學(xué)校專家講座新聞稿(專業(yè)16篇)

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    總結(jié)是知識(shí)沉淀的過程,也是對(duì)過去的回顧和對(duì)未來的規(guī)劃。對(duì)于那些無法具體界定的特殊情況,我們可以嘗試通過抽象和概括來理解其共性和規(guī)律。以下是一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇一
    11月20日下午2點(diǎn)在101報(bào)告廳,藝院邀請(qǐng)浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)徐浩貽為2015級(jí)全體新生做題為《新生怎樣適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活》的專題講座,開啟了我院開展新生入學(xué)教育“名師導(dǎo)航系列講座”的篇章。
    講座中,徐教授給同學(xué)們敘出了大一新生剛上大學(xué)普遍存在的誤區(qū),并從怎樣合理分配時(shí)間自主學(xué)習(xí),如何善待朋友和家人,如何學(xué)會(huì)感恩父母等幾個(gè)方面展開詮釋和講解,講座中徐教授妙語連珠,慷慨激昂,同學(xué)們也熱情高漲,頻頻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
    會(huì)后,徐教授精彩的演講引發(fā)了諸多同學(xué)的興趣與思考,紛紛提出了自己困擾和問題,徐教授都給予了耐心地解答。
    據(jù)悉,我院2016級(jí)新生入學(xué)教育階段內(nèi)容豐富,涵蓋安全教育、學(xué)籍管理與入館教育等內(nèi)容,此次講座是我院“名師導(dǎo)航系列講座”的首場(chǎng)報(bào)告,今后將更多的圍繞大學(xué)生的生活方方面面邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、企業(yè)家等進(jìn)入校園,為新生提供更加豐富的精神糧食。
    藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 劉倩倩
    學(xué)校專家講座新聞稿篇二
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校國防教育工作,4月16日下午14時(shí)30分,由中國民航大學(xué)國防協(xié)會(huì)承辦的《中國海洋安全形勢(shì)》講座在北活三樓階梯教室如期舉行。
    活動(dòng)邀請(qǐng)了來自國防大學(xué)的王洪福教授蒞臨講座。
    校學(xué)工部、東麗區(qū)武裝部部長(zhǎng),校武裝部領(lǐng)導(dǎo)各成員單位負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨總支副書記、中國民航大學(xué)“三戰(zhàn)分隊(duì)”全體成員以及300余名同學(xué)共同聆聽了講座。
    本次講座分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。
    在第一環(huán)節(jié)中,王洪福大校首先生動(dòng)的講述了自己在國外的求學(xué)經(jīng)歷及感悟,告誡當(dāng)代的年輕人應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起保家衛(wèi)國這一神圣職責(zé);緊接著,從鴉x戰(zhàn)爭(zhēng)到釣魚山紛爭(zhēng),從海外戰(zhàn)爭(zhēng)到國內(nèi)軍事,大校由古到今,由遠(yuǎn)及近的講述了我國在歷史上所遭遇的各種挑戰(zhàn),并著重就中國周邊海域的安全現(xiàn)狀進(jìn)行了深刻的戰(zhàn)略分析。
    第二環(huán)節(jié)是觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),軍迷們抓住與大家交流的機(jī)會(huì),十分踴躍地向大校提出問題,并得到了大校的精彩解答。
    通過此次講座,同學(xué)們不僅增加了國防知識(shí),對(duì)我國的海洋安全形勢(shì)有了更加深刻的.理解,更重要的是大家的愛國情緒高漲,而這,正是我們國防協(xié)會(huì)所追求的!
