無論是個(gè)人還是團(tuán)體,制定明確的計(jì)劃可以提高工作效率,避免無謂的浪費(fèi)和沖突。設(shè)定合理的優(yōu)先級(jí)可以幫助我們更好地安排計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇一
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和新《綱要》的要求,結(jié)合新教材和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
9月:
1.穩(wěn)定情緒,喜歡高高興興上幼兒園。
2.熟悉一日生活常規(guī)、更好地適應(yīng)集體的生活。
10月:
1.知道自己是中國(guó)人,知道尊敬國(guó)旗。
2.學(xué)習(xí)聲音響亮地講話,了解簡(jiǎn)單的禮貌用語。
11月:
1.幫助幼兒初步學(xué)會(huì)穿脫衣服,樂于自己嘗試。
2.初步懂得食物衛(wèi)生、環(huán)境整潔、學(xué)習(xí)自覺用餐。
12月:
1.培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識(shí)。
2.學(xué)習(xí)有序地走,初步適應(yīng)集體規(guī)則。
1月:
1.樂于與老師交流,樂于與同伴一起玩。
2.喜歡集體活動(dòng),有參加集體活動(dòng)的興趣。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇二
新的學(xué)期馬上就要開始了。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)認(rèn)真的面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境。多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
1、本學(xué)期我園將繼續(xù)使用新教材,希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、主題墻中體現(xiàn)出來。
2、十月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),取得一定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對(duì)這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。
3、寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),多少會(huì)有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力要得到提高。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo):
1、爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。
2、認(rèn)真把小班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。
3、踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用貝貝小金庫(kù)、家園天地、電話以及博客等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇三
我們迎來了小小班的小朋友,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我想起了我們的張家港精神“團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭(zhēng)先?!弊屑?xì)地剖析一下自己,對(duì)照省示范幼兒園的教師的標(biāo)準(zhǔn),在今后的工作中,我時(shí)時(shí)要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,用張家港精神來鞭策自己。
一、思想政治方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟。
熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。
二、教育教學(xué)方面。
要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書、多看報(bào),不斷充實(shí)自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
三、家長(zhǎng)方面。
多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇四
1、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。
2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。
3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
1、熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。
引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂趣。
1、在日常生活中,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。
3、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識(shí)。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,懂得自我保護(hù)。
4、對(duì)幼兒個(gè)別情況,要和家長(zhǎng)多交流,形成共識(shí),共同做好保育、保教工作。
5、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。
1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。
2在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。
3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語應(yīng)用能力的教育。
1、利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。
2、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園。
以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長(zhǎng)的配合下,孩子們健康愉快的成長(zhǎng)。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇五
為了更好地工作,特制定以下計(jì)劃:
“細(xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長(zhǎng)的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,孩子的安全工作和家長(zhǎng)工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),也是我們常抓的工作,但是如何切實(shí)的落實(shí)到每個(gè)孩子的身上,真正的做到細(xì)致,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。
1、將安全工作做到平常化、細(xì)致化。
小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,做到平?;图?xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。
2、將家長(zhǎng)工作做到位。
家長(zhǎng)工作的好壞直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績(jī),孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要持之以恒的努力。
第一、作好班級(jí)工作,多與家長(zhǎng)溝通交流,取得家長(zhǎng)的信任。
第二、用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)的行為。
第三、真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng)和家長(zhǎng)提出的問題或要求。
只要用心與家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。
讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,自己也要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新思想、新方法,開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書,積累幼教理論知識(shí),提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),使自己全方位發(fā)展。
每學(xué)期,園內(nèi)都會(huì)舉辦各種大型活動(dòng),這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),讓能力得到一次提升。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為幼兒園掙得榮譽(yù)!
根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計(jì)劃,只有做到心中有計(jì)劃、并用心的實(shí)施,才能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,與幼兒園共同發(fā)展!
