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保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇一
一、熱愛本職工作，熱愛幼兒，遵守園規(guī)，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)。堅(jiān)持禮貌用語，說話和氣，不訓(xùn)斥幼兒。同事間相互合作，確保工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、熟悉業(yè)務(wù)，嚴(yán)格按衛(wèi)生消毒制度做好茶杯、毛巾、玩具等清潔消毒工作。
三、每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的清潔工作。早晨7：10前打開教室門窗。玩具櫥、課桌椅、曬臺(tái)、地板等要每天用消毒水擦掃。下午4：00后再擦掃。保持教室環(huán)境的整潔，無積灰、積垢，使幼兒有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。每周重點(diǎn)工作(為幼兒曬墊被和蓋被、一次擦玻璃、一次消毒玩具，一次消毒保暖桶、漱口桶、曬圖書、一次空氣消毒)。
四、堅(jiān)持做好消毒衛(wèi)生工作，幼兒進(jìn)餐和點(diǎn)心前要用專用抹布和消毒水擦桌。飯后用洗潔精擦桌后再用清水擦一次。每天做好杯子、毛巾清洗工作，每周用洗潔精擦洗茶杯一次。
五、加強(qiáng)安全操作，要節(jié)約用水、用電。幼兒使用的龍頭能及時(shí)關(guān)好。
六、幼兒教室內(nèi)小毛巾不得少于人數(shù)，每天一次用肥皂粉洗后，日光曝曬消毒。幼兒吃飯揩嘴毛巾每人一條，幼兒用餐后督促幼兒漱口擦嘴。
七、幼兒廁所保持無臭味。幼兒用廁后及時(shí)沖洗，每日中午拖清廁所、每天用消毒水消毒二次(中午、離園后)。每天用水沖刷、洗凈洗手池。
八、做好班級(jí)幼兒養(yǎng)護(hù)工作。在午睡看護(hù)時(shí)間內(nèi)，要關(guān)注每個(gè)孩子的情況。不得隨意離開午睡室，不得看閑書，不得打瞌睡。起床后協(xié)助教師幫助幼兒穿衣、穿鞋、疊被子。如有特殊情況及時(shí)與教師聯(lián)系、匯報(bào)。
九、對(duì)自己保管的工具，要定點(diǎn)、定放，不隨意拖拉，如有損壞及時(shí)修理，遺失要及時(shí)報(bào)損，專物專用。
十、教師帶班上課時(shí)，保育員不得隨便和教師閑談，不隨便和個(gè)別幼兒玩耍，以免影響幼兒情緒。
十一、協(xié)助教師共同參加幼兒戶外體鍛，準(zhǔn)備好體鍛毛巾(每人一條)，并確保幼兒安全。毛巾用后及時(shí)用肥皂清洗，日光曝曬消毒。
十二、協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒大小便后的清洗工作。
十三、協(xié)助教師做好課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、擺放教學(xué)用具)和課后整理工作(清理幼兒學(xué)具、操作材料等)。
保育員工作職責(zé)(四)
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇二
1、熱愛本職工作，遵守園規(guī)、熱愛幼兒、全心全意為幼兒為家長(zhǎng)服務(wù)。為人師表，堅(jiān)持禮貌用語，說話和氣，不訓(xùn)斥幼兒。
2、熟悉業(yè)務(wù)(保健常識(shí)，消毒隔離要求等、，按操作要求做好保育工作。
3、每天做好室內(nèi)外及包干地區(qū)的清潔消毒工作，使幼兒有一個(gè)舒適安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。每月進(jìn)行運(yùn)動(dòng)器具集中清洗。
4、每天做好室內(nèi)外及包干地區(qū)的清潔消毒工作，使幼兒有一個(gè)舒適安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。每月進(jìn)行運(yùn)動(dòng)器具集中清洗。
5、做好節(jié)約用水、電、煤工作。物品損壞及時(shí)報(bào)修。
7、保育教師負(fù)責(zé)幼兒的午睡、放學(xué)、等看護(hù)工作，各保育員教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證每位孩子在活動(dòng)期間的安全，如由于工作不認(rèn)真、沒按時(shí)到崗或失職造成的安全事故，看護(hù)教師做相應(yīng)處罰。
8、做好臨時(shí)班級(jí)看護(hù)工作，如教師開會(huì)、學(xué)習(xí)，看護(hù)教師要急時(shí)到班，認(rèn)真負(fù)責(zé)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)和看護(hù)，如出現(xiàn)問題追究責(zé)任，根據(jù)情況嚴(yán)重性進(jìn)行處理。
9、配合本班教師做好教育教學(xué)工作，及時(shí)溝通本班學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做好各種相應(yīng)的記錄。
10、積極參加托育園開展的各項(xiàng)大活動(dòng)，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
11、保管好壁櫥的各種備品，按照規(guī)章制度管理好壁櫥。
12、保育人員經(jīng)體檢不合格者(有傳染病者、，要退出托育園的工作。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇三
1、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下、保健老師的指導(dǎo)下，做好本班保育工作。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的生活作息制度。
2、認(rèn)真做好本班房舍、設(shè)施、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。早上在幼兒園入園前做好一切清潔工作，保持環(huán)境整潔。
3、管理幼兒生活、飲食、大小便、睡覺、穿衣、戶外活動(dòng)等，對(duì)患病兒童做好特殊護(hù)理和全日觀察。
4、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行園所制定的各項(xiàng)安全制度，杜絕或及時(shí)排除各種事故隱患。掌握事故應(yīng)急處理的方法。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度中規(guī)定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和濃度，熟知園所內(nèi)常用物品的清洗消毒時(shí)間和方法，并防止消毒后再污染。
6、妥善保管好本班使用的各種物品，負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的餐飲工作。
7、對(duì)幼兒態(tài)度和藹、動(dòng)作輕柔，注意個(gè)人衛(wèi)生、儀容儀表整潔，不隨便使用幼兒物品。
8、努力鉆研業(yè)務(wù)、
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)，不斷提高保育工作質(zhì)量。學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，以培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣。
保育員工作計(jì)劃表
保育員工作心得體會(huì)
保育員工作心得體會(huì)范文
工作職責(zé)方面整改措施
前臺(tái)工作職責(zé)
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇四
一、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合班主任和教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計(jì)劃，做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
四、隨時(shí)觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告保健員并通知家長(zhǎng)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇五
1.熱愛教育事業(yè),協(xié)助主班老師開展相關(guān)工作。
2.嚴(yán)格執(zhí)行校區(qū)的工作規(guī)程,悉心指導(dǎo)學(xué)生在校期間的生活起居,搞好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的生活自理能力。
3.正確教育和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.做好學(xué)生的安全工作、保健工作,細(xì)心照料學(xué)生
5.組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐,讓學(xué)生做到不挑食、不喧嘩不浪費(fèi)飯菜。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇六
幼兒園保育員崗位工作職責(zé)
1、配合教師全面細(xì)致地照顧好孩子一日生活，根據(jù)天氣冷、熱變化，隨時(shí)提醒或幫助孩子增減衣服，注意觀察孩子的精神、飲食活動(dòng)等狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與保健員聯(lián)系。
2、搞好班級(jí)的清潔衛(wèi)生工作和班上孩子的個(gè)人衛(wèi)生，管理好班級(jí)孩子的衣物和用品，做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。
3、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時(shí)沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。
4、配合教師做好教育活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，協(xié)助教師帶領(lǐng)幼兒一起活動(dòng)。在教師指導(dǎo)下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護(hù)理幼兒生活。
5、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應(yīng)。冬季做好防寒保暖工作，定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。
6、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具，防止霉?fàn)€、損壞、丟失。
7、遵守教職工道德規(guī)范和園內(nèi)各項(xiàng)制度。
幼兒園制定衛(wèi)生保健人員崗位職責(zé)
1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的精神和上級(jí)主管部門的工作要求，制定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。
2、督促、檢查全園的清潔工作，安全工作，關(guān)心幼兒進(jìn)餐、睡眠衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和戶外活動(dòng)情況定期進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋檢查情況。
3、負(fù)責(zé)每天的晨間檢查，做到一摸、二看、三問、四查（注）發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)與班級(jí)教師和家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)采取措施，做好消毒、隔離、登記工作，并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
4、做好患病幼兒吃藥、打針、觀察護(hù)理工作，對(duì)不來園幼兒進(jìn)行家訪，每月頒布幼兒出勤率、發(fā)病率。
