通過寫心得體會，我們可以將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為智慧，為自己的未來發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫心得體會時，要盡量用具體的例子和事實來支撐自己的觀點和看法。以下是小編為大家整理的心得體會范文，歡迎大家一起探討和交流。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇一
這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟，大學(xué)生暑期圖書館實踐心得。工作人員進行簡單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。
圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當(dāng)然的認為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話?！百浫嗣倒?，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎，心得體會《大學(xué)生暑期圖書館實踐心得》。看著美麗的圖書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。
在圖書館工作的日子里，我認識到了很多，也學(xué)到了很多，許多東西對我的啟發(fā)的確很大，會讓我終身受益。重視對工作方式的把握，會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統(tǒng)籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對勞動價值的更深一步認識，更讓我懂得了去珍惜一切，才會更好地去享有一切。我也學(xué)會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次實踐帶來的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無窮。
見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節(jié)，不放過一個細節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇二
新的假期馬上又開始了，很多同學(xué)們都在忙著實習(xí)和找工作，我的專業(yè)是公司事物管理，公司的日常生活都是很瑣碎的事情，所以我決定應(yīng)該鍛煉一下我對待事物的.敏感程度和辦事情的角度。所以我決定到圖書館去幫忙。
圖書館是個各個方面都要注意到的地方，比如圖書的擺放，環(huán)境的考慮和書籍的保存都是有講究的。我主要是進行圖書的排架上架的實習(xí);第三天在采編部，進行了圖書的加工，采購驗收及編目的實習(xí)，最后主要是進行專題文獻的錄入。在這次實習(xí)的過程中，我把過去兩年學(xué)到的理論知識運用到實際操作中去，同時在老師的精心指導(dǎo)上，順利的完成了實習(xí)。即加深了對理論知識的了解，更重要的是加強的實際動手操作的能力，可謂是受益良多，感想頗深。而在本次實習(xí)中，我對圖書的加工的感想尤其深刻。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。這次，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f過：
“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望。
在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。
實習(xí)期間，我們對圖書館讀者作了一次問卷調(diào)查，收集了大量信息，從中發(fā)現(xiàn)，圖書館已越來越成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所，其發(fā)展受到廣泛關(guān)注。普遍同學(xué)對圖書館給予良好評價的同時，似乎更關(guān)心，期待圖書館的改革，希望在這座“食堂”中不但“吃飽”而且“吃好”。為“吃飽”他們認為應(yīng)延長開放時間，節(jié)假日應(yīng)增加開放書廳，增加借書量，增加藏書種類和查詢電腦，開設(shè)在全天候服務(wù)書廳。為“吃好”，他們渴望圖書館增加科技含量，強化服務(wù)功能，提高服務(wù)意識。他們期待明天的圖書館有小賣部、公用電話、網(wǎng)上讀書、網(wǎng)吧、掃描服務(wù)、空調(diào)書廳等等。可見讀者對圖書館環(huán)境的舒適，方便已提出了更新的要求。作為另一名普通讀者，我們自私地希望在這信息爆炸的年代，圖書館能向我提供更多信息，并輔助我更快更有效地捕捉信息。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇三
很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的'交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在現(xiàn)代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇四
“逝者如斯夫，不、舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了、使寒假生活過得更充實更有、意義，我們主動參加了、鎮(zhèn)里舉辦的初、中生寒假實踐活動dd在、圖書館當(dāng)義工管理員。這是我們寒假實踐活動的第一項志愿活動。
以前去過圖書館，看見管理員們走來走去忙碌的身影，心、中早就萌發(fā)出一種憧憬，期望有、機會體驗一下工作的味道。假期，我們最終有、幸實踐這項工作了、，我們摩拳擦掌，充滿期待。
當(dāng)天下午，我們懷著興奮的心情準時到達圖書館，詢問了、負責(zé)人我們需要做的工作，便開始工作起來。我們先將讀者還的圖書按書上貼有、的磁條的編碼放到合適的`位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有、耐心地整理。書架最上層的我們就輪流踩在、一張專用板凳上，一個人站在、板凳上整理書籍，一個人在、下面配合。這項工作講求隊員的合作精神，充分發(fā)揮了、我們的團隊精神。經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有、序地羅列著。我們還需繼續(xù)努力，還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了、一段時間，發(fā)明工作比較難進行，因為下午在、圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難挪移，所以我們決定先暫停手上的工作，進行報紙的分類放置。這樣從難度小的開始做，再一步一步得往難度大的進行，使得工作進行得很順利。我們在、工作、中還時不、時地看看地上有、沒有、垃圾，一看到有、，就會彎下腰撿起來，或用掃把掃起來，倒進垃圾桶。當(dāng)有、不、文明行為，例如，有、人把喝完的汽水放在、地上，我們就會走上去善意地提醒，讓他們懂得愛護公共場所的重要性。經(jīng)過我們一下午有、聲有、色的辛勤工作，書籍變得井然有、序，整個圖書館里好似煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂趣和購買書籍的快樂，我們心里別提有、多開心。
歡樂的時光總有、落幕，我們一下午的志愿者工作也隨著日落結(jié)束了、。
雖然惟獨、一下午，但我們卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我們卻忙得不、亦樂乎。因為我們通過自己的汗水和努力，使得圖書的放置井然有、序，方便讀者的取閱，節(jié)約了、他們查找圖書的時間。我們還為讀者們提供了、一個舒適的環(huán)境享受閱讀的樂趣，還有、進一步提高人們的道德水平。我們也體會到圖書館管理員的辛勞。正所謂“實踐出真知”，作為初、中生的我，并不、是只要掌握理論知識，更應(yīng)該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有、益活動、中，充實自我，使自己的實踐能力不、斷提高。所以我們不、僅收獲了、一次實踐活動，還收獲了、一種精神dd無私奉獻的精神，一種只求付出，不、求回報的精神。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇五
社會的發(fā)展，文化先行，學(xué)生的成材，知識至關(guān)重要。作為傳播文化，向廣大群眾提供精神食糧的圖書館，是社會的重要的知識儲存地。7月24日下午，東坑鎮(zhèn)大學(xué)生社會暑期實踐圖書館義務(wù)管理員志愿服務(wù)對正式在東莞圖書館東坑分館進行義務(wù)管理，我們26位志愿者分組輪流值班，熱情地為群眾服務(wù)。
每天的工作就是將每天的報紙雜志歸攏擺放好，整齊地填好入報、雜志記錄，要把眾多的書籍分類得恰到好處，需要有智慧、有耐心。志愿者們邊實踐邊學(xué)習(xí)，不怕繁瑣，把幾千冊的圖書分好門類，方便群眾尋找。我們作為義務(wù)管理員是自愿為群眾服務(wù)，“既服務(wù)了群眾，又充實了自己”，主要目的是方便群眾與維持一個良好的閱讀環(huán)境。
我們既是服務(wù)者，也是服務(wù)的享有者。每周特定的時間里作為服務(wù)者在圖書館為群眾提供服務(wù)，包括管理閱覽環(huán)境，借書，協(xié)助整理圖書、期刊等；平時，作為讀者在圖書館享受服務(wù)，也為其他同學(xué)做好文明讀者的榜樣并留意觀察他們的意見要求。
圖書管理工作是繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。作為一名志愿者，我熱愛管理圖書的工作，在工作中，義務(wù)管理員這個團體以滿腔的熱情工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為群眾服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，為維持一個良好閱讀環(huán)境起到不可或缺的作用，使圖書館所有圖書資料最大限度的為群眾使用。
我們管理的是書，服務(wù)的是人。圖書館義務(wù)管理員這個志愿團體熱心為師生服務(wù)，全心全意為群眾服務(wù)。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇六
我來圖書館工作已經(jīng)一年有余，感慨頗深，收獲頗多。最初，我?guī)е约簩南矏?，對圖書館學(xué)習(xí)氛圍的神往，加入了圖書館，成了一名圖書協(xié)管員。在老師悉心指導(dǎo)下，我很快的熟悉了各項工作，融入了這個大家庭。在圖書館工作的日子里，我收獲的不僅有工作經(jīng)驗，還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報整潔，讓讀者所還的圖書及時上架，努力給同學(xué)們營造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個過程中，我明白了，條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時，就需要我們理清頭腦，將一本本包含豐富知識的書籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問題時，就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。
我們平時要對一些圖書的內(nèi)容有大致的了解，關(guān)注社會熱點問題，主動向讀者推薦好書，為人找書。對于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。在這個過程中，我也極大地拓寬了自己的交往面，增強了融入校園生活的能力，學(xué)會怎樣為人處事，這是一種鍛煉，也是一種條理的升華。
