分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗，以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量?？偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們撰寫總結(jié)的興趣，讓我們更有動力去寫好總結(jié)。
講座策劃書篇一
為了促進建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
高新校區(qū)體藝館新湖校區(qū)體藝館。
待定。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片，與此同時，對整個文化節(jié)進行宣傳，向全院同學(xué)進行全面地介紹。在活動進行的過程中，可以對贊助商進行相應(yīng)的宣傳活動。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進行講演。將針對中國學(xué)生口語方面的弱點進行糾正，同時傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則，不利用講座進行商業(yè)性。
社團聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學(xué)。
1.會員入場安排會員入座，邀請的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排)，讓干事與普通會員插花坐在一起(會員有什么不懂的，干事可以予以講解)。
2.助教調(diào)節(jié)氣氛播放動感音樂、跳舞(也可以帶動大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱，最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。
3.講師進場講師進場前，秘書處提醒會員手機關(guān)機或是調(diào)成靜音。講師進場時，全體起立鼓掌歡迎(同時可以高喊welcome)，講師就座后我們會員再做下。
4.講師授課助教干事積極配合，同時帶動會員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5.講師退場全體起立歡送(可以的話，會員及干事上前表示感謝的情意)。
6.會長帶著喊口號把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced)。
7.會員退場強調(diào)保持會場干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰)，提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)。
講座策劃書篇二
11月24日（星期一）晚上7：30。
：xx師院榕樓學(xué)術(shù)報告廳。
：汽車協(xié)會會員及汽車愛好者。
：信念、創(chuàng)作、擁有。
1、主持人介紹嘉賓（xx陽海別克總經(jīng)理許紅偉先生、xx電臺車迷俱樂部主持人英凱先生、xx汽車資訊網(wǎng)市場總監(jiān)吳文杰先生；xx學(xué)生處黃達海處長，物理學(xué)院黨委吳萬副書記，物理學(xué)院機電系蘇財茂主任，汽車專業(yè)李明圣老師，黃明鑫老師，蘭瑩老師和輔導(dǎo)員郭老師；高陽駕校負責(zé)人莫抒詩女士）。
2、請學(xué)生處黃達海處長致辭。
3、許總開始講學(xué)。
4、互動環(huán)節(jié)，玩游戲。
5、主持人宣布結(jié)束。
1、宣傳海報：5張，每張30元，共150元。
2、宣傳橫幅：3條，每條56元，共168元。
3、嘉賓邀請函：共75元。
4、相機：2臺，每臺30元，共60元。
5、主持人聘書及嘉賓活動紀(jì)念品：共60元。
6、活動資料打?。汗?7元。
7、活動現(xiàn)場布置（礦泉水等）：共30元。
活動經(jīng)費總預(yù)算：共570元。
以上是本次活動的預(yù)算，并衷心感謝贊助單位xx高陽駕校的大力支持！相信在與貴公司的合作下，本次活動將會取得圓滿的成功。
講座策劃書篇三
鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實上鴛鴦本身卻是一種“風(fēng)流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實是真實名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學(xué)修正常識、用科學(xué)修正文學(xué)，科學(xué)求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂?，走進不一樣的動物世界。
通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學(xué)們了解動物常識，促進人與動物的和諧，給同學(xué)們一個全新的科學(xué)的思考方式了解動物界。從鴛鴦開始，走進不一樣的動物世界。因此重慶師范大學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部開展本次講座。
活動地點:待定。
講師信息：20xx級生命科學(xué)學(xué)院王蕾。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。
2、開會分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場地負責(zé)人。（6月3日開分工會）。
3、聯(lián)系各個學(xué)院的輔導(dǎo)員，溝通協(xié)商獲得輔導(dǎo)員同意在周日學(xué)院集中時，由兩名講師組成一組向各個學(xué)院的學(xué)生宣講師團相關(guān)活動，以擴大講師團的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進行）。
4、制作入場券及宣傳單，利用早自習(xí)時間到各院各班級宣傳。（6月3日到6月10日）。
5、請宣傳部的同學(xué)制兩張小海報（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當(dāng)天移至講座地點。（6月8日之前完成）。
6、在重師學(xué)生會微信、微博以及學(xué)習(xí)部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴大講座受眾。（6月8日之前完成）。
7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請和審核。（6月8日之前）。
8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。
9、于星期一（6月8日）之前給4個學(xué)院學(xué)生會發(fā)邀請函，邀請30名學(xué)生參加。
10、星期三（6月10日）之前向校學(xué)生會其他部門的部長以及講師團其他講師發(fā)出邀請。
11、打印入場券、宣傳單、評分表等。（6月3日之前）。
12、在星期一（6月8日）之前借好物資。
（二）活動中期。
1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達活動現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，檢查多媒體設(shè)備，各工作人員到位。
2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團簡介和講師資料。
3、19：30講座正式開始，主持人對講師、嘉賓進行介紹。
4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機發(fā)評分表讓觀眾對講師進行評分。
5、主持人宣布講座結(jié)束，工作人員回收評分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場地清理。
8、回收物資。
9、人員安排：
教室布置組：邱龍平聶昆英主持人：黃思琪。
簽到組：魏月媚高林。
場地負責(zé)人：王盼。
機動組：張雨婷歐麗娟。
宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳陳玲。
（三）活動后期。
1、開例會總結(jié)，參與工作的所有工作人員輪流對活動進行總結(jié)，查缺補漏。
2、匯總評分信息，反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場地負責(zé)人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。
2、場地申請、各項材料、物資準(zhǔn)備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個良好的講座環(huán)境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時，要及時找維修人員或者更換場地。
2、講師ppt提前拷貝到相關(guān)活動人員u盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現(xiàn)觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場，影響講師情緒及現(xiàn)場秩序，安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動的情況，由幾名工作人員組成的機動組對觀眾情緒進行安撫。
6、以防觀眾離場秩序過于混亂，安排四個工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導(dǎo)觀眾按秩序退場。
講座策劃書篇四
面對嚴峻的就業(yè)形勢，我院報關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對，及早做好準(zhǔn)備，除了平時認真學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識外，還根據(jù)本專業(yè)的特點、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細的了解社會需要那種類型的報關(guān)人才，物流協(xié)會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。
如何成為實踐及創(chuàng)新型報關(guān)人才。
通過這次的講座活動，了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專生的優(yōu)勢。認真學(xué)習(xí)，成為實踐及創(chuàng)新型的人才。
xx年9月26日下午16：00—18：00。
報告廳。
唐益群老師。
物流教研室所有老師及物流、報關(guān)專業(yè)所有學(xué)生。
（一）活動前期工作。
1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項，正式開始講座的準(zhǔn)備工作。
2、時間確定后，向?qū)W校申請舉辦這次活動，確定場所，借好設(shè)備。
3、與部門協(xié)商，分配好任務(wù)。
4、與社團聯(lián)溝通，制作好所需的海報（至少兩張，9月18號前）。
5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。
6、相關(guān)人員提前一個小時到會場，搞好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
（二）活動當(dāng)天流程。
1、組織人員進常。
2、頒發(fā)企業(yè)獎學(xué)金，物流技能競賽及教師的頒獎。
3、唐益群進行“如何成為實踐及創(chuàng)新型報關(guān)人才”的演講。
4、活動結(jié)束后，先請演講者離開。
5、組織會場人員離開。
（三）活動后期工作。
1、收拾、整理會場。
2、對講座進行總結(jié)，寫一份總結(jié)報告。
1、礦泉水：10瓶=15元。
2、海報制作：2張=70元。
3、其他：a4打印紙=7.5元。
總計：92.5元。
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
講座策劃書篇五
1、邀請百優(yōu)卡老總前來演講（班主任）
2、選定講座教室，試用教室音響及投影設(shè)備是否完好，排整齊桌椅，適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺的模式布置教室講臺。布置材料：少許花朵，彩帶，膠帶紙。（徐燕，黃可）
3、從高沙定花一束，準(zhǔn)備茶杯四個，熱水瓶一個。（沈超）
4、講座時拍照人員（徐燕）
5、結(jié)束時送給老總禮物一份，禮物為書法作品一份，字體內(nèi)容再議。（沈繼偉）
6、主持人一名。（沈繼偉）
7、通知全體班級人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座，全體人員必須參加，并注意個人形象（魏星）
13：10全體班級人員到齊等待講座開始（周剛、朱佳銘）
13：30老總車到，門口迎接（班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉）
老總到后請至?xí)h室休息。
13：45引導(dǎo)老總至講座教室，進門口時獻花（陳飛云），班級同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。
主持人上前介紹。并請人員就位，茶水到位（雷麗麗）
14：00主此人開場白
講座中間茶水負責(zé)（雷麗麗）
15：00 互動環(huán)節(jié)，學(xué)生提問，老總解答，時間控制在30分鐘內(nèi)（主持人負責(zé)）。
15：30主持人圓場，送上禮物（魏星），集體鼓掌歡送老總。
15：40講座結(jié)束。帶老總參觀學(xué)?；蚴撬屠峡偵宪?。（班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅）
1、事先安排活動環(huán)節(jié)的提問人員及問題，以防冷場，問題大約為八個，最好分八個人提問。（班主任，沈繼偉）
2、講座過程中，所有人手機必須保持靜音。（魏星）
3、事先提醒講座的過程中保持安靜，不能交頭接耳，以為班級給老總留下好印象。
講座策劃書篇六
南京材子聯(lián)盟聚會在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛。
圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平，特在活動當(dāng)日舉辦這項學(xué)術(shù)講座，針對所有廣大南京材。
子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
從本院里邀請一位有經(jīng)驗的教師，約定好時間（提前一個月左右），讓他（她）精心準(zhǔn)備一個關(guān)于材料世界的未來，“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時長為一至一個半小時的學(xué)術(shù)報告（最好能有ppt展示），要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對本專業(yè)有一個主觀層面的較清楚的認識。
2.1宣傳工作。
宣傳工作主要由學(xué)生會宣傳部負責(zé)，包括大小海報，視頻制作，橫幅，bbs，廣播臺等各種宣傳方式。
1.大海報一張，掛在教八對面的粘貼欄；
2.橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會場的布置；
3．輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生（特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生）。
2.2材料準(zhǔn)備。
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：
錄音錄像設(shè)備：由學(xué)生會編輯部負責(zé)準(zhǔn)備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.1人員選定。
活動的現(xiàn)場主持人和工作人員。
1.活動主持人由學(xué)生會從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng)，在活動之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺詞等相關(guān)文件。
2.現(xiàn)場工作人員，從各個部門選出，要求工作能力較好，責(zé)任心強，由各部長推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個人負責(zé)布置會場，，2個人在會場門口做引導(dǎo)工作，2個人負責(zé)主講人的茶水，3個人負責(zé)現(xiàn)場活動的秩序，2個人負責(zé)音響設(shè)備，一個人負責(zé)ppt放映。2個人負責(zé)照相和攝像。（由編輯部部員擔(dān)任）分工沒有界限，每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2現(xiàn)場布置。
活動場地在講座開始一周前，由學(xué)生會相關(guān)部門負責(zé)提交借用大活圓形報告廳的申請?，F(xiàn)場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內(nèi)容為：
1.用小花盆裝飾主講人的'講臺；
2.主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水；
其他裝飾視現(xiàn)場情況決定。
2.1主體流程。
1．入場：在現(xiàn)場學(xué)生會工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場，等待。（循環(huán)放映一段主講人及本活動的相關(guān)介紹宣傳片）。
2．院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場。
3講座開始：主持人宣布講座開始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后，請主講人上臺演講。
5互動環(huán)節(jié)：演講過程中主講人適時發(fā)問，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。（活動之前可安排幾個人準(zhǔn)備一些問題，調(diào)動現(xiàn)場氣氛）。
6主持人對本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場。
2.2注意事項。
1.講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
3.全程拍照的工作由編輯部負責(zé)，講座全程攝像，攝像機由學(xué)院提供。
5.要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6.話筒等可準(zhǔn)備雙份，以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
7.主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個流程方案。
8.現(xiàn)場的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。
9.活動過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機應(yīng)變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
活動結(jié)束以后，現(xiàn)場工作人員互相配合將場地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
講座策劃書篇七
書
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會2010年11月16日。
主題。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積。
極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務(wù)。
此策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動背景：
近年來隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。可見競爭的嚴峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特邀請中國學(xué)盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動。
針對大一新生，他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就。
很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動名稱：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座。
三、活動主辦單位：
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
承辦單位：
院學(xué)生會，社團部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
聯(lián)合單位：
中國學(xué)盟。
山西公共教育中心。
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司。
山西鼎盛千秋名揚教育有限公司。
四、活動目的和意義：
當(dāng)前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細致。不知道怎么樣的單位合適自。
己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途！
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學(xué)生目前存在的客觀實際。
情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動，使學(xué)生對本社團有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會競爭力，架起學(xué)生與社會溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。
五、活動概括：
1、活動的面向群體：全院學(xué)生。
2、活動時間：2010年11月24日。
3、活動地點：報告廳。
六、活動計劃：
1、活動宣傳：
（1）橫幅（大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座）。
（熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我院參觀指導(dǎo)）。
