方案的實施需要有明確的責任人和具體的時間表，以確保順利進行。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。方案制定和實施過程中，我們還可以向其他組織或機構尋求合作和支持。
幼兒園開展民族團結活動方案篇一
據(jù)市民族團結創(chuàng)建辦公室{2017}16號《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，結合學校實際，制定開展民族團結主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題。
“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念。
“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容。
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結故事、共種一棵團結樹。
“五個好”：班子成員結對“好搭檔”、教師結對“好同事”、民漢結對“好鄰居”、學生結對“好伙伴”、干部群眾結對“好朋友”。
四、活動目的。
引導青年學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和-諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結。
五、活動計劃。
（1）以開展學生“手拉手”結對活動為載體，即交一個“手拉。
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學生之間的結對，切實同學們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結融情活動。校領導和同學們合影留念，播撒民族團結的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結花”。
（5）教師結對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
幼兒園開展民族團結活動方案篇二
為認真貫徹落實《xx縣委關于貫徹落實全國民族團結進步示范州創(chuàng)建活動實施意見的實施方案》(甘委發(fā)〔xxxx〕9號)精神，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本方案。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十八大和十八屆五中、六中全會、中央民族工作會議精神，緊緊圍繞“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，以加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展為主線，以改善民生為重點，以各種創(chuàng)建活動為載體，全面貫徹落實黨和國家民族政策，堅定維護民族團結和社會穩(wěn)定，進一步構建和諧民族關系，推動民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
以鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系為總體目標，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動工作創(chuàng)建活動，不斷激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)造活力，不斷鞏固和發(fā)展各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展的大好局面，探索整體推進我鄉(xiāng)民族團結進步事業(yè)的有效模式，促進全鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟得到更好更快發(fā)展。
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃、和諧發(fā)展。以發(fā)展為第一要務，把創(chuàng)建民族團結進步創(chuàng)建活動工作工作擺在全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局之中，與經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明建設和黨的建設統(tǒng)籌規(guī)劃、相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)以人為本、改善民生。把保障和改善民生作為出發(fā)點和落腳點，著力解決各族群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，促進基本公共服務均等化，讓群眾在創(chuàng)建活動工作建設中得到實惠。
(三)自下而上、群眾參與。尊重各族群眾的主體地位，突出群眾性，充分發(fā)動群眾、依靠群眾，自下而上，逐步推進，形成民族團結進步創(chuàng)建活動工作建設“人人有責、人人參與、人人共享”的良好局面。
(四)實事求是、分類指導。從實際出發(fā)，因地制宜，實事求是，分類指導。
(一)進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系。加強民族團結進步宣傳教育，以深入開展民族團結進步教育月活動為載體，把民族團結進步教育貫穿于改革發(fā)展穩(wěn)定的全過程，落實到全鄉(xiāng)各個行業(yè)、各條戰(zhàn)線、各基層單位，筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎。深入開展維護國家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國的宣傳教育、黨的民族政策和民族區(qū)域自治條例的宣傳教育，各民族團結友愛、和諧共處的宣傳教育。及時協(xié)調(diào)和解決各族群眾遇到的困難和問題，及時調(diào)處涉及少數(shù)民族群眾的各類矛盾糾紛，切實保障少數(shù)民族群眾的合法權益。進一步加強民族工作，依法管理宗教事務，及時妥善處置民族宗教突發(fā)事件，堅決抵御境外勢力利用宗教進行的滲透活動。
(二)全面貫徹落實黨和國家的民族政策。進一步貫徹落實《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》，《涼山彝族自治州自治條例》，堅持和完善民族區(qū)域自治制度。進一步用好用活省、州、縣的民族專項資金，努力為改善少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活條件提供保障。
(三)著力保障和改善民生。進一步加大對民生的投入力度，讓各族人民群眾共享改革發(fā)展成果。按照“優(yōu)化布局、擴大總量、完善功能、提高質(zhì)量”的要求，合理配置教育資源，推進民族教育均衡發(fā)展。加快基層醫(yī)療衛(wèi)生機構標準化建設，不斷完善醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。加大就業(yè)援助和職業(yè)技能培訓力度，統(tǒng)籌做好高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力和就業(yè)困難人員的就業(yè)工作。進一步擴大社會保障覆蓋范圍，完善城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險和新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度。加快完善養(yǎng)老服務體系，鼓勵社會資本進入養(yǎng)老服務領域，推進養(yǎng)老服務社會化。健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，進一步完善農(nóng)村五保集中供養(yǎng)模式，切實保障困難群眾基本生活。
(四)不斷繁榮發(fā)展民族文化事業(yè)。堅持以社會主義核心價值體系為根本，努力建設具有時代特征、民族特色、和諧兼容的民族文化，推進文化軟實力成為發(fā)展的硬支撐。加快公共文化基礎設施建設，大力推進文體服務中心和廣播電視村村通工程、農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書屋工程、文化信息共享工程等建設，保障全鄉(xiāng)基層文化設施有效運轉(zhuǎn)。加大對少數(shù)民族文藝團體的扶持力度。加強對少數(shù)民族文化的傳承、保護和開發(fā)利用，積極打造少數(shù)民族文化亮點工程。加強民族文化發(fā)展政策法規(guī)建設，大力推進少數(shù)民族文化內(nèi)容、形式、體制機制、傳播方式和手段創(chuàng)新。加大對文化產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和民族文化品牌的培植力度，不斷擴大民族文化的影響力，努力提高文化產(chǎn)業(yè)對鄉(xiāng)域經(jīng)濟的貢獻率。
(五)切實加強少數(shù)民族干部人才隊伍建設。大力實施“人才強鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，積極落實黨的少數(shù)民族干部人才政策，調(diào)整和優(yōu)化少數(shù)民族干部人才隊伍結構。堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰藴?，改進和完善培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部人才的途徑和方式，形成科學合理的少數(shù)民族干部人才選拔培養(yǎng)機制。
(一)健全組織機構。成立勝利鄉(xiāng)民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組(見附件)，負責創(chuàng)建活動的總體規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)。
(二)實行目標考核。將民族團結進步創(chuàng)建活動工作納入到全鄉(xiāng)總體目標考核體系，由鄉(xiāng)創(chuàng)建民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組負責制定考核標準、驗收細則，指導全鄉(xiāng)有序開展民族團結進步創(chuàng)建工作，加大對村、鄉(xiāng)直各部門的督促檢查力度，把創(chuàng)建工作作為領導干部年度考核、履職履責報告和民主生活會的一項重要內(nèi)容，保障創(chuàng)建活動順利開展。
(三)加大宣傳力度。以民族團結進步教育月活動、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”教育活動和遵守“三紀四德”主題教育活動為載體，利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒，面向全鄉(xiāng)深入開展民族團結進步大宣傳、大創(chuàng)建活動，讓“兩個共同”、“三個離不開”、“五四個認同”重要思想深入人心，為全鄉(xiāng)創(chuàng)建活動營造良好氛圍。1、廣泛開展民族政策的宣傳教育。以馬克思主義民族觀、政策觀、宗教觀教育和國家有關法律法規(guī)為主要內(nèi)容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大黨員、干部群眾對新時期、新階段民族工作重要性的認識，樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開”的思想，努力營造和諧社會的.氛圍。2、努力幫助少數(shù)民族群眾排憂解難。認真貫徹落實黨的民族政策，積極扶持少數(shù)民族群眾發(fā)展經(jīng)濟，引導他們走“共同團結進步，共同繁榮發(fā)展”的路子。努力做到為少數(shù)民族群眾辦實事，辦好事，幫助他們解決就業(yè)、就學、生產(chǎn)、生活方面遇到的困難和問題。
(四)實行典型引領示范。要將創(chuàng)建活動與牢固樹立社會主義核心價值體系結合起來，與民族團結進步宣傳教育活動結合起來，與三個文明建設結合起來、與提高各族群眾的整體素質(zhì)結合起來，使創(chuàng)建活動貼近生活、貼近群眾、貼近實際，取得實效。要不斷創(chuàng)新創(chuàng)建工作形式，廣泛開展民族團結進步進機關、進村、進學校等活動，激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)建工作熱情。注意在不同民族、不同行業(yè)、不同類型的人群中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立團結共事、和睦相處、世代友好的先進典型，在全鄉(xiāng)形成以“維護民族團結為榮”的良好道德風尚。
(五)落實創(chuàng)建經(jīng)費。將創(chuàng)建活動經(jīng)費納入財政預算，保障創(chuàng)建活動正常開展。
幼兒園開展民族團結活動方案篇三
為貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”動員大會精神,加強加深我校教職工與聯(lián)系村群眾之間交流交往交融,努力實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標,按照縣委要求,結合本校實際,現(xiàn)制定以下實施方案。
開展“民族團結一家親”活動是貫徹落實習近平總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神的重要舉措,是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)的有力抓手和載體,是筑牢各族人民生命線,保持同人民群眾血肉聯(lián)系的有效渠道,是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要,對密切黨群關系,夯實基層基礎具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
以習近平總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神,自治區(qū)貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神,自治區(qū)“民族團結一家親”動員大會精神指導,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,我校教職工與聯(lián)系村群眾之間主動交友結對子,增進相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,牢牢樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”觀念,形成各族教職工群眾“共居、共學、共事、共樂”的濃厚氛圍。
“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”民族團結一家親主題活動。
組長：xxxx(書記)。
副組長：xxxx(校長)。
xxxx(德育主任)。
成員：xxxx、xxxx、xxxx、xxxx。
參加人員：全體教職工及親戚。
領導小組辦公室下設德育處，辦公室主任由德育處主任巴合提古麗同志兼任。“民族團結一家親”住戶活動由馬爾孜亞親自抓、負總責，領導小組成員各自擔起責任，督導每一位教職工切實把“民族團結一家親”住戶活動開展好、落實好，定時進行入戶督導。
2019年7月1日-20日在村委會。
(1)教職工和他們結對親戚一起參加“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”主題講座。
(2)村民表演了自編自演的各類文藝節(jié)目，活動最后合唱《歌唱祖國》結束。
幼兒園開展民族團結活動方案篇四
為進一步做好新形勢下市直機關民族團結進步創(chuàng)建工作，按照市委統(tǒng)一部署，結合市直機關工作實際，特制定以下實施方案。
深入貫徹落實中央新疆第二次座談會和中央民族工作會議精神，圍繞市委七屆九次全委(擴大)會確定的目標任務，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，加強民族團結宣傳教育，積極創(chuàng)建民族團結進步模范單位，堅持一手抓教育、一手抓實踐，推動阿勒泰市民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
要堅持不懈開展民族團結宣傳教育，不斷筑牢創(chuàng)建活動的思想基礎，通過開展民族團結進步創(chuàng)建活動，進一步促進民族團結，實現(xiàn)共同進步。廣泛開展民族政策的宣傳教育，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大干部職工對新時期、新階段民族工作重要性的認識。牢固樹立“三個離不開”思想，努力營造和諧機關的氛圍，進一步鞏固提高創(chuàng)建工作，打牢促進民族團結、維護社會穩(wěn)定的基礎基礎。
(一)集中開展好民族團結融情主題活動。一是集中開展“五個一、五個好”融情活動。市直各部門(單位)要組織好本單位不同民族的干部職工互學語言、互學歌曲、互學舞蹈、互學技藝、互助工作等競賽活動，人人爭當“五個好”(好搭檔、好同事、好鄰居、好伙伴、好朋友)，人人參與“五個一”(共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結故事、共種一棵團結樹)，確保機關干部參與率達100%，同時要形成活動的資料儲備庫，做到文字、圖片、聲像三統(tǒng)一。二是集中開展“結對認親”活動。繼續(xù)落實市委關于干部與基層群眾“結對認親”文件精神，大力開展“訪民情、惠民生、聚民心”活動，廣泛結交不同民族的朋友，至少要結交1名農(nóng)牧民朋友，要做到與農(nóng)牧民“對子”寫一封信、走一次親、交換一次禮物、聚一次餐、講一個民族團結故事、照一張合影等，黨員、領導干部要起模范帶頭作用。三是開展“民族團結一家親”系列文體活動。依托各民族傳統(tǒng)節(jié)日，通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的的文藝演出、文體聯(lián)誼活動、民風民俗展、民族體育項目大競技等多種形式，表達各民族之間團結、穩(wěn)定的大好局面，弘揚時代主旋律。
(二)扎實推進民族團結進機關細胞創(chuàng)建工程。按照市民族團結進機關要求，結合本單位性質(zhì)和行業(yè)實際，廣泛開展民族團結好干部、好職工、好科室、好班組、好員工等評比和“五學五比五爭”活動，機關工委發(fā)揮牽頭單位作用，不斷推進民族團結進機關細胞創(chuàng)建工作深入開展，市直各部門(單位)要結合自己工作實際，開展形式多樣的民族團結活動。
1、開展“主題黨日”活動。市直各部門(單位)要結合實際，以支部為單位，每半年組織開展一次“主題黨日”活動。一是加強學習，加深認識。通過集中學習、組織座談會和討論會等多種形式，開展以愛國主義為核心的“四個認同”教育活動，系統(tǒng)學習黨的民族理論，大力宣傳我國民族宗教政策、法規(guī)和民族區(qū)域自治制度。二是豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式。按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，不斷豐富“主題黨日”的活動內(nèi)容及形式，組織開展“四個一”活動(觀看一部民族團結教育影片、開展一系列雙語學習、學唱一首民族團結教育歌曲、撰寫一篇民族團結感言)。市直各部門(單位)可結合實際，不斷豐富活動內(nèi)容及形式，切實增強創(chuàng)建活動的吸引力和感染力，不斷夯實創(chuàng)建工作基礎。
2、開展“七個一”活動。在機關干部中廣泛開展“七個一”活動，即：開展一次探訪慰問活動、開展一次“黨員奉獻日”活動、實施一輪結對幫扶行動、舉辦一場民族團結知識競賽、開一次民族團結教育座談會、開展一次“看發(fā)展、愛家鄉(xiāng)”教育活動、開展一次學習身邊民族團結模范典型活動，教育廣大機關干部牢固樹立民族團結和愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想觀念，形成人人關心民族團結、人人維護民族團結的良好局面。
1、辦好民族團結專場報告會。深入開展以“民族團結從我做起”為主題，以民族宗教工作政策、民族宗教法規(guī)、民族團結模范事跡為內(nèi)容的3類民族團結專場報告會，形成人人有民族團結思想意識，處處有民族團結故事，行行有民族團結模范，全社會學典型、樹典型、當?shù)湫偷牧己蔑L氣。
2、抓好機關黨員領導干部的宣傳教育。以“每月一講”干部學習講堂和“三會一課”教育為載體，將民族團結教育專題納入單位學習計劃，進一步抓好黨員干部民族團結宣傳教育。同時，機關工委將民族團結教育專題納入xxxx年黨員干部培訓計劃，在機關黨務干部和黨員中進行專題授課，進一步增強和提高機關干部貫徹執(zhí)行黨的民族政策，維護民族團結的使命感和責任感。同時，在培訓中播放民族團結影視片，堅持多層次，多形式的開展民族團結宣傳教育活動。
3、抓好民族團結教育月活動。堅持把經(jīng)常性教育和集中教育結合起來，以教育月活動為載體，組織機關干部進行一次民族團結知識測試、觀看優(yōu)秀民族團結影片、組織民族團結事跡報告會、做好結對幫扶等活動進行民族政策和民族團結的集中宣傳教育，通過開展喜聞樂見的宣傳教育活動，使廣大干部職工在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團結教育。
4、做好日常民族團結宣傳氛圍。利用機關黨建網(wǎng)，開辟民族團結進步工作專欄，將民族宗教工作政策、民族宗教法規(guī)、民族團結模范事跡等進行文字和圖片的專版宣傳，營造良好的民族工作氛圍。市直各部門(單位)要充分利用大型戶外廣告牌、電子屏、觸摸屏、宣傳欄、宣傳冊、手機短信等媒介，廣泛地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團結先進典型和先進事跡，使廣大干部群眾在自覺與不自覺中受到了民族團結教育，為做好民族團結工作營造良好的宣傳氛圍。
(一)加強組織領導。市直各部門(單位)要把創(chuàng)建活動擺上重要議事日程，要成立民族團結創(chuàng)建工作領導小組，實行“一把手”負責制，由主要領導負總責，分管領導具體抓，并配備專(兼)職工作人員負責創(chuàng)建活動的日常工作。要結合單位工作實際，按照市民族團結創(chuàng)建工作相關要求，制定工作方案，細化工作內(nèi)容，豐富活動載體，本著有利于工作推進的原則，明確工作時限及具體責任人，確保活動順利開展。
(二)強化監(jiān)督機制。市直機關工委將把民族團結創(chuàng)建活動相關工作，納入年底考核工作，實行加減分制，對民族團結工作開展扎實有效、獲得上級表彰的，進行加分;對民族團結工作不重視、推進不力、受到通報批評的，予以減分。同時，在基層黨組織、黨員評優(yōu)評先工作中，也將征求市民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動領導小組辦公室意見，對于民族團結工作推動不力的，不予表彰。
(三)建立健全長效機制。要把創(chuàng)建活動作為基礎性、日常性、常態(tài)化的工作，建立和完善長效工作機制，建立健全各項規(guī)章制度、行為規(guī)范，提升創(chuàng)建工作水平，切實鞏固市民族團結進步創(chuàng)建成果。市直各部門(單位)需將創(chuàng)建活動開展情況以信息形式及時上報市直機關工委郵箱。()附件：
幼兒園開展民族團結活動方案篇五
為推進我園新形勢下的民族團結進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，經(jīng)討論研究，結合幼兒園教育、教學工作實際，制定如下實施方案：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，教育引導全園師幼員工維護民族團結，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。
二、工作目標。
(一)全力維護民族團結和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào)，引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
(二)妥善處理影響民族團結的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結的問題，積極引導幼兒從小遵紀守法。
三、工作任務。
(一)結合典型宣傳，強化示范引領作用。結合學習周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結進步事業(yè)。
(二)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結進步創(chuàng)建活動旋律。
四、工作步驟。
1.第一階段：宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領導小組，制定活動方案(4月上旬)。
組長：**。
副組長：**(負責具體實施和資料的搜集整理)。
成員：**(負責宣傳報道)。
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結資料整理階段(12月下旬)。
**中心幼兒園。
20**年4月。
幼兒園開展民族團結活動方案篇六
據(jù)市民族團結創(chuàng)建辦公室{2017}16號《轉(zhuǎn)發(fā)關于在全地區(qū)開展民族團結主題實踐活動的通知的通知》文件精神，結合學校實際，制定開展民族團結主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題。
“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念。
“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容。
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結故事、共種一棵團結樹。
“五個好”：班子成員結對“好搭檔”、教師結對“好同事”、民漢結對“好鄰居”、學生結對“好伙伴”、干部群眾結對“好朋友”。
四、活動目的。
引導青年學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和-諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結。
五、活動計劃。
（1）以開展學生“手拉手”結對活動為載體，即交一個“手拉。
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學生之間的結對，切實同學們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結融情活動。校領導和同學們合影留念，播撒民族團結的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結花”。
（5）教師結對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
幼兒園開展民族團結活動方案篇七
開展“民族團結一家親”活動，是自治區(qū)黨委深入貫徹落實以國家主席為總書記的黨中央關于新疆民族團結的系列講話和重要指示批示精神的重大舉措和生動實踐，是從事關新疆社會穩(wěn)定和長治久安，事關全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關祖國統(tǒng)一、邊疆鞏固、國家安全，事關“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的全局戰(zhàn)略高度作出的一項重要決策，為新疆加強民族團結工作指明了方向、提供了遵循，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。塔城是多民族、多宗教、多元文化的地區(qū)，扎實開展“民族團結一家親”活動，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。地區(qū)各級黨政和廣大干部職工要自覺主動地將思想行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的部署要求上來，切實增強做好民族團結的`責任感、使命感和緊迫感，努力開創(chuàng)地區(qū)民族團結進步事業(yè)新局面。
(一)總體目標：以社會穩(wěn)定和長治久安總目標為統(tǒng)領，充分發(fā)揮廣大干部職工和各族群眾的主體作用，激發(fā)廣大干部職工和各族群眾共同促進民族團結的自覺性和主動性，形成人人參與、人人有責，人人維護、人人爭當民族團結模范的社會環(huán)境氛圍，實現(xiàn)“民族團結一家親”活動全覆蓋，把塔城建設成為民族團結的堅強陣地和示范引領高地。
(二)主要任務。
1、深入學習宣傳國家主席系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規(guī)和各項惠民便民政策措施，進一步增強各族群眾“五個認同”意識，感恩偉大祖國，建設美好家園。
2、持續(xù)深化“去極端化”宣傳教育，豐富載體、創(chuàng)新形式、提升效果，進一步增強各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，堅決與“不法勢力”作斗爭。
3、教育引導各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”思想，在共居、共學、共事、共樂中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動多層次多方位多形式的交往活動。
5、凝聚人心、匯集力量，實現(xiàn)全地區(qū)貧困人口如期脫貧，實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好，實現(xiàn)社會大局和諧穩(wěn)定，實現(xiàn)塔城與全國全疆同步全面建成小康社會。
按照自治區(qū)實施方案確定的活動范圍和“結對認親”“經(jīng)常走訪”“互學語言”“關愛幫扶”“開展活動”“表彰激勵”六個方面活動內(nèi)容的要求，從塔城實際出發(fā)，切實保證“民族團結一家親”活動日?；?、經(jīng)常化和規(guī)范化、制度化。
(一)“結對認親”全覆蓋。整合脫貧攻堅、融情結對幫扶關系，合理確定結對認親對象。
堅持將“民族團結一家親”活動融入到各族干部群眾的學習工作和生產(chǎn)生活中，廣泛開展“十項貼心活動”，以一個個“微行動”匯聚民族團結的強大正能量。
共同學習提高。一起學習黨的方針政策、法律法規(guī)、黨的民族宗教理論基本知識等，不斷增強“五個認同”意識，堅定聽黨話、跟黨走的信念，自覺抵御宗教極端思想的滲透，堅決與有害于民族團結的言行作斗爭。
共謀致富門路。發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動關注收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，共商致富之計，想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓他們更多地共享改革發(fā)展成果，切實感受到社會主義大家庭的溫暖。
