校園文化活動策劃書(匯總14篇)

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    總結工作心得,發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口。用簡潔明了的語言提煉出概括性的句子,使總結更具有說服力。以下是專家總結的學習方法和技巧,希望對你有所幫助。
    校園文化活動策劃書篇一
    協(xié)辦:乾明小學各中隊、語文教研組、小水滴文學社。
    二、主題:
    “我愛我的祖國”、“我們的節(jié)日·中秋”
    三、活動目的:
    中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一;國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,面對祖**親60華誕,相信一定有激動的話兒想向他人訴說,有許多感人的事情想和他人分享……以小學生特有的形式,把對祖國的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,發(fā)到書香乾明公共博客上,為祖國獻禮。
    四、活動時間:
    20xx年9月21日——20xx年10月8日。
    五、活動內(nèi)容:
    中秋篇。
    1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊活動,引導學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、詩歌等。并結合各中隊的特點,可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動、講有關中秋的民間故事等。
    活動時間:9月28日各班班會進行,學校校長室、大隊部檢查、攝影。
    國慶篇。
    以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽,書香乾明公共博客地址:*******。
    征文對象:2-6年級同學。
    征文要求:
    1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。
    2、內(nèi)容:
    (1)內(nèi)容健康,積極向上,客觀真實。
    (2)情感真摯、感動他人、溫暖社會;有閃光點,有啟迪意義。
    (3)主題鮮明,觀點正確,語言流暢,文風樸實。
    3、征文體裁:
    文體形式不限(字數(shù)原則上不超過1000)。
    評獎方式:
    (1)由學生會組織成立評選委員會進行評選。
    (3)評選委員會對作品做出評選意見,最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過;
    (4)評選標準:突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。
    (5)經(jīng)過評選擇優(yōu)后,作品將推薦到文學社社刊和報紙發(fā)表。
    獎項設置:
    本次評選設個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學段取前兩名。
    特別注意:
    1、投稿注明班級、作者姓名。
    2、邀請家長為學生博文點評。
    3、邀請語文教師點評、各年級相互點評。
    特別聲明:
    1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。
    2、參賽者對自己的參賽作品負責,如作品侵犯第三方權益,由參賽者負責。
    3、主協(xié)辦方有權對來稿進行必要的修改或刪減,并保留發(fā)表的權利。
    4、對于所有參賽作品,參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進行公益展示與傳播。
    5、主協(xié)辦方擁有活動最終解釋權。
    乾明小學。
    校園文化活動策劃書篇二
    優(yōu)秀作文推薦!為了豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的文化藝術生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品味和藝術修養(yǎng),全面拓展廣大青年學生素質(zhì),展示我校青年學生的良好精神風貌,引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,決定在今年9月至11開展校園文化建設活動:
    校園文化活動策劃書篇三
    為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質(zhì)量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位,培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務于學生,塑造xx工商職業(yè)技術學院良好的校園美食文化。
    :3月18日~2日。
    (一)開幕式。
    時間:3月18日1:3。
    地點:綠色小廣場。
    (二)廚藝大賽。
    時間:3月18日3:
    地點:綠色小廣場(食堂門口)。
    (三)美食小吃展銷。
    時間:4月18日~2日。
    地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。
    (四)露天美食電影展。
    時間:3月18日、19日18:3。
    地點:綠色小廣場。
    (五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
    時間:3月19日上午9:
    地點:食堂2樓或綠色小廣場。
    (六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)。
    時間:3月19日下午14:
    地點:另定。
    (七)大胃王比賽。
    時間:3月2日上午9:
    地點:綠色小廣場。
    (八)閉幕式:
    時間:3月2日15:
    地點:綠色小廣場。
    (九)美食促銷。
    時間:3月18日~2日。
    地點:食堂。
    (十)食堂評比活動。
    時間:3月18日~2日。
    美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,特成立美食節(jié)組委會。
    組委會人員組成如下:
    顧問:
    主任:
    副主任:
    委員會下設辦公室:
    辦公室主任:
    副主任:
    辦公室下設五個工作小組:
    1、秘書宣傳組。
    主要職責:負責文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。
    2、廚藝比賽組。
    主要職責:負責廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導,組織評委當場確定獎項。
    4、后勤保障組。
    5、招商展銷組。
    主要職責:
    2、展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;。
    3、組織參展商的協(xié)調(diào)工作;4露天美食電影的展覽。
    4、開閉幕式籌劃組。
    主要職責:。
    1、舞臺設計、音響、場地等。
    2、節(jié)目安排。
    3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
    4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子。
    5、人員協(xié)調(diào)。
    7、評委組。
    主要職責:廚藝大賽成績的評判工作。
    7、安全保衛(wèi)組(保安科)。
    主要職責:對突發(fā)應急事件的處理工作。
    8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務處)。
    主要職責:負責食品衛(wèi)生工作。
    校園文化活動策劃書篇四
