某些事情讓我們心里有了一些心得后，最好動(dòng)筆寫一篇完整的心得體會。寫心得體會應(yīng)當(dāng)表露出自己的真情實(shí)感，記錄自己的見解，在這里出國留學(xué)網(wǎng)為大家推薦一篇值得一看的《青年學(xué)習(xí)心得體會》文章，讀完這篇文章您一定會有更多的收獲！
青年學(xué)習(xí)心得體會 篇1
隨著全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局的縱深推進(jìn)，黨員干部作風(fēng)得到了有效監(jiān)督和整頓，黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。肩負(fù)著黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)等重要職責(zé)的組工干部，在作風(fēng)建設(shè)上需要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來自我要求，來身體力行。作風(fēng)建設(shè)涉及面廣泛，說話方式是其一，一定程度上可以體現(xiàn)一名組工干部的能力和素質(zhì)。在新形勢下，我認(rèn)為組工干部要從以下幾個(gè)方面學(xué)習(xí)貫徹2020兩會精神
學(xué)習(xí)貫徹兩會精神要實(shí)事求是。我們實(shí)際工作中出現(xiàn)小問題與小彎路有時(shí)不可避免，也不可怕，只要實(shí)事求是，及時(shí)糾偏，我們的工作依然朝向前進(jìn)。組工干部要警惕防范“假和氣”的現(xiàn)象向自身蔓延，永遠(yuǎn)具備撥亂反正的勇氣。這份勇氣來源于我們對黨忠誠的信念，來源于我們對初心的秉承和使命的擔(dān)當(dāng)。在實(shí)際工作中體現(xiàn)在調(diào)研反映問題真實(shí)，工作出現(xiàn)偏差能扶正，群眾工作收效不佳能提出。說實(shí)話，甚合民意。組工干部需要起到表率作用，大興求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，帶頭營造講實(shí)話、報(bào)實(shí)情的良好工作氛圍。
學(xué)習(xí)貫徹兩會精神要嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)?！翱赡?、大概、也許……”有時(shí)為了保證語言內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和絕對正確性，這類詞語在日常工作交流及匯報(bào)中時(shí)常出現(xiàn)。作為組工干部，我們要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，多用“確定、肯定、一定……”來談工作，表述問題講究嚴(yán)實(shí)準(zhǔn)確，做到自信而篤定。這份篤定要來源于我們扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鏖_展，來源于我們詳盡可行的工作規(guī)劃，來源于我們充分的調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析。除了要做到說話內(nèi)容的嚴(yán)實(shí)準(zhǔn)確，組工干部還要做到口風(fēng)嚴(yán)實(shí)。工作中要時(shí)刻管住管好嘴巴，對涉密信息做到守口如瓶，不該說的堅(jiān)決不說，該在什么范圍說的，只能在什么范圍說。
學(xué)習(xí)貫徹兩會精神要簡單樸實(shí)。在現(xiàn)實(shí)工作與生活中，有的干部不懂得用群眾聽得懂的方式講話，不會在群眾的立場和角度上替群眾說話、辦事，有的干部面對群眾慣于將簡單的問題復(fù)雜化，慣于講大而空的官話、套話甚至廢話。走好新時(shí)代黨的群眾路線，組工干部說話需要用群眾喜聞樂見的方式，問群眾聽得透徹的問題，了解工作的觸底實(shí)效，傾聽群眾的意見建議，解決群眾的實(shí)際訴求。要時(shí)刻銘記初心和使命，將群眾的事放在心上，才能聽到群眾更多的聲音，才能更好地凝聚廣大群眾的前進(jìn)力量。
青年學(xué)習(xí)心得體會 篇2
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，在學(xué)習(xí)了關(guān)于青年工作的諸多思想之后，使我更加深刻地認(rèn)識到青年一代的職責(zé)之重。我們是中國承上啟下的新動(dòng)力，僅有始終堅(jiān)持思想的先進(jìn)性，跟隨高舉的中國特色社會主義旗幟不斷前進(jìn)，不斷創(chuàng)新，才能不負(fù)這一身黨員之責(zé)，一腔愛國之情，一份報(bào)國之志。
一、支教起航，愛心展翅夢飛翔
一向強(qiáng)調(diào)：“青年一代有夢想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有期望?！弊鳛楸本┼]電大學(xué)研支團(tuán)的一員，在去年積極響應(yīng)國家支教扶貧的號召，毅然背負(fù)行囊來到貴州長順的大山深處。截止目前已經(jīng)半年多了，看過了黔南的春夏秋冬，習(xí)慣了這邊柔婉型的綿綿細(xì)雨，習(xí)慣了餐餐都有辣椒的口味，卻在發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)多月就要離開時(shí)感嘆時(shí)光飛逝，滿懷不舍。那里雖說被稱作貧困地區(qū)，可初識時(shí)，滿目連綿的青山，潺潺的碧水卻讓我驚嘆于自然資源的富裕，那里人們的勤奮和淳樸也更讓我堅(jiān)信貴州脫貧不是夢。剛開始在街道辦實(shí)習(xí)了一個(gè)月，那里的扶貧辦每一天都要工作到晚上十點(diǎn)多，門口大大的寫著脫貧倒數(shù)的日子，一看就很有干勁，很有氛圍，整齊的一戶一檔，有序的易地搬遷，同時(shí)還有人性化的針對小學(xué)生的四點(diǎn)半課堂的開設(shè)等等，都是很實(shí)際的工作展開，對于之后自身支教工作的開展有很大幫忙。
二、前路漫漫，吾將上下而求索
