幼兒親子秋游活動方案設(shè)計(優(yōu)秀19篇)

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    一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題并達到預(yù)期的目標(biāo),同時還要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和變化。一個良好的方案能夠幫助我們提前思考和預(yù)估可能出現(xiàn)的難題和挑戰(zhàn),減少決策的盲目性。以下是一些提高工作效率的方案,希望對大家有所啟發(fā)。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇一
    (1)幼兒在與小吃店中的工作人員交流時能運用語言進行角色間的交往。
    (2)會使用“歡迎光臨”、“謝謝您”、“歡迎下次再來”等禮貌用語。
    (1)知識準(zhǔn)備:與爸爸媽媽一起到“飯店”參觀、品嘗,并重點觀察、記錄下廚師、招待員、迎賓員、收銀員之間的語言交流。
    (2)材料準(zhǔn)備:小吃店——增加圍裙、袖套、帽子等,各種“食品”
    (1)幼兒討論:
    a、上次游戲中小吃店的廚師、招待員事情不多,為什么?
    顧客太少。引導(dǎo)娃娃家的“爸爸媽媽”可以帶娃娃到小吃店吃小吃;“哥哥姐姐”也能到小吃店去品嘗小吃。
    b、有顧客到小吃店品嘗小吃,迎賓員、招待員應(yīng)該怎樣跟顧客說話?
    (2)提出本次游戲的注意點。
    a、娃娃家的爸爸媽媽要常到小吃店品嘗小吃。
    b、迎賓員、招待員會使用“歡迎光臨”、“謝謝您”等禮貌用語進行游戲交往。
    c、能合理運用游戲材料,并在游戲中適時使用。
    (3)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。
    a、觀察并鼓勵娃娃家的爸爸媽媽能多與其他游戲進行角色交流。
    b、教師以經(jīng)理身份對幼兒的游戲行為進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    c、重點觀察、指導(dǎo)小吃店里各角色之間的互動。
    (4)游戲分享:你在小吃店和娃娃家里做了什么?你開心嗎,為什么?
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇二
    設(shè)計思路:尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,今年10月19日(農(nóng)歷9月9日)九九重陽節(jié),是我國第十二個法定敬老日,為了更好地傳承民族精神,弘揚傳統(tǒng)美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,在九九重陽節(jié)到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動,并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
    活動目標(biāo):開展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,關(guān)心長輩的良好品德,從而為構(gòu)建和諧幼兒園,和諧家庭,和諧社會,為常山創(chuàng)建教育強縣盡一份力量。
    活動準(zhǔn)備:
    (1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園定陽北路蘭桂苑人民路勝利街西峰寺。
    (2)幼兒節(jié)目(舞蹈、歌曲、詩歌朗誦等);慰問禮品。
    (3)鼓勵家長送至福利院。
    活動過程:
    一、清點人數(shù)。
    1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全。
    2、保持沿路的道路整潔,注意保護活動場地的花草樹木和環(huán)境整潔,東西丟入自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
    二、秋游。
    1、向爺爺奶奶問好表演節(jié)目向爺爺奶奶獻愛心。
    2、拍集體照。
    三、返程。
    1、清點人數(shù)。
    2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇三
    1.親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。
    2.快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的'樂趣。
    :小一班家委會。
    :10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)。
    :門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內(nèi)游玩費用均自理。
    1.此次活動家長和幼兒自愿參與。
    2.此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。
    3.因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。
    1.宣傳和報名:博客qq通知。
    2.方案準(zhǔn)備:活動方案、安全預(yù)案。
    4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。
    5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)。
    1.活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。
    2.家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時所需物品和繪畫作品。
    3.當(dāng)天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
    4.9:40---10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
    5.10:30---11:30家庭自由結(jié)伴游玩。
    6.11:40---12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。
    1.搶椅子。
    2.抱團。
    3.踩氣球。
    4.夾球比賽。
    5.布袋跳比賽(家長游戲)。
    6.家庭小表演。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇四
    秋天是一個美麗的季節(jié),下面小編整理了幼兒親子秋游。
    歡迎閱讀!