圖書館的老師，給了我們很多幫助和關(guān)懷。遇到困難的時候，老師會耐心地給我指導(dǎo)，幫助我解決；生活中遇到不順心的時候，老師也會和我談心，幫我舒緩心結(jié)，給我良好的建議。老師們非常的支持我們的工作，及時的聽取同學(xué)們的建議。上學(xué)期有同學(xué)反映圖書館周六晚上閉館太早，我們傳達后，這學(xué)期就改成十點半閉館了。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動，如知識檢索大賽，圖書愛漂流等活動，讓大家的生活，豐富而多彩。
漸漸地我喜歡上這份工作，每天晚飯后，都會情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開心的笑臉，聽到那一句發(fā)自肺腑的謝謝，我感到很滿足，很高興。整理書，雖然很累，我卻越干越有勁，這或許是滿足感與充實感給我的力量吧！在圖書館里，我學(xué)會了許多的東西，也交了許多的新朋友，真正體會到了：學(xué)習(xí)是一件令人快樂的事情，工作是一件令人充實的事情。在圖書館的熏陶里，在老師們的指導(dǎo)下，我正在逐步地成長。載譽青蔥的歲月，對圖書館的熱愛回味無窮，光陰似箭，歲月荏苒，青春行走在圖書的海岸處，我乘文字之舟，揚帆觀日出日落。往事歷歷在目，我們都知道這片寧靜的守護超越了初來時的陌生，在以后的日子里，我也將會在默契與合作中度過在圖書館的每一天。
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學(xué)習(xí)，深刻認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務(wù)意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心，加強了愛護書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學(xué)期來，圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)期中，學(xué)生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇七
今年七月，我迎來了自己進入大學(xué)后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束，這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝，然后不禁回想，這一年的時間里，我做了什么，我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是，我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。
社區(qū)作為城市居民的一個社會生活共同體，其功能和作用是多方面的，不僅具有經(jīng)濟功能，而且具有政治和文化功能，標志著一個城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產(chǎn)物，是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段，它所做的工作影響也十分有限，但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。
而我們分隊的任務(wù)正式針對杭州市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般，從個體到總體的分析。
從7月3號開始的近一個星期時間內(nèi)，我們莽原實踐小分隊先后走訪了杭州市打鐵關(guān)社區(qū)、黃龍社區(qū)、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館，以及浙江省圖書館。
在調(diào)查的過程中，我們遇到過很多困難。炎熱的天氣，擁擠的公交車，暈車，一無所知的公交路線，不配合的小區(qū)居民，還有小區(qū)門口嚴厲的保安等等。但是，這許許多多的困難，最終都被我們克服了，一個星期的時間，我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。
當(dāng)然，這次的實踐，也讓我對社區(qū)圖書館有了更多的了解。對社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩，但是我堅信它們是無比珍貴的，因為它們都是我用汗水換來的。
而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情，其實只要大膽一點，耐心一點，自信一點，也是可以順利完成的。同時我也明白團結(jié)的重要性，團結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個團隊成功的重要因素，沒有團結(jié)精神我們就不可能完成實踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊員能夠團結(jié)一起，盡最大的能力完成實踐工作，也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇八
如果說大學(xué)是一座象牙塔，那么圖書館就是象牙塔中的“藏金屋”，如果說大學(xué)是一片浩渺的知識海洋，那么圖書館就是這片海洋上的引航燈。
圖書館是我工作的地方，也是我夢想的起飛之地。一年前一次偶然的機會，我榮幸的得到了圖書館管理員這份工作，加入了圖書館管理委員會這個工作團體。而如今再次榮幸的調(diào)入圖書館秘書部擔(dān)任秘書長工作。十分喜愛中央電視臺著名節(jié)目主持人董卿曾說過的一句話：我們每一個人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為，這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認為量力而行是要對自己做全面的了解，找到自己合適的位置，讓自己的優(yōu)勢得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言，我之所以想爭取副秘書長這份工作，是因為自己完全有能力勝任這份工作，能夠為廣大同學(xué)服務(wù)，為圖書館盡上自己的綿薄之力，現(xiàn)在，我很幸運得到了這份工作，我相信我不僅會“盡力而為”更會“全力以赴”。
秘書部是一個特殊的工作部門，但是它的作用卻是非常重要的，尤其是在工作繁忙，系統(tǒng)復(fù)雜的圖書館，所以，我們秘書部的每一位工作人員都必須對自己份內(nèi)的工作抱以極大的責(zé)任心，而作為秘書部的副秘書長，我感到肩上的責(zé)任是重大的，首先，在秘書部內(nèi)部，我們必須協(xié)助秘書長對必要的日常事務(wù)進行管理和安排，還必須對秘書處多名干事的工作做出合理的統(tǒng)籌安排，使內(nèi)部的管理協(xié)調(diào)，高效。其次，秘書部作為一座溝通的橋梁還必須與其他部門進行合作，協(xié)助其他部門工作的順利進行，以確保整個圖書館的工作能有條不紊，這就要求我們秘書部不僅要有很強的工作能力更要有為他人服務(wù)的精神。而作為副秘書長，更應(yīng)該在工作中做出好的榜樣，為秘書部以及其他部門的同學(xué)做出好的表率。
我相信，在廣大同學(xué)和圖書館老師以及其他部門的支持下，我們秘書部一定會努力工作為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
精選圖書館文獻分類細則。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇九
社會的發(fā)展，文化先行，學(xué)生的成材，知識至關(guān)重要。作為傳播文化，向廣大群眾提供精神食糧的圖書館，是社會的重要的知識儲存地。7月24日下午，東坑鎮(zhèn)大學(xué)生社會暑期實踐圖書館義務(wù)管理員志愿服務(wù)對正式在東莞圖書館東坑分館進行義務(wù)管理，我們26位志愿者分組輪流值班，熱情地為群眾服務(wù)。
主要目的是方便群眾與維持一個良好的閱讀環(huán)境。
我們既是服務(wù)者，也是服務(wù)的享有者。每周特定的時間里作為服務(wù)者在圖書館為群眾提供服務(wù)，包括管理閱覽環(huán)境，借書，協(xié)助整理圖書、期刊等；平時，作為讀者在圖書館享受服務(wù)，也為其他同學(xué)做好文明讀者的榜樣并留意觀察他們的意見要求。
圖書管理工作是繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。作為一名志愿者，我熱愛管理圖書的工作，在工作中，義務(wù)管理員這個團體以滿腔的熱情工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為群眾服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，為維持一個良好閱讀環(huán)境起到不可或缺的作用，使圖書館所有圖書資料最大限度的為群眾使用.
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十
圖書館的工作各方面都很細致，比如圖書的擺放，環(huán)境的布置和書籍的保存都是有講究的。我先在采編部，進行了采購、驗收及編目的實習(xí)；其次，在借閱部進行圖書的排架上架和讀者圖書借閱的實習(xí)；最后，主要是進行專題文獻的錄入。在實習(xí)的過程中有老師的精心指導(dǎo)，使我增加了圖書館理論方面的知識，更重要的是培養(yǎng)了圖書館工作實際動手操作的能力，我從中受益匪淺，感想頗深。在本次實習(xí)中，我對圖書的加工的感想尤其深刻。
一直以來我覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想像的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要很長時間的訓(xùn)練，才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不文明的現(xiàn)象，例如有的讀者沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成每位讀者養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
我在采編部的時間較長，對圖書加工業(yè)務(wù)有一定的認識。圖書加工業(yè)務(wù)從業(yè)務(wù)層次上可分為兩個層面：一是對文獻內(nèi)容的加工，即我們通常所說的編目加工，包括文獻分類、標引、主題分析和文獻著錄等；二是對文獻載體的加工，也就是簡單的物理加工，包括貼磁條、加蓋館藏章、打號、貼條形碼和貼書標等。
一開始采編部的老師就給我展示了，圖書管理系統(tǒng)的圖書采購流程，包括查找書目、下訂單、驗收、付款、加工和入庫等流程。因為時間關(guān)系，老師的介紹簡明扼要。但是要做的步驟老師都講的明明白白，還提到工作中應(yīng)該要注意的各個方面。我簡要回顧一下，第一，老師講了文獻載體形態(tài)的加工。一是驗收，因為每批新來的書籍是沒有經(jīng)過驗收的，因此，在加工之前，還需要先進行驗收。先打開包裹，找出夾在里面的書單，開始驗收，查找書籍有無缺頁漏頁及書籍是否破損，書籍若完整無損，即可驗收，或者退回發(fā)行商。核對書名、出版者、著者、價錢和冊數(shù)等細節(jié)項。二是貼磁條，給書籍貼磁條主要是為了便于用電腦對其進行管理。三是貼條形碼，條形碼是在借還書時掃描用的。因此，貼的位置要準確，以方便掃描。一般來說，書的前面那個條形碼要貼在館藏單的下面正中，條形碼的順序在貼的過程中絕對不可以弄錯。因為此項工作比較關(guān)鍵且易出錯，所以，在開始時，老師就再三的吩咐。四是貼期限單，是指在書的末頁的空白處，以不遮住書的內(nèi)容為宜。一開始的時候，我都是涂一張粘一張，結(jié)果不僅速度非常慢，而且漿糊的量把握不好，常常因為粘太多了而把封面和末頁粘到了一起。后來其他同事告訴我，可以先拿上一疊期限單，輕力的把他們分開，然后再涂漿糊，這樣極大的提高了效率，而且基本上不會出現(xiàn)漿糊過多的問題。五是貼書標，是指在書背靠下的地方，書標上的書標號是圖書館進行圖書排架查書的依據(jù)。這一部分的工作雖然比較簡單的，但是需要我們有耐心。
