最新審計人員自我批評發(fā)言(通用18篇)

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    是鞏固知識和經(jīng)驗的有力工具。在寫總結(jié)之前,應該先進行充分的準備和資料收集。下面是一些精美的總結(jié)范文,供大家參考和學習,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    審計人員自我批評發(fā)言篇一
    勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。僅有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現(xiàn),是提高的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的提高和同志的信任。所以,真正的共.產(chǎn).黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。
    本人在學校黨支部的正確領導下,經(jīng)過自我的努力,在工作上取得了必須的成績?;仡櫼呀?jīng)過去一年的工作、學習,作一自我剖析。
    在思想上,我堅決擁護中.國.共.產(chǎn).黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態(tài)度,提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中.國.共.產(chǎn).黨章程》,了解資料,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自我。
    在教育教學工作上,我認真學習新課標并撰寫學習心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習進取性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在本事,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。
    我盡量擴充自我的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養(yǎng),提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經(jīng)過一年的工作、學習,我能夠說的確是有所收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了自我的不少不足,認真分析存在的問題,從自身找原因:
    1、工作的經(jīng)驗積累還不夠,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
    2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
    3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
    在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何應對這些問題,更好地提升自我的認識,加強理論學習,增長自我的才干。認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就必須能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
    審計人員自我批評發(fā)言篇二
    有一種追求,看似平凡渺小,它卻成就著不凡的業(yè)績;有一種追求,看似樸實無華,它卻輝煌著一個人的一生,那就是:勞動創(chuàng)造美!
    我用勞動鑄造著青春年華,讓它在電信崗位上閃閃發(fā)光。16歲那年,我由郵電技校畢業(yè)后分配到蒲城郵電局機線班。機線班是一個需要體力勞動的班組,很多人都因我年齡小個子矮,認準我不適合干這一工種。我暗下決心:我要用勞動證明我能干,而且要干出名堂來。當時正值全國機線設備大整治,我主動申請要求參加,班長怕我吃不消,但經(jīng)不住我的一再要求,只好答應我參加整治工作,于是我每天登著人力三輪車,奔波在線路整治一線。剛開始民工看我年輕,人小力薄不象干體力活的,不服氣,我就用實干精神使他們心服口服。我在桿子上一站就是五、六個小時,剛開始時還能忍受,時間一長雙腿僵直麻木,但我堅持不退縮,滿負荷工作,終于取得了別人一天完成十來戶,我卻每天干完二十多戶的業(yè)績。人雖累,但心理卻十分甜美。后來,機線班分成農(nóng)話、市話兩個班,當時的市話班大都是年齡大的同志,我就搶著干活。常常是既要裝機、修障礙,又有許多小工程要干。我登著人力三輪車,裝載著梯子等工具,跑遍了縣城角角落落。局里每月有四天假,我因樂此不疲而全年沒有休一次假。十多年來,我大概累計有500多天該休息的日子沒有休息。我用勞動呵護著電信的基業(yè),不讓它有絲毫損傷。91年冬天,連續(xù)下了好幾天大雪,縣上最遠的市話用戶防雹指揮部電話有故障,我就這樣敲一節(jié),上一步,一節(jié)一節(jié)、一步一步循環(huán)往復,終于在艱難中排除了障礙。當我從查線機里聽到防雹站值班員清晰的話音時,稍一松氣,又坐上了溜溜板,重重摔在雪地上。好在雪厚,又有麥苗墊著,除了受點痛之外,也沒什么大傷。用戶被我執(zhí)著敬業(yè)的精神深深感動,一定要為我準備飯菜,我婉言謝絕,伴著夜色和風雪踏上了回家的路途。
    審計人員自我批評發(fā)言篇三
    這天召開班子成員民主生活會的主要目的是開展批評與自我批評,重在明晰思路。學科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,規(guī)模的發(fā)展是一部分,我們的理想是為教育做一點事情,為人民辦滿意的學校,為社會帶給更多優(yōu)質(zhì)的學位。
    我們要追求發(fā)展,但是不能急于求成,要按照規(guī)律,一步一個腳印來,方向是明的,進步是有的,我們要客觀認識這一點。
    一、關于學校內(nèi)涵提升。
    我們的內(nèi)涵、辦學思想,還要進一步明確、提升,我們的教育為什么,我們的教育干什么,必須要定好位。關心健康就應是第一位的,不能將學習和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話,就此刻來說,以健康、快樂作為教育教學的首要。
    學校內(nèi)涵的挖掘與提升首先就應明確一個道理。以前我們的學習是快樂的,此刻卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的?方法、認識、無奈,一講到學習痛苦就將所有的職責歸結(jié)于高考指揮棒和人才選拔制度,我們作為基礎教育工作者,該承擔的什么呢?我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一,給孩子們留出生活的空間,不能用學習將孩子的生活擠占了,不能被榮譽、升學擠占了,人不能只是這樣活。我們的行政,我們的評價體系有待于改善。我們有點揠苗助長,期盼抬高了,不能容許孩子有一點調(diào)皮,我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問題和天性問題就應區(qū)別開來,就應分別對待,我們的管理不是抓一個。我們要用文化和教育來引領,讓家長明白學校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標桿,要以推薦讀本的形式來呈現(xiàn),使家長、孩子、老師都明了,并以此約束自己。我們經(jīng)常以我們的道德標準來樹立榜樣、宣傳規(guī)范。標準的管路模式是最高級的。我們要做有生命的東西。
    二、關于學習實踐科學發(fā)展觀。
    黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現(xiàn)狀,我們務必加強學習,同時要培養(yǎng)意識。黨員教師要領先一步,深刻一點。我們只要圍繞著兩個東西,一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有:開辟學習園地,走出去交流,增加實踐的機會,增加學習時間。
    三、關于教師隊伍建設與教師素質(zhì)提升。
    調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學校的規(guī)模發(fā)展不相匹配,應對這一問題,我們是等待還是創(chuàng)造?老師的整體素質(zhì),我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的,素質(zhì)是指哪一方面?我的看法是:不要走入誤區(qū),不要將知識理解為素質(zhì),名聲在外的人素質(zhì)必須高嗎?默默無聞的人有沒有素質(zhì)?發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的,我們能夠創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì),是我們的育人之道,如果沒有五中這個平臺,大家都不會成長得這么快。
    思想提升、品質(zhì)提升,一是加強學習,二是營造文化和環(huán)境,三是建立評價機制。讓更多的人得到肯定和激勵。人是需要被認可的,我們教育集團要設立更高規(guī)格的獎勵機制。創(chuàng)造條件,給更多人以賞識和鼓勵。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。
    我們的生活是平實的,怎樣看待職業(yè)倦怠?
