有一個好的計劃可以幫助我們更加高效地完成工作和學習。一個好的計劃應該具備明確的目標和清晰的步驟。下面是一些成功人士分享的計劃心得，希望對大家有所啟發(fā)。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇一
3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。
四、保安部將協(xié)助公司安委會做好安全生產工作。
1、嚴格按照公司給本部門下達的內控目標和具體措施，與下級簽訂“責任狀”，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務，將各項任務分解落實到各班組及員工，使人人有任務，個個有壓力、有動力。
2、參加安委會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇二
過去的一年,不管包含了我們多少喜怒哀愁;付出了多少血汗;還是有多少收獲。一切的一切,都將成為過去式。新的一年,要有新的開始,我們將站在新的起跑線上,以全新的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
俗話說:“一日之計,在于晨;一年之計在于春。”新年伊始,我們將以何種狀態(tài),開展工作?將有一些什么樣的工作思路呢?為此,我列下了一個初步的工作計劃:。
一、對日常工作中出現(xiàn)問題的一個思考:。
1.隨著工廠人數(shù)的增多,員工素質良莠不齊。要全靠保安來維護工廠秩序,會更加困難。所以,必須積極與各部門主管協(xié)調溝通。以樹狀分布管理,一級級進行宣導、約束和監(jiān)督。
2.對于保安隊存在的如:自主意識,責任心不強,惰性太大。不能積極發(fā)揮自己的主觀能動性等問題。應加強宣導,積極溝通。從我做起,各班組帶班員要發(fā)揮模范帶頭作用。
3.應加強安全責任意識的培養(yǎng),安全專業(yè)基礎知識的培訓:如:1.加強消防知識的培訓;對各種消防器材的認識、使用及操作,區(qū)分各種報警狀態(tài)并加以處理然后作好記錄。2.產品識別基礎培訓;對于工廠的產品有一個初步的認識。包括物料材質,商標等。
4.進一步,加強軍訓工作的開展:隊內發(fā)展,想要有良好的作風,強健的體魄,積極嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,必須使軍訓工作得以堅持不懈的開展下去。
二、明確目標,大膽提出安全整改意見和建議:。
1.積極向上級反應,公司目前安全方面存在的隱患。哪些需要加以改善,哪些需要加強宣導。求得上級部門主管的,理解及支持。
2.建議在公司推行《三級安全教育培訓》。使員工在剛入職,就產生一種安全生產意識。對公司的規(guī)章制度及安全操作規(guī)程有一定的了解?；粍訛橹鲃?時刻牢記安全防范,安全自救常識。無論大災難小事故,避免引起恐慌和紊亂,導致新的事故發(fā)生。
3.加強公司安全問責制。對損人不利己,惡意破壞公司消防設備和其它安全設施的,應加大處罰力度,并嚴格落實。
計劃四：工廠保安隊長工作計劃。
在過去的一零年里，保安員的工作有哪些優(yōu)點需繼續(xù)保持的，又有哪些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處需要改進的，新一年里，除了要遵守好保安員崗位職責的同時，還有哪些保安員工作計劃需要一一制定呢?請看以下資料：
二零一一年安保部在公司領導的指導下，將圍繞公司的總體安全經(jīng)營發(fā)展目標，加強安保部門管理，增強保安員的崗位責任、安全意識，進一步提高保安員的服務水平，全面做好公司的安全保衛(wèi)工作，為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境，全面總結安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，制定保安部工作計劃。
(一)、工作目標。
1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務，完成公司簽訂的《度安全生產目標管理責任書》確定的指標。
2、完善部門工作，培養(yǎng)一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。
3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調、協(xié)助。
一、安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。
1、處理好與鄰村人員的關系。
2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。
3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。
4、保安做好巡查工作，特別是對重點部位檢查，夜間加強巡查力度。
5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治，制定保衛(wèi)巡查方案。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
二、配合人力資源部門把好本部門的用人關，做好隊伍建設，打造一支，安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業(yè)務經(jīng)營正常運作。全面總結10年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、責任感，使全體隊員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。
三、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對保安員進行一系列的學習和培訓。
2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客，從而提高對客服務能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。
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畢業(yè)班工作計劃與措施篇三
一、指導思想：
以教育部門關于“減輕中小學生過重課業(yè)負擔”通知精神為總體依據(jù)，進一步加強教育。
教學。
各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，實踐能力方面出成效。
（一）進一步加強學習，提高認識，實現(xiàn)四個轉變。轉變教育只為升學服務的目標觀，樹立教育為提高民族素質，為社會主義現(xiàn)代化服務的目標觀；轉變以考試分數(shù)為唯一標準評價學生的質量觀，樹立學生綜合素質提高，個性特長充分發(fā)展的教育質量觀；轉變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀；轉變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學生，重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。
擔作為已任，勇挑重擔，不負重托；二是在業(yè)務提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質和能力；三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
（三）加強德育管理，提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣，鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質教育落到實處。
（四）加強“減負”工作的監(jiān)督和指導。
按課程計劃及學校實際，合理安排學科、活動課程，科學設置課表，嚴格控制學生的在校時間，按規(guī)定征訂有關教輔用書。
科導處將在原有基礎上增加隨堂聽課次數(shù)，及時了解掌握教師“減負”工作情況，及時發(fā)現(xiàn)先進，樹立典型，糾正問題。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇四
今年有幸分配到稻田中心小學，并擔任一年級一班的班主任，雖然覺得壓力很大，但在我的內心同時也產生了動力，所以我不怕苦，力爭把這個班搞好，為此我制定了一個計劃。計劃如下：
第一，在業(yè)務水平上。
由于我剛剛走上工作崗位，和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學生，所以，我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習，探討，來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。
第二，在知識蘊涵量上.
雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠，俗話說:學海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習，樹立終身學習的觀念。
他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金.學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成.所以，我覺得要做到三學。
(1)堅持不懈地學.活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學.要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論，教育學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在無字處學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。
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畢業(yè)班工作計劃與措施篇五
為確保學校安全，做到時時有人管，處處有人管，事事有人管，構建學校全員安全管理網(wǎng)絡，明確安全工作目標，落實安全責任，制定本管理方案。
一.認清形勢，明確安全工作的重要性。
對于集中辦學規(guī)模宏大的寄宿制學校來說，安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話，必須把安全工作放在首位。安全是開展教育教學等學校工作的前提和保障。因此，學校領導及全體師生都要牢固樹立“安全第一，預防為主”“安全重于泰山”的意識，切實做到“一崗雙責”即在現(xiàn)有崗位，既負責好本崗位相應的責任，還要負責好本崗位的安全管理工作。充分利用班會、循環(huán)例會、國旗下講話、校園廣播、宣傳窗、月末大舞臺、各種比賽等陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，加強學校安全和諧建設，切實做好安全和諧工作。安全是前提，和諧是保障。最大限度預防學生違法犯罪及學校意外安全事故的發(fā)生，維護學校安全、穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的安全秩序、和諧的育人環(huán)境。必須做到層層把關，處處落實，將管理制度，工作責任落實到具體責任人。按照上級要求，結合我校實際，通過簽訂安全工作責任狀，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。
學校安全預防管理實行人防、技防和物防相結合。具體又分為教學安全、教育安全、住宿安全、交通安全、飲食安全、設施設備安全、防火、防暴力、防盜、防震、防擁擠踩踏安全等。
堅決杜絕各種事故，尤其是重、特大傷亡事故，確保全校師生人身安全、校產安全。努力創(chuàng)建省級安全和諧校園，使全校師生在安全、和諧、愉悅的環(huán)境中工作、學習和生活，讓領導放心、家長認可、師生滿意。
三、管理機制。
(一)加強組織領導，為創(chuàng)建安全和諧校園提供組織保障。
為了強化責任意識，加強領導，規(guī)范管理網(wǎng)絡，理順管理程序，明確全體教職工安全責任。實現(xiàn)安全防范責任到人。學校成立安全工作領導小組：
組長：校長李洪超。
負責學校安全全面工作，是學校安全工作的第一責任人。
副組長：安全副校長曲世強。
負責門衛(wèi)、校園內及周邊的安全防范工作;負責檢查、協(xié)調各分管負責人的安全管理及落實工作。
成員：王馨張艷杰王野李玉清孫靜純龐紹明。
負責各分管口的具體安全工作的落實、檢查、上報與責任追究工作。
具體分管與各處室的分工是：
1、安全保衛(wèi)處工作第一負責人曲世強，具體負責部門：安全保衛(wèi)處;負責門衛(wèi)及校園里、校園周邊、學生上、放循環(huán)假期間校門口的安全防范工作、西科技樓的安全管理工作，確保乘車安全。上級領導來檢查的安全保障工作。
2、校產安全第一負責人李玉清，具體負責部門：總務處;負責學校一切校舍安全，教學和生活設施、設備安全，全校水、電安全，消防安全，學校食堂、超市的安全工作，鍋爐房的安全及東科技樓安全管理工作、損壞設施、設備的及時維修工作。
3、教學安全第一負責人張艷杰，具體負責部門：教務處;負責學生的課堂教學安全，實驗及教學活動安全，各教研組安全及相應設施的安全、西教學樓安全管理工作。
4教育安全第一負責人王野，具體負責部門：政教處;負責學生的思想安全教育、法制安全教育、消防安全教育、組織實施每學期一次的教學樓安全演練工作，負責放假期間的交通安全教育與維護工作，各班級安全管理工作、教學樓內衛(wèi)生間安全管理工作、白天上班期間教學樓內的安全工作、東教學樓的安全管理工作，在學生正常上課期間，堅決避免惡性違紀事件。
5、學生住宿安全第一負責人龐紹明，具體負責部門：生活指導處，負責早操期間安全，上、下午及晚自習放學時樓道內安全(生活指導教師要在樓道內巡視)，午、晚自習期間教學樓內學生上自習的安全及學生入寢室期間的一切安全，負責四棟宿舍樓內的一切安全管理工作。
6、和諧工作第一負責人孫靜純，具體負責部門：辦公室，負責了解、調查、協(xié)調、解決教師矛盾，貫徹落實教育思想，引導、規(guī)范組織紀律，負責會議室安全工作。
各口負責的具體設施安全，包括對應的區(qū)域設施、設備安全。具體各口可對分管處室提出要求。
7、帶班第一責任人為總帶班領導，具體負責人為東、西兩棟教學樓內的值班領導、生活值班領導、安全保衛(wèi)值班領導?？値О囝I導相當于當天的校長，負責全面協(xié)調、解決當天所發(fā)生的一切與安全有關的事件，及時進行全校的巡查，尤其是早、中、晚放學期間食堂與宿舍之間的巡查工作，并及時向校長進行匯報。東、西兩棟教學樓的領導負責當天兩棟樓內的一切安全工作，尤其做好樓道防擁擠踩踏的監(jiān)督與疏導工作、學生打架調解、外來鬧校人員的清理工作，夜間的防盜值班工作，及下晚自習后巡崗工作，做好開關水、電，鎖好所在帶班樓的樓門、晚自習后清理好樓內學生并做好相應安全工作。
8、如發(fā)生意外傷害，白天，由總帶班協(xié)調政教處和班主任負責送學生到醫(yī)院就治，與家長溝通并解決，重特大事做好上報校長工作;晚上由總帶班安排東、西兩樓教學樓、安全保衛(wèi)值班領導護送學生到醫(yī)院就治，并由生活指導處帶班領導負責聯(lián)系學生家長，做好調節(jié)處理工作，重特大事故應及時上報校長。
9.各口分管領導每天早上要對所管區(qū)域巡查一遍，發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并妥善解決，帶班領導每晚要對全校巡查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報并妥善解決。
