周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(實(shí)用17篇)

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    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
    依照《烏海市“蒙中醫(yī)藥中國行--進(jìn)鎮(zhèn)村﹒進(jìn)社區(qū)﹒進(jìn)家庭”活動(dòng)實(shí)施方案》要求,在全市開展蒙中醫(yī)藥專家進(jìn)基層活動(dòng),20xx年我院組織開展了多次衛(wèi)生下鄉(xiāng)服務(wù)工作。足跡遍及全市各街道、鎮(zhèn)的多個(gè)村莊和社區(qū)。將蒙中醫(yī)藥知識(shí)深入到廣大人民群眾心中?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    本年度我院組織開展了多次“進(jìn)鎮(zhèn)村﹒進(jìn)社區(qū)﹒進(jìn)家庭”服務(wù)工作,組織專家走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村開展義診咨詢,舉辦健康知識(shí)講座及培訓(xùn)活動(dòng)、送醫(yī)送藥、發(fā)放醫(yī)藥圖書和科普資料等服務(wù)等多種形式向廣大群眾廣泛宣傳中醫(yī)中藥科普知識(shí)。使廣大民眾了解中醫(yī)、認(rèn)識(shí)中醫(yī),讓中醫(yī)藥惠及百姓,為大眾健康服務(wù)。
    4月22日,我院組織心病腦病科、骨傷科、五官科、婦產(chǎn)科等科室8名專家到拉僧仲社區(qū)為居民開展義診活動(dòng)。當(dāng)天共為60多位進(jìn)行了義診,發(fā)放各種健康宣傳資料80多份。
    5月18日,我院組織脾胃肺肝膽病科、婦產(chǎn)科、骨傷科、急診科等醫(yī)護(hù)人員9人到蒙西五一花園共為90余人進(jìn)行了義診,發(fā)放各類健康科普資料100多份。
    8月21日,我院組織糖腎科專家到摩爾溝社區(qū)進(jìn)行“糖尿病中醫(yī)防治”中醫(yī)知識(shí)講座,共60余人參加,受到廣大社區(qū)居民的廣泛好評(píng)。
    9月19日,我院組織中醫(yī)專家3人到葡萄一條街開展“科普宣傳周”活動(dòng),宣傳中醫(yī)藥文化。使廣大人民群眾進(jìn)一步了解中醫(yī)藥文化科普知識(shí),當(dāng)天共為30多人進(jìn)行了義診咨詢,發(fā)放健康科普宣傳資料80余份。
    10月22日是世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日,我院組織糖腎、治未病中心、針灸、蒙醫(yī)等科室二十余名醫(yī)護(hù)人員,深入葡萄一條街開展“中醫(yī)藥知識(shí)宣傳普及及義診”活動(dòng)。專家組對(duì)每一位前來就診的病人認(rèn)真診治,詳細(xì)詢問病情,耐心回答咨詢,免費(fèi)為群眾量血壓、測血糖。得到群眾的一致好評(píng)。本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料4500余份,接待群眾就診和咨詢260余人次,使我市群眾對(duì)中醫(yī)藥技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了中醫(yī)藥技術(shù)在群眾中的普及,取得了良好的社會(huì)效果。
    每周二我院安排一名專家去坐診社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員與下派人員互幫互學(xué)團(tuán)結(jié)互助同心協(xié)力開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作工作開展以來我院共出動(dòng)醫(yī)護(hù)人員50多人次,治療群眾500余人次、義務(wù)咨詢1000余人次。開展健康講座4次。得到了廣大社區(qū)居民的肯定切實(shí)為群眾辦了實(shí)事達(dá)到了預(yù)期的幫扶效果。
    通過開展“蒙中醫(yī)藥中國行---進(jìn)鎮(zhèn)村〃進(jìn)社區(qū)〃進(jìn)家庭”
    活動(dòng),使廣大人民群眾進(jìn)一步了解中醫(yī)藥文化科普知識(shí),掌握中醫(yī)藥治未病理念和養(yǎng)生保健基本方法;探索建立中醫(yī)藥文化科普工作的長效機(jī)制,讓中醫(yī)藥惠及千家萬戶。本年度活動(dòng)累計(jì)發(fā)放健康教育宣傳單6000余份,接受義診2500余人次,張貼宣傳畫、宣傳標(biāo)語20余幅;開展健康講座6次,參加人數(shù)400余人次;出動(dòng)專家50多人次,診療群眾580余人次等。使人民群眾享受到中醫(yī)藥“簡、便、驗(yàn)、廉”的服務(wù),有效緩解群眾“看病難、看病貴”問題。為保障人民群眾健康,創(chuàng)建和諧社會(huì),做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    醫(yī)務(wù)科。
    二oxx年十月二十五日。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
     為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè),包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
     近幾年來,我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)?;?、多樣化,學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、書畫比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動(dòng),涉及項(xiàng)目多達(dá)30來個(gè),更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái)。在眾多的社團(tuán)中,籃球、制作、舞蹈社團(tuán)是相對(duì)突出的3個(gè)。
     一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長。
     籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一,苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),訓(xùn)練的落實(shí),我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué)?;@球強(qiáng)隊(duì)立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中,我校籃球隊(duì),尤其是我校女籃隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中,多次挺進(jìn)前三強(qiáng),如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊(duì)就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團(tuán)為龍頭,我校其它體育活動(dòng)也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中,我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),2005年,我校被評(píng)為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”。
     二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。
     以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)又是我校的科技特色社團(tuán)活動(dòng)之一。組建這一特色社團(tuán),主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師,他不僅有這個(gè)方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì)創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在紹興市一級(jí)獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評(píng)為紹興市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)教師。學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點(diǎn),嵊州市電視臺(tái)教育在線欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節(jié)目。為鼓勵(lì)師生多創(chuàng)新,多突破,學(xué)校方面也給予了有力的經(jīng)費(fèi)保障。如在2005年的元宵節(jié)燈展中,陳敏柯老師設(shè)計(jì)了兩盞大型彩燈臉譜和化蝶,構(gòu)思巧妙,意蘊(yùn)深刻,但制作這兩盞燈的預(yù)算也大概需要五、六千元錢,學(xué)校二話沒說,專門撥出專項(xiàng)資金支持該項(xiàng)活動(dòng)。最終這兩件作品都獲得了市一等獎(jiǎng),學(xué)校也榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
     由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績,2007年,學(xué)校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)認(rèn)定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。
     三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。
     “東圃精靈”舞蹈隊(duì)是我校文藝社團(tuán)的中堅(jiān)力量。在每年市藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎(jiǎng),并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如2007年的群舞喜結(jié)兒,參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;2008年的群舞紅是紅,綠是綠參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會(huì),這也是教體系統(tǒng)參加此次晚會(huì)的唯一一個(gè)舞蹈節(jié)目。
     豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
     經(jīng)過為期兩個(gè)月的黨校課堂學(xué)習(xí),我們進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)的尾聲——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是由我院分團(tuán)委、黨校領(lǐng)導(dǎo)小組組織策劃,此次黨校的全體學(xué)員共同參與,我們是黨校學(xué)習(xí)第三支部的同學(xué),這次我們社會(huì)實(shí)踐的主題是貫徹落實(shí)胡錦濤總書記的科學(xué)發(fā)展觀之城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,我們經(jīng)過重重努力最總決定對(duì)成都明華實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行調(diào)查了解。
     當(dāng)天上午12:20我們的第一支小分隊(duì)便早早地來到東靜康庭進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。大家先把我們精心制作的調(diào)查表拿出來分析準(zhǔn)備。
     然后我們進(jìn)入了明華企業(yè),開始了我們活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),在明華有限公司的大門口由一位機(jī)械工程師接待我們。因?yàn)辄h支部的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)很關(guān)注,也安排了一些領(lǐng)導(dǎo)來監(jiān)督我們,所以大家對(duì)這次活動(dòng)也是充滿激情。
     我們這組成員進(jìn)入企業(yè)后就對(duì)相關(guān)的工作人員進(jìn)行細(xì)致的`了解。
     在嚴(yán)峻的金融危機(jī)下,明華企業(yè)為了能跟上國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏,企業(yè)的員工也是加班加點(diǎn)的為企業(yè)生產(chǎn)工件。我們對(duì)其中一些員工了解時(shí),他們正時(shí)在加班時(shí)間。從他們的話語中,我們的得知到了現(xiàn)在的情形到哪里都不好找工作。因?yàn)楣べY不高的原因,大多數(shù)員工都不愿意接受企業(yè)為他們提供的一些社會(huì)福利、社會(huì)保險(xiǎn)等等。
     其實(shí)明華企業(yè)的發(fā)展情況還是很好的,我們從員工的口中得知大多數(shù)員工的工資還是1000左右,自我感覺還行,只是想先適應(yīng)下社會(huì)情形,所以還是不會(huì)很快換工作。
     由于社會(huì)生活的壓力,大多數(shù)員工反應(yīng)還是很想到沿海一帶去工作;但是因?yàn)楣αΣ桓?,?jīng)驗(yàn)不多,還是先在內(nèi)地工作,在明華企業(yè)先學(xué)好技能,再換工作。
     在企業(yè)里也有許多中老年員工,據(jù)調(diào)查了解都是一些當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。為了提高當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),政府在這方面也做了調(diào)整,企業(yè)為了扶持當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,也大量動(dòng)用了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,希望能起到一定的幫助。對(duì)一些中老年的員工都鼓勵(lì)積極買公司為他們準(zhǔn)備的保險(xiǎn),這些都是為了做好安全工作。
     在實(shí)踐活動(dòng)的過程中,大家都積極響應(yīng)黨校的安排,在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們對(duì)企業(yè)辦公室的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了采訪調(diào)查,了解到企業(yè)有自己的一套管理體系,對(duì)員工要求都比較嚴(yán)格,說到一個(gè)成功的企業(yè)都很重視對(duì)企業(yè)的管理系統(tǒng)。還說到大學(xué)生就業(yè)的情況,如今大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻,鼓勵(lì)我們成大的學(xué)生畢業(yè)后到明華企業(yè)去面試工作。
     經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的調(diào)查了解,我們的黨校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了。大家在采訪的過程中都表現(xiàn)的很積極,總的來說,我們還是很成功的。
     在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們?nèi)w學(xué)員積極參與,大家團(tuán)結(jié)一致,熱情洋溢,通過這次活動(dòng),首先是我們自己學(xué)到了很多企業(yè)的知識(shí),然后用自己的行動(dòng)讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識(shí),引起了他們對(duì)當(dāng)前社會(huì)下許多學(xué)校以外事情的關(guān)注。這次活動(dòng)不僅加深了我們對(duì)黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)的理解,更讓我們?cè)趯?shí)踐中感受到肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任之重,也充分體現(xiàn)了我們成大學(xué)子的風(fēng)采!
