總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力？這是每個家長都要思考的問題。以下是一些團(tuán)隊總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望對大家有所幫助。
六一晚會的主持稿篇一
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié);。
丙：而我們也x年級了。
乙：長春市第一實驗小學(xué)x年x班“xxxx”
合：正式開始。
丙：下面請欣賞xxxxxxx。
?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒錯!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
丁：下面請欣賞xxxxxxxxxxx。
甲：在三年級時啊!我們班就有同學(xué)在樂隊學(xué)習(xí)樂器了。
乙：沒錯，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲：親愛的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起，
乙：翻開新的一頁日歷，
甲：我們感到無限欣喜，
乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲：下面請欣賞xxxxxxxxxx。
丙：新世紀(jì)的太陽是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請欣賞xxx。
甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié),。
?。毫率腔鸺t的石榴花點燃的季節(jié)。
甲：下面請欣賞xxx。
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞xxx。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆?讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請欣賞xxxxx。
乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!
丙：下面請欣賞xx。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動聽。
丙：童年的生活最最幸福。
?。何覀冊赣弥赡鄣男∈?、五彩的畫筆。
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙：去憧憬美好的未來!
丁：下面請欣賞xxxx。
結(jié)束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，
甲：xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會。
合：到此結(jié)束!
六一晚會的主持稿篇二
大家好!
笑著鬧著，又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同，因為所有的節(jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的，李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，聯(lián)歡會是同學(xué)們喜聞樂見的活動，此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供，當(dāng)然，還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來，在此，徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!
我把主持詞發(fā)給大家，同時也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備!盡量將稿子背過，還有一部分同學(xué)沒有報節(jié)目，也希望你們抓緊時間報上節(jié)目來，已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦，還有義賣需要的物品呵呵，同學(xué)們，預(yù)祝大家節(jié)日快樂!
甲乙：敬愛的老師，
丙丁:親愛的同學(xué)。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
?。喝嗔宦?lián)歡會。
合：現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲：常看電視的同學(xué)，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丙：當(dāng)里個——當(dāng)，當(dāng)里個——當(dāng)，
?。喊?，***，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請專業(yè)人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧，有請。
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
六一晚會的主持稿篇三
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳；
乙：迎來六月的時光；
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月。
乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙：盡管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
合：謝謝你們，爸爸，媽媽；
謝謝你們，辛勤的老師；
謝謝你們，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。（行隊禮）。
甲：祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六一”暨誦讀聯(lián)歡會；
合：演出現(xiàn)在開始！
甲：我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)校”以來，同學(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動，即陶冶了情操，又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級小同學(xué)，不但會背誦許多古詩文，他們還會誦唱《弟子規(guī)》。
乙：請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規(guī)》。
甲：說起咱們小學(xué)，今年又有了新變化，學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?！?，政府為教室翻修了房頂，增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備；馬書記為辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動的樂園。
乙：請欣賞四年級演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?！?。
甲：請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》。
乙：軍號噠噠噠吹，來了游擊隊，革命紅旗迎風(fēng)舞，奮勇殺白匪。
請欣賞二年級金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》，北京童謠《水?！?。
甲：請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》。
甲：小螺號、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微，茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了螺號，心里美吔。
乙：請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：“六一”是我們的節(jié)日，我們要縱情歌唱。
乙：請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》。
甲：請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。
甲：跳皮筋，這是同學(xué)們最喜歡的課外活動，四年級的同學(xué)，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣，跳出了學(xué)習(xí)，把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙：請欣賞四年級演出的《跳皮筋》。
甲：接下來，請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和情趣。
甲：請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》。
甲：床前的月光，窗外的雪；
乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。
甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌；
乙：唐詩里有苦，唐詩里有樂。
甲：請欣賞五年級演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。
甲：《弟子規(guī)》誦讀活動在我校開展的有聲有色，形式多樣。
乙：請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》。
甲：我們成長在祖國的懷抱里，幸福安康！
乙：我們成長在黨的陽光下，蓬勃向上！
甲：我們是祖國的春天；
乙：我們是祖國的未來和希望！
甲：衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護(hù)；
乙：感謝老師對我們的教育和培養(yǎng)。
六一晚會的主持稿篇四
嚴(yán)：可愛的小朋友們。
合：大家晚上好！
唐：彈去五月的風(fēng)塵?我們迎來六月的.時光，也迎來了朝氣蓬勃的六一兒童節(jié)。
嚴(yán)：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
唐：在此請允許我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友，六一快樂，
健康成長！同時也感謝家長朋友一直以來對我們工作的大力支持！
嚴(yán)：今天呢，和我們一起主持的還有兩個可愛的小朋友讓我們用掌聲請出他們吧！
男：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師。
女：親愛的小朋友們，大家好。
男：我是學(xué)前一班的呂國源女：我是學(xué)前三班的楊童茜。
男：很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們。
女：一起共度一個屬于我們自己的。
合：六一兒童節(jié)。
唐：六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛。
嚴(yán)：六月，我們的笑臉最燦爛。
男：六月，我們的歌聲最動聽。
女：六月，我們的舞蹈最歡快。
嚴(yán)：首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。
唐：歡迎各位來賓的到來，在這個特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
(有請黃園長)。
男：剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。
女：對啊，她們在背后可是付出了很大的努力。
男：我有一個悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽)。
女：太小聲了，我還沒有聽清楚。
男：沒關(guān)系，那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧。
女：請欣賞舞蹈《悄悄話》。
唐：剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎?
嚴(yán)：非常的清楚、我明白他們是想用自己獨特的方式來告訴我們大家他們有多開心。
唐：看：遠(yuǎn)處來了一群小小男子漢，他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目。
嚴(yán)：讓我們以熱烈的掌聲有請中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》。
女：你知道小青蛙是從什么小動物演變的嗎?
