暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    通過總結(jié),我們可以找到自己的不足,從而更好地提高自己。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問題。這些范文不僅有很高的文學(xué)價(jià)值,更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)。
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇一
    共建生態(tài)禮貌夢(mèng),星光閃耀新華庭。
    20xx年,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐,按照上級(jí)黨建工作部署和要求,弘揚(yáng)踐行北京精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時(shí)期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)職責(zé),用心投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,是我們義不容辭的青春使命。
    通過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),幫忙社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測(cè)量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測(cè)量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識(shí),現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個(gè)人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的推薦,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
    宣傳部分。
    工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長(zhǎng)。當(dāng)天視狀況而定需要搬多少桌子。
    負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
    一、小知識(shí)宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽。
    1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單。
    2、社區(qū)保健小知識(shí)宣傳單。
    3、養(yǎng)生保健小知識(shí)宣傳單。
    二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言。
    1、展板資料:室內(nèi)空氣參數(shù)測(cè)量簡(jiǎn)介。
    1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    3)、甲醛對(duì)身體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    4)、二氧化碳對(duì)人體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對(duì)人體的影響文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
    2、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢(mèng),星光閃耀新華庭。
    信息與控制工程系學(xué)生黨支部。
    三、調(diào)查問卷:負(fù)責(zé)人:王金婕。
    活動(dòng)當(dāng)天,要調(diào)查居民對(duì)此刻室內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià),以及居民在應(yīng)用空調(diào)時(shí)所遇到的問題,尤其是被測(cè)量對(duì)象的調(diào)查問卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
    四、互動(dòng)問答題:負(fù)責(zé)人:牛愛林。
    互動(dòng)問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動(dòng)當(dāng)天與居民互動(dòng),答對(duì)后可發(fā)放小禮品一份。
    五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言。
    為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務(wù)以及力所能及的.幫忙,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)資料的星光服務(wù)卡。
    我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機(jī)構(gòu),建立便民信息庫,搭建一個(gè)便民服務(wù)平臺(tái),以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
    星光服務(wù)卡主題:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)室內(nèi)健康夢(mèng)。
    六、宣傳組當(dāng)天室外活動(dòng)流程策劃:
    1、參加活動(dòng)小游戲。
    2、填寫調(diào)查問卷。
    3、發(fā)放小知識(shí)宣傳單。
    4、觀看展板資料。
    5、入戶測(cè)量報(bào)名。
    七、各組所需物品都由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
    博客部分。
    一、基本信息:
    博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭。
    活動(dòng)特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,期望主創(chuàng)帶給今年的活動(dòng)特色。
    聯(lián)大紅星活動(dòng):加入建環(huán)專業(yè)介紹。
    相冊(cè)管理:對(duì)已有照片進(jìn)行修改,修改,分類,并更新此次共建活動(dòng)的照片。
    紅色知識(shí):添加新黨章,,兩會(huì),社會(huì)主義核心價(jià)值觀,優(yōu)秀黨員事跡等資料。
    紅色文化:每一天將國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,這樣既能提高博客的訪問量,又能夠讓人們實(shí)時(shí)了解國(guó)內(nèi)及國(guó)際形勢(shì)。
    空調(diào)小知識(shí):將名稱改為生活常識(shí)。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識(shí),環(huán)境的知識(shí):空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些資料。
    養(yǎng)生保健小知識(shí):
    1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招。
    里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(shí)(其中可包括:長(zhǎng)壽歌、簡(jiǎn)易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長(zhǎng)壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。
    2、將其分成幾個(gè)篇章展示:
    養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。
    養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇;養(yǎng)生之疾病篇。
    活動(dòng)進(jìn)行時(shí):按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的資料,要求各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)資料的書面宣傳材料。
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇二
    本著“在實(shí)踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步”的活動(dòng)宗旨,緊密圍繞學(xué)習(xí)宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,圍繞“十一五”規(guī)劃的事實(shí),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,突出“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的主題,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,以科技服務(wù)為主,圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,結(jié)合團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極參與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè)、企業(yè)發(fā)展,使之落實(shí)科技下鄉(xiāng),服務(wù)基層,為全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作貢獻(xiàn),作為理工青年,我們要積極響應(yīng)主席的號(hào)召,立足現(xiàn)在,放眼未來,開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