第二，文獻內(nèi)容的加工。文獻內(nèi)容的加工主要是指對文獻進行文獻分類、標引、主題分析和文獻著錄等。一是分類，首先要把所有的圖書分成以下基本部類：馬克思列寧主義、毛澤東思想，哲學(xué)，社會科學(xué)總論，自然科學(xué)總論和綜合性圖書等。我在對圖書進行分類時，隨時查閱手中的工具書。通過這一步驟的實習(xí)，我知道了工具書的重要性，同時對中圖法的分類規(guī)則有了更深入的了解。二是標引，是指針對文獻的情報內(nèi)容及某些外表特征，賦于文獻檢索標識地過程。它是建立檢索工具和檢索系統(tǒng)的主要工作內(nèi)容。標引包括主題標引、關(guān)鍵詞標引、分類標引和標題標引。三是著錄，就是針對實體信息資源所進行的信息描述。信息資源著錄法中的機讀目錄是計算機處理書目信息的先決條件，也是書目數(shù)據(jù)庫賴以存在的基礎(chǔ)。在對一本書籍進行著錄時，先要查重等等。這就是我在采編部的實習(xí)心得。
本次實習(xí)我更加認識到，圖書館對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蔽覀円搿案褂性姇鴼庾匀A”，就要大量的閱讀，尤其是經(jīng)典書籍。在實習(xí)工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，在知識的海洋里遨游。
我在圖書館實習(xí)期間，還得到了館領(lǐng)導(dǎo)、老師的教導(dǎo)和幫助，同時也得到其他同事的幫助我深表感謝。
相信xx圖書館會越辦越好，成為基層文化建設(shè)一顆璀璨的明珠。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十一
今日下午，在團支書的帶著下，班內(nèi)18位同學(xué)來到了校圖書館進展了一下午的社會實踐，這次活動的主題是“文明讀書、綠色讀書、走進書香校園”其實是一次圖書館義務(wù)整理及讀書調(diào)查活動?；顒忧?，已經(jīng)將任務(wù)安排給同學(xué)，詳細活動流程及任務(wù)安排是這樣的，首先安排同學(xué)清掃學(xué)校圖書館，包括拖地、掃地；之后依據(jù)圖書館工作人員要求安排同學(xué)義務(wù)整理圖書，包括對圖書根據(jù)編目和類型進展分類擺放，以及將散亂的書籍捆在一塊集中放置；同時，在整理書本的同時安排同學(xué)自帶工具，整理出有破損的書，然后對于有破損的書進展修復(fù)，此外，帶好提前制作好書簽，在閱讀量比擬的高的.且書本比擬破舊的圖書內(nèi)插入書簽，提倡同學(xué)愛惜書籍，另外預(yù)備好自制文明標語，張貼在圖書館墻上提倡同學(xué)文明閱讀；其次，依據(jù)20xx—20xx讀書借閱排行榜安排2名同學(xué)對排行靠前的文學(xué)院同學(xué)進展簡潔的采訪，了解他們的讀書習(xí)慣，為其他同學(xué)供應(yīng)借鑒價值；同時，安排好同學(xué)對實踐現(xiàn)場進展拍照、撰寫通訊稿。
活動當(dāng)天，同學(xué)們帶著勞開工具來到圖書館，把圖書館全部都整理清掃了一遍，然后根據(jù)圖書館治理人員的要求把書本根據(jù)數(shù)目全部整理分類，再然后，圖書館治理人員給我找來了塑料繩子，讓我們把圖書館全部堆在地上的書全部用繩子捆起來，聽起來好像是一件很簡單很輕松的事情，但是真正做起來會發(fā)覺其實真的沒有那么簡潔，首先必需要把書堆齊，然后用繩子在書上捆十字，只有這樣才能保證書可以貝捆得很堅固。全部弄完之后，實踐已經(jīng)過去了好幾個小時，再看看我們自己的手掌，已經(jīng)被書上的油墨，地上的灰塵弄得全部變成黑色。
這次的社會實踐時間雖然短暫，但是卻很充實，這次的實踐讓我們深深的體會到了團隊合作的重要性，這次的社會實踐雖然只有18為同學(xué)參加，但是活動雖小，事情卻并不少，清掃、理書、分類等等一系列事情卻要求完善的團結(jié)協(xié)作力量，不然一下午的實踐很難完成這些事情。同時，一下午的實踐活動大家相處的很開心，其實進入大學(xué)之后很少有時機可以和同學(xué)這樣相處在一塊，可能活動的時候大家都感覺很累，但是沒有一位同學(xué)埋怨，我想大家相處的開心肯也是其中的理由之一吧。此外，通過這次實踐活動，我們也深深的體會到了勞動的艱辛和不簡單，以前去圖書館借書、還書的時候總是下意識的把書本往旁邊一放，自己也從來沒有去留意過這些細節(jié)，但是這次活動的時候，我們把整個圖書館的書本全部整理排齊，學(xué)校的圖書館并不大，但是干完整個事情之后發(fā)覺這并不是一件輕松的事情，手上已經(jīng)全部變成黑色了，關(guān)鍵還有最底下的兩排書架最難弄，整個人必需蹲著彎腰整理，完成之后真的是腰酸背痛，這也讓我們平常要更加珍惜圖書館工作人員的勞動成果。
一下午的實踐活動到尾聲時，我們整理工具，然后合了一張影，與圖書館工作人員告辭之后，完畢本次實踐活動。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十二
夏天，當(dāng)一切都變得成熟而顯得有些老成的時候，它帶著狂熱，頃刻間席卷了整座城市。間或刮起的夏風(fēng)，掃過這個城市的每個角落，也都蘊涵著襲人的熱量。匆忙從酷熱的太陽底下飛奔過的人，也忘不了埋怨幾句“這個天好熱喲，曬死人了?！标P(guān)于夏天的記憶，從這里開頭。這個夏天，是大學(xué)生活里的第一個夏天;這個夏天，是我們參與社會實踐走近社會的夏天。
“浙江大學(xué)丹青學(xué)園赴杭州市西湖圖書館暑期返鄉(xiāng)社會實踐團”這是我們這個團隊的名字。炎炎夏日，當(dāng)我頂著火球般火辣辣的太陽的炙烤，騎著自行車穿梭在繁華但卻沒有生氣的街道上，當(dāng)路上稀疏的幾個行人或是酷暑難當(dāng)?shù)詧允卦谧约簫徫坏那鍧嵐兛粗业闹b而投射異樣的帶著思索的眼光，當(dāng)我好幾次由于自己生疏的車技而與其他車輛發(fā)生摩擦，我才真正體會到我的.確是在做社會實踐。
在社會實踐的這一天，我跟著組長從學(xué)校動身，到了圖書館我才悲催地發(fā)覺自己對接下來要做的事完全不知道，并沒有事先看過安排，結(jié)果做起來有點手忙腳亂的，而且由于是第一天，大家都比擬拘謹，跟小朋友們的溝通比擬少，3個試驗很快就做完了，而且由于材料不充分，另外做了幾個小試驗。還記得當(dāng)時有個小朋友特殊活潑，我們剛到就問我們今日有什么獎品，還幫著我們預(yù)備東西，特殊主動。后來她陪我去她們社區(qū)的小超市買糖果，一路上講話滔滔不絕的，讓我感受到了那種屬于兒童的天真，也特別感動。
今日的試驗做得略快，小朋友們也比擬吵鬧，甚至有保安說我們再那么吵就要把我們趕出去了，當(dāng)場就被嚇到，只好始終提示小朋友們要寧靜，還用糖果當(dāng)做嘉獎，當(dāng)時我真的體會到了帶小朋友的艱辛，對他們的爸爸媽媽產(chǎn)生濃濃的鄙視感。
今日的實踐讓我知道自己還有許多缺乏和需要改良的地方，甚至對一些根本的科學(xué)原理都不能正確表述，在小朋友面前沒有做一個好的典范。特殊記憶深刻的小事就是我們剛開頭做第一個試驗的時候，由于要用熱水，我把熱水壺放在書架的角落里，我以為已經(jīng)挺安全了，沒想到小朋友們那么歡快活潑，都走來走去圍到做試驗的地方來了，這樣很簡單會碰倒熱水瓶。這時有位媽媽就喊了句“熱水瓶”，于是我立刻把熱水瓶轉(zhuǎn)移陣地，不讓小朋友們遇到。從這件事中看出我對比顧小朋友沒有閱歷，考慮得不夠周全，盼望我自己在下次的實踐中能改正這一點，能與小朋友有更多的溝通。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十三
今年七月份，我迎來了自己大學(xué)生涯的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束，這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝，然后不禁回想，這一年的時間里，我做了什么，我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是，我堅定了決心要在這個暑假里做些什么，來充實自己生活的意義。
一、實踐目的。
通過暑假的社會實踐鍛煉我自己，也希望以實際行動，做一些力所能及的事情，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟，這對我來說是次很寶貴的實踐機會。
二、實踐時間。
20xx年x月x日——20xx年x月x日共計30天。
三、實踐地點。
朱陽鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書屋圖書館。
四、實踐內(nèi)容。
20xx年x月x日，工作人員進行簡單的說明后，我就開始了我的暑期社會實踐。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈，不能用濕抹布擦，因為水太多會把書弄皺，所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書籍沾滿了灰塵，但是我還是干得很開心，這時候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大，清理一次這么困難，但是這才是第一天，我要堅持。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了，不知不覺一天的工作也就結(jié)束了。有些累，但是很充實。
20xx年x月x日——20xx年x月26日，我的工作是將新書上架。因為圖書館新來了一批書必須要貼標簽、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進行歸類。每本書都要貼上標簽，還要寫上相應(yīng)的編號，不能有任何錯誤。標簽要貼在離書底2.5厘米處，貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標簽上，防止時間久了標簽就磨損壞了。貼好標簽還要在書里貼磁條，因為是自動化電腦管理，每本書里都要貼上磁條進行掃描。磁條貼好，然后要給書蓋章了，蓋的章不能反，不能模糊看不清。章蓋好后就是一步了，新書上架，將這大批量的書籍歸好類，然后分別放入書架上。這一道道程序看著簡單，干起來真的不容馬虎，要是做錯了一點，以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了。因為工作量實在太大了，我和圖書館管理員整整干了10天。
20xx年x月2x日——20xx年x月x日，我的工作是整理舊的圖書。剛開始以為整整書很容易那有什么難的，肯定比新書上架容易多了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的借閱者沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
五、實踐總結(jié)。
時間在不知不覺中就過去了，我的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解，能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸，能夠為家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事，更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的，在圖書館的實踐工作中我有很多感受，我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱，方便大家就是方便自己。
在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！眻D書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。
我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
在圖書館實踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實踐活動中獲得了快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足。在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然學(xué)校不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。這次的暑期實踐，可以說讓我的生活充滿了樂趣;對我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助,這次的社會實踐是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧!
