會學(xué)演講稿(專業(yè)23篇)

字號:

    演講稿的定義和作用如何避免演講中的緊張和焦慮?可以進(jìn)行充分的演練和準(zhǔn)備,充實自己的知識和信息來增強(qiáng)自信。在寫演講稿時,可以參考一些優(yōu)秀的演講者和他們的風(fēng)格,進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。
    會學(xué)演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》。
    綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時代已46xx春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無限的,他說到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
    雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。
    雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務(wù),為社會服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的?!?BR>    “事實上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務(wù),敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
    雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調(diào)行動。
    在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關(guān)懷和愛,我們的學(xué)習(xí)就會成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個充滿愛心,敢于進(jìn)取的新時代青年。
    三月雷鋒,永遠(yuǎn)的光輝。
    會學(xué)演講稿篇二
    各位老師各位同學(xué),早上好!
    今天我和同學(xué)們一起聊聊“學(xué)會學(xué)習(xí)”這個話題。
    首先,要牢記:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。
    我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?有人會說,這很簡單。因為我是學(xué)生,我到學(xué)校來就是為了學(xué)習(xí)。是呀,我們這樣的年齡不讀書干什么呢?青少年是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié),無論他是老百姓的后代,還是干部子弟,無論你家財萬貫,還是赤貧如洗,只要你是學(xué)生都要學(xué)習(xí)。那么,學(xué)習(xí)干什么?用一句老話講:子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。通俗的說:為終生發(fā)展奠基。學(xué)習(xí)看上去是為了眼前的事情,為了服從老師,為了考出好成績。但實際上,學(xué)習(xí)是面向明天的,面向未來的。
    溫哥華冬季奧運會,中國獲得了歷史上最好的成績。其中,19歲小將周洋短道速滑女子1500米決賽中奪金,并打破奧運會紀(jì)錄,成為中國歷史上最年輕的冬奧會冠軍。當(dāng)記者采訪周洋獲勝秘訣的時,周洋非常動情地說“讓父母生活得好一些?!痹瓉恚苎蟮母改付枷聧徚?,母親殘疾,家庭生活非常艱難。周洋平時訓(xùn)練異??炭啵氲木褪亲尭改该魈焐畹煤靡恍?。
    會學(xué)演講稿篇三
    大家好!
    今天,天氣暴熱,我受不了了,就下樓買了一個冰淇凌,坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻,冰淇凌外邊是一層的巧克力,因為我不太喜歡吃巧克力所以就把一點的巧克力給了螞蟻,而那個螞蟻呢?居然不見了啊!
    果然,他們就在這里開吃起來了,過了一會我又看,咦?不對啊,它們把大的巧克力給它吃一半留一半,把剩下的巧克力一用勁,一下子就背到了肩上,大部隊吃飽就回去了,可是,還有一個小部隊,看到了小的巧克力,覺得怪可惜,就連它都搬走了,他們要干什么啊,還不吃完?我趕著它們的大部隊,啊!原來是把剩下的巧克力分給那些沒有去的螞蟻,這真是為他人著想啊它們互相團(tuán)結(jié)、有愛。可是我們呢?我們不應(yīng)該為小事而斤斤計較。
    人心齊,泰山移!人心齊,泰山移!是啊,只要讓我們團(tuán)結(jié)起來,沒有什么辦不到的事情!
    會學(xué)演講稿篇四
    大家晚上好。今天,我在這里,面對這么多注著的目光發(fā)表演講,展示自己。對于我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機(jī)會?!扒啻簾o幾,時不我待”,我要抓住這次機(jī)會,通過競選,爭取成為學(xué)生會中的一員。我先作一下自我介紹,我是08五年口腔班的杜榕榕。這次競選我申請加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
    今天,我來競選的目的只有一個:一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上講臺來的時候才信心百倍。在現(xiàn)在這個沒有硝煙的社會,要想使自己或一個團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個團(tuán)體,也有責(zé)任為醫(yī)學(xué)系做一份實事。所以,我想成為學(xué)習(xí)部的一員。
    如果能競選成功,我會為我能加入這個組織而感到榮幸,能為同學(xué)們做些事情而感到高興。在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的各種熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心的向別人學(xué)習(xí);在工作上,我會盡職盡責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)。多為同學(xué)辦好事。把學(xué)習(xí)部這個組織帶好帶強(qiáng)。使之讓同學(xué)們和老師們可以充分信任,信賴。幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績提高上去,不僅如此,還要幫助同學(xué)們課余生活做好,要大家既學(xué)習(xí)好,又能生活的開心快樂。
    即使沒有成功,我也不會灰心。我會繼續(xù)做好本職工作,努力學(xué)習(xí)。因為我認(rèn)為有些時候過程比結(jié)果更重要。有人道:“路漫漫之修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。“金無足赤,人無完人”,我有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
    進(jìn)入大學(xué)以后,我為自己制定了一些目標(biāo)。第一,搞好學(xué)習(xí),打下堅實的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學(xué)生工作,鍛煉自己的工作能力,擴(kuò)大交往面。經(jīng)過半學(xué)期的努力,我的前一個目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)?,F(xiàn)在,我正在向第二個目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持,我一定能實現(xiàn)第二個目標(biāo)。
    我深知,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機(jī)會!謝謝!
    會學(xué)演講稿篇五
    敬愛的教師,親愛的同學(xué):
    大家好:
    微風(fēng)拂過的春,是我期待的。瓜果飄香的秋,是我回味的。寒風(fēng)刺骨的冬,是我留戀的。那驕陽似火的夏,也曾使我有一些期待,回味,留戀。夏的腳步,悄悄的來了,那春與夏的交接之時——初夏。
    初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美。初夏的風(fēng)不一樣。她不一樣于春風(fēng)那樣有感染力與生命力,也不一樣于秋風(fēng)那樣清涼,高遠(yuǎn),冷靜。
    初夏的風(fēng)暖洋洋的,站在窗前,閉上眼睛,靜靜地細(xì)聽著夏風(fēng)的聲音,用心將它記下……傍晚時分,夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)……給大家?guī)砹饲逅说母惺堋?BR>    初夏的雨不一樣,她不像春雨的柔弱,不似秋雨的涼爽,她給人留下獨特的記憶。天灰蒙蒙的,天空中緩緩飄落下了幾滴像珍珠一樣的雨滴,隨即,雨滴變大,又慢慢的變小,然后……初夏的雨是那樣別具一格。
    初夏的云也詭形殊狀。云在萬里的高空上飄浮,是那么恣意。一會兒像飛奔的馬,霎時又幻作張牙舞爪的怪物,在天空上長大了血盆大口,想一口吞上好幾個行人似的,但人們似乎還沒察覺這可怕的“怪物”,還在享受著明媚的陽光,微微的細(xì)風(fēng)……一切是那么完美快了,快了。
    慢慢的,怪物的四肢隨著云的運動分散開來,又重疊了,而這回,倒成了一頭歡快的鹿兒了,領(lǐng)著路人一路前進(jìn)。云,還是那么潔白。路,還是那么長遠(yuǎn)。
    初夏是美的。她的風(fēng),她的雨,她藍(lán)藍(lán)天空上的云都在歌頌她的美。
    會學(xué)演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    我聽到過這樣一個故事:在一次馬拉松比賽中,一位名不見經(jīng)傳的日本選手經(jīng)過長途跋涉,終于贏得了第一名。當(dāng)記者問他為什么可以贏得第一時,他回答到:“我每一次訓(xùn)練,都會給自己定一個目標(biāo),而且每一次的目標(biāo)都比前一次高。如果沒有達(dá)成目標(biāo),我就會持續(xù)練習(xí)?!甭犕赀@個故事,我受到了很大啟發(fā)。是的,設(shè)定目標(biāo)可以使人不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,我也學(xué)著為自己設(shè)定目標(biāo)。
    以前,我英語口語很差,老師時常打電話到家里來,指出我的不足,媽媽為此也非常擔(dān)心,我也一直很煩惱。一天,我想為什么不像那位日本選手一樣給自己定一個目標(biāo)呢?就這樣,我定下了一個目標(biāo):每一次口語考試,都要比上一次有進(jìn)步,最后爭取成為全班第一,甚至年級第一。為此,我特意邀請媽媽做我的學(xué)習(xí)監(jiān)督人,媽媽欣然答應(yīng)。為了達(dá)成目標(biāo),我要求自己每天跟著錄音機(jī)練習(xí)語音語調(diào),對著課本練習(xí)造句和對話。
    記得有一次,我的作業(yè)實在太多了,晚上十點我才把作業(yè)寫完。按道理,寫完作業(yè),我應(yīng)該進(jìn)行口語練習(xí),可是當(dāng)時太晚了,我的上眼皮已經(jīng)和下眼皮“打架”了,媽媽也心疼的說:“孩子,今天就不進(jìn)行口語練習(xí)了,太晚了,明天再練習(xí)吧!”我猶豫了,突然,一個聲音在我腦海里響起:“一天不練,有什么呀,快睡覺吧!”這時,另外一個聲音又出現(xiàn)了:“不付出努力,不堅持去做,怎么達(dá)成目標(biāo)?”是啊,如果沒有達(dá)成目標(biāo),我之前設(shè)定它就失去了意義,我之前付出的種。種努力不就白費了嗎?這怎能對得起老師和家長對我的期望呢?頓時,我心中好似有股熊熊烈火在燃燒,我又有了動力,我決定,堅持練習(xí),練習(xí)完再睡覺!于是,我洗了一個冷水臉,又開始了“戰(zhàn)斗”。
    果然,經(jīng)過我半學(xué)期的不懈努力,我的口語分?jǐn)?shù)開始不斷提高。終于在那次期末考試中,取得了口語全班第一名的好成績!我如愿達(dá)成了自己設(shè)定的目標(biāo)。老師對我的進(jìn)步贊不絕口,同學(xué)們對我更是刮目相看!