5、定期測(cè)量幼兒身高、體重、胸圍等，并做好記載、統(tǒng)計(jì)分析工作對(duì)體弱幼兒采取進(jìn)行矯治，注意保護(hù)幼兒視力和牙齒。
6、搞好營養(yǎng)衛(wèi)生工作，經(jīng)常同廚房工作人員一起研究幼兒伙食的營養(yǎng)，供應(yīng)量，制定敏感周食譜，做好營養(yǎng)分析，保證幼兒園有足夠的營養(yǎng)。
7、按照季節(jié)特點(diǎn)和保健工作要求，督促有關(guān)人員做好防暑降溫、防寒保暖工作。
8、做好幼兒的健康檢查和預(yù)防接種工作，做好新職工入園的體檢和教職工的定期體檢工作，并做好有關(guān)的保健資料積累工作。
9、努力學(xué)習(xí)、掌握衛(wèi)生保健工作的基本知識(shí)，并采用多種形式向園內(nèi)工作人員，幼兒和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的保健知識(shí)，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好計(jì)劃生育和晚婚晚育工作。
10、遵守園內(nèi)規(guī)章制度和道德規(guī)范。
注：一摸（是否發(fā)燒）二看（咽、眼神）三問（飯食、睡眠、大小便）四查（有無攜帶危險(xiǎn)、尖利東西）
一、清潔與護(hù)理
1．負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。
2．接受指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。
3．隨時(shí)開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。
4．根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。
5．負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)盡可能滿足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量，不讓幼兒抬送餐具。
6．創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。
7．幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動(dòng)量及時(shí)為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。
8．餐前為幼兒園準(zhǔn)備好毛巾,放學(xué)前為幼兒園整理服裝、鞋子，并對(duì)體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。
9．檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時(shí)處理，清洗衣物。指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
二、配合教學(xué)
1．在活動(dòng)中，把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。
2．和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象，把教育滲透在一日生活之中。如：
(1)指導(dǎo)幼兒穿、脫-衣服，學(xué)習(xí)疊衣服，放在固定地方。
(2)指導(dǎo)幼兒愛護(hù)桌、椅、門、窗、墻飾，節(jié)約用水。
(3)指導(dǎo)幼兒入廁時(shí)，不擁擠，大小便。
(4)盡可能地多時(shí)間與幼兒一起活動(dòng)、游戲。
3．配合教師在教學(xué)活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。
三、日常工作
1．定期全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。
2．定期撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
3．每日晨間紫外線燈消毒，餐后及離園前后拖地一次，水杯每天消毒一次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
4．每天配合教師開展教學(xué)活動(dòng)。
幼兒園保育員崗位職責(zé)
一、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合班主任和教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計(jì)劃，做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
四、隨時(shí)觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告保健員并通知家長(zhǎng)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。
幼兒園保健員崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“預(yù)防為主、治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計(jì)劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅(qū)蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。
二、全面了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況，期末向家長(zhǎng)匯報(bào)。
三、負(fù)責(zé)每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對(duì)患病幼兒及時(shí)做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒的護(hù)理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率，找出發(fā)病率升降原因及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。
四、指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作，指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時(shí)檢查各班體育鍛煉及戶外活動(dòng)情況，了解幼兒的進(jìn)步和睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改進(jìn)意見和建議。
五、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長(zhǎng)檢查、評(píng)比、落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，按時(shí)送報(bào)表。
六、了解幼兒心理健康情況，對(duì)有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
七、認(rèn)真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)《規(guī)程》，以進(jìn)一步了解掌握幼兒教育工作特點(diǎn)，更好地搞好工作。
八、定期對(duì)保教人員進(jìn)行有關(guān)“幼兒常見病”的知識(shí)講授，定期在“家長(zhǎng)園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識(shí)及保健衛(wèi)生知識(shí)。
砂石中心幼兒園保育員工作職責(zé)
1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)；熱愛幼兒，堅(jiān)持正面教育。
2、認(rèn)真做好每天常規(guī)工作，了解班級(jí)幼兒生活習(xí)慣、健康狀況、個(gè)性特點(diǎn)及教師教育要求，主動(dòng)做好保育、服務(wù)工作。
3、協(xié)助班主任做好教學(xué)工作，包括上課期間的紀(jì)律、幼兒上廁所，尤其是防止幼兒走出教室。室外活動(dòng)或室外課時(shí)協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織、安全工作。
3、負(fù)責(zé)教室及教室內(nèi)物品、休息室、廁所、班級(jí)走廊、欄桿及窗戶的清潔衛(wèi)生工作及班級(jí)垃圾的清除。
4、負(fù)責(zé)生病幼兒的喂藥，并做好記載。
5、配合班級(jí)教師組織各項(xiàng)活動(dòng)，管理好幼兒生活；做好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)前后的準(zhǔn)備工作、整理工作。
6、管理好幼兒日常攜帶的生活用品，負(fù)責(zé)把飯菜及點(diǎn)心拿到教室，與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；參與園內(nèi)設(shè)備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。
8、工作細(xì)致、耐心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止幼兒不安全的舉動(dòng)，確保幼兒的生命安全，預(yù)防一切事故發(fā)生。
9、保持個(gè)人衛(wèi)生。
10、做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防處理工作，包括預(yù)防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。
11、認(rèn)真做好消毒工作，幼兒園口杯必須每天消毒一次，填寫好消毒記錄表。
12、了解幼兒生理、心理特點(diǎn)及與保育工作的關(guān)系。
13、做好生活護(hù)理、疾病預(yù)防，體弱兒的觀察養(yǎng)育工作。
14、必須掌握保育業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項(xiàng)要求及操作規(guī)范。
15、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。
16、根據(jù)天氣情況，適時(shí)將幼兒被褥放到太陽下暴曬消毒（每期至少2次）。
17、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。
18、幼兒園安排的其他工作。
砂石中心幼兒園保育員工作職責(zé)
1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)；熱愛幼兒，堅(jiān)持正面教育。
2、認(rèn)真做好每天常規(guī)工作，了解班級(jí)幼兒生活習(xí)慣、健康狀況、個(gè)性特點(diǎn)及教師教育要求，主動(dòng)做好保育、服務(wù)工作。
3、協(xié)助班主任做好教學(xué)工作，包括上課期間的紀(jì)律、幼兒上廁所，尤其是防止幼兒走出教室。室外活動(dòng)或室外課時(shí)協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織、安全工作。不讓幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方去。
3、負(fù)責(zé)教室及教室內(nèi)物品、休息室、廁所、班級(jí)走廊、欄桿及窗戶的清潔衛(wèi)生工作及班級(jí)垃圾的清除。
4、負(fù)責(zé)生病幼兒的喂藥，并做好記載。
5、配合班級(jí)教師組織各項(xiàng)活動(dòng)，管理好幼兒生活；做好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)前后的準(zhǔn)備工作、整理工作。
6、整理好幼兒日常攜帶的生活用品，負(fù)責(zé)把飯菜及點(diǎn)心拿到教室，與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；參與園內(nèi)設(shè)備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。
8、工作細(xì)致、耐心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止幼兒不安全的舉動(dòng)，確保幼兒的生命安全，預(yù)防一切事故發(fā)生。