    此次講座持續(xù)約兩個(gè)小時(shí),于16時(shí)45分,在全場(chǎng)嘉賓和同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇三
    本報(bào)訊三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
    十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。
    9月11日下午,文學(xué)院邀請(qǐng)到xxx為我院學(xué)生講解如何成為小學(xué)語文老師,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們?nèi)媪私饬诵W(xué)語文老師這一職業(yè)。
    講座一開始,xx老師就給同學(xué)們列出了一系列數(shù)據(jù),顯示了當(dāng)前大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,并且指出現(xiàn)在廣州每年都有很多的應(yīng)屆畢業(yè)生找不到工作的尷尬處境,使在座的同學(xué)們都不自覺地感受到了來自社會(huì)的壓力。
    針對(duì)文學(xué)院師范生們這一切實(shí)狀況,陳老師建議在座的同學(xué)們?nèi)绻朐诋厴I(yè)后找到一份滿意的老師特別是小學(xué)語文老師的工作,一定要做好心理、道德、知識(shí)、形象、能力以及簡(jiǎn)歷這六項(xiàng)準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。
    最后,關(guān)于廣州市教師目前的需求狀況以及面試技巧方面,陳老師也給出了自己的見解和建議。
    講座過程中,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很輕松活潑。
    前來聽講座的同學(xué)紛紛表示聽完陳老師的課,自己對(duì)小學(xué)語文老師這一職業(yè),也有了新的認(rèn)識(shí)和見解。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇四
    11月20日下午2點(diǎn)在101報(bào)告廳,藝院邀請(qǐng)浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)徐浩貽為級(jí)全體新生做題為《新生怎樣適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活》的專題講座,開啟了我院開展新生入學(xué)教育“名師導(dǎo)航系列講座”的篇章。
    講座中,徐教授給同學(xué)們敘出了大一新生剛上大學(xué)普遍存在的誤區(qū),并從怎樣合理分配時(shí)間自主學(xué)習(xí),如何善待朋友和家人,如何學(xué)會(huì)感恩父母等幾個(gè)方面展開詮釋和講解,講座中徐教授妙語連珠,慷慨激昂,同學(xué)們也熱情高漲,頻頻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
    會(huì)后,徐教授精彩的演講引發(fā)了諸多同學(xué)的興趣與思考,紛紛提出了自己困擾和問題,徐教授都給予了耐心地解答。
    據(jù)悉,我院級(jí)新生入學(xué)教育階段內(nèi)容豐富,涵蓋安全教育、學(xué)籍管理與入館教育等內(nèi)容,此次講座是我院“名師導(dǎo)航系列講座”的首場(chǎng)報(bào)告,今后將更多的圍繞大學(xué)生的生活方方面面邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、企業(yè)家等進(jìn)入校園,為新生提供更加豐富的精神糧食。
    藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院劉倩倩。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇五
    11月20日下午2點(diǎn)在101報(bào)告廳,藝院邀請(qǐng)浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)徐浩貽為2015級(jí)全體新生做題為《新生怎樣適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活》的專題講座,開啟了我院開展新生入學(xué)教育“名師導(dǎo)航系列講座”的篇章。
    講座中,徐教授給同學(xué)們敘出了大一新生剛上大學(xué)普遍存在的誤區(qū),并從怎樣合理分配時(shí)間自主學(xué)習(xí),如何善待朋友和家人,如何學(xué)會(huì)感恩父母等幾個(gè)方面展開詮釋和講解,講座中徐教授妙語連珠,慷慨激昂,同學(xué)們也熱情高漲,頻頻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
    會(huì)后,徐教授精彩的演講引發(fā)了諸多同學(xué)的興趣與思考,紛紛提出了自己困擾和問題,徐教授都給予了耐心地解答。
    據(jù)悉,我院2016級(jí)新生入學(xué)教育階段內(nèi)容豐富,涵蓋安全教育、學(xué)籍管理與入館教育等內(nèi)容,此次講座是我院“名師導(dǎo)航系列講座”的首場(chǎng)報(bào)告,今后將更多的圍繞大學(xué)生的生活方方面面邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、企業(yè)家等進(jìn)入校園,為新生提供更加豐富的精神糧食。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇六
    20**年10月29日,統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院安全知識(shí)講座在主樓召開,高同輔導(dǎo)員,姚逍團(tuán)總書記以及保衛(wèi)處的兩位優(yōu)秀老師蒞臨指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院大一學(xué)生及大二寢室長(zhǎng)同學(xué)均踴躍參加。