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇六
小班的學(xué)生需要細(xì)心對(duì)待,因此就要做好細(xì)致一點(diǎn)的計(jì)劃。
小班的孩子還有很多的的東西需要教,尤其是在個(gè)人的衛(wèi)生健康上,需要格外的注意,他們作為年齡最小的幼兒,還沒有很好的保護(hù)個(gè)人健康的意識(shí),因此作為他們老師的我。日常中就要教會(huì)他們勤洗手,比如飯前喝玩游戲后,都要進(jìn)行洗手,并且教他們每一步的洗手步驟,充分的把細(xì)菌隔離在外,保障他們的健康。畢竟這個(gè)時(shí)候的他們還小,每天都是在摸各種玩具,因此除了讓他們自己洗手以外,園里的各類玩具都要進(jìn)行一個(gè)清洗消毒,以保障幼兒在玩耍時(shí)也是健康的。
在上課的時(shí)候,我打算在這個(gè)學(xué)期實(shí)施輪流回答問題,因?yàn)槠渲锌傆幸恍┯變盒愿窈芎π叩模辉趺聪矚g跟人交流,或者說是一種自卑,因此在上課的問問題,那就要讓幼兒們都有機(jī)會(huì)去回答問題,這樣便能鍛煉他們的膽子,如此也更加能了解他們,幫助他們改變自己不好的地方,逐漸的讓他們變得自信起來,更能讓他們健康成長(zhǎng)。讓班上每個(gè)幼兒都能回答問題,不管回答對(duì)不對(duì),首先都要他們先開口,只要做到這一步,以后也就不難了。
作為他們的老師,在幼兒園里,我在本學(xué)期內(nèi),打算跟他們建立一個(gè)親密的關(guān)系,那就靠跟他們玩游戲達(dá)成,這樣更能親近他們,把自己變成小孩,于此跟他們成為朋友,才能在今后的教學(xué)上起到作用。課余時(shí)間里,一起玩游戲能加深關(guān)系,在玩的過程中,就觀察每一個(gè)幼兒的情況,去盡量開發(fā)他們的天性,也是一種鍛煉心智的方法。我想經(jīng)過一起玩游戲,一起同樣的事情,是更能貼近彼此的心的,也對(duì)我的'工作有很大的幫助。
在這學(xué)期,我致力于幫助幼兒成長(zhǎng),幫助他們?cè)谟變簣@里建立信心,努力成為一個(gè)好孩子。我相信自己在工作正式開展之后,能夠達(dá)到我的預(yù)期,幫助更多的小朋友們?cè)谛“嘤兴斋@。我本學(xué)期的工作也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)滿意的,不會(huì)去辜負(fù)大家對(duì)我這個(gè)老師的期望的。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇七
新的學(xué)期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長(zhǎng),保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制訂如下工作計(jì)劃:
遵紀(jì)守法積極響應(yīng)國(guó)家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。
在教育教學(xué)中,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。
提高幼兒的生活自理能力,教會(huì)幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進(jìn)行生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。
總之,我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子,用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇八
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和新《綱要》的要求,結(jié)合新教材和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
1、穩(wěn)定情緒,喜歡高高興興上幼兒園。
2、熟悉一日生活常規(guī)、更好地適應(yīng)集體的生活。
1、知道自己是中國(guó)人,知道尊敬國(guó)旗。
2、學(xué)習(xí)聲音響亮地講話,了解簡(jiǎn)單的'禮貌用語。
1、幫助幼兒初步學(xué)會(huì)穿脫衣服,樂于自己嘗試。
2、初步懂得食物衛(wèi)生、環(huán)境整潔、學(xué)習(xí)自覺用餐。
1、培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)有序地走,初步適應(yīng)集體規(guī)則。
1、樂于與老師交流,樂于與同伴一起玩。
2、喜歡集體活動(dòng),有參加集體活動(dòng)的興趣。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇九
春季新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn).時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年.看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長(zhǎng)大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),心中真是無比的欣慰和喜悅.但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,為自己指定了這份計(jì)劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步.
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向.經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟.熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心.對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng).時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己.
由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的.自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣.學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!
首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作.其次,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性.有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的.”所以有此可見知識(shí)的重要.需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平.主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中.多讀書、多看報(bào),不斷充實(shí)自我.主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課.還有,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力.掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn).平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力.活動(dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐.積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法.
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要.搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷.在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物.平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力.在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人.
家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,做好家長(zhǎng)工作尤其重要.通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ).
家長(zhǎng)工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長(zhǎng)的合理需求.想家長(zhǎng)所想,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件.努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離.
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇十
新學(xué)期到了,繼續(xù)和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們,很高興,新學(xué)期新目標(biāo),新的計(jì)劃如下:
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。
4、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
5、做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育。
以上就是我所有的新的計(jì)劃,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸收好的,消化不好的,新學(xué)期繼續(xù)加油,為了可愛的孩子們,努力奮斗!
