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集中供暖調研報告篇一
在日常生活和工作中，需要使用報告的情況越來越多，報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編收集整理的國有資產集中經營調研報告范文，歡迎閱讀與收藏。
為落實xxxx振興發(fā)展戰(zhàn)略，適應金融市場對融資主體的要求，適應xxxx振興發(fā)展對政府投融資主體的需求，強化國有資產經營公司作為縣政府投融資主體的融資功能，切實解決我縣當前建設資金需求緊缺的問題，參照先進地區(qū)投融資平臺建設的成功經驗，近期，我就國有資產經營工作進行全面調研，深入思考，現(xiàn)對我縣國有資產經營工作調研情況，形成報告如下：
近年來，我公司在縣委、縣政府的高度重視和關心下，按照科學發(fā)展觀要求，對全縣國有資產管理進行了新的有益探索，結合實際，大膽突破，取得了不少可喜成績：初步建立有效的國有資產管理、監(jiān)督和運營新型的機制，引入資產運營系統(tǒng)，有力盤活長期沉淀的資產，促進了國有資產保值增值。
1、國有資產清理登記情況：為加快推進國有資產管理體制改革，對國有資產實行統(tǒng)一經營管理，xx年8月，縣政府下發(fā)了《關于批轉行政事業(yè)單位和企業(yè)國有資產集中管理經營方案的通知》(x府發(fā)【xx】36號)文件，決定將縣直黨政機關、人民團體、事業(yè)單位、國有企業(yè)(學校、醫(yī)院用于教學、醫(yī)療的非經營性資產除外)占有、使用、控制的縣級國有資產(含房屋、土地使用權、股權等)，公檢法和其他執(zhí)法部門罰沒及國有企業(yè)閑散資產等全部劃轉授予縣國有資產經營有限責任公司進行統(tǒng)一管理，集中運營。自xx年啟動了國有資產摸底調查、清理登記工作以來，全縣共有x個單位進行了國有資產清理登記工作。從國資辦提供《定南縣行政事業(yè)、企業(yè)國有資產清理登記表》中分析可知：全縣國有資產總額約x億元，其中房產及土地類資產總額約x億元?？紤]到國有資產在統(tǒng)計方面存在的價值反映偏低因素，國有資產實際價值約為x億元。從總體上看，行政事業(yè)單位國有資產占大部分比重。國有資產凈值主要集中在行政事業(yè)單位。
2、國有資產劃轉情況：到xx年6月底，共有x個縣級行政事業(yè)單位的共計x宗房產、土地等國有資產移交給了縣國有資產經營有限責任公司，其中房屋資產有x平方米，土地面積,x平方米，經營性資產x宗，非經營性資產x宗，累計已劃轉集中管理的國有資產總額達x億元，比xx年(x億元)增長了x倍。
3、國有資產集中經營情況：xx年6月，縣政府辦下發(fā)了《關于印發(fā)x縣國有資產管理辦法的通知》(x府辦【xx】46號)文件，我公司按照文件有關規(guī)定，通過加強經營管理，不斷增加效益，實現(xiàn)了資產保值增值。現(xiàn)有經營性資產總面積達x平方米，其中房屋x平方米，土地x平方米，辦公樓x平方米，商鋪x平方米。經營性資產主要以房屋、辦公樓、商鋪出租為主，已出租資產x平方米。xx年度，我公司實行了國有資產經營總收入為x元;到今年年底，我公司在國有資產經營總收入預計可達到x多萬元。
4、國有資產公司融資情況：近年來，我公司通過不斷壯大國有資產規(guī)模，為投融資搭建了良好的平臺。截止目前為止，我公司累計融資x萬元，有力的支持了物流園區(qū)高速路口項目、城區(qū)應急水源項目以及城區(qū)防洪堤項目等重點基礎設施建設，實現(xiàn)我縣經濟社會又好又快發(fā)展提供了資金支持和動力保障。
地方政府融資平臺公司指由地方政府及其部門和機構等通過財政撥款或注入土地、股權等資產設立，承擔政府投資項目融資功能，并擁有獨立法人資格的經濟實體。全國設區(qū)市以上城市基本成立了政府融資平臺平臺公司，其為地方經濟和社會發(fā)展籌集資金，在加強基礎設施建設以及應對國際金融危機沖擊中發(fā)揮了積極作用。目前，隨著監(jiān)管部門對政府融資平臺監(jiān)管力度的加大，全國先進地區(qū)、特別是省會城市、直轄市政府融資平臺公司早已跳出原始的僅憑拼資產、劃土地的融資模式，發(fā)展趨勢正朝著資源集中化、業(yè)務市場化、資產證券化方向邁進。資源集中化是指將國內外企業(yè)雄厚的資金和優(yōu)秀的管理經驗等優(yōu)質外部資源與本土優(yōu)質國有資產、重點項目、政府資源等內部優(yōu)質資源有效整合，最大限度的把各種優(yōu)質資源集中化，從而壯大融資平臺的綜合實力。如天津泰達控股，不僅獲得天津開發(fā)區(qū)政府的大力支持，充分利用政府資源，通過改革、調整、重組、兼并、投資、融資等手段，將區(qū)域內金融、區(qū)域開發(fā)與房地產、公用事業(yè)、制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)等產業(yè)進行收納整合，還吸納了國內外優(yōu)質的外部資本在有關產業(yè)經營領域內進行科學、高效地資源配置，將各種有利資源集中化，打造了一個強大的綜合性平臺。業(yè)務市場化是指政府性融資平臺受到的行政瓶頸，以市場化運作的模式，將自身完全納入市場體系，在市場中的競爭不斷提高自身的綜合實力，獲取穩(wěn)定的經營性現(xiàn)金流，做強融資平臺。如湖北聯(lián)投集團，以先行先試、開拓創(chuàng)新為手段，以“政府主導、市場化運作”為模式，積極開展多種形式的對外合作，涉足金融與資本市場，通過借殼上市，并嘗試整合本土金融機構，運作上市，向市場借力，形成涵蓋生態(tài)新城建設、公路交通、城際鐵路、新型城鎮(zhèn)化、園區(qū)建設、土地與房地產等多方面的產業(yè)格局，實現(xiàn)了融資能力的全新突破和資產的不斷充實壯大。
資產證券化是指將缺乏流動性、但未來具有穩(wěn)定現(xiàn)金流的資產匯集起來構成一個資產池，通過結構性重組將其轉變成可以在市場上出售和流通的證券，通過在資本市場上發(fā)行證券的方式將未來現(xiàn)金流收益權轉讓給投資者以獲取融資的一種技術，包括實體資產證券化、信貸資產證券化、證券資產證券化和現(xiàn)金資產證券化?？恐Y產證券化工具，地方政府融資平臺可以憑借已經投入使用的城市基礎設施項目未來可能產生的現(xiàn)金收入為基礎，通過發(fā)行以這些現(xiàn)金流為支持的證券，面向資本市場融資，將流動性不佳的中長期貸款變成有較高流動性的現(xiàn)金資產，從而較好地克服融資平臺當前主要依賴銀行貸款的融資模式。今年5月中旬，央行、銀監(jiān)會、財政部下發(fā)《關于進一步擴大信貸資產證券化試點有關事項的通知》，正式重啟了信貸資產證券化;并將經清理合規(guī)的地方政府融資平臺公司貸款納入可開展信貸資產證券化的基礎資產之列，從而為商業(yè)銀行打開了一條分散、緩釋平臺貸款風險的新路徑。6月28日，交易商協(xié)會已經接受蘇州工業(yè)園區(qū)國有資產控股發(fā)展有限公司發(fā)行x億元資產支持的非公開定向債務融資工具的注冊，這很可能成為我國第一只資產支持票據(jù)，并且是城投類資產證券化首單。
雖然我縣在國有資產集中統(tǒng)一管理和運營工作上取得了一定的成效，資產規(guī)模不斷壯大，資產經營效益不斷增加，使用效率不斷提高，為我縣經濟社會發(fā)展提供了較好的投融資平臺，面對先進地區(qū)平臺公司的蓬勃發(fā)展，我們的發(fā)展現(xiàn)狀停滯不前，主要表現(xiàn)在以下方面。：
1、對國有資產統(tǒng)一劃轉、集中管理的認識還有差距。部分部門和單位對國有資產集中劃轉、移交的目的意義認識不足，對貫徹執(zhí)行縣委縣政府文件精神還不夠到位，個別單位的資產移交工作積極主動性不夠，資產移交工作存在推諉扯皮、打折扣、搞變通等現(xiàn)象。目前，資產集中劃轉工作難以推進，進展相當緩慢。
2、資產無法進行合理調整配置，流動性差、大部分資產無法轉化為資本、效益低下。目前，我縣已積累了大量的經營性國有資產，資產數(shù)量已達到了一定規(guī)模。但由于體制原因，全縣資產散而小、總體質量不高，資本放大功能欠缺，整體效益低下。特別是資產分散管理，造成“重管理、輕經營”現(xiàn)象，產權約束弱化，資本運作淡化，難以形成全縣資源“一盤棋”的局面，造成國有資產使用的低效率，又不利于政府的宏觀調控。
3、資產規(guī)模運營效應難以體現(xiàn)，難以發(fā)揮資產的最大融資效應。從行政事業(yè)單位角度分析，國有資產配置效率不高，各單位存在著明顯苦樂不均的現(xiàn)象，有些單位每年安排專項經費租房辦公，而部分單位卻依靠房屋租金補充辦公經費等;從企業(yè)的角度分析，全縣經營性國有資產運營效率低下;全縣國有資產總量偏小，融資難度仍然很大。目前，我縣已歸集統(tǒng)一管理和運營的國有資產只有x億元，相對來說總量偏小，資產不大，抵押不足。而需要融資的重點項目較多，導致融資壓力很大。而且尚有相當部分國有資產沒有土地使用證和房產證，不能作為融資貸款的抵押物，這給我縣經濟社會發(fā)展所需融資帶來很大難度。
4、現(xiàn)有的國有資產經營機制相對滯后，國有資產經營公司的資本運營職能無法發(fā)揮。由于我公司職能還不夠明確，資產運作受到制約。資本金注入制度沒有建立，公司中有大量的.虛增資產，資本運營量度不夠。國有資產經營的激勵監(jiān)督機制還沒有建立，影響了國有資產保值增值。
1、進一步加大資產清查、核查與接收力度。抓好國有資產清查管理，是實現(xiàn)資產保值增值，促進發(fā)展的需要，也是國有資產運營管理的基礎性工作。首先，要強化全縣資源“一盤棋”的觀念，原則上凡產權歸我縣所有的國有資產都必須劃歸國有資產經營公司統(tǒng)一管理;其次，明確國有資產經營公司的發(fā)展方向，對現(xiàn)有縣屬國有資產重新進行盤整，形成專業(yè)優(yōu)勢和行業(yè)優(yōu)勢;再次，要建立以縣財政(國資辦)為牽頭單位，縣審計局、縣國土局、縣建設局、縣國資經營公司為成員的國有資產清查接收工作組。資產劃轉要本著穩(wěn)妥、務實的原則，采取“先易后難、先規(guī)范后深化、先集中后見效、先局部突破后全面推進”的方式，分期分批實施。
2、盡快研究出臺《定南縣國有資產集中經營管理的辦法(試行)》，進一步明確國有資產集中運營管理新思路和新方法。為實現(xiàn)國有資產戰(zhàn)略結構調整，提高運營效率和經濟效益，強化我縣國有資產集中運營管理工作。要樹立全縣國有資產“一盤棋”的運營觀念，今后國有資產運營需要通過統(tǒng)一平臺進行，由國有資產經營公司實現(xiàn)市場化運作。對已經集中管理的國有資產，要分類明確國有資產運營思路和經營模式，對于經營性國有資產，按照有進有退的原則，利用政策性優(yōu)勢，大力發(fā)展盈利性基礎設施建設;對于非經營性國有資產，強調資源盤整工作，提高利用效率，特別要做好“非轉經”管理工作;對于資源類國有資產，要統(tǒng)一規(guī)劃，協(xié)調開發(fā)，充分發(fā)揮其招商引資、發(fā)展區(qū)域經濟的潛在效應。
3、盡快研究出臺《定南縣國有資產公開招租管理辦法》。目前，已集中劃轉x宗資產中，其中有x宗是店面和閑置辦公樓的出租。而且在已出租的店鋪中，租期在xx年12月底到期有14家。為進一步規(guī)范資產管理和運營。要加強經營性資產的經營管理，堅持公開、公平、公正的原則，實行陽光操作、掛牌競價，提高資產經營效率。我公司建議盡快研究出臺《定南縣國有資產公開招租管理辦法》，在全面進行市場評估的基礎上，通過縣公共資源交易中心這個平臺，所有到期店面或需出租的資產均通過公開招租、競價招租的辦法進行實施。通過此辦法招租，將大大提高我們國有資產出租的租金收入，我們預計明年資產運營總收入將達到x萬元以上。
4、積極實施行政事業(yè)單位國有資產的“非轉經”工作。為充分調動各部門各單位將閑置的房產用于經營的積極性，要通過“收益合理分配，經營收益共享”的原則，積極鼓勵國有資產參與市場經營，使國有資產使用率和收益效益連年提升，有效確保了國有資產的保值增值。目前，我縣仍有部分單位搬遷后，原辦公樓以其他協(xié)會或老年體協(xié)(工會)等名義長期占用，實際使用率非常低。
5、授權國有資產經營公司進行土地一級開發(fā)，收益由政府授權作為國有資產經營公司收益，用于城市投資開發(fā)。我公司作為政府的市場化投融資平臺，參照先進地區(qū)做法，應在政府的授權下，將土地一級開發(fā)作為公司未來發(fā)展的核心產業(yè)，對縣城范圍內的城市國有土地、鄉(xiāng)村集體土地進行統(tǒng)一的、有計劃、有步驟地征地、拆遷、安置、補償，并進行適當?shù)氖姓涮自O施建設，使土地達到建設條件(熟地)，再對熟地進行有償出讓或轉讓，從而主導縣城土地一級開發(fā)市場，獲得較好的穩(wěn)定的長期收益，所產生的收益既為公司的長期發(fā)展提供了可靠地保證，又用于城市投資開發(fā)。同時，作為政府融資平臺，金融機構一般會要求平臺主體具備政府授權的一級土地開發(fā)資質，以確保融資主體有足夠的收益償還債務本金及利息。
6、授權縣國有資產經營公司開辦政府性基礎設施項目主材甲供業(yè)務。參照漳州市市本級政府投資項目鋼材水泥等主要材料甲供的做法。甲供的范圍主要房屋建筑和市政基礎設施項目以及公路交通項目。具體操作過程首先是由發(fā)改委、財政局會同有關行政管理部門共同研究并發(fā)布甲供材料清單。其次是由國有資產經營公司選定一家物資代理公司，物資代理公司為甲供材料采購提供招標代理服務。第三由建設單位委托物資代理公司采購鋼材和水泥等主要建材，并簽訂服務合同，物資代理采購的服務費原則上鋼材不超過采購價的x%，水泥不超過采購價的1%，并作為采保費納入建設成本。第四是縣國有資產經營公司和物資代理公司依據(jù)甲供材料的需求狀況，對每種材料擇優(yōu)選擇3家以上的協(xié)議供貨生產商，并簽訂供貨協(xié)議，協(xié)議有效期一般為1年?？煽紤]先在城投或政府資金投資建設的項目開展試點甲供。通過主要建材的甲供，既可更好地保證工程材料質量，降低項目建設成本，減少政府在基礎設施項目建設中的投資，又可增加我公司的現(xiàn)金流和利潤，提高公司在資本市場中的信用等級。
7、立足做大做強，推進多元發(fā)展。國有資產經營的核心就是價值管理，要通過資產的流動轉化為資本實現(xiàn)價值最大化。一是要大力抓好公司發(fā)展戰(zhàn)略的研究，既要有長遠目標，又要有分步實施的方案，腳踏實地地一步一步向前邁進;二是積極探索完善國有資產經營管理機制，突出重點，今后公司要在土地收儲、房產開發(fā)、資產資本化運作等方面實現(xiàn)新的突破，打造公司企業(yè)品牌。尤其在土地收儲上，要充分利用現(xiàn)有的政策，通過公司自身融資平臺，與各大銀行、基金公司等合作，對老城區(qū)和新城區(qū)內有較大升值空間的土閑置地進行收儲。其次要著手組建房地產開發(fā)公司。對我縣目前不少閑置土地(原水利局和定南第二幼兒園等閑置土地、原縣政府的交流房等)通過房地產開發(fā)方式進行經營，使國有資產獲得最大升值空間。
集中供暖調研報告篇二
供暖季日益臨近，很多市民關心濰坊中心城區(qū)今年能否繼續(xù)提前供暖。11月8日，濰坊中心城區(qū)將于11月9日12時啟動供熱低溫運行，11月12日12時居民小區(qū)提前達標供暖。濰坊的暖流將繼續(xù)提前到來。
今冬繼續(xù)提前供暖。
11月8日，記者從濰坊市城市管理局獲悉，濰坊市人民政府辦公室已下發(fā)關于提前啟動20xx-2023年采暖季中心城區(qū)居民供暖的通知，據(jù)介紹，中心城區(qū)將于11月9日12時啟動供熱低溫運行，11月12日12時居民小區(qū)提前達標供暖。
根據(jù)當前氣溫和天氣預報情況，經濰坊市政府同意，決定中心城區(qū)（奎文區(qū)、濰城區(qū)、坊子區(qū)寒亭區(qū)、高新開發(fā)區(qū)綜合保稅區(qū)）于11月9日12時啟動供熱低溫運行，11月12日12時居民小區(qū)提前達標供暖。句括供執(zhí)企業(yè)集中供暖的居民小區(qū)和其他單位管理的燃氣鍋爐、地源熱泵、空氣源熱泵等分布式集中供暖居民小區(qū)。
通知要求各區(qū)、市屬相關開發(fā)區(qū)要加強組織協(xié)調，確保按時啟動低溫運行和達標供暖。要組織好全系統(tǒng)低溫運行工作。及時進行系統(tǒng)調試、故障排除，保障居民家中逐漸升溫。要做好提前達標供暖期間的居民采暖用熱量（含分布式集中供暖居民小區(qū)）核查統(tǒng)計工作。確保財政補貼按時足額撥付到相關供熱企業(yè)、單位。各縣市和濱海、峽山開發(fā)區(qū)參照執(zhí)行。
集中供暖調研報告篇三
上海是中國第一大城市，世界第八大城市，中國四個直轄市之一，中國最大的經濟中心和貿易港口。多雨水，無冰凍期，夏天氣候炎熱，且河流湖泊眾多，冬天冷，夏天熱成為上海的氣候特點?？照{是上海市民冬季基本的采暖方式，還有部分還沿襲著傳統(tǒng)的不采暖的生活方式。除了習慣以外，主要原因還是采暖的費用高，舒適感也差。隨著城市能源供給結構調整、建筑節(jié)能、人民生活水平的提高等因素的影響，采暖已開始從基本需求轉向更高的健康需求。新的采暖方式不斷涌現(xiàn)，采暖供熱將進一步向著節(jié)能、環(huán)保、美觀、實用發(fā)展。營造現(xiàn)代人舒適、環(huán)保、生態(tài)的健康生活環(huán)境是未來上海采暖行業(yè)發(fā)展的目標。
一、上海地暖行業(yè)機遇與挑戰(zhàn)并存。
總體來看，上海的采暖行業(yè)發(fā)展還是比較慢的。但上海地暖的發(fā)展情況較好，主要以別墅、公寓和復式的小高層為主。上海人居住的高檔住房比例比較高，消費觀念較強，買大房子，就必然會選擇相關配套的裝飾。地暖的好處就是不占用空間、舒適;其次，地暖比空調節(jié)能30%～40%，從使用費用上來說也劃算得多。在上海的高端別墅裝修中，90%的業(yè)主都使用了地暖設備。
但是多數(shù)人對地暖產品的認識和選擇存在不足。就上海目前地暖市場的狀況看，這個行業(yè)并不算高科技產業(yè)，進入門檻較低，而且又屬于新鮮事物，有一定的市場發(fā)展前景，因此過去一兩年間，大大小小的地暖公司可謂遍地開花，有的小地暖公司連老板帶專業(yè)技術人員只有兩三個人。而市場上同類型產品的價格也有較大差異，消費者在一家中等規(guī)模的公司購買的一套設備，到了一家小公司可能價格要相差30%以上。很多對地暖不明就里的人，在產品相同的情況下就選擇了更便宜的。
二、壁掛爐專業(yè)品牌居多。
從壁掛爐品牌上來比較的話，主要分為國產、中外合資和外資三部分。其中從市場占有率和使用率上講，外資的品牌占主導地位。但是在低端市場和局部區(qū)域內，國內的品牌也具有自己的特點和優(yōu)勢。上海壁掛爐的主要外資品牌有意大利的法羅力、貝雷塔、八喜、依馬等;德國的威能、博世、菲斯曼;法國的沙福等等。這些品牌從品質、口碑和服務都處于行業(yè)領先的地位。因此也決定了其高價位，其受眾多為高收入人群。小松鼠、阿里斯頓等合資品牌，依靠國外先進的技術、管理和資金支持，已經取得了一定的市場份額。品牌是占有市場最有利的武器。國內品牌相對來說魚龍混雜，上海這個市場比較特殊，隨著時間沉淀下來的必然是能夠代表我們民族工業(yè)的品牌。
三、散熱器很難做到普及。
上海地區(qū)散熱器的安裝普及率還不是很高。首先是因為上海的建筑集中供暖的較少，而相對于高層建筑來說，單戶安裝散熱器又不是很適宜。其次是安裝的難度。上海的裝飾裝修公司中專業(yè)的散熱器安裝隊伍比較少，在一定程度上也限制了上海散熱器市場的發(fā)展。第三，一般認為，上海每年的采暖期就那么幾天，輔助性地采暖方式完全可以越冬。而集中供暖的方式不但投入大，而且用不了幾天，相對來說也是一種浪費。觀念的改變需要一個很長的周期。
四、空調目前仍是主要采暖方式。
上海的氣候特點和地緣優(yōu)勢，加之基礎建設的升溫和經濟的發(fā)展，推動了空調行業(yè)的發(fā)展，中央空調開始走進更多市民的家庭。xx年上半年上海普通空調市場銷量比去年同期下降近15%，主要原因就是被家用中央空調搶走了部分顧客。此外，由于原材料上漲等因素，90%以上的空調價格比xx年上升，平均漲幅6%左右。預計20xx年地源熱泵和水源熱泵的裝機總容量10億元左右。有50多個品牌進駐上海，競爭異常激烈，國內品牌與國際品牌的市場競爭可以說是旗鼓相當。美的空調在上海非常的強勢，能夠起到市場領導的作用。美的空調的產品市場優(yōu)勢主要體現(xiàn)在技術先進、性能優(yōu)良和價格合理，并且在市場開拓和售后服務方面有著自己一套完整、先進的體系。清華同方xx年進駐上海，從上海周邊地區(qū)逐步的影響和滲透，使這個北方的品牌逐漸在上海的市場打拼出了一片天地。另外像開利、富萊爾、特靈、麥克維爾等國外的大品牌，已經把中國作為他們最重要的市場。在營銷戰(zhàn)略和模式上各有特點，尤其是一些廠家實現(xiàn)了生產的本土化，使得成本降低，產品更具競爭力。不過，需要我們注意的一點就是，越來越多的上海人反應空調采暖的干燥性和不舒適性，而更多的傾向于地暖和壁掛爐采暖。這也可能會出現(xiàn)一種新的市場競爭。
上海地區(qū)采暖存在多方面原因，不能像北方一樣安裝傳統(tǒng)的供暖暖氣和分區(qū)供暖系統(tǒng)，但針對不同的房型以及房屋現(xiàn)場的狀況，依舊可以作出多種采暖方式的選擇，以達到揚長避短充分滿足居者健康舒適生活的需求。而采暖觀念的深入民心，上海采暖行業(yè)方興未艾，采暖行業(yè)將迎來應用領域的巨大發(fā)展空間，為采暖企業(yè)帶來無限商機。
集中供暖調研報告篇四
為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行，確保我校冬季取暖安全，根據(jù)本校實際，特制定冬季取暖應急預案如下：
組長：xxxxxx（校長）。
副組長：xxxxx（副主任）xxxx（副主任）。
成員：各班班主任、各科任教師。
明確職責，嚴格落實冬季防寒取暖安全工作的各項要求，組長負責全面工作，副組長負責工作的協(xié)調和反饋，成員負責工作的具體實施。
取暖方式：鍋爐房采用電子速熱裝置取暖，各室為暖氣片供暖。取暖時間：周一至周五的上午6：00至下午4：00取暖范圍：全校幼兒園及小學的.教室和專業(yè)室、功能室。
1．取暖工作領導小組成員，必須每天對鍋爐，各室內外等進行巡查，并記錄在冊，指定專人（我校為任桂林）整理記錄定期上報，學校要將相關記錄留檔備查。
2．事故報告。
鍋爐房及室外、地下管道設備等有異常情況時，應立即向廠家應急人員報告，請專業(yè)人員前來處理，學校做好記錄工作。
當出現(xiàn)如停電或其他安全事故時，學校安全取暖領導小組轉為安全應急指揮部，立即啟動《突發(fā)事件應急預案》，要立刻撥打電話求助，向上級報告突發(fā)事件情況，并組織應急救援工作。
事件發(fā)生后，做好學生安撫工作，及時查請事件發(fā)生起因，做好事件的發(fā)展分析、預測，開展救援工作宣傳，配合其他部門做好相關工作，確保師生減少或不受傷害。
1．學校應對師生進行安全防火、防燙、防觸電等安全教育，讓學生拿握安全預防的`基本知識和方法，提高學生的安全防范意識和應急處置事故能力。
2．加強對相關安全預防知識的宣傳，讓師生們時刻注意安全。
3．加強安全課教育，定期開展安全知識講座。
4．切實進行安全預警演練，提高師生預防自救自能力。
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集中供暖調研報告篇五
20xx年10月12日7時29分，隨著#2背壓供熱機組的成功并網，華電能源富發(fā)電廠向黑龍江齊齊哈爾市中心城區(qū)長距離供熱項目正式投運，將為2400萬平方米區(qū)域所在的用熱戶提供安全可靠、清潔高效的熱能。
進入10月份以來，為了應對提前到來的大幅度降溫，北方多地提前啟動集中供暖。例如，黑龍江綏芬河市、內蒙古呼和浩特市各供熱企業(yè)已于10月10日正式開栓供暖。甘肅蘭州新區(qū)組織各供熱單位于10月10日15時相繼點爐，較法定時間提前10天啟動供暖。
“目前冬季供熱各項準備工作已經基本就緒。
集中供暖調研報告篇六
據(jù)北京市城管委消息，今天（11月7日）北京市正式開始了供熱系統(tǒng)試運行。
據(jù)了解，在試運行期間，北京市城管委要求各供熱單位加強對供熱設施的巡檢和熱態(tài)調試，及時解決系統(tǒng)跑冒滴漏問題和系統(tǒng)平衡問題，為正式供熱做好準備。同時，北京市城市管理委也提醒廣大市民，供熱系統(tǒng)試運行期間要密切關注家中供暖設施狀況，若家中出現(xiàn)跑水漏水等情況，可直接撥打所屬供熱單位服務電話報修解決。