    活動目標(biāo):
    1.親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。
    2.快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。
    活動策劃:小一班家委會。
    活動地點:xxx。
    活動時間:201x年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)。
    活動費用:門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內(nèi)游玩費用均自理。
    活動說明:
    1.此次活動家長和幼兒自愿參與。
    2.此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。
    3.因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。
    活動準(zhǔn)備:
    1.宣傳和報名:博客qq通知。
    2.方案準(zhǔn)備:活動方案、安全預(yù)案。
    4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。
    5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)。
    具體安排:
    1.活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。
    2.家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時所需物品和繪畫作品。
    3.當(dāng)天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
    4.9:40---10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
    5.10:30---11:30家庭自由結(jié)伴游玩。
    6.11:40---12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。
    活動延伸:布置活動照片展板。
    1.搶椅子。
    2.抱團。
    3.踩氣球。
    4.夾球比賽。
    5.布袋跳比賽(家長游戲)。
    6.家庭小表演。
    活動時間:201x年9月29日。
    活動地點:創(chuàng)意農(nóng)莊。
    活動形式:幼兒園集體活動(親子自駕同游)。
    活動目標(biāo):
    1、結(jié)合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收獲的季節(jié),感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經(jīng)驗。
    2、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說,不得隨意離隊)。
    3、進一步融洽“家園”的關(guān)系,增進家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。
    一、家長注意事項:
    1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)。
    2、家長需繳費用為:一大一小130元??缮晕c水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。
    3、家長當(dāng)天自駕。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下)。
    4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學(xué)校沒有老師看孩子)。
    5、活動結(jié)束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。
    6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開通狀態(tài)。如需要提前離開,必須和老師打招呼,并簽好離園單。
    7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。
    二、教師工作職責(zé)及要求。
    1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡易藥品。
    2、本次活動,必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。
    3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼。
    4、到達目的地后班級老師必須再次清點人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進入活動區(qū)域。
    5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名后方可離開。)。
    6、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通,有情況及時上報相關(guān)負責(zé)人。
    8、各班老師在到達目的地后要按計劃開展活動。
    9、活動區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
    10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。
    11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。
    12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中,各班清點好人數(shù)。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。
    1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預(yù)防和治療。
    a、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。
    b、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學(xué)生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負責(zé)人,封閉整個農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒。
    c、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。
    d、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診??谇划愇锿鲜龇椒ā?BR>    e、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,請家長帶幼兒回家就醫(yī)。
    總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責(zé)任。
    四、活動過程。
    1、9:30集中點名簽到。
    2、9:45進入活動區(qū)域,分配蒙古包,家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作。
    3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。
    4、11:30自助燒烤活動正式開始。
    5、13:30親子集體游戲:
    a、《好朋友行個禮》。
    玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。
    b、《幸福摩天輪》。
    玩法:幼兒家長繞著圈走,當(dāng)聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)。
    6、2:30集中點名簽離園單。
    家長準(zhǔn)時集中,教師點名。簽好離園單后,活動結(jié)束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長自行負責(zé)!。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇五
    1、結(jié)合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收獲的季節(jié),感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經(jīng)驗。
    2、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說,不得隨意離隊)。
    3、進一步融洽“家園”的關(guān)系,增進家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。
    一、家長注意事項:
    1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)。
    2、家長需繳費用為:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。
    3、家長當(dāng)天自駕。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下)。
    4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學(xué)校沒有老師看孩子)。
    5、活動結(jié)束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。
    6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開通狀態(tài)。如需要提前離開,必須和老師打招呼,并簽好離園單。
    7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。
    二、教師工作職責(zé)及要求。
    1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡易藥品。
    2、本次活動,必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。
    3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼。
    4、到達目的地后班級老師必須再次清點人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進入活動區(qū)域。
    5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名后方可離開。)。
    6、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通,有情況及時上報相關(guān)負責(zé)人。
    8、各班老師在到達目的地后要按計劃開展活動。
    9、活動區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
    10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。
    11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。
    12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中,各班清點好人數(shù)。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。
    1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預(yù)防和治療。
    a、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。
    b、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學(xué)生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負責(zé)人,封閉整個農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒。
    c、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。
    d、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診。口腔異物同上述方法。
    e、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,請家長帶幼兒回家就醫(yī)。
    總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責(zé)任。
    四、活動過程。
    1、9:30集中點名簽到。
    2、9:45進入活動區(qū)域,分配蒙古包,家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作。
    3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。
    4、11:30自助燒烤活動正式開始。
    5、13:30親子集體游戲:
    a、《好朋友行個禮》。
    玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。
    b、《幸福摩天輪》。
    玩法:幼兒家長繞著圈走,當(dāng)聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)。
    6、2:30集中點名簽離園單。
    家長準(zhǔn)時集中,教師點名。簽好離園單后,活動結(jié)束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長自行負責(zé)!。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇六
    秋風(fēng)送爽,秋意怡人,正是小朋友外出秋游的好時機。為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體游戲的快樂。我們大班年級組結(jié)合園本課程本月主題活動“好朋友一起玩”,讓小朋友和爸爸媽媽們一起擁抱大自然,和大自然來個親密的接觸。今天下午組織我們大班幼兒前往健康運動主題公園(江濱公園)進行親子秋游活動。
    我們的活動宗旨親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。
    快樂游戲,食物分享,感受集體活動的樂趣。
    希望各位家長能夠遵守我們的規(guī)定,看好自己的幼兒注意安全,聽從班級教師指揮,開心的和我們大班所有的小朋友老師們度過一個愉快的下午?,F(xiàn)在就讓我們出發(fā)吧!
    活動安排:
    (1)健康起步點:健康就從這里起步,小朋友們讓我們跟爸爸媽媽一起跑出健康,跑出快樂!
    大樹附近稍作休息,集合整頓拍集體照。分享美食,環(huán)保教育及游戲活動。
    (2)集體熱身舞蹈負責(zé)人:宋亭。
    各位家長,現(xiàn)在進入我們的熱身環(huán)節(jié),請大家以班級為單位站好隊,家長站在孩子的兩邊,有請我們活波可愛的宋老師為大家?guī)頍嵘聿?,大家掌聲歡迎!