    我們的管理如果是單一的,肯定會倦怠。我們在生活中要注入文化,多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來看待倦怠,當管理出現(xiàn)的問題,就會有永遠的倦怠。工資少了有倦怠,不被認可有倦怠,心理出現(xiàn)問題就會有倦怠。沒有智慧,沒有文化,沒有方法都會有倦怠。有時候不必須是職業(yè)倦怠,也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的,不必須是管理出了問題,但是管理層務必關注。
    四、關于學生培養(yǎng)。
    我們的學校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價值有實效的事情,少作勞民傷財?shù)氖虑???茖W發(fā)展觀重要的是認識問題,認識對了,就好辦事。
    學生人數(shù)減下來,我們就要應對現(xiàn)實。我們要想辦法,心態(tài)要平衡,不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學質(zhì)量有待加強是首要的,關鍵是教師的問題。我們就應抓住個例,帶動全體。選好人,引進人,把好教師引進關、培養(yǎng)關,做好認可關。老師的問題主(!)要是解決自我的問題,檢查不能多。要明白人的優(yōu)點與缺點是并存的。
    五、關于部門工作。
    每個部門抓核心,孰輕孰重要會權衡。全體不能齊抓共管,提升質(zhì)量。對學生而言,重要的是學會學習。
    后勤部門最重要的是服務性,財會部門是核心的位置。第一要有大局觀,管所有學校的資產(chǎn),收入開支要心理有數(shù);提高業(yè)務水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三,財會部門需要有超多的資源,要學會協(xié)調(diào)。
    按照中央、市、市的部署,在市委的組織下,一個多月來,我用心地投身到先進性教育活動中,透過聽報告,看錄象,開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞,使我深刻地認識到,持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的重要性和必要性,同時也使我深深地體會到,持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性必須要拿起批評與自我批評的武器。
    批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),“是到達黨內(nèi)和革命團體內(nèi)的團結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經(jīng)不同程度在黨內(nèi)悄悄地丟失了。比如黨內(nèi)存在的腐敗問題,就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話說:“金無足赤,人無完人”,世界上沒有不犯錯誤的人,誰都不是十全十美。共產(chǎn)黨員也是人,不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發(fā)現(xiàn)和糾正。當履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個個見于報紙、電視時,每一個有職責感的共產(chǎn)黨員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什么問題?胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻,從他們放下世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個過程中沒有及時地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒有充分地利用好持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當他們放下了共產(chǎn)主義的理想和信念時,他們實際上從思想上已脫離了共產(chǎn)黨,思想上的改變必然會導致行為上的改變,如果我們能及時透過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救,他們還會落到這個下場嗎!
    黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣,而是透過每個黨員的先進性體現(xiàn)出來的。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱之為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”,列寧、毛澤東等也常常稱共產(chǎn)黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級的先進分子”。這說明了共產(chǎn)黨員既要和人民群眾血肉相聯(lián),又不能將自己混同于一般群眾,務必時常用先進性這把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是透過開展批評與自我批評。
    遵義會議、延安整風運動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例。能夠說,黨是在批評與自我批評中得到發(fā)展、鞏固,并不斷前進的。從微觀上看,每一個黨員都來自社會的特定階層,不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級的思想,只有透過批評與自我批評,才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產(chǎn)階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下持續(xù)了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。
    標準就是《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的共產(chǎn)黨員務必履行的義務。批評與自我批評能夠使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的職責,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后;批評與自我批評能夠加強我們的組織紀律性,使每一位共產(chǎn)黨員都就應明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,務必活到老、學到老、改造到老,只有思想上持續(xù)了先進性,才能在行動上體現(xiàn)先進性。
    批評與自我批評有助于加強基層黨組織建設。過去基層黨組織的作用發(fā)揮得不明顯,尤其是對黨員進行教育、管理和監(jiān)督上,在密切聯(lián)系群眾,維護群眾的正當權利和利益上做得不夠,經(jīng)過這段時間的考試中心黨支部組織學習和召開的民主生活會,我感到基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用進一步發(fā)揮出來了。而這些變化是和我們支部發(fā)揚黨的三大作風之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上,大家都是同志,不分職務,暢所欲言,誰有錯誤都敢指出,誰有缺點都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報復,而是為了群眾的利益,是建設性的,氣氛融洽,凝聚力增強了。
    批評與自我批評是解決當前黨內(nèi)存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入,我國已進入了快速發(fā)展的機遇期,轉(zhuǎn)型中的社會由于管理制度和法律的不健全從而出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象不可避免,這是對我們共產(chǎn)黨員的考驗。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生的有效手段??鬃尤眨骸拔崛杖形嵘怼?,古代大儒家為了持續(xù)自已的名節(jié)都明白每一天反思自已,做為共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領導干部更應如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍,斬斷腐敗的根源,持續(xù)共產(chǎn)黨員的純潔和先進。
