上半學(xué)期的總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

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    總結(jié)是思維的升華,可以讓我們在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高和自我超越。在總結(jié)中,我們需要客觀地評估自己的成就和不足,避免夸大或忽略關(guān)鍵點。在閱讀這些總結(jié)范文時,大家可以對比自己的總結(jié),找出不足之處,并從中獲取寫作技巧和思路。
    上半學(xué)期的總結(jié)篇一
    大學(xué)生20xx上半年學(xué)期自我總結(jié)時間過得真快,大四上學(xué)期一晃又過去了,離畢業(yè)又進(jìn)了一步。
    每學(xué)期結(jié)束,我對那學(xué)期的表現(xiàn)都會有個感覺的,或滿意,或不好。而這學(xué)期結(jié)束,我只想把這學(xué)期做個總結(jié),寫下來。一般來說,除非老師留這個作業(yè),否則我是不會寫的??傮w來說,我對自己這學(xué)期的表現(xiàn)還是很滿意的。
    從開學(xué)起一個半月的時間,我基本屬于無所事事,根本學(xué)不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準(zhǔn)備的緣故吧。其實,人們最難受的事情莫過于消磨時間,看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里,我根本不知道自己在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標(biāo),沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。
    還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,重新找到那個目標(biāo)——六級。其實我從開學(xué)就一直由那個目標(biāo),只是找不到動力??蓮哪菚r起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個時間起床,去相同的自習(xí)室自習(xí),在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學(xué)生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個個同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。還好,我沒有。為那六級,我拼命地學(xué)著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓(xùn)練、六級閱讀、朗文詞典......在自習(xí)室一坐基本就是一天。在和他們一起的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習(xí)時聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一起去吃飯,學(xué)累了和他們在教學(xué)樓里四處轉(zhuǎn)悠,尋找美女。晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了。
    本學(xué)期還一個對自己比較滿意的就是學(xué)會安排自己的時間了,尤其是在后來既有學(xué)習(xí)任務(wù)又有家教的那段時間,把學(xué)習(xí)的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了準(zhǔn)備,在十一月的時候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復(fù)習(xí)過一遍了,而且看得很細(xì),這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準(zhǔn)備上。而當(dāng)期末時我可以不緊不慢地準(zhǔn)備初等數(shù)論那門課,可以說這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。
    但是,元旦后對自己有些放松,主要體現(xiàn)在計算機圖形學(xué)的復(fù)習(xí)上,本來有很充裕的時間的,因為自己的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了,不過是剛過了。
    這就是我本學(xué)期的總結(jié),從中我看到了自己的進(jìn)步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現(xiàn),希望自己以后繼續(xù)進(jìn)步,成熟起來。
    上半學(xué)期的總結(jié)篇二
    話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話等行為習(xí)慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據(jù)音樂排隊有序進(jìn)行,從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣。教學(xué)活動中,我認(rèn)真組織教師制定學(xué)期計劃、月計劃和周計劃,以及紅花欄,家長聯(lián)系欄,集中大家發(fā)揮聰明才智,制作簡易教具,強化教學(xué)質(zhì)量評定公開課,通過開展活動,相互交流、相互促進(jìn)、共同提高。今年在城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學(xué)能手比賽中,在人員緊缺的情況下,我鼓勵我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學(xué)習(xí)并參加比賽,取得了優(yōu)異成績,得到教研室和城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認(rèn)可和贊揚。
    上半學(xué)期的總結(jié)篇三
    與幼兒文明行為比賽等聯(lián)誼活動,有效提升了在園幼兒家長的整體素質(zhì),促進(jìn)了我們教育教學(xué)工作的全面提高?,F(xiàn)在家長入園,很少聽到說臟話、隨地吐痰、扔煙頭、踩踏花草,家長會上他們會主動按照區(qū)坐得非常整齊,生怕給孩子帶來不文明的行為。
    在農(nóng)村,很多家長把自己的.孩子當(dāng)牛羊,老師就是放羊娃,送到園里就不管了,為了改變這一理念,我通過多次召開全園家長會和組織教師召開各班家長會,邀請每一名家長走進(jìn)教室了解自己的孩子,觀看孩子們的紅花欄,看看自己寶貝的繪畫及手工作品,感染他們關(guān)注幼兒、關(guān)注未成年。通過開展“大手拉小手,巧手繪家鄉(xiāng)”親子手工活動,增進(jìn)了家長與學(xué)校、與老師、與幼兒的感情和聯(lián)系?;顒又校瑥倪x材到創(chuàng)作都是家長和孩子一起完成的,家長會放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭,收集各種豆子,找廢舊的紙盒,在家里潛心練習(xí),攢到活動那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創(chuàng)作。家長能主動和孩子們一起參加鎮(zhèn)舉行的慶元旦活動,表演親子舞蹈和環(huán)保時裝秀,得到了全鎮(zhèn)群眾的贊譽。這些點滴的進(jìn)步是我和我們?nèi)珗@老師的辛勤付出是分不開的,我們的工作是值得肯定的!
    上半學(xué)期的總結(jié)篇四
    在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當(dāng)我長了大學(xué)生隊伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團的運作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長起來。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團以及濟南大學(xué)學(xué)工在線這兩個社團。加入了理學(xué)院記者團的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動,主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學(xué)習(xí)是會發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認(rèn)真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!
