學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升，它能使我們不斷進(jìn)步，并在人生道路上不斷超越自我?？偨Y(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功做法，但要有自己的獨立思考和判斷。接下來是一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇一
這次模擬面試不是由專業(yè)人士（例如老師）組織的，只是讓班上幾個同學(xué)策劃。但是組織策劃同學(xué)的認(rèn)真讓我也不由地對這場“面試”抱有一定的期待。
經(jīng)驗，我就是在模擬一個有著一年工作經(jīng)驗的人去應(yīng)聘這個職位，因為一個正常的大學(xué)畢業(yè)生，根本還不適合在總監(jiān)這個位置上競爭。接著，面試官問我關(guān)于這份報紙的缺點。我愣了幾秒，這個問題的回答一定要建立在熟悉這份報紙的基礎(chǔ)上，但是我真的只是知道它的名字。我嘴上念著：“我們的《湛江貿(mào)易報》……”腦袋迅速飛轉(zhuǎn)，“是一份經(jīng)濟(jì)類的報紙，受眾面過窄……”開始掰，有點擔(dān)心，但是看到兩位面試官頻頻點頭，心想應(yīng)該過關(guān)了。
不出所料，我也通過樂第一輪面試，進(jìn)入第二輪。第二輪主要考的是團(tuán)隊合作以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。三位同伴，有兩位特別活躍，讓我佩服的是小薇一看到題目就馬上拿起筆記本，說：“我們首先要了解這道題目的point……”青青也頻頻地發(fā)言。在一個團(tuán)隊里，確實需要像她們這種思維活躍、大膽發(fā)表意見的人，可以增進(jìn)討論氣氛以及使討論盡快進(jìn)入相應(yīng)的階段。我則認(rèn)真地分析題目，找出問題的關(guān)鍵，是不是插上幾句，為確定一樣事情而發(fā)表意見。這一輪，確實，青青跟小薇的表現(xiàn)很不錯，特別是后來演說，配合得相當(dāng)好。演說時，我終于看到了這份報紙的受眾，果然是一些比較高層次的人士。我心里有種歪打正著的感覺。
通過這次模擬面試我發(fā)現(xiàn)將來要我面對一次真實的面試，我真的很害怕！自己真的還有很多東西需要努力。
在網(wǎng)上看了一些面試資料，我覺得目前的自己最重要的是要提高自我的素質(zhì)，我認(rèn)為要做到以下幾點：
1 誠信和正直
一個人的人品如何直接決定了這個人對于社會的價值。而在與人品相關(guān)的各種因素之中，誠信又是最為重要的一點。微軟公司在用人時非常強(qiáng)調(diào)誠信，我們只雇傭那些最優(yōu)秀、最值得信賴的人。如果一個應(yīng)聘者不夠誠實，或不講職業(yè)道德，那么，即使他在技術(shù)水平上表現(xiàn)得再優(yōu)秀，我也會毫不猶豫地拒絕他。
2 培養(yǎng)主動意識
坦白地說，中國的學(xué)生和職員大多屬于比較內(nèi)向的類型，在學(xué)習(xí)和工作中還不夠主動。在學(xué)校時，學(xué)生們往往需要老師安排學(xué)習(xí)任務(wù)，或是按照老師的思路做課題研究。在公司里，中國職員常常要等老板吩咐做什么事、怎么做之后，才開始工作。此外，許多中國人并不善于推銷和宣傳自己，這恐怕和中國自古以來講求中庸的文化氛圍有很大關(guān)系。
3 客觀、直接的交流和溝通
開誠布公的交流和溝通是團(tuán)隊合作中最重要的環(huán)節(jié)。人與人之間遮遮掩掩、言不由衷甚至挑撥是非的做法都會嚴(yán)重破壞團(tuán)隊中的工作氛圍，阻礙團(tuán)隊成員間的正常交流，并最終導(dǎo)致項目或企業(yè)經(jīng)營失敗。
4 挑戰(zhàn)自我、學(xué)無止境
從一名大學(xué)生到一名普通職員，再到一位管理者，在企業(yè)人才的成長歷程中，學(xué)習(xí)是永無止境的。在大學(xué)期間，我們要打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和能力；工作以后，我們應(yīng)當(dāng)努力在實際工作中學(xué)習(xí)新的技術(shù)并積累相關(guān)經(jīng)驗；即使走上了管理崗位，我們也應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)一個月了，大三的人了，很快就要踏進(jìn)社會，不能再迷茫了，要盡快找到自己的定位，對以后的學(xué)習(xí)有個明確的目標(biāo)，讓自己有個不斷奮進(jìn)的方向。我一直有一個前進(jìn)目標(biāo)，但是這個目標(biāo)對現(xiàn)在的我有點不切實際，但我會向我的目標(biāo)一步一步地前進(jìn)。
具體的總結(jié)如下：“五要五不要”，“兩個換位”。
求職定位前的五不要：
第一，不要僅僅因為你學(xué)過什么，你就去應(yīng)聘什么。很多學(xué)生在求職定位上的一個通用誤區(qū)是，因為我是學(xué)這個專業(yè)的，因為我學(xué)過這樣的課程，所以在求職時，我就應(yīng)聘和這些相關(guān)的工作崗位，其實從相關(guān)性上看，是可以得出這樣的推理的，學(xué)校的專業(yè)分類也是為相應(yīng)的職業(yè)而準(zhǔn)備的，但工作是講求適合的，你學(xué)過不代表你適合，你學(xué)過不代表你能做，況且，你的專業(yè)很大程度不是你主動選擇的，即使你是主動選擇的，你在大學(xué)里又對專業(yè)有多少學(xué)習(xí)呢？別拿那些分?jǐn)?shù)來說事，上過大學(xué)的人都知道，分?jǐn)?shù)是不能代表能力的；求職時專業(yè)要對口，這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這個觀念大家都是認(rèn)同，但問題就出在，很多大學(xué)生是不喜歡自己的專業(yè)的，而為了得到高等教育學(xué)位證，所以熬過了四年，才得到了證書，所以從這個前提出發(fā)，在求職時就不要因為你學(xué)過什么就去應(yīng)聘什么。
第二，不要僅僅因為你做過什么，你就去應(yīng)聘什么。很多學(xué)生在簡歷上有很多實踐經(jīng)歷，但其實和求職崗位相關(guān)的是不多的。這里就出現(xiàn)了第二個誤區(qū)，很多學(xué)生感覺我做過什么什么，所以我就拿我的優(yōu)勢經(jīng)歷來應(yīng)聘相應(yīng)崗位吧，這樣才會把我的優(yōu)秀、優(yōu)勢經(jīng)歷告訴大家，才能讓大家認(rèn)可我這個人。其實這也是需要澄清的，要知道你所謂做過的事情又有多少含金量呢？很多學(xué)生在大學(xué)里的實踐、實習(xí)其實都是一個層次上的，悲觀點說就是打雜，沒有提升的n?個社會實踐能代表什么呢？你做過的是你的經(jīng)歷，但不是所有的經(jīng)歷都能轉(zhuǎn)化為能力的，很可能你做過三份家教但你還是不會和孩子溝通，也許你辦過五次活動但你組織能力還是沒有提升；崗位是講求與能力相對應(yīng)的，核心的`、個性的能力才是你應(yīng)聘本崗位的資歷。所以在寫簡歷時，你要提煉合并你的經(jīng)歷，將之歸結(jié)為相應(yīng)的能力，升華為個人的資歷。
第四，不要在不了解目標(biāo)企業(yè)和目標(biāo)崗位時就盲目去應(yīng)聘。很多學(xué)生在應(yīng)聘時對要應(yīng)聘的企業(yè)和崗位都不是很了解，那面試中你還多大的勝算呢？尤其是在過hr?這關(guān)時，企業(yè)+?崗位就是定位明確的標(biāo)志，那你在面試前就要對這兩個因素做詳細(xì)的調(diào)研。
第五，不要在對自己和未來沒有定位時就盲目去應(yīng)聘。當(dāng)你把公司和崗位確定后，你就要對自己以及自己的未來做個定位了。對自己定位對應(yīng)的是你能否適合在崗位上做的很久？對自己的未來的定位對應(yīng)的是你能否和企業(yè)一起走的很久？這也是hr?最關(guān)心的問題之一哦。
在說完五不要，對應(yīng)的就是五要了，這個更加適用于非畢業(yè)生和要馬上要就業(yè)的畢業(yè)生。
求職前的五要
第一，要對自己所學(xué)或所喜歡的專業(yè)做個出路調(diào)研。對自己所學(xué)的或所喜歡的專業(yè)做調(diào)研的目的是，你要了解這個專業(yè)到底是學(xué)什么的，到底對生活和工作有什么用，目前的發(fā)展前景和大師是誰，你自己喜歡或擅長的領(lǐng)域是什么，這個專業(yè)畢業(yè)后都能做什么工作？尤其是你對這個專業(yè)看法和擅長是什么？每個出路的發(fā)展前景和現(xiàn)狀是什么？每個出路都需要什么的準(zhǔn)備和能力？掌握了這個，你就會對自己的專業(yè)有明確的了解了，就不會回答不上專業(yè)上的問題了。
第二，要對自己要做的職業(yè)做個調(diào)研。當(dāng)你確定要就業(yè)時，你要對你想要從事的職業(yè)進(jìn)行調(diào)研了。這個職業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景是什么，都有什么崗位，每個崗位都是做什么的，崗位的典型一天是做什么的，每個崗位在企業(yè)中的具體作用是什么？這個職業(yè)的一流人物是誰？這個職業(yè)的薪資福利是怎樣的。這個調(diào)研的作用在于你會對應(yīng)聘的崗位很了解。
第三，要對自己想從事的行業(yè)做個調(diào)研。這個行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景是什么？都有哪些一流的企業(yè)和人物，行業(yè)的一般入門要求是什么？這個調(diào)研的作用在于你會這個圈子很了解，證明你曾經(jīng)或以后要在這行發(fā)展。
第四，要對自己要求職的企業(yè)做個調(diào)研。?要了解企業(yè)成立的時間、主要業(yè)務(wù)、現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)在的部門設(shè)置、人力資源部門、崗位的任職資格、此崗位在部門與企業(yè)中的作用、現(xiàn)在都有哪些人在做這個崗位，這個崗位的發(fā)展路徑和薪資待遇怎樣？了解這個你就會對企業(yè)和企業(yè)要招聘的崗位了如指掌，讓人家感覺到你關(guān)注并很希望加入到企業(yè)中來。
第五，要對自己做個盤點和定位。要對自己的經(jīng)歷、能力做個盤點，要對自己的興趣、價值觀、性格有個了解，要對自己的理想、追求有個明確，要對自己的未來工作和生活有個展望，要對自己的第一份工作和三年內(nèi)的發(fā)展有個定位，當(dāng)你把這些都搞清楚時，那在回答關(guān)于自我的問題就如魚得水了。
兩個換位，你要從hr?和部門經(jīng)理的立場和角度去準(zhǔn)備求職，你的準(zhǔn)備要從hr?和部門經(jīng)理的兩個勝任和兩個適合出發(fā)。
hr?看重的勝任是你的能力（潛力）是要與任職資格相匹配，就是說你要符合任職要求里的大多數(shù)點，這個要求大多是部門經(jīng)理所提交的，因為hr?對部門的具體需求和要求不是很清楚地，他只能負(fù)責(zé)初選，只要你的能力和部門經(jīng)理所提交的任職資格大多匹配那就能證明你可以勝任，當(dāng)然還要一些通用的職業(yè)素質(zhì)的考查。hr看重的適合是要與企業(yè)文化相匹配的，當(dāng)你認(rèn)同或符合企業(yè)文化時，你才有可能和企業(yè)走的更久而不會很快的離職，所以調(diào)研企業(yè)和崗位任職資格、職業(yè)就很重要了。
部門經(jīng)理看重的勝任是你真正的可以做事情，重點在于你的專業(yè)與能力，所以對職業(yè)和專業(yè)、行業(yè)的調(diào)研就派上用場了。部門經(jīng)理看重的適合在于你與本部門和經(jīng)理個人的文化、品味相匹配，所以研究現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理、行業(yè)標(biāo)桿人物就發(fā)揮作用了。
對大賽各位選手的忠告：你今天參賽失敗了，并不代表你的能力失敗了；而只是你的方向失誤，當(dāng)你找到你的發(fā)展方向時，你就會步入你的個性世界，那時你的能力就會在這個方向得到飛速發(fā)展；而如果因為你的能力不足，那在大學(xué)期間你是有充分的時間、空間去彌補(bǔ)的。
一句話，在職業(yè)發(fā)展上，方向比努力更重要，能力要為方向而準(zhǔn)備！
大學(xué)生模擬面試策劃案篇二
開啟職場大門，成就美好未來
隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)競爭已進(jìn)入白熾化階段，不僅引起各級黨委政府的高度重視，也成為社會各界關(guān)注的焦點問題。我們山東政法學(xué)院刑事司法學(xué)院就業(yè)實踐部擬舉辦刑事司法學(xué)院模擬面試大賽，給學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會，開闊本院學(xué)生視野，提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、為了讓同學(xué)們了解的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式。
2、提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
3、架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。創(chuàng)造學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)良好發(fā)展的雙贏局面。
刑事司法學(xué)院全體學(xué)生
1、活動宣傳
11月9日做好通知草案。
11月14日舉辦第三屆模擬面試大賽培訓(xùn)會