    樂于理解批評是共產(chǎn)黨員的品質(zhì)?!奥勥^則喜”,知錯即改,樂于理解批評。聞過則喜,反映了對批評功能和作用的正確認識,是對待批評的正確態(tài)度。在領導中國革命、建設和改革的進程中,我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強團結(jié)和提高戰(zhàn)斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說:我們之所以“能夠去掉不良作風,持續(xù)優(yōu)良作風”,是因為“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,說明不照鏡子就看不見自己臉上有多臟,房子不打掃就會積滿灰塵,而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來,不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延,從而敗壞社會風氣,損害黨的事業(yè)。
    開展批評和自我批評,要注意方式方法。一是要健全黨內(nèi)的民主生活,經(jīng)常性的開展應對面的批評與自我批評,做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞者足戒;二是要強化共產(chǎn)黨員的黨性學習,提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發(fā)點,敢于開展批評和自我批評,做到正人正已,持續(xù)共產(chǎn)黨員的本色;三是要堅持從團結(jié)的愿望出發(fā),透過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則,小事不糾纏。對政治立場、黨的紀律等方面的原則問題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對于生活小節(jié)和不良習慣,則不必苛求。五是態(tài)度要誠懇認真、深刻具體,要注重目的與效果的統(tǒng)一。六要把公開批評與個別談話結(jié)合起來,及時進行思想溝通,動之以情、曉之以理,使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器,務必出于公心。害怕批評與自我批評的實質(zhì),無非是“私心”在作怪,把個人利益看得過重,沒有把黨和人民的利益放在第一位。
    開展批評和自我批評,要防止走過場搞形式要防止批評自己輕描淡寫,避重就輕;批評他人轉(zhuǎn)彎抹角,浮光掠影;批語領導巧言粉飾,阿諛奉承;批評中講成績的多,擺實際問題的少。
    鄧小平多次指出,批評與自我批評的武器必須不能丟,丟了這個武器,如同戰(zhàn)士丟槍一樣,就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的持續(xù)共產(chǎn)黨先進性教育活動抓出成效,防止走過場,我們務必拿起批評與自我批評的思想武器,透過開展用心的思想斗爭,促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,堅持好的,改正錯的,做實踐“三個代表”重要思想的光輝典范。
    本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“xxxx”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結(jié),履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇理解。
    一、加強作風建設。
    在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農(nóng)”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經(jīng)驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結(jié)。
    二、認真落實黨風廉政職責制。
    我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。
    三、存在的問題。
    1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。
    2、深入基層調(diào)查研究不夠,領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
    3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
    4、用心探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化,銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業(yè)應對目前的糧食市場經(jīng)營存在必須的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經(jīng)驗,提高管理水平,認真對待研究調(diào)查市場,適應市場,用心開拓市場,探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。
    5、用心參加黨委各項活動,充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
    以上是我個人自我批評的發(fā)言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
    各位領導:
    這天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。
    1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設來說個性重要。“我們務必拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調(diào)了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風的資料第一次被寫進了中共七大透過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨就應不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨就應用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。
    縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:
    1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。
    2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監(jiān)督、制約、民主都會是空話。
    3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。
    會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們務必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發(fā)揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于應對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。
    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。
    各位領導、同志們:
    今天我們支部召開民主生活會,主要是總結(jié)個人一年來的工作成績和不足問題,開展批評與自我批評,增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進工作又好又快發(fā)展。下面,我聯(lián)系自己思想和工作實際,作簡要發(fā)言,對其中存在的不足之處,請大家批評指正,多提寶貴意見。
    一、一年來的基本思想和工作情況。
    我認真學習黨的十八大精神參加“深入開展萬名干部下基層”和“三轉(zhuǎn)現(xiàn)代語文三提高作風建設”活動自己的思想覺悟明顯提高完成了各項工作任務取得了一定成績。在思想上我擁護黨的領導維護黨的尊嚴聽從黨的指揮把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處做到思想上不動搖行動上不出錯堅持十八大路線跟黨走有中國特色社會主義道路全面建成小康社會。在工作中我按照局黨組的工作精神和工作部署認真努力做好農(nóng)村水電增效擴容、水電新農(nóng)村電氣化、小水電代燃料、安全生產(chǎn)、招商引資等相關工作較好地完成了任務取得一定成績。在作風廉政建設上我提高自己的職業(yè)道德、社會公德和個人美德嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制、《廉政準則》和有關反腐倡廉規(guī)定嚴于律己防微杜漸自覺做到不追求物質(zhì)享受不沉湎感官刺激做一名清正廉潔的干部。
