總結(jié)是一種對過去的回顧和總結(jié)，通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足，并作出改進。在撰寫總結(jié)時，首先要明確總結(jié)的主要內(nèi)容和目的。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家學習和參考。
項目申報工作總結(jié)概述篇一
本人于20xx年*月*日進入公司，不知不覺*個月已過去，我已逐漸熟悉以及適應了新的環(huán)境，對于工作也能逐步順手?，F(xiàn)將此期間工作情況簡要總結(jié)如下：
一、項目申報的工作內(nèi)容主要是：1、協(xié)調(diào)并整合公司資源，參與項目的立項、申報、審批、驗收等各環(huán)節(jié)工作，并負責申報項目的報送跟蹤，直至項目完成；2、收集項目申報、批復文件等相關(guān)數(shù)據(jù)，并進行文字匯總、編寫申報材料；3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項目申報信息及相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)；4、在企業(yè)內(nèi)部開展相關(guān)項目資源申報的培訓工作；5、及時了解行業(yè)動態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價值的行業(yè)信息及政策信息；6、根據(jù)項目政策條件，對公司研發(fā)項目提出建議。
三、申報注意事項：1、申報前自我評估，著重關(guān)注幾點:申報資格、申報渠道、申報內(nèi)容；2、仔細參閱申報書填寫要求，研究透申報要求；3、把握好時間節(jié)點、材料報送方式；4、組織好申報材料。
在這期間的學習工作中，我對項目申報工作的了解從無到有，項目申報的流程、工作如何開展等都有了些微思路。項目申報是指政府機關(guān)針對企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進行編寫申報文件，然后根據(jù)相關(guān)申報要求和流程進行申報。實際上就是政府幫企業(yè)無償融資，對企業(yè)來說沒有壓力，但是又不同于風投，是對完成項目的企業(yè)進行一定的資金獎勵?，F(xiàn)在國家對于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項目申報，需要了解、熟悉國家、地方的扶持政策，要能把握國家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項目進行申報。
1也是我的弱項，需要在今后工作中努力學習加強。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門的網(wǎng)站，留意最新的申報通知。從各種渠道了解各部委乃至國家政策走向、扶持傾向，從公司當前涉及的各種科技項目情況分析規(guī)劃，公司具備或準備申報哪幾個科技項目，其中市級、省級、部級、等各有哪些，將這些項目分類：軟硬件都具備的項目、夠得著但需要人為公關(guān)的項目、莫須有但可以通過包裝或暗箱操作爭取的項目等等分門別類加以總結(jié)分析，排出必報的，必爭的，確保的項目，在全年的工作中加以實施。
二、做好科研項目的整理工作，提前準備項目申報必需的硬件要求，待相應的科技項目計劃通知后，可以對照申報的條件和范圍。
三、平時做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項目資質(zhì)的完善，以及各類獎項、榮譽、知識產(chǎn)權(quán)的申請、總結(jié)歸納。
四、建立項目申報臺帳，開展項目申報檔案管理工作，對于申報項目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對工作的建議：無。
逝者如斯夫，不舍晝夜——*個月很快就過去了。在此，我要感謝公司的領(lǐng)導和同事段期間對我的工作的支持和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的問題的提醒和指正，使我在這幾個月里有了一定的成長。我會嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，主動為領(lǐng)導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，鍛煉學習自己獨當一面的能力，為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
項目申報工作總結(jié)概述篇二
20__年根據(jù)集團及各子公司的項目總體規(guī)劃，截止12月份，在公司有關(guān)人員共同努力下，公司共完成了新產(chǎn)品9個，技術(shù)改造項目1個，成功申報專利9線獲得授權(quán)24項，通過了縣級專利示范企業(yè)、市級技術(shù)研發(fā)中心和省創(chuàng)新試點企業(yè)的申報和市級專利示范企業(yè)、省著名商標、省名牌產(chǎn)品、市級企業(yè)技術(shù)中心的復審，并獲得縣級科技進步二等獎1項、市級百強科技企業(yè)等榮譽，同時為進一步提高產(chǎn)品質(zhì)量，各子公司積極開展產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)工藝的優(yōu)化。較好的完成了公司的技術(shù)改造、科研項目以及內(nèi)部生產(chǎn)需要的開發(fā)任務，與往年相比有了較大的進步，取得了可喜的成績。為了更好的做好20__年的工作，現(xiàn)歸納總結(jié)如下：
一、技改項目：
2、鷹潭__公司今年以來已經(jīng)完成了絕大部分主體設備的安裝調(diào)試，并對部分設備進行了改造。編制了各崗位的崗位職責、操作規(guī)程、原材料、中間體、元素、產(chǎn)品的分析操作規(guī)程，并對各崗位人員進行了上崗、安全培訓。配臵了實驗室必備的各種儀器。
在工藝上對濕法和火法的各個工序的調(diào)試，經(jīng)過多次反復論證和調(diào)研，用a沉鋅和鋅a用于閃蒸干燥系統(tǒng)的工藝路線及原料次氧化鋅含氯高、洗滌后原料含氯偏高、洗水含氯高選用活性炭處理的方法無法達到預期的納米級及高純度的要求;提出了原料在進入浸出工序前含氯低于的前提下，改用片堿工藝一次性回收氯化鈉和硫酸鈉，增加鈉鹽回收裝臵。目前鈉鹽回收設備正在與供應商洽談。
3、8萬臺工業(yè)機器人及關(guān)鍵零部件產(chǎn)業(yè)化項目，自立項以來，由于土地遲遲未得到落實，致使該項目一再推遲啟動。目前該項目土地已基本得到落實，廠房圖紙已進入設計階段。
二、科研項目。
1、子公司新產(chǎn)品研發(fā)項目由技術(shù)部承擔，今年以來先后完成了汽車用濾清器新產(chǎn)品9個，其中6個為政府部門立項新產(chǎn)品(經(jīng)信局2個，科技局4個)，分別于12月份通過了省級新產(chǎn)品鑒定，預計可獲得政府12萬元補助。自主立項3個新產(chǎn)品研發(fā)也已完成研發(fā)，各項性能均達到了預定目標。同時，“uc-5899多功能復合柴油過濾器”獲得了20__年縣級科技進步二等獎。
同時，技術(shù)部制作了常規(guī)樣品數(shù)量約500種，開發(fā)主機廠新產(chǎn)品10多種，其中杭發(fā)的船用濾清器總成(機濾和柴濾)，填補了子公司產(chǎn)品類型的一項空白。并對揚柴vm項目的作為重點項目進行跟蹤和驗證，項目整體進展順利。
2、以集團名義上報的“裝配用關(guān)節(jié)機器人”為20__年縣級重大科技項目，該項目自20__年市科技局立項以來由于技術(shù)力量缺乏，研發(fā)工作一直停滯不前，今年公司機器人自動化事業(yè)部組建以后，重新啟動了該項目的研發(fā)，并上報縣科技局要求延遲完成時間。目前已完成四軸機器人部分圖紙的設計，預計20__年9月份可以全部完成。
3、子公司于20__年9月份上報了20__年縣級重大科技項目“發(fā)動機用機油潤滑模塊系統(tǒng)”，項目預計投入總經(jīng)費200萬元，預計經(jīng)濟效益可達1500萬元，創(chuàng)稅利270萬元，目前該項目已經(jīng)通過科技局專家評審并公示，20__年2月前將到公司實地考察后正式確定立項，如立項得到批準，市科技局將有20到50萬元的財政補助。
4、子公司還向政府有關(guān)部門申報省級企業(yè)技術(shù)中心、縣級專利示范企業(yè)、市級企業(yè)技術(shù)研究開發(fā)中心、省級創(chuàng)新型試點企業(yè)、市級高技能人才創(chuàng)新工作室、市級三名培育示范企業(yè)。其中縣級專利示范企業(yè)、市級高技能人才創(chuàng)新工作室已獲批，省級創(chuàng)新型試點企業(yè)已通過省科技廳專家評審，經(jīng)做工作后預計可以獲得通過。省級企業(yè)技術(shù)中心應咨詢中介指導不力，對評審專家不了解，導致現(xiàn)場答辯失利而未獲得通過。
同時，市級企業(yè)技術(shù)中心20__年獲得優(yōu)秀評價。市級總共150家，其中優(yōu)秀27家，縣級2家企業(yè)獲得優(yōu)秀，子公司為其中之一。并成功申報了市級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心。
項目申報工作總結(jié)概述篇三
做政府項目申報工作有四五年了,雖身在人力行政部,但每年公司資質(zhì)申報、年審以及各類政府項目資助申報,卻也是我工作重要的組成部分.如何做好項目申報,現(xiàn)在也還處在摸索學習階段,邊學習邊總結(jié),拋磚引玉.國家、省里、市里、區(qū)里,每年都會有各種申報名目出來,資助相應的企業(yè),特別是深圳市,資助力度還是很大的,經(jīng)常有幾十家公司拿到幾十到幾百萬的資助,看得我口水直流??！這等好事,不去申報才是傻子呢.所以一個項目總有n多企業(yè)競爭,可謂是干軍萬馬過獨木橋.申報失敗那是家常便飯,分析項目失敗的原因不外乎有幾種情況；一是項目本身沒有競爭性,比如我們公司是做芯片研發(fā),如果研發(fā)產(chǎn)品性能沒有領(lǐng)先性,技術(shù)指標達不到要求,那就別指望了；二是沒有充分地理解扶持資金的申報關(guān)鍵點,項目閃光點沒有體現(xiàn)凸現(xiàn)出來,一定要把握此項目資助的目的,投其所好；三是沒有良好的人脈關(guān)系.前期準備工作:。
1、要對各類專項計劃、政策與配套資金的申請辦法、時間、申報材料的編寫、注意事項、申報流程及申報要領(lǐng)等有一個較全面的宏觀了解.要密切關(guān)注各類申報網(wǎng)站,一般來說,每年的項目申報的時間點與材料相差不會太多,做過一年后,心里大概就有數(shù)了.在這方面,關(guān)注專業(yè)的中介機構(gòu)網(wǎng)站,他們會即時把最新的相關(guān)項目申報信息公開出來,畢竟人家是吃這碗飯的,信息的搜集與匯總是最基礎(chǔ)的了.當然,如果你的人脈關(guān)系雄厚,直接能和政府有關(guān)主管部門與人員聯(lián)系,那就更好了,順便還能知道申請這個項目成功的關(guān)鍵點.
2、一要全面詳細了解本企業(yè)擁有的核心技術(shù)、產(chǎn)品、市場等方面的優(yōu)劣勢和發(fā)展?jié)摿Γㄟ@個看看公司的商業(yè)計劃書就能知道的七七八八了）分析企業(yè)的財務發(fā)展狀況,把企業(yè)內(nèi)在價值展示出來；二是注重公司無形資產(chǎn)的累積,譬如專利證書、商標、著作權(quán)；查新報告；產(chǎn)品的測試和鑒定報告；科技成果鑒定報告；申請科技進步獎；良好企業(yè)信用等級；用戶使用報告；出口創(chuàng)匯企業(yè)評選情況；is09000質(zhì)量體系認定證書；高新技術(shù)項目（企業(yè)）或軟件企業(yè)認定證書等.這些報告或證書都可以作為申報項目的旁證材料.這些材料看起來很多,其實很多項目要求的材料都是差不多的,只要準備過一份,以后隨時更新再復印就好了,并不會太麻煩.
3、與知名高校合作,現(xiàn)在越來越重視產(chǎn)學研一體化,而且高校的老師太會寫材料了.
4、與有實力的知名企業(yè)聯(lián)合申報.不用說,能傍上大樹,如虎添翼,事情就成功了一半！
5、接下來,就是要準備高質(zhì)量的申報材料了,能展示出公司的技術(shù)、實力等方面的優(yōu)勢,使評委們能在較短時間內(nèi)抓住其關(guān)注點,并能充分的理解、正確把握企業(yè)的申報材料所提供的信息點,重點突出,同時注意排版.
6、按照規(guī)定程序提交申請材料后,就會進入審核程序.如果此時你們有良好的人脈,就趕緊使用上吧,主動接觸、溝通.
一、申報項目的選擇。
2、根據(jù)項目階段進行選擇相關(guān)的扶持資金,根據(jù)整體策劃方案,確定扶持項目的類型,逐步按照整體規(guī)劃方案進行申報.
根據(jù)上面的國家政策扶持資金的選擇方法的運用,可以形成兩條選擇扶持資金的申報線,一條是項目的發(fā)展階段申報線；一條是項目的層次申報線.如果策劃得當,國家扶持資金選擇就可以形成一個網(wǎng)狀的項目申報方案.項目的發(fā)展階段申報線就是根據(jù)一個項目（課題）從研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化等一系列的發(fā)展階段進行選擇扶持資金進行申報.項目的層次申報線就是根據(jù)不同級別的政府支持一個項目（課題）方向,進行層次化選擇政府扶持資金進行申報.思路是這樣的,但公司目前只要是符合條件的都會往上報.一個項目,橫向每年只能申請一次,但可縱向多個申請,即同一個項目你可以申請區(qū)、市、省、國家,但區(qū)如果有多個扶持政策都符合,那也只能選擇一個.（不知我表達清楚了沒有？）。
三、申報材料編寫注意事項。
項目的申報都需要企業(yè)上報各種各樣的材料,一般申報材料主要包括:資金申請報告（項目申請報告,申請書）.這些申報材料中主要編寫的材料是項目申請報告、項目建議書或項目可行性研究報告等,這些申報材料往往在申報國家扶持資金和政策扶持計劃項目過程中起著很關(guān)鍵的作用.國家政府扶持資金部門聘請專家對項目進行評審實際大多都是對申報編寫材料的內(nèi)容進行評審.材料內(nèi)容的清晰、質(zhì)量往往影響項目評審專家的評分.這樣扶持資金申報材料編寫是很關(guān)鍵的,它的質(zhì)量高低也是項目能否獲得政策扶持資金的一個關(guān)鍵因素.撰寫時要注意以下幾個方面:。
2、在編寫過程中,針對某個扶持資金的關(guān)注點進行重點突出,條理清晰；
3、技術(shù)介紹全面、重點突出；4、市場定位恰當、預測合理；
5、項目實施規(guī)劃清楚、合理,建設期明確；
6、投資預算中的資金預算合理、詳細；
7、資金應用及來源明確、不能有缺口；（扶持資金都會有企業(yè)配套資金的要求,這個配套資金一定要全,并說明來源）。
8、項目實施的經(jīng)濟效果真實以及風險評估全面；（寫得時候稍微可以樂觀一點,但語言要有理有據(jù),顯得誠實可信）。
9、附件要齊全,材料要統(tǒng)一.（能表達公司實力的資質(zhì)放上去就對了）。
申報,對方堅持認為用正文要用仿宋四號體,說北京的老專家大多年紀較大,喜歡看字號大點的文本,也有道理,靈活變通吧）,然后一定要自己編寫一個總的材料目錄.四、項目驗收現(xiàn)場驗收準備工作:。
1、果盤準備、支裝水、確認是否需要派車接待？督促員工整理個人卡位；
4、進行實物演示.五、教訓。
3、驗收材料中的財務數(shù)據(jù)保持一致,切記切記！4、驗收ppt一定要用中文,有一次為了顯得咱公司是國際化大公司,以為用英文就高端大氣上檔次,結(jié)果匯報時專家直接來了一句:我們都是中國人,你為什么要用英文來寫？尷尬不已....5、驗收ppt頁數(shù)不必太多,但每頁都有重點突出,設計內(nèi)容要豐富,多用smart圖,別搞一大段一大段的文字來念.