（2）海報。
（3）板報。
（4）展板。
（5）單頁。
（6）班級宣傳動員。
2、活動場地布置。
3、后勤服務(wù)：（創(chuàng)業(yè)者協(xié)會）。
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個部門的積極配合，具體分工如下：
秘書處：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會干部的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。（宣傳方案詳見附件）。
人力資源部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
財務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動前期準(zhǔn)備。
1、前期宣傳。
（1）在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進行磋商（各個。
部門領(lǐng)導(dǎo)人負責(zé)）。
（2）在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳，地點在院社團部協(xié)會通知展板上（校。
園一卡通），還有各個公寓樓門口。
2、前期準(zhǔn)備：
（1）會場的申請。
（2）布置會場物資購置。
（3）會場人員安排。
3、活動統(tǒng)籌安排：
（1）主持人一名。
（2）嘉賓的邀請工作。
八。、活動流程。
1、布置會場。
2、調(diào)試設(shè)備完畢。
3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
4、主持人邀請講師出場，問候并介紹講師。
5、講師正式開始講解，講座進入主題。
6、講師講座結(jié)束，主持人主持會場進入互動交流的環(huán)節(jié)。
7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席。
8、協(xié)會外聯(lián)部負責(zé)組織同學(xué)有序離開會場。
9、活動結(jié)束，各部門負責(zé)將自己負責(zé)的東西完整收回，協(xié)會干部打掃會場衛(wèi)生。
九、主講內(nèi)容。
大學(xué)四年如何度過？畢業(yè)前比較迷茫，面臨考本考研和就業(yè)，如何取舍？職業(yè)如何。
十、活動注意事項。
1、協(xié)會會員佩戴工作證，盡量統(tǒng)一衣服。
2、座位按順序坐，不能有中間空位現(xiàn)象。
3、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
4、主持人在互動交流環(huán)節(jié)中注意會場輕松愉悅，引導(dǎo)同學(xué)積極主動提問。
十一、本次活動特邀單位。
學(xué)院團委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會。
十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動總結(jié)。
職業(yè)生涯的定義就是一個人職業(yè)的變遷以及生活理想的實現(xiàn)，是人一生中的走向。職業(yè)。
生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容，也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)，使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo)，具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，并且順利就業(yè)，使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩。
十三、活動預(yù)期效果。
學(xué)生能正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么問題。
確立目標(biāo)并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃。
十四、活動可行性分析。
這次活動由鼎盛千秋教育和山西林學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同發(fā)起，聯(lián)合院學(xué)生會社團部共同。
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
2010年11月16日。
講座策劃書篇八
一，活動名稱：
社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座。
二，活動目的：
為了給社員分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高社員的認識，指導(dǎo)社員進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準(zhǔn)備?；顒右卜e極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
三，活動背景：
四，講座專家介紹。
尹君：
wbsa世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會理事。
國際注冊商務(wù)策劃師、高級講師。
大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院教授。
湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院客座教授。
中國團隊文化建設(shè)策劃研究院副院長。
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機構(gòu)*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在學(xué)校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮，得了良好的社會效應(yīng)。
五，活動時間。
初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）。
六，活動人員安排。
宣傳部：負責(zé)前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置。
組織部：負責(zé)維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
通連部：負責(zé)現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
組織部：在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動。
總結(jié)。
（復(fù)印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責(zé)組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
講座策劃書篇九
二、活動背景及目的：
心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質(zhì),為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式，使廣大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀、價值觀、人生觀，希望以此進一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗，關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們在今后的生活中提出警示，讓同學(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。心理協(xié)會特舉辦此次活動。
三、活動宣傳：1、海報宣傳；
2、協(xié)會宣傳部通知各班；
四、活動流程：
1、主持人做活動開始陳詞；
2、教授自我介紹并開始授課；
五、主辦單位：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院。
六、承辦單位：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院團委社團部心理協(xié)會。
七、活動參與人：全體社團成員及師生。
八、活動時間：**年12月1號。
重慶工商大學(xué)融智學(xué)院心理協(xié)會策劃部。
講座策劃書篇十
機電工程學(xué)院團委學(xué)生會。
顧問:吳興彬，攀枝花學(xué)院團委副書記。
朱冠軍，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會指導(dǎo)老師。
主任：楊華平，機電工程學(xué)院第一團委副書記劉洋，機電工程學(xué)院第二團委副書記。
張明海，機電工程學(xué)院社團管理委員會主任。
王加彪，機電工程學(xué)院社團管理委員會副主任。
張裕敏，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長。
吳藝，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
蒲玉蓉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
楊東，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
杜啟偉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長助理。
攀枝花學(xué)院全體學(xué)生。
杜啟偉。
農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座。
本協(xié)會是一個年輕的、充滿朝氣的協(xié)會。協(xié)會理念：立足于集勵志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學(xué)的平臺；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應(yīng)用創(chuàng)新的團體。現(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴竣，愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認識，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進一步促進我校社團的發(fā)展，充分展示學(xué)生社團風(fēng)采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)團隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示社團魅力，為社團文化添磚加瓦，我們機電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起，為全校同學(xué)做一次理論與實踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗作一個很好的交流平臺。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作，促進社團發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
近人文，樹新風(fēng)，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識。
先邀請校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時間（暫定八周六晚上即4月24日晚）。
二教某室。
全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)。
1、制作海報五張4月20日貼出（八周二）。
2、橫幅三條4月20日掛出（八周二）。
3、噴繪一張4月20日擺出（八周二）。
1、統(tǒng)籌：農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會。
2、活動的申請，校記者的`邀請，盆景租用（杜啟偉負責(zé)）。
3、嘉賓邀請（主席團，主要由張裕敏杜啟偉負責(zé)）。
4、海報（宣傳部）。
5、橫幅，噴繪（楊東）。
6、禮儀、主持人聘期，以及服裝（吳藝）。
7、大會流程安排和嘉賓座位（蒲玉蓉）。
8、會場布置（組織部，文藝部）。
9、會場秩序紀(jì)律（辦公室）。
10、大會結(jié)束后衛(wèi)生（后勤部，策劃部。
1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細介紹培訓(xùn)嘉賓。
2、有請校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識培訓(xùn)。
3、有請校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)。
培訓(xùn)。
4、有請培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場的到會同學(xué)做現(xiàn)場互動（由同學(xué)提問，請培訓(xùn)嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見解）。
5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。
飲用水。
主持人聘請。
禮儀服租用。
宣傳紙墨。
宣傳橫幅。
噴繪。
盆景裝飾。
會場裝飾。
請?zhí)?BR> 講座策劃書篇十一
隨著中國高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達699萬人，比2012年多19萬人，是新中國成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時,國際金融危機的影響進一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長時期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。大學(xué)生就業(yè)難是一個現(xiàn)實問題，更是一個社會問題。
二、三年級面臨著選擇的關(guān)鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學(xué)生選擇的終極目標(biāo),而是服務(wù)于人生職業(yè)終極目標(biāo)的手段。只有做出堅定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,才有可能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
根據(jù)目前高等學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的需要，結(jié)合社會上比較典型的案例和最新的人才市場動向講解了大學(xué)生的立業(yè)背景、求職準(zhǔn)備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)選擇的基點,把握住年級的階段性特點,為自己就業(yè)的選擇做好充分的準(zhǔn)備。
地點：5-205
主要對象：大二，大三學(xué)生大一有興趣的同學(xué)也可以參加
1、大會前期宣傳(負責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時間：(10月25日——11月7日)
(2)在各年級專業(yè)群(qq)進行宣傳與號召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準(zhǔn)備
1、張貼宣傳海報2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請課室，會場工作人員安排：前期的宣傳人員，入場的門口派發(fā)物料的學(xué)生(三折頁、中英文簡歷模板、門票)
4、邀請工商管理系的老師
1、開場前放暖場視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場老師、過來人市場總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)
3、邀請萬泓楷講師上臺講座(大概90分鐘)
4、抽獎環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎，禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語，宣布此次講座結(jié)束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進行練習(xí)。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請;通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準(zhǔn)備工作。
3、講座當(dāng)天下午主持人及ppt操作人員要進行排練，熟悉講座流程。會場布置人員到場進行會場布置。
4、講座中工作人員需要維護好現(xiàn)場秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風(fēng)。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準(zhǔn)備好飲用水。
飲用水：15瓶x2=15元
簡歷復(fù)印費：500份x0.5元=250
合計：265元
講座策劃書篇十二
“脫非入歐，輕松過四六”
英語四六級考試改革后，許多同學(xué)對四六級考試了解不深，信心不足。大一的同學(xué)更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
（一）提高同學(xué)們對四六級考試的信心及通過率。
（二）增強同學(xué)們對英語等級考試的了解。
（三）幫助同學(xué)們更好的進行英語學(xué)習(xí)和交流。
（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）英語教學(xué)中心。
（二）地點：二教2106教室。
（三）時間：20xx年11月24日19：30—21：00。
（四）性質(zhì)：公益。英語四六級講座。
（五）級別：校級活動。
（六）主要負責(zé)人：（見后面附表）。
（七）形式：講座。
（八）對象：綿陽校區(qū)全體師生。
（一）前期工作。
1、確定活動時間、地點、活動要求。
2、人員安排：成立活動籌備小組、分配成員任務(wù)。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳：制作海報、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準(zhǔn)備等。
（二）活動開展。
1、主持人開場（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
（三）后期工作。
1、收集心得報告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
4、活動總結(jié)。
講座策劃書篇十三
近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動。
本著“指導(dǎo)就業(yè)，認識職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
社團聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社。
（1）時間：每周六下午2：30。
（2）地點：圖書館二樓報告廳。
（3）主講人：
本次講座邀請的主講人分兩類：學(xué)校老師方面：我們將贈送一份精美禮品，作為我們對老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。企業(yè)方面：在邀請企業(yè)講師進行講座的同時，我們會擬定一份詳細的合作方案（見另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。
為確保講座的順利開展，需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個部門的積極配合，具體分工如下：
辦公室：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部：通知協(xié)會干事，做好講座場地的布置安排工作；聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。
外聯(lián)部：做好講師的邀請工作，確保主講人的準(zhǔn)時到場。
邀請社團：做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
社長：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
（社長）主要參與者：各協(xié)會會長、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會員及我校其他大學(xué)生。
講座策劃書篇十四
1、對學(xué)生考試前的狀況分析。
2、解說考生為何在考前會出現(xiàn)這些情緒。
3、舉例說明。
4、做出考前困惑的解決辦法。
九樓報告廳
緩解自考生考試前的壓力，增強信心，充實自己的學(xué)習(xí)生涯，為成功畢業(yè)墊定基礎(chǔ)。
鐘xx
張錄應(yīng)聯(lián)系電話：
相信通過這次的講座，能夠給在校大學(xué)生帶來輕松愉快的心情，也有個積極向上的態(tài)度投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不再為考試而煩惱，不再因?qū)W習(xí)而焦慮，不再為一次的失敗而灰心喪氣。再次相信江西藍天學(xué)院在校生對心理健康講座有個新的認識和了解。同時會有許多學(xué)生會明白什么叫心理健康，而且主動了解心理健康，對心理協(xié)會以后在藍天的工作打下基礎(chǔ)。
宣傳資料復(fù)印150份15元
嘉賓飲料：20元
條幅扣針：20元
其它資料打?。?元
講座策劃書篇十五
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的講座策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
項目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃
x公司人力資源總監(jiān)
11月7日晚7點
武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報告廳
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會
大創(chuàng)組織人員：....
