總結(jié)并不是一種簡(jiǎn)單的事情，它需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行思考和整理。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用一些例子和實(shí)證來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的幸福秘訣，希望大家能有一個(gè)幸福的人生。
匯報(bào)展示主持詞篇一
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來(lái)到福林小學(xué)五年級(jí)一班才藝展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人陳怡欣。
甲：大家好，我是周大致。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)啟這音樂(lè)的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望。
甲：我們一起擁抱盛夏的熱情。
乙：我們?cè)诟Ａ中W(xué)中，正迎著陽(yáng)光自由地飛翔。
甲：我們五年級(jí)一班的53名同學(xué)在王欣老師的帶領(lǐng)下，快樂(lè)的求知。
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助是我們的做人原則;。
甲：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色;。
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);。
甲：“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是我們的班級(jí)格言;。
乙：創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。
甲：在過(guò)去的日子里我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧溯^好的成績(jī)。
乙：如曾獲表?yè)P(yáng)班級(jí)，班級(jí)墻報(bào)獲得好評(píng)，級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、級(jí)部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來(lái)自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂(lè)!
甲：多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：讓我們盡情的合：唱吧、跳吧、笑吧……。
甲：福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、乙：首先請(qǐng)欣賞張瑞倫、張鳳儀、樊筱、劉欣然、王霖婧為我們帶來(lái)的歌舞《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》，有請(qǐng)。
2、甲：感謝五位美女精彩的表演，下面請(qǐng)潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢(mèng)中的婚禮》，掌聲。
3、乙：謝謝潘佳琪精彩的演奏。徐崢王寶強(qiáng)黃渤主演的電影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默風(fēng)趣的喜劇片，下面就請(qǐng)苗懷炆、周大致、冉澤旭帶我們?nèi)タ纯础度嗽趪逋局y行》，有請(qǐng)。
4、乙：掌聲感謝三位，真是太幽默了?！兜麘佟废駠@詠的圣歌般沁人心扉，曲調(diào)哀婉，動(dòng)人至深，是《仙劍奇?zhèn)b傳》系列游戲的配樂(lè)曲。下面有請(qǐng)胡鈞予、姜彧用竹笛演奏優(yōu)美的《蝶戀》。
5、甲：悠揚(yáng)的曲子還在耳旁圍繞，謝謝兩位的演奏。下面有請(qǐng)潘佳琪、陳怡欣、葛思瑤為大家?guī)?lái)舞蹈《roly-poly》。
6、甲：《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》是全世界最杰出的音樂(lè)家之一貝多芬創(chuàng)作的一首名曲。后來(lái)通過(guò)理查德·克萊斯曼的精彩演奏而成為家喻戶(hù)曉、膾炙人口的經(jīng)典享受，請(qǐng)欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
7、乙：優(yōu)美的曲子還在空中圍繞，謝謝鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧，去了很多好玩的地方，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，下面就請(qǐng)王璐張可馬嘉儀帶大家看看《烏龜?shù)穆眯小?，有?qǐng)。
8、甲：烏龜先生的旅行可真有趣呀。下面有請(qǐng)姜睿琦為大家用長(zhǎng)笛演奏《梁?！?，請(qǐng)他為我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)盛宴。
9、乙：請(qǐng)張瑞倫表演《現(xiàn)代舞》，有請(qǐng)。
10、甲：請(qǐng)欣賞張旭祥、梁驍、姜睿琦、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》。
11、乙：最后，讓我們傾聽(tīng)樊筱、葛思瑤演唱的《星空物語(yǔ)》。
結(jié)尾：
甲：同學(xué)們，動(dòng)人的旋律還在耳邊縈繞，傳遞著我們滿(mǎn)滿(mǎn)的希望和祝福;。
乙：熱情的表演依然讓我們回味無(wú)窮，演繹著我們的活力與激情。
甲：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去;。
乙：我們的暢想預(yù)示著燦爛的未來(lái)。
甲：此刻，我們滿(mǎn)懷豪情，攜手并肩;。
乙：此刻，我們雄心萬(wàn)丈，期待明天。
甲：感謝在場(chǎng)的各位同學(xué)們，感謝你始終高漲的熱情，我們的表現(xiàn)離不開(kāi)你們?nèi)Φ闹С帧?BR> 乙：讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章。
甲：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
乙：福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì)到此結(jié)束，
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)!
匯報(bào)展示主持詞篇二
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來(lái)到福林小學(xué)三年級(jí)一班才藝展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人陳~~。
甲：大家好，我是周~~。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)啟這音樂(lè)的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望甲：我們一起擁抱盛夏的熱情。
乙：我們?cè)诟Ａ中W(xué)中，正迎著陽(yáng)光自由地飛翔。
甲：我們?nèi)昙?jí)一班的53名同學(xué)在王欣老師的帶領(lǐng)下，快樂(lè)的求知。
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助是我們的做人原則;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色;。
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);。
甲：“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是我們的班級(jí)格言;。
乙：創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。
甲：在過(guò)去的日子里我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧溯^好的成績(jī)。
乙：如曾獲表?yè)P(yáng)班級(jí)，班級(jí)墻報(bào)獲得好評(píng)，級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、級(jí)部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來(lái)自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂(lè)!甲：多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：讓我們盡情的。
合：唱吧、跳吧、笑吧。
甲：福林小學(xué)三年一班才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
匯報(bào)展示主持詞篇三
合：大家——晚——上——好！
女：國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大。
男：身有禮則身修，心有禮則心泰。
女：五千年的歷史積淀，造就了不朽的中華文明。
男：幾千年的燦爛文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則。
女：孔子曾說(shuō)過(guò)，不學(xué)禮，無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，素有禮儀之邦的。
美稱(chēng)。
男：文明禮儀并非個(gè)人生活小事，而是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素。
質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。
女：禮儀是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
男：禮儀是人際交往中必備的一種藝術(shù)。
女：禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達(dá)方式。
男：為引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的審美觀、提高自身的文明素養(yǎng)，今天，我們?cè)谶@里舉行中職生。
文明禮儀形象展示大賽。
女：我們相信，這定是一場(chǎng)美的盛會(huì)，
男：我們相信，這更是一場(chǎng)素質(zhì)與魅力的競(jìng)技。
女：讓我們?cè)谶@洋溢著青春的舞臺(tái)。
男：去感受時(shí)代的節(jié)拍，
女：去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，
男：去暢想美好的未來(lái)！
女：讓我們走進(jìn)藝術(shù)，感受文明。
男：讓我們展示特長(zhǎng)，提升素質(zhì)。
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術(shù)節(jié)文明禮儀形象展示大賽，現(xiàn)——在——開(kāi)——始。
第二項(xiàng)介紹評(píng)委老師及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師有：
李碧華熊興艷。
本次大賽比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、整齊。4分。
儀態(tài)大方、舉止端莊。2分。
面帶微笑，精神面貌好。2分。
落落大方、形象氣質(zhì)好。2分。
第三項(xiàng)：閉幕詞。
男：文明，是社會(huì)高飛的翅膀；
女：禮儀，是溝通情感的橋梁；
男：文明，是民族孕育的希望：
女：禮儀，是璀璨明珠的輝煌。
女：曼妙的曲線(xiàn)散發(fā)著青春的活力。
男：文明的舉止展現(xiàn)了年輕的風(fēng)采。
女：希望此次比賽，能夠規(guī)范同學(xué)們的行為，行禮儀之舉，做文明之人，將文明禮儀這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。
女：讓我們珍惜這一切，
男：讓我們銘記這一刻。
女：讓我們一起用青春創(chuàng)造夢(mèng)想！
男：讓我們一起代著夢(mèng)想展翅飛翔！
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術(shù)節(jié)文明禮儀形象展示大賽到此結(jié)束。
匯報(bào)展示主持詞篇四
【女】金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了三年級(jí)才藝展示。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂(lè)，在這里盡情發(fā)揮?！安潘囌故尽北荣悺介_(kāi)始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)1班為我們帶的。請(qǐng)三年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。
【女】謝謝三年級(jí)2班為我們帶來(lái)的精彩表演。下面有請(qǐng)三年級(jí)3班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)三年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!
【男】請(qǐng)欣賞三年級(jí)4班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)三年級(jí)5班做好準(zhǔn)備。
【女】謝謝三年級(jí)4班為我們帶來(lái)的精彩的表演。掌聲有請(qǐng)三年級(jí)5班，請(qǐng)三年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝三年級(jí)5班的為我們帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)三年級(jí)6班為我們帶來(lái)的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!
【女】謝謝三年級(jí)6班的為我們帶來(lái)的表演。請(qǐng)三年級(jí)7班為我們帶來(lái)的請(qǐng)三年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝三年級(jí)7班帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)欣賞三年級(jí)8班為我們帶來(lái)的請(qǐng)三年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!
【女】謝謝三年級(jí)8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演，下面有請(qǐng)三年級(jí)9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰。
【女】面對(duì)今朝亮麗的陽(yáng)光。
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春華秋實(shí)，夏陽(yáng)冬雪。
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度。
【男】親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽。
【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見(jiàn)!
匯報(bào)展示主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)的所有成員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝!
憑著對(duì)科技的熱愛(ài)，我們走到一起，憑著對(duì)創(chuàng)新的執(zhí)著，我們匯聚到一起，最后在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)愛(ài)、支持下，終于成立了科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)這個(gè)大家庭，在此，我將一一地為大家介紹這些支持、關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們是：工業(yè)制造學(xué)院黨支部書(shū)記老師、工業(yè)制造學(xué)院院長(zhǎng)老師、工業(yè)制造學(xué)院副院長(zhǎng)老師、工業(yè)制造學(xué)院老師、工業(yè)制造學(xué)院我們的輔導(dǎo)員老師以及，還有學(xué)校社團(tuán)管理中心的。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
1、下面我們有請(qǐng)科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)的主要負(fù)責(zé)人同學(xué)為大家介紹一下學(xué)會(huì)的一些基本情況。
2、接下來(lái)有請(qǐng)工業(yè)制造學(xué)院黨支部書(shū)記老師致詞，有請(qǐng)!謝謝老師的精彩致詞，相信每位同學(xué)都受益匪淺，豐富的知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，在以后的日子里，我們將更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)好好的充實(shí)自己。
3、下面有請(qǐng)學(xué)校社團(tuán)管理中心的致詞，有請(qǐng)!
