總結(jié)使我們能夠更清晰地了解自己的目標(biāo)和愿景??偨Y(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。拿到總結(jié)范文后,要學(xué)會分析和吸收其中的精華。
土木工程的論文提綱篇一
我國的城市化進(jìn)程逐漸加快,高層建筑成為都市建筑的潮流,然而高層建筑施工對施工技術(shù)卻有更高的要求。一旦某個技術(shù)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了差錯,那么不但會威脅到居民的安全,還會造成重大的安全事故,對建筑行業(yè)的發(fā)展殊為不利。為此,就需要加強(qiáng)高層建筑關(guān)鍵施工技術(shù)的了解,只有如此,才能更好地推動建筑工程建設(shè)的發(fā)展。本文闡述了高層建筑施工的特點,在此基礎(chǔ)上,提出了高層建筑施工的關(guān)鍵要求,以期對高層建筑施工有所幫助。
高層建筑工程施工特點關(guān)鍵技術(shù)。
現(xiàn)代都市中,高層建筑是主要建筑結(jié)構(gòu),是未來城市建筑發(fā)展的趨勢。城市的科學(xué)技術(shù)可以從高層建筑施工上看出來,高層建筑施工水平可以反映一個國家的綜合實力。在當(dāng)今的城市中,高層建筑數(shù)量越來越多,而能夠技術(shù)對建筑施工質(zhì)量影響甚大,為此,加強(qiáng)對高層建筑關(guān)鍵技術(shù)的研究就顯得十分重要。
相較于多層建筑,高層建筑施工有自己的特點,具體如下:
1.1建筑地基深。
穩(wěn)定性對高層建筑至關(guān)重要,地基深度有一個硬性的要求,那就是要在建筑整體高度。
1/12以上。打樁時候所需樁基,也需要在整體高度的。
1/15以上,至于那些不包括樁基的長度,也要在地下室空間的高度。正因如此,一般的地基都有5米深,如果建筑屬于超高層,地基的深度則需要超過20米??偟膩碚f,地基施工十分復(fù)雜,如果施工地帶是軟土的話就更加復(fù)雜,故而施工時間以及成本都會受到很大的影響。
1.2技術(shù)要求高。
鋼筋混凝土、鋼材結(jié)構(gòu)材料是高層建筑比較常見,故而高層建筑多會用到相關(guān)的施工技術(shù)?,F(xiàn)澆是鋼筋混凝土的主要方式,為此在實際的澆筑之前需要了解諸多施工技術(shù),其中不但包括工業(yè)化模板技術(shù)、高性能混凝土技術(shù)、結(jié)構(gòu)安裝技術(shù),還包括鋼筋連接技術(shù)、建筑制品技術(shù)。此外,裝飾、防水、設(shè)備等也是需要重要的內(nèi)容。
1.3施工周期長。
多層建筑一般需要10個月的施工時間,高層建筑卻是多層建筑兩倍多的時間,要縮減高層建筑施工時間,除了減少結(jié)構(gòu)施工,就是在裝修時間上下功夫。針對不同的高層建筑,需要采取不同的施工方法,正確的模板選擇對現(xiàn)澆型混凝土高層建筑十分關(guān)鍵,利用好的話可以有效地減少時間以及成本。
1.4施工量大。
隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),高層建筑的面積不斷增加,這就帶來了巨大的施工量,日益多樣化的項目,而要完成這些項目就需要更多的部門和工種。在高層建筑施工之前,就需要積極的籌備,協(xié)調(diào)好各方的關(guān)系,這無疑加大了施工、管理的難度,唯有更加精確的管理,才能減少高層建筑施工量大、層數(shù)多的問題。
通過上述分析,我們對高層建筑施工的特點有了清晰地認(rèn)識,因此在實際的高層建筑能夠中,我們需要對一些關(guān)鍵施工技術(shù)予以分析與研究,具體包括如下幾種:
2.1混凝土施工技術(shù)。
周期長、工程量大是高層建筑施工的典型特點,受到氣候及工作條件的影響,混凝土的發(fā)散程度會產(chǎn)生變化而影響強(qiáng)度,這樣就會對工程質(zhì)量產(chǎn)生影響。要確?;炷两Y(jié)構(gòu)安全性、強(qiáng)度,就需要從如下幾個方面著手:其一,混凝土澆筑,在施工澆筑的時候要采用分層分段施工方法,如此一來就能增強(qiáng)混凝土結(jié)構(gòu)的整體性、連續(xù)性,施工縫不需要預(yù)留。在分層澆筑環(huán)節(jié),需要把握的就是下層混凝土初凝時間,一旦初凝就澆筑上層混凝土,這樣就能形成等級相同、連續(xù)的混凝土強(qiáng)度。其二,加強(qiáng)配比工作,計量工具要盡量精準(zhǔn),確保原材料的重量可以被準(zhǔn)確稱量,依據(jù)設(shè)計人員的配合比準(zhǔn)確控制混凝土的級別,在攪拌的過程中,要注意拌合技術(shù)的應(yīng)用。其三,振搗,必要的振搗工序是澆筑必不可少的。泵送混凝土裝置在高層建筑施工中較為常用,在作業(yè)面上鋪設(shè)混凝土的時候,施工人員應(yīng)該一面進(jìn)行作業(yè)面修正,一面用振搗棒進(jìn)行振搗。振搗方式應(yīng)該堅持兩個要點,一個是從上而下,另一個是快插慢拔,只有這樣才能避免遺漏的出現(xiàn)。
2.2高層泵送技術(shù)。
將雙滲技術(shù)應(yīng)用到高泵程混凝土輸送中優(yōu)勢明顯,不但可以確?;炷僚浜媳壬婕耙?,還能保證混凝土的泵送高度。這里所說的雙滲,一個是摻粉煤灰,另一個是摻化學(xué)外加劑。泵送到頂?shù)募夹g(shù)可以確保泵送預(yù)設(shè)澆筑高度的實現(xiàn),確保了高層建筑的施工效率、施工質(zhì)量。
2.3結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換層施工技術(shù)。
從建筑功能角度來看,高層建筑上部要用小空間軸線布置,而下部正好與其相反,需要大空間軸線布置,這和結(jié)構(gòu)力學(xué)正好契合。然而在實際布置的時候,由于高層下部樓層受到很大的壓力,而上部的壓力卻不是那么大。故而下面不但需要很大的剛度、密集的柱網(wǎng),還需要大量的柱墻,而到了上部墻和柱都慢慢的減少,軸線的間距也越來越大。要使建筑功能要求得到滿足,就需要以常規(guī)相反的方式布置結(jié)構(gòu),上面布置小空間,而下面則布置大空間。以剪力墻布置在上部,以框架柱布置在下部,要實現(xiàn)這種效果,就需要設(shè)置轉(zhuǎn)換層。就目前的情況來看,帶轉(zhuǎn)換層的剪力墻結(jié)構(gòu)在當(dāng)前的工程中還是比較常見的。隨著轉(zhuǎn)換層上移,應(yīng)以桶裝結(jié)構(gòu)予以置換。
2.4深基坑技術(shù)。
為了避免建筑物傾斜、沉降等情況的發(fā)生,就需要使基坑具備更強(qiáng)的荷載能力,故而在基坑施工中對施工技術(shù)就有更高的要求。具體來說,高層建筑基礎(chǔ)施工不但包括土方開挖、混凝土澆筑,還包括基坑支護(hù)等。正是因為高層建筑要求深基坑,所以在實際的施工過程中就需要采取適合高層建筑工程施工的施工技術(shù)。
這就需要注意如下幾點:其一,大型高層建筑往往在繁華地段,大量的管線密集分布在地基周邊;其二,施工現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜,建筑工程的安全性難以得到很好地保證;其三,施工手段要安全,確?;庸こ谭辖ㄖこ探ㄔO(shè)的要求。
2.5模板施工技術(shù)。
模版施工技術(shù)在高層建筑施工中主要有兩種應(yīng)用方式,一種是整體爬模法,另一種是整體滑模法。其一,整體爬模法。一般來說筒體結(jié)構(gòu)都采用整體爬模法。
具體來說,先用千斤頂將大模板頂升到位,確保其達(dá)到高層后對其進(jìn)行校正,確保無誤后完成混凝土澆筑環(huán)節(jié);待樓層面與模板下口等高,水平結(jié)構(gòu)施工就可以順利進(jìn)行。其二,整體滑模法。整體滑模法廣泛應(yīng)用于高層住宅施工中,這樣對主體結(jié)構(gòu)的整體性有很大的好處。此外,通過這種方式,附著、運(yùn)轉(zhuǎn)、管網(wǎng)敷設(shè)等工作將會減小,加設(shè)工具、模板裝置費(fèi)用也將減少,施工作業(yè)面得以擴(kuò)大,施工的速度大大加快。
如今我國的經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展,現(xiàn)代都市建筑中高層建筑逐漸成為主流,高層建筑不但能夠有效地緩解城市人口緊張問題,還能推動建筑行業(yè)的發(fā)展。為此,加強(qiáng)對高層建筑關(guān)鍵施工技術(shù)的研究就顯得十分重要。本文闡述了高層建筑施工的特點,在此基礎(chǔ)上,提出了高層建筑施工的關(guān)鍵技術(shù),以期對高層建筑施工有所幫助。
[1]劉凡。淺析高層建筑施工技術(shù)[j].
價值工程,20xx(23).
[2]趙江波。高層建筑施工技術(shù)創(chuàng)新分析與研究[j].
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[3]梁勝佳。高層建筑施工管理[j].
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[4]郭寶倉。高層建筑施工管理存在的普遍問題及對策[j].
中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),20xx(06).
[5]蔣學(xué)勤。也論高層建筑施工技術(shù)[j].
價值工程,20xx(24).
土木工程的論文提綱篇二
文章結(jié)合筆者的實際工作經(jīng)驗,著重就土木工程施工管理及質(zhì)量管理的具體策略進(jìn)行了探討與分析,以供讀者參考。
土木工程;質(zhì)量管理;施工管理;措施。
1.1工程定位及標(biāo)高控制。
(1)施工單位要嚴(yán)格復(fù)測建設(shè)單位提供的測量基準(zhǔn)線和標(biāo)高的控制點,并將復(fù)核的結(jié)果上報給監(jiān)理工程師,經(jīng)審核通過后,施工單位才能以此為依據(jù)進(jìn)行工程的測量放線,并建立施工測量控制網(wǎng),同時做好基樁的保護(hù)工作。
(2)測量控制網(wǎng)復(fù)測。在土木工程總平面圖上,一般都是采用施工坐標(biāo)系統(tǒng)來表示各種建筑物或構(gòu)筑物的平面位置。同時要根據(jù)測量控制點來測定平面控制網(wǎng)的初始坐標(biāo),待建筑物的長向主軸線測定好以后,應(yīng)將它作為平面控制網(wǎng)的初始方向,以避免在建筑物定位時使用控制點來定向,從而避免建筑發(fā)生位移及偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象。在測量控制網(wǎng)復(fù)測時,需要對建筑控制高程的水準(zhǔn)網(wǎng)點及樁位進(jìn)行抽檢。
1.2把好材料構(gòu)配件采購關(guān)。
(1)施工單位在原材料、半成品或構(gòu)配件采購前,應(yīng)經(jīng)過監(jiān)理工程師的批準(zhǔn)。在工程重要的材料采購中,要求供應(yīng)商提交材料樣品的鑒定證明和材料理化試驗單,經(jīng)過監(jiān)理工程師審查合格后才能進(jìn)行訂購。
(2)在半成品或構(gòu)配件采購前,施工單位應(yīng)按照審批后的設(shè)計圖紙要求進(jìn)行訂購,確保其質(zhì)量符合相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,交貨時要滿足施工質(zhì)量要求和進(jìn)度計劃的需要。供應(yīng)商作為半成品、構(gòu)配件制造的主體,我們需要對供應(yīng)商進(jìn)行選擇,優(yōu)選出合格的供應(yīng)商,以確保半成品或構(gòu)配件的質(zhì)量。同時,在施工器材和材料采購時,應(yīng)采用招標(biāo)標(biāo)采購方式。
(3)在半成品和構(gòu)配件訂購中,應(yīng)滿足相關(guān)質(zhì)量要求和標(biāo)準(zhǔn),同時要求廠家出具合格證或產(chǎn)品說明書以及權(quán)威性的質(zhì)量認(rèn)證等。
1.3施工機(jī)械設(shè)備的控制。
在施工機(jī)械選擇時,應(yīng)注意以下幾點:要考慮到施工機(jī)械的工作性能、效率和質(zhì)量,以及維修方便性、能源消耗量,同時還要考慮到施工安全性。另外,為了確保施工質(zhì)量,應(yīng)充分考慮到施工機(jī)械的數(shù)量配置。例如,在混凝土澆筑過程中,我們要配備足夠的運(yùn)輸設(shè)備和攪拌機(jī)等;在建筑施工過程中,為了防止施工機(jī)械的噪聲,應(yīng)采用靜壓樁等。另外,還要考慮到施工機(jī)械設(shè)備的數(shù)量。如在基礎(chǔ)灌注樁施工過程中,應(yīng)配備足夠的'振搗設(shè)備和攪拌機(jī),以防止機(jī)械發(fā)生故障時,不會停止混凝土澆注作業(yè),減少斷樁問題的發(fā)生。
2.1做好施工單位自檢工作。
施工單位的自檢工作主要包括:當(dāng)施工作業(yè)結(jié)束后,施工人員需要對各個施工工序進(jìn)行交接檢查;施工單位專職質(zhì)檢員的專檢。為了滿足以上的自檢要求,施工單位需要建立完善的自檢制度及工作流程,同時要配備一些檢測儀器和試驗設(shè)備,以及一定數(shù)量的試驗檢測人員和質(zhì)檢人員。
2.2加強(qiáng)級配管理。
(1)拌和材料控制。拌和材料質(zhì)量不僅要滿足相關(guān)規(guī)范要求,而且其材料級配也需要滿足相關(guān)規(guī)定。例如,粗、細(xì)骨料的粒徑級配曲線要控制在合理的范圍內(nèi)。
(2)配合比控制。按照設(shè)計要求,施工單位要按照相關(guān)理論進(jìn)行材料配合比設(shè)計,待材料試配試驗后,確保2~3個配合比滿足理論配合比要求,滿足要求后要將它提交給監(jiān)理工程師進(jìn)行審查。并附有材料的質(zhì)量證明、現(xiàn)場試塊抗壓強(qiáng)度報告等資料。
(3)現(xiàn)場作業(yè)控制。在土木工程現(xiàn)場施工作業(yè)中,其控制措施如下:拌和設(shè)備狀態(tài)和料計量裝置的檢查;施工材料的現(xiàn)場檢查,包括水泥、外加劑、粉煤灰、粗骨料等;現(xiàn)場作業(yè)時,其材料配合比是否與理論配合比一致;當(dāng)作業(yè)條件出現(xiàn)變化時,是否能夠及時得到調(diào)整。例如,在混凝土工程施工中,由于是雨后生產(chǎn)的混凝土,其砂的含水率很容易發(fā)生變化,因此,我們需要及時調(diào)整砂的水灰比,以確保工程施工質(zhì)量。
2.3質(zhì)量記錄資料的控制。
在土木工程施工過程中,質(zhì)量資料是施工單位實施質(zhì)量控制活動的記錄。它能夠記錄工程施工階段質(zhì)量控制的全過程。所以,它的存在有利于工程質(zhì)量的控制,同時還能夠在工程竣工以后,方便人們查詢和了解工程建設(shè)的質(zhì)量情況。另外,還可為工程維修工作提供一此有用的參考依據(jù)。因此,我們需要本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好質(zhì)量記錄和保管工作。例如,在施工資料記錄時,應(yīng)按照工程進(jìn)度進(jìn)行填寫,不得隨意更改和補(bǔ)填數(shù)據(jù)。按合同要求格式進(jìn)行質(zhì)量記錄工作,項目經(jīng)理也可以自己制定記錄表,其內(nèi)容要反映施工過程的重要記錄。對于技術(shù)檔案,我們要派專人進(jìn)行管理,同時確保收集資料和數(shù)據(jù)的全面性、真實性和完整性,并制訂出完善的管理制度,如收集、整理、歸檔、使用等制度。
(1)土木工程質(zhì)量控制紿終貫穿于整個后期施工全過程。后期施工具有交叉作業(yè)多,質(zhì)量管理范圍廣,控制難度大等特點。因此,施工單位需要在每幢工程配備一名技術(shù)人員對工程質(zhì)量進(jìn)行檢查、協(xié)調(diào)和控制,施工單位要制定統(tǒng)一的控制標(biāo)準(zhǔn),如不能將標(biāo)高、軸線混為一起,水電安裝的定位尺寸需要以建筑結(jié)構(gòu)尺寸為主,以減少安裝中的誤差。同時,要建立工程隱蔽驗收制度。在工序交接時,要按照相關(guān)驗收制度進(jìn)行。例如,在外墻粉刷前,我們首先要檢查門窗邊框的縫隙和混凝土墻洞是否存在滲漏水。在隱蔽屋面防水層前,要做好閉水試驗的檢查工作。
(2)為了確保后期施工順利進(jìn)行,我們需要加強(qiáng)施工安全管理。在土木工程后期施工過程中,難免要進(jìn)行立體交叉作業(yè),所以施工單位要做好交叉施工的安全防護(hù)工作。例如,施工單位應(yīng)派專人嚴(yán)格檢查施工電梯、塔吊、腳手架等設(shè)施,以及時排除安全隱患。在后期施工前,施工班組需要對施工工具、用具等設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查,如腳手架、吊欄等,以防止發(fā)生不必的安全事故,確保工程的正常進(jìn)行。
(3)做好文明施工,避免在后期施工中施工人員出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象。合理地使用資源,降低污水排放、及時清理垃圾,要有組織、有控制進(jìn)行施工,避免環(huán)境污染問題的發(fā)生。
總之,土木工程質(zhì)量管理作為建筑施工中重要組成部分,也是工程施工管理的重要環(huán)節(jié)。因不同的建筑施工項目,其質(zhì)量問題也有所差異,為此,在土木工程施工管理的過程中,我們要結(jié)合工程項目的實際情況,加強(qiáng)土木工程質(zhì)量管理,制定一些針對性的措施來解決工程質(zhì)量管理中常見問題,以提升工程質(zhì)量管理工作的效率,滿足工程質(zhì)量要求。
土木工程的論文提綱篇三
abstract4-5。
第一章緒論8-22。
1.1課題背景8-10。
1.2.1材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用研究內(nèi)容10。
1.2.2材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用理論研究10。
1.4.1鋼筋混凝土梁疲勞腐蝕斷裂機(jī)理19。
2.1引言22。
2.4.1承載力試驗26。
3.1引言33。
4.1引言42。
4.3.6腐蝕試驗梁鋼筋銹蝕電位分析57。
5.1引言64。
致謝70。
abstract5-7。
2.3.2庫區(qū)重慶公路路基災(zāi)害誘因37。
6.2.2地下水類型及分布120。
6.4.1滑體組成123。
附錄145。
a.作者在攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄145。
b.作者在攻讀學(xué)位期間取得的科研成果目錄145。
土木工程的論文提綱篇四
摘要:土木工程質(zhì)量的定義有狹義與廣義之分。狹義上是指在國家現(xiàn)行的有關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計文件和合同中,對土木工程的安全、適用、經(jīng)濟(jì)美觀等特性的綜合要求。廣義上土木工程質(zhì)量包括土木工程參與者的服務(wù)質(zhì)量和工作質(zhì)量,體現(xiàn)在其服務(wù)是否及時、主動,態(tài)度是否誠懇、守信,管理水平是否先進(jìn)等方面。本文筆者就新時期土木工程房建工程存在的質(zhì)量問題梳理,剖析所導(dǎo)致的影響因素,結(jié)合實際提出了重視工程預(yù)案、抓好管理細(xì)節(jié)提升人員素養(yǎng)等三個方面的對策。
關(guān)鍵詞:新時期;土木工程;工程質(zhì)量;問題;對策。
確保和提高土木工程質(zhì)量是土木工程界永恒的主題,土木工程的質(zhì)量直接關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生命的安全。因此,加強(qiáng)土木工程質(zhì)量管理尤為重要。土木工程實體質(zhì)量的好壞是決策、計劃、勘察、設(shè)計、施工等單位各方面各環(huán)節(jié)工作質(zhì)量的綜合體現(xiàn)。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展,如今越來越多的建筑項目在開工實施中,對其質(zhì)量的有效的管理將成為相關(guān)部門的工作重點。本文試圖就新時期土木工程房建工程質(zhì)的量問題與對策加以探究,旨在共勉與交流。
一、土木工程房建工程的質(zhì)量問題。
土木工程質(zhì)量有四個要素:技術(shù)、管理、素質(zhì)和社會環(huán)境(含法制)。[1]本文依據(jù)這個四個要素對土木工程房建工程存在的質(zhì)量問題加以分析。
首先,技術(shù)質(zhì)量問題。本文認(rèn)為技術(shù)主要可以分為方法(施工)技術(shù)和管理技術(shù)兩個方面。這里我們主要談方法(施工)技術(shù),方法主要包括施工方案、施工工藝、施工組織設(shè)計、施工技術(shù)措施等,往往出現(xiàn)的土木工程房建工程的質(zhì)量問題以上述內(nèi)容為主。也就是說一些工程沒有嚴(yán)格按照施工要求進(jìn)行,最終造成了不應(yīng)該出現(xiàn)的質(zhì)量問題。
其次管理質(zhì)量問題。談到管理,我們就不能回避人這一要素。綜合工程質(zhì)量案例,我們發(fā)現(xiàn)其中有很多質(zhì)量問題都是人為性的,換句話說源于管理不嚴(yán)。有些是由于管理者水平低、能力差,有些是由于某種利益驅(qū)使所作出的違背管理的行為。
第三,素質(zhì)質(zhì)量問題。本文認(rèn)為這個素質(zhì)可以分為施工與管理者兩個方面。不管哪一方面的素質(zhì),都體現(xiàn)出其質(zhì)量意識不強(qiáng)。最后我們來看看社會環(huán)境(含法制)質(zhì)量問題。社會環(huán)境對人的素質(zhì)水平、設(shè)計和施工的技術(shù)水平、市場和企事業(yè)單位的管理水平乃至工程質(zhì)量水平有很大的影響。例如,《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等一系列法治建設(shè)就肯定會對改善管理起著重要作用。也就是說良好的社會條件、科技的持續(xù)發(fā)展會促進(jìn)人的素質(zhì)、設(shè)計和施工技術(shù)水平、管理能力乃至建筑工程質(zhì)量的根本提高。
二、土木工程房建工程質(zhì)量的因素。
分析土木工程房建工程質(zhì)量的影響因素,其主要包括工程項目實體的質(zhì)量、功能與使用的價值、工作的質(zhì)量(設(shè)計、施工、供應(yīng)、監(jiān)理等)等。當(dāng)然,也可以概括為人、材料、機(jī)械、方法與環(huán)境等幾個方面。其中,在人這一維度上體現(xiàn)在人的思想素質(zhì)、責(zé)任感、事業(yè)心、質(zhì)量觀、業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)水平等。而材料因素方面體現(xiàn)在材料、成(半成)品、構(gòu)配件等上的檢查與驗收上。機(jī)械因素上主要體現(xiàn)在施工的機(jī)械設(shè)備與工具等上。方法因素上主要體現(xiàn)在施工方案、施工工藝、施工組織設(shè)計、施工技術(shù)措施等上。環(huán)境因素主要體現(xiàn)在工程技術(shù)環(huán)境(如工程地質(zhì)、水文、氣象等)和工程管理環(huán)境(如質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度、勞動環(huán)境,如勞動組合、作業(yè)場所、工作面等)。
三、土木工程房建工程質(zhì)量的`對策。
本文參閱相關(guān)研究文獻(xiàn)及結(jié)合多年管理經(jīng)驗,對土木工程房建工程質(zhì)量提升策略有如下見解,僅供參考。
3.1重視工程預(yù)案。
我們知道在工程施工建設(shè)之前,必須要有一個科學(xué)、合理的工程預(yù)案,這是提高工作質(zhì)量的關(guān)鍵所在。其預(yù)案是設(shè)計將有利于工程施工的順利開展,為切實做好工程質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)??茖W(xué)、合理的工程預(yù)案需要相關(guān)工作人員通過對影響工程施工的不同方面進(jìn)行全面研究,要對施工人員的素質(zhì)、技術(shù)和機(jī)械設(shè)備、周邊環(huán)境、施工成本、工程造價等等方面的縝密設(shè)計。只有這樣才能形成一份科學(xué)、合理工程建設(shè)預(yù)案。
3.2抓好管理細(xì)節(jié)。
有人說細(xì)節(jié)決定成敗,對于工程建設(shè)而言更是如此。在施工與管理過程中抓好細(xì)節(jié)對于提升工作質(zhì)量非常重要。土木工程房建工程由于其具有規(guī)模大、工期長、設(shè)計繁雜等諸多特點,因此注重細(xì)節(jié)管理就尤為重要了。采取細(xì)化管理的方式,可以通過將工程細(xì)分成具體的不同項目進(jìn)行有效地管理。在實際管理過程中一定要落實到位,嚴(yán)格按照工程設(shè)計和預(yù)先制定方案加以實施。
3.3提升人員素養(yǎng)。
工程實施不能缺少人這一關(guān)鍵要素,而有人的參與之后就會因其素養(yǎng)高低不同出現(xiàn)不同程度的質(zhì)量問題。以施工技術(shù)人員為例,土木工程房建工程的施工人員不但要具有較為專業(yè)的技術(shù)水平,還應(yīng)具有良好的道德品質(zhì),更應(yīng)具有較強(qiáng)的安全意識。其這些方面水平的高低將直接影響到施工質(zhì)量的高低。為此,在提升工程質(zhì)量問題上,我們必須要加大對人這一要素素養(yǎng)的提升。綜上所述,隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,相應(yīng)的土木工程房建工程將會越來越多。而尤其所產(chǎn)生的質(zhì)量問題也就持續(xù)被關(guān)注,成為社會焦點。結(jié)合新時期的工程建設(shè)特點,深入剖析質(zhì)量問題產(chǎn)生的根源,及時有效地加以解決,將成為工程建筑研究的主題。
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土木工程的論文提綱篇五
3、淺談混凝土溫度裂縫及其處理措施。
4、淺談混凝土結(jié)構(gòu)裂縫成因和預(yù)防措施。
5、淺談混凝土現(xiàn)澆樓板裂縫的控制及處理。
6、大跨徑連續(xù)梁橋施工控制的內(nèi)容與方法探析。
7、大體積混凝土裂縫產(chǎn)生的原因分析與防控措施。
8、淺談輕鋼結(jié)構(gòu)存在的質(zhì)量問題及預(yù)防措施。
9、淺談rtk技術(shù)在公路測量中應(yīng)用問題。
10、地下室溫度收縮裂縫成因的理論分析及控制措。
11、公路工程施工質(zhì)量管理問題探析。
12、公路工程建設(shè)期的統(tǒng)計工作。
13、加筋旋噴樁在深基坑中的應(yīng)用。
14、phc管樁靜壓施工的送樁問題探討。
15、淺談高速公路瀝青路面建設(shè)質(zhì)量控制。
16、論建筑施工單位的施工技術(shù)資料管理。
17、混凝土的施工裂縫問題。
18、淺談混凝土結(jié)構(gòu)的耐久性。
19、鋼管混凝土拱橋穩(wěn)定性的計算理論簡述。
20、淺談混凝土裂縫的防治。
21、淺談鋼筋砼結(jié)構(gòu)裂縫成因及對策。
22、淺談如何加強(qiáng)建筑施工項目質(zhì)量控制。
23、淺談建筑結(jié)構(gòu)。
24、淺論建筑工程項目管理。
25、關(guān)于雙層玻璃幕墻節(jié)能輔助設(shè)計方法探討。
26、現(xiàn)澆混凝土樓板裂縫原因分析與控制。
27、淺述建筑物墻體裂縫主要因素及加固。
28、淺談坡屋面滲漏形成原因和預(yù)防措施。
29、項目組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與選擇。
30、沉井地壓--一種特殊表結(jié)構(gòu)設(shè)計師到底該如何利用。
31、某污水廠運(yùn)行管理中存在。
32、中央空調(diào)冷水機(jī)組水處理。
33、合理低價中標(biāo)法發(fā)展趨勢。
34、試論中國水利現(xiàn)代化。
35、當(dāng)前絮凝劑的發(fā)展趨勢及。
36、越浪海堤的斷面設(shè)計。
37、建筑工程項目分承包管理方式的探討。
38、房地產(chǎn)項目可行性研究。
39、房地產(chǎn)在我國國民經(jīng)濟(jì)中的作用分析研究。
40、工程項目工程量計算及投資報價書。
41、工程招投標(biāo)市場環(huán)境分析與立法研究。
42、工程項目成本計劃、控制機(jī)制研究。
43、工程項目管理經(jīng)驗總結(jié)(實例)。
44、工程項目風(fēng)險控制理論(方法、手段、策略)研究。
45、工程項目風(fēng)險評估體系研究。
46、工程項目規(guī)劃(實例)。
47、磚混結(jié)構(gòu)單位工程施工組織設(shè)計。
48、鋼筋混凝土中鋼筋腐蝕原理的研究。
49、關(guān)于軟弱土判別與處理的問題討論。
50、橋用高性能混凝土長期耐久性研究。
51、高性能混凝土技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用研究。
52、新型防水材料的開發(fā)與應(yīng)用研究。
53、磚混結(jié)構(gòu)單位工程施工組織設(shè)計。
54、混凝土非破損檢測技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用研究。
55、各種水文地質(zhì)條件下,深基坑支護(hù)技術(shù)的應(yīng)用開發(fā)研究。
56、各種不同地質(zhì)條件下,工程地基處理與地基加固研究與技術(shù)發(fā)展應(yīng)用。
57、新型保溫材料的開發(fā)與應(yīng)用研究。
58、高速公路隧道開挖全過程ansys仿真分析。
59、鋼纖維水泥砂漿鋼筋網(wǎng)加固rc梁抗剪試驗研究。
60、混凝土結(jié)構(gòu)的碳化深度與壽命預(yù)測方法研究。
土木工程的論文提綱篇六
8.《建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造資料》(合訂本),中國建筑工業(yè)出版社,1998年。
9.《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》,中國建筑工業(yè)出版社,2002年。
10.《地基基礎(chǔ)設(shè)計手冊》,上??萍汲霭嫔?,1998年。
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13.《建筑結(jié)構(gòu)強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)》(簡裝本),中國建筑工業(yè)出版社,2001年9月。
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17.建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計有關(guān)圖集資料以及專業(yè)課程教材等。
土木工程的論文提綱篇七
3、建筑屋面施工的要點控制技術(shù)研究。
4、淺談某工程鋼結(jié)構(gòu)旋轉(zhuǎn)樓梯施工工藝。
5、淺談工程質(zhì)量檢測在建設(shè)工程中的重要性。
6、建筑工程混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)研究。
7、加強(qiáng)城市雨水排水基礎(chǔ)建設(shè)及內(nèi)澇解決措施。
8、工程造價預(yù)結(jié)算審核常見問題及應(yīng)對措施。
9、土壤失水過程對土體收縮特性的影響。
10、半球形復(fù)合立體加筋砂土強(qiáng)度特性研究。
11、高頻振動沉樁施工對周邊環(huán)境影響研究。
12、建筑基坑多支點支護(hù)樁支護(hù)特征參數(shù)研究。
13、節(jié)點法項目管理在超大型工程中的bim應(yīng)用。
14、基于圖論的可控裝載機(jī)構(gòu)構(gòu)型設(shè)計及其應(yīng)用。
15、材料力學(xué)梁彎曲理論在結(jié)構(gòu)概念設(shè)計中的應(yīng)用。
16、一般大氣環(huán)境下鋼筋混凝土構(gòu)件抗震性能時變特征。
17、自密實混凝土性能及工程應(yīng)用研究。
18、西南某山區(qū)機(jī)場高填方邊坡穩(wěn)定性研究。
19、基于綠色建筑全生命周期的成本效益探究。
20、型鋼混凝土梁疲勞特性研究。
21、住宅小區(qū)雨水利用工程設(shè)計方案。
22、關(guān)于推進(jìn)海綿城市建設(shè)若干問題的探析。
23、城市雨水管道排水能力影響因素分析--以蘇州市為例。
24、公路工程施工階段的造價控制。
25、網(wǎng)格絮凝池在凈水廠改造中的應(yīng)用。
26、苦咸水淡化工程系統(tǒng)設(shè)計。
27、東風(fēng)西沙海塘加固工程結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計。
28、擠擴(kuò)支盤樁設(shè)計優(yōu)化研究。
29、人防地下室建筑口部設(shè)計初探。
30、采空區(qū)拉伸裂隙帶加固技術(shù)研究。
31、工程測量儀器在深基坑施工中的運(yùn)用。
32、建筑裝飾行業(yè)工業(yè)化道路研究。
33、中國古建筑對現(xiàn)代建筑設(shè)計的影響和啟發(fā)。
34、以城市主題文化為背景的公共設(shè)施探究--以北京公交站臺為例。
35、色彩應(yīng)用在建筑景觀設(shè)計中的探討。
36、建筑工程大體積混凝土施工技術(shù)。
37、現(xiàn)代建筑中電氣自動化技術(shù)的應(yīng)用研究。
38、鋼框架結(jié)構(gòu)抗連續(xù)倒塌設(shè)計方法研究進(jìn)展。
39、北方傳統(tǒng)民居煙囪的建構(gòu)技術(shù)研究。
40、某網(wǎng)球場內(nèi)部游泳館空調(diào)設(shè)計。
41、型鋼混凝土結(jié)構(gòu)梁柱節(jié)點的深化設(shè)計與施工。
42、建筑基坑防滲墻滲流控制效果研究。
43、框支網(wǎng)格式輕質(zhì)墻板損傷性能分析。
44、房建土建工程中的高支模施工技術(shù)探討。
45、現(xiàn)代城市生態(tài)小區(qū)規(guī)劃設(shè)計。
46、高層建筑地基沉降及控制措施研究。
47、爆破工程安全監(jiān)理研究。
48、試論建筑工程項目安全管理創(chuàng)新措施。
49、塔式起重機(jī)安裝與拆卸技術(shù)探討。
50、建筑企業(yè)檔案管理問題及對策。
土木工程的論文提綱篇八
:我國土木工程在不斷的迅速發(fā)展,由于土木工程與人們的日常生活密不可分,因此,人們也越來越重視其施工技術(shù),也對土木工程提出了更高的要求,因此,要先學(xué)習(xí)了解施工工藝和技術(shù)要點,這樣才能夠保證項目是高質(zhì)量的,本文對于土木工程住宅施工技術(shù)進(jìn)行了分析并研究。
在建筑行業(yè)飛快發(fā)展的今天,土木工程施工技術(shù)與土木工程的建設(shè)質(zhì)量有著密切的關(guān)系,所以,加強(qiáng)土木工程住宅施工技術(shù)的運(yùn)用,將會對土木工程帶來非常大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
2.1對基坑土方的開挖的要求。
第一步要明確一下施工工序,應(yīng)該怎么做,還有確定分層的厚度,越精準(zhǔn),越能滿足要求,這些工作做好之后才能夠開始房屋基坑的施工。在目前建筑的發(fā)展中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,因此,相關(guān)部門提出了一些要求,防止地基土出現(xiàn)擾動現(xiàn)象,那么在施工的時候要做到連續(xù)施工,在開挖過程中需要不斷的進(jìn)行排查,還應(yīng)該時刻觀測地下水位,若是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到了水位以下,應(yīng)該立即進(jìn)行降水處理,要選擇適合的方法。
2.2對土方填筑與壓實的要求。
對于填筑的土料應(yīng)該仔細(xì)的進(jìn)行挑選,選擇合適的,因為并不是所有土料都可以作為填筑土料的。在進(jìn)行壓實工作時,應(yīng)該時刻注意每層鋪土厚度、壓實度以及土的含水量,而且填土的過程中,應(yīng)該按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行填土,要按照從低到高,從下到上的順利,依據(jù)整個寬度進(jìn)行分層鋪填碾壓或者夯實。應(yīng)該盡可能的選擇同類土進(jìn)行填筑工作,還應(yīng)該分層的進(jìn)行填方工作,在進(jìn)行回填以及夯實工作的時候,應(yīng)該同時從相對兩側(cè)或四周開始工作,若是進(jìn)行了填筑,當(dāng)天就應(yīng)該進(jìn)行壓實,二者共進(jìn)退,填土壓實質(zhì)量應(yīng)該與相關(guān)規(guī)范規(guī)定的要求吻合。
3.1淺基坑的開挖技術(shù)及其支撐與保護(hù)技術(shù)。
在進(jìn)行工作的時候,仔細(xì)分析如下的幾個要點。首先,在確定了土方邊坡之后,應(yīng)該仔細(xì)分析幾個問題。例如土壤的特性是怎樣的,挖掘區(qū)域的氣候如何等等。然后,若是所在區(qū)域的土質(zhì)非常均勻,并有合理的濕度,地下水位低于管溝地面或者基坑的標(biāo)高,而且敞露時間少,那么就不可以開始放坡和加支撐這兩項工作,還要特別注意,開發(fā)深度是有規(guī)定的,挖土深度是一定的,應(yīng)依照規(guī)定執(zhí)行。之后,如果管溝或基坑的地面標(biāo)高高于地下水位,那開挖的最大深度就是5米,既不可以加支撐也不可以超過這個限度。條件是具有適宜的土質(zhì)和濕度以及其他地質(zhì)情況。最后,若是臨時挖方邊坡的高度小于10米,其相對使用時間較長,在山體穩(wěn)定時,按照實際情況設(shè)計合理的坡度。橫撐、板樁等技術(shù)都是淺基坑的支護(hù)技術(shù)。
3.2分析深基坑的開挖及其支撐與保護(hù)技術(shù)。
在實際的工作中,為了確保深基坑徒弟的穩(wěn)定,大部分都會選擇采用臨時支檔技術(shù),能夠更加保證穩(wěn)定性,而采用透水擋土支護(hù)結(jié)構(gòu)的一般都是工字鋼樁加橫擋板、預(yù)制樁以及雙排灌注樁,運(yùn)用止水擋土結(jié)構(gòu)的則是地下連續(xù)墻、鋼板樁等。支撐部分的結(jié)構(gòu)也應(yīng)該選用懸臂、錨拉式支護(hù)等結(jié)構(gòu)。
3.3石方爆破問題及軟土地基的施工。
面對爆破工作來說,必須要對以下幾點進(jìn)行重視。首先,在施工場地中一些廢棄的建筑物進(jìn)行整體的拆除。其次,必須要處理好地下的阻礙體。同時要根據(jù)工作的相關(guān)制度進(jìn)行施工要。首先是打孔,之后安放炸藥,最后在進(jìn)行引爆。只有這樣做不僅能夠加強(qiáng)工程的施工效率,而且還能夠減少企業(yè)投資的成本,但是它依然存在問題,通常最容易出現(xiàn)問題就是會出現(xiàn)很多的粉塵,并且有巨大的聲響。針對軟基施工來說,在根據(jù)它自身的主要特征,我們了解到了建筑體不穩(wěn)固的問題,最嚴(yán)重的有可能造成了建筑物整體的不斷下降。因此受力性不能達(dá)到有關(guān)規(guī)定的要求,要對這個問題進(jìn)行開展細(xì)致的加固工作,在實際工作的階段中,首先要結(jié)合地區(qū)的地理地勢的具體情況選擇科學(xué)合理的完善措施。
3.4預(yù)應(yīng)力混凝土工程的施工。
在很多工程中都運(yùn)用了這種結(jié)構(gòu),因為它有許多的優(yōu)點,強(qiáng)度很大,耐持久等,因此,這么好的結(jié)構(gòu)應(yīng)該多加應(yīng)用,造福人類。(1)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工。預(yù)應(yīng)力筋表面應(yīng)該涂上涂料,再用塑料套管在其外面包上。在進(jìn)行混凝土澆筑之前,應(yīng)該先將預(yù)應(yīng)力筋鋪設(shè)在模板內(nèi),要按照施工要求進(jìn)行操作。一切就緒后,要等到混凝土達(dá)到設(shè)計所要求的強(qiáng)度,再進(jìn)行張拉以及錨固預(yù)應(yīng)力筋。經(jīng)過實際施工表明,張法技術(shù)是粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工的基礎(chǔ)。(2)所謂張法施工,首先將預(yù)應(yīng)力鋼筋進(jìn)行張拉,然后再把它臨時錨固在鋼?;蚺_座上,之后再進(jìn)行澆筑混凝土,對預(yù)應(yīng)力鋼筋進(jìn)行放松,依據(jù)混凝土與預(yù)應(yīng)力鋼筋之間的粘結(jié),致使混凝土出現(xiàn)預(yù)壓應(yīng)力,但是要注意,應(yīng)該掌握好混凝土的強(qiáng)度以及混凝土與預(yù)應(yīng)力鋼筋之間的粘合力強(qiáng)度。
3.5排水技術(shù)。
在土木工程住宅施工技術(shù)中,排水技術(shù)是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),對于后續(xù)的土方建設(shè)工作,土的干燥性是非常重要的,易對其產(chǎn)生嚴(yán)重的影響?,F(xiàn)在的排水技術(shù)分為明排法和人工降水法兩種方式。采用人為的辦法把地下水控制在坑底以下的范圍就是人工降水法,因此,為了方便隨時抽水,應(yīng)該先在基坑周圍設(shè)置好足夠的濾水管,然后在開始挖掘基坑的工作。它有一個壞處就是讓之前的建筑體發(fā)生位移或下沉的情況,若是嚴(yán)重,還會發(fā)生裂縫或傾斜等情況,非常的惡劣,為了防止發(fā)生這種情況,首先就需要做好分析研究工作,還要做好防護(hù)工作。而它還有一個好處就是可以防止項目受到流沙的干擾,能夠擁有更好的施工狀態(tài),能夠更好的保證工程的質(zhì)量。
人們對居住環(huán)境的要求越來越大,雖然我國土木工程住宅技術(shù)得到了應(yīng)用,不過依然存在很多情況,換句話說,就是現(xiàn)在的施工技術(shù)還不是十分的完美,應(yīng)該不斷進(jìn)行修整,還是有許多的工作要依靠手工來做,因此,土木工程在施工的過程中帶來非常大的影響,所以,在新時期下,需要不斷的完善住宅施工技術(shù),進(jìn)而才可以保證建筑體的穩(wěn)定性,才可以保證項目的品質(zhì)。
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土木工程的論文提綱篇九
abstract5-7。
2.3.2庫區(qū)重慶公路路基災(zāi)害誘因37。
6.2.2地下水類型及分布120。
6.4.1滑體組成123。
附錄145。
a.作者在攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄145。
b.作者在攻讀學(xué)位期間取得的科研成果目錄145。
土木工程的論文提綱篇十
灌漿施工技術(shù)是一種新型的工程技術(shù),主要是通過在建筑物、土壤或者巖層中設(shè)置相應(yīng)的鉆孔和灌漿通道,將預(yù)先配置好的漿液按照一定的壓力,利用灌漿設(shè)備關(guān)注到存在縫隙或者開裂的地基中,對其進(jìn)行加固。在土木工程中應(yīng)用灌漿施工技術(shù),能夠為工程的施工提供巨大的便利,保障工程質(zhì)量,施工技術(shù)人員應(yīng)該從實際需求出發(fā),合理選擇灌漿材料和施工技術(shù),確保灌漿施工的順利進(jìn)行。
