消防安全進(jìn)校園演講稿(實(shí)用21篇)

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    演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰,語言生動(dòng),富有說服力,以吸引聽眾的注意力。在演講稿的主體部分,要用事實(shí)、數(shù)據(jù)、事例等支持觀點(diǎn),提高說服力。請(qǐng)大家閱讀下面的一些演講范文,相信它們會(huì)給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?BR>    消防安全進(jìn)校園演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!我是來自xx的x。
    大學(xué)時(shí)代是人生中最美好的時(shí)代,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,真正地開始過我們所向往的大學(xué)生活。一定要注意安全,切勿因?yàn)椴蛔⒁獍踩瑢?dǎo)致因火災(zāi)受傷乃至死亡。提到“火災(zāi)”,我們腦海里必然會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,消防安全更是讓人們必須關(guān)注的。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元,給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇二
    大家上午好!
    又到了天干物燥的秋冬季節(jié),當(dāng)然也是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié),尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故,整個(gè)防火安全形勢(shì)不容樂觀。近年來全國(guó)各地頻發(fā)火災(zāi)事故,消除火災(zāi)隱患預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。為此今天我們將開展一次消防安全疏散應(yīng)急演練,為本次演練活動(dòng)順利圓滿完成,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,希望全校師生思想認(rèn)識(shí)到位,齊心協(xié)力,高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)工作;各班要認(rèn)真宣傳、組織,掌握要求與注意事項(xiàng);各個(gè)崗位的保護(hù)人員職責(zé)明確,措施到位,注重細(xì)節(jié);各位同學(xué)必須要聽從指揮,認(rèn)真進(jìn)行模擬撤離。
    各位老師、同學(xué)們,在安全和平的環(huán)境中,我們更要時(shí)刻保持強(qiáng)烈的安全憂患意識(shí),牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,要清醒地看到,學(xué)校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是秋冬季節(jié),天高物燥,是火災(zāi)的多發(fā)期,一旦發(fā)生火災(zāi)事故其災(zāi)害是巨大的,損失是慘重的。因此,通過這次消防疏散演練活動(dòng),我相信必將進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí),掌握更多的安全防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)自救能力和自我保護(hù)意識(shí),保障我們校園的'健康發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
    老師、同學(xué)們!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、熟悉消防知識(shí)和技能中健康、安全地成長(zhǎng)!
    今天、縣消防隊(duì)、長(zhǎng)安派出所的警官和長(zhǎng)安醫(yī)院的醫(yī)生在百忙中親臨我校對(duì)本次演練進(jìn)行全力指導(dǎo),他們是縣消防隊(duì)的:長(zhǎng)安派出所的:長(zhǎng)安醫(yī)院的:讓我們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎和感謝!
    最后祝消防疏散演練活動(dòng)圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!
    謝謝大家!
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年x班的_x,今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《消防安全警鐘長(zhǎng)鳴》。
    人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    謝謝大家!
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇四
    每當(dāng)上網(wǎng)時(shí),我們都會(huì)看到一些關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道,大火無情的燒毀了一棟棟樓房廠區(qū),當(dāng)看到那一幕幕火災(zāi)后慘不忍睹的場(chǎng)面和受災(zāi)的人們那悲傷無助、空洞僵直的眼神時(shí),都讓人感到一股股心酸涌上心頭,每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一種奔赴火場(chǎng)施以援手的沖動(dòng),地域不同的現(xiàn)實(shí)卻令人可望而不可及。
    其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的主要原因是由于人們的防火意識(shí)薄弱,才引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)無情的吞噬了一棟棟美麗的家園;喪失生命卻是因?yàn)槿藗儗?duì)火災(zāi)缺少根本的逃避知識(shí),令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們:時(shí)刻做好火災(zāi)的預(yù)防和火災(zāi)后逃生是有效避免火災(zāi)前后風(fēng)險(xiǎn)的措施和重中之重。
    據(jù)媒體報(bào)道,有一起火災(zāi)事故,晚上9點(diǎn)左右因燃?xì)獗?,大火無情的吞噬著一棟棟樓房時(shí),救援人員及時(shí)趕到,消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部,消防官兵沖上頂樓后,立即用水槍滅火,但火勢(shì)太大,一時(shí)難以控制。正在此時(shí),意外的一幕發(fā)生了,消防車內(nèi)的水已經(jīng)用完了,而增援的消防車還在趕來的途中!消防官兵無奈下只得拖著水管尋找消防栓,令人遺憾的是,兩個(gè)消防栓都已銹死,四周長(zhǎng)滿了青苔,根本無法使用。消防官兵只得跑出了大院,直至在距離火場(chǎng)200米開外的飯店門前才找到了一個(gè)能用的消防栓。此時(shí),增援消防車也已趕到。到了凌晨1點(diǎn)左右,大火終于被控制住,但多處頂樓已被燒空,房頂也開了“天窗”,基本全部毀壞。