    今年是改革開放30周年的重大日子,作為團(tuán)員青年的我們,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來慶祝這個(gè)重要的節(jié)日,同時(shí),為了更好地回顧總結(jié)這30年來新農(nóng)村建設(shè)的成果,對(duì)農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,從而更好地促進(jìn)農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
    同時(shí),為了更好地在廣大市民特別是外來務(wù)工人員(農(nóng)民工)和廣大青少年中宣傳和普及預(yù)防艾滋并毒品知識(shí)、健康生活理念,提高他們對(duì)艾滋并毒品等危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)和防范能力,切實(shí)提高群眾生活水平。
    為此,湖州團(tuán)市委、浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)小分隊(duì)、湖州市禁毒辦決定聯(lián)合啟動(dòng)進(jìn)行“”實(shí)踐活動(dòng)。
    一、主辦單位
    二、承辦單位
    三、協(xié)辦單位
    四、活動(dòng)主題
    關(guān)注30年改革農(nóng)村新變化
    關(guān)愛生命,禁毒防艾,攜手你我
    五、活動(dòng)時(shí)間
    年月日--月日
    六、活動(dòng)地點(diǎn)
    七、活動(dòng)內(nèi)容
    1、實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式
    2、調(diào)研改革開放30周年來新農(nóng)村建設(shè)成果
    3、關(guān)愛低收入農(nóng)戶青少年
    4、“禁毒防艾,攜手你我”教育志愿活動(dòng)
    5、“關(guān)注奧運(yùn)、強(qiáng)健身體”宣傳教育活動(dòng)
    6、告別晚會(huì)
    八、具體安排
    (一)“”實(shí)踐活動(dòng)暨大學(xué)生暑期實(shí)踐禁毒防艾宣傳教育志愿服務(wù)啟動(dòng)儀式
    活動(dòng)時(shí)間:年月日
    活動(dòng)地點(diǎn):湖州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)告廳
    活動(dòng)議程:(1)主辦單位向10支禁毒防艾宣傳教育志愿服務(wù)小分隊(duì)授旗
    (主要分為:防艾宣傳、禁毒宣傳、計(jì)劃生育(免費(fèi)婚檢)、視力保護(hù)等);
    (2)成立“湖州市預(yù)防艾滋病宣傳教育講師團(tuán)”;
    (3)主辦單位向志愿服務(wù)隊(duì)贈(zèng)送禁毒防艾宣傳教育資料;
    (4)志愿服務(wù)隊(duì)代表發(fā)言;
    (5)主辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話;
    儀式后,志愿者參加“預(yù)防艾滋脖專題培訓(xùn)會(huì)。
    (二)調(diào)研改革開放30周年來新農(nóng)村建設(shè)成果
    1、走訪當(dāng)?shù)卣块T及農(nóng)村
    了解改革開放30周年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別關(guān)于農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題,就這些問題采訪相關(guān)政府負(fù)責(zé)人。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn);調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
    2、走訪當(dāng)?shù)仄髽I(yè)
    改革開放30年,很多企業(yè)獲得了良好的'發(fā)展契機(jī)。在發(fā)展的浪潮中,湖州織里童裝抓住了機(jī)遇,打響了品牌??椑锿b城以科技推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值為企業(yè)宗旨,以“推進(jìn)浙江織里童裝市場(chǎng)信息化”為己任,正在不斷發(fā)展壯大。走訪這些發(fā)展較好的企業(yè),可以讓我們?cè)趨⒂^中學(xué)習(xí)知識(shí),感受改革開放帶來的春風(fēng)與暖意。
    (三)保護(hù)傳統(tǒng)文化 弘揚(yáng)材紡精神
    湖州俗有“絲綢之府,魚米之鄉(xiāng),文物之邦”之美稱。湖州蠶絲歷史久遠(yuǎn),距今已有47。而我校前身就是絲綢工學(xué)院,與絲有不解之緣。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,紡織是我校特色學(xué)科,同時(shí)也是湖州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。結(jié)合校史,以及湖州的蠶絲文化,調(diào)研湖州的蠶絲歷史,了解傳統(tǒng)文化的變更與發(fā)展,通過宣傳板、宣傳冊(cè)、以及現(xiàn)場(chǎng)講解的形式,宣傳理工,宣傳蠶絲文化,并起到保護(hù)傳統(tǒng)文化的作用。
    (四)關(guān)愛低收入農(nóng)戶青少年
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇三
    __市__鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn),每年外出務(wù)工的人員占整個(gè)鎮(zhèn)的比例很大,家長(zhǎng)們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí),這些未成年人成了留守兒童。他們的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,家庭教育出現(xiàn)“空檔”,部分留守兒童因缺乏親情和管教,在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問題,主要表為學(xué)習(xí)成績(jī)不好、行為道德失范、心理性格異常及對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響較在等四個(gè)方面。
    二、活動(dòng)主題。
    與“留守兒童”共享藍(lán)天。
    三、活動(dòng)目的。
    為了進(jìn)一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實(shí)際問題,為留守兒童提供愛的關(guān)懷,對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長(zhǎng),共享藍(lán)天。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    __年5月至12月。
    五、參與人員。
    共青團(tuán)__鎮(zhèn)委全體成員及志愿者。
    六、工作安排。
    成立“留守兒童”關(guān)愛行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過開展特色活動(dòng),招募關(guān)愛留守兒童志愿者,配合學(xué)校、家庭和社會(huì)共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀留守兒童成長(zhǎng)的報(bào)道,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
    (一)成立“留守兒童”關(guān)愛行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):彭__鎮(zhèn)團(tuán)委書記。
    副組長(zhǎng):范__鎮(zhèn)團(tuán)委副書記。
    成員:彭__鎮(zhèn)團(tuán)委委員。
    張__鎮(zhèn)團(tuán)委委員。
    (二)、開展特色活動(dòng)。
    1、開展“關(guān)愛留守兒童”宣傳活動(dòng)。
    時(shí)間安排:__年5月。
    加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的宣傳力度,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過微信、微博、張貼宣傳海報(bào),懸掛“關(guān)愛留守兒童”橫幅等方式呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛留守兒童。
    2、開展志愿者與“留守學(xué)生”一對(duì)一救助活動(dòng)。
    時(shí)間安排:__年6月。
    發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢(shì),每名志愿者結(jié)對(duì)一名“留守學(xué)生”,簽定結(jié)對(duì)卡。采取電話、書信、面對(duì)面等形式,努力做到每周與結(jié)對(duì)留守學(xué)生通話一次,每月與結(jié)對(duì)留守學(xué)生老師見面一次,每季度與結(jié)對(duì)“留守學(xué)生”家長(zhǎng)通話二次,在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
    3、開展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點(diǎn)工作。
    時(shí)間安排:__年7月。
