總結是一種總結經驗和教訓的方式，可以讓我們從過去的錯誤中吸取教訓，不斷成長。"完美的總結應該包含自己的成長經歷、學習收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"在研究這些總結范文時，我們可以注意一些寫作技巧和語言表達的特點。
助人為樂的事跡材料篇一
張居梅，現任盱眙縣中醫(yī)院辦公室副主任，女，漢族，1980年06月生，江蘇淮安盱眙人，本科學歷，護理學學士學位，2011年07月加入中國共產黨，1999年06月參加工作。
在二十年的工作當中，她真情獻患者、愛心助貧困、抗疫做先鋒，用愛譜寫出了一曲曲奉獻者之歌。
醫(yī)者仁心。自參加工作以來，她對自己選定的職業(yè)始終充滿了熱情，默默奉獻在臨床工作的第一線。視患者如親人，以實際行動踐行著一位白衣天使的仁愛之心。在辦公室崗位上，她處理大小事務當機立斷，協(xié)調能力很強，醫(yī)院同事有口皆碑。
2014年，張居梅還負責醫(yī)院對外聯(lián)絡，協(xié)助院領導和科主任接待了香港恩橡基金會，在醫(yī)院五官科成功開展了86例免費白內障復明手術行動，為一大批患者重見光明默默提供了有力的后勤保障服務。
張居梅工作外的時間，大多用在社會公益活動上。二十年來，她關愛留守兒童、慰問五保老人、資助特困家庭，盡其所能、黙默奉獻，為弱勢群體送溫暖、獻愛心。
從參加志愿者組織開始，在社會公益活動中，處處都能看到張居梅的身影。走進各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為敬老院老人送醫(yī)、送藥，幫助老人理發(fā)、洗頭、剪指甲。走進家庭，為出院患者上門提供量血壓、測血糖、換藥、咨詢需求等后續(xù)跟蹤服務。走進社區(qū)、工廠、學校、老年大學、消防隊等，開設專題講座，傳授公共衛(wèi)生知識。2015年底，她聯(lián)合盱眙縣青春創(chuàng)想服務社，為馬壩重病患者趙子婷籌款。她個人為官灘鎮(zhèn)楊崗村特困戶沈偉軍捐贈冰箱、微波爐等家用電器。截至目前，她個人為弱勢群體累計捐款近兩萬元。每年她還堅持義務獻血2次，現累計獻血已達6000多毫升。因為她能堅持公益事業(yè)十幾年如一日，她的志愿者打卡器累計活動時間長達1930小時。
疫情就是命令，醫(yī)院就是戰(zhàn)場，防控就是責任。面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，她第一時間響應，主動放棄春節(jié)休假，勇于承擔各項工作任務。她第一時間報名參加醫(yī)院的一線預檢分診工作，用對黨的忠誠和對人民健康負責的實際行動，踐行著一名共產黨員的責任。義無反顧地接診來院就診的發(fā)熱病人，為每一名來院的病人及家屬測量體溫，為他們抽血送檢。她穿著防護服戴著護目鏡，不敢多吃飯不敢多喝水，每天要登記幾百人的基本信息，還要不厭其煩的回答患者和家屬各種各樣的問題?！奥闊┠鷾y量一下體溫，請問您有何不適癥狀嗎？”?！罢垎柲诘竭^武漢嗎？跟疫區(qū)的人有密切接觸史嗎？”這是她每天重復的話語，詳細詢問，耐心引導，不厭其煩地對每一位就診者預先檢查，預檢分診，避免可疑傳染病人與普通病人以及醫(yī)護人員交叉感染，對每一位前來就診的患者及家屬測量體溫，詳細問診是否有流行病學史，是否發(fā)熱。對來自疫區(qū)或者接觸過來自疫區(qū)的發(fā)熱患者，指導患者及陪同人正確佩戴口罩，（為此她還連夜寫的劇本，請了電視臺幫拍了疫情防控之個人防護宣傳小視頻）詳細登記患者的相關信息，并盡快將患者安全護送至發(fā)熱門診。就是這平凡而簡單的工作，一天站下來腰酸背痛，盡管她有嚴重的腰椎間盤突出癥，但她從不叫一聲苦不說一聲累。
張居梅除了參加醫(yī)院正常值班和抗疫活動外，一旦有休息時間，她就會和縣關工委以及愛心公益協(xié)會的志愿者一起參加公益活動。疫情發(fā)生以來，張居梅堅持和縣愛心公益協(xié)會會長陳連紅一道，為環(huán)衛(wèi)工人、敬老院老人發(fā)放口罩、酒精等防護物資，深夜趕往多個卡口，為盱眙疫情防控站點一線黨政干部和工作人員送去愛心宵夜。
疫情發(fā)生后，江蘇赴湖北對口支援。盱眙縣有14位兄弟姐妹援鄂，這讓張居梅十分牽掛，她不僅捐資購買慰問品，還堅持去各家慰問。她說：“這些去一線的勇士，都是自己平時的同事，他們平時默默無言，甚至有些靦腆羞澀，沒想到在國家需要的`關鍵時刻，他們都能主動請纓，挺身而出，舍小家顧大家，沖鋒陷陣，向著湖北向著武漢逆行！他們崇高的獻身精神時刻打動著我。我在后方就應該關切著他們的關切，牽掛著他們的牽掛，多為他們的親人做點實事?！痹谖繂栐踽t(yī)務人員家屬的隊伍里，總少不了張居梅的身影；在醫(yī)務人員家里，總能聽到她鼓勵和安慰的話語，讓人倍感親切，如沐春風。
20年來，她勤奮工作，2017年獲得淮安市心肺復蘇技能操作展演“雙料冠軍”；2017年縣“最美女性”；2018年獲得縣“關愛未成年人先進個人”；2018年縣“和美幸福家庭”；2018年縣“黨員先鋒崗”；2018年度“盱眙縣新長征突擊手”；2019年度“善道盱眙”最美女性；2019年縣“百善百佳”“十佳最美女性”；2019年縣“健康杯”崗位建功演講比賽二等獎；多次獲得縣“五一巾幗標兵”；多次獲得單位“先進個人”、“服務明星”等榮譽稱號。
助人為樂的事跡材料篇二
王心同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。王自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，王比自己取得好成績還高興!
王心不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，王就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”
助人為樂的事跡材料篇三
張琴同學是個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生，她尊敬師長，團結同學，誠實守信，樂于助人。工作中，她講究方法，尊重同學，博取眾長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動帶領班干做好班務，出色完成學校交賦的各項任務。學習中，她勤奮刻苦，善思好問，精益求精。她總能熱心的幫助學習有困難的同學，耐心地講解輔導，經常督促同學的學習，在她的帶領和幫助下，班級的成績取得明顯的提高。
生活中，張琴同學更是一位“溫心”的好“姐姐”，同學病了，她即刻上前，噓寒問暖，精心照顧，急同學所急，想同學所想。一點一滴，同學們都看在眼里，感恩在心頭，在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學”，更被學校評選為“優(yōu)秀班干部”。在家里，她打掃衛(wèi)生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說：“父母太辛苦了！”。而我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學們心中的小太陽，時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人。
助人為樂的事跡材料篇四
三尺講臺，一顆愛心，放飛希望，樂此不疲。這就是劉xx老師從師近二十年來的真實寫照，也是他的執(zhí)著追求。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。劉xx老師深知這一點，無論在哪一崗位，他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任。我靠履行義務領份薪水養(yǎng)家，責任卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。
他還說：“我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心；我傾情付出時，灑的是愛心。”
二十年來，他一直擔任班主任，做過級部主任，年級備課組長，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的數學課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現學生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學生每天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重，有時他把愛心體現在對學生的嚴，體現在對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學生愛上！
走進嶄新的二十一中，“心擁智慧、明德識理”的校訓，使劉xx老師進一步認識到新學校教師的使命和責任?！笆屑壒歉山處煛?、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”，帶著光環(huán)，帶著責任，他更忙了，更累了，可他從沒因此心里放下學生。每次聽課或外出開會，他的學生都會受益，新的教法和理念，讓他的學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經驗總結，他的學生總是在他從“經驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅。因為他是學生心中最有趣、最好的“朋友老師”，他也因學生心底的這一稱呼而自豪。
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學校校本研訓方式，積極倡導網絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文，和同行真誠交流，不斷提高，實現了網絡資源共享、優(yōu)勢互補，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎。
付出總有回報，名譽催人奮進，作為一名教師，劉老師覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他是這樣想的，也正是這樣做的。堅守著三尺講臺，辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他相信他的未來不是夢，因為，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
助人為樂的事跡材料篇五
王**同學，是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
王**同學有一顆真誠善良的心。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續(xù)向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務室看看吧”，王關切地詢問著。
“謝謝你!”張策感激地說。
“不用客氣，我們都是同學要互相幫助才行!”王攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
王**同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王打電話，王一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王**同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。王自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，王比自己取得好成績還高興!
王不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，王就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”
王**同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時，他總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王，創(chuàng)造了一個奇跡，全班35名同學，他以31票通過被評為“區(qū)三好學生”。
有王**同學的地方就充滿歡聲笑語，有王**同學的班級暖意融融，讓我們向王**同學學習，用愛的互助充實我們的生活!
