特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)(精選23篇)

字號:

    總結(jié)不僅可以幫助我們總結(jié)成果,還可以為未來的發(fā)展制定計劃。在寫總結(jié)之前,我們需要對過去一段時間的工作和學習進行回顧。總結(jié)范文對于我們了解不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和角度非常有幫助,可以打破我們的思維定式,拓寬我們的寫作視野。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    您們好!我叫***,**縣**鎮(zhèn)人,出生于19**年2月17日,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員。我于2012年畢業(yè)于*****學院化學工程與工藝專業(yè),同年8月,通過“廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃”的考試選拔,我有幸成為**縣特崗教師隊伍中的一員來到了****初中任教,走上了神圣的三尺講臺。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務期就快要滿了,工作中我得到了許多領(lǐng)導和老師的關(guān)心與幫助、信任和支持,使我得到了歷練與成長,在此對各位領(lǐng)導和同事表示衷心的感謝!為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,下面我將從德能勤績等方面進行述職,不當之處,敬請批評指正:
    作為年輕黨員教師,本人積極擁護黨的領(lǐng)導,認真參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,遵守紀律,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,能自覺遵守職業(yè)道德,遵守學校規(guī)章制度。關(guān)心、愛護學生,無體罰與變相體罰學生現(xiàn)象。在學校領(lǐng)導和其他教師對我的幫助以及在聽課和學習的過程中,思想覺悟有所提高。今后,我會加強思想品德方面的建設(shè),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    “師德”是教師的立身之本。我時刻嚴格要求自己,遵守師德規(guī)范,力爭做一個有著崇高師德的`人。我始終堅持給學生一個好的榜樣和表率,課余時間我閱讀了大量的書籍,陶冶自己的情操,加強自己行為思想方面的修養(yǎng)。在日常教學中,我也常利用班會課或課余時間,和學生交流,注重他們禮、義、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    在2012年9月至2014年7月我擔任了兩屆共3個班的九年級化學學科的教學工作;在2014年9月至今我擔任2014級(2)班班主任工作及本班生物、地理、綜合三門學科的教學工作。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在教育教學中,我堅持抓好新課程理念學習和應用,積極探索教育教學規(guī)律:
    1、發(fā)揮教師為主導的作用:
    (1)、深入細致備課、注重課堂教學效果。認真研究教材,多方參閱各種資料,準
    確把握教材重難點。堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,認真編寫教案。注重講練結(jié)合,認真批改作業(yè),及時了解學生的學習情況,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    (2)、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。
    2、調(diào)動學生的積極性:
    在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式。以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,因勢利導,讓學生的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
    1、作為一名班主任,我時時牢記責任意識,樂于接受工作中的各種挑戰(zhàn),能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。積極主動配合任課老師的工作,做好班級日常管理工作。在班主任工作中,注重學生的思想教育,利用班會,晨會進行思想品德、衛(wèi)生、紀律、安全等教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
    2、民主評選班級干部,大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出嚴格要求,關(guān)心學生身體健康,開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
    3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。通過與家長的共同教育,本班學生在紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變。班主任工作也使我得到了極大的鍛煉和寶貴的經(jīng)驗。
    除了日常教學及班主任工作外,我還擔任學?!捌站拧睓n案管理員、學生電子學籍檔案管理員、“薄改”項目辦事員等工作。2012年至今,每年學校的常規(guī)檢查、普九檢查、控輟保學檢查、學生電子學籍檔案建立及維護等工作中我都認真負責的去做好,并協(xié)助學校領(lǐng)導制定可行的檔案管理方案制度。
    我遵守學校的各項規(guī)章制度,在工作中勤懇負責,無曠工曠課、遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議,積極參加相關(guān)的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;認真開展教育活動,認真?zhèn)湔n和批改作業(yè),認真做好教學計劃和期末教學工作總結(jié)。注重終身學習,不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、教育法律法規(guī)和中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。
    在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經(jīng)驗不足,我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭拢遗μ岣咦约旱慕虒W水平,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。經(jīng)過努力,我所教班級的成績有了顯著提高。
    在班主任工作方面,通過各種途徑,摸清學生的基本情況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的消極心理。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖。在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,引導學生提高學習興趣。
    回顧近三年的工作歷程,我有過付出,也有過收獲。我先后參加過學校和縣教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,在2013年獲得學校組織的化學課講課比賽一等獎;2014年獲得縣教育局組織的化學優(yōu)質(zhì)課講課比賽二等獎;在片區(qū)統(tǒng)考中,我所教的化學、生物、地理學科也取得了不錯的成績。我班在學校組織的校運會、元旦晚會、衛(wèi)生評比等各種活動比賽中獲得了可喜的成績。我工作中也存在著一些不足,比如學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范,班級管理工作不夠成熟等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。做到無愧于我心,無愧于教育事業(yè)。
    教育事業(yè)任重而道遠,我愿意把我的一生奉獻在教師這個崗位上,三年特崗期滿,我自愿留在本地,繼續(xù)為農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)添磚加瓦。
    ******初中
    述職人:****
    20**年5月11日
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇二
    作為20xx年特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在xx中學開始了自己人生目標的新起點,從跨入教師隊伍行列的那一刻起,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、中學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了,自己從一個稚嫩的教師到現(xiàn)在能很好的把握、上好一堂課,下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):
    比較有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。
    具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。
    無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓。
    本人自來到學校起,一直到現(xiàn)在擔任著管理學生的工作。期間還擔任過學生會輔導員,也取得了一些成效。同時還擔任班主任工作和音體美教研組長。在平時的教學過程中,自己注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,積極開展班主任各項工作教研活動,能積極引導學生提高學習興趣。對學生認真負責,盡到一名教師該盡的責任和義務。
    雖然三年合同已滿,但自己還是要嚴格的要求自己,努力的完善自己,繼續(xù)向老教師請教,學習更多的教學經(jīng)驗,努力的向一名優(yōu)秀教師的方向發(fā)展,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    我很感謝國家的“特崗計劃”,因為這樣才有了特崗教師,而我才會有機會成為其中一員?;叵肫鹑昵埃疫€是一名剛剛踏出學校大門的畢業(yè)生,當時蒼梧縣制訂的“特崗計劃”要招聘300特崗教師,這本與我無關(guān)的,但是這個計劃卻成了我新的人生起點,就這樣我熱忱地投向了教育行業(yè)。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇三
    時光流逝,轉(zhuǎn)瞬間三年的教師服務期將滿了,這三年的點點滴滴不由自主地涌上心頭,讓我記憶最常言的莫過于我教過的不同性格的學生。剛開始的時候,由于自己比較年輕,所以比較容易和學生經(jīng)?;煸谝黄穑谄谥幸部梢远嗦犅爩W生的心聲,好像自己也是個孩子似的。可是還是很多事情一開始處理起來都沒有經(jīng)驗,不明白要做些什么事?怎么去做完成這些事?隨著時間慢慢的流淌,在理論與實踐相結(jié)合下,我逐漸地對教師這個職業(yè)有了更深的認識。同時也初步形成了屬于自己的一種教育方法。下面具體總結(jié)一下我的表現(xiàn):