    這起火災(zāi)的教訓(xùn)告訴我們:為了更好的防止火災(zāi)事故發(fā)生,我們一定要熟記消防安全知識(shí),提前做好火災(zāi)預(yù)防,要從消防工程的基礎(chǔ)上抓起,維護(hù)好消防設(shè)施并能熟練運(yùn)用,做到有備無患,有效避免延施救時(shí)間,做到生活中用火要小心,使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時(shí)關(guān)閉閥門和遠(yuǎn)離火源封存;禁止在易燃易爆處點(diǎn)火,更不要將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,以免引起火災(zāi)。
    據(jù)報(bào)道,1994年12月8日下午,新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出。當(dāng)?shù)貢r(shí)間16時(shí)20分左右,由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢(shì)迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅,劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人窒息被燒,由于沒有正常的逃避秩序,在黑暗的情況下人們呼號(hào)奔走形成混亂局面,踩踏傷亡極為慘重。
    從這起火災(zāi)及其他各起造成人員傷亡的火災(zāi)來看:當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),窒息和踩踏成為人員火災(zāi)發(fā)生后的致命因素。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后,要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子,貼墻迅速進(jìn)入安全通道進(jìn)行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。
    無情的火災(zāi)發(fā)人深省,防火防災(zāi),災(zāi)后逃生,從我做起,只要大家從生活中的預(yù)防做起,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們就能遠(yuǎn)離火災(zāi),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的生活將會(huì)變得更加美好。
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每年的11月9日是我們國(guó)家的"消防日"。那你知道我們消防日的來歷嗎?
    我們知道世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號(hào)碼。那么,我國(guó)為什么選用"119"作為火警號(hào)碼?原來,"1"在古代時(shí)候念作"幺",它跟"要"字同音。"119"就是:"要要救"。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使用"119"更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)"消防日"。
    那么接下來,就讓我們一起來了解一些日常生活的消防知識(shí)吧。
    1、晚上在家里睡覺之前,一定要檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉,煙蒂等是否熄滅。
    2、發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,要立即撥打119或110電話。詳細(xì)說明火災(zāi)地點(diǎn)和附近目標(biāo)。簡(jiǎn)單敘述火災(zāi)情況,比如是應(yīng)為什么起火,火勢(shì)大小如何。然后留下電話和地址,以便進(jìn)一步聯(lián)系。
    3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要采取與火災(zāi)相反方向逃生,不要使用電梯逃生,不要返回屋內(nèi)取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該先叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生,不要只顧自己逃生。
    4、當(dāng)你的衣服著火時(shí),最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢(shì)會(huì)更大。
    5、在火場(chǎng)逃生的時(shí)候,如何避免煙、火對(duì)我們的危害呢?
    用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以減少吸入濃煙。如果逃生的途中經(jīng)過火焰區(qū),我們應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。煙霧彌漫中,一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用,我們可采取蹲下身子匍匐前進(jìn),爬行時(shí)要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生,以免錯(cuò)失方向?;饒?chǎng)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你身后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
    同學(xué)們,只要我們牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。還有,別忘了將你今天聽到的消防安全知識(shí)教給更多的人。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇六
    大家好!
    11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識(shí)、增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力、__區(qū)教育委員會(huì)采取多項(xiàng)措施在校園開展消防安全教育活動(dòng)。總結(jié)如下:
    第一、責(zé)任要落實(shí)。區(qū)教委高度重視學(xué)校消防安全工作、嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗兩責(zé)”、召開專項(xiàng)消防安全會(huì)議、簽署消防安全評(píng)估和消防安全書、層層傳遞壓力、落實(shí)責(zé)任。建立消防部門的技術(shù)指導(dǎo)和各校區(qū)具體實(shí)施的責(zé)任制、共同開展整改工作。
    第二、宣傳到位。各校區(qū)利用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報(bào)、led顯示屏等載體、通過消防示范班競(jìng)賽、安全管理人員集中培訓(xùn)、消防安全演練等方式開展消防安全教育培訓(xùn)。從而提高師生的消防安全意識(shí)。
    第三、活動(dòng)要持久。各校區(qū)定期組織各種消防安全知識(shí)的宣傳培訓(xùn)、進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練。通過邀請(qǐng)__消防中心的指導(dǎo)員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)、消防安全講座和緊急疏散演習(xí)、各校區(qū)提高了師生的消防安全意識(shí)、使師生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)消防、了解消防、能夠逃生的重要性。
    謝謝大家!