助人為樂的事跡材料篇六
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進一絲溫暖的光束，劉朋已經哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶，提起四個暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，對于他來說，幫助身邊的每個人是他的責任，也是義務。他樂意去幫助別人，在幫助別人的過程中他收獲快樂。
冰心說："有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師，劉朋關心每個學生的身心健康，關注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學，自幼父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見一斑。劉朋從一年級接手這個班的班主任以來，一直用教師博大的胸懷關愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額，他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說的一句話是："看著孩子可憐，咱能幫一點就幫一點，讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說，也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況，他用自己微薄的工資給曉曉同學買文具，給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些，在他的無私關愛下，曉曉同學從自卑的陰影下走了出來，學習成績也提高了。在他的感染下，班里的同學自發(fā)對曉曉同學更多些關愛，她的筆壞了，總是有同學善意地借她用……快樂生活，健康成長，他把愛灑給他的學生們，在他樂于助人的情感的感召下，他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
劉朋熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大家長們的認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關系就肯定會和諧，工作起來也更有勁。"
在辦公室里，不管誰的電腦出現問題，總會看到他的身影，重裝系統(tǒng)、敲擊鍵盤、埋頭插線，從無怨言，總會拍拍手說道：好了，沒問題了。在學校里總能看到他忙碌的身影，哪個班里的多媒體壞了，他總是積極去維護，誰有困難找到他，他總是笑著說："交給我吧。"中午在學校值班，不管誰有事情脫不開身，只要找到他，他總會笑著說："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報，熱心服務，這就是石麟小學樂于助人的劉朋。
他常說："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會盡一份自己的責任".于是，他做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益，在網絡中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄，但他仍然定期存一定數額的錢款，幫助山區(qū)的小朋友，以及一些需要幫助的人。
前段時間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務獻血的行列中，血庫用血緊張。聽到這個消息，他提前兩天做好準備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻血，也要獻健康的血。就是這樣一個小小的細節(jié)，足以見得他是多么細心，熱心了。
不僅如此，他還積極主動參與到義工的行列中，利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實際行動踐行著一個共產黨員的模范先鋒作用。
多年來，劉朋同志始終認為助人是快樂之本，是一種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫一份忙，就多一份快樂，社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——劉朋。
助人為樂的事跡材料篇七
王同學，是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
王同學有一顆真誠善良的心。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續(xù)向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務室看看吧”，王關切地詢問著。
“謝謝你！”張策感激地說。
“不用客氣，我們都是同學要互相幫助才行！”王攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
王同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦??！作業(yè)怎么能完成啊！劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧！”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王打電話，王一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。王自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎？”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王的幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，王比自己取得好成績還高興！
助人為樂的事跡材料篇八
邢鋪初級中學王玥在家里，我尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，我都會列上幫父母做些力所能及的家務。在媽媽眼里，我是個懂事的好孩子，平時常幫媽媽洗衣做飯，做些力所能及的家務事。媽媽做事時，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時候就可以自己做飯了；常年有病的外婆不能做多勞累的事情，我會幫著做一些力所能及的事情，同時我還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是我周末的必修課，我還挺節(jié)約的呢！襪子破了都不舍得扔，縫幾下繼續(xù)穿，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來，以備以后使用。自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是我對自己的一慣要求。因此我家庭里充滿歡笑、和諧。我熱愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強，各門功課都努力學好。課前，我能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的'同時，還閱讀了大量課外讀物。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，使得我的作文多次被老師當作范文評讀。我總是把班集體的榮譽看得高于一切，日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了我心中。從我做起，是我的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是我的信念，我經常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。我樂于助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。在老師的指導幫助下，我認真負責，凡是學校、老師交給的任務，我總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。我在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以我為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。
我熱衷于慈善公益事業(yè)，經常參加這一類的活動，我省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，總是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子；上次，得知學校一個同學得了重病，學校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己的壓歲錢捐給了她，希望她早日走出疾病的陰影；5.12汶川大地震發(fā)生后，我積極響應學校的“愛心募捐行動”，立即拿出了自己平日里的零花錢，并且動員家人為災區(qū)募捐；班上有同學生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把他（她）教錯了，平時我都沒怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他（她）補習，雖然有時被班上一些的同學誤解，在我背后指指點點，說三道四，但我從沒把它放在心上，依然幫助他人。因為，我在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助，所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。一路走來，我不斷充實著自己，邁上一個又一個新臺階。今年初，我被評為壽縣三好學生。
助人為樂的事跡材料篇九
鄭琳琳同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付諸于實際行動。她嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣，促進了她寫作水平的迅速提高，她的作文多次在《新參考文摘·新上饒》中發(fā)表?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉，鄭琳琳同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、英語成績一直名列前茅。
鄭琳琳同學能有今天的成績都是靠老師的辛勤培育以及她那堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級“全面發(fā)展好學生”的稱號。
助人為樂的事跡材料篇十
吳美棠，女，57歲，中共黨員，大專學歷，晉城市陽城縣鳳城鎮(zhèn)坪頭村人，現任山西美棠實業(yè)集團有限公司董事長。
2004年，在村辦繅絲廠瀕臨倒閉時，吳美棠做出了人生中最重要的。一個決定，以一肩之力承包了該繅絲廠。她說，我不能讓陽城的支柱產業(yè)倒下，我不能讓這一百多名工人失去工作。從小深受孝道文化熏陶的吳美棠，在公司成立之處，就確立了“弘揚中華孝道文化，倡導春蠶奉獻精神”的企業(yè)使命，并在企業(yè)創(chuàng)立至今十三年的時間里，以自身為榜樣，帶領全體員工踐行著這一使命。
企業(yè)開始運營后，吳美棠對企業(yè)進行了大刀闊斧的改革，革新技術、調整產業(yè)結構，使得產能不斷提升。企業(yè)壯大了，社會責任也就大了。吳美棠開始積極參與市縣扶貧活動，主動承擔社會責任，優(yōu)先錄用貧困百姓，傳授立身技能，解決了400多貧困人口的就業(yè)問題，并大膽推行“公司+農戶+基地”經營模式，走“產、供、銷”發(fā)展道路。從2005至今，在白桑、河北、東冶、鳳城等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30多個村莊與15000多戶蠶農簽訂了蠶繭聯(lián)營合同，承諾給蠶農補助桑苗款20-50%，蠶繭收購價高于市場價1-2元等優(yōu)惠政策，為蠶農的經濟收益和生活提供了極大地保障，為蠶農年創(chuàng)收8000多萬元，帶動當地3000余人增收致富。2012年汶川地震，2015年玉樹地震，吳美棠帶領公司全體員工捐錢捐物，共達30多萬元，以實際行動詮釋企業(yè)家的大愛胸懷。
她說：“其實，在公益活動中，我就是一個志愿者，做一點力所能及的事情?！泵磕甏汗?jié)和重陽節(jié)來臨時，吳美棠都要帶領公司員工前往下交村、孤堆底村，給村里60歲以上的老人發(fā)放生活日用品，并到年邁老人的家中走訪，了解老人的生活狀況，為老人打掃衛(wèi)生，力所能及的為老人解決生活困難。她常說，沒有老人智慧的教育，就沒有我們這一代的成長，孝道，是每一個美棠人都應該要學習的精神，在敬老活動中，要以子女之心善待老人，這不僅是一種素養(yǎng)，也是一種慈悲?！瓣P心老人是我們應盡的義務，而關心下一代，更是我們應該用于承擔的責任?！边@是吳美棠經常掛在嘴邊的一句話。十幾年來，她每年都會給陽城縣陽光特殊學校捐款、捐物，無論多忙，都要抽出時間到學?？纯春⒆?，為孩子們帶去學習用品，并與大家做游戲、交流，了解孩子們的思想狀況。吳美棠的愛，不僅僅是給孩子們帶去學習用品，更多的是在孩子們的心中種下愛的種子，幫助孩子們樹立正確的人生觀。
她就是這樣的一個人，在企業(yè)管理中，雷厲風行；在慈善公益中，像一個陽光媽媽。正是這種大愛的企業(yè)家精神，讓吳美棠感動著晉城的百姓，先后獲得“晉城好人——誠實守信好人”、“陽光媽媽”、“全國城鄉(xiāng)婦女崗位建功先進個人”等稱號，她所帶領的企業(yè)，也憑借著腳踏實地的作風和大愛的企業(yè)精神，先后獲得“青年就業(yè)扶貧基地”、“捐資助教先進單位”等榮譽稱號。
助人為樂的事跡材料篇十一
合素質，成為同學中的佼佼者。勤奮學習、開闊視野在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的`拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在這學期里，學校組織了三次獻愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中，他表現的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說:“我能行，我不累。”又去干了。還有一次，學校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學習委員袁思雨突然喊:“呀!
殷浩東的手流血了??”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說:“我是班長，應該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子，做個好學生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
助人為樂的事跡材料篇十二
王xx東同學，是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
王xx東同學有一顆真誠善良的心。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續(xù)向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王xx東見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務室看看吧”，王xx東關切地詢問著。
“謝謝你!”張策感激地說。
“不用客氣，我們都是同學要互相幫助才行!”王xx東攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
王xx東同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦?。∽鳂I(yè)怎么能完成??！劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧！”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王xx東打電話，王xx東一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王xx東同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。王xx東自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的`學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王xx東，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎？”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王xx東的幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，王xx東比自己取得好成績還高興！
助人為樂的事跡材料篇十三
樂于助人是社會風尚的晴雨表、道德建設的風向標。近年來，托里縣涌現出許多民族團結的先進人物，鐵廠溝鎮(zhèn)的就是這樣一位值得我們大家學習的模范代表。是鐵廠溝鎮(zhèn)徐礦鐵煤公司救護中隊的小隊長，二十三年以來，他始終沖在搶險救災的最前線，為煤礦的安全生產保駕護航。如果搶險救災是他的職責，那么他的熱情則溫暖了許多救護隊員的心，努爾勒別克是徒弟，不管是工作還是生活上，只要努爾勒別克需要幫助，從沒有推脫猶豫過。
徒弟努爾勒別克說："每天早上訓練、學習你要是有啥不會的地方，可以問我?guī)煾?，要是家里要是有啥情況，我?guī)煾敢彩潜M量幫我，每次下井檢查的時候，師傅都跟我們說注意安全，不要亂跑，跟在他后面，他自己先走，讓我們跟在他后面，跟我們親哥哥一樣。"盡管這么多年以來，交了數不清的少數民族朋友，也做了不少好事。但是在他看來，這些事都是微不足道的。作為一個老隊員、老同志，多關心他們，多照顧他們我沒有想那么多，作為一個共產黨員吧，我做的很平凡，民族隊員也好、漢族隊員也好都是一樣的把他們對待，都當親兄弟一樣照顧他們、幫助他們。8小時工作之外，同樣是個熱心人，在小區(qū)里，他對需要幫助的鄰居都會毫不猶豫的伸出援助之手。
鄰居古麗加娃兒表示，我們不是同一個民族的人，但是我們兩家的'關系特別好，就像一家人一樣的，就把我們的孩子放到對方家特別的放心。在細微的小事中，醞釀了濃烈的民族情感;在平凡的崗位上，揮灑了辛勤的汗水。他以一名平凡工作者的熱情，維護和促進了民族團結。作為一名共產黨員，也作為一名基層的指揮員，我會一如既往的幫助每一位少數民族同志，帶領他們完成好每一次搶險救災任務，為鐵煤的安全生產保駕護航說。
助人為樂的事跡材料篇十四
在**縣**鄉(xiāng)有一位心地善良、助弱扶殘的熱心人，只要一提起他的名字，大家就會豎起大拇指，他就是遠近聞名的好村官、樂善好施的熱心人**。他今年41歲，中共黨員，家住**鄉(xiāng)店子村，家里7口人。**年開始參加村的工作，歷任**鄉(xiāng)店子村村主任、黨支部書記，5多年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，深得廣大人民群眾的愛戴和領導賞識，幫助鄰里的事更是說不完，他的美德就象**的神話故事一樣廣為流傳。
五年前，中藥材豬苓價格猛漲，野生的貨源嚴重不足。店子人看到了這一商機，有很多戶貸款開始發(fā)展豬苓種植，但由于經驗不足，第一年發(fā)展的農戶全都顆粒無收，種下去的種子也爛了大半，嚴重打擊了村民們種植積極性。**作為村干部挖盡了心思，先后自費赴陜西留壩等地考察豬苓種植產業(yè)，第二年貸款1萬元重新試種100窩，通過不斷請教學習、精心管理當年豬苓長勢良好。在自己試種成功后他積極推廣種植、帶動村民發(fā)展，并指導種植，將自己的經驗毫無保留的傳授給村民。至2012年店子村已發(fā)展豬苓種植8000余窩，總產值超過160萬元。在豬苓種植成功后，他考慮到豬苓種植投資過大、生長期過長等缺點，又積極為大家謀劃新的發(fā)展項目，2012年春鄉(xiāng)政府組織到陜西周至考察回來后，又積極響應鄉(xiāng)政府號召種植獼猴桃。他不顧自己父親的極力反對，頂著3年內零收入、3年后情況未定的風險，將自家7畝地全部栽植獼猴桃，建立了獼猴桃示范園一處。類似這樣的事情還有很多，但歸根到底都是為了找到店子村合適的發(fā)展項目，哪怕自己冒點風險。
店子村是**號子的發(fā)祥地，文化底蘊渾厚，但如何擴大號子影響力，形成產業(yè)，還有一定的路要走。2010年底村民自發(fā)組織了店子村號子演唱隊，打算過年期間外出拜年，一是擴大號子的`影響力，二是可以增加農民收入。但由于是農民自發(fā)組織，資金方面很窘迫。**了解到這一情況后帶頭將自己當年村干部報仇全拿了出來，并說服其他村干部籌資1萬余元，購置了音響設備和演出服裝，組建了店子村號子對，過年期間赴**、**各單位拜年演出。但**家這個年過的也是緊緊張張，原本打算買年貨的工資全都難了出來，自家只得過了個簡單年。如今號子隊有償演出已形成常態(tài)化，演出一場人均收入達40—60元。2011年響應**鄉(xiāng)黨委號召，依托號子文化發(fā)展觀光旅游產業(yè)，他鼓勵、幫助農戶開辦了飛瀑人家、重石人家等8戶農家樂，兩戶明流子酒烤酒作坊，形成了觀**山水、聽**號子、品農家菜肴、喝明流子土酒的觀光旅游產業(yè)。
**是**組人，70多歲了，兒女已各自成家，本人常年有病，并患嚴重眼疾，生活很不方便。**看在眼里，急在心里，經常幫**曬被、買藥看病，趕集時還不忘為她買些吃的、用的，把她當自家親人一樣善待。2011年8月，由于忙著自家磚廠的生產，五六天沒去照看老人，十分操心老人的生活，到家一看，只見老人面黃肌瘦，得了重感冒，他非常內疚，趕緊用摩托將老人拉到衛(wèi)生院治療，并墊付了醫(yī)藥費，家里的農活全部撂給了妻子，自己還累地得大病一場。如今，妻子也理解他了，常說：“人人都有老的時候，將心比心，權當是教育自己的子女和周圍的年輕人?！?BR> 對不熟悉的人**也一樣的熱心，2011年秋季的一天，他去山上挖藥，突然聽到有人喊，“快來人啊，快來人拉我一把”，**聽到后急忙跑過來一看，是外地的一位小伙子上坡挖藥不小心滾下來了，他將老人背下山并借來摩托將小伙子送回**街道的老鄉(xiāng)處，小伙子的老鄉(xiāng)十分感謝，留他吃飯他說家里還有老人等做飯呢!
