為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向，總結(jié)是必不可少的。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容，不落下任何重要的細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)可以幫助我們反思過去，規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的旅程寫景篇一
五歲那年，星期六的晚上8點(diǎn)，我沉沉地睡著。
我的頭很痛很痛，像被刀刺了一般，最后我終于忍不住了，大叫了幾聲，我爸媽立刻沖進(jìn)了我的房間，問我怎么了，我向我媽說明了原因。
我媽拿來了溫度計(jì)，幫我量了一下體溫，瞬間她面如土色，很慌張地對(duì)我爸說：“孩子發(fā)燒到40度了，快送他去醫(yī)院?！?BR> 我爸發(fā)動(dòng)汽車，開車的速度很快，足以看出我爸非常著急。我們快速來到醫(yī)院，下了車，我媽先去掛號(hào)，我爸陪我先去二樓掛鹽水。我到那后，嚇了一大跳，還要打針，我一生中就最怕打針，我把衣袖拉起來，把手?jǐn)[在臺(tái)上，護(hù)士拿出酒精先涂在我的脈上，把針頭一拔，我嚇得魂飛魄散，立馬一躥三尺高，跳出了兩米多遠(yuǎn)。
之后我爸看了，上前來安慰我說：“不要怕，別緊張，只要輕輕一碰就可以了?！蔽易詈笤诶习值脑俅蝿裾f下，勇敢的伸出了手，我雙眼緊閉，就在針一入我內(nèi)體的那一瞬間，我感到了無比的痛苦。
但在這一次過后，我不知不覺變得很勇敢。每當(dāng)我再一次打針、掛鹽水時(shí)，我都會(huì)想起六歲那年的場(chǎng)景，爸爸強(qiáng)筋有力的胳膊，媽媽溫柔的安慰，深深地烙印在心中，使我永遠(yuǎn)都不怕打針了。
溫暖的旅程寫景篇二
你見過蒲公英嗎？常熟的蒲公英會(huì)隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去，在別的地方生根發(fā)芽。而老蒲公英則在風(fēng)中靜靜衰老。一直不知道，老蒲公英給予它的兒女們——小蒲公英留下了什么遺產(chǎn)。
人生亦是一場(chǎng)旅行，但不是一個(gè)人的旅行，旅途中有父母的陪伴，老師的指引，朋友的鼓勵(lì)……這會(huì)是你的旅程更加溫暖。
又一次，因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈屡c你爭(zhēng)吵，跑向房間。重重的摔門趴在床上，任眼淚浸濕床單，抽泣聲依然不減，過了許久，心情稍平復(fù)些，翻過身來躺在床上，微睜開眼，瞳孔被日光燈狠狠地刺了一下，痛的睜不開眼，黑暗中，仍是一片混黑，伸手去將燈關(guān)掉，眼睛才得以慢慢睜開。
仔細(xì)想想剛才的事，其實(shí)也沒有多大錯(cuò)，只是自己的自尊心太強(qiáng)，再說，媽媽這樣做何嘗不是關(guān)心我呢？想到這，不禁嘴角上揚(yáng)，眼角汪著的幾滴淚倏然落下。
窗外，幾束柔和的月光透進(jìn)屋子，房間似乎不想剛才那樣黑了，突然，看到桌上一個(gè)銀白色的東西，哦，那是媽媽為我熱的牛奶，媽媽說：睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶，還沒來的及喝……回想以前媽媽為我做的種種事情：每天早晨，最早起來的一定是她，為我做各式各樣的早飯，生怕我餓著；上學(xué)前，都會(huì)叮囑一句“路上小心，走右邊?！币痪洳黄鹧鄣脑?，說了三年。卻百聽不厭；放學(xué)后，每當(dāng)我快到家時(shí)，在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我的，是迫切期盼我歸來的你；晚上，不管我作業(yè)寫到多晚，房間里最后一個(gè)關(guān)燈的，還是你……想到這兒，覺得自己剛才的行為太魯莽，為我剛才的行為感到慚愧，輕輕下床。走到門邊，聽你在廚房洗碗的聲音，打開門，徑直向你走去，乘你不注意時(shí)雙手環(huán)抱住你，用略帶抽泣的聲音叫到“媽媽……”
原來，你一直在背后默默付出，默默地關(guān)愛。默默地陪伴，如果沒有你，我不敢相信我將會(huì)是怎樣。因?yàn)橛心愕呐惆椋诔砷L(zhǎng)的旅程中我更順利，因?yàn)橛心愕呐惆椋业某砷L(zhǎng)旅程充滿溫暖，因?yàn)橛心愕呐惆?，我才能更好地成長(zhǎng)，更好的飛翔！
溫暖的旅程寫景篇三
也是一時(shí)興起出來走一走，踩著運(yùn)動(dòng)鞋的腳便將我領(lǐng)來了這一個(gè)留存著我童年記憶的地方。
印象里，爺爺是一個(gè)沉默寡言、白發(fā)蒼蒼的古板老人，童年里極少的溫暖中才能發(fā)現(xiàn)他的“背影”——他很少帶給我快樂。日久天長(zhǎng)，我便對(duì)他“望而生畏”，怕他那嚴(yán)肅的眼神，凌厲的聲音，甚至他不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)都令我心尖發(fā)顫。但就是他那嚴(yán)肅，造就了現(xiàn)在的我。
對(duì)比于古代的“女子無才便是德”，現(xiàn)今社會(huì)上的“女子有才有德才是優(yōu)”的看法給女性提出了更高的要求。在爺爺?shù)摹袄樟睢毕?，我學(xué)起了鋼琴——他總掛在嘴邊的一句話：“古代女子琴棋書畫樣樣精通，怎么著你也得經(jīng)同一個(gè)吧！學(xué)！”于是，這在午后總灑下慵懶的陽光的青石小巷，便成了我走向“刑場(chǎng)”的“生死甬道”。
也不知是不是那陽光的緣故，久而久之，我愛上了鋼琴，每次上課不用爺爺催促，背上琴譜飛也似的在青石小巷上留下一行快樂的`足跡。似一串音符，蹦跶彈跳，把陽光也攪擾得五彩斑斕了。
爺爺算不上喜歡音樂，但送我去上課的“任務(wù)”卻也從不推托。在每一個(gè)偷懶回頭的片刻，我也總能捕捉到那一束落在我身上的溫柔點(diǎn)目光。更奇怪的是，一向不喜歡聽cd的他卻也掛上了耳機(jī)，在青石小巷的石墩上靜坐著。耳跡悠揚(yáng)的琴音和斑駁細(xì)碎的陽光讓他立體得像一幅畫，圓滿得如一首詩。
隨著無數(shù)的花開花落，爺爺?shù)谋骋踩绯墒斓柠溗胍话阍絹碓綇?，步伐也慢了許多。陽光不急不躁地散落，在那一塊塊青石磚上刻下了一高一矮兩個(gè)不急不躁的影子。