北京市城市管理委員會、供熱辦副主任田平：11月7日，城市熱網居民供熱面積已按計劃全部投入，區(qū)域鍋爐房將點火試運行。在試運行期間，我們還將對全市鍋爐房的點火情況進行抽查統(tǒng)計，建立未正常點火鍋爐房臺賬，掛賬督辦，為正式供熱做好準備。同時將密切關注天氣變化并結合氣象會商情況，確定正式供熱時間。
集中供暖調研報告篇七
20xx年5月16日教育部在京召開全國職業(yè)教育與成人教育工作視頻會議。會議重點研究了如何加強政府主導、行業(yè)指導和企業(yè)參與，著力推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，促進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展等問題，明確了“十二五”時期職業(yè)教育改革發(fā)展的新任務。
近年來，為了適應產業(yè)結構的調整，培養(yǎng)企業(yè)所需要的高素質的勞動者，全國各地職業(yè)院校大力推進校企合作辦學、產教結合的辦學之路，在辦學模式、教學實施、實訓基地建設以及師資培訓等方面做出了一系列成功的探索。
一、國內職業(yè)教育中校企合作，產教結合的主要的探索及成功的范例。
1、辦學模式。
目前全國各地在校企合作的辦學模式上主要有三種類型，一是協(xié)議訂單式，二是校企合一式，三是校企股份合營式。其中以“協(xié)議訂單式”最為普遍，大部分校企合作都采用這種契約式的合作方式，通過協(xié)議，明確合作內容及雙方的責、權、利，使松散型合作緊密持久。
（1）協(xié)議訂單式：
“訂單式”培養(yǎng)的突出特點是招生就業(yè)一體化，實現(xiàn)了“產銷”鏈接?；茨下殬I(yè)技術學院在多年的辦學實踐中形成了“委托培訓、訂單培養(yǎng)”的辦學特色，與淮南礦業(yè)集團、國投淮南新集能源股份有限公司、皖北煤電集團公司等幾家大型煤礦企業(yè)，簽訂協(xié)議，“委托培養(yǎng)”高職生、中職生、和集團公司內部大中專畢業(yè)“回爐”生。委托單位不僅承擔學生部分培養(yǎng)費用，而且為教師現(xiàn)場調研和學生實習提供方便，調動了學校、委托單位和學生三方面的積極性，教育部長周濟在全國第三次高職產學研經驗交流會上對他們高度贊賞：淮南職業(yè)技術學院主動服務于煤礦行業(yè)，面向淮南礦業(yè)集團開展各類技術和管理人員的在職培訓，走出了一條“產學結合、產學雙贏”的發(fā)展道路。（《職業(yè)技術教育》05.4）。
廣東省是我國改革開放的前沿地區(qū)，職業(yè)教育呈現(xiàn)出較強的活力。辦學模式多采用協(xié)議訂單培養(yǎng)模式。如，順德梁銶琚中學（職業(yè)中學）堅持“面向市場、適應需要，深度參與、資源共享，平等協(xié)商、互惠互利”三個原則，與各鎮(zhèn)供電所、順德機電安裝公司、永通機械廠、廣東美芝等企業(yè)簽訂合作協(xié)議，根據(jù)企業(yè)發(fā)展規(guī)模和人才需求開展校企合作，通過學歷教育與非學歷教育的形式進行人才的培養(yǎng)，學生畢后經過校企雙方的共同考核，合格者進入企業(yè)。
（2）校企合一式：
河北省唐山師院實施低成本擴張戰(zhàn)略，兼并了與學校開辦專業(yè)有關的困難企業(yè)作為實訓基地。校企合一、產教結合，生產為教學服務，各實習工廠法人代表均由學院院長擔任；學院選派中層干部和骨干教師擔任實習場的主要領導；工廠納入學院中層部門編制；工廠實行自主經營，自負盈虧，同時由過去的單純的生產經營型向生產經營和實習教學“一擔挑”型轉軌。學生、教師和工程技術人員共同開發(fā)、設計、研制新產品，產、學、研一體化，使校企雙方增加了活力（《中國培訓》06.2）。這種模式使職業(yè)教育與企業(yè)有了最直接、最緊密的合作，但由于企業(yè)經營壓力大，容易分散教學精力。目前，在一些職業(yè)院校有少量的專業(yè)進行校企合一式的辦學，取得了較好的效果。
（3）校企股份合資式：
無錫市農業(yè)技術學校實行“學校+公司+農戶”、“學校+網站+農戶”的運行方式，把學校打造成一所沒有圍墻的農科教示范中心。在具體合作方式上，他們與社會力量一起合資成立“江陰巧集園藝公司”，由校領導出任副董事長，負責高層管理。學校與公司實行“三個參與”、“三個合作”。“三個參與”：一是資金參與，二是技術參與，三是勞務參與；“三個合作”：一是生產經營合作，二是教學實踐合作，三是科研開發(fā)合作，取得了較好的辦學效果（中國職業(yè)教育編輯部：《名校成功之路》）。
2、課程與教材。
校企合作成功的學校無一不高度重視課程與教材的建設。淮南職業(yè)技術學院依托國家特大型企業(yè)——淮南礦業(yè)集團進行校企合作，一是調整課程體系，強化實踐教學，實踐教學總學時達到50%以上，刪除與煤炭生產脫節(jié)、過時的理論內容。二是核定核心課程，注重專業(yè)培養(yǎng)。每個煤礦專業(yè)都確定5—6門核心專業(yè)技術課程，并保證足夠的校內實訓、校外實習時間。三是貼近生產實際，加強教材建設。組織教師調研，編寫體現(xiàn)礦業(yè)生產實際的教材和講義，請現(xiàn)場技術員對教材內容把關（《中國教育報》06.3.2）。
3、實訓基地建設。
實訓基地不足歷來是困擾職業(yè)教育發(fā)展的一個瓶頸，近年來，隨著國家支持力度的加大，各地職業(yè)院校充分調動各方面的積極性，加大實訓基地的建設力度，取得了一系列重大成果。
（1）校內實訓基地建設。
淮安信息職業(yè)技術學院創(chuàng)新實踐教學體系，強化校內實訓基地的建設，他們主要的做法，硬件建設與教學改革并重，形成建改互動的良好機制；整體規(guī)劃與重點投入并重，創(chuàng)建實踐教學基地品牌；軟件與硬件并重，以與現(xiàn)代制造業(yè)技術水平相適應為目標；現(xiàn)場環(huán)境與教學環(huán)境并重，加強現(xiàn)場環(huán)境對教學環(huán)境的滲透；專用與通用并重，注重專用設備通用化；開發(fā)與購置并重，強調在購置的基礎上進行配套性開發(fā)。經過近10年的努力，已經形成了以7大職業(yè)能力訓練中心為主干，88個實驗實訓室為支撐具有高等職業(yè)技術教育特點的完備而先進的硬件體系。（《中國教育報》05.12.13）。
（2）生產與教學合一型校內、校外實習、實訓基地。
山東省出臺文件，引導校企聯(lián)合共建實習、實訓基地。有些企業(yè)把車間建在學校。如上東濱州職業(yè)學院專門劃出校區(qū)一部分，無償提供給企業(yè)建車間。既找到了合作辦學的伙伴，又解決了學生實習實訓的問題。（《中國教育報》06.2.27）。
（3）開發(fā)和建設企業(yè)實習實訓基地。
各職業(yè)院校形成一種共識，要滿足各專業(yè)實習需要，完全靠學校自己建設實訓基地，既不可能，也沒有必要。各校在以學校為主，與企業(yè)合作建好自己的實習基地的同時，還積極與專業(yè)教學相關的企業(yè)開展合作，使這些企業(yè)成為自己可靠的校外實習基地。如杭州市臨平職業(yè)高級中學與杭州萬向集團等25家企業(yè)簽訂了《校企合作培養(yǎng)人才協(xié)議書》，建立了數(shù)控專業(yè)指導委員會，充分利用企業(yè)現(xiàn)有的條件和資源，建立了穩(wěn)定的實習和就業(yè)基地。無錫職業(yè)教育中心校通過校企合作與二十多家企業(yè)簽訂協(xié)議，建立了一批穩(wěn)定的實習基地，學校每年向這些企業(yè)派遣實習學生，企業(yè)按學校要求，組織崗前培訓和輪崗實習。同時，校外實習基地還承擔接受教師實踐鍛煉的義務，部分外資企業(yè)還把學生實習基地延伸到了海外的母公司（中國職業(yè)教育編輯部：《名校成功之路》）。
4、師資培養(yǎng)。
各地十分重視在校企合作中加強專業(yè)教師隊伍的培養(yǎng)。如山東省政府出臺《關于加強職業(yè)院校與企業(yè)合作辦學若干意見》文件，明確規(guī)定，企業(yè)有責任和義務接受與企業(yè)生產經營相關的合作職業(yè)院校學生實習和教師實踐，并安排高水平的技師和工程師進行“傳、幫、帶”，由此造成的消耗性的支出從本企業(yè)所提取的職工教育經費中列支。山東省教育廳、省經貿廳、省勞動和社會保障廳將加強合作，聯(lián)合啟動山東省職業(yè)教育集團、實訓基地“雙師型”教師培養(yǎng)及職業(yè)教育重點工程建設（《中國教育報》06.2.27）。
無錫職業(yè)教育中心校產學研結合，打造師資隊伍，按計劃派教師到企業(yè)接受培訓和鍛煉，鼓勵教師結合專業(yè)建設開展設備研制和技術開發(fā)，此外，他們還在企業(yè)的支持下，聘請企業(yè)的工程技術人員擔任兼職教師，為學校的教師開展產學研工作提供咨詢和指導。
5、培養(yǎng)方式。
通過校企合作，產教結合，對傳統(tǒng)的職業(yè)教育的培養(yǎng)方式帶來了革命性的變化，雙元制、工學交替式等培養(yǎng)模式以及“行動導向”教學法，項目教學法等現(xiàn)代教學方法被廣泛的引進并采用。
（1）雙元制。
（2）工學交替式：
新疆農業(yè)職業(yè)技術學院與校辦產業(yè)——新實良種有限責任公司開展工學結合的模式教學，其學院的“種子生產與經營班”除了在學校學習必要的理論知識外，學院每年安排制種專業(yè)的教師和學生參加制種生產的全過程。第一個生產季節(jié)，學生作為學徒由技術人員和教師帶隊，參加制種生產；第二個生產季節(jié)學生以技術人員的身份負責制種基地的技術指導與管理。根據(jù)成效，企業(yè)向學生放發(fā)一定的勞動報酬，學生通過理論學習及兩輪的生產實踐，可獲得制種的全部技能與專業(yè)知識，同時豐富了社會經驗，提高了發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。
（3）行動導向教學法：
珠海市技校與摩天宇公司采用三年雙元的培養(yǎng)方案。在第一、二年的教學中，采用“行動導向”的教學方法，學生在一定的程度上根據(jù)學習目標的要求，自主選定學習進度，自主確定實訓進程，自主選擇學習資源和學習方法，并評價自己學習成績。在具體操作過程中，他們將“行動導向”教學方法劃分為13個教學環(huán)節(jié)，為學生提供了一個體驗完整工作過程的學習機會，經歷了從確定任務——制定工作（學習、實踐）計劃——實施計劃——進行質量控制與檢測——評估反饋的整個工作過程，增強了學生適應企業(yè)的實際工作環(huán)境和解決綜合問題的能力（《中國培訓》20xx.2）。
以上所列舉的只是全國在校企合作辦學方面的一些具有典型意義的探索，對于我們深入總結本校校企合的得失成敗、研究今后的發(fā)展之路無疑具有重要的借鑒意義。
二、我校校企合作辦學進程的簡要回顧。
上海工業(yè)石化學校是原上海石化總廠創(chuàng)辦的直屬職業(yè)學校。當時，學校的招生計劃由總廠制定，辦學資金由總廠全額撥付，畢業(yè)生由總廠“照單全收”，學校過著高枕無憂的日子。20xx年金山撤縣建區(qū)后，學校從企業(yè)剝離，劃歸金山區(qū)教育局管理。學校不僅在辦學經費上大幅度地削減，而且隨著“普高熱”的持續(xù)升溫，生源“進口”嚴重不足。隨著國有企業(yè)實行勞動用工制度改革、減員增效等一系列措施，企業(yè)對勞動力的需求銳減，大量的下崗工人又對學生就業(yè)形成了新的沖擊，“出口”也不順暢。一時間，學校到了生死存亡的關鍵時刻。20xx年，學校冷靜分析了所面臨的困境，深刻地認識到，職業(yè)學校的出路就在于面向社會和經濟的發(fā)展，走校企合作產教結合的發(fā)展之路。多年以來，我校推進校企聯(lián)合的實踐與認識歷經了三個階段：
第一階段：數(shù)量擴張期（20xx年至20xx年）。
學校從企業(yè)完全脫鉤后，一時難以適應，甚至不知所措。當初學校從專業(yè)設置到課程安排，都是與石化總廠配套的，甚至具體到了某一個生產裝置上。由于分離后學生就業(yè)單位的不確定，教學計劃失去了目的和方向，甚至連實習的地方都沒法落實。正是這種失去企業(yè)依托之后的艱難和窘迫，使學校當時的所謂校企聯(lián)合主要有兩個很功利性的目標，一是為學生找實習單位，二是使學生順利分配就業(yè)。當時與我校合作的企業(yè)不足10家，且在合作的形式和內容上是松散的、簡單的。20xx年學校新班子上任以后，生源和就業(yè)形勢更加緊張，那種小規(guī)模的、缺乏內容的、松散型的校企聯(lián)合，不能從根本上解決學校的可持續(xù)發(fā)展的問題。于是學校確立了職業(yè)學校應主動為經濟和社會服務的辦學思想，制定了“以石化企業(yè)需求為重點，百家企業(yè)需求為基礎，第三產業(yè)需求為補充，進行校企聯(lián)合”的基本辦學導向。按照這一辦學導向，我們先后同一百多家企業(yè)建立了聯(lián)系，開始了比較有系統(tǒng)的合作，通過廣泛聯(lián)系，先后同上海石化股份公司、上海寶鋼股份公司、上海通用汽車有限公司、西門子移動通訊有限公司、韓國三星電子有限公司、英特爾科技（中國）有限公司及德國拜耳公司等200多家企業(yè)建立了比較穩(wěn)固的合作關系，成立了“辦學指導委員會”，每年召開工作年會。這個委員會的成員單位不僅為畢業(yè)生就業(yè)提供了市場，而且更重要的是為學校在辦學模式、辦學質量、市場人才需求預測、專業(yè)設置、畢業(yè)生的定向實習等方面發(fā)揮了重要的作用。
第二階段：重點合作期（20xx至20xx年）。
20xx年6月，我校在經過與德國拜耳（中國）有限公司長達15個月的友好洽談后，雙方簽署了未來10年的合作辦學協(xié)議，并為設在我校的“拜耳（中國）實訓基地”舉行了揭牌典禮，從而開啟了我校校企合作辦學的嶄新歷史。根據(jù)協(xié)議，首批實施兩個項目。第一個項目是在學校設立“拜耳實訓基地”，該基地由中試車間、管道安裝車間及化學實驗室構成，雙方共投資20xx多萬元人民幣，其中拜耳公司投資100萬歐元，用于購置成套的實訓設備，學校承擔該基地大樓的基礎設施建設費用。第二個項目是在學校設立“拜耳班”，長期有計劃地為拜耳在上海化學工業(yè)區(qū)的生產企業(yè)培養(yǎng)其所需的操作技術人員。20xx年3月起，德國拜耳公司總部專門委派一名職業(yè)培訓專家常駐我校，主持兩個項目的實施。20xx年6月，在00級學生中，經過嚴格測試組建了首屆“拜耳班”，計36名學生；20xx年6月，又在01級招募了96名學生，組建了2個第二屆“拜耳班”?！鞍荻鷮嵱柣亍庇?0xx年10月全面竣工，首屆“拜耳班”的學生已進入基地實訓，德方專家開始對教師實施培訓。
我校與德國拜耳公司的這種“互惠互利、雙向介入”合作辦學模式以及隨后“雙贏”的成功實踐，在與其它企業(yè)的合作中得到了廣泛認同和推廣。參照這一模式，經過多輪洽談，我校與排名世界500強第三的英國石油公司（bp）參股50%的上海賽科石油化工公司（總投資27億美元）達成合作辦學意向，雙方于20xx年1月簽署了相關協(xié)議，隨后組建了8個“賽科班”（共319名學生）。與入駐上?；瘜W工業(yè)區(qū)的世界化工巨頭德國巴斯夫公司合作辦學的事宜也按計劃如期啟動，在我校01級學生中招收了40名學生，組建了首屆“巴斯夫”班。與美國跨國集團亨斯邁公司也組建了首屆“亨斯邁”班。與此同時，我校與國內知名企業(yè)的合作辦學也獲得了空前的發(fā)展，先后與上海石化股份公司、上海氯堿化工公司及中國石油天然氣股份有限公司等12家企業(yè)簽署了合作辦學協(xié)議。
第三階段：內涵發(fā)展期（20xx至20xx年）。
20xx年，被稱為職業(yè)教育年。國務院招開第六次職業(yè)教育工作會議。中央財政加大實訓基地建設，上海市全面啟動中職課程改革行動計劃。在這種背景下，以校企合作共建實訓基地和全面課程改革為主要內容，我校的校企合作進入了內涵發(fā)展時期。
20xx年上半年，學校與德固賽公司進行了多輪協(xié)商，取得了廣泛的共識，6月21日，雙方在我校舉行了隆重的簽約儀式，標志著雙方為期10年的合作正式開始；經過雙方共同測試招募的36名學生已組建成“德固賽班”；8月，來自德國的工程技術人員及培訓專家來校安裝德固賽公司提供的實訓設備，并對教師開展培訓。9月26日，合作雙方在我校舉行了隆重的《德固賽培訓基地》落成典禮并正式投入使用。
20xx上半年，經過各方共同努力，我校與上?；瘜W工業(yè)區(qū)的合作取得了新的進展。7月，上海化學工業(yè)區(qū)在上海石化工業(yè)學校設立教育基金“職業(yè)教育獎”簽約儀式在我校多功能廳隆重舉行。這個獎項在我校開啟了社會專項職業(yè)教育獎勵的先河，對推動我校的發(fā)展，具有重要的意義。11月，金山區(qū)人民政府與上?；瘜W工業(yè)區(qū)簽署職業(yè)教育合作協(xié)議，上海化學工業(yè)區(qū)投資900萬元，在我校建設“上海化學工業(yè)區(qū)化工實訓基地”，以此為契機，我校將全力深化與上?；瘜W工業(yè)區(qū)的職業(yè)教育與培訓的合作，推動與入駐化工區(qū)的國內外知名企業(yè)的深入合作。
20xx年，在鞏固原有化工類專業(yè)校企合作辦學基礎上，機電類專業(yè)合作辦學呈現(xiàn)良好勢頭。3月3日，我校與上海臨港蘆潮港經濟發(fā)展有限公司合作辦學，共同組建的“中船臨港班”正式開班，揭開了學校校企合作的又一個新篇章，具有重要的'意義。這是學校機電類專業(yè)組建冠名班規(guī)模最大的一次，也是學校與臨港新城產業(yè)區(qū)開展校企合作辦學、實行“訂單培養(yǎng)”的處女作。
至此，我校共與17家國內外知名企業(yè)簽署了合作辦學協(xié)議，共組建企業(yè)冠名班63個,合作的專業(yè)已由原來單一的化工專業(yè)擴展到機電、數(shù)控及經貿等四個大類；在合作的企業(yè)中，既有中石化、中石油、上海賽科（中外合資）、中船三井（中外合資）等國內一流的企業(yè)，又有德國拜耳、巴斯夫、德固賽、美國亨斯邁等國外知名的跨國公司。伴隨著深層次的校企合作辦學進程，經過不斷創(chuàng)新，我校的“訂單式”人才培養(yǎng)模式日趨完善，在涉及人才培養(yǎng)的課程體系、教學方法、師資隊伍、實訓基地等關鍵要素或環(huán)節(jié)上做出了一系列成功的探索。
20xx年3月，在市經委、上?；瘜W工業(yè)區(qū)、中共金山區(qū)委、區(qū)政府、金山區(qū)經委和漕涇鎮(zhèn)的直接關心、支持下，上?；瘜W工業(yè)區(qū)物流產業(yè)園掛牌成立。根據(jù)市委、市政府對金山區(qū)的功能定位，化工物流是金山大力發(fā)展與化工產業(yè)相配套的現(xiàn)代服務業(yè)的引領產業(yè)及特色產業(yè)，上海化學工業(yè)區(qū)物流產業(yè)園是上?；瘜W工業(yè)區(qū)物流傳輸一體化的一個區(qū)域，是金山建設國際化工城“一城三基地”的基地之一。
根據(jù)上海市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的精神，上海擬在金山地域建設化學工業(yè)區(qū)物流基地，以化學工業(yè)區(qū)物流產業(yè)園為核心，實現(xiàn)專業(yè)化物流服務資源集聚，推動化工物流與化工貿易的市場一體化發(fā)展，進一步滿足各種化工產品生產流通需求，提供更加安全可靠的加工、包裝、配送、儲運等物理服務。
上?；瘜W工業(yè)區(qū)在產業(yè)定位上與化工區(qū)物流產業(yè)園互為依托，化工區(qū)優(yōu)先發(fā)展石油和精細化工為主的先進制造業(yè)；物流產業(yè)園優(yōu)先發(fā)展物流、倉儲等現(xiàn)代服務業(yè)，并以此作為化工區(qū)物流傳輸一體化延伸的一個區(qū)域，為化工區(qū)物流需求配套服務，雙方錯位發(fā)展。上?；瘜W工業(yè)區(qū)制造業(yè)在蓬勃發(fā)展的同時，也為化工區(qū)物流產業(yè)園帶來強大的物流需求。
近年來，上?；瘜W工業(yè)區(qū)物流產業(yè)園區(qū)建設不斷推進，招商引資工作成效顯著，項目啟動速度逐步加快，園區(qū)基礎設施建設不斷完善。
2、化工物流專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式的探索。
本專業(yè)人才培養(yǎng)模式從校企協(xié)議式合作培養(yǎng)到目前正在探索的“全程訂單、校企一體”人才培養(yǎng)模式，借鑒本?；I(yè)與拜耳、巴斯夫、德固賽等世界500強企業(yè)校企合作的成功經驗，引進先進的職業(yè)教育理念、現(xiàn)代的教學方法，推動本專業(yè)的教育教學改革。校企雙方簽署合作協(xié)議，企業(yè)全面介入學生的“訂單培養(yǎng)”，從教學實施方案的制定到教材的選擇、從實訓基地的建設到操作技能的培訓，直至最后的考核錄用，企業(yè)參與合作培養(yǎng)人才的全部過程。但校企合作模式單一，教學實施合作上仍不夠深入，主要表現(xiàn)在教學內容與生產一線所需知識和技能脫節(jié)較為嚴重。專業(yè)教師的綜合施教能力有待加強。評價體系老化、不合理。
3、本專業(yè)校企合作遇到的主要問題及原因。
在本專業(yè)校企共同培養(yǎng)人才的實踐中，學校的熱情比較高，而企業(yè)對學校的介入常常流于形式。企業(yè)在學生的技能培訓方面與學生的長期學習習慣差異較遠。部分企業(yè)將學生純粹作為廉價勞動力使用，未能認識到學生的潛在價值，不能調動學生的工作興趣和激情。企業(yè)對學校的需求簡單的針對學生今后在企業(yè)的工作技能，沒有意識到學校與企業(yè)對于學生管理存在的較大差異，思想教育較少。學生在企業(yè)實習過程中，文化學習和專業(yè)理論知識學習沒有得到完整的延續(xù)。對學校教學方面支持力度欠缺，包括教學資料、師資培訓、教學設施投入等。教師專業(yè)知識單一，，與生產一線所需知識和技能脫節(jié)較為嚴重。不能有效進行課程內容綜合化，教學內容改革力度不大，部分教師不能實行理論與實踐一體化的教學，動手操作能力較差。
四、化工物流專業(yè)進一步加強校企合作的策略。
1、建立校企合作辦學機制。
（1）、建立學校管理層面的對話機制：
促進信息交流，拓展合作渠道。每年舉辦辦學指導委員會年會、校企合作論壇及舉行大型就業(yè)現(xiàn)場咨詢會等多種形式的校企對話。
（2）、建立專業(yè)層面對話協(xié)作。
定期召開化工物流專業(yè)建設指導委員會會議，聘請上海金山石化物流有限公司、中外運國際化工物流有限公司、上海華誼天原化工物流有限公司、上海孚寶港務有限公司、中石化工物流股份有限公司共15位企業(yè)專家為學校物流專業(yè)企業(yè)特聘教師。
（3）、建立企業(yè)一線人員與專業(yè)骨干教師層面的對話機制。
校企共創(chuàng)人才培養(yǎng)新模式：學校專業(yè)教師與企業(yè)專家共同研討并動態(tài)優(yōu)化教學實施方案。完成《物流服務與管理（化工物流方向）》專業(yè)實施性教學方案及專業(yè)課程標準的制定。校企共建學生實習實訓基地：企業(yè)專家參與化工物流實訓中心建設；校企深度合作共編《倉儲作業(yè)實務》、《物流業(yè)務流程》、《化工物流設備使用與維護》等專業(yè)教材。共研教學改革新方案：邀請中石化工物流、金石化工物流、上海孚寶港務有限公司等物流企業(yè)專家共同參與專業(yè)教學過程；共探教學和管理新模式：企業(yè)專家參與多元化學生評價方案的制定并共同實施。共育雙師型教師：企業(yè)為物流專業(yè)教師提供本專業(yè)教師下廠實踐機會。學校專業(yè)教師參與企業(yè)為員工的培訓，建立合作企業(yè)專家及專業(yè)教師在學校與企業(yè)相互兼職機制。
2、實施工學結合的人才培養(yǎng)方案。
（1）、“全程訂單、校企一體”的人才培養(yǎng)模式的實踐。
在一年級組建中石化工物流班，進行企業(yè)全程參與的工學結合人才培養(yǎng)模式試點。中石化工物流公司企業(yè)專家參與本專業(yè)人才培養(yǎng)模式及基于工作過程為導向的專業(yè)教學實施性方案的制定，校企共同制定具有化工物流特色的實施性教學計劃。企業(yè)特聘教師指導本校教師完成每門專業(yè)課程的實施性教學方案。課程建設以化工物流企業(yè)工作過程為導向、工作任務為載體，企業(yè)派教師參與冠名班教育教學；學校教師與企業(yè)教師共同研究專業(yè)課程教學方法的改革，融合化工物流企業(yè)典型工作過程，創(chuàng)設模擬工作情境，努力探索“任務引領、項目驅動、理實結合、做學一體”的教學模式，增強教學的實踐性、針對性和有效性，著力提高教學質量。