    大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個重要要多學(xué),哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學(xué)就沒有白念。說到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會分辨并會運用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺得上學(xué)期沒有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時間的安排。做作業(yè)的時間太少,導(dǎo)致即使聽課,到課后也很容易忘記。現(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
    一直都說大學(xué)就是一個小型的社會,經(jīng)過大一上學(xué)期,我覺得學(xué)會處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學(xué)工在線,我也認(rèn)識了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學(xué)會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。
    我讀的這門專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來如此!大學(xué)是要懂得生活才會生活的好的!
    當(dāng)然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識。在這里我學(xué)會了電腦的一些基本操作,學(xué)會了一個人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精。現(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭吧?!蔽矣X得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。
    上半學(xué)期的總結(jié)篇五
    忙碌而充實的半學(xué)期已經(jīng)過去了。兩個月來,本人和學(xué)校其他教師一樣,除了積極投身教育教學(xué)活動之外,還努力做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。現(xiàn)將半學(xué)期工作總結(jié)如下:
    為了能使學(xué)?!皟苫庇瓩z工作做優(yōu)做強,本人始終把兩基工作作為當(dāng)前各項工作的重中之重,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的兩基工作安排,認(rèn)真做好校園文化建設(shè)、宣傳標(biāo)語張貼、專題片制作等工作,確保學(xué)?!皟苫惫ぷ鬟_(dá)到一個較高的水準(zhǔn)。經(jīng)過不懈地努力,共完成設(shè)計制作兩基宣傳展板10塊,設(shè)計宣傳橫幅及永久性標(biāo)語20余條,協(xié)助政教處完成學(xué)校各項文化建設(shè)的設(shè)計,制作的專題片也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    在做好“兩基”工作的同時,本人同樣重視教育教學(xué)工作。牢固樹立“兩基工作做精做強,教育教學(xué)好不松懈”的思想。在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點:
    1.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。
    2.注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的'習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
    3.優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂教學(xué)作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑、行之有效的教學(xué)方法。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
    本次期中考試全班共有16人參加,合格13人,合格率為81.25%,優(yōu)秀3人,優(yōu)秀率為18.75%。本次考試試卷旨在測試學(xué)生對基礎(chǔ)知識積累及運用的情況。題量設(shè)計較大,難度較難。
    對基礎(chǔ)知識的掌握不牢固,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)忘的情況較為嚴(yán)重。對知識的積累與運用能力不足。對考卷的審題不夠認(rèn)真仔細(xì),甚至有看錯題目的現(xiàn)象。
    這慘不忍睹的成績充分暴露出了前半學(xué)期教育教學(xué)工作中存在的問題。課前有準(zhǔn)備,課后無反思;課堂有講授,課后無輔導(dǎo);有作業(yè)布置,無細(xì)致檢查。尤其對于個別課文,備課不夠細(xì)致,講授不夠清楚,對學(xué)生的作業(yè)批閱趕急圖快,完成任務(wù),甚至有應(yīng)付檢查的心理。除此之外,對學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)嚴(yán)重不足,任其自由發(fā)揮。
    這些問題充分暴露出本人作為一名教師,對學(xué)生的責(zé)任心,對工作的責(zé)任心都有所松動。缺乏對生活的激情與活力,缺乏對學(xué)生的關(guān)愛和指引,缺乏對教學(xué)的追求與熱情,產(chǎn)生了較為強烈的職業(yè)倦怠。半學(xué)期來,班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng),學(xué)生各種能力還是比較差,學(xué)習(xí)成績有所退步。今后,本人一定轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),牢記教訓(xùn);端正工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè);積極學(xué)習(xí)理論,不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教育教學(xué)水平。
    上半學(xué)期的總結(jié)篇六
    上半學(xué)期教學(xué)行動研究是教師對自己的課堂中的教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行考察和研究,并從中獲取知識、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的一種探索活動。今天本站小編給大家整理了上半學(xué)期的總結(jié),謝謝大家對小編的支持。
    本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作。一學(xué)期來,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),有效備課、上課,及時批改、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,使學(xué)生學(xué)有所得,在不斷實踐中提高自己的教學(xué)水平。
    一、思想認(rèn)識。
    在這一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。本學(xué)期,我積極參加鎮(zhèn)紅歌合唱隊,雖然面對排練與復(fù)習(xí)時間相沖突的兩難境地,但我努力克服困難,以滿腔熱情投入工作,最終圓滿完成任務(wù)。
    二、教學(xué)工作。
    1、課前做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真?zhèn)湔n。
    除認(rèn)真鉆研語文課標(biāo)和教材外,還深入了解學(xué)生,注意了解每個學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對策。把教材和學(xué)生實際很好地結(jié)合起來,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好。
    教案。
    每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