五、加強制度建設，為創(chuàng)建省級安全和諧校園提供制度保障。
1、完善學校安全檢查制度。
各分管領導要根據(jù)所分管的具體情況，按照上級工作要求、結合學校實際制定相應的預案、制度、檢查記錄。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，做好安全檢查與排查工作。安全領導小組將在每個循環(huán)第一天定期檢查各口安全工作。隨機抽查參加人員由安全領導小組成員和保衛(wèi)、生活指導教師、校醫(yī)、水電工、部分班主任組成，檢查后認真填寫安全檢查記錄。各處室分塊對安全隱患進行及時整改。帶班領導對學校安全隨時巡視檢查。全體教職員工發(fā)現(xiàn)全安全隱患應及時報告。
2、完善安全和諧校園創(chuàng)建制度。
學校始終把創(chuàng)建省級安全和諧校園工作放在首要位置，開展爭創(chuàng)文明和諧班級、文明和諧寢室、文明和諧科室等活動，各班級、宿舍、科室要有計劃、有總結，使和諧校園創(chuàng)建工作開展的有聲有色。
3、完善安全事故責任追究制度。
發(fā)生安全責任事故、人身傷害責任事故，安全工作領導小組通過各口負責人，查記錄、訪學生等方式，按照職責、地點、時段對責任事故原因、事故責任和賠償問題作出認定。對學校有責任的安全事故、人身傷害事故，按照本方案，追究相關負責人及當事人的責任，決不姑息遷就。
六、加強安全法制教育，為創(chuàng)建安全和諧校園提供法制保障。
廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作師生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。學校請鐵東所、縣消防隊、交警隊、縣國保大隊、縣治安大隊等到我校進行安全講座。學校還利用每周的升旗儀式、班團會等時間對學生進行安全常識教育。利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協(xié)助學校做好安全工作。
七、加強“三防”工作管理，為創(chuàng)建安全和諧校園提供全面保障。
1、加強“人防”工作管理，確保師生人身安全。
(1)學校領導實行值班制。
每天學校至少4名領導帶班，實行24小時值班制。值班領導保證24小時通訊暢通，值班室內要有學校中層以上領導聯(lián)系電話及班主任聯(lián)系電話。東西政教處內要有各自所在樓的一樓所有大門的鑰匙。
(2)生活教師實行值宿制。
生活指導處每天有1名領導實行24小時帶班，20名生活指導教師值班，分樓層管理，做到宿舍樓每個樓層1名指導教師。生活指導教師職責是從下午5：00至次日上午8：00期間，組織學生上好早操及早晚自習，以及晚上學生的就寢和寢室的安全工作。
(3)保干巡邏制。
為了確保校園內外平安，學校3名保干值班。每班工作時間為24小時，負責校園里教室外的安全防范工作。
(4)門衛(wèi)崗位制。
門衛(wèi)每天實行24小時工作制。學生放節(jié)假日期間，安排教師24小時值班。做到全年門衛(wèi)不離人。主要負責外來人的登記，出入學生登記，外來車輛管理，校產管護及校外安全隱患的上報和應急處理。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。
(5)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學校，妥善處置。
2、加強“物防”工作管理，確保學校財產安全。
(1)校園防盜安全管理。
做到制度齊全，措施到位。值班人員按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
(2)校舍安全管理。
總務處定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即處理。為防止擁擠踩踏的事故，學生放學，就餐適當錯開時間，樓層之間順延3分鐘，值班領導應和生活指導教師做好學生分年級、分班級逐次下樓并在每層樓梯口設有值日教師進行管理。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，堅決消除管理安全隱患。
(3)鍋爐安全管理。
學校現(xiàn)有兩個鍋爐，一個為6噸主鍋爐，寒假期間剛剛更新，另一個為4噸備用爐。鍋爐運行正常。鍋爐房設施齊全，新安了鍋爐軟化水設備。保證了鍋爐用水安全。茶爐房安排了一個人看護和使用，保證全體教職工和全體學生的生活用熱水。
(4)食堂、超市、洗衣店、理發(fā)店安全管理。
每循環(huán)，總務處給各商店經(jīng)營業(yè)主統(tǒng)一開安全會。對經(jīng)營業(yè)主在安全方面做出相關要求，并與經(jīng)營業(yè)主簽定本學期安全責任狀。要求商店都采用統(tǒng)一鍋爐房供暖。食堂采用柴油做燃料，柴油存放有指定的地點。食品、蔬菜新鮮、衛(wèi)生，都在保質期內。各店用水、用電都按相關要求操作，各店必須有建全的安全組織及管理制度。
3、加強“技防”工作管理，提高全校師生安全防范意識。
(1)校園消防安全預防。
在上級領導重視下，投入大量資金安裝監(jiān)控設備，共安裝監(jiān)控攝像頭211個，對校園內全面實行監(jiān)控。我校共配置滅火器194個，教學樓、科技樓、宿舍樓、食堂各樓層及通道均安裝了消防應急指示燈、應急照明燈，消防緊急疏散通道通暢，消防通水管道直接通到各樓層，消火栓、消防水帶配置齊全。組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
(2)校園用電安全管理。
嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。禁止教師、學生私自用電。
(3)交通安全管理。
學校交通安全實行“四制”。首先是改周假為雙周假制，這樣減少了學生乘車的次數(shù)，減少了學生在路上出現(xiàn)危險的機率。其次，學生乘車采用固定車主制。第三，學校領導、班主任送學生上車制。第四是學生乘車采用警校共建制，每次放假，交警都要到學校對接送學生車輛的安全狀況進行檢查，我們要求學生堅決不乘無牌照、無行駛證、無駕駛證的三無車輛，不乘坐超載、超員、超速的三超車輛。從而確保師生乘車安全。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇六
保持充足的睡眠不單單可以幫助我們有效的消除大腦的疲勞，而且還能夠明顯的提高我們學習和接受知識的效率，對我們大腦中的腦組織細胞也有著一定的好處。
此外，充足的睡眠還有助已獲得的知識信息鞏固在大腦的“記憶倉庫”中。醫(yī)學專家們建議，學生應每天有7-8小時的睡眠時間，午飯后應午睡1小時，晚上不宜過多“開夜車”。
適度鍛煉。
實踐證明，科學、合理的體育鍛煉能增加大腦的供氧量，改善腦組織細胞的新陳代謝，提高大腦皮層中樞的興奮性，促進記憶、思維能力的增強。
在鍛煉的時候可以強度適中的，比較輕松且平緩的運動項目來進行，例如慢跑、羽毛球、靜坐、習劍、打太極拳以及游泳等運動。
聽悅耳音樂。
優(yōu)美動聽的音樂旋律，不僅能陶冶情操，給人以美的享受，而且能改善機體生理功能，促進思維發(fā)展，使人注意力集中，想象力豐富，使大腦神經(jīng)興奮和抑制得到良性調節(jié)。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇七
媽，我把您昨晚簽好字的家長回執(zhí)放在哪了?”“爸，能不能幫我把作業(yè)送過來?”開學已經(jīng)兩個月，但小“馬大哈”們似乎并未減少，時?？梢娨驗閬G三落四而給父母打電話的學生。
提起學生的“馬大哈”行為，北京市第171中學班主任洪曄深有感觸?！坝绕涫前l(fā)生在小長假、大長假開學的時候?！焙闀险f，先別提暑假、寒假這樣的大長假，每經(jīng)過一個周末，周一早晨忘帶作業(yè)、文具的人數(shù)都會比其他時間多出不少。“馬虎”、“稀里糊涂”、“粗心大意”這些都是平日里養(yǎng)成的不良生活習慣，并且習慣之間是互相影響的?！吧钪忻暝甑膶W生，在做題中出錯率也比別人高?！边@是洪曄在多年的一線工作中總結出的結論。但“馬大哈”的毛病并非是一成不變的，學校會在學生成長過程中進行各方面的“養(yǎng)成教育”，學生也要從內心認識到自己這個毛病，并加以改正，還是可以看到成效的。
首先，學生“馬大哈”的毛病是因為專注性不夠。洪曄經(jīng)常教導學生不能“一心二用”，最好一次只做一件事，并且全神貫注、排除干擾。有些學生在寫作業(yè)時，總是習慣把手機放在一旁，這就很容易心猿意馬，時不時拿起手機來刷刷“朋友圈”、看看新聞。不能一心一意、心無旁騖地寫作業(yè)，丟題、落題、看錯題就成為常態(tài)了。這樣的習慣一旦形成，直接導致學生在考試時也不能集中精力，很容易丟“冤枉分”。
其次，“馬大哈”的學生缺少計劃性。由于很多學生有拖延癥，總把作業(yè)拖到最后——不到萬不得已不去做。這樣往往會忙中生錯，出現(xiàn)這樣那樣的問題。“向白天要效率”是洪曄一直提倡的。很多學生晚上熬夜寫作業(yè)，不僅效率低，而且會嚴重影響第二天的聽課效果。
有“馬大哈”毛病的學生要從思想上重視起來?！罢嬲庾R到這個問題的危害，并愿意去改正”。洪曄強調，從分數(shù)上來看，雖然因馬虎寫錯字，一般不像做錯一道大題丟那么多分，看起來問題不嚴重，但事實是，學生往往因為一分之差，就可能與一所心儀的學校失之交臂。從長遠來看，“馬大哈”的小毛病可能會在以后的生活、工作中釀成大錯。希望小“馬大哈”從現(xiàn)在開始，能發(fā)自內心愿意把這個毛病改掉。
五點建議助高三生緩解新學期緊張。
建議1:為自己把把脈。
進入高三，首先要在自己心中打一個問號，為自己把把脈，自己的實際水平如何呢?
高三學生正確的自我定位是非常重要，對自己整體情況的正確認知將直接影響到整個學年的復習節(jié)奏。有些學生可能覺得考進好學校的希望不大，那么就可以集中精力掌握基礎知識，不用把時間浪費在難題怪題上，更不用埋頭“題海戰(zhàn)術”，高考中基礎分仍占很大比例，要確保不失該拿的分，況且基礎題做熟練了，面對較難的題目時也會更靈活變通，有更多向上進步的可能性。
建議2:不放棄課本。
不少學生甚至老師都會進入這樣一個誤區(qū)，進入高三后一頭扎入各種模擬卷，做大量的題，卻把課本丟到一邊，這是不正確的。高三把關老師特別強調，剛進入高三的時候，學業(yè)還未完成就盲目做綜合練習是拔苗助長的行為，只學了80%的知識卻要做100%的考卷，效果一定不會好，成績不理想還會影響學生的信心，很不恰當，因此建議學生開學初的時候還是踏踏實實根據(jù)課本學習。
建議3:復習注意輕重緩急。
每個學生對知識點掌握情況的個體差異很大，因此應制訂出最適合自己的復習計劃，從最薄弱的環(huán)節(jié)入手。應在對自己的水平整體定位后，充分認識對各項知識點的掌握情況，有針對性的復習才是有效率的復習。學生千萬不要畏懼困難而把薄弱點留到最后，留到最后的往往都是來不及的，弱勢的部分只會更弱勢，而高中學科知識點往往環(huán)環(huán)相扣，一個薄弱點會牽連到眾多題型，也會影響到綜合大題的解答。
建議4:不被考試牽著走。
經(jīng)歷過高三的學子都會對這一年里考試之頻繁印象深刻：周考、月考、模擬考、畢業(yè)考、期中期末考、聯(lián)考等等，花樣繁多。專家提出，學生不要被這么多考試牽著鼻子走，模擬考也好、小測驗也好，其實都只是一種評估手段，并不能完全代表實際水平，如果學生一切跟著考試走，每次大考小考都用勁準備，會打亂原有的復習節(jié)奏，反而達不到很好的效果，不如按照自己的復習節(jié)奏走，周考、月考順其自然來得好。
建議5:愛惜自己的時間。
高三學生的另一大困惑是面對琳瑯滿目的教參、教輔，難以選擇，有些老師會一下子推薦好幾本教輔，實際并不合理，各書之間有很多重合處，同時做三本教輔和做五本教輔所達到的效果差別不大，且浪費時間，老師建議學生只用一本教輔作為核心，弄懂、吃透，其他只做參考和補充。但這本“核心教輔”必須選擇專業(yè)出版社的產品，專業(yè)出版社的審核比較完備，不會有大的錯誤誤導學生。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇八
為進一步貫徹落實上級教育部門《關于進一步加強中小學生作業(yè)管理工作的指導意見》等文件精神，加強并優(yōu)化學校作業(yè)管理，探索減負增效新舉措，科學有效地提高教學質量，為學生的綜合素質提升、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎?，F(xiàn)就進一步加強我校作業(yè)管理提出如下要求：
一、加強領導，明確作業(yè)管理的重要意義。
作業(yè)是學校教學活動的一個重要環(huán)節(jié)，是學生獲取知識、發(fā)展能力、提升素養(yǎng)的重要方式，具有檢測學生學習成效,訓練學生思維，培養(yǎng)學生良好學習習慣，優(yōu)化學習策略，提升學生核心素養(yǎng)的功能。每位教師要準確把握作業(yè)的性質和功能，探索過程性評價和發(fā)展性評價的有機結合，提高設計作業(yè)和運用作業(yè)改進教學的能力，通過精心組織并有效實施作業(yè)，增強教學工作的針對性和有效性，促進教學質量的提升，從而切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進學生健康成長。
作業(yè)領導小組：
組長：杜某某。
副組長：李娜郭某某。
組員：王某某李敏杜某某。
劉某某杜某某趙某某。
二、細化要求，確保作業(yè)管理的有效落實。
1.作業(yè)的布置與實施。
立足學生學習活動整體考慮，系統(tǒng)、科學、合理設計不同層次的作業(yè)，引導學生自覺預習、及時整理和鞏固所學知識，并使知識轉化為能力。切實減少簡單記憶、機械重復的練習，精心選擇與學生基礎相適應的、重在遷移運用的作業(yè)。作業(yè)布置數(shù)量要適當，難易要適度，配置要有梯度，以學生的認知能力、學習狀況、實際發(fā)展水平為依據(jù)，不得布置超越學生能力的作業(yè)。學校要求各備課組團隊自主編寫作業(yè)，布置重在促進運用與學生自我體驗的實踐性作業(yè)和重在合作體驗的項目性作業(yè)；鼓勵音樂、美術、體育及科技等學科布置適量的實踐性作業(yè)。加強作業(yè)形式的靈活性和生動性，調動學生的學習積極性和創(chuàng)造力。
學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力，倡導家長科學監(jiān)督學生作業(yè)完成情況，及時了解學生學習動態(tài)。但不得要求學生家長自行打印作業(yè)，不得通過手機微信和qq群等方式布置作業(yè)，不得布置要求家長完成或需要家長共同完成的非實踐性作業(yè)，不得要求家長批改教師布置的作業(yè)。
2.作業(yè)的批改和講評。
（1）重視作業(yè)批改的及時性。教師應合理使用各種批改形式，批改采用a、b、c、d等級制，及時、逐詞、逐句、逐題批改作業(yè)，批改要用統(tǒng)一的批改符號，使用激勵性、啟發(fā)性、指導性批語，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。
（2）對布置的作業(yè)做到全批全某某，對學生作業(yè)中的錯誤，應該督促學生訂正，并做好復批工作。同時認真分析學生錯誤的原因，反饋改進教學過程。
（3）加強作業(yè)講評的針對性。提倡面批與集體講評相結合，教師應及時向學生反饋作業(yè)批閱結果，共性問題集體講評，個別問題面批矯正或予以個別輔導。作業(yè)講評不能就題論題，要舉一反三，加強拓展和延伸，突出作業(yè)中難點的處理，疑點的解惑，關鍵點的拓展。引導學生根據(jù)作業(yè)批改結果分析學習存在的問題，更好地開展后續(xù)學習。
3.作業(yè)的控制與審核。
