小學畢業(yè)國旗下的演講稿(專業(yè)14篇)

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    演講稿應(yīng)該注意使用正確的語法和詞匯,確保語言表達的準確和規(guī)范。在演講過程中,要注意語速、語調(diào)、姿態(tài)和眼神的運用,以增強演講的效果。以下是一些成功演講稿的范例,供大家參考。
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼間,又快要到期中考試的時間了。我感覺,這次的開始和以往不一樣,因為,這是我小學的最后一個學期,我的小學生涯馬上就要結(jié)束了。此時此刻,我的心情非常復(fù)雜,既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬,也有掩不住的回憶和留念。五年多的學習時光,彈指一揮間,很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的校園,寬闊的操場,明亮的教室,如畫的長廊……六年級的同學們,是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業(yè)的身影……我不會忘記,這太多太多的情景值得我們永遠珍藏和回憶。
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇二
    同學們、老師們:大家好!
    今天是我們新學期的第一次國旗下講話,在過去的一學年中,我們xx實驗小學在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步,也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的好評。這一學期,我們迎來了一年級四個班的小弟弟和小妹妹,還有少數(shù)插班的同學們,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習慣,給新生一個好榜樣,讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習慣,收獲一種命運!
    那,什么叫習慣呢?老師先給同學們聽一個故事,聽完以后,聰明的你一定會明白什么是習慣:據(jù)說,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住??梢姡^的習慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
    對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關(guān),所以請你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習慣、興趣、性格等影響你80%的學習成績,而其中習慣又占有重要位置。這學期,我們要努力養(yǎng)成在開學典禮上高校長向大家說的七個一分鐘和八個學習習慣。
    有人曾問過很多孩子:你愛自己嗎?他們都笑著說:誰不愛自己呀!你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲:當然愛!那你是怎么愛的呢?孩子們的回答各式各樣,沒有統(tǒng)一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答,他說:管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動歪腦筋。簡簡單單的四個管住,看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解,愛就是約束自己,管住自己。良好的習慣是從小養(yǎng)成的,一旦陋習形成,長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學們一起學習、交流、實踐我們該養(yǎng)成的各種良好習慣。
    同學們,我想把的心理學家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們一起共勉。
    今天的國旗講話就到這里。
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇三
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好,我今天國旗下的講話是:《告別六一感恩母?!贰?BR>    同學們,上周x我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節(jié)??墒沁@也是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節(jié)。
    小學六年時光總是那么快。六年里,是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年里,是辛勤而又無私奉獻的老師,每天都在為我們而操勞;六年里,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友;六年里,我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生,最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。
    回首過去,我感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻,為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。這六年,我們的收獲真不少。在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:“謝謝您們了,老師!”
    親愛的學弟學妹們,我們將要帶著這份感動、這份感恩遠行,卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們:愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。
    同學們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信,思唐鎮(zhèn)小學的明天會因我們而燦爛,會因我們而自豪!
    最后,請允許我代表思唐六年級全體學生,再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝愿同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇四
    各位同學們:
    大家好!
    可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
    在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉(zhuǎn)學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。生活往事,歷歷在目,令人回味bdquo;bdquo;老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標!
    可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
    這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們?;丶铱纯?,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
    最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!
    頂天立地做人,腳踏實地做事。
    謝謝大家!
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇五
    大家好!
    光陰似箭日月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)在這學校待了六年,馬上我們就要畢業(yè)了,我要感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。
    今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。
    以后我們將要進入中學去學習,還會進入大學深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦;但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持“六一”班學生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負你們的信任!
    六年級一班的全體同學們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在其他地方學習和生活,希望你們今后要努力學習、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律。
    老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號;同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
    同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們――祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇六
    今天是特別的一天,但也值得紀念的一天。六年的小學生活,不久之后,我們將要離開進步在小學,離開我們的母校,我們開始新的初中生活,進入一個新階段的學習。
    首先,我祝賀大家圓滿完成六年小學的學習任務(wù),祝賀大家從一個新的起點開始新的征程!六年的小學時光總是過得那么快,進步小學讓我們過得既開心和有意義的。經(jīng)歷了緊張而忙碌的考試,我想我此刻的心情和在座的各位應(yīng)該是相同的,甚至是喜悅,但也掩蓋不了回憶和懷念。這六年年的道路上,我走得辛苦而快樂,這六年的生活,我過得充實而美麗,我流過眼淚,卻伴隨著笑聲。與此同時,我們也必須感謝老師和同學。當我們?nèi)松蛯W習道路上迷茫時,是老師為我們照亮前面的路,當我們遭受挫折和委屈流淚,是同學鼓勵我們。六年的小學生活,正是因為有你們才豐富多彩的。離開自己的母校,這意味著我們將進入一個完全不同的生活。在這一刻,我才發(fā)現(xiàn)校園里一切都顯得那么樸實、典雅和非常豐富的使命感,讓人難以不動情。
    光陰似箭,日月如梭,六年的時光終是走到了盡頭,讓我們永駐這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇七
    又一個清明節(jié),又一個陽光明媚的日子,我們在在這里緬懷和紀念革命先烈。
    站在國旗下,我們的心情是沉重的`。
    因為國旗是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的。
    面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?正因為有了無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
    如今香港、澳門已回歸祖國,我們國家還成功地發(fā)射了神舟六號飛船,實現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢想。
    科學技術(shù)和綜合國力正在趕超先進發(fā)達國家水平。
    這些振奮人心的好消息,將是獻給烈士們最好的禮物。
    烈士們拋頭顱、灑熱血,他們付出了生命的代價,不正是為了祖國的和平與統(tǒng)一嗎?不正是為了祖國的繁榮與富強嗎?同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。
    幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)來,創(chuàng)造美好的生活。
    我們要互相團結(jié),互相關(guān)愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。
    我們要發(fā)憤學習,為國旗添彩,為祖國爭光!戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材,我們要有信心,因為我們有榜樣!同學們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國美好明天!迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內(nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?BR>    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們:
    大家好!
