在職場中，報(bào)告通常用來向上級匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。那么我們該如何寫一份較為完整和優(yōu)秀的報(bào)告呢？首先，我們需要明確報(bào)告的目的和受眾群體，深入研究所涉及的問題和相關(guān)領(lǐng)域的知識。然后，我們應(yīng)該收集并整理大量的數(shù)據(jù)和信息，進(jìn)行必要的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)，提取有用的結(jié)論和發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，我們還要準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)思想，使用恰當(dāng)?shù)膱D表和圖像進(jìn)行輔助展示。最后，我們需要對報(bào)告進(jìn)行邏輯合理和語言規(guī)范的審校和修改，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和易讀性。報(bào)告是為了向上級或團(tuán)體展示工作或研究的成果而撰寫的一種文字材料。要編寫一份完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇一
隨著40多天寒假的結(jié)束，伴著春節(jié)后的喜慶和新學(xué)期的喜悅，同學(xué)們懷著對新一年新學(xué)期的希翼重返洋溢著青春活力、朝氣蓬勃的大學(xué)校園。告別了昨日清閑的寒假，告別了家里的“溫暖”，告別了上學(xué)期的功過成就，我院學(xué)生又重新返校。新學(xué)期伊始為及時(shí)了解和掌握我校學(xué)生暑假返校后的思想動態(tài)，更好的發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，增強(qiáng)思想政治教育工作的針對性，學(xué)院團(tuán)組織在中間開展了深入細(xì)致的調(diào)查。
通過調(diào)查了解到，我院學(xué)生思想基本是穩(wěn)定、積極向上的，正以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年，顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌；同學(xué)們普遍關(guān)心國內(nèi)外大事，對社會重大問題和事件都有自己的看法和觀點(diǎn)；同學(xué)們對自己成才與成長的問題，對自己將來就業(yè)和考研等事業(yè)走向有各自的準(zhǔn)備；對自己這期的學(xué)習(xí)、生活和工作都做好了充分的規(guī)劃，對自己的未來及感到壓力，又充滿信心與激情。在我們本科教學(xué)質(zhì)量評估成功的形式下，學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，旨在深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)社會的能力，爭做發(fā)展的模范，改革的模范，管理的模范，進(jìn)一步加強(qiáng)師范院系學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、調(diào)查對象：數(shù)學(xué)系全體學(xué)生。
二、調(diào)查時(shí)間：2011年3月。
三、調(diào)查方式：問卷調(diào)查、抽樣調(diào)查。
現(xiàn)將具體的調(diào)查情況，總結(jié)如下：
一、同學(xué)們的基本情況：
1.學(xué)生返校的情況：
我校與2011年2月28日正式上課，規(guī)定2月26日到校，27日開班級會議。部分同學(xué)由于計(jì)算機(jī)過級培訓(xùn)、英語過級準(zhǔn)備，提前一周就到學(xué)校參加培訓(xùn)。我院學(xué)生有很多外省的同學(xué)，由于路途長遠(yuǎn)，加上春節(jié)之后客流量增加，交通工具的限制，到校時(shí)間就稍稍推遲了，不過在28號都基本到齊，開始正式上課。
2.寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動：
我院要求學(xué)生在寒假參加社會實(shí)踐活動，08級、09級、10級同學(xué)都必須參。
加。假期實(shí)踐活動主要有：“感恩伴我成長，孝心回饋父母”、尋找黨的紅色足跡（調(diào)查尋訪家鄉(xiāng)與當(dāng)有關(guān)的事物）、“回訪母校、宣傳我?！保ǜ卸靼殡S成長，宣傳提高品質(zhì)）、整治城鄉(xiāng)環(huán)境。
同學(xué)們選擇多種多樣的形式來參與社會實(shí)踐活動。春節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)聚，和諧美好，也是我們中國人意識里最重要的節(jié)日，而我們數(shù)信學(xué)院的同學(xué)們，放棄了自己休息玩耍的時(shí)間，選擇了去尋找“紅色足跡”，有的同學(xué)選擇走訪母校，慰問自己的班主任，宣傳自己的學(xué)校。這樣不僅能使自己在實(shí)踐活動中學(xué)到更多的東西，培養(yǎng)社會交際能力和語言表達(dá)能力，而且可以將自己所學(xué)的東西利用到實(shí)際操作中，使自己的實(shí)際操作能力得到提高。同時(shí)，在實(shí)踐活動中積累了堅(jiān)決問題的方法，為自己以后的人生做了一個(gè)很好的鋪墊。
很多學(xué)生回到母校，站在講臺，為師弟師妹們分享自己的學(xué)習(xí)心德，介紹自己的母校。站在講臺的自信而不拘束，大方而不失禮節(jié)，對自己師范技能有很大的提高。
二、同學(xué)們關(guān)心的問題：
我院學(xué)生是比較關(guān)心政治的，他們了解時(shí)事、了解政策的愿望比較強(qiáng)烈，對于一些國內(nèi)外大事，能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢的發(fā)展變化。學(xué)生對黨的方針政策也給予了熱情關(guān)注。大學(xué)生要求入黨人數(shù)逐漸增多，對加入黨組織表現(xiàn)出極大的熱情，根據(jù)調(diào)查顯示，絕大部分的學(xué)生很希望加入中國共產(chǎn)黨，他們表示其原因是為了能夠更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成材，為他人和社會多做貢獻(xiàn)。反映出為人民服務(wù)的意識在學(xué)生的思想中占有重要位置。下面是幾個(gè)大學(xué)生新學(xué)期，較為關(guān)注的問題：
1.大學(xué)生考研：
最關(guān)注的就是在校大學(xué)生，因?yàn)槟鞘歉约旱奈磥?、自己將來的就業(yè)有關(guān)的。
考研，可以對自己進(jìn)行深造，可以給自己跟多的就業(yè)機(jī)會。而就業(yè)可以減輕經(jīng)濟(jì)問題，可以更早的進(jìn)入社會，積累社會經(jīng)驗(yàn)。所以大學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行思考與選擇，把自己最完美的一面展現(xiàn)給社會，做一個(gè)對社會有用的人。2.大學(xué)生擇業(yè)問題：
大學(xué)生擇業(yè)觀念是他們價(jià)值觀的最好體現(xiàn)。我校學(xué)生就“你最希望學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)的服務(wù)項(xiàng)目是什么”這個(gè)問題，很大一部分學(xué)生希望加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，認(rèn)為就業(yè)輔導(dǎo)對他們來說是迫切需要的。隨著畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)推薦的開始，極個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)出浮躁的情緒，在面臨抉擇是有一些迷茫。
由于我校狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，因此，在“你對所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景是什么樣的態(tài)度”這個(gè)問題上，絕大部分學(xué)生表示有信心。學(xué)生對于前途基本上有著理性的打算，在回答“你對未來有何設(shè)想”時(shí)，學(xué)生們普遍對未來抱有遠(yuǎn)大的理想。
3.大學(xué)生課外實(shí)踐活動：
對于大學(xué)生，有很多自己可支配的時(shí)間，怎樣安排這些時(shí)間，如何合理利用時(shí)間，這一直是當(dāng)代大學(xué)生思考關(guān)注的問題。我院學(xué)生對于校園文化活動表現(xiàn)出極大的熱情，大部分學(xué)生很愿意參加各項(xiàng)活動，覺得可以鍛煉自己的能力。在回答“你認(rèn)為學(xué)校的校園文化活動應(yīng)該注重哪方面的活動，發(fā)揮何種作用”時(shí)，大部分學(xué)生認(rèn)為應(yīng)注重社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動，以提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力為主。
這學(xué)期的課外活動，主要有我院運(yùn)動會，校運(yùn)動會，科技活動周等等大型活動?；顒訌牡轮求w美方面出發(fā)，讓學(xué)生更好的展現(xiàn)自己，鍛煉學(xué)生各方面的能力。
4.大學(xué)生證書的考?。?BR> 我們學(xué)校開展了很多過級的培訓(xùn)，由計(jì)算機(jī)一、二級培訓(xùn)，會計(jì)培訓(xùn)，駕校培訓(xùn)，導(dǎo)游資格證，營養(yǎng)師培訓(xùn)等等。這學(xué)期排在大學(xué)生面前的考試還有很多，有些同學(xué)在新的學(xué)期打算報(bào)考會計(jì)，駕校等等，利用自己的課余時(shí)間，來充實(shí)自己，給自己補(bǔ)充“養(yǎng)分”。同學(xué)們對考級的熱情隨新學(xué)期的到來了高漲，對于什么時(shí)候培訓(xùn)，什么時(shí)候考試，學(xué)費(fèi)是多少，該證書對自己將來有沒有用，都是大學(xué)生關(guān)注的話題；怎樣才能做到充分利用時(shí)間，是大學(xué)生應(yīng)該思考的問題。
在這百花爭艷的季節(jié)，在這冬去春來的時(shí)候，我們迎來了新的一學(xué)期，新學(xué)期新氣象，我院學(xué)生思想健康，熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐，關(guān)注國家熱點(diǎn)話題他們用自己的行動來詮釋“明德博學(xué)，篤行創(chuàng)新”的內(nèi)師精神。而同學(xué)們對于國際國內(nèi)的大事件也非常的關(guān)心，對于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。用熱情去燃燒自己的青春歲月，謳歌自己美好的大學(xué)生活。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇二
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，當(dāng)代青少年尤其是當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況直接關(guān)系到我國今后一段時(shí)期社會意識形態(tài)的形成，關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成，關(guān)系到中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。為及時(shí)準(zhǔn)確掌握我系同學(xué)的思想動態(tài)，更好地發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對性地做好青年學(xué)生思想工作，我系在十八個(gè)班級中以問卷形式對學(xué)生思想動態(tài)進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、綜合基本情況。
本次調(diào)查于9月13日進(jìn)行，調(diào)查對象選取了各系不同年級專業(yè)的學(xué)生，采取推薦和隨機(jī)結(jié)合的方式，共發(fā)放問卷360余份，回收有效問卷325份，有效回收率為90.28%。年級抽樣率為：一年級，二年級，三年級，政治面貌的抽樣分布率為：黨員占2%，團(tuán)員占87%、非團(tuán)員占11%。從學(xué)生回答卷面可見，學(xué)生對此次調(diào)查能認(rèn)真對待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學(xué)生對這些問題的認(rèn)識多數(shù)比較客觀，能夠理性地對待這些問題。
二、詳細(xì)調(diào)查情況。
大學(xué)生思想動態(tài)是我國實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，面對新形勢下大學(xué)生思想動態(tài)情況的特點(diǎn)，如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性，實(shí)效性和科學(xué)性具有十分重要的意義?，F(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)如下：
（一）對于校園建設(shè)有何建議？如何看待當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題？
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生更多的是抱著一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事。在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，他們經(jīng)常談?wù)摰闹行脑掝}依次是:日常學(xué)習(xí)與生活問題(29.5%)，畢業(yè)分配問題(21.3%)，國際或國內(nèi)時(shí)事話題(17.2%）；對于學(xué)校的飯菜質(zhì)量和價(jià)格：61.67%的同學(xué)認(rèn)為飯菜一般但價(jià)格合理。30%的同學(xué)認(rèn)為飯菜一般但價(jià)格太貴。而在對于學(xué)校穩(wěn)定建設(shè)方面的意見：83.33%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)舉辦積極向上、豐富多彩的校園文化，加強(qiáng)校園文化內(nèi)涵建設(shè)，吩咐同學(xué)們的課余校園文化生活。74.29%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)加快校園的硬件設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在對于畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的問題：56.67%的同學(xué)認(rèn)為如果條件允許有相過創(chuàng)業(yè)。而9.17%的同學(xué)沒想過創(chuàng)業(yè)。
（二）愛黨、愛國、愛社會主義已成為當(dāng)代大學(xué)生的主流思想。
列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?！睈蹏髁x歷來是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
而在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生有著濃烈的愛國意識。眾多大學(xué)生已經(jīng)明確認(rèn)識到個(gè)人的命運(yùn)和國家的命運(yùn)緊密相連，所以很關(guān)心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力。如“對中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達(dá)到78.88%，對于是否積極主動了解當(dāng)今國際形勢57.5%的同學(xué)都能夠積極主動的了解，而只有4%的同學(xué)表示根本漠不關(guān)心。針對近期的中日關(guān)系（釣魚島事件）35%的同學(xué)相信國家能夠通過外交能力妥善解決，36%的同學(xué)主張武力威脅和打擊，而只有6%的同學(xué)表示漠不關(guān)心。由此可見，大學(xué)生們的評價(jià)基本是理性的，既能認(rèn)識到社會的進(jìn)步，也能發(fā)現(xiàn)問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光評價(jià)政治、社會問題，同時(shí)表明他們已經(jīng)具備了一定的國家主人翁意識。
大學(xué)生對黨的信任度增強(qiáng)大學(xué)生對黨的信任度增強(qiáng)。在接受調(diào)查的大學(xué)生中，61.63%的學(xué)生認(rèn)為整個(gè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，59.12%的學(xué)生認(rèn)為中國共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。94.35%的學(xué)生認(rèn)為中共十八大將極大的推動我國各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。同學(xué)們對于十八大的在京召開比較關(guān)心社會道德的建設(shè)、學(xué)校建設(shè)和國家安全的建設(shè)。而且在被調(diào)查學(xué)生中，48.0%的學(xué)生是入黨積極分子，96%的同學(xué)是團(tuán)員。
（三）當(dāng)代大學(xué)生對社會道德規(guī)范具有一定程度的認(rèn)同感。
2.5%的同學(xué)認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)。
盡管大學(xué)生對社會道德規(guī)范有了一定的認(rèn)同，但是我們不得不承認(rèn)，由于當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注自我，所以他們的道德責(zé)任感還是比較淡，對于社會上一些不好的行為63%的人認(rèn)為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數(shù)人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人（35.6%），還有一部分人認(rèn)為自己是利己主義者和拜金主義者（30.1%）。
通過這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：我校學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極,健康,向上的態(tài)勢,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與服務(wù)社會統(tǒng)一起來。時(shí)代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨(dú)特性，我們學(xué)校的思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對象的變化探索新的應(yīng)對方案。而對策的探討則應(yīng)圍繞對大學(xué)生的價(jià)值取向、愛國理念和道德素養(yǎng)的進(jìn)行。以下就是我在調(diào)查分析后的一些建議：
首先，加強(qiáng)對同學(xué)們的思想政治教育，鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)注國際時(shí)事，不武端，不盲目的解決紛爭。給同學(xué)們灌輸正確的愛國價(jià)值觀等方面內(nèi)容。
其次，加強(qiáng)校園的內(nèi)部環(huán)境建設(shè)，積極舉辦豐富多彩的校園文化活動，吩咐同學(xué)們的課余文化生活。
再次，要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“八榮八恥”為準(zhǔn)則，構(gòu)建大學(xué)生價(jià)值整合的有效機(jī)制?！鞍藰s八恥”是當(dāng)代我們的道德準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持按“八榮八恥”的要求來做，堅(jiān)決發(fā)揚(yáng)雷鋒精神才符合當(dāng)代的道德要求。此外，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開思政教育新渠道。網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生獲取信息為主渠道之一，在互聯(lián)網(wǎng)上上對學(xué)生進(jìn)行思想教育是最快捷便利的方法。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇三
摘要：大學(xué)生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。為推進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育工作扎實(shí)有效開展，及時(shí)準(zhǔn)確掌握我校學(xué)生返校后思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)和解決大學(xué)生思想政治教育中的問題，更好地發(fā)揮服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對性地提高大學(xué)生思想教育工作的質(zhì)量，我們在學(xué)院范圍內(nèi)組織開展大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查，情況如下。
前言。
大學(xué)生作為社會特殊的知識群體，他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)、學(xué)習(xí)、感情及社會各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為，促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長，是當(dāng)今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。
一、大學(xué)生中的貧富分化現(xiàn)象。
貧富差距尤其是大學(xué)生貧富差距一直都是個(gè)比較明顯的問題。班級33個(gè)人，存在一定的貧富差距。我班大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為炫富心理主旨在于“斗富”，通過這樣一些炫耀式消費(fèi)活動，完成其社會性競爭與比較，這就使得炫耀性消費(fèi)成為一種難以休止的金錢競賽，其結(jié)果是形成奢侈之風(fēng)，造成財(cái)富浪費(fèi)。我班生活條件相對有約的同學(xué)也幾乎沒有出現(xiàn)斗富的不良現(xiàn)象，大部分運(yùn)用自己的資源幫助需要幫助的人，形成了良好的風(fēng)氣。
輔導(dǎo)員老師說，貧窮不可能磨滅人們的志氣和意志，很多所謂‘窮學(xué)生’身上展現(xiàn)出的刻苦求學(xué)、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，確實(shí)能讓人感受到‘貧賤不能移’的人格力量。也許，貧寒，對于將來獲得成功的‘窮學(xué)生’來說恰是一筆財(cái)富。
二、參加了暑假社會實(shí)踐。
我班30%的學(xué)生在寒假社會實(shí)踐中參加了如銷售、服務(wù)等社會實(shí)踐工作——胡小花同學(xué)在廣東汕頭某工廠工作四十天左右，深刻的體驗(yàn)到“工作'的生活是怎么樣的，同時(shí)她表示，工作也讓大家更深刻的認(rèn)識自己和認(rèn)知社會，知道社會需要什么、自己缺少什么，為以后的努力指明了方向。其余學(xué)生受個(gè)人因素影響，在家看書的約40%，參加各種考試、專業(yè)技能培訓(xùn)的約占30%。
三、看待就業(yè)。
上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)者生存，想要獲得成功只有不斷努力。我們班同學(xué)在暑假期間，通過個(gè)人經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和思想的提升，大家都對自己一年后的就業(yè)問題進(jìn)行了深入的思考。部分同學(xué)準(zhǔn)備考公務(wù)員，30%的同學(xué)表示要考研，通過獲取更多的知識和專業(yè)技能提升自己的綜合競爭力，也有50%的同學(xué)表示希望找到好工作，學(xué)好本事。同學(xué)們基本上對自己都有一個(gè)初步的定位。
四、各類災(zāi)害。
2010年是多災(zāi)多難的一年，僅暑期附近，西南干旱，玉樹地震，南方暴雨，火車出軌，伊春事故等接踵而至，我們親歷祖國的痛苦，也付出自己的愛心除了捐款、捐物，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如節(jié)約用水用電，在舉手投足之間默默做貢獻(xiàn)，為可能的災(zāi)害作防范，同時(shí)也要具有強(qiáng)烈的安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。有同學(xué)向大家講述了北京大興滅門慘案。該同學(xué)在北京社會實(shí)踐期間，在各大媒體詳細(xì)了解了北京大興滅門案的前因后果，就此發(fā)出深刻的感慨，表示一個(gè)人的思想、德育教育舉足輕重，不容忽視。尤其是對于我們大學(xué)生來講，不僅僅是需要專業(yè)課的學(xué)習(xí)，專業(yè)技能的提升，一個(gè)良好的心里素質(zhì)和合格的道德素養(yǎng)是必不可少的。
五、祖國未來的瞻望。
2010年10月1日即將是中華人民共和國61華誕，新一代祖國的希望就此發(fā)表對祖國未來的憧憬。徐浩同學(xué)表示，雖然近年來中國歷經(jīng)災(zāi)難，但是她依然沒有停止前進(jìn)的步伐，接奧運(yùn)會、上海世博會之后，第16屆亞運(yùn)會將于2010年11月12日至27日在中國廣州進(jìn)行，2010年—2011年底將發(fā)射天宮一號目標(biāo)飛行器，在發(fā)射天宮一號之后的兩年中，我國將相繼發(fā)射神舟8、9、10號飛船，分別與天宮一號實(shí)現(xiàn)對接。
此外，學(xué)生對黨和國家重大決策、政策的認(rèn)識情況，學(xué)生關(guān)心的國際國內(nèi)重大事件及認(rèn)識也比較到位。
四、總結(jié)。
大學(xué)生思想道德狀況總體是好的，具有鮮明的時(shí)代特征，其主流是積極向上、充滿朝。
氣、思想健康的，我班同學(xué)學(xué)生理想、信仰情況，對成長、成才認(rèn)識情況，學(xué)習(xí)狀況、心理狀況等都情況良好。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊、思想更加成熟理智、觀念更加開放、心態(tài)更加平和、更具有包容性。由此可見近年來我國高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。
然而，我們也不能不看到，由于社會上一些不良現(xiàn)象及負(fù)面因素的影響，一部分學(xué)生存在著一些不健康的心態(tài)和思想，不關(guān)心政治、漠視集體、以自我為中心，在人生觀、世界觀、價(jià)值觀上存在著誤區(qū)。這些都充分表明了我國高校思想政治工作仍有許多需要改進(jìn)而后加強(qiáng)的地方，有許多方面和環(huán)節(jié)的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的說教而不能夠貼近學(xué)生生活的實(shí)際。事實(shí)上，學(xué)校教育尤其是思想政治教育應(yīng)該直面現(xiàn)代化社會開放和價(jià)值觀多元化的現(xiàn)實(shí)，重視研究教育主體，正視道德沖突，側(cè)重于有針對性地幫助學(xué)生們辨別是非，幫助他們學(xué)會理智地判斷、選擇和自處，理智地面對學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)方面的現(xiàn)實(shí)問題，使他們成為志向遠(yuǎn)大、勇于迎接挑戰(zhàn)、能夠經(jīng)受任何風(fēng)浪考驗(yàn)的21世紀(jì)的一代新人。
總結(jié)出同學(xué)們對高校教育改革制度的看法和建議主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
（一）、就業(yè)難問題。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，同學(xué)們普遍反映就業(yè)難，找一個(gè)稱心如意的工作更難，個(gè)人就業(yè)壓力大。在經(jīng)歷了找工作的激烈競爭后，同學(xué)們的成才愿望和學(xué)習(xí)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，一致認(rèn)為不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要努力拓展綜合素質(zhì)，使自己成為復(fù)合型的專門人才，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
（二）、素質(zhì)拓展教育。同學(xué)們都意識到，當(dāng)代社會需要的是高綜合素質(zhì)的人才。現(xiàn)今高校固定的專業(yè)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生日益擴(kuò)大的求知欲望和適應(yīng)豐富又復(fù)雜的社會生活的需要。素質(zhì)教育已成為深受學(xué)生和用人單位歡迎的富有活力的新型教育模式。作為學(xué)生干部的同學(xué)也應(yīng)該真正的發(fā)揮干部帶頭的作用，而不能只是提高自身的能力，而應(yīng)該以一帶十，將班級里其他普通同學(xué)的能力也帶動起來，以使每一個(gè)同學(xué)在大學(xué)生活中都能鍛煉到自己的能力。
位。他們無論是對社會還是對學(xué)校還是對老師，都懷有一顆感恩的心，相信在以后的日子里這種感恩的思潮一定會影響更多的人，為我校的和諧建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
五、后記。
