總結是前進的動力，也是成功的秘訣。的結尾要有總結性的陳述，對之前的內容進行概括和提煉。下面是一些關于這個主題的精選文章，希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。
集中研討發(fā)言篇一
我學習了中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議公報。全會公報主題鮮明、內容豐富、思想深刻，對堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，對實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重大的戰(zhàn)略意義。
作為一個黨員，要準確把握和理解四中全會精神，深刻領會我國國家制度和國家治理體系的十三個方面顯著優(yōu)勢和具體要求，深刻領會堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標;把學習貫徹四中全會精神作為學校當前首要政治任務，將學習貫徹工作與開展主題教育結合起來，深入開展專題學習研討和思想解放大討論;要與加強干部隊伍建設結合起來，著力強化制度意識，加強制度研究，提高制度執(zhí)行能力，為全力做好申碩創(chuàng)大工作、實施兩個“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略提供堅強保障。
集中研討發(fā)言篇二
按照按照今天集中學習研討會議的主題安排，圍繞圍繞學習習近平總書記在紀念五四運動100周年大會的重要講話精神，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展我談幾點體會，與大家共勉。
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》中有一句話說的特別好：只有創(chuàng)造過輝煌的民族，才懂得復興的意義;只有經(jīng)過苦難的民族，才對復興有如此深切的渴望。五四運動爆發(fā)的前夕，西方列強的入侵、封建統(tǒng)治的腐敗，中國人民陷入了半殖民地半封建社會的黑暗深淵，戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎、民不聊生是當時中國社會的寫照。著名黨史專家金沖及在談論五四運動時曾說過：“生活在今天的年輕人也許很難想象，當時的中國正處在何等深重的苦難中;也許很難體會到，那一代中國人在幾乎看不到一點光明前景的艱難歲月里，是怎樣為祖國的悲慘命運承受著巨大的痛苦煎熬?！?可以說，鴉片戰(zhàn)爭到五四運動的那一段歷史，是幾千年來中華民族災難最深重的時代。為拯救中華民族于危亡，中國人民和無數(shù)仁人志士歷經(jīng)了千辛萬苦的探索和不屈不撓的斗爭。正是帶著解決中國問題出路的方案，帶著實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的初心和使命，中國共產(chǎn)黨應運而生。
五四運動為中國共產(chǎn)黨的成立做了思想上干部上的準備。為什么這樣說?習近平總書記深刻指出：五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動，是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動。用“三個偉大”全面、深刻、精準概括了五四運動在中國現(xiàn)代化進程中的崇高歷史地位和不可替代的歷史意義。
五四運動沖破了幾千年封建文化的桎梏，打破了帝國主義和反動軍閥的封鎖，改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況，實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來的第一次全面覺醒。五四運動讓青年先鋒們、勞苦大眾們發(fā)現(xiàn)了自己的力量。五四運動的先驅們大部分都成為了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人。從這個角度上說，沒有五四運動就沒有走上歷史舞臺的中國共產(chǎn)黨，就沒有那份與國家前途、民族命運和人民解放緊緊相連的初心和使命，中國共產(chǎn)黨也不可能走到中國歷史舞臺的中央，更不可能成為領導中國革命的主心骨。
習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上對青年高度評價，達到歷史新高度?？倳浿赋?，100年來，中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業(yè)，為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。五四運動以來的100年，是中國青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的100年，是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族的100年。實踐充分證明，中國青年是有遠大理想抱負的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量!
習近平總書記這些話都是基于深厚的歷史淵源、強烈的實踐依據(jù)來說的。正如總書記指出，一代又一代中國共產(chǎn)黨人，大多數(shù)都是在青年時代就滿懷信仰和豪情加入了黨組織，并為黨和人民奮斗終身。98年前，13位平均年齡僅有27.7歲的馬克思主義信仰者，代表著全國58名黨員出席黨的一大，創(chuàng)造了中國歷史上開天辟地的大事變。中國共產(chǎn)黨早期組織共有58名黨員，幾乎全是知識分子，其中35人是19世紀的“90后”，5人為20世紀的“00后”，這些青年總占比為70%。他們?yōu)榱诵闹械男叛龇艞墐?yōu)越的生活條件，心甘情愿拋棄一切干革命。正因如此，總書記指出，我們黨之所以能夠歷經(jīng)百年風雨而始終充滿生機活力，一個很重要的原因就是在我們黨的隊伍中始終活躍著一大批懷抱崇高理想、充滿奮斗精神的青年人。我們黨因青年而開創(chuàng)歷史、建功立業(yè)，也將因青年而活力無限、青春永駐。
回顧歷史，無論是在新民主主義革命時期、社會主義建設時期，還是在改革開放歷史新時期，朝氣蓬勃的青年群體都是最富有活力的先鋒力量。展望未來，沒有廣大青年的熱情參與，中華民族偉大復興的中國夢也難以實現(xiàn)。
這也是為什么中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就始終把青年工作作為黨的一項極為重要的工作。尤其是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央對廣大青少年健康成長和共青團工作高度重視可以說到了前所未有的高度。
那么，作為黨的助手和后備軍的中國共青團，作為主要為黨做青年工作的群團組織，毫無疑問，我們的職責和使命都是非常清晰的。也就是總書記所說的，新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年運動的方向，新時代中國青年運動的使命，就是堅持中國共產(chǎn)黨領導，同人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。我們要緊緊圍繞這個主題，堅定朝著這個方向，堅守這個使命，積極的、而不是懈怠的，只爭朝夕的、而不是得過且過的，投身而且要努力引領這樣一項偉大的事業(yè)中去。
總書記在紀念大會開篇就說“共青團員們”，并在講話中專門用了一整段話，高度評價共青團在中國青年運動史，在革命、建設、改革各個歷史階段作出的積極貢獻。
從歷史的維度出發(fā)，我們可以看出：五四運動先驅、黨的早期領導人直接創(chuàng)建了中國社會主義青年團，黨親手締造共青團造就了特殊的黨團關系。1922年5月5日至5月10日，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園隆重舉行。“團一大”的召開，使中國共青團實現(xiàn)了思想上、組織上的完全統(tǒng)一，成為在政治綱領和奮斗目標上與中國共產(chǎn)黨保持一致的全國性的先進青年組織。在眾多群眾組織中，只有共青團被黨視為助手和后備軍載入黨的章程，這表明了黨團之間非同一般的親密關系。這種關系的形成不是一種簡單的制度設計，也不能歸結為少數(shù)領導人的英明決策，而是黨團組織早期共同歷經(jīng)血與火的考驗，共同走過近一個世紀的風云變幻，不斷調校、鞏固、深化而確定了這種特殊的政治關系。
從歷史出發(fā)，我們可以看出：先進性是共青團與生俱來的本質屬性，是被歷史證明了的，作為黨的助手和后備軍最寶貴的精神品質。共青團是由青年中的先進分子組成的，是積極的、進步的政治力量，在我國各青年團體和廣大青年中發(fā)揮著核心作用。毛澤東同志在中國社會主義青年團創(chuàng)立之初就說過：“組織起來不是一個簡單的感情結合，也不是數(shù)量的結合，而是“主義”的結合、信仰的結合?！痹?949年恢復建團時，當時的團中央書記處書記馮文彬談到歷史上的基本教訓，提出沒有“先進性”，團組織成不了核心。
可以說，共青團走過的97年，是根據(jù)時代任務的變化、不斷改革創(chuàng)新的97年。一部團史，就是緊跟著黨，為實現(xiàn)中華民族偉大復興和共產(chǎn)主義遠大理想而孜孜以求的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史，也是幾代共青團人用理想和心血鑄就的光榮史。
總書記深刻指出：當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
近代以來，從洋務運動、太平天國到戊戌變法，無數(shù)仁人志士的奮力抗爭均以失敗告終，即使是推翻了兩千年封建專政的辛亥革命，也只是打倒了清政府，卻沒有從根本上改變中國半殖民地半封建社會的悲慘命運。五四運動猶如劃破黑暗長空的閃電，為在迷茫絕望中痛苦彷徨的中華民族帶來了光明與希望。中國共產(chǎn)黨的成立掀開了中國歷史嶄新的一頁。建黨98年來，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經(jīng)千難萬險，付出巨大犧牲，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創(chuàng)造了一個又一個人間奇跡。在此過程中，我們黨在帶領人民長期奮斗中形成了理論和制度、組織和干部優(yōu)勢、文化等優(yōu)勢。在理論和制度優(yōu)勢方面，我們黨是全世界最注重理論創(chuàng)新和理論武裝的政黨。我們用幾十年的時間走過了西方發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的現(xiàn)代化歷程。這無疑是令人驚嘆的中國奇跡，生動詮釋了馬克思主義為什么“行”。近年來，中外學界已經(jīng)慢慢開始認同這么一種認識，尤其是以前對中國不理解，妄加揣測的一些學者，也逐漸轉變了態(tài)度?！稓v史的終結》作者、著名美國政治學者弗朗西斯·福山曾經(jīng)認為資本主義是世界最好的發(fā)展模式，是歷史的終結。后來他糾正了自己的觀點，他在法國《回聲報》刊文稱，中國的發(fā)展模式不同于西方國家所熱衷的模式，是有獨特生命力的模式。他把美國的政治體系和民主制度稱為“否決制”，即通過否決施政。比如加利福尼亞州修建一條公路，4000萬公民都擁有否決權，最快需要15年才能動工。他認為特朗普之所以能上臺，是因為美國的政治體系出現(xiàn)了故障，緩慢而復雜，兩極分化，癱瘓，由特殊利益主導，很多美國公民對這種境況的不滿歸因于民主，因此選擇了特朗普。在組織和干部優(yōu)勢方面，世界上沒有任何一個政黨，能有中國共產(chǎn)黨這樣嚴密的組織體系，也沒有任何一個政黨和國家，像我們黨這樣對培養(yǎng)干部如此高度的重視、有如此嚴密的培養(yǎng)體系和如此完善的舉薦使用機制。在文化優(yōu)勢方面，中華民族5000年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們黨帶領人民在革命、建設、改革過程中鍛造形成了革命文化和社會主義先進文化。這些也是中國道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的“密碼”。
(一)要從習近平總書記的政治和戰(zhàn)略的高度來看待青年群眾工作
習近平總書記在紀念五四100周年大會上的重要講話中，指出：“把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，是事關黨和國家前途命運的重大戰(zhàn)略任務，是全黨的共同政治責任。各級黨委和政府、各級領導干部以及全社會都要充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年，關注青年愿望、幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng)業(yè)，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?！蔽覀円蛄暯娇倳浛待R，從為了黨的事業(yè)的政治、戰(zhàn)略的高度來看待青年。有了這個高度，在為青年爭取政策、爭取保障的時候我們才能理直氣壯，才能放下個人的榮譽、得失考慮，攻堅克難，“成功不必在我”，著眼長遠，堅決摒棄形式主義、官僚主義，對我們的崗位才會多一份敬畏、多一些自豪、多一份使命。
(二)要重視研究掌握青年規(guī)律和工作方法
總書記對青年一代的天性特點了如指掌。總書記指出：“當代青年思想活躍、思維敏捷，觀念新穎、興趣廣泛，主體意識、參與意識強，對實現(xiàn)人生發(fā)展有著強烈渴望。這種青春天性賦予青年活力、激情、想象力和創(chuàng)造力，應該充分肯定。同時，青年人閱歷不廣，容易從自身角度、從理想狀態(tài)的角度來認識和理解世界，難免給他們帶來局限性。這是青年成長的規(guī)律，我們要尊重這個規(guī)律。信任是理解的前提。要尊重青年天性，照顧青年特點，經(jīng)常到青年中去，同青年零距離接觸、面對面交流，了解他們的思想動態(tài)、價值取向、行為方式、生活方式，傾聽他們對社會問題和現(xiàn)象的看法，對黨和政府工作的意見建議。即便聽到了尖銳的甚至是偏頗的評判，也有有則改之、無則加勉，成為青年愿意講真話、交真心、訴真情的知心朋友?！?BR> (三)要像總書記那樣真情關愛青年
總書記指出：“青年處于人生道路的起步階段，在學習、工作、生活方面往往會遇到各種困難和苦惱，需要社會及時伸出援手。當代青年遇到了很多我們過去從未遇到過的困難。在青年成長的關鍵處、要緊時拉一把、幫一下，則可能是青年頂過壓力、發(fā)展成才的重要支點。我們要關注青年所思、所憂、所盼，幫助青年解決好他們在畢業(yè)求職、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會融入、婚戀交友、老人贍養(yǎng)、子女教育等方面的操心事、煩心事，努力為青年創(chuàng)造良好發(fā)展條件，讓他們感受到關愛就在身邊、關懷就在眼前。”
以習近平同志為核心的黨中央對廣大青少年健康成長高度重視、寄予厚望。習近平總書記多次與青少年代表座談交流、給青少年代表回信，多次對青少年和共青團工作作出重要批示，到基層調研時經(jīng)?？赐繂柡兔銊罡鹘缜嗄辏H自指導和審定共青團中央改革方案，促成了新中國歷史上第一個青年發(fā)展規(guī)劃出臺，推動黨的青年工作取得歷史性成就。
總書記深情寄語新時代中國青年，明確提出樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為6點希望。這6點希望，進一步細化和豐富了黨的十八大以來我們黨對青年的要求，為青年的健康成長和全面發(fā)展提供了方向指引，為我們的工作提供根本遵循。要求青年做到的，我們首先要做到，這6點希望團干部要先學先做，率先垂范。
集中研討發(fā)言篇三
（2019年11月15日）。
按照“**”主題教育有關安排，我重點學習了黨的十九屆四中全會和習總書記在上?？疾熘匾v話精神，認真研讀了黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，通過學習思想認識得到了升華，理論知識所有提升，黨性修養(yǎng)得到了錘煉，對習近平新時代中國特色社會主義思想和中國共產(chǎn)黨章程有了更深的認識和領悟?，F(xiàn)將有關情況匯報如下。
一、關于學習黨的十九屆四中全會和習總書記在上?？疾熘匾v話精神的收獲和體會。
黨的十九屆四中全會已勝利落下帷幕，我們的各項工作又邁向了新的起點，抓好***重要講話精神和十九屆四中全會精神的學習貫徹就是當前一個時期最重要的任務。作為黨員干部，一定要把總書記重要講話精神和十九屆四中全會精神學習好、領會好、貫徹好，真正用先進思想武裝頭腦、推動工作，把會議精神切切實實轉化為開展高質量工作的強大動力。樹牢“四個意識”、堅決做到“兩個維護”，堅定政治方向、提高政治站位，進一步增強使命意識、大局意識、責任意識，進一步激發(fā)擔當精神、斗爭精神、奮斗精神。
二、對照黨章黨規(guī)找差距情況。
通過集中學習，對照黨章、《準則》《條例》有關規(guī)定，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真檢視查擺自身存在的問題?，F(xiàn)逐條對照反思如下：
（一）對照黨章找差距（5個方面）。
1.關于“是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局”方面。
查擺問題：一是對黨的基本理論學習不及時，尤其是進入新時代以來黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學得還不夠深入。二是對黨的基本理論、基本路線、基本方略內在的關聯(lián)性認識不深，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。三是對堅持黨性宗旨的理解還不夠透徹。
背后原因：注重本崗工作，疏于學習。
努力方向：主動加強對基本理論的學習認識，2.關于“是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓詞，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用”方面。
查擺問題：一是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的自覺性不夠，沒有始終做到持續(xù)發(fā)揮，尤其是如何在工作中發(fā)揮先鋒模范作用思路還不清。二是對違反黨和國家大政方針的錯誤言行，滿足于自己不說不做，有多一事不如少一事的心態(tài)。三是宗旨意識不牢。對履行黨員義務有時存在認識不足、動力不足的問題。全心全意為人民服務的宗旨樹得不牢，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。
背后原因：在履行八項義務踐行入黨誓詞方面對自己沒有做到高標準嚴要求。
努力方向：以優(yōu)秀黨員標準嚴格要求自己，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.關于“是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”方面。
查擺問題：工作缺乏長遠、系統(tǒng)謀劃，有只顧眼前、忽視長遠的傾向。在細節(jié)問題上考慮的少。工作上對一些不太容易快速推進的事情有畏難情緒，滿足于工作群通知了，具體要求說明了，沒有及時跟進、督促推進的力度不大，導致工作完成時效不夠理想。
背后原因：工作思路不新，辦法不多，缺乏長遠、系統(tǒng)謀劃。
努力方向：工作從長遠考慮，多計劃，多注重細節(jié)，主動推進工作落實效果。
4.關于“是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通”方面。
查擺問題：對于相關的紀律條款，主動學習意識不夠。
背后原因：沒有做到多反思，多學習。
努力方向：加強學習意識，積極提高工作干勁。
5.關于“是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作”方面。
查擺問題：對社會上的消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足，覺得多一事不如少一事，認為只要自己不附和、不轉發(fā)就行了，沒有以一名黨員的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
背后原因：推動工作有點到為止的傾向，對后續(xù)跟蹤工作有抵觸。
努力方向：排除畏難情緒，積極跟蹤督促工作進度。
（二）對照《準則》找差距（8個方面）。
1.關于“是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量”方面。
查擺問題：思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，沒有自覺主動擠時間學習，有時看新聞也是看看大標題，對理論上的一些問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
背后原因：工作多，學習時間少。
努力方向：加強學習的自覺性主動性，科學安排工作學習的時間。
2.關于“是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭”方面。
查擺問題：維護政治紀律嚴守政治規(guī)矩的態(tài)度還不夠堅決，把紀律和規(guī)矩挺在前面的意識還不夠牢固；對社會上個別消極議論所產(chǎn)生的負面影響認識不足，認為只要自己不附和、不傳播就可以了，沒有做到抵制或正面批評，缺乏挺身而出的勇氣。
背后原因：認為只要做好本崗工作，其他無關的事不需關注。
努力方向：加強黨章條例準則的深入理解。
3.關于“是否堅決維護以習近平同志為核心黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，增強‘四個意識’，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度”方面。
查擺問題：能堅決維護以習近平同志為核心黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，牢固樹立“四個意識”，遇到非日常工作的突發(fā)問題也能積極主動向上級領導匯報。但也存在不足，工作中偶爾會有急躁情緒，處理問題剛性多，韌性少。
背后原因：對相關政治理論了解不充分，聯(lián)系不到實際工作中去。
努力方向：增強理論學習和“四個意識”深入認識，提高解決問題的思路和能力。
4.關于“是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對‘四風’”方面。
查擺問題：能較好落實中央八項規(guī)定的精神，能做到堅決反對“四風”問題，但也存在不足，日常工作貪圖安逸，覺得只要遵循政策和領導要求按時完成本職工作就可以了。
背后原因：工作機械化傾向，創(chuàng)新力度不夠。
努力方向：科學謀劃工作思路和辦法，加強具體措施。
5.關于“是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政”方面。
查擺問題：工作中能堅持民主集中制原則，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行。但工作中會有想把工作簡單化的思想。
背后原因：貪圖便捷，更關心自己工作的進度。
努力方向：多從整體和全局的角度思考問題。
6.關于“是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向”方面。
查擺問題：由于本職工作是工資類相關管理，不掌握人事任免工作的動向步驟。對正確選人用人導向認識不夠主動深入，所以對于選人用人方面一直是不關注服從多。
背后原因：由于不是本崗工作所以關注度不夠。
努力方向：深入了解選人用人的相關政策。
7.關于“是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權利運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權力”方面。
查擺問題：對自己要求不夠嚴格，對工作只是滿足不出錯，按時完成，及時完成領導布置的任務。
背后原因：沒有更高要求自己從全局角度考慮，沒有好的建議和新思路。
努力方向：把自己放在全局的角度考慮事情，深入思考，多些解決工作中問題的思路。
8.關于“是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作斗爭”方面。
查擺問題：一直認為自己就是基層工作人員，也不是什么領導干部，不存在腐敗現(xiàn)象，但存在事不關己高高掛起的思想。
日常工作中時刻堅持自重自省自查自勵，繼續(xù)堅持踏踏實實干事的原則。
背后原因：覺得做好本崗工作管好自己就可以了，其他不過問不關注。
努力方向：保證自己廉潔自律的前提下，監(jiān)督身邊人和事，做到共同督促進步。
（三）對照《條例》找差距（5個方面）。
1.關于“是否在重大原則問題上同中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定”方面。
查擺問題：在重大原則問題上同中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定，但認識上不夠清晰。
背后原因：身為基層人員，工作中無條件執(zhí)行黨組決策。
努力方向：認真嚴謹完成本崗工作和領導交辦的任務，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
2.關于“是否存在濫用職權、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規(guī)定的問題”方面。
查擺問題：不存在上述問題，但有事不關己高高掛起的思想。
背后原因：覺得自己只是基層工作人員，涉及不到濫用職權等問題。
努力方向：做好本職工作前提下，同時監(jiān)督身邊此類事情發(fā)生。
3.關于“是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題”方面。
查擺問題：不存在以上問題，因為接觸不到所以對類似問題不夠關注重視。
背后原因：由于只是基層工作，不存在發(fā)生上述情況。
努力方向：做好自己，同時監(jiān)督善于發(fā)現(xiàn)身邊黑惡勢力損害群眾利益等問題。
4.關于“是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題”方面。
查擺問題：不存在上述問題，但有時日常工作涉及全員職工的，有督促跟蹤力度不夠問題。
背后原因：多項工作進行時，容易疏忽不易推進的工作，放松緊抓不懈的力度。