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊?，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是社會實踐的全部吧。總的來說，這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。在這次社會實踐中所學(xué)到的生活的道理，是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十四
20xx年寒假社會實踐心得體會一時間一晃而過，這個假期的時間過得特別的快，這段時間的社會實踐讓我學(xué)到了很多的東西，接下來的是我的社會實踐報告心得體會。
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方，社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實踐并加以升華，在社會實踐的過程中不僅是學(xué)以致用，更多的是增強自身的實踐能力，學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西，在實踐中我們可以不斷的磨練自己，增長知識深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
在這次實踐中，雖然我只是簡單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會到了很多的東西，增強了自己的能力。
在這個不長的實踐過程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡單的工作，但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的能力，增強我與別人溝通的能力，增強了我的動手能力，我相信經(jīng)過不斷的社會實踐，可以不斷的增強我自己的各方面的能力，在實踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實。
雖然這份工作，偶爾會覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增強自己的綜合能力，還要不斷的學(xué)會協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達能力，交際能力。
這次實踐，讓我明白了一個道理，只有多出去走走，做多些實踐性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能對應(yīng)的提高自己的能力，才能揚長避短，才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，通過這次的社會實踐，我明白了，在我們還在學(xué)校的時候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時光，多學(xué)一點知識，這樣才能更好的面對，將來工作中可能會遇到的種種問題，這只是一次短暫的社會實踐過程，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我?guī)淼臉啡?，這會讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時光，好好讀書，讀多方面的書，以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的，我們還要增強自己運用知識的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動手能力，實踐能力。在學(xué)校的時候，充分的吸允知識的同時，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會，融入社會的氛圍中。
經(jīng)過這次社會實踐，我懂得了很多，我會更加的努力。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十五
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了。在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
由于經(jīng)濟原因我家20××年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。
由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：
做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的`信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。
雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去30里外的縣城進貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴寒，依舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學(xué)嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報父母，回報一切關(guān)心我的人。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十六
這個暑假，準確的說是xx年的7月中旬，我和我同學(xué)一起做了一項社會實踐活動——去xx的圖書館做志愿者。這是我們第一次去圖書館做志愿者，感覺非常的有意義，能學(xué)到許多知識，下面就把我們的活動總結(jié)和感想寫出來，整理成這篇暑期社會實踐心得。
首先去圖書館做志愿者，最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識了，一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁、書名頁、版權(quán)頁、獻詞、序言或前言、目次、緒論和導(dǎo)論、正文、圖表、附錄、參考文獻、索引這18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標準書號（internationalstandardbooknumber）的簡稱，是專門為識別圖書等文獻而設(shè)計的國際編號。isbn由10位數(shù)組成，分四個部分：組號（國家、地區(qū)、語言的代號）、出版者號、書序號和檢驗碼，其間用符號“-”隔開。我國的組號是7；美國的組號是0；英國的組號是1。比如：isbn0-13-318015-8表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式實施，國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為：國家圖書館，高等院校圖書館非專門圖書館學(xué)校圖書館，專門圖書館，公共圖書館。
好了，上述是圖書及圖書館的一些知識，接下來是我們的主要任務(wù)了——整理圖書。《中國圖書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典，是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類，在五個基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個基本大類，用22個大寫漢語拼音母來標記。其序列為：a馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論；b哲學(xué)、宗教；c社會科學(xué)總論；d政治、法律；e軍事；f經(jīng)濟；g文化、科學(xué)、教育、體育；h語言、文；i文學(xué)；j藝術(shù)；k歷史、地理；n自然科學(xué)總論；o數(shù)理科學(xué)和化學(xué)；p天文學(xué)、地球科學(xué)；q生物科學(xué)；r醫(yī)藥、衛(wèi)生；s農(nóng)業(yè)科學(xué)；t工業(yè)科學(xué)；u交通運輸；v航空、航天；x環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)；z綜合性圖書。圖書排架一般都是采取分類排架法，以索書號為依據(jù)，先按分類號的大小，由小排到大。若分類號相同，再依書次號的順序，由小排到大。以一個書架為單位，由左至右\由上而下依序排列，之后再排至右側(cè)的第二個書架，仍是由右至左\由上而下。圖書上架時不超過三分之二，以便為新書預(yù)留空間.。
而我們的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位臵，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別，編號一一找到位臵是很難的，尤其是一個很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡單，尤其是剛剛學(xué)會圖書分類的時候，經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。
很快半個月的社會實踐活動即將結(jié)束了，我們即將結(jié)束在圖書館做志愿者的工作。我們的感觸頗多，我們終于明白了，其實每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實也不輕松，我們就深有體會。不過我們還是學(xué)到了許多的知識，學(xué)會了如何分類圖書，如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘。
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。
通過圖書館社會實踐，得出了：雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書、材料等等比現(xiàn)實中的書用著方便多了，但是有些東西還是需要拿著書自己去看看的。盡管圖書館的前景不是很好，但圖書館員工都做了一些措施，使他們的的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展，也使我們的經(jīng)驗和閱歷得到了提高，受益匪淺。
在現(xiàn)代社會中，書，無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及為人處事的自然親和力等，這讓我更加了解書的重要性。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十七
十七、十八周本來我們是沒有課的，后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實習(xí)。哎！很慘第一天來實習(xí)就是今年最冷的零下六度呢，可我們還是準時到達職大的圖書館了。由于我們班有二十幾個人老師把我們分成了兩組，一個是期刊部另一個是采編部。我被分到了采編部，讓我們這個部開心的是我們的實習(xí)老師是教過我們的小王老師他和我們很熟，我們也就不用怕他了。
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情，一開始由于電腦不夠我們是三個人有一臺電腦的，第二天就添了五臺電腦。這樣我們有的就可以一人一臺了。這感覺還是不錯的，剛開始有好多不會老實是老師有的沒有財產(chǎn)號就不知道怎么做了，后來漫漫就熟悉了，第一天我們?nèi)齻€人才做了六十本書，做完還要把索書號打映出來，每個打映兩份然后再貼到對應(yīng)的書上。以前去借書時都不知道書邊上貼的是什么，現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點成就感。
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的，我一般自己不會做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我們自己做的一定要保存的。庫里面有的我們就直接做了一般是不能亂改的。以前書本上學(xué)的東西本來就不熟悉，可經(jīng)過實際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了，學(xué)到了好多書本上沒有的東西。這里我特別感謝我們的實習(xí)老師，他們對我們非常的好，常常讓我們起來走動怕我們累了，特別是我們的小王老師也許是因為他畢竟教過我們的吧！對我們好的沒話說。
在這里，我了解了整個采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求，然后由專門的采購人員前往各地各個圖書市場購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室，再這個辦公室里核對，拿出樣本然后送往編目，編目完成后，所有的圖書在采編部完成貼磁條，貼條形碼，貼分類號等工作后，就可以送往流通部門，供讀者借閱了。在這里我基本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來時，我們需要將打包好的圖書拆包，按照書商提供的單子和核對圖書的書名，數(shù)量和價格；在許多的復(fù)本中取出一本作為樣本送往編目，其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里；我們要找出這些書的復(fù)本，將他們一起平放在書架上，最后送往編目處貼磁條，條形碼，分類號等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。