    在__中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點(diǎn),為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法,積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    4、開展青年集體“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)。
    時(shí)間安排:__年7月。
    動(dòng)員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體,為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”,捐贈(zèng)愛心圖書、建立“留守學(xué)生”活動(dòng)室。
    5、開展“留守兒童”家長(zhǎng)教育專題講座。
    時(shí)間安排:__年8月、12月。
    邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對(duì)兒童心理健康的重要性,教授親子溝通技巧,敦促并幫助父母更加主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)。
    6、“爸爸媽媽我想對(duì)您說!”少兒書信大賽。
    時(shí)間安排:__年9月至12月。
    以引導(dǎo)廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀為活動(dòng)目的,組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信,通過留守兒童寫給父母的慰問信、祝福信,不僅能加強(qiáng)父母與留守兒童之間的心靈溝通,而且弘揚(yáng)了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。
    (三)招募“留守兒童”工作志愿者。
    時(shí)間安排:__年5月至12月。
    在各村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者,經(jīng)過培訓(xùn)后,組織志愿者,為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的志愿服務(wù)。
    (四)保障相關(guān)工作的新聞報(bào)道。
    時(shí)間安排:__年5月至12月。
    鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛行動(dòng)”的新聞宣傳報(bào)道工作,邀請(qǐng)接待新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道并提供新聞材料。
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇四
    一?;顒?dòng)背景:
    目前,中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。同時(shí)可以鍛煉到大學(xué)生的實(shí)踐操作能力,這簡(jiǎn)直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。
    二。活動(dòng)主題:
    大手拉小手,愛心滿校園。
    三?;顒?dòng)目的:
    1、把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
    2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富咱們的業(yè)余生活。
    3、充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
    4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。
    四?;顒?dòng)時(shí)間:
    五。活動(dòng)地點(diǎn):
    1、灣里區(qū)招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    2、長(zhǎng)垌小學(xué)。
    六。主辦單位:
    江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)。
    七?;顒?dòng)流程:
    前期活動(dòng)。
    (一)搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)施,師資等)。
    (二)聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好。
    (三)活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
    1、以海報(bào)的形式,在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。
    2、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間:協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7-8點(diǎn)。要求有一專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說并解答疑問等。還要收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。
    3、進(jìn)行志愿者的選定。
    (1)對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語言表達(dá)能力(口齒清晰,說話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰等),能帶動(dòng)課堂氛圍。
    (2)對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識(shí)要求高。
    (3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
    (四)支教志愿者的培訓(xùn)。
    (1)對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料收集。
    (2)請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
    (五)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工。
    中期活動(dòng)。
    (一)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜。
    (二)確定支教志愿者的名單及教案。
    (三)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。
    1、興趣課:繪畫,音樂,體育。
    2、補(bǔ)習(xí)課:寫作,數(shù)學(xué),英語課外知識(shí)拓展。
    后期活動(dòng)。
    (一)聽取校方意見及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作。
    (二)要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)。
    (三)召開負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    八。經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    預(yù)計(jì)每次人數(shù)10人,來回車費(fèi)20元。
    九。注意事項(xiàng)。
    1、為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選。
    2、不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序。
    4、注意自身安全及該校每名孩子的安全。
    5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動(dòng)的舉行。
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇五
    在上大學(xué)以前,自己也有過出去支教的想法,覺得大學(xué)四年里總要有這樣的一次經(jīng)歷,真正到了大學(xué)里,大部分時(shí)候我們都是待在圖書管理看書,對(duì)于外面的世界,我們可能相對(duì)不能理解得那么清楚,因?yàn)槲覀兿嘈?,那些最好的東西都裝在了書中,這次在圣泉支教的旅程,則給了我們的心靈不一樣的深刻震撼。 ?我不得不承認(rèn),對(duì)于習(xí)慣了城市生活的自己來說,圣泉的生活條件確實(shí)有點(diǎn)艱苦,但是大家伙都能克服,很多女孩子都能堅(jiān)持下去,自己沒有理由向困難說“不”,這并不是真正的原因,如果僅僅是因?yàn)榭吹絼e人堅(jiān)持,自己才有動(dòng)力堅(jiān)持的話,這種力量是來源于他們,而我的力量是來自于自己的內(nèi)心,我從心底里喜歡這些可愛的孩子們,很享受這段艱苦與快樂夾雜的旅程,在這里我們收獲到的,是一生的寶藏,也可能是將要是大三的我,最后一次在活躍在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。
    每段經(jīng)歷都是一個(gè)故事,在這個(gè)故事里,有我們努力去達(dá)成的目標(biāo),有我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這個(gè)過程中,我們這些老師們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),真的是很有愛,每次和他們開心地大笑都是發(fā)自內(nèi)心的開心,每個(gè)人都有自己的特色和性格,但當(dāng)這些不同性格的人聚在一起的時(shí)候,仿佛就像魔法一樣,給我們帶來的驚喜從未停止。真的很感謝這些出現(xiàn)在這個(gè)故事里的那些陪伴過自己的人,也感謝那些在這段經(jīng)歷里幫助過自己的人,更需要感謝這短短的兩周中陪我們歡樂度過的孩子們。