時(shí)間的長(zhǎng)河不斷流淌，從不為誰所停滯。還是那兩個(gè)影子，一高一矮，唯一變了的便是高與矮這兩個(gè)被扮演的角色。依稀是那樣的午后，依稀是那樣的陽光，依稀是那樣的兩個(gè)人，漫步在青石小巷中，那么愜意。春去秋來，小巷也老了，舊了。但在微風(fēng)的伴隨下卻彰顯出了歲月靜好。
秋風(fēng)送來一陣桂香，吹醒了我。我身邊的人老了，走不動(dòng)了，但有這充滿溫暖回憶的小巷陪伴，足矣。
風(fēng)吹動(dòng)我的腳步，朝向那熟悉的地方，這溫暖的旅程，我，將繼續(xù)走下去……。
溫暖的旅程寫景篇四
有些過往，甚至還來不及說一聲再見。
匆匆，匆匆，韶光逝去無影蹤。
少年啊少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看一身富貴懶察覺。靜靜地，悄悄地，甜中帶澀的淚珠竟在少年無憂無慮的面頰上滑落。陽光緩緩地潛入云端，灑向荊棘，也流入我的身心，汩汩暖流旋轉(zhuǎn)著蕩漾起來，溫暖了青春之旅。
匆匆，匆匆，時(shí)光絕塵去無聲。
少年默默地閉上了眼睛，一睜眼，卻望見疾逝的流光。此刻，時(shí)間在凝固，空氣在喘息。而少年卻似患得患失，游離著，不知何去何從。流光劃破天際，驚醒了黎明。
匆匆，匆匆，驀然回首皆惘然。
她笑起來，真的很好看。濃密的眉毛一彎一彎，眉頭上的皺紋連帶著變得可愛極了。爽朗的笑聲驅(qū)逐了所有的不愉快，攜著空氣一同歡樂起來。嘴角咧開的那刻，是我們最親密的互動(dòng)，寬寬的眼鏡框下隱藏著一雙飽含笑意的眼睛。濃濃的愛，淺淺的笑，無不滲透著令人歡愉的溫暖。
冬日，寒風(fēng)。
厚厚的云層下凌冽的寒風(fēng)像無家可歸的流浪漢，四處地逃竄，完全迷失了方向。干燥的空氣中似乎隱藏著些許危機(jī)，蠢蠢欲動(dòng)。“醒醒沒，醒醒沒！”一個(gè)熟悉而又極其醒神的聲音傳入正在熟睡中的少年耳朵中，他們強(qiáng)撐起惺忪的睡眼，瞇著眼睛瞥了一下那個(gè)身影。啊，果然是她，物理的噩夢(mèng)又要來了?！敖M長(zhǎng)都過來領(lǐng)一下試卷，看你們考的成績(jī)，都看看！”她用極其嚴(yán)厲的語氣斥責(zé)著。我前腳剛要踏出教室，突然一聲呼喊呵住了我。我愣了一下，渾身忍不住地發(fā)抖，臉頰微微抽搐，埋著頭轉(zhuǎn)過身，踏著千斤般沉重的腳步走向她。我知道我最恐懼這一刻終究還是來臨了，可我依然沒有面對(duì)的勇氣?！澳憧纯矗阍趺纯汲蛇@個(gè)樣子，你也應(yīng)該自覺一點(diǎn)，哪里不會(huì)，給我講講！”我緊緊地握住被手心的汗浸濕的卷子，聲音哽咽著緩緩?fù)鲁鲆淮贿B貫的字語，她沒有過多地指責(zé)我，很快便讓我回去。我極力地掩飾住奪眶而出的淚水，此刻我能感覺到她一定對(duì)我充滿了失望，而我自己也對(duì)自己非常失望?；叵胨墙辜倍譄o奈的神情，我的眼神里面多了幾分堅(jiān)定。
自那以后，我會(huì)在每次挫折之后奮力追趕，她用她的光和熱使我懂得了許多，這種力量，是最珍貴的，絕無僅有的。在我取得小小的成果之后，我看到了她滿意的微笑，那個(gè)微笑，真的很溫暖，很好看。
匆匆，匆匆，歷盡千帆終別離。
我在漫天星辰的光輝交替下，抬頭望見青春的遠(yuǎn)方?；蛟S我可以用另一種心情，去坦然面對(duì)歲月的流逝。茫茫的黑夜里，明亮的教室中，十六歲的我們正悄無聲息地“密謀”著一場(chǎng)驚喜。我們用歡樂用真情送別我們敬愛的物理老師。燈光熄滅，全班同學(xué)起立，班長(zhǎng)獻(xiàn)花，一起吶喊：“孫老師，謝謝您，我們愛您！”這發(fā)自肺腑的真情流露，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。我們心中那個(gè)颯颯的“女強(qiáng)人”竟也會(huì)流淚，抽噎聲緩緩流過空氣，她努力微笑，背過身去，在黑板上留下最后的八個(gè)字“生命自覺，精準(zhǔn)發(fā)力?！弊詈笠徽n就在全體同學(xué)的鞠躬下悄然落幕了。都說，離別，是為了更好的重逢。不管未來是否相遇，我們都會(huì)目視前方，在心里珍藏這段寶貴的青春年華。她給我留下的所有，都會(huì)成為我青春之旅上的暖陽，照亮著我，溫暖著我，一路伴我前行。
我追隨著暖陽飛入云端，望見她那笑意盈盈的眼眸，我的嘴角也不自覺的微微上揚(yáng)。她那溫暖治愈的笑容將永久停駐在我青春的遠(yuǎn)方，溫暖我的旅程。
溫暖的旅程寫景篇五
又是一個(gè)盛夏，我和幾個(gè)同伴一同去爬山，走到一半的時(shí)候，天空中突然下起了雨，我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大，我們背后緊貼著冰冷的石壁，傾盆的大雨從我們眼前落下，瞬間形成了一道雨簾，像是要緊緊地把我們困住。
許久，雨不但沒有停的意思，反而越下越大，我感受到了從未有過的失落與絕望。
“小朋友，你們需要雨傘嗎？”我們抬眸，是一位步履蹣跚的老人。
只見他小心翼翼地一步一步向我們走來，背后已經(jīng)被雨水淋濕了，雨水濺在他的褲腿上，臉上有說不盡的安靜與慈祥。
看見我們，他擺了擺手，遞給我們一把雨傘，“小朋友，家里只能找到這一把傘了，就將就著用吧！”
我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘，又看了看他自己撐著的那把打滿補(bǔ)丁的舊傘，趕忙說：“爺爺，您用這把傘吧，您看，您的衣服都濕透了?！?BR> 老人沒有再說什么，把雨傘遞到我手中，轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨里，那把打滿布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水，一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。
我不禁覺得眼前泛起一片熱潮，一滴晶瑩的水珠，從我臉龐滑落，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去的那個(gè)佝僂的背影，心中那溫暖的花苞，一點(diǎn)點(diǎn)綻放。
我們一直站在那邊，目送著老人，直到再也看不到老人的背影。
我們打著傘下了山，竟是一路無言，大家都各自懷著心事。
我悄悄抬眸，仔細(xì)觀察著這把名叫溫暖的大傘。
那是一把紅色的大傘，充滿溫暖，倘若老人充滿溫暖的心。
我們另外買了幾把傘，把那把紅色的大傘放在了山腳下，但愿老人下山時(shí)能夠看得見——。
這把紅色的大傘守護(hù)著我們，走過了一段漫長(zhǎng)的下山路。
溫暖的旅程寫景篇六