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
    今年,區(qū)人口計(jì)生委大力開展“幸福計(jì)生”建設(shè),采取多種措施改善民生。今年中秋前夕區(qū)人口計(jì)生委針對(duì)老張集鄉(xiāng)孫圩村貧困人群開展了“結(jié)千家親暖萬人心”活動(dòng),委機(jī)關(guān)黨員干部和困難家庭結(jié)對(duì)認(rèn)親戚,力所能及地解決一些實(shí)際困難,幫助他們度過一個(gè)歡樂祥和的中秋,并進(jìn)行定期走訪增進(jìn)親情。為深入推進(jìn)這項(xiàng)舉措,中秋佳節(jié)來臨前夕,委機(jī)關(guān)又開展了“機(jī)關(guān)干部下基層歡度中秋走窮親”活動(dòng),再次掀起機(jī)關(guān)黨員干部和結(jié)對(duì)“親戚”敘親情、解難題、促和諧的熱潮。
    親民愛民形象,大力推進(jìn)愛心xx建設(shè)。
    實(shí)感受到黨和政府的關(guān)心;有的通過共同勞動(dòng)、共吃團(tuán)圓飯、家庭互訪、交心談心等形式,共享一家樂,體驗(yàn)群眾生活,感知群眾冷暖;有的通過協(xié)調(diào)貸款、技能培訓(xùn)、介紹就業(yè)、提供信息服務(wù)等形式,努力加快群眾致富步伐。委機(jī)關(guān)黨員干部和貧困家庭結(jié)成困難幫扶對(duì)子11個(gè),累計(jì)發(fā)放慰問資金和相關(guān)物資達(dá)1萬多元,機(jī)關(guān)黨員干部撰寫民情日記20多篇。
    區(qū)人口計(jì)生委積極選樹先進(jìn)典型,大力宣傳基層一線同志的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員干部參與活動(dòng)的熱情。區(qū)新聞媒體積極跟進(jìn)報(bào)道,開辟專欄,多角度選題、全天候追蹤,通過圖片、文字、聲音等方式,再現(xiàn)機(jī)關(guān)黨員干部和結(jié)親困難家庭的真實(shí)事跡,既突出了結(jié)對(duì)家庭的困難之處,又展現(xiàn)了機(jī)關(guān)黨員干部真幫實(shí)助的感人場面,在社會(huì)上又一次產(chǎn)生良好反響,在社會(huì)上逐漸形成了結(jié)對(duì)扶貧助困的良好風(fēng)氣。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
    “弘揚(yáng)文明新風(fēng),爭做美德少年”活動(dòng)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和推進(jìn)我市中小學(xué)德育工作的重要舉措。文明學(xué)校高度重視,由政教處負(fù)責(zé),強(qiáng)化責(zé)任,各級(jí)部主任、班主任通力協(xié)作,切實(shí)讓中小學(xué)生在參與活動(dòng)中受到教育,促進(jìn)美德的養(yǎng)成和提升。
    具體活動(dòng)內(nèi)容:通過班會(huì)、放假會(huì)、家長會(huì),教育學(xué)生:1.全力爭做好人好事。在家中,信守家庭美德,做個(gè)好孩子,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約;在學(xué)校,恪守學(xué)生道德,做個(gè)好學(xué)生,做到語言文明、舉止得體、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、愛護(hù)公共財(cái)物;在社會(huì),遵守社會(huì)公德,做個(gè)好公民,做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人,盡心盡力地去扶危濟(jì)困、尊老愛幼、熱衷公益,共同建設(shè)我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生立足日常學(xué)習(xí)生活,從同學(xué)、家長、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點(diǎn)、學(xué)長處”,尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、孝老愛親、誠實(shí)守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長、教師楷模,以楷模為榜樣,見賢思齊,在比學(xué)趕幫超中提高素質(zhì),升華美德。
    各班級(jí)一學(xué)習(xí)小組、臨近村為單位成立相應(yīng)的活動(dòng)小組,定期收集、統(tǒng)計(jì)好人好事,并按照程序要求推薦到中國文明網(wǎng)。
    我校把這項(xiàng)工作作為考核辦主任的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),督促班主任定時(shí)上網(wǎng)推薦“美德少年”,并將上網(wǎng)推薦情況上報(bào)政教處匯總。學(xué)校把這項(xiàng)工作與“習(xí)慣之星”的評(píng)選結(jié)合起來,推薦結(jié)果將優(yōu)先被評(píng)為習(xí)慣之星。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
     又一個(gè)兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過這節(jié)日。
     學(xué)校里開展了系列活動(dòng),借這時(shí)機(jī),我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊(duì)員”的系列活動(dòng)。
     對(duì)于活動(dòng)開展情況,現(xiàn)總結(jié)如下。
     一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)知識(shí)。
     在班隊(duì)活動(dòng)中,通過圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮,知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng),“誠實(shí) 勇敢 團(tuán)結(jié) 活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)。
     “同心協(xié)力,眾志成城,萬眾一心,戰(zhàn)無不勝”。
     進(jìn)行了集體主義思想教育。
     并在討論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。
     二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
     在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊(duì)不甘落后,積極響應(yīng)。
     如:開展“今天我值日”為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。
     開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水,為村里打掃衛(wèi)生等等。
     三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長
     “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí),開闊視野的知識(shí)營,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。
     隊(duì)員們踴躍參加,由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,出好一期有關(guān)“少先隊(duì)知識(shí)”的黑板報(bào)。
     這一周的活動(dòng),是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動(dòng)。
     我們還在爭議中確立了“六一”游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容及安排。
     當(dāng)然其中傾注的時(shí)間與精力也是比較多的。
     課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。
     學(xué)生第二課堂活動(dòng),是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。
     學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。
     實(shí)踐證明,經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。
     第二課堂的即時(shí)性。
     它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。
     廣泛性。
     可以不受大綱、教材、時(shí)間和空間的限制。
     多樣性。
     形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。
     自主性。
     充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。
     實(shí)踐性。
     大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。
     隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。
     因此,探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。
     我校在開展這項(xiàng)活動(dòng)中,主要作了以下幾個(gè)方面的工作。
     一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
     我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。
     當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。
     如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制,而且學(xué)生的個(gè)性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利。
     畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。
     第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。
     因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時(shí)間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開展。
     為了便于開展第二課堂活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時(shí)間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
     二、建立一支相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍是重要保證
     我們首先在思想上動(dòng)員、號(hào)召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)教師。
     學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。