（2）、校企師資交流、互補、提高。
企業(yè)教師給校內教師進行專題培訓，來自企業(yè)第一線專家的培訓，不僅使教師的教育教學觀念發(fā)生了變化，更重要的是使教師的知識水平和操作技能有了一定的提高。這不僅提高了教師的動手能力，而且促進和完善了教師的施教能力。本校教師則指導企業(yè)專家教學方法的改進，每兩周一次的教研活動，校企兩方教師共同交流，共同提高。
（3）、校企共同制定頂崗實習課程培養(yǎng)方案，共同管理學生。
在學生到企業(yè)頂崗實習期間，專業(yè)教學教育有效滲透于頂崗實習全過程。企業(yè)有專人負責實習學生的管理工作，學校教師主動和企業(yè)帶教師傅聯(lián)系，雙管齊下共同管理。
集中供暖調研報告篇八
國庫集中支付制度改革處在財政管理體制改革的關鍵環(huán)節(jié)，是財政管理體制改革的重要組成部分，也是從源頭上預防和治理腐敗的一項重要工作。隨著國庫集中支付制度改革的深入，其在體制、機制、制度、源頭上遏制和防范腐敗的作用逐步顯現(xiàn)，實踐證明這項改革是規(guī)范財政性資金收支較徹底、完善、可靠的模式。
我縣自20xx年7月1日起實施國庫集中支付改革，至今已4年多，改革工作取得了一定成效：
5、進一步規(guī)范了銀行賬戶管理，財政管理水平不斷提高。
國庫集中支付制度改革是一種先進的、規(guī)范的財政資金管理制度，客觀上需要與科學健全的預算管理制度、金融體系及規(guī)范的政府運作機制相協(xié)調。這項制度作為財政預算執(zhí)行制度的根本性改革，打破了傳統(tǒng)的資金運行方式，一定程度會對各部門的既得利益進行重新整合。這就決定了在推進這項改革的過程中，必然會遇到或存在一些困難或問題：
1、對改革的認識不夠統(tǒng)一。有的預算單位片面認為是財政部門收權，會削弱本單位的管理職責和資金運作自由權，影響單位利益，態(tài)度不積極。
3、我縣國庫集中支付改革僅做到財政授權支付和工資直接支付，因此授權支付比重過大，直接支付比例小，加上改革還沒有延伸到所有的二、三級預算單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有的資金去向難以直接有效監(jiān)控。
4、我縣國庫集中支付改革中僅工資是直接支付，公用經費是授權支付，項目資金和專項資金都是實撥到預算單位。部分部門內設有總會計，所有預算、指標、決算都是通過總會計匯總分配，所以撥款不能直達基層用款單位，無法對其開展授權支付，即教育系統(tǒng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位僅工資是直接支付，其他資金也沒進行授權支付，原因是鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有國家金庫，不能開展授權支付。
1、強化業(yè)務培訓，提高相關人員素質。財政國庫集中支付制度改革工作的知識范圍和業(yè)務領域都很廣，國庫改革工作本身就是一個培訓過程，因此，需要我們把業(yè)務培訓作為一項重要的經常性和基礎性工作來抓。不僅要培訓財政部門的內部干部，也要重點培訓預算單位會計、代理銀行的相關人員，培訓內容重點放在業(yè)務知識和操作規(guī)程，通過不同層次的培訓，全面提高人員業(yè)務素質，使他們能夠勝任本職工作。
2、提高預算編制水平，繼續(xù)加強預算執(zhí)行的監(jiān)督力度。真正實現(xiàn)公共財政、財政一體化戰(zhàn)略、提高財政資金的使用效率，預算的編制是根本。通過實行綜合預算、零基預算、早編細編預算，加強預算管理，從而實現(xiàn)資源配置、收入分配、經濟穩(wěn)定及經濟發(fā)展的職能。
3、繼續(xù)做好集中支付改革的宣傳工作，提高相關人員思想道德素質和服務意識，使各個預算單位充分認識財政管理改革重要性。
集中供暖調研報告篇九
《北方供暖》在北方供暖行業(yè)里，走過了光輝的6年歷程，2018年8月8日，為了與時俱進地緊跟市場發(fā)展需求與新的戰(zhàn)略調整，實現(xiàn)跨越長江，揮師南下，正式更名為《供暖信息》，與此同時幫助整個南方供暖企業(yè)和經銷商打開新的市場。借此機會，我們翔實地對南方地區(qū)的供暖市場做了調研，調研顯示：雖然目前來看，南方市民對采暖必要性認識和興趣還有些不夠，但呈現(xiàn)出來的整個南方供暖市場的發(fā)展?jié)摿κ呛艽蟮?，目前市場也逐漸地顯現(xiàn)出較為興旺的勁頭。
上海是中國第一大城市，世界第八大城市，中國四個直轄市之一，中國最大的經濟中心和貿易港口。多雨水，無冰凍期，夏天氣候炎熱，且河流湖泊眾多，冬天冷，夏天熱成為上海的氣候特點?？照{是上海市民冬季基本的采暖方式，還有部分還沿襲著傳統(tǒng)的不采暖的生活方式。除了習慣以外，主要原因還是采暖的費用高，舒適感也差。隨著城市能源供給結構調整、建筑節(jié)能、人民生活水平的提高等因素的影響，采暖已開始從基本需求轉向更高的健康需求。新的采暖方式不斷涌現(xiàn)，采暖供熱將進一步向著節(jié)能、環(huán)保、美觀、實用發(fā)展。營造現(xiàn)代人舒適、環(huán)保、生態(tài)的健康生活環(huán)境是未來上海采暖行業(yè)發(fā)展的目標。
總體來看，上海的采暖行業(yè)發(fā)展還是比較慢的。但上海地暖的發(fā)展情況較好，主要以別墅、公寓和復式的小高層為主。上海人居住的高檔住房比例比較高，消費觀念較強，買大房子，就必然會選擇相關配套的裝飾。地暖的好處就是不占用空間、舒適；其次，地暖比空調節(jié)能30%～40%，從使用費用上來說也劃算得多。在上海的高端別墅裝修中，90%的業(yè)主都使用了地暖設備。
但是多數(shù)人對地暖產品的認識和選擇存在不足。就上海目前地暖市場的狀況看，這個行業(yè)并不算高科技產業(yè)，進入門檻較低，而且又屬于新鮮事物，有一定的市場發(fā)展前景，因此過去一兩年間，大大小小的地暖公司可謂遍地開花，有的小地暖公司連老板帶專業(yè)技術人員只有兩三個人。而市場上同類型產品的價格也有較大差異，消費者在一家中等規(guī)模的公司購買的一套設備，到了一家小公司可能價格要相差30%以上。很多對地暖不明就里的人，在產品相同的情況下就選擇了更便宜的。
從壁掛爐品牌上來比較的話，主要分為國產、中外合資和外資三部分。其中從市場占有率和使用率上講，外資的品牌占主導地位。但是在低端市場和局部區(qū)域內，國內的品牌也具有自己的特點和優(yōu)勢。上海壁掛爐的主要外資品牌有意大利的法羅力、貝雷塔、八喜、依馬等；德國的威能、博世、菲斯曼；法國的沙福等等。這些品牌從品質、口碑和服務都處于行業(yè)領先的地位。因此也決定了其高價位，其受眾多為高收入人群。小松鼠、阿里斯頓等合資品牌，依靠國外先進的技術、管理和資金支持，已經取得了一定的市場份額。品牌是占有市場最有利的武器。國內品牌相對來說魚龍混雜，上海這個市場比較特殊，隨著時間沉淀下來的必然是能夠代表我們民族工業(yè)的品牌。
上海地區(qū)散熱器的安裝普及率還不是很高。首先是因為上海的建筑集中供暖的較少，而相對于高層建筑來說，單戶安裝散熱器又不是很適宜。其次是安裝的難度。上海的裝飾裝修公司中專業(yè)的散熱器安裝隊伍比較少，在一定程度上也限制了上海散熱器市場的發(fā)展。第三，一般認為，上海每年的采暖期就那么幾天，輔助性地采暖方式完全可以越冬。而集中供暖的方式不但投入大，而且用不了幾天，相對來說也是一種浪費。觀念的改變需要一個很長的周期。
上海的氣候特點和地緣優(yōu)勢，加之基礎建設的升溫和經濟的發(fā)展，推動了空調行業(yè)的發(fā)展，中央空調開始走進更多市民的家庭。xx年上半年上海普通空調市場銷量比去年同期下降近15%，主要原因就是被家用中央空調“搶”走了部分顧客。此外，由于原材料上漲等因素，90%以上的空調價格比xx年上升，平均漲幅6%左右。預計2018年地源熱泵和水源熱泵的裝機總容量10億元左右。有50多個品牌進駐上海，競爭異常激烈，國內品牌與國際品牌的市場競爭可以說是旗鼓相當。美的空調在上海非常的強勢，能夠起到市場領導的作用。美的空調的產品市場優(yōu)勢主要體現(xiàn)在技術先進、性能優(yōu)良和價格合理，并且在市場開拓和售后服務方面有著自己一套完整、先進的體系。清華同方xx年進駐上海，從上海周邊地區(qū)逐步的影響和滲透，使這個北方的品牌逐漸在上海的市場打拼出了一片天地。另外像開利、富萊爾、特靈、麥克維爾等國外的大品牌，已經把中國作為他們最重要的市場。在營銷戰(zhàn)略和模式上各有特點，尤其是一些廠家實現(xiàn)了生產的本土化，使得成本降低，產品更具競爭力。不過，需要我們注意的一點就是，越來越多的上海人反應空調采暖的干燥性和不舒適性，而更多的傾向于地暖和壁掛爐采暖。這也可能會出現(xiàn)一種新的市場競爭。
上海地區(qū)采暖存在多方面原因，不能像北方一樣安裝傳統(tǒng)的供暖暖氣和分區(qū)供暖系統(tǒng)，但針對不同的房型以及房屋現(xiàn)場的狀況，依舊可以作出多種采暖方式的選擇，以達到揚長避短充分滿足居者健康舒適生活的需求。而采暖觀念的深入民心，上海采暖行業(yè)方興未艾，采暖行業(yè)將迎來應用領域的巨大發(fā)展空間，為采暖企業(yè)帶來無限商機。
冬季，武漢地處極地大陸氣團南下的必經之地，氣溫驟降，極端最低氣溫達-19攝氏度，常常冷的使人有滴水成冰的感覺。而武漢又不像北方有暖氣，以前有條件的.人家，也就烤烤炭火，窮人也就只能硬扛了。
武漢供暖市場相對來說是比較火熱的。供暖產品的需求也較大。同樣，在武漢的確也較為青睞“戶式獨立供暖系統(tǒng)”。這里代理和經營的較多的也是一些比較大的品牌壁掛爐產品，如阿里斯頓壁掛式采暖鍋爐、法羅力熱能采暖設備、威能德國威能集團壁掛式采暖鍋爐、廣東萬和采暖壁掛爐、美國威瑪只能壁掛爐、希爾博壁掛爐等。而在散熱器采暖方面，主要代理的品牌有：隴星散熱器、馨佳斯散熱器、寧帥散熱器、北京意莎普散熱器、青島華泰散熱器等國內較大的知名品牌。
這里經銷壁掛爐與散熱器等采暖產品的咨詢、設計、施工、安裝和售后服務的代理商也比較多，基本上可提供燃氣、燃油、散熱器采暖、地板輻射采暖多種采暖方案，承接政府、賓館、企業(yè)、家庭住宅、別墅等各類采暖工程。
其中，比較受青睞的“戶式獨立供暖系統(tǒng)”以家用鍋爐為熱源，以燃氣為熱源，以水為熱媒，是比較成熟、普及、主流、舒適、安全、節(jié)能、環(huán)保的。
因為水暖是公認的人體舒適感最好的一種供暖方式，而戶式獨立供暖又具備了開啟靈活，自成系統(tǒng)的特點，所以，這是一種舒適度極高的供暖方式。
據(jù)了解，在2018年初的那場雪災之后，基本上對這一地區(qū)的采暖有一定的推動作用，人們對采暖的需求意識大大提高了，目前有部分家庭已經開始安裝分戶供暖設施了，而且未來的需求態(tài)勢也比較看好。而在湖北的十堰地區(qū)，供暖市場也比較旺盛，雪災后，這一地區(qū)的市民也認識到了采暖的重要性，因沒有供熱系統(tǒng)設施，分戶采暖也開始盛行。
江蘇地區(qū)一直以來是供暖市場比較薄弱的地區(qū)，由于氣候以及南方人供暖意識比較薄弱的原因，通過本次調查，我們認識到對于南方市場來說，人們的采暖意識和需求與以往相比，變化不是很大！
江蘇地區(qū)的供暖經銷方式大多以供暖零售為主，但在今年雪災之后，和往年比較起來，銷量還是沒什么大的起伏！經銷商主要經銷的產品都是壁掛爐產品偏多一些，同時大多是一些品牌產品，比如瑰都拉瞇、威能，德美拉得；散熱器一般有大通、御馬、努奧羅等一些知名度比較大的品牌，要么就是在當?shù)刂苯咏涗N當?shù)禺a品。通過對大多數(shù)經銷商的了解，今年的南方雪災對于南方地區(qū)的分戶供暖推動作用不是很大。據(jù)調查了解，雖然在經歷南方雪災的時候，大家確實很需要供暖，也意識到供暖的重要性了，但是人們認為雪災畢竟是一場災害，他不會每年都有的，所以，在供暖這方面，人們還有沒有太強的需求意識。
兩廣地區(qū)經銷商市場也特別不好做，經銷商更新的速度很快，有很多做了一兩年就不做的情況也很平常！
集中供暖調研報告篇十
敬愛的黨支部：
優(yōu)良作風具有無聲的力量，讓干部和群眾心貼心。不良風氣像一座無形的墻，使黨和人民產生隔閡。
“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題?！绷暯娇倳洀娬{的這一目標任務，著眼的是“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個作風建設的核心問題，切中的是黨群干群關系受到損害的重要根源，解決的是群眾反映強烈的突出問題，目的就是要使全黨同志以優(yōu)良作風樹立榜樣,把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)偉大的中國夢而共同奮斗。
從總體上看，在各級黨組織和黨員、干部中，“一切為了群眾，一切依靠群眾”的理念得到貫徹，“從群眾中來，到群眾中去”的方法得到執(zhí)行，一大批黨員、干部以先鋒模范行動贏得了人民的信賴和支持。同時也必須看到，世情、國情、黨情的深刻變化，使“四大危險”更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，一些問題還相當嚴重，集中就表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。只有對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決好“四風”問題，才能保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水關系，自覺承擔起時代賦予的重任。
不深入群眾、深入實際，如何發(fā)現(xiàn)真問題?只重顯績不重潛績，熱衷于造聲勢出風頭，群眾的切身利益問題如何解決?不負責任地盲目鋪攤子、上工程，往往留下一堆后遺癥。高高在上，擺官架子，群眾就會與干部在思想感情上疏離。追求物質享受，甚至縱情聲色犬馬，奮斗的意志必然消沉。不愿吃苦出力，躺在“功勞簿”上沾沾自喜，進取的動力必然消退。“四風”方面的種種問題，人民群眾深惡痛絕，與黨的性質和宗旨背道而馳，影響很壞,危害嚴重，任由其蔓延，后果不堪設想。
“四風”的形成非“一日之寒”，“四風”問題的解決務必下大氣力，甚至要有壯士斷腕的勇氣。解決“四風”問題，誠然需要廣泛而深入地開展教育實踐活動，更需要對準焦距、找準穴位、抓住要害。反對形式主義要著重解決工作不實的問題，反對官僚主義要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，反對享樂主義要著重克服及時行樂思想和特權現(xiàn)象，反對奢靡之風要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。只有從實際出發(fā)，抓住主要矛盾，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，才能扶正祛邪，取信于民，凝聚共識，煥發(fā)出促進改革發(fā)展的正能量。
黨的作風建設始終是一項重大緊迫的任務，密切聯(lián)系群眾始終是必須實踐的一個時代課題。全黨同志認真學習貫徹習近平同志重要講話精神，按照中央的教育實踐活動部署，在思想上警醒起來，在行動上自覺起來，動真的，來實的，相信廣大黨員干部特別是各級領導干部思想作風和工作作風一定會有一個大的轉變。
匯報人：
集中供暖調研報告篇十一
針對審計我部采購管理工作過程中出現(xiàn)的問題，我部逐一對照，認真落實整改，主要采取如下措施：
一、狠抓采購制度的落實，用詢價方式確定新的供貨商。堅決執(zhí)行大型設備物資的采購詢價制度，用詢價的方式確定供貨商，采購專用或政府有關部門指定的設備，我們邀請公司有關生產或技術部門的專家、領導共同進行價格洽談，采購其他新的通用設備，至少向三家以上生產或供貨商進行詢價，日常設備、材料、備品等原則上采取就近采購原則，根據(jù)以往同類產品的價格，向老客戶發(fā)出購貨信息，如客戶告知同類同質產品與前次購買價格發(fā)生變化，我們則主動從市場、網絡了解價格行情，或向新的廠家、商家進行詢價，然后對需要采購物品物資的進行性價對比分析，確定供貨對象。
二、加強設備到貨管理，新建1000㎡較大容量的倉庫，把采購的設備物資集中存放保管，建立設備臺帳，規(guī)范對新購的設備物資進行及時到貨驗收，并完善臺帳登記手續(xù)。
三、嚴格合同章的管理，合同專用章由采購部專人管理，并建立《用印申請表》的審批制度，公司其他單位需用合同專用章的，需填寫《用印申請表》，由采購部長和用印單位負責人、主管領導簽字同意后，方可加蓋合同專用章。
四、嚴格執(zhí)行合同審批制度，按公司要求，凡是單筆采購金額超過10萬元（含10萬）的，或有質保要求的，必須簽訂合同，并認真履行合同審批手續(xù)，按有關審批程序，要求相關設備、材料、備品備件使用單位的負責人、主管副總經理、總經理逐級簽字。
五、加強采購流程管理，避免延誤采購時間或重復采購。
1、以月計劃為基礎，采購申請單經部長簽字確認后方可采購（緊急情況電話請示），采購員拿到經部長簽字后的物品采購申請，與采購部倉庫聯(lián)系核對倉庫是否有庫存，確認倉庫無庫存后進行采購（采購實行客戶報價制度），同時與申請單位核實，看那些急需采購，那些可以緩辦，并在采購申請單上簽字確認；臨時采購計劃或先購后補單的緊急采購，要及時找申請單位簽字確認。
2、采購員及時跟蹤采購物品的過程，確保采購物品質量價格比最優(yōu)，物品到達公司倉庫后，督促庫管員及時驗收并辦理入庫手續(xù)。
3、采購員及時逐筆做好采購記錄，認真按月填寫“采購物品統(tǒng)計表”。
2013年6月16日，縣衛(wèi)生局督查組對我院基本藥物制度落實情況、網上集中采購情況和價格執(zhí)行情況進行全面檢查。針對我院存在的問題進行了整改，現(xiàn)匯報如下：
一強化領導，抓好落實。嚴格網上采購工作制度及職責，落實藥事管理委員會對醫(yī)院藥物使用情況、醫(yī)院用藥目錄和采購計劃的分析、審核制度。
二針對我院基本藥物采購金額偏低情況，院領導高度重視，積極查找原因：由于配送公司網上基藥數(shù)量有限，有的品種網上采購，為了不影響臨床用藥，不能網上點配的基藥，執(zhí)行網上采購價格，網下配送。鑒于這種情況，我院要求與配送公司重新簽訂供貨協(xié)議：不按購銷合同采購藥品，不執(zhí)行集中采購價格等情況的將終止購銷行為，加強督促配送商品種、數(shù)量、規(guī)格配送率滿足醫(yī)院采購計劃，使醫(yī)院有藥可用。按時制定采購計劃，細化目標任務，抓好工作落實，確保網上采購工作全面取得實效。
三規(guī)范用藥，確保安全。建立健全處方開具和藥品使用的各項規(guī)章制度，推行處方點評等制度，規(guī)范醫(yī)務人員用藥行為，切實把好處方質量關，堅決糾正為追求經濟利益而濫用藥物的問題，切實維護群眾利益，保障患者用藥安全。
項目部通過動員啟動學習提高、自我診斷找準問題、對標管理、活動督導檢查等，查找出管理提升過程中存在的問題和不足，針對于這些問題和不足，擬定了全面的整改措施，如下：
一、工程部：技術人員工作年限偏少，經驗欠缺。
整改措施：工程技術部在項目管理中主要負責技術方案、安全措施策劃及制定、進度計劃編制、物資材料計劃編制、核算等工作，對從業(yè)人員綜合素質要求較高。今后將加強對工程技術人員的培訓，提高其綜合業(yè)務能力。同時，多組織進行培訓和學習交流，給他們也提供一定的平臺，充分調動年輕員工的積極性。
二、財務部：在發(fā)揮自身管理優(yōu)勢時候，客觀上在資金時間價值管理、合同管理這些方面同集團其他兄弟單位存在一定的差距，將從以下方面進行完善：
1、項目資金時間價值管理。
堅持以當月結算為主，少量工程借款為輔的資金支付控制原則，嚴格按照合同約定資金支付日支付，合理利用商業(yè)信用。做好資金收支預測，合理分配項目初期，中期，后期的資金流，使資金收益最大化。由于本項目資金為業(yè)主監(jiān)管型，項目資金在保證項目正常運轉，將冗余資金與開戶銀行簽訂協(xié)定存款協(xié)議，使項目資金收益最大化。
2、項目合同管理。
強化合同的精細化管理，增強工程價款意識，認真分析、熟悉合同條款，為保證資金的有效運作，必須合理合法地履行合同。以前我們單位對業(yè)主主合同、項目分包單位合同管理、機電物資采購合同的管理不精細，涉及到財務收支的相關條款掌握程度不夠，容易導致資金少收多付。（1）財務部建立了合同登記臺賬，將涉及到財務收支，費用分配方面的財務收支條款進行統(tǒng)計匯總，使每個財務人員做到心中有數(shù)，保證分包單位掛賬項目不漏記。（2）注重合同條款和實際結算數(shù)據(jù)的數(shù)量單價對比分析，在物資采購及外包結算過程中，發(fā)現(xiàn)實際單價超出局規(guī)定的內部結算價（或信息指導價）時，要求相關部門及時糾正。
三、計合部：分包隊伍管理有待加強。
目前，除庫底填筑和臨建設施屬自營外，其余均為分包，特別是還有協(xié)作方這家大金額的分包隊伍，分包隊伍管理更有待加強。
整改措施：項目部經營人員要經常到工地現(xiàn)場，了解分包單位實際的資源投入和施工情況，及時告知現(xiàn)場管理人員與分包單位的合同邊界條件。同時，加強與集團內水電十二局、三局等兄弟單位進行對標學習，查找管理中的不足和存在的問題，及時擬定切實可行的整改措施。
四、機物部。
（一）、通過自我診斷，目前主要存在的問題。
1、項目部設備物資管理人員不足，設備物資管理基礎工作薄弱；
3、設備物資采購計劃性有待提高，科學配臵資源的能力有待加強；
4、物資的收、發(fā)、領、退、核算等關鍵環(huán)節(jié)上，還存在著諸多的管理漏洞；整改措施：
2、加強設備物資從業(yè)人員能力建設，充分調動設備物資從業(yè)人員的學習積極性和主動性；
通過管理提升活動的有效推進，逐步建立以“行的通、管的住、出效益”作為管理理念、“用表格說話”作為管理手段、“用數(shù)據(jù)說話”衡量管理效果、過程控制“引用信息化”的管理體系，提高項目部設備物資管理工作的標準化、規(guī)范化、程序化、精細化、表格化管理水平，實現(xiàn)項目部設備物資管理工作的標準、規(guī)范、精細、高效。
五、質管部。
現(xiàn)場施工質量控制力不足。
要求各施工隊成立質量管理小組，負責本施工隊的質量管理；各作業(yè)班組成立質量小組對各工序進行全過程質量控制。最終形成作業(yè)班組初檢，作業(yè)隊班長復檢，項目部終檢的質量管理體系.為保證質量管理體系的進一步完善，項目部每月組織管理人員進行強制性條文學習，定期組織三檢人員進行培訓學習。
施工現(xiàn)場分片區(qū)專人進行管理，從現(xiàn)場施工質量的控制到對上、對下工程量的結算都有該質檢員完成，減少了交接工作之間出現(xiàn)差錯，施工隊伍也能跟好的管理，責任到人。
六、安全部。
1、安全生產管理理念陳舊，獎懲機制不明確。
由于外協(xié)隊伍和合作方對安全生產管理理念陳舊，還存在著“安全管理工作說起來重要，干起來次要，忙起來不要”管理思路，同時只注重于工程進度和施工質量，而忽視了安全生產管理，對安全生產管理理念更新較慢，獎罰制度不分明，只是罰而沒有獎，員工違反了安全管理規(guī)定要罰，安全管理工作做好了卻沒有獎。比如：爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)建文明工地等，安全管理到不到位沒有多少實在意義，做好了是職責范圍內的，不到位要受罰；這就是獎罰制度不分明。
2、對施工中安全生產管理重要性認識不到位。
由于對施工中的安全管理重要性認識不到位，未能將施工中的安全生產文明施工管理工作擺到正確位臵，一些法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)范及管理制度，不能很好地落實的每一個施工環(huán)節(jié)，安全文明施工管理存在薄弱環(huán)節(jié)，個別領導只重視生產進度而忽視了安全生產管理，尤其是外協(xié)隊伍和合作方更是如此，他們只追求生產利益的最大化，而忽視了安全生產管理，安全生產法律法規(guī)及規(guī)程規(guī)范落實不到位，從而給項目部的安全管理工作造成了一定的難度。
3、作業(yè)人員安全技能和安全意識差。
現(xiàn)在一線施工作業(yè)人員多為農民工和臨時工，人員更換頻繁，加之安全技能和安全意識差，文化水平較低，有的則是剛放下鋤頭就拿起瓦刀，瞬間就變成了水電企業(yè)的建設者，這類人員往往是安全技能和安全意識較差，對法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)范及安全知識理解能力較差。為此，給安全生產管理工作帶來了較大風險。整改措施：
