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專題研討發(fā)言記錄篇一
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關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言材料范文1習(xí)近平總書記在全國(guó)兩會(huì)上提出了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的要求,這是發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)明黨的紀(jì)律,同群眾保持緊密聯(lián)系的必要要求。對(duì)于我們這樣的基層黨員同志,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)三嚴(yán)三實(shí)的深刻含義,記在心里,體現(xiàn)在行為上,用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員嚴(yán)于律己、踏實(shí)做事的精神風(fēng)貌。
嚴(yán)以律己,心存敬畏。嚴(yán)格要求自己,不能停留在口頭上,而是要記在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上。心存敬畏,狠剎四風(fēng),為官者,清正廉潔,為事者,遵紀(jì)守法。堅(jiān)定思想認(rèn)識(shí),凡事心中有紅線,勤于自省,尤其是黨員干部要帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法,執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度。不能做的,堅(jiān)決不做,不能拿的,堅(jiān)決不拿。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,敬畏法律、心懷群眾、在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)一名黨員清正廉潔的良好形象。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要慎獨(dú)、慎微。所謂慎獨(dú),就是在獨(dú)處之時(shí)能夠反躬自省、謹(jǐn)言慎行。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把慎獨(dú)作為一種操守、一種品格、一種風(fēng)骨,讓慎獨(dú)的意識(shí)像影子一樣伴隨左右。所謂慎微,就是要在細(xì)微之處能夠保持警惕、警覺、第1頁警醒,不以善小而不為,不以惡小而為之。小節(jié)上把持不住,就會(huì)演變成大問題。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記從善如登,從惡如崩的古訓(xùn),以吾日三省吾身的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)防一念之差、一時(shí)糊涂,嚴(yán)防不知不覺變質(zhì),不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要清正廉潔。清則心境高雅,清則正氣充盈,清則百毒不侵,清則萬眾歸心。我們的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部能走到今天這一步都不容易,一定要珍惜自己的崗位,時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,算一算腐敗的政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、親情賬和自由賬,明白什么是得不償失,不要發(fā)生一些不該發(fā)生的問題,到時(shí)候毀了自己的前程,毀了家庭的幸福,毀了一個(gè)地方的發(fā)展。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要接受監(jiān)督。可以說,我們大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠嚴(yán)以律己,是值得信任的,但信任代替不了監(jiān)督,自律代替不了他律,失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí),習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán),在監(jiān)督下工作和生活,自覺接受來自紀(jì)律與法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外的監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會(huì)與媒體的監(jiān)督,對(duì)一些司空見慣、習(xí)以為常的小毛病,要小題大做、防微杜漸;對(duì)一些傳染性、危害性強(qiáng)的病菌,要早打預(yù)防針,不斷增強(qiáng)免疫力和抵抗力。
第2頁終身敗名裂。實(shí)踐證明,唯有嚴(yán)以律己,才能經(jīng)受住各種誘惑,才不會(huì)陷入享樂和奢靡的泥潭。在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下,領(lǐng)導(dǎo)干部要求別人做到的自己首先做到,要求別人不干的自己堅(jiān)決不干,才能老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,真正以上率下、做好榜樣。
關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言材料范文2法律法規(guī)是他律,是底線。而自律,則是在信仰之下對(duì)高尚人格的主動(dòng)追求、對(duì)法律法規(guī)的主動(dòng)維護(hù)。三嚴(yán)三實(shí)中,嚴(yán)以律己特別強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部的自律,突出了個(gè)人修養(yǎng)在黨風(fēng)廉政中的基礎(chǔ)性作用,把作風(fēng)建設(shè)從制度層面升華到了價(jià)值層面。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值,真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處,創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
中國(guó)有一句古話,叫頭上三尺有神明,共產(chǎn)黨人的頭上神明是什么?就是對(duì)信仰的敬畏,對(duì)法紀(jì)的敬畏,對(duì)組織的敬畏,對(duì)群眾的敬畏。把這無形的敬畏奉為頭上神明,日三省之;化為手中戒尺,日恒量之,樹立并恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以此安身立命,以此取信于民,才能確保權(quán)力運(yùn)行始終不偏離為民利民的軌道。常言道,公生明、廉生威,公與廉,正是嚴(yán)以律己的結(jié)果。時(shí)時(shí)心存敬畏,手握戒尺,才能以廉潔奉公的作風(fēng)、夙夜在公的勤勉,達(dá)致兩袖清風(fēng)、一心為民的境界。
要真的做到嚴(yán)以律己,能否慎獨(dú)慎微是個(gè)大關(guān)口。慎獨(dú),指的是人前人后一個(gè)樣、八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣、有沒有監(jiān)督一個(gè)樣,在第3頁任何情況下都不見異思遷、見利忘義,恪守自己的為人風(fēng)范和處事品格,做到不仁之事不做、不義之財(cái)不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干,始終保持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色。慎微,即從大處著眼,從小處入手。細(xì)節(jié)決定成敗,禍患積于忽微。許多干部半世勤勉,最終鋃鐺入獄,令人扼腕,往往是從生活中的小事、小節(jié)開始的。所謂合抱之木、生于毫末,領(lǐng)導(dǎo)干部在個(gè)人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范方面,也面臨許多必須慎微的度量關(guān)節(jié)線。幾頓飯、幾杯酒、幾張卡,通往的是公款、公權(quán);老婆、孩子,被撬動(dòng)的是為人為官的基礎(chǔ)防線。要一輩子擋得住誘惑,耐得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn),就要心存敬畏,手握戒尺,把慎獨(dú)慎微作為個(gè)人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把握好自己,認(rèn)真做好每件小事、管好每個(gè)小節(jié),見微知著、防微杜漸、潔身自好,不以善小而不為,不以惡小而為之,不該說的話不說、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦,堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利。
打鐵還需自身硬。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)以律己,可以是政府公信建立的橋梁,也可能是社會(huì)信任崩塌的鏈條。為官之道,只有堅(jiān)定不移地堅(jiān)持三嚴(yán)三實(shí),才能一直得到黨和人民群眾的支持,才能一直不斷擁有更大的舞臺(tái)為民服務(wù),也才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
第4頁習(xí)近平總書記關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的重要論述,進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則,具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,嚴(yán)以律己是立身之本,更是為政之基。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。嚴(yán)以律己,是對(duì)古今修己正身之道的凝練和提升,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的考驗(yàn)和誘惑十分復(fù)雜,能否常懷律己之心,是其永葆政治本色的內(nèi)在保障。
嚴(yán)以律己,就要敬畏群眾、敬畏法紀(jì)、敬畏責(zé)任。對(duì)群眾心存敬畏,就是要時(shí)刻為群眾著想,千方百計(jì)解決群眾所盼、所急、所需;對(duì)法紀(jì)心存敬畏,就是要手握戒尺,維護(hù)國(guó)家法律和黨的紀(jì)律的權(quán)威,堅(jiān)守黨紀(jì)國(guó)法防線,抵制腐化墮落;對(duì)責(zé)任心存敬畏,就是要牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),努力創(chuàng)造經(jīng)得起考驗(yàn)的一流業(yè)績(jī)。
嚴(yán)以律己,必須強(qiáng)化自律精神,提高自我約束能力。自省才能做到自知,自知才能達(dá)到自律。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于自省,按照《黨章》規(guī)范言行,對(duì)群眾的批評(píng)意見有則改之,無則加勉。要嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,守住理想信念防線和思想道德防線;要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,自覺抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。
嚴(yán)以律己,必須善謀勤政之策,履職盡責(zé)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。黨員。
第5頁干部要把勤政作為事業(yè)追求和實(shí)踐準(zhǔn)則,對(duì)人民群眾關(guān)心的事,撲下身子干;對(duì)決策規(guī)劃的事,雷厲風(fēng)行地干;對(duì)事關(guān)發(fā)展的事,百折不撓地干。多到基層去,多到一線去,多到矛盾集中、環(huán)境復(fù)雜的地方去,接地氣,促發(fā)展。
《官箴》曰:吏不畏我嚴(yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威。只要全市廣大黨員干部堅(jiān)持嚴(yán)以律己,講黨性、重品行、作表率,就能以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),就能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民朝著建設(shè)西安國(guó)際化大都市的宏偉目標(biāo)砥礪前行。
第6頁。
專題研討發(fā)言記錄篇二
各位同志們:
大家好!
嚴(yán)以律己出自宋朝陳亮《謝曾察院?jiǎn)ⅰ罚骸皣?yán)以律己,出而見之事攻;心乎愛民,動(dòng)必關(guān)夫治道”,其意為嚴(yán)格約束自己,放手一搏時(shí)就要有所作為;心懷子民,作為都是關(guān)于治國(guó)之道的。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。古語云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。嚴(yán)以律己,是領(lǐng)導(dǎo)干部的安身立命之本,為政之基。在新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部所面臨的考驗(yàn)與誘惑復(fù)雜多樣,唯有常懷律己之心,方能保持清正廉潔。
嚴(yán)以律己當(dāng)敬畏群眾。
水能載舟,亦能覆舟。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,唯有對(duì)群眾心懷敬畏,才能獲得群眾支持,站得牢,立得住。要做到敬畏群眾其實(shí)不需要太多紛繁復(fù)雜的東西,只需要領(lǐng)導(dǎo)干部牢記權(quán)為民所賦,堅(jiān)持權(quán)為民所用,而不是將自己當(dāng)作高高在上的“父母官”。
然而,近年來,極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部卻將群眾拋到了一邊,他們只敬畏官職比自己高的人,敬畏風(fēng)水,敬畏鬼神,卻唯獨(dú)不敬畏群眾。他們不去傾聽群眾的聲音,對(duì)群眾的監(jiān)督置若罔聞,面對(duì)群眾的告狀更是疾言厲色,毫無懼色。他們視群眾為烏合之眾,認(rèn)為其目光短淺,自私市儈,人微言輕,掀不起什么大浪。他們認(rèn)為,權(quán)力掌握在自己手中,群眾就應(yīng)該服從安排,聽從指揮,有權(quán)在手,群眾其奈我何?這類少數(shù)人執(zhí)政方式、執(zhí)政行為,深深傷害了干群關(guān)系,導(dǎo)致民怨沸騰,積重難返,將黨和政府置于了“火山口”、“炸藥桶”之上。近幾年,我國(guó)發(fā)生的群體性事件迅速增多,仔細(xì)去剖析這些群體性事件,無不發(fā)現(xiàn)根源問題在于領(lǐng)導(dǎo)干部丟失了密切聯(lián)系群眾這個(gè)“傳家寶”,導(dǎo)致干群關(guān)系緊張,民生欠賬較多,信訪案件增多,群眾利益受損,以致積怨過深、矛盾一觸即發(fā)。
敬畏群眾當(dāng)與群眾保持密切的血肉聯(lián)系。敬畏群眾不是對(duì)群眾避而不見,敬而遠(yuǎn)之,反而更需要到群眾中去,離群眾更近些。只有深入基層,深入群眾,領(lǐng)導(dǎo)干部才能真正了解到群眾需要什么,有什么要求,有什么希望,不需要什么,排斥什么,痛恨什么,在作決策時(shí)才不會(huì)想當(dāng)然,“拍腦袋”。想群眾所想,急群眾所急,多關(guān)懷群眾的冷暖,少一些“個(gè)人政績(jī)”。錦上添花不及雪中送炭,把群眾利益看得重一些,把個(gè)人利益看得輕一些,敬畏群眾,為群眾辦實(shí)事,辦好事,多辦事,方能贏得群眾擁護(hù)和愛戴,方能永固執(zhí)政之基。
嚴(yán)以律己當(dāng)慎獨(dú)慎微。
慎獨(dú),即獨(dú)處時(shí)要謹(jǐn)慎,指的是個(gè)人獨(dú)處時(shí)仍能夠嚴(yán)格遵守道德和行為準(zhǔn)則,這是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在獨(dú)處無人時(shí),脫離了群眾和組織的監(jiān)督視線,各種誘惑撲面而來,這其中最大的誘惑當(dāng)數(shù)權(quán)、錢、色。許多干部經(jīng)不起誘惑,眼見無人,便腐敗墮落,導(dǎo)致違法亂紀(jì)蔓延滋長(zhǎng)。
慎微,即注意小處、小事,是慎獨(dú)的應(yīng)有之義。慎微,領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的思想觀念,重視細(xì)節(jié)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,小節(jié)并不小,大節(jié)、小節(jié),大事、小事,本質(zhì)上都是一樣的。道自微而生,禍自微而成,領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于自律,加強(qiáng)修養(yǎng),小處不可隨便,堅(jiān)持從小事做起,要管得住“小”,勤為善“小”,并在持之以恒的積累中日臻完善。北宋名臣王安石不愛官、不貪錢、不愛色,是個(gè)地地道道的“三不愛”官員。他不戀官位,進(jìn)士及第后,其他人都汲汲奔走要謀求一個(gè)館閣之職或京官留在汴梁,這樣提升的機(jī)會(huì)多。而王安石主動(dòng)請(qǐng)求到偏遠(yuǎn)地方任職,來到鄞縣(今寧波市)出任縣令,其后幾次辭京官,并在事業(yè)最鼎盛之時(shí),堅(jiān)決辭去相位,回家隱居。他不貪錢財(cái),辭相搬出相府時(shí),所有的官府之物寸草不帶。其夫人特別喜歡那里的一張床,想按照價(jià)格付錢買下來,王安石也沒有同意,因?yàn)樗J(rèn)為,這樣將來會(huì)說不清楚。王安石不愛女色,終生一妻,更無任何桃色事件,絕無緋聞。僅此三項(xiàng),便可令王安石名垂青史。
慎獨(dú)慎微,就是要做到人前人后一個(gè)樣,有監(jiān)督和無監(jiān)督一個(gè)樣,八小時(shí)工作時(shí)間內(nèi)和八小時(shí)以外一個(gè)樣,臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣。慎獨(dú)慎微,當(dāng)經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞。
新時(shí)期,有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻耐不住寂寞生活,經(jīng)不起錢色誘惑,親手導(dǎo)演了自己的雙面生活,走上了不歸之路。以來,那些在黨的反腐倡廉風(fēng)暴中被拍死的蒼蠅,被打倒的老虎,無一不涉及權(quán)錢、權(quán)色交易,從一點(diǎn)一滴開始蛻化變質(zhì),最終積重難返。
專題研討發(fā)言記錄篇三
同志們:
今天我們召開全縣高考備考工作研討推進(jìn)會(huì),主要任務(wù)是回顧分析20__年前一階段高考備考工作,研討交流備考策略,安排部署后期備考工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確任務(wù),凝心聚力,合力攻堅(jiān),全力推動(dòng)全縣高考質(zhì)量再上新臺(tái)階。
上午,全縣備考教師觀摩了18位老師的示范課,分九科研討交流了銀川、蘭州高考研討會(huì)會(huì)議精神和科目必考策略。大家交流深入,集思廣議,達(dá)到了座談交流的目的。前面,四所學(xué)校的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了前期復(fù)習(xí)備考情況,工作思路清晰,備考策略得當(dāng),落實(shí)情況較好。后面楊縣長(zhǎng)還要作重要在講話,希望各校深入領(lǐng)會(huì),認(rèn)真思考,結(jié)合自己學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步靠實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,全力做好后期備考工作。下面,針對(duì)今年的備考形勢(shì),我就下階段高考備考工作講兩個(gè)方面的意見。
第一個(gè)方面——前期備考工作回顧。
(一)做法與成效。
1.重視程度普遍較高。
各高中學(xué)校都把20__年高考備考作為重點(diǎn)工作,領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署,科學(xué)計(jì)劃,扎實(shí)落實(shí),展現(xiàn)出較好的工作勢(shì)頭。全部加強(qiáng)了高三年級(jí)組的管理力量,充實(shí)了高三級(jí)任課教師隊(duì)伍,強(qiáng)化了對(duì)高三級(jí)學(xué)生的常規(guī)管理要求,制定了切實(shí)可行的備考計(jì)劃,及時(shí)下解了高考任務(wù)目標(biāo),確定了各個(gè)階段復(fù)習(xí)考練任務(wù),復(fù)習(xí)備考工作緊然有序,穩(wěn)步推進(jìn)。玉都、高平實(shí)行包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任輪流值班制加強(qiáng)學(xué)生管理。涇川一中實(shí)施學(xué)生作業(yè)和考練卷全收全改,自習(xí)和考練時(shí)間教師全跟全查,按照高考要求嚴(yán)格布置模擬考場(chǎng),在備考管理方面起了良好的示范作用。
2.備考措施落實(shí)到位。
各校都制定了切實(shí)可行的高考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃和相關(guān)保障措施,這些措施的落實(shí)情況普遍較好。學(xué)校對(duì)教育教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)做得細(xì),從備考謀劃到落實(shí),從備課到上課,從考練卷批閱到講解,從每個(gè)時(shí)段學(xué)生的管理到班會(huì)活動(dòng)都有具體的計(jì)劃思路和落實(shí)措施。學(xué)校協(xié)調(diào)管理落實(shí)到包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組,后勤保障落實(shí)到人,復(fù)習(xí)考練落實(shí)到每一位科任教師,相關(guān)工作進(jìn)展情況安排細(xì)致,落實(shí)較好。
3.備考工作各具特點(diǎn)。
四所高中學(xué)校在高考備考方面都積極探索自己的路子,呈現(xiàn)出各具特色齊頭并進(jìn)的喜人局面。一中、三中的周考組織良好,一中高考文化氛圍宣傳積極主動(dòng),教學(xué)手段先進(jìn),電子白板利用充分。備考教師經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)過硬,新課改理念滲透到位,在一輪復(fù)習(xí)中取得了較好的成效。三中以分層教學(xué)為特色,確保各類學(xué)生都能得到不同程度的提高,突出了藝術(shù)特色教育。玉都中學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,文化課的復(fù)習(xí)和鞏固抓得較好。高平中學(xué)的傳媒播音主持專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)做得有聲有色,卓有成效。
4.備考進(jìn)展情況良好。
前期各校備考工作進(jìn)展情況普遍較好,文化課一輪復(fù)習(xí)接近尾聲,美術(shù)、音樂、傳媒、空乘四類術(shù)科專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)已經(jīng)揭曉,體育專業(yè)備考正在緊張有序進(jìn)行中;各校組織考練井然有序,累計(jì)在6至15次以上,既鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行了查缺補(bǔ)漏,又促進(jìn)了學(xué)生能力的培養(yǎng)和提升。綜合前期督查情況,大多數(shù)課堂教師精心組織,悉心講授。教師隊(duì)伍整體情緒高漲,信心充足,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭積極主動(dòng),呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。
(二)成績(jī)分析。
1.縣二模考試成績(jī)分析。
去年我縣重本上線率文科5.69%,理科12.3%;本科上線率文科24.8%,理科29.6%。據(jù)此推算,全縣二模重本擬上線文科49人,理科153人,總數(shù)與年初下達(dá)任務(wù)280人相差78人。其中一中差69人(任務(wù)260人),三中剛完成任務(wù)(任務(wù)2人),玉都中學(xué)差11人(任務(wù)15人),高平超出2人(任務(wù)3人)。二模成績(jī)本科擬上線文科212人,理科367人,藝術(shù)生200人,總?cè)藬?shù)與年初下達(dá)任務(wù)相差221人,其中一中差195人(任務(wù)750人),三中差25人(任務(wù)138人),玉都差5人(任務(wù)60人),高平超出4人(任務(wù)52人)。由此分析,目前四所高中要完成20__年高考任務(wù),除高平外,壓力都比較大,都必須持續(xù)發(fā)力,持續(xù)抓好高考備考工作,一中、三中著力點(diǎn)要在重本、本科層面的邊緣生推進(jìn)上,玉都中學(xué)在重本層次學(xué)生的培養(yǎng)上要多想辦法,高平中學(xué)也要在術(shù)科學(xué)生文化課強(qiáng)補(bǔ)上再下功夫。
2.省一??荚嚦煽?jī)分析。
參照去年重本、本科文理上線率,依據(jù)市局下傳的省一診成績(jī)推算,全縣理科600分以上學(xué)生數(shù)比率0.15%,僅高于崇信;350分以上比率45.28%,僅高于崇信3.25個(gè)百分點(diǎn),其余550分段、500分段、450分段、400分段所占比率均在全市后列。全縣文科400分至600分五個(gè)分段學(xué)生數(shù)所占比率高于華亭、崇信,全部低于其余三縣一區(qū)。一中與其他五所省級(jí)示范性高中比較,理科600分上線率僅比靈臺(tái)一中高0.08個(gè)百分點(diǎn),其余分?jǐn)?shù)段人數(shù)比率全低于同類學(xué)校。一中文科400分—600分分?jǐn)?shù)段比率高于靈臺(tái)一中和華亭一中,低于平?jīng)鲆恢小⑶f浪一中和靜寧一中。我縣其余三校的各分?jǐn)?shù)段學(xué)生比率與同類型學(xué)校相比,均處于劣勢(shì)。所以整體來看,目前各項(xiàng)成績(jī)反映出形勢(shì)比較嚴(yán)峻,后期需要強(qiáng)補(bǔ)的工作還很多。
3.縣區(qū)總分段人數(shù)占比橫向比較。
20__年我縣重本、本科上線率分別為10.1%、34.4%,靈臺(tái)縣重本、本科上線率為和11.8%、38%。我縣比靈臺(tái)上線率分別低1.7、3.6個(gè)百分點(diǎn)。依據(jù)省一模成績(jī)同分段人數(shù)比例看:我縣文理科重本層次比例分別為6.29%、7.99%,分別比靈臺(tái)低1.33、9.39百分點(diǎn);文理科本科層次比例分別為21.45%、24.13%,分別比靈臺(tái)低7.64、16.72百分點(diǎn),差距呈拉大趨勢(shì),形勢(shì)不容樂觀。
(三)問題與思考。
雖然今年的高考備考工作進(jìn)展整體情況較好,但是還存在以下不足和問題,在今后的工作中我們必須高度重視,著力加以整改:
1.常規(guī)工作校際差距大,備考工作還不夠扎實(shí)。
備考常規(guī)工作方面還存在著校際、教師個(gè)體差距大的現(xiàn)象:一中復(fù)習(xí)生數(shù)量少生源差,體藝生人數(shù)少,有望上名校的尖子學(xué)生稀缺,優(yōu)勢(shì)不明顯,分類推進(jìn)工作措施還需要完善;三中對(duì)傳媒專業(yè)學(xué)生的培訓(xùn)力度需要繼續(xù)發(fā)力,最大限度地挖掘?qū)W生的高考潛力;玉都、高平文化課考生苗子稀少,特長(zhǎng)生人數(shù)不足,師資力量弱,對(duì)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)措施需要強(qiáng)化。有些學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作做得扎實(shí)細(xì)致,但還有學(xué)校在這方面則略顯不足,工作中存在粗放現(xiàn)象,即使在同一個(gè)學(xué)校,科任教師之間的差異也比較大,大部分教師工作認(rèn)真扎實(shí),個(gè)別教師則工作敷衍粗糙;有的教師課堂復(fù)習(xí)能緊扣考綱,有的放矢,講練結(jié)合效果很好,但部分教師對(duì)高考考綱研究不夠深入,對(duì)高考動(dòng)態(tài)、考試范圍、考試要求和考試重難點(diǎn)等了解不透徹,導(dǎo)致備課上課脫離考綱,復(fù)習(xí)考練不扣考點(diǎn),費(fèi)時(shí)費(fèi)力卻事倍功半。這些問題如果不能及時(shí)解決,將會(huì)嚴(yán)重制約備考復(fù)習(xí)工作。
2.課堂教學(xué)效益不理想,師生潛力還有待繼續(xù)挖掘。
目前進(jìn)行的高考一輪復(fù)習(xí)中還存在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)欠科學(xué),課堂教學(xué)效益不高的現(xiàn)象。一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該把教學(xué)重點(diǎn)放在知識(shí)的歸納梳理和學(xué)生的鞏固提高練習(xí)上,力求讓學(xué)生在知識(shí)鞏固和能力提升上都有所提高,但在一部分教師把一輪復(fù)習(xí)上成了第二遍新課,按部就班講授課本知識(shí),知識(shí)點(diǎn)零散,沒有歸納成知識(shí)體系。有的課堂上老師只顧自己匆匆忙忙講完內(nèi)容,沒有顧及學(xué)生的接受情況,教師費(fèi)勁學(xué)生沒有收獲,課堂教學(xué)效益低下。這種現(xiàn)象在各個(gè)科目課堂上均有不同程度的體現(xiàn)。
3.備考環(huán)境營(yíng)造不到位,有待進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富。
各校在備考環(huán)境營(yíng)造上都做了一些工作,激發(fā)了師生的迎考熱情和信心,但備考環(huán)境營(yíng)造仍然存在校際差距。有的學(xué)校在備考文化氛圍營(yíng)造上明顯不足,影響師生備考的動(dòng)力和信心,容易導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng)。需要進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富。高三學(xué)生思想教育除了以勵(lì)志和惜時(shí)為主題外,還可以從高三師生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),增加應(yīng)考心理調(diào)適,價(jià)值觀取向等教育活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,掌握科學(xué)的方法,具備良好的心態(tài)去積極迎接高考挑戰(zhàn)。同時(shí),還要加強(qiáng)高考宣傳和動(dòng)員,營(yíng)造緊張有序、積極上進(jìn)的迎考氛圍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生的熱情和積極性,把備考迎考工作真正落到實(shí)處,做到精致,全面提高20__年備考工作水平。
第二個(gè)方面——后期備考要求與措施。
目前,距離高考有效時(shí)間僅剩50多天,時(shí)間相當(dāng)緊迫,任務(wù)十分艱巨,各學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)近幾年學(xué)校管理及抓高考的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和抓高考的機(jī)制,積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20__年高考,力爭(zhēng)高考成績(jī)穩(wěn)中有升。結(jié)合前期調(diào)研工作,我對(duì)下一階段備考工作提出八點(diǎn)要求:
(一)明確分工,靠實(shí)責(zé)任,繼續(xù)狠抓常規(guī)管理。
一是進(jìn)一步完善管理機(jī)制。要充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策和統(tǒng)籌職能,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,夯實(shí)管理基礎(chǔ),通過目標(biāo)引領(lǐng),措施激勵(lì),制度保障,形成立體化管理體系。教研室要細(xì)化對(duì)各學(xué)校、各年級(jí)、各層次的管理,層層靠實(shí)責(zé)任,全力抓出效果。各校校長(zhǎng)要以身作則,率先垂范,深入課堂,深入班級(jí),認(rèn)真監(jiān)管和指導(dǎo)教學(xué)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要立足質(zhì)量形成的全過程,切實(shí)抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和聽課、評(píng)課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理和常規(guī)管理。要抓好信息收集,及時(shí)掌握調(diào)控復(fù)習(xí)進(jìn)度、難度、訓(xùn)練的題量和教師、學(xué)生的情緒,充分尊重學(xué)生在復(fù)習(xí)中的自主權(quán),滿足學(xué)生復(fù)習(xí)的需求。年級(jí)組要注意研究復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評(píng)課的不同特點(diǎn),抓好各科教學(xué)任務(wù)的有效落實(shí)。備課組要不斷完善復(fù)習(xí)措施,促使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課堂監(jiān)測(cè)反饋、訓(xùn)練頻次和手段得到充分優(yōu)化。各班主任和科任教師要面向全體學(xué)生,突出重點(diǎn),因材施教,分類指導(dǎo),整體提高,解決好邊緣生能否上線、三本生能否進(jìn)入二本線、二本生能不能進(jìn)入一本線以及尖子生培養(yǎng)這些問題,切實(shí)做到心中有目標(biāo),手里有對(duì)象,扭弱糾偏有良方,使各個(gè)層次的學(xué)生都能有效提高學(xué)業(yè)水平和成績(jī)。
(二)加強(qiáng)交流,吃透考綱,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)備考。
一是要積極開展教學(xué)研討,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高備考水平??h局去年到今年相繼組織了3次高考研討會(huì),全體高三老師外出學(xué)習(xí),聆聽、觀摩了名校備考做法,提升了高考備考的能力。外出學(xué)習(xí)后不能就此淺嘗輒止,停留在對(duì)所學(xué)理論表面理解的層面上,要繼續(xù)結(jié)合本校實(shí)際開展備考研討,相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流,把學(xué)習(xí)的新理念新做法透徹理解,融會(huì)貫通。二是在新考綱出臺(tái)后各校要積極召開備課組高考研討會(huì)、考綱解讀交流會(huì),督促全縣高三科任老師對(duì)新高考深入研究,明確新高考的考點(diǎn)、考法、考題模式、考試要求,做到明白備考、準(zhǔn)確備考,提高備考工作實(shí)效性。全體教師在考練中要認(rèn)真貫徹科學(xué)命題,注重“雙基”,查缺補(bǔ)漏,全批全閱,反饋糾正的新考綱精神。三是各校年級(jí)組要組織“以老帶新”的教師考綱研讀,幫助新手教師弄清每一個(gè)條文,弄懂每一個(gè)高考示例所要求的能力層級(jí),掌握高考試題在章節(jié)中的考查重點(diǎn)、考查方式,定準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)范圍,杜絕低效復(fù)習(xí)。
(三)強(qiáng)化研究,有的放矢,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作作用。
一要重視培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)能力。今年擔(dān)任高三級(jí)教學(xué)的年輕教師比較多,固然有經(jīng)驗(yàn)不足的問題,但這是一支新力量,各校一定要放手使用,重視培養(yǎng),促進(jìn)成長(zhǎng)。二要發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,開展同題會(huì)課、集體備課等活動(dòng)幫助其開展教學(xué)工作。三要重視備課組工作。組織教師研究教材,了解學(xué)情,進(jìn)行集體備課,把好課前準(zhǔn)備這一關(guān)。在復(fù)習(xí)過程中,備課組要組織教師認(rèn)真研究復(fù)習(xí)資料,督促教師親自解答資料提供的'題目,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到了如指掌,得心應(yīng)手,通過這些措施幫助年輕教師盡快成長(zhǎng),做好備考復(fù)習(xí)工作。一中三中在這方面條件非常好,要繼續(xù)做好集體備課,玉都高平每個(gè)備課組都有一兩個(gè)領(lǐng)頭人,要充分發(fā)揮備課組的作用。
(四)面向全體,突出重點(diǎn),抓好課堂教學(xué)主陣地。
一要全員動(dòng)員、提高效率。高考是學(xué)生綜合素質(zhì)的自我展示,高考最終要學(xué)生自己去完成,成績(jī)要學(xué)生自己答出來,教師不能替代。因此,大家要充分相信學(xué)生、依靠學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),立志成功。二要聚焦課堂,轉(zhuǎn)變理念。要充分利用課堂主陣地作用,發(fā)揮“自主探究、合作交流、獨(dú)立思考、點(diǎn)撥引領(lǐng)”課堂模式的作用。大膽開放課堂,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),主要教學(xué)內(nèi)容落實(shí)在課堂,關(guān)鍵知識(shí)鞏固解決在課堂,重點(diǎn)訓(xùn)練任務(wù)完成在課堂。三要精講多練,突出效果。堅(jiān)持突出學(xué)科特點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容自己學(xué)習(xí),復(fù)雜知識(shí)合作解決,難點(diǎn)問題教師點(diǎn)撥,能力考練獨(dú)力完成。要堅(jiān)決糾正依照資料,照本宣科,因循守舊,沒有重點(diǎn)的教法;堅(jiān)決改進(jìn)“滿堂灌”、“填鴨式”落后的課堂教學(xué)方式;堅(jiān)決克服以教代學(xué)、以講代練的做法。堅(jiān)持學(xué)生主體地位,堅(jiān)持研究性學(xué)習(xí),讓高效課堂教學(xué)做法助力高考工作。
(五)因地制宜,講求方法,落實(shí)精準(zhǔn)備考措施。
一是周密安排,精心組織好考練的命題、組考、閱卷、講評(píng)和統(tǒng)計(jì)分析工作,及時(shí)檢測(cè)復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)復(fù)習(xí)對(duì)策。要一如既往落實(shí)好備課、上課、批閱作業(yè)、評(píng)改試卷、反思糾錯(cuò)五大環(huán)節(jié)。尤其是要抓好試卷講評(píng)和重點(diǎn)學(xué)生試卷面批工作,一定要講透徹,不但要教給學(xué)生正確答案,而且要幫助學(xué)生總結(jié)答題思路、方法技巧;不但要督促學(xué)生鞏固知識(shí)提升能力,而且要訓(xùn)練學(xué)生思維提高思維品質(zhì)。二是仔細(xì)分析,精準(zhǔn)用力。做到考一次預(yù)測(cè)一次,對(duì)那些臨界學(xué)生,要制訂“中轉(zhuǎn)優(yōu)”指導(dǎo)方案,并落實(shí)到每一科教學(xué)中。在抓好邊緣生轉(zhuǎn)化工作的同時(shí),要花大力氣抓好“優(yōu)生拔尖”培養(yǎng)工作,引領(lǐng)一批尖子學(xué)生向名校沖刺。采取帶“研究生”的方式,讓每個(gè)骨干教師包一至二名學(xué)生,管思想,管學(xué)習(xí),管生活,力爭(zhēng)讓其考入重點(diǎn)院校。三是加強(qiáng)指導(dǎo),提高能力。在復(fù)習(xí)備考中,教師必須做到解題思路和步驟規(guī)范化,在教學(xué)過程中要適時(shí)解惑或點(diǎn)撥,啟發(fā)學(xué)生思維的廣度和深度。各科能力訓(xùn)練盡力要全面,對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練中反復(fù)出現(xiàn)的問題要分析產(chǎn)生的原因,交給解決的辦法。講評(píng)試題要運(yùn)用重點(diǎn)講評(píng)、思路講評(píng)、歸類講評(píng)、方法講評(píng)等多種有效的方法,評(píng)出典型,找準(zhǔn)規(guī)律,掌握方法,達(dá)到舉一反三的效果。四是取舍資料,精練精考。備考工作時(shí)間緊,任務(wù)重,內(nèi)容多,難度大,我們要對(duì)手中資料認(rèn)真研究,分析比較,合理取舍,反復(fù)整合,做到重資料但不唯資料,抓基礎(chǔ)但不簡(jiǎn)單重復(fù)。讓學(xué)生把有限的精力投入到有針對(duì)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)有收獲,學(xué)有進(jìn)步。
(六)突出重點(diǎn),強(qiáng)化弱科,抓好備考關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
在后期復(fù)習(xí)備考中科目教學(xué)必須注意做到“兩突出”,即突出綜合科目的備考,突出重點(diǎn)學(xué)生的弱科補(bǔ)救。突出綜合科目備考建議從以下三方面入手:一是綜合三科老師必須提高認(rèn)識(shí),樹立合作共贏意識(shí),消除“等靠”思想,心往一起想,勁往弱科生身上使,齊心協(xié)力,共同促使重點(diǎn)學(xué)生綜合科目取得較大發(fā)展。二是學(xué)校年級(jí)組在今后的省二模和縣三模考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)中采取三科分別統(tǒng)計(jì),通過同科對(duì)比分析,幫助老師和每個(gè)重點(diǎn)學(xué)生明確綜合科目里的三科究竟哪一科屬于弱科,在教學(xué)和學(xué)習(xí)中予以充分重視。三是學(xué)校從現(xiàn)在著手制定修訂考核細(xì)則,鼓勵(lì)激發(fā)綜合科目老師的積極性和主動(dòng)性。突出重點(diǎn)學(xué)生的弱科補(bǔ)救可以從以下三方面入手:一是學(xué)校年級(jí)組要制定重點(diǎn)學(xué)生弱科補(bǔ)救制度,采取得力措施,做細(xì)做實(shí)補(bǔ)救工作,確保補(bǔ)救工作取得實(shí)效;二是教學(xué)組要通過定時(shí)、定點(diǎn)、定科目、定教師、定學(xué)生的“五定”措施真正落實(shí)弱科補(bǔ)救工作,確保每個(gè)重點(diǎn)學(xué)生弱科補(bǔ)救一周不少于三次,每次不少于1小時(shí)。三是學(xué)校年級(jí)組可以探索把教師的弱科補(bǔ)救工作履行程度單列計(jì)入工作考核中,從制度導(dǎo)向?qū)用娑酱偃蹩蒲a(bǔ)救得到落實(shí),取得實(shí)效。
專題研討發(fā)言記錄篇四
各位同志們:
大家好!