9、保持個(gè)人衛(wèi)生。
10、做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防處理工作，包括預(yù)防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。
11、認(rèn)真做好消毒工作，幼兒園口杯必須每天消毒一次，填寫好消毒記錄表。
12、了解幼兒生理、心理特點(diǎn)及與保育工作的關(guān)系。
13、做好生活護(hù)理、疾病預(yù)防，體弱兒的觀察養(yǎng)育工作。
14、必須掌握保育業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項(xiàng)要求及操作規(guī)范。
15、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。
16、根據(jù)天氣情況，適時(shí)將幼兒被褥放到太陽下暴曬消毒（每期至少2次）。
17、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。
18、幼兒園安排的其他工作。
幼兒園保育員崗位安全責(zé)任書
幼兒園安全工作是一項(xiàng)重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)上級(jí)主管部門對(duì)幼兒園安全工作的要求，為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作，增強(qiáng)保育員的責(zé)任感，確保幼兒園安全的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，打造平安校園，特簽訂幼兒園安全工作責(zé)任書。
一、按幼兒園保育崗位崗位職責(zé)要求和消毒制度，做好本班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和消毒工作。走廊、教室、廁所地面保持干燥，防打滑，造成摔跤。
二、精心照顧幼兒的一日生活，每天定時(shí)供給幼兒足量的飯菜及飲用水，注意菜、飯、湯的溫度，保證幼兒飲用時(shí)溫度適宜，杜絕燙傷。
三、在教師指導(dǎo)下，參與本班幼兒教育活動(dòng)，配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育及良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登樓梯扶手，以免跌傷、。對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育，耐心細(xì)致、態(tài)度和藹、嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
四、配合老師做好晨、午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家治療，掌握有關(guān)安全知識(shí)和防范措施，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，保證安全無事故。
五、給幼兒服藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)幼兒姓名、藥品名稱及用量，并做好記載。
六、保管好班級(jí)物品及幼兒物品，擺放整齊合理，嚴(yán)防幼兒觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故發(fā)生。每天下班前關(guān)好門、窗、水、電。愛護(hù)公物，履行節(jié)約，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)報(bào)告。
七、實(shí)行一人一巾一杯制，教育幼兒專人專用。每天清洗手巾及對(duì)幼兒口杯進(jìn)行消毒，每周消毒玩具、用具，每期至少要對(duì)幼兒被褥暴曬兩次，及時(shí)清洗幼兒大小便污染的衣物。
八、精心做好幼兒中餐工作，培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，特別要照顧飯量小的體弱幼兒，注意糾正幼兒挑食、偏食現(xiàn)象，努力減少貧血和營養(yǎng)不良現(xiàn)象發(fā)生。
九、做好休息室、活動(dòng)室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和消毒工作。做到每日一小掃，每周一大掃，確保環(huán)境潔凈，無污染，檢查衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
十、嚴(yán)格保管好消毒液、洗潔精、廁潔凈等有害物品，確保幼兒摸不著。禁止幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房、廁所等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方去。
十一、注意休息室、床鋪的使用安全，避免觸電、摔傷等意外事故的發(fā)生。隨時(shí)配合老師檢查幼兒口袋有無危險(xiǎn)物，并注意不把這些東西帶到床上。
十二、注意觀察幼兒的情緒，鼓勵(lì)幼兒有不舒服的地方及時(shí)告知老師及保育員，發(fā)現(xiàn)病情報(bào)告，不得擅自處理。
十三、責(zé)任追究。在責(zé)任期內(nèi)，如因疏于管理、違反責(zé)任書第三條釀成的安全事故，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
幼兒園（蓋章） 崗位責(zé)任人 （簽名）
年 月 日
1、托班新生入園，保育員應(yīng)該怎么做？
一、新生入園的情緒表現(xiàn)
新生入園第一天，大部分幼兒表現(xiàn)為情緒緊張、害怕、哭鬧，不愿意上幼兒園，拉著家長(zhǎng)的手不放，要回家。但當(dāng)家長(zhǎng)離開后，多數(shù)幼兒在老師的說服下能停止哭鬧，個(gè)別幼兒會(huì)表現(xiàn)激烈，不聽勸說，哭鬧不止，更有甚者會(huì)耍賴，踢打是老師或咬人等不受控行為。這時(shí)一定不能生人探望，這樣會(huì)讓他們更加想起自己的親人，會(huì)重新哭鬧。有些家長(zhǎng)能與老師很好的配合，放心的將孩子交到老師手中，有些家長(zhǎng)則表現(xiàn)為放心不下，跑來偷看，這樣一旦孩子看到會(huì)加劇孩子的哭鬧情緒。還有的孩子在第一天來時(shí)并不哭鬧，他們會(huì)對(duì)幼兒園的一切都感興趣，第二天就會(huì)醒悟過來，不再想上幼兒園。其實(shí)，把孩子放到一個(gè)陌生的環(huán)境，孩子用哭鬧來表現(xiàn)自己的情感是一件很正常的事情，孩子的表現(xiàn)為分離焦慮，隨著時(shí)間的推移，孩子會(huì)漸漸的適應(yīng)新的環(huán)境，只要家長(zhǎng)能夠配合，孩子會(huì)適應(yīng)得更快。我們班有一個(gè)小朋友只用了一周就適應(yīng)了幼兒園丁生活。
二、盡快與新生建立情感
孩子的情緒稍許穩(wěn)定，老師就要及時(shí)的與他們建立情感。讓他們覺得老師也是親人，也是媽媽?；顒?dòng)中對(duì)孩子輕言細(xì)語，經(jīng)常抱抱孩子，讓他們有安全感，教孩子的學(xué)習(xí)方法，讓孩子有成功感和滿足感，對(duì)做得不對(duì)的要及時(shí)糾正教育，不能放任。組織活動(dòng)要豐富多彩，吸引孩子的注意力，讓孩子喜歡老師，依戀老師。特別對(duì)適應(yīng)能力差的孩子要多關(guān)心，避免他們的情緒影響到其他有所好轉(zhuǎn)孩子。
三、進(jìn)一步穩(wěn)定情緒
四、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣孩子
孩子在哭鬧時(shí)并不能一味的遷就滿足。幼兒雖然年齡小，但他們很會(huì)看大人的眼色行事。如果一次通過哭鬧達(dá)到了目的，那么下次他還會(huì)故伎重演。因此，老師和家長(zhǎng)要配合默契，通過正確的引導(dǎo)，讓孩子盡快適應(yīng)新的環(huán)境。
由于新入園的幼兒對(duì)園里的一切都感到陌生，首先要有誠心、耐心和愛心，使每個(gè)幼兒覺得在幼兒園就像在家里，老師和阿姨就像自己的家人一樣。要從言語、行動(dòng)上給予關(guān)心和照顧。比如：給幼兒整整衣服、系系鞋帶，親親和抱抱他們等。經(jīng)常問一下渴不渴、餓不餓，要不要大小便......使幼兒覺得我們像媽媽一樣關(guān)心他、愛護(hù)他，慢慢消除他對(duì)幼兒園的陌生感。
愛玩是孩子的天性，我們可充分利用孩子的這一年齡特點(diǎn)，讓孩子多參與活潑有趣的游戲，使幼兒想玩、愿玩，忘記想家。并選擇對(duì)兒童有吸引力的玩具，和他們一起游戲，創(chuàng)造出一種歡樂、祥和的氛圍，使幼兒覺得在這里和在家里一樣，可以無拘無束的盡情玩耍。讓他們一起唱歌、跳舞、做游戲，來分散他們的注意力，激發(fā)他們對(duì)園里各種活動(dòng)的樂趣。記得有一次，我們班和和在陽臺(tái)哭的厲害，黃老師帶著其他孩子在課室跟著電腦音樂練習(xí)早操，在跳“十個(gè)兵”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和和突然停止了哭聲，而且還在偷偷往里看，這時(shí)候我就抓住機(jī)會(huì)走過去說：“哇，和和，你看他們跳的多好看啊，你也會(huì)嗎”？徐和說：我會(huì)，“哇，那么棒啊，那我們也一起進(jìn)去跳好不好啊”，就這樣，他暫時(shí)忘記了想家，還跟著一起玩的可開心了。這之后，我還經(jīng)常利用這一特點(diǎn)跟他玩，比如他在哭的時(shí)候我就會(huì)問他“今天黃老師教了什么啊，你學(xué)會(huì)了嗎？謝姨不會(huì)，你教我好不好??？”在跟他玩的時(shí)候不僅讓他忘了想家，同時(shí)還使他慢慢的喜歡上了我們這個(gè)新的集體和幼兒園。
實(shí)踐證明，以上做法收到了良好的效果，可以使新入園幼兒在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活，適應(yīng)園內(nèi)的新環(huán)境，使幼兒由害怕上幼兒園變成喜歡上幼兒園。我想，只要我們用真心去對(duì)待新入園的幼兒，用愛心去關(guān)心他們，細(xì)微處見真情，新入園的幼兒一定會(huì)很快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，喜歡上這個(gè)新集體，喜歡上幼兒園。
2、托班幼兒進(jìn)餐，保育員如何引導(dǎo)。
分發(fā)飯菜
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
能夠根據(jù)嬰幼兒的個(gè)體差異，分發(fā)、添加飯菜。
二、工作程序
1．分發(fā)飯菜的原則
公平對(duì)待，少盛多添。飯菜分別裝在碗和盤中，先盛飯菜，吃完寫再盛湯。
2．分發(fā)飯菜的準(zhǔn)備
準(zhǔn)備盛飯勺、盛菜勺各一把；準(zhǔn)備嬰幼兒的餐具。
3．盛飯順序
（1）按照嬰幼兒的平均攝食量，發(fā)給每個(gè)嬰幼兒同等量的主食：
（2）分發(fā)湯菜前，用菜勺攪拌各種菜肴及湯，使之混合均勻。
（3）均勻、齊全地為嬰幼兒盛入各種配菜，盡量避免單一攝食。
4．個(gè)別照顧
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
能夠?yàn)閶胗變籂I造適宜的進(jìn)餐環(huán)境。
二、工作程序
進(jìn)餐環(huán)境包括進(jìn)餐的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。進(jìn)餐的物質(zhì)環(huán)境是指衛(wèi)生情況、家具、餐具的準(zhǔn)備等；精神環(huán)境是指保育員的態(tài)度等。
1．物質(zhì)環(huán)境
（1）餐室清潔、明亮；餐桌餐椅高矮適中、清潔、位置固定。
（2）餐室沒有閑雜的陌生人。
（3）餐具清潔、大小適中。
（4）飯菜香氣撲鼻，且營養(yǎng)全面。
2．精神環(huán)境
（1）保持餐室內(nèi)安靜或輕聲地播放輕松的音樂。
（2）保育員應(yīng)態(tài)度和藹、親切，周到地照顧嬰幼兒進(jìn)餐。
（3）保育員不轉(zhuǎn)移嬰幼兒進(jìn)餐的注意力，避免減少嬰幼兒食欲。
（4）不催促嬰幼兒進(jìn)餐。
（5）不批評(píng)嬰幼兒，不利用進(jìn)餐時(shí)間解決問題。
（6）不引起敗絮其中幼兒過度興奮。保育員不宜在嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)講故事、大聲聊天，或允許嬰幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。
三、注意事項(xiàng)