1、充分落實安全生產責任制。
充分落實安全生產責任制，是安全生產管理工作客觀規(guī)律的要求?！鞍踩a，預防為主，綜合治理”的安全管理方針，不僅指明了安全生產管理工作必須要消除隱患，還表明了安全生產要預防為主，同時更指出了安全生產必須要綜合治理，強化責任落實。安全生產必須保證每一環(huán)節(jié)，每一個部位、每一個工種、每一個操作過程都要達到本質安全，才能保證整體系統(tǒng)的安全。至于對我們c2標項目部來說，只有從項目部主要負責人、分管負責人、外協(xié)隊伍和合作方主要負責人到每一個部門、每一個工種、每一個崗位及操作人員，都要不斷的加強相關法律法規(guī)及規(guī)程規(guī)范的學習，進一步提高安全生產管理理念；明確安全生產責任制，嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程規(guī)范，杜絕習慣性違章，才能使安全生產管理工作真正落到實處，安全生產才能有保障。
落實安全生產責任制是有效防范“三違”現(xiàn)象的重要手段，通過落實安全生產責任制來對各級負責人，尤其是外協(xié)隊伍和合作方負責人形成約束，形成層層落實安全生產責任的保障體系，實行“誰主管，誰負責”的原則，克服“三違”現(xiàn)象發(fā)生，消除安全隱患。
2、加強安全生產投入。
加強安全投入是確保安全生產管理有效和可控的一個重要前提，作為項目部來說在一定程度上必須加強安全生產投入，尤其是對外協(xié)隊伍和合作方的安全投入要加強管控，督促和監(jiān)督外協(xié)隊伍和合作方加強安全生產投入，對于個人安全防護用品及防護設施，必要時可采取項目部統(tǒng)一購買，分發(fā)使用的方式加強安全生產投入。
另外，還要加強安全教育及培訓的投入，安全教育培訓、安全技能培訓、安全常識培訓、法律法規(guī)及規(guī)程規(guī)范等都有一定的促進作用，同時也是安全管理工作中的一個必要的組成部分和重要的環(huán)節(jié)。
3、加強宣傳教育，增強安全生產意識。
項目部要將安全生產教育作為一項重要的基礎工作來抓，嚴格按照公司及分局的安全教育的各項管理規(guī)定，在堅持三級安全教育的基礎上，強化從業(yè)人員的教育培訓。加強各級管理人員、外協(xié)隊伍和合作方負責人對《安全生產法》、《勞動法》、《職業(yè)病防治法》等相關的法律法規(guī)學習和教育，使各級管理人員、外協(xié)隊伍和合作方負責人不僅要自身具備安全生產意識，還要主動采取多種形式對員工進行安全意識教育，項目部還可以印發(fā)“員工安全生產手冊”加強安全教育，使從業(yè)人員的安全生產意識不斷提高。
集中供暖調研報告篇十二
普通高中的辦學水平和教育教學質量是一個縣基礎教育辦學水平和教育教學質量的集中反映，普通高中的高考質量是檢驗當?shù)亟逃|量的重要標準。它關系到群眾最直接、最現(xiàn)實的利益，是老百姓最關心的問題，辦好普通高中，提高教育教學質量是教育惠及老百姓的一項民生工程。因此，我們組織了專題調研小組通過聽取匯報，實地查看，座談討論，隨問隨訪等方式對我縣四所普通高中就普通高中的辦學現(xiàn)狀與發(fā)展情況進行了專題調研?，F(xiàn)將調研中了解到的辦學現(xiàn)狀，存在的問題和有關建議報告如下：
為了更加深入地了解我縣高中的辦學現(xiàn)狀，在此對四所高中的辦學現(xiàn)狀分別闡述。
（一）、犍為一中辦學現(xiàn)狀。
1、學?；厩闆r：
犍為一中建于1923年、1982年首批被命名為四川省重點中學，被批準為四川省示范性普通高中。目前學校占地62.3畝，建筑面積22600平方米;現(xiàn)有教學班52個，在校學生總數(shù)3340人，其中住校生1232人;教職工231人，其中高級教師84人（借調人員6人），中學一級教師96人，省市縣骨干教師38人，教職工平均年齡44.5歲，教師學歷達標率為98.7%。
2、近年成績。
犍為一中連續(xù)奪得樂山市普通高中教育教學質量綜合評估一等獎，已經成為樂山市普通高中教育的一面旗幟。
近三年中，的高考成績最突出，當年重本上線186人，三本上線935人，本科上線率為68.1%;全市理科600分以上的學生共有77人，犍為一中14人;全市理科10人中，犍為一中有4人;有9人被全國前十所名校錄取，其中陳才源錄取到清華大學。三本上線805人，上線總數(shù)居全市第二位?，F(xiàn)在犍為一中是“全國教育系統(tǒng)先進單位”、“樂山市模范單位”、國家曲棍球“奧林匹克后備人才基地”、“四川省藝術特色學校”。
3、辦學特色。
犍為一中“校體結合”的辦學特色聞名全省，學校把辦學與體育專項“奧運爭光計劃”結合在一起，創(chuàng)出了一條校體結合的路子，被命名為國家曲棍球“奧林匹克后備人才基地”，犍為一中曲棍球隊從3月成立以來，多次參加過國家級、省級比賽，獲得過全國女子丙組第二名，男子甲組（學校組）冠軍，省男子組第一名，女子乙組第一名;學校向國家隊輸送了一名隊員彭揚，今年代表國家參加了倫敦奧運會，成為了樂山市第一位奧運選手，這是我們樂山人和犍為人的驕傲。
1、學?；厩闆r。
羅城中學創(chuàng)建于1943年，于創(chuàng)建成樂山市首批重點中學，被命名為樂山市示范性普通高中。目前學校占地60畝，建筑面積26000平方米，現(xiàn)有教學班33個，在校生總數(shù)2203人，其中住校生1575人;教職工125人，其中高級教師27人，中學一級教師46人，省市縣骨干教師19人，教職工平均年齡35歲，教師學歷達標率為100%。
2、近年成績。
羅城中學連續(xù)三年獲樂山市普通高中教育教學質量綜合評估一等獎，被譽為樂山市農村高中的一面旗幟。
近年來羅城中學的高考成績不斷攀升?！?0—20，對應三本人數(shù)上線為321人—331人—287人，重本人數(shù)為21人—22人—30人，本科上線率均居樂山市示范性普通高中第一名，超過了部分國家級、省級重點中學。更為傳奇的是從20以來每年都有學生考上飛行員。因此學校被省考試院和空軍招飛工作局授予了“空軍招飛工作先進單位”榮譽稱號?，F(xiàn)在學校是省校風示范校、市科教特色學校、市體育傳統(tǒng)項目學校。
3、辦學特色。
羅城中學的“校園文化建設”是學校的明顯特色，現(xiàn)在學校文化建設成了一班一個特色，一房一個主題，一室一個奇跡，一步一個景，整個學校充滿了文化氛圍。僅年至現(xiàn)在，全市有50多所中小學到學校參觀學習，被樂山市辦學水平督導評估評為“優(yōu)秀學校”。
（三）、孝姑中學辦學現(xiàn)狀。
1、學?；厩闆r。
孝姑中學創(chuàng)辦于1923年，于創(chuàng)建成樂山市示范性普通高中。目前學校占地60畝，建筑面積16940平方米;現(xiàn)有教學班27個，在校生總數(shù)1710人，其中住校生1455人;教職工107人，其中高級教師18人，中學一級教師38人，省市縣骨干教師19人，教職工平均年齡37歲，教師學歷達標率為95%。
2、近年成績。
孝姑中學連續(xù)幾年奪得樂山市普通高中教育教學質量綜合評估二等獎，已成為樂山市巡導學校。
近三年來，孝姑中學的高考成績在樂山市有一定的名氣，特別是在2011年創(chuàng)造了孝姑中學的輝煌，當年一本入圍15人，二本入圍109人，三本入圍205人，實現(xiàn)了“211”的最高目標任務。今天高考成績仍然顯著，三本入圍154人，現(xiàn)在已成為犍為縣第一所市級實驗教學示范校，四川省綠化模范單位。
3、辦學特色。
孝姑中學目前是全市交通條件最差、最偏僻的一所高中學校，幾十年傳承下來的“樸實教風”在全市學校中傳頌，正是學校的“樸實教風”使學校教育教學質量年年攀升，吸引著廣大的學子和家長，使學校越辦越紅火。
（四）、清溪高中辦學現(xiàn)狀。
1、學?；厩闆r。
清溪高中創(chuàng)辦于1925年，創(chuàng)建成樂山市示范性普通高中。目前學校占地85畝，建筑面積17100平方米;現(xiàn)有教學班32個，在校生總數(shù)1954人，其中住校生1500人;教職工110人，其中高級教師19人，中學一級教師41人，省市縣骨干教師11人，教職工平均年齡37歲，教師學歷達標率為97%。
2、近年成績。
清溪高中連續(xù)幾年獲樂山市普通高中教育教學質量綜合評估三等或二等獎，現(xiàn)已成為樂山市“低進高出”的典范學校。
清溪高中取得的高考成績是清溪高中人一步一步打拼出來的。學校以“突破零”為口號喊起，幾年后又喊出了“突破10”的口號，再過了幾年，大喊出了“突破100”的口號，終于在20實現(xiàn)了破100大關的目標，近年學校的高考成績不斷提升。20—2011年—年，對應的三本硬上線人數(shù)為150人—172人—177人，學校從全市的薄弱學校中奮斗到今天已經在市內綜合排名前12位。學校的低入口成績到高考高出口成績，就是對“低進高出”的一個詮釋?，F(xiàn)在清溪高中是一所全市綠化底蘊深厚的園林式學校，是一所打造“低進高出”的典范學校。
3、辦學特色。
清溪以“低進高出”的辦學特色已在全市聞名，全市高中教育工作會上推薦了清溪高中“低進高出”的經驗后，全市有很多高中都到清溪中學參觀、學習、取經。
調研中，我們認為我縣普通高中教育辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，辦學層次較高，辦學特色明顯，辦學條件不斷改善，校園環(huán)境優(yōu)美，縣委、縣政府高度重視教育，教育主管部門管理指導到位，學校領導科學管理，指揮有力，教師敬業(yè)，學生努力，教育教學質量名列全市第一，與犍為的經濟發(fā)展和人口大縣的地位完全相匹配。要實現(xiàn)普通高中又好又快的持續(xù)發(fā)展，還存在一些問題，還有一段很長的路要走。
二、我縣普通高中存在的問題及原因分析。
（一）普通高中教育資源配置、辦學條件不能滿足現(xiàn)有辦學規(guī)模。
1、校園面積不足，生均占地面積較低。
由于近年普通高中內涵發(fā)展，不斷擴招，人數(shù)增速快，加之近年普通高中校園沒有擴大，又在原有的`校園內不斷修建房舍占用了土地，所以使普通高中的生均占地面積逐步下降。目前，犍為一中生均占地面積為12.4平方米;羅城中學生均占地18.2平方米;孝姑中學生均占地23.4平方米;清溪高中生均占地29平方米。這與普通高中生均占地面積最低標準34平方米差距甚遠。尤為突出的是犍為一中，修建犍為一中時，是按1500人規(guī)模修建的，現(xiàn)在生源多了一倍多，造成了校園生員稠密。
2、教室嚴重不足，出現(xiàn)大班額，存在安全隱患。
“十一五”期間，國家和省、市沒有出臺過任何支持普通高中的修建項目。在近五年內，只是縣財政擠出了部分經費在部分高中修建了必須該修建的房舍，普通高中沒有任何發(fā)展性的修建。由于擴招因素使得各所高中教室嚴重不足。為了把學生裝進教室，一是靠擠占實驗室和其它用房。犍為一中擠占了科技館7個教室;清溪高中有2個班在實驗室上課，有2個班在老舊的平房（危房）內上課，還有高三12個班在80年代修建的沒有圈梁的舊樓房中上課;孝姑中學有8個班在十分陳舊的教室上課，有3個班擠占了實驗室;羅城中學有12個班在80年代修建的沒有圈梁的教室上課。二是靠大班額來解決。四所高中均是大班額。犍為一中平均班額64.5人;羅城中學平均班額66人;孝姑中學平均班額63.3人;清溪高中平均班額61人。從調研中發(fā)現(xiàn)，各所學校除高三年級外，高一、高二年級的班額均在70人以上。大班額的出現(xiàn)既存在安全隱患，又加大了班主任管理難度，給教師增加了過重的教學負擔。
3、教師、學生宿舍條件差，容量不足，出現(xiàn)校外租房族。
隨著學校擴招后，學生人數(shù)的增加，教師也隨之而增加，加之住房的改革，教師住房緊缺，學校為了使教師安心工作，一方面不得不把學校幾十年前的破舊閑置平房略加整理后用來安置教師。如清溪高中就有30多位教師住在非常危險的老舊“蘇式”平房里，羅城中學也有45位老師住在幾十年前的老平房里。另一方面學校出面給老師租房住。如孝姑中學有30多位教師在鎮(zhèn)上租房住宿。學生宿舍數(shù)量嚴重不足，條件和設施很差。目前我縣高中公寓式的學生宿舍占整個學生宿舍的比例不足40%。為了滿足學生住房的愿望，區(qū)鄉(xiāng)三所高中均把學生宿舍增加床位，由原來住10人增加到住12人或14人，但仍然有很大一部分學生住在建筑時間較長的平房里，有些宿舍可能還是危房。犍為一中的學生住房與省示范性普通高中的稱號完全不匹配，大部分學生住在條件較差的宿舍，目前還有320多人住在犍為外校，給管理帶來極大的困難。由于學校學生宿舍條件差，滿足不了學生及家長的要求，很多學生就在校外租房住，據(jù)粗略統(tǒng)計犍為一中有近200個學生，羅城中學有260多個學生，孝姑中學有50多個學生，清溪高中有110多個學生在校外租房住，出現(xiàn)了校外租房族，這給學校管理增加了很大的壓力，并且存在不安全的隱患。
4、教學設備不足，設施陳舊，不適應高中新課改要求。
由于“十一五”期間，國家、省、市對高中沒有扶持政策，縣財力又不足，近5—6年普通高中的設備設施的添置補充、維修只能靠學校擠出經費來承擔，學校很難承受，只是作了微量的添補。高中新課改總體要求就是要提高學生的實踐能力和動手能力，這又給學校的實驗室和設備設施建設提出了更高的要求。目前我縣普通高中的設備設施離新課改的要求差距甚大，可以說普通高中教師還是在靠一支粉筆、一張黑板、一本書來進行教學。其普遍存在的問題有：一是物理、化學、生物實驗室、通用技術室、微機室、閱覽室及相關的保管室不夠;二是理化生微機室、通用技術室的設備、藥品、微機數(shù)量嚴重不足，并且陳舊;三是音樂、美術、體育、科技等器材嚴重不足，并且設施老化，存在一定的安全隱患;四是部分學校學生運動場地不足，如羅城中學的體育場地滿足不了現(xiàn)有學生規(guī)模，清溪高中的運動場不標準。五是沒有現(xiàn)代化教學設備。
（二）教師職稱比例受限，影響中青年教師工作積極性。
普通高中是一個縣基礎教育的最高學歷階段，對基礎教育的教師來說是最有吸引力的，因為他們到高中任教，最能實現(xiàn)自己的人生價值，獲得成就感，對親朋好友的子女也有很大的幫助，從而獲得自豪感。所以，很多基礎教育學歷合格、教學能力強的優(yōu)秀教師都愿意到高中任教，于是普通高中的優(yōu)秀教師相對集中。近年由于犍為高中教育成績突出，很多中青年教師在教學崗位上都干出了成績，具備了晉升高級或中級職稱的條件，但按現(xiàn)有的職稱結構比例政策，學校沒有相應職稱指標，他們都不能晉升，我們在調研中了解到：犍為一中夠晉升高級條件的近64人，夠晉升中學一級條件的有60多人;羅城中學夠晉升高級條件的有20多人，夠晉升中學一級條件的有40多人;孝姑中學夠晉升高級條件的有33人，夠晉升中學一級條件的有32人;清溪高中夠晉升高級條件的有23多人，夠晉升中學一級條件的有30多人。這些教師又是學校的中堅力量，擔任著學校主要教學工作，他們的職稱不能晉升，勢必會極大地影響其工作積極性，進而直接影響教育教學質量的提升。在我們隨訪中，一位教師說：按現(xiàn)有的職稱辦法，我要在50多歲才能評高級，我只有等到50多歲再說了。
（三）學校辦學經費不足，教師待遇相對偏低。
近年來高中沒有政策支撐，政府投入不足，學校發(fā)展緩慢，學校自身收費只有四項：學費、擇校費、補課費、住校費，這些收費只能用于學校的運轉，難以用于發(fā)展。2011年實行績效工資后，高中所收經費用于以下開支：教師30%的績效工資，教師早晚自習和周末補課津貼，班主任津貼，質量獎勵，學校辦公運轉經費，除去這些開支后，有些高中還要負債，因此，根本沒有經費用于發(fā)展。為了學校的發(fā)展，學校只能靠借款維持運轉，目前犍為一中已負債720余萬元，區(qū)鄉(xiāng)三所高中都負債100至300萬元不等。校長既無錢來調動教師積極性，又無能力來搞發(fā)展，處于非常尷尬、艱難的境地。
深入到高中后，充分感受到高中教師壓力特別大，責任特別重，工作時間戰(zhàn)線特別長，很多教師都處于亞健康狀態(tài)，而他們的收入與付出又不成比例。犍為一中的一般教師除去早晚自習補貼和周末補課津貼后，每月只有500元左右的津貼，區(qū)鄉(xiāng)三所高中還要比犍為一中低一些，加之我縣的早晚自習補貼和周末補課津貼比周邊一些縣還要低，老師們不斷的攀比，教師心態(tài)失衡，工作積極性受到嚴重的影響。
（四）學校校舍存在一些安全隱患。
由于我縣四所高中都是辦學歷史悠久的學校，有很多老房和沒有圈梁的舊樓房沒有拆除，現(xiàn)在這些房子有些已經成了危房，電線已經老化，但學校仍然在使用，存在嚴重的安全隱患;有學校仍然在使用d級危房，如孝姑中學有5幢d級危房在使用，羅城中學、清溪高中也有d級危房在使用，犍為一中的禮堂是用鋼架支撐大跨度預制件房頂?shù)慕ㄖ?，使用十幾年后，鋼架逐步被銹蝕，存在嚴重的安全隱患，加之犍為一中禮堂既用于集會，又用于學生就餐，學生在此聚集時間長，而且人數(shù)特別多，一旦出現(xiàn)安全問題，后果將不堪設想。目前四所高中都有電線老化問題，加之校外租房住宿學生、大班額等這些安全隱患，象一把利劍懸掛在校長的頭上。
三、建議與對策。
（一）、整合資源，科學規(guī)劃，推進普通高中布局調整和標準化建設。
1、提前規(guī)劃普通高中布局，明確發(fā)展意向。
由教育科學理論和舉辦高中的實踐經驗告訴我們：一所普通高中服務20萬人是比較科學的，一所普通高中學生人數(shù)在2500人至3500人之間可使教育資源利用得到最大化、教育管理發(fā)揮最優(yōu)化，因此，結合我縣57萬人口實際，建議規(guī)劃調減一所普通高中。又根據(jù)我縣四所高中的實際地理環(huán)境，交通狀況，生源走向，著眼于規(guī)劃的科學性，可行性，長遠性和實效性，明確規(guī)劃調減哪一所高中。教育主管部門要提前科學地規(guī)劃好，今后按規(guī)劃分期、分批、分步實施，以便在今后校舍建設資源的配置，設備設施購買上定向性地投入經費。
2、要集中財力，推進普通高中標準化建設。
縣委政府已經決定整體搬遷犍為一中，這是犍為教育的一件大喜事。建議在整體搬遷中，要按國家示范校標準高起點規(guī)劃、高規(guī)格設計、高質量建設、高標準配置，使犍為一中在今后都不落后，把犍為一中打造成一所四川名校，犍為名片。對區(qū)鄉(xiāng)高中要盡早規(guī)劃，對校園面積偏小的羅城中學要結合羅城中學的地理位置，抓住羅城鎮(zhèn)新型城鎮(zhèn)化建設的機遇，采取“土地置換發(fā)展”方式，盡早征地擴校，為建設省級示范性高中打下堅實的硬件基礎。要對清溪高中現(xiàn)有的校園進行整體規(guī)劃，抓住玉津——清溪同城化的機遇，提前對清溪高中進行標準化建設。這樣在未來的5至10年內，我縣普通高中有國家、省、市不同層次并有一定規(guī)模的示范性普通高中，使我縣普通高中進入良性發(fā)展。
（二）著力提高教師待遇，調動教師工作積極性。
縣與縣之間的教育競爭在高考，高考的競爭在高中教育，高中教育的核心競爭力在教師，調動教師工作積極性在激勵，其激勵的主要手段在提高教師收入，政府要著力解決提高高中教師待遇問題，一是要建立提高高中教師待遇的長效機制;二要多渠道、多措施增加學校造血功能。目前我們可以學習市內各區(qū)縣的做法，適當調整政策，提高高中教師待遇，建議：
1、將教師績效工資的30%部分由縣財政按實支付，原來學校承擔的30%績效工資，一部分用于改善辦學條件，另一部分用于激勵教師，提高教師待遇。
2、學習綿陽、眉山和外地經驗，紀委、物價、財政、審計等相關部門要解放思想、轉變觀念、更新理念，形成聯(lián)運機制，聯(lián)合出臺提高節(jié)假日、周末補課收費標準的政策，使我縣高中教師節(jié)假日周末補課和早晚自習補貼標準，與市直管學校相對持平。
（三）建立縣政府認可的職稱方案，緩解職稱晉升矛盾，穩(wěn)定教師隊伍。
有激勵就有競爭，有競爭就有進步，學校有中高級晉升指標，老師才有希望，才能有工作動力。職稱晉升是教師追求的個人目標，因此，建議在省職稱政策規(guī)定的職稱比例人數(shù)外，縣上建立由政府認可的中高級教師職稱方案，按具有晉升資格人數(shù)的比例，逐年投放一定數(shù)量的中高級職稱指標到學校，緩解職稱晉升矛盾，先由縣上出臺“地方糧票”政策，解決教師待遇，穩(wěn)定教師隊伍，待有空缺指標時再補評。
借調教師職稱問題和教師借出學校與借入學校之間職稱矛盾問題，教育主管部門要專題調研，待時機成熟后，研究出臺一次性解決方案。
（四）加大投入，改善普通高中現(xiàn)有辦學條件，排除安全隱患。
一要進一步完善以政府為主的投入體制，要在“十二五”期間，在政府教育經費中，每年安排一定比例的經費投入到普通高中，本著排危與發(fā)展同步進行的原則，分期分批消除普通高中的舊房子和沒有圈梁的樓房，以及還在使用的危房，更換已老化的電線，排除校舍安全隱患，保證高質量的校舍。二要多渠道籌措教育經費，改善普通高中辦學條件，教育部門要積極爭取更多的各級各類項目資金，以項目建設盡快改善普通高中辦學條件。同時要鼓勵企業(yè)、社會團體和個人捐資助學，廣泛吸納社會資金來發(fā)展。三要逐步化解普通高中債務，為普高松綁。四是學校要擠出一定的經費來添置、補充教學設備設施，確保高中新課改的順利實施。
（五）關心教師、關愛學生，努力提高教育教學質量。
學校領導要牢固樹立以人為本的思想，關心教師的生活疾苦，關心教師心理，要給教師減壓，加強年輕教師的培養(yǎng)，加強教師培訓和心理指導，進一步培養(yǎng)骨干教師。學校和教師要關愛學生，愛生如子，對貧困學生、留守學生、單親家庭學生，在生活上要關心，在經費上要資助，在心理上要指導，使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校要強化管理，建立健全各類制度，完善激勵機制，規(guī)范教學行為，樹立良好的校風，加強出口質量管理，扎實推進新課改，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，樹立敢于拼搏的精神，加強學生思想道德建設，教育學生刻苦學習，努力提高教育教學質量，為犍為教育爭光添彩。
集中供暖調研報告篇十三
大暖、空調、電暖、空氣能、壁掛爐。
集中供暖俗稱大暖，是北方冬季取暖最常見的一種取暖方式，供暖公司按照住房使用平米收費標準，溫度為室內18℃，通過調查河津市文苑小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)普通住房的溫度都達不到標準，原因是此小區(qū)已經投入使用23年，暖氣管道普遍嚴重老化堵塞應進行改造。其優(yōu)點是：供暖效果好，資源利用效率高，平均成本低。缺點是：住房沒有選擇權也沒法調節(jié)溫度維修比較復雜。
空調取暖是沒有接通大暖情況下的一種冬季取暖方式。其優(yōu)點是：空調取暖可以一天24小時為居家提供暖氣，而且空調取暖供暖效率高。缺點是：制熱效果差，舒適度低，熱量分布不均勻，上熱夏涼，降低了空氣質量，會誘發(fā)呼吸道疾病。
電暖氣又叫充油式電暖器。優(yōu)點：汀式取暖器散發(fā)的熱量較大，即使在突然停電的情況下，也會在很長一段時間內保持一定的溫度，同時它不會產生有害氣體，也沒有電氣的運行噪聲，比較安全。缺點是：功率過大，電表容器小或電壓低的家庭不能使用，同時容易使空間的空氣干燥。
空氣能取暖也是一種冬季取暖方式，空氣能也叫地熱泵，是現(xiàn)在家庭比較常見的一種供暖設備。其優(yōu)點：安全性能高，通過熱泵制造熱水供熱只能消耗電能，不能燃氣和明火，還達到節(jié)能的目的，主要是來源空氣中的熱能使用舒適，不會降低室內溫度。缺點是：選購的成本較高，安裝非常麻煩，耗電量大。
壁掛爐取暖的優(yōu)點：采暖靈活方便，隨開隨熱，升溫快,采暖時間、各個房間溫度可以調節(jié)，可以獨立計量。壁掛爐還可以用來供應生活熱水，用來洗澡等。在集中供暖的時間沒到前，自采暖可以享受到溫暖。缺點：存在安全隱患及局部環(huán)境污染問題。由于主要使用的是天然氣，小的壁掛爐燃燒效率不高，供暖成本高。日常要進行使用和維護，比較麻煩。嚴冬季節(jié)長期無人居住時，也需要保留低溫度燃燒。由于壁掛爐的使用壽命問題，后期的維護費用較高。
隨著國家對環(huán)保意識的增強，城市中采取系統(tǒng)的能源供應結構也隨之發(fā)生變化。因此，采暖方式日益多樣化。多種新型供暖設備和采暖方式的逐漸使用，不僅改善了建筑能源和室內環(huán)境，而且也進一步提高了住宅環(huán)境品質，為選擇最為優(yōu)化、最為適應的采暖設備和形式提供了可能。在選擇采暖設備和采暖方式時，應綜合考慮環(huán)境要求，氣候條件、燃料供應條件，節(jié)能效益和經濟。承受能力等因素使其具有合理性和實用性。
