檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)秀16篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。寫(xiě)心得體會(huì)可以從不同的角度入手,比如從學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、人際關(guān)系等方面進(jìn)行思考。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,僅供參考。希望可以幫助到大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì),包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面,希望可以為大家提供一些啟示和借鑒。讓我們一起來(lái)閱讀并汲取其中的精華吧!
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
    建立事業(yè)單位登記管理檔案的主要目的,是貫徹實(shí)施《檔案法》的有關(guān)規(guī)定,為加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位的登記管理和其他管理服務(wù),為社會(huì)公眾服務(wù),為事業(yè)單位服務(wù),xx年5月18日國(guó)家事業(yè)單位登記管理局印發(fā)了《事業(yè)單位登記管理檔案管理辦法》,對(duì)登記檔案管理工作進(jìn)行了具體規(guī)范。筆者認(rèn)為,做好事業(yè)單位登記檔案管理工作,需要從以下方面著手:
    一是增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)。檔案管理人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)的高低,在一定程度上決定著檔案管理工作的水平。要把檔案管理列入相對(duì)穩(wěn)定的工作崗位,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)登記檔案管理工作的同時(shí),需要積極支持檔案員參加檔案現(xiàn)代化管理的理論知識(shí)和操作技能業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高檔案工作人員素質(zhì)。目前,我市事業(yè)單位登記管理局配備了3名事登干部,具體負(fù)責(zé)311個(gè)事業(yè)單位的年檢登記、網(wǎng)上辦公、事業(yè)單位登記管理監(jiān)督和檔案管理工作,其工作量大,業(yè)務(wù)繁重,規(guī)范和提高事登檔案管理水平,筆者認(rèn)為自上而下組織專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),增強(qiáng)其專(zhuān)業(yè)性和穩(wěn)定性很有必要。
    二是注重基礎(chǔ)性工作。登記檔案資料的完整性和真實(shí)性是體現(xiàn)檔案利用價(jià)值的關(guān)鍵所在,
    檔案歸檔的基礎(chǔ)性工作在于各個(gè)事業(yè)單位,我們登記管理部門(mén)需要從基礎(chǔ)抓起。就要提高登記檔案管理人員隊(duì)伍的整體素質(zhì),通過(guò)舉辦登記檔案管理知識(shí)培訓(xùn)班、下發(fā)事業(yè)單位登記檔案標(biāo)準(zhǔn)和范本等形式,提高登記檔案員的.檔案歸檔業(yè)務(wù)知識(shí),這樣就從源頭規(guī)范了檔案,提高了檔案標(biāo)準(zhǔn),便于后期年審、網(wǎng)上辦公、集中進(jìn)行歸檔等各項(xiàng)工作。
    三是發(fā)揮檔案服務(wù)工作。登記檔案最終的目的就是在于“信息”服務(wù)。對(duì)內(nèi)在事業(yè)單位管理上,對(duì)外在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中都發(fā)揮著極其重要的作用。要發(fā)揮好登記檔案信息服務(wù),就必須緊密?chē)@機(jī)構(gòu)編制工作大局加強(qiáng)檔案管理,抓好檔案管理促進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作大局這個(gè)目標(biāo),應(yīng)向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí),汲取檔案管理和開(kāi)發(fā)利用的經(jīng)驗(yàn)和做法,積極開(kāi)展信息開(kāi)發(fā)和檔案資料編研完善工作,以提高登記檔案的利用和服務(wù)價(jià)值。
    以下是更多的心得體會(huì)范文推薦:
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
    作為一名學(xué)習(xí)檔案學(xué)的大學(xué)生,檔案科實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)和了解檔案工作實(shí)踐的重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí),我既可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,理解和掌握檔案館的日常工作流程,也可以提升自己的實(shí)際操作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)習(xí)中,我深入檔案館的各個(gè)部門(mén),參與了多個(gè)實(shí)際項(xiàng)目,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:檔案工作的重要性和復(fù)雜性。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性和復(fù)雜性。檔案是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)機(jī)構(gòu)乃至一個(gè)個(gè)人的記憶,對(duì)于保護(hù)歷史文化的完整性和價(jià)值有著不可替代的作用。而要做好檔案工作,需要細(xì)致入微的態(tài)度、專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能。檔案的管理、整理、檢索和保管都需要細(xì)心、耐心和專(zhuān)注。而即便如此,仍然有許多特殊檔案的處理需要額外的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧。通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多這方面的實(shí)用知識(shí)和技能。
    第三段:實(shí)習(xí)中的實(shí)際操作和成果。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,由于檔案館的工作特性和機(jī)密性,我被分配到了一些重要的實(shí)際操作項(xiàng)目中。比如整理和編目了一批敏感檔案,進(jìn)行了大量的檢索和整理工作,參與了一次重大檔案展覽的策劃和搭建。通過(guò)這些實(shí)際操作,我學(xué)到了很多實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,如檔案整理的標(biāo)準(zhǔn)流程、保管措施以及展陳的時(shí)機(jī)和布局。同時(shí),我也提升了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
    第四段:與檔案館工作人員的交流和互動(dòng)。
    在與檔案館工作人員的交流和互動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了他們的敬業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。檔案工作需要細(xì)致入微的態(tài)度,對(duì)細(xì)節(jié)的把控和關(guān)注是非常重要的。同時(shí),他們工作的責(zé)任感和盡心盡責(zé)的態(tài)度也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。他們樂(lè)于分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,給予了我很多指導(dǎo)和建議。通過(guò)與他們的接觸和學(xué)習(xí),我獲得了很好的檔案專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng)。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)檔案工作有了更深入的了解,也加深了我對(duì)檔案學(xué)這門(mén)學(xué)科的熱愛(ài)。實(shí)習(xí)期間,我親身參與了檔案的整理、檢索和保管等工作,深刻體會(huì)到檔案工作的艱辛和重要性。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)際操作過(guò)程中的不足之處,如對(duì)某些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不了解和掌握、工作效率不夠高等。因此,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)更多的檔案學(xué)知識(shí)和技能,為檔案事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):檔案科實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)和了解檔案工作實(shí)踐的重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí),我既可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,理解和掌握檔案館的日常工作流程,也可以提升自己的實(shí)際操作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于檔案工作的知識(shí)和技能,還有了與檔案館工作人員的交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐和交流,我對(duì)檔案工作有了更深入的了解,并且對(duì)檔案學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣和熱愛(ài),我期待將來(lái)能夠?yàn)闄n案事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
    實(shí)習(xí)檔案是在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常需要填寫(xiě)的一種文件,記錄了實(shí)習(xí)期間的個(gè)人信息、工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)收獲等內(nèi)容。實(shí)習(xí)檔案在實(shí)習(xí)生個(gè)人成長(zhǎng)以及日后求職中占有重要的地位,因此填寫(xiě)實(shí)習(xí)檔案需要認(rèn)真對(duì)待。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我反思自己的實(shí)習(xí)檔案填寫(xiě)過(guò)程,形成了一些心得體會(huì)。
    第二段:做好自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
    實(shí)習(xí)生在填寫(xiě)實(shí)習(xí)檔案時(shí),需要充分了解自己實(shí)習(xí)期間的任務(wù)范圍及工作目標(biāo)。在實(shí)習(xí)開(kāi)始階段,我們需要與導(dǎo)師溝通,確定實(shí)習(xí)的具體目標(biāo)和要求,根據(jù)這些目標(biāo)和要求制定自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃,逐個(gè)擊破,一項(xiàng)項(xiàng)完成。只有在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷地檢查計(jì)劃,不斷地調(diào)整計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,才能最終實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)目標(biāo)。同時(shí),在完成了每個(gè)階段的任務(wù)后,及時(shí)記錄自己所做的工作和收獲,以便在后續(xù)的填寫(xiě)實(shí)習(xí)檔案時(shí)作為參考。
    第三段:認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作。
    實(shí)習(xí)當(dāng)中,每一項(xiàng)工作都是有意義的,我們能從每個(gè)小事中發(fā)掘自己的潛力和能力。因此,在實(shí)習(xí)中認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié),切實(shí)進(jìn)行努力,將自己的最佳表現(xiàn)呈現(xiàn)出來(lái)。實(shí)際工作中,多文件多交接確定任務(wù)完成質(zhì)量,但更重要的是要把努力和付出的過(guò)程記錄在實(shí)習(xí)日志中。在實(shí)習(xí)日志中可以記錄自己每天的收獲,以及自己的思考和改進(jìn)計(jì)劃,這也是后期填寫(xiě)實(shí)習(xí)檔案極為重要的依據(jù)。
