2023年給同學的表揚信(通用14篇)

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    給同學的表揚信篇一
    親愛的全班同學:
    大家好!非常感謝總裁20班給予我這樣一個難得的學習機會,我很樂意和各位一道共同努力,把我們總裁20班建設好,使之成為一個充滿活力與友愛的溫馨大家庭。
    我是一個50多歲的年長同學,盡管個人的經歷比較豐富,參加工作也有30多年,但在許多方面還遠不及在座的各位同學。在未來一年的學習里,我會十分珍惜這相互學習和交流的平臺,也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平臺,也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支持和幫助,讓我這個“大哥哥”同學在總裁20班這樣一個令人向往和希望的大集體里不會丟隊。謹此,我深情地謝謝老師和同學們!
    此致
    敬禮
    xxx
    xx年x月x日
    給同學的表揚信篇二
    你好!
    首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!
    事件是這樣的.:自己于20xx年xx月xx日喪失錢包(錢包內有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據暖氣費收據接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學生。
    本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習,她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,以示激勵。讓更多的孩子能從中學習,承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
    再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!
    此致
    敬禮!
    失主:xx
    20xx年xx月xx日
    給同學的表揚信篇三
    敬愛的.同學們:
    這五年中,時間有限,但無限的是同學們在體育上對我默默的支持以及鼓舞。
    我可以毫無掩蓋的說,我沒有給過你們什么幫助,起碼學習上沒有過。
    這么長時間以來,是我一直得到同學們的掌聲、歡呼聲。我在很短的時間內認識了你們,你們通過運動會也認識了我,為此我表示深深的感謝!每年的運動會我所期盼的不是又多了一個休息日,而是在看臺上的你們給予我的關注。
    孟寒雪的爸爸為我做了橫幅,四位可愛的女同學在看臺上依次舉起“楊xx加油”,剎那間,心中的激蕩之情難以言表,實在難以言表。
    如果問我:誰是最可愛的人?在我看來,是90后,是你們這些貢獻自己支持力量的偉大的同學們!
    可在即將到來的xx月2日,明天考試過后,我就要放下—體育,絕不會回頭。之前我的努力,我為體育所受的傷,所流的淚,所灑下的汗水,都將會成為過眼云煙。但對于那些美好的記憶,我會把它封存,不會被氧化,不會被遺忘。也許體育會成為我心中永遠的傷!
    我是你們身邊一位不太稱職的干部,關于高考沒給過大家什么太大的幫助。在以后的日子里,希望同學們能夠憑借自己的努力,有一個質的飛躍,穿越渴望!
    給同學的表揚信篇四
    ××學校同學:
    20x×年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置,小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通助人為樂表揚信范文助人為樂表揚信范文。由于下水道堵塞時間較長,使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準備放棄的時候,小許同學靈機一動,提出從另一個下水口反向試試,經過半個多小時的努力,終于大功告成下水道通了。
    許友清同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習,也同時證明u雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助,為此在表揚許友清同學這種愛企業(yè)、愛學校的高尚行為的同時,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。
    謝謝許友清同學,謝謝學校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。
    xx年x月x日
    給同學的表揚信篇五
    尊敬的家長:
    很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的.關心與幫助,使學生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    給同學的表揚信篇六
    尊敬的家長:
    很榮幸地通知您,您的`孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的關心與幫助,使學生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    給同學的表揚信篇七
    親愛的總裁20班老師暨全班同學:
    大家好!
    非常感謝總裁20班給予我這樣一個難得的學習機會,我很樂意和各位一道共同努力,把我們總裁20班建設好,使之成為一個充滿活力與友愛的溫馨大家庭。
    我是一個50多歲的年長同學,盡管個人的經歷比較豐富,參加工作也有30多年,但在許多方面還遠不及在座的各位同學。在未來一年的學習里,我會十分珍惜這相互學習和交流的平臺,也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平臺,也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支持和幫助,讓我這個“大哥哥”同學在總裁20班這樣一個令人向往和希望的大集體里不會丟隊。
    謹此,我深情地謝謝老師和同學們!
