2023年我的大學(xué)生活三分鐘演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    演講稿通常包括開頭、主體和結(jié)尾三個部分,每個部分都有其獨特的功能和目的。如何寫一篇引人入勝的演講稿是許多人關(guān)注的問題。范文中的開頭和結(jié)尾設(shè)計得非常精彩,打動人心,給人留下深刻印象。
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇一
    各位老師,同學(xué):
    大家下午好!
    今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活,大學(xué)是人生中最美好,最精彩的一段時光;也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀,價值觀,世界觀,培養(yǎng)自己的特長和個性。大學(xué)生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會所必需的生存技能。
    在即將開始的大學(xué)四年生活中,我還要面對的,是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中,我唯一能做的,是學(xué)會堅強和獨立,這,是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個深夜,因疲憊和想家的情緒攪動,我展轉(zhuǎn)難眠,我開始思索自己的大學(xué)生活。我開始回憶我的理想。我開始意識到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風(fēng)吹雨打;而大學(xué)要讓我學(xué)會的,是獨立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上,看到周圍的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅致的書香園,或是熱鬧活躍的籃球場,我感到自己的生活很愜意,我很喜歡這樣的氛圍,這是我十年寒窗苦苦求索一直夢寐的地方,這就是我的大學(xué)。
    大學(xué)要讓我學(xué)會的,是堅強,像原野里奔馳的一匹狼,獨往獨來,忍受饑謹(jǐn)和困厄,執(zhí)著的追求自由的理想。大學(xué)要讓我學(xué)會的,是做人,能正確看待現(xiàn)實與未來,能正確接受成功和失敗,要學(xué)做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進大學(xué)的校門,于是我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大學(xué)生活時,因不求上進而消沉沒落,我不愿在回想大學(xué)生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不愿在回想大學(xué)生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學(xué)生活時,因錯失機緣而一事無成。就讓我們,共同,點燃理想,點燃信念,邁開堅定的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇二
    各位同學(xué):
    大家晚上好!
    在開始我的演講之前,我來給大家講一個小故事,這個故事講的是:“曾經(jīng)有三位同寢室的大學(xué)生,一位非常喜歡打籃球,一位非常喜歡打網(wǎng)絡(luò)游戲,還有一位非常的喜歡讀書,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍,愛打網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)最終開發(fā)處了一款完美的網(wǎng)絡(luò)游戲,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)最終考上了自己理想的大學(xué)攻讀研究生”,好!故事到此就結(jié)束了,今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。
    也許你還在為高考的不正常發(fā)揮而苦惱,也許你還在為沒填好志愿而后悔,也許你還在為學(xué)校沒有好的授課老師而憤怒,也許你還在環(huán)境部好而終日抱怨。此時的你可能h還生活在迷茫中,對大學(xué)從滿無比的失望,也許曾經(jīng)的你也夢想過在大學(xué)取得一番成就,想找到心儀的女孩,想一畢業(yè)就找到一份好的工作,但當(dāng)你真正的踏入大學(xué)之門,發(fā)現(xiàn)一切與你之前所想是如此般的不同,自己的激情也會逐漸的消退,目標(biāo)不在哪么堅定,整日優(yōu)哉游哉,無所事事,不知道自己在做什么?甚至發(fā)問:“大學(xué)到底讀的是什么”?眼看大學(xué)已經(jīng)過去一年,我們該如何去改變這樣一種現(xiàn)狀,改變這樣一種生活你,使自己重新獲得剛進校時的激情呢!接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述,或許這三點能使我們改變這樣的現(xiàn)狀。
    興趣是最好的老師,我們做自己感興趣的事才會覺得累,才會以最快的速度重獲激情,從而找回動力,相信李開復(fù)對大家來說并不陌生,縱覽李開復(fù)先生的人生經(jīng)歷,可知李開復(fù)祖籍四川,出生臺灣,在哥倫比亞0大學(xué)本科畢業(yè),在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)研究生畢業(yè),李開復(fù)本科攻讀的是法律專業(yè),但是在讀研究生的時候卻是計算機專業(yè),其原因是李開復(fù)在讀本科的時候發(fā)現(xiàn)自己對計算機專業(yè)特別感興趣。于是李開復(fù)就充分的利用自己的課余時間專研計算機知識,最終在讀研時進入自己真正喜歡的專業(yè),并且最終以開發(fā)“語音識別”這一軟件成就輝煌,在人類歷史冊上留下印記。
    當(dāng)然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。
    不管你是在大學(xué)還是將來進入社會,具有主動性總會給自己帶來不少好處,我先從大學(xué)說起吧!直到前不久不才對大學(xué)有了一個更多深入的了解,大學(xué)和高中相比差距還是蠻大的,高中你只要知道這是什么,并且把這個知識點背下來考試就可以過關(guān)了。但到了大學(xué)你就要不明白幾個為什么?并且把這一知識點理解,爛熟于心,多問幾個為什么是大學(xué)生首先要做到的,其次是高中我們的學(xué)習(xí)都是處于一種被動狀態(tài)??荚囀且环N應(yīng)試教育,上課是老師牽著我走。但這視乎影響并不大。因為學(xué)習(xí)內(nèi)容少,然而大學(xué)卻不同,上課內(nèi)容多,老師講的快,從某種意義上講,老師只是啟動畫龍點睛的作用。因此,我們在學(xué)習(xí)上要化被動為主動。自己主動自學(xué)的,在自學(xué)過程中找到問題,帶著問題去聽講,這樣效果可能會好很多。
    有了興趣,主動性,我們當(dāng)然也還要始終矜持著。
    做什么事情總得有個過程,有你留血,流汗的那種場面。要始終堅持下去,不要半途而廢,三分鐘的激情人人都有,但要把這份激情保持三個月,三年就很少了。同學(xué)們?nèi)f事開頭難,但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!并不是我們學(xué)這個專業(yè)將來就一定得從事與這個專業(yè)相關(guān)的工作,大膽的去做自己喜歡做的事吧,不一定現(xiàn)在打游戲,上課睡覺人,將來就是沒出息的人,在大學(xué)的校園里我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑,四年后我們誰能跑的更遠?取決我們現(xiàn)在的努力。
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是做自己感興趣的事,用主動性和持之以恒的心態(tài)把這件事做好,我們就成功了。最后我祝愿全體成員有一個美好的大學(xué)生活。
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
    還記否,在高中時,為了考上一所大學(xué),老師教育我們一定要吃苦。現(xiàn)在吃苦,上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學(xué)或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊,令人難忘。