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇十一
時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。
本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒x名,其中男孩x,女孩x。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛質(zhì)較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面,孩子們都學(xué)會(huì)用普通話與同伴交流。就應(yīng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的發(fā)奮,取得了必須的成績(jī),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛質(zhì)與語言表達(dá)潛質(zhì)等。
(一)健康領(lǐng)域。
1、身體健康,在群眾生活中情緒安定、愉快;
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理潛質(zhì);
3、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己;
4、喜愛參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
(二)語言領(lǐng)域。
1、樂意與人交談,講話禮貌;
2、注意傾聽對(duì)方講話,能明白日常用語;
3、能清楚的說出自己想說的事;
4、喜愛聽故事、看圖書;
5、能聽懂并會(huì)說普通話。
(三)社會(huì)領(lǐng)域。
1、能主動(dòng)的參與各種活動(dòng),有自信心;
2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;
3、明白并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;
4、能發(fā)奮做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感;
5、愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;
2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題;
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)聯(lián)并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和搞笑;
5、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;
2、喜愛參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);
3、能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
在平常的日常工作中,我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。利用“家長(zhǎng)會(huì)”向家長(zhǎng)說保育院的規(guī)章制度,家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案,及時(shí)反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真填寫交x本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿意。利用早晚接送孩子的時(shí)刻和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長(zhǎng)的心聲,檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意。
玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。總之,我們的工作就是這么繁瑣。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇十二
歲末將至,又到了年度總結(jié)的時(shí)候了?,F(xiàn)從政治思想、學(xué)識(shí)培訓(xùn)、組織管理能力、工作實(shí)效等方面對(duì)一年的工作做一回顧:
一、政治思想方面。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹新時(shí)期教師新形象。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),師德是教師永恒的話題。為此,一年來我不僅加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí),參加學(xué)?!暗膸煹略谖倚闹小钡恼搲?,并撰寫有關(guān)的體會(huì)。還組織大家進(jìn)行“師德在我心中”“我心目中的好老師”等的征文活動(dòng)。除此之外,還積極地參加爭(zhēng)創(chuàng)文明員工、文明班組、文明單位的活動(dòng)?;顒?dòng)中我始終以身作則,以自己的行動(dòng)成為群眾的表率。當(dāng)學(xué)校有困難時(shí),我不計(jì)較個(gè)人得失,有求必應(yīng)。當(dāng)我們的年輕教師懷孕生育時(shí),我和其他兩位老師克服重重困難堅(jiān)持把兩個(gè)班帶到最后,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答案。小朋友要參加珠心算考級(jí)了,我放棄休息幫小朋友復(fù)習(xí),使小朋友能順利過關(guān)。當(dāng)孩子手里拿著證書臉上露出笑容時(shí),我也和他們分享著他們的快樂。
2、奉獻(xiàn)愛心,無愧“教師”稱號(hào)。
活動(dòng)。當(dāng)我們聽到江西、安徽等地受到災(zāi)害時(shí),我們積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,募集衣被、錢款。并親自捆扎、打包、運(yùn)送,年內(nèi)積極參加“愛心一日捐”,認(rèn)購(gòu)福利彩票,為困難教工送溫暖等活動(dòng)。
二、學(xué)識(shí)培訓(xùn)方面。
二期課改的浪潮席卷著申城大地,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)課改的精神,才能更好地實(shí)踐,使幼兒真正受益。本年度我園從課改的試行到真正的實(shí)施園方為我們提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也牢牢地抓住這些機(jī)會(huì),認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,細(xì)致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的教學(xué)活動(dòng),從中尋找差距。在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上力求完美,精益求精,深受大家的好評(píng)。為了使我園的特色教育能正常開展,我在實(shí)踐課改的同時(shí)融入我們的園本課程,在早期閱讀領(lǐng)域逐漸形成了自己的特色,并多次接受姐妹園同行的觀摩。除此之外,還積極地參加寒暑假期間的自培活動(dòng),認(rèn)真聽取專家對(duì)二期課改的認(rèn)識(shí)。并在校教研活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實(shí)踐的做法,供大家探討。年內(nèi)還積極參加園內(nèi)公共課的培訓(xùn),了解心理輔導(dǎo)課程,以便在教育實(shí)踐中指導(dǎo)自己的工作。