此次大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查反響很好，同學(xué)們不僅暢所欲言，也在思想上和同齡人之間進(jìn)行了很好的溝通。在接下來的工作中我們將繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真研究分析我班同學(xué)思想狀況，及時(shí)掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題，積極探索我班團(tuán)委工作的新方式新途徑，與時(shí)俱進(jìn)地開展工作，努力使學(xué)生干部工作在學(xué)生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇四
新學(xué)期伊始，為及時(shí)了解和掌握我院學(xué)生暑假返校后的思想動態(tài)和學(xué)風(fēng)狀況，增強(qiáng)思想政治教育工作的針對性，同時(shí)收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見。資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委在全院范圍內(nèi)開展了一次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查。從反饋的總體情況來看，全院學(xué)生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定，顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌，在新學(xué)期表現(xiàn)出了昂揚(yáng)進(jìn)取的嶄新姿態(tài)。
一、調(diào)查概況。
此次調(diào)查報(bào)告于2009年9月6日在全院各系同時(shí)展開，采取問卷調(diào)查形式，采用隨機(jī)抽樣方式抽取班級。調(diào)查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學(xué)生，以確保本次調(diào)查能盡量反映出廣大學(xué)生的真實(shí)看法。問卷共發(fā)放了200份，占到了全院學(xué)生總?cè)藬?shù)的25%。問卷內(nèi)容涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題，具體體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設(shè)三個(gè)方面。
（1）調(diào)查對象：全院學(xué)生。
（2）調(diào)查方法：宿舍訪談與發(fā)放《新學(xué)期學(xué)生狀況的調(diào)查問卷》。
二、調(diào)查結(jié)果及分析。
隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展，社會對人才的要求越來越高，社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學(xué)生的思想動態(tài)，具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想狀況是積極進(jìn)步的，努力學(xué)習(xí)仍然是主流，對服務(wù)型宿舍建設(shè)的調(diào)查得到了積極響應(yīng)；另一方面也應(yīng)看到，社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)。通過本次調(diào)研，我們初步得出以下結(jié)論：
（1）學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查分析。
a.學(xué)習(xí)興趣、精力旁移。
調(diào)查中對所學(xué)專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學(xué)生比例占57.94％，認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是一件快樂的事比例僅占18.69％，說明理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾加深，越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實(shí),導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降。調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生對自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意和比較滿意的占81．37％，學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認(rèn)真學(xué)習(xí)的比例僅53．2％，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性占37.8％，和老師、同學(xué)主動交流溝通、獲取大量學(xué)習(xí)知識和信息占36．49％，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)占54．21％，沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9．35％。有過作弊經(jīng)歷占19．62％，認(rèn)為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5％。
調(diào)查結(jié)果表明我院部分學(xué)生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神，自我評價(jià)高卻缺乏學(xué)習(xí)的自主性，既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學(xué)習(xí)，考慮問題多而落實(shí)行動少，自主意識強(qiáng)而自學(xué)、自控、自律、耐挫能力弱。
b.部分同學(xué)學(xué)習(xí)能力下降。
我院部分班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。一方面，大部分學(xué)生刻苦鉆研，發(fā)奮努力；另一方面，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、不思進(jìn)取。調(diào)查顯示，主動學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的學(xué)生僅占7．48％，考試成績出現(xiàn)過不及格的占29．91％。平時(shí)經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22．42％，期末考試從不準(zhǔn)備的占10.28％。11．21％學(xué)習(xí)努力的學(xué)生認(rèn)為只要能保證得到獎(jiǎng)學(xué)金就行，14.02％的學(xué)生認(rèn)為只要不“掛科”就行。
此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)期望值不高，學(xué)習(xí)責(zé)任感淡漠，學(xué)習(xí)的自我約束力不強(qiáng)。
d.學(xué)習(xí)氛圍后勁充足。
調(diào)查顯示，只有69．16％的學(xué)生認(rèn)為所在學(xué)校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀好和較好，所在班級課堂到課率在90％以上的僅42．06％，對所在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境滿意和很滿意的60．75％，對所在學(xué)校校園文化建設(shè)滿意和很滿意的54．2％,將近一半學(xué)生認(rèn)為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學(xué)吸引力不大，認(rèn)為影響學(xué)風(fēng)最主要問題是缺乏學(xué)習(xí)動力、厭學(xué)和沒有學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛是最主要的兩項(xiàng)。
（2）思想建設(shè)調(diào)查分析。
a.有些同學(xué)不遵守學(xué)生道德。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，在我們的調(diào)查中99％的同學(xué)，都認(rèn)為不應(yīng)該遲到或早退、甚至缺席。但是，在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學(xué)成風(fēng)、遲到成群”。面對逃學(xué)、遲到成風(fēng)的情況，點(diǎn)名成了課堂必備的一道程序。
b.存在不少舞弊心理。
近年來，在大學(xué)校園里，考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個(gè)公開的秘密。盡管學(xué)校采取了最嚴(yán)厲的處罰措施，但這股風(fēng)頭并沒有被遏制住。當(dāng)下大學(xué)的“作弊率”居高不下，很大程度上是和學(xué)分、獎(jiǎng)學(xué)金有關(guān)。事實(shí)上，作弊現(xiàn)象在全國許多高校內(nèi)普遍存在，即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
（3）服務(wù)型宿舍建設(shè)調(diào)查分析。
在收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見的過程中，同學(xué)們的積極性很高，紛紛表示歡迎，“服務(wù)型宿舍的建設(shè)”引起了積極反響。
在談到“服務(wù)型宿舍”建設(shè)目標(biāo)的過程中，絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的第二課堂，創(chuàng)建為對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。宿舍“四大家”即：文化之家、儉樸之家、運(yùn)動之家、藝術(shù)之家。在調(diào)研過程中，同學(xué)們對“四大家”建設(shè)提出了自己獨(dú)特的見解，也引起了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
收集服務(wù)型宿舍建設(shè)的具體建議如下：
1、設(shè)立“文明宿舍”專欄。
2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
3、加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的美化，定期開展居室裝飾布置展評活動。
4、在12棟樓下空地做個(gè)自行車車棚、劃定個(gè)羽毛球場，做個(gè)橫幅定位點(diǎn)。
5、每學(xué)期開展一次以“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動，如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等，使宿舍成為一個(gè)“愉快的場所”。
6、在學(xué)生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務(wù)者。
（三）總結(jié)與思考。
總之，新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)生的思想狀況是積極進(jìn)步的，努力學(xué)習(xí)仍然是主流，但同時(shí)反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注。
通過此次調(diào)研活動，學(xué)院對廣大同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解，發(fā)現(xiàn)了學(xué)院乃至學(xué)校在各項(xiàng)日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞，這不僅為今后開展各項(xiàng)學(xué)生工作提供了依據(jù)，更為學(xué)院學(xué)生工作的進(jìn)一步完善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇五
根據(jù)校學(xué)工部精神，在新學(xué)期開學(xué)之際，為了及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)、了解學(xué)生關(guān)心的話題以及學(xué)生對學(xué)院工作的一些看法和建議、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的特殊情況，有針對性地做好學(xué)生的思想工作、及時(shí)地解決學(xué)生心中的疑問和存在的問題，土建學(xué)院展開了2012年寒假返校學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研的活動，取得了很大的收獲。
本次調(diào)查結(jié)果可以看出，當(dāng)前我院大學(xué)生思想動態(tài)狀況的主流是積極健康向上。大學(xué)生的政治觀日趨成熟，大都具有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，高度認(rèn)同鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，充分依賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央，對堅(jiān)持走中國特色社會主義道路、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)充滿信心；人生態(tài)度積極進(jìn)取，崇尚知識和科學(xué)，渴望成才，重視基本技能和社會實(shí)踐能力的提高；道德趨向上追求公平正義，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)成才動機(jī)強(qiáng)，態(tài)度端正。但也存在一些問題，主要表現(xiàn)為很多學(xué)生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的關(guān)注度不夠。調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的缺乏關(guān)注。與關(guān)注度比較高的民生熱點(diǎn)問題相對比，與國家發(fā)展建設(shè)密切相關(guān)的重大政治事件被很多學(xué)生漠視。
對于學(xué)校后勤服務(wù)、內(nèi)部管理特別是食堂飯菜價(jià)格和質(zhì)量等方面的意見，大部分同學(xué)表示比較滿意，但是希望能得到更好的改善，站在學(xué)生的角度，為考慮學(xué)生的感受。同學(xué)們普遍認(rèn)為食堂價(jià)格上漲過快，難以接受，雖然環(huán)境條件有所提高，但是價(jià)格漲了，量減少了，且口味還需進(jìn)一步豐富，同學(xué)們希望學(xué)校和學(xué)院能夠根據(jù)市場的實(shí)際情況來監(jiān)督食堂的價(jià)位，畢竟還有很多的同學(xué)是農(nóng)村來的，家庭并不富裕，物價(jià)上漲而工資不漲，這無形中加重了同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。少部分人認(rèn)為食堂價(jià)格上漲可以理解，情有可原，但希望有一個(gè)度，不要過分的上調(diào)價(jià)格。
近年來，隨著大學(xué)擴(kuò)招和金融危機(jī)的影響，學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學(xué)生心態(tài)消極和心理不適應(yīng)，大學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢。根據(jù)調(diào)查，目前學(xué)生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學(xué)生感到迷茫、困惑、苦悶、壓抑、煩躁、焦慮，超過六成（62.5%）的學(xué)生承認(rèn)自己偶爾會出現(xiàn)心理方面的問題，27.7%的學(xué)生覺得在大學(xué)生活的心情壓抑、無聊；8.1%的學(xué)生認(rèn)為自己心理問題比較嚴(yán)重，常常出現(xiàn)心理障礙。7.5%的同學(xué)感到如果畢業(yè)找不到合適的工作，自己壓力會很大，很絕望，甚至?xí)a(chǎn)生輕生念頭。學(xué)生的心理問題如果通過合適的途徑和方式進(jìn)行排遣和疏導(dǎo)，是可以得到緩解的，調(diào)查結(jié)果反映，在生活中遇到煩心的事情，大部分的學(xué)生會找身邊的好朋友傾述（55.1%），排在第二位的是“父母”（14%），之后是輔導(dǎo)員（9.7%）和政治理論課教師（5.8%），還有15.4%的學(xué)生選擇誰也不找，自己排遣。數(shù)據(jù)表明高校輔導(dǎo)員目前還沒有真正成為“大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人”，沒有真正成為學(xué)生的良師益友，學(xué)院的思想教育工作還需進(jìn)一步深入和細(xì)致，思想教育工作者應(yīng)進(jìn)一步深入學(xué)生群體之中，及時(shí)掌握和了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理狀況，掌握方法，及時(shí)介入，正確疏導(dǎo)，幫助學(xué)生走出心理誤區(qū)。
另外，被問及是否需要適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)和心理援助時(shí)，35.1%的學(xué)生認(rèn)為不需要，48.6%的學(xué)生認(rèn)為可有可無。僅16.3%學(xué)生明確表示很需要。這說明學(xué)生對心理咨詢認(rèn)同度不夠。不少同學(xué)對做心理咨詢有誤解，有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢。高校還需進(jìn)一步加大心理健康教育的宣傳力度，優(yōu)化心理健康教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生的自我保健教育、助人自助。有57.6%同學(xué)對學(xué)校的住宿的情況不適應(yīng)，空間小，擁擠不堪，寢室擺放東西的位臵不足，公共衛(wèi)生間衛(wèi)生差，洗澡位太少，經(jīng)常洗澡的排隊(duì)。有59.3%的學(xué)生生對食堂不太適應(yīng)。
總之，通過本次調(diào)研，我們了解到寒假開學(xué)后大學(xué)生思想動態(tài)總體是好的，具有鮮明的時(shí)代特征，其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊，思想更加成熟理智，觀念更加開放，心態(tài)更加平和，更具有包容性。同時(shí)，這次調(diào)研活動也反映了我們部門在開展調(diào)研活動中還存在眾多的不足，如調(diào)研提綱的撰寫方面，具體收發(fā)問卷時(shí)做得不夠好。我們將吸取這次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取相應(yīng)的措施，將下一次活動做得更好。相信廣大同學(xué)一定能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的生活中去。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇六
大學(xué)生是國家的未來和希望，是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。大學(xué)生作為社會特殊的知識群體，他們的思想動態(tài)直接影響著他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)和學(xué)習(xí)、感情及社會各方面的看法和態(tài)度，直接影響著他們?yōu)槿颂幨碌姆绞胶头椒?，因此及時(shí)了解大學(xué)生的思想動態(tài)對于有針對性的做好青年學(xué)生思想工作也有同樣有非常大的作用。
經(jīng)過對法學(xué)院111901班的全體同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查之后具體得出了一下幾個(gè)方面的結(jié)論：
1.經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)校園以來的第一次期末考試，許多同學(xué)的成績并不是很理想，掛科率較高。經(jīng)調(diào)查，大部分同學(xué)在英語以及數(shù)學(xué)這兩個(gè)科目上出現(xiàn)了問題，只有個(gè)別同學(xué)未通過專業(yè)課的考試。同學(xué)們在這一問題上大多把原因歸結(jié)為剛剛從緊張的高中生活進(jìn)去到輕松的大學(xué)生活，不再有老師跟在身后督促而是要靠自身的自覺性來合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，因此導(dǎo)致一部分自控能力不是很強(qiáng)的同學(xué)將更多的時(shí)間用來娛樂休閑，參加各種社團(tuán)活動等等，于是在期末的時(shí)候沒能通過考試。針對這一問題，對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說，在第一個(gè)學(xué)期期末就出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象有的時(shí)候也未必是一件壞事。也許這一次的掛科就像警示一樣，讓同學(xué)們在接下來的大學(xué)生活中更好的安排自己的學(xué)習(xí)生活，為自己設(shè)立目標(biāo)，最后完成自己的學(xué)業(yè)。
2.經(jīng)同學(xué)們反映，在進(jìn)入大學(xué)校園之后，平時(shí)的各種體育活動似乎變少了，平時(shí)在上完課之后大部分同學(xué)都回到了寢室，周末休息的時(shí)候也不太愿意外出。相對于高中時(shí)每天的間操以及每周兩節(jié)以上的體育課，大學(xué)期間的體育活動時(shí)間就減少了很多。減少的體育活動或多或少都會對同學(xué)們的身體素質(zhì)造成影響。那么針對這一問題就可以建議同學(xué)們利用平時(shí)的空閑時(shí)間多進(jìn)行一些自己喜愛的體育運(yùn)動，身體是革命的本錢，只有擁有一個(gè)好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)工作中去，取得更優(yōu)異的成績。
3.雖然經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的鍛煉，但是絕大多數(shù)同學(xué)還是不能夠合理的安排自己的生活費(fèi)問題，大家都似乎把大部分的錢花在了月初的時(shí)候，等到了月末則過的非常辛苦，有的同學(xué)甚至挺不過這個(gè)月就要再一次向家里要生活費(fèi)。其實(shí)這種月初吃肉月末喝粥的情況在大多數(shù)同學(xué)身上都有體現(xiàn)的，這就要求同學(xué)們要安排好自己的花費(fèi)，而且應(yīng)該開始培養(yǎng)自己的理財(cái)觀念，為以后步入社會打下良好的基礎(chǔ)。另外對于同學(xué)們家庭情況的進(jìn)一步了解，目前本班的同學(xué)并沒有家庭特別困難無力提供上學(xué)所需的費(fèi)用或者出現(xiàn)重大變故的情況，不過也有一些同學(xué)家中的條件不是很好，好在這些同學(xué)非常懂事，在上學(xué)的同時(shí)有些人又找了兼職賺錢來緩解家中的壓力，而且上學(xué)期也向?qū)W校申請了貧困生的補(bǔ)助，也許會對他們的情況有一定幫助。
當(dāng)時(shí)明明只要提高警惕就可以避免上當(dāng)受騙這一例子一樣。因此，對于安全教育方面的工作仍然不能懈怠，一定要使同學(xué)們加強(qiáng)防范心理，平安快樂的度過美好的大學(xué)時(shí)光。
5.進(jìn)入大學(xué)之后沒有了繁重的課業(yè)壓力，許多同學(xué)都擁有了屬于自己的愛情，這固然是件好事，但是有些同學(xué)在這方面過于投入甚至受到了傷害，如果這樣的話就得不償失了，戀愛是美好的，尤其是在大學(xué)校園里的愛情，但是不論多么美好都不必使自己受傷，本來該是件令人快樂幸福的事，卻沒給人帶來幸福的感覺的話不如就放棄，學(xué)會去保護(hù)自己不受到傷害或者少受到傷害也是同樣重要的事情。
6.同學(xué)們同樣重視的還有友情，作為九零后的我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在家里都是父母的掌上明珠，倍受家人的呵護(hù)幾乎沒有吃過苦受過委屈。在進(jìn)入大學(xué)之后，大家離開了自己的家開始了另一種全新的生活，跟同學(xué)住在一個(gè)屋子里，于是如何處理好于同學(xué)和室友之間的關(guān)系也成了大家需要面對的一個(gè)重要問題。過去的十幾年里，大多數(shù)同學(xué)都習(xí)慣了以自我為中心的生活方式，即使在過去上學(xué)的時(shí)候也需要與同學(xué)老師相處，但是大學(xué)的寢室生活相比于以前又多了許多瑣碎的小事，也就會引起同學(xué)之間更多的問題。經(jīng)同學(xué)們的反映，在上一學(xué)期的生活中，雖然同學(xué)之間室友之間朋友之間也會產(chǎn)生矛盾，但總體上來說還是很不錯(cuò)的，大家都在彼此適應(yīng)互相磨合，在偶爾的爭吵中也會總結(jié)出許多以前不明白的道理，這就是大家變得更加成熟。也許正是這些經(jīng)驗(yàn)道理，使我們不斷成長，從而更好的去適應(yīng)這個(gè)社會，并有足夠的能力生存下去。
7.大學(xué)生活對于許多同學(xué)來講就意味著背井離鄉(xiāng)，獨(dú)自一人來到異鄉(xiāng)求學(xué)，于是在從前我們也許不太注意的親情也就顯得更加珍貴。在調(diào)查的過程中，絕大多數(shù)的同學(xué)還是能夠經(jīng)常給父母打電話問候一下，并且向父母簡單的說明自己的情況，讓他們不那么擔(dān)心。這是非常好的現(xiàn)象，應(yīng)該提醒同學(xué)們繼續(xù)保持下去，只有先愛自己的父母才能去愛別人，這也能夠體現(xiàn)一個(gè)人是否善良有道德。
8.在問過了同學(xué)們的個(gè)人問題之后，又對當(dāng)下社會上普遍存在的問題進(jìn)行了調(diào)查，同學(xué)們也各自表達(dá)了看法。
對于當(dāng)前大學(xué)生中的貧富分化問題，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為炫富心理主旨在于“斗富”，通過這樣一些炫耀式消費(fèi)活動，完成其社會性競爭與比較，這就使得炫耀性消費(fèi)成為一種難以休止的金錢競賽，其結(jié)果是形成奢侈之風(fēng)，造成財(cái)富浪費(fèi)。炫富是很幼稚的行為，有出息的靠的不是家庭，而是自己的能力。一般含著金鑰匙出生的比窮苦的人來的幸運(yùn)，但沒什么值得炫耀，應(yīng)該更好的運(yùn)用這些資源幫助需要幫助的人。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇七
想
動
態(tài)
調(diào)
查
報(bào)
告
一、調(diào)查背景：
新學(xué)期到來之際，為了深入貫徹學(xué)校學(xué)院關(guān)于抓好新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)情況的工作，及時(shí)了解我院學(xué)生假期返校后的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況及生活狀況，增強(qiáng)我院思想政治教育隊(duì)伍工作的針對性、時(shí)效性和主動性。本次會議主要圍繞大學(xué)生思想動態(tài)、生活狀況、學(xué)習(xí)狀態(tài)和急需解決的關(guān)系到學(xué)生們切身利益的問題以及學(xué)生對學(xué)校老師、輔導(dǎo)員的意見和建議進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查時(shí)間：
2012年2月23日-----2012年2月24日。
三、調(diào)查范圍：
水建院09級全體學(xué)生。
由于涉及人數(shù)較多，采取抽樣調(diào)查的方式，共發(fā)放70份問卷，回收65份，回收率為93%。
五、調(diào)研內(nèi)容：
1、思想方面：
針對這方面，我們做了關(guān)于自己理想、關(guān)心國家事物，對大學(xué)生的整體評價(jià)等方面的調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示有28%的同學(xué)有想過自己的理想，并為之付出努力；40%的同學(xué)有想過，但是還沒有為之付出努力；33%的同學(xué)有付出努力，但還是沒有方向，挺迷茫的。通過數(shù)據(jù)分析可以看出真正能夠正確樹立理想并有效地為之奮斗的人占少數(shù)，很多同學(xué)還是需要我們?nèi)椭c指導(dǎo)。
在關(guān)注國際及國內(nèi)事務(wù)方面大部分同學(xué)是能做到的，當(dāng)然男生占多數(shù)，女生較少一些。
作為一名大學(xué)生，對當(dāng)前大學(xué)生的整體評級是：43%的同學(xué)認(rèn)為好是積極向上的；40%的同學(xué)認(rèn)為是庸庸碌碌；16%的同學(xué)認(rèn)為是消極低迷的。
2、生活方面。
針對這方面，我們做了關(guān)于學(xué)生生活規(guī)劃、戀愛、人際關(guān)系問題、日常消費(fèi)、生活空虛等方面的內(nèi)容。數(shù)據(jù)顯示有83%的同學(xué)對自己四年的大學(xué)生活有一個(gè)初步的規(guī)劃，17%的同學(xué)對自己的規(guī)劃較少。從這些數(shù)據(jù)可以看出我院09級學(xué)生大部分還是有幾個(gè)明確的規(guī)劃和目標(biāo)的，只有少數(shù)人比較迷茫，這少部分人值得我們?nèi)リP(guān)心與幫祝。
關(guān)于戀愛，40%的同學(xué)由于孤單，希望找一個(gè)人來陪而戀愛；19%的同學(xué)是由于被對方真正吸引，準(zhǔn)備廝守一生；10%的同學(xué)認(rèn)為時(shí)尚；只有12%的同學(xué)目前不打算談戀愛。數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)同學(xué)是因?yàn)楣聠味鴳賽邸?BR> 在關(guān)于當(dāng)遇到人際關(guān)系的問題是，最可能咨詢的對象調(diào)查問題上，43%的同學(xué)選擇向同學(xué)、朋友咨詢；10%同學(xué)會選擇與班級輔導(dǎo)員咨詢；22%的同學(xué)會選擇于父母、家人咨詢；27%的同學(xué)會選擇自己處理。我們看出絕大多大數(shù)的同學(xué)還是會選擇與自己的家人和同學(xué)、朋友溝通，這一點(diǎn)是比較好的。但是還有不少的同學(xué)會選擇自己處理，這部分同學(xué)值得我們?nèi)ジ嗟年P(guān)注。
