辯論策劃書(專業(yè)21篇)

字號:

    創(chuàng)新是推動社會進步和發(fā)展的重要動力,它可以引領我們走向成功。完美的總結(jié)要有條理地分類,將問題和解決方案相對應??鞓穪碓从趦?nèi)心,我們應該學會發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸,讓自己擁有快樂的生活態(tài)度。
    辯論策劃書篇一
    本站發(fā)布辯論賽策劃模板,更多辯論賽策劃模板相關信息請訪問本站策劃頻道。
    一、活動背景:
    大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對于剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學,經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康腵明珠。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。
    二、活動目的:
    豐富學生的課余生活,促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質(zhì),推進大學生素質(zhì)教育,加強同學們之間的交流,培養(yǎng)同學們的團隊合作意識,鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發(fā)展。
    四、活動地點:初賽:逸夫樓427教室
    逸夫樓527教室
    復賽:逸夫樓427教室
    可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
    六、辯題:
    1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
    2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
    3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。
    七、辯論要求:
    1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
    2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。
    3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.
    4、在辯論過程中,可以引用典型事例,性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
    八、辯論賽程序:
    1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。
    2、宣布辯題
    3、宣布比賽規(guī)則
    4、介紹參賽代表隊及所持立場
    5、介紹評委及計時嘉賓
    6、辯論比賽
    7、評委進行點評打分
    8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場10、辯論賽程序細則:
    (1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制
    (2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。
    (3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。
    (4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。
    九:獎項設置(供參考):學院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。)
    十、經(jīng)費預算
    1、初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張)共計:10元
    2、復賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張)共計:7.2元
    3、決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張)共計:2元
    4、評委表:1(張)×5(份)=5(張)共計:1元
    5、一辯—四辯、正方、反方:10(張)共計:1元
    7、水筆:8(支)×1.5(元)=12(元)共計:12元
    8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元
    9、辯詞牌:22(張)共計:34元
    10、校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1.6元
    11、簽到表:6(張)共計:1.2元
    共計:114元
    辯論策劃書篇二
    一、請參賽各院(系)、各學生組織、社團領隊、教練、參賽隊員仔細閱讀本策劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。
    二、參賽各院(系)、各學生組織、社團應遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽組委會聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證大賽順利進行。
    三、參賽各院(系)、各學生組織、社團應于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
    四、參賽各院(系)、各學生組織、社團須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規(guī)則規(guī)定,并請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
    五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。
    六、各參賽院(系)、各學生組織、社團可以專門組織同學觀看本院(系)、學生組織、社團隊伍參加的比賽,并且可以準備適當?shù)男麄饔镁吆蜆苏Z口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要在現(xiàn)場大喊口號或大喝倒彩,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權利組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。
    第一章活動整體情況。
    本屆辯論賽由各學院派出的院級辯論隊及其他正式學生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加,比賽分為初賽、復賽、半決賽、決賽。
    活動名稱:xxx2008年大學生辯論聯(lián)賽。
    活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)西華大學辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關注社會問題,盡展西華學子風范。
    活動時間:2008年10月27日——2008年12月11日。
    活動地點:xx大學學生活動中心。
    第二章參賽隊伍。
    一、本屆辯論賽由各學院派出的院級辯論隊及其他正式學生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加比賽,具體隊伍數(shù)將于報名截止后確定。
    二、每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)。
    三、各院系代表隊的參賽辯手必須由本院(系)在校生組成。各正式學生組織、社團(協(xié)會)代表隊必須由其內(nèi)部人員組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊。
    第三章比賽細則。
    一、賽制:四vs四團體辯論賽。
    二、比賽形式:
    本屆辯論賽分初賽、復賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。
    1.辯論賽開始。
    2.主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場。
    3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則。
    4.開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。
    5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘。
    6.攻辯小結(jié),每隊各1分30秒。
    7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘。
    8.反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。
    9.正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。
    10.評判團成員退席評儀,工作人員計分作統(tǒng)分工作。
    11.觀眾自由提問。
    12.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言。
    13.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果。
    14.本場比賽結(jié)束,退場。
    四、辯論賽細則:
    1、陳詞。
    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
    2、開篇立論。
    要求邏輯清晰,言簡意賅。
    3、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
    (3)攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權要求其停止。
    (4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復提問和回避問題均要被扣分。
    (5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。
    (6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
    (7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
    (8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
    4、自由辯論。
    (1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。
    (2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
    (3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
    (4)當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。
    (5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