項目申報是一個復雜的系統(tǒng)的工作,一般來說,政府人員還是喜歡錦上添花,而不是雪中送炭,財務數(shù)據(jù)好,經(jīng)濟增長快的企業(yè)申報成功的機率會大大提高（很多時候,他們會第一時間認真看財務報表,那一大串文字只是隨便瀏覽）,但是站在他們的立場來說,也可以理解,他們也是要業(yè)績的,把錢投給正在增長的公司,風險小太多了.
項目申報工作總結(jié)概述篇四
本人于2013年*月*日進入公司，不知不覺*個月已過去，我已逐漸熟悉以及適應了新的環(huán)境，對于工作也能逐步順手?，F(xiàn)將此期間工作情況簡要總結(jié)如下：
2、收集項目申報、批復文件等相關(guān)數(shù)據(jù)，并進行文字匯總、編寫申報材料；
3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項目申報信息及相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)；
4、在企業(yè)內(nèi)部開展相關(guān)項目資源申報的培訓工作；
5、及時了解行業(yè)動態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價值的行業(yè)信息及政策信息；
6、根據(jù)項目政策條件，對公司研發(fā)項目提出建議。
3、制定項目工作計劃，責任分工；
4、編寫項目材料：項目可行性報告或資金申請報告；
5、準備相關(guān)附件；
6、材料整合、裝訂、按時送達；
7、項目考察（準備ppt、參觀訪問接待）；
8、準備項目專家評審會資料，完成相關(guān)會務工作；
9、獲得項目批文，簽訂項目任務書；
三、
申報注意事項：
1、申報前自我評估，著重關(guān)注幾點:申報資格、申報渠道、申報內(nèi)容；
2、仔細參閱申報書填寫要求，研究透申報要求；
3、把握好時間節(jié)點、材料報送方式；
4、組織好申報材料。
在這期間的學習工作中，我對項目申報工作的了解從無到有，項目申報的流程、工作如何開展等都有了些微思路。項目申報是指政府機關(guān)針對企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進行編寫申報文件，然后根據(jù)相關(guān)申報要求和流程進行申報。實際上就是政府幫企業(yè)無償融資，對企業(yè)來說沒有壓力，但是又不同于風投，是對完成項目的企業(yè)進行一定的資金獎勵?，F(xiàn)在國家對于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項目申報，需要了解、熟悉國家、地方的扶持政策，要能把握國家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項目進行申報。
通過這幾個月的工作學習，我認識到了自己在本職工作中存在以下問題：
3、需要加強文字基礎(chǔ)、財務知識；
4、項目驗收接觸較少，政府關(guān)系維護等工作也是我的弱項，需要在今后工作中努力學習加強。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門的網(wǎng)站，留意最新的申報通知。從各種渠道了解各部委乃至國家政策走向、扶持傾向，從公司當前涉及的各種科技項目情況分析規(guī)劃，公司具備或準備申報哪幾個科技項目，其中市級、省級、部級、國家級等各有哪些，將這些項目分類：軟硬件都具備的項目、夠得著但需要人為公關(guān)的項目、莫須有但可以通過包裝或暗箱操作爭取的項目等等分門別類加以總結(jié)分析，排出必報的，必爭的，確保的項目，在全年的工作中加以實施。
二、做好科研項目的整理工作，提前準備項目申報必需的硬件要求，待相應的科技項目計劃通知后，可以對照申報的條件和范圍。
三、平時做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項目資質(zhì)的完善，以及各類獎項、榮譽、知識產(chǎn)權(quán)的申請、總結(jié)歸納。
四、建立項目申報臺帳，開展項目申報檔案管理工作，對于申報項目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對工作的建議：無。
逝者如斯夫，不舍晝夜——*個月很快就過去了。在此，我要感謝公司的領(lǐng)導和同事段期間對我的工作的支持和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的問題的提醒和指正，使我在這幾個月里有了一定的成長。我會嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，主動為領(lǐng)導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，鍛煉學習自己獨當一面的能力，為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
項目申報工作總結(jié)概述篇五
《中小企業(yè)促進法》實施以來，按照法律規(guī)定，安排財政專項資金促進中小企業(yè)發(fā)展成為各級政府及其部門的重要手段。
2004年初，國家發(fā)展改革委開始與財政部共同研究落實鼓勵中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和支持中小企業(yè)為大企業(yè)協(xié)作配套的專項資金，先后聯(lián)合公布了《中小企業(yè)發(fā)展專項資金管理暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》）、《關(guān)于做好2004年中小企業(yè)發(fā)展專項資金有關(guān)項目申報工作的通知》，要求各地區(qū)中小企業(yè)管理部門和同級財政部門按照上述兩個文件規(guī)定，遴選中小企業(yè)專業(yè)發(fā)展以及與大企業(yè)協(xié)作配套等項目，并組織專家進行項目評審，盡快將符合文件規(guī)定的項目擇優(yōu)報上來。
從各地最近上報的材料看，項目實施總體上進展順利，絕大多數(shù)項目能夠按計劃竣工投產(chǎn)，發(fā)揮效益，對促進企業(yè)技術(shù)升級和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展起到了較好的作用。
今年的發(fā)展專項資金項目申報工作仍然按照《暫行辦法》的規(guī)定進行，為搞好申報工作，國家發(fā)展改革委辦公廳和財政部辦公廳還聯(lián)合下發(fā)了《項目申報工作通知》。今年財政預算安排的發(fā)展專項資金，比去年有所增加，因此，各地區(qū)項目申報、評審、審核等方面的工作量也會相應地有所增加。對此，各地區(qū)要高度重視，有所準備，集中一段時間搞好項目申報工作，努力把符合條件的好項目報上來。
與去年相比，今年的項目申報工作有了以下一些變化：
一是對資金支持重點做了適當?shù)募毣?。在今年的資金支持重點中，前三項與《暫行辦法》第二條中的資金使用方向一致，即：生產(chǎn)和工藝專業(yè)化、與大型企業(yè)協(xié)作配套、新產(chǎn)品開發(fā)和新技術(shù)推廣，第四項是為了照顧各地區(qū)不同情況而提出來的。對于這四個支持重點，我們沒有比例要求，各地區(qū)可以結(jié)合工作情況，對每一項重點內(nèi)容提出適當?shù)募毣?guī)定，使重點更加突出，資金使用更加集中，也便于地方中小企業(yè)管理部門和財政部門更好地把握項目選擇的范圍。
二是資金補助是依托項目進行的。所申報的項目必須是固定資產(chǎn)投資項目，而且是符合前面四個支持重點的固定資產(chǎn)投資項目。項目必須經(jīng)過政府投資管理部門的許可，即：通過了審批、核準或備案程序。如果項目沒有上述三項許可中的任意一項許可文件，則該項目不具備申報條件。此外，不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的項目也不能申報。
三是對項目規(guī)?？刂浦笜俗髁苏{(diào)整。今年項目規(guī)?？刂浦笜擞扇ツ甑耐顿Y總額改為固定資產(chǎn)投資額。為鼓勵各地區(qū)更多地上報貸款貼息項目，今年貸款貼息項目原則上應占上報項目的一半左右，并予優(yōu)先安排，以進一步發(fā)揮財政資金引導金融機構(gòu)向中小企業(yè)貸款的作用。今年對無償資助項目和貸款貼息項目的投資規(guī)模還作了不同的規(guī)定，申請無償資助的項目，其固定資產(chǎn)投資規(guī)模不得超過2000萬元，申請貸款貼息的項目，其固定資產(chǎn)投資規(guī)模不得超過3000萬元。由于國家開發(fā)銀行已安排大量資金支持中小企業(yè)固定資產(chǎn)投資建設，因此各地區(qū)在組織貸款貼息項目時可以重點考慮、優(yōu)先安排國家開發(fā)銀行承貸的項目。
四是考慮到上市公司已經(jīng)有一定的融資渠道，資金相對充裕，因此明確規(guī)定了上市公司不可申報項目。同時為了體現(xiàn)公平，擴大財政專項資金受益面，強調(diào)了去年已獲得發(fā)展專項資金支持的項目不再申報。
五是增加了吸納高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)，改善中小企業(yè)人才結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。最近，xxx中央辦公廳、xxx辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（中辦發(fā)[2005]18號），要求大力支持各類中小企業(yè)和非公有制單位聘用高校畢業(yè)生，中央財政將通過不斷加大轉(zhuǎn)移支付力度予以支持。今年就業(yè)形勢非常嚴峻，為了貫徹落實中辦、國辦文件精神，將“鼓勵中小企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)，改善企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)素質(zhì)”作為今年項目工作的目標之一，并在資金支持重點和優(yōu)先原則中都體現(xiàn)了鼓勵吸納高校畢業(yè)生的要求。
六是項目申報采取紙質(zhì)文件與電子文件同時上報方式。去年申報工作時間很緊，項目申報過程全部采用紙質(zhì)文件上報的方式，項目資料多，不利于管理，使用起來也很不方便。今年，我們組織開發(fā)了一套項目申報系統(tǒng)，主要項目資料可以通過這個申報系統(tǒng)報上來，地方只需上報國家發(fā)展改革委和財政部各一份紙質(zhì)文件和項目資料，項目的審查和管理可以使用電子文檔。這樣做既減少了上報紙質(zhì)文件的數(shù)量，也便于管理，同時也減少了人為因素對項目申報工作的影響。
二、對搞好今年項目申報工作的幾點要求。
首先，項目選擇要體現(xiàn)科學發(fā)展觀。建設和諧社會、節(jié)約型社會是中央確定的目標，要將這一思想體現(xiàn)在各項工作中。國家發(fā)展改革委副主任歐新黔對做好本項工作十分重視，多次指示我們要從當前中小企業(yè)技術(shù)進步最關(guān)切的并帶有普遍性的問題出發(fā)，加強與財政部門的溝通，共同做好工作。她要求，中小企業(yè)工作要體現(xiàn)科學發(fā)展觀和節(jié)約型社會思想，用先進的理念、先進的技術(shù)、先進的管理模式，引導、支持、鼓勵中小企業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的道路；項目申報要考慮區(qū)域特點和比較優(yōu)勢等因素，與促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，鼓勵創(chuàng)業(yè)，促進就業(yè)，以及加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能降耗、產(chǎn)業(yè)升級等工作結(jié)合起來；要充分利用好有限的財政資金，工作中要集中資金，突出重點，注重資源綜合利用，充分考慮公共利益，盡量爭取以較少的資源消耗獲得好的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益。
第二，認真全面地理解和吃透文件精神。要認真學習、領(lǐng)會、全面理解《暫行辦法》和《項目申報工作通知》，按照文件要求做好項目申報工作。這兩個文件對于發(fā)展專項資金支持項目的目標、重點、條件等規(guī)定得很詳盡，各地區(qū)要認真遵照執(zhí)行。關(guān)于中小企業(yè)“研發(fā)資金”，按照財政部意見，凡是涉及技術(shù)開發(fā)、品牌、知識產(chǎn)權(quán)的項目都舍棄，因為研發(fā)有其它的專門資金支持。
第三，嚴格按照《暫行辦法》和《項目申報工作通知》的要求，認真組織項目申報和審核等工作?！稌盒修k法》對發(fā)展專項資金使用和管理的基本原則、支持方式及額度、項目資金申請、審核、審批以及監(jiān)督檢查等作了較全面的規(guī)定，《項目申報工作通知》又對今年工作做了進一步安排，明確了今年發(fā)展專項資金的支持重點和工作目標，對項目申報和審核工作提出了具體要求。這兩個文件是我們搞好發(fā)展專項資金項目申報等各項工作的基本依據(jù)，希望大家對照文件內(nèi)容認真、嚴格組織項目申報，把符合支持重點、工作目標和申報條件的好項目報上來，充分發(fā)揮發(fā)展專項資金在促進中小企業(yè)發(fā)展工作中的引導和示范作用。
第四，充分發(fā)揮中小企業(yè)管理部門的優(yōu)勢，認真履行好職責。要注意加強與同級財政部門的工作協(xié)調(diào)與配合。發(fā)展專項資金的有效使用和規(guī)范管理，需要中小企業(yè)管理部門和財政部門的共同參與和良好合作。《暫行辦法》對兩個部門的工作職責作了明確地分工，以保證兩部門在組織申報項目、審核企業(yè)資格、項目評審、資金申請和監(jiān)督檢查等各個環(huán)節(jié)，既各司其職，又良好合作。在企業(yè)資格審核、項目評審以及其實施監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié)，中小企業(yè)管理部門承擔著主要責任，要充分發(fā)揮我們了解國家產(chǎn)業(yè)政策，熟悉企業(yè)和行業(yè)的優(yōu)勢，在項目選擇、評審、確定等工作中發(fā)揮主導作用，同時也要積極主動地聯(lián)系同級財政部門，注意聽取他們的意見。在資金申請、審核、撥付以及其使用監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié)，財政部門承擔著主要責任，中小企業(yè)管理部門要積極參與，做好配合工作。
第五，合理確定本地區(qū)申報項目的支持重點以及受理項目的數(shù)量，避免給中小企業(yè)造成不必要的負擔。發(fā)展專項資金是支持中小企業(yè)專業(yè)化發(fā)展、與大企業(yè)協(xié)作配套等技術(shù)進步項目的引導性資金，與量大面廣的中小企業(yè)的需求相比，發(fā)展專項資金的規(guī)模遠遠不夠，這決定了能夠得到支持的項目只能是少量的，支持金額也不會太高。為降低中小企業(yè)的申報成本，減少管理部門的評審工作量，各地區(qū)中小企業(yè)管理部門要加強項目申報工作的組織和引導，加強前期調(diào)研，避免工作反復，做到項目心中有數(shù)，工作有的放矢。
第六，加強對項目實施情況的了解。各地除作好項目申報工作外，還要搞好項目實施進展情況的督促檢查和總結(jié)工作，這是項目順利實施的重要保證，也是各地區(qū)中小企業(yè)管理部門的一項重要工作，必須抓緊抓好。各地區(qū)中小企業(yè)管理部門要像抓項目申報工作一樣，按照《項目申報工作通知》要求，積極配合財政部門做好項目的跟蹤和監(jiān)督檢查工作，確保項目按計劃實施，保證發(fā)展專項資金安全有效地使用。
第七，建立相應的工作制度，嚴肅工作紀律。各地區(qū)中小企業(yè)管理部門要認真總結(jié)去年項目申報工作經(jīng)驗，嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定組織項目，嚴格審查資料、科學評估論證，切實做好專項資金支持項目的監(jiān)督檢查工作，建立相關(guān)的工作制度，嚴肅工作紀律。國家發(fā)展改革委中小企業(yè)司也在不斷完善有關(guān)發(fā)展專項資金工作的各項規(guī)章制度，并要求全司同志不向地方中小企業(yè)管理部門推薦項目，不干預地方中小企業(yè)管理部門對項目的選擇。為保證發(fā)展專項資金各項工作規(guī)范、有序地開展，國家發(fā)展改革委中小企業(yè)司還明確了相應的工作程序，并提出了工作紀律要求。
項目申報工作總結(jié)概述篇六
1、在各相關(guān)網(wǎng)站搜索可申報項目信息，主要關(guān)注了2014年度省科技基礎(chǔ)設施建設計劃項目（企業(yè)研究生工作站）、2014年度省科技支撐計劃工業(yè)項目（面上項目）、2014年度省產(chǎn)學研聯(lián)合創(chuàng)新資金項目（前瞻性聯(lián)合研究項目）、2014年省科技成果轉(zhuǎn)化專項資金項目、2014年度江蘇省首臺（套）重大裝備及關(guān)鍵部件認定項目、省重點推廣應用的新技術(shù)新產(chǎn)品這六個科技類項目的申報指南和申報通知。