    給自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)——擁有了這把金鑰匙,我一次次打開走向成功的大門。
    會學(xué)演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好:
    時間過得真快,送走了春姑娘,迎來了夏弟弟?!澳銈兿肴タ纯闯跸牡拿谰皢?請跟我走吧”。
    一大早起床,我拉開窗簾伸了個懶腰。啊!是誰給大地、山川、村莊披上了金色的盔甲,使它們變得更加雄偉!哦,原先是太陽公公為大地送來了和煦的陽光?;ú萆项^掛滿了晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
    一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌??諝馇逍聸鏊⑶铱諝庵袏A帶著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。
    初夏的公園是一年中最美的時候,走進(jìn)去,里面有五顏六色的花,各種各樣的花朵掛滿枝頭,爭相斗艷。看著看著忽然下起了小雨,又細(xì)又密的小雨像一根根細(xì)線從天上掛下來,掉在葉子上,雨珠蹦來蹦去。
    晚上,路燈都亮起來了,燈火燦爛,好美啊!路上,散步的人悠閑的談笑著,美麗的姑娘們都穿著裙子,變成一道亮麗的風(fēng)景線。雨后的夜空變得更加晴朗,天上的星星也變得更加明亮、閃爍。
    初夏真美!要是時間能停住該多好。
    會學(xué)演講稿篇八
    知識有力量的!學(xué)習(xí)就是我們獲取知識重要途徑,而應(yīng)用知識就是讓知識產(chǎn)生了力量。面對這個物質(zhì)文明和精神文明迅速發(fā)展的時代,我不僅自己因多方面知識的缺乏,而在事業(yè)的拓展中處處感到力不從心,也為兒子的學(xué)習(xí)和未來產(chǎn)生了一種緊迫感。
    于是,我時常帶著妻子孩子一起去逛書店,陸陸續(xù)續(xù)買了一大堆的書籍。《白家姓》、《千字文》、《朱子家訓(xùn)》、《弟子規(guī)》等等……試圖讓他傳承一下中國的傳統(tǒng)教育;《論語》、《史記》、《資治通鑒》、《孫子兵法》……讓他了解一下中國悠久的歷史及里面許多經(jīng)典的歷史故事;一套四大名著,他沒法看,他同桌的媽媽又送給了他一套兒童版的……其實,這只是我們的想法,他根本就不感興趣??粗思业暮⒆幽馨选短圃姟贰ⅰ端卧~》倒背如流,我也逼著他背《三字經(jīng)》,背了大半年還沒背完!我真覺得自己是否在方法與方向上都有錯誤。
    兒子對閱讀為何如此乏味呢?我認(rèn)真詢問了兒子,發(fā)現(xiàn)主要有這兩方面的原因。
    二是書上的內(nèi)容比較難懂,就只能認(rèn)認(rèn)字,不知道在說些什么,一點也不有趣。
    我想我們應(yīng)該改變一下方法,還有是自身對學(xué)習(xí)的態(tài)度!一定要以身作則,成為孩子的典范!
    首先,我自己開始聽書。因為自己整天面對電腦做設(shè)計,無暇看書,我就從網(wǎng)上下載了大量的mp3聽,利用工作時間,從歷史、政治、人文、科技、到社交、禮儀、勵志、理財……各方面已聽了一年多,直到現(xiàn)在還樂此不疲。
    然后回到家經(jīng)常講給兒子聽,講給他媽媽聽。當(dāng)然添油加醋講得有趣了就會愛聽。這樣也就逐漸形成了一種良好的聽書氛圍。當(dāng)然也可以制作一些mp3和cd播放著聽,很輕松。
    其二,書當(dāng)然還是要花時間看的,否則那些買來的書只能當(dāng)廢紙賣掉。所以我每天晚上睡前一定要看會書,也讓他和我一起看。不過呢,我不再逼迫他看指定的書,學(xué)著何振老師的方法,把一大堆書扔在他的小床周圍,讓他自己挑選。慢慢地我發(fā)現(xiàn),他對去年他生日時我送他的《十萬個為什么》比較感興趣,也時常來問我們一些問題,我們會以極大的熱情替他解答。有時也真答不上來,那就去上網(wǎng)百度一下。和兒子一起學(xué)習(xí),我們也懂得不少呢!漸漸地,兒子在睡前也有了一個看會書的習(xí)慣,我心里非常開心。
    當(dāng)然只是會聽會閱讀并不是目的,學(xué)是以至用的。
    中國的幾千年的悠久歷史與燦爛文化,是用文字記錄下來的。我們再也聽不到孔夫子的諄諄教誨,但我們卻可以看到他的弟子為他記錄下來的一言一行。所以當(dāng)很多家長帶自己的孩子去練鋼琴、去學(xué)繪畫、去學(xué)圍棋等等時,我就帶著他去練寫字。
    第一名、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)班里也順利通過了三級的考核……。
    那么如何讓他所學(xué)有用武之地之地呢?就在兒子開學(xué)的。
    第一天,我送了他一個日記本,并幫他記下了這一天的事情。從此之后,他在我們的幫助下每天完成一篇日記,從最初的抄寫我們的敘述,到后來他自己標(biāo)拼音、查字典,再后自覺地去獨立完成,直到今日已完成二百六十多篇,幾乎無間斷。雖然只是簡單地寫清楚一件事,一份心情,但我讓孩子看到了知識的累計和對一件事情的執(zhí)著。我告訴他,武帝時期的司馬遷就是讀萬卷書,行萬里路,歷經(jīng)磨難才寫就一部傳世巨著《史記》,被后世尊為史太公。
    還有是去參加聚會聽演講。隨著自身知識面的拓展,我有幸接觸了貝瑞德系統(tǒng),學(xué)習(xí)了其中的精意,并付諸實踐,在這個系統(tǒng)里,我經(jīng)??梢择雎牭皆S多充滿知識性的演講。其實,這就是閱讀的升華,知識的綜合運用。閱之后要會讀會寫,會朗讀之后要會演講。這是有區(qū)別于聽mp3或cd的。
    一次精彩的演講,不僅有抑揚頓挫的聲調(diào),還有豐富的肢體語言,一個手勢,一個眼神。一個恰到好處的動作,會激發(fā)全場聽者的共鳴。演講者會把書本上的知識用極有感染力的表現(xiàn)手法,讓在場的觀眾傾倒。那就是書本知識具體而又生動的展現(xiàn)。我?guī)蟽鹤幼屗ンw驗?zāi)欠N氛圍與激情,讓他嘗試與人交流與溝通。我告訴他臺上那人所講全在書上寫著,他覺得書好偉大,知識無比神奇!
    和孩子一起聽書、看書、習(xí)字、聽演講。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會和孩子一起學(xué)習(xí)成長,我相信各位一定會和我一樣快樂!
    會學(xué)演講稿篇九
    要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)會學(xué)習(xí)。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機(jī)會。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成績。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異,只是重點把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點體會羅列出來,與大家交流與共勉。
    首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習(xí)慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡最大可能的調(diào)動自己所有的感官參與到聽課進(jìn)程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶,然后通過練習(xí)與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以,在聽講的時候,請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,一是認(rèn)真把老師強(qiáng)調(diào)的重點在課本上畫出來,二是及時把老師在黑板和多媒體。
    課件。
    中的重要板書記錄下來,以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。
    其次,要養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下一定要對學(xué)過的知識及時加以鞏固。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的特點就是科目增多,作業(yè)量也有所增大,但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對待和保質(zhì)保量的完成,不僅會造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個知識點的學(xué)習(xí)。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇,可以再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識點是否都已經(jīng)掌握,如果還有不明白的地方,可以記錄下來,到第二天及時請教老師和同學(xué)。
    再次:要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開卷有益,課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少,想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷,閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進(jìn)行理解和思索,而看書則不然,不僅能鍛煉你的理解能力,還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動的細(xì)節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當(dāng)然,一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,反而是不要輕易錯過的好。
    最后,一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地糾正每一個錯誤,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次考試。
    以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點兒心得和體會,希望對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。
    最后,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
    謝謝大家!
    各位家長們:
    大家好!我是。
    轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。我們迎來了一個新的學(xué)期啊,面臨著新的挑戰(zhàn),今天我來各位家長分享一下我的學(xué)習(xí)方法。
    兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币馑颊f,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中?!昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實踐它,達(dá)到樂在其中,有興趣才會形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性,所以說:興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問;積極參與課堂活動,認(rèn)真思考問題注意歸納,主動發(fā)言收集激勵因子,那么你學(xué)習(xí)的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的。
    要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。
    1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。
    2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于老師所講的重點、難點、疑點要認(rèn)真思考,通過聽講來解決預(yù)習(xí)時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。
    3、課后復(fù)習(xí)。及時對聽課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí),以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過復(fù)習(xí)來避免遺忘,所以,在復(fù)習(xí)時要注意復(fù)習(xí)的時間安排。
    4.杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個悲劇。學(xué)習(xí)這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
    5.注重筆記。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數(shù)的時間去彌補(bǔ),而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點。俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值。
    所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
    謝謝!