在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的帶動下,各種新的工藝技術(shù)和建筑材料不斷涌現(xiàn),并且得到了日益廣泛的應(yīng)用和推廣,土木工程灌漿材料的種類也在不斷增加,比較常見灌漿材料包括:
1.1粘土漿材。
一般情況下,粘土漿材多選擇粘土或者亞粘土,具有良好的吸水特性,遇水直接崩解,粘結(jié)力和穩(wěn)定性強(qiáng)。在土木工程建設(shè)中,不同的建筑需要灌漿的部位也有著很大的差別,因此在對灌漿材料進(jìn)行選擇時,應(yīng)該區(qū)別對待,對粘土漿材進(jìn)行合理配置,經(jīng)浸泡、攪拌及篩濾處理后,進(jìn)行拌合。而從大量的實踐經(jīng)驗分析,為了對灌漿效果進(jìn)行有效控制,應(yīng)該盡可能減少純粘土漿材的.使用,可以在其中加入適量的水泥,以提高粘土漿材的實際應(yīng)用效果。
1.2水泥基漿材。
水泥基漿材是土木工程中一種非常重要的灌漿材料,主要是選擇硅酸鹽水泥熟料以及二水石膏等原料,經(jīng)研磨粉碎后,添加相應(yīng)的減水劑、膨脹劑、速凝劑等輔助材料,所形成的一種混合漿液水泥。這種漿材水泥粒徑小,能夠有效滿足土木工程中對于灌漿材料質(zhì)量和性能等方面的要求,能夠有效減少和避免水泥灌漿中出現(xiàn)的開裂現(xiàn)象,提升漿液的質(zhì)量和強(qiáng)度。
1.3化學(xué)漿材。
與上述兩種漿材相比,化學(xué)漿材具有自身獨(dú)有的特性,通常不分層,不存在沉淀物,而且粘度較低,能夠人為控制漿液的固化時間。在進(jìn)行裂縫灌漿施工時,可以進(jìn)行原位修復(fù)止水,適用于一些地下隱蔽工程。不過,化學(xué)漿材存在一定的缺陷,不僅成本相對較高,而且存在一定的毒性,一般用于工程缺陷的修補(bǔ)。
在土木工程灌漿施工中,其技術(shù)要點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
2.1灌漿壓力。
灌漿壓力實際上可以看做是漿液地層中擴(kuò)散的動力,對于灌漿施工的加固和防滲效果有著巨大的影響,應(yīng)該得到足夠的重視。在對灌漿壓力進(jìn)行確定時,應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)場勘查數(shù)據(jù),掌握施工現(xiàn)場的地質(zhì)地形狀況,對灌漿材料、灌漿方法等進(jìn)行明確,同時立足土木工程的實際情況和設(shè)計施工要求,確保灌漿壓力能夠滿足灌漿施工的質(zhì)量要求。從灌漿材料方面考慮,化學(xué)漿材所需的灌漿壓力小于水泥基漿材;從地層深度考慮,淺部地層所需的灌漿壓力小于深部地層;從滲透系數(shù)考慮,滲透系數(shù)越大,則所需的灌漿壓力越小。
2.2擴(kuò)散半徑和有效擴(kuò)散距離。
在土木工程灌漿施工中,漿液的擴(kuò)散半徑和有效擴(kuò)散距離對于灌漿質(zhì)量和灌漿效率有著直接的影響,同時其在其他因素的影響下,也會產(chǎn)生相應(yīng)的變化。假如地層滲透系數(shù)、注入時間以及灌漿壓力增大,則擴(kuò)散半徑也會隨之增大,而假如漿液濃度降低,擴(kuò)散半徑與有效擴(kuò)散距離同樣會相應(yīng)增加。在對擴(kuò)散半徑和有效擴(kuò)散距離進(jìn)行計算時,可以結(jié)合相應(yīng)的理論公式,然后在工程實踐中進(jìn)行檢測,充分考慮多方面的影響因素。
2.3凝固時間。
作為漿液自身的特性參數(shù),漿液的凝固時間通常是固定的,不過根據(jù)工程的需要,可以通過添加膨脹劑、速凝劑、分散劑等,對漿液的性能進(jìn)行改善,改變其凝固時間。通常情況下,標(biāo)準(zhǔn)漿液的凝固時間在數(shù)秒到數(shù)小時之間,而且其凝固屬于瞬時行為,在凝固前,漿液的粘度性能不會出現(xiàn)很大的變化。
考慮到不同土木工程對于灌漿材料的不同要求,以及漿材本身的優(yōu)點和缺陷,在實際應(yīng)用中,通常都會對漿體性能進(jìn)行改善,以適應(yīng)不同工程的要求。通常理想的漿液必須保持較低的初始粘度,能夠有效控制其注入性和流動性,方便進(jìn)行灌注施工,同時,應(yīng)該能夠?qū){液的凝固時間進(jìn)行調(diào)整和控制,確保其能夠在合理的時間范圍內(nèi)完成凝結(jié)。
另外,在對漿液進(jìn)行灌注施工時,應(yīng)該注漿管道、注漿設(shè)備等的選擇,在保證無污染、無腐蝕性的同時,也要方便進(jìn)行清洗。
在土木工程灌漿施工中,根據(jù)灌漿目的,可以將灌漿方法分為加固灌漿和堵水防滲灌漿兩種,而充分考慮各方面的影響因素后,灌漿施工方法可以細(xì)分為以下幾種:
3.1填充灌漿法。
主要是通過填充的方式,利用專業(yè)注漿設(shè)備,將配置好的漿液注入到介質(zhì)的空隙或者裂隙中,對介質(zhì)進(jìn)行改善和加固。在土木工程中,填充灌漿法適用于地下工程結(jié)構(gòu)體壁灌漿,以及存在洞穴或者大裂隙的巖土體工程灌漿施工。
3.2滲透灌漿法。
在部分特殊的土木工程中,由于地層條件相對固定,為了不改變土體的總體特性,需要直接將漿液填充到巖土地層的裂隙中。對此,通常會采用滲透灌漿法,向地層深處進(jìn)行滲透灌漿。該方法適用于砂礫層土體的灌漿施工。
3.3壓密灌漿法。
壓密灌漿法需要借助強(qiáng)大的壓力進(jìn)行灌漿施工,其漿液濃度相對較大,在施工中容易在注漿管的兩端形成漿泡,必須通過外部施壓的方式,才能確保漿液進(jìn)入地層,多適用于粘性土層。
3.4劈裂灌漿法。
指在低滲透系數(shù)、高壓力的作用下,漿液直接通過地層,在地層內(nèi)產(chǎn)生水利劈裂作用,對地層中原有的空隙進(jìn)行拓展,使得漿液能夠進(jìn)入地層中,實現(xiàn)灌漿施工的目的。
總而言之,在科技發(fā)展的帶動下,各種各樣的灌漿施工技術(shù)和方法不斷涌現(xiàn),在土木工程建設(shè)中得到了日益廣泛的應(yīng)用,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。對此,施工人員和技術(shù)人員應(yīng)該重視起來,做好灌漿施工的技術(shù)管理工作,明確灌漿施工的技術(shù)要點以及各類灌漿方法的優(yōu)點,推動土木工程建設(shè)的順利進(jìn)行。
土木工程的論文提綱篇十一
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來越多的建筑在城市中建立起來,推動我國土木工程的快速發(fā)展,土木工程的施工管理也受到了社會的廣泛關(guān)注。本文通過對土木工程施工管理出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,并提出了解決的方式和對策。目的是在施工管理過程中能夠采取更加科學(xué)的管理手段以及制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋ㄟ^對管理制度和管理者的素質(zhì)等方面的加強(qiáng),從而使土木工程施工中存在的問題得到有效的解決。
目前,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,生活質(zhì)量不斷的提高,從而加強(qiáng)我國人民對質(zhì)量問題的關(guān)注度,尤其是居住者對于建筑物質(zhì)量的關(guān)注尤為明顯。由于建筑行業(yè)的快速發(fā)展導(dǎo)致施工管理的理念不能夠緊跟時代的潮流,導(dǎo)致在進(jìn)行施工管理的過程中容易出現(xiàn)質(zhì)量控制不過關(guān)的情況。因此,在進(jìn)行施工過程中,施工人員應(yīng)該加強(qiáng)對管理理念的學(xué)習(xí)并結(jié)合實際的施工技術(shù),從而能夠確保工程中的質(zhì)量安全,滿足施工質(zhì)量的基本要求,保證建筑物的穩(wěn)定性和安全性,并能夠為企業(yè)創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益。
1施工管理中出現(xiàn)的問題。
1.1管理體系不完善。
現(xiàn)如今,國家政府在建筑行業(yè)內(nèi)對大型的工程建設(shè)進(jìn)行掌控,從而造成在企業(yè)內(nèi)部官僚體制的不斷出現(xiàn),導(dǎo)致工程的管理體制不能夠滿足市場化的基本要求。因此,在進(jìn)行工程施工的過程中企業(yè)缺乏系統(tǒng)的管理體系,從而造成工作人員不能夠?qū)κ┕み^程中的工序進(jìn)行有效的監(jiān)督,導(dǎo)致在管理方面不能夠全面的落實,管理效率低下,難以保證工程的質(zhì)量安全。
1.2施工材料存在質(zhì)量問題。
施工材料是保證施工質(zhì)量安全的基本要素,由于我國建筑行業(yè)的起步較晚,存在著管理體系混亂的現(xiàn)象,施工單位缺乏相對完善的材料管理體制。從而導(dǎo)致在施工材料在采購過程中缺乏監(jiān)督和管理,容易出現(xiàn)不合格的施工材料進(jìn)場。同時,由于部分采購員為滿足自己的經(jīng)濟(jì)利益,通常會夠買質(zhì)量較差的材料,而報價卻是高質(zhì)量材料的價格,從而獲取不正當(dāng)?shù)睦妗?BR> 1.3施工進(jìn)度控制不合理。
現(xiàn)階段,在我國土木工程施工過程中容易出現(xiàn)由于施工進(jìn)度不合理導(dǎo)致整個工程不能夠按時完成施工進(jìn)度,從而造成建筑企業(yè)的利益損失。一般情況下,在建筑工程建設(shè)的過程中,總承包商會將部分工程分包給其他的建設(shè)方,從而促進(jìn)施工進(jìn)度的完場,但是由于分包商較多導(dǎo)致管理混亂、監(jiān)督困難的情況出現(xiàn)。當(dāng)出現(xiàn)施工進(jìn)度問題時,很難及時的提出解決方案??偝邪鼏挝辉诠こ坍?dāng)中,很難能夠全面的考慮工程的整體進(jìn)度,從而導(dǎo)致工期延誤,損害了投資方的經(jīng)濟(jì)效益。
1.4招投標(biāo)管理不合格。
現(xiàn)階段,招投標(biāo)工程發(fā)展的不夠完善,常常由于出現(xiàn)的地方保護(hù)主義現(xiàn)象導(dǎo)致工程內(nèi)部出現(xiàn)弄虛作假的狀況。在實際的招投標(biāo)過程中,通常會出現(xiàn)承發(fā)包的價格不合理,造成企業(yè)之間出現(xiàn)不良競爭的現(xiàn)象。建筑企業(yè)為實現(xiàn)投標(biāo)成功不斷的降低價格,甚至是低于工程的造價,導(dǎo)致在施工中,降低施工的質(zhì)量,導(dǎo)致建筑工程出現(xiàn)質(zhì)量的安全。
1.5施工安全方面的問題。
現(xiàn)如今,我國在不斷的推廣機(jī)械化施工,但是由于科技發(fā)展相對緩慢,不能夠完善的將機(jī)械和人力結(jié)合應(yīng)用,人力操作還是作為在施工過程中的優(yōu)先選擇,因此造成在施工過程中仍然會出現(xiàn)較多的安全隱患。當(dāng)然,由于部分施工人員的安全意識較弱,為保證其生命財產(chǎn)的安全,在進(jìn)行施工之前應(yīng)注意對工作人員的安全培訓(xùn),從而確保建筑在建設(shè)過程中的安全。
2.1利用信息技術(shù)加強(qiáng)施工管理。
現(xiàn)階段,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,信息技術(shù)也逐漸被普及。在建筑企業(yè)內(nèi)部也逐漸的采用信息技術(shù)管理施工工程,不僅能夠確保施工過程中的安全問題,還能提高施工過程中的管理效率。比如,技術(shù)人員能夠按照相應(yīng)的管理要素進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,能夠建立和健全相應(yīng)的信息管理系統(tǒng),能夠及時的獲取工程施工過程中的信息,并及時的獲得反饋的消息。通過對信息技術(shù)的運(yùn)用,能夠不斷的提高管理的整體水平,從而保證建筑施工的安全,促進(jìn)建筑行業(yè)的迅速發(fā)展。
采購員在進(jìn)行材料選購的過程中,應(yīng)該加強(qiáng)對施工材料質(zhì)量的保證。首先要對各供應(yīng)商進(jìn)行全面的分析,對材料的價格進(jìn)行準(zhǔn)確的了解,通過篩選出適合工程項目的材料和相對的供應(yīng)商。在選購的過程中,應(yīng)配有專業(yè)人員對施工材料進(jìn)行相應(yīng)的質(zhì)量檢測,確保其滿足施工中的質(zhì)量要求,避免出現(xiàn)不合格的施工材料。施工單位應(yīng)該對施工人員建立個人負(fù)責(zé)制,從而能夠?qū)Σ少弳T的采購行進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范,避免因為個人利益而造成材料質(zhì)量不合格,最終導(dǎo)致建筑安全事故。
土木工程在進(jìn)行規(guī)劃的過程中,工作人員應(yīng)該提前對工程中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的預(yù)防,保證工程的施工進(jìn)度,并做好相應(yīng)的規(guī)劃。當(dāng)工程出現(xiàn)分包的現(xiàn)象時,工作人員需要對所分包的單位進(jìn)行科學(xué)的評估,從而確保分包單位的整體的施工水平,保證工程中的施工進(jìn)度不受影響,防止由于工期延緩給建筑企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)的損失。當(dāng)工程在管理方面出現(xiàn)相應(yīng)的問題時,應(yīng)選擇主管單位進(jìn)行全面統(tǒng)一的規(guī)劃和管理,提出適合的解決方案和策略,從而確保施工的進(jìn)整體進(jìn)度和質(zhì)量安全。
在進(jìn)行建筑工程的招投標(biāo)時,國家應(yīng)該加強(qiáng)對招投標(biāo)工程規(guī)范的制定和修改,必須嚴(yán)格的控制招投標(biāo)的過程。由于建筑行業(yè)的投入比較大,帶來的經(jīng)濟(jì)效益也十分巨大,在進(jìn)行招投標(biāo)的過程中常會出現(xiàn)因為經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使出現(xiàn)違反規(guī)范和法律的行為,從而保證自身的利益關(guān)系。在處理招投標(biāo)工程中所出現(xiàn)的問題,其首先就應(yīng)該嚴(yán)格的控制招投標(biāo)的過程,建立和健全目前的招投標(biāo)體系,在進(jìn)行選取投標(biāo)單位時應(yīng)全面的分析和考慮多方面的因素,盡量選擇大企業(yè)、信譽(yù)好的施工單位,從而確保施工過程中的質(zhì)量安全。
2.5提高工作人員的安全意識。
在進(jìn)行土木工程施工管理過程中,工作人員應(yīng)該加強(qiáng)對施工安全的關(guān)注。在建筑施工過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)由于不合理的施工技術(shù)和缺乏的安全意識造成工程事故的發(fā)生,從而對施工人員的安全產(chǎn)生損害。因此,管理人員應(yīng)該提高施工人員的安全意識,對施工人員進(jìn)行定期的安全培訓(xùn)工作,確保其自身的安全財產(chǎn)以及整個建筑工程的施工安全。對于工程中出現(xiàn)的違章操作應(yīng)進(jìn)行及時的禁止,并追究其責(zé)任。
3結(jié)束語。
土木工程建筑施工的整體水平以及工程質(zhì)量都是與施工管理緊密相聯(lián)的,施工管理本身是一項復(fù)雜且困難的工作。在進(jìn)行施工管理的過程中,管理人員了解施工過程中的每一項施工工序,并對所需要的資源進(jìn)行合理且科學(xué)的分配,從而能夠更好的完成建筑施工工程。現(xiàn)如今,施工管理過程中仍然出現(xiàn)較多的質(zhì)量問題,從而造成土木工程的施工中出現(xiàn)相應(yīng)的問題。因此,建筑企業(yè)需要加強(qiáng)對施工管理人員水平的提高,并對出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時解決,確保工程順利的完成,從而促進(jìn)我國建筑行業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。
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土木工程的論文提綱篇十二
摘要:本文以新疆大學(xué)開設(shè)的“土木工程地質(zhì)”課程為例,分析目前該課程教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中存在的問題與不足,從課堂教學(xué)與實踐教學(xué)兩方面提出相應(yīng)的改進(jìn)建議,其中在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)建議優(yōu)化課程編排、突出教學(xué)重點、加強(qiáng)地域特色案例教學(xué),實踐教學(xué)方面,筆者建議學(xué)校合理選擇實習(xí)路線、重視實習(xí)報告編寫,以此提高該課程的教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞:土木工程地質(zhì);課程教學(xué);教學(xué)方法;教研改革。
隨著國家對新疆“一帶一路”核心圈經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大力投入,大量基礎(chǔ)建設(shè)中需要具備較強(qiáng)工程地質(zhì)專業(yè)背景的復(fù)合型人才。
新疆大學(xué)作為邊疆重點高校之一,正著力培養(yǎng)服務(wù)于西部開發(fā)與“一帶一路”工程建設(shè)需要的綜合性技術(shù)人才。
通過工程地質(zhì)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生了解實際工程建設(shè)中可能遇到的工程地質(zhì)問題及其對工程本身的影響,依據(jù)所學(xué)知識能正確防治各類地質(zhì)災(zāi)害,以保證工程建筑物的安全、經(jīng)濟(jì)和穩(wěn)定。
因此本課程對土木工程專業(yè)來講是非常重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。
一、課程教學(xué)中存在的不足。
1.前導(dǎo)課程設(shè)置不合理。
工程地質(zhì)學(xué)作為地質(zhì)學(xué)的一門分支課程,其前導(dǎo)課程為“地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)”“水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)”“土力學(xué)”“巖體力學(xué)”等課程。
根據(jù)新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院土木專業(yè)最新培養(yǎng)計劃,工程地質(zhì)被安排大一下學(xué)期進(jìn)行,因此會導(dǎo)致學(xué)生無法有效地理解和掌握一些工程地質(zhì)術(shù)語的概念,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不理想。
在實際教學(xué)中,針對巖土體物理力學(xué)參數(shù)方面,學(xué)生在沒有“巖體力學(xué)”“土力學(xué)”課程學(xué)習(xí)的前提下,不能較好地理解參數(shù)的具體含義及用途。
此外,在滑坡穩(wěn)定性計算案例中,學(xué)生不僅需要掌握巖土體物理力學(xué)的具體含義,還要具備一定的編程能力(包括excel、c語言等)用于滑坡穩(wěn)定性計算公式的編寫,因此前導(dǎo)課程的不合理安排,導(dǎo)致許多教學(xué)任務(wù)無法順利開展,這勢必會影響學(xué)生專業(yè)知識掌握的熟練度。
2.課程學(xué)時少、內(nèi)容多。
隨著高校學(xué)分制的推行,筆者所在學(xué)院“土木工程地質(zhì)”課時已縮短至28學(xué)時。
為在有限的教學(xué)時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),教師需要對教學(xué)內(nèi)容做出一定調(diào)整與壓縮,從而導(dǎo)致學(xué)生理論學(xué)習(xí)偏少,影響了課程教學(xué)質(zhì)量。
課程學(xué)時的壓縮主,最直接的影響是案例的教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生理論知識需要借助于實際工程案例講解才能較好地消化,如巖石礦物教學(xué)環(huán)節(jié),必須讓學(xué)生親眼看見巖石、親手感觸到礦物才能印象深刻。
此外,各類地質(zhì)災(zāi)害也需要用到大量的工程案例來支撐講解,學(xué)生往往對實際工程案例更加感興趣。
通過實際案例,學(xué)生不僅能更快掌握理論知識,也能更加今后工程實踐中的工程地質(zhì)問題。
3.工程地質(zhì)理論教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱。
目前的土木工程地質(zhì)教學(xué)大綱主要側(cè)重于地質(zhì)基礎(chǔ)知識的講解,如巖石礦物、地層地質(zhì)構(gòu)造等,而具體的工程地質(zhì)理論占總教學(xué)學(xué)時比例較少,如地下工程地質(zhì)問題、邊坡工程地質(zhì)問題等。
這勢必會導(dǎo)致學(xué)生對工程地質(zhì)的認(rèn)識僅停留在基礎(chǔ)地質(zhì)方面,對今后工程實踐可能遇到的邊坡穩(wěn)定、圍巖穩(wěn)定等問題缺乏足夠的認(rèn)識與重視。
光靠地質(zhì)基礎(chǔ)知識根本無法解決實際工程中的各類工程地質(zhì)問題。
地質(zhì)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是為了更好地掌握工程地質(zhì)理論,但僅側(cè)重地質(zhì)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)而忽視工程地質(zhì)理論的學(xué)習(xí),就無法凸顯工程地質(zhì)學(xué)學(xué)習(xí)的意義,學(xué)生今后無法從容應(yīng)對工程實踐中突發(fā)的工程地質(zhì)現(xiàn)象與問題。
4.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)沒形成完整教學(xué)體系。
工程地質(zhì)是一門緊密聯(lián)系實際工程的課程,需要學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié)加以消化理解。
然而,目前筆者所在學(xué)院土木工程地質(zhì)實踐環(huán)節(jié)尚無固定的實習(xí)路線,沒有專業(yè)的實習(xí)指導(dǎo)書,因此實踐教學(xué)效果較差,學(xué)生無法將課本所學(xué)理論知識聯(lián)系實際,導(dǎo)致今后在實際工程中遇到工程地質(zhì)問題無法快速識別與解決。
實踐教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)期效果不夠理想主要表現(xiàn)在三方面:一是地質(zhì)基礎(chǔ)技能的掌握,如野外巖石識別、羅盤使用等;二是工程地質(zhì)勘查實踐能力,如滑坡、泥石流野外勘察能力;三是實習(xí)時間較短、路線長,許多學(xué)生難以掌握教學(xué)內(nèi)容,實習(xí)報告編寫質(zhì)量堪憂。
筆者針對所在學(xué)院土木專業(yè)的“土木工程地質(zhì)”課程教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中存在的諸多問題進(jìn)行分析總結(jié),學(xué)校要解決這些不足,就必須采取一些行之有效的教學(xué)改革手段進(jìn)行嘗試探討。
二、課程教學(xué)模式改革建議。
為提高工程地質(zhì)課程教學(xué)效果,讓學(xué)生更深刻掌握課程知識,根據(jù)筆者所在學(xué)院“土木工程地質(zhì)”教學(xué)現(xiàn)狀,本文提出如下建議。
1.優(yōu)化培養(yǎng)計劃課程編排。
學(xué)校將“工程地質(zhì)”課程安排在大二下學(xué)期進(jìn)行,在學(xué)生學(xué)習(xí)完“土力學(xué)”“巖體力學(xué)”“計算機(jī)基礎(chǔ)”等前導(dǎo)課程后學(xué)習(xí)“工程地質(zhì)”課程。
教師利用學(xué)生已學(xué)知識,課堂上引導(dǎo)學(xué)生自己探索巖土體各物理力學(xué)參數(shù)對圍巖、邊坡(滑坡)的穩(wěn)定性影響規(guī)律,鼓勵學(xué)生通過excel或者c語言編程滑坡、崩塌體等地質(zhì)災(zāi)害穩(wěn)定性計算程序。
2.突出教學(xué)重點。
在無法增加課時量的情況下,教師需要把主要教學(xué)內(nèi)容放在重點章節(jié)上。
工程地質(zhì)課程的主要任務(wù)是讓學(xué)生了解工程建設(shè)中可能出現(xiàn)的各類工程地質(zhì)現(xiàn)象和問題,分析各類工程地質(zhì)問題對工程建設(shè)的影響,能提出相應(yīng)的防治措施。
因此在教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)重點講解各類工程地質(zhì)現(xiàn)象與問題的成因、影響因素、誘發(fā)機(jī)制、穩(wěn)定性評價等,使學(xué)生能將所學(xué)知識能直接應(yīng)用于實際工程建設(shè)中。
針對部分地質(zhì)基礎(chǔ)知識,教師可適當(dāng)減少教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生掌握其基本概念即可。
3.加強(qiáng)地域特色案例教學(xué)。
新疆位于我國西北邊陲,處于亞歐中心,是我國陸地面積最大的省份。
新疆地形地貌多元化特征明顯,既有沙漠、隔壁、荒山,也有草甸、森林、河流。
教師以新疆常發(fā)地質(zhì)災(zāi)害類型重點分析,不僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也能為學(xué)生日后快速融入本地生產(chǎn)項目提供基礎(chǔ)。
裴向軍通過對天山區(qū)公路邊坡地質(zhì)災(zāi)害發(fā)育特征的收集整理得出,新疆地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害類型主要表現(xiàn)為凍土、巖體凍融風(fēng)化破壞、泥石流、水毀、雪害、凍害。
因此,教師應(yīng)在今后的工程地質(zhì)教學(xué)與實踐環(huán)節(jié)中,突出上述地質(zhì)災(zāi)害類型的講解,盡可能地在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中加入上述案例現(xiàn)場教學(xué)。
4.重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
新疆地貌特征雖然豐富,但由于幅員遼闊,不同地質(zhì)現(xiàn)象相距甚遠(yuǎn),因此導(dǎo)致學(xué)生的實習(xí)路線較長,學(xué)生在有限的實習(xí)時間內(nèi)很難完成實習(xí)內(nèi)容。
因此,學(xué)校需要盡量選擇地質(zhì)現(xiàn)象特征明顯、地質(zhì)現(xiàn)象豐富的地區(qū)作為固定實習(xí)基地,安排專業(yè)教師提前踩點優(yōu)化實習(xí)路線與實習(xí)日程安排,并制定完善好實習(xí)指導(dǎo)書。
5.重視工程地質(zhì)實習(xí)報告編寫。
學(xué)生工程地質(zhì)專業(yè)知識掌握好壞的程度主要體現(xiàn)在工程地質(zhì)實習(xí)報告中,通過實習(xí)報告,教師可知道學(xué)生是否掌握工程地質(zhì)相關(guān)基本概念、羅盤使用是否正確、工程地質(zhì)專業(yè)術(shù)語表述是否準(zhǔn)確和恰當(dāng)。
因此,實習(xí)環(huán)節(jié)中教師需要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生識別地質(zhì)現(xiàn)象、正確使用地質(zhì)羅盤,使學(xué)生掌握野外記錄薄的記錄要求和地質(zhì)素描技巧。
教師要每天檢查學(xué)生野外記錄本內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)中的不足加以改進(jìn)。
實習(xí)后期,教師要加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)報告編寫指導(dǎo),實習(xí)報告要圖文并茂,地質(zhì)現(xiàn)象描述準(zhǔn)確。
三、結(jié)論。
“工程地質(zhì)”課程教學(xué)內(nèi)容需要綜合課程理論知識與工程實踐,其教學(xué)內(nèi)容多、涉及面廣。
教師要想在有限的課時內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo),需要在優(yōu)化課程教學(xué)安排基礎(chǔ)上突出教學(xué)重點,結(jié)合新疆地域特色,重點引入本地常見地質(zhì)災(zāi)害案例,使學(xué)生快速消化理論知識。
此外,教師需要重視教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)學(xué)生野外地質(zhì)基本功練習(xí),使學(xué)生更加快速牢固地掌握工程地質(zhì)理論知識,達(dá)到培養(yǎng)復(fù)合型人才的要求。
參考文獻(xiàn):
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摘要:本文探索微課資源在高職院?!锻聊竟こ讨茍D》課程的應(yīng)用,旨在提高該課程教學(xué)質(zhì)量。
微課的應(yīng)用研究對促進(jìn)高等職業(yè)教育教學(xué)過程中以學(xué)生為中心、提升職業(yè)教育信息化程度等理念的實現(xiàn)至關(guān)重要,有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞:微課課程改革工程制圖。
作為“工程界的語言”,土木工程制圖課程主要研究工程圖樣繪制與識圖原理和技能,是土建類及其相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)一線工程技術(shù)人才的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。
著重培養(yǎng)學(xué)生繪圖、讀圖、圖解分析及創(chuàng)新能力,是工科學(xué)生最早接觸的專業(yè)課程之一,被公認(rèn)為既抽象又難學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。
如何改變土木工程制圖傳統(tǒng)教學(xué),讓學(xué)生從枯燥、抽象的學(xué)習(xí)方式中解放出來,提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性變得尤為重要。
一、土木工程制圖傳統(tǒng)教學(xué)中存在的問題。
土木工程制圖傳統(tǒng)教學(xué)存在的普遍問題:多媒體ppt教學(xué)成為當(dāng)前課堂教學(xué)的主要方法,導(dǎo)致一些教師的教學(xué)活動變成“讀課件”,過度依賴課件,上課像走馬觀花,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動性,教學(xué)效果較差。
課程學(xué)時較少,使教師在有限的時間內(nèi)只能講解必要的理論知識,壓縮學(xué)生的課堂練習(xí)時間,在很大程度上制約該課程教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、微課對于工程的適用性分析。
土木工程制圖是土建類專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。
該課程著重培養(yǎng)學(xué)生空間想象力、思維能力、讀圖和繪圖的基本能力。
該課程主要介紹投影基本理論,畫法幾何部分和工程圖識圖等內(nèi)容,具有很強(qiáng)理論性和實踐性,是較難理解和掌握的一門課程。
剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生就要求他們投入大量的精力學(xué)習(xí),往往效果不理想。
微課指的是以視頻為主要載體,把教師關(guān)于某個知識點,尤其是某些教學(xué)重點和難點、疑點問題的講解,或是某個教學(xué)環(huán)節(jié)記錄下來的`一種新型教學(xué)形式,主要依托于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代化信息技術(shù)。
除課例片段或是課堂教學(xué)視頻之外,微課還包括同教學(xué)主題有關(guān)聯(lián)的教學(xué)素材、課件、教學(xué)設(shè)計、聯(lián)系測試、教師點評、學(xué)生反饋、教學(xué)反思等帶有輔助性質(zhì)的教學(xué)資源。
微課作為互聯(lián)網(wǎng)時代下的一種新型教育信息資源形式,以短小精悍、主題突出、交互性好、趣味性高等特點在高職院校課程教學(xué)改革中得到迅速推廣。
1.前期的調(diào)研。
微課設(shè)計應(yīng)用的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、高職院校土木工程制圖課程的教學(xué)現(xiàn)狀相關(guān)的研究現(xiàn)狀。
2.選擇研究對象、微課教學(xué)條件分析。
基于調(diào)研結(jié)果,對課程進(jìn)行深入分析,結(jié)合土木工程制圖課程的教學(xué)大綱、教學(xué)目標(biāo)、課程內(nèi)容,提煉課程重點、難點,結(jié)合微課教學(xué)條件的特點選擇研究對象,確定微課教學(xué)主題的選擇,進(jìn)行微課知識點的細(xì)化和分割,分解成一系列具有目標(biāo)、任務(wù)、方法、作業(yè)、互動與反思等在內(nèi)的知識點和技能點。
3.土木工程制圖課程微課的模式設(shè)計(1)微課資源組成的內(nèi)容。
本項研究會開發(fā)微課資源的組成內(nèi)容,不局限于微視頻,可以是微課件、微練習(xí)講解等。
根據(jù)前期知識點細(xì)化框圖,教師可以根據(jù)知識點和技能點的內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式。
針對知識點和技能點挑選典型案例等,教師對教學(xué)資源進(jìn)行整合。
例如,施工圖繪圖等操作類技能點適用屏幕錄制式微課,動手操作類技能點適用實景拍攝式和動畫演示式微課等。
(2)微課的教學(xué)模式設(shè)計。
“以生為本”充分考慮高職學(xué)生的行為特點、學(xué)習(xí)需求、土木工程制圖課程特點等要素,設(shè)計符合高職學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣所向的微課形式,突出學(xué)生在教學(xué)中的主體位置。
微課模塊:課前知識引導(dǎo)、課中知識點微課、課后作業(yè)等。
(3)微課視頻制作:設(shè)置課程的各個環(huán)節(jié),編寫拍攝微課視頻相關(guān)腳本,具體到每個步驟的設(shè)計;對設(shè)計的微課進(jìn)行錄制或者拍攝工作,對制作好的視頻進(jìn)行后期編輯和優(yōu)化;設(shè)置與微課內(nèi)容配套的學(xué)習(xí)單元,包括知識引導(dǎo)、學(xué)習(xí)課件、課后作業(yè)等。
土木工程的論文提綱篇十三
摘要:這些年來,國家高唱節(jié)能環(huán)保的主調(diào),各行各業(yè)發(fā)注重節(jié)能環(huán)保型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。土木工程建筑行業(yè)作為主要的能源消耗行業(yè),提倡土木工程建筑節(jié)能是當(dāng)下國家亟待關(guān)注的領(lǐng)域,設(shè)計出節(jié)能型的土木工程建筑項目,有效減少對能源的消耗量和需求量,有助于改進(jìn)環(huán)境污染問題以及優(yōu)化升級人類的物質(zhì)生活條件,推動社會經(jīng)濟(jì)的綠色經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。本課題首先介紹了土木工程建筑節(jié)能的重要性以及其發(fā)展現(xiàn)狀,并相繼分析得到對應(yīng)的節(jié)能措施,予以實施為土木工程建筑的節(jié)能工程提供借鑒和參考。
關(guān)鍵詞:土木工程;建筑節(jié)能;節(jié)能設(shè)計;重要性。
建筑節(jié)能強(qiáng)調(diào)既要保證居住建筑室內(nèi)的環(huán)境舒適宜人,又要實現(xiàn)能源節(jié)能的目標(biāo)。具體的建筑節(jié)能可以利用先進(jìn)的環(huán)保材料、先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)、合理的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等實現(xiàn)整體的建筑節(jié)能。譬如新的保溫材料作為建筑室內(nèi)構(gòu)造的原料,從而做到建筑的長遠(yuǎn)保溫,減少建筑室內(nèi)居住的能耗。一般建筑節(jié)能是針對門窗、屋頂、外墻這些地方升級圍護(hù)結(jié)構(gòu)的密閉性或熱阻值,實現(xiàn)建筑保溫,從而達(dá)成減耗的最終目的。國內(nèi)自1996年起,頒布了要求未來的住宅占據(jù)50%是節(jié)能住宅。隨后20xx年中后旬,國家強(qiáng)制要求采暖住宅建筑工程嚴(yán)格遵守50%節(jié)能的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)開展居住建筑施工,在國家相繼推出的居住建筑節(jié)能要求的政策下,節(jié)能住宅開始在全國各個省市內(nèi)出現(xiàn)甚至是普及,大大推動了國內(nèi)節(jié)能建筑材料以及節(jié)能技術(shù)的蓬勃發(fā)展。不可否認(rèn)的是,居住建筑節(jié)能依然存在下列問題:
(一)對節(jié)能住宅的真正含義認(rèn)識。
不少的項目開發(fā)商對節(jié)能住宅建設(shè)的認(rèn)識不到位,忽略了節(jié)能住宅對日后能源乃至社會的重要性。不少的住宅項目開發(fā)商基于自身經(jīng)濟(jì)利潤,片面追求建設(shè)千奇百怪的建筑造型,或者盲目跟風(fēng),高薪聘請西方建筑大師建造歐美風(fēng)格的住宅,導(dǎo)致這些住宅在當(dāng)?shù)亟ㄖ簝?nèi)格格不入,同時建筑不適應(yīng)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,加劇了建筑能源的消耗,從而造成節(jié)能住宅難以落實。
(二)現(xiàn)有設(shè)計單位體制及管理上存在的不足。
目前,國內(nèi)的建筑設(shè)計單位對于建筑節(jié)能設(shè)計認(rèn)識不足,且設(shè)計單位體制和管理存在嚴(yán)重落后性,居住建筑的節(jié)能設(shè)計是一項綜合其他學(xué)科的高難度、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要依靠設(shè)計人員及其單位的多專業(yè)領(lǐng)域的統(tǒng)籌協(xié)作下才能得以完成。譬如設(shè)計出采暖居住型的住宅,則需要掌握暖通專業(yè)的設(shè)計人員執(zhí)行熱工計算,但是暖通專業(yè)的設(shè)計員對于各個專業(yè)節(jié)能要求的技術(shù)指標(biāo)掌握不到位的情況下,增加了節(jié)能住宅設(shè)計的難度,造成不少節(jié)能住宅的熱工計算難以落實于實際的設(shè)計施工環(huán)節(jié)中。
(三)當(dāng)今節(jié)能技術(shù)本身還存在一定的不足。
國內(nèi)的節(jié)能住宅觀念和發(fā)展的起步較晚,同時我國的建筑節(jié)能技術(shù)和西方國家相比存在嚴(yán)重落后性,同時國內(nèi)的建筑節(jié)能領(lǐng)域的理論尚為稀缺,專業(yè)的建筑氣候科研人員、建筑熱工計算科研人員相對匱乏,得到的對應(yīng)的建筑節(jié)能成果也相對少,缺失了一套節(jié)能建筑的系統(tǒng)體系,是當(dāng)下國內(nèi)節(jié)能住宅發(fā)展的主要阻力。國內(nèi)的節(jié)能建筑的節(jié)能技術(shù)發(fā)展有限也是約束節(jié)能住宅發(fā)展的重要因子。當(dāng)下墻體保溫技術(shù),運(yùn)用該技術(shù)于建筑外墻設(shè)計中,實現(xiàn)建筑外墻的保溫功能,但是該外墻保溫系統(tǒng)內(nèi)部構(gòu)造節(jié)點復(fù)雜,要求施工作業(yè)者擁有超高的技術(shù)水平,這是其中的一大局限;除外,外墻保溫效果受到當(dāng)?shù)貧夂颉⑼鈮|(zhì)量的影響,假設(shè)外墻有縫隙或裂痕,則保溫效果會大大降低,保溫材料本身也會導(dǎo)致裂縫的產(chǎn)生。最后,外墻保溫系統(tǒng)的使用壽命和建筑竣工后的使用壽命保持一致,后期建筑完工后的維護(hù)、保養(yǎng)成本高昂。
(一)緩解能源危機(jī)。
近些年,國內(nèi)建筑工程不斷涌現(xiàn),尤其是住宅建筑其數(shù)量增速呈現(xiàn)大幅度上漲,同時建筑能耗問題也越來越突出,能源消耗量也呈現(xiàn)逐年增長的趨勢,為了順利應(yīng)對上述能源消耗的問題,國內(nèi)必須將緩解能源危機(jī)的議題落實到實處。據(jù)一項調(diào)查研究顯示,如果現(xiàn)有建筑物實行全面的節(jié)能措施,土木工程建筑每年可在原基礎(chǔ)上節(jié)省約45%的能耗,這是個非??捎^的數(shù)字,這樣一來,就能達(dá)到緩解能源危機(jī)的目的.其次,對舊的能源消耗量大的建筑物實行改造,同時配合一些綠色建筑理論實踐,也可以達(dá)到一定的減排節(jié)能效果.最后,還要將綠色建筑&的理念融合進(jìn)建筑物中,綠色環(huán)保型建筑強(qiáng)調(diào)利用各種先進(jìn)技術(shù),栽種綠化植物,滿足住戶綠化環(huán)境要求外還做到節(jié)能減耗,兩者相得益彰。根據(jù)上述論點清楚得知,土木工程建筑節(jié)能實現(xiàn)建筑能源節(jié)約外還滿足社會其他需求,符合社會經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。
(二)節(jié)能理念推動人類社會發(fā)展的需要。