共教語言文字。漢族干部職工積極學習少數(shù)民族語言文字，幫助結對認親戶更好掌握國家通用語言文字，少數(shù)民族干部職工進一步提高雙語水平，搭建起相互溝通交流的橋梁。
共同參加勞動。農(nóng)忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，主動參與結對認親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，學習勞動群眾吃苦耐勞精神，鍛煉意志品質(zhì)，在共同的勞動中增進感情、加深友誼。
共慶傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)、肉孜節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間，與結對認親戶互相走動拜訪，了解各民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強對中華民族文化的認同，促進各民族文化的相互交融。
共建“朋友圈”。發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服空間限制，暢通溝通交流渠道，經(jīng)常通話聊天談心，及時了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。
共辦家庭聚會。結對雙方家庭利用節(jié)假日、農(nóng)閑時節(jié)相互到對方家里作客，共同制作品嘗不同民族的菜肴，相互了解飲食習慣和風俗，融洽感情，增進親情。
共學民族歌舞。歌舞是一個民族文化的最直接最生動的體現(xiàn)，相互學唱歌曲、相互學習舞蹈有利于增強對一個民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。
共同“走親戚”。結對認親戶到城里來走走看看，孩子們到游樂場嬉戲玩耍，能切身感受到現(xiàn)代化建設取得的巨大成就，切實增強對社會主義制度的認同。干部群眾到鄉(xiāng)村踏青郊游，能親眼看到富饒美麗可愛的家鄉(xiāng)，激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。
共照“全家?！?。兩個家庭所有成員親密相依的定格，形象地詮釋了各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起的和諧團結，一張張溫馨幸福的笑臉，在每一個人的心靈中鐫刻了親人永遠難忘的記憶。
幼兒園開展民族團結活動方案篇八
編寫方案文本通常有兩種方法：一種是常規(guī)的編寫方法，即按“指導原則”“主要目標要點”實施步驟“政策措施”以及要求”編寫幾個部分，這個比較固定的程序適合一般例行的單件工作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔20xx〕406號文件和《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神，內(nèi)江一小學擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結、反對分裂的自覺性。
以《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結教育作為學校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動落到實處。
組長：陳光元(書記、校長)。
副組長：張文彬甘紅宇。
成員：陸文輝王蕾各班主任。
(一)、在教師中開展民族團結教育。
1。提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
2。學習、掌握相關業(yè)務知識：
(1)組織相關學科教學科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
(2)組織政教處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
(二)、在學生中開展民族團結教育。
1、在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、擴寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)“輝煌六十年•我與我的祖國”讀書教育活動。
(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
(4)開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭，56個民族一家親，校長作專題講話)。
(6)利用紅領巾廣播站開設系列國學講座(如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(7)開展“愛我中華，建設美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動。
(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術節(jié)(歌頌民族團結與進步)。
(9)民族團結教育手抄報、電子小報展覽(團結奮斗共同繁榮等)。
(10)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
一、活動主題：感恩偉大祖國、建設和諧新疆。
二、活動時間：20xx年5月25日。
三、活動背景及目的：
今年5月是自治區(qū)第27個民族團結教育月。在全校上下深入學習實踐科學發(fā)展觀，喜迎新中國成立60周年、兵團成立55周年、建校60周年以及紀念“五四”運動九十周年之際，堅持不懈地開展民族團結教育活動，引導廣大青年團員正確看待當前形勢，對于牢固我校各族青年學生團結奮進的思想基礎，堅定各族青年學生戰(zhàn)勝困難的信心、決心，進而推動校園和諧、實現(xiàn)新跨越發(fā)展，具有十分重要的意義。根據(jù)團委20xx年工作要點，校團委決定在5月民族團結教育月開展系列主題教育活動。我團支部積極相應上級團委的文件精神，組織我資環(huán)07團支部開展民族團結教育月系列主題團日活動。
讓大家清楚了解本次班會的重要思想，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以慶祝新中國成立60周年為契機，以“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”為主題，深入開展中國特色社會主義教育、群眾性愛國主義教育活動和“三個不忘”(不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民共同團結奮斗的歷程)教育，進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好“六好”主旋律，積極引導各族干部群眾毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系，毫不動搖地堅持民族區(qū)域自治制度，毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和各民族大團結，為建設繁榮、富裕、和諧新疆營造良好的輿論氛圍。
四、活動議程：
(1)大力開展主題宣傳活動，努力激發(fā)愛國熱情。按照自治區(qū)黨委要求，以中國特色社會主義教育為主線，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、成就和經(jīng)驗相結合的高度，深化拓展思想內(nèi)涵，深入淺出進行宣傳。一是突出做好輝煌成就宣傳。各級各類媒體要大力宣傳新中國成立60年特別是改革開放30年來全國全區(qū)經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設取得的巨大成就和歷史性變化，大力宣傳自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府實施惠民工程和為各族群眾所辦的實事好事。各地各部門要廣泛開展面對面的宣傳教育，把新中國成立以來特別是近年來我區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)取得的輝煌成就總結好、闡述好、宣傳好，把自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府致力于改善民生的重大政策措施和取得的成效總結好、闡述好、宣傳好，把自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的美好前景總結好、闡述好、宣傳好。要廣泛開展有特色的群眾性活動。
(2)大力開展主題文化活動，努力振奮民族精神。圍繞“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”這一主題，組織開展一系列有力度、有聲勢、有影響、群眾喜聞樂見、廣泛參與的文化活動，凝聚力量，振奮精神。
一是以開展民族團結教育月系列主題團日活動之主題團會。介紹召本次團會的背景及目的。讓大家能從指導思想中充分了解本次團會的性質(zhì)，能夠很好地去學習本次班會的內(nèi)容，體會團會精神。通過對本次“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”主題團會的學習，在我團支部展開熱烈討論，讓我們通過各種喜聞樂見的活動，講述身邊的生動事例，談變化、談感受、談發(fā)展、談未來，共敘新疆變化，共話祖國新貌，共唱祖國贊歌。引導我團支部全體成員正確看待當前形勢，進一步增強變挑戰(zhàn)為機遇的信心和勇氣，增強同舟共濟、共渡難關的意志和決心，凝聚起強大的愛國力量，并將其轉(zhuǎn)化為推進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的自覺行動。以各族群眾關切的現(xiàn)實問題為切入點，深入淺出地闡釋馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，使馬克思主義“五觀”更加深入人心。
三是開展以“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”為主題的團支部成員演講比賽。結合實際，積極創(chuàng)新形式，、貼近生活，在吸引我團支部成員參與上下功夫，生動有效地組織開展特色鮮明的教育活動。
四是我團支部運用多種形式，通過開辟我團支部博客專題、專欄、專版和開展網(wǎng)上系列宣傳等活動，擴大和深化主題宣傳，組織開展形式多樣、健康向上的群眾性文藝活動，生動展示我團支部感恩偉大祖國、建設和諧新疆的真摯情感。
五是在本次主題團日活動工作中要求加強組織領導。充分認識開展民族團結教育月活動的重要性、長期性和緊迫性，切實加強對教育月活動的組織領導，把教育月活動擺上重要議事日程，與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動有機結合起來，周密安排，精心組織。要堅持以月促年，把民族團結教育、中國特色社會主義教育、群眾性的愛國主義教育和慶祝新中國成立60周年各項主題活動有機聯(lián)系起來，貫穿全年。保證民族團結教育月活動有效開展，共同把民族團結教育月活動引向深入。
為貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”動員大會精神,加強加深我校教職工與聯(lián)系村群眾之間交流交往交融,努力實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標,按照縣委要求,結合本校實際,現(xiàn)制定以下實施方案。
開展“民族團結一家親”活動是貫徹落實習近平總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神的重要舉措,是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)的有力抓手和載體,是筑牢各族人民生命線,保持同人民群眾血肉聯(lián)系的有效渠道,是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要,對密切黨群關系,夯實基層基礎具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
以習近平總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神,自治區(qū)貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神,自治區(qū)“民族團結一家親”動員大會精神指導,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,我校教職工與聯(lián)系村群眾之間主動交友結對子,增進相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,牢牢樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”觀念,形成各族教職工群眾“共居、共學、共事、共樂”的濃厚氛圍。
“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”民族團結一家親主題活動。
組長：xxxx(書記)。
副組長：xxxx(校長)。
xxxx(德育主任)。
成員：xxxx、xxxx、xxxx、xxxx。
參加人員：全體教職工及親戚。
領導小組辦公室下設德育處，辦公室主任由德育處主任巴合提古麗同志兼任?！懊褡鍒F結一家親”住戶活動由馬爾孜亞親自抓、負總責，領導小組成員各自擔起責任，督導每一位教職工切實把“民族團結一家親”住戶活動開展好、落實好，定時進行入戶督導。
2019年7月1日-20日在村委會。
(1)教職工和他們結對親戚一起參加“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”主題講座。
(2)村民表演了自編自演的各類文藝節(jié)目，活動最后合唱《歌唱祖國》結束。
5月27日，我校幼兒園各民族小朋友在幼兒老師的帶領下，開心地在戶外玩耍。園內(nèi)民族團結教育的標語、展板引人注目。
幼兒園入園幼兒達400多人，民族成分有漢、維吾爾、哈薩克、回等多個民族。今年5月是自治區(qū)第32個民族團結教育月。幼兒園結合自身實際，明確民族團結教育必須從娃娃抓起的思想，月初制定了活動方案，在各個班級開展主題教育活動，凸顯民族團結教育內(nèi)容。針對幼兒的年齡特點、接受水平，老師們引導幼兒認識、了解本民族及其他少數(shù)民族的常識和風俗習慣，把56個民族的圖片在樓道墻壁等醒目處進行展示，讓幼兒在欣賞圖片的同時感受各民族同胞豐富多彩的文化;設置“民族樂園”、“民族大家庭”等墻壁板報，通過“民族團結一家親”繪畫展覽，激發(fā)幼兒對各民族文化習俗的興趣;學跳民族舞、學說民族話、學唱民族歌，使各族幼兒在娛樂中潛移默化地接受民族團結教育，感受民族團結的力量和氛圍。
為期一個月的教育活動取得成效。小朋友們和睦相處，團結友愛，能簡單使用少數(shù)民族日常用語進行交流，會跳民族舞蹈、唱民族歌曲表達祝福，在民族大團結的溫暖懷抱里茁壯成長，喜迎“六一”國際兒童節(jié)。
為推進我園新形勢下的民族團結進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，經(jīng)討論研究，結合幼兒園教育、教學工作實際，制定如下實施方案：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，教育引導全園師幼員工維護民族團結，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。
二、工作目標。
(一)全力維護民族團結和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào)，引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
(二)妥善處理影響民族團結的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結的問題，積極引導幼兒從小遵紀守法。
三、工作任務。
(一)結合典型宣傳，強化示范引領作用。結合學習周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結進步事業(yè)。
(二)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結進步創(chuàng)建活動旋律。
四、工作步驟。
1.第一階段：宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領導小組，制定活動方案(4月上旬)。
組長：xx。
副組長：xx(負責具體實施和資料的搜集整理)。
成員：xx(負責宣傳報道)。
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結資料整理階段(12月下旬)。
xx中心幼兒園。
20xx年4月。
據(jù)市民族團結創(chuàng)建辦公室{2017}16號《轉(zhuǎn)發(fā)關于在全地區(qū)開展民族團結主題實踐活動的通知的通知》文件精神，結合學校實際，制定開展民族團結主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題。
“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念。
“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容。
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結故事、共種一棵團結樹。
“五個好”：班子成員結對“好搭檔”、教師結對“好同事”、民漢結對“好鄰居”、學生結對“好伙伴”、干部群眾結對“好朋友”。
四、活動目的。
引導青年學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和-諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結。
五、活動計劃。
（1）以開展學生“手拉手”結對活動為載體，即交一個“手拉。
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學生之間的結對，切實同學們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結融情活動。校領導和同學們合影留念，播撒民族團結的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結花”。
（5）教師結對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
活動目的：為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進校園文化建設，豐富校園生活，增強學生民族自尊心、自信心和自豪感，進一步加強民族團結教育，促進學校精神文明建設，培養(yǎng)和提高中小學生民族民族團結意識，構建和諧校園，制定雄先中心學校民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案:。
活動時間：2018年12月15日。
活動地點：各班教室。
活動對象：全體師生。
活動內(nèi)容：
1、跳一段民族團結舞蹈。要求組織幼兒園學生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學唱、學跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。
2、唱一首民族團結歌曲。組織一、二年級學生學唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情;教育小學生自覺維護民族團結，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團結電教片。要求三年級觀看民族團結教育電教片，進一步提高學校師生共同關注民族團結、描繪民族團結、參與民族團結、自覺維護民族團結的意識;進一步堅定師生團結一致，共同建設美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團結教育主題班會。四年級開一次民族團結教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學校民族團結教育存在的問題和解決辦法，探討做好學校民族團結工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學習、工作中存在影響民族團結的矛盾苗頭，切實維護學校各民族學生團結穩(wěn)定。
5、開一次民族團結教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學生召開“民族團結、從我做起”、“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結教育座談會。通過召開座談會使學校學生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結、互助、和諧的民族關系，為我校民族團結進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎。
6、辦一期民族團結主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結精神，把民族團結教育融入到校園中。在班主任的引導下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內(nèi)容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設計中。
7、讀一本民族團結題材的好書。七年級為學生推薦民族團結的好書，增長學生的民族知識，使學生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團結作文或演講比賽。八年級開展民族團結為主題的作文比賽，通過比賽，提高學生的語言文字的運用能力，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力;同時，促使教師加強對作文教學的研究，不斷提高作文教學效果，進一步促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學生的面前，培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學生珍惜今天民族團結、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學習。
10、開展一次民族團結主題團隊活動。少團隊負責組織一至九年級學生利用團隊日活動，組織學生開展一次“民族團結一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結的力量，引導學生從小樹立民族團結意識。
幼兒園開展民族團結活動方案篇九
為推進我園新形勢下的民族團結進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，經(jīng)討論研究，結合幼兒園教育、教學工作實際，制定如下實施方案：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，教育引導全園師幼員工維護民族團結，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。
二、工作目標。
(一)全力維護民族團結和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào)，引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
(二)妥善處理影響民族團結的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結的問題，積極引導幼兒從小遵紀守法。
三、工作任務。
(一)結合典型宣傳，強化示范引領作用。結合學習周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結進步事業(yè)。
(二)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結進步創(chuàng)建活動旋律。
四、工作步驟。
1.第一階段：宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領導小組，制定活動方案(4月上旬)。
組長：xx。
副組長：xx(負責具體實施和資料的搜集整理)。
成員：xx(負責宣傳報道)。
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結資料整理階段(12月下旬)。
xx中心幼兒園。
20xx年4月。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十
培養(yǎng)和提高中小學生民族民族團結意識構建和諧校園制定雄先中心學校民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案:
活動地點：各班教室。
活動對象：全體師生。
活動內(nèi)容：
1、跳一段民族團結舞蹈。要求組織幼兒園學生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學唱、學跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。
2、唱一首民族團結歌曲。組織一、二年級學生學唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情;教育小學生自覺維護民族團結，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團結電教片。要求三年級觀看民族團結教育電教片，進一步提高學校師生共同關注民族團結、描繪民族團結、參與民族團結、自覺維護民族團結的意識;進一步堅定師生團結一致，共同建設美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團結教育主題班會。四年級開一次民族團結教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學校民族團結教育存在的問題和解決辦法，探討做好學校民族團結工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學習、工作中存在影響民族團結的矛盾苗頭，切實維護學校各民族學生團結穩(wěn)定。
5、開一次民族團結教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學生召開“民族團結、從我做起”、“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結教育座談會。通過召開座談會使學校學生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結、互助、和諧的民族關系，為我校民族團結進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎。
6、辦一期民族團結主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結精神，把民族團結教育融入到校園中。在班主任的引導下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內(nèi)容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設計中。
7、讀一本民族團結題材的好書。七年級為學生推薦民族團結的好書，增長學生的民族知識，使學生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團結作文或演講比賽。八年級開展民族團結為主題的作文比賽，通過比賽，提高學生的語言文字的運用能力，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力;同時，促使教師加強對作文教學的研究，不斷提高作文教學效果，進一步促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學生的面前，培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學生珍惜今天民族團結、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學習。
10、開展一次民族團結主題團隊活動。少團隊負責組織一至九年級學生利用團隊日活動，組織學生開展一次“民族團結一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結的力量，引導學生從小樹立民族團結意識。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十一
民族團結是各民族之間的團結和各民族內(nèi)部的團結。中國共產(chǎn)黨處理民族關系問題的一項準則。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
為推進我園新形勢下的民族團結進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，經(jīng)討論研究，結合幼兒園教育、教學工作實際，制定如下實施方案：
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，教育引導全園師幼員工維護民族團結，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。
(一)全力維護民族團結和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào)，引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
(二)妥善處理影響民族團結的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結的問題，積極引導幼兒從小遵紀守法。
(一)結合典型宣傳，強化示范引領作用。結合學習周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結進步事業(yè)。
(二)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結進步創(chuàng)建活動旋律。
1.第一階段：宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領導小組，制定活動方案(4月上旬)。
組長：xx。
副組長：xx(負責具體實施和資料的搜集整理)。
成員：xx(負責宣傳報道)。
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結資料整理階段(12月下旬)。
長久以來，***同志對民族團結工作特別重視。她常說：“作為一名社區(qū)工作者，更要帶頭抓好民族團結工作。幾年來，***社區(qū)以民族團結宣傳教育為契機，始終把“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間相互離不開”作為宣傳的重點，貫穿在全年的各項宣傳任務之中，取得了良好的效果。
