班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容(通用19篇)

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    一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們合理分配時(shí)間和資源,避免浪費(fèi)和拖延。另外,了解自己的工作習(xí)慣和優(yōu)先事項(xiàng),以便更好地制定個(gè)性化的計(jì)劃。當(dāng)然,一個(gè)完美的計(jì)劃只是開始,我們還需要堅(jiān)持執(zhí)行,才能達(dá)到預(yù)期效果。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇一
    本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前班的班主任和語文教育教學(xué)工作。跟隨教育改革的進(jìn)程,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入貫徹實(shí)施,為更好地促進(jìn)本班幼兒身心健康、全面、和諧地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)由幼兒園向小學(xué)的平穩(wěn)過渡,使班務(wù)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃如下:
    我班有幼兒41人,其中男生24人,女生17人。其中新轉(zhuǎn)入幼兒5人,他們各方面與原班幼兒有一定差距。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面都有較大進(jìn)步。具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有秩序地入廁、盥洗、飲水,基本能遵守日常生活中的行為準(zhǔn)則,樂學(xué)好學(xué)。在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。認(rèn)識(shí)了數(shù)十個(gè)漢字,大部分幼兒書寫良好,會(huì)計(jì)算5以內(nèi)數(shù)的加減法,區(qū)別立體圖形,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的數(shù)學(xué)問題。了解了一些社會(huì)、科學(xué)常識(shí),增進(jìn)了對(duì)祖國、家鄉(xiāng)、長輩的情感。能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受,有一定的審美能力。繪畫水平有較大提高,掌握了一定的繪畫技能技巧。
    但部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、收書本等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,因材施教,分階段針對(duì)性地實(shí)施計(jì)劃。
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)認(rèn)真地傾聽,注重注意力的培養(yǎng);教給幼兒正確的看書方法,端正坐姿,規(guī)范書寫。以人為本,教學(xué)活動(dòng)中把幼兒放在主體地位,由幼兒被動(dòng)地學(xué)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橛變褐鲃?dòng)地學(xué)。根據(jù)上學(xué)期實(shí)踐取得經(jīng)驗(yàn),積極有效地推廣、實(shí)施。
    在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識(shí)。幼兒園的教學(xué)主要采用游戲、談話的直觀方法,強(qiáng)調(diào)幼兒自主的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。而小學(xué)則是使用文字課本進(jìn)行教學(xué),教學(xué)方法主要采用口頭講授。在教學(xué)形式方面,幼兒園的教學(xué)是貫穿一日活動(dòng)中,而小學(xué)上課時(shí)教學(xué)的主要形式,孩子比較長時(shí)間地坐在教師聽課、自學(xué)、做作業(yè)。因此,在本學(xué)期我們準(zhǔn)備:適當(dāng)減少游戲,增加看圖書,手工等安靜的活動(dòng),在教學(xué)上適當(dāng)減少游戲、演示等直觀方法,多進(jìn)行口頭教學(xué),促使幼兒由直觀向抽象發(fā)展。改變桌椅的擺放,以培養(yǎng)孩子注意力的集中。
    2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    創(chuàng)設(shè)積極、健康、和諧、向上的班級(jí)環(huán)境,形成良好的班風(fēng),讓孩子們在其中好學(xué)樂學(xué)。抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。
    上學(xué)期,師生合作創(chuàng)設(shè)了互動(dòng)的主題墻——菊花展才,效果良好。本期,我們更要充分利用墻面,加強(qiáng)互動(dòng)。
    本學(xué)期我堅(jiān)持辦好“家園橋”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發(fā)感想,暢所欲言;堅(jiān)持寫好家訪記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長;抓住與每個(gè)家長的交流機(jī)會(huì),幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。
    4、衛(wèi)生保健工作。
    做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
    做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒手部衛(wèi)生,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
    (一)常規(guī)工作:
    1、班級(jí)衛(wèi)生保健管理:
    抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
    2、幼兒安全管理與教育:
    結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩⒔】?、科學(xué)化教育,增強(qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    3、在抓好孩子生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。
    (二)教學(xué)活動(dòng):
    合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。
    (三)家長工作:
    日常性的家長工作:
    (1)利用早晚家長接送孩子的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。
    (2)運(yùn)用家園聯(lián)系,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。
    (3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇二
    為進(jìn)一步題高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,今年護(hù)理工作要點(diǎn)落實(shí)護(hù)核心制度,做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),病人為中心,以醫(yī)療護(hù)理安全為主,加強(qiáng)患者安全管理,加強(qiáng)護(hù)土培訓(xùn),題高護(hù)理技術(shù)水泙和服務(wù)質(zhì)量,題高患者滿義度,特質(zhì)定20_年護(hù)理工作計(jì)化如下:。
    1.加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,實(shí)行目標(biāo)責(zé)人管理,對(duì)護(hù)土進(jìn)行有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢察評(píng)分細(xì)則考評(píng),抓好基礎(chǔ)質(zhì)量,環(huán)節(jié)質(zhì)量,收關(guān)質(zhì)量,嚴(yán)格尊守執(zhí)行消毒隔離制度,做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作,保證最終達(dá)標(biāo),醫(yī)療垃圾按要求管理.
    2.加強(qiáng)護(hù)理安全管理:完膳護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有用回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為患者提供優(yōu)質(zhì)安全有序護(hù)理服務(wù),加強(qiáng)安全培育,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例,組織人員討侖,任真學(xué)習(xí)和和掌握護(hù)理核心制度,嚴(yán)格按核心制度內(nèi)容執(zhí)行,每周提問等.進(jìn)一步落實(shí)患者安全制度與規(guī)范,如身份識(shí)別制度,防跌倒,墜床等,加強(qiáng)執(zhí)行醫(yī)囑環(huán)節(jié)管理,護(hù)理人員分層次管理,責(zé)人護(hù)土分管病人,讓患者得到安全的治療和護(hù)理,加強(qiáng)要點(diǎn)管理如鍾病人的交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特舒用藥、病人管道的管理,以致病人現(xiàn)存和潛再的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等.對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)土、輪轉(zhuǎn)護(hù)土、新入科護(hù)土進(jìn)行護(hù)理安全意識(shí)培育,做好帶教工作,規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患,搶救藥械班班交接,器械保持功能狀況.
    3.加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)制度執(zhí)行:落實(shí)各級(jí)護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和三基考劾計(jì)劃,對(duì)護(hù)土每周晨會(huì)提問,每月進(jìn)行各種技能操作培訓(xùn)及考劾,每月組織病房護(hù)理業(yè)務(wù)查房.
    4.以病人為中心,提倡人姓化服務(wù),做好出入院宣教,每月進(jìn)行一次患者滿義度調(diào)查,找出不滿義源因,進(jìn)行,題出整改措施.
    5.作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房,題高護(hù)土服務(wù)質(zhì)量,多梭巡、多關(guān)心、多宣教、多溝通、做好健康培育.