為誰來用權(quán)?用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)?衡量出的不僅是黨員干部遵紀(jì)守法的紀(jì)律觀念,還有無私奉獻(xiàn)的黨性修養(yǎng)。考驗(yàn)的不僅是黨員干部在黨為黨的意志品質(zhì),還有奉公為民的理想信念。
之前,人民網(wǎng)報(bào)道了江西省吉安市委原組織部副部長(zhǎng)、市人社局局長(zhǎng)曾建的先進(jìn)事跡,作為最美基層干部,曾建同志認(rèn)為,“雖然有點(diǎn)小權(quán),但不是給自己用的,是用來給百姓做事的?!本芙^為親人找工作打招呼,拒絕為走后門的企業(yè)老板拿項(xiàng)目開口子。在使用權(quán)力方面,曾建堅(jiān)持了持權(quán)為公、用權(quán)為民、公道正派的原則,始終把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的工具,決不貪占半點(diǎn)公家便宜,他用一顆真誠(chéng)為民的公心閃耀了權(quán)力的公共本色,為黨和國(guó)家贏得了百姓贊譽(yù)。
然而,現(xiàn)實(shí)中貪欲總是像霧霾那樣悄然成形污染著清風(fēng)正氣,隨風(fēng)潛入黨員干部的身邊,模糊著黨員干部秉權(quán)直行的視線,窺視著黨員干部手中的權(quán)利,就等著那些意志薄弱的黨員干部,松懈下來,一念之差,在權(quán)力與貪欲之間劃出罪惡的連接線。
公權(quán)私用,侵害的是百姓的利益,擠占的是黨和國(guó)家的資源,損失的是社會(huì)的公信力??簇澑賳T,一個(gè)“省級(jí)醫(yī)院的院長(zhǎng)居然受賄3500萬元及價(jià)值8000余萬元的房產(chǎn)100套、停車位100個(gè)?!甭爜碇鴮?shí)令百姓心痛。事實(shí)證明,當(dāng)貪欲戰(zhàn)勝了原則,誘惑擊潰了意志,廉潔奉公就成為了“空架子”。取而代之的便是公權(quán)私用,以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,結(jié)黨營(yíng)私的丑惡行徑。權(quán)力偏離了公共的軌道,便會(huì)成為貪官邪念調(diào)教下的洪水猛獸,肆無忌憚,侵吞民脂民膏,陷百姓于水火之中;貪欲之火一旦被點(diǎn)燃,毀掉的不僅是貪官的一生,還會(huì)燒掉來自不易的公權(quán)之威信力。
同樣是用權(quán),不同的權(quán)力觀催生出兩種截然不同的人生境界。嚴(yán)以用權(quán)的人,奉公守法,嚴(yán)于律己,把權(quán)力視作為民工具,為百姓辦事謀利,毫不利己,專門利民;懈以用權(quán)的人,奉己違法,寬以待己,把權(quán)力當(dāng)作自留地,為團(tuán)團(tuán)伙伙、利益集團(tuán)謀利,以權(quán)謀私,專門利己。
告誡全黨,“?!?BR> 要求黨員干部用權(quán)只為解民憂,持權(quán)只為解民愁,多到群眾身邊去,丟掉官架子,常思平民苦,拋棄官調(diào)子,常憂百姓憂,真正把群眾的安危冷暖放在心頭。就是要求黨員干部以改善民生為己任,想百姓所想,急百姓所急,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在改革發(fā)展穩(wěn)定的征途中開拓創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng),在奉公為民的實(shí)踐中彰顯本色,為民成長(zhǎng)。就是要求黨員干部把好的想法付諸實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中總結(jié),在實(shí)踐中探索,按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律辦事,用親民為民的真誠(chéng)行動(dòng)樹立起黨的良好形象。就是要求黨員干部把老百姓的真實(shí)需求化為行動(dòng)的綱領(lǐng),把有限的財(cái)力用到刀刃上,凡事做到務(wù)求實(shí)效,決不搞勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ?,決不搞虎頭蛇尾的半拉子工程,決不搞傷天害理的豆腐渣工程,用實(shí)實(shí)在在的成效鑄造民心工程。
要求黨員干部始終把黨的紀(jì)律挺在前面,用黨章規(guī)范言行,用入黨誓詞約束自我,認(rèn)真履行黨員義務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定,永葆黨性純潔,做到思想先行。就是要求黨員干部樹立依法治國(guó)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),凡事按照法律辦,自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。就是要求黨員干部身先士卒,以法律為準(zhǔn)繩,以法制為引領(lǐng),不斷建立和完善基層管理和科學(xué)發(fā)展的有效制度,時(shí)時(shí)處做守法用法的模范。就是要求黨員干部與黨中央保持高度一致,做到落實(shí)政策雷厲風(fēng)行,執(zhí)行政策不打折扣,立規(guī)矩樹新風(fēng),確保黨的路線方針政策真正造?;鶎尤罕?。
要求黨員干部堅(jiān)定黨性修養(yǎng),不入貪污腐化的圈子,不交心術(shù)不正的朋友,不占取之無道的便宜,不貪送上門來的利益,給自己穿上黨性“防腐服”,保持一身正氣。就是要求黨員干部堅(jiān)守黨性觀念,對(duì)發(fā)生在身邊的錯(cuò)誤言行和觀點(diǎn),及時(shí)給予提醒和教育,糾正錯(cuò)誤認(rèn)知,做到防微杜漸。就是要求黨員干部不怕犧牲,勇于同各種違法犯罪和黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),象任長(zhǎng)霞同志那樣,不向利益集團(tuán)屈服,不向邪惡力量低頭,始終堅(jiān)定必勝信念,把歪風(fēng)邪氣一掃而光。就是要求黨員干部爭(zhēng)取一切可以團(tuán)結(jié)的力量,除惡揚(yáng)善,樹立先進(jìn)典型,曝光反面典型,大力弘揚(yáng)崇德向善的清風(fēng)正氣。
要求黨員干部樹立“奉公莫怨貧、為民不求名”的思想,耐得住清貧,守得住寂寞,忍得下非議,容得下指責(zé),抱持一顆為黨為民的公心,腳踏實(shí)地,執(zhí)著前行。就是要求黨員干部以干為先,努力創(chuàng)造,在干事創(chuàng)業(yè)中積累經(jīng)驗(yàn),在克服困難中增長(zhǎng)見識(shí),想方設(shè)法把群眾期盼的好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。就是要求黨員干部時(shí)刻保持清醒頭腦,自覺抵制誘惑和侵蝕,勤奮學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想和理論,并指導(dǎo)具體工作實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)讓基層群眾有更多的獲得感。就是要求黨員干部,用清白二字打底,公廉二字正己,筑牢反腐倡廉的思想防線,練就一身拒腐防變的鋼筋鐵骨。
把奉公為民銘刻于心,用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)矩言行。持一身正氣,保干凈清廉,堅(jiān)持嚴(yán)以用權(quán)為百姓,嚴(yán)以用權(quán)謀發(fā)展,嚴(yán)以用權(quán)守正道,嚴(yán)以用權(quán)驅(qū)邪惡,就一定能換來百姓歸心,事業(yè)昌盛,國(guó)家繁榮,社會(huì)穩(wěn)定。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
專題研討發(fā)言記錄篇五
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力,營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而形成良好的校風(fēng),在這里組織我們進(jìn)行班級(jí)工作研討會(huì),我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度,與大家就下面幾個(gè)問題進(jìn)行探討:
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生,而是通過一定的道理說服學(xué)生,做到動(dòng)之以情,曉之以理,做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他,能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友,愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做,不準(zhǔn)那樣做”,那樣她會(huì)覺得是你壓迫他、制止他,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果,如要求學(xué)生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然后也給他人帶來了安全,再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康,而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”,不讓班級(jí)扣分。這樣擺事實(shí),講道理,讓他自己感悟,發(fā)現(xiàn),牢記相關(guān)的準(zhǔn)則,從而改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的,優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè),就要有一些切實(shí)可行的措施來保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條,跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級(jí)帶新班后,就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況,有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生,根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù),幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學(xué)生中樹立他們的威信,逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過程中,既要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想教育,以免過于慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開展工作,充分發(fā)揮他們的核心作用,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,以贏得學(xué)生的信任,另一方面,要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的,在班級(jí)里樹立了良好的榜樣,學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向,才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的,班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系,緊密配合,通過多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作。
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學(xué)生的思想教育工作,從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、多與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生,宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作,從感官上給予學(xué)生刺激,讓這種衛(wèi)生安全意識(shí)深深植根學(xué)生心中,乃至開花結(jié)果。
四、“問題生”教育。
對(duì)于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法,但我覺得“問題生”往往是最需要愛的,我們班主任一定要有一顆愛心,善待“問題生”,以心交心,以理服人,多與之談心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)“問題生”的類型是不一樣的,我們要根據(jù)“問題生”的不同類型采取不同的辦法,對(duì)癥下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬于哪一種類型,怎樣來判斷,我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。
我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對(duì)班主任對(duì)“問題生”的教育帶來不利,學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店,它像磁石一樣吸引著這些“問題生”,甚至是一些中等生,希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持,采取有效措施,取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)。
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃,每月一個(gè)主題,每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣,對(duì)學(xué)生要有吸引力,讓學(xué)生樂于參加,在身心愉悅中接受教育。
以上是我對(duì)班主任工作的一些膚淺、泛泛之談,在此與大家交流,希望得到大家的幫助,謝謝大家!
專題研討發(fā)言記錄篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
首先感謝學(xué)校的信任,讓我來到這個(gè)年級(jí),同老師們一起做好20__屆高三年級(jí)的教育教學(xué)工作,深感肩上的責(zé)任重大、壓力也很大。其次,是我初次到這個(gè)年級(jí),對(duì)這個(gè)年級(jí)的學(xué)生和很多老師都不太熟悉,因此希望全年級(jí)的老師,尤其是班主任能夠主動(dòng)和我交流,便于盡快掌握本年級(jí)的情況,有針對(duì)性地開展工作。同時(shí),我也是第一次擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的工作,沒有多少經(jīng)驗(yàn),懇請(qǐng)各位同仁能及時(shí)的給我提出寶貴意見和建議,我一定會(huì)虛心接受和改進(jìn),并表示衷心的感謝!相信在我們?nèi)M老師齊心協(xié)力的配合努力下,20__屆高考一定能取得輝煌的成績(jī),使得高考質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。在這里我拜托老師們了,也提前感謝老師們了!
今天我想和老師們談一點(diǎn)20__屆高考備考的一些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)我們新一屆高三備考會(huì)有一些參考價(jià)值。尤其是對(duì)我校的生源,我認(rèn)為管理和教學(xué)必須雙管齊下,其中管理應(yīng)該是第一位的,一個(gè)班級(jí)的質(zhì)量如何,班主任起了非常重要的作用。
一.班級(jí)管理。
我主張把“班級(jí)管理”這個(gè)詞改為“班級(jí)經(jīng)營(yíng)”,我們的老師與其說是管理班級(jí)不如說是經(jīng)營(yíng)班級(jí),經(jīng)營(yíng)就是做生意,講究的是“低進(jìn)高出”,努力使學(xué)生得到全面發(fā)展而不是停留在現(xiàn)有的水平,相信老師們會(huì)有這種理念的。下面我簡(jiǎn)單的談?wù)勎业陌嗉?jí)經(jīng)營(yíng)的一些做法:
1.班主任的職責(zé)并非只是管理學(xué)生,而應(yīng)該及時(shí)、主動(dòng)的與科任教師多聯(lián)系,準(zhǔn)確掌握學(xué)生情況,同時(shí)協(xié)調(diào)好各科老師的關(guān)系。班主任首先要有合作的意識(shí)和習(xí)慣,否則我們不可能很好的引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,只有班級(jí)的每位老師的態(tài)度一致,對(duì)學(xué)生的要求一致,只有班級(jí)的每位老師都有強(qiáng)烈的信心和責(zé)任感,這個(gè)班級(jí)才會(huì)有希望,才會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
2.建立健全一支得力的班干部隊(duì)伍。這是有力管理班級(jí)日常事務(wù)的根本保證,同時(shí)也是把班主任解放出來、減輕班主任負(fù)擔(dān)的有力措施。
3.營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。如教室標(biāo)語、激勵(lì)語、學(xué)習(xí)園地等的布置,圖書角的安置等,這些是不可小視的激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)的有效措施,都可以由班委分工做好這些事情。
4.教會(huì)學(xué)生做人。一是學(xué)會(huì)尊重,如尊重父母、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重事實(shí);二是學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,約束自己,主動(dòng)學(xué)習(xí);三是學(xué)會(huì)合作,在一個(gè)班級(jí)中不應(yīng)該存在相互嫉妒、猜疑和不信任的同學(xué)關(guān)系,如形成尖子生主動(dòng)幫助其他同學(xué),其他同學(xué)愿意和尖子生交往的良好風(fēng)氣。四是誠(chéng)實(shí)守信,說了就要去做,守時(shí)、守信用,測(cè)驗(yàn)、考試不作弊,人人都要認(rèn)真對(duì)待每次考試。總體可概括為傳統(tǒng)的“忠、孝、仁、義”四個(gè)字。
5.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。充分利用學(xué)校資源、各種社會(huì)資源不斷的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。班主任還要了解各科的情況,適時(shí)的利用班會(huì)課或養(yǎng)成教育課開展學(xué)習(xí)方法的專項(xiàng)指導(dǎo)。
6.關(guān)注好學(xué)生和問題學(xué)生。及早發(fā)現(xiàn)很有潛力的好學(xué)生,確立為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,一旦確立之后,及時(shí)通知其家長(zhǎng)和本班全體任課老師召開專門的會(huì)議,會(huì)議的主要內(nèi)容是確定該生的高考目標(biāo),各科指標(biāo),分析該生的優(yōu)點(diǎn)及存在的問題,提出改進(jìn)措施和要求,各科老師提出該科目的具體要求,提出對(duì)家長(zhǎng)的要求。并在今后必要的時(shí)候再次集中召開會(huì)議,總結(jié)成功和不足之處,及時(shí)調(diào)整措施。在平時(shí)的管理和教學(xué)中,班主任和任課老師都要多加關(guān)注,防止放棄目標(biāo)、早戀或者是出現(xiàn)其他不良行為。對(duì)問題學(xué)生的策略是加強(qiáng)教育,一步一步提出較高的要求,樹立學(xué)生的信心,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,而且對(duì)其可能出現(xiàn)的問題要有預(yù)見性,總之是將其對(duì)班級(jí)、對(duì)好學(xué)生的影響降到最低程度,因?yàn)槲覀兛梢圆挥锰貏e擔(dān)心上線率,同時(shí)也使他們相對(duì)有所提高。原則上不要同意學(xué)生利用正常的在校學(xué)習(xí)時(shí)間外出補(bǔ)課。
7.及早發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生,指導(dǎo)其發(fā)展方向。如成績(jī)不太理想的同學(xué),可能在體育、音樂、美術(shù)方面有特長(zhǎng),班主任可動(dòng)員他確定方向,聯(lián)系相關(guān)老師抓緊訓(xùn)練,專業(yè)考試結(jié)束后,這些學(xué)生通過努力上本科線的可能性是非常大的。而且學(xué)校有非常好的場(chǎng)地和設(shè)施,不充分用好完全是浪費(fèi)。
8.高三班級(jí)仍然要重視文體活動(dòng)。對(duì)學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)都可以積極參與,這對(duì)于班級(jí)凝聚力、自信心的樹立同樣是非常重要的。
9.高三班級(jí)更要重視常規(guī)管理。對(duì)儀容儀表、早戀、考勤、課堂紀(jì)律、午休晚睡等的管理絲毫不能放松,在這些方面稍有放松的話,將是前功盡棄,整個(gè)班級(jí)的狀態(tài)迅速變差、整個(gè)班級(jí)的成績(jī)將迅速下滑。
10.班主任可要求學(xué)生堅(jiān)持每天練5~10分鐘的字。可以是任何字體、任何字帖,做好了這件事,學(xué)生的總成績(jī)至少可以又增加5~10分,有時(shí)單獨(dú)一個(gè)科目也不只增加這個(gè)分?jǐn)?shù)。
二.教學(xué)方面。
1.制定細(xì)致的復(fù)習(xí)計(jì)劃。尤其是一輪復(fù)習(xí)要力求一步到位、時(shí)間和復(fù)習(xí)目標(biāo)的安排具體,至少要安排到每周應(yīng)完成的任務(wù),包括知識(shí)內(nèi)容和訓(xùn)練、月考等。通過一輪復(fù)習(xí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,不留遺漏。上一年我們生物學(xué)科的做法是,一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后,迅速進(jìn)入綜合訓(xùn)練和選擇題訓(xùn)練,并將專題復(fù)習(xí)融入其中,尤其是在4、5月份,每天完成一套選擇題,由科代表負(fù)責(zé)安排和對(duì)答案,不做統(tǒng)一講解。
2.認(rèn)真研究考試大綱和至少近三年來的高考試題,理清歷年考點(diǎn)分布、分值和命題趨勢(shì)。精心命制好每一次的測(cè)驗(yàn)試題或月考試題,決不原本的照搬現(xiàn)成的任何一套試題,并做到滾動(dòng)式的訓(xùn)練。
3.重視課堂效率,講練結(jié)合。盡可能爭(zhēng)取作業(yè)在課堂上完成,因?yàn)槲覀冇邢喈?dāng)多的學(xué)生是不會(huì)很自覺的,所以有的作業(yè)布置到課外是及其無效的,與其讓學(xué)生在課外去抄襲大量的作業(yè),還不如在課堂上做好兩、三個(gè)題。當(dāng)然不同的學(xué)科要求顯然是不一樣的,比如數(shù)學(xué)就不可能沒有課外作業(yè),但是一定要控制好作業(yè)的量,量多了質(zhì)就不能得到保證。
4.不濫訂、濫用資料。教輔資料有一套足夠了,因此一定要選好教輔資料,之后就不能再換,因?yàn)槿魏我惶踪Y料都有其完整的體系,要是我們一會(huì)兒用這本,一會(huì)兒用那本,反而失去了完整性,就可能出現(xiàn)遺漏。資料過多,不可能有那么多的時(shí)間都完成,還容易讓學(xué)生產(chǎn)生煩躁不安的情緒。
5.文科綜合、理科綜合及早進(jìn)入綜合訓(xùn)練,并堅(jiān)持至少兩周一次,有利于較早訓(xùn)練學(xué)生安排好答題的順序和時(shí)間。
6.對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的培養(yǎng)。根據(jù)班級(jí)確定的重點(diǎn)學(xué)生名單,安排好培優(yōu)輔導(dǎo)的時(shí)間,強(qiáng)化訓(xùn)練,關(guān)注細(xì)節(jié)。對(duì)重點(diǎn)生的要求是不能有知識(shí)上的任何缺陷,要能自己總結(jié)知識(shí)體系,作業(yè)、測(cè)驗(yàn)面批面改,考后及時(shí)找各科老師分析存在的問題和失分原因,要細(xì)致的分析正確的和錯(cuò)題的解題思路、書寫步驟、文字表達(dá)是否規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)符合和專業(yè)術(shù)語使用是否恰當(dāng)、變換角度是否能做等問題。給予具體、細(xì)致的指導(dǎo),及時(shí)輔導(dǎo)和訓(xùn)練,突破有問題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)或者題型,做到考后一百分??傮w來說,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的要求是一分一分地掙,逐步提高,各科兼顧,全面提高。
7.對(duì)差生的工作。重在教育,鼓勵(lì)提高,要求做基本的作業(yè)、拿到基本分,主要是使其不愿學(xué)習(xí)、不愿做作業(yè)的態(tài)度不要在班級(jí)蔓延。
專題研討發(fā)言記錄篇七
以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨的十九大確立的一項(xiàng)重要工作。今年是新中國(guó)成立70周年,也是我們黨在全國(guó)執(zhí)政第70個(gè)年頭,在這個(gè)時(shí)刻開展這次主題教育,就是要回望我們70年來走過的路,進(jìn)一步堅(jiān)定初心使命,走好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新的長(zhǎng)征路,不斷在歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn),努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷;就是要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。
這次利用三天時(shí)間集體學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,靜下心來,讀原著、學(xué)原文、悟原理,真正往深里走、往實(shí)里走、往心里走,常學(xué)常新,通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、專題講座學(xué)習(xí)、開展學(xué)習(xí)調(diào)研工作,理論學(xué)習(xí)有了新收獲,思想政治受到了新洗禮。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含著歷代中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同,以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想作為奮斗目標(biāo),不僅具有時(shí)代性,更體現(xiàn)了實(shí)踐的必然性。
(一)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。黨的十九大把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并寫入黨章,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過的憲法修正案把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想載入憲法,實(shí)現(xiàn)了黨和國(guó)家指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn),反映了全國(guó)各族人民的共同意志和全社會(huì)的共同意愿,是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的思想旗幟。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵十分豐富,核心內(nèi)容是“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”?!鞍藗€(gè)明確”從“是什么”層面上科學(xué)回答了新時(shí)代我們堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義,“十四個(gè)堅(jiān)持”從怎么干的層面上謀劃了怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義?!鞍藗€(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”有機(jī)融合,凝結(jié)著我們黨堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的寶貴經(jīng)驗(yàn),反映了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律性認(rèn)識(shí)的升華,體現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合、認(rèn)識(shí)論和方法論相統(tǒng)一的鮮明特色。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,體系嚴(yán)整、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、博大精深,貫通馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義,貫通歷史、現(xiàn)實(shí)和未來,貫通改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各領(lǐng)域,使我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度,為發(fā)展馬克思主義作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持和發(fā)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,就是真正堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,就是真正堅(jiān)持和發(fā)展科學(xué)社會(huì)主義。
(二)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的心學(xué)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,充滿著對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰,充滿著對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神風(fēng)范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),“修心以正心,養(yǎng)德以明德”,就必須堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,要帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué),筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。要提高政治站位,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。中國(guó)共產(chǎn)黨人是馬克思主義的忠誠(chéng)信奉者、堅(jiān)定實(shí)踐者,馬克思主義是我們共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來源于實(shí)踐和這個(gè)新時(shí)代,充滿對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,充滿歷史唯物主義和辯證唯物主義,充滿以人民為中心的靈魂主線,充滿科學(xué)智慧和真理光芒,是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義,是二十一世紀(jì)馬克思主義,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。我們要學(xué)習(xí)好、守護(hù)好、實(shí)踐好,做“真經(jīng)”的忠誠(chéng)信奉者、堅(jiān)定實(shí)踐者。
二、堅(jiān)定理想信念、不忘初心使命,必須踐行黨的根本宗旨,筑牢以人民為中心的思想。
人民性是馬克思主義最鮮明的品格,人民立場(chǎng)是馬克思主義政黨最鮮明的本色。中國(guó)共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨,黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的,除了國(guó)家、民族、人民的利益,沒有任何自己的特殊利益。同人民風(fēng)雨同舟、生死與共是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。習(xí)近平總書記指出,在波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊依靠人民,跨過一道又一道溝坎,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。
(一)人民情懷是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治品格,人民情懷是馬克思主義的本色。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,彰顯了馬克思主義的人民情懷、中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想追求、人民領(lǐng)袖的使命擔(dān)當(dāng)、中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng),具有強(qiáng)烈的情感沖擊力。這種人民情懷貫穿方方面面。一是不忘初心,堅(jiān)守理想的崇高境界,體現(xiàn)在總書記關(guān)于“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”等論述中。二是扎根人民,深情熾烈的人民感情,體現(xiàn)在總書記關(guān)于“人民是歷史的創(chuàng)造者,是我們的力量源泉”“全面建成小康社會(huì),一個(gè)也不能落下,一個(gè)也不能少”等論述中。三是依靠人民,始終把人民放在心中最高的位置,體現(xiàn)在總書記關(guān)于“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”等論述中。
(二)踐行黨的根本宗旨、堅(jiān)持以人民為中心的思想是初心和使命的集中體現(xiàn)。人民立場(chǎng)是我們黨的根本政治立場(chǎng),全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,堅(jiān)持以人民為中心是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的一根紅線?!耙园傩招臑樾?,與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,是黨的初心,也是黨的恒心?!绷?xí)近平總書記的重要論述,彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)和人民在一起的質(zhì)樸情懷。不忘初心、牢記使命,就是要始終堅(jiān)守人民立場(chǎng),把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上。作為共和國(guó)長(zhǎng)子、“大國(guó)重器”,公司必須牢固樹立以人民為中心的思想,把“為民服務(wù)解難題”的目標(biāo)要求落實(shí)到具體行動(dòng)中,始終堅(jiān)持“人民電業(yè)為人民”企業(yè)宗旨,緊緊圍繞滿足人民美好生活的需要,著力解決群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的問題,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,用一流服務(wù)做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“先行官”,架起黨聯(lián)系群眾的“連心橋”。
三、堅(jiān)定理想信念、不忘初心使命,必須持續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),保持共產(chǎn)黨人先鋒本色。
黨的作風(fēng)就是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。習(xí)近平總書記指出,我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強(qiáng)大的真理力量,而且要有強(qiáng)大的人格力量。真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論,人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。這次主題教育把“清正廉潔作表率”作為具體目標(biāo)之一,就是要牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),應(yīng)對(duì)“四大考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”,保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
(一)保持清正廉潔的先鋒本色來源于堅(jiān)定的理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),共產(chǎn)黨人如果沒有信仰、沒有理想,或信仰、理想不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就必然導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。歷史和實(shí)踐反復(fù)證明,一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求,就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力,無堅(jiān)不摧,無往不勝;一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有了堅(jiān)定理想信念,站位就高了,心胸就開闊了,就能堅(jiān)持正確政治方向,做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。革命理想高于天,在我們黨九十多年的歷史中,無數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲,靠的就是這種信仰,為的就是這個(gè)理想。信念不牢,地動(dòng)山搖。理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。一些黨員干部出這樣那樣的問題,說到底是信仰迷茫、精神迷失,成為了物質(zhì)的奴隸。今天,衡量一名黨員干部理想信念堅(jiān)定不堅(jiān)定,一是看能否在重大政治考驗(yàn)面前有政治定力;二是看能否樹立牢固的宗旨意識(shí);三是看能否對(duì)工作極端負(fù)責(zé);四是看能否做到吃苦在前、享受在后;五是看能否在急難險(xiǎn)重面前勇挑重?fù)?dān);六是看能否經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的誘惑。堅(jiān)定理想信念,必須用科學(xué)理論武裝頭腦,把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚。
(二)保持清正廉潔的先鋒本色必須把作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置。紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。黨的十九大將黨的紀(jì)律建設(shè)與政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)并列,標(biāo)志著我們黨堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí)達(dá)到了一個(gè)新境界。黨的紀(jì)律規(guī)矩是黨的各級(jí)組織、全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩,首先要遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)定政治信仰,明確政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),營(yíng)造良好政治生態(tài),特別要站穩(wěn)黨性立場(chǎng)和人民立場(chǎng),把對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)高度統(tǒng)一起來,堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志,始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,任何時(shí)候都與黨同心同德;堅(jiān)持以人民為中心,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,樹立真摯的人民情懷,崇尚實(shí)干、勤政為民。加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),要牢固樹立黨章意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,自覺用黨章規(guī)范自己的言行;要堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗,清清白白堂堂正正為官、干干凈凈扎扎實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)明明白白做人。