    在圣泉的14天里,我們見證了那些天真可愛的孩子們,從害羞得不敢跟我們說太多的話,接著跟我們玩在了一塊兒,最后跟我們依依不舍地告別。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那間回蕩著風(fēng)扇撲撲聲響、孩子們朗朗讀書聲和歡聲笑語的教室,永遠(yuǎn)記得那群圍在我身邊興奮地奔跑的小天使,那些和我一起在這兒辛勤而且熱情奉獻(xiàn)的隊(duì)友們,永遠(yuǎn)記得那個(gè)無數(shù)次嘗試卻依舊沒有扣進(jìn)的籃筐,那間無數(shù)次在夜晚冷醒而又無能為力的寢室,那些………在這里收獲的不只是孩子們給我們帶來的歡笑、感動(dòng),更重要的是,我們的心靈在這兩周中得到的歷練。
    七天的社會(huì)實(shí)踐,我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開始,到實(shí)踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會(huì),再到臨行時(shí)依依不舍的結(jié)束,實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前,我就經(jīng)常聽?zhēng)熜终f起過。每次聽完師兄師姐們講起社會(huì)實(shí)踐時(shí),那份快樂幸??偸茄笠缭谀樕稀S谑俏覜Q定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我一定要親身的.去感受那份快樂。通過社會(huì)實(shí)踐我可以趁此機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高各方面的能力;同時(shí)我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。還有就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心,向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。
    從報(bào)名參與這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始,我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為了這次期盼已久的實(shí)踐,就算再苦再累我都要堅(jiān)持?,F(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束了,整個(gè)實(shí)踐的過程中,雖然有時(shí)我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿意的。
    吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以,實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項(xiàng)目。要進(jìn)行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要大家每一名實(shí)踐隊(duì)員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然,團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說,一個(gè)組織如果沒有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。
    就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。
    歷經(jīng)一周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開始我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。
    工作開展之后,我們赴惠來實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有:項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)長(zhǎng)在每天晚上的小會(huì)議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項(xiàng)工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。
    義教活動(dòng),是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面兩天,經(jīng)驗(yàn)積累多了,我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。
    這對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動(dòng),我心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。
    雖然,我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),不能真正的提高他們的知識(shí)水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會(huì)有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望。
    在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,除了義教活動(dòng),我們小分隊(duì)開展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來,我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實(shí)話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時(shí)候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難??嗫嘣诼愤吪腔?,有時(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。
    也許,我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會(huì)全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?BR>    僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識(shí)是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)久的友誼,大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿載而歸。
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多,在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西,雖然時(shí)間很短,實(shí)踐也結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會(huì)一直想念這段時(shí)光到永遠(yuǎn)。
    社會(huì)實(shí)踐,讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇六
    一、活動(dòng)主題:
    “青春在實(shí)踐中閃耀”
    二、活動(dòng)背景:
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。只為同一個(gè)目標(biāo),同一種信仰。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年暑期。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    寶雞市鳳翔縣。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、“關(guān)愛留守兒童、構(gòu)建溫暖家庭”
    通過調(diào)查與了解,從系部選出那些自愿參加此次活動(dòng)的,且屬于寶雞市鳳翔縣的學(xué)生們,讓他們組建一個(gè)隊(duì)伍去留守兒童基地為那些孩子們送去愛心。根據(jù)孩子們的興趣愛好,和孩子們一起搞一些有意義的活動(dòng),給他們講一些適合他們這個(gè)年齡段的小短故事,開拓思維,激發(fā)孩子們的興趣愛好,讓他們快樂成長(zhǎng)。
    2、“紅色延安之旅”
    為了弘揚(yáng)革命精神,鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)パ影哺锩蠀^(qū)去體驗(yàn)生活,特別是延安本地區(qū)的學(xué)生更應(yīng)積極報(bào)名參加本次暑期實(shí)踐活動(dòng),組建一個(gè)小隊(duì)去走訪革命老前輩,了解一些中國(guó)革命的歷史事跡。在革命老前輩的帶領(lǐng)下,在他們以前居住的地方看一看,體驗(yàn)一下他們那時(shí)的生活,從而讓我們這一代的學(xué)生更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    3、“暑期之行,體驗(yàn)人生”
    為了讓學(xué)生有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中有一定的工作基礎(chǔ),此活動(dòng)以個(gè)人為單位,進(jìn)行踴躍報(bào)名,集體組織去搞一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),來積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,豐富生活。
    六、活動(dòng)參與對(duì)象:
    電氣系全體學(xué)生。