    今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學20xx級學生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對我們的畢業(yè)考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時,我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里,將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學,接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
    俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
    臨別時,我想給大家?guī)讞l贈言:
    一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放松自己;
    二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤于實踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!
    三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
    四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人!
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!焙⒆觽?,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關(guān)小學成長!今天我以城關(guān)小學為榮,明天城關(guān)小學以我為榮!”
    孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
    最后衷心的祝愿你們學業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后常回家看看。
    謝謝大家!
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇九
    引導(dǎo)語:古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧!
    各位老師,各位同學
    大家好
    同學們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學習。健康的我們,更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。
    我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中有一種是既自信,又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
    所以說,我們做人,就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學習態(tài)度,端正自己的學習動機,把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
    各位老師,各位同學
    大家好
    今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
    其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學習成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
    為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時的積累和聯(lián)系。例如學好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。
    對于單詞,第一個,是加強記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
    第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍。
    第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。
    再次,就是語法。學習語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補,什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎(chǔ),語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
    再例如數(shù)學,學好數(shù)學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:
    第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。
    然后,就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識點。
    當然,我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
    同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學。
    待時機成熟,我們就要開始訓練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴謹,別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
    想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。
    考試時,一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
    就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。
    古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
    我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位老師,各位同學
    大家好
    今天我國旗下講話的題目是:勤奮學習、科學學習。
    讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。
    有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。
    記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。
    在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
    其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。
    戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經(jīng)之路。
    或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學生,,只要我每天都有進步,就是一種成功。
    如果說勤奮是學習的奠基石,那么科學的方法就是學習的發(fā)動機,埋頭苦學并不是我們所提倡的,而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習,中國古語有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功,學習也是如此。充分的預(yù)習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點,從而明確學習的目標和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復(fù)習要及時,學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快,而如果你及時復(fù)習就會減少遺忘,事半功倍。
    同學們,學習不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習慣助你成功。
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表x屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。
    是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
    然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。
    在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平。時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正常或超常發(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。
    在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。
    在x學校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!
    最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇十一
    畢業(yè)季的清晨,鬧鐘如往常一樣把我喚醒了,但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱,這一切只因為我畢業(yè)了。昨天,就在昨天,我告別了生活了三年的學校,我告別了相處的同學,我告別了曾今的點點滴滴。畢業(yè)了,多么想留在那溫暖的日子里,那以往的同窗生活是那么的讓人留戀,那么的難忘啊!
    以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!我不怕畢業(yè),但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方,再難相見。原以為離別會讓我們變得堅強,但當真正面對離別時,才發(fā)現(xiàn)自己這么沒用,還是如此的弱不經(jīng)風,一場離別就將我們一舉擊潰。
    高考前,我們坐在教室里復(fù)習,當鐘聲響起那一刻,班主任讓我們多留下復(fù)習十分鐘,這樣他就能再多看我們十分鐘。那天,聽到很多同學都啜泣了,尤其是女孩子。當我們離開教室時,一向嚴厲的班主任竟然哭了,曾經(jīng)說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣。看著哭泣的班主任,最后就這樣,班主任以淚水送走了我們這一屆學生。
    從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎?開學時的軍訓,我們頂著烈日,在操場上喊口號;還記得嗎?上課時的小差,我們提防著老師,互相穿著紙條;還記得嗎?課間時的歡笑,我們談?wù)撝螒?,約定好放學后開黑。還記得嗎?畢業(yè)時的沉默,我看著快門按下,您的身影留在了底片上。
    如今,靜靜地坐在窗前,看著畢業(yè)紀念冊上那一個個熟悉的身影,回想著過去的點點滴滴,是如此的心酸,如此的難受。三年時光,竟然如此的短暫,當我們把一切準備好了,迎來的卻是一句再見。再見就再見吧!不是說離別時為了下一次更好的相遇嗎!不過老師,到時我們約個時間把高考的試卷講了吧!讓我們最后上一次您的課,我們保證不開小差,一定認認真真的聽您講。
    三年來,感謝你們帶給我的美好回憶,我會把這份回憶埋藏心底,永遠不會忘懷的。再見了,我的同學!再見了我的老師!再見了,我的母校!
