家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(通用18篇)

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    人生就像一本書,每一個(gè)階段都需要總結(jié)和概括。寫作不僅僅是為了滿足自己,也可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。在寫總結(jié)之前,可以查閱一些相關(guān)的書籍或文章,擴(kuò)寬自己的視野。
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一
    合:大家好。
    甲:謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
    合:我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝,謝謝你們(敬禮)
    乙:這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的:
    甲:第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦。
    乙:第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀。
    甲:第三項(xiàng)師生朗讀。
    乙:家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。
    甲:學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    乙:第四項(xiàng)班主任講話。
    甲:下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠、范浩陽(yáng)、張斯恬、石汐研。
    乙:謝謝大家的掌聲,這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定,以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀,讓我們熱烈歡迎薛建偉。
    乙:爺爺奶奶。
    甲:叔叔阿姨,請(qǐng)伸出你的雙手,再次為他們鼓掌吧!
    乙:下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段。
    甲:這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界,每當(dāng)響起這樣聲音,我們的課堂總是鴉雀無(wú)聲,我們愛(ài)這樣的課堂。
    老師為我們的成長(zhǎng)辛苦著,父母為我們的成長(zhǎng)付出著,請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
    乙:有這樣辛苦操勞的家長(zhǎng),我們一定會(huì)懂得感恩,懂得報(bào)恩的,請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。下面請(qǐng)王梓霖同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大家鼓掌歡迎。
    結(jié)束:
    一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。
    暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。
    勝不驕,敗不餒。
    是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。
    在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
    最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二
    (合)親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!
    甲:今天,你們迎著炎炎烈日,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)?!覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái),使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來(lái),使教育更加完整;你們的到來(lái),鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
    乙:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):歡迎你!
    (合)在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)。
    (合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!
    甲:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!紙短情長(zhǎng),寫不盡我們心中的祝福!但請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在成長(zhǎng)的道路上,譜寫我們無(wú)悔的年華!
    乙:請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
    (合)最后,祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,家庭幸福美滿!
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)和老師溝通和聯(lián)系的一個(gè)機(jī)會(huì),一起幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。下面是由小編為大家整理的“學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    開(kāi)場(chǎng)白。
    合:親愛(ài)的叔叔阿姨們。大家,上午好。
    男:首先感謝各位叔叔阿姨在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們xx班的家長(zhǎng)會(huì),女:我代表xx班全體師生,向你們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的謝意。
    合:謝謝大家。
    男:xx班的發(fā)展離不開(kāi)各位叔叔阿姨的關(guān)心與支持,女:孩子的成長(zhǎng)更離不開(kāi)爸爸媽媽地呵護(hù)與陪伴。
    男:我代表xx班全體學(xué)生向今天到會(huì)的家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意。
    合:謝謝你們。
    女:xx班的成長(zhǎng)更加離不開(kāi)我們55名同學(xué),男:因?yàn)橛辛宋覀?,我們的xx班才變的生龍活虎,女:變得豐富多彩,變得更加有意義。
    男:在此,我代表xx班的三位老師,向全體同學(xué)們說(shuō)一聲,合:謝謝你們。
    女:有了家長(zhǎng)的支持,有了同學(xué)們的參與,男:有了老師的組織,我們的xx班才有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
    女:從雜亂無(wú)章的放學(xué)到秩序井然的精英路隊(duì),男:從惡劣的教室環(huán)境到賞心悅目的班級(jí)文化,女:從盲目隨意的處理到制度化、科學(xué)化的班級(jí)管理,男:xx班一步一個(gè)腳印,慢慢地成長(zhǎng)了起來(lái)。
    女:今天,我們55名同學(xué)坐在這里,代表的不僅是55名學(xué)生,而是55個(gè)家庭。
    男:是啊,我們的教育面向的不是一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)家庭。
    女:是啊,教育不僅僅需要學(xué)校,更需要我們的家庭。
    男:沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭教育,女:都不可能完成培養(yǎng)人這個(gè)簡(jiǎn)單而純粹的任務(wù)。
    男:只有家校形成了合力,我們的教育才會(huì)更健康,更完善。
    女:今天,就讓我們學(xué)生、家長(zhǎng),還有老師,男:三方坐在一起,一起討論我們孩子的成長(zhǎng),女:一起交流我們的班級(jí)管理,男:一起暢想未來(lái)的教育。
    女:下面我宣布,xx班“愿有前程可奔赴,亦有歲月可回首”寒假家長(zhǎng)會(huì),合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ)。
    男:時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了。
    女:歲月不居,時(shí)節(jié)如流?;腥婚g,六年就這樣即將過(guò)去。
    男:白駒過(guò)隙,滄海桑田。猛然間,童年就要與我們揮手告別。
    女:六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。卻在我們的腦海里留下了揮之不去的痕跡。
    男:感謝xx班,讓我們相遇。
    女:感謝xx班,讓我們相知。
    男:感謝xx班,讓我們相識(shí)。
    女:愿時(shí)光不老,合:我們不散(重音,有感情)。再見(jiàn)!