當(dāng)下,節(jié)能減排的綠色型環(huán)保概念盛行,成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、各行各業(yè)發(fā)展的重要指標(biāo)。也是維護(hù)國家資源、能源的重要觀念。我國屬于發(fā)展中國家,人口基礎(chǔ)大,人均資源占比稀少,為此土木工程建筑作為主要的能源消耗行業(yè),其消耗的能源份額占比大,特別是土木工程的建筑工程環(huán)節(jié)使用的鋼筋數(shù)量、水泥消耗量都是全球屈指可數(shù)的,儼然上述材料的建筑工程消耗量我國遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出西方發(fā)達(dá)國家,但是長久下去,國內(nèi)建筑行業(yè)過度消耗能源,造成整體能源余量的逐年下降,最終極快加速國內(nèi)資源消耗過度的情況,造成資源枯竭的惡果。根據(jù)資料統(tǒng)計可知,建筑工程年平均耗費(fèi)的磚頭數(shù)量整體面積相當(dāng)于十幾畝良田,尤其是沙土水的能源消耗數(shù)量更為嚴(yán)重,為了保證國家國民經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展、為群眾提供舒適宜人的居住環(huán)境、升級人類生活物質(zhì)水平等要求下,采取節(jié)能環(huán)保型的建筑材料,節(jié)能住宅的建筑設(shè)計觀念以及運(yùn)用節(jié)能住宅概念大力整改不合規(guī)的舊房、老房等。在建筑材料的選擇上要用新型的建筑材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)能耗較大的材料,在選擇環(huán)保材料的同時還要對其進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計和規(guī)劃,通過技術(shù)上的設(shè)計使新型建筑材料的效能發(fā)揮到最大,以便盡可能的減少建筑材料的耗能量;在建筑環(huán)境的設(shè)計上,要針對不同的環(huán)境做出不同的規(guī)劃和改造,從而在一定水平上為提高人們生活水平做出貢獻(xiàn).因此,節(jié)能理念是促進(jìn)人類社會發(fā)展的需要,土木工程建筑節(jié)能勢在必行。
(三)建筑節(jié)能有利于建筑行業(yè)的`發(fā)展進(jìn)步。
最初期的土木工程建筑施工環(huán)節(jié)中,人類片面追求工程數(shù)量,忽略了工程質(zhì)量,在建筑土木工程時,加大了能源的耗費(fèi),導(dǎo)致如今能源枯竭日益突出的重要環(huán)境問題。目前,雖然土木工程開始著重建造節(jié)能型的建筑工程,但是如今仍然存在土工工程能源利用率較低的顯著問題。為了加大力度推廣建筑節(jié)能技術(shù)的革新及其應(yīng)用,要求在實際的建筑工程中注重建筑節(jié)能技術(shù)的革新,升級施工速度,促進(jìn)建筑工程的保質(zhì)保量的順利竣工。為此,大力推崇建筑節(jié)能技術(shù),培養(yǎng)高素質(zhì)的建筑節(jié)能施工人才是當(dāng)下實現(xiàn)節(jié)能建筑的基本要求,也是符合社會需求的必然結(jié)果。將建筑節(jié)能技術(shù)應(yīng)用于建筑工程方案設(shè)計和施工環(huán)節(jié)中,發(fā)揮技術(shù)的節(jié)能減排的功效,加快建筑速度,減少施工時間,從而減少了施工耗費(fèi)的人力物力財力,保障工程建筑的高質(zhì)量竣工,充分體現(xiàn)了建筑能源的節(jié)約成效。為此,加大力度集中建筑節(jié)能工程的升級發(fā)展,促進(jìn)建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,拉動國民經(jīng)濟(jì)綠色增長。
(四)節(jié)能技術(shù)是土木工程建筑施工過程中必不可少的方式。
土木工程建筑是為了更好地實現(xiàn)建筑資源的科學(xué)配置和開發(fā),利用當(dāng)下先進(jìn)的節(jié)能建筑技術(shù)將其應(yīng)用于實際的土木工程建筑中,節(jié)能技術(shù)是土木工程建筑施工不可或缺的重要步驟。具體的節(jié)能技術(shù)應(yīng)用,可以從土木工程節(jié)能建筑的外墻、室內(nèi)、門窗等平面選用環(huán)保型建筑材料,另外對于建筑物和建筑物間的布局、間隔也進(jìn)行合理的綠化種植設(shè)計;其次,在建筑物的外形選擇和圍護(hù)結(jié)構(gòu)的選擇方面,節(jié)能技術(shù)可以幫助設(shè)計師在確保其美觀、安全的前提下,盡可能的提高其的節(jié)能效果;最后,在建筑物的屋頂設(shè)計、建筑節(jié)能玻璃的選擇、樓地面的選擇方面均有非常大的幫助作用。特別是對于建筑住宅的市內(nèi)采光、照明的設(shè)計,應(yīng)該選用節(jié)能照明技術(shù)以及安裝節(jié)能照明裝置,隨著當(dāng)下人類居住環(huán)境對于照明有著越來越高的照明要求下,選擇節(jié)能環(huán)保型的照明裝置,減少建筑電能的耗費(fèi)量,而且大大減少了非工業(yè)耗電量,促進(jìn)建筑節(jié)能發(fā)揮的效益。因此,減少建筑物中好命的耗電量就成了建筑節(jié)能的重要內(nèi)容;其次,對建筑照明節(jié)能不僅能夠減少電力的損耗,還能在一定的程度上節(jié)約由于照明設(shè)備損壞引起的維修費(fèi)用;最后,為了減少照明對電力的損耗,可以加大可持續(xù)能源太陽能的使用.太陽能是一種取之不盡,用之不竭的能源,如果在建筑施工中加大對于太陽能的使用,例如安裝強(qiáng)功能的太陽能熱水器,不僅能夠節(jié)約能源,還能減少城市污染。
總的來說,低碳節(jié)能成為當(dāng)代人類生活的追求方向,所以面對建筑工程領(lǐng)域,將低碳節(jié)能的概念引入建筑工程施工中去,保障建筑工程質(zhì)量和舒適度的前提下對建筑節(jié)能有了更高的要求,同時建筑節(jié)能是目前解決社會資源緊缺問題的最主要手段,從建筑工程做起,做到節(jié)能建筑,減少社會能源消耗,維護(hù)當(dāng)下能源持續(xù)發(fā)展,同時極大推動了建筑節(jié)能施工技術(shù)水平,相對地促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的綠色增長,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的合理化和科學(xué)化的發(fā)展。
[1]劉江濤.淺談建筑節(jié)能的重要性及建筑節(jié)能技術(shù)措施.山西建筑20xx.
土木工程的論文提綱篇十四
摘要:土木工程概論這門課程肩負(fù)著把完全外行的學(xué)生引入土木工程這個大家庭的使命,對人才培養(yǎng)起著十分重要的作用。但是土木工程概論的教學(xué)中存在多方面的問題。為了提高授課的效果,作為“引路人”的教師要充分認(rèn)識到該課程的特點以及教學(xué)中存在的問題,通過建立知識體系、理論聯(lián)系實際和愛國主義教育等方式,培育出德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化土木工程專業(yè)人才。
土木工程概論是土木工程專業(yè)一門重要的必修基礎(chǔ)課,對土木工程人才的培養(yǎng)起著關(guān)鍵的作用。不僅是所有專業(yè)課程的基礎(chǔ),同時也肩負(fù)著把完全外行的學(xué)生引入土木工程這個大家庭的使命。通過土木工程概論的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,為以后學(xué)好專業(yè)課程,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力打下堅實的基礎(chǔ)。長期以來由于土木工程概論課程固有的特點以及教學(xué)中存在的一些問題,導(dǎo)致同學(xué)們對該門課程的學(xué)習(xí)沒有達(dá)到預(yù)期的效果。文章介紹了筆者對此門課程的教學(xué)模式、教學(xué)手段和教學(xué)方法的一些思考,并取得了較好的教學(xué)效果。
1.1內(nèi)容寬泛,信息量大,缺乏實踐性的內(nèi)容。
土木工程概論作為一門專業(yè)基礎(chǔ)必修課程,它幾乎涵蓋了所有與土木工程相關(guān)的內(nèi)容,其涉及了工程材料、建筑工程、道路與鐵道工程、橋梁工程、隧道與地下工程、巖土工程、水利工程、給排水工程、海洋工程、機(jī)場工程、項目管理、防災(zāi)減災(zāi)等,內(nèi)容龐雜粗淺,課本往往只能點到即止。另外,書本概述性文字偏多,但囿于課時,課堂上大部分時間只能用于理論知識的講解,缺少實踐性的內(nèi)容作為支撐。
1.2學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,內(nèi)容理論性強(qiáng)。
此課程于大一第二學(xué)期開設(shè),學(xué)生土木工程的專業(yè)知識一片空白,此課程中大量出現(xiàn)的專業(yè)名詞使學(xué)生理解產(chǎn)生困難,比如在講解土木工程施工的相關(guān)內(nèi)容時出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)計劃、模板、腳手架等相關(guān)內(nèi)容;地基與基礎(chǔ)工程中的地基處理方法、各種基礎(chǔ)形式,等等。這就導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高[2]。
1.3課時過少,考核方式簡單。
就筆者的教學(xué)經(jīng)歷來看,“土木工程概論”課程的授課學(xué)時介于16~24學(xué)時之間,也就是說,每次上課(90min)都要講完一章的內(nèi)容,如建筑工程、道路與鐵道工程等,由于知識點很多,難度較大,教學(xué)效果令人擔(dān)憂?!案耪摗钡目己朔绞酱蠖嗖扇¢_卷考試或提交小論文的形式,急功近利的學(xué)生常常只盼著“畢其功于一役”,疏于平時的學(xué)習(xí)積累,掌握知識的牢固性大打折扣。
2豐富教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
土木工程概論這門課程因為它固有的課程特點以及教學(xué)中存在的一些問題,導(dǎo)致一直以來教學(xué)效果并不理想。為了改變當(dāng)前的這種現(xiàn)狀,筆者時常去向有經(jīng)驗的優(yōu)秀老教授請教,并根據(jù)此門課程的固有特點思考行之有效的教學(xué)方法和手段,并把這一套教學(xué)方法運(yùn)用在自己的教學(xué)當(dāng)中。根據(jù)同學(xué)們的反應(yīng)來看,這樣做取得了不錯的效果。
2.1知識體系的建立。
由于土木工程概論具有內(nèi)容多、課時少的特點。教師在教學(xué)當(dāng)中無法對每個知識點都進(jìn)行詳細(xì)的介紹,材料的取舍成了教學(xué)中面臨的一個難題,既要避免越俎代庖,又要能夠充分發(fā)揮先導(dǎo)課的作用,這就需要我們老師對于該門課程的特點、內(nèi)容能夠熟練地掌握[3]。筆者授課之余到設(shè)計院、監(jiān)理單位以及施工單位進(jìn)行工程實踐及交流,積累了相關(guān)的工程經(jīng)驗。通過理論知識與工程實際經(jīng)驗相結(jié)合,突出重點,對課本知識進(jìn)行梳理,對課程內(nèi)容的詳略進(jìn)行取舍,建立了一套自己授課的體系。簡要介b如下:在首堂課時,會把本課程內(nèi)容的脈絡(luò)介紹給學(xué)生,形成一個總體的框架,使學(xué)生對于需要掌握的知識更加清楚明白,少走彎路,極大地提高了學(xué)習(xí)效率。同時不斷地告訴他們土木工程概論作為一門基礎(chǔ)課的重要性,激發(fā)同學(xué)們對知識的探索精神,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。
2.2理論聯(lián)系實際。
土木工程專業(yè)是實踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科,不僅要讓學(xué)生學(xué)好理論知識,更重要的是會把理論知識運(yùn)用到實際工程當(dāng)中。所以教師要改變傳統(tǒng)的授課方式,把課本上的知識,通過現(xiàn)場的參觀、講解和討論的方式進(jìn)行教學(xué)。這樣可以克服純粹課堂講授的弊端,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。筆者在教學(xué)過程當(dāng)中,對大部分章節(jié)都配有相關(guān)的、典型的工程實例,將工程實例涉及的每個專業(yè)概念、思想和知識點進(jìn)行重點的突出和分析,使學(xué)生在聽任課教師講解工程實例的同時能夠把自己對這些概念、思想和知識點的認(rèn)識從生活常識上升到專業(yè)的角度[4]。土木工程的一個重要特點是規(guī)模大、投資高,一旦出現(xiàn)工程事故,將會導(dǎo)致重大的人員傷亡和嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,筆者會有針對性地挑選部分相關(guān)的工程事故案例進(jìn)行講解,使學(xué)生意識到工程事故后果的.嚴(yán)重性。例如:在講地基沉降章節(jié)時,可引入著名的工程案例或近期影響較大的工程事故幫助學(xué)生了解導(dǎo)致事故發(fā)生的原因,學(xué)會以后如何避免以及應(yīng)對此類事故的發(fā)生。又如可通過回顧“512”汶川大地震,血淋林的畫面和一片廢墟的視覺震撼,讓學(xué)生通過教訓(xùn)真正意識到抗震對建筑安全的重要性以及學(xué)好專業(yè)知識的重要性。這樣更容易讓學(xué)生理解相關(guān)的概念,同時可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣[4]。
2.3人文素質(zhì)和愛國主義教育。
土木工程概論作為一門先導(dǎo)課,對于大一的學(xué)生了解專業(yè)課程,掌握大學(xué)課程的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)思維無疑是有益的。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在土木工程概論的教學(xué)當(dāng)中,還應(yīng)輔以人文素質(zhì)和愛國主義教育。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)如何做事的同時學(xué)會如何做人,既有人文素養(yǎng),又有愛國情懷。使學(xué)生在大學(xué)階段樹立正確的人生觀和價值觀,確定好自己今后的奮斗目標(biāo),成為一個對祖國、對人民有用的人[5]。例如:講水利工程時可以引用大禹治水的事跡。禹上任后,吸取了父親治水失敗的慘痛教訓(xùn),親自帶著測量工具四處奔波勘測地形,觀測洪水變化情況,繪制水系圖,為治理洪水十年如一日,曾“三過家門而不入”一心撲在治水事業(yè)上,皇天不負(fù)有心人,終于控制了洪水。大禹有心懷天下的胸襟,為了百姓,為了蒼生,日夜辛勞,是學(xué)習(xí)的榜樣。在課堂教學(xué)中滲透愛國主義的思想,讓學(xué)生意識到作為中華民族的一員,國家興亡,匹夫有責(zé),要熱愛祖國,為祖國的前途而奮斗,這是時代賦予我們的神圣職責(zé)。
3結(jié)語。
土木工程專業(yè)領(lǐng)域廣闊,《土木工程概論》課程內(nèi)容豐富,研究動向前沿,我們必須進(jìn)一步努力,在教學(xué)實踐過程中,充分認(rèn)識到課程的特點以及教學(xué)中存在的問題,與時俱進(jìn),適時進(jìn)行教學(xué)方式的改革和嘗試,豐富教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,并為其以后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)出適合時代需要和科技發(fā)展要求的土木工程專業(yè)人才。
參考文獻(xiàn)。
[6]何忠明,劉建華.淺議高?!锻聊竟こ谈耪摗氛n程教學(xué)改革[j].科技資訊,2011(7):169.
土木工程的論文提綱篇十五
摘要:近年來,我國在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,土木工程數(shù)目不斷增加,在提升我國現(xiàn)代化建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,也為人們帶來了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
然而,在土木工程建筑施工過程中,會產(chǎn)生各種沙塵、大量的能耗等現(xiàn)象,這嚴(yán)重違背了我國的環(huán)保理念。
在這種情況下,本文從土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理現(xiàn)狀入手,對環(huán)保管理中的缺陷進(jìn)行了明確分析,并有針對性的提出了解決意見,希望對我國土木工程建筑領(lǐng)域的長期發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:土木工程建筑;施工階段;環(huán)保管理;措施。
一、土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理現(xiàn)狀。
1.環(huán)保理念缺失。
現(xiàn)階段,我國土木工程建筑在施工時,盡管已經(jīng)意識到了加強(qiáng)環(huán)保管理的重要性,但是在展開管理工作的過程中,僅僅將工作重點放在了保護(hù)環(huán)境方面,并沒有從土木工程建筑整體對環(huán)境的影響角度出發(fā),科學(xué)的制定環(huán)保管理措施[1]。
與此同時,相關(guān)管理部門在工作各項管理時,多數(shù)是圍繞工程質(zhì)量、成本控制等方面進(jìn)行的,整體流程中存在環(huán)保理念缺失的問題。
不利于我國土木工程建筑施工過程中,構(gòu)建完善的環(huán)保管理制度和措施,更無法提升環(huán)保的質(zhì)量和效果。
2.機(jī)械設(shè)備能耗量高。
同時機(jī)械設(shè)備在運(yùn)行過程中,也將產(chǎn)生更多的噪音、沙塵,并排放大量的廢氣,在這種情況下,土木工程建筑施工過程中,不僅沒有通過環(huán)保管理,加大對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的保護(hù)力度,反而對當(dāng)?shù)丨h(huán)境和生態(tài)造成了更加嚴(yán)重的破壞。
因此,新時期我國在積極進(jìn)行土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理過程中,必須加大對機(jī)械設(shè)備使用量、類型等方面的控制。
3.缺乏先進(jìn)環(huán)保技術(shù)。
近年來,在科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的背景下,應(yīng)用于土木工程建筑中的材料以及設(shè)備種類不斷增加,各種環(huán)保材料對于提升工程環(huán)保性能發(fā)揮了重要功能。
但是從我國現(xiàn)階段的施工技術(shù)水平方面來看,各項技術(shù)仍然無法滿足建造環(huán)保型建筑的要求,因此工程施工階段,始終無法有效實現(xiàn)環(huán)保理念以及相應(yīng)的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)[2]。
在這種情況下,新時期,我國必須加大技術(shù)研發(fā)力度,才能夠提升土木工程建筑施工階段的環(huán)保效果。
二、加強(qiáng)土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理的措施。
1.提升環(huán)保意識。
較強(qiáng)的環(huán)保意識是提升土木工程建筑施工階段環(huán)保效果的關(guān)鍵,在提升環(huán)保意識的過程中,首先,施工方應(yīng)對傳統(tǒng)的管理理念進(jìn)行轉(zhuǎn)變,將國家相關(guān)部門制定的安全生產(chǎn)規(guī)定融入到工程管理中,從而加強(qiáng)管理,更有助于實現(xiàn)環(huán)保管理的目標(biāo);其次,加大對管理人員環(huán)保意識的培訓(xùn)。
企業(yè)經(jīng)營過程中,應(yīng)使用定期和不定期培訓(xùn)的方式,對管理人員環(huán)保意識水平以及環(huán)保管理技術(shù)數(shù)量程度進(jìn)行培訓(xùn),促使其在土木工程建筑施工過程中,更好的發(fā)揮自身的價值,提升環(huán)保管理的質(zhì)量。
2.加大對施工設(shè)備的管理力度。
在土木工程建筑施工過程中,施工設(shè)備、機(jī)械的使用將產(chǎn)生大量的能耗,同時廢氣的排放也將對當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成影響。
在這種情況下,新時期我國在進(jìn)行環(huán)保管理的過程中,必須加大對施工設(shè)備的管理力度[3]。
在這一過程中,可以更新陳舊的機(jī)械設(shè)備,減少能耗和運(yùn)行過程中造成的污染和噪音等,同時還需要在利用機(jī)械設(shè)備以后,加大污染處理力度,及時清理因使用設(shè)備而產(chǎn)生的廢水等,嚴(yán)禁因施工對當(dāng)?shù)厮Y源造成污染現(xiàn)象的產(chǎn)生。
3.加大對環(huán)保技術(shù)的管理。
在對土木工程建筑施工過程中進(jìn)行環(huán)保管理時,必須加大監(jiān)督力度,確保施工人員能夠?qū)Νh(huán)保技術(shù)進(jìn)行充分的應(yīng)用。
管理人員應(yīng)加大對先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)力度,對各項技術(shù)使用過程中產(chǎn)生的能耗以及污染進(jìn)行限制和明確的規(guī)定,從而加大對環(huán)境的保護(hù)力度。
由于,近年來各種類型的施工材料被應(yīng)用于土木工程建筑施工中,在這種情況下,管理人員應(yīng)對施工過程中使用的材料質(zhì)量、環(huán)保性能進(jìn)行充分的檢驗,從而實現(xiàn)文明施工,提升工程環(huán)保性能。
三、結(jié)語。
綜上所述,近年來,人類文明不斷進(jìn)步,對環(huán)保理念的理解更加深刻,在這種情況下,新時期我國在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,各個領(lǐng)域都必須融入環(huán)保理念,僅僅圍繞這一理念展開生產(chǎn)和經(jīng)營,才能夠促使自身的發(fā)展同時代進(jìn)步的需求保持一致,也只有這樣才可以實現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展。
在這種情況下,本文對土木工程建筑施工過程中環(huán)保管理方面的缺陷進(jìn)行了深入分析,并有針對性的提出了解決意見,希望對我國建筑工程領(lǐng)域的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
作者:趙崢楠單位:延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院。
【二】土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)問題及應(yīng)對舉措。
摘要:在我國的高等職業(yè)技術(shù)教育課程教學(xué)改革的過程中,文化類的技術(shù)課程歷來是改革的重點,也是難點。
高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)問題,其根本還是寫作能力的培養(yǎng)和應(yīng)用問題。
這就需要對高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)進(jìn)行整體優(yōu)化,要堅持實用為原則,學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)是教學(xué)訓(xùn)練的重點。
在教學(xué)過程中,要明確教學(xué)目標(biāo):優(yōu)化教學(xué)方法,并設(shè)置更科學(xué)的教學(xué)考核機(jī)制,從根本上提高高職院校學(xué)生的應(yīng)用文寫作機(jī)能。
關(guān)鍵詞:高職院校;土木工程;應(yīng)用文寫作教學(xué)。
引言。
高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo),需要和社會實踐需求相結(jié)合,緊跟時代發(fā)展的潮流,依托教學(xué)課程設(shè)置,不斷培養(yǎng)和輸出職業(yè)技能扎實的高素質(zhì)技術(shù)型人才。
作為新時代的技能型人才,高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生還需要具備較高的文化素養(yǎng)。
在競爭日益激烈的土木工程就業(yè)市場中,應(yīng)用文寫作技能是體現(xiàn)高素質(zhì)職業(yè)內(nèi)涵的重要籌碼,也是土木工程專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)發(fā)展過程中需要不斷培養(yǎng)的核心競爭力[1]。
這就需要我們不斷研究更加實用的教學(xué)改善應(yīng)對措施,從而能夠從根本上提高高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生的應(yīng)用文寫作技能。
一、高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)存在的問題。
(一)沒有明確的教學(xué)目標(biāo)。
在高職院校土木工程專業(yè)開設(shè)應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)互動中,我們需要明確,應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)目標(biāo)到底是什么?土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作主要涉及哪些方面?土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作的教學(xué)實質(zhì)到底是什么?土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作教學(xué)應(yīng)當(dāng)如何講授?這些涉及到課程教學(xué)實質(zhì)性的問題,都沒有得到有效解決,而其根本在于土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作課程教學(xué)目標(biāo)不夠明確。
受教學(xué)目標(biāo)不明確的影響,與土木工程專業(yè)技能課程相比,應(yīng)用文寫作課程教學(xué)課時比例較少,教師與學(xué)生的積極性也較低,教學(xué)效果也受到較大影響。
(二)缺乏實用的教學(xué)內(nèi)容。
在高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作課堂教學(xué)中,教學(xué)內(nèi)容較為落后,部分教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)代土木工程行業(yè)實踐的需要,亟待改善。
由于土木工程專業(yè)涉及到的現(xiàn)實案例較多,因此,在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)充分發(fā)掘項目教學(xué)法的優(yōu)勢。
然而,在教學(xué)實踐過程中研究發(fā)現(xiàn),部分教學(xué)內(nèi)容中涉及到的教學(xué)案例早已過時,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)階段我國土木工程行業(yè)建設(shè)發(fā)展的需求,而且部分案例具有較強(qiáng)的地域性,這與經(jīng)濟(jì)全球化的世界發(fā)展趨勢格格不入,進(jìn)一步制約了高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文教學(xué)的有效性,也加大了高職學(xué)生對于課程學(xué)習(xí)的難度。
(三)教材內(nèi)容的針對性不夠突出。
雖然絕大多數(shù)高職院校土木工程專業(yè)均開設(shè)有應(yīng)用文寫作課程,但所用教材的針對性不夠突出。
在高職院校教學(xué)過程中,教材是教學(xué)活動開展的重要基礎(chǔ)。
然而,結(jié)合教材市場和高職教學(xué)實踐我們不難發(fā)現(xiàn),針對高職院校土木工程專業(yè)性的應(yīng)用文寫作教材幾乎沒有。
即便高職院校土木工程專業(yè)開設(shè)應(yīng)用文寫作課程,學(xué)生擁有應(yīng)用文寫作教材,但教材內(nèi)用的針對性與專業(yè)要求相去甚遠(yuǎn),與土木工程專業(yè)的聯(lián)系較為缺乏,僅僅是一本普通的應(yīng)用文寫作教材,這對于學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)和競爭力提高的作用較差,不利于該課程教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
(四)教學(xué)方式落后。
由于教學(xué)目標(biāo)不夠清晰,教學(xué)內(nèi)容與教材內(nèi)容與專業(yè)領(lǐng)域的聯(lián)系較弱,高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作的教學(xué)過程往往流于形式,應(yīng)用文寫作課程的受重視程度較低,教學(xué)效果較差。
此外,由于應(yīng)用文寫作通常并非專業(yè)課程,教師在教學(xué)過程中所應(yīng)用的教學(xué)方法往往也較為落后[2]。
由于是基礎(chǔ)文化課程,很多高職院校土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作教學(xué)采用大班教學(xué)制,教師在臺上照本宣科,學(xué)生接受效果較差;教課過程以教師傳授知識為主,學(xué)生被動接受為輔,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高;由于高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生的寫作能力水平參差不齊,教師籠統(tǒng)的教學(xué)過程,容易造成部分學(xué)生“吃不飽”、而部分學(xué)生又“吃不了”的狀況,教學(xué)效果大打折扣。
二、高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)問題的應(yīng)對舉措。
(一)完善教學(xué)體系。
與普通的應(yīng)用文寫作教學(xué)不同,高職院校土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作,更加強(qiáng)調(diào)定向性的特點,而這種定向性在一定程度上與土木工程專業(yè)相聯(lián)系,應(yīng)當(dāng)作為專業(yè)應(yīng)用文寫作的范疇之內(nèi)。
因此,在教學(xué)體系設(shè)置過程中,要從土木工程領(lǐng)域就業(yè)崗位的實際需求出發(fā),以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,開展實施定制化的應(yīng)用文寫作技能培養(yǎng)。
在教材選擇上,也要更加具有針對性,不能使用單一的應(yīng)用寫作通用教材來應(yīng)付土木工程專業(yè)的教學(xué)需求。
(二)明確教學(xué)目標(biāo)。
要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作課程必須表明課程的性質(zhì)和地位,依照科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)來開展課程教學(xué)。
土木工程應(yīng)用文寫作是高職院校土木工程專業(yè)的重要課程,通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生不僅需要掌握普通的應(yīng)用文寫作技巧,還要接受專業(yè)應(yīng)用文寫作的系統(tǒng)訓(xùn)練,從而學(xué)習(xí)完善的應(yīng)用文寫作技能,并且在就業(yè)實踐中得到有效的運(yùn)用。
1.知識目標(biāo)首先,了解土木工程就業(yè)崗位對于應(yīng)用文的格式要求和寫作要點;其次,了解土木工程崗位工作中,常用應(yīng)用文寫作的基本特點;再次,了解土木工程崗位工作中,常用應(yīng)用文的寫作方法和技巧;第四,還要了解土木工程應(yīng)用文所涉及到的應(yīng)用范圍,以及相關(guān)應(yīng)用文的處理形式和處理程序。
在高職院校土木工程應(yīng)用文寫作課程教學(xué)過程中,必須樹立科學(xué)的知識目標(biāo),讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中了解土木工程崗位工作中對應(yīng)用文寫作的基本要求、基本特點和寫作技能、要點。
2.能力目標(biāo)首先,能夠熟練寫好生活和土木工程崗位工作中涉及到的各式應(yīng)用文,為畢業(yè)后的職業(yè)活動奠定基礎(chǔ);能夠理解和分析各式土木工程應(yīng)用文,能從文中分析相關(guān)情景與相關(guān)案例;能運(yùn)用土木工程應(yīng)用文處理工程建設(shè)相關(guān)事務(wù),依據(jù)工程項目要求寫出符合工程需求的應(yīng)用文;對工程項目應(yīng)用文的項目結(jié)果具有一定的展示、分析和綜合評價能力等。
土木工程應(yīng)用文寫作課程的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生具有應(yīng)對土木工程領(lǐng)域應(yīng)用文的寫作和應(yīng)用能力,還要培養(yǎng)他們在執(zhí)業(yè)過程中通過應(yīng)用文的寫作來提高自己持續(xù)發(fā)展的能力。
(三)優(yōu)化教學(xué)方法。
1.多媒體教學(xué)在教學(xué)實踐過程中,教師要充分利用信息技術(shù)教學(xué),采用多媒體教學(xué)方法,讓寫生的學(xué)習(xí)積極性與主動性得到有效激發(fā)。
土木工程的論文提綱篇十六
摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場競爭也越發(fā)激烈。因而土木工程建筑施工企業(yè)在這種環(huán)境下面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對于土木工程來說,工程施工造價是其重要的組成部分,并且也是建筑施工單位取得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的重要因素。因此,企業(yè)要想提高自身的競爭力,就必須要重視土木工程中的造價控制。本文將對土木工程施工造價管理出現(xiàn)的問題以及控制方法來進(jìn)行簡單的分析和探討。
關(guān)鍵詞:土木工程;施工造價管理;管理控制。
土木工程在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,并且隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,土木工程建筑施工單位也在不斷發(fā)展進(jìn)步中。土木工程主要包括三個方面,即對建設(shè)工程項目的質(zhì)量管理、進(jìn)度管理以及成本控制這三方面。關(guān)于土木施工造價的概念,它就是指某項工程建設(shè)在進(jìn)行決策時與設(shè)計階段、施工階段、審計變更階段等所需要的全部費(fèi)用。因此,土木工程施工單位要加強(qiáng)對工程施工造價的管理控制。
1土木工程項目施工造價控制管理中出現(xiàn)的問題。
1.1施工單位對工程中的設(shè)計變更次數(shù)較頻繁,影響建設(shè)工程施工造價。
在對建設(shè)工程施工造價控制影響的因素中,工程設(shè)計最為突出。工程設(shè)計主要包括三個方面,即初步設(shè)計階段、技術(shù)設(shè)計階段和施工圖設(shè)計。在這三個方面中,技術(shù)設(shè)計階段對其影響程度最大。但是在現(xiàn)階段,大多數(shù)土木工程施工單位都不注重技術(shù)設(shè)計這個影響因素。因而導(dǎo)致施工單位不僅沒能做好設(shè)計工作,而且還在施工過程中出現(xiàn)邊施工便改變方案的現(xiàn)象。
1.2建設(shè)工程施工造價的管理人員素質(zhì)不高。
土木工程施工單位要想能夠長期發(fā)展下去,最重要的一點就是擁有高素質(zhì)的管理人員。根據(jù)這幾年我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式來看,建設(shè)工程造價管理人員數(shù)量在增長的同時,素質(zhì)也在不斷提高。但是目前土木工程施工單位還缺乏高素質(zhì)的管理人才,在這個因素的影響下,導(dǎo)致土木工程施工單位在業(yè)務(wù)上一直處于低迷狀態(tài)。
施工單位在對土木工程施工造價時會在一定程度上受到工程施工的影響。施工單位在解決這個問題時首先就要根據(jù)建筑工程設(shè)計的圖紙來制定解決方案。為了避免這種情況的再次出現(xiàn),土木工程施工單位在施工過程中一定要確保施工和土木建造過程是與設(shè)計圖紙理包含的內(nèi)容相一致的。施工單位在對土木工程進(jìn)行施工時,要想能夠降低它的預(yù)算以及對項目成本的控制,就要對影響施工造價的一些因素做好控制,從而加強(qiáng)項目管理。現(xiàn)階段,我國大部分土木工程施工單位的管理模式仍然存在很多不足之處。造成這種現(xiàn)象的主要原因就是建筑企業(yè)只注重對成本的縮減而卻忽略成本維護(hù)。
1.4建筑材料價格的浮動。
目前,土木工程在施工中的建筑材料價格的變動主要是跟隨市場價格的變動而調(diào)整的,在這種情況下經(jīng)常會出現(xiàn)已經(jīng)取消的造價項目沒有及時上報給有關(guān)部門,從而導(dǎo)致土木工程施工造價的增加。隨著我國土木工程發(fā)展在社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下而快速發(fā)展起來,越來越多的施工單位按照產(chǎn)地、材料質(zhì)量來進(jìn)行分類,并且將建筑材料換不同的地方和產(chǎn)地,從而造成土木工程的建筑材料價格不斷上升。
1.5施工單位虛假報價。
在現(xiàn)階段,土木工程項目的施工主要通過有關(guān)部門招標(biāo)選定的方式來確定施工單位,但是有的施工單位為了能夠獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益,通常會在對工程造價進(jìn)行報價時采用瑜伽的報價方式,而達(dá)到獲取高利益的目的。對于這種虛假報價的形式不僅嚴(yán)重威脅土木工程管理成本,而且還極大地增加了土木工程施工造價的難度。
2.1加強(qiáng)對土木工程項目全過程施工造價控制。
建筑企業(yè)要對土木工程中的設(shè)計階段進(jìn)行重點的造價控制,通過主動控制來完善設(shè)計,從而避免頻繁出現(xiàn)設(shè)計變更。企業(yè)還有注重土木工程項目竣工后的造價審核,并且要將所支出的費(fèi)用控制在合理的水平上,要能夠確保工程結(jié)算的真實,從而能夠?qū)崿F(xiàn)各部門利益的維護(hù)。
2.2保障市場監(jiān)督體系的完善。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國政府開始建立完善的的市場監(jiān)督體系,從而能夠更好的保障市場規(guī)律的可行性。通過建立完善的市場監(jiān)督體系不僅能夠保障良好的市場環(huán)境,而且還使得各個土木工程施工單位能夠遵紀(jì)守法。對于如何完善市場監(jiān)督體系,則需要政府發(fā)揮它自身的監(jiān)督職能。其在對市場競爭環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督的同時還要對建筑工程施工造價進(jìn)行宏觀上的操控。
2.3提高土木工程施工造價管理人員的素質(zhì)。
完善的土木工程管理體系與監(jiān)督系統(tǒng)是對控制建筑工程預(yù)算有直接的影響。而且對于土木工程在施工中的成本超過預(yù)算也與管理人員素質(zhì)有關(guān)系。因而造成施工成本超出預(yù)算的主要原因就是管理人員的管理水平?jīng)]有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以及對施工過程中的監(jiān)督不到位。企業(yè)需要采取合理的方式加強(qiáng)對員工素質(zhì)的培養(yǎng)。例如,企業(yè)在管理過程中要及時獲取最新的工程管理理論知識,對土木工程施工造價的管理方法要不斷在實踐中進(jìn)行摸索。另外企業(yè)要加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)考核,促使管理人員在對土木工程施工造價控制上不斷提高自身的綜合素質(zhì),從而更好的滿足工作上的需求。
2.4使用先進(jìn)的建筑機(jī)械設(shè)備。
現(xiàn)在科技發(fā)展水平不斷提高,施工單位在土木工程施工中就能夠運(yùn)用到科技,從而能夠?qū)ζ溥M(jìn)行管理與控制。土木工程施工單位在對工程施工時,其要按照施工的實際情況來合理安排機(jī)械設(shè)備的使用,防止對施工造價帶來不利的影響。
2.5加強(qiáng)對招投標(biāo)階段的管理。
招投標(biāo)階段主要就是對土木工程施工單位進(jìn)行審核的重要途徑。對于一些施工單位利用招投標(biāo)的形式對工程造價進(jìn)行虛假報價的問題,相關(guān)部門必須要健全投標(biāo)市場以及完善相應(yīng)的法律法規(guī)。對這些虛假的施工單位必須要嚴(yán)懲。
3結(jié)語。
綜上所述,土木工程施工單位在施工中經(jīng)常會面臨很多影響工程造價的問題,對于怎樣解決這些問題,就需要施工單位在施工中對其進(jìn)行全方面的控制,加強(qiáng)對土木工程施工造價的管理控制。對于當(dāng)前土木工程施工造價中存在的問題,不僅需要施工單位改變對其自身的管理模式,還需要政府不斷完善市場監(jiān)督體系,從而推動我國土木工程更好的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
[1]佟煊.土木工程管理與工程造價的有效控制措施分析[j].科技資訊,(30):120,122.