    第四段:勇于突破自我。
    在實(shí)習(xí)期間,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些無(wú)法預(yù)料的問(wèn)題和困難,這些問(wèn)題往往需要我們積極主動(dòng)地去解決。因此,我們需要勇于突破自我,超越自己的舒適區(qū),不斷地挑戰(zhàn)自己,尋找問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中,提高自己的工作水平和能力。同時(shí),在挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,也能夠?qū)⒆约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷體現(xiàn)在實(shí)習(xí)檔案中。
    第五段:保持良好的心態(tài)。
    實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們不可避免地會(huì)遇到一些困境和挑戰(zhàn),這些困境和挑戰(zhàn)會(huì)帶來(lái)一定的壓力和挫折感。因此,我們需要保持良好的心態(tài),在困境和挑戰(zhàn)面前保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,相信自己的能力,很快就會(huì)找到解決方案,并從中成長(zhǎng)。在填寫(xiě)實(shí)習(xí)檔案時(shí),也需要展現(xiàn)出自己主動(dòng)樂(lè)觀積極的工作態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作風(fēng)格。
    結(jié)論:填寫(xiě)實(shí)習(xí)檔案需要認(rèn)真對(duì)待,通過(guò)實(shí)習(xí)檔案不斷查漏補(bǔ)缺,反思整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,加強(qiáng)自己發(fā)展的方向和目標(biāo),為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思和總結(jié),我們也將在未來(lái)的工作生涯中不斷提高自身的能力、積累更多的經(jīng)驗(yàn)、立志成為一名更優(yōu)秀的職場(chǎng)人士。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
    本人從事學(xué)校檔案管理工作已經(jīng)十多年了,在這十多年中本人一邊工作一邊不斷的學(xué)習(xí),使自己由一名對(duì)檔案工作一無(wú)所知的教師轉(zhuǎn)孌成了一名合格的檔案管理員。通過(guò)學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識(shí),以及如何對(duì)各類(lèi)檔案進(jìn)行收集、分類(lèi)、立卷、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),看到了日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然,目前工作中還有很多問(wèn)題,但這些正是我以后繼續(xù)努力的方向,它促使我不斷地思索,不斷地進(jìn)步。
    下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、收獲和體會(huì)。
    一、規(guī)范化、科學(xué)化的檔案管理,是學(xué)校必須做好的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是成為一所名校的一項(xiàng)重要保障。
    教學(xué)。
    研究、教師、學(xué)生管理等活動(dòng)的真實(shí)記錄和一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,同時(shí)作為與學(xué)校同步發(fā)展的無(wú)形資產(chǎn),在學(xué)校管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。
    檔案工作為形成和發(fā)展具有我校特色的學(xué)校文化、教育管理、教研活動(dòng)等各方面積累了豐富的資源。在學(xué)校發(fā)展的同時(shí)檔案工作不被削弱,建立一套適應(yīng)本校特點(diǎn)、體現(xiàn)辦學(xué)規(guī)范化、科學(xué)管理水平的檔案體系,使得檔案工作的發(fā)展不置后于學(xué)校發(fā)展速度,全面地記錄和反映學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的歷史過(guò)程,是辦公室行政管理的重要組成部分和必須做好的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,成為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。它將為學(xué)校各項(xiàng)綜合業(yè)務(wù)、研究工作的開(kāi)展創(chuàng)造必要條件。
    二、進(jìn)一步增強(qiáng)做好檔案管理工作的自覺(jué)性,盡快突破辦公室當(dāng)前檔案初級(jí)保管管理,行政、人事檔案保管單一的階段,在規(guī)范檔案的管理的前提下,積極拓展檔案信息資源。
    目前,我校辦公室的檔案管理是將平時(shí)上級(jí)下發(fā)的收文、學(xué)校內(nèi)部發(fā)文和簽報(bào)分別收集,于當(dāng)年年底、次年年初再次篩選,將上一年度的文件分成上述三大類(lèi)目立卷裝訂保存,內(nèi)容是簡(jiǎn)單地將行政、黨群、人事、管理制度多方面的集中起來(lái),基本處在檔案管理的初級(jí)保管的階段。
    工作幾年后,我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊,沖擊來(lái)自于資源的搜集、檔案的分類(lèi)方法,來(lái)自于所探究的如何針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)構(gòu)建檔案體系、拓展檔案信息資源的沖擊。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)檔案知識(shí),并把理論知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐。如何把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,是近年來(lái)我應(yīng)該面對(duì)和解決的首要問(wèn)題,也是日后檔案管理工作的重中之重。所以,重新構(gòu)建適宜學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際的綜合檔案管理系統(tǒng)性框架、拓展檔案信息資源是重中之重,是有利于綜合檔案管理工作的開(kāi)展和日常管理的關(guān)鍵點(diǎn)。
    首先,要熟悉、掌握學(xué)校的業(yè)務(wù)情況和專(zhuān)業(yè)知識(shí),針對(duì)學(xué)校的業(yè)務(wù)性質(zhì)以及內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)重新調(diào)整檔案的類(lèi)目;其次,還要系統(tǒng)地整理歷史檔案,積極開(kāi)發(fā)檔案信息資源。直至現(xiàn)在,我校檔案管理工作還存在的問(wèn)題:各辦公室檔案工作開(kāi)展并未形成制度,這一問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是各辦公室沒(méi)有把檔案工作納入他們的職責(zé)范圍,導(dǎo)致部分檔案信息的流失。二是,在日?;顒?dòng)中形成的大量檔案均分散自己保存,檔案散失情況嚴(yán)重。學(xué)校檔案信息的流失問(wèn)題主要表現(xiàn)在:各辦公室人員對(duì)學(xué)校的調(diào)查論證、申報(bào)立項(xiàng)、洽談協(xié)議、審批登記等檔案大多掌管在相應(yīng)的當(dāng)事人手中,不能及時(shí)歸檔。有的即便歸檔也不注意歸原件,經(jīng)常歸復(fù)印件。這些問(wèn)題直接隨著人員的流動(dòng)導(dǎo)致檔案信息資源的部分流失。
    上述檔案信息資源流失部分,正是亟需拓展、開(kāi)發(fā)的檔案資源。再比如,建立并完備教研、聲像載體、實(shí)物、設(shè)備、外事、會(huì)議及等文書(shū),此項(xiàng)內(nèi)容也是整體檔案管理工作順利進(jìn)行的前提。只有將檔案有條理地進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),才能保證檔案準(zhǔn)確、有效地收集和利用。為檔案的收集、整理、立卷、歸檔、鑒定與統(tǒng)計(jì)等管理工作提供基礎(chǔ),體現(xiàn)檔案的價(jià)值所在。
    檔案工作許多傳統(tǒng)的做法和管理模式對(duì)做好不同時(shí)期的檔案工作起到了積極作用,但結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況來(lái)看,有一些傳統(tǒng)做法似乎不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的需要,必須進(jìn)行重視和創(chuàng)新。其中包括檔案工作收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)和利用六個(gè)環(huán)節(jié)和一些具體的操作手段的革新。
    根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),要在加強(qiáng)對(duì)檔案的管理的同時(shí),確定學(xué)校檔案文件材料的歸檔范圍,并在立卷制度上更新。在結(jié)合教育局檔案室檔案管理工作精神的前提下,從組卷的形式到裝訂的手段,盡量簡(jiǎn)化檔案管理長(zhǎng)期推行的一些繁瑣的操作步驟和不必要的過(guò)程、環(huán)節(jié),在模式上集中統(tǒng)一,盡快完成歸檔程序,盡量縮短立卷歸檔周期。在模式上集中統(tǒng)一,即要求學(xué)校各辦室協(xié)作完成收集。管理的檔案要相對(duì)集中到一人,這樣不致因各辦公室檔案的分散保管而使檔案管理不便,甚至造成檔案損壞或丟失等嚴(yán)重情況。同時(shí)各辦公室都要復(fù)制一套目錄歸檔案室備份保存,也就是我們常說(shuō)的目錄交流,這樣會(huì)更清楚地整體記錄學(xué)校發(fā)展和業(yè)務(wù)管理的軌跡,檔案管理工作做到有條不紊,整齊規(guī)范,有規(guī)可循,有目可查。
    四、努力提高檔案管理人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。
    檔案工作既是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作,又是一項(xiàng)管理服務(wù)性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員,既要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)功底,又要有較強(qiáng)的管理能力和服務(wù)意識(shí)。當(dāng)前教育的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的沖擊,以及出現(xiàn)的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式,給檔案管理人員提出了更高的要求。
    目前學(xué)校檔案工作沒(méi)有設(shè)立專(zhuān)門(mén)的檔案人員,采取的是兼職的辦法。為加強(qiáng)檔案方面的系統(tǒng)理論和實(shí)踐知識(shí),建立有效的檔案管理制度,使兼職檔案人員成為一名掌握科學(xué)的、先進(jìn)的工作方法,一專(zhuān)多能的檔案工作人才,學(xué)校應(yīng)該多派出各科室主管人員加強(qiáng)檔案管理的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
    提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)能力和工作技能,我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理知識(shí),提高認(rèn)識(shí)檔案知識(shí)的水平。不僅要熟悉檔案業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟,而且還應(yīng)掌握各門(mén)類(lèi)檔案、各種載體檔案的管理方法,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。二是對(duì)檔案工作自身的要求,要全面了解、掌握學(xué)校的業(yè)務(wù),要不斷提高檔案管理方面的業(yè)務(wù)水平和工作技能;三是要勤。
    總結(jié)。
    勤改進(jìn)不斷創(chuàng)新。
    五、要認(rèn)真研究檔案工作中遇到的新情況、新問(wèn)題,完善檔案管理制度加強(qiáng)檔案管理的規(guī)范化建設(shè),健全各項(xiàng)檔案制度,制定相關(guān)管理制度。