    二、存在的主要不足問題。
    (一)政治思想不夠堅定。
    我擁護黨的領導,聽從黨的指揮,但理想信念不夠堅定,宗旨觀念不夠牢固,具體表現(xiàn)為:自己主動向職工群眾宣傳黨的理論、政策方針不夠,只做到自己政治思想要好,對職工群眾的政治思想如何關心不夠;自己政治敏感性欠強,對一些損害黨的形象和利益的事,沒有進行及時揭露和制止,影響了黨的事業(yè)健康發(fā)展。
    (二)班子建設抓得不夠緊。
    我們科工作范圍較廣,事務性工作多,大家都忙于工作。在此情況下,我對班子建設抓得不夠緊,一是班子學習抓得不緊,學習目的不夠明確,用學習提高班子綜合素質(zhì)有所欠缺。二是班子成員之間的溝通聯(lián)系不夠,對有些情況缺乏了解,影響了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    (三)工作業(yè)績不夠突出。
    我一天到晚上忙忙碌碌工作,雖然完成了工作任務,但工作業(yè)績不夠突出,主要是在新形勢和新情況下,如何轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新工作方法,做好工作,提高工作效能思考不多,方法不夠。三會一課、黨務活動等黨建工作沒有完全落實到位,以黨建工作促工作發(fā)展效果不顯著。
    (四)工作作風不夠踏實。
    我十分注重發(fā)揮班子的作用,重大問題決策,做到科學論證,注意聽取各方意見,嚴格按照科學民主決策程序辦事,努力調(diào)動各方面的積極性。但是領導班子之間,領導職工之間,職工之間溝通不夠全面,思想交流不夠深刻,向職工群眾聽取意見、征求建議少。同時,在落實黨風廉政建設責任制上,強調(diào)多,要求多,教育學習多,深入細致的檢查少,具體執(zhí)行上還不夠堅強有力。
    三、存在不足問題的原因。
    經(jīng)過思想剖析,我深刻感到產(chǎn)生這些問題的原因:一是自己平時政治理論學習不夠,沒有完全用科學發(fā)展觀理論去認識問題、研究問題和解決問題。二是調(diào)查研究和科學論證工作做得不夠,采取的工作措施不夠有力。三是對自己要求還不夠嚴格,以致工作作風不夠踏實,與干部職工的溝通聯(lián)系欠緊密,工作沒有完全做到位。
    四、下一步工作改進措施。
    (一)加強理論學習、提高科學解決問題能力。
    一要增強學習的自覺性。要克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間學習,做到鍥而不舍,學而不倦,學有所獲。二要增強學習的系統(tǒng)性。要全面系統(tǒng)學習黨的十八報告,認真學習新黨章,不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。三要增強學習的實效性。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,大膽解放思想,不斷開拓創(chuàng)新,提高運用科學理論解決工作中遇到的各種復雜矛盾和問題的能力。
    (二)強化宗旨意識,切實改進工作作風。
    我要樹立干部就是服務的意識,加強與職工群眾的聯(lián)系,切實做好本職工作,促進科室工作進一步發(fā)展。我要解放思想,堅持實事求是,著力解決發(fā)展中存在的突出矛盾和問題,扎扎實實地做好工作,不斷取得新成績。我要嚴于律己,清正廉潔,牢固樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀,以身作則,率先垂范,嚴格遵守《廉政準則》,無違紀違規(guī)現(xiàn)象。
    (三)刻苦勤奮工作,努力取得工作成績。
    我要勤業(yè)務實,增強崗位責任心,勇于承擔責任,認真做好每一件工作。我要按時正確、保質(zhì)保量完成工作任務,做到日清月結(jié),努力實現(xiàn)工作的高效。我強化時間觀念和效率意識,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度,努力促進各項工作發(fā)展。
    審計人員自我批評發(fā)言篇四
    連日來,國家稅務總局機關各單位黨支部先后召開黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會,緊扣為民務實清廉主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以整風精神開展批評與自我批評,深入查擺“四風”問題,深刻剖析思想根源,進一步明確努力方向和整改措施。國家稅務總局黨組書記、局長王軍等總局領導分別參加各單位專題民主生活會,結(jié)合各單位工作實際進行點評,并對下一步工作提出了具體要求。
    會前準備“細心”??偩謾C關各單位黨支部通過深入學習中央文件和中央領導講話精神,提高思想認識;通過多種渠道,敞開大門聽意見;反復修改對照檢查材料,力求畫像準確;通過三輪交心,達成共識,為順利召開專題民主生活會奠定堅實基礎。貨物和勞務稅司領導班子把開好專題民主生活會,找準問題、找出原因、解決問題,作為教育實踐活動的重要一環(huán)。指定專人編輯《群眾路線教育參考資料選編——民主生活會專輯》,印發(fā)司領導和各處室,反復學、認真學。召開專題會議,細化專題民主生活會的各項安排和職責分工。機關黨委領導班子深刻領會參加河北省委常委班子民主生活會時的重要講話精神,深入學習中央文件,更加自覺地把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來。所得稅司將收集的近百條意見建議歸類為即時整改和即時答復兩大類,明確完成時限。真誠談心交心,4位領導班子成員累計談心30多次。先后召開4次會議,專題研究班子對照檢查材料起草工作,2次集體修改對照檢查材料。財務管理司領導班子在廣泛聽取意見建議的基礎上,深入開展三輪談心,為開好專題民主生活會做好充分準備。稽查局領導班子堅持開門搞活動,按照“沉下身、真心聽、細梳理”的要求,緊扣36字稅務落地要求,廣泛聽取意見。機關服務中心領導班子深挖“四風”根源,既聯(lián)系崗位職責,又回顧個人成長經(jīng)歷,不回避、不掩飾。收入規(guī)劃核算司領導班子認真查擺問題,深挖根源,先后7次修改對照檢查材料,越寫越觸及靈魂。稅務出版社先后5次召開領導小組和班子成員聯(lián)席會,研究、修改班子對照檢查材料。稅務報社召開2次社務會議和1次聯(lián)席會議,8次修改班子對照檢查材料,明確整改方向和措施。
    開展批評“掏心”。總局機關各單位黨支部聚焦“四風”,查找突出問題;深挖思想根源,剖析原因;貫徹整風精神,深入開展批評和自我批評。辦公廳領導班子敢于揭短亮丑,不遮掩問題,不回避矛盾。5位班子成員共查擺急于求成等48條“四風”方面主要問題,剖析對主觀世界改造不夠等26條根源,提出堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)等18條整改措施,5位班子成員提出相互批評意見28條。政策法規(guī)司黨支部書記帶頭剖析,班子成員深刻剖析,相互之間幫助剖析,深入查擺“四風”問題,起到了以批評促進團結(jié)的作用。監(jiān)察局班子成員緊密聯(lián)系個人思想、工作實際、崗位職責和成長經(jīng)歷逐一進行對照檢查,坦誠開展批評和自我批評。征管科技司班子成員敞開心扉、開誠布公地開展批評和自我批評。黨支部其他委員和部分黨員也暢所欲言,推心置腹,對領導班子和班子成員存在的問題提出批評和建議。財產(chǎn)和行為稅司班子成員在相互批評中,認真、誠懇地提出批評意見,既指出不足和缺點,又提出改進的措施和建議。國際稅務司班子成員結(jié)合思想和工作實際,查找“四風”問題,有具體表現(xiàn)、有典型事例。電子稅務管理中心班子成員從理想信念、黨性修養(yǎng)、群眾觀念、政治紀律和政績觀、權力觀、世界觀等方面,剖析“四風”問題的實質(zhì)、深挖“四風”問題的根源。稅務雜志社領導班子坦誠開展批評和自我批評,既紅紅臉、出出汗,又加加油、鼓鼓勁,達到了“團結(jié)——批評——團結(jié)”的目的。
    制定措施“用心”。圍繞解決突出問題,總局機關各單位黨支部及時制定整改措施,將其作為教育實踐活動取信于民的關鍵所在。納稅服務司領導班子提出十項整改措施:扭住問題,在堅決整改上下功夫;加強學習,在學以致用上下功夫;艱苦奮斗,在保持本色上下功夫;完善制度,在建章立制上下功夫;減輕負擔,在兩個減負上下功夫;強化解讀,在增強政策確定性上下功夫;關心基層,在窗口建設上下功夫;關注訴求,在維護權益上下功夫;整合平臺,在技術支撐上下功夫;拓展資源,在發(fā)揮注冊稅務師作用上下功夫。大企業(yè)稅收管理司領導班子積極制定涉及大企業(yè)稅收改革與發(fā)展全局的戰(zhàn)略措施,整改措施方向明確、具體,切中要害,具有較強的針對性和可操作性。督察內(nèi)審司領導班子認真查擺在“四風”方面存在的18條問題和現(xiàn)象,就今后努力方向和改進措施進行了通報。人事司領導班子狠抓制度落實,對進一步做好機構(gòu)職能設置、人力資源優(yōu)化、干部選拔任用、人才隊伍建設等工作提出責任分解的初步意見。集中采購中心領導班子廣泛聽取意見,對群眾反映的20個突出問題,逐條提出改進方案和整改落實意見。教育中心領導班子梳理出16條涉及“四風”的主要問題,其中,對4條問題進行了即時整改,對12條問題即時答復,制定出整改落實措施。對基層反映的6條涉及干部教育培訓工作的問題,列出了整改時間表和責任人。離退休干部辦公室領導班子針對群眾提出的18條意見建議,立即著手對整改方案進行充實完善,修訂《離退休辦處室職責劃分細則》等規(guī)章制度。稅收科研所針對查找出的問題制定整改措施,切實完善制度,做到有章可循。