集中供暖調研報告篇一
在日常生活和工作中，需要使用報告的情況越來越多，報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編收集整理的國有資產集中經營調研報告范文，歡迎閱讀與收藏。
為落實xxxx振興發(fā)展戰(zhàn)略，適應金融市場對融資主體的要求，適應xxxx振興發(fā)展對政府投融資主體的需求，強化國有資產經營公司作為縣政府投融資主體的融資功能，切實解決我縣當前建設資金需求緊缺的問題，參照先進地區(qū)投融資平臺建設的成功經驗，近期，我就國有資產經營工作進行全面調研，深入思考，現(xiàn)對我縣國有資產經營工作調研情況，形成報告如下：
近年來，我公司在縣委、縣政府的高度重視和關心下，按照科學發(fā)展觀要求，對全縣國有資產管理進行了新的有益探索，結合實際，大膽突破，取得了不少可喜成績：初步建立有效的國有資產管理、監(jiān)督和運營新型的機制，引入資產運營系統(tǒng)，有力盤活長期沉淀的資產，促進了國有資產保值增值。
1、國有資產清理登記情況：為加快推進國有資產管理體制改革，對國有資產實行統(tǒng)一經營管理，xx年8月，縣政府下發(fā)了《關于批轉行政事業(yè)單位和企業(yè)國有資產集中管理經營方案的通知》(x府發(fā)【xx】36號)文件，決定將縣直黨政機關、人民團體、事業(yè)單位、國有企業(yè)(學校、醫(yī)院用于教學、醫(yī)療的非經營性資產除外)占有、使用、控制的縣級國有資產(含房屋、土地使用權、股權等)，公檢法和其他執(zhí)法部門罰沒及國有企業(yè)閑散資產等全部劃轉授予縣國有資產經營有限責任公司進行統(tǒng)一管理，集中運營。自xx年啟動了國有資產摸底調查、清理登記工作以來，全縣共有x個單位進行了國有資產清理登記工作。從國資辦提供《定南縣行政事業(yè)、企業(yè)國有資產清理登記表》中分析可知：全縣國有資產總額約x億元，其中房產及土地類資產總額約x億元?？紤]到國有資產在統(tǒng)計方面存在的價值反映偏低因素，國有資產實際價值約為x億元。從總體上看，行政事業(yè)單位國有資產占大部分比重。國有資產凈值主要集中在行政事業(yè)單位。
2、國有資產劃轉情況：到xx年6月底，共有x個縣級行政事業(yè)單位的共計x宗房產、土地等國有資產移交給了縣國有資產經營有限責任公司，其中房屋資產有x平方米，土地面積,x平方米，經營性資產x宗，非經營性資產x宗，累計已劃轉集中管理的國有資產總額達x億元，比xx年(x億元)增長了x倍。
3、國有資產集中經營情況：xx年6月，縣政府辦下發(fā)了《關于印發(fā)x縣國有資產管理辦法的通知》(x府辦【xx】46號)文件，我公司按照文件有關規(guī)定，通過加強經營管理，不斷增加效益，實現(xiàn)了資產保值增值。現(xiàn)有經營性資產總面積達x平方米，其中房屋x平方米，土地x平方米，辦公樓x平方米，商鋪x平方米。經營性資產主要以房屋、辦公樓、商鋪出租為主，已出租資產x平方米。xx年度，我公司實行了國有資產經營總收入為x元;到今年年底，我公司在國有資產經營總收入預計可達到x多萬元。
4、國有資產公司融資情況：近年來，我公司通過不斷壯大國有資產規(guī)模，為投融資搭建了良好的平臺。截止目前為止，我公司累計融資x萬元，有力的支持了物流園區(qū)高速路口項目、城區(qū)應急水源項目以及城區(qū)防洪堤項目等重點基礎設施建設，實現(xiàn)我縣經濟社會又好又快發(fā)展提供了資金支持和動力保障。
地方政府融資平臺公司指由地方政府及其部門和機構等通過財政撥款或注入土地、股權等資產設立，承擔政府投資項目融資功能，并擁有獨立法人資格的經濟實體。全國設區(qū)市以上城市基本成立了政府融資平臺平臺公司，其為地方經濟和社會發(fā)展籌集資金，在加強基礎設施建設以及應對國際金融危機沖擊中發(fā)揮了積極作用。目前，隨著監(jiān)管部門對政府融資平臺監(jiān)管力度的加大，全國先進地區(qū)、特別是省會城市、直轄市政府融資平臺公司早已跳出原始的僅憑拼資產、劃土地的融資模式，發(fā)展趨勢正朝著資源集中化、業(yè)務市場化、資產證券化方向邁進。資源集中化是指將國內外企業(yè)雄厚的資金和優(yōu)秀的管理經驗等優(yōu)質外部資源與本土優(yōu)質國有資產、重點項目、政府資源等內部優(yōu)質資源有效整合，最大限度的把各種優(yōu)質資源集中化，從而壯大融資平臺的綜合實力。如天津泰達控股，不僅獲得天津開發(fā)區(qū)政府的大力支持，充分利用政府資源，通過改革、調整、重組、兼并、投資、融資等手段，將區(qū)域內金融、區(qū)域開發(fā)與房地產、公用事業(yè)、制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)等產業(yè)進行收納整合，還吸納了國內外優(yōu)質的外部資本在有關產業(yè)經營領域內進行科學、高效地資源配置，將各種有利資源集中化，打造了一個強大的綜合性平臺。業(yè)務市場化是指政府性融資平臺受到的行政瓶頸，以市場化運作的模式，將自身完全納入市場體系，在市場中的競爭不斷提高自身的綜合實力，獲取穩(wěn)定的經營性現(xiàn)金流，做強融資平臺。如湖北聯(lián)投集團，以先行先試、開拓創(chuàng)新為手段，以“政府主導、市場化運作”為模式，積極開展多種形式的對外合作，涉足金融與資本市場，通過借殼上市，并嘗試整合本土金融機構，運作上市，向市場借力，形成涵蓋生態(tài)新城建設、公路交通、城際鐵路、新型城鎮(zhèn)化、園區(qū)建設、土地與房地產等多方面的產業(yè)格局，實現(xiàn)了融資能力的全新突破和資產的不斷充實壯大。
資產證券化是指將缺乏流動性、但未來具有穩(wěn)定現(xiàn)金流的資產匯集起來構成一個資產池，通過結構性重組將其轉變成可以在市場上出售和流通的證券，通過在資本市場上發(fā)行證券的方式將未來現(xiàn)金流收益權轉讓給投資者以獲取融資的一種技術，包括實體資產證券化、信貸資產證券化、證券資產證券化和現(xiàn)金資產證券化?？恐Y產證券化工具，地方政府融資平臺可以憑借已經投入使用的城市基礎設施項目未來可能產生的現(xiàn)金收入為基礎，通過發(fā)行以這些現(xiàn)金流為支持的證券，面向資本市場融資，將流動性不佳的中長期貸款變成有較高流動性的現(xiàn)金資產，從而較好地克服融資平臺當前主要依賴銀行貸款的融資模式。今年5月中旬，央行、銀監(jiān)會、財政部下發(fā)《關于進一步擴大信貸資產證券化試點有關事項的通知》，正式重啟了信貸資產證券化;并將經清理合規(guī)的地方政府融資平臺公司貸款納入可開展信貸資產證券化的基礎資產之列，從而為商業(yè)銀行打開了一條分散、緩釋平臺貸款風險的新路徑。6月28日，交易商協(xié)會已經接受蘇州工業(yè)園區(qū)國有資產控股發(fā)展有限公司發(fā)行x億元資產支持的非公開定向債務融資工具的注冊，這很可能成為我國第一只資產支持票據(jù)，并且是城投類資產證券化首單。
雖然我縣在國有資產集中統(tǒng)一管理和運營工作上取得了一定的成效，資產規(guī)模不斷壯大，資產經營效益不斷增加，使用效率不斷提高，為我縣經濟社會發(fā)展提供了較好的投融資平臺，面對先進地區(qū)平臺公司的蓬勃發(fā)展，我們的發(fā)展現(xiàn)狀停滯不前，主要表現(xiàn)在以下方面。：
1、對國有資產統(tǒng)一劃轉、集中管理的認識還有差距。部分部門和單位對國有資產集中劃轉、移交的目的意義認識不足，對貫徹執(zhí)行縣委縣政府文件精神還不夠到位，個別單位的資產移交工作積極主動性不夠，資產移交工作存在推諉扯皮、打折扣、搞變通等現(xiàn)象。目前，資產集中劃轉工作難以推進，進展相當緩慢。
2、資產無法進行合理調整配置，流動性差、大部分資產無法轉化為資本、效益低下。目前，我縣已積累了大量的經營性國有資產，資產數(shù)量已達到了一定規(guī)模。但由于體制原因，全縣資產散而小、總體質量不高，資本放大功能欠缺，整體效益低下。特別是資產分散管理，造成“重管理、輕經營”現(xiàn)象，產權約束弱化，資本運作淡化，難以形成全縣資源“一盤棋”的局面，造成國有資產使用的低效率，又不利于政府的宏觀調控。
3、資產規(guī)模運營效應難以體現(xiàn)，難以發(fā)揮資產的最大融資效應。從行政事業(yè)單位角度分析，國有資產配置效率不高，各單位存在著明顯苦樂不均的現(xiàn)象，有些單位每年安排專項經費租房辦公，而部分單位卻依靠房屋租金補充辦公經費等;從企業(yè)的角度分析，全縣經營性國有資產運營效率低下;全縣國有資產總量偏小，融資難度仍然很大。目前，我縣已歸集統(tǒng)一管理和運營的國有資產只有x億元，相對來說總量偏小，資產不大，抵押不足。而需要融資的重點項目較多，導致融資壓力很大。而且尚有相當部分國有資產沒有土地使用證和房產證，不能作為融資貸款的抵押物，這給我縣經濟社會發(fā)展所需融資帶來很大難度。
4、現(xiàn)有的國有資產經營機制相對滯后，國有資產經營公司的資本運營職能無法發(fā)揮。由于我公司職能還不夠明確，資產運作受到制約。資本金注入制度沒有建立，公司中有大量的.虛增資產，資本運營量度不夠。國有資產經營的激勵監(jiān)督機制還沒有建立，影響了國有資產保值增值。
1、進一步加大資產清查、核查與接收力度。抓好國有資產清查管理，是實現(xiàn)資產保值增值，促進發(fā)展的需要，也是國有資產運營管理的基礎性工作。首先，要強化全縣資源“一盤棋”的觀念，原則上凡產權歸我縣所有的國有資產都必須劃歸國有資產經營公司統(tǒng)一管理;其次，明確國有資產經營公司的發(fā)展方向，對現(xiàn)有縣屬國有資產重新進行盤整，形成專業(yè)優(yōu)勢和行業(yè)優(yōu)勢;再次，要建立以縣財政(國資辦)為牽頭單位，縣審計局、縣國土局、縣建設局、縣國資經營公司為成員的國有資產清查接收工作組。資產劃轉要本著穩(wěn)妥、務實的原則，采取“先易后難、先規(guī)范后深化、先集中后見效、先局部突破后全面推進”的方式，分期分批實施。
2、盡快研究出臺《定南縣國有資產集中經營管理的辦法(試行)》，進一步明確國有資產集中運營管理新思路和新方法。為實現(xiàn)國有資產戰(zhàn)略結構調整，提高運營效率和經濟效益，強化我縣國有資產集中運營管理工作。要樹立全縣國有資產“一盤棋”的運營觀念，今后國有資產運營需要通過統(tǒng)一平臺進行，由國有資產經營公司實現(xiàn)市場化運作。對已經集中管理的國有資產，要分類明確國有資產運營思路和經營模式，對于經營性國有資產，按照有進有退的原則，利用政策性優(yōu)勢，大力發(fā)展盈利性基礎設施建設;對于非經營性國有資產，強調資源盤整工作，提高利用效率，特別要做好“非轉經”管理工作;對于資源類國有資產，要統(tǒng)一規(guī)劃，協(xié)調開發(fā)，充分發(fā)揮其招商引資、發(fā)展區(qū)域經濟的潛在效應。
3、盡快研究出臺《定南縣國有資產公開招租管理辦法》。目前，已集中劃轉x宗資產中，其中有x宗是店面和閑置辦公樓的出租。而且在已出租的店鋪中，租期在xx年12月底到期有14家。為進一步規(guī)范資產管理和運營。要加強經營性資產的經營管理，堅持公開、公平、公正的原則，實行陽光操作、掛牌競價，提高資產經營效率。我公司建議盡快研究出臺《定南縣國有資產公開招租管理辦法》，在全面進行市場評估的基礎上，通過縣公共資源交易中心這個平臺，所有到期店面或需出租的資產均通過公開招租、競價招租的辦法進行實施。通過此辦法招租，將大大提高我們國有資產出租的租金收入，我們預計明年資產運營總收入將達到x萬元以上。
4、積極實施行政事業(yè)單位國有資產的“非轉經”工作。為充分調動各部門各單位將閑置的房產用于經營的積極性，要通過“收益合理分配，經營收益共享”的原則，積極鼓勵國有資產參與市場經營，使國有資產使用率和收益效益連年提升，有效確保了國有資產的保值增值。目前，我縣仍有部分單位搬遷后，原辦公樓以其他協(xié)會或老年體協(xié)(工會)等名義長期占用，實際使用率非常低。
5、授權國有資產經營公司進行土地一級開發(fā)，收益由政府授權作為國有資產經營公司收益，用于城市投資開發(fā)。我公司作為政府的市場化投融資平臺，參照先進地區(qū)做法，應在政府的授權下，將土地一級開發(fā)作為公司未來發(fā)展的核心產業(yè)，對縣城范圍內的城市國有土地、鄉(xiāng)村集體土地進行統(tǒng)一的、有計劃、有步驟地征地、拆遷、安置、補償，并進行適當?shù)氖姓涮自O施建設，使土地達到建設條件(熟地)，再對熟地進行有償出讓或轉讓，從而主導縣城土地一級開發(fā)市場，獲得較好的穩(wěn)定的長期收益，所產生的收益既為公司的長期發(fā)展提供了可靠地保證，又用于城市投資開發(fā)。同時，作為政府融資平臺，金融機構一般會要求平臺主體具備政府授權的一級土地開發(fā)資質，以確保融資主體有足夠的收益償還債務本金及利息。
6、授權縣國有資產經營公司開辦政府性基礎設施項目主材甲供業(yè)務。參照漳州市市本級政府投資項目鋼材水泥等主要材料甲供的做法。甲供的范圍主要房屋建筑和市政基礎設施項目以及公路交通項目。具體操作過程首先是由發(fā)改委、財政局會同有關行政管理部門共同研究并發(fā)布甲供材料清單。其次是由國有資產經營公司選定一家物資代理公司，物資代理公司為甲供材料采購提供招標代理服務。第三由建設單位委托物資代理公司采購鋼材和水泥等主要建材，并簽訂服務合同，物資代理采購的服務費原則上鋼材不超過采購價的x%，水泥不超過采購價的1%，并作為采保費納入建設成本。第四是縣國有資產經營公司和物資代理公司依據(jù)甲供材料的需求狀況，對每種材料擇優(yōu)選擇3家以上的協(xié)議供貨生產商，并簽訂供貨協(xié)議，協(xié)議有效期一般為1年?？煽紤]先在城投或政府資金投資建設的項目開展試點甲供。通過主要建材的甲供，既可更好地保證工程材料質量，降低項目建設成本，減少政府在基礎設施項目建設中的投資，又可增加我公司的現(xiàn)金流和利潤，提高公司在資本市場中的信用等級。
7、立足做大做強，推進多元發(fā)展。國有資產經營的核心就是價值管理，要通過資產的流動轉化為資本實現(xiàn)價值最大化。一是要大力抓好公司發(fā)展戰(zhàn)略的研究，既要有長遠目標，又要有分步實施的方案，腳踏實地地一步一步向前邁進;二是積極探索完善國有資產經營管理機制，突出重點，今后公司要在土地收儲、房產開發(fā)、資產資本化運作等方面實現(xiàn)新的突破，打造公司企業(yè)品牌。尤其在土地收儲上，要充分利用現(xiàn)有的政策，通過公司自身融資平臺，與各大銀行、基金公司等合作，對老城區(qū)和新城區(qū)內有較大升值空間的土閑置地進行收儲。其次要著手組建房地產開發(fā)公司。對我縣目前不少閑置土地(原水利局和定南第二幼兒園等閑置土地、原縣政府的交流房等)通過房地產開發(fā)方式進行經營，使國有資產獲得最大升值空間。
集中供暖調研報告篇二
供暖季日益臨近，很多市民關心濰坊中心城區(qū)今年能否繼續(xù)提前供暖。11月8日，濰坊中心城區(qū)將于11月9日12時啟動供熱低溫運行，11月12日12時居民小區(qū)提前達標供暖。濰坊的暖流將繼續(xù)提前到來。
今冬繼續(xù)提前供暖。
11月8日，記者從濰坊市城市管理局獲悉，濰坊市人民政府辦公室已下發(fā)關于提前啟動20xx-2023年采暖季中心城區(qū)居民供暖的通知，據(jù)介紹，中心城區(qū)將于11月9日12時啟動供熱低溫運行，11月12日12時居民小區(qū)提前達標供暖。
根據(jù)當前氣溫和天氣預報情況，經濰坊市政府同意，決定中心城區(qū)（奎文區(qū)、濰城區(qū)、坊子區(qū)寒亭區(qū)、高新開發(fā)區(qū)綜合保稅區(qū)）于11月9日12時啟動供熱低溫運行，11月12日12時居民小區(qū)提前達標供暖。句括供執(zhí)企業(yè)集中供暖的居民小區(qū)和其他單位管理的燃氣鍋爐、地源熱泵、空氣源熱泵等分布式集中供暖居民小區(qū)。
通知要求各區(qū)、市屬相關開發(fā)區(qū)要加強組織協(xié)調，確保按時啟動低溫運行和達標供暖。要組織好全系統(tǒng)低溫運行工作。及時進行系統(tǒng)調試、故障排除，保障居民家中逐漸升溫。要做好提前達標供暖期間的居民采暖用熱量（含分布式集中供暖居民小區(qū)）核查統(tǒng)計工作。確保財政補貼按時足額撥付到相關供熱企業(yè)、單位。各縣市和濱海、峽山開發(fā)區(qū)參照執(zhí)行。
集中供暖調研報告篇三
上海是中國第一大城市，世界第八大城市，中國四個直轄市之一，中國最大的經濟中心和貿易港口。多雨水，無冰凍期，夏天氣候炎熱，且河流湖泊眾多，冬天冷，夏天熱成為上海的氣候特點?？照{是上海市民冬季基本的采暖方式，還有部分還沿襲著傳統(tǒng)的不采暖的生活方式。除了習慣以外，主要原因還是采暖的費用高，舒適感也差。隨著城市能源供給結構調整、建筑節(jié)能、人民生活水平的提高等因素的影響，采暖已開始從基本需求轉向更高的健康需求。新的采暖方式不斷涌現(xiàn)，采暖供熱將進一步向著節(jié)能、環(huán)保、美觀、實用發(fā)展。營造現(xiàn)代人舒適、環(huán)保、生態(tài)的健康生活環(huán)境是未來上海采暖行業(yè)發(fā)展的目標。
一、上海地暖行業(yè)機遇與挑戰(zhàn)并存。
總體來看，上海的采暖行業(yè)發(fā)展還是比較慢的。但上海地暖的發(fā)展情況較好，主要以別墅、公寓和復式的小高層為主。上海人居住的高檔住房比例比較高，消費觀念較強，買大房子，就必然會選擇相關配套的裝飾。地暖的好處就是不占用空間、舒適;其次，地暖比空調節(jié)能30%～40%，從使用費用上來說也劃算得多。在上海的高端別墅裝修中，90%的業(yè)主都使用了地暖設備。
但是多數(shù)人對地暖產品的認識和選擇存在不足。就上海目前地暖市場的狀況看，這個行業(yè)并不算高科技產業(yè)，進入門檻較低，而且又屬于新鮮事物，有一定的市場發(fā)展前景，因此過去一兩年間，大大小小的地暖公司可謂遍地開花，有的小地暖公司連老板帶專業(yè)技術人員只有兩三個人。而市場上同類型產品的價格也有較大差異，消費者在一家中等規(guī)模的公司購買的一套設備，到了一家小公司可能價格要相差30%以上。很多對地暖不明就里的人，在產品相同的情況下就選擇了更便宜的。
二、壁掛爐專業(yè)品牌居多。
從壁掛爐品牌上來比較的話，主要分為國產、中外合資和外資三部分。其中從市場占有率和使用率上講，外資的品牌占主導地位。但是在低端市場和局部區(qū)域內，國內的品牌也具有自己的特點和優(yōu)勢。上海壁掛爐的主要外資品牌有意大利的法羅力、貝雷塔、八喜、依馬等;德國的威能、博世、菲斯曼;法國的沙福等等。這些品牌從品質、口碑和服務都處于行業(yè)領先的地位。因此也決定了其高價位，其受眾多為高收入人群。小松鼠、阿里斯頓等合資品牌，依靠國外先進的技術、管理和資金支持，已經取得了一定的市場份額。品牌是占有市場最有利的武器。國內品牌相對來說魚龍混雜，上海這個市場比較特殊，隨著時間沉淀下來的必然是能夠代表我們民族工業(yè)的品牌。
三、散熱器很難做到普及。
上海地區(qū)散熱器的安裝普及率還不是很高。首先是因為上海的建筑集中供暖的較少，而相對于高層建筑來說，單戶安裝散熱器又不是很適宜。其次是安裝的難度。上海的裝飾裝修公司中專業(yè)的散熱器安裝隊伍比較少，在一定程度上也限制了上海散熱器市場的發(fā)展。第三，一般認為，上海每年的采暖期就那么幾天，輔助性地采暖方式完全可以越冬。而集中供暖的方式不但投入大，而且用不了幾天，相對來說也是一種浪費。觀念的改變需要一個很長的周期。
四、空調目前仍是主要采暖方式。
上海的氣候特點和地緣優(yōu)勢，加之基礎建設的升溫和經濟的發(fā)展，推動了空調行業(yè)的發(fā)展，中央空調開始走進更多市民的家庭。xx年上半年上海普通空調市場銷量比去年同期下降近15%，主要原因就是被家用中央空調搶走了部分顧客。此外，由于原材料上漲等因素，90%以上的空調價格比xx年上升，平均漲幅6%左右。預計20xx年地源熱泵和水源熱泵的裝機總容量10億元左右。有50多個品牌進駐上海，競爭異常激烈，國內品牌與國際品牌的市場競爭可以說是旗鼓相當。美的空調在上海非常的強勢，能夠起到市場領導的作用。美的空調的產品市場優(yōu)勢主要體現(xiàn)在技術先進、性能優(yōu)良和價格合理，并且在市場開拓和售后服務方面有著自己一套完整、先進的體系。清華同方xx年進駐上海，從上海周邊地區(qū)逐步的影響和滲透，使這個北方的品牌逐漸在上海的市場打拼出了一片天地。另外像開利、富萊爾、特靈、麥克維爾等國外的大品牌，已經把中國作為他們最重要的市場。在營銷戰(zhàn)略和模式上各有特點，尤其是一些廠家實現(xiàn)了生產的本土化，使得成本降低，產品更具競爭力。不過，需要我們注意的一點就是，越來越多的上海人反應空調采暖的干燥性和不舒適性，而更多的傾向于地暖和壁掛爐采暖。這也可能會出現(xiàn)一種新的市場競爭。
上海地區(qū)采暖存在多方面原因，不能像北方一樣安裝傳統(tǒng)的供暖暖氣和分區(qū)供暖系統(tǒng)，但針對不同的房型以及房屋現(xiàn)場的狀況，依舊可以作出多種采暖方式的選擇，以達到揚長避短充分滿足居者健康舒適生活的需求。而采暖觀念的深入民心，上海采暖行業(yè)方興未艾，采暖行業(yè)將迎來應用領域的巨大發(fā)展空間，為采暖企業(yè)帶來無限商機。
集中供暖調研報告篇四
為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行，確保我校冬季取暖安全，根據(jù)本校實際，特制定冬季取暖應急預案如下：
組長：xxxxxx（校長）。
副組長：xxxxx（副主任）xxxx（副主任）。
成員：各班班主任、各科任教師。
明確職責，嚴格落實冬季防寒取暖安全工作的各項要求，組長負責全面工作，副組長負責工作的協(xié)調和反饋，成員負責工作的具體實施。
取暖方式：鍋爐房采用電子速熱裝置取暖，各室為暖氣片供暖。取暖時間：周一至周五的上午6：00至下午4：00取暖范圍：全校幼兒園及小學的.教室和專業(yè)室、功能室。
1．取暖工作領導小組成員，必須每天對鍋爐，各室內外等進行巡查，并記錄在冊，指定專人（我校為任桂林）整理記錄定期上報，學校要將相關記錄留檔備查。
2．事故報告。
鍋爐房及室外、地下管道設備等有異常情況時，應立即向廠家應急人員報告，請專業(yè)人員前來處理，學校做好記錄工作。
當出現(xiàn)如停電或其他安全事故時，學校安全取暖領導小組轉為安全應急指揮部，立即啟動《突發(fā)事件應急預案》，要立刻撥打電話求助，向上級報告突發(fā)事件情況，并組織應急救援工作。
事件發(fā)生后，做好學生安撫工作，及時查請事件發(fā)生起因，做好事件的發(fā)展分析、預測，開展救援工作宣傳，配合其他部門做好相關工作，確保師生減少或不受傷害。
1．學校應對師生進行安全防火、防燙、防觸電等安全教育，讓學生拿握安全預防的`基本知識和方法，提高學生的安全防范意識和應急處置事故能力。
2．加強對相關安全預防知識的宣傳，讓師生們時刻注意安全。
3．加強安全課教育，定期開展安全知識講座。
4．切實進行安全預警演練，提高師生預防自救自能力。
xxxx。
集中供暖調研報告篇五
20xx年10月12日7時29分，隨著#2背壓供熱機組的成功并網，華電能源富發(fā)電廠向黑龍江齊齊哈爾市中心城區(qū)長距離供熱項目正式投運，將為2400萬平方米區(qū)域所在的用熱戶提供安全可靠、清潔高效的熱能。
進入10月份以來，為了應對提前到來的大幅度降溫，北方多地提前啟動集中供暖。例如，黑龍江綏芬河市、內蒙古呼和浩特市各供熱企業(yè)已于10月10日正式開栓供暖。甘肅蘭州新區(qū)組織各供熱單位于10月10日15時相繼點爐，較法定時間提前10天啟動供暖。
“目前冬季供熱各項準備工作已經基本就緒。
集中供暖調研報告篇六
據(jù)北京市城管委消息，今天（11月7日）北京市正式開始了供熱系統(tǒng)試運行。
據(jù)了解，在試運行期間，北京市城管委要求各供熱單位加強對供熱設施的巡檢和熱態(tài)調試，及時解決系統(tǒng)跑冒滴漏問題和系統(tǒng)平衡問題，為正式供熱做好準備。同時，北京市城市管理委也提醒廣大市民，供熱系統(tǒng)試運行期間要密切關注家中供暖設施狀況，若家中出現(xiàn)跑水漏水等情況，可直接撥打所屬供熱單位服務電話報修解決。