在生活中，***始終把加強意識形態(tài)領域的宣傳教育作為重中之重。她積極學習民族法律知識、宗教法規(guī)，了解國情、區(qū)情和地方史。與此同時，她主動幫助開展主題鮮明、豐富多彩的民族團結進步教育活動，幫助廣大居民群眾特別是廣大青少年充分認識各民族的歷史和傳統(tǒng)，不斷增強廣大居民群眾的民族自尊心、自信心，從而為維護祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定，促進各民族團結做貢獻。
***社區(qū)在促進民族團結工作中，她堅持以人性化為根本，為少數(shù)民族群眾做了以下三項工作：
1、首先著重解決回、漢民族之間的日常生活矛盾，“清真寺”和對面的漢族居民關系弄得非常緊張，“清真寺”門前的垃圾堆積成山，居民把一些不該扔的、回族忌諱的東西，全部堆在清真寺門前，弄得“清真寺”苦不堪言，我們社區(qū)了解此情況后，馬上組織居民、樓長、骨干進行清理，保持了清真寺門前的圣潔，還穆斯林一片凈土。
2、清真寺和漢族居民之間因宗教信仰不同，和對生活方式的理解不同造成之間的矛盾，清真寺信仰伊斯蘭教，他們辦喪事時要到清真寺做宗教儀式，把羊、雞牽到清真寺外居民區(qū)內(nèi)進行屠宰，動物們發(fā)出的嚎叫聲音，嚴重的影響周圍的居民休息，我們社區(qū)了解情況后，馬上走訪，分別做居民和清真寺之間的思想工作，通過做工作，矛盾解決了，回漢兩家關系和好如初。
3、我們清真寺社區(qū)為了進一步加深回族、漢族、滿族、朝鮮族等民族之間的感情，社區(qū)每年都舉辦“鄰居節(jié)”活動。讓回族、漢族、滿族、朝鮮族居民及小朋友們一起參加了跳繩、踢毽、乒乓球等游戲比賽，使居民真正感到民族團結及社區(qū)和諧穩(wěn)定的良好氛圍。
在縣委、縣政府的關懷下，***同志關心少數(shù)民族弱勢群體及促進民族和諧方面做了以下三項工作：
1、為少數(shù)民族辦實事、解難事，送溫暖，獻愛心。每逢節(jié)假日期間她就帶領我們社區(qū)工作人員都去走訪，問寒問暖。如：回族居民*****等，她及時幫助他們辦理了城市最低生活保障，并親自把米、面、油、錢等物品送到他們手中，使他們真正感受到黨和政府時刻在關心他們。
***同志就是這有一個為社區(qū)發(fā)展和民族團結添磚加瓦、一心為公、全心全意為人民服務的平凡人，她把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給各族居民群眾，把全部的心血都澆灌在社區(qū)發(fā)展的沃土上，用自己心中對黨的忠誠、對事業(yè)的熱愛鑄就民族團結情、使民族團結之花在***社區(qū)更加絢麗多彩。
（一）結合學校工作實際，組織開展多種形式的學習教育活動。引導和組織各族學生既要進行民族政策、理論教育，又要開展民族團結實踐活動。
1.有政治老師利用政治課堂《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》、《正視民族傳統(tǒng)習俗追求現(xiàn)代文明生活方式》和有關文件、材料等，進行講授、座談和討論。努力完成“從怎么看到怎么辦”的過程，切實保證廣大學生從理論對民族團結形成高度認識，并能以高度的責任感踐行民族團結的各項活動。
（二）通過安排校內(nèi)民族團結系列活動，為組織選評民族團結好少年打下基礎。應在校內(nèi)開展民族團結“七個一”系列活動。
1.組織學生通過讀一本民族團結題材的好書，撰寫讀后感。2.各班學生唱一首民族團結新歌；組織學生看一部以民族團結為內(nèi)容的電影或電視，寫觀看后的心得。3.團支部開一次民族團結教育座談會或討論會，寫一篇以民族團結為主題的文章（心得體會）。4.各班辦一期民族團結教育板報等活動的組織，發(fā)掘?qū)W校內(nèi)部的先進典型，樹立各族同學學習的榜樣和楷模。
（三）1.以研究性學習、民族團結實踐活動為基礎，召開高質(zhì)量的民族團結主題班會。2.少先隊組織少先隊員通過開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。促進各族學生形成熱愛祖國、熱愛新疆、熱愛學校、發(fā)奮學習、報效社會的崇高理想，切實起到自我教育的作用。
（四）團支部組織團員開展“新疆三史”知識競賽，2.德育處組織全體師生開展民族團結故事講述大賽。讓廣大同學了解自治區(qū)成立以來，各級黨委、政府不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，在全區(qū)營造誠信友愛、文明向上、社會和諧、安定團結的良好氛圍的不斷努力和良好成就。教育和幫助廣大學生通過看成就，談發(fā)展，長見識，鼓精神。通過學生親眼目睹、親身體驗、真切感悟，抒發(fā)熱愛祖國、熱愛新疆的情懷，激揚奮發(fā)學習、報效祖國的熱情。
（五）切實加強輿論宣傳，形成強大聲勢。要充分利用校內(nèi)媒體資源，形成強大的主流輿論聲勢。要在市內(nèi)主流媒體上推出學校民族團結典型事跡報道。校報、校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報、宣傳欄中應充分挖掘和報道先進典型，用鮮活的表現(xiàn)手法濃墨重彩地進行宣傳和報道。爭取明顯的教育效果。
（一）加強領導，精心安排。高度重視民族團結月宣傳教育工作，開展民族團結教育活動、發(fā)展民族團結進步事業(yè)，充分體現(xiàn)了各族師生員工的共同意志。要采取多種形式和方法，增強宣傳教育的針對性，吸引師生廣泛參與，努力提高教育效果。
（二）圍繞主題，突出重點。大力宣傳改革開放以來國家、自治區(qū)取得的輝煌成就。要加強和改進學生思想政治教育工作，深化“六好”教育的思想內(nèi)涵，不斷增強和深化各族師生員工愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛人民解放軍、擁護改革開放的真情實感，極大地凝聚廣大師生員工的自豪感和向心力，進一步打牢團結奮斗的共同思想基礎。
（三）努力做到創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段和貼近實際、貼近生活、貼近師生。通過報告會、座談會、參觀學習、圖片展覽、演講比賽等形式，創(chuàng)造性地組織開展一系列特色鮮明的教育活動。
一、學校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》，隨后學校黨支部與各班級簽訂了責任書。
二、學校根據(jù)《教育局加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》有關規(guī)定，我校也制定了《責任追究制度》。根據(jù)調(diào)查，我校未發(fā)現(xiàn)有不利于民族團結的問題，學校內(nèi)部也沒有出現(xiàn)反動宣傳現(xiàn)象。
三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學校教務處召開班主任會議，對班級民族團結工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會20班次。學校召開少數(shù)民族團結學生代表座談會，為保證民族團結工作順利進行，黨支部建立黨員聯(lián)系班級制度，將全校近7名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯(lián)系班級制度。班級內(nèi)建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學校已評出文明班級4個，文明學生100多人，文明教職工近16人。
四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學校食堂伙食進行檢查，保證學生生活質(zhì)量，學生宿舍加強檢查制度。
五、學校開展民族團結主題班會，全校6個班級演出文藝節(jié)目10多個，并互贈民族團結聯(lián)誼活動紀念禮物。
六、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。
七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進行，教職工大會在周一召開。
八、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，高年級開展禁毒教育，學校還舉辦“遠離毒品”圖片展一次，學校向全校師生發(fā)放《遠離毒品教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。
九、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好，三是結對子的工作還需進一步擴大，四是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內(nèi)外。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十二
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔20xx〕406號文件和《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神，內(nèi)江一小學擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結、反對分裂的自覺性。
以《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結教育作為學校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動落到實處。
組長：陳光元(書記、校長)。
副組長：張文彬甘紅宇。
成員：陸文輝王蕾各班主任。
(一)、在教師中開展民族團結教育。
1。提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
2。學習、掌握相關業(yè)務知識：
(1)組織相關學科教學科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
(2)組織政教處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
(二)、在學生中開展民族團結教育。
1、在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、擴寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)“輝煌六十年?我與我的祖國”讀書教育活動。
(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
(4)開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭，56個民族一家親，校長作專題講話)。
(6)利用紅領巾廣播站開設系列國學講座(如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(7)開展“愛我中華，建設美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動。
(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術節(jié)(歌頌民族團結與進步)。
(9)民族團結教育手抄報、電子小報展覽(團結奮斗共同繁榮等)。
(10)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十三
民族團結是發(fā)展進步的基石，各族干部群眾是鋪石人。xxxx組織部充分發(fā)揮職能作用，使各族干部、專技人才在工作中、學習中充分的交流與融合，更新了思想觀念，增進了民族間的兄弟感情。一是科學設置民族比例，努力實現(xiàn)各民族干部的合理搭配。尤其注重培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部，提拔重用在經(jīng)濟社會發(fā)展、社會維穩(wěn)工作中信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀少數(shù)民族干部，使各民族干部成為xx經(jīng)濟社會發(fā)展和社會局勢穩(wěn)定的中堅力量。二是堅持“請進來、走出去”，著重培養(yǎng)本地人才。實施計劃外引進專技人才“雙百計劃”，首批引進xxx名專技人才，在引進人才與當?shù)厣贁?shù)民族干部之間開展“一對一”、“一對多”等形式的傳幫帶活動，通過言傳身教、手把手傳授經(jīng)驗技術，帶動本土人才隊伍成長，既帶來了內(nèi)地的先進思想，又實現(xiàn)了xx各族群眾與漢族同志間的融合。加強xx干部交流學習力度，先后組織xxx名專技人才赴兄弟省市培訓。發(fā)揮xx黨校的主陣地作用，采用雙語授課模式，把黨的民族政策和民族理論列入授課內(nèi)容，舉辦各類培訓xx期，全方位多角度對xxx名各族干部進行綜合培訓。目前，各類人才xxxx人，其中少數(shù)民族人才xxxx人，占xxx%，已經(jīng)成為各行各業(yè)的骨干力量，為各項事業(yè)的發(fā)展提供了智力支撐。三是真誠服務老干部，促進多民族間交流。積極組織各族離退休老干部到兄弟省市參觀，與各省市各族群眾進行充分接觸，有效促進了各族群眾之間的了解。
踐行為民宗旨，鞏固民族團結群眾基礎。
夯實民族團結的思想和工作基礎，群眾工作是統(tǒng)領。xx組織部心系群眾，從轉(zhuǎn)變農(nóng)牧區(qū)各族群眾思想觀念、提高農(nóng)牧區(qū)各族群眾實用技能、拓寬致富門路等方面，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，極力幫助農(nóng)牧區(qū)各族群眾。一是服務基層一線，突出各族群眾一家親。xx組織部機關xx名黨員共與xx戶xx名農(nóng)牧民群眾結成對子，幫助他們理清發(fā)展思路，尋找致富門路。累計爭取各類項目資金xx余萬元，為使各族人民群眾早日實現(xiàn)小康目標，積極建設“造血”項目，為當?shù)剞r(nóng)牧民群眾辦實事好事xx件，發(fā)放慰問金xx萬元。
二是以提升農(nóng)牧民實用技能水平為途徑，促進農(nóng)牧區(qū)各民族之間的交流。以增強農(nóng)牧民群眾致富技能，增進農(nóng)牧民群眾民族感情為目標，成立xx地區(qū)農(nóng)牧民技能培訓促進就業(yè)工作領導小組及其辦公室，通過農(nóng)牧民使用技能培訓和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓，進一步壯大了農(nóng)牧區(qū)人才隊伍，為農(nóng)牧民群眾搭建起外出務工創(chuàng)業(yè)的平臺，增進各民族群眾之間的交流和信任。三是全面開展民族團結宣傳工作，營造良好的民族團結氛圍。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠程教育站點，充分發(fā)揮農(nóng)牧區(qū)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把村級文化活動場所建成民族團結的宣傳陣地，大力宣傳民族團結一家親的先進事跡，先后組織農(nóng)牧民群眾收看民族團結相關的遠程教育視頻資料xxx場次，觀看群眾累計達xxx萬人次，在農(nóng)牧民群眾中營造了民族團結的良好氛圍。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十四
年10年27日雖然天氣陰沉，但是在西湖鎮(zhèn)中心學校的三樓會議室中家長和老師的結對活動進行的如火如荼，老師和家長的熱情如夏天般熾熱。
為了充分發(fā)揮黨員干部及廣大教師作用，牢牢掌握意識形態(tài)領域的領導權，切實把思想和行動統(tǒng)一到以黨中央確定的總目標和自治區(qū)黨委的重大決策部署上來。西湖鎮(zhèn)中心學校結合本校的特點開展了“民族團結一家親”系列活動。
一、教師和家長朋友們結對、認親為共同培養(yǎng)好孩子而一起努力。
德育主任劉艷老師代表學校和家長代表簽訂“互幫互助協(xié)議書”。
老師們和結對的家長朋友們簽訂“結對承諾書”。
二、教師和家長朋友們共學一支舞。在一首《歡樂的跳吧》歌曲中，家長和老師們快樂的跳起了民族舞蹈。老師和家長們都表示，在這次“認親”后老師和家長朋友們要經(jīng)常在一起進行聯(lián)歡活動。
三、教師和家長朋友們共唱一首歌。二年級(2)班單海哲的家長單忠龍，還為大家演唱了《大中國》、《新疆亞克西》。受到了老師和家長的一致好評。
四、在熱烈而歡快的氣氛中，老師和家長朋友都表示，我們一定在工作和生活中，不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的.事不做。我們要始終為維護好祖國的統(tǒng)一做出自己的貢獻。
同升一面旗、同唱一首歌。
最后，家長朋友們一致要求，我們要在學校中和老師同學們一起升一次國旗，表達出家長朋友們對祖國的熱愛。
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幼兒園開展民族團結活動方案篇十五
1、要開好20xx年度民族團結進步模范創(chuàng)建工作動員大會，作好動員報告，學習有關文件，安排部署全年的工作計劃任務（3月至4月完成）。
2、要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關于對歷屆地區(qū)級民族團結進步模范單位進行復驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區(qū)民族團結進步模范單位和個人創(chuàng)建表彰管理辦法（試行）”及“地區(qū)創(chuàng)建民族團結進步模范單位驗收打分標準”，做好復驗申請和復驗準備工作，爭取以優(yōu)異成績順利通過檢查驗收（4月完成）。
1、要堅持“以月促年”，努力營造民族團結宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結教育月”活動期間，要組織開展好師生阿依特斯（歌舞）社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結進步模范典型事跡演講報告會等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動（5月完成）。
2、要不斷加強民族團結進步模范示范典型的培育和選樹工作，使之成為常態(tài)化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎上，再推出一批班級、科室級和校級民族團結進步模范集體和個人，并予以表彰和獎勵。同時，要積極做好民族團結班級、科室和民族團結家庭等的評選創(chuàng)建工作（5月完成）。
3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區(qū)民族團結教育條例》等的`宣傳教育活動（3月至11月完成）。
4、要認真貫徹落實好《學校民族團結教育指導綱要》，有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結教育列入教學計劃并要以現(xiàn)代文化為引領，提倡移風易俗。同時，要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學習、尊重和了解對方風俗習慣，相互學習語言文字，不斷增強平等團結互助和諧的社會主義民族關系（3月至11月完成）。
5、要進一步完善矛盾糾紛排查機制，強化排查工作力度，確保使全年不發(fā)生任何影響民族團結的言行（3月至11月完成）。
6、要進一步做好“愛國主義（民族團結）教育基地的建設工作，把民族文化融入到校園文化之中，不斷充實民族團結宣傳教育的文本資料和音像資料，使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策，弘揚現(xiàn)代文化和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育廣大師生員工牢固樹立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地（3月至11月完成）。
7、要進一步加強“以德治?！钡男麄鹘逃ぷ?，尤其要把民族團結宣傳教育活動作為德育教育的一項重要內(nèi)容，有針對性地開展好思想政治和德育教育工作，不斷增強廣大青年教師和學生的民族團結意識和維護祖國統(tǒng)一、國家安全、社會穩(wěn)定的意識（3月至11月完成）。
8、要按照地區(qū)民族團結工作領導小組的統(tǒng)一安排和要求，積極做好地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結進步模范地區(qū)媒體報刊的投稿、信息報送和發(fā)送工作（3月至11月完成）。
要結合學校實際，認真對照《全國民族團進步模范地區(qū)（市、盟）測評指標體系》和《地區(qū)民族團結進步創(chuàng)建活動進機關、企業(yè)、村（社區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道、場）、學校、宗教活動場所、部隊驗收標準》等有關文件要求，做好自查自評和自驗工作，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改解決，并準備好相應的檔案材料。同時，要及時總結推廣好的經(jīng)驗和做法，因而為進一步推動我校民族團結進步創(chuàng)建活動，促進民族團結進步事業(yè)健康發(fā)展和為地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結進步模范地區(qū)做出應有的貢獻（6月份完成）。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十六
為認真貫徹落實米東區(qū)“民族團結進步年”會議精神，全面推進民族團結進步事業(yè)，根據(jù)《米東區(qū)衛(wèi)生食藥局系統(tǒng)民族團結進步年實施方案》要求，結合我中心實際，制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結進步年”動員大會上的講話精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業(yè)大大向前推進一步。
二、工作目標
各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結進步模范的社會氛圍。
三、重點工作
1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續(xù)深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規(guī)、民族區(qū)域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區(qū)市的支援和新疆各族人民的主體作用。
2.加強民族團結進步宣傳教育。根據(jù)中心情況，重點抓民族團結進步的宣傳教育。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結實踐活動，通過志愿服務、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日特別是少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機，組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示等形式多樣的文體活動。
代化邁進。通過文化認同，不斷增強國家意識、公民-意識和中華民族共同體意識。
4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結和宗教和諧的最大威脅，也是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實危險。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。
5.抓創(chuàng)建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結進步創(chuàng)建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結進步示范科室，開展民族團結進步示范科室的創(chuàng)建組織評選民族團結進步模范人物，做好表彰民族團結模范集體和個人的工作。
四、工作要求
1.統(tǒng)一思想認識。要將思想和認識統(tǒng)一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結進步年”動員上的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。
2.加強組織領導。中心黨支部要從推進民族團結進步事業(yè)發(fā)
展、培養(yǎng)合格人才的高度，開展好“民族團結進步年”工作。成立相應組織機構，具體協(xié)調(diào)、指導民族團結工作落實。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統(tǒng)籌到民族團結進步年工作上來。
3.重視輿-論宣傳。充分運用各種媒體，加強網(wǎng)絡宣傳和網(wǎng)上互動，切實營造濃厚的正面宣傳輿-論氛圍。加強對“米東區(qū)零距離”及“烏魯木齊零距離”的'關注，把民族團結宣傳教育與醫(yī)療服務、醫(yī)療質(zhì)量等工作結合起來，使民族團結進步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規(guī)、民族基本知識和民族團結宣傳教育的過程，營造民族團結進步年濃厚氛圍。
4.抓好活動落實。民族團結進步不能只提口號、敷衍應付，關鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創(chuàng)新工作思路，緊密結合中心的實際，加強與各科室的溝通配合，形成抓落實合力，及時報送工作進展動態(tài)、好經(jīng)驗好做法以及取得的實效。
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幼兒園開展民族團結活動方案篇十七
為加快發(fā)展民族團結進步事業(yè)，根據(jù)街道統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就我社區(qū)開展民族團結促活動制定方案如下。
一、指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導社區(qū)居民牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
二、活動目標
通過深入開展“民族團結進社區(qū)”活動，宣傳民族團結的重要意義，使轄區(qū)內(nèi)居民了解民族風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結工作與社區(qū)市民學校、青少年暑假教育等各項工作有機結合，將民族團結活動內(nèi)容作為社區(qū)黨總支和市民學校學習的計劃和內(nèi)容及黨總支工作的特色和亮點，成為社區(qū)宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動計劃
面。具體來說，由社區(qū)牽頭，組織社區(qū)工作人員及志愿者開展好以下三項宣傳教育活動。
1、制作一期以宣傳民族政策、法規(guī)、知識等為主的宣傳欄。
2、在社區(qū)主要地段懸掛一批民族團結宣傳標語、口號和海報。
3、向社區(qū)居民發(fā)放一組民族團結宣傳資料。
二是辦三件實事，為少數(shù)民族群眾送去真情服務。
1、建立少數(shù)民族咨詢服務窗口，為少數(shù)民族群眾提供相關政策咨詢服務，如辦理少數(shù)民族更改民族成份、學生優(yōu)錄政策與程序等。
2、建立各民族人員之間“結對子，交朋友，促團結”工作機制，在不同民族的熱心居民中“結對子”，相互了解，增進友誼；社區(qū)黨員干部與少數(shù)民族流動人員“結對子”，幫助流動人員解決困難，適應新環(huán)境。
四、具體要求
1.加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認識開展民族團結活動的重大意義，把民族團結活動擺上重要議事日程，加強領導、認真組織、狠抓落實，確?；顒尤〉脤嵭?。
2.豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動，將活動搞得扎扎實實，有聲有色，取得成效。
2
3.形成工作合力。認真制訂活動方案，把民族團結活動與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結合，為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發(fā)向上的精神風貌，結合實際，開設宣傳專欄，不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
xx社區(qū)
2011年9月
3
為全面促進民族團結進步，構建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結合我鎮(zhèn)實際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團結進步活動長效機制為重要手段，貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強民族團結，維護和諧穩(wěn)定，努力構建平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實施原則
（一）堅持促進團結的原則。把鞏固平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，促進民族團結，維護教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團結進步先進單位作為活動的主要目標，并圍繞這一目標開展活動。
（二）堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結進步活動的開展，進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關心、支持民族團結進步事業(yè)，通過每年一次的表彰先進、典型引路，進一步貫徹落實黨的各項民族政策，建立和完善長效機制，促進各民族師生“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅持實事求是的原則。各小學、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅持公開、透明的原則。標準量化，辦法公開，程序公開，獎懲公開。
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幼兒園開展民族團結活動方案篇十八
民族團結是發(fā)展進步的基石，按照上級要求，根據(jù)我?！靶∈掷笫?通過個體間的民族團結延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結工作思路，特制訂暑期民族團結教育活動方案，以全校民族團結“手拉手”“結對子”工作更上一個臺階，具體方案如下：
一、活動主題團結和諧進步。
二、活動的時間20**年7月7日。
三、活動范圍xx縣第一中學全體師生。
四、活動組織形式。
學生以班級為單位教師以年級組為單位開展活動。
五、活動要求。