    開(kāi)場(chǎng)白。
    甲:親愛(ài)的爸爸,媽媽們,乙:尊敬的老師們,合:你們好!
    甲:我是xx。
    乙:我是xx。
    甲:等待你們時(shí),焦急而興奮;
    眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
    乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;
    走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
    甲:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō),合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!
    乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
    甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
    甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
    乙:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
    甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
    乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
    甲:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今天的相聚!
    乙:再一次感謝大家能在百忙之中參加本次家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家!
    結(jié)束語(yǔ)。
    甲:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
    乙:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。
    甲:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    乙:今天,我們感謝爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓我們一步一步,走向輝煌。
    甲:一學(xué)期的努力已告一段落。
    乙:但是暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,甲:重要的是同學(xué)們與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。
    乙:勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。
    甲:在此希望每個(gè)同學(xué)都能走上成功的道路,乙:從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
    甲:最后,祝愿所有的家長(zhǎng),乙:身體健康,甲:所有的家庭,乙:幸福美滿!
    甲:所有的老師,乙:萬(wàn)事如意!
    甲:所有的同學(xué),乙:快樂(lè)成長(zhǎng)!
    甲:今天家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    乙:希望所有的叔叔阿姨們永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!
    開(kāi)場(chǎng)白。
    男:親愛(ài)的爸爸,媽媽,女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),合:你們好!
    男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。
    女:你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性。
    男:你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
    女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房。
    男:在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。
    女:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪。
    男:在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
    女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
    男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
    合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!
    結(jié)束語(yǔ)。
    男:“感恩的心,感激有你,伴我一生,我有勇氣做我自我”。
    女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!
    男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
    女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!
    男:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!
    女:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的兒女!
    男:最終,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!
    女:初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,多謝大家!
    合:期望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!
    開(kāi)場(chǎng)白。
    甲:親愛(ài)的爸爸媽媽,乙:親愛(ài)的老師,合:大家下午好?。ň瞎?。
    甲:我是xx。
    乙:我是xx。
    合:感謝大家百忙之中相約來(lái)到x年級(jí)x班這個(gè)溫暖的大家庭。
    甲:新學(xué)期的腳步匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余。為了我們的成長(zhǎng),您付出了太多太多!
    乙:每個(gè)清晨,您早早起床,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
    甲:每個(gè)夜晚,您不顧一天的勞累,精心照料我們的生活,耐心輔導(dǎo)我們的功課。
    乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長(zhǎng)大,皺紋卻悄然爬上您的額頭。
    甲:今天,讓我們代表全班51個(gè)同學(xué),向您深情地說(shuō)一聲,合:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您!”(鞠躬)。
    乙:下面我宣布,合:x年級(jí)x班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ)。
    甲:今天晚上,你們冒著嚴(yán)寒,拋開(kāi)所有的事情來(lái)為我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),乙:在此,我代表我們班的全體同學(xué)向你們表示深深的感謝!