努力方向：同時關注同等重視，合理安排推進時間和工作進度。
5.關于“是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題”方面。
查擺問題：不存在上述問題。但對以上問題的關注度不夠。
背后原因：因為自身生活習慣良好，無不良嗜好，消費有度。涉及不到的問題不太關注。
努力方向：多關注多了解問題的相關內容，繼續(xù)嚴格要求自己。
以上是我對照黨章黨規(guī)查找的問題，請同志們批評指正。
集中研討發(fā)言篇四
（2015年8月10日）。
張xx。
按照公司黨委“三嚴三實”專題教育部署安排，近期認真學習《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《黨員干部違法違紀典型案例警示錄》等有關篇目，對“嚴以律己”、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩有了更加深入的領會，今天圍繞“嚴以律己”這一主題從三方面談學習體會。
一、嚴以律己是黨員干部的立命之本、精神之魂。
“三嚴三實”是一個整體，律己是修身的核心，旨在遵紀循矩。踐行“三嚴三實，首先應從嚴以律己開始，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。黨員干部常懷律己之心，既有利于個人的健康成長，也是對后勤服務事業(yè)的高度負責。
落；對責任心存敬畏，就是要牢記使命，勇于擔當，努力創(chuàng)造經(jīng)得起考驗的一流工作業(yè)績。黨員干部只有心存敬畏，才能以對企業(yè)、對職工、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和群眾紀律，守住理想信念和思想道德防線。
二、自身在“嚴以律己”方面存在的問題和不足。
對照習近平總書記提出的“嚴以律己”要求，認真查找了自身存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：
1.紀律意識規(guī)矩意識還不夠強。一是對公司制定的有關政策、布置的重點工作，深入學習領會的不夠，對有的工作感到貫徹執(zhí)行難度較大，就找客觀理由打折扣、搞變通，沒有集中精力抓落實；在參加支部組織生活會時，開展批評和自我批評不認真、不嚴肅。二是學習黨章、履行黨員義務還存在不足。學習黨章是黨員學習政治紀律的必修課。自己在這方面做的不夠，沒有堅持經(jīng)常學習，對一些黨員義務和權利理解的不深刻，用黨員標準嚴格要求和衡量自己還存在差距。三是對分管部門黨性教育抓的不嚴不緊。加強對黨員的紀律教育，是各級黨員領導干部的重要任務，但是，認真審視自身工作，精力多用在抓事務性工作上，在教育黨員時刻保持警惕，常思貪欲之害，常懷律己之心上還有不足。
起的想法，沒有做到旗幟鮮明、態(tài)度堅決的進行抵制，在主動傳播正能量上還有差距。
集中研討發(fā)言篇五
以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大確立的一項重要工作。今年是新中國成立70周年，也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭，在這個時刻開展這次主題教育，就是要回望我們70年來走過的路，進一步堅定初心使命，走好新時代中國特色社會主義新的長征路，不斷在歷史性考試中經(jīng)受考驗，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷;就是要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?、團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標。
這次利用三天時間集體學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，靜下心來，讀原著、學原文、悟原理，真正往深里走、往實里走、往心里走，常學常新，通過自學和集中學習、專題講座學習、開展學習調研工作，理論學習有了新收獲，思想政治受到了新洗禮。
習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含著歷代中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同，以共產(chǎn)主義遠大理想作為奮斗目標，不僅具有時代性，更體現(xiàn)了實踐的必然性。
(一)習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果。黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想并寫入黨章，十三屆全國人大一次會議通過的憲法修正案把習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，實現(xiàn)了黨和國家指導思想的與時俱進，反映了全國各族人民的共同意志和全社會的共同意愿，是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟。習近平新時代中國特色社會主義思想內涵十分豐富，核心內容是“八個明確”和“十四個堅持”?！鞍藗€明確”從“是什么”層面上科學回答了新時代我們堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，“十四個堅持”從怎么干的層面上謀劃了怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義?！鞍藗€明確”和“十四個堅持”有機融合，凝結著我們黨堅持和發(fā)展中國特色社會主義的寶貴經(jīng)驗，反映了以習近平同志為核心的黨中央對中國特色社會主義規(guī)律性認識的升華，體現(xiàn)了理論與實際相結合、認識論和方法論相統(tǒng)一的鮮明特色。習近平新時代中國特色社會主義思想，體系嚴整、邏輯嚴密、內涵豐富、博大精深，貫通馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義，貫通歷史、現(xiàn)實和未來，貫通改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等各領域，使我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識達到了新高度，為發(fā)展馬克思主義作出了原創(chuàng)性貢獻。在當代中國，堅持和發(fā)展習近平新時代中國特色社會主義思想，就是真正堅持和發(fā)展馬克思主義，就是真正堅持和發(fā)展科學社會主義。
(二)習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國共產(chǎn)黨人加強黨性修養(yǎng)的心學。習近平新時代中國特色社會主義思想，充滿著對馬克思主義的堅定信仰，充滿著對社會主義和共產(chǎn)主義的堅定信念，展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的政治品格、價值追求、精神風范。黨員領導干部加強黨性修養(yǎng)，“修心以正心，養(yǎng)德以明德”，就必須堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，要帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。要提高政治站位，對黨絕對忠誠，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。中國共產(chǎn)黨人是馬克思主義的忠誠信奉者、堅定實踐者，馬克思主義是我們共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。習近平新時代中國特色社會主義思想來源于實踐和這個新時代，充滿對社會主義和共產(chǎn)主義的堅定信念，充滿歷史唯物主義和辯證唯物主義，充滿以人民為中心的靈魂主線，充滿科學智慧和真理光芒，是當代中國馬克思主義，是二十一世紀馬克思主義，是中國共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。我們要學習好、守護好、實踐好，做“真經(jīng)”的忠誠信奉者、堅定實踐者。
二、堅定理想信念、不忘初心使命，必須踐行黨的根本宗旨，筑牢以人民為中心的思想。
人民性是馬克思主義最鮮明的品格，人民立場是馬克思主義政黨最鮮明的本色。中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的，除了國家、民族、人民的利益，沒有任何自己的特殊利益。同人民風雨同舟、生死與共是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證。習近平總書記指出，在波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，為中華民族作出了偉大歷史貢獻。
(一)人民情懷是中國共產(chǎn)黨的政治品格，人民情懷是馬克思主義的本色。習近平新時代中國特色社會主義思想，彰顯了馬克思主義的人民情懷、中國共產(chǎn)黨人的理想追求、人民領袖的使命擔當、中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)，具有強烈的情感沖擊力。這種人民情懷貫穿方方面面。一是不忘初心，堅守理想的崇高境界，體現(xiàn)在總書記關于“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”等論述中。二是扎根人民，深情熾烈的人民感情，體現(xiàn)在總書記關于“人民是歷史的創(chuàng)造者，是我們的力量源泉”“全面建成小康社會，一個也不能落下，一個也不能少”等論述中。三是依靠人民，始終把人民放在心中最高的位置，體現(xiàn)在總書記關于“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”等論述中。
(二)踐行黨的根本宗旨、堅持以人民為中心的思想是初心和使命的集中體現(xiàn)。人民立場是我們黨的根本政治立場，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，堅持以人民為中心是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，是習近平新時代中國特色社會主義思想的一根紅線?！耙园傩招臑樾?，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。”習近平總書記的重要論述，彰顯了中國共產(chǎn)黨人永遠和人民在一起的質樸情懷。不忘初心、牢記使命，就是要始終堅守人民立場，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、落實到行動上。作為共和國長子、“大國重器”，公司必須牢固樹立以人民為中心的思想，把“為民服務解難題”的目標要求落實到具體行動中，始終堅持“人民電業(yè)為人民”企業(yè)宗旨，緊緊圍繞滿足人民美好生活的需要，著力解決群眾最關心、最現(xiàn)實的問題，優(yōu)化營商環(huán)境，提升優(yōu)質服務水平，用一流服務做好經(jīng)濟社會發(fā)展的“先行官”，架起黨聯(lián)系群眾的“連心橋”。
三、堅定理想信念、不忘初心使命，必須持續(xù)加強黨的作風建設，保持共產(chǎn)黨人先鋒本色。
黨的作風就是黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。習近平總書記指出，我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，不但要有強大的真理力量，而且要有強大的人格力量。真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論，人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風。這次主題教育把“清正廉潔作表率”作為具體目標之一，就是要牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，弘揚優(yōu)良作風，應對“四大考驗”和“四種危險”，保持黨的先進性和純潔性。
(一)保持清正廉潔的先鋒本色來源于堅定的理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。習近平總書記強調，共產(chǎn)黨人如果沒有信仰、沒有理想，或信仰、理想不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就必然導致政治上變質、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。歷史和實踐反復證明，一個政黨有了遠大理想和崇高追求，就會堅強有力，無堅不摧，無往不勝;一名黨員領導干部有了堅定理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能堅持正確政治方向，做到“風雨不動安如山”。革命理想高于天，在我們黨九十多年的歷史中，無數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是這種信仰，為的就是這個理想。信念不牢，地動山搖。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。一些黨員干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失，成為了物質的奴隸。今天，衡量一名黨員干部理想信念堅定不堅定，一是看能否在重大政治考驗面前有政治定力;二是看能否樹立牢固的宗旨意識;三是看能否對工作極端負責;四是看能否做到吃苦在前、享受在后;五是看能否在急難險重面前勇挑重擔;六是看能否經(jīng)得起權力、金錢、美色的誘惑。堅定理想信念，必須用科學理論武裝頭腦，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。
(二)保持清正廉潔的先鋒本色必須把作風紀律建設擺在更加重要的位置。紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨的十九大將黨的紀律建設與政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設并列，標志著我們黨堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的認識達到了一個新境界。黨的紀律規(guī)矩是黨的各級組織、全體黨員必須遵守的行為準則，遵守黨的紀律規(guī)矩，首先要遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅定政治信仰，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場，營造良好政治生態(tài)，特別要站穩(wěn)黨性立場和人民立場，把對黨負責和對人民負責高度統(tǒng)一起來，堅持以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，任何時候都與黨同心同德;堅持以人民為中心，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，樹立真摯的人民情懷，崇尚實干、勤政為民。加強作風紀律建設，要牢固樹立黨章意識，認真學習黨章、嚴格遵守黨章，自覺用黨章規(guī)范自己的言行;要堅決預防和反對腐敗，清清白白堂堂正正為官、干干凈凈扎扎實實做事、老老實實明明白白做人。
中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。作為新時代的建設者，我們要不忘初心、牢記使命，保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰(zhàn)，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，一以貫之堅持和發(fā)展中國特色社會主義，一以貫之推進黨的建設新的偉大工程，一以貫之增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)。建設“三型兩網(wǎng)、世界一流”企業(yè)的戰(zhàn)略目標，是公司黨組踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的具體實踐，高標準、高質量建設“三型兩網(wǎng)、世界一流”企業(yè)是當前對公司各級黨組織和全體黨員守初心、擔使命的現(xiàn)實要求。公司要積極吸取近期委內瑞拉等國家大停電的教訓，高度重視，加強管理，確保大電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行;要積極應對中美貿易摩擦，提升精益管理水平，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻國企力量。在主題教育中，對照習近平新時代中國特色社會主義思想，著重從分管的工作中找差距、抓落實，推動以下四個方面工作取得新突破。
(一)推進體制改革方面。一是以更高站位更大決心推進電力體制改革，加大前瞻性研究，扎實推進電力市場體系建設，探索中國特色電力管理體制。二是以混合所有制改革為主線深化國有企業(yè)改革，加快推動公司深化改革十大舉措、混改試點項目落地見效，持續(xù)推進集體企業(yè)改革、瘦身健體提質增效。三是瞄準世界一流示范企業(yè)創(chuàng)建標準，細化量化指標體系，研判創(chuàng)建工作重點，開展探索和示范建設工作，統(tǒng)籌推進一流示范企業(yè)創(chuàng)建。四是大力推進“放管服”改革，著力提高總部“管總”的能力和服務質效，不斷優(yōu)化完善公司的管理機制和業(yè)務流程，發(fā)揮好各層級的積極性創(chuàng)造性，把黨的群眾路線貫徹好、實踐好。五是以兩網(wǎng)融合發(fā)展為核心，積極探索支撐兩網(wǎng)融合發(fā)展的新機制，研究構建以客戶為中心的現(xiàn)代服務體系。六是深入推進市場化業(yè)務優(yōu)化布局，激發(fā)市場競爭類產(chǎn)業(yè)單位發(fā)展活力，提升金融服務實體經(jīng)濟能力，完善國際業(yè)務發(fā)展的支撐保障體系，打造支撐公司做強做優(yōu)做大的重要支柱。
(二)創(chuàng)新人力資源管理方面。一是針對機構編制、勞動用工、薪酬激勵、業(yè)績考核、教育培訓等方面，大力推進人力資源“放管服”改革。二是調整優(yōu)化機構設置，加快構建“三型兩網(wǎng)”新型組織模式，為能源互聯(lián)網(wǎng)建設提供商業(yè)模式研究和技術服務支撐。三是完善用工制度體系，著力破解人力資源結構性矛盾。四是創(chuàng)新尊重人才、關心人才、培養(yǎng)人才、使用人才等方面體制機制，深化職員職級序列建設，改革培訓教育體系，實施人才強企戰(zhàn)略。五是精簡優(yōu)化各單位負責人考核，優(yōu)化完善績效考核機制。六是共同努力做大“蛋糕”，科學合理分好“蛋糕”，創(chuàng)新薪酬激勵方式，完善工效聯(lián)動分配機制。
(三)加強內部審計工作方面。一是加強對審計工作的組織領導，強化統(tǒng)籌協(xié)調，落實完善“上審下”體制機制，增強審計獨立性和權威性。二是圍繞黨中央和公司重大決策部署貫徹落實情況，聚焦管理短板和難點，突出重點，精準發(fā)力，深入推進審計監(jiān)督全覆蓋。三是建立整改問責問效、通報約談制度，健全審計發(fā)現(xiàn)問題整改、審計與其他內部監(jiān)督力量協(xié)作配合等工作機制，強化審計發(fā)現(xiàn)問題整改落實。四是嚴格落實主動配合審計、建立長效機制等方面的主體責任，梳理完善迎審工作機制。五是堅持走數(shù)據(jù)驅動、創(chuàng)新驅動、變革驅動的科技強審之路，優(yōu)化審計組織方式和工作機制，加快構建數(shù)字化審計體系。
(四)加強宣傳工作方面。一是要準確把握新形勢下宣傳工作的總體思路，牢牢把握“四個堅持”(堅持正確的政治方向、輿論導向、價值取向、工作志向)，落實“四個全面”(全面加強黨對意識形態(tài)和宣傳工作的領導，全面提升宣傳工作的傳播力、引導力、影響力、公信力，全面履行社會責任、彰顯一流品牌形象，全面建設政治過硬、本領高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳隊伍)，構建宣傳工作新格局，鞏固廣大干部員工團結奮斗的思想基礎，凝聚起建設“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的磅礴力量。二是嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，加強陣地管理，把網(wǎng)絡意識形態(tài)工作作為重中之重，加強分析研判，確保意識形態(tài)安全。三是全面構建大黨建宣傳工作機制、制度體系，健全新聞宣傳聯(lián)動機制、輿情協(xié)同處置機制、社會責任根植機制、品牌統(tǒng)一管理機制、品牌貢獻度評價機制，推動專業(yè)管理新跨越。四是緊密圍繞電網(wǎng)建設、改革發(fā)展、經(jīng)營管理、黨的建設等各項重點工作，統(tǒng)籌推進主題宣傳、形勢宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳，實現(xiàn)宣傳質量新提升。五是加強頂層設計，推進媒體融合發(fā)展，統(tǒng)籌宣傳體制機制建設，深入挖掘信息數(shù)據(jù)價值，實現(xiàn)傳播效果新突破。六是開展“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實踐，提升宣傳隊伍的能力素質。
新時代孕育新思想，新思想指導新實踐。我們必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導不動搖，以信仰筑牢初心，以堅守勇?lián)姑?，以奮斗詮釋擔當，深入調研，進一步找差距，抓落實，為建設“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出積極貢獻。
集中研討發(fā)言篇六
10月28日至31日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議將在京召開。研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題，是會議的鮮明主題。
黨的十九屆四中全會系統(tǒng)總結我國國家制度和國家治理體系多方面的顯著優(yōu)勢，明確了堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的指導思想、總體要求、總體目標和重點任務，為把我國制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能指明了前進方向。
制度是定國安邦的根本，成就偉業(yè)的保障。新中國成立70年來，我們黨領導人民不斷探索實踐，形成了一套具有強大生命力和巨大優(yōu)越性的中國特色社會主義制度和國家治理體系。四中全會集中概括了我國國家制度和國家治理體系13個方面的顯著優(yōu)勢，這是我們堅定“四個自信”的基本依據(jù)。深入學習貫徹四中全會精神，要突出堅持和完善支撐中國特色社會主義制度的根本制度、基本制度、重要制度，在固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項上下功夫，構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系，加強系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，不斷開創(chuàng)“中國之治”的新境界。
黨政軍民學、東西南北中，黨是領導一切的。中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。把制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能，最根本的是堅持和完善黨的領導。四中全會第一次系統(tǒng)描繪了中國特色社會主義制度的圖譜，其中黨的領導制度是國家的根本領導制度，它統(tǒng)領和貫穿其它各個方面的制度。著眼于健全總攬全局、協(xié)調各方的黨的領導制度體系，四中全會提出了6個方面的要求，明確了黨的領導制度體系的基本要素。貫徹落實全會精神，就要毫不動搖地堅持和完善黨的領導制度體系，不斷提高黨科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平，把黨的領導落實到國家治理各領域各方面各環(huán)節(jié)，保證黨領導人民有效治理國家。
制度的生命力在于執(zhí)行。把制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能，需要強化制度執(zhí)行力。國家治理體系和治理能力是一個國家的制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，兩者相輔相成、缺一不可。實踐充分證明，沒有強大的執(zhí)行能力，再好的制度也難以發(fā)揮作用。提升制度執(zhí)行力，首先應不斷增強制度意識，嚴格按照制度履行職責、行使權力、開展工作，在制度的軌道上推進各項事業(yè)。同時也應加強制度執(zhí)行的監(jiān)督，以黨員干部示范引領全社會自覺維護制度權威，充分發(fā)揮制度保障推動社會發(fā)展進步的作用。
實踐永無止境，創(chuàng)新永無止境。把制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能，更加需要推進改革創(chuàng)新。中國特色社會主義制度和國家治理體系，是我們黨團結帶領人民在不斷探索實踐、不斷改革創(chuàng)新中形成的，也必須和必然在改革創(chuàng)新中走向更加成熟更加完善。新征程上，我們要在堅持好、鞏固好已經(jīng)建立起來并經(jīng)過實踐檢驗的根本制度、基本制度、重要制度的前提下，從國情出發(fā)，及時總結實踐中的好經(jīng)驗好做法，繼續(xù)加強制度創(chuàng)新，在實踐中不斷推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
集中研討發(fā)言篇七