感謝的致詞，以后我們將認(rèn)真遵守社團(tuán)管理中心的相關(guān)條例，開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)，我們有信心將科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)鑄造成成都大學(xué)的又一塊金字招牌!
4、接下來(lái)我們將請(qǐng)工業(yè)制造學(xué)院院長(zhǎng)、我們科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)的榮譽(yù)理事長(zhǎng)老師講話(huà)，大家掌聲有請(qǐng)!
謝謝老師風(fēng)趣的講話(huà)，幽默中有著深刻的道理，這些道理對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)、工作都是很有幫助的。
5、請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)各位老師在百忙中光臨我們的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們!
考慮到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的公務(wù)十分繁忙讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送他們退場(chǎng)!
1、由秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)及管理辦法進(jìn)行介紹。
2、各部門(mén)負(fù)責(zé)人分別對(duì)自己所屬部門(mén)的人員及職能進(jìn)行介紹(會(huì)員管理中心對(duì)會(huì)員提出要求)。
聽(tīng)了這些負(fù)責(zé)人的介紹，相信大家對(duì)學(xué)會(huì)的機(jī)構(gòu)和會(huì)員的權(quán)利義務(wù)都有所了解了，希望大家以后認(rèn)真遵守這些條例，積極參加學(xué)會(huì)的活動(dòng)，學(xué)到自己想學(xué)的東西，實(shí)現(xiàn)自己來(lái)學(xué)會(huì)的初衷和目的。在此，我也預(yù)祝各位會(huì)員通過(guò)學(xué)會(huì)的訓(xùn)練和自己的努力能在以后的科創(chuàng)比賽中取得驕人的成績(jī)!
今天，我們科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)正式成立了，明天我們的會(huì)員們將把自己的理想放飛在藍(lán)天。希望我們科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)同學(xué)們夢(mèng)想的搖籃，更希望我們學(xué)會(huì)能在展翅高飛碩果累累，我們所有人都堅(jiān)信，我們的明天充滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光!
現(xiàn)在我宣布會(huì)議結(jié)束，謝謝各位同學(xué)的光臨!
匯報(bào)展示主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好!今天，精彩的才藝將在這里展示;迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)，下面我們將進(jìn)行杜木橋回小教師教學(xué)新秀、教學(xué)能手比賽之教師才藝展示。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任今天才藝展示的各位評(píng)委老師，他們是李貴仁、馬建南、秦秀萍三位老師，讓我們掌聲歡迎他們!
1、在北宋，有這么一首詞，它時(shí)越古今，地跨萬(wàn)里，它既使人看到大江的洶涌奔騰，又使人想到了風(fēng)流人物的英雄氣概，這就是蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》，相信蘇建寧老師的朗誦會(huì)讓我們思古接今，神交故人請(qǐng)欣賞!
2、人生充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)挑戰(zhàn);每一次的坎坷，每一次的挑戰(zhàn)，都會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞龍亞楠老師帶來(lái)的情景劇《考試后》，掌聲有請(qǐng)!
3、漆黑的夜晚，一輪圓月當(dāng)空，大地頓生光輝、到處片寧?kù)o;而鬧市中的街道卻是另一番景象。這就是王艷英老師的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演《藝術(shù)暢想》中的一幕，老師們，請(qǐng)睜大眼睛讓我們共同欣賞!
4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不獻(xiàn)哈達(dá);唱一曲心中的歌，獻(xiàn)上一曲歡快的舞兒”。頌歌好聽(tīng)，舞蹈會(huì)更美，請(qǐng)欣賞郭麗老師帶來(lái)的舞蹈《青稞美酒獻(xiàn)給毛主席》。
5、一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，它再現(xiàn)了西班牙的風(fēng)土人情，讓我們也從中感受到西班牙斗牛士的威武與英勇。謝曉龍老師的架子鼓表演《西班牙斗牛士》將帶我們一起領(lǐng)域這種異國(guó)風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)!
6、下面有請(qǐng)王明云老師閃亮登場(chǎng)，他將代領(lǐng)大家打開(kāi)魔幻之門(mén)，感受魔術(shù)帶給我們的神奇。掌聲有請(qǐng)!
7、一個(gè)小小的雞毛毽子，能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣;一個(gè)小小的雞毛毽子，卻有各種各樣的玩法。要是有疑問(wèn)，請(qǐng)看楊力老師帶來(lái)的《花式健球》表演，不看不知道，一看真奇妙,掌聲有請(qǐng)!
匯報(bào)展示主持詞篇七
乙：書(shū)香墨香飄滿(mǎn)校園。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家好。
甲：大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺(tái)下學(xué)生回答)對(duì)，是世界讀書(shū)日。
乙：4月23日是世界文學(xué)的象征日，英國(guó)大文豪莎士比亞就在這一天出生。
甲：1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
乙：是的，閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。
乙：為此，領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫(xiě)了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩(shī)壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩(shī)歌。
甲：她的詩(shī)歌，晶瑩剔透，清新脫俗，珠圓玉潤(rùn)，充滿(mǎn)童趣童真。
乙：在這充滿(mǎn)希望的春天里，我們高興地迎來(lái)了學(xué)?！?.23世界讀書(shū)日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”。以營(yíng)造學(xué)校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們讀書(shū)的興趣，讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富知識(shí)，陶冶情操。
甲：用我們一顆真誠(chéng)的心，聆聽(tīng)天籟一樣的詩(shī)韻，欣賞和感悟經(jīng)典詩(shī)歌的魅力吧。
合：金城江區(qū)第六小學(xué)“4.23世界讀書(shū)日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：也許有人問(wèn)：開(kāi)展綠色閱讀有什么好處呢?這個(gè)問(wèn)題的答案，將由我們敬愛(ài)的韋校長(zhǎng)和三年級(jí)五位語(yǔ)文老師向您揭曉。掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。
乙：老師讀得怎么樣?(臺(tái)下回答)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，相信在老師的指導(dǎo)下，我們會(huì)讀更好。悠悠古詩(shī)我來(lái)誦，詩(shī)韻綿綿我來(lái)吟，濃濃真情我來(lái)唱，真情表達(dá)我來(lái)展。請(qǐng)欣賞三(4)班的詩(shī)歌誦讀展示。
甲：感謝三(4)班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。詩(shī)歌的美好，不只在于語(yǔ)言美、韻律美，更在于情感美，在詩(shī)歌誦讀中，我們不問(wèn)為什么，只愿細(xì)細(xì)地感受這個(gè)世界給予的溫暖和善良。請(qǐng)欣賞三(3)班的節(jié)目表演。
盧老師：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧，請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的誦讀表演。
乙：悠悠詩(shī)韻流露濃濃真情，綿綿詩(shī)意滲透真知灼見(jiàn)，誦讀經(jīng)典，我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。請(qǐng)欣賞三(2)班的詩(shī)歌誦讀展示。
乙：同學(xué)們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好，是因?yàn)槲覀冇幸晃活Ｖ堑男ｉL(zhǎng)和五位朝氣蓬勃，循循善誘的語(yǔ)文老師，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝。
甲：書(shū)承載著人類(lèi)文化的精髓，能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣將讓我們受益終身，而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開(kāi)爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
1.請(qǐng)您加入到“親子共讀”活動(dòng)中，做我們讀書(shū)的榜樣。
2.給我們足夠的鼓勵(lì)，和我們一起共享閱讀的美好時(shí)光。
3.為我們建立溫馨、舒適的讀書(shū)角，建立一個(gè)家庭圖書(shū)架，藏書(shū)不少于30本，并盡可能做到適合我們閱讀。
4.每月至少和我們一起逛一次書(shū)店，添置好書(shū)。
5.每天抽出三十分鐘的時(shí)間與我們共同閱讀。
6.與我們共同建立讀書(shū)筆記本，分別記錄我們的讀書(shū)感悟。
7.一定要做到堅(jiān)持不懈。
家校攜手，知識(shí)鋪就成才路。親子共讀，書(shū)香涵養(yǎng)智慧花。
匯報(bào)展示主持詞篇八
合：大家好！
女：首先，祝敬愛(ài)的老師們身體健康！
男：祝親愛(ài)的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
女：五千年的華夏文明，異彩紛呈的唐詩(shī)宋詞。
男：浸潤(rùn)著我們的心田，蕩滌著我們的靈魂。
女：今天，我們誦讀千古美文，與經(jīng)典相伴。
男：今天，我們吟唱詩(shī)詞歌賦，與圣賢同行。
女：在書(shū)香里。
男：在辭賦中。
合：我們茁壯成長(zhǎng)。
合：金茵小學(xué)五年級(jí)組晨誦展示現(xiàn)在開(kāi)始！
匯報(bào)展示主持詞篇九
（2014年）。
一．匯報(bào)會(huì)目的。
第一階段：認(rèn)知性知識(shí)展示。
唐：首先感謝各位家長(zhǎng)朋友抽空來(lái)參加本學(xué)期的成功匯報(bào)會(huì)，為了節(jié)約時(shí)間，現(xiàn)在我們就進(jìn)入正題了。首先我想向大家介紹此次成果匯報(bào)會(huì)的流程，今年和以往有些不一樣，我們分兩個(gè)階段進(jìn)行這次匯報(bào)會(huì)，首先是小朋友向各位家長(zhǎng)朋友展示他們?cè)谟變簣@學(xué)到的一些本領(lǐng)，表演完畢之后是我們的親子diy,相信大家應(yīng)該沒(méi)有多少時(shí)間和寶貝一起制作一些好吃的東西或者好玩的東西，這次成功匯報(bào)會(huì)我們就為大家提供了這次機(jī)會(huì)哦！
梁：接下來(lái)我們進(jìn)行匯報(bào)會(huì)的第一階段，我們的寶貝們都等不及了，首先歡迎我們的**隊(duì)為我們帶了唐詩(shī)表演，掌聲歡迎?。ㄓ巫右?、春夜喜雨、夜宿山寺）。
唐：哇塞！**對(duì)真得非常厲害哦，動(dòng)作很漂亮，聲音也很好聽(tīng)，可是我們的**隊(duì)不服氣了哦，他們說(shuō)他們的兒歌也非常厲害哦，我們一起來(lái)看看好不好啊?。ㄐ屡笥?、運(yùn)動(dòng)身體好、眼耳鼻和口）。
梁：**隊(duì)和**隊(duì)都很厲害，如果他們一起表演的話(huà)會(huì)怎么樣呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞非常無(wú)比能干厲害的草莓班帶來(lái)的英文律動(dòng)和中文舞蹈表演，掌聲歡迎！（tenlittleindians、字母表演、愛(ài)我你就抱抱我）唐：現(xiàn)在我們邀請(qǐng)我們的爸爸媽媽也來(lái)參加我們好嗎？（音樂(lè)：數(shù)鳥(niǎo)蛋、鉆泥巴）。
第二階段：親子diy（制作湯圓和西米水果撈）。
唐：接下來(lái)我們就來(lái)做我們的親子diy了，首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友帶著寶貝去洗手然后來(lái)制作湯圓和西米水果撈！
湯圓：六張桌子擺在教室的右邊，家長(zhǎng)與幼兒一起在桌子上制作，然后帶回家烹飪。
西米水果撈：家長(zhǎng)在制作湯圓時(shí)，生活老師和梁老師將西米露、家長(zhǎng)帶來(lái)的水果、杯子、勺子等擺放在教室左邊的區(qū)角柜上，方便家長(zhǎng)在制作完了湯圓后diy西米水果撈。
三．匯報(bào)會(huì)所需準(zhǔn)備。
幼兒園：西米露兩包、冰淇淋杯子40個(gè)、一次性杯子40個(gè)、勺子40個(gè)、面粉、薄膜。
家長(zhǎng)：水果若干、牛奶一瓶。
幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：捏和搓的技巧練習(xí)、熟悉西米露水果撈的制作流程。
may。
2015年1月7日。
匯報(bào)展示主持詞篇十
m：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：晚上好!