     還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。
     由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。
     輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,對(duì)他們的成績要及時(shí)表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),有無二課堂活動(dòng),活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的'一項(xiàng)內(nèi)容。
     我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。
     如育苗獎(jiǎng):長期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎(jiǎng)。
     育人獎(jiǎng):學(xué)生在全國或省市獲獎(jiǎng)、輔導(dǎo)教師也可獲獎(jiǎng)。
     創(chuàng)新獎(jiǎng):在第二課堂活動(dòng)中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎(jiǎng)。
     成果獎(jiǎng):個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì)承認(rèn)者獲此獎(jiǎng)。
     另外,可采取外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
     三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子是深入開展活動(dòng)的需要
     我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。
     使他們成為各類活動(dòng)的核心力量。
     注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,采取以高年級(jí)帶低年級(jí),以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。
     校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。
     第二課堂活動(dòng)開展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動(dòng),輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。
     四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語文、數(shù)學(xué)、外語、科技制作、陶藝、國防知識(shí)概論等活動(dòng)小組。
     這能使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐,會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。
     我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的小組,如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等。
     這會(huì)受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。
     建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組,無線電、、計(jì)算機(jī)硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。
     吸引動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。
     我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊(duì)、各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、器樂隊(duì)、書法美術(shù)小組及棋類組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。
     學(xué)校還可組織一些競賽活動(dòng),如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。
     這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。
     各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
     xx公司是后勤服務(wù)單位,承擔(dān)著水鋼道路建設(shè)維護(hù)、城管環(huán)衛(wèi)、綠化美化等各項(xiàng)工作,作為臟亂整治的排頭兵。
     水鋼“整臟治亂”專項(xiàng)治理活動(dòng)開展以來,我們通過堅(jiān)持以人為本,推行人性化管理和精細(xì)化管理,不斷促進(jìn)“整臟治亂”工作。
     一年來,主要從以下五個(gè)方面開展了工作。
     一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總攬工作全局
     根據(jù)xx年省、市和集團(tuán)公司“整臟治亂”工作的統(tǒng)一部署和安排,結(jié)合“創(chuàng)建美好家園”活動(dòng)的要求,我公司成立了“整臟治亂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織召開了“整臟治亂”宣傳動(dòng)員大會(huì),嚴(yán)格按照全省“一年重點(diǎn)治理,兩年初見成效,三年鞏固提高,四年規(guī)范管理,五年大見成效”的目標(biāo)要求,對(duì)“整臟治亂”工作進(jìn)行了全面部署,明確了措施和任務(wù),并制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃、工作目標(biāo)和保證措施,合理部署,責(zé)任明確到人,做到了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),使“整臟治亂”工作有條不紊的向前推進(jìn)。
     二、加強(qiáng)教育,發(fā)動(dòng)群眾參與
     活動(dòng)期間,我們堅(jiān)持廠容管理“以人為本,以宣傳教育為先導(dǎo)”的方針,始終把宣傳教育工作擺在重要位置,多次通過《水鋼報(bào)》、電視臺(tái)等媒體,大力宣傳國家、省、市制定的《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《管理辦法》以及《水鋼廠容廠貌環(huán)境衛(wèi)生管理暫行辦法》;并通過墻標(biāo)、布標(biāo)、沿街廣播宣傳和進(jìn)社區(qū)宣傳、向鋼城居民發(fā)放《投身“整臟治亂”,共建美好家園》倡議書等多種形式,大造輿論聲勢,引導(dǎo)居民自覺配合、支持和參與廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)工作。
     通過宣傳教育,增強(qiáng)了職工群眾的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí),培育了職工群眾愛家、護(hù)廠的高尚情操,營造了濃厚的整治氛圍。
     三、全面落實(shí),整治重點(diǎn)突出
     工業(yè)園區(qū)建設(shè)是城市建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,也是水鋼發(fā)展的載體,為確保良好的廠容廠貌,我們圍繞整治重點(diǎn),堅(jiān)持經(jīng)常抓與突擊抓相結(jié)合,普遍抓與重點(diǎn)抓相結(jié)合。
     一是堅(jiān)持全日制保潔廠區(qū)。
     為了確保良好的廠容廠貌和環(huán)境衛(wèi)生,每天堅(jiān)持對(duì)水鋼所轄區(qū)域83.6萬平方米的主干道、支線及家屬區(qū)實(shí)行清掃、清運(yùn)、灑水、清洗、保潔。
     目前,保潔工作已開始向小街背巷延伸。
     二是不斷規(guī)范經(jīng)營秩序。
     加大對(duì)鋼城主干道、廠區(qū)占道經(jīng)營和違章設(shè)點(diǎn)修車、補(bǔ)胎、廢舊品回收等現(xiàn)象的治理力度,凡達(dá)不到要求的督促整改。
     一年來,共治理占道經(jīng)營100余次,取締占道經(jīng)營攤點(diǎn)50余處。
     同時(shí),根據(jù)集團(tuán)公司的要求,加大對(duì)主干道兩側(cè)有損廠容廠貌的建筑物的拆除力度,確保鋼城主干道的寬暢、整潔。
     三是加強(qiáng)對(duì)野廣告的治理。
     我們要求各類廣告都要進(jìn)入廣告宣傳欄內(nèi)張貼,加大巡邏和治理力度,對(duì)大街小巷、燈桿、學(xué)校的廣告實(shí)行集中與分散處理,對(duì)主干道上的野廣告及時(shí)清理,一年來,共清理和涂抹野廣告達(dá)100多處,共計(jì)10000多條。
     同時(shí),根據(jù)水鋼的實(shí)際情況,規(guī)范主干道兩側(cè)大型廣告的管理,要求道路上的懸掛物必須符合按要求規(guī)范懸掛。
     四是治理車輛灑漏。
     由于水鋼廠區(qū)是生產(chǎn)重地,運(yùn)輸車輛較多,容易出現(xiàn)灑漏現(xiàn)象。
     我們要求城管執(zhí)法人員加強(qiáng)巡查,加大執(zhí)法監(jiān)督力度,嚴(yán)格管理車輛灑漏現(xiàn)象。
     通過加強(qiáng)查處工作,逐步遏制了載物車輛的灑漏現(xiàn)象,改變了以往前掃后漏的狀況。
     五是著力治理衛(wèi)生死角。
     我們要求片區(qū)管理員加強(qiáng)主干道、支線巡查和監(jiān)督的同時(shí),對(duì)衛(wèi)生死角及時(shí)處理。
     一年來,共清運(yùn)垃圾60000余噸,確保管理范圍內(nèi)無遺留垃圾、無衛(wèi)生死角。
     六是維護(hù)菜場的衛(wèi)生與秩序。
     我們不斷加強(qiáng)對(duì)燒結(jié)、小車庫、動(dòng)力山、八冶、桃樹林六個(gè)菜場的監(jiān)管力度,取締各個(gè)社區(qū)、十字路口的攤點(diǎn),要求市場內(nèi)的各攤點(diǎn)按品種類別定置經(jīng)營,保持良好的經(jīng)營秩序。
     為搞好市場的衛(wèi)生,我們定期或不定期對(duì)菜場進(jìn)行沖洗,并要求經(jīng)營戶配置垃圾筐(桶),保持市場的清潔;我們還在菜場內(nèi),將《菜場管理制度》、管理人員的照片上墻,并設(shè)置“五臟五亂”暴光臺(tái),接受職工群眾的監(jiān)督。
     在重點(diǎn)整治過程中,我們還充分利用長期以來堅(jiān)持的勞動(dòng)競賽活動(dòng),繼續(xù)做好“黃果樹杯”競賽檢查評(píng)比的相關(guān)工作,并將其貫穿于“整臟治亂”的日常管理工作之中,以競賽促進(jìn)管理工作不斷加強(qiáng)。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
     活動(dòng)總結(jié)是指某個(gè)單位或者機(jī)構(gòu)對(duì)組織或者參與者的活動(dòng)進(jìn)行的一項(xiàng)詳略得當(dāng)?shù)奈淖中缘目偨Y(jié)和歸納的文稿,對(duì)于活動(dòng)的舉辦和經(jīng)驗(yàn)的積累都具有非常有價(jià)值的意義。下面小編給大家?guī)碇驹阜?wù)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!