學生活動：由手拉手班級班主任具體負責。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。
教師活動：由兩名年級主任具體負責。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯(lián)歡會，結對子對象互贈紀念品、教學經(jīng)驗交流會等形式增進教師民族團結。
活動留存照片或視頻，請各班主任、年級主任及時采集資料，撰寫500字以內(nèi)活動信息（電子版），信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數(shù)、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集，于7月10日前發(fā)送至團委**郵箱。
請全體師生高度重視，自覺完成，年級主任統(tǒng)籌安排，為新疆的長治久安貢獻力量。
一、指導原則。
去年暑假期間，嘉廣集團根據(jù)宣傳實際，專門制定報道方案，統(tǒng)一部署，“聲屏報網(wǎng)”聯(lián)動，緊緊圍繞“多彩暑假”這個主題，多方位、多角度，關注了豐富多彩的暑期生活，節(jié)目內(nèi)容涉及到點、涵蓋到面，營造了健康、積極有意義的假期氛圍，引導孩子們度過一個愉快、安全、有意義的暑假。
今年，集團將延續(xù)這一主題報道品牌，從7月起，再次推出“我的多彩暑假”主題報道活動，進一步推進全市未成年人思想道德建設工作，為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境。
1．開設新聞專欄。
各頻率、頻道在主要新聞欄目中（除《嘉興新聞》以外）開設“我的多彩暑假”專欄，充分利用廣播、電視各種手段，報道各地有意義的暑假活動、安全教育、社會實踐、心理健康等等，重點關注新居民子女和農(nóng)村孩子，反映他們面臨的困難、心中的期盼，以及他們獨特的過暑假的方式。
2．策劃推出特色主題報道。
新聞綜合頻道推出主題報道《奇跡》，旨在幫助身患重病的小女孩王玨，詳細報道小女孩王玨一家因病致貧，但社會各界的幫助使她堅定信心，頑強地與病魔作斗爭。由頻道發(fā)起內(nèi)部捐款，為王玨募集治病資金。
公共頻道推出主題報道《寒窗故事》，一方面，通過報道為寒門學子提供暑期社會實踐愛心崗位，另一方面，與福彩合作，資助每位寒門學子。雙管齊下，以圓寒門學子們的大學夢。
交通經(jīng)濟頻率結合xx市公安局交警支隊及五縣市各交警大隊針對學生平安出行的活動，做及時深入的報道，在《出行早高峰》、《交通零距離》等節(jié)目中，通過連線、實地采訪等形式加以宣傳，喚起更多人對孩子平安出行的重視和關注。全天滾動播出的《駕車提示時間》，結合禮讓斑馬線等活動，向聽眾和司機介紹文明行車的重要性，為孩子暑期的平安出行創(chuàng)造良好環(huán)境。
3．推出專題報道。
藝創(chuàng)中心在主題報道的策劃上，突出“快樂”和“安全”，將制作專題《美麗的蛻變》，介紹市少體校藝術體操隊的小運動員們的訓練生活，以及專題《快樂皮影》介紹海寧斜橋鎮(zhèn)中心小學的師生們學習皮影戲的故事。
4．開展特色活動。
新聞綜合頻率《七彩童年》欄目在7月中旬舉辦故事大王進社區(qū)-少年兒童才藝展演大型文藝晚會，并定期組織“少兒故事大王”走進演播室，參與直播節(jié)目。頻率還將組織部分孩子參觀海鹽秦山核電站基地、真真老老粽子博物館、駐地軍營、中國電子36研究所、南湖船模制作基地等。
城鄉(xiāng)生活頻率依托《異鄉(xiāng)新嘉園》節(jié)目，計劃組織部分新居民學生參觀南湖革命紀念館新館，接受黨史和革命傳統(tǒng)教育。
暑假期間，廣電傳媒公司將攜手中國移動全球通vip俱樂部共同舉辦“掌上志愿在行動”情暖福利院系列活動。彩虹社工將舉辦大型家庭教育講座，邀請臺灣的家庭親子關系名師李良達為xx市民現(xiàn)場傳授“如何處理子女情緒”的方法和妙招。
藝創(chuàng)中心《淘寶拍拍樂》欄目在暑假期間，走進洪合鎮(zhèn)中心小學、乍浦鎮(zhèn)中心小學和海鹽向陽小學，結合各個學校的特色教育，對拍賣物品進行知識鏈接，提升節(jié)目的整體內(nèi)涵?！蛾柟饧彝ベ悺窓谀繉ьI家長與孩子一起走進大自然，在靜謐清涼的`鄉(xiāng)村體驗農(nóng)家生活，在新奇刺激的水上樂園釋放快樂天性。慶祝建黨90周年紅色綜藝節(jié)目《傳出心中的愛》逐一呈現(xiàn)的是xx市吉水小學、xx縣實驗小學和海寧南苑小學的綜藝節(jié)目。
5．播出公益廣告。
在節(jié)目中，適量插播有關孩子暑期安全的公益廣告。
三、工作要求。
1．集團各宣傳部門要嚴格按照《“我的多彩暑假”主題報道活動方案》抓好落實，努力創(chuàng)新報道形式和活動內(nèi)容，積極營造健康向上的暑期氛圍。
2．結合“群眾路線主題教育基層行”活動，采編人員要深入基層，重點在新居民聚居區(qū)和農(nóng)村蹲點，扎實采訪，注意報道細節(jié)的捕捉、挖掘，使新聞更有感染力、影響力。
為使廣大青少年度過一個“遵紀守法、文明安全、節(jié)儉勤勞、愉快充實”的暑假生活，根據(jù)乘航第一區(qū)域聯(lián)合黨委“進網(wǎng)格、領項目、定承諾、送服務”有關安排，充分利用千名教師進社區(qū)契機，擬組織開展20**年青少年暑期課堂。具體安排如下：
一、活動時間。
7月10日——8月30日，共舉辦10期。
二、活動地點。
老宅社區(qū)三樓會議室。
三、活動內(nèi)容。
1、暑期安全知識講座，涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災安全等。
2、開設青少年“道德講堂”，學身邊模范，做有德少年心理健康教育。科普新干線參觀。
3、組織象棋培訓。
4、參觀科普氣象館。
5、組織青少年開展禁毒講座、觀看禁毒故事片。
5、組織開展“陽關少年快樂暑假”，乒乓球比賽。
6、青少年暑期活動心得交流。
四、參加對象。
老宅社區(qū)、民豐社區(qū)、蔣橋村青少年，包括新市民子女,以及區(qū)域共建各單位。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十九
誼，進一步打牢我校師生加強民族團結、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想基礎。
二、活動內(nèi)容和形式。
1、組織開展“民族團結小手互助”主題班會。各年級、各班以“民族團結一家親”為主題開展宣傳教育活動。讓各族學生用身邊看得見、摸得著的事件，謳歌民族團結好，展望未來發(fā)展的美好前景，激發(fā)廣大學生愛國熱情。
2、開展豐富多彩的聯(lián)誼活動。我校將于5月10日與伊車中心校舉行民族團結聯(lián)誼活動，我校將以此項活動為契機，組織廣大教職工悉心聽取兄弟學校的報告。通過活動展示各族教師昂揚向上的時代風采。
3、聯(lián)合教務處組織開展“愛在校園”雙語活動。按照上級主管部門的要求，結合學校實際，圍繞“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”主題，凸顯教師互相團結友好相處的和諧校園。
4、開展一次以民族團結為主題的板報評選活動，通過這種方法讓學生在活動中感受同學之間的友愛是不分民族不分年齡的。
三、活動要求。
團結工作深入人心。并結合學校加強校園文明建設工作，帶領全校師生真正“向不文明行為告別”，對學生強調(diào)同學之間要互相幫助，促進友愛，形成團結友善，和睦相處的良好氛圍，為維護霍城和校園穩(wěn)定做出自己應有的貢獻。
我校將嚴格按照縣教育部門開展第31個民族團結教育月活動的文件精神，認真制定工作方案、精心組織，切實有效的做好本次民族團結月的宣教活動。帶領全校師生牢固地樹立“民族團結”的思想，將維護民族團結教育的工作持續(xù)的開展下去，并不斷賦予其新的內(nèi)涵，為校園的穩(wěn)定和民族的團結做出更大的貢獻。
莫乎爾中心校。
20xx年5月8日。
幼兒園開展民族團結活動方案篇二十
民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內(nèi)容之一，既是各個朝代和國家穩(wěn)定的根源，也是各個國家所追求的目標。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍的思想。
xx團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結。
xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團中小學運動會力倡勤儉節(jié)約之風。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
xx團小學防災減災安全教育宣傳小結。
有關數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了進一步做好我校的安全教育工作，我校各班都積極開展了以“防災減災”安全教育為主題的中隊會，通過安全教育宣傳活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。
今年_月，是自治區(qū)第__個民族團結教育月。為在大隊掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我大隊以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我大隊在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我大隊各民族大團結的政治局面。
早部署，扎扎實實，富有成效。我大隊結合民族團結教育月活動開展大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全大隊職工學習了舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和總隊黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在大隊上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內(nèi)容的學習教育活動6次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。結合全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神及“民族團結教育年”活動，廣泛發(fā)動大隊干部談認識、談打算、談體會、談信心，營造深厚氛圍。
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔20xx〕406號文件和《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神，內(nèi)江一小學擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結、反對分裂的自覺性。
以《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結教育作為學校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動落到實處。
組長：陳xx書記、校長)。
副組長：張xx。
成員：各班主任。
(一)、在教師中開展民族團結教育。
1。提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
2。學習、掌握相關業(yè)務知識：
(1)組織相關學科教學科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
(2)組織政教處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
(二)、在學生中開展民族團結教育。
1、在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、擴寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)“輝煌六十年?我與我的祖國”讀書教育活動。
(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
(4)開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭，56個民族一家親，校長作專題講話)。
(6)利用紅領巾廣播站開設系列國學講座(如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(7)開展“愛我中華，建設美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動。
(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術節(jié)(歌頌民族團結與進步)。
(9)民族團結教育手抄報、電子小報展覽(團結奮斗共同繁榮等)。
(10)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
一、學校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》，隨后學校黨支部與各班級簽訂了責任書。
二、學校根據(jù)《教育局加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》有關規(guī)定，我校也制定了《責任追究制度》。根據(jù)調(diào)查，我校未發(fā)現(xiàn)有不利于民族團結的問題，學校內(nèi)部也沒有出現(xiàn)反動宣傳現(xiàn)象。
三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學校教務處召開班主任會議，對班級民族團結工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會20班次。學校召開少數(shù)民族團結學生代表座談會，為保證民族團結工作順利進行，黨支部建立黨員聯(lián)系班級制度，將全校近7名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯(lián)系班級制度。班級內(nèi)建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學校已評出文明班級4個，文明學生100多人，文明教職工近16人。
四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學校食堂伙食進行檢查，保證學生生活質(zhì)量，學生宿舍加強檢查制度。
五、學校開展民族團結主題班會，全校6個班級演出文藝節(jié)目10多個，并互贈民族團結聯(lián)誼活動紀念禮物。
六、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。
七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進行，教職工大會在周一召開。
八、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，高年級開展禁毒教育，學校還舉辦“遠離毒品”圖片展一次，學校向全校師生發(fā)放《遠離毒品教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。
九、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好，三是結對子的工作還需進一步擴大，四是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內(nèi)外。
為深入貫徹落實中央和省、市民族工作會議精神，大力推進學校民族團結教育的開展，進一步唱響主旋律、傳播正能量，構建各民族守望相助、手足相親精神家園，決定在全市開展中小學生“民族團結一家親同心共筑中國夢”為主題的有獎征文活動，活動方案如下。
為了更好地加強學校民族常識教學，推進學校民族團結教育，強學生的民族文化素養(yǎng)，陶冶學生愛祖國愛民族道德情操。
9月到11月底，各縣區(qū)組織學校開展活動，要求初中和小學高年級學生人人參與。學校評選出優(yōu)秀作品展出，并按縣區(qū)指定名額報送縣區(qū)進行評比，11月末，各縣區(qū)和直屬學校將評選出的作品按分配名額推薦市學院，參加市級評選。12月初，市學院組織評比和表獎。
名額分配：阜蒙縣70篇(初中20篇、小學50篇)、彰武縣50篇(初中20篇、小學30篇)、五區(qū)各30篇(初中10篇、小學20篇)、市直屬中小學各5篇。
1、緊緊圍繞活動主題，與弘揚和踐行社會主義核心價值觀相結合，頌揚中華民族大團結、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。
2、體裁不限，字數(shù)在1000字以內(nèi)。
3、原創(chuàng)作品，真實感人。
4、作品一律手寫，紙張不限，封面寫明縣區(qū)、學校、年級、姓名。
5、應征稿件概不退還。
1、成立評選小組，按照公正、公平、擇優(yōu)的原則，評選出獲獎作品。
2、征文設一、二、三等獎。
阜新市教師進修學院民族教育研訓部。聯(lián)系方式：xxx。
20xx年9月是自治區(qū)黨委、政府確定的第x個“民族團結月”，為扎實開展“民族團結月”活動，根據(jù)固原辦公室關于印發(fā)固原市20xx年“民族團結月”活動方案的通知文件精神，結合市信訪局工作實際，制定實施方案如下：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅持以現(xiàn)代文化為引領，按照管用有效原則，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚寧夏精神，著眼推動民族團結宣傳教育活動常態(tài)化，使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈，成為各族人民群眾共有的精神家園，為加快區(qū)域中心城市建設提供堅強的思想保證和強大的精神動力。
以“轉(zhuǎn)作風、辦實事、促團結”為主題，結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，凝聚各族干部群眾的力量，投入到團結鼓勁、共推發(fā)展、促進和諧的大局上來。
（一）深入學習宣傳貫徹、十八屆三中全會精神，廣泛開展民族團結宣傳教育。圍繞全面建成小康社會和實現(xiàn)民族復興“中國夢”的要求，引導廣大干部職工自覺把思想和行動統(tǒng)一到精神上來。深刻領會、十八屆三中全會精神，正確認識形勢，準確把握黨和國家政策，堅定不移走科學發(fā)展之路，大力宣傳各族群眾近年來生產(chǎn)生活發(fā)生的巨大變化，宣傳我市民族團結、宗教和順、社會和諧的大好局面，著力展示固原“和諧發(fā)展”新形象。
（二）開展社會主義核心價值體系宣傳教育。深入開展學習宣傳社會主義核心價值體系建設實施綱要活動，使廣大干部群眾堅定走中國特色社會主義道路的信念。繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，廣泛開展道德模范、身邊好人評選表彰活動，鞏固各族人民群眾團結奮斗的共同思想道德基礎。大力推進誠信建設，選樹一批誠實守信模范，為建設公平正義、誠信友愛、美麗幸福固原創(chuàng)造良好環(huán)境。
（三）開展先進典型宣傳等活動。采取多種形式，廣泛宣傳民族團結進步創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進個人的典型事跡和崇高品德，鞏固全市各族團結和睦的大好局面；深入開展學雷鋒實踐活動，開展“關愛他人，關愛社會、關愛自然”志愿服務活動。
（四）開展愛國主義教育和民族團結進步創(chuàng)建活動。按照統(tǒng)戰(zhàn)部、民宗局的統(tǒng)一安排，做好本單位的文明單位創(chuàng)建工作，借以推動本單位民族團結互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚智慧和力量，加快幸福固原的建設步伐，依托六盤山長征紀念館等紅色旅游景點，積極開展愛國主義教育和民族團結活動。
（五）探索建立民族團結教育活動長效機制。按照“完善保障措施、建立長效機制”的工作要求，認真總結提煉在民族團結教育活動中探索出來的好措施、好辦法，努力把經(jīng)驗上升為普遍性的`工作要求，把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度。深入推進全局民族團結教育深入開展。
（一）加強組織領導。切實加強對民族團結教育的組織領導，明確工作任務，突出重點，抓好落實，確保民族團結教育活動取得實效。
（二）營造輿-論氛圍。利用多種形式開展宣傳教育活動，用更貼近群眾的方式增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力，廣泛吸引群眾積極參與到民族團結教育月活動中來。
幼兒園開展民族團結活動方案篇二十一
如下。
為了更好地加強學校民族常識教學，推進學校民族團結教育，強學生的民族文化素養(yǎng)，陶冶學生愛祖國愛民族道德情操。
9月到11月底，各縣區(qū)組織學校開展活動，要求初中和小學高年級學生人人參與。學校評選出優(yōu)秀作品展出，并按縣區(qū)指定名額報送縣區(qū)進行評比，11月末，各縣區(qū)和直屬學校將評選出的作品按分配名額推薦市學院，參加市級評選。12月初，市學院組織評比和表獎。
名額分配：阜蒙縣70篇(初中20篇、小學50篇)、彰武縣50篇(初中20篇、小學30篇)、五區(qū)各30篇(初中10篇、小學20篇)、市直屬中小學各5篇。
1、緊緊圍繞活動主題，與弘揚和踐行社會主義核心價值觀相結合，頌揚中華民族大團結、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。
2、體裁不限，字數(shù)在1000字以內(nèi)。
3、原創(chuàng)作品，真實感人。
4、作品一律手寫，紙張不限，封面寫明縣區(qū)、學校、年級、姓名。
5、應征稿件概不退還。
1、成立評選小組，按照公正、公平、擇優(yōu)的原則，評選出獲獎作品。
2、征文設一、二、三等獎。
阜新市教師進修學院民族教育研訓部。聯(lián)系方式：xxx。
幼兒園開展民族團結活動方案篇二十二
民族團結，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動カ;民族團結是中華民族最偉大的不朽的靈魂!56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛?！?6個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家?！边@首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此，在我們偉大祖國遼闊的地上，共同生活著56個民族組成了和諧統(tǒng)一的中華民族大家庭。在民族與民族之間，我們互相幫助，共同發(fā)展進步。學好國家通用語言文字是促進各民族團結、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。達拉特旗林原幼兒園結合幼兒年齡特點開展關于促進民族團結“學說普通話、民族一家親”為主題的系列活動。
學說普通話、民族一家親。
組織形式。
小班。
聽有關民族團結的故事。
開展活動“認識不同民族習俗”
大班:。
開展活動“我知道的少數(shù)民族”
(二)向家長宣傳關于民族團結故事。
各班教師利用放學接園時間，向家長宣傳關于民族團結的好故事。
(三)開展“漢族哈族教師朗讀比賽。
小班漢族老師和哈薩克族老師共同朗誦詩歌，促進民族團結。
(四)幼兒園各個班級充分利用宣傳欄推廣民族團結。各個班級利用宣傳欄張貼了宣傳民族團結的活動，讓家長觀看，并起到宣傳的作用。
學好國家通用語言文字是促進各民族團結、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。通過本次一系列的活動讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個民族都需要使用的語言，只有使用共同的語言，才能促進民族團結，中華民族現(xiàn)在的繁榮富強，靠得是個民族與民族之間團結和諧，互幫互助，也只有團結奮斗，才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量，民族復業(yè)才會展現(xiàn)出燦爛的光明前景。現(xiàn)代少數(shù)民族的服裝多種多樣，各具特色，風俗也各式各樣，禮節(jié)上更是不同。飲食方面，南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習慣不同，語言不同，但是我們各民族的內(nèi)心始終是團結一致的，不畏懼一切困難與敵人。民族團結一家親，一定會堅持下去。
幼兒園開展民族團結活動方案篇二十三
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。深入開展民族團結教育活動，對于促進民族團結，夯實各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎、群眾基礎，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結教育月活動安排如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導，以“民族團結、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結合我校實際，把民族團結教育作為促進民族團結、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動目的
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質(zhì)量，將民族團結教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題
民族團結，從我做起
四、組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內(nèi)容
大力開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動，以活動營造氛圍，以活動吸引群眾，以活動引領思想，以活動激發(fā)精神，以活動促進各項工作。
1、 加強領導，認真制定“民族團結教育”主題活動的具體方案。
我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。今年我校的“民族團結教育”月活動以“民族團結，從我做起”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
3、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。
通過全體教職工大會的機會，開展“民族團結典型事跡宣講報告會”，加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結知識問卷，把民族團結的知識和觀念深入每個學生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動，著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分，把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚，把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹，引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，自覺成為民族團結的維護者和促進者。
4、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結教育活動。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內(nèi)容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中；課堂之外，組織學生開展讀書活動，讀一本關于加強民族團結的好書，讀書活動后，撰寫讀書心得，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
1）響應自治區(qū)的號召，開展“中國夢·我身邊的民族團結故事”征文活動，遴選優(yōu)秀作品推薦到自治區(qū)主要媒體和市屬媒體刊發(fā)。
2）向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
3）班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
4）對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內(nèi)學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。
5），開展“民族團結”主題班會。
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幼兒園開展民族團結活動方案篇二十四
家住昌吉市的維吾爾居民庫爾班先前因為文化低、無技術，先后從事過保安、煤礦普工等工作，快奔三了也無錢成家。，他經(jīng)過兗礦技能培訓，成為兗礦新疆能化公司輔助材料廠編網(wǎng)車間的一名職工。由于，他為人忠厚、工作勤奮，沒多長時間就當上班長、入了黨，告別了“干打壘”，住上了新樓房。
像庫爾班這樣的少數(shù)民族員工，目前公司里有126人。兗礦新疆能化有限公司工會副主席岳本祥介紹說，現(xiàn)在公司少數(shù)民族職工和我們團結和睦，像是一家人。
該公司把民族團結進步創(chuàng)建活動作為一項長期的重大工作，列入重要議事日程，成立了組織領導小組，制定創(chuàng)建活動實施方案及措施，建立長效機制，加強黨的民族宗教政策宣傳教育，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，提高對創(chuàng)建民族團結進步活動重要性的認識。逢年過節(jié)，能化公司黨政領導都帶著美好的祝福和大米、清油、水果等節(jié)日慰問品，前往少數(shù)民族員工代表家中走訪慰問，與他們共同歡度節(jié)日。
通過各種載體和形式，該公司廣泛開展“五個高度認同”宣傳教育。即：使各族職工達到對祖國的高度認同、對中華民族的高度認同、對中華文化的高度認同、對中國共產(chǎn)黨的高度認同、對中國特色社會主義的高度認同。引導各族職工充分認識新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分，維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂，是國家最高利益之所在，也是新疆各族人民的根本利益之所在;從而為確保新疆的長治久安奠定堅實的思想基礎。
公司還大力挖掘、培育、宣傳立足本職，在平凡崗位做奉獻的'先進典型，宣傳弘揚偉大民族精神的典型，宣傳民族團結的典型，弘揚社會正氣，以先進典型的模范事跡和先進經(jīng)驗去教育人、啟發(fā)人、激勵人，以榜樣的力量感召和凝聚人心，使共產(chǎn)黨好、社會主義好、中華民族大家庭好的觀念進一步深入人心，使民族團結的思想真正成為各級黨員干部的自覺行動。，硫磺溝煤礦運搬工區(qū)班長阿不力孜.哈德爾被授予山東省第五屆道德模范提名獎、第三屆省管企業(yè)道德模范，集團公司第七屆感動兗礦人物。
公司把民族團結教育與為各族員工辦實事、辦好事相結合，實施“多維度關愛職工”工程，開展金秋助學、扶貧送溫暖、健康查體等系列活動，做到經(jīng)濟困難時期惠民生的力度不減，大幅度提升職工幸福指數(shù)。3月26日，硫磺溝煤礦自發(fā)為身患食道癌的哈薩克族職工阿尼克捐款1.7萬元，感動著周圍的少數(shù)民族職工直喊“亞克西”。