中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。作為新時(shí)代的建設(shè)者,我們要不忘初心、牢記使命,保持斗爭(zhēng)精神,敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),一以貫之堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,一以貫之推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,一以貫之增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。建設(shè)“三型兩網(wǎng)、世界一流”企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),是公司黨組踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的具體實(shí)踐,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量建設(shè)“三型兩網(wǎng)、世界一流”企業(yè)是當(dāng)前對(duì)公司各級(jí)黨組織和全體黨員守初心、擔(dān)使命的現(xiàn)實(shí)要求。公司要積極吸取近期委內(nèi)瑞拉等國(guó)家大停電的教訓(xùn),高度重視,加強(qiáng)管理,確保大電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行;要積極應(yīng)對(duì)中美貿(mào)易摩擦,提升精益管理水平,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)國(guó)企力量。在主題教育中,對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,著重從分管的工作中找差距、抓落實(shí),推動(dòng)以下四個(gè)方面工作取得新突破。
(一)推進(jìn)體制改革方面。一是以更高站位更大決心推進(jìn)電力體制改革,加大前瞻性研究,扎實(shí)推進(jìn)電力市場(chǎng)體系建設(shè),探索中國(guó)特色電力管理體制。二是以混合所有制改革為主線深化國(guó)有企業(yè)改革,加快推動(dòng)公司深化改革十大舉措、混改試點(diǎn)項(xiàng)目落地見效,持續(xù)推進(jìn)集體企業(yè)改革、瘦身健體提質(zhì)增效。三是瞄準(zhǔn)世界一流示范企業(yè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化量化指標(biāo)體系,研判創(chuàng)建工作重點(diǎn),開展探索和示范建設(shè)工作,統(tǒng)籌推進(jìn)一流示范企業(yè)創(chuàng)建。四是大力推進(jìn)“放管服”改革,著力提高總部“管總”的能力和服務(wù)質(zhì)效,不斷優(yōu)化完善公司的管理機(jī)制和業(yè)務(wù)流程,發(fā)揮好各層級(jí)的積極性創(chuàng)造性,把黨的群眾路線貫徹好、實(shí)踐好。五是以兩網(wǎng)融合發(fā)展為核心,積極探索支撐兩網(wǎng)融合發(fā)展的新機(jī)制,研究構(gòu)建以客戶為中心的現(xiàn)代服務(wù)體系。六是深入推進(jìn)市場(chǎng)化業(yè)務(wù)優(yōu)化布局,激發(fā)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)類產(chǎn)業(yè)單位發(fā)展活力,提升金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力,完善國(guó)際業(yè)務(wù)發(fā)展的支撐保障體系,打造支撐公司做強(qiáng)做優(yōu)做大的重要支柱。
(二)創(chuàng)新人力資源管理方面。一是針對(duì)機(jī)構(gòu)編制、勞動(dòng)用工、薪酬激勵(lì)、業(yè)績(jī)考核、教育培訓(xùn)等方面,大力推進(jìn)人力資源“放管服”改革。二是調(diào)整優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置,加快構(gòu)建“三型兩網(wǎng)”新型組織模式,為能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)提供商業(yè)模式研究和技術(shù)服務(wù)支撐。三是完善用工制度體系,著力破解人力資源結(jié)構(gòu)性矛盾。四是創(chuàng)新尊重人才、關(guān)心人才、培養(yǎng)人才、使用人才等方面體制機(jī)制,深化職員職級(jí)序列建設(shè),改革培訓(xùn)教育體系,實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。五是精簡(jiǎn)優(yōu)化各單位負(fù)責(zé)人考核,優(yōu)化完善績(jī)效考核機(jī)制。六是共同努力做大“蛋糕”,科學(xué)合理分好“蛋糕”,創(chuàng)新薪酬激勵(lì)方式,完善工效聯(lián)動(dòng)分配機(jī)制。
(三)加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)工作方面。一是加強(qiáng)對(duì)審計(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)完善“上審下”體制機(jī)制,增強(qiáng)審計(jì)獨(dú)立性和權(quán)威性。二是圍繞黨中央和公司重大決策部署貫徹落實(shí)情況,聚焦管理短板和難點(diǎn),突出重點(diǎn),精準(zhǔn)發(fā)力,深入推進(jìn)審計(jì)監(jiān)督全覆蓋。三是建立整改問責(zé)問效、通報(bào)約談制度,健全審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改、審計(jì)與其他內(nèi)部監(jiān)督力量協(xié)作配合等工作機(jī)制,強(qiáng)化審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改落實(shí)。四是嚴(yán)格落實(shí)主動(dòng)配合審計(jì)、建立長(zhǎng)效機(jī)制等方面的主體責(zé)任,梳理完善迎審工作機(jī)制。五是堅(jiān)持走數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、變革驅(qū)動(dòng)的科技強(qiáng)審之路,優(yōu)化審計(jì)組織方式和工作機(jī)制,加快構(gòu)建數(shù)字化審計(jì)體系。
(四)加強(qiáng)宣傳工作方面。一是要準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下宣傳工作的總體思路,牢牢把握“四個(gè)堅(jiān)持”(堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向、工作志向),落實(shí)“四個(gè)全面”(全面加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)和宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),全面提升宣傳工作的傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力,全面履行社會(huì)責(zé)任、彰顯一流品牌形象,全面建設(shè)政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳隊(duì)伍),構(gòu)建宣傳工作新格局,鞏固廣大干部員工團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),凝聚起建設(shè)“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的磅礴力量。二是嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)陣地管理,把網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作作為重中之重,加強(qiáng)分析研判,確保意識(shí)形態(tài)安全。三是全面構(gòu)建大黨建宣傳工作機(jī)制、制度體系,健全新聞宣傳聯(lián)動(dòng)機(jī)制、輿情協(xié)同處置機(jī)制、社會(huì)責(zé)任根植機(jī)制、品牌統(tǒng)一管理機(jī)制、品牌貢獻(xiàn)度評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)專業(yè)管理新跨越。四是緊密圍繞電網(wǎng)建設(shè)、改革發(fā)展、經(jīng)營(yíng)管理、黨的建設(shè)等各項(xiàng)重點(diǎn)工作,統(tǒng)籌推進(jìn)主題宣傳、形勢(shì)宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳,實(shí)現(xiàn)宣傳質(zhì)量新提升。五是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),推進(jìn)媒體融合發(fā)展,統(tǒng)籌宣傳體制機(jī)制建設(shè),深入挖掘信息數(shù)據(jù)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)傳播效果新突破。六是開展“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實(shí)踐,提升宣傳隊(duì)伍的能力素質(zhì)。
新時(shí)代孕育新思想,新思想指導(dǎo)新實(shí)踐。我們必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)不動(dòng)搖,以信仰筑牢初心,以堅(jiān)守勇?lián)姑?,以?shī)^斗詮釋擔(dān)當(dāng),深入調(diào)研,進(jìn)一步找差距,抓落實(shí),為建設(shè)“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)。
專題研討發(fā)言記錄篇八
(2015年8月)。
按照全縣“嚴(yán)以律己”專題研討活動(dòng)安排,今天進(jìn)行“嚴(yán)以律己”專題第二次研討,重點(diǎn)是圍繞黨紀(jì)和作風(fēng)建設(shè)規(guī)定,對(duì)照“查一查執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定實(shí)不實(shí)”要求,深刻剖析,查擺自身問題,制定整改措施,下面我將聯(lián)系反面典型,從執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定不嚴(yán)不實(shí)的嚴(yán)重危害、存在問題、整改糾正的具體措施與大家交流討論,不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、行動(dòng)統(tǒng)。
一、步調(diào)一致,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“三個(gè)鳳翔”和打造寶雞副中心的目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)。
聯(lián)系反面典型,通過深刻反思、認(rèn)真查擺,我認(rèn)為自己在“嚴(yán)以律己”方面還存在以下問題:
一是對(duì)執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定的認(rèn)識(shí)不深刻。總認(rèn)為能遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,不違反制度條文,認(rèn)真干好本職工作,做好份內(nèi)事情就可以了,沒有認(rèn)真深入地研究思考過執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定的重要意義和作用,導(dǎo)致不能從更高的層面和角度全面考慮問題,籌劃工作。
二是有時(shí)對(duì)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)和要求執(zhí)行不嚴(yán)格。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來縣上檢查指導(dǎo)工作時(shí),總是希望人家能對(duì)我縣的工作給予更大的支持,偶爾有超標(biāo)準(zhǔn)接待和超范圍陪餐現(xiàn)象。
三是有時(shí)礙于人情面子,對(duì)辦公室紀(jì)律規(guī)定執(zhí)行不到位。在對(duì)辦公室同志們的管理中,認(rèn)為同志們有時(shí)要加班加點(diǎn)干工作、趕進(jìn)度,比較辛苦,平時(shí)要求可以放松一些。再者都是長(zhǎng)期共事的同事了,需要講些人情、顧些面子,對(duì)紀(jì)律規(guī)定的執(zhí)行有時(shí)不夠嚴(yán)格。
針對(duì)以上問題,在今后的工作中,我打算采取以下措施,認(rèn)真加以整改:
一是通過學(xué)習(xí)加實(shí)踐,實(shí)踐加思考,思考促學(xué)習(xí)的方式,以新的求知心態(tài)精讀、細(xì)讀政治理論著作和各項(xiàng)紀(jì)律制度,指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作,深入研究思考,努力提升對(duì)紀(jì)律規(guī)定的認(rèn)知高度,切實(shí)達(dá)到思想認(rèn)識(shí)深刻、考慮問題全面的目的。
二是從思想上轉(zhuǎn)變對(duì)公務(wù)接待的認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、市委“十不準(zhǔn)”和縣委“二十三條”,以紀(jì)律規(guī)定為標(biāo)尺,嚴(yán)格執(zhí)行接待規(guī)定,完善費(fèi)用報(bào)批審核程序,做到公務(wù)接待合理合法合規(guī)。
三是帶頭執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,不斷發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)辦公室同志嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定約束;組織辦公室同志聯(lián)系反面典型,聚焦嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定開展討論交流,深入剖析,認(rèn)清危害,真正在紀(jì)律規(guī)定的執(zhí)行上嚴(yán)起來、實(shí)起來。切實(shí)做到公私分明,不糾纏于人情面子,堅(jiān)決執(zhí)行好各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。
專題研討發(fā)言記錄篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
按照省委、省政府開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求,我局將結(jié)合部門實(shí)際,緊緊抓住制約科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題,突出實(shí)踐特色,開展好“三走進(jìn)三破解”主題實(shí)踐活動(dòng),努力開創(chuàng)發(fā)改工作新局面。
一、認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信心,牢固樹立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的思想不動(dòng)搖。
從當(dāng)前的形勢(shì)看,國(guó)際金融危機(jī)已嚴(yán)重影響到實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入衰退已不可避免;從國(guó)內(nèi)來看,國(guó)務(wù)院提出保持8%經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,云南省提出保9%爭(zhēng)10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,**市提出10%以上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,國(guó)家、省、市預(yù)計(jì)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)都低于去年實(shí)際增長(zhǎng)數(shù),經(jīng)濟(jì)增速放緩是肯定的;20xx年我區(qū)提出全區(qū)生產(chǎn)總值15%以上的增長(zhǎng)目標(biāo),與去年相比,增幅調(diào)低了3.9個(gè)百分點(diǎn),但仍然保留了較快增速預(yù)期。該項(xiàng)指標(biāo)的確定,是基于對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀環(huán)境、區(qū)內(nèi)區(qū)外的發(fā)展條件認(rèn)真分析、多方討論而形成的科學(xué)數(shù)據(jù),充分體現(xiàn)了**區(qū)廣大干部群眾面對(duì)現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)造未來、把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。該項(xiàng)數(shù)據(jù)也表明了我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解:第一要義是發(fā)展,加快發(fā)展是**區(qū)最根本的任務(wù),通過發(fā)展來加強(qiáng)和完善經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治建設(shè),發(fā)展是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們有理由相信,只要抓住國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需各項(xiàng)政策帶來的歷史機(jī)遇,充分發(fā)揮自身的潛力和優(yōu)勢(shì),全面調(diào)動(dòng)各方面積極性,保持我區(qū)投資消費(fèi)較快增長(zhǎng),完全有可能實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)15%的目標(biāo)。
二、把握政策,抓住機(jī)遇,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我區(qū)發(fā)展改革各項(xiàng)工作。
做好新形勢(shì)下的發(fā)展和改革工作,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),準(zhǔn)確把握好中央擴(kuò)大內(nèi)需,金融促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)政策措施,緊緊圍繞區(qū)委、政府“中心城、功能鎮(zhèn)、特色村”三位一體,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的思路,著力于“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生、建和諧”,充分發(fā)揮發(fā)展改革部門工作職能,當(dāng)好區(qū)委、政府參謀助手,主要在以下幾個(gè)方面取得新突破。
(一)搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資新突破。
截止20xx年,**區(qū)人均gdp15375元(合2247美元),三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重為12.8:40.8:46.4,數(shù)據(jù)表明,**區(qū)目前正處于工業(yè)化中期前段,國(guó)民收入處于發(fā)展中國(guó)家的低收入階段。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,在這一階段,固定資產(chǎn)投資對(duì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、有效解決就業(yè)、擴(kuò)大消費(fèi)、增加地方財(cái)稅、增強(qiáng)發(fā)展后勁起決定性的.作用。所以在今后一段時(shí)期的工作中,區(qū)發(fā)改局務(wù)必牢牢把握國(guó)家將新增中央預(yù)算內(nèi)投資1.18萬億元和省預(yù)算內(nèi)投資每年不低于60億元用于擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目建設(shè)的政策,緊緊圍繞民生工程、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保、技術(shù)進(jìn)步六大重點(diǎn)投資領(lǐng)域,系統(tǒng)謀劃,扎實(shí)做好項(xiàng)目前期工作,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目納入中央、省、市計(jì)劃盤子。在項(xiàng)目審批上,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向,嚴(yán)防高能耗、高污染項(xiàng)目上馬,避免低水平重復(fù)建設(shè)。對(duì)于批準(zhǔn)實(shí)施的項(xiàng)目,要嚴(yán)格紀(jì)律要求,加強(qiáng)項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目資金的安全運(yùn)行。創(chuàng)新投資與招商模式,大膽采用bot、bt、代建制等投資建設(shè)模式,減輕財(cái)政預(yù)算壓力和政府工程監(jiān)管的工作量,通過舉辦經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇招商、會(huì)展招商等方式,擴(kuò)大招商引資范圍和領(lǐng)域,帶動(dòng)民間投資。
(二)超前謀劃,抓好經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析和規(guī)劃研究工作。
做好每月經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,每季度組織開好經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議,并印發(fā)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告,以科學(xué)的手段和方式,找出經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的問題,做好預(yù)警,提出建議。圍繞科學(xué)發(fā)展,正確判斷形勢(shì),分析研究關(guān)系全區(qū)發(fā)展大局的重大問題,科學(xué)制定中長(zhǎng)期規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃和年度計(jì)劃。一是著手準(zhǔn)備啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃前期研究工作,把“十二五”規(guī)劃編制與繼續(xù)實(shí)施好“十一五”規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來,通過總結(jié)“十一五”、研究“十二五”,進(jìn)一步明確政府規(guī)劃的重點(diǎn)和功能,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快持續(xù)發(fā)展;二是編制好20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃。
(三)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
全面分析**區(qū)的比較優(yōu)勢(shì),把“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”更好地結(jié)合起來。一是在穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn),確保糧食安全的基礎(chǔ)上,加快咖啡、茶葉、橡膠、水產(chǎn)養(yǎng)殖等傳統(tǒng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐,進(jìn)一步探索完善“公司+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式。二是對(duì)已確定的茶、林、礦、電、建筑建材、生物制藥等支柱骨干產(chǎn)業(yè)的培植,要努力實(shí)現(xiàn)規(guī)?;a(chǎn),發(fā)展精深加工,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。三是突破體制性障礙,加快推進(jìn)服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化進(jìn)程。尤其對(duì)新興的房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、城市基礎(chǔ)服務(wù)給予高度關(guān)注。同時(shí),在引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變過程中應(yīng)充分發(fā)揮財(cái)政資金的公共導(dǎo)向作用,通過貼息、資金補(bǔ)助、資本金注入等方式,引導(dǎo)民間資金流入政府鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來;加強(qiáng)中小企業(yè)融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)的體系建設(shè),引導(dǎo)成立小額信貸公司,解決中小企業(yè)融資難、擔(dān)保難問題;通過召開銀政、銀企座談會(huì)、舉辦經(jīng)濟(jì)論壇、項(xiàng)目“一對(duì)一”溝通等方式,解決企業(yè)貸款難問題。
(四)加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管,創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。
加強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)督管理,做好日常價(jià)格監(jiān)測(cè)、分析及上報(bào)工作,嚴(yán)厲打擊囤積居奇、哄抬物價(jià)等違法行為,對(duì)涉及民生的醫(yī)療、教育等熱點(diǎn)問題,繼續(xù)加大價(jià)格監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)厲查處各種價(jià)格違法行為;圍繞“清費(fèi)、治亂、減負(fù)”全面開展行政事業(yè)性收費(fèi)和涉農(nóng)價(jià)格的清理整頓工作。要用鐵的手腕,維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序和價(jià)格秩序,保證政府定價(jià)、政府指導(dǎo)價(jià)各項(xiàng)政策措施的順利實(shí)施,維護(hù)廣大老百姓的合法權(quán)益不受侵害,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)系統(tǒng)安排,**區(qū)發(fā)展和改革局開展了“發(fā)改服務(wù)進(jìn)千家”活動(dòng),走進(jìn)基層,深入項(xiàng)目建設(shè)部門和單位,及時(shí)了解項(xiàng)目推進(jìn)工作中存在的問題,加大對(duì)項(xiàng)目投融資工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo),努力破解項(xiàng)目前期工作推進(jìn)慢、建設(shè)資金缺乏等制約項(xiàng)目順利開工建設(shè)的困難和問題,確保今年各項(xiàng)投資任務(wù)的落實(shí)。為此,**區(qū)發(fā)改局明確提出“1234”工作方式方法:一是一線工作法,即“干部在一線服務(wù)、政策在一線落實(shí)、問題在一線解決、形象在一線樹立”;二是通過扎實(shí)苦干實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破,即實(shí)現(xiàn)落戶**的項(xiàng)目資金比往年有較大的突破;發(fā)改干部理論素質(zhì)、專業(yè)技能有較大突破;三是發(fā)揚(yáng)三種精神,即發(fā)揚(yáng)老黃牛精神、釘子精神、蠟燭精神;四是實(shí)現(xiàn)四種轉(zhuǎn)變,即部門職能從機(jī)關(guān)審批到服務(wù)基層的轉(zhuǎn)變,工作水平從一知半解到系統(tǒng)全面的轉(zhuǎn)變,干部作風(fēng)從萎靡不振到奮發(fā)有為的轉(zhuǎn)變,工作態(tài)度從無限研究到限時(shí)辦結(jié)的轉(zhuǎn)變。
20xx年,**區(qū)發(fā)展和改革工作任務(wù)艱巨而無尚光榮,我們堅(jiān)信在區(qū)委、區(qū)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開展,**區(qū)發(fā)展和改革局有能力、有決心將教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī),圓滿完成區(qū)委、政府確定的20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
專題研討發(fā)言記錄篇十
“講奉獻(xiàn),有作為”是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是核心要義和根本要求;講奉獻(xiàn)、有作為在黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員干部的六項(xiàng)要求中也都有明確標(biāo)準(zhǔn);作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)有作為、善作為、會(huì)作為、大作為;要把講奉獻(xiàn)、有作為當(dāng)作自己的.終身追求,切實(shí)做到責(zé)任擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),發(fā)揮釘釘子精神,充滿精氣神,提升正能量;敢擔(dān)當(dāng),不推諉,查實(shí)情、做實(shí)事、求實(shí)效,追求管理的更高境界。
“講奉獻(xiàn),有作為”是由共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的,是成為合格黨員的必要條件。奉獻(xiàn)體現(xiàn)到擔(dān)當(dāng)上來,就是要敢于承擔(dān)責(zé)任。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷,堅(jiān)持以師生為本,想師生所想,為師生辦實(shí)事。
每次參加學(xué)習(xí)研討,收獲都很大,以后要把自己也擺進(jìn)去,要向大家學(xué)習(xí);“四講四有”最后應(yīng)落腳在講奉獻(xiàn)、有作為,也就是要忘我、無私。
本次會(huì)議用三句話總結(jié):思想認(rèn)識(shí)深刻到位、問題不足查擺明白、問題整改態(tài)度堅(jiān)決。這次研討會(huì),每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,發(fā)言深刻。
專題研討發(fā)言記錄篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、大家好:
我是來自保山市隆陽區(qū)殯儀館的參會(huì)代表,非常榮幸能借此機(jī)會(huì)與云南省各地殯葬工作者相互學(xué)習(xí)、相互交流。此次我發(fā)言的主題是:結(jié)合保山市隆陽區(qū)殯葬用品銷售市場(chǎng)情況淺談如何進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣工作。
一、保山市隆陽區(qū)殯葬用品市場(chǎng)狀況。
-12元,喪戶到殯儀館火化對(duì)比發(fā)現(xiàn)骨灰盒差價(jià)過大,也是怨聲載道,后悔不已。
另一方面,喪葬一條龍公司也常常搞捆綁銷售,報(bào)價(jià)低,收費(fèi)高,骨灰盒便是必需品,壽衣壽被和迷信用品都要使用服務(wù)公司提供的。開始以低的報(bào)價(jià)贏得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而后一點(diǎn)一點(diǎn)的給你加費(fèi)用,許多喪屬也是很無奈。
3殯葬用品商販為了爭(zhēng)奪市場(chǎng),惡性競(jìng)爭(zhēng)普遍存在,不斷的壓低報(bào)價(jià)和詆毀對(duì)方,導(dǎo)致產(chǎn)品只能以次充好贏得對(duì)手,產(chǎn)品品質(zhì)一直上不去。喪葬一條龍服務(wù)公司同樣如此,為了節(jié)省成本,提高價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),其實(shí)也就一兩個(gè)人,有生意才零時(shí)找人搭伙,因此根本就沒有規(guī)范的服務(wù)流程和一支真正專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。有時(shí)在醫(yī)院附近還會(huì)出現(xiàn)各種爭(zhēng)執(zhí),市場(chǎng)秩序十分混亂,影響非常惡劣。
4,許多喪葬一條龍服務(wù)公司和骨灰盒商家還不具備銷售骨灰盒的資質(zhì),營(yíng)業(yè)執(zhí)照也還多數(shù)用著花圈店的老本子。鄉(xiāng)鎮(zhèn)上多數(shù)就是原來的棺木店,換個(gè)門頭就開始營(yíng)業(yè);進(jìn)貨渠道過于追求利潤(rùn)空間,小廠居多,木材產(chǎn)地介紹,公司地址,合格證也較少,產(chǎn)品質(zhì)量很難保證。
因此,殯葬管理部門、殯葬行業(yè)協(xié)會(huì)和殯儀館對(duì)如何加強(qiáng)和規(guī)范殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣工作顯得十分重要和迫切。
二、存在的困難和問題。
(一)殯葬管理部門可能存在的困難和問題。
1、政府對(duì)殯葬管理部門的財(cái)政投入和部門建設(shè)不夠重視,也比較滯后。云南省許多地方還處于殯葬改革試驗(yàn)階段,殯葬管理部門許多都處于有機(jī)構(gòu)無人員隊(duì)伍的狀況,對(duì)殯葬用品市場(chǎng)的監(jiān)督管理有心無力。
2、殯葬管理部門缺乏開展各種殯葬宣傳活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和進(jìn)行殯葬執(zhí)法的持證人員隊(duì)伍。
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3、缺少一個(gè)完整、規(guī)范的銷售服務(wù)流程。工作人員都是等著喪屬來辦事,問一句答一句,沒有主動(dòng)服務(wù)的意識(shí);殯葬用品銷售沒有專職銷售人員,誰空閑誰去。銷售人員對(duì)骨灰盒材質(zhì)區(qū)別和圖案文化了解不透徹,在講解過程中難以讓消費(fèi)者信服,對(duì)殯儀館的產(chǎn)品形象塑造造成一些問題。
4、缺乏專業(yè)的市場(chǎng)宣傳人才隊(duì)伍。殯儀館職工屬于行政事業(yè)型編制人員,過去較多以辦理殯儀服務(wù)工作為主,殯葬用品銷售為輔,所以對(duì)殯葬用品市場(chǎng)宣傳工作人才隊(duì)伍建設(shè)還相當(dāng)滯后。我館還處于殯儀服務(wù)辦理窗口和殯葬用品銷售場(chǎng)地在一起的情況,沒有專業(yè)的銷售宣傳團(tuán)隊(duì)。
5、銷售場(chǎng)地缺乏設(shè)計(jì)和陳列設(shè)備陳舊。殯儀館殯葬用品銷售場(chǎng)地多數(shù)沒有經(jīng)過專業(yè)設(shè)計(jì)人員量身設(shè)計(jì)建設(shè),外觀不夠大氣莊重。陳列設(shè)備不夠合理和新穎,無法更好的吸引消費(fèi)者的眼球和增強(qiáng)消費(fèi)體驗(yàn)。
6、殯葬用品宣傳的難度較大。由于殯葬用品的特殊性和喪屬的悲痛心情,在殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣過程中存在很多阻力,我們的工作人員還比較缺乏應(yīng)對(duì)的技巧和專業(yè)能力。
7、殯葬用品的宣傳手段單一和宣傳方式落后。目前,我們殯儀館更多的是依賴館內(nèi)宣傳和通過殯儀車發(fā)傳單等紙面宣傳手段,在科技信息飛速發(fā)展的今天是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
三、解決思路。
(一)對(duì)殯葬管理部門的建議。
1、政府應(yīng)該提高對(duì)殯葬管理工作的認(rèn)識(shí),增加對(duì)殯葬管理部門的資金投入和部門建設(shè),讓其具有完整的組織結(jié)構(gòu)和辦公經(jīng)費(fèi),真正發(fā)揮應(yīng)有的行政職能。
-910。
2、加強(qiáng)殯葬用品銷售場(chǎng)地設(shè)施的設(shè)計(jì)和建設(shè);聘請(qǐng)專業(yè)的設(shè)計(jì)人員或團(tuán)隊(duì),打造具有符合地方殯葬文化和有特色的殯葬用品銷售場(chǎng)地,給家屬營(yíng)造一個(gè)良好的購(gòu)買環(huán)境。
3、部門應(yīng)該制定一套科學(xué)完整的銷售服務(wù)流程,專人專崗,銷售人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握骨灰盒材質(zhì)和圖案文化,讓喪屬?gòu)倪M(jìn)門接待、銷售講解到出門全程都有人全程引導(dǎo),全面提高服務(wù)質(zhì)量,努力把殯儀館塑造成為殯葬行業(yè)的“形象代言人”。
4、調(diào)整人員考核機(jī)制,制定出更為科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制和人事發(fā)展機(jī)制,充分發(fā)揮員工的積極性和人事發(fā)展空間,讓大家各盡其才,各有所用。
4、定期參加殯葬行業(yè)等組織的用品營(yíng)銷和市場(chǎng)宣傳推廣等系列培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在與喪屬的交流中不斷提高自身員工的銷售技巧和市場(chǎng)營(yíng)銷、宣傳和推廣的能力,建立一支“能干事、干成事”的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。
5、充分調(diào)研當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗和結(jié)合殯葬惠民政策,制定一套人們能接受的科學(xué)合理的用品宣傳方案。從2016年8月份開始,我館為應(yīng)對(duì)骨灰銷售下滑和喪戶需求,開展了骨灰盒銷售優(yōu)惠活動(dòng),對(duì)非財(cái)政供養(yǎng)人員提供低價(jià)骨灰盒免費(fèi)贈(zèng)送和購(gòu)買骨灰盒折扣等活動(dòng)。取得一定的效果,銷售額有四五個(gè)百分點(diǎn)的回升。
6、大膽結(jié)合現(xiàn)代電子科技和新形勢(shì)的宣傳媒介和手段,開展多元化的宣傳方式。比如拍紀(jì)錄片宣傳、殯儀館門戶網(wǎng)站和用品交易服務(wù)型網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等。
-1314-。
保山市隆陽區(qū)殯儀館年6月19日。
專題研討發(fā)言記錄篇十二
本來我沒想來這里學(xué)習(xí),生活的意外促使我重新回到這里,紀(jì)念二十五年校慶的文章中,我曾稱文學(xué)院我永遠(yuǎn)的娘家。娘家意味著出嫁的女兒,可以隨時(shí)回來看看。生活中遇到困惑,回到娘家尋求幫助,心空的雨點(diǎn)來時(shí),回到娘家趴在娘的懷里哭一場(chǎng)也覺安慰。
一個(gè)月的娘家生活,馬上結(jié)束了。我心里有許多感慨和快樂,帶著惜別的心情,我想說聲感謝的話。
首先,感謝作協(xié)劉主席感謝高院長(zhǎng),在我最困難最無助的時(shí)候收容我,茫茫人海,一方凈土,一個(gè)個(gè)導(dǎo)師,一堂堂課,讓我重新恢復(fù)對(duì)生活對(duì)文學(xué)的勇氣和信心。我的娘家如此強(qiáng)大淵源悠久,足可以使我這個(gè)女兒,由卑賤走向尊貴,有弱小變得強(qiáng)大,由浮躁變得真正的沉靜平和,也將由寫不出好作品的小作者,變成能寫出人間美文章的大作家。
其次,感謝王院長(zhǎng)韓院長(zhǎng)萬琦老師和所有工作人員,雖沒有太多的言語交往,但我看到了你們忙碌的身影,看到你們暖人的目光,更看到你們對(duì)我的一顆期待的心靈??!還是那句話,今后你們不管誰到遼西朝陽去,都可以找月韻菊香,你們將永遠(yuǎn)是我最親近的娘家人,最尊貴的遠(yuǎn)方客人。雖然我不善言語,但我的心是熱氣撲人的,行動(dòng)更會(huì)讓你心生感動(dòng)!
