中職學(xué)生管理工作總結(jié)(專業(yè)13篇)

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    在總結(jié)中可以找到改進(jìn)和提升的方向??偨Y(jié)要突出重點,避免泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考。
    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇一
    本學(xué)期,學(xué)生處工作以全面貫徹黨的教育方針,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,實踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,以制度為保證,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以管理為手段,以活動為載體,以學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展為目標(biāo),積極探索新形勢下學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的新內(nèi)容、新模式、新機制,切實發(fā)揮了學(xué)生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動育人、服務(wù)育人等職能,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、切實加強平安校園建設(shè)。
    生晚歸人數(shù)大幅度減少,學(xué)生熄燈就寢紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn),校園氛圍有了根本性轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,為了切實做好安全紀(jì)律教育工作,在學(xué)生處的統(tǒng)一要求下,各系階段性召開安全紀(jì)律教育主題班會,并以安全知識競賽活動為載體,提高學(xué)生的安全紀(jì)律意識,促進(jìn)平安校園建設(shè)。
    二、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效。
    由于各種因素的影響,90后高職生存在著紀(jì)律松懈,進(jìn)取意識薄弱,法制觀念淡薄,整體素質(zhì)偏差的現(xiàn)象。因此,學(xué)生處必須堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,德育為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作方法,努力提高德育工作效率。
    1、發(fā)揚團(tuán)隊精神,互相配合,各項工作扎實有序。
    本學(xué)期,學(xué)工隊伍壯大充實,各系配備了學(xué)務(wù)助理,專門協(xié)助系主任管理學(xué)生事務(wù)。各系助理既有分工,又有合作,尤其是在重大事項面前,能夠統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一思想,,通過相互的協(xié)助與配合,各項工作都能有效推進(jìn)。學(xué)工隊伍不斷充實,是各項工作順利開展的人才保證。學(xué)工隊伍的團(tuán)隊協(xié)作,是各項工作扎實推進(jìn)的精神源泉。
    2、優(yōu)化過程管理。
    工作做在前,防止新輔導(dǎo)員因工作經(jīng)驗不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上,學(xué)生處要求輔導(dǎo)員工作由“注入式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變,由“單一式”向“多樣式”轉(zhuǎn)變,使德育教育的形式和方法為學(xué)生所喜聞樂見,從而收到“潤物細(xì)無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴(yán)”字當(dāng)關(guān),曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒。
    3、構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    德育工作離不開社會、家庭、學(xué)校同步的工作網(wǎng)絡(luò)。特別要加強學(xué)校和家庭的聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)工人員和家長的溝通。對于長期缺勤,外宿不歸、違紀(jì)處分,特殊問題的學(xué)生要及時把情況通知給家長,爭取家長配合學(xué)校做好各項工作。本學(xué)期,在學(xué)生處的要求下,各系輔導(dǎo)員對班情進(jìn)行深入剖析,對重點學(xué)生進(jìn)行跟蹤談話,對后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵,分層分級做好學(xué)生的管理引導(dǎo)工作。
    三、加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
    校園活動是校園文化的載體,其組織形式、活動內(nèi)容、精神風(fēng)貌、文化內(nèi)涵等直接影響著校園文化的建設(shè)與發(fā)展。
    1、發(fā)揮宣傳陣地的效能。
    學(xué)生處是學(xué)生管理工作的重要職能部門,在把握好輿論導(dǎo)向的同時,還要求突出學(xué)生宣傳陣地的特色,吸引學(xué)生的參與度,發(fā)揮宣傳陣地的效能。本學(xué)期,學(xué)生處精心安排了校園廣播頻道,更新每天播出的節(jié)目,時事選播、活動簡訊、校園風(fēng)采、軼聞趣事滾動播報,豐富了學(xué)生的精神文化生活。
    2、特色活動,精彩紛呈。
    校園文化的育人作用滲透于學(xué)校工作的方方面面,在校園文化構(gòu)建過程中,校園活動發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用。本學(xué)期,學(xué)生處為廣大青年學(xué)生搭建了廣闊的舞臺,積極引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生組織發(fā)揮主動性和能動性,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)組織在校園文化建設(shè)中主力軍的突出作用。校園文化活動開展過程中,以團(tuán)委會、學(xué)生會、各類社團(tuán)等學(xué)生組織為中介,放手讓學(xué)生開展工作,使校園文化活動的開展更能貼近青年、服務(wù)青年,更有利于鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,更有利于充分調(diào)動學(xué)生參與各項活動,更能充分激發(fā)基層組織的活力,增強基層組織的戰(zhàn)斗力與凝聚力,最大限度的發(fā)揮大學(xué)文化育人功能在大學(xué)思想政治教育中的作用。本學(xué)期,學(xué)生處相繼開展厚街書香文化攝影大賽開鏡儀式、百事最強音大賽、輕舞飛揚,創(chuàng)新舞林舞蹈大賽、千里情牽,感恩母愛演講比賽、首屆安全知識競賽等各項活動。通過開展一系列積極向上、活潑新穎、精彩紛呈的校園活動,增強校園文化活動的思想性、知識性、藝術(shù)性和高雅性,從而使校園文化得到提升和優(yōu)化。
    四、加強隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。
    高度重視和充分肯定輔導(dǎo)員隊伍在學(xué)生管理工作中的重要作用,是加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的首要前提。
    1、足額配備,精心選聘,全面保證輔導(dǎo)員的數(shù)量和質(zhì)量。
    才的精心選聘,保證了學(xué)院大學(xué)生思想政治教育活動的深入開展。
    2、加強培訓(xùn),積極搭建輔導(dǎo)員的發(fā)展平臺。
    根據(jù)輔導(dǎo)員自身特點和工作需要,學(xué)院加強了以政治理論和業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容的輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高了輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)技能。一是校內(nèi)培訓(xùn),本學(xué)期,學(xué)生處舉辦了兩次輔導(dǎo)員培訓(xùn),由主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)對輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高輔導(dǎo)員的工作水平。另外,學(xué)生處相繼開展了學(xué)生工作專題研討會和輔導(dǎo)員座談會,通過交流,提出問題,找到解決問題的辦法。二是校外培訓(xùn),學(xué)生處本學(xué)期積極響應(yīng)省教育廳思政處的號召,通過篩選,派出兩名輔導(dǎo)員代表學(xué)院到省教育廳參加輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn),通過外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗、進(jìn)行學(xué)生工作經(jīng)驗交流等方式,錘煉輔導(dǎo)員的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)管理和語言表達(dá)等能力,取得了很好的效果。
    本學(xué)期,學(xué)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的成績也呈現(xiàn)出一定的不足。后期,學(xué)生工作將再接再勵,做出成績,做出特色,為學(xué)院的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇二
    本次學(xué)校安排我負(fù)責(zé)蘇州重村鋼模企業(yè)學(xué)生實習(xí)的駐廠管理工作,在我深感榮幸的同時也感受到自己此行的重任。在此非常感謝學(xué)校對我的信任,也要感謝重村鋼模企業(yè)給我們的中職學(xué)生這次企業(yè)實踐活動的平臺。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼駐廠管理工作的時間就結(jié)束了,在這短短的三個多月里,通過企業(yè)反饋的信息及與學(xué)生的交流情況,簡單的談?wù)勛约旱捏w會。
    本次實習(xí)活動共有32位數(shù)控專業(yè)學(xué)生參與,通過培訓(xùn)后,學(xué)生被分派到各個工作崗位,由師父帶領(lǐng)著實地完成工件的加工操作,使學(xué)生切實了解到企業(yè)生產(chǎn)時的加工環(huán)節(jié)及注意事項,其中很多的知識是在學(xué)校學(xué)習(xí)無法完成的。在實習(xí)過程中有部分同學(xué)能夠表現(xiàn)出不怕苦、不怕累,虛心學(xué)習(xí)、踏實干事的優(yōu)秀品質(zhì),他們跟師父打成一片,親如兄弟。也是一些同學(xué)在實習(xí)的過程中,表現(xiàn)得不盡如人意,怕吃苦,不能接受批評,從而中途退出,對此我也表示非常的遺憾。
    重村鋼模企業(yè)是一家生產(chǎn)和加工磨具的.大公司,在實習(xí)的32位學(xué)生中,最后有14位學(xué)生仍留在該企業(yè)工作,造成學(xué)生離職的原因結(jié)合本人蹲點管理的切身體會,我認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、學(xué)生初次踏上工作崗位,對工作沒有任何概念,更沒有可比性,一走出校園就進(jìn)入到企業(yè)里,在他們心理上會出現(xiàn)一個比較大的差異,會有諸多的不適應(yīng)。
    2、學(xué)生的整體年齡偏小,在企業(yè)嚴(yán)格的規(guī)章制度下,進(jìn)行2班制的工作,對于心理壓力偏大。
    3、學(xué)校應(yīng)改變對學(xué)生工作結(jié)合的宣傳方法,并不是為了完成一項教育教學(xué)任務(wù)而去企業(yè)里實踐三個月,而是應(yīng)該讓學(xué)生感覺到從離開學(xué)校進(jìn)入企業(yè),那將有可能是他將來甚至一生要從事的事情,從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生把工學(xué)結(jié)合當(dāng)成一種任務(wù)的態(tài)度。
    本次的實習(xí)管理活動,也讓我了解到企業(yè)的管理與文化,中國的教育長期以來存在的問題是“用昨天的知識,教今天的學(xué)生,想成為明天的人才”。職業(yè)教育必需與市場相結(jié)合,了解企業(yè)的需求,根據(jù)市場的需要,有方向的去教育和培養(yǎng)學(xué)生。在企業(yè)與學(xué)校的管理體系、文化及評價體系有差異的情況下,我認(rèn)為學(xué)校更應(yīng)該加強與企業(yè)的溝通與合作,了解市場和企業(yè)對“人才”的定義;熟悉企業(yè)對優(yōu)秀員工的考核標(biāo)準(zhǔn);掌握企業(yè)提拔人才的基本條件。同時,我們要改革現(xiàn)有教育教學(xué)模式和方法,特別是現(xiàn)有的教材體系。一定要讓學(xué)生“學(xué)有所用、學(xué)以夠用”。在課程開設(shè)、教材的選用、教學(xué)方法等方面做到科學(xué)性,時效性。
    最后再一次感謝學(xué)校就業(yè)辦給予我的信任,讓我參與到企業(yè)的學(xué)生管理工作中去,在這里不僅學(xué)習(xí)到企業(yè)的文化與管理,還多了一次生活的體驗。
    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇三
    在校推行日安全隱患逐級排查制度,班主任每日對班級做安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并及時上報學(xué)校。
    2、加強門衛(wèi)管理。