    安全知識(shí)講座按時(shí)開始,首先,來自我校保衛(wèi)處的優(yōu)秀老師王老師通過課件的.方式向我們系統(tǒng)的展示了有關(guān)消防安全的知識(shí),王老師用幽默生動(dòng)的語言向同學(xué)們仔細(xì)闡述了如何在火災(zāi)中安全逃生,如何維持校園消防安全,以及火災(zāi)時(shí)合理的應(yīng)急援助措施。
    王老師同時(shí)也舉出了一系列由于學(xué)生校園消防意識(shí)的薄弱而引發(fā)悲劇的案例,這些案例也讓在場(chǎng)同學(xué)唏噓不已。王老師講解完后保衛(wèi)處的苗天老師又向同學(xué)們介紹了校園詐騙的多種手段,借此提醒同學(xué)們要積極做好校園防范工作。首先,苗老師通過向大家講解ppt的形式向同學(xué)們介紹了多種詐騙手段的明顯特征和應(yīng)對(duì)措施。
    例如:針對(duì)電信,網(wǎng)絡(luò),求職,合同等詐騙渠道,苗老師向同學(xué)們介紹了為防備這些詐騙應(yīng)特別注意的多項(xiàng)事宜。
    接下來,苗老師進(jìn)一步向同學(xué)們介紹了許多我校保衛(wèi)處下設(shè)科室的相關(guān)事宜。在講座的結(jié)尾,苗老師向在場(chǎng)同學(xué)傳達(dá)了我?!捌桨残@”項(xiàng)目的創(chuàng)立宗旨,并鼓勵(lì)同學(xué)們樹立良好的心態(tài),積極參與講座持續(xù)了近一個(gè)半小時(shí),參與獎(jiǎng)座的同學(xué)都獲益匪淺,講座結(jié)束,高同輔導(dǎo)員對(duì)整個(gè)講座進(jìn)行了總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。
    講座結(jié)束后,同學(xué)們都獲益頗多,相信統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院同學(xué)能夠在此次講座的號(hào)召下通過自己的努力保護(hù)好自己的安全,并進(jìn)一步與學(xué)校各學(xué)院部門共同建設(shè)一個(gè)和諧平安的校園。最后祝愿同學(xué)們能平安度過大學(xué)的四年。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家晚上好!
    歡迎來到xx學(xué)院“方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人,很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái),讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是,歡迎他們的到來。
    好的,那么接下來我們先有請(qǐng)xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)
    講的非常好,下面我們有請(qǐng)另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標(biāo),我想,或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。
    相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫作過程中一定會(huì)遇到很多問題,那么下面把時(shí)間留給大家,大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問,也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。 提問ing。。。
    由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流,他們也會(huì)很樂意為大家解答的。
    我們可以看到,本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自己的見解,他們給我們提供了很多精囊妙計(jì),此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!請(qǐng)各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇八
    九月一日,是一個(gè)特殊的日子,是洋洋第一天上小學(xué)的日子,也是我最難忘的日子,這標(biāo)志著洋洋從幼兒園過渡到小學(xué)的一天,也是從這天起,感覺她是大姑娘了,但是也是從這天起要開始怎樣教育她這類問題也接踵而來。
    作為家長(zhǎng),都有望子成龍這樣的心理,現(xiàn)在每家基本都是一個(gè)孩子,都把自己的全部希望寄托在孩子身上,把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望想在孩子身上能夠?qū)崿F(xiàn)了。不管家長(zhǎng)有怎么樣的急切的心情,自身的教育方式始終是跟不上現(xiàn)代教育的步伐,現(xiàn)在的教育不象我們小時(shí)候那樣死板教條,所以針對(duì)如何教育和輔導(dǎo)孩子的問題,學(xué)校為家長(zhǎng)開了兩節(jié)可以說是學(xué)習(xí)課,請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的兩位老師進(jìn)行了講座。