2、報名表上交
11月14日下午之前完成報名表的上交審查工作。
3、初賽評選
我部暫定11月19日——11月21日為初賽時間。
4、復(fù)賽階段
組織入圍的隊伍對各隊比賽進(jìn)行評分，參加復(fù)賽評比。我院復(fù)賽時間暫定于11月26日——11月28日。
5、決賽階段
通過復(fù)賽的同學(xué)將進(jìn)入決賽階段，我院決賽時間暫定于12月3日——12月6日
6、總結(jié)階段
在大賽結(jié)束后的第一次例會對本次活動的組織策劃舉辦等進(jìn)行深刻總結(jié)。
地點：屆時另行通知
1、宣傳
培訓(xùn)會、初賽、復(fù)賽、決賽都將制作宣傳橫幅和海報。班內(nèi)主要由班長對本次模擬面試大賽進(jìn)行介紹，就業(yè)實踐部成員將在班內(nèi)課間播放視頻進(jìn)行補(bǔ)充宣傳。并將借助飛信平臺進(jìn)行宣傳。
2、報名表上交
于11月14日上午將報名表交到各班班長手中，各班班長將報名表交給各個教室就業(yè)實踐部成員，本部例會時統(tǒng)一整理報名信息，屆時，報名工作基本完成。
3、初賽評選
本次比賽初賽是以團(tuán)隊形式展示，團(tuán)隊人數(shù)為2到4人最佳（最多不得超過6人）。各團(tuán)隊通過抽簽選擇展示的內(nèi)容及出場順序，每個團(tuán)隊將有充足時間做準(zhǔn)備。展示方式為凸顯所抽題目主旨的任意方式（如情景劇，小品，話劇等）。5％以團(tuán)隊形式進(jìn)入復(fù)賽，個人進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)由參賽總?cè)藬?shù)決定。
4、 復(fù)賽評選
本次比賽復(fù)賽是以結(jié)構(gòu)化面試為主，入選復(fù)賽的同學(xué)通過抽簽決定出場順序。原則上是現(xiàn)場抽題。（即第一個參賽者開始面試時，第二個參賽者開始抽題并積極準(zhǔn)備，依次循環(huán)。）參賽內(nèi)容由3分鐘自由表述時間和評委提問環(huán)節(jié)組成。要求參賽者注意職場禮儀，語言得體，應(yīng)變能力強(qiáng)，言辭具有邏輯性。
5、決賽工作
決賽階段為體現(xiàn)公平，每人須分別進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組面試和結(jié)構(gòu)化面試。面試內(nèi)容為自我介紹、即興評述。無領(lǐng)導(dǎo)小組面試與結(jié)構(gòu)化面試出場順序均在比賽開始前由抽簽決定。先進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組面試，后進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試。為避免結(jié)構(gòu)化面試第一個參賽者是無領(lǐng)導(dǎo)小組面試最后一組的`成員而導(dǎo)致的準(zhǔn)備時間不充足問題?，F(xiàn)規(guī)定若出現(xiàn)此種情況，則將該參賽者出場順序與無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中的第一小組成員中次序最前邊的參賽者調(diào)換。
6、會后總結(jié)
比賽結(jié)束后就業(yè)實踐部成員將及時寫好活動新聞稿與總結(jié)并上報。在活動結(jié)束后的第一次例會（必要的話可以提前召開例會）對本次活動進(jìn)行總結(jié)，重點反思此次活動的成功點和欠缺的方面，鼓勵每位成員積極發(fā)言，為以后組織活動積累經(jīng)驗。
1.職場禮儀：儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質(zhì)，情神飽滿，有信心。
2.表達(dá)能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰,肢體語言恰當(dāng)。表達(dá)自然、流暢、無明顯停頓。談吐文雅，思路清晰，邏輯性強(qiáng)。
3.協(xié)作能力:情景構(gòu)思縝密精巧，突出人物特點，團(tuán)隊表演自然流暢，配合默契，無明顯失誤，會場氣氛高漲。
4.創(chuàng)新思維：準(zhǔn)確解讀題目，視野開闊，角度新穎。表現(xiàn)方式與眾不同，引人矚目。
本次比賽邀請專業(yè)的滕老師擔(dān)任活動導(dǎo)師?；顒忧半蠋煂顒拥牧鞒?、活動現(xiàn)場的布置等進(jìn)行指導(dǎo)，活動中將對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點評并給予意見和建議，活動后導(dǎo)師將對本次活動進(jìn)行指導(dǎo)和點評。
1、宣傳人員進(jìn)班宣傳時必須要有禮貌。
2、遵守比賽時間，決賽期間保持比賽現(xiàn)場的紀(jì)律秩序。
3、其它有關(guān)演講的道具或者音頻務(wù)必在比賽前兩天報與活動工作小組，避免比賽出現(xiàn)突發(fā)性事件。
刑事司法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)會
11月10日
另附：
我系大賽獎項設(shè)置：
個人獎項
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
優(yōu)秀獎：若干名
團(tuán)體獎：班級優(yōu)秀組織獎
注：1、比賽具體時間及場次將會根據(jù)參賽人數(shù)做適當(dāng)調(diào)整。
2、以上所有獎項均頒發(fā)獎狀。
3、各獎項獲獎人數(shù)將會根據(jù)參賽人數(shù)作適當(dāng)調(diào)整。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇三
同學(xué)們，上午好!
伴隨著xx屆四中全會法治中國建設(shè)開啟新的征程，上周我校迎來首個國家憲法日。設(shè)立國家憲法日，是推進(jìn)憲法宣傳教育、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實施的重要舉措，也是增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)法治精神、夯實法治基礎(chǔ)的有效途徑。
從32年前的現(xiàn)行憲法通過日，到20xx年前的全國法制宣傳日，再到今年的國家憲法日，12月4日承載著一個國家和民族對于法治的執(zhí)著追求，見證了改革開放以來我國法治建設(shè)取得的發(fā)展進(jìn)步。
由于時間關(guān)系，在此我簡要地與同學(xué)們了解了解我國國旗：五星紅旗是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的中華人民共和國國旗，在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計。其中紅色象征革命;五星呈黃色，有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級(即原“士、農(nóng)、工、商”之所謂“四民”，但依共產(chǎn)主義意識形態(tài)，順序被改為“工、農(nóng)、士、商”)。四顆小星環(huán)拱于大星之右，并各有一個角尖正對大星的中心點，象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對黨的擁護(hù)。因此，國旗是一個國家的標(biāo)志，是國家及其民族精神的象征。人們在舉行各種活動時，常常舉行升旗儀式，以表示對國旗的熱愛和尊重。
最后，我個人認(rèn)為：“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)?！痹谌鐣毡殚_展憲法教育，讓憲法精神植根心底，化作每個公民尊法守法的自覺行動，載著民族復(fù)興夢想的“中國號”列車，必將沿著中國特色社會主義法治軌道駛向更加美好明天。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇四
我是一名即將畢業(yè)的大三學(xué)生，通過自己三年的學(xué)習(xí)與實踐，自己也總結(jié)了許多關(guān)于就業(yè)方面的技巧?？梢哉f自己這三年來過的是既充實又很有意義。平日里也積極參加在院就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的各種活動，如“跳蚤市場”，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。在這里想把自己在面試中總結(jié)的一些經(jīng)驗與大家分享。
大一的時候，我主要就是上一些與就業(yè)相關(guān)的課程如“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，偶爾利用課余時間去做做兼職。但是前提是以學(xué)習(xí)為主。而大二上學(xué)期我通過就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的大學(xué)生模擬面試大賽和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班以后，對就業(yè)也總結(jié)了一些自己的技巧。而真正認(rèn)識就業(yè)，了解就業(yè)恰恰也是在這個時候。就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的大學(xué)生模擬面試大賽就是一個我們步入職場，面試前的一個提前模擬的最好機(jī)會。首先以投簡歷的形式從眾多選手中選出30名選手進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽邀請的都是一些知名企業(yè)的主管，通過自己的自我介紹和相應(yīng)的一些問題選出最后8名選手進(jìn)入決賽。決賽則是通過一些公司的總經(jīng)理現(xiàn)場提問與求職相關(guān)的專業(yè)知識來最終確定名額?？此剖且粓霰荣悾峭ㄟ^這次的比賽我確實收獲了許多。
比如說簡歷，簡歷的制作是我們能否進(jìn)入心儀單位的一個基本條件。我覺得簡歷不一定要越多越好，關(guān)鍵是在于能夠在眾多簡歷中脫穎而出。頁數(shù)控制在一頁到兩頁紙張就好。在眾多的簡歷中，一定要有自己的突出優(yōu)勢。比如說我當(dāng)時應(yīng)聘的職位是與自己專業(yè)相關(guān)的工作，而我在寫簡歷時則重點突出了我的社會實踐和一些相關(guān)榮譽(yù)證書。這樣就可一目了然。當(dāng)時我求職的是大堂經(jīng)理助理，而我的實習(xí)經(jīng)歷就是在興業(yè)銀行實習(xí)過，應(yīng)該也可以算是一個優(yōu)勢了；而在證書方面最好利用課余時間去考個與自己專業(yè)相關(guān)的從業(yè)資格證書。比如進(jìn)入銀行要考銀行從業(yè)資格證書，證券從事工作考個證券從業(yè)資格證。這樣相對來說就有了一個最基本的競爭條件。剩下的時間呢，我覺得就是多豐富自己的實踐生活，有個全國北京市的證書，或者是一技之長都會給你的簡歷增色不少。有了簡歷的成功之處后，接下來就是面試了。
面試其實就是短時間內(nèi)對你的一個了解。我覺得在服裝要求上最好穿正裝，因為這體現(xiàn)了你對該公司的一個最基本的尊重。當(dāng)然服飾也可以根據(jù)你的具體情況而定。在交流中其實我覺得對方還是把重點放在了你對你想從事的行業(yè)有哪些了解，和你的優(yōu)勢在哪里。所以在你去面試你想要的工作時，一定要知道這個行業(yè)是干什么的，不要一問三不知；當(dāng)然還有一個重要問題就是在面試的時候一定要表現(xiàn)出你的真誠與誠意來，因為只有你用心去做事情，你才會做的很好。在有就是一些領(lǐng)導(dǎo)會很看重你的合作能力。因為在工作中，總是有一些工作免不了需要與人溝通，而良好的人際關(guān)系相信會給你加分的。利用小學(xué)期實訓(xùn)多學(xué)學(xué)專業(yè)課需要掌握的知識其實挺重要的，至少在與面試官溝通時你能夠?qū)χR運(yùn)用自如，并且不時還可以展示一下。比如我們系重點放在了點鈔，小鍵盤盲打與翻打百張上，在那次的職業(yè)技能大賽上就用上了，而且也不錯。所以一定要學(xué)好你的專業(yè)技能，在就業(yè)上會有幫助的。
當(dāng)然我覺得我們在就業(yè)方面還是應(yīng)該多爭取一些接觸社會的機(jī)會。比如每年學(xué)院都會聘請一些單位來我們學(xué)院進(jìn)行招聘，系里也會有相應(yīng)的招聘會。我覺得一定要珍惜這些機(jī)會，也許你的成績好，可以升本。但是對于這種招聘會的氣氛還是應(yīng)該多去見見，畢竟早晚都會用的上的。
這就是我對就業(yè)的一些認(rèn)識，希望能夠給大家?guī)韼椭?BR> 1.?盡量不在自己的簡歷或者個人介紹上使用形容詞。
此次模擬面試大賽的口號是，?“我所努力，?是為了去掉簡歷的華麗”.
給面試官留下來的印象的”好”（或優(yōu)秀、或領(lǐng)導(dǎo)力、或?qū)W習(xí)能力），?不會因為簡歷上多寫幾個”優(yōu)秀”、”學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”、”組織能力強(qiáng)”，?面試官就會多打高分，?而且往往相反，?你越說自己好，?面試官很自然的就會想到你的不好，?因為，?漂亮的人，?基本上不會自詡自己很漂亮。
2.?注重自己的說話順序，?學(xué)會引導(dǎo)面試官：
案例一:
甲：“?我是清華大學(xué)計算機(jī)系的學(xué)生”
乙:“你學(xué)計算機(jī)的，?那你寫過的.程序呢？”
甲：“不好意思?我忘了帶，?在學(xué)校的電腦里”
案例二:
甲:?“這個是我在大學(xué)期間所做的工作報告”
乙:“你是學(xué)什么的？”
甲：“我學(xué)的是計算機(jī)系”
乙：“在哪個大學(xué)？”
甲：“清華大學(xué)”.