m：歡迎大家來(lái)到會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人馬嘉楠。
x：我是主持人許悅妍。
m：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是。
x：今天到場(chǎng)還有各院系的老師及主要學(xué)生干部，歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個(gè)班級(jí)都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委指導(dǎo)下,會(huì)計(jì)學(xué)院各行政班開(kāi)展了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
m:新學(xué)年伊始，我們便投入到班級(jí)文化建設(shè)中來(lái)，先后成功舉辦了班服、班徽、班級(jí)口號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，班級(jí)微電影制作大賽，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團(tuán)支部充分發(fā)揮帶頭作用，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
x:今晚我們相聚在此，為各班提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)文化的舞臺(tái)，今晚，讓我們一睹會(huì)計(jì)學(xué)院的班級(jí)風(fēng)采。
m：下面我宣布，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開(kāi)始。
x：班級(jí)文化建設(shè)就像一段旅途，途中風(fēng)景豐富多彩，班服班徽創(chuàng)意無(wú)限，班級(jí)口號(hào)斗志昂揚(yáng)，班級(jí)特色活動(dòng)不勝枚舉，接下來(lái)就讓來(lái)自140905班的楊曉丹同學(xué)帶我們走進(jìn)她們班的班級(jí)文化建設(shè)之旅。
x:樂(lè)器演奏《我心永恒》。
m：舞臺(tái)短劇《我的大學(xué)》。
m:接下來(lái)進(jìn)行的是班級(jí)的標(biāo)識(shí)展示。
140901班會(huì)一會(huì)一，天下第一，稱(chēng)霸財(cái)大，所向披靡。
140902班二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班三班傳奇，才比天齊，會(huì)計(jì)首屈，所向披靡。
140904班會(huì)四精英敢闖敢拼花開(kāi)不敗wecanfly。
140905班勤學(xué)樂(lè)思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌140906班財(cái)管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢(mèng)揚(yáng)威。140907班零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭(zhēng)第一。
七班七班，氣勢(shì)如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)洌ㄓ衅甙唷?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長(zhǎng)鳴。
140908班乘風(fēng)破浪，超越夢(mèng)想，財(cái)管八班，勢(shì)不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財(cái)管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱(chēng)雄，武者稱(chēng)霸，財(cái)管八班，雄霸財(cái)大。
青春如火，超越自我，逐夢(mèng)楊帆，唯我八班。
140909班九班九班，傲視江山，氣宇非凡，王者風(fēng)范。
140910班文者稱(chēng)雄，理者稱(chēng)霸，資評(píng)十班，雄霸財(cái)大。
140911班氣貫長(zhǎng)虹笑傲蒼穹國(guó)會(huì)十一所向披靡。
十二十二，說(shuō)一不二，只做第一，不做第二。
x(微博抽獎(jiǎng))。
接下里請(qǐng)欣賞由140908班帶來(lái)的原創(chuàng)班歌《金水東路的日子》m班服走秀。
m班級(jí)微電影。
x(采訪(fǎng)微電影制作人王小詩(shī))。
信仰青春，就像紅日之火，點(diǎn)燃你我。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《紅日》。
m(微博抽獎(jiǎng))。
朗誦《少年一班說(shuō)》。
140901班。
會(huì)一會(huì)一，天下第一，稱(chēng)霸財(cái)大，所向披靡。
140902班。
二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班。
三班傳奇，才比天齊，會(huì)計(jì)首屈，所向披靡。
140904班。
會(huì)四精英敢闖敢拼花開(kāi)不敗wecanfly。
140905班。
勤學(xué)樂(lè)思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌。
140906班。
財(cái)管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢(mèng)揚(yáng)威。
140907班。
零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭(zhēng)第一。
七班七班，氣勢(shì)如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長(zhǎng)鳴。
140908班。
乘風(fēng)破浪，超越夢(mèng)想，財(cái)管八班，勢(shì)不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財(cái)管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱(chēng)雄，武者稱(chēng)霸，財(cái)管八班，雄霸財(cái)大。
m：今晚，我們一起目睹了班級(jí)文化的風(fēng)采。
x：今晚，我們共同見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀又團(tuán)結(jié)的班集體。
m：班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)雖然已經(jīng)接近尾聲了，但它所帶給我們的意義是深遠(yuǎn)的。
x：是啊，班級(jí)文化建設(shè)展示了班級(jí)形象，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。極大地鼓舞了同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體的熱情，推動(dòng)了我院的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
m：讓我們將這樣飽滿(mǎn)的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，用青春和汗水。
x：用激情和希望。
合：去書(shū)寫(xiě)行更加美好的未來(lái)!
m：現(xiàn)在我宣布，會(huì)計(jì)學(xué)院級(jí)班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示圓滿(mǎn)結(jié)束。
x：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，感謝所有觀眾朋友們的參與，感謝所有工作人員的付出。
合：朋友們，晚安。
請(qǐng)全體優(yōu)秀班級(jí)代表與領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)合影留念，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。
匯報(bào)展示主持詞篇十一
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：大家，下午好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的九月，我們共聚一堂，通過(guò)教師才藝大賽的形式為第xx個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢(mèng)想”為主題，旨在展示教師的個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開(kāi)展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與，分專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專(zhuān)家評(píng)委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們！
3、接下來(lái)就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請(qǐng)參加書(shū)法和繪畫(huà)比賽的教師登場(chǎng)。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫(huà)內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書(shū)法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫(huà)！
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來(lái)我們將要欣賞到的是更精彩的專(zhuān)業(yè)組比賽。
請(qǐng)專(zhuān)業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來(lái)欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
9、接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)！
8、接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評(píng)委的結(jié)果就在我的手中，我們請(qǐng)古書(shū)記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽xx獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
匯報(bào)展示主持詞篇十二
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：我是五年一班的xx
乙：我是五年級(jí)一班的xx
甲：課堂開(kāi)放日是一條美麗的紐帶
乙：課堂開(kāi)放日是一座溝通的橋梁
甲：在這美好的五月，我們?cè)俅螝g聚一堂
乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五年一班全體同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌)
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們成長(zhǎng)的道路上
乙：凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的無(wú)限期望
甲：我們選擇了連灣
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!
匯報(bào)展示主持詞篇十三
還有我們親愛(ài)的老師和小朋友們：大家晚上好!