男：當(dāng)然知道，是小蝌蚪。
女：答對了，可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動呢?
男：這我到?jīng)]看過。
女：讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧?
男：請欣賞《小青蛙》。
這是什么詩嗎?
女：這是《木蘭詩》，花木蘭可是一位很了不起的人物。
嚴(yán)：接下來讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》。
唐：源源你長大了想做什么呢?
男：我長大了想成為一名軍人，要保衛(wèi)我們的祖國。
唐：你的理想真?zhèn)ゴ?，老師也希望你能早日實現(xiàn)你的理想。
男：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，
唐：他們是誰呢?
男：看，他們來了，有請大二班小朋友為我們表演《小小兵》。
嚴(yán)：看到小朋友一天天快樂的成長，我們老師也覺得很幸福。
嚴(yán)：印度是一個古老而神秘的東方民族。
唐：印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球。
嚴(yán)：今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》。
唐：用她們的優(yōu)美舞姿揭開印度舞的神秘面紗。
嚴(yán)：你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?
女：我?guī)蛬寢寬叩?、擦桌子?BR> 嚴(yán)：哇，你真能干，有一雙勤勞靈巧的小手。
女：不只是我，還有好多小朋友都會幫助媽媽做家務(wù)呢。
嚴(yán)：好，那我們有請中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》。
男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，
唐：你們就是祖國的花朵，祖國的未來。
男：在這個特別的日子里我們想心存感激的對祖國媽媽說一聲：“祖國，你好！謝謝您”
唐：下面請欣賞學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。
女：明日復(fù)明日，明日何其多。
男：我生待明日，萬事成蹉跎。
女：到誰給我們表演節(jié)目了呢。
男：請欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》。
唐：你覺得小白兔可愛嗎?你喜歡它嗎?
女：我很喜歡它，它就像我們小班的小朋友一樣可愛。
唐：那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈。
女：請欣賞《親親小白兔》。
嚴(yán)：如果你遇到你從沒遇到的困難你會怎么辦呢?
男：我會繼續(xù)努力加油再去嘗試，
嚴(yán)：老師相信你一定會成功的，也希望小朋友們不要被困難嚇倒。
男：讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的。
嚴(yán)：請欣賞舞蹈《讓我試試》。
唐：每一個孩子都是一株小苗苗。
女：我們小苗苗在老師，媽媽愛的滋潤下健康成長，
唐：是的，我相信每一株苗苗將來定會長成參天大樹。
女：請欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》。
嚴(yán)：夏天是溫馨的季節(jié)，它充滿著陽光。
唐：看，在不遠(yuǎn)處有一群可愛的寶寶他們在沙灘上面玩呢。
嚴(yán)：我看到他們向我們走來了。
唐：下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》。
嚴(yán)：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝。
女：這個我知道，三個和尚沒水喝。
嚴(yán)：那你知道這是為什么?
女：就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧。
嚴(yán)：請欣賞舞蹈《三個小和尚》。
唐：瞧，有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節(jié)目了。
女：他們是誰啊，好酷喔。
唐：他們是大一班的男孩子們。
女：下面請欣賞《小男孩》。
嚴(yán)：紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們，給我們溫暖的陽光。
男：嚴(yán)老師，你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦，
嚴(yán)：他們也要來給我們送上六一的祝福嗎?
男：是的，下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。
男：我們即將畢業(yè)了，準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)開始另一段學(xué)習(xí)旅程。
嚴(yán)：在這個時刻，老師很舍不得你們，
男：我們也有很多話想對老師說。
嚴(yán)：請欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)淼摹懂厴I(yè)詩》。
唐：教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。
嚴(yán)：為了讓孩子能更好的成長與發(fā)展，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！
男：歡樂屬于今宵。
女：希望留給未來！
嚴(yán)：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！
唐：潭中幼兒園慶“六一”晚會。
合：到此結(jié)束。
六一晚會的主持稿篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓!
男：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
男生：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
女生：放飛童年的夢想，蕩起歡樂的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;。
女生：六月是一首詩，記下了童年的唯美;。
男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月;。
女生：今天，我們自己搭起了舞臺，共同慶祝自己的節(jié)日。
女：今天蒞臨現(xiàn)場的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長給予了親切的關(guān)懷和無私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來之際，讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表達(dá)師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優(yōu)秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。
男：謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝可愛的孩子!陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待——。
合：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
女生：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請大家欣賞三(4)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這里，祝愿在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來，請您欣賞由一(4)班同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請!
3、“百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經(jīng)典誦讀活動以來，堅持引領(lǐng)孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節(jié)，弟子規(guī)起……時間關(guān)系，同學(xué)們確實意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學(xué)經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學(xué)們表演《弟子規(guī)》之入則孝—舞動孝心!
4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他最大。母愛無邊，父愛是天。下面，請欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術(shù)舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時，你不妨對自己說：加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解。有請預(yù)科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬事如意;小雞聰明伶俐，送你開心滿意!掌聲有請二年級同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請欣賞四(2)班同學(xué)們給我們帶來的時裝秀!
9、親愛的朋友們，我們共享一片藍(lán)天?！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)?！毕旅嬲埿蕾p三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律，動感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳;民族英雄無奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來，請欣賞二年級的武術(shù)操《精忠報國》。
12、同學(xué)們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年，虎虎生威;快樂活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學(xué)的相聲表演《吹?！贰?BR> 15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
男生：新世紀(jì)的太陽是我們的，
女生：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓希望在未來閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。
男生：成長在祖國的懷抱里，我們幸福快樂，
女生：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男女生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對少年兒童的關(guān)心和重視;。
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男女生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙!