北京市城市管理委員會、供熱辦副主任田平：11月7日，城市熱網居民供熱面積已按計劃全部投入，區(qū)域鍋爐房將點火試運行。在試運行期間，我們還將對全市鍋爐房的點火情況進行抽查統(tǒng)計，建立未正常點火鍋爐房臺賬，掛賬督辦，為正式供熱做好準備。同時將密切關注天氣變化并結合氣象會商情況，確定正式供熱時間。
集中供暖調研報告篇七
20xx年5月16日教育部在京召開全國職業(yè)教育與成人教育工作視頻會議。會議重點研究了如何加強政府主導、行業(yè)指導和企業(yè)參與，著力推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，促進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展等問題，明確了“十二五”時期職業(yè)教育改革發(fā)展的新任務。
近年來，為了適應產業(yè)結構的調整，培養(yǎng)企業(yè)所需要的高素質的勞動者，全國各地職業(yè)院校大力推進校企合作辦學、產教結合的辦學之路，在辦學模式、教學實施、實訓基地建設以及師資培訓等方面做出了一系列成功的探索。
一、國內職業(yè)教育中校企合作，產教結合的主要的探索及成功的范例。
1、辦學模式。
目前全國各地在校企合作的辦學模式上主要有三種類型，一是協(xié)議訂單式，二是校企合一式，三是校企股份合營式。其中以“協(xié)議訂單式”最為普遍，大部分校企合作都采用這種契約式的合作方式，通過協(xié)議，明確合作內容及雙方的責、權、利，使松散型合作緊密持久。
（1）協(xié)議訂單式：
“訂單式”培養(yǎng)的突出特點是招生就業(yè)一體化，實現(xiàn)了“產銷”鏈接?；茨下殬I(yè)技術學院在多年的辦學實踐中形成了“委托培訓、訂單培養(yǎng)”的辦學特色，與淮南礦業(yè)集團、國投淮南新集能源股份有限公司、皖北煤電集團公司等幾家大型煤礦企業(yè)，簽訂協(xié)議，“委托培養(yǎng)”高職生、中職生、和集團公司內部大中專畢業(yè)“回爐”生。委托單位不僅承擔學生部分培養(yǎng)費用，而且為教師現(xiàn)場調研和學生實習提供方便，調動了學校、委托單位和學生三方面的積極性，教育部長周濟在全國第三次高職產學研經驗交流會上對他們高度贊賞：淮南職業(yè)技術學院主動服務于煤礦行業(yè)，面向淮南礦業(yè)集團開展各類技術和管理人員的在職培訓，走出了一條“產學結合、產學雙贏”的發(fā)展道路。（《職業(yè)技術教育》05.4）。
廣東省是我國改革開放的前沿地區(qū)，職業(yè)教育呈現(xiàn)出較強的活力。辦學模式多采用協(xié)議訂單培養(yǎng)模式。如，順德梁銶琚中學（職業(yè)中學）堅持“面向市場、適應需要，深度參與、資源共享，平等協(xié)商、互惠互利”三個原則，與各鎮(zhèn)供電所、順德機電安裝公司、永通機械廠、廣東美芝等企業(yè)簽訂合作協(xié)議，根據(jù)企業(yè)發(fā)展規(guī)模和人才需求開展校企合作，通過學歷教育與非學歷教育的形式進行人才的培養(yǎng)，學生畢后經過校企雙方的共同考核，合格者進入企業(yè)。
（2）校企合一式：
河北省唐山師院實施低成本擴張戰(zhàn)略，兼并了與學校開辦專業(yè)有關的困難企業(yè)作為實訓基地。校企合一、產教結合，生產為教學服務，各實習工廠法人代表均由學院院長擔任；學院選派中層干部和骨干教師擔任實習場的主要領導；工廠納入學院中層部門編制；工廠實行自主經營，自負盈虧，同時由過去的單純的生產經營型向生產經營和實習教學“一擔挑”型轉軌。學生、教師和工程技術人員共同開發(fā)、設計、研制新產品，產、學、研一體化，使校企雙方增加了活力（《中國培訓》06.2）。這種模式使職業(yè)教育與企業(yè)有了最直接、最緊密的合作，但由于企業(yè)經營壓力大，容易分散教學精力。目前，在一些職業(yè)院校有少量的專業(yè)進行校企合一式的辦學，取得了較好的效果。
（3）校企股份合資式：
無錫市農業(yè)技術學校實行“學校+公司+農戶”、“學校+網站+農戶”的運行方式，把學校打造成一所沒有圍墻的農科教示范中心。在具體合作方式上，他們與社會力量一起合資成立“江陰巧集園藝公司”，由校領導出任副董事長，負責高層管理。學校與公司實行“三個參與”、“三個合作”。“三個參與”：一是資金參與，二是技術參與，三是勞務參與；“三個合作”：一是生產經營合作，二是教學實踐合作，三是科研開發(fā)合作，取得了較好的辦學效果（中國職業(yè)教育編輯部：《名校成功之路》）。
2、課程與教材。
校企合作成功的學校無一不高度重視課程與教材的建設。淮南職業(yè)技術學院依托國家特大型企業(yè)——淮南礦業(yè)集團進行校企合作，一是調整課程體系，強化實踐教學，實踐教學總學時達到50%以上，刪除與煤炭生產脫節(jié)、過時的理論內容。二是核定核心課程，注重專業(yè)培養(yǎng)。每個煤礦專業(yè)都確定5—6門核心專業(yè)技術課程，并保證足夠的校內實訓、校外實習時間。三是貼近生產實際，加強教材建設。組織教師調研，編寫體現(xiàn)礦業(yè)生產實際的教材和講義，請現(xiàn)場技術員對教材內容把關（《中國教育報》06.3.2）。
3、實訓基地建設。
實訓基地不足歷來是困擾職業(yè)教育發(fā)展的一個瓶頸，近年來，隨著國家支持力度的加大，各地職業(yè)院校充分調動各方面的積極性，加大實訓基地的建設力度，取得了一系列重大成果。
（1）校內實訓基地建設。
淮安信息職業(yè)技術學院創(chuàng)新實踐教學體系，強化校內實訓基地的建設，他們主要的做法，硬件建設與教學改革并重，形成建改互動的良好機制；整體規(guī)劃與重點投入并重，創(chuàng)建實踐教學基地品牌；軟件與硬件并重，以與現(xiàn)代制造業(yè)技術水平相適應為目標；現(xiàn)場環(huán)境與教學環(huán)境并重，加強現(xiàn)場環(huán)境對教學環(huán)境的滲透；專用與通用并重，注重專用設備通用化；開發(fā)與購置并重，強調在購置的基礎上進行配套性開發(fā)。經過近10年的努力，已經形成了以7大職業(yè)能力訓練中心為主干，88個實驗實訓室為支撐具有高等職業(yè)技術教育特點的完備而先進的硬件體系。（《中國教育報》05.12.13）。
（2）生產與教學合一型校內、校外實習、實訓基地。
山東省出臺文件，引導校企聯(lián)合共建實習、實訓基地。有些企業(yè)把車間建在學校。如上東濱州職業(yè)學院專門劃出校區(qū)一部分，無償提供給企業(yè)建車間。既找到了合作辦學的伙伴，又解決了學生實習實訓的問題。（《中國教育報》06.2.27）。
（3）開發(fā)和建設企業(yè)實習實訓基地。
各職業(yè)院校形成一種共識，要滿足各專業(yè)實習需要，完全靠學校自己建設實訓基地，既不可能，也沒有必要。各校在以學校為主，與企業(yè)合作建好自己的實習基地的同時，還積極與專業(yè)教學相關的企業(yè)開展合作，使這些企業(yè)成為自己可靠的校外實習基地。如杭州市臨平職業(yè)高級中學與杭州萬向集團等25家企業(yè)簽訂了《校企合作培養(yǎng)人才協(xié)議書》，建立了數(shù)控專業(yè)指導委員會，充分利用企業(yè)現(xiàn)有的條件和資源，建立了穩(wěn)定的實習和就業(yè)基地。無錫職業(yè)教育中心校通過校企合作與二十多家企業(yè)簽訂協(xié)議，建立了一批穩(wěn)定的實習基地，學校每年向這些企業(yè)派遣實習學生，企業(yè)按學校要求，組織崗前培訓和輪崗實習。同時，校外實習基地還承擔接受教師實踐鍛煉的義務，部分外資企業(yè)還把學生實習基地延伸到了海外的母公司（中國職業(yè)教育編輯部：《名校成功之路》）。
4、師資培養(yǎng)。
各地十分重視在校企合作中加強專業(yè)教師隊伍的培養(yǎng)。如山東省政府出臺《關于加強職業(yè)院校與企業(yè)合作辦學若干意見》文件，明確規(guī)定，企業(yè)有責任和義務接受與企業(yè)生產經營相關的合作職業(yè)院校學生實習和教師實踐，并安排高水平的技師和工程師進行“傳、幫、帶”，由此造成的消耗性的支出從本企業(yè)所提取的職工教育經費中列支。山東省教育廳、省經貿廳、省勞動和社會保障廳將加強合作，聯(lián)合啟動山東省職業(yè)教育集團、實訓基地“雙師型”教師培養(yǎng)及職業(yè)教育重點工程建設（《中國教育報》06.2.27）。
無錫職業(yè)教育中心校產學研結合，打造師資隊伍，按計劃派教師到企業(yè)接受培訓和鍛煉，鼓勵教師結合專業(yè)建設開展設備研制和技術開發(fā)，此外，他們還在企業(yè)的支持下，聘請企業(yè)的工程技術人員擔任兼職教師，為學校的教師開展產學研工作提供咨詢和指導。
5、培養(yǎng)方式。
通過校企合作，產教結合，對傳統(tǒng)的職業(yè)教育的培養(yǎng)方式帶來了革命性的變化，雙元制、工學交替式等培養(yǎng)模式以及“行動導向”教學法，項目教學法等現(xiàn)代教學方法被廣泛的引進并采用。
（1）雙元制。
（2）工學交替式：
新疆農業(yè)職業(yè)技術學院與校辦產業(yè)——新實良種有限責任公司開展工學結合的模式教學，其學院的“種子生產與經營班”除了在學校學習必要的理論知識外，學院每年安排制種專業(yè)的教師和學生參加制種生產的全過程。第一個生產季節(jié)，學生作為學徒由技術人員和教師帶隊，參加制種生產；第二個生產季節(jié)學生以技術人員的身份負責制種基地的技術指導與管理。根據(jù)成效，企業(yè)向學生放發(fā)一定的勞動報酬，學生通過理論學習及兩輪的生產實踐，可獲得制種的全部技能與專業(yè)知識，同時豐富了社會經驗，提高了發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。
（3）行動導向教學法：
珠海市技校與摩天宇公司采用三年雙元的培養(yǎng)方案。在第一、二年的教學中，采用“行動導向”的教學方法，學生在一定的程度上根據(jù)學習目標的要求，自主選定學習進度，自主確定實訓進程，自主選擇學習資源和學習方法，并評價自己學習成績。在具體操作過程中，他們將“行動導向”教學方法劃分為13個教學環(huán)節(jié)，為學生提供了一個體驗完整工作過程的學習機會，經歷了從確定任務——制定工作（學習、實踐）計劃——實施計劃——進行質量控制與檢測——評估反饋的整個工作過程，增強了學生適應企業(yè)的實際工作環(huán)境和解決綜合問題的能力（《中國培訓》20xx.2）。
以上所列舉的只是全國在校企合作辦學方面的一些具有典型意義的探索，對于我們深入總結本校校企合的得失成敗、研究今后的發(fā)展之路無疑具有重要的借鑒意義。
二、我校校企合作辦學進程的簡要回顧。
上海工業(yè)石化學校是原上海石化總廠創(chuàng)辦的直屬職業(yè)學校。當時，學校的招生計劃由總廠制定，辦學資金由總廠全額撥付，畢業(yè)生由總廠“照單全收”，學校過著高枕無憂的日子。20xx年金山撤縣建區(qū)后，學校從企業(yè)剝離，劃歸金山區(qū)教育局管理。學校不僅在辦學經費上大幅度地削減，而且隨著“普高熱”的持續(xù)升溫，生源“進口”嚴重不足。隨著國有企業(yè)實行勞動用工制度改革、減員增效等一系列措施，企業(yè)對勞動力的需求銳減，大量的下崗工人又對學生就業(yè)形成了新的沖擊，“出口”也不順暢。一時間，學校到了生死存亡的關鍵時刻。20xx年，學校冷靜分析了所面臨的困境，深刻地認識到，職業(yè)學校的出路就在于面向社會和經濟的發(fā)展，走校企合作產教結合的發(fā)展之路。多年以來，我校推進校企聯(lián)合的實踐與認識歷經了三個階段：
第一階段：數(shù)量擴張期（20xx年至20xx年）。
學校從企業(yè)完全脫鉤后，一時難以適應，甚至不知所措。當初學校從專業(yè)設置到課程安排，都是與石化總廠配套的，甚至具體到了某一個生產裝置上。由于分離后學生就業(yè)單位的不確定，教學計劃失去了目的和方向，甚至連實習的地方都沒法落實。正是這種失去企業(yè)依托之后的艱難和窘迫，使學校當時的所謂校企聯(lián)合主要有兩個很功利性的目標，一是為學生找實習單位，二是使學生順利分配就業(yè)。當時與我校合作的企業(yè)不足10家，且在合作的形式和內容上是松散的、簡單的。20xx年學校新班子上任以后，生源和就業(yè)形勢更加緊張，那種小規(guī)模的、缺乏內容的、松散型的校企聯(lián)合，不能從根本上解決學校的可持續(xù)發(fā)展的問題。于是學校確立了職業(yè)學校應主動為經濟和社會服務的辦學思想，制定了“以石化企業(yè)需求為重點，百家企業(yè)需求為基礎，第三產業(yè)需求為補充，進行校企聯(lián)合”的基本辦學導向。按照這一辦學導向，我們先后同一百多家企業(yè)建立了聯(lián)系，開始了比較有系統(tǒng)的合作，通過廣泛聯(lián)系，先后同上海石化股份公司、上海寶鋼股份公司、上海通用汽車有限公司、西門子移動通訊有限公司、韓國三星電子有限公司、英特爾科技（中國）有限公司及德國拜耳公司等200多家企業(yè)建立了比較穩(wěn)固的合作關系，成立了“辦學指導委員會”，每年召開工作年會。這個委員會的成員單位不僅為畢業(yè)生就業(yè)提供了市場，而且更重要的是為學校在辦學模式、辦學質量、市場人才需求預測、專業(yè)設置、畢業(yè)生的定向實習等方面發(fā)揮了重要的作用。
第二階段：重點合作期（20xx至20xx年）。
20xx年6月，我校在經過與德國拜耳（中國）有限公司長達15個月的友好洽談后，雙方簽署了未來10年的合作辦學協(xié)議，并為設在我校的“拜耳（中國）實訓基地”舉行了揭牌典禮，從而開啟了我校校企合作辦學的嶄新歷史。根據(jù)協(xié)議，首批實施兩個項目。第一個項目是在學校設立“拜耳實訓基地”，該基地由中試車間、管道安裝車間及化學實驗室構成，雙方共投資20xx多萬元人民幣，其中拜耳公司投資100萬歐元，用于購置成套的實訓設備，學校承擔該基地大樓的基礎設施建設費用。第二個項目是在學校設立“拜耳班”，長期有計劃地為拜耳在上海化學工業(yè)區(qū)的生產企業(yè)培養(yǎng)其所需的操作技術人員。20xx年3月起，德國拜耳公司總部專門委派一名職業(yè)培訓專家常駐我校，主持兩個項目的實施。20xx年6月，在00級學生中，經過嚴格測試組建了首屆“拜耳班”，計36名學生；20xx年6月，又在01級招募了96名學生，組建了2個第二屆“拜耳班”?！鞍荻鷮嵱柣亍庇?0xx年10月全面竣工，首屆“拜耳班”的學生已進入基地實訓，德方專家開始對教師實施培訓。
我校與德國拜耳公司的這種“互惠互利、雙向介入”合作辦學模式以及隨后“雙贏”的成功實踐，在與其它企業(yè)的合作中得到了廣泛認同和推廣。參照這一模式，經過多輪洽談，我校與排名世界500強第三的英國石油公司（bp）參股50%的上海賽科石油化工公司（總投資27億美元）達成合作辦學意向，雙方于20xx年1月簽署了相關協(xié)議，隨后組建了8個“賽科班”（共319名學生）。與入駐上?；瘜W工業(yè)區(qū)的世界化工巨頭德國巴斯夫公司合作辦學的事宜也按計劃如期啟動，在我校01級學生中招收了40名學生，組建了首屆“巴斯夫”班。與美國跨國集團亨斯邁公司也組建了首屆“亨斯邁”班。與此同時，我校與國內知名企業(yè)的合作辦學也獲得了空前的發(fā)展，先后與上海石化股份公司、上海氯堿化工公司及中國石油天然氣股份有限公司等12家企業(yè)簽署了合作辦學協(xié)議。
第三階段：內涵發(fā)展期（20xx至20xx年）。
20xx年，被稱為職業(yè)教育年。國務院招開第六次職業(yè)教育工作會議。中央財政加大實訓基地建設，上海市全面啟動中職課程改革行動計劃。在這種背景下，以校企合作共建實訓基地和全面課程改革為主要內容，我校的校企合作進入了內涵發(fā)展時期。
20xx年上半年，學校與德固賽公司進行了多輪協(xié)商，取得了廣泛的共識，6月21日，雙方在我校舉行了隆重的簽約儀式，標志著雙方為期10年的合作正式開始；經過雙方共同測試招募的36名學生已組建成“德固賽班”；8月，來自德國的工程技術人員及培訓專家來校安裝德固賽公司提供的實訓設備，并對教師開展培訓。9月26日，合作雙方在我校舉行了隆重的《德固賽培訓基地》落成典禮并正式投入使用。
20xx上半年，經過各方共同努力，我校與上?；瘜W工業(yè)區(qū)的合作取得了新的進展。7月，上海化學工業(yè)區(qū)在上海石化工業(yè)學校設立教育基金“職業(yè)教育獎”簽約儀式在我校多功能廳隆重舉行。這個獎項在我校開啟了社會專項職業(yè)教育獎勵的先河，對推動我校的發(fā)展，具有重要的意義。11月，金山區(qū)人民政府與上?；瘜W工業(yè)區(qū)簽署職業(yè)教育合作協(xié)議，上海化學工業(yè)區(qū)投資900萬元，在我校建設“上海化學工業(yè)區(qū)化工實訓基地”，以此為契機，我校將全力深化與上?；瘜W工業(yè)區(qū)的職業(yè)教育與培訓的合作，推動與入駐化工區(qū)的國內外知名企業(yè)的深入合作。
20xx年，在鞏固原有化工類專業(yè)校企合作辦學基礎上，機電類專業(yè)合作辦學呈現(xiàn)良好勢頭。3月3日，我校與上海臨港蘆潮港經濟發(fā)展有限公司合作辦學，共同組建的“中船臨港班”正式開班，揭開了學校校企合作的又一個新篇章，具有重要的'意義。這是學校機電類專業(yè)組建冠名班規(guī)模最大的一次，也是學校與臨港新城產業(yè)區(qū)開展校企合作辦學、實行“訂單培養(yǎng)”的處女作。
至此，我校共與17家國內外知名企業(yè)簽署了合作辦學協(xié)議，共組建企業(yè)冠名班63個,合作的專業(yè)已由原來單一的化工專業(yè)擴展到機電、數(shù)控及經貿等四個大類；在合作的企業(yè)中，既有中石化、中石油、上海賽科（中外合資）、中船三井（中外合資）等國內一流的企業(yè)，又有德國拜耳、巴斯夫、德固賽、美國亨斯邁等國外知名的跨國公司。伴隨著深層次的校企合作辦學進程，經過不斷創(chuàng)新，我校的“訂單式”人才培養(yǎng)模式日趨完善，在涉及人才培養(yǎng)的課程體系、教學方法、師資隊伍、實訓基地等關鍵要素或環(huán)節(jié)上做出了一系列成功的探索。
20xx年3月，在市經委、上?；瘜W工業(yè)區(qū)、中共金山區(qū)委、區(qū)政府、金山區(qū)經委和漕涇鎮(zhèn)的直接關心、支持下，上?；瘜W工業(yè)區(qū)物流產業(yè)園掛牌成立。根據(jù)市委、市政府對金山區(qū)的功能定位，化工物流是金山大力發(fā)展與化工產業(yè)相配套的現(xiàn)代服務業(yè)的引領產業(yè)及特色產業(yè)，上海化學工業(yè)區(qū)物流產業(yè)園是上?；瘜W工業(yè)區(qū)物流傳輸一體化的一個區(qū)域，是金山建設國際化工城“一城三基地”的基地之一。
根據(jù)上海市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的精神，上海擬在金山地域建設化學工業(yè)區(qū)物流基地，以化學工業(yè)區(qū)物流產業(yè)園為核心，實現(xiàn)專業(yè)化物流服務資源集聚，推動化工物流與化工貿易的市場一體化發(fā)展，進一步滿足各種化工產品生產流通需求，提供更加安全可靠的加工、包裝、配送、儲運等物理服務。
上?；瘜W工業(yè)區(qū)在產業(yè)定位上與化工區(qū)物流產業(yè)園互為依托，化工區(qū)優(yōu)先發(fā)展石油和精細化工為主的先進制造業(yè)；物流產業(yè)園優(yōu)先發(fā)展物流、倉儲等現(xiàn)代服務業(yè)，并以此作為化工區(qū)物流傳輸一體化延伸的一個區(qū)域，為化工區(qū)物流需求配套服務，雙方錯位發(fā)展。上?；瘜W工業(yè)區(qū)制造業(yè)在蓬勃發(fā)展的同時，也為化工區(qū)物流產業(yè)園帶來強大的物流需求。
近年來，上?；瘜W工業(yè)區(qū)物流產業(yè)園區(qū)建設不斷推進，招商引資工作成效顯著，項目啟動速度逐步加快，園區(qū)基礎設施建設不斷完善。
2、化工物流專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式的探索。
本專業(yè)人才培養(yǎng)模式從校企協(xié)議式合作培養(yǎng)到目前正在探索的“全程訂單、校企一體”人才培養(yǎng)模式，借鑒本?；I(yè)與拜耳、巴斯夫、德固賽等世界500強企業(yè)校企合作的成功經驗，引進先進的職業(yè)教育理念、現(xiàn)代的教學方法，推動本專業(yè)的教育教學改革。校企雙方簽署合作協(xié)議，企業(yè)全面介入學生的“訂單培養(yǎng)”，從教學實施方案的制定到教材的選擇、從實訓基地的建設到操作技能的培訓，直至最后的考核錄用，企業(yè)參與合作培養(yǎng)人才的全部過程。但校企合作模式單一，教學實施合作上仍不夠深入，主要表現(xiàn)在教學內容與生產一線所需知識和技能脫節(jié)較為嚴重。專業(yè)教師的綜合施教能力有待加強。評價體系老化、不合理。
3、本專業(yè)校企合作遇到的主要問題及原因。
在本專業(yè)校企共同培養(yǎng)人才的實踐中，學校的熱情比較高，而企業(yè)對學校的介入常常流于形式。企業(yè)在學生的技能培訓方面與學生的長期學習習慣差異較遠。部分企業(yè)將學生純粹作為廉價勞動力使用，未能認識到學生的潛在價值，不能調動學生的工作興趣和激情。企業(yè)對學校的需求簡單的針對學生今后在企業(yè)的工作技能，沒有意識到學校與企業(yè)對于學生管理存在的較大差異，思想教育較少。學生在企業(yè)實習過程中，文化學習和專業(yè)理論知識學習沒有得到完整的延續(xù)。對學校教學方面支持力度欠缺，包括教學資料、師資培訓、教學設施投入等。教師專業(yè)知識單一，，與生產一線所需知識和技能脫節(jié)較為嚴重。不能有效進行課程內容綜合化，教學內容改革力度不大，部分教師不能實行理論與實踐一體化的教學，動手操作能力較差。
四、化工物流專業(yè)進一步加強校企合作的策略。
1、建立校企合作辦學機制。
（1）、建立學校管理層面的對話機制：
促進信息交流，拓展合作渠道。每年舉辦辦學指導委員會年會、校企合作論壇及舉行大型就業(yè)現(xiàn)場咨詢會等多種形式的校企對話。
（2）、建立專業(yè)層面對話協(xié)作。
定期召開化工物流專業(yè)建設指導委員會會議，聘請上海金山石化物流有限公司、中外運國際化工物流有限公司、上海華誼天原化工物流有限公司、上海孚寶港務有限公司、中石化工物流股份有限公司共15位企業(yè)專家為學校物流專業(yè)企業(yè)特聘教師。
（3）、建立企業(yè)一線人員與專業(yè)骨干教師層面的對話機制。
校企共創(chuàng)人才培養(yǎng)新模式：學校專業(yè)教師與企業(yè)專家共同研討并動態(tài)優(yōu)化教學實施方案。完成《物流服務與管理（化工物流方向）》專業(yè)實施性教學方案及專業(yè)課程標準的制定。校企共建學生實習實訓基地：企業(yè)專家參與化工物流實訓中心建設；校企深度合作共編《倉儲作業(yè)實務》、《物流業(yè)務流程》、《化工物流設備使用與維護》等專業(yè)教材。共研教學改革新方案：邀請中石化工物流、金石化工物流、上海孚寶港務有限公司等物流企業(yè)專家共同參與專業(yè)教學過程；共探教學和管理新模式：企業(yè)專家參與多元化學生評價方案的制定并共同實施。共育雙師型教師：企業(yè)為物流專業(yè)教師提供本專業(yè)教師下廠實踐機會。學校專業(yè)教師參與企業(yè)為員工的培訓，建立合作企業(yè)專家及專業(yè)教師在學校與企業(yè)相互兼職機制。
2、實施工學結合的人才培養(yǎng)方案。
（1）、“全程訂單、校企一體”的人才培養(yǎng)模式的實踐。
在一年級組建中石化工物流班，進行企業(yè)全程參與的工學結合人才培養(yǎng)模式試點。中石化工物流公司企業(yè)專家參與本專業(yè)人才培養(yǎng)模式及基于工作過程為導向的專業(yè)教學實施性方案的制定，校企共同制定具有化工物流特色的實施性教學計劃。企業(yè)特聘教師指導本校教師完成每門專業(yè)課程的實施性教學方案。課程建設以化工物流企業(yè)工作過程為導向、工作任務為載體，企業(yè)派教師參與冠名班教育教學；學校教師與企業(yè)教師共同研究專業(yè)課程教學方法的改革，融合化工物流企業(yè)典型工作過程，創(chuàng)設模擬工作情境，努力探索“任務引領、項目驅動、理實結合、做學一體”的教學模式，增強教學的實踐性、針對性和有效性，著力提高教學質量。