此外還有一些相關(guān)的工作要做。有時圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書商提供的不一致，哪怕只是差了幾元錢，都要認真核對。這項工作是要根據(jù)書商提供的單子，根據(jù)上面每一種圖書的條形碼，將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里，查詢數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)和單子核對，找出其中的不同。在這過程中，我了解了一些條形碼的知識。舉個例子：如978—7—5086—0771—9，在最早的時候，我國前面是沒有978的，后來由于不夠了，才向國際組織申請的。這樣978—7和7就都是中國地區(qū)代碼。7后面第三個位置數(shù)字是出版社代號，這里又有規(guī)定，如果7后面緊挨著的是0的話，那么這個位置就只能有兩個；如果是1、2、3的話，這個位置就有三位數(shù)字，后面是4、5，6的話，這個位置就有四位數(shù)字；如果是7、8的話，這個位置就有5位數(shù)字，如果是9的話，這個位置就有6位數(shù)字。接著一個位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個位置的數(shù)據(jù)。最后一位是出版社給的，圖書館里用不著。在這里我們還了解到，天津圖書館是天津市的天津市的編目中心，負責(zé)為區(qū)縣館的編目工作。
在編目工作完成后，我們的一項工作是將這些完成編目的圖書打包，以方便運輸回區(qū)縣館。打包過程中要核對圖書的數(shù)據(jù)，為了有序和便于糾錯，在沒個包上都會寫上區(qū)縣館名，日期，第幾包和購書的批次。事實上，天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經(jīng)過天圖編目，事實上天津市各個圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的，因此我們可以預(yù)見，在不遠的將來，在克服了其它困難之后，天津市各個圖書館可以向上海圖書館一樣實現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知，書商是可以為購書的圖書館免費提供書目數(shù)據(jù)的，但是，天圖的沒一本書都是自己做的，這是因為，天圖是與全國其它圖書館互聯(lián)的，要求書目數(shù)據(jù)一致，而書商提供的數(shù)據(jù)時常會出現(xiàn)一些錯誤，同時通過自己做編目，還可以發(fā)些書商的一些貓膩，如用盜版書代替正版書等。
這次實習(xí)，是我們走向真正工作崗位的一次練兵，使我們真正體驗工作的感受，為將來到具體崗位上工作做準備。在天圖體驗最深刻的就是每天都要按時考勤，這里不再是學(xué)校里的寬松，每天要求考勤，檢驗了一個人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦，更使得我們理解父母的辛勤，使得我們更加理解父母。
在天圖實習(xí)，增強了我們的動手能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，只要求我們看看書，寫寫字。而在實習(xí)工作上，則是要求我們動手去做最基本的工作。一些基本的工作，如打掃衛(wèi)生，搬運圖書的活計，能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)。
在這兩周的實習(xí)過程中我真的學(xué)到了好多的東西，感覺這兩周時間過得挺充實的。有點上班的感覺，也謝謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機會。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十八
寒假，意味著課堂從教室搬到了社會。社會就是一片蒼穹，給我們提供了展翅翱翔的場地。在這里，我們能夠自由的選擇與發(fā)揮。對，就是自由的選擇和發(fā)揮。無數(shù)種類別可以選擇，而每種類別又有無數(shù)種方法。而每個人是不同的個體，有不同的世界觀、人生觀和價值觀，不管是實踐的目的和動機還是個人的思想都不同，所以選擇也不一樣。上一次我嘗試了找了一份話務(wù)員的兼職，但是我退出了。實踐是檢驗真理的標準，由上次的失敗，我用心的思考了退出的原因。
第一，話務(wù)員的工作并不是我想象中的那樣做咨詢工作，而是去推銷。這樣的電話推銷也就是我們平時說的騷擾電話。每次在別人開車或者開的時候我打電話過去后，我都會感覺深深的歉意。這樣的工作是不好的，在我的大腦里，這樣的工作屬于失敗的存在。
第二，話務(wù)員需要不停的說話，我有慢性咽喉炎，在做這項工作時辦公室雖然貼著禁煙的告示，任然有很多人抽煙。那些全職職工在辦公室里有說有笑，甚至抽煙。不幫忙且不說，還污染了工作環(huán)境。
退出并非覺得苦累，而是覺得這個地方不適合我。盡管這里的報酬豐厚，我還是中途退出了。這就是去年我的經(jīng)歷。
今年，我徑直走向了圖書館。實踐也證明了，對于我來說，在圖書館的實踐是成功的。我在圖書館學(xué)到了很多，付出很多，也收獲很多。
圖書館的員工我們都稱為“老師”。這讓我覺得十分親切。而管理志愿者的老師是一位認真有思想的文藝青年。我在做完志愿工作之余常常會和他聊天。他給我很大的影響。
先說說志愿工作。第一天我是在綜合館工作。綜合館里的書籍類別非常多，只是專業(yè)書籍的數(shù)量沒有其他館多。進去綜合圖書館，就會發(fā)現(xiàn)這里寬敞明亮。而且屋頂很高，一點也不壓抑。書架旁也會放盆景凈化空氣。
我穿上志愿服，推著放書的小推車便開始了我志愿者之旅。第一天老師分配給我的工作就是將讀者們還的書按照分類擺到架子上。書上面會貼各種顏色的帶子，而帶子上又有各種各樣的字母作為標識。按照這些分類我把書擺回書架上。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇一
這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟，大學(xué)生暑期圖書館實踐心得。工作人員進行簡單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。
圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當(dāng)然的認為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話?！百浫嗣倒?，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎，心得體會《大學(xué)生暑期圖書館實踐心得》。看著美麗的圖書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。
在圖書館工作的日子里，我認識到了很多，也學(xué)到了很多，許多東西對我的啟發(fā)的確很大，會讓我終身受益。重視對工作方式的把握，會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統(tǒng)籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對勞動價值的更深一步認識，更讓我懂得了去珍惜一切，才會更好地去享有一切。我也學(xué)會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次實踐帶來的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無窮。
見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節(jié)，不放過一個細節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇二
新的假期馬上又開始了，很多同學(xué)們都在忙著實習(xí)和找工作，我的專業(yè)是公司事物管理，公司的日常生活都是很瑣碎的事情，所以我決定應(yīng)該鍛煉一下我對待事物的.敏感程度和辦事情的角度。所以我決定到圖書館去幫忙。
圖書館是個各個方面都要注意到的地方，比如圖書的擺放，環(huán)境的考慮和書籍的保存都是有講究的。我主要是進行圖書的排架上架的實習(xí);第三天在采編部，進行了圖書的加工，采購驗收及編目的實習(xí)，最后主要是進行專題文獻的錄入。在這次實習(xí)的過程中，我把過去兩年學(xué)到的理論知識運用到實際操作中去，同時在老師的精心指導(dǎo)上，順利的完成了實習(xí)。即加深了對理論知識的了解，更重要的是加強的實際動手操作的能力，可謂是受益良多，感想頗深。而在本次實習(xí)中，我對圖書的加工的感想尤其深刻。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。這次，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f過：
“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望。
在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。
實習(xí)期間，我們對圖書館讀者作了一次問卷調(diào)查，收集了大量信息，從中發(fā)現(xiàn)，圖書館已越來越成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所，其發(fā)展受到廣泛關(guān)注。普遍同學(xué)對圖書館給予良好評價的同時，似乎更關(guān)心，期待圖書館的改革，希望在這座“食堂”中不但“吃飽”而且“吃好”。為“吃飽”他們認為應(yīng)延長開放時間，節(jié)假日應(yīng)增加開放書廳，增加借書量，增加藏書種類和查詢電腦，開設(shè)在全天候服務(wù)書廳。為“吃好”，他們渴望圖書館增加科技含量，強化服務(wù)功能，提高服務(wù)意識。他們期待明天的圖書館有小賣部、公用電話、網(wǎng)上讀書、網(wǎng)吧、掃描服務(wù)、空調(diào)書廳等等。可見讀者對圖書館環(huán)境的舒適，方便已提出了更新的要求。作為另一名普通讀者，我們自私地希望在這信息爆炸的年代，圖書館能向我提供更多信息，并輔助我更快更有效地捕捉信息。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇三
很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的'交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在現(xiàn)代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇四
“逝者如斯夫，不、舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了、使寒假生活過得更充實更有、意義，我們主動參加了、鎮(zhèn)里舉辦的初、中生寒假實踐活動dd在、圖書館當(dāng)義工管理員。這是我們寒假實踐活動的第一項志愿活動。
以前去過圖書館，看見管理員們走來走去忙碌的身影，心、中早就萌發(fā)出一種憧憬，期望有、機會體驗一下工作的味道。假期，我們最終有、幸實踐這項工作了、，我們摩拳擦掌，充滿期待。
當(dāng)天下午，我們懷著興奮的心情準時到達圖書館，詢問了、負責(zé)人我們需要做的工作，便開始工作起來。我們先將讀者還的圖書按書上貼有、的磁條的編碼放到合適的`位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有、耐心地整理。書架最上層的我們就輪流踩在、一張專用板凳上，一個人站在、板凳上整理書籍，一個人在、下面配合。這項工作講求隊員的合作精神，充分發(fā)揮了、我們的團隊精神。經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有、序地羅列著。我們還需繼續(xù)努力，還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了、一段時間，發(fā)明工作比較難進行，因為下午在、圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難挪移，所以我們決定先暫停手上的工作，進行報紙的分類放置。這樣從難度小的開始做，再一步一步得往難度大的進行，使得工作進行得很順利。我們在、工作、中還時不、時地看看地上有、沒有、垃圾，一看到有、，就會彎下腰撿起來，或用掃把掃起來，倒進垃圾桶。當(dāng)有、不、文明行為，例如，有、人把喝完的汽水放在、地上，我們就會走上去善意地提醒，讓他們懂得愛護公共場所的重要性。經(jīng)過我們一下午有、聲有、色的辛勤工作，書籍變得井然有、序，整個圖書館里好似煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂趣和購買書籍的快樂，我們心里別提有、多開心。
歡樂的時光總有、落幕，我們一下午的志愿者工作也隨著日落結(jié)束了、。
雖然惟獨、一下午，但我們卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我們卻忙得不、亦樂乎。因為我們通過自己的汗水和努力，使得圖書的放置井然有、序，方便讀者的取閱，節(jié)約了、他們查找圖書的時間。我們還為讀者們提供了、一個舒適的環(huán)境享受閱讀的樂趣，還有、進一步提高人們的道德水平。我們也體會到圖書館管理員的辛勞。正所謂“實踐出真知”，作為初、中生的我，并不、是只要掌握理論知識，更應(yīng)該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有、益活動、中，充實自我，使自己的實踐能力不、斷提高。所以我們不、僅收獲了、一次實踐活動，還收獲了、一種精神dd無私奉獻的精神，一種只求付出，不、求回報的精神。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇五
社會的發(fā)展，文化先行，學(xué)生的成材，知識至關(guān)重要。作為傳播文化，向廣大群眾提供精神食糧的圖書館，是社會的重要的知識儲存地。7月24日下午，東坑鎮(zhèn)大學(xué)生社會暑期實踐圖書館義務(wù)管理員志愿服務(wù)對正式在東莞圖書館東坑分館進行義務(wù)管理，我們26位志愿者分組輪流值班，熱情地為群眾服務(wù)。