    高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時那么的要求嚴(yán)格,我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了大學(xué)。作為一個人,我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時的苦悶,記得入的興奮,看到大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。
    入學(xué)不久,很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識,做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時間里,參加一些社團、學(xué)生會、比賽,讓自己成長。感覺大學(xué)給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當(dāng)然,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹立對社會的責(zé)任意識,認識社會,為以后改造社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    當(dāng)然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現(xiàn)實,認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我,失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學(xué)習(xí)。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個自己想要的生活。
    前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時,事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時,事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被后一階段再否定。
    經(jīng)過否定之否定,事物運動就表現(xiàn)為一個周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認識并去指導(dǎo)實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認識的直線性。因此,在實踐活動中有時為了前進而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結(jié)了我的大學(xué)一年級,也將總結(jié)我的大學(xué)生活。
    我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個社會信仰很重要,大學(xué)亦是。有夢想才不會迷失自己,才會有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進取,才會即實現(xiàn)了自己的價值,又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。可以說古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時,實驗過很多種材料當(dāng)作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。曾經(jīng)三起三落,一度很受重用,但在時期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺,開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時的教會諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。
    我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的?;蛟S這也是人生吧!
    謝謝大家!
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇四
    曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個新的起點,今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識的能力,以及對事物的推理,對知識創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅強地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因為我明白,只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實本領(lǐng),才能做最真實的自己,做最好的自己。
    駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點,新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。
    大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路線,讓我們認定目標(biāo)勇往直前吧!!
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實有好處,怎樣做主自我的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。
    首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠目光。古人有“志當(dāng)存高遠”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實踐潛力應(yīng)有到達怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
    第二,要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
    第三,要樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業(yè)危機感才是也就應(yīng)是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮。
    還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護衛(wèi)者,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學(xué)科!
    好了,我這天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!彼徒o我自我,也送給大家!
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇六
    親愛的教師、同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。
    有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。
    首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠目光。古人有“志當(dāng)存高遠”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實踐潛力應(yīng)有到達怎樣的程度等等。并且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
    第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
    第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業(yè)危機感才是也就應(yīng)是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮,歸位。此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞……是的,這不僅僅對我們以后找工作容易有幫忙,并且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
    好了,我這天的演講也到此為止了。最終,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自我,也與大家共勉!