男生：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一晚會的主持稿篇六
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!六一國際兒童節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一晚會的主持稿篇七
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的陽光。
甲：我們像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：同學(xué)們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”國際兒童節(jié)!
乙：這是歡樂的一天甲：這是幸福的一天。
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節(jié)來慶祝我們自己的節(jié)日。
甲：讓我們共同歡呼——合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請，張晉英副校長主持。
狂歡節(jié)開幕式!
(一)升旗。
(二)校長致辭。
(三)宣布開幕。
(放飛鴿群)。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在祖國的春風(fēng)里，我們充滿希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢想!
(四)狂歡游行。
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢幻與彩虹，編織出一個五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來吧!
乙：跳起來吧!
甲：一年一班。
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛、堅強(qiáng)、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班。
看哪!接下來上場的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡，哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲：二年一班。
接下來，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅強(qiáng)，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲，送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班。
接下來將要上場的是，由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲：三年一班。
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛--你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力干活，幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班。
童年是純真的夢，童年是夢的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個純潔善良美麗的姑娘，七個活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來了!
甲：四年一班。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個時期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話?？窗?，在這片花開正盛的桃村;看啊，三位滿懷報國安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來!
乙：四年二班。
今晨醒來夢已空，紅樓一曲絕千秋，幾多兒女情長，幾多愛、悲、愁，幾多金玉鋪錦繡，幾多歡歌寫風(fēng)流。
甲：五年一班。
下面上場的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛，性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班。
在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們調(diào)皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來，足智多謀的藍(lán)爸爸，嫵媚動人的藍(lán)媽媽，愛吹小號的平平，愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲：六年一班。
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺，“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家來輕松”
2：聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿，活力四射的走上了舞臺，這里的快樂屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班。
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里，哈利波特也來到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲：教師代表隊。
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)游園活動。
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進(jìn)入下一個，更加令人期待。
的環(huán)節(jié)，那就是——合：游園活動!
乙：在本次游園活動中，共設(shè)有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益。
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個游藝活動，包括：小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙：在期待中，節(jié)日的號角吹起來了!甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了!乙：唱起來吧，跳起來吧!甲：玩起來吧，嗨起來吧!
(六)集合令。
甲：狂歡盛裝游行活動中，每個班的表現(xiàn)都異彩紛呈。乙：究竟哪個班將會獲得最佳創(chuàng)意獎呢?答案即將揭曉!甲：掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一，下面有請景濤書記致辭。
甲：童年，是快樂的兒歌，乙：童年，是歡快的舞蹈。甲：童年，是鮮艷的花朵，乙：童年，是初升的太陽。
甲：歡快的樂曲在我們的耳畔響起。
乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著音樂的節(jié)拍，跳起來，動起來!
(七)結(jié)束語。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長乙：各位老師，同學(xué)們。
甲：動聽的音樂在我們耳畔唱響乙：無盡的歡樂在我們心頭蕩漾。
甲：這，是令人難忘的六一兒童節(jié)乙：這，是激動人心的六一兒童節(jié)。
甲：歡樂的時光總是那么飛快。
乙：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
甲：讓時光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實驗中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節(jié)，就要和您說再見了，
感謝您的光臨!讓我們——。
合：來年，再見!
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六一晚會的主持稿篇八
a：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
b：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
a：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《開門紅》。
b：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞六年級同學(xué)為我們送來舞蹈《開門紅》。
2、舞蹈《快樂的節(jié)日》。
a：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請欣賞一年級小同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
b：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞三年級小朋友帶來快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開》。
a：聽完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。
5、《陽光校園集體舞》。
6、舞蹈《軍中姐妹》。
a：六一的步伐最輕快，六一的號聲最豪邁。你瞧，活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請欣賞由二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂朗誦《學(xué)會感恩》。
b：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級為我們帶來的配樂朗誦《學(xué)會感恩》，供大家欣賞！
8、舞蹈《化蝶飛》。
a：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。下面有請一年級小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》。
b：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相聲《我要當(dāng)明星》。
b：2009年火了一個小沈陽。今天我們學(xué)校也來了2個大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來了。有請四年級郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當(dāng)明星》。
12、時裝走秀《眉飛色舞》。
a：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊為我們傾情奉獻(xiàn)時裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
14、搞笑舞蹈《窮開心》。
15、豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
b：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁抱您真誠的說聲：“我愛您！”下面請欣賞由三年級李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》。
a：孩子們是早晨七八點鐘的太陽，充滿生機(jī)活力，瞧！來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場動感十足的啪啦啪啦舞。請欣賞由一年級小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開》。
18、舞蹈《開門紅》。
a：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級舞蹈《開門紅》。
19、詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。
b：感謝您，敬愛的老師，感謝您，這六年來的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開母校，踏上新的征程的六年級孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請聽六年級的詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。
20、《國家》。
a：4月14日玉樹發(fā)生了7。1級大地震，牽動了全國各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹人民堅強(qiáng)不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前，共同祝愿我們的國家繁榮昌盛。下面請欣賞李海波老師和郭b瑜老師為我們演唱《國家》。
21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。
b：武術(shù)是中華民族文化的瑰寶，下面有請六年級男同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請。
22、舞蹈《好運來》。
b：新世紀(jì)的太陽是我們的。
a：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
b：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
a：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚。
b：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
a：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
b：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
a：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
b：童年的歌聲多么動聽。
a：童年的生活最最幸福。
b：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
a：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
b：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！我們明年再會！再見！
六一晚會的主持稿篇九
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是
童年
的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男1：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出
校園
美好的藍(lán)圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
2、第二個版本
親
愛
的
同學(xué)
們!