(一)、講座前準(zhǔn)備
1、橫幅、海報、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強網(wǎng)、武漢大學(xué)報、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報等校院媒體
(二)、講座宣傳
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
1、會場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點30分準(zhǔn)時到場地。確認電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點30工作人員組織同學(xué)進場，維持同學(xué)進場次序，并告訴進場同學(xué)盡量在縱排的`中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點50安排主講與主持人進行溝通。
(4)預(yù)計報告會7點開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花(時間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場。
9、活動結(jié)束后整理會場。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負責(zé)要在座同學(xué)往報告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時說明。
4、報告進行時工作人員必須負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用
1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用
2、購買水、鮮花等費用
講座策劃書篇十六
山西現(xiàn)狀：山西省政府大力鼓勵省內(nèi)剩余勞動力向廣東等地區(qū)轉(zhuǎn)移。
活動目的：為了活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們精神文化生活，讓同學(xué)們初步了解嶺南地區(qū)(包。
主辦單位：太原科技大學(xué)粵語社。
活動日期：2009年5月24日
活動地點：
活動計劃：
一、向?qū)W校申請次此講座。
二、宣傳計劃。
宣傳方式：在校園張貼海報，擺放宣傳板，向朋友同學(xué)積極宣傳此次活動。
宣傳時間：到活動開始前結(jié)束。
宣傳內(nèi)容：
1、講座內(nèi)容和主辦方簡介；
2、宣傳本次活動的目的和意義；
3、鼓勵同學(xué)們積極地參與本次活動。
三、
活動流程：
1、活動開始前經(jīng)典粵語歌曲。
2、主持人宣布活動開始，介紹嶺南地區(qū)文化風(fēng)情和粵語社成立初衷和目的。
3、播放有關(guān)嶺南地區(qū)人文的短片。
4、主持人簡單的介紹下短片，請主講人講座。期間穿插有粵語歌曲演唱和街。
舞等文藝節(jié)目表演。
5、主持人做演講。
總結(jié)。
四、活動總結(jié)。
各時間段講座詳情安排。
境的整潔），有人協(xié)助。
18：40——19：00主講人到場，聽眾入場。開始播放粵語歌曲。
19：00講座正式開始。
19：00——19：10。
由主持人做開場白，調(diào)動會場積極高漲的氛圍。介紹講座內(nèi)容和粵語社。
19：10——19：40播放有關(guān)短片。
19：40——20：40。
20：40——21：00主講人開始講座，并穿插文藝節(jié)目表演。主持人做總結(jié)，講座結(jié)束。人員離場。
活動可行性分析：
1、有學(xué)校大力支持；
2、有大學(xué)生聯(lián)合會的大力支持；
3、有充分準(zhǔn)備和最好的團隊一起做事，我們有能力，有信心把本次活動。
做好！
講座策劃書篇十七
近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動。
本著“指導(dǎo)就業(yè)，認識職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
社團聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社
（1）時間：每周六下午2：30
（2）地點：圖書館二樓報告廳
（3）主講人：
本次講座邀請的主講人分兩類：學(xué)校老師方面：我們將贈送一份精美禮品，作為我們對老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。企業(yè)方面：在邀請企業(yè)講師進行講座的同時，我們會擬定一份詳細的合作方案（見另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。
為確保講座的順利開展，需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個部門的積極配合，具體分工如下：
辦公室：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部：通知協(xié)會干事，做好講座場地的布置安排工作；聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。
外聯(lián)部：做好講師的邀請工作，確保主講人的準(zhǔn)時到場。
邀請社團：做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
社長：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
講座策劃書篇十八
xx年1月，中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》，xx年3月5日，兩大會議召開，“關(guān)注民生”是這次兩大會議的主題。
國事經(jīng)緯，民生在先;為政謀策，“三農(nóng)”最重?！皟纱髸h”召開以來，不論是政府的工作報告開出的惠民重農(nóng)長單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問題要加快解決。
今年的“兩大會議”，“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和-諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認識。這對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。
二、活動目的和意義。
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立高度的社會責(zé)任感，關(guān)注時事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國家政策，聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區(qū)，增強我們大學(xué)分析時政問題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。
此次講座在兩大會議結(jié)束后不久舉行，具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟、社會效益和媒體效應(yīng)。
三、
活動目標(biāo)。
通過講座和師生的提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和兩大會議中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策，同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流，了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。
四、資源需要。
已有資源：陳廳長已經(jīng)答應(yīng)為我們講座。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
組織本次講座的人力資源。
需要資源：活動經(jīng)費。
宣傳橫幅及海報。
校內(nèi)外媒體支持。
五、活動開展。
時間：初步定為4月8日18：00-----21：30。
地點：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報告廳。
主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生。
主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長。
嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團委領(lǐng)導(dǎo)。
武漢大學(xué)社會學(xué)系團委領(lǐng)導(dǎo)。
參與人員：武漢大學(xué)在校師生。
主辦：武漢大學(xué)團委。
承辦：武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會。
媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報。
活動人員安排：
指揮中心：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
會場布置：三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負責(zé)。
嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學(xué)榮負責(zé)。
校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負責(zé)。
會場服務(wù)：三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負責(zé)。
多媒體：三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負責(zé)。
秩序維持：三農(nóng)協(xié)會學(xué)術(shù)部李林負責(zé)。
媒體接待：三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負責(zé)。
講座主持：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
六、活動流程。
1.3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請廳長為我們講座，并商討具體時間、講座主題等具體事宜。
2.時間確定后，向?qū)W校申請舉辦此次活動，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場地。
3.講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
4.講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
5.講座前兩天，發(fā)邀請函，邀請校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
6.講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。
7.講座當(dāng)天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負其責(zé)。
1.主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
講座策劃書篇十九
一、活動主題：感恩、堅持與責(zé)任----成功的秘訣。
二、活動背景：樂一融合幼兒園成立于2007年10月，她的前身“賀小燕特教中心”成立于2004年5月。
從2004年5月起，賀小燕老師就開始了特殊教育工作。歷經(jīng)幾年的擴大重組，目前，樂一融合幼兒園是全市最大，特殊兒童最多，教學(xué)質(zhì)量讓家長滿意度高的一所特教學(xué)校（機構(gòu)），他們擁有較好的硬件設(shè)施，擁有認真、負責(zé)、團結(jié)、奉獻的教師隊伍。
樂一融合幼兒園現(xiàn)有教職員工37人，患自閉癥和智力障礙的學(xué)生（年齡在2—15之間）已經(jīng)超過100人。
過去的兩年內(nèi)，檢驗系素質(zhì)拓展訓(xùn)練營自發(fā)組織了以“關(guān)愛孩子”為主題的“燭光計劃”活動，與樂一融合幼兒園結(jié)下了深厚的情誼。
三、活動目的：
1、感悟與立志：通過賀小燕老師講述親身成功歷程，讓同學(xué)們懂得成功之路千萬條。大學(xué)生活決定我們以后的職業(yè)生涯，我們大學(xué)的規(guī)劃決定我們將來的人生。
2、行動與方法：沒有一代人的青春是容易的：讓同學(xué)們明白如何在大學(xué)里充分利用資源，利用這些閑暇的時間來充實自己。
3、信念與收獲：機會只提供給有準(zhǔn)備的人！我們要成功，只有一個秘密：感恩、堅持與責(zé)任。
四、活動時間：2011年4月x日。
五、活動地點：
六、活動主辦單位：檢驗系邁克素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。
七、活動對象：縉云校區(qū)檢驗系全體學(xué)生。
八、前期準(zhǔn)備：
3．以去年去南坪九公里“樂一融合幼兒園”獻愛心的活動的照片以及賀小燕老師的個人照片、獎狀為主制作宣傳板進行前期宣傳。
九、中期工作：由婁文靜負責(zé)借教室、購買礦泉水，并在當(dāng)天活動開始之前進行簡單的教室黑板布置。
十、后期總結(jié)。
1．后期寫活動總結(jié)，總結(jié)活動中的收獲，感想。2.海報展出活動成果。
十一、活動流程。
活動當(dāng)天，由主持人介紹當(dāng)晚到場嘉賓，介紹完畢后宣布講座正式開始。首先由賀小燕老師自我介紹并進行以下四個板塊的講座：
1介紹其大學(xué)期間的經(jīng)歷2她的特殊職業(yè)：特殊教育老師。淺談為什么她會走上特教工作。3我們的大學(xué)生活決定我們以后的職業(yè)生涯，我們大學(xué)的規(guī)劃決定我們將來的人生。如何在大學(xué)里充分利用資源，利用這些閑暇的時間來充實自己。
（2）師兄（安格龍翔藥業(yè)有限公司總經(jīng)理王濤的故事，重醫(yī)畢業(yè)）。
（3）工學(xué)院一個大學(xué)生的故事，目前是一個連鎖企業(yè)的老板5點明講座主旨：每個人的命運都掌握在自己的手里，不論我們的出生是什么樣的，不論我們的家庭是什么樣的，也不管我們的專業(yè)是什么樣的……這些，都不是影響我們職業(yè)，影響我們發(fā)展和將來生活質(zhì)量的絆腳石。機會只提供給有準(zhǔn)備的人！我們要成功，只有一個秘密：感恩、堅持與責(zé)任.6進行現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，同學(xué)根結(jié)賀小燕老師的經(jīng)歷以及對我們大學(xué)生的建議進行自由提問，由賀老師回答。主持人根據(jù)講座時間限制，合理安排進行提問的同學(xué)人數(shù)。
附表：
樂一融合幼兒園介紹。
樂一融合幼兒園成立于2007年10月，她的前身“賀小燕特教中心”成立于2004年5月。
從2004年5月起，我們就開始了特殊教育工作。2007年7月—2008年1月，我園開始了融合教育，讓正常兒童和特殊兒童在一起學(xué)習(xí)和生活。特殊兒童的進步和發(fā)展都優(yōu)于特殊兒童單獨在一起。
但由于正常孩子的家長對特殊兒童的不理解，我們不得不中斷融合教育，只從事特殊兒童（自閉癥和智障兒童）的教育與訓(xùn)練。
目前，我園是全市最大，特殊兒童最多，教學(xué)質(zhì)量讓家長滿意度高的一所特教學(xué)校（機構(gòu)），我們擁有較好的硬件設(shè)施，擁有認真、負責(zé)、團結(jié)、奉獻的教師隊伍。
樂一融合幼兒園現(xiàn)有教職員工37人，患自閉癥和智力障礙的學(xué)生（年齡在2—15之間）已經(jīng)超過100人。
每一年，樂一融合幼兒園都會舉辦2-4次的大型活動，一般是在全國助殘日，全國特奧日和國際殘疾人日這幾個大型的節(jié)日。
2010年5月16日，共青團重慶市委主辦巴南區(qū)團委和我園承辦了以“用愛心點燃希望。
2010年7月20日，是全國特奧日，我園主辦重慶教育學(xué)院承辦了以“共享陽光。
你我同行”為主題的2010年特奧會主題活動，我們第一次把重慶所有特教機構(gòu)的智障和自閉癥人士聚在一起開展了特奧比賽。
2010年12月3日，我園主辦各高校承辦的以“特別的愛。
給特殊的你”為主題國際殘疾人日大型慶祝活動，來到現(xiàn)場的大學(xué)生及社會人士，超過700人。
在此次活動中，重慶交通大學(xué)、重慶理工大學(xué)、重慶工商大學(xué)與我園舉行了“愛心助殘基地”的授牌儀式，重慶教育學(xué)院、重慶郵電大學(xué)與我園舉行了“社會實踐基地”的授牌儀式。
以上這些活動，報紙和電視臺都有相關(guān)的報道。
2010年12月24日，安格龍翔藥業(yè)有限公司的總經(jīng)理王濤帶著他的員工一起來到了我園，和孩子們一起過圣誕節(jié)，在這次活動中，他們捐給我園價值約3.3萬的物資，包括碳酸鈣d3片500瓶，野馬追止咳糖漿200瓶，洗衣液50瓶，a4的白紙2件及食品若干，還有現(xiàn)金1萬元。
2009年，重慶市殘疾人聯(lián)合主辦，重慶市智協(xié)承辦的“重慶市少年兒童特奧會”上，我園的特奧運動健兒們獲得了14塊獎牌，雖然在運動員中，我們的運動員是最小的，但獲得的獎牌數(shù)，我們卻是最多的！
2010年9月19日—25日，在中國福州，我園的8名特奧健兒，參加了第五屆中華人民共和國特殊奧林匹克運動會，他們獲得了8枚金牌11枚銀牌14枚銅牌（重慶市去了38名特奧運動員，一共獲得了32金29銀19銅的好成績）。其中，我園的輪滑項目是重慶市第一次參加國家級比賽，就在這個項目上，我園的4名特奧健兒，獲得了5金6銀10銅的好成績。
樂一融合幼兒園園長賀小燕，熱衷于特教事業(yè)。自開辦以來，她為這些特殊的寶貝一直努力著，堅持著。