    
     五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會(huì),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
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     五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
     目前有我校共有青年志愿者128人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì):“愛校護(hù)?!敝驹阜?wù)隊(duì)29人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人,“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人,“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
    
     由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng),是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。
     1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方法,邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛,極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。
     2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ),以志愿者的.交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
     我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
    
     我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng),讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了追求,對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
    葉圣陶先生有言“教是為了不教?!焙喍灾?,教學(xué),教學(xué),就是教師“教”學(xué)生“學(xué)”,不是把現(xiàn)成的知識(shí)交給學(xué)生,而是把學(xué)習(xí)的方法交給學(xué)生,學(xué)生可以受用一輩子。
    為提高青年教師研究教材、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、組織教學(xué)活動(dòng)的能力,針對(duì)工作站成立第一學(xué)年度活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),以及確定下一學(xué)年度研修活動(dòng)重點(diǎn)和研修活動(dòng)方案,20xx年7月3日,長沙市農(nóng)村名師工作站(田心站)語文組教師成長論壇暨教師課例研修活動(dòng),在望城區(qū)喬口田心中心小學(xué)如期舉行。工作站導(dǎo)師劉芳蘭老師和工作站全體成員準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。此次活動(dòng)包括以下環(huán)節(jié):課例研修展示課;論壇交流匯報(bào);階段性總結(jié)匯報(bào);參會(huì)教師心得交流。
    01。
    課例研修第一節(jié)課由名師工作站成員虢亮老師帶來了示范課——部編版一年級(jí)下冊(cè)《咕咚》。課堂伊始,虢老師抓住了一年級(jí)學(xué)生喜歡游戲的特點(diǎn),以模仿聲音進(jìn)行游戲,在歡樂的氛圍中進(jìn)行課堂教學(xué),而又巧妙復(fù)習(xí)了帶口字旁的象聲詞。再根據(jù)低年級(jí)認(rèn)知特點(diǎn),利用課文四幅插圖,進(jìn)行看圖學(xué)文的教學(xué),幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。抓住小動(dòng)物們叫的句子,進(jìn)行朗讀指導(dǎo),從而理解人物心情,以及通過朗讀描寫野牛的句子,讓孩子們明白要發(fā)現(xiàn)正確對(duì)待事情的方法。最后,出示課文插圖,讓學(xué)生看圖復(fù)述故事情節(jié),整堂課,以“借助讀物中的圖畫閱讀”為主線,真正做到了教師“教”學(xué)生“學(xué)”。
    02。
    第二節(jié)為名師工作站成員吳蘭波老師執(zhí)教的示范課——人教版三年級(jí)下冊(cè)《說說我自己》。吳老師的課堂活潑生動(dòng),寓教于樂,學(xué)生們樂于參與其中,樂于表達(dá)自我。教學(xué)中,以游戲闖關(guān)、創(chuàng)設(shè)情景法為主,創(chuàng)設(shè)了許多貼近兒童心理的情景,如,“猜一猜”、“找不同”、“說一說”等交際活動(dòng)形式,激發(fā)了學(xué)生說的興趣,引導(dǎo)孩子積極參與到課堂活動(dòng)中來。通過教師的引導(dǎo),有的放矢,學(xué)生慢慢體會(huì)抓住自己特點(diǎn)進(jìn)行介紹的方法,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。
    03。
    活動(dòng)第二項(xiàng)流程為論壇交流匯報(bào),工作站成員虢雙老師講述了自己參加名師工作站研修活動(dòng)的心得體會(huì),明確了我們要努力通過一個(gè)文本傳授給學(xué)生更多的知識(shí)和技能的思想。李敏老師著重從自己在課例研修中所執(zhí)教的《亡羊補(bǔ)牢》一課出發(fā),暢談了低年級(jí)“隨文識(shí)字”的教學(xué)感想,進(jìn)行了個(gè)人研修成長匯報(bào)。曾萬里老師,則從自身課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),結(jié)合工作站開展的共讀一本書活動(dòng),暢聊了蘇霍姆林斯基名著《給教師的建議》的讀后感想,分享了“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”的教學(xué)歷程。
    04。
    活動(dòng)第三項(xiàng)流程,由工作站成員代表曾雪芬老師,進(jìn)行了題為《凝聚團(tuán)隊(duì)智慧,引領(lǐng)教師成長,共筑教育人生》階段性總結(jié)。回顧了一年來的點(diǎn)滴經(jīng)歷與成長記錄,明確了在今后的工作中,工作站全體成員將向著“謀求專業(yè)高位發(fā)展,享受教育幸福人生”的美好愿望一路同行!
    最后,參會(huì)教師各抒己見,分享了個(gè)人心得交流,在導(dǎo)師劉芳蘭老師的指導(dǎo)了確定下學(xué)年的研修重點(diǎn)和研修方向。在此次活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員且思且行,在總結(jié)中提升了自己,在閱讀中完善了自己,收獲頗豐。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
    若要問孩子們心目中的偶像是誰,我想聽到更多的可能會(huì)是兩棲甚至三棲影視明星,很少甚至沒有孩子會(huì)把雷鋒作為自己的偶像。整理并沒有指責(zé)孩子們的意思,在“娛樂”“八卦”“炒作”滿天飛的時(shí)代,若是說不出幾個(gè)明星的名字來,那倒不正常了。作為教育者的我們,此刻我們需要的是深刻反思,反思我們的教育,反思我們對(duì)孩子們的引導(dǎo),積極尋找一種讓孩子們樂意接受的教育方式,讓孩子們發(fā)自內(nèi)心地將雷鋒作為自己崇拜的偶像。
    基于此,我們班開展了以下活動(dòng):。
    一、認(rèn)識(shí)真正的雷鋒,讓雷鋒從“神壇”上走下來。
    在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)之初,我特意利用班會(huì)課告訴孩子們,為什么雷鋒在美國很紅,而在我們國家卻極其落寞。不是因?yàn)槲覀儾痪邆鋵W(xué)雷鋒的條件,更不是因?yàn)槲覀兒ε聦W(xué)雷鋒會(huì)給自己帶來麻煩,而是因?yàn)殚L期以來人們對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)太不真實(shí),太片面,我們所認(rèn)識(shí)的雷鋒僅僅停留在書本上。很多人都知道雷鋒常常出資幫助那些需要幫助的人,于是在某些宣傳教育資料中可能就會(huì)出現(xiàn)類似“雷鋒節(jié)衣縮食幫助別人”“雷鋒的生活非常簡樸”字眼,殊不知這些資料讓孩子們產(chǎn)生了誤解:幫助別人一定是建立在犧牲自己的基礎(chǔ)上。于是孩子們委屈了,不樂意了,覺得自己學(xué)不了雷鋒,更做不了雷鋒,一下子拉大了雷鋒與孩子們的距離。我告訴孩子們,據(jù)雷鋒身邊的同事、戰(zhàn)友介紹,雷鋒其實(shí)是一個(gè)非常時(shí)尚的帥小伙。在物質(zhì)如此匱乏的年代,雷鋒擁有一件價(jià)值不菲的皮夾克,穿在雷鋒身上十分帥氣。講時(shí)尚、愛漂亮并不妨礙雷鋒做好事。我告訴孩子們,這樣的雷鋒才是活生生的雷鋒。他愛美,愛生活,愛自己,他領(lǐng)會(huì)了生命的真諦,才會(huì)將這種愛傳遞,傳遞給自己不認(rèn)識(shí)的人,傳遞給與自己沒有關(guān)系的人。我告訴孩子們,在學(xué)雷鋒之前我們先要認(rèn)識(shí)真正的雷鋒,把雷鋒當(dāng)作鮮活的生命體來看,而不能把他當(dāng)作文學(xué)作品中的人物,更不能把他當(dāng)作遙不可及的神話人物來看待。于是我布置孩子們從雷鋒身邊人的回憶錄入手了解雷鋒,認(rèn)識(shí)雷鋒。
    二、讀雷鋒故事,感受雷鋒人格魅力。
    在我們的引導(dǎo)下,很多孩子利用課余時(shí)間查找了大量資料,也從圖書館借閱了很多有關(guān)雷鋒的書籍。于是一段時(shí)間后,我從孩子們查找的資料中挑選出非常典型而有價(jià)值的資料(資料太多,暫不附后),打印成冊(cè),分發(fā)給孩子們,輪流學(xué)習(xí),撰寫閱讀體會(huì)。最后組織部分學(xué)生出一期學(xué)習(xí)???告訴孩子們“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”。
    孩子們不負(fù)眾望,在黑板報(bào)評(píng)比中摘得桂冠。
    三、學(xué)做雷鋒,日行一善。
    認(rèn)識(shí)了真實(shí)的雷鋒,閱讀了感人的故事,撰寫了較為深刻的體會(huì),這些僅僅停留在“想”和“學(xué)”的階段,我們還要做,還要用自己的行動(dòng)踐行雷鋒精神。于是我布置了第三階段的任務(wù):人人爭做雷鋒。如何做?做自己力所能及的小事。我為孩子們講述了“日行一善”的故事,告訴孩子們我們應(yīng)該有這樣的理念,更應(yīng)該有這樣的胸襟——日行一善。每天微笑著面對(duì)身邊的人,這就是行善;耐心解答同學(xué)的疑問,這就是行善;順手撿起地上的一張紙屑,順手關(guān)掉漏水的水龍頭,順手扶起歪在一旁的垃圾桶,這就是行善……學(xué)雷鋒從不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情,更不需要我們割舍甚至犧牲一些我們十分在意的東西。于是我們?nèi)w上陣,承包了學(xué)校圖書館的整理和打掃工作,對(duì)圖書館各個(gè)角落進(jìn)行了徹底清掃,對(duì)幾萬冊(cè)母重新上架,還大家一個(gè)舒適整潔的圖書館。(此項(xiàng)活動(dòng)工程浩大,將持續(xù)整個(gè)學(xué)期,照片暫不附)我們用自己的方式踐行了“雷鋒精神”。