    (6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
    (7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
    5、結(jié)辯。
    辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
    6、觀眾提問。
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
    7、時間提示。
    攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    五、評判標準依據(jù)。
    一、團體部分:
    1、陳詞階段:
    ——破題準確,立論機智。
    ——邏輯合理,嚴密。
    ——理論、事實證據(jù)引用得當、支持有力。
    2、攻辯階段:
    ——提問簡明,擊中要害。
    ——辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強。
    3、攻辯小結(jié):。
    ——符合攻辯態(tài)勢,能強化本方攻辯成果。
    4、自由辯論階段:
    ——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場主動權。
    ——針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁。
    ——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地。
    5、回答觀眾提問:
    ——正面回答觀眾提問。
    ——有力維護本方觀點。
    6、總結(jié)陳詞:
    ——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進攻。
    ——全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護。
    六、個人部分。
    1.辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度。
    2.實例證據(jù)的翔實、充分、細膩。
    3.策略、技巧、邏輯性。
    4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度。
    七、
    本次辯論賽以單循環(huán)形式進行。本次比賽對抽簽進行了以下安排:
    1.本次比賽的辯題由各辯論隊和西華大學學生會學習部推薦,并由組委會決定,在首次比賽前一次性公布。
    2.前三輪比賽辯題綁定抽簽。
    3.2007年冠亞軍所屬院系,即人文學院、生物工程學院,直接進入復賽。
    比賽采取組內(nèi)循環(huán),最后由最終的組冠軍參加半決賽。
    辯論策劃書篇三
    20xx年10月16日(本周五)晚19:30。
    05102教室。
    正方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責任在自身(原材化)。
    反方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責任在父母(土木)。
    (一)化生學院負責部分。
    1、評判表、結(jié)果表——秘書處。
    2、會場布置(協(xié)助會場布置)——學習部。
    3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學習部。
    4、海報——宣傳部。
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。
    6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。
    (二)材料學院負責部分。
    2、會場布置(板報設計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學習部。
    3、簽到桌一張——生活部。
    4、海報——宣傳部。
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。
    6、禮儀一名——外聯(lián)部。
    7、比賽服裝——學習部。
    8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。
    (三)土木工程學院負責部分。
    1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌。
    2、會場布置。
    3、主席一名、禮儀一名。
    4、水,比賽提示牌及比賽規(guī)則。
    5、宣傳海報。
    6、準備隊員照片及相關信息,協(xié)助制作ppt。
    7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試。
    8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學習部。
    1、十月十六日17:30相關人員到會場(有課的18:20到場)。
    2、三方各自負責上述物品準備。
    1、主要負責部門:兩系院學生會學習部。
    2、計時人員:兩系院各出2名。
    3、音響調(diào)試:土木分團委學生會信息部。
    4、賽場布置:兩系院分團委學生會共同負責。
    5、簽到處:兩系院各一名。
    6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀。
    雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)。
    1、桂林工學院檔案紙2本:1.5x2=3元。
    2、卡紙兩張:1.4元。
    3、其他費用:10.6元。
    總計:15元。
    (1)會場布置。
    總負責:宣傳部。
    參與:生活部、宣傳部及學習部成員。
    (2)比賽過程。
    總負責:學習部。
    簽到處:秘書處。
    音響(調(diào)試)及拍照:信息部。
    計時人員:學習部負責提供。
    機動(應急)人員:待定。
    (主要負責維持現(xiàn)場秩序和應對突發(fā)情況)。
    附:原材化系負責工作及人員各部門自行與材料院具體商定。
    辯論策劃書篇四
    一、活動目的:
    二、活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我。
    三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術學院社團聯(lián)合部。
    四、承辦:辦公室宣傳部組織部。
    六、參賽要求:
    1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
    2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
    3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
    4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
    5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
    七、.賽事安排。
    大賽主題:
    1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。
    2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握。
    3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕。
    4道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的影響更大。
    5大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利。
    6文才比口才更重要口才比文才更重要。
    7合作比競爭,更能使文明進步競爭比合作,更能使文明進步。
    8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利。
    9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利。
    10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。
    11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源。
    八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
    1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是正方,觀點是;反方,觀點是。
    2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
    3、主持人介紹評委。
    4、主持人介紹比賽程序。
    5、主持人宣布比賽開始,主席宣布比賽結(jié)果。
    6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
    7、主持人宣布比賽結(jié)果。
    9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。
    10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。
    11反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;。
    12正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;。
    13觀眾發(fā)問;。
    14評判團代表評述;。
    16晉級規(guī)則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分的5支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
    九、獎項設置:1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎金*元)亞軍一隊(團體榮譽證書+獎金**元)季軍兩隊(團體榮譽證書+獎金**元)2、辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書)3、組織獎二名。(團體榮譽證書)。
    辯論策劃書篇五
    承辦單位:廣東計算機學學生委員會。
    申請時間:2019年4月3日。
    廣東計算機學第十一屆辯論賽。
    策劃書。
    為豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達能力,同時為了展現(xiàn)當代大學生面向世界,開拓未來的精神風貌,繁榮校園文化,全面提高我校大學生的邏輯思維能力和辯論水平,使同學們可以更好的融入大學生活,提高自信,加強我校學子們對社會時勢的關注,對社會現(xiàn)象的思考,增強大學生時代使命感和歷史責任感,特舉辦徐州工程學院第十屆辯論賽。
    一、主辦單位:
    廣東計算機學委員會。
    二、承辦單位:
    廣東計算機學委員會。