    一些承擔整改任務較重的單位高度重視群眾意見,抓緊落實牽頭責任。辦公廳已先后制定了加強督查督辦、完善文秘工作規(guī)范、嚴格會議管理等方面制度,并開展了基層請示性公文滿意度調(diào)查。下一步總局機關和系統(tǒng)重要的工作抓手——績效管理辦法也正在緊鑼密鼓地制定之中。財務管理司已制定下發(fā)《國家稅務局系統(tǒng)預算績效管理工作規(guī)程》,電子稅務管理中心制定了《稅務系統(tǒng)外部信息技術支持人員管理規(guī)范》,等等。
    王軍等局領導在充分肯定總局機關各單位黨支部專題民主生活會的同時,對各單位如何開展好下一步教育實踐活動分別提出要求和希望。
    一是要認認真真開展“回頭看”,確保教育實踐活動不走過場。這次專題民主生活會后,要認認真真來一次“回頭看”,以更高的標準和更嚴的要求,看一看學習教育、查擺問題、自我剖析是否達到了要求;看一看談心交心是否充分、開展批評是否認真;看一看邊查邊改是否見效。對“回頭看”中發(fā)現(xiàn)的問題,要本著缺什么、補什么的原則,及時糾正、改進提高,確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場。
    二是要鞏固這次專題民主生活會的成果,加強班子和作風建設。要把敞開心扉談心交心、以整風精神開展批評和自我批評等做法鞏固下來,發(fā)揚下去。要把開展談心交心活動這一交流思想、深化認識、化解矛盾、增進團結(jié)的有效方式,作為嚴格黨內(nèi)生活的一項重要經(jīng)常性舉措開展好、堅持好。要把我們黨以整風精神開展批評和自我批評這一傳統(tǒng)法寶繼承好、發(fā)揚好,不斷加強班子思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設,營造積極向上、民主團結(jié)、健康和諧的黨內(nèi)生活。
    三是要防止“過關”思想,切實抓好整改工作。教育實踐活動越到后面的環(huán)節(jié),越要堅持高標準、嚴要求。要在整改措施的真正落實上下功夫,按照《稅務總局教育實踐活動領導小組關于“四風”問題專項治理工作的通知》要求和各單位的整改措施,將專項治理分解的任務,盡快繪好路線圖,制好時間表,定好責任人,說一條做一條,抓緊進行整改,切實解決存在的突出問題,以解決問題的實際效果取信于民。
    四是要堅持兩手抓、兩促進、兩提高。當前,各項工作都到了沖刺全年目標的時候,要把教育實踐活動的成效落實到今冬明春各項工作之中。既要做好專題民主生活會的情況通報和上報工作、整改落實、建章立制工作,又要圍繞總局年初確定的目標,認真梳理司局的工作任務,查漏補缺,倒排時間,發(fā)揚“釘釘子”精神,將工作任務一項一項抓好落實,確保如期完成全年目標任務。
    審計人員自我批評發(fā)言篇五
    批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風之一。三大作風包括,理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風。而批評與自我批評,是我們黨區(qū)別于任何其他政黨的顯著標志之一,是我們黨永遠不脫離群眾、不脫離實際,不斷發(fā)展、壯大的根本動力。
    自從我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨以來,就一直有這樣的光榮傳統(tǒng)。在延安整風運動時期,我們黨開展了正確的、認真的批評與自我批評,深刻地檢討了自己的思想、路線和工作等等,端正了學風、黨風和文風,從而極大地增強了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,帶領人民打敗了蔣介石,解放了全中國,奪取了全國政權。
    黨執(zhí)政以后,更加需要發(fā)揚三大作風。我們能夠正常地開展批評與自我批評的時候,黨往往是最有凝聚力和最有戰(zhàn)斗力的時候,相反,則是黨內(nèi)不正常,黨心渙散,民主集中制遭到破壞,缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力的時候。
    直到黨的11屆3中全會召開,我們重新拿起批評與自我批評武器,才重新恢復實事求是的思想路線,確立正確的政治路線和組織路線。由此可見,批評與自我批評對于從嚴治黨是重要的,也是非常必要的,是保持和增強黨的團結(jié)統(tǒng)一和核心領導的內(nèi)在動力。
    批評與自我批評的現(xiàn)實意義就在于,正確地開展批評與自我批評,能夠讓我們偉大的共產(chǎn)黨更加凝聚更加有戰(zhàn)斗力。所謂正確地開展批評與自我批評,就是必須模范地執(zhí)行民主集中制。必須注意聽取群眾的批評與意見。無論是批評,還是自我批評,都必須堅持實事求是的原則和注意政治的原則。必須在“有則改之”和“無則加勉”上狠下功夫。沒有批評與自我批評,就沒有現(xiàn)在的中華人民共和國。只要我們牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,為著人民群眾的利益而堅持真理,修正錯誤,就一定能夠恢復、繼承和發(fā)揚黨的“理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評”的優(yōu)良作風。創(chuàng)造一個更美好的未來。
    審計人員自我批評發(fā)言篇六
    各位領導、黨員同志們:
    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
    一、存在問題:
    1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。
    2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
    3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。
    4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
    5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。
    二、整改措施。
    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。
    1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
    2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。
    3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
    4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
    總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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    審計人員自我批評發(fā)言篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家上午好!
    大家好,我們是來自初二(2)班的xx。去年,我們班榮獲了示范班級的稱號。今天,讓我來讓大家了解一下我們班的情況。
    為了加強同學們的自我鍛造、自我管理能力,我們班還實行值日班長的制度,每天換一位值日班長來管理班級。每位值日班長都公平公正,從不會偏袒任何一個人。
    就這樣,在同學們的努力下,我們的教室變得更加整潔明亮了,我們更加遵守紀律,尊敬老師了,班級的凝聚力更強了。
    居里夫人曾經(jīng)說過:“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地。”而我們班的班名正是由此而來——放飛理想班!我們一直堅信,只要堅持自己的理想,并為之努力,沒有什么是不可能的!
    “尊重、信任、理解、團結(jié)”這四個詞就是我們班的班風。尊重,是指尊重自己、尊重父母、尊重老師,平時父母經(jīng)常教育我們要尊師重道,老師也經(jīng)常教導我們要孝敬父母。信任,是指信任自己、信任父母、信任老師;理解,是指理解父母、理解老師、理解社會;團結(jié),是指同心協(xié)力,我們都明白“眾人拾柴火焰高”的道理,在一次班隊課上,顧老師還特地給我們播放了一段《加勒比海盜》中石蟹推船的視頻,來告訴我們團結(jié)的重要性。
    我們還有一直堅持的學風:
    苦學——“思而不學則殆”
    勤思——“學而不思則罔”
    好問——“舍問,其奚決焉?”