賀小燕曾于2008被巴南區(qū)民政局評為巴南區(qū)民間組織工作先進個人，2009年樂一融合幼兒園園長賀小燕被評為“魅力名?！濒摺懊褶k教育風(fēng)云人物”。
2003年7月，賀小燕畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué)臨床兒科系，于2002年獲得心理咨詢師職業(yè)資格證書，獲得高級按摩師職業(yè)資格證書，目前是西南大學(xué)心理學(xué)在職研究生，西南大學(xué)財經(jīng)學(xué)院（高級工商管理）emba在職研究生。
2005年8月，重慶電視巴渝人家對賀小燕做了專門的采訪，2007年10月，重慶電視臺天天630對她做了專題報道《智障兒童的媽媽—賀小燕》；2008年3月，重慶新女報對賀小燕做了專門的采訪，標(biāo)題為《賀小燕，讓折翼天使重起飛》；今年3月和7月，紀(jì)錄重慶兩次對她做了專門的報道《女兒謊言的背后》、《學(xué)輪滑的女人》，主要是介紹她從事特殊教育的歷程與辛酸。重慶電視臺生活頻道《走進生活》欄目，在今年8月，也對賀小燕從事特殊教育做了專門的現(xiàn)場采訪，標(biāo)題叫《天使媽媽--賀小燕》。
網(wǎng)址：電話：***。
***地址：重慶市巴南區(qū)渝南大道70號15-1-1。
賀小燕老師個人簡介。
講座策劃書篇二十
隨著我國“中醫(yī)中藥進社區(qū)”工作的不斷推廣和深化，為使更多的群眾及居民了解中醫(yī)，認識中醫(yī)，體驗中醫(yī)，讓中醫(yī)“治未病”健康工程、中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)貼近百姓人家，以及加強社區(qū)健康教育工作的多樣化開展，豐富社區(qū)居民的生活，營造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識，激發(fā)社區(qū)居民對衛(wèi)生服務(wù)的需求，鼓勵社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進活動。我院將組織“中醫(yī)藥文化進社區(qū)”中醫(yī)健康系列講座等社區(qū)公益活動。同時，這也是為我院即將開展的“博士養(yǎng)生講堂”項目，做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗，探索出長效、簡約的運作模式。
1、宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提高我院的知名度。2、轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。3、普及自我保健知識。
4、激勵社區(qū)居民為自己的健康負責(zé)，改變不良行為和生活習(xí)慣。5、了解社區(qū)居民對健康教育的需要和需求。6、積累講座開展經(jīng)驗，以及積累穩(wěn)定聽眾。
1、已有資源：
（1）中醫(yī)講師：張長安教授（中醫(yī)知識淵博）、（2）講座場所：華發(fā)2樓會議大廳。
（3）院門口電子屏、門口流動性宣傳欄。
（4）參加過免費體檢的老年人名單及電話號碼。2、需要資源：
首先爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及各部門的協(xié)助。
（1）工作小組：陸、譚、楊、雒、曹、安、
（2）宣傳物資：橫幅、社區(qū)居民樓電子屏的租用、宣傳單、海報、紅紙、墨水等。（3）教授講課所需工具：課件、電子筆、擴音器、麥克風(fēng)。
（4）禮品：簡單實用的生活用品：毛巾、手帕、扇子等，可選擇性的印上我院的宣傳資料、健康知識、社保政策等。
結(jié)束時發(fā)出預(yù)告通知。地點：華發(fā)2樓會議大廳主題：中醫(yī)養(yǎng)生。
主講人：中醫(yī)教授張##。
活動工作及人員安排：前期工作：
1、講座課件制作，依據(jù)張教授的主題、主要內(nèi)容，先行制作，再讓張教授修改、補充、完善。負責(zé)人員：2、宣傳工作：（重點環(huán)節(jié)）。
1）宣傳單的制作：標(biāo)題醒目、內(nèi)容吸引、適合目標(biāo)聽眾的口味，并定好具體時間地點。發(fā)放地點：a）華發(fā)新城社區(qū)商業(yè)街、活動中心，可邀請社區(qū)熱心老人幫忙宣傳通知。b）東橋村（居委會附近），街派。
c）廉泉居委，街派。
目標(biāo)人群：華發(fā)居民，特別是距離我院稍遠的3期和4期居民。負責(zé)人員：防保科（譚）。
2）社區(qū)電子屏的租用、海報/紅紙（院門口、會議室門口、華發(fā)1~4期主樓群、商業(yè)。
街）、橫幅的制作。負責(zé)人員：營銷部（曹）。
3）導(dǎo)診預(yù)約登記：現(xiàn)場就醫(yī)人群，留下姓名、電話等，并派發(fā)宣傳資料，做好解析、
邀請工作。
負責(zé)人員：護理部（）。
負責(zé)人員：待定。6）兄弟機構(gòu)的邀請。
負責(zé)人員：防?？疲懀?。
3、張長安教授簡介海報的制作。負責(zé)人員：營銷部（曹）。
1、會場布置、接待室、嘉賓座次；負責(zé)人員：
2、禮品、食品的購買；負責(zé)人員：3、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)；負責(zé)人員：4、電腦、燈光、音響、攝像；負責(zé)人員：5、秩序維持、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)（領(lǐng)掌人、托兒、活躍氣氛）負責(zé)人員：6、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。負責(zé)人員：
1．8月7日前，和教授商量、共同制作好講座課件內(nèi)容。
2．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在院內(nèi)外作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯(lián)系嘉賓：熱心老人、總部人員、我院中級干部及各科科長、各科醫(yī)生。5．講座前兩天，發(fā)邀請函，居委領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。
7．講座當(dāng)天，講座開始前三個小時，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負其責(zé)。
1．主持人介紹主講人、領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓。2．領(lǐng)導(dǎo)講話3．講座開始4．提問環(huán)節(jié)。
1、聽眾不足問題：
解決辦法：首先：確保院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員全體參加，包括休息人員。邀請總部人員參加。其次：導(dǎo)診現(xiàn)場預(yù)約的聽眾，活動前一天電話再次通知。再次：電話邀請的社區(qū)老年人（免費體檢），確保每個人通知1次以上。
2、活動當(dāng)天一樓秩序問題，應(yīng)避免影響到門診正常秩序。
解決辦法：導(dǎo)診崗位，適當(dāng)增加人手。
3、現(xiàn)場接待：應(yīng)把握好我院社區(qū)公衛(wèi)宣傳的時機。
實施辦法：專人接待嘉賓，介紹我院特色，以及門統(tǒng)政策的宣傳。
4、現(xiàn)場布置：應(yīng)適當(dāng)宣傳我院其他專家，以及其他健康知識的宣傳。
陳列我院專家簡介，擺設(shè)健康資料自取架。
5、現(xiàn)場問卷調(diào)查：了解聽眾的需求，講座效果信息反饋。
6、人員分工，落實到人頭上。七、活動負責(zé)人及主要參與者：
組織者：陸。
參與者姓名：楊、譚、曹、雒、安、
嘉賓：熱心老人、院長、總部人員、我院中級干部及各科科長、各科醫(yī)生、居委領(lǐng)導(dǎo)、
物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、
講座策劃書篇一
為了促進建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
高新校區(qū)體藝館新湖校區(qū)體藝館。
待定。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片，與此同時，對整個文化節(jié)進行宣傳，向全院同學(xué)進行全面地介紹。在活動進行的過程中，可以對贊助商進行相應(yīng)的宣傳活動。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進行講演。將針對中國學(xué)生口語方面的弱點進行糾正，同時傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則，不利用講座進行商業(yè)性。
社團聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學(xué)。
1.會員入場安排會員入座，邀請的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排)，讓干事與普通會員插花坐在一起(會員有什么不懂的，干事可以予以講解)。
2.助教調(diào)節(jié)氣氛播放動感音樂、跳舞(也可以帶動大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱，最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。
3.講師進場講師進場前，秘書處提醒會員手機關(guān)機或是調(diào)成靜音。講師進場時，全體起立鼓掌歡迎(同時可以高喊welcome)，講師就座后我們會員再做下。
4.講師授課助教干事積極配合，同時帶動會員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5.講師退場全體起立歡送(可以的話，會員及干事上前表示感謝的情意)。
6.會長帶著喊口號把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced)。
7.會員退場強調(diào)保持會場干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰)，提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)。
講座策劃書篇二
11月24日（星期一）晚上7：30。
：xx師院榕樓學(xué)術(shù)報告廳。
：汽車協(xié)會會員及汽車愛好者。
：信念、創(chuàng)作、擁有。
1、主持人介紹嘉賓（xx陽海別克總經(jīng)理許紅偉先生、xx電臺車迷俱樂部主持人英凱先生、xx汽車資訊網(wǎng)市場總監(jiān)吳文杰先生；xx學(xué)生處黃達海處長，物理學(xué)院黨委吳萬副書記，物理學(xué)院機電系蘇財茂主任，汽車專業(yè)李明圣老師，黃明鑫老師，蘭瑩老師和輔導(dǎo)員郭老師；高陽駕校負責(zé)人莫抒詩女士）。
2、請學(xué)生處黃達海處長致辭。
3、許總開始講學(xué)。
4、互動環(huán)節(jié)，玩游戲。
5、主持人宣布結(jié)束。
1、宣傳海報：5張，每張30元，共150元。
2、宣傳橫幅：3條，每條56元，共168元。
3、嘉賓邀請函：共75元。
4、相機：2臺，每臺30元，共60元。
5、主持人聘書及嘉賓活動紀(jì)念品：共60元。
6、活動資料打?。汗?7元。
7、活動現(xiàn)場布置（礦泉水等）：共30元。
活動經(jīng)費總預(yù)算：共570元。
以上是本次活動的預(yù)算，并衷心感謝贊助單位xx高陽駕校的大力支持！相信在與貴公司的合作下，本次活動將會取得圓滿的成功。
講座策劃書篇三
鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實上鴛鴦本身卻是一種“風(fēng)流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實是真實名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學(xué)修正常識、用科學(xué)修正文學(xué)，科學(xué)求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂?，走進不一樣的動物世界。
通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學(xué)們了解動物常識，促進人與動物的和諧，給同學(xué)們一個全新的科學(xué)的思考方式了解動物界。從鴛鴦開始，走進不一樣的動物世界。因此重慶師范大學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部開展本次講座。
活動地點:待定。
講師信息：20xx級生命科學(xué)學(xué)院王蕾。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。
2、開會分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場地負責(zé)人。（6月3日開分工會）。
3、聯(lián)系各個學(xué)院的輔導(dǎo)員，溝通協(xié)商獲得輔導(dǎo)員同意在周日學(xué)院集中時，由兩名講師組成一組向各個學(xué)院的學(xué)生宣講師團相關(guān)活動，以擴大講師團的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進行）。
4、制作入場券及宣傳單，利用早自習(xí)時間到各院各班級宣傳。（6月3日到6月10日）。
5、請宣傳部的同學(xué)制兩張小海報（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當(dāng)天移至講座地點。（6月8日之前完成）。
6、在重師學(xué)生會微信、微博以及學(xué)習(xí)部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴大講座受眾。（6月8日之前完成）。
7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請和審核。（6月8日之前）。
8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。
9、于星期一（6月8日）之前給4個學(xué)院學(xué)生會發(fā)邀請函，邀請30名學(xué)生參加。
10、星期三（6月10日）之前向校學(xué)生會其他部門的部長以及講師團其他講師發(fā)出邀請。
11、打印入場券、宣傳單、評分表等。（6月3日之前）。
12、在星期一（6月8日）之前借好物資。
（二）活動中期。
1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達活動現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，檢查多媒體設(shè)備，各工作人員到位。
2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團簡介和講師資料。
3、19：30講座正式開始，主持人對講師、嘉賓進行介紹。
4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機發(fā)評分表讓觀眾對講師進行評分。
5、主持人宣布講座結(jié)束，工作人員回收評分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場地清理。
8、回收物資。
9、人員安排：
教室布置組：邱龍平聶昆英主持人：黃思琪。
簽到組：魏月媚高林。
場地負責(zé)人：王盼。
機動組：張雨婷歐麗娟。
宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳陳玲。
（三）活動后期。
1、開例會總結(jié)，參與工作的所有工作人員輪流對活動進行總結(jié)，查缺補漏。
2、匯總評分信息，反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場地負責(zé)人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。
2、場地申請、各項材料、物資準(zhǔn)備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個良好的講座環(huán)境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時，要及時找維修人員或者更換場地。
2、講師ppt提前拷貝到相關(guān)活動人員u盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現(xiàn)觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場，影響講師情緒及現(xiàn)場秩序，安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動的情況，由幾名工作人員組成的機動組對觀眾情緒進行安撫。
6、以防觀眾離場秩序過于混亂，安排四個工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導(dǎo)觀眾按秩序退場。
講座策劃書篇四
面對嚴峻的就業(yè)形勢，我院報關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對，及早做好準(zhǔn)備，除了平時認真學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識外，還根據(jù)本專業(yè)的特點、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細的了解社會需要那種類型的報關(guān)人才，物流協(xié)會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。
如何成為實踐及創(chuàng)新型報關(guān)人才。