    三、活動主題:
    創(chuàng)新·力行。
    四、活動時間:
    2019年4月初至5月。
    五、參加對象。
    廣東計算機學全體在校生。
    六、活動內(nèi)容。
    (一)主席選拔(具體內(nèi)容詳見附件1)。
    (二)辯題的征集和篩選(具體內(nèi)容詳見附件2)。
    (三)辯論賽規(guī)則及程序(具體內(nèi)容詳見附件3)。
    七、比賽流程。
    1.抽簽:各學院參賽隊代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地點進行抽簽。抽簽規(guī)則:分別將紙條編號:1、1、2、2、3、3、晉。相同號碼為對應比賽學院,抽中“晉”的學院直接進入復賽。
    初賽3場比賽同時進行,比賽結(jié)束后,勝出方以及初賽直接晉級的學院代表在比賽現(xiàn)場進行第二輪抽簽,規(guī)則如上。
    3.比賽:初賽時間:2019年4月13日下午3:00。
    復賽時間:2019年4月17日下午3:00。
    半決賽時間:2019年4月20日下午3:00。
    決賽時間:2019年4月24日下午3:00。
    八、獎項設置。
    為推動辯論賽的深入開展,本屆辯論賽將評出冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名、最佳辯手若干名、優(yōu)秀主席各5名,特殊貢獻獎各5名。
    九、活動要求。
    (一)各學院團委(總支)要高度重視,加強領導,精心選拔,認真組織,同時加強活動過程中的指導和管理,確保本屆辯論賽的順利展開。
    (二)各學院團委(總支)要廣泛宣傳,深入動員,努力營造良好的活動氛圍,充分調(diào)動廣大同學的積極性,使更多的同學參與到活動中來。
    十、未盡事宜另行通知。
    徐州工程學院校學生會。
    2019年4月3日。
    附件1。
    活動一:廣東計算機學第十屆辯論賽主席選拔賽。
    通過本次活動,為同學們提供一個展示自己的舞臺,培養(yǎng)同學們自信向上的精神,同時也為即將舉行的第十屆辯論賽選拔出優(yōu)秀的主席,確保本次辯論賽的順利進行。
    一、活動時間:報名時間:4月7日—4月9日。
    主席選拔時間:4月10日下午2:30。
    二、活動地點:南主樓(城南)、敬信樓(中心)(具體地點另行通知)。
    三、活動安排:
    1、前期宣傳:在一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂以宣傳板或橫幅方式進行宣傳;將報名表(見下頁)分發(fā)至各二級學院學習部,并由各二級學院學習部利用晚自習深入各班宣傳,可由各二級學院自行推薦。同時,在各門口設報名點,于7日-9日中午進行報名表的發(fā)放和收回。以學院報名的表于4月9日下午統(tǒng)一交至大學生活動校學生會辦公室。
    2、主席選拔:由學生自行填寫報名表報名和學院推薦相結(jié)合,我們將根據(jù)報名表篩選出較為有經(jīng)驗的15位選手進入4月10日的選拔,選拔方式為三分鐘即興。
    自我介紹。
    和評委提問相結(jié)合,選出其中優(yōu)勝的五名同學擔任辯論賽主席,并獲得“優(yōu)秀主席獎”。
    3、后期宣傳:制作宣傳板宣傳選拔出的主席,擴大辯論賽影響,同時為即將舉行的辯論賽預熱。
    附件2。
    活動二:辯題的征集和篩選。
    辯題作為一場辯論賽的主題,是整場比賽的靈魂所在,一個好的辯題,能起到畫龍點睛的作用,為調(diào)動全校師生參與辯論賽的積極性,同時也為了辯論賽能夠更加出彩,使所選辯題能夠更加貼近大學生的生活,能夠與本科教學評估和優(yōu)良學風建設相呼應,現(xiàn)面向全校師生征集辯題。
    一、活動時間:4月7日—4月9日。
    二、活動方式:
    1、在城南一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂門口利用宣傳板或橫幅進行宣傳。
    2、將辯題征集表分發(fā)至各二級學院,由各二級學院進行宣傳和征集,同時在各個食堂設點,各同學于4月7日—4月9日的每天中午12點至13點將辯題(要求字跡清晰,注明姓名、學院班級、聯(lián)系方式)交至各個食堂門口。
    三、辯題篩選:
    辯題要彰顯當代大學生特點,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。符合當今社會道德標準,杜絕低俗、頹廢、消極內(nèi)容。鼓勵原創(chuàng),三條起征。我們將從所有辯題中篩選出符合標準的20條優(yōu)秀辯題作為徐州工程學院第十屆辯論賽的比賽辯題。
    四、獎項設置:
    根據(jù)選手所交辯題的質(zhì)量選出各5名“徐州工程學院第十屆辯論賽特殊貢獻獎”。
    廣東計算機學第十屆辯論賽辯題征選表。
    附件3。
    一、活動流程:
    1、主席致開場詞。
    2、主席宣布辯題。
    3、介紹該場參賽隊及所持立場。
    4、介紹該場參賽隊員。
    5、介紹評判團成員和點評嘉賓。
    7、評判團進行評判,工作人員計分做統(tǒng)計分數(shù)工作。
    8、點評嘉賓分析賽情。
    9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結(jié)果。
    10、本場比賽結(jié)束,退場。
    開篇立論:
    正方一辯二分三十秒。
    反方一辯二分三十秒。
    攻辯:
    正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
    反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
    正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
    正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。
    反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。
    自由辯論:
    自由辯論雙方各累計時五分鐘。
    總結(jié)陳詞:
    正方四辯三分鐘。
    反方四辯三分鐘。
    觀眾提問:
    觀眾向反方提問。
    觀眾向正方提問。
    觀眾向反方提問。
    觀眾向正方提問。
    (1)開篇立論。
    要求邏輯清晰,言簡意賅,讀稿或者延時均要被扣分。
    (2)攻辯。
    攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
    攻辯雙方必須正面回答對方的問題并可以隨時停止攻方之回答,提問和回答都要簡潔明確。每一輪攻辯角色不得互換辯方不得反問,攻方不得回答。
    答辯者應回答攻方所提出的任何問題,但問題明顯不合理時,被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。
    每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
    四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊做攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
    (3)自由辯論。
    自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。
    自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
    在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
    發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,照常累計時間。同一方辯手的發(fā)言次序不限。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不休的,適當扣分。
    如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。
    自由辯論是檢查一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果出現(xiàn)空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
    (4)總結(jié)陳詞。
    辯論雙方應根據(jù)辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,讀稿,背誦事先準備好的稿件,均要適當扣分。
    (5)觀眾提問。
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。正反方各回答觀眾提出的問題,一名觀眾只能提一個問題。其中有一個問題必須有四辯作答。一個問題的回答時間為一分鐘,如一位辯手的回答時未滿,其他辯手可以補充。答辯者必須回答,不得回避,也不得反駁,否則視為違規(guī)。觀眾提問將被記入總分。
    2、每次使用時間剩余30秒時,主席提醒。超時主席將終止發(fā)言。
    三、評分標準及細則。
    1、團體部分,共100分。
    (1)按辯論階段評分,計70分。
    陳詞:破題準確,理論充分,邏輯合理,論證嚴密10分。
    攻辯:語言簡練,表達流暢,反應靈敏15分。
    攻辯小結(jié):符合攻辯實際,內(nèi)容充實,強化本方論證結(jié)果10分。
    自由辯論:攻防有序,把握主動,立場鮮明,語言幽默,自如運用辯論技巧15分。
    總結(jié)陳詞:能系統(tǒng)歸納和闡述對方的論證漏洞或錯誤,全面總結(jié)本方論點論據(jù)10分。
    回答觀眾提問:言語禮貌,有理有據(jù)10分。
    (2)綜合印象分,計30分。
    語言風度:10分。
    團體配合,臨場反應:20分。
    2、辯手個人得分,共100分。
    論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴密,引用恰當30分。
    辯:提問得體,回答中肯,反應機敏30分。
    臺風:言語舉止文明,文雅幽默20分。
    綜合印象20分。
    四、勝負判斷。
    (1)每場比賽的勝負判斷由三至五個評委的綜合評定決定,并特設大眾評審,由前幾屆辯論賽的最佳辯手和各學院推薦的同學擔任,將評委所評分數(shù)和大眾評審的意見相結(jié)合,最終得分高的學院獲勝。
    (2)每場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。每位評委在總結(jié)結(jié)束后由觀眾即刻投票判定本場最佳辯手;有兩位以上辯手得票相同且為最高時,評判團在此中再次投票決定。
    (3)各參賽隊必須服從和尊重評判團的決定。
    五、賽制說明。
    1.初賽:
    (1)抽簽:由各二級學院辯論隊負責人于4月10日中午1:30到校學生會辦公室進行抽簽,最終將一個學院輪空,直接進入復賽,剩余六個學院抽簽進行兩兩比賽。
    (2)參加初賽的六個學院于4月13日下午兩點提前一小時達到比賽場地,抽取辯題并進行準備,比賽于下午三點準時開始。
    (3)初賽選出的三組優(yōu)勝學院進入復賽。
    2.復賽:
    于4月17日舉行,由初賽選出的三組優(yōu)勝學院和抽簽輪空的一個學院進入復賽,參賽選手提前一小時到達比賽場地進行辯題的抽簽。選出優(yōu)勝的兩支隊伍進入半決賽。
    3.半決賽:
    于4月20日舉行,由優(yōu)勝的兩支隊伍進行,提前一小時抽簽選取辯題,并決出第一,第二名。且失利的一方為本次辯論賽的季軍。
    4.決賽:
    于4月24日舉行,由中心獲勝隊伍和城南校區(qū)選出的獲勝隊伍進行決賽,提前一小時抽簽選取辯題,并決出冠亞軍。
    附件4:評委評分參考。
    (一)評分標準。
    1.團體部分,共100分。
    (1)按辯論階段評分,計70分。
    陳詞:破題準確,理論充分,邏輯合理,論證嚴密………………………………10分。
    攻辯:語言簡練,表達流暢,反應靈…15分。
    總結(jié)陳詞:能系統(tǒng)歸納和闡述對方的論證漏洞或錯誤,全面總結(jié)本方論點論據(jù)10分。
    回答觀眾提問:言語禮貌,有理有據(jù)…10分。
    (2)綜合印象分,計30分。
    語言風度:………………………………10分。
    團體配合,臨場反應:…………………20分。
    2.辯手個人得分,共100分。
    論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴密,引用恰當………………………………………30分。
    辯:提問得體,回答中肯,反應機敏30分。
    臺風:言語舉止文明,文雅幽默……20分。
    綜合印象:………………………………20分。
    (二)勝負判斷。
    1、每場比賽的勝負判斷由三至五個評委的綜合評定決定,分數(shù)最高者獲勝。
    2、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。每位評委在總結(jié)結(jié)束后由觀眾即刻判定本場最佳辯手;有兩位以上辯手分數(shù)相同且為最高時,評判團在此中投票決定。
    3、各參賽隊必須服從和尊重評判團的決定。
    附件5徐州工程學院第十屆辯論賽評分表。
    辯論策劃書篇六
    為提高同學們的思辯和表達能力,加深對時事的理解,豐富課余文化知識,培養(yǎng)團隊精神,增加自信,增進各院系之間的交流與互動,同時也為大學生提供一個展示自我才華的舞臺,激發(fā)同學們的學習積極性,共青團曲阜師范大學委員會決定舉行本屆曲阜師范大學精英辯論賽。
    共青團曲阜師范大學委員會。
    曲阜師范大學學生會。
    物理工程學院團總支。
    物理工程學院學生會。
    曲阜師范大學(曲阜校區(qū))全體大學生。
    20xx年3月15日-20xx年4月15日。
    宣傳板(半決賽完成之后)、海報(辯論賽開始之前的前期宣傳)、電視臺、廣播臺、條幅、微博、人人(提前聯(lián)系信息宣傳中心請他們發(fā)出狀態(tài))九、活動具體安排:
    1、在全校范圍內(nèi)開展我為辯手出辯題曲阜師范大學。
    精英辯論賽辯題征集活動,3月21日-3月31日,為期十天。辯題征集活動可以提高辯題的科學性,加強同學們對辯論賽的參與程度和持續(xù)關注。
    辯題征集方式分為兩大部分:一部分是通過飛信、海報、通知向廣大同學宣傳;一部分是在微博、qq群、人*網(wǎng)公共主頁等平臺征集來自更廣泛的辯題。
    2、3月21日,召開學習部部長例會,發(fā)放辯論大賽的通知,并下發(fā)辯論賽材料,同時抽初賽辯題。
    3、3月21日,聯(lián)系指導老師,審核辯題,把握尺度。3月21日,聯(lián)絡贊助商,制作宣傳板、海報等進行宣傳。
    4、確定復賽、決賽的主持人、報分員、統(tǒng)分員和算分員,活動的主題和辯題。
    5、在各院邀請有經(jīng)驗的6~7位輔導員或老師擔任評委,復賽后制作請柬。
    本次大賽分為初賽、復賽、復活賽、半決賽和決賽五個階段。
    3月15日,初賽(10進5),共五場,評委由各院系學習部部長擔任。
    地點:大活401,周六三場,周天兩場。
    比賽結(jié)束后獲勝隊伍抽簽,輪空一支隊伍直接晉級半決賽。
    3月22日周天晚7:00-9:00,地點在新大活401,共兩場,輪空隊伍不參加。評委由主席團成員擔任。
    獲勝隊伍(兩支)晉級半決賽;失敗隊伍(兩支)角逐復活賽。
    3月29日下午2:30-3:30,大活401。復活賽由在復賽中失利的隊伍參與,獲勝隊伍可晉級半決賽,失敗隊伍淘汰出局。評委由主席團成員擔任。
    復活賽結(jié)束后聯(lián)系其他三只隊伍,抽簽。
    4月5日上午,大活401,參賽隊伍由在復賽中獲勝的兩支隊伍、輪空的一支隊伍、復活賽中獲勝隊伍組成。比賽分兩場,每場的獲勝方將在決賽中爭奪冠軍,每場的失敗方將在決賽中爭奪季軍。本場比賽評委由老師擔任。
    比賽結(jié)束后抽取決賽簽。
    4月12日晚,決賽在大學生活動中心禮堂舉行。由半決賽中的四支隊伍參與,評委由老師擔任。
    1、與各院系參與同學溝通,了解廣大同學對活動質(zhì)量的評價。
    2、總結(jié)辯論賽心得,并形成書面材料上交存檔。
    3、召開各院學習部部長會議,頒發(fā)最佳辯手及優(yōu)勝院系代表隊榮譽證書。
    1、開場白:主持人提前備好臺詞,要求賽程中隨機應變并進行適當?shù)目偨Y(jié);。
    2、介紹參賽隊和組成員、所持的立場,到場嘉賓;。
    3、比賽開始,按流程進行辯論;。
    4、評判團遞交評分表,計算并評定結(jié)果;。
    6、公布結(jié)果并進行頒獎典禮。
    1、辯手儀表端莊,口齒伶俐,思維敏捷,開朗大方,有備而賽。
    2、爭辯雙方要平心而論,心平氣和,文明爭辯,不能有任何人身攻擊行為。
    3、賽程中各參賽隊不得與評委相抵觸,若想表達意見,請與學習部成員聯(lián)系。辯手發(fā)言時不得離開其座位,不得打斷對方或本方選手發(fā)言。
    4、請參賽選手及其團隊務必于賽前20分鐘到場,學習部成員提前一小時到場布置。、
    5、各院(系)可組織適當?shù)男麄饔镁呋驑苏Z等,但不得喊口號或喝倒彩,要文明宣傳,文明鼓掌。
    1、團體獎:辯論冠亞季軍各一個,最佳組織獎一個。
    2、個人獎:最佳辯手一個,優(yōu)秀辯手一個由評委老師頒發(fā)證書以資鼓勵。
    辯論策劃書篇七
    為貫徹中央、國務院關于進一步提升大學生精神文明建設的決議,培養(yǎng)當代大學生的競爭意識和團體協(xié)作意識,豐富大學生的課外活動生活,使大學生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時代"四有"新人,促進各專業(yè)間的交流,深入當代"人才必備口才"的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學風建設月的口號:"志存高遠,發(fā)揚奧運精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風采。"的號召下,資環(huán)學院20xx006班發(fā)起了本次辯論賽。
    資源與環(huán)境學院20xx006班。
    網(wǎng)絡支持:大學生校內(nèi)網(wǎng)。
    團體獎:獲勝方一個:獎品。
    個人獎:最佳辯手一個:獎品。
    11月25號下午三點半在2306教室舉行。
    1、時間提示。
    時間提示。
    自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時間剩余10秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2.陳詞。
    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。
    3.開篇立論。
    4.攻辯階段。
    1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
    2)正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
    3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯,不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權終止一方過長的提問或答辯。
    4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改輪攻辯剩余時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。
    5)每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示,用時滿時,以紅牌中止發(fā)言。
    6)四輪攻辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結(jié)。限時一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。
    5自由辯論。
    這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,即為另一方發(fā)言開始的基石標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,適當扣分。
    6結(jié)辯。
    辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞。
    1)團體分(共計100分)。
    2)辯手個人得分,每場共計50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。
    1.20xx006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權。
    2.由于非人為原因,本班有權變更比賽日期,并與各有關方面協(xié)商解決。
    八經(jīng)費預算。
    禮品:八個阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元。
    共計8元。
    辯論策劃書篇八
    活動宗旨:。
    給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
    活動口號:。
    “xx之辯,魅力無限?!?BR>    活動主題:。
    以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
    活動日程:。
    一、前期活動階段。
    為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作,動員班級同學參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。
    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
    (3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
    二、賽前準備階段。
    (1)在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.
    (2)每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。
    (3)在學院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關比賽的最新消息。
    三、賽程安排:
    根據(jù)學院各班級的課程時間安排比賽。
    比賽具體規(guī)則:。
    一、比賽形式:
    比賽分為初賽、復賽,決賽。
    1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,
    2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。復賽選出前四名進入決賽.
    3.經(jīng)復賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.