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇三
    一、活動(dòng)目的:
    為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排,特成立四年級(jí)課外閱讀欣賞興趣小組。
    各小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括背誦古詩本、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作賞析;指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    四年級(jí)各班學(xué)生。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    周三上午第一節(jié)課。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    本班教室。
    六、主要措施:
    1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當(dāng)小書迷。
    2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。
    3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感覺快樂,學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇四
    各學(xué)科繼續(xù)圍繞"把課堂還給孩子,使課堂充滿智慧、活力和挑戰(zhàn)"這個(gè)課堂改革的總課題深入研究。根據(jù)學(xué)校新的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,積極開展專題研究,重點(diǎn)拓寬自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,大力開展課堂教學(xué)改革;刻苦認(rèn)真創(chuàng)新地做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    1、常規(guī)教學(xué):加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
    2、教研教改:以全面發(fā)展、學(xué)有特色為原則,以學(xué)習(xí)、研究和實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行"自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)"為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(dòng)(包括課堂、作業(yè)、考試、雙基訓(xùn)練、校本課程等改革)。
    3、特長教育:以思維訓(xùn)練、語言表達(dá)等課堂和學(xué)科活動(dòng)課為陣地,著重實(shí)施以各科奧賽訓(xùn)練為主的"培優(yōu)工程",以體、音、美、特長生訓(xùn)練為主的"特長工程"。同時(shí),積極開展學(xué)科興趣活動(dòng),舉辦各種興趣小組,開展各種學(xué)科競賽活動(dòng),探索并嘗試開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    4、教學(xué)管理:初步建立一套適合華碧學(xué)校特點(diǎn)的,既能嚴(yán)格管理又能充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性、包括對(duì)教學(xué)工作的要求、檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)等多方面內(nèi)容的、科學(xué)合理的教學(xué)管理制度,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
    三、重點(diǎn)工作。
    1.加強(qiáng)常規(guī)管理。
    加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展集體備課活動(dòng),切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
    每位教師都應(yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核。學(xué)校將健全教學(xué)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),建立(任課教師、教研組長、教學(xué)處)三級(jí)質(zhì)量檢查分析制,發(fā)揮教師在教學(xué)常規(guī)工作中的主體作用,加強(qiáng)教研組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用,進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理,抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作。確保教學(xué)質(zhì)量的提高建立在可靠的基礎(chǔ)上。
    本學(xué)期將采取教師自查、教學(xué)處和教研組定期檢查和不定期抽查、普遍檢查和重點(diǎn)檢查、書面檢查和課堂實(shí)際檢查等多種形式,批評(píng)后進(jìn)和表揚(yáng)先進(jìn),確保常規(guī)管理的檢查工作落到實(shí)處,使嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度深入到每位教師的心里。
    自查:每月一次,每位教師對(duì)照學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查要求認(rèn)真自查自己本月的教學(xué)常規(guī)工作,并做記錄和分析,自評(píng)等級(jí),并將自檢記錄表于每月28日交給教研組長。(注明:自查和教研組檢查統(tǒng)一一種表。檢查記錄表除了學(xué)?;緳z查要求外,每個(gè)教研組還要結(jié)合本組的特點(diǎn)做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,有利于指導(dǎo)本組教師的教學(xué)常規(guī)工作。本檢查記錄表各教研組在第一周討論完善后交教學(xué)處備案、第二周下發(fā)到每一位一線教師。
    定期檢查:分別在第6周和第14周進(jìn)行。以教研組為單位進(jìn)行統(tǒng)一全面的檢查。檢查結(jié)果報(bào)教學(xué)處備案。
    不定期抽查:校長、主任、教研組長不定期的抽查以及在推門課時(shí)隨堂查。
    檢查人員要對(duì)檢查結(jié)果有記錄,并及時(shí)向被檢查教師通報(bào)情況。優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì),不合格的給予適當(dāng)?shù)奶幜P。也可以自己申報(bào)班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)。申報(bào)的條件由紀(jì)月英負(fù)責(zé)在第二周擬訂。
    2.完善校本課程的開發(fā)。
    本學(xué)期要對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)體育等學(xué)科校本課程進(jìn)行教學(xué)研究、歸納、整理。語文、數(shù)學(xué)、英語三科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練要按年級(jí)分單元進(jìn)行歸納整理。語文、英語的口語表達(dá)課、數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練課要按教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等分年級(jí)進(jìn)行歸納整理。藝術(shù)、體育要從游泳、武術(shù)、籃球、排球、鋼琴等特色教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)課時(shí)、檢測驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和辦法等開始進(jìn)行概括整理。
    按學(xué)科、按年級(jí)整理出學(xué)年總目標(biāo)、單元目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)間的小冊子。完成時(shí)間:第15周,負(fù)責(zé)人:吳智慧、各教研組長。
    三月開展一次校本課程的專題研討課。具體安排:第四周:語文,第五周:數(shù)學(xué)和英語。
    3.做好藝術(shù)體育課程的展示工作。
    4月底或5月初藝術(shù)體育課要開展一次大型展示活動(dòng)。初步考慮內(nèi)容包括上課和課外活動(dòng);工作匯報(bào);體育比賽;一臺(tái)節(jié)目。全面展示我校校本課程開發(fā)的成績和幾年來,學(xué)校課外活動(dòng)的豐碩成果。
    藝術(shù)體育組在開學(xué)初要認(rèn)真組織本組教師積極討論藝術(shù)體育課大型展示活動(dòng)的活動(dòng)計(jì)劃、方案并有效實(shí)施。個(gè)人要根據(jù)組里的計(jì)劃定出個(gè)人的計(jì)劃。
    4.開展專題研究,深化課堂教學(xué)改革。
    語文、數(shù)學(xué)、英語三科要圍繞自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)這個(gè)課題積極開展專題研究,推動(dòng)這三科課堂教學(xué)改革的深入發(fā)展。
    具體安排:加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)形式:教研組組織學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
    1)每位教師要根據(jù)專題研究的重點(diǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)的理論、經(jīng)驗(yàn)、案例等。第二周完成教師學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)計(jì)一覽表。(負(fù)責(zé)人:吳智慧)。
    2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案。
    3)開學(xué)前五周通讀教材一遍并且做每一課相應(yīng)的練習(xí)。第六周各教研組長檢查)。
    4)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作事故認(rèn)定處理?xiàng)l例和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)條例。
    加強(qiáng)聽課。每位教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的聽課、評(píng)課制度,主任全期聽課不少于40節(jié),教研組長全學(xué)期聽課不少于30節(jié),其它教師不少于15節(jié)。
    加強(qiáng)集體研究:第七周:語文專題研討課;第八周:數(shù)學(xué)專題研討課;第九周:英語專題研討課;第十一周:語數(shù)英三科專題研討展示課和經(jīng)驗(yàn)交流。
    加強(qiáng)總結(jié)與交流:
    第10周交流總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。(分教研組進(jìn)行)。
    第11周評(píng)選專題研究的優(yōu)秀論文。
    5.繼續(xù)進(jìn)行作業(yè)和考試改革。
    為切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),我們對(duì)學(xué)生的'作業(yè)內(nèi)容和形式進(jìn)行了改革,減少重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè),增加活動(dòng)性、操作性作業(yè),并且注意根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計(jì)不同要求的作業(yè)。一、二年級(jí)要盡可能不留或少留書面作業(yè)??梢圆贾靡恍┳灾餍浴⒒顒?dòng)性的作業(yè)。
    我們還要注意引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際出發(fā),把自己平時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的作業(yè)找出來進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。三年級(jí)開始,每個(gè)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語都要分別有一個(gè)錯(cuò)題摘抄本和預(yù)習(xí)本。并作為作業(yè)抽查的內(nèi)容之一。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇五
    該班共有學(xué)生52人,其中女生30人,男生22人,共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組。班干部五人,小組長每組兩人。這些學(xué)生大部分來自本村和鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位。學(xué)生的年齡均在八歲左右。幾年的學(xué)習(xí)生活,使他們懂得了一定的道理,學(xué)習(xí)的目的明確,態(tài)度端正,大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng),加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí),鑒于此,都是搞好本期班級(jí)工作的有利條件,但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差,各方面表現(xiàn)不盡人意,因此對(duì)班級(jí)管理工作有一定地影響,但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),經(jīng)過本人努力,定能使對(duì)班級(jí)工作更上一層樓,為有計(jì)劃完成班級(jí)工作,特定出本期的工作計(jì)劃。
    二、目標(biāo)要求。
    1、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸、深入了解每一位學(xué)生、為求每個(gè)孩子。
    都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、使學(xué)生成為有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人。
    3、教育學(xué)生認(rèn)清形勢,旗幟鮮明地抵制社會(huì)上的不正之風(fēng),明確新時(shí)期的新任務(wù),堅(jiān)持黨的基本原則。
    4、教育學(xué)身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子。
    5、以雷鋒同志為榜樣,樹立團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、拾金不昧的新風(fēng)尚,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識(shí)。
    6、通過各項(xiàng)有益活動(dòng),提高學(xué)生的鉆研,力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),敢于實(shí)踐,不怕困難的社會(huì)主義建設(shè)的有用人才。
    7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀。
    三、方法措施。
    1、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素。