親愛的少先隊員們!
大家節(jié)日好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
親愛的叔叔、阿姨們。
歡迎你們的到來。
×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時，
我們將迎來萬分激動的時刻。
這是多么歡樂的一天啊!
這是多么
幸福
的一天啊!
今天，我們集合在這里，
共慶屬于我們自己的節(jié)日
——六一國際兒童節(jié)!
是那么開心，我的六一
是那么難忘，我的六一，
是那么幸福，我的六一，
是那么激動，我的六一，
×我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”
3、第三個版本
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，乙：我們迎來了xxxx
小學(xué)
第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
乙：祖國!多么神圣的名字。
甲：祖國!我們敬愛的母親。
乙：我們的'祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命，
甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的
生活
，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：xxxx小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登常
男1：讓我們用
心靈
的琴弦
女1：用童年的祝愿
男2：用稚嫩的小手
女2：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔
女1：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男2：我們是明天的雄鷹
女2：我們是祖國的未來
男1：我們和時代的脈搏一起跳動
女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束
女1：再見!(全體主持人向觀眾揮手致意
2、第二個版本
甲：祖國!多么神圣的名字。
乙：祖國!我們敬愛的母親。
甲：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，
乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪，
甲：我們是中華民族的兒女，
乙：我們是神州建設(shè)的后備軍，
甲：我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
乙：和著動聽的歌聲，
甲：踏著歡快的腳步，
乙：“歌唱祖國”歌詠比賽即將結(jié)束，讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。
3、第三個版本
劉：感謝上個
班級
帶來的精彩表演
劉：指揮xx
馬：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
吳：也感謝在場的評委和所有的觀眾
沈：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉：讓我們揚起心的風(fēng)帆
吳：為xx之春添上絢爛的一筆
沈：第二屆xx之春藝術(shù)節(jié)，和韻杯大合唱比賽
合：到此結(jié)束
六一晚會的主持稿篇十
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝幼兒園園長聯(lián)盟的老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們明年六一再相會。
合：讓我們共同努力，祝愿xxx幼兒園明天更加美好!
合：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
六一晚會的主持稿篇十一
男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。
師生合：大家晚上好。
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。
女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土。
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，就是我們的搖籃，就是我們的夢鄉(xiāng)。
生女：六月，就是我們的沃土；六月，就是我們的向往。
男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂生活，我們健康成長。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來。
師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
師男：奧運的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹。
女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，并被愛心的演繹而感動著。
男：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記四川的小朋友們。
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃。
女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。
師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六·一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家！
六一晚會的主持稿篇十二
觀眾朋友們：
大家晚上好!
伴隨著陣陣歡快音樂......
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子。
(甲)用稚嫩的.雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
在此。
敬禮！
姓名：xx。
時間：xx月xx日。
六一晚會的主持稿篇十三
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
六一晚會的主持稿篇十四
20xx年“六一兒童節(jié)”文藝晚會主持人串詞。
在這里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌*唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛的老師，親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年；感謝您，為我們付出的辛勤勞動；感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。
六一晚會的主持稿篇十五
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
生：有一句話說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的'心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：-小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。
六一晚會的主持稿篇十六
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴！
三（2）班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：現(xiàn)在開始！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：
1、請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
2、今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3、小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4、看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5、看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6、有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》
7、看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語】
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽！
甲：我們堅信：
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
甲：三（2）班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見！
六一晚會的主持稿篇十七
乙：美好的回憶總是令人難忘。
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
合：xx小學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束！
甲：祝同學(xué)們快樂成長！
乙：祝老師們工作愉快！
合：祝xx小學(xué)明天更美好！謝謝大家！
六一晚會的主持稿篇十八
乙：敬愛的各位老師。
甲：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光。
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月。
乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六·一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙：盡管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
合：謝謝你們，爸爸，媽媽；
謝謝你們，辛勤的老師；
謝謝你們，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。（行隊禮）。
甲：祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會。
合：演出現(xiàn)在開始！
甲：我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)?！币詠?，同學(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動，即陶冶了情操，又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級小同學(xué)，不但會背誦許多古詩文，他們還會誦唱《弟子規(guī)》。
乙：請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規(guī)》。
甲：說起咱們小學(xué)，今年又有了新變化，學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?！?，政府為教室翻修了房頂，增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備；馬書記為辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動的樂園。
乙：請欣賞四年級演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?！贰?BR> 甲：請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》。
乙：軍號噠噠噠吹，來了游擊隊，革命紅旗迎風(fēng)舞，奮勇殺白匪。
請欣賞二年級金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》，北京童謠《水?！贰?BR> 甲：請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》。
甲：小螺號、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微，茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了螺號，心里美吔。
乙：請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：“六·一”是我們的節(jié)日，我們要縱情歌唱。
乙：請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》。
甲：請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。
甲：跳皮筋，這是同學(xué)們最喜歡的課外活動，四年級的同學(xué)，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣，跳出了學(xué)習(xí)，把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙：請欣賞四年級演出的《跳皮筋》。
甲：接下來，請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和情趣。
甲：請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》。
甲：床前的月光，窗外的雪；
乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。
甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌；
乙：唐詩里有苦，唐詩里有樂。
甲：請欣賞五年級演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。
甲：《弟子規(guī)》誦讀活動在我校開展的有聲有色，形式多樣。
乙：請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》。
甲：我們成長在祖國的懷抱里，幸福安康！
乙：我們成長在黨的陽光下，蓬勃向上！
甲：我們是祖國的春天；
乙：我們是祖國的未來和希望！
甲：衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護(hù)；
乙：感謝老師對我們的教育和培養(yǎng)。
六一晚會的主持稿篇十九
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xxxxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
六一晚會的主持稿篇一
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié);。
丙：而我們也x年級了。
乙：長春市第一實驗小學(xué)x年x班“xxxx”
合：正式開始。
丙：下面請欣賞xxxxxxx。
?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒錯!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
丁：下面請欣賞xxxxxxxxxxx。
甲：在三年級時啊!我們班就有同學(xué)在樂隊學(xué)習(xí)樂器了。
乙：沒錯，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲：親愛的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起，
乙：翻開新的一頁日歷，
甲：我們感到無限欣喜，
乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲：下面請欣賞xxxxxxxxxx。
丙：新世紀(jì)的太陽是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請欣賞xxx。
甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié),。
?。毫率腔鸺t的石榴花點燃的季節(jié)。
甲：下面請欣賞xxx。
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞xxx。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆?讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請欣賞xxxxx。
乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!