關(guān)于日常消費(fèi)的問題，80%左右的同學(xué)選擇用到伙食、學(xué)習(xí)消。
費(fèi)和基本生活消費(fèi)上；部分同學(xué)也會將一部分錢用于休閑娛樂。
關(guān)于在大學(xué)里是否會感到空虛，30%的同學(xué)經(jīng)常會感到空虛；62%的同學(xué)偶然會感到空虛；這部分同學(xué)也值得我們?nèi)リP(guān)注，尤其是經(jīng)常感到空虛的同學(xué)。
3、學(xué)習(xí)方面。
關(guān)于是否能充分利用時(shí)間有效的學(xué)習(xí)，53%的同學(xué)能做到；47%的同學(xué)做不到。這就要求同學(xué)們要提高時(shí)間的利用率，有效利用時(shí)間，做到事半功倍，而非事倍功半。
關(guān)于逃課的問題，37%表示從不逃課，高達(dá)60%的同學(xué)偶爾會選擇逃課，3%左右的同學(xué)會經(jīng)常逃和幾乎都逃。而逃課的原因設(shè)是，60%的同學(xué)認(rèn)為對課程不感興趣和老師講得不好，20%左右的同學(xué)是不想學(xué)習(xí)，少數(shù)同學(xué)是上課睡覺和玩手機(jī)及其他。
4、意見和建議：
整改教育理念；
加強(qiáng)個(gè)人思想；
六、調(diào)研總結(jié)：
通過此次調(diào)查活動，我們收集到了一些關(guān)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院09級學(xué)生的一些基本信息，這些信息基本上能夠較全面的反映我院09級學(xué)生現(xiàn)在的基本情況和狀態(tài)，這也為我院掌握學(xué)生思想動態(tài)的工作提供了一些資料，從而能夠更好地了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生和服務(wù)學(xué)生，讓他們用一個(gè)積極地心態(tài)和正確的思想走好大學(xué)的每一步。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇八
為期一個(gè)多月的寒假已經(jīng)結(jié)束，攜著春節(jié)后的喜慶和新學(xué)期的喜悅，同學(xué)們懷著新一季的希冀重返洋溢著青春活力與勃勃生機(jī)的校園。社會工作學(xué)院絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)返校，有的同學(xué)因?yàn)樘鞖庠蜻€在路上。新學(xué)期伊始，為了準(zhǔn)確掌握并飯送我院高校團(tuán)員返校后的思想動態(tài)，更好的發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對性地做好青年學(xué)生的思想工作社會工作學(xué)院團(tuán)總支在學(xué)生中間展開了深入細(xì)致的調(diào)查。
通過調(diào)查了解到，我社工學(xué)院學(xué)生返校比較整齊，精神狀態(tài)不錯(cuò)；同學(xué)們普遍關(guān)心國內(nèi)外大事，對社會熱點(diǎn)問題和重大事件都有自己的觀點(diǎn)和判斷；同學(xué)們非常關(guān)心自己的成才與成長問題，對今后的就業(yè)、考研等事業(yè)走向都有各自的準(zhǔn)備；對于新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活都做好了充分的規(guī)劃，對自己的未來既感到了壓力，同時(shí)又對自己充滿了信心。
二、調(diào)查時(shí)間：二o一o年三月。
三、調(diào)查方式：通過座談會、抽樣調(diào)查等方式。
現(xiàn)就具體調(diào)研情況，總結(jié)如下：
一、同學(xué)們的基本情況。
1.返?；厩闆r。
總體來說社會工作學(xué)院在校學(xué)生絕大多數(shù)已經(jīng)返校，只有少數(shù)學(xué)生還在路上。今年的返校情況還是比較不錯(cuò)的，沒有到校的學(xué)生大多數(shù)都是北方地區(qū)的學(xué)生。我國北方地區(qū)由于在我校開學(xué)前期突降大雪，大雪給鐵路交通帶來了很大的影響，導(dǎo)致很多列車都無法按時(shí)到達(dá)與出發(fā)。正是由于列車無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)導(dǎo)致了少部分學(xué)生無法到校，但是他們都與老師取得了聯(lián)系，并且會盡快返校。
2.寒假的學(xué)習(xí)生活及社會實(shí)踐活動。
經(jīng)過我們的調(diào)查了解到社會工作學(xué)院在校學(xué)生在寒假通過各種的方式與途徑進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。在中國人的意識中春節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日，新春佳節(jié)是與家人團(tuán)聚最好的日子，但是社會工作學(xué)院有的學(xué)生卻放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會。他們中的絕大多數(shù)在某些崗位上實(shí)習(xí)都是為了學(xué)到更多的知識，也能讓自己平時(shí)所學(xué)的技能在實(shí)際操作中得到進(jìn)一步提升。
我們了解到一個(gè)很感人的例子，社會工作學(xué)院社康a0801班的某位同學(xué)利用這個(gè)假期在某兒童福利院實(shí)習(xí)。她所在的那個(gè)區(qū)的孩子全是有先天性的殘疾的孩子，很多都是在出生后不久就被遺棄的孩子。他們中的很多人都到四五歲了，還不能自己吃飯和上廁所，在她實(shí)習(xí)的時(shí)候給這些孩子喂食已經(jīng)是家常便飯的事情了。但是有些孩子就不會上廁所，她細(xì)心的教導(dǎo)，有的孩子還不小心把大便拉在她的手上，但是她沒有什么怨言。因?yàn)樗@樣說道：“我以我的專業(yè)為榮，我以我的職業(yè)為榮，我以我能用我的悉心和愛意所服務(wù)每一位康復(fù)的人而感到由衷的自豪和驕傲！”
或許有的人覺得這沒什么了不起，但是對于一位出生在90年，從小生活在優(yōu)越的家庭環(huán)境下，今年才十九歲的姑娘而要做到這些，是不知會經(jīng)歷多少的心理斗爭的。或許她就是：“愛心責(zé)任服務(wù)奉獻(xiàn)”的社工人文精神的縮影吧！
二、同學(xué)們關(guān)心的問題。
1.2010年加拿大溫哥華冬奧會。
2010年2月13日萬眾矚目的冬奧會在加拿大溫哥華召開，來自全世界80多個(gè)國家和地區(qū)的，5500多名選手參與了此次的冬奧會。其中中國代表團(tuán)派出了歷屆最強(qiáng)陣容參賽，最后中國代表團(tuán)以5金2銀4銅的成績，首次躋身冬奧會金牌榜十強(qiáng)。
溫哥華冬奧會的開幕式或許不是那么的完美，但是隨后十幾天的比賽卻是異常的精彩。同學(xué)們通過cctv-5的畫面又一次感受到了“白色奧運(yùn)會”的魅力所在。在此次的冬奧會中，同學(xué)們進(jìn)一步的了解了花樣滑冰、短道速滑及自由式滑雪空中技巧等項(xiàng)目，但是他們也了解了冰壺、單板滑雪u型池等以前項(xiàng)目。隨著中國女子冰壺隊(duì)贏得與瑞士的銅牌大戰(zhàn)，中國隊(duì)在本屆奧運(yùn)會的比賽也全部結(jié)束，但是冰雪運(yùn)動的魅力依舊在延續(xù)。
2.對智利海嘯地震的關(guān)心。
前看來是不會對我國東部地區(qū)造成大的影響。
通過此次的地震海嘯，讓同學(xué)們更多的了解了海嘯常識，如果說當(dāng)年的印度洋海嘯使我們第一次聽見“海嘯”，那么這次智利海嘯是讓我們深層次的了解了海嘯。
3.同學(xué)們對上海世博會的期待。
2010年5月1日至10月31日，世界博覽會在上海舉行，這是首次由中國舉辦的世界博覽會。此次上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。主辦機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)吸引世界各地7000萬人次參觀者前往，總投資達(dá)450億人民幣，超過北京奧運(yùn)會，是世界博覽會史上最大規(guī)模。
對此，同學(xué)們都表示熱切的期待。同學(xué)們能夠深切地體會到，在上海世博會期間，中國將可以與世界實(shí)現(xiàn)零距離的接觸，進(jìn)一步融入世界，同時(shí)也讓世界進(jìn)一步了解中國。在“城市，讓生活更美好”這一主題之下，上海世博會成為社會主義和諧社會的范本，充分表達(dá)和諧社會的內(nèi)涵。這將把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神與世界的發(fā)展潮流緊密地聯(lián)系在一起。讓世界攜手，共同創(chuàng)造美好的未來?？傊瑥V大社工學(xué)子的思想健康，熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐。他們用自己的行動來詮釋“愛心責(zé)任服務(wù)奉獻(xiàn)”的社工人文精神。而同學(xué)們對于國際，國內(nèi)的大事件也非常關(guān)心，他們對于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇九
2013年新學(xué)期關(guān)于大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報(bào)告當(dāng)代大學(xué)生是祖國的希望，民族的未來。我們的責(zé)任重大而艱巨，提高科學(xué)文化素質(zhì)和人生價(jià)值追求是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的任務(wù)，增強(qiáng)社會責(zé)任感是我們不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步了解同學(xué)們的思想狀況，了解當(dāng)代大學(xué)生的成長發(fā)展?fàn)顩r，特針對我校大學(xué)生的思想動態(tài)進(jìn)行此次調(diào)研。調(diào)查內(nèi)容包括同學(xué)們假期見聞，新學(xué)期我校學(xué)生對國內(nèi)外局勢的關(guān)注熱點(diǎn)，對學(xué)校發(fā)展和學(xué)院的教育引導(dǎo)措施的意見建議以及在新的一年里對自身發(fā)展的良好規(guī)劃。學(xué)生思想動態(tài)是我國實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動態(tài)如何，關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；面對新形勢下大學(xué)生思想動態(tài)情況的特點(diǎn)，如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性、實(shí)效性和科學(xué)性具有十分重要的意義。
（一）放眼新世界，聚焦時(shí)代熱點(diǎn)。
我校大學(xué)生對國內(nèi)外新聞都是比較關(guān)注的，他們關(guān)注的新聞主題主要集中在體育娛樂和社會生活方面，其次為經(jīng)濟(jì)金融和時(shí)事政治方面。遺憾的是，他們普遍對科技文化等方面關(guān)注較少，被調(diào)查者普遍認(rèn)為科技文化對自己目前的生活影響不大，故未太多關(guān)注這些方面。他們最關(guān)注的國際社會問題則是近期持續(xù)引起爭端的釣魚島事件以及朝韓矛盾等等。而關(guān)于利比亞事件和突尼斯、埃及政權(quán)更迭問題，大家也比較關(guān)注，其關(guān)注度僅次于前兩者。大家普遍表示比較關(guān)注中國周邊的重大新聞事件這樣可以較好的了近期中國及周邊地區(qū)的形勢。
對于國內(nèi)的重大事件，就長期的來說，大家最關(guān)注的是與自己切身利益相關(guān)的諸如社會保障、物價(jià)和就業(yè)等問題和以臺灣為主的主權(quán)問題。其中大學(xué)生的就業(yè)問題是最受大家的關(guān)注的，有57%的人表示對大學(xué)生的就業(yè)形勢表示擔(dān)憂，有35%的人對此擔(dān)憂不大，僅有5%的人對此不擔(dān)心。其次是與國家局勢相關(guān)的問題，如重大自然災(zāi)害、領(lǐng)導(dǎo)人選舉和新政策出臺等問題。就近期的來看，大家最為關(guān)注的就是3月3日全國兩會正式拉開大幕。今年的兩會適逢換屆，將選舉和決定新一屆國家機(jī)構(gòu)和全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)人員，因而備受矚目。
（二）緊跟新政策，諫言學(xué)院發(fā)展。
十八大的召開對我國教育事業(yè)提出了新的要求。一是教育投入快速增加，基本建立了教育強(qiáng)省投入保障體系。二是教育層次結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，基本建立起現(xiàn)代國民教育體系。三是教育普及水平顯著提高，基本滿足了人民群眾不斷增長的教育需求。教育部表示，實(shí)施這些改革是為了深入突進(jìn)教育體制管理，全面貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要。
同時(shí)，針對十八大提出的有關(guān)教育機(jī)制調(diào)整的新政策，我院學(xué)生結(jié)合我院實(shí)。
際情況，實(shí)事求是，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，說出了自己心中的想法。對于上學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作，報(bào)告顯示有17%的人持滿意態(tài)度，有62%的人認(rèn)為學(xué)院工作還有需要改進(jìn)的地方，但不能忽略的是，仍有15%的人不滿意由此可見，我院的各項(xiàng)工作都處于不斷的發(fā)展和改進(jìn)中，可需要不斷改進(jìn)和完善的地方也不少。
（三）構(gòu)建新規(guī)劃，提高自身素質(zhì)。
對于被調(diào)查者本身，在上一學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)中，有56%的人認(rèn)為達(dá)到了自己的目標(biāo)，對自己的學(xué)習(xí)較為滿意。有37%的人則認(rèn)為不滿意，他們多表示對自己上一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。有80%的人會在新學(xué)年為自己設(shè)定目標(biāo)，并且按照既定的目標(biāo)奮斗，有20%的人則認(rèn)為沒有必要這樣做，因此有必要引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活。另外，同學(xué)們還提出了關(guān)于上學(xué)期影響自身發(fā)展的不利因素，同時(shí)也相應(yīng)的提出了新學(xué)期的規(guī)劃和要求：
a.缺乏學(xué)習(xí)興趣，精力旁移。
調(diào)查中對所學(xué)專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學(xué)生比例占60％，認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是一件快樂的事比例僅占15％，說明理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾加深，越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降。調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生對自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意和比較滿意的占80％，學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認(rèn)真學(xué)習(xí)的比例僅45％，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性占少數(shù)。調(diào)查結(jié)果表明我院部分學(xué)生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神，自我評價(jià)高卻缺乏學(xué)習(xí)的自主性，既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學(xué)習(xí)，考慮問題多而落實(shí)行動少等等問題。
針對此類問題，同學(xué)們相互交流，提出了自己的想法。新學(xué)期要更加積極地和老師、同學(xué)交流溝通、獲取大量專業(yè)方面的知識以及深入研究本專業(yè)的就業(yè)前景和所在領(lǐng)域的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。具體的便是從按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，切實(shí)提高課堂聽課效率，及時(shí)問詢解決難題等方面入手，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們自學(xué)、自控、自律、耐挫能力。
b.降低自身要求，懵懂度日。
部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、不思進(jìn)取。調(diào)查顯示，主動學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的學(xué)生僅占7％，考試成績出現(xiàn)過不及格的占30％。平時(shí)經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占48％，報(bào)告還指出，大部分學(xué)生覺得只要不出現(xiàn)掛科現(xiàn)象就可以了，只要及格了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)也就完成了。此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)期望值不高，學(xué)習(xí)責(zé)任感淡漠，學(xué)習(xí)的自我約束力不強(qiáng)。
就此類現(xiàn)象，我院已經(jīng)提出了“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員”制度，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)有余力的同學(xué)發(fā)揚(yáng)友好互助的同學(xué)情誼，幫助學(xué)困生進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。此次調(diào)查中大家普遍表示此制度真正實(shí)現(xiàn)了“互幫互助，共同進(jìn)步”的初衷，希望新的學(xué)期還能繼續(xù)實(shí)行下去，讓更多的同學(xué)受益其中。
c.缺乏學(xué)習(xí)氛圍，無心向?qū)W。
調(diào)查顯示，只有70％的學(xué)生認(rèn)為所在學(xué)校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀好和較好，所在班級課堂到課率很難保證百分之百。另外，將近一半學(xué)生認(rèn)為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學(xué)吸引力不大，課堂上學(xué)生講話睡覺玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重。同學(xué)們普遍認(rèn)為這是大家無心向?qū)W的結(jié)果造成的，缺乏學(xué)習(xí)動力、厭學(xué)和沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)。
針對學(xué)習(xí)氛圍不濃的問題，同學(xué)們也積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，建議學(xué)院聘請相關(guān)方面的專家教授為同學(xué)們講解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性以及對未來的影響。積極引導(dǎo)大家一心向?qū)W，努力提高自身文化素質(zhì)，為做好社會主義文明建設(shè)打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，大家也表示新學(xué)期將投入更多的精力在學(xué)習(xí)上，將學(xué)習(xí)成績作為衡量合格大學(xué)生的重要指標(biāo)。
廣大學(xué)生認(rèn)為作為當(dāng)代大學(xué)生，自己雖然具有獨(dú)立的意識，學(xué)校在一定程度上需要進(jìn)行引導(dǎo)，以確保其實(shí)力正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，也應(yīng)該給同學(xué)們更多的獨(dú)立的思考空間，以充分鍛煉大學(xué)生的能力，使我們的思想更加成熟。
最后，綜合以上調(diào)查結(jié)果可以看出：我校學(xué)生對國內(nèi)外局勢都比較關(guān)注，可見我校學(xué)生的國防意識大大增強(qiáng)。對學(xué)校的各項(xiàng)工作也較為滿意，并在新學(xué)期提出了對學(xué)校和自身的發(fā)展有益的意見和建議。同時(shí)也希望學(xué)校在新的學(xué)年能有更大的進(jìn)步，希望自己在新的學(xué)年里能有更大的進(jìn)步。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十
（2）房價(jià)問題。
（3）安全事故—煤礦等危險(xiǎn)地方工人的人身安全。
2.最關(guān)心的有關(guān)自身利益的問題：（1）就業(yè)問題（78%）。
（2）學(xué)校食堂飯價(jià)問題（56%)。
（3）食品安全問題（51%）。
3.對“十八大”即將召開的態(tài)度和認(rèn)識：
（1）高舉鄧小平理論的偉大旗幟；
（2）堅(jiān)決走有中國特色的社會主義道路；
（3）強(qiáng)調(diào)改革的必要性，階段性，系統(tǒng)性；
（4）指明對外開放的全方位性，不僅是在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，還是文化，政治領(lǐng)域；
（5）嚴(yán)肅對全國黨代表的政治，經(jīng)濟(jì)，生活審查；
(6)高度重視“執(zhí)政為民”的根本性理念。
4.對已經(jīng)過去的臺灣大選的看法及認(rèn)識：
大陸出臺了很多惠臺政策給兩岸民眾尤其是臺灣同胞帶來越來越多的實(shí)際。
利益。兩岸關(guān)系和平發(fā)展得到島內(nèi)主流民意普遍支持。馬英九的勝出，是中央對。
臺政策正面影響的充分顯現(xiàn)。大陸和臺灣血脈相連，手足相依，和平發(fā)展是兩岸。
同胞的共同期盼。我們希望臺灣社會安定、人民生活幸福。全體中華兒女團(tuán)結(jié)一。
心，為中華民族的偉大復(fù)興而共同努力。
6.寒假期間及學(xué)生返校途中涉及人身，財(cái)產(chǎn)安全的重大意外事件:。
絕大部分學(xué)生都能安全返校，無重大意外事件；少數(shù)同學(xué)遇到了小偷，幸虧發(fā)現(xiàn)。
及時(shí)，避免了財(cái)產(chǎn)損失。
11061002團(tuán)支部。
團(tuán)支書：劉元敏。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十一
大學(xué)生思想動態(tài)變化隨著社會的發(fā)展，大學(xué)生的思想道德觀念受西方外來思想、網(wǎng)絡(luò)文化、豐富的媒體信息等影響發(fā)生了很大變化。對于我們本身而言，思想道德觀念也會隨著各種社會思潮發(fā)生潛移默化的變換，面對復(fù)雜、多變的社會環(huán)境，很容易把握不住方向，感到很迷茫。下面主要說一下我身邊的大學(xué)生存在的一些問題及關(guān)注熱點(diǎn)。大學(xué)生存在的一些問題主要有：
1、自我意識太強(qiáng)。大多為獨(dú)生子女的我們，成長環(huán)境相對寬松，優(yōu)越的生長環(huán)境和開放的社會環(huán)境，使我們形成了自己的個(gè)性，遇事堅(jiān)持己見，但同時(shí)也自我意識過強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識相對淡薄，不聽取別人的意見，攀比心理和情緒化嚴(yán)重，遇事容易沖動，這尤其表現(xiàn)在一些男生身上。
2、追求實(shí)際利益、喪失理想和信仰。這一代的我們更加追求實(shí)際，講求實(shí)效。但是，我們中的很多人只是以個(gè)人利益、短期實(shí)際利益為出發(fā)點(diǎn)，喪志信仰，沒有遠(yuǎn)大的理想和長遠(yuǎn)意識。
3、傳統(tǒng)道德觀念淡漠。隨著中國的國際化，中國與西方國際的交流日益緊密，西方文化逐漸融入我們的生活，對我們的思想道德觀念產(chǎn)生著巨大影響，崇尚西方平等、自由、民主等現(xiàn)代理念，但西方思想也使少數(shù)人忽略了對中國傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí)和繼承，集體意識淡漠、沒有尊老愛幼和助人為樂的精神，產(chǎn)生拜金主義、個(gè)人主義等思想，責(zé)任心淡漠。
4、網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境與現(xiàn)實(shí)混淆。網(wǎng)絡(luò)媒體更加開放，更加自由，各種思想交匯，現(xiàn)實(shí)的、網(wǎng)絡(luò)的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、東方的、西方的，但是這些思想并不都是健康向上的積極理念，良莠混雜的各種思想道德觀念可能會對正處于人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成期的我們造成誤導(dǎo)，容易陷入困惑、茫然的思想境地，混淆現(xiàn)實(shí)與虛擬環(huán)境，誤入歧途。
對于同學(xué)們關(guān)注的熱點(diǎn)，我想也該因人而異。好的方面是，假期里，有很多同學(xué)關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事，冬奧會也吸引了大家的眼球。這豐富了同學(xué)們的視野。還有很多同學(xué)對一些科技、電子等新科技產(chǎn)品感興趣，還有對與本專業(yè)有關(guān)的一些資訊表現(xiàn)出很大的關(guān)注，這都對我們很有益。但是也有些女生及少數(shù)男生喜歡追電視劇，包括日韓劇，歐美劇等，還有一些男生喜歡游戲，小說，有甚者甚至著迷。
據(jù)我了解到，雖然進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年多了，但是還有很多同學(xué)對我們的專業(yè)現(xiàn)狀，包括日后的發(fā)展都表示很迷茫，也有不少同學(xué)還沒找到合適自己的學(xué)習(xí)方法生活方式。
以上，就是我對同學(xué)們的思想動態(tài)的全部認(rèn)識，可能有些觀點(diǎn)略有偏頗，敬請見諒。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十二
暑假結(jié)束，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地返回了學(xué)校，明凈的重大校園在朦朧的雨色里更顯秀色。為了讓學(xué)院清楚同學(xué)們在這個(gè)暑假里的思想動態(tài)，作為心理委員的我當(dāng)仁不讓地挑起了這個(gè)擔(dān)子。抽一個(gè)飯后的夜晚，大家都悠閑地呆在宿舍，我拿著筆、本和他們聊起了暑假，我們聊到國內(nèi)國外、天上地下、學(xué)習(xí)戀愛等等，簡直無所不談。通過這次聊天，我對他們的思想狀況有了深刻的了解，先總結(jié)如下：
一胸懷祖國，放眼世界。
每當(dāng)我問到同學(xué)“你有什么特別關(guān)注的國家大事嗎”，幾乎每個(gè)同學(xué)都不謀而合地大聲喊到“中日釣魚島’事件。有的同學(xué)認(rèn)為政府應(yīng)該更加地主動，而不是處于一種被動，讓小日本兒做了釣魚島的實(shí)控者；有的同學(xué)認(rèn)為同樣作為炎黃子孫，大陸應(yīng)該和臺灣同胞們連起手來共同捍衛(wèi)我們神圣的領(lǐng)土；有的同學(xué)認(rèn)為，保釣人士不僅限于大陸、臺灣，甚至還包括海外華僑，我們都處在維護(hù)祖國完整統(tǒng)一的同一戰(zhàn)線，這樣的結(jié)合可以讓我們的聲音更加響亮，要讓整個(gè)宇宙都知道——釣魚島是中華人民共和國的固有領(lǐng)土，不容爭議！有的同學(xué)覺得，我國政府應(yīng)該從“韓國總統(tǒng)李明博登上獨(dú)島”中學(xué)習(xí)些什么；還有的同學(xué)認(rèn)為，我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦緊密的團(tuán)結(jié)在黨中央的旗幟下，支持、擁護(hù)黨中央的決策。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該有“勿忘國恥，牢記使命”的堅(jiān)定信念，帶著這份拼勁兒，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極投身于國防現(xiàn)代化建設(shè)的光榮行業(yè)，把我國建設(shè)成為一個(gè)真正富強(qiáng)的國家，沒有哪一個(gè)“外人”敢在“我”的身上指手畫腳。最后每一位同學(xué)都對釣魚島寄予了深深的厚望，希望非議可以早日灰飛煙滅！
“為釣魚島:中國軍方連續(xù)三次發(fā)出強(qiáng)烈警告美國！中國有與美國一拍兩散的資本，避免他們一意孤行輕信美國的核威懾能力，任由美國挑唆同中國武力對抗”，這是出現(xiàn)在某新聞網(wǎng)上最閃耀的新聞。有的同學(xué)提到為了釣魚島事件，我國在一日之內(nèi)連續(xù)發(fā)射三枚洲際導(dǎo)彈真的很讓他興奮。當(dāng)說起這件事時(shí)，大家的臉上都滿是自豪。當(dāng)然還有的同學(xué)針對這件事情很嚴(yán)肅地說道，我們一定要戒驕戒躁，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。的確，我國還必須繼續(xù)努力，取得更大的發(fā)展。
二情系奧運(yùn)。
“劉翔摔倒那一剎那。太陽這么大，重慶居然下雨了”、“簡直不能接受??！、”“簡直是2012”。·“假期中國內(nèi)的事，你有哪些關(guān)注的嗎？”話音剛剛跑出口，以上的聲音像海葵臺風(fēng)一樣迅猛在我耳中回蕩。有些同學(xué)關(guān)于這件事，感慨萬千：“劉翔是不折不扣的天才，創(chuàng)造了黃種人以前想都不敢想的歷史！他命中注定要飛翔！注定是獨(dú)一無二與眾不同！雖然這過程充滿荊棘，又嘗盡身體和精神雙重折磨，但是鷹就是鷹！雖然暫時(shí)飛得很低，但注定還是會鷹擊長空的！事已至此，大家不舍也好，心疼也罷！一切都要看劉翔的恢復(fù)，尊重他的選擇！只要他一天沒說放棄，就請大家不要再說勸他退役的話！他有冠軍的心，名將的毅力和上天恩賜的天賦！不到最后一刻他絕對不會輕易言退！多少名將都是幾次沉浮，我相信他心中仍有不甘，就沒到放棄的時(shí)候！”。很多同學(xué)也持同樣的態(tài)度，他們尊重劉翔，他們敬佩劉翔，他們支持劉翔的任何決定。大家對這一點(diǎn)都深信不疑，劉翔的身上散發(fā)著一種崇高的奧運(yùn)精神，他是冠軍都無可比擬的。