    這兩位一位是語文老師一位是數(shù)學(xué)老師,針對(duì)語文和數(shù)學(xué)如何輔導(dǎo)展開了一系列的講演,她們講得特別好,雖然她們講過的有我做過的,但也有很多沒做過的,讓我學(xué)到了很多自己在家無法學(xué)到的教育孩子的`知識(shí)。希望孩子學(xué)習(xí)好的心情都有,只是有時(shí)耐性不太夠,方法不太得當(dāng),有時(shí)確實(shí)是一個(gè)挺簡(jiǎn)單的一個(gè)知識(shí),孩子不會(huì),就有點(diǎn)不耐煩,可能忍不住會(huì)說孩子幾句,但通過這次家長(zhǎng)會(huì),使我知道了,孩子現(xiàn)在正處于接收知識(shí)的萌芽階段,有一個(gè)不太開巧的階段,要有耐心,常鼓勵(lì)孩子,不能給孩子壓力,常用一些孩子感興趣的方式和孩研究知識(shí),從而讓孩子對(duì)知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣,之后才能愛學(xué)。和孩子成為朋友,平等地共同去學(xué)習(xí)。這點(diǎn)是我在這次家長(zhǎng)會(huì)上感受最深的,不然用以前自己的老方法,會(huì)使孩子對(duì)知識(shí)產(chǎn)生厭惡感,從而不愛學(xué)了。
    現(xiàn)在回家洋洋自己知道首先要作作業(yè),做完后我再讓她把當(dāng)天的學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,我想這種習(xí)慣應(yīng)該很好,不過洋洋膽子很小,性格也有點(diǎn)內(nèi)向,也希望在學(xué)校老師能多多鍛煉她,多提問她,她回答問題的膽量很小,多提問提問我想可以增強(qiáng)她的信心和膽量,我作為家長(zhǎng)也會(huì)在家多多督促她,教育她。
    這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)特別好,讓家長(zhǎng)學(xué)到很多如何教育和輔導(dǎo)孩子的知識(shí),也希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng),家長(zhǎng)也會(huì)積極參加和配合的。讓我們家長(zhǎng)和老師共同來教育這群孩子吧,讓她們將來能夠成為社會(huì)有用的人才,也不枉我們辛苦培育一場(chǎng),在此也謝謝你們這些辛勤的園丁,孩子成材,你們是最大的功臣。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇九
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的生命安全,11月10日上午,黃城根小學(xué)舉行了消防安全教育日活動(dòng),特邀消防員同志來我校指導(dǎo)消防演練。
    為了實(shí)施好次演練學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的路線及每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容做了明確規(guī)定。上午9:25隨著警報(bào)的響起,張歡主任下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們立即撤離”的命令,各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,耗時(shí)2分50秒。全校1000多名師生全部安全疏散完畢。
    隨后消防員班長(zhǎng)為全體師生展示了消防裝備,并進(jìn)行演示穿戴。
    接著著消防員叔叔為我們講解了滅火器的種類及使用方法并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示,同時(shí)邀請(qǐng)了三位教師體驗(yàn)使用滅火器滅火的過程。
    最后消防員叔叔為同學(xué)們介紹了消防車中的主要器材,向?qū)W生們強(qiáng)調(diào),一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對(duì)做好安全逃生工作,有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救互救的基本方法。這次消防應(yīng)急疏散演練的活動(dòng)順利完成,使全校師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識(shí),讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的,最后為感謝消防員同志對(duì)我校的支持與幫助,學(xué)校贈(zèng)予特別紀(jì)念品“校服熊”并合影留念。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇十
    為進(jìn)一步推進(jìn)消防安全宣傳“進(jìn)學(xué)?!?,充分利用網(wǎng)絡(luò)直播手段普及安全防范知識(shí),提高我園師生及家長(zhǎng)消防安全素質(zhì),20xx年3月9日下午15:00,麻音塘中心幼兒園根據(jù)《貴州省消防救援總隊(duì)關(guān)于組織收看20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開課網(wǎng)絡(luò)直播》的通知,組織全園幼兒和教師進(jìn)行了觀看及學(xué)習(xí)。
    消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播采取了形式多樣,以圖文并茂、新聞報(bào)道、事故分析、現(xiàn)場(chǎng)說法的方式,播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災(zāi)事故以及近期發(fā)生在全國各地的一些大小火災(zāi)事故的實(shí)例視頻,課堂生動(dòng)形象,小朋友們一個(gè)個(gè)都看得非常認(rèn)真!
    消防員講解火災(zāi)形成的原因、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、滅火器等常見消防設(shè)施和器材的用途、使用方法。老師們都非常認(rèn)真觀看,抓緊學(xué)習(xí)每一個(gè)消防知識(shí)點(diǎn)!