土木工程的論文提綱篇十七
土木工程具有施工周期長、工程量大、施工工藝復(fù)雜等特點,加強(qiáng)現(xiàn)場施工技術(shù)管理研究分析,建設(shè)科學(xué)、有效的技術(shù)管理體系,引入先進(jìn)的管理模式和方法,提高現(xiàn)場施工技術(shù)管理水平,攻克施工過程中薄弱環(huán)節(jié),確保土木工程項目有條不紊進(jìn)行,對提高施工企業(yè)市場競爭力有著不可小覷的現(xiàn)實意義。施工現(xiàn)場管理應(yīng)在一定的原則指導(dǎo)下,創(chuàng)建施工圖紙審核管理制度,加強(qiáng)施工進(jìn)度管理,完善施工技術(shù)日志和檔案,優(yōu)化現(xiàn)場材料的管理。
施工技術(shù)管理是一項系統(tǒng)性技術(shù)工程,實施開展施工技術(shù)管理活動需要遵循以下三個原則。第一,經(jīng)濟(jì)性原則。在選擇施工技術(shù)時要充分考慮各種影響因素,特別是工程造價。合理控制施工技術(shù)方案成本,做好市場施工價格調(diào)查、施工材料預(yù)算等工作,確保施工方案實施操作的經(jīng)濟(jì)適用性。第二,規(guī)范性原則。施工技術(shù)管理應(yīng)建立相應(yīng)的制度、規(guī)范,使管理活動有章可依、有跡可行,促進(jìn)施工現(xiàn)場管理綜合效益的實現(xiàn)。第三,科學(xué)性原則。施工技術(shù)管理活動要采用科學(xué)、有效的施工技術(shù),要以施工模塊的經(jīng)濟(jì)效益為出發(fā),提高施工建設(shè)中施工資源的優(yōu)化配置[1]。
2.1創(chuàng)建施工圖紙審核管理制度。
建立健全現(xiàn)場施工技術(shù)管理體制,對施工圖紙實施會審制度,做好施工圖紙與現(xiàn)場施工模塊差異性分析等系列工作,有利于滿足施工建設(shè)的實際需求,提高現(xiàn)場施工管理的有效性。施工圖紙囊括了工程建設(shè)整體的項目,在工程建設(shè)開始前,仔細(xì)研究分析施工圖紙,體會設(shè)計者的設(shè)計思路,從整體角度上理解土木工程建設(shè)的設(shè)計意圖。并就實際施工現(xiàn)場情況與施工圖紙進(jìn)行差異化對比分析,對幫助施工技術(shù)人員處理施工現(xiàn)場與設(shè)計圖紙設(shè)計所存在矛盾之處大有幫助。施工圖紙審核的內(nèi)容應(yīng)包括審核工程量、審核施工進(jìn)度、審核工程進(jìn)度安排、審核施工技術(shù)方案可行性等等,做好相應(yīng)的工作部署調(diào)整,避免設(shè)計方案返工現(xiàn)象的發(fā)生。另外,還應(yīng)當(dāng)建立施工企業(yè)具體參與制度。施工企業(yè)盡可能創(chuàng)設(shè)條件參與到工程施工技術(shù)方案的制定和設(shè)計中來,充分了解設(shè)計單位的設(shè)計意圖,提升施工技術(shù)方案管理的有有效性。
2.2加強(qiáng)施工進(jìn)度管理。
施工進(jìn)度管理是指嚴(yán)格控制施工進(jìn)度安排,保證土木工程建設(shè)在計劃時間里完成施工任務(wù),加強(qiáng)施工進(jìn)度管理,對降低控制工程建設(shè)成本,確保工程建設(shè)有序開展,提高工程建設(shè)質(zhì)量大有裨益。土木工程建設(shè)施工是一項復(fù)雜性、技術(shù)性的工程,在對其進(jìn)行施工進(jìn)度管理時,要結(jié)合施工組織、技術(shù)失誤和施工條件加以分析的同時,還需要對多發(fā)問題進(jìn)行前瞻性假設(shè)研究,制定相應(yīng)的現(xiàn)場施工管理對策[2]。在實際工程建設(shè)中,勘查設(shè)計所標(biāo)注的具體工程地質(zhì)條件與現(xiàn)實實際情況出入較大,勘測設(shè)計所給出的施工數(shù)據(jù)與實際施工現(xiàn)場情況往往不一致,導(dǎo)致了施工組織設(shè)計缺乏科學(xué)性,進(jìn)而影響了工程建設(shè)的進(jìn)度,因此,在對土木工程現(xiàn)場施工管理時,要注重對施工現(xiàn)場進(jìn)行勘測,盡可能的安排專業(yè)技術(shù)人員多次進(jìn)行核查,確保兩者相符,提供施工設(shè)計數(shù)據(jù)和技術(shù)的可行性。
2.3完善施工技術(shù)日志和檔案。
土木工程建設(shè)相較于其他建設(shè)項目,其施工工藝繁雜、建設(shè)流程繁瑣,施工技術(shù)種類多,現(xiàn)場施工技術(shù)管理難度較大。因此,在對土木工程進(jìn)行現(xiàn)場施工技術(shù)管理時,需要大量而專業(yè)性強(qiáng)的信息資料作為支撐和指導(dǎo)。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)文檔技術(shù)資料是土木工程建設(shè)的重要依據(jù),也是提高土木工程建設(shè)質(zhì)量,提升施工技術(shù)工藝的重要保障。這就要求在日常的施工管理中,要注重土木工程相關(guān)技術(shù)資料、文檔的收集和整理,及時做好資料分類、歸檔處理工作,嚴(yán)格審核工程建設(shè)中產(chǎn)生的合同、清單等文件,保證文檔記錄信息的真實性、可靠性。在土木工程施工初始,可成立專門的施工技術(shù)管理部門,并輔以工程設(shè)計機(jī)構(gòu)、建設(shè)機(jī)構(gòu)、施工機(jī)構(gòu)給予配合,記錄施工全過程中的技術(shù)活動,突出對施工圖紙修改等記錄事項,分析探討施工設(shè)計變更等問題,實現(xiàn)生產(chǎn)模塊與技術(shù)理論科學(xué)研究模塊的有機(jī)統(tǒng)一,將施工技術(shù)管理與實際施工現(xiàn)狀結(jié)合起來,提高工程建設(shè)施工技術(shù)管理的效益[3]。
2.4優(yōu)化現(xiàn)場材料的管理。
工程造價管理成本與施工建設(shè)現(xiàn)場管理成效緊密相關(guān),合理控制工程造價管理成本,確保工程建設(shè)資金充足、有序運(yùn)行,是施工現(xiàn)場管理的.一項核心內(nèi)容,也是優(yōu)化工程現(xiàn)場施工技術(shù)管理的有效舉措。材料成本是構(gòu)成建筑工程造價成本的一項重大內(nèi)容,且占比大,因此,優(yōu)化現(xiàn)場材料管理對提升工程項目管理效益尤為重要。對于現(xiàn)場材料管理應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:一是規(guī)劃好購貨環(huán)節(jié)。購貨源頭是建設(shè)材料質(zhì)量,甚至是工程項目質(zhì)量的根本保證,確保購貨源頭公開、透明。此外,材料采購量要以實際工程所需的材料清單為購買依據(jù),在采購前,編制施工組織計劃,以實際工程所需要的材料用量進(jìn)行購買。二是,選擇質(zhì)優(yōu)價廉的材料產(chǎn)品。采購部門在確保材料質(zhì)量前提下,選擇質(zhì)優(yōu)價廉的材料產(chǎn)品,降低材料購貨環(huán)節(jié)開支費(fèi)用、及在途損耗。三是,提高材料使用效率[4]。引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,將節(jié)約生產(chǎn)意識滲透到施工各環(huán)節(jié)中,樹立施工現(xiàn)場節(jié)約、文明施工的優(yōu)良風(fēng)氣,對于浪費(fèi)等不良現(xiàn)象,及時加以制止并處以一定的懲罰。
土木工程現(xiàn)場施工技術(shù)管理還包括施工安全技術(shù)的監(jiān)督和檢測工作,為了提高現(xiàn)場施工管理效益,對于整個工程建設(shè)活動,要嚴(yán)格按照制度規(guī)范進(jìn)行開展,落實施工現(xiàn)場的檢驗和監(jiān)督事項,對于施工重要環(huán)節(jié),及其重大危險源位置,要安排項目負(fù)責(zé)人組織專業(yè)施工人員多次進(jìn)行檢查,每天安排工作人員巡查施工現(xiàn)場狀況,隔段時間檢查所有的施工項目。對于施工完畢的工程項目,組織成立專門的檢測小組進(jìn)行驗收和考核,將土木工程現(xiàn)場施工管理做到常態(tài)化、規(guī)范化。
土木工程的論文提綱篇十八
在土木工程教學(xué)過程中隨著教學(xué)理念及教學(xué)模式的變化,越來越重視實踐性的教學(xué),在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建過程中應(yīng)用相應(yīng)的cdio理念能夠融合土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系中的構(gòu)思、設(shè)計及實施等環(huán)節(jié),有利于土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建及教學(xué)效率的提高。為了分析基于cdio理念的土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建途徑,本文針對在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建過程中實施cdio理念的教學(xué)意義進(jìn)行了分析。
cdio理念是現(xiàn)階段工程教育模式創(chuàng)新的發(fā)展,實踐教學(xué)屬于鞏固理論知識及加深學(xué)生們對于土木工程理論知識認(rèn)識的有效教學(xué)途徑之一,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新意識及綜合素質(zhì),屬于理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學(xué)生們掌握知識理論及實踐技能的主要手段[1]。本次觀察首先針對在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建過程中實施cdio理念的教學(xué)意義進(jìn)行了分析,繼而提出了相應(yīng)的構(gòu)建cdio理念的教學(xué)方式。
在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建過程中,實施cdio理念屬于工程教育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新模式,在土木工程專業(yè)教學(xué)過程中的`構(gòu)思環(huán)節(jié)、設(shè)計環(huán)節(jié)、實施環(huán)節(jié)及運(yùn)作環(huán)節(jié)等全過程為途徑,在土木工程實踐過程中實施基礎(chǔ)理論教學(xué)、專業(yè)實驗、課程設(shè)計等環(huán)節(jié)中相結(jié)合的教學(xué)方式,提高學(xué)生們的主動性及實踐性,提高教學(xué)有效性,提高學(xué)生們的實踐工程能力。在土木工程實踐教學(xué)過程中教師應(yīng)用cdio理念可以引導(dǎo)學(xué)生們在設(shè)計、實施、運(yùn)行及維護(hù)過程中加深對知識點及實踐能力的運(yùn)用,進(jìn)一步的解決及處理工程項目建設(shè)過程中出現(xiàn)的各種問題,提高學(xué)生們的實踐能力及系統(tǒng)掌控能力。在cdio理念教學(xué)過程中還能鍛煉及培養(yǎng)學(xué)生們的實踐能力、創(chuàng)新能力及動手能力,加深學(xué)生們的知識面、提高綜合素質(zhì)。
2.1構(gòu)建實驗環(huán)節(jié)中應(yīng)用。
cdio理念在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建過程中第一個環(huán)節(jié)就是實驗環(huán)節(jié),主要包括基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程及專業(yè)課程等方面的實驗,基礎(chǔ)實驗的主要實驗內(nèi)容為化學(xué)、物理實驗及材料力學(xué)實驗等,專業(yè)基礎(chǔ)實驗主要包括工程測量、土力學(xué)、土木工程材料、工程設(shè)計軟件應(yīng)用等方面,建筑工程方面專業(yè)實驗主要包括鋼筋混凝土梁實驗及鋼桁架實驗,交通土建工程方面專業(yè)實驗主要包括道路鋪面材料及橋梁結(jié)構(gòu)實驗等。從材料的性能、基礎(chǔ)實驗過渡至結(jié)構(gòu)性能方面的實驗,為了突出cdio理念,教師要求學(xué)生們發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力在了解及學(xué)習(xí)材料的力學(xué)性能之后動手將材料制作成為各種結(jié)構(gòu),通過制作過程更加深刻的理解及掌握力學(xué)性能[2],培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力及實踐解決問題的能力,提高學(xué)生們的思維能力及主觀能動性。
2.2cdio理念在實踐及設(shè)計方面的應(yīng)用。
實踐環(huán)節(jié)主要是指引導(dǎo)學(xué)生們在學(xué)習(xí)及掌握專業(yè)基礎(chǔ)實習(xí)、基礎(chǔ)實習(xí)、專業(yè)實習(xí)等方面基礎(chǔ)上提高學(xué)生們的工程實踐技能,培養(yǎng)學(xué)生們的工程化思想,在實踐過程中引導(dǎo)學(xué)生們將社會知識與專業(yè)知識相結(jié)合,通過參與實際的工程實習(xí)過程提高學(xué)生們的實踐技能及團(tuán)隊合作能力、解決問題的能力[3]?;赾dio理念要求學(xué)生們運(yùn)用相關(guān)專業(yè)課的基礎(chǔ)理論知識將工程實際設(shè)計過程中遇到的問題進(jìn)行解決,提高學(xué)生們的創(chuàng)新思維及學(xué)習(xí)能力。
2.3cdio理念在土木工程專業(yè)實踐科技活動開展中的應(yīng)用。
根據(jù)土木工程專業(yè)實踐教學(xué)的特點,教師在教學(xué)過程中應(yīng)積極鼓勵及引導(dǎo)學(xué)生們參與各項科研項目的訓(xùn)練過程中去,引導(dǎo)學(xué)生們參與結(jié)構(gòu)設(shè)計比賽,培養(yǎng)學(xué)生們的科研意識及創(chuàng)新能力,讓學(xué)生們在實踐科技活動中提高自身的系統(tǒng)協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作能力及創(chuàng)新精神。在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)過程中通過參與相應(yīng)的科研項目能幫助學(xué)生們及時的對土木工程學(xué)科的最新動向及變化等進(jìn)行了解,培養(yǎng)學(xué)生們及時發(fā)現(xiàn)問題、探究問題及解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生們提高理論聯(lián)系實際的解決問題能力[4]。如教師可以引導(dǎo)學(xué)生們參與教師組織的關(guān)于測量方面或其他方面的科研項目,在科研項目過程中要求學(xué)生們自主進(jìn)行科研,提高學(xué)生們的實踐技能。
在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建的過程中,實施cdio理念的教學(xué)能一定程度上提高土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的教學(xué)效率及教學(xué)意義,促進(jìn)土木工程專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)及各項實踐技能的提高,教師在cdio理念下實施教學(xué)應(yīng)通過在實驗環(huán)節(jié)、實踐及設(shè)計方面及土木工程專業(yè)實踐科技活動開展等方面,提高教學(xué)體系構(gòu)建的效率,提高土木工程專業(yè)教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生們綜合素質(zhì)的提高。
[2]張克宏,張曉麗,何敏麗,等.包裝工程專業(yè)“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)的實踐教學(xué)體系構(gòu)建———基于cdio理念[j].河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(農(nóng)林教育版),20xx,19(3):30-34.
土木工程的論文提綱篇十九
八周時間眨眼間就過去了,土木工程概論課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回望這短短的八周時間,通過這個課程學(xué)習(xí),我對自己的專業(yè)以及今后所從事的行業(yè)有了初步的了解和認(rèn)識,同時也激發(fā)了對土木工程的興趣。這門課程就像茫茫大海上的一盞明燈,為剛從大一來的我們指明的方向,這無論從哪個角度來說都是非常有意義的。在今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中,我們都會在此基礎(chǔ)上更加努力的學(xué)習(xí)。下面是我通過這門課程的學(xué)習(xí)對土木工程的一點認(rèn)識。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑工程、道路工程、鐵路工程、橋梁工程、港口工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;他在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
古代土木工程古代土木工程具有很長的時間跨度,它大致從公元前50的新石器時代到17世紀(jì)中葉,前后約7000年。在房屋建筑、橋梁工程、水利工程、高塔工程等方面都取得了輝煌的成就。一些文明古國的不少傳世杰作,至今巍然屹立。譬如我國的長城,埃及的金字塔等。公元6世紀(jì)建成的趙州橋,是世界上最早的敞肩式拱橋,于1991年被美國土木工程學(xué)會選為世界上地12個土木工程里程碑。
近代土木工程近代土木工程的時間跨度從17世紀(jì)中葉到20世紀(jì)中葉,前后約300年時間。在此期間,建筑材料從以天然材料為主轉(zhuǎn)向以人造材料為主,建造理論也從主要以總結(jié)長期建造經(jīng)驗向重視科學(xué)兼顧經(jīng)驗轉(zhuǎn)變。建造技術(shù)方面,一些性能優(yōu)異的大型機(jī)械伴隨著各種極為有效的施工方法的出現(xiàn),使得人們開始能建造結(jié)構(gòu)復(fù)雜或所處環(huán)境惡劣的土木工程。期間建成的埃菲爾鐵塔、帝國大廈和金門懸索橋,至今仍不失為偉大的土木工程。
現(xiàn)代土木工程現(xiàn)代土木工程起始于20世紀(jì)中葉。發(fā)展至今,土木工程在建筑材料、結(jié)構(gòu)理論和建造技術(shù)方面都取得了極其巨大的進(jìn)步。
建筑材料方面,高強(qiáng)度混凝土、高強(qiáng)低合金鋼、高分子材料、鋼化玻璃越來越多地出現(xiàn)在建筑上。結(jié)構(gòu)理論方面,利用電子計算機(jī)強(qiáng)大的運(yùn)算和繪圖能力,力學(xué)分析和計算的結(jié)果更加符合結(jié)果的實際情況,使得在結(jié)構(gòu)設(shè)計上更為可靠。對于建筑技術(shù),已經(jīng)發(fā)展到機(jī)-電-計算機(jī)的一體化,施工過程中,不論是上天、入地還是翻山、下海,都已不是施工的障礙了;而焊接技術(shù)的普遍使用,也使得鋼結(jié)構(gòu)的發(fā)展進(jìn)入了一個新的階段。
現(xiàn)代土木工程造就的舉世矚目的建筑有:我國臺北的國際金融中心,上海金茂大廈,馬來西亞吉隆坡的石油大廈雙塔樓,法國的諾曼底斜拉橋等。
建筑工程指通過對各類房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造和與其配套的線路、管道、設(shè)備的安裝活動所形成的工程實體。其中“房屋建筑”指有頂蓋、梁柱、墻壁、基礎(chǔ)以及能夠形成內(nèi)部空間,滿足人們生產(chǎn)、居住、學(xué)習(xí)、公共活動等需要,包括廠房、劇院、旅館、商店、、醫(yī)院和住宅等;“附屬設(shè)施”指與房屋建筑配套的水塔、自行車棚、水池等。“線路、管道、設(shè)備的安裝”指與房屋建筑及其附屬設(shè)施相配套的電氣、給排水、通信、電梯等線路、管道、設(shè)備的安裝活動。
高層建筑首先從美國興起。1883年在芝加哥建造了第一幢磚石自承重和鋼框架機(jī)構(gòu)的,高11層的保險公司大樓。隨著人口向大城市集中,隨著城市用地的日趨緊張,以及電梯的發(fā)明和應(yīng)用,結(jié)構(gòu)理論的突破,新型材料的不斷問世,高層建筑開始大量出現(xiàn),且建筑規(guī)模越來越大,建筑高度越來越高。19在紐約建成了高52層的伍爾沃思大樓,1913年在紐約建成了高102層,381米的帝國大廈。但是盡管當(dāng)時已經(jīng)采用了先進(jìn)的鋼框結(jié)構(gòu)和勁性鋼混凝土材料,都尚未創(chuàng)造出與新的建筑類型相適應(yīng)的造型形式,人們造型觀念還徘徊在中世紀(jì)高直建筑的形式中,因而新的結(jié)構(gòu)類型被傳統(tǒng)的造型形式所包裹,結(jié)構(gòu)和造型為開始真正結(jié)合。
道路橋梁工程路與人的關(guān)系是非常密切的,我們的'身邊,隨時隨刻都可以看到,城市與城市,城市與鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村之間及內(nèi)部都是由道路連接在一起的。近年來,我國公路建設(shè)取得了較好的成績?!笆濉鼻叭?公路建投資占gdp比重保持在3.1~3.2%,投資額年均增長17%。
公路建設(shè)方面呈以下特點:全國有一半以上的省份高速公路里程超過1000公里。新增公路通車?yán)锍?.6萬公里,總里程達(dá)到181萬公里;其中新增高速公路4600公里,高速公路通車?yán)锍探?萬公里。同江至三亞、北京至珠海、連云港至霍爾果斯、上海至成都四條國道主干線基本貫通,從而實現(xiàn)了“五縱七橫”國道主干線系統(tǒng)第一階段建設(shè)目標(biāo),即“兩縱兩橫三個重要路段”的全部貫通。
20世紀(jì)以來,世界橋梁取得了驕人的成績,各種大橋,高橋相繼問世,如日本的明石海峽大橋(主跨1990米),瑞士gunter大橋等等。近些年來,我國橋梁工程也步入了蓬勃發(fā)展時期。令人仰慕的有南京長江二橋、香港汲水門橋、江陰大橋、潤揚(yáng)大橋、三縣洲獨(dú)塔單索面斜拉橋等。
隧道及地下工程當(dāng)今世界,人類正在向地下、海洋和宇宙開發(fā)。向地下開發(fā)可歸結(jié)為:地下資源開發(fā)、地下能源開發(fā)和地下空間開發(fā)三個方面。地下空間的利用也正由“線”的利用向大斷面、大距離的“空間”利用進(jìn)展。
我國地下空間的開發(fā)和利用始于60年代。1965年北京建設(shè)地下鐵道。70年代,我國修建了大量地下人防工程,其中相當(dāng)一部分目前已得到開發(fā)利用,改建為地下街、地下商場、地下工廠和貯藏庫。90年代以來,我國城市地下的交通與市政設(shè)施加快了修建速度。上海地鐵1號線,地鐵2號線已相繼開通。我國地下空間開發(fā)利用的網(wǎng)絡(luò)體系已開始建設(shè),多在地表至-30m以內(nèi)的淺層修筑地下工程??梢灶A(yù)見隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國地下工程將進(jìn)入蓬勃發(fā)展的時期。
現(xiàn)代地下工程發(fā)展迅速,各種典型工程著名浩瀚。世界已有數(shù)百個城市修建了地下鐵路。一些工業(yè)發(fā)達(dá)國家,逐漸將地下商業(yè)街、地下停車場、地下鐵道及地下管線等結(jié)為一體,成為多功能的地下綜合體。
鐵路工程鐵路工程最初包括與鐵路有關(guān)的土木(路基、軌道、橋梁、隧道、站場)、機(jī)械(機(jī)車、車輛)和信號等工程。隨著建設(shè)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)一步分工,其中一些工程逐漸形成為獨(dú)立的學(xué)科,如機(jī)車工程、車輛工程、信號工程;另外一些逐漸歸入各自的本門學(xué)科,如橋梁工程、隧道工程?,F(xiàn)在鐵路工程一詞僅狹義地指鐵路選線、鐵路軌道、路基工程、鐵路站場及樞紐。
眾所周知,土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的工程技術(shù)活動,隨著社會科學(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì),文化等各方面的不斷發(fā)展,它在新世紀(jì)必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。作為一名剛剛接觸土木工程的大學(xué)生來說,我認(rèn)為他在新世紀(jì)里的發(fā)展和挑戰(zhàn)包括以下幾個方面:第一、土木工程中的可持續(xù)發(fā)展問題;第二、土木工程向地下空間的發(fā)展;第三、綠色建筑在未來的高速發(fā)展;第四、更加科學(xué)和合理的土木工程經(jīng)營和運(yùn)作。
土木工程中的可持續(xù)發(fā)展問題土木工程是人類一項工程規(guī)模龐大的改造地球面貌的活動,這項活動不僅需要消耗大量的自然資源,而且可能影響和破壞自然生態(tài)環(huán)境。所以,土木工程必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。土木工程的可持續(xù)發(fā)展是人類社會和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展不可缺少的組成部分。作為這項活動的主要參與者--土木工程師,理應(yīng)有責(zé)任和義務(wù)在這項活動的全過程中以創(chuàng)新精神,加深研究并盡力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
在我國,二十一世紀(jì)的土木建筑與環(huán)境的基本特征可進(jìn)一步歸納為四個方面:第一,“土木建筑”注重對“信息資源”的獲取,而“信息資源”涵蓋了物質(zhì)資源、能量資源和生態(tài)資源。正是這種涵蓋為“土木建筑與自然資源環(huán)境”的最佳配置提供了可能。
隨著我國改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,中國將面臨一個更大規(guī)模的建設(shè)高潮??梢哉f,我們正面臨著一個伴隨著國民經(jīng)濟(jì)飛躍的土木工程大發(fā)展的大好時期。而且這樣一個優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境已經(jīng)受到并將繼續(xù)受到西方國家的急切關(guān)注。作為跨世紀(jì)的一代,這一大好形勢為我們提供了空前難得的施展才干、向國際水平?jīng)_擊的良好機(jī)遇。同時,我們也深深感到,這是一個“機(jī)遇”與“挑戰(zhàn)”并存、“合作”與“競爭”交織、“創(chuàng)新”與“循舊”相爭的時代,如何把握世紀(jì)之交時土木工程學(xué)科的發(fā)展趨勢,開創(chuàng)具有中國特色、具有國際一流水平的土木工程學(xué)科的新紀(jì)元,是對我們跨世紀(jì)一代人的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
作為土木工程專業(yè)的一名學(xué)生,我會在今后大學(xué)三年的學(xué)習(xí)過程中,努力掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識,做好專業(yè)實踐工作;與此同時積極學(xué)習(xí)專業(yè)外的其他知識,比如計算機(jī)語言與程序設(shè)計技能,材料實驗和結(jié)構(gòu)實驗中掌握一般結(jié)構(gòu)實驗的基本方法,初步具備結(jié)構(gòu)檢驗的技能,做好技術(shù)實習(xí)、課程設(shè)計,爭取在結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽中獲獎。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將不斷提高自己的自學(xué)能力,積極完善個人能力,為步入社會參加工作做好準(zhǔn)備。
土木工程的論文提綱篇一
我國的城市化進(jìn)程逐漸加快,高層建筑成為都市建筑的潮流,然而高層建筑施工對施工技術(shù)卻有更高的要求。一旦某個技術(shù)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了差錯,那么不但會威脅到居民的安全,還會造成重大的安全事故,對建筑行業(yè)的發(fā)展殊為不利。為此,就需要加強(qiáng)高層建筑關(guān)鍵施工技術(shù)的了解,只有如此,才能更好地推動建筑工程建設(shè)的發(fā)展。本文闡述了高層建筑施工的特點,在此基礎(chǔ)上,提出了高層建筑施工的關(guān)鍵要求,以期對高層建筑施工有所幫助。
高層建筑工程施工特點關(guān)鍵技術(shù)。
現(xiàn)代都市中,高層建筑是主要建筑結(jié)構(gòu),是未來城市建筑發(fā)展的趨勢。城市的科學(xué)技術(shù)可以從高層建筑施工上看出來,高層建筑施工水平可以反映一個國家的綜合實力。在當(dāng)今的城市中,高層建筑數(shù)量越來越多,而能夠技術(shù)對建筑施工質(zhì)量影響甚大,為此,加強(qiáng)對高層建筑關(guān)鍵技術(shù)的研究就顯得十分重要。
相較于多層建筑,高層建筑施工有自己的特點,具體如下:
1.1建筑地基深。
穩(wěn)定性對高層建筑至關(guān)重要,地基深度有一個硬性的要求,那就是要在建筑整體高度。
1/12以上。打樁時候所需樁基,也需要在整體高度的。
1/15以上,至于那些不包括樁基的長度,也要在地下室空間的高度。正因如此,一般的地基都有5米深,如果建筑屬于超高層,地基的深度則需要超過20米??偟膩碚f,地基施工十分復(fù)雜,如果施工地帶是軟土的話就更加復(fù)雜,故而施工時間以及成本都會受到很大的影響。
1.2技術(shù)要求高。
鋼筋混凝土、鋼材結(jié)構(gòu)材料是高層建筑比較常見,故而高層建筑多會用到相關(guān)的施工技術(shù)?,F(xiàn)澆是鋼筋混凝土的主要方式,為此在實際的澆筑之前需要了解諸多施工技術(shù),其中不但包括工業(yè)化模板技術(shù)、高性能混凝土技術(shù)、結(jié)構(gòu)安裝技術(shù),還包括鋼筋連接技術(shù)、建筑制品技術(shù)。此外,裝飾、防水、設(shè)備等也是需要重要的內(nèi)容。
1.3施工周期長。
多層建筑一般需要10個月的施工時間,高層建筑卻是多層建筑兩倍多的時間,要縮減高層建筑施工時間,除了減少結(jié)構(gòu)施工,就是在裝修時間上下功夫。針對不同的高層建筑,需要采取不同的施工方法,正確的模板選擇對現(xiàn)澆型混凝土高層建筑十分關(guān)鍵,利用好的話可以有效地減少時間以及成本。
1.4施工量大。
隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),高層建筑的面積不斷增加,這就帶來了巨大的施工量,日益多樣化的項目,而要完成這些項目就需要更多的部門和工種。在高層建筑施工之前,就需要積極的籌備,協(xié)調(diào)好各方的關(guān)系,這無疑加大了施工、管理的難度,唯有更加精確的管理,才能減少高層建筑施工量大、層數(shù)多的問題。
通過上述分析,我們對高層建筑施工的特點有了清晰地認(rèn)識,因此在實際的高層建筑能夠中,我們需要對一些關(guān)鍵施工技術(shù)予以分析與研究,具體包括如下幾種:
2.1混凝土施工技術(shù)。
周期長、工程量大是高層建筑施工的典型特點,受到氣候及工作條件的影響,混凝土的發(fā)散程度會產(chǎn)生變化而影響強(qiáng)度,這樣就會對工程質(zhì)量產(chǎn)生影響。要確?;炷两Y(jié)構(gòu)安全性、強(qiáng)度,就需要從如下幾個方面著手:其一,混凝土澆筑,在施工澆筑的時候要采用分層分段施工方法,如此一來就能增強(qiáng)混凝土結(jié)構(gòu)的整體性、連續(xù)性,施工縫不需要預(yù)留。在分層澆筑環(huán)節(jié),需要把握的就是下層混凝土初凝時間,一旦初凝就澆筑上層混凝土,這樣就能形成等級相同、連續(xù)的混凝土強(qiáng)度。其二,加強(qiáng)配比工作,計量工具要盡量精準(zhǔn),確保原材料的重量可以被準(zhǔn)確稱量,依據(jù)設(shè)計人員的配合比準(zhǔn)確控制混凝土的級別,在攪拌的過程中,要注意拌合技術(shù)的應(yīng)用。其三,振搗,必要的振搗工序是澆筑必不可少的。泵送混凝土裝置在高層建筑施工中較為常用,在作業(yè)面上鋪設(shè)混凝土的時候,施工人員應(yīng)該一面進(jìn)行作業(yè)面修正,一面用振搗棒進(jìn)行振搗。振搗方式應(yīng)該堅持兩個要點,一個是從上而下,另一個是快插慢拔,只有這樣才能避免遺漏的出現(xiàn)。
2.2高層泵送技術(shù)。
將雙滲技術(shù)應(yīng)用到高泵程混凝土輸送中優(yōu)勢明顯,不但可以確?;炷僚浜媳壬婕耙?,還能保證混凝土的泵送高度。這里所說的雙滲,一個是摻粉煤灰,另一個是摻化學(xué)外加劑。泵送到頂?shù)募夹g(shù)可以確保泵送預(yù)設(shè)澆筑高度的實現(xiàn),確保了高層建筑的施工效率、施工質(zhì)量。
2.3結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換層施工技術(shù)。
從建筑功能角度來看,高層建筑上部要用小空間軸線布置,而下部正好與其相反,需要大空間軸線布置,這和結(jié)構(gòu)力學(xué)正好契合。然而在實際布置的時候,由于高層下部樓層受到很大的壓力,而上部的壓力卻不是那么大。故而下面不但需要很大的剛度、密集的柱網(wǎng),還需要大量的柱墻,而到了上部墻和柱都慢慢的減少,軸線的間距也越來越大。要使建筑功能要求得到滿足,就需要以常規(guī)相反的方式布置結(jié)構(gòu),上面布置小空間,而下面則布置大空間。以剪力墻布置在上部,以框架柱布置在下部,要實現(xiàn)這種效果,就需要設(shè)置轉(zhuǎn)換層。就目前的情況來看,帶轉(zhuǎn)換層的剪力墻結(jié)構(gòu)在當(dāng)前的工程中還是比較常見的。隨著轉(zhuǎn)換層上移,應(yīng)以桶裝結(jié)構(gòu)予以置換。
2.4深基坑技術(shù)。
為了避免建筑物傾斜、沉降等情況的發(fā)生,就需要使基坑具備更強(qiáng)的荷載能力,故而在基坑施工中對施工技術(shù)就有更高的要求。具體來說,高層建筑基礎(chǔ)施工不但包括土方開挖、混凝土澆筑,還包括基坑支護(hù)等。正是因為高層建筑要求深基坑,所以在實際的施工過程中就需要采取適合高層建筑工程施工的施工技術(shù)。
這就需要注意如下幾點:其一,大型高層建筑往往在繁華地段,大量的管線密集分布在地基周邊;其二,施工現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜,建筑工程的安全性難以得到很好地保證;其三,施工手段要安全,確?;庸こ谭辖ㄖこ探ㄔO(shè)的要求。
2.5模板施工技術(shù)。
模版施工技術(shù)在高層建筑施工中主要有兩種應(yīng)用方式,一種是整體爬模法,另一種是整體滑模法。其一,整體爬模法。一般來說筒體結(jié)構(gòu)都采用整體爬模法。
具體來說,先用千斤頂將大模板頂升到位,確保其達(dá)到高層后對其進(jìn)行校正,確保無誤后完成混凝土澆筑環(huán)節(jié);待樓層面與模板下口等高,水平結(jié)構(gòu)施工就可以順利進(jìn)行。其二,整體滑模法。整體滑模法廣泛應(yīng)用于高層住宅施工中,這樣對主體結(jié)構(gòu)的整體性有很大的好處。此外,通過這種方式,附著、運(yùn)轉(zhuǎn)、管網(wǎng)敷設(shè)等工作將會減小,加設(shè)工具、模板裝置費(fèi)用也將減少,施工作業(yè)面得以擴(kuò)大,施工的速度大大加快。
如今我國的經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展,現(xiàn)代都市建筑中高層建筑逐漸成為主流,高層建筑不但能夠有效地緩解城市人口緊張問題,還能推動建筑行業(yè)的發(fā)展。為此,加強(qiáng)對高層建筑關(guān)鍵施工技術(shù)的研究就顯得十分重要。本文闡述了高層建筑施工的特點,在此基礎(chǔ)上,提出了高層建筑施工的關(guān)鍵技術(shù),以期對高層建筑施工有所幫助。
[1]劉凡。淺析高層建筑施工技術(shù)[j].