    求實——踏實是學習之本。
    經(jīng)過一年半的學習生活,我們也和老師培養(yǎng)了深厚的感情。每年教師節(jié),我們都會為任課老師送上一張賀卡和小小的禮物,禮物雖小,卻包含著我們的一份感恩回報的心情。初一時,我們還有一次主題班會,主題是感恩。我還記得,當時張毅萍突然送給顧老師一大束鮮花,讓顧老師驚喜不已。
    小組合作可以說是我們班的一大特色,從初一開始,顧老師就找出了一批很有能力的學生,讓他們擔任學習小組的組長,接下來不斷培養(yǎng)人才,在每個人都當做一次值日班長之后,顧老師又發(fā)現(xiàn)了一批很有管理能力的人,小組合作給予了我們動力,初一的時候我們大多數(shù)還只是靠著組長和副組長來帶動我們大家,到了初二,學習任務繁重了,題目也更加靈活了,光聽組長講已經(jīng)不能滿足我們,數(shù)學課上,老師會讓我們進行討論,然后自己講題目,而且還必須是除組長以外的同學,剛開始我們還叫苦連天,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這樣子學習對我們的進步是飛快的,討論的時候聽組長分析,不懂的大家一起討論,然后又站起來講一遍,這樣就會把東西記得更加牢固,同學們的數(shù)學成績也在慢慢提升。課后,組長副組長總會幫助學習上有困難的人,還成立了一幫一小組,下課后如果你下課后來我們的班級里,就會發(fā)現(xiàn)那兩位女生正在大聲朗讀英語,這幾個男生在那里一起背語文,靠窗的地方那兩位同學正在討論著數(shù)學難題,我們班還專門設有pk榜,不管大考小考都會記錄在上面,會根據(jù)自身實力選擇適當?shù)?對手,pk榜不僅能夠使我們都喜歡上學習,又能讓我們在班級里就能體會到一種競爭的感覺,很多原來不是很喜歡學習,看見考試就頭疼的人現(xiàn)在已經(jīng)完全喜歡上了學習,在我們班里面掀起了一陣良好的學風。我的對手是王之音。
    說道z又是我們班一位風云人物,跺一跺腳就地皮抖三抖,他知識面廣到可怕,寫得一手好字,同時他全身上下都是音樂細胞,鋼琴十級,用他的話來說就是走到路上都會情不自禁地哼起rap,他當之無愧是我們班的音樂之星,同時他在學習上鉆研刻苦的精神就值得所有人學習,他剛剛進初一的時候還不是那么地突出,但是到了初二,他的成績突飛猛進,當然也離不開他的勤奮刻苦。
    在初一下半學期的家長會上,我們用練習了很久的手語表演向家長們表達自己的感恩之心。在優(yōu)美的歌曲中,幾位同學們在講臺上整齊地比劃著手語,臺下的同學們一起唱著《感恩的心》,不少媽媽們都紅了眼眶。在家長會前幾天,我們還親手制作了一份禮物,在家長會時送給了父母。父母們收到我們親手制作的精美的禮物,都樂得合不攏嘴。
    顧老師關心我們的學習,還關心我們的心理健康。比如,上學期期末考試前一段時間,顧老師為了緩解我們考前壓力,特意給我們上了一堂主題班會,告訴我們怎樣復習達到最好的效果、如何放松自己,在考試時發(fā)揮出最好的水平、考砸的時候如何緩解抑郁的心情等等。
    審計人員自我批評發(fā)言篇八
    民主生活會批評與一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
    1、學習上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應有的高度,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
    2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足。
    3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。
    4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強1的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
    5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。
    6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
    7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
    經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的.結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
    一是要加強學習,特別關于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。
    二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
    三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產(chǎn)任務,爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
    延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標要求。
    主要任務:教育引導黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使干部作風進一步轉(zhuǎn)變,干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。
    總體要求:要堅持圍繞中心、服務大局,全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。要落實為民務實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題。
    要落實為民務實清廉的要求:
    為民,就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上。
    務實,就是要求真務實、真抓實干,發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風。
    清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行廉政準則,主動接受監(jiān)督。
    要牢牢把握基本原則:正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。
    要著力解決突出問題:堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風。
    審計人員自我批評發(fā)言篇九
    一年多來,在公司黨委和黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,我認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
    一、存在問題及原因。
    1、學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高專業(yè)知識上,對黨務知識、紀檢審計知識的學習不足。究其原因是態(tài)度問題,認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
    2、工作不夠細致,粗心大意。面對瑣碎的事務時忽略小節(jié),粗枝大葉,從而導致意外發(fā)生。究其原因是工作不夠認真,容易自我滿足,存在自我安慰的思想。
    3、工作上創(chuàng)新意識不夠??偸前瓷霞壊渴鸹蛘咭酝晳T開展工作,不善于創(chuàng)造性思考,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是想怎么樣做到更好。究其原因是存在經(jīng)驗主義思想,缺乏開拓進取的精神。
    二、今后努力方向和整改措施。
    1、充分利用好碎片時間,處理好工作和學習之間的矛盾,不斷提高自己的業(yè)務知識、政治理論知識,并端正學習態(tài)度,提高學習的自覺性。
    2、不斷提升工作的理解力、整合力、時間管理力等綜合技能,增強提前和主動意識,提前思考工作各個環(huán)節(jié)。
    3、主動向兄弟公司請教好的經(jīng)驗做法,積極探索工作突破性方向,勇于創(chuàng)先爭優(yōu)。
    以上是我自我評價發(fā)言,請領導和同志們批評指正。
    審計人員自我批評發(fā)言篇十
    (2014年8月14日)。
    按照市黨的群眾路線教育實踐活動工作的統(tǒng)一部署,中心成員要對支部工作提出存在問題,中心成員間要相互開展批評,揭露存在問題,對照“三嚴三實”要求和焦裕祿精神,認真查找“四風”方面的突出問題?,F(xiàn)將存在問題列舉如下:
    一、支部存在問題。
    1、年度工作目標沒有明確討論。布置業(yè)務工作會議少,導致全年工作目標不明確,缺乏工作創(chuàng)新的動力。
    2、缺乏工作考核制度。中心沒有建立一套完整的涵蓋全部業(yè)務工作的考核制度,導致年底評先、評優(yōu)工作依據(jù)不足,僅憑考核印象打分有失公正,不利于調(diào)動職工的工作積極性。
    3、執(zhí)行紀律制度不嚴。由于監(jiān)督不到位,中心人員上班時間干與工作無關的事情(網(wǎng)購、聊天、看小說、打游戲等),不按時上下班。
    二、自我存在問題。
    1、學習不深不實,業(yè)務素質(zhì)還需提高。當今社會發(fā)展變化較快,沒有同步跟上時代步伐,缺乏深入學習研究,不能與時俱進。比如:社會涉稅信息分布面廣量大,如何采取有效方法和手段,強化收入征管,促進應收盡收;如何構(gòu)建公共財政框架,提高科學理財水平,有效實現(xiàn)財政收支平衡。在這些方面往往疲于應付,學而不精,研究不透。
    2、本位主義比較嚴重。辦事容易從本組范圍出發(fā),大局意識不強,考慮問題不夠全面,存在“屁股指揮大腦”的“龍蝦”現(xiàn)象。
    3、部分工作忙于應對,流于形式。日常工作中,習慣于按照上級財政部門的部署和市委、市政府及局領導的要求來辦事,滿足于每月會計核算、賬戶核對、憑證裝訂及報表打印。
    4、思想認識不到位。總以為群眾路線教育實踐活動是針對副處級以上領導干部的,與自己關系不大。
    5、注重形象不夠。中心是財政局的對外窗口,文明禮貌用語不夠規(guī)范。
    6、群眾觀念淡薄。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,與群眾接觸少,溝通少,為群眾想的少,做的少。對基層和單位前來反映情況和問題的人員,不能設身處地,換位思考,溝通、解釋不夠,往往聽的多,解決問題少。
    7、節(jié)約意識不夠。在厲行節(jié)約、反對浪費方面還沒有真正做到從緊從嚴,抓好每一個開支環(huán)節(jié)。譬如,組與組之間可以報紙共享、雜志互讀。
    8、基層調(diào)研不多。整天滿足于坐辦公室,對基層財政所基本情況了解不夠。不能對基層財政管理、鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展、民生改善及財政干部隊伍建設提出合理化建議。
    9、執(zhí)行制度不嚴。對報賬單位發(fā)生的“三公經(jīng)費”,存在審核把關不嚴、監(jiān)管不到位的現(xiàn)象。
    10、對會議費、招待費審核不嚴。對本組部分單位的“兩費”支出審核不嚴,怕得罪人。
    11、工作作風不實。平時工作缺乏主動性、積極性和創(chuàng)造性。工作不冒尖、不落后、隨大流,缺乏敢闖敢干、創(chuàng)先爭優(yōu)的進取精神。
    12、大局意識不強。受傳統(tǒng)分組影響,對不是本組的事情往往事不關己,高高掛起,缺乏聯(lián)動協(xié)調(diào)、溝通對接,看到問題不愿指出,發(fā)現(xiàn)過失視而不見,存在不做不錯、一做就錯、不如不做的想法。
    13、干事缺乏擔當。對實際工作中存在的一些問題和困難,思考偏多,下決心解決的少。在深化國庫集中收付制度改革方面,因涉及多方問題,不敢大膽嘗試。
    14、艱苦奮斗精神弱化。對所服務單位購置辦公用品等審核把關不嚴,缺乏節(jié)約節(jié)儉意識。
    15、與分戶會計交流少,談心少。平時對組員思想狀況、工作和生活等情況了解不多,在黨性修養(yǎng)、道德品質(zhì)等政治思想方面引導不夠,往往以完成工作任務為標準。
    16、存在執(zhí)行制度不嚴現(xiàn)象。近年來業(yè)務交流會反映個別單位支出明細有后補現(xiàn)象。
    17、理想信念不堅定。由于學習不深,理解不透,世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生了一些變化,對黨的宗旨意識把握不牢,群眾路線觀念不強,實際工作中也會產(chǎn)生偏差。
    18、創(chuàng)新意識不強。平時工作滿足于按部就班、四平八穩(wěn);業(yè)務上滿足于老經(jīng)驗、老辦法,因循守舊,不求無功,但求無過。
    19、自我約束不夠。在日常工作生活方面,存在“馬列主義對別人,自由主義對自己”的“手電筒”現(xiàn)象。
    20、對公款消費制度執(zhí)行不嚴。對報賬單位的一些不合理支出,礙于情面,不敢堅決抵制。
    21、關注財政收入情況不夠。每月對國地稅收入情況不了解,對每月收入月報不仔細研讀分析。
    22、敬業(yè)精神不夠。工作之余,也會做一些與工作無關的事。對難以處理的難事、雜事,或推諉應付,或問題上繳,不能主動作為、埋頭苦干,怕加班、怕熬夜。
    審計人員自我批評發(fā)言篇十一
    根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對半年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
    一、自己存在的一些問題:
    1、學習上還不夠,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
    4、工作方法有時不夠恰當,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部管理上,一些和其他部門的協(xié)調(diào)上以及對同事們的指導及批評上,有時不夠講究方法,結(jié)果使同事們出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。
    5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。