    檔案信息是一種無(wú)形資產(chǎn),也是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為使檔案信息資源不流失,要建立健全檔案管理制度,有了規(guī)章制度的規(guī)范和約束,才能保證檔案工作合理化的實(shí)施開(kāi)展,這也是檔案管理工作順利進(jìn)行的保證。
    我認(rèn)為檔案工作制度管理應(yīng)該包含三個(gè)方面內(nèi)容:一是將檔案管理制度正式納入學(xué)校管理制度,明確管理檔案的部門(mén)或人員。二是建立健全學(xué)校檔案工作各項(xiàng)制度,依據(jù)制度對(duì)有關(guān)辦室進(jìn)行檔案目錄匯集和使用調(diào)控。旨在提高教職工檔案意識(shí),確保檔案完整、準(zhǔn)確和安全。三是辦公室檔案管理人員對(duì)檔案管理的主要環(huán)節(jié)要照章管理,并納入學(xué)校管理運(yùn)行程序,有利于從文件材料的形成、積累、管理、歸檔有序進(jìn)行。從而切實(shí)把學(xué)校檔案管理納入制度化軌道。
    比如,確定分管領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)(兼)職檔案人員,負(fù)責(zé)對(duì)檔案管理的組織協(xié)調(diào)工作和檔案的收集和整理工作。各辦室確定專(zhuān)門(mén)人員協(xié)助收集資料,負(fù)責(zé)本辦、室的檔案收集、接收、整理、分類(lèi)、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)、移交等工作。檔案室檔案管理人員平時(shí)也要認(rèn)真做好收集、整理、管理工作。做到及時(shí)、主動(dòng)收集存檔的資料;按時(shí)歸檔、定期整理并經(jīng)常檢查,反復(fù)過(guò)濾;整理有序,科學(xué)管理,分柜存放,方便查找。
    以上,是我多年從事檔案后對(duì)檔案工作的認(rèn)識(shí)、收獲和體會(huì)。我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校各辦、室齊心協(xié)力的配合下,檔案工作不僅會(huì)成為學(xué)校工作的參謀助手,同時(shí)也會(huì)對(duì)提高學(xué)校工作效率和工作質(zhì)量有很大的幫助,一定會(huì)推動(dòng)整個(gè)學(xué)校教育管理水平更上一層樓。
    瀏陽(yáng)市達(dá)滸初級(jí)中學(xué):孔躍電話:***。
    2015年5月25日。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
    在大學(xué)歷程中,實(shí)習(xí)是一項(xiàng)重要的課程。我有幸選擇了檔案科作為實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè),并通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)檔案工作有了更深入的了解和體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
    第二段:背景介紹。
    實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中的過(guò)程。在檔案科實(shí)習(xí)中,我被分配到了一家政府機(jī)構(gòu)的檔案管理部門(mén)。在這里,我親眼目睹了檔案管理的重要性和工作的復(fù)雜性。我所在的實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)收集、整理、保管和利用各類(lèi)檔案,以確保政府活動(dòng)的透明度和有效性。實(shí)習(xí)的第一天,我被要求參觀實(shí)習(xí)單位的檔案館,了解其結(jié)構(gòu)和功能。
    第三段:實(shí)習(xí)過(guò)程。
    在實(shí)習(xí)期間,我除了參與日常的文件整理、歸檔工作外,還有機(jī)會(huì)參與檔案的數(shù)字化處理。這項(xiàng)工作是將紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)化為電子文件,以方便存儲(chǔ)和查找。工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何利用專(zhuān)業(yè)的數(shù)字化設(shè)備和軟件,同時(shí)也意識(shí)到了信息安全的重要性。此外,在實(shí)習(xí)單位的相關(guān)培訓(xùn)課程中,我還了解到了檔案的分類(lèi)和組織原則,以及保存期限的規(guī)定等。
    第四段:收獲與體會(huì)。
    通過(guò)檔案科實(shí)習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會(huì)了仔細(xì)和有條理地處理文件,確保檔案的完整性和準(zhǔn)確性。在整理文件的過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了使用各類(lèi)檔案管理工具,還培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。其次,實(shí)習(xí)讓我更加了解了政府公文和文件的重要性,以及檔案管理對(duì)于政府行政工作的必要性。我意識(shí)到,檔案不僅是對(duì)過(guò)去的見(jiàn)證,也是對(duì)未來(lái)的貢獻(xiàn)。最后,通過(guò)實(shí)習(xí),我有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)背景的同事們進(jìn)行合作,從他們身上學(xué)到了許多知識(shí)和技能。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    檔案科實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中難得的機(jī)會(huì),我深信這次實(shí)習(xí)對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了重要的影響。在實(shí)習(xí)期間,我不僅加深了對(duì)檔案工作的理解,也提高了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)檔案工作遠(yuǎn)比我想象中的更加復(fù)雜和重要,因此,我決心將來(lái)為檔案事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能在檔案工作領(lǐng)域取得更大的成就。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
    近期,我在某檔案館完成了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我收獲頗多,對(duì)檔案科這一專(zhuān)業(yè)更加深入了解。在實(shí)習(xí)中,我積極參與工作,刻苦鉆研,鍛煉和提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能。我率先提出的一個(gè)課題被老師采納并取得了明顯的成果,這使我更加堅(jiān)定了我在檔案科的選擇。在此,我將分享我在實(shí)習(xí)中的體會(huì),討論檔案科的重要性以及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。
    在實(shí)習(xí)期間,我參與了檔案館的日常運(yùn)營(yíng)工作,實(shí)踐了從收集、整理到存檔的全過(guò)程。首先是了解檔案的收集工作,我參觀了一些歷史文化遺址和相關(guān)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)了如何在實(shí)地中尋找、收集和記錄相關(guān)檔案。其次,我在檔案館內(nèi)利用分類(lèi)系統(tǒng)和數(shù)字技術(shù),進(jìn)行了大量的整理工作。通過(guò)與老師的交流和實(shí)踐,我學(xué)到了如何合理分類(lèi)和標(biāo)識(shí)檔案,使其易于查找和使用。最后,我還參與了部分存儲(chǔ)和保管工作,學(xué)會(huì)了如何妥善保存各類(lèi)檔案,避免了因時(shí)間和環(huán)境等因素造成的損壞。這些經(jīng)歷不僅加深了我的對(duì)檔案工作的理解,也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。
    實(shí)習(xí)期間,在一次討論中,老師向我們講解了檔案館的重要性。檔案科作為一門(mén)重要的學(xué)科,它不僅包括了檔案收集整理等基本技能,更關(guān)注檔案的管理和利用。檔案是一個(gè)國(guó)家或者一個(gè)機(jī)構(gòu)的歷史和文化的重要組成部分,它不僅記錄了經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的重要信息,也反映了社會(huì)發(fā)展的脈絡(luò)。檔案科的任務(wù)就是通過(guò)更好地管理和利用檔案,幫助國(guó)家和機(jī)構(gòu)保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。檔案學(xué)學(xué)科的興起,為檔案工作提供了更科學(xué)和規(guī)范的指導(dǎo),使檔案工作更加系統(tǒng)化和專(zhuān)業(yè)化。
    除了對(duì)檔案科的工作和學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)還對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,實(shí)習(xí)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在工作中,我時(shí)常需要和其他實(shí)習(xí)生或者館內(nèi)的工作人員進(jìn)行合作,共同完成一些項(xiàng)目。通過(guò)與他人的交流和協(xié)作,我學(xué)會(huì)了如何更好地傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),解決問(wèn)題,并完成既定任務(wù)。其次,實(shí)習(xí)讓我更加注重細(xì)節(jié)和專(zhuān)注。在檔案工作中,每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理都可能對(duì)后續(xù)的工作有著重要的影響。因此,我需要在細(xì)心和認(rèn)真的同時(shí),做到專(zhuān)注于每一項(xiàng)工作,確保工作的準(zhǔn)確性和高效性。最后,實(shí)習(xí)也提醒了我對(duì)歷史文化的熱愛(ài)和責(zé)任感。檔案工作的實(shí)質(zhì)就是對(duì)歷史文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)和傳承,每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)對(duì)歷史和文化的深刻理解和尊重。通過(guò)實(shí)習(xí),我更加清晰了自己在檔案科的職業(yè)道路,并對(duì)這一領(lǐng)域有著更加堅(jiān)定的追求。
    總之,檔案科的實(shí)習(xí)讓我深入了解了這一專(zhuān)業(yè)的工作和學(xué)科,并對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了檔案的收集整理和管理利用的基本技能,提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我也深刻認(rèn)識(shí)到檔案科在社會(huì)發(fā)展中的重要性,它幫助記錄和保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。最重要的是,實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了我在檔案科的夢(mèng)想,并對(duì)歷史文化的熱愛(ài)有了更深度的理解。我相信,通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,我一定能夠?yàn)闄n案科的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
    在大學(xué)生活中,實(shí)習(xí)是一項(xiàng)必不可少的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)不僅可以幫助我們了解所學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用,更可以拓寬我們的視野和增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而為了記錄實(shí)習(xí)的過(guò)程和成果,實(shí)習(xí)檔案成為每位實(shí)習(xí)生的必備文件。實(shí)習(xí)檔案對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)生涯有著很大的作用,因此,如何認(rèn)真維護(hù)實(shí)習(xí)檔案,成為了每位實(shí)習(xí)生必須思考的問(wèn)題。
    實(shí)習(xí)檔案是一份全面記錄實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作、學(xué)習(xí)和成果的文件。一份完整的實(shí)習(xí)檔案包括以下內(nèi)容:
    1.實(shí)習(xí)計(jì)劃:包括實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)任務(wù)等。
    3.實(shí)習(xí)報(bào)告:總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程和成果,分析實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方案。
    4.實(shí)習(xí)證明:證明實(shí)習(xí)公司對(duì)實(shí)習(xí)生的認(rèn)可和實(shí)習(xí)成績(jī)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中維護(hù)實(shí)習(xí)檔案是非常重要的。首先,實(shí)習(xí)檔案是實(shí)習(xí)成果的有力證明,對(duì)未來(lái)就業(yè)提供了有力的支撐。其次,實(shí)習(xí)檔案可以幫助實(shí)習(xí)生發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題與不足,從而及時(shí)進(jìn)行改善。最后,實(shí)習(xí)檔案可以幫助實(shí)習(xí)生系統(tǒng)地總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程和成果,有利于對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展有全面的認(rèn)識(shí)。
    第四段:如何維護(hù)實(shí)習(xí)檔案。
    要想建立一份完整的實(shí)習(xí)檔案,需要從實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)證明四個(gè)方面入手。對(duì)于實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)生需要認(rèn)真制定實(shí)習(xí)目標(biāo),制定可行的計(jì)劃;對(duì)于實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)生需要及時(shí)記錄實(shí)習(xí)工作和心得體會(huì),并且要做到真實(shí)、客觀、詳盡;對(duì)于實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)生需要對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行總結(jié),分析存在的問(wèn)題,并提出改善建議;對(duì)于實(shí)習(xí)證明,實(shí)習(xí)生需要在實(shí)習(xí)結(jié)束后向?qū)嵙?xí)公司申請(qǐng),并妥善保存。
    第五段:總結(jié)。
    維護(hù)實(shí)習(xí)檔案需要實(shí)習(xí)生的認(rèn)真細(xì)致,是一項(xiàng)十分重要的工作。通過(guò)認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)過(guò)程與成果,我們可以更好地了解自己的專(zhuān)業(yè)能力、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展路徑,為未來(lái)的就業(yè)提供有力的幫助。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)檔案的重要性,盡可能完善自己的實(shí)習(xí)檔案,使其成為我們職業(yè)生涯中的有力武器。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
    5月4日,我有幸參加了新疆華電教育培訓(xùn)中心舉辦的干部人事檔案管理培訓(xùn)班,通過(guò)三天的培訓(xùn),使我深切的感受到本次培訓(xùn)班從組織、計(jì)劃、管理到服務(wù)都進(jìn)行了嚴(yán)密布置和有序安排,讓我深切感受到大家庭的溫暖,很自然的就從由工作轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí),由家庭生活轉(zhuǎn)變到集體生活的角色轉(zhuǎn)變。同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,相互交流,充分利用有限的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)。
    首先,通過(guò)學(xué)習(xí)使我們更加認(rèn)識(shí)到人事檔案的重要性及作用。干部人事檔案是考察和了解干部的重要依據(jù),是維護(hù)干部合法權(quán)益的可靠憑證,對(duì)人事工作起到了規(guī)范、檢查、監(jiān)督作用,而且干部人事檔案對(duì)研究組織工作規(guī)律提供重要資料是黨和國(guó)家的寶貴史料,了解了干部人事檔案如此重要,使我們更加認(rèn)識(shí)到自己干這份工作的責(zé)任感和嚴(yán)肅性。
    其次,通過(guò)對(duì)干部人事檔案管理辦法、干部人事檔案的審核驗(yàn)收保準(zhǔn)、干部人事檔案材料收集歸檔、干部人事檔案整理工作、干部人事檔案利用工作、干部人事檔案轉(zhuǎn)遞工作、干部人事檔案審核工作及有關(guān)表格及填表說(shuō)明等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我在干部人事檔案方面有了更系統(tǒng)、更全面的了解與提升,特別是老師通過(guò)多年來(lái)自己在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合理論知識(shí)認(rèn)真、仔細(xì)地給我們講解了干部人事檔案在日常工作中容易混淆、不容易界定的資料,以及職業(yè)資格與專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的區(qū)別以及對(duì)20__年干部人事檔案材料與2011年以前干部人事檔案材料的區(qū)別進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使我在以后的干部人事檔案工作中更具有可操作性。
    再次,通過(guò)一天的實(shí)際操作,使我們能理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際操作過(guò)程中能隨時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)解決,更進(jìn)一步提高了我們?cè)诟刹咳耸聶n案工作中的接收、鑒別、整理工作。
    總之,通過(guò)這次干部人事檔案管理培訓(xùn),使我對(duì)干部人事檔案工作有了更加全面的了解,對(duì)檔案工作有了更深層次的理解,提高了干部人事檔案工作管理水平,為公司實(shí)現(xiàn)干部人事檔案管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
    6月5日至6月7日,浙江省檔案干部教育培訓(xùn)中心舉辦了浙江省《企業(yè)檔案工作規(guī)范》培訓(xùn)班,該培訓(xùn)班邀請(qǐng)了國(guó)家檔案局經(jīng)濟(jì)科技司王嵐副司長(zhǎng)、國(guó)家檔案局經(jīng)濟(jì)科技司企業(yè)處肖云副巡視員、處長(zhǎng)等多位資深檔案管理者前來(lái)授課,此次培訓(xùn)的課程主要針對(duì)“企業(yè)檔案工作發(fā)展趨勢(shì)”、“企業(yè)檔案工作規(guī)范”、“企業(yè)文化與檔案文化”、“檔案信息化建設(shè)和電子文件管理”、“企業(yè)檔案工作流程”五個(gè)方面,雖然培訓(xùn)班只有短短的三天,但豐富的培訓(xùn)內(nèi)容使我受益匪淺。
    下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、收獲和體會(huì):
    一、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性。
    企業(yè)檔案是企業(yè)知識(shí)的重要部門(mén),是一種重要信息資源,是企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科研和經(jīng)營(yíng)等活動(dòng)的真實(shí)記錄,是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。它承載著企業(yè)的歷史、趨勢(shì),是企業(yè)同步發(fā)展的無(wú)形資產(chǎn),能為日后檔案綜合利用提供便利條件,在企業(yè)管理等各方面能積極發(fā)揮重要作用。
    二、掌握最基本的檔案理論知識(shí)。
    本次培訓(xùn)涵蓋的內(nèi)容豐富,從檔案的歷史和發(fā)展趨勢(shì)、檔案的規(guī)范工作、檔案的文化、科技檔案及數(shù)字化管理等全方位的講解了檔案工作的基本知識(shí),但是檔案工作是靠長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累,平時(shí)也需要對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容加以消化吸收,不斷提高檔案理論水平和業(yè)務(wù)技能。
    三、加強(qiáng)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際。
    通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)結(jié)合部門(mén)檔案管理的實(shí)際情況,逐步開(kāi)展檔案規(guī)范工作,只有將檔案有條理地進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),才能保證檔案準(zhǔn)確、有效地收集和利用,嚴(yán)格遵守公司文檔管理制度,為檔案的收集、整理、立卷、歸檔、鑒定與統(tǒng)計(jì)等管理工作提供基礎(chǔ),體現(xiàn)檔案的價(jià)值所在,同時(shí)要求集團(tuán)各子公司提交的檔案資料。
    四、與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)化管理。
    企業(yè)檔案管理系統(tǒng)應(yīng)具備適應(yīng)多種文件存儲(chǔ)格式、支持實(shí)時(shí)瀏覽、具有互聯(lián)網(wǎng)及內(nèi)聯(lián)網(wǎng)檢索功能,能夠?qū)崿F(xiàn)收集整理、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、檢索瀏覽、借閱管理、權(quán)限控制、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、鑒定銷(xiāo)毀、數(shù)據(jù)輸入輸出及格式轉(zhuǎn)換的控制與管理,滿足企業(yè)文檔一體化管理、業(yè)務(wù)流程管理和信息資源開(kāi)發(fā)利用的需要,信息化管理將是檔案發(fā)展的另一個(gè)趨勢(shì)。
    目前集團(tuán)檔案管理工作存在一些不足,主要體現(xiàn)在檔案意識(shí)不強(qiáng):檔案工作既是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作,又是一項(xiàng)管理服務(wù)性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員,既要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)功底,又要有較強(qiáng)的管理能力和服務(wù)意識(shí)。由于各部門(mén)沒(méi)有把檔案工作納入部門(mén)職責(zé)范圍,而導(dǎo)致部分檔案信息的流失,尤其是各部門(mén)需要移交的資料沒(méi)有及時(shí)移交,給檔案整理帶來(lái)一定的困難。
    通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),今后在工作中,我將更加努力的開(kāi)拓進(jìn)取,根據(jù)工作發(fā)展的需要,改進(jìn)檔案管理手段,檔案工作不僅會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的參謀助手,同時(shí)也會(huì)對(duì)提高公司工作效率和工作質(zhì)量有很的幫助,推動(dòng)整個(gè)公司經(jīng)營(yíng)管理水平更上一層樓。
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    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
    我要談的內(nèi)容也算不上是經(jīng)驗(yàn),只是感覺(jué)在機(jī)關(guān)文書(shū)檔案工作中尚且可以統(tǒng)一的,或者說(shuō)可以讓我們達(dá)到共識(shí)的四個(gè)觀點(diǎn)和我的一些做法。希望能夠帶給大家?guī)ヒ稽c(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)。