通過這次的講座活動，了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專生的優(yōu)勢。認真學(xué)習(xí)，成為實踐及創(chuàng)新型的人才。
xx年9月26日下午16：00—18：00。
報告廳。
唐益群老師。
物流教研室所有老師及物流、報關(guān)專業(yè)所有學(xué)生。
（一）活動前期工作。
1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項，正式開始講座的準(zhǔn)備工作。
2、時間確定后，向?qū)W校申請舉辦這次活動，確定場所，借好設(shè)備。
3、與部門協(xié)商，分配好任務(wù)。
4、與社團聯(lián)溝通，制作好所需的海報（至少兩張，9月18號前）。
5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。
6、相關(guān)人員提前一個小時到會場，搞好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
（二）活動當(dāng)天流程。
1、組織人員進常。
2、頒發(fā)企業(yè)獎學(xué)金，物流技能競賽及教師的頒獎。
3、唐益群進行“如何成為實踐及創(chuàng)新型報關(guān)人才”的演講。
4、活動結(jié)束后，先請演講者離開。
5、組織會場人員離開。
（三）活動后期工作。
1、收拾、整理會場。
2、對講座進行總結(jié)，寫一份總結(jié)報告。
1、礦泉水：10瓶=15元。
2、海報制作：2張=70元。
3、其他：a4打印紙=7.5元。
總計：92.5元。
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
講座策劃書篇五
1、邀請百優(yōu)卡老總前來演講（班主任）
2、選定講座教室，試用教室音響及投影設(shè)備是否完好，排整齊桌椅，適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺的模式布置教室講臺。布置材料：少許花朵，彩帶，膠帶紙。（徐燕，黃可）
3、從高沙定花一束，準(zhǔn)備茶杯四個，熱水瓶一個。（沈超）
4、講座時拍照人員（徐燕）
5、結(jié)束時送給老總禮物一份，禮物為書法作品一份，字體內(nèi)容再議。（沈繼偉）
6、主持人一名。（沈繼偉）
7、通知全體班級人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座，全體人員必須參加，并注意個人形象（魏星）
13：10全體班級人員到齊等待講座開始（周剛、朱佳銘）
13：30老總車到，門口迎接（班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉）
老總到后請至?xí)h室休息。
13：45引導(dǎo)老總至講座教室，進門口時獻花（陳飛云），班級同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。
主持人上前介紹。并請人員就位，茶水到位（雷麗麗）
14：00主此人開場白
講座中間茶水負責(zé)（雷麗麗）
15：00 互動環(huán)節(jié)，學(xué)生提問，老總解答，時間控制在30分鐘內(nèi)（主持人負責(zé)）。
15：30主持人圓場，送上禮物（魏星），集體鼓掌歡送老總。
15：40講座結(jié)束。帶老總參觀學(xué)?；蚴撬屠峡偵宪?。（班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅）
1、事先安排活動環(huán)節(jié)的提問人員及問題，以防冷場，問題大約為八個，最好分八個人提問。（班主任，沈繼偉）
2、講座過程中，所有人手機必須保持靜音。（魏星）
3、事先提醒講座的過程中保持安靜，不能交頭接耳，以為班級給老總留下好印象。
講座策劃書篇六
南京材子聯(lián)盟聚會在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛。
圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平，特在活動當(dāng)日舉辦這項學(xué)術(shù)講座，針對所有廣大南京材。
子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
從本院里邀請一位有經(jīng)驗的教師，約定好時間（提前一個月左右），讓他（她）精心準(zhǔn)備一個關(guān)于材料世界的未來，“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時長為一至一個半小時的學(xué)術(shù)報告（最好能有ppt展示），要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對本專業(yè)有一個主觀層面的較清楚的認識。
2.1宣傳工作。
宣傳工作主要由學(xué)生會宣傳部負責(zé)，包括大小海報，視頻制作，橫幅，bbs，廣播臺等各種宣傳方式。
1.大海報一張，掛在教八對面的粘貼欄；
2.橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會場的布置；
3．輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生（特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生）。
2.2材料準(zhǔn)備。
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：
錄音錄像設(shè)備：由學(xué)生會編輯部負責(zé)準(zhǔn)備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.1人員選定。
活動的現(xiàn)場主持人和工作人員。
1.活動主持人由學(xué)生會從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng)，在活動之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺詞等相關(guān)文件。
2.現(xiàn)場工作人員，從各個部門選出，要求工作能力較好，責(zé)任心強，由各部長推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個人負責(zé)布置會場，，2個人在會場門口做引導(dǎo)工作，2個人負責(zé)主講人的茶水，3個人負責(zé)現(xiàn)場活動的秩序，2個人負責(zé)音響設(shè)備，一個人負責(zé)ppt放映。2個人負責(zé)照相和攝像。（由編輯部部員擔(dān)任）分工沒有界限，每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2現(xiàn)場布置。
活動場地在講座開始一周前，由學(xué)生會相關(guān)部門負責(zé)提交借用大活圓形報告廳的申請?，F(xiàn)場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內(nèi)容為：
1.用小花盆裝飾主講人的'講臺；
2.主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水；
其他裝飾視現(xiàn)場情況決定。
2.1主體流程。
1．入場：在現(xiàn)場學(xué)生會工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場，等待。（循環(huán)放映一段主講人及本活動的相關(guān)介紹宣傳片）。
2．院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場。
3講座開始：主持人宣布講座開始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后，請主講人上臺演講。
5互動環(huán)節(jié)：演講過程中主講人適時發(fā)問，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。（活動之前可安排幾個人準(zhǔn)備一些問題，調(diào)動現(xiàn)場氣氛）。
6主持人對本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場。
2.2注意事項。
1.講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
3.全程拍照的工作由編輯部負責(zé)，講座全程攝像，攝像機由學(xué)院提供。
5.要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6.話筒等可準(zhǔn)備雙份，以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
7.主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個流程方案。
8.現(xiàn)場的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。
9.活動過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機應(yīng)變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
活動結(jié)束以后，現(xiàn)場工作人員互相配合將場地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
講座策劃書篇七
書
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會2010年11月16日。
主題。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積。
極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務(wù)。
此策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動背景：
近年來隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。可見競爭的嚴峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特邀請中國學(xué)盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動。
針對大一新生，他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就。
很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動名稱：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座。
三、活動主辦單位：
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
承辦單位：
院學(xué)生會，社團部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
聯(lián)合單位：
中國學(xué)盟。
山西公共教育中心。
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司。
山西鼎盛千秋名揚教育有限公司。
四、活動目的和意義：
當(dāng)前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細致。不知道怎么樣的單位合適自。
己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途！
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學(xué)生目前存在的客觀實際。
情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動，使學(xué)生對本社團有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會競爭力，架起學(xué)生與社會溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。
五、活動概括：
1、活動的面向群體：全院學(xué)生。
2、活動時間：2010年11月24日。
3、活動地點：報告廳。
六、活動計劃：
1、活動宣傳：
（1）橫幅（大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座）。
（熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我院參觀指導(dǎo)）。
（2）海報。
（3）板報。
（4）展板。
（5）單頁。
（6）班級宣傳動員。
2、活動場地布置。
3、后勤服務(wù)：（創(chuàng)業(yè)者協(xié)會）。
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個部門的積極配合，具體分工如下：
秘書處：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會干部的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。（宣傳方案詳見附件）。
人力資源部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
財務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動前期準(zhǔn)備。
1、前期宣傳。
（1）在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進行磋商（各個。
部門領(lǐng)導(dǎo)人負責(zé)）。
（2）在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳，地點在院社團部協(xié)會通知展板上（校。
園一卡通），還有各個公寓樓門口。
2、前期準(zhǔn)備：
（1）會場的申請。
（2）布置會場物資購置。
（3）會場人員安排。
3、活動統(tǒng)籌安排：
（1）主持人一名。
（2）嘉賓的邀請工作。
八。、活動流程。
1、布置會場。
2、調(diào)試設(shè)備完畢。
3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
4、主持人邀請講師出場，問候并介紹講師。
5、講師正式開始講解，講座進入主題。
6、講師講座結(jié)束，主持人主持會場進入互動交流的環(huán)節(jié)。
7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席。
8、協(xié)會外聯(lián)部負責(zé)組織同學(xué)有序離開會場。
9、活動結(jié)束，各部門負責(zé)將自己負責(zé)的東西完整收回，協(xié)會干部打掃會場衛(wèi)生。
九、主講內(nèi)容。
大學(xué)四年如何度過？畢業(yè)前比較迷茫，面臨考本考研和就業(yè)，如何取舍？職業(yè)如何。
十、活動注意事項。
1、協(xié)會會員佩戴工作證，盡量統(tǒng)一衣服。
2、座位按順序坐，不能有中間空位現(xiàn)象。
3、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
4、主持人在互動交流環(huán)節(jié)中注意會場輕松愉悅，引導(dǎo)同學(xué)積極主動提問。
十一、本次活動特邀單位。
學(xué)院團委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會。
十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動總結(jié)。
職業(yè)生涯的定義就是一個人職業(yè)的變遷以及生活理想的實現(xiàn)，是人一生中的走向。職業(yè)。
生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容，也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)，使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo)，具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，并且順利就業(yè)，使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩。
十三、活動預(yù)期效果。
學(xué)生能正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么問題。
確立目標(biāo)并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃。
十四、活動可行性分析。
這次活動由鼎盛千秋教育和山西林學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同發(fā)起，聯(lián)合院學(xué)生會社團部共同。
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
2010年11月16日。
講座策劃書篇八
一，活動名稱：
社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座。
二，活動目的：
為了給社員分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高社員的認識，指導(dǎo)社員進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準(zhǔn)備?；顒右卜e極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
三，活動背景：
四，講座專家介紹。