像這樣被他幫助過的人還很多很多，他總是說“大道理我不懂，也不會講，這些都是小事，都是我應該做的?！焙檬伦鲆淮稳菀?，難的是長期堅持，**同志就是這樣數十年如一日地堅持著，那些看似平凡的小事，做起來卻不是件容易的事，他用自己的實際行動演繹著中華民族助人為樂的美德。大家都稱贊他是個“好心人”。我們相信，在**同志的影響和帶動下，我們身邊將會涌現出更多的像他一樣熱心幫助他人的人，我們的生活將會更加充滿愛和溫暖。
助人為樂的事跡材料篇十五
xxx，女，現年十一歲，葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
勤奮學習，開闊視野。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
心地善良，禮貌待人。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次，六年級的xxx在家里看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。xxx真是樂于助人??！
天天向上，興趣廣泛。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
xx同學，是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的.一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
xx同學有一顆真誠善良的心。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續(xù)向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，xx見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務室看看吧”，xx關切地詢問著?！爸x謝你！”張策感激地說?！安挥每蜌?，我們都是同學要互相幫助才行！”xx攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
xx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦??！作業(yè)怎么能完成啊！劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧！”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給xx打電話，xx一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
xx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。xx自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教xx，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎？”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xx的幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，xx比自己取得好成績還高興！
助人為樂的事跡材料篇十六
人物簡介：陳小飛，男，1973年7月份生，居住在東關街道北苑社區(qū)柴油小區(qū)。
事跡簡介：陳小飛，多年來以無怨無悔、知足常樂的態(tài)度積極參加社區(qū)的志愿服務工作。他樂于助人、關心鄰里、不求回報，經常利用空余時間主動去幫助孤寡老人，他用自己的實際行動感染著身邊的每一個人。
正文：
積極參與創(chuàng)建。
只要一有時間，陳小飛都會到社區(qū)活動室，協(xié)助社區(qū)工作人員開展各項工作，幫助需要幫助的鄰里朋友……所以小區(qū)里發(fā)生的大小事情似乎都逃不過他的眼睛；他經常深入居民群眾中把了解到群眾的心聲反映到社區(qū)。在宿州市“創(chuàng)建全國文明城市”期間，他義不容辭地積極參與創(chuàng)建工作及不文明現象勸導活動，幫助社區(qū)發(fā)放創(chuàng)建文明宣傳資料，協(xié)助社區(qū)清理整治占道經營問題。
為進一步加強北苑中路環(huán)境衛(wèi)生整治力度，規(guī)范門店占道經營及亂搭亂建整治工作，陳小飛在社區(qū)居委會及業(yè)主委員會的'支持與配合下，自發(fā)組織轄區(qū)退休老黨員、退休在家沒事的居民集中對北苑中路、北苑五金路主干道周邊的所有門店進行集中整治。清理整治過程中，對于存在店外經營、占道經營、亂擺亂放行為的，由陳小飛帶隊每天兩巡邏對有違規(guī)經營行為的店主進行宣傳告知，要求立即整改并積極幫助他們搬抬物品、挪移攤位。大部分經營業(yè)主積極配合執(zhí)法工作，自覺將亂擺亂放物件進行清理，將店外經營的貨物、攤位等搬進店內。對于個別拒不整改、依然我行我素的商家“店外店”違規(guī)經營行為，陳小飛也絕不手軟，聯(lián)合東關街道城建執(zhí)法人員進行強制清理。在陳小飛的帶領下，經過長達兩個月的常態(tài)化清理整治，小區(qū)居民無不為取締占道經營問題拍手稱快。
除此之外，只要是發(fā)現社區(qū)里有垃圾和衛(wèi)生死角，陳小飛就會主動去清理，難以清理的就上報給社區(qū)；還經常勸導居民清潔樓道，看到有人隨手丟垃圾就前去提醒人家要講文明，創(chuàng)文明城市人人有責等。
陳小飛只是東關街道北苑社區(qū)許許多多居民中的普通一員，他沒有令人刮目相看的特殊才能，卻用一顆博大的愛心，溫暖了一個又一個需要幫助的人；他沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，服務他人；他沒有獲得豐厚的物質回報，但每天卻過得充實而快樂。他以實際行動告訴我們，愛不需要華麗的辭藻來表達，也不需要做出驚人的壯舉，只要真心付出，真誠奉獻，在日常生活中發(fā)現愛心、散播愛心，就會使志愿服務工作者的人生更加快樂，就能使生活更加美好。從他的身上，我們看到了一個熠熠生輝的人格魅力。平凡的人以一顆樸實無華的愛心，書寫著自己的精彩人生，演繹著無私奉獻的動人故事。
助人為樂的事跡材料篇十七
自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織李良品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，勤奮學習、開闊視野在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學期里，學校組織了三次獻愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中，他表現的尤為突出，班級捐款，有他的.份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說:“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學習委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說:“我是班長，應該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
助人為樂的事跡材料篇十八
xx，男，1971年出生，xx市武進區(qū)xx中心小學教師。他，沒有更多的語言，沒有華麗的外表，沒有浪漫的風景，有的，只有一只犟龜般的固執(zhí)和不斷的穿行，xx，湖小集團的一名普通黨員，默默穿梭在西部，用自身的真情和激情，演繹著武進教育的格桑花情懷。
很多地名，我們只是在大災大難后才剛剛熟悉，從玉樹的稱多，到舟曲的鄰縣宕昌，從高海拔的西藏，到封閉的貴州革命老區(qū)，留下了xx老師靜靜而又堅實的一串串腳印。做為新教育‘魔鬼團隊’一詞的創(chuàng)始人，做為西部格桑花的一名義工，做為湖小西部發(fā)展委員會核心成員的他，懷揣著‘蝴蝶和毛蟲’項目，承載著智教的情懷，滿載著對西部的熱情，他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有對教育的理解都留在他走過的每一寸西部的地方。
湮滅在湖小三百多名教師中的他，平凡而又不普通，但在真正了解他的湖小人心目中，他與眾不同：蔓延的書卷氣、樸實無華的為人處事，低調無私的大愛情懷、率先創(chuàng)優(yōu)的做事精神，默默的影響著每個湖小人。在湖小有一種智慧，被稱為‘老馬智慧’，給同事出點子、為其他科室想新招、幫新老師解決在課堂中遇到的難題，老師們總是說：有困難，找老馬。從湖小‘2+1’愛心社、‘單親爸爸’聯(lián)盟，到轟轟烈烈的‘168’愛心工程，再到30個安康結對助學的孩子，他的愛心彌漫在校園，他的雁陣效應感動了更多湖小人的愛心。
從20xx年踏上西藏支教的那一刻起，他暗自堅定了自己的`信念，他要為西部教育付出自己可以付出的力量。從此，他利用每年的暑假，20xx年在學校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。從貴州鳳崗，一個只長土豆、只產黃土，連空氣中都充滿著嗆人的辣椒味的西部偏僻縣城;從閉塞的甘肅宕縣到受黑磚窯株連的山西絳縣;從蘇北的革命老區(qū)到浙江蒼南山區(qū);從藍天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里邊緣玉樹，他孤獨而鏗鏘的一路行走。從有效教學到兒童閱讀、從教師培訓到學校管理講壇、從教師專業(yè)成長到課堂示范教學，從經濟資助到發(fā)動湖小人結對貧困，他毫無保留的播種著一所武進教育人的經驗和管理心得。他說他被西部孩子渴望學習的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛教育的精神所打動，所以他愿意迷上西部教育，迷上了那些西部支教網站，迷上了各類民間基金組織和志愿者團隊。他說：支教不是最終的目的，智教才是最好的共同提高。
xx老師對教育的愛戀，不是名聲雷動的波瀾、不是叱詫風云的絢麗、不是眩眼奪目的彩虹。正如湖小人常常問他的：是什么讓你有理由萬里奔波、甘愿付出，他只是淡淡的一笑，樸素的來一句：我是一名黨員，也是一名教師，這是責任，也是義務。
助人為樂的事跡材料篇十九
人生短短數十寒暑。怎樣看待人生？哀吾生之須臾，羨長江之無窮。怎樣將剎那化為永恒？雷鋒有句話說得好，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這種意識就是雷鋒精神，它是可以永遠流傳并作用于物質軀體的永恒動力。
西藏定日縣崗嘎鎮(zhèn)古熱村有個村黨支部書記，他叫塔巴，男，生于1962年，作為一名地地道道的農民，骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。他不平凡的人生經歷，鑄就了他助人為樂、無私奉獻的人生品質，他的愛心與奉獻受到人們的傳頌。