三學(xué)習(xí)修身強(qiáng)健體魄。
暑假期間，廣大同學(xué)都進(jìn)行了精心籌劃，爭取把這個(gè)暑假過得充實(shí)而有意義。他們利用這個(gè)暑假看了很多在學(xué)校無心去看的書，其中包括些《狼圖騰》、《借我一生》、《平凡的世界》、《一網(wǎng)情深》、《我的名字叫紅》等等，他們利用這些閱讀極大地提高他們的人文情懷，各方面的關(guān)懷，使自己不僅僅是一個(gè)生活在“數(shù)”界里的純理性人物。另外，還有部分同學(xué)利用這個(gè)悠閑的假期狠狠地鍛煉了一把。早上趁著新鮮的空氣，圍著山花野草跑出活力的步子，做做運(yùn)動。那位同學(xué)還說到，健康就這樣簡單，多么動聽的話呀！還有一些立志考研的同學(xué)就在家里做上了學(xué)霸的交椅，他們每天仍堅(jiān)持著在校的作息，努力學(xué)習(xí)，這是很讓人佩服的事。另有同學(xué)用自己的腳作筆閱讀著祖國的大好河山，增長見識，這是讓人羨慕的事。
四關(guān)于學(xué)校建設(shè)方面的看法。
“她，既是985，又是211！四人間通宵供電，獨(dú)立衛(wèi)生間，飲水機(jī)，熱水器，空調(diào)，高檔餐館...校園規(guī)劃合理，宿舍到食堂5分鐘。氣候怡人，環(huán)抱縉云湖，毗鄰歌樂山！伙食實(shí)惠，師傅思維敏捷，菜品豐富！校園和諧，領(lǐng)導(dǎo)客氣！戀愛氛圍浪漫，帥哥扎堆，美女如金！”，這是一條在校內(nèi)瘋傳的一條說說，同時(shí)也是關(guān)于“對學(xué)校建設(shè)的看法”很多同學(xué)娓娓道來的話語，說明同學(xué)們對學(xué)校的建設(shè)還是相當(dāng)滿意的。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，師資力量，更是毋庸置疑。另外，有的同學(xué)也抱怨道學(xué)校開網(wǎng)的條件過于苛刻，希望學(xué)?？梢钥紤]一下放寬條件，作為大學(xué)生上網(wǎng)還是非常有必要的！
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十三
調(diào)查方法：將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個(gè)群體，支行行長、支行團(tuán)委書記分別利用空余時(shí)間對這兩個(gè)群體談心，了解其思想動態(tài)動向。
基本情況：
對建行前景看法:支行絕大多數(shù)對我行經(jīng)營情況表示滿意，對我行的未來信心十足。
對經(jīng)營形式和目標(biāo)看法:支行員工對支行的經(jīng)營形式和目標(biāo)表示信心十足，表示能夠積極參與我行經(jīng)營。但是對各種競爭加激，也表示了一定程度的擔(dān)憂，總體來說，對于經(jīng)營和目標(biāo)都表示會盡全力完成支行給個(gè)人下達(dá)的指標(biāo)。
對總體經(jīng)營策略看法：基本上所有的員工對我行的經(jīng)營策略持肯定態(tài)度，但就目前經(jīng)營境況看，還需要加強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)品的開發(fā)，降低費(fèi)率，擴(kuò)大市場份額。
對薪酬分配的看法：目前，“以崗定薪，按績?nèi)〕辍钡姆峙湓瓌t已為廣大員工所接受，客戶經(jīng)理制和員工績效掛鉤考核機(jī)制的建立健全，對激勵(lì)員工投身市場開拓業(yè)務(wù)起到了很好的促進(jìn)作用。存在問題：
一是惰性心理：一些年齡偏大、工齡偏長的老職工，認(rèn)為自己接近內(nèi)退和退休的界限，以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想。工作上不求有功，但求無過，在業(yè)務(wù)上中庸守舊，在知識技能上抱殘守缺。
二是厭倦心理：有的員工長期從事柜面一線工作，年復(fù)一年，天天與數(shù)字打交道，感到工作和生活枯燥無味，產(chǎn)生厭倦感。另外，上級行的各種檢查與競賽活動太多，且任務(wù)完成起來確有難度，員工因難以應(yīng)付，也感到厭倦。再則，處罰多而獎(jiǎng)勵(lì)少、獎(jiǎng)罰不平衡，也使職工產(chǎn)生厭倦思想。
三是逆反心理：部分員工對分配制度產(chǎn)生逆反心理。認(rèn)為效益一天天增長，收入與其他行業(yè)相比非但沒有增加，反而減少，付出的努力多，收入回報(bào)少。同時(shí)，考核指標(biāo)及業(yè)務(wù)計(jì)價(jià)缺乏科學(xué)性、連續(xù)性，缺乏科學(xué)長效的考核機(jī)制，一些績酬掛鉤的階段性任務(wù)過頻、過重，員工有反感，存有聽之任之的想法。另外，對不同地域、不同規(guī)模的單位，一概地統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一計(jì)價(jià)，造成分配差距過大，員工也感到不公，既不利于調(diào)動職工的工作積極性，也不利于各行因地制宜，發(fā)揮地域特點(diǎn)和自身優(yōu)勢。
解決對策：
1．加強(qiáng)教育，樹立精神支柱。激發(fā)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)員工開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)他們愛行敬業(yè)情感。二要加強(qiáng)形勢教育，要對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)金融形勢進(jìn)行客觀分析。
2．強(qiáng)化培訓(xùn)，提高競爭能力。當(dāng)前，員工素質(zhì)不高，既是造成心理問題的原因，抓好教育培訓(xùn)工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對他們的綜合素質(zhì)的培訓(xùn)結(jié)合起來，開展多形式、多層次的理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，使他們由弱勢群體向強(qiáng)勢群體轉(zhuǎn)化，提高理論水平和業(yè)務(wù)技能，做到立足崗位“精一業(yè)”、面對競爭“會兩手”。鼓勵(lì)他們“邊干邊學(xué)”、“邊學(xué)邊提高”，在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面提高，以適應(yīng)新形勢、新機(jī)制、新業(yè)務(wù)、新任務(wù)。
3、加深溝通，增強(qiáng)員工自信。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，難以避免地使員工隊(duì)伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念，不同價(jià)值觀念的激蕩與碰撞，在給員工隊(duì)伍帶來活力的同時(shí)也帶來了新情況、新問題，導(dǎo)致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價(jià)值取向、生活方式的聯(lián)動變化。因此，對員工的個(gè)性化需要給予關(guān)注、引導(dǎo)和適度的規(guī)范十分必要。新時(shí)期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問題，盡力消除信息不對稱等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時(shí)，必須切實(shí)貼近員工、貼近基層、貼近一線，并建立起領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線的溝通制度。
4．關(guān)心體貼，善待員工。各級領(lǐng)導(dǎo)要時(shí)刻把職工的困難和冷暖掛在心頭，了解他們的處境，傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，體會他們的心情。誠心誠意幫助他們解決工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際困難，從而增強(qiáng)向心力和凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上，既要以效定酬，也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同，實(shí)行不同的工資分配辦法，增加因歷史原因而發(fā)展相對滯后行基層網(wǎng)點(diǎn)員工的收入，不僅要保證其生活必需，更要發(fā)揮工資分配的激勵(lì)作用，激發(fā)員工的工作活力。二是上級行要體恤下級行、干部要體恤員工，要注意在精神上、物質(zhì)上關(guān)心員工。如在節(jié)假日進(jìn)行慰問，注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機(jī)關(guān)與基層的交流力度，不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。
5、完善用人機(jī)制，激發(fā)員工活力。各級行要盡快實(shí)行真正意義上的“公平、公正、公開”的競爭機(jī)制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制，使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景，同時(shí)也看到自身的價(jià)值，增強(qiáng)為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力，推動基層行各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十四
隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學(xué)們帶著寒假的喜悅和新學(xué)期的興奮與希望來到了學(xué)校。為了了解同學(xué)們在寒假期間的生活和學(xué)習(xí)狀況以及他們返校后的最新思想動態(tài)等。在開學(xué)報(bào)到這幾天，我通過走訪學(xué)生宿舍，與學(xué)生們真誠交談，掌握到了一定的信息，了解到了大部分學(xué)生的思想狀況。鑒于，我?guī)У?98名學(xué)生包括212名大一學(xué)生、168名大三學(xué)生，對于大學(xué)生活適應(yīng)度不同，以及發(fā)展階段不同，因此他們的思想狀況也略有不同，但我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)在他們身上所反映是一致的。就是就業(yè)前景如何?，F(xiàn)將學(xué)生思想動態(tài)匯報(bào)如下：
一、同學(xué)們在假期里對國家大事國外時(shí)政都非常關(guān)心。
同學(xué)們在寒假期間通過上網(wǎng)，看報(bào)紙，收聽收看廣播、電視等途徑，關(guān)心國家大事，關(guān)心國家的發(fā)展。在假期中，同學(xué)們關(guān)心的國家大事有：構(gòu)建和諧社會、我國解決“三農(nóng)”問題的現(xiàn)狀以及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的前景、我國成功發(fā)射“嫦娥一號”探月衛(wèi)星、我國南方地區(qū)大面積雪災(zāi)、國家法定節(jié)假日調(diào)整、亞丁灣護(hù)航、美國總統(tǒng)訪華等。充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心國家大事的良好風(fēng)貌。
二、同學(xué)們對大學(xué)生活的適應(yīng)程度有不同的提高。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，大一新生已基本適應(yīng)大學(xué)生活。目前，大部分大一新生都在積極調(diào)整心態(tài)，盡快從假期松懈的生活中投入到大學(xué)緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中。其中絕大部分同學(xué)在為成為一名入黨積極分子而努力，少部分同學(xué)因考試科目未能通過，正認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)補(bǔ)考。
近幾天，全國大學(xué)英語四六級考試成績剛公布出來，四六級的通過情況成為了大三年級同學(xué)們最為關(guān)心的熱點(diǎn)。其次，大三的同學(xué)們已進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，大部分同學(xué)將主要精力轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的理論研究方面，致力于提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)；還有部分同學(xué)在集中精力攻考各種職業(yè)資格證書，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、積極參加社會實(shí)踐。
在寒假期間同學(xué)們積極參加了各種社會實(shí)踐活動，提高了自己的綜合能力，同學(xué)們還對自己的新學(xué)期提出了一些計(jì)劃和規(guī)劃，一方面不僅要努力學(xué)好專業(yè)知識，為更好的就業(yè)作準(zhǔn)備；另一方面要利用課余的時(shí)間多參見一些社會活動，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學(xué)習(xí)能力等，以便以后更好的適應(yīng)這個(gè)社會。
四、就業(yè)問題時(shí)候焦點(diǎn)。
大一學(xué)生對就業(yè)問題的關(guān)注熱情之高是我所始料未及的。大三學(xué)生對就業(yè)的感知度是從去年看到他們的大四學(xué)長后，就已經(jīng)開始討論。金融危機(jī)，國家陸續(xù)出臺的就業(yè)政策等都是他們一直在關(guān)注并了解的。大一學(xué)生的就業(yè)關(guān)注之高，出乎意料。大致因?yàn)槟壳暗氖澜绲慕?jīng)濟(jì)前景以及國內(nèi)未來發(fā)展趨勢等綜合的因素，使學(xué)生們普遍都在關(guān)注。
進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，使得每個(gè)學(xué)生明白，提高自身能力，這才是面對目前就業(yè)形勢不明朗的最好辦法。
新的學(xué)期開始，對學(xué)生的思想動態(tài)即使掌握是做好學(xué)生工作的前提，我想從學(xué)期的第一天開始，就集中精力做好工作，以“不變的嚴(yán)謹(jǐn)而富有熱情的工作狀態(tài)來迎接任何多變的工作挑戰(zhàn)”與學(xué)生共勉共同努力把新學(xué)期的工作邁向以個(gè)新的臺階。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十五
7月11日上午，集團(tuán)公司組織召開2020年上半年職工思想動態(tài)分析會。集團(tuán)公司黨委書記、董事長蘇擁軍，黨委副書記黃英為及集團(tuán)直屬黨組織書記、副書記，本部各部門負(fù)責(zé)人、黨員代表、職工代表等50多人參加。會議由集團(tuán)公司黨委副書記黃英為主持。
會上，各基層黨組織負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際分別匯報(bào)了職工思想動態(tài)情況，分析研判了思想動態(tài)現(xiàn)狀及趨勢，并提出了職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(單位)就相關(guān)問題現(xiàn)場逐一解答，并對能解決的問題當(dāng)場給予答復(fù)，一時(shí)不能解決的責(zé)成相關(guān)部門調(diào)查研究，向職工做好答疑解惑工作。
在聽取匯報(bào)后，蘇擁軍對上半年職工思想動態(tài)工作取得的成績表示肯定，并表示在市委市政府全方位的支持下，上半年職工思想動態(tài)總體是穩(wěn)定的，此次會議的召開對集團(tuán)公司和職工自身未來的發(fā)展起到了很好的幫助。他指出，職工思想動態(tài)分析是思想政治工作的一項(xiàng)行之有效的管理方法，各級黨組織要高度重視職工思想分析工作，緊緊抓住一線調(diào)研不放松，抓住思想研判不放松，抓住引導(dǎo)疏解不放松，抓住政策前置不放松，形成思想政治工作合力。
對進(jìn)一步做好職工思想動態(tài)分析工作，蘇擁軍提出了三點(diǎn)要求：一是提高思想認(rèn)識和政治站位，增強(qiáng)做好思想政治工作的緊迫感和責(zé)任感，全面加強(qiáng)職工思想政治工作。二是要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，牢牢把握思想政治工作的重心，抓好基層黨組織建設(shè)，積極傳導(dǎo)黨的政治路線和方針政策，推動思想動態(tài)分析做深做透。三是要堅(jiān)持重點(diǎn)發(fā)力，聚焦合理訴求，通過開展基層調(diào)研和談心談話等方式，找準(zhǔn)職工思想動向，增強(qiáng)工作的主動性。四要做好正面引導(dǎo)，及時(shí)回應(yīng)落實(shí)職工合理訴求，確保職工思想穩(wěn)定。
黃英為在總結(jié)會議時(shí)指出，集團(tuán)公司各部門及各分(子)公司會后要針對集團(tuán)形勢發(fā)展予以明確宣貫，傳播正能量。其次，要多給予職工人文關(guān)懷，增強(qiáng)職工的企業(yè)歸屬感和認(rèn)同感，傳播正能量。最后要建立解決問題的反饋機(jī)制，充分保障會議質(zhì)量，推動問題得到落實(shí)和解決。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十六
隨著改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生的思想狀況發(fā)生了很大的變化。當(dāng)前大學(xué)生思想政治狀況呈現(xiàn)出新特點(diǎn)，但總體而言，我院學(xué)生的思想狀態(tài)的主流是積極向上的，主要表現(xiàn)在：
1、我院學(xué)生時(shí)代感增強(qiáng)，關(guān)心國際國內(nèi)時(shí)勢要聞，思想日趨成熟理性。絕大多數(shù)學(xué)生熱愛自己的祖國，關(guān)注國內(nèi)外大事，關(guān)心黨和國家的建設(shè)，關(guān)注社會的熱點(diǎn)焦點(diǎn)關(guān)注中共中央召開黨的十六屆四中全會的召開，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》等黨政大事，對我國政府一年來的工作總體持肯定態(tài)度。對于“伊拉克戰(zhàn)爭”“反恐”“以及臺灣“公投”等國際國內(nèi)局勢關(guān)注度也很高，關(guān)注奧林匹克運(yùn)動會，期待2008年中國舉辦奧運(yùn)會，同時(shí)關(guān)心本省本市經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，做大做強(qiáng)海峽西岸省會中心城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神與三個(gè)代表的重要思想，同學(xué)們從不同途徑，對十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想有了新的認(rèn)識，認(rèn)識到堅(jiān)持“三個(gè)代表”必須要落實(shí)到行動中去。并能積極撰寫學(xué)習(xí)文章；在政治觀問題上，絕大多數(shù)學(xué)生能夠分清是非，主流積極向上。
2、從價(jià)值取向看，學(xué)生人生觀、價(jià)值觀主流取向積極健康、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我院絕大多數(shù)大學(xué)生能夠樹立積極健康、務(wù)實(shí)進(jìn)取的價(jià)值取向，能正確看待個(gè)人與國家、社會的關(guān)系，正確處理金錢與信念的關(guān)系，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任感，努力尋求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會價(jià)值的統(tǒng)一。
3、從精神文明上看，大部分學(xué)生認(rèn)為這事關(guān)有中國特色社會主義事業(yè)的大局，必須齊頭并進(jìn)。關(guān)注社會上的新人新事，關(guān)注社會中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，我院學(xué)生能夠自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，并自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度與《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》，認(rèn)為志愿者服務(wù)是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一，積極參加青年志愿者活動大學(xué)生是社會文化層次較高的群體，大學(xué)生的道德素質(zhì)直接影響了中華民族在新世紀(jì)的精神風(fēng)貌。因此，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的道德素質(zhì)教育是當(dāng)前乃至今后一段時(shí)期內(nèi)高校思想政治教育的重要方面。在對大學(xué)生的道德教育中，要突出理性教育，不僅知道應(yīng)該怎么去做，而且知道為什么要這樣去做，這樣做對人的成長，對人融入社會，成就事業(yè)的意義。在道德教育中，高校的全員德育應(yīng)該發(fā)揮作用，要在教書育人，管理育人，服務(wù)育人上下大工夫，真正將道德教育落實(shí)在學(xué)校工作的方方面面。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的道德修養(yǎng)和道德踐履，真正能夠引導(dǎo)大學(xué)生從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，扶正祛邪，培育學(xué)生的正義感、責(zé)任心和道德素質(zhì)。
4、在對自身發(fā)展的認(rèn)識問題上，大部分學(xué)生緊迫感增強(qiáng)，關(guān)心當(dāng)前的就業(yè)政策與形勢，都能夠積極主動地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求，努力提高自身的綜合素質(zhì)。我院作為高職院校，畢業(yè)生面臨的是更為激烈的市場競爭，大多數(shù)同學(xué)都能樹立起良好的心態(tài)，面對市場的競爭與挑戰(zhàn)，在平常的學(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)完善自己的各項(xiàng)技能，為自己的求職之路增添砝碼。但是值得注意的是，也有一定數(shù)量的學(xué)生面對激烈競爭的社會現(xiàn)狀，難以適應(yīng)，產(chǎn)生消極頹廢消極的心理。
5、學(xué)生對高等教育改革和發(fā)展表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)注，大部分學(xué)生表示要求“允許學(xué)生跨系、校選課”、“深化教學(xué)改革”、“健全和完善資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生制度”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”、“高校后勤社會化改革”、和“鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”。不同階段的學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)也有所不同。高年級學(xué)生對時(shí)事政治問題比較關(guān)心，對就業(yè)形勢、自主創(chuàng)業(yè)等關(guān)注程度較高，低年級學(xué)生更注重對學(xué)校的感性認(rèn)識、校園環(huán)境和教育教學(xué)條件設(shè)施等軟硬件的改善。
6、對于家庭經(jīng)濟(jì)較為困難的學(xué)生，希望能夠變資助為自助，關(guān)注的焦點(diǎn)是國家助學(xué)貸款的情況。同時(shí)，由于前一段時(shí)間的物價(jià)有所上漲，也是這些學(xué)生普遍關(guān)注的問題。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，由于家庭經(jīng)濟(jì)等相關(guān)因素，容易產(chǎn)生自卑、內(nèi)向等情緒，我院采取了一系列措施，給于貧困生最貼心的關(guān)懷與幫助，使他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。大部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在學(xué)院的幫助與關(guān)懷下，在學(xué)習(xí)生活中不斷克服自卑、悲觀的情緒，樹立起成才的信念，真正做到自信、自立、自強(qiáng)。
（二）切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生道德教育的力度。
從調(diào)查的情況看，（三）加大高等教育改革力度，努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作，營造相對良好的學(xué)校小環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人。
從調(diào)查中可以看到，學(xué)生對高等教育改革和發(fā)展表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)注。對于“允許高校學(xué)生跨系、校選課”、“深化教學(xué)改革”、“健全和完善資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生制度”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”、“鼓勵(lì)高校引進(jìn)、使用國外高質(zhì)量教材”、“高校后勤社會化改革”、“要求教授為本科生上課”和“鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”，分別有92%、90%、88%、87%、87%、84%、83%、79%的學(xué)生表示贊同。對于“普通高校招生取消年齡限制”，只有57%的學(xué)生贊同，其他學(xué)生表示無所謂或反對。對于“高校擴(kuò)大招生規(guī)?！?，僅有27%的學(xué)生贊同，有29%的學(xué)生表示無所謂，另有44%的學(xué)生表示反對。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十七
時(shí)光飛逝，幕然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)記憶在時(shí)間的路上已留下一串清晰的腳痕，這應(yīng)該就是成長了吧，思想動態(tài)報(bào)告。大量的應(yīng)屆畢業(yè)生拿著精心制作的簡介來往于各大招聘會和職業(yè)介紹所.我們作為大三的學(xué)生,馬上也要面臨這樣嚴(yán)峻的問題。
大學(xué)畢業(yè)生由于個(gè)人的社會實(shí)踐能力以及思想認(rèn)識等方面的原因，當(dāng)他們進(jìn)入這個(gè)急劇發(fā)展變化的社會時(shí)，感受到前所未有的困惑和矛盾，這種思想狀態(tài)，即成為他們進(jìn)步和發(fā)展的阻力，又成為他們成熟和成長的動力。此次實(shí)踐活動通過對多名大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查了解，重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生思想動態(tài)的類型以及改善思想狀態(tài)的措施等等.目前大學(xué)畢業(yè)生思想動態(tài)的主要類型有：第一是迷茫型,這類人對自己的將來沒有定位，不知所終，不知道努力的方向和前進(jìn)的動力，只知道隨大流，精心地設(shè)計(jì)自己，努力地找工作，辛勤地參加各種面試。第二是逃避型,這類學(xué)生心理相對脆弱，不敢或不愿意直面現(xiàn)實(shí)人生，采取回避甚至逃避的態(tài)度，不想這么早進(jìn)入社會。他們有的感情出現(xiàn)過挫折，有的找工作不太順利，有的對現(xiàn)工作不滿意或者在工作中碰過壁，不肯屈就于現(xiàn)有工作等等，我們常說的“孔乙已型”、“肯老族”就是指這類人，社會實(shí)踐報(bào)告《思想動態(tài)報(bào)告》。第三是執(zhí)著型,這種類型的畢業(yè)生一是自己的能力和實(shí)力較強(qiáng)，對自己的選擇和行為有信心；另一種是自己家底殷實(shí)，有關(guān)系有背景。第四是務(wù)實(shí)型,這類學(xué)生對社會對自己都有清醒的認(rèn)識，對自己的定位比較明確，肯吃苦耐勞，不好高務(wù)遠(yuǎn)，善于從小事做起，把小事做好，把好事做實(shí)。這類學(xué)生以農(nóng)村男生占多數(shù)。
造成大學(xué)畢業(yè)生有這樣的思想動態(tài)，這樣的思想波動其實(shí)是有多個(gè)因素的，但是我們覺得最主要的原因其實(shí)還是因?yàn)椋荷鐣偁幖觿。巩厴I(yè)生缺乏自信。一方面，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的速度和規(guī)模是有限的，所增加的就業(yè)崗位也是有限的，而且隨著社會現(xiàn)代化程度的不斷加深，信息化、機(jī)械化、自動化操作也排除了許多原本由人操作的崗位，大量的勞動密集型企業(yè)和低技術(shù)含量的企業(yè)為了成本和管理考慮，寧愿意聘用農(nóng)民工也不想聘用大學(xué)畢業(yè)生。另一方面，我國每年畢業(yè)的各類大中專學(xué)生近六百萬，從各類技工學(xué)校和技術(shù)培訓(xùn)班畢業(yè)的學(xué)生也有幾百萬，這么龐大的新生勞動力集團(tuán)層出不窮地涌入社會，對社會保障和勞動再就業(yè)的帶來了巨大的沖擊。
另外造成大學(xué)畢業(yè)生思想波動的還包括有家庭和社會對大學(xué)生的期望與社會現(xiàn)實(shí)的差距太大，增加了大學(xué)生的心理壓力，大學(xué)畢業(yè)生的社會實(shí)踐能力太差，進(jìn)入社會求職碰壁后往往變得自卑和自閉，還有對大學(xué)畢業(yè)生的指導(dǎo)幫助太少，使他們往往感到十分無助等等因素。