    我時時不敢忘記自己是一位人民教師,時刻堅持黨的教育方針,遵守國家的各種教育法律法規(guī),并把“教書育人,為人師表”八個字駐留心中,并以實際行動來檢驗自己,要自己時刻遵守師德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,期間無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
    虛心向其他的教師請教,并參與各種教育研討活動,積極參加教研組培訓活動,不斷學習,不斷反思,在工作中不斷充實和完善自己,提高自己的業(yè)務水平。
    本人三年來一直擔任高年級的班主任,我在做好各項教學工作的同時,更加著重于班主任的工作,認真制定班主任的工作計劃,認真履行班主任的職責,了解學生的各方面情況,組織管理好班集體,教育指導學生全面發(fā)展。在這三年里,班主任的工作雖然很艱難,但是我熱愛這份職業(yè),我熱愛這份工作,不管這工作是那么的麻煩和心酸,我也覺得這是甜蜜的回憶。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假,無曠教現(xiàn)象。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,同時以身作則,做好學生的榜樣。
    現(xiàn)在,雖然三年的任教服務期將滿,但是我依然不舍得離開這個行業(yè),因為在這三年里,我已經(jīng)將我的一切交給了這個行業(yè),我熱愛這個行業(yè),我喜歡這片土地上的學生。我愿意繼續(xù)留在這所學校任教,繼續(xù)教育這些渴望受到教育的學生,現(xiàn)在他們雖然不是最棒的,但是他們都很渴望優(yōu)秀,他們需要我們這樣的老師來教育他們學習,更重要的是教他們學會做人。曾有一位學生對我說的話,我扔記憶猶新,他說:“老師,有件事我想跟您說,現(xiàn)在我的學習成績不好,紀律又差,請老師您不要嫌棄我,其實我也不想那樣,我也喜歡學習,我也想做一名大家都喜歡的好學生。老師,請您幫幫我吧,在我不遵守紀律時,請您諒解我,同時請您嚴厲的教育我,在我走錯了路的時候及時為我指正前行的路;在我不認真學習時,請您提醒我,讓我在錯誤中能夠及時的改正?!甭犃藢W生這么一說,我感動了,我答應了他,這也不僅是因為我的感動而答應他,更因為我愛這份工作,這也是我的責任,我有責任讓這些孩子們開開心心地去學習,健康快樂地成長。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇四
    本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學,呈現(xiàn)立體課堂。積極評價每個學生的課堂作品,及時掌握孩子近期思想學習的動態(tài),有針對性改進教學方法,多方位把握學生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以良師益友的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,使學生在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
    在我的美術(shù)課上,我設(shè)立了一號和二號兩個作業(yè)本,貫徹學校培養(yǎng)學生美術(shù)技能的要求,利用第二課時對學生進行簡筆畫和兒童畫的訓練,這項工作我已經(jīng)堅持了兩年。我所任教的學生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設(shè)立的展示學生才華的藝術(shù)角,學生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進步,在這里要感謝我所任教學年的班主任老師給我的大力支持!正因為日積月累的訓練,在每年“六一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報展示中,每個個學年的孩子們大展身手,充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇五
    1、加強理論學習。學習實踐“三個代表”重要思想,學習十七大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關(guān)文件,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地。
    2、練好基本功。練習“三筆字”基本功,練習駕馭大綱(課程標準)和教。
    材的基本功,練習掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇六
    作為年輕教師,三年來本人積極擁護黨的領(lǐng)導,認真參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛學生,團結(jié)同事。作為一名入黨積極分子,三年來在學校領(lǐng)導的`關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
    “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先教會學生在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
    自20xx年9月至今我一直擔任初中英語、小學英語教學和學校文件接收工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在領(lǐng)導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。通過三年堅持不懈的努力,我也取得了一定的成績。20xx年12月至20xx年12月,我先后四次參加了“國培”,其中三次榮獲優(yōu)秀學員;我所撰寫的《淺談英語教學中的德育滲透》獲得了吉林省優(yōu)秀論文一等獎,并刊登在了《素質(zhì)教育理論研究與實踐探索》一書中;我所輔導的學生在全國英語競賽中榮獲二等獎的好成績;我所教的班級在縣抽考中也取得了較好成績,每次均有優(yōu)秀率;我也曾多次參與國家、省、市、縣級的課題并都順利結(jié)題。
    在一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲到的卻是那一份份充實而沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情感去培育我的學生,我用我的自信去感染我的學生,我要無愧于我的心,我要無悔于我忠愛的教育事業(yè)。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇七
    記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,之后走上崗位后我也一向沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中學安全教育與管理、中學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。透過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,就應注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種職責!
    轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了,給我印象最深的還是那些我教過的不同性格的學生。他們有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容易管理。而有些學生比較早熟一點,有一些驕傲一些調(diào)皮。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計較。很多事情一開始都沒有經(jīng)驗處理,不明白要做什么事,怎樣去完成這些事,漸漸地,也許是時間的關(guān)系我也慢慢上手,對調(diào)皮的學生有所把握了。
    教學上,最開始,對學生不是很了解。每一堂都期望自己認真去備,認真去上,但是實際教學畢竟不比實習,也許是方法不對,搭班的班主任經(jīng)常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一向在改善中。常??吹綄W生的自控潛力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到此刻我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外校園的教研活動我用心地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝校園這個大舞臺讓我學到很多。
    生活上,一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加上有時候性格比較內(nèi)向,加之過慣了大學里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。但是對此慢慢也習慣了。此刻想來真是一次珍貴的經(jīng)歷,同時更加明白“想給學生一杯水,首先老師得有一桶水”這一句話的重要性。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):
    比較有奉獻精神,能夠服從校園工作安排,按時完成各項工作任務,遵守校園規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
    關(guān)心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。
    具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研潛力,用心參與各項研討活動,能夠起必須的作用,用心參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。
    一學期累計病假天數(shù)1天以內(nèi),事假天數(shù)2天以內(nèi)。無遲到、早退現(xiàn)象。用心參與校本培訓。
    沒擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能用心引導學生提高學習興趣。
    雖然三年合同已滿,我選取了留校,但是我永久會將在碌曲藏族中學學到的做人做事的好傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去。例如為人民服務就要講犧牲和奉獻,對待孩子尤其如此。教育貴在教育孩子先學會做人。誠信是做人最基本的準則,紀律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,一個人潛力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格構(gòu)成以后,將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:如果你在校園或者家里犯了錯,不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠,最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔職責,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫忙,及時改正才能夠進步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質(zhì)。諸如此類,我都十分感激。
    最后我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿碌曲藏族中學的明天越來越好!