他是該村帶頭致富的先鋒。1975年前，他和所有的農民一樣，每天過著種地、做打工，過著面朝農田背朝天的日子。那時的他整天徘徊在家與農田之間，沒日沒夜的干活，只能勉強度日。1975年，隨著社會的發(fā)展和黨的政策的不斷變化，平時耿直、能干、能擔當的他，全票當選為古熱村委會主任，從此，時?；顫?、開朗塔巴變得沉浸與平穩(wěn)，塔巴給其他村委會班子說：鄉(xiāng)黨委人民政府信任我們、群眾需要我們，我們要振作精神，我們按照偉大的鄧小平同志提出的先把一部分富起來，帶動大部分地區(qū)，然后達到共同富裕的發(fā)展道路，發(fā)展古熱村的.經濟，提高農民收入，先把我們幾個班子的生活好起來，在帶動其他群眾。他說到做到，開闊眼界，從崗嘎信用社貸款了一筆錢，開始走出大山，做起了小生意，他的誠實、信用的生意做法，贏得了廣大群眾的好信任與好評，收入不斷提高，日子一天比一天好起來，全家過上了幸福的生活。事業(yè)有成后，面對上門借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫助扶持。居民說：塔巴不僅是我們的帶領人，又是左鄰右舍的好兄弟。他對待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時時刻刻把他們的事掛在心上。不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖，幫助解決。生活中，誰思想上有了疙瘩，他總是想方設法幫助解開。20xx年，在國家安居工程實施中，32戶貧困戶享受到了安居工程政策，在建房過程中他暫時放棄了自己的生意，挨家挨戶設計了工程的平面圖，特別是正式建房過程中出現了木料不足問題，這時，塔巴毫不猶豫掏出自己包里的8563元人民幣，用在了木料購置上。32家貧困戶雙手拿著結拜哈達獻給了塔巴，塔巴激動地說：你們把哈達獻錯給了我，其實我們應該獻給偉大的中國共產黨。順便他拿著更潔白更長的哈達獻給了領袖像上。這種美德不勝枚舉，20xx年的七一正臨近，塔巴忙碌在七一活動準備上，自從1990年到至今擔任村支部書記他，時刻樹立了共產黨員的先鋒作用，七一當天，在塔巴的帶領下，村民們穿上整潔的著裝早早聚集在村委會，排起了整齊的隊伍，在塔巴親自拉起繩子把國旗高高飄揚在了藍藍天上，為紀念這特殊的日子，為了感受黨的溫暖，塔巴伸出愛心之手，21名老人每人發(fā)給了一件羽絨服與收音機一臺，并在七一講話中塔巴特此說明了，這次我給21名老人一臺收音機的目的為：一是從收音機中每天報道我們國家的輝煌成就與走過的歷程，這對認識偉大共產黨有著很大幫助。二是今天在黨的好政策下，西藏人民的生活有了翻天覆地的變化，我們不用再為吃穿發(fā)愁，現在的老人正是享受收音機里傳來的歌聲歡度晚年的時候。同樣，20xx年除夕當天，塔巴從鎮(zhèn)上買回面粉和大米各77袋，召集全體村民，向每家代表隆重慰問了面粉與大米各一袋，并給了100元，此次慰問折合人民幣共7200多元。當時，群眾們紛紛說了：您是我們的活雷鋒，您的心我們領了，但是，這次真的不要這么多慰問品。這時，塔巴說：這個話應該我來說，你們把我當選了村主任，黨把發(fā)展古熱村的任務交給了我之后，我才鼓起勇氣走上今天的小康大道，我的幸福生活來自于群眾，這機會是共產黨給了我，這些物品是屬于你們的，快領吧！。這年的新年全村村民拿著切瑪各個走上塔巴的家里進行了節(jié)日的問候。
塔巴真是現代社會的活雷鋒，20xx年，塔巴得知古熱村貧困戶吉根的女孩得了癲癇病后，立即放棄手中活，帶著病人及陪護先后到跑到了日喀則、拉薩等各大醫(yī)院，最終女孩完全康復，踏上了求學之路?？傊灰涂吹接欣щy或需要的人，他都會伸出援助之手，給予力所能及的關愛。在20xx年，為了討回聶拉木交通事故中受害者卓瑪賠償金，他多次與保險公司與車主溝通，成功拿到了賠償金20萬元。在平時雨季及村與村之間的修路時，塔巴無私動用自家的裝載機及車子，為村民派出了險情，疏通了道路。每年，到了藏歷新年、春節(jié)、七一等節(jié)日的時候，他總是慰問社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說說話、大大篩子，講講黨的好政策，每當這時，老人們總是拉著他的手說：這個世上怎么會有你這么好的人呀！謝謝你來看我們呀！，正是這一句句感動的話，讓他更有了堅持下去的決心。大家都夸他是當代的活雷鋒。
他是村委文明的傳遞員，是村民摩擦的勸導員，是公益活動的帶頭人，是走上脫貧之路的帶領人，是人民心中的活雷鋒。他把助人為樂當作一種信念，當作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂的典型，是構建和諧社會的脊梁。
助人為樂的事跡材料篇二十
他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔當文明宣傳員，幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品，帶頭維護社區(qū)公共秩序，對一些不文明的行為，他還積極勸導，當起了文明勸導員。
他是公益活動的帶頭人。周林澤把8小時外的生活安排得非常充實，他不但自己積極報名參加社區(qū)公益活動，還帶動家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽河畔，所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習俗-劃龍舟，每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從xx年開始，他成立了龍舟協(xié)會，并擔任了龍舟協(xié)會的會長，每到端午節(jié)前，他都會組織人員劃龍舟，安排人每天訓練，在比賽的當天，還在河岸設鏢臺，只要龍舟經過，他就讓人綁兩條香煙在一根長長竹篙上，通過竹篙遞給龍舟上的劃船手?，F在，每年龍舟費用已經達到5萬元以上，大部分的費用他都可以得到贊助，但是如果實在活動資金少了，他都會從自己的口袋中掏錢補貼。
周林澤同志就是這樣一個助人為樂的人，他把“助人是快樂的”當作一種信念，當作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的'品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂的典型，是構建和諧社會的脊梁。
助人為樂的事跡材料篇二十一
“小祝，別看她人年輕，但心好，人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的，是一個什么樣的人?！币晃婚L者曾經這樣評價過她。她，只是一名基層最普通的工作人員，卻擁有一顆金子般的心，每一次助人為樂都讓人生綻放光彩。
修文縣衛(wèi)計局工作人員祝瓊，在原縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局辦公室期間,常常會有很多群眾前來咨詢這咨詢那的，說一次、兩次，甚至十次他們都可能會記不住，經常會因為提供資料不齊而辦理不了事務，需要來回跑，為了能幫助前到來辦事的人，她就向科室要來許多辦事流程，自己進行加工整理，有群眾咨詢的時候，直接打印一張給他們，按照單子上的東西去準備，省事多了。盡管這不是她的工作范疇，但是她覺得這樣做能讓群眾少跑冤枉路，心里很踏實。很多時候，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的前來辦事的同志趕到時早已是下班時間，只需一個電話，她定會趕到指定地方......
她是一個樂于助人，而且心地善良的人。有一天中午，一個衣衫破舊的中年男子走進她所在的辦公室，開口便說：“終于到了，口好干哦?！彼o那人遞去一杯熱水，耐心詢問他需要辦理的事。當得知他的事情是需要到另外一個科室去辦理，而科室的人吃中午飯去了時，她叫男子在辦公室坐下等一會兒。那男子說什么也不坐，說是他的衣服太臟了，怕弄臟沙發(fā)，她告訴男子，沒有人會嫌棄他臟，叫他放心坐下......在她的再三勸說下，男子不情愿地把半個屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她，他從早上七點一直走到現在才到的，快到的時候，他還小跑起來，水都沒顧得喝上一口，來的時候，他看見樓腳有一個自來水管，他還說等辦完了事，再下去喝點水的。男子靦腆地說道“你們這里的水真好喝?！彼龁査麨槭裁床蛔??！白囈邏K錢呢，都夠吃一頓飯了?！蹦凶踊卮鹫f。她聽完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂，就到食堂門口的時候，那男子死活不肯進去，說“我不吃，我不餓。”細心的她觀察到那男子有吞咽的動作，她告訴男子，不用他給錢，只管吃便是。那男子不相信，也許是看見食堂的人多，覺得不好意思，也許是作為一個七尺男兒的的尊嚴，男子轉身往回走，她趕緊說：“你就站在這里不要動，我?guī)湍惆扬埗顺鰜怼！蹦凶哟罂诖罂诔灾垼挛宄?，一大缽飯吃個精光。付了飯錢，她掏光兜里所有的錢，強行塞給了對方。男子說：“我不要你的錢，我有錢的，我還有5塊錢呢，吃了飯，走起路來有精神得很”。她說：“你辦完事后，回去的時候坐車，剩下的錢買點水喝，給孩子們買點東西回家，你難得進趟城?！蹦凶訑盗藬靛X，把它放在了內衣口袋里面。
同事們問她那男人是不是他的親戚?是不是她認識的人?為什么要給他錢?面對一連串的問題，她很淡淡地說道：“一個素不相識的人，看起來可憐，不幫他，良心上過不去。
她，一個滿臉笑容，心底善良，樂于助人。“蘭生深山中，馥馥吐幽香”，一名普通是工作人員，春天的使者。
助人為樂的事跡材料篇二十二
xxx、女、44歲、漢族、中專學歷、1990年參加工作，現x醫(yī)院檢驗科工作。是一位具有親和力特點的好大姐，好阿姨，她熱心公益，助人為樂，深得同事朋友們的喜愛和單位領導及群眾的好評!
的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進一步提高，使單位、科室及新泰花園小區(qū)處處呈現出了人人講助人為樂、敬老愛親，人人做助人為樂，敬老愛親工作，人人爭當助人為樂，敬老愛親模范的濃厚氛圍。多年來，她秉承單位內單位外，家里家外，始終如一，用實際行動傳播愛的文明，無論在單位醫(yī)務工作中還是日常生活中，她在自己能力范圍內，助人之所困，幫人之所需，并恪守文明守則，時刻提醒自己作為一名新泰花園的一員，不僅要做好份內工作，而且也更要保持良好道德修養(yǎng)，做助人為樂的倡導者和踐行者。近年來，在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2019年甘肅定西岷縣地震后，她都積極響應號召，每次都積極主動捐款捐物，體現出了一方有難，八方支援，鄰里相幫，患難相恤，助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德。她始終從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情，去幫助更多的人，讓自己的生活更充實，也充分體現了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度?！爸恕笔且环N無聲的'諾言，只要輕輕一點火花，就能讓世界充滿溫暖;“助人”是一種無償的交換，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。真是有了像這樣的助人為樂者，弘揚著助人為樂精神，通過這些助人為樂的努力和行動，促進了人與人之間的互助關愛，人與社會的相互融和，政府與社會的和諧發(fā)展。
專業(yè)的服務員、宣傳員、保健員。同時利用休息下班的時間到慢性病人家中定期測血壓、檢測血糖的隨訪服務，及時指導小區(qū)的老人的慢性病患者如何強身健體，如何控制血壓，如何控制血糖，如何防止心腦血管疾病等，而且小區(qū)這些隨訪對象手中都有她的手機號碼，一有問題及時、隨時可以打電話咨詢，而她也不厭其煩地給每一個對象耐心解釋甚至到身邊解釋和醫(yī)學服務。為了能更好地幫助小區(qū)老年人和慢性病患者，她自費買了一個醫(yī)學隨訪包，內有血壓計、血糖儀、體溫表、聽診器等常規(guī)檢查、檢測醫(yī)學設備，利用自己是一名醫(yī)務工作者的特長，為小區(qū)老年人和慢性病患者們進行義工服務，得到了小區(qū)廣大老年朋友們的喜愛和好評!她總是說：“能幫助別人也是自己的福氣。獻愛心不是一定要做出很偉大的事，只要在別人有需要或在無助的時候，你能伸出友愛之手，點點滴滴地幫助他人，給他人帶來希望、帶來快樂，那就是奉獻愛心”，她是這么說的也更是這么做的，她用自己的實際行動樹立了一個樂于助人的白衣天使良好形象。
三是具有親和力特點的好大姐、好阿姨。安芳萍同志熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大患者及家屬們的認可。她平時對同事、對鄉(xiāng)鄰、對患者，對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有她碰到或是只要找到她，她都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。她也常說：“同事鄰里相聚一起工作，一起居住生活都是一種緣分，多做一些好事情，善事情，大家的關系就肯定會和諧，鄰里關系肯定會和睦，不僅工作起來有勁，而且自己心里也很舒坦”。2019年，醫(yī)院檢驗科開展微生物檢驗新業(yè)務，由于這項業(yè)務工作臟、累，同時缺乏經驗和技術，工作人員都不愿意干這項工作。安芳萍同志主動請纓，通過到上級醫(yī)院強化培訓，成為檢驗科第一個“吃螃蟹”的人。培訓后到單位，她不但自己認真鉆研微生物檢驗技術，還主動召集科室人員學習培訓，使全科室每一位人員都熟練掌握了這項檢驗技術，為醫(yī)院質量控制工作打下了堅實的基礎。安芳萍同志還是無償獻血者的倡導者，先后獻全血3次，累計獻血1200毫升。她主動做群眾思想工作，小區(qū)和單位許多人被她的真情感染，主動義務宣傳無償獻血知識，主動參與到獻血中，真正體現了“血液不分你我他，患難共處是一家”。