歡迎大家來(lái)到碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)初賽現(xiàn)場(chǎng)(鼓掌)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。
他們是來(lái)自株洲縣金蓓蕾貴族藝術(shù)幼兒園的黃園長(zhǎng)，株洲市工人文化宮蓓蕾藝術(shù)幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長(zhǎng)，還有來(lái)自株洲縣蓓蕾藝術(shù)幼兒園的周園長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
下面，有請(qǐng)碧鴻教育幼稚園園長(zhǎng)致辭。
謝謝，匡園長(zhǎng)的精彩講話(huà)。
小朋友們。今天是個(gè)好日子，今天也是個(gè)特別的日子，你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的，我宣布，碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
匯報(bào)展示主持詞篇十四
翟：我們的大學(xué)生活就像小品中一樣豐富多彩，感謝兩位的表演。請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)亮分。
每個(gè)人的大學(xué)生活都有自己的精彩，也有自己的驕傲。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌曲《那么驕傲》，首先讓我們走進(jìn)演唱者郭利峰。
吳：感謝郭利峰的演唱，請(qǐng)各位評(píng)委打分。請(qǐng)亮分。
下面我宣布《九零后在大學(xué)》的最終得分為。
斷橋是否下過(guò)雪，我望著湖面，美麗的歌詞將我們帶入江南水鄉(xiāng)，有情郭子豪帶來(lái)《斷橋殘雪》先讓我們了解一下選手。
翟：感謝郭子豪同學(xué)帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的美景，請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)亮分。
下面我宣布《那么驕傲》的最終得分為。
精彩的相聲和歌曲之后，到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，讓我們?cè)趶垥詵|的表演中感受魔術(shù)的魅力。首先讓我們熟悉一下表演者張曉東。
吳：感謝張曉東同學(xué)精彩絕倫的表演，我覺(jué)得明年春晚魔術(shù)節(jié)目可以換人了。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《斷橋殘雪》最后得分為。
翟：感謝譚凱同學(xué)用歌聲告訴了我們愛(ài)情的真諦，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布魔術(shù)的最后得分為。
吳：感謝選手們帶我們領(lǐng)略了草原風(fēng)光，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《有沒(méi)有人曾告訴你》的最后得分為。
感受了北方的鐵血豪情，讓我們一路南下，聽(tīng)一聽(tīng)鄭克榮用粵語(yǔ)來(lái)詮釋《愛(ài)的故事》。
首先，讓我們走近鄭克榮。
翟：粵語(yǔ)歌曲總有它獨(dú)特的魅力，感謝鄭克榮同學(xué)的演唱。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《駿馬奔馳保邊疆》的最后得分為。
吳：感謝郝晉帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了北國(guó)風(fēng)光，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《愛(ài)的故事》最后得分為。
翟：讓我們心懷感恩的去面對(duì)一切，感謝六位女孩的表演。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《北國(guó)之春》的最后得分為。
突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)的快樂(lè)或委屈，多么熟悉的歌詞，多么動(dòng)人的旋律。下面有請(qǐng)王躍同學(xué)帶來(lái)《突然好想你》。
吳：不知聽(tīng)完這首歌后你有沒(méi)有想起你的家人，你的朋友……感謝王躍的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最后得分為。
翟：中西樂(lè)器的合璧給這首歌帶來(lái)了新的活力，感受兩位選手的演奏。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最后得分為。
吳：感謝龔旭同學(xué)帶來(lái)的《擦肩而過(guò)》。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布樂(lè)器合奏《童年的回憶》最后得分為。
白菜去掉葉子，大家不要著急，下面的節(jié)目就會(huì)為大家揭曉答案。請(qǐng)欣賞小品《超級(jí)大學(xué)生》。讓我們通過(guò)一段視頻走進(jìn)參賽選手。
翟：就像小品中所說(shuō)的一樣，不管我們遇到什么困難，母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。感謝他們精彩的表演，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《擦肩而過(guò)》的最后得分為。
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的定義，但真正的快樂(lè)又是什么呢？讓我們從下面的歌曲中尋找答案，請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂(lè)》。首先讓我們了解一下演唱者。
吳：感謝讓我們對(duì)快樂(lè)有了更深的理解，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《超級(jí)大學(xué)生》的最后得分為。
本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)節(jié)目是由魏雪嬌和孟文博。帶來(lái)《自由飛翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔！
下面我宣布《愛(ài)的故事》最后得分為。
翟：讓我們心懷感恩的去面對(duì)一切，感謝六位女孩的表演。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《北國(guó)之春》的最后得分為。
突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)的快樂(lè)或委屈，多么熟悉的歌詞，多么動(dòng)人的旋律。下面有請(qǐng)王躍同學(xué)帶來(lái)《突然好想你》。
吳：不知聽(tīng)完這首歌后你有沒(méi)有想起你的家人，你的朋友……感謝王躍的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最后得分為。
翟：中西樂(lè)器的合璧給這首歌帶來(lái)了新的活力，感受兩位選手的演奏。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最后得分為。
吳：感謝龔旭同學(xué)帶來(lái)的《擦肩而過(guò)》。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布樂(lè)器合奏《童年的回憶》最后得分為。
白菜去掉葉子，大家不要著急，下面的節(jié)目就會(huì)為大家揭曉答案。請(qǐng)欣賞小品《超級(jí)大學(xué)生》。讓我們通過(guò)一段視頻走進(jìn)參賽選手。
翟：就像小品中所說(shuō)的一樣，不管我們遇到什么困難，母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。感謝他們精彩的表演，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《擦肩而過(guò)》的最后得分為。
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的定義，但真正的快樂(lè)又是什么呢？讓我們從下面的歌曲中尋找答案，請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂(lè)》。首先讓我們了解一下演唱者。
吳：感謝讓我們對(duì)快樂(lè)有了更深的理解，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《超級(jí)大學(xué)生》的最后得分為。
本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)節(jié)目是由魏雪嬌和孟文博。帶來(lái)《自由飛翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔！
匯報(bào)展示主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家，下午好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的九月，我們共聚一堂，通過(guò)教師才藝大賽的形式為第27個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢(mèng)想”為主題，旨在展示教師的個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開(kāi)展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與，分專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專(zhuān)家評(píng)委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們！
3、接下來(lái)就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請(qǐng)參加書(shū)法和繪畫(huà)比賽的教師登場(chǎng)。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫(huà)內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書(shū)法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫(huà)！
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來(lái)我們將要欣賞到的是更精彩的專(zhuān)業(yè)組比賽。
請(qǐng)專(zhuān)業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來(lái)欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
8、接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)！
9、接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評(píng)委的結(jié)果就在我的手中，我們請(qǐng)古書(shū)記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽**獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
匯報(bào)展示主持詞篇十六
尊敬的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨，老師們，同學(xué)們：
上午好。
六月，是迷人的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)。六月，是燦爛的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。我們迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，迎來(lái)了太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”的順利開(kāi)展。在此，我代表太和一小少先隊(duì)總部向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀，代表全校少年兒童向辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心、孝心、責(zé)任心，教育同學(xué)們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子，爭(zhēng)當(dāng)孝順小天使。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)?；顒?dòng)共分三個(gè)階段，第一階段“走進(jìn)家庭，了解父母，父愛(ài)母愛(ài)樂(lè)翻天”，第二階段“回報(bào)父母，獻(xiàn)愛(ài)盡孝，家庭體驗(yàn)無(wú)極限”，第三階段“體驗(yàn)成果，集中展示，父母子女齊登場(chǎng)”。這次活動(dòng)主題鮮明，意義深遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，形式活潑，深受廣大師生及家長(zhǎng)的歡迎。今天，來(lái)自全校各年級(jí)各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風(fēng)采，把“走進(jìn)家庭”活動(dòng)推向高潮。
現(xiàn)在，我宣布：家庭才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、首先，請(qǐng)欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者：四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。
2、優(yōu)美的舞蹈，悠揚(yáng)的歌聲，令人陶醉。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時(shí)裝表演》。掌聲有請(qǐng)。
3、哇，母子倆的時(shí)裝表演真是精彩，讓我們?cè)俅握坡暩兄x。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。接下來(lái)讓我們一起欣賞三八張刈（yi）全家表演的詩(shī)伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請(qǐng)。
4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們來(lái)觀看二四班龍御軒一家表演和英語(yǔ)童話(huà)劇《守株待兔》掌聲響起來(lái)。
5、同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能向這位守株待兔的叔叔學(xué)習(xí)?。∽鋈魏问虑槎家?shí)地，不能有半點(diǎn)僥幸心理。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《健身操》表演者，一八班廖小雨全家，二一班何美俊母女及他們的親屬。
6、同學(xué)們，你們到過(guò)安徽鳳陽(yáng)嗎，欣賞過(guò)那兒的花鼓表演嗎？沒(méi)關(guān)系，我們今天來(lái)欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來(lái)的《鳳陽(yáng)花鼓》掌聲有請(qǐng)。
7、川劇，是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚(yáng)川劇藝術(shù)，是我們義不容辭的責(zé)任。接下來(lái)請(qǐng)欣賞川劇絕活《變臉吐火》，由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。
8、他們的表演精彩嗎？來(lái)，再次掌聲祝賀。接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《父女同臺(tái)進(jìn)家庭》，表演者：三四班蒲亞男和她的爸爸。
9、這對(duì)父女的感情真深哪！下面請(qǐng)欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來(lái)》。
10、同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)京劇嗎？我們一起來(lái)欣賞四一班金添同學(xué)和他爺爺?shù)木﹦∵x段《智取威虎山》伴奏：一七班鄧杰同學(xué)和他的爺爺。掌聲響起來(lái)。
11、剛才的京劇表演真是字正腔圓，京味十足。現(xiàn)在請(qǐng)一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》，大家歡迎。
12、接下來(lái)欣賞四二班劉瀚俊同學(xué)和他爸爸的小提琴合奏----《四季調(diào)》。掌聲歡迎。
13、拉丁舞，源于美洲，歡快熱烈。下面請(qǐng)欣賞四一班賈丹丹，四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。
14、四十二班李再洪同學(xué)的媽媽是一位裁縫，不，她更是一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師。讓我們一起來(lái)欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。
15、哇，這位漂亮媽媽的手真巧?。?lái)，再次掌聲感謝。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞四三班王家林，馮耀兩個(gè)家庭的民樂(lè)合奏《沂蒙山小調(diào)》請(qǐng)一、一班羅文同學(xué)和他的爺爺現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)，請(qǐng)二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術(shù)。
16、哇，樂(lè)聲悠揚(yáng)，劍術(shù)迷人，爺孫倆的書(shū)畫(huà)作品又怎么樣呢？來(lái)，我們一起欣賞。羅文同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)功底深厚。爺爺?shù)臅?shū)法更是技高一籌，來(lái)，我們一起念一念……同學(xué)們?cè)俅握坡曌ＹR。
18、每個(gè)人都離不開(kāi)家，更需要充滿(mǎn)親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛(ài)駐我家》表演者：四八班杜馥祝和她的爸爸，四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請(qǐng)。
（請(qǐng)所有參加表演的家庭一起上臺(tái)謝幕）
19、今天的表演真是精彩紛呈，高潮迭起。愿我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)幸福溫馨的家庭，讓愛(ài)永駐我家。太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)。
匯報(bào)展示主持詞篇十七
齊:這里，我們擁有美好的記憶
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧
陳:我宣布，此次班級(jí)才藝表演
齊:正式開(kāi)始
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫(huà)出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫(huà)了一幅畫(huà)，不過(guò)這是大家都很喜歡的漫畫(huà)。讓我們一起來(lái)欣賞欣賞吧!
匯報(bào)展示主持詞篇十八
123、大家晚上好!
