總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過程，有助于我們不斷提升自己。在總結(jié)的過程中，要注重具體事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，避免主觀臆斷。雖然這些總結(jié)范文不能完全套用，但可以為我們提供一些寫作上的思路和思考方式。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
活動(dòng)結(jié)束第三天了，大家按照慣例要看到我寫了什么，長長的深思，久久的積淀。我們都因?yàn)楹⒆佣嘧R(shí)，我們都因?yàn)橹匾?、愛好教育而走到一起，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是陪伴孩子成長。可現(xiàn)在無論走到哪里，聽到最多的家長普遍三大困惑就是：孩子的教育問題中的做作業(yè)磨蹭、生活中的情緒管理、小學(xué)階段的習(xí)慣養(yǎng)成。三大共性難題，有男孩有女孩子，有既是家長又是老師的同在。
回顧去年五一活動(dòng)到今天，自己在積累、沉淀、變化中成長，當(dāng)更多的學(xué)習(xí)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己懂的很少，當(dāng)感覺漸漸清晰時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己越來越弱，自己的力量是那么的微不足道。教育是學(xué)校和家庭共同的重任，而家庭教育每個(gè)父母就是孩子的專家，沒有任何比你們更了解孩子，可我們卻常常感覺真的不懂孩子，只有了解才能理解，只有理解才能建立良好的親子關(guān)系，只有良好的親子關(guān)系才是教育的基礎(chǔ)?？吹街車呐笥岩惨粋€(gè)個(gè)都在發(fā)生變化，孩子們一天比一天成長。每個(gè)人都走在人生的'各個(gè)階段。
而我們大多數(shù)人被卡在了“知道做不到的”瓶頸，不存在有問題的孩子，只存在有問題的家長，孩子身上的問題是父母的投射。父母是原件，家庭是復(fù)印機(jī)，孩子是復(fù)印件。如果復(fù)印件上有錯(cuò)誤，我們是改什么？所以說當(dāng)知識(shí)不能內(nèi)化，當(dāng)語言不能變成行動(dòng)，一切知道都是那么的蒼白、空洞、乏味。面對(duì)每個(gè)對(duì)孩子無可奈何的家長、每個(gè)感覺黔驢技窮的心理，只有投入到當(dāng)下的具體的每件事情上去行動(dòng)，才會(huì)具有最強(qiáng)大的力量。
不知不覺—后知后覺—當(dāng)知當(dāng)覺—先知先覺
一生成長要經(jīng)歷這樣一個(gè)過程的話，每個(gè)人問一下自己處于那個(gè)階段，孩子做作業(yè)磨蹭只是親子關(guān)系的一個(gè)表面現(xiàn)象，只有看清問題的本質(zhì)，才能得以解決，而我們往往執(zhí)著于表象上，細(xì)想想看我們所有的問題、和孩子的問題都在用什么呈現(xiàn)出來：情緒！煩躁的情緒！情緒是生命的能量，我們每天在內(nèi)耗，在自我消耗，困擾自己影響孩子。如果有人去你家放火了，你是滅火呢？還是追趕放火人呢？為什么每天有人在我們心中放火？我們是歸外因呢還是找內(nèi)在？為什么我們內(nèi)心會(huì)焦慮、會(huì)恐懼？為什么我們不會(huì)拒絕別人？為什么我們會(huì)反感一部分人？為什么我們無法做自己？一味的被別人牽著走。是要追溯我們的童年，我們經(jīng)歷了什么？我們兒時(shí)在面臨每個(gè)規(guī)條是時(shí)已經(jīng)失去了什么？還有什么理由不覺醒，還有什么理由不去克服生命的惰性來行動(dòng)。因?yàn)槲覀冋茉旌⒆拥耐?、孩子的人生，一幢大樓的根基。我們都希望孩子能有健康的心靈，都希望孩子有信、自強(qiáng)、自立。
所有的人生都是由感受和情緒組成的，如果感覺自己是被喚醒的人，那么我們共同閱讀、共同討論、攜手同修！
呼吁生第二個(gè)孩子的朋友們擠出你們寶貴的時(shí)間，為孩子的教育投入一份經(jīng)歷。因?yàn)槿松匾牟皇欠e累財(cái)富，人一生最重要的終生事業(yè)是教育孩子。我愿意負(fù)責(zé)監(jiān)督每個(gè)人的惰性。
謝謝每位共同走在成長路上的朋友！
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
我的敘事：
諸位同學(xué)各出其謀，精心設(shè)計(jì)，每位同學(xué)都應(yīng)該積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也找出存在著不足之處。
總體情況：各班級(jí)的黑板報(bào)都以圖文并茂，新穎的版面設(shè)計(jì)、工整的字跡勾勒出濃濃的植樹造林，春暖花開，綠意茵然之情，同時(shí)也對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了學(xué)習(xí)雷鋒精神的教育。二年級(jí)三個(gè)班的黑板報(bào)都與雷鋒主題結(jié)合，摘選雷鋒的事跡，讓同學(xué)們能更多的從板報(bào)中認(rèn)識(shí)雷鋒的英勇事跡和體會(huì)雷鋒精神。一年級(jí)三個(gè)班都選擇了植樹綠化主題，而且版面設(shè)計(jì)活潑，字體稚嫩而富有童趣，主題鮮明而具綠意茵然氣息，充分展示了植樹造林的激-情。
具體各班小結(jié)反思情況：一（1）班細(xì)觀其布置，始終圍繞著一個(gè)“綠”這一主題去展開形散神不散，從而對(duì)班級(jí)文化的布置理解得以提升。一（2）班布置和-諧的'黑板報(bào)文化，讓學(xué)生感染人文和-諧。她用硬紙板做一棵小樹，長長的深棕色的樹干，大大的綠色樹冠，上面畫上茂密的樹葉，把它小心翼翼地貼在這凹凸不平的墻上。同時(shí)也做了一些大大的、紅紅的蘋果。哪一大組的孩子表現(xiàn)好，就可以在成長樹上掛一個(gè)大蘋果。讓成長樹陪伴孩子們一起成長。一（3）班結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境教育。本班出了一期題為“植樹造林，美化環(huán)境”的班報(bào)。本班報(bào)圖文并茂，體現(xiàn)了植樹造林的重要性，提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。反思不足的地方就色彩不夠鮮明，本班文化特色不突出。二（1）班的班級(jí)文化是老師用上了班級(jí)寄語、科普知識(shí)、美麗的圖畫、手工作品等等，反思不足之處是：特色不明顯，書香氣息不濃厚，還需做到常換常新。二（2）班結(jié)合毛主席給雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年之際，選用了“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)先進(jìn)”這個(gè)主題，從而掀起一陣?yán)卒h月做好事的風(fēng)氣。版題設(shè)計(jì)也主要用綠色襯托為主，同時(shí)也顯示出三月春風(fēng)的味道，讓每個(gè)學(xué)生都感覺到有一股朝氣。但整個(gè)板塊設(shè)計(jì)當(dāng)中，語數(shù)英三科搭配不夠完善，手工設(shè)計(jì)較為粗糟，這一點(diǎn)希望以后能夠有所改進(jìn)。二（3）班教室整體布置有深入學(xué)生心靈引起共鳴的班級(jí)文化精神，如有班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)、格言等；欄目設(shè)計(jì)以黃綠的基調(diào)為主，但是語、數(shù)、英欄目排列有點(diǎn)繁雜。
這次的班級(jí)文化，我們低年級(jí)的特色是符合學(xué)生年齡小特點(diǎn)及班級(jí)實(shí)際的班級(jí)文化，但同時(shí)不足的地方是絕大多數(shù)老師一手包裝，很多欄目設(shè)計(jì)的未能體現(xiàn)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)中，還需做到常換常新。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索植樹活動(dòng)小結(jié)與反思。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
利用各種途徑，在全校師生中廣泛開展植樹造林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣傳活動(dòng)。3月x日，召開全校教職工大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)植樹活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》，傳達(dá)縣政府《關(guān)于做好20xx年全民義務(wù)植樹活動(dòng)的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)中開展校園綠化周活動(dòng)的通知精神，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行布置。會(huì)后，各班主任舉行“植樹造林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的主題班會(huì)。并以此為主題，出好宣傳欄和黑板報(bào)。通過宣傳使廣大師生增強(qiáng)了植樹造林，美化校園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
根據(jù)我校布局和當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)，對(duì)學(xué)校綠化美化工作進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，根據(jù)規(guī)劃要求，首批購買各種花盆200多元。
一、3月x日，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用，號(hào)召全體同學(xué)多植樹的動(dòng)員報(bào)告。
級(jí)植樹253棵，四年級(jí)植樹152棵。全?？傊矘?81棵。這次活動(dòng)增長了學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
三、3月x日，戴平老師作了關(guān)于《愛護(hù)樹木花木春季枯死的原因及預(yù)防知識(shí)講座》。使全體同學(xué)初步了解了花草樹木枯死的原因以及預(yù)防的方法，培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。
四、3月x日，喻聯(lián)強(qiáng)老師作了《植樹英雄張候拉老人事跡介紹》的報(bào)告。使學(xué)生了解了植樹英雄張候拉的一些感人的事跡，激發(fā)了學(xué)生愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)了其環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解了人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
這次活動(dòng)學(xué)生的積極性很高，讓他們走出教室、融入到自然中去觀察、了解、認(rèn)識(shí)花草樹木，學(xué)生的熱情高漲、興趣被激發(fā)了。他們先把學(xué)校的花草樹木找了個(gè)遍，通過討論、查資料、向老師詢問、了解等手段，大致清楚了學(xué)?；ú輼淠镜钠贩N及特點(diǎn)，連平時(shí)不起眼的小花小草在他們眼里也一下子變得寶貝起來了！許多學(xué)生還通過查資料、向家人了解等方式親手制定了栽種計(jì)劃，并付諸于行動(dòng)。雖然有成功的，也有失敗的，但通過這樣的活動(dòng)讓他們體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂，同時(shí)也讓學(xué)生感受到了生命的可愛、可貴?；顒?dòng)結(jié)束后，喻校長作了簡(jiǎn)短總結(jié)。他說，在植樹活動(dòng)過程中，大家不怕臟、不怕累，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，圓滿完成了植樹任務(wù)，希望大家在以后的工作中多多參與校園建設(shè)，為把我校建設(shè)成為一流的生態(tài)化、園林化校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。并要求同學(xué)們，并利用課余時(shí)間和節(jié)假日給樹木施肥、澆水，為我們的家鄉(xiāng)的綠化美化工作做出貢獻(xiàn)。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
1、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。
請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。
一、活動(dòng)開始。
老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，
指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥眩€是小動(dòng)物的好朋友，用什么方法才
能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔
子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹
呢?