    2、課堂上好課,提高教學(xué)質(zhì)量。
    組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。五年級學(xué)生中男孩子占班級人數(shù)的71.8%,注意力容易分散,也比較愛搗蛋,因而組織教學(xué)難度大。根據(jù)學(xué)生的不同情況,我設(shè)計不同的問題,采用不同的方式,主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進(jìn)行有針對性,切合實際的個別輔導(dǎo),這對于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的。
    3、課后積極主動的輔導(dǎo)后進(jìn)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,加強了對后進(jìn)生的輔導(dǎo),耐心地幫助他們,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題,補了基礎(chǔ),教了方法,更重要的是增強了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個很大的激勵,從而產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)動機,不斷地提高學(xué)習(xí)水平。
    4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平主動積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學(xué)。本學(xué)期,我積極參加鎮(zhèn)集體備課活動,與同年級組的教師討論、分析教材,研究本站教法,認(rèn)真評課提出自己的看法,在多次研討中,我有很多收獲,對自己的教學(xué)大有裨益。
    5、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷擴寬知識面,提高業(yè)務(wù)水平。
    我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極撰寫教育教學(xué)科研論文,本學(xué)期完成3篇論文在區(qū)、市、縣參評。指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級書法比賽,2人獲一等獎,1人獲二等獎。我還堅持訂閱電腦報、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)的書籍等,利用業(yè)余時間認(rèn)真拓寬自己的電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體。
    課件。
    三、努力方向。
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);。
    2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
    在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,從而使自己的工作有所開拓,有所進(jìn)取,進(jìn)而更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    這星期,我的3門功課都已經(jīng)考完了,成績也出來了。當(dāng)我知道我語文考了89.5,數(shù)學(xué)考了94,英語考了94.5的時候,我傻眼了,為什么我語文只考了89.5?直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。
    我看了看自己的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯的,像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個詞造句里,我把“都不會屈服”加了個“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我。
    作文。
    因沒有審錯題而沒扣分,有些同學(xué)因為審錯題而扣了20分。
    我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會更加努力。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
    一學(xué)期來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作?,F(xiàn)對一學(xué)期來的工作進(jìn)行總結(jié)。
    一、思想品德方面。
    在一學(xué)期的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名黨員教師,我從嚴(yán)要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
    二、教育教學(xué)方面。
    本學(xué)年擔(dān)任三年級班主任,教語文、綜合實踐等不包括早讀就有15堂課。面對繁重的工作任務(wù)毫無怨言,任勞任怨。在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
    1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
    在教學(xué)中,深刻體會到一切以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重l學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
    2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
    學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生懶于思考探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
    3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。三年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中,一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是哪一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材讓學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,需要哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
    4、規(guī)范作業(yè)。
    以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    5、多開展語文實踐活動。
    利用課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)的一個重要方面。在主題班會上,開展“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!钡纫幌盗谢顒樱ㄟ^鍛煉,學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。
    6、制定幫教方案。
    對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
    三教學(xué)管理方面。
    作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外,我還從以下幾個方面進(jìn)行班級管理。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
    我對學(xué)生闡明:我們?nèi)昙壘拖袷且粋€大家庭,這里就是我們的"家",我們在座的每一個同學(xué)就是這個家庭的一分子。并通過學(xué)校的"文明班級評比"和文藝匯演等活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。教育學(xué)生樹立“我班光榮,我光榮?!?、“我為我班爭光榮”的集體責(zé)任心。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。