1、踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著“和諧+個(gè)性”的思想，
2、懷著青春的憧憬，乘著創(chuàng)建“人文校園”的東風(fēng)
3、今天，我們將在這里隆重舉行第xx屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)校園歌手、舞蹈、才藝大決賽，
1、活躍課余氣氛，豐富學(xué)生生活，建設(shè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷的校園文化是他的宗旨
2、發(fā)現(xiàn)才藝新苗，挖掘表演潛質(zhì)，培養(yǎng)我們和諧鮮明的個(gè)性就是他的目標(biāo)。
3、我們是初升的太陽(yáng)，我們是帶露的鮮花；我們從鄉(xiāng)村走來(lái)，我們從大山邁出。
1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地
2、我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律
3、我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想，
1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
2、這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
3、心有多大，舞臺(tái)就有多大，
1、想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)。
2、來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái),
1、來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。
2、校園歌手、舞蹈、才藝大決賽
123、現(xiàn)在開(kāi)始。
匯報(bào)展示主持詞篇一
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來(lái)到福林小學(xué)五年級(jí)一班才藝展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人陳怡欣。
甲：大家好，我是周大致。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)啟這音樂(lè)的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望。
甲：我們一起擁抱盛夏的熱情。
乙：我們?cè)诟Ａ中W(xué)中，正迎著陽(yáng)光自由地飛翔。
甲：我們五年級(jí)一班的53名同學(xué)在王欣老師的帶領(lǐng)下，快樂(lè)的求知。
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助是我們的做人原則;。
甲：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色;。
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);。
甲：“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是我們的班級(jí)格言;。
乙：創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。
甲：在過(guò)去的日子里我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧溯^好的成績(jī)。
乙：如曾獲表?yè)P(yáng)班級(jí)，班級(jí)墻報(bào)獲得好評(píng)，級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、級(jí)部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來(lái)自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂(lè)!
甲：多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：讓我們盡情的合：唱吧、跳吧、笑吧……。
甲：福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、乙：首先請(qǐng)欣賞張瑞倫、張鳳儀、樊筱、劉欣然、王霖婧為我們帶來(lái)的歌舞《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》，有請(qǐng)。
2、甲：感謝五位美女精彩的表演，下面請(qǐng)潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢(mèng)中的婚禮》，掌聲。
3、乙：謝謝潘佳琪精彩的演奏。徐崢王寶強(qiáng)黃渤主演的電影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默風(fēng)趣的喜劇片，下面就請(qǐng)苗懷炆、周大致、冉澤旭帶我們?nèi)タ纯础度嗽趪逋局y行》，有請(qǐng)。
4、乙：掌聲感謝三位，真是太幽默了?！兜麘佟废駠@詠的圣歌般沁人心扉，曲調(diào)哀婉，動(dòng)人至深，是《仙劍奇?zhèn)b傳》系列游戲的配樂(lè)曲。下面有請(qǐng)胡鈞予、姜彧用竹笛演奏優(yōu)美的《蝶戀》。
5、甲：悠揚(yáng)的曲子還在耳旁圍繞，謝謝兩位的演奏。下面有請(qǐng)潘佳琪、陳怡欣、葛思瑤為大家?guī)?lái)舞蹈《roly-poly》。
6、甲：《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》是全世界最杰出的音樂(lè)家之一貝多芬創(chuàng)作的一首名曲。后來(lái)通過(guò)理查德·克萊斯曼的精彩演奏而成為家喻戶(hù)曉、膾炙人口的經(jīng)典享受，請(qǐng)欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
7、乙：優(yōu)美的曲子還在空中圍繞，謝謝鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧，去了很多好玩的地方，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，下面就請(qǐng)王璐張可馬嘉儀帶大家看看《烏龜?shù)穆眯小?，有?qǐng)。
8、甲：烏龜先生的旅行可真有趣呀。下面有請(qǐng)姜睿琦為大家用長(zhǎng)笛演奏《梁?！?，請(qǐng)他為我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)盛宴。
9、乙：請(qǐng)張瑞倫表演《現(xiàn)代舞》，有請(qǐng)。
10、甲：請(qǐng)欣賞張旭祥、梁驍、姜睿琦、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》。
11、乙：最后，讓我們傾聽(tīng)樊筱、葛思瑤演唱的《星空物語(yǔ)》。
結(jié)尾：
甲：同學(xué)們，動(dòng)人的旋律還在耳邊縈繞，傳遞著我們滿(mǎn)滿(mǎn)的希望和祝福;。
乙：熱情的表演依然讓我們回味無(wú)窮，演繹著我們的活力與激情。
甲：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去;。
乙：我們的暢想預(yù)示著燦爛的未來(lái)。
甲：此刻，我們滿(mǎn)懷豪情，攜手并肩;。
乙：此刻，我們雄心萬(wàn)丈，期待明天。
甲：感謝在場(chǎng)的各位同學(xué)們，感謝你始終高漲的熱情，我們的表現(xiàn)離不開(kāi)你們?nèi)Φ闹С帧?BR> 乙：讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章。
甲：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
乙：福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì)到此結(jié)束，
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)!
匯報(bào)展示主持詞篇二
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來(lái)到福林小學(xué)三年級(jí)一班才藝展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人陳~~。
甲：大家好，我是周~~。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)啟這音樂(lè)的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望甲：我們一起擁抱盛夏的熱情。
乙：我們?cè)诟Ａ中W(xué)中，正迎著陽(yáng)光自由地飛翔。
甲：我們?nèi)昙?jí)一班的53名同學(xué)在王欣老師的帶領(lǐng)下，快樂(lè)的求知。
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助是我們的做人原則;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色;。
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);。
甲：“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是我們的班級(jí)格言;。
乙：創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。
甲：在過(guò)去的日子里我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧溯^好的成績(jī)。
乙：如曾獲表?yè)P(yáng)班級(jí)，班級(jí)墻報(bào)獲得好評(píng)，級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、級(jí)部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來(lái)自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂(lè)!甲：多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：讓我們盡情的。
合：唱吧、跳吧、笑吧。
甲：福林小學(xué)三年一班才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
匯報(bào)展示主持詞篇三
合：大家——晚——上——好！
女：國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大。
男：身有禮則身修，心有禮則心泰。
女：五千年的歷史積淀，造就了不朽的中華文明。
男：幾千年的燦爛文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則。
女：孔子曾說(shuō)過(guò)，不學(xué)禮，無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，素有禮儀之邦的。
美稱(chēng)。
男：文明禮儀并非個(gè)人生活小事，而是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素。
質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。
女：禮儀是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
男：禮儀是人際交往中必備的一種藝術(shù)。
女：禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達(dá)方式。
男：為引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的審美觀、提高自身的文明素養(yǎng)，今天，我們?cè)谶@里舉行中職生。
文明禮儀形象展示大賽。
女：我們相信，這定是一場(chǎng)美的盛會(huì)，
男：我們相信，這更是一場(chǎng)素質(zhì)與魅力的競(jìng)技。
女：讓我們?cè)谶@洋溢著青春的舞臺(tái)。
男：去感受時(shí)代的節(jié)拍，
女：去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，
男：去暢想美好的未來(lái)！
女：讓我們走進(jìn)藝術(shù)，感受文明。
男：讓我們展示特長(zhǎng)，提升素質(zhì)。
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術(shù)節(jié)文明禮儀形象展示大賽，現(xiàn)——在——開(kāi)——始。
第二項(xiàng)介紹評(píng)委老師及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師有：
李碧華熊興艷。
本次大賽比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、整齊。4分。
儀態(tài)大方、舉止端莊。2分。
面帶微笑，精神面貌好。2分。
落落大方、形象氣質(zhì)好。2分。
第三項(xiàng)：閉幕詞。
男：文明，是社會(huì)高飛的翅膀；
女：禮儀，是溝通情感的橋梁；
男：文明，是民族孕育的希望：
女：禮儀，是璀璨明珠的輝煌。
女：曼妙的曲線(xiàn)散發(fā)著青春的活力。
男：文明的舉止展現(xiàn)了年輕的風(fēng)采。
女：希望此次比賽，能夠規(guī)范同學(xué)們的行為，行禮儀之舉，做文明之人，將文明禮儀這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。
女：讓我們珍惜這一切，
男：讓我們銘記這一刻。
女：讓我們一起用青春創(chuàng)造夢(mèng)想！
男：讓我們一起代著夢(mèng)想展翅飛翔！
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術(shù)節(jié)文明禮儀形象展示大賽到此結(jié)束。
匯報(bào)展示主持詞篇四
【女】金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了三年級(jí)才藝展示。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂(lè)，在這里盡情發(fā)揮?！安潘囌故尽北荣悺介_(kāi)始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)1班為我們帶的。請(qǐng)三年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。
【女】謝謝三年級(jí)2班為我們帶來(lái)的精彩表演。下面有請(qǐng)三年級(jí)3班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)三年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!
【男】請(qǐng)欣賞三年級(jí)4班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)三年級(jí)5班做好準(zhǔn)備。
【女】謝謝三年級(jí)4班為我們帶來(lái)的精彩的表演。掌聲有請(qǐng)三年級(jí)5班，請(qǐng)三年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝三年級(jí)5班的為我們帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)三年級(jí)6班為我們帶來(lái)的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!
【女】謝謝三年級(jí)6班的為我們帶來(lái)的表演。請(qǐng)三年級(jí)7班為我們帶來(lái)的請(qǐng)三年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝三年級(jí)7班帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)欣賞三年級(jí)8班為我們帶來(lái)的請(qǐng)三年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!
【女】謝謝三年級(jí)8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演，下面有請(qǐng)三年級(jí)9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰。
【女】面對(duì)今朝亮麗的陽(yáng)光。
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春華秋實(shí)，夏陽(yáng)冬雪。
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度。
【男】親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽。
【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見(jiàn)!
匯報(bào)展示主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)的所有成員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝!
憑著對(duì)科技的熱愛(ài)，我們走到一起，憑著對(duì)創(chuàng)新的執(zhí)著，我們匯聚到一起，最后在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)愛(ài)、支持下，終于成立了科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)這個(gè)大家庭，在此，我將一一地為大家介紹這些支持、關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們是：工業(yè)制造學(xué)院黨支部書(shū)記老師、工業(yè)制造學(xué)院院長(zhǎng)老師、工業(yè)制造學(xué)院副院長(zhǎng)老師、工業(yè)制造學(xué)院老師、工業(yè)制造學(xué)院我們的輔導(dǎo)員老師以及，還有學(xué)校社團(tuán)管理中心的。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
1、下面我們有請(qǐng)科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)的主要負(fù)責(zé)人同學(xué)為大家介紹一下學(xué)會(huì)的一些基本情況。
2、接下來(lái)有請(qǐng)工業(yè)制造學(xué)院黨支部書(shū)記老師致詞，有請(qǐng)!謝謝老師的精彩致詞，相信每位同學(xué)都受益匪淺，豐富的知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，在以后的日子里，我們將更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)好好的充實(shí)自己。
3、下面有請(qǐng)學(xué)校社團(tuán)管理中心的致詞，有請(qǐng)!