加強作業(yè)質量監(jiān)督。學校學科備課組長對作業(yè)質量進行把關，審查難易程度和配置梯度，形成每日備案。教導處定期統(tǒng)計和分析各年級作業(yè)布置和完成的質量及批改情況，定期開展有關作業(yè)情況的.問卷調查，及時提出相應整改意見，問卷調查的分析報告要存檔備查。
加強作業(yè)總量監(jiān)控。班主任對班級作業(yè)總量進行把關，審查與統(tǒng)籌協(xié)調本班作業(yè)總量。做好班級每日作業(yè)總量匯總，及時提交學校教導處備案。一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，中高年級每天書面家庭作業(yè)總量，分別控制在1小時以內。
1.建章立制，規(guī)范管理。構建校本特色的作業(yè)管理的一系列制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范教師和學生作業(yè)的行為，建立作業(yè)審查每日備案制度、常規(guī)檢查制度、批改講評制度等，從作業(yè)的數(shù)量、針對性、批改反饋等方面進行制度化規(guī)范。形成以班主任為總協(xié)調人的班級各學科作業(yè)協(xié)商機制，確保學生每天的作業(yè)能做到學科平衡、總量控制、合理分配，并注重學生對作業(yè)的反饋。
2.強化督查，完善評價。學校將作業(yè)質量、作業(yè)批改、作業(yè)負擔等情況作為考核教師師德師風和教學效果的考核內容之一，加強監(jiān)督檢查，主動接受學生家長與社會各界的監(jiān)督，對作業(yè)工作不規(guī)范的教師及時督促整改；對在作業(yè)設計、作業(yè)布置、作業(yè)批改等工作中涌現(xiàn)出來的先進典型予以表揚，對工作不力，弄虛作假，甚至繼續(xù)加重學生課業(yè)負擔的教師，將在校內進行批評教育，并視實際情況予以師德考核降級處理。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇九
抓好畢業(yè)班工作，對深入貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《面向21世紀教育振興行動計劃》，促進我校超常發(fā)展，整體推進素質教育，培養(yǎng)新世紀高素質的人才具有重大意義，現(xiàn)對本學期工作做詳細的工作計劃。
以學生素質提高為中心，以問題解決為目標，以強化能力為主線。夯實基礎，狠抓主干;分段要求，狠抓重點;強化過手，狠抓落實;提升品位，追求發(fā)展。
畢業(yè)班問題，實際上就是一個質量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學工作，避免盲目性，提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學生，抓“兩頭”(優(yōu)生、后進生)，帶“中間”(中等學生)，大面積提高教學質量。加強各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學生的教學質量。
1.努力培養(yǎng)和培訓具有創(chuàng)新型的教師，在教學中面向全體學生，把每個學生培養(yǎng)成人。
2.始終堅持以學生為本，以學生的發(fā)展為本。努力使每一位學生都能夠健康快樂成長。在教學中教師不應該僅僅是傳授知識，而應該讓學生了解產生知識的過程和方法，激起學生探索的欲望。
3.拓寬學生思維空間，開放學生的創(chuàng)造潛能。教師應注意每位學生的個性品質，要把學生視作一個鮮活的個體，尊重學生的個體差異，努力使每個學生都得到充分發(fā)展。作好因材施教，因地制宜，使每個學生都獲得成功。
組織教師不斷進修，積極進行教學研究，不斷更新知識，把自己“挖掘”成知識的“源頭活水”，才能把課本中的知識化為活知識。教師要駕御好課堂教學，教學活動要有“創(chuàng)意”，教師必須多動腦筋，精心設計教學活動的每個環(huán)節(jié)，充分預料教學活動可能出現(xiàn)的問題，并做好應急預案，加大備課的工作量。要精心設計教法，決不能馬馬虎虎，要經(jīng)常查閱資料，相互幫助。課堂是師生的共同舞臺，教師要創(chuàng)造性的教，學生要創(chuàng)造性的學，讓學生獨立思考，給他們發(fā)揮創(chuàng)造性提供舞臺。培養(yǎng)學生自立、合作、探索的精神。
六年級教學工作時間緊、內容多、任務重，因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。
對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇十
為實現(xiàn)熱力系統(tǒng)長周期安全穩(wěn)定運行和經(jīng)濟運行的目標，結合公司年中工作會議精神，針對車間的現(xiàn)狀，經(jīng)過深入的研判、思考、分析，熱力車間下一階段的工作思路和措施如下：
一、加強勞動紀律管理，確保員工隊伍穩(wěn)定。
員工遵章守紀是確保安全生產的基礎，沒有鐵的紀律，無法保證正常的生產秩序，車間在勞動紀律管理上前一階段有點松懈，導致部分員工出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象。為徹底杜絕此類現(xiàn)場發(fā)生，嚴格勞動紀律管理，采取的措施為：
1、在組織全體員工認真學習動力廠、車間勞動紀律、績效考核管理的基礎上，車間主任、管理人員每天參加班組白班、四點交接班，每星期組織不少于三次勞動紀律的抽查，車間值班干部每晚要進行2次抽查，將檢查及處罰結果第一時間進行通報，使員工形成遵章守紀的良好習慣，在九月底前徹底消除習慣性的違張違紀現(xiàn)象。
2、加強對車間管理人員、班組長的管理。管理人員、班組長違規(guī)將加倍進行考核，出現(xiàn)兩次調離管理崗位。9月底組織一次車間管理人員及班組長測評，不合格的撤職。制定班組長動態(tài)管理辦法，實現(xiàn)末位淘汰，提升班組長的責任心。有重點的培養(yǎng)后備管理人員，把真正車間敬業(yè)愛崗、認真負責的員工提升到管理崗位。
3、車間主任每月參加班組全會，關注員工關心的重點熱點問題，深入現(xiàn)場及時解決員工工作、生活、思想上存在的問題，構建和諧的員工隊伍。
二、以安全標準化、無泄漏工廠創(chuàng)建為主線，實現(xiàn)現(xiàn)場安全文明生產。
按照公司無泄漏工廠驗收標準九項三十三條內容、安全標準化車間驗收標準細則十二項考核標準，結合公司、動力廠推進計劃，車間將根據(jù)職責分工列出詳細的整改計劃，制定出責任人、整改時間，逐條逐項進行整改。車間每周一下午召開周例會，落實上周工作完成情況，安排布臵本周工作，充分調動管理人員、班組長工作積極性，依靠全員抓點檢、抓備用、抓設備切換，提高設備健康水平。在10月底之前實現(xiàn)現(xiàn)場安全文明生產。
三、認真分析當前設備、生產系統(tǒng)的缺陷，制定消除措施。
通過對近年來設備、生產狀況的認真的分析、調查，結合車間當前生產實際，存以下缺陷。
1、余熱鍋爐系統(tǒng)。
1.1脫硫塔已運行三年內壁結垢嚴重，通風量減少，塔本體、進口煙道存在滲漏。塔內供液管受高硫焦腐蝕嚴重，明年采暖期結束后必須安排為期一個月的大修。
1.2脫硫池、沉淀池、鋼煙道都存在滲漏現(xiàn)象，脫硫池內壁貼磚幾乎全部脫落，沉淀池處理過無數(shù)次滲漏依然嚴重，副塔出口至旁通煙道閘板閥鋼煙道腐蝕嚴重，需徹底進行更換。以上三個問題和脫硫塔處理同步進行。
1.3受高硫焦的直接影響，余熱鍋爐本體管路腐蝕較嚴重，低溫段省煤器運行周期為一年，今年四月份進行了更換，因訂貨生產周期較長，現(xiàn)在就必須著手準備一組。
況，以免檢查出問題使公司遭受損失。
1.5除鹽水系統(tǒng)混床再生周期縮短，由投運時的30天降至10天。反滲透、超濾膜運行使用周期為三年，已到更換時限，因費用較大，明年將逐步進行更換。
2、天然氣系統(tǒng)。
2.1天然氣系統(tǒng)管路腐蝕嚴重，所有閥門井都存在滲水現(xiàn)象，一級撬出來到各用戶管路無隔斷閥門，任何一個用戶管路故障，都必須全廠停氣，屬于設計缺陷。管路腐蝕問題今年9月份動力廠自主進行刷漆處理，明年3-5月份列入大修，閥門井漏水整治難度大，需拿出切實可行方案。在九月底前制定方案，10月份完成整治。各用戶加隔斷需全廠停氣，車間在九月底拿出方案，準備好材料、備件、檢修隊伍，適當時候增加隔斷。
2.2天然氣運行人員技術力量薄弱，新上崗的五名員工都沒有運行經(jīng)驗，仍需加大力氣進行培訓，遇到異常情況時難以從容應對，建議聘請一名有資質、有運行經(jīng)驗的天然氣技術人員。
3、管網(wǎng)系統(tǒng)。
3.1外部蒸汽管網(wǎng)近1/4蓋板斷裂、腐蝕嚴重，管溝內蓋板部分支撐變形、損壞，隨時有塌陷可能，因距離較長，溝內各種管路、下水、電力線路復雜。外網(wǎng)安全運行壓力大。此事應打專題報告公司協(xié)調解決。
3.2廠區(qū)內部分暖氣管路腐蝕嚴重，在9月至10月底之前需進行選擇性處理，因處理難度和費用問題，明年需分段報大修計劃。
四、嚴格控制可控費用，為公司創(chuàng)造新的效益增長點。
鹽、加堿、加石灰量，嚴格執(zhí)行動力廠的控制流程，材料、備件從計劃的編報準確性到領用消耗要可控。車間主任嚴格把關。對檢修費用要嚴格執(zhí)行定額，檢修完后要到現(xiàn)場確定實際工作量。做到預控、可控。
配合公司做好蒸汽外送、結算工作，確保鍋爐系統(tǒng)、外部蒸汽管網(wǎng)長周期安全運行，確保蒸汽品質，多產蒸汽，降低蒸汽成本，為公司創(chuàng)收、創(chuàng)效，此項工作結合運營轉型長周期計劃進行。
運營轉型速贏項目的改造工作督促相關部門做好，當前設計圖紙已出，一直未進行立項，速贏項目完成后，可大大提高除鹽水產水率，每年可節(jié)省費用30萬元，降低蒸汽成本。
五、加大員工培訓力度，提升員工技能。
要求車間主任、管理人員、班組長講課培訓，加強培訓考核力度，提高培訓講義的質量，確保培訓效果。在開展操作技能、檢修技能、規(guī)范操作、規(guī)章制度等崗位實際技能培訓的基礎上，每月由車間主任對員工進行一次敬業(yè)愛崗方面的培訓。針對生產運行方式變化情況每月組織一次現(xiàn)場事故演練，提升員工應付突發(fā)事件能力。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇十一
尊敬的各位領導、兄弟學校的老師們：
大家早上好！受中心校領導的委托，就畢業(yè)班的管理工作在此和大家一起討論、切磋，談不上經(jīng)驗交流，不對之處敬請領導和教師們批評指正。
一、高度重視畢業(yè)班工作，使全校形成合力。
學校重視是做好任何教育工作的前提。我認為，對于畢業(yè)班工作，不光是校長一個人重視，也不光是教導主任一個人負責抓，而是全校領導和老師都需要關心和重視。在畢業(yè)班的教學與管理上，校長、主任、科任教師都要動起來，統(tǒng)一思想，形成合力。圍繞畢業(yè)班的教學與管理，學校召開畢業(yè)班工作會議，要求全校老師支持畢業(yè)班工作，全方位為畢業(yè)班工作提供方便；定期召開領導班子和畢業(yè)班教師工作會議，對畢業(yè)班的教學和管理工作認真進行研究和探討。
二、發(fā)揚團結拼搏的精神。
畢業(yè)班工作要取得重大突破，關鍵在于人為因素。這幾年來，我們學校畢業(yè)班取得了一定的成績，我看，都凝聚著學校領導、科任老師的智慧和心血。都依賴于一個團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的教師群體。
1、圍繞目標搞探討。
畢業(yè)班教師認真負責，對所有學生的學習情況進行細致分析，確定工作措施。同時要再次向科任老師明確我校的質量目標，共同研究教學方法和復習策略，使老師們既有動力，也有壓力，既明確目標，也堅定信心。
2、激發(fā)教師整體合力。
團結全體教師，調動一切積極因素，發(fā)揮集體作用才能達到畢業(yè)班預期目標。學校通過組織畢業(yè)班的各種活動，來增強教師之間的團結協(xié)作。
3、發(fā)揚樂于奉獻的精神。
科任老師和班主任互相協(xié)作，共同管理，心往一處想，勁往一處使。面對繁重的畢業(yè)班工作，教師要克服家庭、小孩問題等等大大小小的困難，把畢業(yè)班的各項工作做到有條不紊。發(fā)揚務實的精神，奉獻的精神，體現(xiàn)教師樂于奉獻的良好形象。
三、搞好備考管理。
科學的備考管理是在畢業(yè)班工作中非常重要。通過多年實踐，在小學畢業(yè)班管理中實施目標管理是促進教學質量的有效手段。
1、確立學校管理目標。
學年初，學校從實際情況出發(fā)，制定教學管理的總目標，并層層分解，落實到教師和學生個人身上，形成一個“學校畢業(yè)班總體教學目標--學期教學目標--班級工作目標--個人工作目標”的目標體系，總目標與分目標形成目標鎖鏈，環(huán)環(huán)相扣，融為一體。
2、加強教學常規(guī)監(jiān)控。
目標管理既強調成果，重視成果評估，又重視過程監(jiān)控。為了抓好教學過程的監(jiān)控，我們從常規(guī)抓起，通過向師生調查，深入課堂聽課，開展備、講、批、輔、考的教學常規(guī)檢查以及檢查后的總結與業(yè)績考核掛鉤等措施，形成合力，提高教學監(jiān)控效果。
3、運用科學的管理模式。
在畢業(yè)班的管理工作體系上，我們抓兩個管理：
第一是以班主任為主，科任教師協(xié)助的“齊抓共管”的德育管理。班主任根據(jù)學校的要求，結合本班學生各階段的情況，廣泛聽取任課老師的建議，制定好計劃目標，并對不同情況的學生進行耐心細致的思想教育，心理教育，減輕學生的壓力，幫助學生克服恐懼和焦慮心理，增強自信心。利用班會、傳統(tǒng)節(jié)日，召開各種類型的主題班會，讓學生明確任務，激發(fā)斗志，在緊張的學習中得到娛樂，在活動受到教育，得到啟發(fā)。對學生加強行為規(guī)范的教育，以紀律來保證學習，任課教師不僅要教好書，還要對學生進行道德品質的教育，理想前途的教育，做到既教書又育人。
第二是以畢業(yè)班為主，任課老師為參謀。要求畢業(yè)班的老師注意搜集考試的新信息、新材料，精心組織每節(jié)復習課，做到復習目標明確，重點突出，容量適當，例題典型，代表性強；重視課堂小結，題型分析，強調歸納梳理，形成知識網(wǎng)絡結構。
4、加強目標分層輔導。
由于學生的.基礎參差不齊，為了提高合格率和優(yōu)秀率，需要采取以下措施：第一、對于學習成績比較好的學生，除了課堂教學外，還有布置一些有針對性的課外輔導材料，引導他們自學，讓他們向更高層次發(fā)展。第二、對成績比較差的學生，我們采取低起點、小步子、快反饋、勤糾正的訓練方法，及時肯定他們的每一點進步，鼓勵他們戰(zhàn)勝學習上的困難，知道他們改進學習方法。
5、加強心理素質教育。
小學畢業(yè)考試不但是對學生學習成績和能力的測試，也是對學生整體心理素質和競爭能力的測試。畢業(yè)班學生常常有焦慮的情緒，信心不足，甚至產生恐懼心理等。為了使學生以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，我們在學生中大力進行心理素質教育和心理輔導工作。
四、為了體現(xiàn)學校對畢業(yè)班教育教學工作的重視，我們每年都留一些經(jīng)費讓畢業(yè)班舉行一些有意義的、有助于教育教學工作的活動，激發(fā)畢業(yè)班教師和學生的積極性。
學校管理的一個最好的的效果我想就是讓每一位教師都認識到：好馬自知前路遠，不用揚鞭自奮蹄！
以上是我對畢業(yè)班管理的一些膚淺的認識，若有不正之處，請領導和各位老師批評指正。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇十二
在2014年的工作中工程部將“以公司經(jīng)營管理目標為導向,以項目管理為重點,以加強工程部職能建設為保障,確保各項目工程質量、安全管理目標的實現(xiàn)”。
二、主要經(jīng)營管理指標。