    平時,從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑,我對這些感到深惡痛絕,深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以,我經(jīng)常利用班會課和其它適當(dāng)機會向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事,并利用升旗儀式等活動激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
    3、教育學(xué)生愛護(hù)公物,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    首先,我先讓學(xué)生知道什么是公物,不注意安全的危害〃,并舉一些事例說明,最后讓他們想一想例如公物壞了、身心受到傷害,自己會覺得怎樣,。讓他們體會一下沒有公物后的不方便和不注意安全的后果。
    “金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研,爭取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗!
    上半學(xué)期的總結(jié)篇七
    不知不覺間,20xx學(xué)年已經(jīng)走過了一半的路程,隨著學(xué)生們勤工儉學(xué)的離開,這一學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了后期總結(jié)休整階段,對此,我將上學(xué)半學(xué)期的工作做出如下總結(jié):
    在上半學(xué)期中,作為本校機電汽修系的一員,我?guī)У恼n程為10級汽修的自動變速器和11級的電控發(fā)動機,隨著10級在9月20號赴上海昌碩勤工儉學(xué)的離開,后面我就帶11級電控發(fā)動機的課程,電控發(fā)動機這門課程知識多、設(shè)計課程雜,并且大都介紹的是車輛上各種傳感器的工作狀況,對于學(xué)生來講比較抽象不容易理解,于是我用生活中類似的例子加以補充說明,盡量讓學(xué)生在自己的理解能力范圍之內(nèi),盡可能的向所學(xué)知識靠近。在這兩個月時間內(nèi),雖然教學(xué)時間緊、任務(wù)重,但是我在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)順利完成了計劃任務(wù)。
    并且在此期間,一有時間我就好實習(xí)老師們交流經(jīng)驗,下實習(xí)工廠幫助實習(xí)老師們講解講解實習(xí)中遇到的一些理論知識,為他們減輕一些負(fù)擔(dān),并且分擔(dān)一部分實習(xí)中學(xué)生的管理工作。而且在這段時間我跟著兩位資深老教師學(xué)習(xí)他們多年實踐中積攢下的工作經(jīng)驗,跟著他們學(xué)習(xí)一些我還不知道或者不明白的地方,讓我在對汽車各方面的認(rèn)識上也有了較大提高,最后在理論與實踐的基礎(chǔ)上完成了一次汽車空調(diào)冷卻液更換的實車演習(xí)。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。這半學(xué)期來來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    汽修電控發(fā)動機的教學(xué)與一般的理論教學(xué)不同,它的工作抽象性和各種信號的不可見性讓它的學(xué)習(xí)與理解成為了教學(xué)中最讓人頭疼的事情。對此,我在運用生活中常見例子舉例說明的同時,積極使用多媒體教學(xué),用幻燈片與視頻教學(xué)相結(jié)合的模式,讓學(xué)生能更主觀、更清晰的看到各種傳感器是如何工作的、其信號是如何在各控制器與執(zhí)行器之間傳遞、生效的,這比你在黑板上費盡心力說半天的效果要好上十倍不止,正好與學(xué)院一直強調(diào)的“創(chuàng)建有效課堂”的號召相呼應(yīng),緊跟學(xué)院步伐,將學(xué)院的指導(dǎo)思想落到實處。
    在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
    在過去的這兩個多月里,我也認(rèn)識到了我的許多不足。在教育教學(xué)工作中,我本著交多少學(xué)多少的理念,給學(xué)生在上課上下足了功夫,變換著各種花樣來刺激他們的學(xué)習(xí),可是在與紀(jì)律方面對他們的約束還不夠,所以在教學(xué)上我得到了學(xué)生們的.一致認(rèn)可,但是在紀(jì)律上比較松散,學(xué)生看見我后不怕我,上課時好學(xué)生與差學(xué)生對比鮮明,在這件事上,主任也曾對我說過要狠上一次建立教師的威嚴(yán),但是到現(xiàn)在為止,我在教室威嚴(yán)的建立上做的還不到位。
    還有在工作紀(jì)律方面,我本著嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,不遲到不早退的方針,兢兢業(yè)業(yè),從不請假,做到大事不犯,但是在些小節(jié)上卻總是頻頻觸動眉頭,雖然在我自己的意識中這也沒什么大不了,豈不知這已經(jīng)觸犯了學(xué)院的一些規(guī)章制度,所以在這些方面我還得再接再厲,努力改正,糾正自己的不良作風(fēng),爭取讓自己在各方面有一個大的提高。
    隨著時間的流逝,十一月份也已經(jīng)過了大半,勤工儉學(xué)學(xué)生一走,我們已經(jīng)進(jìn)入全面實習(xí)階段,對于留下來的學(xué)生我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是為了后面的技能大賽做準(zhǔn)備,而我們的參賽項目就是汽修基本技能和汽車二級維護(hù),由于現(xiàn)在汽修實訓(xùn)車間的車輛零部件大面積損壞,很多東西都已無法修復(fù),不能滿足我們教育教學(xué)和實訓(xùn)的要求,學(xué)院也準(zhǔn)備給我們組新購置一輛實訓(xùn)車輛,雖然上一次去扶風(fēng)采購沒能達(dá)成,但是相信很快這項采購計劃便能順利完成,希望學(xué)院在這件事情上提高點效率。到時候相信我們對于后面的教學(xué)以及技能大賽會有一個更堅定的信心。
    我們積極響應(yīng)學(xué)院“創(chuàng)建有效課堂,實現(xiàn)有效教學(xué)”的號召,建立了汽修理實一體化教室,現(xiàn)在各項設(shè)備已經(jīng)緊鑼密鼓的進(jìn)行著,電視機、vcd、投影儀等設(shè)備已經(jīng)基本安裝完畢,在此后,我們組將學(xué)習(xí)場地直接搬到理實一體化教室,這邊學(xué)生看視頻了解操作順序與注意事項,那邊學(xué)生就可以直接自己動手進(jìn)行操作,又不會與不理解的地方回過頭來再看書或者請求老師幫忙,如此就能將學(xué)習(xí)到的知識更好記下來,并且更具學(xué)院分配的原則,讓學(xué)生能夠更快的更好的對汽車的生產(chǎn)與裝配有一個更熟悉的理解和操作。這是一個好事情,希望學(xué)院在后面理實一體化教室設(shè)備的完善與維護(hù)上對我們一如既往的大力支持,以求我們能更好的將汽修這個專業(yè)發(fā)揚光大。
    陜西工貿(mào)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
    院系:xxx姓名:xxx時間:xxx。
    上半學(xué)期的總結(jié)篇八
    花開花落,云卷云開。20xx年在不經(jīng)意間從我們身邊滑過?;厥讋傔^去不久的20xx年,猛然發(fā)現(xiàn)自己知識面擴寬了很多,在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“體育教育”專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識和提升。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗深。同時也發(fā)現(xiàn)自己跟學(xué)院頂尖學(xué)生的差距。有喜亦有憂吧!現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
    一、加強思想政治學(xué)習(xí)。
    寫總結(jié)是我一直以來的習(xí)慣,今年也不列外。首先,進(jìn)入大二學(xué)習(xí)和生活上的沖勁和積極性似乎不如大一。這也是很多大二學(xué)生的最大感受吧!雖然,思想上有時候會出現(xiàn)起伏,但最終還是事在人為,很多腦海一時發(fā)燙的想法還是壓制住了自己。比如說;玩電腦游戲,抽煙飲酒、談戀愛、如果說我克制住這些是為了給家人爭光,倒不如說是為了自己的前途!到現(xiàn)在為止,積極性和沖勁唯一沒減的還是籃球吧!