所以，大學(xué)畢業(yè)生初次踏入社會，短時(shí)間的心理困惑和矛盾是在所難免的，也是一種很正常的社會現(xiàn)象。只有當(dāng)他們正視這些矛盾和困惑，采取積極措施，改變自己，適應(yīng)社會，從根本上提高自己的社會實(shí)踐能力，提高自己的社會生存本領(lǐng)，學(xué)會運(yùn)用各種手段保護(hù)自己之后，他們才能夠成熟，才能夠算作真正意義上的大學(xué)畢業(yè)生。
08級3班李小鳳081503021。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇一
隨著40多天寒假的結(jié)束，伴著春節(jié)后的喜慶和新學(xué)期的喜悅，同學(xué)們懷著對新一年新學(xué)期的希翼重返洋溢著青春活力、朝氣蓬勃的大學(xué)校園。告別了昨日清閑的寒假，告別了家里的“溫暖”，告別了上學(xué)期的功過成就，我院學(xué)生又重新返校。新學(xué)期伊始為及時(shí)了解和掌握我校學(xué)生暑假返校后的思想動態(tài)，更好的發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，增強(qiáng)思想政治教育工作的針對性，學(xué)院團(tuán)組織在中間開展了深入細(xì)致的調(diào)查。
通過調(diào)查了解到，我院學(xué)生思想基本是穩(wěn)定、積極向上的，正以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年，顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌；同學(xué)們普遍關(guān)心國內(nèi)外大事，對社會重大問題和事件都有自己的看法和觀點(diǎn)；同學(xué)們對自己成才與成長的問題，對自己將來就業(yè)和考研等事業(yè)走向有各自的準(zhǔn)備；對自己這期的學(xué)習(xí)、生活和工作都做好了充分的規(guī)劃，對自己的未來及感到壓力，又充滿信心與激情。在我們本科教學(xué)質(zhì)量評估成功的形式下，學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，旨在深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)社會的能力，爭做發(fā)展的模范，改革的模范，管理的模范，進(jìn)一步加強(qiáng)師范院系學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、調(diào)查對象：數(shù)學(xué)系全體學(xué)生。
二、調(diào)查時(shí)間：2011年3月。
三、調(diào)查方式：問卷調(diào)查、抽樣調(diào)查。
現(xiàn)將具體的調(diào)查情況，總結(jié)如下：
一、同學(xué)們的基本情況：
1.學(xué)生返校的情況：
我校與2011年2月28日正式上課，規(guī)定2月26日到校，27日開班級會議。部分同學(xué)由于計(jì)算機(jī)過級培訓(xùn)、英語過級準(zhǔn)備，提前一周就到學(xué)校參加培訓(xùn)。我院學(xué)生有很多外省的同學(xué)，由于路途長遠(yuǎn)，加上春節(jié)之后客流量增加，交通工具的限制，到校時(shí)間就稍稍推遲了，不過在28號都基本到齊，開始正式上課。
2.寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動：
我院要求學(xué)生在寒假參加社會實(shí)踐活動，08級、09級、10級同學(xué)都必須參。
加。假期實(shí)踐活動主要有：“感恩伴我成長，孝心回饋父母”、尋找黨的紅色足跡（調(diào)查尋訪家鄉(xiāng)與當(dāng)有關(guān)的事物）、“回訪母校、宣傳我?！保ǜ卸靼殡S成長，宣傳提高品質(zhì)）、整治城鄉(xiāng)環(huán)境。
同學(xué)們選擇多種多樣的形式來參與社會實(shí)踐活動。春節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)聚，和諧美好，也是我們中國人意識里最重要的節(jié)日，而我們數(shù)信學(xué)院的同學(xué)們，放棄了自己休息玩耍的時(shí)間，選擇了去尋找“紅色足跡”，有的同學(xué)選擇走訪母校，慰問自己的班主任，宣傳自己的學(xué)校。這樣不僅能使自己在實(shí)踐活動中學(xué)到更多的東西，培養(yǎng)社會交際能力和語言表達(dá)能力，而且可以將自己所學(xué)的東西利用到實(shí)際操作中，使自己的實(shí)際操作能力得到提高。同時(shí)，在實(shí)踐活動中積累了堅(jiān)決問題的方法，為自己以后的人生做了一個(gè)很好的鋪墊。
很多學(xué)生回到母校，站在講臺，為師弟師妹們分享自己的學(xué)習(xí)心德，介紹自己的母校。站在講臺的自信而不拘束，大方而不失禮節(jié)，對自己師范技能有很大的提高。
二、同學(xué)們關(guān)心的問題：
我院學(xué)生是比較關(guān)心政治的，他們了解時(shí)事、了解政策的愿望比較強(qiáng)烈，對于一些國內(nèi)外大事，能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢的發(fā)展變化。學(xué)生對黨的方針政策也給予了熱情關(guān)注。大學(xué)生要求入黨人數(shù)逐漸增多，對加入黨組織表現(xiàn)出極大的熱情，根據(jù)調(diào)查顯示，絕大部分的學(xué)生很希望加入中國共產(chǎn)黨，他們表示其原因是為了能夠更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成材，為他人和社會多做貢獻(xiàn)。反映出為人民服務(wù)的意識在學(xué)生的思想中占有重要位置。下面是幾個(gè)大學(xué)生新學(xué)期，較為關(guān)注的問題：
1.大學(xué)生考研：
最關(guān)注的就是在校大學(xué)生，因?yàn)槟鞘歉约旱奈磥?、自己將來的就業(yè)有關(guān)的。
考研，可以對自己進(jìn)行深造，可以給自己跟多的就業(yè)機(jī)會。而就業(yè)可以減輕經(jīng)濟(jì)問題，可以更早的進(jìn)入社會，積累社會經(jīng)驗(yàn)。所以大學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行思考與選擇，把自己最完美的一面展現(xiàn)給社會，做一個(gè)對社會有用的人。2.大學(xué)生擇業(yè)問題：
大學(xué)生擇業(yè)觀念是他們價(jià)值觀的最好體現(xiàn)。我校學(xué)生就“你最希望學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)的服務(wù)項(xiàng)目是什么”這個(gè)問題，很大一部分學(xué)生希望加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，認(rèn)為就業(yè)輔導(dǎo)對他們來說是迫切需要的。隨著畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)推薦的開始，極個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)出浮躁的情緒，在面臨抉擇是有一些迷茫。
由于我校狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，因此，在“你對所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景是什么樣的態(tài)度”這個(gè)問題上，絕大部分學(xué)生表示有信心。學(xué)生對于前途基本上有著理性的打算，在回答“你對未來有何設(shè)想”時(shí)，學(xué)生們普遍對未來抱有遠(yuǎn)大的理想。
3.大學(xué)生課外實(shí)踐活動：
對于大學(xué)生，有很多自己可支配的時(shí)間，怎樣安排這些時(shí)間，如何合理利用時(shí)間，這一直是當(dāng)代大學(xué)生思考關(guān)注的問題。我院學(xué)生對于校園文化活動表現(xiàn)出極大的熱情，大部分學(xué)生很愿意參加各項(xiàng)活動，覺得可以鍛煉自己的能力。在回答“你認(rèn)為學(xué)校的校園文化活動應(yīng)該注重哪方面的活動，發(fā)揮何種作用”時(shí)，大部分學(xué)生認(rèn)為應(yīng)注重社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動，以提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力為主。
這學(xué)期的課外活動，主要有我院運(yùn)動會，校運(yùn)動會，科技活動周等等大型活動?；顒訌牡轮求w美方面出發(fā)，讓學(xué)生更好的展現(xiàn)自己，鍛煉學(xué)生各方面的能力。
4.大學(xué)生證書的考?。?BR> 我們學(xué)校開展了很多過級的培訓(xùn)，由計(jì)算機(jī)一、二級培訓(xùn)，會計(jì)培訓(xùn)，駕校培訓(xùn)，導(dǎo)游資格證，營養(yǎng)師培訓(xùn)等等。這學(xué)期排在大學(xué)生面前的考試還有很多，有些同學(xué)在新的學(xué)期打算報(bào)考會計(jì)，駕校等等，利用自己的課余時(shí)間，來充實(shí)自己，給自己補(bǔ)充“養(yǎng)分”。同學(xué)們對考級的熱情隨新學(xué)期的到來了高漲，對于什么時(shí)候培訓(xùn)，什么時(shí)候考試，學(xué)費(fèi)是多少，該證書對自己將來有沒有用，都是大學(xué)生關(guān)注的話題；怎樣才能做到充分利用時(shí)間，是大學(xué)生應(yīng)該思考的問題。
在這百花爭艷的季節(jié)，在這冬去春來的時(shí)候，我們迎來了新的一學(xué)期，新學(xué)期新氣象，我院學(xué)生思想健康，熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐，關(guān)注國家熱點(diǎn)話題他們用自己的行動來詮釋“明德博學(xué)，篤行創(chuàng)新”的內(nèi)師精神。而同學(xué)們對于國際國內(nèi)的大事件也非常的關(guān)心，對于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。用熱情去燃燒自己的青春歲月，謳歌自己美好的大學(xué)生活。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇二
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，當(dāng)代青少年尤其是當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況直接關(guān)系到我國今后一段時(shí)期社會意識形態(tài)的形成，關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成，關(guān)系到中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。為及時(shí)準(zhǔn)確掌握我系同學(xué)的思想動態(tài)，更好地發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對性地做好青年學(xué)生思想工作，我系在十八個(gè)班級中以問卷形式對學(xué)生思想動態(tài)進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、綜合基本情況。
本次調(diào)查于9月13日進(jìn)行，調(diào)查對象選取了各系不同年級專業(yè)的學(xué)生，采取推薦和隨機(jī)結(jié)合的方式，共發(fā)放問卷360余份，回收有效問卷325份，有效回收率為90.28%。年級抽樣率為：一年級，二年級，三年級，政治面貌的抽樣分布率為：黨員占2%，團(tuán)員占87%、非團(tuán)員占11%。從學(xué)生回答卷面可見，學(xué)生對此次調(diào)查能認(rèn)真對待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學(xué)生對這些問題的認(rèn)識多數(shù)比較客觀，能夠理性地對待這些問題。
二、詳細(xì)調(diào)查情況。
大學(xué)生思想動態(tài)是我國實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，面對新形勢下大學(xué)生思想動態(tài)情況的特點(diǎn)，如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性，實(shí)效性和科學(xué)性具有十分重要的意義?，F(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)如下：
（一）對于校園建設(shè)有何建議？如何看待當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題？
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生更多的是抱著一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事。在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，他們經(jīng)常談?wù)摰闹行脑掝}依次是:日常學(xué)習(xí)與生活問題(29.5%)，畢業(yè)分配問題(21.3%)，國際或國內(nèi)時(shí)事話題(17.2%）；對于學(xué)校的飯菜質(zhì)量和價(jià)格：61.67%的同學(xué)認(rèn)為飯菜一般但價(jià)格合理。30%的同學(xué)認(rèn)為飯菜一般但價(jià)格太貴。而在對于學(xué)校穩(wěn)定建設(shè)方面的意見：83.33%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)舉辦積極向上、豐富多彩的校園文化，加強(qiáng)校園文化內(nèi)涵建設(shè)，吩咐同學(xué)們的課余校園文化生活。74.29%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)加快校園的硬件設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在對于畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的問題：56.67%的同學(xué)認(rèn)為如果條件允許有相過創(chuàng)業(yè)。而9.17%的同學(xué)沒想過創(chuàng)業(yè)。
（二）愛黨、愛國、愛社會主義已成為當(dāng)代大學(xué)生的主流思想。
列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?！睈蹏髁x歷來是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
而在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生有著濃烈的愛國意識。眾多大學(xué)生已經(jīng)明確認(rèn)識到個(gè)人的命運(yùn)和國家的命運(yùn)緊密相連，所以很關(guān)心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力。如“對中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達(dá)到78.88%，對于是否積極主動了解當(dāng)今國際形勢57.5%的同學(xué)都能夠積極主動的了解，而只有4%的同學(xué)表示根本漠不關(guān)心。針對近期的中日關(guān)系（釣魚島事件）35%的同學(xué)相信國家能夠通過外交能力妥善解決，36%的同學(xué)主張武力威脅和打擊，而只有6%的同學(xué)表示漠不關(guān)心。由此可見，大學(xué)生們的評價(jià)基本是理性的，既能認(rèn)識到社會的進(jìn)步，也能發(fā)現(xiàn)問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光評價(jià)政治、社會問題，同時(shí)表明他們已經(jīng)具備了一定的國家主人翁意識。
大學(xué)生對黨的信任度增強(qiáng)大學(xué)生對黨的信任度增強(qiáng)。在接受調(diào)查的大學(xué)生中，61.63%的學(xué)生認(rèn)為整個(gè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，59.12%的學(xué)生認(rèn)為中國共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。94.35%的學(xué)生認(rèn)為中共十八大將極大的推動我國各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。同學(xué)們對于十八大的在京召開比較關(guān)心社會道德的建設(shè)、學(xué)校建設(shè)和國家安全的建設(shè)。而且在被調(diào)查學(xué)生中，48.0%的學(xué)生是入黨積極分子，96%的同學(xué)是團(tuán)員。
（三）當(dāng)代大學(xué)生對社會道德規(guī)范具有一定程度的認(rèn)同感。
2.5%的同學(xué)認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)。
盡管大學(xué)生對社會道德規(guī)范有了一定的認(rèn)同，但是我們不得不承認(rèn)，由于當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注自我，所以他們的道德責(zé)任感還是比較淡，對于社會上一些不好的行為63%的人認(rèn)為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數(shù)人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人（35.6%），還有一部分人認(rèn)為自己是利己主義者和拜金主義者（30.1%）。
通過這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：我校學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極,健康,向上的態(tài)勢,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與服務(wù)社會統(tǒng)一起來。時(shí)代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨(dú)特性，我們學(xué)校的思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對象的變化探索新的應(yīng)對方案。而對策的探討則應(yīng)圍繞對大學(xué)生的價(jià)值取向、愛國理念和道德素養(yǎng)的進(jìn)行。以下就是我在調(diào)查分析后的一些建議：
首先，加強(qiáng)對同學(xué)們的思想政治教育，鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)注國際時(shí)事，不武端，不盲目的解決紛爭。給同學(xué)們灌輸正確的愛國價(jià)值觀等方面內(nèi)容。
其次，加強(qiáng)校園的內(nèi)部環(huán)境建設(shè)，積極舉辦豐富多彩的校園文化活動，吩咐同學(xué)們的課余文化生活。
再次，要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“八榮八恥”為準(zhǔn)則，構(gòu)建大學(xué)生價(jià)值整合的有效機(jī)制?！鞍藰s八恥”是當(dāng)代我們的道德準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持按“八榮八恥”的要求來做，堅(jiān)決發(fā)揚(yáng)雷鋒精神才符合當(dāng)代的道德要求。此外，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開思政教育新渠道。網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生獲取信息為主渠道之一，在互聯(lián)網(wǎng)上上對學(xué)生進(jìn)行思想教育是最快捷便利的方法。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇三
摘要：大學(xué)生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。為推進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育工作扎實(shí)有效開展，及時(shí)準(zhǔn)確掌握我校學(xué)生返校后思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)和解決大學(xué)生思想政治教育中的問題，更好地發(fā)揮服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對性地提高大學(xué)生思想教育工作的質(zhì)量，我們在學(xué)院范圍內(nèi)組織開展大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查，情況如下。
前言。
大學(xué)生作為社會特殊的知識群體，他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)、學(xué)習(xí)、感情及社會各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為，促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長，是當(dāng)今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。
一、大學(xué)生中的貧富分化現(xiàn)象。
貧富差距尤其是大學(xué)生貧富差距一直都是個(gè)比較明顯的問題。班級33個(gè)人，存在一定的貧富差距。我班大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為炫富心理主旨在于“斗富”，通過這樣一些炫耀式消費(fèi)活動，完成其社會性競爭與比較，這就使得炫耀性消費(fèi)成為一種難以休止的金錢競賽，其結(jié)果是形成奢侈之風(fēng)，造成財(cái)富浪費(fèi)。我班生活條件相對有約的同學(xué)也幾乎沒有出現(xiàn)斗富的不良現(xiàn)象，大部分運(yùn)用自己的資源幫助需要幫助的人，形成了良好的風(fēng)氣。
輔導(dǎo)員老師說，貧窮不可能磨滅人們的志氣和意志，很多所謂‘窮學(xué)生’身上展現(xiàn)出的刻苦求學(xué)、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，確實(shí)能讓人感受到‘貧賤不能移’的人格力量。也許，貧寒，對于將來獲得成功的‘窮學(xué)生’來說恰是一筆財(cái)富。
二、參加了暑假社會實(shí)踐。
我班30%的學(xué)生在寒假社會實(shí)踐中參加了如銷售、服務(wù)等社會實(shí)踐工作——胡小花同學(xué)在廣東汕頭某工廠工作四十天左右，深刻的體驗(yàn)到“工作'的生活是怎么樣的，同時(shí)她表示，工作也讓大家更深刻的認(rèn)識自己和認(rèn)知社會，知道社會需要什么、自己缺少什么，為以后的努力指明了方向。其余學(xué)生受個(gè)人因素影響，在家看書的約40%，參加各種考試、專業(yè)技能培訓(xùn)的約占30%。
三、看待就業(yè)。
上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)者生存，想要獲得成功只有不斷努力。我們班同學(xué)在暑假期間，通過個(gè)人經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和思想的提升，大家都對自己一年后的就業(yè)問題進(jìn)行了深入的思考。部分同學(xué)準(zhǔn)備考公務(wù)員，30%的同學(xué)表示要考研，通過獲取更多的知識和專業(yè)技能提升自己的綜合競爭力，也有50%的同學(xué)表示希望找到好工作，學(xué)好本事。同學(xué)們基本上對自己都有一個(gè)初步的定位。
四、各類災(zāi)害。
2010年是多災(zāi)多難的一年，僅暑期附近，西南干旱，玉樹地震，南方暴雨，火車出軌，伊春事故等接踵而至，我們親歷祖國的痛苦，也付出自己的愛心除了捐款、捐物，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如節(jié)約用水用電，在舉手投足之間默默做貢獻(xiàn)，為可能的災(zāi)害作防范，同時(shí)也要具有強(qiáng)烈的安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。有同學(xué)向大家講述了北京大興滅門慘案。該同學(xué)在北京社會實(shí)踐期間，在各大媒體詳細(xì)了解了北京大興滅門案的前因后果，就此發(fā)出深刻的感慨，表示一個(gè)人的思想、德育教育舉足輕重，不容忽視。尤其是對于我們大學(xué)生來講，不僅僅是需要專業(yè)課的學(xué)習(xí)，專業(yè)技能的提升，一個(gè)良好的心里素質(zhì)和合格的道德素養(yǎng)是必不可少的。
五、祖國未來的瞻望。
2010年10月1日即將是中華人民共和國61華誕，新一代祖國的希望就此發(fā)表對祖國未來的憧憬。徐浩同學(xué)表示，雖然近年來中國歷經(jīng)災(zāi)難，但是她依然沒有停止前進(jìn)的步伐，接奧運(yùn)會、上海世博會之后，第16屆亞運(yùn)會將于2010年11月12日至27日在中國廣州進(jìn)行，2010年—2011年底將發(fā)射天宮一號目標(biāo)飛行器，在發(fā)射天宮一號之后的兩年中，我國將相繼發(fā)射神舟8、9、10號飛船，分別與天宮一號實(shí)現(xiàn)對接。
此外，學(xué)生對黨和國家重大決策、政策的認(rèn)識情況，學(xué)生關(guān)心的國際國內(nèi)重大事件及認(rèn)識也比較到位。
四、總結(jié)。
大學(xué)生思想道德狀況總體是好的，具有鮮明的時(shí)代特征，其主流是積極向上、充滿朝。
氣、思想健康的，我班同學(xué)學(xué)生理想、信仰情況，對成長、成才認(rèn)識情況，學(xué)習(xí)狀況、心理狀況等都情況良好。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊、思想更加成熟理智、觀念更加開放、心態(tài)更加平和、更具有包容性。由此可見近年來我國高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。
然而，我們也不能不看到，由于社會上一些不良現(xiàn)象及負(fù)面因素的影響，一部分學(xué)生存在著一些不健康的心態(tài)和思想，不關(guān)心政治、漠視集體、以自我為中心，在人生觀、世界觀、價(jià)值觀上存在著誤區(qū)。這些都充分表明了我國高校思想政治工作仍有許多需要改進(jìn)而后加強(qiáng)的地方，有許多方面和環(huán)節(jié)的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的說教而不能夠貼近學(xué)生生活的實(shí)際。事實(shí)上，學(xué)校教育尤其是思想政治教育應(yīng)該直面現(xiàn)代化社會開放和價(jià)值觀多元化的現(xiàn)實(shí)，重視研究教育主體，正視道德沖突，側(cè)重于有針對性地幫助學(xué)生們辨別是非，幫助他們學(xué)會理智地判斷、選擇和自處，理智地面對學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)方面的現(xiàn)實(shí)問題，使他們成為志向遠(yuǎn)大、勇于迎接挑戰(zhàn)、能夠經(jīng)受任何風(fēng)浪考驗(yàn)的21世紀(jì)的一代新人。
總結(jié)出同學(xué)們對高校教育改革制度的看法和建議主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
（一）、就業(yè)難問題。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，同學(xué)們普遍反映就業(yè)難，找一個(gè)稱心如意的工作更難，個(gè)人就業(yè)壓力大。在經(jīng)歷了找工作的激烈競爭后，同學(xué)們的成才愿望和學(xué)習(xí)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，一致認(rèn)為不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要努力拓展綜合素質(zhì)，使自己成為復(fù)合型的專門人才，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
（二）、素質(zhì)拓展教育。同學(xué)們都意識到，當(dāng)代社會需要的是高綜合素質(zhì)的人才。現(xiàn)今高校固定的專業(yè)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生日益擴(kuò)大的求知欲望和適應(yīng)豐富又復(fù)雜的社會生活的需要。素質(zhì)教育已成為深受學(xué)生和用人單位歡迎的富有活力的新型教育模式。作為學(xué)生干部的同學(xué)也應(yīng)該真正的發(fā)揮干部帶頭的作用，而不能只是提高自身的能力，而應(yīng)該以一帶十，將班級里其他普通同學(xué)的能力也帶動起來，以使每一個(gè)同學(xué)在大學(xué)生活中都能鍛煉到自己的能力。
位。他們無論是對社會還是對學(xué)校還是對老師，都懷有一顆感恩的心，相信在以后的日子里這種感恩的思潮一定會影響更多的人，為我校的和諧建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
五、后記。
此次大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查反響很好，同學(xué)們不僅暢所欲言，也在思想上和同齡人之間進(jìn)行了很好的溝通。在接下來的工作中我們將繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真研究分析我班同學(xué)思想狀況，及時(shí)掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題，積極探索我班團(tuán)委工作的新方式新途徑，與時(shí)俱進(jìn)地開展工作，努力使學(xué)生干部工作在學(xué)生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇四