    三、比賽程序及用時規(guī)定。
    1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。
    2正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒。
    反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒。
    3正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
    4正方一辯進行攻辯小結(jié)2分反方一辯進行攻辯小結(jié)2分。
    5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。
    注:全程比賽用時38分鐘。
    1、隊員入場。
    2、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
    3、主持人介紹參賽隊員。
    4、主持人介紹評委。
    5、主持人介紹比賽程序。
    6、主持人宣布比賽開始。
    7、辯論結(jié)束后評委評議。
    8、評委代表點評此場比賽。
    9、主持人宣布比賽結(jié)果。
    10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
    1、時間提示。
    當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞。
    提倡即興陳詞,用詞恰當。
    3、開篇立論。
    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
    4、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
    (4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
    (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
    5、自由辯論。
    這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
    6、觀眾提問。
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
    7、結(jié)辯。
    辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
    六、評判。
    1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
    2.評分標準。
    團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分。
    (1)按辯論階段評分,計200分。
    每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
    3.勝負判斷。
    (1)每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝。
    (2)單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數(shù)標準。
    七、辯論賽題目:。
    13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。
    2環(huán)境保護應以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。
    3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。
    4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。
    5學校該不該對網(wǎng)絡限制(正方:應該對網(wǎng)絡限制)。
    6高中階段應不應該分科?(正方:應該)。
    7大學生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。
    8網(wǎng)絡是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡使人更具個性化)。
    9臺灣問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。
    活動預算:
    1.獎品300元。
    2.打印費30元。
    3.其他費用70元。
    合計:400元。
    工作分配:
    工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)。
    1.主持人:xxxx。
    2.記時員:張李。
    3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作:xx。
    獎項設置:
    1.團體前三名。
    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。
    辯論策劃書篇九
    05102教室
    正方:青少年"網(wǎng)癮"的主要責任在自身(原材化)
    反方:青少年"網(wǎng)癮"的主要責任在父母(土木)
    (一)化生學院負責部分
    1、評判表、結(jié)果表——秘書處
    2、會場布置(協(xié)助會場布置)——學習部
    3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學習部
    4、海報——宣傳部
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
    6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部
    (二)材料學院負責部分
    2、會場布置(板報設計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學習部
    3、簽到桌一張——生活部
    4、海報——宣傳部
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
    6、禮儀一名——外聯(lián)部
    7、比賽服裝——學習部
    8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部
    (三)土木工程學院負責部分
    1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌
    2、會場布置
    3、主席一名、禮儀一名
    4、水,比賽提示牌及比賽規(guī)則
    5、宣傳海報
    6、準備隊員照片及相關信息,協(xié)助制作ppt
    7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試
    8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學習部
    1、十月十六日17:30相關人員到會場(有課的18:20到場)
    2、三方各自負責上述物品準備
    1、主要負責部門:兩系院學生會學習部
    2、計時人員:兩系院各出2名
    3、音響調(diào)試:土木分團委學生會信息部
    4、賽場布置:兩系院分團委學生會共同負責
    5、簽到處:兩系院各一名
    6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀
    雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)
    1、桂林工學院檔案紙2本:1.5x2=3元
    2、卡紙兩張:1.4元
    3、其他費用:10.6元
    總計:15元
    (1)會場布置
    總負責:宣傳部
    參與:生活部、宣傳部及學習部成員
    (2)比賽過程
    總負責:學習部
    簽到處:秘書處
    音響(調(diào)試)及拍照:信息部
    計時人員:學習部負責提供
    機動(應急)人員:待定
    (主要負責維持現(xiàn)場秩序和應對突發(fā)情況)
    附:原材化系負責工作及人員各部門自行與材料院具體商定
    辯論策劃書篇十
    二、活動目的:
    1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺。
    2,通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平。
    三、活動時間:優(yōu)良校風月期間(3.5~4.5)。
    四、活動地點::預賽:各班教室決賽:階梯教室。
    五、主辦班級:
    承辦班級:
    協(xié)辦班級:。
    六、比賽要求:
    參賽隊伍:中醫(yī)藥系。
    辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備。
    主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。
    七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)。
    (一)辯論資格賽。
    在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題。
    (二)復賽:
    在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
    (三)半決賽。
    在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
    (四)決賽:
    注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
    八、比賽規(guī)則。
    (一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)。
    1、陳詞共6分鐘。
    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
    2、攻辯階段:
    (1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    (2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    (3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    (4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    (5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘。
    (6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘。
    注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
    3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)。
    4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)。
    5、公布結(jié)果,評委點評。
    (二)、評判標準。
    團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分。
    (1)按辯論階段評分,計200分。
    陳詞:30分。
    攻辯:40分。
    攻辯小結(jié):20分。
    自由辯論:60分。
    回答觀眾提問:20分。
    總結(jié)陳詞:30分。
    (2)綜合印象分,計100分。
    語言風度:50分。
    團體配合,臨場反應:50分每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
    (三)評分原則。
    1、團體部分:
    (1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
    (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
    (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
    (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
    2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
    (3)臺風與辯風。
    (四)勝負判定。
    1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)。
    2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。
    辯論策劃書篇十一
    大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對于剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學,經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤_@里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。
    豐富學生的課余生活,促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質(zhì),推進大學生素質(zhì)教育,加強同學們之間的交流,培養(yǎng)同學們的團隊合作意識,鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發(fā)展。
    以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
    1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
    2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
    3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。
    1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
    2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。
    1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。
    2、宣布辯題。
    3、宣布比賽規(guī)則。
    4、介紹參賽代表隊及所持立場。
    5、介紹評委及計時嘉賓。
    7、評委進行點評打分。
    8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。
    (1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制。
    (2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。
    (3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。
    (4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。
    學院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。)。
    1、初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張)共計:10元。
    2、復賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張)共計:7、2元。
    3、決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張)共計:2元。
    4、評委表:1(張)×5(份)=5(張)共計:1元。
    5、一辯—四辯、正方、反方:10(張)共計:1元。
    7、水筆:8(支)×1、5(元)=12(元)共計:12元。
    8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元。
    9、辯詞牌:22(張)共計:34元。
    10、校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1、6元。
    11、簽到表:6(張)共計:1、2元。
    共計:114元。
    辯論策劃書篇十二
    二、活動時間:4月7日—4月25日。
    三、活動地點:階梯教室及教室。
    四、活動內(nèi)容:當代大學生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關注熱點,追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學們關注社會問題,展現(xiàn)當代學子風范。
    五、活動目的:
    (1)為學生自主參與社會問題,獨立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機會。
    (2)為學生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達能力創(chuàng)建一個平臺。
    (3)使學生學會搜集、整理資料,豐富課余生活,構建充實積極向上的校園文化生活。
    六、活動對象:機械系大一各團支部班級。
    七、動主策劃辦方:機械系團總支組織部。
    贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇。
    八、項的'設置:
    冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名最佳辯手4名。
    九、經(jīng)費預算:400元。
    附(一)活動流程。
    18個參賽隊。
    9個勝出隊。
    從隊中選出1個幸運。
    5個淘汰隊。
    5個勝出隊。
    6個隊晉級半決賽。
    3個淘汰隊。
    從隊中選出1個幸運隊。
    4個隊晉級決賽。
    2個負隊。
    3個勝出隊。
    9個淘汰隊。
    10個晉級復賽。
    爭奪第一名。
    爭奪第三名。
    2個勝出隊。
    從隊中選出1個幸運隊。
    辯論策劃書篇十三
    二、活動地點:綜合樓a區(qū)205教室。
    四、參賽對象:社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員。
    五、辯論流程:1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手。
    2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)。
    3、攻辯階段:正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
    反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
    正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
    反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
    4、自由辯論階段:正方先提問(各5分鐘)。
    5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié)(各3分鐘)。
    6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手。
    7;主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束。
    六、各部門職責。
    1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳,布置教室黑。
    板,營造出辯論賽的氣氛;。
    2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,
    3、策劃組:做好本次活動的策劃工作。
    4、考勤組:對本協(xié)會的成員進行嚴格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記。
    八、備注:
    1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則。
    2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名。
    3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團邀請。
    1、活動背景。
    2、活動目的。
    3、活動主題。
    4、活動對象。
    5、活動安排。
    6、活動經(jīng)費預算。
    7、比賽工作具體安排。
    8、活動負責人。
    辯論策劃書篇十四
    :金風送爽,稻谷飄香,在這個金色的季節(jié)里新的學期如期而至,在這個嶄新的學期里為豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)化學化工學院的學生風采,在院團委、學生會的`組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕!