    甲:每天早晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,您已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。
    乙:每天傍晚,當(dāng)我們還沒(méi)有走出校門的時(shí)候,您已經(jīng)在寒風(fēng)中靜靜地等候。
    甲:在我遇到困難的時(shí)候,是您給我溫暖的安慰!
    乙:在我生病的時(shí)候,是您給我悉心的照顧!
    甲:爸爸媽媽,我們感謝您!
    乙:今晚,我要向您表達(dá)我的心聲,甲:親愛(ài)的爸爸媽媽,我希望你們永遠(yuǎn)不要吵架,讓愛(ài)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我。
    乙:我希望爸爸少吸煙、少喝酒,保重身體,您的健康就是我們?nèi)胰说母#?BR>    甲:我希望在我犯錯(cuò)的時(shí)候,您能多一份耐心,多一點(diǎn)和藹,請(qǐng)相信,孩子不會(huì)讓您失望!
    乙:最后,希望你們累了就歇歇,不要太辛苦,您的健康和快樂(lè)就是我們最大的幸福!
    合:祝天下父母永遠(yuǎn)平安幸福!
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位教育戰(zhàn)線的老前輩們:大家好!
    主持人甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日。
    重陽(yáng)節(jié)結(jié)束語(yǔ):
    學(xué)生合:敬愛(ài)的爺爺、奶奶。
    老師合:尊敬的.老前輩們。
    主持人甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。
    主持人乙:您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
    學(xué)生1:有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫得特別好:九九重陽(yáng)金光照,
    學(xué)生2:萬(wàn)紫千紅大地明。
    主持人甲:人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。
    主持人乙:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。
    主持人甲:最后,我們忠心的祝福您們。
    合:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
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    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五
    女:親愛(ài)的爸爸媽媽們!
    合:大家好?。ň搓?duì)禮)。
    男:我是x。
    女:我是x。
    男:首先我代表x班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
    女:今天你們心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校,我們的第二個(gè)家。你們的到來(lái)使教室變得溫暖,你們的到來(lái),使教育更加完整,你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
    男:等待你們時(shí),焦急而興奮,眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):“歡迎您!”
    女:有了你們的精心呵護(hù),
    男:有了你們的悉心培養(yǎng),
    合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!
    男:下面我宣布x班《xxx》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:有一個(gè)人,目光是那樣的嚴(yán)厲,微笑卻是那樣的溫暖。有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力,為了我們,她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和藹可親的班主任x老師,下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎。
    男:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
    女:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
    男:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在成才這片沃土上,譜寫我們無(wú)悔的青春。
    女:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
    合:美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六
    乙:正如你剛才所說(shuō),當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。
    甲:接下來(lái)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)。
    甲:再接下來(lái)我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)。
    乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來(lái)我們做個(gè)游戲。
    游戲:模仿秀。
    乙:接下來(lái)我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅-、馮-、俞國(guó)-、張--、秦--、查-)。
    甲:激動(dòng)人心的時(shí)候又要來(lái)到此刻我們有請(qǐng)張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)。
    甲:最最緊張的時(shí)候到了,此刻我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)。
    乙:初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)。
    乙:歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快。
    甲:轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜。
    乙:最后我們忠心祝愿----大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
    甲:-----中學(xué)慶祝--屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七
    尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!
    感謝大家在百忙之中,來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在這里,我首先代表xx中學(xué)全體教師,向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!
    今天在此召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是:
    二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
    今天各位的到來(lái),是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。
    我們今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八
    在《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè)中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第xx屆教師節(jié)”《xx》主題班會(huì)此刻開(kāi)始!
    主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的校園領(lǐng)導(dǎo)和老師!
    主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
    主持人3:第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,
    主持人4:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一齊祝福:
    4個(gè)主持合:
    祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,心想事成。
    主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?
    主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?
    2個(gè)主持合:他們,就是老師。
    主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。
    主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
    主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。
    男1、女1主持合:
    這天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初x班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。
    主持人:首先我們請(qǐng)出xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
    ——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略)音樂(lè)聲起)(愛(ài)的奉獻(xiàn)音樂(lè)起)。
    主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛(ài),我們雖然沒(méi)有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開(kāi)始!借此機(jī)會(huì),大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說(shuō)!你們?cè)V吧、說(shuō)吧、跳吧、笑吧!哭吧?。敬藭r(shí)主題班會(huì)到達(dá)】。
    主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)。
    主持人2:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)。
    主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
    主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛(ài)!