曾對青年提出了“四要”要求，即“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，對于現(xiàn)階段的我來說“篤實(shí)”這一點(diǎn)最重要，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，在支教的崗位上不允許你有一點(diǎn)不腳踏實(shí)地，你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的，而教師這個(gè)身份也能夠幫忙我從思想層面更深地去了解這個(gè)地方。塌下身子來去了解后，我發(fā)現(xiàn)了很多在外在設(shè)施不斷加強(qiáng)的同時(shí)，內(nèi)在方面的一些跟不上之處，同時(shí)也更深刻地明白了教師的職責(zé)到底有多重大。
那里的孩子沒有強(qiáng)烈的要好好學(xué)習(xí)考大學(xué)的意愿，大多都想著初中畢業(yè)就出去打工貼補(bǔ)家用，女孩子則想著等年齡到了就嫁人，我曾見過很多看起來可能還不夠法定結(jié)婚的女子手里抱著剛出生的孩子等一系列的現(xiàn)象，這種思想多半源于原生家庭的影響以及更基礎(chǔ)的教育的某些缺失，這也讓我突然發(fā)現(xiàn)教育是環(huán)環(huán)相扣并且最重基礎(chǔ)的，如果一個(gè)地方的受教育者們從原生家庭開始就沒有被灌輸知識是重要得的思想，再到幼兒園小學(xué)也沒有被很好的教導(dǎo)和“修剪”，如此一來要是在初中高中再去教導(dǎo)可能要付出更多的心力，即便我跟一個(gè)班的學(xué)生同樣強(qiáng)調(diào)知識的重要性，可是根據(jù)原先所筑理解力的不一樣怕是也會有不一樣的對待態(tài)度。這也使我想到支教如果能從幼兒園小學(xué)開始，從最基礎(chǔ)的教育開始，潛移默化之下或許能發(fā)生些許根本性的變化吧。
可是，有些事情即便如此看待，也不能懈怠，為師者應(yīng)盡力教好每一個(gè)學(xué)生，因材施教，讓他們看到未來的諸多可能性，而我也會始終堅(jiān)定“四要”思想，不斷完善自我，塌下身子，腳踏實(shí)地地從身邊小事做起，到異地扶貧搬遷地和婦聯(lián)合作開辦針對婦女的健康知識講座，在課堂上向?qū)W生們傳輸積極先進(jìn)的思想，鼓勵(lì)他們?yōu)榕ψx書，用知識改變命運(yùn)！
青年學(xué)習(xí)心得體會 篇3
不是團(tuán)員也需要看青年大學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)并不是說只有團(tuán)員才需要學(xué)習(xí)，其實(shí)它是針對于青年的一則欄目，所以在大學(xué)中不論你是不是團(tuán)員，你都需要學(xué)習(xí)。當(dāng)然，雖然話是這么說，但如果你真的不愛學(xué)習(xí)，那么也沒有辦法強(qiáng)迫你，所以這還是涉及到一個(gè)主動(dòng)性的問題。
相比于需不需要學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，更多小伙伴應(yīng)該更在意青年大學(xué)習(xí)的影響吧。那么，青年大學(xué)習(xí)不好好學(xué)習(xí)究竟會有哪些影響呢？關(guān)于影響，可能因?qū)W校而異，有的學(xué)?？赡軙羞@方面的考核，所以不好好學(xué)習(xí)可能會影響到畢業(yè)，在這種情況下筆者還是建議大家最好還是學(xué)習(xí)一下。
另外，青年大學(xué)習(xí)也并不是大學(xué)生才需要學(xué)習(xí)，如果你的團(tuán)員身份從學(xué)校轉(zhuǎn)到了村里，那么村里的團(tuán)支書也是會督促你學(xué)習(xí)的。所以，入不入團(tuán)區(qū)別就在這里了，如果是團(tuán)員可能畢業(yè)了還需要學(xué)習(xí)，但如果不是，可能就沒人督促了。對了，如果要入黨的話，堅(jiān)持學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)也很必要，這一點(diǎn)大家也要明白。
青年學(xué)習(xí)心得體會 篇4
懷著十分激動(dòng)的心情向黨組織提出申請，志愿要求加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
中國共產(chǎn)黨建立和發(fā)展的歷史，就是為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。在新民主主義革命時(shí)期，我們黨經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的艱苦卓絕斗爭，領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動(dòng)統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。在社會主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民確立了社會主義基本制度，在一窮二白的基礎(chǔ)上建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最廣泛、最深刻的社會變革，使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生 活水平，為全面建成小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊前景。歷史證明，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義;有了共產(chǎn)黨，中國的面貌就煥然一新，中國的發(fā)展就充滿希望。