(一)經(jīng)營指標。
確保公司年度開工面積、竣工面積的實現(xiàn),不出現(xiàn)因工程質量、安全原因影響公司指標實現(xiàn)的事件。
(二)管理指標。
1、工程質量合格率100%,質量通病控制目標不超過公司要。
求;。
2、進度控制目標,關鍵節(jié)點按時完成率90%以上,竣工目標。
實現(xiàn)率100%;。
3、安全文明施工目標,現(xiàn)場達到文明工地標準;。
4、目標,合同交底100%,合同供方評價100%;成本管理,過。
程控制執(zhí)行公司制度100%,執(zhí)行及時率95%以上;合同管。
理
5、員工培訓目標,不低于2次/人/年;。
6、公司制度員工培訓率100%;。
7、工程部聯(lián)合檢查不少于1次/項目/月、過程檢查不少于3。
次/項目/月;。
(一)以項目管理為重點,全面做好各項控制。
1、加強質量控制。
質量控制是公司工程管理的重點,特別是質量通病防治要嚴格控制。2014年的工作中工程部將以此為重點,進一步加強質量體系運行,嚴格落實施工質量“三檢制”,提高現(xiàn)場施工實物工程質量,加大內部質檢員培訓學習力度,進行明確職責分工,將責任落實到人,增加全員的質量意識,提高業(yè)務工作能力。加強與各外協(xié)隊的溝通,做好驗收的各項準備工作。
2、強化進度管理。
以公司批準的年度生產經(jīng)營計劃作為控制重點,工程部在開工前組織項目部編制進度控制總計劃,要求施工單位項目部上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃;施工過程中將年度總計劃分解到月度計劃、周計劃,并嚴格監(jiān)督施工單位項目部的執(zhí)行情況。在計劃的執(zhí)行過程中要提高預見性,及時預見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現(xiàn)施工進度滯后工程計劃時要求施工單位項目部指定趕工方案,確保進度控制計劃的實現(xiàn)。
3、做好安全文明施工管理。
于受控狀態(tài),繼續(xù)加強隱患排查治理,建立隱患排查治理的長效機制。
4、嚴把成本控制關。
對于成本控制,工程部在項目預算編制階段就要參與,根據(jù)工程的特點和項目定位結合以往項目造價力求項目預算的準確;施工過程中對于現(xiàn)場簽證和設計變更嚴格按照公司制度進行,并利用每天碰頭會的形式及時溝通,預算員要每周審核現(xiàn)場的簽證和設計變更,對于違反公司制度的人員要給與處罰;同時發(fā)生現(xiàn)場簽證與設計變更時要及時通知預算員到現(xiàn)場察看;在竣工驗收時要組織預算人員參加,認真核對工程量。
5、認真落實合同管理。
在合同審批過程中,工程部要認真審核技術要求,并對質量標準和工期要求全面考慮;合同簽訂后組織采購人員對合同進行交底,使項目管理人員對合同的內容做到全面了解;合同的執(zhí)行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況,避免出現(xiàn)合同索賠情況。
6、做好信息管理。
對于和合作單位的信息溝通,要建立書面的形式,中間發(fā)生的重大事項的信息來往要詳細登記,并建立臺帳和收發(fā)文,為合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設過程中要求資料和工程實體同步,每周定期檢查施工資料、監(jiān)理資料。
7、做好溝通協(xié)調工作項目建設過程中,要與施工單位、監(jiān)理單位保持良好的溝通,在維持公司利益的前提下積極協(xié)助施工單位項目部推進工作的進展。
發(fā)現(xiàn)問題要及時提醒施工單位項目部及監(jiān)理單位采取措施,確保項目建設目標的實現(xiàn)。
(二)加強工程部職能建設、提高工程部員工素質及管理水平。
1、合理調整組織架構、明確崗位職責及工作目標。
結合項目的情況及時調整工程部組織架構,并明確各個崗位職責,并對項目工程主管簽訂業(yè)績責任書,使每個人知道工作的目標,便于推進工作的開展。
2、推進制度建設和規(guī)范化管理工作、提高工作效率。
根據(jù)員工情況結合工程進展,對新進公司的員工要求制度必須全部培訓一遍;老員工組織不少于2次/人/年的管理制度和專業(yè)知識的培訓、使員工知道工作如何開展,并通過定期檢查,及時掌握制度的執(zhí)行情況。根據(jù)工程的特點對于公司制度的空白處制定專項的作業(yè)指導書,使每個管理人員知道如何進行操作,用規(guī)范統(tǒng)一的行動推進工作開展。
3、通過定期檢查、提高工程部執(zhí)行力度。
2014年工程部將定期組織對項目的檢查,并對檢查的結果組織各個項目的評比,作為員工晉升或者升降級的依據(jù)。要求項目部過程檢查不少于3次/項目/周;工程聯(lián)查不少于1次/月/項目。
4、加強人才培養(yǎng)、提高工程部整體實力加強人才培養(yǎng)。針對去年大學生近一年的工作情況,合理安排崗位工作,加強各項學習,不斷提高其自身素質,使其盡快成長,做到獨當一面的有用之才,對2014年新進大學生簽訂導師帶徒協(xié)議，一對一進行指導,學習更多有實用的知識。
(三)加強工程部的黨建和思想政治工作建設。
1、肯定成績,總結經(jīng)驗,找準黨建與思想政治工作的新起點。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結合實際,解放思想,與時俱進。在總結經(jīng)驗、肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我工程部黨建思想政治工作存在問題和不足,與上級黨委的要求還有差距,面臨的任務仍然十分艱巨。
2、認清形勢,明確方向,迎接黨建與思想政治工作的新挑戰(zhàn)。形勢決定任務,認識決定行動。全國全市黨建和宣傳思想工作會議科學分析了黨建思想政治工作面臨的總形勢,做出了新的論斷,提出了新的要求。
3、創(chuàng)新思路,突出重點,開創(chuàng)黨建與思想政治工作的新局面。我工程部必須要按照科學發(fā)展觀的要求,實現(xiàn)科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和對黨員干部、廣大管理人員和施工人員的凝聚力、吸引力,不斷增強思想政治工作針對性和時效性,為全面提升我工程部黨建思想政治工作水平而努力。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇十三
建立健全與全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應的比較完善的勞動保障制度及運行機制，努力朝著"城鄉(xiāng)就業(yè)比較充分、大眾享有社會保障、管理服務規(guī)范高效、分配格局比較合理、勞動關系和諧穩(wěn)定"的勞動保障事業(yè)發(fā)展目標推進。
一是確保新增就業(yè)再就業(yè)540人以上，下崗失業(yè)人員再就業(yè)350人以上，農村勞動力轉移就業(yè)1080人以上。農村勞動力轉移培訓完成780人以上，農民工技能培訓完成150人以上，再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓完成240人以上，在職職工培訓完成840人以上，失地農民培訓完成125人以上，高級工培養(yǎng)55人以上，新增技師16人以上，新增高技術人才80人以上。引進外國專家2人以上。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3%以內，零就業(yè)家庭保持動態(tài)清零。
二是力爭城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)及農村養(yǎng)老保險新增擴面340人、300人、1000人、100人、10000人；參保繳費率、養(yǎng)老保險關系接續(xù)率、企業(yè)退休人員社會化管理率分別達90%、95%及100%；新型農村社會養(yǎng)老保險制度實現(xiàn)全覆蓋目標。
三是力爭各類用人單位勞動合同簽訂率達90%以上，勞動監(jiān)察和爭議仲裁案件結案率達95%以上，農民工工資清欠率達90%以上，勞動關系更加規(guī)范、和諧和穩(wěn)定。
1、千方百計擴大就業(yè)和再就業(yè)。始終把擴大就業(yè)擺在經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置，堅持實施積極的就業(yè)政策。充分發(fā)揮市場的引導作用，規(guī)范勞動力市場秩序，鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進多種形式就業(yè)。進一步落實再就業(yè)優(yōu)惠政策，努力開發(fā)就業(yè)崗位，促進下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)。大力推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)，積極引導和組織農村勞動力有序轉移就業(yè)。
2、加快社會保障體系建設。建立健全與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應的社會保障體系，完善城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險制度，鞏固和擴大農村養(yǎng)老保險，逐步解決進城務工人員、失地少地農民社會保障問題，擴大社會保障覆蓋面。
3、深化收入分配制度改革。加強工資收入分配宏觀調控，繼續(xù)推進完善工資指導線，使勞動者工資水平與勞動力市場價格相適應。健全工資支付和最低工資保障制度，加強對企業(yè)執(zhí)行《最低工資規(guī)定》等工資分配法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，保障并逐步提高低收入勞動者工資水平。
4、完善勞動關系調整機制。加強勞動關系協(xié)調機制建設，進一步完善勞動合同制度，推動用人單位與職工普遍簽訂勞動合同。積極推進各類企業(yè)特別是非公有制企業(yè)廣泛建立集體協(xié)商機制，充分發(fā)揮勞動關系三方協(xié)商機制作用，及時研究解決勞動關系突出矛盾。堅持以勞動合同簽訂、工資支付、勞動條件、社會保險費征繳、清理整頓勞動力市場秩序等為重點，切實加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法力度，確保勞動保障法律法規(guī)在用人單位得到有效貫徹實施。
5、全面提高勞動者素質。加快建立以就業(yè)為導向的城鄉(xiāng)一體化職業(yè)技能培訓體系建設，大力實施就業(yè)再就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和技能人才培訓工程，不斷提高勞動者素質，增強就業(yè)競爭力和穩(wěn)定性。
6、提升系統(tǒng)能力建設。深入推進部門人員素質建設，進一步加強勞動保障信息網(wǎng)絡、辦公設施等基礎設施建設，不斷提高部門依法行政能力和服務效率。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇十四
新的學期立刻開始，我們也即將投入到緊張工作和學習生活之中。在這新的學期里，我將會繼續(xù)帶領護理37丙班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差，同學之間向心力不夠凝聚，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學期將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班干部隊伍建設，培養(yǎng)學生自主合作潛力和良好學習習慣，促進學生的身心全面發(fā)展，建立一個溫馨和諧的班群眾。特制訂班主任工作計劃如下：
全面貫徹黨的教育方針，深刻領會把握住《學生手冊》的方向，結合學校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學性。思想性和層次性，抓好班級教育工作。透過各項活動的開發(fā)，落實學校教育教學工作計劃，并做好學?！嗉墶议L的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進素質教育，提高學生的綜合素質。
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且學生素質參差不齊，自主學習潛力較差，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣，學生之間分派較多，班級凝聚力較弱。
1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍，建立一支用心進取，職責心強、管理潛力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，建立書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，構成勤思好問的學風，團結進取的班風。
2、主動關心學生，做好學生心理工作
開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等，并透過其了解學生;常到學生宿舍走走，主動與學生溝通，經(jīng)常與學生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動態(tài)，主動關心、安慰，幫忙她們，及時疏導解決學生的問題，做學生的知心朋友;開設專題知識講座，加強心理引導;召開主題班會，加深學生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關系，以便更好地開展各項管理工作，促進學生的身心健康。
3、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質人才
在班級樹立做人第一，做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式，使學生能客觀地認識自我，自覺管理自我的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機，勤奮好學，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質人才。
4、發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度
定期召開班級會議、班干部會議，突出學生的主體地位，讓學生及時了解自我，學會自我管理自我，并及時根據(jù)班級具體狀況，給予正確的指導。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用，分享她的學習經(jīng)驗，營造一個用心的'學習氛圍。組織和鼓勵學生用心參與學校的各項活動，促進學生身心的全面發(fā)展。
5、教育學生努力學習，完成學習任務
學生的主要任務是學習，透過德智體操行分評比，增強學生學習動力，提高學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。
6、及時與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學科的學習成績。
7、持續(xù)與家長聯(lián)系，及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活狀況。做好“后進生”的轉化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生。