    七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
    __。
    八、活動(dòng)目的:
    豐富大學(xué)生的暑期生活、積累經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)人生、關(guān)愛他人、弘揚(yáng)民族精神。
    九、活動(dòng)流程:
    1、宣傳部通過張貼大字報(bào)、辦黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。
    2、各班團(tuán)支書在班上再宣傳,統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
    3、系部總體統(tǒng)計(jì)人數(shù),進(jìn)行分組,確定負(fù)責(zé)人。
    4、暑期正式開始實(shí)施。
    十、活動(dòng)意義:
    “艱辛知人生,時(shí)間長(zhǎng)才干”,暑期實(shí)踐活動(dòng)讓年輕的思想碰撞出新的火花。激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)成才的積極性與主動(dòng)性。
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇七
    為了提高孩子的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培孩子生的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),從而使孩子了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為孩子成長(zhǎng)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我和幾位家長(zhǎng)決定在xx年暑假期間繼續(xù)組織孩子開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
    鍛煉自我,服務(wù)社會(huì),積累成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
    活動(dòng)內(nèi)容:銷售涼面、冰粉。
    工作地點(diǎn):xx區(qū)版畫院。
    時(shí)間:xx年7月16日—7月22日每晚6:30—10:00。
    孩子可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名參加,每期一周,自愿繼續(xù)參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為成長(zhǎng)積累經(jīng)驗(yàn)。
    孩子可以根據(jù)自己情況組成兩個(gè)小組,幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動(dòng)。
    四、活動(dòng)要求。
    1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,各家長(zhǎng)在確保孩子安全的前提下參與假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各家長(zhǎng)要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
    2、以就近就便為主,提倡學(xué)習(xí)知識(shí)與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。
    3、提倡“誠(chéng)實(shí)守信”的原則,反對(duì)弄虛作假。
    4、社會(huì)實(shí)踐過程中,家長(zhǎng)如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
    5、此次活動(dòng)對(duì)孩子提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實(shí)效?;顒?dòng)時(shí)間不得少于7天。孩子參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)能手的依據(jù)。
    6、活動(dòng)結(jié)束后,參加社會(huì)實(shí)踐的孩子結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來。
    五、總結(jié)。
    活動(dòng)結(jié)束后,各家長(zhǎng)把孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果表格填寫完整,各小組的家長(zhǎng)按照孩子對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表揚(yáng),投票選出成績(jī)顯著的個(gè)人發(fā)放小禮品一份。
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇八
    3、成員構(gòu)成:由 12 名同學(xué)組成,基本信息如下表:
    姓名 性別 年級(jí) 學(xué)號(hào) 院系 身份證號(hào)
    二、暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)安排:
    1、時(shí)間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)
    2、地點(diǎn):河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級(jí)中小學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn),村
    及周邊縣區(qū)中學(xué)
    三、本次暑期社會(huì)實(shí)踐目的:
    以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國(guó)家自考政策,邀請(qǐng)專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識(shí)水平和整體素質(zhì),同時(shí)擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對(duì)例如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實(shí)踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會(huì)實(shí)踐能力,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書。
    四、活動(dòng)流程與安排:
    1、宣傳自考政策和邀請(qǐng)專家開展講座:
    針對(duì)我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識(shí)素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對(duì)國(guó)家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的.熱情,正確積極的態(tài)度對(duì)待繼續(xù)教育,工作計(jì)劃《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書》。
    2、支教:
    對(duì)一些縣鄉(xiāng)級(jí)中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動(dòng),盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對(duì)其青少年深入了解,開展關(guān)愛行動(dòng)。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會(huì)深入孩子們的心靈讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價(jià)值觀,并與其建立長(zhǎng)期聯(lián)系,幫助其更好地成長(zhǎng),從而真正地做到和諧社會(huì),人人和諧。
    3、問卷調(diào)查:
    對(duì)一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會(huì)問題如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報(bào)告。
    4、實(shí)踐考察:
    深入到農(nóng)村基層社區(qū),對(duì)農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn);調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
    五、前中后期宣傳:
    積極宣傳,積極投稿,通過社會(huì)和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。
    主辦單位:河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組
    共青團(tuán)偃師市委員會(huì)
    協(xié)辦單位:共青團(tuán)河南大學(xué)委員會(huì) 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會(huì)
    20xx年7月2日
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇九
    “xx學(xué)院xx同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20xx年x月x日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得xx助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會(huì)關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。以xx學(xué)院為依托,宣揚(yáng)xx先生以及xx省xx助學(xué)基金會(huì)的博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報(bào)家鄉(xiāng),回饋社會(huì)。