    (3)年級組集體趣味游戲:(每名幼兒參與不少于二種)。
    游戲一:穿越火線。
    物品準(zhǔn)備:跳繩(大一班負責(zé))魏晶老師負責(zé)。
    游戲規(guī)則:由家長志愿者負責(zé)捉住跳繩兩邊,參與游戲的家長將孩子背在背上從下面穿過,每兩組一比,先到獲勝得小紅花。
    游戲二:小兵向前沖(大三班負責(zé))江莉老師負責(zé)。
    游戲規(guī)則:家長手撐地做成門洞樣,幼兒從門洞穿過,每兩組一比,先到獲勝得小紅花。
    游戲三:毛毛蟲爬呀爬(大二班負責(zé))李艷老師負責(zé)。
    游戲規(guī)則:分兩組,每組十人,家長將幼兒背在背上,蹲下捉住前面人的衣服,獲勝的一組幼兒得小紅花。
    游戲四:撕名牌(大四班負責(zé))屈蕾老師負責(zé)。
    物品準(zhǔn)備:長方形即時貼(各班自選一色自備)。
    游戲規(guī)則:兩班一組,每班10名幼兒,能夠在保護自己名牌的情況下撕掉對方的名牌,就可得小紅花一朵。
    (預(yù)備)游戲五:斗雞樂。
    游戲規(guī)則:4班一組,每班十名幼兒和家長,幼兒圍成大圈,家長站在圈里,最后十名家長獲勝得小紅花。
    休息十分鐘。
    (3)、親子尋寶環(huán)節(jié)。
    下面進入我們的親子尋寶環(huán)節(jié),本次尋寶請家長指導(dǎo)幼兒完成這幅尋寶圖,也就是我們的觀察記錄表,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受到大自然美好,培養(yǎng)幼兒的觀察力,豐富知識,開闊眼界,提高幼兒動手、動口的能力。內(nèi)容:尋找與發(fā)現(xiàn),秋天的天氣、植物、動物有什么不同?與爸爸媽媽一起發(fā)現(xiàn)做好觀察記錄圖表,拍照,統(tǒng)一交給老師。
    (4)、親子作品:樹葉粘貼畫。
    大自然不僅神奇美好,而且為我們提供了豐富的資源,小朋友們就讓我們一起與爸爸媽媽就地取材撿拾樹葉,制作一幅美麗的樹葉粘貼畫吧。
    (5)、各班拍趣味集體照。
    結(jié)束活動。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇七
    二、活動地點。
    南頭中山公園。
    三、參加活動人員。
    新蕾幼兒園中三班幼兒、家長及教師。
    四、活動目的。
    1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
    2、通過親子游戲,增進家長間、家長們與老師們的溝通、了解,增進友誼和團結(jié),增進班級凝聚力,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
    3、培養(yǎng)小朋友們的團隊意識,強健體魄,增強紀(jì)律性;
    五、活動形式、組織人。
    以班級為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動,本次活動由中三班家委會發(fā)起,負責(zé)人:林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話:
    六、活動宗旨:
    安全第一,文明第二,親近第三。
    七、車輛安排:
    家長自駕車或是拼車。
    八、活動過程:
    1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點:公園正門。
    2、游戲時間:
    《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》。
    3、自由活動時間。
    八、家長配合工作。
    注意事項:
    1、請家長全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律,保障出游的安全工作。對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
    2、家長攜帶部分藥品,以防幼兒突發(fā)事件。
    3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
    4、幼兒穿秋裝園服。
    5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。
    這是本班本學(xué)期第一次親子活動,請大家多多支持!等積累一定的經(jīng)驗后,我們的活動會越來越豐富、多彩的!
    中三班家委會。
    20xx、10、17。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇八
    一、活動構(gòu)思:
    提倡全民運動,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉、在鍛煉中成長!
    二、活動目的:
    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的.愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。
    2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
    3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
    三、活動形式:
    體操表演、體能比賽、集體比賽。
    四、活動地點:__大操場。
    五、活動原則:
    1、安全第一。
    2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
    六、活動準(zhǔn)備:
    1、各班提前發(fā)放運動會的通知、做好運動會的統(tǒng)籌工作。
    2、提前去場地踩點,規(guī)劃場地的劃分。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂,計時秒表,小獎品、班級牌、園服。
    七、參加人員:
    全園小朋友及家長。
    八、活動流程:
    1、接待。
    8:00家長和小朋友陸續(xù)進操場,班級老師接待,并帶領(lǐng)導(dǎo)本班制定位置。
    2、列隊、入場式。
    8:30準(zhǔn)時入場。
    各班家長和小朋友手來手,列4隊舉班牌走過主席臺,并齊聲喊出本班的口號,再繞跑道走到主席臺正對面的位置入操場內(nèi)指定的班級地點,站立。
    順序:托班——小班——中班——大班。
    3、升旗儀式。
    四位國旗手分別拿著國旗的4只角,從列隊中間走到國旗下,升國旗,全體行注目禮。
    4、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    5、家長代表致詞。
    6、教師體操秀。
    請全體運動員退場,最邊上的班級開始退,托班和大班同時退場,退回到指定的班級場地。教師隊伍入場,站操場中間,跳操開始。
    7、小朋友早操秀(托小、中大)。
    教師帶本班的孩子入場,站到指定的位置上,托小班一起跳《魔法健康操》。
    中大班小朋友一起跳《幼幼小英雄》。
    8、運動會項目:親子項目(托小、中大同時分場地進行)。
    中大班組。
    (1)花樣傳球。
    請中大班的家長分成2部分,一部分參加花樣傳球,分4縱隊,中大——中大進行穿插,然后請起點第一位各拿一個籃球,聽哨聲胯下傳球,也可以是頭頂傳球,看那一組最快傳到最后。
    (2)家長接力。
    請中大班的另一部分家長參加,分4組,第一棒的選手拿一根小木棍,跑至第二棒的選手,接木棍跑,4組最先跑完為勝。
    托小組。
    (1)親子接力。
    (2)家長拔河。
    另一部分的家長參加拔河,繩子上綁一個小瓶或紅繩,過了分界線就算贏。
    9、個人項目。
    各班老師到各個負責(zé)的場地當(dāng)裁判。
    托小組個人項目:
    跳圈。
    規(guī)則:幼兒從起點起,連續(xù)跳過排列好的呼啦圈,跳完后跑回起點,先到者為勝,取勝既得一份小獎品,然后裁判老師蓋一個勝利的印章。
    爬行比賽。
    規(guī)則:幼兒從起點開始爬爬向終點,爬完后跑回起點,先到者為勝,取勝既得一份小獎品,然后裁判老師蓋一個勝利的印章。
    跳跳羊角球。
    規(guī)則:幼兒騎羊角球在起點線外等候,聽到哨聲后一起往前跳,到達指定地點后原路返回,先到達終點的為勝,取勝既得一份小獎品,然后裁判老師蓋一個勝利的印章。
    推小車。
    規(guī)則:幼兒手持小推車在起點線外準(zhǔn)備,聽到哨聲之后出發(fā),到達指定終點后再返回,先到達終點的為勝,取勝既得一份小獎品,然后裁判老師蓋一個勝利的印章。
    投球。
    規(guī)則:準(zhǔn)備好一個大框放在指定的位置上,準(zhǔn)備一個孩子10個球,投進越多就算贏。取勝既得一份小獎品,然后裁判老師蓋一個勝利的印章。
    中大組個人項目:
    兩人三足。
    規(guī)則:規(guī)定參加人數(shù),8人一場,2個小朋友結(jié)對,將靠近的兩只腳綁一起,然后2組一起比賽,到達終點后原路返回,先到組為勝,每個人將獲得禮品和印章。