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇七
     尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     我是六年xx班的xxx,今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《消防安全 警鐘長(zhǎng)鳴》。
     在過去的一段日子,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?0xx年11月15日14時(shí),上海市膠州路718號(hào)膠州教師公寓起火,釀成特大火災(zāi)事故。
     人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。
     只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。
     “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。
     “消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無處不在。
     在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
     人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
     “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。
     為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
     謝謝大家!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:
     大家好!今天我演講的題目是《綻放生命之花》
     在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠(chéng)之心,編制了一條文明的生命之河。
     生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。
     然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
     20xx年2月9日8:20左右,一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6—7億人民幣。
     據(jù)統(tǒng)計(jì),08年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起。
     死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,07年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬元。
     2000年7月9日凌晨4時(shí)50分左右,金川公司二礦區(qū)夜深人靜,誰也沒想到,此時(shí)一場(chǎng)災(zāi)難正悄悄襲來:在金川公司二礦井,一場(chǎng)大火正從井下1138中段和1118中段岔口處燃起,并瘋狂地?fù)湎蚓伦鳂I(yè)的人們。
     當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),為時(shí)已晚。
     此次火災(zāi)中致使井下作業(yè)的17名工人中毒死亡,2人重傷,12號(hào)卡車報(bào)廢。
     火難的悲愴震撼人心,親人的淚水與回憶譜出生命悲慟的挽歌。
     血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。
     那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。
     然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問題。
     因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。
     正如****總理在全國(guó)安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
     為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí),確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),啟動(dòng)“百、千、萬消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓(xùn)計(jì)劃”等系列活動(dòng),以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。
     消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。
     每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。
     火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。
     那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。
     “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。
     為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來,將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!
     生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。
     剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!?BR>     是的,生命對(duì)于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。
     我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。
     各位老師、同學(xué)們:
     今天是全國(guó)消防教育日。
     今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命、善待自我、筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。
     是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
     校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
     在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。
     據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
     消防在校園的安全中也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護(hù),去保持。
     當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。
     一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
     “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。
     同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。
     生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
     安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
     在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
     也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
     我認(rèn)為,這決不是安全的'全部。
     即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
     就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。
     籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。
     不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
     再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。
     這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。
     有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
     無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。
     交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?BR>     可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
     臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
     各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。
     因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。