    建立門衛(wèi)、巡邏、值班制度。學(xué)校配備專職保安員,負(fù)責(zé)學(xué)校管理和安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)24小時值班,早7點開門,7:35關(guān)門,謝絕外人進(jìn)入,并在校園巡查,看有無閑雜人員逗留,若發(fā)現(xiàn),及時報告,并協(xié)助處理。
    為進(jìn)一步加強學(xué)生管理,及時掌握學(xué)生情況,防止意外事件發(fā)生,要求學(xué)生按時到校上課,參加學(xué)校和班級的各項活動,不無故遲到或早退,不曠課缺席,做到有病有事先請假,辦好請假手續(xù),方可離校。
    二、常規(guī)管理。
    1、衛(wèi)生方面:
    對各班的自行車擺放、衛(wèi)生大掃區(qū)域進(jìn)行了劃分,每天由值班學(xué)生進(jìn)行檢查,按照《劉武官中心小學(xué)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行量化,考核分?jǐn)?shù)與各班評優(yōu)掛鉤。
    2、紀(jì)律方面:
    嚴(yán)格學(xué)校管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序和公共安全,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對于違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅處理。
    3、校園文化方面:
    定期更新校園黑板報,每天播出“校園小廣播”,張貼宣傳標(biāo)語,在一定程度上規(guī)范了學(xué)生的行為。
    三、德育工作。
    1、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及國防教育、理想教育、勞動教育、勤儉節(jié)約教育,弘揚民族精神教育等,一周一個主題,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。
    2、以主題班會及綜合實踐活動為抓手,促進(jìn)學(xué)生教育活動的深入開展。本學(xué)期,我們積極貫徹新課程理念,結(jié)合本校實際情況,分別確定了多個主題班會活動,要求各班制定相應(yīng)的主題班會活動方案,并指導(dǎo)學(xué)生開展活動。在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和活動能力得到了很大的提高,教師組織活動的能力和水平也有了很大的發(fā)展。
    以上對我校近期學(xué)生管理工作進(jìn)行了回顧,新的一學(xué)年里我們在學(xué)生管理方面將揚長補短,不斷創(chuàng)新思路,力爭開創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面。
    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇四
    過去的一年,我系學(xué)生管理工作邁向了新的起點,是充滿轉(zhuǎn)折的一年。本年度,我系學(xué)生管理工作能夠堅持深入貫徹和落實學(xué)院精神和要求,在學(xué)工處的悉心指導(dǎo)下,緊密配合學(xué)院各部門,秉承“以生為本,德育為先,服務(wù)育人”的理念,在制度化、精細(xì)化、系統(tǒng)化、體系化為總體目標(biāo)的指引下,堅持以促進(jìn)學(xué)生基本思想道德教育和綜合素質(zhì)教育為主線,以班級建設(shè)和宿舍建設(shè)為中心,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機,達(dá)到了進(jìn)一步完善和掌握學(xué)生管理工作基本規(guī)律,取得了一定成效。現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
    一、采取措施,凝聚學(xué)生管理工作隊伍力量,提高學(xué)生管理隊伍的工作水平。
    輔導(dǎo)員是學(xué)生管理工作的直接管理者和執(zhí)行者,我系今年在校生2667人,現(xiàn)有專職輔導(dǎo)員13名。本年度,我系輔導(dǎo)員更替較頻繁,某種程度而言對于學(xué)生工作的基本管理出現(xiàn)了階段性波動,但總體運轉(zhuǎn)正常。對于專職輔導(dǎo)員而言,自身的工作質(zhì)量直接關(guān)乎學(xué)生管理工作的質(zhì)量。因此,為了有效開展學(xué)生管理工作,本年度首要工作是加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),凝聚隊伍的力量,提升工作水準(zhǔn)。我系采取了如下措施:
    1、進(jìn)一步完善工作制度。制度是一切工作的基礎(chǔ)和保障。20xx年度,已初步完成和形成了我系輔導(dǎo)員工作制度。本年度,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合系部學(xué)生的新特點、專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求,進(jìn)一步建立心理健康預(yù)防和管理機制、專業(yè)技能競賽創(chuàng)新獎懲制度等,進(jìn)一步細(xì)化、全面規(guī)范我系輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和工作方向,增強制度的執(zhí)行力和可操作性。
    2、采取以老帶新方式,加強內(nèi)部培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)。為了幫助新人盡快適應(yīng)工作崗位,轉(zhuǎn)變工作角色,在系內(nèi)部開設(shè)專題培訓(xùn)、案例分析、交流與學(xué)習(xí),促進(jìn)新人的快速成長,達(dá)到人崗匹配。對于細(xì)枝末節(jié)和具體問題進(jìn)一步采取以老帶新方式,老輔導(dǎo)員傳授經(jīng)驗,講解學(xué)院規(guī)章制度、辦事程序等,做到關(guān)乎學(xué)生事務(wù)的所有問題輔導(dǎo)員自身思維清晰、明確政策制度,熟透程序。同時,新輔導(dǎo)員的激情和工作積極性也感染著老輔導(dǎo)員,形成互幫互助,共學(xué)習(xí),齊進(jìn)步。
    3、關(guān)心、關(guān)愛輔導(dǎo)員隊伍的健康成長。輔導(dǎo)員站在學(xué)生管理隊伍的第一線,精神繩索始終與學(xué)生的生活起居、專業(yè)學(xué)習(xí)、人身安全捆綁在一起,自身也承受著無形而又不可預(yù)知的巨大壓力。為了幫助隊伍中的每一位健康成長,特邀專業(yè)心理咨詢老師進(jìn)行戶外團(tuán)體輔導(dǎo),多次開展戶外素質(zhì)拓展等活動,獲取大自然的正能量,釋放壓力,以更飽滿的熱情投入工作和生活。
    二、努力探索和遵循學(xué)生工作規(guī)律,搞好日常管理基礎(chǔ)性工作。
    日常管理工作是學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)和核心,基礎(chǔ)性工作有一定規(guī)律可以摸索和遵循,依據(jù)規(guī)律進(jìn)行時間分配,關(guān)鍵在于深入落實,做到日常工作高效開展,臨時性工作有效開展。本年度,較突出的日常管理工作體現(xiàn)在如下四個方面:
    1、安全工作放首位。安全教育是一切工作的重心,我系將安全教育分為十大主題進(jìn)行開展,分別是:飲食安全、宿舍安全、財產(chǎn)安全、人身安全、生命安全、活動安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、實習(xí)安全、消防安全,做到深入人心的未雨綢繆教育。總結(jié)往年經(jīng)驗和教訓(xùn),今年對于11級學(xué)生的教學(xué)頂崗實習(xí)安全工作更是做到萬無一失,系部領(lǐng)導(dǎo)多次召開大會,商討安全注意事項,在班級、系部召開專題大會,輔導(dǎo)員與每一位家長聯(lián)系告知確認(rèn),做好完備的安全預(yù)案,實習(xí)工作一切進(jìn)展順利。
    2、學(xué)費催繳工作。鑒于往年的經(jīng)驗,大三學(xué)生由于種種原因欠費非常嚴(yán)重。本年度,針對11級同學(xué)的繳費問題,組織大三輔導(dǎo)員召開專題會議,了解、討論、研究每個班級的學(xué)生情況,根據(jù)實際情況系部統(tǒng)一制定大三學(xué)生繳費方案,抓住催費的幾個關(guān)鍵階段、摸清每位欠費學(xué)生的實際經(jīng)濟狀況、督導(dǎo)每位學(xué)生的三證通過情況,集中攻破集體欠費行為,逐一攻破頑固個體行為。截止xx月,我系大三繳費率高達(dá)90%以上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越歷史同期水平。
    3、xx級畢業(yè)生的文明安全離校工作。對于我系而言,xx級723名畢業(yè)生返校、離校工作是一項意義非凡的事件。系部從畢業(yè)典禮、辦理畢業(yè)手續(xù)的流程、以及返校的住宿安排都給予高度的重視和人文關(guān)懷,做到了有預(yù)見性開展,處理妥當(dāng),畢業(yè)工作一切順利。
    4、加強應(yīng)屆畢業(yè)生的求職教育和引導(dǎo)。針對11級789名學(xué)生,春季學(xué)期輔導(dǎo)員利用晚點名,召開就業(yè)專題大會,開展求職教育和引導(dǎo)。從九個方面給予了精心的指導(dǎo),分別是:專業(yè)就業(yè)形勢分析、專業(yè)社會需求情況、求職意向統(tǒng)計、簡歷制作技巧、簡歷制作大賽、自薦信書寫指導(dǎo)、面試技巧、模擬招聘、現(xiàn)場觀摩招聘。功夫不負(fù)有心人,11級學(xué)生在學(xué)院的大型招聘會上體現(xiàn)出了以往不常見的積極現(xiàn)象,并在xx月15日全部離校前往單位實習(xí),未曾有一人因為無工作而留校,這是今年的重大變化,讓我們看到了教育的勝利果實。
    三、于細(xì)節(jié)處著手,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的基本思想道德品質(zhì),提升個人綜合素質(zhì)。
    一名思想品德高尚的大學(xué)生,與良好的家庭成長環(huán)境、校園生活的錘煉、良好的個人習(xí)慣是分不開的。基本道德品質(zhì)的形成,在大學(xué)之前應(yīng)該完全塑造完成,大學(xué)理應(yīng)是更高的思想政治教育階段,但實際情況是,我們?nèi)匀恍枰D苦不懈地努力提升學(xué)生的基本思想道德品質(zhì)。我系從教師的率先垂范、學(xué)生干部、黨員作為中堅力量的榜樣示范,開設(shè)文明禮儀活動月,開展“做一個文明人”、“文明在手中”、“文明在校園”、“文明在身邊”等一系列文明禮儀教育活動,讓學(xué)生身臨其境、潛移默化形成良好的個人思想道德品質(zhì),提升綜合素質(zhì)。
    四、立足班級,加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    本年度,系部整體學(xué)風(fēng)建設(shè)著眼于班級,以提高學(xué)習(xí)能力為切入點,重點在于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、尊重大學(xué)課堂、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。具體措施如下:1、班級規(guī)章制度的制定和執(zhí)行督查;2、輔導(dǎo)員組成的學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組的督導(dǎo)檢查、考評與反饋;3、評優(yōu)評先的公平、公正、公開;4、校內(nèi)校外的專業(yè)類競賽;5、一班一特色的形成與評比;6、特色宿舍文化氛圍的形成。
    五、開啟心理健康教育活動,拓展心理素質(zhì)教育。
    根據(jù)班級反饋大學(xué)生群體心理健康的共性問題和困惑,聯(lián)合學(xué)院心理咨詢中心,擬定合理的活動方案和措施,舉辦了首屆武信心理情景劇大賽,通過劇情表演的方式,將現(xiàn)代大學(xué)生的心理健康問題活靈活現(xiàn)的展現(xiàn),能夠讓參與者都有所獲。后期的大力宣傳和展覽,拓展了參與者和觀賞者的心理素質(zhì),得到了很好的反響。
    六、加強學(xué)生黨員、學(xué)生干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮干部示范效用。
    學(xué)生黨員、干部是團(tuán)學(xué)活動建設(shè)的主力軍、更是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、大學(xué)生精神面貌的帶頭人,為了建立一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母刹筷犖?,采取了如下措施?BR>    1、出臺黨員選拔制度,加強對學(xué)生黨員的日常言行舉止考核。通過入黨積極分子活動和黨員民主生活會,培養(yǎng)黨員的思想政治覺悟,培養(yǎng)學(xué)生黨員的愛國愛校熱情、服務(wù)于他人的意識,用積極健康的精神面貌影響和帶動身邊的每一位同學(xué)。并通過黨員的討論,對系部團(tuán)學(xué)活動和教學(xué)活動提出了非常寶貴的意見和建議。
    2、通過學(xué)院和系部兩次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),引導(dǎo)干部思考自身的工作,培養(yǎng)創(chuàng)新的意識,充分發(fā)揮自身的作用;建立系學(xué)生會干部和班干部的信息互通機制,做到各項活動、通知能第一時間進(jìn)入班級,第一時間收集班級同學(xué)反饋的信息,做到信息互通;繼續(xù)采取”引進(jìn)來,走出去”模式,邀請同等院校學(xué)生會組織來我系進(jìn)行經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí),選派優(yōu)秀學(xué)生會干部前往外校學(xué)習(xí)和交流,并將所學(xué)活用到改進(jìn)系部的學(xué)生工作,收到了一定的成效;加強干部在班級的帶頭作用考核制度,將良好的干部工作作風(fēng)帶回班級,促進(jìn)班級的建設(shè)和發(fā)展。
    七、增添第二課堂的趣味性,開展了豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動。