    我們耳熟能詳?shù)墓糯鷤ゴ蟮恼軐W(xué)家和思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人老子曾做過(guò)周朝"守藏室之史"(管理藏書(shū)的史官)相當(dāng)于現(xiàn)在的國(guó)家檔案局局長(zhǎng),中央圖書(shū)館館長(zhǎng)吧,也就是范圍最大的檔案管理員吧。然而老子成為圣人了,為什么呢?我想,和老子的理念應(yīng)該有直接的關(guān)系,在《老子》一書(shū)第四十八章有一句說(shuō)"學(xué)者日益"——學(xué)習(xí)的人,天天增益,是老子終身學(xué)習(xí)理念的前提、基礎(chǔ)和價(jià)值追求。第二十章"繼學(xué)無(wú)憂"--不斷學(xué)習(xí),沒(méi)有憂愁,是老子終身學(xué)習(xí)理念的核心。因?yàn)橛羞@樣的理念,再加上他本身又管那么大范圍的、整個(gè)國(guó)家的方方面面檔案庫(kù),他天天學(xué)呀,天天學(xué),使其智慧不斷積淀,最后達(dá)到常人所不能達(dá)到的高度,成為了圣人。那我們呢?(別人我不知道,就我個(gè)人而言,經(jīng)手的檔案我都從來(lái)沒(méi)研究過(guò),更不用說(shuō)以前的庫(kù)存檔案了。我只是把每年的整理檔案做為一項(xiàng)工作去做它,從對(duì)檔案的收集、整理到歸檔,我?guī)缀跏菣C(jī)械式的操作,不走大腦。而且從政協(xié)到區(qū)委辦,檔案量增加不少,更沒(méi)時(shí)間去研究琢磨它了。)可能這就是我平庸的原因之一吧。那么在座的各位朋友呢?如果我們也象老子那樣以"終身學(xué)習(xí)"的理念學(xué)習(xí)面對(duì)我們的文書(shū)檔案,雖然我們的檔案面窄點(diǎn)兒,但至少我們是有可能成為本單位精通業(yè)務(wù)的行家里手吧。我們就可以以此為臺(tái)階,逐步地往前走,達(dá)到人生一個(gè)又一個(gè)高度。剛才所說(shuō)的,是借鑒圣人老子的經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立向檔案學(xué)習(xí)的理念。
    下面要談的是文書(shū)檔案工作的工作理念,有了學(xué)習(xí)理念還不夠,還要有工作理念,學(xué)以致用。面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)、新任務(wù),在工作中我們應(yīng)該本著"對(duì)歷史負(fù)責(zé)、為現(xiàn)實(shí)服務(wù)、替未來(lái)著想"的理念,清理思路,找準(zhǔn)方向,腳踏實(shí)地,有耐心、有信心、更細(xì)心、積極地去做好機(jī)關(guān)文書(shū)檔案工作。這個(gè)工作理念是檔案本身的性質(zhì)、任務(wù)、意義決定的,在此不多說(shuō)了。這兩個(gè)理念如果置于機(jī)關(guān)文書(shū)檔案工作之先,我相信,無(wú)論對(duì)于我們的工作,還是自身發(fā)展,都將會(huì)受益匪淺。
    機(jī)關(guān)文書(shū)檔案工作,是簡(jiǎn)單明了的。打開(kāi)檔案柜,一目了然,無(wú)非是帶著紅色印章編號(hào)的一盒一盒的文件資料。但是在放入檔案柜之前所做的工作則是繁瑣的,不可小視的。我們區(qū)檔案局每年這個(gè)時(shí)候都要進(jìn)行檔案員培訓(xùn),都要細(xì)化地講解歸檔三個(gè)程序。我認(rèn)為在檔案收集、檔案歸檔、安全保管這三個(gè)重要的檔案工作程序中,我們每進(jìn)行到一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,都應(yīng)該通過(guò)一定的方式方法切實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)夭僮鳌?BR>    先說(shuō)說(shuō)檔案的收集吧。要想把反映本單位職能活動(dòng)的各種載體的文件材料都收集齊全,使所歸檔的文件材料能夠全面地、真實(shí)地反映本單位的基本歷史面貌和工作情況。就要在明確具體收集文件材料范圍的'前提下,及時(shí)收集、存放有序。比如,區(qū)委辦的文件平時(shí)放置是這樣的。對(duì)于上三級(jí)文件,領(lǐng)導(dǎo)傳閱后,分類(lèi)放在文件柜一側(cè)。對(duì)于本單位形成的文件把成文和底稿用曲別針別在一起,分類(lèi)放置文件柜另一側(cè)。對(duì)同級(jí)和下屬單位形成的文件再存一個(gè)位置。其中對(duì)本單位形成的文件還要及時(shí)督促起草文件的責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)完及時(shí)將文件收集歸位。這樣既方便平時(shí)查閱,又可為歸檔做好充分的準(zhǔn)備。避免到年末歸檔時(shí)發(fā)現(xiàn)缺失材料,不易補(bǔ)救。所以,對(duì)文檔的收集,功夫要下在平時(shí)上。
    下面,再說(shuō)說(shuō)文件的歸檔吧。文件的歸檔要遵循檔案整理原則,應(yīng)嚴(yán)格按照《歸檔文件整理規(guī)則》、《文件保管期限表》進(jìn)行系統(tǒng)整理歸檔。每個(gè)單位有每個(gè)單位的準(zhǔn)則。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在文件歸檔的時(shí)候,能不能規(guī)范歸檔,關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。如果態(tài)度認(rèn)真些,每次歸檔前,把規(guī)則和保管期限表再學(xué)習(xí)一遍,然后在分類(lèi)時(shí)再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),就可能把文件類(lèi)別劃分的準(zhǔn)確一點(diǎn),在加蓋印章時(shí)注意清晰一點(diǎn),別涂涂抹抹,對(duì)以后的查閱就會(huì)方便一點(diǎn)。如此這般,也就達(dá)到我們的目的了。
    最后,說(shuō)說(shuō)檔案的安全吧。檔案的安全尤為重要,因?yàn)槿绻麢n案一旦受損,造成的危害往往是無(wú)法用錢(qián)財(cái)進(jìn)行彌補(bǔ)的。這就客觀地要求我們,加大主觀能動(dòng)性,對(duì)檔案的保護(hù)措施要到位。一方面,用制度約束檔案管理。區(qū)委辦建立健全檔案保管保護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章制度。保證檔案在查閱、借用,案管員交替時(shí)有所依循。比如,建立檔案利用登記簿、檢查記錄簿等。另一方面,通過(guò)檢查確保檔案安全。隨著辦公條件的不斷優(yōu)化,我們?cè)诰S護(hù)設(shè)備等方面的工作也逐漸地減少,大樓里有中央空調(diào),可通風(fēng)、可除濕,可調(diào)溫,但是安全意識(shí)仍然不能減退,要防患于未然。區(qū)委辦檔案室利用率比較高,來(lái)查閱檔案的人也比較多。通常每天至少要出入一次檔案室,有意無(wú)意都會(huì)對(duì)檔案室進(jìn)行一下安檢,有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)解決。我所注意的是定期清理與平時(shí)的關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén)。盡可能地提高警惕,做好"十防"(即防火、防盜、防水、防光、防塵、防蟲(chóng)、防鼠、防霉、防高溫高濕、防有害氣體)。
    檔案的內(nèi)容十分豐富,蘊(yùn)藏著我們工作、生活中不可或缺的重要信息資源,我們應(yīng)積極主動(dòng)地充分利用這些檔案信息資源為本單位服務(wù),為黨為民所用,為社會(huì)的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。檔案利用要堅(jiān)持以人為本,將利用者的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把以人為本的人文理念作為檔案利用工作的一把鑰匙,不斷促進(jìn)檔案利用工作的發(fā)展。提供利用檔案的方式上要多樣化,除了提供檔案原件給利用者查閱、編寫(xiě)小型資料供領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員使用(如編寫(xiě)本單位大事記、組織機(jī)構(gòu)沿革等),另外,還可以根據(jù)本單位的具體情況充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。比如,我在政協(xié)工作時(shí),曾建過(guò)一個(gè)"委員之家"qq群。我把檔案中可以公開(kāi)的文字材料、照片資料(比如委員撰寫(xiě)的提案、信息、反映情況的照片等),傳到群空間。既可以方便委員查閱學(xué)習(xí)、又可以確保檔案的有效使用。建這樣一個(gè)檔案網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以使檔案資源有效共享,可以方便多人同時(shí)查檔,提高了檔案的使用效率。
    檔案工作是否能做到位,除了檔案員自身素質(zhì)問(wèn)題,更重要的是單位領(lǐng)導(dǎo)重視的程度。比如,對(duì)檔案員能否參加定期的檔案培訓(xùn),對(duì)檔案設(shè)備的及時(shí)購(gòu)置,建立健全檔案管理制度等等,無(wú)一離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。區(qū)委辦領(lǐng)導(dǎo)一直比較重視檔案工作,各種檔案設(shè)備都很齊全。還有我切身體會(huì)的一件事兒,剛到區(qū)委辦不久有一次檔案培訓(xùn),葉主任當(dāng)即批準(zhǔn),他說(shuō):"你把手頭工作安排好了,你就去吧。咱們的檔案工作一直是不錯(cuò)的。"就這樣,我參加了那次檔案培訓(xùn),應(yīng)該說(shuō),通過(guò)培訓(xùn)我的理論水平得到了提升,人際交往也得到了發(fā)展。任何一項(xiàng)工作都不是一個(gè)人的工作,我們要做好它,就要得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,通過(guò)精誠(chéng)協(xié)作,才可能讓我們?cè)诠ぷ髦杏兴斋@,才可能把工作做得圓滿,才可能得到比較好的效果。
    檔案工作在信息化時(shí)代是大有可為的。面對(duì)未來(lái)的檔案工作,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地,任勞任怨,繼往來(lái)開(kāi)。最后,為做好今后的機(jī)關(guān)文書(shū)檔案工作,用下面兩句話和大家共勉:態(tài)度端正做事穩(wěn),鑒古存今有準(zhǔn)繩。繁瑣事中修性情,潛心為之功自成。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    檔案能夠充分展現(xiàn)工作的成果,對(duì)已完成的工作留下痕跡,并為以后的工作提供歷史資料,是工作管理的寶貴組織過(guò)程資產(chǎn)。如何能夠管理運(yùn)用好這些資料,使已存檔文件都能快速的查找,做到清楚明了,是分行工作管理的一個(gè)重要工作,現(xiàn)將檔案管理經(jīng)驗(yàn)介紹如下:
    首先,梳理資料類(lèi)型,建立科學(xué)的查詢目錄。因?qū)嶋H工作需要,目前很多工作文檔等都還是紙質(zhì)文件,這造成科技資料繁多且雜亂。根據(jù)日常使用規(guī)律,()將存檔資料分為呈批申請(qǐng)類(lèi)、設(shè)備采購(gòu)類(lèi)、生產(chǎn)運(yùn)行類(lèi)、日常管理類(lèi)等,并根據(jù)分類(lèi)將每份檔案登記臺(tái)賬。
    其次,對(duì)已完工的資料進(jìn)行及時(shí)入庫(kù)存檔,同時(shí)為避免檔案的丟失,對(duì)借出的資料進(jìn)行登記,并定期梳理出借時(shí)間,對(duì)長(zhǎng)期借出的'檔案進(jìn)行催還,以免借出時(shí)間過(guò)久,造成的檔案丟失。
    最后,定期檢查資料室,將已滿五年的檔案進(jìn)行打包整理,保持檔案資料柜的整潔明了。
    持之以恒,貴在堅(jiān)持。條條大路通羅馬,對(duì)檔案管理的方法有很多,但能夠管理好的關(guān)鍵都是堅(jiān)持??萍紮n案的管理是一個(gè)長(zhǎng)期細(xì)致的工作,只有堅(jiān)持不懈,才能夠?qū)⒚糠輽n案都管理好。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    企業(yè)檔案館是檔案館家族中的一員,是企業(yè)設(shè)置的管理本企業(yè)檔案的檔案館。本鋼檔案館是本溪?jiǎng)偺丶瘓F(tuán)的檔案館負(fù)責(zé)本鋼的檔案方面的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,其下多個(gè)二級(jí)單位設(shè)歸檔點(diǎn),負(fù)責(zé)本單位歸檔檔案的整理。館藏6000萬(wàn)卷檔案,有從1920xx年日本在華進(jìn)行資源掠奪時(shí)期在本溪設(shè)立的本溪煤鐵公司時(shí)起的日偽檔案,及大量的技術(shù)檔案。作為企業(yè)檔案館的本鋼檔案館館藏了大量的技術(shù)檔案利用頻率高,但技術(shù)檔案利用后的效果不易量化,作用不是很明顯。但這不能抹殺了技術(shù)檔案的保存的價(jià)值。企業(yè)檔案館保存的檔案也是為現(xiàn)行工作提出依據(jù),為糾紛提供依據(jù)。