1．盡量避免嬰幼兒說笑打鬧，防止異物進(jìn)入呼吸道。
2．及時(shí)解決進(jìn)餐中出現(xiàn)的意外問題，如嘔吐、打翻飯碗、牙疼、肚子疼、哭泣等。
3．嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)仔細(xì)觀察每一個(gè)嬰幼兒的'進(jìn)餐行為，觀察嬰幼兒的進(jìn)餐情緒、進(jìn)餐速度、進(jìn)餐量以及對(duì)食物的偏好，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。如：當(dāng)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)情緒低落、食欲較差，應(yīng)檢查和詢問嬰幼兒是否發(fā)燒，有無牙疼、嗓子疼、肚子疼等。對(duì)于挑食的嬰幼兒應(yīng)進(jìn)行耐心的引導(dǎo)工作，可讓嬰幼兒少量嘗試該種食物。當(dāng)嬰幼兒吃帶骨、帶刺的食物時(shí)，更應(yīng)密切觀察，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，若發(fā)現(xiàn)骨、刺卡入喉嚨，應(yīng)迅速做出處理。嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)還容易出現(xiàn)不小心咬破舌頭、咬破嘴唇、掉了門牙、打翻飯碗等現(xiàn)象，保育員應(yīng)耐心細(xì)致地幫助解決。
四、相關(guān)知識(shí)
1．愉快進(jìn)餐的條件
（1）餐室的準(zhǔn)備
餐室清潔、明亮，餐桌餐椅清潔、擺放整齊，餐具擺放得當(dāng)。
（2）飲食的準(zhǔn)備
飯菜應(yīng)色香味俱全。
（3）精神準(zhǔn)備
1）保育員不在進(jìn)餐中批評(píng)嬰幼兒。
2）不催促嬰幼兒進(jìn)餐，不比賽進(jìn)餐。
3）不分散嬰幼兒進(jìn)餐的注意力，保育員不大聲說話、不給嬰幼兒講故事。
4）及時(shí)解決嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)的問題。
的溝通也是幼兒園家長(zhǎng)工作的一部分,孩子們的時(shí)間大部分在幼兒園，與老師有著親緣，衣食，生活習(xí)慣等多方面的親密關(guān)系。俗話說：“老師是孩子的樣子，孩子是老師的影子?！崩蠋煹囊谎砸恍卸紩?huì)給孩子留下深刻的印象，而孩子的一舉一動(dòng)常常是家庭教育和幼兒園教育的結(jié)果。要做好幼兒園的工作，首先應(yīng)做好家長(zhǎng)的工作。記得一位哲人說過：“掌握了溝通，你就掌握了世界?！笔堑模猩陀袦贤?。人與人有了溝通，消除了隔膜，增進(jìn)了相互的了解，也就成了朋友。老師同家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)感受到你對(duì)其子女的關(guān)心，了解了其子女在園的表現(xiàn)及教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，以便自身在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo)和教育，鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的，在溝通中教師也了解到幼兒在家各方面的表現(xiàn)情況，并有針對(duì)性地開展教學(xué)活動(dòng)，從而達(dá)到家園同步。做好家長(zhǎng)工作，不僅對(duì)孩子、家長(zhǎng)素質(zhì)的提高有著重要的意義，而且對(duì)老師自身素質(zhì)的提高有著重要的意義。那么如何和家長(zhǎng)溝通呢!首先,要給家長(zhǎng)樹立一個(gè)良好的保育員形象,做到心中有孩子。除認(rèn)真完成本職工作外,也要和孩子心貼心,關(guān)心每一位幼兒的生活,協(xié)助教師照顧好每一位幼兒。清晨,當(dāng)家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí),對(duì)有事要交代的要誠心聽取家長(zhǎng)的囑咐,給家長(zhǎng)帶去一份安心。離園時(shí),當(dāng)家長(zhǎng)問及孩子的情況時(shí),及時(shí)地配合教師匯報(bào)孩子的飲食起居,并適時(shí)地結(jié)合孩子的身體狀況,給家長(zhǎng)一些建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)更合理地安置孩子的飲食、床褥、衣服這些細(xì)心的指導(dǎo)會(huì)讓家長(zhǎng)更放心,更信任我們保育員,拉近了家長(zhǎng)和我們的距離。其次,為幼兒創(chuàng)設(shè)清潔衛(wèi)生、井然有序的生活環(huán)境,家長(zhǎng)走進(jìn)干凈又清爽的活動(dòng)室時(shí),家長(zhǎng)一定會(huì)感受到保育員的辛勞,地上、桌上一塵不染,連孩子們的衣服都是折疊得很整齊,各類幼兒物品井井有條,各就其位,無不體現(xiàn)保育員對(duì)孩子的責(zé)任心。尤其是臥室,每一張床鋪疊得平平整整,每天保持通風(fēng),定期消毒,并適時(shí)地主動(dòng)提醒家長(zhǎng)給孩子增減被子、洗曬被子。在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生保健制度通過學(xué)習(xí)。但我深知在與家長(zhǎng)的溝通時(shí)，一定要注意以下幾點(diǎn)：
1、預(yù)言要委婉
我們不要使用“你應(yīng)該”或“你必須”這樣命令性的字眼，而應(yīng)該說“我認(rèn)為”或“你認(rèn)為怎樣？”這些婉轉(zhuǎn)、協(xié)商性質(zhì)的詞語，這樣家長(zhǎng)更樂意也更容易接受我們的建議。當(dāng)然也不能過于謙虛，在確定無疑時(shí)，語氣也應(yīng)該十分肯定，讓家長(zhǎng)相信你的意見是不容質(zhì)疑的。
2、要有針對(duì)性
在解答家長(zhǎng)的疑惑、給家長(zhǎng)建議時(shí)，一定要有針對(duì)性。要針對(duì)孩子的實(shí)際情況，這就需要教師在平時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的觀察每位幼兒，了解他們的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣，興趣愛好，優(yōu)缺點(diǎn)以及你采取了哪些教育措施，需要家長(zhǎng)的怎樣配合等等，不能模糊不清，泛泛而談，讓家長(zhǎng)不著邊際，聽似全有理卻不能解決實(shí)際問題，從而產(chǎn)生失望情緒，進(jìn)而對(duì)教師的工作能力產(chǎn)生懷疑。
3、換位思考，用誠懇的態(tài)度以心換心
孩子在集體活動(dòng)中有時(shí)手或頭碰破一點(diǎn)皮，家長(zhǎng)接孩子時(shí)十分驚訝、十分心痛是肯定的，而有的教師表現(xiàn)得若無其事的態(tài)度，認(rèn)為家長(zhǎng)大驚小怪，那么，一件小事立即會(huì)使家長(zhǎng)覺得教師對(duì)自己孩子不夠關(guān)心，對(duì)工作不夠負(fù)責(zé)，進(jìn)而影響家長(zhǎng)與教師的關(guān)系，給家園溝通設(shè)置了障礙。如果教師從孩子父母的角色去心疼孩子，或是換個(gè)角度想想，如果受傷的孩子是自己的孩子，那就會(huì)很自然的理解家長(zhǎng)的心情，處事態(tài)度也會(huì)大不相同，那么家園溝通就不會(huì)受阻。
總之，無論運(yùn)用何種方式、何種技巧與家長(zhǎng)溝通，最為關(guān)鍵的是要以誠待人，以心換心，同時(shí)努力提高自己的道德修養(yǎng)和理論水平，這樣才可以架起心與心之間的橋梁。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇七
1、負(fù)責(zé)班級(jí)孩子的一日生活照料，包括但不限于洗手、進(jìn)餐、喝水、增減衣服、梳頭、大小便、清洗消毒餐具、毛巾、臥具的整理等。
2、幼兒的上午點(diǎn)心、午餐的分配工作，保證幼兒合理膳食;
3、遵守道德規(guī)范和各項(xiàng)規(guī)章制度，做幼兒的角色模范。
4、服從園長(zhǎng)的調(diào)配或安排。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇八
1、熱愛本職工作，關(guān)心幼兒，熱情為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。
2、熟悉保育業(yè)務(wù)(保健、消毒、隔離常識(shí))。
3、協(xié)助教師，承擔(dān)班級(jí)保育任務(wù)：
a)協(xié)助教師處理幼兒的突發(fā)事件。
b)協(xié)助教師照料幼兒一日生活。
c)配合教師做好幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作。
d)配合教師帶領(lǐng)幼兒開展戶外體育鍛煉。
e)認(rèn)真落實(shí)本班保育助教各項(xiàng)要求并做好相關(guān)記錄。
4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，做好班內(nèi)杯子、毛巾、被褥、玩具、用具清潔、消毒保養(yǎng)工作。
5、保持教室和包干區(qū)域的環(huán)境整潔，做到無積灰、積垢；每周擦教室玻璃窗和消毒玩具。
6、每天定時(shí)沖洗廁所，保持廁所清潔、無臭味，保持地面干燥，防止?jié)窕纫馔獍l(fā)生。
7、按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)開飯，熱源不進(jìn)教室，注意幼兒安全。
8、在保健員與教師的指導(dǎo)下管理好幼兒生活，按要求做好幼兒園中的各項(xiàng)保育工作，做到操作規(guī)范化、制度化。
9、妥善保管幼兒衣物和班級(jí)設(shè)備用具，愛惜使用專管物品和工具，對(duì)所遺失物品要及時(shí)查明原因、辦理報(bào)損，節(jié)約使用水、電、煤及其他物品。
10、教師組織幼兒活動(dòng)時(shí)，保育員不與教師閑聊、不擅自到班內(nèi)逗弄幼兒。
11、所包干區(qū)域要接受定期（按月）、不定期的評(píng)比、檢查。
12、認(rèn)真做好防暑降溫和防寒保暖工作，以及幼兒活動(dòng)環(huán)境的`安全工作。
13、保育員和教師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，即有分工又有合作，共同做好保育工作。
14、在幼兒園大活動(dòng)時(shí)主動(dòng)做好配合工作。
15、按要求完成園方布置的工作。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇九
2、在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動(dòng);
3、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;
4、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)施設(shè)備、用具。
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保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇十
2、清理班級(jí)和分擔(dān)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)班級(jí)物品消毒、整理和保管;
3、協(xié)助班級(jí)教師進(jìn)行幼兒常規(guī)教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;
4、協(xié)助班級(jí)教師進(jìn)行各種大型活動(dòng)的環(huán)境、衛(wèi)生準(zhǔn)備，共同維護(hù)良好班集體形象;
5、參加保育員培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇十一
1、幫助孩子建立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)物品玩具等的整理清潔和消毒工作，午餐期間的打飯整理清潔工作。
3、配合老師教學(xué)工作。
4、根據(jù)學(xué)生個(gè)人需求提供相應(yīng)的日常護(hù)理服務(wù)，例如喂飯、午睡看護(hù)。