    作為第二課堂的團(tuán)學(xué)活動,緊密圍繞第一課堂,輔助教學(xué)計劃,重點在于開展專業(yè)類競賽,促進(jìn)第一課堂的學(xué)習(xí)。團(tuán)學(xué)活動根據(jù)年級和專業(yè)特點分別展開,做到有針對性全覆蓋、有效開展。本年度,召開了如下特色團(tuán)學(xué)活動:首屆心理情景劇大賽、第四屆“紅五月*管理者論壇”(連鎖辯論賽、營銷策劃大賽、物流知識競賽、會計點鈔大賽)、首屆“共度大學(xué)美好時光之優(yōu)秀畢業(yè)生論壇”、一班一特色、寢室文化節(jié)、校園網(wǎng)絡(luò)營銷大賽等豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動,并積極組織學(xué)生參加校外的專業(yè)比賽,如參加武漢地區(qū)高校會計專業(yè)撲克大賽、會計用友軟件大賽、營銷百度搜索大賽、用友沙盤大賽、物流沙盤大賽等,檢測和鍛煉學(xué)生的同時,也展現(xiàn)了系部和學(xué)院的風(fēng)采。
    縱觀以上學(xué)生管理工作的各個方面,在某些方面形成了我系的工作特色,并取得了一些成效。當(dāng)然,本年度,我系的學(xué)生管理工作仍存在一些不足,如日常管理安全工作仍需加強深度和廣度、團(tuán)學(xué)活動的整合和提升仍存在一些空間、一班一特色活動的推廣還需要深入研究等。
    根據(jù)學(xué)院學(xué)工處的年度工作計劃為綱領(lǐng),制定系部學(xué)生管理計劃和落實方案。常規(guī)工作常抓不懈,毫不放松的同時,需重點突破的幾項重點工作如下:
    三、充分利用“紅五月*管理者論壇”的契機,進(jìn)一步加強團(tuán)學(xué)活動的專業(yè)滲透,條件允許的情況下,與市場接軌拓展專業(yè)競賽團(tuán)學(xué)活動。
    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇五
    中等學(xué)校學(xué)生管理工作是中等教育的重要組成部分,隨著我國教育改革不斷深化和中職學(xué)校招生的全面開放,中等學(xué)校學(xué)生管理工作面臨著新情況和新挑戰(zhàn),今天本站小編給大家?guī)砹酥新殞W(xué)生管理。
    希望對大家有所幫助。
    1、豐富“愛的教育”內(nèi)涵,抓實班主任隊伍建設(shè)。
    學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會上,我們明確提出:本學(xué)期學(xué)生處工作,以校風(fēng)建設(shè)為重點,繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法,堅持共性與個性結(jié)合原則,積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理,探索和構(gòu)建以學(xué)生為本,充滿人文關(guān)懷,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)?!坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。
    我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個因素,對于班主任隊伍建設(shè)滲透“5e”方法。指出:一個優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5e)是:遠(yuǎn)見卓識的眼力(envision);影響團(tuán)隊的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執(zhí)行力(execute);開誠布公的道德力(ethics)。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力,強化班主任的規(guī)則意識、細(xì)節(jié)意識,我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》,人手一本,規(guī)范記載,定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育干部共同參與的“德育論壇”,實施“德育論壇申報登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式,尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。
    11月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評選,借助筆試與面試形式,筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識及相關(guān)教育法律法規(guī),面試采用二選一方式,或者抽搭1個案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實際管理情況,開展5-7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動,加強了班主任的技能磨練與展示,并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。
    此外,我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人,學(xué)習(xí)回來,都寫出了培訓(xùn)體會,供其他老師分享學(xué)習(xí)。
    2、加強以弘揚愛國主義為核心的主題教育活動。
    營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級千名新生參加。
    軍訓(xùn)。
    以隊列會操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神組織學(xué)生觀看《。
    開學(xué)第一課。
    》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法,撰寫感言體會,這些活動的設(shè)計既提高了學(xué)生的安全防范意識,又增強了學(xué)生的生命責(zé)任意識。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下,推出了“抗震、奧運、環(huán)?!敝黝}海報展示活動,陶冶了學(xué)生高尚的情操。
    作為陶研實驗學(xué)校,我校始終實踐陶行知先生的生活教育理論,弘揚陶行知先生的偉大教育思想,推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡,探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價值,凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色,走好行知路,育好行知人,本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽,針對不同專業(yè)的學(xué)生,采用探究性、體驗性、互動性的活動方式,加強感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻(xiàn)教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等,掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動高潮,促進(jìn)學(xué)生思想行為的健康成長。最后評比出“十佳班級”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手,6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
    3、組建三個管理小組,深入推進(jìn)“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動。
    每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流,讓校部兩級管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個管理小組:寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組,每個組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊,基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生,一定程度上促進(jìn)了學(xué)?!昂椭C校園”、“平安校園”的建設(shè)。
    周五放學(xué)管理班主任輪流組,則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時的車輛安全、校門口以及校門對出50米外東西各100米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象,起到一定的抑制作用。
    4、強化班會課質(zhì)量,班會課專課專上,扎實開展班會課的上課、聽課、評課活動。
    本學(xué)期安排四輪校主題班會公開課,共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級主題班會公開課主題集中,各班能結(jié)合班級專業(yè)特點,借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會等各種載體,充分顯示出在班主任引領(lǐng)下,放手發(fā)動班級學(xué)生開展主題班會活動的無限活力。每次主題班會公開課還安排400余位師生觀摩,達(dá)成臺上臺下學(xué)生的互動學(xué)習(xí)與促進(jìn),每節(jié)班會課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點評,又安排評課老師的填表記載,從班會課體現(xiàn)的主題意識、布局意識、創(chuàng)新意識、主導(dǎo)意識、主題意識、媒體意識、時間意識等7個項目來評議,改進(jìn)了班會課的質(zhì)量。
    5、密切開展家校聯(lián)系工作。
    家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識競賽,下發(fā)《國慶告家長書》,期中考試后,以專業(yè)部為單位,分部召開家長會。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下·學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評比活動。當(dāng)前學(xué)?;I劃了首屆家長委員會名單,著手起草家長委員會章程,正醞釀條件,預(yù)計在12月底召開家委會。
    6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心,開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動。
    財經(jīng)部邀請到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè),帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后,杭州灣大酒店來到財經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會,06旅游(2),06商英(2)、(3)、(4)的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場活動。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆,現(xiàn)場氣氛異常熱烈,整個財經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍,本次活動拉開了20xx學(xué)生就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動的序幕。
    為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶了學(xué)生高尚情操,更好地展示了專業(yè)技能,促進(jìn)了優(yōu)良班集體建設(shè),藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二·九”首屆班級才藝展示大賽,并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽獎狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)洽談會。
    本學(xué)期我校確定的工作總體指導(dǎo)思想是"在踏實中保質(zhì)量在穩(wěn)定中求發(fā)展"。各部門都能很好地圍繞這一指導(dǎo)思想認(rèn)真履行各部門的工作職能,分別在六個方面把握的很準(zhǔn),取得了預(yù)期的效果。培訓(xùn)與升學(xué)處能以普惠制培訓(xùn)為契機,不斷擴大服務(wù)社會的培訓(xùn)功能。這是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵把握的準(zhǔn)。學(xué)生工作能很好的貫徹"德育為先學(xué)會做人,情境創(chuàng)設(shè)學(xué)會做事,技能為本學(xué)會做工的"的育人理念,把培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作為工作重點,這是提高育人質(zhì)量的根本任務(wù)把握的準(zhǔn)。教學(xué)工作以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,開展規(guī)范課堂教學(xué)活動。這是提高教學(xué)質(zhì)量的途徑把握得準(zhǔn)。
    招生就業(yè)指導(dǎo)工作不斷創(chuàng)新招生、就業(yè)、實習(xí)指導(dǎo)工作模式,這是提高招生就業(yè)以及實習(xí)工作質(zhì)量的策略把握的準(zhǔn)。宣傳工作能不斷提高服務(wù)意識、強化服務(wù)理念,注重把學(xué)校的各項工作及時宣傳,這是提高質(zhì)量的方向把握的準(zhǔn)。后勤保障工作能堅持以人為本,服務(wù)師生,這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準(zhǔn)。
    一、培訓(xùn)與升學(xué)就業(yè)工作。
    (一)以普惠制培訓(xùn)為契機,不斷擴大服務(wù)社會的培訓(xùn)功能。