    除此之外,我安排五個(gè)組長負(fù)責(zé)登記本組成員所做的好事,讓他們比一比,賽一賽,看誰學(xué)雷鋒學(xué)得深入,看誰學(xué)雷鋒學(xué)得有收獲(附各組匯總材料照片)。從登記的情況看,孩子們并沒有讓我失望,公交車上讓座、自覺充當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、幫助同學(xué)排憂解難、拾金不昧、主動(dòng)關(guān)心和幫助同學(xué)……看著記錄表上密密麻麻的字跡,心中頓時(shí)涌起一股股暖意。
    四、學(xué)會(huì)總結(jié),讓“雷鋒精神”引領(lǐng)我們奮勇向前。
    經(jīng)過一系列活動(dòng),孩子們重溫了雷鋒故事,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“雷鋒精神”,活動(dòng)進(jìn)行到這里似乎可以落下帷幕了,但我們不沒有草草結(jié)束我們的活動(dòng)。我們利用第4周班會(huì)課(20xx年3月24日,星期二)開展了“‘學(xué)雷鋒’匯報(bào)展示”活動(dòng),各組派代表匯報(bào)本組“學(xué)雷鋒”活動(dòng)開展情況,暢談“學(xué)雷鋒”體會(huì)。我作為唯一的裁判除了從中評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀小組外,我還要對(duì)各組的發(fā)言作即興點(diǎn)評(píng)(材料附后)。活動(dòng)課上,發(fā)言的代表充分展示自己的專長,使出渾身解數(shù),力爭為自己的小組獲得最佳分?jǐn)?shù)。作為觀眾的我們,認(rèn)真傾聽,時(shí)而頷首贊賞,時(shí)而哈哈大笑,教室里到處洋溢著歡樂的氣息、青春的氣息。
    最終,“蒲公英”和“常青藤”兩個(gè)小組成功當(dāng)選為“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀小組。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
    根據(jù)埇橋區(qū)衛(wèi)生局埇衛(wèi)字195號(hào)文件精神,我院上午在宿州雪楓公園舉行“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”大型義診活動(dòng)。
    市直各醫(yī)療單位共計(jì)7家醫(yī)院參與集體公益活動(dòng),本院院長游道國對(duì)這次活動(dòng)高度重視,接到文件后積極落實(shí)和準(zhǔn)備,并指派行政院長直接負(fù)責(zé)執(zhí)行,從人員、車輛、物資、活動(dòng)內(nèi)容、及時(shí)間上均作了詳細(xì)安排。
    在工作人員少、任務(wù)重的情況下,我院盡力集中醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員參加本次活動(dòng)。外科主任黃景華、婦產(chǎn)科主任王宗桂、醫(yī)務(wù)科主任朱坤領(lǐng)、辦公室主任丁訓(xùn)義,及相關(guān)人員共計(jì)15人。此次義診配備專用車輛2部,血壓計(jì)3個(gè),體溫表10只,診療用具體重秤及義診用品,并細(xì)化到處方、各種檢查單等。
    場周圍各醫(yī)療單位彩帶揮舞,白衣飄飄,醫(yī)護(hù)人員在各自義診位置熱情接待著蜂擁而來的晨練人員,有體弱的常見病患者,有關(guān)心生活身體保健的人群,有年輕美麗的姑娘,有稚幼可愛的孩童,有在校的中小學(xué)生等。因?yàn)槲以号沙龅娜藛T多、資質(zhì)高、經(jīng)驗(yàn)豐富、準(zhǔn)備充分、服務(wù)熱情,我們的義診活動(dòng)場所顯得格外壯觀,人群涌動(dòng),爭先恐后。
    我們的資深醫(yī)療專家對(duì)擁擠而來的咨詢者均進(jìn)行耐心細(xì)致的講解,護(hù)理人員在忙著對(duì)挽袖立臂的人群逐一測量著血壓,進(jìn)行詢問和登記,企劃部人員在忙著發(fā)放我院專制的環(huán)保袋和優(yōu)惠體檢卡,并穿梭于人群忙左忙右的拍照存檔。在緊張工作一個(gè)多小時(shí)后,人員越來越多,全體工作人員在太陽的照射下,已經(jīng)汗流浹背了,可工作熱情一直不減,心情也格外的舒暢,因?yàn)樗麄冋硎艿缴鐣?huì)人群對(duì)白衣天使這種職業(yè)的崇敬和信賴,更使他們對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的工作更加充滿自豪感和自信心。
    醫(yī)院辦公室專到我們義診點(diǎn)進(jìn)行拍照留念。此時(shí)此刻,我們?nèi)w義診人員雖然感到很累很熱,但心情又感到特別高興。在此次活動(dòng)中,我們?yōu)榻倜罕姕y量血壓,測量身高體重200余人,發(fā)放環(huán)保袋300多個(gè),體檢卡200余份,接待來咨詢?nèi)藛T近百人。大家對(duì)我院醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度和工作熱情都給予充分好評(píng),整個(gè)活動(dòng)在熱烈而快樂的氣氛中結(jié)束。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
    我??茖W(xué)興趣小組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,順利、圓滿地完成了本階段的教學(xué)工作任務(wù)。具體工作情況如下:
    根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校教育特點(diǎn),為那些喜歡研究科學(xué)的孩子們一個(gè)課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)研究能力的空間。
    按照新課程改革標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),通過在科學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識(shí),增加對(duì)科學(xué)研究的興趣。在活動(dòng)中,主要通過教師的組織和引導(dǎo),讓學(xué)生盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣??茖W(xué)興趣小組教學(xué)活動(dòng),是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動(dòng)為主,通過觀察、實(shí)驗(yàn)和自己動(dòng)手操作,以及在實(shí)驗(yàn)中的相互協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力和樂于與人合作的能力,從面形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀,并豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個(gè)性,開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。
    指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),提出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、問題、以及實(shí)驗(yàn)步驟和操作過程。在每節(jié)課前,都要精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備,特別注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)步驟與過程的設(shè)計(jì),大力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、概括總結(jié)能力以及與同伴的合作能力。通過他們對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識(shí)與接觸,很快使他們掌握每一種儀器的作用與科學(xué)的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨(dú)立完成某一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。在活動(dòng)中,每一位學(xué)生都能積極發(fā)揮個(gè)體的潛能,展開思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結(jié)果。所以,從不同的角度給每一位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的場所,激發(fā)了對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣與積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)欲望。
    總之,科學(xué)興趣小組教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本階段的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣,豐富了他們的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
    當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開了個(gè)頭,我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
    在過去的半個(gè)學(xué)期中,書法協(xié)會(huì)為慶祝本協(xié)會(huì)成立十周年,開展了一系列活動(dòng):書法作品鑒賞、書法講座、書法作品展等。無一不豐富了我校同學(xué)的課余生活。而在本次活動(dòng)中我們舉辦了為期兩周的書法大賽。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)這一宗旨,我們的活動(dòng)開展得有聲有色。對(duì)于此次活動(dòng)不論是規(guī)模還是產(chǎn)生的影響都是空前的?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院社聯(lián)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)如下:
    一、活動(dòng)過程。