在某個程度上，?“清華大學(xué)”?也是一個形容詞，?如果一開始就說我是清華的，?一不小心，?給人的感覺是，?清華？?有什么了不起！
如果你的語氣靈活一點，?是否可以達(dá)到以下三贏的目標(biāo)？?“我猜你應(yīng)該就是清華！果然不出所料!”?面試官猜贏了，?清華贏了，?面試者也贏了。
3.?所做的一切活動，?請盡量以數(shù)字說話。
在面試的過程中，?我看到了很多學(xué)生在簡歷上說，?我舉辦過學(xué)校的大型活動，?曾經(jīng)做過大量的問卷調(diào)查，?甚至還說自己“謹(jǐn)慎、認(rèn)真、勤奮”.?我往往會問，?“什么叫大型活動？什么叫謹(jǐn)慎？” 我曾經(jīng)問過一個很“謹(jǐn)慎”的問卷調(diào)查員，你整個過程中，總共做過做多少份文件調(diào)查。調(diào)查員想了想說， “這個，大概．．．” 很遺憾，沒有等她回答完，我已經(jīng)開始問下一個面試者了。
4.?如果對一個活動不確定，盡量不要寫在簡歷上。
那位調(diào)查員后來解釋說，由于這個調(diào)查已經(jīng)是一年前了，我不能夠很準(zhǔn)確的記錄。我的問題是：“ 既然不記得，?為什么要寫在簡歷上呢？”
5.?慈善活動要堅持，?不要淺嘗輒止
有不少學(xué)生，?開始懂得在簡歷上加上自己的慈善活動，?說明自己有愛心，?這一點，?很支持。?但是，?這一切，?希望可以經(jīng)得起考驗。
舉一個例子，?一個學(xué)生在做一個支教計劃，?做了一年。?我問他以下的問題：“你上一次去了解和關(guān)心這個組織是什么時候？” “你走了之后，現(xiàn)在這個組織做得怎么樣？還有多少會員再做你以前做的事情？”
有些人可能會回答“不好意思，?那個活動只限大一的學(xué)生參加，?我已經(jīng)大二了，?所以…”
你會覺得，他是在做慈善活動，?還是做秀？
6.?面試官通常會問到：?你在公司里做了什么，?學(xué)到了什么。
在回答這個問題前，?往往會附帶一個更難回答的問題，?你在大學(xué)四年里，?學(xué)到了什么。
在面試過程中，?我也問了很多學(xué)生，?大部分的答案很讓人驚訝，?他們回答“我學(xué)會了怎么做人”，?“我學(xué)會了團(tuán)隊合作精神”?、“我學(xué)會了怎么管理”。
如果你是一個40歲左右的面試官，?你會怎么想？“我剛剛才過＂不惑＂之年，你竟然剛在我面前說你已經(jīng)學(xué)會怎么做人．．．”
7.?企業(yè)實習(xí)的實習(xí)報告、社團(tuán)工作的年度報告?盡量在面試時準(zhǔn)備好斯雅團(tuán)隊曾經(jīng)提供過一些校友的實習(xí)報告及社團(tuán)年度報告的模板，?大家可以參考(研習(xí)報告http://,?年度報告http://)
這里我想強(qiáng)調(diào)的是，?我們所實習(xí)的企業(yè)是否為跨國500強(qiáng)知名企業(yè)，?其實并不重要，?就像上面所提到的”清華大學(xué)”，?這只是一個形容詞，?而真正可以展示實力的，?是在公司期間，你所做的presentation,?演講、實習(xí)報告(或者團(tuán)隊實習(xí)報告)，?如果你在社團(tuán)工作，?更好的是可以展示你的社團(tuán)的年度報告.?引導(dǎo)他問你下一個問題“你是在哪家公司實習(xí)？”?最好可以引導(dǎo)面試官思考以下問題，?“如果他來我公司，?他會做得更好嗎？”
很多時候，?這些都是讓人很反感的詞。?aggressive，?這個詞是來自西方的，?但是不知道為什么，?很多自稱自己很“西化”的人特別喜歡用這個單詞，?在西方，?有一句很經(jīng)典的話:” the elegant lady never show her aggressive.”?不要上了西方人的當(dāng)，?那些詞語都是洋文翻譯過來的。?但公司要招聘一個“具有領(lǐng)導(dǎo)力的人”，?意思不是讓面試者在簡歷上寫上自己有l(wèi)eadership,?或者曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)做過什么，?而是在問，?你到底做出了什么，?你的工作報告在哪里？”
北京有一所出了很多領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校，大禮堂前面的日晷,?寫的是“行勝于言”。?領(lǐng)導(dǎo)、管理、團(tuán)隊合作、組織、上進(jìn)，?我們所做過的事情的總結(jié)、報告，?或者網(wǎng)站，?只要拿出來，?那五點其實已經(jīng)表現(xiàn)出來了。
一個校友回答的案例：“不好意思?我不善于表達(dá)，?這是我之前做過的實習(xí)報告，?有什么不清楚的地方，?您問,?我答。?企業(yè)欣賞的人，?往往是:?只做，?少說。
9.?倒數(shù)第二點，?斯雅的校友都做得很精彩，?就是善于建立與面試官的關(guān)系。?斯雅的其中一個廣告詞，?“靠關(guān)系的工作，?往往才是好工作”
“您好，?今天非常感謝您過來面試我們，?這是我的名片，?目前在負(fù)責(zé)國際金融學(xué)生論壇(http://),?我可以要一張您的名片并邀請你來我們學(xué)校做我們論壇的主講嘉賓嗎？”
10.?最后一點，?面試最好就是一個自我學(xué)習(xí)的過程，?不必太計較，?我們不太鼓勵去參加面試，?最好的工作，?也許就在你身邊的同學(xué)、校友或者同事里，你的生活圈子，?往往決定了你將來的工作。?好好把握吧！
大學(xué)生模擬面試策劃案篇五
隨著越來越多的高校實行擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量急劇增加，從而導(dǎo)致高校大學(xué)生就業(yè)競爭形勢日益嚴(yán)峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴(yán)峻形勢。當(dāng)大學(xué)生畢業(yè)后大量涌入社會，從而使整個就業(yè)市場對崗位的需求相對趨緊?？墒菍τ诖蟛糠值拇髮W(xué)生，傳統(tǒng)的就業(yè)觀念對大學(xué)生擇業(yè)造成了極大的束縛，因此，如何適應(yīng)新的就業(yè)市場形勢、如何提升自己的綜合素質(zhì)、如何準(zhǔn)確認(rèn)識和定位自我、如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃等等，是每一個莘莘學(xué)子在大學(xué)階段應(yīng)該掌握好的一門課程。
讓大家擁有一個提前社會實踐的機(jī)會，借此機(jī)會，讓同學(xué)們盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識、危機(jī)意識，改變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，積極應(yīng)對新變化，是解決就業(yè)問題的`一條重要出路。對于在校大學(xué)生就應(yīng)該為將來做好準(zhǔn)備，進(jìn)一步地提高在校大學(xué)生進(jìn)入人才市場后社會實踐能力、自我表達(dá)能力、求職技巧等。
九月二十五日。
八號教學(xué)樓501。
環(huán)藝307全班同學(xué)。
1、教室。
2、按一般面試現(xiàn)場布置教室。
3、聯(lián)系各企業(yè)代表，確定好到場時間。
4、學(xué)生的前期了解及準(zhǔn)備工作。
1、自我介紹及自我展示，如自己的強(qiáng)項、在校表現(xiàn)、專業(yè)上水平等。
2、自己的競職演講并提出應(yīng)聘口號；
3、職場問答，從比賽題庫隨機(jī)抽取題目并作答，如；職場案例分析。
4、評委現(xiàn)場提問；
5、評委對本次大賽的參賽者表現(xiàn)作出整體的評價，并提出改進(jìn)建議。
活動主辦方對此次活動作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗。參加面試的學(xué)生總結(jié)對此次活動的感受與收獲，并寫出書面報告。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇六
大家好，我是##，在這四年里，我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，成績也比較好，每年都能拿到學(xué)校的獎學(xué)金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè)，還是論文，還是考試，都能認(rèn)真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學(xué)習(xí)上最大的遺憾是什么，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進(jìn)了大學(xué)以后，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學(xué)，導(dǎo)致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。
在社會實踐方面，我覺得我的經(jīng)驗還是蠻豐富的。20_年下半年，我在一家廣告公司做實習(xí)策劃的工作，盡管剛開始什么都不會，很辛苦，很累，但是當(dāng)我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候，當(dāng)我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認(rèn)可的時候，當(dāng)我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候，當(dāng)我設(shè)計的logo被企業(yè)采用的時候，當(dāng)我在路演現(xiàn)場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務(wù)。在廣告公司的實習(xí)，讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時，也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機(jī)構(gòu)等有了一定的了解，為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
而在此前，我也在麥當(dāng)勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學(xué)到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當(dāng)勞作為一家世界一流的企業(yè)，它有著嚴(yán)格規(guī)范的員工培訓(xùn)機(jī)制和工作機(jī)制。在麥當(dāng)勞工作，一方面讓我學(xué)到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團(tuán)隊合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強(qiáng)了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)，從思想上武裝自己;另一方面，本著為人民服務(wù)的宗旨，堅持幫助他人，服務(wù)社會，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
在大學(xué)四年中，我也認(rèn)識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學(xué)到了很多東西，這是大學(xué)期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。
總之，四年的學(xué)習(xí)生活，無論是專業(yè)知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學(xué)到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內(nèi)得以確定，對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有了新的規(guī)劃，生活也有了新的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，走向成功!
大學(xué)生模擬面試策劃案篇七
為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職場面試技巧，展現(xiàn)學(xué)生熱愛生活和銳意進(jìn)取的實力風(fēng)采，讓同學(xué)們挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我，經(jīng)校團(tuán)研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院“實力風(fēng)采”挑戰(zhàn)職場模擬面試賽。具體活動方案如下：
遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直致力于和諧校園、文明校園的建設(shè)，為貫徹黨關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生精神文明建設(shè)的要求，營造積極、健康的校園文化環(huán)境，提高全校學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的職場面試技巧，特舉辦“實力風(fēng)采”挑戰(zhàn)職場模擬面試賽。
自動控制工程學(xué)院分團(tuán)。
12、13級在籍學(xué)生。
xx年11月13日下午3點。
1、報名時間：于xx年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)部員及干事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達(dá)人（結(jié)構(gòu)化面試）兩部分構(gòu)成。
（1）魅力職場（才藝展示）：:每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評根據(jù)選手的才藝表現(xiàn)給予評分。
（2）職場達(dá)人（結(jié)構(gòu)化面試）：:選手以一對多的方式進(jìn)行面試；由面試官提出問題，選手進(jìn)行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求：
（1）.選手應(yīng)著裝整齊、符合職場禮益范；
（2）.請每名選手自帶一份求職簡歷；
（3）.在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點結(jié)合；
（4）.參賽過程中禁止聲喧嘩；
3、評分項目：
（1）、個人儀表20分；
（2）、才藝展示30分；
（3）、結(jié)構(gòu)化面試50分；
大學(xué)生模擬面試策劃案篇八
尊敬的各位面試官：
你們好!
我是來自_大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生_。首先感謝_銀行給我這樣一個展示自我的機(jī)會。對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細(xì)了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認(rèn)識。
在_大學(xué)這4年的學(xué)習(xí)生活讓我滿載而歸，4年里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)金融方面的專業(yè)知識，例如金融學(xué)，_銀行，_銀行理論與實務(wù)等。我認(rèn)為隨著國民經(jīng)濟(jì)的增長，銀行已經(jīng)不僅僅在承辦存儲款等業(yè)務(wù)，更多的是承擔(dān)一種信用中介，銀行已逐漸發(fā)展為老百姓生活中必不可取的金融機(jī)構(gòu)。
能夠到銀行就業(yè)更是我們金融專業(yè)畢業(yè)生的首選。而我們學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)這方面也為我們量身打造了一個系統(tǒng)的就業(yè)體系，如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業(yè)技能進(jìn)行了一定的培訓(xùn)與考核。另外學(xué)校也安排我們參加各種社會實踐，尤其是在工行的實習(xí)，讓我熟悉了銀行的工作環(huán)境，了解了銀行大堂的基本工作流程和業(yè)務(wù)操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業(yè)務(wù)的講解員，也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現(xiàn)我對專業(yè)知識的掌握程度，更重要的是它能培養(yǎng)我的耐心，意識，應(yīng)變能力，端正我的工作態(tài)度，所以我很看重這次貴行招聘的機(jī)會。如果我能成功，我一定會努力成為企業(yè)認(rèn)可，客戶滿意的優(yōu)秀員工。
謝謝!
大學(xué)生模擬面試策劃案篇九
一、活動主題：
簡歷——展示自我，成就夢想。
面試——打開職場大門，成就美好未來。
二、活動目的：讓學(xué)生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質(zhì)和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據(jù)社會的要求和自身的特長合理規(guī)劃自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)成才與將來就業(yè)發(fā)展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機(jī)會，有利于增強(qiáng)就業(yè)信心，提高求職幾率。
三、活動對象：全院學(xué)生（畢業(yè)年級學(xué)生為主，鼓勵非畢業(yè)年級學(xué)生積極參與）。
四、活動策劃主辦單位：上海政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系社團(tuán)聯(lián)部。
五、參賽形式：完整簡歷a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷。
紙質(zhì)普通簡歷（a4紙打?。?，word稿件。
個性化電子簡歷（應(yīng)用office，多媒體等軟件制作）。
六、活動時間宣傳時間xx.3.15---xx.3.17。
報名時間xx.3.16---xx.3.20。
賽前培訓(xùn)時間xx.3.22（暫定）。
簡歷收取時間xx.3.25日之前。
簡歷評審時間xx.3.26---xx.3.31。
七、活動地點：賽前培訓(xùn)地點:******。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇十
? ? 一、簡介自己和工作經(jīng)歷?
(二)模擬試題?
1?請簡單介紹一下你的簡歷和家庭情況。?
第三，態(tài)度誠懇，言簡意賅。 ?
2?談?wù)勀愕墓ぷ鹘?jīng)歷。?
3?談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。?
二、 自我認(rèn)知題?
我們總結(jié)了一下，考生可以通過巧妙地記住以下文字，掌握答題技巧： ?
(1)自我評價要有度，不及和過度不宜； ??
(2)誠懇卻不能矯飾，自信卻不能自負(fù)；?
(3)敘述事情要清晰，前后呼應(yīng)當(dāng)注意； ??
(4)無論問題大與小，最后結(jié)局要滿意；?
(5)答案沒有惟一的，自圓其說是第一。 ?
(二)模擬試題?
1?談?wù)勀銓ι畹膽B(tài)度。?