    6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機動,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
    7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
    二、存在上述問題的根源:
    經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重。
    性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.
    應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但。
    我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。
    歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模。
    強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
    三、今后努力的方向:
    一是要加強學習,把理論學習作為自己的第一需要,加強對履行當。
    前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,讓理論與實踐精密地結(jié)合起來。良好地完成工作計劃和工作任務,爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,高素質(zhì)的完成本職工作。
    二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到。
    自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
    總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,踏踏實實的投入到各項工作中去。
    審計人員自我批評發(fā)言篇十二
    本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到_的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和共產(chǎn)黨總經(jīng)理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自我定位,注意維護班子的團結(jié),履行好自我的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇理解。
    一、加強作風建設。
    在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農(nóng)”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自我的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自我的管理經(jīng)驗,提高自我的領導水平,維護班子的團結(jié)。
    二、認真落實黨風廉政職責制。
    我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下頭做到的,自我首先要做到;要求別人不做的,自我絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐擺行為,能嚴格要求自我的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。
    三、存在的問題。
    1、政治理論學習深度不夠,平時,自我雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。
    2、深入基層調(diào)查研究不夠,領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
    3、自我的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
    審計人員自我批評發(fā)言篇十三
    理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評是中.國.共.產(chǎn).黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展進取健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長提高的重要階梯。
    做好批評與自我批評必須了解全面認識自我的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有吾日三省吾身的思想,而我經(jīng)過自我總結(jié)也找到自我的優(yōu)缺和不足。僅有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
    生活方面,我堅持勤儉節(jié)儉的作風以及進取向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自我的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自我的虛榮感。經(jīng)過自我的努力來賺取一切才是正確的可取的。
    在工作方面,于我們學生而言主要體此刻班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自我的職責。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。
    要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自我的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自我的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫忙同志提高,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
    認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地理解群眾意見。不僅僅要充分聽取本單位群眾的意見,并且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,異常是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅僅要廣泛收集群眾的意見和提議,并且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅僅要虛心理解群眾的批評和監(jiān)督,并且要負職責地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員理解批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的進取性。
    開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自我在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
    認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人。經(jīng)過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎上到達新的團結(jié)。要以改善和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是經(jīng)過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執(zhí)政本事建設、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點,知無不言,言無不盡。經(jīng)過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。
    只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就必須能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
    在以后的學習、生活、工作中,我會繼續(xù)堅持自我的優(yōu)點,改善自我的薄弱之處,進行自我總結(jié)以及批評,虛心理解周圍的同學對我提出提議和意見,努力地完善自我,使自我不斷提高,并且在同學中起到預備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學們服好務,盡一個學生黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。
    審計人員自我批評發(fā)言篇十四
    各位領導、黨員同志們:
    以下是我的批評與自我批評材料,黨員批評與自我批評發(fā)言稿材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我經(jīng)過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。
    一、存在問題及原因分析。
    1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,進取干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。
    2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解,發(fā)言稿《黨員批評與自我批評發(fā)言稿材料》。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情景未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。
    3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
    4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
    二、今后努力方向及整改措施。
    1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自我的進取性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
    3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
    三、對支部班子成員的意見及提議。
    領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作本事強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
    審計人員自我批評發(fā)言篇十五
    敬愛的黨組織:
    作為一名預備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自我,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,期望經(jīng)過這次自查更深刻的剖析自我,在反思中完善自我,爭取讓自我無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
    下頭我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情景向黨組織進行匯報總結(jié),進行自我批評。
    首先是思想方面。政治理論學習不夠,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外,會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務,而放松對自我的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。
    其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現(xiàn)階段重要的核心任務還是學習?!白龊米晕业谋韭毠ぷ鳎褪亲畲蟮膼蹏?。但發(fā)現(xiàn)自我這學期對學期有些松懈,對不敢興趣的學科熱情比較低,上課喜歡走神。對自我喜歡的學科還是一向在堅持,在今年的全國大學生英語本事競賽中也取得了三等獎的成績。期望自我能對所學堅持著這樣的一種熱情。
    第三是工作方面。大二上這一學期,我沒我擔任任何職務,但也進取協(xié)助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務,我期望自我下一學期能夠擔任必須的職務,來更好的服務大家,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
    第四是生活方面。要加強與同學的交流,感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯(lián)系群眾。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間里努力克服,進取改正。
    針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自我,加強鍛煉各方面的本事,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的提高。我會不斷匯報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。
    以上是我的一個基本情景的小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自我還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自我不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!