風(fēng)很大，如刃拂面，臉部一陣刺痛;天氣也很冷，腳下過膝的雪讓我舉步維艱。但這一切馬上就會(huì)結(jié)束了，只因遠(yuǎn)處那零星點(diǎn)點(diǎn)的火光。
數(shù)年前的一個(gè)隆冬，我不幸在探險(xiǎn)時(shí)與小伙伴們走散。那是一個(gè)寒冷得令人絕望的冬夜，我在不知所措中四處奔走。終于在夜的深邃中，我似乎看到了一點(diǎn)火光，于是飛蛾撲火般奔向了那道光。
夜色仍濃厚而粘稠，在這通往希望的道路上，這份劫后余生的喜悅卻使我倍感溫暖，伴我奔向希望。
希望使人如沐暖陽，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記奔向點(diǎn)點(diǎn)火光時(shí)的迷茫與慰藉，擔(dān)憂與希冀，恐懼和幸福交織而成的那一串別樣的體會(huì)。
如果一個(gè)人心中沒有希望，那將會(huì)不可逆地失望，絕望乃至放棄，失去目標(biāo)與方向。有希望，人才有存在的價(jià)值與意義，就像飛蛾撲火，它清楚地知道撲向火的結(jié)局，但仍義無反顧?；鹩谒允窍Ｍ?，是光明，是溫暖，在通往溫暖的旅程中，它無所畏懼?；鸬谋M頭是無盡的溫暖，這就是一趟通往溫暖的旅程。
曾看過一個(gè)紀(jì)錄片，太平洋上的漁民只需一個(gè)手電便能將魚群收入網(wǎng)中。魚兒們長(zhǎng)期生活在黑暗的海底，一束光亮使它們以為是溫暖，是希望，為之不顧一切地追隨。誠(chéng)然，不論希望真實(shí)與否，在奔向其的旅程中，會(huì)是溫暖的，就算現(xiàn)實(shí)還那么殘酷。對(duì)魚兒來說盡管這是飲鴆止渴，飛蛾撲火，但只要有這趟溫暖的旅程，足矣。
溫暖的旅程寫景篇七
成長(zhǎng)，就是一次。
還記得，那是好久以前。那次，不知是干了什么事，被如惡魔般的班主任責(zé)罵了。窗外陽光明媚，鳥語花香與我可憐巴巴的心情正好相反。
“吳書悅，你上來一下！”班主任粗暴的聲音又響了起來，我被嚇了一大跳，耷拉著腦袋，慢慢挪動(dòng)著腳步，覺得好尷尬。
“……”一陣寂靜過后，班主任開始滔滔不絕地訓(xùn)斥我?！拔艺娴摹妗娴臎]有……”“哼，你還狡辯！”看來，我是說什么也沒有用了。
等我回到位置上，眼眶中已堆滿了淚花。我拿起筆，一邊寫著字，一邊抽泣著，淚水一滴又一滴地落在了練習(xí)紙上。練習(xí)紙已被我的打濕。
就在這個(gè)時(shí)候，從旁邊遞來了一張潔白的`餐巾紙。我一把抓過來，擦去了眼淚。就這樣我的同桌默默無聞地遞給了我一張又一張餐巾紙。
“沒事兒的，我曾經(jīng)也被那可惡的老太婆冤枉過?！彼f話時(shí)，故意夸張了一些。
下課了，所有的同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。只有我和我那位善于幫別人分擔(dān)憂傷的同桌，愁眉不展。
在溫暖的旅途中，會(huì)遇到貼心的伙伴與朋友，或是那一張富有其他意義的餐巾紙。
那是一種溫暖而甜蜜的感覺，那就是朋友的關(guān)懷。
溫暖的旅程寫景篇八
世界那么大，路有很多，于是便有了旅程。
我問：“叔叔，您覺得是什么？”他露出愜意的笑，毫不猶豫地對(duì)我說：”那是過年回家的路。”一句地道的鄉(xiāng)音，讓我明白了。，在每一個(gè)身他鄉(xiāng)游子的心里。
去年，快要過年了。叔叔在北京，他很快就會(huì)回來?？墒牵チ藱C(jī)場(chǎng)，那兒人山人海，都是拎著大包小包回家。有的恩等了很多天，硬是沒買到票?；疖囌靖强鋸垼B個(gè)空地方都沒有。他只能坐著大巴車，通過蜿蜒的路回來。?“哎哎哎，先上車，上車再買票，上車的往里走。"售票員，大聲講著。叔叔就坐在一個(gè)考后的位置上?！半S著汽車的啟動(dòng)。窗外的風(fēng)景也在變換著。售票員收完了錢，便睡在座位上，打起盹來。他往里看了看，明顯的看見一個(gè)青年男子在偷一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶的錢包。此時(shí)，他有點(diǎn)手足無措，便思考了起來?！蹦莻€(gè)年輕人得手后，高興的回到座位上。
叔叔又問：”你上車的時(shí)候做了什么么？“小伙子突然不吃了，酒杯也放了下來。他臉漲得通紅，說話支支吾吾起來。叔叔此時(shí)也放下筷子，輕聲的對(duì)他說：”我們?cè)谕獾卮蚬ぃ_實(shí)不容易，我也明白你的難處。想想父親，你小時(shí)候他是怎么教你的'？“年輕人吞吞吐吐得講著：”我錯(cuò)了，不是自己的東西不該拿……“”??！有賊啊！我的錢包沒了?！澳俏焕夏棠躺n白無力的喊著。并且還在大包小包的翻找著。年輕人眼中突然閃出一道明亮的光，他跑著上了大巴車，又從停在路邊的大巴車下來?！蹦棠蹋腻X包，落在車上了！“小伙子害羞的說道。婦女慈祥的看著他，他們都笑了，叔叔也笑了。叔叔也笑了。
這一路，即使寒風(fēng)嗚嗚吹著，但車上的每一個(gè)人，心里都是溫暖的。
溫暖的旅程寫景篇九
你見過蒲公英嗎？常熟的蒲公英會(huì)隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去，在別的地方生根發(fā)芽。而老蒲公英則在風(fēng)中靜靜衰老。一直不知道，老蒲公英給予它的兒女們小蒲公英留下了什么遺產(chǎn)。
人生亦是一場(chǎng)旅行，但不是一個(gè)人的旅行，旅途中有父母的陪伴，老師的指引，朋友的鼓勵(lì)這會(huì)是你的旅程更加溫暖。
又一次，因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈屡c你爭(zhēng)吵，跑向房間。重重的摔門趴在床上，任眼淚浸濕床單，抽泣聲依然不減，過了許久，心情稍平復(fù)些，翻過身來躺在床上，微睜開眼，瞳孔被日光燈狠狠地刺了一下，痛的睜不開眼，黑暗中，仍是一片混黑，伸手去將燈關(guān)掉，眼睛才得以慢慢睜開。
仔細(xì)想想剛才的事，其實(shí)也沒有多大錯(cuò)，只是自己的自尊心太強(qiáng)，再說，媽媽這樣做何嘗不是關(guān)心我呢？想到這，不禁嘴角上揚(yáng)，眼角汪著的幾滴淚倏然落下。