大學(xué)生模擬面試策劃案篇十一
“文”職業(yè)筆試——考驗職業(yè)素質(zhì)
“動”情景面試——挑戰(zhàn)機(jī)敏智商
“武”小組討論——逐鹿職場巔峰
隨著全國高校的擴(kuò)招以及近幾年中國經(jīng)濟(jì)地位在全球的快速崛起，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭壓力日益增大。而當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。
如何更好的解決大學(xué)生的就業(yè)問題，提高大學(xué)生的就業(yè)能力，就是我們當(dāng)前面臨的一個重大考驗。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為了提高大學(xué)生未來求職道路上的競爭力，現(xiàn)今，#########正式舉辦第一屆職場模擬應(yīng)聘大賽，讓還沒有真正意義上走出校門的學(xué)生在學(xué)校體會真實的企業(yè)應(yīng)聘模式，這也就顯得很有必要也很有價值了。
本次模擬應(yīng)聘賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識自己，認(rèn)清就業(yè)形勢，明確國家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業(yè)氛圍，提前體會擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
為幫助廣大同學(xué)樹立和提高職場應(yīng)聘的意識，提高同學(xué)們制作個人簡歷的能力及參加職場應(yīng)聘的技巧，提前感受求職面試的實況，加強(qiáng)同學(xué)們對就業(yè)法律、法規(guī)的了解，提高學(xué)生個人的綜合素質(zhì)，特此次舉辦職場模擬應(yīng)聘大賽，讓廣大同學(xué)在此次活動中對企業(yè)招聘和應(yīng)聘有一個真實客觀的了解，為同學(xué)們將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。
在高校間傳承企業(yè)文化，深層次展示企業(yè)魅力，為企業(yè)持久發(fā)展注入新的基因。
1、通過模擬面試，讓學(xué)生們能真切感受面試的氛圍，從而更好地提高和完善自己；
2、幫助學(xué)生提高應(yīng)聘和就業(yè)技巧，從而提高大學(xué)生心理素質(zhì)和社會競爭力；
3、引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)學(xué)生價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
本次大賽由院團(tuán)委主辦，活動對象主要針對在校學(xué)生，為其提供一個親身參與企業(yè)應(yīng)聘的機(jī)會和展示自我的平臺，此次大賽劃分為初賽、復(fù)賽、決賽。初賽采取投簡歷的方式進(jìn)行選拔，復(fù)賽進(jìn)行分組面試。決賽分為三個環(huán)節(jié)，評委、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人士擔(dān)任評委，根據(jù)評分要求為決賽者現(xiàn)場點評。（具體流程見后）
我們學(xué)校以前不曾舉辦過模擬面試比賽活動，本次活動是第一次嘗試，不否認(rèn)其中具有一定的挑戰(zhàn)性，所以我們做了比較充分的準(zhǔn)備。為了能讓本次活動開展的更順利、更有意義，我們對本次活動的可行性做了個比較全面的分析：
（一）在參賽對象方面在現(xiàn)如今的就業(yè)壓力推動下，大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓我院大學(xué)生體驗簡歷的制作以及感受招聘現(xiàn)場的氣氛，提高我院大學(xué)生的應(yīng)聘能力。而且通過這個招聘會各選手也將會了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
（二）在招聘人員（考官）方面聘請學(xué)院老師、學(xué)生干部及校外企業(yè)的專業(yè)招聘人士（盡量聯(lián)系）
20xx年5月20日——6月20日
學(xué)院全體學(xué)生，本次活動主要面向全院學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報名參加。
宣傳方式
傳單宣傳：印刷宣傳單，報名表。到食堂、校道、活動現(xiàn)場、宿舍等處分發(fā)，內(nèi)容包括此次活動的宣傳以及對贊助單位進(jìn)行一定的宣傳。
橫幅宣傳：活動橫幅一條掛于活動現(xiàn)場。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇十二
培養(yǎng)我校大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，營造一個良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，同時進(jìn)一步提高大學(xué)生的營銷技能、鍛煉學(xué)生表達(dá)能力和提高團(tuán)隊協(xié)作意識。
經(jīng)過第二輪淘汰和復(fù)活勝出的十支隊伍，將有機(jī)會和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、曲阜市聯(lián)通公司、曲阜市工商局、勞動局領(lǐng)導(dǎo)及著名企業(yè)家進(jìn)行面對面的交流、培訓(xùn)。并在決賽當(dāng)日于大學(xué)生活動中心禮堂舉辦“職場面對面”模擬面試大賽，經(jīng)由評委打分，評出一二三等獎。并在活動前舉行項目的授牌儀式。
大學(xué)生活動中心禮堂
模擬面試評分細(xì)則](滿分100分)
項目 評分細(xì)則
自我介紹 要求語言流利，介紹有針對性，陳述簡明扼要、抓住要點，內(nèi)容應(yīng)與個人創(chuàng)業(yè)項目上的有關(guān)內(nèi)容相一致，時間控制在5分鐘之內(nèi)。(15分)
項目陳述 要求內(nèi)容充實，基本情況完整，語言規(guī)范。
(15分)
回答問題
(壓力面試)要求思維靈活，分析問題全面，回答有針對性、切題;話語要求清晰、流暢、語調(diào)適中，有感染力，時間控制在一分鐘之內(nèi)。(30分)
綜合印象 儀表禮節(jié)、個人禮節(jié)、整體形象。(10分)
網(wǎng)上投票 網(wǎng)上投票支持率(三輪總支持率)。(30分)
大學(xué)生模擬面試策劃案篇十三
隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)競爭已進(jìn)入白熾化階段，不僅引起各級黨委政府的高度重視，也成為社會各界關(guān)注的焦點問題。我們山東政法學(xué)院刑事司法學(xué)院就業(yè)實踐部擬舉辦刑事司法學(xué)院模擬面試大賽，給學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會，開闊本院學(xué)生視野，提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、為了讓同學(xué)們了解的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式。
2、提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
3、架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。創(chuàng)造學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)良好發(fā)展的雙贏局面。
刑事司法學(xué)院全體學(xué)生
1、活動宣傳
11月9日做好通知草案。
11月14日舉辦第三屆模擬面試大賽培訓(xùn)會
2、報名表上交
11月14日下午之前完成報名表的上交審查工作。
3、初賽評選
我部暫定11月19日——11月21日為初賽時間。
4、復(fù)賽階段
組織入圍的隊伍對各隊比賽進(jìn)行評分，參加復(fù)賽評比。我院復(fù)賽時間暫定于11月26日——11月28日。
5、決賽階段
通過復(fù)賽的同學(xué)將進(jìn)入決賽階段，我院決賽時間暫定于12月3日——12月6日
6、總結(jié)階段
在大賽結(jié)束后的第一次例會對本次活動的組織策劃舉辦等進(jìn)行深刻總結(jié)。
地點：屆時另行通知
1、宣傳
培訓(xùn)會、初賽、復(fù)賽、決賽都將制作宣傳橫幅和海報。班內(nèi)主要由班長對本次模擬面試大賽進(jìn)行介紹，就業(yè)實踐部成員將在班內(nèi)課間播放視頻進(jìn)行補(bǔ)充宣傳。并將借助飛信平臺進(jìn)行宣傳。
2、報名表上交
于11月14日上午將報名表交到各班班長手中，各班班長將報名表交給各個教室就業(yè)實踐部成員，本部例會時統(tǒng)一整理報名信息，屆時，報名工作基本完成。
3、初賽評選
本次比賽初賽是以團(tuán)隊形式展示，團(tuán)隊人數(shù)為2到4人最佳（最多不得超過6人）。各團(tuán)隊通過抽簽選擇展示的內(nèi)容及出場順序，每個團(tuán)隊將有充足時間做準(zhǔn)備。展示方式為凸顯所抽題目主旨的任意方式（如情景劇，小品，話劇等）。5％以團(tuán)隊形式進(jìn)入復(fù)賽，個人進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)由參賽總?cè)藬?shù)決定。
4、 復(fù)賽評選
本次比賽復(fù)賽是以結(jié)構(gòu)化面試為主，入選復(fù)賽的同學(xué)通過抽簽決定出場順序。原則上是現(xiàn)場抽題。（即第一個參賽者開始面試時，第二個參賽者開始抽題并積極準(zhǔn)備，依次循環(huán)。）參賽內(nèi)容由3分鐘自由表述時間和評委提問環(huán)節(jié)組成。要求參賽者注意職場禮儀，語言得體，應(yīng)變能力強(qiáng)，言辭具有邏輯性。
5、決賽工作
決賽階段為體現(xiàn)公平，每人須分別進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組面試和結(jié)構(gòu)化面試。面試內(nèi)容為自我介紹、即興評述。無領(lǐng)導(dǎo)小組面試與結(jié)構(gòu)化面試出場順序均在比賽開始前由抽簽決定。先進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組面試，后進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試。為避免結(jié)構(gòu)化面試第一個參賽者是無領(lǐng)導(dǎo)小組面試最后一組的成員而導(dǎo)致的準(zhǔn)備時間不充足問題?，F(xiàn)規(guī)定若出現(xiàn)此種情況，則將該參賽者出場順序與無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中的第一小組成員中次序最前邊的參賽者調(diào)換。
6、會后總結(jié)
比賽結(jié)束后就業(yè)實踐部成員將及時寫好活動新聞稿與總結(jié)并上報。在活動結(jié)束后的第一次例會（必要的話可以提前召開例會）對本次活動進(jìn)行總結(jié)，重點反思此次活動的成功點和欠缺的方面，鼓勵每位成員積極發(fā)言，為以后組織活動積累經(jīng)驗。
1.職場禮儀：儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質(zhì)，情神飽滿，有信心。
2.表達(dá)能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰,肢體語言恰當(dāng)。表達(dá)自然、流暢、無明顯停頓。談吐文雅，思路清晰，邏輯性強(qiáng)。
3.協(xié)作能力:情景構(gòu)思縝密精巧，突出人物特點，團(tuán)隊表演自然流暢，配合默契，無明顯失誤，會場氣氛高漲。
4.創(chuàng)新思維：準(zhǔn)確解讀題目，視野開闊，角度新穎。表現(xiàn)方式與眾不同，引人矚目。
本次比賽邀請專業(yè)的滕老師擔(dān)任活動導(dǎo)師?；顒忧半蠋煂顒拥牧鞒獭⒒顒蝇F(xiàn)場的布置等進(jìn)行指導(dǎo)，活動中將對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點評并給予意見和建議，活動后導(dǎo)師將對本次活動進(jìn)行指導(dǎo)和點評。
1、宣傳人員進(jìn)班宣傳時必須要有禮貌。
2、遵守比賽時間，決賽期間保持比賽現(xiàn)場的紀(jì)律秩序。
3、其它有關(guān)演講的道具或者音頻務(wù)必在比賽前兩天報與活動工作小組，避免比賽出現(xiàn)突發(fā)性事件。
刑事司法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)會
11月10日
另附：
我系大賽獎項設(shè)置：
個人獎項
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
優(yōu)秀獎：若干名
團(tuán)體獎：班級優(yōu)秀組織獎
注：1、比賽具體時間及場次將會根據(jù)參賽人數(shù)做適當(dāng)調(diào)整。
2、以上所有獎項均頒發(fā)獎狀。
3、各獎項獲獎人數(shù)將會根據(jù)參賽人數(shù)作適當(dāng)調(diào)整。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇十四
溫州醫(yī)科大學(xué)全日制在校生。
溫州醫(yī)科大學(xué)求知樓報告廳、求新樓報告廳。
1、學(xué)院選拔5月2日之前。
各學(xué)院充分動員學(xué)生積極參與大賽，通過院內(nèi)比賽等形式做好選手選拔工作，推薦優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)校比賽（學(xué)院參賽名額分配表見附件1）。請各學(xué)院于5月2日（周一）16:30前將選手報名匯總表（附件2）以電子郵件方式發(fā)送到@。
2、學(xué)校決賽5月15日。
決賽環(huán)節(jié)由自我展示、抽題面試和壓力面試三部分組成。比賽時間：每位選手限時10分鐘，其中自我展示限時2分鐘、抽題面試和壓力面試總共限時8分鐘。評分標(biāo)準(zhǔn)參見附件3，面試官評分占總評分的`80%。
決賽另設(shè)置大眾評委投票環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，占總評分的20%。
根據(jù)各位參賽者的總體表現(xiàn)評分，決出一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優(yōu)勝獎10人。
大賽由溫州醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會承辦。
大賽將邀請職業(yè)咨詢專家、企事業(yè)用人單位代表等相關(guān)人員組成評委會，按有關(guān)程序和要求進(jìn)行評審。
本次大賽組委會聯(lián)系電話：；溫州醫(yī)科大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)址：。
溫州醫(yī)科大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇十五