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天我們就來(lái)到了我們學(xué)校自己的檔案室,這畢竟是我們第一次進(jìn)入檔案室,心中無(wú)比的興奮和激動(dòng)。以前在書(shū)本上看到的和課堂上老師的口中聽(tīng)到的,今天都見(jiàn)到了,不緊看到了我們還可以用手親自接觸到。聽(tīng)了蔣主任的介紹我知道了:檔案室總面積為415平方米,三室分開(kāi)(即閱檔室、庫(kù)房、辦公室),集中統(tǒng)一管理全校的所有檔案?,F(xiàn)室藏檔案15092卷,其中延續(xù)冶專(zhuān)檔案全宗6402卷、原高職專(zhuān)3767卷、師專(zhuān)4923卷。檔案整理采用實(shí)體分類(lèi)法,檔號(hào)模式按照年度號(hào)、分類(lèi)號(hào)、案卷號(hào)三部分組成。聽(tīng)完了主任的介紹我們就自由的參觀了,走進(jìn)庫(kù)房,看著那些看這陳舊的檔案和那墨綠色的檔案柜,好奇的摸著那些發(fā)黃的檔案。檔案管理不是那么簡(jiǎn)單的,學(xué)習(xí)檔案都知道那“八大環(huán)節(jié)”。學(xué)習(xí)的時(shí)候看著好像很簡(jiǎn)單,但今天看到了才知道并不是那么容易的。檔案室積極開(kāi)發(fā)檔案信息資源,通過(guò)編寫(xiě)目錄、匯編、檢索工具、大事記等編研產(chǎn)品。這些信息資源的建立,大大提高了檔案的利用率,收到了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    快要進(jìn)入尾聲階段,蔣主任還對(duì)檔案工作進(jìn)行了簡(jiǎn)短的介紹。他認(rèn)為從事檔案事業(yè)的人都是那些能忍耐寂寞的,甘于默默奉獻(xiàn)的。做幕后英雄的人。喜歡安定的工作環(huán)境。
    城建檔案館的建立還有個(gè)小插曲,從1976年唐山地震后,人們找水源解決飲用水的問(wèn)題意識(shí)到了城市建設(shè)方面的檔案很重要性。開(kāi)始建設(shè)城建檔案館。城建檔案是指進(jìn)行城市建設(shè)規(guī)劃管理等工作中形成的具有保存價(jià)值的圖表、數(shù)據(jù)、文字材料等;是進(jìn)行城市規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、管理、抗災(zāi)、戰(zhàn)備等工作的重要憑證、依據(jù)。作為專(zhuān)業(yè)檔案城建檔案他的.分類(lèi)也是很復(fù)雜的,共十三大類(lèi)、七十二屬類(lèi)、若干小類(lèi)。其中大多數(shù)是建設(shè)工程檔案,他是指整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目從醞釀、決策到建設(shè)投產(chǎn)使用全過(guò)程中形成的應(yīng)歸檔保存的各種載體的檔案。其包括工程準(zhǔn)備階段的文件、監(jiān)理文件、竣工圖、竣工驗(yàn)收文件。
    本溪城建檔案館的建筑外形古樸,莊重。圓拱的門(mén)。在那里我第一次看見(jiàn)了密集架。但沒(méi)有機(jī)會(huì)親手搖開(kāi)它。負(fù)責(zé)接待我的人給我們看了一卷工程檔案,給我們演示了圖紙的折疊方法。參觀之后我們對(duì)專(zhuān)業(yè)檔案尤其是城建方面的檔案有了新的認(rèn)識(shí)。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
    檔案實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)與導(dǎo)師和同事的合作,我提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),這段實(shí)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性和挑戰(zhàn)。在此,我將以五段式的形式,分享我在檔案實(shí)習(xí)中的心得和體會(huì)。
    第一段:檔案實(shí)習(xí)的背景和目的。
    作為一名學(xué)習(xí)檔案專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,檔案實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),我可以親身參與檔案工作的各個(gè)環(huán)節(jié),了解檔案的收集、整理、保存和利用等過(guò)程,從而更全面地了解和掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí),實(shí)習(xí)也是一次鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐,提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。
    第二段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與感受。
    檔案實(shí)習(xí)讓我直面了許多挑戰(zhàn)。首先是對(duì)細(xì)節(jié)的要求。檔案工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精確和細(xì)致,一點(diǎn)小的疏忽或錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致檔案的破損或丟失,因此,我必須時(shí)刻保持高度的警惕和認(rèn)真。其次是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求。檔案工作涉及到許多專(zhuān)業(yè)的理論和技能,比如文件的分類(lèi)、編號(hào)、存儲(chǔ)等,我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能勝任實(shí)習(xí)工作。此外,與導(dǎo)師和同事的合作也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)中,我需要與他們密切合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這要求我要善于溝通和協(xié)調(diào),克服個(gè)人的困難和差異,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)。
    第三段:實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)。
    通過(guò)檔案實(shí)習(xí),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先是對(duì)檔案工作流程的了解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親自參與了檔案的收集整理和數(shù)字化處理等環(huán)節(jié),深入了解并熟悉了檔案工作的流程和要求。其次是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握。通過(guò)與導(dǎo)師和同事的交流和指導(dǎo),我學(xué)習(xí)到了許多檔案管理的理論和技巧,提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我也了解到了檔案工作中的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),對(duì)檔案工作的重要性和未來(lái)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    第四段:實(shí)習(xí)中的困惑和思考。
    在檔案實(shí)習(xí)中,我也遇到了一些困惑和問(wèn)題。首先是實(shí)習(xí)工作中存在的重復(fù)性和單調(diào)性。檔案工作的每一環(huán)節(jié)都需要反復(fù)和精確地處理信息,有時(shí)會(huì)讓人感到厭倦和無(wú)聊。其次是檔案工作的專(zhuān)業(yè)性和繁瑣性。檔案工作需要高度的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,對(duì)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格要求也讓人倍感壓力。對(duì)于這些問(wèn)題,我將思考如何在實(shí)習(xí)中提高自己的工作效率和完成任務(wù)的質(zhì)量,從而克服困惑和挑戰(zhàn)。
    第五段:展望未來(lái)。
    檔案實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷,也是我成為一名優(yōu)秀檔案專(zhuān)業(yè)人才的重要跨越。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性和困難,也了解到了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力方面的不足之處。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的檔案專(zhuān)業(yè)人才,并為檔案事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,檔案實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也意識(shí)到了檔案工作的挑戰(zhàn)和困難。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為檔案事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
    檔案實(shí)習(xí)是大學(xué)生鍛煉自己的一次寶貴機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生不僅可以將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,還能提高自己的實(shí)務(wù)操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在我進(jìn)行檔案實(shí)習(xí)的120天里,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也深刻體會(huì)到了檔案工作的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我在檔案實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
    第二段:對(duì)檔案工作的認(rèn)識(shí)。
    檔案工作是一項(xiàng)關(guān)乎組織和個(gè)人利益的重要工作。檔案的正確管理和使用可以保障組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展,有助于維護(hù)歷史的真實(shí)性和連續(xù)性,為社會(huì)提供重要的信息和證據(jù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深入了解了檔案工作的流程和要求,明白了檔案管理的意義和重要性。我們要對(duì)檔案進(jìn)行分類(lèi)整理、數(shù)字化處理和信息檢索,確保檔案的安全性和可靠性。
    第三段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷的收獲。
    檔案實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了實(shí)際工作的復(fù)雜性和細(xì)致性。通過(guò)整理和處理大量的檔案,我不僅了解了組織的歷史演變和發(fā)展軌跡,還發(fā)現(xiàn)了一些隱藏在檔案中的珍貴信息。這些經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)檔案的重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的軟件和設(shè)備來(lái)處理檔案,提高了自己的實(shí)務(wù)操作能力。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    在檔案實(shí)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在整理和處理檔案時(shí),我們需要密切配合,共同解決問(wèn)題。通過(guò)和同事的溝通和協(xié)作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通的重要性,也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在團(tuán)隊(duì)工作中,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是寶貴的,只有團(tuán)結(jié)一心,才能更好地完成工作任務(wù)。檔案工作的完成,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的共同努力。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
    通過(guò)檔案實(shí)習(xí),我對(duì)檔案工作有了更深入的了解,也意識(shí)到了自己在這個(gè)領(lǐng)域中的發(fā)展?jié)摿?。未?lái),我希望能夠進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)能力,為組織和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。檔案實(shí)習(xí)不僅讓我獲得了實(shí)踐機(jī)會(huì),也為我的未來(lái)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    總結(jié):