    主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們是否有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。
    主持人:透過(guò)大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。
    下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xx》(同學(xué)在下面一齊唱)。
    主持人:聽(tīng)完這首歌,請(qǐng)大家回答問(wèn)題下面問(wèn):
    問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(資料略)。
    問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)。
    主持人:同學(xué)們都說(shuō)得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。
    主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
    下面請(qǐng)聽(tīng)由同學(xué)的配音詩(shī)。
    朗誦:您辛苦了,老師。
    主持人:這天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問(wèn)題:
    1、這天班會(huì)的主題是什么?
    2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?
    3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開(kāi)始的。
    4、你明白為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來(lái)歷你明白嗎?
    下面請(qǐng)xx同學(xué)介召教師節(jié)的來(lái)歷:(資料略)。
    主持人:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,這天我們這些來(lái)自祖國(guó)各地的民工子弟,有緣相聚在那里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
    同學(xué)發(fā)言:
    a:教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
    b:從您的身上,我們明白了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
    c:在這個(gè)性值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我明白:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永久感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)(插入歌曲)。
    d:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑。
    e:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),經(jīng)常在我耳畔回蕩。
    f:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光。
    g:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩(shī)行……老師阿,我怎能把您遺忘!
    h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!
    i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
    j:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無(wú)悔人生!
    k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
    l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
    m:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!
    n:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。
    主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
    合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
    主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
    主持人:高朋滿座、鼓號(hào)震響,秀麗的校園歌聲嘹亮。
    主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請(qǐng)出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長(zhǎng)為我們寄語(yǔ),大家歡迎!
    最后請(qǐng)出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。
    主持人::今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。雖然慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
    主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種期望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
    合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。。
    合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煛?jié)日快樂(lè)!
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九
    乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!
    合:大家上午好?。ň瞎?BR>    甲:首先,我代表x年級(jí)全體歡迎您的光臨!
    乙:感謝您能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)!
    甲:希望您能借此解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r、解我們的學(xué)習(xí)情況、加深家校的相互合作,更希望通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)讓家校雙方增進(jìn)友誼共同促進(jìn)我們的成長(zhǎng),更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
    合:歡迎您來(lái)到xx學(xué)校,
    甲:首先掌聲有請(qǐng)我校校領(lǐng)導(dǎo)與各位家長(zhǎng)見(jiàn)面!
    甲:孩子是祖國(guó)的未來(lái),
    乙:孩子是您的希望。
    甲:為孩子們的成長(zhǎng),您嘔心瀝血、情深似海,
    乙:為孩子們的成長(zhǎng),老師盡心盡力,悉心栽培!
    甲:有你們的精心呵護(hù),
    乙:有你們的用心培養(yǎng)、才有我們的健康成長(zhǎng)!
    甲:再次感謝您真誠(chéng)的付出,無(wú)悔的給予。
    乙:本次家長(zhǎng)會(huì)共分為三個(gè)篇章,第一篇章是xx,第二篇章xx,第三篇章xx。
    甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài),今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多。
    乙:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得,
    甲:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得。
    乙:今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。
    合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十
    晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白:
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
    男:親愛(ài)的老師們:
    合:大家晚上好!
    女:今天晚上,我們隆重集會(huì),舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!
    男:出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业?掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    男:金秋九月,我們迎來(lái)了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來(lái),尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng),一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。
    女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
    男:若干年以前,就是在這如詩(shī)如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里,我們開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)之旅。
    女:在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
    男:在迷惑不解、不知所以的時(shí)候,有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng),召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。
    女:從教的經(jīng)歷讓我充實(shí),使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。
    男:我牢記職責(zé)、不辱使命,為人師表、教書育人。
    女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。
    男:是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄?,同祖?guó)的未來(lái)在一起。
    女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。
    男:晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)欣賞《》,表演者……。
    晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們:
    男:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。
    女:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
    男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
    女:今夜星光燦爛。
    男:今夜歡樂(lè)無(wú)限。
    女:愿九月陽(yáng)光永駐。
    男:愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
    合:謝謝各位的光臨!再見(jiàn)!晚安!