通過此次活動的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)我院學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),全面提高求職面試技巧、語言表達(dá)及社交禮儀等方面的綜合能力，弘揚(yáng)學(xué)院精神，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系學(xué)生的青春風(fēng)采，我系特舉辦了此次模擬面試大賽。
電子信息學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生和在校生
亮出自我——成功從這里起航
主辦單位：電子信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
承辦單位：電子信息學(xué)院團(tuán)委辦公室、學(xué)習(xí)部
初定十月二十一日晚7點
第三學(xué)術(shù)報告廳
學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處處長、電信學(xué)院團(tuán)委書記、電信學(xué)院輔導(dǎo)員、電信學(xué)院學(xué)生
1、在學(xué)生會內(nèi)部宣傳，在通由學(xué)生會成員在各自班級中宣傳；
2、學(xué)習(xí)部成員于10月9日晚，分派到各個教室進(jìn)行宣傳；
由個人向所在系辦公室（學(xué)習(xí)部）報名登記。
1、邀請列席評委；
3、提前申請好活動場所（負(fù)責(zé)人：曾智）；
5、確定好主持人、統(tǒng)分員、工作人員（負(fù)責(zé)人：孫偉、唐路）；
6、聯(lián)系宣傳部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作（負(fù)責(zé)人：李明海）；
7、下發(fā)給評委比賽流程和評分細(xì)則的打印（負(fù)責(zé)人：麻麗）；
8、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
4、參賽選手到會場后找到工作人員簽到,比賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權(quán) 。
1、評委及嘉賓入場；
2、邀請嘉賓致辭；
3、主持人發(fā)言、宣布比賽規(guī)則并介紹評委；
4、選手遞交事先準(zhǔn)備好的個人簡歷表，然后上臺跟據(jù)ppt進(jìn)行一至兩分鐘的自我介紹；
5、進(jìn)入問答環(huán)節(jié)，有請評委提出問題，選手做出合理應(yīng)答；
6、待所有的選手比賽完后，邀請所有評委做簡單點評，同時工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；
7、評委點評完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次宣布三等獎、二等獎、一等獎）；
8、評委為獲獎人員上臺頒獎；
9、主持人宣布比賽結(jié)束，嘉賓，評委，選手合影留念；
10、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作，全體工作人員留影。
評委評分細(xì)則（十分制，計算分值時，平均值即為選手最終得分）
1、精神面貌（2分）：良好的精神狀態(tài)、整潔的著裝、表情自然、舉止得體；
2、語言表述(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、語言表達(dá)清晰、信息量較為豐富；
4、ppt和個人簡歷的制作（2分）
5、整體效果（1分）
本次比賽將設(shè)定三個獲獎名額：
一等獎：榮譽(yù)證書
二等獎：榮譽(yù)證書
三等獎：榮譽(yù)證書
（獎品由辦公室負(fù)責(zé)購買）礦泉水：20元
其他開支：20元
總計：40元
附：座位安排如下
大學(xué)生模擬面試策劃案篇一
這次模擬面試不是由專業(yè)人士（例如老師）組織的，只是讓班上幾個同學(xué)策劃。但是組織策劃同學(xué)的認(rèn)真讓我也不由地對這場“面試”抱有一定的期待。
經(jīng)驗，我就是在模擬一個有著一年工作經(jīng)驗的人去應(yīng)聘這個職位，因為一個正常的大學(xué)畢業(yè)生，根本還不適合在總監(jiān)這個位置上競爭。接著，面試官問我關(guān)于這份報紙的缺點。我愣了幾秒，這個問題的回答一定要建立在熟悉這份報紙的基礎(chǔ)上，但是我真的只是知道它的名字。我嘴上念著：“我們的《湛江貿(mào)易報》……”腦袋迅速飛轉(zhuǎn)，“是一份經(jīng)濟(jì)類的報紙，受眾面過窄……”開始掰，有點擔(dān)心，但是看到兩位面試官頻頻點頭，心想應(yīng)該過關(guān)了。
不出所料，我也通過樂第一輪面試，進(jìn)入第二輪。第二輪主要考的是團(tuán)隊合作以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。三位同伴，有兩位特別活躍，讓我佩服的是小薇一看到題目就馬上拿起筆記本，說：“我們首先要了解這道題目的point……”青青也頻頻地發(fā)言。在一個團(tuán)隊里，確實需要像她們這種思維活躍、大膽發(fā)表意見的人，可以增進(jìn)討論氣氛以及使討論盡快進(jìn)入相應(yīng)的階段。我則認(rèn)真地分析題目，找出問題的關(guān)鍵，是不是插上幾句，為確定一樣事情而發(fā)表意見。這一輪，確實，青青跟小薇的表現(xiàn)很不錯，特別是后來演說，配合得相當(dāng)好。演說時，我終于看到了這份報紙的受眾，果然是一些比較高層次的人士。我心里有種歪打正著的感覺。
通過這次模擬面試我發(fā)現(xiàn)將來要我面對一次真實的面試，我真的很害怕！自己真的還有很多東西需要努力。
在網(wǎng)上看了一些面試資料，我覺得目前的自己最重要的是要提高自我的素質(zhì)，我認(rèn)為要做到以下幾點：
1 誠信和正直
一個人的人品如何直接決定了這個人對于社會的價值。而在與人品相關(guān)的各種因素之中，誠信又是最為重要的一點。微軟公司在用人時非常強(qiáng)調(diào)誠信，我們只雇傭那些最優(yōu)秀、最值得信賴的人。如果一個應(yīng)聘者不夠誠實，或不講職業(yè)道德，那么，即使他在技術(shù)水平上表現(xiàn)得再優(yōu)秀，我也會毫不猶豫地拒絕他。
2 培養(yǎng)主動意識
坦白地說，中國的學(xué)生和職員大多屬于比較內(nèi)向的類型，在學(xué)習(xí)和工作中還不夠主動。在學(xué)校時，學(xué)生們往往需要老師安排學(xué)習(xí)任務(wù)，或是按照老師的思路做課題研究。在公司里，中國職員常常要等老板吩咐做什么事、怎么做之后，才開始工作。此外，許多中國人并不善于推銷和宣傳自己，這恐怕和中國自古以來講求中庸的文化氛圍有很大關(guān)系。
3 客觀、直接的交流和溝通
開誠布公的交流和溝通是團(tuán)隊合作中最重要的環(huán)節(jié)。人與人之間遮遮掩掩、言不由衷甚至挑撥是非的做法都會嚴(yán)重破壞團(tuán)隊中的工作氛圍，阻礙團(tuán)隊成員間的正常交流，并最終導(dǎo)致項目或企業(yè)經(jīng)營失敗。
4 挑戰(zhàn)自我、學(xué)無止境
從一名大學(xué)生到一名普通職員，再到一位管理者，在企業(yè)人才的成長歷程中，學(xué)習(xí)是永無止境的。在大學(xué)期間，我們要打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和能力；工作以后，我們應(yīng)當(dāng)努力在實際工作中學(xué)習(xí)新的技術(shù)并積累相關(guān)經(jīng)驗；即使走上了管理崗位，我們也應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)一個月了，大三的人了，很快就要踏進(jìn)社會，不能再迷茫了，要盡快找到自己的定位，對以后的學(xué)習(xí)有個明確的目標(biāo)，讓自己有個不斷奮進(jìn)的方向。我一直有一個前進(jìn)目標(biāo)，但是這個目標(biāo)對現(xiàn)在的我有點不切實際，但我會向我的目標(biāo)一步一步地前進(jìn)。
具體的總結(jié)如下：“五要五不要”，“兩個換位”。
求職定位前的五不要：
第一，不要僅僅因為你學(xué)過什么，你就去應(yīng)聘什么。很多學(xué)生在求職定位上的一個通用誤區(qū)是，因為我是學(xué)這個專業(yè)的，因為我學(xué)過這樣的課程，所以在求職時，我就應(yīng)聘和這些相關(guān)的工作崗位，其實從相關(guān)性上看，是可以得出這樣的推理的，學(xué)校的專業(yè)分類也是為相應(yīng)的職業(yè)而準(zhǔn)備的，但工作是講求適合的，你學(xué)過不代表你適合，你學(xué)過不代表你能做，況且，你的專業(yè)很大程度不是你主動選擇的，即使你是主動選擇的，你在大學(xué)里又對專業(yè)有多少學(xué)習(xí)呢？別拿那些分?jǐn)?shù)來說事，上過大學(xué)的人都知道，分?jǐn)?shù)是不能代表能力的；求職時專業(yè)要對口，這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這個觀念大家都是認(rèn)同，但問題就出在，很多大學(xué)生是不喜歡自己的專業(yè)的，而為了得到高等教育學(xué)位證，所以熬過了四年，才得到了證書，所以從這個前提出發(fā)，在求職時就不要因為你學(xué)過什么就去應(yīng)聘什么。
第二，不要僅僅因為你做過什么，你就去應(yīng)聘什么。很多學(xué)生在簡歷上有很多實踐經(jīng)歷，但其實和求職崗位相關(guān)的是不多的。這里就出現(xiàn)了第二個誤區(qū)，很多學(xué)生感覺我做過什么什么，所以我就拿我的優(yōu)勢經(jīng)歷來應(yīng)聘相應(yīng)崗位吧，這樣才會把我的優(yōu)秀、優(yōu)勢經(jīng)歷告訴大家，才能讓大家認(rèn)可我這個人。其實這也是需要澄清的，要知道你所謂做過的事情又有多少含金量呢？很多學(xué)生在大學(xué)里的實踐、實習(xí)其實都是一個層次上的，悲觀點說就是打雜，沒有提升的n?個社會實踐能代表什么呢？你做過的是你的經(jīng)歷，但不是所有的經(jīng)歷都能轉(zhuǎn)化為能力的，很可能你做過三份家教但你還是不會和孩子溝通，也許你辦過五次活動但你組織能力還是沒有提升；崗位是講求與能力相對應(yīng)的，核心的`、個性的能力才是你應(yīng)聘本崗位的資歷。所以在寫簡歷時，你要提煉合并你的經(jīng)歷，將之歸結(jié)為相應(yīng)的能力，升華為個人的資歷。
第四，不要在不了解目標(biāo)企業(yè)和目標(biāo)崗位時就盲目去應(yīng)聘。很多學(xué)生在應(yīng)聘時對要應(yīng)聘的企業(yè)和崗位都不是很了解，那面試中你還多大的勝算呢？尤其是在過hr?這關(guān)時，企業(yè)+?崗位就是定位明確的標(biāo)志，那你在面試前就要對這兩個因素做詳細(xì)的調(diào)研。
第五，不要在對自己和未來沒有定位時就盲目去應(yīng)聘。當(dāng)你把公司和崗位確定后，你就要對自己以及自己的未來做個定位了。對自己定位對應(yīng)的是你能否適合在崗位上做的很久？對自己的未來的定位對應(yīng)的是你能否和企業(yè)一起走的很久？這也是hr?最關(guān)心的問題之一哦。
在說完五不要，對應(yīng)的就是五要了，這個更加適用于非畢業(yè)生和要馬上要就業(yè)的畢業(yè)生。
求職前的五要
第一，要對自己所學(xué)或所喜歡的專業(yè)做個出路調(diào)研。對自己所學(xué)的或所喜歡的專業(yè)做調(diào)研的目的是，你要了解這個專業(yè)到底是學(xué)什么的，到底對生活和工作有什么用，目前的發(fā)展前景和大師是誰，你自己喜歡或擅長的領(lǐng)域是什么，這個專業(yè)畢業(yè)后都能做什么工作？尤其是你對這個專業(yè)看法和擅長是什么？每個出路的發(fā)展前景和現(xiàn)狀是什么？每個出路都需要什么的準(zhǔn)備和能力？掌握了這個，你就會對自己的專業(yè)有明確的了解了，就不會回答不上專業(yè)上的問題了。
第二，要對自己要做的職業(yè)做個調(diào)研。當(dāng)你確定要就業(yè)時，你要對你想要從事的職業(yè)進(jìn)行調(diào)研了。這個職業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景是什么，都有什么崗位，每個崗位都是做什么的，崗位的典型一天是做什么的，每個崗位在企業(yè)中的具體作用是什么？這個職業(yè)的一流人物是誰？這個職業(yè)的薪資福利是怎樣的。這個調(diào)研的作用在于你會對應(yīng)聘的崗位很了解。
第三，要對自己想從事的行業(yè)做個調(diào)研。這個行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景是什么？都有哪些一流的企業(yè)和人物，行業(yè)的一般入門要求是什么？這個調(diào)研的作用在于你會這個圈子很了解，證明你曾經(jīng)或以后要在這行發(fā)展。
第四，要對自己要求職的企業(yè)做個調(diào)研。?要了解企業(yè)成立的時間、主要業(yè)務(wù)、現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)在的部門設(shè)置、人力資源部門、崗位的任職資格、此崗位在部門與企業(yè)中的作用、現(xiàn)在都有哪些人在做這個崗位，這個崗位的發(fā)展路徑和薪資待遇怎樣？了解這個你就會對企業(yè)和企業(yè)要招聘的崗位了如指掌，讓人家感覺到你關(guān)注并很希望加入到企業(yè)中來。
第五，要對自己做個盤點和定位。要對自己的經(jīng)歷、能力做個盤點，要對自己的興趣、價值觀、性格有個了解，要對自己的理想、追求有個明確，要對自己的未來工作和生活有個展望，要對自己的第一份工作和三年內(nèi)的發(fā)展有個定位，當(dāng)你把這些都搞清楚時，那在回答關(guān)于自我的問題就如魚得水了。
兩個換位，你要從hr?和部門經(jīng)理的立場和角度去準(zhǔn)備求職，你的準(zhǔn)備要從hr?和部門經(jīng)理的兩個勝任和兩個適合出發(fā)。
hr?看重的勝任是你的能力（潛力）是要與任職資格相匹配，就是說你要符合任職要求里的大多數(shù)點，這個要求大多是部門經(jīng)理所提交的，因為hr?對部門的具體需求和要求不是很清楚地，他只能負(fù)責(zé)初選，只要你的能力和部門經(jīng)理所提交的任職資格大多匹配那就能證明你可以勝任，當(dāng)然還要一些通用的職業(yè)素質(zhì)的考查。hr看重的適合是要與企業(yè)文化相匹配的，當(dāng)你認(rèn)同或符合企業(yè)文化時，你才有可能和企業(yè)走的更久而不會很快的離職，所以調(diào)研企業(yè)和崗位任職資格、職業(yè)就很重要了。
部門經(jīng)理看重的勝任是你真正的可以做事情，重點在于你的專業(yè)與能力，所以對職業(yè)和專業(yè)、行業(yè)的調(diào)研就派上用場了。部門經(jīng)理看重的適合在于你與本部門和經(jīng)理個人的文化、品味相匹配，所以研究現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理、行業(yè)標(biāo)桿人物就發(fā)揮作用了。