    本次書法大賽于20__年4月8日正式面向全校同學(xué)征集書法作品,并于4月15日截止作品的征集。在此期間我們組織書法協(xié)會(huì)全體成員通過各種途徑進(jìn)行活動(dòng)宣傳和拉贊助工作。隨后我們進(jìn)入作品評(píng)選階段。至4月21日活動(dòng)結(jié)束,優(yōu)秀作品展出。
    二、活動(dòng)自我評(píng)估。
    (一)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”這句話在這次活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)。
    1、準(zhǔn)備充分:
    本次大賽從上學(xué)期開始醞釀,并于本學(xué)期一開始就著手準(zhǔn)備,本學(xué)期書法協(xié)會(huì)開展的徐州博物館書法作品鑒賞、書法講座兩次活動(dòng),均是為這次書法大賽做鋪墊、做準(zhǔn)備。而這次書法大賽又將經(jīng)過兩周的時(shí)間,在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作??梢哉f這次活動(dòng)我們是做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備。
    2、分工具體安排合理。
    在活動(dòng)之前書法協(xié)會(huì)會(huì)長姜東明就對(duì)此次書法大賽的人員安排作了具體分工?;顒?dòng)過程中書法協(xié)會(huì)成員各司其職、井然有序。這是本次活動(dòng)圓滿成功的關(guān)鍵所在。
    3、活動(dòng)影響大。
    我們?cè)诨顒?dòng)策劃階段就定位于規(guī)模大、聲勢高、影響深的層次。我們做到了,規(guī)模上我們開展的書法大賽面向全校同學(xué);聲勢上我們找到五家公司贊助我們的活動(dòng)、請(qǐng)了六家媒體報(bào)道這次比賽;影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統(tǒng)計(jì)數(shù)量的現(xiàn)場即興作品。
    4、活動(dòng)最大收獲月21日是活動(dòng)的最后一天、是優(yōu)秀參賽作品展出的日子、更是活動(dòng)最具震撼力的一天。是結(jié)尾更是高潮:我們將評(píng)選出的50多份優(yōu)秀參賽作品與書法協(xié)會(huì)收藏的珍品通常展出,是書法大賽更是書法作品展;我們請(qǐng)了包括揚(yáng)子晚報(bào)、徐州日?qǐng)?bào)、都市晨報(bào)等六家媒體進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道,是社團(tuán)活動(dòng)更像是新聞發(fā)布會(huì);我們組織優(yōu)秀參賽選手及其他書法愛好者進(jìn)行現(xiàn)場書法演示,并特別邀請(qǐng)?jiān)瓡ㄖ笇?dǎo)老師趙士弘進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),是比賽也使實(shí)訓(xùn)。
    (二)在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。作品展出時(shí)遇大風(fēng),部分書法作品受損。媒體因事誤時(shí)導(dǎo)致書協(xié)成員急躁,從而出現(xiàn)一時(shí)的現(xiàn)場混亂。
    活動(dòng)結(jié)果表明我們做的很多決定是正確的。我們收到了很大的成效:有同學(xué)現(xiàn)場咨詢書法協(xié)會(huì)能否給他們提供練習(xí)書法的平臺(tái)、有同學(xué)讓我們書法協(xié)會(huì)現(xiàn)場贈(zèng)字、有同學(xué)借此良機(jī)現(xiàn)場揮毫……,所有這些都值得書法協(xié)會(huì)每個(gè)人為之欣慰的。
    四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算宣傳板塊:
    80元宣傳條幅:100元筆墨紙硯;120元照片:30元送與媒體紀(jì)念品:120元礦泉水:15元打印及其他:30元合計(jì):495元。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
    為豐富同學(xué)們的生活和培養(yǎng)書寫英語的專業(yè)態(tài)度,宣傳“好字好分?jǐn)?shù)”的口號(hào),更為了讓大家認(rèn)識(shí)到一手好字的重要性,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語各方面的興趣,我們?nèi)缙谂e辦了這次英語書法大賽,現(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)總結(jié)如下:
    一、活動(dòng)過程。
    首先我們完成了大賽的宣傳工作,通過廣播的方式向全校宣傳這次活動(dòng);其次完成了大賽預(yù)期的相關(guān)工作;然后是評(píng)審階段,學(xué)生參賽的所有稿件全部有專業(yè)的老師評(píng)審,確保公平公正公開;最后我們?cè)u(píng)選出了優(yōu)秀作品,并做了賽后總結(jié),整理保存了作品資料。
    本次活動(dòng)豐富提高了學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,活躍了校園文化氛圍,也展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;其次英語書寫大賽為我校一批熱愛文學(xué)藝術(shù)書法的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái);最后,通過本次大賽,產(chǎn)生了一大批富有創(chuàng)新性的優(yōu)秀作品。同學(xué)們盡情書寫,把英語字母同中國的傳統(tǒng)書法融為一體,可謂中西合璧。
    通過這次征集作品比賽,我們看到了廣大同學(xué)們明白了如何正確規(guī)范書寫英文,表現(xiàn)在:。
    1、卷面整潔,書寫工整。
    2、字母書寫合乎手寫體的要求。
    3、標(biāo)點(diǎn)正確,無濫用現(xiàn)象。
    4、字母美觀、大方,間距適中。
    5、字母書寫飽滿,符合四線三格的書寫要求,并有適當(dāng)傾斜。
    四、成功之處。
    對(duì)活動(dòng)的整體策劃,是保證活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)宣傳到位,參與的學(xué)生人數(shù)多,達(dá)到了宣傳英語書寫的目的,繼而在學(xué)生中掀起了練習(xí)英文書寫的熱潮。在評(píng)選方面,我們不僅請(qǐng)專業(yè)英語老師做評(píng)委,還請(qǐng)學(xué)生代表為學(xué)生自己的作品打分,讓學(xué)生真正體驗(yàn)閱卷老師的感受。
    總之,我們的這次書寫大賽是在綜合實(shí)踐課-----英文衡水體講座之后,開展的一個(gè)后續(xù)活動(dòng),是課程的延伸和檢驗(yàn),最終達(dá)到了讓同學(xué)們對(duì)英語書法產(chǎn)生極大的興趣,培養(yǎng)了同學(xué)們書寫英語的積極態(tài)度,并激發(fā)了大家對(duì)英語各方面的興趣,讓大家認(rèn)識(shí)到了一手好字的重要性。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
    20__年__月19日——20日,我校舉辦了第__屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?;A(chǔ)部(學(xué)前教育與社會(huì)服務(wù)系)在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了團(tuán)體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
    在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我系承接了開幕式大型表演節(jié)目:歌伴舞、舞動(dòng)夢(mèng)想大型啦啦操表演。從接到任務(wù)到出色的完成任務(wù),其間的辛苦,每一個(gè)參與者都有深刻體會(huì)。歌伴舞由李金枝老師總負(fù)責(zé),選歌、挑人、訓(xùn)練、動(dòng)作表演,每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對(duì)待。開幕式上,四名學(xué)生的歌聲響徹運(yùn)動(dòng)場,這也是我校第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式采用現(xiàn)場演唱的節(jié)目形式。
    舞動(dòng)夢(mèng)想大型啦啦操表演由舞蹈老師__和__主要負(fù)責(zé),學(xué)生科__負(fù)責(zé)訓(xùn)練監(jiān)督和總協(xié)調(diào)。其實(shí),僅三個(gè)人是不夠的。我們?yōu)榇顺闪⒌慕庹f詞編輯組、動(dòng)作教學(xué)組、訓(xùn)練組、總調(diào)度組。由__和__老師負(fù)責(zé)大型團(tuán)體操的解說詞編輯,__和__老師負(fù)責(zé)拉拉操動(dòng)作的創(chuàng)編教學(xué),由20__級(jí)學(xué)生會(huì)干部和20__級(jí)啦啦操主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)分組訓(xùn)練,__老師負(fù)責(zé)總的調(diào)度開假條、寫申請(qǐng)等后勤保障工作。
    3月21日基礎(chǔ)部學(xué)生科接到任務(wù),立刻展開工作。3月23日確定舞蹈動(dòng)作,通過舞蹈課教學(xué)和晚自習(xí)集中教學(xué),不到一周完成動(dòng)做學(xué)習(xí)。3月26日,通過場地實(shí)際操練,我們將團(tuán)體操人數(shù)確定為600人。然后是每周一、三、五下午四點(diǎn)半到晚九點(diǎn)足球場集中訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,通過停課申請(qǐng)每天下午2點(diǎn)半開始訓(xùn)練。每次訓(xùn)練,除了600名啦啦操運(yùn)動(dòng)員,還有30多名學(xué)生干部在場內(nèi)穿梭,協(xié)助訓(xùn)練。為了確保站位的準(zhǔn)確性,學(xué)生干部們先后兩次在足球場全場用石膏粉做標(biāo)記點(diǎn)。大型表演的訓(xùn)練,每一個(gè)人都是關(guān)鍵,為了保證質(zhì)量和效率,訓(xùn)練期間收手機(jī),嚴(yán)肅訓(xùn)練期間的請(qǐng)假制度,所有指導(dǎo)老師放棄了下班后的休息時(shí)間和周末與家人團(tuán)聚的時(shí)間,嚴(yán)格要求、緊張訓(xùn)練、認(rèn)真督促,開幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。比賽當(dāng)天遮陽傘下積極寫稿投稿的,賽場上跑前忙后拍照的,每一名為運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)的同學(xué)都沒有怨言,我聽到的只有“老師,放心吧!都安排好了!”