    2、建立一支良好的班干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的作用,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。
    3、培養(yǎng)正確的班級(jí)輿論,形成良好的班風(fēng)。
    4、每周召開班會(huì)一次,有布置,有總結(jié),及時(shí)表揚(yáng)好人好事,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    5、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪,學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。
    6、組織開展文體活動(dòng),要求學(xué)生多讀課外書籍,開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達(dá)能力。
    7、做到每周一總結(jié),每周一檢查,每周一評(píng)比,比做好人、做好事。
    四、活動(dòng)內(nèi)容安排附后表:
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇六
    認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)管理的要求,遵循教育規(guī)律,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,改革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    一、工作重點(diǎn)及措施。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)管理制度。
    2、加強(qiáng)課堂教學(xué)自主、合作、探究,提高教學(xué)時(shí)效性。
    3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,掌握一些學(xué)習(xí)方法,形成學(xué)習(xí)能力。
    4、營造書香班級(jí),開展讀書活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣,擴(kuò)大知識(shí)視野,提高閱讀能力。
    二、具體工作。
    1、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐。積極撰寫教學(xué)反思和讀后感;積極捕捉教學(xué)信息;積極參加聽評(píng)課活動(dòng),營造良好的教研氛圍,做到每學(xué)期聽課十六節(jié)。
    2、營造書香班級(jí),在班級(jí)開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)出濃郁的讀書氛圍,讓閱讀成為一種樂趣和需要。
    (1)每天一誦。利用20分鐘晨讀時(shí)間組織學(xué)生開展晨讀活動(dòng),重點(diǎn)背誦精品詩文。
    每周一記。建立學(xué)生讀書積累本,要求學(xué)生記一周的讀書內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會(huì)。
    (2)在學(xué)生面前樹立讀書榜樣,充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,年組集中讀書和個(gè)人讀書相結(jié)合,在年組教師中交流自己的讀書心得。相互學(xué)習(xí),相互切磋。
    (3)在抓好本學(xué)科教學(xué)的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的生命健康、安全、心理素質(zhì)的培養(yǎng)教育,面向全體學(xué)生,因材施教。
    (4)備課是講好課的前提,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握本年段和本冊的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn),難點(diǎn),關(guān)鍵,依據(jù)總目標(biāo)來鉆研每單元的教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn),難點(diǎn)寫出切實(shí)可行的教案,做到不備課不講課。
    (5)營造良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    (6)重視對(duì)學(xué)困生的幫助,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)進(jìn)行正確指導(dǎo),在班級(jí)形成一幫一的風(fēng)氣,每個(gè)學(xué)困生都要安排一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生給予幫助。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)留相應(yīng)作業(yè),對(duì)每個(gè)學(xué)生的作業(yè)做到認(rèn)真批改,針對(duì)學(xué)困生的作業(yè)做到面批面改。
    (7)質(zhì)量監(jiān)測,認(rèn)真組織質(zhì)量監(jiān)測,認(rèn)真出題,認(rèn)真批卷,監(jiān)測后年組教師一起進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié),取長補(bǔ)短,查找知識(shí)的漏洞。
    以上是本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,具體工作還有待于在實(shí)施中逐步完善。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇七
    將有重點(diǎn)的抓幼兒行為品德教育,將更好的開展各種豐富多彩的教育活動(dòng),繼續(xù)抓好各科。
    教學(xué)。
    鍛煉意志促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展為進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)。這里豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于班務(wù)工作計(jì)劃供大家參考。
    轉(zhuǎn)眼之間,暑假已經(jīng)結(jié)束了,新的學(xué)期已經(jīng)到來了。新的學(xué)期我們老師也面臨著新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),為了讓幼兒在我們幼兒園能夠快樂的成長,讓家長對(duì)我們幼兒園感到放心和安心,在新學(xué)期開始之前,制定本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,按照工作計(jì)劃有序的開展本學(xué)期的工作。
    一、班級(jí)情況。
    本班共有幼兒x名,其中女生x名,男生x名,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生有x名。大部分學(xué)生通過在幼兒園兩年的學(xué)習(xí),各方面都有了很大的進(jìn)步,能夠自己獨(dú)立的做許多事,養(yǎng)成了不少的好習(xí)慣。本學(xué)期將培養(yǎng)他們形成更多的好習(xí)慣,提高多方面的能力。
    二、衛(wèi)生保健方面。
    本學(xué)期正是換季的時(shí)候,天氣變化的比較快,是感冒的高發(fā)期。要多注意幼兒的身體情況,可以在幼兒園準(zhǔn)備一些衣服,降溫的時(shí)候及時(shí)給幼兒添衣服。平時(shí)組織幼兒多進(jìn)行一些戶外運(yùn)動(dòng),鍛煉幼兒的身體。及時(shí)的對(duì)幼兒的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行清掃消毒,每天的餐具和飲水用品,還有幼兒的玩具等都要消毒。不僅要防止幼兒生病,也要防止幼兒之間互相傳染。要注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)保健老師各方面知識(shí)的培訓(xùn),預(yù)防意外情況的發(fā)生。
    三、
    生活方面。
    要培養(yǎng)幼兒好的生活習(xí)慣,勤洗手、不挑食等,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)自己穿、脫衣服,學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉、疊被子,學(xué)會(huì)自己吃飯、用筷子吃飯等。大班的幼兒不久之后就會(huì)升入小學(xué),所以要讓他們學(xué)會(huì)更多的生活技能,以免在進(jìn)入小學(xué)之后不能獨(dú)立生活和不適應(yīng)小學(xué)的生活。
    四、安全方面。
    每天對(duì)幼兒的背包進(jìn)行檢查,以免幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入園,同時(shí)要時(shí)常對(duì)幼兒進(jìn)行一些安全方面的教育,告訴幼兒哪些是危險(xiǎn)物品,不要觸碰。告訴幼兒一些自我保護(hù)的方法,比如摔倒時(shí)應(yīng)該要怎樣做,要怎樣保護(hù)好自己身體的重要部位。每天安排老師對(duì)幼兒的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行檢查,比如教室和宿舍,檢查有沒有安全隱患存在,如果有,及時(shí)的清除,保證幼兒在園的安全。
    五、家長工作。
    與家長保持聯(lián)系,幼兒的.發(fā)展和教育需要家長跟幼兒園的配合,所以要經(jīng)常跟家長聯(lián)系,告知家長幼兒在園的表現(xiàn),詢問家長幼兒在家的表現(xiàn)。幼兒養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,不僅需要幼兒園老師的教導(dǎo),也需要家長的配合和監(jiān)督,有些家長溺愛孩子,可能會(huì)影響到我們的工作。
    以上就是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,具體的工作內(nèi)容要根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行調(diào)整和安排。本學(xué)期也會(huì)努力的做好我們的工作,讓幼兒更好、更快樂的成長。
    一.班況分析:
    本班共有39名幼兒,男19名,女20名,3名新生,是從別的幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)的。班中郁小俐、蘇曉林、蘇曉云、朱飛不是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女率為90%。經(jīng)過兩年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高?,F(xiàn)將各方面情況分析如下:
    蘇東健、丁岑璽等吃飯時(shí)經(jīng)常東張西望,徐心杰、尹若禹進(jìn)餐速度較慢,吳寅杰、陳孫弘宇吃飯時(shí)經(jīng)常講話,需要老師不斷督促、提醒。本學(xué)期將通過個(gè)別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。盥洗方面,幼兒已基本能獨(dú)立大小便,部分小朋友學(xué)會(huì)了自己使用便紙。洗手時(shí)多數(shù)幼兒能注意節(jié)約用水。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服、疊衣服、疊被子,并樂意互相幫助。
    動(dòng)作發(fā)展方面,幼兒的走跑動(dòng)作已比較協(xié)調(diào),部分幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳繩。平衡、攀爬的能力相對(duì)較弱,有一些幼兒由于膽子小,動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),平衡和攀爬時(shí)需要旁人的幫助,如卜一菲、陳愛濤。在分散活動(dòng)時(shí),我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲,并聯(lián)系家長共同配合來提高這些幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
    知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。大班幼兒的活動(dòng)能力、范圍將更大,所以本學(xué)期我們繼續(xù)將安全和自我保護(hù)作為重點(diǎn),及時(shí)抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行隨機(jī)教育,讓幼兒討論小結(jié)一些相關(guān)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并言行一致,進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識(shí)和保護(hù)能力。
    社會(huì)性和情感方面:
    幼兒的交往能力有了較大的提高,在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對(duì)于一些陌生的客人、老師還不能主動(dòng)招呼、積極交往,也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá)、表現(xiàn)自己,如陳愛濤、孫韻棠、陳孫弘宇、卜一菲等,需進(jìn)一步鼓勵(lì)他們,給予適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),讓他們能有自信表現(xiàn)。由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)常抓不懈。
    藝術(shù)方面:
    幼兒對(duì)繪畫的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了,由于接觸了多種形式的繪畫,幼兒對(duì)繪畫的自信心也增強(qiáng)了。線條較大膽、老練,初步了解了水粉、脫水畫等畫種的用筆方法、特點(diǎn)。本學(xué)期美術(shù)教育中將結(jié)合新課題給予幼兒更多接觸、了解民俗文化的機(jī)會(huì),感知民俗民風(fēng),感受到美的更豐富的內(nèi)涵,并與幼兒的各種活動(dòng)加以整合,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏銳性,能大膽表現(xiàn)美,有一定的想象力、創(chuàng)造意識(shí),進(jìn)一步提高審美能力。
    本班幼兒喜歡音樂,尤其是女小朋友,喜歡唱唱跳跳,唱歌時(shí)在老師提醒下會(huì)控制自己的音量,能較好地表現(xiàn)歌曲的感情。個(gè)別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng),如曹夢悅、沈秦晴等,郭笑涵、陳孫弘宇等音準(zhǔn)較好,幼兒對(duì)律動(dòng)和音樂游戲、歌表演特別感興趣。
    語言認(rèn)知方面:
    全班幼兒能聽懂普通話,并能在日常交往中較熟練地運(yùn)用、表達(dá),由于是識(shí)字實(shí)驗(yàn)班,幼兒對(duì)文字的敏感度較高,喜歡識(shí)字,學(xué)會(huì)使用一些形容詞和成語,并能在活動(dòng)中活學(xué)活用。幼兒的朗讀水平也有了較明顯的進(jìn)步,在老師的提醒下能較有感情并把握合適的速度,部分幼兒能自己獨(dú)立將一些兒童讀物的故事念出來,如朱韶越、沈秦晴、沈心旸、夏逸非等。但個(gè)別幼兒如潘美青、尹若禹、朱飛等由于插班等原因識(shí)字量不大,我們將鼓勵(lì)幼兒互幫互助并和家長聯(lián)系,創(chuàng)造多一些環(huán)境、機(jī)會(huì),能培養(yǎng)孩子對(duì)語言的興趣和敏感性。班中幼兒喜歡聽故事,喜歡動(dòng)腦筋,學(xué)新本領(lǐng),但活動(dòng)時(shí)認(rèn)真傾聽的習(xí)慣較差,經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運(yùn)用能力較弱,一些爭搶現(xiàn)象便是動(dòng)手不動(dòng)口的結(jié)果。
    個(gè)別幼兒情況分析:
    陳愛濤——該幼兒至今仍然很少主動(dòng)與周圍幼兒交往,自由活動(dòng)時(shí)常常一個(gè)人在旁看別人活動(dòng),不能主動(dòng)參與到集體中。由于小時(shí)侯的一次嚴(yán)重燙傷后家長的小心呵護(hù),造成運(yùn)動(dòng)量不足,與人交往時(shí)膽子較小,活動(dòng)時(shí)害怕離地動(dòng)作、另外因速度比同伴慢,合作游戲時(shí)也常有不協(xié)調(diào)而害怕地摔交、哭泣現(xiàn)象。
    姚迅怡——該幼兒雖然從托班起便入園了,但由于身體的原因,長期缺勤。家中也非常的寵溺,至今仍由奶奶喂飯,不愿自己獨(dú)立進(jìn)餐,在園進(jìn)餐時(shí)就在桌面、地面、衣服上掉落大量飯菜,洗手時(shí)經(jīng)常會(huì)洗到衣服褲子都濕掉,還會(huì)有尿褲子現(xiàn)象。活動(dòng)時(shí)經(jīng)常自由走動(dòng),不能較好地融入集體活動(dòng),與同伴基本沒有言語上的交流,各方面發(fā)展較慢。
    二、本學(xué)期教育總目標(biāo):
    促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
    發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有有益的興趣和動(dòng)手能力,發(fā)展智力。
    萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格。
    培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
    三、具體要求:
    健康和動(dòng)作發(fā)展:
    1、體格健壯,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,尤其在冬季,對(duì)疾病有一定的抵御能力。
    2、有粗淺的衛(wèi)生知識(shí),具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,初步的公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。
    3、學(xué)會(huì)徒手操、花式操各一套,在教師帶領(lǐng)下能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng)。
    4、各種基本動(dòng)作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏,有一定耐力和速度,姿勢正確。
    5、能安全的、熟練的使用運(yùn)動(dòng)器械。
    6、有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力,集體活動(dòng)時(shí)能注意安全。
    7、在成人提醒下,保持穿戴整齊,基本分清左右腳,有正確的坐姿。會(huì)使用剪刀及用筆書寫,姿勢正確,手眼配合較協(xié)調(diào)。
    語言和認(rèn)知能力:
    1、聽:在與別人說話時(shí),集體中能專注地,較長時(shí)間地傾聽別人講話,能理解一些連讀指令。
    2、說:能積極參加各種語言活動(dòng),能理解并復(fù)述別人的講話內(nèi)容,會(huì)連貫、清楚、較完整得用語言表達(dá)自己的意愿,有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方,包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),參觀交流人員,園外小朋友等。
    3、早期閱讀:能獨(dú)立、正確地看圖書、圖片,并講述其中內(nèi)容。
    4、好奇好問,能發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)尋找答案,對(duì)其生活有關(guān)的信息、自然科學(xué)現(xiàn)象有興趣,喜歡擺弄、琢磨、操作。
    5、知道季節(jié)的輪換與動(dòng)植物、人的關(guān)系;
    介紹本地區(qū)的主要農(nóng)作物,懂得要保護(hù)益蟲,消滅害蟲;
    學(xué)習(xí)飼養(yǎng)、種植動(dòng)植物的簡單方法。
    6、在生活中觀察風(fēng)、雨、雪等自然現(xiàn)象,知道他們的益處和危害,對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象感興趣,愿意動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。
    7、學(xué)會(huì)5以內(nèi)數(shù)的分解和組合和加減法,知道一星期的順序、學(xué)會(huì)看日歷、掌握單雙數(shù)、相鄰數(shù),對(duì)數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣,并能進(jìn)行簡單的分析、判斷、推理。
    8、初步學(xué)會(huì)系統(tǒng)觀察法,能根據(jù)物體兩種或兩種以上的特征進(jìn)行分類,形成初步的概念。
    品德和社會(huì)能力。
    1、逐步學(xué)會(huì)自己的行為符合集體要求,懂得要遵守社會(huì)公共秩序,能關(guān)心同伴,幫助別人,在大帶小活動(dòng)中作好榜樣,行為習(xí)慣良好。
    2、關(guān)心和愛護(hù)周圍環(huán)境,了解一些祖國各地的風(fēng)土人情、著名建筑和名勝地、蘇州園林、蘇州新貌、土特產(chǎn),接觸和了解吳文化的一些民俗民風(fēng),知道家鄉(xiāng)日新月異的變化,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
    3、積極認(rèn)真參加班級(jí)勞動(dòng),有堅(jiān)持性,愛護(hù)公物,愛護(hù)周圍環(huán)境。
    4、對(duì)人有禮貌,能主動(dòng)、正確地使用禮貌用語,熱情待人,不說臟話。
    5、主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),能大膽發(fā)表意見,尊重和學(xué)習(xí)別人長處,有一定的自信心,能克服困難完成任務(wù)。
    6、能主動(dòng)與別人交往,能用多種方式與他人交流感情。
    7、能在老師較少提醒下,遵守常規(guī)及游戲規(guī)則,能遵守公共場所的規(guī)則。
    審美藝術(shù)表現(xiàn)。
    1、樂意參加各種藝術(shù)活動(dòng),萌發(fā)幼兒感受周圍事物及感受美的能力。
    2、學(xué)習(xí)音樂、韻律活動(dòng)和節(jié)奏,學(xué)習(xí)繪畫和手工制作,表達(dá)自己的感受、發(fā)展想象力。
    3、能主動(dòng)、愉快地參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)的學(xué)習(xí)欣賞活動(dòng),能用多種方式創(chuàng)造性地表現(xiàn),并具有初步的鑒賞能力。
    四、具體措施。
    體育活動(dòng)。
    1、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。
    2、規(guī)范大班徒手操,動(dòng)作正確、有力、整齊,教幼兒新的律動(dòng)、午間操各一套。
    3、每天保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,通過集體、分散活動(dòng)相結(jié)合,合理安排活動(dòng)內(nèi)容。注意氣候與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、密度的關(guān)系,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。
    4、發(fā)動(dòng)幼兒及家長共同參與廢舊物品收集,自制安全、實(shí)用的體育活動(dòng)器具。啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋一物多玩,發(fā)展創(chuàng)造性思維與能力,并引導(dǎo)他們安全地玩好,發(fā)展各種動(dòng)作、技能,提高身體素質(zhì)。
    同時(shí),我們也很高興,因?yàn)樗麄兌铝?。在大班的第一學(xué)期里,我們將嚴(yán)格要求自我,用愛心、耐心、細(xì)心對(duì)待每一位幼兒,把班務(wù)的工作做得更到點(diǎn)、到位。新的學(xué)期開始了,為了更好地開展本學(xué)期的工作,現(xiàn)將我班工作計(jì)劃制定如下:
    一、班級(jí)狀況分析:
    本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為--人,男孩--名,女孩--名。其中--名幼兒是原中三班幼兒,x名是原中4班幼兒。由于新接手這個(gè)班級(jí),在開學(xué)前我們詢問了中班的班主任,了解到孩子們經(jīng)過兩年的幼兒園生活,已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛力都有了不一樣水平的提高。但有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自我,老是和別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次,有部分孩子自理潛力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,不能認(rèn)真傾聽,要不就是時(shí)間不長。部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)潛力有待加強(qiáng)。
    二、重點(diǎn)工作與具體措施:
    (一)班級(jí)管理:加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷學(xué)習(xí),不斷反思、努力提高自我的教學(xué)水平。
    1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化成教育行為。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),用心引導(dǎo)。
    2、充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動(dòng)家長收集廢舊材料,投入到活動(dòng)區(qū)中,豐富幼兒操作材料,節(jié)約開支。
    3、教師要時(shí)刻注意自我的言行舉止,為幼兒樹立榜樣;
    4、及時(shí)整理班上材料,保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn),節(jié)約水電。
    (二)、教育教學(xué)方面:
    1、用心為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育資料相貼合的教育環(huán)境,為幼兒營造簡單、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,為幼兒帶給自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
    2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個(gè)人的氣質(zhì)用心投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。
    3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
    4、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選取的潛力,發(fā)現(xiàn)他們自我的興趣,發(fā)展其個(gè)性。具體措施是:結(jié)合主題的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域,并幫忙幼兒作出選取。
    5、在禮貌禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語:請(qǐng)、多謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等,并會(huì)向客人、長輩問好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫忙的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫忙他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯(cuò)了事,能承認(rèn),并愿意改正。
    6、在搞好平時(shí)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,為5名幼兒建立成長檔案,勤于反思,及時(shí)記錄,力求透過活動(dòng)的開展,讓幼兒各方面的潛力、素質(zhì)得到更大程度的發(fā)展。
    (三)衛(wèi)生保健及安全教育工作:衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒帶給一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
    學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)時(shí),自我增減衣服;
    在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作,加強(qiáng)消毒工作,盡力保障孩子的健康狀況。
    (四)家長工作:
    1、透過家長會(huì),家訪,電訪,發(fā)放家園聯(lián)系手冊及來離園時(shí)個(gè)別談話等方式,與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況。了解家長的教育觀及需求,并針對(duì)幼兒具體狀況,向家長交換意見和推薦,幫忙家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。
    2、每周更換“家園櫥窗”的資料,開展“親子活動(dòng)”“家長開放日”等活動(dòng),讓家長對(duì)幼兒園工作有必須的認(rèn)識(shí),從而促進(jìn)家園溝通,提高教養(yǎng)水平。
    3、開展家園開放活動(dòng)。
    (五)環(huán)保工作:
    教育幼兒保護(hù)室內(nèi)環(huán)境的整潔,不亂涂亂畫;
    組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料,認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性、必要性;
    組織幼兒用心參與社區(qū)的環(huán)保教育活動(dòng);
    開展“從我做起,愛護(hù)幼兒園環(huán)境、愛護(hù)班級(jí)環(huán)境,愛護(hù)周圍環(huán)境”一系列活動(dòng)。從身邊事做起,讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。
    新的學(xué)期,新的期望,相信透過幼兒園、教師、家長的有益互動(dòng),能夠到達(dá)最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們必須會(huì)和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。
    十分流暢的好范文。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇八
    我班現(xiàn)有學(xué)生46人,其中男生22人,女生24人。城市戶口10人,農(nóng)村戶口36人。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力加強(qiáng)了,自我管理能力比入學(xué)時(shí)有所進(jìn)步。住宿生能安排好每天的學(xué)習(xí)、生活,一切有條不紊。當(dāng)然,還存在著一些問題,需要這學(xué)期改進(jìn)。
    1、抓好班風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍:
    盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快從新年的氣氛中脫離出來,投入到新一學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。建立新的班干、團(tuán)干組織,建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、加強(qiáng)道德教育:
    規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。開展“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力。充分利用黑板報(bào)或宣傳欄專欄,對(duì)學(xué)生做好思想教育宣傳。牢記中學(xué)生日常行為規(guī)范。
    3、本班特長生培養(yǎng):
    發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭出類拔萃。發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵(lì)其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
    4、對(duì)后進(jìn)生的培養(yǎng):
    積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者出。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高。在這方面,我首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
    5、其它主要工作:
    (1)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,使他們迅速成熟,大膽參與班級(jí)管理。。
    (2)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
    (3)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。
    (4)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),豐富高中的校園生活。
    (5)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
    (6)結(jié)合年級(jí)組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,召開主題班會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去。
    (7)作好與學(xué)生、家長的溝通工作。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇九
    計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能,任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開計(jì)劃。小編整理的小班工作計(jì)劃內(nèi)容,供參考!
    新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮?!龑?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自身的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。
    1.在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。
    2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。
    3.知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
    熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提升自我服務(wù)能力,基本上能夠自身吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
    1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自身的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。
    2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
    3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
    1.清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
    2.通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。
    1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。
    1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自身的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自身的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
    2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂趣。
    具體措施:
    1.在日常生活中,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    2.以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。
    3.將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,提升自身的安全意識(shí)。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自身的身體。在其它活動(dòng)中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,懂得自我保護(hù)。
    4.對(duì)幼兒個(gè)別情況,要和家長多交流,形成共識(shí),共同做好保育、保教工作。
    5.注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。
    班級(jí)工作措施:
    1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。
    2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽取多方面意見,以提升保育和教學(xué)質(zhì)量。
    3.在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語應(yīng)用能力的教育。
    七.家長工作。
    1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況。
    2.利用家長接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
    3.做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園。
    以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康愉快的成長。
    為了切實(shí)搞好班級(jí)工作,本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級(jí)工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。
    1、做好新生入園工作具體措施:
    (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達(dá)能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。
    (2)向家長提出要求:幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長配合的方面要及時(shí)地與家長進(jìn)行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。
    (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí),使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,愉快入園。
    2、做好班級(jí)管理工作具體措施:
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行。
    (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。
    (3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將用過的物品隨手放回原處。
    (4)每天核對(duì)后及時(shí)填寫檢查表,保持活動(dòng)室干凈、整潔。
    (5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費(fèi)。
    3、做好幼兒大體檢查工作具體措施:
    (1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。
    (2)鼓勵(lì)幼兒不挑食,不浪費(fèi),吃完自身的一份飯菜。
    (3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。
    1、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。具體措施:從思想上提升認(rèn)識(shí),更新觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,并把它貫徹到實(shí)際工作中去,結(jié)合《綱要》查找不足。
    2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,進(jìn)一步提升常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。
    3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:(1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)師幼互動(dòng)。
    (3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,節(jié)約材料。
    4、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施:(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100%。(2)組織豐富多彩的戶外活動(dòng)內(nèi)容,包括集體游戲和分散活動(dòng)兩個(gè)方面。(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),且安全的戶外活動(dòng)玩具。(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具,進(jìn)行游戲,達(dá)到真正鍛煉的目的。
    5、按時(shí)完成備課內(nèi)容,認(rèn)真開展教育活動(dòng)。具體措施:(1)按時(shí)、按要求完成備課內(nèi)容。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。(2)提前準(zhǔn)備教具,按計(jì)劃完成各項(xiàng)教育活動(dòng)。
    1、做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作,有問題及時(shí)向家長進(jìn)行溝通,達(dá)成共識(shí)。
    2、主動(dòng)分擔(dān)家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。
    3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng),并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí),及時(shí)更換內(nèi)容。
    4、對(duì)長期不來生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問,關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。
    5、對(duì)待個(gè)別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務(wù)。
    1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。具體措施:(1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。(2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。
    3、月底進(jìn)行一次大掃除。
    4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。
    1、提升安全意識(shí),及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患。
    2、加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。
    3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品。
    4、戶外活動(dòng)時(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,在保證活動(dòng)量的同時(shí),關(guān)注幼兒的安全,及時(shí)提醒,避免安全事故發(fā)生。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇十
    新學(xué)期開始了,我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)瘟诵班的教學(xué)。我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任我一定會(huì)努力的把各項(xiàng)工作做好的。為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下計(jì)劃:
    一、每天利用晨間接待及離園那段時(shí)間與家長溝通、交流、互通家園信息、互換教育意見以確保家園教育的一致性。
    二、認(rèn)真組織好家長會(huì),通過家長會(huì)讓家長真正了解我們教育教學(xué)內(nèi)容、要求及活動(dòng)安排。
    三、辦好家長園地,利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn),了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學(xué)。
    四、組織好家長開放日活動(dòng)通過觀摩半日活動(dòng),幫助家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點(diǎn)。
    五、做好安全防范工作。讓家長提高安全意識(shí)同時(shí)要求他們嚴(yán)格使用接送卡來接送幼兒。
    六、認(rèn)真填寫好家園互動(dòng)手冊多聽家長的意見和建議。
    七、認(rèn)真做好家訪記錄工作,做到有原因、有措施、有反饋等等。
    八、配合幼兒園開展家長對(duì)幼兒膳食的滿意度調(diào)查。
    九、提醒家長按時(shí)接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習(xí)慣。
    十、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,按時(shí)就寢的好習(xí)慣。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇十一
    計(jì)劃是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。以下是小編收集的店長的工作計(jì)劃,歡迎查看!