    :本次辯論會,以班為單位進行,每個班級派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式?jīng)Q定對戰(zhàn)雙方、題目及正反方。
    第一項:主席宣布比賽開始,介紹題目,對陣雙方,各方辯手。
    第二項:程序辯論,立論陳辭,對辯,攻辯,攻辯小結(jié),自由辯論,結(jié)辯陳辭。
    第三項:評委審議,打分,提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。
    第四項:評委點評,宣布比賽結(jié)果及比賽最佳辯手。
    第五項:主席宣布比賽結(jié)束及下場比賽題目。
    :為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設評委席和仲裁席。評委評判比賽成績,如一方對比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長向仲裁提出,仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決。
    :評委將由校辯論隊成員組成,成員待定(預賽3人,決賽5人)。仲裁將由輔導員,學生會成員組成,成員三人待定。
    :比賽評出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生,優(yōu)秀辯手在各場比賽中產(chǎn)生。最佳辯手,冠亞軍隊伍將頒發(fā)證書,優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎品。獎品待定。
    :待定。
    xx化工學院學生會學習部。
    辯論策劃書篇十五
    2,通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平。
    ap105。
    承辦班級:文秘12。
    協(xié)辦班級:無。
    參賽隊伍:文秘12各個寢室。
    辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備。
    要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。
    (具體事項如有改動將另行通知)。
    在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題。
    (二)復賽:
    在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
    (三)半決賽。
    在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
    (四)決賽:
    注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
    (一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)。
    1、陳詞共6分鐘。
    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
    2、攻辯階段:
    (1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    (2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    (3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    (4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    (5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘。
    (6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘。
    注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
    3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)。
    4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)。
    5、公布結(jié)果,評委點評。
    (二)、評判標準。
    團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分。
    (1)按辯論階段評分,計200分。
    陳詞:30分。
    攻辯:40分。
    攻辯小結(jié):20分。
    回答觀眾提問:20分。
    總結(jié)陳詞:30分。
    (2)綜合印象分,計100分。
    語言風度:50分。
    團體配合,臨場反應:50分每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支、
    (三)評分原則。
    1、團體部分:
    (1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
    (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
    (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
    (6)辯風比賽中尊重對手,尊重、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
    2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
    (3)臺風與辯風。
    (四)勝負判定。
    1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)。
    2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。
    3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數(shù)標準。
    (五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
    一、團體獎。
    1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定。
    2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定。
    3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定。
    二、個人獎1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
    備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質(zhì)獎勵。
    辯論策劃書篇十六
    辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好地融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
    同時也希望通過本次比賽加強會內(nèi)各部交流溝通,形成良好的內(nèi)部氛圍,使大家能交到更多的朋友,享受和諧的大學生活。
    本次活動由勤工助學會主辦,外聯(lián)部承辦,負責辯論賽的聯(lián)絡、準備等工作,以及比賽全過程中的宣傳動員和實施,并在比賽后負責發(fā)放證書、禮品,以及后續(xù)工作。
    a)比賽宗旨。
    促進會內(nèi)交流,鍛煉成員口才。
    b)參賽主體。
    勤工助學會全體成員。
    c)主辦單位:勤工助學會。
    承辦單位:市銷外聯(lián)部。
    協(xié)辦單位:勞動部,負責后勤工作。
    d)參賽形式。
    以部為單位,組成四人制隊伍參與比賽。
    e)比賽時間。
    第十三周。
    f)比賽地點:本校教室(具體另作通知)。
    g)所需器材:
    計時器、時間提示板。
    h)宣傳。
    在宣傳方面,我們將以多種形式,多元化,全面打造我們的辯論賽。我們將提前張貼精心制作的海報,放置宣傳板,在全校營造出熱烈的活動氛圍,突出本次活動的影響力。
    i)后勤,勞動部負責。
    1、賽前整理賽場擺桌子,賽后清理賽場,打掃衛(wèi)生。
    2、比賽期間給評委嘉賓主持供水。
    j)評委。
    由本校老師或有豐富辯論經(jīng)驗的辯手擔任。
    k)主持人2名。
    由有經(jīng)驗的辯論賽主席擔任,并做短期的接觸培訓。
    1、賽制:
    1)單場淘汰制,分預賽、復賽和決賽,獲勝一隊則進入下場比賽。
    2)預賽抽簽有一支空簽,抽中者直接進入4強。剩下的則是6進3,4進2,2決1。并且還有一場決出第三名的比賽。
    2、時間提示:
    1)各環(huán)節(jié)(攻辯環(huán)節(jié)除外)剩余30秒時,計時員提示;
    1)陳詞及開篇立論:
    所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢,提倡脫稿。立論要求邏輯清晰,言簡意賅,富有說服力。
    2)攻辯:
    (1)攻辯雙方必須回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答問題。
    (2)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在有限的時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
    (3)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。
    3)自由辯論:
    (1)辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,每隊總計時間4分鐘;
    (3)在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
    (4)發(fā)言時間以站立和落座為起止計算;
    (5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
    (6)倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
    4)總結(jié)陳詞:
    辯論雙方應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵,支持本方論點。
    4、觀眾提問:
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。正反方各接受2個觀眾提問,觀眾可提問任意一個辯手并由該辯手回答,也可提問一只隊伍并由任意辯手作答,回答時間為2分鐘左右,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充,以突出互動性和學習性。如無補充,也可放棄剩余時間。
    5、程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行):
    1)辯手入場;
    2)主席介紹參賽隊及其所持立場;
    3)主席雙方辯手自我介紹;
    4)主席介紹評委及點評嘉賓;
    5)主席簡單介紹比賽程序;
    6)主席宣布比賽開始;
    7)比賽;
    8)觀眾提問;
    9)評委打分評議,點評嘉賓點評此場比賽;
    10)主席宣布比賽結(jié)果;
    11)主席宣布辯論賽結(jié)束。
    注意:參加比賽的雙方隊員和主持人必須著正裝出席。
    (一)每場比賽邀請五位評委進行全程評議;
    (二)評分標準;
    1、團體部分:100分。
    (1)審題20分。
    準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
    (2)辯駁30分。
    提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
    (3)配合10分。
    具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
    (4)語言10分。
    普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
    (5)辯風10分。
    比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
    (6)應變能力10分。
    臨時應變,不被對方的攻辯所影響。
    (7)形象10分。
    著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
    2、辯手個人評分角度(100分)(供評委參考)。
    (1)陳詞流暢。
    (2)說理透徹。
    (3)用語得體。
    (4)提問合適。
    (5)回答中肯。
    (6)反駁有力。
    (7)反應機敏。
    (8)幽默風趣中寓見解。
    (9)臺風與辯風。
    (10)綜合形象。
    3、最佳辯手:一般情況,每場比賽的最佳辯手由失利方表現(xiàn)最突出的辯手獲得;由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),參考辯手個人評分角度進行評定。
    4、勝負判定。
    (1)評委的打分中去掉最高分和最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,即為該隊最后得分;
    (2)參賽兩隊中得分居高的一隊取勝;
    (3)如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。
    本次辯論賽以與大學生學習、生活密切相關的命題和社會熱點話題為辯題。相信通過選手們的精彩辯論,大家一定能有一個辨證的、理性的認識。辯題由舉辦方確定,賽前進行正反方抽簽。
    一等獎:冠軍隊1名;
    二等獎:亞軍隊1名;
    三等獎:季軍隊1名;
    每場比賽選出一名優(yōu)秀辯手;決賽后選出辯論賽決賽的最佳辯手兩名;冠亞季軍隊及決賽最佳辯手均頒發(fā)榮譽證書。
    通過這次辯論賽,增進勤工助學會內(nèi)各部門的友誼和聯(lián)系,促進交流和溝通,大家互相學習,共同進步。
    外聯(lián)部。
    20xx—10—30。
    主持人:一男一女,待定。
    嘉賓邀請:蘇博雅,其他人待定場地負責:勞動部獎品獎狀組:外聯(lián)部經(jīng)費負責:外聯(lián)部。
    附2、活動經(jīng)費預算。
    辯論策劃書篇十七
    本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍班級氣氛,促進同學之間的友好關系,開拓同學思路,提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,鞏固學生的思想素質(zhì),提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
    第一階段 宣傳發(fā)動(10月16日--10月21日)
    由班長、副班長、學習委員、組織委員帶頭組織同學學習辯論賽流程,并在小組內(nèi)挑選選手。協(xié)商正反雙方后收集相關資料,做辯論準備。
    以小組為單位開展辯論比賽,勝出一方將參加全班辯論比賽。
    20xx年11月11日
    六年級教室
    總負責:曾文佳 組長:何登科
    副組長:吳艷 徐艷婷 陳銀銀 任康 王亞鵬 李玲源
    全場總計用時40分鐘:
    (1)主持人致開場白
    (2)班主任老師宣布辯論賽正式開始
    (3)辯論雙方發(fā)言
    正方一辯發(fā)言 (概括辯論主題) ( 3 分鐘)
    反方一辯發(fā)言 (概括辯論主題) ( 3 分鐘)