    檔案實(shí)習(xí)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)檔案實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了檔案工作的重要性和挑戰(zhàn),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅提高了自己的實(shí)務(wù)操作能力,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。未來(lái),我將繼續(xù)積極學(xué)習(xí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和檔案管理能力,為檔案工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
    實(shí)物檔案是單位勞動(dòng)成果和文化底蘊(yùn)的一種原始記錄。在高速公路運(yùn)營(yíng)企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中,各單位都產(chǎn)生了大量的實(shí)物檔案,它們對(duì)于記錄養(yǎng)護(hù)、征費(fèi)、保暢、文明建設(shè)等各個(gè)階段工作的輝煌成績(jī),具有重要的歷史價(jià)值。實(shí)物檔案一般來(lái)說(shuō)只有一份,其獨(dú)特性顯得尤為珍貴。本文就如何規(guī)范、有序地整理好高速公路運(yùn)營(yíng)企業(yè)的實(shí)物檔案進(jìn)行了初步探討。
    對(duì)實(shí)物檔案進(jìn)行梳理,其前提條件是必須制定一套完善、配套、實(shí)用的檔案規(guī)章制度,明確規(guī)定實(shí)物檔案的歸檔要求、歸檔范疇及管理辦法,使得檔案管理工作有章可循,有法可依。同時(shí),根據(jù)上級(jí)檔案管理單位對(duì)實(shí)物檔案的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐條對(duì)照,認(rèn)真梳理,對(duì)存在問(wèn)題做好筆記,進(jìn)行標(biāo)注。
    實(shí)物檔案收集的范圍,從橫向上來(lái)說(shuō),主要包括高速運(yùn)營(yíng)企業(yè)在養(yǎng)護(hù)管理、財(cái)務(wù)管理、稽查監(jiān)控、疏堵保暢、黨工團(tuán)婦建設(shè)等過(guò)程中產(chǎn)生的反映單位整體發(fā)展水平的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)?wù)?、錦旗、獎(jiǎng)狀、證書(shū)等不同形式的實(shí)物。
    從縱向上來(lái)說(shuō),主要包括?。ú浚┘?jí)以上單位授予的榮譽(yù)、牌匾、字畫(huà)等,本單位在參加上級(jí)單位公務(wù)活動(dòng)、文體活動(dòng)中獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)及紀(jì)念品等,以及本單位形成以來(lái)重要節(jié)點(diǎn)內(nèi)部留存的各種具有保存價(jià)值的實(shí)物。正確界定其收集范圍,是企業(yè)實(shí)物檔案整理的基礎(chǔ),亦是依據(jù)。
    (一)做好收集、登記、造冊(cè)工作。
    做好實(shí)物的及時(shí)收集和集中保管,為以后檔案登記及造冊(cè)工作提供便利條件。強(qiáng)化實(shí)物檔案的收集,一是要經(jīng)常組織兼職檔案員進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)管理人員對(duì)實(shí)物檔案歸檔意識(shí),讓大家知道為何歸、怎么歸、以及歸完后如何利用;二是登記要及時(shí),造冊(cè)需長(zhǎng)久。要求每一名兼職檔案員將本部門(mén)形成的實(shí)物檔案逐一、分類(lèi)、及時(shí)登記,以月或季度為單位上報(bào)檔案歸口部門(mén),由歸口部門(mén)統(tǒng)一編制入冊(cè),確定保管期限,以確保信息完整確鑿,無(wú)遺漏。
    (二)做好編號(hào)、分類(lèi)、整理工作。
    實(shí)物檔案應(yīng)"一件一號(hào)",如一張證書(shū)為一件,一個(gè)獎(jiǎng)牌為一件,成套實(shí)物以一件計(jì)數(shù)等。有的單位實(shí)物檔案數(shù)量較少,可不分類(lèi),直接按照年限編流水號(hào);實(shí)物較多的單位,可先按物品類(lèi)型排列,如獎(jiǎng)牌類(lèi)、證書(shū)類(lèi)、錦旗類(lèi)等,同一類(lèi)中再按時(shí)間順序排列,如1995年度、1996年度、1997年度等。
    實(shí)物檔案編號(hào)由類(lèi)別號(hào)和件號(hào)組成。類(lèi)別號(hào)按各單位分類(lèi)方案自行編制,如用字母"s"或數(shù)字"8"表示實(shí)物檔案,件號(hào)即按歸檔時(shí)間順序排的流水號(hào)。如果是數(shù)量較少的單位"8-12"即表示該單位實(shí)物檔案第12件歸檔實(shí)物;如果是數(shù)量較多的單位,可以用"sw1"表示獎(jiǎng)牌類(lèi),"sw1-5"即表示實(shí)物檔案獎(jiǎng)牌類(lèi)第5件歸檔實(shí)物。
    實(shí)物檔案資料亦可作為一種特殊載體,發(fā)揮其文化教育功能,為員工提供一個(gè)全面了解企業(yè)的動(dòng)態(tài)平臺(tái)。一是可以通過(guò)獲得高級(jí)榮譽(yù)展示本單位輝煌歷史和驕人成就,使得企業(yè)員工接受良好的正面教育;二是也可從優(yōu)勝獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)中,看到工作中的不足,分析原因,借鑒經(jīng)驗(yàn),為今后工作提供更好的思路;三是陳列獎(jiǎng)項(xiàng)中,若某單位或個(gè)人參與了其中某項(xiàng)活動(dòng),循環(huán)播放或當(dāng)眾展示,會(huì)對(duì)單位或個(gè)人本身有更強(qiáng)烈、更直接的激勵(lì)作用。
    (三)為編寫(xiě)文字材料提供有力支撐。
    檔案本身是一種信息產(chǎn)品,完善的`檔案更是本單位后期編寫(xiě)文字材料的數(shù)據(jù)庫(kù)。比如寫(xiě)材料需要查閱本單位歷史獲獎(jiǎng)證書(shū)、具體內(nèi)容及獲獎(jiǎng)時(shí)間,或上報(bào)上級(jí)材料需要對(duì)省部級(jí)以上榮譽(yù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),再或者單位資質(zhì)申報(bào)、年檢等需要查閱實(shí)物榮譽(yù)證書(shū)等。實(shí)物檔案直觀、有序的存放,能夠?yàn)槿蘸缶帉?xiě)、查閱和核對(duì)文字材料提供便利條件。
    縱向承前啟后,橫向信息交流。實(shí)物檔案除了作為歷史成果的見(jiàn)證,它更可作為一項(xiàng)精神文明建設(shè)的文化財(cái)富。實(shí)物檔案特有的利用價(jià)值,必將成為推動(dòng)企業(yè)建設(shè)和發(fā)展不可缺少的資源,因此,只有思想上高度重視,管理上更加完善,才能真正發(fā)揮實(shí)物檔案的作用。
    檔案管理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
    檔案管理工作是一項(xiàng)服務(wù)型的業(yè)務(wù)性工作,檔案管理人員的整體素質(zhì)如何,是做好檔案管理工作和保證檔案服務(wù)質(zhì)量的決定因素。下面是有檔案管理工作。
    歡迎參閱。
    作為一名大三學(xué)生,這個(gè)暑假是我大學(xué)的最后一個(gè)暑假。為了讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),過(guò)得有意義,我報(bào)名參加了學(xué)院團(tuán)委與xx區(qū)團(tuán)委合作的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。
    7月10日,也就是我從家里趕回學(xué)校的第二天。這天早上八點(diǎn)多我們便跟著許老師,來(lái)到了xx區(qū)團(tuán)委。正式開(kāi)始了我們的暑期實(shí)習(xí)。
    首先,xx區(qū)團(tuán)委給我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,簡(jiǎn)單地介紹了xx區(qū)的區(qū)情和實(shí)習(xí)要求。接著就給我們分配實(shí)習(xí)單位,讓各個(gè)單位的負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)工作地點(diǎn)。
    我和奕君被分配到xx區(qū)建設(shè)和市政局。
    我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是在檔案室?guī)兔φ頇n案和資料。檔案室的負(fù)責(zé)人是一個(gè)很爽朗、平易近人的女人,大約30來(lái)歲,我們叫她瓊姐。實(shí)習(xí)的這個(gè)月里瓊姐就是我們的負(fù)責(zé)人。
    整個(gè)檔案室只有瓊姐一個(gè)工作人員。工作量很大,因此據(jù)瓊姐說(shuō),這里一年到頭實(shí)習(xí)生不斷。我們的日常工作主要包括了:
    1.整理文書(shū)檔案。
    其實(shí)一個(gè)月下來(lái),具體什么是文書(shū)檔案,什么是科技檔案我實(shí)在分不太清楚。從我的理解來(lái)看,文書(shū)檔案就是純文本的資料檔案,而科技檔案就是帶有設(shè)計(jì)圖、施工圖的檔案。
    文書(shū)檔案的整理聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是其實(shí)并不容易。
    一份文書(shū)檔案從收集到歸檔完畢需要一系列的工作流程。
    第一步,我們從其他科室收集紙質(zhì)和電子版的文書(shū)檔案,一式兩份。
    第二步,我們要把文書(shū)檔案進(jìn)行分類(lèi),按保存期限分為三類(lèi),即20xx年的,30年的,還有永久的。
    第三步,我們要對(duì)每一份文書(shū)進(jìn)行排序和分離。以呈批表為界,分離相同的兩份文書(shū)。還要按一定的順序加上附件和原稿。
    第四步,給文書(shū)檔案編上件號(hào)。編號(hào)工作,實(shí)際上就是給文書(shū)的第一頁(yè)打印年度,保存期限,館室編號(hào)等等。接著還得打上歸檔的日期。
    第五步,把文書(shū)檔案拆成兩份,一份存入檔案庫(kù),一份進(jìn)行電子歸檔。進(jìn)行電子歸檔前,還需給文書(shū)打上頁(yè)碼。
    電子歸檔完畢,一份文書(shū)檔案才算完成。這個(gè)過(guò)程是十分繁復(fù)的,很考驗(yàn)我們的耐心和細(xì)心。
    2.整理科技檔案。
    科技檔案和文書(shū)檔案的整理差不多,它們最大的差別在于,科技檔案中有許多工程施工圖和設(shè)計(jì)圖,還有施工。
    證明書(shū)。
    等等資料。施工圖很多,也很大張,我們的工作就是疊圖紙。即把一張大大的施工圖或設(shè)計(jì)圖折疊成a4紙大小,留下一邊以便和其他a4資料一起裝訂。
    這是檔案室所有工作中最花時(shí)間的,也是比較有技術(shù)含量的。雖然疊圖紙的工作很機(jī)械也很費(fèi)時(shí),但看著我們把一份份資料疊得整整齊齊的,心里還是十分開(kāi)心的。瓊姐也十分肯定我們的工作,對(duì)我們疊的圖紙贊不絕口。
    3.收文歸檔。
    我們的另一項(xiàng)主要任務(wù)就是收文。即把收文資料進(jìn)行電子歸檔。這項(xiàng)工作比較簡(jiǎn)單,用六個(gè)字概括就是“輸入、復(fù)制、粘貼”,但由于收文量多,因此細(xì)心顯得十分重要。
    這三項(xiàng)工作是我在檔案室中做得最多的工作。說(shuō)實(shí)話,它很繁瑣,但卻很能磨練我的耐心和細(xì)心。其他工作還包括為各個(gè)科室查找資料、裝訂各種檔案、將檔案歸入到相應(yīng)的檔案架等等。
    結(jié)語(yǔ):
    不知不覺(jué)地,我們已經(jīng)結(jié)束了實(shí)習(xí),在xx區(qū)建設(shè)和市政局實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里,除了基本掌握了檔案室的文書(shū)整理外,我最大的收獲是兩心:耐心和細(xì)心。同時(shí),我也有自己的一些體會(huì)。每一項(xiàng)工作都有它的一個(gè)最佳流程,按照這個(gè)流程,我們可以達(dá)到最佳的工作效率。就像文書(shū)檔案的整理流程,上面的5個(gè)步驟是環(huán)環(huán)相扣的,是不能顛覆的,否則必然會(huì)導(dǎo)致工作效率降低。
    值得高興的是,負(fù)責(zé)人瓊姐十分肯定我們的工作,她說(shuō),我們是所有實(shí)習(xí)生中最努力的,工作也是做的最出色的。這讓我十分自豪。作為華師的一名學(xué)子,我們很高興能為華師為學(xué)院爭(zhēng)得口碑,為往后華師的師弟師妹與xx區(qū)企事業(yè)單位開(kāi)展合作實(shí)習(xí)活動(dòng)提供有利的形勢(shì)。雖然一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,我真正能夠掌握的東西不多,但是我相信這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我將來(lái)的工作一定會(huì)有幫助的。非常感謝學(xué)院和xx區(qū)建設(shè)和市政局給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這是我一次寶貴的實(shí)習(xí)課。