    經(jīng)過在企業(yè)兩年多的工作和學(xué)習(xí),我對(duì)大中連鎖經(jīng)營的模式有了更加深入的了解,也感悟到了很多,在大中這個(gè)大家庭中,領(lǐng)導(dǎo)的幫助,團(tuán)隊(duì)的氛圍,使我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)并提高自身素質(zhì),以及連鎖店的綜合管理能力。
    如果我是一名店長,我認(rèn)為我的個(gè)人優(yōu)勢在于:做好店長工作計(jì)劃,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,理解能力強(qiáng),組織能力精,溝通能力好。當(dāng)然我也有不足的方面,例如:經(jīng)驗(yàn)不足,所以我還要多多的向各位同仁學(xué)習(xí),但我也具備了店長的基本素質(zhì):我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍、不弄虛作假,每次遇到困境和難處我總是自我效驗(yàn),從不怨天尤人,同時(shí)也具備了店長應(yīng)具備的才能,我有嚴(yán)于律已、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律已的處世之道。
    我曾經(jīng)在多個(gè)門店工作過,既要維護(hù)高層的權(quán)威,又要同店長、經(jīng)理、管帳和員工相處融洽。正因?yàn)槲矣辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹c共事的同仁們建立了深厚的感情,到舊宮店工作以來我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的磨礪,以勤勤懇懇做事為信條嚴(yán)格要求自己.
    為了我所在門店的正常發(fā)展,我想企業(yè)能做到有法可依,我定會(huì)做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必糾,我會(huì)在第一時(shí)間理解好企業(yè)所下達(dá)的各項(xiàng)指令,以最快的速度下達(dá)到店內(nèi)各部門,并督促各部門漸漸落實(shí)到位且不能形式化,要具體落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)點(diǎn),讓部門連成一條線,門店組成一個(gè)網(wǎng),企業(yè)展開一個(gè)面,也就是說讓點(diǎn)連起來成線,線組起來成網(wǎng),網(wǎng)疊起來成面。我想也只有面撲開了,企業(yè)才能更快的發(fā)展,更加的強(qiáng)大。
    另外我認(rèn)為做為一名店長不只是需要理解上級(jí)下達(dá)任務(wù)的目標(biāo)是什么,更重要的是如何達(dá)到這一目標(biāo),所以我的做法就是堅(jiān)持做到“五要”,為今后執(zhí)行企業(yè)的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ),其中“五要”是指:
    1、要溝通:經(jīng)常與我店周邊地區(qū)并且與店內(nèi)經(jīng)營相關(guān)的地方政府及相關(guān)部門溝通“如:城管、派出所及我店所在的物業(yè)部門”,為今后我店在店外搞各種促銷活動(dòng)需要幫助時(shí)創(chuàng)造良好的條件。
    2、要?jiǎng)?wù)實(shí):即是眼睛向下看,從小事踏踏實(shí)實(shí)做起,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
    3、要交流:經(jīng)常與各部門經(jīng)理、員工及促銷交流,了解店內(nèi)及店外自己所不知道并且與店內(nèi)正常銷售息息相關(guān)的情況,真正做到取他人之長,避己之短。
    4、要了解:即任何未曾經(jīng)歷過的事情一定要了解這件事的過程與結(jié)果,真正了解了才會(huì)把這件事做的更加完美,所以對(duì)于工作當(dāng)中所遇到的任何問題我都要了解這件事的過程與結(jié)果,分析利弊才能實(shí)施。
    5、要總結(jié):總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn),將未曾做好的事情吸取教訓(xùn),已經(jīng)成功的事情尋找實(shí)施時(shí)的不足,把這些經(jīng)驗(yàn)投入到以后的工作中去。
    店內(nèi)日常小事常抓不懈,才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎(chǔ),所以店面行政管理應(yīng)放在首位。
    1.建立逐級(jí)管理制度,
    崗位職責(zé)。
    分工細(xì)化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實(shí),防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    2.注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的高素質(zhì)人才。
    3.建立分明的獎(jiǎng)懲制度,以激勵(lì)和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,在競爭中立于不敗之地。
    4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
    5.以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨,在提高人員服務(wù)水平,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育的同時(shí),注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。
    6.重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險(xiǎn)隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給企業(yè)帶來不必要的損失。
    7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境,協(xié)調(diào)好與政府部門的合作關(guān)系,以減少不必要的麻煩。
    1.加強(qiáng)商品進(jìn)、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。
    2.明確全店銷售目標(biāo),將銷售任務(wù)細(xì)化、量化,落實(shí)到每個(gè)部門、品牌、人員,并進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。
    3.在節(jié)假日上做文章,積極參與企業(yè)的各項(xiàng)促銷活動(dòng),及店內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),充分做好宣傳及布置的工作。
    4.抓好大宗、集團(tuán)購買的接待工作,做好一人接待,全面協(xié)調(diào),讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。
    5.知已知彼,通過市場調(diào)研,分析總結(jié)存在的差距,及時(shí)調(diào)整,以順應(yīng)市場的發(fā)展變化,提高市場占有率。
    6.盡可能的降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。
    以上是我對(duì)店內(nèi)管理的一些設(shè)想,如有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)加以指正,如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能夠提供這個(gè)平臺(tái)給我,我會(huì)用我的努力與勤奮,交上一份優(yōu)秀的工作成績單,證明您們的決定是對(duì)的,我決不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的信任與期望,我會(huì)用我在工作中所學(xué)的知識(shí)更好的為企業(yè)努力工作,我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”企業(yè)發(fā)展才能映照出我的進(jìn)步。所以我會(huì)在以后的工作中更加努力,更加勤奮。
    1、掌握每款貨品數(shù)量。
    2、掌握每款號(hào)碼情況及數(shù)量。
    3、掌握前十大貨品庫存情況及時(shí)補(bǔ)貨,并讓每位員了解。
    4、近期整理庫房,做到井然有序,便于找貨、盤貨。
    1、做到日清、日結(jié)、日總、日存、日?qǐng)?bào)。
    2、做到心中有數(shù),每款每日銷售數(shù)量及占比。并進(jìn)行銷售同比及環(huán)比分析,同時(shí)對(duì)貨品進(jìn)行調(diào)整。
    1、穩(wěn),穩(wěn)定在職員工,逐一談,了解內(nèi)心需求及動(dòng)向。
    2、招,招聘新員工,做到招之能來,來之能用,用之能勝。
    3、訓(xùn),培訓(xùn)員工。
    (1)做到每位員工均了解企業(yè)制度,
    (2)在無顧客時(shí),培訓(xùn)員工的銷售技巧如服飾搭配、話術(shù)表達(dá)等知識(shí)技巧。
    4、保,保證賣場有足夠的銷售人員,目的是保證銷售額。
    5、提,提高銷售人員的銷售技巧,貨品知識(shí)等,便銷售人員成為一頂一的干將,并為企業(yè)提供優(yōu)秀的管理人員。
    1、按企業(yè)要求,做好服裝陳列。做到精中有細(xì),細(xì)中有致。通過陳列使顧客產(chǎn)生購買行為。
    2、在陳列上爭取創(chuàng)新,開發(fā)員工的創(chuàng)新思維,激發(fā)員工創(chuàng)新力,并根據(jù)創(chuàng)新結(jié)果給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。目的是挖掘員工潛力,激勵(lì)員工創(chuàng)新思想。
    3、調(diào)整服裝陳列,隨時(shí)變換搭配,讓新顧客有耳目一新的感覺,老顧客有新感覺。
    1、通過培訓(xùn)指導(dǎo)員工,從單個(gè)顧客銷售數(shù)量上入手,挖掘顧客需求分析顧客類型,多做銷售附加。
    2、掌握每次促銷活動(dòng),在活動(dòng)前與所有員工共同分析,做到事前的準(zhǔn)備,事中有跟進(jìn),事后有總結(jié)。
    3、促銷宣傳方面,對(duì)老顧客通過電話、手機(jī)短信等方式將信息及時(shí)發(fā)出;對(duì)新顧客通過宣傳頁等方式,爭取更大的宣傳范圍。
    4、對(duì)于銷售業(yè)績較高的員工和銷售附加較高的員工,做到業(yè)績分享,共同學(xué)習(xí)提高,增加整體銷售業(yè)績。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇十二
    一年之計(jì)在于春,在春天做好一整年的工作計(jì)劃,這是我作為銀行的員工以來,一直有的習(xí)慣,今年也不例外。有了計(jì)劃,我也就有了工作的方向,哪怕是在工作中還是有很多無法預(yù)估的變化發(fā)生,我也能夠在一個(gè)計(jì)劃的框架內(nèi)開展自己的行動(dòng),讓自己在一年里充實(shí)開心的過完。
    一、本職工作完成是根基。
    針對(duì)去年我為了爭取優(yōu)秀員工,追求業(yè)務(wù)的拓展而忽視了自己本職工作的一個(gè)小方面這一點(diǎn),在今年的工作中,我會(huì)牢記完成本職工作是我作為銀行員工的根基和保障。連本職工作都沒有做好的話,那就不要談什么業(yè)務(wù)拓展了。這是我在年初給自己定下的規(guī)矩,不讓繼續(xù)由著自己走都沒有走好就想著去跑了,這樣下去的結(jié)果只會(huì)是撿了芝麻丟了西瓜,得不償失。我給自己制作了一個(gè)本職工作完成表,我會(huì)在今年的每一天本職工作完成情況里做出清楚明晰的記錄,讓自己遠(yuǎn)離去年好高騖遠(yuǎn)卻又不夠踏實(shí)的浮躁之心。我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用最基本的工作來監(jiān)督自己本職工作的完成度,希望在年終的時(shí)候有一個(gè)嶄新的結(jié)局。
    二、拓展業(yè)務(wù)是我的態(tài)度。
    當(dāng)然,做好了本職之后,我還是要拓展業(yè)務(wù)的,這可謂是成為銀行優(yōu)秀員工的必經(jīng)之路。沒有哪個(gè)優(yōu)秀的銀行職員是業(yè)務(wù)不怎么好的,他們除了有高智商的拓展方案,也有勤奮努力的工作態(tài)度。這都是我學(xué)習(xí)的方向。我在今年里,我想我就把拓展業(yè)務(wù)當(dāng)做是我的態(tài)度好了,讓自己處在一種積極主動(dòng)的勤奮狀態(tài)下進(jìn)行今年的工作。說不定,今年我的工作就能夠有一個(gè)大豐收的結(jié)局了。拓展業(yè)務(wù)還是需要一件學(xué)習(xí)的事情,我會(huì)在工作之余,抽時(shí)間多看看書,多看看網(wǎng)上的信息,讓自己保持大腦的打開,時(shí)刻接受新鮮的資訊,為我們銀行的業(yè)務(wù)拓展開辟一條康莊大道來!