（2）、校企師資交流、互補、提高。
企業(yè)教師給校內教師進行專題培訓，來自企業(yè)第一線專家的培訓，不僅使教師的教育教學觀念發(fā)生了變化，更重要的是使教師的知識水平和操作技能有了一定的提高。這不僅提高了教師的動手能力，而且促進和完善了教師的施教能力。本校教師則指導企業(yè)專家教學方法的改進，每兩周一次的教研活動，校企兩方教師共同交流，共同提高。
（3）、校企共同制定頂崗實習課程培養(yǎng)方案，共同管理學生。
在學生到企業(yè)頂崗實習期間，專業(yè)教學教育有效滲透于頂崗實習全過程。企業(yè)有專人負責實習學生的管理工作，學校教師主動和企業(yè)帶教師傅聯(lián)系，雙管齊下共同管理。
集中供暖調研報告篇八
國庫集中支付制度改革處在財政管理體制改革的關鍵環(huán)節(jié)，是財政管理體制改革的重要組成部分，也是從源頭上預防和治理腐敗的一項重要工作。隨著國庫集中支付制度改革的深入，其在體制、機制、制度、源頭上遏制和防范腐敗的作用逐步顯現(xiàn)，實踐證明這項改革是規(guī)范財政性資金收支較徹底、完善、可靠的模式。
我縣自20xx年7月1日起實施國庫集中支付改革，至今已4年多，改革工作取得了一定成效：
5、進一步規(guī)范了銀行賬戶管理，財政管理水平不斷提高。
國庫集中支付制度改革是一種先進的、規(guī)范的財政資金管理制度，客觀上需要與科學健全的預算管理制度、金融體系及規(guī)范的政府運作機制相協(xié)調。這項制度作為財政預算執(zhí)行制度的根本性改革，打破了傳統(tǒng)的資金運行方式，一定程度會對各部門的既得利益進行重新整合。這就決定了在推進這項改革的過程中，必然會遇到或存在一些困難或問題：
1、對改革的認識不夠統(tǒng)一。有的預算單位片面認為是財政部門收權，會削弱本單位的管理職責和資金運作自由權，影響單位利益，態(tài)度不積極。
3、我縣國庫集中支付改革僅做到財政授權支付和工資直接支付，因此授權支付比重過大，直接支付比例小，加上改革還沒有延伸到所有的二、三級預算單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有的資金去向難以直接有效監(jiān)控。
4、我縣國庫集中支付改革中僅工資是直接支付，公用經費是授權支付，項目資金和專項資金都是實撥到預算單位。部分部門內設有總會計，所有預算、指標、決算都是通過總會計匯總分配，所以撥款不能直達基層用款單位，無法對其開展授權支付，即教育系統(tǒng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位僅工資是直接支付，其他資金也沒進行授權支付，原因是鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有國家金庫，不能開展授權支付。
1、強化業(yè)務培訓，提高相關人員素質。財政國庫集中支付制度改革工作的知識范圍和業(yè)務領域都很廣，國庫改革工作本身就是一個培訓過程，因此，需要我們把業(yè)務培訓作為一項重要的經常性和基礎性工作來抓。不僅要培訓財政部門的內部干部，也要重點培訓預算單位會計、代理銀行的相關人員，培訓內容重點放在業(yè)務知識和操作規(guī)程，通過不同層次的培訓，全面提高人員業(yè)務素質，使他們能夠勝任本職工作。
2、提高預算編制水平，繼續(xù)加強預算執(zhí)行的監(jiān)督力度。真正實現(xiàn)公共財政、財政一體化戰(zhàn)略、提高財政資金的使用效率，預算的編制是根本。通過實行綜合預算、零基預算、早編細編預算，加強預算管理，從而實現(xiàn)資源配置、收入分配、經濟穩(wěn)定及經濟發(fā)展的職能。
3、繼續(xù)做好集中支付改革的宣傳工作，提高相關人員思想道德素質和服務意識，使各個預算單位充分認識財政管理改革重要性。
集中供暖調研報告篇九
《北方供暖》在北方供暖行業(yè)里，走過了光輝的6年歷程，2018年8月8日，為了與時俱進地緊跟市場發(fā)展需求與新的戰(zhàn)略調整，實現(xiàn)跨越長江，揮師南下，正式更名為《供暖信息》，與此同時幫助整個南方供暖企業(yè)和經銷商打開新的市場。借此機會，我們翔實地對南方地區(qū)的供暖市場做了調研，調研顯示：雖然目前來看，南方市民對采暖必要性認識和興趣還有些不夠，但呈現(xiàn)出來的整個南方供暖市場的發(fā)展?jié)摿κ呛艽蟮?，目前市場也逐漸地顯現(xiàn)出較為興旺的勁頭。
上海是中國第一大城市，世界第八大城市，中國四個直轄市之一，中國最大的經濟中心和貿易港口。多雨水，無冰凍期，夏天氣候炎熱，且河流湖泊眾多，冬天冷，夏天熱成為上海的氣候特點?？照{是上海市民冬季基本的采暖方式，還有部分還沿襲著傳統(tǒng)的不采暖的生活方式。除了習慣以外，主要原因還是采暖的費用高，舒適感也差。隨著城市能源供給結構調整、建筑節(jié)能、人民生活水平的提高等因素的影響，采暖已開始從基本需求轉向更高的健康需求。新的采暖方式不斷涌現(xiàn)，采暖供熱將進一步向著節(jié)能、環(huán)保、美觀、實用發(fā)展。營造現(xiàn)代人舒適、環(huán)保、生態(tài)的健康生活環(huán)境是未來上海采暖行業(yè)發(fā)展的目標。
總體來看，上海的采暖行業(yè)發(fā)展還是比較慢的。但上海地暖的發(fā)展情況較好，主要以別墅、公寓和復式的小高層為主。上海人居住的高檔住房比例比較高，消費觀念較強，買大房子，就必然會選擇相關配套的裝飾。地暖的好處就是不占用空間、舒適；其次，地暖比空調節(jié)能30%～40%，從使用費用上來說也劃算得多。在上海的高端別墅裝修中，90%的業(yè)主都使用了地暖設備。
但是多數(shù)人對地暖產品的認識和選擇存在不足。就上海目前地暖市場的狀況看，這個行業(yè)并不算高科技產業(yè)，進入門檻較低，而且又屬于新鮮事物，有一定的市場發(fā)展前景，因此過去一兩年間，大大小小的地暖公司可謂遍地開花，有的小地暖公司連老板帶專業(yè)技術人員只有兩三個人。而市場上同類型產品的價格也有較大差異，消費者在一家中等規(guī)模的公司購買的一套設備，到了一家小公司可能價格要相差30%以上。很多對地暖不明就里的人，在產品相同的情況下就選擇了更便宜的。
從壁掛爐品牌上來比較的話，主要分為國產、中外合資和外資三部分。其中從市場占有率和使用率上講，外資的品牌占主導地位。但是在低端市場和局部區(qū)域內，國內的品牌也具有自己的特點和優(yōu)勢。上海壁掛爐的主要外資品牌有意大利的法羅力、貝雷塔、八喜、依馬等；德國的威能、博世、菲斯曼；法國的沙福等等。這些品牌從品質、口碑和服務都處于行業(yè)領先的地位。因此也決定了其高價位，其受眾多為高收入人群。小松鼠、阿里斯頓等合資品牌，依靠國外先進的技術、管理和資金支持，已經取得了一定的市場份額。品牌是占有市場最有利的武器。國內品牌相對來說魚龍混雜，上海這個市場比較特殊，隨著時間沉淀下來的必然是能夠代表我們民族工業(yè)的品牌。
上海地區(qū)散熱器的安裝普及率還不是很高。首先是因為上海的建筑集中供暖的較少，而相對于高層建筑來說，單戶安裝散熱器又不是很適宜。其次是安裝的難度。上海的裝飾裝修公司中專業(yè)的散熱器安裝隊伍比較少，在一定程度上也限制了上海散熱器市場的發(fā)展。第三，一般認為，上海每年的采暖期就那么幾天，輔助性地采暖方式完全可以越冬。而集中供暖的方式不但投入大，而且用不了幾天，相對來說也是一種浪費。觀念的改變需要一個很長的周期。
上海的氣候特點和地緣優(yōu)勢，加之基礎建設的升溫和經濟的發(fā)展，推動了空調行業(yè)的發(fā)展，中央空調開始走進更多市民的家庭。xx年上半年上海普通空調市場銷量比去年同期下降近15%，主要原因就是被家用中央空調“搶”走了部分顧客。此外，由于原材料上漲等因素，90%以上的空調價格比xx年上升，平均漲幅6%左右。預計2018年地源熱泵和水源熱泵的裝機總容量10億元左右。有50多個品牌進駐上海，競爭異常激烈，國內品牌與國際品牌的市場競爭可以說是旗鼓相當。美的空調在上海非常的強勢，能夠起到市場領導的作用。美的空調的產品市場優(yōu)勢主要體現(xiàn)在技術先進、性能優(yōu)良和價格合理，并且在市場開拓和售后服務方面有著自己一套完整、先進的體系。清華同方xx年進駐上海，從上海周邊地區(qū)逐步的影響和滲透，使這個北方的品牌逐漸在上海的市場打拼出了一片天地。另外像開利、富萊爾、特靈、麥克維爾等國外的大品牌，已經把中國作為他們最重要的市場。在營銷戰(zhàn)略和模式上各有特點，尤其是一些廠家實現(xiàn)了生產的本土化，使得成本降低，產品更具競爭力。不過，需要我們注意的一點就是，越來越多的上海人反應空調采暖的干燥性和不舒適性，而更多的傾向于地暖和壁掛爐采暖。這也可能會出現(xiàn)一種新的市場競爭。
上海地區(qū)采暖存在多方面原因，不能像北方一樣安裝傳統(tǒng)的供暖暖氣和分區(qū)供暖系統(tǒng)，但針對不同的房型以及房屋現(xiàn)場的狀況，依舊可以作出多種采暖方式的選擇，以達到揚長避短充分滿足居者健康舒適生活的需求。而采暖觀念的深入民心，上海采暖行業(yè)方興未艾，采暖行業(yè)將迎來應用領域的巨大發(fā)展空間，為采暖企業(yè)帶來無限商機。
冬季，武漢地處極地大陸氣團南下的必經之地，氣溫驟降，極端最低氣溫達-19攝氏度，常常冷的使人有滴水成冰的感覺。而武漢又不像北方有暖氣，以前有條件的.人家，也就烤烤炭火，窮人也就只能硬扛了。
武漢供暖市場相對來說是比較火熱的。供暖產品的需求也較大。同樣，在武漢的確也較為青睞“戶式獨立供暖系統(tǒng)”。這里代理和經營的較多的也是一些比較大的品牌壁掛爐產品，如阿里斯頓壁掛式采暖鍋爐、法羅力熱能采暖設備、威能德國威能集團壁掛式采暖鍋爐、廣東萬和采暖壁掛爐、美國威瑪只能壁掛爐、希爾博壁掛爐等。而在散熱器采暖方面，主要代理的品牌有：隴星散熱器、馨佳斯散熱器、寧帥散熱器、北京意莎普散熱器、青島華泰散熱器等國內較大的知名品牌。
這里經銷壁掛爐與散熱器等采暖產品的咨詢、設計、施工、安裝和售后服務的代理商也比較多，基本上可提供燃氣、燃油、散熱器采暖、地板輻射采暖多種采暖方案，承接政府、賓館、企業(yè)、家庭住宅、別墅等各類采暖工程。
其中，比較受青睞的“戶式獨立供暖系統(tǒng)”以家用鍋爐為熱源，以燃氣為熱源，以水為熱媒，是比較成熟、普及、主流、舒適、安全、節(jié)能、環(huán)保的。
因為水暖是公認的人體舒適感最好的一種供暖方式，而戶式獨立供暖又具備了開啟靈活，自成系統(tǒng)的特點，所以，這是一種舒適度極高的供暖方式。
據(jù)了解，在2018年初的那場雪災之后，基本上對這一地區(qū)的采暖有一定的推動作用，人們對采暖的需求意識大大提高了，目前有部分家庭已經開始安裝分戶供暖設施了，而且未來的需求態(tài)勢也比較看好。而在湖北的十堰地區(qū)，供暖市場也比較旺盛，雪災后，這一地區(qū)的市民也認識到了采暖的重要性，因沒有供熱系統(tǒng)設施，分戶采暖也開始盛行。
江蘇地區(qū)一直以來是供暖市場比較薄弱的地區(qū)，由于氣候以及南方人供暖意識比較薄弱的原因，通過本次調查，我們認識到對于南方市場來說，人們的采暖意識和需求與以往相比，變化不是很大！
江蘇地區(qū)的供暖經銷方式大多以供暖零售為主，但在今年雪災之后，和往年比較起來，銷量還是沒什么大的起伏！經銷商主要經銷的產品都是壁掛爐產品偏多一些，同時大多是一些品牌產品，比如瑰都拉瞇、威能，德美拉得；散熱器一般有大通、御馬、努奧羅等一些知名度比較大的品牌，要么就是在當?shù)刂苯咏涗N當?shù)禺a品。通過對大多數(shù)經銷商的了解，今年的南方雪災對于南方地區(qū)的分戶供暖推動作用不是很大。據(jù)調查了解，雖然在經歷南方雪災的時候，大家確實很需要供暖，也意識到供暖的重要性了，但是人們認為雪災畢竟是一場災害，他不會每年都有的，所以，在供暖這方面，人們還有沒有太強的需求意識。
兩廣地區(qū)經銷商市場也特別不好做，經銷商更新的速度很快，有很多做了一兩年就不做的情況也很平常！
集中供暖調研報告篇十
敬愛的黨支部：
優(yōu)良作風具有無聲的力量，讓干部和群眾心貼心。不良風氣像一座無形的墻，使黨和人民產生隔閡。
“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題?！绷暯娇倳洀娬{的這一目標任務，著眼的是“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個作風建設的核心問題，切中的是黨群干群關系受到損害的重要根源，解決的是群眾反映強烈的突出問題，目的就是要使全黨同志以優(yōu)良作風樹立榜樣,把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)偉大的中國夢而共同奮斗。
從總體上看，在各級黨組織和黨員、干部中，“一切為了群眾，一切依靠群眾”的理念得到貫徹，“從群眾中來，到群眾中去”的方法得到執(zhí)行，一大批黨員、干部以先鋒模范行動贏得了人民的信賴和支持。同時也必須看到，世情、國情、黨情的深刻變化，使“四大危險”更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，一些問題還相當嚴重，集中就表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。只有對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決好“四風”問題，才能保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水關系，自覺承擔起時代賦予的重任。
不深入群眾、深入實際，如何發(fā)現(xiàn)真問題?只重顯績不重潛績，熱衷于造聲勢出風頭，群眾的切身利益問題如何解決?不負責任地盲目鋪攤子、上工程，往往留下一堆后遺癥。高高在上，擺官架子，群眾就會與干部在思想感情上疏離。追求物質享受，甚至縱情聲色犬馬，奮斗的意志必然消沉。不愿吃苦出力，躺在“功勞簿”上沾沾自喜，進取的動力必然消退。“四風”方面的種種問題，人民群眾深惡痛絕，與黨的性質和宗旨背道而馳，影響很壞,危害嚴重，任由其蔓延，后果不堪設想。
“四風”的形成非“一日之寒”，“四風”問題的解決務必下大氣力，甚至要有壯士斷腕的勇氣。解決“四風”問題，誠然需要廣泛而深入地開展教育實踐活動，更需要對準焦距、找準穴位、抓住要害。反對形式主義要著重解決工作不實的問題，反對官僚主義要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，反對享樂主義要著重克服及時行樂思想和特權現(xiàn)象，反對奢靡之風要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。只有從實際出發(fā)，抓住主要矛盾，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，才能扶正祛邪，取信于民，凝聚共識，煥發(fā)出促進改革發(fā)展的正能量。
黨的作風建設始終是一項重大緊迫的任務，密切聯(lián)系群眾始終是必須實踐的一個時代課題。全黨同志認真學習貫徹習近平同志重要講話精神，按照中央的教育實踐活動部署，在思想上警醒起來，在行動上自覺起來，動真的，來實的，相信廣大黨員干部特別是各級領導干部思想作風和工作作風一定會有一個大的轉變。
匯報人：
集中供暖調研報告篇十一
針對審計我部采購管理工作過程中出現(xiàn)的問題，我部逐一對照，認真落實整改，主要采取如下措施：
一、狠抓采購制度的落實，用詢價方式確定新的供貨商。堅決執(zhí)行大型設備物資的采購詢價制度，用詢價的方式確定供貨商，采購專用或政府有關部門指定的設備，我們邀請公司有關生產或技術部門的專家、領導共同進行價格洽談，采購其他新的通用設備，至少向三家以上生產或供貨商進行詢價，日常設備、材料、備品等原則上采取就近采購原則，根據(jù)以往同類產品的價格，向老客戶發(fā)出購貨信息，如客戶告知同類同質產品與前次購買價格發(fā)生變化，我們則主動從市場、網絡了解價格行情，或向新的廠家、商家進行詢價，然后對需要采購物品物資的進行性價對比分析，確定供貨對象。
二、加強設備到貨管理，新建1000㎡較大容量的倉庫，把采購的設備物資集中存放保管，建立設備臺帳，規(guī)范對新購的設備物資進行及時到貨驗收，并完善臺帳登記手續(xù)。
三、嚴格合同章的管理，合同專用章由采購部專人管理，并建立《用印申請表》的審批制度，公司其他單位需用合同專用章的，需填寫《用印申請表》，由采購部長和用印單位負責人、主管領導簽字同意后，方可加蓋合同專用章。
四、嚴格執(zhí)行合同審批制度，按公司要求，凡是單筆采購金額超過10萬元（含10萬）的，或有質保要求的，必須簽訂合同，并認真履行合同審批手續(xù)，按有關審批程序，要求相關設備、材料、備品備件使用單位的負責人、主管副總經理、總經理逐級簽字。
五、加強采購流程管理，避免延誤采購時間或重復采購。
1、以月計劃為基礎，采購申請單經部長簽字確認后方可采購（緊急情況電話請示），采購員拿到經部長簽字后的物品采購申請，與采購部倉庫聯(lián)系核對倉庫是否有庫存，確認倉庫無庫存后進行采購（采購實行客戶報價制度），同時與申請單位核實，看那些急需采購，那些可以緩辦，并在采購申請單上簽字確認；臨時采購計劃或先購后補單的緊急采購，要及時找申請單位簽字確認。
2、采購員及時跟蹤采購物品的過程，確保采購物品質量價格比最優(yōu)，物品到達公司倉庫后，督促庫管員及時驗收并辦理入庫手續(xù)。
3、采購員及時逐筆做好采購記錄，認真按月填寫“采購物品統(tǒng)計表”。
2013年6月16日，縣衛(wèi)生局督查組對我院基本藥物制度落實情況、網上集中采購情況和價格執(zhí)行情況進行全面檢查。針對我院存在的問題進行了整改，現(xiàn)匯報如下：
一強化領導，抓好落實。嚴格網上采購工作制度及職責，落實藥事管理委員會對醫(yī)院藥物使用情況、醫(yī)院用藥目錄和采購計劃的分析、審核制度。
二針對我院基本藥物采購金額偏低情況，院領導高度重視，積極查找原因：由于配送公司網上基藥數(shù)量有限，有的品種網上采購，為了不影響臨床用藥，不能網上點配的基藥，執(zhí)行網上采購價格，網下配送。鑒于這種情況，我院要求與配送公司重新簽訂供貨協(xié)議：不按購銷合同采購藥品，不執(zhí)行集中采購價格等情況的將終止購銷行為，加強督促配送商品種、數(shù)量、規(guī)格配送率滿足醫(yī)院采購計劃，使醫(yī)院有藥可用。按時制定采購計劃，細化目標任務，抓好工作落實，確保網上采購工作全面取得實效。
三規(guī)范用藥，確保安全。建立健全處方開具和藥品使用的各項規(guī)章制度，推行處方點評等制度，規(guī)范醫(yī)務人員用藥行為，切實把好處方質量關，堅決糾正為追求經濟利益而濫用藥物的問題，切實維護群眾利益，保障患者用藥安全。
項目部通過動員啟動學習提高、自我診斷找準問題、對標管理、活動督導檢查等，查找出管理提升過程中存在的問題和不足，針對于這些問題和不足，擬定了全面的整改措施，如下：
一、工程部：技術人員工作年限偏少，經驗欠缺。
整改措施：工程技術部在項目管理中主要負責技術方案、安全措施策劃及制定、進度計劃編制、物資材料計劃編制、核算等工作，對從業(yè)人員綜合素質要求較高。今后將加強對工程技術人員的培訓，提高其綜合業(yè)務能力。同時，多組織進行培訓和學習交流，給他們也提供一定的平臺，充分調動年輕員工的積極性。
二、財務部：在發(fā)揮自身管理優(yōu)勢時候，客觀上在資金時間價值管理、合同管理這些方面同集團其他兄弟單位存在一定的差距，將從以下方面進行完善：
1、項目資金時間價值管理。
堅持以當月結算為主，少量工程借款為輔的資金支付控制原則，嚴格按照合同約定資金支付日支付，合理利用商業(yè)信用。做好資金收支預測，合理分配項目初期，中期，后期的資金流，使資金收益最大化。由于本項目資金為業(yè)主監(jiān)管型，項目資金在保證項目正常運轉，將冗余資金與開戶銀行簽訂協(xié)定存款協(xié)議，使項目資金收益最大化。
2、項目合同管理。
強化合同的精細化管理，增強工程價款意識，認真分析、熟悉合同條款，為保證資金的有效運作，必須合理合法地履行合同。以前我們單位對業(yè)主主合同、項目分包單位合同管理、機電物資采購合同的管理不精細，涉及到財務收支的相關條款掌握程度不夠，容易導致資金少收多付。（1）財務部建立了合同登記臺賬，將涉及到財務收支，費用分配方面的財務收支條款進行統(tǒng)計匯總，使每個財務人員做到心中有數(shù)，保證分包單位掛賬項目不漏記。（2）注重合同條款和實際結算數(shù)據(jù)的數(shù)量單價對比分析，在物資采購及外包結算過程中，發(fā)現(xiàn)實際單價超出局規(guī)定的內部結算價（或信息指導價）時，要求相關部門及時糾正。
三、計合部：分包隊伍管理有待加強。
目前，除庫底填筑和臨建設施屬自營外，其余均為分包，特別是還有協(xié)作方這家大金額的分包隊伍，分包隊伍管理更有待加強。
整改措施：項目部經營人員要經常到工地現(xiàn)場，了解分包單位實際的資源投入和施工情況，及時告知現(xiàn)場管理人員與分包單位的合同邊界條件。同時，加強與集團內水電十二局、三局等兄弟單位進行對標學習，查找管理中的不足和存在的問題，及時擬定切實可行的整改措施。
四、機物部。
（一）、通過自我診斷，目前主要存在的問題。
1、項目部設備物資管理人員不足，設備物資管理基礎工作薄弱；
3、設備物資采購計劃性有待提高，科學配臵資源的能力有待加強；
4、物資的收、發(fā)、領、退、核算等關鍵環(huán)節(jié)上，還存在著諸多的管理漏洞；整改措施：
2、加強設備物資從業(yè)人員能力建設，充分調動設備物資從業(yè)人員的學習積極性和主動性；
通過管理提升活動的有效推進，逐步建立以“行的通、管的住、出效益”作為管理理念、“用表格說話”作為管理手段、“用數(shù)據(jù)說話”衡量管理效果、過程控制“引用信息化”的管理體系，提高項目部設備物資管理工作的標準化、規(guī)范化、程序化、精細化、表格化管理水平，實現(xiàn)項目部設備物資管理工作的標準、規(guī)范、精細、高效。
五、質管部。
現(xiàn)場施工質量控制力不足。
要求各施工隊成立質量管理小組，負責本施工隊的質量管理；各作業(yè)班組成立質量小組對各工序進行全過程質量控制。最終形成作業(yè)班組初檢，作業(yè)隊班長復檢，項目部終檢的質量管理體系.為保證質量管理體系的進一步完善，項目部每月組織管理人員進行強制性條文學習，定期組織三檢人員進行培訓學習。
施工現(xiàn)場分片區(qū)專人進行管理，從現(xiàn)場施工質量的控制到對上、對下工程量的結算都有該質檢員完成，減少了交接工作之間出現(xiàn)差錯，施工隊伍也能跟好的管理，責任到人。
六、安全部。
1、安全生產管理理念陳舊，獎懲機制不明確。
由于外協(xié)隊伍和合作方對安全生產管理理念陳舊，還存在著“安全管理工作說起來重要，干起來次要，忙起來不要”管理思路，同時只注重于工程進度和施工質量，而忽視了安全生產管理，對安全生產管理理念更新較慢，獎罰制度不分明，只是罰而沒有獎，員工違反了安全管理規(guī)定要罰，安全管理工作做好了卻沒有獎。比如：爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)建文明工地等，安全管理到不到位沒有多少實在意義，做好了是職責范圍內的，不到位要受罰；這就是獎罰制度不分明。
2、對施工中安全生產管理重要性認識不到位。
由于對施工中的安全管理重要性認識不到位，未能將施工中的安全生產文明施工管理工作擺到正確位臵，一些法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)范及管理制度，不能很好地落實的每一個施工環(huán)節(jié)，安全文明施工管理存在薄弱環(huán)節(jié)，個別領導只重視生產進度而忽視了安全生產管理，尤其是外協(xié)隊伍和合作方更是如此，他們只追求生產利益的最大化，而忽視了安全生產管理，安全生產法律法規(guī)及規(guī)程規(guī)范落實不到位，從而給項目部的安全管理工作造成了一定的難度。
3、作業(yè)人員安全技能和安全意識差。
現(xiàn)在一線施工作業(yè)人員多為農民工和臨時工，人員更換頻繁，加之安全技能和安全意識差，文化水平較低，有的則是剛放下鋤頭就拿起瓦刀，瞬間就變成了水電企業(yè)的建設者，這類人員往往是安全技能和安全意識較差，對法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)范及安全知識理解能力較差。為此，給安全生產管理工作帶來了較大風險。整改措施：
