在教室打牌檢討書(通用16篇)

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    學會面對挑戰(zhàn)和困難,堅持努力才能取得成功。如何克服困難和挫折是每個人都需要面對和應對的挑戰(zhàn)。以下是一些總結的優(yōu)秀樣例,希望能夠為你的寫作提供一些借鑒。
    在教室打牌檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    關于今天午休時間在教室里面打牌的事情,我必須要跟您道歉,讓您中午休息好好的,結果以來上班就聽到了這么一個不好的事情,還因此挨到了教導主任的批評,我們班上的文明分也被減去了1分,我感到十分的自責。身為一個初中生在學校讀書的時間不好好讀書,身為一個初中生在中午午休的時間不想著養(yǎng)精蓄銳,而是在打牌,我感到很慚愧。我作為一個學生,不僅沒有做到全身心的投入學習,還不遵守學校的規(guī)定學習到了社會上的惡俗,我對不起大家的悉心教育。
    可能是因為到了叛逆的年齡,我不僅不聽家長和學校老師的教導,反而以學習不好的事情為榮,所以我就在別人的.慫恿之下學會了打牌。今天中午的時候看到他們子啊打牌,我就懷著反正無聊不如打牌消遣的心態(tài)就參與了他們的活動,后面就被來教室檢查學生午休情況的教導主任給抓到了。
    首先,我們前面進行了一整個上午的課程,
    精神。
    上已經(jīng)是十分地疲憊了,下午還有一個下午的課要上,所以中午這么長的時間就是學校照顧我們給我們休息的時間,以來緩解長時間上課的疲勞,另一方面好給下午的上課保證充足,這樣在下午上課的時候才有足夠的。
    精神。
    來聽課,保證學習的質(zhì)量??墒俏覅s沒有體會到學校的良苦用心,沒有抓住這么一個好的休息的時間來緩解自己的疲勞,這勢必會給我下午的上課帶來影響,上課的時候老師講課我會很容易沒。
    精神。
    甚至還會睡覺,這就讓我錯過精彩的內(nèi)容。影響學習這是一個學生最不應該的事情了。
    其次,中午不僅僅有我們幾個在教室,還有十多個不是寄宿也沒有回家吃飯的同學在教室午休,我們打牌的時候肯定會控制不住自己,勢必會造成一些動靜,這樣子就會影響到教室同學們的休息。所以我們在教室打牌不僅僅是影響到自己的休息,還影響到了同學們的休息,這樣子的話肯定會耽誤他們的學習。明白過來的我,已經(jīng)知道了自己的錯誤所以我要跟同學們道歉,影響了你們一個安靜的中午午休時間和空間,我們真的是太自私了,沒有考慮到你們。
    太不成熟了。
    現(xiàn)在,事情已經(jīng)發(fā)生了,我以后一定會痛定思痛,努力做一個遵規(guī)守紀、理解他人的好學生!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    在教室打牌檢討書篇二
    尊敬的xxx:
    法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!要想人不知,除非己莫為。在這陽光明媚,萬里無云的好天氣里,我獨自拿起了筆,寫下了這一份檢討書,為悔犯過的錯。
    我們是來自三千世界的小伙子,不約而同地聚在了一起,干起了一件見不得老師的事。那是一個陰雨的天,天上嚇著小雨,我們這一群小伙子無處玩耍,就走在了一起,不知是某一個小伙子如劉謙在世,變出了一副牌。
    人多,煩雜,斗地主有人耍不到,于是我們玩起了三張,也就是金花,我們每人三張,比誰的牌大,誰就算贏,我們玩得不亦樂乎,邊玩邊吹牛邊說笑,在玩中我們忘掉了苦,忘掉了累,很是享受這種愉快,不過卻沒有忘記時間,玩不得一會兒,我們就笑著而散了,就這樣我們耍了三、四次金花后,終于有了報應,天有不測風云,人有旦夕禍福,晴天霹靂,我們還是被班主任抓到了,我們的.金花生活走到了盡頭。
    于是,就有了這份檢討書。檢討自我,仔細想來,打牌應該沒有錯,錯的是我們不應該在學校打,在學習期間打。哎,不打了,害人害己,又遭罪。浪費時間,浪費青春,人非圣賢,孰能無過,希望老師能原諒我們,對不起,老師!