     每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。
     為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。
     只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇八
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年x班的xxx,今天國(guó)旗下講話的`內(nèi)容是《消防安全警鐘長(zhǎng)鳴》。
    人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    謝謝大家!
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇九
    親愛的同學(xué),尊敬的老師:
    大家好!
    我是來自x年級(jí)x班的xx。今天我要演講的題目是《消防安全從我做起》。
    火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì):1997年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的??梢姡私庹莆找恍┫乐R(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)同學(xué)們來說是多么重要。
    許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩。
    然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:
    1。充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。
    2。打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
    3。同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
    為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會(huì)束手無策。
    1.不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
    2.現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動(dòng)它。
    3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇十
    尊敬的老師們、親愛的少先隊(duì)員們:
    大家早上好!今天我的主題是:《關(guān)注消防平安你我》。
    每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)得貫穿在全年的每一天。
    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。
    我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
    1、平時(shí)不要玩火,不在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
    2、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
    3、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí),要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。
    4、不要私自在野外進(jìn)行、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。
    5、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
    6、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
    7、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
    8、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
    老師們同學(xué)們,防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。而“平安校園”更是我們每個(gè)師生的責(zé)任。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇十一
    尊敬的老師們,同學(xué)們,大家好!我先給同學(xué)們講幾個(gè)平時(shí)常用的食品安全相關(guān)名詞,讓大家了解一下有關(guān)食品安全的一些術(shù)語和概念。
    1、三無食品,是指無生產(chǎn)商、無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期的食品。
    2、qs是"質(zhì)量安全"的英文縮寫,它是我國(guó)新近實(shí)施的食品質(zhì)量安全標(biāo)志。國(guó)家強(qiáng)制性規(guī)定,所有的食品生產(chǎn)企業(yè)必須經(jīng)過檢驗(yàn),合格且在最小銷售單元的食品包裝上標(biāo)注食品生產(chǎn)許可證編號(hào)并加印食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(qs標(biāo)志)后才能出廠銷售。從去年10月1日起,新的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可管理辦法實(shí)施后,qs已經(jīng)被sc取代了。
    3、過期食品,就是已超過保存期的食品。
    4、霉變食品,就是從外觀來看巳變質(zhì)或變顏色等,
    5、保質(zhì)期,所謂保質(zhì)期(最佳食用期、最短適用日期)是指標(biāo)簽指明的貯存條件下,保持品質(zhì)的期限。超過此期限,在短時(shí)間內(nèi)依然可以食用。
    6、保質(zhì)期(推薦最后食用日期)是指在標(biāo)簽指明的貯存條件下,預(yù)計(jì)的終止食用日期,超過此期限,產(chǎn)品不宜再食用。
    通過這些概念的熟悉,想必大家已經(jīng)對(duì)食品安全知識(shí)有了初步的了解。下面,就同學(xué)們購(gòu)買食品應(yīng)注意的問題做一講解。
    1、購(gòu)買食物時(shí),到正規(guī)商店里購(gòu)買,不買校園周邊、街頭巷尾的"三無"食品等,要仔細(xì)查看食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無qs標(biāo)識(shí),要仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽,食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品和三無產(chǎn)品。
    2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
    3、不到校園周邊無證攤販處購(gòu)買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
    4、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
    5、少吃油炸、油煎食品。
    6、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。
    7、不購(gòu)食無衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點(diǎn)上的食品(尤其是這些店、攤上沒有密封包裝的食品)。
    接下來,教大家?guī)讉€(gè)選購(gòu)冷飲食品的方法,因?yàn)樵谙奶?,這是許多同學(xué)的經(jīng)常吃的食品。
    1、看包裝:產(chǎn)品包裝嚴(yán)密無損、商標(biāo)內(nèi)容完整,品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等清晰可見。
    2、看色澤:產(chǎn)品色澤應(yīng)與品名相符,若其顏色過于鮮艷,失之自然,就有可能是添加了過量色素所致,不要購(gòu)買和食用。
    3、聞香味:產(chǎn)品香味應(yīng)與品名相符,應(yīng)香氣柔和,無刺鼻,無異臭味。若有異味,則表明已變質(zhì)。
    除此之外,還有我們常食用的奶類食品如何鑒別呢?
    鮮奶:正常感官性狀呈白色或稍帶黃色的均勻混懸液體,無凝塊、無雜質(zhì),有微甜和鮮奶獨(dú)特的'芳香氣味。如果發(fā)現(xiàn)奶的顏色變灰、變黃或紅色,有酸味,出現(xiàn)凝塊或沉淀時(shí),說明奶已經(jīng)變壞了,不能飲用。
    酸牛奶:正常的酸牛奶,其顏色與鮮奶一樣,凝塊流密、結(jié)實(shí)、均勻,有清香純正的乳酸氣味,無氣泡。當(dāng)奶的色、味發(fā)生改變,凝塊溶化,有大量乳清析出時(shí),說明奶已經(jīng)變質(zhì),應(yīng)廢棄,不能飲用。
    再來說說飲料的正確選購(gòu)方法吧!
    首先,要看清標(biāo)簽標(biāo)注、qs標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠名、廠址等是否齊全,配料中配料成分是否符合該類飲料的標(biāo)準(zhǔn)。
    其次,要選擇近期生產(chǎn)的產(chǎn)品。選購(gòu)碳酸飲料時(shí),要盡量選擇近期生產(chǎn)的、罐體堅(jiān)硬不易變形的產(chǎn)品。
    第三,選購(gòu)飲料要因人而異。果汁飲料有一定的營(yíng)養(yǎng)成分,適合青少年和兒童飲用,但不能長(zhǎng)期喝或一次性大量飲用。
    油炸食品有些同學(xué)喜歡吃,但它的害處你們知道嗎?