2、查閱了更多關(guān)于鈦焊管的文獻，編寫鈦焊管的新產(chǎn)品鑒定材料，只編寫了一部分，還有其他部分有待確定負責人提供材料；查新報告仍然沒有落實。
3、關(guān)注了中圣、森松、斯邁克、德邦等相關(guān)企業(yè)的近期成果以及某些投標項目和設備訂單等信息。
4、跟隨領(lǐng)導去南京理工大學跟就產(chǎn)學研合作項目進行商議。
5、制作院士工作站進展報告的ppt。
6、填寫企業(yè)研究生工作站申報書部分材料。
7、了解核電行業(yè)及其核電設備。
8、確定首臺套項目的申報對象（px氧化反應器），編寫新產(chǎn)品鑒定材料和首臺套項目申報書。
9、去南京航空航天大學商議首臺套項目的申報事宜，了解了一些評審注意要點，瀏覽了其他企業(yè)的申報書，得到一些啟發(fā)。
項目申報工作總結(jié)概述篇七
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼不平凡的20_年即將過去。在過去的一年里，生活和工作沿途風景美好，值得自己回顧的事情太多太多。但記憶最深刻的卻是20_年5月，我經(jīng)過應聘來到了銀河電氣有限公司，同時很榮幸被分到了銀河電氣測試部，這是我退伍之后第一份工作，第一份自己心儀的工作。
加入銀河電氣的這七個月，對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的寬帶功率測試系統(tǒng)等內(nèi)容。第一次參與傳感器計量;第一次參與分布式安裝以及調(diào)試;第一次參與售后服務等工作。這些對于我來說，每一項都要用心去學習，才能熟練的運用到日常工作的每一個細節(jié)里，然而我在七個月的日常工作中，并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后，如何做好自己的本職工作，爭取在20_年的工作中能有好的表現(xiàn)，和大家一起服務于公司，做如下總結(jié)：
(一)工作中好的方面。
寬帶功率測試系統(tǒng)由寬帶功率分析儀、寬帶功率傳感器及傳輸介質(zhì)構(gòu)成，它主要包括計量、安裝、調(diào)試以及售后服務等綜合維護工作。在綜合維護工作中，始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，邊學邊用，不斷提升了專業(yè)維護技能。俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學習專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學為主，以公司培訓為輔。一年來，我一直保持了不間斷的學習，并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導作用。在實際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，遇到不能處理的障礙，及時請教有豐富經(jīng)驗的同事，既及時恢復了設備正常運轉(zhuǎn)，又學到了技術(shù)本領(lǐng)。在一年的時間中，我基本掌握了傳感器計量、安裝及調(diào)試、分布式溫度、轉(zhuǎn)速、勵磁等計量、安裝及調(diào)試等工作。
(二)工作中存在不足。
我在工作中主動性不足，與領(lǐng)導和同事溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細致，工作中不夠踏實，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離公司領(lǐng)導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平不深、工作能力不強、以及對具體工作的實施與計劃不熟等問題，這些問題我決心在今后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己能夠獨立完成的事情，要勇于承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
二、20_年計劃。
20_年已經(jīng)過去，未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇，要做的工作，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度去完成的。但我堅信有銀河電氣公司領(lǐng)導的正確決策，有各位同事的幫助，加上我個人的不懈努力，20_年將是我蛻變的一年。
(一)勤工作，提高工作效率。
積極主動的工作，把工作做到點上，落到實處，減少工作中失誤。時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，堅持不懂就問，不明白就多學的工作作風，注重團隊協(xié)助，與同事多勾通合作，與領(lǐng)導多匯報工作，做為一個新人始終將自己放的低一點再低一點，增強事業(yè)心、責任感，提高工作效率。
(二)勤學習，提高業(yè)務能力。
涉及到工作相關(guān)知識的學習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。當兵八年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“電機相量之和等于零”等，面對這些問題，我首先要自己先多了解，做到心中有數(shù)，使自己很快能進入工作角色。
(三)勤動手，堅守工作職責。
工作無大無小，只是分工不同，貢獻無多無少，要看用心沒有。作為一名剛走入社會不久的新人，社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏。工作中，我將勤于動手做好本職工作，戒驕戒躁，不做言語的巨人，行動的矮子。不論公司內(nèi)的日常事務，還是公司外的售后服務，我都將用心做好。
(四)勤思考，理論聯(lián)系實際。
工作中要細心留意，學會做個有心人。在公司領(lǐng)導的指導以及同事的幫助下，我逐漸熟悉了日常工作情況，通過自身細心觀察和留意，反思和總結(jié)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點，加以學習和提高自我，多讀多看，提高履行崗位職責的能力。
(五)勤動筆，提升專業(yè)獨立性。
勤寫多記。在工作中，對于自己一時不能理解，無法掌握的專業(yè)知識，及時記錄，并查找相關(guān)資料，學懂學通。我將注重自己的專業(yè)獨立性，對專業(yè)知識學會做及時的總結(jié)、分析、匯總，并最終完成自我的提升和成長。
希望和機會是留給那些能夠認識自身缺點，并且懂得如何改造自我的人的。不舍棄一些執(zhí)念，永遠都無法邂逅后來絢麗的風景。無論別人怎么看待我，或者我將如何探所生活，重要的是我必須用一種真實的方式，度過在手指間如同雨水一樣無法停止落下的時間。很多時候，我無法去想是否能夠成功，既然選擇了銀河，不管是絢麗彩虹，還是風雨兼程，我將一路走下，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。
項目申報工作總結(jié)概述篇八
職責：
3、了解版權(quán)、商標、專利的流程，協(xié)助處理版權(quán)、商標、專利事務;。
4、負責申請政府的各種獎項和補貼;。
5、與政府關(guān)聯(lián)機構(gòu)做好溝通和聯(lián)絡的工作;。
6、完成上級交代的其他事務。
任職要求：
1、本科及以上學歷，法學、中文、公共關(guān)系管理專業(yè)優(yōu)先;。
2、文字功底好，善于各類公文寫作、優(yōu)秀的文字編輯能力;。
3、具有一年以上公共關(guān)系維護或項目申報相關(guān)經(jīng)驗;。
4、性格開朗，對外公關(guān)、協(xié)調(diào)、溝通能力強，有較強的承壓能力與團隊協(xié)作性;。
5、熟悉項目申報政策、標準與流程，能獨立完成項目申報;有申報國家及有關(guān)部門的科技項目產(chǎn)品相關(guān)資質(zhì)申報經(jīng)驗優(yōu)先。
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項目申報工作總結(jié)概述篇九
3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項目申報信息及相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)；
4、在企業(yè)內(nèi)部開展相關(guān)項目資源申報的培訓工作；
5、及時了解行業(yè)動態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價值的行業(yè)信息及政策信息；
6、根據(jù)項目政策條件，對公司研發(fā)項目提出建議。
3、制定項目工作計劃，責任分工；
4、編寫項目材料：項目可行性報告或資金申請報告；
5、準備相關(guān)附件；
6、材料整合、裝訂、按時送達；
7、項目考察（準備ppt、參觀訪問接待）；
8、準備項目專家評審會資料，完成相關(guān)會務工作；
9、獲得項目批文，簽訂項目任務書；
三、申報注意事項：
1、申報前自我評估，著重關(guān)注幾點:申報資格、申報渠道、申報內(nèi)容；
2、仔細參閱申報書填寫要求，研究透申報要求；
3、把握好時間節(jié)點、材料報送方式；
4、組織好申報材料。
在這期間的學習工作中，我對項目申報工作的了解從無到有，項目申報的流程、工作如何開展等都有了些微思路。項目申報是指政府機關(guān)針對企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進行編寫申報文件，然后根據(jù)相關(guān)申報要求和流程進行申報。實際上就是政府幫企業(yè)無償融資，對企業(yè)來說沒有壓力，但是又不同于風投，是對完成項目的企業(yè)進行一定的資金獎勵?，F(xiàn)在國家對于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項目申報，需要了解、熟悉國家、地方的扶持政策，要能把握國家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項目進行申報。
通過這幾個月的工作學習，我認識到了自己在本職工作中存在以下問題：
2、對于公司目前狀況、基礎(chǔ)資質(zhì)等了解太少，不知道公司是否具備申報要求，這點在今后工作中需要向周圍同事多多請教；3、需要加強文字基礎(chǔ)、財務知識；4、項目驗收接觸較少，政府關(guān)系維護等工作也是我的弱項，需要在今后工作中努力學習加強。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門的網(wǎng)站，留意最新的申報通知。從各種渠道了解各部委乃至國家政策走向、扶持傾向，從公司當前涉及的各種科技項目情況分析規(guī)劃，公司具備或準備申報哪幾個科技項目，其中市級、省級、部級、等各有哪些，將這些項目分類：軟硬件都具備的項目、夠得著但需要人為公關(guān)的項目、莫須有但可以通過包裝或暗箱操作爭取的項目等等分門別類加以總結(jié)分析，排出必報的，必爭的，確保的項目，在全年的工作中加以實施。
二、做好科研項目的整理工作，提前準備項目申報必需的硬件要求，待相應的'科技項目計劃通知后，可以對照申報的條件和范圍。
三、平時做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項目資質(zhì)的完善，以及各類獎項、榮譽、知識產(chǎn)權(quán)的申請、總結(jié)歸納。
四、建立項目申報臺帳，開展項目申報檔案管理工作，對于申報項目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對工作的建議：無。
逝者如斯夫，不舍晝夜——xx個月很快就過去了。
在此，我要感謝公司的領(lǐng)導和同事段期間對我的工作的支持和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的問題的提醒和指正，使我在這幾個月里有了一定的成長。我會嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，主動為領(lǐng)導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，鍛煉學習自己獨當一面的能力，為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
項目申報工作總結(jié)概述篇十
致招標人：
我方?jīng)Q定參加貴方組織的鹽田區(qū)防洪排澇設施復核及清查委托服務報價及投標工作，為此，我方作出如下承諾：
1、我方對提交甲方的資質(zhì)文件真實性負責，如存在任何作假行為，貴方可單方面取消服務委托，并追究責任。
2、我方根據(jù)任務要求，提供委托服務報價（控制價為萬元），我方自愿承擔委托服務范圍內(nèi)所有工作內(nèi)容，并同意接受服務協(xié)議價包干，如僅有一家有效報價，則以該有效報價與服務單位進行委托，如有兩家及以上有效報價，則取平均價作為協(xié)議價包干，并通過抽簽確定服務單位。
3、我方同意委托服務協(xié)議支付約定，即項目不設預付款，提交成果資料后15個工作日內(nèi)累計支付至60%，成果資料經(jīng)甲方認可后一次性支付余款，并對因政府程序延遲支付予以理解。
4、按規(guī)定期限完成項目實施方案所要求的全部內(nèi)容及貴方因?qū)嶋H需要要求承包人完成的全部服務內(nèi)容，成果質(zhì)量等級達到合格標準，滿足甲方要求。
5、我方保證在簽訂合同后7日內(nèi)開展相關(guān)工作，并在60個日歷天內(nèi)完成并提交成果資料，項目資料以貴方認可為準。
6、保證協(xié)調(diào)處理好與現(xiàn)場其它關(guān)聯(lián)公司或者單位的關(guān)系，文明進場作業(yè)。
承諾人的法定代表人或授權(quán)委托人（簽字）：承諾人（蓋章）：
項目申報工作總結(jié)概述篇十一
1、備好每一節(jié)課。充分利用資料，深入研究《哲學與人生》課本，保證備課質(zhì)量，同時注意根據(jù)學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。
2、完成教學任務。重視學生基礎(chǔ)知識的夯實。教學中，對于基礎(chǔ)知識，要求每個學生過關(guān)，并對過關(guān)情況作出登記。
3、精選習題，準確定位。習題注重考察學生的思維能力，幫助學生進行知識遷移。
在設制習題時，盡量體現(xiàn)時代特點和熱點，增強實戰(zhàn)功能。在系統(tǒng)的復習過程中，準備了適量的復習練習題，印發(fā)給學生，并注意做完批改，做好錯誤率統(tǒng)計，并針對學生在練習過程中出現(xiàn)的問題做好試卷分析，備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完美結(jié)合。
4、上好每一節(jié)課，講練結(jié)合。一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。每堂課教學中穿插經(jīng)典習題讓學生練習，培養(yǎng)其獨立思考能力。
5、做好課后輔導。課后必要的輔導是加強學生知識的重要方法，接受學生的提問，認真給他們講解。對于一些上課不用心，下課卻來問的同學，我也不介意，讓學生掌握他眼前的難題其實是的對于成績優(yōu)秀的學生，要求主動找老師面批作業(yè)和試卷；對于成績較差的學生，多做鼓勵，對其學習提出符合實際的要求，同樣可以獲得成功的喜悅，增強學習興趣和信心。自習課期間，堅持到班級了解實情，進行個別輔導，主要精力放在幫助學生答疑。
6、理論聯(lián)系實際，努力結(jié)合時事背景進行教學。這樣既增強了課堂的生動性，又能讓學生熟悉時事材料，還促進了學生分析、解決問題的能力。通過收集網(wǎng)上信息，充實課堂信息量。
7、重視對學生的學法指導。對于高一學生，合理的記憶方法很必要。讓學生懂得遺忘規(guī)律，及時和不定時的復習。加強對答題在指導，要求學生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題，要求：審好題；表述科學；善于用專業(yè)術(shù)語；格式規(guī)范；言簡意賅；善于回歸教材等。
8、做好培優(yōu)補差工作。針對學生的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補差工作，如果學生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定，上課不專心的現(xiàn)象，會根據(jù)班主任的反饋，找他談話，和他交流，讓他們有效的放松自己的心情，專心投入到學習上來。對于差生，我一直特殊的關(guān)注，經(jīng)常在下課時分和他們隨便聊聊，關(guān)心他們的學習生活。有必要的時候，給予方法上的指導。
9、千方百計提高自己的業(yè)務素質(zhì)。學習其他老師的經(jīng)驗，提高自己的知識素養(yǎng)；積極主動聽課，積極參加各種政治教學教研活動；廣泛讀書，積累資料。