    佛說:“施主,放下屠刀,回頭是岸!”恩,那我就信一次佛吧!我心為良,天地為證!
    期末考試沖到班上前五名,達不到愿交班費50,掃地一學期。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    在教室打牌檢討書篇三
    首先,我想十分誠心的向您說一句:對不起,我錯了。具體情況如下:
    這次上課打牌,我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心聽課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀,還耽誤了自己的`學習。而且我這種行為也造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。
    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
    因此,我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。
    在此,我再說一遍:對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道,對于學生,不該不認真聽課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的.責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,這是十分可怕的。我會以這次的事情作為鞭策自己前行的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
    我也要通過這次事件,提高我的思想認識。因為自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,既然要好好學習,我就不能再打牌了。所以我會好好改過的,認認真真的去學習,希望老師再給我一次機會,我一定不會辜負老師期望。
    鑒于我的錯誤,我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次,我一定要爭取做一個上進的好學生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    在教室打牌檢討書篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    20xx年4月1日,星期天。中午,打了午休鈴后,教室里的人不是太多,可能是快要原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,在教室里的人把窗簾拉上,門關上,盡情的聊天,有的人則在教室里打起了乒乓球,只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。
    剛開始,我還在做著物理作業(yè),但是隨著時間的推移,教室里越來越吵,我也便沒有了心思。于是我提議玩點什么,于是便想到初中時同學們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學,她們轉(zhuǎn)了過來,和我們一起下。
    到了12點50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn),用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數(shù)字,做了一副簡易的牌。由于前面兩個人不會打,我提議玩小貓釣魚,同桌說玩點益智的,所以我們開始算起了24點。
    去圖書館的人陸續(xù)回來了,教室里逐漸吵了起來。我們四個人小范圍地娛樂,并沒有引起太多人的注意。12點15分,馬思琪和同學出去上廁所,我們便也結束了。
    但終究紙是包不住火的,下選修課后,老師找了我,經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。
    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對算24點這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進高一四這個班級的時候,費老師就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要遵守校規(guī)校紀。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代高學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
    1:算24點時產(chǎn)生的噪音,影響了其他同學的學習。
    2:在同學們中間造成了不良的影響。
    我認為造成這次嚴重事件的原因如下:
    1:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    2:思想覺悟不高的根本原因是因為我忽視小節(jié)。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風。
    3:平時愛耍小聰明。不好好休息,學習,竟然無聊到用自己做牌,自娛自樂。
    個人整改措施如下:
    1:改變自己的學習習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