    __老師作為我系參加運(yùn)動(dòng)會(huì)競技項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員的總教練,對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的成績功不可沒。學(xué)期初,__老師就主動(dòng)請(qǐng)纓,組織系內(nèi)體育特長生進(jìn)行賽前訓(xùn)練。期間由于男生動(dòng)力不足,報(bào)名積極性差,學(xué)生科__老師給男生召開了動(dòng)員會(huì),鼓勵(lì)全體男生積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男生總成績第六名,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了上__屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績,有了他們的貢獻(xiàn),才有了我們系總分第三的好成績。我系女生多,在其他人眼里就是應(yīng)該拿好成績,殊不知道,成績的取得與教練和隊(duì)員們堅(jiān)持不懈的努力是分不開的,她們的目標(biāo)不僅是打破校記錄,而是山東省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑項(xiàng)目的金牌。
    目標(biāo)明確,才能準(zhǔn)確發(fā)力。通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,增強(qiáng)了學(xué)生管理隊(duì)伍的向心力和學(xué)生干部的凝聚力,學(xué)生科又積累了組織學(xué)生活動(dòng)的諸多經(jīng)驗(yàn)。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
    在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十八大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署。結(jié)合泉山區(qū)和本人思想實(shí)際,我認(rèn)為開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),有利于“三個(gè)促進(jìn)”,達(dá)到“三個(gè)提升”。
    一是促進(jìn)思想解放,提升黨性修養(yǎng)。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),其核心問題是統(tǒng)一思想,增強(qiáng)黨性問題??茖W(xué)發(fā)展觀是最新理論成果,是全黨工作的指導(dǎo)思想。作為黨支委按照中央要求,把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的大局上來,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,促進(jìn)思想解放、觀念更新,解決好“為什么要樹立科學(xué)發(fā)展觀”的認(rèn)識(shí)問題,以科學(xué)發(fā)展指導(dǎo)思想解放,以思想解放增強(qiáng)工作動(dòng)力,以利增強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),保持政令暢通。
    二是促進(jìn)學(xué)以致用,提高實(shí)踐能力。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),其目的是運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀這一有利的思想武器。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,推進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程,其實(shí)關(guān)鍵在于實(shí)踐。作為基層工作的黨員干部,要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)崗位工作,緊緊圍繞區(qū)委推進(jìn)的“爭做科學(xué)發(fā)展先行區(qū),建設(shè)文明和諧新泉山”這一主題,解決好“如何實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的落實(shí)問題,積極實(shí)踐,不斷增強(qiáng)駕馭工作的能力,當(dāng)好踐行科學(xué)發(fā)展觀的先行者。
    三是促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)水平。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),還是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)水平的必然要求。歷史經(jīng)驗(yàn)也已證明,泉山區(qū)面臨的形勢更是例證。要敢于正視在改革和發(fā)展中遇到的困難問題,認(rèn)真查擺、剖析和整改問題,尤其是動(dòng)真解決黨性、黨風(fēng)等方面存在的突出問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),服務(wù)保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定的工作大局,以實(shí)際行動(dòng)樹立好形象,讓組織放心、讓群眾滿意。
    我區(qū)開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成人員,要按照區(qū)委要求,提高認(rèn)識(shí)、履行職責(zé)、創(chuàng)新工作、務(wù)求實(shí)效,圓滿完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    一要提高認(rèn)識(shí),先學(xué)一步。要提高對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,將思想統(tǒng)一到區(qū)委的部署上來,做到先學(xué)一步,領(lǐng)會(huì)精神,認(rèn)清泉山區(qū)的形勢,把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求,努力以扎實(shí)的政策水平和知識(shí)水平,進(jìn)行自我教育,影響和帶動(dòng)周圍同志,為做好本職工作打好思想、理論基礎(chǔ)。
    二是履行職責(zé),創(chuàng)新工作。要按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的分工要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以創(chuàng)新的思維和方法,認(rèn)真做好綜合材料組的工作,落實(shí)好“準(zhǔn)、實(shí)、細(xì)、快、嚴(yán)”的“五字”要求,爭創(chuàng)一流的工作水平。同時(shí),協(xié)調(diào)、配合其他各組的工作,形成強(qiáng)有力的工作合力,積極進(jìn)言獻(xiàn)策,當(dāng)好助手和參謀,力求活動(dòng)取得實(shí)效。
    三要工學(xué)結(jié)合,善于實(shí)踐。要利用這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有利契機(jī),以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力,將活動(dòng)與本職工作、與實(shí)踐創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來,做到“兩手抓、兩不誤”,更重要的是將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果應(yīng)用到具體工作中去,使之成為推進(jìn)工作、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高素質(zhì)的寶貴財(cái)富。
    這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是繼“三講教育”、“先進(jìn)性教育”之后的又一次全黨教育,既是一次深刻的思想作風(fēng)學(xué)習(xí)與提高,又是一次全新的發(fā)展實(shí)踐和考驗(yàn),更賦有與時(shí)俱進(jìn)新意。開展好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要著力抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié):。
    (一)強(qiáng)化灌輸教育。科學(xué)發(fā)展觀已成為全黨的指導(dǎo)思想,是引領(lǐng)各項(xiàng)工作的思想路標(biāo),應(yīng)該為廣大黨員所熟諳。在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)于“什么是科學(xué)發(fā)展觀?如何貫徹和運(yùn)用“這一重大命題,必須強(qiáng)化灌輸教育,旗幟鮮明進(jìn)行宣傳引導(dǎo),可采取宣講團(tuán)、報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場觀摩等形式,將科學(xué)發(fā)展觀這一思想觀念深入人心。首要的是抓好學(xué)習(xí),做好筆記,撰寫心得體會(huì),做好真學(xué)、真懂、會(huì)用。
    (二)落實(shí)“三保”方針。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù),有一個(gè)長期的工程。在當(dāng)前的形勢下,要堅(jiān)持不移得圍繞xx強(qiáng)調(diào)的“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的工作方針。結(jié)合各地區(qū)、各單位的實(shí)際,采取強(qiáng)有力的措施,抓好貫徹和落實(shí)。就泉山區(qū)而言,首要任務(wù)是在落實(shí)“三?!狈结樀幕A(chǔ)上,突出調(diào)整結(jié)構(gòu),保持增長,將保增長作為中心工作,依靠增強(qiáng)實(shí)力,保障民生,保駕穩(wěn)定,保證各項(xiàng)事業(yè)提升水平。
    (三)創(chuàng)新工作機(jī)制。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),目的在于以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。為達(dá)到這一目的或效果,必須機(jī)制創(chuàng)新。就泉山區(qū)面臨的形勢要求,當(dāng)務(wù)之急是針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行中存在的問題,以創(chuàng)新的思路,進(jìn)行大“破”大“立”,完善制度。要重視研究經(jīng)濟(jì)重大項(xiàng)目推進(jìn)保障制度、財(cái)稅開源和管理制度、績效綜合考核和干部考核評(píng)價(jià)制度等,以體制創(chuàng)新推動(dòng)泉山科學(xué)發(fā)展。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