    (注:每方隊員在用時剩余 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)
    (1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。
    (每一輪攻辯階段為 2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
    (2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。
    (每一輪攻辯階段為 2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
    (注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分)
    正方一辯進行攻辯小結(jié); ( 2分 )
    反方一辯進行攻辯小結(jié)。 ( 2分)
    10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)
    正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 8分鐘,雙方總計 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
    (注:自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)
    反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)
    正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3分鐘)
    (注:應有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié),否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)
    觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
    (1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
    (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
    (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
    (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
    由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
    (3)臺風與辯風。
    1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分
    2、參賽四隊中總計得分居高的一隊取勝
    3、如果得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
    七、評委:
    1、最佳辯手2名;最佳風采選手3名。
    2、依據(jù)前期組織表現(xiàn),頒發(fā)優(yōu)秀組織能手3人。
    3、依據(jù)辯論賽開展期間表現(xiàn),頒發(fā)“先進個人”獎5名。
    1.參賽選手應衣著整齊,舉止文明。
    2. 比賽中應注意語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的漫罵或侮辱,將會取消相關隊的比賽資格。
    3. 自由辯論階段四位辯手應該共同參與。
    4. 比賽中不得與主持人發(fā)生爭執(zhí),相關意見和比賽中出現(xiàn)的問題應該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
    5. 如場上出現(xiàn)意外情況,最終由評委決定。
    6.全班同學積極參與,共同組織好本次競賽。
    辯論策劃書篇十八
    組織人:甘晨(輔導員)黃秀娟(輔導員)。
    人員分配。
    主持人:楊磊(09通信)朱海濤(09動漫)。
    宣傳組:各班生活委員。
    后勤組:各班生活委員。
    裁判組:常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動漫)周洪波(09電子)。
    拍攝人:王海(09計2)。
    組隊方式:09計1、09計2、09計3、09通信為一隊,09電子、09動漫隊一隊,每隊四名選手。
    注意事項。
    1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替。
    2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場。
    3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮。
    4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現(xiàn)不禮貌現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準大聲喧嘩。
    預備流程。
    1、主題:大學生談戀愛的利與弊。
    2、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當代大學生的風采。
    4、策劃人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進行比賽。
    5、由正方一號陳述自我的觀點,再由反方一號陳述。
    6、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并能夠指明讓哪位選手進行辯答。
    7、自由辯論。
    8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結(jié),裁判宣布比賽結(jié)果。
    獎項。
    優(yōu)秀獎一名進取獎一名。
    各隊按順序離開現(xiàn)場。
    活動目的:為協(xié)會成員供給一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學生異常是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的本事,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關注社會熱點,要求提高,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學精神,展現(xiàn)學子風范。
    三、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員。
    四、參加人員:營銷協(xié)會全體成員。
    五、活動時間:。
    11月22日至12月15日。
    六、活動地點:(待定)。
    七、辯論主題:。
    全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭。
    八、賽前準備工作:。
    1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)。
    2、申請活動地點(辦公室)。
    3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)。
    4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡調(diào)研部)。
    5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)。
    6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)。
    7、制作并打印會長的臺詞(副會長)。
    8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)。
    9、制作并準備紅牌、黃牌一個。
    10、準備相機。
    11、準備三個電子表。
    12、具體人員安排:。
    主席:王凡。
    評委:。
    記時員:。
    接待員:。
    攝相:查偉。
    分數(shù)統(tǒng)計:胡阿珊。
    維持秩序:。
    頒獎人員:。
    賽后清理場地:。
    1、開場白。
    (1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委。
    (2)主席請參賽雙方入場。并介紹參賽隊及其所持立場。
    (3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)。
    2、開始比賽。
    5、辯論結(jié)束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計。
    7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主。
    8、頒獎并照相留念。
    9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。
    1、立論(6分鐘)。
    正反雙方一辯依次進行。
    a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)。
    b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)。
    2、攻辯。
    a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
    b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
    c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
    d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
    e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)。
    f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)。
    4、總結(jié)陳詞(6分鐘)。
    反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。
    正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。
    十一、辯論細節(jié)。
    1、時間提示。
    (1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
    (2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞。
    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。
    3、開篇立論。
    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
    4、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。
    (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
    (5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
    (6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。
    (7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及資料,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
    5、自由辯論。
    (2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言。
    (3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤。
    6、結(jié)辯。
    各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
    7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但能夠出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
    8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。
    十二、評判。
    1、評委、嘉賓組成(待定)。
    2、評判標準依據(jù)。
    (1)團體部分(滿分100')。
    辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應變本事及論點的說服力和邏輯性(30')。
    資料:論據(jù)資料是否充實,引用資料是否恰當(10')。
    風度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30')。
    整體合作:全隊論點結(jié)構的完整性,隊員之間的默契和配合(20')。
    (2)個人部分(滿分100)。
    a、論。
    陳詞是否適宜,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實例是否恰當(50')。
    b、辯。
    提問是否適宜,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體(50')。
    十三、評獎方法。
    設最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。
    辯論策劃書篇十九
    為了促進支部成員對西遷歷史的了解,學習“胸懷大局,不求回報的奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,并豐富學生的課余生活,展現(xiàn)個人風采,體現(xiàn)研究生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態(tài)。提高黨員同志的閱讀、演講等能力以及團隊組織和協(xié)作能力。碩4012黨支部決定開展“西遷”主題活動——辯論賽。
    :碩4012班全體同學。
    20xx年04月23日16:00—18:00(暫定)。
    北二樓1410。
    (一)立論環(huán)節(jié)。
    1、正反一辯進行立論,限時3分鐘。
    2、反方代表一辯進行立論,限時3分鐘。
    (二)攻辯階段。
    1、正方二辯任選反方代表二辯或三辯進行質(zhì)詢,限時2分鐘。
    2、反方代表二辯任選正方二辯或三辯進行質(zhì)詢,限時2分鐘。
    3、正方三辯任選反方代表二辯或三辯進行質(zhì)詢,限時2分鐘。
    4、反方代表三辯任選正方二辯或三辯進行質(zhì)詢,限時2分鐘。
    5、正方一辯進行攻辯小結(jié),限時2分鐘。
    6、反方代表一辯進行攻辯小結(jié),限時2分鐘。
    (三)自由辯論環(huán)節(jié)。
    (四)總結(jié)陳詞階段。
    1、反方代表四辯總結(jié)陳詞,限時3分鐘。
    2、正方四辯總結(jié)陳詞,限時3分鐘。
    3、評委評論環(huán)節(jié)。
    每隊選出優(yōu)秀辯手1名,并發(fā)放獎品;其他辯手都發(fā)紀念品,予以鼓勵。
    這一次辯論賽本著促進同學們對“西遷精神及歷史”的了解,傳承西遷精神,并提高同學們思辯能力、豐富課余知識、培養(yǎng)團隊精神、鍛煉思維活動的目的,望同學們主動參與!預祝這一次大賽圓滿成功!