5、完成安排的其他方面的工作，如協(xié)助校醫(yī)晨檢，學(xué)校集體活動(dòng)期間協(xié)助看護(hù)教職員工子女。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇一
一、熱愛本職工作，熱愛幼兒，遵守園規(guī)，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)。堅(jiān)持禮貌用語，說話和氣，不訓(xùn)斥幼兒。同事間相互合作，確保工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、熟悉業(yè)務(wù)，嚴(yán)格按衛(wèi)生消毒制度做好茶杯、毛巾、玩具等清潔消毒工作。
三、每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的清潔工作。早晨7：10前打開教室門窗。玩具櫥、課桌椅、曬臺(tái)、地板等要每天用消毒水擦掃。下午4：00后再擦掃。保持教室環(huán)境的整潔，無積灰、積垢，使幼兒有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。每周重點(diǎn)工作(為幼兒曬墊被和蓋被、一次擦玻璃、一次消毒玩具，一次消毒保暖桶、漱口桶、曬圖書、一次空氣消毒)。
四、堅(jiān)持做好消毒衛(wèi)生工作，幼兒進(jìn)餐和點(diǎn)心前要用專用抹布和消毒水擦桌。飯后用洗潔精擦桌后再用清水擦一次。每天做好杯子、毛巾清洗工作，每周用洗潔精擦洗茶杯一次。
五、加強(qiáng)安全操作，要節(jié)約用水、用電。幼兒使用的龍頭能及時(shí)關(guān)好。
六、幼兒教室內(nèi)小毛巾不得少于人數(shù)，每天一次用肥皂粉洗后，日光曝曬消毒。幼兒吃飯揩嘴毛巾每人一條，幼兒用餐后督促幼兒漱口擦嘴。
七、幼兒廁所保持無臭味。幼兒用廁后及時(shí)沖洗，每日中午拖清廁所、每天用消毒水消毒二次(中午、離園后)。每天用水沖刷、洗凈洗手池。
八、做好班級(jí)幼兒養(yǎng)護(hù)工作。在午睡看護(hù)時(shí)間內(nèi)，要關(guān)注每個(gè)孩子的情況。不得隨意離開午睡室，不得看閑書，不得打瞌睡。起床后協(xié)助教師幫助幼兒穿衣、穿鞋、疊被子。如有特殊情況及時(shí)與教師聯(lián)系、匯報(bào)。
九、對(duì)自己保管的工具，要定點(diǎn)、定放，不隨意拖拉，如有損壞及時(shí)修理，遺失要及時(shí)報(bào)損，專物專用。
十、教師帶班上課時(shí)，保育員不得隨便和教師閑談，不隨便和個(gè)別幼兒玩耍，以免影響幼兒情緒。
十一、協(xié)助教師共同參加幼兒戶外體鍛，準(zhǔn)備好體鍛毛巾(每人一條)，并確保幼兒安全。毛巾用后及時(shí)用肥皂清洗，日光曝曬消毒。
十二、協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒大小便后的清洗工作。
十三、協(xié)助教師做好課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、擺放教學(xué)用具)和課后整理工作(清理幼兒學(xué)具、操作材料等)。
保育員工作職責(zé)(四)
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇二
1、熱愛本職工作，遵守園規(guī)、熱愛幼兒、全心全意為幼兒為家長(zhǎng)服務(wù)。為人師表，堅(jiān)持禮貌用語，說話和氣，不訓(xùn)斥幼兒。
2、熟悉業(yè)務(wù)(保健常識(shí)，消毒隔離要求等、，按操作要求做好保育工作。
3、每天做好室內(nèi)外及包干地區(qū)的清潔消毒工作，使幼兒有一個(gè)舒適安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。每月進(jìn)行運(yùn)動(dòng)器具集中清洗。
4、每天做好室內(nèi)外及包干地區(qū)的清潔消毒工作，使幼兒有一個(gè)舒適安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。每月進(jìn)行運(yùn)動(dòng)器具集中清洗。
5、做好節(jié)約用水、電、煤工作。物品損壞及時(shí)報(bào)修。
7、保育教師負(fù)責(zé)幼兒的午睡、放學(xué)、等看護(hù)工作，各保育員教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證每位孩子在活動(dòng)期間的安全，如由于工作不認(rèn)真、沒按時(shí)到崗或失職造成的安全事故，看護(hù)教師做相應(yīng)處罰。
8、做好臨時(shí)班級(jí)看護(hù)工作，如教師開會(huì)、學(xué)習(xí)，看護(hù)教師要急時(shí)到班，認(rèn)真負(fù)責(zé)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)和看護(hù)，如出現(xiàn)問題追究責(zé)任，根據(jù)情況嚴(yán)重性進(jìn)行處理。
9、配合本班教師做好教育教學(xué)工作，及時(shí)溝通本班學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做好各種相應(yīng)的記錄。
10、積極參加托育園開展的各項(xiàng)大活動(dòng)，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
11、保管好壁櫥的各種備品，按照規(guī)章制度管理好壁櫥。
12、保育人員經(jīng)體檢不合格者(有傳染病者、，要退出托育園的工作。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇三
1、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下、保健老師的指導(dǎo)下，做好本班保育工作。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的生活作息制度。
2、認(rèn)真做好本班房舍、設(shè)施、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。早上在幼兒園入園前做好一切清潔工作，保持環(huán)境整潔。
3、管理幼兒生活、飲食、大小便、睡覺、穿衣、戶外活動(dòng)等，對(duì)患病兒童做好特殊護(hù)理和全日觀察。
4、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行園所制定的各項(xiàng)安全制度，杜絕或及時(shí)排除各種事故隱患。掌握事故應(yīng)急處理的方法。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度中規(guī)定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和濃度，熟知園所內(nèi)常用物品的清洗消毒時(shí)間和方法，并防止消毒后再污染。
6、妥善保管好本班使用的各種物品，負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的餐飲工作。
7、對(duì)幼兒態(tài)度和藹、動(dòng)作輕柔，注意個(gè)人衛(wèi)生、儀容儀表整潔，不隨便使用幼兒物品。
8、努力鉆研業(yè)務(wù)、
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)，不斷提高保育工作質(zhì)量。學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，以培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣。
保育員工作計(jì)劃表
保育員工作心得體會(huì)
保育員工作心得體會(huì)范文
工作職責(zé)方面整改措施
前臺(tái)工作職責(zé)
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇四
一、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合班主任和教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計(jì)劃，做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
四、隨時(shí)觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告保健員并通知家長(zhǎng)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇五
1.熱愛教育事業(yè),協(xié)助主班老師開展相關(guān)工作。
2.嚴(yán)格執(zhí)行校區(qū)的工作規(guī)程,悉心指導(dǎo)學(xué)生在校期間的生活起居,搞好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的生活自理能力。
3.正確教育和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.做好學(xué)生的安全工作、保健工作,細(xì)心照料學(xué)生
5.組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐,讓學(xué)生做到不挑食、不喧嘩不浪費(fèi)飯菜。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇六
幼兒園保育員崗位工作職責(zé)
1、配合教師全面細(xì)致地照顧好孩子一日生活，根據(jù)天氣冷、熱變化，隨時(shí)提醒或幫助孩子增減衣服，注意觀察孩子的精神、飲食活動(dòng)等狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與保健員聯(lián)系。
2、搞好班級(jí)的清潔衛(wèi)生工作和班上孩子的個(gè)人衛(wèi)生，管理好班級(jí)孩子的衣物和用品，做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。
3、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時(shí)沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。
4、配合教師做好教育活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，協(xié)助教師帶領(lǐng)幼兒一起活動(dòng)。在教師指導(dǎo)下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護(hù)理幼兒生活。
5、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應(yīng)。冬季做好防寒保暖工作，定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。
6、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具，防止霉?fàn)€、損壞、丟失。
7、遵守教職工道德規(guī)范和園內(nèi)各項(xiàng)制度。
幼兒園制定衛(wèi)生保健人員崗位職責(zé)
1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的精神和上級(jí)主管部門的工作要求，制定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。
2、督促、檢查全園的清潔工作，安全工作，關(guān)心幼兒進(jìn)餐、睡眠衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和戶外活動(dòng)情況定期進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋檢查情況。
3、負(fù)責(zé)每天的晨間檢查，做到一摸、二看、三問、四查（注）發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)與班級(jí)教師和家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)采取措施，做好消毒、隔離、登記工作，并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
4、做好患病幼兒吃藥、打針、觀察護(hù)理工作，對(duì)不來園幼兒進(jìn)行家訪，每月頒布幼兒出勤率、發(fā)病率。
5、定期測(cè)量幼兒身高、體重、胸圍等，并做好記載、統(tǒng)計(jì)分析工作對(duì)體弱幼兒采取進(jìn)行矯治，注意保護(hù)幼兒視力和牙齒。