窗外，幾束柔和的月光透進(jìn)屋子，房間似乎不想剛才那樣黑了，突然，看到桌上一個(gè)銀白色的東西，哦，那是媽媽為我熱的牛奶，媽媽說：睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶，還沒來的及喝回想以前媽媽為我做的種種事情：每天早晨，最早起來的一定是她，為我做各式各樣的早飯，生怕我餓著；上學(xué)前，都會(huì)叮囑一句路上小心，走右邊。一句不起眼的話，說了三年。卻百聽不厭；放學(xué)后，每當(dāng)我快到家時(shí)，在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我的，是迫切期盼我歸來的你；晚上，不管我作業(yè)寫到多晚，房間里最后一個(gè)關(guān)燈的，還是你想到這兒，覺得自己剛才的行為太魯莽，為我剛才的行為感到慚愧，輕輕下床。走到門邊，聽你在廚房洗碗的聲音，打開門，徑直向你走去，乘你不注意時(shí)雙手環(huán)抱住你，用略帶抽泣的聲音叫到媽媽。
原來，你一直在背后默默付出，默默地關(guān)愛。默默地陪伴，如果沒有你，我不敢相信我將會(huì)是怎樣。因?yàn)橛心愕呐惆?，在成長(zhǎng)的旅程中我更順利，因?yàn)橛心愕呐惆?，我的成長(zhǎng)旅程充滿溫暖，因?yàn)橛心愕呐惆?，我才能更好地成長(zhǎng)，更好的飛翔！
終于明白蒲公英給予子女們的是什么了，是愛，是一份偉大的母愛。蒲公英讓他的子女們隨風(fēng)飛翔，去追尋它們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們就像蒲公英的種子一樣，帶著媽媽給予的愛，在這趟中，越走越遠(yuǎn)。
溫暖的旅程寫景篇十
夏日的紫金山，時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上，贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著，家長(zhǎng)們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B兒一般，嘰嘰喳喳的。
不一會(huì)兒，我們跑累了，停下來休息，發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹梢上。我靜靜地聽著小麻雀啁啾的啼囀，與它們對(duì)望著，雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水，空靈純真。不知為何，或許是受了驚吧，它們不約而同地飛離樹梢，向山的深處飛去。我追了過去，向那最深的.一抹綠奔去。抬頭望，參天大樹遮蔽了藍(lán)天與陽光，它們只能從縫隙中溜進(jìn)來見我們。周圍淺綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們?cè)缫殉两诰G樹綠草之中。
我隨鳥雀飛向了木棧道，只顧仰頭觀景，忘記了腳下臺(tái)階，一不留神，踏空一級(jí)，摔在了綠意上。小伙伴們見狀跑了過來，有的詢問傷勢(shì)，有的扶我站起來，我撣撣灰塵，并無外傷。這一刻，我們莞爾一笑，同沐浴于暖陽之下。
人生不亦如此嗎？當(dāng)你摔倒，或有人把你扶起，或需靠自己毅力重新前行，或從此一蹶不振，停滯不前。因此人生旅程，或溫暖或寒風(fēng)漂冽，或密布荊棘。我們只是一位過客，應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。
這一次，鳥雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次，我會(huì)帶給你們溫暖。也許未必光芒萬丈，但始終有愛有光。
在紫金山的這段最，也在我的心里。
溫暖的旅程寫景篇十一
人生道路，就如同一段旅程，在其中，有歡樂，有失望，有悲傷，可是在我看來，這段旅程是溫暖的。
正是因?yàn)橛辛舜髽涞谋幼o(hù)，鳥兒才得以安家；正是因?yàn)橛辛擞甑淖虧?rùn)，花兒才吐露一絲芬芳；正是因?yàn)橛辛怂{(lán)天的映襯，白云才得以輕飄，正是因?yàn)檫@一段旅程中的陪伴，我才能得以成長(zhǎng)。
陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，每一個(gè)足跡都有他們的陪伴，在如此溫暖又充滿關(guān)愛的道路上，我們還存在一絲沖動(dòng)與叛逆，總會(huì)與父母產(chǎn)生代溝，跟隨時(shí)代的變化，伴隨父母身邊的便是對(duì)他們的冷落。還記得在那一段旅程中，趴在父親背上走過鄉(xiāng)間的小路，由于已經(jīng)快到凌晨了，路上沒有一個(gè)行人，那時(shí)的我，只聽得見父親緩緩的腳步聲，感受到父親背上溫暖的外套。
朋友也是旅程中的一道風(fēng)景，帶給我們歡樂，朋友隨處可以遇見，無論是一次普通的相遇，還是一聲招呼，都有可能成為雙方各自形影不離的人，給我們帶來陪伴的樂趣，正是因?yàn)榕笥?，生命才如此燦爛。
老師也是相當(dāng)于我們的第二個(gè)監(jiān)護(hù)人，保護(hù)我們的安全，教給我們知識(shí)，雖然讀完半個(gè)青春，老師換了一批又一批，由陌生變熟悉再變陌生，但每個(gè)老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。
在這一段中，我們不應(yīng)該只得到我們享受關(guān)愛的權(quán)利，還應(yīng)該把關(guān)愛反射給關(guān)愛我們的`人。，有被溫暖，還應(yīng)有溫暖。
溫暖的旅程寫景篇十二
割著澳洲牛排，飲著如紅酒般的藍(lán)莓汁，在母親異常的溫柔的目光之下，吃完了一頓豐富飽滿的早餐。
在黑筆白紙的摩擦下，慢慢完成著作業(yè)。望向屋外，母親看著書本，津津有味的坐在椅上品著一詞一句。父親則擺弄著電腦，雪白的耳機(jī)播著電腦里的工作文件。我的嘴角默默勾起一絲微笑，便扭頭提筆再次寫著作業(yè)。慢慢的，一陣撲鼻的味道磚入我的房間，我知道，母親一定又做拿手的黃花魚了。一陣“咕嚕?！钡穆曇簦路鹪趹?yīng)著這陣香。
我穿著拖鞋，走向餐桌，一條黃花魚，一盤蒜炒油麥菜，一碗菠菜牛肉湯。我激動(dòng)的跑去拿了碗米飯，三雙筷子，便吃了起來。
下午，我們?nèi)チ穗娪霸?，一手捧著爆米花，吃著；一手拿著飲料，喝著；電影里，兩只俏皮的公雞，抖著；傍旁的人們，笑著；電影院的人們，看著。
我們順便去了快餐店，一邊等待食物，一邊聊著電影的每個(gè)情節(jié)，時(shí)不時(shí)笑了一下。
回家的路上，有說有笑，慢慢的走著。
夜里，一個(gè)女孩緊閉著眼，她不想離開這美妙的夢(mèng)，更不想回到孤獨(dú)的生活。
這個(gè)女孩就是我，一個(gè)孤單的女孩。