    辯論策劃書篇二十
    本次辯論賽主要是本著“公平競爭、爭創(chuàng)第一”的精神,豐富學生課余生活,活躍校園氛圍,開拓思路,體現(xiàn)大學生精神飽滿、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)和發(fā)掘辯論人才,提高學生的讀、寫、聽、說等能力,團結(jié)協(xié)作。
    活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力。
    天津廣播電視職業(yè)學院學生會學習部全體成員。
    天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部。
    活動時間和地點:。
    不及物動詞入職要求:。
    1.各參賽隊成員認真閱讀本次辯論賽方案,熟悉相關賽程。
    2.所有參賽隊伍在每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以方便組委會對比賽的統(tǒng)籌安排和各項比賽準備工作的順利進行。
    3.每次比賽前請做好充分準備,讓辯手在比賽中發(fā)揮出最高水平。
    4.遵守比賽紀律和規(guī)則,服從會議工作人員的安排,尊重評委的判斷。如有不同意見,請賽后聯(lián)系組委會。
    賽前流程:。
    1.外部部門的贊助。
    2.做好宣傳,鼓勵更多的人參加比賽。
    3.選擇主持人(準備稿件,盡量去掉稿件;能調(diào)動氣氛,充滿感情;粗體,標準發(fā)音)。
    4.選擇相關人員負責配樂和計時(要求電腦操作熟練),選擇負責簽到和打分的人員。
    5.申請用于活動的教室。
    6.向評委發(fā)出邀請,向相關老師、兄弟姐妹和其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
    8.準備用于活動的獎品和設備(麥克風、音頻、玩家佩戴的順序卡、介紹教師的位置卡、計算器、評分表、主手稿、考勤表、娛樂項目)。
    游戲流程。
    辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
    1.主持人介紹團隊及其位置。
    參賽隊有正隊,也有反隊。論證是“xxxxxx”,觀點是“xxxxxx”;相反,觀點是“xxxxx”
    2.從廣場開始,每個隊員依次自我介紹。
    3.主持人介紹評委。
    4.主持人介紹比賽程序。
    5.主持人宣布比賽開始。
    6.主持人宣布比賽結(jié)束。
    7.比賽結(jié)束后,請評委代表對辯論賽進行點評,并對雙方得分進行評判。
    8.主持人宣布比賽結(jié)果。
    9.主持人宣布辯論結(jié)束。
    1、開業(yè)階段:。
    贊成者和反對者會分別辯論和爭辯,每次3分鐘;
    2.攻防階段:。
    一、四方二辯提問,可以指定任何一方選手回答,時間3分鐘;
    第一,從對方提問,可以指定廣場任何一個玩家回答,時間3分鐘;
    第一,用正方形的三個論點提問,可以指定對面任意一個玩家回答,時間為3分鐘;
    首先,從對方提出問題,你可以指定廣場上的任何一個玩家來回答。時間3分鐘;
    3.攻擊并爭取冷靜:。
    雙方辯論兩三個論點進行攻擊,辯論稍微冷靜一點,時間1分30秒。
    4.自由辯論階段:。
    雙方辯手逐一自由辯論,雙方辯論時間為5分鐘。
    5.結(jié)束語:。
    結(jié)束語由雙方的四個論點組成,每個論點持續(xù)3分鐘。
    7、陪審團代表得分。
    應評委邀請。
    1.預賽:。
    2.半決賽和決賽:老師+各協(xié)會主席。
    3.獎項設置:團體冠軍隊:團體榮譽證書+獎品。
    亞軍團隊1:團體榮譽證書+獎品。
    兩隊:團體榮譽證書+獎品。
    2.每場比賽最佳辯手之一:頒發(fā)個人榮譽證書。
    4.判斷結(jié)果:。
    資金預算:。
    1.海報制作。
    2.礦泉水。
    3.榮譽證書和獎品。
    4.印刷相關材料的費用。
    辯論策劃書篇二十一
    隨著當今人才市場的激烈競爭,科技的發(fā)展需要一代又一代的新人,為了培養(yǎng)我系大學生“說我所感,辯我所思”的精神,提高大學生的隨機應變能力,同時增進同學們的友誼,特開展轟轟烈烈的辯論賽。
    待定(根據(jù)參賽班級的課程并與其他活動不要沖突)。
    初賽復賽在科講小教室、決賽在后院實驗樓602。
    大一、大二的所有班級(考慮:大二的班級如何去調(diào)動及對其要。
    求有多高)。
    1、使大學生能夠彰顯個性,為大學生展示個人風采提供一個平臺;
    2、通過本次活動,提高廣大學生的語言表達能力和思辯能力。
    3、為學習實踐部乃至學生會唱個開門紅。
    畜牧獸醫(yī)學院學生會學習實踐部。
    1、題目擬定(包括主題與辯題【審】)。
    3、辯手嘉賓姓名牌【秘書處幫忙】、秒表【體育部借】、相機【自備多臺】、音響設備、麥克風等器材【提前與科講樓管聯(lián)系】的準備。
    5、各參賽隊伍抽簽確定初賽辯題,所有辯題由主辦方提供。
    (4)條幅宣傳(負責人:王超【辯論賽現(xiàn)場需要條幅裝扮】)。
    1、觀眾入場【提前20分鐘入場完畢】。
    2、評委及嘉賓【人員及人數(shù)如何定董導】入場。
    3、主持人【選拔部內(nèi)人員】介紹到場評委嘉賓及各參賽隊伍,宣布活動開始。
    (1)開場白。
    (2)陳辭立論。
    (3)攻辯環(huán)節(jié)。
    (4)自由辯論。
    (5)總結(jié)陳辭。(見附表)。
    觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。6、評判團評議裁決評分標準:(見附表)。
    7、評委分析、點評賽況?!臼孪韧ㄖu委準備主席學姐】8、主持人宣布比賽結(jié)果并預告下一場參賽隊、抽簽決定各方立場。
    1、盡量減少不必要的麻煩;
    2、要制定嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序;
    3、要安排合理的時間、地點,營造激情飛揚的競爭氣氛;
    4、學生會成員要齊心協(xié)力把本次活動辦好,讓辯手在活動中有所感有所獲;
    5、最后一輪由老師當評委,做到公正,讓辯手明白自己存在的優(yōu)勢與不足。
    1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
    2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
    3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排,如遇特別情況,請各參賽隊伍提前3天與大賽組委會聯(lián)系,以便協(xié)調(diào),保證賽事的順利進行。4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
    5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
    6、各班可組織同學觀看比賽,本班可組織啦啦隊,但要遵守賽場秩序,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
    7、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。
    8、每場比賽,各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一(正裝尤佳)。
    (十一活動經(jīng)費)。
    2、活動意見反饋及相關資料備案留存?!拘侣劯瀹斕焱砩习l(fā)表附帶照片】。