按照市委主題教育辦和巡回指導xx組的工作要求，在區(qū)委主題教育辦下發(fā)的《關于做好區(qū)級領導干部集中學習研討第一期讀書班交流研討的通知》《區(qū)級領導干部集中學習研討第一期讀書班安排方案》的具體部署下，我利用兩天半的時間進行閉門讀書學習，對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義均有了更加深入的認識，受益匪淺?，F(xiàn)將學習中的收獲認識、差距不足及整改措施同班子成員進行交流匯報：
一、學習中的新認識、新收獲。
習近平總書記指出：“黨政軍民學、東西南北中，黨是領導一切的，是最高的政治領導力量。”黨管一切，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，是國家穩(wěn)定發(fā)展的“壓艙石”，是指引著我們戰(zhàn)勝一切困難的“定海神針”。這一點毋庸置疑。但在2018年村級換屆選舉時，我市提出了村書記、主任“一肩挑”的工作要求，不在《中華人民共和國村民委員會組織法》的規(guī)定之中，使我產(chǎn)生了“黨大”還是“法大”的思想困惑。當時雖可以不折不扣的執(zhí)行市委決定，但這一困惑并未消除。在此次學習中，我通讀了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，認識到黨對一切工作的領導是黨和國家的根本所在、命脈所在，更是全國各族人民的利益所在、幸福所在。黨的一切工作的目的都是為了人民，毫無私利。放眼世界，只有中國共產(chǎn)黨才能做到這一點。正因如此，黨對一切工作的領導才能夠寫入憲法，黨的路線、方針、政策同樣具有法律效力，“黨大”“法大”的問題本身就不成立。
同樣的思想疙瘩還表現(xiàn)在生態(tài)文明建設和經(jīng)濟發(fā)展的取舍上。進入新時期，黨的“xx位一體”總體戰(zhàn)略布局明確加入了生態(tài)文明建設，將環(huán)保問題同政治、經(jīng)濟、文化、社會列為同等重要地位。前段時間的“兩斷三清”工作中，我區(qū)關停了大批污染企業(yè)，在帶來“天藍、地綠、水清”美麗xx的同時，使全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展在下行壓力的沖擊之下雪上加霜，財政收入降幅明顯。使我產(chǎn)生了經(jīng)濟發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護此消彼長的錯誤認知。事實上，經(jīng)濟與生態(tài)文明建設并不是對抗關系，恰恰相反，他們應當是促進關系。習近平總書記強調：“要像對待眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)?！鄙鷳B(tài)環(huán)境是用之不覺、失之難存的。古今中外，因生態(tài)環(huán)境影響文明興衰的案例不勝枚舉。諸如古埃及、古巴比倫，乃至我國的河西走廊、黃土高原地區(qū)，哪一塊地方當初不是森林茂密、田肥水沛，但都在毀林開荒、過度利用之中消失，相伴而來的就是經(jīng)濟倒退、文明消亡，這個規(guī)律今天仍然適用。習近平總書記說：“綠水青山就是金山銀山?！苯?jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境發(fā)生沖突，正是我們產(chǎn)業(yè)模式低端、生產(chǎn)方式落實的表現(xiàn)，恰是轉型升級，大搞高質量發(fā)展的黃金時期，必須積極看待。
此外，此次集中學習消除的思想誤區(qū)還包括歷史史觀和價值觀建設兩個方面。過去我曾有這樣一種錯誤認識，將改革開放前后兩個時期分開看待，簡單的采取“一褒一貶”的方式加以定性。作為一名xx后的黨員領導干部，基本沒有經(jīng)歷過文革時期，想當然的將改革開放前的文革時期作為“貶”的對象，將改革開放后40年的奮斗時期作為褒獎的輝煌時期，認為改革開放使我們富起來、強起來，成長為世界第二大經(jīng)濟體。這種認知存在很大問題，無論是哪個階段，都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索，絕不能用“非黑即白”的評判標準看待。這個認識上存在偏差，極易被帶上歷史虛無主義和修正主義的歧途，務必做到新民主主義革命的勝利絕不丟棄，社會主義革命和建設的成就絕不否定，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的方向絕不動搖，這才是正確的歷史觀。在價值觀層面，我把社會主義核心價值觀的培養(yǎng)單純歸為全方面貫穿、深層次融入，認為道德層面的工作“硬”不得，要同法律的“剛性”要求區(qū)分開。而在今年的《xx市文明行為促進條例》推動工作中，我發(fā)現(xiàn)采用行政法規(guī)的方式基本讓街頭“膀爺”等不文明行為絕跡，正對應了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》中針對社會主義核心價值觀推廣工作的論斷——“把社會主義核心價值觀的要求體現(xiàn)到憲法法律、法律法規(guī)和公共政策之中，轉化為具有剛性約束力的法律規(guī)定”，思想價值觀念的轉變一樣可以硬性要求。
兩天半的學習收獲巨大、成果眾多，刷新了我對“不忘初心、牢記使命”主題教育重要性和必要性的認知。時代是思想之母，實踐是理論之源。習近平新時代中國特色社會主義思想是在世界百年未有之大變局的背景下，經(jīng)濟增長乏力、貿易保護主義、孤立主義、民粹主義等思想抬頭的不利局面之中提出的，是我們突圍前進的指路明燈。而“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展同樣聚焦當前問題，站在時代前沿，針對黨面臨的長期執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗和黨內出現(xiàn)的精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險而提出的，是我們迎戰(zhàn)西方國家演繹的所謂“自由”“民主”“人權”等“普世價值”的斗爭手段，是我們堅守“為人民謀幸福，為民族謀復興”這一初心使命的自我革命。在全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)高質量發(fā)展的歷史關頭，具有獨特的歷史定位和時代價值，必將為我們黨實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢提供源源不斷的精神動力。
二、檢視自身差距不足。
（一）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面找差距。
一是理論學習不夠系統(tǒng)。通過此次讀書班的學習，我發(fā)現(xiàn)自己學原著、讀經(jīng)典的次數(shù)不多，理論知識儲備已經(jīng)出現(xiàn)了跟不上時代發(fā)展的苗頭，對習近平新時代中國特色社會主義思想停留在“滿堂灌”的形式上，理論體系沒有建立起來在很多方面存在認知空白。二是貫徹上級決策部署有不足。過分依賴上級安排工作，包括此次學習也是按照區(qū)委要求開展的，自己從來沒有想過自己理論知識水平需要提升，必須及時自學。落在事務性工作中，存在著求穩(wěn)心態(tài)，工作上步子不大，作為上缺乏主動性，落實上目光看不遠，對當前有利的就認真執(zhí)行，打基礎、利長遠的事情就思考不深、推動遲緩。
（二）在知敬畏、存戒懼、守底線方面找差距。
作為分管具體工作的xxx，涉及很多關系民計民生的項目工程，雖能夠知敬畏、存戒懼，守住底線、紅線，但警鐘長鳴的意識還有待加強，沒有達到“三省吾身”的警醒程度，忽視了腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，同時也是逆水行舟，放松了思想教育這一反腐倡廉的根本之策。放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。對權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自我造“罪”的認識未能達到常抓常新的標準，大腦中時刻繃緊這根弦有所松懈。
（三）在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面找差距。
在履職盡責上距離群眾期盼還有不小差距。當前，中國特色社會主義進入新時代，我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，人民的期盼就是我們的奮斗目標。但在推動全域清潔化工作中，仍舊存在以會議落實會議的問題，到工程一線問民情、聽民聲、解民難的時間太少，沒有真正了解老百姓的所急所需所盼。同樣的問題還出現(xiàn)在城市自來水村村通工程中，因未能站在群眾的角度，從人民的實際需求出發(fā)完善工作計劃，致使規(guī)劃方案多次修改，造成了前期工作進度緩慢。
（四）在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面找差距。
作為黨員領導干部，所從事的工作不僅關系著地區(qū)的發(fā)展，更與人民群眾的生活福祉息息相關。但我還沒有將職業(yè)作為事業(yè)看待，思想上還存在把工作崗位當成了謀生手段的錯誤認知，導致出現(xiàn)了“前怕狼后怕虎”的想法，對各項工作動真碰硬的勁頭不足，只求姿態(tài)到位，不求實際轉變，形式主義、官僚主義的問題有所抬頭，凡事只求過得去不求過得硬，未能將黨的工作當成自己的事情辦理，為民情懷有待加強。
三、下一步的整改措施。
一是提高理論學習的主動性。此次讀書班對我而言是個警醒，今后我將積極參加理論中心組學習等集體學習活動。同時，自主排出更多時間系統(tǒng)學習黨的最新理論成果，端正自覺的學習態(tài)度。“不重學則殆，不好學則退，不善學則衰。”把加強學習作為政治任務、歷史使命和重要責任，深刻認識到學習是加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提高精神境界的重要手段，是獲取知識、提升能力、增長本領的必經(jīng)之路。堅決克服“工作太忙，沒有時間學習”、“學不學都一樣，不影響工作”等錯誤思想認識。
二是進一步嚴守黨的紀律。不僅要在拒腐防變上筑牢底線，還要始終對政治紀律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴格遵守，始終對黨忠誠，始終堅守政治信仰、站穩(wěn)政治立場、把準政治方向，堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。面對“八面來風”的社會不良風氣侵蝕，堅持每天躬身自行，強化責任使命意識，面對種種誘惑和干擾時，應常思黨員領導干部之責，始終保持頭腦清醒、意志堅定，不因名利而違背原則，不因私欲而失去操守。堵上思想懈怠產(chǎn)生的反腐漏洞，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是保持一心為民的高尚情懷。經(jīng)常性的深入到工作第一線，把工作干勁和實事求是的工作態(tài)度結合起來，通過深入的調查研究，掌握了大量的第一手資料，按照人民群眾的需求制定有利于人民的工作方案。堅決抵制主觀主義、懶政怠政傾向，警惕形式主義、官僚主義“隱形”“變異”，減少會議、一線辦理，堅持實事求是，遵循規(guī)律、科學決策，用正確的方法做正確的事，不走錯路、少走彎路。深入基層、深入實際、深入群眾，查實情、出實招、求實效，始終做到真抓實做。
四是把職業(yè)當成事業(yè)看待。錘煉自己的事業(yè)感，將敢擔當、講責任作為工作的基本要求。培養(yǎng)“為官避事平生恥”的擔當情懷，主動作為，直面工作中的急難險重問題，到矛盾的交匯點去解開困難疙瘩。同時，鍥而不舍，心無旁騖，日復一日，年復一年，從日常工作中的點滴入手，堅持“政如農工，日夜思之，思其始而成其終”的精神，夙夜在公，殫精竭慮，做好本職工作去造福一方。為了人民群眾的幸福晝夜奔波、竭誠奉獻，如跑馬拉松一樣，更好的為人民服務。
集中研討發(fā)言篇八
警示教育集中研討會交流發(fā)言大家好，根據(jù)會議安排，下面我就此次黨風廉政建設警示教育暨集中研討作如下交流，不妥之處，敬請批評指正。
剛才x同志向大家通報了原縣委書記x嚴重違紀違法案件，農業(yè)系統(tǒng)x、x、x涉嫌嚴重違紀違法案件情況，x同志作了重要講話，x等領導分別圍繞x嚴重違紀違法以及連續(xù)三任農業(yè)局局長被查處的典型案例作了研討交流。這些違紀違法案例，是我們身邊的人，發(fā)生在我們身邊的事。
尤其是身為市農業(yè)農村局局長，我對x、x、x涉嫌嚴重違紀違法案件警示也是最深刻的，這三任局長是我之前的農業(yè)系統(tǒng)領導，現(xiàn)在有的被留置、有的被立案調查，聽了各位領導的交流，我內心再次受到強烈震撼。在全面從嚴治黨深入推進的大背景下，x市農業(yè)系統(tǒng)依然存在違反中央八項規(guī)定精神的行為，主要領導還為謀取私利違規(guī)經(jīng)商，費盡心思騙取國家資金，不收斂不收手違紀違法，甚至對抗組織、執(zhí)迷不悟。
可見，x市農業(yè)系統(tǒng)干部職工法紀意識之淡薄，思想認識還停留在黨的十八大以前；
局黨組在此過程中竟然形同虛設，不擔當、不履職，對發(fā)生在眼皮子底下的違紀違法行為不制止、不糾正，值得我們深思。
x一步步走上違法犯罪的道路，不是一朝夕的事，有一個逐步發(fā)展的過程。究其原因主要是他們的思想“總開關”出現(xiàn)了問題，背棄了初心和使命，黨性觀念淡薄，法紀意識不強，最終身陷圖固、無法自拔。
結合全州農業(yè)系統(tǒng)近年來發(fā)生的多起違規(guī)違紀違法典型案例，利用主題黨課、三會一課”、民zhu生活會和組織生活會、主題黨日、民zhu評議黨員、法制講座、廉政談話等方式，開展了形式多樣的警示教育工作，發(fā)揮身邊人身邊事的教育作用，把廉潔從業(yè)理念滲透到干部職工的思想深處，強化干部職工“不敢腐”“不想腐”的意識，使之內化于心，外踐于行。
對重點部門、重點崗位實行定期輪崗，并采取不定期重點檢查、突擊檢查和全面檢查相結合的方式，監(jiān)督相關人員按規(guī)章辦事，杜絕個別人在重大資金、項目等決策事項上出現(xiàn)“個人說了算”的現(xiàn)象。
慘痛的教訓告訴我：要保障項目安全，必須加強項目監(jiān)管。要完善管理制度，規(guī)范項目實施過程中的各項程序。制定完善了《農業(yè)農村局農業(yè)產(chǎn)業(yè)項目管理辦法（試行）》、《x市農業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧項目專家評審管理辦法》，對前期調研、立項、編報可行性研究報告和方案、招投標、實施和驗收等每個環(huán)節(jié)都做出了要求，做到全過程監(jiān)督，在招投標環(huán)節(jié)，對打“擦邊球”找規(guī)定漏洞、串標、干預插手等行為嚴肅查處，在項目實施階段加強對中標方的監(jiān)管，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的業(yè)務指導，在評審、驗收環(huán)節(jié)，堅持深人實地查看成效，傾聽群眾意見，杜絕了紙上驗收、走過場。
集中研討發(fā)言篇九
今天我很高興參加這次研討會，能同這么多的專家、學者一起交流意見，我認為是一次很好的學習機會。我們這次研討會的主題非常重要，是關系到當前和今后一個時期人才工作的重大課題，弄清楚這個問題，對提高我國的人才人力資源的管理水平，增強國際人才競爭能力，促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展都有重要的積極的意義。借此機會，我衷心祝賀本次研討會順利召開，并祝參加會議的各位專家學者身體健康，也企盼著各位專家學者的精彩發(fā)言。
下面我想就人才的國際化發(fā)展談一些個人看法，作為我參加這次會議的一個發(fā)言，近一段時期以來，我會同中央有關部門參與制定國家“xxx”規(guī)劃的工作，在規(guī)劃里講到這樣一個問題就是如何提高人才的國際化水平，主要講三點：
1.人才國際化是國際經(jīng)濟、社會發(fā)展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領域、深入改革發(fā)展的必然產(chǎn)物。當前，經(jīng)濟全球化的趨勢正在深入發(fā)展，以信息技術為代表的科技革命日新月異，國際間的產(chǎn)業(yè)分工和產(chǎn)業(yè)的轉移正在加快，我國與世界經(jīng)濟的相互聯(lián)系和影響正在加深。國際間兩個市場兩種資源的相互補充，圍繞資源、技術、人才的國際競爭更加激烈。
作為經(jīng)濟全球化發(fā)展發(fā)動機和標準的跨國公司已經(jīng)遍及世界許多國家和地區(qū)，據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，世界跨國公司對外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產(chǎn)的.40%，占世界貿易總額的56-60%，國際技術投資的60-70%。國際直接投資的90%?？鐕臼褂玫娜瞬糯蠖鄶?shù)都是就地取材，因此一個國家的人力資源的狀況已經(jīng)成為一個跨國公司入駐的主要考慮的一個重要條件。
這幾年來我國正在抓緊實施走出去的人才戰(zhàn)略，中國企業(yè)也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在不斷的增加，同時也在國外大批雇用國外的人才，充實我們的企業(yè)和研究單位的工作，我們的外貿出口總額在不斷增長，依存度也在不斷的提高，隨著改革開放的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我國每年都要引進幾萬名專家，同時也要輸出幾萬名專業(yè)技術勞務人員，國內外人才合作培養(yǎng)的形勢也在加快發(fā)展，我國每年出國留學的學生達到10萬人左右，來我國留學的每年也有6、7萬人，在經(jīng)濟全球化發(fā)展的這樣一種情況下，在國內外人才相互交叉使用，國際國內人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢已經(jīng)提上了日程，而且是一種必然的趨勢。
那么我們要深入?yún)⑴c經(jīng)濟全球化的進程，進一步發(fā)揮我國在國際政治、經(jīng)濟及文化等領域里的作用，加快和平崛起的進程也必須要提高人才國際化的水平。這一點我們可以從首先提起人才國際化的上海市和這一次研討會的召開，也可以說明這個問題。xx年，上海提出建設國際大都市的宏偉目標，并且強調建設國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這一個命題。同年十月還在上海召開了新世紀上海人才國際化的論壇會。同樣在現(xiàn)代化金融業(yè)、金融機構日益國際化和科學化的時候，金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題，并且專門召開這次研討會，也說明了國際化的發(fā)展必須要我們加快人才國際化的步伐。所以我們必須要轉變思想觀念。以戰(zhàn)略的思維和世界的眼光客觀地、實事求是地對待人才國際化的問題，采取有效的措施創(chuàng)新管理制度、增強管理能力，努力提高我國人才國際化的水平。
集中研討發(fā)言篇十
各位領導、同志們：
近年來，xx縣按照“圍繞中心、服務大局、立足應用、指導實踐”的基本思路，積極開展黨建工作的理論與實踐問題研究，以調研促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展促實效，切實提升全縣黨建工作科學化水平。下面，我簡要談談工作中的一些做法。
一是加強組織領導。成立了縣委書記任組長的黨建研究工作領導小組，按照分工不同和調研任務的輕重緩急，將重點調研課題分配到具體責任單位和責任人，分別由紀檢、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等部門主要領導牽頭，組織開展課題研究。
二是配強調研隊伍。從全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門抽調有一定理論功底的黨員干部、黨務工作者和黨建聯(lián)絡員組成黨建研究特派員隊伍，按照各自單位實際和崗位職責，分別充實到不同的黨建研究工作小組。
三是注重素質提升。通過邀請專家專題培訓、集中進行學習交流、外出考察學習等形式，不斷提高黨建研究人員的業(yè)務水平。去年共組織專題培訓10余期，集中學習交流近30次，并多次將學習培訓范圍擴展到相關單位的業(yè)務骨干，在全縣形成了良好的黨研氛圍。四是嚴格制度保障。明確研究目標、組織形式、獎懲措施等內容，建立健全符合黨建研究任務的工作機制。年初下發(fā)實施意見，明確工作思路和任務；每季度組織召開黨建研究工作協(xié)調會，通報研究進度，集中攻堅破難；年終，集中進行成果評選，進一步擴大黨建研究社會效應。
堅持把調研作為黨建研究工作的重要抓手，與開展解放思想大討論活動結合起來，與推動當前工作結合起來，進一步豐富調研的形式和內涵。
一是調研選題“求準”。圍繞縣委中心工作，將黨建工作重點、熱點、難點問題作為突破口，通過公開征題、領導點題等形式，集中收集調研課題。并由縣委召開專題會議確定重點研究課題，有效保證了調研選題的科學性、針對性和代表性。
二是調研方式“求活”。通過個別談話、集體座談、問卷調查、現(xiàn)場觀察、實地走訪及查閱資料等多種渠道，深入一線了解實情，問政于民，問計于民。去年共開展各類座談會30余次，發(fā)放調查問卷5000余份，個別談話200余人次，實地走訪80余次。
三是調研成果“求精”。圍繞調研活動的目的、內容和步驟，結合調研過程中所看、所聽和所思，各課題組認真起草調研報告。調研報告初稿形成后，廣泛征求意見和建議，不斷加以修改和完善，在全縣形成了一批有內容、有見解、有深度的黨建工作研究成果。
始終樹立研究為黨建服務、為縣委中心工作服務的理念，深入研究黨建工作服務xx發(fā)展戰(zhàn)略的新舉措，切實把研究工作著力點放在結合實際、解決具體問題上。針對干部選撥任用過程中可能存在的隱蔽性和隨意性等問題，通過探索研究更加科學規(guī)范的干部選拔任用機制，建立健全了“四提四差額”的干部選拔任用辦法，進一步提高了選人用人公信度。為切實打破年底考核“一錘定音”的制約，使干部考核更加全面客觀，通過深入研究，結合實際制定了《xx縣干部日?？己思钷k法》，并把干部德的考核納入其中，通過及時了解和掌握干部綜合表現(xiàn)情況，極大調動了領導干部工作的積極性。針對基層黨務工作力量弱化和黨建工作能力不高的現(xiàn)象，在全縣推行“一線工作法”，實行“三訪四聯(lián)五樹”的片區(qū)組織員聯(lián)系基層黨委制度，讓組工干部帶著問題、任務和責任，深入基層、服務基層，為基層黨建工作發(fā)揮作用提供了紐帶。由于部分黨務工作者反映聯(lián)系交流機會少、黨建工作會議間隔時間長的問題，通過集中研討，探索建立“xx縣基層黨務工作者論壇”，定期輪流在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大口現(xiàn)場舉辦，搭建了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大口黨委之間加強工作聯(lián)系和學習交流的平臺。為緩解了專業(yè)人才不足的矛盾，從20xx年起，啟動“招才引智工程”，采取考核招聘方式大力引進高層次和緊缺專業(yè)人才，為我縣專業(yè)技術人才隊伍輸入了新鮮血液。
建立黨建研究成果轉化和運用的科學機制，切實提高研究服務黨建工作的針對性和實效性。一是作為黨委決策的參考。通過將存在的問題、提出的措施和挖掘的亮點匯總、加工，形成黨建調研成果，并及時在內部刊物黨建參考上刊發(fā)，使各級黨組織負責人及時了解黨建工作面臨的新情況、黨員群眾關注的新問題，為其決策提供有益參考。二是轉化為文件制度成果和典型載體成果。把操作性強、有較大社會反響和價值的黨建研究成果，以文件的形式固定下來，形成實施意見和工作制度。把開展研究過程中發(fā)現(xiàn)的典型，加以培育、以點帶面、實行推廣。三是轉化為信息宣傳成果。充分利用黨建研究形成的第一手資料，把黨建工作亮點、創(chuàng)新舉措及時向新聞媒體推介，擴大我縣黨建工作的影響力、知名度，為以改革創(chuàng)新精神推進黨建工作營造了良好的輿論氛圍。四是運用實踐指導工作。對黨建研究成果進行分類、歸納，并及時向所涉及的基層黨委和黨支部反饋，抓好落實。去年，縣黨建辦通過下發(fā)通報、文件、口頭反饋等形式反饋意見200余條，其中95%的意見已經(jīng)得到落實，5%的意見正在落實中，有效推動了我縣黨建工作健康、有序開展。
集中研討發(fā)言篇十一
各位領導：大家好!
聽了幾位的發(fā)言，對我啟發(fā)很大，面對新的機遇與挑戰(zhàn)，我想談談自己的看法。
1、做好本職工作，這是支持新校區(qū)建設的前提。
做為一名管理人員，首先要以身作則，以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。
具體到自己的工作，就是嚴格把關，及時準確地將水電費上繳財務，同時督促收費員認真負責，減少空戶率，加強服務態(tài)度與紀律，讓師生滿意。
2、為了適應新校區(qū)的新技術、新設備、新要求。
必須努力學習，掌握新技術、新設備運轉特點。
更新觀念，改變管理方式，為高層次管理、高效能運轉打下堅實的基礎。
只有加強學習，才能更新觀念，才能使思想從條條框框中解放出來。
事實證明，只有勤奮好學、學以致用，才能創(chuàng)造性地開展工作。
作為中心的一員，我有責任、也有義務服從后勤的總體安排，以積極的心態(tài)、良好的精神面貌和主人翁的姿態(tài)進入新校區(qū)，團結合作，熱情周到，腳踏實地的工作作風奉獻新校區(qū)，積極聽從領導安排，配合后勤工作調動，實現(xiàn)自身價值。
3、以“三滿意”為標準嚴格要求自己，建議中心實行：三定一聘(定編、定崗、定職責和全員聘任)。
通過經(jīng)濟措施，獎勤罰懶、獎罰分明，促進身份管理向崗位管理的轉變，以進一步調動管理人員的積極性。
4、如果有幸進入新校區(qū)，我會把原有崗位中好的工作經(jīng)驗與方法帶入新校區(qū)，用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設當中，要與新校區(qū)建設同甘共苦;加強溝通，團結合作，求真務實，獻計獻策，共同構建和諧新校區(qū)。
在新校區(qū)工作，要不斷加強思想學習，要有創(chuàng)新意識，只有保持與時俱進的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)新思路，不斷研究新舉措，才不至于掉隊。
5、如果留守舊校區(qū)，我會積極服從分配，充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作，無論是調離原崗位，還是從事新的工作，我都會認真學習，加強勞動紀律，嚴格遵守作息時間，提高工作效率。
以全新的工作態(tài)度盡快進入角色。
謝謝大家!