    時(shí)值暑假來臨,“xx同盟”的會(huì)員們,希望藉此機(jī)會(huì),展示xx學(xué)子風(fēng)采,奉獻(xiàn)愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。
    1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自身價(jià)值。
    2、通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì),了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
    3、傳遞社會(huì)關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分都是“xx同盟”的自然會(huì)員,是受x先生資助的自強(qiáng)之才。通過這種方式,既是對(duì)x先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
    4、我為xx爭(zhēng)光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心,幫助弱勢(shì)群體,擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。
    6、發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。
    20xx年x月x日——x月xx日。
    活動(dòng)地點(diǎn):xx敬老院。
    做好活動(dòng)的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版,擴(kuò)大宣傳。對(duì)xx敬老院進(jìn)行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解xx的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)。
    (一)準(zhǔn)備階段:20xx年x月x日——x月x日。
    1、聯(lián)系實(shí)踐基地——xx敬老院,把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容,以及一些細(xì)節(jié)問題溝通好。
    2、從團(tuán)體自主報(bào)名的`志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。
    (二)召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對(duì)相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。
    (三)實(shí)施階段:20xx年x月xx日——x月xx日,持續(xù)5天。
    實(shí)踐地點(diǎn):xx敬老院;。
    活動(dòng)內(nèi)容:擦窗,拖地,讀報(bào),陪老人聊天等。
    分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個(gè)小組。每組確定小組長(zhǎng),明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動(dòng)正常進(jìn)行:
    1、宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報(bào)道。
    2、后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財(cái)務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。
    3、秘書組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào);活動(dòng)結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
    4、服務(wù)組:團(tuán)隊(duì)所有成員。
    具體方案:
    1、早上統(tǒng)一從xx校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)——xx敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開展工作。
    2、中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回xx校區(qū)。
    3、組員返校后開所有組員大會(huì),總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)。
    (四)總結(jié)階段:20xx年x月。
    1、做好實(shí)踐課題、團(tuán)隊(duì)總結(jié)。
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇十
    20__多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案.,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。
    二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)。
    活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
    活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
    活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。
    三、資源需要。
    人力資源:
    1、在__需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
    2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
    物力資源:需要調(diào)查問卷、旗子、帽子、衣服。
    四、活動(dòng)開展。
    目的地:__省__縣.
    時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭.
    1調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
    2典型事例個(gè)別采訪的形式。
    3給老人送去生活所需。
    4帶去精神方面的文藝等娛樂。
    5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
    6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、來回路費(fèi),每人次__元,預(yù)計(jì)__元。
    2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)__元。
    3、__頂帽子__元左右。
    4、吃飯、住宿__左右。
    5、調(diào)查問卷__份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。
    6、總計(jì)__元左右。
    7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
    六、活動(dòng)中應(yīng)注意的'問題及細(xì)節(jié)。
    1、安全問題。
    2、注意大學(xué)生自身形象。
    七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
    組織策劃:__。
    參與者:__。
    宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。
    1、前期準(zhǔn)備。
    __月__日—__月__日。
    招募隊(duì)員。
    采購(gòu)團(tuán)隊(duì)所需物品。
    2、活動(dòng)安排。
    __月__號(hào):從__乘車到達(dá)__,__有限公司經(jīng)理__熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊(duì)隊(duì)員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
    __月__號(hào):公司總經(jīng)理__在公司辦公室接見了分隊(duì)隊(duì)員,了解了隊(duì)員的想法和目的,認(rèn)真地為隊(duì)員們的實(shí)踐內(nèi)容作了安排,分隊(duì)隊(duì)員中男生主要下車間實(shí)踐,女生主要做飼料檢驗(yàn)方面的實(shí)踐。
    __月__號(hào):分隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得.
    __月__號(hào):公司總經(jīng)理__為我們講解銷售人員知識(shí)、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動(dòng)保方面的知識(shí).
    __月__號(hào)----__月__號(hào):隊(duì)員們前往__市__鎮(zhèn)跟隨公司銷售員__一起做飼料銷售.
    3、活動(dòng)后期。
    活動(dòng)后及時(shí)總結(jié),并及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    車費(fèi):__元/人共計(jì)__元。
    團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作__元。
    共計(jì)__元.