第三,要感謝的是我的同學(xué)們,在我四十余年的人生中,這是我過得最幸福的集體人生。想當(dāng)年第一次來文學(xué)院時(shí),我?guī)缀鯖]和同學(xué)交往,一心奔赴文學(xué),讓我像一只孤僻的小狗窩在一邊。想當(dāng)年到魯院參加夏季文學(xué)創(chuàng)作班,也是一句話沒說,惹得一個(gè)老大姐追我攆我質(zhì)問我為什么不說話?只有來到這里啊!我敞開了心扉。盡管有時(shí)說得蹩腳,引起誤解;盡管說得太實(shí),大家見笑。但在大伙的幫助下,我終于能說話了,這就是我的進(jìn)步,也是我的成功。
感謝小寶秋彬,203室的傾訴和笑聲令我終生難忘;感謝大路和姐夫,你們的批評(píng)和玩笑像春風(fēng)撩開月韻菊香遮蓋的黑紗;當(dāng)然也感謝萬琦老師在這里扭轉(zhuǎn)乾坤(注:寡說大家都喜歡萬琦老師,他總是在一些細(xì)節(jié)問題上讓人心生感動(dòng)!)。感謝與楊宏的北陵巧遇,連孩子都說我,媽你還挺會(huì)說話呢?感謝德斌小弟的戲票,一場(chǎng)《我那呼蘭河》不禁讓我度過難忘的夜晚,也給我的創(chuàng)作帶來巨大的幫助;感謝心泉的詩(shī)歌和笑臉,姐姐會(huì)學(xué)習(xí)你陽光的心態(tài),永葆笑臉和童心;感謝朝陽的五個(gè)兄弟姐姐,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)注暖在心間;感謝研討班38位學(xué)員,是你們的寬容和善良,使一朵孤僻的十月香菊盛開在文學(xué)的殿堂。更歡迎你們到遼西朝陽來,月韻菊香雖然不能喝酒,但有本事讓所有人喝醉!
最后要感謝的是文學(xué)這片沃土啊!它使我自信自尊更自強(qiáng),倘若沒有文學(xué),月韻菊香活不到今天,天生的訥言自閉,天生的不會(huì)玲瓏,使我的生活處處失??!是文學(xué)改變了我的命運(yùn),使我有了新的事業(yè),開始了嶄新的人生。
30年后的我??!終于找到學(xué)做媽的途徑,文學(xué)的光暈照到我,我自覺自個(gè)身上也熠熠生輝,但愿在不遠(yuǎn)的將來,通過文學(xué)院的幫助和我自身的努力,我會(huì)成為文學(xué)殿堂上的活觀音!
最后還是那句話,請(qǐng)等待我的好消息!
謝謝大家!
專題研討發(fā)言記錄篇十三
(2015年8月10日)。
張xx。
按照公司黨委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育部署安排,近期認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《黨員干部違法違紀(jì)典型案例警示錄》等有關(guān)篇目,對(duì)“嚴(yán)以律己”、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩有了更加深入的領(lǐng)會(huì),今天圍繞“嚴(yán)以律己”這一主題從三方面談學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、嚴(yán)以律己是黨員干部的立命之本、精神之魂。
“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)整體,律己是修身的核心,旨在遵紀(jì)循矩。踐行“三嚴(yán)三實(shí),首先應(yīng)從嚴(yán)以律己開始,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”。黨員干部常懷律己之心,既有利于個(gè)人的健康成長(zhǎng),也是對(duì)后勤服務(wù)事業(yè)的高度負(fù)責(zé)。
落;對(duì)責(zé)任心存敬畏,就是要牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),努力創(chuàng)造經(jīng)得起考驗(yàn)的一流工作業(yè)績(jī)。黨員干部只有心存敬畏,才能以對(duì)企業(yè)、對(duì)職工、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和群眾紀(jì)律,守住理想信念和思想道德防線。
二、自身在“嚴(yán)以律己”方面存在的問題和不足。
對(duì)照習(xí)近平總書記提出的“嚴(yán)以律己”要求,認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在:
1.紀(jì)律意識(shí)規(guī)矩意識(shí)還不夠強(qiáng)。一是對(duì)公司制定的有關(guān)政策、布置的重點(diǎn)工作,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的不夠,對(duì)有的工作感到貫徹執(zhí)行難度較大,就找客觀理由打折扣、搞變通,沒有集中精力抓落實(shí);在參加支部組織生活會(huì)時(shí),開展批評(píng)和自我批評(píng)不認(rèn)真、不嚴(yán)肅。二是學(xué)習(xí)黨章、履行黨員義務(wù)還存在不足。學(xué)習(xí)黨章是黨員學(xué)習(xí)政治紀(jì)律的必修課。自己在這方面做的不夠,沒有堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),對(duì)一些黨員義務(wù)和權(quán)利理解的不深刻,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和衡量自己還存在差距。三是對(duì)分管部門黨性教育抓的不嚴(yán)不緊。加強(qiáng)對(duì)黨員的紀(jì)律教育,是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要任務(wù),但是,認(rèn)真審視自身工作,精力多用在抓事務(wù)性工作上,在教育黨員時(shí)刻保持警惕,常思貪欲之害,常懷律己之心上還有不足。
起的想法,沒有做到旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決的進(jìn)行抵制,在主動(dòng)傳播正能量上還有差距。
專題研討發(fā)言記錄篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天主要交流信息工作的“四有”,這也是個(gè)人一些感悟體會(huì)。
這是指一篇信息要有包裝,而且是漂亮的包裝。臉面起到提煉亮點(diǎn),點(diǎn)綴信息報(bào)道的作用。要有精簡(jiǎn)明快的主標(biāo)題,突出信息的菁華。如果是專題報(bào)道,還要有非常精致簡(jiǎn)潔、突出主題的二級(jí)標(biāo)題。當(dāng)然在這里要力戒臉面華而不實(shí),“臉面”一定要與實(shí)際內(nèi)容呼應(yīng)。文不對(duì)題是信息報(bào)道的大忌。不能為了吸引眼球或點(diǎn)擊率,而對(duì)“臉面”進(jìn)行不切實(shí)際的包裝。
這是指信息的基本結(jié)構(gòu),也是基本功,每一篇信息完成之后都要檢查一遍,這些要素是不是齊全。當(dāng)然有的信息可能有所區(qū)別,比如快訊。新聞六要素(也就是記敘要素):時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這些必須清晰,明確無誤。曾經(jīng)在信息編輯中經(jīng)常遇到類似情況:一篇學(xué)生外出參觀,企事業(yè)單位主管接待,結(jié)果信息里找了半天,主管的完整名字都不知道。骨架還要講究比例,不能失調(diào),最好是黃金比例,不然身材走樣,切忌不能虎頭蛇尾,應(yīng)該是鳳頭豬肚豹尾。
即有內(nèi)涵。這是最考驗(yàn)信息工作內(nèi)功的地方。要能寫出內(nèi)涵來,需要四種能力,一種是靈感能力,還必須具有敏銳而準(zhǔn)確的觀察能力、分析能力,以及歸納能力。靈感則需要你不斷的思考,對(duì)現(xiàn)有信息材料進(jìn)行反復(fù)加工,就像你寫論文時(shí)通過查閱各種文獻(xiàn),整理,然后實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)一樣。這個(gè)“血肉”決定了信息的基本質(zhì)量。這個(gè)最大的關(guān)鍵就是要用心,走心,要了解學(xué)校事業(yè)發(fā)展的方方面面,而且是不斷思考??瓷先バ畔⑹强陀^呈現(xiàn),但是恰恰這種客觀呈現(xiàn)是一種信息建構(gòu),所以一定要有建構(gòu)主義的基本理解與運(yùn)用。當(dāng)然這個(gè)功力需要反復(fù)練習(xí),才能達(dá)到爐火純青的境界。這也是我的目標(biāo)。
這指的是與時(shí)俱進(jìn)的要求。身體有骨頭、有臉面、有血肉,也要不停運(yùn)動(dòng),才能保持生機(jī)活力。今天的信息工作要求不能墨守成規(guī)、一成不變。00后的語言體系,我們要吸收,傳統(tǒng)規(guī)范的信息語言我們要堅(jiān)守,信息是活的,不是死的。信息不僅是學(xué)校歷史的記錄,更重要的是要具有傳播力。沒有與時(shí)俱進(jìn)的語言和思想,無法具有傳播力。今天的信息還要應(yīng)對(duì)媒體融合建設(shè)的需要,一稿多用、活用,隨處可見。因此,運(yùn)動(dòng)是必須的。
以上僅為個(gè)人觀點(diǎn),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。
專題研討發(fā)言記錄篇十五
按照省委、開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求,我局將結(jié)合部門實(shí)際,緊緊抓住制約科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題,突出實(shí)踐特色,開展好“三走進(jìn)三破解”主題實(shí)踐活動(dòng),努力開創(chuàng)發(fā)改工作新局面。
一、認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信心,牢固樹立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的思想不動(dòng)搖。
二、把握政策,抓住機(jī)遇,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我區(qū)發(fā)展改革各項(xiàng)工作。
“中心城、功能鎮(zhèn)、特色村”三位一體,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的思路,著力于“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生、建和諧”,充分發(fā)揮發(fā)展改革部門工作職能,當(dāng)好區(qū)委、政府參謀助手,主要在以下幾個(gè)方面取得新突破。
(一)搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資新突破。
截止20xx年,**區(qū)人均gdp。
15375元(合2247美元),三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重為12.8:40.8:46.4,數(shù)據(jù)表明,**區(qū)目前正處于工業(yè)化中期前段,國(guó)民收入處于發(fā)展中國(guó)家的低收入階段。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,在這一階段,固定資產(chǎn)投資對(duì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、有效解決就業(yè)、擴(kuò)大消費(fèi)、增加地方財(cái)稅、增強(qiáng)發(fā)展后勁起決定性的作用。所以在今后一段時(shí)期的工作中,區(qū)發(fā)改局務(wù)必牢牢把握國(guó)家將新增中央預(yù)算內(nèi)投資1.18萬億元和省預(yù)算內(nèi)投資每年不低于60億元用于擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目建設(shè)的政策,緊緊圍繞民生工程、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保、技術(shù)進(jìn)步六大重點(diǎn)投資領(lǐng)域,系統(tǒng)謀劃,扎實(shí)做好項(xiàng)目前期工作,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目納入中央、省、市計(jì)劃盤子。在項(xiàng)目審批上,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向,嚴(yán)防高能耗、高污染項(xiàng)目上馬,避免低水平重復(fù)建設(shè)。對(duì)于批準(zhǔn)實(shí)施的項(xiàng)目,要嚴(yán)格紀(jì)律要求,加強(qiáng)項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目資金的安全運(yùn)行。創(chuàng)新投資與招商模式,大膽采用bot、bt、代建制等投資建設(shè)模式,減輕財(cái)政預(yù)算壓力和政府工程監(jiān)管的工作量,通過舉辦經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇招商、會(huì)展招商等方式,擴(kuò)大招商引資范圍和領(lǐng)域,帶動(dòng)民間投資。
(二)超前謀劃,抓好經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析和規(guī)劃研究工作。
做好每月經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,每季度組織開好經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議,并印發(fā)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告,以科學(xué)的手段和方式,找出經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的問題,做好預(yù)警,提出建議。圍繞科學(xué)發(fā)展,正確判斷形勢(shì),分析研究關(guān)系全區(qū)發(fā)展大局的重大問題,科學(xué)制定中長(zhǎng)期規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃和年度計(jì)劃。一是著手準(zhǔn)備啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃前期研究工作,把“十二五”規(guī)劃編制與繼續(xù)實(shí)施好“十一五”規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來,通過總結(jié)“十一五”、研究“十二五”,進(jìn)一步明確政府規(guī)劃的重點(diǎn)和功能,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快持續(xù)發(fā)展;二是編制好20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃。
(三)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
全面分析**區(qū)的比較優(yōu)勢(shì),把“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”更好地結(jié)合起來。一是在穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn),確保糧食安全的基礎(chǔ)上,加快咖啡、茶葉、橡膠、水產(chǎn)養(yǎng)殖等傳統(tǒng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐,進(jìn)一步探索完善“公司+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式。二是對(duì)已確定的茶、林、礦、電、建筑建材、生物制藥等支柱骨干產(chǎn)業(yè)的培植,要努力實(shí)現(xiàn)規(guī)?;a(chǎn),發(fā)展精深加工,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。三是突破體制性障礙,加快推進(jìn)服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化進(jìn)程。尤其對(duì)新興的房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、城市基礎(chǔ)服務(wù)給予高度關(guān)注。同時(shí),在引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變過程中應(yīng)充分發(fā)揮財(cái)政資金的公共導(dǎo)向作用,通過貼息、資金補(bǔ)助、資本金注入等方式,引導(dǎo)民間資金流入政府鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來;加強(qiáng)中小企業(yè)融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)的體系建設(shè),引導(dǎo)成立小額信貸公司,解決中小企業(yè)融資難、擔(dān)保難問題;通過召開銀政、銀企座談會(huì)、舉辦經(jīng)濟(jì)論壇、項(xiàng)目“一對(duì)一”溝通等方式,解決企業(yè)貸款難問題。
(四)加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管,創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。
法行為,對(duì)涉及民生的醫(yī)療、教育等熱點(diǎn)問題,繼續(xù)加大價(jià)格監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)厲查處各種價(jià)格違法行為;圍繞“清費(fèi)、治亂、減負(fù)”全面開展行政事業(yè)性收費(fèi)和涉農(nóng)價(jià)格的清理整頓工作。要用鐵的'手腕,維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序和價(jià)格秩序,保證政府定價(jià)、政府指導(dǎo)價(jià)各項(xiàng)政策措施的順利實(shí)施,維護(hù)廣大老百姓的合法權(quán)益不受侵害,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)系統(tǒng)安排,**區(qū)發(fā)展和改革局開展了“發(fā)改服務(wù)進(jìn)千家”活動(dòng),走進(jìn)基層,深入項(xiàng)目建設(shè)部門和單位,及時(shí)了解項(xiàng)目推進(jìn)工作中存在的問題,加大對(duì)項(xiàng)目投融資工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo),努力破解項(xiàng)目前期工作推進(jìn)慢、建設(shè)資金缺乏等制約項(xiàng)目順利開工建設(shè)的困難和問題,確保今年各項(xiàng)投資任務(wù)的落實(shí)。為此,**區(qū)發(fā)改局明確提出“1234”工作方式方法:一是一線工作法,即“干部在一線服務(wù)、政策在一線落實(shí)、問題在一線解決、形象在一線樹立”;二是通過扎實(shí)苦干實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破,即實(shí)現(xiàn)落戶**的項(xiàng)目資金比往年有較大的突破;發(fā)改干部理論素質(zhì)、專業(yè)技能有較大突破;三是發(fā)揚(yáng)三種精神,即發(fā)揚(yáng)老黃牛精神、釘子精神、蠟燭精神;四是實(shí)現(xiàn)四種轉(zhuǎn)變,即部門職能從機(jī)關(guān)審批到服務(wù)基層的轉(zhuǎn)變,工作水平從一知半解到系統(tǒng)全面的轉(zhuǎn)變,干部作風(fēng)從萎靡不振到奮發(fā)有為的轉(zhuǎn)變,工作態(tài)度從無限研究到限時(shí)辦結(jié)的轉(zhuǎn)變。
20xx年,**區(qū)發(fā)展和改革工作任務(wù)艱巨而無尚光榮,我們堅(jiān)信在區(qū)委、區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開展,**區(qū)發(fā)展和改革局有能力、有決心將教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī),圓滿完成區(qū)委、政府確定的20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
專題研討發(fā)言記錄篇十六
老師們:
下午好!轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)過去了大半,第三次月考也于一周前順利結(jié)束。這次考試由于個(gè)人方面的原因,我沒有參與。但是根據(jù)教務(wù)處的反映,在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,各個(gè)任課老師也對(duì)本學(xué)科進(jìn)行了耐心的批閱和總結(jié)??荚嚱Y(jié)果真實(shí),較好的反應(yīng)了我校這段時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)水平和現(xiàn)狀。這次月考從成績(jī)看比期中有進(jìn)步,這要?dú)w功于全體老師。感謝你們的努力和付出,也感謝你們對(duì)教學(xué)工作的支持。今天,之所以召開第三次月考質(zhì)量分析會(huì):一是對(duì)上一段工作的一個(gè)小結(jié),二也是期末復(fù)習(xí)的一個(gè)研討。我們舉行這樣的質(zhì)量分析會(huì),就是要讓我們的老師看到前一段的成績(jī),以便于總結(jié)得失,使后一階段的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們的教學(xué)秩序總體上是穩(wěn)定的,我們的老師本著對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,本著對(duì)同學(xué)們的美好前途負(fù)責(zé),懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,在教育的道路上追求著、探索著。張艷老師雖年齡較大,但老當(dāng)益壯,除了初一初二政治學(xué)科教學(xué)外,還擔(dān)任著班主任,為我校年輕的教師隊(duì)伍樹立了良好的榜樣;龍淑華,伊影等老師雖然工作任務(wù)比較多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特崗教師工作有熱情,講方法,為我們一線教學(xué)增添了生機(jī)和活力。還有更多的老師排除各種干擾,把教學(xué)工作放在第一位,默默無聞地奉獻(xiàn)著。可以說,正是老師們的這種積極向上精神,才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)的局面。
從這次月考中,我發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問題,值得我們關(guān)注:
(1)就初三來說,我們的尖子生還不夠突出,與我們的目標(biāo)還有距離,需要在教學(xué)中逐步提高,使我們的第一梯隊(duì)的學(xué)生更具爆發(fā)力,爭(zhēng)取在最后的中考顯現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)。
(2)需要進(jìn)一步提高擦邊生的成績(jī),促使更多的同學(xué)進(jìn)入第一梯隊(duì)。
(3)學(xué)科中的差科問題相當(dāng)突出。以此次考試為例,每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科,差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績(jī)的“瓶頸”,需要我們?nèi)パa(bǔ)差。
(4)有的課容量比較小,而且很少有中考滲透。
(5)課堂講課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)少,學(xué)生活動(dòng)少,有的老師只是為了完成這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。
(6)個(gè)別老師課堂上不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,與學(xué)生溝通交流少,甚至和部分學(xué)生形成對(duì)立面。
(7)個(gè)別教師還不能處理好個(gè)人困難與學(xué)校工作之間的關(guān)系。
班級(jí)管理方面:在平時(shí)的檢查中經(jīng)常能夠看到,早上班車一到班主任老師就進(jìn)班,檢查班級(jí)衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行晨讀。各節(jié)課上課前班主任也大多來到班級(jí);自習(xí)課,班主任老師都能按時(shí)到班督促學(xué)生。所以,至今為止,整體情況不錯(cuò),學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較好。但也還存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,還有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,無所謂態(tài)度嚴(yán)重。主動(dòng)問問題的學(xué)生少;學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板;學(xué)生不會(huì)合理安排時(shí)間,不能有效學(xué)習(xí);課后不復(fù)習(xí);運(yùn)用知識(shí)不夠靈活;缺乏主動(dòng)性,對(duì)老師的講解分析不加重視;學(xué)生對(duì)難題缺乏信心和攻堅(jiān)精神;學(xué)生缺乏運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。
(3)、個(gè)別學(xué)科上課時(shí)尤其是晚自習(xí)時(shí)班級(jí)秩序較差,教務(wù)處和我檢查時(shí)都幫助過任課教師維持秩序。
1、讓學(xué)生牢記學(xué)習(xí)目標(biāo),想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
現(xiàn)在我們的狀況是學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍和主動(dòng)性比過去有所改善,但還是不盡人意。學(xué)習(xí)目標(biāo)越具體,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性就越強(qiáng)。因此,對(duì)于我們班主任和任課老師來說,首先要幫助學(xué)生訂立學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)可大可小,可遠(yuǎn)可近,但不可無目標(biāo)。每過一個(gè)階段,幫助學(xué)生問一問自己,距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),還需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有進(jìn)步、有突破、有成效。
我們說教學(xué),離不開兩個(gè)字:教師的教和學(xué)生的學(xué)。從現(xiàn)在課堂教學(xué)改革和教育形勢(shì)來說,學(xué)生的學(xué)所占的地位越來越重要。各種學(xué)習(xí)任務(wù)最終要靠我們同學(xué)們落實(shí)和完成的,積極學(xué)和被動(dòng)的學(xué),效果是截然不同的。因此,對(duì)于每一位任課老師來說,都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂上認(rèn)真聽講,積極開動(dòng)腦筋思考,課后進(jìn)行鞏固,遇有疑難問題積極和同學(xué)們探討,和老師交流,尤其是要加強(qiáng)師生之間的交流:我們老師一是要給師生的這種交流創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),二是要發(fā)自內(nèi)心的不厭其煩的交流,學(xué)生能感受到你發(fā)自內(nèi)心的真愛,三是交流的形式要多樣化,利于學(xué)生的接受。只有這樣,才能讓學(xué)生對(duì)我們老師感興趣,才能對(duì)我們這門學(xué)科感興趣,才能夠全身心的投入到我們的課堂學(xué)習(xí)中來,才能夠真正的逐步提高我們的課堂效率。過去的“填鴨式”教學(xué),我們現(xiàn)在還部分存在。學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性和針對(duì)性,為了作業(yè)而作業(yè)。只管完成,從未認(rèn)真思考過,作業(yè)沒有起到查缺補(bǔ)漏的作用。我們有些老師恨鐵不成鋼,希望通過大量的作業(yè)來喚起學(xué)生對(duì)這種門學(xué)科的重視,從而導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)個(gè)別科目作業(yè)量過大,不僅沒有取得想要的效果,反而導(dǎo)致了學(xué)生的逆反心理,進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán)狀態(tài),從而對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面的影響。
2、搞好補(bǔ)差。
面對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生現(xiàn)狀,我們的班主任和任課老師要協(xié)助學(xué)生清楚的知道自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科。應(yīng)該說我們學(xué)校每個(gè)學(xué)生都有差科,差科補(bǔ)不起來,我們的成績(jī)就不能達(dá)到真正的理想狀態(tài)。
那么,如何補(bǔ)。
(1)、前提是靠自己,這個(gè)自己即是我們的學(xué)生也是我們的老師,訂好計(jì)劃,慢慢來,爭(zhēng)取逐步提高。
(2)、內(nèi)容是從基礎(chǔ)抓起。對(duì)于差科以教材為重點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ),不追求偏難題??荚嚹軐⒒A(chǔ)題的分?jǐn)?shù)得住即可。
(3)、適當(dāng)傾斜,各任課老師在班主任的協(xié)調(diào)之下,每天擠出固定時(shí)間讓學(xué)生傾斜薄弱學(xué)科。對(duì)于薄弱學(xué)科,一定要盯住不放,不能松懈。
(4)、持之以恒,每天不需要投入多少,貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持住,相信自己一定會(huì)有提高。
3、讓學(xué)生充滿信心,相信自己。
我們的孩子們由于種種原因,缺乏信心,總認(rèn)為自己不行,有很強(qiáng)的自卑感。天生我才必有用,成績(jī)差一點(diǎn)不要怕,要有信心去改變。有句格言:心態(tài)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定人生。要不斷激勵(lì)學(xué)生,鼓舞學(xué)生,要讓孩子們知道“我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最執(zhí)著的”,這個(gè)工作不僅僅是靠我們班主任老師來完成,說實(shí)話,班主任一個(gè)人也完成不了,我們需要全體任課老師能真正的發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)愛我們的學(xué)生,激勵(lì)我們的學(xué)生,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,挖掘集體的力量,營(yíng)造一個(gè)全員育人的整體的氛圍,做到:不挖苦、不歧視、不拋棄、不放棄!我們學(xué)校之所以有師生關(guān)系比較緊張的學(xué)科,學(xué)生反映上來的其中一個(gè)重要的原因就是我們老師給的批評(píng)永遠(yuǎn)多余表揚(yáng),有的甚至根本就不是批評(píng)直截了當(dāng)?shù)目瘫〉耐诳?,這種狀況下,孩子們的信心從哪去找!