今天我很高興參加這次研討會，能同這么多的專家、學者一起交流意見，我認為是一次很好的學習機會。
我們這次研討會的主題非常重要，是關系到當前和今后一個時期人才工作的重大課題，弄清楚這個問題，對提高我國的人才人力資源的管理水平，增強國際人才競爭能力，促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展都有重要的積極的意義。
借此機會，我衷心祝賀本次研討會順利召開，并祝參加會議的各位專家學者身體健康，也企盼著各位專家學者的精彩發(fā)言。
下面我想就人才的國際化發(fā)展談一些個人看法，作為我參加這次會議的一個發(fā)言，近一段時期以來，我會同中央有關部門參與制定國家“xxx”規(guī)劃的工作，在規(guī)劃里講到這樣一個問題就是如何提高人才的國際化水平，主要講三點：
1.人才國際化是國際經(jīng)濟、社會發(fā)展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領域、深入改革發(fā)展的必然產(chǎn)物。
當前，經(jīng)濟全球化的趨勢正在深入發(fā)展，以信息技術為代表的科技革命日新月異，國際間的產(chǎn)業(yè)分工和產(chǎn)業(yè)的轉移正在加快，我國與世界經(jīng)濟的相互聯(lián)系和影響正在加深。
國際間兩個市場兩種資源的相互補充，圍繞資源、技術、人才的國際競爭更加激烈。
作為經(jīng)濟全球化發(fā)展發(fā)動機和標準的跨國公司已經(jīng)遍及世界許多國家和地區(qū)，據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，世界跨國公司對外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產(chǎn)的40%，占世界貿易總額的56-60%，國際技術投資的60-70%。
國際直接投資的90%。
跨國公司使用的人才大多數(shù)都是就地取材，因此一個國家的人力資源的狀況已經(jīng)成為一個跨國公司入駐的主要考慮的一個重要條件。
這幾年來我國正在抓緊實施走出去的人才戰(zhàn)略，中國企業(yè)也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在不斷的增加，同時也在國外大批雇用國外的人才，充實我們的企業(yè)和研究單位的工作，我們的外貿出口總額在不斷增長，依存度也在不斷的提高。
隨著改革開放的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我國每年都要引進幾萬名專家，同時也要輸出幾萬名專業(yè)技術勞務人員，國內外人才合作培養(yǎng)的形勢也在加快發(fā)展，我國每年出國留學的學生達到10萬人左右，來我國留學的每年也有6、7萬人，在經(jīng)濟全球化發(fā)展的這樣一種情況下，在國內外人才相互交叉使用，國際國內人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢已經(jīng)提上了日程，而且是一種必然的趨勢。
那么我們要深入?yún)⑴c經(jīng)濟全球化的進程，進一步發(fā)揮我國在國際政治、經(jīng)濟及文化等領域里的作用，加快和平崛起的進程也必須要提高人才國際化的水平。
這一點我們可以從首先提起人才國際化的上海市和這一次研討會的召開，也可以說明這個問題。
xx年，上海提出建設國際大都市的宏偉目標，并且強調建設國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這一個命題。
同年十月還在上海召開了新世紀上海人才國際化的論壇會。
同樣在現(xiàn)代化金融業(yè)、金融機構日益國際化和科學化的時候，金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題，并且專門召開這次研討會，也說明了國際化的發(fā)展必須要我們加快人才國際化的步伐。
所以我們必須要轉變思想觀念。
以戰(zhàn)略的思維和世界的眼光客觀地、實事求是地對待人才國際化的問題，采取有效的措施創(chuàng)新管理制度、增強管理能力，努力提高我國人才國際化的水平。
2.人才國際化的科學論談。
所謂人才國際化是指我們的國情要從我們自己的實際情況出發(fā)，堅持以鄧小平理論和xxxx思想為指導，堅持以科學的發(fā)展觀和科學的人才觀作為統(tǒng)帥，堅持黨管人才的原則，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和參與經(jīng)濟全球化的需要，逐步的提高我國人才素質、人才構成、人才活動空間和人才管理的國際化水平，為建設社會主義的物質文明、政治文明、精神文明，為和諧社會提供強有力的人才保證。
現(xiàn)在，對人才國際化的認識上存在著各種各樣的觀點，最典型的有兩種，一種認為：人才國際化提法不妥，認為我們國內不能用西方的辦法來管理中國的人才，也不可能大量的引進外國的人才。
還有一種認為：人才無國界。
我認為這個觀點也是不確切的，這兩種觀點都是對人才國際化的一種誤解。
真正的高層次的決定國家科技命運的人才不是沒有國界的也是不可能引進的;真正的技術，決定國家命運的技術也是不可能引進的。
還是要靠我們自己去解決。
我們認為這兩種觀點從不同角度誤解了人才國際化的科學內涵。
我們講的人才素質的國際化指的是采取國際上通用的人才培養(yǎng)評價的標準，不斷的提高我們的人才培養(yǎng)的質量。
我們所說的人才都得要國際化，意思是說要根據(jù)我國的實際需要加大對留學人員、外國人才資源的引進力度，適當?shù)臄U大這些人才在我國人才隊伍當中的比例。
我們所說的人才活動空間的國際化，是鼓勵人才走出去，參與國際和我們國外科研事業(yè)單位管理和研究的活動，參與國際的科研競爭的活動。
我們所說的管理國際化意思是說要從我國的實際情況出發(fā)，學習借鑒國外的那些反映現(xiàn)代化生產(chǎn)要求的、科學的、先進的人才管理規(guī)定和管理的理念，創(chuàng)造我們自己的管理模式。
這個管理模式本身也就是國際化的重要的組成部分。
那么我們現(xiàn)在在引進國外的管理理念和經(jīng)驗方面跟我們科學技術的引進存在著同樣的毛病，我們現(xiàn)在缺乏核心的、主導性的、我們自己的、自主創(chuàng)新的核心技術。
我們這幾年因該說在管理理念、管理科學和管理教材的引進上是一大摞，但是對結合我們的實際，創(chuàng)造我們自己的、適合中國特色的、在國際上有影響的這樣一種管理理論還不夠。
在技術上，我們第一代引進，第二代引進，第三代還是引進。
而韓國第一代引進，第二代效仿，第三代創(chuàng)造自己的品牌。
我想我們在管理國際化問題上，不僅要引進一些先進的理念、先進的方法、先進的技術，同樣要把這些理念、方法結合我們國家的實際情況創(chuàng)造我們自己的理論、自己的理念和自己的技術，使它成為國際品牌中的一個重要的組成部分，這才是我們真正的管理的國際化。
剛才童行長就講到這個問題，我覺得我是同樣的看法。
3.要研究制訂人才國際化的指標體系。
人才國際化既是一個理論問題，也是一個人才管理工作者的實際問題。
既是一個弄清理論的問題，也為明確方向給出了明確的軌道捷徑。
同時又要制定具體的指標體系，便于操作，便于評價檢查，確保目標的實現(xiàn)。
前面我們已經(jīng)講道，人才國際化包括人才素質、人才構成、人才活動空間和人才管理等方面的內容，這里我想重點說一下人才素質和人才管理國際化的問題。
關于人才素質國際化的問題，許多國家都有具體的`要求，比如說日本提出了培養(yǎng)世界通用人才的目標，并且制定了四點具體的規(guī)定。
我們要結合實際，加快培養(yǎng)自己的、國際化的通用的人才。
綜合各國的標準，我們認為：我們的國際化的人才素質應該包含5個方面的內容。
一是要熟悉掌握本專業(yè)國際發(fā)展變化情況和有關國際規(guī)則。
二是要具有寬廣的國際化的視野和強烈的創(chuàng)新意識。
三是要具有強烈的以外語為基礎的跨文化的溝通能力。
四是要具有較強的信息選擇接收和架構處理的能力。
五是要具有廣博的文化素養(yǎng)。
六是要具有良好的職業(yè)道德和強烈的愛國主義精神。
這一點我想非常重要，任何國際通用的標準中都會強調這一點，我們作為社會主義國家也應該具有這樣一點精神。
這五條不僅是國際化人才必備的條件，也是我國教育培養(yǎng)人才，使人才具有國際化素質、素養(yǎng)努力的目標。
關于人力資源管理國際化的問題，關鍵是要結合我國的社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)有人才的實際，學習運用國際上現(xiàn)代化人力資源管理的規(guī)定、先進的理念和先進的技術，創(chuàng)新我國的人才人力資源管理的體制、機制和管理的模式，要從傳統(tǒng)的人事管理理念轉變到人力資源是第一資源，重點轉移到人力資源開發(fā)的軌道上來。
要從全面本位的管理轉移到人才本位的管理上來，促進人的全面的發(fā)展。
要充分利用兩種資源、兩個市場，把人才的配置真正轉到以市場為基礎的軌道上來。
把人才的激勵轉變到市場傾向，精神鼓勵、人生價值的實現(xiàn)上來。
把人才的使用轉變到群眾公議、公開公正，以能力為取向的核心的價值上來。
要把人才的評價轉到社會化、同行評價。
要提高人力資源管理的國際水平首先要提高領導者和人力資源管理者自身的水平，使我們的管理思想逐步地與國際相接軌。
同志們，在不久前閉幕的黨的xx屆五中全會上，黨中央提出了xxx期間國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的指導建議，再次強調要深化人事制度改革，加快推進人才強國戰(zhàn)略。
我們在制定xxx規(guī)劃的過程當中，國務院領導同志幾次指示要加強銀行家和金融人才隊伍的建設。
你們這次研討會的召開正是貫徹落實了黨中央、國務院決定的實際的措施，我們希望金融人才研究會在加大行業(yè)人才隊伍建設的同時深入開展理論研討，形一些具有較高水平的、具有金融行業(yè)特色的研究成果，為行業(yè)領導和國務院領導的決策提供科學的依據(jù)。
最后預祝大會順利圓滿結束，祝同志們身體健康、事業(yè)進步，家庭幸福。
謝謝大家。
集中研討發(fā)言篇十二
正如評論界所公認，蘇中是安徽省文學評論界的靈魂性人物。蘇中的文學評論，見證了新中國成立以來當代文學、文學批評、文藝思潮的發(fā)展軌跡，親歷了安徽本土文學創(chuàng)作、文藝評論的各個重要階段，對眾多文藝創(chuàng)作的理論命題，對流行的文藝現(xiàn)象和文藝思潮，在提出質疑的同時，作出了深刻的個性化闡釋。他的評論思想敏銳，文風犀利，針砭時弊，實事求是，語言鮮活，機智凌厲。而他對安徽文學創(chuàng)作于評論、文藝評論隊伍的建設、評論期刊的創(chuàng)辦，以及文藝論壇開始等方面所作的歷史性貢獻，值得肯定和尊敬。
蘇中是安徽省文學評論界的靈魂性人物，安徽當代文學評論的發(fā)展與成就，幾代評論家的成長，都與他有直接的關系。蘇中其人其文，是一篇大氣貫通的好文章。但最感染我的，還是他超越其上的人格魅力。
我做文學研究和當代文學批評，深知專以文學評論為業(yè)的艱難，對其中的奧秘有深切體會。讀蘇中其人其作，深感蘇中先生至少在三個方面有過人之處。
在文學創(chuàng)作和文學評論中，主流意識形態(tài)價值觀和現(xiàn)代性主導的價值觀經(jīng)常矛盾，甚至對立，執(zhí)其一端，往往偏執(zhí)，實際上都以犧牲二者的有效性為代價。蘇中辯證科學，他取二者之要義，即從文學的審美規(guī)律出發(fā)，以真善美作為衡量一切藝術的最佳標準，在兩種價值觀的高端找到它們的結合點。《當代文藝批評之我見》《文藝批評斷想》等文直接體現(xiàn)了這種批評品格：“在思想價值層面上，我們應當化解意識形態(tài)上的對立思維，力求既要大力弘揚社會主義核心價值體系，也要尊重……以人為本的人權、人道、人性、仁愛理念，尊重具有恒常性和超越時代的道德精神，把對藝術品的思想要求，放在人類性和世界性的'視點上，放在長遠的大局視點上，而不是放在眼前的局部功利視點上?！边@種批評品格對于文學創(chuàng)作和文學批評都是一個重要的啟示。
蘇中的文學批評有著良好的質地，敏銳、犀利、深刻、準確，立足于文學創(chuàng)作現(xiàn)狀，思考文學重大問題，其思想的鋒芒與理論的勇氣尤為明顯。他的文章簡潔直接，從不繞圈子，把簡單問題復雜化，他擅長“直言”，憑借敏銳的眼光，直取要義。這種實用批評，不僅需要評論家具有一雙睿智深透的眼光，還需要評論家具有深厚的學養(yǎng)、深刻的見識和現(xiàn)代的觀念。
蘇中從事文學研究，非科班出身，基本是自學成才。對于讀書、治學，自有一套不同于學院派的路數(shù)。陳平原曾經(jīng)評金克木的治學為文的特點，有一段很精彩的話，我以為非常適合蘇中。他說，金克木憑興趣讀書、靠自學、重聯(lián)系、輕規(guī)矩的讀書法，終其一生，受益匪淺?！斑@種自主性很強，略嫌駁雜的讀書習慣，好處是視野開闊，缺點則是根基不牢靠。從事專業(yè)著述，這可能不是最佳選擇；可是要轉而寫作隨筆，則保證得心應手。沒有做過認真的統(tǒng)計，但隱約感覺到，自學成才者生命力的旺盛，以及寫作壽命之長，均在科班出身者之上。后者乃‘名門正派’，學問上容易‘登堂入室’；可一旦范式轉移，或早年積累消耗完畢，很難再有勇氣和能力開辟新境界。前者不識‘規(guī)矩’，基本上靠自己摸索，難免走許多彎路，故成活率極低?？梢坏┇@得‘出線權’，其不拘一格讀書，不拘一格思考，不拘一格作文，會有絕佳的表現(xiàn)，而且，往往能夠衰年變法，退而不休。”蘇中亦如此。
他倡導直言批評，即實用批評，但并不反對學術批評，即學院批評。在《當代文藝批評之我見》等文章中，他認為學院批評和實用批評（蘇中稱其為“專業(yè)批評”）各有其自身的特點和優(yōu)勢，但在當前文學批評中，二者各自偏于一端，相互否定，致使各自在批評實踐中暴露出嚴重缺陷。他提倡整合直言批評、媒體批評和學院批評，以形成一個強大而寬廣的批評系統(tǒng)，使批評成為能夠正常發(fā)揮導向影響力，并對文藝事業(yè)的繁榮發(fā)展起著巨大推動作用的力量。
集中研討發(fā)言篇十三
xx鄉(xiāng)初級中學是一所新辦學校，初三現(xiàn)有兩個班，103名學生，分別來自原xx中心校的八所學校。這批學生在初二下學期期末考試全縣排名就不太理想，有兩所學校更是幾乎包攬了全縣各科的倒數(shù)第一，再加上布局調整后又走了若干好學生，各校在暑假中都沒有補課而落下不少進度。所以，這批學生的學習成績并不好，本次拔尖考試竟沒有一人達到500分，達到450分的也僅有6人。
圍繞“科學發(fā)展觀”，重視學生的每一點進步。強化管理，狠抓教學，注重研討，提倡合作。采取“抓兩頭促中間”的整體構想，對優(yōu)秀生因材施教，積極創(chuàng)造各種便利條件，讓其形成“比學趕幫超”的氛圍。
1、師資配備方面優(yōu)先考慮初三，班主任都是布局調整前兩所學校的副職，代課教師均是常年代初三的中青年教師，并有不少獲得過中考獎勵。
2、加強初三學生管理，特別是課堂教學的管理，盡量減少無效勞動。
3、通過召開初三家長會形成家校合力，促使學生更加認真地投入復習。
4、每月一次初三教師復習研討會，確定目標，交流方法，及時掌握學生的種種動態(tài)，對癥下藥進行專門教育。
5、制定合理的復習計劃，提出并實施“復習三部曲”概念，即“課標與課本”——“知識點重組”——“中考題型研究”。
6、提倡教師主動借助網(wǎng)絡搜集各種中考信息和各科復習方略，與名校聯(lián)系，搜集一些好的模擬試卷。
7、“以考代學”，到復習后期進行課堂的整合，以不斷的考試使學生減少考試壓力，增強應對考試的能力，并輔之以中考心理輔導和考前動員會。
集中研討發(fā)言篇十四
各位專家、各位領導、各位老師：
大家下午好，很榮幸能夠在這和大家一起參加“知識、能力、素質與高職生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)”這一方面內容的研究與探討。剛剛我的隊友分別從“高職學生知識、能力、素質的培養(yǎng)”以及“高職生應當努力學習科學文化知識一專多長、全面發(fā)展”等各個方面用自己的觀點做了相應的闡述。下面我將為我們隊做一下總結。
引用一下我隊友的話：“21世紀是一個知識經(jīng)濟時代，社會對人才需求發(fā)生了深刻變化。”也就是說我們作為21世紀的高職高專人才，應當清楚的了解知識、能力、素質三者的辯證統(tǒng)一的關系。知識是素質形成和提高的基礎，是能力和素質的載體，知識在形成人的整體素質方面有著無以替代的基礎性地位，沒有相應知識的武裝，人不可能升華更高的心理品質。能力是素質的一種外顯形式，素質訴諸于實踐就表現(xiàn)為能力，離開能力，素質就無從表現(xiàn)、觀察、確證和把握。能力作為素質的外化，屬實踐活動范疇，較素質而言，更容易操作與評價。所以培養(yǎng)學生什么樣的能力也是非常重要的，在當前社會中，更要注重培養(yǎng)學生的社會交往，與他人共處、共事、合作，即“做人”的能力的培養(yǎng)。素質與知識、能力密切相關，素質的`基本要素是知識和能力，核心是能力和價值觀。只有辯證統(tǒng)一的看待知識、能力、素質三者之間的關系才能做到三者的協(xié)調發(fā)展，提升自身素質稱為真正有內在涵養(yǎng)的高職高專人才，做到高職生的可持續(xù)發(fā)展。
但是作為新時代的領軍人的我們，應該對自己更加嚴格的要求。在自己的專業(yè)擁有較豐富的科學文化知識、較高的能力水平和內涵修養(yǎng)之后，我們還應當不滿足于現(xiàn)狀，力求在其他方面也能有所建樹，成為百用性、全方位人才。換言之就是在各個方面都有一定能力，但是在某一個具體的方面能出類拔萃當今社會的重大特征是學科交叉，知識融合，技術集成。這一特征決定每個人都要提高自身的綜合素質，個人既要拓展知識面又要不斷調整心態(tài)，變革自己的思維適應當今多元化社會的發(fā)展趨勢，在這個競爭激烈的社會存活并且能很精彩的存活。實現(xiàn)一專多長、全面發(fā)展，提高適應性。
以上所陳述的內容僅代表我的個人觀點。我的總結與陳述完畢，謝謝大家！
集中研討發(fā)言篇十五
尊敬的各位領導，兄弟學校的各位老師們：
上午好！
年年歲歲的高三高考研討會如期而至。我謹代表湘潭縣一中介紹我校語文組在高三復習備考中的一些做法及反思與大家交流。不妥之處，還望領導和同行們指正。
2012屆語文在備課組長趙彩霞老師帶領下取得了驕人的成績。不過，這種成績屬于我們校內的兄弟備課組，我們正在向他們學習。下面我主要介紹我們這一屆備課組在高三復習時做了些什么，又計劃做些什么。
1、關于已經(jīng)做了的。
即從九月份開始的第一輪復習，我們計劃是三月左右結束，現(xiàn)在開始詩歌鑒賞考點的復習。
關于第一輪復習，我用16個字概括，就是：宏觀規(guī)劃、夯實基礎、知己知彼、心里有底。
有句名言：“觀念就是生產(chǎn)力?！焙暧^規(guī)劃放在首位，自然最為重要。宏觀規(guī)劃既指在高三伊始，我們制定的備課組成員人手一份的、詳盡的復習計劃；也指響應年級部每個階段的不同課型研究課的安排部署；還指針對每個高考考點，每個備課組分工合作的自編補充練習。
知己知彼既指我們已經(jīng)和雙峰一中、澧陵一中、石門一中、宜章一中等市外兄弟學校的交流、互訪和聯(lián)考，也指我們和市內兄弟學校這次11月份的聯(lián)考，通過互動和聯(lián)考，我們可以相互取長補短，我們也找到了差距，明白了自身的不足。
有了前12字，我們心里算是有一點點底了。
2、關于將來我們的計劃。
關于接下來100多將近200天的復習，我們將怎么做？我想用兩句話概括：分析高考信息與變化，針對學生問題查漏補缺。
第一句話——“分析高考信息與變化”?？梢哉f，捕捉準了高考信息，分析好了高考變化，事半功倍；否則，費力不討好。所以我們計劃等明年《考試說明》一出來，就緊緊抓住它的要求，特別是抓住其中的新變化，尋找一些新題型，設計一些練習題加以鞏固。這可能是我們所有語文老師在二輪復習中最要把握的一點。
第二句話——“針對學生問題查漏補缺?！北热缭诘谝惠啅土曋校l(fā)現(xiàn)學生選擇題出了問題，就加強選擇題的'小題訓練；發(fā)現(xiàn)學生作文素材缺乏，就加強了作文素材的整理發(fā)放；發(fā)現(xiàn)學生作文構思不迅速，就加強作文的結構訓練；發(fā)現(xiàn)學生書寫不佳，就加強對書寫的督促；發(fā)現(xiàn)學生閱讀能力不強，就分析原因，對癥練習。
以上兩句話，說起來容易，要做到、做好卻很難，因為它需要我們12位備課組成員的集體討論，然后艱難地選題、編題，最后還要在高三學生集體無意識漠視語文的情況下，在有限的時間里、在有限的資料內，讓學生得到及時、有效的彌補，對于壓力山大，教學負擔很重的我們來說，怎一個“苦”字了得？不過，每年每屆我們的語文組都是這樣勤勤懇懇、任勞任怨、無怨無悔地挺過來的。我校語文組的40幾位老師都是能吃苦，能戰(zhàn)斗的大集體。用教研員楊智輝老師在上次10月30號高三教學視導時評價的一句話來說就是：“一中語文組的傳統(tǒng)是六字訣：嚴謹、務實、扎實。”
這么說來，我們語文老師是不是命中注定的苦命人？非也！或許是趙輝老師一次又一次。
“詩意地教語文，”“教出語文味來”等話語的教導，又或許是隨著年齡閱歷的增長，我們辛苦并詩意地教語文、教高三。細想一下，當學生咬文嚼字地跟你爭辯詞語的含義時；當學生對新聞作出你意想不到的精彩理解時；當學生拿出作文恭恭敬敬地來請你面批時；當學生表現(xiàn)出恨不能高三重來、與時間賽跑的勤奮勁時；……你是不是覺得教語文，尤其教高三語文是一種快樂，也是一種詩意的職業(yè)？這種感覺，我們語文組凡年滿30歲的老師全都感覺到了。在此，我代表我校語文備課組感謝縣市教研員對我們教學的指導和支持，教會了我們“既要腳踏實地，又要仰望星空”，讓我們可以累并快樂著！
1、“眾人拾材火焰高”，集體備課一直是我們的制度，但如何具體操作才能最大限度地發(fā)揮集體的智慧，這還有待探討。
2、如何從高一起，就培養(yǎng)學生積累作文素養(yǎng)及素材，如何形成讀——寫——練的三環(huán)機制，如何在高中三年對作文進行宏觀有效的訓練，也有待思考，有待整合各種資料和自我創(chuàng)新。
3、書寫重視偏晚。
4、學生閱讀能力的培養(yǎng)是高考的重點，決非高三復習的幾日之寒，如何真正提升，還是個難題。
5、選修課，比如文化經(jīng)典的研讀，我們想，應該可以提前在高一高二開設。
至此，我的發(fā)言到此結束。最后，祝各位領導、各位同仁身體健康！預祝我們2013屆全縣、全市的語文成績名列全省前茅！
集中研討發(fā)言篇十六
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！
首先，我代表大同小學全體老師感謝教研室領導開展這次活動，為我校老師提供展示才華的舞臺。還要感謝前來參加研討會的各位領導和老師。你們的關注與期待是兩位授課老師進步的動力。
古人云：學無止境。作為老師，更感覺“教無止境”。為了推進課堂教學改革，大力施行素質教育，促進學生終身持續(xù)開展，向課堂40分鐘要質量，我們大同小學一直注重“課堂教學研討”。星期三是我校的公開課授課日，每周三都有兩位老師到多媒體教室講授公開課。不管年輕老師還是老老師，每一堂課他們都精心準備。老老師向年輕老師傳授教學經(jīng)歷，年輕老師手把手地教老老師們制作課件?？梢宰院赖卣f，我校的每一位老師都會制作課件，都能純熟地運用多媒體設備為孩子們講課。大同小學最大的財富就是擁有一支教學技術精湛、愛崗敬業(yè)的老師隊伍。
一位教育專家說：教學的最高境界是真實、樸實、扎實。我們欣賞并理論“簡簡單單教語文，本本分分為學生，扎扎實實求開展”的回歸常態(tài)的語文教學。努力做到“面向現(xiàn)實，課堂真實，教得樸實，學得扎實”，讓語文教學回歸常態(tài)，讓語文課堂充滿生命的活力。
“學生是幼苗，需要知識甘霖的滋潤；學生是火炬，需要教學智慧的'點燃。”語文老師的職責，就是點燃學生心頭的智慧之火，使他們愛語文；語文老師的職責，就是在學生學習的過程中，導讀、導思，導練，使他們愛學語文，并逐漸學會語文，學會做人。
我校的語文教學不僅注重字、詞、句、篇根底知識的積累；還注重聽、說、讀、寫語文才能的培養(yǎng)。但是我們更注重培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，進步閱讀品味。校園內那句“閱讀點亮童年、經(jīng)典引領人生”的標語，就是我校語文閱讀教學的宗旨。讓孩子們在閱讀中學會與人合作，與人相處，最終養(yǎng)成良好的意志品質。
本次活動推薦的兩位老師分別是三二班語文兼班主任時婷婷老師、六三班語文兼班主任金詩彧老師。下面讓我們一起走進他們的課堂，分享他們教學的快樂！
最后，祝本次活動獲得圓滿成功！祝在座的各位領導、老師心情愉快。謝謝大家！
集中研討發(fā)言篇一
我學習了中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議公報。全會公報主題鮮明、內容豐富、思想深刻，對堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，對實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重大的戰(zhàn)略意義。
作為一個黨員，要準確把握和理解四中全會精神，深刻領會我國國家制度和國家治理體系的十三個方面顯著優(yōu)勢和具體要求，深刻領會堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標;把學習貫徹四中全會精神作為學校當前首要政治任務，將學習貫徹工作與開展主題教育結合起來，深入開展專題學習研討和思想解放大討論;要與加強干部隊伍建設結合起來，著力強化制度意識，加強制度研究，提高制度執(zhí)行能力，為全力做好申碩創(chuàng)大工作、實施兩個“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略提供堅強保障。
集中研討發(fā)言篇二
按照按照今天集中學習研討會議的主題安排，圍繞圍繞學習習近平總書記在紀念五四運動100周年大會的重要講話精神，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展我談幾點體會，與大家共勉。
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》中有一句話說的特別好：只有創(chuàng)造過輝煌的民族，才懂得復興的意義;只有經(jīng)過苦難的民族，才對復興有如此深切的渴望。五四運動爆發(fā)的前夕，西方列強的入侵、封建統(tǒng)治的腐敗，中國人民陷入了半殖民地半封建社會的黑暗深淵，戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎、民不聊生是當時中國社會的寫照。著名黨史專家金沖及在談論五四運動時曾說過：“生活在今天的年輕人也許很難想象，當時的中國正處在何等深重的苦難中;也許很難體會到，那一代中國人在幾乎看不到一點光明前景的艱難歲月里，是怎樣為祖國的悲慘命運承受著巨大的痛苦煎熬?！?可以說，鴉片戰(zhàn)爭到五四運動的那一段歷史，是幾千年來中華民族災難最深重的時代。為拯救中華民族于危亡，中國人民和無數(shù)仁人志士歷經(jīng)了千辛萬苦的探索和不屈不撓的斗爭。正是帶著解決中國問題出路的方案，帶著實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的初心和使命，中國共產(chǎn)黨應運而生。
五四運動為中國共產(chǎn)黨的成立做了思想上干部上的準備。為什么這樣說?習近平總書記深刻指出：五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動，是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動。用“三個偉大”全面、深刻、精準概括了五四運動在中國現(xiàn)代化進程中的崇高歷史地位和不可替代的歷史意義。
五四運動沖破了幾千年封建文化的桎梏，打破了帝國主義和反動軍閥的封鎖，改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況，實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來的第一次全面覺醒。五四運動讓青年先鋒們、勞苦大眾們發(fā)現(xiàn)了自己的力量。五四運動的先驅們大部分都成為了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人。從這個角度上說，沒有五四運動就沒有走上歷史舞臺的中國共產(chǎn)黨，就沒有那份與國家前途、民族命運和人民解放緊緊相連的初心和使命，中國共產(chǎn)黨也不可能走到中國歷史舞臺的中央，更不可能成為領導中國革命的主心骨。
習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上對青年高度評價，達到歷史新高度?？倳浿赋?，100年來，中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業(yè)，為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。五四運動以來的100年，是中國青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的100年，是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族的100年。實踐充分證明，中國青年是有遠大理想抱負的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量!