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇八
    務實、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標。深入學習新教育思想,積極參加道里區(qū)組織的各項教學研究活動,取長補短,與時俱進,并且要不斷進行教學創(chuàng)新。教師要不斷學習,不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務于教育事業(yè)。
    總之,我想說:我是因為喜歡大自然的美才從事這個專業(yè)的,因為喜歡,所以我會用心去學習,去提升自己,“不用揚鞭自奮蹄”,扎扎實實的為實現(xiàn)自己的教育理想打下堅實的基礎(chǔ)。21世紀全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后,雖然三年服務期已滿,但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方――永慶鄉(xiāng)小學!
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    你們好!我叫xxx,xx縣xx鎮(zhèn)人,出生于19xx年2月17日,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員。我于20xx年畢業(yè)于xxxxx學院化學工程與工藝專業(yè),同年8月,通過“廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃”的考試選拔,我有幸成為xx縣特崗教師隊伍中的一員來到了xxxx初中任教,走上了神圣的三尺講臺。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務期就快要滿了,工作中我得到了許多領(lǐng)導和老師的關(guān)心與幫助、信任和支持,使我得到了歷練與成長,在此對各位領(lǐng)導和同事表示衷心的感謝!為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,下面我將從德能勤績等方面進行述職,不當之處,敬請批評指正:
    作為年輕黨員教師,本人積極擁護黨的領(lǐng)導,認真參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,遵守紀律,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,能自覺遵守職業(yè)道德,遵守學校規(guī)章制度。關(guān)心、愛護學生,無體罰與變相體罰學生現(xiàn)象。在學校領(lǐng)導和其他教師對我的幫助以及在聽課和學習的過程中,思想覺悟有所提高。今后,我會加強思想品德方面的建設(shè),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    “師德”是教師的立身之本。我時刻嚴格要求自己,遵守師德規(guī)范,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣和表率,課余時間我閱讀了大量的書籍,陶冶自己的情操,加強自己行為思想方面的修養(yǎng)。在日常教學中,我也常利用班會課或課余時間,和學生交流,注重他們禮、義、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    在20xx年9月至20xx年7月我擔任了兩屆共3個班的九年級化學學科的教學工作;在20xx年9月至今我擔任20xx級(2)班班主任工作及本班生物、地理、綜合三門學科的教學工作。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在教育教學中,我堅持抓好新課程理念學習和應用,積極探索教育教學規(guī)律:
    1、發(fā)揮教師為主導的作用:
    (1)、深入細致備課、注重課堂教學效果。認真研究教材,多方參閱各種資料,準確把握教材重難點。堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,認真編寫教案。注重講練結(jié)合,認真批改作業(yè),及時了解學生的學習情況,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    (2)、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。
    2、調(diào)動學生的積極性:
    在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式。以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,因勢利導,讓學生的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
    1、作為一名班主任,我時時牢記責任意識,樂于接受工作中的各種挑戰(zhàn),能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。積極主動配合任課老師的工作,做好班級日常管理工作。在班主任工作中,注重學生的思想教育,利用班會,晨會進行思想品德、衛(wèi)生、紀律、安全等教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
    2、民主評選班級干部,大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出嚴格要求,關(guān)心學生身體健康,開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
    3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。通過與家長的共同教育,本班學生在紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變。班主任工作也使我得到了極大的鍛煉和寶貴的經(jīng)驗。
    除了日常教學及班主任工作外,我還擔任學?!捌站拧睓n案管理員、學生電子學籍檔案管理員、“薄改”項目辦事員等工作。20xx年至今,每年學校的常規(guī)檢查、普九檢查、控輟保學檢查、學生電子學籍檔案建立及維護等工作中我都認真負責的去做好,并協(xié)助學校領(lǐng)導制定可行的檔案管理方案制度。
    我遵守學校的各項規(guī)章制度,在工作中勤懇負責,無曠工曠課、遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議,積極參加相關(guān)的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;認真開展教育活動,認真?zhèn)湔n和批改作業(yè),認真做好教學計劃和期末教學工作總結(jié)。注重終身學習,不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、教育法律法規(guī)和中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。
    在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經(jīng)驗不足,我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學水平,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。經(jīng)過努力,我所教班級的成績有了顯著提高。
    在班主任工作方面,通過各種途徑,摸清學生的基本情況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的消極心理。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖。在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,引導學生提高學習興趣。
    回顧近三年的工作歷程,我有過付出,也有過收獲。我先后參加過學校和縣教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,在20xx年獲得學校組織的化學課講課比賽一等獎;20xx年獲得縣教育局組織的化學優(yōu)質(zhì)課講課比賽二等獎;在片區(qū)統(tǒng)考中,我所教的化學、生物、地理學科也取得了不錯的成績。我班在學校組織的校運會、元旦晚會、衛(wèi)生評比等各種活動比賽中獲得了可喜的成績。我工作中也存在著一些不足,比如學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范,班級管理工作不夠成熟等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。做到無愧于我心,無愧于教育事業(yè)。
    教育事業(yè)任重而道遠,我愿意把我的一生奉獻在教師這個崗位上,三年特崗期滿,我自愿留在本地,繼續(xù)為農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)添磚加瓦。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇十
    本人xxx,畢業(yè)于內(nèi)江師范學院,于20xx年9月作為特崗教師服務于x縣x學校。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務期即將到期。在學校的這三年里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在回春中學校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長。在三年的服務期中,我擔任的主要教學科目是地理以及文綜教研組長。在三年的磨練中,讓我學會了不少的東西,成熟了不少,看問題能也更客觀更全面。為此,為了讓以后能更好地做好工作,吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績等方面將三年以來的工作總結(jié)如下:
    三年來,作為一名最基層的人民教師,本人堅決擁護黨的領(lǐng)導,熱愛黨,熱愛人民,忠誠黨的教育事業(yè)。三年來在學校領(lǐng)導的親切關(guān)心下,我的思想覺悟得到了很大的提升,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務。在以后我會更加努力,爭取使自己的工作能更上一層樓。
    自20xx年9月至今我一直擔任初一和初三年級的地理教學工作。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè)。在教學中,我深入鉆研和理解土門片區(qū)的“四段式”目標導學,并積極的運用到課堂中去,通過課堂實踐不斷完善自己對“四段式”目標導學的掌握和運用。在提高學生分析問題和解決問題的能力方面,通過注重培養(yǎng)學生學習興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。與此同時,在教研工作中,本人認真組織教研活動,做到了時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人"五落實",對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、匯報課、示范課、研討課等公開課,人人參與聽課、評課,并形成了良好的教研氛圍,促進了教研活動質(zhì)量的提高。
    三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,做到有事請假,事后銷假,認真做好自己的教育教學工作,并認真完成學校以及上級領(lǐng)導所交的任務。
    四、在績方面。
    在平時的教學過程中,我也注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能積極引導學生提高學習興趣,積極組織學生的班級活動。
    20xx年自擔任初一到初三年級的地理教學工作以來,得到了學校領(lǐng)導的肯定,深受學生們的喜愛,同時也取得了優(yōu)秀的成績,如:我所任教的2014級一班和四班在2013年會考中都取得了優(yōu)秀的成績;此外,在學校組織的青年教師教學課堂競賽中,也取得了第一名的好成績。
    作為學校護衛(wèi)隊成員,執(zhí)勤時,認真負責,恪盡職守,做到發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,時刻為學生的安全著想。
    在三年的工作中,雖然取得了一些成績,但是我也看到了自己的不足之處,例如工作中做事有時缺少細心,有時處理事情信心足但方法不恰當,容易引起他人不理解。常言道“人無完人”,正因為人的不完美,我們才要不懈的追求完美,因此,在今后的學習工作中,在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    總之,回顧近三年的歷程,有過收獲的喜悅,也有過失敗的痛哭。一路走來,有很多感慨,但我始終堅信“一份耕耘,一份收獲”。在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意繼續(xù)奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇十一
    20xx年畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風,在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則完成本學期個人教育教學工作。具體工作及實施辦法如下:
    “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先教會學生在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
    1、加強理論學習。學習實踐“三個代表”重要思想,學習十七大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關(guān)文件,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地。
    2、練好基本功。練習“三筆字”基本功,練習駕馭大綱(課程標準)和教。
    材的基本功,練習掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。
    本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學,呈現(xiàn)立體課堂。積極評價每個學生的課堂作品,及時掌握孩子近期思想學習的動態(tài),有針對性改進教學方法,多方位把握學生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以良師益友的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,使學生在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
    在我的美術(shù)課上,我設(shè)立了一號和二號兩個作業(yè)本,貫徹學校培養(yǎng)學生美術(shù)技能的要求,利用第二課時對學生進行簡筆畫和兒童畫的訓練,這項工作我已經(jīng)堅持了兩年。我所任教的學生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設(shè)立的展示學生才華的藝術(shù)角,學生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進步,在這里要感謝我所任教學年的班主任老師給我的大力支持!正因為日積月累的訓練,在每年“六一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報展示中,每個個學年的孩子們大展身手,充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的'藝術(shù)才華。
    務實、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標。深入學習新教育思想,積極參加道里區(qū)組織的各項教學研究活動,取長補短,與時俱進,并且要不斷進行教學創(chuàng)新。教師要不斷學習,不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務于教育事業(yè)。
    總之,我想說:我是因為喜歡大自然的美才從事這個專業(yè)的,因為喜歡,所以我會用心去學習,去提升自己,“不用揚鞭自奮蹄”,扎扎實實的為實現(xiàn)自己的教育理想打下堅實的基礎(chǔ)。21世紀全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后,雖然三年服務期已滿,但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方――永慶鄉(xiāng)小學!
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇十二
    我是xx年的一名特崗教師,兩年來,我主要擔任的是小學五年級班主任,教授四五六年級數(shù)學,四五年級科學。從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,曾?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學習,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責完成自己的工作,現(xiàn)將自己近2年的教育教學工作總結(jié)如下:
    我所擔任的班級有學生5—10名,因為是農(nóng)村小學,受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習慣方面有很多弊端,所以加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作,我充分利用班會課,有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動,提高學生的思想品德素質(zhì)。同時用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質(zhì),促進了良好班風學風的形成。
    在班級管理中,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“我與同學比”的教育活動。每個學生在全面了解在自己的思想狀況,學生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定自己的奮斗目標,同時,要求每一個學生找到自己的競爭對手,從各個方面與同學競爭,雖說是競爭,但最重要的還是友誼,在競爭中學習,搞好同學間的關(guān)系,增進友誼。
    我認為任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,平常我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進行個別輔導,來幫助他們,讓他們慢慢地進步。
    在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在學生的積極配合下,在我的不斷努力下,學生的成績還算突出,因此我很欣慰,慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,我相信只要自己努力,一定會走得更好。
    在完成教學任務的同時,我也在不斷地學習,不僅從課本上學習知識,還到其他地方學習經(jīng)驗,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,學習相關(guān)的理論知識?;氐綄W校后,在教學中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點,不斷地改正,在每一次講課后我都會寫出反思,在思考中進步。
    通過2年的教學工作,我認為教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我還年輕,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,爭取把自己的工作做得更好!