新學(xué)期伊始，為及時(shí)了解和掌握我院學(xué)生暑假返校后的思想動態(tài)和學(xué)風(fēng)狀況，增強(qiáng)思想政治教育工作的針對性，同時(shí)收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見。資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委在全院范圍內(nèi)開展了一次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查。從反饋的總體情況來看，全院學(xué)生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定，顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌，在新學(xué)期表現(xiàn)出了昂揚(yáng)進(jìn)取的嶄新姿態(tài)。
一、調(diào)查概況。
此次調(diào)查報(bào)告于2009年9月6日在全院各系同時(shí)展開，采取問卷調(diào)查形式，采用隨機(jī)抽樣方式抽取班級。調(diào)查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學(xué)生，以確保本次調(diào)查能盡量反映出廣大學(xué)生的真實(shí)看法。問卷共發(fā)放了200份，占到了全院學(xué)生總?cè)藬?shù)的25%。問卷內(nèi)容涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題，具體體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設(shè)三個(gè)方面。
（1）調(diào)查對象：全院學(xué)生。
（2）調(diào)查方法：宿舍訪談與發(fā)放《新學(xué)期學(xué)生狀況的調(diào)查問卷》。
二、調(diào)查結(jié)果及分析。
隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展，社會對人才的要求越來越高，社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學(xué)生的思想動態(tài)，具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想狀況是積極進(jìn)步的，努力學(xué)習(xí)仍然是主流，對服務(wù)型宿舍建設(shè)的調(diào)查得到了積極響應(yīng)；另一方面也應(yīng)看到，社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)。通過本次調(diào)研，我們初步得出以下結(jié)論：
（1）學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查分析。
a.學(xué)習(xí)興趣、精力旁移。
調(diào)查中對所學(xué)專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學(xué)生比例占57.94％，認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是一件快樂的事比例僅占18.69％，說明理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾加深，越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實(shí),導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降。調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生對自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意和比較滿意的占81．37％，學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認(rèn)真學(xué)習(xí)的比例僅53．2％，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性占37.8％，和老師、同學(xué)主動交流溝通、獲取大量學(xué)習(xí)知識和信息占36．49％，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)占54．21％，沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9．35％。有過作弊經(jīng)歷占19．62％，認(rèn)為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5％。
調(diào)查結(jié)果表明我院部分學(xué)生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神，自我評價(jià)高卻缺乏學(xué)習(xí)的自主性，既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學(xué)習(xí)，考慮問題多而落實(shí)行動少，自主意識強(qiáng)而自學(xué)、自控、自律、耐挫能力弱。
b.部分同學(xué)學(xué)習(xí)能力下降。
我院部分班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。一方面，大部分學(xué)生刻苦鉆研，發(fā)奮努力；另一方面，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、不思進(jìn)取。調(diào)查顯示，主動學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的學(xué)生僅占7．48％，考試成績出現(xiàn)過不及格的占29．91％。平時(shí)經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22．42％，期末考試從不準(zhǔn)備的占10.28％。11．21％學(xué)習(xí)努力的學(xué)生認(rèn)為只要能保證得到獎(jiǎng)學(xué)金就行，14.02％的學(xué)生認(rèn)為只要不“掛科”就行。
此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)期望值不高，學(xué)習(xí)責(zé)任感淡漠，學(xué)習(xí)的自我約束力不強(qiáng)。
d.學(xué)習(xí)氛圍后勁充足。
調(diào)查顯示，只有69．16％的學(xué)生認(rèn)為所在學(xué)校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀好和較好，所在班級課堂到課率在90％以上的僅42．06％，對所在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境滿意和很滿意的60．75％，對所在學(xué)校校園文化建設(shè)滿意和很滿意的54．2％,將近一半學(xué)生認(rèn)為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學(xué)吸引力不大，認(rèn)為影響學(xué)風(fēng)最主要問題是缺乏學(xué)習(xí)動力、厭學(xué)和沒有學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛是最主要的兩項(xiàng)。
（2）思想建設(shè)調(diào)查分析。
a.有些同學(xué)不遵守學(xué)生道德。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，在我們的調(diào)查中99％的同學(xué)，都認(rèn)為不應(yīng)該遲到或早退、甚至缺席。但是，在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學(xué)成風(fēng)、遲到成群”。面對逃學(xué)、遲到成風(fēng)的情況，點(diǎn)名成了課堂必備的一道程序。
b.存在不少舞弊心理。
近年來，在大學(xué)校園里，考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個(gè)公開的秘密。盡管學(xué)校采取了最嚴(yán)厲的處罰措施，但這股風(fēng)頭并沒有被遏制住。當(dāng)下大學(xué)的“作弊率”居高不下，很大程度上是和學(xué)分、獎(jiǎng)學(xué)金有關(guān)。事實(shí)上，作弊現(xiàn)象在全國許多高校內(nèi)普遍存在，即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
（3）服務(wù)型宿舍建設(shè)調(diào)查分析。
在收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見的過程中，同學(xué)們的積極性很高，紛紛表示歡迎，“服務(wù)型宿舍的建設(shè)”引起了積極反響。
在談到“服務(wù)型宿舍”建設(shè)目標(biāo)的過程中，絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的第二課堂，創(chuàng)建為對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。宿舍“四大家”即：文化之家、儉樸之家、運(yùn)動之家、藝術(shù)之家。在調(diào)研過程中，同學(xué)們對“四大家”建設(shè)提出了自己獨(dú)特的見解，也引起了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
收集服務(wù)型宿舍建設(shè)的具體建議如下：
1、設(shè)立“文明宿舍”專欄。
2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
3、加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的美化，定期開展居室裝飾布置展評活動。
4、在12棟樓下空地做個(gè)自行車車棚、劃定個(gè)羽毛球場，做個(gè)橫幅定位點(diǎn)。
5、每學(xué)期開展一次以“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動，如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等，使宿舍成為一個(gè)“愉快的場所”。
6、在學(xué)生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務(wù)者。
（三）總結(jié)與思考。
總之，新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)生的思想狀況是積極進(jìn)步的，努力學(xué)習(xí)仍然是主流，但同時(shí)反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注。
通過此次調(diào)研活動，學(xué)院對廣大同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解，發(fā)現(xiàn)了學(xué)院乃至學(xué)校在各項(xiàng)日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞，這不僅為今后開展各項(xiàng)學(xué)生工作提供了依據(jù)，更為學(xué)院學(xué)生工作的進(jìn)一步完善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇五
根據(jù)校學(xué)工部精神，在新學(xué)期開學(xué)之際，為了及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)、了解學(xué)生關(guān)心的話題以及學(xué)生對學(xué)院工作的一些看法和建議、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的特殊情況，有針對性地做好學(xué)生的思想工作、及時(shí)地解決學(xué)生心中的疑問和存在的問題，土建學(xué)院展開了2012年寒假返校學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研的活動，取得了很大的收獲。
本次調(diào)查結(jié)果可以看出，當(dāng)前我院大學(xué)生思想動態(tài)狀況的主流是積極健康向上。大學(xué)生的政治觀日趨成熟，大都具有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，高度認(rèn)同鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，充分依賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央，對堅(jiān)持走中國特色社會主義道路、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)充滿信心；人生態(tài)度積極進(jìn)取，崇尚知識和科學(xué)，渴望成才，重視基本技能和社會實(shí)踐能力的提高；道德趨向上追求公平正義，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)成才動機(jī)強(qiáng)，態(tài)度端正。但也存在一些問題，主要表現(xiàn)為很多學(xué)生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的關(guān)注度不夠。調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的缺乏關(guān)注。與關(guān)注度比較高的民生熱點(diǎn)問題相對比，與國家發(fā)展建設(shè)密切相關(guān)的重大政治事件被很多學(xué)生漠視。
對于學(xué)校后勤服務(wù)、內(nèi)部管理特別是食堂飯菜價(jià)格和質(zhì)量等方面的意見，大部分同學(xué)表示比較滿意，但是希望能得到更好的改善，站在學(xué)生的角度，為考慮學(xué)生的感受。同學(xué)們普遍認(rèn)為食堂價(jià)格上漲過快，難以接受，雖然環(huán)境條件有所提高，但是價(jià)格漲了，量減少了，且口味還需進(jìn)一步豐富，同學(xué)們希望學(xué)校和學(xué)院能夠根據(jù)市場的實(shí)際情況來監(jiān)督食堂的價(jià)位，畢竟還有很多的同學(xué)是農(nóng)村來的，家庭并不富裕，物價(jià)上漲而工資不漲，這無形中加重了同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。少部分人認(rèn)為食堂價(jià)格上漲可以理解，情有可原，但希望有一個(gè)度，不要過分的上調(diào)價(jià)格。
近年來，隨著大學(xué)擴(kuò)招和金融危機(jī)的影響，學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學(xué)生心態(tài)消極和心理不適應(yīng)，大學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢。根據(jù)調(diào)查，目前學(xué)生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學(xué)生感到迷茫、困惑、苦悶、壓抑、煩躁、焦慮，超過六成（62.5%）的學(xué)生承認(rèn)自己偶爾會出現(xiàn)心理方面的問題，27.7%的學(xué)生覺得在大學(xué)生活的心情壓抑、無聊；8.1%的學(xué)生認(rèn)為自己心理問題比較嚴(yán)重，常常出現(xiàn)心理障礙。7.5%的同學(xué)感到如果畢業(yè)找不到合適的工作，自己壓力會很大，很絕望，甚至?xí)a(chǎn)生輕生念頭。學(xué)生的心理問題如果通過合適的途徑和方式進(jìn)行排遣和疏導(dǎo)，是可以得到緩解的，調(diào)查結(jié)果反映，在生活中遇到煩心的事情，大部分的學(xué)生會找身邊的好朋友傾述（55.1%），排在第二位的是“父母”（14%），之后是輔導(dǎo)員（9.7%）和政治理論課教師（5.8%），還有15.4%的學(xué)生選擇誰也不找，自己排遣。數(shù)據(jù)表明高校輔導(dǎo)員目前還沒有真正成為“大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人”，沒有真正成為學(xué)生的良師益友，學(xué)院的思想教育工作還需進(jìn)一步深入和細(xì)致，思想教育工作者應(yīng)進(jìn)一步深入學(xué)生群體之中，及時(shí)掌握和了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理狀況，掌握方法，及時(shí)介入，正確疏導(dǎo)，幫助學(xué)生走出心理誤區(qū)。
另外，被問及是否需要適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)和心理援助時(shí)，35.1%的學(xué)生認(rèn)為不需要，48.6%的學(xué)生認(rèn)為可有可無。僅16.3%學(xué)生明確表示很需要。這說明學(xué)生對心理咨詢認(rèn)同度不夠。不少同學(xué)對做心理咨詢有誤解，有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢。高校還需進(jìn)一步加大心理健康教育的宣傳力度，優(yōu)化心理健康教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生的自我保健教育、助人自助。有57.6%同學(xué)對學(xué)校的住宿的情況不適應(yīng)，空間小，擁擠不堪，寢室擺放東西的位臵不足，公共衛(wèi)生間衛(wèi)生差，洗澡位太少，經(jīng)常洗澡的排隊(duì)。有59.3%的學(xué)生生對食堂不太適應(yīng)。
總之，通過本次調(diào)研，我們了解到寒假開學(xué)后大學(xué)生思想動態(tài)總體是好的，具有鮮明的時(shí)代特征，其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊，思想更加成熟理智，觀念更加開放，心態(tài)更加平和，更具有包容性。同時(shí)，這次調(diào)研活動也反映了我們部門在開展調(diào)研活動中還存在眾多的不足，如調(diào)研提綱的撰寫方面，具體收發(fā)問卷時(shí)做得不夠好。我們將吸取這次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取相應(yīng)的措施，將下一次活動做得更好。相信廣大同學(xué)一定能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的生活中去。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇六
大學(xué)生是國家的未來和希望，是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。大學(xué)生作為社會特殊的知識群體，他們的思想動態(tài)直接影響著他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)和學(xué)習(xí)、感情及社會各方面的看法和態(tài)度，直接影響著他們?yōu)槿颂幨碌姆绞胶头椒?，因此及時(shí)了解大學(xué)生的思想動態(tài)對于有針對性的做好青年學(xué)生思想工作也有同樣有非常大的作用。
經(jīng)過對法學(xué)院111901班的全體同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查之后具體得出了一下幾個(gè)方面的結(jié)論：
1.經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)校園以來的第一次期末考試，許多同學(xué)的成績并不是很理想，掛科率較高。經(jīng)調(diào)查，大部分同學(xué)在英語以及數(shù)學(xué)這兩個(gè)科目上出現(xiàn)了問題，只有個(gè)別同學(xué)未通過專業(yè)課的考試。同學(xué)們在這一問題上大多把原因歸結(jié)為剛剛從緊張的高中生活進(jìn)去到輕松的大學(xué)生活，不再有老師跟在身后督促而是要靠自身的自覺性來合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，因此導(dǎo)致一部分自控能力不是很強(qiáng)的同學(xué)將更多的時(shí)間用來娛樂休閑，參加各種社團(tuán)活動等等，于是在期末的時(shí)候沒能通過考試。針對這一問題，對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說，在第一個(gè)學(xué)期期末就出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象有的時(shí)候也未必是一件壞事。也許這一次的掛科就像警示一樣，讓同學(xué)們在接下來的大學(xué)生活中更好的安排自己的學(xué)習(xí)生活，為自己設(shè)立目標(biāo)，最后完成自己的學(xué)業(yè)。
2.經(jīng)同學(xué)們反映，在進(jìn)入大學(xué)校園之后，平時(shí)的各種體育活動似乎變少了，平時(shí)在上完課之后大部分同學(xué)都回到了寢室，周末休息的時(shí)候也不太愿意外出。相對于高中時(shí)每天的間操以及每周兩節(jié)以上的體育課，大學(xué)期間的體育活動時(shí)間就減少了很多。減少的體育活動或多或少都會對同學(xué)們的身體素質(zhì)造成影響。那么針對這一問題就可以建議同學(xué)們利用平時(shí)的空閑時(shí)間多進(jìn)行一些自己喜愛的體育運(yùn)動，身體是革命的本錢，只有擁有一個(gè)好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)工作中去，取得更優(yōu)異的成績。
3.雖然經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的鍛煉，但是絕大多數(shù)同學(xué)還是不能夠合理的安排自己的生活費(fèi)問題，大家都似乎把大部分的錢花在了月初的時(shí)候，等到了月末則過的非常辛苦，有的同學(xué)甚至挺不過這個(gè)月就要再一次向家里要生活費(fèi)。其實(shí)這種月初吃肉月末喝粥的情況在大多數(shù)同學(xué)身上都有體現(xiàn)的，這就要求同學(xué)們要安排好自己的花費(fèi)，而且應(yīng)該開始培養(yǎng)自己的理財(cái)觀念，為以后步入社會打下良好的基礎(chǔ)。另外對于同學(xué)們家庭情況的進(jìn)一步了解，目前本班的同學(xué)并沒有家庭特別困難無力提供上學(xué)所需的費(fèi)用或者出現(xiàn)重大變故的情況，不過也有一些同學(xué)家中的條件不是很好，好在這些同學(xué)非常懂事，在上學(xué)的同時(shí)有些人又找了兼職賺錢來緩解家中的壓力，而且上學(xué)期也向?qū)W校申請了貧困生的補(bǔ)助，也許會對他們的情況有一定幫助。
當(dāng)時(shí)明明只要提高警惕就可以避免上當(dāng)受騙這一例子一樣。因此，對于安全教育方面的工作仍然不能懈怠，一定要使同學(xué)們加強(qiáng)防范心理，平安快樂的度過美好的大學(xué)時(shí)光。
5.進(jìn)入大學(xué)之后沒有了繁重的課業(yè)壓力，許多同學(xué)都擁有了屬于自己的愛情，這固然是件好事，但是有些同學(xué)在這方面過于投入甚至受到了傷害，如果這樣的話就得不償失了，戀愛是美好的，尤其是在大學(xué)校園里的愛情，但是不論多么美好都不必使自己受傷，本來該是件令人快樂幸福的事，卻沒給人帶來幸福的感覺的話不如就放棄，學(xué)會去保護(hù)自己不受到傷害或者少受到傷害也是同樣重要的事情。
6.同學(xué)們同樣重視的還有友情，作為九零后的我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在家里都是父母的掌上明珠，倍受家人的呵護(hù)幾乎沒有吃過苦受過委屈。在進(jìn)入大學(xué)之后，大家離開了自己的家開始了另一種全新的生活，跟同學(xué)住在一個(gè)屋子里，于是如何處理好于同學(xué)和室友之間的關(guān)系也成了大家需要面對的一個(gè)重要問題。過去的十幾年里，大多數(shù)同學(xué)都習(xí)慣了以自我為中心的生活方式，即使在過去上學(xué)的時(shí)候也需要與同學(xué)老師相處，但是大學(xué)的寢室生活相比于以前又多了許多瑣碎的小事，也就會引起同學(xué)之間更多的問題。經(jīng)同學(xué)們的反映，在上一學(xué)期的生活中，雖然同學(xué)之間室友之間朋友之間也會產(chǎn)生矛盾，但總體上來說還是很不錯(cuò)的，大家都在彼此適應(yīng)互相磨合，在偶爾的爭吵中也會總結(jié)出許多以前不明白的道理，這就是大家變得更加成熟。也許正是這些經(jīng)驗(yàn)道理，使我們不斷成長，從而更好的去適應(yīng)這個(gè)社會，并有足夠的能力生存下去。
7.大學(xué)生活對于許多同學(xué)來講就意味著背井離鄉(xiāng)，獨(dú)自一人來到異鄉(xiāng)求學(xué)，于是在從前我們也許不太注意的親情也就顯得更加珍貴。在調(diào)查的過程中，絕大多數(shù)的同學(xué)還是能夠經(jīng)常給父母打電話問候一下，并且向父母簡單的說明自己的情況，讓他們不那么擔(dān)心。這是非常好的現(xiàn)象，應(yīng)該提醒同學(xué)們繼續(xù)保持下去，只有先愛自己的父母才能去愛別人，這也能夠體現(xiàn)一個(gè)人是否善良有道德。
8.在問過了同學(xué)們的個(gè)人問題之后，又對當(dāng)下社會上普遍存在的問題進(jìn)行了調(diào)查，同學(xué)們也各自表達(dá)了看法。
對于當(dāng)前大學(xué)生中的貧富分化問題，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為炫富心理主旨在于“斗富”，通過這樣一些炫耀式消費(fèi)活動，完成其社會性競爭與比較，這就使得炫耀性消費(fèi)成為一種難以休止的金錢競賽，其結(jié)果是形成奢侈之風(fēng)，造成財(cái)富浪費(fèi)。炫富是很幼稚的行為，有出息的靠的不是家庭，而是自己的能力。一般含著金鑰匙出生的比窮苦的人來的幸運(yùn)，但沒什么值得炫耀，應(yīng)該更好的運(yùn)用這些資源幫助需要幫助的人。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇七
想
動
態(tài)
調(diào)
查
報(bào)
告
一、調(diào)查背景：
新學(xué)期到來之際，為了深入貫徹學(xué)校學(xué)院關(guān)于抓好新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)情況的工作，及時(shí)了解我院學(xué)生假期返校后的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況及生活狀況，增強(qiáng)我院思想政治教育隊(duì)伍工作的針對性、時(shí)效性和主動性。本次會議主要圍繞大學(xué)生思想動態(tài)、生活狀況、學(xué)習(xí)狀態(tài)和急需解決的關(guān)系到學(xué)生們切身利益的問題以及學(xué)生對學(xué)校老師、輔導(dǎo)員的意見和建議進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查時(shí)間：
2012年2月23日-----2012年2月24日。
三、調(diào)查范圍：
水建院09級全體學(xué)生。
由于涉及人數(shù)較多，采取抽樣調(diào)查的方式，共發(fā)放70份問卷，回收65份，回收率為93%。
五、調(diào)研內(nèi)容：
1、思想方面：
針對這方面，我們做了關(guān)于自己理想、關(guān)心國家事物，對大學(xué)生的整體評價(jià)等方面的調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示有28%的同學(xué)有想過自己的理想，并為之付出努力；40%的同學(xué)有想過，但是還沒有為之付出努力；33%的同學(xué)有付出努力，但還是沒有方向，挺迷茫的。通過數(shù)據(jù)分析可以看出真正能夠正確樹立理想并有效地為之奮斗的人占少數(shù)，很多同學(xué)還是需要我們?nèi)椭c指導(dǎo)。
在關(guān)注國際及國內(nèi)事務(wù)方面大部分同學(xué)是能做到的，當(dāng)然男生占多數(shù)，女生較少一些。
作為一名大學(xué)生，對當(dāng)前大學(xué)生的整體評級是：43%的同學(xué)認(rèn)為好是積極向上的；40%的同學(xué)認(rèn)為是庸庸碌碌；16%的同學(xué)認(rèn)為是消極低迷的。
2、生活方面。
針對這方面，我們做了關(guān)于學(xué)生生活規(guī)劃、戀愛、人際關(guān)系問題、日常消費(fèi)、生活空虛等方面的內(nèi)容。數(shù)據(jù)顯示有83%的同學(xué)對自己四年的大學(xué)生活有一個(gè)初步的規(guī)劃，17%的同學(xué)對自己的規(guī)劃較少。從這些數(shù)據(jù)可以看出我院09級學(xué)生大部分還是有幾個(gè)明確的規(guī)劃和目標(biāo)的，只有少數(shù)人比較迷茫，這少部分人值得我們?nèi)リP(guān)心與幫祝。
關(guān)于戀愛，40%的同學(xué)由于孤單，希望找一個(gè)人來陪而戀愛；19%的同學(xué)是由于被對方真正吸引，準(zhǔn)備廝守一生；10%的同學(xué)認(rèn)為時(shí)尚；只有12%的同學(xué)目前不打算談戀愛。數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)同學(xué)是因?yàn)楣聠味鴳賽邸?BR> 在關(guān)于當(dāng)遇到人際關(guān)系的問題是，最可能咨詢的對象調(diào)查問題上，43%的同學(xué)選擇向同學(xué)、朋友咨詢；10%同學(xué)會選擇與班級輔導(dǎo)員咨詢；22%的同學(xué)會選擇于父母、家人咨詢；27%的同學(xué)會選擇自己處理。我們看出絕大多大數(shù)的同學(xué)還是會選擇與自己的家人和同學(xué)、朋友溝通，這一點(diǎn)是比較好的。但是還有不少的同學(xué)會選擇自己處理，這部分同學(xué)值得我們?nèi)ジ嗟年P(guān)注。
關(guān)于日常消費(fèi)的問題，80%左右的同學(xué)選擇用到伙食、學(xué)習(xí)消。
費(fèi)和基本生活消費(fèi)上；部分同學(xué)也會將一部分錢用于休閑娛樂。
關(guān)于在大學(xué)里是否會感到空虛，30%的同學(xué)經(jīng)常會感到空虛；62%的同學(xué)偶然會感到空虛；這部分同學(xué)也值得我們?nèi)リP(guān)注，尤其是經(jīng)常感到空虛的同學(xué)。
3、學(xué)習(xí)方面。