尹君：
wbsa世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會理事。
國際注冊商務(wù)策劃師、高級講師。
大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院教授。
湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院客座教授。
中國團隊文化建設(shè)策劃研究院副院長。
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機構(gòu)*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在學(xué)校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮，得了良好的社會效應(yīng)。
五，活動時間。
初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）。
六，活動人員安排。
宣傳部：負責(zé)前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置。
組織部：負責(zé)維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
通連部：負責(zé)現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
組織部：在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動。
總結(jié)。
（復(fù)印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責(zé)組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
講座策劃書篇九
二、活動背景及目的：
心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質(zhì),為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式，使廣大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀、價值觀、人生觀，希望以此進一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗，關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們在今后的生活中提出警示，讓同學(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。心理協(xié)會特舉辦此次活動。
三、活動宣傳：1、海報宣傳；
2、協(xié)會宣傳部通知各班；
四、活動流程：
1、主持人做活動開始陳詞；
2、教授自我介紹并開始授課；
五、主辦單位：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院。
六、承辦單位：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院團委社團部心理協(xié)會。
七、活動參與人：全體社團成員及師生。
八、活動時間：**年12月1號。
重慶工商大學(xué)融智學(xué)院心理協(xié)會策劃部。
講座策劃書篇十
機電工程學(xué)院團委學(xué)生會。
顧問:吳興彬，攀枝花學(xué)院團委副書記。
朱冠軍，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會指導(dǎo)老師。
主任：楊華平，機電工程學(xué)院第一團委副書記劉洋，機電工程學(xué)院第二團委副書記。
張明海，機電工程學(xué)院社團管理委員會主任。
王加彪，機電工程學(xué)院社團管理委員會副主任。
張裕敏，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長。
吳藝，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
蒲玉蓉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
楊東，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
杜啟偉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長助理。
攀枝花學(xué)院全體學(xué)生。
杜啟偉。
農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座。
本協(xié)會是一個年輕的、充滿朝氣的協(xié)會。協(xié)會理念：立足于集勵志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學(xué)的平臺；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應(yīng)用創(chuàng)新的團體。現(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴竣，愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認識，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進一步促進我校社團的發(fā)展，充分展示學(xué)生社團風(fēng)采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)團隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示社團魅力，為社團文化添磚加瓦，我們機電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起，為全校同學(xué)做一次理論與實踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗作一個很好的交流平臺。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作，促進社團發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
近人文，樹新風(fēng)，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識。
先邀請校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時間（暫定八周六晚上即4月24日晚）。
二教某室。
全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)。
1、制作海報五張4月20日貼出（八周二）。
2、橫幅三條4月20日掛出（八周二）。
3、噴繪一張4月20日擺出（八周二）。
1、統(tǒng)籌：農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會。
2、活動的申請，校記者的`邀請，盆景租用（杜啟偉負責(zé)）。
3、嘉賓邀請（主席團，主要由張裕敏杜啟偉負責(zé)）。
4、海報（宣傳部）。
5、橫幅，噴繪（楊東）。
6、禮儀、主持人聘期，以及服裝（吳藝）。
7、大會流程安排和嘉賓座位（蒲玉蓉）。
8、會場布置（組織部，文藝部）。
9、會場秩序紀(jì)律（辦公室）。
10、大會結(jié)束后衛(wèi)生（后勤部，策劃部。
1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細介紹培訓(xùn)嘉賓。
2、有請校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識培訓(xùn)。
3、有請校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)。
培訓(xùn)。
4、有請培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場的到會同學(xué)做現(xiàn)場互動（由同學(xué)提問，請培訓(xùn)嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見解）。
5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。
飲用水。
主持人聘請。
禮儀服租用。
宣傳紙墨。
宣傳橫幅。
噴繪。
盆景裝飾。
會場裝飾。
請?zhí)?BR> 講座策劃書篇十一
隨著中國高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達699萬人，比2012年多19萬人，是新中國成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時,國際金融危機的影響進一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長時期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。大學(xué)生就業(yè)難是一個現(xiàn)實問題，更是一個社會問題。
二、三年級面臨著選擇的關(guān)鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學(xué)生選擇的終極目標(biāo),而是服務(wù)于人生職業(yè)終極目標(biāo)的手段。只有做出堅定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,才有可能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
根據(jù)目前高等學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的需要，結(jié)合社會上比較典型的案例和最新的人才市場動向講解了大學(xué)生的立業(yè)背景、求職準(zhǔn)備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)選擇的基點,把握住年級的階段性特點,為自己就業(yè)的選擇做好充分的準(zhǔn)備。
地點：5-205
主要對象：大二，大三學(xué)生大一有興趣的同學(xué)也可以參加
1、大會前期宣傳(負責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時間：(10月25日——11月7日)
(2)在各年級專業(yè)群(qq)進行宣傳與號召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準(zhǔn)備
1、張貼宣傳海報2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請課室，會場工作人員安排：前期的宣傳人員，入場的門口派發(fā)物料的學(xué)生(三折頁、中英文簡歷模板、門票)
4、邀請工商管理系的老師
1、開場前放暖場視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場老師、過來人市場總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)
3、邀請萬泓楷講師上臺講座(大概90分鐘)
4、抽獎環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎，禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語，宣布此次講座結(jié)束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進行練習(xí)。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請;通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準(zhǔn)備工作。
3、講座當(dāng)天下午主持人及ppt操作人員要進行排練，熟悉講座流程。會場布置人員到場進行會場布置。
4、講座中工作人員需要維護好現(xiàn)場秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風(fēng)。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準(zhǔn)備好飲用水。
飲用水：15瓶x2=15元
簡歷復(fù)印費：500份x0.5元=250
合計：265元
講座策劃書篇十二
“脫非入歐，輕松過四六”
英語四六級考試改革后，許多同學(xué)對四六級考試了解不深，信心不足。大一的同學(xué)更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
（一）提高同學(xué)們對四六級考試的信心及通過率。
（二）增強同學(xué)們對英語等級考試的了解。
（三）幫助同學(xué)們更好的進行英語學(xué)習(xí)和交流。
（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）英語教學(xué)中心。
（二）地點：二教2106教室。
（三）時間：20xx年11月24日19：30—21：00。
（四）性質(zhì)：公益。英語四六級講座。
（五）級別：校級活動。
（六）主要負責(zé)人：（見后面附表）。
（七）形式：講座。
（八）對象：綿陽校區(qū)全體師生。
（一）前期工作。
1、確定活動時間、地點、活動要求。
2、人員安排：成立活動籌備小組、分配成員任務(wù)。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳：制作海報、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準(zhǔn)備等。
（二）活動開展。
1、主持人開場（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
（三）后期工作。
1、收集心得報告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
4、活動總結(jié)。
講座策劃書篇十三
近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動。
本著“指導(dǎo)就業(yè)，認識職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
社團聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社。
（1）時間：每周六下午2：30。
（2）地點：圖書館二樓報告廳。
（3）主講人：
本次講座邀請的主講人分兩類：學(xué)校老師方面：我們將贈送一份精美禮品，作為我們對老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。企業(yè)方面：在邀請企業(yè)講師進行講座的同時，我們會擬定一份詳細的合作方案（見另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。
為確保講座的順利開展，需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個部門的積極配合，具體分工如下：
辦公室：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部：通知協(xié)會干事，做好講座場地的布置安排工作；聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。
外聯(lián)部：做好講師的邀請工作，確保主講人的準(zhǔn)時到場。
邀請社團：做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
社長：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
（社長）主要參與者：各協(xié)會會長、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會員及我校其他大學(xué)生。
講座策劃書篇十四
1、對學(xué)生考試前的狀況分析。
2、解說考生為何在考前會出現(xiàn)這些情緒。
3、舉例說明。
4、做出考前困惑的解決辦法。
九樓報告廳
緩解自考生考試前的壓力，增強信心，充實自己的學(xué)習(xí)生涯，為成功畢業(yè)墊定基礎(chǔ)。
鐘xx
張錄應(yīng)聯(lián)系電話：
相信通過這次的講座，能夠給在校大學(xué)生帶來輕松愉快的心情，也有個積極向上的態(tài)度投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不再為考試而煩惱，不再因?qū)W習(xí)而焦慮，不再為一次的失敗而灰心喪氣。再次相信江西藍天學(xué)院在校生對心理健康講座有個新的認識和了解。同時會有許多學(xué)生會明白什么叫心理健康，而且主動了解心理健康，對心理協(xié)會以后在藍天的工作打下基礎(chǔ)。
宣傳資料復(fù)印150份15元
嘉賓飲料：20元
條幅扣針：20元
其它資料打?。?元
講座策劃書篇十五
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的講座策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
項目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃
x公司人力資源總監(jiān)
11月7日晚7點
武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報告廳
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會
大創(chuàng)組織人員：....