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇七
    當(dāng)我滿懷著好奇與欣喜步入大學(xué)校門的時候,我的大學(xué)生活就正式開始了。
    第一次進入大學(xué),面對著陌生的環(huán)境我是緊張的,漫長的報名過程是枯燥的,認識不同的人的過程卻是欣喜的。有熱情的學(xué)長帶著我報名、有身穿漢服的學(xué)姐露出美美的歡迎的微笑、有來自天南海北的同學(xué)。我與他們相識、出行、聚餐。當(dāng)一天結(jié)束,我疲憊地躺在床上,這豐富精彩的一天就結(jié)束了。我?guī)е鴿M身的疲憊、夢幻般的回憶與對未來大學(xué)生活的憧憬進入了夢鄉(xiāng)。
    時光如白駒過隙,軍訓(xùn)仿佛一匹疾馳的白馬、將我的教官與可愛的學(xué)長學(xué)姐們都帶到了我們的面前,卻又在一瞬間就帶著他們離開了。木葉蕭蕭,時光如風(fēng)一般夾雜著,我心底那如沙般的記憶從我身邊經(jīng)過,然后遠去。熟悉的人啊!希望下次相見時你我依舊相識。
    軍訓(xùn)過去了,學(xué)長們的拉歌、一張張真誠的笑容、熱情的嘶吼都一一遠去,留在心中的只有那最珍貴的回憶和那一抹化不開的悲傷。
    中秋已過,木葉枯黃,席散人分,問誰可與共?熟悉的人啊!再見!
    中秋過后便是國慶假期。假期一天天過去,疾馳的時間拉著綠皮火車向著未來駛?cè)ィ易诨疖嚴(yán)镫S著被秋風(fēng)吹落的落葉一起來到了校園。這代表著我們大一新生的正式開課。
    正式開課的大學(xué)生活與高中相比有許多的不同,大量的課余時間、老師上課松散的管理和娛樂之風(fēng)的盛行等等。這讓我茫然而不知所措,仿佛陷入了黑暗之中迷失了方向。
    但在我陷入黑暗之中而茫然、恐懼時,有一句話仿佛一束白光,驅(qū)散了黑暗、帶走了恐懼、指明了我前進的方向。
    人生就如鐘擺一樣,往復(fù)于痛苦與無聊之間,而快樂就藏在擺動的過程中。]這句話告訴我前行中蘊藏著快樂,而大學(xué)是學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)人才的地方,我只要不斷前行、不斷提高自己的能力就可以了!我不需要迷茫也不需要恐懼,只需要不斷前進。
    我的大學(xué)生活過去是美好的,現(xiàn)在是充滿活力的,未來是充滿希望的。我堅信我的大學(xué)生活一定會精彩萬分!
    英勇的騎士啊!請用手中的鋒利的寶劍劃破這漆黑的天幕,讓太陽的光芒顯露,照亮前方的黑暗;讓我們前進、前進、前進進,一起走向光明的未來!
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇八
    其實大學(xué)規(guī)劃指的是什么呢?首先,我們要明白“規(guī)劃”的含義,“規(guī)劃”是指對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設(shè)計未來整套行動方案!是比較全面的長遠的發(fā)展計劃。所以,沒錯,計劃永遠趕不上變化,但變化又永遠追不上規(guī)劃喔!再具體地說,你很難聽見有人說:我們國家的規(guī)劃生育工作做得不錯哦!這樣子,所以,小弟我認為規(guī)劃是一件比較泛的工作,而計劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計劃來完成一個大學(xué)生活規(guī)劃。
    那為什么要規(guī)劃呢?又或者說為什么非得要對大學(xué)生活進行規(guī)劃呢?在座有沒有人打算在畢業(yè)之后考研的?這其實就是你對自己的畢業(yè)規(guī)劃啦!沒錯,其實很多時候,在不知不覺間,我們已經(jīng)對自己的生活有了規(guī)劃,諸如考公務(wù)員啊,找個美女做女朋友啊等等。只是你沒有像我這樣肆無忌憚地站在這里說而已。所以,大學(xué)生活規(guī)劃并不是什么非得去做啊這樣子,而是你和我在潛意識中都已經(jīng)不知不覺地選擇了去做,去規(guī)劃。
    那說到小弟我自己了,對于小弟來說,就在過去的一個學(xué)期,我們的生活有了許多的改變,所以,在心理方面,我們要適應(yīng)這些改變,無論是周圍的生活環(huán)境,還是考試方式,上課模式,大學(xué)作息,身邊的人等等,用一個學(xué)期去適應(yīng)這些,我認為只有這樣,對于接下來幾年的路,才會更好走。
    由于大學(xué)里沒有像高中的那些高聳入云的作業(yè),所以,我們會多了許多時間,由自己支配,這些時間通常都是,有電腦的,就通過我們偉大的校內(nèi)網(wǎng)在qq上聊聊天啊,偷偷菜啊,沒有電腦的就去課室自習(xí)啊,或者在其他人的電腦聊聊天啊,偷偷菜啊。當(dāng)然了,我并不是說全部同學(xué)都這樣。那我又怎樣規(guī)劃呢?我會參加學(xué)校的一些部門,隊伍,當(dāng)然,這必須是我感興趣,而且是我認為值得去做的。畢竟,第一,這樣可以鍛煉多種多樣的技能,第二,可以認識多一些朋友,第三,對于打發(fā)時間真的很有效的哦!