二、工作中存在的問題。
1、對教材的研究不夠深入。很多內(nèi)容，沒有充分挖掘其應有的思想性，不能根據(jù)社會熱點和難點，找到高考的切入點。從題目設置上看，有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮，不能很好的進行知識遷移。
2、不提高。無論是作業(yè)或試卷面批，還是對一般同學的答疑，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學生比較多，一方面是沒有找到更科學合理的輔導方法。另外，學生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。
3、難以做到因人而教。對于上課，一部分成績好的的同學，覺得復習課效率不高，對于成績較差的同學，覺得內(nèi)容深且多，沒有把不同層次能力的學生很好的協(xié)調(diào)起來。
項目申報工作總結(jié)概述篇十二
物理知識的構(gòu)成來源于自然，來源于生活。當前，基礎(chǔ)教育課程改革的新教材也個性強調(diào)現(xiàn)實和生活的聯(lián)系?！段锢碚n程標準》中明確指出物理課程的基本理念：從生活走向物理，從物理走向社會。偉大的教育家陶行知，他的教育思想核心便是“生活教育”，這一切都要求我們務必沖破傳統(tǒng)的“象牙塔”式的教學，把校園的一切伸展到生活中，伸展到大自然中。但是此刻的學生所表現(xiàn)出來的物理學習潛力上的缺陷，既普遍又嚴重。這一狀況，與學科之間對學習潛力要求的差別有關(guān)，與學科特點有關(guān)，也與此刻的教師的觀念、學生的升學壓力有關(guān)。個性是在課堂教學中，教師限于在學習物理基本知識、理論規(guī)律之后，作為鞏固知識，在生活中加以運用或與生活有關(guān)的物理知識作為常識性知識進行介紹，對學生已有的社會生活經(jīng)驗關(guān)注不高。在這樣的背景下，就有必要在課堂教學中將體現(xiàn)生活與物理的密切聯(lián)系的部分相結(jié)合。所以，教師在教學實踐中就應根據(jù)學生的已有經(jīng)驗和心理發(fā)展水平，引入日常生活現(xiàn)象并確定適宜的結(jié)合點來開展教學。而力學是整個物理學的基礎(chǔ)，起著基石和入門的作用。為此，在高中物理教學中探索高中物理力學教學生活化的研究和實踐很有必要。
（二）課題的核心概念及其界定。
“生活”是一個熟悉卻又復雜的概念?！冬F(xiàn)代漢語詞典》中對生活的解釋是人或動物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動包括人的衣、食、住、行等方面的狀況。本研究對“生活”概念的診釋來源于杜威和陶行知的教育理論。
“生活化教學“是指教師透過捕捉生活中的學科知識，挖掘?qū)W科知識的生活內(nèi)涵，將抽象的教學建立在學生生動、豐富的生活經(jīng)驗之上，引導學生透過探究、合作等學習方式，陶冶情操，獲得有活力的學科知識、技能、方法，并能學以致用，創(chuàng)造性地解決生活中的實際問題，實現(xiàn)學科教學的生活化?！?BR> “高中物理教學生活化”是指：在物理課堂教學中，教師不僅僅能夠充分利用教材所帶給的生活素材，而且要緊密聯(lián)系學生關(guān)注的生活世界、聯(lián)系學生現(xiàn)實的生活世界、聯(lián)系學生可能的生活世界，聯(lián)系學生感興趣的、容易使學生產(chǎn)生概念理解規(guī)律的生活背景，選取學生熟悉的身邊生活事例進行教學。還可將現(xiàn)行教材中脫離學生生活實際的物理問題還原為取之于學生生活實際，并具有必須現(xiàn)實好處的物理問題，把學生生活與物理教學有機地結(jié)合起來，并指導學生對新的問題情境做出描述、解釋和探究，并嘗試應用新知識解決實際生活中的問題。
（三）國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀、本課題研究價值與創(chuàng)新之處。
上世紀三十年代，我國首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育觀點。其教育理論的核心是生活教育論。陳鶴琴在陶行知“生活教育”理論的基礎(chǔ)上，提出了“活教育”理論，并開展了活教育實驗，提出了“大自然、大社會都是活教材”的課程觀。“做中教，做中學，做中求進步”是“活教育”的方法論，它是對“教學合一”和“做中學”的深化和提高。
近年來，華東師范大學葉瀾教授提出了“讓課堂煥發(fā)生命活力”的理論，并主持開展《“面向21世紀新基礎(chǔ)教育”探索性研究》，該課題揭示了我國中小學教育存在的最主要弊端在于缺乏生命活力，并進行了創(chuàng)造性的實踐研究。此外，華東師范大學的鄭金洲教授在《基于新課程的課堂教學改革》中指出：現(xiàn)有課堂存在的弊端主要是教條化、模式化、單一化和靜態(tài)化，并分析了課堂教學日益脫離現(xiàn)實生活的原因，認為在教學理念上需要從科學認識論轉(zhuǎn)向生活認識論，在教學資料上需要從科學世界到生活世界，在教學過程上需要從授受到體驗，在師生關(guān)系上則需要從“我-他”型到“我-你”型。
1999年，我國正式啟動了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。在課程資料改革方面，在《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》強調(diào)“改變課程資料‘繁、難、偏、舊’和偏重書本知識的現(xiàn)狀，加強課程資料與學生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學生的學習興趣和經(jīng)驗，精選終身學習必備的基礎(chǔ)知識和技能。
2005年，江蘇省普通高中開始了第一輪的課程改革，為期3年，第二輪課改已從2009年開始，隨著課程改革的深入，教學生活化的理念漸漸引起了教育界同仁廣泛的關(guān)注和重視，全國各地也相繼開展了對“生活化教學”的理論和實踐研究。但總的來看，這些研究目前還處于初步的探索階段而具體到物理這一學科來說，其生活化教學的現(xiàn)時研究還十分匱乏。
國外對于相關(guān)課題的研究已有近百年的歷史，并提出了很多具有借鑒好處的觀點和理論。上世紀初美國教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校園即社會”的觀點，“教育即生活”強調(diào)的是教育具有生活的好處。蘇霍姆林斯基提出過關(guān)注學生精神生活質(zhì)量的和諧教育思想，其教育思想的核心，就是透過全面和諧發(fā)展的教育，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，培養(yǎng)個人的潛能和天賦得到充分發(fā)展的人，培養(yǎng)有高尚情操的人。現(xiàn)代建構(gòu)主義學習觀倡導學生在生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上進行建構(gòu)性學習，并要求賦予學習的個人好處。
以上研究目前還處于初步的探索階段而具體到物理這一學科來說，其生活化教學的現(xiàn)時研究還十分匱乏。本課題是專門有關(guān)力學教學生活化的專門研究。目前相關(guān)的研究尚未見報道。
（四）理論依據(jù)。
上世紀初美國教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校園即社會”的觀點，“教育即生活”強調(diào)的是教育具有生活的好處。
蘇霍姆林斯基提出過關(guān)注學生精神生活質(zhì)量的和諧教育思想，其教育思想的核心，就是透過全面和諧發(fā)展的教育，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，培養(yǎng)個人的潛能和天賦得到充分發(fā)展的人，培養(yǎng)有高尚情操的人。
現(xiàn)代建構(gòu)主義學習觀倡導學生在生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上進行建構(gòu)性學習，并要求賦予學習的個人好處。建構(gòu)主義學習理論認為，學習總是與必須的社會文化背景，即“情境”相聯(lián)系的，在實際情境下學習，能夠使學習者能利用自己原有的認知結(jié)構(gòu)中的有關(guān)經(jīng)驗去同化和索引當前學習的新知識，從而賦予新知識以某種好處。
上世紀三十年代，我國首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育觀點。其教育理論的核心是生活教育論。陳鶴琴在陶行知“生活教育”理論的基礎(chǔ)上，提出了“活教育”理論，并開展了活教育實驗，提出了“大自然、大社會都是活教材”的課程觀。
近年來，華東師范大學葉瀾教授提出了“讓課堂煥發(fā)生命活力”的理論。
（五）研究的目標、資料（或子課題設計）與重點。
研究目標：轉(zhuǎn)變教師的觀念，喚起他們對學生的生活世界、生命活動的關(guān)注，并在生活化教學理念的指導下嘗試探索、創(chuàng)造充滿生命活力的課堂新生活，以激發(fā)學生的學習興趣，豐富學生的情感體驗，提升學生的生命價值。為高中物理教師盡快走進和適應新一輪課程改革起到必須的示范作用，同時對其他理科教學也有必須的指導作用和參考價值。
研究資料：（1）“生活化”教學的相關(guān)理論：包括“生活化”的定義，“教學生活化”的定義以及“高中物理教學生活化”的定義。（2）“高中物理教學生活化”的基本原則和方法：基本原則包括科學性原則、實踐性原則、主體性原則、全面性原則、和諧發(fā)展性原則、開放性原則；方法包括組織生活化的教學資料、創(chuàng)設生活化的教學情境、布置生活化的實踐作業(yè)。（3）高中物理力學知識的研究：包括力學知識在整個高中物理知識體系中的重要性；力學各章節(jié)教學的重難點梳理；高中物理教材中和生活、生產(chǎn)相聯(lián)系的力學知識；高考中力學知識考試狀況。（4）高中物理力學生活化教學的策略：包括高中力學課堂教學生活化的策略有運用生活化的素材，開發(fā)力學教學資源、融入生活化的情境，彰顯物理活力、提出生活化的力學問題，培養(yǎng)問題意識、將力學實驗教學貼近學生生活、在力學教學中融合sts教育資料；高中力學課后延伸生活化的策略有將力學知識應用于學生生活和社會實際、布置生活化的物理作業(yè)。（5）高中物理力學教學生活化的實踐：包括高中物理力學教學生活化的教學實施及高中物理力學教學生活化的教學效果。
研究重點：（1）高中物理力學生活化教學的策略：包括高中力學課堂教學生活化的策略有運用生活化的素材，開發(fā)力學教學資源、融入生活化的情境，彰顯物理活力、提出生活化的力學問題，培養(yǎng)問題意識、將力學實驗教學貼近學生生活、在力學教學中融合sts教育資料；高中力學課后延伸生活化的策略有將力學知識應用于學生生活和社會實際、布置生活化的物理作業(yè)；（2）高中物理力學教學生活化的實踐：包括高中物理力學教學生活化的教學實施及高中物理力學教學生活化的教學效果。
（六）研究的思路、過程與方法。
項目申報工作總結(jié)概述篇十三
一、活動主題:。
20_相約_，清涼一夏。
二、活動目的:。
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互了解，增強相互之間的團結(jié)及友誼。
三、活動宗旨:。
1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；
2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情；
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉；
4、休閑娛樂，緩解工作疲勞；
四、活動項目:。
_漂流，_一天游（僅作參考）。
五、活動時間:。
20_年5月1日。
六、參與范圍:。
全體職員工。
七、主辦部門:。
行政管理部。
八、協(xié)辦單位:。
_x旅行社。
九、活動安排:。
2、就地組織全體參與的娛樂活動，包括文藝節(jié)目表演、企業(yè)知識競答；
十、活動流程:。
1、車上2小時的猜謎與唱歌由導游及領(lǐng)隊主持，全體同仁積極互動；
2、首先到達_景區(qū)后跟隨導游游覽美麗的湖光山色，欣賞青山夾著碧綠寧靜的江水，仿佛沉靜在美的畫中，全身心的放松，感受這一刻的寧靜吧。3、午餐后在導游的帶領(lǐng)下來到_漂流景區(qū)，依次先更換好衣服，在指定地點按順序登車，前往漂流起點，經(jīng)驗票后領(lǐng)取救生設備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。
項目申報工作總結(jié)概述篇十四
捧著一顆心來，不帶半根草去，這是陶行知先生的'真知灼言。追尋中，快樂著，收獲著這是我班主任工作最深的感受?，F(xiàn)總結(jié)如下：
組建和培養(yǎng)了一個好的班集體，營造了一個良好的學習氛圍，讓每一位學生都在這個集體中快樂地度過每一天，每天能快樂充實，有所收獲。
學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。
開學一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學生學習基礎(chǔ)差、學習意識差，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，對學習的目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。在日常工作中，我總是告訴學生：你是最棒的!你很聰明!老師相信你能做好。在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚。
細節(jié)決定成敗。好的行為習慣可以說是一個孩子終身受用不盡的。所以在教授他們知識的同時，我更注重培養(yǎng)他們自立自主的個性，為孩子的健康發(fā)展打好基礎(chǔ)。
每一位老師可能都遇到聽到這種情況，某某同學，你的'語文課本怎么沒帶來?老師，我媽媽沒有把書放在書包里。簡單的對話，可以看出在孩子的心目中，整理書包之類的事情理所當然的是爸媽的應做的，與他何干，長此以往，長大的他能成為社會的有用之才嗎?答案是勿庸置疑的。深思下去，令我感到擔憂，別說成才就是將來能成為一個品格健全的人就不錯了。
結(jié)合此事，我在班隊會上以自立為主題，展開討論，同學們看到自立二字，異口同聲的背誦起學過的自立歌，滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，通過此次班隊會交流，同學們把文字的含義與生活的實際相聯(lián)系。在認知上得到了升華。而且養(yǎng)成每天到校后，都互相說上在家做了哪些力所能及的事。逐漸培養(yǎng)他們獨立自主的個性。
在課堂上都遇見了類似的情形：一同學突然站起來說：老師他在吃東西，都會有一個共同的感受，孩子們怎么都喜歡向老師打小報?在學生看來，這是他向老師表現(xiàn)的機會，可是老師如果對他們這種行為默許的話，長而久之，把學生引入一種誤區(qū)，使學生的身心發(fā)展變得扭曲，對學生而言，老師對他這種行為的肯定，使他更加注意其他同學的行為，不論何時何地，想盡辦法找到別人的缺點和不對處。只看到別人的短處，而忽視他人的長處、優(yōu)點。對這種行為，要如何正確看待，在班隊會上展開討論，我正確引導，使學生明白，對別人的缺點與不足，應在課余時間當面指出，同時應注意自省自身。這樣才能使學生之間坦誠相處。
在學生學習過程中，總會遇到大大小小的一些困難，有些同學經(jīng)過努力，最后解決了困難，我就及時表揚;有些同學在困難面前徘徊不前甚至逃避，出現(xiàn)畏難情緒，這時我就及時鼓勵，幫助他們度過難關(guān)，使他們感受到有了老師這堅強的后盾，而重新樹立起信心和勇氣。
由于小學生的心理還很幼稚，常表現(xiàn)出虛榮心強，遇事不冷靜等特點，有時會做出不理智的行為甚至闖下大禍。我能及時處理，要找其談話，做好恰當?shù)慕禍毓ぷ鳎该髡_的態(tài)度。還有的同學脾氣不好，在平時待人接物以及處理同學關(guān)系時動不動就拳腳相向，對這樣的學生班主任要特別照顧他們，經(jīng)常給他們打預防針、退熱針。我以身作則，用行動和語言去感染他們。班級中能養(yǎng)成良好的班風和學風，行為文明。多年的班主任工作告訴我：只要了解學生，親近學生，只要你真心地喜歡學生，學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們。
因此，為了能更加深入地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班的學生好講好動，行為習慣不太好。上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、自習等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學生比較懶惰，缺乏耐心，學習上沒有上進心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。我沒有急于采取措施，而是本著親其師，才能信其道的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關(guān)心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學習成績也提高了不少。