(一)、講座前準(zhǔn)備
1、橫幅、海報、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強網(wǎng)、武漢大學(xué)報、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報等校院媒體
(二)、講座宣傳
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
1、會場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點30分準(zhǔn)時到場地。確認電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點30工作人員組織同學(xué)進場，維持同學(xué)進場次序，并告訴進場同學(xué)盡量在縱排的`中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點50安排主講與主持人進行溝通。
(4)預(yù)計報告會7點開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花(時間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場。
9、活動結(jié)束后整理會場。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負責(zé)要在座同學(xué)往報告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時說明。
4、報告進行時工作人員必須負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用
1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用
2、購買水、鮮花等費用
講座策劃書篇十六
山西現(xiàn)狀：山西省政府大力鼓勵省內(nèi)剩余勞動力向廣東等地區(qū)轉(zhuǎn)移。
活動目的：為了活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們精神文化生活，讓同學(xué)們初步了解嶺南地區(qū)(包。
主辦單位：太原科技大學(xué)粵語社。
活動日期：2009年5月24日
活動地點：
活動計劃：
一、向?qū)W校申請次此講座。
二、宣傳計劃。
宣傳方式：在校園張貼海報，擺放宣傳板，向朋友同學(xué)積極宣傳此次活動。
宣傳時間：到活動開始前結(jié)束。
宣傳內(nèi)容：
1、講座內(nèi)容和主辦方簡介；
2、宣傳本次活動的目的和意義；
3、鼓勵同學(xué)們積極地參與本次活動。
三、
活動流程：
1、活動開始前經(jīng)典粵語歌曲。
2、主持人宣布活動開始，介紹嶺南地區(qū)文化風(fēng)情和粵語社成立初衷和目的。
3、播放有關(guān)嶺南地區(qū)人文的短片。
4、主持人簡單的介紹下短片，請主講人講座。期間穿插有粵語歌曲演唱和街。
舞等文藝節(jié)目表演。
5、主持人做演講。
總結(jié)。
四、活動總結(jié)。
各時間段講座詳情安排。
境的整潔），有人協(xié)助。
18：40——19：00主講人到場，聽眾入場。開始播放粵語歌曲。
19：00講座正式開始。
19：00——19：10。
由主持人做開場白，調(diào)動會場積極高漲的氛圍。介紹講座內(nèi)容和粵語社。
19：10——19：40播放有關(guān)短片。
19：40——20：40。
20：40——21：00主講人開始講座，并穿插文藝節(jié)目表演。主持人做總結(jié)，講座結(jié)束。人員離場。
活動可行性分析：
1、有學(xué)校大力支持；
2、有大學(xué)生聯(lián)合會的大力支持；
3、有充分準(zhǔn)備和最好的團隊一起做事，我們有能力，有信心把本次活動。
做好！
講座策劃書篇十七
近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動。
本著“指導(dǎo)就業(yè)，認識職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
社團聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社
（1）時間：每周六下午2：30
（2）地點：圖書館二樓報告廳
（3）主講人：
本次講座邀請的主講人分兩類：學(xué)校老師方面：我們將贈送一份精美禮品，作為我們對老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。企業(yè)方面：在邀請企業(yè)講師進行講座的同時，我們會擬定一份詳細的合作方案（見另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。
為確保講座的順利開展，需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個部門的積極配合，具體分工如下：
辦公室：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部：通知協(xié)會干事，做好講座場地的布置安排工作；聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。
外聯(lián)部：做好講師的邀請工作，確保主講人的準(zhǔn)時到場。
邀請社團：做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
社長：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
講座策劃書篇十八
xx年1月，中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》，xx年3月5日，兩大會議召開，“關(guān)注民生”是這次兩大會議的主題。
國事經(jīng)緯，民生在先;為政謀策，“三農(nóng)”最重?！皟纱髸h”召開以來，不論是政府的工作報告開出的惠民重農(nóng)長單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問題要加快解決。
今年的“兩大會議”，“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和-諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認識。這對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。
二、活動目的和意義。
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立高度的社會責(zé)任感，關(guān)注時事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國家政策，聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區(qū)，增強我們大學(xué)分析時政問題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。
此次講座在兩大會議結(jié)束后不久舉行，具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟、社會效益和媒體效應(yīng)。
三、
活動目標(biāo)。
通過講座和師生的提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和兩大會議中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策，同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流，了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。
四、資源需要。
已有資源：陳廳長已經(jīng)答應(yīng)為我們講座。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
組織本次講座的人力資源。
需要資源：活動經(jīng)費。
宣傳橫幅及海報。
校內(nèi)外媒體支持。
五、活動開展。
時間：初步定為4月8日18：00-----21：30。
地點：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報告廳。
主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生。
主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長。
嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團委領(lǐng)導(dǎo)。
武漢大學(xué)社會學(xué)系團委領(lǐng)導(dǎo)。
參與人員：武漢大學(xué)在校師生。
主辦：武漢大學(xué)團委。
承辦：武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會。
媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報。
活動人員安排：
指揮中心：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
會場布置：三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負責(zé)。
嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學(xué)榮負責(zé)。
校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負責(zé)。
會場服務(wù)：三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負責(zé)。
多媒體：三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負責(zé)。
秩序維持：三農(nóng)協(xié)會學(xué)術(shù)部李林負責(zé)。
媒體接待：三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負責(zé)。
講座主持：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
六、活動流程。
1.3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請廳長為我們講座，并商討具體時間、講座主題等具體事宜。
2.時間確定后，向?qū)W校申請舉辦此次活動，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場地。
3.講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
4.講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
5.講座前兩天，發(fā)邀請函，邀請校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
6.講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。
7.講座當(dāng)天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負其責(zé)。
1.主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
講座策劃書篇十九
一、活動主題：感恩、堅持與責(zé)任----成功的秘訣。
二、活動背景：樂一融合幼兒園成立于2007年10月，她的前身“賀小燕特教中心”成立于2004年5月。
從2004年5月起，賀小燕老師就開始了特殊教育工作。歷經(jīng)幾年的擴大重組，目前，樂一融合幼兒園是全市最大，特殊兒童最多，教學(xué)質(zhì)量讓家長滿意度高的一所特教學(xué)校（機構(gòu)），他們擁有較好的硬件設(shè)施，擁有認真、負責(zé)、團結(jié)、奉獻的教師隊伍。
樂一融合幼兒園現(xiàn)有教職員工37人，患自閉癥和智力障礙的學(xué)生（年齡在2—15之間）已經(jīng)超過100人。
過去的兩年內(nèi)，檢驗系素質(zhì)拓展訓(xùn)練營自發(fā)組織了以“關(guān)愛孩子”為主題的“燭光計劃”活動，與樂一融合幼兒園結(jié)下了深厚的情誼。
三、活動目的：
1、感悟與立志：通過賀小燕老師講述親身成功歷程，讓同學(xué)們懂得成功之路千萬條。大學(xué)生活決定我們以后的職業(yè)生涯，我們大學(xué)的規(guī)劃決定我們將來的人生。
2、行動與方法：沒有一代人的青春是容易的：讓同學(xué)們明白如何在大學(xué)里充分利用資源，利用這些閑暇的時間來充實自己。