8、組織和鼓勵學生用心參與學校的各項活動，如班級晚會、五。四青年節(jié)活動等，以豐富學生的課余生活，促進學生身心的全面發(fā)展。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇一
3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。
四、保安部將協(xié)助公司安委會做好安全生產工作。
1、嚴格按照公司給本部門下達的內控目標和具體措施，與下級簽訂“責任狀”，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務，將各項任務分解落實到各班組及員工，使人人有任務，個個有壓力、有動力。
2、參加安委會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇二
過去的一年,不管包含了我們多少喜怒哀愁;付出了多少血汗;還是有多少收獲。一切的一切,都將成為過去式。新的一年,要有新的開始,我們將站在新的起跑線上,以全新的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
俗話說:“一日之計,在于晨;一年之計在于春。”新年伊始,我們將以何種狀態(tài),開展工作?將有一些什么樣的工作思路呢?為此,我列下了一個初步的工作計劃:。
一、對日常工作中出現(xiàn)問題的一個思考:。
1.隨著工廠人數(shù)的增多,員工素質良莠不齊。要全靠保安來維護工廠秩序,會更加困難。所以,必須積極與各部門主管協(xié)調溝通。以樹狀分布管理,一級級進行宣導、約束和監(jiān)督。
2.對于保安隊存在的如:自主意識,責任心不強,惰性太大。不能積極發(fā)揮自己的主觀能動性等問題。應加強宣導,積極溝通。從我做起,各班組帶班員要發(fā)揮模范帶頭作用。
3.應加強安全責任意識的培養(yǎng),安全專業(yè)基礎知識的培訓:如:1.加強消防知識的培訓;對各種消防器材的認識、使用及操作,區(qū)分各種報警狀態(tài)并加以處理然后作好記錄。2.產品識別基礎培訓;對于工廠的產品有一個初步的認識。包括物料材質,商標等。
4.進一步,加強軍訓工作的開展:隊內發(fā)展,想要有良好的作風,強健的體魄,積極嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,必須使軍訓工作得以堅持不懈的開展下去。
二、明確目標,大膽提出安全整改意見和建議:。
1.積極向上級反應,公司目前安全方面存在的隱患。哪些需要加以改善,哪些需要加強宣導。求得上級部門主管的,理解及支持。
2.建議在公司推行《三級安全教育培訓》。使員工在剛入職,就產生一種安全生產意識。對公司的規(guī)章制度及安全操作規(guī)程有一定的了解?；粍訛橹鲃?時刻牢記安全防范,安全自救常識。無論大災難小事故,避免引起恐慌和紊亂,導致新的事故發(fā)生。
3.加強公司安全問責制。對損人不利己,惡意破壞公司消防設備和其它安全設施的,應加大處罰力度,并嚴格落實。
計劃四：工廠保安隊長工作計劃。
在過去的一零年里，保安員的工作有哪些優(yōu)點需繼續(xù)保持的，又有哪些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處需要改進的，新一年里，除了要遵守好保安員崗位職責的同時，還有哪些保安員工作計劃需要一一制定呢?請看以下資料：
二零一一年安保部在公司領導的指導下，將圍繞公司的總體安全經(jīng)營發(fā)展目標，加強安保部門管理，增強保安員的崗位責任、安全意識，進一步提高保安員的服務水平，全面做好公司的安全保衛(wèi)工作，為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境，全面總結安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，制定保安部工作計劃。
(一)、工作目標。
1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務，完成公司簽訂的《度安全生產目標管理責任書》確定的指標。
2、完善部門工作，培養(yǎng)一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。
3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調、協(xié)助。
一、安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。
1、處理好與鄰村人員的關系。
2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。
3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。
4、保安做好巡查工作，特別是對重點部位檢查，夜間加強巡查力度。
5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治，制定保衛(wèi)巡查方案。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
二、配合人力資源部門把好本部門的用人關，做好隊伍建設，打造一支，安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業(yè)務經(jīng)營正常運作。全面總結10年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、責任感，使全體隊員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。
三、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對保安員進行一系列的學習和培訓。
2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客，從而提高對客服務能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。
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畢業(yè)班工作計劃與措施篇三
一、指導思想：
以教育部門關于“減輕中小學生過重課業(yè)負擔”通知精神為總體依據(jù)，進一步加強教育。
教學。
各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，實踐能力方面出成效。
（一）進一步加強學習，提高認識，實現(xiàn)四個轉變。轉變教育只為升學服務的目標觀，樹立教育為提高民族素質，為社會主義現(xiàn)代化服務的目標觀；轉變以考試分數(shù)為唯一標準評價學生的質量觀，樹立學生綜合素質提高，個性特長充分發(fā)展的教育質量觀；轉變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀；轉變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學生，重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。
擔作為已任，勇挑重擔，不負重托；二是在業(yè)務提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質和能力；三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
（三）加強德育管理，提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣，鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質教育落到實處。
（四）加強“減負”工作的監(jiān)督和指導。
按課程計劃及學校實際，合理安排學科、活動課程，科學設置課表，嚴格控制學生的在校時間，按規(guī)定征訂有關教輔用書。
科導處將在原有基礎上增加隨堂聽課次數(shù)，及時了解掌握教師“減負”工作情況，及時發(fā)現(xiàn)先進，樹立典型，糾正問題。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇四
今年有幸分配到稻田中心小學，并擔任一年級一班的班主任，雖然覺得壓力很大，但在我的內心同時也產生了動力，所以我不怕苦，力爭把這個班搞好，為此我制定了一個計劃。計劃如下：
第一，在業(yè)務水平上。
由于我剛剛走上工作崗位，和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學生，所以，我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習，探討，來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。
第二，在知識蘊涵量上.
雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠，俗話說:學海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習，樹立終身學習的觀念。
他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金.學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成.所以，我覺得要做到三學。
(1)堅持不懈地學.活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學.要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論，教育學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在無字處學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。
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畢業(yè)班工作計劃與措施篇五
為確保學校安全，做到時時有人管，處處有人管，事事有人管，構建學校全員安全管理網(wǎng)絡，明確安全工作目標，落實安全責任，制定本管理方案。
一.認清形勢，明確安全工作的重要性。
對于集中辦學規(guī)模宏大的寄宿制學校來說，安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話，必須把安全工作放在首位。安全是開展教育教學等學校工作的前提和保障。因此，學校領導及全體師生都要牢固樹立“安全第一，預防為主”“安全重于泰山”的意識，切實做到“一崗雙責”即在現(xiàn)有崗位，既負責好本崗位相應的責任，還要負責好本崗位的安全管理工作。充分利用班會、循環(huán)例會、國旗下講話、校園廣播、宣傳窗、月末大舞臺、各種比賽等陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，加強學校安全和諧建設，切實做好安全和諧工作。安全是前提，和諧是保障。最大限度預防學生違法犯罪及學校意外安全事故的發(fā)生，維護學校安全、穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的安全秩序、和諧的育人環(huán)境。必須做到層層把關，處處落實，將管理制度，工作責任落實到具體責任人。按照上級要求，結合我校實際，通過簽訂安全工作責任狀，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。
學校安全預防管理實行人防、技防和物防相結合。具體又分為教學安全、教育安全、住宿安全、交通安全、飲食安全、設施設備安全、防火、防暴力、防盜、防震、防擁擠踩踏安全等。
堅決杜絕各種事故，尤其是重、特大傷亡事故，確保全校師生人身安全、校產安全。努力創(chuàng)建省級安全和諧校園，使全校師生在安全、和諧、愉悅的環(huán)境中工作、學習和生活，讓領導放心、家長認可、師生滿意。
三、管理機制。
(一)加強組織領導，為創(chuàng)建安全和諧校園提供組織保障。
為了強化責任意識，加強領導，規(guī)范管理網(wǎng)絡，理順管理程序，明確全體教職工安全責任。實現(xiàn)安全防范責任到人。學校成立安全工作領導小組：
組長：校長李洪超。
負責學校安全全面工作，是學校安全工作的第一責任人。
副組長：安全副校長曲世強。
負責門衛(wèi)、校園內及周邊的安全防范工作;負責檢查、協(xié)調各分管負責人的安全管理及落實工作。
成員：王馨張艷杰王野李玉清孫靜純龐紹明。
負責各分管口的具體安全工作的落實、檢查、上報與責任追究工作。
具體分管與各處室的分工是：
1、安全保衛(wèi)處工作第一負責人曲世強，具體負責部門：安全保衛(wèi)處;負責門衛(wèi)及校園里、校園周邊、學生上、放循環(huán)假期間校門口的安全防范工作、西科技樓的安全管理工作，確保乘車安全。上級領導來檢查的安全保障工作。
2、校產安全第一負責人李玉清，具體負責部門：總務處;負責學校一切校舍安全，教學和生活設施、設備安全，全校水、電安全，消防安全，學校食堂、超市的安全工作，鍋爐房的安全及東科技樓安全管理工作、損壞設施、設備的及時維修工作。
3、教學安全第一負責人張艷杰，具體負責部門：教務處;負責學生的課堂教學安全，實驗及教學活動安全，各教研組安全及相應設施的安全、西教學樓安全管理工作。
4教育安全第一負責人王野，具體負責部門：政教處;負責學生的思想安全教育、法制安全教育、消防安全教育、組織實施每學期一次的教學樓安全演練工作，負責放假期間的交通安全教育與維護工作，各班級安全管理工作、教學樓內衛(wèi)生間安全管理工作、白天上班期間教學樓內的安全工作、東教學樓的安全管理工作，在學生正常上課期間，堅決避免惡性違紀事件。
5、學生住宿安全第一負責人龐紹明，具體負責部門：生活指導處，負責早操期間安全，上、下午及晚自習放學時樓道內安全(生活指導教師要在樓道內巡視)，午、晚自習期間教學樓內學生上自習的安全及學生入寢室期間的一切安全，負責四棟宿舍樓內的一切安全管理工作。
6、和諧工作第一負責人孫靜純，具體負責部門：辦公室，負責了解、調查、協(xié)調、解決教師矛盾，貫徹落實教育思想，引導、規(guī)范組織紀律，負責會議室安全工作。
各口負責的具體設施安全，包括對應的區(qū)域設施、設備安全。具體各口可對分管處室提出要求。
7、帶班第一責任人為總帶班領導，具體負責人為東、西兩棟教學樓內的值班領導、生活值班領導、安全保衛(wèi)值班領導?？値О囝I導相當于當天的校長，負責全面協(xié)調、解決當天所發(fā)生的一切與安全有關的事件，及時進行全校的巡查，尤其是早、中、晚放學期間食堂與宿舍之間的巡查工作，并及時向校長進行匯報。東、西兩棟教學樓的領導負責當天兩棟樓內的一切安全工作，尤其做好樓道防擁擠踩踏的監(jiān)督與疏導工作、學生打架調解、外來鬧校人員的清理工作，夜間的防盜值班工作，及下晚自習后巡崗工作，做好開關水、電，鎖好所在帶班樓的樓門、晚自習后清理好樓內學生并做好相應安全工作。
8、如發(fā)生意外傷害，白天，由總帶班協(xié)調政教處和班主任負責送學生到醫(yī)院就治，與家長溝通并解決，重特大事做好上報校長工作;晚上由總帶班安排東、西兩樓教學樓、安全保衛(wèi)值班領導護送學生到醫(yī)院就治，并由生活指導處帶班領導負責聯(lián)系學生家長，做好調節(jié)處理工作，重特大事故應及時上報校長。
9.各口分管領導每天早上要對所管區(qū)域巡查一遍，發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并妥善解決，帶班領導每晚要對全校巡查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報并妥善解決。