價值工程,20xx(23).
[2]趙江波。高層建筑施工技術(shù)創(chuàng)新分析與研究[j].
城市建筑,20xx(02).
[3]梁勝佳。高層建筑施工管理[j].
中小企業(yè)管理與科技(下旬刊),20xx(07.)。
[4]郭寶倉。高層建筑施工管理存在的普遍問題及對策[j].
中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),20xx(06).
[5]蔣學(xué)勤。也論高層建筑施工技術(shù)[j].
價值工程,20xx(24).
土木工程的論文提綱篇二
文章結(jié)合筆者的實際工作經(jīng)驗,著重就土木工程施工管理及質(zhì)量管理的具體策略進(jìn)行了探討與分析,以供讀者參考。
土木工程;質(zhì)量管理;施工管理;措施。
1.1工程定位及標(biāo)高控制。
(1)施工單位要嚴(yán)格復(fù)測建設(shè)單位提供的測量基準(zhǔn)線和標(biāo)高的控制點,并將復(fù)核的結(jié)果上報給監(jiān)理工程師,經(jīng)審核通過后,施工單位才能以此為依據(jù)進(jìn)行工程的測量放線,并建立施工測量控制網(wǎng),同時做好基樁的保護(hù)工作。
(2)測量控制網(wǎng)復(fù)測。在土木工程總平面圖上,一般都是采用施工坐標(biāo)系統(tǒng)來表示各種建筑物或構(gòu)筑物的平面位置。同時要根據(jù)測量控制點來測定平面控制網(wǎng)的初始坐標(biāo),待建筑物的長向主軸線測定好以后,應(yīng)將它作為平面控制網(wǎng)的初始方向,以避免在建筑物定位時使用控制點來定向,從而避免建筑發(fā)生位移及偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象。在測量控制網(wǎng)復(fù)測時,需要對建筑控制高程的水準(zhǔn)網(wǎng)點及樁位進(jìn)行抽檢。
1.2把好材料構(gòu)配件采購關(guān)。
(1)施工單位在原材料、半成品或構(gòu)配件采購前,應(yīng)經(jīng)過監(jiān)理工程師的批準(zhǔn)。在工程重要的材料采購中,要求供應(yīng)商提交材料樣品的鑒定證明和材料理化試驗單,經(jīng)過監(jiān)理工程師審查合格后才能進(jìn)行訂購。
(2)在半成品或構(gòu)配件采購前,施工單位應(yīng)按照審批后的設(shè)計圖紙要求進(jìn)行訂購,確保其質(zhì)量符合相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,交貨時要滿足施工質(zhì)量要求和進(jìn)度計劃的需要。供應(yīng)商作為半成品、構(gòu)配件制造的主體,我們需要對供應(yīng)商進(jìn)行選擇,優(yōu)選出合格的供應(yīng)商,以確保半成品或構(gòu)配件的質(zhì)量。同時,在施工器材和材料采購時,應(yīng)采用招標(biāo)標(biāo)采購方式。
(3)在半成品和構(gòu)配件訂購中,應(yīng)滿足相關(guān)質(zhì)量要求和標(biāo)準(zhǔn),同時要求廠家出具合格證或產(chǎn)品說明書以及權(quán)威性的質(zhì)量認(rèn)證等。
1.3施工機(jī)械設(shè)備的控制。
在施工機(jī)械選擇時,應(yīng)注意以下幾點:要考慮到施工機(jī)械的工作性能、效率和質(zhì)量,以及維修方便性、能源消耗量,同時還要考慮到施工安全性。另外,為了確保施工質(zhì)量,應(yīng)充分考慮到施工機(jī)械的數(shù)量配置。例如,在混凝土澆筑過程中,我們要配備足夠的運(yùn)輸設(shè)備和攪拌機(jī)等;在建筑施工過程中,為了防止施工機(jī)械的噪聲,應(yīng)采用靜壓樁等。另外,還要考慮到施工機(jī)械設(shè)備的數(shù)量。如在基礎(chǔ)灌注樁施工過程中,應(yīng)配備足夠的'振搗設(shè)備和攪拌機(jī),以防止機(jī)械發(fā)生故障時,不會停止混凝土澆注作業(yè),減少斷樁問題的發(fā)生。
2.1做好施工單位自檢工作。
施工單位的自檢工作主要包括:當(dāng)施工作業(yè)結(jié)束后,施工人員需要對各個施工工序進(jìn)行交接檢查;施工單位專職質(zhì)檢員的專檢。為了滿足以上的自檢要求,施工單位需要建立完善的自檢制度及工作流程,同時要配備一些檢測儀器和試驗設(shè)備,以及一定數(shù)量的試驗檢測人員和質(zhì)檢人員。
2.2加強(qiáng)級配管理。
(1)拌和材料控制。拌和材料質(zhì)量不僅要滿足相關(guān)規(guī)范要求,而且其材料級配也需要滿足相關(guān)規(guī)定。例如,粗、細(xì)骨料的粒徑級配曲線要控制在合理的范圍內(nèi)。
(2)配合比控制。按照設(shè)計要求,施工單位要按照相關(guān)理論進(jìn)行材料配合比設(shè)計,待材料試配試驗后,確保2~3個配合比滿足理論配合比要求,滿足要求后要將它提交給監(jiān)理工程師進(jìn)行審查。并附有材料的質(zhì)量證明、現(xiàn)場試塊抗壓強(qiáng)度報告等資料。
(3)現(xiàn)場作業(yè)控制。在土木工程現(xiàn)場施工作業(yè)中,其控制措施如下:拌和設(shè)備狀態(tài)和料計量裝置的檢查;施工材料的現(xiàn)場檢查,包括水泥、外加劑、粉煤灰、粗骨料等;現(xiàn)場作業(yè)時,其材料配合比是否與理論配合比一致;當(dāng)作業(yè)條件出現(xiàn)變化時,是否能夠及時得到調(diào)整。例如,在混凝土工程施工中,由于是雨后生產(chǎn)的混凝土,其砂的含水率很容易發(fā)生變化,因此,我們需要及時調(diào)整砂的水灰比,以確保工程施工質(zhì)量。
2.3質(zhì)量記錄資料的控制。
在土木工程施工過程中,質(zhì)量資料是施工單位實施質(zhì)量控制活動的記錄。它能夠記錄工程施工階段質(zhì)量控制的全過程。所以,它的存在有利于工程質(zhì)量的控制,同時還能夠在工程竣工以后,方便人們查詢和了解工程建設(shè)的質(zhì)量情況。另外,還可為工程維修工作提供一此有用的參考依據(jù)。因此,我們需要本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好質(zhì)量記錄和保管工作。例如,在施工資料記錄時,應(yīng)按照工程進(jìn)度進(jìn)行填寫,不得隨意更改和補(bǔ)填數(shù)據(jù)。按合同要求格式進(jìn)行質(zhì)量記錄工作,項目經(jīng)理也可以自己制定記錄表,其內(nèi)容要反映施工過程的重要記錄。對于技術(shù)檔案,我們要派專人進(jìn)行管理,同時確保收集資料和數(shù)據(jù)的全面性、真實性和完整性,并制訂出完善的管理制度,如收集、整理、歸檔、使用等制度。
(1)土木工程質(zhì)量控制紿終貫穿于整個后期施工全過程。后期施工具有交叉作業(yè)多,質(zhì)量管理范圍廣,控制難度大等特點。因此,施工單位需要在每幢工程配備一名技術(shù)人員對工程質(zhì)量進(jìn)行檢查、協(xié)調(diào)和控制,施工單位要制定統(tǒng)一的控制標(biāo)準(zhǔn),如不能將標(biāo)高、軸線混為一起,水電安裝的定位尺寸需要以建筑結(jié)構(gòu)尺寸為主,以減少安裝中的誤差。同時,要建立工程隱蔽驗收制度。在工序交接時,要按照相關(guān)驗收制度進(jìn)行。例如,在外墻粉刷前,我們首先要檢查門窗邊框的縫隙和混凝土墻洞是否存在滲漏水。在隱蔽屋面防水層前,要做好閉水試驗的檢查工作。
(2)為了確保后期施工順利進(jìn)行,我們需要加強(qiáng)施工安全管理。在土木工程后期施工過程中,難免要進(jìn)行立體交叉作業(yè),所以施工單位要做好交叉施工的安全防護(hù)工作。例如,施工單位應(yīng)派專人嚴(yán)格檢查施工電梯、塔吊、腳手架等設(shè)施,以及時排除安全隱患。在后期施工前,施工班組需要對施工工具、用具等設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查,如腳手架、吊欄等,以防止發(fā)生不必的安全事故,確保工程的正常進(jìn)行。
(3)做好文明施工,避免在后期施工中施工人員出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象。合理地使用資源,降低污水排放、及時清理垃圾,要有組織、有控制進(jìn)行施工,避免環(huán)境污染問題的發(fā)生。
總之,土木工程質(zhì)量管理作為建筑施工中重要組成部分,也是工程施工管理的重要環(huán)節(jié)。因不同的建筑施工項目,其質(zhì)量問題也有所差異,為此,在土木工程施工管理的過程中,我們要結(jié)合工程項目的實際情況,加強(qiáng)土木工程質(zhì)量管理,制定一些針對性的措施來解決工程質(zhì)量管理中常見問題,以提升工程質(zhì)量管理工作的效率,滿足工程質(zhì)量要求。
土木工程的論文提綱篇三
abstract4-5。
第一章緒論8-22。
1.1課題背景8-10。
1.2.1材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用研究內(nèi)容10。
1.2.2材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用理論研究10。
1.4.1鋼筋混凝土梁疲勞腐蝕斷裂機(jī)理19。
2.1引言22。
2.4.1承載力試驗26。
3.1引言33。
4.1引言42。
4.3.6腐蝕試驗梁鋼筋銹蝕電位分析57。
5.1引言64。
致謝70。
abstract5-7。
2.3.2庫區(qū)重慶公路路基災(zāi)害誘因37。
6.2.2地下水類型及分布120。
6.4.1滑體組成123。
附錄145。
a.作者在攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄145。
b.作者在攻讀學(xué)位期間取得的科研成果目錄145。
土木工程的論文提綱篇四
摘要:土木工程質(zhì)量的定義有狹義與廣義之分。狹義上是指在國家現(xiàn)行的有關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計文件和合同中,對土木工程的安全、適用、經(jīng)濟(jì)美觀等特性的綜合要求。廣義上土木工程質(zhì)量包括土木工程參與者的服務(wù)質(zhì)量和工作質(zhì)量,體現(xiàn)在其服務(wù)是否及時、主動,態(tài)度是否誠懇、守信,管理水平是否先進(jìn)等方面。本文筆者就新時期土木工程房建工程存在的質(zhì)量問題梳理,剖析所導(dǎo)致的影響因素,結(jié)合實際提出了重視工程預(yù)案、抓好管理細(xì)節(jié)提升人員素養(yǎng)等三個方面的對策。
關(guān)鍵詞:新時期;土木工程;工程質(zhì)量;問題;對策。
確保和提高土木工程質(zhì)量是土木工程界永恒的主題,土木工程的質(zhì)量直接關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生命的安全。因此,加強(qiáng)土木工程質(zhì)量管理尤為重要。土木工程實體質(zhì)量的好壞是決策、計劃、勘察、設(shè)計、施工等單位各方面各環(huán)節(jié)工作質(zhì)量的綜合體現(xiàn)。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展,如今越來越多的建筑項目在開工實施中,對其質(zhì)量的有效的管理將成為相關(guān)部門的工作重點。本文試圖就新時期土木工程房建工程質(zhì)的量問題與對策加以探究,旨在共勉與交流。
一、土木工程房建工程的質(zhì)量問題。
土木工程質(zhì)量有四個要素:技術(shù)、管理、素質(zhì)和社會環(huán)境(含法制)。[1]本文依據(jù)這個四個要素對土木工程房建工程存在的質(zhì)量問題加以分析。
首先,技術(shù)質(zhì)量問題。本文認(rèn)為技術(shù)主要可以分為方法(施工)技術(shù)和管理技術(shù)兩個方面。這里我們主要談方法(施工)技術(shù),方法主要包括施工方案、施工工藝、施工組織設(shè)計、施工技術(shù)措施等,往往出現(xiàn)的土木工程房建工程的質(zhì)量問題以上述內(nèi)容為主。也就是說一些工程沒有嚴(yán)格按照施工要求進(jìn)行,最終造成了不應(yīng)該出現(xiàn)的質(zhì)量問題。
其次管理質(zhì)量問題。談到管理,我們就不能回避人這一要素。綜合工程質(zhì)量案例,我們發(fā)現(xiàn)其中有很多質(zhì)量問題都是人為性的,換句話說源于管理不嚴(yán)。有些是由于管理者水平低、能力差,有些是由于某種利益驅(qū)使所作出的違背管理的行為。
第三,素質(zhì)質(zhì)量問題。本文認(rèn)為這個素質(zhì)可以分為施工與管理者兩個方面。不管哪一方面的素質(zhì),都體現(xiàn)出其質(zhì)量意識不強(qiáng)。最后我們來看看社會環(huán)境(含法制)質(zhì)量問題。社會環(huán)境對人的素質(zhì)水平、設(shè)計和施工的技術(shù)水平、市場和企事業(yè)單位的管理水平乃至工程質(zhì)量水平有很大的影響。例如,《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等一系列法治建設(shè)就肯定會對改善管理起著重要作用。也就是說良好的社會條件、科技的持續(xù)發(fā)展會促進(jìn)人的素質(zhì)、設(shè)計和施工技術(shù)水平、管理能力乃至建筑工程質(zhì)量的根本提高。
二、土木工程房建工程質(zhì)量的因素。
分析土木工程房建工程質(zhì)量的影響因素,其主要包括工程項目實體的質(zhì)量、功能與使用的價值、工作的質(zhì)量(設(shè)計、施工、供應(yīng)、監(jiān)理等)等。當(dāng)然,也可以概括為人、材料、機(jī)械、方法與環(huán)境等幾個方面。其中,在人這一維度上體現(xiàn)在人的思想素質(zhì)、責(zé)任感、事業(yè)心、質(zhì)量觀、業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)水平等。而材料因素方面體現(xiàn)在材料、成(半成)品、構(gòu)配件等上的檢查與驗收上。機(jī)械因素上主要體現(xiàn)在施工的機(jī)械設(shè)備與工具等上。方法因素上主要體現(xiàn)在施工方案、施工工藝、施工組織設(shè)計、施工技術(shù)措施等上。環(huán)境因素主要體現(xiàn)在工程技術(shù)環(huán)境(如工程地質(zhì)、水文、氣象等)和工程管理環(huán)境(如質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度、勞動環(huán)境,如勞動組合、作業(yè)場所、工作面等)。
三、土木工程房建工程質(zhì)量的`對策。
本文參閱相關(guān)研究文獻(xiàn)及結(jié)合多年管理經(jīng)驗,對土木工程房建工程質(zhì)量提升策略有如下見解,僅供參考。
3.1重視工程預(yù)案。
我們知道在工程施工建設(shè)之前,必須要有一個科學(xué)、合理的工程預(yù)案,這是提高工作質(zhì)量的關(guān)鍵所在。其預(yù)案是設(shè)計將有利于工程施工的順利開展,為切實做好工程質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)??茖W(xué)、合理的工程預(yù)案需要相關(guān)工作人員通過對影響工程施工的不同方面進(jìn)行全面研究,要對施工人員的素質(zhì)、技術(shù)和機(jī)械設(shè)備、周邊環(huán)境、施工成本、工程造價等等方面的縝密設(shè)計。只有這樣才能形成一份科學(xué)、合理工程建設(shè)預(yù)案。
3.2抓好管理細(xì)節(jié)。
有人說細(xì)節(jié)決定成敗,對于工程建設(shè)而言更是如此。在施工與管理過程中抓好細(xì)節(jié)對于提升工作質(zhì)量非常重要。土木工程房建工程由于其具有規(guī)模大、工期長、設(shè)計繁雜等諸多特點,因此注重細(xì)節(jié)管理就尤為重要了。采取細(xì)化管理的方式,可以通過將工程細(xì)分成具體的不同項目進(jìn)行有效地管理。在實際管理過程中一定要落實到位,嚴(yán)格按照工程設(shè)計和預(yù)先制定方案加以實施。
3.3提升人員素養(yǎng)。
工程實施不能缺少人這一關(guān)鍵要素,而有人的參與之后就會因其素養(yǎng)高低不同出現(xiàn)不同程度的質(zhì)量問題。以施工技術(shù)人員為例,土木工程房建工程的施工人員不但要具有較為專業(yè)的技術(shù)水平,還應(yīng)具有良好的道德品質(zhì),更應(yīng)具有較強(qiáng)的安全意識。其這些方面水平的高低將直接影響到施工質(zhì)量的高低。為此,在提升工程質(zhì)量問題上,我們必須要加大對人這一要素素養(yǎng)的提升。綜上所述,隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,相應(yīng)的土木工程房建工程將會越來越多。而尤其所產(chǎn)生的質(zhì)量問題也就持續(xù)被關(guān)注,成為社會焦點。結(jié)合新時期的工程建設(shè)特點,深入剖析質(zhì)量問題產(chǎn)生的根源,及時有效地加以解決,將成為工程建筑研究的主題。
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[11]城市建設(shè)理論研究:電子版,。
土木工程的論文提綱篇五
3、淺談混凝土溫度裂縫及其處理措施。
4、淺談混凝土結(jié)構(gòu)裂縫成因和預(yù)防措施。
5、淺談混凝土現(xiàn)澆樓板裂縫的控制及處理。
6、大跨徑連續(xù)梁橋施工控制的內(nèi)容與方法探析。
7、大體積混凝土裂縫產(chǎn)生的原因分析與防控措施。
8、淺談輕鋼結(jié)構(gòu)存在的質(zhì)量問題及預(yù)防措施。
9、淺談rtk技術(shù)在公路測量中應(yīng)用問題。
10、地下室溫度收縮裂縫成因的理論分析及控制措。
11、公路工程施工質(zhì)量管理問題探析。
12、公路工程建設(shè)期的統(tǒng)計工作。
13、加筋旋噴樁在深基坑中的應(yīng)用。
14、phc管樁靜壓施工的送樁問題探討。
15、淺談高速公路瀝青路面建設(shè)質(zhì)量控制。
16、論建筑施工單位的施工技術(shù)資料管理。
17、混凝土的施工裂縫問題。
18、淺談混凝土結(jié)構(gòu)的耐久性。
19、鋼管混凝土拱橋穩(wěn)定性的計算理論簡述。
20、淺談混凝土裂縫的防治。
21、淺談鋼筋砼結(jié)構(gòu)裂縫成因及對策。
22、淺談如何加強(qiáng)建筑施工項目質(zhì)量控制。
23、淺談建筑結(jié)構(gòu)。
24、淺論建筑工程項目管理。
25、關(guān)于雙層玻璃幕墻節(jié)能輔助設(shè)計方法探討。
26、現(xiàn)澆混凝土樓板裂縫原因分析與控制。
27、淺述建筑物墻體裂縫主要因素及加固。
28、淺談坡屋面滲漏形成原因和預(yù)防措施。
29、項目組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與選擇。
30、沉井地壓--一種特殊表結(jié)構(gòu)設(shè)計師到底該如何利用。
31、某污水廠運(yùn)行管理中存在。
32、中央空調(diào)冷水機(jī)組水處理。
33、合理低價中標(biāo)法發(fā)展趨勢。
34、試論中國水利現(xiàn)代化。
35、當(dāng)前絮凝劑的發(fā)展趨勢及。
36、越浪海堤的斷面設(shè)計。
37、建筑工程項目分承包管理方式的探討。
38、房地產(chǎn)項目可行性研究。
39、房地產(chǎn)在我國國民經(jīng)濟(jì)中的作用分析研究。
40、工程項目工程量計算及投資報價書。
41、工程招投標(biāo)市場環(huán)境分析與立法研究。
42、工程項目成本計劃、控制機(jī)制研究。
43、工程項目管理經(jīng)驗總結(jié)(實例)。
44、工程項目風(fēng)險控制理論(方法、手段、策略)研究。
45、工程項目風(fēng)險評估體系研究。
46、工程項目規(guī)劃(實例)。
47、磚混結(jié)構(gòu)單位工程施工組織設(shè)計。
48、鋼筋混凝土中鋼筋腐蝕原理的研究。
49、關(guān)于軟弱土判別與處理的問題討論。
50、橋用高性能混凝土長期耐久性研究。
51、高性能混凝土技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用研究。
52、新型防水材料的開發(fā)與應(yīng)用研究。
53、磚混結(jié)構(gòu)單位工程施工組織設(shè)計。
54、混凝土非破損檢測技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用研究。
55、各種水文地質(zhì)條件下,深基坑支護(hù)技術(shù)的應(yīng)用開發(fā)研究。
56、各種不同地質(zhì)條件下,工程地基處理與地基加固研究與技術(shù)發(fā)展應(yīng)用。
57、新型保溫材料的開發(fā)與應(yīng)用研究。
58、高速公路隧道開挖全過程ansys仿真分析。
59、鋼纖維水泥砂漿鋼筋網(wǎng)加固rc梁抗剪試驗研究。
60、混凝土結(jié)構(gòu)的碳化深度與壽命預(yù)測方法研究。
土木工程的論文提綱篇六
8.《建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造資料》(合訂本),中國建筑工業(yè)出版社,1998年。
9.《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》,中國建筑工業(yè)出版社,2002年。
10.《地基基礎(chǔ)設(shè)計手冊》,上??萍汲霭嫔?,1998年。
11.《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊》,中國建筑工業(yè)出版社,2002年。
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13.《建筑結(jié)構(gòu)強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)》(簡裝本),中國建筑工業(yè)出版社,2001年9月。
14.任全宏、常建軍.鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計中應(yīng)注意的幾個問題。陜西建筑2007,145(7).
15.范俊梅.鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計問題分析.科技資訊2008,3.