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請(qǐng)幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的'知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)
2、 老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索中班植樹節(jié)活動(dòng)反思。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
春天的風(fēng)不僅能吹開冰凍的河水，吹綠河畔的楊柳，吹開滿園的桃花，也吹動(dòng)了我們的心思。xx年4月5日一早，來自xx公益站的志愿者和社會(huì)各界的愛心人士近100人齊聚在新世紀(jì)廣場(chǎng)，大家都對(duì)今天的植樹活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備，9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，20分鐘的車程，到達(dá)巴彥浩特西南側(cè)的騰格里沙漠梭梭種植基地，待全部車輛，人員到齊后，我們認(rèn)真聽取了吳老師的專業(yè)知識(shí)講解，學(xué)會(huì)了如何辨認(rèn)梭梭是不是成活，學(xué)習(xí)了栽種梭梭的方法，并且明確了我們今天的植樹任務(wù)：補(bǔ)種去年沒有成活的梭梭苗?？傤I(lǐng)隊(duì)生亮做了工作分配：四中八年級(jí)一班的12名同學(xué)，前往林地的北側(cè)清理冬季樹苗保溫的薄膜；孩子和女同志主要負(fù)責(zé)梭梭秒的運(yùn)送，男同志負(fù)責(zé)挖坑，為了避免遺漏補(bǔ)種，我們每隔3米安排一組人員，孩子們跟隨大人工作。
因?yàn)檐嚩?，人多，有好多人都不認(rèn)識(shí)，但是大家依舊能夠自發(fā)組合，臨時(shí)搭檔，努力的挖坑，認(rèn)真的扶直樹苗，輕輕的填滿……每一項(xiàng)工作都按照吳老師講的要求去做，那一刻我們都是認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐的學(xué)生。歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)的勞動(dòng)，我們體驗(yàn)勞動(dòng)辛苦的同時(shí)感受勞動(dòng)帶來的快樂，一個(gè)個(gè)梭梭樹坑在愛心人認(rèn)真的填挖中，成了美麗的藝術(shù)品，圓弧堤壩一定能夠起到固水的作用。
就這短短的三個(gè)小時(shí)，xx能夠一眼辨認(rèn)出梭梭苗是不是活的；三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，xx，xx就學(xué)會(huì)了挖樹坑；班長挖的樹坑就像他這個(gè)人一樣，讓人看著放心和踏實(shí)；xx挖的樹坑漂亮的讓大家驚嘆……就是這些愛心匯聚在了騰格里荒漠，就是這些有熱情，有愛心的人們，用自己的行動(dòng)向荒漠和干旱證明，就是這些人想要在這個(gè)春天播種綠色。
中午十分，我們按計(jì)劃將1000米的補(bǔ)種帶全部完成，大家頭上沁出了汗珠，卻沒有人說累，四中的年輕小伙子們嫌勞動(dòng)強(qiáng)度不夠，因?yàn)闃涿缭苑N后要及時(shí)澆水，因?yàn)閤x干旱缺水，所以我們不能夠在今天栽種太多，這一點(diǎn)給孩子們留下了遺憾，等下次再來吧！在大家收工回家的時(shí)候，回頭看不到低矮的梭梭林，但是我們把希望和著梭梭一同播種，等到這里披上綠色的時(shí)候我們會(huì)自豪的說：我曾在這里播種！
因?yàn)檐嚩?，人多，所以在整體的調(diào)配上還有不足之處，比如對(duì)熱心公益的“夢(mèng)里人”，忙的都沒有說幾句話，等下次再有機(jī)會(huì)的時(shí)候咱們好好聊聊；比如對(duì)騎行車隊(duì)的伙伴們，他們從巴音騎車到植樹點(diǎn)，和我們一起勞動(dòng)，中途沒有休息，甚至連一瓶水都沒有喝，還有的小伙伴連中午騎車趕回上班，這樣的精神讓我們油然而生一種敬意，也從心底致以深深的謝意！活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝前期聯(lián)系、策劃、安排、協(xié)調(diào)的志愿者們！讓“春天我栽一棵樹活動(dòng)”的牽更多人的手走進(jìn)荒漠，播種綠色！讓每一個(gè)人在每一個(gè)春天都去栽一棵樹。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。xx月xx日下午我公司開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢(shì)較高，不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)員工們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)公司人事向公司全體員工宣布在xx月xx日開展植樹活動(dòng)時(shí)，員工們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有不少員工不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去xx環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由xx企業(yè)的人事負(fù)責(zé)?；顒?dòng)開展的很成功。xx月xx日中午十二點(diǎn)企業(yè)全體員工在學(xué)校大門口集合，xx乘車出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后，員工們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中，大家充xx受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹苗就直立起來了！最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對(duì)大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的xx，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他（她）》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘xx乘車返回。
對(duì)于這次植樹活動(dòng)，員工們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了員工之間的交流，增進(jìn)了員工間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳，使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的大力支持和關(guān)心下，我鎮(zhèn)組織開展的“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”志愿者服務(wù)大行動(dòng)工作進(jìn)展順利，取得了很大成效，具體開展情況如下：
一高度重視，精心組織。為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，在全民間興起義務(wù)植樹、護(hù)綠愛綠的生態(tài)文明意識(shí)，認(rèn)真抓好春季義務(wù)植樹活動(dòng)，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視此項(xiàng)工作，專題召開會(huì)議安排活動(dòng)事宜，并組織廣大青年職工學(xué)習(xí)了關(guān)于開展今年全民“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”志愿者服務(wù)大行動(dòng)的相關(guān)文件，落實(shí)活動(dòng)的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等。
二，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極參與。為了讓愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)能夠進(jìn)一步深入人心，在植樹節(jié)到來之際，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子與黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者一起到春灣鎮(zhèn)湖濱路，揮锨揚(yáng)鎬，整地挖窩栽樹。每個(gè)環(huán)節(jié)都按技術(shù)規(guī)范操作，在他們的帶動(dòng)下，全體志愿者熱情高漲，干勁十足，積極投身春灣綠化的主戰(zhàn)場(chǎng)，為陽春再添新綠揮灑汗水。
一致認(rèn)為：愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，并呼吁創(chuàng)建一個(gè)“青山四面圍、綠水環(huán)城繞、城在林中隱、處處聞啼鳥”的綠色和諧的春灣。
四，加強(qiáng)管護(hù)，養(yǎng)綠護(hù)綠。我鎮(zhèn)青年志愿者團(tuán)隊(duì)積極參加樹木綠地的撫育管護(hù)義務(wù)工作，組建文明勸導(dǎo)隊(duì)伍，糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為，督促干部群眾栽植后及時(shí)進(jìn)行澆水、涂白、封堆，確保義務(wù)植樹真正取得成效。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
根據(jù)團(tuán)縣委的指示，為了更好的推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動(dòng)深入開展，加快我縣綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐，充分利用植樹節(jié)的有利契機(jī)，吸引和帶動(dòng)廣大青少年積極參與到綠色生態(tài)灌云的創(chuàng)建中來，龍苴鎮(zhèn)團(tuán)委積極組織團(tuán)員青年開展了“用行動(dòng)為灌云添綠、讓青春在林中閃光”春季義務(wù)植樹活動(dòng)，取得了明顯效果?，F(xiàn)將這次義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)如下：
1、青少年參加義務(wù)植樹情況。
20xx年3月12日，該鎮(zhèn)團(tuán)委組織了大學(xué)生村干部、青年志愿者、中小學(xué)生代表，共400多人，沿溝渠兩岸共種植了1300多棵樹苗，長達(dá)2公里，圓滿完成了團(tuán)縣委交辦的植樹任務(wù)和“青年示范林”的創(chuàng)建工作。
2、大學(xué)生村干部和青年志愿者率先垂范。