    為了適應(yīng)這個競爭激烈的社會,進(jìn)入大二來我始終嚴(yán)格要求自己把政治學(xué)習(xí)放在重要位置。通過互聯(lián)網(wǎng),媒體和報刊和書本等多種途徑學(xué)習(xí)“馬列毛鄧三”等思想理論知識。在實際學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極向?qū)W院黨組織靠攏,多次參加學(xué)院舉辦的各種活動,從活動中,我有效地增進(jìn)了自己的政治素養(yǎng)和思想境界。且樹立了正確的人生觀,世界觀、價值觀。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)。
    進(jìn)入大二后,就面臨選擇專項了,通過自己對自己專業(yè)的認(rèn)識和了解,結(jié)合自身實際,我選擇了“籃球”專項。首先,在專業(yè)學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己,籃球術(shù)科每堂課都是提前半小時到籃球館進(jìn)行熱身練習(xí)并參與第二組的籃球課。
    一堂籃球術(shù)科課下來我都保質(zhì)保量的完成了陳老師所布置的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容和技戰(zhàn)術(shù)要求。很多同學(xué)在上專項課時喜歡間息,我從未有過,反而每堂課的戰(zhàn)術(shù)演練都會按照陳老師的要求積極參與。雖然有時候會因為沒有領(lǐng)會陳老師的戰(zhàn)術(shù)意圖而出錯,但是通過課間陳老師的耐心解說,我還是及時轉(zhuǎn)變過來參與戰(zhàn)術(shù)演練。這學(xué)期我們籃球?qū)m楇m然不要考試,但是最后陳老師還是給我給予了很高的評價,他說;我與其他同學(xué)最大的區(qū)別就在于能及時認(rèn)識到自己的不足并改正,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很好。陳老師的這翻評價讓我深受鼓舞,也是我下學(xué)期不斷提高自己和完善自己的動力!籃球理論這學(xué)期雖然沒上過課。
    但我還是利用學(xué)院圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等有利資源在課下認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究。比如說;籃球史、中學(xué)籃球教學(xué)、以及國際頂尖籃球賽事的觀看。通過這些專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),我更加鞏固和加強了自己的專業(yè)理論知識水平和實踐適應(yīng)能力。這學(xué)期,學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作。
    在很多同學(xué)看來這門課程是我們體育教育專業(yè)沒必要的,但我從不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為這門課程是我們以后走上社會必不可少的。面對這個競爭激烈和就業(yè)多元化的社會,如果我能比別人掌握多一門專業(yè)以外的知識,我想這對我以后就業(yè)會有莫大的幫助。在學(xué)完應(yīng)用文寫作課后,我確實發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了很大的長進(jìn)。
    三、今后的努力方向。
    這一學(xué)期,雖然取得了一定的成績。但我清醒認(rèn)識到自身還有很多的不足。比如學(xué)習(xí)效率不夠高,有待想辦法提高學(xué)習(xí)效率,工作創(chuàng)新意識不夠、專業(yè)技術(shù)還不夠扎實、英語四級沒過、政治思想水平有待提高。鑒于此,我決定在來年的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中努力認(rèn)真做好以下幾點:
    1、總結(jié)歷年的學(xué)習(xí)成績和方法,找出學(xué)習(xí)效率不高的原因,并努力改變久的學(xué)習(xí)方法,多跟老師溝通,吸取老師的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。
    2、繼續(xù)提高自身的思想素養(yǎng),強化為人民服務(wù)的意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),并實踐學(xué)習(xí)中所學(xué)到的理論知識。做到學(xué)以致用。
    3、籃球?qū)I(yè)將一如既往的堅持這學(xué)期的上課態(tài)度和刻苦訓(xùn)練的精神。并且不斷提高自己的籃球術(shù)科成績。
    4、爭取在下期過英語四級,在來年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我還得克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。學(xué)習(xí)做事做到腳踏實地,務(wù)實求真。在點滴實踐中完善和提高自己。
    上半學(xué)期的總結(jié)篇九
    我們通過開展常態(tài)化課間操及課間小游戲來鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力和運動能力。工作中合理安排和組織幼兒的一日活動,通過動靜結(jié)合、室內(nèi)、外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間提高幼兒的身體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
    上半學(xué)期的總結(jié)篇十
    為了加強新高一團支書的職責(zé),在高小燕老師的提議下,團委宣傳部了連同組織部,在9月份召開團支書會議,會議內(nèi)容包括了今后團支書的任務(wù)、對團支書進(jìn)行團知識的強化等方面,本次會議還算成功,但是缺乏內(nèi)容的有序性,望今后注意。
    團委宣傳部進(jìn)行組織,在10月份李林園進(jìn)行"18歲成人儀式"宣誓,本次活動的拍照工作由劉昕怡副部長負(fù)責(zé)。本次活動宣傳了18歲成人后的重要意義,其中還邀請了學(xué)生家長代表。和學(xué)生代表,發(fā)表18歲成人儀式的感言,團委書記強調(diào)了成人之后責(zé)任更重等問題。提議下次活動應(yīng)該更豐富,更具有教育意義。
    為了加強學(xué)生愛校愛黨愛國的意識,有團委宣傳部協(xié)助11月份的`黨校知識培訓(xùn),重點在于培養(yǎng)一批先進(jìn)的學(xué)生黨員。本次培訓(xùn)的對象為高中89組,08屆新疆班的優(yōu)秀學(xué)生,點名工作由生管部溫淑華負(fù)責(zé),同時材料的發(fā)放由高一分會副主席文浩、生管部部長溫淑華協(xié)助??偣踩闻嘤?xùn),一次黨校結(jié)業(yè)考,本次協(xié)助過程還算滿意,但是黨校學(xué)習(xí)理應(yīng)是共榮的一件事,應(yīng)該重視和積極宣傳,而不是平平淡淡的了事!