    三、與人為善是我的愿望。
    在銀行的工作,讓我深刻的明白了一點(diǎn):不是只有商人才需要常常與人打交道,哪怕是我一個(gè)小小的銀行柜員,我也需要常常與客戶打交道,這就要求我不斷地學(xué)習(xí)如何與人為善了。過去的我,或許說現(xiàn)在的我,也還是脾氣一般的一個(gè)工作人員,時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍┛蛻舨蛔鹬氐呐e動(dòng)而出現(xiàn)一些小情況,我希望我在今年的工作中可以改正這一點(diǎn),讓自己能夠更加包容的對(duì)待那些“胡攪蠻纏”的客戶,畢竟我代表的不是我自己,還有我們銀行的形象,不可以因我個(gè)人的情緒把銀行的事情搞砸!
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    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇十三
    學(xué)校后勤服務(wù)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的平臺(tái)和載體。只有提供必要的物質(zhì)條件,學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃才能順利進(jìn)行;只有做好后勤服務(wù),排除后顧之憂,師生員工才能一心一意做好本職工作。本學(xué)年度后勤服務(wù)保障工作按照學(xué)校“全面貫徹教育方針,全面把握教育規(guī)律,堅(jiān)定不移推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)定不移實(shí)施強(qiáng)校戰(zhàn)略,堅(jiān)定不移地堅(jiān)守領(lǐng)航地位。堅(jiān)持辦儀隴老百姓最滿意的教育不動(dòng)搖,堅(jiān)持規(guī)范管理狠抓質(zhì)量的工作重心不改變,堅(jiān)持爬坡上行超常推進(jìn)力度不改變。進(jìn)一步創(chuàng)新舉措,狠抓關(guān)鍵,務(wù)求落實(shí),再鼓干勁,再添措施,再求突破,努力保持穩(wěn)定繁榮、健康發(fā)展地良好勢頭。確保各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新的突破”的總要求,努力抓好服務(wù)體系建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力實(shí)現(xiàn)“服務(wù)更優(yōu)化,保障更有力”的目標(biāo)。20__—20__年中學(xué)總務(wù)后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn)與要求:
    1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)管理服務(wù)人員的法紀(jì)意識(shí)、政策意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。堅(jiān)持以人為本,努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
    (1)、本學(xué)年度上下期分別安排三次集中學(xué)習(xí)時(shí)間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)法、審計(jì)法、會(huì)計(jì)法、票據(jù)法、合同法、消防法、食品衛(wèi)生法、物業(yè)管理法、供水供電法、住宅裝修法、稅法等法律法規(guī)。真正使管理服務(wù)人員懂得“法律是立校之本,是我們做好后勤服務(wù)工作的最高準(zhǔn)繩”。學(xué)會(huì)既把法用死,又把法用活。挖掘法律和規(guī)章制度的精神,用法律武器維護(hù)學(xué)校利益。
    (2)、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高服務(wù)技能和水平。規(guī)范請(qǐng)假制度,嚴(yán)格上班紀(jì)律和值班紀(jì)律,杜絕隨意脫崗、離崗現(xiàn)象發(fā)生。力爭做到小故障及時(shí)排除,大故障當(dāng)天排除。明確師生員工的需求就是我們的服務(wù)工作。
    (3)、加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,嚴(yán)格按程序、清正廉潔辦事。各項(xiàng)采購堅(jiān)持“行政審批、多人簽字”制度,公開透明、接受監(jiān)督。每位管理服務(wù)人員都應(yīng)做到“兢兢業(yè)業(yè)做事,清清白白做人”。
    2、全力以赴抓好災(zāi)后重建教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、危房加固、辦公樓改造、校園綠化等工程建設(shè),改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。
    (1)、教學(xué)六樓系“5、12”特大地震災(zāi)后重建、香港援建項(xiàng)目,建設(shè)面積5000平方米,香港投資900萬元,資金實(shí)行財(cái)政專戶撥付管理。該項(xiàng)目時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,管理工作人員要從講政治的高度做好監(jiān)督、管理、服務(wù)工作。嚴(yán)格質(zhì)量、嚴(yán)格工期、嚴(yán)格資金管理,以優(yōu)質(zhì)工程于20__年8月交付使用。
    (2)、學(xué)生宿舍樓系學(xué)校自籌資金為解決學(xué)生住宿緊缺而建的項(xiàng)目,建設(shè)面積4500平方米,投資450萬元。該工程地質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、質(zhì)量要求高,管理工作人員要嚴(yán)格辦事程序,規(guī)范辦事行為,做好管理監(jiān)督和服務(wù),確保質(zhì)量與進(jìn)度,以優(yōu)質(zhì)工程于20__年8月交付使用。
    (3)、按國務(wù)院、省、市、縣的部署,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行了全面認(rèn)真的排查,經(jīng)上級(jí)相關(guān)部門檢查測定,教學(xué)二樓及青瓦屋面建筑都要進(jìn)行加固處理。管理工作人員要精心設(shè)計(jì)、科學(xué)規(guī)劃、用好排危資金,使學(xué)校校舍符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)。
    (4)、改善教職工辦公條件,盡力做好辦公樓電路改造工程和辦公設(shè)備的更新。管理工作人員要精心設(shè)計(jì)、科學(xué)規(guī)劃,少花錢多辦事、花了錢辦好事。努力做到讓大家滿意。
    (5)、認(rèn)真做好校園綠化改造工程,高水平規(guī)劃與設(shè)計(jì),更換低矮植物,提升學(xué)校綠化檔次。
    3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,規(guī)范報(bào)賬程序,嚴(yán)格報(bào)賬手續(xù),做到“應(yīng)該收的收齊不遺漏,不該開支的分文不開支”,開源節(jié)流,收支平衡,賬目清楚,依法理財(cái)。
    4、加強(qiáng)物業(yè)管理,嚴(yán)格實(shí)行專人采購制度、買進(jìn)領(lǐng)出登記制度、發(fā)票多人簽字制度、班年級(jí)辦公室公物管理責(zé)任制度、公物損壞賠償報(bào)損制度,做到物盡其用。
    5、加強(qiáng)膳食中心管理,定期檢查從業(yè)人員健康狀況、食品進(jìn)貨渠道、各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況和食堂衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保食堂衛(wèi)生安全。
    后勤管理服務(wù)工作頭緒多,涉及面廣,做好學(xué)校后勤工作計(jì)劃,每位同志一定要樹立“可持續(xù)發(fā)展理念、后勤無小事理念、克己寬人理念、重責(zé)任輕權(quán)利理念”,以高度的事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感,科學(xué)規(guī)范,精心設(shè)計(jì),依法辦事,嚴(yán)格管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),上下一心,努力為實(shí)現(xiàn)儀隴中學(xué)由大校向強(qiáng)校的轉(zhuǎn)變做出貢獻(xiàn)。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇十四
    1、制定新老員工考核體系,評(píng)估崗位技術(shù)含勞動(dòng)強(qiáng)度。對(duì)相應(yīng)的薪酬做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。真正想辦法留住一些老員工。進(jìn)而通過培訓(xùn)和優(yōu)秀老員工的留用,降低一些因人為因素所造成的.浪費(fèi)。機(jī)器維護(hù)保養(yǎng)沒有做到位,機(jī)器沒有做到預(yù)防維修,而是緊急維修,這無形浪費(fèi)了生產(chǎn)過程的時(shí)間。后續(xù)將加大機(jī)器保養(yǎng)維修的力度,真正做到預(yù)防維修。減少因維修而浪費(fèi)的時(shí)間。
    2、加大力度對(duì)車間所領(lǐng)物料的質(zhì)量管控,嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行車間員工首檢、自檢的習(xí)慣。避免造成批量的不良。加強(qiáng)機(jī)臺(tái)操作技能的培訓(xùn),把調(diào)機(jī)消耗降到最低。
    3、充分利用自我工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況,找出消耗根源所在,制定可行的改善方案措施。加強(qiáng)車間現(xiàn)場管理,做到人走電關(guān)、水關(guān)、燈關(guān)等。堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。
    4、加強(qiáng)安全方面的教育培訓(xùn),讓大家對(duì)安全有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),自覺提高自身的安全防范意識(shí)。并不定時(shí)的自檢現(xiàn)場安全隱患點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,提高安全防范的硬件設(shè)施。做到防患于未然。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇十五
    4、每天堅(jiān)持打40個(gè)有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數(shù)字為目標(biāo),供參考,盡量做到),促使?jié)撛诳蛻糇兂煽沙掷m(xù)客戶:
    7、提高自己電話營銷技巧,靈活地與客戶進(jìn)行電話交流;
    8、通過電話銷售過程中了解x市的設(shè)備儀器使用、采購情況及相關(guān)重要追蹤人;
    三、重要客戶跟蹤。
    1、__市公路管理局供機(jī)科林科長、養(yǎng)護(hù)__科長;
    2、__、__、__、__各省市級(jí)公路局養(yǎng)護(hù)科;
    3、__省__市公路局、__縣公路段、__縣公路段、__縣公路段的相關(guān)負(fù)責(zé)人;
    4、__省__市北郊區(qū)公路段橋工程樂;
    5、__市政管理處的x科長;
    以上是我十月份工作計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行每一項(xiàng)工作;敬請(qǐng)x總對(duì)此計(jì)劃不全的一面加以指點(diǎn),謝謝!