對大賽各位選手的忠告：你今天參賽失敗了，并不代表你的能力失敗了；而只是你的方向失誤，當(dāng)你找到你的發(fā)展方向時，你就會步入你的個性世界，那時你的能力就會在這個方向得到飛速發(fā)展；而如果因為你的能力不足，那在大學(xué)期間你是有充分的時間、空間去彌補(bǔ)的。
一句話，在職業(yè)發(fā)展上，方向比努力更重要，能力要為方向而準(zhǔn)備！
大學(xué)生模擬面試策劃案篇二
開啟職場大門，成就美好未來
隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)競爭已進(jìn)入白熾化階段，不僅引起各級黨委政府的高度重視，也成為社會各界關(guān)注的焦點問題。我們山東政法學(xué)院刑事司法學(xué)院就業(yè)實踐部擬舉辦刑事司法學(xué)院模擬面試大賽，給學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會，開闊本院學(xué)生視野，提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、為了讓同學(xué)們了解的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式。
2、提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
3、架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。創(chuàng)造學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)良好發(fā)展的雙贏局面。
刑事司法學(xué)院全體學(xué)生
1、活動宣傳
11月9日做好通知草案。
11月14日舉辦第三屆模擬面試大賽培訓(xùn)會
2、報名表上交
11月14日下午之前完成報名表的上交審查工作。
3、初賽評選
我部暫定11月19日——11月21日為初賽時間。
4、復(fù)賽階段
組織入圍的隊伍對各隊比賽進(jìn)行評分，參加復(fù)賽評比。我院復(fù)賽時間暫定于11月26日——11月28日。
5、決賽階段
通過復(fù)賽的同學(xué)將進(jìn)入決賽階段，我院決賽時間暫定于12月3日——12月6日
6、總結(jié)階段
在大賽結(jié)束后的第一次例會對本次活動的組織策劃舉辦等進(jìn)行深刻總結(jié)。
地點：屆時另行通知
1、宣傳
培訓(xùn)會、初賽、復(fù)賽、決賽都將制作宣傳橫幅和海報。班內(nèi)主要由班長對本次模擬面試大賽進(jìn)行介紹，就業(yè)實踐部成員將在班內(nèi)課間播放視頻進(jìn)行補(bǔ)充宣傳。并將借助飛信平臺進(jìn)行宣傳。
2、報名表上交
于11月14日上午將報名表交到各班班長手中，各班班長將報名表交給各個教室就業(yè)實踐部成員，本部例會時統(tǒng)一整理報名信息，屆時，報名工作基本完成。
3、初賽評選
本次比賽初賽是以團(tuán)隊形式展示，團(tuán)隊人數(shù)為2到4人最佳（最多不得超過6人）。各團(tuán)隊通過抽簽選擇展示的內(nèi)容及出場順序，每個團(tuán)隊將有充足時間做準(zhǔn)備。展示方式為凸顯所抽題目主旨的任意方式（如情景劇，小品，話劇等）。5％以團(tuán)隊形式進(jìn)入復(fù)賽，個人進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)由參賽總?cè)藬?shù)決定。
4、 復(fù)賽評選
本次比賽復(fù)賽是以結(jié)構(gòu)化面試為主，入選復(fù)賽的同學(xué)通過抽簽決定出場順序。原則上是現(xiàn)場抽題。（即第一個參賽者開始面試時，第二個參賽者開始抽題并積極準(zhǔn)備，依次循環(huán)。）參賽內(nèi)容由3分鐘自由表述時間和評委提問環(huán)節(jié)組成。要求參賽者注意職場禮儀，語言得體，應(yīng)變能力強(qiáng)，言辭具有邏輯性。
5、決賽工作
決賽階段為體現(xiàn)公平，每人須分別進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組面試和結(jié)構(gòu)化面試。面試內(nèi)容為自我介紹、即興評述。無領(lǐng)導(dǎo)小組面試與結(jié)構(gòu)化面試出場順序均在比賽開始前由抽簽決定。先進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組面試，后進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試。為避免結(jié)構(gòu)化面試第一個參賽者是無領(lǐng)導(dǎo)小組面試最后一組的`成員而導(dǎo)致的準(zhǔn)備時間不充足問題?，F(xiàn)規(guī)定若出現(xiàn)此種情況，則將該參賽者出場順序與無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中的第一小組成員中次序最前邊的參賽者調(diào)換。
6、會后總結(jié)
比賽結(jié)束后就業(yè)實踐部成員將及時寫好活動新聞稿與總結(jié)并上報。在活動結(jié)束后的第一次例會（必要的話可以提前召開例會）對本次活動進(jìn)行總結(jié)，重點反思此次活動的成功點和欠缺的方面，鼓勵每位成員積極發(fā)言，為以后組織活動積累經(jīng)驗。
1.職場禮儀：儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質(zhì)，情神飽滿，有信心。
2.表達(dá)能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰,肢體語言恰當(dāng)。表達(dá)自然、流暢、無明顯停頓。談吐文雅，思路清晰，邏輯性強(qiáng)。
3.協(xié)作能力:情景構(gòu)思縝密精巧，突出人物特點，團(tuán)隊表演自然流暢，配合默契，無明顯失誤，會場氣氛高漲。
4.創(chuàng)新思維：準(zhǔn)確解讀題目，視野開闊，角度新穎。表現(xiàn)方式與眾不同，引人矚目。
本次比賽邀請專業(yè)的滕老師擔(dān)任活動導(dǎo)師?；顒忧半蠋煂顒拥牧鞒?、活動現(xiàn)場的布置等進(jìn)行指導(dǎo)，活動中將對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點評并給予意見和建議，活動后導(dǎo)師將對本次活動進(jìn)行指導(dǎo)和點評。
1、宣傳人員進(jìn)班宣傳時必須要有禮貌。
2、遵守比賽時間，決賽期間保持比賽現(xiàn)場的紀(jì)律秩序。
3、其它有關(guān)演講的道具或者音頻務(wù)必在比賽前兩天報與活動工作小組，避免比賽出現(xiàn)突發(fā)性事件。
刑事司法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)會
11月10日
另附：
我系大賽獎項設(shè)置：
個人獎項
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
優(yōu)秀獎：若干名
團(tuán)體獎：班級優(yōu)秀組織獎
注：1、比賽具體時間及場次將會根據(jù)參賽人數(shù)做適當(dāng)調(diào)整。
2、以上所有獎項均頒發(fā)獎狀。
3、各獎項獲獎人數(shù)將會根據(jù)參賽人數(shù)作適當(dāng)調(diào)整。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇三
同學(xué)們，上午好!
伴隨著xx屆四中全會法治中國建設(shè)開啟新的征程，上周我校迎來首個國家憲法日。設(shè)立國家憲法日，是推進(jìn)憲法宣傳教育、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實施的重要舉措，也是增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)法治精神、夯實法治基礎(chǔ)的有效途徑。
從32年前的現(xiàn)行憲法通過日，到20xx年前的全國法制宣傳日，再到今年的國家憲法日，12月4日承載著一個國家和民族對于法治的執(zhí)著追求，見證了改革開放以來我國法治建設(shè)取得的發(fā)展進(jìn)步。
由于時間關(guān)系，在此我簡要地與同學(xué)們了解了解我國國旗：五星紅旗是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的中華人民共和國國旗，在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計。其中紅色象征革命;五星呈黃色，有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級(即原“士、農(nóng)、工、商”之所謂“四民”，但依共產(chǎn)主義意識形態(tài)，順序被改為“工、農(nóng)、士、商”)。四顆小星環(huán)拱于大星之右，并各有一個角尖正對大星的中心點，象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對黨的擁護(hù)。因此，國旗是一個國家的標(biāo)志，是國家及其民族精神的象征。人們在舉行各種活動時，常常舉行升旗儀式，以表示對國旗的熱愛和尊重。
最后，我個人認(rèn)為：“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)?！痹谌鐣毡殚_展憲法教育，讓憲法精神植根心底，化作每個公民尊法守法的自覺行動，載著民族復(fù)興夢想的“中國號”列車，必將沿著中國特色社會主義法治軌道駛向更加美好明天。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇四
我是一名即將畢業(yè)的大三學(xué)生，通過自己三年的學(xué)習(xí)與實踐，自己也總結(jié)了許多關(guān)于就業(yè)方面的技巧?？梢哉f自己這三年來過的是既充實又很有意義。平日里也積極參加在院就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的各種活動，如“跳蚤市場”，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。在這里想把自己在面試中總結(jié)的一些經(jīng)驗與大家分享。
大一的時候，我主要就是上一些與就業(yè)相關(guān)的課程如“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，偶爾利用課余時間去做做兼職。但是前提是以學(xué)習(xí)為主。而大二上學(xué)期我通過就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的大學(xué)生模擬面試大賽和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班以后，對就業(yè)也總結(jié)了一些自己的技巧。而真正認(rèn)識就業(yè)，了解就業(yè)恰恰也是在這個時候。就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的大學(xué)生模擬面試大賽就是一個我們步入職場，面試前的一個提前模擬的最好機(jī)會。首先以投簡歷的形式從眾多選手中選出30名選手進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽邀請的都是一些知名企業(yè)的主管，通過自己的自我介紹和相應(yīng)的一些問題選出最后8名選手進(jìn)入決賽。決賽則是通過一些公司的總經(jīng)理現(xiàn)場提問與求職相關(guān)的專業(yè)知識來最終確定名額?？此剖且粓霰荣悾峭ㄟ^這次的比賽我確實收獲了許多。
比如說簡歷，簡歷的制作是我們能否進(jìn)入心儀單位的一個基本條件。我覺得簡歷不一定要越多越好，關(guān)鍵是在于能夠在眾多簡歷中脫穎而出。頁數(shù)控制在一頁到兩頁紙張就好。在眾多的簡歷中，一定要有自己的突出優(yōu)勢。比如說我當(dāng)時應(yīng)聘的職位是與自己專業(yè)相關(guān)的工作，而我在寫簡歷時則重點突出了我的社會實踐和一些相關(guān)榮譽(yù)證書。這樣就可一目了然。當(dāng)時我求職的是大堂經(jīng)理助理，而我的實習(xí)經(jīng)歷就是在興業(yè)銀行實習(xí)過，應(yīng)該也可以算是一個優(yōu)勢了；而在證書方面最好利用課余時間去考個與自己專業(yè)相關(guān)的從業(yè)資格證書。比如進(jìn)入銀行要考銀行從業(yè)資格證書，證券從事工作考個證券從業(yè)資格證。這樣相對來說就有了一個最基本的競爭條件。剩下的時間呢，我覺得就是多豐富自己的實踐生活，有個全國北京市的證書，或者是一技之長都會給你的簡歷增色不少。有了簡歷的成功之處后，接下來就是面試了。
面試其實就是短時間內(nèi)對你的一個了解。我覺得在服裝要求上最好穿正裝，因為這體現(xiàn)了你對該公司的一個最基本的尊重。當(dāng)然服飾也可以根據(jù)你的具體情況而定。在交流中其實我覺得對方還是把重點放在了你對你想從事的行業(yè)有哪些了解，和你的優(yōu)勢在哪里。所以在你去面試你想要的工作時，一定要知道這個行業(yè)是干什么的，不要一問三不知；當(dāng)然還有一個重要問題就是在面試的時候一定要表現(xiàn)出你的真誠與誠意來，因為只有你用心去做事情，你才會做的很好。在有就是一些領(lǐng)導(dǎo)會很看重你的合作能力。因為在工作中，總是有一些工作免不了需要與人溝通，而良好的人際關(guān)系相信會給你加分的。利用小學(xué)期實訓(xùn)多學(xué)學(xué)專業(yè)課需要掌握的知識其實挺重要的，至少在與面試官溝通時你能夠?qū)χR運(yùn)用自如，并且不時還可以展示一下。比如我們系重點放在了點鈔，小鍵盤盲打與翻打百張上，在那次的職業(yè)技能大賽上就用上了，而且也不錯。所以一定要學(xué)好你的專業(yè)技能，在就業(yè)上會有幫助的。
當(dāng)然我覺得我們在就業(yè)方面還是應(yīng)該多爭取一些接觸社會的機(jī)會。比如每年學(xué)院都會聘請一些單位來我們學(xué)院進(jìn)行招聘，系里也會有相應(yīng)的招聘會。我覺得一定要珍惜這些機(jī)會，也許你的成績好，可以升本。但是對于這種招聘會的氣氛還是應(yīng)該多去見見，畢竟早晚都會用的上的。
這就是我對就業(yè)的一些認(rèn)識，希望能夠給大家?guī)韼椭?BR> 1.?盡量不在自己的簡歷或者個人介紹上使用形容詞。
此次模擬面試大賽的口號是，?“我所努力，?是為了去掉簡歷的華麗”.
給面試官留下來的印象的”好”（或優(yōu)秀、或領(lǐng)導(dǎo)力、或?qū)W習(xí)能力），?不會因為簡歷上多寫幾個”優(yōu)秀”、”學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”、”組織能力強(qiáng)”，?面試官就會多打高分，?而且往往相反，?你越說自己好，?面試官很自然的就會想到你的不好，?因為，?漂亮的人，?基本上不會自詡自己很漂亮。
2.?注重自己的說話順序，?學(xué)會引導(dǎo)面試官：
案例一:
甲：“?我是清華大學(xué)計算機(jī)系的學(xué)生”
乙:“你學(xué)計算機(jī)的，?那你寫過的.程序呢？”
甲：“不好意思?我忘了帶，?在學(xué)校的電腦里”
案例二:
甲:?“這個是我在大學(xué)期間所做的工作報告”
乙:“你是學(xué)什么的？”
甲：“我學(xué)的是計算機(jī)系”
乙：“在哪個大學(xué)？”
甲：“清華大學(xué)”.