    十一、注意事項(xiàng)。
    1、自覺遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
    2、加強(qiáng)安全教育。
    3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊(duì)長(zhǎng)指揮。
    4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì),有事事先向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。
    5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳。
    6、堅(jiān)決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險(xiǎn),確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。
    7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛。
    8、認(rèn)真宣傳,及時(shí)總結(jié),搞好實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)積極弘揚(yáng)“川農(nóng)大精神”。
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇十一
    揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支。
    應(yīng)用化學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)。
    (1):珍愛生命安全第一。近日全國(guó)各地都有各種安全事故發(fā)生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時(shí)值夏日,“火”字照頭,更應(yīng)注意安全防貨防火。
    (2):防范未然提高意識(shí)。從5.12大地震中我們有了對(duì)地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,我們應(yīng)該注意防范意識(shí)。
    (3):提高警惕關(guān)愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國(guó)內(nèi)地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例,我們應(yīng)該更加關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。
    服務(wù)社區(qū)奉獻(xiàn)社會(huì)。
    1.宣傳社會(huì)時(shí)事動(dòng)態(tài),了解社會(huì)老百姓關(guān)注的問題。
    2.解決老百姓實(shí)際問題,加強(qiáng)對(duì)小區(qū)人民的思想教育,認(rèn)清實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。
    3.在小區(qū)宣傳安全知識(shí),加強(qiáng)小區(qū)人們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),共建和諧小區(qū)。
    4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力。
    5.走進(jìn)揚(yáng)州社區(qū),感受揚(yáng)州的人文氣息。
    揚(yáng)州城區(qū)社區(qū)居民區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所。
    1收集相關(guān)資料;
    2組織人員與社區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系,協(xié)商此事;
    3擬訂本次活動(dòng)具體方案,明確宣傳內(nèi)容并進(jìn)行人員分工;
    4了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。
    1清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行明確的具體分工;
    2強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義;
    3出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施;
    4活動(dòng)當(dāng)天與社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行小型見面會(huì);
    5會(huì)后雙方組織會(huì)場(chǎng),安排社區(qū)人員入場(chǎng){若人數(shù)較多,可分批進(jìn)行};
    7慰問社區(qū)老人,了解老人關(guān)心問題;
    8組織書本義賣,得到錢捐出;
    9會(huì)后致謝社區(qū)委員會(huì)。
    備注:宣傳材料人員人員安排見附錄。
    1有團(tuán)隊(duì)意識(shí),注意團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力辦好本次活動(dòng);
    2本次活動(dòng)在社區(qū)舉行,所有人員應(yīng)注意舉止文明,禮貌待人,以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)。
    3認(rèn)真宣傳解答,有耐心的對(duì)待前來詢問人員。
    預(yù)算:
    總結(jié):
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇十二
    一、活動(dòng)主題:“青春在實(shí)踐中閃耀”
    二、活動(dòng)背景:
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。只為同一個(gè)目標(biāo),同一種信仰。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年暑期。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):寶雞市鳳翔縣延安。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、“關(guān)愛留守兒童、構(gòu)建溫暖家庭”
    通過調(diào)查與了解,從系部選出那些自愿參加此次活動(dòng)的,且屬于寶雞市鳳翔縣的學(xué)生們,讓他們組建一個(gè)隊(duì)伍去留守兒童基地為那些孩子們送去愛心。根據(jù)孩子們的'興趣愛好,和孩子們一起搞一些有意義的活動(dòng),給他們講一些適合他們這個(gè)年齡段的小短故事,開拓思維,激發(fā)孩子們的興趣愛好,讓他們快樂成長(zhǎng)。