幼兒園開展民族團結活動方案篇一
據(jù)市民族團結創(chuàng)建辦公室{2017}16號《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，結合學校實際，制定開展民族團結主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題。
“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念。
“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容。
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結故事、共種一棵團結樹。
“五個好”：班子成員結對“好搭檔”、教師結對“好同事”、民漢結對“好鄰居”、學生結對“好伙伴”、干部群眾結對“好朋友”。
四、活動目的。
引導青年學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和-諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結。
五、活動計劃。
（1）以開展學生“手拉手”結對活動為載體，即交一個“手拉。
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學生之間的結對，切實同學們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結融情活動。校領導和同學們合影留念，播撒民族團結的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結花”。
（5）教師結對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
幼兒園開展民族團結活動方案篇二
為認真貫徹落實《xx縣委關于貫徹落實全國民族團結進步示范州創(chuàng)建活動實施意見的實施方案》(甘委發(fā)〔xxxx〕9號)精神，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本方案。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十八大和十八屆五中、六中全會、中央民族工作會議精神，緊緊圍繞“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，以加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展為主線，以改善民生為重點，以各種創(chuàng)建活動為載體，全面貫徹落實黨和國家民族政策，堅定維護民族團結和社會穩(wěn)定，進一步構建和諧民族關系，推動民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
以鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系為總體目標，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動工作創(chuàng)建活動，不斷激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)造活力，不斷鞏固和發(fā)展各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展的大好局面，探索整體推進我鄉(xiāng)民族團結進步事業(yè)的有效模式，促進全鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟得到更好更快發(fā)展。
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃、和諧發(fā)展。以發(fā)展為第一要務，把創(chuàng)建民族團結進步創(chuàng)建活動工作工作擺在全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局之中，與經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明建設和黨的建設統(tǒng)籌規(guī)劃、相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)以人為本、改善民生。把保障和改善民生作為出發(fā)點和落腳點，著力解決各族群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，促進基本公共服務均等化，讓群眾在創(chuàng)建活動工作建設中得到實惠。
(三)自下而上、群眾參與。尊重各族群眾的主體地位，突出群眾性，充分發(fā)動群眾、依靠群眾，自下而上，逐步推進，形成民族團結進步創(chuàng)建活動工作建設“人人有責、人人參與、人人共享”的良好局面。
(四)實事求是、分類指導。從實際出發(fā)，因地制宜，實事求是，分類指導。
(一)進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系。加強民族團結進步宣傳教育，以深入開展民族團結進步教育月活動為載體，把民族團結進步教育貫穿于改革發(fā)展穩(wěn)定的全過程，落實到全鄉(xiāng)各個行業(yè)、各條戰(zhàn)線、各基層單位，筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎。深入開展維護國家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國的宣傳教育、黨的民族政策和民族區(qū)域自治條例的宣傳教育，各民族團結友愛、和諧共處的宣傳教育。及時協(xié)調(diào)和解決各族群眾遇到的困難和問題，及時調(diào)處涉及少數(shù)民族群眾的各類矛盾糾紛，切實保障少數(shù)民族群眾的合法權益。進一步加強民族工作，依法管理宗教事務，及時妥善處置民族宗教突發(fā)事件，堅決抵御境外勢力利用宗教進行的滲透活動。
(二)全面貫徹落實黨和國家的民族政策。進一步貫徹落實《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》，《涼山彝族自治州自治條例》，堅持和完善民族區(qū)域自治制度。進一步用好用活省、州、縣的民族專項資金，努力為改善少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活條件提供保障。
(三)著力保障和改善民生。進一步加大對民生的投入力度，讓各族人民群眾共享改革發(fā)展成果。按照“優(yōu)化布局、擴大總量、完善功能、提高質(zhì)量”的要求，合理配置教育資源，推進民族教育均衡發(fā)展。加快基層醫(yī)療衛(wèi)生機構標準化建設，不斷完善醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。加大就業(yè)援助和職業(yè)技能培訓力度，統(tǒng)籌做好高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力和就業(yè)困難人員的就業(yè)工作。進一步擴大社會保障覆蓋范圍，完善城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險和新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度。加快完善養(yǎng)老服務體系，鼓勵社會資本進入養(yǎng)老服務領域，推進養(yǎng)老服務社會化。健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，進一步完善農(nóng)村五保集中供養(yǎng)模式，切實保障困難群眾基本生活。
(四)不斷繁榮發(fā)展民族文化事業(yè)。堅持以社會主義核心價值體系為根本，努力建設具有時代特征、民族特色、和諧兼容的民族文化，推進文化軟實力成為發(fā)展的硬支撐。加快公共文化基礎設施建設，大力推進文體服務中心和廣播電視村村通工程、農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書屋工程、文化信息共享工程等建設，保障全鄉(xiāng)基層文化設施有效運轉(zhuǎn)。加大對少數(shù)民族文藝團體的扶持力度。加強對少數(shù)民族文化的傳承、保護和開發(fā)利用，積極打造少數(shù)民族文化亮點工程。加強民族文化發(fā)展政策法規(guī)建設，大力推進少數(shù)民族文化內(nèi)容、形式、體制機制、傳播方式和手段創(chuàng)新。加大對文化產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和民族文化品牌的培植力度，不斷擴大民族文化的影響力，努力提高文化產(chǎn)業(yè)對鄉(xiāng)域經(jīng)濟的貢獻率。
(五)切實加強少數(shù)民族干部人才隊伍建設。大力實施“人才強鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，積極落實黨的少數(shù)民族干部人才政策，調(diào)整和優(yōu)化少數(shù)民族干部人才隊伍結構。堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰藴?，改進和完善培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部人才的途徑和方式，形成科學合理的少數(shù)民族干部人才選拔培養(yǎng)機制。
(一)健全組織機構。成立勝利鄉(xiāng)民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組(見附件)，負責創(chuàng)建活動的總體規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)。
(二)實行目標考核。將民族團結進步創(chuàng)建活動工作納入到全鄉(xiāng)總體目標考核體系，由鄉(xiāng)創(chuàng)建民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組負責制定考核標準、驗收細則，指導全鄉(xiāng)有序開展民族團結進步創(chuàng)建工作，加大對村、鄉(xiāng)直各部門的督促檢查力度，把創(chuàng)建工作作為領導干部年度考核、履職履責報告和民主生活會的一項重要內(nèi)容，保障創(chuàng)建活動順利開展。
(三)加大宣傳力度。以民族團結進步教育月活動、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”教育活動和遵守“三紀四德”主題教育活動為載體，利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒，面向全鄉(xiāng)深入開展民族團結進步大宣傳、大創(chuàng)建活動，讓“兩個共同”、“三個離不開”、“五四個認同”重要思想深入人心，為全鄉(xiāng)創(chuàng)建活動營造良好氛圍。1、廣泛開展民族政策的宣傳教育。以馬克思主義民族觀、政策觀、宗教觀教育和國家有關法律法規(guī)為主要內(nèi)容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大黨員、干部群眾對新時期、新階段民族工作重要性的認識，樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開”的思想，努力營造和諧社會的.氛圍。2、努力幫助少數(shù)民族群眾排憂解難。認真貫徹落實黨的民族政策，積極扶持少數(shù)民族群眾發(fā)展經(jīng)濟，引導他們走“共同團結進步，共同繁榮發(fā)展”的路子。努力做到為少數(shù)民族群眾辦實事，辦好事，幫助他們解決就業(yè)、就學、生產(chǎn)、生活方面遇到的困難和問題。
(四)實行典型引領示范。要將創(chuàng)建活動與牢固樹立社會主義核心價值體系結合起來，與民族團結進步宣傳教育活動結合起來，與三個文明建設結合起來、與提高各族群眾的整體素質(zhì)結合起來，使創(chuàng)建活動貼近生活、貼近群眾、貼近實際，取得實效。要不斷創(chuàng)新創(chuàng)建工作形式，廣泛開展民族團結進步進機關、進村、進學校等活動，激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)建工作熱情。注意在不同民族、不同行業(yè)、不同類型的人群中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立團結共事、和睦相處、世代友好的先進典型，在全鄉(xiāng)形成以“維護民族團結為榮”的良好道德風尚。
(五)落實創(chuàng)建經(jīng)費。將創(chuàng)建活動經(jīng)費納入財政預算，保障創(chuàng)建活動正常開展。
幼兒園開展民族團結活動方案篇三
為貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”動員大會精神,加強加深我校教職工與聯(lián)系村群眾之間交流交往交融,努力實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標,按照縣委要求,結合本校實際,現(xiàn)制定以下實施方案。
開展“民族團結一家親”活動是貫徹落實習近平總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神的重要舉措,是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)的有力抓手和載體,是筑牢各族人民生命線,保持同人民群眾血肉聯(lián)系的有效渠道,是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要,對密切黨群關系,夯實基層基礎具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
以習近平總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神,自治區(qū)貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神,自治區(qū)“民族團結一家親”動員大會精神指導,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,我校教職工與聯(lián)系村群眾之間主動交友結對子,增進相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,牢牢樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”觀念,形成各族教職工群眾“共居、共學、共事、共樂”的濃厚氛圍。
“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”民族團結一家親主題活動。
組長：xxxx(書記)。
副組長：xxxx(校長)。
xxxx(德育主任)。
成員：xxxx、xxxx、xxxx、xxxx。
參加人員：全體教職工及親戚。
領導小組辦公室下設德育處，辦公室主任由德育處主任巴合提古麗同志兼任。“民族團結一家親”住戶活動由馬爾孜亞親自抓、負總責，領導小組成員各自擔起責任，督導每一位教職工切實把“民族團結一家親”住戶活動開展好、落實好，定時進行入戶督導。
2019年7月1日-20日在村委會。
(1)教職工和他們結對親戚一起參加“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”主題講座。
(2)村民表演了自編自演的各類文藝節(jié)目，活動最后合唱《歌唱祖國》結束。
幼兒園開展民族團結活動方案篇四
為進一步做好新形勢下市直機關民族團結進步創(chuàng)建工作，按照市委統(tǒng)一部署，結合市直機關工作實際，特制定以下實施方案。
深入貫徹落實中央新疆第二次座談會和中央民族工作會議精神，圍繞市委七屆九次全委(擴大)會確定的目標任務，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，加強民族團結宣傳教育，積極創(chuàng)建民族團結進步模范單位，堅持一手抓教育、一手抓實踐，推動阿勒泰市民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
要堅持不懈開展民族團結宣傳教育，不斷筑牢創(chuàng)建活動的思想基礎，通過開展民族團結進步創(chuàng)建活動，進一步促進民族團結，實現(xiàn)共同進步。廣泛開展民族政策的宣傳教育，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大干部職工對新時期、新階段民族工作重要性的認識。牢固樹立“三個離不開”思想，努力營造和諧機關的氛圍，進一步鞏固提高創(chuàng)建工作，打牢促進民族團結、維護社會穩(wěn)定的基礎基礎。
(一)集中開展好民族團結融情主題活動。一是集中開展“五個一、五個好”融情活動。市直各部門(單位)要組織好本單位不同民族的干部職工互學語言、互學歌曲、互學舞蹈、互學技藝、互助工作等競賽活動，人人爭當“五個好”(好搭檔、好同事、好鄰居、好伙伴、好朋友)，人人參與“五個一”(共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結故事、共種一棵團結樹)，確保機關干部參與率達100%，同時要形成活動的資料儲備庫，做到文字、圖片、聲像三統(tǒng)一。二是集中開展“結對認親”活動。繼續(xù)落實市委關于干部與基層群眾“結對認親”文件精神，大力開展“訪民情、惠民生、聚民心”活動，廣泛結交不同民族的朋友，至少要結交1名農(nóng)牧民朋友，要做到與農(nóng)牧民“對子”寫一封信、走一次親、交換一次禮物、聚一次餐、講一個民族團結故事、照一張合影等，黨員、領導干部要起模范帶頭作用。三是開展“民族團結一家親”系列文體活動。依托各民族傳統(tǒng)節(jié)日，通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的的文藝演出、文體聯(lián)誼活動、民風民俗展、民族體育項目大競技等多種形式，表達各民族之間團結、穩(wěn)定的大好局面，弘揚時代主旋律。
(二)扎實推進民族團結進機關細胞創(chuàng)建工程。按照市民族團結進機關要求，結合本單位性質(zhì)和行業(yè)實際，廣泛開展民族團結好干部、好職工、好科室、好班組、好員工等評比和“五學五比五爭”活動，機關工委發(fā)揮牽頭單位作用，不斷推進民族團結進機關細胞創(chuàng)建工作深入開展，市直各部門(單位)要結合自己工作實際，開展形式多樣的民族團結活動。
1、開展“主題黨日”活動。市直各部門(單位)要結合實際，以支部為單位，每半年組織開展一次“主題黨日”活動。一是加強學習，加深認識。通過集中學習、組織座談會和討論會等多種形式，開展以愛國主義為核心的“四個認同”教育活動，系統(tǒng)學習黨的民族理論，大力宣傳我國民族宗教政策、法規(guī)和民族區(qū)域自治制度。二是豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式。按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，不斷豐富“主題黨日”的活動內(nèi)容及形式，組織開展“四個一”活動(觀看一部民族團結教育影片、開展一系列雙語學習、學唱一首民族團結教育歌曲、撰寫一篇民族團結感言)。市直各部門(單位)可結合實際，不斷豐富活動內(nèi)容及形式，切實增強創(chuàng)建活動的吸引力和感染力，不斷夯實創(chuàng)建工作基礎。
2、開展“七個一”活動。在機關干部中廣泛開展“七個一”活動，即：開展一次探訪慰問活動、開展一次“黨員奉獻日”活動、實施一輪結對幫扶行動、舉辦一場民族團結知識競賽、開一次民族團結教育座談會、開展一次“看發(fā)展、愛家鄉(xiāng)”教育活動、開展一次學習身邊民族團結模范典型活動，教育廣大機關干部牢固樹立民族團結和愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想觀念，形成人人關心民族團結、人人維護民族團結的良好局面。
1、辦好民族團結專場報告會。深入開展以“民族團結從我做起”為主題，以民族宗教工作政策、民族宗教法規(guī)、民族團結模范事跡為內(nèi)容的3類民族團結專場報告會，形成人人有民族團結思想意識，處處有民族團結故事，行行有民族團結模范，全社會學典型、樹典型、當?shù)湫偷牧己蔑L氣。
2、抓好機關黨員領導干部的宣傳教育。以“每月一講”干部學習講堂和“三會一課”教育為載體，將民族團結教育專題納入單位學習計劃，進一步抓好黨員干部民族團結宣傳教育。同時，機關工委將民族團結教育專題納入xxxx年黨員干部培訓計劃，在機關黨務干部和黨員中進行專題授課，進一步增強和提高機關干部貫徹執(zhí)行黨的民族政策，維護民族團結的使命感和責任感。同時，在培訓中播放民族團結影視片，堅持多層次，多形式的開展民族團結宣傳教育活動。
3、抓好民族團結教育月活動。堅持把經(jīng)常性教育和集中教育結合起來，以教育月活動為載體，組織機關干部進行一次民族團結知識測試、觀看優(yōu)秀民族團結影片、組織民族團結事跡報告會、做好結對幫扶等活動進行民族政策和民族團結的集中宣傳教育，通過開展喜聞樂見的宣傳教育活動，使廣大干部職工在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團結教育。
4、做好日常民族團結宣傳氛圍。利用機關黨建網(wǎng)，開辟民族團結進步工作專欄，將民族宗教工作政策、民族宗教法規(guī)、民族團結模范事跡等進行文字和圖片的專版宣傳，營造良好的民族工作氛圍。市直各部門(單位)要充分利用大型戶外廣告牌、電子屏、觸摸屏、宣傳欄、宣傳冊、手機短信等媒介，廣泛地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團結先進典型和先進事跡，使廣大干部群眾在自覺與不自覺中受到了民族團結教育，為做好民族團結工作營造良好的宣傳氛圍。
(一)加強組織領導。市直各部門(單位)要把創(chuàng)建活動擺上重要議事日程，要成立民族團結創(chuàng)建工作領導小組，實行“一把手”負責制，由主要領導負總責，分管領導具體抓，并配備專(兼)職工作人員負責創(chuàng)建活動的日常工作。要結合單位工作實際，按照市民族團結創(chuàng)建工作相關要求，制定工作方案，細化工作內(nèi)容，豐富活動載體，本著有利于工作推進的原則，明確工作時限及具體責任人，確保活動順利開展。
(二)強化監(jiān)督機制。市直機關工委將把民族團結創(chuàng)建活動相關工作，納入年底考核工作，實行加減分制，對民族團結工作開展扎實有效、獲得上級表彰的，進行加分;對民族團結工作不重視、推進不力、受到通報批評的，予以減分。同時，在基層黨組織、黨員評優(yōu)評先工作中，也將征求市民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動領導小組辦公室意見，對于民族團結工作推動不力的，不予表彰。
(三)建立健全長效機制。要把創(chuàng)建活動作為基礎性、日常性、常態(tài)化的工作，建立和完善長效工作機制，建立健全各項規(guī)章制度、行為規(guī)范，提升創(chuàng)建工作水平，切實鞏固市民族團結進步創(chuàng)建成果。市直各部門(單位)需將創(chuàng)建活動開展情況以信息形式及時上報市直機關工委郵箱。()附件：
幼兒園開展民族團結活動方案篇五
為推進我園新形勢下的民族團結進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，經(jīng)討論研究，結合幼兒園教育、教學工作實際，制定如下實施方案：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，教育引導全園師幼員工維護民族團結，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。
二、工作目標。
(一)全力維護民族團結和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào)，引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
(二)妥善處理影響民族團結的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結的問題，積極引導幼兒從小遵紀守法。
三、工作任務。
(一)結合典型宣傳，強化示范引領作用。結合學習周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結進步事業(yè)。
(二)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結進步創(chuàng)建活動旋律。
四、工作步驟。
1.第一階段：宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領導小組，制定活動方案(4月上旬)。
組長：**。
副組長：**(負責具體實施和資料的搜集整理)。
成員：**(負責宣傳報道)。
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結資料整理階段(12月下旬)。
**中心幼兒園。
20**年4月。
幼兒園開展民族團結活動方案篇六
據(jù)市民族團結創(chuàng)建辦公室{2017}16號《轉(zhuǎn)發(fā)關于在全地區(qū)開展民族團結主題實踐活動的通知的通知》文件精神，結合學校實際，制定開展民族團結主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題。
“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念。
“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容。
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結故事、共種一棵團結樹。
“五個好”：班子成員結對“好搭檔”、教師結對“好同事”、民漢結對“好鄰居”、學生結對“好伙伴”、干部群眾結對“好朋友”。
四、活動目的。
引導青年學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和-諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結。
五、活動計劃。
（1）以開展學生“手拉手”結對活動為載體，即交一個“手拉。
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學生之間的結對，切實同學們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結融情活動。校領導和同學們合影留念，播撒民族團結的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結花”。
（5）教師結對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
幼兒園開展民族團結活動方案篇七
開展“民族團結一家親”活動，是自治區(qū)黨委深入貫徹落實以國家主席為總書記的黨中央關于新疆民族團結的系列講話和重要指示批示精神的重大舉措和生動實踐，是從事關新疆社會穩(wěn)定和長治久安，事關全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關祖國統(tǒng)一、邊疆鞏固、國家安全，事關“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的全局戰(zhàn)略高度作出的一項重要決策，為新疆加強民族團結工作指明了方向、提供了遵循，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。塔城是多民族、多宗教、多元文化的地區(qū)，扎實開展“民族團結一家親”活動，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。地區(qū)各級黨政和廣大干部職工要自覺主動地將思想行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的部署要求上來，切實增強做好民族團結的`責任感、使命感和緊迫感，努力開創(chuàng)地區(qū)民族團結進步事業(yè)新局面。
(一)總體目標：以社會穩(wěn)定和長治久安總目標為統(tǒng)領，充分發(fā)揮廣大干部職工和各族群眾的主體作用，激發(fā)廣大干部職工和各族群眾共同促進民族團結的自覺性和主動性，形成人人參與、人人有責，人人維護、人人爭當民族團結模范的社會環(huán)境氛圍，實現(xiàn)“民族團結一家親”活動全覆蓋，把塔城建設成為民族團結的堅強陣地和示范引領高地。
(二)主要任務。
1、深入學習宣傳國家主席系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規(guī)和各項惠民便民政策措施，進一步增強各族群眾“五個認同”意識，感恩偉大祖國，建設美好家園。
2、持續(xù)深化“去極端化”宣傳教育，豐富載體、創(chuàng)新形式、提升效果，進一步增強各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，堅決與“不法勢力”作斗爭。
3、教育引導各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”思想，在共居、共學、共事、共樂中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動多層次多方位多形式的交往活動。
5、凝聚人心、匯集力量，實現(xiàn)全地區(qū)貧困人口如期脫貧，實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好，實現(xiàn)社會大局和諧穩(wěn)定，實現(xiàn)塔城與全國全疆同步全面建成小康社會。
按照自治區(qū)實施方案確定的活動范圍和“結對認親”“經(jīng)常走訪”“互學語言”“關愛幫扶”“開展活動”“表彰激勵”六個方面活動內(nèi)容的要求，從塔城實際出發(fā)，切實保證“民族團結一家親”活動日?；?、經(jīng)常化和規(guī)范化、制度化。
(一)“結對認親”全覆蓋。整合脫貧攻堅、融情結對幫扶關系，合理確定結對認親對象。
堅持將“民族團結一家親”活動融入到各族干部群眾的學習工作和生產(chǎn)生活中，廣泛開展“十項貼心活動”，以一個個“微行動”匯聚民族團結的強大正能量。
共同學習提高。一起學習黨的方針政策、法律法規(guī)、黨的民族宗教理論基本知識等，不斷增強“五個認同”意識，堅定聽黨話、跟黨走的信念，自覺抵御宗教極端思想的滲透，堅決與有害于民族團結的言行作斗爭。
共謀致富門路。發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動關注收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，共商致富之計，想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓他們更多地共享改革發(fā)展成果，切實感受到社會主義大家庭的溫暖。