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一
    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們,你們好!我是高一二班的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討怎樣配合學(xué)校工作,為我們育才中學(xué)服好務(wù),為孩子做一個(gè)熱愛(ài)集體的榜樣。
    我從事通信工作十多年,熟悉圖像傳輸、有線網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用,對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件故障略知一二,會(huì)一些圖片的簡(jiǎn)單處理。
    本人性格隨和,樂(lè)于助人,喜歡交友,大家如果有什么需要幫助的,
    下一步打算建一個(gè)高一二班家長(zhǎng)qq群,家長(zhǎng)們可以在群里相互溝通,交流培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn),有什么需要提醒家長(zhǎng)注意的,不用等開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)才能說(shuō)。
    當(dāng)時(shí)我們選擇了金郊初中,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
    想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉*、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
    二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家王曉賀每天早晨5:50起床,這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間,我們起床后*件事就是打開(kāi)復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽(tīng)力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話,閱讀一些英語(yǔ)笑話,不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
    砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的*重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。
    【篇二】。
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!
    首先向各位家長(zhǎng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。你們?cè)诎倜χ?,到校參加家長(zhǎng)會(huì),是對(duì)學(xué)校工作的支持,是對(duì)教師辛勤工作的*好褒獎(jiǎng)。
    茅??作為學(xué)校,我們感激每一位老師的辛勤付出,因?yàn)槟銈兊母冻龀删土宋魅W(xué)持續(xù)的發(fā)展和成長(zhǎng);我們感激每一位家長(zhǎng)的全力支持,因?yàn)槟銈兊闹С謭?jiān)定了西三小學(xué)繼續(xù)前行的勇氣和力量。謝謝大家!
    今天的家長(zhǎng)會(huì),我們首先有請(qǐng)李艷萍校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作及學(xué)校的發(fā)展情況,之后是我校的法制副校長(zhǎng)做關(guān)于《家庭教育與學(xué)生健康成長(zhǎng)》的專題講座。*后由專業(yè)的心理咨詢師為各位家長(zhǎng)講解關(guān)于孩子心理健康培養(yǎng)方面的相關(guān)知識(shí),主會(huì)場(chǎng)的活動(dòng)結(jié)束后我們將以班級(jí)分會(huì)的形式由各班班主任和大家,就孩子的具體情況進(jìn)行溝通和交流。
    同時(shí),借此機(jī)會(huì),誠(chéng)請(qǐng)大家暢所欲言,給學(xué)校提出意見(jiàn)或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策。
    作為培育人才的搖籃,我們西三小學(xué)始終秉承“以愛(ài)育愛(ài)、以人為本、以德立校、以質(zhì)取勝”的教育理念,學(xué)校在質(zhì)量強(qiáng)校的同時(shí),堅(jiān)持特色立校,走出了一條個(gè)性化的發(fā)展道路,取得了豐碩的成果。下面首先有請(qǐng)我校的李艷萍校長(zhǎng)總結(jié)一下我們一學(xué)期的工作。
    【篇三】。
    各位家長(zhǎng)你們好,首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)我們這次工作的大力支持和幫助,今天我們有幸坐在一起,那都是為了一個(gè)目的,就是我們的學(xué)習(xí),為了我們的明天,借這次的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,希望各位家長(zhǎng)配合和老師的工作,這樣才能讓我們?nèi)〉煤玫某煽?jī).”