習近平總書記這些話都是基于深厚的歷史淵源、強烈的實踐依據(jù)來說的。正如總書記指出，一代又一代中國共產(chǎn)黨人，大多數(shù)都是在青年時代就滿懷信仰和豪情加入了黨組織，并為黨和人民奮斗終身。98年前，13位平均年齡僅有27.7歲的馬克思主義信仰者，代表著全國58名黨員出席黨的一大，創(chuàng)造了中國歷史上開天辟地的大事變。中國共產(chǎn)黨早期組織共有58名黨員，幾乎全是知識分子，其中35人是19世紀的“90后”，5人為20世紀的“00后”，這些青年總占比為70%。他們?yōu)榱诵闹械男叛龇艞墐?yōu)越的生活條件，心甘情愿拋棄一切干革命。正因如此，總書記指出，我們黨之所以能夠歷經(jīng)百年風雨而始終充滿生機活力，一個很重要的原因就是在我們黨的隊伍中始終活躍著一大批懷抱崇高理想、充滿奮斗精神的青年人。我們黨因青年而開創(chuàng)歷史、建功立業(yè)，也將因青年而活力無限、青春永駐。
回顧歷史，無論是在新民主主義革命時期、社會主義建設時期，還是在改革開放歷史新時期，朝氣蓬勃的青年群體都是最富有活力的先鋒力量。展望未來，沒有廣大青年的熱情參與，中華民族偉大復興的中國夢也難以實現(xiàn)。
這也是為什么中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就始終把青年工作作為黨的一項極為重要的工作。尤其是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央對廣大青少年健康成長和共青團工作高度重視可以說到了前所未有的高度。
那么，作為黨的助手和后備軍的中國共青團，作為主要為黨做青年工作的群團組織，毫無疑問，我們的職責和使命都是非常清晰的。也就是總書記所說的，新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年運動的方向，新時代中國青年運動的使命，就是堅持中國共產(chǎn)黨領導，同人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。我們要緊緊圍繞這個主題，堅定朝著這個方向，堅守這個使命，積極的、而不是懈怠的，只爭朝夕的、而不是得過且過的，投身而且要努力引領這樣一項偉大的事業(yè)中去。
總書記在紀念大會開篇就說“共青團員們”，并在講話中專門用了一整段話，高度評價共青團在中國青年運動史，在革命、建設、改革各個歷史階段作出的積極貢獻。
從歷史的維度出發(fā)，我們可以看出：五四運動先驅、黨的早期領導人直接創(chuàng)建了中國社會主義青年團，黨親手締造共青團造就了特殊的黨團關系。1922年5月5日至5月10日，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園隆重舉行。“團一大”的召開，使中國共青團實現(xiàn)了思想上、組織上的完全統(tǒng)一，成為在政治綱領和奮斗目標上與中國共產(chǎn)黨保持一致的全國性的先進青年組織。在眾多群眾組織中，只有共青團被黨視為助手和后備軍載入黨的章程，這表明了黨團之間非同一般的親密關系。這種關系的形成不是一種簡單的制度設計，也不能歸結為少數(shù)領導人的英明決策，而是黨團組織早期共同歷經(jīng)血與火的考驗，共同走過近一個世紀的風云變幻，不斷調校、鞏固、深化而確定了這種特殊的政治關系。
從歷史出發(fā)，我們可以看出：先進性是共青團與生俱來的本質屬性，是被歷史證明了的，作為黨的助手和后備軍最寶貴的精神品質。共青團是由青年中的先進分子組成的，是積極的、進步的政治力量，在我國各青年團體和廣大青年中發(fā)揮著核心作用。毛澤東同志在中國社會主義青年團創(chuàng)立之初就說過：“組織起來不是一個簡單的感情結合，也不是數(shù)量的結合，而是“主義”的結合、信仰的結合?！痹?949年恢復建團時，當時的團中央書記處書記馮文彬談到歷史上的基本教訓，提出沒有“先進性”，團組織成不了核心。
可以說，共青團走過的97年，是根據(jù)時代任務的變化、不斷改革創(chuàng)新的97年。一部團史，就是緊跟著黨，為實現(xiàn)中華民族偉大復興和共產(chǎn)主義遠大理想而孜孜以求的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史，也是幾代共青團人用理想和心血鑄就的光榮史。
總書記深刻指出：當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
近代以來，從洋務運動、太平天國到戊戌變法，無數(shù)仁人志士的奮力抗爭均以失敗告終，即使是推翻了兩千年封建專政的辛亥革命，也只是打倒了清政府，卻沒有從根本上改變中國半殖民地半封建社會的悲慘命運。五四運動猶如劃破黑暗長空的閃電，為在迷茫絕望中痛苦彷徨的中華民族帶來了光明與希望。中國共產(chǎn)黨的成立掀開了中國歷史嶄新的一頁。建黨98年來，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經(jīng)千難萬險，付出巨大犧牲，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創(chuàng)造了一個又一個人間奇跡。在此過程中，我們黨在帶領人民長期奮斗中形成了理論和制度、組織和干部優(yōu)勢、文化等優(yōu)勢。在理論和制度優(yōu)勢方面，我們黨是全世界最注重理論創(chuàng)新和理論武裝的政黨。我們用幾十年的時間走過了西方發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的現(xiàn)代化歷程。這無疑是令人驚嘆的中國奇跡，生動詮釋了馬克思主義為什么“行”。近年來，中外學界已經(jīng)慢慢開始認同這么一種認識，尤其是以前對中國不理解，妄加揣測的一些學者，也逐漸轉變了態(tài)度?！稓v史的終結》作者、著名美國政治學者弗朗西斯·福山曾經(jīng)認為資本主義是世界最好的發(fā)展模式，是歷史的終結。后來他糾正了自己的觀點，他在法國《回聲報》刊文稱，中國的發(fā)展模式不同于西方國家所熱衷的模式，是有獨特生命力的模式。他把美國的政治體系和民主制度稱為“否決制”，即通過否決施政。比如加利福尼亞州修建一條公路，4000萬公民都擁有否決權，最快需要15年才能動工。他認為特朗普之所以能上臺，是因為美國的政治體系出現(xiàn)了故障，緩慢而復雜，兩極分化，癱瘓，由特殊利益主導，很多美國公民對這種境況的不滿歸因于民主，因此選擇了特朗普。在組織和干部優(yōu)勢方面，世界上沒有任何一個政黨，能有中國共產(chǎn)黨這樣嚴密的組織體系，也沒有任何一個政黨和國家，像我們黨這樣對培養(yǎng)干部如此高度的重視、有如此嚴密的培養(yǎng)體系和如此完善的舉薦使用機制。在文化優(yōu)勢方面，中華民族5000年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們黨帶領人民在革命、建設、改革過程中鍛造形成了革命文化和社會主義先進文化。這些也是中國道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的“密碼”。
(一)要從習近平總書記的政治和戰(zhàn)略的高度來看待青年群眾工作
習近平總書記在紀念五四100周年大會上的重要講話中，指出：“把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，是事關黨和國家前途命運的重大戰(zhàn)略任務，是全黨的共同政治責任。各級黨委和政府、各級領導干部以及全社會都要充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年，關注青年愿望、幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng)業(yè)，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?！蔽覀円蛄暯娇倳浛待R，從為了黨的事業(yè)的政治、戰(zhàn)略的高度來看待青年。有了這個高度，在為青年爭取政策、爭取保障的時候我們才能理直氣壯，才能放下個人的榮譽、得失考慮，攻堅克難，“成功不必在我”，著眼長遠，堅決摒棄形式主義、官僚主義，對我們的崗位才會多一份敬畏、多一些自豪、多一份使命。
(二)要重視研究掌握青年規(guī)律和工作方法
總書記對青年一代的天性特點了如指掌。總書記指出：“當代青年思想活躍、思維敏捷，觀念新穎、興趣廣泛，主體意識、參與意識強，對實現(xiàn)人生發(fā)展有著強烈渴望。這種青春天性賦予青年活力、激情、想象力和創(chuàng)造力，應該充分肯定。同時，青年人閱歷不廣，容易從自身角度、從理想狀態(tài)的角度來認識和理解世界，難免給他們帶來局限性。這是青年成長的規(guī)律，我們要尊重這個規(guī)律。信任是理解的前提。要尊重青年天性，照顧青年特點，經(jīng)常到青年中去，同青年零距離接觸、面對面交流，了解他們的思想動態(tài)、價值取向、行為方式、生活方式，傾聽他們對社會問題和現(xiàn)象的看法，對黨和政府工作的意見建議。即便聽到了尖銳的甚至是偏頗的評判，也有有則改之、無則加勉，成為青年愿意講真話、交真心、訴真情的知心朋友?！?BR> (三)要像總書記那樣真情關愛青年
總書記指出：“青年處于人生道路的起步階段，在學習、工作、生活方面往往會遇到各種困難和苦惱，需要社會及時伸出援手。當代青年遇到了很多我們過去從未遇到過的困難。在青年成長的關鍵處、要緊時拉一把、幫一下，則可能是青年頂過壓力、發(fā)展成才的重要支點。我們要關注青年所思、所憂、所盼，幫助青年解決好他們在畢業(yè)求職、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會融入、婚戀交友、老人贍養(yǎng)、子女教育等方面的操心事、煩心事，努力為青年創(chuàng)造良好發(fā)展條件，讓他們感受到關愛就在身邊、關懷就在眼前。”
以習近平同志為核心的黨中央對廣大青少年健康成長高度重視、寄予厚望。習近平總書記多次與青少年代表座談交流、給青少年代表回信，多次對青少年和共青團工作作出重要批示，到基層調研時經(jīng)?？赐繂柡兔銊罡鹘缜嗄辏H自指導和審定共青團中央改革方案，促成了新中國歷史上第一個青年發(fā)展規(guī)劃出臺，推動黨的青年工作取得歷史性成就。
總書記深情寄語新時代中國青年，明確提出樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為6點希望。這6點希望，進一步細化和豐富了黨的十八大以來我們黨對青年的要求，為青年的健康成長和全面發(fā)展提供了方向指引，為我們的工作提供根本遵循。要求青年做到的，我們首先要做到，這6點希望團干部要先學先做，率先垂范。
集中研討發(fā)言篇三
（2019年11月15日）。
按照“**”主題教育有關安排，我重點學習了黨的十九屆四中全會和習總書記在上?？疾熘匾v話精神，認真研讀了黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，通過學習思想認識得到了升華，理論知識所有提升，黨性修養(yǎng)得到了錘煉，對習近平新時代中國特色社會主義思想和中國共產(chǎn)黨章程有了更深的認識和領悟?，F(xiàn)將有關情況匯報如下。
一、關于學習黨的十九屆四中全會和習總書記在上?？疾熘匾v話精神的收獲和體會。
黨的十九屆四中全會已勝利落下帷幕，我們的各項工作又邁向了新的起點，抓好***重要講話精神和十九屆四中全會精神的學習貫徹就是當前一個時期最重要的任務。作為黨員干部，一定要把總書記重要講話精神和十九屆四中全會精神學習好、領會好、貫徹好，真正用先進思想武裝頭腦、推動工作，把會議精神切切實實轉化為開展高質量工作的強大動力。樹牢“四個意識”、堅決做到“兩個維護”，堅定政治方向、提高政治站位，進一步增強使命意識、大局意識、責任意識，進一步激發(fā)擔當精神、斗爭精神、奮斗精神。
二、對照黨章黨規(guī)找差距情況。
通過集中學習，對照黨章、《準則》《條例》有關規(guī)定，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真檢視查擺自身存在的問題?，F(xiàn)逐條對照反思如下：
（一）對照黨章找差距（5個方面）。
1.關于“是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局”方面。
查擺問題：一是對黨的基本理論學習不及時，尤其是進入新時代以來黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學得還不夠深入。二是對黨的基本理論、基本路線、基本方略內在的關聯(lián)性認識不深，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。三是對堅持黨性宗旨的理解還不夠透徹。
背后原因：注重本崗工作，疏于學習。
努力方向：主動加強對基本理論的學習認識，2.關于“是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓詞，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用”方面。
查擺問題：一是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的自覺性不夠，沒有始終做到持續(xù)發(fā)揮，尤其是如何在工作中發(fā)揮先鋒模范作用思路還不清。二是對違反黨和國家大政方針的錯誤言行，滿足于自己不說不做，有多一事不如少一事的心態(tài)。三是宗旨意識不牢。對履行黨員義務有時存在認識不足、動力不足的問題。全心全意為人民服務的宗旨樹得不牢，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。
背后原因：在履行八項義務踐行入黨誓詞方面對自己沒有做到高標準嚴要求。
努力方向：以優(yōu)秀黨員標準嚴格要求自己，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.關于“是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”方面。
查擺問題：工作缺乏長遠、系統(tǒng)謀劃，有只顧眼前、忽視長遠的傾向。在細節(jié)問題上考慮的少。工作上對一些不太容易快速推進的事情有畏難情緒，滿足于工作群通知了，具體要求說明了，沒有及時跟進、督促推進的力度不大，導致工作完成時效不夠理想。
背后原因：工作思路不新，辦法不多，缺乏長遠、系統(tǒng)謀劃。
努力方向：工作從長遠考慮，多計劃，多注重細節(jié)，主動推進工作落實效果。
4.關于“是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通”方面。
查擺問題：對于相關的紀律條款，主動學習意識不夠。
背后原因：沒有做到多反思，多學習。
努力方向：加強學習意識，積極提高工作干勁。
5.關于“是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作”方面。
查擺問題：對社會上的消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足，覺得多一事不如少一事，認為只要自己不附和、不轉發(fā)就行了，沒有以一名黨員的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
背后原因：推動工作有點到為止的傾向，對后續(xù)跟蹤工作有抵觸。
努力方向：排除畏難情緒，積極跟蹤督促工作進度。
（二）對照《準則》找差距（8個方面）。
1.關于“是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量”方面。
查擺問題：思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，沒有自覺主動擠時間學習，有時看新聞也是看看大標題，對理論上的一些問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
背后原因：工作多，學習時間少。
努力方向：加強學習的自覺性主動性，科學安排工作學習的時間。
2.關于“是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭”方面。
查擺問題：維護政治紀律嚴守政治規(guī)矩的態(tài)度還不夠堅決，把紀律和規(guī)矩挺在前面的意識還不夠牢固；對社會上個別消極議論所產(chǎn)生的負面影響認識不足，認為只要自己不附和、不傳播就可以了，沒有做到抵制或正面批評，缺乏挺身而出的勇氣。
背后原因：認為只要做好本崗工作，其他無關的事不需關注。
努力方向：加強黨章條例準則的深入理解。
3.關于“是否堅決維護以習近平同志為核心黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，增強‘四個意識’，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度”方面。
查擺問題：能堅決維護以習近平同志為核心黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，牢固樹立“四個意識”，遇到非日常工作的突發(fā)問題也能積極主動向上級領導匯報。但也存在不足，工作中偶爾會有急躁情緒，處理問題剛性多，韌性少。
背后原因：對相關政治理論了解不充分，聯(lián)系不到實際工作中去。
努力方向：增強理論學習和“四個意識”深入認識，提高解決問題的思路和能力。
4.關于“是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對‘四風’”方面。
查擺問題：能較好落實中央八項規(guī)定的精神，能做到堅決反對“四風”問題，但也存在不足，日常工作貪圖安逸，覺得只要遵循政策和領導要求按時完成本職工作就可以了。
背后原因：工作機械化傾向，創(chuàng)新力度不夠。
努力方向：科學謀劃工作思路和辦法，加強具體措施。
5.關于“是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政”方面。
查擺問題：工作中能堅持民主集中制原則，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行。但工作中會有想把工作簡單化的思想。
背后原因：貪圖便捷，更關心自己工作的進度。
努力方向：多從整體和全局的角度思考問題。
6.關于“是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向”方面。
查擺問題：由于本職工作是工資類相關管理，不掌握人事任免工作的動向步驟。對正確選人用人導向認識不夠主動深入，所以對于選人用人方面一直是不關注服從多。
背后原因：由于不是本崗工作所以關注度不夠。
努力方向：深入了解選人用人的相關政策。
7.關于“是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權利運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權力”方面。
查擺問題：對自己要求不夠嚴格，對工作只是滿足不出錯，按時完成，及時完成領導布置的任務。
背后原因：沒有更高要求自己從全局角度考慮，沒有好的建議和新思路。
努力方向：把自己放在全局的角度考慮事情，深入思考，多些解決工作中問題的思路。
8.關于“是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作斗爭”方面。
查擺問題：一直認為自己就是基層工作人員，也不是什么領導干部，不存在腐敗現(xiàn)象，但存在事不關己高高掛起的思想。
日常工作中時刻堅持自重自省自查自勵，繼續(xù)堅持踏踏實實干事的原則。
背后原因：覺得做好本崗工作管好自己就可以了，其他不過問不關注。
努力方向：保證自己廉潔自律的前提下，監(jiān)督身邊人和事，做到共同督促進步。
（三）對照《條例》找差距（5個方面）。
1.關于“是否在重大原則問題上同中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定”方面。
查擺問題：在重大原則問題上同中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定，但認識上不夠清晰。
背后原因：身為基層人員，工作中無條件執(zhí)行黨組決策。
努力方向：認真嚴謹完成本崗工作和領導交辦的任務，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
2.關于“是否存在濫用職權、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規(guī)定的問題”方面。
查擺問題：不存在上述問題，但有事不關己高高掛起的思想。
背后原因：覺得自己只是基層工作人員，涉及不到濫用職權等問題。
努力方向：做好本職工作前提下，同時監(jiān)督身邊此類事情發(fā)生。
3.關于“是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題”方面。
查擺問題：不存在以上問題，因為接觸不到所以對類似問題不夠關注重視。
背后原因：由于只是基層工作，不存在發(fā)生上述情況。
努力方向：做好自己，同時監(jiān)督善于發(fā)現(xiàn)身邊黑惡勢力損害群眾利益等問題。
4.關于“是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題”方面。
查擺問題：不存在上述問題，但有時日常工作涉及全員職工的，有督促跟蹤力度不夠問題。
背后原因：多項工作進行時，容易疏忽不易推進的工作，放松緊抓不懈的力度。
努力方向：同時關注同等重視，合理安排推進時間和工作進度。
5.關于“是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題”方面。
查擺問題：不存在上述問題。但對以上問題的關注度不夠。
背后原因：因為自身生活習慣良好，無不良嗜好，消費有度。涉及不到的問題不太關注。
努力方向：多關注多了解問題的相關內容，繼續(xù)嚴格要求自己。
以上是我對照黨章黨規(guī)查找的問題，請同志們批評指正。
集中研討發(fā)言篇四
（2015年8月10日）。
張xx。
按照公司黨委“三嚴三實”專題教育部署安排，近期認真學習《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《黨員干部違法違紀典型案例警示錄》等有關篇目，對“嚴以律己”、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩有了更加深入的領會，今天圍繞“嚴以律己”這一主題從三方面談學習體會。
一、嚴以律己是黨員干部的立命之本、精神之魂。
“三嚴三實”是一個整體，律己是修身的核心，旨在遵紀循矩。踐行“三嚴三實，首先應從嚴以律己開始，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。黨員干部常懷律己之心，既有利于個人的健康成長，也是對后勤服務事業(yè)的高度負責。
落；對責任心存敬畏，就是要牢記使命，勇于擔當，努力創(chuàng)造經(jīng)得起考驗的一流工作業(yè)績。黨員干部只有心存敬畏，才能以對企業(yè)、對職工、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和群眾紀律，守住理想信念和思想道德防線。
二、自身在“嚴以律己”方面存在的問題和不足。
對照習近平總書記提出的“嚴以律己”要求，認真查找了自身存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：
1.紀律意識規(guī)矩意識還不夠強。一是對公司制定的有關政策、布置的重點工作，深入學習領會的不夠，對有的工作感到貫徹執(zhí)行難度較大，就找客觀理由打折扣、搞變通，沒有集中精力抓落實；在參加支部組織生活會時，開展批評和自我批評不認真、不嚴肅。二是學習黨章、履行黨員義務還存在不足。學習黨章是黨員學習政治紀律的必修課。自己在這方面做的不夠，沒有堅持經(jīng)常學習，對一些黨員義務和權利理解的不深刻，用黨員標準嚴格要求和衡量自己還存在差距。三是對分管部門黨性教育抓的不嚴不緊。加強對黨員的紀律教育，是各級黨員領導干部的重要任務，但是，認真審視自身工作，精力多用在抓事務性工作上，在教育黨員時刻保持警惕，常思貪欲之害，常懷律己之心上還有不足。
起的想法，沒有做到旗幟鮮明、態(tài)度堅決的進行抵制，在主動傳播正能量上還有差距。
集中研討發(fā)言篇五
以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大確立的一項重要工作。今年是新中國成立70周年，也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭，在這個時刻開展這次主題教育，就是要回望我們70年來走過的路，進一步堅定初心使命，走好新時代中國特色社會主義新的長征路，不斷在歷史性考試中經(jīng)受考驗，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷;就是要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?、團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標。