在某個程度上，?“清華大學(xué)”?也是一個形容詞，?如果一開始就說我是清華的，?一不小心，?給人的感覺是，?清華？?有什么了不起！
如果你的語氣靈活一點，?是否可以達(dá)到以下三贏的目標(biāo)？?“我猜你應(yīng)該就是清華！果然不出所料!”?面試官猜贏了，?清華贏了，?面試者也贏了。
3.?所做的一切活動，?請盡量以數(shù)字說話。
在面試的過程中，?我看到了很多學(xué)生在簡歷上說，?我舉辦過學(xué)校的大型活動，?曾經(jīng)做過大量的問卷調(diào)查，?甚至還說自己“謹(jǐn)慎、認(rèn)真、勤奮”.?我往往會問，?“什么叫大型活動？什么叫謹(jǐn)慎？” 我曾經(jīng)問過一個很“謹(jǐn)慎”的問卷調(diào)查員，你整個過程中，總共做過做多少份文件調(diào)查。調(diào)查員想了想說， “這個，大概．．．” 很遺憾，沒有等她回答完，我已經(jīng)開始問下一個面試者了。
4.?如果對一個活動不確定，盡量不要寫在簡歷上。
那位調(diào)查員后來解釋說，由于這個調(diào)查已經(jīng)是一年前了，我不能夠很準(zhǔn)確的記錄。我的問題是：“ 既然不記得，?為什么要寫在簡歷上呢？”
5.?慈善活動要堅持，?不要淺嘗輒止
有不少學(xué)生，?開始懂得在簡歷上加上自己的慈善活動，?說明自己有愛心，?這一點，?很支持。?但是，?這一切，?希望可以經(jīng)得起考驗。
舉一個例子，?一個學(xué)生在做一個支教計劃，?做了一年。?我問他以下的問題：“你上一次去了解和關(guān)心這個組織是什么時候？” “你走了之后，現(xiàn)在這個組織做得怎么樣？還有多少會員再做你以前做的事情？”
有些人可能會回答“不好意思，?那個活動只限大一的學(xué)生參加，?我已經(jīng)大二了，?所以…”
你會覺得，他是在做慈善活動，?還是做秀？
6.?面試官通常會問到：?你在公司里做了什么，?學(xué)到了什么。
在回答這個問題前，?往往會附帶一個更難回答的問題，?你在大學(xué)四年里，?學(xué)到了什么。
在面試過程中，?我也問了很多學(xué)生，?大部分的答案很讓人驚訝，?他們回答“我學(xué)會了怎么做人”，?“我學(xué)會了團(tuán)隊合作精神”?、“我學(xué)會了怎么管理”。
如果你是一個40歲左右的面試官，?你會怎么想？“我剛剛才過＂不惑＂之年，你竟然剛在我面前說你已經(jīng)學(xué)會怎么做人．．．”
7.?企業(yè)實習(xí)的實習(xí)報告、社團(tuán)工作的年度報告?盡量在面試時準(zhǔn)備好斯雅團(tuán)隊曾經(jīng)提供過一些校友的實習(xí)報告及社團(tuán)年度報告的模板，?大家可以參考(研習(xí)報告http://,?年度報告http://)
這里我想強(qiáng)調(diào)的是，?我們所實習(xí)的企業(yè)是否為跨國500強(qiáng)知名企業(yè)，?其實并不重要，?就像上面所提到的”清華大學(xué)”，?這只是一個形容詞，?而真正可以展示實力的，?是在公司期間，你所做的presentation,?演講、實習(xí)報告(或者團(tuán)隊實習(xí)報告)，?如果你在社團(tuán)工作，?更好的是可以展示你的社團(tuán)的年度報告.?引導(dǎo)他問你下一個問題“你是在哪家公司實習(xí)？”?最好可以引導(dǎo)面試官思考以下問題，?“如果他來我公司，?他會做得更好嗎？”
很多時候，?這些都是讓人很反感的詞。?aggressive，?這個詞是來自西方的，?但是不知道為什么，?很多自稱自己很“西化”的人特別喜歡用這個單詞，?在西方，?有一句很經(jīng)典的話:” the elegant lady never show her aggressive.”?不要上了西方人的當(dāng)，?那些詞語都是洋文翻譯過來的。?但公司要招聘一個“具有領(lǐng)導(dǎo)力的人”，?意思不是讓面試者在簡歷上寫上自己有l(wèi)eadership,?或者曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)做過什么，?而是在問，?你到底做出了什么，?你的工作報告在哪里？”
北京有一所出了很多領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校，大禮堂前面的日晷,?寫的是“行勝于言”。?領(lǐng)導(dǎo)、管理、團(tuán)隊合作、組織、上進(jìn)，?我們所做過的事情的總結(jié)、報告，?或者網(wǎng)站，?只要拿出來，?那五點其實已經(jīng)表現(xiàn)出來了。
一個校友回答的案例：“不好意思?我不善于表達(dá)，?這是我之前做過的實習(xí)報告，?有什么不清楚的地方，?您問,?我答。?企業(yè)欣賞的人，?往往是:?只做，?少說。
9.?倒數(shù)第二點，?斯雅的校友都做得很精彩，?就是善于建立與面試官的關(guān)系。?斯雅的其中一個廣告詞，?“靠關(guān)系的工作，?往往才是好工作”
“您好，?今天非常感謝您過來面試我們，?這是我的名片，?目前在負(fù)責(zé)國際金融學(xué)生論壇(http://),?我可以要一張您的名片并邀請你來我們學(xué)校做我們論壇的主講嘉賓嗎？”
10.?最后一點，?面試最好就是一個自我學(xué)習(xí)的過程，?不必太計較，?我們不太鼓勵去參加面試，?最好的工作，?也許就在你身邊的同學(xué)、校友或者同事里，你的生活圈子，?往往決定了你將來的工作。?好好把握吧！
大學(xué)生模擬面試策劃案篇五
隨著越來越多的高校實行擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量急劇增加，從而導(dǎo)致高校大學(xué)生就業(yè)競爭形勢日益嚴(yán)峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴(yán)峻形勢。當(dāng)大學(xué)生畢業(yè)后大量涌入社會，從而使整個就業(yè)市場對崗位的需求相對趨緊?？墒菍τ诖蟛糠值拇髮W(xué)生，傳統(tǒng)的就業(yè)觀念對大學(xué)生擇業(yè)造成了極大的束縛，因此，如何適應(yīng)新的就業(yè)市場形勢、如何提升自己的綜合素質(zhì)、如何準(zhǔn)確認(rèn)識和定位自我、如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃等等，是每一個莘莘學(xué)子在大學(xué)階段應(yīng)該掌握好的一門課程。
讓大家擁有一個提前社會實踐的機(jī)會，借此機(jī)會，讓同學(xué)們盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識、危機(jī)意識，改變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，積極應(yīng)對新變化，是解決就業(yè)問題的`一條重要出路。對于在校大學(xué)生就應(yīng)該為將來做好準(zhǔn)備，進(jìn)一步地提高在校大學(xué)生進(jìn)入人才市場后社會實踐能力、自我表達(dá)能力、求職技巧等。
九月二十五日。
八號教學(xué)樓501。
環(huán)藝307全班同學(xué)。
1、教室。
2、按一般面試現(xiàn)場布置教室。
3、聯(lián)系各企業(yè)代表，確定好到場時間。
4、學(xué)生的前期了解及準(zhǔn)備工作。
1、自我介紹及自我展示，如自己的強(qiáng)項、在校表現(xiàn)、專業(yè)上水平等。
2、自己的競職演講并提出應(yīng)聘口號；
3、職場問答，從比賽題庫隨機(jī)抽取題目并作答，如；職場案例分析。
4、評委現(xiàn)場提問；
5、評委對本次大賽的參賽者表現(xiàn)作出整體的評價，并提出改進(jìn)建議。
活動主辦方對此次活動作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗。參加面試的學(xué)生總結(jié)對此次活動的感受與收獲，并寫出書面報告。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇六
大家好，我是##，在這四年里，我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，成績也比較好，每年都能拿到學(xué)校的獎學(xué)金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè)，還是論文，還是考試，都能認(rèn)真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學(xué)習(xí)上最大的遺憾是什么，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進(jìn)了大學(xué)以后，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學(xué)，導(dǎo)致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。
在社會實踐方面，我覺得我的經(jīng)驗還是蠻豐富的。20_年下半年，我在一家廣告公司做實習(xí)策劃的工作，盡管剛開始什么都不會，很辛苦，很累，但是當(dāng)我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候，當(dāng)我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認(rèn)可的時候，當(dāng)我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候，當(dāng)我設(shè)計的logo被企業(yè)采用的時候，當(dāng)我在路演現(xiàn)場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務(wù)。在廣告公司的實習(xí)，讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時，也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機(jī)構(gòu)等有了一定的了解，為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
而在此前，我也在麥當(dāng)勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學(xué)到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當(dāng)勞作為一家世界一流的企業(yè)，它有著嚴(yán)格規(guī)范的員工培訓(xùn)機(jī)制和工作機(jī)制。在麥當(dāng)勞工作，一方面讓我學(xué)到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團(tuán)隊合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強(qiáng)了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)，從思想上武裝自己;另一方面，本著為人民服務(wù)的宗旨，堅持幫助他人，服務(wù)社會，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
在大學(xué)四年中，我也認(rèn)識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學(xué)到了很多東西，這是大學(xué)期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。
總之，四年的學(xué)習(xí)生活，無論是專業(yè)知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學(xué)到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內(nèi)得以確定，對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有了新的規(guī)劃，生活也有了新的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，走向成功!
大學(xué)生模擬面試策劃案篇七
為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職場面試技巧，展現(xiàn)學(xué)生熱愛生活和銳意進(jìn)取的實力風(fēng)采，讓同學(xué)們挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我，經(jīng)校團(tuán)研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院“實力風(fēng)采”挑戰(zhàn)職場模擬面試賽。具體活動方案如下：
遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直致力于和諧校園、文明校園的建設(shè)，為貫徹黨關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生精神文明建設(shè)的要求，營造積極、健康的校園文化環(huán)境，提高全校學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的職場面試技巧，特舉辦“實力風(fēng)采”挑戰(zhàn)職場模擬面試賽。
自動控制工程學(xué)院分團(tuán)。
12、13級在籍學(xué)生。
xx年11月13日下午3點。
1、報名時間：于xx年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)部員及干事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達(dá)人（結(jié)構(gòu)化面試）兩部分構(gòu)成。
（1）魅力職場（才藝展示）：:每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評根據(jù)選手的才藝表現(xiàn)給予評分。
（2）職場達(dá)人（結(jié)構(gòu)化面試）：:選手以一對多的方式進(jìn)行面試；由面試官提出問題，選手進(jìn)行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求：
（1）.選手應(yīng)著裝整齊、符合職場禮益范；
（2）.請每名選手自帶一份求職簡歷；
（3）.在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點結(jié)合；
（4）.參賽過程中禁止聲喧嘩；
3、評分項目：
（1）、個人儀表20分；
（2）、才藝展示30分；
（3）、結(jié)構(gòu)化面試50分；
大學(xué)生模擬面試策劃案篇八
尊敬的各位面試官：
你們好!
我是來自_大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生_。首先感謝_銀行給我這樣一個展示自我的機(jī)會。對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細(xì)了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認(rèn)識。
在_大學(xué)這4年的學(xué)習(xí)生活讓我滿載而歸，4年里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)金融方面的專業(yè)知識，例如金融學(xué)，_銀行，_銀行理論與實務(wù)等。我認(rèn)為隨著國民經(jīng)濟(jì)的增長，銀行已經(jīng)不僅僅在承辦存儲款等業(yè)務(wù)，更多的是承擔(dān)一種信用中介，銀行已逐漸發(fā)展為老百姓生活中必不可取的金融機(jī)構(gòu)。
能夠到銀行就業(yè)更是我們金融專業(yè)畢業(yè)生的首選。而我們學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)這方面也為我們量身打造了一個系統(tǒng)的就業(yè)體系，如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業(yè)技能進(jìn)行了一定的培訓(xùn)與考核。另外學(xué)校也安排我們參加各種社會實踐，尤其是在工行的實習(xí)，讓我熟悉了銀行的工作環(huán)境，了解了銀行大堂的基本工作流程和業(yè)務(wù)操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業(yè)務(wù)的講解員，也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現(xiàn)我對專業(yè)知識的掌握程度，更重要的是它能培養(yǎng)我的耐心，意識，應(yīng)變能力，端正我的工作態(tài)度，所以我很看重這次貴行招聘的機(jī)會。如果我能成功，我一定會努力成為企業(yè)認(rèn)可，客戶滿意的優(yōu)秀員工。
謝謝!
大學(xué)生模擬面試策劃案篇九
一、活動主題：
簡歷——展示自我，成就夢想。
面試——打開職場大門，成就美好未來。
二、活動目的：讓學(xué)生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質(zhì)和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據(jù)社會的要求和自身的特長合理規(guī)劃自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)成才與將來就業(yè)發(fā)展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機(jī)會，有利于增強(qiáng)就業(yè)信心，提高求職幾率。
三、活動對象：全院學(xué)生（畢業(yè)年級學(xué)生為主，鼓勵非畢業(yè)年級學(xué)生積極參與）。
四、活動策劃主辦單位：上海政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系社團(tuán)聯(lián)部。
五、參賽形式：完整簡歷a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷。
紙質(zhì)普通簡歷（a4紙打?。?，word稿件。
個性化電子簡歷（應(yīng)用office，多媒體等軟件制作）。
六、活動時間宣傳時間xx.3.15---xx.3.17。
報名時間xx.3.16---xx.3.20。
賽前培訓(xùn)時間xx.3.22（暫定）。
簡歷收取時間xx.3.25日之前。
簡歷評審時間xx.3.26---xx.3.31。
七、活動地點：賽前培訓(xùn)地點:******。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇十
? ? 一、簡介自己和工作經(jīng)歷?
(二)模擬試題?
1?請簡單介紹一下你的簡歷和家庭情況。?
第三，態(tài)度誠懇，言簡意賅。 ?
2?談?wù)勀愕墓ぷ鹘?jīng)歷。?
3?談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。?
二、 自我認(rèn)知題?
我們總結(jié)了一下，考生可以通過巧妙地記住以下文字，掌握答題技巧： ?
(1)自我評價要有度，不及和過度不宜； ??
(2)誠懇卻不能矯飾，自信卻不能自負(fù)；?
(3)敘述事情要清晰，前后呼應(yīng)當(dāng)注意； ??
(4)無論問題大與小，最后結(jié)局要滿意；?
(5)答案沒有惟一的，自圓其說是第一。 ?
(二)模擬試題?
1?談?wù)勀銓ι畹膽B(tài)度。?