    1、積極開展普惠制培訓(xùn)工作,大力宣傳、積極運作,把政府的惠民政策送到千家萬戶,通過我們培訓(xùn)的平臺,讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費培訓(xùn)項目焊工、車工的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭光的使命,實認(rèn)真的工作,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)勞動局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評。12月9日,全市舉辦了政府免費培訓(xùn)工作座談會,在60多個承擔(dān)培訓(xùn)項目的單位中選10家工作踏實認(rèn)真的單位進(jìn)行交流,我們學(xué)校榮幸被邀。
    2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們又與區(qū)人社局聯(lián)合,舉辦了營業(yè)員培訓(xùn),數(shù)控車床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等,為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)行了多期安全員培訓(xùn),有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次,為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們與街道聯(lián)合,送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進(jìn)行免費的母嬰護(hù)理培訓(xùn)。先后培訓(xùn)600余人次,母嬰護(hù)理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲備上完成了養(yǎng)老護(hù)理師資的培訓(xùn)工作。
    3、為了更好的開展培訓(xùn)工作,我們參加大連市公共實訓(xùn)基地申報工作,為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺。
    (二)積極開展文化藝校工作。
    加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的情況下,保證給孩子搭建發(fā)揮特長的平臺,與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術(shù)、書法等輔導(dǎo)班。聘請有豐富教學(xué)經(jīng)驗的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會方面,我們不走獨木橋,而是尋求合作共同發(fā)展,與多家辦學(xué)單位和個人實體聯(lián)合辦學(xué),在資源共享上我們提供辦學(xué)許可,教室等,利益共享。
    (三)強化機制,讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機會。
    與大連教育學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議,使我們的學(xué)生有繼續(xù)深造的(??茖W(xué)歷和本科學(xué)歷)的機會,幫助學(xué)生拿到大專及本科文憑。為了提高學(xué)生的升學(xué)率,我們開設(shè)成考大專輔導(dǎo)班、根據(jù)考綱認(rèn)真組織教學(xué)和輔導(dǎo)工作,本學(xué)期經(jīng)過全體同仁的積極努力,我們的大專在籍學(xué)生145人。我們本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時,學(xué)校積極探索學(xué)生出國研修、勞務(wù)之路,積極治好信譽高的出國機構(gòu),與他們聯(lián)合,為學(xué)生出國留學(xué)、研修、勞務(wù)提供方便。舉辦畢業(yè)生出國留學(xué)宣講會,把留學(xué)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請進(jìn)來,為學(xué)生服務(wù),做好出國咨詢及介紹。
    (一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長,進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國家級教學(xué)比賽比賽,他們精心準(zhǔn)備,榮獲佳績,分別是:翟希福老師榮獲"人教杯"中職語文教師教學(xué)技能大賽二等獎;陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業(yè)院校"創(chuàng)新杯"教師教學(xué)設(shè)計與說課比賽二等獎。賽后,教務(wù)處組織召開了匯報會,三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗介紹,促進(jìn)全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)效率。
    組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨立競賽項目和全市競賽項目,在學(xué)苗數(shù)量相對比較少、參賽年級比其他學(xué)校較低的情況下,有26名同學(xué)獲得獎勵,總成績在58所參賽的中職學(xué)校中排名第16,在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中,參加全市競賽項目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名,數(shù)控專業(yè)的王東揚同學(xué)在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎。
    (二)開展規(guī)范課堂教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    為落實校長在開學(xué)初提出的"向管理要質(zhì)量"的工作精神,學(xué)校舉行了"規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量"系列活動。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動,張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。在學(xué)生評教打分統(tǒng)計中,66名上課教師中有65名教師在95分以上。
    (三)組織教師參加各級培訓(xùn)和開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項目有:1、國家級培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人,市級培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點師培訓(xùn)2人;營養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢技能培訓(xùn)2人;3d室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時,學(xué)校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實現(xiàn)校本培訓(xùn)。
    (四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
    繼續(xù)推進(jìn)"工學(xué)結(jié)合"教學(xué)模式和"做學(xué)教一體化"項目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點的教學(xué)模式和教法,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級課程特點,共安排了12個班級在校內(nèi)外開展了集中實訓(xùn)教學(xué),并加強安全教育與紀(jì)律教育,制定了不同的考核和評價標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的專業(yè)動手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無安全事故。
    引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如今,在我校的課堂教學(xué)中,越來越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法,多媒體課件運用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運用、任務(wù)驅(qū)動法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿了活力。
    不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認(rèn)真執(zhí)行實習(xí)管理各項。
    規(guī)章制度。
    廣泛地接觸各類企業(yè)全力開辟學(xué)生新的實習(xí)、就業(yè)基地加強學(xué)生頂崗實習(xí)的實效性。其中把工作重點放在了10級7、8班學(xué)生頂崗實習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地力爭20xx年招生工作有所突破。實現(xiàn)工作目標(biāo):創(chuàng)新招生工作模式發(fā)展、鞏固生源地20xx年招生數(shù)量275人;20xx級頂崗實習(xí)率達(dá)到99%努力實現(xiàn)家長、學(xué)生和社會滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢。
    全面、認(rèn)真總結(jié)我校20xx年秋季招生工作經(jīng)驗、教訓(xùn),為20xx年招生奠定扎實基礎(chǔ)。采取請進(jìn)來、走出去等模式,主動接觸計算機中專招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任,虛心學(xué)習(xí)、借鑒各地中職學(xué)校招生先進(jìn)工作經(jīng)驗,增加招生工作辦法,提高招生效率。加強與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系,全力做好秋招后續(xù)回訪工作,堅守好本地生源校;隨時與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固20xx年招生成果,并以此作為宣傳點,做好上述地區(qū)的招生工作。切實加強學(xué)校對外宣傳工作。首先,協(xié)助相關(guān)部門做好教育教學(xué)工作,利用學(xué)生和家長的口碑宣傳學(xué)校;其次利用好各種活動加強學(xué)校宣傳提高影響力;另外,通過各種媒體宣傳學(xué)校,提高學(xué)校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,使旅順職業(yè)中專成為一個品牌。著手準(zhǔn)備20xx年春季招生,根據(jù)學(xué)校實際情況制定20xx年招生計劃并設(shè)計好招生。
    工作方案。
    ;著重修改就業(yè)方向,如電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營,焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容,學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班,有針對性召開招生工作會,力爭在20xx年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。
    (三)頂崗實習(xí)就業(yè)工作。
    做好頂崗實習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開發(fā)新的實習(xí)就業(yè)基地,如:北車集團(tuán)、大連的幼兒園等,為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺。三是加強與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,如:帶領(lǐng)12級新生走進(jìn)企業(yè),與焊接專業(yè)組走進(jìn)造船企業(yè)等活動,為學(xué)校的課程改革提供依據(jù)。與教務(wù)處配合加強校內(nèi)實習(xí)教學(xué)管理,使校內(nèi)實習(xí)與校外實習(xí)能夠很好地結(jié)合起來,實習(xí)處定期走入車間對實習(xí)教學(xué)進(jìn)行評價,進(jìn)一步探求我校實習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實際差異。加強學(xué)生的校外實訓(xùn)安排與考核,如11級7班、11級9班和11級10班等。利用10、11、12月份時間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系,開辟新的實習(xí)、就業(yè)基地,為學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國家實施免學(xué)費政策下校企合作模式,以及學(xué)生第三年頂崗實習(xí)期間學(xué)費交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟形勢初步設(shè)計好11級頂崗實習(xí)方案。同時,認(rèn)真完成落實好國家助學(xué)金、免學(xué)費政策。做好免學(xué)費、助學(xué)金的宣傳、申報、審核、公示及發(fā)放工作。
    中職學(xué)校的班主任面對15--18歲的學(xué)生,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展中職學(xué)校班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會。
    一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
    "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