我不渴望當(dāng)空中翱翔，我只想當(dāng)個(gè)和父母在一起的小鳥，也許，這對(duì)別人來說很簡(jiǎn)單，但這就是我一個(gè)小奢望，一個(gè)溫暖。我相信，這份“溫暖”會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，無論多大困難！
溫暖的旅程寫景篇一
五歲那年，星期六的晚上8點(diǎn)，我沉沉地睡著。
我的頭很痛很痛，像被刀刺了一般，最后我終于忍不住了，大叫了幾聲，我爸媽立刻沖進(jìn)了我的房間，問我怎么了，我向我媽說明了原因。
我媽拿來了溫度計(jì)，幫我量了一下體溫，瞬間她面如土色，很慌張地對(duì)我爸說：“孩子發(fā)燒到40度了，快送他去醫(yī)院?！?BR> 我爸發(fā)動(dòng)汽車，開車的速度很快，足以看出我爸非常著急。我們快速來到醫(yī)院，下了車，我媽先去掛號(hào)，我爸陪我先去二樓掛鹽水。我到那后，嚇了一大跳，還要打針，我一生中就最怕打針，我把衣袖拉起來，把手?jǐn)[在臺(tái)上，護(hù)士拿出酒精先涂在我的脈上，把針頭一拔，我嚇得魂飛魄散，立馬一躥三尺高，跳出了兩米多遠(yuǎn)。
之后我爸看了，上前來安慰我說：“不要怕，別緊張，只要輕輕一碰就可以了?！蔽易詈笤诶习值脑俅蝿裾f下，勇敢的伸出了手，我雙眼緊閉，就在針一入我內(nèi)體的那一瞬間，我感到了無比的痛苦。
但在這一次過后，我不知不覺變得很勇敢。每當(dāng)我再一次打針、掛鹽水時(shí)，我都會(huì)想起六歲那年的場(chǎng)景，爸爸強(qiáng)筋有力的胳膊，媽媽溫柔的安慰，深深地烙印在心中，使我永遠(yuǎn)都不怕打針了。
溫暖的旅程寫景篇二
你見過蒲公英嗎？常熟的蒲公英會(huì)隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去，在別的地方生根發(fā)芽。而老蒲公英則在風(fēng)中靜靜衰老。一直不知道，老蒲公英給予它的兒女們——小蒲公英留下了什么遺產(chǎn)。
人生亦是一場(chǎng)旅行，但不是一個(gè)人的旅行，旅途中有父母的陪伴，老師的指引，朋友的鼓勵(lì)……這會(huì)是你的旅程更加溫暖。
又一次，因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈屡c你爭(zhēng)吵，跑向房間。重重的摔門趴在床上，任眼淚浸濕床單，抽泣聲依然不減，過了許久，心情稍平復(fù)些，翻過身來躺在床上，微睜開眼，瞳孔被日光燈狠狠地刺了一下，痛的睜不開眼，黑暗中，仍是一片混黑，伸手去將燈關(guān)掉，眼睛才得以慢慢睜開。
仔細(xì)想想剛才的事，其實(shí)也沒有多大錯(cuò)，只是自己的自尊心太強(qiáng)，再說，媽媽這樣做何嘗不是關(guān)心我呢？想到這，不禁嘴角上揚(yáng)，眼角汪著的幾滴淚倏然落下。
窗外，幾束柔和的月光透進(jìn)屋子，房間似乎不想剛才那樣黑了，突然，看到桌上一個(gè)銀白色的東西，哦，那是媽媽為我熱的牛奶，媽媽說：睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶，還沒來的及喝……回想以前媽媽為我做的種種事情：每天早晨，最早起來的一定是她，為我做各式各樣的早飯，生怕我餓著；上學(xué)前，都會(huì)叮囑一句“路上小心，走右邊?！币痪洳黄鹧鄣脑?，說了三年。卻百聽不厭；放學(xué)后，每當(dāng)我快到家時(shí)，在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我的，是迫切期盼我歸來的你；晚上，不管我作業(yè)寫到多晚，房間里最后一個(gè)關(guān)燈的，還是你……想到這兒，覺得自己剛才的行為太魯莽，為我剛才的行為感到慚愧，輕輕下床。走到門邊，聽你在廚房洗碗的聲音，打開門，徑直向你走去，乘你不注意時(shí)雙手環(huán)抱住你，用略帶抽泣的聲音叫到“媽媽……”
原來，你一直在背后默默付出，默默地關(guān)愛。默默地陪伴，如果沒有你，我不敢相信我將會(huì)是怎樣。因?yàn)橛心愕呐惆椋诔砷L(zhǎng)的旅程中我更順利，因?yàn)橛心愕呐惆椋业某砷L(zhǎng)旅程充滿溫暖，因?yàn)橛心愕呐惆?，我才能更好地成長(zhǎng)，更好的飛翔！
溫暖的旅程寫景篇三
也是一時(shí)興起出來走一走，踩著運(yùn)動(dòng)鞋的腳便將我領(lǐng)來了這一個(gè)留存著我童年記憶的地方。
印象里，爺爺是一個(gè)沉默寡言、白發(fā)蒼蒼的古板老人，童年里極少的溫暖中才能發(fā)現(xiàn)他的“背影”——他很少帶給我快樂。日久天長(zhǎng)，我便對(duì)他“望而生畏”，怕他那嚴(yán)肅的眼神，凌厲的聲音，甚至他不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)都令我心尖發(fā)顫。但就是他那嚴(yán)肅，造就了現(xiàn)在的我。
對(duì)比于古代的“女子無才便是德”，現(xiàn)今社會(huì)上的“女子有才有德才是優(yōu)”的看法給女性提出了更高的要求。在爺爺?shù)摹袄樟睢毕?，我學(xué)起了鋼琴——他總掛在嘴邊的一句話：“古代女子琴棋書畫樣樣精通，怎么著你也得經(jīng)同一個(gè)吧！學(xué)！”于是，這在午后總灑下慵懶的陽光的青石小巷，便成了我走向“刑場(chǎng)”的“生死甬道”。
也不知是不是那陽光的緣故，久而久之，我愛上了鋼琴，每次上課不用爺爺催促，背上琴譜飛也似的在青石小巷上留下一行快樂的`足跡。似一串音符，蹦跶彈跳，把陽光也攪擾得五彩斑斕了。
爺爺算不上喜歡音樂，但送我去上課的“任務(wù)”卻也從不推托。在每一個(gè)偷懶回頭的片刻，我也總能捕捉到那一束落在我身上的溫柔點(diǎn)目光。更奇怪的是，一向不喜歡聽cd的他卻也掛上了耳機(jī)，在青石小巷的石墩上靜坐著。耳跡悠揚(yáng)的琴音和斑駁細(xì)碎的陽光讓他立體得像一幅畫，圓滿得如一首詩。
隨著無數(shù)的花開花落，爺爺?shù)谋骋踩绯墒斓柠溗胍话阍絹碓綇?，步伐也慢了許多。陽光不急不躁地散落，在那一塊塊青石磚上刻下了一高一矮兩個(gè)不急不躁的影子。
時(shí)間的長(zhǎng)河不斷流淌，從不為誰所停滯。還是那兩個(gè)影子，一高一矮，唯一變了的便是高與矮這兩個(gè)被扮演的角色。依稀是那樣的午后，依稀是那樣的陽光，依稀是那樣的兩個(gè)人，漫步在青石小巷中，那么愜意。春去秋來，小巷也老了，舊了。但在微風(fēng)的伴隨下卻彰顯出了歲月靜好。