這次植樹活動(dòng)中，該鎮(zhèn)8名大學(xué)生村干部和一名青年志愿者，不怕苦、不怕累，爭(zhēng)先恐后，有標(biāo)準(zhǔn)、講實(shí)效，確保植樹成活率，為廣大中小學(xué)生團(tuán)員樹立了榜樣，充分發(fā)揮了示范帶頭作用。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高青少年團(tuán)年參與的積極性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)團(tuán)縣委的指示和文件精神，大力宣傳義務(wù)植樹的意義和成效，大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財(cái)富、就是生態(tài)、就是文明的理念，唱響“用行動(dòng)為灌云添綠、讓青春在林中閃光”主旋律。在青少年團(tuán)員特別是廣大中小學(xué)生中營造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，為推動(dòng)青少年團(tuán)員義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開展?fàn)I造濃厚氛圍。
2、分工明確、責(zé)任到人，推進(jìn)義務(wù)植樹活動(dòng)開展。
鎮(zhèn)團(tuán)委書記總負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，任務(wù)分解，督促檢查，分工明確，積極主動(dòng)做好義務(wù)植樹工作，確保義務(wù)植樹活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)?；顒?dòng)中，將中學(xué)生代表400余名分派到8個(gè)植樹區(qū)域，每一區(qū)域由兩名青年教師帶領(lǐng)，并委派一名大學(xué)生村官或志愿者參與。每個(gè)區(qū)域的植樹任務(wù)做進(jìn)一步分解細(xì)化，確保責(zé)任到人，從制度上保證樹苗的成活率，提高植樹成效。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
春暖花開，萬物復(fù)蘇。我們這次活動(dòng)的主要目的是植樹，其次可以說是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會(huì)同學(xué)們之間感情的機(jī)會(huì)。雖然這次活動(dòng)中有很多問題出現(xiàn)，但是就這次活動(dòng)的根本目的來說，我認(rèn)為還是比較成功的。
經(jīng)過上次的會(huì)議以及本次活動(dòng)，我認(rèn)為我們協(xié)會(huì)中存在的紀(jì)律問題很是嚴(yán)重。這是我在上學(xué)期曾經(jīng)多次反應(yīng)過的一個(gè)現(xiàn)象。
首先，會(huì)議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，活動(dòng)中的無組織無紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開會(huì)紀(jì)律差，基本上是上邊開會(huì)，下面聚會(huì)。雖然我們只是一個(gè)協(xié)會(huì)，但我認(rèn)為我們應(yīng)該以一個(gè)正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會(huì)之中組織部就相當(dāng)于一個(gè)學(xué)院的紀(jì)檢部，這就要求組織部進(jìn)行一定的強(qiáng)制措施。另外需要各部部長負(fù)起責(zé)任，對(duì)自己部門的部門部員進(jìn)行嚴(yán)格要求，實(shí)行嚴(yán)格的加分制。
其次，會(huì)員作風(fēng)散漫，工作效率低，工作認(rèn)真態(tài)度差。針對(duì)我們部門的情況，主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。短時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù)，其主要原因并不是時(shí)間不夠，而是不能自己逼著自己去完成。我們會(huì)在以后的工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度，以保證工作的及時(shí)、有效的完成。
再次，我們的協(xié)會(huì)之中成員是比較多的，各部部長是對(duì)部員們最為了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法，可以保證及時(shí)、準(zhǔn)確性，達(dá)到事半功倍的目的。
最后，我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝通過少，而且負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù)，應(yīng)變能力較差。工作中傳達(dá)的消息往往不同，影響工作效率。
另一方面，我認(rèn)為雖然是工作，但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時(shí)完成是最為難得的。針對(duì)這次植樹活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不錯(cuò)的，春天里，就是一個(gè)放松心情的時(shí)間，同學(xué)們既能完成工作任務(wù)，又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度，是一個(gè)很好的活動(dòng)。至于工作中的不足，我認(rèn)為是各負(fù)責(zé)人之間的溝通不到位造成的，并不能以偏概全的去否認(rèn)這次活動(dòng)的成功。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
xx。
3月12日上午10點(diǎn)左右。
環(huán)保協(xié)會(huì)、電商xx班全體同學(xué)。
公孫樹，40棵。
1、首先由班主任與電商xx班全體同學(xué)及討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在商貿(mào)系樓前集合（務(wù)必要帶好學(xué)生證、帽子）統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。
4、班級(jí)全部人員統(tǒng)一乘公交車回學(xué)校。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由商貿(mào)系電商xx班全體同學(xué)組織策劃的“植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意”3.12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月12校園拉開了帷幕。為了保護(hù)樹木，我校社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介，增長同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為學(xué)校畢業(yè)班的一個(gè)班級(jí)，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。畢業(yè)班的同學(xué)帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。此次活動(dòng)對(duì)我們班的同學(xué)相互協(xié)作的能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，貢獻(xiàn)自己的一份力量。為加強(qiáng)本班成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
又逢一年植樹節(jié)，結(jié)合世界森林日，在這春暖花開的日子里，為了培養(yǎng)幼兒樹立保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然的意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣，丹徒區(qū)愛樂思幼兒園蛹兒b班開展了"桃李滿天下，莫忘慈母恩"的植樹感恩活動(dòng)。
小朋友親自動(dòng)手種下一棵小樹孩子們和家長們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了操場(chǎng)草坪，家長們和老師一起參與種植，小朋友們紛紛拿起手中的水桶，在老師的指導(dǎo)下，輕輕蹲在小樹苗身旁，喂小樹苗喝水，并且對(duì)小樹苗說"小樹苗，你慢慢喝""小樹苗，你一定要快點(diǎn)長大！"，充滿愛心的行動(dòng)和童稚的語言表達(dá)了他們對(duì)樹木的愛護(hù)和祝福拿起水杯喂小樹苗喝水相信有了那么多小朋友的愛護(hù)與祝福，小樹苗一定會(huì)長成參天大樹，茁長成長！也相信丹徒區(qū)愛樂思幼兒園會(huì)"桃李滿天下"！
又逢一年植樹節(jié)，結(jié)合世界森林日，在這春暖花開的日子里，為了培養(yǎng)幼兒樹立保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然的意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣，丹徒區(qū)愛樂思幼兒園蛹兒b班開展了"桃李滿天下，莫忘慈母恩"的植樹感恩活動(dòng)。小朋友親自動(dòng)手種下一棵小樹孩子們和家長們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下，來到了操場(chǎng)草坪，家長們和老師一起參與種植，小朋友們紛紛拿起手中的水桶，在老師的指導(dǎo)下，輕輕蹲在小樹苗身旁，喂小樹苗喝水，并且對(duì)小樹苗說"小樹苗，你慢慢喝""小樹苗，你一定要快點(diǎn)長大！"，充滿愛心的行動(dòng)和童稚的語言表達(dá)了他們對(duì)樹木的愛護(hù)和祝福拿起水杯喂小樹苗喝水相信有了那么多小朋友的愛護(hù)與祝福，小樹苗一定會(huì)長成參天大樹，茁長成長！也相信丹徒區(qū)愛樂思幼兒園會(huì)"桃李滿天下"！
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植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
3月12日是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié)，植樹造林也成為我們教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。最近幾年，沙塵暴、酸雨等自然災(zāi)害及疾病的發(fā)生，使人們充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、植樹造林的重要性。因此，“植樹造林，美化家園，維護(hù)生態(tài)的平衡”已成為人們的共識(shí);“貢獻(xiàn)自己的力量，愛惜一棵花草，種植一棵樹苗”也成為我們團(tuán)總支向全院團(tuán)員提出的綠色大行動(dòng)的口號(hào)!