    那時間允許的話去參與一下諸如什么文化節(jié)啊,我愛記歌詞啊,那些活動和競賽。所要學(xué)會怎樣自娛自樂。
    那還有些剩下的時間又怎樣利用呢?兼職,鍛煉,到圖書館逛逛,雖然,以上三樣我連一樣都沒做,但我確實認為這是有必要寫進我的規(guī)劃里的,不然,時間一久,就會感覺生活不充實啊,抱怨什么大學(xué)好無聊啊,這樣子,然后經(jīng)常都會感覺不知道自己到底要做什么,或是做什么都提不起勁。為什么會這樣啊,因為你的生活太空閑了,你缺乏一個由目標(biāo)帶來的動力。
    所以,我要在我的大學(xué)生活規(guī)劃里訂一個目標(biāo),一個可以給我動力的目標(biāo),四六級?不是。研究生?不是。大醫(yī)院?不是。這些都沒有足夠的動力,這時候,我發(fā)現(xiàn)啊,原來這動力來自一場愛情!沒錯啊,打個比方,如果你女朋友喜歡你的歌聲,你是不是會努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純,你是不是會努力裝清純,當(dāng)然,我認為我們廣東醫(yī)大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢,你是不是會馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠見啊,希望你以后事業(yè)有成,那這個時候,你們會是在街上購物呢?還是在課室學(xué)習(xí)呢?啊,從這里可以看出,我規(guī)劃中的女朋友應(yīng)該是一個有思想,有遠見的女孩子,所以,記著,選擇要慎重啊。不過,我很幸運,我有一群能給我很多動力的兄弟,所以,女朋友還是隨緣吧!
    規(guī)劃了空余時間,規(guī)劃了愛情,接下來我要規(guī)劃一下日常生活。自從到了大學(xué),真的很多同學(xué)都說自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上,說自己不可以在這里浪費光陰,要掙錢養(yǎng)活自己。然后就每天吃很少,又找很多兼職,我覺得呢,有把握好那個度咯,我上學(xué)期就因為每頓都吃得太少,導(dǎo)致一學(xué)期瘦了10斤。所以,我以后要有一個營養(yǎng)均衡搭配的飲食,有水果,有牛奶,身體都垮了拿什么學(xué)習(xí)啊?至于穿著方面,說真的,我來湛江沒有買過衣服,也不打算在這買,自己帶來的夠穿就行了,當(dāng)然,你家住得很遠,不方面的話,那當(dāng)然要買啦,是吧。
    那吃好飽穿暖之后,通常都會去享受一下,去享受一下馬云的這句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天?!蔽铱刹幌胨涝诿魈焱砩习。覀兠媲斑€有英語四六級要考,還有計算機考級,還要找個好的實習(xí)點,然后還有畢業(yè)考試和研究生考試,不考研不行啊,如今社會,大城市里的醫(yī)院都不招本科生啦,是吧?那如果這些你都覺得很容易的話,你可以去試一下入黨。所以,我們前面還有很多難關(guān)要攻克啊!
    醫(yī)學(xué)是一種來不得半點虛假的行業(yè),是一種別人以性命相托的職業(yè)。可以說,有扎實的基礎(chǔ)的醫(yī)生不一定是個好醫(yī)生,但一名好醫(yī)生一定要有扎實的基礎(chǔ)!。專業(yè)知識都沒有學(xué)習(xí)好如何談未來!我們今天種下怎么樣的因,將來就收獲怎么樣的果!所以,我們作為廣東醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,一要努力,二要努力,三四五還是要努力!你是最好的,你知道嗎?謝謝!