秋風(fēng)送來一陣桂香，吹醒了我。我身邊的人老了，走不動(dòng)了，但有這充滿溫暖回憶的小巷陪伴，足矣。
風(fēng)吹動(dòng)我的腳步，朝向那熟悉的地方，這溫暖的旅程，我，將繼續(xù)走下去……。
溫暖的旅程寫景篇四
有些過往，甚至還來不及說一聲再見。
匆匆，匆匆，韶光逝去無影蹤。
少年啊少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看一身富貴懶察覺。靜靜地，悄悄地，甜中帶澀的淚珠竟在少年無憂無慮的面頰上滑落。陽光緩緩地潛入云端，灑向荊棘，也流入我的身心，汩汩暖流旋轉(zhuǎn)著蕩漾起來，溫暖了青春之旅。
匆匆，匆匆，時(shí)光絕塵去無聲。
少年默默地閉上了眼睛，一睜眼，卻望見疾逝的流光。此刻，時(shí)間在凝固，空氣在喘息。而少年卻似患得患失，游離著，不知何去何從。流光劃破天際，驚醒了黎明。
匆匆，匆匆，驀然回首皆惘然。
她笑起來，真的很好看。濃密的眉毛一彎一彎，眉頭上的皺紋連帶著變得可愛極了。爽朗的笑聲驅(qū)逐了所有的不愉快，攜著空氣一同歡樂起來。嘴角咧開的那刻，是我們最親密的互動(dòng)，寬寬的眼鏡框下隱藏著一雙飽含笑意的眼睛。濃濃的愛，淺淺的笑，無不滲透著令人歡愉的溫暖。
冬日，寒風(fēng)。
厚厚的云層下凌冽的寒風(fēng)像無家可歸的流浪漢，四處地逃竄，完全迷失了方向。干燥的空氣中似乎隱藏著些許危機(jī)，蠢蠢欲動(dòng)。“醒醒沒，醒醒沒！”一個(gè)熟悉而又極其醒神的聲音傳入正在熟睡中的少年耳朵中，他們強(qiáng)撐起惺忪的睡眼，瞇著眼睛瞥了一下那個(gè)身影。啊，果然是她，物理的噩夢(mèng)又要來了?！敖M長(zhǎng)都過來領(lǐng)一下試卷，看你們考的成績(jī)，都看看！”她用極其嚴(yán)厲的語氣斥責(zé)著。我前腳剛要踏出教室，突然一聲呼喊呵住了我。我愣了一下，渾身忍不住地發(fā)抖，臉頰微微抽搐，埋著頭轉(zhuǎn)過身，踏著千斤般沉重的腳步走向她。我知道我最恐懼這一刻終究還是來臨了，可我依然沒有面對(duì)的勇氣?！澳憧纯矗阍趺纯汲蛇@個(gè)樣子，你也應(yīng)該自覺一點(diǎn)，哪里不會(huì)，給我講講！”我緊緊地握住被手心的汗浸濕的卷子，聲音哽咽著緩緩?fù)鲁鲆淮贿B貫的字語，她沒有過多地指責(zé)我，很快便讓我回去。我極力地掩飾住奪眶而出的淚水，此刻我能感覺到她一定對(duì)我充滿了失望，而我自己也對(duì)自己非常失望?；叵胨墙辜倍譄o奈的神情，我的眼神里面多了幾分堅(jiān)定。
自那以后，我會(huì)在每次挫折之后奮力追趕，她用她的光和熱使我懂得了許多，這種力量，是最珍貴的，絕無僅有的。在我取得小小的成果之后，我看到了她滿意的微笑，那個(gè)微笑，真的很溫暖，很好看。
匆匆，匆匆，歷盡千帆終別離。
我在漫天星辰的光輝交替下，抬頭望見青春的遠(yuǎn)方?；蛟S我可以用另一種心情，去坦然面對(duì)歲月的流逝。茫茫的黑夜里，明亮的教室中，十六歲的我們正悄無聲息地“密謀”著一場(chǎng)驚喜。我們用歡樂用真情送別我們敬愛的物理老師。燈光熄滅，全班同學(xué)起立，班長(zhǎng)獻(xiàn)花，一起吶喊：“孫老師，謝謝您，我們愛您！”這發(fā)自肺腑的真情流露，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。我們心中那個(gè)颯颯的“女強(qiáng)人”竟也會(huì)流淚，抽噎聲緩緩流過空氣，她努力微笑，背過身去，在黑板上留下最后的八個(gè)字“生命自覺，精準(zhǔn)發(fā)力?！弊詈笠徽n就在全體同學(xué)的鞠躬下悄然落幕了。都說，離別，是為了更好的重逢。不管未來是否相遇，我們都會(huì)目視前方，在心里珍藏這段寶貴的青春年華。她給我留下的所有，都會(huì)成為我青春之旅上的暖陽，照亮著我，溫暖著我，一路伴我前行。
我追隨著暖陽飛入云端，望見她那笑意盈盈的眼眸，我的嘴角也不自覺的微微上揚(yáng)。她那溫暖治愈的笑容將永久停駐在我青春的遠(yuǎn)方，溫暖我的旅程。
溫暖的旅程寫景篇五
又是一個(gè)盛夏，我和幾個(gè)同伴一同去爬山，走到一半的時(shí)候，天空中突然下起了雨，我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大，我們背后緊貼著冰冷的石壁，傾盆的大雨從我們眼前落下，瞬間形成了一道雨簾，像是要緊緊地把我們困住。
許久，雨不但沒有停的意思，反而越下越大，我感受到了從未有過的失落與絕望。
“小朋友，你們需要雨傘嗎？”我們抬眸，是一位步履蹣跚的老人。
只見他小心翼翼地一步一步向我們走來，背后已經(jīng)被雨水淋濕了，雨水濺在他的褲腿上，臉上有說不盡的安靜與慈祥。
看見我們，他擺了擺手，遞給我們一把雨傘，“小朋友，家里只能找到這一把傘了，就將就著用吧！”
我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘，又看了看他自己撐著的那把打滿補(bǔ)丁的舊傘，趕忙說：“爺爺，您用這把傘吧，您看，您的衣服都濕透了?！?BR> 老人沒有再說什么，把雨傘遞到我手中，轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨里，那把打滿布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水，一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。
我不禁覺得眼前泛起一片熱潮，一滴晶瑩的水珠，從我臉龐滑落，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去的那個(gè)佝僂的背影，心中那溫暖的花苞，一點(diǎn)點(diǎn)綻放。
我們一直站在那邊，目送著老人，直到再也看不到老人的背影。
我們打著傘下了山，竟是一路無言，大家都各自懷著心事。
我悄悄抬眸，仔細(xì)觀察著這把名叫溫暖的大傘。
那是一把紅色的大傘，充滿溫暖，倘若老人充滿溫暖的心。
我們另外買了幾把傘，把那把紅色的大傘放在了山腳下，但愿老人下山時(shí)能夠看得見——。
這把紅色的大傘守護(hù)著我們，走過了一段漫長(zhǎng)的下山路。
溫暖的旅程寫景篇六
風(fēng)很大，如刃拂面，臉部一陣刺痛;天氣也很冷，腳下過膝的雪讓我舉步維艱。但這一切馬上就會(huì)結(jié)束了，只因遠(yuǎn)處那零星點(diǎn)點(diǎn)的火光。