張艷的例子現(xiàn)在的孩子是早熟的,敏感的,脆弱的,所以我們老師們只有發(fā)自內(nèi)心的設(shè)身處地的為他好,他才會(huì)真正的悅納你,靠近你,追隨你,我們需要做的只是給他們一點(diǎn)找到自信的機(jī)會(huì)和條件。
4、注意勞逸適度,提高效率。
學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,成績(jī)靠的不是一時(shí)的激情。從態(tài)度上要端正,從方法上要講究效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量。應(yīng)該說,我們大多數(shù)同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)是積極的,大多數(shù)老師在課堂上是投入的;但個(gè)別同學(xué)在課堂上睡覺,沒有把黃金時(shí)間把握好,個(gè)別老師的投入不僅已經(jīng)占用了學(xué)生僅有的課間10分鐘,甚至還影響到了下一節(jié)課。我們倡導(dǎo)老師們積極的生活,當(dāng)然也希望老師們能將這種積極地心態(tài)傳遞給我們的孩子們。學(xué)習(xí)時(shí)積極投入地學(xué),該活動(dòng)時(shí)放開地玩。我們師生都要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,從而才能提高教與學(xué)的效率。
“不為失敗找理由,要為成功找方法”,讓我們共同努力,采用有效措施,為我們整個(gè)學(xué)校的成功而奮斗!最后,祝愿同志們身體健康,工作愉快,期末考試取得優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)。謝謝大家,我的發(fā)言完了。
專題研討發(fā)言記錄篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:
本次大會(huì),是宜昌語文人求“真”課堂,尋“根”語文的盛會(huì)。會(huì)上,既有教研員與一線老師的精彩課堂展示,又有專家講座的大說特說和中考命題人的欲說還休,無論是課堂展示、專家評(píng)課,還是專題研討、課題報(bào)告,兩天的研討會(huì)內(nèi)容充實(shí),讓橋夫收獲良多。求“真”課堂,尋“根”語文,從最基礎(chǔ)的漢字教起,教孩子們正確的語文知識(shí),讓他們?cè)诮?jīng)典文化的涵泳中形成并發(fā)展自身的語文素養(yǎng)。宜昌語文改革“穩(wěn)中求變、變中求新、新中求活”的良性發(fā)展和為學(xué)生終生學(xué)語文助力的美好愿景,讓宜昌語文人十分清醒地認(rèn)識(shí)到,作為語文老師,不能單以成績(jī)來評(píng)價(jià)語文的價(jià)值,更多的應(yīng)是通過文化去感染、熏陶和引領(lǐng)孩子們靈魂的成長(zhǎng)。
“固文化本源繼往開來重任在肩,傳國(guó)學(xué)神韻論語說文當(dāng)仁不讓。”14日下午,湖北省特級(jí)教師、語文人本教育的倡導(dǎo)者、宜都市一中教壇名師楊邦俊結(jié)合當(dāng)前語文教學(xué)熱點(diǎn)問題作了以《回歸語文課程的本原》為題的學(xué)術(shù)講座,他提出:“語文課程改革要取得成效,首要的任務(wù)就是要回歸語文課程的本原?!痹谡n程教學(xué)中,要充分體現(xiàn)母語性,通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)與文化閱讀以及人文實(shí)踐相結(jié)合的途徑進(jìn)行人本教育,使孩子們能夠扎根中國(guó)傳統(tǒng)文化,在自主探索的過程中深刻品味到民族的精神和靈魂,在古典文學(xué)的熏陶下體會(huì)到人性的美好和生命的厚重。
“文不分古今皆由橫豎撇捺折演繹,字可辨顏柳全在篆隸楷草行傳承。”漢字是中國(guó)文化的根和重要載體,15日的重頭戲便是宜昌市教科院初中語文教研員李祖貴老師做的關(guān)于漢字教學(xué)研究的學(xué)術(shù)報(bào)告《例說漢字的奧秘與趣味》。李老師從“文”“字”之別、“三法”之妙、隸變之惑、溯源之趣、形意之美五個(gè)方面為大家揭開中國(guó)漢字文化的美麗面紗,展現(xiàn)了漢字所固有的文化信息及演變歷史。講座中,李老師勉勵(lì)宜昌語文人,“漢字歷經(jīng)數(shù)千年創(chuàng)造與傳承,其中隱含的歷史血脈與文化信息,或隱或現(xiàn),或斷或續(xù),或豐或簡(jiǎn),或?qū)蝈e(cuò),我們雖然不能完全窺其堂奧,但作為一個(gè)專業(yè)的語文教育工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)去敬畏它,親近他,了解它。并由漢字出發(fā),把語文教學(xué)改革推向縱深?!?BR> 有幸,在本次研討會(huì)上,得李研厚愛,橋夫以《古文閱讀的求真創(chuàng)新與應(yīng)考方略》為題做了宜昌古文閱讀專題講座。橋夫以中譯英的方式向大家展示了漢語以及古文涵養(yǎng)的獨(dú)特魅力,并據(jù)此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)古文閱讀的重要性和必要性。在講座中,橋夫認(rèn)為,學(xué)習(xí)古文,在初中階段,關(guān)鍵是要給學(xué)生語文人生打好古典文化的底子。我們對(duì)學(xué)生的古文教學(xué),不應(yīng)局限于應(yīng)考這個(gè)既得利益上,更要把眼光放到學(xué)生一生語文運(yùn)用的大視界里去,放到為學(xué)生個(gè)性化的語文素養(yǎng)的最終形成提供必須的養(yǎng)料上去,那樣,我們的古文教學(xué)才能真正做到別有洞天、異彩紛呈。
交流中,橋夫從“關(guān)照基礎(chǔ),從字詞到句讀,注重基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確考查”、“個(gè)性解讀,從理解到感悟,注重理解能力的有效提升”、“題型求新,從單一到相生,注重文白共存的對(duì)照關(guān)聯(lián)”三個(gè)方面解析了宜昌古文閱讀命題的`求真創(chuàng)新。橋夫認(rèn)為,宜昌古文考點(diǎn)主要分布為字詞釋義、句讀判斷、文句翻譯、詞句理解、積累鏈接等,以“關(guān)照基礎(chǔ),突出能力,注重運(yùn)用,聯(lián)系生活,取材課外”為命題原則,堅(jiān)持能力立意,不考課本原文,不單獨(dú)考古文語法、追求個(gè)性化解讀、注重語言積累和理解的靈活性,注重溝通古文與現(xiàn)代文的聯(lián)系,在現(xiàn)代文的讀寫中活化了古詩(shī)文,命題力圖通過技術(shù)的創(chuàng)新還文言閱讀以鮮活的靈氣,展現(xiàn)了蓬勃的生命力。
如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行古文復(fù)習(xí)呢?橋夫認(rèn)為,作為復(fù)習(xí)組織者的老師,首先要對(duì)我市古文閱讀命題的考試特點(diǎn)、命題風(fēng)格、考查要點(diǎn)、設(shè)題形式等,進(jìn)行系統(tǒng)的梳理歸納,方能做到有的放矢(這種歸納,只要把近幾年的試題單列出來,就能對(duì)照理出)。宜昌中考古文之備考,應(yīng)在抓好基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能上下功夫,在靈活運(yùn)用上求效率,在思維訓(xùn)練上求水到渠成。考生復(fù)習(xí)時(shí),定要立足課本、注重運(yùn)用、關(guān)注思維,考生方可笑傲考場(chǎng)、游刃有余。
橋夫希望,在老師們的智慧引領(lǐng)下,孩子們能樂學(xué)古文、精學(xué)古文,一生受惠于古文。橋夫正走在這樣的路上。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
專題研討發(fā)言記錄篇一
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關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言材料范文1習(xí)近平總書記在全國(guó)兩會(huì)上提出了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的要求,這是發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)明黨的紀(jì)律,同群眾保持緊密聯(lián)系的必要要求。對(duì)于我們這樣的基層黨員同志,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)三嚴(yán)三實(shí)的深刻含義,記在心里,體現(xiàn)在行為上,用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員嚴(yán)于律己、踏實(shí)做事的精神風(fēng)貌。
嚴(yán)以律己,心存敬畏。嚴(yán)格要求自己,不能停留在口頭上,而是要記在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上。心存敬畏,狠剎四風(fēng),為官者,清正廉潔,為事者,遵紀(jì)守法。堅(jiān)定思想認(rèn)識(shí),凡事心中有紅線,勤于自省,尤其是黨員干部要帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法,執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度。不能做的,堅(jiān)決不做,不能拿的,堅(jiān)決不拿。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,敬畏法律、心懷群眾、在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)一名黨員清正廉潔的良好形象。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要慎獨(dú)、慎微。所謂慎獨(dú),就是在獨(dú)處之時(shí)能夠反躬自省、謹(jǐn)言慎行。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把慎獨(dú)作為一種操守、一種品格、一種風(fēng)骨,讓慎獨(dú)的意識(shí)像影子一樣伴隨左右。所謂慎微,就是要在細(xì)微之處能夠保持警惕、警覺、第1頁警醒,不以善小而不為,不以惡小而為之。小節(jié)上把持不住,就會(huì)演變成大問題。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記從善如登,從惡如崩的古訓(xùn),以吾日三省吾身的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)防一念之差、一時(shí)糊涂,嚴(yán)防不知不覺變質(zhì),不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要清正廉潔。清則心境高雅,清則正氣充盈,清則百毒不侵,清則萬眾歸心。我們的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部能走到今天這一步都不容易,一定要珍惜自己的崗位,時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,算一算腐敗的政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、親情賬和自由賬,明白什么是得不償失,不要發(fā)生一些不該發(fā)生的問題,到時(shí)候毀了自己的前程,毀了家庭的幸福,毀了一個(gè)地方的發(fā)展。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要接受監(jiān)督。可以說,我們大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠嚴(yán)以律己,是值得信任的,但信任代替不了監(jiān)督,自律代替不了他律,失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí),習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán),在監(jiān)督下工作和生活,自覺接受來自紀(jì)律與法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外的監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會(huì)與媒體的監(jiān)督,對(duì)一些司空見慣、習(xí)以為常的小毛病,要小題大做、防微杜漸;對(duì)一些傳染性、危害性強(qiáng)的病菌,要早打預(yù)防針,不斷增強(qiáng)免疫力和抵抗力。
第2頁終身敗名裂。實(shí)踐證明,唯有嚴(yán)以律己,才能經(jīng)受住各種誘惑,才不會(huì)陷入享樂和奢靡的泥潭。在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下,領(lǐng)導(dǎo)干部要求別人做到的自己首先做到,要求別人不干的自己堅(jiān)決不干,才能老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,真正以上率下、做好榜樣。
關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言材料范文2法律法規(guī)是他律,是底線。而自律,則是在信仰之下對(duì)高尚人格的主動(dòng)追求、對(duì)法律法規(guī)的主動(dòng)維護(hù)。三嚴(yán)三實(shí)中,嚴(yán)以律己特別強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部的自律,突出了個(gè)人修養(yǎng)在黨風(fēng)廉政中的基礎(chǔ)性作用,把作風(fēng)建設(shè)從制度層面升華到了價(jià)值層面。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值,真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處,創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
中國(guó)有一句古話,叫頭上三尺有神明,共產(chǎn)黨人的頭上神明是什么?就是對(duì)信仰的敬畏,對(duì)法紀(jì)的敬畏,對(duì)組織的敬畏,對(duì)群眾的敬畏。把這無形的敬畏奉為頭上神明,日三省之;化為手中戒尺,日恒量之,樹立并恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以此安身立命,以此取信于民,才能確保權(quán)力運(yùn)行始終不偏離為民利民的軌道。常言道,公生明、廉生威,公與廉,正是嚴(yán)以律己的結(jié)果。時(shí)時(shí)心存敬畏,手握戒尺,才能以廉潔奉公的作風(fēng)、夙夜在公的勤勉,達(dá)致兩袖清風(fēng)、一心為民的境界。
要真的做到嚴(yán)以律己,能否慎獨(dú)慎微是個(gè)大關(guān)口。慎獨(dú),指的是人前人后一個(gè)樣、八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣、有沒有監(jiān)督一個(gè)樣,在第3頁任何情況下都不見異思遷、見利忘義,恪守自己的為人風(fēng)范和處事品格,做到不仁之事不做、不義之財(cái)不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干,始終保持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色。慎微,即從大處著眼,從小處入手。細(xì)節(jié)決定成敗,禍患積于忽微。許多干部半世勤勉,最終鋃鐺入獄,令人扼腕,往往是從生活中的小事、小節(jié)開始的。所謂合抱之木、生于毫末,領(lǐng)導(dǎo)干部在個(gè)人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范方面,也面臨許多必須慎微的度量關(guān)節(jié)線。幾頓飯、幾杯酒、幾張卡,通往的是公款、公權(quán);老婆、孩子,被撬動(dòng)的是為人為官的基礎(chǔ)防線。要一輩子擋得住誘惑,耐得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn),就要心存敬畏,手握戒尺,把慎獨(dú)慎微作為個(gè)人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把握好自己,認(rèn)真做好每件小事、管好每個(gè)小節(jié),見微知著、防微杜漸、潔身自好,不以善小而不為,不以惡小而為之,不該說的話不說、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦,堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利。
打鐵還需自身硬。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)以律己,可以是政府公信建立的橋梁,也可能是社會(huì)信任崩塌的鏈條。為官之道,只有堅(jiān)定不移地堅(jiān)持三嚴(yán)三實(shí),才能一直得到黨和人民群眾的支持,才能一直不斷擁有更大的舞臺(tái)為民服務(wù),也才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
第4頁習(xí)近平總書記關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的重要論述,進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則,具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,嚴(yán)以律己是立身之本,更是為政之基。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。嚴(yán)以律己,是對(duì)古今修己正身之道的凝練和提升,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的考驗(yàn)和誘惑十分復(fù)雜,能否常懷律己之心,是其永葆政治本色的內(nèi)在保障。
嚴(yán)以律己,就要敬畏群眾、敬畏法紀(jì)、敬畏責(zé)任。對(duì)群眾心存敬畏,就是要時(shí)刻為群眾著想,千方百計(jì)解決群眾所盼、所急、所需;對(duì)法紀(jì)心存敬畏,就是要手握戒尺,維護(hù)國(guó)家法律和黨的紀(jì)律的權(quán)威,堅(jiān)守黨紀(jì)國(guó)法防線,抵制腐化墮落;對(duì)責(zé)任心存敬畏,就是要牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),努力創(chuàng)造經(jīng)得起考驗(yàn)的一流業(yè)績(jī)。
嚴(yán)以律己,必須強(qiáng)化自律精神,提高自我約束能力。自省才能做到自知,自知才能達(dá)到自律。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于自省,按照《黨章》規(guī)范言行,對(duì)群眾的批評(píng)意見有則改之,無則加勉。要嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,守住理想信念防線和思想道德防線;要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,自覺抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。
嚴(yán)以律己,必須善謀勤政之策,履職盡責(zé)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。黨員。
第5頁干部要把勤政作為事業(yè)追求和實(shí)踐準(zhǔn)則,對(duì)人民群眾關(guān)心的事,撲下身子干;對(duì)決策規(guī)劃的事,雷厲風(fēng)行地干;對(duì)事關(guān)發(fā)展的事,百折不撓地干。多到基層去,多到一線去,多到矛盾集中、環(huán)境復(fù)雜的地方去,接地氣,促發(fā)展。
《官箴》曰:吏不畏我嚴(yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威。只要全市廣大黨員干部堅(jiān)持嚴(yán)以律己,講黨性、重品行、作表率,就能以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),就能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民朝著建設(shè)西安國(guó)際化大都市的宏偉目標(biāo)砥礪前行。
第6頁。
專題研討發(fā)言記錄篇二
各位同志們:
大家好!
嚴(yán)以律己出自宋朝陳亮《謝曾察院?jiǎn)ⅰ罚骸皣?yán)以律己,出而見之事攻;心乎愛民,動(dòng)必關(guān)夫治道”,其意為嚴(yán)格約束自己,放手一搏時(shí)就要有所作為;心懷子民,作為都是關(guān)于治國(guó)之道的。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。古語云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。嚴(yán)以律己,是領(lǐng)導(dǎo)干部的安身立命之本,為政之基。在新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部所面臨的考驗(yàn)與誘惑復(fù)雜多樣,唯有常懷律己之心,方能保持清正廉潔。
嚴(yán)以律己當(dāng)敬畏群眾。
水能載舟,亦能覆舟。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,唯有對(duì)群眾心懷敬畏,才能獲得群眾支持,站得牢,立得住。要做到敬畏群眾其實(shí)不需要太多紛繁復(fù)雜的東西,只需要領(lǐng)導(dǎo)干部牢記權(quán)為民所賦,堅(jiān)持權(quán)為民所用,而不是將自己當(dāng)作高高在上的“父母官”。
然而,近年來,極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部卻將群眾拋到了一邊,他們只敬畏官職比自己高的人,敬畏風(fēng)水,敬畏鬼神,卻唯獨(dú)不敬畏群眾。他們不去傾聽群眾的聲音,對(duì)群眾的監(jiān)督置若罔聞,面對(duì)群眾的告狀更是疾言厲色,毫無懼色。他們視群眾為烏合之眾,認(rèn)為其目光短淺,自私市儈,人微言輕,掀不起什么大浪。他們認(rèn)為,權(quán)力掌握在自己手中,群眾就應(yīng)該服從安排,聽從指揮,有權(quán)在手,群眾其奈我何?這類少數(shù)人執(zhí)政方式、執(zhí)政行為,深深傷害了干群關(guān)系,導(dǎo)致民怨沸騰,積重難返,將黨和政府置于了“火山口”、“炸藥桶”之上。近幾年,我國(guó)發(fā)生的群體性事件迅速增多,仔細(xì)去剖析這些群體性事件,無不發(fā)現(xiàn)根源問題在于領(lǐng)導(dǎo)干部丟失了密切聯(lián)系群眾這個(gè)“傳家寶”,導(dǎo)致干群關(guān)系緊張,民生欠賬較多,信訪案件增多,群眾利益受損,以致積怨過深、矛盾一觸即發(fā)。
敬畏群眾當(dāng)與群眾保持密切的血肉聯(lián)系。敬畏群眾不是對(duì)群眾避而不見,敬而遠(yuǎn)之,反而更需要到群眾中去,離群眾更近些。只有深入基層,深入群眾,領(lǐng)導(dǎo)干部才能真正了解到群眾需要什么,有什么要求,有什么希望,不需要什么,排斥什么,痛恨什么,在作決策時(shí)才不會(huì)想當(dāng)然,“拍腦袋”。想群眾所想,急群眾所急,多關(guān)懷群眾的冷暖,少一些“個(gè)人政績(jī)”。錦上添花不及雪中送炭,把群眾利益看得重一些,把個(gè)人利益看得輕一些,敬畏群眾,為群眾辦實(shí)事,辦好事,多辦事,方能贏得群眾擁護(hù)和愛戴,方能永固執(zhí)政之基。
嚴(yán)以律己當(dāng)慎獨(dú)慎微。
慎獨(dú),即獨(dú)處時(shí)要謹(jǐn)慎,指的是個(gè)人獨(dú)處時(shí)仍能夠嚴(yán)格遵守道德和行為準(zhǔn)則,這是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在獨(dú)處無人時(shí),脫離了群眾和組織的監(jiān)督視線,各種誘惑撲面而來,這其中最大的誘惑當(dāng)數(shù)權(quán)、錢、色。許多干部經(jīng)不起誘惑,眼見無人,便腐敗墮落,導(dǎo)致違法亂紀(jì)蔓延滋長(zhǎng)。
慎微,即注意小處、小事,是慎獨(dú)的應(yīng)有之義。慎微,領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的思想觀念,重視細(xì)節(jié)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,小節(jié)并不小,大節(jié)、小節(jié),大事、小事,本質(zhì)上都是一樣的。道自微而生,禍自微而成,領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于自律,加強(qiáng)修養(yǎng),小處不可隨便,堅(jiān)持從小事做起,要管得住“小”,勤為善“小”,并在持之以恒的積累中日臻完善。北宋名臣王安石不愛官、不貪錢、不愛色,是個(gè)地地道道的“三不愛”官員。他不戀官位,進(jìn)士及第后,其他人都汲汲奔走要謀求一個(gè)館閣之職或京官留在汴梁,這樣提升的機(jī)會(huì)多。而王安石主動(dòng)請(qǐng)求到偏遠(yuǎn)地方任職,來到鄞縣(今寧波市)出任縣令,其后幾次辭京官,并在事業(yè)最鼎盛之時(shí),堅(jiān)決辭去相位,回家隱居。他不貪錢財(cái),辭相搬出相府時(shí),所有的官府之物寸草不帶。其夫人特別喜歡那里的一張床,想按照價(jià)格付錢買下來,王安石也沒有同意,因?yàn)樗J(rèn)為,這樣將來會(huì)說不清楚。王安石不愛女色,終生一妻,更無任何桃色事件,絕無緋聞。僅此三項(xiàng),便可令王安石名垂青史。
慎獨(dú)慎微,就是要做到人前人后一個(gè)樣,有監(jiān)督和無監(jiān)督一個(gè)樣,八小時(shí)工作時(shí)間內(nèi)和八小時(shí)以外一個(gè)樣,臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣。慎獨(dú)慎微,當(dāng)經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞。
新時(shí)期,有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻耐不住寂寞生活,經(jīng)不起錢色誘惑,親手導(dǎo)演了自己的雙面生活,走上了不歸之路。以來,那些在黨的反腐倡廉風(fēng)暴中被拍死的蒼蠅,被打倒的老虎,無一不涉及權(quán)錢、權(quán)色交易,從一點(diǎn)一滴開始蛻化變質(zhì),最終積重難返。
專題研討發(fā)言記錄篇三
同志們:
今天我們召開全縣高考備考工作研討推進(jìn)會(huì),主要任務(wù)是回顧分析20__年前一階段高考備考工作,研討交流備考策略,安排部署后期備考工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確任務(wù),凝心聚力,合力攻堅(jiān),全力推動(dòng)全縣高考質(zhì)量再上新臺(tái)階。
上午,全縣備考教師觀摩了18位老師的示范課,分九科研討交流了銀川、蘭州高考研討會(huì)會(huì)議精神和科目必考策略。大家交流深入,集思廣議,達(dá)到了座談交流的目的。前面,四所學(xué)校的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了前期復(fù)習(xí)備考情況,工作思路清晰,備考策略得當(dāng),落實(shí)情況較好。后面楊縣長(zhǎng)還要作重要在講話,希望各校深入領(lǐng)會(huì),認(rèn)真思考,結(jié)合自己學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步靠實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,全力做好后期備考工作。下面,針對(duì)今年的備考形勢(shì),我就下階段高考備考工作講兩個(gè)方面的意見。
第一個(gè)方面——前期備考工作回顧。
(一)做法與成效。
1.重視程度普遍較高。
各高中學(xué)校都把20__年高考備考作為重點(diǎn)工作,領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署,科學(xué)計(jì)劃,扎實(shí)落實(shí),展現(xiàn)出較好的工作勢(shì)頭。全部加強(qiáng)了高三年級(jí)組的管理力量,充實(shí)了高三級(jí)任課教師隊(duì)伍,強(qiáng)化了對(duì)高三級(jí)學(xué)生的常規(guī)管理要求,制定了切實(shí)可行的備考計(jì)劃,及時(shí)下解了高考任務(wù)目標(biāo),確定了各個(gè)階段復(fù)習(xí)考練任務(wù),復(fù)習(xí)備考工作緊然有序,穩(wěn)步推進(jìn)。玉都、高平實(shí)行包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任輪流值班制加強(qiáng)學(xué)生管理。涇川一中實(shí)施學(xué)生作業(yè)和考練卷全收全改,自習(xí)和考練時(shí)間教師全跟全查,按照高考要求嚴(yán)格布置模擬考場(chǎng),在備考管理方面起了良好的示范作用。
2.備考措施落實(shí)到位。
各校都制定了切實(shí)可行的高考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃和相關(guān)保障措施,這些措施的落實(shí)情況普遍較好。學(xué)校對(duì)教育教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)做得細(xì),從備考謀劃到落實(shí),從備課到上課,從考練卷批閱到講解,從每個(gè)時(shí)段學(xué)生的管理到班會(huì)活動(dòng)都有具體的計(jì)劃思路和落實(shí)措施。學(xué)校協(xié)調(diào)管理落實(shí)到包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組,后勤保障落實(shí)到人,復(fù)習(xí)考練落實(shí)到每一位科任教師,相關(guān)工作進(jìn)展情況安排細(xì)致,落實(shí)較好。
3.備考工作各具特點(diǎn)。
四所高中學(xué)校在高考備考方面都積極探索自己的路子,呈現(xiàn)出各具特色齊頭并進(jìn)的喜人局面。一中、三中的周考組織良好,一中高考文化氛圍宣傳積極主動(dòng),教學(xué)手段先進(jìn),電子白板利用充分。備考教師經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)過硬,新課改理念滲透到位,在一輪復(fù)習(xí)中取得了較好的成效。三中以分層教學(xué)為特色,確保各類學(xué)生都能得到不同程度的提高,突出了藝術(shù)特色教育。玉都中學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,文化課的復(fù)習(xí)和鞏固抓得較好。高平中學(xué)的傳媒播音主持專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)做得有聲有色,卓有成效。
4.備考進(jìn)展情況良好。
前期各校備考工作進(jìn)展情況普遍較好,文化課一輪復(fù)習(xí)接近尾聲,美術(shù)、音樂、傳媒、空乘四類術(shù)科專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)已經(jīng)揭曉,體育專業(yè)備考正在緊張有序進(jìn)行中;各校組織考練井然有序,累計(jì)在6至15次以上,既鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行了查缺補(bǔ)漏,又促進(jìn)了學(xué)生能力的培養(yǎng)和提升。綜合前期督查情況,大多數(shù)課堂教師精心組織,悉心講授。教師隊(duì)伍整體情緒高漲,信心充足,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭積極主動(dòng),呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。
(二)成績(jī)分析。
1.縣二模考試成績(jī)分析。
去年我縣重本上線率文科5.69%,理科12.3%;本科上線率文科24.8%,理科29.6%。據(jù)此推算,全縣二模重本擬上線文科49人,理科153人,總數(shù)與年初下達(dá)任務(wù)280人相差78人。其中一中差69人(任務(wù)260人),三中剛完成任務(wù)(任務(wù)2人),玉都中學(xué)差11人(任務(wù)15人),高平超出2人(任務(wù)3人)。二模成績(jī)本科擬上線文科212人,理科367人,藝術(shù)生200人,總?cè)藬?shù)與年初下達(dá)任務(wù)相差221人,其中一中差195人(任務(wù)750人),三中差25人(任務(wù)138人),玉都差5人(任務(wù)60人),高平超出4人(任務(wù)52人)。由此分析,目前四所高中要完成20__年高考任務(wù),除高平外,壓力都比較大,都必須持續(xù)發(fā)力,持續(xù)抓好高考備考工作,一中、三中著力點(diǎn)要在重本、本科層面的邊緣生推進(jìn)上,玉都中學(xué)在重本層次學(xué)生的培養(yǎng)上要多想辦法,高平中學(xué)也要在術(shù)科學(xué)生文化課強(qiáng)補(bǔ)上再下功夫。
2.省一??荚嚦煽?jī)分析。
參照去年重本、本科文理上線率,依據(jù)市局下傳的省一診成績(jī)推算,全縣理科600分以上學(xué)生數(shù)比率0.15%,僅高于崇信;350分以上比率45.28%,僅高于崇信3.25個(gè)百分點(diǎn),其余550分段、500分段、450分段、400分段所占比率均在全市后列。全縣文科400分至600分五個(gè)分段學(xué)生數(shù)所占比率高于華亭、崇信,全部低于其余三縣一區(qū)。一中與其他五所省級(jí)示范性高中比較,理科600分上線率僅比靈臺(tái)一中高0.08個(gè)百分點(diǎn),其余分?jǐn)?shù)段人數(shù)比率全低于同類學(xué)校。一中文科400分—600分分?jǐn)?shù)段比率高于靈臺(tái)一中和華亭一中,低于平?jīng)鲆恢小⑶f浪一中和靜寧一中。我縣其余三校的各分?jǐn)?shù)段學(xué)生比率與同類型學(xué)校相比,均處于劣勢(shì)。所以整體來看,目前各項(xiàng)成績(jī)反映出形勢(shì)比較嚴(yán)峻,后期需要強(qiáng)補(bǔ)的工作還很多。
3.縣區(qū)總分段人數(shù)占比橫向比較。
20__年我縣重本、本科上線率分別為10.1%、34.4%,靈臺(tái)縣重本、本科上線率為和11.8%、38%。我縣比靈臺(tái)上線率分別低1.7、3.6個(gè)百分點(diǎn)。依據(jù)省一模成績(jī)同分段人數(shù)比例看:我縣文理科重本層次比例分別為6.29%、7.99%,分別比靈臺(tái)低1.33、9.39百分點(diǎn);文理科本科層次比例分別為21.45%、24.13%,分別比靈臺(tái)低7.64、16.72百分點(diǎn),差距呈拉大趨勢(shì),形勢(shì)不容樂觀。
(三)問題與思考。
雖然今年的高考備考工作進(jìn)展整體情況較好,但是還存在以下不足和問題,在今后的工作中我們必須高度重視,著力加以整改:
1.常規(guī)工作校際差距大,備考工作還不夠扎實(shí)。
備考常規(guī)工作方面還存在著校際、教師個(gè)體差距大的現(xiàn)象:一中復(fù)習(xí)生數(shù)量少生源差,體藝生人數(shù)少,有望上名校的尖子學(xué)生稀缺,優(yōu)勢(shì)不明顯,分類推進(jìn)工作措施還需要完善;三中對(duì)傳媒專業(yè)學(xué)生的培訓(xùn)力度需要繼續(xù)發(fā)力,最大限度地挖掘?qū)W生的高考潛力;玉都、高平文化課考生苗子稀少,特長(zhǎng)生人數(shù)不足,師資力量弱,對(duì)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)措施需要強(qiáng)化。有些學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作做得扎實(shí)細(xì)致,但還有學(xué)校在這方面則略顯不足,工作中存在粗放現(xiàn)象,即使在同一個(gè)學(xué)校,科任教師之間的差異也比較大,大部分教師工作認(rèn)真扎實(shí),個(gè)別教師則工作敷衍粗糙;有的教師課堂復(fù)習(xí)能緊扣考綱,有的放矢,講練結(jié)合效果很好,但部分教師對(duì)高考考綱研究不夠深入,對(duì)高考動(dòng)態(tài)、考試范圍、考試要求和考試重難點(diǎn)等了解不透徹,導(dǎo)致備課上課脫離考綱,復(fù)習(xí)考練不扣考點(diǎn),費(fèi)時(shí)費(fèi)力卻事倍功半。這些問題如果不能及時(shí)解決,將會(huì)嚴(yán)重制約備考復(fù)習(xí)工作。
2.課堂教學(xué)效益不理想,師生潛力還有待繼續(xù)挖掘。
目前進(jìn)行的高考一輪復(fù)習(xí)中還存在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)欠科學(xué),課堂教學(xué)效益不高的現(xiàn)象。一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該把教學(xué)重點(diǎn)放在知識(shí)的歸納梳理和學(xué)生的鞏固提高練習(xí)上,力求讓學(xué)生在知識(shí)鞏固和能力提升上都有所提高,但在一部分教師把一輪復(fù)習(xí)上成了第二遍新課,按部就班講授課本知識(shí),知識(shí)點(diǎn)零散,沒有歸納成知識(shí)體系。有的課堂上老師只顧自己匆匆忙忙講完內(nèi)容,沒有顧及學(xué)生的接受情況,教師費(fèi)勁學(xué)生沒有收獲,課堂教學(xué)效益低下。這種現(xiàn)象在各個(gè)科目課堂上均有不同程度的體現(xiàn)。
3.備考環(huán)境營(yíng)造不到位,有待進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富。
各校在備考環(huán)境營(yíng)造上都做了一些工作,激發(fā)了師生的迎考熱情和信心,但備考環(huán)境營(yíng)造仍然存在校際差距。有的學(xué)校在備考文化氛圍營(yíng)造上明顯不足,影響師生備考的動(dòng)力和信心,容易導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng)。需要進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富。高三學(xué)生思想教育除了以勵(lì)志和惜時(shí)為主題外,還可以從高三師生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),增加應(yīng)考心理調(diào)適,價(jià)值觀取向等教育活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,掌握科學(xué)的方法,具備良好的心態(tài)去積極迎接高考挑戰(zhàn)。同時(shí),還要加強(qiáng)高考宣傳和動(dòng)員,營(yíng)造緊張有序、積極上進(jìn)的迎考氛圍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生的熱情和積極性,把備考迎考工作真正落到實(shí)處,做到精致,全面提高20__年備考工作水平。
第二個(gè)方面——后期備考要求與措施。
目前,距離高考有效時(shí)間僅剩50多天,時(shí)間相當(dāng)緊迫,任務(wù)十分艱巨,各學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)近幾年學(xué)校管理及抓高考的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和抓高考的機(jī)制,積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20__年高考,力爭(zhēng)高考成績(jī)穩(wěn)中有升。結(jié)合前期調(diào)研工作,我對(duì)下一階段備考工作提出八點(diǎn)要求:
(一)明確分工,靠實(shí)責(zé)任,繼續(xù)狠抓常規(guī)管理。
一是進(jìn)一步完善管理機(jī)制。要充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策和統(tǒng)籌職能,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,夯實(shí)管理基礎(chǔ),通過目標(biāo)引領(lǐng),措施激勵(lì),制度保障,形成立體化管理體系。教研室要細(xì)化對(duì)各學(xué)校、各年級(jí)、各層次的管理,層層靠實(shí)責(zé)任,全力抓出效果。各校校長(zhǎng)要以身作則,率先垂范,深入課堂,深入班級(jí),認(rèn)真監(jiān)管和指導(dǎo)教學(xué)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要立足質(zhì)量形成的全過程,切實(shí)抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和聽課、評(píng)課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理和常規(guī)管理。要抓好信息收集,及時(shí)掌握調(diào)控復(fù)習(xí)進(jìn)度、難度、訓(xùn)練的題量和教師、學(xué)生的情緒,充分尊重學(xué)生在復(fù)習(xí)中的自主權(quán),滿足學(xué)生復(fù)習(xí)的需求。年級(jí)組要注意研究復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評(píng)課的不同特點(diǎn),抓好各科教學(xué)任務(wù)的有效落實(shí)。備課組要不斷完善復(fù)習(xí)措施,促使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課堂監(jiān)測(cè)反饋、訓(xùn)練頻次和手段得到充分優(yōu)化。各班主任和科任教師要面向全體學(xué)生,突出重點(diǎn),因材施教,分類指導(dǎo),整體提高,解決好邊緣生能否上線、三本生能否進(jìn)入二本線、二本生能不能進(jìn)入一本線以及尖子生培養(yǎng)這些問題,切實(shí)做到心中有目標(biāo),手里有對(duì)象,扭弱糾偏有良方,使各個(gè)層次的學(xué)生都能有效提高學(xué)業(yè)水平和成績(jī)。
(二)加強(qiáng)交流,吃透考綱,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)備考。
一是要積極開展教學(xué)研討,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高備考水平??h局去年到今年相繼組織了3次高考研討會(huì),全體高三老師外出學(xué)習(xí),聆聽、觀摩了名校備考做法,提升了高考備考的能力。外出學(xué)習(xí)后不能就此淺嘗輒止,停留在對(duì)所學(xué)理論表面理解的層面上,要繼續(xù)結(jié)合本校實(shí)際開展備考研討,相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流,把學(xué)習(xí)的新理念新做法透徹理解,融會(huì)貫通。二是在新考綱出臺(tái)后各校要積極召開備課組高考研討會(huì)、考綱解讀交流會(huì),督促全縣高三科任老師對(duì)新高考深入研究,明確新高考的考點(diǎn)、考法、考題模式、考試要求,做到明白備考、準(zhǔn)確備考,提高備考工作實(shí)效性。全體教師在考練中要認(rèn)真貫徹科學(xué)命題,注重“雙基”,查缺補(bǔ)漏,全批全閱,反饋糾正的新考綱精神。三是各校年級(jí)組要組織“以老帶新”的教師考綱研讀,幫助新手教師弄清每一個(gè)條文,弄懂每一個(gè)高考示例所要求的能力層級(jí),掌握高考試題在章節(jié)中的考查重點(diǎn)、考查方式,定準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)范圍,杜絕低效復(fù)習(xí)。
(三)強(qiáng)化研究,有的放矢,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作作用。
一要重視培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)能力。今年擔(dān)任高三級(jí)教學(xué)的年輕教師比較多,固然有經(jīng)驗(yàn)不足的問題,但這是一支新力量,各校一定要放手使用,重視培養(yǎng),促進(jìn)成長(zhǎng)。二要發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,開展同題會(huì)課、集體備課等活動(dòng)幫助其開展教學(xué)工作。三要重視備課組工作。組織教師研究教材,了解學(xué)情,進(jìn)行集體備課,把好課前準(zhǔn)備這一關(guān)。在復(fù)習(xí)過程中,備課組要組織教師認(rèn)真研究復(fù)習(xí)資料,督促教師親自解答資料提供的'題目,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到了如指掌,得心應(yīng)手,通過這些措施幫助年輕教師盡快成長(zhǎng),做好備考復(fù)習(xí)工作。一中三中在這方面條件非常好,要繼續(xù)做好集體備課,玉都高平每個(gè)備課組都有一兩個(gè)領(lǐng)頭人,要充分發(fā)揮備課組的作用。
(四)面向全體,突出重點(diǎn),抓好課堂教學(xué)主陣地。
一要全員動(dòng)員、提高效率。高考是學(xué)生綜合素質(zhì)的自我展示,高考最終要學(xué)生自己去完成,成績(jī)要學(xué)生自己答出來,教師不能替代。因此,大家要充分相信學(xué)生、依靠學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),立志成功。二要聚焦課堂,轉(zhuǎn)變理念。要充分利用課堂主陣地作用,發(fā)揮“自主探究、合作交流、獨(dú)立思考、點(diǎn)撥引領(lǐng)”課堂模式的作用。大膽開放課堂,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),主要教學(xué)內(nèi)容落實(shí)在課堂,關(guān)鍵知識(shí)鞏固解決在課堂,重點(diǎn)訓(xùn)練任務(wù)完成在課堂。三要精講多練,突出效果。堅(jiān)持突出學(xué)科特點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容自己學(xué)習(xí),復(fù)雜知識(shí)合作解決,難點(diǎn)問題教師點(diǎn)撥,能力考練獨(dú)力完成。要堅(jiān)決糾正依照資料,照本宣科,因循守舊,沒有重點(diǎn)的教法;堅(jiān)決改進(jìn)“滿堂灌”、“填鴨式”落后的課堂教學(xué)方式;堅(jiān)決克服以教代學(xué)、以講代練的做法。堅(jiān)持學(xué)生主體地位,堅(jiān)持研究性學(xué)習(xí),讓高效課堂教學(xué)做法助力高考工作。
(五)因地制宜,講求方法,落實(shí)精準(zhǔn)備考措施。
一是周密安排,精心組織好考練的命題、組考、閱卷、講評(píng)和統(tǒng)計(jì)分析工作,及時(shí)檢測(cè)復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)復(fù)習(xí)對(duì)策。要一如既往落實(shí)好備課、上課、批閱作業(yè)、評(píng)改試卷、反思糾錯(cuò)五大環(huán)節(jié)。尤其是要抓好試卷講評(píng)和重點(diǎn)學(xué)生試卷面批工作,一定要講透徹,不但要教給學(xué)生正確答案,而且要幫助學(xué)生總結(jié)答題思路、方法技巧;不但要督促學(xué)生鞏固知識(shí)提升能力,而且要訓(xùn)練學(xué)生思維提高思維品質(zhì)。二是仔細(xì)分析,精準(zhǔn)用力。做到考一次預(yù)測(cè)一次,對(duì)那些臨界學(xué)生,要制訂“中轉(zhuǎn)優(yōu)”指導(dǎo)方案,并落實(shí)到每一科教學(xué)中。在抓好邊緣生轉(zhuǎn)化工作的同時(shí),要花大力氣抓好“優(yōu)生拔尖”培養(yǎng)工作,引領(lǐng)一批尖子學(xué)生向名校沖刺。采取帶“研究生”的方式,讓每個(gè)骨干教師包一至二名學(xué)生,管思想,管學(xué)習(xí),管生活,力爭(zhēng)讓其考入重點(diǎn)院校。三是加強(qiáng)指導(dǎo),提高能力。在復(fù)習(xí)備考中,教師必須做到解題思路和步驟規(guī)范化,在教學(xué)過程中要適時(shí)解惑或點(diǎn)撥,啟發(fā)學(xué)生思維的廣度和深度。各科能力訓(xùn)練盡力要全面,對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練中反復(fù)出現(xiàn)的問題要分析產(chǎn)生的原因,交給解決的辦法。講評(píng)試題要運(yùn)用重點(diǎn)講評(píng)、思路講評(píng)、歸類講評(píng)、方法講評(píng)等多種有效的方法,評(píng)出典型,找準(zhǔn)規(guī)律,掌握方法,達(dá)到舉一反三的效果。四是取舍資料,精練精考。備考工作時(shí)間緊,任務(wù)重,內(nèi)容多,難度大,我們要對(duì)手中資料認(rèn)真研究,分析比較,合理取舍,反復(fù)整合,做到重資料但不唯資料,抓基礎(chǔ)但不簡(jiǎn)單重復(fù)。讓學(xué)生把有限的精力投入到有針對(duì)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)有收獲,學(xué)有進(jìn)步。
(六)突出重點(diǎn),強(qiáng)化弱科,抓好備考關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
在后期復(fù)習(xí)備考中科目教學(xué)必須注意做到“兩突出”,即突出綜合科目的備考,突出重點(diǎn)學(xué)生的弱科補(bǔ)救。突出綜合科目備考建議從以下三方面入手:一是綜合三科老師必須提高認(rèn)識(shí),樹立合作共贏意識(shí),消除“等靠”思想,心往一起想,勁往弱科生身上使,齊心協(xié)力,共同促使重點(diǎn)學(xué)生綜合科目取得較大發(fā)展。二是學(xué)校年級(jí)組在今后的省二模和縣三模考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)中采取三科分別統(tǒng)計(jì),通過同科對(duì)比分析,幫助老師和每個(gè)重點(diǎn)學(xué)生明確綜合科目里的三科究竟哪一科屬于弱科,在教學(xué)和學(xué)習(xí)中予以充分重視。三是學(xué)校從現(xiàn)在著手制定修訂考核細(xì)則,鼓勵(lì)激發(fā)綜合科目老師的積極性和主動(dòng)性。突出重點(diǎn)學(xué)生的弱科補(bǔ)救可以從以下三方面入手:一是學(xué)校年級(jí)組要制定重點(diǎn)學(xué)生弱科補(bǔ)救制度,采取得力措施,做細(xì)做實(shí)補(bǔ)救工作,確保補(bǔ)救工作取得實(shí)效;二是教學(xué)組要通過定時(shí)、定點(diǎn)、定科目、定教師、定學(xué)生的“五定”措施真正落實(shí)弱科補(bǔ)救工作,確保每個(gè)重點(diǎn)學(xué)生弱科補(bǔ)救一周不少于三次,每次不少于1小時(shí)。三是學(xué)校年級(jí)組可以探索把教師的弱科補(bǔ)救工作履行程度單列計(jì)入工作考核中,從制度導(dǎo)向?qū)用娑酱偃蹩蒲a(bǔ)救得到落實(shí),取得實(shí)效。
專題研討發(fā)言記錄篇四
各位同志們:
大家好!