感謝的致詞，以后我們將認(rèn)真遵守社團(tuán)管理中心的相關(guān)條例，開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)，我們有信心將科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)鑄造成成都大學(xué)的又一塊金字招牌!
4、接下來(lái)我們將請(qǐng)工業(yè)制造學(xué)院院長(zhǎng)、我們科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)的榮譽(yù)理事長(zhǎng)老師講話(huà)，大家掌聲有請(qǐng)!
謝謝老師風(fēng)趣的講話(huà)，幽默中有著深刻的道理，這些道理對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)、工作都是很有幫助的。
5、請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)各位老師在百忙中光臨我們的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們!
考慮到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的公務(wù)十分繁忙讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送他們退場(chǎng)!
1、由秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)及管理辦法進(jìn)行介紹。
2、各部門(mén)負(fù)責(zé)人分別對(duì)自己所屬部門(mén)的人員及職能進(jìn)行介紹(會(huì)員管理中心對(duì)會(huì)員提出要求)。
聽(tīng)了這些負(fù)責(zé)人的介紹，相信大家對(duì)學(xué)會(huì)的機(jī)構(gòu)和會(huì)員的權(quán)利義務(wù)都有所了解了，希望大家以后認(rèn)真遵守這些條例，積極參加學(xué)會(huì)的活動(dòng)，學(xué)到自己想學(xué)的東西，實(shí)現(xiàn)自己來(lái)學(xué)會(huì)的初衷和目的。在此，我也預(yù)祝各位會(huì)員通過(guò)學(xué)會(huì)的訓(xùn)練和自己的努力能在以后的科創(chuàng)比賽中取得驕人的成績(jī)!
今天，我們科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)正式成立了，明天我們的會(huì)員們將把自己的理想放飛在藍(lán)天。希望我們科技創(chuàng)新學(xué)會(huì)同學(xué)們夢(mèng)想的搖籃，更希望我們學(xué)會(huì)能在展翅高飛碩果累累，我們所有人都堅(jiān)信，我們的明天充滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光!
現(xiàn)在我宣布會(huì)議結(jié)束，謝謝各位同學(xué)的光臨!
匯報(bào)展示主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好!今天，精彩的才藝將在這里展示;迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)，下面我們將進(jìn)行杜木橋回小教師教學(xué)新秀、教學(xué)能手比賽之教師才藝展示。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任今天才藝展示的各位評(píng)委老師，他們是李貴仁、馬建南、秦秀萍三位老師，讓我們掌聲歡迎他們!
1、在北宋，有這么一首詞，它時(shí)越古今，地跨萬(wàn)里，它既使人看到大江的洶涌奔騰，又使人想到了風(fēng)流人物的英雄氣概，這就是蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》，相信蘇建寧老師的朗誦會(huì)讓我們思古接今，神交故人請(qǐng)欣賞!
2、人生充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)挑戰(zhàn);每一次的坎坷，每一次的挑戰(zhàn)，都會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞龍亞楠老師帶來(lái)的情景劇《考試后》，掌聲有請(qǐng)!
3、漆黑的夜晚，一輪圓月當(dāng)空，大地頓生光輝、到處片寧?kù)o;而鬧市中的街道卻是另一番景象。這就是王艷英老師的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演《藝術(shù)暢想》中的一幕，老師們，請(qǐng)睜大眼睛讓我們共同欣賞!
4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不獻(xiàn)哈達(dá);唱一曲心中的歌，獻(xiàn)上一曲歡快的舞兒”。頌歌好聽(tīng)，舞蹈會(huì)更美，請(qǐng)欣賞郭麗老師帶來(lái)的舞蹈《青稞美酒獻(xiàn)給毛主席》。
5、一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，它再現(xiàn)了西班牙的風(fēng)土人情，讓我們也從中感受到西班牙斗牛士的威武與英勇。謝曉龍老師的架子鼓表演《西班牙斗牛士》將帶我們一起領(lǐng)域這種異國(guó)風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)!
6、下面有請(qǐng)王明云老師閃亮登場(chǎng)，他將代領(lǐng)大家打開(kāi)魔幻之門(mén)，感受魔術(shù)帶給我們的神奇。掌聲有請(qǐng)!
7、一個(gè)小小的雞毛毽子，能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣;一個(gè)小小的雞毛毽子，卻有各種各樣的玩法。要是有疑問(wèn)，請(qǐng)看楊力老師帶來(lái)的《花式健球》表演，不看不知道，一看真奇妙,掌聲有請(qǐng)!
匯報(bào)展示主持詞篇七
乙：書(shū)香墨香飄滿(mǎn)校園。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家好。
甲：大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺(tái)下學(xué)生回答)對(duì)，是世界讀書(shū)日。
乙：4月23日是世界文學(xué)的象征日，英國(guó)大文豪莎士比亞就在這一天出生。
甲：1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
乙：是的，閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。
乙：為此，領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫(xiě)了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩(shī)壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩(shī)歌。
甲：她的詩(shī)歌，晶瑩剔透，清新脫俗，珠圓玉潤(rùn)，充滿(mǎn)童趣童真。
乙：在這充滿(mǎn)希望的春天里，我們高興地迎來(lái)了學(xué)?！?.23世界讀書(shū)日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”。以營(yíng)造學(xué)校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們讀書(shū)的興趣，讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富知識(shí)，陶冶情操。
甲：用我們一顆真誠(chéng)的心，聆聽(tīng)天籟一樣的詩(shī)韻，欣賞和感悟經(jīng)典詩(shī)歌的魅力吧。
合：金城江區(qū)第六小學(xué)“4.23世界讀書(shū)日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：也許有人問(wèn)：開(kāi)展綠色閱讀有什么好處呢?這個(gè)問(wèn)題的答案，將由我們敬愛(ài)的韋校長(zhǎng)和三年級(jí)五位語(yǔ)文老師向您揭曉。掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。
乙：老師讀得怎么樣?(臺(tái)下回答)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，相信在老師的指導(dǎo)下，我們會(huì)讀更好。悠悠古詩(shī)我來(lái)誦，詩(shī)韻綿綿我來(lái)吟，濃濃真情我來(lái)唱，真情表達(dá)我來(lái)展。請(qǐng)欣賞三(4)班的詩(shī)歌誦讀展示。
甲：感謝三(4)班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。詩(shī)歌的美好，不只在于語(yǔ)言美、韻律美，更在于情感美，在詩(shī)歌誦讀中，我們不問(wèn)為什么，只愿細(xì)細(xì)地感受這個(gè)世界給予的溫暖和善良。請(qǐng)欣賞三(3)班的節(jié)目表演。
盧老師：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧，請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的誦讀表演。
乙：悠悠詩(shī)韻流露濃濃真情，綿綿詩(shī)意滲透真知灼見(jiàn)，誦讀經(jīng)典，我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。請(qǐng)欣賞三(2)班的詩(shī)歌誦讀展示。
乙：同學(xué)們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好，是因?yàn)槲覀冇幸晃活Ｖ堑男ｉL(zhǎng)和五位朝氣蓬勃，循循善誘的語(yǔ)文老師，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝。
甲：書(shū)承載著人類(lèi)文化的精髓，能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣將讓我們受益終身，而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開(kāi)爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
1.請(qǐng)您加入到“親子共讀”活動(dòng)中，做我們讀書(shū)的榜樣。
2.給我們足夠的鼓勵(lì)，和我們一起共享閱讀的美好時(shí)光。
3.為我們建立溫馨、舒適的讀書(shū)角，建立一個(gè)家庭圖書(shū)架，藏書(shū)不少于30本，并盡可能做到適合我們閱讀。
4.每月至少和我們一起逛一次書(shū)店，添置好書(shū)。
5.每天抽出三十分鐘的時(shí)間與我們共同閱讀。
6.與我們共同建立讀書(shū)筆記本，分別記錄我們的讀書(shū)感悟。
7.一定要做到堅(jiān)持不懈。
家校攜手，知識(shí)鋪就成才路。親子共讀，書(shū)香涵養(yǎng)智慧花。
匯報(bào)展示主持詞篇八
合：大家好！
女：首先，祝敬愛(ài)的老師們身體健康！
男：祝親愛(ài)的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
女：五千年的華夏文明，異彩紛呈的唐詩(shī)宋詞。
男：浸潤(rùn)著我們的心田，蕩滌著我們的靈魂。
女：今天，我們誦讀千古美文，與經(jīng)典相伴。
男：今天，我們吟唱詩(shī)詞歌賦，與圣賢同行。
女：在書(shū)香里。
男：在辭賦中。
合：我們茁壯成長(zhǎng)。
合：金茵小學(xué)五年級(jí)組晨誦展示現(xiàn)在開(kāi)始！
匯報(bào)展示主持詞篇九
（2014年）。
一．匯報(bào)會(huì)目的。
第一階段：認(rèn)知性知識(shí)展示。
唐：首先感謝各位家長(zhǎng)朋友抽空來(lái)參加本學(xué)期的成功匯報(bào)會(huì)，為了節(jié)約時(shí)間，現(xiàn)在我們就進(jìn)入正題了。首先我想向大家介紹此次成果匯報(bào)會(huì)的流程，今年和以往有些不一樣，我們分兩個(gè)階段進(jìn)行這次匯報(bào)會(huì)，首先是小朋友向各位家長(zhǎng)朋友展示他們?cè)谟變簣@學(xué)到的一些本領(lǐng)，表演完畢之后是我們的親子diy,相信大家應(yīng)該沒(méi)有多少時(shí)間和寶貝一起制作一些好吃的東西或者好玩的東西，這次成功匯報(bào)會(huì)我們就為大家提供了這次機(jī)會(huì)哦！
梁：接下來(lái)我們進(jìn)行匯報(bào)會(huì)的第一階段，我們的寶貝們都等不及了，首先歡迎我們的**隊(duì)為我們帶了唐詩(shī)表演，掌聲歡迎?。ㄓ巫右?、春夜喜雨、夜宿山寺）。
唐：哇塞！**對(duì)真得非常厲害哦，動(dòng)作很漂亮，聲音也很好聽(tīng)，可是我們的**隊(duì)不服氣了哦，他們說(shuō)他們的兒歌也非常厲害哦，我們一起來(lái)看看好不好啊?。ㄐ屡笥?、運(yùn)動(dòng)身體好、眼耳鼻和口）。
梁：**隊(duì)和**隊(duì)都很厲害，如果他們一起表演的話(huà)會(huì)怎么樣呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞非常無(wú)比能干厲害的草莓班帶來(lái)的英文律動(dòng)和中文舞蹈表演，掌聲歡迎！（tenlittleindians、字母表演、愛(ài)我你就抱抱我）唐：現(xiàn)在我們邀請(qǐng)我們的爸爸媽媽也來(lái)參加我們好嗎？（音樂(lè)：數(shù)鳥(niǎo)蛋、鉆泥巴）。
第二階段：親子diy（制作湯圓和西米水果撈）。
唐：接下來(lái)我們就來(lái)做我們的親子diy了，首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友帶著寶貝去洗手然后來(lái)制作湯圓和西米水果撈！
湯圓：六張桌子擺在教室的右邊，家長(zhǎng)與幼兒一起在桌子上制作，然后帶回家烹飪。
西米水果撈：家長(zhǎng)在制作湯圓時(shí)，生活老師和梁老師將西米露、家長(zhǎng)帶來(lái)的水果、杯子、勺子等擺放在教室左邊的區(qū)角柜上，方便家長(zhǎng)在制作完了湯圓后diy西米水果撈。
三．匯報(bào)會(huì)所需準(zhǔn)備。
幼兒園：西米露兩包、冰淇淋杯子40個(gè)、一次性杯子40個(gè)、勺子40個(gè)、面粉、薄膜。
家長(zhǎng)：水果若干、牛奶一瓶。
幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：捏和搓的技巧練習(xí)、熟悉西米露水果撈的制作流程。
may。
2015年1月7日。
匯報(bào)展示主持詞篇十
m：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：晚上好!