    袋鼠跳接力。
    規(guī)則:8人一場,起點終點各4個,4個小朋友站入跳袋準(zhǔn)備,哨聲想起從起點跳回終點,然后脫下袋子終點的4個小朋友套上跳回起點,最先跳回的一組為勝,每個人將獲得禮品和印章。
    頂包走。
    規(guī)則:8人一場,4人開始比賽,一口哨為準(zhǔn),哨聲起的時候頂沙包走路,走到終點原路返回,先到為勝,每個人將獲得禮品和印章。
    100米田徑賽。
    規(guī)則:6人開始比賽,以口哨聲為準(zhǔn),哨聲起選手跑,先到終點為勝,每個人將獲得禮品和印章。
    10、結(jié)束。
    個人項目參加后滿3個項目得獎就到兌獎處去換一份禮品帶回家。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇九
    親子活動是教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,家長與家長之間相互溝通交流的機會,我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念,還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志,并讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
    活動地點:縣人民政府廣場及后山公園。
    活動時間:20xx年10月26日早上8:00——11:30。
    活動目標(biāo)。
    1、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
    2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。
    活動準(zhǔn)備。
    1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護公物,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
    2、請每戶家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。
    3、各游戲道具、獎品,場地布置。
    4、準(zhǔn)備好班牌,以便召集本班小朋友集中。
    5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。
    6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備一些膠紙袋,把活動留下來的垃圾清理干凈,還活動場所一個潔凈的面孔。
    活動過程。
    1、8:00——8:30幼兒活動前準(zhǔn)備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中,點名。
    2、8:30——8:40組織幼兒和家長進行活動前談話,交待所有注意事項。
    (1)對幼兒的要求:在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試,鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。
    (2)對家長的要求:
    a.嚴(yán)格遵守活動的時間,做到有事向老師請假。
    b.希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導(dǎo)工作。
    3、8:40——10:00各班進行親子活動,頒發(fā)禮物。
    a、尊老愛幼玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那邊,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
    b、大西瓜、小西瓜。
    玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。
    4、10:00——11:00幼兒在家長的帶領(lǐng)下出發(fā)進行遠足登高活動,感受秋天大自然的美。
    5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。
    6、11:30秋游親子活動結(jié)束,集體回廣場清點人數(shù),幼兒在家長陪同下離場。我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇十
    尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,今年10月19日(農(nóng)歷9月9日)九九重陽節(jié),是我國第十二個法定敬老日,為了更好地傳承民族精神,弘揚傳統(tǒng)美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,在九九重陽節(jié)到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動,并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
    開展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,關(guān)心長輩的良好品德,從而為構(gòu)建和諧幼兒園,和諧家庭,和諧社會,為常山創(chuàng)建教育強縣盡一份力量。
    (1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園定陽北路蘭桂苑人民路勝利街西峰寺。
    (2)幼兒節(jié)目(舞蹈、歌曲、詩歌朗誦等);慰問禮品。
    (3)鼓勵家長送至福利院。
    一、清點人數(shù)。
    1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全。
    2、保持沿路的道路整潔,注意保護活動場地的花草樹木和環(huán)境整潔,東西丟入自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
    二、秋游。
    1、向爺爺奶奶問好表演節(jié)目向爺爺奶奶獻愛心。
    2、拍集體照。
    三、返程。
    1、清點人數(shù)。
    2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇十一
    一、活動時間:
    20__年11月16日。
    二、活動地點:
    佛堂鎮(zhèn)倍磊村的開心谷樂園。
    三、活動目標(biāo):
    1、通過親子活動,增進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交換。
    2、在觀光、旅游過程當(dāng)中,培養(yǎng)孩子走進大自然的愛好,親身體驗大自然的魅力。
    四、參加職員:
    小六班的孩子及家長(一大一小或兩大一小)。
    五、相干費用:
    一大一?。?60元,兩大一小240元。
    (費用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午飯8菜一羹,350元一桌。農(nóng)家采桔子,每一個大人12元,小孩免費。游戲用的小獎品費用從這里支出。)。
    六、活動安排:
    序號、時間、活動安排、備注。
    1、8:00、賓王中學(xué)門口集合。
    2、9:00、進進景區(qū),在門口拍集體照紀(jì)念。
    3、9:10—9:30、親子活動——密林尋寶,并兌換尋寶獎品。尋寶在熱帶雨林恐龍區(qū)域,兌獎在風(fēng)情矮馬區(qū)域。
    4、9:30—11:00、自由活動,游玩景區(qū)內(nèi)自己喜歡的項目。75元門票中已包括3個付費項目,多出3個的,再另行付費。30元的門票不包括任何付費項目。
    5、11:00—11:30、親子操、親子活動——寶貝在哪里(機動)、風(fēng)情矮馬區(qū)域。
    6、11:30—13:00、用餐,休息、景區(qū)餐廳。
    7、13:00—13:30、農(nóng)家摘桔子。
    8、14:00、活動結(jié)束,乘車返回。
    七、溫馨小貼士:
    1、關(guān)于項目:
    免費項目:
    益智攀巖、創(chuàng)意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(yǎng)。(羊、馬、孔雀等,不是很多)。
    付費項目:
    調(diào)皮堡、風(fēng)情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤。
    密林尋寶:
    家長帶孩子進進熱帶雨林恐龍區(qū)域,找到該區(qū)域內(nèi)的小紙條,根據(jù)紙條內(nèi)容兌獎。
    我的寶貝在哪里:
    6位家長一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個相應(yīng)的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲終了后站定不出聲,讓家長找,找錯的家長接受懲罰:爸爸俯臥撐10個,媽媽唱首童謠。