五、加強制度建設，為創(chuàng)建省級安全和諧校園提供制度保障。
1、完善學校安全檢查制度。
各分管領導要根據(jù)所分管的具體情況，按照上級工作要求、結合學校實際制定相應的預案、制度、檢查記錄。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，做好安全檢查與排查工作。安全領導小組將在每個循環(huán)第一天定期檢查各口安全工作。隨機抽查參加人員由安全領導小組成員和保衛(wèi)、生活指導教師、校醫(yī)、水電工、部分班主任組成，檢查后認真填寫安全檢查記錄。各處室分塊對安全隱患進行及時整改。帶班領導對學校安全隨時巡視檢查。全體教職員工發(fā)現(xiàn)全安全隱患應及時報告。
2、完善安全和諧校園創(chuàng)建制度。
學校始終把創(chuàng)建省級安全和諧校園工作放在首要位置，開展爭創(chuàng)文明和諧班級、文明和諧寢室、文明和諧科室等活動，各班級、宿舍、科室要有計劃、有總結，使和諧校園創(chuàng)建工作開展的有聲有色。
3、完善安全事故責任追究制度。
發(fā)生安全責任事故、人身傷害責任事故，安全工作領導小組通過各口負責人，查記錄、訪學生等方式，按照職責、地點、時段對責任事故原因、事故責任和賠償問題作出認定。對學校有責任的安全事故、人身傷害事故，按照本方案，追究相關負責人及當事人的責任，決不姑息遷就。
六、加強安全法制教育，為創(chuàng)建安全和諧校園提供法制保障。
廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作師生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。學校請鐵東所、縣消防隊、交警隊、縣國保大隊、縣治安大隊等到我校進行安全講座。學校還利用每周的升旗儀式、班團會等時間對學生進行安全常識教育。利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協(xié)助學校做好安全工作。
七、加強“三防”工作管理，為創(chuàng)建安全和諧校園提供全面保障。
1、加強“人防”工作管理，確保師生人身安全。
(1)學校領導實行值班制。
每天學校至少4名領導帶班，實行24小時值班制。值班領導保證24小時通訊暢通，值班室內要有學校中層以上領導聯(lián)系電話及班主任聯(lián)系電話。東西政教處內要有各自所在樓的一樓所有大門的鑰匙。
(2)生活教師實行值宿制。
生活指導處每天有1名領導實行24小時帶班，20名生活指導教師值班，分樓層管理，做到宿舍樓每個樓層1名指導教師。生活指導教師職責是從下午5：00至次日上午8：00期間，組織學生上好早操及早晚自習，以及晚上學生的就寢和寢室的安全工作。
(3)保干巡邏制。
為了確保校園內外平安，學校3名保干值班。每班工作時間為24小時，負責校園里教室外的安全防范工作。
(4)門衛(wèi)崗位制。
門衛(wèi)每天實行24小時工作制。學生放節(jié)假日期間，安排教師24小時值班。做到全年門衛(wèi)不離人。主要負責外來人的登記，出入學生登記，外來車輛管理，校產管護及校外安全隱患的上報和應急處理。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。
(5)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學校，妥善處置。
2、加強“物防”工作管理，確保學校財產安全。
(1)校園防盜安全管理。
做到制度齊全，措施到位。值班人員按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
(2)校舍安全管理。
總務處定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即處理。為防止擁擠踩踏的事故，學生放學，就餐適當錯開時間，樓層之間順延3分鐘，值班領導應和生活指導教師做好學生分年級、分班級逐次下樓并在每層樓梯口設有值日教師進行管理。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，堅決消除管理安全隱患。
(3)鍋爐安全管理。
學校現(xiàn)有兩個鍋爐，一個為6噸主鍋爐，寒假期間剛剛更新，另一個為4噸備用爐。鍋爐運行正常。鍋爐房設施齊全，新安了鍋爐軟化水設備。保證了鍋爐用水安全。茶爐房安排了一個人看護和使用，保證全體教職工和全體學生的生活用熱水。
(4)食堂、超市、洗衣店、理發(fā)店安全管理。
每循環(huán)，總務處給各商店經(jīng)營業(yè)主統(tǒng)一開安全會。對經(jīng)營業(yè)主在安全方面做出相關要求，并與經(jīng)營業(yè)主簽定本學期安全責任狀。要求商店都采用統(tǒng)一鍋爐房供暖。食堂采用柴油做燃料，柴油存放有指定的地點。食品、蔬菜新鮮、衛(wèi)生，都在保質期內。各店用水、用電都按相關要求操作，各店必須有建全的安全組織及管理制度。
3、加強“技防”工作管理，提高全校師生安全防范意識。
(1)校園消防安全預防。
在上級領導重視下，投入大量資金安裝監(jiān)控設備，共安裝監(jiān)控攝像頭211個，對校園內全面實行監(jiān)控。我校共配置滅火器194個，教學樓、科技樓、宿舍樓、食堂各樓層及通道均安裝了消防應急指示燈、應急照明燈，消防緊急疏散通道通暢，消防通水管道直接通到各樓層，消火栓、消防水帶配置齊全。組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
(2)校園用電安全管理。
嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。禁止教師、學生私自用電。
(3)交通安全管理。
學校交通安全實行“四制”。首先是改周假為雙周假制，這樣減少了學生乘車的次數(shù)，減少了學生在路上出現(xiàn)危險的機率。其次，學生乘車采用固定車主制。第三，學校領導、班主任送學生上車制。第四是學生乘車采用警校共建制，每次放假，交警都要到學校對接送學生車輛的安全狀況進行檢查，我們要求學生堅決不乘無牌照、無行駛證、無駕駛證的三無車輛，不乘坐超載、超員、超速的三超車輛。從而確保師生乘車安全。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇六
保持充足的睡眠不單單可以幫助我們有效的消除大腦的疲勞，而且還能夠明顯的提高我們學習和接受知識的效率，對我們大腦中的腦組織細胞也有著一定的好處。
此外，充足的睡眠還有助已獲得的知識信息鞏固在大腦的“記憶倉庫”中。醫(yī)學專家們建議，學生應每天有7-8小時的睡眠時間，午飯后應午睡1小時，晚上不宜過多“開夜車”。
適度鍛煉。
實踐證明，科學、合理的體育鍛煉能增加大腦的供氧量，改善腦組織細胞的新陳代謝，提高大腦皮層中樞的興奮性，促進記憶、思維能力的增強。
在鍛煉的時候可以強度適中的，比較輕松且平緩的運動項目來進行，例如慢跑、羽毛球、靜坐、習劍、打太極拳以及游泳等運動。
聽悅耳音樂。
優(yōu)美動聽的音樂旋律，不僅能陶冶情操，給人以美的享受，而且能改善機體生理功能，促進思維發(fā)展，使人注意力集中，想象力豐富，使大腦神經(jīng)興奮和抑制得到良性調節(jié)。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇七
媽，我把您昨晚簽好字的家長回執(zhí)放在哪了?”“爸，能不能幫我把作業(yè)送過來?”開學已經(jīng)兩個月，但小“馬大哈”們似乎并未減少，時?？梢娨驗閬G三落四而給父母打電話的學生。
提起學生的“馬大哈”行為，北京市第171中學班主任洪曄深有感觸?！坝绕涫前l(fā)生在小長假、大長假開學的時候?！焙闀险f，先別提暑假、寒假這樣的大長假，每經(jīng)過一個周末，周一早晨忘帶作業(yè)、文具的人數(shù)都會比其他時間多出不少。“馬虎”、“稀里糊涂”、“粗心大意”這些都是平日里養(yǎng)成的不良生活習慣，并且習慣之間是互相影響的?！吧钪忻暝甑膶W生，在做題中出錯率也比別人高?！边@是洪曄在多年的一線工作中總結出的結論。但“馬大哈”的毛病并非是一成不變的，學校會在學生成長過程中進行各方面的“養(yǎng)成教育”，學生也要從內心認識到自己這個毛病，并加以改正，還是可以看到成效的。
首先，學生“馬大哈”的毛病是因為專注性不夠。洪曄經(jīng)常教導學生不能“一心二用”，最好一次只做一件事，并且全神貫注、排除干擾。有些學生在寫作業(yè)時，總是習慣把手機放在一旁，這就很容易心猿意馬，時不時拿起手機來刷刷“朋友圈”、看看新聞。不能一心一意、心無旁騖地寫作業(yè)，丟題、落題、看錯題就成為常態(tài)了。這樣的習慣一旦形成，直接導致學生在考試時也不能集中精力，很容易丟“冤枉分”。
其次，“馬大哈”的學生缺少計劃性。由于很多學生有拖延癥，總把作業(yè)拖到最后——不到萬不得已不去做。這樣往往會忙中生錯，出現(xiàn)這樣那樣的問題。“向白天要效率”是洪曄一直提倡的。很多學生晚上熬夜寫作業(yè)，不僅效率低，而且會嚴重影響第二天的聽課效果。
有“馬大哈”毛病的學生要從思想上重視起來?！罢嬲庾R到這個問題的危害，并愿意去改正”。洪曄強調，從分數(shù)上來看，雖然因馬虎寫錯字，一般不像做錯一道大題丟那么多分，看起來問題不嚴重，但事實是，學生往往因為一分之差，就可能與一所心儀的學校失之交臂。從長遠來看，“馬大哈”的小毛病可能會在以后的生活、工作中釀成大錯。希望小“馬大哈”從現(xiàn)在開始，能發(fā)自內心愿意把這個毛病改掉。
五點建議助高三生緩解新學期緊張。
建議1:為自己把把脈。
進入高三，首先要在自己心中打一個問號，為自己把把脈，自己的實際水平如何呢?
高三學生正確的自我定位是非常重要，對自己整體情況的正確認知將直接影響到整個學年的復習節(jié)奏。有些學生可能覺得考進好學校的希望不大，那么就可以集中精力掌握基礎知識，不用把時間浪費在難題怪題上，更不用埋頭“題海戰(zhàn)術”，高考中基礎分仍占很大比例，要確保不失該拿的分，況且基礎題做熟練了，面對較難的題目時也會更靈活變通，有更多向上進步的可能性。
建議2:不放棄課本。
不少學生甚至老師都會進入這樣一個誤區(qū)，進入高三后一頭扎入各種模擬卷，做大量的題，卻把課本丟到一邊，這是不正確的。高三把關老師特別強調，剛進入高三的時候，學業(yè)還未完成就盲目做綜合練習是拔苗助長的行為，只學了80%的知識卻要做100%的考卷，效果一定不會好，成績不理想還會影響學生的信心，很不恰當，因此建議學生開學初的時候還是踏踏實實根據(jù)課本學習。
建議3:復習注意輕重緩急。
每個學生對知識點掌握情況的個體差異很大，因此應制訂出最適合自己的復習計劃，從最薄弱的環(huán)節(jié)入手。應在對自己的水平整體定位后，充分認識對各項知識點的掌握情況，有針對性的復習才是有效率的復習。學生千萬不要畏懼困難而把薄弱點留到最后，留到最后的往往都是來不及的，弱勢的部分只會更弱勢，而高中學科知識點往往環(huán)環(huán)相扣，一個薄弱點會牽連到眾多題型，也會影響到綜合大題的解答。
建議4:不被考試牽著走。
經(jīng)歷過高三的學子都會對這一年里考試之頻繁印象深刻：周考、月考、模擬考、畢業(yè)考、期中期末考、聯(lián)考等等，花樣繁多。專家提出，學生不要被這么多考試牽著鼻子走，模擬考也好、小測驗也好，其實都只是一種評估手段，并不能完全代表實際水平，如果學生一切跟著考試走，每次大考小考都用勁準備，會打亂原有的復習節(jié)奏，反而達不到很好的效果，不如按照自己的復習節(jié)奏走，周考、月考順其自然來得好。
建議5:愛惜自己的時間。
高三學生的另一大困惑是面對琳瑯滿目的教參、教輔，難以選擇，有些老師會一下子推薦好幾本教輔，實際并不合理，各書之間有很多重合處，同時做三本教輔和做五本教輔所達到的效果差別不大，且浪費時間，老師建議學生只用一本教輔作為核心，弄懂、吃透，其他只做參考和補充。但這本“核心教輔”必須選擇專業(yè)出版社的產品，專業(yè)出版社的審核比較完備，不會有大的錯誤誤導學生。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇八
為進一步貫徹落實上級教育部門《關于進一步加強中小學生作業(yè)管理工作的指導意見》等文件精神，加強并優(yōu)化學校作業(yè)管理，探索減負增效新舉措，科學有效地提高教學質量，為學生的綜合素質提升、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎?，F(xiàn)就進一步加強我校作業(yè)管理提出如下要求：
一、加強領導，明確作業(yè)管理的重要意義。
作業(yè)是學校教學活動的一個重要環(huán)節(jié)，是學生獲取知識、發(fā)展能力、提升素養(yǎng)的重要方式，具有檢測學生學習成效,訓練學生思維，培養(yǎng)學生良好學習習慣，優(yōu)化學習策略，提升學生核心素養(yǎng)的功能。每位教師要準確把握作業(yè)的性質和功能，探索過程性評價和發(fā)展性評價的有機結合，提高設計作業(yè)和運用作業(yè)改進教學的能力，通過精心組織并有效實施作業(yè)，增強教學工作的針對性和有效性，促進教學質量的提升，從而切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進學生健康成長。
作業(yè)領導小組：
組長：杜某某。
副組長：李娜郭某某。
組員：王某某李敏杜某某。
劉某某杜某某趙某某。
二、細化要求，確保作業(yè)管理的有效落實。
1.作業(yè)的布置與實施。
立足學生學習活動整體考慮，系統(tǒng)、科學、合理設計不同層次的作業(yè)，引導學生自覺預習、及時整理和鞏固所學知識，并使知識轉化為能力。切實減少簡單記憶、機械重復的練習，精心選擇與學生基礎相適應的、重在遷移運用的作業(yè)。作業(yè)布置數(shù)量要適當，難易要適度，配置要有梯度，以學生的認知能力、學習狀況、實際發(fā)展水平為依據(jù)，不得布置超越學生能力的作業(yè)。學校要求各備課組團隊自主編寫作業(yè)，布置重在促進運用與學生自我體驗的實踐性作業(yè)和重在合作體驗的項目性作業(yè)；鼓勵音樂、美術、體育及科技等學科布置適量的實踐性作業(yè)。加強作業(yè)形式的靈活性和生動性，調動學生的學習積極性和創(chuàng)造力。
學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力，倡導家長科學監(jiān)督學生作業(yè)完成情況，及時了解學生學習動態(tài)。但不得要求學生家長自行打印作業(yè)，不得通過手機微信和qq群等方式布置作業(yè)，不得布置要求家長完成或需要家長共同完成的非實踐性作業(yè)，不得要求家長批改教師布置的作業(yè)。
2.作業(yè)的批改和講評。
（1）重視作業(yè)批改的及時性。教師應合理使用各種批改形式，批改采用a、b、c、d等級制，及時、逐詞、逐句、逐題批改作業(yè)，批改要用統(tǒng)一的批改符號，使用激勵性、啟發(fā)性、指導性批語，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。
（2）對布置的作業(yè)做到全批全某某，對學生作業(yè)中的錯誤，應該督促學生訂正，并做好復批工作。同時認真分析學生錯誤的原因，反饋改進教學過程。
（3）加強作業(yè)講評的針對性。提倡面批與集體講評相結合，教師應及時向學生反饋作業(yè)批閱結果，共性問題集體講評，個別問題面批矯正或予以個別輔導。作業(yè)講評不能就題論題，要舉一反三，加強拓展和延伸，突出作業(yè)中難點的處理，疑點的解惑，關鍵點的拓展。引導學生根據(jù)作業(yè)批改結果分析學習存在的問題，更好地開展后續(xù)學習。
3.作業(yè)的控制與審核。