m：歡迎大家來(lái)到會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人馬嘉楠。
x：我是主持人許悅妍。
m：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是。
x：今天到場(chǎng)還有各院系的老師及主要學(xué)生干部，歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個(gè)班級(jí)都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委指導(dǎo)下,會(huì)計(jì)學(xué)院各行政班開(kāi)展了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
m:新學(xué)年伊始，我們便投入到班級(jí)文化建設(shè)中來(lái)，先后成功舉辦了班服、班徽、班級(jí)口號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，班級(jí)微電影制作大賽，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團(tuán)支部充分發(fā)揮帶頭作用，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
x:今晚我們相聚在此，為各班提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)文化的舞臺(tái)，今晚，讓我們一睹會(huì)計(jì)學(xué)院的班級(jí)風(fēng)采。
m：下面我宣布，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開(kāi)始。
x：班級(jí)文化建設(shè)就像一段旅途，途中風(fēng)景豐富多彩，班服班徽創(chuàng)意無(wú)限，班級(jí)口號(hào)斗志昂揚(yáng)，班級(jí)特色活動(dòng)不勝枚舉，接下來(lái)就讓來(lái)自140905班的楊曉丹同學(xué)帶我們走進(jìn)她們班的班級(jí)文化建設(shè)之旅。
x:樂(lè)器演奏《我心永恒》。
m：舞臺(tái)短劇《我的大學(xué)》。
m:接下來(lái)進(jìn)行的是班級(jí)的標(biāo)識(shí)展示。
140901班會(huì)一會(huì)一，天下第一，稱(chēng)霸財(cái)大，所向披靡。
140902班二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班三班傳奇，才比天齊，會(huì)計(jì)首屈，所向披靡。
140904班會(huì)四精英敢闖敢拼花開(kāi)不敗wecanfly。
140905班勤學(xué)樂(lè)思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌140906班財(cái)管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢(mèng)揚(yáng)威。140907班零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭(zhēng)第一。
七班七班，氣勢(shì)如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)洌ㄓ衅甙唷?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長(zhǎng)鳴。
140908班乘風(fēng)破浪，超越夢(mèng)想，財(cái)管八班，勢(shì)不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財(cái)管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱(chēng)雄，武者稱(chēng)霸，財(cái)管八班，雄霸財(cái)大。
青春如火，超越自我，逐夢(mèng)楊帆，唯我八班。
140909班九班九班，傲視江山，氣宇非凡，王者風(fēng)范。
140910班文者稱(chēng)雄，理者稱(chēng)霸，資評(píng)十班，雄霸財(cái)大。
140911班氣貫長(zhǎng)虹笑傲蒼穹國(guó)會(huì)十一所向披靡。
十二十二，說(shuō)一不二，只做第一，不做第二。
x(微博抽獎(jiǎng))。
接下里請(qǐng)欣賞由140908班帶來(lái)的原創(chuàng)班歌《金水東路的日子》m班服走秀。
m班級(jí)微電影。
x(采訪(fǎng)微電影制作人王小詩(shī))。
信仰青春，就像紅日之火，點(diǎn)燃你我。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《紅日》。
m(微博抽獎(jiǎng))。
朗誦《少年一班說(shuō)》。
140901班。
會(huì)一會(huì)一，天下第一，稱(chēng)霸財(cái)大，所向披靡。
140902班。
二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班。
三班傳奇，才比天齊，會(huì)計(jì)首屈，所向披靡。
140904班。
會(huì)四精英敢闖敢拼花開(kāi)不敗wecanfly。
140905班。
勤學(xué)樂(lè)思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌。
140906班。
財(cái)管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢(mèng)揚(yáng)威。
140907班。
零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭(zhēng)第一。
七班七班，氣勢(shì)如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長(zhǎng)鳴。
140908班。
乘風(fēng)破浪，超越夢(mèng)想，財(cái)管八班，勢(shì)不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財(cái)管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱(chēng)雄，武者稱(chēng)霸，財(cái)管八班，雄霸財(cái)大。
m：今晚，我們一起目睹了班級(jí)文化的風(fēng)采。
x：今晚，我們共同見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀又團(tuán)結(jié)的班集體。
m：班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)雖然已經(jīng)接近尾聲了，但它所帶給我們的意義是深遠(yuǎn)的。
x：是啊，班級(jí)文化建設(shè)展示了班級(jí)形象，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。極大地鼓舞了同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體的熱情，推動(dòng)了我院的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
m：讓我們將這樣飽滿(mǎn)的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，用青春和汗水。
x：用激情和希望。
合：去書(shū)寫(xiě)行更加美好的未來(lái)!
m：現(xiàn)在我宣布，會(huì)計(jì)學(xué)院級(jí)班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示圓滿(mǎn)結(jié)束。
x：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，感謝所有觀眾朋友們的參與，感謝所有工作人員的付出。
合：朋友們，晚安。
請(qǐng)全體優(yōu)秀班級(jí)代表與領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)合影留念，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。
匯報(bào)展示主持詞篇十一
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：大家，下午好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的九月，我們共聚一堂，通過(guò)教師才藝大賽的形式為第xx個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢(mèng)想”為主題，旨在展示教師的個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開(kāi)展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與，分專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專(zhuān)家評(píng)委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們！
3、接下來(lái)就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請(qǐng)參加書(shū)法和繪畫(huà)比賽的教師登場(chǎng)。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫(huà)內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書(shū)法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫(huà)！
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來(lái)我們將要欣賞到的是更精彩的專(zhuān)業(yè)組比賽。
請(qǐng)專(zhuān)業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來(lái)欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
9、接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)！
8、接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評(píng)委的結(jié)果就在我的手中，我們請(qǐng)古書(shū)記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽xx獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
匯報(bào)展示主持詞篇十二
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：我是五年一班的xx
乙：我是五年級(jí)一班的xx
甲：課堂開(kāi)放日是一條美麗的紐帶
乙：課堂開(kāi)放日是一座溝通的橋梁
甲：在這美好的五月，我們?cè)俅螝g聚一堂
乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五年一班全體同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌)
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們成長(zhǎng)的道路上
乙：凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的無(wú)限期望
甲：我們選擇了連灣
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!
匯報(bào)展示主持詞篇十三
還有我們親愛(ài)的老師和小朋友們：大家晚上好!