另外,作為一個(gè)工會(huì)主席,在兼職工會(huì)的過程中同樣也虛心好學(xué),認(rèn)真參加局工會(huì)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合本園的實(shí)際情況大膽地開展工作,帶領(lǐng)教工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,使大家在活動(dòng)中受益非淺。
三、組織管理能力方面。
1、兢兢業(yè)業(yè),作好班主任工作。
作為一個(gè)班級(jí)的班主任,會(huì)備課、會(huì)上課、會(huì)帶領(lǐng)小朋友活動(dòng),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)槊恳粋€(gè)小朋友都有其自身的特點(diǎn),每個(gè)家長(zhǎng)身上都有不同的潛力,每個(gè)家庭都有自己的教育資源。為此,我在潛心鉆研課改教材的情況下力求使自己的活動(dòng)趨于完美,從選材到活動(dòng)無一脫離家長(zhǎng)。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我事先與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,取得家長(zhǎng)的支持,真正做到有準(zhǔn)備的老師面對(duì)有準(zhǔn)備的小朋友?;顒?dòng)結(jié)束后為了了解孩子的即時(shí)表現(xiàn),我請(qǐng)求家長(zhǎng)幫忙將孩子的反饋記錄下來,而后我又耐心地批改每一個(gè)孩子的作業(yè),并認(rèn)真寫好評(píng)語。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子掌握的情況。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,家長(zhǎng)們已掌握了我的教學(xué)規(guī)律,也懂得了怎么樣配合老師教學(xué)。長(zhǎng)期的實(shí)踐使我能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)合理地選擇教材,確立相應(yīng)的教育目標(biāo),活動(dòng)中能較好的把握活動(dòng)的重難點(diǎn),并能形式多樣的組織教學(xué)有目的地關(guān)注孩子的發(fā)展,及時(shí)地作好家長(zhǎng)工作。日常生活中能捕捉孩子的興趣點(diǎn),開展相應(yīng)的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境配合主題教育。具備一個(gè)骨干教師應(yīng)有的教學(xué)能力。
2、盡心盡職、架起干部與群眾的橋梁。
履行工會(huì)的四項(xiàng)基本職能,是一個(gè)工會(huì)的基本任務(wù)。而作為一個(gè)工會(huì)主席,我能參與學(xué)校的政策、法規(guī)的制定,參政議政,敢于說真話,來維護(hù)教工的基本利益,逐漸地規(guī)范工作程序,依靠群眾,推動(dòng)學(xué)校的民主建設(shè)和民主管理。其次,能以身作則帶領(lǐng)交工深化改革,提高教工的業(yè)務(wù)能力。本年度我能按照上級(jí)的指示,結(jié)合本園的實(shí)際情況,在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,大膽地開展工作,關(guān)心群眾生活,活躍教工身心。及時(shí)地溝通群眾與領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系,協(xié)調(diào)其中的矛盾,做好疏導(dǎo)工作,使教工擁有良好的情緒參加工作。在我和幾位委員的共同努力下,工會(huì)工作生機(jī)勃勃,也深受教工的好評(píng)。
四、工作實(shí)效方面。
經(jīng)過一年的努力,使我在教學(xué)上基本形成自己的風(fēng)格,上半年度在凇寶地區(qū)教學(xué)展示周中獲得了“優(yōu)等獎(jiǎng)”,指導(dǎo)馬超杰小朋友參加區(qū)小青蛙故事比賽榮獲“二等獎(jiǎng)”,下半年度在上海市第二屆家庭教育研究成果評(píng)比中,本人承擔(dān)的立項(xiàng)課題“家園合力,培養(yǎng)幼兒自主閱讀圖畫故事書的研究”榮獲“二等獎(jiǎng)”。在工會(huì)工作上能帶領(lǐng)大家奮發(fā)向上,爭(zhēng)創(chuàng)文明,兩位老師的“師德在我心中”的征文收入寶山區(qū)《時(shí)代的風(fēng)范》中,今年又獲得“文明單位”這一殊榮,我們的教師組也獲得了區(qū)“紅旗文明崗”的稱號(hào),后勤組也獲得了區(qū)“文明班組”的稱號(hào)。
五、存在的不足和今后的展望。
雖然本年度在各方面都取得了可喜的成績(jī),但是在我的身上還存在著很多的不足。例如:教育觀念還比較落后,教育方法還比較老套,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時(shí)會(huì)安于現(xiàn)狀,對(duì)自己缺乏高要求,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。在開展工會(huì)工作上,有時(shí)會(huì)礙于面子,不能直接面對(duì)學(xué)校發(fā)生的的突發(fā)事件等等。所以針對(duì)自己的不足確立明年的奮斗目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是在二期課改的實(shí)施中,通過比、學(xué)、趕、幫,不僅要在觀念上得到轉(zhuǎn)變,還要體現(xiàn)在教育實(shí)踐中,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,事事做到精益求精,主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)二期課改的精神實(shí)質(zhì),依靠家長(zhǎng)和周邊社區(qū)資源為課改服務(wù)。憑著自己在科研領(lǐng)域的先行感受,幫助教師提升自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在接手學(xué)校檔案工作開始,努力學(xué)習(xí)鉆研檔案的歸類,整理,爭(zhēng)取在年內(nèi)趕上姐妹園。工會(huì)工作方面,還要多聯(lián)系群眾,了解教工的所思所想,及時(shí)的溝通干群關(guān)系,并以形式多樣的活動(dòng),活躍教工身心,搞好學(xué)校的凝聚力工程。使泗東這個(gè)團(tuán)隊(duì)逐步形成積極向上,團(tuán)結(jié)合作的氛圍。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇十三
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。
我作為文博的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大。
對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇十四
新學(xué)期到了,繼續(xù)和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們,很高興,新學(xué)期新目標(biāo),新的計(jì)劃如下:
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的'整潔衛(wèi)生。
4、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
5、做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育。
以上就是我所有的新的計(jì)劃,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸收好的,消化不好的,新學(xué)期繼續(xù)加油,為了可愛的孩子們,努力奮斗!