    尊敬的家長們:
    你們好!
    我叫xxx。在期中考試中,我經(jīng)過努力,獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    首先我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。
    最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?BR>    以上幾點只是我的個人體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
    我的話講完了,謝謝大家!
    會學(xué)演講稿篇十
    大家好!
    你想成為億萬富翁嗎?你想成為一位受國人敬仰的和崇拜的偉人嗎?你想進(jìn)入社會的高層嗎?我想你們的回答是肯定的。成為人中人進(jìn)入社會的頂尖高層身價億萬受世人敬仰幾乎是在坐每一位曾經(jīng)或現(xiàn)在的了理想吧。
    在這里我清析的稱之為理想,是因為這樣的人生狀態(tài)并非不可能。
    因為成就我們的永遠(yuǎn)是我們自己,命運應(yīng)該掌握在我們自己覺得手中。我們知道人活在世界上有三件重要的事情。其一、會學(xué)習(xí),其二、會做人,其三、會做事。如果我們很好的處理好這三件事那么我們就步入了成功。
    學(xué)習(xí)在我們?nèi)松拿恳浑A段都在進(jìn)行。我們進(jìn)入校園要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、步入社會得學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗。生活中與人交流是學(xué)習(xí),上網(wǎng)沖浪看視頻是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)無處不在,也是不可或缺。
    那么怎樣是會學(xué)習(xí)呢?
    首先我們要樹立一個正確積極的態(tài)度,所謂態(tài)度決定人生。那么什么是正確的態(tài)度呢?正確的態(tài)度是:積極進(jìn)取,樂觀向上,樂于學(xué)習(xí)。態(tài)度是我們學(xué)習(xí)的初衷也是學(xué)習(xí)的動力,只有正確的態(tài)度才能讓我們在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)遇到任何困難都能積極面對。
    第二,要有一個學(xué)習(xí)的目的和計劃。如果我們面對復(fù)雜的課本和社會時如果沒有一個目標(biāo)那么我們就會像大海里失去導(dǎo)航的船隨風(fēng)搖擺。
    在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該確立一個明確的近期和遠(yuǎn)期的目標(biāo),并為之作出詳細(xì)的計劃凡事預(yù)則立,在計劃中有條步穩(wěn)循序漸進(jìn),方能更高效的實現(xiàn)目標(biāo)。
    第三,學(xué)習(xí)要有堅韌和靈活的精神。堅韌就是面對學(xué)習(xí)中遇到的困難時,不氣餒不半途而廢,堅持不懈,堅持就是勝利。再則學(xué)習(xí)不能死,要靈活。;靈活的伸展和利用怎經(jīng)學(xué)過的知識,靈活地運用別人的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)為自己所用;靈活的拓展和創(chuàng)新,在舊的基礎(chǔ)上推陳出新。
    這就是學(xué)會學(xué)習(xí)的三大法則。
    那么做人做事呢?我們可以稱之為為。
    人處事。怎樣才是會做人處事呢?
    我們說做事先做人,做人應(yīng)該注意一。
    下六點?!爸?、義、仁、勇、智、誠”
    首先“忠”實質(zhì)是縱向人際關(guān)系的處理。
    原則即個人與組織、下級與上級、小輩與長輩要忠誠不二,孝順克己,尊敬師長。
    其二“義”其實質(zhì)是橫向人際關(guān)系的。
    行為準(zhǔn)則。即:處理兄弟姐妹、同鄉(xiāng)鄰里、同事同行、同學(xué)朋友?的關(guān)系。要以義相待相互扶持相互幫助。
    其三“仁”所謂仁者愛人、仁者樂山。
    即:抱以寬厚仁德的態(tài)度對待身邊的人和事,大度的包容別人的錯誤,愛護(hù)別人。這樣才能被更多的人接受。
    其四“勇”危難時刻不避艱險挺身而。
    出者,謂之勇。古人曰:勇生威。威風(fēng),威信,威望,始于行而根植于人心。忠義仁愛不貴在言而貴在行。大膽勇敢的做出來,沒有什么值得害怕,不要因為怯懦讓機(jī)會白白溜走,空留遺憾。其五“智”即智慧機(jī)智的思考和處理問題。古人云:智生謀。有勇無謀匹夫之勇,智勇雙全,天下無敵。發(fā)掘智慧,用智慧的眼睛看世界,用智慧的大腦思考問題,用智慧的雙手處理問題。
    “誠”即誠實、誠信。言行一致,表里如一方為誠信。這是做人的核心準(zhǔn)則,以誠待人,誠實誠信。只有為人誠實待人誠信才能讓人信任。一個商人能不能將生意做大就看他是否誠實誠信。誠,是我們?nèi)烁聍攘Φ淖蠲赖捏w現(xiàn)。
    做人決定了我們做事,做出怎樣的人就會做出怎樣的事。
    最后我要說:做事要內(nèi)方外圓,內(nèi)方外圓即圓通:以不變之規(guī)律應(yīng)對萬變之世界,既要有以變應(yīng)變的靈活性,又要有堅持原則的堅定性。對待任何事情要有自己堅定的原則,遇事不亂,臨危不懼;同時要靈活能屈能伸。在關(guān)鍵問題上負(fù)起責(zé)任,在各種矛盾上懂得利害,趨利避害。這樣做事才能完美。
    會做人做事學(xué)習(xí)對我們的人生和生活起著決定性的作用。它決定我們是庸碌過一輩子還是高雅的渡一生;是窮困的過一生還是富裕的渡一世;是受人無視還是受人敬仰。讓我們拋棄曾經(jīng),重新開始,學(xué)會學(xué)習(xí)做人和做事。讓我們成為是新世紀(jì)的佼佼者。
    謝謝。
    會學(xué)演講稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我今天國旗下講話的主題是:學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
    哈佛大學(xué)有句名言“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。”一個好的學(xué)生,一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是一個自主的學(xué)生,一個能夠自我管理的學(xué)生。人生之路悠遠(yuǎn)而漫長,在人生這個色彩斑斕的大舞臺上,無論演什么角色,都要有知識,有豐富的知識底蘊,而要擁有這些,就要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。因為自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。有了這個動力,才能樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),才會用積極的心態(tài)去鑄就美麗的殿堂。
    對于盲目的船來說,所有風(fēng)向都是逆風(fēng)。自主學(xué)習(xí)的第一步就是目標(biāo)的確立。目標(biāo)應(yīng)該是合理的和準(zhǔn)確的。剛剛過去的段考為我們調(diào)整和設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)提供了很好的參考。目標(biāo)的確立為你下一步的學(xué)習(xí)提供了方向和動力。一個好的目標(biāo)應(yīng)該是一個有系統(tǒng),有體系的目標(biāo),猶如金字塔:最上層是整體目標(biāo),如總分和各科分?jǐn)?shù),中間是能力目標(biāo),如閱讀能力,運算能力,下層是知識目標(biāo),如哪些知識點應(yīng)該會,應(yīng)該掌握。這只是三層目標(biāo)體系,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行細(xì)化,把它變成更多層。目標(biāo)越細(xì),金字塔層數(shù)越多,你的目標(biāo)體系就越穩(wěn)固,就越具有可執(zhí)行性。
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。自主學(xué)習(xí)的第二步是計劃的嚴(yán)格執(zhí)行。目標(biāo)的實現(xiàn)需要有計劃的支撐。計劃要具體到每一個星期,每一天,學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?!皽毓识隆保己玫念A(yù)習(xí)和及時的復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是成功的關(guān)鍵。如果你每天能夠自主完成自己的計劃,那么你心中就多了一份進(jìn)步的力量和學(xué)習(xí)的成就感,而這種成就感會推動你逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成自主學(xué)習(xí)的能力。
    不是你駕馭時間,就是時間駕馭你。自主學(xué)習(xí)的第三步是時間的合理利用。計劃的執(zhí)行需要有時間的保證。首先,管好你的休息時間。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定的作息時間,該休息時就休息(尤其午休),養(yǎng)精蓄銳,為沖刺積蓄力量。勞逸結(jié)合,身體強(qiáng)健,精力充沛,才能使提高學(xué)習(xí)效率成為可能。第二,用好你的課堂學(xué)習(xí)時間。在課堂上要保持高度的注意力,和老師保持學(xué)科知識、思維的良性溝通,同時也要有自己的自主思考,把自主思考和老師的思考交融起來,對課堂要點領(lǐng)會為主,適當(dāng)快速記錄。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,對一時沒領(lǐng)會的趕快追問老師,或者和同學(xué)討論。第三,合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是非??捎^的。但是我們發(fā)現(xiàn),在這些零散時間中,有很多同學(xué)或者一味做題,或者一味打鬧,或者呼呼入睡……我們認(rèn)為,這些做法都是不可取的。人的大腦就像一個陣地,不是這個占領(lǐng),就是那個占領(lǐng)。所以,大家要用恰當(dāng)?shù)姆绞阶尯侠淼膬?nèi)容進(jìn)入大腦。第四,利用早晚自習(xí)做好每日反思,做好各學(xué)科知識的階段整合歸納。現(xiàn)在很多同學(xué)缺乏良好的反思,總是以作業(yè)多為借口不去反思,不去整理筆記本和錯題本,學(xué)習(xí)非常被動,這對提高學(xué)習(xí)效率是不利的。所以大家務(wù)必要充分利用自習(xí)時間整理近幾天所學(xué)的內(nèi)容,最好的方式是默寫出所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)圖,并且根據(jù)老師提示畫出對應(yīng)的知識運用圖。這種自主回想,堅持下去,必有益處。第五,充分運用好周日的自主學(xué)習(xí)時間,搞好預(yù)習(xí)和總結(jié)反思的工作。一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容用周日一天的時間整理與歸納是必須的,誰管理好周日的自主時間,誰就有了主動權(quán)。
    良好的方法是通向成功的捷徑。自主學(xué)習(xí)的第四步就是要有檢測自主學(xué)習(xí)的方法。自主學(xué)習(xí)的效果如何?要通過檢測來確定。檢測的方式可以是閉卷檢測,也可以是回憶所學(xué),還可以是同學(xué)之間互相檢查。有一點要記住:動筆寫一寫效果更好。做到以上一點,我想你的自主學(xué)習(xí)肯定是不錯的。
    我國著名學(xué)者、國學(xué)大師梁漱溟先生提出我們的人生應(yīng)當(dāng)是“自覺、自主、自如”的。學(xué)會自主學(xué)習(xí)你就邁出了“自覺、自主、自如”的第一步。最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    會學(xué)演講稿篇十二
    老師們、同學(xué)們,大家上午好!