我院團(tuán)總支充分認(rèn)識(shí)這一活動(dòng)的教育意義，以開展活動(dòng)為途徑、以思想教育為主導(dǎo)，以打掃校園環(huán)境為陣地，帶領(lǐng)青年團(tuán)員為美化校園貢獻(xiàn)一份力量，為裝扮地球出一份計(jì)策，為維護(hù)生態(tài)平衡繪一幅藍(lán)圖。
在我們信息工程學(xué)院團(tuán)總支，打破以往種樹的傳統(tǒng)，實(shí)施“環(huán)境好一點(diǎn)，心情更美好”的理念，與經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院一起合作，主要清理教學(xué)樓周圍和善德塔周圍的垃圾，還全校同學(xué)一片優(yōu)美的校園環(huán)境。
以植樹節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步在團(tuán)員中扎實(shí)有效的開展綠色行動(dòng)。植樹節(jié)當(dāng)天情況以及要求如下：
1、由各班團(tuán)支部書記帶領(lǐng)團(tuán)員自帶工具，在團(tuán)員干事帶領(lǐng)下進(jìn)行。
2、活動(dòng)中各團(tuán)員表現(xiàn)積極向上的態(tài)度，落實(shí)要求的將校園環(huán)境搞好。
3、在此充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范的作用，全團(tuán)全隊(duì)共同行動(dòng)，使綠色行動(dòng)成為“從身邊做起，美化校園”主題教育活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。
4、通過此次活動(dòng)使團(tuán)員樹立3種意識(shí)：樹立綠色行動(dòng)的環(huán)保意識(shí);樹立從點(diǎn)滴做起，持之以恒的活動(dòng)意識(shí);樹立關(guān)愛環(huán)境的奉獻(xiàn)意識(shí)。
5、有利于兩個(gè)學(xué)院的交流，班與班之間的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)個(gè)人的成長，增加團(tuán)員的見解。
6、要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，避免活動(dòng)流于形式;。
7、及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息和活動(dòng)材料。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事，我校在3月7日15日組織全體隊(duì)員開展“綠化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校成立了由黃樹君校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?！熬G化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)有序開展。
為了使“綠化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，經(jīng)過3月7日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展“綠化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來，營造播種綠色，播撒禮貌的學(xué)校。
（一）各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)。
1、3月8日一、二年圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí)；沒有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。
2、3月8日至13日，三至五年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，資料都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的'活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，資料豐富的環(huán)保小報(bào)。
3、六年級(jí)：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
春回大地，細(xì)雨飄渺，萬物蘇醒，一片生機(jī)盎然。隨著植樹節(jié)3·12的到來，xx市xx區(qū)xx學(xué)校，為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物，珍惜綠色，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識(shí)，本周舉行了“相約春天，共植期望”的活動(dòng)。
在校德育處的倡導(dǎo)下，以班級(jí)中隊(duì)為單位，教師們經(jīng)過多種形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義，并號(hào)召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng)立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下，孩子們?cè)俅握J(rèn)識(shí)了學(xué)校內(nèi)的各種花草樹木，孩子們還紛紛行動(dòng)起來，為學(xué)校里的花草樹木澆水，清理雜草。很多班級(jí)，都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請(qǐng)進(jìn)教室，并定期澆水。不僅僅如此，教師們還動(dòng)員家長帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹木澆水，拔草。
這些活動(dòng)對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛綠意識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)都大有好處！同時(shí)教師和學(xué)生都進(jìn)取地行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力，添一點(diǎn)彩，為抵抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境，貢獻(xiàn)自我的小力量！
陽春三月，萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時(shí)候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日，xx小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng)，為小樹小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)有效開展，校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月x日中午，為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作，將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋。活動(dòng)后，同學(xué)們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里，但都沒有想過校園里小樹小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。
通過此次系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹活動(dòng)辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識(shí)。此次植樹活動(dòng)是學(xué)校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
綠色，是我們生活中必不可少的色彩，只有我們保護(hù)樹木，愛護(hù)樹木，我們的生命才會(huì)充滿生機(jī)。我校特在3月12日全國義務(wù)植樹日到來之際，針對(duì)我校全體學(xué)生開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護(hù)綠探究行動(dòng)，培養(yǎng)我校學(xué)生愛護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。種植樹木，保護(hù)樹苗，是件刻不容緩的事，應(yīng)該從我們自身做起。用自己的雙手創(chuàng)造一份綠色，用自己的'真心養(yǎng)護(hù)一份綠色，用自己的快樂創(chuàng)造為我們的環(huán)境增添一份綠色。讓世界充滿綠色，讓人間充滿愛。
六年級(jí)學(xué)生組織參加了操場(chǎng)的植樹活動(dòng)。在馬軍濤、姚軍才兩位老師的帶領(lǐng)下，六年級(jí)學(xué)生有的挖樹坑，有的放樹苗，有的澆水，有的培土。干的熱火朝天。從中感受到植樹的快樂。
通過此次植樹護(hù)綠行動(dòng)，喚起了全校師生保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境的意識(shí)，在我校每個(gè)少年兒童的心里都種上一顆愛護(hù)環(huán)境的綠苗，同時(shí)把這份保護(hù)環(huán)境的意識(shí)感染給周圍的人，讓整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)處處洋溢著綠色的和諧氛圍。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
xx鎮(zhèn)位于東南沿海突出部，是xx省十大風(fēng)口之一鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)林業(yè)面積21793畝，森林覆蓋率23.8%。我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)全省造林綠化動(dòng)員視頻大會(huì)、全市造林綠化誓師大會(huì)和全區(qū)造林綠化動(dòng)員大會(huì)精神，強(qiáng)化部署，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)抓好林地準(zhǔn)備，積極推進(jìn)今年造林綠化工作，取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
到目前為止，全鎮(zhèn)造林任務(wù)1604畝，已落實(shí)造林地1604畝，已落實(shí)業(yè)主1604畝，完成清理林地1594畝，已完成一個(gè)公園造林面積10畝。其次，在1月29日進(jìn)行造林綠化公開招投標(biāo)，中標(biāo)單位城廂區(qū)常太鎮(zhèn)楊秀治造林綠化工程隊(duì)簽訂造林綠化工程項(xiàng)目施工合同書。
通過省、市、區(qū)會(huì)議精神，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視作出再動(dòng)員，再部署，多次召開全鎮(zhèn)、村干部擴(kuò)大會(huì)議，充分利用各種宣傳手段，廣泛宣傳造林綠化的重大意義，不斷增強(qiáng)干部群眾的綠化意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，在全社會(huì)營造參與，支持造林綠化的深厚氛圍。通過張貼標(biāo)語、辦黑板報(bào)等方式辦法進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)廣大人民群眾造林綠化意識(shí)，發(fā)動(dòng)全社會(huì)參與造林綠化，推動(dòng)我鎮(zhèn)山上造林1529畝，山下非林地造林75畝和5個(gè)村級(jí)公園一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)公園，掀起新一輪造林綠化高潮。
本次造林綠化任務(wù)重、時(shí)間緊、資金缺，通過多渠道籌集，需投入資金60多萬元，我鎮(zhèn)要積極向上爭(zhēng)取資金、發(fā)動(dòng)社會(huì)參與捐資、鎮(zhèn)財(cái)政補(bǔ)助和群眾受益自籌的辦法籌集資金。鎮(zhèn)財(cái)政對(duì)造林每畝補(bǔ)助100元。其次，落實(shí)地塊，在1月中旬鎮(zhèn)組織分管領(lǐng)導(dǎo)、包片領(lǐng)導(dǎo)、林業(yè)站、工作隊(duì)、村主干深入現(xiàn)有規(guī)劃范圍內(nèi)，實(shí)行定山頭、定地塊、定人員，確保2月20日完成林地清理，3月5日完成整地挖穴工作。
實(shí)行鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)“一把手”負(fù)責(zé)制，制定《xx鎮(zhèn)20xx年造林綠化實(shí)施方案》，成立造林綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長擔(dān)任，副組長由包片鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，明確目標(biāo)任務(wù)，層層簽訂責(zé)任狀。包片領(lǐng)導(dǎo)包村，工作隊(duì)、村干部包山頭、包地塊。實(shí)行專業(yè)隊(duì)造林，做到“包苗木質(zhì)量、包整地挖穴、包填客土、包栽植、包成活率一條龍作業(yè)等”五包措施。林業(yè)站技術(shù)人員在造林施工中包村、包地段，狠抓質(zhì)量關(guān)，做到“造林一片，成活一片，成林一片”。確保造林綠化工作取得實(shí)效，為打造濱海宜居港域作貢獻(xiàn)。
在卓東、石井、嵌頭、上林造林地上，有761畝原有群眾曬海帶場(chǎng)地，需求相矛盾，要求上級(jí)給予調(diào)整。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
春天來了，萬物復(fù)蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動(dòng)植物帶來的變化，3月12日上午，我園中班段的小朋友在幼兒園的操場(chǎng)地上開展了一個(gè)快樂的蔬菜種植活動(dòng)。
春天是萬物生長的最好的季節(jié)，春光明媚，清風(fēng)習(xí)習(xí)，是種植花草樹木最好的日子。3月12日是植樹節(jié)，我校大隊(duì)部在這萬物復(fù)蘇的春日里開展了以“行動(dòng)起來，爭(zhēng)做綠色小使者”為口號(hào)的“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)。