加強作業(yè)質量監(jiān)督。學校學科備課組長對作業(yè)質量進行把關，審查難易程度和配置梯度，形成每日備案。教導處定期統(tǒng)計和分析各年級作業(yè)布置和完成的質量及批改情況，定期開展有關作業(yè)情況的.問卷調查，及時提出相應整改意見，問卷調查的分析報告要存檔備查。
加強作業(yè)總量監(jiān)控。班主任對班級作業(yè)總量進行把關，審查與統(tǒng)籌協(xié)調本班作業(yè)總量。做好班級每日作業(yè)總量匯總，及時提交學校教導處備案。一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，中高年級每天書面家庭作業(yè)總量，分別控制在1小時以內。
1.建章立制，規(guī)范管理。構建校本特色的作業(yè)管理的一系列制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范教師和學生作業(yè)的行為，建立作業(yè)審查每日備案制度、常規(guī)檢查制度、批改講評制度等，從作業(yè)的數(shù)量、針對性、批改反饋等方面進行制度化規(guī)范。形成以班主任為總協(xié)調人的班級各學科作業(yè)協(xié)商機制，確保學生每天的作業(yè)能做到學科平衡、總量控制、合理分配，并注重學生對作業(yè)的反饋。
2.強化督查，完善評價。學校將作業(yè)質量、作業(yè)批改、作業(yè)負擔等情況作為考核教師師德師風和教學效果的考核內容之一，加強監(jiān)督檢查，主動接受學生家長與社會各界的監(jiān)督，對作業(yè)工作不規(guī)范的教師及時督促整改；對在作業(yè)設計、作業(yè)布置、作業(yè)批改等工作中涌現(xiàn)出來的先進典型予以表揚，對工作不力，弄虛作假，甚至繼續(xù)加重學生課業(yè)負擔的教師，將在校內進行批評教育，并視實際情況予以師德考核降級處理。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇九
抓好畢業(yè)班工作，對深入貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《面向21世紀教育振興行動計劃》，促進我校超常發(fā)展，整體推進素質教育，培養(yǎng)新世紀高素質的人才具有重大意義，現(xiàn)對本學期工作做詳細的工作計劃。
以學生素質提高為中心，以問題解決為目標，以強化能力為主線。夯實基礎，狠抓主干;分段要求，狠抓重點;強化過手，狠抓落實;提升品位，追求發(fā)展。
畢業(yè)班問題，實際上就是一個質量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學工作，避免盲目性，提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學生，抓“兩頭”(優(yōu)生、后進生)，帶“中間”(中等學生)，大面積提高教學質量。加強各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學生的教學質量。
1.努力培養(yǎng)和培訓具有創(chuàng)新型的教師，在教學中面向全體學生，把每個學生培養(yǎng)成人。
2.始終堅持以學生為本，以學生的發(fā)展為本。努力使每一位學生都能夠健康快樂成長。在教學中教師不應該僅僅是傳授知識，而應該讓學生了解產生知識的過程和方法，激起學生探索的欲望。
3.拓寬學生思維空間，開放學生的創(chuàng)造潛能。教師應注意每位學生的個性品質，要把學生視作一個鮮活的個體，尊重學生的個體差異，努力使每個學生都得到充分發(fā)展。作好因材施教，因地制宜，使每個學生都獲得成功。
組織教師不斷進修，積極進行教學研究，不斷更新知識，把自己“挖掘”成知識的“源頭活水”，才能把課本中的知識化為活知識。教師要駕御好課堂教學，教學活動要有“創(chuàng)意”，教師必須多動腦筋，精心設計教學活動的每個環(huán)節(jié)，充分預料教學活動可能出現(xiàn)的問題，并做好應急預案，加大備課的工作量。要精心設計教法，決不能馬馬虎虎，要經(jīng)常查閱資料，相互幫助。課堂是師生的共同舞臺，教師要創(chuàng)造性的教，學生要創(chuàng)造性的學，讓學生獨立思考，給他們發(fā)揮創(chuàng)造性提供舞臺。培養(yǎng)學生自立、合作、探索的精神。
六年級教學工作時間緊、內容多、任務重，因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。
對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇十
為實現(xiàn)熱力系統(tǒng)長周期安全穩(wěn)定運行和經(jīng)濟運行的目標，結合公司年中工作會議精神，針對車間的現(xiàn)狀，經(jīng)過深入的研判、思考、分析，熱力車間下一階段的工作思路和措施如下：
一、加強勞動紀律管理，確保員工隊伍穩(wěn)定。
員工遵章守紀是確保安全生產的基礎，沒有鐵的紀律，無法保證正常的生產秩序，車間在勞動紀律管理上前一階段有點松懈，導致部分員工出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象。為徹底杜絕此類現(xiàn)場發(fā)生，嚴格勞動紀律管理，采取的措施為：
1、在組織全體員工認真學習動力廠、車間勞動紀律、績效考核管理的基礎上，車間主任、管理人員每天參加班組白班、四點交接班，每星期組織不少于三次勞動紀律的抽查，車間值班干部每晚要進行2次抽查，將檢查及處罰結果第一時間進行通報，使員工形成遵章守紀的良好習慣，在九月底前徹底消除習慣性的違張違紀現(xiàn)象。
2、加強對車間管理人員、班組長的管理。管理人員、班組長違規(guī)將加倍進行考核，出現(xiàn)兩次調離管理崗位。9月底組織一次車間管理人員及班組長測評，不合格的撤職。制定班組長動態(tài)管理辦法，實現(xiàn)末位淘汰，提升班組長的責任心。有重點的培養(yǎng)后備管理人員，把真正車間敬業(yè)愛崗、認真負責的員工提升到管理崗位。
3、車間主任每月參加班組全會，關注員工關心的重點熱點問題，深入現(xiàn)場及時解決員工工作、生活、思想上存在的問題，構建和諧的員工隊伍。
二、以安全標準化、無泄漏工廠創(chuàng)建為主線，實現(xiàn)現(xiàn)場安全文明生產。
按照公司無泄漏工廠驗收標準九項三十三條內容、安全標準化車間驗收標準細則十二項考核標準，結合公司、動力廠推進計劃，車間將根據(jù)職責分工列出詳細的整改計劃，制定出責任人、整改時間，逐條逐項進行整改。車間每周一下午召開周例會，落實上周工作完成情況，安排布臵本周工作，充分調動管理人員、班組長工作積極性，依靠全員抓點檢、抓備用、抓設備切換，提高設備健康水平。在10月底之前實現(xiàn)現(xiàn)場安全文明生產。
三、認真分析當前設備、生產系統(tǒng)的缺陷，制定消除措施。
通過對近年來設備、生產狀況的認真的分析、調查，結合車間當前生產實際，存以下缺陷。
1、余熱鍋爐系統(tǒng)。
1.1脫硫塔已運行三年內壁結垢嚴重，通風量減少，塔本體、進口煙道存在滲漏。塔內供液管受高硫焦腐蝕嚴重，明年采暖期結束后必須安排為期一個月的大修。
1.2脫硫池、沉淀池、鋼煙道都存在滲漏現(xiàn)象，脫硫池內壁貼磚幾乎全部脫落，沉淀池處理過無數(shù)次滲漏依然嚴重，副塔出口至旁通煙道閘板閥鋼煙道腐蝕嚴重，需徹底進行更換。以上三個問題和脫硫塔處理同步進行。
1.3受高硫焦的直接影響，余熱鍋爐本體管路腐蝕較嚴重，低溫段省煤器運行周期為一年，今年四月份進行了更換，因訂貨生產周期較長，現(xiàn)在就必須著手準備一組。
況，以免檢查出問題使公司遭受損失。
1.5除鹽水系統(tǒng)混床再生周期縮短，由投運時的30天降至10天。反滲透、超濾膜運行使用周期為三年，已到更換時限，因費用較大，明年將逐步進行更換。
2、天然氣系統(tǒng)。
2.1天然氣系統(tǒng)管路腐蝕嚴重，所有閥門井都存在滲水現(xiàn)象，一級撬出來到各用戶管路無隔斷閥門，任何一個用戶管路故障，都必須全廠停氣，屬于設計缺陷。管路腐蝕問題今年9月份動力廠自主進行刷漆處理，明年3-5月份列入大修，閥門井漏水整治難度大，需拿出切實可行方案。在九月底前制定方案，10月份完成整治。各用戶加隔斷需全廠停氣，車間在九月底拿出方案，準備好材料、備件、檢修隊伍，適當時候增加隔斷。
2.2天然氣運行人員技術力量薄弱，新上崗的五名員工都沒有運行經(jīng)驗，仍需加大力氣進行培訓，遇到異常情況時難以從容應對，建議聘請一名有資質、有運行經(jīng)驗的天然氣技術人員。
3、管網(wǎng)系統(tǒng)。
3.1外部蒸汽管網(wǎng)近1/4蓋板斷裂、腐蝕嚴重，管溝內蓋板部分支撐變形、損壞，隨時有塌陷可能，因距離較長，溝內各種管路、下水、電力線路復雜。外網(wǎng)安全運行壓力大。此事應打專題報告公司協(xié)調解決。
3.2廠區(qū)內部分暖氣管路腐蝕嚴重，在9月至10月底之前需進行選擇性處理，因處理難度和費用問題，明年需分段報大修計劃。
四、嚴格控制可控費用，為公司創(chuàng)造新的效益增長點。
鹽、加堿、加石灰量，嚴格執(zhí)行動力廠的控制流程，材料、備件從計劃的編報準確性到領用消耗要可控。車間主任嚴格把關。對檢修費用要嚴格執(zhí)行定額，檢修完后要到現(xiàn)場確定實際工作量。做到預控、可控。
配合公司做好蒸汽外送、結算工作，確保鍋爐系統(tǒng)、外部蒸汽管網(wǎng)長周期安全運行，確保蒸汽品質，多產蒸汽，降低蒸汽成本，為公司創(chuàng)收、創(chuàng)效，此項工作結合運營轉型長周期計劃進行。
運營轉型速贏項目的改造工作督促相關部門做好，當前設計圖紙已出，一直未進行立項，速贏項目完成后，可大大提高除鹽水產水率，每年可節(jié)省費用30萬元，降低蒸汽成本。
五、加大員工培訓力度，提升員工技能。
要求車間主任、管理人員、班組長講課培訓，加強培訓考核力度，提高培訓講義的質量，確保培訓效果。在開展操作技能、檢修技能、規(guī)范操作、規(guī)章制度等崗位實際技能培訓的基礎上，每月由車間主任對員工進行一次敬業(yè)愛崗方面的培訓。針對生產運行方式變化情況每月組織一次現(xiàn)場事故演練，提升員工應付突發(fā)事件能力。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇十一
尊敬的各位領導、兄弟學校的老師們：
大家早上好！受中心校領導的委托，就畢業(yè)班的管理工作在此和大家一起討論、切磋，談不上經(jīng)驗交流，不對之處敬請領導和教師們批評指正。
一、高度重視畢業(yè)班工作，使全校形成合力。
學校重視是做好任何教育工作的前提。我認為，對于畢業(yè)班工作，不光是校長一個人重視，也不光是教導主任一個人負責抓，而是全校領導和老師都需要關心和重視。在畢業(yè)班的教學與管理上，校長、主任、科任教師都要動起來，統(tǒng)一思想，形成合力。圍繞畢業(yè)班的教學與管理，學校召開畢業(yè)班工作會議，要求全校老師支持畢業(yè)班工作，全方位為畢業(yè)班工作提供方便；定期召開領導班子和畢業(yè)班教師工作會議，對畢業(yè)班的教學和管理工作認真進行研究和探討。
二、發(fā)揚團結拼搏的精神。
畢業(yè)班工作要取得重大突破，關鍵在于人為因素。這幾年來，我們學校畢業(yè)班取得了一定的成績，我看，都凝聚著學校領導、科任老師的智慧和心血。都依賴于一個團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的教師群體。
1、圍繞目標搞探討。
畢業(yè)班教師認真負責，對所有學生的學習情況進行細致分析，確定工作措施。同時要再次向科任老師明確我校的質量目標，共同研究教學方法和復習策略，使老師們既有動力，也有壓力，既明確目標，也堅定信心。
2、激發(fā)教師整體合力。
團結全體教師，調動一切積極因素，發(fā)揮集體作用才能達到畢業(yè)班預期目標。學校通過組織畢業(yè)班的各種活動，來增強教師之間的團結協(xié)作。
3、發(fā)揚樂于奉獻的精神。
科任老師和班主任互相協(xié)作，共同管理，心往一處想，勁往一處使。面對繁重的畢業(yè)班工作，教師要克服家庭、小孩問題等等大大小小的困難，把畢業(yè)班的各項工作做到有條不紊。發(fā)揚務實的精神，奉獻的精神，體現(xiàn)教師樂于奉獻的良好形象。
三、搞好備考管理。
科學的備考管理是在畢業(yè)班工作中非常重要。通過多年實踐，在小學畢業(yè)班管理中實施目標管理是促進教學質量的有效手段。
1、確立學校管理目標。
學年初，學校從實際情況出發(fā)，制定教學管理的總目標，并層層分解，落實到教師和學生個人身上，形成一個“學校畢業(yè)班總體教學目標--學期教學目標--班級工作目標--個人工作目標”的目標體系，總目標與分目標形成目標鎖鏈，環(huán)環(huán)相扣，融為一體。
2、加強教學常規(guī)監(jiān)控。
目標管理既強調成果，重視成果評估，又重視過程監(jiān)控。為了抓好教學過程的監(jiān)控，我們從常規(guī)抓起，通過向師生調查，深入課堂聽課，開展備、講、批、輔、考的教學常規(guī)檢查以及檢查后的總結與業(yè)績考核掛鉤等措施，形成合力，提高教學監(jiān)控效果。
3、運用科學的管理模式。
在畢業(yè)班的管理工作體系上，我們抓兩個管理：
第一是以班主任為主，科任教師協(xié)助的“齊抓共管”的德育管理。班主任根據(jù)學校的要求，結合本班學生各階段的情況，廣泛聽取任課老師的建議，制定好計劃目標，并對不同情況的學生進行耐心細致的思想教育，心理教育，減輕學生的壓力，幫助學生克服恐懼和焦慮心理，增強自信心。利用班會、傳統(tǒng)節(jié)日，召開各種類型的主題班會，讓學生明確任務，激發(fā)斗志，在緊張的學習中得到娛樂，在活動受到教育，得到啟發(fā)。對學生加強行為規(guī)范的教育，以紀律來保證學習，任課教師不僅要教好書，還要對學生進行道德品質的教育，理想前途的教育，做到既教書又育人。
第二是以畢業(yè)班為主，任課老師為參謀。要求畢業(yè)班的老師注意搜集考試的新信息、新材料，精心組織每節(jié)復習課，做到復習目標明確，重點突出，容量適當，例題典型，代表性強；重視課堂小結，題型分析，強調歸納梳理，形成知識網(wǎng)絡結構。
4、加強目標分層輔導。
由于學生的.基礎參差不齊，為了提高合格率和優(yōu)秀率，需要采取以下措施：第一、對于學習成績比較好的學生，除了課堂教學外，還有布置一些有針對性的課外輔導材料，引導他們自學，讓他們向更高層次發(fā)展。第二、對成績比較差的學生，我們采取低起點、小步子、快反饋、勤糾正的訓練方法，及時肯定他們的每一點進步，鼓勵他們戰(zhàn)勝學習上的困難，知道他們改進學習方法。
5、加強心理素質教育。
小學畢業(yè)考試不但是對學生學習成績和能力的測試，也是對學生整體心理素質和競爭能力的測試。畢業(yè)班學生常常有焦慮的情緒，信心不足，甚至產生恐懼心理等。為了使學生以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，我們在學生中大力進行心理素質教育和心理輔導工作。
四、為了體現(xiàn)學校對畢業(yè)班教育教學工作的重視，我們每年都留一些經(jīng)費讓畢業(yè)班舉行一些有意義的、有助于教育教學工作的活動，激發(fā)畢業(yè)班教師和學生的積極性。
學校管理的一個最好的的效果我想就是讓每一位教師都認識到：好馬自知前路遠，不用揚鞭自奮蹄！
以上是我對畢業(yè)班管理的一些膚淺的認識，若有不正之處，請領導和各位老師批評指正。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇十二
在2014年的工作中工程部將“以公司經(jīng)營管理目標為導向,以項目管理為重點,以加強工程部職能建設為保障,確保各項目工程質量、安全管理目標的實現(xiàn)”。
二、主要經(jīng)營管理指標。
(一)經(jīng)營指標。