關(guān)于是否能充分利用時(shí)間有效的學(xué)習(xí)，53%的同學(xué)能做到；47%的同學(xué)做不到。這就要求同學(xué)們要提高時(shí)間的利用率，有效利用時(shí)間，做到事半功倍，而非事倍功半。
關(guān)于逃課的問題，37%表示從不逃課，高達(dá)60%的同學(xué)偶爾會選擇逃課，3%左右的同學(xué)會經(jīng)常逃和幾乎都逃。而逃課的原因設(shè)是，60%的同學(xué)認(rèn)為對課程不感興趣和老師講得不好，20%左右的同學(xué)是不想學(xué)習(xí)，少數(shù)同學(xué)是上課睡覺和玩手機(jī)及其他。
4、意見和建議：
整改教育理念；
加強(qiáng)個(gè)人思想；
六、調(diào)研總結(jié)：
通過此次調(diào)查活動，我們收集到了一些關(guān)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院09級學(xué)生的一些基本信息，這些信息基本上能夠較全面的反映我院09級學(xué)生現(xiàn)在的基本情況和狀態(tài)，這也為我院掌握學(xué)生思想動態(tài)的工作提供了一些資料，從而能夠更好地了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生和服務(wù)學(xué)生，讓他們用一個(gè)積極地心態(tài)和正確的思想走好大學(xué)的每一步。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇八
為期一個(gè)多月的寒假已經(jīng)結(jié)束，攜著春節(jié)后的喜慶和新學(xué)期的喜悅，同學(xué)們懷著新一季的希冀重返洋溢著青春活力與勃勃生機(jī)的校園。社會工作學(xué)院絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)返校，有的同學(xué)因?yàn)樘鞖庠蜻€在路上。新學(xué)期伊始，為了準(zhǔn)確掌握并飯送我院高校團(tuán)員返校后的思想動態(tài)，更好的發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對性地做好青年學(xué)生的思想工作社會工作學(xué)院團(tuán)總支在學(xué)生中間展開了深入細(xì)致的調(diào)查。
通過調(diào)查了解到，我社工學(xué)院學(xué)生返校比較整齊，精神狀態(tài)不錯(cuò)；同學(xué)們普遍關(guān)心國內(nèi)外大事，對社會熱點(diǎn)問題和重大事件都有自己的觀點(diǎn)和判斷；同學(xué)們非常關(guān)心自己的成才與成長問題，對今后的就業(yè)、考研等事業(yè)走向都有各自的準(zhǔn)備；對于新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活都做好了充分的規(guī)劃，對自己的未來既感到了壓力，同時(shí)又對自己充滿了信心。
二、調(diào)查時(shí)間：二o一o年三月。
三、調(diào)查方式：通過座談會、抽樣調(diào)查等方式。
現(xiàn)就具體調(diào)研情況，總結(jié)如下：
一、同學(xué)們的基本情況。
1.返?；厩闆r。
總體來說社會工作學(xué)院在校學(xué)生絕大多數(shù)已經(jīng)返校，只有少數(shù)學(xué)生還在路上。今年的返校情況還是比較不錯(cuò)的，沒有到校的學(xué)生大多數(shù)都是北方地區(qū)的學(xué)生。我國北方地區(qū)由于在我校開學(xué)前期突降大雪，大雪給鐵路交通帶來了很大的影響，導(dǎo)致很多列車都無法按時(shí)到達(dá)與出發(fā)。正是由于列車無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)導(dǎo)致了少部分學(xué)生無法到校，但是他們都與老師取得了聯(lián)系，并且會盡快返校。
2.寒假的學(xué)習(xí)生活及社會實(shí)踐活動。
經(jīng)過我們的調(diào)查了解到社會工作學(xué)院在校學(xué)生在寒假通過各種的方式與途徑進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。在中國人的意識中春節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日，新春佳節(jié)是與家人團(tuán)聚最好的日子，但是社會工作學(xué)院有的學(xué)生卻放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會。他們中的絕大多數(shù)在某些崗位上實(shí)習(xí)都是為了學(xué)到更多的知識，也能讓自己平時(shí)所學(xué)的技能在實(shí)際操作中得到進(jìn)一步提升。
我們了解到一個(gè)很感人的例子，社會工作學(xué)院社康a0801班的某位同學(xué)利用這個(gè)假期在某兒童福利院實(shí)習(xí)。她所在的那個(gè)區(qū)的孩子全是有先天性的殘疾的孩子，很多都是在出生后不久就被遺棄的孩子。他們中的很多人都到四五歲了，還不能自己吃飯和上廁所，在她實(shí)習(xí)的時(shí)候給這些孩子喂食已經(jīng)是家常便飯的事情了。但是有些孩子就不會上廁所，她細(xì)心的教導(dǎo)，有的孩子還不小心把大便拉在她的手上，但是她沒有什么怨言。因?yàn)樗@樣說道：“我以我的專業(yè)為榮，我以我的職業(yè)為榮，我以我能用我的悉心和愛意所服務(wù)每一位康復(fù)的人而感到由衷的自豪和驕傲！”
或許有的人覺得這沒什么了不起，但是對于一位出生在90年，從小生活在優(yōu)越的家庭環(huán)境下，今年才十九歲的姑娘而要做到這些，是不知會經(jīng)歷多少的心理斗爭的。或許她就是：“愛心責(zé)任服務(wù)奉獻(xiàn)”的社工人文精神的縮影吧！
二、同學(xué)們關(guān)心的問題。
1.2010年加拿大溫哥華冬奧會。
2010年2月13日萬眾矚目的冬奧會在加拿大溫哥華召開，來自全世界80多個(gè)國家和地區(qū)的，5500多名選手參與了此次的冬奧會。其中中國代表團(tuán)派出了歷屆最強(qiáng)陣容參賽，最后中國代表團(tuán)以5金2銀4銅的成績，首次躋身冬奧會金牌榜十強(qiáng)。
溫哥華冬奧會的開幕式或許不是那么的完美，但是隨后十幾天的比賽卻是異常的精彩。同學(xué)們通過cctv-5的畫面又一次感受到了“白色奧運(yùn)會”的魅力所在。在此次的冬奧會中，同學(xué)們進(jìn)一步的了解了花樣滑冰、短道速滑及自由式滑雪空中技巧等項(xiàng)目，但是他們也了解了冰壺、單板滑雪u型池等以前項(xiàng)目。隨著中國女子冰壺隊(duì)贏得與瑞士的銅牌大戰(zhàn)，中國隊(duì)在本屆奧運(yùn)會的比賽也全部結(jié)束，但是冰雪運(yùn)動的魅力依舊在延續(xù)。
2.對智利海嘯地震的關(guān)心。
前看來是不會對我國東部地區(qū)造成大的影響。
通過此次的地震海嘯，讓同學(xué)們更多的了解了海嘯常識，如果說當(dāng)年的印度洋海嘯使我們第一次聽見“海嘯”，那么這次智利海嘯是讓我們深層次的了解了海嘯。
3.同學(xué)們對上海世博會的期待。
2010年5月1日至10月31日，世界博覽會在上海舉行，這是首次由中國舉辦的世界博覽會。此次上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。主辦機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)吸引世界各地7000萬人次參觀者前往，總投資達(dá)450億人民幣，超過北京奧運(yùn)會，是世界博覽會史上最大規(guī)模。
對此，同學(xué)們都表示熱切的期待。同學(xué)們能夠深切地體會到，在上海世博會期間，中國將可以與世界實(shí)現(xiàn)零距離的接觸，進(jìn)一步融入世界，同時(shí)也讓世界進(jìn)一步了解中國。在“城市，讓生活更美好”這一主題之下，上海世博會成為社會主義和諧社會的范本，充分表達(dá)和諧社會的內(nèi)涵。這將把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神與世界的發(fā)展潮流緊密地聯(lián)系在一起。讓世界攜手，共同創(chuàng)造美好的未來?？傊瑥V大社工學(xué)子的思想健康，熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐。他們用自己的行動來詮釋“愛心責(zé)任服務(wù)奉獻(xiàn)”的社工人文精神。而同學(xué)們對于國際，國內(nèi)的大事件也非常關(guān)心，他們對于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇九
2013年新學(xué)期關(guān)于大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報(bào)告當(dāng)代大學(xué)生是祖國的希望，民族的未來。我們的責(zé)任重大而艱巨，提高科學(xué)文化素質(zhì)和人生價(jià)值追求是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的任務(wù)，增強(qiáng)社會責(zé)任感是我們不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步了解同學(xué)們的思想狀況，了解當(dāng)代大學(xué)生的成長發(fā)展?fàn)顩r，特針對我校大學(xué)生的思想動態(tài)進(jìn)行此次調(diào)研。調(diào)查內(nèi)容包括同學(xué)們假期見聞，新學(xué)期我校學(xué)生對國內(nèi)外局勢的關(guān)注熱點(diǎn)，對學(xué)校發(fā)展和學(xué)院的教育引導(dǎo)措施的意見建議以及在新的一年里對自身發(fā)展的良好規(guī)劃。學(xué)生思想動態(tài)是我國實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動態(tài)如何，關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；面對新形勢下大學(xué)生思想動態(tài)情況的特點(diǎn)，如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性、實(shí)效性和科學(xué)性具有十分重要的意義。
（一）放眼新世界，聚焦時(shí)代熱點(diǎn)。
我校大學(xué)生對國內(nèi)外新聞都是比較關(guān)注的，他們關(guān)注的新聞主題主要集中在體育娛樂和社會生活方面，其次為經(jīng)濟(jì)金融和時(shí)事政治方面。遺憾的是，他們普遍對科技文化等方面關(guān)注較少，被調(diào)查者普遍認(rèn)為科技文化對自己目前的生活影響不大，故未太多關(guān)注這些方面。他們最關(guān)注的國際社會問題則是近期持續(xù)引起爭端的釣魚島事件以及朝韓矛盾等等。而關(guān)于利比亞事件和突尼斯、埃及政權(quán)更迭問題，大家也比較關(guān)注，其關(guān)注度僅次于前兩者。大家普遍表示比較關(guān)注中國周邊的重大新聞事件這樣可以較好的了近期中國及周邊地區(qū)的形勢。
對于國內(nèi)的重大事件，就長期的來說，大家最關(guān)注的是與自己切身利益相關(guān)的諸如社會保障、物價(jià)和就業(yè)等問題和以臺灣為主的主權(quán)問題。其中大學(xué)生的就業(yè)問題是最受大家的關(guān)注的，有57%的人表示對大學(xué)生的就業(yè)形勢表示擔(dān)憂，有35%的人對此擔(dān)憂不大，僅有5%的人對此不擔(dān)心。其次是與國家局勢相關(guān)的問題，如重大自然災(zāi)害、領(lǐng)導(dǎo)人選舉和新政策出臺等問題。就近期的來看，大家最為關(guān)注的就是3月3日全國兩會正式拉開大幕。今年的兩會適逢換屆，將選舉和決定新一屆國家機(jī)構(gòu)和全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)人員，因而備受矚目。
（二）緊跟新政策，諫言學(xué)院發(fā)展。
十八大的召開對我國教育事業(yè)提出了新的要求。一是教育投入快速增加，基本建立了教育強(qiáng)省投入保障體系。二是教育層次結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，基本建立起現(xiàn)代國民教育體系。三是教育普及水平顯著提高，基本滿足了人民群眾不斷增長的教育需求。教育部表示，實(shí)施這些改革是為了深入突進(jìn)教育體制管理，全面貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要。
同時(shí)，針對十八大提出的有關(guān)教育機(jī)制調(diào)整的新政策，我院學(xué)生結(jié)合我院實(shí)。
際情況，實(shí)事求是，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，說出了自己心中的想法。對于上學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作，報(bào)告顯示有17%的人持滿意態(tài)度，有62%的人認(rèn)為學(xué)院工作還有需要改進(jìn)的地方，但不能忽略的是，仍有15%的人不滿意由此可見，我院的各項(xiàng)工作都處于不斷的發(fā)展和改進(jìn)中，可需要不斷改進(jìn)和完善的地方也不少。
（三）構(gòu)建新規(guī)劃，提高自身素質(zhì)。
對于被調(diào)查者本身，在上一學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)中，有56%的人認(rèn)為達(dá)到了自己的目標(biāo)，對自己的學(xué)習(xí)較為滿意。有37%的人則認(rèn)為不滿意，他們多表示對自己上一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。有80%的人會在新學(xué)年為自己設(shè)定目標(biāo)，并且按照既定的目標(biāo)奮斗，有20%的人則認(rèn)為沒有必要這樣做，因此有必要引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活。另外，同學(xué)們還提出了關(guān)于上學(xué)期影響自身發(fā)展的不利因素，同時(shí)也相應(yīng)的提出了新學(xué)期的規(guī)劃和要求：
a.缺乏學(xué)習(xí)興趣，精力旁移。
調(diào)查中對所學(xué)專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學(xué)生比例占60％，認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是一件快樂的事比例僅占15％，說明理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾加深，越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降。調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生對自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意和比較滿意的占80％，學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認(rèn)真學(xué)習(xí)的比例僅45％，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性占少數(shù)。調(diào)查結(jié)果表明我院部分學(xué)生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神，自我評價(jià)高卻缺乏學(xué)習(xí)的自主性，既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學(xué)習(xí)，考慮問題多而落實(shí)行動少等等問題。
針對此類問題，同學(xué)們相互交流，提出了自己的想法。新學(xué)期要更加積極地和老師、同學(xué)交流溝通、獲取大量專業(yè)方面的知識以及深入研究本專業(yè)的就業(yè)前景和所在領(lǐng)域的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。具體的便是從按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，切實(shí)提高課堂聽課效率，及時(shí)問詢解決難題等方面入手，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們自學(xué)、自控、自律、耐挫能力。
b.降低自身要求，懵懂度日。
部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、不思進(jìn)取。調(diào)查顯示，主動學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的學(xué)生僅占7％，考試成績出現(xiàn)過不及格的占30％。平時(shí)經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占48％，報(bào)告還指出，大部分學(xué)生覺得只要不出現(xiàn)掛科現(xiàn)象就可以了，只要及格了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)也就完成了。此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)期望值不高，學(xué)習(xí)責(zé)任感淡漠，學(xué)習(xí)的自我約束力不強(qiáng)。
就此類現(xiàn)象，我院已經(jīng)提出了“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員”制度，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)有余力的同學(xué)發(fā)揚(yáng)友好互助的同學(xué)情誼，幫助學(xué)困生進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。此次調(diào)查中大家普遍表示此制度真正實(shí)現(xiàn)了“互幫互助，共同進(jìn)步”的初衷，希望新的學(xué)期還能繼續(xù)實(shí)行下去，讓更多的同學(xué)受益其中。
c.缺乏學(xué)習(xí)氛圍，無心向?qū)W。
調(diào)查顯示，只有70％的學(xué)生認(rèn)為所在學(xué)校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀好和較好，所在班級課堂到課率很難保證百分之百。另外，將近一半學(xué)生認(rèn)為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學(xué)吸引力不大，課堂上學(xué)生講話睡覺玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重。同學(xué)們普遍認(rèn)為這是大家無心向?qū)W的結(jié)果造成的，缺乏學(xué)習(xí)動力、厭學(xué)和沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)。
針對學(xué)習(xí)氛圍不濃的問題，同學(xué)們也積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，建議學(xué)院聘請相關(guān)方面的專家教授為同學(xué)們講解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性以及對未來的影響。積極引導(dǎo)大家一心向?qū)W，努力提高自身文化素質(zhì)，為做好社會主義文明建設(shè)打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，大家也表示新學(xué)期將投入更多的精力在學(xué)習(xí)上，將學(xué)習(xí)成績作為衡量合格大學(xué)生的重要指標(biāo)。
廣大學(xué)生認(rèn)為作為當(dāng)代大學(xué)生，自己雖然具有獨(dú)立的意識，學(xué)校在一定程度上需要進(jìn)行引導(dǎo)，以確保其實(shí)力正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，也應(yīng)該給同學(xué)們更多的獨(dú)立的思考空間，以充分鍛煉大學(xué)生的能力，使我們的思想更加成熟。
最后，綜合以上調(diào)查結(jié)果可以看出：我校學(xué)生對國內(nèi)外局勢都比較關(guān)注，可見我校學(xué)生的國防意識大大增強(qiáng)。對學(xué)校的各項(xiàng)工作也較為滿意，并在新學(xué)期提出了對學(xué)校和自身的發(fā)展有益的意見和建議。同時(shí)也希望學(xué)校在新的學(xué)年能有更大的進(jìn)步，希望自己在新的學(xué)年里能有更大的進(jìn)步。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十
（2）房價(jià)問題。
（3）安全事故—煤礦等危險(xiǎn)地方工人的人身安全。
2.最關(guān)心的有關(guān)自身利益的問題：（1）就業(yè)問題（78%）。
（2）學(xué)校食堂飯價(jià)問題（56%)。
（3）食品安全問題（51%）。
3.對“十八大”即將召開的態(tài)度和認(rèn)識：
（1）高舉鄧小平理論的偉大旗幟；
（2）堅(jiān)決走有中國特色的社會主義道路；
（3）強(qiáng)調(diào)改革的必要性，階段性，系統(tǒng)性；
（4）指明對外開放的全方位性，不僅是在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，還是文化，政治領(lǐng)域；
（5）嚴(yán)肅對全國黨代表的政治，經(jīng)濟(jì)，生活審查；
(6)高度重視“執(zhí)政為民”的根本性理念。
4.對已經(jīng)過去的臺灣大選的看法及認(rèn)識：
大陸出臺了很多惠臺政策給兩岸民眾尤其是臺灣同胞帶來越來越多的實(shí)際。
利益。兩岸關(guān)系和平發(fā)展得到島內(nèi)主流民意普遍支持。馬英九的勝出，是中央對。
臺政策正面影響的充分顯現(xiàn)。大陸和臺灣血脈相連，手足相依，和平發(fā)展是兩岸。
同胞的共同期盼。我們希望臺灣社會安定、人民生活幸福。全體中華兒女團(tuán)結(jié)一。
心，為中華民族的偉大復(fù)興而共同努力。
6.寒假期間及學(xué)生返校途中涉及人身，財(cái)產(chǎn)安全的重大意外事件:。
絕大部分學(xué)生都能安全返校，無重大意外事件；少數(shù)同學(xué)遇到了小偷，幸虧發(fā)現(xiàn)。
及時(shí)，避免了財(cái)產(chǎn)損失。
11061002團(tuán)支部。
團(tuán)支書：劉元敏。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十一
大學(xué)生思想動態(tài)變化隨著社會的發(fā)展，大學(xué)生的思想道德觀念受西方外來思想、網(wǎng)絡(luò)文化、豐富的媒體信息等影響發(fā)生了很大變化。對于我們本身而言，思想道德觀念也會隨著各種社會思潮發(fā)生潛移默化的變換，面對復(fù)雜、多變的社會環(huán)境，很容易把握不住方向，感到很迷茫。下面主要說一下我身邊的大學(xué)生存在的一些問題及關(guān)注熱點(diǎn)。大學(xué)生存在的一些問題主要有：
1、自我意識太強(qiáng)。大多為獨(dú)生子女的我們，成長環(huán)境相對寬松，優(yōu)越的生長環(huán)境和開放的社會環(huán)境，使我們形成了自己的個(gè)性，遇事堅(jiān)持己見，但同時(shí)也自我意識過強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識相對淡薄，不聽取別人的意見，攀比心理和情緒化嚴(yán)重，遇事容易沖動，這尤其表現(xiàn)在一些男生身上。
2、追求實(shí)際利益、喪失理想和信仰。這一代的我們更加追求實(shí)際，講求實(shí)效。但是，我們中的很多人只是以個(gè)人利益、短期實(shí)際利益為出發(fā)點(diǎn)，喪志信仰，沒有遠(yuǎn)大的理想和長遠(yuǎn)意識。
3、傳統(tǒng)道德觀念淡漠。隨著中國的國際化，中國與西方國際的交流日益緊密，西方文化逐漸融入我們的生活，對我們的思想道德觀念產(chǎn)生著巨大影響，崇尚西方平等、自由、民主等現(xiàn)代理念，但西方思想也使少數(shù)人忽略了對中國傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí)和繼承，集體意識淡漠、沒有尊老愛幼和助人為樂的精神，產(chǎn)生拜金主義、個(gè)人主義等思想，責(zé)任心淡漠。
4、網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境與現(xiàn)實(shí)混淆。網(wǎng)絡(luò)媒體更加開放，更加自由，各種思想交匯，現(xiàn)實(shí)的、網(wǎng)絡(luò)的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、東方的、西方的，但是這些思想并不都是健康向上的積極理念，良莠混雜的各種思想道德觀念可能會對正處于人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成期的我們造成誤導(dǎo)，容易陷入困惑、茫然的思想境地，混淆現(xiàn)實(shí)與虛擬環(huán)境，誤入歧途。
對于同學(xué)們關(guān)注的熱點(diǎn)，我想也該因人而異。好的方面是，假期里，有很多同學(xué)關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事，冬奧會也吸引了大家的眼球。這豐富了同學(xué)們的視野。還有很多同學(xué)對一些科技、電子等新科技產(chǎn)品感興趣，還有對與本專業(yè)有關(guān)的一些資訊表現(xiàn)出很大的關(guān)注，這都對我們很有益。但是也有些女生及少數(shù)男生喜歡追電視劇，包括日韓劇，歐美劇等，還有一些男生喜歡游戲，小說，有甚者甚至著迷。
據(jù)我了解到，雖然進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年多了，但是還有很多同學(xué)對我們的專業(yè)現(xiàn)狀，包括日后的發(fā)展都表示很迷茫，也有不少同學(xué)還沒找到合適自己的學(xué)習(xí)方法生活方式。
以上，就是我對同學(xué)們的思想動態(tài)的全部認(rèn)識，可能有些觀點(diǎn)略有偏頗，敬請見諒。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十二
暑假結(jié)束，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地返回了學(xué)校，明凈的重大校園在朦朧的雨色里更顯秀色。為了讓學(xué)院清楚同學(xué)們在這個(gè)暑假里的思想動態(tài)，作為心理委員的我當(dāng)仁不讓地挑起了這個(gè)擔(dān)子。抽一個(gè)飯后的夜晚，大家都悠閑地呆在宿舍，我拿著筆、本和他們聊起了暑假，我們聊到國內(nèi)國外、天上地下、學(xué)習(xí)戀愛等等，簡直無所不談。通過這次聊天，我對他們的思想狀況有了深刻的了解，先總結(jié)如下：
一胸懷祖國，放眼世界。
每當(dāng)我問到同學(xué)“你有什么特別關(guān)注的國家大事嗎”，幾乎每個(gè)同學(xué)都不謀而合地大聲喊到“中日釣魚島’事件。有的同學(xué)認(rèn)為政府應(yīng)該更加地主動，而不是處于一種被動，讓小日本兒做了釣魚島的實(shí)控者；有的同學(xué)認(rèn)為同樣作為炎黃子孫，大陸應(yīng)該和臺灣同胞們連起手來共同捍衛(wèi)我們神圣的領(lǐng)土；有的同學(xué)認(rèn)為，保釣人士不僅限于大陸、臺灣，甚至還包括海外華僑，我們都處在維護(hù)祖國完整統(tǒng)一的同一戰(zhàn)線，這樣的結(jié)合可以讓我們的聲音更加響亮，要讓整個(gè)宇宙都知道——釣魚島是中華人民共和國的固有領(lǐng)土，不容爭議！有的同學(xué)覺得，我國政府應(yīng)該從“韓國總統(tǒng)李明博登上獨(dú)島”中學(xué)習(xí)些什么；還有的同學(xué)認(rèn)為，我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦緊密的團(tuán)結(jié)在黨中央的旗幟下，支持、擁護(hù)黨中央的決策。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該有“勿忘國恥，牢記使命”的堅(jiān)定信念，帶著這份拼勁兒，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極投身于國防現(xiàn)代化建設(shè)的光榮行業(yè)，把我國建設(shè)成為一個(gè)真正富強(qiáng)的國家，沒有哪一個(gè)“外人”敢在“我”的身上指手畫腳。最后每一位同學(xué)都對釣魚島寄予了深深的厚望，希望非議可以早日灰飛煙滅！
“為釣魚島:中國軍方連續(xù)三次發(fā)出強(qiáng)烈警告美國！中國有與美國一拍兩散的資本，避免他們一意孤行輕信美國的核威懾能力，任由美國挑唆同中國武力對抗”，這是出現(xiàn)在某新聞網(wǎng)上最閃耀的新聞。有的同學(xué)提到為了釣魚島事件，我國在一日之內(nèi)連續(xù)發(fā)射三枚洲際導(dǎo)彈真的很讓他興奮。當(dāng)說起這件事時(shí)，大家的臉上都滿是自豪。當(dāng)然還有的同學(xué)針對這件事情很嚴(yán)肅地說道，我們一定要戒驕戒躁，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。的確，我國還必須繼續(xù)努力，取得更大的發(fā)展。
二情系奧運(yùn)。
“劉翔摔倒那一剎那。太陽這么大，重慶居然下雨了”、“簡直不能接受??！、”“簡直是2012”。·“假期中國內(nèi)的事，你有哪些關(guān)注的嗎？”話音剛剛跑出口，以上的聲音像海葵臺風(fēng)一樣迅猛在我耳中回蕩。有些同學(xué)關(guān)于這件事，感慨萬千：“劉翔是不折不扣的天才，創(chuàng)造了黃種人以前想都不敢想的歷史！他命中注定要飛翔！注定是獨(dú)一無二與眾不同！雖然這過程充滿荊棘，又嘗盡身體和精神雙重折磨，但是鷹就是鷹！雖然暫時(shí)飛得很低，但注定還是會鷹擊長空的！事已至此，大家不舍也好，心疼也罷！一切都要看劉翔的恢復(fù)，尊重他的選擇！只要他一天沒說放棄，就請大家不要再說勸他退役的話！他有冠軍的心，名將的毅力和上天恩賜的天賦！不到最后一刻他絕對不會輕易言退！多少名將都是幾次沉浮，我相信他心中仍有不甘，就沒到放棄的時(shí)候！”。很多同學(xué)也持同樣的態(tài)度，他們尊重劉翔，他們敬佩劉翔，他們支持劉翔的任何決定。大家對這一點(diǎn)都深信不疑，劉翔的身上散發(fā)著一種崇高的奧運(yùn)精神，他是冠軍都無可比擬的。
三學(xué)習(xí)修身強(qiáng)健體魄。