每天的工作就是將每天的報紙雜志歸攏擺放好，整齊地填好入報、雜志記錄，要把眾多的書籍分類得恰到好處，需要有智慧、有耐心。志愿者們邊實踐邊學(xué)習(xí)，不怕繁瑣，把幾千冊的圖書分好門類，方便群眾尋找。我們作為義務(wù)管理員是自愿為群眾服務(wù)，“既服務(wù)了群眾，又充實了自己”，主要目的是方便群眾與維持一個良好的閱讀環(huán)境。
我們既是服務(wù)者，也是服務(wù)的享有者。每周特定的時間里作為服務(wù)者在圖書館為群眾提供服務(wù)，包括管理閱覽環(huán)境，借書，協(xié)助整理圖書、期刊等；平時，作為讀者在圖書館享受服務(wù)，也為其他同學(xué)做好文明讀者的榜樣并留意觀察他們的意見要求。
圖書管理工作是繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。作為一名志愿者，我熱愛管理圖書的工作，在工作中，義務(wù)管理員這個團體以滿腔的熱情工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為群眾服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，為維持一個良好閱讀環(huán)境起到不可或缺的作用，使圖書館所有圖書資料最大限度的為群眾使用。
我們管理的是書，服務(wù)的是人。圖書館義務(wù)管理員這個志愿團體熱心為師生服務(wù)，全心全意為群眾服務(wù)。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇六
我來圖書館工作已經(jīng)一年有余，感慨頗深，收獲頗多。最初，我?guī)е约簩南矏?，對圖書館學(xué)習(xí)氛圍的神往，加入了圖書館，成了一名圖書協(xié)管員。在老師悉心指導(dǎo)下，我很快的熟悉了各項工作，融入了這個大家庭。在圖書館工作的日子里，我收獲的不僅有工作經(jīng)驗，還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報整潔，讓讀者所還的圖書及時上架，努力給同學(xué)們營造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個過程中，我明白了，條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時，就需要我們理清頭腦，將一本本包含豐富知識的書籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問題時，就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。
我們平時要對一些圖書的內(nèi)容有大致的了解，關(guān)注社會熱點問題，主動向讀者推薦好書，為人找書。對于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。在這個過程中，我也極大地拓寬了自己的交往面，增強了融入校園生活的能力，學(xué)會怎樣為人處事，這是一種鍛煉，也是一種條理的升華。
圖書館的老師，給了我們很多幫助和關(guān)懷。遇到困難的時候，老師會耐心地給我指導(dǎo)，幫助我解決；生活中遇到不順心的時候，老師也會和我談心，幫我舒緩心結(jié)，給我良好的建議。老師們非常的支持我們的工作，及時的聽取同學(xué)們的建議。上學(xué)期有同學(xué)反映圖書館周六晚上閉館太早，我們傳達后，這學(xué)期就改成十點半閉館了。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動，如知識檢索大賽，圖書愛漂流等活動，讓大家的生活，豐富而多彩。
漸漸地我喜歡上這份工作，每天晚飯后，都會情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開心的笑臉，聽到那一句發(fā)自肺腑的謝謝，我感到很滿足，很高興。整理書，雖然很累，我卻越干越有勁，這或許是滿足感與充實感給我的力量吧！在圖書館里，我學(xué)會了許多的東西，也交了許多的新朋友，真正體會到了：學(xué)習(xí)是一件令人快樂的事情，工作是一件令人充實的事情。在圖書館的熏陶里，在老師們的指導(dǎo)下，我正在逐步地成長。載譽青蔥的歲月，對圖書館的熱愛回味無窮，光陰似箭，歲月荏苒，青春行走在圖書的海岸處，我乘文字之舟，揚帆觀日出日落。往事歷歷在目，我們都知道這片寧靜的守護超越了初來時的陌生，在以后的日子里，我也將會在默契與合作中度過在圖書館的每一天。
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學(xué)習(xí)，深刻認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務(wù)意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心，加強了愛護書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學(xué)期來，圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)期中，學(xué)生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇七
今年七月，我迎來了自己進入大學(xué)后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束，這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝，然后不禁回想，這一年的時間里，我做了什么，我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是，我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。
社區(qū)作為城市居民的一個社會生活共同體，其功能和作用是多方面的，不僅具有經(jīng)濟功能，而且具有政治和文化功能，標志著一個城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產(chǎn)物，是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段，它所做的工作影響也十分有限，但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。
而我們分隊的任務(wù)正式針對杭州市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般，從個體到總體的分析。
從7月3號開始的近一個星期時間內(nèi)，我們莽原實踐小分隊先后走訪了杭州市打鐵關(guān)社區(qū)、黃龍社區(qū)、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館，以及浙江省圖書館。
在調(diào)查的過程中，我們遇到過很多困難。炎熱的天氣，擁擠的公交車，暈車，一無所知的公交路線，不配合的小區(qū)居民，還有小區(qū)門口嚴厲的保安等等。但是，這許許多多的困難，最終都被我們克服了，一個星期的時間，我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。
當(dāng)然，這次的實踐，也讓我對社區(qū)圖書館有了更多的了解。對社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩，但是我堅信它們是無比珍貴的，因為它們都是我用汗水換來的。
而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情，其實只要大膽一點，耐心一點，自信一點，也是可以順利完成的。同時我也明白團結(jié)的重要性，團結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個團隊成功的重要因素，沒有團結(jié)精神我們就不可能完成實踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊員能夠團結(jié)一起，盡最大的能力完成實踐工作，也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇八
如果說大學(xué)是一座象牙塔，那么圖書館就是象牙塔中的“藏金屋”，如果說大學(xué)是一片浩渺的知識海洋，那么圖書館就是這片海洋上的引航燈。
圖書館是我工作的地方，也是我夢想的起飛之地。一年前一次偶然的機會，我榮幸的得到了圖書館管理員這份工作，加入了圖書館管理委員會這個工作團體。而如今再次榮幸的調(diào)入圖書館秘書部擔(dān)任秘書長工作。十分喜愛中央電視臺著名節(jié)目主持人董卿曾說過的一句話：我們每一個人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為，這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認為量力而行是要對自己做全面的了解，找到自己合適的位置，讓自己的優(yōu)勢得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言，我之所以想爭取副秘書長這份工作，是因為自己完全有能力勝任這份工作，能夠為廣大同學(xué)服務(wù)，為圖書館盡上自己的綿薄之力，現(xiàn)在，我很幸運得到了這份工作，我相信我不僅會“盡力而為”更會“全力以赴”。
秘書部是一個特殊的工作部門，但是它的作用卻是非常重要的，尤其是在工作繁忙，系統(tǒng)復(fù)雜的圖書館，所以，我們秘書部的每一位工作人員都必須對自己份內(nèi)的工作抱以極大的責(zé)任心，而作為秘書部的副秘書長，我感到肩上的責(zé)任是重大的，首先，在秘書部內(nèi)部，我們必須協(xié)助秘書長對必要的日常事務(wù)進行管理和安排，還必須對秘書處多名干事的工作做出合理的統(tǒng)籌安排，使內(nèi)部的管理協(xié)調(diào)，高效。其次，秘書部作為一座溝通的橋梁還必須與其他部門進行合作，協(xié)助其他部門工作的順利進行，以確保整個圖書館的工作能有條不紊，這就要求我們秘書部不僅要有很強的工作能力更要有為他人服務(wù)的精神。而作為副秘書長，更應(yīng)該在工作中做出好的榜樣，為秘書部以及其他部門的同學(xué)做出好的表率。
我相信，在廣大同學(xué)和圖書館老師以及其他部門的支持下，我們秘書部一定會努力工作為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
精選圖書館文獻分類細則。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇九
社會的發(fā)展，文化先行，學(xué)生的成材，知識至關(guān)重要。作為傳播文化，向廣大群眾提供精神食糧的圖書館，是社會的重要的知識儲存地。7月24日下午，東坑鎮(zhèn)大學(xué)生社會暑期實踐圖書館義務(wù)管理員志愿服務(wù)對正式在東莞圖書館東坑分館進行義務(wù)管理，我們26位志愿者分組輪流值班，熱情地為群眾服務(wù)。
主要目的是方便群眾與維持一個良好的閱讀環(huán)境。
我們既是服務(wù)者，也是服務(wù)的享有者。每周特定的時間里作為服務(wù)者在圖書館為群眾提供服務(wù)，包括管理閱覽環(huán)境，借書，協(xié)助整理圖書、期刊等；平時，作為讀者在圖書館享受服務(wù)，也為其他同學(xué)做好文明讀者的榜樣并留意觀察他們的意見要求。
圖書管理工作是繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。作為一名志愿者，我熱愛管理圖書的工作，在工作中，義務(wù)管理員這個團體以滿腔的熱情工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為群眾服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，為維持一個良好閱讀環(huán)境起到不可或缺的作用，使圖書館所有圖書資料最大限度的為群眾使用.
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十
圖書館的工作各方面都很細致，比如圖書的擺放，環(huán)境的布置和書籍的保存都是有講究的。我先在采編部，進行了采購、驗收及編目的實習(xí)；其次，在借閱部進行圖書的排架上架和讀者圖書借閱的實習(xí)；最后，主要是進行專題文獻的錄入。在實習(xí)的過程中有老師的精心指導(dǎo)，使我增加了圖書館理論方面的知識，更重要的是培養(yǎng)了圖書館工作實際動手操作的能力，我從中受益匪淺，感想頗深。在本次實習(xí)中，我對圖書的加工的感想尤其深刻。
一直以來我覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想像的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要很長時間的訓(xùn)練，才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不文明的現(xiàn)象，例如有的讀者沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成每位讀者養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
我在采編部的時間較長，對圖書加工業(yè)務(wù)有一定的認識。圖書加工業(yè)務(wù)從業(yè)務(wù)層次上可分為兩個層面：一是對文獻內(nèi)容的加工，即我們通常所說的編目加工，包括文獻分類、標引、主題分析和文獻著錄等；二是對文獻載體的加工，也就是簡單的物理加工，包括貼磁條、加蓋館藏章、打號、貼條形碼和貼書標等。