數(shù)年前的一個(gè)隆冬，我不幸在探險(xiǎn)時(shí)與小伙伴們走散。那是一個(gè)寒冷得令人絕望的冬夜，我在不知所措中四處奔走。終于在夜的深邃中，我似乎看到了一點(diǎn)火光，于是飛蛾撲火般奔向了那道光。
夜色仍濃厚而粘稠，在這通往希望的道路上，這份劫后余生的喜悅卻使我倍感溫暖，伴我奔向希望。
希望使人如沐暖陽，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記奔向點(diǎn)點(diǎn)火光時(shí)的迷茫與慰藉，擔(dān)憂與希冀，恐懼和幸福交織而成的那一串別樣的體會(huì)。
如果一個(gè)人心中沒有希望，那將會(huì)不可逆地失望，絕望乃至放棄，失去目標(biāo)與方向。有希望，人才有存在的價(jià)值與意義，就像飛蛾撲火，它清楚地知道撲向火的結(jié)局，但仍義無反顧?；鹩谒允窍Ｍ?，是光明，是溫暖，在通往溫暖的旅程中，它無所畏懼?；鸬谋M頭是無盡的溫暖，這就是一趟通往溫暖的旅程。
曾看過一個(gè)紀(jì)錄片，太平洋上的漁民只需一個(gè)手電便能將魚群收入網(wǎng)中。魚兒們長(zhǎng)期生活在黑暗的海底，一束光亮使它們以為是溫暖，是希望，為之不顧一切地追隨。誠(chéng)然，不論希望真實(shí)與否，在奔向其的旅程中，會(huì)是溫暖的，就算現(xiàn)實(shí)還那么殘酷。對(duì)魚兒來說盡管這是飲鴆止渴，飛蛾撲火，但只要有這趟溫暖的旅程，足矣。
溫暖的旅程寫景篇七
成長(zhǎng)，就是一次。
還記得，那是好久以前。那次，不知是干了什么事，被如惡魔般的班主任責(zé)罵了。窗外陽光明媚，鳥語花香與我可憐巴巴的心情正好相反。
“吳書悅，你上來一下！”班主任粗暴的聲音又響了起來，我被嚇了一大跳，耷拉著腦袋，慢慢挪動(dòng)著腳步，覺得好尷尬。
“……”一陣寂靜過后，班主任開始滔滔不絕地訓(xùn)斥我?！拔艺娴摹妗娴臎]有……”“哼，你還狡辯！”看來，我是說什么也沒有用了。
等我回到位置上，眼眶中已堆滿了淚花。我拿起筆，一邊寫著字，一邊抽泣著，淚水一滴又一滴地落在了練習(xí)紙上。練習(xí)紙已被我的打濕。
就在這個(gè)時(shí)候，從旁邊遞來了一張潔白的`餐巾紙。我一把抓過來，擦去了眼淚。就這樣我的同桌默默無聞地遞給了我一張又一張餐巾紙。
“沒事兒的，我曾經(jīng)也被那可惡的老太婆冤枉過?！彼f話時(shí)，故意夸張了一些。
下課了，所有的同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。只有我和我那位善于幫別人分擔(dān)憂傷的同桌，愁眉不展。
在溫暖的旅途中，會(huì)遇到貼心的伙伴與朋友，或是那一張富有其他意義的餐巾紙。
那是一種溫暖而甜蜜的感覺，那就是朋友的關(guān)懷。
溫暖的旅程寫景篇八
世界那么大，路有很多，于是便有了旅程。
我問：“叔叔，您覺得是什么？”他露出愜意的笑，毫不猶豫地對(duì)我說：”那是過年回家的路。”一句地道的鄉(xiāng)音，讓我明白了。，在每一個(gè)身他鄉(xiāng)游子的心里。
去年，快要過年了。叔叔在北京，他很快就會(huì)回來?？墒牵チ藱C(jī)場(chǎng)，那兒人山人海，都是拎著大包小包回家。有的恩等了很多天，硬是沒買到票?；疖囌靖强鋸垼B個(gè)空地方都沒有。他只能坐著大巴車，通過蜿蜒的路回來。?“哎哎哎，先上車，上車再買票，上車的往里走。"售票員，大聲講著。叔叔就坐在一個(gè)考后的位置上?！半S著汽車的啟動(dòng)。窗外的風(fēng)景也在變換著。售票員收完了錢，便睡在座位上，打起盹來。他往里看了看，明顯的看見一個(gè)青年男子在偷一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶的錢包。此時(shí)，他有點(diǎn)手足無措，便思考了起來?！蹦莻€(gè)年輕人得手后，高興的回到座位上。
叔叔又問：”你上車的時(shí)候做了什么么？“小伙子突然不吃了，酒杯也放了下來。他臉漲得通紅，說話支支吾吾起來。叔叔此時(shí)也放下筷子，輕聲的對(duì)他說：”我們?cè)谕獾卮蚬ぃ_實(shí)不容易，我也明白你的難處。想想父親，你小時(shí)候他是怎么教你的'？“年輕人吞吞吐吐得講著：”我錯(cuò)了，不是自己的東西不該拿……“”??！有賊啊！我的錢包沒了?！澳俏焕夏棠躺n白無力的喊著。并且還在大包小包的翻找著。年輕人眼中突然閃出一道明亮的光，他跑著上了大巴車，又從停在路邊的大巴車下來?！蹦棠蹋腻X包，落在車上了！“小伙子害羞的說道。婦女慈祥的看著他，他們都笑了，叔叔也笑了。叔叔也笑了。
這一路，即使寒風(fēng)嗚嗚吹著，但車上的每一個(gè)人，心里都是溫暖的。
溫暖的旅程寫景篇九
你見過蒲公英嗎？常熟的蒲公英會(huì)隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去，在別的地方生根發(fā)芽。而老蒲公英則在風(fēng)中靜靜衰老。一直不知道，老蒲公英給予它的兒女們小蒲公英留下了什么遺產(chǎn)。
人生亦是一場(chǎng)旅行，但不是一個(gè)人的旅行，旅途中有父母的陪伴，老師的指引，朋友的鼓勵(lì)這會(huì)是你的旅程更加溫暖。
又一次，因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈屡c你爭(zhēng)吵，跑向房間。重重的摔門趴在床上，任眼淚浸濕床單，抽泣聲依然不減，過了許久，心情稍平復(fù)些，翻過身來躺在床上，微睜開眼，瞳孔被日光燈狠狠地刺了一下，痛的睜不開眼，黑暗中，仍是一片混黑，伸手去將燈關(guān)掉，眼睛才得以慢慢睜開。
仔細(xì)想想剛才的事，其實(shí)也沒有多大錯(cuò)，只是自己的自尊心太強(qiáng)，再說，媽媽這樣做何嘗不是關(guān)心我呢？想到這，不禁嘴角上揚(yáng)，眼角汪著的幾滴淚倏然落下。
窗外，幾束柔和的月光透進(jìn)屋子，房間似乎不想剛才那樣黑了，突然，看到桌上一個(gè)銀白色的東西，哦，那是媽媽為我熱的牛奶，媽媽說：睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶，還沒來的及喝回想以前媽媽為我做的種種事情：每天早晨，最早起來的一定是她，為我做各式各樣的早飯，生怕我餓著；上學(xué)前，都會(huì)叮囑一句路上小心，走右邊。一句不起眼的話，說了三年。卻百聽不厭；放學(xué)后，每當(dāng)我快到家時(shí)，在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我的，是迫切期盼我歸來的你；晚上，不管我作業(yè)寫到多晚，房間里最后一個(gè)關(guān)燈的，還是你想到這兒，覺得自己剛才的行為太魯莽，為我剛才的行為感到慚愧，輕輕下床。走到門邊，聽你在廚房洗碗的聲音，打開門，徑直向你走去，乘你不注意時(shí)雙手環(huán)抱住你，用略帶抽泣的聲音叫到媽媽。