多年來，安芳萍同志始終認為助人是快樂之本，是一種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫一份忙，就多一份快樂，社會就多一份和諧。她有一個溫馨和睦的家庭，多年來，她助人為樂之舉一直得到丈夫和兒子的理解和支持，所以我們極力推薦她為“助人為樂”的楷模。
助人為樂的事跡材料篇一
張居梅，現任盱眙縣中醫(yī)院辦公室副主任，女，漢族，1980年06月生，江蘇淮安盱眙人，本科學歷，護理學學士學位，2011年07月加入中國共產黨，1999年06月參加工作。
在二十年的工作當中，她真情獻患者、愛心助貧困、抗疫做先鋒，用愛譜寫出了一曲曲奉獻者之歌。
醫(yī)者仁心。自參加工作以來，她對自己選定的職業(yè)始終充滿了熱情，默默奉獻在臨床工作的第一線。視患者如親人，以實際行動踐行著一位白衣天使的仁愛之心。在辦公室崗位上，她處理大小事務當機立斷，協(xié)調能力很強，醫(yī)院同事有口皆碑。
2014年，張居梅還負責醫(yī)院對外聯(lián)絡，協(xié)助院領導和科主任接待了香港恩橡基金會，在醫(yī)院五官科成功開展了86例免費白內障復明手術行動，為一大批患者重見光明默默提供了有力的后勤保障服務。
張居梅工作外的時間，大多用在社會公益活動上。二十年來，她關愛留守兒童、慰問五保老人、資助特困家庭，盡其所能、黙默奉獻，為弱勢群體送溫暖、獻愛心。
從參加志愿者組織開始，在社會公益活動中，處處都能看到張居梅的身影。走進各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為敬老院老人送醫(yī)、送藥，幫助老人理發(fā)、洗頭、剪指甲。走進家庭，為出院患者上門提供量血壓、測血糖、換藥、咨詢需求等后續(xù)跟蹤服務。走進社區(qū)、工廠、學校、老年大學、消防隊等，開設專題講座，傳授公共衛(wèi)生知識。2015年底，她聯(lián)合盱眙縣青春創(chuàng)想服務社，為馬壩重病患者趙子婷籌款。她個人為官灘鎮(zhèn)楊崗村特困戶沈偉軍捐贈冰箱、微波爐等家用電器。截至目前，她個人為弱勢群體累計捐款近兩萬元。每年她還堅持義務獻血2次，現累計獻血已達6000多毫升。因為她能堅持公益事業(yè)十幾年如一日，她的志愿者打卡器累計活動時間長達1930小時。
疫情就是命令，醫(yī)院就是戰(zhàn)場，防控就是責任。面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，她第一時間響應，主動放棄春節(jié)休假，勇于承擔各項工作任務。她第一時間報名參加醫(yī)院的一線預檢分診工作，用對黨的忠誠和對人民健康負責的實際行動，踐行著一名共產黨員的責任。義無反顧地接診來院就診的發(fā)熱病人，為每一名來院的病人及家屬測量體溫，為他們抽血送檢。她穿著防護服戴著護目鏡，不敢多吃飯不敢多喝水，每天要登記幾百人的基本信息，還要不厭其煩的回答患者和家屬各種各樣的問題?！奥闊┠鷾y量一下體溫，請問您有何不適癥狀嗎？”?！罢垎柲诘竭^武漢嗎？跟疫區(qū)的人有密切接觸史嗎？”這是她每天重復的話語，詳細詢問，耐心引導，不厭其煩地對每一位就診者預先檢查，預檢分診，避免可疑傳染病人與普通病人以及醫(yī)護人員交叉感染，對每一位前來就診的患者及家屬測量體溫，詳細問診是否有流行病學史，是否發(fā)熱。對來自疫區(qū)或者接觸過來自疫區(qū)的發(fā)熱患者，指導患者及陪同人正確佩戴口罩，（為此她還連夜寫的劇本，請了電視臺幫拍了疫情防控之個人防護宣傳小視頻）詳細登記患者的相關信息，并盡快將患者安全護送至發(fā)熱門診。就是這平凡而簡單的工作，一天站下來腰酸背痛，盡管她有嚴重的腰椎間盤突出癥，但她從不叫一聲苦不說一聲累。
張居梅除了參加醫(yī)院正常值班和抗疫活動外，一旦有休息時間，她就會和縣關工委以及愛心公益協(xié)會的志愿者一起參加公益活動。疫情發(fā)生以來，張居梅堅持和縣愛心公益協(xié)會會長陳連紅一道，為環(huán)衛(wèi)工人、敬老院老人發(fā)放口罩、酒精等防護物資，深夜趕往多個卡口，為盱眙疫情防控站點一線黨政干部和工作人員送去愛心宵夜。
疫情發(fā)生后，江蘇赴湖北對口支援。盱眙縣有14位兄弟姐妹援鄂，這讓張居梅十分牽掛，她不僅捐資購買慰問品，還堅持去各家慰問。她說：“這些去一線的勇士，都是自己平時的同事，他們平時默默無言，甚至有些靦腆羞澀，沒想到在國家需要的`關鍵時刻，他們都能主動請纓，挺身而出，舍小家顧大家，沖鋒陷陣，向著湖北向著武漢逆行！他們崇高的獻身精神時刻打動著我。我在后方就應該關切著他們的關切，牽掛著他們的牽掛，多為他們的親人做點實事?！痹谖繂栐踽t(yī)務人員家屬的隊伍里，總少不了張居梅的身影；在醫(yī)務人員家里，總能聽到她鼓勵和安慰的話語，讓人倍感親切，如沐春風。
20年來，她勤奮工作，2017年獲得淮安市心肺復蘇技能操作展演“雙料冠軍”；2017年縣“最美女性”；2018年獲得縣“關愛未成年人先進個人”；2018年縣“和美幸福家庭”；2018年縣“黨員先鋒崗”；2018年度“盱眙縣新長征突擊手”；2019年度“善道盱眙”最美女性；2019年縣“百善百佳”“十佳最美女性”；2019年縣“健康杯”崗位建功演講比賽二等獎；多次獲得縣“五一巾幗標兵”；多次獲得單位“先進個人”、“服務明星”等榮譽稱號。
助人為樂的事跡材料篇二
王心同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。王自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，王比自己取得好成績還高興!
王心不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，王就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”
助人為樂的事跡材料篇三
張琴同學是個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生，她尊敬師長，團結同學，誠實守信，樂于助人。工作中，她講究方法，尊重同學，博取眾長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動帶領班干做好班務，出色完成學校交賦的各項任務。學習中，她勤奮刻苦，善思好問，精益求精。她總能熱心的幫助學習有困難的同學，耐心地講解輔導，經常督促同學的學習，在她的帶領和幫助下，班級的成績取得明顯的提高。
生活中，張琴同學更是一位“溫心”的好“姐姐”，同學病了，她即刻上前，噓寒問暖，精心照顧，急同學所急，想同學所想。一點一滴，同學們都看在眼里，感恩在心頭，在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學”，更被學校評選為“優(yōu)秀班干部”。在家里，她打掃衛(wèi)生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說：“父母太辛苦了！”。而我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學們心中的小太陽，時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人。
助人為樂的事跡材料篇四
三尺講臺，一顆愛心，放飛希望，樂此不疲。這就是劉xx老師從師近二十年來的真實寫照，也是他的執(zhí)著追求。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。劉xx老師深知這一點，無論在哪一崗位，他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任。我靠履行義務領份薪水養(yǎng)家，責任卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。
他還說：“我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心；我傾情付出時，灑的是愛心。”
二十年來，他一直擔任班主任，做過級部主任，年級備課組長，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的數學課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現學生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學生每天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重，有時他把愛心體現在對學生的嚴，體現在對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學生愛上！
走進嶄新的二十一中，“心擁智慧、明德識理”的校訓，使劉xx老師進一步認識到新學校教師的使命和責任?！笆屑壒歉山處煛?、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”，帶著光環(huán)，帶著責任，他更忙了，更累了，可他從沒因此心里放下學生。每次聽課或外出開會，他的學生都會受益，新的教法和理念，讓他的學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經驗總結，他的學生總是在他從“經驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅。因為他是學生心中最有趣、最好的“朋友老師”，他也因學生心底的這一稱呼而自豪。
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學校校本研訓方式，積極倡導網絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文，和同行真誠交流，不斷提高，實現了網絡資源共享、優(yōu)勢互補，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎。
付出總有回報，名譽催人奮進，作為一名教師，劉老師覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他是這樣想的，也正是這樣做的。堅守著三尺講臺，辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他相信他的未來不是夢，因為，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
助人為樂的事跡材料篇五
王**同學，是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
王**同學有一顆真誠善良的心。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續(xù)向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務室看看吧”，王關切地詢問著。
“謝謝你!”張策感激地說。
“不用客氣，我們都是同學要互相幫助才行!”王攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
王**同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王打電話，王一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王**同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。王自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，王比自己取得好成績還高興!
王不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，王就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”
王**同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時，他總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王，創(chuàng)造了一個奇跡，全班35名同學，他以31票通過被評為“區(qū)三好學生”。
有王**同學的地方就充滿歡聲笑語，有王**同學的班級暖意融融，讓我們向王**同學學習，用愛的互助充實我們的生活!