    在親近與研究學(xué)生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你既親近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。
    那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
    二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
    其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部樹立威信;。
    其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。
    三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。
    良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點,結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),強化學(xué)生內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
    四、擬定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。
    有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要引導(dǎo)每一個學(xué)生擬定切實的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
    目標(biāo)的制定不是目的,如何通過努力去實現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵作用;二是目標(biāo)的制定必須切實,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失孩子信心。
    五、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
    競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
    1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:
    從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
    2、設(shè)立定期評價制度:
    以"小紅花"等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
    3、建立互助組:
    以互助小組、11小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇六
    20xx年我院學(xué)生管理工作始終本著以“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”的原則,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,學(xué)生為了一切”的指導(dǎo)思想,按照院黨委、學(xué)工處和系主任的要求,以本年度學(xué)生管理工作計劃為出發(fā)點積極開展各項工作,使我系的學(xué)生管理工作得以順利地開展?,F(xiàn)在,將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
    積極開展輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),要求輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握崗位職責(zé)內(nèi)容,鉆研業(yè)務(wù),研究工作藝術(shù);堅持每周例會制,總結(jié)工作得失,明確工作重點,探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗和做法;以量化考核促進(jìn)輔導(dǎo)員工作成效,建立并實施完善的輔導(dǎo)員評價體系,發(fā)揮評價體系的激勵作用,不斷強化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè);組織開展系部輔導(dǎo)員技能大賽,并推選兩位老師參加學(xué)院第二屆輔導(dǎo)員技能大賽,以比賽為契機,注重輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的提高,李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎,系部獲得優(yōu)秀組織獎。
    制定團(tuán)總支、學(xué)生會工作準(zhǔn)則,明確各部門工作職責(zé),通過每周一的例會制度,強化工作指導(dǎo)及各部門的工作交流,及時總結(jié)每周工作得失;積極開展學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn),通過知識講座、素質(zhì)拓展、經(jīng)驗交流會等活動,有意識地開展了學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn),注重學(xué)生干部的隊伍建設(shè),要求全體干部嚴(yán)于律己、以身作則,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不斷強化自身綜合素質(zhì)建設(shè)。
    1、加大常規(guī)管理工作力度,做到工作嚴(yán)、細(xì)、實。要求輔導(dǎo)員勤下宿舍和教室,及時掌握學(xué)生思想動態(tài),嚴(yán)抓系部學(xué)風(fēng)建設(shè);充分發(fā)揮了學(xué)生干部、學(xué)生黨員的作用,對早操、晚自習(xí)和上課出勤紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核,保證了我系學(xué)生學(xué)習(xí)活動的正常開展。
    2、強化安全教育和心理健康教育,要求輔導(dǎo)員通過每周二的安全教育課及主題班會,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育;通過輔導(dǎo)員和學(xué)生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并強化對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度,對其危害性進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識;及時關(guān)注學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀.本學(xué)期系部安全事故為零。
    1、3月8日下午,我系團(tuán)總支、學(xué)生會成員參與東校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會及愛心協(xié)會組織舉辦“同飲湘江水,保護(hù)母親河”主題公益活動。
    2、為響應(yīng)學(xué)院“黨的群眾路線教育實踐活動”,貫徹落實“學(xué)生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神,開展團(tuán)學(xué)組織服務(wù)群眾社會實踐活動,3月18日下午,我院機械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會及愛心協(xié)會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區(qū)“紅蘋果”幼兒園,舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動。
    3、3月4日-9日,機械工程團(tuán)總支、學(xué)生會系為裝備1211班朱小華發(fā)出愛心募捐倡議書,幫助朱小華家庭渡過難關(guān),共籌集現(xiàn)金4312元。
    3月10日,機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導(dǎo)員老師譚嘯及裝備1211班兩位學(xué)生代表,驅(qū)車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監(jiān)利縣,給我系學(xué)生朱小華送去了愛的慰問。
    4、為豐富校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,發(fā)揚愛國精神和奉獻(xiàn)精神,4月8日下午,系團(tuán)總支、學(xué)生會干部參加了愛心協(xié)會組織的荷塘區(qū)流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。
    5、在“五四”青年節(jié)當(dāng)天,系團(tuán)總支、學(xué)生會組織13級80名學(xué)生參加以“唱響化院,夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽,獲一等獎。
    6、5月6日,機械工程系團(tuán)總支學(xué)生會及愛心協(xié)會成員在東校區(qū)向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議,號召學(xué)生青年志愿者參與“走進(jìn)新校區(qū)、半百里毅行”徒步毅行活動,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
    積極組織學(xué)工黨支部建設(shè),認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,注重支部黨員綜合素質(zhì)培養(yǎng),本學(xué)期發(fā)展學(xué)生黨員8名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正13人。
    1、7月份配合學(xué)院做好新校區(qū)搬遷工作。
    2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。
    3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。
    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇七
    按照規(guī)定,各系的信息員都于每個月的15日前,系里收齊后,及時送到了教學(xué)督導(dǎo)室,在185信息員反饋中,對反饋的意見,經(jīng)過統(tǒng)計共計783條,其中:
    1.課程設(shè)置18條。
    2.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法398條。
    3.教材選購方面19條。
    5.作業(yè)布置并及時批改44條。
    6.考風(fēng)考紀(jì)方面2條。
    7.評教教師點名表揚的168人次,今后教學(xué)有待改進(jìn)的28人次。
    8.其他24條。
    二、體會。
    學(xué)生信息員工作,我院從20xx年2月建立到現(xiàn)在已經(jīng)整整四個學(xué)期了,實踐證明,它對促進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的一項措施,具體體現(xiàn)在:
    1.信息員反饋信息,是學(xué)生與教師及管理者之間溝通的橋梁。
    本學(xué)期我們向有關(guān)部門遞交信息反饋表41份;向教師個人發(fā)送信息反饋表18份。從意見的內(nèi)容看,有教學(xué)管理方面的;有學(xué)生管理方面的;有對教師個人評教方面的;還有后勤管理方面的。從處理的過程看,首先由教學(xué)督導(dǎo)室列表登記,涉及到哪個方面的,由那個方面的主管院長簽字,再發(fā)給有關(guān)部門,等承辦單位提出整改意見或采取改進(jìn)措施后,再由各主管院長簽字驗收,最后返回教學(xué)督導(dǎo)室存檔,此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見。另外,我們還寫簡報,每月報送學(xué)院第一把手李順興主任,對評教教師方面的意見,特別是對那些需要改進(jìn)教學(xué)方法的教師,我們將建議,直接反饋給本人,令其整改,使學(xué)院上上下下,方方面面都動起來了,信息員促進(jìn)了我們的溝通,信息促使我們采取措施,信息拉近了我們的距離。
    2.信息反饋,加強了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)的力度。
    本學(xué)期我們聘請185名學(xué)生信息員,其本身就是對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)工作的一支有生力量,我們學(xué)院自20xx年招收大專生以來,發(fā)展迅速,教師隊伍不斷狀大,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,這是有目共睹的。但就師資隊伍建設(shè)來說,我們的教師年輕的多,經(jīng)歷短、經(jīng)驗少,是客觀存在的事實。本學(xué)期信息員點名表揚的168人次,對他們是一個鞭策和鼓舞,對缺少教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗的老師來說,大家提出意見后,引起他們的反思,促使他們迅速采取措施,迎頭趕上。對我們督導(dǎo)室來說,由于有了信息員提供的信息在手,使我們辦事有依據(jù),說話有根據(jù),指導(dǎo)有對象,聽課有目的,由此證明,信息員的信息反饋,不僅如實地反映了教師的水平,同時也為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)增強了力度。
    3.對加強教學(xué)管理,提高教學(xué)效果起到了促進(jìn)作用。
    由于信息員的信息反饋,使管理者認(rèn)識到存在的問題和不足,進(jìn)而采取積極、妥善的措施,有的問題雖然還沒有得到根本解決,但有明顯的的改進(jìn)和提高,比如在課程設(shè)置方面,學(xué)院對09級教學(xué)計劃和教學(xué)大綱重新修訂;有的同學(xué)提出高等數(shù)學(xué)課安排的距離太近,教務(wù)處想方設(shè)法進(jìn)行調(diào)整,對多媒體教室的使用和管理,教務(wù)處提出了改進(jìn)意見,經(jīng)管系也針對本系多媒體的使用和管理,進(jìn)行了具體的研究并寫出了改進(jìn)的文字意見,對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有意見的老師,學(xué)院和系里的督導(dǎo)員采取跟蹤聽課、具體指導(dǎo),所有這些說明學(xué)生信息員工作使我院教學(xué)管理和教學(xué)效果,都有明顯的提高。