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇十三
    近三年來,我始終堅持黨的教育方針,熱愛本職工作,以高度的責任感,使命感積極投身于黨和人民的教育事業(yè)中。在實踐中,不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務能力,堅持以提高教育教學質(zhì)量為工作中心,積極探索,潛心鉆研,博采眾長,勇于創(chuàng)新,豐富了自己的教學思想和實踐經(jīng)驗,形成了自己的教學特色,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將近三年的工作總結(jié)如下:
    加強思想政治修養(yǎng),以高尚的職業(yè)道德情操獻身于教育事業(yè)。在政治上,以一名優(yōu)秀教師的身份嚴格要求自己,積極要求進步,不斷提高認識和政治覺悟。能夠自覺地,積極地參加政治理論學習。用正確的理論武裝自己的頭腦,不斷堅定政治信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,時刻以《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己的`言行,愛崗敬業(yè),教書育人。
    近三年,我xx年擔任高二(4、6)兩個文科班和高二(2)一個理科班的政治課教學,xx年擔任高三(4、6)兩個文科班,高一(3、4)兩個班政治課教學,xx年擔任高一(2、3、5、7)四個班和高三(2)一個文科班的政治課教學,課前認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的教學課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學反思,并認真按每節(jié)課的知識要點,進行歸納。
    使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意懂,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    在教學上,有疑必問。在各個單元的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
    布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查缺補漏工作。
    后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充講解完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    本學年,我所帶的高一(2)班和高三(2)班政治成績進步大,在全州統(tǒng)一檢測中獲得中上名次。當然在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名教師,我知道我的工作還做得不夠,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于積極,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
    以上是我三年來的工作總結(jié),成績與不足并在;展望未來,機遇與挑戰(zhàn)共存。我將繼續(xù)努力,奮發(fā)積極,再創(chuàng)新的業(yè)績。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇十四
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,工作已接近3年了,隨著社會經(jīng)歷的不斷豐富,思想也逐步成熟起來,生活中,能夠從容的接人待物,工作中,能夠意氣風發(fā),這雖然都離不開校領(lǐng)導和同事的熱情幫助。認真回顧工作三年以來的歷程,總結(jié)過往,汲取經(jīng)驗教訓。匯報以下:
    我始終黨的教育方針,認真學習新的教育理論,及時更育。積極參加校本培訓,并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育情勢不答應我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。
    所以我不但重視集體的理論學習,還留意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新情勢下怎樣做一位好教師。
    剛開始工作,感覺壓力很大任務很重。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的老教師討教經(jīng)驗。在教學中,我認真研究新大綱、吃透教材,積極開辟教學思,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活應用于課堂教學中。我始終天天晚上把轉(zhuǎn)天要上的課重新手寫一遍加深記憶,上課時務必脫教案。
    雖然由于經(jīng)驗不足,還存在很多的不足的地方,有待我進一步進步和改善。我迅速融進到學校獨有的工作氛圍中,生怕由于自己的懈怠,了積極向上的工作。在工作中,我尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,工作學習、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧,從不鬧無原則的糾紛,處處以一位人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,絕不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    成為教師是我自小的理想,大學四年的時間我不斷朝著這個理想努力著,只要付出就會有回報,機會永久是留給有預備的人。我是榮幸的.,大學畢業(yè)以后,我成了一位小學老師,并教授我所愛好的數(shù)學學科。夢想不斷地變成現(xiàn)實,那時一切都是那末美好!
    第一年,經(jīng)太短暫的實習,我就正式地走進教學崗位。首先感到的茫然和無措,我該怎樣干呀,從哪進手呀。從學校學到的知識在實際工作中完全沒有用了,現(xiàn)實總是沒有理想中的那末美好。那一年可以說是在摸爬滾打中過來的,有多少不容易輕易只有自己知道。
    第二年,不知不覺中,第一個學年總算是過往了。從事教育的第二年是我收獲很多的一年。這學期經(jīng)歷了很多事情,參加了很多活動。假如第一年用爬來形容自己進步的速度,那末這學期可以用跑來描寫了。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇十五
    回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當初所接的班級也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠,學無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇十六
    時光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師,我在這里已經(jīng)任職半年。半年前我放棄了山西大學研究生的入學機會,轉(zhuǎn)而考取了xxx的特崗教師,去完成我從小的教師夢。我是一個靠努力學習,從大山中走出去的孩子,深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的落后,讓多少有夢想的山區(qū)孩子只能“望未來而興嘆”。而優(yōu)秀的教師,給予了學生無限希望,是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望、成功和未來的路。因此從小我就立志做一名教師,去幫助更多的農(nóng)村孩子開闊眼界,實現(xiàn)夢想。
    任職的半年時間,讓我從初出茅廬的大學生成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領(lǐng)導對我的關(guān)心和幫助。作為非師范院校的畢業(yè)生,我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,但缺乏師范類學生系統(tǒng)的理論學習,這對我來說是一項弊端,所以我在抓緊時間讀一些中外教育學名著,去體會和學習老一輩教育者的教育理念。
    但同時這也是我的一個優(yōu)勢,它使我在思考新的教育理念時,不會受到束縛,思維會更活躍。從大學里剛畢業(yè)的我,有一定的知識基礎(chǔ),但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識以及對學生的理解和認識,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導,我才能在學科教學中迅速成長,在業(yè)務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,反思自我,使自己不斷地超越自我。
    俗話說:“活到老,學到老。”作為一名教師,更應該不斷給自己充電,不斷更新知識,不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,我一直沒有停止培訓自己,不斷學習中小學班主任工作、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系,使自己以最短的時間成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
    由于學校領(lǐng)導的信任,我擔任了初一(二)班的班主任。但初來乍到年輕的我還像個孩子,天天與學生膩在一起,課上一起學習,課下一起聊天,一起跳皮筋、踢毽子,一起打球,一起排練節(jié)目……我愛我的學生,學生也喜歡我——這個像朋友、像姐姐一樣的老師。為此我們班也獲得了許多文體活動的獎狀,比如“班級文化第一名”、“接力賽第一名”、元旦節(jié)目中“相聲類第一名”“舞蹈類第二名”“綜合類第一名”等。但與此同時我因為年輕沒有經(jīng)驗很多事處理的不夠到位,不明白要做什么事,不知道該如何完成這些事。
    我切身體會到教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。漸漸地,通過對魏書生等優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗的學習,以及在實踐中的磨練讓我逐漸成長,班主任工作越來越順手。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
    在業(yè)務知識和工作能力方面,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結(jié)合學生特點改變教學策略、改進教學方法,比如:根據(jù)學生實際情況對教材進行適當?shù)母膭樱徊扇—剟顧C制,準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對問題學生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系。
    在這半年的教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學高為師,身正為范”。愛護學生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強自身學習,不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇十七
    工作到了一定階段或者一定階段,就要回去認真分析研究,肯定成績,找出問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,進一步把工作做好,用語言表達出來,這叫做工作總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。同時做到關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    們在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三年來,我主要擔任語文科教學,以及其他除數(shù)學科目以外的學科教學。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學科教學中,我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法,也積累了一定的教學經(jīng)驗,這對我日后的教學工作是有很大幫助的。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學經(jīng)驗不足,再加上當時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年秋學期期終考試中,語文成績進至全鎮(zhèn)第四名。
    在教學中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學手段,結(jié)合多媒體應用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    由于我校缺少計算機管理人員,在做好教學工作的同時,能積極配合學校領(lǐng)導做好學校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護,以及學生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機技術(shù)培訓,經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行整理和錄入,以保證上級布置的任務能按時完成。
    三年來,我一直擔任班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作,得到了領(lǐng)導的認可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-10年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
    由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅持做好業(yè)務學習工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓及測試,并獲得二級甲等的成績。在2009年12月份參加教師資格認證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓班,并順利完成學習任務。在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學技能比賽中。
    時間如箭,轉(zhuǎn)眼間特崗服務期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中小學安全教育與管理、中小學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,學習終生,認真對待學生。對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!下面我將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    三年來,本人積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    在教學方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
    1、一絲不茍抓實抓好物理教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生。考——不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
    2、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。
    3、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
    在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數(shù)學成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領(lǐng)導和其他老師的一致認可。
    在服務期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
    轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務期已經(jīng)滿了,回想起來,當特崗教師已經(jīng)三年了,時間過得真快,三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目,那時還是稚氣未脫的學生,充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我,磨練了我,這三年,給我留下了太多的回憶。在此,我要感謝培養(yǎng)我,鼓勵我,支持我的領(lǐng)導,感謝一起走過,互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作,本人對這三年的任教工作總結(jié)如下:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和小學安全教育與管理、小學教師教學工作常規(guī)等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!
    剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    這三年以來一直擔任數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學類的書籍,經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。同時自己還利用暑寒假的時間去桂林參加廣西師范大學心理學專業(yè)函授學習,今年取得廣西師范大學心理學專業(yè)本科畢業(yè)證。并把在本科所學習的心理學運用到教學中,通過不斷實踐,不斷總結(jié),希望自己能夠全面提高。
    一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加之過慣了大學里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習慣了?,F(xiàn)在已做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作,盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報,并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
    總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
    我是xx省第三批特崗教師,于20xx年九月來練村鎮(zhèn)初級中學任教。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間特崗服務期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高。本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    三年來,本人積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。關(guān)心、愛護學生,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云:三人行必有我?guī)?,特別是像我這樣的新教師,學校領(lǐng)導和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學習的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    在教學方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
    1、一絲不茍抓實抓好語文教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備――備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔――輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生。考――不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
    2、注重教法改革,不斷探求語文教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣語文教學方法,求異思維教學法,交際教學法等一系列語文教學方法,激發(fā)學生興趣,讓語文教學“活”起來。課堂教學中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。語文教學活動化,活動交際化,豐富了語文知識,提高了學生學習興趣和聽說能力,拓寬了學生視野。
    3、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。
    4、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的語文成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領(lǐng)導和其他老師的一致認可。我所教的班級的語文成績在每次考試中都取得好成績。
    在服務期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。同時做到關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    們在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三年來,我主要擔任語文科教學,以及其他除數(shù)學科目以外的學科教學。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學科教學中,我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法,也積累了一定的教學經(jīng)驗,這對我日后的教學工作是有很大幫助的。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學經(jīng)驗不足,再加上當時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年秋學期期終考試中,語文成績進至全鎮(zhèn)第四名。
    在教學中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學手段,結(jié)合多媒體應用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    由于我校缺少計算機管理人員,在做好教學工作的同時,能積極配合學校領(lǐng)導做好學校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護,以及學生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機技術(shù)培訓,經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行整理和錄入,以保證上級布置的任務能按時完成。
    三年來,我一直擔任班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作,得到了領(lǐng)導的認可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-10年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
    由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅持做好業(yè)務學習工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓及測試,并獲得二級甲等的成績。在2009年12月份參加教師資格認證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓班,并順利完成學習任務。在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學技能比賽中。
    x年夏天,我光榮的成為了圍場縣的一名特崗教師,時間過得真快,我來新?lián)苤袑W工作已經(jīng)三年了,在這段時間里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在新?lián)苤袑W這個大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的`教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了相關(guān)教育的法律法規(guī),思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
    從零九年秋季到現(xiàn)在,我先后教過生物、物理、政治三門學科,通過不同學科的教學讓我深刻的體會到了學科之間的聯(lián)系,還有不同學科教法的不同讓我掌握了更多的教學方法,提高了教學能力。思維開闊了就能夠從更多的角度去講解所教的內(nèi)容。從而提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣。
    三年時間里從未無故缺席,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽內(nèi)〉昧孙@著的提高。
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。同時做到關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。教學期間,我努力學習師德師風,六五普法,十八大精神,科學發(fā)展觀,偉大中國夢等等,努力提高自身的綜合素質(zhì)。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三年來,我主要擔任初中數(shù)學教學,以及歷史學科教學。在教學中,我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法,也積累了一定的教學經(jīng)驗,這對我日后的教學工作是有很大幫助的。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學經(jīng)驗不足,再加上當時所帶班級是年級內(nèi)成績相對欠缺點的班級,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在xx年、xx年學區(qū)、縣教研室組織的各項大型考試中,我所教的xx級5班數(shù)學成績每次都進至全學區(qū)前五名;所教的xx級6班的歷史成績也多次進至全學區(qū)前六名。
    在教學中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學手段,結(jié)合多媒體應用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。在做好教學工作的同時,我還積極配合學校領(lǐng)導做好學校及各處室辦公室其他臨時性工作。
    三年中,我擔任過14級3班班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作,努力向老班主任們學習,得到了領(lǐng)導和老師們的認可。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
    三年來,我一直堅持做好業(yè)務學習工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準備。
    在xx年8月份,參加***縣特崗教師培訓班,并順利完成學習任務。在xx年12月份,參加***市新上崗教師培訓班,并順利完成學習任務。xx年,參加了國培計劃,順利完成學習任務,成績優(yōu)異,獲得優(yōu)秀學員證書,在xx年至今,多次參加縣級,學區(qū)級,校級各類教研教改工作。
    在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
    回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。目前所帶的xx級也開始就讀畢業(yè)班,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠,學無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。
    時間如箭,轉(zhuǎn)眼間特崗服務期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。記得一開始局為了讓我們新教師盡快適應新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中小學安全教育與管理、中小學教師教學常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,學習終生,認真對待學生。對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!下面我將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    三年來,本人積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章,團結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    在教學方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
    1、一絲不茍抓實抓好物理教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生??肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
    2、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。
    3、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
    在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數(shù)學成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領(lǐng)導和其他老師的一致認可。
    在服務期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
    時間如箭,轉(zhuǎn)眼間特崗服務期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    三年來,本人積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。關(guān)心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    在教學方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
    淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生。考——不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