確保公司年度開工面積、竣工面積的實現(xiàn),不出現(xiàn)因工程質量、安全原因影響公司指標實現(xiàn)的事件。
(二)管理指標。
1、工程質量合格率100%,質量通病控制目標不超過公司要。
求;。
2、進度控制目標,關鍵節(jié)點按時完成率90%以上,竣工目標。
實現(xiàn)率100%;。
3、安全文明施工目標,現(xiàn)場達到文明工地標準;。
4、目標,合同交底100%,合同供方評價100%;成本管理,過。
程控制執(zhí)行公司制度100%,執(zhí)行及時率95%以上;合同管。
理
5、員工培訓目標,不低于2次/人/年;。
6、公司制度員工培訓率100%;。
7、工程部聯(lián)合檢查不少于1次/項目/月、過程檢查不少于3。
次/項目/月;。
(一)以項目管理為重點,全面做好各項控制。
1、加強質量控制。
質量控制是公司工程管理的重點,特別是質量通病防治要嚴格控制。2014年的工作中工程部將以此為重點,進一步加強質量體系運行,嚴格落實施工質量“三檢制”,提高現(xiàn)場施工實物工程質量,加大內部質檢員培訓學習力度,進行明確職責分工,將責任落實到人,增加全員的質量意識,提高業(yè)務工作能力。加強與各外協(xié)隊的溝通,做好驗收的各項準備工作。
2、強化進度管理。
以公司批準的年度生產經(jīng)營計劃作為控制重點,工程部在開工前組織項目部編制進度控制總計劃,要求施工單位項目部上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃;施工過程中將年度總計劃分解到月度計劃、周計劃,并嚴格監(jiān)督施工單位項目部的執(zhí)行情況。在計劃的執(zhí)行過程中要提高預見性,及時預見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現(xiàn)施工進度滯后工程計劃時要求施工單位項目部指定趕工方案,確保進度控制計劃的實現(xiàn)。
3、做好安全文明施工管理。
于受控狀態(tài),繼續(xù)加強隱患排查治理,建立隱患排查治理的長效機制。
4、嚴把成本控制關。
對于成本控制,工程部在項目預算編制階段就要參與,根據(jù)工程的特點和項目定位結合以往項目造價力求項目預算的準確;施工過程中對于現(xiàn)場簽證和設計變更嚴格按照公司制度進行,并利用每天碰頭會的形式及時溝通,預算員要每周審核現(xiàn)場的簽證和設計變更,對于違反公司制度的人員要給與處罰;同時發(fā)生現(xiàn)場簽證與設計變更時要及時通知預算員到現(xiàn)場察看;在竣工驗收時要組織預算人員參加,認真核對工程量。
5、認真落實合同管理。
在合同審批過程中,工程部要認真審核技術要求,并對質量標準和工期要求全面考慮;合同簽訂后組織采購人員對合同進行交底,使項目管理人員對合同的內容做到全面了解;合同的執(zhí)行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況,避免出現(xiàn)合同索賠情況。
6、做好信息管理。
對于和合作單位的信息溝通,要建立書面的形式,中間發(fā)生的重大事項的信息來往要詳細登記,并建立臺帳和收發(fā)文,為合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設過程中要求資料和工程實體同步,每周定期檢查施工資料、監(jiān)理資料。
7、做好溝通協(xié)調工作項目建設過程中,要與施工單位、監(jiān)理單位保持良好的溝通,在維持公司利益的前提下積極協(xié)助施工單位項目部推進工作的進展。
發(fā)現(xiàn)問題要及時提醒施工單位項目部及監(jiān)理單位采取措施,確保項目建設目標的實現(xiàn)。
(二)加強工程部職能建設、提高工程部員工素質及管理水平。
1、合理調整組織架構、明確崗位職責及工作目標。
結合項目的情況及時調整工程部組織架構,并明確各個崗位職責,并對項目工程主管簽訂業(yè)績責任書,使每個人知道工作的目標,便于推進工作的開展。
2、推進制度建設和規(guī)范化管理工作、提高工作效率。
根據(jù)員工情況結合工程進展,對新進公司的員工要求制度必須全部培訓一遍;老員工組織不少于2次/人/年的管理制度和專業(yè)知識的培訓、使員工知道工作如何開展,并通過定期檢查,及時掌握制度的執(zhí)行情況。根據(jù)工程的特點對于公司制度的空白處制定專項的作業(yè)指導書,使每個管理人員知道如何進行操作,用規(guī)范統(tǒng)一的行動推進工作開展。
3、通過定期檢查、提高工程部執(zhí)行力度。
2014年工程部將定期組織對項目的檢查,并對檢查的結果組織各個項目的評比,作為員工晉升或者升降級的依據(jù)。要求項目部過程檢查不少于3次/項目/周;工程聯(lián)查不少于1次/月/項目。
4、加強人才培養(yǎng)、提高工程部整體實力加強人才培養(yǎng)。針對去年大學生近一年的工作情況,合理安排崗位工作,加強各項學習,不斷提高其自身素質,使其盡快成長,做到獨當一面的有用之才,對2014年新進大學生簽訂導師帶徒協(xié)議，一對一進行指導,學習更多有實用的知識。
(三)加強工程部的黨建和思想政治工作建設。
1、肯定成績,總結經(jīng)驗,找準黨建與思想政治工作的新起點。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結合實際,解放思想,與時俱進。在總結經(jīng)驗、肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我工程部黨建思想政治工作存在問題和不足,與上級黨委的要求還有差距,面臨的任務仍然十分艱巨。
2、認清形勢,明確方向,迎接黨建與思想政治工作的新挑戰(zhàn)。形勢決定任務,認識決定行動。全國全市黨建和宣傳思想工作會議科學分析了黨建思想政治工作面臨的總形勢,做出了新的論斷,提出了新的要求。
3、創(chuàng)新思路,突出重點,開創(chuàng)黨建與思想政治工作的新局面。我工程部必須要按照科學發(fā)展觀的要求,實現(xiàn)科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和對黨員干部、廣大管理人員和施工人員的凝聚力、吸引力,不斷增強思想政治工作針對性和時效性,為全面提升我工程部黨建思想政治工作水平而努力。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇十三
建立健全與全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應的比較完善的勞動保障制度及運行機制，努力朝著"城鄉(xiāng)就業(yè)比較充分、大眾享有社會保障、管理服務規(guī)范高效、分配格局比較合理、勞動關系和諧穩(wěn)定"的勞動保障事業(yè)發(fā)展目標推進。
一是確保新增就業(yè)再就業(yè)540人以上，下崗失業(yè)人員再就業(yè)350人以上，農村勞動力轉移就業(yè)1080人以上。農村勞動力轉移培訓完成780人以上，農民工技能培訓完成150人以上，再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓完成240人以上，在職職工培訓完成840人以上，失地農民培訓完成125人以上，高級工培養(yǎng)55人以上，新增技師16人以上，新增高技術人才80人以上。引進外國專家2人以上。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3%以內，零就業(yè)家庭保持動態(tài)清零。
二是力爭城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)及農村養(yǎng)老保險新增擴面340人、300人、1000人、100人、10000人；參保繳費率、養(yǎng)老保險關系接續(xù)率、企業(yè)退休人員社會化管理率分別達90%、95%及100%；新型農村社會養(yǎng)老保險制度實現(xiàn)全覆蓋目標。
三是力爭各類用人單位勞動合同簽訂率達90%以上，勞動監(jiān)察和爭議仲裁案件結案率達95%以上，農民工工資清欠率達90%以上，勞動關系更加規(guī)范、和諧和穩(wěn)定。
1、千方百計擴大就業(yè)和再就業(yè)。始終把擴大就業(yè)擺在經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置，堅持實施積極的就業(yè)政策。充分發(fā)揮市場的引導作用，規(guī)范勞動力市場秩序，鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進多種形式就業(yè)。進一步落實再就業(yè)優(yōu)惠政策，努力開發(fā)就業(yè)崗位，促進下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)。大力推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)，積極引導和組織農村勞動力有序轉移就業(yè)。
2、加快社會保障體系建設。建立健全與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應的社會保障體系，完善城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險制度，鞏固和擴大農村養(yǎng)老保險，逐步解決進城務工人員、失地少地農民社會保障問題，擴大社會保障覆蓋面。
3、深化收入分配制度改革。加強工資收入分配宏觀調控，繼續(xù)推進完善工資指導線，使勞動者工資水平與勞動力市場價格相適應。健全工資支付和最低工資保障制度，加強對企業(yè)執(zhí)行《最低工資規(guī)定》等工資分配法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，保障并逐步提高低收入勞動者工資水平。
4、完善勞動關系調整機制。加強勞動關系協(xié)調機制建設，進一步完善勞動合同制度，推動用人單位與職工普遍簽訂勞動合同。積極推進各類企業(yè)特別是非公有制企業(yè)廣泛建立集體協(xié)商機制，充分發(fā)揮勞動關系三方協(xié)商機制作用，及時研究解決勞動關系突出矛盾。堅持以勞動合同簽訂、工資支付、勞動條件、社會保險費征繳、清理整頓勞動力市場秩序等為重點，切實加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法力度，確保勞動保障法律法規(guī)在用人單位得到有效貫徹實施。
5、全面提高勞動者素質。加快建立以就業(yè)為導向的城鄉(xiāng)一體化職業(yè)技能培訓體系建設，大力實施就業(yè)再就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和技能人才培訓工程，不斷提高勞動者素質，增強就業(yè)競爭力和穩(wěn)定性。
6、提升系統(tǒng)能力建設。深入推進部門人員素質建設，進一步加強勞動保障信息網(wǎng)絡、辦公設施等基礎設施建設，不斷提高部門依法行政能力和服務效率。
畢業(yè)班工作計劃與措施篇十四
新的學期立刻開始，我們也即將投入到緊張工作和學習生活之中。在這新的學期里，我將會繼續(xù)帶領護理37丙班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差，同學之間向心力不夠凝聚，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學期將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班干部隊伍建設，培養(yǎng)學生自主合作潛力和良好學習習慣，促進學生的身心全面發(fā)展，建立一個溫馨和諧的班群眾。特制訂班主任工作計劃如下：
全面貫徹黨的教育方針，深刻領會把握住《學生手冊》的方向，結合學校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學性。思想性和層次性，抓好班級教育工作。透過各項活動的開發(fā)，落實學校教育教學工作計劃，并做好學?！嗉墶议L的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進素質教育，提高學生的綜合素質。
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且學生素質參差不齊，自主學習潛力較差，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣，學生之間分派較多，班級凝聚力較弱。
1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍，建立一支用心進取，職責心強、管理潛力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，建立書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，構成勤思好問的學風，團結進取的班風。
2、主動關心學生，做好學生心理工作
開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等，并透過其了解學生;常到學生宿舍走走，主動與學生溝通，經(jīng)常與學生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動態(tài)，主動關心、安慰，幫忙她們，及時疏導解決學生的問題，做學生的知心朋友;開設專題知識講座，加強心理引導;召開主題班會，加深學生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關系，以便更好地開展各項管理工作，促進學生的身心健康。
3、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質人才
在班級樹立做人第一，做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式，使學生能客觀地認識自我，自覺管理自我的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機，勤奮好學，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質人才。
4、發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度
定期召開班級會議、班干部會議，突出學生的主體地位，讓學生及時了解自我，學會自我管理自我，并及時根據(jù)班級具體狀況，給予正確的指導。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用，分享她的學習經(jīng)驗，營造一個用心的'學習氛圍。組織和鼓勵學生用心參與學校的各項活動，促進學生身心的全面發(fā)展。
5、教育學生努力學習，完成學習任務
學生的主要任務是學習，透過德智體操行分評比，增強學生學習動力，提高學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。
6、及時與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學科的學習成績。
7、持續(xù)與家長聯(lián)系，及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活狀況。做好“后進生”的轉化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生。
8、組織和鼓勵學生用心參與學校的各項活動，如班級晚會、五。四青年節(jié)活動等，以豐富學生的課余生活，促進學生身心的全面發(fā)展。