共教語言文字。漢族干部職工積極學習少數(shù)民族語言文字，幫助結對認親戶更好掌握國家通用語言文字，少數(shù)民族干部職工進一步提高雙語水平，搭建起相互溝通交流的橋梁。
共同參加勞動。農(nóng)忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，主動參與結對認親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，學習勞動群眾吃苦耐勞精神，鍛煉意志品質(zhì)，在共同的勞動中增進感情、加深友誼。
共慶傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)、肉孜節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間，與結對認親戶互相走動拜訪，了解各民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強對中華民族文化的認同，促進各民族文化的相互交融。
共建“朋友圈”。發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服空間限制，暢通溝通交流渠道，經(jīng)常通話聊天談心，及時了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。
共辦家庭聚會。結對雙方家庭利用節(jié)假日、農(nóng)閑時節(jié)相互到對方家里作客，共同制作品嘗不同民族的菜肴，相互了解飲食習慣和風俗，融洽感情，增進親情。
共學民族歌舞。歌舞是一個民族文化的最直接最生動的體現(xiàn)，相互學唱歌曲、相互學習舞蹈有利于增強對一個民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。
共同“走親戚”。結對認親戶到城里來走走看看，孩子們到游樂場嬉戲玩耍，能切身感受到現(xiàn)代化建設取得的巨大成就，切實增強對社會主義制度的認同。干部群眾到鄉(xiāng)村踏青郊游，能親眼看到富饒美麗可愛的家鄉(xiāng)，激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。
共照“全家?！?。兩個家庭所有成員親密相依的定格，形象地詮釋了各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起的和諧團結，一張張溫馨幸福的笑臉，在每一個人的心靈中鐫刻了親人永遠難忘的記憶。
幼兒園開展民族團結活動方案篇八
編寫方案文本通常有兩種方法：一種是常規(guī)的編寫方法，即按“指導原則”“主要目標要點”實施步驟“政策措施”以及要求”編寫幾個部分，這個比較固定的程序適合一般例行的單件工作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔20xx〕406號文件和《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神，內(nèi)江一小學擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結、反對分裂的自覺性。
以《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結教育作為學校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動落到實處。
組長：陳光元(書記、校長)。
副組長：張文彬甘紅宇。
成員：陸文輝王蕾各班主任。
(一)、在教師中開展民族團結教育。
1。提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
2。學習、掌握相關業(yè)務知識：
(1)組織相關學科教學科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
(2)組織政教處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
(二)、在學生中開展民族團結教育。
1、在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、擴寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)“輝煌六十年•我與我的祖國”讀書教育活動。
(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
(4)開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭，56個民族一家親，校長作專題講話)。
(6)利用紅領巾廣播站開設系列國學講座(如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(7)開展“愛我中華，建設美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動。
(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術節(jié)(歌頌民族團結與進步)。
(9)民族團結教育手抄報、電子小報展覽(團結奮斗共同繁榮等)。
(10)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
一、活動主題：感恩偉大祖國、建設和諧新疆。
二、活動時間：20xx年5月25日。
三、活動背景及目的：
今年5月是自治區(qū)第27個民族團結教育月。在全校上下深入學習實踐科學發(fā)展觀，喜迎新中國成立60周年、兵團成立55周年、建校60周年以及紀念“五四”運動九十周年之際，堅持不懈地開展民族團結教育活動，引導廣大青年團員正確看待當前形勢，對于牢固我校各族青年學生團結奮進的思想基礎，堅定各族青年學生戰(zhàn)勝困難的信心、決心，進而推動校園和諧、實現(xiàn)新跨越發(fā)展，具有十分重要的意義。根據(jù)團委20xx年工作要點，校團委決定在5月民族團結教育月開展系列主題教育活動。我團支部積極相應上級團委的文件精神，組織我資環(huán)07團支部開展民族團結教育月系列主題團日活動。
讓大家清楚了解本次班會的重要思想，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以慶祝新中國成立60周年為契機，以“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”為主題，深入開展中國特色社會主義教育、群眾性愛國主義教育活動和“三個不忘”(不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民共同團結奮斗的歷程)教育，進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好“六好”主旋律，積極引導各族干部群眾毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系，毫不動搖地堅持民族區(qū)域自治制度，毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和各民族大團結，為建設繁榮、富裕、和諧新疆營造良好的輿論氛圍。
四、活動議程：
(1)大力開展主題宣傳活動，努力激發(fā)愛國熱情。按照自治區(qū)黨委要求，以中國特色社會主義教育為主線，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、成就和經(jīng)驗相結合的高度，深化拓展思想內(nèi)涵，深入淺出進行宣傳。一是突出做好輝煌成就宣傳。各級各類媒體要大力宣傳新中國成立60年特別是改革開放30年來全國全區(qū)經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設取得的巨大成就和歷史性變化，大力宣傳自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府實施惠民工程和為各族群眾所辦的實事好事。各地各部門要廣泛開展面對面的宣傳教育，把新中國成立以來特別是近年來我區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)取得的輝煌成就總結好、闡述好、宣傳好，把自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府致力于改善民生的重大政策措施和取得的成效總結好、闡述好、宣傳好，把自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的美好前景總結好、闡述好、宣傳好。要廣泛開展有特色的群眾性活動。
(2)大力開展主題文化活動，努力振奮民族精神。圍繞“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”這一主題，組織開展一系列有力度、有聲勢、有影響、群眾喜聞樂見、廣泛參與的文化活動，凝聚力量，振奮精神。
一是以開展民族團結教育月系列主題團日活動之主題團會。介紹召本次團會的背景及目的。讓大家能從指導思想中充分了解本次團會的性質(zhì)，能夠很好地去學習本次班會的內(nèi)容，體會團會精神。通過對本次“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”主題團會的學習，在我團支部展開熱烈討論，讓我們通過各種喜聞樂見的活動，講述身邊的生動事例，談變化、談感受、談發(fā)展、談未來，共敘新疆變化，共話祖國新貌，共唱祖國贊歌。引導我團支部全體成員正確看待當前形勢，進一步增強變挑戰(zhàn)為機遇的信心和勇氣，增強同舟共濟、共渡難關的意志和決心，凝聚起強大的愛國力量，并將其轉(zhuǎn)化為推進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的自覺行動。以各族群眾關切的現(xiàn)實問題為切入點，深入淺出地闡釋馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，使馬克思主義“五觀”更加深入人心。
三是開展以“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”為主題的團支部成員演講比賽。結合實際，積極創(chuàng)新形式，、貼近生活，在吸引我團支部成員參與上下功夫，生動有效地組織開展特色鮮明的教育活動。
四是我團支部運用多種形式，通過開辟我團支部博客專題、專欄、專版和開展網(wǎng)上系列宣傳等活動，擴大和深化主題宣傳，組織開展形式多樣、健康向上的群眾性文藝活動，生動展示我團支部感恩偉大祖國、建設和諧新疆的真摯情感。
五是在本次主題團日活動工作中要求加強組織領導。充分認識開展民族團結教育月活動的重要性、長期性和緊迫性，切實加強對教育月活動的組織領導，把教育月活動擺上重要議事日程，與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動有機結合起來，周密安排，精心組織。要堅持以月促年，把民族團結教育、中國特色社會主義教育、群眾性的愛國主義教育和慶祝新中國成立60周年各項主題活動有機聯(lián)系起來，貫穿全年。保證民族團結教育月活動有效開展，共同把民族團結教育月活動引向深入。
為貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”動員大會精神,加強加深我校教職工與聯(lián)系村群眾之間交流交往交融,努力實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標,按照縣委要求,結合本校實際,現(xiàn)制定以下實施方案。
開展“民族團結一家親”活動是貫徹落實習近平總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神的重要舉措,是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)的有力抓手和載體,是筑牢各族人民生命線,保持同人民群眾血肉聯(lián)系的有效渠道,是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要,對密切黨群關系,夯實基層基礎具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
以習近平總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神,自治區(qū)貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神,自治區(qū)“民族團結一家親”動員大會精神指導,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,我校教職工與聯(lián)系村群眾之間主動交友結對子,增進相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,牢牢樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”觀念,形成各族教職工群眾“共居、共學、共事、共樂”的濃厚氛圍。
“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”民族團結一家親主題活動。
組長：xxxx(書記)。
副組長：xxxx(校長)。
xxxx(德育主任)。
成員：xxxx、xxxx、xxxx、xxxx。
參加人員：全體教職工及親戚。
領導小組辦公室下設德育處，辦公室主任由德育處主任巴合提古麗同志兼任?！懊褡鍒F結一家親”住戶活動由馬爾孜亞親自抓、負總責，領導小組成員各自擔起責任，督導每一位教職工切實把“民族團結一家親”住戶活動開展好、落實好，定時進行入戶督導。
2019年7月1日-20日在村委會。
(1)教職工和他們結對親戚一起參加“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”主題講座。
(2)村民表演了自編自演的各類文藝節(jié)目，活動最后合唱《歌唱祖國》結束。
5月27日，我校幼兒園各民族小朋友在幼兒老師的帶領下，開心地在戶外玩耍。園內(nèi)民族團結教育的標語、展板引人注目。
幼兒園入園幼兒達400多人，民族成分有漢、維吾爾、哈薩克、回等多個民族。今年5月是自治區(qū)第32個民族團結教育月。幼兒園結合自身實際，明確民族團結教育必須從娃娃抓起的思想，月初制定了活動方案，在各個班級開展主題教育活動，凸顯民族團結教育內(nèi)容。針對幼兒的年齡特點、接受水平，老師們引導幼兒認識、了解本民族及其他少數(shù)民族的常識和風俗習慣，把56個民族的圖片在樓道墻壁等醒目處進行展示，讓幼兒在欣賞圖片的同時感受各民族同胞豐富多彩的文化;設置“民族樂園”、“民族大家庭”等墻壁板報，通過“民族團結一家親”繪畫展覽，激發(fā)幼兒對各民族文化習俗的興趣;學跳民族舞、學說民族話、學唱民族歌，使各族幼兒在娛樂中潛移默化地接受民族團結教育，感受民族團結的力量和氛圍。
為期一個月的教育活動取得成效。小朋友們和睦相處，團結友愛，能簡單使用少數(shù)民族日常用語進行交流，會跳民族舞蹈、唱民族歌曲表達祝福，在民族大團結的溫暖懷抱里茁壯成長，喜迎“六一”國際兒童節(jié)。
為推進我園新形勢下的民族團結進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，經(jīng)討論研究，結合幼兒園教育、教學工作實際，制定如下實施方案：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，教育引導全園師幼員工維護民族團結，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。
二、工作目標。
(一)全力維護民族團結和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào)，引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
(二)妥善處理影響民族團結的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結的問題，積極引導幼兒從小遵紀守法。
三、工作任務。
(一)結合典型宣傳，強化示范引領作用。結合學習周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結進步事業(yè)。
(二)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結進步創(chuàng)建活動旋律。
四、工作步驟。
1.第一階段：宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領導小組，制定活動方案(4月上旬)。
組長：xx。
副組長：xx(負責具體實施和資料的搜集整理)。
成員：xx(負責宣傳報道)。
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結資料整理階段(12月下旬)。
xx中心幼兒園。
20xx年4月。
據(jù)市民族團結創(chuàng)建辦公室{2017}16號《轉(zhuǎn)發(fā)關于在全地區(qū)開展民族團結主題實踐活動的通知的通知》文件精神，結合學校實際，制定開展民族團結主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題。
“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念。
“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容。
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結故事、共種一棵團結樹。
“五個好”：班子成員結對“好搭檔”、教師結對“好同事”、民漢結對“好鄰居”、學生結對“好伙伴”、干部群眾結對“好朋友”。
四、活動目的。
引導青年學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和-諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結。
五、活動計劃。
（1）以開展學生“手拉手”結對活動為載體，即交一個“手拉。
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學生之間的結對，切實同學們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結融情活動。校領導和同學們合影留念，播撒民族團結的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結花”。
（5）教師結對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
活動目的：為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進校園文化建設，豐富校園生活，增強學生民族自尊心、自信心和自豪感，進一步加強民族團結教育，促進學校精神文明建設，培養(yǎng)和提高中小學生民族民族團結意識，構建和諧校園，制定雄先中心學校民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案:。
活動時間：2018年12月15日。
活動地點：各班教室。
活動對象：全體師生。
活動內(nèi)容：
1、跳一段民族團結舞蹈。要求組織幼兒園學生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學唱、學跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。
2、唱一首民族團結歌曲。組織一、二年級學生學唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情;教育小學生自覺維護民族團結，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團結電教片。要求三年級觀看民族團結教育電教片，進一步提高學校師生共同關注民族團結、描繪民族團結、參與民族團結、自覺維護民族團結的意識;進一步堅定師生團結一致，共同建設美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團結教育主題班會。四年級開一次民族團結教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學校民族團結教育存在的問題和解決辦法，探討做好學校民族團結工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學習、工作中存在影響民族團結的矛盾苗頭，切實維護學校各民族學生團結穩(wěn)定。
5、開一次民族團結教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學生召開“民族團結、從我做起”、“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結教育座談會。通過召開座談會使學校學生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結、互助、和諧的民族關系，為我校民族團結進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎。
6、辦一期民族團結主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結精神，把民族團結教育融入到校園中。在班主任的引導下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內(nèi)容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設計中。
7、讀一本民族團結題材的好書。七年級為學生推薦民族團結的好書，增長學生的民族知識，使學生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團結作文或演講比賽。八年級開展民族團結為主題的作文比賽，通過比賽，提高學生的語言文字的運用能力，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力;同時，促使教師加強對作文教學的研究，不斷提高作文教學效果，進一步促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學生的面前，培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學生珍惜今天民族團結、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學習。
10、開展一次民族團結主題團隊活動。少團隊負責組織一至九年級學生利用團隊日活動，組織學生開展一次“民族團結一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結的力量，引導學生從小樹立民族團結意識。
幼兒園開展民族團結活動方案篇九
為推進我園新形勢下的民族團結進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，經(jīng)討論研究，結合幼兒園教育、教學工作實際，制定如下實施方案：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，教育引導全園師幼員工維護民族團結，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。
二、工作目標。
(一)全力維護民族團結和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào)，引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
(二)妥善處理影響民族團結的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結的問題，積極引導幼兒從小遵紀守法。
三、工作任務。
(一)結合典型宣傳，強化示范引領作用。結合學習周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結進步事業(yè)。
(二)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結進步創(chuàng)建活動旋律。
四、工作步驟。
1.第一階段：宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領導小組，制定活動方案(4月上旬)。
組長：xx。
副組長：xx(負責具體實施和資料的搜集整理)。
成員：xx(負責宣傳報道)。
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結資料整理階段(12月下旬)。
xx中心幼兒園。
20xx年4月。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十
培養(yǎng)和提高中小學生民族民族團結意識構建和諧校園制定雄先中心學校民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案:
活動地點：各班教室。
活動對象：全體師生。
活動內(nèi)容：
1、跳一段民族團結舞蹈。要求組織幼兒園學生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學唱、學跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。
2、唱一首民族團結歌曲。組織一、二年級學生學唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情;教育小學生自覺維護民族團結，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團結電教片。要求三年級觀看民族團結教育電教片，進一步提高學校師生共同關注民族團結、描繪民族團結、參與民族團結、自覺維護民族團結的意識;進一步堅定師生團結一致，共同建設美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團結教育主題班會。四年級開一次民族團結教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學校民族團結教育存在的問題和解決辦法，探討做好學校民族團結工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學習、工作中存在影響民族團結的矛盾苗頭，切實維護學校各民族學生團結穩(wěn)定。
5、開一次民族團結教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學生召開“民族團結、從我做起”、“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結教育座談會。通過召開座談會使學校學生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結、互助、和諧的民族關系，為我校民族團結進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎。
6、辦一期民族團結主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結精神，把民族團結教育融入到校園中。在班主任的引導下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內(nèi)容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設計中。
7、讀一本民族團結題材的好書。七年級為學生推薦民族團結的好書，增長學生的民族知識，使學生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團結作文或演講比賽。八年級開展民族團結為主題的作文比賽，通過比賽，提高學生的語言文字的運用能力，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力;同時，促使教師加強對作文教學的研究，不斷提高作文教學效果，進一步促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學生的面前，培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學生珍惜今天民族團結、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學習。
10、開展一次民族團結主題團隊活動。少團隊負責組織一至九年級學生利用團隊日活動，組織學生開展一次“民族團結一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結的力量，引導學生從小樹立民族團結意識。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十一
民族團結是各民族之間的團結和各民族內(nèi)部的團結。中國共產(chǎn)黨處理民族關系問題的一項準則。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
為推進我園新形勢下的民族團結進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，經(jīng)討論研究，結合幼兒園教育、教學工作實際，制定如下實施方案：
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，教育引導全園師幼員工維護民族團結，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。
(一)全力維護民族團結和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào)，引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
(二)妥善處理影響民族團結的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結的問題，積極引導幼兒從小遵紀守法。
(一)結合典型宣傳，強化示范引領作用。結合學習周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結進步事業(yè)。
(二)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結進步創(chuàng)建活動旋律。
1.第一階段：宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領導小組，制定活動方案(4月上旬)。
組長：xx。
副組長：xx(負責具體實施和資料的搜集整理)。
成員：xx(負責宣傳報道)。
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結資料整理階段(12月下旬)。
長久以來，***同志對民族團結工作特別重視。她常說：“作為一名社區(qū)工作者，更要帶頭抓好民族團結工作。幾年來，***社區(qū)以民族團結宣傳教育為契機，始終把“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間相互離不開”作為宣傳的重點，貫穿在全年的各項宣傳任務之中，取得了良好的效果。