為誰來用權(quán)?用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)?衡量出的不僅是黨員干部遵紀(jì)守法的紀(jì)律觀念,還有無私奉獻(xiàn)的黨性修養(yǎng)。考驗(yàn)的不僅是黨員干部在黨為黨的意志品質(zhì),還有奉公為民的理想信念。
之前,人民網(wǎng)報(bào)道了江西省吉安市委原組織部副部長(zhǎng)、市人社局局長(zhǎng)曾建的先進(jìn)事跡,作為最美基層干部,曾建同志認(rèn)為,“雖然有點(diǎn)小權(quán),但不是給自己用的,是用來給百姓做事的?!本芙^為親人找工作打招呼,拒絕為走后門的企業(yè)老板拿項(xiàng)目開口子。在使用權(quán)力方面,曾建堅(jiān)持了持權(quán)為公、用權(quán)為民、公道正派的原則,始終把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的工具,決不貪占半點(diǎn)公家便宜,他用一顆真誠(chéng)為民的公心閃耀了權(quán)力的公共本色,為黨和國(guó)家贏得了百姓贊譽(yù)。
然而,現(xiàn)實(shí)中貪欲總是像霧霾那樣悄然成形污染著清風(fēng)正氣,隨風(fēng)潛入黨員干部的身邊,模糊著黨員干部秉權(quán)直行的視線,窺視著黨員干部手中的權(quán)利,就等著那些意志薄弱的黨員干部,松懈下來,一念之差,在權(quán)力與貪欲之間劃出罪惡的連接線。
公權(quán)私用,侵害的是百姓的利益,擠占的是黨和國(guó)家的資源,損失的是社會(huì)的公信力??簇澑賳T,一個(gè)“省級(jí)醫(yī)院的院長(zhǎng)居然受賄3500萬元及價(jià)值8000余萬元的房產(chǎn)100套、停車位100個(gè)?!甭爜碇鴮?shí)令百姓心痛。事實(shí)證明,當(dāng)貪欲戰(zhàn)勝了原則,誘惑擊潰了意志,廉潔奉公就成為了“空架子”。取而代之的便是公權(quán)私用,以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,結(jié)黨營(yíng)私的丑惡行徑。權(quán)力偏離了公共的軌道,便會(huì)成為貪官邪念調(diào)教下的洪水猛獸,肆無忌憚,侵吞民脂民膏,陷百姓于水火之中;貪欲之火一旦被點(diǎn)燃,毀掉的不僅是貪官的一生,還會(huì)燒掉來自不易的公權(quán)之威信力。
同樣是用權(quán),不同的權(quán)力觀催生出兩種截然不同的人生境界。嚴(yán)以用權(quán)的人,奉公守法,嚴(yán)于律己,把權(quán)力視作為民工具,為百姓辦事謀利,毫不利己,專門利民;懈以用權(quán)的人,奉己違法,寬以待己,把權(quán)力當(dāng)作自留地,為團(tuán)團(tuán)伙伙、利益集團(tuán)謀利,以權(quán)謀私,專門利己。
告誡全黨,“?!?BR> 要求黨員干部用權(quán)只為解民憂,持權(quán)只為解民愁,多到群眾身邊去,丟掉官架子,常思平民苦,拋棄官調(diào)子,常憂百姓憂,真正把群眾的安危冷暖放在心頭。就是要求黨員干部以改善民生為己任,想百姓所想,急百姓所急,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在改革發(fā)展穩(wěn)定的征途中開拓創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng),在奉公為民的實(shí)踐中彰顯本色,為民成長(zhǎng)。就是要求黨員干部把好的想法付諸實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中總結(jié),在實(shí)踐中探索,按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律辦事,用親民為民的真誠(chéng)行動(dòng)樹立起黨的良好形象。就是要求黨員干部把老百姓的真實(shí)需求化為行動(dòng)的綱領(lǐng),把有限的財(cái)力用到刀刃上,凡事做到務(wù)求實(shí)效,決不搞勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ?,決不搞虎頭蛇尾的半拉子工程,決不搞傷天害理的豆腐渣工程,用實(shí)實(shí)在在的成效鑄造民心工程。
要求黨員干部始終把黨的紀(jì)律挺在前面,用黨章規(guī)范言行,用入黨誓詞約束自我,認(rèn)真履行黨員義務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定,永葆黨性純潔,做到思想先行。就是要求黨員干部樹立依法治國(guó)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),凡事按照法律辦,自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。就是要求黨員干部身先士卒,以法律為準(zhǔn)繩,以法制為引領(lǐng),不斷建立和完善基層管理和科學(xué)發(fā)展的有效制度,時(shí)時(shí)處做守法用法的模范。就是要求黨員干部與黨中央保持高度一致,做到落實(shí)政策雷厲風(fēng)行,執(zhí)行政策不打折扣,立規(guī)矩樹新風(fēng),確保黨的路線方針政策真正造?;鶎尤罕?。
要求黨員干部堅(jiān)定黨性修養(yǎng),不入貪污腐化的圈子,不交心術(shù)不正的朋友,不占取之無道的便宜,不貪送上門來的利益,給自己穿上黨性“防腐服”,保持一身正氣。就是要求黨員干部堅(jiān)守黨性觀念,對(duì)發(fā)生在身邊的錯(cuò)誤言行和觀點(diǎn),及時(shí)給予提醒和教育,糾正錯(cuò)誤認(rèn)知,做到防微杜漸。就是要求黨員干部不怕犧牲,勇于同各種違法犯罪和黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),象任長(zhǎng)霞同志那樣,不向利益集團(tuán)屈服,不向邪惡力量低頭,始終堅(jiān)定必勝信念,把歪風(fēng)邪氣一掃而光。就是要求黨員干部爭(zhēng)取一切可以團(tuán)結(jié)的力量,除惡揚(yáng)善,樹立先進(jìn)典型,曝光反面典型,大力弘揚(yáng)崇德向善的清風(fēng)正氣。
要求黨員干部樹立“奉公莫怨貧、為民不求名”的思想,耐得住清貧,守得住寂寞,忍得下非議,容得下指責(zé),抱持一顆為黨為民的公心,腳踏實(shí)地,執(zhí)著前行。就是要求黨員干部以干為先,努力創(chuàng)造,在干事創(chuàng)業(yè)中積累經(jīng)驗(yàn),在克服困難中增長(zhǎng)見識(shí),想方設(shè)法把群眾期盼的好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。就是要求黨員干部時(shí)刻保持清醒頭腦,自覺抵制誘惑和侵蝕,勤奮學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想和理論,并指導(dǎo)具體工作實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)讓基層群眾有更多的獲得感。就是要求黨員干部,用清白二字打底,公廉二字正己,筑牢反腐倡廉的思想防線,練就一身拒腐防變的鋼筋鐵骨。
把奉公為民銘刻于心,用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)矩言行。持一身正氣,保干凈清廉,堅(jiān)持嚴(yán)以用權(quán)為百姓,嚴(yán)以用權(quán)謀發(fā)展,嚴(yán)以用權(quán)守正道,嚴(yán)以用權(quán)驅(qū)邪惡,就一定能換來百姓歸心,事業(yè)昌盛,國(guó)家繁榮,社會(huì)穩(wěn)定。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
專題研討發(fā)言記錄篇五
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力,營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而形成良好的校風(fēng),在這里組織我們進(jìn)行班級(jí)工作研討會(huì),我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度,與大家就下面幾個(gè)問題進(jìn)行探討:
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生,而是通過一定的道理說服學(xué)生,做到動(dòng)之以情,曉之以理,做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他,能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友,愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做,不準(zhǔn)那樣做”,那樣她會(huì)覺得是你壓迫他、制止他,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果,如要求學(xué)生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然后也給他人帶來了安全,再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康,而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”,不讓班級(jí)扣分。這樣擺事實(shí),講道理,讓他自己感悟,發(fā)現(xiàn),牢記相關(guān)的準(zhǔn)則,從而改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的,優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè),就要有一些切實(shí)可行的措施來保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條,跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級(jí)帶新班后,就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況,有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生,根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù),幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學(xué)生中樹立他們的威信,逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過程中,既要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想教育,以免過于慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開展工作,充分發(fā)揮他們的核心作用,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,以贏得學(xué)生的信任,另一方面,要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的,在班級(jí)里樹立了良好的榜樣,學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向,才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的,班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系,緊密配合,通過多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作。
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學(xué)生的思想教育工作,從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、多與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生,宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作,從感官上給予學(xué)生刺激,讓這種衛(wèi)生安全意識(shí)深深植根學(xué)生心中,乃至開花結(jié)果。
四、“問題生”教育。
對(duì)于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法,但我覺得“問題生”往往是最需要愛的,我們班主任一定要有一顆愛心,善待“問題生”,以心交心,以理服人,多與之談心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)“問題生”的類型是不一樣的,我們要根據(jù)“問題生”的不同類型采取不同的辦法,對(duì)癥下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬于哪一種類型,怎樣來判斷,我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。
我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對(duì)班主任對(duì)“問題生”的教育帶來不利,學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店,它像磁石一樣吸引著這些“問題生”,甚至是一些中等生,希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持,采取有效措施,取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)。
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃,每月一個(gè)主題,每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣,對(duì)學(xué)生要有吸引力,讓學(xué)生樂于參加,在身心愉悅中接受教育。
以上是我對(duì)班主任工作的一些膚淺、泛泛之談,在此與大家交流,希望得到大家的幫助,謝謝大家!
專題研討發(fā)言記錄篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
首先感謝學(xué)校的信任,讓我來到這個(gè)年級(jí),同老師們一起做好20__屆高三年級(jí)的教育教學(xué)工作,深感肩上的責(zé)任重大、壓力也很大。其次,是我初次到這個(gè)年級(jí),對(duì)這個(gè)年級(jí)的學(xué)生和很多老師都不太熟悉,因此希望全年級(jí)的老師,尤其是班主任能夠主動(dòng)和我交流,便于盡快掌握本年級(jí)的情況,有針對(duì)性地開展工作。同時(shí),我也是第一次擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的工作,沒有多少經(jīng)驗(yàn),懇請(qǐng)各位同仁能及時(shí)的給我提出寶貴意見和建議,我一定會(huì)虛心接受和改進(jìn),并表示衷心的感謝!相信在我們?nèi)M老師齊心協(xié)力的配合努力下,20__屆高考一定能取得輝煌的成績(jī),使得高考質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。在這里我拜托老師們了,也提前感謝老師們了!
今天我想和老師們談一點(diǎn)20__屆高考備考的一些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)我們新一屆高三備考會(huì)有一些參考價(jià)值。尤其是對(duì)我校的生源,我認(rèn)為管理和教學(xué)必須雙管齊下,其中管理應(yīng)該是第一位的,一個(gè)班級(jí)的質(zhì)量如何,班主任起了非常重要的作用。
一.班級(jí)管理。
我主張把“班級(jí)管理”這個(gè)詞改為“班級(jí)經(jīng)營(yíng)”,我們的老師與其說是管理班級(jí)不如說是經(jīng)營(yíng)班級(jí),經(jīng)營(yíng)就是做生意,講究的是“低進(jìn)高出”,努力使學(xué)生得到全面發(fā)展而不是停留在現(xiàn)有的水平,相信老師們會(huì)有這種理念的。下面我簡(jiǎn)單的談?wù)勎业陌嗉?jí)經(jīng)營(yíng)的一些做法:
1.班主任的職責(zé)并非只是管理學(xué)生,而應(yīng)該及時(shí)、主動(dòng)的與科任教師多聯(lián)系,準(zhǔn)確掌握學(xué)生情況,同時(shí)協(xié)調(diào)好各科老師的關(guān)系。班主任首先要有合作的意識(shí)和習(xí)慣,否則我們不可能很好的引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,只有班級(jí)的每位老師的態(tài)度一致,對(duì)學(xué)生的要求一致,只有班級(jí)的每位老師都有強(qiáng)烈的信心和責(zé)任感,這個(gè)班級(jí)才會(huì)有希望,才會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
2.建立健全一支得力的班干部隊(duì)伍。這是有力管理班級(jí)日常事務(wù)的根本保證,同時(shí)也是把班主任解放出來、減輕班主任負(fù)擔(dān)的有力措施。
3.營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。如教室標(biāo)語、激勵(lì)語、學(xué)習(xí)園地等的布置,圖書角的安置等,這些是不可小視的激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)的有效措施,都可以由班委分工做好這些事情。
4.教會(huì)學(xué)生做人。一是學(xué)會(huì)尊重,如尊重父母、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重事實(shí);二是學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,約束自己,主動(dòng)學(xué)習(xí);三是學(xué)會(huì)合作,在一個(gè)班級(jí)中不應(yīng)該存在相互嫉妒、猜疑和不信任的同學(xué)關(guān)系,如形成尖子生主動(dòng)幫助其他同學(xué),其他同學(xué)愿意和尖子生交往的良好風(fēng)氣。四是誠(chéng)實(shí)守信,說了就要去做,守時(shí)、守信用,測(cè)驗(yàn)、考試不作弊,人人都要認(rèn)真對(duì)待每次考試。總體可概括為傳統(tǒng)的“忠、孝、仁、義”四個(gè)字。
5.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。充分利用學(xué)校資源、各種社會(huì)資源不斷的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。班主任還要了解各科的情況,適時(shí)的利用班會(huì)課或養(yǎng)成教育課開展學(xué)習(xí)方法的專項(xiàng)指導(dǎo)。
6.關(guān)注好學(xué)生和問題學(xué)生。及早發(fā)現(xiàn)很有潛力的好學(xué)生,確立為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,一旦確立之后,及時(shí)通知其家長(zhǎng)和本班全體任課老師召開專門的會(huì)議,會(huì)議的主要內(nèi)容是確定該生的高考目標(biāo),各科指標(biāo),分析該生的優(yōu)點(diǎn)及存在的問題,提出改進(jìn)措施和要求,各科老師提出該科目的具體要求,提出對(duì)家長(zhǎng)的要求。并在今后必要的時(shí)候再次集中召開會(huì)議,總結(jié)成功和不足之處,及時(shí)調(diào)整措施。在平時(shí)的管理和教學(xué)中,班主任和任課老師都要多加關(guān)注,防止放棄目標(biāo)、早戀或者是出現(xiàn)其他不良行為。對(duì)問題學(xué)生的策略是加強(qiáng)教育,一步一步提出較高的要求,樹立學(xué)生的信心,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,而且對(duì)其可能出現(xiàn)的問題要有預(yù)見性,總之是將其對(duì)班級(jí)、對(duì)好學(xué)生的影響降到最低程度,因?yàn)槲覀兛梢圆挥锰貏e擔(dān)心上線率,同時(shí)也使他們相對(duì)有所提高。原則上不要同意學(xué)生利用正常的在校學(xué)習(xí)時(shí)間外出補(bǔ)課。
7.及早發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生,指導(dǎo)其發(fā)展方向。如成績(jī)不太理想的同學(xué),可能在體育、音樂、美術(shù)方面有特長(zhǎng),班主任可動(dòng)員他確定方向,聯(lián)系相關(guān)老師抓緊訓(xùn)練,專業(yè)考試結(jié)束后,這些學(xué)生通過努力上本科線的可能性是非常大的。而且學(xué)校有非常好的場(chǎng)地和設(shè)施,不充分用好完全是浪費(fèi)。
8.高三班級(jí)仍然要重視文體活動(dòng)。對(duì)學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)都可以積極參與,這對(duì)于班級(jí)凝聚力、自信心的樹立同樣是非常重要的。
9.高三班級(jí)更要重視常規(guī)管理。對(duì)儀容儀表、早戀、考勤、課堂紀(jì)律、午休晚睡等的管理絲毫不能放松,在這些方面稍有放松的話,將是前功盡棄,整個(gè)班級(jí)的狀態(tài)迅速變差、整個(gè)班級(jí)的成績(jī)將迅速下滑。
10.班主任可要求學(xué)生堅(jiān)持每天練5~10分鐘的字。可以是任何字體、任何字帖,做好了這件事,學(xué)生的總成績(jī)至少可以又增加5~10分,有時(shí)單獨(dú)一個(gè)科目也不只增加這個(gè)分?jǐn)?shù)。
二.教學(xué)方面。
1.制定細(xì)致的復(fù)習(xí)計(jì)劃。尤其是一輪復(fù)習(xí)要力求一步到位、時(shí)間和復(fù)習(xí)目標(biāo)的安排具體,至少要安排到每周應(yīng)完成的任務(wù),包括知識(shí)內(nèi)容和訓(xùn)練、月考等。通過一輪復(fù)習(xí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,不留遺漏。上一年我們生物學(xué)科的做法是,一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后,迅速進(jìn)入綜合訓(xùn)練和選擇題訓(xùn)練,并將專題復(fù)習(xí)融入其中,尤其是在4、5月份,每天完成一套選擇題,由科代表負(fù)責(zé)安排和對(duì)答案,不做統(tǒng)一講解。
2.認(rèn)真研究考試大綱和至少近三年來的高考試題,理清歷年考點(diǎn)分布、分值和命題趨勢(shì)。精心命制好每一次的測(cè)驗(yàn)試題或月考試題,決不原本的照搬現(xiàn)成的任何一套試題,并做到滾動(dòng)式的訓(xùn)練。
3.重視課堂效率,講練結(jié)合。盡可能爭(zhēng)取作業(yè)在課堂上完成,因?yàn)槲覀冇邢喈?dāng)多的學(xué)生是不會(huì)很自覺的,所以有的作業(yè)布置到課外是及其無效的,與其讓學(xué)生在課外去抄襲大量的作業(yè),還不如在課堂上做好兩、三個(gè)題。當(dāng)然不同的學(xué)科要求顯然是不一樣的,比如數(shù)學(xué)就不可能沒有課外作業(yè),但是一定要控制好作業(yè)的量,量多了質(zhì)就不能得到保證。
4.不濫訂、濫用資料。教輔資料有一套足夠了,因此一定要選好教輔資料,之后就不能再換,因?yàn)槿魏我惶踪Y料都有其完整的體系,要是我們一會(huì)兒用這本,一會(huì)兒用那本,反而失去了完整性,就可能出現(xiàn)遺漏。資料過多,不可能有那么多的時(shí)間都完成,還容易讓學(xué)生產(chǎn)生煩躁不安的情緒。
5.文科綜合、理科綜合及早進(jìn)入綜合訓(xùn)練,并堅(jiān)持至少兩周一次,有利于較早訓(xùn)練學(xué)生安排好答題的順序和時(shí)間。
6.對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的培養(yǎng)。根據(jù)班級(jí)確定的重點(diǎn)學(xué)生名單,安排好培優(yōu)輔導(dǎo)的時(shí)間,強(qiáng)化訓(xùn)練,關(guān)注細(xì)節(jié)。對(duì)重點(diǎn)生的要求是不能有知識(shí)上的任何缺陷,要能自己總結(jié)知識(shí)體系,作業(yè)、測(cè)驗(yàn)面批面改,考后及時(shí)找各科老師分析存在的問題和失分原因,要細(xì)致的分析正確的和錯(cuò)題的解題思路、書寫步驟、文字表達(dá)是否規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)符合和專業(yè)術(shù)語使用是否恰當(dāng)、變換角度是否能做等問題。給予具體、細(xì)致的指導(dǎo),及時(shí)輔導(dǎo)和訓(xùn)練,突破有問題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)或者題型,做到考后一百分??傮w來說,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的要求是一分一分地掙,逐步提高,各科兼顧,全面提高。
7.對(duì)差生的工作。重在教育,鼓勵(lì)提高,要求做基本的作業(yè)、拿到基本分,主要是使其不愿學(xué)習(xí)、不愿做作業(yè)的態(tài)度不要在班級(jí)蔓延。
專題研討發(fā)言記錄篇七
以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨的十九大確立的一項(xiàng)重要工作。今年是新中國(guó)成立70周年,也是我們黨在全國(guó)執(zhí)政第70個(gè)年頭,在這個(gè)時(shí)刻開展這次主題教育,就是要回望我們70年來走過的路,進(jìn)一步堅(jiān)定初心使命,走好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新的長(zhǎng)征路,不斷在歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn),努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷;就是要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。
這次利用三天時(shí)間集體學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,靜下心來,讀原著、學(xué)原文、悟原理,真正往深里走、往實(shí)里走、往心里走,常學(xué)常新,通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、專題講座學(xué)習(xí)、開展學(xué)習(xí)調(diào)研工作,理論學(xué)習(xí)有了新收獲,思想政治受到了新洗禮。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含著歷代中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同,以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想作為奮斗目標(biāo),不僅具有時(shí)代性,更體現(xiàn)了實(shí)踐的必然性。
(一)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。黨的十九大把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并寫入黨章,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過的憲法修正案把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想載入憲法,實(shí)現(xiàn)了黨和國(guó)家指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn),反映了全國(guó)各族人民的共同意志和全社會(huì)的共同意愿,是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的思想旗幟。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵十分豐富,核心內(nèi)容是“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”?!鞍藗€(gè)明確”從“是什么”層面上科學(xué)回答了新時(shí)代我們堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義,“十四個(gè)堅(jiān)持”從怎么干的層面上謀劃了怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義?!鞍藗€(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”有機(jī)融合,凝結(jié)著我們黨堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的寶貴經(jīng)驗(yàn),反映了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律性認(rèn)識(shí)的升華,體現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合、認(rèn)識(shí)論和方法論相統(tǒng)一的鮮明特色。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,體系嚴(yán)整、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、博大精深,貫通馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義,貫通歷史、現(xiàn)實(shí)和未來,貫通改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各領(lǐng)域,使我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度,為發(fā)展馬克思主義作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持和發(fā)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,就是真正堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,就是真正堅(jiān)持和發(fā)展科學(xué)社會(huì)主義。
(二)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的心學(xué)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,充滿著對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰,充滿著對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神風(fēng)范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),“修心以正心,養(yǎng)德以明德”,就必須堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,要帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué),筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。要提高政治站位,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。中國(guó)共產(chǎn)黨人是馬克思主義的忠誠(chéng)信奉者、堅(jiān)定實(shí)踐者,馬克思主義是我們共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來源于實(shí)踐和這個(gè)新時(shí)代,充滿對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,充滿歷史唯物主義和辯證唯物主義,充滿以人民為中心的靈魂主線,充滿科學(xué)智慧和真理光芒,是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義,是二十一世紀(jì)馬克思主義,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。我們要學(xué)習(xí)好、守護(hù)好、實(shí)踐好,做“真經(jīng)”的忠誠(chéng)信奉者、堅(jiān)定實(shí)踐者。
二、堅(jiān)定理想信念、不忘初心使命,必須踐行黨的根本宗旨,筑牢以人民為中心的思想。
人民性是馬克思主義最鮮明的品格,人民立場(chǎng)是馬克思主義政黨最鮮明的本色。中國(guó)共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨,黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的,除了國(guó)家、民族、人民的利益,沒有任何自己的特殊利益。同人民風(fēng)雨同舟、生死與共是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。習(xí)近平總書記指出,在波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊依靠人民,跨過一道又一道溝坎,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。
(一)人民情懷是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治品格,人民情懷是馬克思主義的本色。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,彰顯了馬克思主義的人民情懷、中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想追求、人民領(lǐng)袖的使命擔(dān)當(dāng)、中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng),具有強(qiáng)烈的情感沖擊力。這種人民情懷貫穿方方面面。一是不忘初心,堅(jiān)守理想的崇高境界,體現(xiàn)在總書記關(guān)于“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”等論述中。二是扎根人民,深情熾烈的人民感情,體現(xiàn)在總書記關(guān)于“人民是歷史的創(chuàng)造者,是我們的力量源泉”“全面建成小康社會(huì),一個(gè)也不能落下,一個(gè)也不能少”等論述中。三是依靠人民,始終把人民放在心中最高的位置,體現(xiàn)在總書記關(guān)于“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”等論述中。
(二)踐行黨的根本宗旨、堅(jiān)持以人民為中心的思想是初心和使命的集中體現(xiàn)。人民立場(chǎng)是我們黨的根本政治立場(chǎng),全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,堅(jiān)持以人民為中心是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的一根紅線?!耙园傩招臑樾?,與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,是黨的初心,也是黨的恒心?!绷?xí)近平總書記的重要論述,彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)和人民在一起的質(zhì)樸情懷。不忘初心、牢記使命,就是要始終堅(jiān)守人民立場(chǎng),把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上。作為共和國(guó)長(zhǎng)子、“大國(guó)重器”,公司必須牢固樹立以人民為中心的思想,把“為民服務(wù)解難題”的目標(biāo)要求落實(shí)到具體行動(dòng)中,始終堅(jiān)持“人民電業(yè)為人民”企業(yè)宗旨,緊緊圍繞滿足人民美好生活的需要,著力解決群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的問題,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,用一流服務(wù)做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“先行官”,架起黨聯(lián)系群眾的“連心橋”。
三、堅(jiān)定理想信念、不忘初心使命,必須持續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),保持共產(chǎn)黨人先鋒本色。
黨的作風(fēng)就是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。習(xí)近平總書記指出,我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強(qiáng)大的真理力量,而且要有強(qiáng)大的人格力量。真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論,人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。這次主題教育把“清正廉潔作表率”作為具體目標(biāo)之一,就是要牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),應(yīng)對(duì)“四大考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”,保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
(一)保持清正廉潔的先鋒本色來源于堅(jiān)定的理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),共產(chǎn)黨人如果沒有信仰、沒有理想,或信仰、理想不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就必然導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。歷史和實(shí)踐反復(fù)證明,一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求,就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力,無堅(jiān)不摧,無往不勝;一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有了堅(jiān)定理想信念,站位就高了,心胸就開闊了,就能堅(jiān)持正確政治方向,做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。革命理想高于天,在我們黨九十多年的歷史中,無數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲,靠的就是這種信仰,為的就是這個(gè)理想。信念不牢,地動(dòng)山搖。理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。一些黨員干部出這樣那樣的問題,說到底是信仰迷茫、精神迷失,成為了物質(zhì)的奴隸。今天,衡量一名黨員干部理想信念堅(jiān)定不堅(jiān)定,一是看能否在重大政治考驗(yàn)面前有政治定力;二是看能否樹立牢固的宗旨意識(shí);三是看能否對(duì)工作極端負(fù)責(zé);四是看能否做到吃苦在前、享受在后;五是看能否在急難險(xiǎn)重面前勇挑重?fù)?dān);六是看能否經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的誘惑。堅(jiān)定理想信念,必須用科學(xué)理論武裝頭腦,把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚。
(二)保持清正廉潔的先鋒本色必須把作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置。紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。黨的十九大將黨的紀(jì)律建設(shè)與政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)并列,標(biāo)志著我們黨堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí)達(dá)到了一個(gè)新境界。黨的紀(jì)律規(guī)矩是黨的各級(jí)組織、全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩,首先要遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)定政治信仰,明確政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),營(yíng)造良好政治生態(tài),特別要站穩(wěn)黨性立場(chǎng)和人民立場(chǎng),把對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)高度統(tǒng)一起來,堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志,始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,任何時(shí)候都與黨同心同德;堅(jiān)持以人民為中心,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,樹立真摯的人民情懷,崇尚實(shí)干、勤政為民。加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),要牢固樹立黨章意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,自覺用黨章規(guī)范自己的言行;要堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗,清清白白堂堂正正為官、干干凈凈扎扎實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)明明白白做人。