丙：下面請欣賞xx。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動聽。
丙：童年的生活最最幸福。
?。何覀冊赣弥赡鄣男∈?、五彩的畫筆。
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙：去憧憬美好的未來!
丁：下面請欣賞xxxx。
結(jié)束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，
甲：xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會。
合：到此結(jié)束!
六一晚會的主持稿篇二
大家好!
笑著鬧著，又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同，因為所有的節(jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的，李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，聯(lián)歡會是同學(xué)們喜聞樂見的活動，此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供，當(dāng)然，還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來，在此，徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!
我把主持詞發(fā)給大家，同時也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備!盡量將稿子背過，還有一部分同學(xué)沒有報節(jié)目，也希望你們抓緊時間報上節(jié)目來，已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦，還有義賣需要的物品呵呵，同學(xué)們，預(yù)祝大家節(jié)日快樂!
甲乙：敬愛的老師，
丙丁:親愛的同學(xué)。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
?。喝嗔宦?lián)歡會。
合：現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲：常看電視的同學(xué)，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丙：當(dāng)里個——當(dāng)，當(dāng)里個——當(dāng)，
?。喊?，***，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請專業(yè)人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧，有請。
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
六一晚會的主持稿篇三
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳；
乙：迎來六月的時光；
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月。
乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙：盡管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
合：謝謝你們，爸爸，媽媽；
謝謝你們，辛勤的老師；
謝謝你們，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。（行隊禮）。
甲：祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六一”暨誦讀聯(lián)歡會；
合：演出現(xiàn)在開始！
甲：我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)校”以來，同學(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動，即陶冶了情操，又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級小同學(xué)，不但會背誦許多古詩文，他們還會誦唱《弟子規(guī)》。
乙：請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規(guī)》。
甲：說起咱們小學(xué)，今年又有了新變化，學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?！?，政府為教室翻修了房頂，增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備；馬書記為辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動的樂園。
乙：請欣賞四年級演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?！?。
甲：請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》。
乙：軍號噠噠噠吹，來了游擊隊，革命紅旗迎風(fēng)舞，奮勇殺白匪。
請欣賞二年級金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》，北京童謠《水?！?。
甲：請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》。
甲：小螺號、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微，茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了螺號，心里美吔。
乙：請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：“六一”是我們的節(jié)日，我們要縱情歌唱。
乙：請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》。
甲：請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。
甲：跳皮筋，這是同學(xué)們最喜歡的課外活動，四年級的同學(xué)，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣，跳出了學(xué)習(xí)，把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙：請欣賞四年級演出的《跳皮筋》。
甲：接下來，請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和情趣。
甲：請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》。
甲：床前的月光，窗外的雪；
乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。
甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌；
乙：唐詩里有苦，唐詩里有樂。
甲：請欣賞五年級演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。
甲：《弟子規(guī)》誦讀活動在我校開展的有聲有色，形式多樣。
乙：請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》。
甲：我們成長在祖國的懷抱里，幸福安康！
乙：我們成長在黨的陽光下，蓬勃向上！
甲：我們是祖國的春天；
乙：我們是祖國的未來和希望！
甲：衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護(hù)；
乙：感謝老師對我們的教育和培養(yǎng)。
六一晚會的主持稿篇四
嚴(yán)：可愛的小朋友們。
合：大家晚上好！
唐：彈去五月的風(fēng)塵?我們迎來六月的.時光，也迎來了朝氣蓬勃的六一兒童節(jié)。
嚴(yán)：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
唐：在此請允許我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友，六一快樂，
健康成長！同時也感謝家長朋友一直以來對我們工作的大力支持！
嚴(yán)：今天呢，和我們一起主持的還有兩個可愛的小朋友讓我們用掌聲請出他們吧！
男：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師。
女：親愛的小朋友們，大家好。
男：我是學(xué)前一班的呂國源女：我是學(xué)前三班的楊童茜。
男：很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們。
女：一起共度一個屬于我們自己的。
合：六一兒童節(jié)。
唐：六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛。
嚴(yán)：六月，我們的笑臉最燦爛。
男：六月，我們的歌聲最動聽。
女：六月，我們的舞蹈最歡快。
嚴(yán)：首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。
唐：歡迎各位來賓的到來，在這個特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
(有請黃園長)。
男：剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。
女：對啊，她們在背后可是付出了很大的努力。
男：我有一個悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽)。
女：太小聲了，我還沒有聽清楚。
男：沒關(guān)系，那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧。
女：請欣賞舞蹈《悄悄話》。
唐：剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎?
嚴(yán)：非常的清楚、我明白他們是想用自己獨特的方式來告訴我們大家他們有多開心。
唐：看：遠(yuǎn)處來了一群小小男子漢，他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目。
嚴(yán)：讓我們以熱烈的掌聲有請中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》。
女：你知道小青蛙是從什么小動物演變的嗎?