    本部門負(fù)責(zé)安排人及活動場地,以及準(zhǔn)備各項目所需道具器材和獎品,同時督促各項目的準(zhǔn)備工作。由于時間安排上不太合適,但是本次活動仍順利進(jìn)行,今后應(yīng)對此次的活動時間安排恰當(dāng);由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動同學(xué)的積極性,今后應(yīng)連同各個學(xué)生干部制定最佳方案。
    (2)宣傳用品的領(lǐng)取、管理;
    (3)部分活動的攝影工作。
    建議。
    (1)對于干部的選拔應(yīng)該合理分配,副部長高中、初中各有。
    不斷汲取大家意見,共同建設(shè)校團委、建設(shè)宣傳部。在任務(wù)完成效率和質(zhì)量方面再提高,爭取能達(dá)到一個較高、較多數(shù)人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術(shù)修養(yǎng)方面潛移默化,培養(yǎng)一批能代表校團委形象的全面發(fā)展的人才;在內(nèi)部關(guān)系和對外聯(lián)系方面主動友善,增進(jìn)友誼,活躍校園.加強成員的責(zé)任感和榮譽感。
    2.確定校團委宣傳部的品牌特色活動,從中擴展團委的影響力,同時也使宣傳部學(xué)會自主的活動,突出宣傳特色。
    總的來說:宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長,不斷的進(jìn)行自我提升,.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問題,但我們將取長補短,在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意,總結(jié)我們的不足和缺陷,把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。爭取做到最好!
    最后,望此后的宣傳部同仁以及廣大學(xué)生干部工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    上半學(xué)期的總結(jié)篇十一
    育,時刻把安全教育工作放在工作首位。開學(xué)初,我們召開。
    家長會,簽訂了安全協(xié)議;育兒環(huán)節(jié)中不僅僅教育孩子們有良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更教育孩子們了解最起碼的安全自救常識,把安全教育滲透在每一個日常活動中。孩子上園、放園必須實行接送卡制度,一人一卡,不允許無卡無信息代接,特殊情況必須提前向班主任打電話說明情況。為了全面普及全體師生安全常識,12月初,我通過積極協(xié)調(diào),有幸邀請縣消防隊官兵來園開展消防安全教育普及活動,通過他們現(xiàn)場示范講解、模擬演練使得全園師生及周邊群眾對安全常識及自救能力有了明顯提升。安全飲食方面,我們積極改造廚房面積小,無庫房問題,順利通過縣衛(wèi)生部門認(rèn)證,對廚師及保育人員加強監(jiān)督管理,公開合理為幼兒安排安全營養(yǎng)飲食食譜,伙食結(jié)算按月通過家長委員參與監(jiān)督簽字后公示收取。
    上半學(xué)期的總結(jié)篇十二
    2012年上半年,xx項目辦公室全體員工在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其他部門的熱心支持和大力幫助下,團結(jié)進(jìn)取、努力工作,克服困難,以“服務(wù)工作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)員工”為中心,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,扎實工作,做道了周密部署“相對分工、絕對合作、責(zé)任到人”使工作的進(jìn)程看得見,工作的范圍說得清,工作的效率比得出,增強了工作緊迫感和責(zé)任感,讓辦公室人員在規(guī)范的體系中掌握正確高效的工作方法,切實提高工作執(zhí)行力,較好的完成上半年的工作,現(xiàn)將2011年上半年工作總結(jié)如下:
    上半年可以說是辦公室充滿艱辛的半年,在四個路基隊,一個橋隊進(jìn)入施工現(xiàn)場后,我標(biāo)段面臨最大的困難就是不能給施工隊一個完整的施工作業(yè)面,在業(yè)主沒有賠付青苗費,遷墳費,征地動遷等各種補償費的情況下,部分村民拒不動遷、惡意阻工、索要高價、敲詐勒索,導(dǎo)致施工隊不能正常施工,做為辦公室主管征地動遷,對外協(xié)調(diào)的壓力可想而知,在這種情況下,辦公室積極協(xié)調(diào)指揮部,鎮(zhèn)政府,派出所等相關(guān)部門動遷房屋x處,遷墳x多座,補償村民青苗費、樹木損失費數(shù)十萬元,使施工隊得以正常施工,減少了企業(yè)經(jīng)濟損失。路四隊在施工過程中山體爆破導(dǎo)致石土將胡x家x多棵蘭花云(名貴樹種)砸毀,x畝山地不能耕種,村民胡云強多次到施工現(xiàn)場阻工,索要人民幣x萬元,辦公室積極協(xié)調(diào)派出所,鎮(zhèn)政府調(diào)節(jié)最終以x萬元解決了胡x賠償糾紛。協(xié)調(diào)工作是一項政策性、業(yè)務(wù)性很強的工作,在對外處理糾紛時要充分熟知國家和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)政策、法規(guī),具有運用政策解決問題的能力;具有敏捷的思維能力和處理好各種突發(fā)事項的協(xié)調(diào)能力,時刻以企業(yè)的利益為重,使單位利益不受損失。
    辦公室各種報表及時上報準(zhǔn)確無誤,各種合同、臺賬齊全,“五比五創(chuàng)”進(jìn)行考核及時,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    努力提高后勤保障管理水平,項目部食堂的日常管理,嚴(yán)格按照公司的的食堂管理流程做到驗收、入庫,食堂帳目日清月累,定期公布食堂收支情況,嚴(yán)抓食堂衛(wèi)生,改進(jìn)食堂伙食,使職工吃的放心,住的安心為職工創(chuàng)造了一個良好、舒適的工作環(huán)境。
    二、今后的工作目標(biāo)。
    在今后的工作中認(rèn)真貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)指示,一切管理行為向領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。做好上下聯(lián)絡(luò)溝通工作,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映情況、反饋信息,做到上情下達(dá)和下情上報;搞好各部門間相互配合,實施對本科室分管各項工作和計劃的督辦和檢查,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行其工作職責(zé)。
    加強與公司上級主管部門及相關(guān)部門的聯(lián)系,促進(jìn)項目與當(dāng)?shù)馗鹘绲膹V泛合作和友好往來,塑造公司良好的企業(yè)形象;負(fù)責(zé)做好公司來賓的接待安排,做好重要會議的組織、會務(wù)工作。
    嚴(yán)格執(zhí)行項目部用車管理,保障辦公車輛正常運行,提高車輛的利用率,節(jié)約燃油,降低成本,對駕駛員經(jīng)常進(jìn)行安全教育,做到安全行車無事故。
    搞好對外協(xié)調(diào)工作,增強業(yè)務(wù)工作水平,發(fā)揚優(yōu)良的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神;二是要有一定的親和力,加強各種突發(fā)事項的協(xié)調(diào)能力。時刻做到以企業(yè)的利益為重,使單位利益不受損失。
    雖然上半年辦公室做了一定的工作,但與公司領(lǐng)導(dǎo)和項目領(lǐng)導(dǎo)的期望以及項目部干部職工的愿望還有一定的差距,工作中還存在一定的不足。今后,我將進(jìn)一步按照“政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實、服務(wù)好”的總體要求,不斷加強自身修養(yǎng),努力提高個人素質(zhì),圍繞中心、服務(wù)大局,開拓創(chuàng)新、真抓實干,努力提升服務(wù)水平,積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)和項目領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    上半學(xué)期的總結(jié)篇十三
    在201x年中,我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下:
    一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊伍建設(shè)。
    1、深入學(xué)習(xí)黨的各項方針政策。結(jié)合學(xué)校實際,把各項工作落到實處。