17.建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計有關(guān)圖集資料以及專業(yè)課程教材等。
土木工程的論文提綱篇七
3、建筑屋面施工的要點控制技術(shù)研究。
4、淺談某工程鋼結(jié)構(gòu)旋轉(zhuǎn)樓梯施工工藝。
5、淺談工程質(zhì)量檢測在建設(shè)工程中的重要性。
6、建筑工程混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)研究。
7、加強(qiáng)城市雨水排水基礎(chǔ)建設(shè)及內(nèi)澇解決措施。
8、工程造價預(yù)結(jié)算審核常見問題及應(yīng)對措施。
9、土壤失水過程對土體收縮特性的影響。
10、半球形復(fù)合立體加筋砂土強(qiáng)度特性研究。
11、高頻振動沉樁施工對周邊環(huán)境影響研究。
12、建筑基坑多支點支護(hù)樁支護(hù)特征參數(shù)研究。
13、節(jié)點法項目管理在超大型工程中的bim應(yīng)用。
14、基于圖論的可控裝載機(jī)構(gòu)構(gòu)型設(shè)計及其應(yīng)用。
15、材料力學(xué)梁彎曲理論在結(jié)構(gòu)概念設(shè)計中的應(yīng)用。
16、一般大氣環(huán)境下鋼筋混凝土構(gòu)件抗震性能時變特征。
17、自密實混凝土性能及工程應(yīng)用研究。
18、西南某山區(qū)機(jī)場高填方邊坡穩(wěn)定性研究。
19、基于綠色建筑全生命周期的成本效益探究。
20、型鋼混凝土梁疲勞特性研究。
21、住宅小區(qū)雨水利用工程設(shè)計方案。
22、關(guān)于推進(jìn)海綿城市建設(shè)若干問題的探析。
23、城市雨水管道排水能力影響因素分析--以蘇州市為例。
24、公路工程施工階段的造價控制。
25、網(wǎng)格絮凝池在凈水廠改造中的應(yīng)用。
26、苦咸水淡化工程系統(tǒng)設(shè)計。
27、東風(fēng)西沙海塘加固工程結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計。
28、擠擴(kuò)支盤樁設(shè)計優(yōu)化研究。
29、人防地下室建筑口部設(shè)計初探。
30、采空區(qū)拉伸裂隙帶加固技術(shù)研究。
31、工程測量儀器在深基坑施工中的運(yùn)用。
32、建筑裝飾行業(yè)工業(yè)化道路研究。
33、中國古建筑對現(xiàn)代建筑設(shè)計的影響和啟發(fā)。
34、以城市主題文化為背景的公共設(shè)施探究--以北京公交站臺為例。
35、色彩應(yīng)用在建筑景觀設(shè)計中的探討。
36、建筑工程大體積混凝土施工技術(shù)。
37、現(xiàn)代建筑中電氣自動化技術(shù)的應(yīng)用研究。
38、鋼框架結(jié)構(gòu)抗連續(xù)倒塌設(shè)計方法研究進(jìn)展。
39、北方傳統(tǒng)民居煙囪的建構(gòu)技術(shù)研究。
40、某網(wǎng)球場內(nèi)部游泳館空調(diào)設(shè)計。
41、型鋼混凝土結(jié)構(gòu)梁柱節(jié)點的深化設(shè)計與施工。
42、建筑基坑防滲墻滲流控制效果研究。
43、框支網(wǎng)格式輕質(zhì)墻板損傷性能分析。
44、房建土建工程中的高支模施工技術(shù)探討。
45、現(xiàn)代城市生態(tài)小區(qū)規(guī)劃設(shè)計。
46、高層建筑地基沉降及控制措施研究。
47、爆破工程安全監(jiān)理研究。
48、試論建筑工程項目安全管理創(chuàng)新措施。
49、塔式起重機(jī)安裝與拆卸技術(shù)探討。
50、建筑企業(yè)檔案管理問題及對策。
土木工程的論文提綱篇八
:我國土木工程在不斷的迅速發(fā)展,由于土木工程與人們的日常生活密不可分,因此,人們也越來越重視其施工技術(shù),也對土木工程提出了更高的要求,因此,要先學(xué)習(xí)了解施工工藝和技術(shù)要點,這樣才能夠保證項目是高質(zhì)量的,本文對于土木工程住宅施工技術(shù)進(jìn)行了分析并研究。
在建筑行業(yè)飛快發(fā)展的今天,土木工程施工技術(shù)與土木工程的建設(shè)質(zhì)量有著密切的關(guān)系,所以,加強(qiáng)土木工程住宅施工技術(shù)的運(yùn)用,將會對土木工程帶來非常大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
2.1對基坑土方的開挖的要求。
第一步要明確一下施工工序,應(yīng)該怎么做,還有確定分層的厚度,越精準(zhǔn),越能滿足要求,這些工作做好之后才能夠開始房屋基坑的施工。在目前建筑的發(fā)展中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,因此,相關(guān)部門提出了一些要求,防止地基土出現(xiàn)擾動現(xiàn)象,那么在施工的時候要做到連續(xù)施工,在開挖過程中需要不斷的進(jìn)行排查,還應(yīng)該時刻觀測地下水位,若是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到了水位以下,應(yīng)該立即進(jìn)行降水處理,要選擇適合的方法。
2.2對土方填筑與壓實的要求。
對于填筑的土料應(yīng)該仔細(xì)的進(jìn)行挑選,選擇合適的,因為并不是所有土料都可以作為填筑土料的。在進(jìn)行壓實工作時,應(yīng)該時刻注意每層鋪土厚度、壓實度以及土的含水量,而且填土的過程中,應(yīng)該按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行填土,要按照從低到高,從下到上的順利,依據(jù)整個寬度進(jìn)行分層鋪填碾壓或者夯實。應(yīng)該盡可能的選擇同類土進(jìn)行填筑工作,還應(yīng)該分層的進(jìn)行填方工作,在進(jìn)行回填以及夯實工作的時候,應(yīng)該同時從相對兩側(cè)或四周開始工作,若是進(jìn)行了填筑,當(dāng)天就應(yīng)該進(jìn)行壓實,二者共進(jìn)退,填土壓實質(zhì)量應(yīng)該與相關(guān)規(guī)范規(guī)定的要求吻合。
3.1淺基坑的開挖技術(shù)及其支撐與保護(hù)技術(shù)。
在進(jìn)行工作的時候,仔細(xì)分析如下的幾個要點。首先,在確定了土方邊坡之后,應(yīng)該仔細(xì)分析幾個問題。例如土壤的特性是怎樣的,挖掘區(qū)域的氣候如何等等。然后,若是所在區(qū)域的土質(zhì)非常均勻,并有合理的濕度,地下水位低于管溝地面或者基坑的標(biāo)高,而且敞露時間少,那么就不可以開始放坡和加支撐這兩項工作,還要特別注意,開發(fā)深度是有規(guī)定的,挖土深度是一定的,應(yīng)依照規(guī)定執(zhí)行。之后,如果管溝或基坑的地面標(biāo)高高于地下水位,那開挖的最大深度就是5米,既不可以加支撐也不可以超過這個限度。條件是具有適宜的土質(zhì)和濕度以及其他地質(zhì)情況。最后,若是臨時挖方邊坡的高度小于10米,其相對使用時間較長,在山體穩(wěn)定時,按照實際情況設(shè)計合理的坡度。橫撐、板樁等技術(shù)都是淺基坑的支護(hù)技術(shù)。
3.2分析深基坑的開挖及其支撐與保護(hù)技術(shù)。
在實際的工作中,為了確保深基坑徒弟的穩(wěn)定,大部分都會選擇采用臨時支檔技術(shù),能夠更加保證穩(wěn)定性,而采用透水擋土支護(hù)結(jié)構(gòu)的一般都是工字鋼樁加橫擋板、預(yù)制樁以及雙排灌注樁,運(yùn)用止水擋土結(jié)構(gòu)的則是地下連續(xù)墻、鋼板樁等。支撐部分的結(jié)構(gòu)也應(yīng)該選用懸臂、錨拉式支護(hù)等結(jié)構(gòu)。
3.3石方爆破問題及軟土地基的施工。
面對爆破工作來說,必須要對以下幾點進(jìn)行重視。首先,在施工場地中一些廢棄的建筑物進(jìn)行整體的拆除。其次,必須要處理好地下的阻礙體。同時要根據(jù)工作的相關(guān)制度進(jìn)行施工要。首先是打孔,之后安放炸藥,最后在進(jìn)行引爆。只有這樣做不僅能夠加強(qiáng)工程的施工效率,而且還能夠減少企業(yè)投資的成本,但是它依然存在問題,通常最容易出現(xiàn)問題就是會出現(xiàn)很多的粉塵,并且有巨大的聲響。針對軟基施工來說,在根據(jù)它自身的主要特征,我們了解到了建筑體不穩(wěn)固的問題,最嚴(yán)重的有可能造成了建筑物整體的不斷下降。因此受力性不能達(dá)到有關(guān)規(guī)定的要求,要對這個問題進(jìn)行開展細(xì)致的加固工作,在實際工作的階段中,首先要結(jié)合地區(qū)的地理地勢的具體情況選擇科學(xué)合理的完善措施。
3.4預(yù)應(yīng)力混凝土工程的施工。
在很多工程中都運(yùn)用了這種結(jié)構(gòu),因為它有許多的優(yōu)點,強(qiáng)度很大,耐持久等,因此,這么好的結(jié)構(gòu)應(yīng)該多加應(yīng)用,造福人類。(1)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工。預(yù)應(yīng)力筋表面應(yīng)該涂上涂料,再用塑料套管在其外面包上。在進(jìn)行混凝土澆筑之前,應(yīng)該先將預(yù)應(yīng)力筋鋪設(shè)在模板內(nèi),要按照施工要求進(jìn)行操作。一切就緒后,要等到混凝土達(dá)到設(shè)計所要求的強(qiáng)度,再進(jìn)行張拉以及錨固預(yù)應(yīng)力筋。經(jīng)過實際施工表明,張法技術(shù)是粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工的基礎(chǔ)。(2)所謂張法施工,首先將預(yù)應(yīng)力鋼筋進(jìn)行張拉,然后再把它臨時錨固在鋼?;蚺_座上,之后再進(jìn)行澆筑混凝土,對預(yù)應(yīng)力鋼筋進(jìn)行放松,依據(jù)混凝土與預(yù)應(yīng)力鋼筋之間的粘結(jié),致使混凝土出現(xiàn)預(yù)壓應(yīng)力,但是要注意,應(yīng)該掌握好混凝土的強(qiáng)度以及混凝土與預(yù)應(yīng)力鋼筋之間的粘合力強(qiáng)度。
3.5排水技術(shù)。
在土木工程住宅施工技術(shù)中,排水技術(shù)是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),對于后續(xù)的土方建設(shè)工作,土的干燥性是非常重要的,易對其產(chǎn)生嚴(yán)重的影響?,F(xiàn)在的排水技術(shù)分為明排法和人工降水法兩種方式。采用人為的辦法把地下水控制在坑底以下的范圍就是人工降水法,因此,為了方便隨時抽水,應(yīng)該先在基坑周圍設(shè)置好足夠的濾水管,然后在開始挖掘基坑的工作。它有一個壞處就是讓之前的建筑體發(fā)生位移或下沉的情況,若是嚴(yán)重,還會發(fā)生裂縫或傾斜等情況,非常的惡劣,為了防止發(fā)生這種情況,首先就需要做好分析研究工作,還要做好防護(hù)工作。而它還有一個好處就是可以防止項目受到流沙的干擾,能夠擁有更好的施工狀態(tài),能夠更好的保證工程的質(zhì)量。
人們對居住環(huán)境的要求越來越大,雖然我國土木工程住宅技術(shù)得到了應(yīng)用,不過依然存在很多情況,換句話說,就是現(xiàn)在的施工技術(shù)還不是十分的完美,應(yīng)該不斷進(jìn)行修整,還是有許多的工作要依靠手工來做,因此,土木工程在施工的過程中帶來非常大的影響,所以,在新時期下,需要不斷的完善住宅施工技術(shù),進(jìn)而才可以保證建筑體的穩(wěn)定性,才可以保證項目的品質(zhì)。
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土木工程的論文提綱篇九
abstract5-7。
2.3.2庫區(qū)重慶公路路基災(zāi)害誘因37。
6.2.2地下水類型及分布120。
6.4.1滑體組成123。
附錄145。
a.作者在攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄145。
b.作者在攻讀學(xué)位期間取得的科研成果目錄145。
土木工程的論文提綱篇十
灌漿施工技術(shù)是一種新型的工程技術(shù),主要是通過在建筑物、土壤或者巖層中設(shè)置相應(yīng)的鉆孔和灌漿通道,將預(yù)先配置好的漿液按照一定的壓力,利用灌漿設(shè)備關(guān)注到存在縫隙或者開裂的地基中,對其進(jìn)行加固。在土木工程中應(yīng)用灌漿施工技術(shù),能夠為工程的施工提供巨大的便利,保障工程質(zhì)量,施工技術(shù)人員應(yīng)該從實際需求出發(fā),合理選擇灌漿材料和施工技術(shù),確保灌漿施工的順利進(jìn)行。
在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的帶動下,各種新的工藝技術(shù)和建筑材料不斷涌現(xiàn),并且得到了日益廣泛的應(yīng)用和推廣,土木工程灌漿材料的種類也在不斷增加,比較常見灌漿材料包括:
1.1粘土漿材。
一般情況下,粘土漿材多選擇粘土或者亞粘土,具有良好的吸水特性,遇水直接崩解,粘結(jié)力和穩(wěn)定性強(qiáng)。在土木工程建設(shè)中,不同的建筑需要灌漿的部位也有著很大的差別,因此在對灌漿材料進(jìn)行選擇時,應(yīng)該區(qū)別對待,對粘土漿材進(jìn)行合理配置,經(jīng)浸泡、攪拌及篩濾處理后,進(jìn)行拌合。而從大量的實踐經(jīng)驗分析,為了對灌漿效果進(jìn)行有效控制,應(yīng)該盡可能減少純粘土漿材的.使用,可以在其中加入適量的水泥,以提高粘土漿材的實際應(yīng)用效果。
1.2水泥基漿材。
水泥基漿材是土木工程中一種非常重要的灌漿材料,主要是選擇硅酸鹽水泥熟料以及二水石膏等原料,經(jīng)研磨粉碎后,添加相應(yīng)的減水劑、膨脹劑、速凝劑等輔助材料,所形成的一種混合漿液水泥。這種漿材水泥粒徑小,能夠有效滿足土木工程中對于灌漿材料質(zhì)量和性能等方面的要求,能夠有效減少和避免水泥灌漿中出現(xiàn)的開裂現(xiàn)象,提升漿液的質(zhì)量和強(qiáng)度。
1.3化學(xué)漿材。
與上述兩種漿材相比,化學(xué)漿材具有自身獨(dú)有的特性,通常不分層,不存在沉淀物,而且粘度較低,能夠人為控制漿液的固化時間。在進(jìn)行裂縫灌漿施工時,可以進(jìn)行原位修復(fù)止水,適用于一些地下隱蔽工程。不過,化學(xué)漿材存在一定的缺陷,不僅成本相對較高,而且存在一定的毒性,一般用于工程缺陷的修補(bǔ)。
在土木工程灌漿施工中,其技術(shù)要點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
2.1灌漿壓力。
灌漿壓力實際上可以看做是漿液地層中擴(kuò)散的動力,對于灌漿施工的加固和防滲效果有著巨大的影響,應(yīng)該得到足夠的重視。在對灌漿壓力進(jìn)行確定時,應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)場勘查數(shù)據(jù),掌握施工現(xiàn)場的地質(zhì)地形狀況,對灌漿材料、灌漿方法等進(jìn)行明確,同時立足土木工程的實際情況和設(shè)計施工要求,確保灌漿壓力能夠滿足灌漿施工的質(zhì)量要求。從灌漿材料方面考慮,化學(xué)漿材所需的灌漿壓力小于水泥基漿材;從地層深度考慮,淺部地層所需的灌漿壓力小于深部地層;從滲透系數(shù)考慮,滲透系數(shù)越大,則所需的灌漿壓力越小。
2.2擴(kuò)散半徑和有效擴(kuò)散距離。
在土木工程灌漿施工中,漿液的擴(kuò)散半徑和有效擴(kuò)散距離對于灌漿質(zhì)量和灌漿效率有著直接的影響,同時其在其他因素的影響下,也會產(chǎn)生相應(yīng)的變化。假如地層滲透系數(shù)、注入時間以及灌漿壓力增大,則擴(kuò)散半徑也會隨之增大,而假如漿液濃度降低,擴(kuò)散半徑與有效擴(kuò)散距離同樣會相應(yīng)增加。在對擴(kuò)散半徑和有效擴(kuò)散距離進(jìn)行計算時,可以結(jié)合相應(yīng)的理論公式,然后在工程實踐中進(jìn)行檢測,充分考慮多方面的影響因素。
2.3凝固時間。
作為漿液自身的特性參數(shù),漿液的凝固時間通常是固定的,不過根據(jù)工程的需要,可以通過添加膨脹劑、速凝劑、分散劑等,對漿液的性能進(jìn)行改善,改變其凝固時間。通常情況下,標(biāo)準(zhǔn)漿液的凝固時間在數(shù)秒到數(shù)小時之間,而且其凝固屬于瞬時行為,在凝固前,漿液的粘度性能不會出現(xiàn)很大的變化。
考慮到不同土木工程對于灌漿材料的不同要求,以及漿材本身的優(yōu)點和缺陷,在實際應(yīng)用中,通常都會對漿體性能進(jìn)行改善,以適應(yīng)不同工程的要求。通常理想的漿液必須保持較低的初始粘度,能夠有效控制其注入性和流動性,方便進(jìn)行灌注施工,同時,應(yīng)該能夠?qū){液的凝固時間進(jìn)行調(diào)整和控制,確保其能夠在合理的時間范圍內(nèi)完成凝結(jié)。
另外,在對漿液進(jìn)行灌注施工時,應(yīng)該注漿管道、注漿設(shè)備等的選擇,在保證無污染、無腐蝕性的同時,也要方便進(jìn)行清洗。
在土木工程灌漿施工中,根據(jù)灌漿目的,可以將灌漿方法分為加固灌漿和堵水防滲灌漿兩種,而充分考慮各方面的影響因素后,灌漿施工方法可以細(xì)分為以下幾種:
3.1填充灌漿法。
主要是通過填充的方式,利用專業(yè)注漿設(shè)備,將配置好的漿液注入到介質(zhì)的空隙或者裂隙中,對介質(zhì)進(jìn)行改善和加固。在土木工程中,填充灌漿法適用于地下工程結(jié)構(gòu)體壁灌漿,以及存在洞穴或者大裂隙的巖土體工程灌漿施工。
3.2滲透灌漿法。
在部分特殊的土木工程中,由于地層條件相對固定,為了不改變土體的總體特性,需要直接將漿液填充到巖土地層的裂隙中。對此,通常會采用滲透灌漿法,向地層深處進(jìn)行滲透灌漿。該方法適用于砂礫層土體的灌漿施工。
3.3壓密灌漿法。
壓密灌漿法需要借助強(qiáng)大的壓力進(jìn)行灌漿施工,其漿液濃度相對較大,在施工中容易在注漿管的兩端形成漿泡,必須通過外部施壓的方式,才能確保漿液進(jìn)入地層,多適用于粘性土層。
3.4劈裂灌漿法。
指在低滲透系數(shù)、高壓力的作用下,漿液直接通過地層,在地層內(nèi)產(chǎn)生水利劈裂作用,對地層中原有的空隙進(jìn)行拓展,使得漿液能夠進(jìn)入地層中,實現(xiàn)灌漿施工的目的。
總而言之,在科技發(fā)展的帶動下,各種各樣的灌漿施工技術(shù)和方法不斷涌現(xiàn),在土木工程建設(shè)中得到了日益廣泛的應(yīng)用,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。對此,施工人員和技術(shù)人員應(yīng)該重視起來,做好灌漿施工的技術(shù)管理工作,明確灌漿施工的技術(shù)要點以及各類灌漿方法的優(yōu)點,推動土木工程建設(shè)的順利進(jìn)行。
土木工程的論文提綱篇十一
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來越多的建筑在城市中建立起來,推動我國土木工程的快速發(fā)展,土木工程的施工管理也受到了社會的廣泛關(guān)注。本文通過對土木工程施工管理出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,并提出了解決的方式和對策。目的是在施工管理過程中能夠采取更加科學(xué)的管理手段以及制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋ㄟ^對管理制度和管理者的素質(zhì)等方面的加強(qiáng),從而使土木工程施工中存在的問題得到有效的解決。
目前,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,生活質(zhì)量不斷的提高,從而加強(qiáng)我國人民對質(zhì)量問題的關(guān)注度,尤其是居住者對于建筑物質(zhì)量的關(guān)注尤為明顯。由于建筑行業(yè)的快速發(fā)展導(dǎo)致施工管理的理念不能夠緊跟時代的潮流,導(dǎo)致在進(jìn)行施工管理的過程中容易出現(xiàn)質(zhì)量控制不過關(guān)的情況。因此,在進(jìn)行施工過程中,施工人員應(yīng)該加強(qiáng)對管理理念的學(xué)習(xí)并結(jié)合實際的施工技術(shù),從而能夠確保工程中的質(zhì)量安全,滿足施工質(zhì)量的基本要求,保證建筑物的穩(wěn)定性和安全性,并能夠為企業(yè)創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益。
1施工管理中出現(xiàn)的問題。
1.1管理體系不完善。
現(xiàn)如今,國家政府在建筑行業(yè)內(nèi)對大型的工程建設(shè)進(jìn)行掌控,從而造成在企業(yè)內(nèi)部官僚體制的不斷出現(xiàn),導(dǎo)致工程的管理體制不能夠滿足市場化的基本要求。因此,在進(jìn)行工程施工的過程中企業(yè)缺乏系統(tǒng)的管理體系,從而造成工作人員不能夠?qū)κ┕み^程中的工序進(jìn)行有效的監(jiān)督,導(dǎo)致在管理方面不能夠全面的落實,管理效率低下,難以保證工程的質(zhì)量安全。
1.2施工材料存在質(zhì)量問題。
施工材料是保證施工質(zhì)量安全的基本要素,由于我國建筑行業(yè)的起步較晚,存在著管理體系混亂的現(xiàn)象,施工單位缺乏相對完善的材料管理體制。從而導(dǎo)致在施工材料在采購過程中缺乏監(jiān)督和管理,容易出現(xiàn)不合格的施工材料進(jìn)場。同時,由于部分采購員為滿足自己的經(jīng)濟(jì)利益,通常會夠買質(zhì)量較差的材料,而報價卻是高質(zhì)量材料的價格,從而獲取不正當(dāng)?shù)睦妗?BR> 1.3施工進(jìn)度控制不合理。
現(xiàn)階段,在我國土木工程施工過程中容易出現(xiàn)由于施工進(jìn)度不合理導(dǎo)致整個工程不能夠按時完成施工進(jìn)度,從而造成建筑企業(yè)的利益損失。一般情況下,在建筑工程建設(shè)的過程中,總承包商會將部分工程分包給其他的建設(shè)方,從而促進(jìn)施工進(jìn)度的完場,但是由于分包商較多導(dǎo)致管理混亂、監(jiān)督困難的情況出現(xiàn)。當(dāng)出現(xiàn)施工進(jìn)度問題時,很難及時的提出解決方案??偝邪鼏挝辉诠こ坍?dāng)中,很難能夠全面的考慮工程的整體進(jìn)度,從而導(dǎo)致工期延誤,損害了投資方的經(jīng)濟(jì)效益。
1.4招投標(biāo)管理不合格。
現(xiàn)階段,招投標(biāo)工程發(fā)展的不夠完善,常常由于出現(xiàn)的地方保護(hù)主義現(xiàn)象導(dǎo)致工程內(nèi)部出現(xiàn)弄虛作假的狀況。在實際的招投標(biāo)過程中,通常會出現(xiàn)承發(fā)包的價格不合理,造成企業(yè)之間出現(xiàn)不良競爭的現(xiàn)象。建筑企業(yè)為實現(xiàn)投標(biāo)成功不斷的降低價格,甚至是低于工程的造價,導(dǎo)致在施工中,降低施工的質(zhì)量,導(dǎo)致建筑工程出現(xiàn)質(zhì)量的安全。
1.5施工安全方面的問題。
現(xiàn)如今,我國在不斷的推廣機(jī)械化施工,但是由于科技發(fā)展相對緩慢,不能夠完善的將機(jī)械和人力結(jié)合應(yīng)用,人力操作還是作為在施工過程中的優(yōu)先選擇,因此造成在施工過程中仍然會出現(xiàn)較多的安全隱患。當(dāng)然,由于部分施工人員的安全意識較弱,為保證其生命財產(chǎn)的安全,在進(jìn)行施工之前應(yīng)注意對工作人員的安全培訓(xùn),從而確保建筑在建設(shè)過程中的安全。
2.1利用信息技術(shù)加強(qiáng)施工管理。
現(xiàn)階段,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,信息技術(shù)也逐漸被普及。在建筑企業(yè)內(nèi)部也逐漸的采用信息技術(shù)管理施工工程,不僅能夠確保施工過程中的安全問題,還能提高施工過程中的管理效率。比如,技術(shù)人員能夠按照相應(yīng)的管理要素進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,能夠建立和健全相應(yīng)的信息管理系統(tǒng),能夠及時的獲取工程施工過程中的信息,并及時的獲得反饋的消息。通過對信息技術(shù)的運(yùn)用,能夠不斷的提高管理的整體水平,從而保證建筑施工的安全,促進(jìn)建筑行業(yè)的迅速發(fā)展。
采購員在進(jìn)行材料選購的過程中,應(yīng)該加強(qiáng)對施工材料質(zhì)量的保證。首先要對各供應(yīng)商進(jìn)行全面的分析,對材料的價格進(jìn)行準(zhǔn)確的了解,通過篩選出適合工程項目的材料和相對的供應(yīng)商。在選購的過程中,應(yīng)配有專業(yè)人員對施工材料進(jìn)行相應(yīng)的質(zhì)量檢測,確保其滿足施工中的質(zhì)量要求,避免出現(xiàn)不合格的施工材料。施工單位應(yīng)該對施工人員建立個人負(fù)責(zé)制,從而能夠?qū)Σ少弳T的采購行進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范,避免因為個人利益而造成材料質(zhì)量不合格,最終導(dǎo)致建筑安全事故。
土木工程在進(jìn)行規(guī)劃的過程中,工作人員應(yīng)該提前對工程中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的預(yù)防,保證工程的施工進(jìn)度,并做好相應(yīng)的規(guī)劃。當(dāng)工程出現(xiàn)分包的現(xiàn)象時,工作人員需要對所分包的單位進(jìn)行科學(xué)的評估,從而確保分包單位的整體的施工水平,保證工程中的施工進(jìn)度不受影響,防止由于工期延緩給建筑企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)的損失。當(dāng)工程在管理方面出現(xiàn)相應(yīng)的問題時,應(yīng)選擇主管單位進(jìn)行全面統(tǒng)一的規(guī)劃和管理,提出適合的解決方案和策略,從而確保施工的進(jìn)整體進(jìn)度和質(zhì)量安全。
在進(jìn)行建筑工程的招投標(biāo)時,國家應(yīng)該加強(qiáng)對招投標(biāo)工程規(guī)范的制定和修改,必須嚴(yán)格的控制招投標(biāo)的過程。由于建筑行業(yè)的投入比較大,帶來的經(jīng)濟(jì)效益也十分巨大,在進(jìn)行招投標(biāo)的過程中常會出現(xiàn)因為經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使出現(xiàn)違反規(guī)范和法律的行為,從而保證自身的利益關(guān)系。在處理招投標(biāo)工程中所出現(xiàn)的問題,其首先就應(yīng)該嚴(yán)格的控制招投標(biāo)的過程,建立和健全目前的招投標(biāo)體系,在進(jìn)行選取投標(biāo)單位時應(yīng)全面的分析和考慮多方面的因素,盡量選擇大企業(yè)、信譽(yù)好的施工單位,從而確保施工過程中的質(zhì)量安全。
2.5提高工作人員的安全意識。
在進(jìn)行土木工程施工管理過程中,工作人員應(yīng)該加強(qiáng)對施工安全的關(guān)注。在建筑施工過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)由于不合理的施工技術(shù)和缺乏的安全意識造成工程事故的發(fā)生,從而對施工人員的安全產(chǎn)生損害。因此,管理人員應(yīng)該提高施工人員的安全意識,對施工人員進(jìn)行定期的安全培訓(xùn)工作,確保其自身的安全財產(chǎn)以及整個建筑工程的施工安全。對于工程中出現(xiàn)的違章操作應(yīng)進(jìn)行及時的禁止,并追究其責(zé)任。
3結(jié)束語。
土木工程建筑施工的整體水平以及工程質(zhì)量都是與施工管理緊密相聯(lián)的,施工管理本身是一項復(fù)雜且困難的工作。在進(jìn)行施工管理的過程中,管理人員了解施工過程中的每一項施工工序,并對所需要的資源進(jìn)行合理且科學(xué)的分配,從而能夠更好的完成建筑施工工程。現(xiàn)如今,施工管理過程中仍然出現(xiàn)較多的質(zhì)量問題,從而造成土木工程的施工中出現(xiàn)相應(yīng)的問題。因此,建筑企業(yè)需要加強(qiáng)對施工管理人員水平的提高,并對出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時解決,確保工程順利的完成,從而促進(jìn)我國建筑行業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。
參考文獻(xiàn)。
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土木工程的論文提綱篇十二
摘要:本文以新疆大學(xué)開設(shè)的“土木工程地質(zhì)”課程為例,分析目前該課程教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中存在的問題與不足,從課堂教學(xué)與實踐教學(xué)兩方面提出相應(yīng)的改進(jìn)建議,其中在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)建議優(yōu)化課程編排、突出教學(xué)重點、加強(qiáng)地域特色案例教學(xué),實踐教學(xué)方面,筆者建議學(xué)校合理選擇實習(xí)路線、重視實習(xí)報告編寫,以此提高該課程的教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞:土木工程地質(zhì);課程教學(xué);教學(xué)方法;教研改革。
隨著國家對新疆“一帶一路”核心圈經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大力投入,大量基礎(chǔ)建設(shè)中需要具備較強(qiáng)工程地質(zhì)專業(yè)背景的復(fù)合型人才。
新疆大學(xué)作為邊疆重點高校之一,正著力培養(yǎng)服務(wù)于西部開發(fā)與“一帶一路”工程建設(shè)需要的綜合性技術(shù)人才。
通過工程地質(zhì)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生了解實際工程建設(shè)中可能遇到的工程地質(zhì)問題及其對工程本身的影響,依據(jù)所學(xué)知識能正確防治各類地質(zhì)災(zāi)害,以保證工程建筑物的安全、經(jīng)濟(jì)和穩(wěn)定。
因此本課程對土木工程專業(yè)來講是非常重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。
一、課程教學(xué)中存在的不足。
1.前導(dǎo)課程設(shè)置不合理。
工程地質(zhì)學(xué)作為地質(zhì)學(xué)的一門分支課程,其前導(dǎo)課程為“地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)”“水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)”“土力學(xué)”“巖體力學(xué)”等課程。
根據(jù)新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院土木專業(yè)最新培養(yǎng)計劃,工程地質(zhì)被安排大一下學(xué)期進(jìn)行,因此會導(dǎo)致學(xué)生無法有效地理解和掌握一些工程地質(zhì)術(shù)語的概念,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不理想。
在實際教學(xué)中,針對巖土體物理力學(xué)參數(shù)方面,學(xué)生在沒有“巖體力學(xué)”“土力學(xué)”課程學(xué)習(xí)的前提下,不能較好地理解參數(shù)的具體含義及用途。
此外,在滑坡穩(wěn)定性計算案例中,學(xué)生不僅需要掌握巖土體物理力學(xué)的具體含義,還要具備一定的編程能力(包括excel、c語言等)用于滑坡穩(wěn)定性計算公式的編寫,因此前導(dǎo)課程的不合理安排,導(dǎo)致許多教學(xué)任務(wù)無法順利開展,這勢必會影響學(xué)生專業(yè)知識掌握的熟練度。
2.課程學(xué)時少、內(nèi)容多。
隨著高校學(xué)分制的推行,筆者所在學(xué)院“土木工程地質(zhì)”課時已縮短至28學(xué)時。
為在有限的教學(xué)時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),教師需要對教學(xué)內(nèi)容做出一定調(diào)整與壓縮,從而導(dǎo)致學(xué)生理論學(xué)習(xí)偏少,影響了課程教學(xué)質(zhì)量。
課程學(xué)時的壓縮主,最直接的影響是案例的教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生理論知識需要借助于實際工程案例講解才能較好地消化,如巖石礦物教學(xué)環(huán)節(jié),必須讓學(xué)生親眼看見巖石、親手感觸到礦物才能印象深刻。
此外,各類地質(zhì)災(zāi)害也需要用到大量的工程案例來支撐講解,學(xué)生往往對實際工程案例更加感興趣。
通過實際案例,學(xué)生不僅能更快掌握理論知識,也能更加今后工程實踐中的工程地質(zhì)問題。
3.工程地質(zhì)理論教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱。
目前的土木工程地質(zhì)教學(xué)大綱主要側(cè)重于地質(zhì)基礎(chǔ)知識的講解,如巖石礦物、地層地質(zhì)構(gòu)造等,而具體的工程地質(zhì)理論占總教學(xué)學(xué)時比例較少,如地下工程地質(zhì)問題、邊坡工程地質(zhì)問題等。
這勢必會導(dǎo)致學(xué)生對工程地質(zhì)的認(rèn)識僅停留在基礎(chǔ)地質(zhì)方面,對今后工程實踐可能遇到的邊坡穩(wěn)定、圍巖穩(wěn)定等問題缺乏足夠的認(rèn)識與重視。
光靠地質(zhì)基礎(chǔ)知識根本無法解決實際工程中的各類工程地質(zhì)問題。
地質(zhì)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是為了更好地掌握工程地質(zhì)理論,但僅側(cè)重地質(zhì)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)而忽視工程地質(zhì)理論的學(xué)習(xí),就無法凸顯工程地質(zhì)學(xué)學(xué)習(xí)的意義,學(xué)生今后無法從容應(yīng)對工程實踐中突發(fā)的工程地質(zhì)現(xiàn)象與問題。
4.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)沒形成完整教學(xué)體系。
工程地質(zhì)是一門緊密聯(lián)系實際工程的課程,需要學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié)加以消化理解。
然而,目前筆者所在學(xué)院土木工程地質(zhì)實踐環(huán)節(jié)尚無固定的實習(xí)路線,沒有專業(yè)的實習(xí)指導(dǎo)書,因此實踐教學(xué)效果較差,學(xué)生無法將課本所學(xué)理論知識聯(lián)系實際,導(dǎo)致今后在實際工程中遇到工程地質(zhì)問題無法快速識別與解決。
實踐教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)期效果不夠理想主要表現(xiàn)在三方面:一是地質(zhì)基礎(chǔ)技能的掌握,如野外巖石識別、羅盤使用等;二是工程地質(zhì)勘查實踐能力,如滑坡、泥石流野外勘察能力;三是實習(xí)時間較短、路線長,許多學(xué)生難以掌握教學(xué)內(nèi)容,實習(xí)報告編寫質(zhì)量堪憂。
筆者針對所在學(xué)院土木專業(yè)的“土木工程地質(zhì)”課程教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中存在的諸多問題進(jìn)行分析總結(jié),學(xué)校要解決這些不足,就必須采取一些行之有效的教學(xué)改革手段進(jìn)行嘗試探討。
二、課程教學(xué)模式改革建議。
為提高工程地質(zhì)課程教學(xué)效果,讓學(xué)生更深刻掌握課程知識,根據(jù)筆者所在學(xué)院“土木工程地質(zhì)”教學(xué)現(xiàn)狀,本文提出如下建議。
1.優(yōu)化培養(yǎng)計劃課程編排。
學(xué)校將“工程地質(zhì)”課程安排在大二下學(xué)期進(jìn)行,在學(xué)生學(xué)習(xí)完“土力學(xué)”“巖體力學(xué)”“計算機(jī)基礎(chǔ)”等前導(dǎo)課程后學(xué)習(xí)“工程地質(zhì)”課程。
教師利用學(xué)生已學(xué)知識,課堂上引導(dǎo)學(xué)生自己探索巖土體各物理力學(xué)參數(shù)對圍巖、邊坡(滑坡)的穩(wěn)定性影響規(guī)律,鼓勵學(xué)生通過excel或者c語言編程滑坡、崩塌體等地質(zhì)災(zāi)害穩(wěn)定性計算程序。
2.突出教學(xué)重點。
在無法增加課時量的情況下,教師需要把主要教學(xué)內(nèi)容放在重點章節(jié)上。
工程地質(zhì)課程的主要任務(wù)是讓學(xué)生了解工程建設(shè)中可能出現(xiàn)的各類工程地質(zhì)現(xiàn)象和問題,分析各類工程地質(zhì)問題對工程建設(shè)的影響,能提出相應(yīng)的防治措施。
因此在教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)重點講解各類工程地質(zhì)現(xiàn)象與問題的成因、影響因素、誘發(fā)機(jī)制、穩(wěn)定性評價等,使學(xué)生能將所學(xué)知識能直接應(yīng)用于實際工程建設(shè)中。
針對部分地質(zhì)基礎(chǔ)知識,教師可適當(dāng)減少教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生掌握其基本概念即可。
3.加強(qiáng)地域特色案例教學(xué)。
新疆位于我國西北邊陲,處于亞歐中心,是我國陸地面積最大的省份。
新疆地形地貌多元化特征明顯,既有沙漠、隔壁、荒山,也有草甸、森林、河流。
教師以新疆常發(fā)地質(zhì)災(zāi)害類型重點分析,不僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也能為學(xué)生日后快速融入本地生產(chǎn)項目提供基礎(chǔ)。
裴向軍通過對天山區(qū)公路邊坡地質(zhì)災(zāi)害發(fā)育特征的收集整理得出,新疆地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害類型主要表現(xiàn)為凍土、巖體凍融風(fēng)化破壞、泥石流、水毀、雪害、凍害。
因此,教師應(yīng)在今后的工程地質(zhì)教學(xué)與實踐環(huán)節(jié)中,突出上述地質(zhì)災(zāi)害類型的講解,盡可能地在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中加入上述案例現(xiàn)場教學(xué)。
4.重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
新疆地貌特征雖然豐富,但由于幅員遼闊,不同地質(zhì)現(xiàn)象相距甚遠(yuǎn),因此導(dǎo)致學(xué)生的實習(xí)路線較長,學(xué)生在有限的實習(xí)時間內(nèi)很難完成實習(xí)內(nèi)容。
因此,學(xué)校需要盡量選擇地質(zhì)現(xiàn)象特征明顯、地質(zhì)現(xiàn)象豐富的地區(qū)作為固定實習(xí)基地,安排專業(yè)教師提前踩點優(yōu)化實習(xí)路線與實習(xí)日程安排,并制定完善好實習(xí)指導(dǎo)書。
5.重視工程地質(zhì)實習(xí)報告編寫。
學(xué)生工程地質(zhì)專業(yè)知識掌握好壞的程度主要體現(xiàn)在工程地質(zhì)實習(xí)報告中,通過實習(xí)報告,教師可知道學(xué)生是否掌握工程地質(zhì)相關(guān)基本概念、羅盤使用是否正確、工程地質(zhì)專業(yè)術(shù)語表述是否準(zhǔn)確和恰當(dāng)。
因此,實習(xí)環(huán)節(jié)中教師需要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生識別地質(zhì)現(xiàn)象、正確使用地質(zhì)羅盤,使學(xué)生掌握野外記錄薄的記錄要求和地質(zhì)素描技巧。
教師要每天檢查學(xué)生野外記錄本內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)中的不足加以改進(jìn)。
實習(xí)后期,教師要加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)報告編寫指導(dǎo),實習(xí)報告要圖文并茂,地質(zhì)現(xiàn)象描述準(zhǔn)確。
三、結(jié)論。
“工程地質(zhì)”課程教學(xué)內(nèi)容需要綜合課程理論知識與工程實踐,其教學(xué)內(nèi)容多、涉及面廣。
教師要想在有限的課時內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo),需要在優(yōu)化課程教學(xué)安排基礎(chǔ)上突出教學(xué)重點,結(jié)合新疆地域特色,重點引入本地常見地質(zhì)災(zāi)害案例,使學(xué)生快速消化理論知識。
此外,教師需要重視教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)學(xué)生野外地質(zhì)基本功練習(xí),使學(xué)生更加快速牢固地掌握工程地質(zhì)理論知識,達(dá)到培養(yǎng)復(fù)合型人才的要求。
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摘要:本文探索微課資源在高職院?!锻聊竟こ讨茍D》課程的應(yīng)用,旨在提高該課程教學(xué)質(zhì)量。
微課的應(yīng)用研究對促進(jìn)高等職業(yè)教育教學(xué)過程中以學(xué)生為中心、提升職業(yè)教育信息化程度等理念的實現(xiàn)至關(guān)重要,有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞:微課課程改革工程制圖。
作為“工程界的語言”,土木工程制圖課程主要研究工程圖樣繪制與識圖原理和技能,是土建類及其相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)一線工程技術(shù)人才的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。
著重培養(yǎng)學(xué)生繪圖、讀圖、圖解分析及創(chuàng)新能力,是工科學(xué)生最早接觸的專業(yè)課程之一,被公認(rèn)為既抽象又難學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。
如何改變土木工程制圖傳統(tǒng)教學(xué),讓學(xué)生從枯燥、抽象的學(xué)習(xí)方式中解放出來,提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性變得尤為重要。
一、土木工程制圖傳統(tǒng)教學(xué)中存在的問題。
土木工程制圖傳統(tǒng)教學(xué)存在的普遍問題:多媒體ppt教學(xué)成為當(dāng)前課堂教學(xué)的主要方法,導(dǎo)致一些教師的教學(xué)活動變成“讀課件”,過度依賴課件,上課像走馬觀花,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動性,教學(xué)效果較差。
課程學(xué)時較少,使教師在有限的時間內(nèi)只能講解必要的理論知識,壓縮學(xué)生的課堂練習(xí)時間,在很大程度上制約該課程教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、微課對于工程的適用性分析。
土木工程制圖是土建類專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。
該課程著重培養(yǎng)學(xué)生空間想象力、思維能力、讀圖和繪圖的基本能力。
該課程主要介紹投影基本理論,畫法幾何部分和工程圖識圖等內(nèi)容,具有很強(qiáng)理論性和實踐性,是較難理解和掌握的一門課程。
剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生就要求他們投入大量的精力學(xué)習(xí),往往效果不理想。
微課指的是以視頻為主要載體,把教師關(guān)于某個知識點,尤其是某些教學(xué)重點和難點、疑點問題的講解,或是某個教學(xué)環(huán)節(jié)記錄下來的`一種新型教學(xué)形式,主要依托于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代化信息技術(shù)。
除課例片段或是課堂教學(xué)視頻之外,微課還包括同教學(xué)主題有關(guān)聯(lián)的教學(xué)素材、課件、教學(xué)設(shè)計、聯(lián)系測試、教師點評、學(xué)生反饋、教學(xué)反思等帶有輔助性質(zhì)的教學(xué)資源。
微課作為互聯(lián)網(wǎng)時代下的一種新型教育信息資源形式,以短小精悍、主題突出、交互性好、趣味性高等特點在高職院校課程教學(xué)改革中得到迅速推廣。
1.前期的調(diào)研。
微課設(shè)計應(yīng)用的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、高職院校土木工程制圖課程的教學(xué)現(xiàn)狀相關(guān)的研究現(xiàn)狀。
2.選擇研究對象、微課教學(xué)條件分析。
基于調(diào)研結(jié)果,對課程進(jìn)行深入分析,結(jié)合土木工程制圖課程的教學(xué)大綱、教學(xué)目標(biāo)、課程內(nèi)容,提煉課程重點、難點,結(jié)合微課教學(xué)條件的特點選擇研究對象,確定微課教學(xué)主題的選擇,進(jìn)行微課知識點的細(xì)化和分割,分解成一系列具有目標(biāo)、任務(wù)、方法、作業(yè)、互動與反思等在內(nèi)的知識點和技能點。
3.土木工程制圖課程微課的模式設(shè)計(1)微課資源組成的內(nèi)容。
本項研究會開發(fā)微課資源的組成內(nèi)容,不局限于微視頻,可以是微課件、微練習(xí)講解等。
根據(jù)前期知識點細(xì)化框圖,教師可以根據(jù)知識點和技能點的內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式。
針對知識點和技能點挑選典型案例等,教師對教學(xué)資源進(jìn)行整合。
例如,施工圖繪圖等操作類技能點適用屏幕錄制式微課,動手操作類技能點適用實景拍攝式和動畫演示式微課等。
(2)微課的教學(xué)模式設(shè)計。
“以生為本”充分考慮高職學(xué)生的行為特點、學(xué)習(xí)需求、土木工程制圖課程特點等要素,設(shè)計符合高職學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣所向的微課形式,突出學(xué)生在教學(xué)中的主體位置。
微課模塊:課前知識引導(dǎo)、課中知識點微課、課后作業(yè)等。
(3)微課視頻制作:設(shè)置課程的各個環(huán)節(jié),編寫拍攝微課視頻相關(guān)腳本,具體到每個步驟的設(shè)計;對設(shè)計的微課進(jìn)行錄制或者拍攝工作,對制作好的視頻進(jìn)行后期編輯和優(yōu)化;設(shè)置與微課內(nèi)容配套的學(xué)習(xí)單元,包括知識引導(dǎo)、學(xué)習(xí)課件、課后作業(yè)等。
土木工程的論文提綱篇十三
摘要:這些年來,國家高唱節(jié)能環(huán)保的主調(diào),各行各業(yè)發(fā)注重節(jié)能環(huán)保型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。土木工程建筑行業(yè)作為主要的能源消耗行業(yè),提倡土木工程建筑節(jié)能是當(dāng)下國家亟待關(guān)注的領(lǐng)域,設(shè)計出節(jié)能型的土木工程建筑項目,有效減少對能源的消耗量和需求量,有助于改進(jìn)環(huán)境污染問題以及優(yōu)化升級人類的物質(zhì)生活條件,推動社會經(jīng)濟(jì)的綠色經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。本課題首先介紹了土木工程建筑節(jié)能的重要性以及其發(fā)展現(xiàn)狀,并相繼分析得到對應(yīng)的節(jié)能措施,予以實施為土木工程建筑的節(jié)能工程提供借鑒和參考。