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué)向來是思想的搖籃,自從陳寅恪先生在1929年所作的王國維紀(jì)念碑銘中提出“獨立之精神,自由之思想”的期盼以來,我們的大學(xué)就一直在路上。
    -年7月,在學(xué)校90周年校慶前夕,93歲高齡的國際著名數(shù)學(xué)大師、嘉興學(xué)院名譽院長陳省身先生應(yīng)邀,為學(xué)校題寫了“方正為人,勤慎治學(xué)”的校訓(xùn)?!胺秸秊槿?、勤慎治學(xué)”是嘉興學(xué)院90余年辦學(xué)傳統(tǒng)的真實寫照和科學(xué)總結(jié),也是中國大學(xué)在不斷摸索的前進道路上的又一里程碑。
    方正為人,這是貫穿于中華民族歷史長河中永恒的命題?!靶奚?,齊家,治國,平天下”,是我們熟知的每一個國人奮斗的模式,而在這個模式中最基礎(chǔ)也是最重要的就是修身,也就是方正為人,只有做到方正為人,才有可能齊家,進而治國,終而平天下。夫子教導(dǎo)我們:君子慎獨。以此為根本逐漸延伸出“每日三省吾身”(我想這也是陳省身老先生名諱的由來吧。)“群處守口獨處守心”等哲言,微言大義的四個從此深深的融入中華民族的血液中,讓我們可以在紛雜的世事侵?jǐn)_中找到自己的位置,堅持方正為人,任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動。
    勤慎治學(xué),這是古往今來無數(shù)學(xué)問大家所恪守的格言?!傲⒌铝⒐α⒀浴焙戏Q三立,這恐怕是每一個炎黃子孫最向往的人生情境。而此中最高級的非“立言”莫屬,每一次立言都是文化的沉淀,是文化果實最飽滿的成熟時。夫子因《論語》引領(lǐng)后世思想,太史公憑《史記》名垂不朽,馬克思借《資本論》改變世界。而若要達到立言的至高境界,其途徑非“勤慎”二莫屬,勤能補拙,天道酬勤,早起的鳥兒捉蟲多,這些哲言俗語,莫不道出勤對于治學(xué)的重要意義,非勤學(xué)不立,那是不是只要勤就可以了,不是的,在勤之上,更要有慎,大膽假設(shè),小心求證,這是慎,踏實穩(wěn)健,一步一個腳印,這更是慎,在通往立言的道路上,勤和慎就像我們不可或缺的左右腿,不僅要都有更要都健壯,只有這樣我們才能走的更遠。
    “方正為人勤慎治學(xué)”這是互有配合相輔相成的一整套的培養(yǎng)方案。方正為人是要扶其根,只有根正才能苗直,這樣就是把自己置于一個最好的起點上,就像莊稼有最肥沃的土地,就像魚兒有最豐富浮游生物的河流,就像我們有最新鮮的空氣。接下來的勤慎治學(xué)則是在方正為人的基礎(chǔ)上指明道路和方向,以此保證我們旺盛的激情和動力是揮灑在最合適的道路上,從而獲得更大的學(xué)問。而正如:空癟的麥穗高昂著驕傲的頭顱仰視天空,飽滿的麥穗低垂著凝視大地中所說,我們通過勤慎治學(xué)增長中的學(xué)識又不斷的修補我們方正為人的升華之道,進而拔高我們的根本,終而又助益于治學(xué)大業(yè)。以此形成的最良性的循環(huán),保證了它的根本科學(xué)性和優(yōu)越性,也保障了無數(shù)學(xué)子以此成功的可能。
    與其說我們的大學(xué)是人才的搖籃,不如說是人生的冶煉槽,五彩斑斕卻是充滿雜質(zhì)的學(xué)子走進來,經(jīng)過大學(xué)文化生活的洗禮,經(jīng)過我們“方正為人勤慎治學(xué)”的校訓(xùn)的升華,從而成為一個有用于家人,有用于社會,也有用于自身的人,這也正是我們辦學(xué)的目的所在。
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇十
    如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,對我們而言,是多么重要啊!