    三、對學(xué)生來說,增強了對學(xué)院各項工作的關(guān)心和責(zé)任感。
    學(xué)院是我們自己的學(xué)院,建設(shè)學(xué)院,人人有責(zé),有的同學(xué)說,我們來學(xué)院的目的,就是學(xué)習(xí),自己管好自己就行了,通過一些信息員的工作,有的同學(xué)深有感觸的說,和學(xué)院的心貼的近了,對學(xué)院的建設(shè)關(guān)心比旁觀好,遇事管比不管好,看到問題說比不說好,我們反饋的意見多數(shù)得到及時解決,對于暫時沒有解決或沒有得到徹底解決的問題,同學(xué)們講,諒解要比牢騷好。另外,從反饋的信息表,也說明同學(xué)們對學(xué)院的工作更加關(guān)心了,10月份反饋的信息表150份,11月份333份,12月份426份,證明信息員對工作越來越重視,有效信息越來越多。
    四、鍛煉了自己,提高了組織能力、思維能力和表達(dá)能力。
    信息采集,既是工作任務(wù),又是實踐活動,也是鍛煉自己的好機會,有的信息員講,這是學(xué)院對我們的信任,也是我們的榮耀,還提高了自己的組織能力和分析問題的能力,信息員不但要帶頭搞好自己的學(xué)習(xí),還要把全班的學(xué)習(xí)搞好,要把全班動員起來,要靠自己的觀察能力和活動能力,有的信息員采取面談法、觀察法及時與同學(xué)們溝通、交流學(xué)習(xí)方法,提高大家的學(xué)習(xí)積極性,增強全班的凝聚力;提高了你們思維能力,為了達(dá)到信息的真實性、可靠性、普遍性,信息員動腦筋、深思維,對采取的信息作深層次的分析,提出積極的改進(jìn)措施和建設(shè)性意見;提高了你們的表達(dá)能力,我看了這次大會同學(xué)們的發(fā)言稿,充分表明了信息員表達(dá)能力的提高。
    鑒于大家的工作努力,成績顯著,圓滿的全面的完成了任務(wù),根據(jù)優(yōu)秀信息員的評選條件,經(jīng)過民主推薦,院系領(lǐng)導(dǎo)審查,37位信息員被評為本年度的院級優(yōu)秀信息員,特向你們表示恭賀、道喜。
    綜上所述,學(xué)生信息員工作,不是可有可無的,它是學(xué)院加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、及時聽到學(xué)生的聲音,收集教學(xué)信息的重要渠道,各系對此項工作,抓的很認(rèn)真,教學(xué)督導(dǎo)室是非常重視的,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)是很滿意的,希望今后我們共同努力,把此項工作做的更好。
    最后有一個通知:今年12月15日到放假這一段的復(fù)習(xí)考試情況和明年開學(xué)后的情況請于20xx年3月15日前交學(xué)院督導(dǎo)室。
    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇八
    我學(xué)院學(xué)生管理工作20xx年在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各行政處室和兄弟院部的大力支持下,緊緊圍繞學(xué)院20xx年黨政工作要點以及xx學(xué)院學(xué)生管理20xx年工作計劃開展工作,圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、黨的建設(shè)與思想政治建設(shè)工作。
    認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的和xx屆四中全會文件精神,以“為民務(wù)實清廉”的主題,把貫徹落實中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定作為切入點,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制報賬環(huán)節(jié),全年無亂收費行為,進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,著力解決群眾反映強烈的“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)”等突出的問題,提高做好新形勢下師生工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,發(fā)揮黨密切聯(lián)院群眾的優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)xx學(xué)院全體師生,推進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展。
    全體黨員本學(xué)期組織學(xué)習(xí)24次。專題討論會6次,召開各類座談會13次,修改和完善院部制度25項,新增制度13項,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。從堅持工作原則出發(fā),深入細(xì)致的開展查擺問題并提出切實可行的整改措施及今后努力改正的方向,通過全面深入的學(xué)習(xí),全面促進(jìn)黨風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),全體師生團(tuán)結(jié)一致,愿意為xx學(xué)院的發(fā)展盡心盡力盡智。
    二、努力做好學(xué)生思想政治工作。
    (一)加強學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)。
    按照黨委學(xué)生處的統(tǒng)一安排,堅持“立德樹人,以傳統(tǒng)文化”教育推動學(xué)生管理工作,召開主題班會15次,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)”黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”、“安全法紀(jì)教育”、“誠信考試”、“網(wǎng)絡(luò)安全”教育等,規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容、提出了學(xué)習(xí)要求。堅持“123管理理念”,即弘揚一種精神-希波克拉底精神,強化兩種教育-習(xí)慣養(yǎng)成和安全防范教育,提升三種技能-口頭表達(dá)技能、日常文書寫作技能、組織策劃技能。利用“抓兩頭,促中間”的管理方法,圍繞“一切為了學(xué)生”的中心開展工作,取得良好效果。
    5月份,我院學(xué)生積極參加由學(xué)生處心理健康教育中心主辦的第十屆大學(xué)生“525珍愛生命,快樂成長”為主題的系列教育活動,委派團(tuán)學(xué)干部、班長及各班心理委員聆聽校內(nèi)外專家講座5次,觀看心理電影1次,參加“525”心理日板報展,以創(chuàng)意新穎,色彩亮麗,講解精煉、積極陽光而獲得第一名的好成績。羅麗娜、陳凱源同學(xué)獲得第十屆“525”大學(xué)生心理健康月優(yōu)秀心理委員。
    9月,我院14級新生100%參加心理普查,經(jīng)排查我院14級有異常心里學(xué)生8人,原13級有6人,我們立即組建心理異常學(xué)生檔案及建立預(yù)警機制,隨時關(guān)注異常心理的動態(tài)變化;并通過班主任、輔導(dǎo)員或書記與學(xué)生一對一談話,做好記錄,為心理干預(yù)提供真實原始的第一素材。日常生活中,我們建立心理關(guān)注聯(lián)動機制,由院部書記牽頭,輔導(dǎo)員及時把握所管轄的學(xué)生心理動態(tài)、各班心理委員作為各班心理信息第一報告人的責(zé)任,及時關(guān)心心理疾患學(xué)生,堅持和心理教師保持聯(lián)院,協(xié)助做好有關(guān)工作,從點上做好了“問題學(xué)生”的思想教育工作。深入學(xué)生班級、宿舍了解情況,按年級或?qū)I(yè)召開多場學(xué)生座談會,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。尤其是針對“問題學(xué)生”(心理疾患生、違紀(jì)生、欠費生和特困生等)及時地開展了耐心細(xì)致的思想教育工作,把許多問題消除在了萌芽狀態(tài)。一年來每位輔導(dǎo)員與自己所管理班級學(xué)生的談話覆蓋90%以上,為學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)、生活、心理等各種問題。
    三、大力開展學(xué)生黨建和團(tuán)建工作。
    (一)學(xué)生黨建工作學(xué)生黨建工作是學(xué)生工作的重要組成部分。一學(xué)期來,xx學(xué)院從抓學(xué)生黨建入手,以黨建促學(xué)風(fēng)、以黨建帶團(tuán)建,取得了較好的效果。一是加強了學(xué)生黨支部的思想建設(shè),鞏固學(xué)生黨建在院院學(xué)生工作的作用,繼續(xù)開展保持先進(jìn)性和純潔性教育活動;二是加強了學(xué)生黨支部組織建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范了入黨積極分子、預(yù)備黨員的考察、培養(yǎng)、發(fā)展和教育工作,在組織發(fā)展工作中認(rèn)真做好了以下幾個環(huán)節(jié):培養(yǎng)時間關(guān)、群眾推薦關(guān)、材料關(guān)、會議程序關(guān)和談話關(guān)。上學(xué)期,學(xué)生支部完成了接收新黨員、討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,確定入黨積極分子等工作,本學(xué)期發(fā)展預(yù)備黨員8名,預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正6名;下學(xué)期,我們正在考察發(fā)展12名預(yù)備黨員和6名需按期轉(zhuǎn)正黨員;三是進(jìn)一步加強了學(xué)生支部的制度建設(shè),進(jìn)一步完善了《xx學(xué)院入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人職責(zé)》,制定了《xx學(xué)院入黨積極分子管理辦法》;xx學(xué)院原有正式黨員31名,通過畢業(yè)談心活動,特別是學(xué)生黨員的談心活動的開展,我院20xx屆479人在全體學(xué)工人員不太熟悉學(xué)生的情況下平安、有序離開母校。是我們培養(yǎng)的黨員能真正發(fā)揮先鋒模范作用的真實寫照。
    加大了對廣大團(tuán)員的團(tuán)員意識教育,加強對團(tuán)員的管理。切實做好常規(guī)工作,健全檔案管理制度,做到活動有記錄,評優(yōu)有依據(jù)。一年來團(tuán)總支向黨支部推薦積極分子310余名,并全部參加本學(xué)年33、34期黨校學(xué)習(xí)班。堅持公正、公平、公開原則圓滿地完成了五.四評優(yōu)工作。其中133醫(yī)檢1班、133醫(yī)檢2班獲得五四紅旗團(tuán)支部,有85名學(xué)生獲得優(yōu)秀團(tuán)員,14名學(xué)生獲得優(yōu)秀團(tuán)干的光榮稱號。下學(xué)期有34名團(tuán)干和172名團(tuán)員積極參加團(tuán)委組織的團(tuán)校培訓(xùn)全部提交心得體會,同時團(tuán)總支認(rèn)真組織本院學(xué)生開展各項活動。
    四、扎扎實實地推進(jìn)幾項重點工作。
    (一)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    一年來,我學(xué)院采取多項措施加強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。一是為提升“到課率”,xx學(xué)院以切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為契機,嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)把考勤關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行早操、晚自習(xí)制度,每堂課考勤,各班做到將應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)在上課時及時通報,要求請假人數(shù)、不到人數(shù)報具體名單,每周統(tǒng)計,并在下周一及時通報,每月匯總,對情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生給予通報批評,建立班干部輪流值班報告制度,從學(xué)習(xí)時間上對學(xué)生進(jìn)行約束,使其全身心投入學(xué)習(xí);二是實施了周考評制度,一年來進(jìn)行周考評30次,周考評成績計入學(xué)期末班級評先評優(yōu)及班主任津貼;同時與學(xué)生評獎評優(yōu)掛鉤。三是加大了對違紀(jì)學(xué)生的處理力度,開展了“嚴(yán)規(guī)肅紀(jì)正學(xué)風(fēng)”、“誠實守信正考風(fēng)”的全體學(xué)生干部參與的教育會議;四是運用辦公手段自動化、信息化,提高了工作效率。樹立服務(wù)意識和責(zé)任意識,始終以飽滿的工作熱情、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神開拓性的開展工作。建立“xx學(xué)院13、14班干工作群”,院部學(xué)生工作例會制、團(tuán)學(xué)干部例會制;團(tuán)學(xué)干部例會有老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),讓師生之間溝通更流暢,方便為學(xué)生服務(wù)。五是加強宿舍管理,開展輔導(dǎo)員每周不定時不少于2次查寢制度和每周不少于一次的宿舍安全隱患排查及學(xué)生外宿違紀(jì)查處制度。
    (二)活動開展。