關(guān)鍵詞:土木工程;建筑節(jié)能;節(jié)能設(shè)計;重要性。
建筑節(jié)能強(qiáng)調(diào)既要保證居住建筑室內(nèi)的環(huán)境舒適宜人,又要實現(xiàn)能源節(jié)能的目標(biāo)。具體的建筑節(jié)能可以利用先進(jìn)的環(huán)保材料、先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)、合理的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等實現(xiàn)整體的建筑節(jié)能。譬如新的保溫材料作為建筑室內(nèi)構(gòu)造的原料,從而做到建筑的長遠(yuǎn)保溫,減少建筑室內(nèi)居住的能耗。一般建筑節(jié)能是針對門窗、屋頂、外墻這些地方升級圍護(hù)結(jié)構(gòu)的密閉性或熱阻值,實現(xiàn)建筑保溫,從而達(dá)成減耗的最終目的。國內(nèi)自1996年起,頒布了要求未來的住宅占據(jù)50%是節(jié)能住宅。隨后20xx年中后旬,國家強(qiáng)制要求采暖住宅建筑工程嚴(yán)格遵守50%節(jié)能的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)開展居住建筑施工,在國家相繼推出的居住建筑節(jié)能要求的政策下,節(jié)能住宅開始在全國各個省市內(nèi)出現(xiàn)甚至是普及,大大推動了國內(nèi)節(jié)能建筑材料以及節(jié)能技術(shù)的蓬勃發(fā)展。不可否認(rèn)的是,居住建筑節(jié)能依然存在下列問題:
(一)對節(jié)能住宅的真正含義認(rèn)識。
不少的項目開發(fā)商對節(jié)能住宅建設(shè)的認(rèn)識不到位,忽略了節(jié)能住宅對日后能源乃至社會的重要性。不少的住宅項目開發(fā)商基于自身經(jīng)濟(jì)利潤,片面追求建設(shè)千奇百怪的建筑造型,或者盲目跟風(fēng),高薪聘請西方建筑大師建造歐美風(fēng)格的住宅,導(dǎo)致這些住宅在當(dāng)?shù)亟ㄖ簝?nèi)格格不入,同時建筑不適應(yīng)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,加劇了建筑能源的消耗,從而造成節(jié)能住宅難以落實。
(二)現(xiàn)有設(shè)計單位體制及管理上存在的不足。
目前,國內(nèi)的建筑設(shè)計單位對于建筑節(jié)能設(shè)計認(rèn)識不足,且設(shè)計單位體制和管理存在嚴(yán)重落后性,居住建筑的節(jié)能設(shè)計是一項綜合其他學(xué)科的高難度、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要依靠設(shè)計人員及其單位的多專業(yè)領(lǐng)域的統(tǒng)籌協(xié)作下才能得以完成。譬如設(shè)計出采暖居住型的住宅,則需要掌握暖通專業(yè)的設(shè)計人員執(zhí)行熱工計算,但是暖通專業(yè)的設(shè)計員對于各個專業(yè)節(jié)能要求的技術(shù)指標(biāo)掌握不到位的情況下,增加了節(jié)能住宅設(shè)計的難度,造成不少節(jié)能住宅的熱工計算難以落實于實際的設(shè)計施工環(huán)節(jié)中。
(三)當(dāng)今節(jié)能技術(shù)本身還存在一定的不足。
國內(nèi)的節(jié)能住宅觀念和發(fā)展的起步較晚,同時我國的建筑節(jié)能技術(shù)和西方國家相比存在嚴(yán)重落后性,同時國內(nèi)的建筑節(jié)能領(lǐng)域的理論尚為稀缺,專業(yè)的建筑氣候科研人員、建筑熱工計算科研人員相對匱乏,得到的對應(yīng)的建筑節(jié)能成果也相對少,缺失了一套節(jié)能建筑的系統(tǒng)體系,是當(dāng)下國內(nèi)節(jié)能住宅發(fā)展的主要阻力。國內(nèi)的節(jié)能建筑的節(jié)能技術(shù)發(fā)展有限也是約束節(jié)能住宅發(fā)展的重要因子。當(dāng)下墻體保溫技術(shù),運(yùn)用該技術(shù)于建筑外墻設(shè)計中,實現(xiàn)建筑外墻的保溫功能,但是該外墻保溫系統(tǒng)內(nèi)部構(gòu)造節(jié)點復(fù)雜,要求施工作業(yè)者擁有超高的技術(shù)水平,這是其中的一大局限;除外,外墻保溫效果受到當(dāng)?shù)貧夂颉⑼鈮|(zhì)量的影響,假設(shè)外墻有縫隙或裂痕,則保溫效果會大大降低,保溫材料本身也會導(dǎo)致裂縫的產(chǎn)生。最后,外墻保溫系統(tǒng)的使用壽命和建筑竣工后的使用壽命保持一致,后期建筑完工后的維護(hù)、保養(yǎng)成本高昂。
(一)緩解能源危機(jī)。
近些年,國內(nèi)建筑工程不斷涌現(xiàn),尤其是住宅建筑其數(shù)量增速呈現(xiàn)大幅度上漲,同時建筑能耗問題也越來越突出,能源消耗量也呈現(xiàn)逐年增長的趨勢,為了順利應(yīng)對上述能源消耗的問題,國內(nèi)必須將緩解能源危機(jī)的議題落實到實處。據(jù)一項調(diào)查研究顯示,如果現(xiàn)有建筑物實行全面的節(jié)能措施,土木工程建筑每年可在原基礎(chǔ)上節(jié)省約45%的能耗,這是個非??捎^的數(shù)字,這樣一來,就能達(dá)到緩解能源危機(jī)的目的.其次,對舊的能源消耗量大的建筑物實行改造,同時配合一些綠色建筑理論實踐,也可以達(dá)到一定的減排節(jié)能效果.最后,還要將綠色建筑&的理念融合進(jìn)建筑物中,綠色環(huán)保型建筑強(qiáng)調(diào)利用各種先進(jìn)技術(shù),栽種綠化植物,滿足住戶綠化環(huán)境要求外還做到節(jié)能減耗,兩者相得益彰。根據(jù)上述論點清楚得知,土木工程建筑節(jié)能實現(xiàn)建筑能源節(jié)約外還滿足社會其他需求,符合社會經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。
(二)節(jié)能理念推動人類社會發(fā)展的需要。
當(dāng)下,節(jié)能減排的綠色型環(huán)保概念盛行,成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、各行各業(yè)發(fā)展的重要指標(biāo)。也是維護(hù)國家資源、能源的重要觀念。我國屬于發(fā)展中國家,人口基礎(chǔ)大,人均資源占比稀少,為此土木工程建筑作為主要的能源消耗行業(yè),其消耗的能源份額占比大,特別是土木工程的建筑工程環(huán)節(jié)使用的鋼筋數(shù)量、水泥消耗量都是全球屈指可數(shù)的,儼然上述材料的建筑工程消耗量我國遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出西方發(fā)達(dá)國家,但是長久下去,國內(nèi)建筑行業(yè)過度消耗能源,造成整體能源余量的逐年下降,最終極快加速國內(nèi)資源消耗過度的情況,造成資源枯竭的惡果。根據(jù)資料統(tǒng)計可知,建筑工程年平均耗費(fèi)的磚頭數(shù)量整體面積相當(dāng)于十幾畝良田,尤其是沙土水的能源消耗數(shù)量更為嚴(yán)重,為了保證國家國民經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展、為群眾提供舒適宜人的居住環(huán)境、升級人類生活物質(zhì)水平等要求下,采取節(jié)能環(huán)保型的建筑材料,節(jié)能住宅的建筑設(shè)計觀念以及運(yùn)用節(jié)能住宅概念大力整改不合規(guī)的舊房、老房等。在建筑材料的選擇上要用新型的建筑材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)能耗較大的材料,在選擇環(huán)保材料的同時還要對其進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計和規(guī)劃,通過技術(shù)上的設(shè)計使新型建筑材料的效能發(fā)揮到最大,以便盡可能的減少建筑材料的耗能量;在建筑環(huán)境的設(shè)計上,要針對不同的環(huán)境做出不同的規(guī)劃和改造,從而在一定水平上為提高人們生活水平做出貢獻(xiàn).因此,節(jié)能理念是促進(jìn)人類社會發(fā)展的需要,土木工程建筑節(jié)能勢在必行。
(三)建筑節(jié)能有利于建筑行業(yè)的`發(fā)展進(jìn)步。
最初期的土木工程建筑施工環(huán)節(jié)中,人類片面追求工程數(shù)量,忽略了工程質(zhì)量,在建筑土木工程時,加大了能源的耗費(fèi),導(dǎo)致如今能源枯竭日益突出的重要環(huán)境問題。目前,雖然土木工程開始著重建造節(jié)能型的建筑工程,但是如今仍然存在土工工程能源利用率較低的顯著問題。為了加大力度推廣建筑節(jié)能技術(shù)的革新及其應(yīng)用,要求在實際的建筑工程中注重建筑節(jié)能技術(shù)的革新,升級施工速度,促進(jìn)建筑工程的保質(zhì)保量的順利竣工。為此,大力推崇建筑節(jié)能技術(shù),培養(yǎng)高素質(zhì)的建筑節(jié)能施工人才是當(dāng)下實現(xiàn)節(jié)能建筑的基本要求,也是符合社會需求的必然結(jié)果。將建筑節(jié)能技術(shù)應(yīng)用于建筑工程方案設(shè)計和施工環(huán)節(jié)中,發(fā)揮技術(shù)的節(jié)能減排的功效,加快建筑速度,減少施工時間,從而減少了施工耗費(fèi)的人力物力財力,保障工程建筑的高質(zhì)量竣工,充分體現(xiàn)了建筑能源的節(jié)約成效。為此,加大力度集中建筑節(jié)能工程的升級發(fā)展,促進(jìn)建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,拉動國民經(jīng)濟(jì)綠色增長。
(四)節(jié)能技術(shù)是土木工程建筑施工過程中必不可少的方式。
土木工程建筑是為了更好地實現(xiàn)建筑資源的科學(xué)配置和開發(fā),利用當(dāng)下先進(jìn)的節(jié)能建筑技術(shù)將其應(yīng)用于實際的土木工程建筑中,節(jié)能技術(shù)是土木工程建筑施工不可或缺的重要步驟。具體的節(jié)能技術(shù)應(yīng)用,可以從土木工程節(jié)能建筑的外墻、室內(nèi)、門窗等平面選用環(huán)保型建筑材料,另外對于建筑物和建筑物間的布局、間隔也進(jìn)行合理的綠化種植設(shè)計;其次,在建筑物的外形選擇和圍護(hù)結(jié)構(gòu)的選擇方面,節(jié)能技術(shù)可以幫助設(shè)計師在確保其美觀、安全的前提下,盡可能的提高其的節(jié)能效果;最后,在建筑物的屋頂設(shè)計、建筑節(jié)能玻璃的選擇、樓地面的選擇方面均有非常大的幫助作用。特別是對于建筑住宅的市內(nèi)采光、照明的設(shè)計,應(yīng)該選用節(jié)能照明技術(shù)以及安裝節(jié)能照明裝置,隨著當(dāng)下人類居住環(huán)境對于照明有著越來越高的照明要求下,選擇節(jié)能環(huán)保型的照明裝置,減少建筑電能的耗費(fèi)量,而且大大減少了非工業(yè)耗電量,促進(jìn)建筑節(jié)能發(fā)揮的效益。因此,減少建筑物中好命的耗電量就成了建筑節(jié)能的重要內(nèi)容;其次,對建筑照明節(jié)能不僅能夠減少電力的損耗,還能在一定的程度上節(jié)約由于照明設(shè)備損壞引起的維修費(fèi)用;最后,為了減少照明對電力的損耗,可以加大可持續(xù)能源太陽能的使用.太陽能是一種取之不盡,用之不竭的能源,如果在建筑施工中加大對于太陽能的使用,例如安裝強(qiáng)功能的太陽能熱水器,不僅能夠節(jié)約能源,還能減少城市污染。
總的來說,低碳節(jié)能成為當(dāng)代人類生活的追求方向,所以面對建筑工程領(lǐng)域,將低碳節(jié)能的概念引入建筑工程施工中去,保障建筑工程質(zhì)量和舒適度的前提下對建筑節(jié)能有了更高的要求,同時建筑節(jié)能是目前解決社會資源緊缺問題的最主要手段,從建筑工程做起,做到節(jié)能建筑,減少社會能源消耗,維護(hù)當(dāng)下能源持續(xù)發(fā)展,同時極大推動了建筑節(jié)能施工技術(shù)水平,相對地促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的綠色增長,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的合理化和科學(xué)化的發(fā)展。
[1]劉江濤.淺談建筑節(jié)能的重要性及建筑節(jié)能技術(shù)措施.山西建筑20xx.
土木工程的論文提綱篇十四
摘要:土木工程概論這門課程肩負(fù)著把完全外行的學(xué)生引入土木工程這個大家庭的使命,對人才培養(yǎng)起著十分重要的作用。但是土木工程概論的教學(xué)中存在多方面的問題。為了提高授課的效果,作為“引路人”的教師要充分認(rèn)識到該課程的特點以及教學(xué)中存在的問題,通過建立知識體系、理論聯(lián)系實際和愛國主義教育等方式,培育出德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化土木工程專業(yè)人才。
土木工程概論是土木工程專業(yè)一門重要的必修基礎(chǔ)課,對土木工程人才的培養(yǎng)起著關(guān)鍵的作用。不僅是所有專業(yè)課程的基礎(chǔ),同時也肩負(fù)著把完全外行的學(xué)生引入土木工程這個大家庭的使命。通過土木工程概論的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,為以后學(xué)好專業(yè)課程,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力打下堅實的基礎(chǔ)。長期以來由于土木工程概論課程固有的特點以及教學(xué)中存在的一些問題,導(dǎo)致同學(xué)們對該門課程的學(xué)習(xí)沒有達(dá)到預(yù)期的效果。文章介紹了筆者對此門課程的教學(xué)模式、教學(xué)手段和教學(xué)方法的一些思考,并取得了較好的教學(xué)效果。
1.1內(nèi)容寬泛,信息量大,缺乏實踐性的內(nèi)容。
土木工程概論作為一門專業(yè)基礎(chǔ)必修課程,它幾乎涵蓋了所有與土木工程相關(guān)的內(nèi)容,其涉及了工程材料、建筑工程、道路與鐵道工程、橋梁工程、隧道與地下工程、巖土工程、水利工程、給排水工程、海洋工程、機(jī)場工程、項目管理、防災(zāi)減災(zāi)等,內(nèi)容龐雜粗淺,課本往往只能點到即止。另外,書本概述性文字偏多,但囿于課時,課堂上大部分時間只能用于理論知識的講解,缺少實踐性的內(nèi)容作為支撐。
1.2學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,內(nèi)容理論性強(qiáng)。
此課程于大一第二學(xué)期開設(shè),學(xué)生土木工程的專業(yè)知識一片空白,此課程中大量出現(xiàn)的專業(yè)名詞使學(xué)生理解產(chǎn)生困難,比如在講解土木工程施工的相關(guān)內(nèi)容時出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)計劃、模板、腳手架等相關(guān)內(nèi)容;地基與基礎(chǔ)工程中的地基處理方法、各種基礎(chǔ)形式,等等。這就導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高[2]。
1.3課時過少,考核方式簡單。
就筆者的教學(xué)經(jīng)歷來看,“土木工程概論”課程的授課學(xué)時介于16~24學(xué)時之間,也就是說,每次上課(90min)都要講完一章的內(nèi)容,如建筑工程、道路與鐵道工程等,由于知識點很多,難度較大,教學(xué)效果令人擔(dān)憂?!案耪摗钡目己朔绞酱蠖嗖扇¢_卷考試或提交小論文的形式,急功近利的學(xué)生常常只盼著“畢其功于一役”,疏于平時的學(xué)習(xí)積累,掌握知識的牢固性大打折扣。
2豐富教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
土木工程概論這門課程因為它固有的課程特點以及教學(xué)中存在的一些問題,導(dǎo)致一直以來教學(xué)效果并不理想。為了改變當(dāng)前的這種現(xiàn)狀,筆者時常去向有經(jīng)驗的優(yōu)秀老教授請教,并根據(jù)此門課程的固有特點思考行之有效的教學(xué)方法和手段,并把這一套教學(xué)方法運(yùn)用在自己的教學(xué)當(dāng)中。根據(jù)同學(xué)們的反應(yīng)來看,這樣做取得了不錯的效果。
2.1知識體系的建立。
由于土木工程概論具有內(nèi)容多、課時少的特點。教師在教學(xué)當(dāng)中無法對每個知識點都進(jìn)行詳細(xì)的介紹,材料的取舍成了教學(xué)中面臨的一個難題,既要避免越俎代庖,又要能夠充分發(fā)揮先導(dǎo)課的作用,這就需要我們老師對于該門課程的特點、內(nèi)容能夠熟練地掌握[3]。筆者授課之余到設(shè)計院、監(jiān)理單位以及施工單位進(jìn)行工程實踐及交流,積累了相關(guān)的工程經(jīng)驗。通過理論知識與工程實際經(jīng)驗相結(jié)合,突出重點,對課本知識進(jìn)行梳理,對課程內(nèi)容的詳略進(jìn)行取舍,建立了一套自己授課的體系。簡要介b如下:在首堂課時,會把本課程內(nèi)容的脈絡(luò)介紹給學(xué)生,形成一個總體的框架,使學(xué)生對于需要掌握的知識更加清楚明白,少走彎路,極大地提高了學(xué)習(xí)效率。同時不斷地告訴他們土木工程概論作為一門基礎(chǔ)課的重要性,激發(fā)同學(xué)們對知識的探索精神,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。
2.2理論聯(lián)系實際。
土木工程專業(yè)是實踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科,不僅要讓學(xué)生學(xué)好理論知識,更重要的是會把理論知識運(yùn)用到實際工程當(dāng)中。所以教師要改變傳統(tǒng)的授課方式,把課本上的知識,通過現(xiàn)場的參觀、講解和討論的方式進(jìn)行教學(xué)。這樣可以克服純粹課堂講授的弊端,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。筆者在教學(xué)過程當(dāng)中,對大部分章節(jié)都配有相關(guān)的、典型的工程實例,將工程實例涉及的每個專業(yè)概念、思想和知識點進(jìn)行重點的突出和分析,使學(xué)生在聽任課教師講解工程實例的同時能夠把自己對這些概念、思想和知識點的認(rèn)識從生活常識上升到專業(yè)的角度[4]。土木工程的一個重要特點是規(guī)模大、投資高,一旦出現(xiàn)工程事故,將會導(dǎo)致重大的人員傷亡和嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,筆者會有針對性地挑選部分相關(guān)的工程事故案例進(jìn)行講解,使學(xué)生意識到工程事故后果的.嚴(yán)重性。例如:在講地基沉降章節(jié)時,可引入著名的工程案例或近期影響較大的工程事故幫助學(xué)生了解導(dǎo)致事故發(fā)生的原因,學(xué)會以后如何避免以及應(yīng)對此類事故的發(fā)生。又如可通過回顧“512”汶川大地震,血淋林的畫面和一片廢墟的視覺震撼,讓學(xué)生通過教訓(xùn)真正意識到抗震對建筑安全的重要性以及學(xué)好專業(yè)知識的重要性。這樣更容易讓學(xué)生理解相關(guān)的概念,同時可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣[4]。
2.3人文素質(zhì)和愛國主義教育。
土木工程概論作為一門先導(dǎo)課,對于大一的學(xué)生了解專業(yè)課程,掌握大學(xué)課程的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)思維無疑是有益的。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在土木工程概論的教學(xué)當(dāng)中,還應(yīng)輔以人文素質(zhì)和愛國主義教育。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)如何做事的同時學(xué)會如何做人,既有人文素養(yǎng),又有愛國情懷。使學(xué)生在大學(xué)階段樹立正確的人生觀和價值觀,確定好自己今后的奮斗目標(biāo),成為一個對祖國、對人民有用的人[5]。例如:講水利工程時可以引用大禹治水的事跡。禹上任后,吸取了父親治水失敗的慘痛教訓(xùn),親自帶著測量工具四處奔波勘測地形,觀測洪水變化情況,繪制水系圖,為治理洪水十年如一日,曾“三過家門而不入”一心撲在治水事業(yè)上,皇天不負(fù)有心人,終于控制了洪水。大禹有心懷天下的胸襟,為了百姓,為了蒼生,日夜辛勞,是學(xué)習(xí)的榜樣。在課堂教學(xué)中滲透愛國主義的思想,讓學(xué)生意識到作為中華民族的一員,國家興亡,匹夫有責(zé),要熱愛祖國,為祖國的前途而奮斗,這是時代賦予我們的神圣職責(zé)。
3結(jié)語。
土木工程專業(yè)領(lǐng)域廣闊,《土木工程概論》課程內(nèi)容豐富,研究動向前沿,我們必須進(jìn)一步努力,在教學(xué)實踐過程中,充分認(rèn)識到課程的特點以及教學(xué)中存在的問題,與時俱進(jìn),適時進(jìn)行教學(xué)方式的改革和嘗試,豐富教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,并為其以后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)出適合時代需要和科技發(fā)展要求的土木工程專業(yè)人才。
參考文獻(xiàn)。
[6]何忠明,劉建華.淺議高?!锻聊竟こ谈耪摗氛n程教學(xué)改革[j].科技資訊,2011(7):169.
土木工程的論文提綱篇十五
摘要:近年來,我國在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,土木工程數(shù)目不斷增加,在提升我國現(xiàn)代化建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,也為人們帶來了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
然而,在土木工程建筑施工過程中,會產(chǎn)生各種沙塵、大量的能耗等現(xiàn)象,這嚴(yán)重違背了我國的環(huán)保理念。
在這種情況下,本文從土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理現(xiàn)狀入手,對環(huán)保管理中的缺陷進(jìn)行了明確分析,并有針對性的提出了解決意見,希望對我國土木工程建筑領(lǐng)域的長期發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:土木工程建筑;施工階段;環(huán)保管理;措施。
一、土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理現(xiàn)狀。
1.環(huán)保理念缺失。
現(xiàn)階段,我國土木工程建筑在施工時,盡管已經(jīng)意識到了加強(qiáng)環(huán)保管理的重要性,但是在展開管理工作的過程中,僅僅將工作重點放在了保護(hù)環(huán)境方面,并沒有從土木工程建筑整體對環(huán)境的影響角度出發(fā),科學(xué)的制定環(huán)保管理措施[1]。
與此同時,相關(guān)管理部門在工作各項管理時,多數(shù)是圍繞工程質(zhì)量、成本控制等方面進(jìn)行的,整體流程中存在環(huán)保理念缺失的問題。
不利于我國土木工程建筑施工過程中,構(gòu)建完善的環(huán)保管理制度和措施,更無法提升環(huán)保的質(zhì)量和效果。
2.機(jī)械設(shè)備能耗量高。
同時機(jī)械設(shè)備在運(yùn)行過程中,也將產(chǎn)生更多的噪音、沙塵,并排放大量的廢氣,在這種情況下,土木工程建筑施工過程中,不僅沒有通過環(huán)保管理,加大對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的保護(hù)力度,反而對當(dāng)?shù)丨h(huán)境和生態(tài)造成了更加嚴(yán)重的破壞。
因此,新時期我國在積極進(jìn)行土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理過程中,必須加大對機(jī)械設(shè)備使用量、類型等方面的控制。
3.缺乏先進(jìn)環(huán)保技術(shù)。
近年來,在科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的背景下,應(yīng)用于土木工程建筑中的材料以及設(shè)備種類不斷增加,各種環(huán)保材料對于提升工程環(huán)保性能發(fā)揮了重要功能。
但是從我國現(xiàn)階段的施工技術(shù)水平方面來看,各項技術(shù)仍然無法滿足建造環(huán)保型建筑的要求,因此工程施工階段,始終無法有效實現(xiàn)環(huán)保理念以及相應(yīng)的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)[2]。
在這種情況下,新時期,我國必須加大技術(shù)研發(fā)力度,才能夠提升土木工程建筑施工階段的環(huán)保效果。
二、加強(qiáng)土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理的措施。
1.提升環(huán)保意識。
較強(qiáng)的環(huán)保意識是提升土木工程建筑施工階段環(huán)保效果的關(guān)鍵,在提升環(huán)保意識的過程中,首先,施工方應(yīng)對傳統(tǒng)的管理理念進(jìn)行轉(zhuǎn)變,將國家相關(guān)部門制定的安全生產(chǎn)規(guī)定融入到工程管理中,從而加強(qiáng)管理,更有助于實現(xiàn)環(huán)保管理的目標(biāo);其次,加大對管理人員環(huán)保意識的培訓(xùn)。
企業(yè)經(jīng)營過程中,應(yīng)使用定期和不定期培訓(xùn)的方式,對管理人員環(huán)保意識水平以及環(huán)保管理技術(shù)數(shù)量程度進(jìn)行培訓(xùn),促使其在土木工程建筑施工過程中,更好的發(fā)揮自身的價值,提升環(huán)保管理的質(zhì)量。
2.加大對施工設(shè)備的管理力度。
在土木工程建筑施工過程中,施工設(shè)備、機(jī)械的使用將產(chǎn)生大量的能耗,同時廢氣的排放也將對當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成影響。
在這種情況下,新時期我國在進(jìn)行環(huán)保管理的過程中,必須加大對施工設(shè)備的管理力度[3]。
在這一過程中,可以更新陳舊的機(jī)械設(shè)備,減少能耗和運(yùn)行過程中造成的污染和噪音等,同時還需要在利用機(jī)械設(shè)備以后,加大污染處理力度,及時清理因使用設(shè)備而產(chǎn)生的廢水等,嚴(yán)禁因施工對當(dāng)?shù)厮Y源造成污染現(xiàn)象的產(chǎn)生。
3.加大對環(huán)保技術(shù)的管理。
在對土木工程建筑施工過程中進(jìn)行環(huán)保管理時,必須加大監(jiān)督力度,確保施工人員能夠?qū)Νh(huán)保技術(shù)進(jìn)行充分的應(yīng)用。
管理人員應(yīng)加大對先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)力度,對各項技術(shù)使用過程中產(chǎn)生的能耗以及污染進(jìn)行限制和明確的規(guī)定,從而加大對環(huán)境的保護(hù)力度。
由于,近年來各種類型的施工材料被應(yīng)用于土木工程建筑施工中,在這種情況下,管理人員應(yīng)對施工過程中使用的材料質(zhì)量、環(huán)保性能進(jìn)行充分的檢驗,從而實現(xiàn)文明施工,提升工程環(huán)保性能。
三、結(jié)語。
綜上所述,近年來,人類文明不斷進(jìn)步,對環(huán)保理念的理解更加深刻,在這種情況下,新時期我國在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,各個領(lǐng)域都必須融入環(huán)保理念,僅僅圍繞這一理念展開生產(chǎn)和經(jīng)營,才能夠促使自身的發(fā)展同時代進(jìn)步的需求保持一致,也只有這樣才可以實現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展。
在這種情況下,本文對土木工程建筑施工過程中環(huán)保管理方面的缺陷進(jìn)行了深入分析,并有針對性的提出了解決意見,希望對我國建筑工程領(lǐng)域的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
作者:趙崢楠單位:延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院。
【二】土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)問題及應(yīng)對舉措。
摘要:在我國的高等職業(yè)技術(shù)教育課程教學(xué)改革的過程中,文化類的技術(shù)課程歷來是改革的重點,也是難點。
高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)問題,其根本還是寫作能力的培養(yǎng)和應(yīng)用問題。
這就需要對高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)進(jìn)行整體優(yōu)化,要堅持實用為原則,學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)是教學(xué)訓(xùn)練的重點。
在教學(xué)過程中,要明確教學(xué)目標(biāo):優(yōu)化教學(xué)方法,并設(shè)置更科學(xué)的教學(xué)考核機(jī)制,從根本上提高高職院校學(xué)生的應(yīng)用文寫作機(jī)能。
關(guān)鍵詞:高職院校;土木工程;應(yīng)用文寫作教學(xué)。
引言。
高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo),需要和社會實踐需求相結(jié)合,緊跟時代發(fā)展的潮流,依托教學(xué)課程設(shè)置,不斷培養(yǎng)和輸出職業(yè)技能扎實的高素質(zhì)技術(shù)型人才。
作為新時代的技能型人才,高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生還需要具備較高的文化素養(yǎng)。
在競爭日益激烈的土木工程就業(yè)市場中,應(yīng)用文寫作技能是體現(xiàn)高素質(zhì)職業(yè)內(nèi)涵的重要籌碼,也是土木工程專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)發(fā)展過程中需要不斷培養(yǎng)的核心競爭力[1]。
這就需要我們不斷研究更加實用的教學(xué)改善應(yīng)對措施,從而能夠從根本上提高高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生的應(yīng)用文寫作技能。
一、高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)存在的問題。
(一)沒有明確的教學(xué)目標(biāo)。
在高職院校土木工程專業(yè)開設(shè)應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)互動中,我們需要明確,應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)目標(biāo)到底是什么?土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作主要涉及哪些方面?土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作的教學(xué)實質(zhì)到底是什么?土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作教學(xué)應(yīng)當(dāng)如何講授?這些涉及到課程教學(xué)實質(zhì)性的問題,都沒有得到有效解決,而其根本在于土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作課程教學(xué)目標(biāo)不夠明確。
受教學(xué)目標(biāo)不明確的影響,與土木工程專業(yè)技能課程相比,應(yīng)用文寫作課程教學(xué)課時比例較少,教師與學(xué)生的積極性也較低,教學(xué)效果也受到較大影響。
(二)缺乏實用的教學(xué)內(nèi)容。
在高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作課堂教學(xué)中,教學(xué)內(nèi)容較為落后,部分教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)代土木工程行業(yè)實踐的需要,亟待改善。
由于土木工程專業(yè)涉及到的現(xiàn)實案例較多,因此,在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)充分發(fā)掘項目教學(xué)法的優(yōu)勢。
然而,在教學(xué)實踐過程中研究發(fā)現(xiàn),部分教學(xué)內(nèi)容中涉及到的教學(xué)案例早已過時,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)階段我國土木工程行業(yè)建設(shè)發(fā)展的需求,而且部分案例具有較強(qiáng)的地域性,這與經(jīng)濟(jì)全球化的世界發(fā)展趨勢格格不入,進(jìn)一步制約了高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文教學(xué)的有效性,也加大了高職學(xué)生對于課程學(xué)習(xí)的難度。
(三)教材內(nèi)容的針對性不夠突出。
雖然絕大多數(shù)高職院校土木工程專業(yè)均開設(shè)有應(yīng)用文寫作課程,但所用教材的針對性不夠突出。
在高職院校教學(xué)過程中,教材是教學(xué)活動開展的重要基礎(chǔ)。
然而,結(jié)合教材市場和高職教學(xué)實踐我們不難發(fā)現(xiàn),針對高職院校土木工程專業(yè)性的應(yīng)用文寫作教材幾乎沒有。
即便高職院校土木工程專業(yè)開設(shè)應(yīng)用文寫作課程,學(xué)生擁有應(yīng)用文寫作教材,但教材內(nèi)用的針對性與專業(yè)要求相去甚遠(yuǎn),與土木工程專業(yè)的聯(lián)系較為缺乏,僅僅是一本普通的應(yīng)用文寫作教材,這對于學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)和競爭力提高的作用較差,不利于該課程教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
(四)教學(xué)方式落后。
由于教學(xué)目標(biāo)不夠清晰,教學(xué)內(nèi)容與教材內(nèi)容與專業(yè)領(lǐng)域的聯(lián)系較弱,高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作的教學(xué)過程往往流于形式,應(yīng)用文寫作課程的受重視程度較低,教學(xué)效果較差。
此外,由于應(yīng)用文寫作通常并非專業(yè)課程,教師在教學(xué)過程中所應(yīng)用的教學(xué)方法往往也較為落后[2]。
由于是基礎(chǔ)文化課程,很多高職院校土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作教學(xué)采用大班教學(xué)制,教師在臺上照本宣科,學(xué)生接受效果較差;教課過程以教師傳授知識為主,學(xué)生被動接受為輔,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高;由于高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生的寫作能力水平參差不齊,教師籠統(tǒng)的教學(xué)過程,容易造成部分學(xué)生“吃不飽”、而部分學(xué)生又“吃不了”的狀況,教學(xué)效果大打折扣。
二、高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)問題的應(yīng)對舉措。
(一)完善教學(xué)體系。
與普通的應(yīng)用文寫作教學(xué)不同,高職院校土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作,更加強(qiáng)調(diào)定向性的特點,而這種定向性在一定程度上與土木工程專業(yè)相聯(lián)系,應(yīng)當(dāng)作為專業(yè)應(yīng)用文寫作的范疇之內(nèi)。
因此,在教學(xué)體系設(shè)置過程中,要從土木工程領(lǐng)域就業(yè)崗位的實際需求出發(fā),以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,開展實施定制化的應(yīng)用文寫作技能培養(yǎng)。
在教材選擇上,也要更加具有針對性,不能使用單一的應(yīng)用寫作通用教材來應(yīng)付土木工程專業(yè)的教學(xué)需求。
(二)明確教學(xué)目標(biāo)。
要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作課程必須表明課程的性質(zhì)和地位,依照科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)來開展課程教學(xué)。
土木工程應(yīng)用文寫作是高職院校土木工程專業(yè)的重要課程,通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生不僅需要掌握普通的應(yīng)用文寫作技巧,還要接受專業(yè)應(yīng)用文寫作的系統(tǒng)訓(xùn)練,從而學(xué)習(xí)完善的應(yīng)用文寫作技能,并且在就業(yè)實踐中得到有效的運(yùn)用。
1.知識目標(biāo)首先,了解土木工程就業(yè)崗位對于應(yīng)用文的格式要求和寫作要點;其次,了解土木工程崗位工作中,常用應(yīng)用文寫作的基本特點;再次,了解土木工程崗位工作中,常用應(yīng)用文的寫作方法和技巧;第四,還要了解土木工程應(yīng)用文所涉及到的應(yīng)用范圍,以及相關(guān)應(yīng)用文的處理形式和處理程序。
在高職院校土木工程應(yīng)用文寫作課程教學(xué)過程中,必須樹立科學(xué)的知識目標(biāo),讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中了解土木工程崗位工作中對應(yīng)用文寫作的基本要求、基本特點和寫作技能、要點。
2.能力目標(biāo)首先,能夠熟練寫好生活和土木工程崗位工作中涉及到的各式應(yīng)用文,為畢業(yè)后的職業(yè)活動奠定基礎(chǔ);能夠理解和分析各式土木工程應(yīng)用文,能從文中分析相關(guān)情景與相關(guān)案例;能運(yùn)用土木工程應(yīng)用文處理工程建設(shè)相關(guān)事務(wù),依據(jù)工程項目要求寫出符合工程需求的應(yīng)用文;對工程項目應(yīng)用文的項目結(jié)果具有一定的展示、分析和綜合評價能力等。
土木工程應(yīng)用文寫作課程的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生具有應(yīng)對土木工程領(lǐng)域應(yīng)用文的寫作和應(yīng)用能力,還要培養(yǎng)他們在執(zhí)業(yè)過程中通過應(yīng)用文的寫作來提高自己持續(xù)發(fā)展的能力。
(三)優(yōu)化教學(xué)方法。
1.多媒體教學(xué)在教學(xué)實踐過程中,教師要充分利用信息技術(shù)教學(xué),采用多媒體教學(xué)方法,讓寫生的學(xué)習(xí)積極性與主動性得到有效激發(fā)。
土木工程的論文提綱篇十六
摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場競爭也越發(fā)激烈。因而土木工程建筑施工企業(yè)在這種環(huán)境下面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對于土木工程來說,工程施工造價是其重要的組成部分,并且也是建筑施工單位取得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的重要因素。因此,企業(yè)要想提高自身的競爭力,就必須要重視土木工程中的造價控制。本文將對土木工程施工造價管理出現(xiàn)的問題以及控制方法來進(jìn)行簡單的分析和探討。
關(guān)鍵詞:土木工程;施工造價管理;管理控制。
土木工程在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,并且隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,土木工程建筑施工單位也在不斷發(fā)展進(jìn)步中。土木工程主要包括三個方面,即對建設(shè)工程項目的質(zhì)量管理、進(jìn)度管理以及成本控制這三方面。關(guān)于土木施工造價的概念,它就是指某項工程建設(shè)在進(jìn)行決策時與設(shè)計階段、施工階段、審計變更階段等所需要的全部費(fèi)用。因此,土木工程施工單位要加強(qiáng)對工程施工造價的管理控制。
1土木工程項目施工造價控制管理中出現(xiàn)的問題。
1.1施工單位對工程中的設(shè)計變更次數(shù)較頻繁,影響建設(shè)工程施工造價。
在對建設(shè)工程施工造價控制影響的因素中,工程設(shè)計最為突出。工程設(shè)計主要包括三個方面,即初步設(shè)計階段、技術(shù)設(shè)計階段和施工圖設(shè)計。在這三個方面中,技術(shù)設(shè)計階段對其影響程度最大。但是在現(xiàn)階段,大多數(shù)土木工程施工單位都不注重技術(shù)設(shè)計這個影響因素。因而導(dǎo)致施工單位不僅沒能做好設(shè)計工作,而且還在施工過程中出現(xiàn)邊施工便改變方案的現(xiàn)象。
1.2建設(shè)工程施工造價的管理人員素質(zhì)不高。
土木工程施工單位要想能夠長期發(fā)展下去,最重要的一點就是擁有高素質(zhì)的管理人員。根據(jù)這幾年我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式來看,建設(shè)工程造價管理人員數(shù)量在增長的同時,素質(zhì)也在不斷提高。但是目前土木工程施工單位還缺乏高素質(zhì)的管理人才,在這個因素的影響下,導(dǎo)致土木工程施工單位在業(yè)務(wù)上一直處于低迷狀態(tài)。
施工單位在對土木工程施工造價時會在一定程度上受到工程施工的影響。施工單位在解決這個問題時首先就要根據(jù)建筑工程設(shè)計的圖紙來制定解決方案。為了避免這種情況的再次出現(xiàn),土木工程施工單位在施工過程中一定要確保施工和土木建造過程是與設(shè)計圖紙理包含的內(nèi)容相一致的。施工單位在對土木工程進(jìn)行施工時,要想能夠降低它的預(yù)算以及對項目成本的控制,就要對影響施工造價的一些因素做好控制,從而加強(qiáng)項目管理。現(xiàn)階段,我國大部分土木工程施工單位的管理模式仍然存在很多不足之處。造成這種現(xiàn)象的主要原因就是建筑企業(yè)只注重對成本的縮減而卻忽略成本維護(hù)。
1.4建筑材料價格的浮動。
目前,土木工程在施工中的建筑材料價格的變動主要是跟隨市場價格的變動而調(diào)整的,在這種情況下經(jīng)常會出現(xiàn)已經(jīng)取消的造價項目沒有及時上報給有關(guān)部門,從而導(dǎo)致土木工程施工造價的增加。隨著我國土木工程發(fā)展在社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下而快速發(fā)展起來,越來越多的施工單位按照產(chǎn)地、材料質(zhì)量來進(jìn)行分類,并且將建筑材料換不同的地方和產(chǎn)地,從而造成土木工程的建筑材料價格不斷上升。
1.5施工單位虛假報價。
在現(xiàn)階段,土木工程項目的施工主要通過有關(guān)部門招標(biāo)選定的方式來確定施工單位,但是有的施工單位為了能夠獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益,通常會在對工程造價進(jìn)行報價時采用瑜伽的報價方式,而達(dá)到獲取高利益的目的。對于這種虛假報價的形式不僅嚴(yán)重威脅土木工程管理成本,而且還極大地增加了土木工程施工造價的難度。
2.1加強(qiáng)對土木工程項目全過程施工造價控制。
建筑企業(yè)要對土木工程中的設(shè)計階段進(jìn)行重點的造價控制,通過主動控制來完善設(shè)計,從而避免頻繁出現(xiàn)設(shè)計變更。企業(yè)還有注重土木工程項目竣工后的造價審核,并且要將所支出的費(fèi)用控制在合理的水平上,要能夠確保工程結(jié)算的真實,從而能夠?qū)崿F(xiàn)各部門利益的維護(hù)。
2.2保障市場監(jiān)督體系的完善。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國政府開始建立完善的的市場監(jiān)督體系,從而能夠更好的保障市場規(guī)律的可行性。通過建立完善的市場監(jiān)督體系不僅能夠保障良好的市場環(huán)境,而且還使得各個土木工程施工單位能夠遵紀(jì)守法。對于如何完善市場監(jiān)督體系,則需要政府發(fā)揮它自身的監(jiān)督職能。其在對市場競爭環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督的同時還要對建筑工程施工造價進(jìn)行宏觀上的操控。
2.3提高土木工程施工造價管理人員的素質(zhì)。
完善的土木工程管理體系與監(jiān)督系統(tǒng)是對控制建筑工程預(yù)算有直接的影響。而且對于土木工程在施工中的成本超過預(yù)算也與管理人員素質(zhì)有關(guān)系。因而造成施工成本超出預(yù)算的主要原因就是管理人員的管理水平?jīng)]有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以及對施工過程中的監(jiān)督不到位。企業(yè)需要采取合理的方式加強(qiáng)對員工素質(zhì)的培養(yǎng)。例如,企業(yè)在管理過程中要及時獲取最新的工程管理理論知識,對土木工程施工造價的管理方法要不斷在實踐中進(jìn)行摸索。另外企業(yè)要加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)考核,促使管理人員在對土木工程施工造價控制上不斷提高自身的綜合素質(zhì),從而更好的滿足工作上的需求。
2.4使用先進(jìn)的建筑機(jī)械設(shè)備。
現(xiàn)在科技發(fā)展水平不斷提高,施工單位在土木工程施工中就能夠運(yùn)用到科技,從而能夠?qū)ζ溥M(jìn)行管理與控制。土木工程施工單位在對工程施工時,其要按照施工的實際情況來合理安排機(jī)械設(shè)備的使用,防止對施工造價帶來不利的影響。
2.5加強(qiáng)對招投標(biāo)階段的管理。
招投標(biāo)階段主要就是對土木工程施工單位進(jìn)行審核的重要途徑。對于一些施工單位利用招投標(biāo)的形式對工程造價進(jìn)行虛假報價的問題,相關(guān)部門必須要健全投標(biāo)市場以及完善相應(yīng)的法律法規(guī)。對這些虛假的施工單位必須要嚴(yán)懲。
3結(jié)語。
綜上所述,土木工程施工單位在施工中經(jīng)常會面臨很多影響工程造價的問題,對于怎樣解決這些問題,就需要施工單位在施工中對其進(jìn)行全方面的控制,加強(qiáng)對土木工程施工造價的管理控制。對于當(dāng)前土木工程施工造價中存在的問題,不僅需要施工單位改變對其自身的管理模式,還需要政府不斷完善市場監(jiān)督體系,從而推動我國土木工程更好的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
[1]佟煊.土木工程管理與工程造價的有效控制措施分析[j].科技資訊,(30):120,122.