    2、加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,學(xué)校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
    3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學(xué)習(xí),不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
    二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
    1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進(jìn)行了公開:學(xué)校經(jīng)費,學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
    2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
    三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康。
    1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
    3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊?,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
    過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:
    (3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
    充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學(xué)校,同創(chuàng)“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!
    上半學(xué)期的總結(jié)篇十四
    20xx年已匆匆走過,我有幸被縣教體局安排到到***中心幼兒園支教。能有機會支援農(nóng)村學(xué)前教育令我倍感欣慰,讓我管理全園工作也是一種莫大的挑戰(zhàn)。半年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全園師生的共同配合努力下,本人迅速轉(zhuǎn)變角色,立足本職銳意進(jìn)取,在奮力學(xué)習(xí)和摸索的同時,各項工作取得了一些小小的進(jìn)步,辦園條件、管理水平、師資建設(shè)邁入新臺階,保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展上升新水平,回首半年工作,我把這學(xué)期的工作情況給各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁們做以下匯報:
    我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,始終以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神為導(dǎo)航,嚴(yán)格貫徹教育方針,堅持保教保育并重,以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),狠抓教師管理,各項制度不光上墻還要銘記于心,實行班級責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,在思想上和行動上牢固樹立責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,在工作中互相提攜、相互探究,共同進(jìn)步,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)孩子們最基本的行為常規(guī)。
    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
    此我根據(jù)本園的實際,召集教師團結(jié)協(xié)作、發(fā)揮各自優(yōu)勢,主動收集廢舊物品,利用每天下午放學(xué)時間加班加點自制玩、教具和布置班室內(nèi)外的環(huán)境,有力培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,增加了孩子的感性認(rèn)識能力。我們努力讓校園每天都有新變化,讓每一個孩子來到校園都有新發(fā)現(xiàn)和驚喜!有小朋友問老師:“老師,老師,后面的墻上怎么突然有了那么多小動物?”我們的老師也很棒,就回答說:“因為你們上幼兒園以后變的講衛(wèi)生了,變的有禮貌了,所以老師昨晚就邀請它們來和你們一起做游戲玩!”聽到這樣的分享我是最欣慰的,首先我們的孩子學(xué)會了善于觀察周圍的事物,然而我們的老師在幼兒老師這個角色轉(zhuǎn)化中有了飛躍的進(jìn)步。所以在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
    三、教育方面。
    話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話等行為習(xí)慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據(jù)音樂排隊有序進(jìn)行,從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣。教學(xué)活動中,我認(rèn)真組織教師制定學(xué)期計劃、月計劃和周計劃,以及紅花欄,家長聯(lián)系欄,集中大家發(fā)揮聰明才智,制作簡易教具,強化教學(xué)質(zhì)量評定公開課,通過開展活動,相互交流、相互促進(jìn)、共同提高。今年在城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學(xué)能手比賽中,在人員緊缺的情況下,我鼓勵我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學(xué)習(xí)并參加比賽,取得了優(yōu)異成績,得到教研室和城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認(rèn)可和贊揚。
    四、保教方面。
    我們通過開展常態(tài)化課間操及課間小游戲來鍛煉孩子們的.協(xié)調(diào)能力和運動能力。工作中合理安排和組織幼兒的一日活動,通過動靜結(jié)合、室內(nèi)、外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間提高幼兒的身體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
    五、安全方面。
    我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教。
    育,時刻把安全教育工作放在工作首位。開學(xué)初,我們召開。
    家長會,簽訂了安全協(xié)議;育兒環(huán)節(jié)中不僅僅教育孩子們有良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更教育孩子們了解最起碼的安全自救常識,把安全教育滲透在每一個日常活動中。孩子上園、放園必須實行接送卡制度,一人一卡,不允許無卡無信息代接,特殊情況必須提前向班主任打電話說明情況。為了全面普及全體師生安全常識,12月初,我通過積極協(xié)調(diào),有幸邀請縣消防隊官兵來園開展消防安全教育普及活動,通過他們現(xiàn)場示范講解、模擬演練使得全園師生及周邊群眾對安全常識及自救能力有了明顯提升。安全飲食方面,我們積極改造廚房面積小,無庫房問題,順利通過縣衛(wèi)生部門認(rèn)證,對廚師及保育人員加強監(jiān)督管理,公開合理為幼兒安排安全營養(yǎng)飲食食譜,伙食結(jié)算按月通過家長委員參與監(jiān)督簽字后公示收取。
    六、家長工作方面。
    與幼兒文明行為比賽等聯(lián)誼活動,有效提升了在園幼兒家長的整體素質(zhì),促進(jìn)了我們教育教學(xué)工作的全面提高?,F(xiàn)在家長入園,很少聽到說臟話、隨地吐痰、扔煙頭、踩踏花草,家長會上他們會主動按照區(qū)坐得非常整齊,生怕給孩子帶來不文明的行為。
    在農(nóng)村,很多家長把自己的孩子當(dāng)牛羊,老師就是放羊娃,送到園里就不管了,為了改變這一理念,我通過多次召開全園家長會和組織教師召開各班家長會,邀請每一名家長走進(jìn)教室了解自己的孩子,觀看孩子們的紅花欄,看看自己寶貝的繪畫及手工作品,感染他們關(guān)注幼兒、關(guān)注未成年。通過開展“大手拉小手,巧手繪家鄉(xiāng)”親子手工活動,增進(jìn)了家長與學(xué)校、與老師、與幼兒的感情和聯(lián)系?;顒又?,從選材到創(chuàng)作都是家長和孩子一起完成的,家長會放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭,收集各種豆子,找廢舊的紙盒,在家里潛心練習(xí),攢到活動那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創(chuàng)作。家長能主動和孩子們一起參加鎮(zhèn)舉行的慶元旦活動,表演親子舞蹈和環(huán)保時裝秀,得到了全鎮(zhèn)群眾的贊譽。這些點滴的進(jìn)步是我和我們?nèi)珗@老師的辛勤付出是分不開的,我們的工作是值得肯定的!