中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。作為新時(shí)代的建設(shè)者,我們要不忘初心、牢記使命,保持斗爭(zhēng)精神,敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),一以貫之堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,一以貫之推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,一以貫之增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。建設(shè)“三型兩網(wǎng)、世界一流”企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),是公司黨組踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的具體實(shí)踐,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量建設(shè)“三型兩網(wǎng)、世界一流”企業(yè)是當(dāng)前對(duì)公司各級(jí)黨組織和全體黨員守初心、擔(dān)使命的現(xiàn)實(shí)要求。公司要積極吸取近期委內(nèi)瑞拉等國(guó)家大停電的教訓(xùn),高度重視,加強(qiáng)管理,確保大電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行;要積極應(yīng)對(duì)中美貿(mào)易摩擦,提升精益管理水平,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)國(guó)企力量。在主題教育中,對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,著重從分管的工作中找差距、抓落實(shí),推動(dòng)以下四個(gè)方面工作取得新突破。
(一)推進(jìn)體制改革方面。一是以更高站位更大決心推進(jìn)電力體制改革,加大前瞻性研究,扎實(shí)推進(jìn)電力市場(chǎng)體系建設(shè),探索中國(guó)特色電力管理體制。二是以混合所有制改革為主線深化國(guó)有企業(yè)改革,加快推動(dòng)公司深化改革十大舉措、混改試點(diǎn)項(xiàng)目落地見效,持續(xù)推進(jìn)集體企業(yè)改革、瘦身健體提質(zhì)增效。三是瞄準(zhǔn)世界一流示范企業(yè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化量化指標(biāo)體系,研判創(chuàng)建工作重點(diǎn),開展探索和示范建設(shè)工作,統(tǒng)籌推進(jìn)一流示范企業(yè)創(chuàng)建。四是大力推進(jìn)“放管服”改革,著力提高總部“管總”的能力和服務(wù)質(zhì)效,不斷優(yōu)化完善公司的管理機(jī)制和業(yè)務(wù)流程,發(fā)揮好各層級(jí)的積極性創(chuàng)造性,把黨的群眾路線貫徹好、實(shí)踐好。五是以兩網(wǎng)融合發(fā)展為核心,積極探索支撐兩網(wǎng)融合發(fā)展的新機(jī)制,研究構(gòu)建以客戶為中心的現(xiàn)代服務(wù)體系。六是深入推進(jìn)市場(chǎng)化業(yè)務(wù)優(yōu)化布局,激發(fā)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)類產(chǎn)業(yè)單位發(fā)展活力,提升金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力,完善國(guó)際業(yè)務(wù)發(fā)展的支撐保障體系,打造支撐公司做強(qiáng)做優(yōu)做大的重要支柱。
(二)創(chuàng)新人力資源管理方面。一是針對(duì)機(jī)構(gòu)編制、勞動(dòng)用工、薪酬激勵(lì)、業(yè)績(jī)考核、教育培訓(xùn)等方面,大力推進(jìn)人力資源“放管服”改革。二是調(diào)整優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置,加快構(gòu)建“三型兩網(wǎng)”新型組織模式,為能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)提供商業(yè)模式研究和技術(shù)服務(wù)支撐。三是完善用工制度體系,著力破解人力資源結(jié)構(gòu)性矛盾。四是創(chuàng)新尊重人才、關(guān)心人才、培養(yǎng)人才、使用人才等方面體制機(jī)制,深化職員職級(jí)序列建設(shè),改革培訓(xùn)教育體系,實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。五是精簡(jiǎn)優(yōu)化各單位負(fù)責(zé)人考核,優(yōu)化完善績(jī)效考核機(jī)制。六是共同努力做大“蛋糕”,科學(xué)合理分好“蛋糕”,創(chuàng)新薪酬激勵(lì)方式,完善工效聯(lián)動(dòng)分配機(jī)制。
(三)加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)工作方面。一是加強(qiáng)對(duì)審計(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)完善“上審下”體制機(jī)制,增強(qiáng)審計(jì)獨(dú)立性和權(quán)威性。二是圍繞黨中央和公司重大決策部署貫徹落實(shí)情況,聚焦管理短板和難點(diǎn),突出重點(diǎn),精準(zhǔn)發(fā)力,深入推進(jìn)審計(jì)監(jiān)督全覆蓋。三是建立整改問責(zé)問效、通報(bào)約談制度,健全審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改、審計(jì)與其他內(nèi)部監(jiān)督力量協(xié)作配合等工作機(jī)制,強(qiáng)化審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改落實(shí)。四是嚴(yán)格落實(shí)主動(dòng)配合審計(jì)、建立長(zhǎng)效機(jī)制等方面的主體責(zé)任,梳理完善迎審工作機(jī)制。五是堅(jiān)持走數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、變革驅(qū)動(dòng)的科技強(qiáng)審之路,優(yōu)化審計(jì)組織方式和工作機(jī)制,加快構(gòu)建數(shù)字化審計(jì)體系。
(四)加強(qiáng)宣傳工作方面。一是要準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下宣傳工作的總體思路,牢牢把握“四個(gè)堅(jiān)持”(堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向、工作志向),落實(shí)“四個(gè)全面”(全面加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)和宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),全面提升宣傳工作的傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力,全面履行社會(huì)責(zé)任、彰顯一流品牌形象,全面建設(shè)政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳隊(duì)伍),構(gòu)建宣傳工作新格局,鞏固廣大干部員工團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),凝聚起建設(shè)“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的磅礴力量。二是嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)陣地管理,把網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作作為重中之重,加強(qiáng)分析研判,確保意識(shí)形態(tài)安全。三是全面構(gòu)建大黨建宣傳工作機(jī)制、制度體系,健全新聞宣傳聯(lián)動(dòng)機(jī)制、輿情協(xié)同處置機(jī)制、社會(huì)責(zé)任根植機(jī)制、品牌統(tǒng)一管理機(jī)制、品牌貢獻(xiàn)度評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)專業(yè)管理新跨越。四是緊密圍繞電網(wǎng)建設(shè)、改革發(fā)展、經(jīng)營(yíng)管理、黨的建設(shè)等各項(xiàng)重點(diǎn)工作,統(tǒng)籌推進(jìn)主題宣傳、形勢(shì)宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳,實(shí)現(xiàn)宣傳質(zhì)量新提升。五是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),推進(jìn)媒體融合發(fā)展,統(tǒng)籌宣傳體制機(jī)制建設(shè),深入挖掘信息數(shù)據(jù)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)傳播效果新突破。六是開展“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實(shí)踐,提升宣傳隊(duì)伍的能力素質(zhì)。
新時(shí)代孕育新思想,新思想指導(dǎo)新實(shí)踐。我們必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)不動(dòng)搖,以信仰筑牢初心,以堅(jiān)守勇?lián)姑?,以?shī)^斗詮釋擔(dān)當(dāng),深入調(diào)研,進(jìn)一步找差距,抓落實(shí),為建設(shè)“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)。
專題研討發(fā)言記錄篇八
(2015年8月)。
按照全縣“嚴(yán)以律己”專題研討活動(dòng)安排,今天進(jìn)行“嚴(yán)以律己”專題第二次研討,重點(diǎn)是圍繞黨紀(jì)和作風(fēng)建設(shè)規(guī)定,對(duì)照“查一查執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定實(shí)不實(shí)”要求,深刻剖析,查擺自身問題,制定整改措施,下面我將聯(lián)系反面典型,從執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定不嚴(yán)不實(shí)的嚴(yán)重危害、存在問題、整改糾正的具體措施與大家交流討論,不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、行動(dòng)統(tǒng)。
一、步調(diào)一致,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“三個(gè)鳳翔”和打造寶雞副中心的目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)。
聯(lián)系反面典型,通過深刻反思、認(rèn)真查擺,我認(rèn)為自己在“嚴(yán)以律己”方面還存在以下問題:
一是對(duì)執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定的認(rèn)識(shí)不深刻。總認(rèn)為能遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,不違反制度條文,認(rèn)真干好本職工作,做好份內(nèi)事情就可以了,沒有認(rèn)真深入地研究思考過執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定的重要意義和作用,導(dǎo)致不能從更高的層面和角度全面考慮問題,籌劃工作。
二是有時(shí)對(duì)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)和要求執(zhí)行不嚴(yán)格。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來縣上檢查指導(dǎo)工作時(shí),總是希望人家能對(duì)我縣的工作給予更大的支持,偶爾有超標(biāo)準(zhǔn)接待和超范圍陪餐現(xiàn)象。
三是有時(shí)礙于人情面子,對(duì)辦公室紀(jì)律規(guī)定執(zhí)行不到位。在對(duì)辦公室同志們的管理中,認(rèn)為同志們有時(shí)要加班加點(diǎn)干工作、趕進(jìn)度,比較辛苦,平時(shí)要求可以放松一些。再者都是長(zhǎng)期共事的同事了,需要講些人情、顧些面子,對(duì)紀(jì)律規(guī)定的執(zhí)行有時(shí)不夠嚴(yán)格。
針對(duì)以上問題,在今后的工作中,我打算采取以下措施,認(rèn)真加以整改:
一是通過學(xué)習(xí)加實(shí)踐,實(shí)踐加思考,思考促學(xué)習(xí)的方式,以新的求知心態(tài)精讀、細(xì)讀政治理論著作和各項(xiàng)紀(jì)律制度,指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作,深入研究思考,努力提升對(duì)紀(jì)律規(guī)定的認(rèn)知高度,切實(shí)達(dá)到思想認(rèn)識(shí)深刻、考慮問題全面的目的。
二是從思想上轉(zhuǎn)變對(duì)公務(wù)接待的認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、市委“十不準(zhǔn)”和縣委“二十三條”,以紀(jì)律規(guī)定為標(biāo)尺,嚴(yán)格執(zhí)行接待規(guī)定,完善費(fèi)用報(bào)批審核程序,做到公務(wù)接待合理合法合規(guī)。
三是帶頭執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,不斷發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)辦公室同志嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定約束;組織辦公室同志聯(lián)系反面典型,聚焦嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定開展討論交流,深入剖析,認(rèn)清危害,真正在紀(jì)律規(guī)定的執(zhí)行上嚴(yán)起來、實(shí)起來。切實(shí)做到公私分明,不糾纏于人情面子,堅(jiān)決執(zhí)行好各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。
專題研討發(fā)言記錄篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
按照省委、省政府開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求,我局將結(jié)合部門實(shí)際,緊緊抓住制約科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題,突出實(shí)踐特色,開展好“三走進(jìn)三破解”主題實(shí)踐活動(dòng),努力開創(chuàng)發(fā)改工作新局面。
一、認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信心,牢固樹立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的思想不動(dòng)搖。
從當(dāng)前的形勢(shì)看,國(guó)際金融危機(jī)已嚴(yán)重影響到實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入衰退已不可避免;從國(guó)內(nèi)來看,國(guó)務(wù)院提出保持8%經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,云南省提出保9%爭(zhēng)10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,**市提出10%以上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,國(guó)家、省、市預(yù)計(jì)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)都低于去年實(shí)際增長(zhǎng)數(shù),經(jīng)濟(jì)增速放緩是肯定的;20xx年我區(qū)提出全區(qū)生產(chǎn)總值15%以上的增長(zhǎng)目標(biāo),與去年相比,增幅調(diào)低了3.9個(gè)百分點(diǎn),但仍然保留了較快增速預(yù)期。該項(xiàng)指標(biāo)的確定,是基于對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀環(huán)境、區(qū)內(nèi)區(qū)外的發(fā)展條件認(rèn)真分析、多方討論而形成的科學(xué)數(shù)據(jù),充分體現(xiàn)了**區(qū)廣大干部群眾面對(duì)現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)造未來、把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。該項(xiàng)數(shù)據(jù)也表明了我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解:第一要義是發(fā)展,加快發(fā)展是**區(qū)最根本的任務(wù),通過發(fā)展來加強(qiáng)和完善經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治建設(shè),發(fā)展是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們有理由相信,只要抓住國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需各項(xiàng)政策帶來的歷史機(jī)遇,充分發(fā)揮自身的潛力和優(yōu)勢(shì),全面調(diào)動(dòng)各方面積極性,保持我區(qū)投資消費(fèi)較快增長(zhǎng),完全有可能實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)15%的目標(biāo)。
二、把握政策,抓住機(jī)遇,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我區(qū)發(fā)展改革各項(xiàng)工作。
做好新形勢(shì)下的發(fā)展和改革工作,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),準(zhǔn)確把握好中央擴(kuò)大內(nèi)需,金融促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)政策措施,緊緊圍繞區(qū)委、政府“中心城、功能鎮(zhèn)、特色村”三位一體,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的思路,著力于“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生、建和諧”,充分發(fā)揮發(fā)展改革部門工作職能,當(dāng)好區(qū)委、政府參謀助手,主要在以下幾個(gè)方面取得新突破。
(一)搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資新突破。
截止20xx年,**區(qū)人均gdp15375元(合2247美元),三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重為12.8:40.8:46.4,數(shù)據(jù)表明,**區(qū)目前正處于工業(yè)化中期前段,國(guó)民收入處于發(fā)展中國(guó)家的低收入階段。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,在這一階段,固定資產(chǎn)投資對(duì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、有效解決就業(yè)、擴(kuò)大消費(fèi)、增加地方財(cái)稅、增強(qiáng)發(fā)展后勁起決定性的.作用。所以在今后一段時(shí)期的工作中,區(qū)發(fā)改局務(wù)必牢牢把握國(guó)家將新增中央預(yù)算內(nèi)投資1.18萬億元和省預(yù)算內(nèi)投資每年不低于60億元用于擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目建設(shè)的政策,緊緊圍繞民生工程、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保、技術(shù)進(jìn)步六大重點(diǎn)投資領(lǐng)域,系統(tǒng)謀劃,扎實(shí)做好項(xiàng)目前期工作,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目納入中央、省、市計(jì)劃盤子。在項(xiàng)目審批上,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向,嚴(yán)防高能耗、高污染項(xiàng)目上馬,避免低水平重復(fù)建設(shè)。對(duì)于批準(zhǔn)實(shí)施的項(xiàng)目,要嚴(yán)格紀(jì)律要求,加強(qiáng)項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目資金的安全運(yùn)行。創(chuàng)新投資與招商模式,大膽采用bot、bt、代建制等投資建設(shè)模式,減輕財(cái)政預(yù)算壓力和政府工程監(jiān)管的工作量,通過舉辦經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇招商、會(huì)展招商等方式,擴(kuò)大招商引資范圍和領(lǐng)域,帶動(dòng)民間投資。
(二)超前謀劃,抓好經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析和規(guī)劃研究工作。
做好每月經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,每季度組織開好經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議,并印發(fā)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告,以科學(xué)的手段和方式,找出經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的問題,做好預(yù)警,提出建議。圍繞科學(xué)發(fā)展,正確判斷形勢(shì),分析研究關(guān)系全區(qū)發(fā)展大局的重大問題,科學(xué)制定中長(zhǎng)期規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃和年度計(jì)劃。一是著手準(zhǔn)備啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃前期研究工作,把“十二五”規(guī)劃編制與繼續(xù)實(shí)施好“十一五”規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來,通過總結(jié)“十一五”、研究“十二五”,進(jìn)一步明確政府規(guī)劃的重點(diǎn)和功能,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快持續(xù)發(fā)展;二是編制好20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃。
(三)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
全面分析**區(qū)的比較優(yōu)勢(shì),把“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”更好地結(jié)合起來。一是在穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn),確保糧食安全的基礎(chǔ)上,加快咖啡、茶葉、橡膠、水產(chǎn)養(yǎng)殖等傳統(tǒng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐,進(jìn)一步探索完善“公司+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式。二是對(duì)已確定的茶、林、礦、電、建筑建材、生物制藥等支柱骨干產(chǎn)業(yè)的培植,要努力實(shí)現(xiàn)規(guī)?;a(chǎn),發(fā)展精深加工,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。三是突破體制性障礙,加快推進(jìn)服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化進(jìn)程。尤其對(duì)新興的房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、城市基礎(chǔ)服務(wù)給予高度關(guān)注。同時(shí),在引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變過程中應(yīng)充分發(fā)揮財(cái)政資金的公共導(dǎo)向作用,通過貼息、資金補(bǔ)助、資本金注入等方式,引導(dǎo)民間資金流入政府鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來;加強(qiáng)中小企業(yè)融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)的體系建設(shè),引導(dǎo)成立小額信貸公司,解決中小企業(yè)融資難、擔(dān)保難問題;通過召開銀政、銀企座談會(huì)、舉辦經(jīng)濟(jì)論壇、項(xiàng)目“一對(duì)一”溝通等方式,解決企業(yè)貸款難問題。
(四)加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管,創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。
加強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)督管理,做好日常價(jià)格監(jiān)測(cè)、分析及上報(bào)工作,嚴(yán)厲打擊囤積居奇、哄抬物價(jià)等違法行為,對(duì)涉及民生的醫(yī)療、教育等熱點(diǎn)問題,繼續(xù)加大價(jià)格監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)厲查處各種價(jià)格違法行為;圍繞“清費(fèi)、治亂、減負(fù)”全面開展行政事業(yè)性收費(fèi)和涉農(nóng)價(jià)格的清理整頓工作。要用鐵的手腕,維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序和價(jià)格秩序,保證政府定價(jià)、政府指導(dǎo)價(jià)各項(xiàng)政策措施的順利實(shí)施,維護(hù)廣大老百姓的合法權(quán)益不受侵害,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)系統(tǒng)安排,**區(qū)發(fā)展和改革局開展了“發(fā)改服務(wù)進(jìn)千家”活動(dòng),走進(jìn)基層,深入項(xiàng)目建設(shè)部門和單位,及時(shí)了解項(xiàng)目推進(jìn)工作中存在的問題,加大對(duì)項(xiàng)目投融資工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo),努力破解項(xiàng)目前期工作推進(jìn)慢、建設(shè)資金缺乏等制約項(xiàng)目順利開工建設(shè)的困難和問題,確保今年各項(xiàng)投資任務(wù)的落實(shí)。為此,**區(qū)發(fā)改局明確提出“1234”工作方式方法:一是一線工作法,即“干部在一線服務(wù)、政策在一線落實(shí)、問題在一線解決、形象在一線樹立”;二是通過扎實(shí)苦干實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破,即實(shí)現(xiàn)落戶**的項(xiàng)目資金比往年有較大的突破;發(fā)改干部理論素質(zhì)、專業(yè)技能有較大突破;三是發(fā)揚(yáng)三種精神,即發(fā)揚(yáng)老黃牛精神、釘子精神、蠟燭精神;四是實(shí)現(xiàn)四種轉(zhuǎn)變,即部門職能從機(jī)關(guān)審批到服務(wù)基層的轉(zhuǎn)變,工作水平從一知半解到系統(tǒng)全面的轉(zhuǎn)變,干部作風(fēng)從萎靡不振到奮發(fā)有為的轉(zhuǎn)變,工作態(tài)度從無限研究到限時(shí)辦結(jié)的轉(zhuǎn)變。
20xx年,**區(qū)發(fā)展和改革工作任務(wù)艱巨而無尚光榮,我們堅(jiān)信在區(qū)委、區(qū)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開展,**區(qū)發(fā)展和改革局有能力、有決心將教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī),圓滿完成區(qū)委、政府確定的20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
專題研討發(fā)言記錄篇十
“講奉獻(xiàn),有作為”是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是核心要義和根本要求;講奉獻(xiàn)、有作為在黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員干部的六項(xiàng)要求中也都有明確標(biāo)準(zhǔn);作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)有作為、善作為、會(huì)作為、大作為;要把講奉獻(xiàn)、有作為當(dāng)作自己的.終身追求,切實(shí)做到責(zé)任擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),發(fā)揮釘釘子精神,充滿精氣神,提升正能量;敢擔(dān)當(dāng),不推諉,查實(shí)情、做實(shí)事、求實(shí)效,追求管理的更高境界。
“講奉獻(xiàn),有作為”是由共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的,是成為合格黨員的必要條件。奉獻(xiàn)體現(xiàn)到擔(dān)當(dāng)上來,就是要敢于承擔(dān)責(zé)任。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷,堅(jiān)持以師生為本,想師生所想,為師生辦實(shí)事。
每次參加學(xué)習(xí)研討,收獲都很大,以后要把自己也擺進(jìn)去,要向大家學(xué)習(xí);“四講四有”最后應(yīng)落腳在講奉獻(xiàn)、有作為,也就是要忘我、無私。
本次會(huì)議用三句話總結(jié):思想認(rèn)識(shí)深刻到位、問題不足查擺明白、問題整改態(tài)度堅(jiān)決。這次研討會(huì),每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,發(fā)言深刻。
專題研討發(fā)言記錄篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、大家好:
我是來自保山市隆陽區(qū)殯儀館的參會(huì)代表,非常榮幸能借此機(jī)會(huì)與云南省各地殯葬工作者相互學(xué)習(xí)、相互交流。此次我發(fā)言的主題是:結(jié)合保山市隆陽區(qū)殯葬用品銷售市場(chǎng)情況淺談如何進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣工作。
一、保山市隆陽區(qū)殯葬用品市場(chǎng)狀況。
-12元,喪戶到殯儀館火化對(duì)比發(fā)現(xiàn)骨灰盒差價(jià)過大,也是怨聲載道,后悔不已。
另一方面,喪葬一條龍公司也常常搞捆綁銷售,報(bào)價(jià)低,收費(fèi)高,骨灰盒便是必需品,壽衣壽被和迷信用品都要使用服務(wù)公司提供的。開始以低的報(bào)價(jià)贏得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而后一點(diǎn)一點(diǎn)的給你加費(fèi)用,許多喪屬也是很無奈。
3殯葬用品商販為了爭(zhēng)奪市場(chǎng),惡性競(jìng)爭(zhēng)普遍存在,不斷的壓低報(bào)價(jià)和詆毀對(duì)方,導(dǎo)致產(chǎn)品只能以次充好贏得對(duì)手,產(chǎn)品品質(zhì)一直上不去。喪葬一條龍服務(wù)公司同樣如此,為了節(jié)省成本,提高價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),其實(shí)也就一兩個(gè)人,有生意才零時(shí)找人搭伙,因此根本就沒有規(guī)范的服務(wù)流程和一支真正專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。有時(shí)在醫(yī)院附近還會(huì)出現(xiàn)各種爭(zhēng)執(zhí),市場(chǎng)秩序十分混亂,影響非常惡劣。
4,許多喪葬一條龍服務(wù)公司和骨灰盒商家還不具備銷售骨灰盒的資質(zhì),營(yíng)業(yè)執(zhí)照也還多數(shù)用著花圈店的老本子。鄉(xiāng)鎮(zhèn)上多數(shù)就是原來的棺木店,換個(gè)門頭就開始營(yíng)業(yè);進(jìn)貨渠道過于追求利潤(rùn)空間,小廠居多,木材產(chǎn)地介紹,公司地址,合格證也較少,產(chǎn)品質(zhì)量很難保證。
因此,殯葬管理部門、殯葬行業(yè)協(xié)會(huì)和殯儀館對(duì)如何加強(qiáng)和規(guī)范殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣工作顯得十分重要和迫切。
二、存在的困難和問題。
(一)殯葬管理部門可能存在的困難和問題。
1、政府對(duì)殯葬管理部門的財(cái)政投入和部門建設(shè)不夠重視,也比較滯后。云南省許多地方還處于殯葬改革試驗(yàn)階段,殯葬管理部門許多都處于有機(jī)構(gòu)無人員隊(duì)伍的狀況,對(duì)殯葬用品市場(chǎng)的監(jiān)督管理有心無力。
2、殯葬管理部門缺乏開展各種殯葬宣傳活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和進(jìn)行殯葬執(zhí)法的持證人員隊(duì)伍。
-56。
3、缺少一個(gè)完整、規(guī)范的銷售服務(wù)流程。工作人員都是等著喪屬來辦事,問一句答一句,沒有主動(dòng)服務(wù)的意識(shí);殯葬用品銷售沒有專職銷售人員,誰空閑誰去。銷售人員對(duì)骨灰盒材質(zhì)區(qū)別和圖案文化了解不透徹,在講解過程中難以讓消費(fèi)者信服,對(duì)殯儀館的產(chǎn)品形象塑造造成一些問題。
4、缺乏專業(yè)的市場(chǎng)宣傳人才隊(duì)伍。殯儀館職工屬于行政事業(yè)型編制人員,過去較多以辦理殯儀服務(wù)工作為主,殯葬用品銷售為輔,所以對(duì)殯葬用品市場(chǎng)宣傳工作人才隊(duì)伍建設(shè)還相當(dāng)滯后。我館還處于殯儀服務(wù)辦理窗口和殯葬用品銷售場(chǎng)地在一起的情況,沒有專業(yè)的銷售宣傳團(tuán)隊(duì)。
5、銷售場(chǎng)地缺乏設(shè)計(jì)和陳列設(shè)備陳舊。殯儀館殯葬用品銷售場(chǎng)地多數(shù)沒有經(jīng)過專業(yè)設(shè)計(jì)人員量身設(shè)計(jì)建設(shè),外觀不夠大氣莊重。陳列設(shè)備不夠合理和新穎,無法更好的吸引消費(fèi)者的眼球和增強(qiáng)消費(fèi)體驗(yàn)。
6、殯葬用品宣傳的難度較大。由于殯葬用品的特殊性和喪屬的悲痛心情,在殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣過程中存在很多阻力,我們的工作人員還比較缺乏應(yīng)對(duì)的技巧和專業(yè)能力。
7、殯葬用品的宣傳手段單一和宣傳方式落后。目前,我們殯儀館更多的是依賴館內(nèi)宣傳和通過殯儀車發(fā)傳單等紙面宣傳手段,在科技信息飛速發(fā)展的今天是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
三、解決思路。
(一)對(duì)殯葬管理部門的建議。
1、政府應(yīng)該提高對(duì)殯葬管理工作的認(rèn)識(shí),增加對(duì)殯葬管理部門的資金投入和部門建設(shè),讓其具有完整的組織結(jié)構(gòu)和辦公經(jīng)費(fèi),真正發(fā)揮應(yīng)有的行政職能。
-910。
2、加強(qiáng)殯葬用品銷售場(chǎng)地設(shè)施的設(shè)計(jì)和建設(shè);聘請(qǐng)專業(yè)的設(shè)計(jì)人員或團(tuán)隊(duì),打造具有符合地方殯葬文化和有特色的殯葬用品銷售場(chǎng)地,給家屬營(yíng)造一個(gè)良好的購(gòu)買環(huán)境。
3、部門應(yīng)該制定一套科學(xué)完整的銷售服務(wù)流程,專人專崗,銷售人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握骨灰盒材質(zhì)和圖案文化,讓喪屬?gòu)倪M(jìn)門接待、銷售講解到出門全程都有人全程引導(dǎo),全面提高服務(wù)質(zhì)量,努力把殯儀館塑造成為殯葬行業(yè)的“形象代言人”。
4、調(diào)整人員考核機(jī)制,制定出更為科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制和人事發(fā)展機(jī)制,充分發(fā)揮員工的積極性和人事發(fā)展空間,讓大家各盡其才,各有所用。
4、定期參加殯葬行業(yè)等組織的用品營(yíng)銷和市場(chǎng)宣傳推廣等系列培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在與喪屬的交流中不斷提高自身員工的銷售技巧和市場(chǎng)營(yíng)銷、宣傳和推廣的能力,建立一支“能干事、干成事”的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。
5、充分調(diào)研當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗和結(jié)合殯葬惠民政策,制定一套人們能接受的科學(xué)合理的用品宣傳方案。從2016年8月份開始,我館為應(yīng)對(duì)骨灰銷售下滑和喪戶需求,開展了骨灰盒銷售優(yōu)惠活動(dòng),對(duì)非財(cái)政供養(yǎng)人員提供低價(jià)骨灰盒免費(fèi)贈(zèng)送和購(gòu)買骨灰盒折扣等活動(dòng)。取得一定的效果,銷售額有四五個(gè)百分點(diǎn)的回升。
6、大膽結(jié)合現(xiàn)代電子科技和新形勢(shì)的宣傳媒介和手段,開展多元化的宣傳方式。比如拍紀(jì)錄片宣傳、殯儀館門戶網(wǎng)站和用品交易服務(wù)型網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等。
-1314-。
保山市隆陽區(qū)殯儀館年6月19日。
專題研討發(fā)言記錄篇十二
本來我沒想來這里學(xué)習(xí),生活的意外促使我重新回到這里,紀(jì)念二十五年校慶的文章中,我曾稱文學(xué)院我永遠(yuǎn)的娘家。娘家意味著出嫁的女兒,可以隨時(shí)回來看看。生活中遇到困惑,回到娘家尋求幫助,心空的雨點(diǎn)來時(shí),回到娘家趴在娘的懷里哭一場(chǎng)也覺安慰。
一個(gè)月的娘家生活,馬上結(jié)束了。我心里有許多感慨和快樂,帶著惜別的心情,我想說聲感謝的話。
首先,感謝作協(xié)劉主席感謝高院長(zhǎng),在我最困難最無助的時(shí)候收容我,茫茫人海,一方凈土,一個(gè)個(gè)導(dǎo)師,一堂堂課,讓我重新恢復(fù)對(duì)生活對(duì)文學(xué)的勇氣和信心。我的娘家如此強(qiáng)大淵源悠久,足可以使我這個(gè)女兒,由卑賤走向尊貴,有弱小變得強(qiáng)大,由浮躁變得真正的沉靜平和,也將由寫不出好作品的小作者,變成能寫出人間美文章的大作家。
其次,感謝王院長(zhǎng)韓院長(zhǎng)萬琦老師和所有工作人員,雖沒有太多的言語交往,但我看到了你們忙碌的身影,看到你們暖人的目光,更看到你們對(duì)我的一顆期待的心靈??!還是那句話,今后你們不管誰到遼西朝陽去,都可以找月韻菊香,你們將永遠(yuǎn)是我最親近的娘家人,最尊貴的遠(yuǎn)方客人。雖然我不善言語,但我的心是熱氣撲人的,行動(dòng)更會(huì)讓你心生感動(dòng)!