    3、關(guān)于午飯:
    菜品有:明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費用相同。
    4、關(guān)于摘桔子:
    摘桔子的地方離景區(qū)很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,留意孩子的腳下安全。農(nóng)家給每位大人一個塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過程當(dāng)中,重在采摘水果的樂趣,留意教育孩子愛惜桔樹和周遭莊稼、菜地等,避免造成農(nóng)家沒必要要的損失。
    5、關(guān)于景區(qū)圖:
    在群同享里可以下載。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇十二
    1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
    3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
    2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
    3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
    4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
    三、活動時間:2014年9月15號(星期五)早上
    四、活動過程
    1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
    2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。
    3、組織開展活動。
    活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
    活動二:集體親子小游戲
    “剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
    4. 活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
    活動時間:20xx年10月
    活動名稱:常州中華恐龍園
    內(nèi)容與要求:
    1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。
    2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
    活動準(zhǔn)備:
    1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑
    做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
    2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
    3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。
    設(shè)計流程:
    出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸
    活動過程:
    一、活動前談話
    1、老師提出秋游的要求
    a、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
    (2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。
    (3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
    2、對家長的要求:
    (1)在7點之前準(zhǔn)時和幼兒到班級集中。
    (2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
    (3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。
    (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
    (5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
    (6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的'大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋。
    (7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
    (8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
    (9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。
    2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等
    3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
    二、恐龍園秋游親子活動
    1、教師組織家長進行集體拍照留念。
    2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。
    3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時到車上集合。
    三、活動延伸
    1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
    2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想,題目自定。
    活動目標(biāo):
    1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
    2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
    3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
    活動準(zhǔn)備:
    1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民-聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
    2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
    3、幼兒每組帶一個塑料帶。
    4、照相機一臺。
    活動過程:
    一、教師交代活動目的與要求。
    二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
    三、活動現(xiàn)場:
    1、 看一看。引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
    師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?
    摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
    2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。
    如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
    為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
    除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
    水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
    交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
    3、 做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?最
    比一比哪一組小朋友拾得最多。
    4、說一說?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
    如:你在田地里看到了什么?
    參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
    誰知道我們平時吃的米是怎么來?