男：當(dāng)然知道，是小蝌蚪。
女：答對了，可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動呢?
男：這我到?jīng)]看過。
女：讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧?
男：請欣賞《小青蛙》。
這是什么詩嗎?
女：這是《木蘭詩》，花木蘭可是一位很了不起的人物。
嚴(yán)：接下來讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》。
唐：源源你長大了想做什么呢?
男：我長大了想成為一名軍人，要保衛(wèi)我們的祖國。
唐：你的理想真?zhèn)ゴ?，老師也希望你能早日實現(xiàn)你的理想。
男：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，
唐：他們是誰呢?
男：看，他們來了，有請大二班小朋友為我們表演《小小兵》。
嚴(yán)：看到小朋友一天天快樂的成長，我們老師也覺得很幸福。
嚴(yán)：印度是一個古老而神秘的東方民族。
唐：印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球。
嚴(yán)：今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》。
唐：用她們的優(yōu)美舞姿揭開印度舞的神秘面紗。
嚴(yán)：你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?
女：我?guī)蛬寢寬叩?、擦桌子?BR> 嚴(yán)：哇，你真能干，有一雙勤勞靈巧的小手。
女：不只是我，還有好多小朋友都會幫助媽媽做家務(wù)呢。
嚴(yán)：好，那我們有請中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》。
男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，
唐：你們就是祖國的花朵，祖國的未來。
男：在這個特別的日子里我們想心存感激的對祖國媽媽說一聲：“祖國，你好！謝謝您”
唐：下面請欣賞學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。
女：明日復(fù)明日，明日何其多。
男：我生待明日，萬事成蹉跎。
女：到誰給我們表演節(jié)目了呢。
男：請欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》。
唐：你覺得小白兔可愛嗎?你喜歡它嗎?
女：我很喜歡它，它就像我們小班的小朋友一樣可愛。
唐：那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈。
女：請欣賞《親親小白兔》。
嚴(yán)：如果你遇到你從沒遇到的困難你會怎么辦呢?
男：我會繼續(xù)努力加油再去嘗試，
嚴(yán)：老師相信你一定會成功的，也希望小朋友們不要被困難嚇倒。
男：讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的。
嚴(yán)：請欣賞舞蹈《讓我試試》。
唐：每一個孩子都是一株小苗苗。
女：我們小苗苗在老師，媽媽愛的滋潤下健康成長，
唐：是的，我相信每一株苗苗將來定會長成參天大樹。
女：請欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》。
嚴(yán)：夏天是溫馨的季節(jié)，它充滿著陽光。
唐：看，在不遠(yuǎn)處有一群可愛的寶寶他們在沙灘上面玩呢。
嚴(yán)：我看到他們向我們走來了。
唐：下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》。
嚴(yán)：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝。
女：這個我知道，三個和尚沒水喝。
嚴(yán)：那你知道這是為什么?
女：就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧。
嚴(yán)：請欣賞舞蹈《三個小和尚》。
唐：瞧，有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節(jié)目了。
女：他們是誰啊，好酷喔。
唐：他們是大一班的男孩子們。
女：下面請欣賞《小男孩》。
嚴(yán)：紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們，給我們溫暖的陽光。
男：嚴(yán)老師，你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦，
嚴(yán)：他們也要來給我們送上六一的祝福嗎?
男：是的，下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。
男：我們即將畢業(yè)了，準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)開始另一段學(xué)習(xí)旅程。
嚴(yán)：在這個時刻，老師很舍不得你們，
男：我們也有很多話想對老師說。
嚴(yán)：請欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)淼摹懂厴I(yè)詩》。
唐：教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。
嚴(yán)：為了讓孩子能更好的成長與發(fā)展，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！
男：歡樂屬于今宵。
女：希望留給未來！
嚴(yán)：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！
唐：潭中幼兒園慶“六一”晚會。
合：到此結(jié)束。
六一晚會的主持稿篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓!
男：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
男生：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
女生：放飛童年的夢想，蕩起歡樂的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;。
女生：六月是一首詩，記下了童年的唯美;。
男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月;。
女生：今天，我們自己搭起了舞臺，共同慶祝自己的節(jié)日。
女：今天蒞臨現(xiàn)場的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長給予了親切的關(guān)懷和無私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來之際，讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表達(dá)師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優(yōu)秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。
男：謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝可愛的孩子!陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待——。
合：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
女生：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請大家欣賞三(4)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這里，祝愿在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來，請您欣賞由一(4)班同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請!
3、“百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經(jīng)典誦讀活動以來，堅持引領(lǐng)孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節(jié)，弟子規(guī)起……時間關(guān)系，同學(xué)們確實意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學(xué)經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學(xué)們表演《弟子規(guī)》之入則孝—舞動孝心!
4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他最大。母愛無邊，父愛是天。下面，請欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術(shù)舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時，你不妨對自己說：加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解。有請預(yù)科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬事如意;小雞聰明伶俐，送你開心滿意!掌聲有請二年級同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請欣賞四(2)班同學(xué)們給我們帶來的時裝秀!
9、親愛的朋友們，我們共享一片藍(lán)天?！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)?！毕旅嬲埿蕾p三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律，動感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳;民族英雄無奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來，請欣賞二年級的武術(shù)操《精忠報國》。
12、同學(xué)們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年，虎虎生威;快樂活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學(xué)的相聲表演《吹?！贰?BR> 15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
男生：新世紀(jì)的太陽是我們的，
女生：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓希望在未來閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。
男生：成長在祖國的懷抱里，我們幸福快樂，
女生：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男女生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對少年兒童的關(guān)心和重視;。
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男女生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙!