第三,要感謝的是我的同學(xué)們,在我四十余年的人生中,這是我過得最幸福的集體人生。想當(dāng)年第一次來文學(xué)院時(shí),我?guī)缀鯖]和同學(xué)交往,一心奔赴文學(xué),讓我像一只孤僻的小狗窩在一邊。想當(dāng)年到魯院參加夏季文學(xué)創(chuàng)作班,也是一句話沒說,惹得一個(gè)老大姐追我攆我質(zhì)問我為什么不說話?只有來到這里啊!我敞開了心扉。盡管有時(shí)說得蹩腳,引起誤解;盡管說得太實(shí),大家見笑。但在大伙的幫助下,我終于能說話了,這就是我的進(jìn)步,也是我的成功。
感謝小寶秋彬,203室的傾訴和笑聲令我終生難忘;感謝大路和姐夫,你們的批評(píng)和玩笑像春風(fēng)撩開月韻菊香遮蓋的黑紗;當(dāng)然也感謝萬琦老師在這里扭轉(zhuǎn)乾坤(注:寡說大家都喜歡萬琦老師,他總是在一些細(xì)節(jié)問題上讓人心生感動(dòng)!)。感謝與楊宏的北陵巧遇,連孩子都說我,媽你還挺會(huì)說話呢?感謝德斌小弟的戲票,一場(chǎng)《我那呼蘭河》不禁讓我度過難忘的夜晚,也給我的創(chuàng)作帶來巨大的幫助;感謝心泉的詩(shī)歌和笑臉,姐姐會(huì)學(xué)習(xí)你陽光的心態(tài),永葆笑臉和童心;感謝朝陽的五個(gè)兄弟姐姐,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)注暖在心間;感謝研討班38位學(xué)員,是你們的寬容和善良,使一朵孤僻的十月香菊盛開在文學(xué)的殿堂。更歡迎你們到遼西朝陽來,月韻菊香雖然不能喝酒,但有本事讓所有人喝醉!
最后要感謝的是文學(xué)這片沃土啊!它使我自信自尊更自強(qiáng),倘若沒有文學(xué),月韻菊香活不到今天,天生的訥言自閉,天生的不會(huì)玲瓏,使我的生活處處失??!是文學(xué)改變了我的命運(yùn),使我有了新的事業(yè),開始了嶄新的人生。
30年后的我??!終于找到學(xué)做媽的途徑,文學(xué)的光暈照到我,我自覺自個(gè)身上也熠熠生輝,但愿在不遠(yuǎn)的將來,通過文學(xué)院的幫助和我自身的努力,我會(huì)成為文學(xué)殿堂上的活觀音!
最后還是那句話,請(qǐng)等待我的好消息!
謝謝大家!
專題研討發(fā)言記錄篇十三
(2015年8月10日)。
張xx。
按照公司黨委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育部署安排,近期認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《黨員干部違法違紀(jì)典型案例警示錄》等有關(guān)篇目,對(duì)“嚴(yán)以律己”、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩有了更加深入的領(lǐng)會(huì),今天圍繞“嚴(yán)以律己”這一主題從三方面談學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、嚴(yán)以律己是黨員干部的立命之本、精神之魂。
“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)整體,律己是修身的核心,旨在遵紀(jì)循矩。踐行“三嚴(yán)三實(shí),首先應(yīng)從嚴(yán)以律己開始,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”。黨員干部常懷律己之心,既有利于個(gè)人的健康成長(zhǎng),也是對(duì)后勤服務(wù)事業(yè)的高度負(fù)責(zé)。
落;對(duì)責(zé)任心存敬畏,就是要牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),努力創(chuàng)造經(jīng)得起考驗(yàn)的一流工作業(yè)績(jī)。黨員干部只有心存敬畏,才能以對(duì)企業(yè)、對(duì)職工、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和群眾紀(jì)律,守住理想信念和思想道德防線。
二、自身在“嚴(yán)以律己”方面存在的問題和不足。
對(duì)照習(xí)近平總書記提出的“嚴(yán)以律己”要求,認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在:
1.紀(jì)律意識(shí)規(guī)矩意識(shí)還不夠強(qiáng)。一是對(duì)公司制定的有關(guān)政策、布置的重點(diǎn)工作,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的不夠,對(duì)有的工作感到貫徹執(zhí)行難度較大,就找客觀理由打折扣、搞變通,沒有集中精力抓落實(shí);在參加支部組織生活會(huì)時(shí),開展批評(píng)和自我批評(píng)不認(rèn)真、不嚴(yán)肅。二是學(xué)習(xí)黨章、履行黨員義務(wù)還存在不足。學(xué)習(xí)黨章是黨員學(xué)習(xí)政治紀(jì)律的必修課。自己在這方面做的不夠,沒有堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),對(duì)一些黨員義務(wù)和權(quán)利理解的不深刻,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和衡量自己還存在差距。三是對(duì)分管部門黨性教育抓的不嚴(yán)不緊。加強(qiáng)對(duì)黨員的紀(jì)律教育,是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要任務(wù),但是,認(rèn)真審視自身工作,精力多用在抓事務(wù)性工作上,在教育黨員時(shí)刻保持警惕,常思貪欲之害,常懷律己之心上還有不足。
起的想法,沒有做到旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決的進(jìn)行抵制,在主動(dòng)傳播正能量上還有差距。
專題研討發(fā)言記錄篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天主要交流信息工作的“四有”,這也是個(gè)人一些感悟體會(huì)。
這是指一篇信息要有包裝,而且是漂亮的包裝。臉面起到提煉亮點(diǎn),點(diǎn)綴信息報(bào)道的作用。要有精簡(jiǎn)明快的主標(biāo)題,突出信息的菁華。如果是專題報(bào)道,還要有非常精致簡(jiǎn)潔、突出主題的二級(jí)標(biāo)題。當(dāng)然在這里要力戒臉面華而不實(shí),“臉面”一定要與實(shí)際內(nèi)容呼應(yīng)。文不對(duì)題是信息報(bào)道的大忌。不能為了吸引眼球或點(diǎn)擊率,而對(duì)“臉面”進(jìn)行不切實(shí)際的包裝。
這是指信息的基本結(jié)構(gòu),也是基本功,每一篇信息完成之后都要檢查一遍,這些要素是不是齊全。當(dāng)然有的信息可能有所區(qū)別,比如快訊。新聞六要素(也就是記敘要素):時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這些必須清晰,明確無誤。曾經(jīng)在信息編輯中經(jīng)常遇到類似情況:一篇學(xué)生外出參觀,企事業(yè)單位主管接待,結(jié)果信息里找了半天,主管的完整名字都不知道。骨架還要講究比例,不能失調(diào),最好是黃金比例,不然身材走樣,切忌不能虎頭蛇尾,應(yīng)該是鳳頭豬肚豹尾。
即有內(nèi)涵。這是最考驗(yàn)信息工作內(nèi)功的地方。要能寫出內(nèi)涵來,需要四種能力,一種是靈感能力,還必須具有敏銳而準(zhǔn)確的觀察能力、分析能力,以及歸納能力。靈感則需要你不斷的思考,對(duì)現(xiàn)有信息材料進(jìn)行反復(fù)加工,就像你寫論文時(shí)通過查閱各種文獻(xiàn),整理,然后實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)一樣。這個(gè)“血肉”決定了信息的基本質(zhì)量。這個(gè)最大的關(guān)鍵就是要用心,走心,要了解學(xué)校事業(yè)發(fā)展的方方面面,而且是不斷思考??瓷先バ畔⑹强陀^呈現(xiàn),但是恰恰這種客觀呈現(xiàn)是一種信息建構(gòu),所以一定要有建構(gòu)主義的基本理解與運(yùn)用。當(dāng)然這個(gè)功力需要反復(fù)練習(xí),才能達(dá)到爐火純青的境界。這也是我的目標(biāo)。
這指的是與時(shí)俱進(jìn)的要求。身體有骨頭、有臉面、有血肉,也要不停運(yùn)動(dòng),才能保持生機(jī)活力。今天的信息工作要求不能墨守成規(guī)、一成不變。00后的語言體系,我們要吸收,傳統(tǒng)規(guī)范的信息語言我們要堅(jiān)守,信息是活的,不是死的。信息不僅是學(xué)校歷史的記錄,更重要的是要具有傳播力。沒有與時(shí)俱進(jìn)的語言和思想,無法具有傳播力。今天的信息還要應(yīng)對(duì)媒體融合建設(shè)的需要,一稿多用、活用,隨處可見。因此,運(yùn)動(dòng)是必須的。
以上僅為個(gè)人觀點(diǎn),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。
專題研討發(fā)言記錄篇十五
按照省委、開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求,我局將結(jié)合部門實(shí)際,緊緊抓住制約科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題,突出實(shí)踐特色,開展好“三走進(jìn)三破解”主題實(shí)踐活動(dòng),努力開創(chuàng)發(fā)改工作新局面。
一、認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信心,牢固樹立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的思想不動(dòng)搖。
二、把握政策,抓住機(jī)遇,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我區(qū)發(fā)展改革各項(xiàng)工作。
“中心城、功能鎮(zhèn)、特色村”三位一體,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的思路,著力于“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生、建和諧”,充分發(fā)揮發(fā)展改革部門工作職能,當(dāng)好區(qū)委、政府參謀助手,主要在以下幾個(gè)方面取得新突破。
(一)搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資新突破。
截止20xx年,**區(qū)人均gdp。
15375元(合2247美元),三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重為12.8:40.8:46.4,數(shù)據(jù)表明,**區(qū)目前正處于工業(yè)化中期前段,國(guó)民收入處于發(fā)展中國(guó)家的低收入階段。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,在這一階段,固定資產(chǎn)投資對(duì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、有效解決就業(yè)、擴(kuò)大消費(fèi)、增加地方財(cái)稅、增強(qiáng)發(fā)展后勁起決定性的作用。所以在今后一段時(shí)期的工作中,區(qū)發(fā)改局務(wù)必牢牢把握國(guó)家將新增中央預(yù)算內(nèi)投資1.18萬億元和省預(yù)算內(nèi)投資每年不低于60億元用于擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目建設(shè)的政策,緊緊圍繞民生工程、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保、技術(shù)進(jìn)步六大重點(diǎn)投資領(lǐng)域,系統(tǒng)謀劃,扎實(shí)做好項(xiàng)目前期工作,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目納入中央、省、市計(jì)劃盤子。在項(xiàng)目審批上,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向,嚴(yán)防高能耗、高污染項(xiàng)目上馬,避免低水平重復(fù)建設(shè)。對(duì)于批準(zhǔn)實(shí)施的項(xiàng)目,要嚴(yán)格紀(jì)律要求,加強(qiáng)項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目資金的安全運(yùn)行。創(chuàng)新投資與招商模式,大膽采用bot、bt、代建制等投資建設(shè)模式,減輕財(cái)政預(yù)算壓力和政府工程監(jiān)管的工作量,通過舉辦經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇招商、會(huì)展招商等方式,擴(kuò)大招商引資范圍和領(lǐng)域,帶動(dòng)民間投資。
(二)超前謀劃,抓好經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析和規(guī)劃研究工作。
做好每月經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,每季度組織開好經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議,并印發(fā)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告,以科學(xué)的手段和方式,找出經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的問題,做好預(yù)警,提出建議。圍繞科學(xué)發(fā)展,正確判斷形勢(shì),分析研究關(guān)系全區(qū)發(fā)展大局的重大問題,科學(xué)制定中長(zhǎng)期規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃和年度計(jì)劃。一是著手準(zhǔn)備啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃前期研究工作,把“十二五”規(guī)劃編制與繼續(xù)實(shí)施好“十一五”規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來,通過總結(jié)“十一五”、研究“十二五”,進(jìn)一步明確政府規(guī)劃的重點(diǎn)和功能,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快持續(xù)發(fā)展;二是編制好20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃。
(三)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
全面分析**區(qū)的比較優(yōu)勢(shì),把“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”更好地結(jié)合起來。一是在穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn),確保糧食安全的基礎(chǔ)上,加快咖啡、茶葉、橡膠、水產(chǎn)養(yǎng)殖等傳統(tǒng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐,進(jìn)一步探索完善“公司+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式。二是對(duì)已確定的茶、林、礦、電、建筑建材、生物制藥等支柱骨干產(chǎn)業(yè)的培植,要努力實(shí)現(xiàn)規(guī)?;a(chǎn),發(fā)展精深加工,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。三是突破體制性障礙,加快推進(jìn)服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化進(jìn)程。尤其對(duì)新興的房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、城市基礎(chǔ)服務(wù)給予高度關(guān)注。同時(shí),在引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變過程中應(yīng)充分發(fā)揮財(cái)政資金的公共導(dǎo)向作用,通過貼息、資金補(bǔ)助、資本金注入等方式,引導(dǎo)民間資金流入政府鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來;加強(qiáng)中小企業(yè)融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)的體系建設(shè),引導(dǎo)成立小額信貸公司,解決中小企業(yè)融資難、擔(dān)保難問題;通過召開銀政、銀企座談會(huì)、舉辦經(jīng)濟(jì)論壇、項(xiàng)目“一對(duì)一”溝通等方式,解決企業(yè)貸款難問題。
(四)加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管,創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。
法行為,對(duì)涉及民生的醫(yī)療、教育等熱點(diǎn)問題,繼續(xù)加大價(jià)格監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)厲查處各種價(jià)格違法行為;圍繞“清費(fèi)、治亂、減負(fù)”全面開展行政事業(yè)性收費(fèi)和涉農(nóng)價(jià)格的清理整頓工作。要用鐵的'手腕,維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序和價(jià)格秩序,保證政府定價(jià)、政府指導(dǎo)價(jià)各項(xiàng)政策措施的順利實(shí)施,維護(hù)廣大老百姓的合法權(quán)益不受侵害,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)系統(tǒng)安排,**區(qū)發(fā)展和改革局開展了“發(fā)改服務(wù)進(jìn)千家”活動(dòng),走進(jìn)基層,深入項(xiàng)目建設(shè)部門和單位,及時(shí)了解項(xiàng)目推進(jìn)工作中存在的問題,加大對(duì)項(xiàng)目投融資工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo),努力破解項(xiàng)目前期工作推進(jìn)慢、建設(shè)資金缺乏等制約項(xiàng)目順利開工建設(shè)的困難和問題,確保今年各項(xiàng)投資任務(wù)的落實(shí)。為此,**區(qū)發(fā)改局明確提出“1234”工作方式方法:一是一線工作法,即“干部在一線服務(wù)、政策在一線落實(shí)、問題在一線解決、形象在一線樹立”;二是通過扎實(shí)苦干實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破,即實(shí)現(xiàn)落戶**的項(xiàng)目資金比往年有較大的突破;發(fā)改干部理論素質(zhì)、專業(yè)技能有較大突破;三是發(fā)揚(yáng)三種精神,即發(fā)揚(yáng)老黃牛精神、釘子精神、蠟燭精神;四是實(shí)現(xiàn)四種轉(zhuǎn)變,即部門職能從機(jī)關(guān)審批到服務(wù)基層的轉(zhuǎn)變,工作水平從一知半解到系統(tǒng)全面的轉(zhuǎn)變,干部作風(fēng)從萎靡不振到奮發(fā)有為的轉(zhuǎn)變,工作態(tài)度從無限研究到限時(shí)辦結(jié)的轉(zhuǎn)變。
20xx年,**區(qū)發(fā)展和改革工作任務(wù)艱巨而無尚光榮,我們堅(jiān)信在區(qū)委、區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開展,**區(qū)發(fā)展和改革局有能力、有決心將教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī),圓滿完成區(qū)委、政府確定的20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
專題研討發(fā)言記錄篇十六
老師們:
下午好!轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)過去了大半,第三次月考也于一周前順利結(jié)束。這次考試由于個(gè)人方面的原因,我沒有參與。但是根據(jù)教務(wù)處的反映,在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,各個(gè)任課老師也對(duì)本學(xué)科進(jìn)行了耐心的批閱和總結(jié)??荚嚱Y(jié)果真實(shí),較好的反應(yīng)了我校這段時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)水平和現(xiàn)狀。這次月考從成績(jī)看比期中有進(jìn)步,這要?dú)w功于全體老師。感謝你們的努力和付出,也感謝你們對(duì)教學(xué)工作的支持。今天,之所以召開第三次月考質(zhì)量分析會(huì):一是對(duì)上一段工作的一個(gè)小結(jié),二也是期末復(fù)習(xí)的一個(gè)研討。我們舉行這樣的質(zhì)量分析會(huì),就是要讓我們的老師看到前一段的成績(jī),以便于總結(jié)得失,使后一階段的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們的教學(xué)秩序總體上是穩(wěn)定的,我們的老師本著對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,本著對(duì)同學(xué)們的美好前途負(fù)責(zé),懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,在教育的道路上追求著、探索著。張艷老師雖年齡較大,但老當(dāng)益壯,除了初一初二政治學(xué)科教學(xué)外,還擔(dān)任著班主任,為我校年輕的教師隊(duì)伍樹立了良好的榜樣;龍淑華,伊影等老師雖然工作任務(wù)比較多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特崗教師工作有熱情,講方法,為我們一線教學(xué)增添了生機(jī)和活力。還有更多的老師排除各種干擾,把教學(xué)工作放在第一位,默默無聞地奉獻(xiàn)著。可以說,正是老師們的這種積極向上精神,才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)的局面。
從這次月考中,我發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問題,值得我們關(guān)注:
(1)就初三來說,我們的尖子生還不夠突出,與我們的目標(biāo)還有距離,需要在教學(xué)中逐步提高,使我們的第一梯隊(duì)的學(xué)生更具爆發(fā)力,爭(zhēng)取在最后的中考顯現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)。
(2)需要進(jìn)一步提高擦邊生的成績(jī),促使更多的同學(xué)進(jìn)入第一梯隊(duì)。
(3)學(xué)科中的差科問題相當(dāng)突出。以此次考試為例,每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科,差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績(jī)的“瓶頸”,需要我們?nèi)パa(bǔ)差。
(4)有的課容量比較小,而且很少有中考滲透。
(5)課堂講課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)少,學(xué)生活動(dòng)少,有的老師只是為了完成這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。
(6)個(gè)別老師課堂上不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,與學(xué)生溝通交流少,甚至和部分學(xué)生形成對(duì)立面。
(7)個(gè)別教師還不能處理好個(gè)人困難與學(xué)校工作之間的關(guān)系。
班級(jí)管理方面:在平時(shí)的檢查中經(jīng)常能夠看到,早上班車一到班主任老師就進(jìn)班,檢查班級(jí)衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行晨讀。各節(jié)課上課前班主任也大多來到班級(jí);自習(xí)課,班主任老師都能按時(shí)到班督促學(xué)生。所以,至今為止,整體情況不錯(cuò),學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較好。但也還存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,還有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,無所謂態(tài)度嚴(yán)重。主動(dòng)問問題的學(xué)生少;學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板;學(xué)生不會(huì)合理安排時(shí)間,不能有效學(xué)習(xí);課后不復(fù)習(xí);運(yùn)用知識(shí)不夠靈活;缺乏主動(dòng)性,對(duì)老師的講解分析不加重視;學(xué)生對(duì)難題缺乏信心和攻堅(jiān)精神;學(xué)生缺乏運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。
(3)、個(gè)別學(xué)科上課時(shí)尤其是晚自習(xí)時(shí)班級(jí)秩序較差,教務(wù)處和我檢查時(shí)都幫助過任課教師維持秩序。
1、讓學(xué)生牢記學(xué)習(xí)目標(biāo),想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
現(xiàn)在我們的狀況是學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍和主動(dòng)性比過去有所改善,但還是不盡人意。學(xué)習(xí)目標(biāo)越具體,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性就越強(qiáng)。因此,對(duì)于我們班主任和任課老師來說,首先要幫助學(xué)生訂立學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)可大可小,可遠(yuǎn)可近,但不可無目標(biāo)。每過一個(gè)階段,幫助學(xué)生問一問自己,距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),還需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有進(jìn)步、有突破、有成效。
我們說教學(xué),離不開兩個(gè)字:教師的教和學(xué)生的學(xué)。從現(xiàn)在課堂教學(xué)改革和教育形勢(shì)來說,學(xué)生的學(xué)所占的地位越來越重要。各種學(xué)習(xí)任務(wù)最終要靠我們同學(xué)們落實(shí)和完成的,積極學(xué)和被動(dòng)的學(xué),效果是截然不同的。因此,對(duì)于每一位任課老師來說,都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂上認(rèn)真聽講,積極開動(dòng)腦筋思考,課后進(jìn)行鞏固,遇有疑難問題積極和同學(xué)們探討,和老師交流,尤其是要加強(qiáng)師生之間的交流:我們老師一是要給師生的這種交流創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),二是要發(fā)自內(nèi)心的不厭其煩的交流,學(xué)生能感受到你發(fā)自內(nèi)心的真愛,三是交流的形式要多樣化,利于學(xué)生的接受。只有這樣,才能讓學(xué)生對(duì)我們老師感興趣,才能對(duì)我們這門學(xué)科感興趣,才能夠全身心的投入到我們的課堂學(xué)習(xí)中來,才能夠真正的逐步提高我們的課堂效率。過去的“填鴨式”教學(xué),我們現(xiàn)在還部分存在。學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性和針對(duì)性,為了作業(yè)而作業(yè)。只管完成,從未認(rèn)真思考過,作業(yè)沒有起到查缺補(bǔ)漏的作用。我們有些老師恨鐵不成鋼,希望通過大量的作業(yè)來喚起學(xué)生對(duì)這種門學(xué)科的重視,從而導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)個(gè)別科目作業(yè)量過大,不僅沒有取得想要的效果,反而導(dǎo)致了學(xué)生的逆反心理,進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán)狀態(tài),從而對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面的影響。
2、搞好補(bǔ)差。
面對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生現(xiàn)狀,我們的班主任和任課老師要協(xié)助學(xué)生清楚的知道自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科。應(yīng)該說我們學(xué)校每個(gè)學(xué)生都有差科,差科補(bǔ)不起來,我們的成績(jī)就不能達(dá)到真正的理想狀態(tài)。
那么,如何補(bǔ)。
(1)、前提是靠自己,這個(gè)自己即是我們的學(xué)生也是我們的老師,訂好計(jì)劃,慢慢來,爭(zhēng)取逐步提高。
(2)、內(nèi)容是從基礎(chǔ)抓起。對(duì)于差科以教材為重點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ),不追求偏難題??荚嚹軐⒒A(chǔ)題的分?jǐn)?shù)得住即可。
(3)、適當(dāng)傾斜,各任課老師在班主任的協(xié)調(diào)之下,每天擠出固定時(shí)間讓學(xué)生傾斜薄弱學(xué)科。對(duì)于薄弱學(xué)科,一定要盯住不放,不能松懈。
(4)、持之以恒,每天不需要投入多少,貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持住,相信自己一定會(huì)有提高。
3、讓學(xué)生充滿信心,相信自己。
我們的孩子們由于種種原因,缺乏信心,總認(rèn)為自己不行,有很強(qiáng)的自卑感。天生我才必有用,成績(jī)差一點(diǎn)不要怕,要有信心去改變。有句格言:心態(tài)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定人生。要不斷激勵(lì)學(xué)生,鼓舞學(xué)生,要讓孩子們知道“我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最執(zhí)著的”,這個(gè)工作不僅僅是靠我們班主任老師來完成,說實(shí)話,班主任一個(gè)人也完成不了,我們需要全體任課老師能真正的發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)愛我們的學(xué)生,激勵(lì)我們的學(xué)生,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,挖掘集體的力量,營(yíng)造一個(gè)全員育人的整體的氛圍,做到:不挖苦、不歧視、不拋棄、不放棄!我們學(xué)校之所以有師生關(guān)系比較緊張的學(xué)科,學(xué)生反映上來的其中一個(gè)重要的原因就是我們老師給的批評(píng)永遠(yuǎn)多余表揚(yáng),有的甚至根本就不是批評(píng)直截了當(dāng)?shù)目瘫〉耐诳?,這種狀況下,孩子們的信心從哪去找!
張艷的例子現(xiàn)在的孩子是早熟的,敏感的,脆弱的,所以我們老師們只有發(fā)自內(nèi)心的設(shè)身處地的為他好,他才會(huì)真正的悅納你,靠近你,追隨你,我們需要做的只是給他們一點(diǎn)找到自信的機(jī)會(huì)和條件。
4、注意勞逸適度,提高效率。
學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,成績(jī)靠的不是一時(shí)的激情。從態(tài)度上要端正,從方法上要講究效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量。應(yīng)該說,我們大多數(shù)同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)是積極的,大多數(shù)老師在課堂上是投入的;但個(gè)別同學(xué)在課堂上睡覺,沒有把黃金時(shí)間把握好,個(gè)別老師的投入不僅已經(jīng)占用了學(xué)生僅有的課間10分鐘,甚至還影響到了下一節(jié)課。我們倡導(dǎo)老師們積極的生活,當(dāng)然也希望老師們能將這種積極地心態(tài)傳遞給我們的孩子們。學(xué)習(xí)時(shí)積極投入地學(xué),該活動(dòng)時(shí)放開地玩。我們師生都要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,從而才能提高教與學(xué)的效率。
“不為失敗找理由,要為成功找方法”,讓我們共同努力,采用有效措施,為我們整個(gè)學(xué)校的成功而奮斗!最后,祝愿同志們身體健康,工作愉快,期末考試取得優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)。謝謝大家,我的發(fā)言完了。
專題研討發(fā)言記錄篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:
本次大會(huì),是宜昌語文人求“真”課堂,尋“根”語文的盛會(huì)。會(huì)上,既有教研員與一線老師的精彩課堂展示,又有專家講座的大說特說和中考命題人的欲說還休,無論是課堂展示、專家評(píng)課,還是專題研討、課題報(bào)告,兩天的研討會(huì)內(nèi)容充實(shí),讓橋夫收獲良多。求“真”課堂,尋“根”語文,從最基礎(chǔ)的漢字教起,教孩子們正確的語文知識(shí),讓他們?cè)诮?jīng)典文化的涵泳中形成并發(fā)展自身的語文素養(yǎng)。宜昌語文改革“穩(wěn)中求變、變中求新、新中求活”的良性發(fā)展和為學(xué)生終生學(xué)語文助力的美好愿景,讓宜昌語文人十分清醒地認(rèn)識(shí)到,作為語文老師,不能單以成績(jī)來評(píng)價(jià)語文的價(jià)值,更多的應(yīng)是通過文化去感染、熏陶和引領(lǐng)孩子們靈魂的成長(zhǎng)。
“固文化本源繼往開來重任在肩,傳國(guó)學(xué)神韻論語說文當(dāng)仁不讓。”14日下午,湖北省特級(jí)教師、語文人本教育的倡導(dǎo)者、宜都市一中教壇名師楊邦俊結(jié)合當(dāng)前語文教學(xué)熱點(diǎn)問題作了以《回歸語文課程的本原》為題的學(xué)術(shù)講座,他提出:“語文課程改革要取得成效,首要的任務(wù)就是要回歸語文課程的本原?!痹谡n程教學(xué)中,要充分體現(xiàn)母語性,通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)與文化閱讀以及人文實(shí)踐相結(jié)合的途徑進(jìn)行人本教育,使孩子們能夠扎根中國(guó)傳統(tǒng)文化,在自主探索的過程中深刻品味到民族的精神和靈魂,在古典文學(xué)的熏陶下體會(huì)到人性的美好和生命的厚重。
“文不分古今皆由橫豎撇捺折演繹,字可辨顏柳全在篆隸楷草行傳承。”漢字是中國(guó)文化的根和重要載體,15日的重頭戲便是宜昌市教科院初中語文教研員李祖貴老師做的關(guān)于漢字教學(xué)研究的學(xué)術(shù)報(bào)告《例說漢字的奧秘與趣味》。李老師從“文”“字”之別、“三法”之妙、隸變之惑、溯源之趣、形意之美五個(gè)方面為大家揭開中國(guó)漢字文化的美麗面紗,展現(xiàn)了漢字所固有的文化信息及演變歷史。講座中,李老師勉勵(lì)宜昌語文人,“漢字歷經(jīng)數(shù)千年創(chuàng)造與傳承,其中隱含的歷史血脈與文化信息,或隱或現(xiàn),或斷或續(xù),或豐或簡(jiǎn),或?qū)蝈e(cuò),我們雖然不能完全窺其堂奧,但作為一個(gè)專業(yè)的語文教育工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)去敬畏它,親近他,了解它。并由漢字出發(fā),把語文教學(xué)改革推向縱深?!?BR> 有幸,在本次研討會(huì)上,得李研厚愛,橋夫以《古文閱讀的求真創(chuàng)新與應(yīng)考方略》為題做了宜昌古文閱讀專題講座。橋夫以中譯英的方式向大家展示了漢語以及古文涵養(yǎng)的獨(dú)特魅力,并據(jù)此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)古文閱讀的重要性和必要性。在講座中,橋夫認(rèn)為,學(xué)習(xí)古文,在初中階段,關(guān)鍵是要給學(xué)生語文人生打好古典文化的底子。我們對(duì)學(xué)生的古文教學(xué),不應(yīng)局限于應(yīng)考這個(gè)既得利益上,更要把眼光放到學(xué)生一生語文運(yùn)用的大視界里去,放到為學(xué)生個(gè)性化的語文素養(yǎng)的最終形成提供必須的養(yǎng)料上去,那樣,我們的古文教學(xué)才能真正做到別有洞天、異彩紛呈。
交流中,橋夫從“關(guān)照基礎(chǔ),從字詞到句讀,注重基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確考查”、“個(gè)性解讀,從理解到感悟,注重理解能力的有效提升”、“題型求新,從單一到相生,注重文白共存的對(duì)照關(guān)聯(lián)”三個(gè)方面解析了宜昌古文閱讀命題的`求真創(chuàng)新。橋夫認(rèn)為,宜昌古文考點(diǎn)主要分布為字詞釋義、句讀判斷、文句翻譯、詞句理解、積累鏈接等,以“關(guān)照基礎(chǔ),突出能力,注重運(yùn)用,聯(lián)系生活,取材課外”為命題原則,堅(jiān)持能力立意,不考課本原文,不單獨(dú)考古文語法、追求個(gè)性化解讀、注重語言積累和理解的靈活性,注重溝通古文與現(xiàn)代文的聯(lián)系,在現(xiàn)代文的讀寫中活化了古詩(shī)文,命題力圖通過技術(shù)的創(chuàng)新還文言閱讀以鮮活的靈氣,展現(xiàn)了蓬勃的生命力。
如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行古文復(fù)習(xí)呢?橋夫認(rèn)為,作為復(fù)習(xí)組織者的老師,首先要對(duì)我市古文閱讀命題的考試特點(diǎn)、命題風(fēng)格、考查要點(diǎn)、設(shè)題形式等,進(jìn)行系統(tǒng)的梳理歸納,方能做到有的放矢(這種歸納,只要把近幾年的試題單列出來,就能對(duì)照理出)。宜昌中考古文之備考,應(yīng)在抓好基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能上下功夫,在靈活運(yùn)用上求效率,在思維訓(xùn)練上求水到渠成。考生復(fù)習(xí)時(shí),定要立足課本、注重運(yùn)用、關(guān)注思維,考生方可笑傲考場(chǎng)、游刃有余。
橋夫希望,在老師們的智慧引領(lǐng)下,孩子們能樂學(xué)古文、精學(xué)古文,一生受惠于古文。橋夫正走在這樣的路上。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