    緊貼我院學(xué)生專業(yè)特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使他們在工作、活動中得到鍛煉,提高了他們的組織協(xié)調(diào)能力。本學(xué)期我院學(xué)生在諸多活動中都獲得了優(yōu)異的成績。一是我院選手曹丹賓、陳佳俊等策劃的《便攜式純凈水提取》項目在湖南省首屆“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”創(chuàng)業(yè)大賽中奪得金獎;二是配合院學(xué)生處、團(tuán)委認(rèn)真組織了xx學(xué)院的兩節(jié)一會(學(xué)習(xí)節(jié)、技能節(jié)和專場專業(yè)招聘會)。羅麗娜同學(xué)在第四屆學(xué)習(xí)節(jié)演講比賽三等獎;在第五屆大學(xué)生技能節(jié)期間,我院承辦大學(xué)生健康生活規(guī)劃大賽、學(xué)生參與熱情高,同時我院學(xué)生分別在“我為專業(yè)代言”、“大學(xué)生現(xiàn)代禮儀技能大賽”和“導(dǎo)游解說大賽”等活動中都取得了優(yōu)異的成績。如:我院選手李旭、成俊佳、胡湯飛等同學(xué)組隊參加大學(xué)生現(xiàn)代禮儀技能大賽取得第二名的好成績;鄧惠同學(xué)在校園導(dǎo)游比賽獲三等獎,萬江梅、劉珊珊等在校園健康生活規(guī)劃大賽獲三等獎;四是積極參加由團(tuán)委主辦的“校友杯”排球賽和“迎新杯”籃球賽,在“校友杯”排球賽中,我院獲得男子組第二,女子組第三的好成績;“迎新杯”籃球賽均進(jìn)入半決賽,有望得到男子組第三、女子組第三的成績;五是積極開展“杏林杯”班級籃球賽,歷經(jīng)1個多月,最終133醫(yī)檢2班獲第一名、133中藥班獲第二名;六是積極參加體育競賽,我院有4位同學(xué)分別在湖南省及全國大運會上獲得喜人的成績:133口腔班鄧亞蘭獲得20xx年全國學(xué)生定向錦標(biāo)賽定向越野接力賽銅牌、短距離三等獎、長距離三等獎和20xx年湖南省第十屆大學(xué)生運動會定向越野女子團(tuán)體賽金牌、短距離銅牌、百米定向第六名,123檢驗2班李艷彬20xx年湖南省第十屆大學(xué)生運動會4*100接力銀牌、4*400接力銅牌、100米欄第四名、400米欄第五名,133檢驗1班孫平獲得20xx年湖南省第十屆大學(xué)生運動會標(biāo)槍第六名,133口腔班陳佳俊獲得20xx年湖南省第十屆大學(xué)生運動會200蛙泳第五名。積極組織報名參加學(xué)院第xx屆大學(xué)生運動會,并奪得廣播體操第三名、團(tuán)體總分第三的好成績;七是開展全體學(xué)生參加的:大一新生“職業(yè)生涯規(guī)劃”,大二學(xué)生“實習(xí),我來了”的演講賽;12月底將開展班級拔河比賽;上述活動的開展,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生的整體風(fēng)貌---健康、積極、向上,博得了廣大老師和學(xué)生的一致好評。
    五、認(rèn)真做好了常規(guī)工作。
    一是評優(yōu)工作:各種評優(yōu)工作都能夠做到公開、公正和透明,堅持公示制,認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和申訴。按學(xué)校制定的綜合考評制度結(jié)合xx學(xué)院綜合考評實施細(xì)則對全體學(xué)生進(jìn)行考評。一年來評選國家級獎學(xué)金1人,勵志獎學(xué)金37人,助學(xué)金285人,14級口腔班許銳新、藥學(xué)2班張巧云、檢驗3班謝麗娟三人以450以上的高分獲得入學(xué)院長獎學(xué)金,132人獲得xx學(xué)院三好學(xué)生,72人獲得校級三好學(xué)生,二是貧困生資助工作:我院貧困生占全院學(xué)生的近20%。為了做好這一工作,輔導(dǎo)員在學(xué)生中開展扎實細(xì)致的思想工作,與貧困生單獨談話,詳細(xì)了解每個同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況,掌握了第一手資料,有7名學(xué)生積極開展勤工助學(xué)活動,有6名同學(xué)享受到學(xué)院送溫暖活動的濃情厚意。三是學(xué)生干部的教育管理:加強了對學(xué)生干部的教育、管理、培養(yǎng)和考核工作。繼續(xù)堅持例會制、課間簽到制。指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作,實施學(xué)生工作講評制度,定期通報情況。3月25號圓滿完成第十二屆團(tuán)總支學(xué)生分會換屆選舉,下半年開展學(xué)生骨干(團(tuán)學(xué)干部及各班班長)培訓(xùn)班五期,書記帶頭,各輔導(dǎo)員以所分管工作位為核心進(jìn)行有針對性培訓(xùn),分別以《問責(zé)于心》、《實用公文的寫作及解讀藥韻》、《如何爭做優(yōu)秀團(tuán)員》、《入黨的基本環(huán)節(jié)及要求》、《學(xué)生如何爭做最好的示范》等為主題的講座,通過每半個月一次的學(xué)生干部培訓(xùn),學(xué)生的“三自一主”能力得到提升。四是勞動衛(wèi)生工作:在做好日常衛(wèi)生管理的同時,深入學(xué)生宿舍,抓好教室、學(xué)生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,布置教室給學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境創(chuàng)建了一個良好的風(fēng)貌。五是學(xué)生工作的宣傳報道:全年出版《藥韻》四期,充分利用雜志宣傳我院黨建、學(xué)生工作;利用本院宣傳欄宣傳學(xué)生中的典型事跡,營造氛圍。六是實習(xí)學(xué)生的教育管理工作,對123級先后召開三次會議,從實習(xí)崗位的選派到實習(xí)生的紀(jì)律教育,從做人到做事,事無巨細(xì),均一一交代,讓學(xué)生以飽滿的熱情到實習(xí)崗位接受專業(yè)技能學(xué)習(xí)。七是突發(fā)事件的處置及其他工作,一年來共處理大大小小的突發(fā)事件共13起,通過群策群力都能有禮有節(jié),文明和諧妥善處置。另外協(xié)助學(xué)生處處理學(xué)生保險理賠及學(xué)生證補辦等基礎(chǔ)工作。八是嚴(yán)抓考風(fēng),與學(xué)生處、教務(wù)處聯(lián)動,做到考前講清紀(jì)律、考時嚴(yán)抓違紀(jì)行為、考后及時總結(jié)處理違紀(jì)人員。這種以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)的方法在下半年的學(xué)生學(xué)習(xí)中得到體現(xiàn),對待考試存在“僥幸心理”的人大有改變,來教室并認(rèn)真聽課的學(xué)生比率有所上升。
    六、存在的主要問題。
    3、對學(xué)生工作規(guī)律性的研究不夠,沒有形成比較完整的管理模式和管理風(fēng)格。作為醫(yī)學(xué)生未來承擔(dān)的職業(yè)需要進(jìn)一步強化“健康所系,性命相托”的教育理念。
    在新的一年中,我們將會更加努力,為打造“杏林嬌子”出謀劃策,使xx學(xué)院學(xué)生管理工作創(chuàng)新特色、更添喜色。
    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇九
    時間飛逝,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就快要過去了。本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,由于疫情影響,活動主要在后半學(xué)期開展,在網(wǎng)宣部這簡單而忙碌的工作中我們收獲了不少,也成長了很多;在工作中免不了遇到困難,但在解決困難的過程中我們同部門一起成長。接下來我們將從具體工作、經(jīng)驗總結(jié)和工作展望三個方面來總結(jié)這學(xué)期的工作。
    首先,網(wǎng)絡(luò)宣傳部是學(xué)生社團(tuán)管理中心必不可缺的一部分,負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)管理中心、社團(tuán)大小活動對內(nèi)對外的前期報道宣傳,及宣傳材料的編寫、制作等,接受由社團(tuán)管理部發(fā)的電子版的活動報道稿及活動期間照片并進(jìn)行存檔。還負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)管理中心和社團(tuán)會議、活動的新聞攝影、攝像及有關(guān)資料的管理和歸檔。所以網(wǎng)絡(luò)宣傳部是重要的,它不僅是社團(tuán)管理中心的一個部門,更是管理中心甚至于學(xué)院的一份網(wǎng)絡(luò)門面。下面對本學(xué)期工作做一些簡短的總結(jié),如下:
    1、本學(xué)期內(nèi)每周收取并存檔學(xué)生社團(tuán)管理中心各部門和各大社團(tuán)的.“一周一學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)心得,并在總表上進(jìn)行勾注、電腦上進(jìn)行存檔。
    2、對本學(xué)期的社團(tuán)活動進(jìn)行了前期宣傳、照片采集和新聞報道工作,比如:學(xué)生社團(tuán)管理中心承辦的端午主題活動、瀚海潮文學(xué)社“三行情書”活動、天音音樂協(xié)會“草地音樂節(jié)”等。
    3、配合其他部門進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)管理中心和社團(tuán)的換屆活動。
    4、學(xué)期末配合評審并與社管、財務(wù)部完成了社團(tuán)期末量化考核表。
    4、舉辦活動時應(yīng)提前宣傳和準(zhǔn)備好活動所需的設(shè)備、音樂和用品。準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,以備不時之需。
    1、為下學(xué)期社團(tuán)嘉年華做好宣傳報道準(zhǔn)備;
    3、讓大一新生盡快熟悉彼此、熟悉網(wǎng)宣部的常規(guī)工作,多多參與各項活動培養(yǎng)能力。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇十
    自本期被安排住讀生生活管理以來,我在這里工作快五個月了。經(jīng)過這段時間的工作,我認(rèn)識到了學(xué)生管理的難處,體會到了做寢室管理員的滋味。雖說是“革命工作分工不同”,但自從我來到寢室管理員的崗位上后,我就聽到了一些議論,事實也證明,這樣的工作是誰也不愿意去做的,何況我們學(xué)校本來就沒有讓老師專門去看寢室的先例,但工作總得有人去做,既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。
    寢室是學(xué)生休息、生活的綜合場所,本著以服務(wù)和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)有精力、生活能安心”作為指導(dǎo)管理我校住讀生的總目標(biāo),完成了各項常規(guī)管理工作。下面進(jìn)行總結(jié):
    一、嚴(yán)格制度,
    開學(xué)以來我一直以提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識,明確安全是寢室管理的頭等大事,擬定了防火、防盜、防事故的具體辦法、措施,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)了住讀生管理制度,明確了具體要求。
    二、日常管理:
    按照相對集中、合理搭配的原則,調(diào)整了部分學(xué)生的寢室,為學(xué)生管理提供了方便。每日早晚兩次不定時走進(jìn)學(xué)生寢室,在平等、友善的基礎(chǔ)上,誠懇與學(xué)生交流、溝通,耐心聽取學(xué)生反映的問題,及時向?qū)W校有關(guān)方面反映、并積極處理解決。本期來解決了諸如幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣、處理學(xué)生之間的矛盾、引導(dǎo)學(xué)生按時就寢、禁止學(xué)生玩一些不安全的玩具和游戲、糾正個別學(xué)生早戀現(xiàn)象等一系列問題。
    安全和衛(wèi)生是管理中的兩大主題,因此,我們每天都要對各寢室予以檢查、督促。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。盡管部分學(xué)生對此有些不理解,但它的確有助于學(xué)生良好的生活環(huán)境的改善,良好習(xí)慣的養(yǎng)成。但由于檢查不夠仔細(xì),檢查人員來自各個寢室的學(xué)生因而不規(guī)范、不客觀公正的因素時有發(fā)生,再因?qū)W生個人的行為習(xí)慣,環(huán)境衛(wèi)生的保持不夠好,所有整體效果不很理想。
    在日常生活中,我們對學(xué)生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著自主管理、幫助同學(xué)的目的,我們成立了“自主生活管理會”:由生活老師直接領(lǐng)導(dǎo),周寧同學(xué)牽頭,各寢室室長為組長,全體學(xué)生共同參與的組織。每周四下午開展民主生活會,各位室長總結(jié)一周情況,并收集大家意見和建議,向周寧匯報一周來的各類信息,由周寧匯總后交老師,老師再針對突出問題和大眾意見做出答復(fù),發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長、學(xué)校聯(lián)系,防止事故發(fā)生和事態(tài)擴大。
    另外臨近期末,我對所有住讀生進(jìn)行“民意征集”。旨在傾聽同學(xué)們對學(xué)校住讀管理方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢,以便往后更好的為同學(xué)服務(wù)。
    三、存在問題。
    1、生活中偶有小事故發(fā)生,對學(xué)生的安全意識教育、衛(wèi)生教育還應(yīng)常抓不懈;
    5、寢室的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理建設(shè)還沒有完全落實。針對存在的問題,擬定來期工作方向,我愿以一份責(zé)任,無限服務(wù)與全體住讀生共建溫馨家園。
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    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇十一
    對于一所學(xué)校來說,對學(xué)生的管理比教學(xué)更難。這里給大家?guī)淼氖菍W(xué)校20xx—20xx學(xué)年度學(xué)生管理工作總結(jié)范文,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看!