    為提高家長(zhǎng)們的`消防安全意識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)們的自我保護(hù)意識(shí),老師們利用班級(jí)微信群讓家長(zhǎng)們一起進(jìn)行了線上學(xué)習(xí)。
    通過消防安全直播課學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高全體師生及家長(zhǎng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法,增強(qiáng)火災(zāi)的預(yù)防和逃生能力,同時(shí)也將防患于未然的安全意識(shí)滲透到大家的腦海中。此次組織師生、家長(zhǎng)觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播課,敲響了全體教職工心中的警鐘,小朋友及家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了消防基本知識(shí),掌握火場(chǎng)逃生的基本技能,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高了自我保護(hù)和逃生自救能力。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇十一
     ——xx中學(xué)開學(xué)典禮新聞報(bào)道
     200x年x月x日,xx中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展,8點(diǎn)30分,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場(chǎng)。
     隨著鼓號(hào)隊(duì)熱情洋溢的樂曲演奏,xx中學(xué)200x年第x學(xué)期開學(xué)典禮拉開了帷幕。
     首先,xxx校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭,她在講話中高度贊揚(yáng)了xx中學(xué)全體師生丁海弛剿佾濟(jì)崇汐搐摟上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,并強(qiáng)調(diào)xx中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎(chǔ)、求實(shí)發(fā)展。
     接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。
     她說中國文化尤如參天大樹,民族傳統(tǒng)文化則是它的根。
     “溯”與“尋”的過程則是科研實(shí)踐的過程,她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,積極參與、認(rèn)真投入,明確理解“科研興校,文化立校”的學(xué)校辦學(xué)思路,尋求教學(xué)新突破口,為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
     之后年級(jí)組長(zhǎng)代表與學(xué)生代表講話充滿了對(duì)學(xué)期的憧憬。
     整個(gè)典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓(xùn)“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結(jié)束。
     從退場(chǎng)時(shí)xx中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海”的思源未來圖景。
     沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。
     再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。
     9月9日上午8:20,迎著清爽的秋風(fēng),株洲縣育紅小學(xué)全體師生歡聚一堂,拉開了秋季開學(xué)典禮的帷幕。
     開學(xué)典禮上,文桂華校長(zhǎng)作了熱情洋溢的新學(xué)期致辭。
     文校長(zhǎng)說,回首過往,一批批育紅學(xué)子懷著憧憬與夢(mèng)想,走進(jìn)育紅,以育紅為家,錘煉能力、磨礪意志,培育成長(zhǎng),在這里度過了人生中最美好的童年時(shí)代。
     株洲縣育紅小學(xué)用她百多年的澆灌,培育出一批批優(yōu)秀的人才。
     展望未來,新的學(xué)期,孕育新的夢(mèng)想;新的起點(diǎn),承載新的希望。
     今天學(xué)校又將為培育祖國優(yōu)秀花朵掀開嶄新的一頁。
     全校師生要時(shí)刻以育紅人的精神激勵(lì)自己,勇于面對(duì)困難挫折,抓住機(jī)會(huì),奮發(fā)成才,希望所有師生新學(xué)期有新氣象、新目標(biāo)、新進(jìn)步、新成績(jī)。
     恰逢第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,文校長(zhǎng)祝愿老師們節(jié)日快樂!
     接著大隊(duì)輔導(dǎo)員張洪洲老師對(duì)新學(xué)期里的孩子們提出了四點(diǎn)希望,一明確一個(gè)目標(biāo):厚德博學(xué),希望同學(xué)們成為“陽光學(xué)子”;二樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的'主人”;三、養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“道德的模范”;四遵守一個(gè)原則:遵紀(jì)守法,在家做好孩子,在外做好公民,在學(xué)校做好學(xué)生;五、牢記一個(gè)使命:安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。
     學(xué)生代表也表達(dá)了新學(xué)期的決心。
     他們鄭重承諾將嚴(yán)格自律,規(guī)范言行,用最大的熱情和努力迎接新學(xué)期新生活。
     在學(xué)習(xí)中帶上理想和目標(biāo)、自信和堅(jiān)強(qiáng),在生活中有定力、重素質(zhì),把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的小學(xué)生,以此回報(bào)學(xué)校和老師們的精心培育。