    各位家長(zhǎng):下午好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家光臨,表示衷心的感謝!各位家長(zhǎng)在百忙之中,抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),是對(duì)自己孩子的關(guān)心,也是對(duì)我們學(xué)校教育工作的大力支持。這次請(qǐng)大家來(lái),主要是讓大家進(jìn)一步了解我們學(xué)校,增強(qiáng)與大家的感情,進(jìn)一步了解孩子的學(xué)校生活,感謝家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與配合。您的理解使我們感動(dòng),孩子們的進(jìn)步使我們快樂(lè),他們的善解人意更使我欣慰……為了這群孩子們,我們奮斗著并快樂(lè)著!真心希望我們能夠因?yàn)閷W(xué)生、您的孩子而感到驕傲和自豪!
    謝謝大家。
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二
    丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
    合:大家下午好!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
    乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
    丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們_學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的李廣均校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
    丁:感謝_校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
    合:“_x”,_x學(xué)校20_年度慶祝六一晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)束語(yǔ)。
    女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們。
    甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)。
    丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
    丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
    合:_x學(xué)校慶六一晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝觀賞!
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十三
    大家下午好!非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表__四中學(xué)初一、初二全體師生,向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我來(lái)介紹一下:學(xué)校支部書記、校長(zhǎng)常勝,初二年級(jí)主任袁根華,初一年級(jí)主任苗效敏。
    在過(guò)去的半學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)月里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是滿懷期待著的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解你們的需求,也使你們更了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況。
    今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有三個(gè)方面的內(nèi)容:第一項(xiàng)是袁主任對(duì)期中考試等情況作一簡(jiǎn)要的匯報(bào);第二項(xiàng)是常校長(zhǎng)作重要講話;第三項(xiàng)是各位家長(zhǎng)分流到自己孩子所在班級(jí),具體了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
    下面我們按照程序進(jìn)行,請(qǐng)?jiān)魅未沓跻?、初二年?jí)就期中考試情況作匯報(bào)。接下來(lái)請(qǐng)常校長(zhǎng)為大家講話。剛才我們大家認(rèn)真的傾聽(tīng)了常校長(zhǎng)的講話,可謂是深入淺出,理論與實(shí)踐相結(jié)合。相信各位家長(zhǎng)聽(tīng)后更能認(rèn)識(shí)到自身職責(zé)的重要性,也相信在今后的家庭教育中能確實(shí)起到指導(dǎo)作用。
    我們集中開(kāi)會(huì)就到此結(jié)束了,最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)到自己孩子所在的班級(jí),具體了解孩子的學(xué)習(xí)情況,與班主任、科任老師交流、溝通,如何教育管理好我們共同的孩子。再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十四
    值此我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我們向前來(lái)參會(huì)的多年來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持、尊重教育的區(qū)委、政府及人大、領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝;向前來(lái)參會(huì)的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長(zhǎng)、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀,并致以親切的問(wèn)候。
    金秋艷陽(yáng),碩果飄香。為歡慶第__個(gè)教師節(jié),我們歡聚一堂。近年來(lái)。我們大家情系教育,心系教育,為傾力辦好人民滿意的教育,嘔心瀝血、精誠(chéng)所至。今天,請(qǐng)大家圍繞本次座談會(huì)主題:“歡慶第__個(gè)教師節(jié),暢談近年來(lái)教育改革發(fā)展情況,征求建議意見(jiàn),完善教育發(fā)展思路,辦人民滿意教育”暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    1、杏壇之暉,春風(fēng)化雨,丹桂綻放吐芬芳,科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。請(qǐng)教育局李x局長(zhǎng)匯報(bào)近年教育工作情況。
    3、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念恩師。老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;老師之所以偉大,不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),更在于給學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。下面請(qǐng)優(yōu)秀教師李__發(fā)言。
    4、老師,像一支紅燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的'熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的,可正是老師有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!下面請(qǐng)優(yōu)秀班主任作事跡介紹。
    5、不計(jì)辛勤一硯寒,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量,優(yōu)秀教師李__和優(yōu)秀班主任黃__的事跡感召著我們。
    6、群燕高飛頭雁領(lǐng),科學(xué)發(fā)展譜新篇。請(qǐng)給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)(區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、)發(fā)言。
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。大家都知道,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,但是我們依然會(huì)義無(wú)返顧的奉獻(xiàn)下去,因?yàn)槲覀兌荚敢馊ヮI(lǐng)略校園的無(wú)限春光,去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)。與此同時(shí),也祝愿我們x區(qū)的教育事業(yè)在__新區(qū)黨工委、管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,高歌猛進(jìn),再譜華章!