    我在旅游部負(fù)責(zé)班主任隊伍和學(xué)生管理工作。一學(xué)期來,我們認(rèn)真落實學(xué)校的各項要求,以服務(wù)為宗旨,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以各項活動為抓手,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,各項工作已基本完成?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    加強學(xué)生的思想道德教育,追求養(yǎng)成教育的實效性。
    旅游部堅持做到以下兩點:一是要求班主任的工作要“愛、嚴(yán)、勤、活”,幫助學(xué)生確立奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力,引導(dǎo)學(xué)生動靜分明,學(xué)會自我調(diào)節(jié)。二是繼續(xù)實行量化考評制度,讓班級與班級進(jìn)行評比,并把各班每周的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律量化情況作為班主任工作和先進(jìn)班級評選的.重要依據(jù)。
    從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    班級利用“主題班會”和“黑板報”等形式開展“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,從我做起”的教育活動。旅游部加大學(xué)生常規(guī)管理力度,系部定期召開學(xué)生大會,針對一段時間中出現(xiàn)的典型問題進(jìn)行集中教育,提出要求,指導(dǎo)努力方向。每天對儀容儀表不合規(guī)范和違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育整改,使學(xué)生的儀容儀表違紀(jì)現(xiàn)象有了很大改觀。
    重視培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
    系部堅持各班的每日二掃、平時衛(wèi)生保潔要求,要求學(xué)生做到不隨意亂丟果皮、紙屑,自覺節(jié)約用水用電,并安排學(xué)生會成員監(jiān)督,使學(xué)生養(yǎng)成了良好習(xí)慣。一學(xué)期來,系部組織了多次的校園義務(wù)勞動,保證了校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生,使得校園環(huán)境有了較大改善。
    在住校生管理方面,要求班主任與宿管員協(xié)作,嚴(yán)格按規(guī)定做好住校生的教育管理工作。因系部班級變動,本學(xué)期我們曾三次對學(xué)生宿舍進(jìn)行微調(diào),保證了班級管理的有效運行。
    積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動,使學(xué)生各方面的能力得到了鍛煉和發(fā)展。
    在本學(xué)期開展的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中,我們系部提前謀劃,通過班級初選、系部選拔的方式選出參賽節(jié)目和選手,然后系部指定專人輔導(dǎo)。由于措施得力,我們部在大合唱、演講、辯論賽等多項賽事中都取得了優(yōu)異的成績,受到了師生的好評。在第二屆“營造溫馨寢室共建和諧家園”活動中,我們部參與學(xué)生多,作品類型豐富,獲獎率也高。通過活動,豐富廣大師生的業(yè)余生活,陶冶了情操,鍛煉了能力,增強了學(xué)生愛祖國愛學(xué)校意識,提升了班級的凝聚力和集體榮譽感。
    六、存在問題和下一步打算。
    總結(jié)本學(xué)期的工作,我認(rèn)為存在以下三個突出的問題:
    2、班主任隊伍整體管理水平還有待提高;
    3、我們還要在開展對特殊學(xué)生群體的幫扶工作上多下功夫。
    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇十二
    ____-____第__學(xué)期,我們教育處人員,以“六化”育人的德育思路為指導(dǎo),分階段分重點對學(xué)生進(jìn)行管理,各項工作取得了一定的成績。
    1、樹意識,澆樹先澆根。讓學(xué)生樹立吃苦意識,守紀(jì)意識,愛校意識。今年8月份,我就把工作重點放在教育學(xué)生樹立意識,提高學(xué)生的認(rèn)識上。
    首先我們組織高一學(xué)生進(jìn)行了10天的國防教育和軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦的精神,鍛煉學(xué)生的頑強意志,強壯學(xué)生的身體,糾正學(xué)生起坐行止的不良習(xí)慣,培養(yǎng)他們鐵的紀(jì)律觀念。
    然后,我們分年級召開學(xué)生大會,反復(fù)講我們新制定的規(guī)章制度,如八線二機制度、住宿生規(guī)范化管理制度、操行積分制度、學(xué)分制度、優(yōu)秀班級申報制度等。這些是為了培養(yǎng)和強化學(xué)生的守紀(jì)意識。
    開學(xué)前,我們在全校進(jìn)行了兩天入校教育,讓學(xué)生走路去參觀華油科技館,全體學(xué)生參加全校大掃除,在各班再次學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),又召開開學(xué)典禮大會,宣傳今年一中的高考成績,培養(yǎng)學(xué)生愛校意識。
    2、養(yǎng)習(xí)慣,量化抓反復(fù)。樹立起比較好的意識,只是教育的第一步,比較難的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,培養(yǎng)習(xí)慣不會一蹴而就,一舉成功,這需要長期的持之以恒地督促檢查和教育,說簡單點,必須反復(fù)抓,抓反復(fù)。在一中,我們培養(yǎng)學(xué)生三種習(xí)慣,一是文明守紀(jì)習(xí)慣,二是群體生活習(xí)慣,三是健體習(xí)慣。
    9月份開學(xué)后,一中全校實行班級量化考核評比活動。我們成立了學(xué)生值周檢查組,負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為、儀容儀表、進(jìn)出校門、衛(wèi)生間操、文明禮貌等檢查,日查、周匯總公布、月兌現(xiàn)、學(xué)期評比(評出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體、明星班主任等),從而形成了班級、年級之間的競爭,為爭得流動紅旗,同學(xué)們你追我趕,力爭上游,這樣做是為培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的習(xí)慣。
    從本學(xué)年開始,一中校區(qū)實行高一全封閉管理,大部分學(xué)生非常不適應(yīng)群體生活,吃不了食堂的飯,晚上睡不著覺,同學(xué)之間難于相處,互相嫌棄,學(xué)生大部分不會鋪床疊被。為培養(yǎng)學(xué)生群體生活習(xí)慣,自軍訓(xùn)以來,學(xué)校實行干部24小時值班制度,實行“宿舍管理網(wǎng)絡(luò)化,宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范化,宿舍紀(jì)律量表化”的三化制度,發(fā)動學(xué)生,自主管理,成立宿管會,成立伙委會,宿管會同學(xué)配合生活老師,每天活動在操場上、餐廳里、樓道內(nèi),對住宿生“一操(早操)二休(午晚就寢)三餐兩整理(早午整理內(nèi)務(wù))”,處處有檢查,處處有量化,處處有督促,全封閉管理逐步走上正軌,油田的獨生子女們逐漸適應(yīng)了緊張而有序的集體生活,自立能力大為增強。
    為培養(yǎng)學(xué)生健體習(xí)慣,本學(xué)期開始,課間做廣播操改為跑操,同學(xué)們精神抖擻,步伐整齊,口號嘹亮,斗志昂揚,整個操場一片沸騰。跑操活動增強了學(xué)生體質(zhì),大聲喊號調(diào)解了同學(xué)的緊張情緒,同時還活躍了校園氣氛。
    3、重疏導(dǎo),教育促成長。培養(yǎng)習(xí)慣開始強制較多,時間長了會造成學(xué)生的對立情緒,所以必須重視從正面引導(dǎo),挖掘?qū)W生內(nèi)心的光明和善良向上的意識,使其把求知和從善作為內(nèi)心的需要。
    從10月開始,我們開始注重正面教育,培養(yǎng)學(xué)生的三種意識,一是做人意識,讓學(xué)生明榮恥;二是讀書意識,讓學(xué)生愛科學(xué);三是競爭意識,讓學(xué)生求上進(jìn)。這三者意識不是通過灌輸,而是通過挖掘和疏導(dǎo)來培養(yǎng)。以培養(yǎng)三意識為載體,我們舉辦多項教育活動。
    第一是樹榜樣,我們在宣傳櫥窗中張貼了先進(jìn)學(xué)生的照片,號召大家學(xué)習(xí)。我們又開展了通報表揚和加分通知單活動,以此來弘揚正氣,彰顯文明。
    第二是搞活動,我們開展了“做文明使者,當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”主題班會比賽,讓學(xué)生有一個奮斗目標(biāo)。以“愛校教育”為內(nèi)容,我們開展“一中在我心中”板報比賽活動。我們還在學(xué)生中開展“追星族”活動,各班定期評出學(xué)習(xí)之星、領(lǐng)導(dǎo)之星、文明之星等,建立“群星璀璨”表彰欄,將他們的照片放在表彰欄中。我們已經(jīng)制定“十大學(xué)星”評選制度,準(zhǔn)備下學(xué)期施行。
    第三是開展了文明校園活動,建立廣播站,早晚廣播新聞,中午英語廣播。建立學(xué)生網(wǎng)站,及時報道學(xué)?;虬嗉壈l(fā)生的好人好事,發(fā)表學(xué)生習(xí)作,交流學(xué)習(xí)方法等;開展“一種植物園活動”,讓同學(xué)們給校園植物上掛介紹牌,培養(yǎng)學(xué)生愛校意識。
    第四是進(jìn)行心理疏導(dǎo),一中在教育處專門有一名心理輔導(dǎo)老師,她定期給高三學(xué)生上課,還不定期地給學(xué)生們提供心理咨詢。
    第五是我們從禮儀教育入手,開班會,講禮儀,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。四、尚自主,學(xué)生做主人。教育的最高境界是自主管理,自我教育,自覺行動。學(xué)生自覺了,即使犯了錯誤,也是美麗的錯誤,他會自覺改正。9月開學(xué)第二周,一中開始學(xué)生自主管理,推出學(xué)生會干部競聘上崗制度,所有學(xué)生會干部必須按照自己申請,班級推薦,個人演講,群眾打票,教育處審核平衡的程序競聘產(chǎn)生。學(xué)生會主席對學(xué)校管理有建議權(quán),監(jiān)督權(quán)和執(zhí)行權(quán),學(xué)生會協(xié)助教育處解決學(xué)校宣傳、運動會、大掃除、食堂改進(jìn)等問題。學(xué)生會一學(xué)年競聘一次,可謂主人輪流做,明年到我家。新型的學(xué)生會熱情高,有能力,在教育處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,建立”藍(lán)天廣播站”,“飛天校刊編輯部”,設(shè)學(xué)生網(wǎng)站和櫥窗宣傳組,積極開展各種宣傳活動,協(xié)助學(xué)校組織了運動會和藝術(shù)節(jié)。
    4、重長效,建立競爭制。我?guī)ьI(lǐng)教育處同志,建立了紀(jì)律、衛(wèi)生、間操、自行車擺放和文明禮貌檢查制度,堅持組織行為規(guī)范檢查;我們還建立了“班級申優(yōu)”制度,以“考核班級,兌現(xiàn)班主任”的方法實施班集體創(chuàng)優(yōu)活動,取得了比較好的效果。
    5、建隊伍,重視班主任。為了調(diào)動班主任的工作積極性,督促班級管理,我們首先班主任待遇,同時我們制定了《班主任工作量化四達(dá)標(biāo)》、《華油一中班主任工作月考核兌現(xiàn)辦法》、《優(yōu)秀班主任申報制度》、《班主任年級考核制度》等,在學(xué)生值周,考核班級的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全了班主任考核獎勵制度。我們在各年級配備教育處干事,實行班主任助理制度,并定期召開全校班主任例會。經(jīng)過幾個月的努力,各班主任工作積極,方法科學(xué),管理有效,出現(xiàn)了良好的班級管理局面。
    6,振三維,構(gòu)建德育網(wǎng)。我與社會各方面積極聯(lián)系,構(gòu)建大德育網(wǎng)絡(luò),與冀中公安局渤海分局聯(lián)合開展了“警校共建”活動,聘請了法制副校長,解決了周邊安全和校園治安問題。建立了一中家長委員會,請家長對學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督。與社區(qū)關(guān)工委聯(lián)系,組織教育活動,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會的立體教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)校的德育工作。
    中職學(xué)生管理工作總結(jié)篇十三
    在班級管理中,我推行的是學(xué)生自主管理,這是我在上屆班主任工作中有所感受的,因此,在本學(xué)期我開始推行之,以便能得到一定的效果。今年我接七年級新生,在某種意義上來說,也是我真正下決心推行自主管理的時候,我要自己在自己的工作中積極的進(jìn)行小結(jié),以便能夠找到自己在工作中的不足,以便能夠在今后的工作中得以改正。
    經(jīng)過一周多的時間進(jìn)行實踐,我覺得取得了一定的效果,有了一些收獲,我現(xiàn)在就結(jié)合近期的工作,做一階段的小結(jié):
    在整個班級管理的過程中,老師要對學(xué)生首先要解決思想問題,然后才能做一些班務(wù)工作,只有真正的思想轉(zhuǎn)變,才能有好的工作態(tài)度。因此在整個的這個過程中,老師一定要記得要用鼓勵,贊賞的眼光看孩子,給孩子鼓勁,讓孩子能夠得到讓自己前進(jìn)的動力。
    工作安排:
    學(xué)生報到時做的工作:與家長進(jìn)行一次溝通,使家長知道自己在近期的工作目的、重點,明確家長與學(xué)校之間的溝通及協(xié)助,以便能夠做好學(xué)生的工作。從而得到學(xué)生家長的支持和幫助。與學(xué)生進(jìn)行溝通,當(dāng)然是以鼓勵為主,利用一些存在的問題讓學(xué)生在某些方面獲得一些教育。如:當(dāng)與家長交流時,孩子們坐著,而家長卻站在學(xué)生的身旁時,我提出:同學(xué)們,我覺得你們應(yīng)該先做一件自己覺得該做的事情,我看同學(xué)們知道是什么事情嗎?通過學(xué)生自己做,知道應(yīng)該給家長讓座,從而進(jìn)行了一些感恩的教育。
    1、建選班委,并明確班委的工作要責(zé)。班委成員自薦上崗。
    2、對于一些事務(wù)具體到人,如:擺桌子,具體到人負(fù)責(zé),要把內(nèi)務(wù)整理好,我的要求告訴你,具體怎樣弄好,自己想辦法。當(dāng)然老師也必要的給一點提示或是指導(dǎo)。