    1、衛(wèi)生條件惡劣。油炸食品的衛(wèi)生問題首當(dāng)其沖,特別是在衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)沒有規(guī)范的中國(guó)。油炸食品衛(wèi)生問題有兩層:一,他們用來炸的原材料不衛(wèi)生,許多油炸的原材料都是快壞或者已經(jīng)壞了的,弄點(diǎn)有裝點(diǎn)門面。二,使用的油不衛(wèi)生,許多惡劣的街頭攤販經(jīng)常使用地溝油來炸制食品。還有些商販即使是使用合格食用油,但他們?yōu)榱斯?jié)約成本常常將油反復(fù)高溫加熱使用,使油脂炸焦變黑,這無疑增加了致癌物和有害物質(zhì)的含量。另外由于油炸食品都是在極短時(shí)間內(nèi)高溫烹制而成,常常是外面已炸得焦黃(糊)發(fā)硬里面卻還沒有熟透,不僅沒有有效地殺滅食物中的病原微生物,容易發(fā)生腸寄生蟲等疾病。
    2、導(dǎo)致肥胖。油炸食品,不管是洋快餐,還是咱們中國(guó)的老傳統(tǒng)油條、油餅都是高脂肪食物。聞在鼻里香,吃在嘴里爽,可裝進(jìn)肚子后,高脂肪不利于消化,不僅影響你的腸胃,而且導(dǎo)致肥胖。而且肥胖也會(huì)帶來更多健康問題。
    3、產(chǎn)生有毒有害物質(zhì)。油脂反復(fù)高溫加熱會(huì)產(chǎn)生有毒有害物質(zhì)。因?yàn)橛椭磸?fù)高溫加熱后,其中的不飽和脂肪酸經(jīng)高溫加熱后所產(chǎn)生的聚合物——二聚體、三聚體,毒性較強(qiáng)。大部分油炸、烤制食品,尤其是炸薯?xiàng)l中含有高濃度的丙烯酰胺,俗稱丙毒,是一種致癌物質(zhì)。
    4、營(yíng)養(yǎng)素嚴(yán)重。破壞食物經(jīng)高溫油炸,其中的各種營(yíng)養(yǎng)素被嚴(yán)重破壞。高溫使蛋白質(zhì)炸焦變質(zhì)而降低營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,高溫還會(huì)破壞食物中的脂溶性維生素,如維生素a、胡蘿卜素和維生素e,妨礙人體對(duì)它們的吸收和利用。
    5、鋁含量嚴(yán)重超標(biāo)。不少人早餐時(shí)經(jīng)常食用油條、油餅。但由于其中加入了疏松劑—明礬而使鋁含量都嚴(yán)重超標(biāo)。過量攝入鋁會(huì)對(duì)人體有害,鋁是兩性元素,就是說鋁與酸與堿都能起反應(yīng),反應(yīng)后形成的化合物,容易被腸道吸收,并可進(jìn)入大腦,影響小兒智力發(fā)育,而且可能導(dǎo)致老年性癡呆癥。另外,做油條時(shí)的面團(tuán)經(jīng)過明礬處理后,堿性很高,使維生素b1都損失掉。
    6、誘發(fā)疾病。油炸食物脂肪含量多,不易消化,常吃油炸食物會(huì)引起消化不良,以及飽食后出現(xiàn)胸口飽脹、甚至惡心、嘔吐,腹瀉,食欲不振等。常吃油炸食品的人,由于缺乏維生素和水分,容易上火、便秘。
    總之,長(zhǎng)期食用油炸食物對(duì)同學(xué)們身體傷害非常大。
    下面,我給同學(xué)們預(yù)防食源性疾病的提10點(diǎn)建議。
    1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔及其它含有害物質(zhì)的食品;
    2、不食用來歷不明的食品;不購(gòu)買無廠名廠址和保質(zhì)期等標(biāo)識(shí)不全的食品;
    3、不光顧無證無照的流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店;不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用會(huì)危害健康。
    4、不食用在室溫條件下放置超過小時(shí)的熟食和剩余食品;
    5、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對(duì)人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。
    6、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。
    8、直接食用的瓜果應(yīng)用潔凈的水徹底清洗并盡可能去皮;不吃腐爛變質(zhì)的食物,食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。
    9、進(jìn)食前或便后應(yīng)將雙手洗凈;養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少"病從口入"的可能。
    10、在進(jìn)食的過程中如發(fā)現(xiàn)感官性狀異常,應(yīng)立即停止進(jìn)食。
    此外,同學(xué)們應(yīng)在生活中養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,具體可從以下幾方面做起:
    2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;
    3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;
    4、選擇食品時(shí),要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;
    5、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;
    6、不吃無衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚片、生肉;
    7、不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;
    8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
    總之,只有養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生,才能有健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。最后,祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇十二
    尊敬的xx各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年班的,今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《消防安全警鐘長(zhǎng)鳴》。
    人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    謝謝大家!