助人為樂的事跡材料篇六
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進一絲溫暖的光束，劉朋已經哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶，提起四個暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，對于他來說，幫助身邊的每個人是他的責任，也是義務。他樂意去幫助別人，在幫助別人的過程中他收獲快樂。
冰心說："有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師，劉朋關心每個學生的身心健康，關注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學，自幼父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見一斑。劉朋從一年級接手這個班的班主任以來，一直用教師博大的胸懷關愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額，他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說的一句話是："看著孩子可憐，咱能幫一點就幫一點，讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說，也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況，他用自己微薄的工資給曉曉同學買文具，給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些，在他的無私關愛下，曉曉同學從自卑的陰影下走了出來，學習成績也提高了。在他的感染下，班里的同學自發(fā)對曉曉同學更多些關愛，她的筆壞了，總是有同學善意地借她用……快樂生活，健康成長，他把愛灑給他的學生們，在他樂于助人的情感的感召下，他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
劉朋熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大家長們的認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關系就肯定會和諧，工作起來也更有勁。"
在辦公室里，不管誰的電腦出現問題，總會看到他的身影，重裝系統(tǒng)、敲擊鍵盤、埋頭插線，從無怨言，總會拍拍手說道：好了，沒問題了。在學校里總能看到他忙碌的身影，哪個班里的多媒體壞了，他總是積極去維護，誰有困難找到他，他總是笑著說："交給我吧。"中午在學校值班，不管誰有事情脫不開身，只要找到他，他總會笑著說："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報，熱心服務，這就是石麟小學樂于助人的劉朋。
他常說："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會盡一份自己的責任".于是，他做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益，在網絡中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄，但他仍然定期存一定數額的錢款，幫助山區(qū)的小朋友，以及一些需要幫助的人。
前段時間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務獻血的行列中，血庫用血緊張。聽到這個消息，他提前兩天做好準備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻血，也要獻健康的血。就是這樣一個小小的細節(jié)，足以見得他是多么細心，熱心了。
不僅如此，他還積極主動參與到義工的行列中，利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實際行動踐行著一個共產黨員的模范先鋒作用。
多年來，劉朋同志始終認為助人是快樂之本，是一種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫一份忙，就多一份快樂，社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——劉朋。
助人為樂的事跡材料篇七
王同學，是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
王同學有一顆真誠善良的心。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續(xù)向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務室看看吧”，王關切地詢問著。
“謝謝你！”張策感激地說。
“不用客氣，我們都是同學要互相幫助才行！”王攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
王同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦??！作業(yè)怎么能完成啊！劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧！”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王打電話，王一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。王自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎？”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王的幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，王比自己取得好成績還高興！
助人為樂的事跡材料篇八
邢鋪初級中學王玥在家里，我尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，我都會列上幫父母做些力所能及的家務。在媽媽眼里，我是個懂事的好孩子，平時常幫媽媽洗衣做飯，做些力所能及的家務事。媽媽做事時，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時候就可以自己做飯了；常年有病的外婆不能做多勞累的事情，我會幫著做一些力所能及的事情，同時我還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是我周末的必修課，我還挺節(jié)約的呢！襪子破了都不舍得扔，縫幾下繼續(xù)穿，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來，以備以后使用。自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是我對自己的一慣要求。因此我家庭里充滿歡笑、和諧。我熱愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強，各門功課都努力學好。課前，我能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的'同時，還閱讀了大量課外讀物。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，使得我的作文多次被老師當作范文評讀。我總是把班集體的榮譽看得高于一切，日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了我心中。從我做起，是我的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是我的信念，我經常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。我樂于助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。在老師的指導幫助下，我認真負責，凡是學校、老師交給的任務，我總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。我在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以我為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。
我熱衷于慈善公益事業(yè)，經常參加這一類的活動，我省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，總是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子；上次，得知學校一個同學得了重病，學校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己的壓歲錢捐給了她，希望她早日走出疾病的陰影；5.12汶川大地震發(fā)生后，我積極響應學校的“愛心募捐行動”，立即拿出了自己平日里的零花錢，并且動員家人為災區(qū)募捐；班上有同學生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把他（她）教錯了，平時我都沒怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他（她）補習，雖然有時被班上一些的同學誤解，在我背后指指點點，說三道四，但我從沒把它放在心上，依然幫助他人。因為，我在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助，所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。一路走來，我不斷充實著自己，邁上一個又一個新臺階。今年初，我被評為壽縣三好學生。
助人為樂的事跡材料篇九
鄭琳琳同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付諸于實際行動。她嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣，促進了她寫作水平的迅速提高，她的作文多次在《新參考文摘·新上饒》中發(fā)表?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉，鄭琳琳同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、英語成績一直名列前茅。
鄭琳琳同學能有今天的成績都是靠老師的辛勤培育以及她那堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級“全面發(fā)展好學生”的稱號。
助人為樂的事跡材料篇十
吳美棠，女，57歲，中共黨員，大專學歷，晉城市陽城縣鳳城鎮(zhèn)坪頭村人，現任山西美棠實業(yè)集團有限公司董事長。
2004年，在村辦繅絲廠瀕臨倒閉時，吳美棠做出了人生中最重要的。一個決定，以一肩之力承包了該繅絲廠。她說，我不能讓陽城的支柱產業(yè)倒下，我不能讓這一百多名工人失去工作。從小深受孝道文化熏陶的吳美棠，在公司成立之處，就確立了“弘揚中華孝道文化，倡導春蠶奉獻精神”的企業(yè)使命，并在企業(yè)創(chuàng)立至今十三年的時間里，以自身為榜樣，帶領全體員工踐行著這一使命。
企業(yè)開始運營后，吳美棠對企業(yè)進行了大刀闊斧的改革，革新技術、調整產業(yè)結構，使得產能不斷提升。企業(yè)壯大了，社會責任也就大了。吳美棠開始積極參與市縣扶貧活動，主動承擔社會責任，優(yōu)先錄用貧困百姓，傳授立身技能，解決了400多貧困人口的就業(yè)問題，并大膽推行“公司+農戶+基地”經營模式，走“產、供、銷”發(fā)展道路。從2005至今，在白桑、河北、東冶、鳳城等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30多個村莊與15000多戶蠶農簽訂了蠶繭聯(lián)營合同，承諾給蠶農補助桑苗款20-50%，蠶繭收購價高于市場價1-2元等優(yōu)惠政策，為蠶農的經濟收益和生活提供了極大地保障，為蠶農年創(chuàng)收8000多萬元，帶動當地3000余人增收致富。2012年汶川地震，2015年玉樹地震，吳美棠帶領公司全體員工捐錢捐物，共達30多萬元，以實際行動詮釋企業(yè)家的大愛胸懷。
她說：“其實，在公益活動中，我就是一個志愿者，做一點力所能及的事情?！泵磕甏汗?jié)和重陽節(jié)來臨時，吳美棠都要帶領公司員工前往下交村、孤堆底村，給村里60歲以上的老人發(fā)放生活日用品，并到年邁老人的家中走訪，了解老人的生活狀況，為老人打掃衛(wèi)生，力所能及的為老人解決生活困難。她常說，沒有老人智慧的教育，就沒有我們這一代的成長，孝道，是每一個美棠人都應該要學習的精神，在敬老活動中，要以子女之心善待老人，這不僅是一種素養(yǎng)，也是一種慈悲?！瓣P心老人是我們應盡的義務，而關心下一代，更是我們應該用于承擔的責任?！边@是吳美棠經常掛在嘴邊的一句話。十幾年來，她每年都會給陽城縣陽光特殊學校捐款、捐物，無論多忙，都要抽出時間到學?？纯春⒆?，為孩子們帶去學習用品，并與大家做游戲、交流，了解孩子們的思想狀況。吳美棠的愛，不僅僅是給孩子們帶去學習用品，更多的是在孩子們的心中種下愛的種子，幫助孩子們樹立正確的人生觀。
她就是這樣的一個人，在企業(yè)管理中，雷厲風行；在慈善公益中，像一個陽光媽媽。正是這種大愛的企業(yè)家精神，讓吳美棠感動著晉城的百姓，先后獲得“晉城好人——誠實守信好人”、“陽光媽媽”、“全國城鄉(xiāng)婦女崗位建功先進個人”等稱號，她所帶領的企業(yè)，也憑借著腳踏實地的作風和大愛的企業(yè)精神，先后獲得“青年就業(yè)扶貧基地”、“捐資助教先進單位”等榮譽稱號。
助人為樂的事跡材料篇十一
合素質，成為同學中的佼佼者。勤奮學習、開闊視野在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的`拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在這學期里，學校組織了三次獻愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中，他表現的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說:“我能行，我不累。”又去干了。還有一次，學校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學習委員袁思雨突然喊:“呀!
殷浩東的手流血了??”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說:“我是班長，應該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子，做個好學生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
助人為樂的事跡材料篇十二
王xx東同學，是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
王xx東同學有一顆真誠善良的心。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續(xù)向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王xx東見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務室看看吧”，王xx東關切地詢問著。
“謝謝你!”張策感激地說。
“不用客氣，我們都是同學要互相幫助才行!”王xx東攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
王xx東同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦?。∽鳂I(yè)怎么能完成??！劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧！”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王xx東打電話，王xx東一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王xx東同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。王xx東自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的`學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王xx東，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎？”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王xx東的幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，王xx東比自己取得好成績還高興！
助人為樂的事跡材料篇十三
樂于助人是社會風尚的晴雨表、道德建設的風向標。近年來，托里縣涌現出許多民族團結的先進人物，鐵廠溝鎮(zhèn)的就是這樣一位值得我們大家學習的模范代表。是鐵廠溝鎮(zhèn)徐礦鐵煤公司救護中隊的小隊長，二十三年以來，他始終沖在搶險救災的最前線，為煤礦的安全生產保駕護航。如果搶險救災是他的職責，那么他的熱情則溫暖了許多救護隊員的心，努爾勒別克是徒弟，不管是工作還是生活上，只要努爾勒別克需要幫助，從沒有推脫猶豫過。
徒弟努爾勒別克說："每天早上訓練、學習你要是有啥不會的地方，可以問我?guī)煾?，要是家里要是有啥情況，我?guī)煾敢彩潜M量幫我，每次下井檢查的時候，師傅都跟我們說注意安全，不要亂跑，跟在他后面，他自己先走，讓我們跟在他后面，跟我們親哥哥一樣。"盡管這么多年以來，交了數不清的少數民族朋友，也做了不少好事。但是在他看來，這些事都是微不足道的。作為一個老隊員、老同志，多關心他們，多照顧他們我沒有想那么多，作為一個共產黨員吧，我做的很平凡，民族隊員也好、漢族隊員也好都是一樣的把他們對待，都當親兄弟一樣照顧他們、幫助他們。8小時工作之外，同樣是個熱心人，在小區(qū)里，他對需要幫助的鄰居都會毫不猶豫的伸出援助之手。
鄰居古麗加娃兒表示，我們不是同一個民族的人，但是我們兩家的'關系特別好，就像一家人一樣的，就把我們的孩子放到對方家特別的放心。在細微的小事中，醞釀了濃烈的民族情感;在平凡的崗位上，揮灑了辛勤的汗水。他以一名平凡工作者的熱情，維護和促進了民族團結。作為一名共產黨員，也作為一名基層的指揮員，我會一如既往的幫助每一位少數民族同志，帶領他們完成好每一次搶險救災任務，為鐵煤的安全生產保駕護航說。
助人為樂的事跡材料篇十四
在**縣**鄉(xiāng)有一位心地善良、助弱扶殘的熱心人，只要一提起他的名字，大家就會豎起大拇指，他就是遠近聞名的好村官、樂善好施的熱心人**。他今年41歲，中共黨員，家住**鄉(xiāng)店子村，家里7口人。**年開始參加村的工作，歷任**鄉(xiāng)店子村村主任、黨支部書記，5多年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，深得廣大人民群眾的愛戴和領導賞識，幫助鄰里的事更是說不完，他的美德就象**的神話故事一樣廣為流傳。
五年前，中藥材豬苓價格猛漲，野生的貨源嚴重不足。店子人看到了這一商機，有很多戶貸款開始發(fā)展豬苓種植，但由于經驗不足，第一年發(fā)展的農戶全都顆粒無收，種下去的種子也爛了大半，嚴重打擊了村民們種植積極性。**作為村干部挖盡了心思，先后自費赴陜西留壩等地考察豬苓種植產業(yè)，第二年貸款1萬元重新試種100窩，通過不斷請教學習、精心管理當年豬苓長勢良好。在自己試種成功后他積極推廣種植、帶動村民發(fā)展，并指導種植，將自己的經驗毫無保留的傳授給村民。至2012年店子村已發(fā)展豬苓種植8000余窩，總產值超過160萬元。在豬苓種植成功后，他考慮到豬苓種植投資過大、生長期過長等缺點，又積極為大家謀劃新的發(fā)展項目，2012年春鄉(xiāng)政府組織到陜西周至考察回來后，又積極響應鄉(xiāng)政府號召種植獼猴桃。他不顧自己父親的極力反對，頂著3年內零收入、3年后情況未定的風險，將自家7畝地全部栽植獼猴桃，建立了獼猴桃示范園一處。類似這樣的事情還有很多，但歸根到底都是為了找到店子村合適的發(fā)展項目，哪怕自己冒點風險。
店子村是**號子的發(fā)祥地，文化底蘊渾厚，但如何擴大號子影響力，形成產業(yè)，還有一定的路要走。2010年底村民自發(fā)組織了店子村號子演唱隊，打算過年期間外出拜年，一是擴大號子的`影響力，二是可以增加農民收入。但由于是農民自發(fā)組織，資金方面很窘迫。**了解到這一情況后帶頭將自己當年村干部報仇全拿了出來，并說服其他村干部籌資1萬余元，購置了音響設備和演出服裝，組建了店子村號子對，過年期間赴**、**各單位拜年演出。但**家這個年過的也是緊緊張張，原本打算買年貨的工資全都難了出來，自家只得過了個簡單年。如今號子隊有償演出已形成常態(tài)化，演出一場人均收入達40—60元。2011年響應**鄉(xiāng)黨委號召，依托號子文化發(fā)展觀光旅游產業(yè)，他鼓勵、幫助農戶開辦了飛瀑人家、重石人家等8戶農家樂，兩戶明流子酒烤酒作坊，形成了觀**山水、聽**號子、品農家菜肴、喝明流子土酒的觀光旅游產業(yè)。
**是**組人，70多歲了，兒女已各自成家，本人常年有病，并患嚴重眼疾，生活很不方便。**看在眼里，急在心里，經常幫**曬被、買藥看病，趕集時還不忘為她買些吃的、用的，把她當自家親人一樣善待。2011年8月，由于忙著自家磚廠的生產，五六天沒去照看老人，十分操心老人的生活，到家一看，只見老人面黃肌瘦，得了重感冒，他非常內疚，趕緊用摩托將老人拉到衛(wèi)生院治療，并墊付了醫(yī)藥費，家里的農活全部撂給了妻子，自己還累地得大病一場。如今，妻子也理解他了，常說：“人人都有老的時候，將心比心，權當是教育自己的子女和周圍的年輕人?！?BR> 對不熟悉的人**也一樣的熱心，2011年秋季的一天，他去山上挖藥，突然聽到有人喊，“快來人啊，快來人拉我一把”，**聽到后急忙跑過來一看，是外地的一位小伙子上坡挖藥不小心滾下來了，他將老人背下山并借來摩托將小伙子送回**街道的老鄉(xiāng)處，小伙子的老鄉(xiāng)十分感謝，留他吃飯他說家里還有老人等做飯呢!