男生：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一晚會的主持稿篇六
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!六一國際兒童節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一晚會的主持稿篇七
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的陽光。
甲：我們像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：同學(xué)們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”國際兒童節(jié)!
乙：這是歡樂的一天甲：這是幸福的一天。
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節(jié)來慶祝我們自己的節(jié)日。
甲：讓我們共同歡呼——合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請，張晉英副校長主持。
狂歡節(jié)開幕式!
(一)升旗。
(二)校長致辭。
(三)宣布開幕。
(放飛鴿群)。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在祖國的春風(fēng)里，我們充滿希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢想!
(四)狂歡游行。
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢幻與彩虹，編織出一個五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來吧!
乙：跳起來吧!
甲：一年一班。
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛、堅強(qiáng)、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班。
看哪!接下來上場的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡，哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲：二年一班。
接下來，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅強(qiáng)，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲，送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班。
接下來將要上場的是，由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲：三年一班。
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛--你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力干活，幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班。
童年是純真的夢，童年是夢的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個純潔善良美麗的姑娘，七個活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來了!
甲：四年一班。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個時期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話?？窗?，在這片花開正盛的桃村;看啊，三位滿懷報國安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來!
乙：四年二班。
今晨醒來夢已空，紅樓一曲絕千秋，幾多兒女情長，幾多愛、悲、愁，幾多金玉鋪錦繡，幾多歡歌寫風(fēng)流。
甲：五年一班。
下面上場的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛，性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班。
在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們調(diào)皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來，足智多謀的藍(lán)爸爸，嫵媚動人的藍(lán)媽媽，愛吹小號的平平，愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲：六年一班。
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺，“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家來輕松”
2：聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿，活力四射的走上了舞臺，這里的快樂屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班。
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里，哈利波特也來到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲：教師代表隊。
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)游園活動。
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進(jìn)入下一個，更加令人期待。
的環(huán)節(jié)，那就是——合：游園活動!
乙：在本次游園活動中，共設(shè)有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益。
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個游藝活動，包括：小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙：在期待中，節(jié)日的號角吹起來了!甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了!乙：唱起來吧，跳起來吧!甲：玩起來吧，嗨起來吧!
(六)集合令。
甲：狂歡盛裝游行活動中，每個班的表現(xiàn)都異彩紛呈。乙：究竟哪個班將會獲得最佳創(chuàng)意獎呢?答案即將揭曉!甲：掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一，下面有請景濤書記致辭。
甲：童年，是快樂的兒歌，乙：童年，是歡快的舞蹈。甲：童年，是鮮艷的花朵，乙：童年，是初升的太陽。
甲：歡快的樂曲在我們的耳畔響起。
乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著音樂的節(jié)拍，跳起來，動起來!
(七)結(jié)束語。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長乙：各位老師，同學(xué)們。
甲：動聽的音樂在我們耳畔唱響乙：無盡的歡樂在我們心頭蕩漾。
甲：這，是令人難忘的六一兒童節(jié)乙：這，是激動人心的六一兒童節(jié)。
甲：歡樂的時光總是那么飛快。
乙：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
甲：讓時光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實驗中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節(jié)，就要和您說再見了，
感謝您的光臨!讓我們——。
合：來年，再見!
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六一晚會的主持稿篇八
a：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
b：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
a：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《開門紅》。
b：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞六年級同學(xué)為我們送來舞蹈《開門紅》。
2、舞蹈《快樂的節(jié)日》。
a：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請欣賞一年級小同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
b：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞三年級小朋友帶來快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開》。
a：聽完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。
5、《陽光校園集體舞》。
6、舞蹈《軍中姐妹》。
a：六一的步伐最輕快，六一的號聲最豪邁。你瞧，活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請欣賞由二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂朗誦《學(xué)會感恩》。
b：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級為我們帶來的配樂朗誦《學(xué)會感恩》，供大家欣賞！
8、舞蹈《化蝶飛》。
a：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。下面有請一年級小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》。
b：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相聲《我要當(dāng)明星》。
b：2009年火了一個小沈陽。今天我們學(xué)校也來了2個大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來了。有請四年級郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當(dāng)明星》。
12、時裝走秀《眉飛色舞》。
a：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊為我們傾情奉獻(xiàn)時裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
14、搞笑舞蹈《窮開心》。
15、豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
b：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁抱您真誠的說聲：“我愛您！”下面請欣賞由三年級李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》。
a：孩子們是早晨七八點鐘的太陽，充滿生機(jī)活力，瞧！來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場動感十足的啪啦啪啦舞。請欣賞由一年級小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開》。
18、舞蹈《開門紅》。
a：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級舞蹈《開門紅》。
19、詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。
b：感謝您，敬愛的老師，感謝您，這六年來的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開母校，踏上新的征程的六年級孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請聽六年級的詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。
20、《國家》。
a：4月14日玉樹發(fā)生了7。1級大地震，牽動了全國各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹人民堅強(qiáng)不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前，共同祝愿我們的國家繁榮昌盛。下面請欣賞李海波老師和郭b瑜老師為我們演唱《國家》。
21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。
b：武術(shù)是中華民族文化的瑰寶，下面有請六年級男同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請。
22、舞蹈《好運來》。
b：新世紀(jì)的太陽是我們的。
a：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
b：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
a：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚。
b：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
a：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
b：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
a：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
b：童年的歌聲多么動聽。
a：童年的生活最最幸福。
b：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
a：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
b：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！我們明年再會！再見！
六一晚會的主持稿篇九
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是
童年
的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男1：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出
校園
美好的藍(lán)圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
2、第二個版本
親
愛
的
同學(xué)
們!