    2:靜下心來,不論外界環(huán)境如何變化,都不能浮躁。
    3:做了錯事主動承擔主動認錯,不要抱有僥幸心理,不耍小聰眀,正確對待老師的教誨。
    4:好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
    希望老師監(jiān)督。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    在教室打牌檢討書篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為在教室打牌、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的紙牌作為處罰。
    如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
    第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
    第二,在學校期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間打牌、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
    第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
    我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
    而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
    再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
    最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決認真學習。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做
    出自
    己的一份貢獻。
    檢討人:xx
    2020
    年xx月xx日
    在教室打牌檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,我們作為學生,打牌這種行為非常惡劣,我現(xiàn)在一直在反思自己,我們在打牌的時候沒有想到后果我,我很后悔,自己的行為破壞了班級壞境,也破壞了辦集體的形象,打牌不是我們作為學生應該做的事情,作為學生,在教室里面應該好好地學習,教室是大家學習,獲取知識的地方,我在打牌這樣的影響實在不好,而且我們學校明確規(guī)定不許打牌,雖然在家里我會跟小伙伴們打著玩,但是這是在學校,我應當自覺一點,學校是不允許我們做這樣的事情的。
    事情是這樣的,我從家里帶了一副撲克牌過來,在家里打牌的時候我就是覺得好玩,當時也就沒想那么多我就想著跟同學們一起玩,覺得很有意思,但是就沒想過自己的這種行為影響是很不好的,在家里跟在學校是兩碼事,在學校大家都需要學習,特別是在教室里面,平時很多的同學都會乘著休息時間做一下作業(yè)什么的,這次卻受到我們打牌的`影響了,我把牌帶到學校來了之后就找了個機會跟同學們玩了起來,平時也不會在教室里面玩,就像昨天晚上一樣,我在寢室玩牌,這種行為就違紀了已經(jīng),我沒有及時的收手,自己也沒醒悟過來。
    到了今天中午的時候我還是在打牌,重點是我在教室里面打牌,嚴重違紀,中午第一個是休息的時候,在一個就是大家趕作業(yè)的時候,今天中午也是因為xx同學提出來打牌,我就想著也沒事情我們就組織了幾個人在教師打牌,我們的聲音很大,這影響了大家的學習,本來部分同學是在休息的,我們在教室打牌引起了很多的同學圍觀,因為很好奇,我當時也想到自己字在教室里面打牌,這么的同學喜歡湊熱鬧,導致里很多的同學在圍觀,班上的同學就沒有辦法好好休息了。
    這次在教室打牌背離了一名學生的行為規(guī)范,是我把牌帶到了學校,嚴格的來講是我違反了學校的相關規(guī)定,今天教室里面因為我們打牌一事烏煙瘴氣,讓很多的同學沒有好好地學習,這是我負首要責任,這次打牌的事情我一定好好地檢討自己,我會第一時間把牌上交,再一個就是這樣的后果我要負責任,因為是我?guī)У念^,我們班上的同學想學習也沒有辦法安心學習,接下來在晚自習我一定乘著機會解釋一下,不僅僅是對自己負責,也是對這次行為負責,端正態(tài)度承認自己的過錯,我再也不打牌了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    在教室打牌檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    __月__日,在上課時在下面偷偷打牌,并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向大家匯報如下:
    通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。經(jīng)過反思,我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項學校紀律。但近期,由于學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