暑假期間，廣大同學(xué)都進(jìn)行了精心籌劃，爭取把這個(gè)暑假過得充實(shí)而有意義。他們利用這個(gè)暑假看了很多在學(xué)校無心去看的書，其中包括些《狼圖騰》、《借我一生》、《平凡的世界》、《一網(wǎng)情深》、《我的名字叫紅》等等，他們利用這些閱讀極大地提高他們的人文情懷，各方面的關(guān)懷，使自己不僅僅是一個(gè)生活在“數(shù)”界里的純理性人物。另外，還有部分同學(xué)利用這個(gè)悠閑的假期狠狠地鍛煉了一把。早上趁著新鮮的空氣，圍著山花野草跑出活力的步子，做做運(yùn)動。那位同學(xué)還說到，健康就這樣簡單，多么動聽的話呀！還有一些立志考研的同學(xué)就在家里做上了學(xué)霸的交椅，他們每天仍堅(jiān)持著在校的作息，努力學(xué)習(xí)，這是很讓人佩服的事。另有同學(xué)用自己的腳作筆閱讀著祖國的大好河山，增長見識，這是讓人羨慕的事。
四關(guān)于學(xué)校建設(shè)方面的看法。
“她，既是985，又是211！四人間通宵供電，獨(dú)立衛(wèi)生間，飲水機(jī)，熱水器，空調(diào)，高檔餐館...校園規(guī)劃合理，宿舍到食堂5分鐘。氣候怡人，環(huán)抱縉云湖，毗鄰歌樂山！伙食實(shí)惠，師傅思維敏捷，菜品豐富！校園和諧，領(lǐng)導(dǎo)客氣！戀愛氛圍浪漫，帥哥扎堆，美女如金！”，這是一條在校內(nèi)瘋傳的一條說說，同時(shí)也是關(guān)于“對學(xué)校建設(shè)的看法”很多同學(xué)娓娓道來的話語，說明同學(xué)們對學(xué)校的建設(shè)還是相當(dāng)滿意的。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，師資力量，更是毋庸置疑。另外，有的同學(xué)也抱怨道學(xué)校開網(wǎng)的條件過于苛刻，希望學(xué)?？梢钥紤]一下放寬條件，作為大學(xué)生上網(wǎng)還是非常有必要的！
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十三
調(diào)查方法：將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個(gè)群體，支行行長、支行團(tuán)委書記分別利用空余時(shí)間對這兩個(gè)群體談心，了解其思想動態(tài)動向。
基本情況：
對建行前景看法:支行絕大多數(shù)對我行經(jīng)營情況表示滿意，對我行的未來信心十足。
對經(jīng)營形式和目標(biāo)看法:支行員工對支行的經(jīng)營形式和目標(biāo)表示信心十足，表示能夠積極參與我行經(jīng)營。但是對各種競爭加激，也表示了一定程度的擔(dān)憂，總體來說，對于經(jīng)營和目標(biāo)都表示會盡全力完成支行給個(gè)人下達(dá)的指標(biāo)。
對總體經(jīng)營策略看法：基本上所有的員工對我行的經(jīng)營策略持肯定態(tài)度，但就目前經(jīng)營境況看，還需要加強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)品的開發(fā)，降低費(fèi)率，擴(kuò)大市場份額。
對薪酬分配的看法：目前，“以崗定薪，按績?nèi)〕辍钡姆峙湓瓌t已為廣大員工所接受，客戶經(jīng)理制和員工績效掛鉤考核機(jī)制的建立健全，對激勵(lì)員工投身市場開拓業(yè)務(wù)起到了很好的促進(jìn)作用。存在問題：
一是惰性心理：一些年齡偏大、工齡偏長的老職工，認(rèn)為自己接近內(nèi)退和退休的界限，以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想。工作上不求有功，但求無過，在業(yè)務(wù)上中庸守舊，在知識技能上抱殘守缺。
二是厭倦心理：有的員工長期從事柜面一線工作，年復(fù)一年，天天與數(shù)字打交道，感到工作和生活枯燥無味，產(chǎn)生厭倦感。另外，上級行的各種檢查與競賽活動太多，且任務(wù)完成起來確有難度，員工因難以應(yīng)付，也感到厭倦。再則，處罰多而獎(jiǎng)勵(lì)少、獎(jiǎng)罰不平衡，也使職工產(chǎn)生厭倦思想。
三是逆反心理：部分員工對分配制度產(chǎn)生逆反心理。認(rèn)為效益一天天增長，收入與其他行業(yè)相比非但沒有增加，反而減少，付出的努力多，收入回報(bào)少。同時(shí)，考核指標(biāo)及業(yè)務(wù)計(jì)價(jià)缺乏科學(xué)性、連續(xù)性，缺乏科學(xué)長效的考核機(jī)制，一些績酬掛鉤的階段性任務(wù)過頻、過重，員工有反感，存有聽之任之的想法。另外，對不同地域、不同規(guī)模的單位，一概地統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一計(jì)價(jià)，造成分配差距過大，員工也感到不公，既不利于調(diào)動職工的工作積極性，也不利于各行因地制宜，發(fā)揮地域特點(diǎn)和自身優(yōu)勢。
解決對策：
1．加強(qiáng)教育，樹立精神支柱。激發(fā)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)員工開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)他們愛行敬業(yè)情感。二要加強(qiáng)形勢教育，要對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)金融形勢進(jìn)行客觀分析。
2．強(qiáng)化培訓(xùn)，提高競爭能力。當(dāng)前，員工素質(zhì)不高，既是造成心理問題的原因，抓好教育培訓(xùn)工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對他們的綜合素質(zhì)的培訓(xùn)結(jié)合起來，開展多形式、多層次的理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，使他們由弱勢群體向強(qiáng)勢群體轉(zhuǎn)化，提高理論水平和業(yè)務(wù)技能，做到立足崗位“精一業(yè)”、面對競爭“會兩手”。鼓勵(lì)他們“邊干邊學(xué)”、“邊學(xué)邊提高”，在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面提高，以適應(yīng)新形勢、新機(jī)制、新業(yè)務(wù)、新任務(wù)。
3、加深溝通，增強(qiáng)員工自信。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，難以避免地使員工隊(duì)伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念，不同價(jià)值觀念的激蕩與碰撞，在給員工隊(duì)伍帶來活力的同時(shí)也帶來了新情況、新問題，導(dǎo)致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價(jià)值取向、生活方式的聯(lián)動變化。因此，對員工的個(gè)性化需要給予關(guān)注、引導(dǎo)和適度的規(guī)范十分必要。新時(shí)期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問題，盡力消除信息不對稱等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時(shí)，必須切實(shí)貼近員工、貼近基層、貼近一線，并建立起領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線的溝通制度。
4．關(guān)心體貼，善待員工。各級領(lǐng)導(dǎo)要時(shí)刻把職工的困難和冷暖掛在心頭，了解他們的處境，傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，體會他們的心情。誠心誠意幫助他們解決工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際困難，從而增強(qiáng)向心力和凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上，既要以效定酬，也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同，實(shí)行不同的工資分配辦法，增加因歷史原因而發(fā)展相對滯后行基層網(wǎng)點(diǎn)員工的收入，不僅要保證其生活必需，更要發(fā)揮工資分配的激勵(lì)作用，激發(fā)員工的工作活力。二是上級行要體恤下級行、干部要體恤員工，要注意在精神上、物質(zhì)上關(guān)心員工。如在節(jié)假日進(jìn)行慰問，注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機(jī)關(guān)與基層的交流力度，不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。
5、完善用人機(jī)制，激發(fā)員工活力。各級行要盡快實(shí)行真正意義上的“公平、公正、公開”的競爭機(jī)制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制，使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景，同時(shí)也看到自身的價(jià)值，增強(qiáng)為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力，推動基層行各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十四
隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學(xué)們帶著寒假的喜悅和新學(xué)期的興奮與希望來到了學(xué)校。為了了解同學(xué)們在寒假期間的生活和學(xué)習(xí)狀況以及他們返校后的最新思想動態(tài)等。在開學(xué)報(bào)到這幾天，我通過走訪學(xué)生宿舍，與學(xué)生們真誠交談，掌握到了一定的信息，了解到了大部分學(xué)生的思想狀況。鑒于，我?guī)У?98名學(xué)生包括212名大一學(xué)生、168名大三學(xué)生，對于大學(xué)生活適應(yīng)度不同，以及發(fā)展階段不同，因此他們的思想狀況也略有不同，但我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)在他們身上所反映是一致的。就是就業(yè)前景如何?，F(xiàn)將學(xué)生思想動態(tài)匯報(bào)如下：
一、同學(xué)們在假期里對國家大事國外時(shí)政都非常關(guān)心。
同學(xué)們在寒假期間通過上網(wǎng)，看報(bào)紙，收聽收看廣播、電視等途徑，關(guān)心國家大事，關(guān)心國家的發(fā)展。在假期中，同學(xué)們關(guān)心的國家大事有：構(gòu)建和諧社會、我國解決“三農(nóng)”問題的現(xiàn)狀以及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的前景、我國成功發(fā)射“嫦娥一號”探月衛(wèi)星、我國南方地區(qū)大面積雪災(zāi)、國家法定節(jié)假日調(diào)整、亞丁灣護(hù)航、美國總統(tǒng)訪華等。充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心國家大事的良好風(fēng)貌。
二、同學(xué)們對大學(xué)生活的適應(yīng)程度有不同的提高。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，大一新生已基本適應(yīng)大學(xué)生活。目前，大部分大一新生都在積極調(diào)整心態(tài)，盡快從假期松懈的生活中投入到大學(xué)緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中。其中絕大部分同學(xué)在為成為一名入黨積極分子而努力，少部分同學(xué)因考試科目未能通過，正認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)補(bǔ)考。
近幾天，全國大學(xué)英語四六級考試成績剛公布出來，四六級的通過情況成為了大三年級同學(xué)們最為關(guān)心的熱點(diǎn)。其次，大三的同學(xué)們已進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，大部分同學(xué)將主要精力轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的理論研究方面，致力于提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)；還有部分同學(xué)在集中精力攻考各種職業(yè)資格證書，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、積極參加社會實(shí)踐。
在寒假期間同學(xué)們積極參加了各種社會實(shí)踐活動，提高了自己的綜合能力，同學(xué)們還對自己的新學(xué)期提出了一些計(jì)劃和規(guī)劃，一方面不僅要努力學(xué)好專業(yè)知識，為更好的就業(yè)作準(zhǔn)備；另一方面要利用課余的時(shí)間多參見一些社會活動，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學(xué)習(xí)能力等，以便以后更好的適應(yīng)這個(gè)社會。
四、就業(yè)問題時(shí)候焦點(diǎn)。
大一學(xué)生對就業(yè)問題的關(guān)注熱情之高是我所始料未及的。大三學(xué)生對就業(yè)的感知度是從去年看到他們的大四學(xué)長后，就已經(jīng)開始討論。金融危機(jī)，國家陸續(xù)出臺的就業(yè)政策等都是他們一直在關(guān)注并了解的。大一學(xué)生的就業(yè)關(guān)注之高，出乎意料。大致因?yàn)槟壳暗氖澜绲慕?jīng)濟(jì)前景以及國內(nèi)未來發(fā)展趨勢等綜合的因素，使學(xué)生們普遍都在關(guān)注。
進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，使得每個(gè)學(xué)生明白，提高自身能力，這才是面對目前就業(yè)形勢不明朗的最好辦法。
新的學(xué)期開始，對學(xué)生的思想動態(tài)即使掌握是做好學(xué)生工作的前提，我想從學(xué)期的第一天開始，就集中精力做好工作，以“不變的嚴(yán)謹(jǐn)而富有熱情的工作狀態(tài)來迎接任何多變的工作挑戰(zhàn)”與學(xué)生共勉共同努力把新學(xué)期的工作邁向以個(gè)新的臺階。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十五
7月11日上午，集團(tuán)公司組織召開2020年上半年職工思想動態(tài)分析會。集團(tuán)公司黨委書記、董事長蘇擁軍，黨委副書記黃英為及集團(tuán)直屬黨組織書記、副書記，本部各部門負(fù)責(zé)人、黨員代表、職工代表等50多人參加。會議由集團(tuán)公司黨委副書記黃英為主持。
會上，各基層黨組織負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際分別匯報(bào)了職工思想動態(tài)情況，分析研判了思想動態(tài)現(xiàn)狀及趨勢，并提出了職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(單位)就相關(guān)問題現(xiàn)場逐一解答，并對能解決的問題當(dāng)場給予答復(fù)，一時(shí)不能解決的責(zé)成相關(guān)部門調(diào)查研究，向職工做好答疑解惑工作。
在聽取匯報(bào)后，蘇擁軍對上半年職工思想動態(tài)工作取得的成績表示肯定，并表示在市委市政府全方位的支持下，上半年職工思想動態(tài)總體是穩(wěn)定的，此次會議的召開對集團(tuán)公司和職工自身未來的發(fā)展起到了很好的幫助。他指出，職工思想動態(tài)分析是思想政治工作的一項(xiàng)行之有效的管理方法，各級黨組織要高度重視職工思想分析工作，緊緊抓住一線調(diào)研不放松，抓住思想研判不放松，抓住引導(dǎo)疏解不放松，抓住政策前置不放松，形成思想政治工作合力。
對進(jìn)一步做好職工思想動態(tài)分析工作，蘇擁軍提出了三點(diǎn)要求：一是提高思想認(rèn)識和政治站位，增強(qiáng)做好思想政治工作的緊迫感和責(zé)任感，全面加強(qiáng)職工思想政治工作。二是要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，牢牢把握思想政治工作的重心，抓好基層黨組織建設(shè)，積極傳導(dǎo)黨的政治路線和方針政策，推動思想動態(tài)分析做深做透。三是要堅(jiān)持重點(diǎn)發(fā)力，聚焦合理訴求，通過開展基層調(diào)研和談心談話等方式，找準(zhǔn)職工思想動向，增強(qiáng)工作的主動性。四要做好正面引導(dǎo)，及時(shí)回應(yīng)落實(shí)職工合理訴求，確保職工思想穩(wěn)定。
黃英為在總結(jié)會議時(shí)指出，集團(tuán)公司各部門及各分(子)公司會后要針對集團(tuán)形勢發(fā)展予以明確宣貫，傳播正能量。其次，要多給予職工人文關(guān)懷，增強(qiáng)職工的企業(yè)歸屬感和認(rèn)同感，傳播正能量。最后要建立解決問題的反饋機(jī)制，充分保障會議質(zhì)量，推動問題得到落實(shí)和解決。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十六
隨著改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生的思想狀況發(fā)生了很大的變化。當(dāng)前大學(xué)生思想政治狀況呈現(xiàn)出新特點(diǎn)，但總體而言，我院學(xué)生的思想狀態(tài)的主流是積極向上的，主要表現(xiàn)在：
1、我院學(xué)生時(shí)代感增強(qiáng)，關(guān)心國際國內(nèi)時(shí)勢要聞，思想日趨成熟理性。絕大多數(shù)學(xué)生熱愛自己的祖國，關(guān)注國內(nèi)外大事，關(guān)心黨和國家的建設(shè)，關(guān)注社會的熱點(diǎn)焦點(diǎn)關(guān)注中共中央召開黨的十六屆四中全會的召開，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》等黨政大事，對我國政府一年來的工作總體持肯定態(tài)度。對于“伊拉克戰(zhàn)爭”“反恐”“以及臺灣“公投”等國際國內(nèi)局勢關(guān)注度也很高，關(guān)注奧林匹克運(yùn)動會，期待2008年中國舉辦奧運(yùn)會，同時(shí)關(guān)心本省本市經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，做大做強(qiáng)海峽西岸省會中心城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神與三個(gè)代表的重要思想，同學(xué)們從不同途徑，對十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想有了新的認(rèn)識，認(rèn)識到堅(jiān)持“三個(gè)代表”必須要落實(shí)到行動中去。并能積極撰寫學(xué)習(xí)文章；在政治觀問題上，絕大多數(shù)學(xué)生能夠分清是非，主流積極向上。
2、從價(jià)值取向看，學(xué)生人生觀、價(jià)值觀主流取向積極健康、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我院絕大多數(shù)大學(xué)生能夠樹立積極健康、務(wù)實(shí)進(jìn)取的價(jià)值取向，能正確看待個(gè)人與國家、社會的關(guān)系，正確處理金錢與信念的關(guān)系，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任感，努力尋求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會價(jià)值的統(tǒng)一。
3、從精神文明上看，大部分學(xué)生認(rèn)為這事關(guān)有中國特色社會主義事業(yè)的大局，必須齊頭并進(jìn)。關(guān)注社會上的新人新事，關(guān)注社會中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，我院學(xué)生能夠自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，并自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度與《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》，認(rèn)為志愿者服務(wù)是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一，積極參加青年志愿者活動大學(xué)生是社會文化層次較高的群體，大學(xué)生的道德素質(zhì)直接影響了中華民族在新世紀(jì)的精神風(fēng)貌。因此，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的道德素質(zhì)教育是當(dāng)前乃至今后一段時(shí)期內(nèi)高校思想政治教育的重要方面。在對大學(xué)生的道德教育中，要突出理性教育，不僅知道應(yīng)該怎么去做，而且知道為什么要這樣去做，這樣做對人的成長，對人融入社會，成就事業(yè)的意義。在道德教育中，高校的全員德育應(yīng)該發(fā)揮作用，要在教書育人，管理育人，服務(wù)育人上下大工夫，真正將道德教育落實(shí)在學(xué)校工作的方方面面。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的道德修養(yǎng)和道德踐履，真正能夠引導(dǎo)大學(xué)生從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，扶正祛邪，培育學(xué)生的正義感、責(zé)任心和道德素質(zhì)。
4、在對自身發(fā)展的認(rèn)識問題上，大部分學(xué)生緊迫感增強(qiáng)，關(guān)心當(dāng)前的就業(yè)政策與形勢，都能夠積極主動地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求，努力提高自身的綜合素質(zhì)。我院作為高職院校，畢業(yè)生面臨的是更為激烈的市場競爭，大多數(shù)同學(xué)都能樹立起良好的心態(tài)，面對市場的競爭與挑戰(zhàn)，在平常的學(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)完善自己的各項(xiàng)技能，為自己的求職之路增添砝碼。但是值得注意的是，也有一定數(shù)量的學(xué)生面對激烈競爭的社會現(xiàn)狀，難以適應(yīng)，產(chǎn)生消極頹廢消極的心理。
5、學(xué)生對高等教育改革和發(fā)展表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)注，大部分學(xué)生表示要求“允許學(xué)生跨系、校選課”、“深化教學(xué)改革”、“健全和完善資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生制度”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”、“高校后勤社會化改革”、和“鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”。不同階段的學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)也有所不同。高年級學(xué)生對時(shí)事政治問題比較關(guān)心，對就業(yè)形勢、自主創(chuàng)業(yè)等關(guān)注程度較高，低年級學(xué)生更注重對學(xué)校的感性認(rèn)識、校園環(huán)境和教育教學(xué)條件設(shè)施等軟硬件的改善。
6、對于家庭經(jīng)濟(jì)較為困難的學(xué)生，希望能夠變資助為自助，關(guān)注的焦點(diǎn)是國家助學(xué)貸款的情況。同時(shí)，由于前一段時(shí)間的物價(jià)有所上漲，也是這些學(xué)生普遍關(guān)注的問題。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，由于家庭經(jīng)濟(jì)等相關(guān)因素，容易產(chǎn)生自卑、內(nèi)向等情緒，我院采取了一系列措施，給于貧困生最貼心的關(guān)懷與幫助，使他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。大部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在學(xué)院的幫助與關(guān)懷下，在學(xué)習(xí)生活中不斷克服自卑、悲觀的情緒，樹立起成才的信念，真正做到自信、自立、自強(qiáng)。
（二）切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生道德教育的力度。
從調(diào)查的情況看，（三）加大高等教育改革力度，努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作，營造相對良好的學(xué)校小環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人。
從調(diào)查中可以看到，學(xué)生對高等教育改革和發(fā)展表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)注。對于“允許高校學(xué)生跨系、校選課”、“深化教學(xué)改革”、“健全和完善資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生制度”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”、“鼓勵(lì)高校引進(jìn)、使用國外高質(zhì)量教材”、“高校后勤社會化改革”、“要求教授為本科生上課”和“鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”，分別有92%、90%、88%、87%、87%、84%、83%、79%的學(xué)生表示贊同。對于“普通高校招生取消年齡限制”，只有57%的學(xué)生贊同，其他學(xué)生表示無所謂或反對。對于“高校擴(kuò)大招生規(guī)?！?，僅有27%的學(xué)生贊同，有29%的學(xué)生表示無所謂，另有44%的學(xué)生表示反對。
大學(xué)生思想動態(tài)報(bào)告篇十七
時(shí)光飛逝，幕然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)記憶在時(shí)間的路上已留下一串清晰的腳痕，這應(yīng)該就是成長了吧，思想動態(tài)報(bào)告。大量的應(yīng)屆畢業(yè)生拿著精心制作的簡介來往于各大招聘會和職業(yè)介紹所.我們作為大三的學(xué)生,馬上也要面臨這樣嚴(yán)峻的問題。
大學(xué)畢業(yè)生由于個(gè)人的社會實(shí)踐能力以及思想認(rèn)識等方面的原因，當(dāng)他們進(jìn)入這個(gè)急劇發(fā)展變化的社會時(shí)，感受到前所未有的困惑和矛盾，這種思想狀態(tài)，即成為他們進(jìn)步和發(fā)展的阻力，又成為他們成熟和成長的動力。此次實(shí)踐活動通過對多名大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查了解，重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生思想動態(tài)的類型以及改善思想狀態(tài)的措施等等.目前大學(xué)畢業(yè)生思想動態(tài)的主要類型有：第一是迷茫型,這類人對自己的將來沒有定位，不知所終，不知道努力的方向和前進(jìn)的動力，只知道隨大流，精心地設(shè)計(jì)自己，努力地找工作，辛勤地參加各種面試。第二是逃避型,這類學(xué)生心理相對脆弱，不敢或不愿意直面現(xiàn)實(shí)人生，采取回避甚至逃避的態(tài)度，不想這么早進(jìn)入社會。他們有的感情出現(xiàn)過挫折，有的找工作不太順利，有的對現(xiàn)工作不滿意或者在工作中碰過壁，不肯屈就于現(xiàn)有工作等等，我們常說的“孔乙已型”、“肯老族”就是指這類人，社會實(shí)踐報(bào)告《思想動態(tài)報(bào)告》。第三是執(zhí)著型,這種類型的畢業(yè)生一是自己的能力和實(shí)力較強(qiáng)，對自己的選擇和行為有信心；另一種是自己家底殷實(shí)，有關(guān)系有背景。第四是務(wù)實(shí)型,這類學(xué)生對社會對自己都有清醒的認(rèn)識，對自己的定位比較明確，肯吃苦耐勞，不好高務(wù)遠(yuǎn)，善于從小事做起，把小事做好，把好事做實(shí)。這類學(xué)生以農(nóng)村男生占多數(shù)。
造成大學(xué)畢業(yè)生有這樣的思想動態(tài)，這樣的思想波動其實(shí)是有多個(gè)因素的，但是我們覺得最主要的原因其實(shí)還是因?yàn)椋荷鐣偁幖觿。巩厴I(yè)生缺乏自信。一方面，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的速度和規(guī)模是有限的，所增加的就業(yè)崗位也是有限的，而且隨著社會現(xiàn)代化程度的不斷加深，信息化、機(jī)械化、自動化操作也排除了許多原本由人操作的崗位，大量的勞動密集型企業(yè)和低技術(shù)含量的企業(yè)為了成本和管理考慮，寧愿意聘用農(nóng)民工也不想聘用大學(xué)畢業(yè)生。另一方面，我國每年畢業(yè)的各類大中專學(xué)生近六百萬，從各類技工學(xué)校和技術(shù)培訓(xùn)班畢業(yè)的學(xué)生也有幾百萬，這么龐大的新生勞動力集團(tuán)層出不窮地涌入社會，對社會保障和勞動再就業(yè)的帶來了巨大的沖擊。
另外造成大學(xué)畢業(yè)生思想波動的還包括有家庭和社會對大學(xué)生的期望與社會現(xiàn)實(shí)的差距太大，增加了大學(xué)生的心理壓力，大學(xué)畢業(yè)生的社會實(shí)踐能力太差，進(jìn)入社會求職碰壁后往往變得自卑和自閉，還有對大學(xué)畢業(yè)生的指導(dǎo)幫助太少，使他們往往感到十分無助等等因素。
所以，大學(xué)畢業(yè)生初次踏入社會，短時(shí)間的心理困惑和矛盾是在所難免的，也是一種很正常的社會現(xiàn)象。只有當(dāng)他們正視這些矛盾和困惑，采取積極措施，改變自己，適應(yīng)社會，從根本上提高自己的社會實(shí)踐能力，提高自己的社會生存本領(lǐng)，學(xué)會運(yùn)用各種手段保護(hù)自己之后，他們才能夠成熟，才能夠算作真正意義上的大學(xué)畢業(yè)生。
08級3班李小鳳081503021。