大隊(duì)部組織隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)學(xué)校的小花小草，為綠化帶撿垃圾、落葉，擦花壇、擦樹牌??；各班召開“綠色環(huán)?！卑鄷?huì)；各班出一期“綠色環(huán)?！敝黝}板報(bào)。
相信經(jīng)過一系列的“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中能體驗(yàn)到成功的喜悅，也能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、懂得美化環(huán)境。
瞧，孩子種的可認(rèn)真、可開心了：捧起為蔬菜寶寶精心準(zhǔn)備的“家”——個(gè)漂亮的小菜盆，先來松松土，然后挖個(gè)洞洞將菜苗放進(jìn)去，再給蔬菜寶寶蓋上一層土，壓一壓，哈哈，蔬菜寶寶站牢了，再給蔬菜寶寶喝點(diǎn)水，哇，一顆蔬菜就種好了。一會(huì)兒功夫小白菜、等蔬菜都被種進(jìn)了孩子們自己的小菜盆里，孩子們頓時(shí)歡呼雀躍起來：有的孩子開心的鼓掌起來:“看我種好了噢!";有的孩子開心的舉起自己種的菜對(duì)同伴說：“我種的菜不錯(cuò)吧！”還有的孩子捧著自己種好的蔬菜寶寶開心的說：“看我自己種的菜，今天真是太高興了！”
接下來大隊(duì)部還將組織隊(duì)員開展制作環(huán)保小賀卡比賽和以“環(huán)?！睘橹黝}的手抄報(bào)比賽。
此次活動(dòng)的開展，提升了小朋友的動(dòng)手能力，同時(shí)萌發(fā)幼兒照顧、觀察蔬菜生長過程的興趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
活動(dòng)結(jié)束第三天了，大家按照慣例要看到我寫了什么，長長的深思，久久的積淀。我們都因?yàn)楹⒆佣嘧R(shí)，我們都因?yàn)橹匾?、愛好教育而走到一起，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是陪伴孩子成長。可現(xiàn)在無論走到哪里，聽到最多的家長普遍三大困惑就是：孩子的教育問題中的做作業(yè)磨蹭、生活中的情緒管理、小學(xué)階段的習(xí)慣養(yǎng)成。三大共性難題，有男孩有女孩子，有既是家長又是老師的同在。
回顧去年五一活動(dòng)到今天，自己在積累、沉淀、變化中成長，當(dāng)更多的學(xué)習(xí)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己懂的很少，當(dāng)感覺漸漸清晰時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己越來越弱，自己的力量是那么的微不足道。教育是學(xué)校和家庭共同的重任，而家庭教育每個(gè)父母就是孩子的專家，沒有任何比你們更了解孩子，可我們卻常常感覺真的不懂孩子，只有了解才能理解，只有理解才能建立良好的親子關(guān)系，只有良好的親子關(guān)系才是教育的基礎(chǔ)?？吹街車呐笥岩惨粋€(gè)個(gè)都在發(fā)生變化，孩子們一天比一天成長。每個(gè)人都走在人生的'各個(gè)階段。
而我們大多數(shù)人被卡在了“知道做不到的”瓶頸，不存在有問題的孩子，只存在有問題的家長，孩子身上的問題是父母的投射。父母是原件，家庭是復(fù)印機(jī)，孩子是復(fù)印件。如果復(fù)印件上有錯(cuò)誤，我們是改什么？所以說當(dāng)知識(shí)不能內(nèi)化，當(dāng)語言不能變成行動(dòng)，一切知道都是那么的蒼白、空洞、乏味。面對(duì)每個(gè)對(duì)孩子無可奈何的家長、每個(gè)感覺黔驢技窮的心理，只有投入到當(dāng)下的具體的每件事情上去行動(dòng)，才會(huì)具有最強(qiáng)大的力量。
不知不覺—后知后覺—當(dāng)知當(dāng)覺—先知先覺
一生成長要經(jīng)歷這樣一個(gè)過程的話，每個(gè)人問一下自己處于那個(gè)階段，孩子做作業(yè)磨蹭只是親子關(guān)系的一個(gè)表面現(xiàn)象，只有看清問題的本質(zhì)，才能得以解決，而我們往往執(zhí)著于表象上，細(xì)想想看我們所有的問題、和孩子的問題都在用什么呈現(xiàn)出來：情緒！煩躁的情緒！情緒是生命的能量，我們每天在內(nèi)耗，在自我消耗，困擾自己影響孩子。如果有人去你家放火了，你是滅火呢？還是追趕放火人呢？為什么每天有人在我們心中放火？我們是歸外因呢還是找內(nèi)在？為什么我們內(nèi)心會(huì)焦慮、會(huì)恐懼？為什么我們不會(huì)拒絕別人？為什么我們會(huì)反感一部分人？為什么我們無法做自己？一味的被別人牽著走。是要追溯我們的童年，我們經(jīng)歷了什么？我們兒時(shí)在面臨每個(gè)規(guī)條是時(shí)已經(jīng)失去了什么？還有什么理由不覺醒，還有什么理由不去克服生命的惰性來行動(dòng)。因?yàn)槲覀冋茉旌⒆拥耐?、孩子的人生，一幢大樓的根基。我們都希望孩子能有健康的心靈，都希望孩子有信、自強(qiáng)、自立。
所有的人生都是由感受和情緒組成的，如果感覺自己是被喚醒的人，那么我們共同閱讀、共同討論、攜手同修！
呼吁生第二個(gè)孩子的朋友們擠出你們寶貴的時(shí)間，為孩子的教育投入一份經(jīng)歷。因?yàn)槿松匾牟皇欠e累財(cái)富，人一生最重要的終生事業(yè)是教育孩子。我愿意負(fù)責(zé)監(jiān)督每個(gè)人的惰性。
謝謝每位共同走在成長路上的朋友！
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
我的敘事：
諸位同學(xué)各出其謀，精心設(shè)計(jì)，每位同學(xué)都應(yīng)該積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也找出存在著不足之處。
總體情況：各班級(jí)的黑板報(bào)都以圖文并茂，新穎的版面設(shè)計(jì)、工整的字跡勾勒出濃濃的植樹造林，春暖花開，綠意茵然之情，同時(shí)也對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了學(xué)習(xí)雷鋒精神的教育。二年級(jí)三個(gè)班的黑板報(bào)都與雷鋒主題結(jié)合，摘選雷鋒的事跡，讓同學(xué)們能更多的從板報(bào)中認(rèn)識(shí)雷鋒的英勇事跡和體會(huì)雷鋒精神。一年級(jí)三個(gè)班都選擇了植樹綠化主題，而且版面設(shè)計(jì)活潑，字體稚嫩而富有童趣，主題鮮明而具綠意茵然氣息，充分展示了植樹造林的激-情。
具體各班小結(jié)反思情況：一（1）班細(xì)觀其布置，始終圍繞著一個(gè)“綠”這一主題去展開形散神不散，從而對(duì)班級(jí)文化的布置理解得以提升。一（2）班布置和-諧的'黑板報(bào)文化，讓學(xué)生感染人文和-諧。她用硬紙板做一棵小樹，長長的深棕色的樹干，大大的綠色樹冠，上面畫上茂密的樹葉，把它小心翼翼地貼在這凹凸不平的墻上。同時(shí)也做了一些大大的、紅紅的蘋果。哪一大組的孩子表現(xiàn)好，就可以在成長樹上掛一個(gè)大蘋果。讓成長樹陪伴孩子們一起成長。一（3）班結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境教育。本班出了一期題為“植樹造林，美化環(huán)境”的班報(bào)。本班報(bào)圖文并茂，體現(xiàn)了植樹造林的重要性，提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。反思不足的地方就色彩不夠鮮明，本班文化特色不突出。二（1）班的班級(jí)文化是老師用上了班級(jí)寄語、科普知識(shí)、美麗的圖畫、手工作品等等，反思不足之處是：特色不明顯，書香氣息不濃厚，還需做到常換常新。二（2）班結(jié)合毛主席給雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年之際，選用了“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)先進(jìn)”這個(gè)主題，從而掀起一陣?yán)卒h月做好事的風(fēng)氣。版題設(shè)計(jì)也主要用綠色襯托為主，同時(shí)也顯示出三月春風(fēng)的味道，讓每個(gè)學(xué)生都感覺到有一股朝氣。但整個(gè)板塊設(shè)計(jì)當(dāng)中，語數(shù)英三科搭配不夠完善，手工設(shè)計(jì)較為粗糟，這一點(diǎn)希望以后能夠有所改進(jìn)。二（3）班教室整體布置有深入學(xué)生心靈引起共鳴的班級(jí)文化精神，如有班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)、格言等；欄目設(shè)計(jì)以黃綠的基調(diào)為主，但是語、數(shù)、英欄目排列有點(diǎn)繁雜。
這次的班級(jí)文化，我們低年級(jí)的特色是符合學(xué)生年齡小特點(diǎn)及班級(jí)實(shí)際的班級(jí)文化，但同時(shí)不足的地方是絕大多數(shù)老師一手包裝，很多欄目設(shè)計(jì)的未能體現(xiàn)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)中，還需做到常換常新。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索植樹活動(dòng)小結(jié)與反思。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
利用各種途徑，在全校師生中廣泛開展植樹造林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣傳活動(dòng)。3月x日，召開全校教職工大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)植樹活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》，傳達(dá)縣政府《關(guān)于做好20xx年全民義務(wù)植樹活動(dòng)的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)中開展校園綠化周活動(dòng)的通知精神，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行布置。會(huì)后，各班主任舉行“植樹造林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的主題班會(huì)。并以此為主題，出好宣傳欄和黑板報(bào)。通過宣傳使廣大師生增強(qiáng)了植樹造林，美化校園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
根據(jù)我校布局和當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)，對(duì)學(xué)校綠化美化工作進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，根據(jù)規(guī)劃要求，首批購買各種花盆200多元。
一、3月x日，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用，號(hào)召全體同學(xué)多植樹的動(dòng)員報(bào)告。
級(jí)植樹253棵，四年級(jí)植樹152棵。全?？傊矘?81棵。這次活動(dòng)增長了學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
三、3月x日，戴平老師作了關(guān)于《愛護(hù)樹木花木春季枯死的原因及預(yù)防知識(shí)講座》。使全體同學(xué)初步了解了花草樹木枯死的原因以及預(yù)防的方法，培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。
四、3月x日，喻聯(lián)強(qiáng)老師作了《植樹英雄張候拉老人事跡介紹》的報(bào)告。使學(xué)生了解了植樹英雄張候拉的一些感人的事跡，激發(fā)了學(xué)生愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)了其環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解了人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
這次活動(dòng)學(xué)生的積極性很高，讓他們走出教室、融入到自然中去觀察、了解、認(rèn)識(shí)花草樹木，學(xué)生的熱情高漲、興趣被激發(fā)了。他們先把學(xué)校的花草樹木找了個(gè)遍，通過討論、查資料、向老師詢問、了解等手段，大致清楚了學(xué)?；ú輼淠镜钠贩N及特點(diǎn)，連平時(shí)不起眼的小花小草在他們眼里也一下子變得寶貝起來了！許多學(xué)生還通過查資料、向家人了解等方式親手制定了栽種計(jì)劃，并付諸于行動(dòng)。雖然有成功的，也有失敗的，但通過這樣的活動(dòng)讓他們體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂，同時(shí)也讓學(xué)生感受到了生命的可愛、可貴?；顒?dòng)結(jié)束后，喻校長作了簡(jiǎn)短總結(jié)。他說，在植樹活動(dòng)過程中，大家不怕臟、不怕累，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，圓滿完成了植樹任務(wù)，希望大家在以后的工作中多多參與校園建設(shè)，為把我校建設(shè)成為一流的生態(tài)化、園林化校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。并要求同學(xué)們，并利用課余時(shí)間和節(jié)假日給樹木施肥、澆水，為我們的家鄉(xiāng)的綠化美化工作做出貢獻(xiàn)。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
1、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。
請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。
一、活動(dòng)開始。
老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，
指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥眩€是小動(dòng)物的好朋友，用什么方法才
能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔
子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹
呢?