    同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下,我卻玩起了牌,這充分說明,我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來,這也說明,我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習方法更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。所以,在此真誠道歉!
    此致
    敬禮!
    檢討人:___。
    20__年_月_日。
    在教室打牌檢討書篇八
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    我是xxxx,這次我的在教室打牌我做的不好,我沒有認真的思考這件事情,在這方面我也沒有正確的態(tài)度,學習是我現(xiàn)在最應該去做好的事情,搞好學習非常的關鍵,今天我卻讓您失望了,在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗,再這樣下去肯定會出大問題,在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力,我今天在教室打牌的事情,確實還是做的不夠好,在以后的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績,對于這次的事情我也一定會好好的反省。
    我今天不應該和別的同學在教室打牌,現(xiàn)在我確實是做的不夠好,我沒有遵守學校的規(guī)章制度,打牌的情況是非常惡劣的,在這件事情上面我真的是感覺非常的不好,通過自身的情況去了解不足,我需要去糾正自己,在教室打牌非常影響形象,今天我確實是做的不夠好,今天事情我還一直在思考,在這方面我也是做的不夠好,在這方面還是需要有自己的想法,對于自己各個方面我還是應該有自己的判斷,我的表現(xiàn)也是惡劣的,今天在教室打牌的事情,我沒有一個端正的心態(tài),有些事情一定要搞好自己的`成績,我不應該在這樣的環(huán)境下面違反學校的規(guī)章制度。
    今天我和周圍的同學打牌,是我提出來的我真的是非常自責,想了想還是不應該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去,在未來一段時間的學習當中還是要去反省一下,搞好學習是很有必要的,今天在教室打牌我真的是讓您失望了,我和別的同學聚在一起確實是惡劣,中午休息的時候閑著沒事就想起了打牌的事情,我不應該出現(xiàn)這樣的問題,在以后的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作,不能影響了自己的學習的,中午的時候您看到了我們在教室打牌,我知道這讓您失望了,我現(xiàn)在確實是做的不夠好,我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好,我不能夠忽視自己的缺點,我以后一定會好好的去糾正自己的不足,我作為一名學生更加應該重視起來。
    通過這次打牌的事情,我也認識到了自己的缺點,在以后的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好,這讓我感覺非常的不合適,我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學校規(guī)章制度的學生,這次的事情我一定會好好的反省,以后再不會在教室打牌了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    在教室打牌檢討書篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    xx月xx日,在上課時在下面偷偷打牌,并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向大家匯報如下:
    通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。經(jīng)過反思,我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項學校紀律。但近期,由于學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
    同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下,我卻玩起了牌,這充分說明,我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來,這也說明,我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習方法更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。所以,在此真誠道歉!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    在教室打牌檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名即將跨向高三的準高三學生了,但現(xiàn)在,我在高二末端的這段時間里,總是惹事情,總是讓自己處于一種非常危險的狀態(tài)里。這次發(fā)生了這件事情,也是因為自己沒有注意好尺度,更是沒有把我們學校的紀律放在心上,記在腦子里,所以才會出現(xiàn)這么多的問題,才會讓我們這幾個人沒有做到一個標準學生的樣子。