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幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇一
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和新《綱要》的要求,結(jié)合新教材和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
9月:
1.穩(wěn)定情緒,喜歡高高興興上幼兒園。
2.熟悉一日生活常規(guī)、更好地適應(yīng)集體的生活。
10月:
1.知道自己是中國(guó)人,知道尊敬國(guó)旗。
2.學(xué)習(xí)聲音響亮地講話,了解簡(jiǎn)單的禮貌用語。
11月:
1.幫助幼兒初步學(xué)會(huì)穿脫衣服,樂于自己嘗試。
2.初步懂得食物衛(wèi)生、環(huán)境整潔、學(xué)習(xí)自覺用餐。
12月:
1.培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識(shí)。
2.學(xué)習(xí)有序地走,初步適應(yīng)集體規(guī)則。
1月:
1.樂于與老師交流,樂于與同伴一起玩。
2.喜歡集體活動(dòng),有參加集體活動(dòng)的興趣。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇二
新的學(xué)期馬上就要開始了。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)認(rèn)真的面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境。多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
1、本學(xué)期我園將繼續(xù)使用新教材,希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、主題墻中體現(xiàn)出來。
2、十月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),取得一定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對(duì)這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。
3、寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),多少會(huì)有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力要得到提高。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo):
1、爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。
2、認(rèn)真把小班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。
3、踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用貝貝小金庫(kù)、家園天地、電話以及博客等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇三
我們迎來了小小班的小朋友,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我想起了我們的張家港精神“團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭(zhēng)先?!弊屑?xì)地剖析一下自己,對(duì)照省示范幼兒園的教師的標(biāo)準(zhǔn),在今后的工作中,我時(shí)時(shí)要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,用張家港精神來鞭策自己。
一、思想政治方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟。
熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。
二、教育教學(xué)方面。
要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書、多看報(bào),不斷充實(shí)自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
三、家長(zhǎng)方面。
多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇四
1、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。
2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。
3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
1、熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。
引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂趣。
1、在日常生活中,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。
3、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識(shí)。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,懂得自我保護(hù)。
4、對(duì)幼兒個(gè)別情況,要和家長(zhǎng)多交流,形成共識(shí),共同做好保育、保教工作。
5、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。
1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。
2在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。
3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語應(yīng)用能力的教育。
1、利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。
2、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園。
以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長(zhǎng)的配合下,孩子們健康愉快的成長(zhǎng)。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇五
為了更好地工作,特制定以下計(jì)劃:
“細(xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長(zhǎng)的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,孩子的安全工作和家長(zhǎng)工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),也是我們常抓的工作,但是如何切實(shí)的落實(shí)到每個(gè)孩子的身上,真正的做到細(xì)致,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。
1、將安全工作做到平常化、細(xì)致化。
小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,做到平?;图?xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。
2、將家長(zhǎng)工作做到位。
家長(zhǎng)工作的好壞直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績(jī),孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要持之以恒的努力。
第一、作好班級(jí)工作,多與家長(zhǎng)溝通交流,取得家長(zhǎng)的信任。
第二、用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)的行為。
第三、真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng)和家長(zhǎng)提出的問題或要求。
只要用心與家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。
讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,自己也要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新思想、新方法,開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書,積累幼教理論知識(shí),提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),使自己全方位發(fā)展。
每學(xué)期,園內(nèi)都會(huì)舉辦各種大型活動(dòng),這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),讓能力得到一次提升。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為幼兒園掙得榮譽(yù)!
根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計(jì)劃,只有做到心中有計(jì)劃、并用心的實(shí)施,才能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,與幼兒園共同發(fā)展!