    “百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創(chuàng)新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗,這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,加強青年學生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學,為進一步加強校園文化建設,提高學生組織活動的品位和層次,激勵廣大學生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究,我校團委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動。
    二、活動目的。
    1.智慧豐富校園活動:調(diào)查研究目前我校大學生的興趣愛好,為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學生第二課堂的視野。
    2.創(chuàng)意點燃大學生活:激勵我校大學生對校園活動開展的思考,為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學生創(chuàng)新能力。
    3.調(diào)研提升參與興致:引導廣大學生自覺關注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學生會調(diào)研部組織文化,表達“為同學服務”的決心,爭取同學們的支持,方便日后工作。
    4.校園活動與時俱進:通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。
    三、活動時間xx年11月4日(周四)。
    1.學生興趣調(diào)研活動。
    調(diào)研對象:河南大學明倫校區(qū)各年級各院系同學。
    調(diào)研方式:問卷調(diào)查與隨機走訪相結合,共擬發(fā)放問卷500份。
    活動地點:河南大學大禮堂廣場。
    活動方式:1設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,同時收集創(chuàng)意方案交予相關活動組織者。
    2設立意見箱,征求學生意見和建議。
    活動地點:1河南大學明倫校區(qū)十號樓前。
    2河南大學各宿舍院門口。
    五、活動流程。
    1.問卷設計:11月2日。
    2.進行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動。
    3.數(shù)據(jù)總結:11月5日當天。
    4.形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。
    5.意見反饋:11月8日。
    2.創(chuàng)意方案征集活動。
    1.意見征集:11月3日,掛好意見箱,設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。
    2.物資準備:10月30日—11月3日。
    其中,第一班負責活動前的物資搬運、放置;第三班負責活動后物資的整理、運回。
    4.活動后意見總匯、總結:11月5日-11月8日。
    5.公開反饋:11月9日。
    六、活動預算。
    1.調(diào)研問卷500份,意見箱2個,10支筆。
    2.總計約60元。
    河南大學學生會。
    調(diào)研部。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    校園文化活動策劃書篇五
    中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一;國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,面對祖國母親60華誕,相信一定有激動的話兒想向他人訴說,有許多感人的事情想和他人分享……以小學生特有的形式,把對祖國的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,發(fā)到書香乾明公共博客上,為祖國獻禮。
    校園文化活動策劃書篇六
    時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的校園文化活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
    為了豐富校園文化,構建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風貌,培養(yǎng)學生多元化知識,營造良好的學習氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
    1、以“理學院文化節(jié)”為主題,由團委學生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
    2、活動時間(暫定)
    為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績,我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。
    基本流程:
    白天的時間段里,各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采,進行自己的活動晚上的時間段里,可以舉行晚會,以同學們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團的精彩表演。
    活動項目:
    1、理學院文化節(jié)開幕和閉幕儀式
    2、社團風采日——趣味項目活動(由同學們自由組合或班級承辦)
    3、理學院文化節(jié)晚會
    4、理學院歌手大賽
    5、“書法。繪畫。棋藝”大賽
    6、演講比賽
    7、各種體育比賽
    總策劃:北京林業(yè)大學理學院
    校園文化節(jié)主辦方:北京林業(yè)大學理學院
    校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學理學院,學生會及各班級
    校園文化節(jié)贊助方:待定
    1、高度重視,加強領導
    校園文化藝術活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。
    2、搞好宣傳發(fā)動工作
    團委、學生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學生的.積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化節(jié)辦成學生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
    3、多出精品
    各項活動要抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。
    4、做好活動總結表彰工作
    團委、學生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術節(jié)做出突出貢獻的集體、個人,作好活動總結和匯報,學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。
    文藝部:各個節(jié)目及比賽的籌劃
    媒體中心:負責現(xiàn)場音響及投影儀
    體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場
    策劃實踐部:拉贊助,采購物品
    其他部門:現(xiàn)場應急
    校園文化活動策劃書篇七
    1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊活動,引導學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、詩歌等。并結合各中隊的特點,可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動、講有關中秋的民間故事等。
    活動時間:9月28日各班班會進行,學校校長室、大隊部檢查、攝影。
    校園文化活動策劃書篇八
    通過給考生朋友的一封信,介紹學院概況和表達其他方面的東西。
    例:各位親愛的考生:
    俊彥云集,英杰輩出,藝無止境,永恒追求。藝術盛苑,理想殿堂――四川師范大學電影電視學院是莘莘學子夢想起飛的舞臺。在你們奮戰(zhàn)在高三的歲月之時,在你們面對人生重大選擇的關鍵時刻,我們謹代表全院師生向全國各地的愛好藝術的朋友們發(fā)出誠摯的邀請――歡迎報考四川師范大學電影電視學院!