    我今天演講的主題是:學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
    哈佛大學(xué)有句名言“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力?!币粋€好的學(xué)生,一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是一個自主的學(xué)生,一個能夠自我管理的學(xué)生。人生之路悠遠(yuǎn)而漫長,在人生這個色彩斑斕的大舞臺上,無論演什么角色,都要有知識,有豐富的知識底蘊,而要擁有這些,就要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。因為自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。有了這個動力,才能樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),才會用積極的心態(tài)去鑄就美麗的殿堂。
    對于盲目的船來說,所有風(fēng)向都是逆風(fēng)。自主學(xué)習(xí)的第一步就是目標(biāo)的確立。目標(biāo)應(yīng)該是合理的和準(zhǔn)確的。剛剛過去的段考為我們調(diào)整和設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)提供了很好的參考。目標(biāo)的確立為你下一步的學(xué)習(xí)提供了方向和動力。一個好的目標(biāo)應(yīng)該是一個有系統(tǒng),有體系的目標(biāo),猶如金字塔:最上層是整體目標(biāo),如總分和各科分?jǐn)?shù),中間是能力目標(biāo),如閱讀能力,運算能力,下層是知識目標(biāo),如哪些知識點應(yīng)該會,應(yīng)該掌握。這只是三層目標(biāo)體系,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行細(xì)化,把它變成更多層。目標(biāo)越細(xì),金字塔層數(shù)越多,你的目標(biāo)體系就越穩(wěn)固,就越具有可執(zhí)行性。
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。自主學(xué)習(xí)的第二步是計劃的嚴(yán)格執(zhí)行。目標(biāo)的實現(xiàn)需要有計劃的支撐。計劃要具體到每一個星期,每一天,學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?!皽毓识隆保己玫念A(yù)習(xí)和及時的復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是成功的關(guān)鍵。如果你每天能夠自主完成自己的計劃,那么你心中就多了一份進(jìn)步的力量和學(xué)習(xí)的成就感,而這種成就感會推動你逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成自主學(xué)習(xí)的能力。
    不是你駕馭時間,就是時間駕馭你。自主學(xué)習(xí)的第三步是時間的合理利用。計劃的執(zhí)行需要有時間的保證。首先,管好你的休息時間。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定的作息時間,該休息時就休息(尤其午休),養(yǎng)精蓄銳,為沖刺積蓄力量。勞逸結(jié)合,身體強(qiáng)健,精力充沛,才能使提高學(xué)習(xí)效率成為可能。第二,用好你的課堂學(xué)習(xí)時間。在課堂上要保持高度的注意力,和老師保持學(xué)科知識、思維的良性溝通,同時也要有自己的自主思考,把自主思考和老師的思考交融起來,對課堂要點領(lǐng)會為主,適當(dāng)快速記錄。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,對一時沒領(lǐng)會的趕快追問老師,或者和同學(xué)討論。第三,合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是非??捎^的。但是我們發(fā)現(xiàn),在這些零散時間中,有很多同學(xué)或者一味做題,或者一味打鬧,或者呼呼入睡。。。。。。我們認(rèn)為,這些做法都是不可取的`。人的大腦就像一個陣地,不是這個占領(lǐng),就是那個占領(lǐng)。所以,大家要用恰當(dāng)?shù)姆绞阶尯侠淼膬?nèi)容進(jìn)入大腦。第四,利用早晚自習(xí)做好每日反思,做好各學(xué)科知識的階段整合歸納?,F(xiàn)在很多同學(xué)缺乏良好的反思,總是以作業(yè)多為借口不去反思,不去整理筆記本和錯題本,學(xué)習(xí)非常被動,這對提高學(xué)習(xí)效率是不利的。所以大家務(wù)必要充分利用自習(xí)時間整理近幾天所學(xué)的內(nèi)容,最好的方式是默寫出所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)圖,并且根據(jù)老師提示畫出對應(yīng)的知識運用圖。這種自主回想,堅持下去,必有益處。第五,充分運用好周日的自主學(xué)習(xí)時間,搞好預(yù)習(xí)和總結(jié)反思的工作。一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容用周日一天的時間整理與歸納是必須的,誰管理好周日的自主時間,誰就有了主動權(quán)。
    良好的方法是通向成功的捷徑。自主學(xué)習(xí)的第四步就是要有檢測自主學(xué)習(xí)的方法。自主學(xué)習(xí)的效果如何?要通過檢測來確定。檢測的方式可以是閉卷檢測,也可以是回憶所學(xué),還可以是同學(xué)之間互相檢查。有一點要記?。簞庸P寫一寫效果更好。做到以上一點,我想你的自主學(xué)習(xí)肯定是不錯的。
    我國著名學(xué)者、國學(xué)大師梁漱溟先生提出我們的人生應(yīng)當(dāng)是“自覺、自主、自如”的。學(xué)會自主學(xué)習(xí)你就邁出了“自覺、自主、自如”的第一步。最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    各位老師各位同學(xué),早上好!
    今天我和同學(xué)們一起聊聊“學(xué)會學(xué)習(xí)”這個話題。
    首先,要牢記:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。
    我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?有人會說,這很簡單。因為我是學(xué)生,我到學(xué)校來就是為了學(xué)習(xí)。是呀,我們這樣的年齡不讀書干什么呢?青少年是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié),無論他是老百姓的后代,還是干部子弟,無論你家財萬貫,還是赤貧如洗,只要你是學(xué)生都要學(xué)習(xí)。那么,學(xué)習(xí)干什么?用一句老話講:子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。通俗的說:為終生發(fā)展奠基。學(xué)習(xí)看上去是為了眼前的事情,為了服從老師,為了考出好成績。但實際上,學(xué)習(xí)是面向明天的,面向未來的。
    xx年溫哥華冬季奧運會,中國獲得了歷史上最好的成績。其中,19歲小將周洋短道速滑女子1500米決賽中奪金,并打破奧運會紀(jì)錄,成為中國歷史上最年輕的冬奧會冠軍。當(dāng)周洋獲勝秘訣的時,周洋非常動情地說“讓父母生活得好一些?!痹瓉恚苎蟮母改付枷聧徚?,母親殘疾,家庭生活非常艱難。周洋平時訓(xùn)練異常刻苦,想的就是讓父母明天生活得好一些。
    我們曹中的學(xué)子,絕大多數(shù)也是普通老百姓的子女,也有不少同學(xué)家境比較困難,甚至交不起學(xué)費。也應(yīng)該體諒父母的辛勞。不辜負(fù)父母的期望,通過奮發(fā)學(xué)習(xí),奪取優(yōu)異的成績,報答父母的恩情。我們雖然不能干出驚天動地的大事,但是我們可以通過現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí),為改變自己的命運、父母的命運??傊覀円朊魈煸絹碓胶?,就要學(xué)習(xí)!