    審計人員自我批評發(fā)言篇十六
    各位領導、黨員同志們:
    透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下方,我結(jié)合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
    一、對科學發(fā)展觀的認識。
    發(fā)展是硬道理,作為教師要為學校發(fā)展、學生發(fā)展著想,我黨提出樹立和落實科學發(fā)展觀,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,科學發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學理念是一致的,以生為本,不斷反思自我的教育、教學行為,努力提高課堂教學的實際效果,讓我們的學生有更全面的發(fā)展,從而促進學校的發(fā)展??茖W發(fā)展觀對我們教師的教育、教學工作有著十分重要的理論指導好處,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
    二、自我存在的問題:
    1、業(yè)務知識鉆研不夠。我深切地體會到自我的業(yè)務知識是不夠的,平時忙于教學工作、批改作業(yè)等。原先《語文世界》和有關的專業(yè)雜志幾乎每期必看,此刻卻沒有時間去學習,導致對更多新事物,新知識的學習掌握不夠好,運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。
    2、平時細節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過。看到不是自我本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育等。
    3、對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負責年級組工作以來,雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績,但隨著時間的推移,對這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常求穩(wěn)怕亂。由于自我思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認識,這也與科學發(fā)展觀相悖而行的。
    三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
    1、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自我應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業(yè)務,教導處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
    2、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時地去糾正他們。把學校里的每個孩子都當做自我班里的孩子一樣去教育、去對待、去關心。
    3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
    總之,透過學習科學發(fā)展觀,自我在思想深處進行了認真的反思,決心以這一次生活會為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調(diào)客觀,高標準,嚴要求地口號主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    審計人員自我批評發(fā)言篇十七
    回顧已經(jīng)過去的工作、學習,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的學習,作一自我剖析。
    在思想上,堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持與時俱進,遵循中共中央《公民道德建設實施綱要》、教育部《基礎教育課程改革指導綱要》、《中小學教材編寫審定管理暫行辦法》的基本精神。提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》,《黨的群眾路線教育實踐活動百題問答》,《厲行節(jié)約反對浪費》等專著。明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
    在工作上,我認真學習思品課標,力求備好每一節(jié)課,提高思品課堂教學的效率;在教學中,回歸生活,堅持正確導向。激發(fā)學生的學習興趣和學習積極性,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗;作為一名思想政治學課教師更應提高為學生服務意識,啟發(fā)學生思想積極向上,從生活上思想上真正的關心學生,只有這樣才能真正贏得學生尊重,才能教好課,使思想政治課真正成為大學生真心喜心,終身受益的課。
    我在完成教學任務的同時,注重提高自己的科研能力,不能只滿足當一個教書匠,勵志成長為研究型、學習型教師。不僅僅在講課時把熱點問題說清楚,還針對自己的課程搞科研,多參加賽課,多發(fā)文章,多參加課題。
    經(jīng)過這一個階段的的工作和學習,我有所收獲,教育教學能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認真分析上述存在的問題:
    1、工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
    2、理論學習不夠深入,缺乏更深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
    3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
    4、組織紀律性與優(yōu)秀的黨員還有一段差距。在今后的工作中繼續(xù)嚴格遵守學校的規(guī)章制度,時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員,對自己高標準嚴要求,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
    在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。通過加強理論學習和群眾路線實踐,正視問題,改正缺點,端正行為,增長自己的才干。
    審計人員自我批評發(fā)言篇十八
    尊敬的各位領導,同志:
    大家好!我叫趙x,是影像系11級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人的黨性建設,提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風這四風帶來的負面影響,現(xiàn)在此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面,分別是一:對自己的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見。
    通過學習四風內(nèi)容與危害,對照自己實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自己存在的不足,主要表現(xiàn)在:
    1,形式主義較嚴重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動工作的意識,只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助,不能自己積極主動的幫忙。做為一名預備黨員,我也沒能做出自己應有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協(xié)助者的身份存在,而沒有起到領頭羊的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應付的情況。
    2,享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,干勁不足。合唱時本應該積極組織班里同學,每天按時去訓練,但我怕得罪人,有同學不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學習也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在,卻不愿做出積極的改變。
    認識到這些問題以后,積極剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。
    1,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀,對自己要求不嚴格。
    2,缺乏對艱苦奮斗精神的.正確認識,受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。
    3,群眾觀念淡薄,缺乏奉獻自己服務人民的意識,缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,指導不到點子上去。
    針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今后的努力方向。
    1,深化自我責任意識,努力學習黨的知識,深刻黨員義務。在工作學習中充分發(fā)揮積極性,主動性和創(chuàng)造性,主動承擔組織上交給的任務,放大膽子,勇于實踐,在過程中提升自己的辦事能力,提升個人威信和號召力。
    2,把目光放長遠,要有憂患意識,不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進取,創(chuàng)新積極改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟。
    3,以身作則,嚴格要求自己,端正學習態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自己嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和認真的學習態(tài)度。
    以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善,希望領導同志批評指正。
    對支部的意見。
    支部領導的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻精神,能嚴格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上,不系統(tǒng),有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。
    對支部書記杜老師的意見。
    杜老師平時事業(yè)心很強,工作上有條不紊,對同學的管理教育也很嚴格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面,不能真正觸及同學心靈,真正讓同學們認識到學習的重要性,治標不治本。而且采取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜老師產(chǎn)生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。
    1,對王化雪的意見:
    王化雪同學作為班里的學習委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通老師和同學,但這一學期學習成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學做出表率,并且與入黨前相比積極性也下降了。
    2,對靳晴晴的意見:
    靳晴晴同學是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員責任意識稍顯淡薄,存在老好人思想。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。
    3,對宋慶英的意見:
    宋慶英同學學習成績優(yōu)異,為同學起到了榜樣標兵的作用,但黨員責任意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務,與同學聯(lián)系不夠,威信和號召力有待提高。
    批評是為了幫助同志進步,自我批評是為了完善自己,我會監(jiān)督其他同志同時自我督導,積極改正缺點,實現(xiàn)共同進步,請組織上批評監(jiān)督。