    寓言故事《狼來了》也是這么一回事。就是一個孩子沒事干,喊著狼來了,使村里人趕緊上山打狼,結(jié)果村民被騙了。沒過多長時間,小孩又喊狼來了,結(jié)果又騙了村民。直到狼真的來,他再喊也沒人理會他,最后羊被吃了。這故事告訴我們做人應(yīng)該講誠信,不誠實的人終將會有這樣的結(jié)果:即使他說了真話,也很難得到別人的信任。聽過《小珊迪》的故事嗎?講的是小男孩珊迪和他的弟弟利比是孤兒,無依無靠,哥哥珊迪只好出來賣火柴攢錢。一天,他碰到一位先生愿意買他的火柴,先生給他一先令,叫他去找錢,他拿了錢就跑,這位先生以為自己上當(dāng)了,但當(dāng)他想到珊迪那誠懇的面容和使人信任的神情,他堅信,那個小男孩絕對不是那種人!后來,他的弟弟,也就是利比,拿來了找回的零錢,并對先生說:“您好,先生,我是珊迪的弟弟,叫利比。珊迪在換錢的途中被馬車軋了過去,就要死了。他給我零錢,讓我轉(zhuǎn)交給你?!毕壬尷葞?,去看小珊迪,并答應(yīng)了珊迪生前的最后一個愿望,那就是照顧小利比。
    是啊,不僅故事中存在這樣現(xiàn)象,連現(xiàn)實生活中也存在這樣現(xiàn)象。
    不久前,一位顧客在某體育彩票銷售點購買了彩票,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)自己中了3000元。因此,就叫經(jīng)營者替他去領(lǐng)獎金。經(jīng)營者接過彩票,無意間發(fā)現(xiàn)自己手里拿著的彩票是剛開出來500萬元彩票。這位經(jīng)營者毫不猶豫的將彩票退還給購買者,叫他自己去領(lǐng)頭彩。那位顧客感動得不知如何是好,嘖嘖稱贊??渌v誠信,不欺騙別人。事后,便有許多人前來這位拾金不昧者的店里買彩票,彩票站生意越來越紅火。我們也應(yīng)該像這位先生一樣,不去理會天下掉餡餅的事,應(yīng)該講誠信,不失信,遵守承諾,只有這樣,世界才會更美好。
    我也有這樣的經(jīng)歷。有一次,我問同學(xué)借了一本《中外兒童故事》,答應(yīng)她過3天一定還?!肮怅幩屏魉?”,轉(zhuǎn)眼間3天過去了,但我看的故事還只有三分之一,我想:就那么一本書,她不太會在意。于是,我就拖了幾天。后來,我把這件事全拋到九霄云外去了。直到一個學(xué)期后,她向我要這本答應(yīng)3天歸還的書,我才想起它還乖乖的躺在我的書架上。從此以后,她再也不肯借書給我了。我失去的不僅是借書的機會,更是一個人最重要的――別人對自己的信任。不講承諾的后果,沒有及時還書,失去了同學(xué)的信任?!霸S人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。”自己答應(yīng)別人的事,必須去做,否則就會失去承諾,失去信任,你想挽救也來不及了。
    誠信像永恒的星光獨放光彩,誠信以水滴石穿的堅毅滲入人心,誠信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!誠信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠信是明鏡,給人準(zhǔn)則,給人借鑒。同學(xué)們,誠信如此珍貴,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,播撒誠信種子在心田中,讓誠信的種子在心田里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。誠信已不再是一種華而不實的口號,而是一種實實在在的行為。我們同在一片藍天下,沐浴在誠信的陽光之中,必定會茁壯成長。讓誠信伴隨我們一輩子吧!
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇十一
    作者:譚師傅。
    題記:單位要搞演講我搜腸刮肚也沒理出思路正煩惱不想昨晚夢回金點子從天而降于是有下文謹(jǐn)記之!
    我今天站上講臺,跟大家推銷一下我的幾個觀點。
    為什么叫推銷而不是交流呢?因為我是來演講的。今天,我就跟大家講講“演講”這個話題。目的,就是讓我的觀點去統(tǒng)一大家的思想。講得好,大家扔點西紅柿,講的不好,大家體諒一下,扔點西瓜就好,我最喜歡吃了......好,下面講第一個觀點。
    一、演講是什么?