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇六
小班的學(xué)生需要細(xì)心對(duì)待,因此就要做好細(xì)致一點(diǎn)的計(jì)劃。
小班的孩子還有很多的的東西需要教,尤其是在個(gè)人的衛(wèi)生健康上,需要格外的注意,他們作為年齡最小的幼兒,還沒有很好的保護(hù)個(gè)人健康的意識(shí),因此作為他們老師的我。日常中就要教會(huì)他們勤洗手,比如飯前喝玩游戲后,都要進(jìn)行洗手,并且教他們每一步的洗手步驟,充分的把細(xì)菌隔離在外,保障他們的健康。畢竟這個(gè)時(shí)候的他們還小,每天都是在摸各種玩具,因此除了讓他們自己洗手以外,園里的各類玩具都要進(jìn)行一個(gè)清洗消毒,以保障幼兒在玩耍時(shí)也是健康的。
在上課的時(shí)候,我打算在這個(gè)學(xué)期實(shí)施輪流回答問題,因?yàn)槠渲锌傆幸恍┯變盒愿窈芎π叩模辉趺聪矚g跟人交流,或者說是一種自卑,因此在上課的問問題,那就要讓幼兒們都有機(jī)會(huì)去回答問題,這樣便能鍛煉他們的膽子,如此也更加能了解他們,幫助他們改變自己不好的地方,逐漸的讓他們變得自信起來,更能讓他們健康成長(zhǎng)。讓班上每個(gè)幼兒都能回答問題,不管回答對(duì)不對(duì),首先都要他們先開口,只要做到這一步,以后也就不難了。
作為他們的老師,在幼兒園里,我在本學(xué)期內(nèi),打算跟他們建立一個(gè)親密的關(guān)系,那就靠跟他們玩游戲達(dá)成,這樣更能親近他們,把自己變成小孩,于此跟他們成為朋友,才能在今后的教學(xué)上起到作用。課余時(shí)間里,一起玩游戲能加深關(guān)系,在玩的過程中,就觀察每一個(gè)幼兒的情況,去盡量開發(fā)他們的天性,也是一種鍛煉心智的方法。我想經(jīng)過一起玩游戲,一起同樣的事情,是更能貼近彼此的心的,也對(duì)我的'工作有很大的幫助。
在這學(xué)期,我致力于幫助幼兒成長(zhǎng),幫助他們?cè)谟變簣@里建立信心,努力成為一個(gè)好孩子。我相信自己在工作正式開展之后,能夠達(dá)到我的預(yù)期,幫助更多的小朋友們?cè)谛“嘤兴斋@。我本學(xué)期的工作也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)滿意的,不會(huì)去辜負(fù)大家對(duì)我這個(gè)老師的期望的。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇七
新的學(xué)期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長(zhǎng),保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制訂如下工作計(jì)劃:
遵紀(jì)守法積極響應(yīng)國(guó)家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。
在教育教學(xué)中,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。
提高幼兒的生活自理能力,教會(huì)幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進(jìn)行生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。
總之,我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子,用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇八
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和新《綱要》的要求,結(jié)合新教材和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
1、穩(wěn)定情緒,喜歡高高興興上幼兒園。
2、熟悉一日生活常規(guī)、更好地適應(yīng)集體的生活。
1、知道自己是中國(guó)人,知道尊敬國(guó)旗。
2、學(xué)習(xí)聲音響亮地講話,了解簡(jiǎn)單的'禮貌用語。
1、幫助幼兒初步學(xué)會(huì)穿脫衣服,樂于自己嘗試。
2、初步懂得食物衛(wèi)生、環(huán)境整潔、學(xué)習(xí)自覺用餐。
1、培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)有序地走,初步適應(yīng)集體規(guī)則。
1、樂于與老師交流,樂于與同伴一起玩。
2、喜歡集體活動(dòng),有參加集體活動(dòng)的興趣。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇九
春季新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn).時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年.看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長(zhǎng)大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),心中真是無比的欣慰和喜悅.但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,為自己指定了這份計(jì)劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步.
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向.經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟.熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心.對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng).時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己.
由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的.自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣.學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!
首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作.其次,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性.有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的.”所以有此可見知識(shí)的重要.需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平.主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中.多讀書、多看報(bào),不斷充實(shí)自我.主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課.還有,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力.掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn).平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力.活動(dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐.積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法.
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要.搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷.在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物.平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力.在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人.
家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,做好家長(zhǎng)工作尤其重要.通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ).
家長(zhǎng)工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長(zhǎng)的合理需求.想家長(zhǎng)所想,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件.努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離.
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇十
新學(xué)期到了,繼續(xù)和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們,很高興,新學(xué)期新目標(biāo),新的計(jì)劃如下:
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。
4、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
5、做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育。
以上就是我所有的新的計(jì)劃,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸收好的,消化不好的,新學(xué)期繼續(xù)加油,為了可愛的孩子們,努力奮斗!