歡迎大家來(lái)到碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)初賽現(xiàn)場(chǎng)(鼓掌)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。
他們是來(lái)自株洲縣金蓓蕾貴族藝術(shù)幼兒園的黃園長(zhǎng)，株洲市工人文化宮蓓蕾藝術(shù)幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長(zhǎng)，還有來(lái)自株洲縣蓓蕾藝術(shù)幼兒園的周園長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
下面，有請(qǐng)碧鴻教育幼稚園園長(zhǎng)致辭。
謝謝，匡園長(zhǎng)的精彩講話(huà)。
小朋友們。今天是個(gè)好日子，今天也是個(gè)特別的日子，你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的，我宣布，碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
匯報(bào)展示主持詞篇十四
翟：我們的大學(xué)生活就像小品中一樣豐富多彩，感謝兩位的表演。請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)亮分。
每個(gè)人的大學(xué)生活都有自己的精彩，也有自己的驕傲。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌曲《那么驕傲》，首先讓我們走進(jìn)演唱者郭利峰。
吳：感謝郭利峰的演唱，請(qǐng)各位評(píng)委打分。請(qǐng)亮分。
下面我宣布《九零后在大學(xué)》的最終得分為。
斷橋是否下過(guò)雪，我望著湖面，美麗的歌詞將我們帶入江南水鄉(xiāng)，有情郭子豪帶來(lái)《斷橋殘雪》先讓我們了解一下選手。
翟：感謝郭子豪同學(xué)帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的美景，請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)亮分。
下面我宣布《那么驕傲》的最終得分為。
精彩的相聲和歌曲之后，到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，讓我們?cè)趶垥詵|的表演中感受魔術(shù)的魅力。首先讓我們熟悉一下表演者張曉東。
吳：感謝張曉東同學(xué)精彩絕倫的表演，我覺(jué)得明年春晚魔術(shù)節(jié)目可以換人了。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《斷橋殘雪》最后得分為。
翟：感謝譚凱同學(xué)用歌聲告訴了我們愛(ài)情的真諦，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布魔術(shù)的最后得分為。
吳：感謝選手們帶我們領(lǐng)略了草原風(fēng)光，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《有沒(méi)有人曾告訴你》的最后得分為。
感受了北方的鐵血豪情，讓我們一路南下，聽(tīng)一聽(tīng)鄭克榮用粵語(yǔ)來(lái)詮釋《愛(ài)的故事》。
首先，讓我們走近鄭克榮。
翟：粵語(yǔ)歌曲總有它獨(dú)特的魅力，感謝鄭克榮同學(xué)的演唱。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《駿馬奔馳保邊疆》的最后得分為。
吳：感謝郝晉帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了北國(guó)風(fēng)光，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《愛(ài)的故事》最后得分為。
翟：讓我們心懷感恩的去面對(duì)一切，感謝六位女孩的表演。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《北國(guó)之春》的最后得分為。
突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)的快樂(lè)或委屈，多么熟悉的歌詞，多么動(dòng)人的旋律。下面有請(qǐng)王躍同學(xué)帶來(lái)《突然好想你》。
吳：不知聽(tīng)完這首歌后你有沒(méi)有想起你的家人，你的朋友……感謝王躍的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最后得分為。
翟：中西樂(lè)器的合璧給這首歌帶來(lái)了新的活力，感受兩位選手的演奏。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最后得分為。
吳：感謝龔旭同學(xué)帶來(lái)的《擦肩而過(guò)》。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布樂(lè)器合奏《童年的回憶》最后得分為。
白菜去掉葉子，大家不要著急，下面的節(jié)目就會(huì)為大家揭曉答案。請(qǐng)欣賞小品《超級(jí)大學(xué)生》。讓我們通過(guò)一段視頻走進(jìn)參賽選手。
翟：就像小品中所說(shuō)的一樣，不管我們遇到什么困難，母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。感謝他們精彩的表演，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《擦肩而過(guò)》的最后得分為。
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的定義，但真正的快樂(lè)又是什么呢？讓我們從下面的歌曲中尋找答案，請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂(lè)》。首先讓我們了解一下演唱者。
吳：感謝讓我們對(duì)快樂(lè)有了更深的理解，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《超級(jí)大學(xué)生》的最后得分為。
本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)節(jié)目是由魏雪嬌和孟文博。帶來(lái)《自由飛翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔！
下面我宣布《愛(ài)的故事》最后得分為。
翟：讓我們心懷感恩的去面對(duì)一切，感謝六位女孩的表演。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《北國(guó)之春》的最后得分為。
突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)的快樂(lè)或委屈，多么熟悉的歌詞，多么動(dòng)人的旋律。下面有請(qǐng)王躍同學(xué)帶來(lái)《突然好想你》。
吳：不知聽(tīng)完這首歌后你有沒(méi)有想起你的家人，你的朋友……感謝王躍的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最后得分為。
翟：中西樂(lè)器的合璧給這首歌帶來(lái)了新的活力，感受兩位選手的演奏。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最后得分為。
吳：感謝龔旭同學(xué)帶來(lái)的《擦肩而過(guò)》。請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布樂(lè)器合奏《童年的回憶》最后得分為。
白菜去掉葉子，大家不要著急，下面的節(jié)目就會(huì)為大家揭曉答案。請(qǐng)欣賞小品《超級(jí)大學(xué)生》。讓我們通過(guò)一段視頻走進(jìn)參賽選手。
翟：就像小品中所說(shuō)的一樣，不管我們遇到什么困難，母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。感謝他們精彩的表演，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《擦肩而過(guò)》的最后得分為。
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的定義，但真正的快樂(lè)又是什么呢？讓我們從下面的歌曲中尋找答案，請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂(lè)》。首先讓我們了解一下演唱者。
吳：感謝讓我們對(duì)快樂(lè)有了更深的理解，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)亮分。
下面我宣布《超級(jí)大學(xué)生》的最后得分為。
本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)節(jié)目是由魏雪嬌和孟文博。帶來(lái)《自由飛翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔！
匯報(bào)展示主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家，下午好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的九月，我們共聚一堂，通過(guò)教師才藝大賽的形式為第27個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢(mèng)想”為主題，旨在展示教師的個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開(kāi)展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與，分專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專(zhuān)家評(píng)委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們！
3、接下來(lái)就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請(qǐng)參加書(shū)法和繪畫(huà)比賽的教師登場(chǎng)。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫(huà)內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書(shū)法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫(huà)！
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來(lái)我們將要欣賞到的是更精彩的專(zhuān)業(yè)組比賽。
請(qǐng)專(zhuān)業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來(lái)欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
8、接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)！
9、接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評(píng)委的結(jié)果就在我的手中，我們請(qǐng)古書(shū)記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽**獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
匯報(bào)展示主持詞篇十六
尊敬的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨，老師們，同學(xué)們：
上午好。
六月，是迷人的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)。六月，是燦爛的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。我們迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，迎來(lái)了太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”的順利開(kāi)展。在此，我代表太和一小少先隊(duì)總部向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀，代表全校少年兒童向辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心、孝心、責(zé)任心，教育同學(xué)們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子，爭(zhēng)當(dāng)孝順小天使。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)?；顒?dòng)共分三個(gè)階段，第一階段“走進(jìn)家庭，了解父母，父愛(ài)母愛(ài)樂(lè)翻天”，第二階段“回報(bào)父母，獻(xiàn)愛(ài)盡孝，家庭體驗(yàn)無(wú)極限”，第三階段“體驗(yàn)成果，集中展示，父母子女齊登場(chǎng)”。這次活動(dòng)主題鮮明，意義深遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，形式活潑，深受廣大師生及家長(zhǎng)的歡迎。今天，來(lái)自全校各年級(jí)各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風(fēng)采，把“走進(jìn)家庭”活動(dòng)推向高潮。
現(xiàn)在，我宣布：家庭才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、首先，請(qǐng)欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者：四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。
2、優(yōu)美的舞蹈，悠揚(yáng)的歌聲，令人陶醉。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時(shí)裝表演》。掌聲有請(qǐng)。
3、哇，母子倆的時(shí)裝表演真是精彩，讓我們?cè)俅握坡暩兄x。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。接下來(lái)讓我們一起欣賞三八張刈（yi）全家表演的詩(shī)伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請(qǐng)。
4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們來(lái)觀看二四班龍御軒一家表演和英語(yǔ)童話(huà)劇《守株待兔》掌聲響起來(lái)。
5、同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能向這位守株待兔的叔叔學(xué)習(xí)?。∽鋈魏问虑槎家?shí)地，不能有半點(diǎn)僥幸心理。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《健身操》表演者，一八班廖小雨全家，二一班何美俊母女及他們的親屬。
6、同學(xué)們，你們到過(guò)安徽鳳陽(yáng)嗎，欣賞過(guò)那兒的花鼓表演嗎？沒(méi)關(guān)系，我們今天來(lái)欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來(lái)的《鳳陽(yáng)花鼓》掌聲有請(qǐng)。
7、川劇，是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚(yáng)川劇藝術(shù)，是我們義不容辭的責(zé)任。接下來(lái)請(qǐng)欣賞川劇絕活《變臉吐火》，由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。
8、他們的表演精彩嗎？來(lái)，再次掌聲祝賀。接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《父女同臺(tái)進(jìn)家庭》，表演者：三四班蒲亞男和她的爸爸。
9、這對(duì)父女的感情真深哪！下面請(qǐng)欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來(lái)》。
10、同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)京劇嗎？我們一起來(lái)欣賞四一班金添同學(xué)和他爺爺?shù)木﹦∵x段《智取威虎山》伴奏：一七班鄧杰同學(xué)和他的爺爺。掌聲響起來(lái)。
11、剛才的京劇表演真是字正腔圓，京味十足。現(xiàn)在請(qǐng)一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》，大家歡迎。
12、接下來(lái)欣賞四二班劉瀚俊同學(xué)和他爸爸的小提琴合奏----《四季調(diào)》。掌聲歡迎。
13、拉丁舞，源于美洲，歡快熱烈。下面請(qǐng)欣賞四一班賈丹丹，四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。
14、四十二班李再洪同學(xué)的媽媽是一位裁縫，不，她更是一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師。讓我們一起來(lái)欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。
15、哇，這位漂亮媽媽的手真巧?。?lái)，再次掌聲感謝。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞四三班王家林，馮耀兩個(gè)家庭的民樂(lè)合奏《沂蒙山小調(diào)》請(qǐng)一、一班羅文同學(xué)和他的爺爺現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)，請(qǐng)二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術(shù)。
16、哇，樂(lè)聲悠揚(yáng)，劍術(shù)迷人，爺孫倆的書(shū)畫(huà)作品又怎么樣呢？來(lái)，我們一起欣賞。羅文同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)功底深厚。爺爺?shù)臅?shū)法更是技高一籌，來(lái)，我們一起念一念……同學(xué)們?cè)俅握坡曌ＹR。
18、每個(gè)人都離不開(kāi)家，更需要充滿(mǎn)親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛(ài)駐我家》表演者：四八班杜馥祝和她的爸爸，四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請(qǐng)。
（請(qǐng)所有參加表演的家庭一起上臺(tái)謝幕）
19、今天的表演真是精彩紛呈，高潮迭起。愿我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)幸福溫馨的家庭，讓愛(ài)永駐我家。太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)。
匯報(bào)展示主持詞篇十七
齊:這里，我們擁有美好的記憶
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧
陳:我宣布，此次班級(jí)才藝表演
齊:正式開(kāi)始
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫(huà)出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫(huà)了一幅畫(huà)，不過(guò)這是大家都很喜歡的漫畫(huà)。讓我們一起來(lái)欣賞欣賞吧!
匯報(bào)展示主持詞篇十八
123、大家晚上好!
1、踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著“和諧+個(gè)性”的思想，
2、懷著青春的憧憬，乘著創(chuàng)建“人文校園”的東風(fēng)
3、今天，我們將在這里隆重舉行第xx屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)校園歌手、舞蹈、才藝大決賽，
1、活躍課余氣氛，豐富學(xué)生生活，建設(shè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷的校園文化是他的宗旨
2、發(fā)現(xiàn)才藝新苗，挖掘表演潛質(zhì)，培養(yǎng)我們和諧鮮明的個(gè)性就是他的目標(biāo)。
3、我們是初升的太陽(yáng)，我們是帶露的鮮花；我們從鄉(xiāng)村走來(lái)，我們從大山邁出。
1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地
2、我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律
3、我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想，
1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
2、這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
3、心有多大，舞臺(tái)就有多大，
1、想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)。
2、來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái),
1、來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。
2、校園歌手、舞蹈、才藝大決賽
123、現(xiàn)在開(kāi)始。