愛是一切教育的基礎(chǔ)，而只有愛的教育卻是不健全的。作為老師的我們只能教給孩子學習的方法，做人的道理，不可能伴隨他們終身，所以應多給他們時間與空間，讓他們有機會去經(jīng)歷挫折、失敗、成功，為人生之路獲得寶貴的經(jīng)驗。讓我們共同努力，相信，過不了多久，我們的班集體能實現(xiàn)自我管理。
項目申報工作總結(jié)概述篇十五
4.及時跟蹤項目的進度;。
5.負責客戶的溝通和維系，并以專業(yè)負責的態(tài)度為客戶進行服務;。
6.積極協(xié)助業(yè)務去見客戶;。
7.遇到問題時，積極與公司同事溝通，及時跟進進展;。
8.服從上級領(lǐng)導安排并完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作。
項目申報工作總結(jié)概述篇十六
2、查閱了更多關(guān)于鈦焊管的文獻，編寫鈦焊管的新產(chǎn)品鑒定材料，只編寫了一部分，還有其他部分有待確定負責人提供材料;查新報告仍然沒有落實。
3、關(guān)注了中圣、森松、斯邁克、德邦等相關(guān)企業(yè)的近期成果以及某些投標項目和設備訂單等信息。
4、跟隨領(lǐng)導去南京理工大學跟就產(chǎn)學研合作項目進行商議。
5、制作院士工作站進展報告的ppt。
6、填寫企業(yè)研究生工作站申報書部分材料。
7、了解核電行業(yè)及其核電設備。
8、確定首臺套項目的申報對象(px氧化反應器)，編寫新產(chǎn)品鑒定材料和首臺套項目申報書。
9、去南京航空航天大學商議首臺套項目的申報事宜，了解了一些評審注意要點，瀏覽了其他企業(yè)的申報書，得到一些啟發(fā)。
項目申報工作總結(jié)概述篇一
本人于20xx年*月*日進入公司，不知不覺*個月已過去，我已逐漸熟悉以及適應了新的環(huán)境，對于工作也能逐步順手?，F(xiàn)將此期間工作情況簡要總結(jié)如下：
一、項目申報的工作內(nèi)容主要是：1、協(xié)調(diào)并整合公司資源，參與項目的立項、申報、審批、驗收等各環(huán)節(jié)工作，并負責申報項目的報送跟蹤，直至項目完成；2、收集項目申報、批復文件等相關(guān)數(shù)據(jù)，并進行文字匯總、編寫申報材料；3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項目申報信息及相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)；4、在企業(yè)內(nèi)部開展相關(guān)項目資源申報的培訓工作；5、及時了解行業(yè)動態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價值的行業(yè)信息及政策信息；6、根據(jù)項目政策條件，對公司研發(fā)項目提出建議。
三、申報注意事項：1、申報前自我評估，著重關(guān)注幾點:申報資格、申報渠道、申報內(nèi)容；2、仔細參閱申報書填寫要求，研究透申報要求；3、把握好時間節(jié)點、材料報送方式；4、組織好申報材料。
在這期間的學習工作中，我對項目申報工作的了解從無到有，項目申報的流程、工作如何開展等都有了些微思路。項目申報是指政府機關(guān)針對企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進行編寫申報文件，然后根據(jù)相關(guān)申報要求和流程進行申報。實際上就是政府幫企業(yè)無償融資，對企業(yè)來說沒有壓力，但是又不同于風投，是對完成項目的企業(yè)進行一定的資金獎勵?，F(xiàn)在國家對于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項目申報，需要了解、熟悉國家、地方的扶持政策，要能把握國家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項目進行申報。
1也是我的弱項，需要在今后工作中努力學習加強。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門的網(wǎng)站，留意最新的申報通知。從各種渠道了解各部委乃至國家政策走向、扶持傾向，從公司當前涉及的各種科技項目情況分析規(guī)劃，公司具備或準備申報哪幾個科技項目，其中市級、省級、部級、等各有哪些，將這些項目分類：軟硬件都具備的項目、夠得著但需要人為公關(guān)的項目、莫須有但可以通過包裝或暗箱操作爭取的項目等等分門別類加以總結(jié)分析，排出必報的，必爭的，確保的項目，在全年的工作中加以實施。
二、做好科研項目的整理工作，提前準備項目申報必需的硬件要求，待相應的科技項目計劃通知后，可以對照申報的條件和范圍。
三、平時做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項目資質(zhì)的完善，以及各類獎項、榮譽、知識產(chǎn)權(quán)的申請、總結(jié)歸納。
四、建立項目申報臺帳，開展項目申報檔案管理工作，對于申報項目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對工作的建議：無。
逝者如斯夫，不舍晝夜——*個月很快就過去了。在此，我要感謝公司的領(lǐng)導和同事段期間對我的工作的支持和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的問題的提醒和指正，使我在這幾個月里有了一定的成長。我會嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，主動為領(lǐng)導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，鍛煉學習自己獨當一面的能力，為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
項目申報工作總結(jié)概述篇二
20__年根據(jù)集團及各子公司的項目總體規(guī)劃，截止12月份，在公司有關(guān)人員共同努力下，公司共完成了新產(chǎn)品9個，技術(shù)改造項目1個，成功申報專利9線獲得授權(quán)24項，通過了縣級專利示范企業(yè)、市級技術(shù)研發(fā)中心和省創(chuàng)新試點企業(yè)的申報和市級專利示范企業(yè)、省著名商標、省名牌產(chǎn)品、市級企業(yè)技術(shù)中心的復審，并獲得縣級科技進步二等獎1項、市級百強科技企業(yè)等榮譽，同時為進一步提高產(chǎn)品質(zhì)量，各子公司積極開展產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)工藝的優(yōu)化。較好的完成了公司的技術(shù)改造、科研項目以及內(nèi)部生產(chǎn)需要的開發(fā)任務，與往年相比有了較大的進步，取得了可喜的成績。為了更好的做好20__年的工作，現(xiàn)歸納總結(jié)如下：
一、技改項目：
2、鷹潭__公司今年以來已經(jīng)完成了絕大部分主體設備的安裝調(diào)試，并對部分設備進行了改造。編制了各崗位的崗位職責、操作規(guī)程、原材料、中間體、元素、產(chǎn)品的分析操作規(guī)程，并對各崗位人員進行了上崗、安全培訓。配臵了實驗室必備的各種儀器。
在工藝上對濕法和火法的各個工序的調(diào)試，經(jīng)過多次反復論證和調(diào)研，用a沉鋅和鋅a用于閃蒸干燥系統(tǒng)的工藝路線及原料次氧化鋅含氯高、洗滌后原料含氯偏高、洗水含氯高選用活性炭處理的方法無法達到預期的納米級及高純度的要求;提出了原料在進入浸出工序前含氯低于的前提下，改用片堿工藝一次性回收氯化鈉和硫酸鈉，增加鈉鹽回收裝臵。目前鈉鹽回收設備正在與供應商洽談。
3、8萬臺工業(yè)機器人及關(guān)鍵零部件產(chǎn)業(yè)化項目，自立項以來，由于土地遲遲未得到落實，致使該項目一再推遲啟動。目前該項目土地已基本得到落實，廠房圖紙已進入設計階段。
二、科研項目。
1、子公司新產(chǎn)品研發(fā)項目由技術(shù)部承擔，今年以來先后完成了汽車用濾清器新產(chǎn)品9個，其中6個為政府部門立項新產(chǎn)品(經(jīng)信局2個，科技局4個)，分別于12月份通過了省級新產(chǎn)品鑒定，預計可獲得政府12萬元補助。自主立項3個新產(chǎn)品研發(fā)也已完成研發(fā)，各項性能均達到了預定目標。同時，“uc-5899多功能復合柴油過濾器”獲得了20__年縣級科技進步二等獎。
同時，技術(shù)部制作了常規(guī)樣品數(shù)量約500種，開發(fā)主機廠新產(chǎn)品10多種，其中杭發(fā)的船用濾清器總成(機濾和柴濾)，填補了子公司產(chǎn)品類型的一項空白。并對揚柴vm項目的作為重點項目進行跟蹤和驗證，項目整體進展順利。
2、以集團名義上報的“裝配用關(guān)節(jié)機器人”為20__年縣級重大科技項目，該項目自20__年市科技局立項以來由于技術(shù)力量缺乏，研發(fā)工作一直停滯不前，今年公司機器人自動化事業(yè)部組建以后，重新啟動了該項目的研發(fā)，并上報縣科技局要求延遲完成時間。目前已完成四軸機器人部分圖紙的設計，預計20__年9月份可以全部完成。
3、子公司于20__年9月份上報了20__年縣級重大科技項目“發(fā)動機用機油潤滑模塊系統(tǒng)”，項目預計投入總經(jīng)費200萬元，預計經(jīng)濟效益可達1500萬元，創(chuàng)稅利270萬元，目前該項目已經(jīng)通過科技局專家評審并公示，20__年2月前將到公司實地考察后正式確定立項，如立項得到批準，市科技局將有20到50萬元的財政補助。
4、子公司還向政府有關(guān)部門申報省級企業(yè)技術(shù)中心、縣級專利示范企業(yè)、市級企業(yè)技術(shù)研究開發(fā)中心、省級創(chuàng)新型試點企業(yè)、市級高技能人才創(chuàng)新工作室、市級三名培育示范企業(yè)。其中縣級專利示范企業(yè)、市級高技能人才創(chuàng)新工作室已獲批，省級創(chuàng)新型試點企業(yè)已通過省科技廳專家評審，經(jīng)做工作后預計可以獲得通過。省級企業(yè)技術(shù)中心應咨詢中介指導不力，對評審專家不了解，導致現(xiàn)場答辯失利而未獲得通過。
同時，市級企業(yè)技術(shù)中心20__年獲得優(yōu)秀評價。市級總共150家，其中優(yōu)秀27家，縣級2家企業(yè)獲得優(yōu)秀，子公司為其中之一。并成功申報了市級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心。
項目申報工作總結(jié)概述篇三
做政府項目申報工作有四五年了,雖身在人力行政部,但每年公司資質(zhì)申報、年審以及各類政府項目資助申報,卻也是我工作重要的組成部分.如何做好項目申報,現(xiàn)在也還處在摸索學習階段,邊學習邊總結(jié),拋磚引玉.國家、省里、市里、區(qū)里,每年都會有各種申報名目出來,資助相應的企業(yè),特別是深圳市,資助力度還是很大的,經(jīng)常有幾十家公司拿到幾十到幾百萬的資助,看得我口水直流??！這等好事,不去申報才是傻子呢.所以一個項目總有n多企業(yè)競爭,可謂是干軍萬馬過獨木橋.申報失敗那是家常便飯,分析項目失敗的原因不外乎有幾種情況；一是項目本身沒有競爭性,比如我們公司是做芯片研發(fā),如果研發(fā)產(chǎn)品性能沒有領(lǐng)先性,技術(shù)指標達不到要求,那就別指望了；二是沒有充分地理解扶持資金的申報關(guān)鍵點,項目閃光點沒有體現(xiàn)凸現(xiàn)出來,一定要把握此項目資助的目的,投其所好；三是沒有良好的人脈關(guān)系.前期準備工作:。
1、要對各類專項計劃、政策與配套資金的申請辦法、時間、申報材料的編寫、注意事項、申報流程及申報要領(lǐng)等有一個較全面的宏觀了解.要密切關(guān)注各類申報網(wǎng)站,一般來說,每年的項目申報的時間點與材料相差不會太多,做過一年后,心里大概就有數(shù)了.在這方面,關(guān)注專業(yè)的中介機構(gòu)網(wǎng)站,他們會即時把最新的相關(guān)項目申報信息公開出來,畢竟人家是吃這碗飯的,信息的搜集與匯總是最基礎(chǔ)的了.當然,如果你的人脈關(guān)系雄厚,直接能和政府有關(guān)主管部門與人員聯(lián)系,那就更好了,順便還能知道申請這個項目成功的關(guān)鍵點.
2、一要全面詳細了解本企業(yè)擁有的核心技術(shù)、產(chǎn)品、市場等方面的優(yōu)劣勢和發(fā)展?jié)摿Γㄟ@個看看公司的商業(yè)計劃書就能知道的七七八八了）分析企業(yè)的財務發(fā)展狀況,把企業(yè)內(nèi)在價值展示出來；二是注重公司無形資產(chǎn)的累積,譬如專利證書、商標、著作權(quán)；查新報告；產(chǎn)品的測試和鑒定報告；科技成果鑒定報告；申請科技進步獎；良好企業(yè)信用等級；用戶使用報告；出口創(chuàng)匯企業(yè)評選情況；is09000質(zhì)量體系認定證書；高新技術(shù)項目（企業(yè)）或軟件企業(yè)認定證書等.這些報告或證書都可以作為申報項目的旁證材料.這些材料看起來很多,其實很多項目要求的材料都是差不多的,只要準備過一份,以后隨時更新再復印就好了,并不會太麻煩.
3、與知名高校合作,現(xiàn)在越來越重視產(chǎn)學研一體化,而且高校的老師太會寫材料了.
4、與有實力的知名企業(yè)聯(lián)合申報.不用說,能傍上大樹,如虎添翼,事情就成功了一半！
5、接下來,就是要準備高質(zhì)量的申報材料了,能展示出公司的技術(shù)、實力等方面的優(yōu)勢,使評委們能在較短時間內(nèi)抓住其關(guān)注點,并能充分的理解、正確把握企業(yè)的申報材料所提供的信息點,重點突出,同時注意排版.
6、按照規(guī)定程序提交申請材料后,就會進入審核程序.如果此時你們有良好的人脈,就趕緊使用上吧,主動接觸、溝通.
一、申報項目的選擇。
2、根據(jù)項目階段進行選擇相關(guān)的扶持資金,根據(jù)整體策劃方案,確定扶持項目的類型,逐步按照整體規(guī)劃方案進行申報.
根據(jù)上面的國家政策扶持資金的選擇方法的運用,可以形成兩條選擇扶持資金的申報線,一條是項目的發(fā)展階段申報線；一條是項目的層次申報線.如果策劃得當,國家扶持資金選擇就可以形成一個網(wǎng)狀的項目申報方案.項目的發(fā)展階段申報線就是根據(jù)一個項目（課題）從研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化等一系列的發(fā)展階段進行選擇扶持資金進行申報.項目的層次申報線就是根據(jù)不同級別的政府支持一個項目（課題）方向,進行層次化選擇政府扶持資金進行申報.思路是這樣的,但公司目前只要是符合條件的都會往上報.一個項目,橫向每年只能申請一次,但可縱向多個申請,即同一個項目你可以申請區(qū)、市、省、國家,但區(qū)如果有多個扶持政策都符合,那也只能選擇一個.（不知我表達清楚了沒有？）。
三、申報材料編寫注意事項。
項目的申報都需要企業(yè)上報各種各樣的材料,一般申報材料主要包括:資金申請報告（項目申請報告,申請書）.這些申報材料中主要編寫的材料是項目申請報告、項目建議書或項目可行性研究報告等,這些申報材料往往在申報國家扶持資金和政策扶持計劃項目過程中起著很關(guān)鍵的作用.國家政府扶持資金部門聘請專家對項目進行評審實際大多都是對申報編寫材料的內(nèi)容進行評審.材料內(nèi)容的清晰、質(zhì)量往往影響項目評審專家的評分.這樣扶持資金申報材料編寫是很關(guān)鍵的,它的質(zhì)量高低也是項目能否獲得政策扶持資金的一個關(guān)鍵因素.撰寫時要注意以下幾個方面:。
2、在編寫過程中,針對某個扶持資金的關(guān)注點進行重點突出,條理清晰；
3、技術(shù)介紹全面、重點突出；4、市場定位恰當、預測合理；
5、項目實施規(guī)劃清楚、合理,建設期明確；
6、投資預算中的資金預算合理、詳細；
7、資金應用及來源明確、不能有缺口；（扶持資金都會有企業(yè)配套資金的要求,這個配套資金一定要全,并說明來源）。
8、項目實施的經(jīng)濟效果真實以及風險評估全面；（寫得時候稍微可以樂觀一點,但語言要有理有據(jù),顯得誠實可信）。
9、附件要齊全,材料要統(tǒng)一.（能表達公司實力的資質(zhì)放上去就對了）。
申報,對方堅持認為用正文要用仿宋四號體,說北京的老專家大多年紀較大,喜歡看字號大點的文本,也有道理,靈活變通吧）,然后一定要自己編寫一個總的材料目錄.四、項目驗收現(xiàn)場驗收準備工作:。
1、果盤準備、支裝水、確認是否需要派車接待？督促員工整理個人卡位；
4、進行實物演示.五、教訓。
3、驗收材料中的財務數(shù)據(jù)保持一致,切記切記！4、驗收ppt一定要用中文,有一次為了顯得咱公司是國際化大公司,以為用英文就高端大氣上檔次,結(jié)果匯報時專家直接來了一句:我們都是中國人,你為什么要用英文來寫？尷尬不已....5、驗收ppt頁數(shù)不必太多,但每頁都有重點突出,設計內(nèi)容要豐富,多用smart圖,別搞一大段一大段的文字來念.