在生活中，***始終把加強意識形態(tài)領域的宣傳教育作為重中之重。她積極學習民族法律知識、宗教法規(guī)，了解國情、區(qū)情和地方史。與此同時，她主動幫助開展主題鮮明、豐富多彩的民族團結進步教育活動，幫助廣大居民群眾特別是廣大青少年充分認識各民族的歷史和傳統(tǒng)，不斷增強廣大居民群眾的民族自尊心、自信心，從而為維護祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定，促進各民族團結做貢獻。
***社區(qū)在促進民族團結工作中，她堅持以人性化為根本，為少數(shù)民族群眾做了以下三項工作：
1、首先著重解決回、漢民族之間的日常生活矛盾，“清真寺”和對面的漢族居民關系弄得非常緊張，“清真寺”門前的垃圾堆積成山，居民把一些不該扔的、回族忌諱的東西，全部堆在清真寺門前，弄得“清真寺”苦不堪言，我們社區(qū)了解此情況后，馬上組織居民、樓長、骨干進行清理，保持了清真寺門前的圣潔，還穆斯林一片凈土。
2、清真寺和漢族居民之間因宗教信仰不同，和對生活方式的理解不同造成之間的矛盾，清真寺信仰伊斯蘭教，他們辦喪事時要到清真寺做宗教儀式，把羊、雞牽到清真寺外居民區(qū)內(nèi)進行屠宰，動物們發(fā)出的嚎叫聲音，嚴重的影響周圍的居民休息，我們社區(qū)了解情況后，馬上走訪，分別做居民和清真寺之間的思想工作，通過做工作，矛盾解決了，回漢兩家關系和好如初。
3、我們清真寺社區(qū)為了進一步加深回族、漢族、滿族、朝鮮族等民族之間的感情，社區(qū)每年都舉辦“鄰居節(jié)”活動。讓回族、漢族、滿族、朝鮮族居民及小朋友們一起參加了跳繩、踢毽、乒乓球等游戲比賽，使居民真正感到民族團結及社區(qū)和諧穩(wěn)定的良好氛圍。
在縣委、縣政府的關懷下，***同志關心少數(shù)民族弱勢群體及促進民族和諧方面做了以下三項工作：
1、為少數(shù)民族辦實事、解難事，送溫暖，獻愛心。每逢節(jié)假日期間她就帶領我們社區(qū)工作人員都去走訪，問寒問暖。如：回族居民*****等，她及時幫助他們辦理了城市最低生活保障，并親自把米、面、油、錢等物品送到他們手中，使他們真正感受到黨和政府時刻在關心他們。
***同志就是這有一個為社區(qū)發(fā)展和民族團結添磚加瓦、一心為公、全心全意為人民服務的平凡人，她把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給各族居民群眾，把全部的心血都澆灌在社區(qū)發(fā)展的沃土上，用自己心中對黨的忠誠、對事業(yè)的熱愛鑄就民族團結情、使民族團結之花在***社區(qū)更加絢麗多彩。
（一）結合學校工作實際，組織開展多種形式的學習教育活動。引導和組織各族學生既要進行民族政策、理論教育，又要開展民族團結實踐活動。
1.有政治老師利用政治課堂《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》、《正視民族傳統(tǒng)習俗追求現(xiàn)代文明生活方式》和有關文件、材料等，進行講授、座談和討論。努力完成“從怎么看到怎么辦”的過程，切實保證廣大學生從理論對民族團結形成高度認識，并能以高度的責任感踐行民族團結的各項活動。
（二）通過安排校內(nèi)民族團結系列活動，為組織選評民族團結好少年打下基礎。應在校內(nèi)開展民族團結“七個一”系列活動。
1.組織學生通過讀一本民族團結題材的好書，撰寫讀后感。2.各班學生唱一首民族團結新歌；組織學生看一部以民族團結為內(nèi)容的電影或電視，寫觀看后的心得。3.團支部開一次民族團結教育座談會或討論會，寫一篇以民族團結為主題的文章（心得體會）。4.各班辦一期民族團結教育板報等活動的組織，發(fā)掘?qū)W校內(nèi)部的先進典型，樹立各族同學學習的榜樣和楷模。
（三）1.以研究性學習、民族團結實踐活動為基礎，召開高質(zhì)量的民族團結主題班會。2.少先隊組織少先隊員通過開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。促進各族學生形成熱愛祖國、熱愛新疆、熱愛學校、發(fā)奮學習、報效社會的崇高理想，切實起到自我教育的作用。
（四）團支部組織團員開展“新疆三史”知識競賽，2.德育處組織全體師生開展民族團結故事講述大賽。讓廣大同學了解自治區(qū)成立以來，各級黨委、政府不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，在全區(qū)營造誠信友愛、文明向上、社會和諧、安定團結的良好氛圍的不斷努力和良好成就。教育和幫助廣大學生通過看成就，談發(fā)展，長見識，鼓精神。通過學生親眼目睹、親身體驗、真切感悟，抒發(fā)熱愛祖國、熱愛新疆的情懷，激揚奮發(fā)學習、報效祖國的熱情。
（五）切實加強輿論宣傳，形成強大聲勢。要充分利用校內(nèi)媒體資源，形成強大的主流輿論聲勢。要在市內(nèi)主流媒體上推出學校民族團結典型事跡報道。校報、校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報、宣傳欄中應充分挖掘和報道先進典型，用鮮活的表現(xiàn)手法濃墨重彩地進行宣傳和報道。爭取明顯的教育效果。
（一）加強領導，精心安排。高度重視民族團結月宣傳教育工作，開展民族團結教育活動、發(fā)展民族團結進步事業(yè)，充分體現(xiàn)了各族師生員工的共同意志。要采取多種形式和方法，增強宣傳教育的針對性，吸引師生廣泛參與，努力提高教育效果。
（二）圍繞主題，突出重點。大力宣傳改革開放以來國家、自治區(qū)取得的輝煌成就。要加強和改進學生思想政治教育工作，深化“六好”教育的思想內(nèi)涵，不斷增強和深化各族師生員工愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛人民解放軍、擁護改革開放的真情實感，極大地凝聚廣大師生員工的自豪感和向心力，進一步打牢團結奮斗的共同思想基礎。
（三）努力做到創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段和貼近實際、貼近生活、貼近師生。通過報告會、座談會、參觀學習、圖片展覽、演講比賽等形式，創(chuàng)造性地組織開展一系列特色鮮明的教育活動。
一、學校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》，隨后學校黨支部與各班級簽訂了責任書。
二、學校根據(jù)《教育局加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》有關規(guī)定，我校也制定了《責任追究制度》。根據(jù)調(diào)查，我校未發(fā)現(xiàn)有不利于民族團結的問題，學校內(nèi)部也沒有出現(xiàn)反動宣傳現(xiàn)象。
三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學校教務處召開班主任會議，對班級民族團結工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會20班次。學校召開少數(shù)民族團結學生代表座談會，為保證民族團結工作順利進行，黨支部建立黨員聯(lián)系班級制度，將全校近7名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯(lián)系班級制度。班級內(nèi)建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學校已評出文明班級4個，文明學生100多人，文明教職工近16人。
四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學校食堂伙食進行檢查，保證學生生活質(zhì)量，學生宿舍加強檢查制度。
五、學校開展民族團結主題班會，全校6個班級演出文藝節(jié)目10多個，并互贈民族團結聯(lián)誼活動紀念禮物。
六、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。
七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進行，教職工大會在周一召開。
八、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，高年級開展禁毒教育，學校還舉辦“遠離毒品”圖片展一次，學校向全校師生發(fā)放《遠離毒品教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。
九、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好，三是結對子的工作還需進一步擴大，四是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內(nèi)外。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十二
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔20xx〕406號文件和《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神，內(nèi)江一小學擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結、反對分裂的自覺性。
以《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結教育作為學校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動落到實處。
組長：陳光元(書記、校長)。
副組長：張文彬甘紅宇。
成員：陸文輝王蕾各班主任。
(一)、在教師中開展民族團結教育。
1。提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
2。學習、掌握相關業(yè)務知識：
(1)組織相關學科教學科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
(2)組織政教處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
(二)、在學生中開展民族團結教育。
1、在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、擴寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)“輝煌六十年?我與我的祖國”讀書教育活動。
(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
(4)開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭，56個民族一家親，校長作專題講話)。
(6)利用紅領巾廣播站開設系列國學講座(如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(7)開展“愛我中華，建設美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動。
(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術節(jié)(歌頌民族團結與進步)。
(9)民族團結教育手抄報、電子小報展覽(團結奮斗共同繁榮等)。
(10)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十三
民族團結是發(fā)展進步的基石，各族干部群眾是鋪石人。xxxx組織部充分發(fā)揮職能作用，使各族干部、專技人才在工作中、學習中充分的交流與融合，更新了思想觀念，增進了民族間的兄弟感情。一是科學設置民族比例，努力實現(xiàn)各民族干部的合理搭配。尤其注重培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部，提拔重用在經(jīng)濟社會發(fā)展、社會維穩(wěn)工作中信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀少數(shù)民族干部，使各民族干部成為xx經(jīng)濟社會發(fā)展和社會局勢穩(wěn)定的中堅力量。二是堅持“請進來、走出去”，著重培養(yǎng)本地人才。實施計劃外引進專技人才“雙百計劃”，首批引進xxx名專技人才，在引進人才與當?shù)厣贁?shù)民族干部之間開展“一對一”、“一對多”等形式的傳幫帶活動，通過言傳身教、手把手傳授經(jīng)驗技術，帶動本土人才隊伍成長，既帶來了內(nèi)地的先進思想，又實現(xiàn)了xx各族群眾與漢族同志間的融合。加強xx干部交流學習力度，先后組織xxx名專技人才赴兄弟省市培訓。發(fā)揮xx黨校的主陣地作用，采用雙語授課模式，把黨的民族政策和民族理論列入授課內(nèi)容，舉辦各類培訓xx期，全方位多角度對xxx名各族干部進行綜合培訓。目前，各類人才xxxx人，其中少數(shù)民族人才xxxx人，占xxx%，已經(jīng)成為各行各業(yè)的骨干力量，為各項事業(yè)的發(fā)展提供了智力支撐。三是真誠服務老干部，促進多民族間交流。積極組織各族離退休老干部到兄弟省市參觀，與各省市各族群眾進行充分接觸，有效促進了各族群眾之間的了解。
踐行為民宗旨，鞏固民族團結群眾基礎。
夯實民族團結的思想和工作基礎，群眾工作是統(tǒng)領。xx組織部心系群眾，從轉(zhuǎn)變農(nóng)牧區(qū)各族群眾思想觀念、提高農(nóng)牧區(qū)各族群眾實用技能、拓寬致富門路等方面，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，極力幫助農(nóng)牧區(qū)各族群眾。一是服務基層一線，突出各族群眾一家親。xx組織部機關xx名黨員共與xx戶xx名農(nóng)牧民群眾結成對子，幫助他們理清發(fā)展思路，尋找致富門路。累計爭取各類項目資金xx余萬元，為使各族人民群眾早日實現(xiàn)小康目標，積極建設“造血”項目，為當?shù)剞r(nóng)牧民群眾辦實事好事xx件，發(fā)放慰問金xx萬元。
二是以提升農(nóng)牧民實用技能水平為途徑，促進農(nóng)牧區(qū)各民族之間的交流。以增強農(nóng)牧民群眾致富技能，增進農(nóng)牧民群眾民族感情為目標，成立xx地區(qū)農(nóng)牧民技能培訓促進就業(yè)工作領導小組及其辦公室，通過農(nóng)牧民使用技能培訓和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓，進一步壯大了農(nóng)牧區(qū)人才隊伍，為農(nóng)牧民群眾搭建起外出務工創(chuàng)業(yè)的平臺，增進各民族群眾之間的交流和信任。三是全面開展民族團結宣傳工作，營造良好的民族團結氛圍。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠程教育站點，充分發(fā)揮農(nóng)牧區(qū)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把村級文化活動場所建成民族團結的宣傳陣地，大力宣傳民族團結一家親的先進事跡，先后組織農(nóng)牧民群眾收看民族團結相關的遠程教育視頻資料xxx場次，觀看群眾累計達xxx萬人次，在農(nóng)牧民群眾中營造了民族團結的良好氛圍。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十四
年10年27日雖然天氣陰沉，但是在西湖鎮(zhèn)中心學校的三樓會議室中家長和老師的結對活動進行的如火如荼，老師和家長的熱情如夏天般熾熱。
為了充分發(fā)揮黨員干部及廣大教師作用，牢牢掌握意識形態(tài)領域的領導權，切實把思想和行動統(tǒng)一到以黨中央確定的總目標和自治區(qū)黨委的重大決策部署上來。西湖鎮(zhèn)中心學校結合本校的特點開展了“民族團結一家親”系列活動。
一、教師和家長朋友們結對、認親為共同培養(yǎng)好孩子而一起努力。
德育主任劉艷老師代表學校和家長代表簽訂“互幫互助協(xié)議書”。
老師們和結對的家長朋友們簽訂“結對承諾書”。
二、教師和家長朋友們共學一支舞。在一首《歡樂的跳吧》歌曲中，家長和老師們快樂的跳起了民族舞蹈。老師和家長們都表示，在這次“認親”后老師和家長朋友們要經(jīng)常在一起進行聯(lián)歡活動。
三、教師和家長朋友們共唱一首歌。二年級(2)班單海哲的家長單忠龍，還為大家演唱了《大中國》、《新疆亞克西》。受到了老師和家長的一致好評。
四、在熱烈而歡快的氣氛中，老師和家長朋友都表示，我們一定在工作和生活中，不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的.事不做。我們要始終為維護好祖國的統(tǒng)一做出自己的貢獻。
同升一面旗、同唱一首歌。
最后，家長朋友們一致要求，我們要在學校中和老師同學們一起升一次國旗，表達出家長朋友們對祖國的熱愛。
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幼兒園開展民族團結活動方案篇十五
1、要開好20xx年度民族團結進步模范創(chuàng)建工作動員大會，作好動員報告，學習有關文件，安排部署全年的工作計劃任務（3月至4月完成）。
2、要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關于對歷屆地區(qū)級民族團結進步模范單位進行復驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區(qū)民族團結進步模范單位和個人創(chuàng)建表彰管理辦法（試行）”及“地區(qū)創(chuàng)建民族團結進步模范單位驗收打分標準”，做好復驗申請和復驗準備工作，爭取以優(yōu)異成績順利通過檢查驗收（4月完成）。
1、要堅持“以月促年”，努力營造民族團結宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結教育月”活動期間，要組織開展好師生阿依特斯（歌舞）社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結進步模范典型事跡演講報告會等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動（5月完成）。
2、要不斷加強民族團結進步模范示范典型的培育和選樹工作，使之成為常態(tài)化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎上，再推出一批班級、科室級和校級民族團結進步模范集體和個人，并予以表彰和獎勵。同時，要積極做好民族團結班級、科室和民族團結家庭等的評選創(chuàng)建工作（5月完成）。
3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區(qū)民族團結教育條例》等的`宣傳教育活動（3月至11月完成）。
4、要認真貫徹落實好《學校民族團結教育指導綱要》，有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結教育列入教學計劃并要以現(xiàn)代文化為引領，提倡移風易俗。同時，要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學習、尊重和了解對方風俗習慣，相互學習語言文字，不斷增強平等團結互助和諧的社會主義民族關系（3月至11月完成）。
5、要進一步完善矛盾糾紛排查機制，強化排查工作力度，確保使全年不發(fā)生任何影響民族團結的言行（3月至11月完成）。
6、要進一步做好“愛國主義（民族團結）教育基地的建設工作，把民族文化融入到校園文化之中，不斷充實民族團結宣傳教育的文本資料和音像資料，使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策，弘揚現(xiàn)代文化和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育廣大師生員工牢固樹立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地（3月至11月完成）。
7、要進一步加強“以德治?！钡男麄鹘逃ぷ?，尤其要把民族團結宣傳教育活動作為德育教育的一項重要內(nèi)容，有針對性地開展好思想政治和德育教育工作，不斷增強廣大青年教師和學生的民族團結意識和維護祖國統(tǒng)一、國家安全、社會穩(wěn)定的意識（3月至11月完成）。
8、要按照地區(qū)民族團結工作領導小組的統(tǒng)一安排和要求，積極做好地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結進步模范地區(qū)媒體報刊的投稿、信息報送和發(fā)送工作（3月至11月完成）。
要結合學校實際，認真對照《全國民族團進步模范地區(qū)（市、盟）測評指標體系》和《地區(qū)民族團結進步創(chuàng)建活動進機關、企業(yè)、村（社區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道、場）、學校、宗教活動場所、部隊驗收標準》等有關文件要求，做好自查自評和自驗工作，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改解決，并準備好相應的檔案材料。同時，要及時總結推廣好的經(jīng)驗和做法，因而為進一步推動我校民族團結進步創(chuàng)建活動，促進民族團結進步事業(yè)健康發(fā)展和為地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結進步模范地區(qū)做出應有的貢獻（6月份完成）。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十六
為認真貫徹落實米東區(qū)“民族團結進步年”會議精神，全面推進民族團結進步事業(yè)，根據(jù)《米東區(qū)衛(wèi)生食藥局系統(tǒng)民族團結進步年實施方案》要求，結合我中心實際，制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結進步年”動員大會上的講話精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業(yè)大大向前推進一步。
二、工作目標
各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結進步模范的社會氛圍。
三、重點工作
1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續(xù)深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規(guī)、民族區(qū)域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區(qū)市的支援和新疆各族人民的主體作用。
2.加強民族團結進步宣傳教育。根據(jù)中心情況，重點抓民族團結進步的宣傳教育。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結實踐活動，通過志愿服務、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日特別是少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機，組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示等形式多樣的文體活動。
代化邁進。通過文化認同，不斷增強國家意識、公民-意識和中華民族共同體意識。
4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結和宗教和諧的最大威脅，也是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實危險。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。
5.抓創(chuàng)建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結進步創(chuàng)建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結進步示范科室，開展民族團結進步示范科室的創(chuàng)建組織評選民族團結進步模范人物，做好表彰民族團結模范集體和個人的工作。
四、工作要求
1.統(tǒng)一思想認識。要將思想和認識統(tǒng)一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結進步年”動員上的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。
2.加強組織領導。中心黨支部要從推進民族團結進步事業(yè)發(fā)
展、培養(yǎng)合格人才的高度，開展好“民族團結進步年”工作。成立相應組織機構，具體協(xié)調(diào)、指導民族團結工作落實。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統(tǒng)籌到民族團結進步年工作上來。
3.重視輿-論宣傳。充分運用各種媒體，加強網(wǎng)絡宣傳和網(wǎng)上互動，切實營造濃厚的正面宣傳輿-論氛圍。加強對“米東區(qū)零距離”及“烏魯木齊零距離”的'關注，把民族團結宣傳教育與醫(yī)療服務、醫(yī)療質(zhì)量等工作結合起來，使民族團結進步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規(guī)、民族基本知識和民族團結宣傳教育的過程，營造民族團結進步年濃厚氛圍。
4.抓好活動落實。民族團結進步不能只提口號、敷衍應付，關鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創(chuàng)新工作思路，緊密結合中心的實際，加強與各科室的溝通配合，形成抓落實合力，及時報送工作進展動態(tài)、好經(jīng)驗好做法以及取得的實效。
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幼兒園開展民族團結活動方案篇十七
為加快發(fā)展民族團結進步事業(yè)，根據(jù)街道統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就我社區(qū)開展民族團結促活動制定方案如下。
一、指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導社區(qū)居民牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
二、活動目標
通過深入開展“民族團結進社區(qū)”活動，宣傳民族團結的重要意義，使轄區(qū)內(nèi)居民了解民族風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結工作與社區(qū)市民學校、青少年暑假教育等各項工作有機結合，將民族團結活動內(nèi)容作為社區(qū)黨總支和市民學校學習的計劃和內(nèi)容及黨總支工作的特色和亮點，成為社區(qū)宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動計劃
面。具體來說，由社區(qū)牽頭，組織社區(qū)工作人員及志愿者開展好以下三項宣傳教育活動。
1、制作一期以宣傳民族政策、法規(guī)、知識等為主的宣傳欄。
2、在社區(qū)主要地段懸掛一批民族團結宣傳標語、口號和海報。
3、向社區(qū)居民發(fā)放一組民族團結宣傳資料。
二是辦三件實事，為少數(shù)民族群眾送去真情服務。
1、建立少數(shù)民族咨詢服務窗口，為少數(shù)民族群眾提供相關政策咨詢服務，如辦理少數(shù)民族更改民族成份、學生優(yōu)錄政策與程序等。
2、建立各民族人員之間“結對子，交朋友，促團結”工作機制，在不同民族的熱心居民中“結對子”，相互了解，增進友誼；社區(qū)黨員干部與少數(shù)民族流動人員“結對子”，幫助流動人員解決困難，適應新環(huán)境。
四、具體要求
1.加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認識開展民族團結活動的重大意義，把民族團結活動擺上重要議事日程，加強領導、認真組織、狠抓落實，確?；顒尤〉脤嵭?。
2.豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動，將活動搞得扎扎實實，有聲有色，取得成效。
2
3.形成工作合力。認真制訂活動方案，把民族團結活動與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結合，為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發(fā)向上的精神風貌，結合實際，開設宣傳專欄，不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
xx社區(qū)
2011年9月
3
為全面促進民族團結進步，構建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結合我鎮(zhèn)實際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團結進步活動長效機制為重要手段，貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強民族團結，維護和諧穩(wěn)定，努力構建平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實施原則
（一）堅持促進團結的原則。把鞏固平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，促進民族團結，維護教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團結進步先進單位作為活動的主要目標，并圍繞這一目標開展活動。
（二）堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結進步活動的開展，進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關心、支持民族團結進步事業(yè)，通過每年一次的表彰先進、典型引路，進一步貫徹落實黨的各項民族政策，建立和完善長效機制，促進各民族師生“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅持實事求是的原則。各小學、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅持公開、透明的原則。標準量化，辦法公開，程序公開，獎懲公開。
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幼兒園開展民族團結活動方案篇十八
民族團結是發(fā)展進步的基石，按照上級要求，根據(jù)我?！靶∈掷笫?通過個體間的民族團結延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結工作思路，特制訂暑期民族團結教育活動方案，以全校民族團結“手拉手”“結對子”工作更上一個臺階，具體方案如下：
一、活動主題團結和諧進步。
二、活動的時間20**年7月7日。
三、活動范圍xx縣第一中學全體師生。
四、活動組織形式。
學生以班級為單位教師以年級組為單位開展活動。
五、活動要求。
學生活動：由手拉手班級班主任具體負責。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。