親愛的少先隊員們!
大家節(jié)日好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
親愛的叔叔、阿姨們。
歡迎你們的到來。
×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時，
我們將迎來萬分激動的時刻。
這是多么歡樂的一天啊!
這是多么
幸福
的一天啊!
今天，我們集合在這里，
共慶屬于我們自己的節(jié)日
——六一國際兒童節(jié)!
是那么開心，我的六一
是那么難忘，我的六一，
是那么幸福，我的六一，
是那么激動，我的六一，
×我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”
3、第三個版本
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，乙：我們迎來了xxxx
小學(xué)
第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
乙：祖國!多么神圣的名字。
甲：祖國!我們敬愛的母親。
乙：我們的'祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命，
甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的
生活
，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：xxxx小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登常
男1：讓我們用
心靈
的琴弦
女1：用童年的祝愿
男2：用稚嫩的小手
女2：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔
女1：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男2：我們是明天的雄鷹
女2：我們是祖國的未來
男1：我們和時代的脈搏一起跳動
女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束
女1：再見!(全體主持人向觀眾揮手致意
2、第二個版本
甲：祖國!多么神圣的名字。
乙：祖國!我們敬愛的母親。
甲：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，
乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪，
甲：我們是中華民族的兒女，
乙：我們是神州建設(shè)的后備軍，
甲：我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
乙：和著動聽的歌聲，
甲：踏著歡快的腳步，
乙：“歌唱祖國”歌詠比賽即將結(jié)束，讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。
3、第三個版本
劉：感謝上個
班級
帶來的精彩表演
劉：指揮xx
馬：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
吳：也感謝在場的評委和所有的觀眾
沈：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉：讓我們揚起心的風(fēng)帆
吳：為xx之春添上絢爛的一筆
沈：第二屆xx之春藝術(shù)節(jié)，和韻杯大合唱比賽
合：到此結(jié)束
六一晚會的主持稿篇十
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝幼兒園園長聯(lián)盟的老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們明年六一再相會。
合：讓我們共同努力，祝愿xxx幼兒園明天更加美好!
合：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
六一晚會的主持稿篇十一
男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。
師生合：大家晚上好。
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。
女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土。
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，就是我們的搖籃，就是我們的夢鄉(xiāng)。
生女：六月，就是我們的沃土；六月，就是我們的向往。
男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂生活，我們健康成長。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來。
師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
師男：奧運的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹。
女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，并被愛心的演繹而感動著。
男：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記四川的小朋友們。
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃。
女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。
師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六·一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家！
六一晚會的主持稿篇十二
觀眾朋友們：
大家晚上好!
伴隨著陣陣歡快音樂......
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子。
(甲)用稚嫩的.雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
在此。
敬禮！
姓名：xx。
時間：xx月xx日。
六一晚會的主持稿篇十三
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
六一晚會的主持稿篇十四
20xx年“六一兒童節(jié)”文藝晚會主持人串詞。
在這里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌*唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛的老師，親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年；感謝您，為我們付出的辛勤勞動；感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。
六一晚會的主持稿篇十五
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
生：有一句話說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的'心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：-小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。
六一晚會的主持稿篇十六
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴！
三（2）班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：現(xiàn)在開始！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：
1、請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
2、今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3、小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4、看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5、看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6、有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》
7、看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語】
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽！
甲：我們堅信：
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
甲：三（2）班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見！
六一晚會的主持稿篇十七
乙：美好的回憶總是令人難忘。
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
合：xx小學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束！
甲：祝同學(xué)們快樂成長！
乙：祝老師們工作愉快！
合：祝xx小學(xué)明天更美好！謝謝大家！
六一晚會的主持稿篇十八
乙：敬愛的各位老師。
甲：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光。
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月。
乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六·一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙：盡管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
合：謝謝你們，爸爸，媽媽；
謝謝你們，辛勤的老師；
謝謝你們，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。（行隊禮）。
甲：祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會。
合：演出現(xiàn)在開始！
甲：我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)?！币詠?，同學(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動，即陶冶了情操，又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級小同學(xué)，不但會背誦許多古詩文，他們還會誦唱《弟子規(guī)》。
乙：請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規(guī)》。
甲：說起咱們小學(xué)，今年又有了新變化，學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?！?，政府為教室翻修了房頂，增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備；馬書記為辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動的樂園。
乙：請欣賞四年級演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?！贰?BR> 甲：請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》。
乙：軍號噠噠噠吹，來了游擊隊，革命紅旗迎風(fēng)舞，奮勇殺白匪。
請欣賞二年級金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》，北京童謠《水?！贰?BR> 甲：請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》。
甲：小螺號、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微，茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了螺號，心里美吔。
乙：請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：“六·一”是我們的節(jié)日，我們要縱情歌唱。
乙：請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》。
甲：請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。
甲：跳皮筋，這是同學(xué)們最喜歡的課外活動，四年級的同學(xué)，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣，跳出了學(xué)習(xí)，把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙：請欣賞四年級演出的《跳皮筋》。
甲：接下來，請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和情趣。
甲：請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》。
甲：床前的月光，窗外的雪；
乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。
甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌；
乙：唐詩里有苦，唐詩里有樂。
甲：請欣賞五年級演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。
甲：《弟子規(guī)》誦讀活動在我校開展的有聲有色，形式多樣。
乙：請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》。
甲：我們成長在祖國的懷抱里，幸福安康！
乙：我們成長在黨的陽光下，蓬勃向上！
甲：我們是祖國的春天；
乙：我們是祖國的未來和希望！
甲：衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護(hù)；
乙：感謝老師對我們的教育和培養(yǎng)。
六一晚會的主持稿篇十九
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xxxxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!