    2、注重教法改革,不斷探求物理教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣物理教學方法,求異思維教學法,交際教學法等一系列物理教學方法,激發(fā)學生興趣,讓物理教學“活”起來。在物理課堂上,我組織課前動手制作,動腦思考等方式誘發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。物理教學活動化,活動交際化,豐富了物理知識,提高了學生學習興趣和思維能力,拓寬了學生視野。
    3、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。
    4、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
    在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的物理成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領(lǐng)導和其他老師的一致認可。我所教的班級的物理成績在每次考試中都取得好成績。
    在服務期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
    時間如箭,轉(zhuǎn)眼間特崗服務期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中小學安全教育與管理、中小學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,學習終生,認真對待學生。對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!下面我將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    三年來,本人積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    在教學方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
    1、一絲不茍抓實抓好物理教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生。考——不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
    2、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。
    3、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
    在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數(shù)學成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領(lǐng)導和其他老師的一致認可。
    在服務期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
    時間如箭,轉(zhuǎn)眼間特崗服務期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中小學安全教育與管理、中小學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,學習終生,認真對待學生。對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!下面我將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
    三年來,本人積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    在教學方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
    1、一絲不茍抓實抓好物理教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生??肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
    2、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。
    3、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
    在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數(shù)學成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領(lǐng)導和其他老師的一致認可。
    在服務期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    大家好!我是洮坪初中的特崗教師xxx,自xx年年參加工作以來,受到學校各位領(lǐng)導和同事的熱心關(guān)懷。是祖國給我們投身西部教育的好機會,是禮縣教育局給了我們體現(xiàn)自身價值的舞臺,是學校的各位領(lǐng)導和同事教會了我如何使用自己在校所學的知識,如何在學校的這一片熱土上耕耘。
    我所在的學校離縣城不是太遠,第一次去那里的確讓人感到有點失望,大山連著大山,人們的思想也像他們生存的環(huán)境一樣閉塞。當我走進校園的時候,精神卻為之一振,整潔的校園,熱心的同事,活潑可愛的孩子都讓我感受到了這里的勃勃生機。在這里任教已經(jīng)三年,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺地愛上了這里。雖然,在這里生活對我們這些年輕人而言太缺少流行的元素,但當我們看到孩子們一雙雙求知的眼睛時,就想將自己的全部傾灑在這里。
    第一年我所擔任的是六年級兩個班的英語教學,由于工作經(jīng)驗欠缺,雖然是自己沒少下功夫但是第一學期下來孩子們的成績平平,同組室的同事也經(jīng)常給我提一些非常中肯的建議。到第二學期時孩子們的成績已經(jīng)有所提高,算是能給自己和孩子們交了一份基本滿意的答卷。
    到第二年我繼續(xù)擔任六年級兩個班的英語教學,由于已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗,對教學自己也感覺比以前得心應手了。在第一學期的期末考試中,孩子們竟然取得了全校第一的好成績,我也收獲了意外的驚喜,同時也深深體會到了“功夫不負有心人”的古訓。從此我在工作上更加有信心、有力量了。
    今年我擔任的是七年級和八年級各一個班的英語教學,高低檔的教學對我是一個極大的挑戰(zhàn),剛開始的想法是,盡自己最大的努力把兩個班都代好。話雖是這么說但我還是感覺到了前所未有的壓力。高低檔意味著我將要付出比平行班多一倍的工作量,這都不是最主要的,最主要的就怕是不能讓兩個班均衡發(fā)展,人的精力和能力都是有限的,這種情況很有可能會導致一個班的成績好而另一個班的成績差。一學期下來,我擔心的事不但沒有發(fā)生,而且兩個班的成績都在全級名列前茅。
    走過了三年的風風雨雨,感覺自己還是成長了許多。在工作上多多少少還是取得了一些成績,看到自己的學生不斷進步,自己也在分享那份豐收的喜悅。在這三年中已經(jīng)適應了這里的環(huán)境,也適應了這里的一切,剛來時感覺環(huán)境艱苦,但當看了孩子們居住的宿舍以后,又不禁為自己的那份所謂的“艱苦”感到害臊。又矮又黑又潮濕的房間,單薄的被褥,非常簡單且寡味的飯菜,這些更讓我產(chǎn)生了一定要幫助這些孩子,讓他們依靠自己的.能力改變這片落后的土地,去尋找一片屬于他們自己的湛藍的天空。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇十九
    20xx年夏天,我成為xx市xx縣特崗隊伍中的一員來到了x村中學,時間過得真快,我來x村中學工作已經(jīng)一年了,在這xx個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在x村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié):
    一、思想品德方面。
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《xxx》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
    二、業(yè)務知識和工作能力方面。
    一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們xx使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任x和x兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
    一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,每周分別為x課時,第二學期每周x課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
    四、工作業(yè)績方面。
    剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇二十
    最為剛剛大學的畢業(yè)生,懷揣著找到好工作的夢想,迫于就業(yè)壓力,我選擇了特崗教師。來到樺甸市第五中學,面對驟然改變的世界我不知所措。一個個陌生的面孔,一張張生疏的臉龐,讓我在這個陌生的地方倍感凄涼。條件簡陋的宿舍,調(diào)皮搗蛋的孩子們,漫天飛舞的黃土。這一切的一切對于一個單純的我來講簡直無能為力。知道現(xiàn)在我才明白,生活的美好不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而是要活出生命的精彩。
    依然記得xx年9月1日,中午日照當頭,天氣炎熱,我背著一個父母給我縫制的打行李兜子,里面裝的滿滿各種生活用品,來到了我現(xiàn)在在職的這所學校??戳丝袋S色的操場,還記得風吹過一股黃煙飛過。
    剛來到這所學校,學校的領(lǐng)導就給我分配了師傅,讓我們向這些有經(jīng)驗的老教師學習。本來對于教學一無所知的我,根本不屑一顧,不就是講課嗎,有什么好學習的??!可是沒過多久,我漸漸的發(fā)現(xiàn),和我一起來的大學同學學習的非常認真,經(jīng)常早出晚歸,回來之后還和我說一些有關(guān)教學的想法。一段時間過后,我隱隱能夠感覺到,他學到的理論已經(jīng)遠遠超過了我。這時我才醒悟,教學真的不是一件簡單的行為。亡羊補牢,尤為遲已。我知道學習只要我自己肯努力,就一定會有進步,終于在09年臨近期末的時候,經(jīng)過學校領(lǐng)導的審核,認為我學習認真,刻苦,把當時的一年八班的數(shù)學課交給了我,但我接到這個通知的時候,我的心情無以言表,終于我有我自己的學生了,可以真正的當一回老師了。和自己自己想的并不一樣,我接到的這個八班數(shù)學成績是排在年組最后一名的位置,其它的學科成績也不是很好,我的心情好復雜。上了幾天的課,此時我才了解到教學經(jīng)驗的重要,和學生談幾次話,我才明白原來學生的心是那么的那一觸摸。
    記得那一天,我懷著無奈的心情站在講臺上掃視了一下全班:灰頭土臉的孩子們,加上破舊的桌椅,我有些失落,而你有力的一聲“起立”,全班同學雷鳴般的“老師好”,把我頓時拉回了現(xiàn)實,我從你們的眼神中看到了驚喜與期待,看到了渴望與純凈。你們的熱情讓我不得不盡心竭力的為你們上好每一節(jié)課,但是通過課堂表現(xiàn)又讓我為你們憂心忡忡。和學生們的時間一天天的增加,從剛開始的整天被他們吵得晚上睡覺都睡不好,到后來和他們有了感情,并覺著這些孩子真是可憐。在這個班級里有10個孩子是來自單親的家庭,他們在學校的每一天對于他們來講都是值得珍惜的,并且和他們接觸的日子里,發(fā)現(xiàn)他們的思想理想真的是很簡單。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇二十一
    自上崗的第一天起,在校園領(lǐng)導的關(guān)心、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,我從德,能,勤,績方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。
    作為年輕黨員教師,本人能用心參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,教育目的明確,工作認真負責,關(guān)心愛護學生,具有奉獻精神。為人師表,能夠服從校園工作安排,按時完成各項工作任務,遵守校園規(guī)章制度。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
    具備從事教學工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研潛力,用心參與各項研討活動。用心參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。用心主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。
    上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。用心,準時參與校園教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,超多搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)狀況告訴學生,查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現(xiàn)的觀察,將學生分為a、b和c組。針對學生的不同學習狀況,因材施教。采用激勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和持續(xù)了學生學習英語的熱情。
    作為班主任,通過各種途徑,摸清學生的基本狀況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的消極心理。嚴格要求學生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習,生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖??傊瑹o論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。
    這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著校園的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿xxx校園的明天越來越好!