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
    大家好!
    金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開(kāi)xx鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì),以表示對(duì)全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問(wèn)。參加今天會(huì)議的有:鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及招商辦全體工作人員,鎮(zhèn)教工辦及各中小學(xué)全體教師。同時(shí),我們還有幸邀請(qǐng)到區(qū)委常常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)xx同志,副區(qū)長(zhǎng)xx同志,區(qū)教體局局長(zhǎng)xx同志參加今天的會(huì)議。首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    同志們,百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全區(qū)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全區(qū)各級(jí)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
    20xx年教師節(jié)即將來(lái)到,在此,祝xx區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
    會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)。
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十六
    大家下午好!今天天空又飄起了雪花,天氣雖然寒冷,但各位家長(zhǎng)的到來(lái)為我們學(xué)校增添了溫暖。首先,我代表初中全體師生向各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間冒著嚴(yán)寒來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    可以說(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到你們的理解、支持、幫助和鼓勵(lì)。
    這次把大家請(qǐng)來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量??傊痪湓?,就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:
    第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),由我們學(xué)校校長(zhǎng)為大家講話。第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師在班內(nèi)與各位家長(zhǎng)面對(duì)面交流。
    下面我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始!
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十七
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先我代表全校師生向在抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天邀請(qǐng)大家來(lái)主要是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一些孩子在學(xué)校的近況,同時(shí)加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,學(xué)校近期工作情況。同時(shí)希望家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
    總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
    可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!
    今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:
    家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十八
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!我是這個(gè)班的班主任。
    首先,忠心的感謝各位家長(zhǎng)能百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!這次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)更是起著深遠(yuǎn)的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。
    下面我有幾個(gè)問(wèn)題、向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議要求,與大家共勉:
    (一)加強(qiáng)溝通。包括家長(zhǎng)和老師的溝通、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通。
    (二)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī)。不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。
    (三)用分?jǐn)?shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展。每一個(gè)家庭都會(huì)遇到孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時(shí)父母也會(huì)因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑,每一次測(cè)驗(yàn)全班第一,特別是初中階級(jí)的現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,決不能掉以輕心。在他們學(xué)習(xí)上取得高分時(shí),父母也要激勵(lì)孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當(dāng)孩子沒(méi)有取得好分?jǐn)?shù)時(shí),父母也不能訓(xùn)斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩子找出問(wèn)題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。
    (四)激勵(lì)孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。激勵(lì)是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過(guò)此方法。首先激勵(lì)目標(biāo)要切合實(shí)際:孩子的進(jìn)步是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,父母的激勵(lì)目標(biāo)也應(yīng)具有漸進(jìn)性,為此,我們不妨由低到高、由易到難的將激勵(lì)目標(biāo)逐步向孩子提出來(lái)。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個(gè)名次,但是你與他們的差距減小了,總的來(lái)說(shuō)你還是進(jìn)步了;其次要注意激勵(lì)的氛圍,切忌不顧場(chǎng)合、信口開(kāi)河式的激勵(lì),那樣會(huì)使孩子感覺(jué)到你的激勵(lì)不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵(lì)目標(biāo)具體化,比如給孩子找一個(gè)各方面都比較好的同齡人來(lái)做榜樣,讓孩子不斷地向這個(gè)榜樣學(xué)習(xí)、靠攏,這樣往往會(huì)有更好的激勵(lì)效果。
    (五)尊重學(xué)生,尊重個(gè)性??茖W(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣,每個(gè)學(xué)生在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過(guò)程。真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛(ài)好??墒?,多少家長(zhǎng)不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名。”“我們?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績(jī)這么差?”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇](méi)考上大學(xué),我全家的希望都在你的身上”這種話我聽(tīng)得太多了,每當(dāng)此時(shí)我都為這個(gè)學(xué)生擔(dān)憂。說(shuō)這種話的家長(zhǎng)其實(shí)從沒(méi)有把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人。請(qǐng)各位家長(zhǎng)想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個(gè)人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒(méi)義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過(guò)去的理想。如果我們家長(zhǎng)想不透這一點(diǎn),很容易對(duì)學(xué)生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。