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    時間是我手中的一把沙,本是慢慢一捧,卻不知不覺,連多少粒沙,都清晰可見。
    慢慢的走進初四教室的我竟有些恍惚,我竟然已經(jīng)進入了畢業(yè)季,踏上了畢業(yè)的征程。
    初四了,不一樣的教室,不一樣的老師,不一樣我,不一樣的同學們。我的同學們經(jīng)過了三年的風吹雨打,從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了,需要經(jīng)過那么一絲磨練,于是有了軍訓。軍訓兩天,雖說時間很短,但時間緊任務(wù)重,炎炎烈日下,難免有人吃不消,看見有人倒下了,同學們一個個關(guān)切的眼神讓我知曉了。同學們,還是那群善良有愛的同學們。
    軍訓過后,開始了初四的學習生涯,不一樣的老師需要同學們一個個熟悉,以適應(yīng)他們的教學方法。哎!果然是初四啊,開學不到一周,陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國各地的中考卷,每晚的作業(yè)也是明顯增加,還真是初四啊!以后的假期也將是越來越短了。嗯……畢竟是為了一個好高中。
    初四,以后難免有大大小小許許多多考試,成績提升是一方面,調(diào)整好自己的休息時間和心態(tài)也是一方面,讓我們準備好面對未來,度過初四,順利升學吧!
    畢業(yè)季,把住時間,奮斗吧!
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇十三
    尊敬的老師、同學們:
    大家早上好!我演講的題目是“小學生活,我們一起走過”。
    今天,我在這里向母校說再見,向母校的老師說再見,向日夜相處的同學們說再見,也向這難忘的歲月說再見!
    六年的路,我們走得又辛苦又快樂,六年的生活,我們活得又充實又美麗,我們流著淚,卻帶著笑,我們走過荊棘,卻聞到了芬芳的花香。
    六年,數(shù)千個日日夜夜,聽起來是那么漫長,但當我們今天面對離別時,卻是那么短暫。
    老師曾經(jīng)說過一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天所取得的成果是老師一手栽培的,無數(shù)個日日夜夜,老師毫無怨言地為我們付出,用辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)個夜晚的辛勤耕耘,給了我們清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。很快,我們就要畢業(yè)了,讓我們向所有的老師真摯地說一聲“老師,您們辛苦了!”
    老師的關(guān)心,同學的情誼,六年的酸甜苦辣全部凝聚成今天的成果,我們的小學生活即將畫上圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)前夕記住老師對我們?nèi)繉W生的熱切盼望吧。
    現(xiàn)在的我們,正站在人生的十字路口上,回到過去,看看未來。畢業(yè)的我們,各奔東西,甚至天各一方。畢業(yè)之際,我們相對無言,緊握彼此的手。畢業(yè)代表了我們小學生活的結(jié)束,意味著初中生活的開始。
    同學們,當我們揮手道別時,請帶上其他同學的祝福。在這離別的時刻,讓我們許下一個誓言:今天,我們?yōu)槟感8械津湴?明天,母校將為我們感到驕傲,因為那時的我們已經(jīng)成為祖國的棟梁!
    同學們,請不要忘記了,小學生活,我們一起走過!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學畢業(yè)國旗下的演講稿篇十四
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走到了初中生活的盡頭,站在這里的我說不出自己的感受,只是心跳動的厲害,不知是代表發(fā)言的緊張,還是面對初中畢業(yè)的舍不得,我想應(yīng)該是后者吧!的確,彈指間,忙碌、緊張、充實的初中生活即將遠去,推開記憶之窗,依然記得兩年前的我們,帶著純真的笑臉、求知的激情以及成長的渴望,投入了通遼一中的懷抱,融進了老師們的生活。多少個分分秒秒,多少個日日夜夜,多少個寒暑易節(jié),我們和老師同學相伴的時光遠遠超過了父母、家人和朋友。只是三年前的我們誰都沒有想過三年后的今天坐在這里,心里是這般的難受。只是再也聽不到平日里的歡聲笑語和那些新聞八卦,徒留的只有沉默,或許三年里我們真的成熟了許多。
    回首走過的歲月,不由得心情澎湃,在通遼一中里我們隨處可見師愛友愛的偉大,在初中部這個大家庭里我們也真的時刻都能感到溫暖。老師們面對工作的認真態(tài)度,更深深的影響了我們。最好的教學設(shè)施,最強大的師資隊伍,最人性化的教學理念,讓我們能在這里全面的發(fā)展。
    朋友們,在以后的人生道路上,我們還要發(fā)揚通遼第一中學“嚴謹,樸實,團結(jié),上進”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
    中考在即,預(yù)祝同學們?nèi)〉脻M意的成績。步入滿意的高中。
    畢業(yè)了,咱要常來母??纯?
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