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇十三
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是“讓安全之花開遍校園的角落”。
    對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。
    下面,我從四個(gè)方面來提醒同學(xué)們注意校園安全問題。
    一、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    同學(xué)們受到意外傷害,很多是由于沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)而造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。各位同學(xué)要協(xié)助老師對(duì)教室里的各種教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備進(jìn)行安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。
    近年來,有一些不法分子,冒名家長(zhǎng)混入校園進(jìn)行非法活動(dòng)。因此,我們小學(xué)生要提高警惕,不與陌生人搭訕,不吃陌生人給的東西,遇到可疑、危險(xiǎn)的情況應(yīng)及時(shí)呼救,向老師報(bào)告。
    二、注意活動(dòng)安全。
    同學(xué)們?cè)谡n間應(yīng)不做劇烈的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯安靜有序靠右走,做到“右行禮讓”,不在上下樓梯時(shí)蹦跳臺(tái)階;不在教室、走廊里追逐,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不攀爬欄桿;不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。遇事要冷靜、謙讓,與同學(xué)相處時(shí),不罵人,不打架。
    另外,我們?cè)谶M(jìn)行大型活動(dòng),如升旗、課間操、晨練、到專用教室上課、歡樂社區(qū)行及其他戶外活動(dòng)時(shí),要聽從老師的指揮,按規(guī)定的行走路線和次序,有序的開展活動(dòng)。上體育課時(shí),要按體育老師的要求活動(dòng)。如果身體不舒服或者有不適合于活動(dòng)的疾病要提前報(bào)告老師,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。不私自攀爬體育器材,做劇烈運(yùn)動(dòng),不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
    三、注意飲食安全。
    同學(xué)們,飯前便后要洗手,不喝生水;在購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    四、注意防治傳染病。
    同學(xué)們,秋冬季節(jié)是傳染病的高發(fā)時(shí)期。甲型的流感來勢(shì)洶洶,我們要做好以下防護(hù)工作:增加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);常用流水洗手,保持清潔;教室內(nèi)常開窗通風(fēng);發(fā)現(xiàn)自己或他人有發(fā)熱、咳嗽、咽喉疼痛時(shí),要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查。
    同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建和諧美好的校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!
    我國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝大家!
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    本周我們六(4)班國(guó)旗下講話的主題是:消防日宣傳。11月9日是一年一度的消防安全日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防安全日。今年公安部確定的.119消防安全日的主題是“全民消防·生命至上?!?BR>    一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的場(chǎng)景??v觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。
    所以說消防安全意識(shí)不可無,那現(xiàn)在我就來給同學(xué)們講一則關(guān)于消防安全的小故事:“失火了!失火了!”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉著朦朧的睡眼向窗外一看,呀,對(duì)面王阿姨家的小房子著火了!那熊熊大火像惡魔一樣吞噬著平房,滾滾濃煙從中涌了出來。大火越來越猛,可王阿姨卻沒有出來,我們都為王阿姨捏了一把汗。可是,王阿姨卻平安無事的逃了出來。原來,當(dāng)大火來襲時(shí),王阿姨沒有驚慌失措,而是鎮(zhèn)定地把家中的被子、棉衣全用水浸濕,裹在身上,并用濕毛巾捂住口、鼻,等火勢(shì)稍小時(shí)逃了出來。沒一會(huì)兒,消防員來了,他們立即撲滅了大火。這次起火的原因,就是家里的易燃物品被燒著了,雖然是小物品,但是燒著了火勢(shì)可不小呢!······聽完了故事,同學(xué)們一定有了深切的感受吧,如果真的發(fā)生了火災(zāi),同學(xué)們也千萬不要慌張,學(xué)學(xué)王阿姨是怎么做的吧。
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇十五
    各位老師、同學(xué):
    你們好!我是來自一(6)班的xxx,今天我要給大家演講的題目是—消防安全從我做起。世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!
    每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
    縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜!
    人的生命只有,生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧?,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
    不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。同學(xué)們,要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
    “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
    火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇十六
    “嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學(xué)校上空。
    緊接著,樓道里煙霧彌漫,濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個(gè)小瓶子——煙霧彈里冒出來。頓時(shí),樓梯間里紅色與灰色交相輝映,看不清任何東西,一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴(kuò)散,刺激著人的鼻子。同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,用毛巾死死地捂住口鼻,貓著腰,井然有序地往操場(chǎng)跑去。
    這是干什么呀?原來是我校正在舉行消防疏散演練呢!