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請(qǐng)幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的'知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)
2、 老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索中班植樹節(jié)活動(dòng)反思。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
春天的風(fēng)不僅能吹開冰凍的河水，吹綠河畔的楊柳，吹開滿園的桃花，也吹動(dòng)了我們的心思。xx年4月5日一早，來自xx公益站的志愿者和社會(huì)各界的愛心人士近100人齊聚在新世紀(jì)廣場(chǎng)，大家都對(duì)今天的植樹活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備，9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，20分鐘的車程，到達(dá)巴彥浩特西南側(cè)的騰格里沙漠梭梭種植基地，待全部車輛，人員到齊后，我們認(rèn)真聽取了吳老師的專業(yè)知識(shí)講解，學(xué)會(huì)了如何辨認(rèn)梭梭是不是成活，學(xué)習(xí)了栽種梭梭的方法，并且明確了我們今天的植樹任務(wù)：補(bǔ)種去年沒有成活的梭梭苗?？傤I(lǐng)隊(duì)生亮做了工作分配：四中八年級(jí)一班的12名同學(xué)，前往林地的北側(cè)清理冬季樹苗保溫的薄膜；孩子和女同志主要負(fù)責(zé)梭梭秒的運(yùn)送，男同志負(fù)責(zé)挖坑，為了避免遺漏補(bǔ)種，我們每隔3米安排一組人員，孩子們跟隨大人工作。
因?yàn)檐嚩?，人多，有好多人都不認(rèn)識(shí)，但是大家依舊能夠自發(fā)組合，臨時(shí)搭檔，努力的挖坑，認(rèn)真的扶直樹苗，輕輕的填滿……每一項(xiàng)工作都按照吳老師講的要求去做，那一刻我們都是認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐的學(xué)生。歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)的勞動(dòng)，我們體驗(yàn)勞動(dòng)辛苦的同時(shí)感受勞動(dòng)帶來的快樂，一個(gè)個(gè)梭梭樹坑在愛心人認(rèn)真的填挖中，成了美麗的藝術(shù)品，圓弧堤壩一定能夠起到固水的作用。
就這短短的三個(gè)小時(shí)，xx能夠一眼辨認(rèn)出梭梭苗是不是活的；三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，xx，xx就學(xué)會(huì)了挖樹坑；班長挖的樹坑就像他這個(gè)人一樣，讓人看著放心和踏實(shí)；xx挖的樹坑漂亮的讓大家驚嘆……就是這些愛心匯聚在了騰格里荒漠，就是這些有熱情，有愛心的人們，用自己的行動(dòng)向荒漠和干旱證明，就是這些人想要在這個(gè)春天播種綠色。
中午十分，我們按計(jì)劃將1000米的補(bǔ)種帶全部完成，大家頭上沁出了汗珠，卻沒有人說累，四中的年輕小伙子們嫌勞動(dòng)強(qiáng)度不夠，因?yàn)闃涿缭苑N后要及時(shí)澆水，因?yàn)閤x干旱缺水，所以我們不能夠在今天栽種太多，這一點(diǎn)給孩子們留下了遺憾，等下次再來吧！在大家收工回家的時(shí)候，回頭看不到低矮的梭梭林，但是我們把希望和著梭梭一同播種，等到這里披上綠色的時(shí)候我們會(huì)自豪的說：我曾在這里播種！
因?yàn)檐嚩?，人多，所以在整體的調(diào)配上還有不足之處，比如對(duì)熱心公益的“夢(mèng)里人”，忙的都沒有說幾句話，等下次再有機(jī)會(huì)的時(shí)候咱們好好聊聊；比如對(duì)騎行車隊(duì)的伙伴們，他們從巴音騎車到植樹點(diǎn)，和我們一起勞動(dòng)，中途沒有休息，甚至連一瓶水都沒有喝，還有的小伙伴連中午騎車趕回上班，這樣的精神讓我們油然而生一種敬意，也從心底致以深深的謝意！活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝前期聯(lián)系、策劃、安排、協(xié)調(diào)的志愿者們！讓“春天我栽一棵樹活動(dòng)”的牽更多人的手走進(jìn)荒漠，播種綠色！讓每一個(gè)人在每一個(gè)春天都去栽一棵樹。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。xx月xx日下午我公司開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢(shì)較高，不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)員工們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)公司人事向公司全體員工宣布在xx月xx日開展植樹活動(dòng)時(shí)，員工們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有不少員工不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去xx環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由xx企業(yè)的人事負(fù)責(zé)?；顒?dòng)開展的很成功。xx月xx日中午十二點(diǎn)企業(yè)全體員工在學(xué)校大門口集合，xx乘車出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后，員工們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中，大家充xx受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹苗就直立起來了！最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對(duì)大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的xx，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他（她）》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘xx乘車返回。
對(duì)于這次植樹活動(dòng)，員工們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了員工之間的交流，增進(jìn)了員工間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳，使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的大力支持和關(guān)心下，我鎮(zhèn)組織開展的“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”志愿者服務(wù)大行動(dòng)工作進(jìn)展順利，取得了很大成效，具體開展情況如下：
一高度重視，精心組織。為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，在全民間興起義務(wù)植樹、護(hù)綠愛綠的生態(tài)文明意識(shí)，認(rèn)真抓好春季義務(wù)植樹活動(dòng)，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視此項(xiàng)工作，專題召開會(huì)議安排活動(dòng)事宜，并組織廣大青年職工學(xué)習(xí)了關(guān)于開展今年全民“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”志愿者服務(wù)大行動(dòng)的相關(guān)文件，落實(shí)活動(dòng)的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等。
二，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極參與。為了讓愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)能夠進(jìn)一步深入人心，在植樹節(jié)到來之際，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子與黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者一起到春灣鎮(zhèn)湖濱路，揮锨揚(yáng)鎬，整地挖窩栽樹。每個(gè)環(huán)節(jié)都按技術(shù)規(guī)范操作，在他們的帶動(dòng)下，全體志愿者熱情高漲，干勁十足，積極投身春灣綠化的主戰(zhàn)場(chǎng)，為陽春再添新綠揮灑汗水。
一致認(rèn)為：愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，并呼吁創(chuàng)建一個(gè)“青山四面圍、綠水環(huán)城繞、城在林中隱、處處聞啼鳥”的綠色和諧的春灣。
四，加強(qiáng)管護(hù)，養(yǎng)綠護(hù)綠。我鎮(zhèn)青年志愿者團(tuán)隊(duì)積極參加樹木綠地的撫育管護(hù)義務(wù)工作，組建文明勸導(dǎo)隊(duì)伍，糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為，督促干部群眾栽植后及時(shí)進(jìn)行澆水、涂白、封堆，確保義務(wù)植樹真正取得成效。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
根據(jù)團(tuán)縣委的指示，為了更好的推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動(dòng)深入開展，加快我縣綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐，充分利用植樹節(jié)的有利契機(jī)，吸引和帶動(dòng)廣大青少年積極參與到綠色生態(tài)灌云的創(chuàng)建中來，龍苴鎮(zhèn)團(tuán)委積極組織團(tuán)員青年開展了“用行動(dòng)為灌云添綠、讓青春在林中閃光”春季義務(wù)植樹活動(dòng)，取得了明顯效果?，F(xiàn)將這次義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)如下：
1、青少年參加義務(wù)植樹情況。
20xx年3月12日，該鎮(zhèn)團(tuán)委組織了大學(xué)生村干部、青年志愿者、中小學(xué)生代表，共400多人，沿溝渠兩岸共種植了1300多棵樹苗，長達(dá)2公里，圓滿完成了團(tuán)縣委交辦的植樹任務(wù)和“青年示范林”的創(chuàng)建工作。
2、大學(xué)生村干部和青年志愿者率先垂范。