    2、“紅色延安之旅”
    為了弘揚(yáng)革命精神,鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)パ影哺锩蠀^(qū)去體驗(yàn)生活,特別是延安本地區(qū)的學(xué)生更應(yīng)積極報(bào)名參加本次暑期實(shí)踐活動(dòng),組建一個(gè)小隊(duì)去走訪革命老前輩,了解一些中國(guó)革命的歷史事跡。在革命老前輩的帶領(lǐng)下,在他們以前居住的地方看一看,體驗(yàn)一下他們那時(shí)的生活,從而讓我們這一代的學(xué)生更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    3、“暑期之行,體驗(yàn)人生”
    為了讓學(xué)生有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中有一定的工作基礎(chǔ),此活動(dòng)以個(gè)人為單位,進(jìn)行踴躍報(bào)名,集體組織去搞一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),來積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,豐富生活。
    六、活動(dòng)參與對(duì)象:電氣系全體學(xué)生。
    七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
    八、活動(dòng)目的:
    豐富大學(xué)生的暑期生活、積累經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)人生、關(guān)愛他人、弘揚(yáng)民族精神。
    九、活動(dòng)流程:
    1、宣傳部通過張貼大字報(bào)、辦黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。
    2、各班團(tuán)支書在班上再宣傳,統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
    3、系部總體統(tǒng)計(jì)人數(shù),進(jìn)行分組,確定負(fù)責(zé)人。
    4、暑期正式開始實(shí)施。
    十、活動(dòng)意義:
    “艱辛知人生,時(shí)間長(zhǎng)才干”,暑期實(shí)踐活動(dòng)讓年輕的思想碰撞出新的火花。激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)成才的積極性與主動(dòng)性。
    策劃部門:秘書部。
    日期:20xx/6/20
    暑期實(shí)踐活動(dòng)支教策劃書篇十三
    水是人類的生命之源,它關(guān)系著人類的生存和健康,與我們的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任,但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó),是世界12貧國(guó)之一,淡水資源不到世界的均量的四分之一,而作為未來社會(huì)的主人,我們更應(yīng)該及早地把節(jié)約用水的意識(shí)傳輸給學(xué)生,讓他們從小就了解水對(duì)于人類的重要性。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。
    為了讓學(xué)生了解自來水的過濾過程,污水的處理過程、處理方法有一個(gè)比較直觀、清晰的了解,感受水一旦被污染后,人類所要付出的巨大代價(jià),從而樹立關(guān)心、保護(hù)、珍惜水資源、防治水污染的護(hù)水意識(shí)。學(xué)校計(jì)劃在本周五下午帶領(lǐng)五、六同學(xué)參觀新密市污水處理廠和自來水廠。
    保護(hù)水資源、防治水污染
    珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水
    通過本次實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解與我們生活密切相關(guān)的水的另外一種面貌——污水,深刻認(rèn)識(shí)到水污染的存在和危害,了解水污染的原因以及對(duì)于污水的.一些處理方法,從而增強(qiáng)他們自覺保護(hù)水資源的意識(shí),同時(shí)宣傳和感染周圍的人,并向全校同學(xué)發(fā)出倡議:愛護(hù)水資源、保護(hù)水資源,防治水污染;另外通過本次參觀活動(dòng)能夠開闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),體會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的樂趣,認(rèn)識(shí)到化學(xué)與生活生產(chǎn)的緊密聯(lián)系。
    1、注意安全、紀(jì)律,有禮貌,聽從安排,服從指揮。
    2、自帶筆記本和筆。(可自帶相機(jī),需妥善保管。)
    3、認(rèn)真觀察,虛心好問,參觀后每人完成一份社會(huì)實(shí)踐記錄。
    4、穿運(yùn)動(dòng)鞋,只允許帶水,不準(zhǔn)帶零食,身體不適者、家長(zhǎng)不同意者可請(qǐng)假。
    5、五年級(jí)參觀自來水廠,六年級(jí)參觀污水處理廠。
    本周五下午1:00在學(xué)校集合,步行前往。
    五、六年級(jí)全體學(xué)生同學(xué)、五六年級(jí)全體教師及部分擔(dān)任五六年級(jí)課程的老師。
    參觀后,每個(gè)同學(xué)完成一份實(shí)踐記錄。每班完成一份以“保護(hù)水資源、防治水污染”為主題的倡議書,利用下周隊(duì)會(huì)時(shí)間,向全班同學(xué)發(fā)出倡議,號(hào)召全體同學(xué)樹立“保護(hù)水資源,防治水污染”的意識(shí),從而保護(hù)我們的地球家園。
    新密市污水處理廠
    新密市污水處理廠位于老城東關(guān)東南1000米灣子河,占地47畝,總設(shè)計(jì)能力為日處理污水5萬噸,總投資8442萬元。
    新密市污水處理工程是河南省重點(diǎn)項(xiàng)目之一,也是新密市的重點(diǎn)工程。該工程于20xx年12月1日奠基動(dòng)工,20xx年8月廠區(qū)土建工程正式啟動(dòng),20xx年11月城區(qū)污水管網(wǎng)工程動(dòng)工。該工程采用的是氧化溝工藝。目前,廠區(qū)土建工程、城區(qū)污水管網(wǎng)工程已全部竣工,該項(xiàng)目已有兩套污水處理設(shè)施正在運(yùn)行階段,并已獲得良好的出水水質(zhì)和效果。
    據(jù)悉,新密市污水處理工程采用政府扶持,部門配合,企業(yè)投資建設(shè)的bot模式建設(shè)運(yùn)營(yíng)。工程的資金來源主要通過國(guó)債資金、銀行貸款、企業(yè)自籌和污水處理費(fèi)征收等途徑解決,經(jīng)營(yíng)期限為30年。