    演講是什么?你有沒有試過在開會的時候使出渾身解數(shù)向他人宣傳你的觀點,或是在和別人吹牛扯淡的時候就某一個問題極力去證明自己的觀點是正確的?如果你這樣做過,那么恭喜你,你早就對別人做過演講。為什么?在我看來,演講,就是向他人推銷自己的觀點。這好像做買賣一樣。就像我手中拿的兩張紙,我可以跟你吹噓,這是兩張廢紙,收不收?十塊錢一斤!或者這是我?guī)煾档臓敔攤飨聛淼膶氊悾瑯O其珍貴,一百塊一張,要不要?考慮一下。啊,問我?guī)煾档臓敔斒钦l?豬八戒!又或者這是獨一無二的藏寶圖,價值不可估量,我眼下正缺錢花,你要的話,賤賣給你,一百萬一張,兩張一起買,打八折,共計一百六十萬。都透底了,兄弟,還考慮啊?你不要別人就搶走了,到時候你后悔都來不及!要的話趕快決定,我趕時間!好,到現(xiàn)在為止,我還是在推銷我的觀點,也就是演講;但如果你真的傻乎乎的交錢提貨,這就成了買賣行為,那我也就麻煩了。為什么?經(jīng)濟詐騙啊!會“咔”“咔”坐牢的!這就是演講和做買賣的異同。演講其實就在我們身邊,和每個人都息息相關(guān)。我們和演講不陌生的。同時,我還要指出,演講不是吹牛,也不等同于溝通和做思想工作,你是在向別人推銷你的觀點,要想得到別人的認同,你說的話必須要有理有據(jù),大家心理能夠接受得了。
    二、演講的作用和重要性。
    我的第二個觀點。演講是十分重要的?,F(xiàn)在是市場經(jīng)濟,和買賣有關(guān)的都很重要,所以演講也十分重要。通過上面的例子,大家明白了演講的巨大作用——如果你能用你的觀點統(tǒng)一他人的思想,你就會變得很厲害,至少很有錢。說遠點,先秦諸子,百家齊放;春秋戰(zhàn)國,合縱連橫,那個周游列國壯士的不是憑一張嘴就官至宰相,一言而救人,一策滅他國的?說近點,前期某地一個副局長豪言:你們記者是給黨說話的,還是給老百姓說話的?這樣的觀點很雷人吧,就是沒法統(tǒng)一別人的思想。這哥們據(jù)說還是在部隊混了十幾年的,怎么會這么扯淡呢?大家說?這是前車之鑒啊,同志們要記牢了!
    三、怎樣提高演講能力。
    下面說到大家最關(guān)心的問題了:怎么提高演講能力。大家可能要問了:既然演講這么重要,又和我們息息相關(guān),天天都要用,那為什么我不覺得自己有什么演講能力呢?實際情況是:我站到人前說話,兩條腿都要打幾回擺子,走路都不會了。那我的意見是——提高演講能力要一步一步來。你要有知識的積累,要有觀點的提煉,還要能通過簡明扼要的話,或者形象生動的語言把你的觀點說出來。當(dāng)然,三分鐘時間我講不了那么多,所以挑最容易上手的講。我的觀點是,你必須要心里有這個演講的觀念。怎么才叫做有?我總結(jié)了幾個“經(jīng)?!苯o大家分享。
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自二年級的劉x。今天我演講的題目是《我的夢想》。
    有一天,老師問我們:你的夢想是什么?
    同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!
    你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢想。
    親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了,我的夢想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇十三
    大學(xué)生活意味著更廣闊的世界,其“務(wù)虛者”向往瑰麗豐富的浩渺星空,“務(wù)實者”則期待著一個篤實的奮斗履程。其實,人在大學(xué),我們既要放開眼界,細察璀璨群星,也要篤實前行,穩(wěn)步致遠。
    是我們無論處在什么學(xué)習(xí)或生活的階段,依然昂首去眺望更多的可能性與未知的遠方。就像在藝術(shù)專業(yè)里終日涂畫的門捷列夫,最終卻在化學(xué)的世界里筑起了了高塔。我們不應(yīng)該在任何時候關(guān)上心靈眺望的窗戶,更遑論大學(xué)了。我們應(yīng)“務(wù)虛”,在星空與瑰夢里大膽探索無限的機遇與可能。
    在這之后,我們不應(yīng)任自己如浮萍般飄蕩,而是確定一步一個腳印的奮斗履歷。知識之海固然處處有風(fēng)景,但唯有潛心鉆研,腳踏實地,扎實專業(yè),才能于將來在特定的領(lǐng)域,占有一席之地。也就是說,人在大學(xué),我們要拋卻“務(wù)虛”里浮躁之類的雜質(zhì),以務(wù)實的心態(tài)和行動去對待眼前的道路。
    因而,“務(wù)虛”和“務(wù)實”并非完全對立的兩種立場,我們也不應(yīng)該鉆入其一的極端。一味做白日夢,幻想諸多可能,沉浸其中無法自拔者沒有實干的成果,作文m而悶頭閉塞式趨行在某一條道路上的大學(xué)生,往往錯失機會的眷顧。游于兩者之間,時時保持著開放性的心態(tài)與無盡的好奇、野心,同時又不懈怠于腳下的路,即“務(wù)虛”的是心態(tài),“務(wù)實”的是行為,從而讓你的大學(xué)之路鮮花滿徑,光影斑駁。
    其實,無論在大學(xué),還是在人生的其他階段,我們應(yīng)做尼采所說的“心靈自由者”,也要具備實干家所倡導(dǎo)的篤實精神。沒有人能在務(wù)虛的夢里走完一趟有意義的人生,也少有人在閉塞的心境中體會大千世界的諸多美好。所以,我們要憧憬可能的世界,仰望浩渺的星空,敢于夢想,敞開胸襟;我們也應(yīng)篤實前行,穩(wěn)步致遠,最終讓自己成為天空中“最亮的星”。
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇十四
    大家好!