    同學(xué)們整整齊齊地排著隊(duì)伍在操場(chǎng)上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出,像一條條張牙舞爪的巨龍?jiān)诳罩酗w騰。
    過了一會(huì)兒,消防官兵給我們講述了滅火器的用法:“先拔掉保險(xiǎn)銷,然后左手握著噴管,右手提著壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰,用力壓下壓把,直至把火全部全部撲滅?!毕拦俦v得有聲有色,我們聽得津津有味。隨后,他們還挑選了八名同學(xué)操作練習(xí)。只見一名官兵把木柴放進(jìn)兩個(gè)盆里,再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油,然后抽出一根木柴,用打火機(jī)點(diǎn)上火,頓時(shí)火焰竄了出來,像一只青面獠牙的怪獸。接著,他把木柴扔進(jìn)其中一個(gè)木盆里?!稗Z——”一道紅光冒了出來,火焰一下子竄出五六米高,愈燒愈烈,連周圍的空氣都在慢慢升高。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒著,這時(shí),消防官兵一聲令下:“開始!”只見四個(gè)滅火器一齊噴發(fā)出白色的干粉,覆蓋在火焰上。頓時(shí),火紅色的烈火消失了,取代它的是一團(tuán)白色煙霧。那團(tuán)煙霧越來越大,不斷擴(kuò)散著,很快就罩住了我們,像走進(jìn)了人間仙境一般。過了好一會(huì)兒,那團(tuán)煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中,散開了。
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇十七
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在饑荒的年代里,我們擔(dān)心的是缺少食物,而現(xiàn)在,我們擔(dān)心的是食品安全。
    “國(guó)以民為本,民以食為天,食以安為本。”這句話,深刻道出了食品對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性,食品的安全也會(huì)直接影響到中國(guó)全面建設(shè)小康,并成為發(fā)展國(guó)家。
    各式各樣的食品安全問題,就像目前全球暴發(fā)的金融危機(jī)一樣,席卷神州大地,給人們的生命和健康帶來了嚴(yán)重的影響,更牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
    小學(xué)時(shí),我的好朋友最愛吃校門口的辣條。那時(shí)我們都以為自己占了便宜,吃到美味又廉價(jià)的食品。而近期網(wǎng)上也頻頻追捧辣條,關(guān)于辣條的網(wǎng)絡(luò)用語也比比皆是。辣條還走出了國(guó)門,在美國(guó)英國(guó)等地也受到追捧。有人追捧辣條,而有人也在為辣條的安全擔(dān)心。據(jù)記者了解,在辣條生產(chǎn)過程中,均是人工直接徒手進(jìn)行包裝,進(jìn)入工作間未消毒,廁所連著工作間,裝辣條的箱子箱底也已發(fā)霉。有人親自試吃十包辣條,最后檢測(cè)得了急性腸胃炎,而某新聞報(bào)道一兒童因吃辣條導(dǎo)致嘴潰爛不能進(jìn)食。所以說,火爆的辣條雖美味卻也存在著衛(wèi)生漏洞。
    記得還有一次,我買了一盒近一百元的巧克力送給我最好的朋友,我朋友發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)軟,便當(dāng)場(chǎng)拆開包裝,發(fā)現(xiàn)巧克力已經(jīng)發(fā)霉了,表面透露出了骯臟的綠色,可生產(chǎn)日期還是正常的,我不好意思地看了他一下,打趣地說:“我本想買盒巧克力送給你的,卻不小心買到了‘綠色食品’”。這時(shí),我才明白為什么母親把中國(guó)制造的“冬蟲夏草”保健品扔掉;父親總買外國(guó)牌子的食品。
    食品安全,你我他。在我們的周圍食品安全問題確實(shí)存在著。為了金錢名利,他們不擇手段,中國(guó)造假可以說是數(shù)一數(shù)二,導(dǎo)致我們吃不安心,“中國(guó)制造”已成為大家口中的形容詞。他們給中國(guó),這個(gè)泱泱大國(guó),蒙上骯臟的面紗。
    體膚毛發(fā),授之父母,這道理人人都知道。畢淑敏曾經(jīng)說過:“對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本。無論他們有多少兒女,我們都是獨(dú)特的一個(gè)。假如我不存在了,他們就空留一份慈愛,在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。面對(duì)這無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎?”
    我們的生命很重要,他人的生命也很重要,他人也有親人與朋友。
    捂心自問,將心比心:你還會(huì)不斷制造一些連自己都不敢吃的食品嗎?你這樣對(duì)得起自己的良心嗎?你心中流動(dòng)的還是熱血嗎?滿身銅臭可以取代你高尚的靈魂嗎?那么就請(qǐng)你卸下你的假面具,大家坦誠(chéng)相待,無意義的'活著,是多么的可笑呵。
    我認(rèn)為,政府部門應(yīng)在法律上,加強(qiáng)對(duì)食品造假商的刑罰,不要實(shí)行免檢制度,還要隨機(jī)調(diào)查飯店、旅館、大排檔、學(xué)校等,食品的質(zhì)量;食品企業(yè)應(yīng)檢查食品的質(zhì)量,把健康留給消費(fèi)者,展現(xiàn)出自己純樸的一面;消費(fèi)者應(yīng)勇于舉報(bào)有害食品。
    食品安全是大家的所需,亦是大家的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來吧!為了更多母親的微笑,為了更多孩子的笑聲,為了更加陽光燦爛的明天,讓我們攜起手來,食品安全,你我他,讓政府部門、食品企業(yè)、消費(fèi)者共同努力,打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活。
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇十八
    冬季風(fēng)多雨少,天寒物燥,特別要警惕吸煙引起火災(zāi),隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣。吸煙者要自覺、自愛、自防,在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙。
    2.電器故障引起火災(zāi)。
    要做到用前檢查,用后保養(yǎng),避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運(yùn)碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故,宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐,酒精燈易染燃物品。
    3.怎樣打火警電話?