    對于這一切我真的感到很抱歉,這次事情也讓我認識到了事態(tài)的嚴重性,讓是讓我清楚的認識到自己作為一名即將奔赴高三的學生,應該保持一個怎樣的心態(tài),應該自己這個學生的身份上保持好怎樣的一個姿態(tài),這些都是我需要去想的問題,也是我需要慢慢去改變的地方。
    昨天下午體育課的時候,我們集完合之后,我便和幾個同學回到了教室,原本是想著把沒做完的作業(yè)做完的,結果外班的一個同學拿來了一幅撲克,說讓我?guī)退罩?,他晚點過來拿。結果我一拿到那副撲克之后,我就有點控制不了自己了,一時間沒忍住,就和幾個同學打起牌來。當時候我覺得這是一節(jié)體育課,讓我們稍微休閑一下應該也不是一個什么大錯。所以我們都沒有多想,就開始打牌起來了。
    結果被外面巡查的年級主任看見了,他跑進來問我們在干什么,我們當時也有點懵了,一直說不出話來,所以也一直保持沉默。后來到了老師您的辦公室,您很生氣,之后把我們狠狠的教育了一頓,我也才意識到自己原來這么頑劣,在思想上存在著這么大的弊端,這對于我自己的成長來說,不是一個很好的現(xiàn)象,此外,這也讓我在這條學習的道路上栽了一個跟頭,值得讓自己多去反省、深思。
    我知道自己是一個比較活躍的人,老師您也不止一次跟我說過,如果不能運用好這一種活躍的話,我們極有可能會造成一些不可補救的后果。當時我還不太明白,但是現(xiàn)在我好像明白了一些什么,老師您說的這句話,我也開始漸漸理解了。我一直對學習的敬畏不夠,所以平時雖然我比較活潑,但是對于這份學習來說,我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問題,也是我最應該先去解決的一些麻煩。這次事情之后,我會每天好好審視自己一番,絕不會再出現(xiàn)這樣的事情了,還請老師您繼續(xù)信任我一次,給我一次改正和證明的機會。
    此致
    敬禮!
    檢討人:___。
    20__年__月__日。
    在教室打牌檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    我很慚愧,作為班上的一名班干部,竟然做出在打牌這樣的事情,就此事而言,我向您道歉,對不起。您對我的批評,我都記在心里了,您安排對我的懲罰我也會落實下去,絕不讓您失望,我希望您能從對我的處罰中,看到我知錯就改,想悔過的態(tài)度,我已經(jīng)認識到的錯誤了。
    最近不是在進行期末嗎?這臨近期末,大家對自己的約束都差了不少,每次考完就開始尋找樂子,有的人在玩手機,有的人在整理行李,我都有點不好意思告訴您,其實被您收繳的那副牌,是我在xx的床下找到的,我然后我就問了大伙,有沒有人要來玩兩把的,反正離下一堂考試還有半個小時,于是我跟兩個同學玩了起來,我記得當時還有好多人圍觀呢,都顯得非常的感興趣,再后來您就來了,正好抓到抓到我們一行人,要不是因為我們還有考試我估計當場就已經(jīng)在您的辦公室,哪會等到現(xiàn)在啊,的確我們現(xiàn)在年紀最好不好接觸牌,我們雖然只是打著玩,但是畢竟這是牌啊,我們還是一個高中生,我們最主要的不是應該把心思放在學習上嗎?我為何不趁這幾十分鐘,把接下來要考的科目的知識點也仔仔細細的看一遍呢,提升一分是一分啊,在學習上做突破才是真正正道。說到這,我實在是覺得慚愧,虧我還是您能親自命名的學習委員,我不老老實實的帶動大家探討考試題目預測,找到一副撲克反而是興奮的不得了。
    后來我才知道,您是因為擔心我們沒考好,您把我們的試卷交到學校的保密室,就立馬趕過來看過我們,還想著給我們加油鼓勁,讓我們好好考,可是過來之后直接讓您看到這一幕,屬實有點過分了,不過您放一萬個心,我們并沒有上升到打錢的地步,只不過是鬧著玩的,緩解緩解考試壓力而已,參與的人就別追究了,現(xiàn)在馬上就放寒假了,量誰也不想自己在放假前夕惹老師一頓批評吧,反正這牌是我找出來的,他們參與打牌也是我叫的,你就處罰我一個人吧,就別難為他們了。
    另外,我這次期末考試您大可放心了,反正我沒有一門考試是讓我特別為難的,應該是考得不差,也對的您這一學期下來,對我的辛苦教育了,您讓我一個人留下來把各個寢室打掃干凈,這件事我會做到的,不搞到您滿意為止,我就不離校,不放寒假,我這個不會那么的矯情,犯錯了我就領罰,既然是對自己的處罰,我就會好好的完后,絕不會偷懶。
    這件事說到底,還是我錯了,打牌終究是不對的,您放心,我以后都不會再碰牌了,我發(fā)誓。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    在教室打牌檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    對不起老師,體育課休息的時候,我和幾個同學一起在教室里面打牌。我知道這樣做是錯誤的,但我還是做了,真的很對不起。我知道我是不應該這樣做的,我身為一個高中生,也應該知道在這個階段什么才是我最應該做的事情,也知道什么事情我應該做,什么事情不應該做。我已經(jīng)知道錯了,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤。我反思了自己的行為之后,寫下了這封檢討書,希望您能夠原諒我這一次,我以后再也不敢這樣做了。