原來，你一直在背后默默付出，默默地關(guān)愛。默默地陪伴，如果沒有你，我不敢相信我將會(huì)是怎樣。因?yàn)橛心愕呐惆?，在成長(zhǎng)的旅程中我更順利，因?yàn)橛心愕呐惆?，我的成長(zhǎng)旅程充滿溫暖，因?yàn)橛心愕呐惆?，我才能更好地成長(zhǎng)，更好的飛翔！
終于明白蒲公英給予子女們的是什么了，是愛，是一份偉大的母愛。蒲公英讓他的子女們隨風(fēng)飛翔，去追尋它們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們就像蒲公英的種子一樣，帶著媽媽給予的愛，在這趟中，越走越遠(yuǎn)。
溫暖的旅程寫景篇十
夏日的紫金山，時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上，贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著，家長(zhǎng)們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B兒一般，嘰嘰喳喳的。
不一會(huì)兒，我們跑累了，停下來休息，發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹梢上。我靜靜地聽著小麻雀啁啾的啼囀，與它們對(duì)望著，雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水，空靈純真。不知為何，或許是受了驚吧，它們不約而同地飛離樹梢，向山的深處飛去。我追了過去，向那最深的.一抹綠奔去。抬頭望，參天大樹遮蔽了藍(lán)天與陽光，它們只能從縫隙中溜進(jìn)來見我們。周圍淺綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們?cè)缫殉两诰G樹綠草之中。
我隨鳥雀飛向了木棧道，只顧仰頭觀景，忘記了腳下臺(tái)階，一不留神，踏空一級(jí)，摔在了綠意上。小伙伴們見狀跑了過來，有的詢問傷勢(shì)，有的扶我站起來，我撣撣灰塵，并無外傷。這一刻，我們莞爾一笑，同沐浴于暖陽之下。
人生不亦如此嗎？當(dāng)你摔倒，或有人把你扶起，或需靠自己毅力重新前行，或從此一蹶不振，停滯不前。因此人生旅程，或溫暖或寒風(fēng)漂冽，或密布荊棘。我們只是一位過客，應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。
這一次，鳥雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次，我會(huì)帶給你們溫暖。也許未必光芒萬丈，但始終有愛有光。
在紫金山的這段最，也在我的心里。
溫暖的旅程寫景篇十一
人生道路，就如同一段旅程，在其中，有歡樂，有失望，有悲傷，可是在我看來，這段旅程是溫暖的。
正是因?yàn)橛辛舜髽涞谋幼o(hù)，鳥兒才得以安家；正是因?yàn)橛辛擞甑淖虧?rùn)，花兒才吐露一絲芬芳；正是因?yàn)橛辛怂{(lán)天的映襯，白云才得以輕飄，正是因?yàn)檫@一段旅程中的陪伴，我才能得以成長(zhǎng)。
陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，每一個(gè)足跡都有他們的陪伴，在如此溫暖又充滿關(guān)愛的道路上，我們還存在一絲沖動(dòng)與叛逆，總會(huì)與父母產(chǎn)生代溝，跟隨時(shí)代的變化，伴隨父母身邊的便是對(duì)他們的冷落。還記得在那一段旅程中，趴在父親背上走過鄉(xiāng)間的小路，由于已經(jīng)快到凌晨了，路上沒有一個(gè)行人，那時(shí)的我，只聽得見父親緩緩的腳步聲，感受到父親背上溫暖的外套。
朋友也是旅程中的一道風(fēng)景，帶給我們歡樂，朋友隨處可以遇見，無論是一次普通的相遇，還是一聲招呼，都有可能成為雙方各自形影不離的人，給我們帶來陪伴的樂趣，正是因?yàn)榕笥?，生命才如此燦爛。
老師也是相當(dāng)于我們的第二個(gè)監(jiān)護(hù)人，保護(hù)我們的安全，教給我們知識(shí)，雖然讀完半個(gè)青春，老師換了一批又一批，由陌生變熟悉再變陌生，但每個(gè)老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。
在這一段中，我們不應(yīng)該只得到我們享受關(guān)愛的權(quán)利，還應(yīng)該把關(guān)愛反射給關(guān)愛我們的`人。，有被溫暖，還應(yīng)有溫暖。
溫暖的旅程寫景篇十二
割著澳洲牛排，飲著如紅酒般的藍(lán)莓汁，在母親異常的溫柔的目光之下，吃完了一頓豐富飽滿的早餐。
在黑筆白紙的摩擦下，慢慢完成著作業(yè)。望向屋外，母親看著書本，津津有味的坐在椅上品著一詞一句。父親則擺弄著電腦，雪白的耳機(jī)播著電腦里的工作文件。我的嘴角默默勾起一絲微笑，便扭頭提筆再次寫著作業(yè)。慢慢的，一陣撲鼻的味道磚入我的房間，我知道，母親一定又做拿手的黃花魚了。一陣“咕嚕?！钡穆曇簦路鹪趹?yīng)著這陣香。
我穿著拖鞋，走向餐桌，一條黃花魚，一盤蒜炒油麥菜，一碗菠菜牛肉湯。我激動(dòng)的跑去拿了碗米飯，三雙筷子，便吃了起來。
下午，我們?nèi)チ穗娪霸?，一手捧著爆米花，吃著；一手拿著飲料，喝著；電影里，兩只俏皮的公雞，抖著；傍旁的人們，笑著；電影院的人們，看著。
我們順便去了快餐店，一邊等待食物，一邊聊著電影的每個(gè)情節(jié)，時(shí)不時(shí)笑了一下。
回家的路上，有說有笑，慢慢的走著。
夜里，一個(gè)女孩緊閉著眼，她不想離開這美妙的夢(mèng)，更不想回到孤獨(dú)的生活。
這個(gè)女孩就是我，一個(gè)孤單的女孩。
我不渴望當(dāng)空中翱翔，我只想當(dāng)個(gè)和父母在一起的小鳥，也許，這對(duì)別人來說很簡(jiǎn)單，但這就是我一個(gè)小奢望，一個(gè)溫暖。我相信，這份“溫暖”會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，無論多大困難！