一開始采編部的老師就給我展示了，圖書管理系統(tǒng)的圖書采購流程，包括查找書目、下訂單、驗收、付款、加工和入庫等流程。因為時間關(guān)系，老師的介紹簡明扼要。但是要做的步驟老師都講的明明白白，還提到工作中應(yīng)該要注意的各個方面。我簡要回顧一下，第一，老師講了文獻載體形態(tài)的加工。一是驗收，因為每批新來的書籍是沒有經(jīng)過驗收的，因此，在加工之前，還需要先進行驗收。先打開包裹，找出夾在里面的書單，開始驗收，查找書籍有無缺頁漏頁及書籍是否破損，書籍若完整無損，即可驗收，或者退回發(fā)行商。核對書名、出版者、著者、價錢和冊數(shù)等細節(jié)項。二是貼磁條，給書籍貼磁條主要是為了便于用電腦對其進行管理。三是貼條形碼，條形碼是在借還書時掃描用的。因此，貼的位置要準確，以方便掃描。一般來說，書的前面那個條形碼要貼在館藏單的下面正中，條形碼的順序在貼的過程中絕對不可以弄錯。因為此項工作比較關(guān)鍵且易出錯，所以，在開始時，老師就再三的吩咐。四是貼期限單，是指在書的末頁的空白處，以不遮住書的內(nèi)容為宜。一開始的時候，我都是涂一張粘一張，結(jié)果不僅速度非常慢，而且漿糊的量把握不好，常常因為粘太多了而把封面和末頁粘到了一起。后來其他同事告訴我，可以先拿上一疊期限單，輕力的把他們分開，然后再涂漿糊，這樣極大的提高了效率，而且基本上不會出現(xiàn)漿糊過多的問題。五是貼書標，是指在書背靠下的地方，書標上的書標號是圖書館進行圖書排架查書的依據(jù)。這一部分的工作雖然比較簡單的，但是需要我們有耐心。
第二，文獻內(nèi)容的加工。文獻內(nèi)容的加工主要是指對文獻進行文獻分類、標引、主題分析和文獻著錄等。一是分類，首先要把所有的圖書分成以下基本部類：馬克思列寧主義、毛澤東思想，哲學(xué)，社會科學(xué)總論，自然科學(xué)總論和綜合性圖書等。我在對圖書進行分類時，隨時查閱手中的工具書。通過這一步驟的實習(xí)，我知道了工具書的重要性，同時對中圖法的分類規(guī)則有了更深入的了解。二是標引，是指針對文獻的情報內(nèi)容及某些外表特征，賦于文獻檢索標識地過程。它是建立檢索工具和檢索系統(tǒng)的主要工作內(nèi)容。標引包括主題標引、關(guān)鍵詞標引、分類標引和標題標引。三是著錄，就是針對實體信息資源所進行的信息描述。信息資源著錄法中的機讀目錄是計算機處理書目信息的先決條件，也是書目數(shù)據(jù)庫賴以存在的基礎(chǔ)。在對一本書籍進行著錄時，先要查重等等。這就是我在采編部的實習(xí)心得。
本次實習(xí)我更加認識到，圖書館對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蔽覀円搿案褂性姇鴼庾匀A”，就要大量的閱讀，尤其是經(jīng)典書籍。在實習(xí)工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，在知識的海洋里遨游。
我在圖書館實習(xí)期間，還得到了館領(lǐng)導(dǎo)、老師的教導(dǎo)和幫助，同時也得到其他同事的幫助我深表感謝。
相信xx圖書館會越辦越好，成為基層文化建設(shè)一顆璀璨的明珠。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十一
今日下午，在團支書的帶著下，班內(nèi)18位同學(xué)來到了校圖書館進展了一下午的社會實踐，這次活動的主題是“文明讀書、綠色讀書、走進書香校園”其實是一次圖書館義務(wù)整理及讀書調(diào)查活動?；顒忧?，已經(jīng)將任務(wù)安排給同學(xué)，詳細活動流程及任務(wù)安排是這樣的，首先安排同學(xué)清掃學(xué)校圖書館，包括拖地、掃地；之后依據(jù)圖書館工作人員要求安排同學(xué)義務(wù)整理圖書，包括對圖書根據(jù)編目和類型進展分類擺放，以及將散亂的書籍捆在一塊集中放置；同時，在整理書本的同時安排同學(xué)自帶工具，整理出有破損的書，然后對于有破損的書進展修復(fù)，此外，帶好提前制作好書簽，在閱讀量比擬的高的.且書本比擬破舊的圖書內(nèi)插入書簽，提倡同學(xué)愛惜書籍，另外預(yù)備好自制文明標語，張貼在圖書館墻上提倡同學(xué)文明閱讀；其次，依據(jù)20xx—20xx讀書借閱排行榜安排2名同學(xué)對排行靠前的文學(xué)院同學(xué)進展簡潔的采訪，了解他們的讀書習(xí)慣，為其他同學(xué)供應(yīng)借鑒價值；同時，安排好同學(xué)對實踐現(xiàn)場進展拍照、撰寫通訊稿。
活動當(dāng)天，同學(xué)們帶著勞開工具來到圖書館，把圖書館全部都整理清掃了一遍，然后根據(jù)圖書館治理人員的要求把書本根據(jù)數(shù)目全部整理分類，再然后，圖書館治理人員給我找來了塑料繩子，讓我們把圖書館全部堆在地上的書全部用繩子捆起來，聽起來好像是一件很簡單很輕松的事情，但是真正做起來會發(fā)覺其實真的沒有那么簡潔，首先必需要把書堆齊，然后用繩子在書上捆十字，只有這樣才能保證書可以貝捆得很堅固。全部弄完之后，實踐已經(jīng)過去了好幾個小時，再看看我們自己的手掌，已經(jīng)被書上的油墨，地上的灰塵弄得全部變成黑色。
這次的社會實踐時間雖然短暫，但是卻很充實，這次的實踐讓我們深深的體會到了團隊合作的重要性，這次的社會實踐雖然只有18為同學(xué)參加，但是活動雖小，事情卻并不少，清掃、理書、分類等等一系列事情卻要求完善的團結(jié)協(xié)作力量，不然一下午的實踐很難完成這些事情。同時，一下午的實踐活動大家相處的很開心，其實進入大學(xué)之后很少有時機可以和同學(xué)這樣相處在一塊，可能活動的時候大家都感覺很累，但是沒有一位同學(xué)埋怨，我想大家相處的開心肯也是其中的理由之一吧。此外，通過這次實踐活動，我們也深深的體會到了勞動的艱辛和不簡單，以前去圖書館借書、還書的時候總是下意識的把書本往旁邊一放，自己也從來沒有去留意過這些細節(jié)，但是這次活動的時候，我們把整個圖書館的書本全部整理排齊，學(xué)校的圖書館并不大，但是干完整個事情之后發(fā)覺這并不是一件輕松的事情，手上已經(jīng)全部變成黑色了，關(guān)鍵還有最底下的兩排書架最難弄，整個人必需蹲著彎腰整理，完成之后真的是腰酸背痛，這也讓我們平常要更加珍惜圖書館工作人員的勞動成果。
一下午的實踐活動到尾聲時，我們整理工具，然后合了一張影，與圖書館工作人員告辭之后，完畢本次實踐活動。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十二
夏天，當(dāng)一切都變得成熟而顯得有些老成的時候，它帶著狂熱，頃刻間席卷了整座城市。間或刮起的夏風(fēng)，掃過這個城市的每個角落，也都蘊涵著襲人的熱量。匆忙從酷熱的太陽底下飛奔過的人，也忘不了埋怨幾句“這個天好熱喲，曬死人了?！标P(guān)于夏天的記憶，從這里開頭。這個夏天，是大學(xué)生活里的第一個夏天;這個夏天，是我們參與社會實踐走近社會的夏天。
“浙江大學(xué)丹青學(xué)園赴杭州市西湖圖書館暑期返鄉(xiāng)社會實踐團”這是我們這個團隊的名字。炎炎夏日，當(dāng)我頂著火球般火辣辣的太陽的炙烤，騎著自行車穿梭在繁華但卻沒有生氣的街道上，當(dāng)路上稀疏的幾個行人或是酷暑難當(dāng)?shù)詧允卦谧约簫徫坏那鍧嵐兛粗业闹b而投射異樣的帶著思索的眼光，當(dāng)我好幾次由于自己生疏的車技而與其他車輛發(fā)生摩擦，我才真正體會到我的.確是在做社會實踐。
在社會實踐的這一天，我跟著組長從學(xué)校動身，到了圖書館我才悲催地發(fā)覺自己對接下來要做的事完全不知道，并沒有事先看過安排，結(jié)果做起來有點手忙腳亂的，而且由于是第一天，大家都比擬拘謹，跟小朋友們的溝通比擬少，3個試驗很快就做完了，而且由于材料不充分，另外做了幾個小試驗。還記得當(dāng)時有個小朋友特殊活潑，我們剛到就問我們今日有什么獎品，還幫著我們預(yù)備東西，特殊主動。后來她陪我去她們社區(qū)的小超市買糖果，一路上講話滔滔不絕的，讓我感受到了那種屬于兒童的天真，也特別感動。
今日的試驗做得略快，小朋友們也比擬吵鬧，甚至有保安說我們再那么吵就要把我們趕出去了，當(dāng)場就被嚇到，只好始終提示小朋友們要寧靜，還用糖果當(dāng)做嘉獎，當(dāng)時我真的體會到了帶小朋友的艱辛，對他們的爸爸媽媽產(chǎn)生濃濃的鄙視感。
今日的實踐讓我知道自己還有許多缺乏和需要改良的地方，甚至對一些根本的科學(xué)原理都不能正確表述，在小朋友面前沒有做一個好的典范。特殊記憶深刻的小事就是我們剛開頭做第一個試驗的時候，由于要用熱水，我把熱水壺放在書架的角落里，我以為已經(jīng)挺安全了，沒想到小朋友們那么歡快活潑，都走來走去圍到做試驗的地方來了，這樣很簡單會碰倒熱水瓶。這時有位媽媽就喊了句“熱水瓶”，于是我立刻把熱水瓶轉(zhuǎn)移陣地，不讓小朋友們遇到。從這件事中看出我對比顧小朋友沒有閱歷，考慮得不夠周全，盼望我自己在下次的實踐中能改正這一點，能與小朋友有更多的溝通。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十三
今年七月份，我迎來了自己大學(xué)生涯的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束，這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝，然后不禁回想，這一年的時間里，我做了什么，我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是，我堅定了決心要在這個暑假里做些什么，來充實自己生活的意義。
一、實踐目的。
通過暑假的社會實踐鍛煉我自己，也希望以實際行動，做一些力所能及的事情，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟，這對我來說是次很寶貴的實踐機會。
二、實踐時間。
20xx年x月x日——20xx年x月x日共計30天。
三、實踐地點。
朱陽鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書屋圖書館。
四、實踐內(nèi)容。
20xx年x月x日，工作人員進行簡單的說明后，我就開始了我的暑期社會實踐。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈，不能用濕抹布擦，因為水太多會把書弄皺，所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書籍沾滿了灰塵，但是我還是干得很開心，這時候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大，清理一次這么困難，但是這才是第一天，我要堅持。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了，不知不覺一天的工作也就結(jié)束了。有些累，但是很充實。
20xx年x月x日——20xx年x月26日，我的工作是將新書上架。因為圖書館新來了一批書必須要貼標簽、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進行歸類。每本書都要貼上標簽，還要寫上相應(yīng)的編號，不能有任何錯誤。標簽要貼在離書底2.5厘米處，貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標簽上，防止時間久了標簽就磨損壞了。貼好標簽還要在書里貼磁條，因為是自動化電腦管理，每本書里都要貼上磁條進行掃描。磁條貼好，然后要給書蓋章了，蓋的章不能反，不能模糊看不清。章蓋好后就是一步了，新書上架，將這大批量的書籍歸好類，然后分別放入書架上。這一道道程序看著簡單，干起來真的不容馬虎，要是做錯了一點，以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了。因為工作量實在太大了，我和圖書館管理員整整干了10天。
20xx年x月2x日——20xx年x月x日，我的工作是整理舊的圖書。剛開始以為整整書很容易那有什么難的，肯定比新書上架容易多了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的借閱者沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
五、實踐總結(jié)。
時間在不知不覺中就過去了，我的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解，能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸，能夠為家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事，更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的，在圖書館的實踐工作中我有很多感受，我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱，方便大家就是方便自己。
在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！眻D書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。
我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
在圖書館實踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實踐活動中獲得了快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足。在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然學(xué)校不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。這次的暑期實踐，可以說讓我的生活充滿了樂趣;對我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助,這次的社會實踐是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧!