    其次,要思考:我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
    最好的學(xué)習(xí)就是自主的學(xué)習(xí)。所謂“自主學(xué)習(xí)”就是自己主動地學(xué)習(xí),自己有主見地學(xué)習(xí)。古往今來,學(xué)生都是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)要靠自己的艱苦努力,才能取得好的成績。“授人以魚不如授人以漁”,意思是說,給人家魚吃,還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時之需要,卻不能解除長久的困難。。如果想永遠(yuǎn)有魚吃,那就要學(xué)會捕魚的方法。這就告誡我們:掌握方法比知識本身要重要。
    同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)這個中心,可以將課堂分設(shè)為五個步驟:
    一是自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo),提出問題;
    二是學(xué)會緊扣課本、圍繞目標(biāo)自主學(xué)習(xí),嘗試解決問題;
    三是小組合作,基本解決問題;
    四是展示點撥,全面解決問題;
    五是鞏固提升,達(dá)成目標(biāo)。
    這種自主學(xué)習(xí)的模式,其核心就是要培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識和能力。積極地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),積極思考和討論,積極作業(yè)和實踐。在“培養(yǎng)有學(xué)習(xí)能力”的育人目標(biāo)的導(dǎo)向下,你一定能夠?qū)W有所成。
    第三,要關(guān)注:我們怎樣學(xué)習(xí)最有效。
    所謂學(xué)會學(xué)習(xí),在某種意義上就是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法很多,如:巧妙安排時間,科學(xué)運用大腦,循序漸進(jìn),科學(xué)記憶,理論聯(lián)系實際等等。這里向同學(xué)們簡要推薦與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的“學(xué)習(xí)金字塔”。這張“金字塔圖表”說明,不同的學(xué)習(xí)方法所獲得的知識在24小時之內(nèi)的保留程度是不一樣的:
    (老師讓我們)聽講法——5%;閱讀法——10%;
    視聽法——20%;示范法——30%;
    討論法——50%;練習(xí)法——75%;
    而(學(xué)生與學(xué)生)互助式自主學(xué)習(xí)法——95%;
    我們很多同學(xué)苦惱:我們昨天才學(xué)怎么今天就忘了呢?現(xiàn)在我們知道,這種遺忘是一種必然規(guī)律。如果要阻止遺忘,提高學(xué)習(xí)效果,你必須在24內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。那么就上課時間而言,我們應(yīng)該做才能獲得最大的學(xué)習(xí)效益呢?大家來爭做“小老師”,相互合作自主學(xué)習(xí),相互提高共同進(jìn)步,互助式自主學(xué)習(xí)方法使同學(xué)們自主思維得以煅練,學(xué)會了學(xué)習(xí)。
    xx的學(xué)子們,只有樹立了美好的的奮斗目標(biāo),做學(xué)習(xí)的主人,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,鍥而不舍,奮勇向前。我深信:你一定會取得好成績,博得好人生。
    會學(xué)演講稿篇十三
    尊敬的教師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    今日我演講的主題是“感恩父母”
    《論語.述而》中有這樣一句話,子夏曰:“事父母,能竭其力;與朋友交,言而有信?!币馑际牵悍铕B(yǎng)父母要竭盡心力;與朋友交往,要言而有信。對父母“孝順”,對朋友“誠信”,做人就要要做這樣的人。
    孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著?!鞍偕菩橄?,原心不原跡,原跡貧家無孝子?!边@句話的意思是:所有善的品質(zhì)中,孝順應(yīng)放在第一位,孝順不光體此刻物質(zhì)上,更體此刻用心,如果只看重物質(zhì)的話,窮人家豈不沒有了孝子?比如一個很窮的人,他想盡孝,但實在沒有錢,所以心里很痛苦,便立下遠(yuǎn)大志向,要經(jīng)過努力來讓父母過上好日子。只要有這個心,只要這份情感是真的,我們就不能說他不孝。
    人總是容易在失去的時候才懂得珍惜,所以請懷著一顆感恩的心去就應(yīng)對自我的父母吧。有這么一句話令我深深感動,父母是弓,兒女是箭,為了把箭射得更遠(yuǎn)些,弓更彎了。孝敬父母,愛父母其實很簡單?!痪湓?,一句問候,一條信息,一束鮮花,一個擁抱……甚至只是一個微笑,也會讓父母感動。
    孝敬父母,也體此刻時時刻刻的小小細(xì)節(jié)方面。比爾〃蓋茨聞名于世的是他的本事和財富,可是或許你不明白,蓋茨理解意大利《機(jī)會》雜志記者采訪回答“最不能等待的事情是什么”時并沒有透露什么財富、機(jī)遇的秘密,而是說:“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!”
    父母是我們生命的源泉,他們把畢生的心血傾注在我們身上,在他們忙碌的身影后面,我們得到了溫暖,得到了寶貴的愛,要報答父母、敬愛父母,甚至要超越父母。俗話說,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。所以,真正地愛父母,就要不斷進(jìn)取,“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是報答父母的最好的禮物。
    會學(xué)演講稿篇十四
    大家好!
    你想成為億萬富翁嗎?你想成為一位受國人敬仰的和崇拜的偉人嗎?你想進(jìn)入社會的高層嗎?我想你們的回答是肯定的。成為人中人進(jìn)入社會的頂尖高層身價億萬受世人敬仰幾乎是在坐每一位曾經(jīng)或現(xiàn)在的了理想吧。
    在這里我清析的稱之為理想,是因為這樣的人生狀態(tài)并非不可能。
    因為成就我們的永遠(yuǎn)是我們自己,命運應(yīng)該掌握在我們自己覺得手中。我們知道人活在世界上有三件重要的事情。其一、會學(xué)習(xí),其二、會做人,其三、會做事。如果我們很好的處理好這三件事那么我們就步入了成功。
    學(xué)習(xí)在我們?nèi)松拿恳浑A段都在進(jìn)行。我們進(jìn)入校園要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、步入社會得學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗。生活中與人交流是學(xué)習(xí),上網(wǎng)沖浪看視頻是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)無處不在,也是不可或缺。
    那么怎樣是會學(xué)習(xí)呢?
    首先我們要樹立一個正確積極的態(tài)度,所謂態(tài)度決定人生。那么什么是正確的態(tài)度呢?正確的態(tài)度是:積極進(jìn)取,樂觀向上,樂于學(xué)習(xí)。態(tài)度是我們學(xué)習(xí)的初衷也是學(xué)習(xí)的動力,只有正確的態(tài)度才能讓我們在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)遇到任何困難都能積極面對。
    第二,要有一個學(xué)習(xí)的目的和計劃。如果我們面對復(fù)雜的課本和社會時如果沒有一個目標(biāo)那么我們就會像大海里失去導(dǎo)航的船隨風(fēng)搖擺。
    在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該確立一個明確的近期和遠(yuǎn)期的目標(biāo),并為之作出詳細(xì)的計劃凡事預(yù)則立,在計劃中有條步穩(wěn)循序漸進(jìn),方能更高效的實現(xiàn)目標(biāo)。
    第三,學(xué)習(xí)要有堅韌和靈活的精神。堅韌就是面對學(xué)習(xí)中遇到的困難時,不氣餒不半途而廢,堅持不懈,堅持就是勝利。再則學(xué)習(xí)不能死,要靈活。;靈活的伸展和利用怎經(jīng)學(xué)過的知識,靈活地運用別人的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)為自己所用;靈活的拓展和創(chuàng)新,在舊的基礎(chǔ)上推陳出新。
    這就是學(xué)會學(xué)習(xí)的三大法則。
    那么做人做事呢?我們可以稱之為為。
    人處事。怎樣才是會做人處事呢?