項目申報是一個復雜的系統(tǒng)的工作,一般來說,政府人員還是喜歡錦上添花,而不是雪中送炭,財務數(shù)據(jù)好,經(jīng)濟增長快的企業(yè)申報成功的機率會大大提高（很多時候,他們會第一時間認真看財務報表,那一大串文字只是隨便瀏覽）,但是站在他們的立場來說,也可以理解,他們也是要業(yè)績的,把錢投給正在增長的公司,風險小太多了.
項目申報工作總結(jié)概述篇四
本人于2013年*月*日進入公司，不知不覺*個月已過去，我已逐漸熟悉以及適應了新的環(huán)境，對于工作也能逐步順手?，F(xiàn)將此期間工作情況簡要總結(jié)如下：
2、收集項目申報、批復文件等相關(guān)數(shù)據(jù)，并進行文字匯總、編寫申報材料；
3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項目申報信息及相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)；
4、在企業(yè)內(nèi)部開展相關(guān)項目資源申報的培訓工作；
5、及時了解行業(yè)動態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價值的行業(yè)信息及政策信息；
6、根據(jù)項目政策條件，對公司研發(fā)項目提出建議。
3、制定項目工作計劃，責任分工；
4、編寫項目材料：項目可行性報告或資金申請報告；
5、準備相關(guān)附件；
6、材料整合、裝訂、按時送達；
7、項目考察（準備ppt、參觀訪問接待）；
8、準備項目專家評審會資料，完成相關(guān)會務工作；
9、獲得項目批文，簽訂項目任務書；
三、
申報注意事項：
1、申報前自我評估，著重關(guān)注幾點:申報資格、申報渠道、申報內(nèi)容；
2、仔細參閱申報書填寫要求，研究透申報要求；
3、把握好時間節(jié)點、材料報送方式；
4、組織好申報材料。
在這期間的學習工作中，我對項目申報工作的了解從無到有，項目申報的流程、工作如何開展等都有了些微思路。項目申報是指政府機關(guān)針對企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進行編寫申報文件，然后根據(jù)相關(guān)申報要求和流程進行申報。實際上就是政府幫企業(yè)無償融資，對企業(yè)來說沒有壓力，但是又不同于風投，是對完成項目的企業(yè)進行一定的資金獎勵?，F(xiàn)在國家對于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項目申報，需要了解、熟悉國家、地方的扶持政策，要能把握國家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項目進行申報。
通過這幾個月的工作學習，我認識到了自己在本職工作中存在以下問題：
3、需要加強文字基礎(chǔ)、財務知識；
4、項目驗收接觸較少，政府關(guān)系維護等工作也是我的弱項，需要在今后工作中努力學習加強。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門的網(wǎng)站，留意最新的申報通知。從各種渠道了解各部委乃至國家政策走向、扶持傾向，從公司當前涉及的各種科技項目情況分析規(guī)劃，公司具備或準備申報哪幾個科技項目，其中市級、省級、部級、國家級等各有哪些，將這些項目分類：軟硬件都具備的項目、夠得著但需要人為公關(guān)的項目、莫須有但可以通過包裝或暗箱操作爭取的項目等等分門別類加以總結(jié)分析，排出必報的，必爭的，確保的項目，在全年的工作中加以實施。
二、做好科研項目的整理工作，提前準備項目申報必需的硬件要求，待相應的科技項目計劃通知后，可以對照申報的條件和范圍。
三、平時做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項目資質(zhì)的完善，以及各類獎項、榮譽、知識產(chǎn)權(quán)的申請、總結(jié)歸納。
四、建立項目申報臺帳，開展項目申報檔案管理工作，對于申報項目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對工作的建議：無。
逝者如斯夫，不舍晝夜——*個月很快就過去了。在此，我要感謝公司的領(lǐng)導和同事段期間對我的工作的支持和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的問題的提醒和指正，使我在這幾個月里有了一定的成長。我會嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，主動為領(lǐng)導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，鍛煉學習自己獨當一面的能力，為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
項目申報工作總結(jié)概述篇五
《中小企業(yè)促進法》實施以來，按照法律規(guī)定，安排財政專項資金促進中小企業(yè)發(fā)展成為各級政府及其部門的重要手段。
2004年初，國家發(fā)展改革委開始與財政部共同研究落實鼓勵中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和支持中小企業(yè)為大企業(yè)協(xié)作配套的專項資金，先后聯(lián)合公布了《中小企業(yè)發(fā)展專項資金管理暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》）、《關(guān)于做好2004年中小企業(yè)發(fā)展專項資金有關(guān)項目申報工作的通知》，要求各地區(qū)中小企業(yè)管理部門和同級財政部門按照上述兩個文件規(guī)定，遴選中小企業(yè)專業(yè)發(fā)展以及與大企業(yè)協(xié)作配套等項目，并組織專家進行項目評審，盡快將符合文件規(guī)定的項目擇優(yōu)報上來。
從各地最近上報的材料看，項目實施總體上進展順利，絕大多數(shù)項目能夠按計劃竣工投產(chǎn)，發(fā)揮效益，對促進企業(yè)技術(shù)升級和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展起到了較好的作用。
今年的發(fā)展專項資金項目申報工作仍然按照《暫行辦法》的規(guī)定進行，為搞好申報工作，國家發(fā)展改革委辦公廳和財政部辦公廳還聯(lián)合下發(fā)了《項目申報工作通知》。今年財政預算安排的發(fā)展專項資金，比去年有所增加，因此，各地區(qū)項目申報、評審、審核等方面的工作量也會相應地有所增加。對此，各地區(qū)要高度重視，有所準備，集中一段時間搞好項目申報工作，努力把符合條件的好項目報上來。
與去年相比，今年的項目申報工作有了以下一些變化：
一是對資金支持重點做了適當?shù)募毣?。在今年的資金支持重點中，前三項與《暫行辦法》第二條中的資金使用方向一致，即：生產(chǎn)和工藝專業(yè)化、與大型企業(yè)協(xié)作配套、新產(chǎn)品開發(fā)和新技術(shù)推廣，第四項是為了照顧各地區(qū)不同情況而提出來的。對于這四個支持重點，我們沒有比例要求，各地區(qū)可以結(jié)合工作情況，對每一項重點內(nèi)容提出適當?shù)募毣?guī)定，使重點更加突出，資金使用更加集中，也便于地方中小企業(yè)管理部門和財政部門更好地把握項目選擇的范圍。
二是資金補助是依托項目進行的。所申報的項目必須是固定資產(chǎn)投資項目，而且是符合前面四個支持重點的固定資產(chǎn)投資項目。項目必須經(jīng)過政府投資管理部門的許可，即：通過了審批、核準或備案程序。如果項目沒有上述三項許可中的任意一項許可文件，則該項目不具備申報條件。此外，不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的項目也不能申報。
三是對項目規(guī)?？刂浦笜俗髁苏{(diào)整。今年項目規(guī)?？刂浦笜擞扇ツ甑耐顿Y總額改為固定資產(chǎn)投資額。為鼓勵各地區(qū)更多地上報貸款貼息項目，今年貸款貼息項目原則上應占上報項目的一半左右，并予優(yōu)先安排，以進一步發(fā)揮財政資金引導金融機構(gòu)向中小企業(yè)貸款的作用。今年對無償資助項目和貸款貼息項目的投資規(guī)模還作了不同的規(guī)定，申請無償資助的項目，其固定資產(chǎn)投資規(guī)模不得超過2000萬元，申請貸款貼息的項目，其固定資產(chǎn)投資規(guī)模不得超過3000萬元。由于國家開發(fā)銀行已安排大量資金支持中小企業(yè)固定資產(chǎn)投資建設，因此各地區(qū)在組織貸款貼息項目時可以重點考慮、優(yōu)先安排國家開發(fā)銀行承貸的項目。
四是考慮到上市公司已經(jīng)有一定的融資渠道，資金相對充裕，因此明確規(guī)定了上市公司不可申報項目。同時為了體現(xiàn)公平，擴大財政專項資金受益面，強調(diào)了去年已獲得發(fā)展專項資金支持的項目不再申報。
五是增加了吸納高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)，改善中小企業(yè)人才結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。最近，xxx中央辦公廳、xxx辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（中辦發(fā)[2005]18號），要求大力支持各類中小企業(yè)和非公有制單位聘用高校畢業(yè)生，中央財政將通過不斷加大轉(zhuǎn)移支付力度予以支持。今年就業(yè)形勢非常嚴峻，為了貫徹落實中辦、國辦文件精神，將“鼓勵中小企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)，改善企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)素質(zhì)”作為今年項目工作的目標之一，并在資金支持重點和優(yōu)先原則中都體現(xiàn)了鼓勵吸納高校畢業(yè)生的要求。
六是項目申報采取紙質(zhì)文件與電子文件同時上報方式。去年申報工作時間很緊，項目申報過程全部采用紙質(zhì)文件上報的方式，項目資料多，不利于管理，使用起來也很不方便。今年，我們組織開發(fā)了一套項目申報系統(tǒng)，主要項目資料可以通過這個申報系統(tǒng)報上來，地方只需上報國家發(fā)展改革委和財政部各一份紙質(zhì)文件和項目資料，項目的審查和管理可以使用電子文檔。這樣做既減少了上報紙質(zhì)文件的數(shù)量，也便于管理，同時也減少了人為因素對項目申報工作的影響。
二、對搞好今年項目申報工作的幾點要求。
首先，項目選擇要體現(xiàn)科學發(fā)展觀。建設和諧社會、節(jié)約型社會是中央確定的目標，要將這一思想體現(xiàn)在各項工作中。國家發(fā)展改革委副主任歐新黔對做好本項工作十分重視，多次指示我們要從當前中小企業(yè)技術(shù)進步最關(guān)切的并帶有普遍性的問題出發(fā)，加強與財政部門的溝通，共同做好工作。她要求，中小企業(yè)工作要體現(xiàn)科學發(fā)展觀和節(jié)約型社會思想，用先進的理念、先進的技術(shù)、先進的管理模式，引導、支持、鼓勵中小企業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的道路；項目申報要考慮區(qū)域特點和比較優(yōu)勢等因素，與促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，鼓勵創(chuàng)業(yè)，促進就業(yè)，以及加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能降耗、產(chǎn)業(yè)升級等工作結(jié)合起來；要充分利用好有限的財政資金，工作中要集中資金，突出重點，注重資源綜合利用，充分考慮公共利益，盡量爭取以較少的資源消耗獲得好的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益。
第二，認真全面地理解和吃透文件精神。要認真學習、領(lǐng)會、全面理解《暫行辦法》和《項目申報工作通知》，按照文件要求做好項目申報工作。這兩個文件對于發(fā)展專項資金支持項目的目標、重點、條件等規(guī)定得很詳盡，各地區(qū)要認真遵照執(zhí)行。關(guān)于中小企業(yè)“研發(fā)資金”，按照財政部意見，凡是涉及技術(shù)開發(fā)、品牌、知識產(chǎn)權(quán)的項目都舍棄，因為研發(fā)有其它的專門資金支持。
第三，嚴格按照《暫行辦法》和《項目申報工作通知》的要求，認真組織項目申報和審核等工作?！稌盒修k法》對發(fā)展專項資金使用和管理的基本原則、支持方式及額度、項目資金申請、審核、審批以及監(jiān)督檢查等作了較全面的規(guī)定，《項目申報工作通知》又對今年工作做了進一步安排，明確了今年發(fā)展專項資金的支持重點和工作目標，對項目申報和審核工作提出了具體要求。這兩個文件是我們搞好發(fā)展專項資金項目申報等各項工作的基本依據(jù)，希望大家對照文件內(nèi)容認真、嚴格組織項目申報，把符合支持重點、工作目標和申報條件的好項目報上來，充分發(fā)揮發(fā)展專項資金在促進中小企業(yè)發(fā)展工作中的引導和示范作用。
第四，充分發(fā)揮中小企業(yè)管理部門的優(yōu)勢，認真履行好職責。要注意加強與同級財政部門的工作協(xié)調(diào)與配合。發(fā)展專項資金的有效使用和規(guī)范管理，需要中小企業(yè)管理部門和財政部門的共同參與和良好合作。《暫行辦法》對兩個部門的工作職責作了明確地分工，以保證兩部門在組織申報項目、審核企業(yè)資格、項目評審、資金申請和監(jiān)督檢查等各個環(huán)節(jié)，既各司其職，又良好合作。在企業(yè)資格審核、項目評審以及其實施監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié)，中小企業(yè)管理部門承擔著主要責任，要充分發(fā)揮我們了解國家產(chǎn)業(yè)政策，熟悉企業(yè)和行業(yè)的優(yōu)勢，在項目選擇、評審、確定等工作中發(fā)揮主導作用，同時也要積極主動地聯(lián)系同級財政部門，注意聽取他們的意見。在資金申請、審核、撥付以及其使用監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié)，財政部門承擔著主要責任，中小企業(yè)管理部門要積極參與，做好配合工作。
第五，合理確定本地區(qū)申報項目的支持重點以及受理項目的數(shù)量，避免給中小企業(yè)造成不必要的負擔。發(fā)展專項資金是支持中小企業(yè)專業(yè)化發(fā)展、與大企業(yè)協(xié)作配套等技術(shù)進步項目的引導性資金，與量大面廣的中小企業(yè)的需求相比，發(fā)展專項資金的規(guī)模遠遠不夠，這決定了能夠得到支持的項目只能是少量的，支持金額也不會太高。為降低中小企業(yè)的申報成本，減少管理部門的評審工作量，各地區(qū)中小企業(yè)管理部門要加強項目申報工作的組織和引導，加強前期調(diào)研，避免工作反復，做到項目心中有數(shù)，工作有的放矢。
第六，加強對項目實施情況的了解。各地除作好項目申報工作外，還要搞好項目實施進展情況的督促檢查和總結(jié)工作，這是項目順利實施的重要保證，也是各地區(qū)中小企業(yè)管理部門的一項重要工作，必須抓緊抓好。各地區(qū)中小企業(yè)管理部門要像抓項目申報工作一樣，按照《項目申報工作通知》要求，積極配合財政部門做好項目的跟蹤和監(jiān)督檢查工作，確保項目按計劃實施，保證發(fā)展專項資金安全有效地使用。
第七，建立相應的工作制度，嚴肅工作紀律。各地區(qū)中小企業(yè)管理部門要認真總結(jié)去年項目申報工作經(jīng)驗，嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定組織項目，嚴格審查資料、科學評估論證，切實做好專項資金支持項目的監(jiān)督檢查工作，建立相關(guān)的工作制度，嚴肅工作紀律。國家發(fā)展改革委中小企業(yè)司也在不斷完善有關(guān)發(fā)展專項資金工作的各項規(guī)章制度，并要求全司同志不向地方中小企業(yè)管理部門推薦項目，不干預地方中小企業(yè)管理部門對項目的選擇。為保證發(fā)展專項資金各項工作規(guī)范、有序地開展，國家發(fā)展改革委中小企業(yè)司還明確了相應的工作程序，并提出了工作紀律要求。
項目申報工作總結(jié)概述篇六
1、在各相關(guān)網(wǎng)站搜索可申報項目信息，主要關(guān)注了2014年度省科技基礎(chǔ)設施建設計劃項目（企業(yè)研究生工作站）、2014年度省科技支撐計劃工業(yè)項目（面上項目）、2014年度省產(chǎn)學研聯(lián)合創(chuàng)新資金項目（前瞻性聯(lián)合研究項目）、2014年省科技成果轉(zhuǎn)化專項資金項目、2014年度江蘇省首臺（套）重大裝備及關(guān)鍵部件認定項目、省重點推廣應用的新技術(shù)新產(chǎn)品這六個科技類項目的申報指南和申報通知。
2、查閱了更多關(guān)于鈦焊管的文獻，編寫鈦焊管的新產(chǎn)品鑒定材料，只編寫了一部分，還有其他部分有待確定負責人提供材料；查新報告仍然沒有落實。
3、關(guān)注了中圣、森松、斯邁克、德邦等相關(guān)企業(yè)的近期成果以及某些投標項目和設備訂單等信息。
4、跟隨領(lǐng)導去南京理工大學跟就產(chǎn)學研合作項目進行商議。
5、制作院士工作站進展報告的ppt。