    延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。
    活動時間:xx年10月22日上午8:30——10:30
    活動地點:xx-xx 集中地點:xx
    活動參與者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
    活動目標(biāo):
    1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
    2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
    活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
    幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
    活動過程:
    一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
    談話:
    1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
    2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
    二、交代游玩的地點及安全要求
    三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
    1、8:00全體人員集中xx下。
    2、集中幼兒和家長集體合影留念。
    3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
    4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
    5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
    注意事項:
    1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
    2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
    3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
    4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
    5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
    6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇十三
    早上8點半,小朋友們在老師、家長和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。xx植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。
    午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。
    這次xx植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的'距離,也增進了家長對xx幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇十四
    為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日,xx幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的xx植物園開展親子秋游活動。
    早上8點半,小朋友們在老師、家長和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。xx植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。
    午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。
    這次xx植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對xx幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇十五
    “親近動物、走進自然、感受親情”
    (一)讓孩子走進自然,親近自然,感受秋天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
    (二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
    (三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。
    20xx年12月17日(周二)。
    全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長。
    (一)制定方案(負責(zé)人:張園、主任)。
    (二)橫幅、園旗、活動通知(負責(zé)人:助理)。
    (三)幼兒園準(zhǔn)備工作(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、秋游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負責(zé)人:主任)。
    (四)各年級準(zhǔn)備:
    1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織(負責(zé)人:各班級班主任教師)。
    2、游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班牌(負責(zé)人:級長、班級教師)。
    3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備秋游物品。(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。
    (五)安全保障措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。
    2、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
    4、秋游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
    5、全體教師生必須穿好園服。
    6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
    8、進園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
    10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇十六
    xx森林公園。
    1、讓幼兒接觸大自然,學(xué)會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。
    2、讓父母和孩子有一個情感交流的機會,增進家長與小朋友之間的親子感情。設(shè)計思路:秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。為了擴展幼兒的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開展了此次“親子秋游”活動。