    我們說做事先做人,做人應(yīng)該注意一。
    下六點?!爸?、義、仁、勇、智、誠”
    首先“忠”實質(zhì)是縱向人際關(guān)系的處理。
    原則即個人與組織、下級與上級、小輩與長輩要忠誠不二,孝順克己,尊敬師長。
    其二“義”其實質(zhì)是橫向人際關(guān)系的。
    行為準(zhǔn)則。即:處理兄弟姐妹、同鄉(xiāng)鄰里、同事同行、同學(xué)朋友?的關(guān)系。要以義相待相互扶持相互幫助。
    其三“仁”所謂仁者愛人、仁者樂山。
    即:抱以寬厚仁德的態(tài)度對待身邊的人和事,大度的包容別人的錯誤,愛護(hù)別人。這樣才能被更多的人接受。
    其四“勇”危難時刻不避艱險挺身而。
    出者,謂之勇。古人曰:勇生威。威風(fēng),威信,威望,始于行而根植于人心。忠義仁愛不貴在言而貴在行。大膽勇敢的做出來,沒有什么值得害怕,不要因為怯懦讓機(jī)會白白溜走,空留遺憾。其五“智”即智慧機(jī)智的思考和處理問題。古人云:智生謀。有勇無謀匹夫之勇,智勇雙全,天下無敵。發(fā)掘智慧,用智慧的眼睛看世界,用智慧的大腦思考問題,用智慧的雙手處理問題。
    “誠”即誠實、誠信。言行一致,表里如一方為誠信。這是做人的核心準(zhǔn)則,以誠待人,誠實誠信。只有為人誠實待人誠信才能讓人信任。一個商人能不能將生意做大就看他是否誠實誠信。誠,是我們?nèi)烁聍攘Φ淖蠲赖捏w現(xiàn)。
    做人決定了我們做事,做出怎樣的人就會做出怎樣的事。
    最后我要說:做事要內(nèi)方外圓,內(nèi)方外圓即圓通:以不變之規(guī)律應(yīng)對萬變之世界,既要有以變應(yīng)變的靈活性,又要有堅持原則的堅定性。對待任何事情要有自己堅定的原則,遇事不亂,臨危不懼;同時要靈活能屈能伸。在關(guān)鍵問題上負(fù)起責(zé)任,在各種矛盾上懂得利害,趨利避害。這樣做事才能完美。
    會做人做事學(xué)習(xí)對我們的人生和生活起著決定性的作用。它決定我們是庸碌過一輩子還是高雅的渡一生;是窮困的過一生還是富裕的渡一世;是受人無視還是受人敬仰。讓我們拋棄曾經(jīng),重新開始,學(xué)會學(xué)習(xí)做人和做事。讓我們成為是新世紀(jì)的佼佼者。
    會學(xué)演講稿篇十五
    尊敬的各位老師、學(xué)長學(xué)姐:
    大家好!我是來自會計學(xué)院審計1501班的。很榮幸各位老師給我來參加環(huán)節(jié)競選的這次機(jī)會。我想要競選服務(wù)學(xué)習(xí)部部長一職,懇請老師給我個機(jī)會。我一定會出彩的完成工作。
    首先,感謝各位學(xué)長學(xué)姐的承蒙與厚愛。這一年我在校里和系里學(xué)生會都任職。這兩個學(xué)期積極參加各種活動,并都獲得了榮譽與肯定。比如,校云空間達(dá)人比賽三等獎,院級視頻大賽一等獎,院級微商之夜二等獎等等。在加入新媒體中心不久后就被評為優(yōu)秀干事。在工作中通過微信制作,微信上墻及對活動的策劃與舉辦中證明了自己的能力,所以我有足夠的信心勝任服務(wù)學(xué)習(xí)部部長一職。
    其次,通過大一這一年在校的生活與學(xué)習(xí)中,我對服務(wù)學(xué)習(xí)部也有了很深的理解與感悟,同時本身掌握部門新媒體技能,兩者結(jié)合,迸發(fā)了許多改革創(chuàng)新的想法。
    第一,關(guān)于部門親和力力建設(shè),微笑檢查。
    這是這一年當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)的最嚴(yán)峻的問題,因為服務(wù)學(xué)習(xí)是我們學(xué)校的特色,所以我們必須樹立一個良好的部門形象。認(rèn)真不等于嚴(yán)肅,所以每一次的檢查沒必要一直板著臉。所以我想用自己特有的親和力和想法言傳身教,讓服務(wù)學(xué)習(xí)部的微笑檢查成為商院一大亮點。第二,運用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù),讓檢查結(jié)果的公布更加及時準(zhǔn)確,公開透明。
    關(guān)于微信公眾號中內(nèi)容的推送,要增加其吸引力,時常推送最優(yōu)班級;關(guān)于云空間,也要及時上傳檢查結(jié)果并設(shè)立專項討論區(qū);建立網(wǎng)站,讓檢查結(jié)果的公布更加及時準(zhǔn)確,公開透明。
    第三,我也會運用自身優(yōu)勢,將新媒體與服務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。不定期在團(tuán)委微信推出幾期關(guān)于服務(wù)學(xué)習(xí)的相關(guān)知識或有獎問答活動。當(dāng)廣大同學(xué)們真正了解服務(wù)學(xué)習(xí),使新媒體成為我們服務(wù)學(xué)習(xí)部的依托,江我們的工作質(zhì)量通過技術(shù)提高到一個新的水平,為整個部門創(chuàng)造活力。第四,獎罰分明,為了讓各個班級各位同學(xué)認(rèn)真對待服務(wù)學(xué)習(xí),必須獎罰分明。
    以上是我對服務(wù)學(xué)習(xí)部改革的想法,同時我也會秉承原則,恪盡職守,認(rèn)真出色的完成本職工作。希望老師給我一個機(jī)會,讓我充分發(fā)揮自己的才能,推動校級團(tuán)學(xué)組織的進(jìn)步與發(fā)展。
    我真誠的希望老師能給我一個實現(xiàn)自我價值,發(fā)揮自我才能的機(jī)會。如果我當(dāng)選,一定言必行,行必果。
    謝謝大家!
    會學(xué)演講稿篇十六
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
    首先請允許我在這里代表高一十五班所有同學(xué)向皖中全體師生表示新年的誠摯問候!
    春天的腳步明顯加快了,這是一個催人奮進(jìn)的季節(jié)。我們每位同學(xué)都面臨挑戰(zhàn),高三的學(xué)長學(xué)姐將要決勝高考!這是每位高三學(xué)子的最大心愿,也是每位家長、每位老師甚至親人、學(xué)弟學(xué)妹的共同的祝福。只要充滿信心,將拼搏的行動堅持到高考那一天,你們將為皖中輝煌的辦學(xué)歷史上再添厚重的一筆!
    高二同學(xué)將迎來高中學(xué)業(yè)水平考試。科目多,時間緊,一科不掛是我們每位同學(xué)的目標(biāo)。這一考試更能表現(xiàn)出拼搏精神,只要你愿意并付出實實在在的汗水,必將會有滿意的收獲。
    高一同學(xué)也將面臨分科的選擇。不要糾纏于文理科的選擇,選擇需要實力,實力來自持之以恒的努力。我相信,我們度過了一個學(xué)期的適應(yīng)期,這個學(xué)期將是施展拳腳大有作為的新學(xué)期!
    越是學(xué)習(xí)時間緊迫,我們越要目標(biāo)清晰,方法對路,講求智慧。要想擺脫繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),就要學(xué)會核算自己的學(xué)習(xí)成本,讓學(xué)習(xí)時間“物有所值”,避免做“無用功”,這是減輕負(fù)擔(dān),提高效率的捷徑。這里我向各位同學(xué)提幾點建議:
    做作業(yè)是學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié),但不是學(xué)生唯一的任務(wù)。做作業(yè)是為了鞏固和檢測所學(xué)知識。所以要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,不要邊翻書邊做作業(yè);遇到不會的問題做個記號,不要做簡單機(jī)械的搬運工。
    訂正看似一個小環(huán)節(jié),卻事關(guān)重大。作業(yè)或試卷上的錯誤正是自己學(xué)習(xí)的“漏洞”,是學(xué)習(xí)過程中還不太清晰的內(nèi)容,是你應(yīng)該重點強(qiáng)化學(xué)習(xí)的內(nèi)容。最聰明的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)自己還不會的知識。要弄明白為什么會出錯,一次徹底訂正,一次根治問題。敢于面對自己的錯誤,把精力花在自己這些內(nèi)容上,事半而功倍。
    學(xué)習(xí)必須要讀書,要帶著目標(biāo)讀書,掌握教材內(nèi)容,教材是我們學(xué)習(xí)內(nèi)容的核心。早讀需要出聲,默讀需要動筆。漫無邊際地隨便翻翻,肯定經(jīng)不起檢測。沒有熟悉教材,只忙于做題目,對任何科目來說,都是本末倒置!
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)很辛苦,所以還要注意勞逸結(jié)合。但勞逸結(jié)合不是邊“勞”邊“逸”。邊做作業(yè)邊吃零食,甚至邊聽音樂,注意力處于轉(zhuǎn)移和分散狀態(tài),學(xué)無所成,玩也沒有盡興。學(xué)要高效率,有收獲,玩要痛快淋漓,盡興而歸,這才是我們追求的境界。
    學(xué)習(xí)是累的。所以我們投入了辛勞,更應(yīng)該獲得相應(yīng)的回報。但是今天的努力也許明天看不到回報,而是要等到后天。阿里巴巴總裁馬云說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好。但是大多數(shù)人死在了明天夜晚?!彼晕覀円σ愿?,超越今天,超越明天。從現(xiàn)在開始,及時糾正學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的問題,減少磨磨蹭蹭的現(xiàn)象,提倡多、快、好、省的學(xué)習(xí)。只要你專心,你辛勤付出,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí),不過如此!
    希望同學(xué)們能夠認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),主動學(xué)習(xí)。老師們也會嚴(yán)格要求、精心指導(dǎo)、盡心盡力為同學(xué)們的進(jìn)步和成功助一臂之力。新學(xué)期是你們大展宏圖的寶貴時光:迎新春果然催人奮進(jìn),論成功仍是天道酬勤!