    (六)理解傾聽(tīng)孩子的心聲?,F(xiàn)在我們幾乎每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進(jìn)行有效地溝通。這是一片藝術(shù),很值得我們?nèi)パ芯?,我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺(jué)得自己的孩子沒(méi)有鄰居家的孩子好,我就對(duì)他說(shuō):隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說(shuō):她有什么好?我聽(tīng)了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說(shuō):是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領(lǐng),讓我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發(fā),去挖掘他的閃光點(diǎn)呢?如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步欣賞他每一步地成長(zhǎng)足跡,這對(duì)孩子有多大的促進(jìn)呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩(shī)與孩子共勉:把一個(gè)信念種下去,就會(huì)產(chǎn)生信念,把一個(gè)收獲種下去,就會(huì)產(chǎn)生行為;把一個(gè)行為種下去,就會(huì)產(chǎn)生習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣種下去,就會(huì)產(chǎn)生性格,性格決定命運(yùn),我用這首詩(shī)告訴孩子一個(gè)樸實(shí)的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!
    (八)尊重老師,尊重教育規(guī)律。家長(zhǎng)是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被-同時(shí),我也要求各位家長(zhǎng)尊敬老師,在學(xué)生面前樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,在全社會(huì)形成一個(gè)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長(zhǎng)是有時(shí)間過(guò)程的,教育是有規(guī)律的,一個(gè)學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長(zhǎng),望子成龍心太切,孩子一次成績(jī)不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長(zhǎng)一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來(lái)看待自己的子女,多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
    (合)親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!
    (林)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)?!覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái),使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來(lái),使教育更加完整;你們的到來(lái),鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
    (王)等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):歡迎你!
    (合)在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表六(2)班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)。
    環(huán)節(jié)一:為家長(zhǎng)敬茶。
    (林)感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕!(放音樂(lè),聲音漸大)。
    (王)活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶,一個(gè)眼神,一次點(diǎn)頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。
    (學(xué)生敬茶)。
    環(huán)節(jié)二:面對(duì)面:好爸媽、好孩子。
    (林)一杯清茶,雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝;清茶一杯,雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!
    (林)一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點(diǎn)高中,而他的模擬考試成績(jī)傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書,才說(shuō)他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過(guò)?!?BR>    (王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài),
    (林)一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛(ài)的排斥和抗拒。
    (王)是啊,本來(lái)親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
    (林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。
    (王)哎?對(duì)了,現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì),趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問(wèn)題,困惑拿出來(lái)放在桌面上,面對(duì)面敞開(kāi)心扉,說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話。
    (林)真是一個(gè)好主意!我們還可以請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”,在我們和家長(zhǎng)不能互相說(shuō)服對(duì)方的時(shí)候,主持公道。(拉王老師上場(chǎng))。
    (老師指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)互相溝通:
    一、孩子心目中的好爸媽。
    二、爸媽心目中的好孩子。)。
    在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
    環(huán)節(jié)三:家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    (王)來(lái),同學(xué)們,讓我們高呼:理解萬(wàn)歲!爸爸、媽媽,我們愛(ài)你!
    (林)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂(lè);你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;(班主任工作在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。
    (王)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)張翰深同學(xué)的媽媽——-阿姨————-代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)。
    (林)天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請(qǐng)竇磊同學(xué)的爸爸————-竇叔叔————-代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)。
    家長(zhǎng)發(fā)言。
    (王)最后發(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來(lái)了!
    閉幕詞:(放音樂(lè)《吉祥三寶》聲音漸大)。
    (合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!
    (林)千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!紙短情長(zhǎng),寫不盡我們心中的祝福!但請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無(wú)悔的年華!
    (王)請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
    (合)最后,祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!