    (1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;。
    (2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情況;。
    (3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;。
    (4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;。
    (5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警,這是每個(gè)公民的責(zé)任。
    (一)嚴(yán)禁在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所動(dòng)用明火。
    (二)嚴(yán)禁在公眾聚集場(chǎng)所營(yíng)業(yè)期間動(dòng)用明火施工作業(yè)。
    (三)嚴(yán)禁在公共娛樂場(chǎng)所的演出、放映場(chǎng)所觀眾廳內(nèi)動(dòng)用明火。
    (四)嚴(yán)禁在庫房?jī)?nèi)動(dòng)用明火。
    (五)嚴(yán)禁在地下室生產(chǎn)、儲(chǔ)存甲乙類易燃易爆物品、使用液化石油氣。
    (六)嚴(yán)禁明火作業(yè)人員超過規(guī)定時(shí)間和范圍動(dòng)用明火。
    (七)嚴(yán)禁明火作業(yè)人員無證操作或違反操作規(guī)程。
    (八)餐廳等場(chǎng)所使用明火期間必須明確看護(hù)人員,落實(shí)看護(hù)措施。
    同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
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    消防安全進(jìn)校園演講稿篇十九
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大家早上好,今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。
    “暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
    然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會(huì)覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會(huì)覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
    可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的'錯(cuò)誤?!靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。
    樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
    有記者作過調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了,在過馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國(guó)每年死于的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無視它,就會(huì)為此付出代價(jià)!
    作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
    我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
    同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇二十
    各位老師,孩子們:
    大家好!
    火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的重要安全隱患之一?;馂?zāi)是威脅人類平安的重要災(zāi)害,就其破壞性來看,是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害?;馂?zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi),大局部是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)。
    1.明火引燃:如點(diǎn)蠟燭,在教室或操場(chǎng)燃燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當(dāng),使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?BR>    2.亂拉亂接電線和絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲,使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。
    3.使用電器不當(dāng):如電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
    4.在室內(nèi)使用大功率電器:教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
    1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防?!吨腥A人民共和國(guó)消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門制定的消防和規(guī)定,以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些、法規(guī)和安全管理制度,都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié),要預(yù)防火災(zāi),就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。
    2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí),要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)平安規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當(dāng),對(duì)操作過程是否清楚等,做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應(yīng)去除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),一定要注意防火平安規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進(jìn)行操作。
    3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆帶進(jìn)教室和家里;不在室內(nèi)燃燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門;保護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
    一旦失火,應(yīng)立即報(bào)“119”火警,報(bào)警越早,損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(diǎn)(單位、門牌號(hào))、什么東西著火、火勢(shì)大小,以及著火的范圍等。同如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì),使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源,同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品,實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
    在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),均應(yīng)注意在確保自身平安的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
    1.高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的,高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。
    2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會(huì)生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
    3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水面上,隨處流動(dòng),造成火勢(shì)蔓延。
    4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈反響,引起強(qiáng)酸飛濺,甚至?xí)l(fā)爆炸。
    5.金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生反響時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。
    火災(zāi)發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取的自救方案,爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以到達(dá)減少損失,防止不必要的傷亡。
    1.爭(zhēng)取時(shí)間,盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)?;馂?zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`珍貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境?,F(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí),應(yīng)盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
    2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí),假設(shè)樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命平安。逃離時(shí)千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
    3.爭(zhēng)取時(shí)間,等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),那么應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有的,用手機(jī)或同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來救援。
    消防安全進(jìn)校園演講稿篇二十一
    各位老師、同學(xué):
    你們好!
    我是來自一(6)班的出國(guó)留學(xué),今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。
    世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!
    每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
    縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜!
    人的生命只有,生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
    不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):就在剛剛過去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時(shí),江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火源來自宿舍樓一層對(duì)外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營(yíng)戶用電不當(dāng)所致,六間店面被燒毀,由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí),內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi),有2名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))在起火后躲在床板下,錯(cuò)過了救援時(shí)機(jī)而死亡,其他學(xué)生被安全疏散?;馂?zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)??吹叫侣勆舷缿?zhàn)士們?cè)诖蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。