    大二新學(xué)期的第二周我們就開(kāi)始了我們的地一次實(shí)習(xí),也就是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。為了讓我們對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有更深入的了解,提高對(duì)檔案及檔案管理的認(rèn)識(shí)。以及對(duì)我們將深入學(xué)習(xí)的有關(guān)檔案方面的知識(shí)進(jìn)行初步的了解和認(rèn)識(shí)。為以后的學(xué)習(xí)有更直觀的認(rèn)識(shí),便于我們對(duì)將學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課有更深入的了解。更扎實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)。
    一、參觀我院檔案室的認(rèn)識(shí)。
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天我們就來(lái)到了我們學(xué)校自己的檔案室,這畢竟是我們第一次進(jìn)入檔案室,心中無(wú)比的興奮和激動(dòng)。以前在書(shū)本上看到的和課堂上老師的口中聽(tīng)到的,今天都見(jiàn)到了,不緊看到了我們還可以用手親自接觸到。聽(tīng)了蔣主任的介紹我知道了:檔案室總面積為415平方米,三室分開(kāi)(即閱檔室、庫(kù)房、辦公室),集中統(tǒng)一管理全校的所有檔案?,F(xiàn)室藏檔案15092卷,其中延續(xù)冶專(zhuān)檔案全宗6402卷、原高職專(zhuān)3767卷、師專(zhuān)4923卷。檔案整理采用實(shí)體分類(lèi)法,檔號(hào)模式按照年度號(hào)、分類(lèi)號(hào)、案卷號(hào)三部分組成。聽(tīng)完了主任的介紹我們就自由的參觀了,走進(jìn)庫(kù)房,看著那些看這陳舊的檔案和那墨綠色的檔案柜,好奇的摸著那些發(fā)黃的檔案。檔案管理不是那么簡(jiǎn)單的,學(xué)習(xí)檔案都知道那“八大環(huán)節(jié)”。學(xué)習(xí)的時(shí)候看著好像很簡(jiǎn)單,但今天看到了才知道并不是那么容易的。檔案室積極開(kāi)發(fā)檔案信息資源,通過(guò)編寫(xiě)目錄、匯編、檢索工具、大事記等編研產(chǎn)品。這些信息資源的建立,大大提高了檔案的利用率,收到了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    快要進(jìn)入尾聲階段,蔣主任還對(duì)檔案工作進(jìn)行了簡(jiǎn)短的介紹。他認(rèn)為從事檔案事業(yè)的人都是那些能忍耐寂寞的,甘于默默奉獻(xiàn)的。做幕后英雄的人。喜歡安定的工作環(huán)境。
    二、走訪專(zhuān)業(yè)檔案館----本溪城建檔案館。
    城建檔案館的建立還有個(gè)小插曲,從1976年唐山地震后,人們找水源解決飲用水的問(wèn)題意識(shí)到了城市建設(shè)方面的檔案很重要性。開(kāi)始建設(shè)城建檔案館。城建檔案是指進(jìn)行城市建設(shè)規(guī)劃管理等工作中形成的具有保存價(jià)值的圖表、數(shù)據(jù)、文字材料等;是進(jìn)行城市規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、管理、抗災(zāi)、戰(zhàn)備等工作的重要憑證、依據(jù)。作為專(zhuān)業(yè)檔案城建檔案他的分類(lèi)也是很復(fù)雜的,共十三大類(lèi)、七十二屬類(lèi)、若干小類(lèi)。其中大多數(shù)是建設(shè)工程檔案,他是指整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目從醞釀、決策到建設(shè)投產(chǎn)使用全過(guò)程中形成的應(yīng)歸檔保存的各種載體的檔案。其包括工程準(zhǔn)備階段的文件、監(jiān)理文件、竣工圖、竣工驗(yàn)收文件。
    本溪城建檔案館的建筑外形古樸,莊重。圓拱的門(mén)。在那里我第一次看見(jiàn)了密集架。但沒(méi)有機(jī)會(huì)親手搖開(kāi)它。負(fù)責(zé)接待我的人給我們看了一卷工程檔案,給我們演示了圖紙的折疊方法。參觀之后我們對(duì)專(zhuān)業(yè)檔案尤其是城建方面的檔案有了新的認(rèn)識(shí)。
    三、走進(jìn)企業(yè)檔案館-----本鋼檔案館。
    企業(yè)檔案館是檔案館家族中的一員,是企業(yè)設(shè)置的管理本企業(yè)檔案的檔案館。本鋼檔案館是本溪?jiǎng)偺丶瘓F(tuán)的檔案館負(fù)責(zé)本鋼的檔案方面的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,其下多個(gè)二級(jí)單位設(shè)歸檔點(diǎn),負(fù)責(zé)本單位歸檔檔案的整理。館藏6000萬(wàn)卷檔案,有從19xx年日本在華進(jìn)行資源掠奪時(shí)期在本溪設(shè)立的本溪煤鐵公司時(shí)起的日偽檔案,及大量的技術(shù)檔案。作為企業(yè)檔案館的本鋼檔案館館藏了大量的技術(shù)檔案利用頻率高,但技術(shù)檔案利用后的效果不易量化,作用不是很明顯。但這不能抹殺了技術(shù)檔案的保存的價(jià)值。企業(yè)檔案館保存的檔案也是為現(xiàn)行工作提出依據(jù),為糾紛提供依據(jù)。
    現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)大發(fā)展,給企業(yè)檔案管理帶來(lái)了新的管理手段。辦公自動(dòng)化的實(shí)施帶動(dòng)了企業(yè)檔案的數(shù)字化,進(jìn)而帶動(dòng)了檔案信息社會(huì)化的道路。現(xiàn)在企業(yè)檔案館面臨的問(wèn)題就是解決檔案數(shù)字化。現(xiàn)在一般的企業(yè)都在建設(shè)數(shù)字檔案館,數(shù)字檔案館的建設(shè)主要完成的任務(wù)是標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的制定、數(shù)字信息資源的建設(shè)、應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)。所以企業(yè)檔案館面臨的不僅僅是技術(shù)問(wèn)題還有資金問(wèn)題人員問(wèn)題等。本鋼檔案館也同樣面臨這些問(wèn)題。在參觀的末尾,同學(xué)提問(wèn)了館長(zhǎng)個(gè)問(wèn)題,就是這些技術(shù)檔案的銷(xiāo)毀是由案館的工作人員鑒定的嗎?館長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題給了明確的解釋?zhuān)瑱n案人員是對(duì)實(shí)體保管的專(zhuān)業(yè)人員,但技術(shù)檔案具有雙重身份他的鑒定要求他由專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員和檔案人員共同鑒定。
    大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我到廣州市xx區(qū)建設(shè)與市政局實(shí)習(xí),時(shí)間是從x年七月十日至八月七日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人交辦的工作,得到負(fù)責(zé)人的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    此次實(shí)習(xí),主要崗位是檔案整理,由于之前沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)的工作,所以在剛剛著手的時(shí)候顯得有些生疏,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),也能夠很熟練地展開(kāi)工作。檔案整理工作主要有兩種,一種是將文本檔案進(jìn)行歸檔,一種是將電子檔案進(jìn)行歸檔,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我參加了整個(gè)檔案的整理過(guò)程,并掌握了檔案整理的相關(guān)知識(shí)要要點(diǎn),同時(shí)在電子檔案的整理過(guò)程中,結(jié)合自身所學(xué)知識(shí),對(duì)原先的方法進(jìn)行了改革,同時(shí)也得到了負(fù)責(zé)人的贊同。
    實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人求教,同時(shí)利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),不僅僅掌握了一些基本的資料整理方法,還進(jìn)一步鞏固擴(kuò)展了自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。雖然在學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是檔案整理,但是在這過(guò)程中,剛開(kāi)始卻不能將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際的工作上,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。但是在實(shí)際的工作過(guò)程中,要求的是一種快速的學(xué)習(xí)方法與探究的能力,通過(guò)與另一位實(shí)習(xí)生的合作,我們慢慢地學(xué)會(huì)用探索的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅僅是按照原先的方法依葫蘆畫(huà)瓢,而是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)我們的工作進(jìn)行了一定程度的改進(jìn)與創(chuàng)新。通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的探索與變化,漸漸地我們悟出了在工作學(xué)習(xí)上,我們要處理好的“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
    在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn),對(duì)于教育技術(shù)學(xué)學(xué)生的我,資料整理顯得相當(dāng)?shù)刂匾?,?duì)于我以后的工作也能夠起到相當(dāng)大的作用,不管是文本材料的整理,還是電子材料的整理,都需要一定的整理規(guī)則和方法,所謂為規(guī)矩不成方圓,尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中,信息的大量涌現(xiàn),如果沒(méi)有一個(gè)行之有效的管理方法,確實(shí)是很難實(shí)現(xiàn)資源的有效管理和利用,通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),也讓我掌握了相關(guān)的知識(shí)和方法,讓我明白了在進(jìn)行資料整理得過(guò)程中需要注意的問(wèn)題,并且需要避免的問(wèn)題。
    當(dāng)然,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不僅僅是學(xué)習(xí)到了工作上的方法,同時(shí)也意識(shí)到了自身在溝通技巧上的缺乏,面對(duì)負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo),很多時(shí)候都不能進(jìn)行很好的溝通,這給我的工作也造成了一定的困擾,不能夠很好的交流工作心得,同時(shí)在與人之間的關(guān)系上也很難有新的變化。針對(duì)這一點(diǎn),也許不僅僅是我一個(gè)人的問(wèn)題,在校學(xué)生閱世不深,在溝通上不能很好的實(shí)現(xiàn),也是一個(gè)難題。不過(guò)欣慰的是能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),在接下來(lái)的時(shí)間針對(duì)自身薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí),為以后的工作打下一個(gè)較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位。
    規(guī)章制度。
    與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
    經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),明白了工作上的一些制度與要求,作為師范生的我,更應(yīng)該要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)對(duì)象是人民教師,這是一個(gè)神圣的職業(yè),任何時(shí)刻都馬虎不得。