    1、活動前通知家長做好準(zhǔn)備,給孩子穿上園服,帶好所需的物品等。
    2、準(zhǔn)備好幼兒來園簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。
    1、家長來園集中。做好簽到工作。
    2、家長到齊后,向家長講述特別要注意配合的地方:
    a、一定要注意幼兒的安全,防止走失。
    b、全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,統(tǒng)一進園。
    c、進園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排。
    3、準(zhǔn)備上車,家長進行分組,讓家長記住自已在哪一輛車、跟著哪個老師。
    4、上車。
    5、到達目的地后組織家長進園并再一次統(tǒng)計人數(shù)。
    6、跟隨導(dǎo)游進行活動。
    7、吃午飯。
    8、繼續(xù)活動。
    9、集合準(zhǔn)備上車。
    10、回園。
    十月二十日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們谷陽幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,到共青森林公園進行親子活動。孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。一進公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面。孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。在公園里,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂親子游中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇十七
    活動目標(biāo):
    1.繼續(xù)秋游景點創(chuàng)作,進一步豐富對景點秋色的表達表現(xiàn)。
    2.大膽、清楚地向班級同伴介紹本組選定的景點特色,增進團隊意識和小組歸屬感。
    3.初步體驗投票評選的公正性,愿意接受大多數(shù)人選擇的結(jié)果。
    活動準(zhǔn)備:
    1.各組前期已在制作且需要這次繼續(xù)創(chuàng)作的內(nèi)容。
    2.各種裝飾材料:彩色紙、顏料、金粉、紙盒、布、紙簡、橘子皮、繩子、樹枝等。
    3.用于投票的景點圖片展板,筆、紙。
    4.環(huán)境中張貼對幼兒有啟發(fā)、暗示作用的圖片,如風(fēng)景圖、建構(gòu)圖等。
    活動過程:
    (一)談話。
    1.回顧前期活動內(nèi)容和過程。
    師:這些天我們都在尋找、發(fā)現(xiàn)杭州秋天最美的地方,因為我們要去這個最美的地方秋游。大家推薦了很多自己去過的地方,我們從這些推薦的景點中選出了1o個,并且進行了10選5的投票活動。前天和昨天,我們根據(jù)自己的選擇以小組合作的形式對秋天的美景進行了創(chuàng)作,有的小組用搭建的方法,有的小組用美工的方法,有的.小組用詩歌表演的方法……大家都很認真,很動腦筋。我們一起來看看吧。(教師出示貼有5個景點圖片的展板。)。
    2.交代本次活動內(nèi)容及要求。
    師:今天要進行5選1的評選活動,所以接下來你們要對自己小組選定的景點進行最后一次加工。想一想,還可以增添一點什么,使自己推薦的景點內(nèi)容更豐富,景色更美,讓大家看了以后都想去你們的景點秋游!
    師:在開始之前,我提兩個要求:第一,小組的每個成員都要出一份力,而且要友好合作,一起把景點裝點得更美。第二,每個組準(zhǔn)備一個奶粉罐當(dāng)垃圾桶,用來裝垃圾,使我們的景點不僅美麗而且干凈。
    (二)小組活動。
    幼兒分組對自己推薦的景點進行再創(chuàng)作,例如,八卦田組、寶石山組——材料構(gòu)建,西溪濕地組、花港觀魚組——美工制作,太子灣組——詩歌表演。教師觀察各個組的情況,進行個別化指導(dǎo)。
    (三)分享交流,投票評選。
    1.分享交流,各小組以自己的方式向班級同伴展示、介紹創(chuàng)作成果。
    師:請各小組成員一起介紹一下你們的景點有什么,秋天美在哪里。其他小朋友要做文明游客,仔細聽,仔細看,小心別碰壞辛苦創(chuàng)作的作品。
    2.書寫名字進行投票。
    師:現(xiàn)在我們要投票了。請在選票上寫上自己的名字或?qū)W號,然后把它貼到自己選擇的景點圖片下面。
    師:請說一說你投了哪個景點,為什么。
    (四)統(tǒng)計結(jié)果,體驗民主評選。
    1.師幼一起統(tǒng)計票數(shù),得出最終結(jié)果,確定秋游地點。
    2.關(guān)注幼兒情緒,與個別情緒表現(xiàn)強烈的幼兒進行交流。
    建議:在進行以上活動時,我們僅僅將集體活動、區(qū)角活動有機整合在一起,而且不組織集體性的生活活動,讓幼兒根據(jù)自身實際需要自主安排點心、喝水、如廁的時間,把生活環(huán)節(jié)的自主權(quán)還給幼兒。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇十八
    一、自由活動——快樂寶貝(8:30——8:45)。
    目標(biāo):1、引導(dǎo)家長采用問答式與幼兒親子閱讀。
    2、練習(xí)鉆爬,發(fā)展幼兒雙腳跳的能力。
    3、與家長交流,了解幼兒情況及教養(yǎng)困惑。
    內(nèi)容:
    1、裝飾“小小書架”吸引幼兒注意,書架中重點投放色彩鮮艷的認識單個物體的圖畫書:《水果》《交通工具》《動物》等,引導(dǎo)家長采用問答式的的語言積極與幼兒互動。例:看到蘋果可以問孩子:這是什么水果?它是什么顏色的?什么味道?(或吃起來怎么樣?)引導(dǎo)幼兒回答:蘋果紅紅的。蘋果甜甜的等。
    二、點名時間(8:45——8:50)。
    目標(biāo):能大膽地用語言介紹自己,培養(yǎng)語言表達能力,讓寶寶建立自信。
    過程:
    1、放節(jié)奏歌《我會說》。
    2、聽到音樂,家長與寶寶一起圍坐在教師周圍,隨時音樂節(jié)奏一起拍手說。
    3、教師用親切的口吻向家長和寶寶介紹活動目標(biāo)和內(nèi)容。4、出示手偶:小貓咪,引導(dǎo)幼兒與這位小客人打招呼,并鼓勵幼兒來抱一抱小貓,到前面勇敢的介紹自己。
    家教指導(dǎo)語:0----3歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期,特別是1---3歲是孩子語言能力發(fā)展最快,學(xué)習(xí)效果最好的階段,家長帶寶寶外出或做客時引導(dǎo)寶寶主動與人打招呼,使寶寶學(xué)會向他人介紹自己,提高寶寶的交往能力。
    三、
    唱唱跳跳——合攏放開(8:50——9:00)。
    目標(biāo):
    1、激發(fā)寶寶對音樂游戲的興趣,培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感。
    2、練習(xí)拇指和中指交替向上爬,發(fā)展寶寶手指的靈活性。
    過程:
    1、教師示范,初步感知音樂的歌詞內(nèi)容。
    2、放音樂,跟隨老師做動作。
    3、家長與幼兒面對面,隨音樂做動作,當(dāng)唱到“這是眼睛,這是鼻子,這是小嘴巴”時,家長與幼兒互指。