     相信在新的學(xué)期里,育紅小學(xué)的每一位教師、學(xué)生都將以滿腔的熱情投入到工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
    學(xué)校專家講座新聞稿篇十二
    【】為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,搭建大學(xué)生書畫愛好者學(xué)習(xí)交流平臺(tái),4月27日上午,歷史文化學(xué)院聯(lián)合書法研究所在榆中校區(qū)天山堂舉辦書法講座。邀請(qǐng)書法研究所副所長(zhǎng)秦理斌老師擔(dān)任主講嘉賓。
    秦理斌從書法創(chuàng)作出發(fā),介紹了學(xué)習(xí)書法所需的基礎(chǔ)、方法和要求。秦老師指出,基本功學(xué)習(xí)的最佳方法是臨帖,通過學(xué)習(xí)前人優(yōu)秀的作品,感知其中所蘊(yùn)含的書法知識(shí),從而有效提高自身的境界。創(chuàng)作觀念是指了解作品中蘊(yùn)含的感情,感情需要直接發(fā)自肺腑,真摯且細(xì)膩,來自內(nèi)心的、能夠了解的感情才是最重要的。此外,秦理斌還介紹了如何使書法作品內(nèi)容與形式完美結(jié)合、作品的效果、字體的'選擇、印章的使用等。
    講座結(jié)束后,秦理斌和歷史文化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)觀看了“神筆杯”院內(nèi)賽參賽作品,并作了點(diǎn)評(píng)。他還對(duì)書法愛好者的現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作進(jìn)行了指導(dǎo)。為同學(xué)們書寫了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,以此勉勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,完善人格修養(yǎng)。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇十三
    20xx年12月26日上午,在偉大領(lǐng)袖毛主席誕辰紀(jì)念日之際,鄭州市通航小學(xué)少先隊(duì)在舞蹈教室舉行了“緬懷偉人勇于擔(dān)當(dāng)”主題教育活動(dòng)。
    校長(zhǎng)朱利輝、副校長(zhǎng)張秋敏、中隊(duì)輔導(dǎo)員胡三尉等和全體少先隊(duì)員共同參加了活動(dòng)。
    少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張春杰首先講述了活動(dòng)的意義和要求,希望全體少先隊(duì)員通過緬懷新中國第一位國家的領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的偉大業(yè)績(jī),牢記黨和人民的重托,努力做一名新時(shí)代合格的少先隊(duì)員。
    隨后,全體少先隊(duì)員以崇高的隊(duì)禮向偉大的民族英雄毛主席和無數(shù)無產(chǎn)階級(jí)革命前輩們致敬!接著,大隊(duì)長(zhǎng)袁佳奕進(jìn)行了題目為《緬懷偉人勇于擔(dān)當(dāng)》的演講。
    最后,禹雪妍等30余名優(yōu)秀少先隊(duì)員表演了集體誦讀《放飛中國夢(mèng)》。
    隊(duì)員們通過演講和誦讀等活動(dòng),表達(dá)了對(duì)毛澤東等為中國革命事業(yè)做出杰出貢獻(xiàn)的革命前輩的無限崇敬之情和力爭(zhēng)報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。
    隊(duì)員們紛紛表示,為了中華民族的未來,一定要自覺擔(dān)負(fù)起“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢(mèng)”的歷史使命,好好學(xué)習(xí),努力奮斗!用滿腔熱血化作正義與大愛,讓我們偉大的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)!
    本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃厚。
    這是一次很好的未成年人思想品德教育活動(dòng),極大地激發(fā)了廣大青少年愛黨愛國的熱情,傳遞了“積極向上,勇于擔(dān)當(dāng)”的正能量。
    上星期的'早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會(huì)。
    比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。
    比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級(jí)輪起。
    他們昂起頭,正做著賽前準(zhǔn)備,有的扭扭腳,有的活動(dòng)活動(dòng)手。
    然后拱著腰,做好賽跑的姿勢(shì)。
    聽到裁判員的槍聲,就爭(zhēng)先恐后地跑起來。
    好不容易輪到五年級(jí)。
    我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點(diǎn)兒也不緊張,“預(yù)備,開始。
    ”“砰!”槍聲一響,各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。
    這時(shí)候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲,在這緊要的關(guān)頭,我干脆站起來。
    開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學(xué)超過了他,并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
    我心里暗暗為他著急:楊礎(chǔ)榮,千萬別輸啊!果然,楊礎(chǔ)榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。
    5米、4米、3米,近了,更近了。
    忽然,楊礎(chǔ)榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。
    楊礎(chǔ)榮高興極了,一蹦三尺高。
    我也松了一口氣,為他感到驕傲。
    連老師們都稱贊他:“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會(huì)賽跑的記錄,真了不起!”楊礎(chǔ)榮聽了,不好意思的抓抓頭。