像這樣被他幫助過的人還很多很多，他總是說“大道理我不懂，也不會講，這些都是小事，都是我應該做的?！焙檬伦鲆淮稳菀?，難的是長期堅持，**同志就是這樣數十年如一日地堅持著，那些看似平凡的小事，做起來卻不是件容易的事，他用自己的實際行動演繹著中華民族助人為樂的美德。大家都稱贊他是個“好心人”。我們相信，在**同志的影響和帶動下，我們身邊將會涌現出更多的像他一樣熱心幫助他人的人，我們的生活將會更加充滿愛和溫暖。
助人為樂的事跡材料篇十五
xxx，女，現年十一歲，葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
勤奮學習，開闊視野。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
心地善良，禮貌待人。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次，六年級的xxx在家里看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。xxx真是樂于助人??！
天天向上，興趣廣泛。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
xx同學，是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的.一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
xx同學有一顆真誠善良的心。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續(xù)向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，xx見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務室看看吧”，xx關切地詢問著?！爸x謝你！”張策感激地說?！安挥每蜌?，我們都是同學要互相幫助才行！”xx攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
xx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦??！作業(yè)怎么能完成啊！劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧！”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給xx打電話，xx一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
xx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。xx自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教xx，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎？”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xx的幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，xx比自己取得好成績還高興！
助人為樂的事跡材料篇十六
人物簡介：陳小飛，男，1973年7月份生，居住在東關街道北苑社區(qū)柴油小區(qū)。
事跡簡介：陳小飛，多年來以無怨無悔、知足常樂的態(tài)度積極參加社區(qū)的志愿服務工作。他樂于助人、關心鄰里、不求回報，經常利用空余時間主動去幫助孤寡老人，他用自己的實際行動感染著身邊的每一個人。
正文：
積極參與創(chuàng)建。
只要一有時間，陳小飛都會到社區(qū)活動室，協(xié)助社區(qū)工作人員開展各項工作，幫助需要幫助的鄰里朋友……所以小區(qū)里發(fā)生的大小事情似乎都逃不過他的眼睛；他經常深入居民群眾中把了解到群眾的心聲反映到社區(qū)。在宿州市“創(chuàng)建全國文明城市”期間，他義不容辭地積極參與創(chuàng)建工作及不文明現象勸導活動，幫助社區(qū)發(fā)放創(chuàng)建文明宣傳資料，協(xié)助社區(qū)清理整治占道經營問題。
為進一步加強北苑中路環(huán)境衛(wèi)生整治力度，規(guī)范門店占道經營及亂搭亂建整治工作，陳小飛在社區(qū)居委會及業(yè)主委員會的'支持與配合下，自發(fā)組織轄區(qū)退休老黨員、退休在家沒事的居民集中對北苑中路、北苑五金路主干道周邊的所有門店進行集中整治。清理整治過程中，對于存在店外經營、占道經營、亂擺亂放行為的，由陳小飛帶隊每天兩巡邏對有違規(guī)經營行為的店主進行宣傳告知，要求立即整改并積極幫助他們搬抬物品、挪移攤位。大部分經營業(yè)主積極配合執(zhí)法工作，自覺將亂擺亂放物件進行清理，將店外經營的貨物、攤位等搬進店內。對于個別拒不整改、依然我行我素的商家“店外店”違規(guī)經營行為，陳小飛也絕不手軟，聯(lián)合東關街道城建執(zhí)法人員進行強制清理。在陳小飛的帶領下，經過長達兩個月的常態(tài)化清理整治，小區(qū)居民無不為取締占道經營問題拍手稱快。
除此之外，只要是發(fā)現社區(qū)里有垃圾和衛(wèi)生死角，陳小飛就會主動去清理，難以清理的就上報給社區(qū)；還經常勸導居民清潔樓道，看到有人隨手丟垃圾就前去提醒人家要講文明，創(chuàng)文明城市人人有責等。
陳小飛只是東關街道北苑社區(qū)許許多多居民中的普通一員，他沒有令人刮目相看的特殊才能，卻用一顆博大的愛心，溫暖了一個又一個需要幫助的人；他沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，服務他人；他沒有獲得豐厚的物質回報，但每天卻過得充實而快樂。他以實際行動告訴我們，愛不需要華麗的辭藻來表達，也不需要做出驚人的壯舉，只要真心付出，真誠奉獻，在日常生活中發(fā)現愛心、散播愛心，就會使志愿服務工作者的人生更加快樂，就能使生活更加美好。從他的身上，我們看到了一個熠熠生輝的人格魅力。平凡的人以一顆樸實無華的愛心，書寫著自己的精彩人生，演繹著無私奉獻的動人故事。
助人為樂的事跡材料篇十七
自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織李良品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，勤奮學習、開闊視野在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學期里，學校組織了三次獻愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中，他表現的尤為突出，班級捐款，有他的.份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說:“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學習委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說:“我是班長，應該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
助人為樂的事跡材料篇十八
xx，男，1971年出生，xx市武進區(qū)xx中心小學教師。他，沒有更多的語言，沒有華麗的外表，沒有浪漫的風景，有的，只有一只犟龜般的固執(zhí)和不斷的穿行，xx，湖小集團的一名普通黨員，默默穿梭在西部，用自身的真情和激情，演繹著武進教育的格桑花情懷。
很多地名，我們只是在大災大難后才剛剛熟悉，從玉樹的稱多，到舟曲的鄰縣宕昌，從高海拔的西藏，到封閉的貴州革命老區(qū)，留下了xx老師靜靜而又堅實的一串串腳印。做為新教育‘魔鬼團隊’一詞的創(chuàng)始人，做為西部格桑花的一名義工，做為湖小西部發(fā)展委員會核心成員的他，懷揣著‘蝴蝶和毛蟲’項目，承載著智教的情懷，滿載著對西部的熱情，他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有對教育的理解都留在他走過的每一寸西部的地方。
湮滅在湖小三百多名教師中的他，平凡而又不普通，但在真正了解他的湖小人心目中，他與眾不同：蔓延的書卷氣、樸實無華的為人處事，低調無私的大愛情懷、率先創(chuàng)優(yōu)的做事精神，默默的影響著每個湖小人。在湖小有一種智慧，被稱為‘老馬智慧’，給同事出點子、為其他科室想新招、幫新老師解決在課堂中遇到的難題，老師們總是說：有困難，找老馬。從湖小‘2+1’愛心社、‘單親爸爸’聯(lián)盟，到轟轟烈烈的‘168’愛心工程，再到30個安康結對助學的孩子，他的愛心彌漫在校園，他的雁陣效應感動了更多湖小人的愛心。
從20xx年踏上西藏支教的那一刻起，他暗自堅定了自己的`信念，他要為西部教育付出自己可以付出的力量。從此，他利用每年的暑假，20xx年在學校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。從貴州鳳崗，一個只長土豆、只產黃土，連空氣中都充滿著嗆人的辣椒味的西部偏僻縣城;從閉塞的甘肅宕縣到受黑磚窯株連的山西絳縣;從蘇北的革命老區(qū)到浙江蒼南山區(qū);從藍天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里邊緣玉樹，他孤獨而鏗鏘的一路行走。從有效教學到兒童閱讀、從教師培訓到學校管理講壇、從教師專業(yè)成長到課堂示范教學，從經濟資助到發(fā)動湖小人結對貧困，他毫無保留的播種著一所武進教育人的經驗和管理心得。他說他被西部孩子渴望學習的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛教育的精神所打動，所以他愿意迷上西部教育，迷上了那些西部支教網站，迷上了各類民間基金組織和志愿者團隊。他說：支教不是最終的目的，智教才是最好的共同提高。
xx老師對教育的愛戀，不是名聲雷動的波瀾、不是叱詫風云的絢麗、不是眩眼奪目的彩虹。正如湖小人常常問他的：是什么讓你有理由萬里奔波、甘愿付出，他只是淡淡的一笑，樸素的來一句：我是一名黨員，也是一名教師，這是責任，也是義務。
助人為樂的事跡材料篇十九
人生短短數十寒暑。怎樣看待人生？哀吾生之須臾，羨長江之無窮。怎樣將剎那化為永恒？雷鋒有句話說得好，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這種意識就是雷鋒精神，它是可以永遠流傳并作用于物質軀體的永恒動力。
西藏定日縣崗嘎鎮(zhèn)古熱村有個村黨支部書記，他叫塔巴，男，生于1962年，作為一名地地道道的農民，骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。他不平凡的人生經歷，鑄就了他助人為樂、無私奉獻的人生品質，他的愛心與奉獻受到人們的傳頌。