    家教指導(dǎo):做律動時,家長首先動作要到位,用自己的激情來感染孩子。對于初學(xué)的寶寶,手指交替爬可能不夠靈活,沒有關(guān)系,只要寶寶對音樂游戲感興趣就可以了。家長回家可以帶著寶寶繼續(xù)練習(xí),同時可以把歌詞改一改,如:可以把眉毛、耳朵等加進歌詞里。這樣可以更好的促進寶寶情緒情感的發(fā)展,同時也充分發(fā)揮了親子活動在家庭教育中的橋梁作用。
    四、能干寶貝——瓶寶寶吃豆子(9:00——9:10)。
    目標(biāo):
    1、鼓勵寶寶用鑷子進行夾物練習(xí),發(fā)展大拇指和食指的靈活性。
    2、感知豆子多少不同發(fā)出的聲音也不同。
    準(zhǔn)備:自制瓶寶寶每人一個,玉米若干。
    過程:
    1、介紹材料用使用鑷子的方法,以“瓶寶寶肚子餓了”引出情境,激發(fā)興趣。
    2、教師請兩名家長和寶寶協(xié)助發(fā)放材料,為寶寶提供互相交流的空間,并指導(dǎo)家長學(xué)會觀察,用正面的語言鼓勵孩子。3、家長引導(dǎo)幼兒用鑷子夾玉米喂瓶寶寶,一邊喂瓶寶寶,一邊搖瓶子,聽一聽,讓幼兒感知豆子裝的多少不同,發(fā)出的聲音也不同。同時還可以引導(dǎo)幼兒邊喂瓶寶寶邊說:我來喂你吃豆豆,你吃飽了嗎?等。
    家教指導(dǎo)語:在游戲過程中,當(dāng)寶寶成功的用鑷子把豆子夾到瓶子里時,家長一定要及時的給予鼓勵。當(dāng)您在家中帶寶寶玩這樣的游戲時,您一定要陪伴在孩子的身邊,避免寶寶將豆子放入鼻孔或口中,發(fā)生意外。游戲結(jié)束后,還要指導(dǎo)寶寶把使用過的玩具放回原處,培養(yǎng)寶寶良好的行為習(xí)慣。
    五、體育游戲:運果子(9:10——9:20)。
    目標(biāo):
    1、發(fā)展寶寶雙腳跳及鉆爬能力,培養(yǎng)寶寶勇敢精神。2、復(fù)習(xí)鞏固認識的水果,幫助寶寶積累詞匯。
    過程:
    1、以就要冬天到了,小熊要準(zhǔn)備過冬的食物,請寶寶們幫忙引入情境。
    2、出示準(zhǔn)備好的水果:蘋果,鴨梨,香蕉,說說顏色、味道、形狀。
    3、交待游戲玩法和運果子路線。
    4、家長帶寶寶一起運果子,引導(dǎo)寶寶說出要運的水果名子和某一方面的特點。如:香蕉黃黃的。香蕉彎彎的。香蕉甜甜的等。
    家教指導(dǎo)語:
    1、根據(jù)季節(jié)性特點去做一些游戲,可以把大自然與游戲結(jié)合,這樣在做游戲的同時也讓孩子感知了季節(jié)的特征,明白了許多自然現(xiàn)象。
    2、生活中處處是教育。平時當(dāng)孩子看到、或吃水果時,可以問一問水果的名字、顏色、味道、或形狀等,久而久之,您的寶寶就會積累很多詞匯,就會用不同的詞來描述同一種水果。寶寶的語言無形中得到了發(fā)展。
    六、家長聊天(9:20——9:30)。
    1、
    總結(jié)。
    本次活動中出現(xiàn)的問題,對家長進行有目的地指導(dǎo)。2、解答自由活動時了解到的教養(yǎng)困惑。
    七、老師再見。
    家長和幼兒穿戴整齊后與老師互相說再見。
    活動反思:。
    0——3歲是寶寶語言發(fā)展的關(guān)鍵期。在寶寶語言發(fā)展的過程中,與寶寶講話的數(shù)量,與寶寶說話的方式、說話時使用的聲調(diào),對寶寶語言發(fā)展都起著重要作用。那么在親子活動中如何調(diào)動寶寶想說、敢說的欲望,發(fā)展寶寶的語言表達能力呢?反思自己的活動,使我深刻的感受到:
    一、創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境尤為重要,它能激發(fā)寶寶積極表達的欲望,讓寶寶想說。
    在親子活動的來園環(huán)節(jié)中,我尤為重視自己以愉快的情緒主動與寶寶打招呼,體現(xiàn)老師的示范作用,讓這種作用潛移默化地對寶寶產(chǎn)生影響,成為寶寶人際交往中學(xué)習(xí)的榜樣。15分鐘的自由活動,不僅使寶寶感受到自己自由愉快、而且會逐漸被環(huán)境感染,調(diào)動了積極性,為寶寶參加集體活動做好準(zhǔn)備。同時運用手偶點名,活躍了點名氣氛,寶寶聽到自己的名子,與手偶熱情的打招呼,進行自我介紹,不僅發(fā)展了寶寶的語言交際能力,也強化了寶寶的自我意識。
    二、活動中,認真傾聽寶寶說話,并給予積極的應(yīng)答和肯定,讓寶寶建立自信,做到敢說。
    寶寶年齡小,語言組織能力低,他們的表達經(jīng)常是語無倫次,因些在親子活動中,我覺得做一個耐心的傾聽者,積極的應(yīng)答者,對寶寶語言的發(fā)展尤為重要。例如,在能干寶貝活動中,我巡視觀察指導(dǎo)時,詢問孩子們:你的瓶寶寶吃飽了嗎?你給瓶寶寶喂了幾粒豆子?孩子們興趣正濃,并沒有正面回答我的發(fā)問,而是給我講了一個自己吃豆子的故事。這時,我沒有打斷孩子的話題,而是坐在他面前耐心的傾聽,給他積極的應(yīng)和,講完后,又肯定地鼓勵了他,讓他在傾訴的喜悅中感受到說話的樂趣。
    三、搭建語言學(xué)習(xí)的平臺,讓寶寶能夠做到多說、會說。
    在親子活動中,無論哪一種親子活動或游戲,都要考慮到為寶寶提供豐富的,具有啟發(fā)性的語言環(huán)境,通過互動和交流,激發(fā)寶寶表達的欲望。在來園的自由活動環(huán)節(jié)中,我重點投放了認識物體的圖畫書,指導(dǎo)家長讓孩子說出物體的特征,如:西瓜圓圓的,西瓜甜甜的等,西瓜綠綠的等,從不同方面了解西瓜。同時在點名前的過渡中,播放自制錄音兒歌,蘋果紅紅的,蘋果紅紅的,香蕉彎彎的,香蕉彎彎的……..以重復(fù)而有節(jié)奏的句式,幫助幼兒積累詞匯并延伸到體育游戲中,鼓勵寶寶說出蘋果、香蕉或鴨梨,這些水果的某一特征后,才能成功的幫助小熊運送果子。
    在收獲的同時,體會到了自己的不足:
    一、在能干寶貝環(huán)節(jié)中,設(shè)計了請家長和寶寶協(xié)助發(fā)放材料,為寶寶提供互相交流的平臺,在實際操作中,教師的指導(dǎo)不夠到位,只重視了自己與寶寶的互動,而忽視了寶寶與寶寶之間的互動,導(dǎo)致有的寶寶直接取回材料,丟掉了一次交流的機會。
    二、在體育游戲運果子活動中,教師考慮的不夠全面,忽視了寶寶個體差異,過于強調(diào)幼兒語言的完整性,導(dǎo)致有些幼兒運送的果子比較少,大肌肉運動沒有達到最佳的鍛煉效果。
    總之,寶寶的發(fā)展具有無限的潛力,生活就是課堂,要培養(yǎng)寶。
    寶的語言表達能力,是一個長期的漸進的過程,寶寶說話的詞匯從少到多,語句從短到長,有其發(fā)展規(guī)律。他不僅要求我們在親子活動中去滲透、去培養(yǎng),更重要的還需要家長為寶寶的語言發(fā)展創(chuàng)造條件,了解自己寶寶語言發(fā)展的程度,尊重寶寶語言發(fā)展速度,為寶寶語言發(fā)展搭建一個合適的臺階,這樣才會取得滿意的效果。
    幼兒親子秋游活動方案設(shè)計篇十九
    20xx年12月31日,雙清區(qū)第一幼兒園開展了“虎虎生威鬧新春,歡歡喜喜過大年”慶元旦親子游園活動。區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、在園幼兒及家長、幼兒園教師等近300人參加。
    活動通過寫春聯(lián)、舞獅子、好運球、剪窗花、手工糖人等充滿年味的互動游戲形式開展。孩子與家長們在游戲中體驗中國的`傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)佳節(jié)的魅力,增進了家長與孩子之間的情感,在孩子快樂成長的路途中留下了幸福的印記。
    活動在家長和孩子的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。