    比賽繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們有的壘球,有的立定跳遠(yuǎn),還有的跳高,他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
    校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。
    蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)將本月定為校園安全活動(dòng)月,《西安晚報(bào)》上近期也連續(xù)登出了兩期關(guān)于校園安全問題的專題報(bào)道,引起了我校教師們的共同關(guān)注,大家都對(duì)報(bào)紙上對(duì)校園安全問題進(jìn)行的討論紛紛發(fā)表自己的看法,交流自己的觀點(diǎn)。
    大家都感到校園安全問題是早應(yīng)引起社會(huì)普遍關(guān)注的了,現(xiàn)在,《西安晚報(bào)》對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行的報(bào)道,使我們都感到對(duì)于這個(gè)困擾所有教育工作者許久的問題,有了解決的希望了。
    尤其高興的是,在報(bào)紙上聽到了基層學(xué)校的聲音,我們這些基層教育工作者的意見和想法,也得到了大家的重視,使有關(guān)校園安全各方面的人們都有了交流的機(jī)會(huì),加深了各個(gè)方面對(duì)于解決校園安全問題全面的認(rèn)識(shí)。
    大家都為教育主管部門和《西安晚報(bào)》的做法感到欣喜。
    希望今后能有更多的機(jī)會(huì),使社會(huì)上的人們能夠更全面、更正確地認(rèn)識(shí)學(xué)校教育各方面的問題,使社會(huì)與學(xué)校真正能夠達(dá)到互相交流、互相理解、互相協(xié)助、互相配合,共同搞好教育事業(yè),為祖國更好地培養(yǎng)未來的主人翁。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇十四
    為豐富全體同學(xué)的精神文化生活,促進(jìn)在同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,2017屆xx年級(jí)于2017年10月21日舉辦了拔河比賽。
    參賽隊(duì)伍以班級(jí)為單位,每班出一支隊(duì)伍(10男10女)共有10隊(duì),經(jīng)過8組共20場(chǎng)比賽,于2017年11月13日正式結(jié)束。
    比賽過程中,隊(duì)員努力拼搏,無論是場(chǎng)上還是場(chǎng)下,氣氛都異常激烈,其他同學(xué)和教師自發(fā)組成啦啦隊(duì)為比賽隊(duì)員吶喊加油,哨子聲、吶喊聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)激烈的比賽將整個(gè)活動(dòng)推到了高潮!
    現(xiàn)場(chǎng)拉拉隊(duì)的員工個(gè)個(gè)熱情高漲,吶喊助威給比賽增添了一抹亮色,每一聲吶喊都帶來一股力量!
    通過此次拔河比賽,提高了年級(jí)組和各個(gè)班級(jí)合作和堅(jiān)韌不拔的精神。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,大家毫不退卻,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。賽場(chǎng)上的隊(duì)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),用他們的汗水為我們講述了團(tuán)結(jié)的含義,他們頑強(qiáng)的毅力與拼搏的精神讓每一個(gè)人感動(dòng)!
    學(xué)校專家講座新聞稿篇十五
    為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學(xué)于9月14日開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的豐富多彩的活動(dòng)。
    活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
    各年級(jí)開展了“我們的節(jié)日中秋”主題班會(huì)。低年級(jí)的“中秋故事會(huì)”,“習(xí)俗知多少”,中年級(jí)的“經(jīng)典詩文誦讀”,高年級(jí)的“詩詞鑒賞”,各具特色。與此同時(shí),各班還開展了“我們的節(jié)日中秋”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。
    通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動(dòng),豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
    學(xué)校專家講座新聞稿篇十六
    2017年5月7日星期三下午兩點(diǎn)半,由工商管理系主辦的外貿(mào)實(shí)務(wù)專題講座在允明樓1126舉行。本次講座請(qǐng)來了成都工業(yè)學(xué)院的校友四川丹甫制冷壓縮機(jī)股份有限公司外貿(mào)部的卞鐘靈女士做主講人,為國際商務(wù)專業(yè)和國際貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)們講解了一些相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。
    卞鐘靈女士先就外貿(mào)行業(yè)進(jìn)行了行業(yè)介紹及前景分析,讓大家對(duì)自己專業(yè)以后的就業(yè)方向有了大致的了解,并且就以后大家對(duì)外貿(mào)行業(yè)工作方向的選擇提出了自己的建議。在講座上,卞鐘靈女士還介紹了一些外貿(mào)工作的流程,讓在座的學(xué)生體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)的重要行性。講座最后,卞鐘靈女士也向同學(xué)們分享了她多年總結(jié)下來的工作經(jīng)驗(yàn),讓在座的學(xué)生受益匪淺。
    近兩個(gè)小時(shí)的講座不僅讓國際商務(wù)專業(yè)與國際貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)們更深入的了解了自己的專業(yè),更讓大家了解了專業(yè)未來的發(fā)展方向。