他是該村帶頭致富的先鋒。1975年前，他和所有的農民一樣，每天過著種地、做打工，過著面朝農田背朝天的日子。那時的他整天徘徊在家與農田之間，沒日沒夜的干活，只能勉強度日。1975年，隨著社會的發(fā)展和黨的政策的不斷變化，平時耿直、能干、能擔當的他，全票當選為古熱村委會主任，從此，時?；顫?、開朗塔巴變得沉浸與平穩(wěn)，塔巴給其他村委會班子說：鄉(xiāng)黨委人民政府信任我們、群眾需要我們，我們要振作精神，我們按照偉大的鄧小平同志提出的先把一部分富起來，帶動大部分地區(qū)，然后達到共同富裕的發(fā)展道路，發(fā)展古熱村的.經濟，提高農民收入，先把我們幾個班子的生活好起來，在帶動其他群眾。他說到做到，開闊眼界，從崗嘎信用社貸款了一筆錢，開始走出大山，做起了小生意，他的誠實、信用的生意做法，贏得了廣大群眾的好信任與好評，收入不斷提高，日子一天比一天好起來，全家過上了幸福的生活。事業(yè)有成后，面對上門借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫助扶持。居民說：塔巴不僅是我們的帶領人，又是左鄰右舍的好兄弟。他對待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時時刻刻把他們的事掛在心上。不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖，幫助解決。生活中，誰思想上有了疙瘩，他總是想方設法幫助解開。20xx年，在國家安居工程實施中，32戶貧困戶享受到了安居工程政策，在建房過程中他暫時放棄了自己的生意，挨家挨戶設計了工程的平面圖，特別是正式建房過程中出現了木料不足問題，這時，塔巴毫不猶豫掏出自己包里的8563元人民幣，用在了木料購置上。32家貧困戶雙手拿著結拜哈達獻給了塔巴，塔巴激動地說：你們把哈達獻錯給了我，其實我們應該獻給偉大的中國共產黨。順便他拿著更潔白更長的哈達獻給了領袖像上。這種美德不勝枚舉，20xx年的七一正臨近，塔巴忙碌在七一活動準備上，自從1990年到至今擔任村支部書記他，時刻樹立了共產黨員的先鋒作用，七一當天，在塔巴的帶領下，村民們穿上整潔的著裝早早聚集在村委會，排起了整齊的隊伍，在塔巴親自拉起繩子把國旗高高飄揚在了藍藍天上，為紀念這特殊的日子，為了感受黨的溫暖，塔巴伸出愛心之手，21名老人每人發(fā)給了一件羽絨服與收音機一臺，并在七一講話中塔巴特此說明了，這次我給21名老人一臺收音機的目的為：一是從收音機中每天報道我們國家的輝煌成就與走過的歷程，這對認識偉大共產黨有著很大幫助。二是今天在黨的好政策下，西藏人民的生活有了翻天覆地的變化，我們不用再為吃穿發(fā)愁，現在的老人正是享受收音機里傳來的歌聲歡度晚年的時候。同樣，20xx年除夕當天，塔巴從鎮(zhèn)上買回面粉和大米各77袋，召集全體村民，向每家代表隆重慰問了面粉與大米各一袋，并給了100元，此次慰問折合人民幣共7200多元。當時，群眾們紛紛說了：您是我們的活雷鋒，您的心我們領了，但是，這次真的不要這么多慰問品。這時，塔巴說：這個話應該我來說，你們把我當選了村主任，黨把發(fā)展古熱村的任務交給了我之后，我才鼓起勇氣走上今天的小康大道，我的幸福生活來自于群眾，這機會是共產黨給了我，這些物品是屬于你們的，快領吧！。這年的新年全村村民拿著切瑪各個走上塔巴的家里進行了節(jié)日的問候。
塔巴真是現代社會的活雷鋒，20xx年，塔巴得知古熱村貧困戶吉根的女孩得了癲癇病后，立即放棄手中活，帶著病人及陪護先后到跑到了日喀則、拉薩等各大醫(yī)院，最終女孩完全康復，踏上了求學之路?？傊灰涂吹接欣щy或需要的人，他都會伸出援助之手，給予力所能及的關愛。在20xx年，為了討回聶拉木交通事故中受害者卓瑪賠償金，他多次與保險公司與車主溝通，成功拿到了賠償金20萬元。在平時雨季及村與村之間的修路時，塔巴無私動用自家的裝載機及車子，為村民派出了險情，疏通了道路。每年，到了藏歷新年、春節(jié)、七一等節(jié)日的時候，他總是慰問社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說說話、大大篩子，講講黨的好政策，每當這時，老人們總是拉著他的手說：這個世上怎么會有你這么好的人呀！謝謝你來看我們呀！，正是這一句句感動的話，讓他更有了堅持下去的決心。大家都夸他是當代的活雷鋒。
他是村委文明的傳遞員，是村民摩擦的勸導員，是公益活動的帶頭人，是走上脫貧之路的帶領人，是人民心中的活雷鋒。他把助人為樂當作一種信念，當作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂的典型，是構建和諧社會的脊梁。
助人為樂的事跡材料篇二十
他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔當文明宣傳員，幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品，帶頭維護社區(qū)公共秩序，對一些不文明的行為，他還積極勸導，當起了文明勸導員。
他是公益活動的帶頭人。周林澤把8小時外的生活安排得非常充實，他不但自己積極報名參加社區(qū)公益活動，還帶動家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽河畔，所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習俗-劃龍舟，每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從xx年開始，他成立了龍舟協(xié)會，并擔任了龍舟協(xié)會的會長，每到端午節(jié)前，他都會組織人員劃龍舟，安排人每天訓練，在比賽的當天，還在河岸設鏢臺，只要龍舟經過，他就讓人綁兩條香煙在一根長長竹篙上，通過竹篙遞給龍舟上的劃船手?，F在，每年龍舟費用已經達到5萬元以上，大部分的費用他都可以得到贊助，但是如果實在活動資金少了，他都會從自己的口袋中掏錢補貼。
周林澤同志就是這樣一個助人為樂的人，他把“助人是快樂的”當作一種信念，當作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的'品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂的典型，是構建和諧社會的脊梁。
助人為樂的事跡材料篇二十一
“小祝，別看她人年輕，但心好，人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的，是一個什么樣的人?！币晃婚L者曾經這樣評價過她。她，只是一名基層最普通的工作人員，卻擁有一顆金子般的心，每一次助人為樂都讓人生綻放光彩。
修文縣衛(wèi)計局工作人員祝瓊，在原縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局辦公室期間,常常會有很多群眾前來咨詢這咨詢那的，說一次、兩次，甚至十次他們都可能會記不住，經常會因為提供資料不齊而辦理不了事務，需要來回跑，為了能幫助前到來辦事的人，她就向科室要來許多辦事流程，自己進行加工整理，有群眾咨詢的時候，直接打印一張給他們，按照單子上的東西去準備，省事多了。盡管這不是她的工作范疇，但是她覺得這樣做能讓群眾少跑冤枉路，心里很踏實。很多時候，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的前來辦事的同志趕到時早已是下班時間，只需一個電話，她定會趕到指定地方......
她是一個樂于助人，而且心地善良的人。有一天中午，一個衣衫破舊的中年男子走進她所在的辦公室，開口便說：“終于到了，口好干哦?！彼o那人遞去一杯熱水，耐心詢問他需要辦理的事。當得知他的事情是需要到另外一個科室去辦理，而科室的人吃中午飯去了時，她叫男子在辦公室坐下等一會兒。那男子說什么也不坐，說是他的衣服太臟了，怕弄臟沙發(fā)，她告訴男子，沒有人會嫌棄他臟，叫他放心坐下......在她的再三勸說下，男子不情愿地把半個屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她，他從早上七點一直走到現在才到的，快到的時候，他還小跑起來，水都沒顧得喝上一口，來的時候，他看見樓腳有一個自來水管，他還說等辦完了事，再下去喝點水的。男子靦腆地說道“你們這里的水真好喝?！彼龁査麨槭裁床蛔??！白囈邏K錢呢，都夠吃一頓飯了?！蹦凶踊卮鹫f。她聽完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂，就到食堂門口的時候，那男子死活不肯進去，說“我不吃，我不餓。”細心的她觀察到那男子有吞咽的動作，她告訴男子，不用他給錢，只管吃便是。那男子不相信，也許是看見食堂的人多，覺得不好意思，也許是作為一個七尺男兒的的尊嚴，男子轉身往回走，她趕緊說：“你就站在這里不要動，我?guī)湍惆扬埗顺鰜怼！蹦凶哟罂诖罂诔灾垼挛宄?，一大缽飯吃個精光。付了飯錢，她掏光兜里所有的錢，強行塞給了對方。男子說：“我不要你的錢，我有錢的，我還有5塊錢呢，吃了飯，走起路來有精神得很”。她說：“你辦完事后，回去的時候坐車，剩下的錢買點水喝，給孩子們買點東西回家，你難得進趟城?！蹦凶訑盗藬靛X，把它放在了內衣口袋里面。
同事們問她那男人是不是他的親戚?是不是她認識的人?為什么要給他錢?面對一連串的問題，她很淡淡地說道：“一個素不相識的人，看起來可憐，不幫他，良心上過不去。
她，一個滿臉笑容，心底善良，樂于助人。“蘭生深山中，馥馥吐幽香”，一名普通是工作人員，春天的使者。
助人為樂的事跡材料篇二十二
xxx、女、44歲、漢族、中專學歷、1990年參加工作，現x醫(yī)院檢驗科工作。是一位具有親和力特點的好大姐，好阿姨，她熱心公益，助人為樂，深得同事朋友們的喜愛和單位領導及群眾的好評!
的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進一步提高，使單位、科室及新泰花園小區(qū)處處呈現出了人人講助人為樂、敬老愛親，人人做助人為樂，敬老愛親工作，人人爭當助人為樂，敬老愛親模范的濃厚氛圍。多年來，她秉承單位內單位外，家里家外，始終如一，用實際行動傳播愛的文明，無論在單位醫(yī)務工作中還是日常生活中，她在自己能力范圍內，助人之所困，幫人之所需，并恪守文明守則，時刻提醒自己作為一名新泰花園的一員，不僅要做好份內工作，而且也更要保持良好道德修養(yǎng)，做助人為樂的倡導者和踐行者。近年來，在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2019年甘肅定西岷縣地震后，她都積極響應號召，每次都積極主動捐款捐物，體現出了一方有難，八方支援，鄰里相幫，患難相恤，助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德。她始終從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情，去幫助更多的人，讓自己的生活更充實，也充分體現了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度?！爸恕笔且环N無聲的'諾言，只要輕輕一點火花，就能讓世界充滿溫暖;“助人”是一種無償的交換，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。真是有了像這樣的助人為樂者，弘揚著助人為樂精神，通過這些助人為樂的努力和行動，促進了人與人之間的互助關愛，人與社會的相互融和，政府與社會的和諧發(fā)展。
專業(yè)的服務員、宣傳員、保健員。同時利用休息下班的時間到慢性病人家中定期測血壓、檢測血糖的隨訪服務，及時指導小區(qū)的老人的慢性病患者如何強身健體，如何控制血壓，如何控制血糖，如何防止心腦血管疾病等，而且小區(qū)這些隨訪對象手中都有她的手機號碼，一有問題及時、隨時可以打電話咨詢，而她也不厭其煩地給每一個對象耐心解釋甚至到身邊解釋和醫(yī)學服務。為了能更好地幫助小區(qū)老年人和慢性病患者，她自費買了一個醫(yī)學隨訪包，內有血壓計、血糖儀、體溫表、聽診器等常規(guī)檢查、檢測醫(yī)學設備，利用自己是一名醫(yī)務工作者的特長，為小區(qū)老年人和慢性病患者們進行義工服務，得到了小區(qū)廣大老年朋友們的喜愛和好評!她總是說：“能幫助別人也是自己的福氣。獻愛心不是一定要做出很偉大的事，只要在別人有需要或在無助的時候，你能伸出友愛之手，點點滴滴地幫助他人，給他人帶來希望、帶來快樂，那就是奉獻愛心”，她是這么說的也更是這么做的，她用自己的實際行動樹立了一個樂于助人的白衣天使良好形象。
三是具有親和力特點的好大姐、好阿姨。安芳萍同志熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大患者及家屬們的認可。她平時對同事、對鄉(xiāng)鄰、對患者，對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有她碰到或是只要找到她，她都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。她也常說：“同事鄰里相聚一起工作，一起居住生活都是一種緣分，多做一些好事情，善事情，大家的關系就肯定會和諧，鄰里關系肯定會和睦，不僅工作起來有勁，而且自己心里也很舒坦”。2019年，醫(yī)院檢驗科開展微生物檢驗新業(yè)務，由于這項業(yè)務工作臟、累，同時缺乏經驗和技術，工作人員都不愿意干這項工作。安芳萍同志主動請纓，通過到上級醫(yī)院強化培訓，成為檢驗科第一個“吃螃蟹”的人。培訓后到單位，她不但自己認真鉆研微生物檢驗技術，還主動召集科室人員學習培訓，使全科室每一位人員都熟練掌握了這項檢驗技術，為醫(yī)院質量控制工作打下了堅實的基礎。安芳萍同志還是無償獻血者的倡導者，先后獻全血3次，累計獻血1200毫升。她主動做群眾思想工作，小區(qū)和單位許多人被她的真情感染，主動義務宣傳無償獻血知識，主動參與到獻血中，真正體現了“血液不分你我他，患難共處是一家”。
多年來，安芳萍同志始終認為助人是快樂之本，是一種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫一份忙，就多一份快樂，社會就多一份和諧。她有一個溫馨和睦的家庭，多年來，她助人為樂之舉一直得到丈夫和兒子的理解和支持，所以我們極力推薦她為“助人為樂”的楷模。