這次植樹活動(dòng)中，該鎮(zhèn)8名大學(xué)生村干部和一名青年志愿者，不怕苦、不怕累，爭(zhēng)先恐后，有標(biāo)準(zhǔn)、講實(shí)效，確保植樹成活率，為廣大中小學(xué)生團(tuán)員樹立了榜樣，充分發(fā)揮了示范帶頭作用。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高青少年團(tuán)年參與的積極性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)團(tuán)縣委的指示和文件精神，大力宣傳義務(wù)植樹的意義和成效，大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財(cái)富、就是生態(tài)、就是文明的理念，唱響“用行動(dòng)為灌云添綠、讓青春在林中閃光”主旋律。在青少年團(tuán)員特別是廣大中小學(xué)生中營造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，為推動(dòng)青少年團(tuán)員義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開展?fàn)I造濃厚氛圍。
2、分工明確、責(zé)任到人，推進(jìn)義務(wù)植樹活動(dòng)開展。
鎮(zhèn)團(tuán)委書記總負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，任務(wù)分解，督促檢查，分工明確，積極主動(dòng)做好義務(wù)植樹工作，確保義務(wù)植樹活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)?；顒?dòng)中，將中學(xué)生代表400余名分派到8個(gè)植樹區(qū)域，每一區(qū)域由兩名青年教師帶領(lǐng)，并委派一名大學(xué)生村官或志愿者參與。每個(gè)區(qū)域的植樹任務(wù)做進(jìn)一步分解細(xì)化，確保責(zé)任到人，從制度上保證樹苗的成活率，提高植樹成效。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
春暖花開，萬物復(fù)蘇。我們這次活動(dòng)的主要目的是植樹，其次可以說是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會(huì)同學(xué)們之間感情的機(jī)會(huì)。雖然這次活動(dòng)中有很多問題出現(xiàn)，但是就這次活動(dòng)的根本目的來說，我認(rèn)為還是比較成功的。
經(jīng)過上次的會(huì)議以及本次活動(dòng)，我認(rèn)為我們協(xié)會(huì)中存在的紀(jì)律問題很是嚴(yán)重。這是我在上學(xué)期曾經(jīng)多次反應(yīng)過的一個(gè)現(xiàn)象。
首先，會(huì)議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，活動(dòng)中的無組織無紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開會(huì)紀(jì)律差，基本上是上邊開會(huì)，下面聚會(huì)。雖然我們只是一個(gè)協(xié)會(huì)，但我認(rèn)為我們應(yīng)該以一個(gè)正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會(huì)之中組織部就相當(dāng)于一個(gè)學(xué)院的紀(jì)檢部，這就要求組織部進(jìn)行一定的強(qiáng)制措施。另外需要各部部長負(fù)起責(zé)任，對(duì)自己部門的部門部員進(jìn)行嚴(yán)格要求，實(shí)行嚴(yán)格的加分制。
其次，會(huì)員作風(fēng)散漫，工作效率低，工作認(rèn)真態(tài)度差。針對(duì)我們部門的情況，主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。短時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù)，其主要原因并不是時(shí)間不夠，而是不能自己逼著自己去完成。我們會(huì)在以后的工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度，以保證工作的及時(shí)、有效的完成。
再次，我們的協(xié)會(huì)之中成員是比較多的，各部部長是對(duì)部員們最為了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法，可以保證及時(shí)、準(zhǔn)確性，達(dá)到事半功倍的目的。
最后，我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝通過少，而且負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù)，應(yīng)變能力較差。工作中傳達(dá)的消息往往不同，影響工作效率。
另一方面，我認(rèn)為雖然是工作，但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時(shí)完成是最為難得的。針對(duì)這次植樹活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不錯(cuò)的，春天里，就是一個(gè)放松心情的時(shí)間，同學(xué)們既能完成工作任務(wù)，又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度，是一個(gè)很好的活動(dòng)。至于工作中的不足，我認(rèn)為是各負(fù)責(zé)人之間的溝通不到位造成的，并不能以偏概全的去否認(rèn)這次活動(dòng)的成功。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
xx。
3月12日上午10點(diǎn)左右。
環(huán)保協(xié)會(huì)、電商xx班全體同學(xué)。
公孫樹，40棵。
1、首先由班主任與電商xx班全體同學(xué)及討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在商貿(mào)系樓前集合（務(wù)必要帶好學(xué)生證、帽子）統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。
4、班級(jí)全部人員統(tǒng)一乘公交車回學(xué)校。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由商貿(mào)系電商xx班全體同學(xué)組織策劃的“植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意”3.12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月12校園拉開了帷幕。為了保護(hù)樹木，我校社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介，增長同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為學(xué)校畢業(yè)班的一個(gè)班級(jí)，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。畢業(yè)班的同學(xué)帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。此次活動(dòng)對(duì)我們班的同學(xué)相互協(xié)作的能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，貢獻(xiàn)自己的一份力量。為加強(qiáng)本班成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
又逢一年植樹節(jié)，結(jié)合世界森林日，在這春暖花開的日子里，為了培養(yǎng)幼兒樹立保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然的意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣，丹徒區(qū)愛樂思幼兒園蛹兒b班開展了"桃李滿天下，莫忘慈母恩"的植樹感恩活動(dòng)。
小朋友親自動(dòng)手種下一棵小樹孩子們和家長們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了操場(chǎng)草坪，家長們和老師一起參與種植，小朋友們紛紛拿起手中的水桶，在老師的指導(dǎo)下，輕輕蹲在小樹苗身旁，喂小樹苗喝水，并且對(duì)小樹苗說"小樹苗，你慢慢喝""小樹苗，你一定要快點(diǎn)長大！"，充滿愛心的行動(dòng)和童稚的語言表達(dá)了他們對(duì)樹木的愛護(hù)和祝福拿起水杯喂小樹苗喝水相信有了那么多小朋友的愛護(hù)與祝福，小樹苗一定會(huì)長成參天大樹，茁長成長！也相信丹徒區(qū)愛樂思幼兒園會(huì)"桃李滿天下"！
又逢一年植樹節(jié)，結(jié)合世界森林日，在這春暖花開的日子里，為了培養(yǎng)幼兒樹立保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然的意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣，丹徒區(qū)愛樂思幼兒園蛹兒b班開展了"桃李滿天下，莫忘慈母恩"的植樹感恩活動(dòng)。小朋友親自動(dòng)手種下一棵小樹孩子們和家長們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下，來到了操場(chǎng)草坪，家長們和老師一起參與種植，小朋友們紛紛拿起手中的水桶，在老師的指導(dǎo)下，輕輕蹲在小樹苗身旁，喂小樹苗喝水，并且對(duì)小樹苗說"小樹苗，你慢慢喝""小樹苗，你一定要快點(diǎn)長大！"，充滿愛心的行動(dòng)和童稚的語言表達(dá)了他們對(duì)樹木的愛護(hù)和祝福拿起水杯喂小樹苗喝水相信有了那么多小朋友的愛護(hù)與祝福，小樹苗一定會(huì)長成參天大樹，茁長成長！也相信丹徒區(qū)愛樂思幼兒園會(huì)"桃李滿天下"！
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植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
3月12日是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié)，植樹造林也成為我們教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。最近幾年，沙塵暴、酸雨等自然災(zāi)害及疾病的發(fā)生，使人們充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、植樹造林的重要性。因此，“植樹造林，美化家園，維護(hù)生態(tài)的平衡”已成為人們的共識(shí);“貢獻(xiàn)自己的力量，愛惜一棵花草，種植一棵樹苗”也成為我們團(tuán)總支向全院團(tuán)員提出的綠色大行動(dòng)的口號(hào)!