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇二十二
    一、在品德方面。:找到自己的定位后,我努力著,進步著,付出著,收獲著。在領(lǐng)導和同事關(guān)懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。我擁護中國共-產(chǎn)-黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這一年的特崗服務期間,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護學生。尊重學生人格,和學生平等相處;不歧視學生,保護學生安全;關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益,真正盡到了老師的職責。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
    二、在技能方面。具備從事教學工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。
    三、在考勤方面。上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準時參與學校教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,大量搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)情況告訴學生,查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現(xiàn)的觀察,針對學生的不同學習情況,因材施教。采用激勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學生學習的熱情。
    四、在業(yè)績方面。沒擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,進一步貫徹和落實新的課程改革標準,深入鉆研教學大綱。皇天不負有心人,經(jīng)過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領(lǐng)班級學生健康成長,學習成績有了很大的進步??傊瑹o論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。
    單位:米坪中學姓名:龐飛。
    時光飛逝,如白駒過隙,自2009年9月特崗服務于南陽西峽米坪中學,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在學校的這段日子里,我要感謝來自學校每位領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:
    一、思想品德方面作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護黨的領(lǐng)導,認真參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,團結(jié)各民族教師、學生。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
    二、師德培養(yǎng)方面。
    “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先要教會學生做人,然后才是學會做事,學會學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
    三、業(yè)務知識和工作技能方面:
    自2009年9月至今我一直擔任八年級數(shù)學和七八年級美術(shù)。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
    四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在領(lǐng)導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
    五、工作業(yè)績方面。
    剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位領(lǐng)導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
    2009年的9月份,我成為一名支教教師,帶著光榮的使命,來到了服務地點——哈密市花園鄉(xiāng)下花園小學。時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間三年的支教工作已經(jīng)接近尾聲,這三年的支教經(jīng)歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,三年的支教生活也是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富。在下花園學校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在下花園學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,下面我從三個方面略作一下總結(jié)。
    一、在思想方面。
    三年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。孔子說過三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    二、在工作方面。
    努力使自己成為一名合格的志愿者,做一名合格的教師,要從教育、教學、教研三方面進行,這樣才能不斷的提高自己的水平。
    1、踏踏實實教書,全心全意育人。
    自己在不斷學習理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比,自己什么地方不足,或者那種方法能使學生更容易接受,這樣能快速的提高自己的教學技能。要上好一堂課,前提是要備好課,不上沒有準備的課程。在備課時,在參考教案的同時,多考慮本學校的教學資源,學生的水平等綜合考慮,從學生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的填鴨子的教學方式,采用師生互動,學生為主體的教學方式。這樣,我的課堂氣氛特別活躍,帶動了那些經(jīng)常不善言語的學生都開始積極回答問題,這樣的課堂會使老師使出百分之百的精力去給學生講課。
    3.在教研方面,精心準備教研活動,共同提高。
    積極參與語文教研組的各種教研活動,促使自己不斷研究好的教學方法,還能學到其他老師的優(yōu)秀之處。通過教育、教學、教研三方面,自己的綜合能力得到了提高。
    三、在生活方面。
    在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。三年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高,得到學校領(lǐng)導和同事們的認可,今年被評為優(yōu)秀黨員教師。
    一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上做出更大的成績。
    哈密市下花園學校羅玉秀。
    特崗教師三年工作個人總結(jié)美術(shù)篇二十三
    我很榮幸成為xx縣錄用的特崗教師的一員。8月底,我被縣教育局分配到中心學校上班,第一個學期9月1日至2月,我在處在鄉(xiāng)下的郁寨小學任教,新年開學到現(xiàn)在元月,我在中心小學任教。在xxx的這些日子里,讓我深深感動的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在地城小學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面將工作情況總結(jié)如下:
    身為教師,應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!學生有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容易管理。而有些學生比較早熟一點,有一些驕傲一些調(diào)皮。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計較。學生一句無心的我還是比較喜歡我們以前的某某老師,因為她比較有經(jīng)驗。讓我傷心許久。教學上,最開始,對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備,認真去上,但是實際教學畢竟不比實習,也許是方法不對,搭班的班主任經(jīng)常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改進中。常??吹綄W生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
    剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
    教育貴在教育孩子先學會做人。誠信是做人最基本的準則,紀律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格形成以后,將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:如果你在學?;蛘呒依锓噶隋e,不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠,最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔責任,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,及時改正才能夠進步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質(zhì)。
    兩年的時光匆匆而過,雖然平淡,但我過得很充實,盡管忙碌,但也豐富了我的閱歷,兩年的特崗教師工作,我自認為是問心無愧的,然而,我深深的知道,由于少不更事,無論是工作能力還是工作經(jīng)驗,我都有很多不足,需要在座的領(lǐng)導和同事們及時的點撥和引導,以幫助我快速的成長,在此,向一直以來關(guān)心幫助我走過來的領(lǐng)導和同事們致以忠誠的謝意,我的成長離不開你們,希望能得到你們一如既往的關(guān)愛和幫助。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。