    會學(xué)演講稿篇十七
    目前,全廠廣大青年對自己的工作,敢拼搏、能堅持。對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”深惡痛絕,我們共青團(tuán)的每一項工作,每一個活動,都能做到了事前有詳細(xì)計劃,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,事后有總結(jié),有宣傳報道,與團(tuán)員青年溝通,有信息反饋,全部形成文字影像資料,在廠團(tuán)委的微博,博客上對活動情況實時直播,和廣大員工進(jìn)行有效互動,從深層次發(fā)掘主題意義,力戒形式主義。我們與每名青年交流的時候,從始至終都能站在員工切身利益的角度,前不久,我們在坐周三通勤車的時候,發(fā)現(xiàn)由于車上沒有交通區(qū)間指示牌,很多員工都在找自己該坐哪輛車,很浪費時間,如果天氣不好,大家心情也會受到影響,了解了這個情況以后,我立刻與客運公司黨群科取得聯(lián)系,確認(rèn)客運是否可以幫忙制作指示牌,得知是由六中隊負(fù)責(zé)這件事,經(jīng)過溝通以后,他們答應(yīng)將立刻制作,獲得承諾以后,廠團(tuán)委第一時間在微博上發(fā)布這條消息,歡迎得到大家的監(jiān)督,我們要做的就是——群眾不滿意,我們不罷休。一周以后,每輛通勤車都有了交通指示牌,并且區(qū)間標(biāo)識的很人性化,標(biāo)有中途停靠點。這件事完成以后,廠團(tuán)委在微博上面及時更新了消息,作為這件事的一個小結(jié),對大家的一個交待。
    得知有新員工,不了解自己與一齊工作的乾安采油廠的員工的收入差距,在廠勞資科的支持下,我們第一時間聯(lián)系乾安采油廠的勞資,詢問發(fā)放情況,原來是,我們按照油田公司規(guī)定發(fā)放,執(zhí)行的時候,五險一金按照一個半月收繳,乾安按照一個月執(zhí)行,我們?yōu)榱藛T工的利益最大化,做出了合理的符合規(guī)定的動作。將問題解決在了基層,讓員工很滿意。
    共青團(tuán)始終以奔跑的姿態(tài)迎接每一天的工作,每個月、每個季度我們的志愿者服務(wù)團(tuán)隊都會參與以“走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)村屯、走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)軍營、走進(jìn)特殊群體”的志愿者活動,從資助貧困學(xué)生,到走進(jìn)農(nóng)民工子女幼兒園,從為社區(qū)制作樓體指示牌到平井場、井場鋤草,志愿者身影隨處可見,前不久,清理前線中心區(qū)公寓樓后面雜草的活動中,我們在經(jīng)過食堂附近的時候,聞到了氣體的臭味兒,看到了一處墻角,雨后的水泡里面有持續(xù)的氣泡,初步判斷是管線漏了,立刻與廠調(diào)度室取得聯(lián)系,匯報情況,現(xiàn)場調(diào)度現(xiàn)場勘查后,證實了我們的判斷,隨后,維修隊開始作業(yè)。組織一次志愿活動,又解決了一個安全隱患。
    每一次活動,分工以后,共青團(tuán)都爭取搶最臟最累的活去干,誰英雄,誰好漢,實際行動比比看——也正是這份執(zhí)著,這份無私,xx采氣廠志愿者服務(wù)團(tuán)隊,榮獲了“中油集團(tuán)公司青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”的榮譽稱號,我們也知道這一路,如果不是有xx采氣廠整體的群眾性路線的氛圍,不是遇到這些走在前面回頭望向來者的,在座的諸位的鼓勵和提點,這一程不會那么順利,事實再一次證明,我們下基層、走群眾路線是正確的。
    共青團(tuán)的團(tuán)費,廠團(tuán)委嚴(yán)格按照《團(tuán)章》收取,并全部上交公司團(tuán)委作為活動經(jīng)費,我們將明細(xì)表和收據(jù)的電子掃描件,上傳到微博和空間,接受全體青年的監(jiān)督,在迎七一書畫展成功舉辦以后,我們向參展的53名員工,頒發(fā)了2660元的獎品,只有參賽人員獲獎,工作人員不搞特殊,沒有紀(jì)念品。
    通過廠黨政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們的走訪,調(diào)研,座談以后,在全體青年中,我們再一次明確了,開展群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求,是加強(qiáng)我廠黨的建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的迫切需要。
    在xx采氣廠的群眾性路線的氛圍里,我看到的是機(jī)關(guān)干部下基層,對工作真嚴(yán)格,對生活真關(guān)心,解決群眾的困難,動的是真感情,辦的是實在事。剎那芳華,就在此處此刻努力綻放,就在xx采氣廠的群眾性路線的土壤里生根開花,在哪里生存就在哪里綻放,向下扎根,向上開花,無論身在何處,中國夢,采氣夢,都會夢想成真。
    接下來我們將熟讀《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約,反對浪費——重要論述摘編》等三本書,形成讀書筆記,與大家一起進(jìn)步。
    會學(xué)演講稿篇十八
    我的自由,少的可憐。我常常是在無人知曉的情況下,偷點時間,自娛自樂。
    回到家,第一件事便是埋頭苦寫作業(yè)。媽媽死死的盯著我,使我半口氣不敢喘,突然,餐廳里傳出奶奶的喊聲:“乖孫女,幫我買包鹽!”媽媽本想拒絕,但最終依舊同意了。
    走在小路上,小區(qū)里一片寂靜,偶爾傳來幾聲清脆的鳥叫聲。抬起頭,望著藍(lán)天白云,我開始抱怨;什么時候我才能盡情地抱著手機(jī)呢?我并不想往十足方向走,而是來到8幢樓下。那兒正好有一個小花園,是我常去的地方,只是很少獨自一人。
    花園里的花開得十分艷麗,涼爽的樹陰下有個小亭子,坐在里邊,拿著那把公用的大蒲扇,時間仿佛停止了一般,住在里面的小流浪犬,瞪著大大的眼睛瞧著我,向我跑來,蹭著我的腳。腦子里一片空白,平日里忘也忘不掉的作業(yè),考試……都被我拋出腦海,輕松了許多,邁著輕盈的步伐,饒著亭子轉(zhuǎn)圈,格外愉快。
    涼風(fēng)吹過,樹葉沙沙的響著,裙擺在風(fēng)中飄動。我終于站起身子,看了看遠(yuǎn)方,慢騰騰地往商店走去。
    會學(xué)演講稿篇十九
    什么要開這個班會:
    今天我們在這里組織這樣一個可能是史無前例,后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個班更加的融合,更加的團(tuán)結(jié),希望在以后的某一天我們都不會忘記,原來我們曾經(jīng)有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:
    緣分與珍惜。
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    會學(xué)演講稿篇二十
    親愛的各位同學(xué):
    大家好,我是來自機(jī)制1204的李鵬浪,今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自己剛上大一時懷揣的各種心情,有終于擺脫題海的喜悅、有對大學(xué)生活的好奇、也有把自己放置于一個完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問問同學(xué)們,開學(xué)這么長時間,不知大家是否還記的自己高考完那個暑假對大學(xué)生活的計劃打算?是否還記的自己當(dāng)初的滿腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學(xué),究竟讀什么?大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,還有在這過程中我們得到了多少的成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑男牡皿w會吧,希望對你們能有所幫助。
    學(xué)習(xí)問題是我們從小到大一直談?wù)摰?,大學(xué)和高中是不一樣的,在這里沒有老師在你后面盯著你,完全要靠你自己,也就是自學(xué)能力。大學(xué)考試很容易過,只要你把課本看看,老師畫的重點了解一下,基本沒問題,所以一個自學(xué)能力強(qiáng)的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習(xí)時間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)天天趴圖書館,卻沒學(xué)多少知識,那只是在找一種心理安慰罷了,你可以不天天待圖書館,不過待圖書館就讓它待的有價值,讓自己在單位時間內(nèi)學(xué)到更多的知識。要學(xué)會學(xué)知識,學(xué)會無師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)能力也是一種本事。我不是一個學(xué)霸,我只是沒讓自己用在學(xué)習(xí)上的時間浪費罷了。在度過了最初的新鮮感后,我們都要開始面對忙碌的大學(xué)生活了。豐富的課程,多姿多彩的課余生活。有的同學(xué)會想要在課余時間做兼職,其實現(xiàn)在是不提倡的。大一是打基礎(chǔ)的一年,比如裝潢班的大多數(shù)同學(xué)都沒有繪畫基礎(chǔ),而大一的這段時間正是學(xué)習(xí)繪畫的時候,對于那些沒有基礎(chǔ)的同學(xué),想要得到快速提高,無疑要付出更多的努力。此時就能顯現(xiàn)出課余時間的重要性了。而你在課余時間運用良好的學(xué)習(xí)方法積累出來的練習(xí),足以使你的水平趕上那些有基礎(chǔ)的同學(xué),甚至超過他們。說到學(xué)習(xí)方法,其實并沒有一個嚴(yán)格的條例來說明。有的同學(xué)覺得在課堂上聽老師講課時效率最高,提前預(yù)習(xí)會使自己失去聽課的興趣;而有的同學(xué)又覺得自學(xué)比聽課的效果好。每個人都有一個屬于自己的好的方法。也許這個方法自己很得心應(yīng)手,可是別的同學(xué)用的時候就感覺很吃力。所以,好的學(xué)習(xí)方法并不是大眾都適用的方法,而是能夠最高限度提升自己的方法。
    在學(xué)校的這一年里,我學(xué)到了很多以前根本沒有接觸過的知識,也得到了不少的鍛煉。我相信,各位同學(xué)也將會和我一樣收獲不少,給自己的大學(xué)生活增添濃厚的一筆色彩。
    大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自己我這樣做的后果是什么,我是否還有能力為自己的任性買單。現(xiàn)在我根本沒有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有責(zé)任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自己的信念,自己選擇的路,跪著也要把它走完,未來掌握在自己手中,這是什么也改變不了的事實!不管面對什么,我們都應(yīng)樂觀積極的面對,“世界以痛吻我,要我回報以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠(yuǎn)。
    最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)”,希望大家都能得到好的發(fā)展,度過四年有意義的大學(xué)生活!
    會學(xué)演講稿篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、選手們,同學(xué)們:
    下午好!