    四川師范大學電影電視學院是中國西部地區(qū)最具影響力的影視藝術學院。學院的教。
    育質(zhì)量和辦學特色得到影視同行的高度評價,被譽為“中國傳媒人才四大培養(yǎng)基地之一”。建院18年來,四川師范大學影視學院為包括中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視在內(nèi)的全國省市電視臺、電影制片廠、文藝團體等輸送了播音員、主持人、演員、編導、攝影、化裝、記者、編輯等各類藝術人才,畢業(yè)生遍布全國23個省級電視臺、200余個市級電視臺。中央電視臺主持人李佳明、鄭毅、施丹,導演、獨立制片人甘露,湖南衛(wèi)視主持人謝娜、楊樂樂,鳳凰衛(wèi)視主持人崔莉、黃橙子,北京電視臺主持人羅強,廣東衛(wèi)視“五朵金花”之一主持人譚晨,四川電視臺“十佳”主持人寧遠、楊暢,成都電視臺07年金牌主持人廖三怡等一批優(yōu)秀影視人均畢業(yè)于學院。學院與中央電視臺、湖南衛(wèi)視、福建電視臺、西藏電視臺、湖北話劇院、四川省人藝、峨眉電影制片廠等100多家單位共建人才合作培養(yǎng)基地。
    學院開拓了中國西部高校培養(yǎng)影視藝術人才的創(chuàng)新模式,教學上除搭建多專業(yè)滲透。
    融合的平臺外,還特別注重學生實踐能力的培養(yǎng),在國際、全國、省、市各項專業(yè)藝術比賽中學院學生表現(xiàn)突出,至今已有3000余人次獲獎。
    學院設播音主持系、表演系、導演系、影視美術系,本科開設播音與主持藝術(含雙語主持方向)、表演、導演(含攝影攝像、編輯記者方向)、戲劇影視文學、戲劇影視美術設計(含服裝化妝、影視動畫方向)等專業(yè)及方向,??崎_設主持與播音、表演藝術、編導三個專業(yè)。學生學業(yè)合格由四川師范大學頒發(fā)畢業(yè)證書,本科授予學士學位。學院環(huán)境幽雅,藝術氛圍濃郁。學生住宿條件優(yōu)越,均為四人間學生公寓。并為學生提供優(yōu)質(zhì)的影視教學、實習設備及場地,包括學院建立的`具備省級電視臺規(guī)格、模式的主持人演播廳、播音員錄音間、標準放映間、演播劇場、非編室、化妝間、攝影棚、形體廳、語音室、計算機室等。同時為各專業(yè)學生提供校園廣播電臺、校園電視臺及與峨眉電影制片廠聯(lián)合出版的季刊雜志《四川電影界》等實習場所和平臺。
    十八年風雨兼程造品牌,與時俱進攀高峰。在新的歷史發(fā)展時期,學院將繼續(xù)保證高素質(zhì)、高質(zhì)量的教學,不斷強化學“藝先學做人”的行為道德規(guī)范的德育管理,強化專業(yè)拓寬,歌舞演藝全方位發(fā)展的教學模式,繼續(xù)實行藝術院校新型的管理模式即――嚴格教學、嚴格訓練、嚴格演出實踐、嚴格考試是培養(yǎng)青年影視人才的最有成效的途徑。抓住機遇,不斷創(chuàng)新,為把四川師范大學電影電視學院創(chuàng)建成為全國一流的藝術類高校而努力奮斗。
    我們誠摯歡迎同學們報考四川師范大學電影電視,并預祝你們能夠考出優(yōu)異的成績,殷切期待著你們加入四川師范大學電影電視學院這個活力四射的大家庭里,與我們一起共創(chuàng)四川師范大學電影電視學院美好的明天!