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇十六
    一、指導(dǎo)思想:
    后勤工作始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育這個(gè)中心,做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。
    二、工作目標(biāo):
    (一)一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作;
    (二)加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè),規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;
    (三)加強(qiáng)行政倉庫管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。
    三、工作舉措:
    (一)充分利用暑期對(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
    1、對(duì)各室臺(tái)凳作一次清理、修理,對(duì)六年級(jí)的課桌凳作更換處理。
    2、對(duì)教學(xué)樓的窗戶作一次修理。
    3、對(duì)教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造,并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)處作防漏處理。
    (二)抓好綠化管理工作。
    1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
    2、對(duì)草坪帶進(jìn)行一次修剪。
    3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
    (三)改進(jìn)食堂管理,辦好師生食堂。
    1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu),改善運(yùn)作辦法,激發(fā)人員工作動(dòng)力,提高人員工作效率。
    2、樹立安全第一意識(shí),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。
    3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
    4、依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
    5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,確保“硬件”達(dá)標(biāo)。
    6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。
    7、把好食品采購關(guān),積極做好疾病的預(yù)防工作。
    8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),如組織學(xué)習(xí)烹飪知識(shí)。
    9、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細(xì)算、
    降低成本,提高飯菜質(zhì)量。
    10、通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”,逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì),讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升,服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
    (四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作。
    1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度,并匯集成冊,全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
    2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
    3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
    4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。
    6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
    (五)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
    1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
    2、堅(jiān)持民主理財(cái)。
    3、按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
    4、堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則,計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
    (六)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。
    2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),不斷提高自身的修養(yǎng)。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇十七
    辭舊迎新。在今年工作的同時(shí),要端正態(tài)度,努力克服工作中的急躁等問題。為了更好地開展明年的工作,為公司創(chuàng)造更大的效益,我們將對(duì)明年的工作做一個(gè)簡單的規(guī)劃:
    一、貨物管理。
    因?yàn)檎麄€(gè)機(jī)場需要的產(chǎn)品種類多,貨物復(fù)雜,所以要做好倉庫管理,做好貨物進(jìn)出倉庫、日常儲(chǔ)存、倉庫清潔,管理好庫存數(shù)量,防止不必要的損失,有效利用庫存區(qū)域。
    1、實(shí)行易拿、易放、易看、易查的產(chǎn)品存儲(chǔ)模式;
    2、貨物應(yīng)準(zhǔn)確存放和分類,空間應(yīng)合理使用。
    3、做好貨物進(jìn)出倉庫的記錄(實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)箱數(shù)和箱數(shù));
    4、堅(jiān)持貨物先進(jìn)先出,多清點(diǎn)經(jīng)常進(jìn)出倉庫的貨物和小件貨物,減少庫存差異;
    5、保持倉庫清潔,地面清潔,通道暢通。
    二、倉庫安全衛(wèi)生。
    倉庫作業(yè)重,灰塵容易堆積,需要定期打掃倉庫,清掃地面,保持清潔。創(chuàng)建一個(gè)干凈的倉庫,并在一個(gè)良好和衛(wèi)生的工作環(huán)境中工作。同時(shí)也保證了產(chǎn)品的干凈美觀。進(jìn)出倉庫時(shí)關(guān)燈鎖門,不要在倉庫附近使用明火,確保貨物安全,防患于未然。
    三、采購工作。
    首先要和財(cái)務(wù)部門做好貨物投標(biāo)價(jià)格的統(tǒng)計(jì),資金的支出要有根據(jù)。此外,及時(shí)與供應(yīng)商溝通,盡量以最快的速度和最低的價(jià)格購買產(chǎn)品。并在第一時(shí)間做好倉庫工作,確保及時(shí)送達(dá)客戶。
    四、分銷工作。
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和客戶的要求,努力保證按時(shí)、按量發(fā)貨,做好對(duì)黃嘯和肖佳的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,并與他們配合。爭取新的一年有更好的工作!
    現(xiàn)在一直在公司做倉庫保管員,這是一個(gè)很重要的工作。公司所有的物流物品都存放在倉庫里,所以我的任務(wù)很重要。但是工作這么多年,我開始對(duì)自己的后續(xù)有了更深的認(rèn)識(shí),我可以做的更好。但是,倉庫管理不能一直馬虎。相信20—x年我會(huì)做的更好!
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇十八
    今年我接任初一(1)班的班主任工作,面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。我這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
    1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
    2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
    1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
    2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
    3、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    5、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
    7、抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢。
    8、開好家長會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    9、平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
    第一周:常規(guī)教育
    第二周:慶祝教師節(jié)。
    第三周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。
    第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。
    第五周:主題班會(huì):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì)。
    第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    第七周:班級(jí)辯論賽。
    第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
    第九周:復(fù)習(xí)迎考。
    第十周:期中考試。
    第十一周:期中考試得失談。
    第十二周:社會(huì)實(shí)踐。
    第十三周:主題班會(huì):特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
    第十五周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
    第十四周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容篇十九
    我對(duì)自己在七月份的工作進(jìn)行了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃,我將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財(cái)務(wù)資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),具體的工作計(jì)劃及建議如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)的概念越來越抽象,它不再局限于某個(gè)學(xué)科,在稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及,企業(yè)的財(cái)務(wù)管理對(duì)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)提出了越來越高的要求,在新的一年時(shí)在,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,以適應(yīng)工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),還要參加一些重要的會(huì)計(jì)培訓(xùn)部門組織的專家培訓(xùn),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。
    二、更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作。
    在自己的工作崗位上,對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān),不能有半點(diǎn)疏忽和大意,銀行劃款復(fù)核(資金劃轉(zhuǎn)、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉(zhuǎn))前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認(rèn)、定期存款到期確認(rèn))中央國債系統(tǒng)復(fù)核(債券買賣、債券回購、收款付款確認(rèn)、dvp交易資金劃轉(zhuǎn)),要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析,確保財(cái)務(wù)管理的規(guī)范和高效。
    三、做好一些重大項(xiàng)目的投資核算。
    重大經(jīng)營項(xiàng)目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展,資金安全性與項(xiàng)目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關(guān),特別是__年兩個(gè)債權(quán)項(xiàng)目的投資核算、付息等工作,要保證時(shí)間性和規(guī)范性。我將大力加強(qiáng)與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào),不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來的順暢。在華發(fā)項(xiàng)目上,除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外,還在__年召開受益人大會(huì)以后,時(shí)行資金建帳,并做好ta系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。
    四、加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案的管理工作。
    我們雖然在__年對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作進(jìn)行了規(guī)范嚴(yán)格的整理,在七月份,我將在__年的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照國家一級(jí)檔案管理的要求進(jìn)一步完善和規(guī)范,要保證目錄、各項(xiàng)帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查。
    五、加強(qiáng)與公司各部門的溝通協(xié)作。
    通過溝通和交流,才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。