    感謝學(xué)校給我提供這次機(jī)會,參加學(xué)生會學(xué)習(xí)部長的競選。站在這里,我的目的只有一個:能為大家做力所能及的事情,在工作中鍛煉自己,我相信我的自信加上同學(xué)們的支持幫助,我能勝任這項工作。
    為了能讓大家更多的了解我,我做一個簡單的自我介紹:我叫彭紫晨,畢業(yè)于鐘家村小學(xué),現(xiàn)在在八年級(10)班學(xué)習(xí),曾在第一次區(qū)統(tǒng)考中,成績名列全區(qū)第1名,在班里,我是一個心胸寬闊,責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂的人。
    1、盡心盡力為老師和同學(xué)們服務(wù),盡心盡力作好自己的工作;
    2、我會更努力地學(xué)習(xí),爭取不斷提高自己的工作能力,從思想上,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,尊重同學(xué),理解他人,積極與學(xué)校相關(guān)部門溝通,公平、公正的處理工作中的事情。
    3、為學(xué)校很抓教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,作好與各部門聯(lián)系,努力營造健康、和諧的學(xué)生會工作、服務(wù)環(huán)境。
    我堅信世間本沒有最好,我相信我能做得更好!請大家支持我,也請大家能相信我!
    如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,我會在今后努力提高自己的能力,爭取在下一屆競選中榜上有名。
    我的演講完了,謝謝大家!
    會學(xué)演講稿篇二十二
    尊敬的叔叔阿姨:
    你們好!
    我是初1212班班長——梁云婕。很榮幸我能又一次地在這里向大家介紹本學(xué)期的班級情況并且分享我的成長經(jīng)驗。
    首先,我想向各位叔叔阿姨匯報一下我們班升入初二后的第一學(xué)期階段性的情況。
    從兩個方面來講:第一個方面是關(guān)于學(xué)習(xí)的。
    所謂“初二是個分水嶺”相信大家都不陌生于這句話,而各位叔叔阿姨的擔(dān)心大多也于此吧。曾經(jīng)有不止一位同學(xué)的父母曾問過我諸如“你們班是不是每天就只知道玩?”“是不是沒有壓力,很松散?”……之類的話。事實上,這種情況在初一的時候是確實存在的,然而現(xiàn)在我們已經(jīng)升到了初二,年齡也都大了一歲,是否更成熟懂事尚且不談,中考的緊迫感早已悄悄彌漫在了我們身邊。舉個很簡單的例子來說,上自習(xí):初一的時候,無論班委怎么管自習(xí)總是要吵鬧的。如今到了初二,從自習(xí)課紀(jì)律這個角度來看,成長的不只是一小步。當(dāng)老師可以不再在自習(xí)課時寸步不離教室,當(dāng)班委在自習(xí)課下課后可以不再嚷嚷著喉嚨疼要喝水,當(dāng)每一個同學(xué)都可以在自習(xí)課上奮筆疾書的時候。其實我們,就已經(jīng)在成長了。再舉個例子來說,前一段時間期中考試,在快要考試前一兩個星期甚至更早,班里的同學(xué)就已經(jīng)在互相借著復(fù)印資料,背知識點,總結(jié)內(nèi)容……整個班的氛圍也是非常緊張嚴(yán)肅的。這其實就已經(jīng)是一個非常好的轉(zhuǎn)變了,至少說明大家不再輕視于期中考試。重視,一定是開始奮斗的第一步。只有知道了“我該去做,要去做”才能有努力的意識與動力。
    第二個方面,我要講的是關(guān)于班級日常生活的。首先講一件比較重要的.活動:運動會。因為我們這一屆時間的特殊性。初一的時候我們因校慶時間與運動會時間重合,所以取消了運動會,而初三是不參加運動會的,所以我們整個初中生涯都只有這僅僅一次的參與運動會,為班級爭光的機(jī)會,當(dāng)大家知道了這個情況后,在無奈之余體現(xiàn)的更多的是一種積極踴躍的正向的心態(tài)。除此之外,相信大家也都知道:在運動會開始前一個禮拜,李雨濃同學(xué)還專程為我們請來了一位教官,同學(xué)們也是犧牲了許多天的早讀與自習(xí)用來練習(xí)運動會的入場隊伍。終于,經(jīng)過大家的努力,我們獲得了運動會入場隊伍優(yōu)勝獎?,F(xiàn)在,大家可以看到我們黑板旁的這面墻,滿滿的一墻獎狀,不只是成功的證明,更是班級精神團(tuán)結(jié),拼搏的最好的體現(xiàn)與最完美的結(jié)果。其次,我想講一下班會。從初一到今年的十月份以來,我們班的班會一直是我與賈宇博同學(xué)負(fù)責(zé)。賈宇博同學(xué)是我們班的電教員,也是一個非常積極主動,樂于為班集體付出的同學(xué)。而我也很喜歡組織類似于班會這樣的活動??墒堑绞路莸臅r候,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的積極性似乎不太高。于是我們與張老師商量了一下,決定從團(tuán)員開始,其次是各個組的同學(xué)們讓大家輪流準(zhǔn)備班會。我覺得這不僅是一個很好的鍛煉機(jī)會,亦是一種責(zé)任意識與團(tuán)結(jié)能力的培養(yǎng)。只有參與到其中,才可以有更好,更大的成長。所以在此我也希望各位叔叔阿姨能在這些方面對于同學(xué)們有更多的鼓勵與支持。
    其次,我想與大家分享的是我的成長經(jīng)驗。
    我自詡是一個十分寬容而又執(zhí)著的人,我想這與我的家庭教育是分不開的。
    在我小時候,因為是家里最小的孩子,我也曾是一個恃寵而驕的人。直到我去了幼兒園,可能由于上幼兒園的時候我還很小,也才一歲半。去了幼兒園,周圍都是兩三歲的大孩子,我又有好斗的性子,自然地,矛盾沖突絕不會少。就在我去了幼兒園不到半個月,我被一個大我兩歲有多的孩子打的滿臉血肉模糊??蓻]想到,父母在匆忙趕到之后的第一件事竟是讓我同她握手言和,我自然不肯,于是便倔強(qiáng)著不理會他們的勸告??筛改杆坪醣任疫€狠,我等啊等,等到臉上的血跡都快干了的時候,終于先敗下陣來。于是低頭握手言和,然后才被匆忙送到醫(yī)院。
    因為那時實在太小,這樣的事也記不得了。所以故事自然是爸媽后來講給我聽的,說的就是教我寬容的事,大概這種品質(zhì)也是從小培養(yǎng)的吧,這才有了如今這樣能夠坦然面對質(zhì)疑批評的我。除此之外這個故事最讓我感動的地方在于父母從小對于能力的一種培養(yǎng)。爸爸在幼時常對我說的“授人魚,不如授人以漁”就是這個理,從小的時候,每一種品德對我來說初次見面就是在生活中的一點點小事上的,而不是空洞的大道理。所以我想,對于所有事情都是這樣的。就像會運用一個公式總比會一道題要有用得多;會推導(dǎo)一個理論,總比會死記硬背一個特點要強(qiáng)得多。這大概也就是爸爸媽媽的教育精髓所在。
    其次,在我小的時候,我也是個極懶惰的人,遇到困難就放棄是我最普遍的生活狀態(tài)。直到一次因為整理申請省、市、區(qū)三好的資料時,在我又困又累的時候,媽媽爸爸一直在旁邊陪我,他們不知道該怎么幫我,所以就只能沉默地立于一旁,那晚我做資料到兩三點,他們也就站到了兩三點。而我則因為父母的陪伴而更加充滿力量,那天完工的時候,我自己都覺得不可思議極了。后來大一些了,再想這件事,父母那時也不過是為了身體力行,為我作出榜樣而已。所以說,作為父母,一定要在培養(yǎng)與教育孩子的前提下自己做到堅持,做到勤奮,還有許許多多的品質(zhì),或是習(xí)慣,自然地,孩子就會產(chǎn)生這樣的意識,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。所以說“父母是孩子的第一任老師”。這句話在生活中,教育上都可以算作是一句真理了。
    尤其在升入初中后,我也有了自己的思想,與父母之間的關(guān)系卻并未因此疏遠(yuǎn)。我認(rèn)為其中最重要的原因莫過于與父母的有效溝通。在我的生活,學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到了困難,父母總會先給予鼓勵與肯定,接下來便是對于方法的溝通與指導(dǎo)。而對于學(xué)習(xí)成績方面,父母的態(tài)度在重視之上的更多的是理解。無論考的好與壞,父母總保持著一種寬容,肯定的態(tài)度。這帶給我的至少是在考場上的冷靜與沉著。
    成長,永遠(yuǎn)都是正在進(jìn)行時!
    會學(xué)演講稿篇二十三
    老師、同學(xué):
    大家好!
    這天很榮幸能登上講臺,和大家一齊探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:
    一、刻苦。
    俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”此刻多數(shù)學(xué)生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績自然差不了。
    二、記好課堂筆記。
    數(shù)學(xué)老師曾說:“好成績源于課堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因為預(yù)習(xí)時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就能夠擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差,比如我。那么我們能夠多看看身邊的人是怎樣記的,向別人學(xué)習(xí)。
    三、取人之長,補(bǔ)己之短。
    每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學(xué)請教,問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗,并根據(jù)自己的狀況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。
    四、不懂就問。
    有些同學(xué)因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學(xué)習(xí)成績,也會提高你的人際交往潛力。
    五、重點掌握好課內(nèi)知識。
    掌握好課內(nèi)知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內(nèi)知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內(nèi)知識的前提下,能夠適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選取,以避免浪費不必要的時間。
    六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。
    以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,期望能給大家?guī)韼兔ΑW屛覀?,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)--班的完美未來!
    謝謝大家!