教師活動：由兩名年級主任具體負責。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯(lián)歡會，結對子對象互贈紀念品、教學經(jīng)驗交流會等形式增進教師民族團結。
活動留存照片或視頻，請各班主任、年級主任及時采集資料，撰寫500字以內(nèi)活動信息（電子版），信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數(shù)、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集，于7月10日前發(fā)送至團委**郵箱。
請全體師生高度重視，自覺完成，年級主任統(tǒng)籌安排，為新疆的長治久安貢獻力量。
一、指導原則。
去年暑假期間，嘉廣集團根據(jù)宣傳實際，專門制定報道方案，統(tǒng)一部署，“聲屏報網(wǎng)”聯(lián)動，緊緊圍繞“多彩暑假”這個主題，多方位、多角度，關注了豐富多彩的暑期生活，節(jié)目內(nèi)容涉及到點、涵蓋到面，營造了健康、積極有意義的假期氛圍，引導孩子們度過一個愉快、安全、有意義的暑假。
今年，集團將延續(xù)這一主題報道品牌，從7月起，再次推出“我的多彩暑假”主題報道活動，進一步推進全市未成年人思想道德建設工作，為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境。
1．開設新聞專欄。
各頻率、頻道在主要新聞欄目中（除《嘉興新聞》以外）開設“我的多彩暑假”專欄，充分利用廣播、電視各種手段，報道各地有意義的暑假活動、安全教育、社會實踐、心理健康等等，重點關注新居民子女和農(nóng)村孩子，反映他們面臨的困難、心中的期盼，以及他們獨特的過暑假的方式。
2．策劃推出特色主題報道。
新聞綜合頻道推出主題報道《奇跡》，旨在幫助身患重病的小女孩王玨，詳細報道小女孩王玨一家因病致貧，但社會各界的幫助使她堅定信心，頑強地與病魔作斗爭。由頻道發(fā)起內(nèi)部捐款，為王玨募集治病資金。
公共頻道推出主題報道《寒窗故事》，一方面，通過報道為寒門學子提供暑期社會實踐愛心崗位，另一方面，與福彩合作，資助每位寒門學子。雙管齊下，以圓寒門學子們的大學夢。
交通經(jīng)濟頻率結合xx市公安局交警支隊及五縣市各交警大隊針對學生平安出行的活動，做及時深入的報道，在《出行早高峰》、《交通零距離》等節(jié)目中，通過連線、實地采訪等形式加以宣傳，喚起更多人對孩子平安出行的重視和關注。全天滾動播出的《駕車提示時間》，結合禮讓斑馬線等活動，向聽眾和司機介紹文明行車的重要性，為孩子暑期的平安出行創(chuàng)造良好環(huán)境。
3．推出專題報道。
藝創(chuàng)中心在主題報道的策劃上，突出“快樂”和“安全”，將制作專題《美麗的蛻變》，介紹市少體校藝術體操隊的小運動員們的訓練生活，以及專題《快樂皮影》介紹海寧斜橋鎮(zhèn)中心小學的師生們學習皮影戲的故事。
4．開展特色活動。
新聞綜合頻率《七彩童年》欄目在7月中旬舉辦故事大王進社區(qū)-少年兒童才藝展演大型文藝晚會，并定期組織“少兒故事大王”走進演播室，參與直播節(jié)目。頻率還將組織部分孩子參觀海鹽秦山核電站基地、真真老老粽子博物館、駐地軍營、中國電子36研究所、南湖船模制作基地等。
城鄉(xiāng)生活頻率依托《異鄉(xiāng)新嘉園》節(jié)目，計劃組織部分新居民學生參觀南湖革命紀念館新館，接受黨史和革命傳統(tǒng)教育。
暑假期間，廣電傳媒公司將攜手中國移動全球通vip俱樂部共同舉辦“掌上志愿在行動”情暖福利院系列活動。彩虹社工將舉辦大型家庭教育講座，邀請臺灣的家庭親子關系名師李良達為xx市民現(xiàn)場傳授“如何處理子女情緒”的方法和妙招。
藝創(chuàng)中心《淘寶拍拍樂》欄目在暑假期間，走進洪合鎮(zhèn)中心小學、乍浦鎮(zhèn)中心小學和海鹽向陽小學，結合各個學校的特色教育，對拍賣物品進行知識鏈接，提升節(jié)目的整體內(nèi)涵?！蛾柟饧彝ベ悺窓谀繉ьI家長與孩子一起走進大自然，在靜謐清涼的`鄉(xiāng)村體驗農(nóng)家生活，在新奇刺激的水上樂園釋放快樂天性。慶祝建黨90周年紅色綜藝節(jié)目《傳出心中的愛》逐一呈現(xiàn)的是xx市吉水小學、xx縣實驗小學和海寧南苑小學的綜藝節(jié)目。
5．播出公益廣告。
在節(jié)目中，適量插播有關孩子暑期安全的公益廣告。
三、工作要求。
1．集團各宣傳部門要嚴格按照《“我的多彩暑假”主題報道活動方案》抓好落實，努力創(chuàng)新報道形式和活動內(nèi)容，積極營造健康向上的暑期氛圍。
2．結合“群眾路線主題教育基層行”活動，采編人員要深入基層，重點在新居民聚居區(qū)和農(nóng)村蹲點，扎實采訪，注意報道細節(jié)的捕捉、挖掘，使新聞更有感染力、影響力。
為使廣大青少年度過一個“遵紀守法、文明安全、節(jié)儉勤勞、愉快充實”的暑假生活，根據(jù)乘航第一區(qū)域聯(lián)合黨委“進網(wǎng)格、領項目、定承諾、送服務”有關安排，充分利用千名教師進社區(qū)契機，擬組織開展20**年青少年暑期課堂。具體安排如下：
一、活動時間。
7月10日——8月30日，共舉辦10期。
二、活動地點。
老宅社區(qū)三樓會議室。
三、活動內(nèi)容。
1、暑期安全知識講座，涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災安全等。
2、開設青少年“道德講堂”，學身邊模范，做有德少年心理健康教育。科普新干線參觀。
3、組織象棋培訓。
4、參觀科普氣象館。
5、組織青少年開展禁毒講座、觀看禁毒故事片。
5、組織開展“陽關少年快樂暑假”，乒乓球比賽。
6、青少年暑期活動心得交流。
四、參加對象。
老宅社區(qū)、民豐社區(qū)、蔣橋村青少年，包括新市民子女,以及區(qū)域共建各單位。
幼兒園開展民族團結活動方案篇十九
誼，進一步打牢我校師生加強民族團結、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想基礎。
二、活動內(nèi)容和形式。
1、組織開展“民族團結小手互助”主題班會。各年級、各班以“民族團結一家親”為主題開展宣傳教育活動。讓各族學生用身邊看得見、摸得著的事件，謳歌民族團結好，展望未來發(fā)展的美好前景，激發(fā)廣大學生愛國熱情。
2、開展豐富多彩的聯(lián)誼活動。我校將于5月10日與伊車中心校舉行民族團結聯(lián)誼活動，我校將以此項活動為契機，組織廣大教職工悉心聽取兄弟學校的報告。通過活動展示各族教師昂揚向上的時代風采。
3、聯(lián)合教務處組織開展“愛在校園”雙語活動。按照上級主管部門的要求，結合學校實際，圍繞“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”主題，凸顯教師互相團結友好相處的和諧校園。
4、開展一次以民族團結為主題的板報評選活動，通過這種方法讓學生在活動中感受同學之間的友愛是不分民族不分年齡的。
三、活動要求。
團結工作深入人心。并結合學校加強校園文明建設工作，帶領全校師生真正“向不文明行為告別”，對學生強調(diào)同學之間要互相幫助，促進友愛，形成團結友善，和睦相處的良好氛圍，為維護霍城和校園穩(wěn)定做出自己應有的貢獻。
我校將嚴格按照縣教育部門開展第31個民族團結教育月活動的文件精神，認真制定工作方案、精心組織，切實有效的做好本次民族團結月的宣教活動。帶領全校師生牢固地樹立“民族團結”的思想，將維護民族團結教育的工作持續(xù)的開展下去，并不斷賦予其新的內(nèi)涵，為校園的穩(wěn)定和民族的團結做出更大的貢獻。
莫乎爾中心校。
20xx年5月8日。
幼兒園開展民族團結活動方案篇二十
民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內(nèi)容之一，既是各個朝代和國家穩(wěn)定的根源，也是各個國家所追求的目標。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍的思想。
xx團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結。
xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團中小學運動會力倡勤儉節(jié)約之風。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
xx團小學防災減災安全教育宣傳小結。
有關數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了進一步做好我校的安全教育工作，我校各班都積極開展了以“防災減災”安全教育為主題的中隊會，通過安全教育宣傳活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。
今年_月，是自治區(qū)第__個民族團結教育月。為在大隊掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我大隊以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我大隊在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我大隊各民族大團結的政治局面。
早部署，扎扎實實，富有成效。我大隊結合民族團結教育月活動開展大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全大隊職工學習了舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和總隊黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在大隊上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內(nèi)容的學習教育活動6次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。結合全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神及“民族團結教育年”活動，廣泛發(fā)動大隊干部談認識、談打算、談體會、談信心，營造深厚氛圍。
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔20xx〕406號文件和《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神，內(nèi)江一小學擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結、反對分裂的自覺性。
以《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結教育作為學校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動落到實處。
組長：陳xx書記、校長)。
副組長：張xx。
成員：各班主任。
(一)、在教師中開展民族團結教育。
1。提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
2。學習、掌握相關業(yè)務知識：
(1)組織相關學科教學科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
(2)組織政教處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
(二)、在學生中開展民族團結教育。
1、在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、擴寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)“輝煌六十年?我與我的祖國”讀書教育活動。
(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
(4)開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭，56個民族一家親，校長作專題講話)。
(6)利用紅領巾廣播站開設系列國學講座(如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(7)開展“愛我中華，建設美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動。
(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術節(jié)(歌頌民族團結與進步)。
(9)民族團結教育手抄報、電子小報展覽(團結奮斗共同繁榮等)。
(10)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
一、學校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》，隨后學校黨支部與各班級簽訂了責任書。
二、學校根據(jù)《教育局加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》有關規(guī)定，我校也制定了《責任追究制度》。根據(jù)調(diào)查，我校未發(fā)現(xiàn)有不利于民族團結的問題，學校內(nèi)部也沒有出現(xiàn)反動宣傳現(xiàn)象。
三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學校教務處召開班主任會議，對班級民族團結工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會20班次。學校召開少數(shù)民族團結學生代表座談會，為保證民族團結工作順利進行，黨支部建立黨員聯(lián)系班級制度，將全校近7名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯(lián)系班級制度。班級內(nèi)建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學校已評出文明班級4個，文明學生100多人，文明教職工近16人。
四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學校食堂伙食進行檢查，保證學生生活質(zhì)量，學生宿舍加強檢查制度。
五、學校開展民族團結主題班會，全校6個班級演出文藝節(jié)目10多個，并互贈民族團結聯(lián)誼活動紀念禮物。
六、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。
七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進行，教職工大會在周一召開。
八、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，高年級開展禁毒教育，學校還舉辦“遠離毒品”圖片展一次，學校向全校師生發(fā)放《遠離毒品教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。
九、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好，三是結對子的工作還需進一步擴大，四是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內(nèi)外。
為深入貫徹落實中央和省、市民族工作會議精神，大力推進學校民族團結教育的開展，進一步唱響主旋律、傳播正能量，構建各民族守望相助、手足相親精神家園，決定在全市開展中小學生“民族團結一家親同心共筑中國夢”為主題的有獎征文活動，活動方案如下。
為了更好地加強學校民族常識教學，推進學校民族團結教育，強學生的民族文化素養(yǎng)，陶冶學生愛祖國愛民族道德情操。
9月到11月底，各縣區(qū)組織學校開展活動，要求初中和小學高年級學生人人參與。學校評選出優(yōu)秀作品展出，并按縣區(qū)指定名額報送縣區(qū)進行評比，11月末，各縣區(qū)和直屬學校將評選出的作品按分配名額推薦市學院，參加市級評選。12月初，市學院組織評比和表獎。
名額分配：阜蒙縣70篇(初中20篇、小學50篇)、彰武縣50篇(初中20篇、小學30篇)、五區(qū)各30篇(初中10篇、小學20篇)、市直屬中小學各5篇。
1、緊緊圍繞活動主題，與弘揚和踐行社會主義核心價值觀相結合，頌揚中華民族大團結、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。
2、體裁不限，字數(shù)在1000字以內(nèi)。
3、原創(chuàng)作品，真實感人。
4、作品一律手寫，紙張不限，封面寫明縣區(qū)、學校、年級、姓名。
5、應征稿件概不退還。
1、成立評選小組，按照公正、公平、擇優(yōu)的原則，評選出獲獎作品。
2、征文設一、二、三等獎。
阜新市教師進修學院民族教育研訓部。聯(lián)系方式：xxx。
20xx年9月是自治區(qū)黨委、政府確定的第x個“民族團結月”，為扎實開展“民族團結月”活動，根據(jù)固原辦公室關于印發(fā)固原市20xx年“民族團結月”活動方案的通知文件精神，結合市信訪局工作實際，制定實施方案如下：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅持以現(xiàn)代文化為引領，按照管用有效原則，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚寧夏精神，著眼推動民族團結宣傳教育活動常態(tài)化，使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈，成為各族人民群眾共有的精神家園，為加快區(qū)域中心城市建設提供堅強的思想保證和強大的精神動力。
以“轉(zhuǎn)作風、辦實事、促團結”為主題，結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，凝聚各族干部群眾的力量，投入到團結鼓勁、共推發(fā)展、促進和諧的大局上來。
（一）深入學習宣傳貫徹、十八屆三中全會精神，廣泛開展民族團結宣傳教育。圍繞全面建成小康社會和實現(xiàn)民族復興“中國夢”的要求，引導廣大干部職工自覺把思想和行動統(tǒng)一到精神上來。深刻領會、十八屆三中全會精神，正確認識形勢，準確把握黨和國家政策，堅定不移走科學發(fā)展之路，大力宣傳各族群眾近年來生產(chǎn)生活發(fā)生的巨大變化，宣傳我市民族團結、宗教和順、社會和諧的大好局面，著力展示固原“和諧發(fā)展”新形象。
（二）開展社會主義核心價值體系宣傳教育。深入開展學習宣傳社會主義核心價值體系建設實施綱要活動，使廣大干部群眾堅定走中國特色社會主義道路的信念。繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，廣泛開展道德模范、身邊好人評選表彰活動，鞏固各族人民群眾團結奮斗的共同思想道德基礎。大力推進誠信建設，選樹一批誠實守信模范，為建設公平正義、誠信友愛、美麗幸福固原創(chuàng)造良好環(huán)境。
（三）開展先進典型宣傳等活動。采取多種形式，廣泛宣傳民族團結進步創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進個人的典型事跡和崇高品德，鞏固全市各族團結和睦的大好局面；深入開展學雷鋒實踐活動，開展“關愛他人，關愛社會、關愛自然”志愿服務活動。
（四）開展愛國主義教育和民族團結進步創(chuàng)建活動。按照統(tǒng)戰(zhàn)部、民宗局的統(tǒng)一安排，做好本單位的文明單位創(chuàng)建工作，借以推動本單位民族團結互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚智慧和力量，加快幸福固原的建設步伐，依托六盤山長征紀念館等紅色旅游景點，積極開展愛國主義教育和民族團結活動。
（五）探索建立民族團結教育活動長效機制。按照“完善保障措施、建立長效機制”的工作要求，認真總結提煉在民族團結教育活動中探索出來的好措施、好辦法，努力把經(jīng)驗上升為普遍性的`工作要求，把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度。深入推進全局民族團結教育深入開展。
（一）加強組織領導。切實加強對民族團結教育的組織領導，明確工作任務，突出重點，抓好落實，確保民族團結教育活動取得實效。
（二）營造輿-論氛圍。利用多種形式開展宣傳教育活動，用更貼近群眾的方式增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力，廣泛吸引群眾積極參與到民族團結教育月活動中來。
幼兒園開展民族團結活動方案篇二十一
如下。
為了更好地加強學校民族常識教學，推進學校民族團結教育，強學生的民族文化素養(yǎng)，陶冶學生愛祖國愛民族道德情操。
9月到11月底，各縣區(qū)組織學校開展活動，要求初中和小學高年級學生人人參與。學校評選出優(yōu)秀作品展出，并按縣區(qū)指定名額報送縣區(qū)進行評比，11月末，各縣區(qū)和直屬學校將評選出的作品按分配名額推薦市學院，參加市級評選。12月初，市學院組織評比和表獎。
名額分配：阜蒙縣70篇(初中20篇、小學50篇)、彰武縣50篇(初中20篇、小學30篇)、五區(qū)各30篇(初中10篇、小學20篇)、市直屬中小學各5篇。
1、緊緊圍繞活動主題，與弘揚和踐行社會主義核心價值觀相結合，頌揚中華民族大團結、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。
2、體裁不限，字數(shù)在1000字以內(nèi)。
3、原創(chuàng)作品，真實感人。
4、作品一律手寫，紙張不限，封面寫明縣區(qū)、學校、年級、姓名。
5、應征稿件概不退還。
1、成立評選小組，按照公正、公平、擇優(yōu)的原則，評選出獲獎作品。
2、征文設一、二、三等獎。
阜新市教師進修學院民族教育研訓部。聯(lián)系方式：xxx。
幼兒園開展民族團結活動方案篇二十二
民族團結，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動カ;民族團結是中華民族最偉大的不朽的靈魂!56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛?！?6個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家?！边@首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此，在我們偉大祖國遼闊的地上，共同生活著56個民族組成了和諧統(tǒng)一的中華民族大家庭。在民族與民族之間，我們互相幫助，共同發(fā)展進步。學好國家通用語言文字是促進各民族團結、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。達拉特旗林原幼兒園結合幼兒年齡特點開展關于促進民族團結“學說普通話、民族一家親”為主題的系列活動。
學說普通話、民族一家親。
組織形式。
小班。
聽有關民族團結的故事。
開展活動“認識不同民族習俗”
大班:。
開展活動“我知道的少數(shù)民族”
(二)向家長宣傳關于民族團結故事。
各班教師利用放學接園時間，向家長宣傳關于民族團結的好故事。
(三)開展“漢族哈族教師朗讀比賽。
小班漢族老師和哈薩克族老師共同朗誦詩歌，促進民族團結。
(四)幼兒園各個班級充分利用宣傳欄推廣民族團結。各個班級利用宣傳欄張貼了宣傳民族團結的活動，讓家長觀看，并起到宣傳的作用。
學好國家通用語言文字是促進各民族團結、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。通過本次一系列的活動讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個民族都需要使用的語言，只有使用共同的語言，才能促進民族團結，中華民族現(xiàn)在的繁榮富強，靠得是個民族與民族之間團結和諧，互幫互助，也只有團結奮斗，才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量，民族復業(yè)才會展現(xiàn)出燦爛的光明前景。現(xiàn)代少數(shù)民族的服裝多種多樣，各具特色，風俗也各式各樣，禮節(jié)上更是不同。飲食方面，南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習慣不同，語言不同，但是我們各民族的內(nèi)心始終是團結一致的，不畏懼一切困難與敵人。民族團結一家親，一定會堅持下去。
幼兒園開展民族團結活動方案篇二十三
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。深入開展民族團結教育活動，對于促進民族團結，夯實各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎、群眾基礎，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結教育月活動安排如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導，以“民族團結、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結合我校實際，把民族團結教育作為促進民族團結、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動目的
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質(zhì)量，將民族團結教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題
民族團結，從我做起
四、組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內(nèi)容
大力開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動，以活動營造氛圍，以活動吸引群眾，以活動引領思想，以活動激發(fā)精神，以活動促進各項工作。
1、 加強領導，認真制定“民族團結教育”主題活動的具體方案。
我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。今年我校的“民族團結教育”月活動以“民族團結，從我做起”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
3、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。
通過全體教職工大會的機會，開展“民族團結典型事跡宣講報告會”，加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結知識問卷，把民族團結的知識和觀念深入每個學生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動，著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分，把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚，把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹，引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，自覺成為民族團結的維護者和促進者。
4、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結教育活動。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內(nèi)容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中；課堂之外，組織學生開展讀書活動，讀一本關于加強民族團結的好書，讀書活動后，撰寫讀書心得，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
1）響應自治區(qū)的號召，開展“中國夢·我身邊的民族團結故事”征文活動，遴選優(yōu)秀作品推薦到自治區(qū)主要媒體和市屬媒體刊發(fā)。
2）向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
3）班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
4）對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內(nèi)學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。
5），開展“民族團結”主題班會。
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幼兒園開展民族團結活動方案篇二十四
家住昌吉市的維吾爾居民庫爾班先前因為文化低、無技術，先后從事過保安、煤礦普工等工作，快奔三了也無錢成家。，他經(jīng)過兗礦技能培訓，成為兗礦新疆能化公司輔助材料廠編網(wǎng)車間的一名職工。由于，他為人忠厚、工作勤奮，沒多長時間就當上班長、入了黨，告別了“干打壘”，住上了新樓房。
像庫爾班這樣的少數(shù)民族員工，目前公司里有126人。兗礦新疆能化有限公司工會副主席岳本祥介紹說，現(xiàn)在公司少數(shù)民族職工和我們團結和睦，像是一家人。
該公司把民族團結進步創(chuàng)建活動作為一項長期的重大工作，列入重要議事日程，成立了組織領導小組，制定創(chuàng)建活動實施方案及措施，建立長效機制，加強黨的民族宗教政策宣傳教育，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，提高對創(chuàng)建民族團結進步活動重要性的認識。逢年過節(jié)，能化公司黨政領導都帶著美好的祝福和大米、清油、水果等節(jié)日慰問品，前往少數(shù)民族員工代表家中走訪慰問，與他們共同歡度節(jié)日。
通過各種載體和形式，該公司廣泛開展“五個高度認同”宣傳教育。即：使各族職工達到對祖國的高度認同、對中華民族的高度認同、對中華文化的高度認同、對中國共產(chǎn)黨的高度認同、對中國特色社會主義的高度認同。引導各族職工充分認識新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分，維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂，是國家最高利益之所在，也是新疆各族人民的根本利益之所在;從而為確保新疆的長治久安奠定堅實的思想基礎。
公司還大力挖掘、培育、宣傳立足本職，在平凡崗位做奉獻的'先進典型，宣傳弘揚偉大民族精神的典型，宣傳民族團結的典型，弘揚社會正氣，以先進典型的模范事跡和先進經(jīng)驗去教育人、啟發(fā)人、激勵人，以榜樣的力量感召和凝聚人心，使共產(chǎn)黨好、社會主義好、中華民族大家庭好的觀念進一步深入人心，使民族團結的思想真正成為各級黨員干部的自覺行動。，硫磺溝煤礦運搬工區(qū)班長阿不力孜.哈德爾被授予山東省第五屆道德模范提名獎、第三屆省管企業(yè)道德模范，集團公司第七屆感動兗礦人物。
公司把民族團結教育與為各族員工辦實事、辦好事相結合，實施“多維度關愛職工”工程，開展金秋助學、扶貧送溫暖、健康查體等系列活動，做到經(jīng)濟困難時期惠民生的力度不減，大幅度提升職工幸福指數(shù)。3月26日，硫磺溝煤礦自發(fā)為身患食道癌的哈薩克族職工阿尼克捐款1.7萬元，感動著周圍的少數(shù)民族職工直喊“亞克西”。