    七、存在的問題。
    上半學(xué)期的總結(jié)篇十五
    日月如梭,時光飛逝,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已結(jié)束本學(xué)期來我一直忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實工作。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,自己不斷地勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高自己的教學(xué)水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁,不歧視排擠差生。做深入細(xì)致的工作,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。本期承擔(dān)了四年級(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和兩個班的音樂和美術(shù)的教學(xué)任務(wù)。并且能夠顧全大局,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。靜下心來反思這一學(xué)期的教學(xué)情況,有苦、也有甜。我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展;在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中,也有不少的收獲。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價值,增強理解數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能。為使以后的工作更順利地開展,現(xiàn)對本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
    一、思想方面。
    本人熱愛黨的教育事業(yè),能積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法。通過學(xué)習(xí),不斷充實自己,樹立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守學(xué)校紀(jì)律,出滿勤干滿點,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生。
    二、以課堂教學(xué)為載體,實施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。
    1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。
    2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。
    (1)在平時的教學(xué)過程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主。
    堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點,靈活設(shè)計教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動探究、合作交流數(shù)學(xué)知識的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。
    (2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望。
    教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境,這樣消除了學(xué)生對知識的陌生感,讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。
    三、精心設(shè)計作業(yè),認(rèn)真及時批改,做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。
    同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)法,做到有的在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。
    四、用功學(xué)習(xí)不斷攀高。
    “書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。俗話說:“要想授于別人一滴水,必須自己具備一桶水”。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我積極認(rèn)真地參加學(xué)校開展的各項活動,積極參與繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),積極努力把握學(xué)習(xí)機會。每次教研聽課我都積極參加,并認(rèn)真地作好記錄。還能認(rèn)真地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,把自己的教學(xué)的經(jīng)驗和體會寫成論文。此外,我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也協(xié)助同事制作課件。在課余的時間里,經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習(xí)的資料,瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文、工作總結(jié)/計劃教學(xué)札記。努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。
    五、用愛育人,以心取信,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓其終生受益。
    雖然我不是班主任,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都不能相處好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用機會,如利用教材內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面品德的培養(yǎng)和愛的教育。例如遇到學(xué)生因小事吵嘴或打架,我會主動對他們進(jìn)行思想教育,告訴他們要學(xué)會關(guān)愛他人,讓他們學(xué)會處理同學(xué)之間的關(guān)系。對本班的“問題學(xué)生”和“成績低下”生,不是幾分、排斥,而是給予親切的關(guān)懷和愛護(hù)。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,我時常給予鼓勵和幫助,為他們解決學(xué)習(xí)的困難,使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣,真心地與他們交朋友。在教學(xué)過程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終生受益。
    六、虛心請教其他老師。
    在教學(xué)上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
    總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。
    當(dāng)然也有不足之處:
    個別同學(xué)知識掌握不夠扎實,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng),改進(jìn)與提高;
    整體知識整合不夠,學(xué)生分析問題和運用知識的能力有待培養(yǎng)提高;
    須加強全面培養(yǎng)與個別輔導(dǎo)。
    在以后的教育教學(xué)工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
    光陰時間,日月如梭。這一學(xué)期很快就要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,通過自己的努力,學(xué)生的配合,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
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