這次利用三天時間集體學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，靜下心來，讀原著、學原文、悟原理，真正往深里走、往實里走、往心里走，常學常新，通過自學和集中學習、專題講座學習、開展學習調研工作，理論學習有了新收獲，思想政治受到了新洗禮。
習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含著歷代中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同，以共產(chǎn)主義遠大理想作為奮斗目標，不僅具有時代性，更體現(xiàn)了實踐的必然性。
(一)習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果。黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想并寫入黨章，十三屆全國人大一次會議通過的憲法修正案把習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，實現(xiàn)了黨和國家指導思想的與時俱進，反映了全國各族人民的共同意志和全社會的共同意愿，是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟。習近平新時代中國特色社會主義思想內涵十分豐富，核心內容是“八個明確”和“十四個堅持”?！鞍藗€明確”從“是什么”層面上科學回答了新時代我們堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，“十四個堅持”從怎么干的層面上謀劃了怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義?！鞍藗€明確”和“十四個堅持”有機融合，凝結著我們黨堅持和發(fā)展中國特色社會主義的寶貴經(jīng)驗，反映了以習近平同志為核心的黨中央對中國特色社會主義規(guī)律性認識的升華，體現(xiàn)了理論與實際相結合、認識論和方法論相統(tǒng)一的鮮明特色。習近平新時代中國特色社會主義思想，體系嚴整、邏輯嚴密、內涵豐富、博大精深，貫通馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義，貫通歷史、現(xiàn)實和未來，貫通改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等各領域，使我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識達到了新高度，為發(fā)展馬克思主義作出了原創(chuàng)性貢獻。在當代中國，堅持和發(fā)展習近平新時代中國特色社會主義思想，就是真正堅持和發(fā)展馬克思主義，就是真正堅持和發(fā)展科學社會主義。
(二)習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國共產(chǎn)黨人加強黨性修養(yǎng)的心學。習近平新時代中國特色社會主義思想，充滿著對馬克思主義的堅定信仰，充滿著對社會主義和共產(chǎn)主義的堅定信念，展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的政治品格、價值追求、精神風范。黨員領導干部加強黨性修養(yǎng)，“修心以正心，養(yǎng)德以明德”，就必須堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，要帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。要提高政治站位，對黨絕對忠誠，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。中國共產(chǎn)黨人是馬克思主義的忠誠信奉者、堅定實踐者，馬克思主義是我們共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。習近平新時代中國特色社會主義思想來源于實踐和這個新時代，充滿對社會主義和共產(chǎn)主義的堅定信念，充滿歷史唯物主義和辯證唯物主義，充滿以人民為中心的靈魂主線，充滿科學智慧和真理光芒，是當代中國馬克思主義，是二十一世紀馬克思主義，是中國共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。我們要學習好、守護好、實踐好，做“真經(jīng)”的忠誠信奉者、堅定實踐者。
二、堅定理想信念、不忘初心使命，必須踐行黨的根本宗旨，筑牢以人民為中心的思想。
人民性是馬克思主義最鮮明的品格，人民立場是馬克思主義政黨最鮮明的本色。中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的，除了國家、民族、人民的利益，沒有任何自己的特殊利益。同人民風雨同舟、生死與共是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證。習近平總書記指出，在波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，為中華民族作出了偉大歷史貢獻。
(一)人民情懷是中國共產(chǎn)黨的政治品格，人民情懷是馬克思主義的本色。習近平新時代中國特色社會主義思想，彰顯了馬克思主義的人民情懷、中國共產(chǎn)黨人的理想追求、人民領袖的使命擔當、中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)，具有強烈的情感沖擊力。這種人民情懷貫穿方方面面。一是不忘初心，堅守理想的崇高境界，體現(xiàn)在總書記關于“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”等論述中。二是扎根人民，深情熾烈的人民感情，體現(xiàn)在總書記關于“人民是歷史的創(chuàng)造者，是我們的力量源泉”“全面建成小康社會，一個也不能落下，一個也不能少”等論述中。三是依靠人民，始終把人民放在心中最高的位置，體現(xiàn)在總書記關于“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”等論述中。
(二)踐行黨的根本宗旨、堅持以人民為中心的思想是初心和使命的集中體現(xiàn)。人民立場是我們黨的根本政治立場，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，堅持以人民為中心是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，是習近平新時代中國特色社會主義思想的一根紅線?！耙园傩招臑樾?，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。”習近平總書記的重要論述，彰顯了中國共產(chǎn)黨人永遠和人民在一起的質樸情懷。不忘初心、牢記使命，就是要始終堅守人民立場，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、落實到行動上。作為共和國長子、“大國重器”，公司必須牢固樹立以人民為中心的思想，把“為民服務解難題”的目標要求落實到具體行動中，始終堅持“人民電業(yè)為人民”企業(yè)宗旨，緊緊圍繞滿足人民美好生活的需要，著力解決群眾最關心、最現(xiàn)實的問題，優(yōu)化營商環(huán)境，提升優(yōu)質服務水平，用一流服務做好經(jīng)濟社會發(fā)展的“先行官”，架起黨聯(lián)系群眾的“連心橋”。
三、堅定理想信念、不忘初心使命，必須持續(xù)加強黨的作風建設，保持共產(chǎn)黨人先鋒本色。
黨的作風就是黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。習近平總書記指出，我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，不但要有強大的真理力量，而且要有強大的人格力量。真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論，人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風。這次主題教育把“清正廉潔作表率”作為具體目標之一，就是要牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，弘揚優(yōu)良作風，應對“四大考驗”和“四種危險”，保持黨的先進性和純潔性。
(一)保持清正廉潔的先鋒本色來源于堅定的理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。習近平總書記強調，共產(chǎn)黨人如果沒有信仰、沒有理想，或信仰、理想不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就必然導致政治上變質、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。歷史和實踐反復證明，一個政黨有了遠大理想和崇高追求，就會堅強有力，無堅不摧，無往不勝;一名黨員領導干部有了堅定理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能堅持正確政治方向，做到“風雨不動安如山”。革命理想高于天，在我們黨九十多年的歷史中，無數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是這種信仰，為的就是這個理想。信念不牢，地動山搖。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。一些黨員干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失，成為了物質的奴隸。今天，衡量一名黨員干部理想信念堅定不堅定，一是看能否在重大政治考驗面前有政治定力;二是看能否樹立牢固的宗旨意識;三是看能否對工作極端負責;四是看能否做到吃苦在前、享受在后;五是看能否在急難險重面前勇挑重擔;六是看能否經(jīng)得起權力、金錢、美色的誘惑。堅定理想信念，必須用科學理論武裝頭腦，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。
(二)保持清正廉潔的先鋒本色必須把作風紀律建設擺在更加重要的位置。紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨的十九大將黨的紀律建設與政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設并列，標志著我們黨堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的認識達到了一個新境界。黨的紀律規(guī)矩是黨的各級組織、全體黨員必須遵守的行為準則，遵守黨的紀律規(guī)矩，首先要遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅定政治信仰，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場，營造良好政治生態(tài)，特別要站穩(wěn)黨性立場和人民立場，把對黨負責和對人民負責高度統(tǒng)一起來，堅持以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，任何時候都與黨同心同德;堅持以人民為中心，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，樹立真摯的人民情懷，崇尚實干、勤政為民。加強作風紀律建設，要牢固樹立黨章意識，認真學習黨章、嚴格遵守黨章，自覺用黨章規(guī)范自己的言行;要堅決預防和反對腐敗，清清白白堂堂正正為官、干干凈凈扎扎實實做事、老老實實明明白白做人。
中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。作為新時代的建設者，我們要不忘初心、牢記使命，保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰(zhàn)，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，一以貫之堅持和發(fā)展中國特色社會主義，一以貫之推進黨的建設新的偉大工程，一以貫之增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)。建設“三型兩網(wǎng)、世界一流”企業(yè)的戰(zhàn)略目標，是公司黨組踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的具體實踐，高標準、高質量建設“三型兩網(wǎng)、世界一流”企業(yè)是當前對公司各級黨組織和全體黨員守初心、擔使命的現(xiàn)實要求。公司要積極吸取近期委內瑞拉等國家大停電的教訓，高度重視，加強管理，確保大電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行;要積極應對中美貿易摩擦，提升精益管理水平，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻國企力量。在主題教育中，對照習近平新時代中國特色社會主義思想，著重從分管的工作中找差距、抓落實，推動以下四個方面工作取得新突破。
(一)推進體制改革方面。一是以更高站位更大決心推進電力體制改革，加大前瞻性研究，扎實推進電力市場體系建設，探索中國特色電力管理體制。二是以混合所有制改革為主線深化國有企業(yè)改革，加快推動公司深化改革十大舉措、混改試點項目落地見效，持續(xù)推進集體企業(yè)改革、瘦身健體提質增效。三是瞄準世界一流示范企業(yè)創(chuàng)建標準，細化量化指標體系，研判創(chuàng)建工作重點，開展探索和示范建設工作，統(tǒng)籌推進一流示范企業(yè)創(chuàng)建。四是大力推進“放管服”改革，著力提高總部“管總”的能力和服務質效，不斷優(yōu)化完善公司的管理機制和業(yè)務流程，發(fā)揮好各層級的積極性創(chuàng)造性，把黨的群眾路線貫徹好、實踐好。五是以兩網(wǎng)融合發(fā)展為核心，積極探索支撐兩網(wǎng)融合發(fā)展的新機制，研究構建以客戶為中心的現(xiàn)代服務體系。六是深入推進市場化業(yè)務優(yōu)化布局，激發(fā)市場競爭類產(chǎn)業(yè)單位發(fā)展活力，提升金融服務實體經(jīng)濟能力，完善國際業(yè)務發(fā)展的支撐保障體系，打造支撐公司做強做優(yōu)做大的重要支柱。
(二)創(chuàng)新人力資源管理方面。一是針對機構編制、勞動用工、薪酬激勵、業(yè)績考核、教育培訓等方面，大力推進人力資源“放管服”改革。二是調整優(yōu)化機構設置，加快構建“三型兩網(wǎng)”新型組織模式，為能源互聯(lián)網(wǎng)建設提供商業(yè)模式研究和技術服務支撐。三是完善用工制度體系，著力破解人力資源結構性矛盾。四是創(chuàng)新尊重人才、關心人才、培養(yǎng)人才、使用人才等方面體制機制，深化職員職級序列建設，改革培訓教育體系，實施人才強企戰(zhàn)略。五是精簡優(yōu)化各單位負責人考核，優(yōu)化完善績效考核機制。六是共同努力做大“蛋糕”，科學合理分好“蛋糕”，創(chuàng)新薪酬激勵方式，完善工效聯(lián)動分配機制。
(三)加強內部審計工作方面。一是加強對審計工作的組織領導，強化統(tǒng)籌協(xié)調，落實完善“上審下”體制機制，增強審計獨立性和權威性。二是圍繞黨中央和公司重大決策部署貫徹落實情況，聚焦管理短板和難點，突出重點，精準發(fā)力，深入推進審計監(jiān)督全覆蓋。三是建立整改問責問效、通報約談制度，健全審計發(fā)現(xiàn)問題整改、審計與其他內部監(jiān)督力量協(xié)作配合等工作機制，強化審計發(fā)現(xiàn)問題整改落實。四是嚴格落實主動配合審計、建立長效機制等方面的主體責任，梳理完善迎審工作機制。五是堅持走數(shù)據(jù)驅動、創(chuàng)新驅動、變革驅動的科技強審之路，優(yōu)化審計組織方式和工作機制，加快構建數(shù)字化審計體系。
(四)加強宣傳工作方面。一是要準確把握新形勢下宣傳工作的總體思路，牢牢把握“四個堅持”(堅持正確的政治方向、輿論導向、價值取向、工作志向)，落實“四個全面”(全面加強黨對意識形態(tài)和宣傳工作的領導，全面提升宣傳工作的傳播力、引導力、影響力、公信力，全面履行社會責任、彰顯一流品牌形象，全面建設政治過硬、本領高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳隊伍)，構建宣傳工作新格局，鞏固廣大干部員工團結奮斗的思想基礎，凝聚起建設“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的磅礴力量。二是嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，加強陣地管理，把網(wǎng)絡意識形態(tài)工作作為重中之重，加強分析研判，確保意識形態(tài)安全。三是全面構建大黨建宣傳工作機制、制度體系，健全新聞宣傳聯(lián)動機制、輿情協(xié)同處置機制、社會責任根植機制、品牌統(tǒng)一管理機制、品牌貢獻度評價機制，推動專業(yè)管理新跨越。四是緊密圍繞電網(wǎng)建設、改革發(fā)展、經(jīng)營管理、黨的建設等各項重點工作，統(tǒng)籌推進主題宣傳、形勢宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳，實現(xiàn)宣傳質量新提升。五是加強頂層設計，推進媒體融合發(fā)展，統(tǒng)籌宣傳體制機制建設，深入挖掘信息數(shù)據(jù)價值，實現(xiàn)傳播效果新突破。六是開展“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實踐，提升宣傳隊伍的能力素質。
新時代孕育新思想，新思想指導新實踐。我們必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導不動搖，以信仰筑牢初心，以堅守勇?lián)姑?，以奮斗詮釋擔當，深入調研，進一步找差距，抓落實，為建設“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出積極貢獻。
集中研討發(fā)言篇六
10月28日至31日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議將在京召開。研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題，是會議的鮮明主題。
黨的十九屆四中全會系統(tǒng)總結我國國家制度和國家治理體系多方面的顯著優(yōu)勢，明確了堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的指導思想、總體要求、總體目標和重點任務，為把我國制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能指明了前進方向。
制度是定國安邦的根本，成就偉業(yè)的保障。新中國成立70年來，我們黨領導人民不斷探索實踐，形成了一套具有強大生命力和巨大優(yōu)越性的中國特色社會主義制度和國家治理體系。四中全會集中概括了我國國家制度和國家治理體系13個方面的顯著優(yōu)勢，這是我們堅定“四個自信”的基本依據(jù)。深入學習貫徹四中全會精神，要突出堅持和完善支撐中國特色社會主義制度的根本制度、基本制度、重要制度，在固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項上下功夫，構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系，加強系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，不斷開創(chuàng)“中國之治”的新境界。
黨政軍民學、東西南北中，黨是領導一切的。中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。把制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能，最根本的是堅持和完善黨的領導。四中全會第一次系統(tǒng)描繪了中國特色社會主義制度的圖譜，其中黨的領導制度是國家的根本領導制度，它統(tǒng)領和貫穿其它各個方面的制度。著眼于健全總攬全局、協(xié)調各方的黨的領導制度體系，四中全會提出了6個方面的要求，明確了黨的領導制度體系的基本要素。貫徹落實全會精神，就要毫不動搖地堅持和完善黨的領導制度體系，不斷提高黨科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平，把黨的領導落實到國家治理各領域各方面各環(huán)節(jié)，保證黨領導人民有效治理國家。
制度的生命力在于執(zhí)行。把制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能，需要強化制度執(zhí)行力。國家治理體系和治理能力是一個國家的制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，兩者相輔相成、缺一不可。實踐充分證明，沒有強大的執(zhí)行能力，再好的制度也難以發(fā)揮作用。提升制度執(zhí)行力，首先應不斷增強制度意識，嚴格按照制度履行職責、行使權力、開展工作，在制度的軌道上推進各項事業(yè)。同時也應加強制度執(zhí)行的監(jiān)督，以黨員干部示范引領全社會自覺維護制度權威，充分發(fā)揮制度保障推動社會發(fā)展進步的作用。
實踐永無止境，創(chuàng)新永無止境。把制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能，更加需要推進改革創(chuàng)新。中國特色社會主義制度和國家治理體系，是我們黨團結帶領人民在不斷探索實踐、不斷改革創(chuàng)新中形成的，也必須和必然在改革創(chuàng)新中走向更加成熟更加完善。新征程上，我們要在堅持好、鞏固好已經(jīng)建立起來并經(jīng)過實踐檢驗的根本制度、基本制度、重要制度的前提下，從國情出發(fā)，及時總結實踐中的好經(jīng)驗好做法，繼續(xù)加強制度創(chuàng)新，在實踐中不斷推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
集中研討發(fā)言篇七
按照市委主題教育辦和巡回指導xx組的工作要求，在區(qū)委主題教育辦下發(fā)的《關于做好區(qū)級領導干部集中學習研討第一期讀書班交流研討的通知》《區(qū)級領導干部集中學習研討第一期讀書班安排方案》的具體部署下，我利用兩天半的時間進行閉門讀書學習，對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義均有了更加深入的認識，受益匪淺?，F(xiàn)將學習中的收獲認識、差距不足及整改措施同班子成員進行交流匯報：
一、學習中的新認識、新收獲。
習近平總書記指出：“黨政軍民學、東西南北中，黨是領導一切的，是最高的政治領導力量。”黨管一切，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，是國家穩(wěn)定發(fā)展的“壓艙石”，是指引著我們戰(zhàn)勝一切困難的“定海神針”。這一點毋庸置疑。但在2018年村級換屆選舉時，我市提出了村書記、主任“一肩挑”的工作要求，不在《中華人民共和國村民委員會組織法》的規(guī)定之中，使我產(chǎn)生了“黨大”還是“法大”的思想困惑。當時雖可以不折不扣的執(zhí)行市委決定，但這一困惑并未消除。在此次學習中，我通讀了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，認識到黨對一切工作的領導是黨和國家的根本所在、命脈所在，更是全國各族人民的利益所在、幸福所在。黨的一切工作的目的都是為了人民，毫無私利。放眼世界，只有中國共產(chǎn)黨才能做到這一點。正因如此，黨對一切工作的領導才能夠寫入憲法，黨的路線、方針、政策同樣具有法律效力，“黨大”“法大”的問題本身就不成立。