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊?，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是社會實踐的全部吧。總的來說，這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。在這次社會實踐中所學(xué)到的生活的道理，是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十四
20xx年寒假社會實踐心得體會一時間一晃而過，這個假期的時間過得特別的快，這段時間的社會實踐讓我學(xué)到了很多的東西，接下來的是我的社會實踐報告心得體會。
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方，社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實踐并加以升華，在社會實踐的過程中不僅是學(xué)以致用，更多的是增強自身的實踐能力，學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西，在實踐中我們可以不斷的磨練自己，增長知識深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
在這次實踐中，雖然我只是簡單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會到了很多的東西，增強了自己的能力。
在這個不長的實踐過程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡單的工作，但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的能力，增強我與別人溝通的能力，增強了我的動手能力，我相信經(jīng)過不斷的社會實踐，可以不斷的增強我自己的各方面的能力，在實踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實。
雖然這份工作，偶爾會覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增強自己的綜合能力，還要不斷的學(xué)會協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達能力，交際能力。
這次實踐，讓我明白了一個道理，只有多出去走走，做多些實踐性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能對應(yīng)的提高自己的能力，才能揚長避短，才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，通過這次的社會實踐，我明白了，在我們還在學(xué)校的時候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時光，多學(xué)一點知識，這樣才能更好的面對，將來工作中可能會遇到的種種問題，這只是一次短暫的社會實踐過程，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我?guī)淼臉啡?，這會讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時光，好好讀書，讀多方面的書，以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的，我們還要增強自己運用知識的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動手能力，實踐能力。在學(xué)校的時候，充分的吸允知識的同時，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會，融入社會的氛圍中。
經(jīng)過這次社會實踐，我懂得了很多，我會更加的努力。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十五
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了。在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
由于經(jīng)濟原因我家20××年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。
由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：
做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的`信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。
雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去30里外的縣城進貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴寒，依舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學(xué)嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報父母，回報一切關(guān)心我的人。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十六
這個暑假，準確的說是xx年的7月中旬，我和我同學(xué)一起做了一項社會實踐活動——去xx的圖書館做志愿者。這是我們第一次去圖書館做志愿者，感覺非常的有意義，能學(xué)到許多知識，下面就把我們的活動總結(jié)和感想寫出來，整理成這篇暑期社會實踐心得。
首先去圖書館做志愿者，最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識了，一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁、書名頁、版權(quán)頁、獻詞、序言或前言、目次、緒論和導(dǎo)論、正文、圖表、附錄、參考文獻、索引這18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標準書號（internationalstandardbooknumber）的簡稱，是專門為識別圖書等文獻而設(shè)計的國際編號。isbn由10位數(shù)組成，分四個部分：組號（國家、地區(qū)、語言的代號）、出版者號、書序號和檢驗碼，其間用符號“-”隔開。我國的組號是7；美國的組號是0；英國的組號是1。比如：isbn0-13-318015-8表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式實施，國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為：國家圖書館，高等院校圖書館非專門圖書館學(xué)校圖書館，專門圖書館，公共圖書館。
好了，上述是圖書及圖書館的一些知識，接下來是我們的主要任務(wù)了——整理圖書。《中國圖書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典，是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類，在五個基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個基本大類，用22個大寫漢語拼音母來標記。其序列為：a馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論；b哲學(xué)、宗教；c社會科學(xué)總論；d政治、法律；e軍事；f經(jīng)濟；g文化、科學(xué)、教育、體育；h語言、文；i文學(xué)；j藝術(shù)；k歷史、地理；n自然科學(xué)總論；o數(shù)理科學(xué)和化學(xué)；p天文學(xué)、地球科學(xué)；q生物科學(xué)；r醫(yī)藥、衛(wèi)生；s農(nóng)業(yè)科學(xué)；t工業(yè)科學(xué)；u交通運輸；v航空、航天；x環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)；z綜合性圖書。圖書排架一般都是采取分類排架法，以索書號為依據(jù)，先按分類號的大小，由小排到大。若分類號相同，再依書次號的順序，由小排到大。以一個書架為單位，由左至右\由上而下依序排列，之后再排至右側(cè)的第二個書架，仍是由右至左\由上而下。圖書上架時不超過三分之二，以便為新書預(yù)留空間.。
而我們的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位臵，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別，編號一一找到位臵是很難的，尤其是一個很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡單，尤其是剛剛學(xué)會圖書分類的時候，經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。
很快半個月的社會實踐活動即將結(jié)束了，我們即將結(jié)束在圖書館做志愿者的工作。我們的感觸頗多，我們終于明白了，其實每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實也不輕松，我們就深有體會。不過我們還是學(xué)到了許多的知識，學(xué)會了如何分類圖書，如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘。
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。
通過圖書館社會實踐，得出了：雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書、材料等等比現(xiàn)實中的書用著方便多了，但是有些東西還是需要拿著書自己去看看的。盡管圖書館的前景不是很好，但圖書館員工都做了一些措施，使他們的的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展，也使我們的經(jīng)驗和閱歷得到了提高，受益匪淺。
在現(xiàn)代社會中，書，無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及為人處事的自然親和力等，這讓我更加了解書的重要性。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十七
十七、十八周本來我們是沒有課的，后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實習(xí)。哎！很慘第一天來實習(xí)就是今年最冷的零下六度呢，可我們還是準時到達職大的圖書館了。由于我們班有二十幾個人老師把我們分成了兩組，一個是期刊部另一個是采編部。我被分到了采編部，讓我們這個部開心的是我們的實習(xí)老師是教過我們的小王老師他和我們很熟，我們也就不用怕他了。
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情，一開始由于電腦不夠我們是三個人有一臺電腦的，第二天就添了五臺電腦。這樣我們有的就可以一人一臺了。這感覺還是不錯的，剛開始有好多不會老實是老師有的沒有財產(chǎn)號就不知道怎么做了，后來漫漫就熟悉了，第一天我們?nèi)齻€人才做了六十本書，做完還要把索書號打映出來，每個打映兩份然后再貼到對應(yīng)的書上。以前去借書時都不知道書邊上貼的是什么，現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點成就感。
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的，我一般自己不會做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我們自己做的一定要保存的。庫里面有的我們就直接做了一般是不能亂改的。以前書本上學(xué)的東西本來就不熟悉，可經(jīng)過實際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了，學(xué)到了好多書本上沒有的東西。這里我特別感謝我們的實習(xí)老師，他們對我們非常的好，常常讓我們起來走動怕我們累了，特別是我們的小王老師也許是因為他畢竟教過我們的吧！對我們好的沒話說。
在這里，我了解了整個采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求，然后由專門的采購人員前往各地各個圖書市場購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室，再這個辦公室里核對，拿出樣本然后送往編目，編目完成后，所有的圖書在采編部完成貼磁條，貼條形碼，貼分類號等工作后，就可以送往流通部門，供讀者借閱了。在這里我基本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來時，我們需要將打包好的圖書拆包，按照書商提供的單子和核對圖書的書名，數(shù)量和價格；在許多的復(fù)本中取出一本作為樣本送往編目，其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里；我們要找出這些書的復(fù)本，將他們一起平放在書架上，最后送往編目處貼磁條，條形碼，分類號等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。
此外還有一些相關(guān)的工作要做。有時圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書商提供的不一致，哪怕只是差了幾元錢，都要認真核對。這項工作是要根據(jù)書商提供的單子，根據(jù)上面每一種圖書的條形碼，將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里，查詢數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)和單子核對，找出其中的不同。在這過程中，我了解了一些條形碼的知識。舉個例子：如978—7—5086—0771—9，在最早的時候，我國前面是沒有978的，后來由于不夠了，才向國際組織申請的。這樣978—7和7就都是中國地區(qū)代碼。7后面第三個位置數(shù)字是出版社代號，這里又有規(guī)定，如果7后面緊挨著的是0的話，那么這個位置就只能有兩個；如果是1、2、3的話，這個位置就有三位數(shù)字，后面是4、5，6的話，這個位置就有四位數(shù)字；如果是7、8的話，這個位置就有5位數(shù)字，如果是9的話，這個位置就有6位數(shù)字。接著一個位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個位置的數(shù)據(jù)。最后一位是出版社給的，圖書館里用不著。在這里我們還了解到，天津圖書館是天津市的天津市的編目中心，負責(zé)為區(qū)縣館的編目工作。
在編目工作完成后，我們的一項工作是將這些完成編目的圖書打包，以方便運輸回區(qū)縣館。打包過程中要核對圖書的數(shù)據(jù)，為了有序和便于糾錯，在沒個包上都會寫上區(qū)縣館名，日期，第幾包和購書的批次。事實上，天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經(jīng)過天圖編目，事實上天津市各個圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的，因此我們可以預(yù)見，在不遠的將來，在克服了其它困難之后，天津市各個圖書館可以向上海圖書館一樣實現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知，書商是可以為購書的圖書館免費提供書目數(shù)據(jù)的，但是，天圖的沒一本書都是自己做的，這是因為，天圖是與全國其它圖書館互聯(lián)的，要求書目數(shù)據(jù)一致，而書商提供的數(shù)據(jù)時常會出現(xiàn)一些錯誤，同時通過自己做編目，還可以發(fā)些書商的一些貓膩，如用盜版書代替正版書等。
這次實習(xí)，是我們走向真正工作崗位的一次練兵，使我們真正體驗工作的感受，為將來到具體崗位上工作做準備。在天圖體驗最深刻的就是每天都要按時考勤，這里不再是學(xué)校里的寬松，每天要求考勤，檢驗了一個人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦，更使得我們理解父母的辛勤，使得我們更加理解父母。
在天圖實習(xí)，增強了我們的動手能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，只要求我們看看書，寫寫字。而在實習(xí)工作上，則是要求我們動手去做最基本的工作。一些基本的工作，如打掃衛(wèi)生，搬運圖書的活計，能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)。
在這兩周的實習(xí)過程中我真的學(xué)到了好多的東西，感覺這兩周時間過得挺充實的。有點上班的感覺，也謝謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機會。
寒假圖書館社會實踐心得體會篇十八
寒假，意味著課堂從教室搬到了社會。社會就是一片蒼穹，給我們提供了展翅翱翔的場地。在這里，我們能夠自由的選擇與發(fā)揮。對，就是自由的選擇和發(fā)揮。無數(shù)種類別可以選擇，而每種類別又有無數(shù)種方法。而每個人是不同的個體，有不同的世界觀、人生觀和價值觀，不管是實踐的目的和動機還是個人的思想都不同，所以選擇也不一樣。上一次我嘗試了找了一份話務(wù)員的兼職，但是我退出了。實踐是檢驗真理的標準，由上次的失敗，我用心的思考了退出的原因。
第一，話務(wù)員的工作并不是我想象中的那樣做咨詢工作，而是去推銷。這樣的電話推銷也就是我們平時說的騷擾電話。每次在別人開車或者開的時候我打電話過去后，我都會感覺深深的歉意。這樣的工作是不好的，在我的大腦里，這樣的工作屬于失敗的存在。
第二，話務(wù)員需要不停的說話，我有慢性咽喉炎，在做這項工作時辦公室雖然貼著禁煙的告示，任然有很多人抽煙。那些全職職工在辦公室里有說有笑，甚至抽煙。不幫忙且不說，還污染了工作環(huán)境。
退出并非覺得苦累，而是覺得這個地方不適合我。盡管這里的報酬豐厚，我還是中途退出了。這就是去年我的經(jīng)歷。
今年，我徑直走向了圖書館。實踐也證明了，對于我來說，在圖書館的實踐是成功的。我在圖書館學(xué)到了很多，付出很多，也收獲很多。
圖書館的員工我們都稱為“老師”。這讓我覺得十分親切。而管理志愿者的老師是一位認真有思想的文藝青年。我在做完志愿工作之余常常會和他聊天。他給我很大的影響。
先說說志愿工作。第一天我是在綜合館工作。綜合館里的書籍類別非常多，只是專業(yè)書籍的數(shù)量沒有其他館多。進去綜合圖書館，就會發(fā)現(xiàn)這里寬敞明亮。而且屋頂很高，一點也不壓抑。書架旁也會放盆景凈化空氣。
我穿上志愿服，推著放書的小推車便開始了我志愿者之旅。第一天老師分配給我的工作就是將讀者們還的書按照分類擺到架子上。書上面會貼各種顏色的帶子，而帶子上又有各種各樣的字母作為標識。按照這些分類我把書擺回書架上。