    此致
    敬禮!
    xuexila
    20xx年x月x日
    給同學的表揚信篇八
    全校師生:
    本月初,根據榮縣教育局文件,校團委向我校全體教師生發(fā)出倡議,為重病學生張裕涵捐款。倡議書一經發(fā)出,全校師生紛紛伸出援助之手踴躍捐款。共募得愛心捐款33070.3元。此項善款經整理后,于上周二上繳教育局政教股。病魔無情人有情,一方有難八方助,獻出一片愛心,撐起同一片藍天!
    張裕涵同學是不幸的,在本該快樂成長的時候,卻與病魔羈絆前行。但他又是幸運的,因為有我們全校最純潔的愛心伴他同行。
    在此,學校對全校師生助人為樂的高尚品德給予高度贊揚,對所有慷慨捐款的好心人表示深切的`感謝!同時,也帶去我們最衷心的祝愿,祝愿張裕涵小朋友早日康復!
    榮縣中學校團委
    20xx年3月14日
    給同學的表揚信篇九
    尊敬的小王同學:
    見信好!
    您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
    特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
    總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!
    希望在今后的學習過程中,小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
    此致
    敬禮!
    xuexila
    20xx年x月x日
    相關
    給同學的表揚信篇十
    廣大師生:
    衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校xx同學是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的,因為有我校廣大師生最純潔的愛心在伴她同行。孫玉靜,普普通通的一個大學生,出生在一個農村家庭,在被查出患上再生障礙性貧血重癥,急需進行骨髓移植手術,但在其因家境貧寒,無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候,是我們大家,我們所有關愛她的老師同學給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的孫玉靜同學,也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關愛與幫助,孫玉靜同學會創(chuàng)造出生命的奇跡。
    在學院領導的關心下,事務中心協(xié)同財會金融學院在全校范圍內發(fā)起了“人人獻出一點愛”的`募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個師大學子的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內心深處滌蕩。
    在此,我們謹代表xx同學及其家人向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    給同學的表揚信篇十一
    尊敬的小王同學:
    見信好!
    您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
    特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
    總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!
    希望在今后的學習過程中,小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
    此致
    敬禮!
    xuexila
    20xx年x月x日
    給同學的表揚信篇十二
    廈門工商旅游學校領導:
    您好!
    自曾厝垵旅游服務點籌備以來,貴校余雙枝同學就成為思明區(qū)城市義工協(xié)會的一員。余雙枝同學利用休息時間,參與了“感恩生活 愛心思明——城市義工志愿行動”之曾厝垵文明旅游服務點的活動,從曾厝垵文明旅游服務點活動的策劃、組織、開展到完成都能看到余雙枝同學的身影。余雙枝同學在活動中,熱情服務、勤勤懇懇,表現(xiàn)出高尚的無私奉獻精神,為我們學生義工樹立了良好的榜樣。正是有了余雙枝同學與其他學生義工的積極參與,為城市義工活動提供了動力、注入了活力,城市義工活動才能蓬勃發(fā)展,成為思明區(qū)一張閃亮的名片。
    余雙枝同學參加城市義工活動的優(yōu)異表現(xiàn),凝結著貴校教育的心血與智慧,充分體現(xiàn)了貴校在中學生思想道德建設中取得的豐碩成果。藉此,我們表示衷心的感謝與祝賀!
    余雙枝同學是貴校的驕傲,是我們所有城市義工的驕傲,也是全體廈門人民的驕傲。希望貴校對余雙枝同學的`無私奉獻,熱心公益的事跡予以表彰并加以宣傳,讓更多的學生義工加入我們,共同為“感恩生活 愛心思明——城市義工志愿行動”添磚加瓦。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    給同學的表揚信篇十三
    尊敬的 家長:
    很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的`配合,對孩子的關心與幫助,使學生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    給同學的表揚信篇十四
    尊敬的家長:
    很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的'關心與幫助,使學生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日