    我知道我這次犯的這個錯是很嚴重的,這次您也把我們幾個叫到了辦公室批評了我們。我們其實知道您批評我們都是為了我們好,所以回去之后我也認真的反省了一下,我確實做了一件非常錯誤的事。在我們這個階段,學習才是最重要的事,這種娛樂的東西可以等到畢業(yè)之后再玩。那時不用再像現(xiàn)在這樣努力的學習了,我想怎么玩都是可以的。所以在我畢業(yè)之前,我都不會再接觸這些東西了。
    高中的時間是非常的緊張的,在我沒有意識到的時候,時間就悄然流逝了。雖然現(xiàn)在我還沒有到高三,但前兩年也是同樣的重要的。只有在這兩年里把基礎打好,在高三的時候才能稍稍的.輕松一些。若是基礎沒有打好,想在高三這一年里把知識都學好,那是不太可能的。所以現(xiàn)在我必須要抓緊時間好好學習,之前我努力了那么多年,就是為了高考,所以我更加不能松懈了。
    在體育課休息的時候,班上的很多同學都在做題,我們打牌的聲音會影響到他們學習,可能也會讓他們沒有學習的想法。我不應該打擾他們學習的,我要做的是跟他們一起學習,向他們學習。如果我不想刷題的話,也可以趁著體育課好好的休息一下,運動運動或者是看一些課外書籍,平時都沒有時間看的。除了打牌,我還有很多的事情可以做。
    打牌也不是我這個年齡和身份應該做的事,身為學生,是不應該打牌的,更何況我還是在教室里面打牌,那就是錯上加錯了。我寫這封檢討書也是想向老師承認我的錯誤,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。以后我一定會好好的學習,不斷的豐富自己的知識,提高自己的成績。我一定不會讓老師您失望的,也不會讓我自己失望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    在教室打牌檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    對于我這次在班上的這次行為,我向您道歉,我是我們班出了名的壞學生,但是成績卻是中等的樣子。這段時間以來,因為犯錯寫的檢討書不下五篇了,我可以說是班上一個資深會寫檢討書的人了,但是這次我犯錯的性質(zhì)極其嚴肅,我遲遲不知道從何開始下筆,我覺得我說什么都無法彌補,我們在教室公然打牌,絲毫沒有顧忌同學們的感受。我現(xiàn)在想想真的是覺得后悔不已,連打自己一耳光的想法都有,老師求您告訴我,您要怎么才肯繼續(xù)讓我待在這個班,繼續(xù)教導我。我不想走。
    今天下午的第三節(jié)自習課,我跟班上的三位同學在教室打牌,一開始還只是打著玩的,輸了就要被彈額頭,打著打著其中有位同學覺得太無聊了,后面就上升到打錢的地步的,雖然金額不大,但也是改變了性質(zhì),可是說是有了賭博的成分了,我們不僅在教室公然打牌,還絲毫沒有在意這是學校,這是在教書育人神圣的教室,大聲的說話,嚴重影響了同學們的學習,還不自知。班長跟紀律委員輪流警告我們:“你們眼里還有沒有王法,知不知道自己什么身份?這里是教室!你們要打牌回家去打啊,別影響我們學習,再這樣我就去叫老師來了”。對于班長以及紀律委員的警告絲毫不放在眼里,繼續(xù)進行著我們的賭博,后來果不其然,班長還真的把您給叫來了,我們趕緊把牌收了起來,但是還是被您看到了,把我們幾個叫到辦公室,當著我們的面,把牌撕得粉碎,嚴厲的批評了我們,在您的批評中,我逐漸的意識到了事情的后果,當場就忍不住在辦公室抽泣了起來。其他幾位同學還想狡辯自己沒打錢,只是打著玩的,但是老師您電腦里的監(jiān)控視頻卻拍的清清楚楚。
    我不知道我當時為什么面對他們的邀請我沒有絲毫拒絕的意思,可能是被豬油蒙了心,失了心智。完全沒有考慮到事情的'后果,根本沒想過我們身為初中生,這樣的行為意味著什么。學校完全有責任、有義務對我們幾個進行勸退,您也說再也不想看到我們,要我們轉(zhuǎn)班,可是我們這樣又有哪個班主任愿意收下這個爛攤子。
    老師,我真心知道錯了,您說什么我都答應您,千萬別讓我轉(zhuǎn)班,別讓我退學,我不想留下這樣的污名,我現(xiàn)在十分后悔當時的行為,我就是不知道怎么去約束自己,總是干一些違反校紀校規(guī)的樣子,但是該想學習的時候我也沒有松懈啊,不然我的成績怎么會一直保持的,我還是值得您教的,我愿意悔改,只要您給我這一次機會,求您了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    在教室打牌檢討書篇十四
    尊敬的xxx:
    法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!要想人不知,除非己莫為。在這陽光明媚,萬里無云的好天氣里,我獨自拿起了筆,寫下了這一份檢討書,為悔犯過的錯。
    我們是來自三千世界的小伙子,不約而同地聚在了一起,干起了一件見不得老師的事。那是一個陰雨的天,天上嚇著小雨,我們這一群小伙子無處玩耍,就走在了一起,不知是某一個小伙子如劉謙在世,變出了一副牌。
    人多,煩雜,斗地主有人耍不到,于是我們玩起了三張,也就是金花,我們每人三張,比誰的牌大,誰就算贏,我們玩得不亦樂乎,邊玩邊吹牛邊說笑,在玩中我們忘掉了苦,忘掉了累,很是享受這種愉快,不過卻沒有忘記時間,玩不得一會兒,我們就笑著而散了,就這樣我們耍了三、四次金花后,終于有了報應,天有不測風云,人有旦夕禍福,晴天霹靂,我們還是被班主任抓到了,我們的金花生活走到了盡頭。
    于是,就有了這份檢討書。檢討自我,仔細想來,打牌應該沒有錯,錯的是我們不應該在學校打,在學習期間打。哎,不打了,害人害己,又遭罪。浪費時間,浪費青春,人非圣賢,孰能無過,希望老師能原諒我們,對不起,老師!
    佛說:“施主,放下屠刀,回頭是岸!”恩,那我就信一次佛吧!我心為良,天地為證!