6、搞好營養(yǎng)衛(wèi)生工作，經(jīng)常同廚房工作人員一起研究幼兒伙食的營養(yǎng)，供應(yīng)量，制定敏感周食譜，做好營養(yǎng)分析，保證幼兒園有足夠的營養(yǎng)。
7、按照季節(jié)特點(diǎn)和保健工作要求，督促有關(guān)人員做好防暑降溫、防寒保暖工作。
8、做好幼兒的健康檢查和預(yù)防接種工作，做好新職工入園的體檢和教職工的定期體檢工作，并做好有關(guān)的保健資料積累工作。
9、努力學(xué)習(xí)、掌握衛(wèi)生保健工作的基本知識(shí)，并采用多種形式向園內(nèi)工作人員，幼兒和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的保健知識(shí)，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好計(jì)劃生育和晚婚晚育工作。
10、遵守園內(nèi)規(guī)章制度和道德規(guī)范。
注：一摸（是否發(fā)燒）二看（咽、眼神）三問（飯食、睡眠、大小便）四查（有無攜帶危險(xiǎn)、尖利東西）
一、清潔與護(hù)理
1．負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。
2．接受指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。
3．隨時(shí)開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。
4．根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。
5．負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)盡可能滿足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量，不讓幼兒抬送餐具。
6．創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。
7．幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動(dòng)量及時(shí)為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。
8．餐前為幼兒園準(zhǔn)備好毛巾,放學(xué)前為幼兒園整理服裝、鞋子，并對(duì)體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。
9．檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時(shí)處理，清洗衣物。指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
二、配合教學(xué)
1．在活動(dòng)中，把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。
2．和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象，把教育滲透在一日生活之中。如：
(1)指導(dǎo)幼兒穿、脫-衣服，學(xué)習(xí)疊衣服，放在固定地方。
(2)指導(dǎo)幼兒愛護(hù)桌、椅、門、窗、墻飾，節(jié)約用水。
(3)指導(dǎo)幼兒入廁時(shí)，不擁擠，大小便。
(4)盡可能地多時(shí)間與幼兒一起活動(dòng)、游戲。
3．配合教師在教學(xué)活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。
三、日常工作
1．定期全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。
2．定期撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
3．每日晨間紫外線燈消毒，餐后及離園前后拖地一次，水杯每天消毒一次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
4．每天配合教師開展教學(xué)活動(dòng)。
幼兒園保育員崗位職責(zé)
一、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合班主任和教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計(jì)劃，做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
四、隨時(shí)觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告保健員并通知家長(zhǎng)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。
幼兒園保健員崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“預(yù)防為主、治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計(jì)劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅(qū)蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。
二、全面了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況，期末向家長(zhǎng)匯報(bào)。
三、負(fù)責(zé)每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對(duì)患病幼兒及時(shí)做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒的護(hù)理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率，找出發(fā)病率升降原因及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。
四、指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作，指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時(shí)檢查各班體育鍛煉及戶外活動(dòng)情況，了解幼兒的進(jìn)步和睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改進(jìn)意見和建議。
五、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長(zhǎng)檢查、評(píng)比、落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，按時(shí)送報(bào)表。
六、了解幼兒心理健康情況，對(duì)有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
七、認(rèn)真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)《規(guī)程》，以進(jìn)一步了解掌握幼兒教育工作特點(diǎn)，更好地搞好工作。
八、定期對(duì)保教人員進(jìn)行有關(guān)“幼兒常見病”的知識(shí)講授，定期在“家長(zhǎng)園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識(shí)及保健衛(wèi)生知識(shí)。
砂石中心幼兒園保育員工作職責(zé)
1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)；熱愛幼兒，堅(jiān)持正面教育。
2、認(rèn)真做好每天常規(guī)工作，了解班級(jí)幼兒生活習(xí)慣、健康狀況、個(gè)性特點(diǎn)及教師教育要求，主動(dòng)做好保育、服務(wù)工作。
3、協(xié)助班主任做好教學(xué)工作，包括上課期間的紀(jì)律、幼兒上廁所，尤其是防止幼兒走出教室。室外活動(dòng)或室外課時(shí)協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織、安全工作。
3、負(fù)責(zé)教室及教室內(nèi)物品、休息室、廁所、班級(jí)走廊、欄桿及窗戶的清潔衛(wèi)生工作及班級(jí)垃圾的清除。
4、負(fù)責(zé)生病幼兒的喂藥，并做好記載。
5、配合班級(jí)教師組織各項(xiàng)活動(dòng)，管理好幼兒生活；做好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)前后的準(zhǔn)備工作、整理工作。
6、管理好幼兒日常攜帶的生活用品，負(fù)責(zé)把飯菜及點(diǎn)心拿到教室，與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；參與園內(nèi)設(shè)備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。
8、工作細(xì)致、耐心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止幼兒不安全的舉動(dòng)，確保幼兒的生命安全，預(yù)防一切事故發(fā)生。
9、保持個(gè)人衛(wèi)生。
10、做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防處理工作，包括預(yù)防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。
11、認(rèn)真做好消毒工作，幼兒園口杯必須每天消毒一次，填寫好消毒記錄表。
12、了解幼兒生理、心理特點(diǎn)及與保育工作的關(guān)系。
13、做好生活護(hù)理、疾病預(yù)防，體弱兒的觀察養(yǎng)育工作。
14、必須掌握保育業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項(xiàng)要求及操作規(guī)范。
15、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。
16、根據(jù)天氣情況，適時(shí)將幼兒被褥放到太陽下暴曬消毒（每期至少2次）。
17、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。
18、幼兒園安排的其他工作。
砂石中心幼兒園保育員工作職責(zé)
1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)；熱愛幼兒，堅(jiān)持正面教育。
2、認(rèn)真做好每天常規(guī)工作，了解班級(jí)幼兒生活習(xí)慣、健康狀況、個(gè)性特點(diǎn)及教師教育要求，主動(dòng)做好保育、服務(wù)工作。
3、協(xié)助班主任做好教學(xué)工作，包括上課期間的紀(jì)律、幼兒上廁所，尤其是防止幼兒走出教室。室外活動(dòng)或室外課時(shí)協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織、安全工作。不讓幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方去。
3、負(fù)責(zé)教室及教室內(nèi)物品、休息室、廁所、班級(jí)走廊、欄桿及窗戶的清潔衛(wèi)生工作及班級(jí)垃圾的清除。
4、負(fù)責(zé)生病幼兒的喂藥，并做好記載。
5、配合班級(jí)教師組織各項(xiàng)活動(dòng)，管理好幼兒生活；做好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)前后的準(zhǔn)備工作、整理工作。
6、整理好幼兒日常攜帶的生活用品，負(fù)責(zé)把飯菜及點(diǎn)心拿到教室，與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；參與園內(nèi)設(shè)備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。
8、工作細(xì)致、耐心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止幼兒不安全的舉動(dòng)，確保幼兒的生命安全，預(yù)防一切事故發(fā)生。
9、保持個(gè)人衛(wèi)生。