    四.領(lǐng)隊(duì):ngo環(huán)保社.霓裳風(fēng)云社.擷英社。
    五.參加成員:三個(gè)社團(tuán)部分新成員。
    在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,我們來到了龍湖老年公寓,在院長的分配下我們進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng),一個(gè)小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng),一個(gè)小時(shí)的節(jié)目表演和簡易體檢。我們看到了老人的笑容和聽到了老人的熱烈鼓掌聲。
    兩個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了,要走了,我們都感到特別地不舍,爺爺奶奶們還出門向我們招手,看到他們很開心,我們也好開心。
    主動(dòng)地接近,用心地傾心,這是我們此次最大的收獲。我們對(duì)老人要有耐心,要細(xì)心,對(duì)于孤獨(dú)的爺爺奶奶更是要主動(dòng)的關(guān)注和關(guān)心。
    每一個(gè)人都有老的時(shí)候,對(duì)于老人來說多些社會(huì)與親人對(duì)他的關(guān)愛是最重要的,因此關(guān)愛老人更應(yīng)該成為我們的一種生活習(xí)慣與自覺行動(dòng),要真正明白關(guān)愛今天的老人就是關(guān)愛明天的你。面對(duì)一張張慈祥而又善良的面孔,我們是多么的幸福。
    本次活動(dòng)圓滿成功,我們也收獲不少,唯一不足之處是我們操作水平方面不到位,組織能力要加強(qiáng)。不好之處需要改進(jìn),好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
    藝術(shù)來源于生活,更要回到生活中去,美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù),生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn),也是展現(xiàn)內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場所,宿舍的裝飾藝術(shù)是生活藝術(shù)的典型反映,更是學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)、人際交往能力的鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地,學(xué)生宿舍已然成為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
    此次活動(dòng)終于在天公作美的前提下順利完成了,在本次活動(dòng)中,孩子們都玩得很開心,是比較成功的一次戶外親子活動(dòng)。
    此次活動(dòng),我們做了許多鋪墊,按照流程一步一步的走,沒有覺得很亂的感覺,外景踩點(diǎn),準(zhǔn)備禮物,發(fā)送服裝,發(fā)送邀請(qǐng)函,告知活動(dòng)注意事項(xiàng);但是活動(dòng)開始后,我們還是發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作做得并不是太仔細(xì),以后值得我們借鑒,比如:
    1、當(dāng)我們點(diǎn)家庭的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)有兩組家庭還沒有到,這個(gè)我們應(yīng)該是可以避免的,就是在比賽活動(dòng)當(dāng)天有專門的負(fù)責(zé)老師打電話通知每一個(gè)家庭,確保他們知道參賽時(shí)間和地點(diǎn)。
    2、游戲方面是比較適合親子的,孩子們也玩的很開心,但是,我發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則不是很明了,家庭也沒有很嚴(yán)格的按照我們的游戲規(guī)則來比賽;這個(gè)方面,我們考慮的不是很周到,解決的方法是,提前告知親子游戲內(nèi)容和比賽規(guī)則,讓家長和孩子在家提前練習(xí)和熟悉我們的游戲規(guī)則,那么比賽時(shí)候就不至于出現(xiàn)混亂的場面。
    3、登山尋寶藏,認(rèn)讀單詞,孩子們很喜歡,我們?cè)谠O(shè)置方面也加入了英語方面的內(nèi)容,讓孩子在玩的過程中也復(fù)習(xí)鞏固了知識(shí);但是,比賽開始后,我們發(fā)現(xiàn),我們沒有給他們定出明確的游戲規(guī)則:
    比如,1、我們應(yīng)該帶隊(duì)把家長同學(xué)帶到我們指定的路線上去,不應(yīng)該是蜂擁而散;。
    2、應(yīng)該是一個(gè)家長帶著一個(gè)孩子一起找寶藏,而并不是孩子一個(gè)人滿山片野的到處晃,家長跟著孩子跑,那樣很容易造成危險(xiǎn)。
    亮點(diǎn):既然是親子戶外活動(dòng),我們的長繩比賽就為我們突出了這一個(gè)大點(diǎn),家長參加跳繩比賽,最后選舉跳繩冠軍,頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    每次活動(dòng)結(jié)束后,我們都可以從中總結(jié)好的方面,進(jìn)而也可以改進(jìn)不足的地方,為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
    周年慶活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
    就28日戶外教學(xué)的活動(dòng)開始了討論,在沒有燈的大廳里依然討論的津津有味。7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)演練,《弟子規(guī)》《論語》《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進(jìn)行演練,然后大家把需要修改的地方都一一記錄修改。然后又把28日的北師大活動(dòng)具體分工,人員落實(shí)到具體位置。
    演練結(jié)束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設(shè)計(jì)的親子小游戲并一致認(rèn)為這個(gè)游戲絕對(duì)可以在28日吸引所有的小朋友。
    也是這鮮艷的顏色讓來參加活動(dòng)的小朋友們一眼就可以認(rèn)出我們的老師,甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經(jīng)過北師大的車只有三趟,每趟車停下都會(huì)看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來,幸福油然而生,感動(dòng)情不自禁。
    簽到后就會(huì)由北師大志愿者帶領(lǐng)參觀校園,這樣先到先走的安排不但不會(huì)浪費(fèi)親子們的時(shí)間等候,也更合理的分流了參觀隊(duì)伍,不會(huì)造成人多混亂的情況。
    在簽到游園的同時(shí),活動(dòng)組長張泉老師也已帶領(lǐng)另一隊(duì)人馬去了誦讀現(xiàn)場做布置。原本以為晚來的音響也提前在現(xiàn)場安放調(diào)制完畢,各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)度都比之前想象的順利,還是那句要相信“一切都有最好的安排!”
    3:10分北師大志愿者帶領(lǐng)親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場,“七巧手”音樂響起,大家活動(dòng)起來,熱身后,我們?cè)诳鬃酉裣掠米罟Ь吹男膶?duì)孔子行三鞠躬禮??鞓返恼b讀開始了,為突出戶外教學(xué)的特色,本次減少了誦讀時(shí)間,多了和親子的互動(dòng),三節(jié)穿插愛的鼓勵(lì)和手語操的誦讀順利結(jié)束,中間還有一點(diǎn)小插曲,在要誦讀論語的時(shí)候音響突然吱吱的響起來,聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題,她告訴小朋友是因?yàn)橐繇懕淮蠹宜腥舅砸才d奮的叫了起來,這么一說好像聲音真的不那么刺耳了。鄒老師又和大家說:平時(shí)上課小朋友說話的時(shí)候老師會(huì)說“最高品質(zhì)靜悄悄”,現(xiàn)在就讓我們一起對(duì)著音響說吧,小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”,沒想到音響師真的就在這個(gè)時(shí)候調(diào)節(jié)好了音響,真的就靜悄悄了,真是太神奇了,這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。
    最后是小朋友們最喜歡的游戲環(huán)節(jié),為了節(jié)省時(shí)間,在誦讀的同時(shí)活動(dòng)組的義工就已按照游戲的隊(duì)列站好坐標(biāo)點(diǎn),以便小朋友可以迅速找到自己的位置,第一個(gè)游戲“快樂三只腳”就是我們常說的兩人三足,小朋友和家長們腳并腳的綁好,20對(duì)親子為一組,分兩邊站好用接力的形式進(jìn)行,大人和孩子身高相差懸殊,這就考驗(yàn)了親子間的配合,每組孩子大小不均、速度不一,這也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的相互包容,所有成員跑完才是團(tuán)隊(duì)的勝利。
    看到家長和孩子們興奮的抱在一起,那才是最幸福的。孩子家長都意猶未盡,沒關(guān)系,我們還有下一個(gè)游戲“歡樂口令歌”,這個(gè)游戲是用“愛的鼓勵(lì)愛的變變變”的口令來考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力和合作能力的,在這個(gè)游戲里小朋友和大朋友代表自己,在聽到口令聽的時(shí)候要根據(jù)口令的數(shù)字迅速和周圍的人組成一隊(duì)(口令1、2…5對(duì)應(yīng)1個(gè)人、2個(gè)人…5個(gè)人),聽老師講了規(guī)則大家就已經(jīng)很興奮了。
    在家長和老師們的鼓勵(lì)下,相信小朋友們會(huì)明白有的失敗也幸福的。因?yàn)橛袗鄣囊魳讽懫?,我們的快樂的校園行就在歡笑聲中結(jié)束了。相信對(duì)所以參加活動(dòng)的人來說這都是難忘的一天。
    在哪里可以看到全家一起大聲誦讀?在哪里可以看到親子們一起舞動(dòng)?在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn),一起游戲?親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到。
    在親子共讀經(jīng)典的課堂里,你都會(huì)看到。無論是親子們還是義工們,只要你參與就會(huì)收獲到想象不到的快樂和無限的知識(shí)!感謝北師大老師們和學(xué)生們的支持與幫助!