同樣的思想疙瘩還表現(xiàn)在生態(tài)文明建設和經(jīng)濟發(fā)展的取舍上。進入新時期，黨的“xx位一體”總體戰(zhàn)略布局明確加入了生態(tài)文明建設，將環(huán)保問題同政治、經(jīng)濟、文化、社會列為同等重要地位。前段時間的“兩斷三清”工作中，我區(qū)關停了大批污染企業(yè)，在帶來“天藍、地綠、水清”美麗xx的同時，使全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展在下行壓力的沖擊之下雪上加霜，財政收入降幅明顯。使我產(chǎn)生了經(jīng)濟發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護此消彼長的錯誤認知。事實上，經(jīng)濟與生態(tài)文明建設并不是對抗關系，恰恰相反，他們應當是促進關系。習近平總書記強調：“要像對待眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)?！鄙鷳B(tài)環(huán)境是用之不覺、失之難存的。古今中外，因生態(tài)環(huán)境影響文明興衰的案例不勝枚舉。諸如古埃及、古巴比倫，乃至我國的河西走廊、黃土高原地區(qū)，哪一塊地方當初不是森林茂密、田肥水沛，但都在毀林開荒、過度利用之中消失，相伴而來的就是經(jīng)濟倒退、文明消亡，這個規(guī)律今天仍然適用。習近平總書記說：“綠水青山就是金山銀山?！苯?jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境發(fā)生沖突，正是我們產(chǎn)業(yè)模式低端、生產(chǎn)方式落實的表現(xiàn)，恰是轉型升級，大搞高質量發(fā)展的黃金時期，必須積極看待。
此外，此次集中學習消除的思想誤區(qū)還包括歷史史觀和價值觀建設兩個方面。過去我曾有這樣一種錯誤認識，將改革開放前后兩個時期分開看待，簡單的采取“一褒一貶”的方式加以定性。作為一名xx后的黨員領導干部，基本沒有經(jīng)歷過文革時期，想當然的將改革開放前的文革時期作為“貶”的對象，將改革開放后40年的奮斗時期作為褒獎的輝煌時期，認為改革開放使我們富起來、強起來，成長為世界第二大經(jīng)濟體。這種認知存在很大問題，無論是哪個階段，都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索，絕不能用“非黑即白”的評判標準看待。這個認識上存在偏差，極易被帶上歷史虛無主義和修正主義的歧途，務必做到新民主主義革命的勝利絕不丟棄，社會主義革命和建設的成就絕不否定，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的方向絕不動搖，這才是正確的歷史觀。在價值觀層面，我把社會主義核心價值觀的培養(yǎng)單純歸為全方面貫穿、深層次融入，認為道德層面的工作“硬”不得，要同法律的“剛性”要求區(qū)分開。而在今年的《xx市文明行為促進條例》推動工作中，我發(fā)現(xiàn)采用行政法規(guī)的方式基本讓街頭“膀爺”等不文明行為絕跡，正對應了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》中針對社會主義核心價值觀推廣工作的論斷——“把社會主義核心價值觀的要求體現(xiàn)到憲法法律、法律法規(guī)和公共政策之中，轉化為具有剛性約束力的法律規(guī)定”，思想價值觀念的轉變一樣可以硬性要求。
兩天半的學習收獲巨大、成果眾多，刷新了我對“不忘初心、牢記使命”主題教育重要性和必要性的認知。時代是思想之母，實踐是理論之源。習近平新時代中國特色社會主義思想是在世界百年未有之大變局的背景下，經(jīng)濟增長乏力、貿易保護主義、孤立主義、民粹主義等思想抬頭的不利局面之中提出的，是我們突圍前進的指路明燈。而“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展同樣聚焦當前問題，站在時代前沿，針對黨面臨的長期執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗和黨內出現(xiàn)的精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險而提出的，是我們迎戰(zhàn)西方國家演繹的所謂“自由”“民主”“人權”等“普世價值”的斗爭手段，是我們堅守“為人民謀幸福，為民族謀復興”這一初心使命的自我革命。在全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)高質量發(fā)展的歷史關頭，具有獨特的歷史定位和時代價值，必將為我們黨實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢提供源源不斷的精神動力。
二、檢視自身差距不足。
（一）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面找差距。
一是理論學習不夠系統(tǒng)。通過此次讀書班的學習，我發(fā)現(xiàn)自己學原著、讀經(jīng)典的次數(shù)不多，理論知識儲備已經(jīng)出現(xiàn)了跟不上時代發(fā)展的苗頭，對習近平新時代中國特色社會主義思想停留在“滿堂灌”的形式上，理論體系沒有建立起來在很多方面存在認知空白。二是貫徹上級決策部署有不足。過分依賴上級安排工作，包括此次學習也是按照區(qū)委要求開展的，自己從來沒有想過自己理論知識水平需要提升，必須及時自學。落在事務性工作中，存在著求穩(wěn)心態(tài)，工作上步子不大，作為上缺乏主動性，落實上目光看不遠，對當前有利的就認真執(zhí)行，打基礎、利長遠的事情就思考不深、推動遲緩。
（二）在知敬畏、存戒懼、守底線方面找差距。
作為分管具體工作的xxx，涉及很多關系民計民生的項目工程，雖能夠知敬畏、存戒懼，守住底線、紅線，但警鐘長鳴的意識還有待加強，沒有達到“三省吾身”的警醒程度，忽視了腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，同時也是逆水行舟，放松了思想教育這一反腐倡廉的根本之策。放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。對權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自我造“罪”的認識未能達到常抓常新的標準，大腦中時刻繃緊這根弦有所松懈。
（三）在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面找差距。
在履職盡責上距離群眾期盼還有不小差距。當前，中國特色社會主義進入新時代，我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，人民的期盼就是我們的奮斗目標。但在推動全域清潔化工作中，仍舊存在以會議落實會議的問題，到工程一線問民情、聽民聲、解民難的時間太少，沒有真正了解老百姓的所急所需所盼。同樣的問題還出現(xiàn)在城市自來水村村通工程中，因未能站在群眾的角度，從人民的實際需求出發(fā)完善工作計劃，致使規(guī)劃方案多次修改，造成了前期工作進度緩慢。
（四）在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面找差距。
作為黨員領導干部，所從事的工作不僅關系著地區(qū)的發(fā)展，更與人民群眾的生活福祉息息相關。但我還沒有將職業(yè)作為事業(yè)看待，思想上還存在把工作崗位當成了謀生手段的錯誤認知，導致出現(xiàn)了“前怕狼后怕虎”的想法，對各項工作動真碰硬的勁頭不足，只求姿態(tài)到位，不求實際轉變，形式主義、官僚主義的問題有所抬頭，凡事只求過得去不求過得硬，未能將黨的工作當成自己的事情辦理，為民情懷有待加強。
三、下一步的整改措施。
一是提高理論學習的主動性。此次讀書班對我而言是個警醒，今后我將積極參加理論中心組學習等集體學習活動。同時，自主排出更多時間系統(tǒng)學習黨的最新理論成果，端正自覺的學習態(tài)度。“不重學則殆，不好學則退，不善學則衰。”把加強學習作為政治任務、歷史使命和重要責任，深刻認識到學習是加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提高精神境界的重要手段，是獲取知識、提升能力、增長本領的必經(jīng)之路。堅決克服“工作太忙，沒有時間學習”、“學不學都一樣，不影響工作”等錯誤思想認識。
二是進一步嚴守黨的紀律。不僅要在拒腐防變上筑牢底線，還要始終對政治紀律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴格遵守，始終對黨忠誠，始終堅守政治信仰、站穩(wěn)政治立場、把準政治方向，堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。面對“八面來風”的社會不良風氣侵蝕，堅持每天躬身自行，強化責任使命意識，面對種種誘惑和干擾時，應常思黨員領導干部之責，始終保持頭腦清醒、意志堅定，不因名利而違背原則，不因私欲而失去操守。堵上思想懈怠產(chǎn)生的反腐漏洞，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是保持一心為民的高尚情懷。經(jīng)常性的深入到工作第一線，把工作干勁和實事求是的工作態(tài)度結合起來，通過深入的調查研究，掌握了大量的第一手資料，按照人民群眾的需求制定有利于人民的工作方案。堅決抵制主觀主義、懶政怠政傾向，警惕形式主義、官僚主義“隱形”“變異”，減少會議、一線辦理，堅持實事求是，遵循規(guī)律、科學決策，用正確的方法做正確的事，不走錯路、少走彎路。深入基層、深入實際、深入群眾，查實情、出實招、求實效，始終做到真抓實做。
四是把職業(yè)當成事業(yè)看待。錘煉自己的事業(yè)感，將敢擔當、講責任作為工作的基本要求。培養(yǎng)“為官避事平生恥”的擔當情懷，主動作為，直面工作中的急難險重問題，到矛盾的交匯點去解開困難疙瘩。同時，鍥而不舍，心無旁騖，日復一日，年復一年，從日常工作中的點滴入手，堅持“政如農工，日夜思之，思其始而成其終”的精神，夙夜在公，殫精竭慮，做好本職工作去造福一方。為了人民群眾的幸福晝夜奔波、竭誠奉獻，如跑馬拉松一樣，更好的為人民服務。
集中研討發(fā)言篇八
警示教育集中研討會交流發(fā)言大家好，根據(jù)會議安排，下面我就此次黨風廉政建設警示教育暨集中研討作如下交流，不妥之處，敬請批評指正。
剛才x同志向大家通報了原縣委書記x嚴重違紀違法案件，農業(yè)系統(tǒng)x、x、x涉嫌嚴重違紀違法案件情況，x同志作了重要講話，x等領導分別圍繞x嚴重違紀違法以及連續(xù)三任農業(yè)局局長被查處的典型案例作了研討交流。這些違紀違法案例，是我們身邊的人，發(fā)生在我們身邊的事。
尤其是身為市農業(yè)農村局局長，我對x、x、x涉嫌嚴重違紀違法案件警示也是最深刻的，這三任局長是我之前的農業(yè)系統(tǒng)領導，現(xiàn)在有的被留置、有的被立案調查，聽了各位領導的交流，我內心再次受到強烈震撼。在全面從嚴治黨深入推進的大背景下，x市農業(yè)系統(tǒng)依然存在違反中央八項規(guī)定精神的行為，主要領導還為謀取私利違規(guī)經(jīng)商，費盡心思騙取國家資金，不收斂不收手違紀違法，甚至對抗組織、執(zhí)迷不悟。
可見，x市農業(yè)系統(tǒng)干部職工法紀意識之淡薄，思想認識還停留在黨的十八大以前；
局黨組在此過程中竟然形同虛設，不擔當、不履職，對發(fā)生在眼皮子底下的違紀違法行為不制止、不糾正，值得我們深思。
x一步步走上違法犯罪的道路，不是一朝夕的事，有一個逐步發(fā)展的過程。究其原因主要是他們的思想“總開關”出現(xiàn)了問題，背棄了初心和使命，黨性觀念淡薄，法紀意識不強，最終身陷圖固、無法自拔。
結合全州農業(yè)系統(tǒng)近年來發(fā)生的多起違規(guī)違紀違法典型案例，利用主題黨課、三會一課”、民zhu生活會和組織生活會、主題黨日、民zhu評議黨員、法制講座、廉政談話等方式，開展了形式多樣的警示教育工作，發(fā)揮身邊人身邊事的教育作用，把廉潔從業(yè)理念滲透到干部職工的思想深處，強化干部職工“不敢腐”“不想腐”的意識，使之內化于心，外踐于行。
對重點部門、重點崗位實行定期輪崗，并采取不定期重點檢查、突擊檢查和全面檢查相結合的方式，監(jiān)督相關人員按規(guī)章辦事，杜絕個別人在重大資金、項目等決策事項上出現(xiàn)“個人說了算”的現(xiàn)象。
慘痛的教訓告訴我：要保障項目安全，必須加強項目監(jiān)管。要完善管理制度，規(guī)范項目實施過程中的各項程序。制定完善了《農業(yè)農村局農業(yè)產(chǎn)業(yè)項目管理辦法（試行）》、《x市農業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧項目專家評審管理辦法》，對前期調研、立項、編報可行性研究報告和方案、招投標、實施和驗收等每個環(huán)節(jié)都做出了要求，做到全過程監(jiān)督，在招投標環(huán)節(jié)，對打“擦邊球”找規(guī)定漏洞、串標、干預插手等行為嚴肅查處，在項目實施階段加強對中標方的監(jiān)管，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的業(yè)務指導，在評審、驗收環(huán)節(jié)，堅持深人實地查看成效，傾聽群眾意見，杜絕了紙上驗收、走過場。
集中研討發(fā)言篇九
今天我很高興參加這次研討會，能同這么多的專家、學者一起交流意見，我認為是一次很好的學習機會。我們這次研討會的主題非常重要，是關系到當前和今后一個時期人才工作的重大課題，弄清楚這個問題，對提高我國的人才人力資源的管理水平，增強國際人才競爭能力，促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展都有重要的積極的意義。借此機會，我衷心祝賀本次研討會順利召開，并祝參加會議的各位專家學者身體健康，也企盼著各位專家學者的精彩發(fā)言。
下面我想就人才的國際化發(fā)展談一些個人看法，作為我參加這次會議的一個發(fā)言，近一段時期以來，我會同中央有關部門參與制定國家“xxx”規(guī)劃的工作，在規(guī)劃里講到這樣一個問題就是如何提高人才的國際化水平，主要講三點：
1.人才國際化是國際經(jīng)濟、社會發(fā)展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領域、深入改革發(fā)展的必然產(chǎn)物。當前，經(jīng)濟全球化的趨勢正在深入發(fā)展，以信息技術為代表的科技革命日新月異，國際間的產(chǎn)業(yè)分工和產(chǎn)業(yè)的轉移正在加快，我國與世界經(jīng)濟的相互聯(lián)系和影響正在加深。國際間兩個市場兩種資源的相互補充，圍繞資源、技術、人才的國際競爭更加激烈。
作為經(jīng)濟全球化發(fā)展發(fā)動機和標準的跨國公司已經(jīng)遍及世界許多國家和地區(qū)，據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，世界跨國公司對外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產(chǎn)的.40%，占世界貿易總額的56-60%，國際技術投資的60-70%。國際直接投資的90%?？鐕臼褂玫娜瞬糯蠖鄶?shù)都是就地取材，因此一個國家的人力資源的狀況已經(jīng)成為一個跨國公司入駐的主要考慮的一個重要條件。
這幾年來我國正在抓緊實施走出去的人才戰(zhàn)略，中國企業(yè)也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在不斷的增加，同時也在國外大批雇用國外的人才，充實我們的企業(yè)和研究單位的工作，我們的外貿出口總額在不斷增長，依存度也在不斷的提高，隨著改革開放的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我國每年都要引進幾萬名專家，同時也要輸出幾萬名專業(yè)技術勞務人員，國內外人才合作培養(yǎng)的形勢也在加快發(fā)展，我國每年出國留學的學生達到10萬人左右，來我國留學的每年也有6、7萬人，在經(jīng)濟全球化發(fā)展的這樣一種情況下，在國內外人才相互交叉使用，國際國內人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢已經(jīng)提上了日程，而且是一種必然的趨勢。
那么我們要深入?yún)⑴c經(jīng)濟全球化的進程，進一步發(fā)揮我國在國際政治、經(jīng)濟及文化等領域里的作用，加快和平崛起的進程也必須要提高人才國際化的水平。這一點我們可以從首先提起人才國際化的上海市和這一次研討會的召開，也可以說明這個問題。xx年，上海提出建設國際大都市的宏偉目標，并且強調建設國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這一個命題。同年十月還在上海召開了新世紀上海人才國際化的論壇會。同樣在現(xiàn)代化金融業(yè)、金融機構日益國際化和科學化的時候，金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題，并且專門召開這次研討會，也說明了國際化的發(fā)展必須要我們加快人才國際化的步伐。所以我們必須要轉變思想觀念。以戰(zhàn)略的思維和世界的眼光客觀地、實事求是地對待人才國際化的問題，采取有效的措施創(chuàng)新管理制度、增強管理能力，努力提高我國人才國際化的水平。
集中研討發(fā)言篇十
各位領導、同志們：
近年來，xx縣按照“圍繞中心、服務大局、立足應用、指導實踐”的基本思路，積極開展黨建工作的理論與實踐問題研究，以調研促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展促實效，切實提升全縣黨建工作科學化水平。下面，我簡要談談工作中的一些做法。
一是加強組織領導。成立了縣委書記任組長的黨建研究工作領導小組，按照分工不同和調研任務的輕重緩急，將重點調研課題分配到具體責任單位和責任人，分別由紀檢、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等部門主要領導牽頭，組織開展課題研究。
二是配強調研隊伍。從全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門抽調有一定理論功底的黨員干部、黨務工作者和黨建聯(lián)絡員組成黨建研究特派員隊伍，按照各自單位實際和崗位職責，分別充實到不同的黨建研究工作小組。
三是注重素質提升。通過邀請專家專題培訓、集中進行學習交流、外出考察學習等形式，不斷提高黨建研究人員的業(yè)務水平。去年共組織專題培訓10余期，集中學習交流近30次，并多次將學習培訓范圍擴展到相關單位的業(yè)務骨干，在全縣形成了良好的黨研氛圍。四是嚴格制度保障。明確研究目標、組織形式、獎懲措施等內容，建立健全符合黨建研究任務的工作機制。年初下發(fā)實施意見，明確工作思路和任務；每季度組織召開黨建研究工作協(xié)調會，通報研究進度，集中攻堅破難；年終，集中進行成果評選，進一步擴大黨建研究社會效應。
堅持把調研作為黨建研究工作的重要抓手，與開展解放思想大討論活動結合起來，與推動當前工作結合起來，進一步豐富調研的形式和內涵。
一是調研選題“求準”。圍繞縣委中心工作，將黨建工作重點、熱點、難點問題作為突破口，通過公開征題、領導點題等形式，集中收集調研課題。并由縣委召開專題會議確定重點研究課題，有效保證了調研選題的科學性、針對性和代表性。
二是調研方式“求活”。通過個別談話、集體座談、問卷調查、現(xiàn)場觀察、實地走訪及查閱資料等多種渠道，深入一線了解實情，問政于民，問計于民。去年共開展各類座談會30余次，發(fā)放調查問卷5000余份，個別談話200余人次，實地走訪80余次。
三是調研成果“求精”。圍繞調研活動的目的、內容和步驟，結合調研過程中所看、所聽和所思，各課題組認真起草調研報告。調研報告初稿形成后，廣泛征求意見和建議，不斷加以修改和完善，在全縣形成了一批有內容、有見解、有深度的黨建工作研究成果。
始終樹立研究為黨建服務、為縣委中心工作服務的理念，深入研究黨建工作服務xx發(fā)展戰(zhàn)略的新舉措，切實把研究工作著力點放在結合實際、解決具體問題上。針對干部選撥任用過程中可能存在的隱蔽性和隨意性等問題，通過探索研究更加科學規(guī)范的干部選拔任用機制，建立健全了“四提四差額”的干部選拔任用辦法，進一步提高了選人用人公信度。為切實打破年底考核“一錘定音”的制約，使干部考核更加全面客觀，通過深入研究，結合實際制定了《xx縣干部日?？己思钷k法》，并把干部德的考核納入其中，通過及時了解和掌握干部綜合表現(xiàn)情況，極大調動了領導干部工作的積極性。針對基層黨務工作力量弱化和黨建工作能力不高的現(xiàn)象，在全縣推行“一線工作法”，實行“三訪四聯(lián)五樹”的片區(qū)組織員聯(lián)系基層黨委制度，讓組工干部帶著問題、任務和責任，深入基層、服務基層，為基層黨建工作發(fā)揮作用提供了紐帶。由于部分黨務工作者反映聯(lián)系交流機會少、黨建工作會議間隔時間長的問題，通過集中研討，探索建立“xx縣基層黨務工作者論壇”，定期輪流在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大口現(xiàn)場舉辦，搭建了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大口黨委之間加強工作聯(lián)系和學習交流的平臺。為緩解了專業(yè)人才不足的矛盾，從20xx年起，啟動“招才引智工程”，采取考核招聘方式大力引進高層次和緊缺專業(yè)人才，為我縣專業(yè)技術人才隊伍輸入了新鮮血液。
建立黨建研究成果轉化和運用的科學機制，切實提高研究服務黨建工作的針對性和實效性。一是作為黨委決策的參考。通過將存在的問題、提出的措施和挖掘的亮點匯總、加工，形成黨建調研成果，并及時在內部刊物黨建參考上刊發(fā)，使各級黨組織負責人及時了解黨建工作面臨的新情況、黨員群眾關注的新問題，為其決策提供有益參考。二是轉化為文件制度成果和典型載體成果。把操作性強、有較大社會反響和價值的黨建研究成果，以文件的形式固定下來，形成實施意見和工作制度。把開展研究過程中發(fā)現(xiàn)的典型，加以培育、以點帶面、實行推廣。三是轉化為信息宣傳成果。充分利用黨建研究形成的第一手資料，把黨建工作亮點、創(chuàng)新舉措及時向新聞媒體推介，擴大我縣黨建工作的影響力、知名度，為以改革創(chuàng)新精神推進黨建工作營造了良好的輿論氛圍。四是運用實踐指導工作。對黨建研究成果進行分類、歸納，并及時向所涉及的基層黨委和黨支部反饋，抓好落實。去年，縣黨建辦通過下發(fā)通報、文件、口頭反饋等形式反饋意見200余條，其中95%的意見已經(jīng)得到落實，5%的意見正在落實中，有效推動了我縣黨建工作健康、有序開展。
集中研討發(fā)言篇十一
各位領導：大家好!
聽了幾位的發(fā)言，對我啟發(fā)很大，面對新的機遇與挑戰(zhàn)，我想談談自己的看法。
1、做好本職工作，這是支持新校區(qū)建設的前提。
做為一名管理人員，首先要以身作則，以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。
具體到自己的工作，就是嚴格把關，及時準確地將水電費上繳財務，同時督促收費員認真負責，減少空戶率，加強服務態(tài)度與紀律，讓師生滿意。
2、為了適應新校區(qū)的新技術、新設備、新要求。
必須努力學習，掌握新技術、新設備運轉特點。
更新觀念，改變管理方式，為高層次管理、高效能運轉打下堅實的基礎。
只有加強學習，才能更新觀念，才能使思想從條條框框中解放出來。
事實證明，只有勤奮好學、學以致用，才能創(chuàng)造性地開展工作。
作為中心的一員，我有責任、也有義務服從后勤的總體安排，以積極的心態(tài)、良好的精神面貌和主人翁的姿態(tài)進入新校區(qū)，團結合作，熱情周到，腳踏實地的工作作風奉獻新校區(qū)，積極聽從領導安排，配合后勤工作調動，實現(xiàn)自身價值。
3、以“三滿意”為標準嚴格要求自己，建議中心實行：三定一聘(定編、定崗、定職責和全員聘任)。
通過經(jīng)濟措施，獎勤罰懶、獎罰分明，促進身份管理向崗位管理的轉變，以進一步調動管理人員的積極性。
4、如果有幸進入新校區(qū)，我會把原有崗位中好的工作經(jīng)驗與方法帶入新校區(qū)，用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設當中，要與新校區(qū)建設同甘共苦;加強溝通，團結合作，求真務實，獻計獻策，共同構建和諧新校區(qū)。
在新校區(qū)工作，要不斷加強思想學習，要有創(chuàng)新意識，只有保持與時俱進的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)新思路，不斷研究新舉措，才不至于掉隊。
5、如果留守舊校區(qū)，我會積極服從分配，充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作，無論是調離原崗位，還是從事新的工作，我都會認真學習，加強勞動紀律，嚴格遵守作息時間，提高工作效率。
以全新的工作態(tài)度盡快進入角色。
謝謝大家!