3、信念與收獲：機會只提供給有準(zhǔn)備的人！我們要成功，只有一個秘密：感恩、堅持與責(zé)任。
四、活動時間：2011年4月x日。
五、活動地點：
六、活動主辦單位：檢驗系邁克素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。
七、活動對象：縉云校區(qū)檢驗系全體學(xué)生。
八、前期準(zhǔn)備：
3．以去年去南坪九公里“樂一融合幼兒園”獻愛心的活動的照片以及賀小燕老師的個人照片、獎狀為主制作宣傳板進行前期宣傳。
九、中期工作：由婁文靜負責(zé)借教室、購買礦泉水，并在當(dāng)天活動開始之前進行簡單的教室黑板布置。
十、后期總結(jié)。
1．后期寫活動總結(jié)，總結(jié)活動中的收獲，感想。2.海報展出活動成果。
十一、活動流程。
活動當(dāng)天，由主持人介紹當(dāng)晚到場嘉賓，介紹完畢后宣布講座正式開始。首先由賀小燕老師自我介紹并進行以下四個板塊的講座：
1介紹其大學(xué)期間的經(jīng)歷2她的特殊職業(yè)：特殊教育老師。淺談為什么她會走上特教工作。3我們的大學(xué)生活決定我們以后的職業(yè)生涯，我們大學(xué)的規(guī)劃決定我們將來的人生。如何在大學(xué)里充分利用資源，利用這些閑暇的時間來充實自己。
（2）師兄（安格龍翔藥業(yè)有限公司總經(jīng)理王濤的故事，重醫(yī)畢業(yè)）。
（3）工學(xué)院一個大學(xué)生的故事，目前是一個連鎖企業(yè)的老板5點明講座主旨：每個人的命運都掌握在自己的手里，不論我們的出生是什么樣的，不論我們的家庭是什么樣的，也不管我們的專業(yè)是什么樣的……這些，都不是影響我們職業(yè)，影響我們發(fā)展和將來生活質(zhì)量的絆腳石。機會只提供給有準(zhǔn)備的人！我們要成功，只有一個秘密：感恩、堅持與責(zé)任.6進行現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，同學(xué)根結(jié)賀小燕老師的經(jīng)歷以及對我們大學(xué)生的建議進行自由提問，由賀老師回答。主持人根據(jù)講座時間限制，合理安排進行提問的同學(xué)人數(shù)。
附表：
樂一融合幼兒園介紹。
樂一融合幼兒園成立于2007年10月，她的前身“賀小燕特教中心”成立于2004年5月。
從2004年5月起，我們就開始了特殊教育工作。2007年7月—2008年1月，我園開始了融合教育，讓正常兒童和特殊兒童在一起學(xué)習(xí)和生活。特殊兒童的進步和發(fā)展都優(yōu)于特殊兒童單獨在一起。
但由于正常孩子的家長對特殊兒童的不理解，我們不得不中斷融合教育，只從事特殊兒童（自閉癥和智障兒童）的教育與訓(xùn)練。
目前，我園是全市最大，特殊兒童最多，教學(xué)質(zhì)量讓家長滿意度高的一所特教學(xué)校（機構(gòu)），我們擁有較好的硬件設(shè)施，擁有認真、負責(zé)、團結(jié)、奉獻的教師隊伍。
樂一融合幼兒園現(xiàn)有教職員工37人，患自閉癥和智力障礙的學(xué)生（年齡在2—15之間）已經(jīng)超過100人。
每一年，樂一融合幼兒園都會舉辦2-4次的大型活動，一般是在全國助殘日，全國特奧日和國際殘疾人日這幾個大型的節(jié)日。
2010年5月16日，共青團重慶市委主辦巴南區(qū)團委和我園承辦了以“用愛心點燃希望。
2010年7月20日，是全國特奧日，我園主辦重慶教育學(xué)院承辦了以“共享陽光。
你我同行”為主題的2010年特奧會主題活動，我們第一次把重慶所有特教機構(gòu)的智障和自閉癥人士聚在一起開展了特奧比賽。
2010年12月3日，我園主辦各高校承辦的以“特別的愛。
給特殊的你”為主題國際殘疾人日大型慶祝活動，來到現(xiàn)場的大學(xué)生及社會人士，超過700人。
在此次活動中，重慶交通大學(xué)、重慶理工大學(xué)、重慶工商大學(xué)與我園舉行了“愛心助殘基地”的授牌儀式，重慶教育學(xué)院、重慶郵電大學(xué)與我園舉行了“社會實踐基地”的授牌儀式。
以上這些活動，報紙和電視臺都有相關(guān)的報道。
2010年12月24日，安格龍翔藥業(yè)有限公司的總經(jīng)理王濤帶著他的員工一起來到了我園，和孩子們一起過圣誕節(jié)，在這次活動中，他們捐給我園價值約3.3萬的物資，包括碳酸鈣d3片500瓶，野馬追止咳糖漿200瓶，洗衣液50瓶，a4的白紙2件及食品若干，還有現(xiàn)金1萬元。
2009年，重慶市殘疾人聯(lián)合主辦，重慶市智協(xié)承辦的“重慶市少年兒童特奧會”上，我園的特奧運動健兒們獲得了14塊獎牌，雖然在運動員中，我們的運動員是最小的，但獲得的獎牌數(shù)，我們卻是最多的！
2010年9月19日—25日，在中國福州，我園的8名特奧健兒，參加了第五屆中華人民共和國特殊奧林匹克運動會，他們獲得了8枚金牌11枚銀牌14枚銅牌（重慶市去了38名特奧運動員，一共獲得了32金29銀19銅的好成績）。其中，我園的輪滑項目是重慶市第一次參加國家級比賽，就在這個項目上，我園的4名特奧健兒，獲得了5金6銀10銅的好成績。
樂一融合幼兒園園長賀小燕，熱衷于特教事業(yè)。自開辦以來，她為這些特殊的寶貝一直努力著，堅持著。
賀小燕曾于2008被巴南區(qū)民政局評為巴南區(qū)民間組織工作先進個人，2009年樂一融合幼兒園園長賀小燕被評為“魅力名?！濒摺懊褶k教育風(fēng)云人物”。
2003年7月，賀小燕畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué)臨床兒科系，于2002年獲得心理咨詢師職業(yè)資格證書，獲得高級按摩師職業(yè)資格證書，目前是西南大學(xué)心理學(xué)在職研究生，西南大學(xué)財經(jīng)學(xué)院（高級工商管理）emba在職研究生。
2005年8月，重慶電視巴渝人家對賀小燕做了專門的采訪，2007年10月，重慶電視臺天天630對她做了專題報道《智障兒童的媽媽—賀小燕》；2008年3月，重慶新女報對賀小燕做了專門的采訪，標(biāo)題為《賀小燕，讓折翼天使重起飛》；今年3月和7月，紀(jì)錄重慶兩次對她做了專門的報道《女兒謊言的背后》、《學(xué)輪滑的女人》，主要是介紹她從事特殊教育的歷程與辛酸。重慶電視臺生活頻道《走進生活》欄目，在今年8月，也對賀小燕從事特殊教育做了專門的現(xiàn)場采訪，標(biāo)題叫《天使媽媽--賀小燕》。
網(wǎng)址：電話：***。
***地址：重慶市巴南區(qū)渝南大道70號15-1-1。
賀小燕老師個人簡介。
講座策劃書篇二十
隨著我國“中醫(yī)中藥進社區(qū)”工作的不斷推廣和深化，為使更多的群眾及居民了解中醫(yī)，認識中醫(yī)，體驗中醫(yī)，讓中醫(yī)“治未病”健康工程、中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)貼近百姓人家，以及加強社區(qū)健康教育工作的多樣化開展，豐富社區(qū)居民的生活，營造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識，激發(fā)社區(qū)居民對衛(wèi)生服務(wù)的需求，鼓勵社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進活動。我院將組織“中醫(yī)藥文化進社區(qū)”中醫(yī)健康系列講座等社區(qū)公益活動。同時，這也是為我院即將開展的“博士養(yǎng)生講堂”項目，做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗，探索出長效、簡約的運作模式。
1、宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提高我院的知名度。2、轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。3、普及自我保健知識。
4、激勵社區(qū)居民為自己的健康負責(zé)，改變不良行為和生活習(xí)慣。5、了解社區(qū)居民對健康教育的需要和需求。6、積累講座開展經(jīng)驗，以及積累穩(wěn)定聽眾。
1、已有資源：
（1）中醫(yī)講師：張長安教授（中醫(yī)知識淵博）、（2）講座場所：華發(fā)2樓會議大廳。
（3）院門口電子屏、門口流動性宣傳欄。
（4）參加過免費體檢的老年人名單及電話號碼。2、需要資源：
首先爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及各部門的協(xié)助。
（1）工作小組：陸、譚、楊、雒、曹、安、
（2）宣傳物資：橫幅、社區(qū)居民樓電子屏的租用、宣傳單、海報、紅紙、墨水等。（3）教授講課所需工具：課件、電子筆、擴音器、麥克風(fēng)。
（4）禮品：簡單實用的生活用品：毛巾、手帕、扇子等，可選擇性的印上我院的宣傳資料、健康知識、社保政策等。
結(jié)束時發(fā)出預(yù)告通知。地點：華發(fā)2樓會議大廳主題：中醫(yī)養(yǎng)生。
主講人：中醫(yī)教授張##。
活動工作及人員安排：前期工作：
1、講座課件制作，依據(jù)張教授的主題、主要內(nèi)容，先行制作，再讓張教授修改、補充、完善。負責(zé)人員：2、宣傳工作：（重點環(huán)節(jié)）。
1）宣傳單的制作：標(biāo)題醒目、內(nèi)容吸引、適合目標(biāo)聽眾的口味，并定好具體時間地點。發(fā)放地點：a）華發(fā)新城社區(qū)商業(yè)街、活動中心，可邀請社區(qū)熱心老人幫忙宣傳通知。b）東橋村（居委會附近），街派。
c）廉泉居委，街派。
目標(biāo)人群：華發(fā)居民，特別是距離我院稍遠的3期和4期居民。負責(zé)人員：防保科（譚）。
2）社區(qū)電子屏的租用、海報/紅紙（院門口、會議室門口、華發(fā)1~4期主樓群、商業(yè)。
街）、橫幅的制作。負責(zé)人員：營銷部（曹）。
3）導(dǎo)診預(yù)約登記：現(xiàn)場就醫(yī)人群，留下姓名、電話等，并派發(fā)宣傳資料，做好解析、
邀請工作。
負責(zé)人員：護理部（）。
負責(zé)人員：待定。6）兄弟機構(gòu)的邀請。
負責(zé)人員：防?？疲懀?。
3、張長安教授簡介海報的制作。負責(zé)人員：營銷部（曹）。
1、會場布置、接待室、嘉賓座次；負責(zé)人員：
2、禮品、食品的購買；負責(zé)人員：3、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)；負責(zé)人員：4、電腦、燈光、音響、攝像；負責(zé)人員：5、秩序維持、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)（領(lǐng)掌人、托兒、活躍氣氛）負責(zé)人員：6、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。負責(zé)人員：
1．8月7日前，和教授商量、共同制作好講座課件內(nèi)容。
2．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在院內(nèi)外作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯(lián)系嘉賓：熱心老人、總部人員、我院中級干部及各科科長、各科醫(yī)生。5．講座前兩天，發(fā)邀請函，居委領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。
7．講座當(dāng)天，講座開始前三個小時，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負其責(zé)。
1．主持人介紹主講人、領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓。2．領(lǐng)導(dǎo)講話3．講座開始4．提問環(huán)節(jié)。
1、聽眾不足問題：
解決辦法：首先：確保院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員全體參加，包括休息人員。邀請總部人員參加。其次：導(dǎo)診現(xiàn)場預(yù)約的聽眾，活動前一天電話再次通知。再次：電話邀請的社區(qū)老年人（免費體檢），確保每個人通知1次以上。
2、活動當(dāng)天一樓秩序問題，應(yīng)避免影響到門診正常秩序。
解決辦法：導(dǎo)診崗位，適當(dāng)增加人手。
3、現(xiàn)場接待：應(yīng)把握好我院社區(qū)公衛(wèi)宣傳的時機。
實施辦法：專人接待嘉賓，介紹我院特色，以及門統(tǒng)政策的宣傳。
4、現(xiàn)場布置：應(yīng)適當(dāng)宣傳我院其他專家，以及其他健康知識的宣傳。
陳列我院專家簡介，擺設(shè)健康資料自取架。
5、現(xiàn)場問卷調(diào)查：了解聽眾的需求，講座效果信息反饋。
6、人員分工，落實到人頭上。七、活動負責(zé)人及主要參與者：
組織者：陸。
參與者姓名：楊、譚、曹、雒、安、
嘉賓：熱心老人、院長、總部人員、我院中級干部及各科科長、各科醫(yī)生、居委領(lǐng)導(dǎo)、
物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、