6、填寫企業(yè)研究生工作站申報書部分材料。
7、了解核電行業(yè)及其核電設備。
8、確定首臺套項目的申報對象（px氧化反應器），編寫新產(chǎn)品鑒定材料和首臺套項目申報書。
9、去南京航空航天大學商議首臺套項目的申報事宜，了解了一些評審注意要點，瀏覽了其他企業(yè)的申報書，得到一些啟發(fā)。
項目申報工作總結(jié)概述篇七
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼不平凡的20_年即將過去。在過去的一年里，生活和工作沿途風景美好，值得自己回顧的事情太多太多。但記憶最深刻的卻是20_年5月，我經(jīng)過應聘來到了銀河電氣有限公司，同時很榮幸被分到了銀河電氣測試部，這是我退伍之后第一份工作，第一份自己心儀的工作。
加入銀河電氣的這七個月，對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的寬帶功率測試系統(tǒng)等內(nèi)容。第一次參與傳感器計量;第一次參與分布式安裝以及調(diào)試;第一次參與售后服務等工作。這些對于我來說，每一項都要用心去學習，才能熟練的運用到日常工作的每一個細節(jié)里，然而我在七個月的日常工作中，并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后，如何做好自己的本職工作，爭取在20_年的工作中能有好的表現(xiàn)，和大家一起服務于公司，做如下總結(jié)：
(一)工作中好的方面。
寬帶功率測試系統(tǒng)由寬帶功率分析儀、寬帶功率傳感器及傳輸介質(zhì)構(gòu)成，它主要包括計量、安裝、調(diào)試以及售后服務等綜合維護工作。在綜合維護工作中，始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，邊學邊用，不斷提升了專業(yè)維護技能。俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學習專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學為主，以公司培訓為輔。一年來，我一直保持了不間斷的學習，并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導作用。在實際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，遇到不能處理的障礙，及時請教有豐富經(jīng)驗的同事，既及時恢復了設備正常運轉(zhuǎn)，又學到了技術(shù)本領(lǐng)。在一年的時間中，我基本掌握了傳感器計量、安裝及調(diào)試、分布式溫度、轉(zhuǎn)速、勵磁等計量、安裝及調(diào)試等工作。
(二)工作中存在不足。
我在工作中主動性不足，與領(lǐng)導和同事溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細致，工作中不夠踏實，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離公司領(lǐng)導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平不深、工作能力不強、以及對具體工作的實施與計劃不熟等問題，這些問題我決心在今后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己能夠獨立完成的事情，要勇于承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
二、20_年計劃。
20_年已經(jīng)過去，未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇，要做的工作，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度去完成的。但我堅信有銀河電氣公司領(lǐng)導的正確決策，有各位同事的幫助，加上我個人的不懈努力，20_年將是我蛻變的一年。
(一)勤工作，提高工作效率。
積極主動的工作，把工作做到點上，落到實處，減少工作中失誤。時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，堅持不懂就問，不明白就多學的工作作風，注重團隊協(xié)助，與同事多勾通合作，與領(lǐng)導多匯報工作，做為一個新人始終將自己放的低一點再低一點，增強事業(yè)心、責任感，提高工作效率。
(二)勤學習，提高業(yè)務能力。
涉及到工作相關(guān)知識的學習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。當兵八年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“電機相量之和等于零”等，面對這些問題，我首先要自己先多了解，做到心中有數(shù)，使自己很快能進入工作角色。
(三)勤動手，堅守工作職責。
工作無大無小，只是分工不同，貢獻無多無少，要看用心沒有。作為一名剛走入社會不久的新人，社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏。工作中，我將勤于動手做好本職工作，戒驕戒躁，不做言語的巨人，行動的矮子。不論公司內(nèi)的日常事務，還是公司外的售后服務，我都將用心做好。
(四)勤思考，理論聯(lián)系實際。
工作中要細心留意，學會做個有心人。在公司領(lǐng)導的指導以及同事的幫助下，我逐漸熟悉了日常工作情況，通過自身細心觀察和留意，反思和總結(jié)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點，加以學習和提高自我，多讀多看，提高履行崗位職責的能力。
(五)勤動筆，提升專業(yè)獨立性。
勤寫多記。在工作中，對于自己一時不能理解，無法掌握的專業(yè)知識，及時記錄，并查找相關(guān)資料，學懂學通。我將注重自己的專業(yè)獨立性，對專業(yè)知識學會做及時的總結(jié)、分析、匯總，并最終完成自我的提升和成長。
希望和機會是留給那些能夠認識自身缺點，并且懂得如何改造自我的人的。不舍棄一些執(zhí)念，永遠都無法邂逅后來絢麗的風景。無論別人怎么看待我，或者我將如何探所生活，重要的是我必須用一種真實的方式，度過在手指間如同雨水一樣無法停止落下的時間。很多時候，我無法去想是否能夠成功，既然選擇了銀河，不管是絢麗彩虹，還是風雨兼程，我將一路走下，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。
項目申報工作總結(jié)概述篇八
職責：
3、了解版權(quán)、商標、專利的流程，協(xié)助處理版權(quán)、商標、專利事務;。
4、負責申請政府的各種獎項和補貼;。
5、與政府關(guān)聯(lián)機構(gòu)做好溝通和聯(lián)絡的工作;。
6、完成上級交代的其他事務。
任職要求：
1、本科及以上學歷，法學、中文、公共關(guān)系管理專業(yè)優(yōu)先;。
2、文字功底好，善于各類公文寫作、優(yōu)秀的文字編輯能力;。
3、具有一年以上公共關(guān)系維護或項目申報相關(guān)經(jīng)驗;。
4、性格開朗，對外公關(guān)、協(xié)調(diào)、溝通能力強，有較強的承壓能力與團隊協(xié)作性;。
5、熟悉項目申報政策、標準與流程，能獨立完成項目申報;有申報國家及有關(guān)部門的科技項目產(chǎn)品相關(guān)資質(zhì)申報經(jīng)驗優(yōu)先。
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項目申報工作總結(jié)概述篇九
3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項目申報信息及相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)；
4、在企業(yè)內(nèi)部開展相關(guān)項目資源申報的培訓工作；
5、及時了解行業(yè)動態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價值的行業(yè)信息及政策信息；
6、根據(jù)項目政策條件，對公司研發(fā)項目提出建議。
3、制定項目工作計劃，責任分工；
4、編寫項目材料：項目可行性報告或資金申請報告；
5、準備相關(guān)附件；
6、材料整合、裝訂、按時送達；
7、項目考察（準備ppt、參觀訪問接待）；
8、準備項目專家評審會資料，完成相關(guān)會務工作；
9、獲得項目批文，簽訂項目任務書；
三、申報注意事項：
1、申報前自我評估，著重關(guān)注幾點:申報資格、申報渠道、申報內(nèi)容；
2、仔細參閱申報書填寫要求，研究透申報要求；
3、把握好時間節(jié)點、材料報送方式；
4、組織好申報材料。
在這期間的學習工作中，我對項目申報工作的了解從無到有，項目申報的流程、工作如何開展等都有了些微思路。項目申報是指政府機關(guān)針對企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進行編寫申報文件，然后根據(jù)相關(guān)申報要求和流程進行申報。實際上就是政府幫企業(yè)無償融資，對企業(yè)來說沒有壓力，但是又不同于風投，是對完成項目的企業(yè)進行一定的資金獎勵?，F(xiàn)在國家對于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項目申報，需要了解、熟悉國家、地方的扶持政策，要能把握國家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項目進行申報。
通過這幾個月的工作學習，我認識到了自己在本職工作中存在以下問題：
2、對于公司目前狀況、基礎(chǔ)資質(zhì)等了解太少，不知道公司是否具備申報要求，這點在今后工作中需要向周圍同事多多請教；3、需要加強文字基礎(chǔ)、財務知識；4、項目驗收接觸較少，政府關(guān)系維護等工作也是我的弱項，需要在今后工作中努力學習加強。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門的網(wǎng)站，留意最新的申報通知。從各種渠道了解各部委乃至國家政策走向、扶持傾向，從公司當前涉及的各種科技項目情況分析規(guī)劃，公司具備或準備申報哪幾個科技項目，其中市級、省級、部級、等各有哪些，將這些項目分類：軟硬件都具備的項目、夠得著但需要人為公關(guān)的項目、莫須有但可以通過包裝或暗箱操作爭取的項目等等分門別類加以總結(jié)分析，排出必報的，必爭的，確保的項目，在全年的工作中加以實施。
二、做好科研項目的整理工作，提前準備項目申報必需的硬件要求，待相應的'科技項目計劃通知后，可以對照申報的條件和范圍。
三、平時做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項目資質(zhì)的完善，以及各類獎項、榮譽、知識產(chǎn)權(quán)的申請、總結(jié)歸納。
四、建立項目申報臺帳，開展項目申報檔案管理工作，對于申報項目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對工作的建議：無。
逝者如斯夫，不舍晝夜——xx個月很快就過去了。
在此，我要感謝公司的領(lǐng)導和同事段期間對我的工作的支持和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的問題的提醒和指正，使我在這幾個月里有了一定的成長。我會嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，主動為領(lǐng)導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，鍛煉學習自己獨當一面的能力，為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
項目申報工作總結(jié)概述篇十
致招標人：
我方?jīng)Q定參加貴方組織的鹽田區(qū)防洪排澇設施復核及清查委托服務報價及投標工作，為此，我方作出如下承諾：
1、我方對提交甲方的資質(zhì)文件真實性負責，如存在任何作假行為，貴方可單方面取消服務委托，并追究責任。
2、我方根據(jù)任務要求，提供委托服務報價（控制價為萬元），我方自愿承擔委托服務范圍內(nèi)所有工作內(nèi)容，并同意接受服務協(xié)議價包干，如僅有一家有效報價，則以該有效報價與服務單位進行委托，如有兩家及以上有效報價，則取平均價作為協(xié)議價包干，并通過抽簽確定服務單位。
3、我方同意委托服務協(xié)議支付約定，即項目不設預付款，提交成果資料后15個工作日內(nèi)累計支付至60%，成果資料經(jīng)甲方認可后一次性支付余款，并對因政府程序延遲支付予以理解。
4、按規(guī)定期限完成項目實施方案所要求的全部內(nèi)容及貴方因?qū)嶋H需要要求承包人完成的全部服務內(nèi)容，成果質(zhì)量等級達到合格標準，滿足甲方要求。
5、我方保證在簽訂合同后7日內(nèi)開展相關(guān)工作，并在60個日歷天內(nèi)完成并提交成果資料，項目資料以貴方認可為準。
6、保證協(xié)調(diào)處理好與現(xiàn)場其它關(guān)聯(lián)公司或者單位的關(guān)系，文明進場作業(yè)。
承諾人的法定代表人或授權(quán)委托人（簽字）：承諾人（蓋章）：
項目申報工作總結(jié)概述篇十一
1、備好每一節(jié)課。充分利用資料，深入研究《哲學與人生》課本，保證備課質(zhì)量，同時注意根據(jù)學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。
2、完成教學任務。重視學生基礎(chǔ)知識的夯實。教學中，對于基礎(chǔ)知識，要求每個學生過關(guān)，并對過關(guān)情況作出登記。
3、精選習題，準確定位。習題注重考察學生的思維能力，幫助學生進行知識遷移。
在設制習題時，盡量體現(xiàn)時代特點和熱點，增強實戰(zhàn)功能。在系統(tǒng)的復習過程中，準備了適量的復習練習題，印發(fā)給學生，并注意做完批改，做好錯誤率統(tǒng)計，并針對學生在練習過程中出現(xiàn)的問題做好試卷分析，備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完美結(jié)合。
4、上好每一節(jié)課，講練結(jié)合。一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。每堂課教學中穿插經(jīng)典習題讓學生練習，培養(yǎng)其獨立思考能力。
5、做好課后輔導。課后必要的輔導是加強學生知識的重要方法，接受學生的提問，認真給他們講解。對于一些上課不用心，下課卻來問的同學，我也不介意，讓學生掌握他眼前的難題其實是的對于成績優(yōu)秀的學生，要求主動找老師面批作業(yè)和試卷；對于成績較差的學生，多做鼓勵，對其學習提出符合實際的要求，同樣可以獲得成功的喜悅，增強學習興趣和信心。自習課期間，堅持到班級了解實情，進行個別輔導，主要精力放在幫助學生答疑。
6、理論聯(lián)系實際，努力結(jié)合時事背景進行教學。這樣既增強了課堂的生動性，又能讓學生熟悉時事材料，還促進了學生分析、解決問題的能力。通過收集網(wǎng)上信息，充實課堂信息量。
7、重視對學生的學法指導。對于高一學生，合理的記憶方法很必要。讓學生懂得遺忘規(guī)律，及時和不定時的復習。加強對答題在指導，要求學生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題，要求：審好題；表述科學；善于用專業(yè)術(shù)語；格式規(guī)范；言簡意賅；善于回歸教材等。
8、做好培優(yōu)補差工作。針對學生的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補差工作，如果學生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定，上課不專心的現(xiàn)象，會根據(jù)班主任的反饋，找他談話，和他交流，讓他們有效的放松自己的心情，專心投入到學習上來。對于差生，我一直特殊的關(guān)注，經(jīng)常在下課時分和他們隨便聊聊，關(guān)心他們的學習生活。有必要的時候，給予方法上的指導。
9、千方百計提高自己的業(yè)務素質(zhì)。學習其他老師的經(jīng)驗，提高自己的知識素養(yǎng)；積極主動聽課，積極參加各種政治教學教研活動；廣泛讀書，積累資料。
二、工作中存在的問題。
1、對教材的研究不夠深入。很多內(nèi)容，沒有充分挖掘其應有的思想性，不能根據(jù)社會熱點和難點，找到高考的切入點。從題目設置上看，有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮，不能很好的進行知識遷移。
2、不提高。無論是作業(yè)或試卷面批，還是對一般同學的答疑，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學生比較多，一方面是沒有找到更科學合理的輔導方法。另外，學生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。
3、難以做到因人而教。對于上課，一部分成績好的的同學，覺得復習課效率不高，對于成績較差的同學，覺得內(nèi)容深且多，沒有把不同層次能力的學生很好的協(xié)調(diào)起來。
項目申報工作總結(jié)概述篇十二