土木工程的論文提綱篇十七
土木工程具有施工周期長、工程量大、施工工藝復(fù)雜等特點,加強(qiáng)現(xiàn)場施工技術(shù)管理研究分析,建設(shè)科學(xué)、有效的技術(shù)管理體系,引入先進(jìn)的管理模式和方法,提高現(xiàn)場施工技術(shù)管理水平,攻克施工過程中薄弱環(huán)節(jié),確保土木工程項目有條不紊進(jìn)行,對提高施工企業(yè)市場競爭力有著不可小覷的現(xiàn)實意義。施工現(xiàn)場管理應(yīng)在一定的原則指導(dǎo)下,創(chuàng)建施工圖紙審核管理制度,加強(qiáng)施工進(jìn)度管理,完善施工技術(shù)日志和檔案,優(yōu)化現(xiàn)場材料的管理。
施工技術(shù)管理是一項系統(tǒng)性技術(shù)工程,實施開展施工技術(shù)管理活動需要遵循以下三個原則。第一,經(jīng)濟(jì)性原則。在選擇施工技術(shù)時要充分考慮各種影響因素,特別是工程造價。合理控制施工技術(shù)方案成本,做好市場施工價格調(diào)查、施工材料預(yù)算等工作,確保施工方案實施操作的經(jīng)濟(jì)適用性。第二,規(guī)范性原則。施工技術(shù)管理應(yīng)建立相應(yīng)的制度、規(guī)范,使管理活動有章可依、有跡可行,促進(jìn)施工現(xiàn)場管理綜合效益的實現(xiàn)。第三,科學(xué)性原則。施工技術(shù)管理活動要采用科學(xué)、有效的施工技術(shù),要以施工模塊的經(jīng)濟(jì)效益為出發(fā),提高施工建設(shè)中施工資源的優(yōu)化配置[1]。
2.1創(chuàng)建施工圖紙審核管理制度。
建立健全現(xiàn)場施工技術(shù)管理體制,對施工圖紙實施會審制度,做好施工圖紙與現(xiàn)場施工模塊差異性分析等系列工作,有利于滿足施工建設(shè)的實際需求,提高現(xiàn)場施工管理的有效性。施工圖紙囊括了工程建設(shè)整體的項目,在工程建設(shè)開始前,仔細(xì)研究分析施工圖紙,體會設(shè)計者的設(shè)計思路,從整體角度上理解土木工程建設(shè)的設(shè)計意圖。并就實際施工現(xiàn)場情況與施工圖紙進(jìn)行差異化對比分析,對幫助施工技術(shù)人員處理施工現(xiàn)場與設(shè)計圖紙設(shè)計所存在矛盾之處大有幫助。施工圖紙審核的內(nèi)容應(yīng)包括審核工程量、審核施工進(jìn)度、審核工程進(jìn)度安排、審核施工技術(shù)方案可行性等等,做好相應(yīng)的工作部署調(diào)整,避免設(shè)計方案返工現(xiàn)象的發(fā)生。另外,還應(yīng)當(dāng)建立施工企業(yè)具體參與制度。施工企業(yè)盡可能創(chuàng)設(shè)條件參與到工程施工技術(shù)方案的制定和設(shè)計中來,充分了解設(shè)計單位的設(shè)計意圖,提升施工技術(shù)方案管理的有有效性。
2.2加強(qiáng)施工進(jìn)度管理。
施工進(jìn)度管理是指嚴(yán)格控制施工進(jìn)度安排,保證土木工程建設(shè)在計劃時間里完成施工任務(wù),加強(qiáng)施工進(jìn)度管理,對降低控制工程建設(shè)成本,確保工程建設(shè)有序開展,提高工程建設(shè)質(zhì)量大有裨益。土木工程建設(shè)施工是一項復(fù)雜性、技術(shù)性的工程,在對其進(jìn)行施工進(jìn)度管理時,要結(jié)合施工組織、技術(shù)失誤和施工條件加以分析的同時,還需要對多發(fā)問題進(jìn)行前瞻性假設(shè)研究,制定相應(yīng)的現(xiàn)場施工管理對策[2]。在實際工程建設(shè)中,勘查設(shè)計所標(biāo)注的具體工程地質(zhì)條件與現(xiàn)實實際情況出入較大,勘測設(shè)計所給出的施工數(shù)據(jù)與實際施工現(xiàn)場情況往往不一致,導(dǎo)致了施工組織設(shè)計缺乏科學(xué)性,進(jìn)而影響了工程建設(shè)的進(jìn)度,因此,在對土木工程現(xiàn)場施工管理時,要注重對施工現(xiàn)場進(jìn)行勘測,盡可能的安排專業(yè)技術(shù)人員多次進(jìn)行核查,確保兩者相符,提供施工設(shè)計數(shù)據(jù)和技術(shù)的可行性。
2.3完善施工技術(shù)日志和檔案。
土木工程建設(shè)相較于其他建設(shè)項目,其施工工藝繁雜、建設(shè)流程繁瑣,施工技術(shù)種類多,現(xiàn)場施工技術(shù)管理難度較大。因此,在對土木工程進(jìn)行現(xiàn)場施工技術(shù)管理時,需要大量而專業(yè)性強(qiáng)的信息資料作為支撐和指導(dǎo)。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)文檔技術(shù)資料是土木工程建設(shè)的重要依據(jù),也是提高土木工程建設(shè)質(zhì)量,提升施工技術(shù)工藝的重要保障。這就要求在日常的施工管理中,要注重土木工程相關(guān)技術(shù)資料、文檔的收集和整理,及時做好資料分類、歸檔處理工作,嚴(yán)格審核工程建設(shè)中產(chǎn)生的合同、清單等文件,保證文檔記錄信息的真實性、可靠性。在土木工程施工初始,可成立專門的施工技術(shù)管理部門,并輔以工程設(shè)計機(jī)構(gòu)、建設(shè)機(jī)構(gòu)、施工機(jī)構(gòu)給予配合,記錄施工全過程中的技術(shù)活動,突出對施工圖紙修改等記錄事項,分析探討施工設(shè)計變更等問題,實現(xiàn)生產(chǎn)模塊與技術(shù)理論科學(xué)研究模塊的有機(jī)統(tǒng)一,將施工技術(shù)管理與實際施工現(xiàn)狀結(jié)合起來,提高工程建設(shè)施工技術(shù)管理的效益[3]。
2.4優(yōu)化現(xiàn)場材料的管理。
工程造價管理成本與施工建設(shè)現(xiàn)場管理成效緊密相關(guān),合理控制工程造價管理成本,確保工程建設(shè)資金充足、有序運(yùn)行,是施工現(xiàn)場管理的.一項核心內(nèi)容,也是優(yōu)化工程現(xiàn)場施工技術(shù)管理的有效舉措。材料成本是構(gòu)成建筑工程造價成本的一項重大內(nèi)容,且占比大,因此,優(yōu)化現(xiàn)場材料管理對提升工程項目管理效益尤為重要。對于現(xiàn)場材料管理應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:一是規(guī)劃好購貨環(huán)節(jié)。購貨源頭是建設(shè)材料質(zhì)量,甚至是工程項目質(zhì)量的根本保證,確保購貨源頭公開、透明。此外,材料采購量要以實際工程所需的材料清單為購買依據(jù),在采購前,編制施工組織計劃,以實際工程所需要的材料用量進(jìn)行購買。二是,選擇質(zhì)優(yōu)價廉的材料產(chǎn)品。采購部門在確保材料質(zhì)量前提下,選擇質(zhì)優(yōu)價廉的材料產(chǎn)品,降低材料購貨環(huán)節(jié)開支費(fèi)用、及在途損耗。三是,提高材料使用效率[4]。引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,將節(jié)約生產(chǎn)意識滲透到施工各環(huán)節(jié)中,樹立施工現(xiàn)場節(jié)約、文明施工的優(yōu)良風(fēng)氣,對于浪費(fèi)等不良現(xiàn)象,及時加以制止并處以一定的懲罰。
土木工程現(xiàn)場施工技術(shù)管理還包括施工安全技術(shù)的監(jiān)督和檢測工作,為了提高現(xiàn)場施工管理效益,對于整個工程建設(shè)活動,要嚴(yán)格按照制度規(guī)范進(jìn)行開展,落實施工現(xiàn)場的檢驗和監(jiān)督事項,對于施工重要環(huán)節(jié),及其重大危險源位置,要安排項目負(fù)責(zé)人組織專業(yè)施工人員多次進(jìn)行檢查,每天安排工作人員巡查施工現(xiàn)場狀況,隔段時間檢查所有的施工項目。對于施工完畢的工程項目,組織成立專門的檢測小組進(jìn)行驗收和考核,將土木工程現(xiàn)場施工管理做到常態(tài)化、規(guī)范化。
土木工程的論文提綱篇十八
在土木工程教學(xué)過程中隨著教學(xué)理念及教學(xué)模式的變化,越來越重視實踐性的教學(xué),在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建過程中應(yīng)用相應(yīng)的cdio理念能夠融合土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系中的構(gòu)思、設(shè)計及實施等環(huán)節(jié),有利于土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建及教學(xué)效率的提高。為了分析基于cdio理念的土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建途徑,本文針對在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建過程中實施cdio理念的教學(xué)意義進(jìn)行了分析。
cdio理念是現(xiàn)階段工程教育模式創(chuàng)新的發(fā)展,實踐教學(xué)屬于鞏固理論知識及加深學(xué)生們對于土木工程理論知識認(rèn)識的有效教學(xué)途徑之一,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新意識及綜合素質(zhì),屬于理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學(xué)生們掌握知識理論及實踐技能的主要手段[1]。本次觀察首先針對在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建過程中實施cdio理念的教學(xué)意義進(jìn)行了分析,繼而提出了相應(yīng)的構(gòu)建cdio理念的教學(xué)方式。
在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建過程中,實施cdio理念屬于工程教育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新模式,在土木工程專業(yè)教學(xué)過程中的`構(gòu)思環(huán)節(jié)、設(shè)計環(huán)節(jié)、實施環(huán)節(jié)及運(yùn)作環(huán)節(jié)等全過程為途徑,在土木工程實踐過程中實施基礎(chǔ)理論教學(xué)、專業(yè)實驗、課程設(shè)計等環(huán)節(jié)中相結(jié)合的教學(xué)方式,提高學(xué)生們的主動性及實踐性,提高教學(xué)有效性,提高學(xué)生們的實踐工程能力。在土木工程實踐教學(xué)過程中教師應(yīng)用cdio理念可以引導(dǎo)學(xué)生們在設(shè)計、實施、運(yùn)行及維護(hù)過程中加深對知識點及實踐能力的運(yùn)用,進(jìn)一步的解決及處理工程項目建設(shè)過程中出現(xiàn)的各種問題,提高學(xué)生們的實踐能力及系統(tǒng)掌控能力。在cdio理念教學(xué)過程中還能鍛煉及培養(yǎng)學(xué)生們的實踐能力、創(chuàng)新能力及動手能力,加深學(xué)生們的知識面、提高綜合素質(zhì)。
2.1構(gòu)建實驗環(huán)節(jié)中應(yīng)用。
cdio理念在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建過程中第一個環(huán)節(jié)就是實驗環(huán)節(jié),主要包括基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程及專業(yè)課程等方面的實驗,基礎(chǔ)實驗的主要實驗內(nèi)容為化學(xué)、物理實驗及材料力學(xué)實驗等,專業(yè)基礎(chǔ)實驗主要包括工程測量、土力學(xué)、土木工程材料、工程設(shè)計軟件應(yīng)用等方面,建筑工程方面專業(yè)實驗主要包括鋼筋混凝土梁實驗及鋼桁架實驗,交通土建工程方面專業(yè)實驗主要包括道路鋪面材料及橋梁結(jié)構(gòu)實驗等。從材料的性能、基礎(chǔ)實驗過渡至結(jié)構(gòu)性能方面的實驗,為了突出cdio理念,教師要求學(xué)生們發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力在了解及學(xué)習(xí)材料的力學(xué)性能之后動手將材料制作成為各種結(jié)構(gòu),通過制作過程更加深刻的理解及掌握力學(xué)性能[2],培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力及實踐解決問題的能力,提高學(xué)生們的思維能力及主觀能動性。
2.2cdio理念在實踐及設(shè)計方面的應(yīng)用。
實踐環(huán)節(jié)主要是指引導(dǎo)學(xué)生們在學(xué)習(xí)及掌握專業(yè)基礎(chǔ)實習(xí)、基礎(chǔ)實習(xí)、專業(yè)實習(xí)等方面基礎(chǔ)上提高學(xué)生們的工程實踐技能,培養(yǎng)學(xué)生們的工程化思想,在實踐過程中引導(dǎo)學(xué)生們將社會知識與專業(yè)知識相結(jié)合,通過參與實際的工程實習(xí)過程提高學(xué)生們的實踐技能及團(tuán)隊合作能力、解決問題的能力[3]?;赾dio理念要求學(xué)生們運(yùn)用相關(guān)專業(yè)課的基礎(chǔ)理論知識將工程實際設(shè)計過程中遇到的問題進(jìn)行解決,提高學(xué)生們的創(chuàng)新思維及學(xué)習(xí)能力。
2.3cdio理念在土木工程專業(yè)實踐科技活動開展中的應(yīng)用。
根據(jù)土木工程專業(yè)實踐教學(xué)的特點,教師在教學(xué)過程中應(yīng)積極鼓勵及引導(dǎo)學(xué)生們參與各項科研項目的訓(xùn)練過程中去,引導(dǎo)學(xué)生們參與結(jié)構(gòu)設(shè)計比賽,培養(yǎng)學(xué)生們的科研意識及創(chuàng)新能力,讓學(xué)生們在實踐科技活動中提高自身的系統(tǒng)協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作能力及創(chuàng)新精神。在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)過程中通過參與相應(yīng)的科研項目能幫助學(xué)生們及時的對土木工程學(xué)科的最新動向及變化等進(jìn)行了解,培養(yǎng)學(xué)生們及時發(fā)現(xiàn)問題、探究問題及解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生們提高理論聯(lián)系實際的解決問題能力[4]。如教師可以引導(dǎo)學(xué)生們參與教師組織的關(guān)于測量方面或其他方面的科研項目,在科研項目過程中要求學(xué)生們自主進(jìn)行科研,提高學(xué)生們的實踐技能。
在土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建的過程中,實施cdio理念的教學(xué)能一定程度上提高土木工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的教學(xué)效率及教學(xué)意義,促進(jìn)土木工程專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)及各項實踐技能的提高,教師在cdio理念下實施教學(xué)應(yīng)通過在實驗環(huán)節(jié)、實踐及設(shè)計方面及土木工程專業(yè)實踐科技活動開展等方面,提高教學(xué)體系構(gòu)建的效率,提高土木工程專業(yè)教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生們綜合素質(zhì)的提高。
[2]張克宏,張曉麗,何敏麗,等.包裝工程專業(yè)“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)的實踐教學(xué)體系構(gòu)建———基于cdio理念[j].河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(農(nóng)林教育版),20xx,19(3):30-34.
土木工程的論文提綱篇十九
八周時間眨眼間就過去了,土木工程概論課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回望這短短的八周時間,通過這個課程學(xué)習(xí),我對自己的專業(yè)以及今后所從事的行業(yè)有了初步的了解和認(rèn)識,同時也激發(fā)了對土木工程的興趣。這門課程就像茫茫大海上的一盞明燈,為剛從大一來的我們指明的方向,這無論從哪個角度來說都是非常有意義的。在今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中,我們都會在此基礎(chǔ)上更加努力的學(xué)習(xí)。下面是我通過這門課程的學(xué)習(xí)對土木工程的一點認(rèn)識。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑工程、道路工程、鐵路工程、橋梁工程、港口工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;他在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
古代土木工程古代土木工程具有很長的時間跨度,它大致從公元前50的新石器時代到17世紀(jì)中葉,前后約7000年。在房屋建筑、橋梁工程、水利工程、高塔工程等方面都取得了輝煌的成就。一些文明古國的不少傳世杰作,至今巍然屹立。譬如我國的長城,埃及的金字塔等。公元6世紀(jì)建成的趙州橋,是世界上最早的敞肩式拱橋,于1991年被美國土木工程學(xué)會選為世界上地12個土木工程里程碑。
近代土木工程近代土木工程的時間跨度從17世紀(jì)中葉到20世紀(jì)中葉,前后約300年時間。在此期間,建筑材料從以天然材料為主轉(zhuǎn)向以人造材料為主,建造理論也從主要以總結(jié)長期建造經(jīng)驗向重視科學(xué)兼顧經(jīng)驗轉(zhuǎn)變。建造技術(shù)方面,一些性能優(yōu)異的大型機(jī)械伴隨著各種極為有效的施工方法的出現(xiàn),使得人們開始能建造結(jié)構(gòu)復(fù)雜或所處環(huán)境惡劣的土木工程。期間建成的埃菲爾鐵塔、帝國大廈和金門懸索橋,至今仍不失為偉大的土木工程。
現(xiàn)代土木工程現(xiàn)代土木工程起始于20世紀(jì)中葉。發(fā)展至今,土木工程在建筑材料、結(jié)構(gòu)理論和建造技術(shù)方面都取得了極其巨大的進(jìn)步。
建筑材料方面,高強(qiáng)度混凝土、高強(qiáng)低合金鋼、高分子材料、鋼化玻璃越來越多地出現(xiàn)在建筑上。結(jié)構(gòu)理論方面,利用電子計算機(jī)強(qiáng)大的運(yùn)算和繪圖能力,力學(xué)分析和計算的結(jié)果更加符合結(jié)果的實際情況,使得在結(jié)構(gòu)設(shè)計上更為可靠。對于建筑技術(shù),已經(jīng)發(fā)展到機(jī)-電-計算機(jī)的一體化,施工過程中,不論是上天、入地還是翻山、下海,都已不是施工的障礙了;而焊接技術(shù)的普遍使用,也使得鋼結(jié)構(gòu)的發(fā)展進(jìn)入了一個新的階段。
現(xiàn)代土木工程造就的舉世矚目的建筑有:我國臺北的國際金融中心,上海金茂大廈,馬來西亞吉隆坡的石油大廈雙塔樓,法國的諾曼底斜拉橋等。
建筑工程指通過對各類房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造和與其配套的線路、管道、設(shè)備的安裝活動所形成的工程實體。其中“房屋建筑”指有頂蓋、梁柱、墻壁、基礎(chǔ)以及能夠形成內(nèi)部空間,滿足人們生產(chǎn)、居住、學(xué)習(xí)、公共活動等需要,包括廠房、劇院、旅館、商店、、醫(yī)院和住宅等;“附屬設(shè)施”指與房屋建筑配套的水塔、自行車棚、水池等。“線路、管道、設(shè)備的安裝”指與房屋建筑及其附屬設(shè)施相配套的電氣、給排水、通信、電梯等線路、管道、設(shè)備的安裝活動。
高層建筑首先從美國興起。1883年在芝加哥建造了第一幢磚石自承重和鋼框架機(jī)構(gòu)的,高11層的保險公司大樓。隨著人口向大城市集中,隨著城市用地的日趨緊張,以及電梯的發(fā)明和應(yīng)用,結(jié)構(gòu)理論的突破,新型材料的不斷問世,高層建筑開始大量出現(xiàn),且建筑規(guī)模越來越大,建筑高度越來越高。19在紐約建成了高52層的伍爾沃思大樓,1913年在紐約建成了高102層,381米的帝國大廈。但是盡管當(dāng)時已經(jīng)采用了先進(jìn)的鋼框結(jié)構(gòu)和勁性鋼混凝土材料,都尚未創(chuàng)造出與新的建筑類型相適應(yīng)的造型形式,人們造型觀念還徘徊在中世紀(jì)高直建筑的形式中,因而新的結(jié)構(gòu)類型被傳統(tǒng)的造型形式所包裹,結(jié)構(gòu)和造型為開始真正結(jié)合。
道路橋梁工程路與人的關(guān)系是非常密切的,我們的'身邊,隨時隨刻都可以看到,城市與城市,城市與鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村之間及內(nèi)部都是由道路連接在一起的。近年來,我國公路建設(shè)取得了較好的成績?!笆濉鼻叭?公路建投資占gdp比重保持在3.1~3.2%,投資額年均增長17%。
公路建設(shè)方面呈以下特點:全國有一半以上的省份高速公路里程超過1000公里。新增公路通車?yán)锍?.6萬公里,總里程達(dá)到181萬公里;其中新增高速公路4600公里,高速公路通車?yán)锍探?萬公里。同江至三亞、北京至珠海、連云港至霍爾果斯、上海至成都四條國道主干線基本貫通,從而實現(xiàn)了“五縱七橫”國道主干線系統(tǒng)第一階段建設(shè)目標(biāo),即“兩縱兩橫三個重要路段”的全部貫通。
20世紀(jì)以來,世界橋梁取得了驕人的成績,各種大橋,高橋相繼問世,如日本的明石海峽大橋(主跨1990米),瑞士gunter大橋等等。近些年來,我國橋梁工程也步入了蓬勃發(fā)展時期。令人仰慕的有南京長江二橋、香港汲水門橋、江陰大橋、潤揚(yáng)大橋、三縣洲獨(dú)塔單索面斜拉橋等。
隧道及地下工程當(dāng)今世界,人類正在向地下、海洋和宇宙開發(fā)。向地下開發(fā)可歸結(jié)為:地下資源開發(fā)、地下能源開發(fā)和地下空間開發(fā)三個方面。地下空間的利用也正由“線”的利用向大斷面、大距離的“空間”利用進(jìn)展。
我國地下空間的開發(fā)和利用始于60年代。1965年北京建設(shè)地下鐵道。70年代,我國修建了大量地下人防工程,其中相當(dāng)一部分目前已得到開發(fā)利用,改建為地下街、地下商場、地下工廠和貯藏庫。90年代以來,我國城市地下的交通與市政設(shè)施加快了修建速度。上海地鐵1號線,地鐵2號線已相繼開通。我國地下空間開發(fā)利用的網(wǎng)絡(luò)體系已開始建設(shè),多在地表至-30m以內(nèi)的淺層修筑地下工程??梢灶A(yù)見隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國地下工程將進(jìn)入蓬勃發(fā)展的時期。
現(xiàn)代地下工程發(fā)展迅速,各種典型工程著名浩瀚。世界已有數(shù)百個城市修建了地下鐵路。一些工業(yè)發(fā)達(dá)國家,逐漸將地下商業(yè)街、地下停車場、地下鐵道及地下管線等結(jié)為一體,成為多功能的地下綜合體。
鐵路工程鐵路工程最初包括與鐵路有關(guān)的土木(路基、軌道、橋梁、隧道、站場)、機(jī)械(機(jī)車、車輛)和信號等工程。隨著建設(shè)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)一步分工,其中一些工程逐漸形成為獨(dú)立的學(xué)科,如機(jī)車工程、車輛工程、信號工程;另外一些逐漸歸入各自的本門學(xué)科,如橋梁工程、隧道工程?,F(xiàn)在鐵路工程一詞僅狹義地指鐵路選線、鐵路軌道、路基工程、鐵路站場及樞紐。
眾所周知,土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的工程技術(shù)活動,隨著社會科學(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì),文化等各方面的不斷發(fā)展,它在新世紀(jì)必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。作為一名剛剛接觸土木工程的大學(xué)生來說,我認(rèn)為他在新世紀(jì)里的發(fā)展和挑戰(zhàn)包括以下幾個方面:第一、土木工程中的可持續(xù)發(fā)展問題;第二、土木工程向地下空間的發(fā)展;第三、綠色建筑在未來的高速發(fā)展;第四、更加科學(xué)和合理的土木工程經(jīng)營和運(yùn)作。
土木工程中的可持續(xù)發(fā)展問題土木工程是人類一項工程規(guī)模龐大的改造地球面貌的活動,這項活動不僅需要消耗大量的自然資源,而且可能影響和破壞自然生態(tài)環(huán)境。所以,土木工程必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。土木工程的可持續(xù)發(fā)展是人類社會和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展不可缺少的組成部分。作為這項活動的主要參與者--土木工程師,理應(yīng)有責(zé)任和義務(wù)在這項活動的全過程中以創(chuàng)新精神,加深研究并盡力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
在我國,二十一世紀(jì)的土木建筑與環(huán)境的基本特征可進(jìn)一步歸納為四個方面:第一,“土木建筑”注重對“信息資源”的獲取,而“信息資源”涵蓋了物質(zhì)資源、能量資源和生態(tài)資源。正是這種涵蓋為“土木建筑與自然資源環(huán)境”的最佳配置提供了可能。
隨著我國改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,中國將面臨一個更大規(guī)模的建設(shè)高潮??梢哉f,我們正面臨著一個伴隨著國民經(jīng)濟(jì)飛躍的土木工程大發(fā)展的大好時期。而且這樣一個優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境已經(jīng)受到并將繼續(xù)受到西方國家的急切關(guān)注。作為跨世紀(jì)的一代,這一大好形勢為我們提供了空前難得的施展才干、向國際水平?jīng)_擊的良好機(jī)遇。同時,我們也深深感到,這是一個“機(jī)遇”與“挑戰(zhàn)”并存、“合作”與“競爭”交織、“創(chuàng)新”與“循舊”相爭的時代,如何把握世紀(jì)之交時土木工程學(xué)科的發(fā)展趨勢,開創(chuàng)具有中國特色、具有國際一流水平的土木工程學(xué)科的新紀(jì)元,是對我們跨世紀(jì)一代人的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
作為土木工程專業(yè)的一名學(xué)生,我會在今后大學(xué)三年的學(xué)習(xí)過程中,努力掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識,做好專業(yè)實踐工作;與此同時積極學(xué)習(xí)專業(yè)外的其他知識,比如計算機(jī)語言與程序設(shè)計技能,材料實驗和結(jié)構(gòu)實驗中掌握一般結(jié)構(gòu)實驗的基本方法,初步具備結(jié)構(gòu)檢驗的技能,做好技術(shù)實習(xí)、課程設(shè)計,爭取在結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽中獲獎。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將不斷提高自己的自學(xué)能力,積極完善個人能力,為步入社會參加工作做好準(zhǔn)備。