今天我很高興參加這次研討會，能同這么多的專家、學者一起交流意見，我認為是一次很好的學習機會。
我們這次研討會的主題非常重要，是關系到當前和今后一個時期人才工作的重大課題，弄清楚這個問題，對提高我國的人才人力資源的管理水平，增強國際人才競爭能力，促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展都有重要的積極的意義。
借此機會，我衷心祝賀本次研討會順利召開，并祝參加會議的各位專家學者身體健康，也企盼著各位專家學者的精彩發(fā)言。
下面我想就人才的國際化發(fā)展談一些個人看法，作為我參加這次會議的一個發(fā)言，近一段時期以來，我會同中央有關部門參與制定國家“xxx”規(guī)劃的工作，在規(guī)劃里講到這樣一個問題就是如何提高人才的國際化水平，主要講三點：
1.人才國際化是國際經(jīng)濟、社會發(fā)展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領域、深入改革發(fā)展的必然產(chǎn)物。
當前，經(jīng)濟全球化的趨勢正在深入發(fā)展，以信息技術為代表的科技革命日新月異，國際間的產(chǎn)業(yè)分工和產(chǎn)業(yè)的轉移正在加快，我國與世界經(jīng)濟的相互聯(lián)系和影響正在加深。
國際間兩個市場兩種資源的相互補充，圍繞資源、技術、人才的國際競爭更加激烈。
作為經(jīng)濟全球化發(fā)展發(fā)動機和標準的跨國公司已經(jīng)遍及世界許多國家和地區(qū)，據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，世界跨國公司對外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產(chǎn)的40%，占世界貿易總額的56-60%，國際技術投資的60-70%。
國際直接投資的90%。
跨國公司使用的人才大多數(shù)都是就地取材，因此一個國家的人力資源的狀況已經(jīng)成為一個跨國公司入駐的主要考慮的一個重要條件。
這幾年來我國正在抓緊實施走出去的人才戰(zhàn)略，中國企業(yè)也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在不斷的增加，同時也在國外大批雇用國外的人才，充實我們的企業(yè)和研究單位的工作，我們的外貿出口總額在不斷增長，依存度也在不斷的提高。
隨著改革開放的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我國每年都要引進幾萬名專家，同時也要輸出幾萬名專業(yè)技術勞務人員，國內外人才合作培養(yǎng)的形勢也在加快發(fā)展，我國每年出國留學的學生達到10萬人左右，來我國留學的每年也有6、7萬人，在經(jīng)濟全球化發(fā)展的這樣一種情況下，在國內外人才相互交叉使用，國際國內人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢已經(jīng)提上了日程，而且是一種必然的趨勢。
那么我們要深入?yún)⑴c經(jīng)濟全球化的進程，進一步發(fā)揮我國在國際政治、經(jīng)濟及文化等領域里的作用，加快和平崛起的進程也必須要提高人才國際化的水平。
這一點我們可以從首先提起人才國際化的上海市和這一次研討會的召開，也可以說明這個問題。
xx年，上海提出建設國際大都市的宏偉目標，并且強調建設國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這一個命題。
同年十月還在上海召開了新世紀上海人才國際化的論壇會。
同樣在現(xiàn)代化金融業(yè)、金融機構日益國際化和科學化的時候，金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題，并且專門召開這次研討會，也說明了國際化的發(fā)展必須要我們加快人才國際化的步伐。
所以我們必須要轉變思想觀念。
以戰(zhàn)略的思維和世界的眼光客觀地、實事求是地對待人才國際化的問題，采取有效的措施創(chuàng)新管理制度、增強管理能力，努力提高我國人才國際化的水平。
2.人才國際化的科學論談。
所謂人才國際化是指我們的國情要從我們自己的實際情況出發(fā)，堅持以鄧小平理論和xxxx思想為指導，堅持以科學的發(fā)展觀和科學的人才觀作為統(tǒng)帥，堅持黨管人才的原則，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和參與經(jīng)濟全球化的需要，逐步的提高我國人才素質、人才構成、人才活動空間和人才管理的國際化水平，為建設社會主義的物質文明、政治文明、精神文明，為和諧社會提供強有力的人才保證。
現(xiàn)在，對人才國際化的認識上存在著各種各樣的觀點，最典型的有兩種，一種認為：人才國際化提法不妥，認為我們國內不能用西方的辦法來管理中國的人才，也不可能大量的引進外國的人才。
還有一種認為：人才無國界。
我認為這個觀點也是不確切的，這兩種觀點都是對人才國際化的一種誤解。
真正的高層次的決定國家科技命運的人才不是沒有國界的也是不可能引進的;真正的技術，決定國家命運的技術也是不可能引進的。
還是要靠我們自己去解決。
我們認為這兩種觀點從不同角度誤解了人才國際化的科學內涵。
我們講的人才素質的國際化指的是采取國際上通用的人才培養(yǎng)評價的標準，不斷的提高我們的人才培養(yǎng)的質量。
我們所說的人才都得要國際化，意思是說要根據(jù)我國的實際需要加大對留學人員、外國人才資源的引進力度，適當?shù)臄U大這些人才在我國人才隊伍當中的比例。
我們所說的人才活動空間的國際化，是鼓勵人才走出去，參與國際和我們國外科研事業(yè)單位管理和研究的活動，參與國際的科研競爭的活動。
我們所說的管理國際化意思是說要從我國的實際情況出發(fā)，學習借鑒國外的那些反映現(xiàn)代化生產(chǎn)要求的、科學的、先進的人才管理規(guī)定和管理的理念，創(chuàng)造我們自己的管理模式。
這個管理模式本身也就是國際化的重要的組成部分。
那么我們現(xiàn)在在引進國外的管理理念和經(jīng)驗方面跟我們科學技術的引進存在著同樣的毛病，我們現(xiàn)在缺乏核心的、主導性的、我們自己的、自主創(chuàng)新的核心技術。
我們這幾年因該說在管理理念、管理科學和管理教材的引進上是一大摞，但是對結合我們的實際，創(chuàng)造我們自己的、適合中國特色的、在國際上有影響的這樣一種管理理論還不夠。
在技術上，我們第一代引進，第二代引進，第三代還是引進。
而韓國第一代引進，第二代效仿，第三代創(chuàng)造自己的品牌。
我想我們在管理國際化問題上，不僅要引進一些先進的理念、先進的方法、先進的技術，同樣要把這些理念、方法結合我們國家的實際情況創(chuàng)造我們自己的理論、自己的理念和自己的技術，使它成為國際品牌中的一個重要的組成部分，這才是我們真正的管理的國際化。
剛才童行長就講到這個問題，我覺得我是同樣的看法。
3.要研究制訂人才國際化的指標體系。
人才國際化既是一個理論問題，也是一個人才管理工作者的實際問題。
既是一個弄清理論的問題，也為明確方向給出了明確的軌道捷徑。
同時又要制定具體的指標體系，便于操作，便于評價檢查，確保目標的實現(xiàn)。
前面我們已經(jīng)講道，人才國際化包括人才素質、人才構成、人才活動空間和人才管理等方面的內容，這里我想重點說一下人才素質和人才管理國際化的問題。
關于人才素質國際化的問題，許多國家都有具體的`要求，比如說日本提出了培養(yǎng)世界通用人才的目標，并且制定了四點具體的規(guī)定。
我們要結合實際，加快培養(yǎng)自己的、國際化的通用的人才。
綜合各國的標準，我們認為：我們的國際化的人才素質應該包含5個方面的內容。
一是要熟悉掌握本專業(yè)國際發(fā)展變化情況和有關國際規(guī)則。
二是要具有寬廣的國際化的視野和強烈的創(chuàng)新意識。
三是要具有強烈的以外語為基礎的跨文化的溝通能力。
四是要具有較強的信息選擇接收和架構處理的能力。
五是要具有廣博的文化素養(yǎng)。
六是要具有良好的職業(yè)道德和強烈的愛國主義精神。
這一點我想非常重要，任何國際通用的標準中都會強調這一點，我們作為社會主義國家也應該具有這樣一點精神。
這五條不僅是國際化人才必備的條件，也是我國教育培養(yǎng)人才，使人才具有國際化素質、素養(yǎng)努力的目標。
關于人力資源管理國際化的問題，關鍵是要結合我國的社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)有人才的實際，學習運用國際上現(xiàn)代化人力資源管理的規(guī)定、先進的理念和先進的技術，創(chuàng)新我國的人才人力資源管理的體制、機制和管理的模式，要從傳統(tǒng)的人事管理理念轉變到人力資源是第一資源，重點轉移到人力資源開發(fā)的軌道上來。
要從全面本位的管理轉移到人才本位的管理上來，促進人的全面的發(fā)展。
要充分利用兩種資源、兩個市場，把人才的配置真正轉到以市場為基礎的軌道上來。
把人才的激勵轉變到市場傾向，精神鼓勵、人生價值的實現(xiàn)上來。
把人才的使用轉變到群眾公議、公開公正，以能力為取向的核心的價值上來。
要把人才的評價轉到社會化、同行評價。
要提高人力資源管理的國際水平首先要提高領導者和人力資源管理者自身的水平，使我們的管理思想逐步地與國際相接軌。
同志們，在不久前閉幕的黨的xx屆五中全會上，黨中央提出了xxx期間國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的指導建議，再次強調要深化人事制度改革，加快推進人才強國戰(zhàn)略。
我們在制定xxx規(guī)劃的過程當中，國務院領導同志幾次指示要加強銀行家和金融人才隊伍的建設。
你們這次研討會的召開正是貫徹落實了黨中央、國務院決定的實際的措施，我們希望金融人才研究會在加大行業(yè)人才隊伍建設的同時深入開展理論研討，形一些具有較高水平的、具有金融行業(yè)特色的研究成果，為行業(yè)領導和國務院領導的決策提供科學的依據(jù)。
最后預祝大會順利圓滿結束，祝同志們身體健康、事業(yè)進步，家庭幸福。
謝謝大家。
集中研討發(fā)言篇十二
正如評論界所公認，蘇中是安徽省文學評論界的靈魂性人物。蘇中的文學評論，見證了新中國成立以來當代文學、文學批評、文藝思潮的發(fā)展軌跡，親歷了安徽本土文學創(chuàng)作、文藝評論的各個重要階段，對眾多文藝創(chuàng)作的理論命題，對流行的文藝現(xiàn)象和文藝思潮，在提出質疑的同時，作出了深刻的個性化闡釋。他的評論思想敏銳，文風犀利，針砭時弊，實事求是，語言鮮活，機智凌厲。而他對安徽文學創(chuàng)作于評論、文藝評論隊伍的建設、評論期刊的創(chuàng)辦，以及文藝論壇開始等方面所作的歷史性貢獻，值得肯定和尊敬。
蘇中是安徽省文學評論界的靈魂性人物，安徽當代文學評論的發(fā)展與成就，幾代評論家的成長，都與他有直接的關系。蘇中其人其文，是一篇大氣貫通的好文章。但最感染我的，還是他超越其上的人格魅力。
我做文學研究和當代文學批評，深知專以文學評論為業(yè)的艱難，對其中的奧秘有深切體會。讀蘇中其人其作，深感蘇中先生至少在三個方面有過人之處。
在文學創(chuàng)作和文學評論中，主流意識形態(tài)價值觀和現(xiàn)代性主導的價值觀經(jīng)常矛盾，甚至對立，執(zhí)其一端，往往偏執(zhí)，實際上都以犧牲二者的有效性為代價。蘇中辯證科學，他取二者之要義，即從文學的審美規(guī)律出發(fā)，以真善美作為衡量一切藝術的最佳標準，在兩種價值觀的高端找到它們的結合點。《當代文藝批評之我見》《文藝批評斷想》等文直接體現(xiàn)了這種批評品格：“在思想價值層面上，我們應當化解意識形態(tài)上的對立思維，力求既要大力弘揚社會主義核心價值體系，也要尊重……以人為本的人權、人道、人性、仁愛理念，尊重具有恒常性和超越時代的道德精神，把對藝術品的思想要求，放在人類性和世界性的'視點上，放在長遠的大局視點上，而不是放在眼前的局部功利視點上?！边@種批評品格對于文學創(chuàng)作和文學批評都是一個重要的啟示。
蘇中的文學批評有著良好的質地，敏銳、犀利、深刻、準確，立足于文學創(chuàng)作現(xiàn)狀，思考文學重大問題，其思想的鋒芒與理論的勇氣尤為明顯。他的文章簡潔直接，從不繞圈子，把簡單問題復雜化，他擅長“直言”，憑借敏銳的眼光，直取要義。這種實用批評，不僅需要評論家具有一雙睿智深透的眼光，還需要評論家具有深厚的學養(yǎng)、深刻的見識和現(xiàn)代的觀念。
蘇中從事文學研究，非科班出身，基本是自學成才。對于讀書、治學，自有一套不同于學院派的路數(shù)。陳平原曾經(jīng)評金克木的治學為文的特點，有一段很精彩的話，我以為非常適合蘇中。他說，金克木憑興趣讀書、靠自學、重聯(lián)系、輕規(guī)矩的讀書法，終其一生，受益匪淺?！斑@種自主性很強，略嫌駁雜的讀書習慣，好處是視野開闊，缺點則是根基不牢靠。從事專業(yè)著述，這可能不是最佳選擇；可是要轉而寫作隨筆，則保證得心應手。沒有做過認真的統(tǒng)計，但隱約感覺到，自學成才者生命力的旺盛，以及寫作壽命之長，均在科班出身者之上。后者乃‘名門正派’，學問上容易‘登堂入室’；可一旦范式轉移，或早年積累消耗完畢，很難再有勇氣和能力開辟新境界。前者不識‘規(guī)矩’，基本上靠自己摸索，難免走許多彎路，故成活率極低?？梢坏┇@得‘出線權’，其不拘一格讀書，不拘一格思考，不拘一格作文，會有絕佳的表現(xiàn)，而且，往往能夠衰年變法，退而不休。”蘇中亦如此。
他倡導直言批評，即實用批評，但并不反對學術批評，即學院批評。在《當代文藝批評之我見》等文章中，他認為學院批評和實用批評（蘇中稱其為“專業(yè)批評”）各有其自身的特點和優(yōu)勢，但在當前文學批評中，二者各自偏于一端，相互否定，致使各自在批評實踐中暴露出嚴重缺陷。他提倡整合直言批評、媒體批評和學院批評，以形成一個強大而寬廣的批評系統(tǒng)，使批評成為能夠正常發(fā)揮導向影響力，并對文藝事業(yè)的繁榮發(fā)展起著巨大推動作用的力量。
集中研討發(fā)言篇十三
xx鄉(xiāng)初級中學是一所新辦學校，初三現(xiàn)有兩個班，103名學生，分別來自原xx中心校的八所學校。這批學生在初二下學期期末考試全縣排名就不太理想，有兩所學校更是幾乎包攬了全縣各科的倒數(shù)第一，再加上布局調整后又走了若干好學生，各校在暑假中都沒有補課而落下不少進度。所以，這批學生的學習成績并不好，本次拔尖考試竟沒有一人達到500分，達到450分的也僅有6人。
圍繞“科學發(fā)展觀”，重視學生的每一點進步。強化管理，狠抓教學，注重研討，提倡合作。采取“抓兩頭促中間”的整體構想，對優(yōu)秀生因材施教，積極創(chuàng)造各種便利條件，讓其形成“比學趕幫超”的氛圍。
1、師資配備方面優(yōu)先考慮初三，班主任都是布局調整前兩所學校的副職，代課教師均是常年代初三的中青年教師，并有不少獲得過中考獎勵。
2、加強初三學生管理，特別是課堂教學的管理，盡量減少無效勞動。
3、通過召開初三家長會形成家校合力，促使學生更加認真地投入復習。
4、每月一次初三教師復習研討會，確定目標，交流方法，及時掌握學生的種種動態(tài)，對癥下藥進行專門教育。
5、制定合理的復習計劃，提出并實施“復習三部曲”概念，即“課標與課本”——“知識點重組”——“中考題型研究”。
6、提倡教師主動借助網(wǎng)絡搜集各種中考信息和各科復習方略，與名校聯(lián)系，搜集一些好的模擬試卷。
7、“以考代學”，到復習后期進行課堂的整合，以不斷的考試使學生減少考試壓力，增強應對考試的能力，并輔之以中考心理輔導和考前動員會。
集中研討發(fā)言篇十四
各位專家、各位領導、各位老師：
大家下午好，很榮幸能夠在這和大家一起參加“知識、能力、素質與高職生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)”這一方面內容的研究與探討。剛剛我的隊友分別從“高職學生知識、能力、素質的培養(yǎng)”以及“高職生應當努力學習科學文化知識一專多長、全面發(fā)展”等各個方面用自己的觀點做了相應的闡述。下面我將為我們隊做一下總結。
引用一下我隊友的話：“21世紀是一個知識經(jīng)濟時代，社會對人才需求發(fā)生了深刻變化。”也就是說我們作為21世紀的高職高專人才，應當清楚的了解知識、能力、素質三者的辯證統(tǒng)一的關系。知識是素質形成和提高的基礎，是能力和素質的載體，知識在形成人的整體素質方面有著無以替代的基礎性地位，沒有相應知識的武裝，人不可能升華更高的心理品質。能力是素質的一種外顯形式，素質訴諸于實踐就表現(xiàn)為能力，離開能力，素質就無從表現(xiàn)、觀察、確證和把握。能力作為素質的外化，屬實踐活動范疇，較素質而言，更容易操作與評價。所以培養(yǎng)學生什么樣的能力也是非常重要的，在當前社會中，更要注重培養(yǎng)學生的社會交往，與他人共處、共事、合作，即“做人”的能力的培養(yǎng)。素質與知識、能力密切相關，素質的`基本要素是知識和能力，核心是能力和價值觀。只有辯證統(tǒng)一的看待知識、能力、素質三者之間的關系才能做到三者的協(xié)調發(fā)展，提升自身素質稱為真正有內在涵養(yǎng)的高職高專人才，做到高職生的可持續(xù)發(fā)展。
但是作為新時代的領軍人的我們，應該對自己更加嚴格的要求。在自己的專業(yè)擁有較豐富的科學文化知識、較高的能力水平和內涵修養(yǎng)之后，我們還應當不滿足于現(xiàn)狀，力求在其他方面也能有所建樹，成為百用性、全方位人才。換言之就是在各個方面都有一定能力，但是在某一個具體的方面能出類拔萃當今社會的重大特征是學科交叉，知識融合，技術集成。這一特征決定每個人都要提高自身的綜合素質，個人既要拓展知識面又要不斷調整心態(tài)，變革自己的思維適應當今多元化社會的發(fā)展趨勢，在這個競爭激烈的社會存活并且能很精彩的存活。實現(xiàn)一專多長、全面發(fā)展，提高適應性。
以上所陳述的內容僅代表我的個人觀點。我的總結與陳述完畢，謝謝大家！
集中研討發(fā)言篇十五
尊敬的各位領導，兄弟學校的各位老師們：
上午好！
年年歲歲的高三高考研討會如期而至。我謹代表湘潭縣一中介紹我校語文組在高三復習備考中的一些做法及反思與大家交流。不妥之處，還望領導和同行們指正。
2012屆語文在備課組長趙彩霞老師帶領下取得了驕人的成績。不過，這種成績屬于我們校內的兄弟備課組，我們正在向他們學習。下面我主要介紹我們這一屆備課組在高三復習時做了些什么，又計劃做些什么。
1、關于已經(jīng)做了的。
即從九月份開始的第一輪復習，我們計劃是三月左右結束，現(xiàn)在開始詩歌鑒賞考點的復習。
關于第一輪復習，我用16個字概括，就是：宏觀規(guī)劃、夯實基礎、知己知彼、心里有底。
有句名言：“觀念就是生產(chǎn)力?！焙暧^規(guī)劃放在首位，自然最為重要。宏觀規(guī)劃既指在高三伊始，我們制定的備課組成員人手一份的、詳盡的復習計劃；也指響應年級部每個階段的不同課型研究課的安排部署；還指針對每個高考考點，每個備課組分工合作的自編補充練習。
知己知彼既指我們已經(jīng)和雙峰一中、澧陵一中、石門一中、宜章一中等市外兄弟學校的交流、互訪和聯(lián)考，也指我們和市內兄弟學校這次11月份的聯(lián)考，通過互動和聯(lián)考，我們可以相互取長補短，我們也找到了差距，明白了自身的不足。
有了前12字，我們心里算是有一點點底了。
2、關于將來我們的計劃。
關于接下來100多將近200天的復習，我們將怎么做？我想用兩句話概括：分析高考信息與變化，針對學生問題查漏補缺。
第一句話——“分析高考信息與變化”?？梢哉f，捕捉準了高考信息，分析好了高考變化，事半功倍；否則，費力不討好。所以我們計劃等明年《考試說明》一出來，就緊緊抓住它的要求，特別是抓住其中的新變化，尋找一些新題型，設計一些練習題加以鞏固。這可能是我們所有語文老師在二輪復習中最要把握的一點。
第二句話——“針對學生問題查漏補缺?！北热缭诘谝惠啅土曋校l(fā)現(xiàn)學生選擇題出了問題，就加強選擇題的'小題訓練；發(fā)現(xiàn)學生作文素材缺乏，就加強了作文素材的整理發(fā)放；發(fā)現(xiàn)學生作文構思不迅速，就加強作文的結構訓練；發(fā)現(xiàn)學生書寫不佳，就加強對書寫的督促；發(fā)現(xiàn)學生閱讀能力不強，就分析原因，對癥練習。
以上兩句話，說起來容易，要做到、做好卻很難，因為它需要我們12位備課組成員的集體討論，然后艱難地選題、編題，最后還要在高三學生集體無意識漠視語文的情況下，在有限的時間里、在有限的資料內，讓學生得到及時、有效的彌補，對于壓力山大，教學負擔很重的我們來說，怎一個“苦”字了得？不過，每年每屆我們的語文組都是這樣勤勤懇懇、任勞任怨、無怨無悔地挺過來的。我校語文組的40幾位老師都是能吃苦，能戰(zhàn)斗的大集體。用教研員楊智輝老師在上次10月30號高三教學視導時評價的一句話來說就是：“一中語文組的傳統(tǒng)是六字訣：嚴謹、務實、扎實。”
這么說來，我們語文老師是不是命中注定的苦命人？非也！或許是趙輝老師一次又一次。
“詩意地教語文，”“教出語文味來”等話語的教導，又或許是隨著年齡閱歷的增長，我們辛苦并詩意地教語文、教高三。細想一下，當學生咬文嚼字地跟你爭辯詞語的含義時；當學生對新聞作出你意想不到的精彩理解時；當學生拿出作文恭恭敬敬地來請你面批時；當學生表現(xiàn)出恨不能高三重來、與時間賽跑的勤奮勁時；……你是不是覺得教語文，尤其教高三語文是一種快樂，也是一種詩意的職業(yè)？這種感覺，我們語文組凡年滿30歲的老師全都感覺到了。在此，我代表我校語文備課組感謝縣市教研員對我們教學的指導和支持，教會了我們“既要腳踏實地，又要仰望星空”，讓我們可以累并快樂著！
1、“眾人拾材火焰高”，集體備課一直是我們的制度，但如何具體操作才能最大限度地發(fā)揮集體的智慧，這還有待探討。
2、如何從高一起，就培養(yǎng)學生積累作文素養(yǎng)及素材，如何形成讀——寫——練的三環(huán)機制，如何在高中三年對作文進行宏觀有效的訓練，也有待思考，有待整合各種資料和自我創(chuàng)新。
3、書寫重視偏晚。
4、學生閱讀能力的培養(yǎng)是高考的重點，決非高三復習的幾日之寒，如何真正提升，還是個難題。
5、選修課，比如文化經(jīng)典的研讀，我們想，應該可以提前在高一高二開設。
至此，我的發(fā)言到此結束。最后，祝各位領導、各位同仁身體健康！預祝我們2013屆全縣、全市的語文成績名列全省前茅！
集中研討發(fā)言篇十六
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！
首先，我代表大同小學全體老師感謝教研室領導開展這次活動，為我校老師提供展示才華的舞臺。還要感謝前來參加研討會的各位領導和老師。你們的關注與期待是兩位授課老師進步的動力。
古人云：學無止境。作為老師，更感覺“教無止境”。為了推進課堂教學改革，大力施行素質教育，促進學生終身持續(xù)開展，向課堂40分鐘要質量，我們大同小學一直注重“課堂教學研討”。星期三是我校的公開課授課日，每周三都有兩位老師到多媒體教室講授公開課。不管年輕老師還是老老師，每一堂課他們都精心準備。老老師向年輕老師傳授教學經(jīng)歷，年輕老師手把手地教老老師們制作課件?？梢宰院赖卣f，我校的每一位老師都會制作課件，都能純熟地運用多媒體設備為孩子們講課。大同小學最大的財富就是擁有一支教學技術精湛、愛崗敬業(yè)的老師隊伍。
一位教育專家說：教學的最高境界是真實、樸實、扎實。我們欣賞并理論“簡簡單單教語文，本本分分為學生，扎扎實實求開展”的回歸常態(tài)的語文教學。努力做到“面向現(xiàn)實，課堂真實，教得樸實，學得扎實”，讓語文教學回歸常態(tài)，讓語文課堂充滿生命的活力。
“學生是幼苗，需要知識甘霖的滋潤；學生是火炬，需要教學智慧的'點燃。”語文老師的職責，就是點燃學生心頭的智慧之火，使他們愛語文；語文老師的職責，就是在學生學習的過程中，導讀、導思，導練，使他們愛學語文，并逐漸學會語文，學會做人。
我校的語文教學不僅注重字、詞、句、篇根底知識的積累；還注重聽、說、讀、寫語文才能的培養(yǎng)。但是我們更注重培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，進步閱讀品味。校園內那句“閱讀點亮童年、經(jīng)典引領人生”的標語，就是我校語文閱讀教學的宗旨。讓孩子們在閱讀中學會與人合作，與人相處，最終養(yǎng)成良好的意志品質。
本次活動推薦的兩位老師分別是三二班語文兼班主任時婷婷老師、六三班語文兼班主任金詩彧老師。下面讓我們一起走進他們的課堂，分享他們教學的快樂！
最后，祝本次活動獲得圓滿成功！祝在座的各位領導、老師心情愉快。謝謝大家！