物理知識的構(gòu)成來源于自然，來源于生活。當前，基礎(chǔ)教育課程改革的新教材也個性強調(diào)現(xiàn)實和生活的聯(lián)系?！段锢碚n程標準》中明確指出物理課程的基本理念：從生活走向物理，從物理走向社會。偉大的教育家陶行知，他的教育思想核心便是“生活教育”，這一切都要求我們務必沖破傳統(tǒng)的“象牙塔”式的教學，把校園的一切伸展到生活中，伸展到大自然中。但是此刻的學生所表現(xiàn)出來的物理學習潛力上的缺陷，既普遍又嚴重。這一狀況，與學科之間對學習潛力要求的差別有關(guān)，與學科特點有關(guān)，也與此刻的教師的觀念、學生的升學壓力有關(guān)。個性是在課堂教學中，教師限于在學習物理基本知識、理論規(guī)律之后，作為鞏固知識，在生活中加以運用或與生活有關(guān)的物理知識作為常識性知識進行介紹，對學生已有的社會生活經(jīng)驗關(guān)注不高。在這樣的背景下，就有必要在課堂教學中將體現(xiàn)生活與物理的密切聯(lián)系的部分相結(jié)合。所以，教師在教學實踐中就應根據(jù)學生的已有經(jīng)驗和心理發(fā)展水平，引入日常生活現(xiàn)象并確定適宜的結(jié)合點來開展教學。而力學是整個物理學的基礎(chǔ)，起著基石和入門的作用。為此，在高中物理教學中探索高中物理力學教學生活化的研究和實踐很有必要。
（二）課題的核心概念及其界定。
“生活”是一個熟悉卻又復雜的概念?！冬F(xiàn)代漢語詞典》中對生活的解釋是人或動物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動包括人的衣、食、住、行等方面的狀況。本研究對“生活”概念的診釋來源于杜威和陶行知的教育理論。
“生活化教學“是指教師透過捕捉生活中的學科知識，挖掘?qū)W科知識的生活內(nèi)涵，將抽象的教學建立在學生生動、豐富的生活經(jīng)驗之上，引導學生透過探究、合作等學習方式，陶冶情操，獲得有活力的學科知識、技能、方法，并能學以致用，創(chuàng)造性地解決生活中的實際問題，實現(xiàn)學科教學的生活化?！?BR> “高中物理教學生活化”是指：在物理課堂教學中，教師不僅僅能夠充分利用教材所帶給的生活素材，而且要緊密聯(lián)系學生關(guān)注的生活世界、聯(lián)系學生現(xiàn)實的生活世界、聯(lián)系學生可能的生活世界，聯(lián)系學生感興趣的、容易使學生產(chǎn)生概念理解規(guī)律的生活背景，選取學生熟悉的身邊生活事例進行教學。還可將現(xiàn)行教材中脫離學生生活實際的物理問題還原為取之于學生生活實際，并具有必須現(xiàn)實好處的物理問題，把學生生活與物理教學有機地結(jié)合起來，并指導學生對新的問題情境做出描述、解釋和探究，并嘗試應用新知識解決實際生活中的問題。
（三）國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀、本課題研究價值與創(chuàng)新之處。
上世紀三十年代，我國首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育觀點。其教育理論的核心是生活教育論。陳鶴琴在陶行知“生活教育”理論的基礎(chǔ)上，提出了“活教育”理論，并開展了活教育實驗，提出了“大自然、大社會都是活教材”的課程觀。“做中教，做中學，做中求進步”是“活教育”的方法論，它是對“教學合一”和“做中學”的深化和提高。
近年來，華東師范大學葉瀾教授提出了“讓課堂煥發(fā)生命活力”的理論，并主持開展《“面向21世紀新基礎(chǔ)教育”探索性研究》，該課題揭示了我國中小學教育存在的最主要弊端在于缺乏生命活力，并進行了創(chuàng)造性的實踐研究。此外，華東師范大學的鄭金洲教授在《基于新課程的課堂教學改革》中指出：現(xiàn)有課堂存在的弊端主要是教條化、模式化、單一化和靜態(tài)化，并分析了課堂教學日益脫離現(xiàn)實生活的原因，認為在教學理念上需要從科學認識論轉(zhuǎn)向生活認識論，在教學資料上需要從科學世界到生活世界，在教學過程上需要從授受到體驗，在師生關(guān)系上則需要從“我-他”型到“我-你”型。
1999年，我國正式啟動了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。在課程資料改革方面，在《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》強調(diào)“改變課程資料‘繁、難、偏、舊’和偏重書本知識的現(xiàn)狀，加強課程資料與學生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學生的學習興趣和經(jīng)驗，精選終身學習必備的基礎(chǔ)知識和技能。
2005年，江蘇省普通高中開始了第一輪的課程改革，為期3年，第二輪課改已從2009年開始，隨著課程改革的深入，教學生活化的理念漸漸引起了教育界同仁廣泛的關(guān)注和重視，全國各地也相繼開展了對“生活化教學”的理論和實踐研究。但總的來看，這些研究目前還處于初步的探索階段而具體到物理這一學科來說，其生活化教學的現(xiàn)時研究還十分匱乏。
國外對于相關(guān)課題的研究已有近百年的歷史，并提出了很多具有借鑒好處的觀點和理論。上世紀初美國教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校園即社會”的觀點，“教育即生活”強調(diào)的是教育具有生活的好處。蘇霍姆林斯基提出過關(guān)注學生精神生活質(zhì)量的和諧教育思想，其教育思想的核心，就是透過全面和諧發(fā)展的教育，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，培養(yǎng)個人的潛能和天賦得到充分發(fā)展的人，培養(yǎng)有高尚情操的人。現(xiàn)代建構(gòu)主義學習觀倡導學生在生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上進行建構(gòu)性學習，并要求賦予學習的個人好處。
以上研究目前還處于初步的探索階段而具體到物理這一學科來說，其生活化教學的現(xiàn)時研究還十分匱乏。本課題是專門有關(guān)力學教學生活化的專門研究。目前相關(guān)的研究尚未見報道。
（四）理論依據(jù)。
上世紀初美國教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校園即社會”的觀點，“教育即生活”強調(diào)的是教育具有生活的好處。
蘇霍姆林斯基提出過關(guān)注學生精神生活質(zhì)量的和諧教育思想，其教育思想的核心，就是透過全面和諧發(fā)展的教育，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，培養(yǎng)個人的潛能和天賦得到充分發(fā)展的人，培養(yǎng)有高尚情操的人。
現(xiàn)代建構(gòu)主義學習觀倡導學生在生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上進行建構(gòu)性學習，并要求賦予學習的個人好處。建構(gòu)主義學習理論認為，學習總是與必須的社會文化背景，即“情境”相聯(lián)系的，在實際情境下學習，能夠使學習者能利用自己原有的認知結(jié)構(gòu)中的有關(guān)經(jīng)驗去同化和索引當前學習的新知識，從而賦予新知識以某種好處。
上世紀三十年代，我國首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育觀點。其教育理論的核心是生活教育論。陳鶴琴在陶行知“生活教育”理論的基礎(chǔ)上，提出了“活教育”理論，并開展了活教育實驗，提出了“大自然、大社會都是活教材”的課程觀。
近年來，華東師范大學葉瀾教授提出了“讓課堂煥發(fā)生命活力”的理論。
（五）研究的目標、資料（或子課題設計）與重點。
研究目標：轉(zhuǎn)變教師的觀念，喚起他們對學生的生活世界、生命活動的關(guān)注，并在生活化教學理念的指導下嘗試探索、創(chuàng)造充滿生命活力的課堂新生活，以激發(fā)學生的學習興趣，豐富學生的情感體驗，提升學生的生命價值。為高中物理教師盡快走進和適應新一輪課程改革起到必須的示范作用，同時對其他理科教學也有必須的指導作用和參考價值。
研究資料：（1）“生活化”教學的相關(guān)理論：包括“生活化”的定義，“教學生活化”的定義以及“高中物理教學生活化”的定義。（2）“高中物理教學生活化”的基本原則和方法：基本原則包括科學性原則、實踐性原則、主體性原則、全面性原則、和諧發(fā)展性原則、開放性原則；方法包括組織生活化的教學資料、創(chuàng)設生活化的教學情境、布置生活化的實踐作業(yè)。（3）高中物理力學知識的研究：包括力學知識在整個高中物理知識體系中的重要性；力學各章節(jié)教學的重難點梳理；高中物理教材中和生活、生產(chǎn)相聯(lián)系的力學知識；高考中力學知識考試狀況。（4）高中物理力學生活化教學的策略：包括高中力學課堂教學生活化的策略有運用生活化的素材，開發(fā)力學教學資源、融入生活化的情境，彰顯物理活力、提出生活化的力學問題，培養(yǎng)問題意識、將力學實驗教學貼近學生生活、在力學教學中融合sts教育資料；高中力學課后延伸生活化的策略有將力學知識應用于學生生活和社會實際、布置生活化的物理作業(yè)。（5）高中物理力學教學生活化的實踐：包括高中物理力學教學生活化的教學實施及高中物理力學教學生活化的教學效果。
研究重點：（1）高中物理力學生活化教學的策略：包括高中力學課堂教學生活化的策略有運用生活化的素材，開發(fā)力學教學資源、融入生活化的情境，彰顯物理活力、提出生活化的力學問題，培養(yǎng)問題意識、將力學實驗教學貼近學生生活、在力學教學中融合sts教育資料；高中力學課后延伸生活化的策略有將力學知識應用于學生生活和社會實際、布置生活化的物理作業(yè)；（2）高中物理力學教學生活化的實踐：包括高中物理力學教學生活化的教學實施及高中物理力學教學生活化的教學效果。
（六）研究的思路、過程與方法。
項目申報工作總結(jié)概述篇十三
一、活動主題:。
20_相約_，清涼一夏。
二、活動目的:。
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互了解，增強相互之間的團結(jié)及友誼。
三、活動宗旨:。
1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；
2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情；
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉；
4、休閑娛樂，緩解工作疲勞；
四、活動項目:。
_漂流，_一天游（僅作參考）。
五、活動時間:。
20_年5月1日。
六、參與范圍:。
全體職員工。
七、主辦部門:。
行政管理部。
八、協(xié)辦單位:。
_x旅行社。
九、活動安排:。
2、就地組織全體參與的娛樂活動，包括文藝節(jié)目表演、企業(yè)知識競答；
十、活動流程:。
1、車上2小時的猜謎與唱歌由導游及領(lǐng)隊主持，全體同仁積極互動；
2、首先到達_景區(qū)后跟隨導游游覽美麗的湖光山色，欣賞青山夾著碧綠寧靜的江水，仿佛沉靜在美的畫中，全身心的放松，感受這一刻的寧靜吧。3、午餐后在導游的帶領(lǐng)下來到_漂流景區(qū)，依次先更換好衣服，在指定地點按順序登車，前往漂流起點，經(jīng)驗票后領(lǐng)取救生設備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。
項目申報工作總結(jié)概述篇十四
捧著一顆心來，不帶半根草去，這是陶行知先生的'真知灼言。追尋中，快樂著，收獲著這是我班主任工作最深的感受?，F(xiàn)總結(jié)如下：
組建和培養(yǎng)了一個好的班集體，營造了一個良好的學習氛圍，讓每一位學生都在這個集體中快樂地度過每一天，每天能快樂充實，有所收獲。
學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。
開學一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學生學習基礎(chǔ)差、學習意識差，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，對學習的目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。在日常工作中，我總是告訴學生：你是最棒的!你很聰明!老師相信你能做好。在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚。
細節(jié)決定成敗。好的行為習慣可以說是一個孩子終身受用不盡的。所以在教授他們知識的同時，我更注重培養(yǎng)他們自立自主的個性，為孩子的健康發(fā)展打好基礎(chǔ)。
每一位老師可能都遇到聽到這種情況，某某同學，你的'語文課本怎么沒帶來?老師，我媽媽沒有把書放在書包里。簡單的對話，可以看出在孩子的心目中，整理書包之類的事情理所當然的是爸媽的應做的，與他何干，長此以往，長大的他能成為社會的有用之才嗎?答案是勿庸置疑的。深思下去，令我感到擔憂，別說成才就是將來能成為一個品格健全的人就不錯了。
結(jié)合此事，我在班隊會上以自立為主題，展開討論，同學們看到自立二字，異口同聲的背誦起學過的自立歌，滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，通過此次班隊會交流，同學們把文字的含義與生活的實際相聯(lián)系。在認知上得到了升華。而且養(yǎng)成每天到校后，都互相說上在家做了哪些力所能及的事。逐漸培養(yǎng)他們獨立自主的個性。
在課堂上都遇見了類似的情形：一同學突然站起來說：老師他在吃東西，都會有一個共同的感受，孩子們怎么都喜歡向老師打小報?在學生看來，這是他向老師表現(xiàn)的機會，可是老師如果對他們這種行為默許的話，長而久之，把學生引入一種誤區(qū)，使學生的身心發(fā)展變得扭曲，對學生而言，老師對他這種行為的肯定，使他更加注意其他同學的行為，不論何時何地，想盡辦法找到別人的缺點和不對處。只看到別人的短處，而忽視他人的長處、優(yōu)點。對這種行為，要如何正確看待，在班隊會上展開討論，我正確引導，使學生明白，對別人的缺點與不足，應在課余時間當面指出，同時應注意自省自身。這樣才能使學生之間坦誠相處。
在學生學習過程中，總會遇到大大小小的一些困難，有些同學經(jīng)過努力，最后解決了困難，我就及時表揚;有些同學在困難面前徘徊不前甚至逃避，出現(xiàn)畏難情緒，這時我就及時鼓勵，幫助他們度過難關(guān)，使他們感受到有了老師這堅強的后盾，而重新樹立起信心和勇氣。
由于小學生的心理還很幼稚，常表現(xiàn)出虛榮心強，遇事不冷靜等特點，有時會做出不理智的行為甚至闖下大禍。我能及時處理，要找其談話，做好恰當?shù)慕禍毓ぷ鳎该髡_的態(tài)度。還有的同學脾氣不好，在平時待人接物以及處理同學關(guān)系時動不動就拳腳相向，對這樣的學生班主任要特別照顧他們，經(jīng)常給他們打預防針、退熱針。我以身作則，用行動和語言去感染他們。班級中能養(yǎng)成良好的班風和學風，行為文明。多年的班主任工作告訴我：只要了解學生，親近學生，只要你真心地喜歡學生，學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們。
因此，為了能更加深入地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班的學生好講好動，行為習慣不太好。上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、自習等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學生比較懶惰，缺乏耐心，學習上沒有上進心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。我沒有急于采取措施，而是本著親其師，才能信其道的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關(guān)心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學習成績也提高了不少。
愛是一切教育的基礎(chǔ)，而只有愛的教育卻是不健全的。作為老師的我們只能教給孩子學習的方法，做人的道理，不可能伴隨他們終身，所以應多給他們時間與空間，讓他們有機會去經(jīng)歷挫折、失敗、成功，為人生之路獲得寶貴的經(jīng)驗。讓我們共同努力，相信，過不了多久，我們的班集體能實現(xiàn)自我管理。
項目申報工作總結(jié)概述篇十五
4.及時跟蹤項目的進度;。
5.負責客戶的溝通和維系，并以專業(yè)負責的態(tài)度為客戶進行服務;。
6.積極協(xié)助業(yè)務去見客戶;。
7.遇到問題時，積極與公司同事溝通，及時跟進進展;。
8.服從上級領(lǐng)導安排并完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作。
項目申報工作總結(jié)概述篇十六
2、查閱了更多關(guān)于鈦焊管的文獻，編寫鈦焊管的新產(chǎn)品鑒定材料，只編寫了一部分，還有其他部分有待確定負責人提供材料;查新報告仍然沒有落實。
3、關(guān)注了中圣、森松、斯邁克、德邦等相關(guān)企業(yè)的近期成果以及某些投標項目和設備訂單等信息。
4、跟隨領(lǐng)導去南京理工大學跟就產(chǎn)學研合作項目進行商議。
5、制作院士工作站進展報告的ppt。
6、填寫企業(yè)研究生工作站申報書部分材料。
7、了解核電行業(yè)及其核電設備。
8、確定首臺套項目的申報對象(px氧化反應器)，編寫新產(chǎn)品鑒定材料和首臺套項目申報書。
9、去南京航空航天大學商議首臺套項目的申報事宜，了解了一些評審注意要點，瀏覽了其他企業(yè)的申報書，得到一些啟發(fā)。