1、充分落實安全生產責任制。
充分落實安全生產責任制，是安全生產管理工作客觀規(guī)律的要求?！鞍踩a，預防為主，綜合治理”的安全管理方針，不僅指明了安全生產管理工作必須要消除隱患，還表明了安全生產要預防為主，同時更指出了安全生產必須要綜合治理，強化責任落實。安全生產必須保證每一環(huán)節(jié)，每一個部位、每一個工種、每一個操作過程都要達到本質安全，才能保證整體系統(tǒng)的安全。至于對我們c2標項目部來說，只有從項目部主要負責人、分管負責人、外協(xié)隊伍和合作方主要負責人到每一個部門、每一個工種、每一個崗位及操作人員，都要不斷的加強相關法律法規(guī)及規(guī)程規(guī)范的學習，進一步提高安全生產管理理念；明確安全生產責任制，嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程規(guī)范，杜絕習慣性違章，才能使安全生產管理工作真正落到實處，安全生產才能有保障。
落實安全生產責任制是有效防范“三違”現(xiàn)象的重要手段，通過落實安全生產責任制來對各級負責人，尤其是外協(xié)隊伍和合作方負責人形成約束，形成層層落實安全生產責任的保障體系，實行“誰主管，誰負責”的原則，克服“三違”現(xiàn)象發(fā)生，消除安全隱患。
2、加強安全生產投入。
加強安全投入是確保安全生產管理有效和可控的一個重要前提，作為項目部來說在一定程度上必須加強安全生產投入，尤其是對外協(xié)隊伍和合作方的安全投入要加強管控，督促和監(jiān)督外協(xié)隊伍和合作方加強安全生產投入，對于個人安全防護用品及防護設施，必要時可采取項目部統(tǒng)一購買，分發(fā)使用的方式加強安全生產投入。
另外，還要加強安全教育及培訓的投入，安全教育培訓、安全技能培訓、安全常識培訓、法律法規(guī)及規(guī)程規(guī)范等都有一定的促進作用，同時也是安全管理工作中的一個必要的組成部分和重要的環(huán)節(jié)。
3、加強宣傳教育，增強安全生產意識。
項目部要將安全生產教育作為一項重要的基礎工作來抓，嚴格按照公司及分局的安全教育的各項管理規(guī)定，在堅持三級安全教育的基礎上，強化從業(yè)人員的教育培訓。加強各級管理人員、外協(xié)隊伍和合作方負責人對《安全生產法》、《勞動法》、《職業(yè)病防治法》等相關的法律法規(guī)學習和教育，使各級管理人員、外協(xié)隊伍和合作方負責人不僅要自身具備安全生產意識，還要主動采取多種形式對員工進行安全意識教育，項目部還可以印發(fā)“員工安全生產手冊”加強安全教育，使從業(yè)人員的安全生產意識不斷提高。
集中供暖調研報告篇十二
普通高中的辦學水平和教育教學質量是一個縣基礎教育辦學水平和教育教學質量的集中反映，普通高中的高考質量是檢驗當?shù)亟逃|量的重要標準。它關系到群眾最直接、最現(xiàn)實的利益，是老百姓最關心的問題，辦好普通高中，提高教育教學質量是教育惠及老百姓的一項民生工程。因此，我們組織了專題調研小組通過聽取匯報，實地查看，座談討論，隨問隨訪等方式對我縣四所普通高中就普通高中的辦學現(xiàn)狀與發(fā)展情況進行了專題調研?，F(xiàn)將調研中了解到的辦學現(xiàn)狀，存在的問題和有關建議報告如下：
為了更加深入地了解我縣高中的辦學現(xiàn)狀，在此對四所高中的辦學現(xiàn)狀分別闡述。
（一）、犍為一中辦學現(xiàn)狀。
1、學?；厩闆r：
犍為一中建于1923年、1982年首批被命名為四川省重點中學，被批準為四川省示范性普通高中。目前學校占地62.3畝，建筑面積22600平方米;現(xiàn)有教學班52個，在校學生總數(shù)3340人，其中住校生1232人;教職工231人，其中高級教師84人（借調人員6人），中學一級教師96人，省市縣骨干教師38人，教職工平均年齡44.5歲，教師學歷達標率為98.7%。
2、近年成績。
犍為一中連續(xù)奪得樂山市普通高中教育教學質量綜合評估一等獎，已經成為樂山市普通高中教育的一面旗幟。
近三年中，的高考成績最突出，當年重本上線186人，三本上線935人，本科上線率為68.1%;全市理科600分以上的學生共有77人，犍為一中14人;全市理科10人中，犍為一中有4人;有9人被全國前十所名校錄取，其中陳才源錄取到清華大學。三本上線805人，上線總數(shù)居全市第二位?，F(xiàn)在犍為一中是“全國教育系統(tǒng)先進單位”、“樂山市模范單位”、國家曲棍球“奧林匹克后備人才基地”、“四川省藝術特色學校”。
3、辦學特色。
犍為一中“校體結合”的辦學特色聞名全省，學校把辦學與體育專項“奧運爭光計劃”結合在一起，創(chuàng)出了一條校體結合的路子，被命名為國家曲棍球“奧林匹克后備人才基地”，犍為一中曲棍球隊從3月成立以來，多次參加過國家級、省級比賽，獲得過全國女子丙組第二名，男子甲組（學校組）冠軍，省男子組第一名，女子乙組第一名;學校向國家隊輸送了一名隊員彭揚，今年代表國家參加了倫敦奧運會，成為了樂山市第一位奧運選手，這是我們樂山人和犍為人的驕傲。
1、學?；厩闆r。
羅城中學創(chuàng)建于1943年，于創(chuàng)建成樂山市首批重點中學，被命名為樂山市示范性普通高中。目前學校占地60畝，建筑面積26000平方米，現(xiàn)有教學班33個，在校生總數(shù)2203人，其中住校生1575人;教職工125人，其中高級教師27人，中學一級教師46人，省市縣骨干教師19人，教職工平均年齡35歲，教師學歷達標率為100%。
2、近年成績。
羅城中學連續(xù)三年獲樂山市普通高中教育教學質量綜合評估一等獎，被譽為樂山市農村高中的一面旗幟。
近年來羅城中學的高考成績不斷攀升?！?0—20，對應三本人數(shù)上線為321人—331人—287人，重本人數(shù)為21人—22人—30人，本科上線率均居樂山市示范性普通高中第一名，超過了部分國家級、省級重點中學。更為傳奇的是從20以來每年都有學生考上飛行員。因此學校被省考試院和空軍招飛工作局授予了“空軍招飛工作先進單位”榮譽稱號?，F(xiàn)在學校是省校風示范校、市科教特色學校、市體育傳統(tǒng)項目學校。
3、辦學特色。
羅城中學的“校園文化建設”是學校的明顯特色，現(xiàn)在學校文化建設成了一班一個特色，一房一個主題，一室一個奇跡，一步一個景，整個學校充滿了文化氛圍。僅年至現(xiàn)在，全市有50多所中小學到學校參觀學習，被樂山市辦學水平督導評估評為“優(yōu)秀學校”。
（三）、孝姑中學辦學現(xiàn)狀。
1、學?；厩闆r。
孝姑中學創(chuàng)辦于1923年，于創(chuàng)建成樂山市示范性普通高中。目前學校占地60畝，建筑面積16940平方米;現(xiàn)有教學班27個，在校生總數(shù)1710人，其中住校生1455人;教職工107人，其中高級教師18人，中學一級教師38人，省市縣骨干教師19人，教職工平均年齡37歲，教師學歷達標率為95%。
2、近年成績。
孝姑中學連續(xù)幾年奪得樂山市普通高中教育教學質量綜合評估二等獎，已成為樂山市巡導學校。
近三年來，孝姑中學的高考成績在樂山市有一定的名氣，特別是在2011年創(chuàng)造了孝姑中學的輝煌，當年一本入圍15人，二本入圍109人，三本入圍205人，實現(xiàn)了“211”的最高目標任務。今天高考成績仍然顯著，三本入圍154人，現(xiàn)在已成為犍為縣第一所市級實驗教學示范校，四川省綠化模范單位。
3、辦學特色。
孝姑中學目前是全市交通條件最差、最偏僻的一所高中學校，幾十年傳承下來的“樸實教風”在全市學校中傳頌，正是學校的“樸實教風”使學校教育教學質量年年攀升，吸引著廣大的學子和家長，使學校越辦越紅火。
（四）、清溪高中辦學現(xiàn)狀。
1、學?；厩闆r。
清溪高中創(chuàng)辦于1925年，創(chuàng)建成樂山市示范性普通高中。目前學校占地85畝，建筑面積17100平方米;現(xiàn)有教學班32個，在校生總數(shù)1954人，其中住校生1500人;教職工110人，其中高級教師19人，中學一級教師41人，省市縣骨干教師11人，教職工平均年齡37歲，教師學歷達標率為97%。
2、近年成績。
清溪高中連續(xù)幾年獲樂山市普通高中教育教學質量綜合評估三等或二等獎，現(xiàn)已成為樂山市“低進高出”的典范學校。
清溪高中取得的高考成績是清溪高中人一步一步打拼出來的。學校以“突破零”為口號喊起，幾年后又喊出了“突破10”的口號，再過了幾年，大喊出了“突破100”的口號，終于在20實現(xiàn)了破100大關的目標，近年學校的高考成績不斷提升。20—2011年—年，對應的三本硬上線人數(shù)為150人—172人—177人，學校從全市的薄弱學校中奮斗到今天已經在市內綜合排名前12位。學校的低入口成績到高考高出口成績，就是對“低進高出”的一個詮釋?，F(xiàn)在清溪高中是一所全市綠化底蘊深厚的園林式學校，是一所打造“低進高出”的典范學校。
3、辦學特色。
清溪以“低進高出”的辦學特色已在全市聞名，全市高中教育工作會上推薦了清溪高中“低進高出”的經驗后，全市有很多高中都到清溪中學參觀、學習、取經。
調研中，我們認為我縣普通高中教育辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，辦學層次較高，辦學特色明顯，辦學條件不斷改善，校園環(huán)境優(yōu)美，縣委、縣政府高度重視教育，教育主管部門管理指導到位，學校領導科學管理，指揮有力，教師敬業(yè)，學生努力，教育教學質量名列全市第一，與犍為的經濟發(fā)展和人口大縣的地位完全相匹配。要實現(xiàn)普通高中又好又快的持續(xù)發(fā)展，還存在一些問題，還有一段很長的路要走。
二、我縣普通高中存在的問題及原因分析。
（一）普通高中教育資源配置、辦學條件不能滿足現(xiàn)有辦學規(guī)模。
1、校園面積不足，生均占地面積較低。
由于近年普通高中內涵發(fā)展，不斷擴招，人數(shù)增速快，加之近年普通高中校園沒有擴大，又在原有的`校園內不斷修建房舍占用了土地，所以使普通高中的生均占地面積逐步下降。目前，犍為一中生均占地面積為12.4平方米;羅城中學生均占地18.2平方米;孝姑中學生均占地23.4平方米;清溪高中生均占地29平方米。這與普通高中生均占地面積最低標準34平方米差距甚遠。尤為突出的是犍為一中，修建犍為一中時，是按1500人規(guī)模修建的，現(xiàn)在生源多了一倍多，造成了校園生員稠密。
2、教室嚴重不足，出現(xiàn)大班額，存在安全隱患。
“十一五”期間，國家和省、市沒有出臺過任何支持普通高中的修建項目。在近五年內，只是縣財政擠出了部分經費在部分高中修建了必須該修建的房舍，普通高中沒有任何發(fā)展性的修建。由于擴招因素使得各所高中教室嚴重不足。為了把學生裝進教室，一是靠擠占實驗室和其它用房。犍為一中擠占了科技館7個教室;清溪高中有2個班在實驗室上課，有2個班在老舊的平房（危房）內上課，還有高三12個班在80年代修建的沒有圈梁的舊樓房中上課;孝姑中學有8個班在十分陳舊的教室上課，有3個班擠占了實驗室;羅城中學有12個班在80年代修建的沒有圈梁的教室上課。二是靠大班額來解決。四所高中均是大班額。犍為一中平均班額64.5人;羅城中學平均班額66人;孝姑中學平均班額63.3人;清溪高中平均班額61人。從調研中發(fā)現(xiàn)，各所學校除高三年級外，高一、高二年級的班額均在70人以上。大班額的出現(xiàn)既存在安全隱患，又加大了班主任管理難度，給教師增加了過重的教學負擔。
3、教師、學生宿舍條件差，容量不足，出現(xiàn)校外租房族。
隨著學校擴招后，學生人數(shù)的增加，教師也隨之而增加，加之住房的改革，教師住房緊缺，學校為了使教師安心工作，一方面不得不把學校幾十年前的破舊閑置平房略加整理后用來安置教師。如清溪高中就有30多位教師住在非常危險的老舊“蘇式”平房里，羅城中學也有45位老師住在幾十年前的老平房里。另一方面學校出面給老師租房住。如孝姑中學有30多位教師在鎮(zhèn)上租房住宿。學生宿舍數(shù)量嚴重不足，條件和設施很差。目前我縣高中公寓式的學生宿舍占整個學生宿舍的比例不足40%。為了滿足學生住房的愿望，區(qū)鄉(xiāng)三所高中均把學生宿舍增加床位，由原來住10人增加到住12人或14人，但仍然有很大一部分學生住在建筑時間較長的平房里，有些宿舍可能還是危房。犍為一中的學生住房與省示范性普通高中的稱號完全不匹配，大部分學生住在條件較差的宿舍，目前還有320多人住在犍為外校，給管理帶來極大的困難。由于學校學生宿舍條件差，滿足不了學生及家長的要求，很多學生就在校外租房住，據(jù)粗略統(tǒng)計犍為一中有近200個學生，羅城中學有260多個學生，孝姑中學有50多個學生，清溪高中有110多個學生在校外租房住，出現(xiàn)了校外租房族，這給學校管理增加了很大的壓力，并且存在不安全的隱患。
4、教學設備不足，設施陳舊，不適應高中新課改要求。
由于“十一五”期間，國家、省、市對高中沒有扶持政策，縣財力又不足，近5—6年普通高中的設備設施的添置補充、維修只能靠學校擠出經費來承擔，學校很難承受，只是作了微量的添補。高中新課改總體要求就是要提高學生的實踐能力和動手能力，這又給學校的實驗室和設備設施建設提出了更高的要求。目前我縣普通高中的設備設施離新課改的要求差距甚大，可以說普通高中教師還是在靠一支粉筆、一張黑板、一本書來進行教學。其普遍存在的問題有：一是物理、化學、生物實驗室、通用技術室、微機室、閱覽室及相關的保管室不夠;二是理化生微機室、通用技術室的設備、藥品、微機數(shù)量嚴重不足，并且陳舊;三是音樂、美術、體育、科技等器材嚴重不足，并且設施老化，存在一定的安全隱患;四是部分學校學生運動場地不足，如羅城中學的體育場地滿足不了現(xiàn)有學生規(guī)模，清溪高中的運動場不標準。五是沒有現(xiàn)代化教學設備。
（二）教師職稱比例受限，影響中青年教師工作積極性。
普通高中是一個縣基礎教育的最高學歷階段，對基礎教育的教師來說是最有吸引力的，因為他們到高中任教，最能實現(xiàn)自己的人生價值，獲得成就感，對親朋好友的子女也有很大的幫助，從而獲得自豪感。所以，很多基礎教育學歷合格、教學能力強的優(yōu)秀教師都愿意到高中任教，于是普通高中的優(yōu)秀教師相對集中。近年由于犍為高中教育成績突出，很多中青年教師在教學崗位上都干出了成績，具備了晉升高級或中級職稱的條件，但按現(xiàn)有的職稱結構比例政策，學校沒有相應職稱指標，他們都不能晉升，我們在調研中了解到：犍為一中夠晉升高級條件的近64人，夠晉升中學一級條件的有60多人;羅城中學夠晉升高級條件的有20多人，夠晉升中學一級條件的有40多人;孝姑中學夠晉升高級條件的有33人，夠晉升中學一級條件的有32人;清溪高中夠晉升高級條件的有23多人，夠晉升中學一級條件的有30多人。這些教師又是學校的中堅力量，擔任著學校主要教學工作，他們的職稱不能晉升，勢必會極大地影響其工作積極性，進而直接影響教育教學質量的提升。在我們隨訪中，一位教師說：按現(xiàn)有的職稱辦法，我要在50多歲才能評高級，我只有等到50多歲再說了。
（三）學校辦學經費不足，教師待遇相對偏低。
近年來高中沒有政策支撐，政府投入不足，學校發(fā)展緩慢，學校自身收費只有四項：學費、擇校費、補課費、住校費，這些收費只能用于學校的運轉，難以用于發(fā)展。2011年實行績效工資后，高中所收經費用于以下開支：教師30%的績效工資，教師早晚自習和周末補課津貼，班主任津貼，質量獎勵，學校辦公運轉經費，除去這些開支后，有些高中還要負債，因此，根本沒有經費用于發(fā)展。為了學校的發(fā)展，學校只能靠借款維持運轉，目前犍為一中已負債720余萬元，區(qū)鄉(xiāng)三所高中都負債100至300萬元不等。校長既無錢來調動教師積極性，又無能力來搞發(fā)展，處于非常尷尬、艱難的境地。
深入到高中后，充分感受到高中教師壓力特別大，責任特別重，工作時間戰(zhàn)線特別長，很多教師都處于亞健康狀態(tài)，而他們的收入與付出又不成比例。犍為一中的一般教師除去早晚自習補貼和周末補課津貼后，每月只有500元左右的津貼，區(qū)鄉(xiāng)三所高中還要比犍為一中低一些，加之我縣的早晚自習補貼和周末補課津貼比周邊一些縣還要低，老師們不斷的攀比，教師心態(tài)失衡，工作積極性受到嚴重的影響。
（四）學校校舍存在一些安全隱患。
由于我縣四所高中都是辦學歷史悠久的學校，有很多老房和沒有圈梁的舊樓房沒有拆除，現(xiàn)在這些房子有些已經成了危房，電線已經老化，但學校仍然在使用，存在嚴重的安全隱患;有學校仍然在使用d級危房，如孝姑中學有5幢d級危房在使用，羅城中學、清溪高中也有d級危房在使用，犍為一中的禮堂是用鋼架支撐大跨度預制件房頂?shù)慕ㄖ?，使用十幾年后，鋼架逐步被銹蝕，存在嚴重的安全隱患，加之犍為一中禮堂既用于集會，又用于學生就餐，學生在此聚集時間長，而且人數(shù)特別多，一旦出現(xiàn)安全問題，后果將不堪設想。目前四所高中都有電線老化問題，加之校外租房住宿學生、大班額等這些安全隱患，象一把利劍懸掛在校長的頭上。
三、建議與對策。
（一）、整合資源，科學規(guī)劃，推進普通高中布局調整和標準化建設。
1、提前規(guī)劃普通高中布局，明確發(fā)展意向。
由教育科學理論和舉辦高中的實踐經驗告訴我們：一所普通高中服務20萬人是比較科學的，一所普通高中學生人數(shù)在2500人至3500人之間可使教育資源利用得到最大化、教育管理發(fā)揮最優(yōu)化，因此，結合我縣57萬人口實際，建議規(guī)劃調減一所普通高中。又根據(jù)我縣四所高中的實際地理環(huán)境，交通狀況，生源走向，著眼于規(guī)劃的科學性，可行性，長遠性和實效性，明確規(guī)劃調減哪一所高中。教育主管部門要提前科學地規(guī)劃好，今后按規(guī)劃分期、分批、分步實施，以便在今后校舍建設資源的配置，設備設施購買上定向性地投入經費。
2、要集中財力，推進普通高中標準化建設。
縣委政府已經決定整體搬遷犍為一中，這是犍為教育的一件大喜事。建議在整體搬遷中，要按國家示范校標準高起點規(guī)劃、高規(guī)格設計、高質量建設、高標準配置，使犍為一中在今后都不落后，把犍為一中打造成一所四川名校，犍為名片。對區(qū)鄉(xiāng)高中要盡早規(guī)劃，對校園面積偏小的羅城中學要結合羅城中學的地理位置，抓住羅城鎮(zhèn)新型城鎮(zhèn)化建設的機遇，采取“土地置換發(fā)展”方式，盡早征地擴校，為建設省級示范性高中打下堅實的硬件基礎。要對清溪高中現(xiàn)有的校園進行整體規(guī)劃，抓住玉津——清溪同城化的機遇，提前對清溪高中進行標準化建設。這樣在未來的5至10年內，我縣普通高中有國家、省、市不同層次并有一定規(guī)模的示范性普通高中，使我縣普通高中進入良性發(fā)展。
（二）著力提高教師待遇，調動教師工作積極性。
縣與縣之間的教育競爭在高考，高考的競爭在高中教育，高中教育的核心競爭力在教師，調動教師工作積極性在激勵，其激勵的主要手段在提高教師收入，政府要著力解決提高高中教師待遇問題，一是要建立提高高中教師待遇的長效機制;二要多渠道、多措施增加學校造血功能。目前我們可以學習市內各區(qū)縣的做法，適當調整政策，提高高中教師待遇，建議：
1、將教師績效工資的30%部分由縣財政按實支付，原來學校承擔的30%績效工資，一部分用于改善辦學條件，另一部分用于激勵教師，提高教師待遇。
2、學習綿陽、眉山和外地經驗，紀委、物價、財政、審計等相關部門要解放思想、轉變觀念、更新理念，形成聯(lián)運機制，聯(lián)合出臺提高節(jié)假日、周末補課收費標準的政策，使我縣高中教師節(jié)假日周末補課和早晚自習補貼標準，與市直管學校相對持平。
（三）建立縣政府認可的職稱方案，緩解職稱晉升矛盾，穩(wěn)定教師隊伍。
有激勵就有競爭，有競爭就有進步，學校有中高級晉升指標，老師才有希望，才能有工作動力。職稱晉升是教師追求的個人目標，因此，建議在省職稱政策規(guī)定的職稱比例人數(shù)外，縣上建立由政府認可的中高級教師職稱方案，按具有晉升資格人數(shù)的比例，逐年投放一定數(shù)量的中高級職稱指標到學校，緩解職稱晉升矛盾，先由縣上出臺“地方糧票”政策，解決教師待遇，穩(wěn)定教師隊伍，待有空缺指標時再補評。
借調教師職稱問題和教師借出學校與借入學校之間職稱矛盾問題，教育主管部門要專題調研，待時機成熟后，研究出臺一次性解決方案。
（四）加大投入，改善普通高中現(xiàn)有辦學條件，排除安全隱患。
一要進一步完善以政府為主的投入體制，要在“十二五”期間，在政府教育經費中，每年安排一定比例的經費投入到普通高中，本著排危與發(fā)展同步進行的原則，分期分批消除普通高中的舊房子和沒有圈梁的樓房，以及還在使用的危房，更換已老化的電線，排除校舍安全隱患，保證高質量的校舍。二要多渠道籌措教育經費，改善普通高中辦學條件，教育部門要積極爭取更多的各級各類項目資金，以項目建設盡快改善普通高中辦學條件。同時要鼓勵企業(yè)、社會團體和個人捐資助學，廣泛吸納社會資金來發(fā)展。三要逐步化解普通高中債務，為普高松綁。四是學校要擠出一定的經費來添置、補充教學設備設施，確保高中新課改的順利實施。
（五）關心教師、關愛學生，努力提高教育教學質量。
學校領導要牢固樹立以人為本的思想，關心教師的生活疾苦，關心教師心理，要給教師減壓，加強年輕教師的培養(yǎng)，加強教師培訓和心理指導，進一步培養(yǎng)骨干教師。學校和教師要關愛學生，愛生如子，對貧困學生、留守學生、單親家庭學生，在生活上要關心，在經費上要資助，在心理上要指導，使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校要強化管理，建立健全各類制度，完善激勵機制，規(guī)范教學行為，樹立良好的校風，加強出口質量管理，扎實推進新課改，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，樹立敢于拼搏的精神，加強學生思想道德建設，教育學生刻苦學習，努力提高教育教學質量，為犍為教育爭光添彩。
集中供暖調研報告篇十三
大暖、空調、電暖、空氣能、壁掛爐。
集中供暖俗稱大暖，是北方冬季取暖最常見的一種取暖方式，供暖公司按照住房使用平米收費標準，溫度為室內18℃，通過調查河津市文苑小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)普通住房的溫度都達不到標準，原因是此小區(qū)已經投入使用23年，暖氣管道普遍嚴重老化堵塞應進行改造。其優(yōu)點是：供暖效果好，資源利用效率高，平均成本低。缺點是：住房沒有選擇權也沒法調節(jié)溫度維修比較復雜。
空調取暖是沒有接通大暖情況下的一種冬季取暖方式。其優(yōu)點是：空調取暖可以一天24小時為居家提供暖氣，而且空調取暖供暖效率高。缺點是：制熱效果差，舒適度低，熱量分布不均勻，上熱夏涼，降低了空氣質量，會誘發(fā)呼吸道疾病。
電暖氣又叫充油式電暖器。優(yōu)點：汀式取暖器散發(fā)的熱量較大，即使在突然停電的情況下，也會在很長一段時間內保持一定的溫度，同時它不會產生有害氣體，也沒有電氣的運行噪聲，比較安全。缺點是：功率過大，電表容器小或電壓低的家庭不能使用，同時容易使空間的空氣干燥。
空氣能取暖也是一種冬季取暖方式，空氣能也叫地熱泵，是現(xiàn)在家庭比較常見的一種供暖設備。其優(yōu)點：安全性能高，通過熱泵制造熱水供熱只能消耗電能，不能燃氣和明火，還達到節(jié)能的目的，主要是來源空氣中的熱能使用舒適，不會降低室內溫度。缺點是：選購的成本較高，安裝非常麻煩，耗電量大。
壁掛爐取暖的優(yōu)點：采暖靈活方便，隨開隨熱，升溫快,采暖時間、各個房間溫度可以調節(jié)，可以獨立計量。壁掛爐還可以用來供應生活熱水，用來洗澡等。在集中供暖的時間沒到前，自采暖可以享受到溫暖。缺點：存在安全隱患及局部環(huán)境污染問題。由于主要使用的是天然氣，小的壁掛爐燃燒效率不高，供暖成本高。日常要進行使用和維護，比較麻煩。嚴冬季節(jié)長期無人居住時，也需要保留低溫度燃燒。由于壁掛爐的使用壽命問題，后期的維護費用較高。
隨著國家對環(huán)保意識的增強，城市中采取系統(tǒng)的能源供應結構也隨之發(fā)生變化。因此，采暖方式日益多樣化。多種新型供暖設備和采暖方式的逐漸使用，不僅改善了建筑能源和室內環(huán)境，而且也進一步提高了住宅環(huán)境品質，為選擇最為優(yōu)化、最為適應的采暖設備和形式提供了可能。在選擇采暖設備和采暖方式時，應綜合考慮環(huán)境要求，氣候條件、燃料供應條件，節(jié)能效益和經濟。承受能力等因素使其具有合理性和實用性。