我院團(tuán)總支充分認(rèn)識(shí)這一活動(dòng)的教育意義，以開展活動(dòng)為途徑、以思想教育為主導(dǎo)，以打掃校園環(huán)境為陣地，帶領(lǐng)青年團(tuán)員為美化校園貢獻(xiàn)一份力量，為裝扮地球出一份計(jì)策，為維護(hù)生態(tài)平衡繪一幅藍(lán)圖。
在我們信息工程學(xué)院團(tuán)總支，打破以往種樹的傳統(tǒng)，實(shí)施“環(huán)境好一點(diǎn)，心情更美好”的理念，與經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院一起合作，主要清理教學(xué)樓周圍和善德塔周圍的垃圾，還全校同學(xué)一片優(yōu)美的校園環(huán)境。
以植樹節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步在團(tuán)員中扎實(shí)有效的開展綠色行動(dòng)。植樹節(jié)當(dāng)天情況以及要求如下：
1、由各班團(tuán)支部書記帶領(lǐng)團(tuán)員自帶工具，在團(tuán)員干事帶領(lǐng)下進(jìn)行。
2、活動(dòng)中各團(tuán)員表現(xiàn)積極向上的態(tài)度，落實(shí)要求的將校園環(huán)境搞好。
3、在此充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范的作用，全團(tuán)全隊(duì)共同行動(dòng)，使綠色行動(dòng)成為“從身邊做起，美化校園”主題教育活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。
4、通過此次活動(dòng)使團(tuán)員樹立3種意識(shí)：樹立綠色行動(dòng)的環(huán)保意識(shí);樹立從點(diǎn)滴做起，持之以恒的活動(dòng)意識(shí);樹立關(guān)愛環(huán)境的奉獻(xiàn)意識(shí)。
5、有利于兩個(gè)學(xué)院的交流，班與班之間的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)個(gè)人的成長，增加團(tuán)員的見解。
6、要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，避免活動(dòng)流于形式;。
7、及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息和活動(dòng)材料。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事，我校在3月7日15日組織全體隊(duì)員開展“綠化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校成立了由黃樹君校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?！熬G化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)有序開展。
為了使“綠化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，經(jīng)過3月7日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展“綠化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來，營造播種綠色，播撒禮貌的學(xué)校。
（一）各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)。
1、3月8日一、二年圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí)；沒有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。
2、3月8日至13日，三至五年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，資料都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的'活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，資料豐富的環(huán)保小報(bào)。
3、六年級(jí)：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
春回大地，細(xì)雨飄渺，萬物蘇醒，一片生機(jī)盎然。隨著植樹節(jié)3·12的到來，xx市xx區(qū)xx學(xué)校，為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物，珍惜綠色，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識(shí)，本周舉行了“相約春天，共植期望”的活動(dòng)。
在校德育處的倡導(dǎo)下，以班級(jí)中隊(duì)為單位，教師們經(jīng)過多種形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義，并號(hào)召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng)立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下，孩子們?cè)俅握J(rèn)識(shí)了學(xué)校內(nèi)的各種花草樹木，孩子們還紛紛行動(dòng)起來，為學(xué)校里的花草樹木澆水，清理雜草。很多班級(jí)，都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請(qǐng)進(jìn)教室，并定期澆水。不僅僅如此，教師們還動(dòng)員家長帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹木澆水，拔草。
這些活動(dòng)對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛綠意識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)都大有好處！同時(shí)教師和學(xué)生都進(jìn)取地行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力，添一點(diǎn)彩，為抵抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境，貢獻(xiàn)自我的小力量！
陽春三月，萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時(shí)候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日，xx小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng)，為小樹小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)有效開展，校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月x日中午，為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作，將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋。活動(dòng)后，同學(xué)們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里，但都沒有想過校園里小樹小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。
通過此次系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹活動(dòng)辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識(shí)。此次植樹活動(dòng)是學(xué)校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
綠色，是我們生活中必不可少的色彩，只有我們保護(hù)樹木，愛護(hù)樹木，我們的生命才會(huì)充滿生機(jī)。我校特在3月12日全國義務(wù)植樹日到來之際，針對(duì)我校全體學(xué)生開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護(hù)綠探究行動(dòng)，培養(yǎng)我校學(xué)生愛護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。種植樹木，保護(hù)樹苗，是件刻不容緩的事，應(yīng)該從我們自身做起。用自己的雙手創(chuàng)造一份綠色，用自己的'真心養(yǎng)護(hù)一份綠色，用自己的快樂創(chuàng)造為我們的環(huán)境增添一份綠色。讓世界充滿綠色，讓人間充滿愛。
六年級(jí)學(xué)生組織參加了操場(chǎng)的植樹活動(dòng)。在馬軍濤、姚軍才兩位老師的帶領(lǐng)下，六年級(jí)學(xué)生有的挖樹坑，有的放樹苗，有的澆水，有的培土。干的熱火朝天。從中感受到植樹的快樂。
通過此次植樹護(hù)綠行動(dòng)，喚起了全校師生保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境的意識(shí)，在我校每個(gè)少年兒童的心里都種上一顆愛護(hù)環(huán)境的綠苗，同時(shí)把這份保護(hù)環(huán)境的意識(shí)感染給周圍的人，讓整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)處處洋溢著綠色的和諧氛圍。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
xx鎮(zhèn)位于東南沿海突出部，是xx省十大風(fēng)口之一鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)林業(yè)面積21793畝，森林覆蓋率23.8%。我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)全省造林綠化動(dòng)員視頻大會(huì)、全市造林綠化誓師大會(huì)和全區(qū)造林綠化動(dòng)員大會(huì)精神，強(qiáng)化部署，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)抓好林地準(zhǔn)備，積極推進(jìn)今年造林綠化工作，取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
到目前為止，全鎮(zhèn)造林任務(wù)1604畝，已落實(shí)造林地1604畝，已落實(shí)業(yè)主1604畝，完成清理林地1594畝，已完成一個(gè)公園造林面積10畝。其次，在1月29日進(jìn)行造林綠化公開招投標(biāo)，中標(biāo)單位城廂區(qū)常太鎮(zhèn)楊秀治造林綠化工程隊(duì)簽訂造林綠化工程項(xiàng)目施工合同書。
通過省、市、區(qū)會(huì)議精神，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視作出再動(dòng)員，再部署，多次召開全鎮(zhèn)、村干部擴(kuò)大會(huì)議，充分利用各種宣傳手段，廣泛宣傳造林綠化的重大意義，不斷增強(qiáng)干部群眾的綠化意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，在全社會(huì)營造參與，支持造林綠化的深厚氛圍。通過張貼標(biāo)語、辦黑板報(bào)等方式辦法進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)廣大人民群眾造林綠化意識(shí)，發(fā)動(dòng)全社會(huì)參與造林綠化，推動(dòng)我鎮(zhèn)山上造林1529畝，山下非林地造林75畝和5個(gè)村級(jí)公園一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)公園，掀起新一輪造林綠化高潮。
本次造林綠化任務(wù)重、時(shí)間緊、資金缺，通過多渠道籌集，需投入資金60多萬元，我鎮(zhèn)要積極向上爭(zhēng)取資金、發(fā)動(dòng)社會(huì)參與捐資、鎮(zhèn)財(cái)政補(bǔ)助和群眾受益自籌的辦法籌集資金。鎮(zhèn)財(cái)政對(duì)造林每畝補(bǔ)助100元。其次，落實(shí)地塊，在1月中旬鎮(zhèn)組織分管領(lǐng)導(dǎo)、包片領(lǐng)導(dǎo)、林業(yè)站、工作隊(duì)、村主干深入現(xiàn)有規(guī)劃范圍內(nèi)，實(shí)行定山頭、定地塊、定人員，確保2月20日完成林地清理，3月5日完成整地挖穴工作。
實(shí)行鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)“一把手”負(fù)責(zé)制，制定《xx鎮(zhèn)20xx年造林綠化實(shí)施方案》，成立造林綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長擔(dān)任，副組長由包片鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，明確目標(biāo)任務(wù)，層層簽訂責(zé)任狀。包片領(lǐng)導(dǎo)包村，工作隊(duì)、村干部包山頭、包地塊。實(shí)行專業(yè)隊(duì)造林，做到“包苗木質(zhì)量、包整地挖穴、包填客土、包栽植、包成活率一條龍作業(yè)等”五包措施。林業(yè)站技術(shù)人員在造林施工中包村、包地段，狠抓質(zhì)量關(guān)，做到“造林一片，成活一片，成林一片”。確保造林綠化工作取得實(shí)效，為打造濱海宜居港域作貢獻(xiàn)。
在卓東、石井、嵌頭、上林造林地上，有761畝原有群眾曬海帶場(chǎng)地，需求相矛盾，要求上級(jí)給予調(diào)整。
植樹活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
春天來了，萬物復(fù)蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動(dòng)植物帶來的變化，3月12日上午，我園中班段的小朋友在幼兒園的操場(chǎng)地上開展了一個(gè)快樂的蔬菜種植活動(dòng)。
春天是萬物生長的最好的季節(jié)，春光明媚，清風(fēng)習(xí)習(xí)，是種植花草樹木最好的日子。3月12日是植樹節(jié)，我校大隊(duì)部在這萬物復(fù)蘇的春日里開展了以“行動(dòng)起來，爭(zhēng)做綠色小使者”為口號(hào)的“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)。
大隊(duì)部組織隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)學(xué)校的小花小草，為綠化帶撿垃圾、落葉，擦花壇、擦樹牌??；各班召開“綠色環(huán)?！卑鄷?huì)；各班出一期“綠色環(huán)?！敝黝}板報(bào)。
相信經(jīng)過一系列的“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中能體驗(yàn)到成功的喜悅，也能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、懂得美化環(huán)境。
瞧，孩子種的可認(rèn)真、可開心了：捧起為蔬菜寶寶精心準(zhǔn)備的“家”——個(gè)漂亮的小菜盆，先來松松土，然后挖個(gè)洞洞將菜苗放進(jìn)去，再給蔬菜寶寶蓋上一層土，壓一壓，哈哈，蔬菜寶寶站牢了，再給蔬菜寶寶喝點(diǎn)水，哇，一顆蔬菜就種好了。一會(huì)兒功夫小白菜、等蔬菜都被種進(jìn)了孩子們自己的小菜盆里，孩子們頓時(shí)歡呼雀躍起來：有的孩子開心的鼓掌起來:“看我種好了噢!";有的孩子開心的舉起自己種的菜對(duì)同伴說：“我種的菜不錯(cuò)吧！”還有的孩子捧著自己種好的蔬菜寶寶開心的說：“看我自己種的菜，今天真是太高興了！”
接下來大隊(duì)部還將組織隊(duì)員開展制作環(huán)保小賀卡比賽和以“環(huán)?！睘橹黝}的手抄報(bào)比賽。
此次活動(dòng)的開展，提升了小朋友的動(dòng)手能力，同時(shí)萌發(fā)幼兒照顧、觀察蔬菜生長過程的興趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。