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇十一
時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。
本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒x名,其中男孩x,女孩x。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛質(zhì)較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面,孩子們都學(xué)會(huì)用普通話與同伴交流。就應(yīng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的發(fā)奮,取得了必須的成績(jī),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛質(zhì)與語言表達(dá)潛質(zhì)等。
(一)健康領(lǐng)域。
1、身體健康,在群眾生活中情緒安定、愉快;
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理潛質(zhì);
3、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己;
4、喜愛參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
(二)語言領(lǐng)域。
1、樂意與人交談,講話禮貌;
2、注意傾聽對(duì)方講話,能明白日常用語;
3、能清楚的說出自己想說的事;
4、喜愛聽故事、看圖書;
5、能聽懂并會(huì)說普通話。
(三)社會(huì)領(lǐng)域。
1、能主動(dòng)的參與各種活動(dòng),有自信心;
2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;
3、明白并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;
4、能發(fā)奮做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感;
5、愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;
2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題;
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)聯(lián)并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和搞笑;
5、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;
2、喜愛參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);
3、能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
在平常的日常工作中,我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。利用“家長(zhǎng)會(huì)”向家長(zhǎng)說保育院的規(guī)章制度,家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案,及時(shí)反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真填寫交x本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿意。利用早晚接送孩子的時(shí)刻和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長(zhǎng)的心聲,檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意。
玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。總之,我們的工作就是這么繁瑣。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇十二
歲末將至,又到了年度總結(jié)的時(shí)候了?,F(xiàn)從政治思想、學(xué)識(shí)培訓(xùn)、組織管理能力、工作實(shí)效等方面對(duì)一年的工作做一回顧:
一、政治思想方面。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹新時(shí)期教師新形象。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),師德是教師永恒的話題。為此,一年來我不僅加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí),參加學(xué)?!暗膸煹略谖倚闹小钡恼搲?,并撰寫有關(guān)的體會(huì)。還組織大家進(jìn)行“師德在我心中”“我心目中的好老師”等的征文活動(dòng)。除此之外,還積極地參加爭(zhēng)創(chuàng)文明員工、文明班組、文明單位的活動(dòng)?;顒?dòng)中我始終以身作則,以自己的行動(dòng)成為群眾的表率。當(dāng)學(xué)校有困難時(shí),我不計(jì)較個(gè)人得失,有求必應(yīng)。當(dāng)我們的年輕教師懷孕生育時(shí),我和其他兩位老師克服重重困難堅(jiān)持把兩個(gè)班帶到最后,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答案。小朋友要參加珠心算考級(jí)了,我放棄休息幫小朋友復(fù)習(xí),使小朋友能順利過關(guān)。當(dāng)孩子手里拿著證書臉上露出笑容時(shí),我也和他們分享著他們的快樂。
2、奉獻(xiàn)愛心,無愧“教師”稱號(hào)。
活動(dòng)。當(dāng)我們聽到江西、安徽等地受到災(zāi)害時(shí),我們積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,募集衣被、錢款。并親自捆扎、打包、運(yùn)送,年內(nèi)積極參加“愛心一日捐”,認(rèn)購(gòu)福利彩票,為困難教工送溫暖等活動(dòng)。
二、學(xué)識(shí)培訓(xùn)方面。
二期課改的浪潮席卷著申城大地,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)課改的精神,才能更好地實(shí)踐,使幼兒真正受益。本年度我園從課改的試行到真正的實(shí)施園方為我們提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也牢牢地抓住這些機(jī)會(huì),認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,細(xì)致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的教學(xué)活動(dòng),從中尋找差距。在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上力求完美,精益求精,深受大家的好評(píng)。為了使我園的特色教育能正常開展,我在實(shí)踐課改的同時(shí)融入我們的園本課程,在早期閱讀領(lǐng)域逐漸形成了自己的特色,并多次接受姐妹園同行的觀摩。除此之外,還積極地參加寒暑假期間的自培活動(dòng),認(rèn)真聽取專家對(duì)二期課改的認(rèn)識(shí)。并在校教研活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實(shí)踐的做法,供大家探討。年內(nèi)還積極參加園內(nèi)公共課的培訓(xùn),了解心理輔導(dǎo)課程,以便在教育實(shí)踐中指導(dǎo)自己的工作。