10、做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防處理工作，包括預(yù)防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。
11、認(rèn)真做好消毒工作，幼兒園口杯必須每天消毒一次，填寫好消毒記錄表。
12、了解幼兒生理、心理特點(diǎn)及與保育工作的關(guān)系。
13、做好生活護(hù)理、疾病預(yù)防，體弱兒的觀察養(yǎng)育工作。
14、必須掌握保育業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項(xiàng)要求及操作規(guī)范。
15、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。
16、根據(jù)天氣情況，適時(shí)將幼兒被褥放到太陽下暴曬消毒（每期至少2次）。
17、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。
18、幼兒園安排的其他工作。
幼兒園保育員崗位安全責(zé)任書
幼兒園安全工作是一項(xiàng)重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)上級(jí)主管部門對(duì)幼兒園安全工作的要求，為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作，增強(qiáng)保育員的責(zé)任感，確保幼兒園安全的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，打造平安校園，特簽訂幼兒園安全工作責(zé)任書。
一、按幼兒園保育崗位崗位職責(zé)要求和消毒制度，做好本班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和消毒工作。走廊、教室、廁所地面保持干燥，防打滑，造成摔跤。
二、精心照顧幼兒的一日生活，每天定時(shí)供給幼兒足量的飯菜及飲用水，注意菜、飯、湯的溫度，保證幼兒飲用時(shí)溫度適宜，杜絕燙傷。
三、在教師指導(dǎo)下，參與本班幼兒教育活動(dòng)，配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育及良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登樓梯扶手，以免跌傷、。對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育，耐心細(xì)致、態(tài)度和藹、嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
四、配合老師做好晨、午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家治療，掌握有關(guān)安全知識(shí)和防范措施，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，保證安全無事故。
五、給幼兒服藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)幼兒姓名、藥品名稱及用量，并做好記載。
六、保管好班級(jí)物品及幼兒物品，擺放整齊合理，嚴(yán)防幼兒觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故發(fā)生。每天下班前關(guān)好門、窗、水、電。愛護(hù)公物，履行節(jié)約，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)報(bào)告。
七、實(shí)行一人一巾一杯制，教育幼兒專人專用。每天清洗手巾及對(duì)幼兒口杯進(jìn)行消毒，每周消毒玩具、用具，每期至少要對(duì)幼兒被褥暴曬兩次，及時(shí)清洗幼兒大小便污染的衣物。
八、精心做好幼兒中餐工作，培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，特別要照顧飯量小的體弱幼兒，注意糾正幼兒挑食、偏食現(xiàn)象，努力減少貧血和營養(yǎng)不良現(xiàn)象發(fā)生。
九、做好休息室、活動(dòng)室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和消毒工作。做到每日一小掃，每周一大掃，確保環(huán)境潔凈，無污染，檢查衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
十、嚴(yán)格保管好消毒液、洗潔精、廁潔凈等有害物品，確保幼兒摸不著。禁止幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房、廁所等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方去。
十一、注意休息室、床鋪的使用安全，避免觸電、摔傷等意外事故的發(fā)生。隨時(shí)配合老師檢查幼兒口袋有無危險(xiǎn)物，并注意不把這些東西帶到床上。
十二、注意觀察幼兒的情緒，鼓勵(lì)幼兒有不舒服的地方及時(shí)告知老師及保育員，發(fā)現(xiàn)病情報(bào)告，不得擅自處理。
十三、責(zé)任追究。在責(zé)任期內(nèi)，如因疏于管理、違反責(zé)任書第三條釀成的安全事故，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
幼兒園（蓋章） 崗位責(zé)任人 （簽名）
年 月 日
1、托班新生入園，保育員應(yīng)該怎么做？
一、新生入園的情緒表現(xiàn)
新生入園第一天，大部分幼兒表現(xiàn)為情緒緊張、害怕、哭鬧，不愿意上幼兒園，拉著家長(zhǎng)的手不放，要回家。但當(dāng)家長(zhǎng)離開后，多數(shù)幼兒在老師的說服下能停止哭鬧，個(gè)別幼兒會(huì)表現(xiàn)激烈，不聽勸說，哭鬧不止，更有甚者會(huì)耍賴，踢打是老師或咬人等不受控行為。這時(shí)一定不能生人探望，這樣會(huì)讓他們更加想起自己的親人，會(huì)重新哭鬧。有些家長(zhǎng)能與老師很好的配合，放心的將孩子交到老師手中，有些家長(zhǎng)則表現(xiàn)為放心不下，跑來偷看，這樣一旦孩子看到會(huì)加劇孩子的哭鬧情緒。還有的孩子在第一天來時(shí)并不哭鬧，他們會(huì)對(duì)幼兒園的一切都感興趣，第二天就會(huì)醒悟過來，不再想上幼兒園。其實(shí)，把孩子放到一個(gè)陌生的環(huán)境，孩子用哭鬧來表現(xiàn)自己的情感是一件很正常的事情，孩子的表現(xiàn)為分離焦慮，隨著時(shí)間的推移，孩子會(huì)漸漸的適應(yīng)新的環(huán)境，只要家長(zhǎng)能夠配合，孩子會(huì)適應(yīng)得更快。我們班有一個(gè)小朋友只用了一周就適應(yīng)了幼兒園丁生活。
二、盡快與新生建立情感
孩子的情緒稍許穩(wěn)定，老師就要及時(shí)的與他們建立情感。讓他們覺得老師也是親人，也是媽媽?；顒?dòng)中對(duì)孩子輕言細(xì)語，經(jīng)常抱抱孩子，讓他們有安全感，教孩子的學(xué)習(xí)方法，讓孩子有成功感和滿足感，對(duì)做得不對(duì)的要及時(shí)糾正教育，不能放任。組織活動(dòng)要豐富多彩，吸引孩子的注意力，讓孩子喜歡老師，依戀老師。特別對(duì)適應(yīng)能力差的孩子要多關(guān)心，避免他們的情緒影響到其他有所好轉(zhuǎn)孩子。
三、進(jìn)一步穩(wěn)定情緒
四、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣孩子
孩子在哭鬧時(shí)并不能一味的遷就滿足。幼兒雖然年齡小，但他們很會(huì)看大人的眼色行事。如果一次通過哭鬧達(dá)到了目的，那么下次他還會(huì)故伎重演。因此，老師和家長(zhǎng)要配合默契，通過正確的引導(dǎo)，讓孩子盡快適應(yīng)新的環(huán)境。
由于新入園的幼兒對(duì)園里的一切都感到陌生，首先要有誠心、耐心和愛心，使每個(gè)幼兒覺得在幼兒園就像在家里，老師和阿姨就像自己的家人一樣。要從言語、行動(dòng)上給予關(guān)心和照顧。比如：給幼兒整整衣服、系系鞋帶，親親和抱抱他們等。經(jīng)常問一下渴不渴、餓不餓，要不要大小便......使幼兒覺得我們像媽媽一樣關(guān)心他、愛護(hù)他，慢慢消除他對(duì)幼兒園的陌生感。
愛玩是孩子的天性，我們可充分利用孩子的這一年齡特點(diǎn)，讓孩子多參與活潑有趣的游戲，使幼兒想玩、愿玩，忘記想家。并選擇對(duì)兒童有吸引力的玩具，和他們一起游戲，創(chuàng)造出一種歡樂、祥和的氛圍，使幼兒覺得在這里和在家里一樣，可以無拘無束的盡情玩耍。讓他們一起唱歌、跳舞、做游戲，來分散他們的注意力，激發(fā)他們對(duì)園里各種活動(dòng)的樂趣。記得有一次，我們班和和在陽臺(tái)哭的厲害，黃老師帶著其他孩子在課室跟著電腦音樂練習(xí)早操，在跳“十個(gè)兵”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和和突然停止了哭聲，而且還在偷偷往里看，這時(shí)候我就抓住機(jī)會(huì)走過去說：“哇，和和，你看他們跳的多好看啊，你也會(huì)嗎”？徐和說：我會(huì)，“哇，那么棒啊，那我們也一起進(jìn)去跳好不好啊”，就這樣，他暫時(shí)忘記了想家，還跟著一起玩的可開心了。這之后，我還經(jīng)常利用這一特點(diǎn)跟他玩，比如他在哭的時(shí)候我就會(huì)問他“今天黃老師教了什么啊，你學(xué)會(huì)了嗎？謝姨不會(huì)，你教我好不好??？”在跟他玩的時(shí)候不僅讓他忘了想家，同時(shí)還使他慢慢的喜歡上了我們這個(gè)新的集體和幼兒園。
實(shí)踐證明，以上做法收到了良好的效果，可以使新入園幼兒在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活，適應(yīng)園內(nèi)的新環(huán)境，使幼兒由害怕上幼兒園變成喜歡上幼兒園。我想，只要我們用真心去對(duì)待新入園的幼兒，用愛心去關(guān)心他們，細(xì)微處見真情，新入園的幼兒一定會(huì)很快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，喜歡上這個(gè)新集體，喜歡上幼兒園。
2、托班幼兒進(jìn)餐，保育員如何引導(dǎo)。
分發(fā)飯菜
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
能夠根據(jù)嬰幼兒的個(gè)體差異，分發(fā)、添加飯菜。
二、工作程序
1．分發(fā)飯菜的原則
公平對(duì)待，少盛多添。飯菜分別裝在碗和盤中，先盛飯菜，吃完寫再盛湯。
2．分發(fā)飯菜的準(zhǔn)備
準(zhǔn)備盛飯勺、盛菜勺各一把；準(zhǔn)備嬰幼兒的餐具。
3．盛飯順序
（1）按照嬰幼兒的平均攝食量，發(fā)給每個(gè)嬰幼兒同等量的主食：
（2）分發(fā)湯菜前，用菜勺攪拌各種菜肴及湯，使之混合均勻。
（3）均勻、齊全地為嬰幼兒盛入各種配菜，盡量避免單一攝食。
4．個(gè)別照顧
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
能夠?yàn)閶胗變籂I造適宜的進(jìn)餐環(huán)境。
二、工作程序
進(jìn)餐環(huán)境包括進(jìn)餐的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。進(jìn)餐的物質(zhì)環(huán)境是指衛(wèi)生情況、家具、餐具的準(zhǔn)備等；精神環(huán)境是指保育員的態(tài)度等。
1．物質(zhì)環(huán)境
（1）餐室清潔、明亮；餐桌餐椅高矮適中、清潔、位置固定。
（2）餐室沒有閑雜的陌生人。
（3）餐具清潔、大小適中。
（4）飯菜香氣撲鼻，且營養(yǎng)全面。
2．精神環(huán)境
（1）保持餐室內(nèi)安靜或輕聲地播放輕松的音樂。
（2）保育員應(yīng)態(tài)度和藹、親切，周到地照顧嬰幼兒進(jìn)餐。
（3）保育員不轉(zhuǎn)移嬰幼兒進(jìn)餐的注意力，避免減少嬰幼兒食欲。
（4）不催促嬰幼兒進(jìn)餐。
（5）不批評(píng)嬰幼兒，不利用進(jìn)餐時(shí)間解決問題。
（6）不引起敗絮其中幼兒過度興奮。保育員不宜在嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)講故事、大聲聊天，或允許嬰幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。
三、注意事項(xiàng)
1．盡量避免嬰幼兒說笑打鬧，防止異物進(jìn)入呼吸道。