    今天我演講的題目是“我的老師”。
    在我長達八年半的學(xué)習(xí)生涯中,遇到了很多老師,他們的教學(xué)各有特色,但有這樣一位老師給我留下了很深的印象。
    與她的第一次相見,是在一個明媚的下午,陽光斜射入窗戶,溫暖又靜謐。這位老師站在講臺上,用好聽的聲音向我們介紹自己,像雨滴打在石板上那般清脆,又如和煦的春風(fēng)般溫暖人心。她留著一頭烏黑的短發(fā),顯得十分干練,有朝氣;渾身都透出年輕人特有的青春氣息,我看不出她的年齡。
    直到現(xiàn)在,我對她印象最深的仍是那一手好看的粉筆字。第一節(jié)課,老師將“守時”、“漂亮”二詞寫在黑板上,作為對我們的要求。粉筆字清秀、整齊地羅列在墨綠色的黑板上,儼然一幅藝術(shù)品的模樣,叫人都舍不得擦去。
    這位老師的課堂十分的有吸引力,她會在學(xué)習(xí)課文《敬業(yè)與樂業(yè)》時告訴我們,職業(yè)不分高低貴賤,只要你認真對待它,就能從中找到樂趣,就是這世間的第一等人。確實,只要你喜歡自己所從事的事業(yè),樂在其中,那無論你吃了多少的苦,都是值得的。
    她不僅傳授給我們知識,還會帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的美。在輔導(dǎo)課結(jié)束,她會帶著同學(xué)們一起去操場跑步,增強大家的體魄,舒緩大家的壓力。過年期間,她組織我們一起去爬圌山,還在校門口給殷老師拍攝了新年的祝福。她以行動讓我們感受到了初三的學(xué)習(xí),并不只是書本與試卷,生活中有很多美好等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),等著我們?nèi)ジ惺堋?BR>    有一次,老師讓我去一趟辦公室,我心里十分忐忑,不知道自己是否做錯了什么。老師點擊鼠標(biāo),打開我寫的作文,招呼我坐下,耐心地提出修改建議,幫我分析、理清文章結(jié)構(gòu)與思路,告訴我文章怎樣修改才合適。我想,這個老師的性格好像同她的短發(fā)不太一樣,沒有我想的那么嚴(yán)厲,輕柔的話語撥開了眼前的迷霧。果然,修改過后,文章比原先的有條理了很多,也更有邏輯感了。
    說到這里,相信大家都已經(jīng)猜到了,她就是焦老師。在焦老師的身上,還有很多值得我們敬佩、學(xué)習(xí)的地方。
    不久,我們將走上中考的考場,讓我們向著自己的目標(biāo)努力、沖刺!未來,無論我們?nèi)ツ睦锴髮W(xué),都要認真對待,做好自己,像焦老師所說,做世間的第一等人。
    我的大學(xué)生活三分鐘演講稿篇十五
    為了培養(yǎng)大學(xué)生的口頭表達能力,任課教師經(jīng)常會舉行課前或者課后的演講活動,
    演講稿。
    就變得尤為重要。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘大學(xué)生活演講稿,希望能幫到你喲。
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
    春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。
    "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
    暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學(xué)倍感無力。。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
    十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
    問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個奮斗的方向。
    壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!
    歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
    年青的友人們:
    我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。
    小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,錯誤見了我指指導(dǎo)點,摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。
    我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。
    有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
    有時候看到一個個同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
    有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩。“上帝呀!你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
    可后來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子?!逼鸪跷疫€認為她又說風(fēng)涼話來嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風(fēng)言風(fēng)語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真?zhèn)€長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。
    從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
    既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報刊上發(fā)表時,當(dāng)我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
    當(dāng)初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。
    今天是語文課。我也想說說語文。
    語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
    我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
    我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
    同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!