另外,作為一個(gè)工會(huì)主席,在兼職工會(huì)的過程中同樣也虛心好學(xué),認(rèn)真參加局工會(huì)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合本園的實(shí)際情況大膽地開展工作,帶領(lǐng)教工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,使大家在活動(dòng)中受益非淺。
三、組織管理能力方面。
1、兢兢業(yè)業(yè),作好班主任工作。
作為一個(gè)班級(jí)的班主任,會(huì)備課、會(huì)上課、會(huì)帶領(lǐng)小朋友活動(dòng),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)槊恳粋€(gè)小朋友都有其自身的特點(diǎn),每個(gè)家長(zhǎng)身上都有不同的潛力,每個(gè)家庭都有自己的教育資源。為此,我在潛心鉆研課改教材的情況下力求使自己的活動(dòng)趨于完美,從選材到活動(dòng)無一脫離家長(zhǎng)。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我事先與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,取得家長(zhǎng)的支持,真正做到有準(zhǔn)備的老師面對(duì)有準(zhǔn)備的小朋友?;顒?dòng)結(jié)束后為了了解孩子的即時(shí)表現(xiàn),我請(qǐng)求家長(zhǎng)幫忙將孩子的反饋記錄下來,而后我又耐心地批改每一個(gè)孩子的作業(yè),并認(rèn)真寫好評(píng)語。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子掌握的情況。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,家長(zhǎng)們已掌握了我的教學(xué)規(guī)律,也懂得了怎么樣配合老師教學(xué)。長(zhǎng)期的實(shí)踐使我能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)合理地選擇教材,確立相應(yīng)的教育目標(biāo),活動(dòng)中能較好的把握活動(dòng)的重難點(diǎn),并能形式多樣的組織教學(xué)有目的地關(guān)注孩子的發(fā)展,及時(shí)地作好家長(zhǎng)工作。日常生活中能捕捉孩子的興趣點(diǎn),開展相應(yīng)的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境配合主題教育。具備一個(gè)骨干教師應(yīng)有的教學(xué)能力。
2、盡心盡職、架起干部與群眾的橋梁。
履行工會(huì)的四項(xiàng)基本職能,是一個(gè)工會(huì)的基本任務(wù)。而作為一個(gè)工會(huì)主席,我能參與學(xué)校的政策、法規(guī)的制定,參政議政,敢于說真話,來維護(hù)教工的基本利益,逐漸地規(guī)范工作程序,依靠群眾,推動(dòng)學(xué)校的民主建設(shè)和民主管理。其次,能以身作則帶領(lǐng)交工深化改革,提高教工的業(yè)務(wù)能力。本年度我能按照上級(jí)的指示,結(jié)合本園的實(shí)際情況,在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,大膽地開展工作,關(guān)心群眾生活,活躍教工身心。及時(shí)地溝通群眾與領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系,協(xié)調(diào)其中的矛盾,做好疏導(dǎo)工作,使教工擁有良好的情緒參加工作。在我和幾位委員的共同努力下,工會(huì)工作生機(jī)勃勃,也深受教工的好評(píng)。
四、工作實(shí)效方面。
經(jīng)過一年的努力,使我在教學(xué)上基本形成自己的風(fēng)格,上半年度在凇寶地區(qū)教學(xué)展示周中獲得了“優(yōu)等獎(jiǎng)”,指導(dǎo)馬超杰小朋友參加區(qū)小青蛙故事比賽榮獲“二等獎(jiǎng)”,下半年度在上海市第二屆家庭教育研究成果評(píng)比中,本人承擔(dān)的立項(xiàng)課題“家園合力,培養(yǎng)幼兒自主閱讀圖畫故事書的研究”榮獲“二等獎(jiǎng)”。在工會(huì)工作上能帶領(lǐng)大家奮發(fā)向上,爭(zhēng)創(chuàng)文明,兩位老師的“師德在我心中”的征文收入寶山區(qū)《時(shí)代的風(fēng)范》中,今年又獲得“文明單位”這一殊榮,我們的教師組也獲得了區(qū)“紅旗文明崗”的稱號(hào),后勤組也獲得了區(qū)“文明班組”的稱號(hào)。
五、存在的不足和今后的展望。
雖然本年度在各方面都取得了可喜的成績(jī),但是在我的身上還存在著很多的不足。例如:教育觀念還比較落后,教育方法還比較老套,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時(shí)會(huì)安于現(xiàn)狀,對(duì)自己缺乏高要求,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。在開展工會(huì)工作上,有時(shí)會(huì)礙于面子,不能直接面對(duì)學(xué)校發(fā)生的的突發(fā)事件等等。所以針對(duì)自己的不足確立明年的奮斗目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是在二期課改的實(shí)施中,通過比、學(xué)、趕、幫,不僅要在觀念上得到轉(zhuǎn)變,還要體現(xiàn)在教育實(shí)踐中,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,事事做到精益求精,主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)二期課改的精神實(shí)質(zhì),依靠家長(zhǎng)和周邊社區(qū)資源為課改服務(wù)。憑著自己在科研領(lǐng)域的先行感受,幫助教師提升自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在接手學(xué)校檔案工作開始,努力學(xué)習(xí)鉆研檔案的歸類,整理,爭(zhēng)取在年內(nèi)趕上姐妹園。工會(huì)工作方面,還要多聯(lián)系群眾,了解教工的所思所想,及時(shí)的溝通干群關(guān)系,并以形式多樣的活動(dòng),活躍教工身心,搞好學(xué)校的凝聚力工程。使泗東這個(gè)團(tuán)隊(duì)逐步形成積極向上,團(tuán)結(jié)合作的氛圍。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇十三
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。
我作為文博的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大。
對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
幼兒小班教師個(gè)人工作計(jì)劃秋篇十四
新學(xué)期到了,繼續(xù)和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們,很高興,新學(xué)期新目標(biāo),新的計(jì)劃如下:
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的'整潔衛(wèi)生。
4、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
5、做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育。
以上就是我所有的新的計(jì)劃,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸收好的,消化不好的,新學(xué)期繼續(xù)加油,為了可愛的孩子們,努力奮斗!
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