大學(xué)生模擬面試策劃案篇十一
“文”職業(yè)筆試——考驗職業(yè)素質(zhì)
“動”情景面試——挑戰(zhàn)機(jī)敏智商
“武”小組討論——逐鹿職場巔峰
隨著全國高校的擴(kuò)招以及近幾年中國經(jīng)濟(jì)地位在全球的快速崛起，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭壓力日益增大。而當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。
如何更好的解決大學(xué)生的就業(yè)問題，提高大學(xué)生的就業(yè)能力，就是我們當(dāng)前面臨的一個重大考驗。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為了提高大學(xué)生未來求職道路上的競爭力，現(xiàn)今，#########正式舉辦第一屆職場模擬應(yīng)聘大賽，讓還沒有真正意義上走出校門的學(xué)生在學(xué)校體會真實的企業(yè)應(yīng)聘模式，這也就顯得很有必要也很有價值了。
本次模擬應(yīng)聘賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識自己，認(rèn)清就業(yè)形勢，明確國家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業(yè)氛圍，提前體會擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
為幫助廣大同學(xué)樹立和提高職場應(yīng)聘的意識，提高同學(xué)們制作個人簡歷的能力及參加職場應(yīng)聘的技巧，提前感受求職面試的實況，加強(qiáng)同學(xué)們對就業(yè)法律、法規(guī)的了解，提高學(xué)生個人的綜合素質(zhì)，特此次舉辦職場模擬應(yīng)聘大賽，讓廣大同學(xué)在此次活動中對企業(yè)招聘和應(yīng)聘有一個真實客觀的了解，為同學(xué)們將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。
在高校間傳承企業(yè)文化，深層次展示企業(yè)魅力，為企業(yè)持久發(fā)展注入新的基因。
1、通過模擬面試，讓學(xué)生們能真切感受面試的氛圍，從而更好地提高和完善自己；
2、幫助學(xué)生提高應(yīng)聘和就業(yè)技巧，從而提高大學(xué)生心理素質(zhì)和社會競爭力；
3、引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)學(xué)生價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
本次大賽由院團(tuán)委主辦，活動對象主要針對在校學(xué)生，為其提供一個親身參與企業(yè)應(yīng)聘的機(jī)會和展示自我的平臺，此次大賽劃分為初賽、復(fù)賽、決賽。初賽采取投簡歷的方式進(jìn)行選拔，復(fù)賽進(jìn)行分組面試。決賽分為三個環(huán)節(jié)，評委、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人士擔(dān)任評委，根據(jù)評分要求為決賽者現(xiàn)場點評。（具體流程見后）
我們學(xué)校以前不曾舉辦過模擬面試比賽活動，本次活動是第一次嘗試，不否認(rèn)其中具有一定的挑戰(zhàn)性，所以我們做了比較充分的準(zhǔn)備。為了能讓本次活動開展的更順利、更有意義，我們對本次活動的可行性做了個比較全面的分析：
（一）在參賽對象方面在現(xiàn)如今的就業(yè)壓力推動下，大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓我院大學(xué)生體驗簡歷的制作以及感受招聘現(xiàn)場的氣氛，提高我院大學(xué)生的應(yīng)聘能力。而且通過這個招聘會各選手也將會了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
（二）在招聘人員（考官）方面聘請學(xué)院老師、學(xué)生干部及校外企業(yè)的專業(yè)招聘人士（盡量聯(lián)系）
20xx年5月20日——6月20日
學(xué)院全體學(xué)生，本次活動主要面向全院學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報名參加。
宣傳方式
傳單宣傳：印刷宣傳單，報名表。到食堂、校道、活動現(xiàn)場、宿舍等處分發(fā)，內(nèi)容包括此次活動的宣傳以及對贊助單位進(jìn)行一定的宣傳。
橫幅宣傳：活動橫幅一條掛于活動現(xiàn)場。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇十二
培養(yǎng)我校大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，營造一個良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，同時進(jìn)一步提高大學(xué)生的營銷技能、鍛煉學(xué)生表達(dá)能力和提高團(tuán)隊協(xié)作意識。
經(jīng)過第二輪淘汰和復(fù)活勝出的十支隊伍，將有機(jī)會和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、曲阜市聯(lián)通公司、曲阜市工商局、勞動局領(lǐng)導(dǎo)及著名企業(yè)家進(jìn)行面對面的交流、培訓(xùn)。并在決賽當(dāng)日于大學(xué)生活動中心禮堂舉辦“職場面對面”模擬面試大賽，經(jīng)由評委打分，評出一二三等獎。并在活動前舉行項目的授牌儀式。
大學(xué)生活動中心禮堂
模擬面試評分細(xì)則](滿分100分)
項目 評分細(xì)則
自我介紹 要求語言流利，介紹有針對性，陳述簡明扼要、抓住要點，內(nèi)容應(yīng)與個人創(chuàng)業(yè)項目上的有關(guān)內(nèi)容相一致，時間控制在5分鐘之內(nèi)。(15分)
項目陳述 要求內(nèi)容充實，基本情況完整，語言規(guī)范。
(15分)
回答問題
(壓力面試)要求思維靈活，分析問題全面，回答有針對性、切題;話語要求清晰、流暢、語調(diào)適中，有感染力，時間控制在一分鐘之內(nèi)。(30分)
綜合印象 儀表禮節(jié)、個人禮節(jié)、整體形象。(10分)
網(wǎng)上投票 網(wǎng)上投票支持率(三輪總支持率)。(30分)
大學(xué)生模擬面試策劃案篇十三
隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)競爭已進(jìn)入白熾化階段，不僅引起各級黨委政府的高度重視，也成為社會各界關(guān)注的焦點問題。我們山東政法學(xué)院刑事司法學(xué)院就業(yè)實踐部擬舉辦刑事司法學(xué)院模擬面試大賽，給學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會，開闊本院學(xué)生視野，提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、為了讓同學(xué)們了解的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式。
2、提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
3、架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。創(chuàng)造學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)良好發(fā)展的雙贏局面。
刑事司法學(xué)院全體學(xué)生
1、活動宣傳
11月9日做好通知草案。
11月14日舉辦第三屆模擬面試大賽培訓(xùn)會
2、報名表上交
11月14日下午之前完成報名表的上交審查工作。
3、初賽評選
我部暫定11月19日——11月21日為初賽時間。
4、復(fù)賽階段
組織入圍的隊伍對各隊比賽進(jìn)行評分，參加復(fù)賽評比。我院復(fù)賽時間暫定于11月26日——11月28日。
5、決賽階段
通過復(fù)賽的同學(xué)將進(jìn)入決賽階段，我院決賽時間暫定于12月3日——12月6日
6、總結(jié)階段
在大賽結(jié)束后的第一次例會對本次活動的組織策劃舉辦等進(jìn)行深刻總結(jié)。
地點：屆時另行通知
1、宣傳
培訓(xùn)會、初賽、復(fù)賽、決賽都將制作宣傳橫幅和海報。班內(nèi)主要由班長對本次模擬面試大賽進(jìn)行介紹，就業(yè)實踐部成員將在班內(nèi)課間播放視頻進(jìn)行補(bǔ)充宣傳。并將借助飛信平臺進(jìn)行宣傳。
2、報名表上交
于11月14日上午將報名表交到各班班長手中，各班班長將報名表交給各個教室就業(yè)實踐部成員，本部例會時統(tǒng)一整理報名信息，屆時，報名工作基本完成。
3、初賽評選
本次比賽初賽是以團(tuán)隊形式展示，團(tuán)隊人數(shù)為2到4人最佳（最多不得超過6人）。各團(tuán)隊通過抽簽選擇展示的內(nèi)容及出場順序，每個團(tuán)隊將有充足時間做準(zhǔn)備。展示方式為凸顯所抽題目主旨的任意方式（如情景劇，小品，話劇等）。5％以團(tuán)隊形式進(jìn)入復(fù)賽，個人進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)由參賽總?cè)藬?shù)決定。
4、 復(fù)賽評選
本次比賽復(fù)賽是以結(jié)構(gòu)化面試為主，入選復(fù)賽的同學(xué)通過抽簽決定出場順序。原則上是現(xiàn)場抽題。（即第一個參賽者開始面試時，第二個參賽者開始抽題并積極準(zhǔn)備，依次循環(huán)。）參賽內(nèi)容由3分鐘自由表述時間和評委提問環(huán)節(jié)組成。要求參賽者注意職場禮儀，語言得體，應(yīng)變能力強(qiáng)，言辭具有邏輯性。
5、決賽工作
決賽階段為體現(xiàn)公平，每人須分別進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組面試和結(jié)構(gòu)化面試。面試內(nèi)容為自我介紹、即興評述。無領(lǐng)導(dǎo)小組面試與結(jié)構(gòu)化面試出場順序均在比賽開始前由抽簽決定。先進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組面試，后進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試。為避免結(jié)構(gòu)化面試第一個參賽者是無領(lǐng)導(dǎo)小組面試最后一組的成員而導(dǎo)致的準(zhǔn)備時間不充足問題?，F(xiàn)規(guī)定若出現(xiàn)此種情況，則將該參賽者出場順序與無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中的第一小組成員中次序最前邊的參賽者調(diào)換。
6、會后總結(jié)
比賽結(jié)束后就業(yè)實踐部成員將及時寫好活動新聞稿與總結(jié)并上報。在活動結(jié)束后的第一次例會（必要的話可以提前召開例會）對本次活動進(jìn)行總結(jié)，重點反思此次活動的成功點和欠缺的方面，鼓勵每位成員積極發(fā)言，為以后組織活動積累經(jīng)驗。
1.職場禮儀：儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質(zhì)，情神飽滿，有信心。
2.表達(dá)能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰,肢體語言恰當(dāng)。表達(dá)自然、流暢、無明顯停頓。談吐文雅，思路清晰，邏輯性強(qiáng)。
3.協(xié)作能力:情景構(gòu)思縝密精巧，突出人物特點，團(tuán)隊表演自然流暢，配合默契，無明顯失誤，會場氣氛高漲。
4.創(chuàng)新思維：準(zhǔn)確解讀題目，視野開闊，角度新穎。表現(xiàn)方式與眾不同，引人矚目。
本次比賽邀請專業(yè)的滕老師擔(dān)任活動導(dǎo)師?；顒忧半蠋煂顒拥牧鞒獭⒒顒蝇F(xiàn)場的布置等進(jìn)行指導(dǎo)，活動中將對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點評并給予意見和建議，活動后導(dǎo)師將對本次活動進(jìn)行指導(dǎo)和點評。
1、宣傳人員進(jìn)班宣傳時必須要有禮貌。
2、遵守比賽時間，決賽期間保持比賽現(xiàn)場的紀(jì)律秩序。
3、其它有關(guān)演講的道具或者音頻務(wù)必在比賽前兩天報與活動工作小組，避免比賽出現(xiàn)突發(fā)性事件。
刑事司法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)會
11月10日
另附：
我系大賽獎項設(shè)置：
個人獎項
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
優(yōu)秀獎：若干名
團(tuán)體獎：班級優(yōu)秀組織獎
注：1、比賽具體時間及場次將會根據(jù)參賽人數(shù)做適當(dāng)調(diào)整。
2、以上所有獎項均頒發(fā)獎狀。
3、各獎項獲獎人數(shù)將會根據(jù)參賽人數(shù)作適當(dāng)調(diào)整。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇十四
溫州醫(yī)科大學(xué)全日制在校生。
溫州醫(yī)科大學(xué)求知樓報告廳、求新樓報告廳。
1、學(xué)院選拔5月2日之前。
各學(xué)院充分動員學(xué)生積極參與大賽，通過院內(nèi)比賽等形式做好選手選拔工作，推薦優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)校比賽（學(xué)院參賽名額分配表見附件1）。請各學(xué)院于5月2日（周一）16:30前將選手報名匯總表（附件2）以電子郵件方式發(fā)送到@。
2、學(xué)校決賽5月15日。
決賽環(huán)節(jié)由自我展示、抽題面試和壓力面試三部分組成。比賽時間：每位選手限時10分鐘，其中自我展示限時2分鐘、抽題面試和壓力面試總共限時8分鐘。評分標(biāo)準(zhǔn)參見附件3，面試官評分占總評分的`80%。
決賽另設(shè)置大眾評委投票環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，占總評分的20%。
根據(jù)各位參賽者的總體表現(xiàn)評分，決出一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優(yōu)勝獎10人。
大賽由溫州醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會承辦。
大賽將邀請職業(yè)咨詢專家、企事業(yè)用人單位代表等相關(guān)人員組成評委會，按有關(guān)程序和要求進(jìn)行評審。
本次大賽組委會聯(lián)系電話：；溫州醫(yī)科大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)址：。
溫州醫(yī)科大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心。
大學(xué)生模擬面試策劃案篇十五
通過此次活動的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)我院學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),全面提高求職面試技巧、語言表達(dá)及社交禮儀等方面的綜合能力，弘揚(yáng)學(xué)院精神，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系學(xué)生的青春風(fēng)采，我系特舉辦了此次模擬面試大賽。
電子信息學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生和在校生
亮出自我——成功從這里起航
主辦單位：電子信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
承辦單位：電子信息學(xué)院團(tuán)委辦公室、學(xué)習(xí)部
初定十月二十一日晚7點
第三學(xué)術(shù)報告廳
學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處處長、電信學(xué)院團(tuán)委書記、電信學(xué)院輔導(dǎo)員、電信學(xué)院學(xué)生
1、在學(xué)生會內(nèi)部宣傳，在通由學(xué)生會成員在各自班級中宣傳；
2、學(xué)習(xí)部成員于10月9日晚，分派到各個教室進(jìn)行宣傳；
由個人向所在系辦公室（學(xué)習(xí)部）報名登記。
1、邀請列席評委；
3、提前申請好活動場所（負(fù)責(zé)人：曾智）；
5、確定好主持人、統(tǒng)分員、工作人員（負(fù)責(zé)人：孫偉、唐路）；
6、聯(lián)系宣傳部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作（負(fù)責(zé)人：李明海）；
7、下發(fā)給評委比賽流程和評分細(xì)則的打印（負(fù)責(zé)人：麻麗）；
8、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
4、參賽選手到會場后找到工作人員簽到,比賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權(quán) 。
1、評委及嘉賓入場；
2、邀請嘉賓致辭；
3、主持人發(fā)言、宣布比賽規(guī)則并介紹評委；
4、選手遞交事先準(zhǔn)備好的個人簡歷表，然后上臺跟據(jù)ppt進(jìn)行一至兩分鐘的自我介紹；
5、進(jìn)入問答環(huán)節(jié)，有請評委提出問題，選手做出合理應(yīng)答；
6、待所有的選手比賽完后，邀請所有評委做簡單點評，同時工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；
7、評委點評完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次宣布三等獎、二等獎、一等獎）；
8、評委為獲獎人員上臺頒獎；
9、主持人宣布比賽結(jié)束，嘉賓，評委，選手合影留念；
10、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作，全體工作人員留影。
評委評分細(xì)則（十分制，計算分值時，平均值即為選手最終得分）
1、精神面貌（2分）：良好的精神狀態(tài)、整潔的著裝、表情自然、舉止得體；
2、語言表述(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、語言表達(dá)清晰、信息量較為豐富；
4、ppt和個人簡歷的制作（2分）
5、整體效果（1分）
本次比賽將設(shè)定三個獲獎名額：
一等獎：榮譽(yù)證書
二等獎：榮譽(yù)證書
三等獎：榮譽(yù)證書
（獎品由辦公室負(fù)責(zé)購買）礦泉水：20元
其他開支：20元
總計：40元
附：座位安排如下