    校園文化活動策劃書篇九
    地點:綠色小廣場。
    (二)廚藝大賽。
    時間:3月18日3:
    地點:綠色小廣場(食堂門口)。
    (三)美食小吃展銷。
    時間:4月18日~2日。
    地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。
    (四)露天美食電影展。
    時間:3月18日、19日18:3。
    地點:綠色小廣場。
    (五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
    時間:3月19日上午9:
    地點:食堂2樓或綠色小廣場。
    (六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)。
    時間:3月19日下午14:
    地點:另定。
    (七)大胃王比賽。
    時間:3月2日上午9:
    地點:綠色小廣場。
    (八)閉幕式:
    時間:3月2日15:
    地點:綠色小廣場。
    (九)美食促銷。
    時間:3月18日~2日。
    地點:食堂。
    (十)食堂評比活動。
    時間:3月18日~2日。
    校園文化活動策劃書篇十
    盡可能具體的.寫出策劃名稱,如“××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
    活動開展的社會環(huán)境和社會影響,校園環(huán)境狀況,活動舉辦的動機;可以重點放在對環(huán)境因素的分析以及對過去情況的詳細描述。
    活動的目的、意義應用簡潔語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處,產(chǎn)生的意義(校園效益、教育價值或媒體效應等)?;顒幽繕艘唧w化,最好可以進行顯性評估。
    1.系列活動策劃應注重和活動主題相關的內(nèi)容涉及,以及各塊內(nèi)容(篇章、版塊)之間的銜接整合,但是系列活動的每個子活動需要詳細的內(nèi)容說明,參見第2點。2.具體單個活動的策劃應該將活動的組織形式、活動流程、活動操作方式和相關活動信息描述清楚。
    根據(jù)活動過程實際使用分類列出并計算總和,對于有些不同價位的物品需要按照[min,max]來標注。要結合物資需要,有些需要特別采購。
    1.要先明確工作分類,比如區(qū)域劃分和秩序維護組,表彰和頒獎組,主持和禮儀組,舞臺搭建和場地布置組,音影光ppt控制組,專項節(jié)目指導組,接待迎賓組等。2.確定工作團隊和工作成員,特別要明確工作負責人。3.要明確各塊工作的完成標準和完成時限,同時活動總負責人要做好過程監(jiān)控和指導。
    物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施;整個活動中的一些注意事項和獨到之處。
    校園文化活動策劃書篇十一
    組委會人員組成如下:
    顧問:
    主任:
    副主任:
    委員會下設辦公室:
    辦公室主任:
    副主任:
    辦公室下設五個工作小組:
    1、秘書宣傳組。
    主要職責:負責文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。
    2、廚藝比賽組。
    主要職責:負責廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導,組織評委當場確定獎項。
    4、后勤保障組。
    5、招商展銷組。
    6、開閉幕式籌劃組。
    主要職責:。
    1、舞臺設計、音響、場地等。
    2、節(jié)目安排。
    3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
    4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子。
    5、人員協(xié)調(diào)。
    7、評委組。
    主要職責:廚藝大賽成績的評判工作。
    7、安全保衛(wèi)組(保安科)。
    主要職責:對突發(fā)應急事件的處理工作。
    8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務處)。
    主要職責:負責食品衛(wèi)生工作。
    校園文化活動策劃書篇十二
    在有了前期的充分準備后,學院分團委以及學生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設的機會。以下將給出各班比賽形式的說明:
    表演內(nèi)容:以班歌演唱表演為主,其他班級文化建設內(nèi)容為輔,這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進行有機的結合,最終達到令人贊嘆的舞臺效果。
    表演要求:
    初賽:各班必須以全員參加(未全院參加的班級將按人數(shù)扣分),穿著班服進行表演,需具備獨立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班級文化建設內(nèi)容的其他元素,使表演在整體上達到緊湊。初賽更加看重文化建設實質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽。
    注:
    1、原則上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,請大家發(fā)揮各班同學的人脈聯(lián)系會使用相應樂器的學生幫助本班,若確實不具備獨自表演的能力,可聯(lián)系學院愛e藝術團進行班歌樂器演奏的幫助。
    2、最終決賽時,推薦各班做一個全方位展示本班文化建設的幻燈片,比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。
    3、評分標準將綜合各項班級文化建設內(nèi)容,以加權的方式進行計分。比賽時,每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內(nèi)容的打印版,他們將會以綜合的標準進行評分。具體評分細則將會在比賽前公布。
    校園文化活動策劃書篇十三
    學校校園文化建設是以學生為主體,學生大多都是通過學院各類學生組織來組織實施。學院在18年的建院過程中已經(jīng)打造了一批極具魅力的學生社團、組織。
    文化活動:可以從學院網(wǎng)站“黨團活動”或者論壇中提取一些新聞;
    校園文化活動策劃書篇十四
    “百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創(chuàng)新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗,這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,加強青年學生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學,為進一步加強校園文化建設,提高學生組織活動的品位和層次,激勵廣大學生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究,我校團委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動。