2．及時(shí)解決進(jìn)餐中出現(xiàn)的意外問題，如嘔吐、打翻飯碗、牙疼、肚子疼、哭泣等。
3．嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)仔細(xì)觀察每一個(gè)嬰幼兒的'進(jìn)餐行為，觀察嬰幼兒的進(jìn)餐情緒、進(jìn)餐速度、進(jìn)餐量以及對(duì)食物的偏好，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。如：當(dāng)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)情緒低落、食欲較差，應(yīng)檢查和詢問嬰幼兒是否發(fā)燒，有無牙疼、嗓子疼、肚子疼等。對(duì)于挑食的嬰幼兒應(yīng)進(jìn)行耐心的引導(dǎo)工作，可讓嬰幼兒少量嘗試該種食物。當(dāng)嬰幼兒吃帶骨、帶刺的食物時(shí)，更應(yīng)密切觀察，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，若發(fā)現(xiàn)骨、刺卡入喉嚨，應(yīng)迅速做出處理。嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)還容易出現(xiàn)不小心咬破舌頭、咬破嘴唇、掉了門牙、打翻飯碗等現(xiàn)象，保育員應(yīng)耐心細(xì)致地幫助解決。
四、相關(guān)知識(shí)
1．愉快進(jìn)餐的條件
（1）餐室的準(zhǔn)備
餐室清潔、明亮，餐桌餐椅清潔、擺放整齊，餐具擺放得當(dāng)。
（2）飲食的準(zhǔn)備
飯菜應(yīng)色香味俱全。
（3）精神準(zhǔn)備
1）保育員不在進(jìn)餐中批評(píng)嬰幼兒。
2）不催促嬰幼兒進(jìn)餐，不比賽進(jìn)餐。
3）不分散嬰幼兒進(jìn)餐的注意力，保育員不大聲說話、不給嬰幼兒講故事。
4）及時(shí)解決嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)的問題。
的溝通也是幼兒園家長(zhǎng)工作的一部分,孩子們的時(shí)間大部分在幼兒園，與老師有著親緣，衣食，生活習(xí)慣等多方面的親密關(guān)系。俗話說：“老師是孩子的樣子，孩子是老師的影子?！崩蠋煹囊谎砸恍卸紩?huì)給孩子留下深刻的印象，而孩子的一舉一動(dòng)常常是家庭教育和幼兒園教育的結(jié)果。要做好幼兒園的工作，首先應(yīng)做好家長(zhǎng)的工作。記得一位哲人說過：“掌握了溝通，你就掌握了世界?！笔堑模猩陀袦贤?。人與人有了溝通，消除了隔膜，增進(jìn)了相互的了解，也就成了朋友。老師同家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)感受到你對(duì)其子女的關(guān)心，了解了其子女在園的表現(xiàn)及教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，以便自身在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo)和教育，鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的，在溝通中教師也了解到幼兒在家各方面的表現(xiàn)情況，并有針對(duì)性地開展教學(xué)活動(dòng)，從而達(dá)到家園同步。做好家長(zhǎng)工作，不僅對(duì)孩子、家長(zhǎng)素質(zhì)的提高有著重要的意義，而且對(duì)老師自身素質(zhì)的提高有著重要的意義。那么如何和家長(zhǎng)溝通呢!首先,要給家長(zhǎng)樹立一個(gè)良好的保育員形象,做到心中有孩子。除認(rèn)真完成本職工作外,也要和孩子心貼心,關(guān)心每一位幼兒的生活,協(xié)助教師照顧好每一位幼兒。清晨,當(dāng)家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí),對(duì)有事要交代的要誠心聽取家長(zhǎng)的囑咐,給家長(zhǎng)帶去一份安心。離園時(shí),當(dāng)家長(zhǎng)問及孩子的情況時(shí),及時(shí)地配合教師匯報(bào)孩子的飲食起居,并適時(shí)地結(jié)合孩子的身體狀況,給家長(zhǎng)一些建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)更合理地安置孩子的飲食、床褥、衣服這些細(xì)心的指導(dǎo)會(huì)讓家長(zhǎng)更放心,更信任我們保育員,拉近了家長(zhǎng)和我們的距離。其次,為幼兒創(chuàng)設(shè)清潔衛(wèi)生、井然有序的生活環(huán)境,家長(zhǎng)走進(jìn)干凈又清爽的活動(dòng)室時(shí),家長(zhǎng)一定會(huì)感受到保育員的辛勞,地上、桌上一塵不染,連孩子們的衣服都是折疊得很整齊,各類幼兒物品井井有條,各就其位,無不體現(xiàn)保育員對(duì)孩子的責(zé)任心。尤其是臥室,每一張床鋪疊得平平整整,每天保持通風(fēng),定期消毒,并適時(shí)地主動(dòng)提醒家長(zhǎng)給孩子增減被子、洗曬被子。在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生保健制度通過學(xué)習(xí)。但我深知在與家長(zhǎng)的溝通時(shí)，一定要注意以下幾點(diǎn)：
1、預(yù)言要委婉
我們不要使用“你應(yīng)該”或“你必須”這樣命令性的字眼，而應(yīng)該說“我認(rèn)為”或“你認(rèn)為怎樣？”這些婉轉(zhuǎn)、協(xié)商性質(zhì)的詞語，這樣家長(zhǎng)更樂意也更容易接受我們的建議。當(dāng)然也不能過于謙虛，在確定無疑時(shí)，語氣也應(yīng)該十分肯定，讓家長(zhǎng)相信你的意見是不容質(zhì)疑的。
2、要有針對(duì)性
在解答家長(zhǎng)的疑惑、給家長(zhǎng)建議時(shí)，一定要有針對(duì)性。要針對(duì)孩子的實(shí)際情況，這就需要教師在平時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的觀察每位幼兒，了解他們的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣，興趣愛好，優(yōu)缺點(diǎn)以及你采取了哪些教育措施，需要家長(zhǎng)的怎樣配合等等，不能模糊不清，泛泛而談，讓家長(zhǎng)不著邊際，聽似全有理卻不能解決實(shí)際問題，從而產(chǎn)生失望情緒，進(jìn)而對(duì)教師的工作能力產(chǎn)生懷疑。
3、換位思考，用誠懇的態(tài)度以心換心
孩子在集體活動(dòng)中有時(shí)手或頭碰破一點(diǎn)皮，家長(zhǎng)接孩子時(shí)十分驚訝、十分心痛是肯定的，而有的教師表現(xiàn)得若無其事的態(tài)度，認(rèn)為家長(zhǎng)大驚小怪，那么，一件小事立即會(huì)使家長(zhǎng)覺得教師對(duì)自己孩子不夠關(guān)心，對(duì)工作不夠負(fù)責(zé)，進(jìn)而影響家長(zhǎng)與教師的關(guān)系，給家園溝通設(shè)置了障礙。如果教師從孩子父母的角色去心疼孩子，或是換個(gè)角度想想，如果受傷的孩子是自己的孩子，那就會(huì)很自然的理解家長(zhǎng)的心情，處事態(tài)度也會(huì)大不相同，那么家園溝通就不會(huì)受阻。
總之，無論運(yùn)用何種方式、何種技巧與家長(zhǎng)溝通，最為關(guān)鍵的是要以誠待人，以心換心，同時(shí)努力提高自己的道德修養(yǎng)和理論水平，這樣才可以架起心與心之間的橋梁。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇七
1、負(fù)責(zé)班級(jí)孩子的一日生活照料，包括但不限于洗手、進(jìn)餐、喝水、增減衣服、梳頭、大小便、清洗消毒餐具、毛巾、臥具的整理等。
2、幼兒的上午點(diǎn)心、午餐的分配工作，保證幼兒合理膳食;
3、遵守道德規(guī)范和各項(xiàng)規(guī)章制度，做幼兒的角色模范。
4、服從園長(zhǎng)的調(diào)配或安排。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇八
1、熱愛本職工作，關(guān)心幼兒，熱情為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。
2、熟悉保育業(yè)務(wù)(保健、消毒、隔離常識(shí))。
3、協(xié)助教師，承擔(dān)班級(jí)保育任務(wù)：
a)協(xié)助教師處理幼兒的突發(fā)事件。
b)協(xié)助教師照料幼兒一日生活。
c)配合教師做好幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作。
d)配合教師帶領(lǐng)幼兒開展戶外體育鍛煉。
e)認(rèn)真落實(shí)本班保育助教各項(xiàng)要求并做好相關(guān)記錄。
4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，做好班內(nèi)杯子、毛巾、被褥、玩具、用具清潔、消毒保養(yǎng)工作。
5、保持教室和包干區(qū)域的環(huán)境整潔，做到無積灰、積垢；每周擦教室玻璃窗和消毒玩具。
6、每天定時(shí)沖洗廁所，保持廁所清潔、無臭味，保持地面干燥，防止?jié)窕纫馔獍l(fā)生。
7、按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)開飯，熱源不進(jìn)教室，注意幼兒安全。
8、在保健員與教師的指導(dǎo)下管理好幼兒生活，按要求做好幼兒園中的各項(xiàng)保育工作，做到操作規(guī)范化、制度化。
9、妥善保管幼兒衣物和班級(jí)設(shè)備用具，愛惜使用專管物品和工具，對(duì)所遺失物品要及時(shí)查明原因、辦理報(bào)損，節(jié)約使用水、電、煤及其他物品。
10、教師組織幼兒活動(dòng)時(shí)，保育員不與教師閑聊、不擅自到班內(nèi)逗弄幼兒。
11、所包干區(qū)域要接受定期（按月）、不定期的評(píng)比、檢查。
12、認(rèn)真做好防暑降溫和防寒保暖工作，以及幼兒活動(dòng)環(huán)境的`安全工作。
13、保育員和教師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，即有分工又有合作，共同做好保育工作。
14、在幼兒園大活動(dòng)時(shí)主動(dòng)做好配合工作。
15、按要求完成園方布置的工作。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇九
2、在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動(dòng);
3、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;
4、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)施設(shè)備、用具。
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保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇十
2、清理班級(jí)和分擔(dān)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)班級(jí)物品消毒、整理和保管;
3、協(xié)助班級(jí)教師進(jìn)行幼兒常規(guī)教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;
4、協(xié)助班級(jí)教師進(jìn)行各種大型活動(dòng)的環(huán)境、衛(wèi)生準(zhǔn)備，共同維護(hù)良好班集體形象;
5、參加保育員培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)。
保育員工作職責(zé)職責(zé)內(nèi)容篇十一
1、幫助孩子建立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)物品玩具等的整理清潔和消毒工作，午餐期間的打飯整理清潔工作。
3、配合老師教學(xué)工作。
4、根據(jù)學(xué)生個(gè)人需求提供相應(yīng)的日常護(hù)理服務(wù)，例如喂飯、午睡看護(hù)。
5、完成安排的其他方面的工作，如協(xié)助校醫(yī)晨檢，學(xué)校集體活動(dòng)期間協(xié)助看護(hù)教職員工子女。