    期末考試沖到班上前五名,達不到愿交班費50,掃地一學期。
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    在教室打牌檢討書篇十五
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    我是xxxx,這次我的在教室打牌我做的不好,我沒有認真的思考這件事情,在這方面我也沒有正確的態(tài)度,學習是我現(xiàn)在最應該去做好的事情,搞好學習非常的關鍵,今天我卻讓您失望了,在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗,再這樣下去肯定會出大問題,在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力,我今天在教室打牌的事情,確實還是做的不夠好,在以后的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績,對于這次的事情我也一定會好好的反省。
    我今天不應該和別的同學在教室打牌,現(xiàn)在我確實是做的不夠好,我沒有遵守學校的規(guī)章制度,打牌的情況是非常惡劣的,在這件事情上面我真的是感覺非常的不好,通過自身的情況去了解不足,我需要去糾正自己,在教室打牌非常影響形象,今天我確實是做的不夠好,今天事情我還一直在思考,在這方面我也是做的不夠好,在這方面還是需要有自己的想法,對于自己各個方面我還是應該有自己的判斷,我的表現(xiàn)也是惡劣的,今天在教室打牌的事情,我沒有一個端正的心態(tài),有些事情一定要搞好自己的成績,我不應該在這樣的環(huán)境下面違反學校的規(guī)章制度。
    今天我和周圍的同學打牌,是我提出來的我真的是非常自責,想了想還是不應該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去,在未來一段時間的學習當中還是要去反省一下,搞好學習是很有必要的,今天在教室打牌我真的是讓您失望了,我和別的同學聚在一起確實是惡劣,中午休息的時候閑著沒事就想起了打牌的事情,我不應該出現(xiàn)這樣的問題,在以后的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作,不能影響了自己的學習的,中午的時候您看到了我們在教室打牌,我知道這讓您失望了,我現(xiàn)在確實是做的不夠好,我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好,我不能夠忽視自己的缺點,我以后一定會好好的去糾正自己的不足,我作為一名學生更加應該重視起來。
    通過這次打牌的事情,我也認識到了自己的缺點,在以后的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好,這讓我感覺非常的不合適,我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學校規(guī)章制度的學生,這次的事情我一定會好好的反省,以后再不會在教室打牌了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    在教室打牌檢討書篇十六
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    此次發(fā)生這樣的事,我的內(nèi)心百感交集,我只能向您說聲對不起,我跟我的同桌向您致以最誠摯的歉意,這次事情的嚴重性,我們兩個了然于胸,但是還是想向您爭取一下,爭取一個原諒我們的機會,為了讓您更加清晰的感受到我們想改正的決定,我們寫下了這份深刻的檢討,還望您能摒除心中對我們的怒火,仔細的看完這份檢討書。
    學生吸煙這件事,我想,說出去沒有一個人會表示贊同吧,都會表示厭惡吧,覺得這是大錯特錯的事情,根本不是一名學生做出來的事,能學會抽煙的學生一定是壞學生,成績很不好的差生,十惡不赦的那種,能學會抽煙肯定跟社會上的人一起玩過、去過
    網(wǎng)
    吧、打過架、談過戀愛、喜歡欺負同學等等,至少我媽就是這么認為的,所以我媽還不知道我抽煙,所以也煩請老師您不要告訴她,您作為我們的班主任最清楚我和我同桌的為人,在您不知道我們抽煙這件事情之前,我們應該是您心中的好苗子吧,我們各科的學習成績雖不能說相當?shù)陌渭?,但是也是處于中上游,您肯定很不能理解這件事吧,你眼中老實巴交的好學生,居然在今天自習課上抽煙了,還是被學校教務處的老師抓住的。
    我們是會抽煙,我抽煙也是同桌叫我學會的,但是我卻絲毫沒有上癮的跡象,他有不有我不知道,反正距離我學會抽煙也有一年多了,我一包煙都沒有買過。今天第八節(jié)課自習課上,我們把作業(yè)做完之后閑著無聊,他指了指藏在課桌里的香煙,我們兩個心照不宣的對視一笑:“怎么你還想在這抽啊,要不要命的?。俊薄芭率裁?,我記得班主任晚上才能回來,他出去辦事去了,你別告訴我你慫了?”經(jīng)過他的慫恿,我們就在教室低著頭在課桌下面點燃了香煙,剛抽沒兩口,就聽見教務處的唐老師在窗戶外面叫我們兩個,問我們躲在課桌底下干嘛呢,把我們叫到了走廊上,我們在起身的時候,立馬把煙掐滅了,但是我們口中還有一口煙,我們只能含著,因為飄出來就會被發(fā)現(xiàn)抽煙了,所有他問我們什么,我們都不說話,我們就在那耗著,最后我實在憋不住了,還想咽下去。差點沒嗆死我,就開始一直咳嗽,這一下就被他聞到了。
    我們現(xiàn)在心中縱有萬般后悔,但是無奈事情已然發(fā)生,無可挽回,老師,對不起,在課堂干出這樣的事,我感到十分的抱歉,我們在此向您保證,以后您要是聞到我們身上有一點點煙味,我們隨您處置,聽候發(fā)落。你就把這次的抽煙時間當成一個意外吧,反正我又沒有煙癮,想戒立馬就能戒的。還請您相信我。再給我一次機會,萬分感謝。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日