當(dāng)前，我們黨正帶領(lǐng)全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗。中國夢反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿，進(jìn)一步揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國的發(fā)展走向，指明了全黨全國各族人民共同的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。中國特色社會主義道路是黨和人民90多年探索、奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，是改革開放30多年來實(shí)踐的根本總結(jié)，凝結(jié)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。我堅(jiān)信：經(jīng)受歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)、有著光明前景的中國特色社會主義，必將無往而不勝。中國夢是民族的夢，也是每個(gè)中國人的夢。只有實(shí)現(xiàn)了每個(gè)人的夢，才能實(shí)現(xiàn)民族的夢、中國夢。我堅(jiān)信：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民心往一處想，勁往一處使，用13億多人的智慧和力量匯聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，必將實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢。
多年來，在黨的教育和培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，真心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，加入黨組織的愿望日益強(qiáng)烈、日益迫切。這種政治上的進(jìn)步與追求轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和工作的不竭動(dòng)力，為人民服務(wù)的素質(zhì)和能力不斷提高，學(xué)習(xí)上、工作上不斷取得新的成績，得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。我深深地認(rèn)識到，作為當(dāng)代年輕人，要想更好地為人民服務(wù)，為國家和民族貢獻(xiàn)自己的聰明才智，就應(yīng)該自覺站到黨旗下，加入到我們黨這樣一個(gè)偉大、光榮、正確的政治組織中來，積極主動(dòng)地接受黨組織的教育和培養(yǎng)，不斷成長、不斷進(jìn)步。
青年學(xué)習(xí)心得體會 篇5
今天是一個(gè)普通而不平凡的日子，樅陽縣小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師第一協(xié)作組成立了，它的成立有著重大意義，數(shù)學(xué)老師從此有了自己溫馨的家，在這個(gè)家里我們可以一起分享快樂，一起解決困難，共同成長……能夠成為其中一員是我最大的榮幸。
首先舉行了成立儀式，然后是主題性的活動(dòng)――研討活動(dòng)，我們一同觀摩了兩位老師的數(shù)學(xué)課，此次活動(dòng)讓我受益匪淺。
第一位是樅陽縣城關(guān)小學(xué)丁萍老師的《加法交換律》。課的伊始以《朝三暮四》的故事拉近了與孩子們的距離，以聊天的形式進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)，很自然。整節(jié)課她就像是學(xué)生的朋友而并非老師，讓學(xué)生覺得很親切。例如：當(dāng)我們的小朋友回答了問題后，丁老師都會溫柔地說句“謝謝！”簡單而溫馨的兩個(gè)字，激起了孩子心中的波瀾。作為老師是很少用這些簡單卻暖人心的字，但是它們的作用是非常大的。
第二位是石嶺小學(xué)的.許末香老師的《可能性》，學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣感染了我。許老師利用設(shè)疑、游戲等方式很好地抓住了學(xué)生的好奇心，最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)興趣。愛玩是孩子的天性，許老師很好地抓住這點(diǎn)，通過游戲的方式讓孩子們在玩中掌握知識，在說中鞏固知識。例如：在教授“一定”時(shí)，先通過摸球的游戲讓學(xué)生感知“一定”，最后采用讓學(xué)生獨(dú)立說、集體說等形式說說原因，牢記知識。不同的形式調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性與好奇心，使得整節(jié)課學(xué)生的興趣保持在高漲的狀態(tài)。
兩位教師的風(fēng)格迥異，但是她們都用不同的形式讓課堂“活”起來了，她們讓孩子們都積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。每位老師的風(fēng)格不同，但是我們可以采用不同的方式使我們的課堂“活”起來。我們可以在課堂教學(xué)中用禮貌性的語言，它猶如“興奮的劑”調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，驅(qū)散學(xué)生的疲倦感，點(diǎn)亮學(xué)生的注意之燈，活躍課堂氣氛。我們也可以利用游戲來教學(xué)，趣味游戲在兒童的成長過程中所起的作用是不可估量的，它好比強(qiáng)大的磁場，不僅吸引著更多的喜愛數(shù)學(xué)的同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而且還能最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生由機(jī)械被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造主動(dòng)學(xué)習(xí)。
青年學(xué)習(xí)心得體會 篇6
這幾天，我們在手機(jī)上參與“青年大學(xué)習(xí)”，對于習(xí)近平總書記有關(guān)步入新時(shí)代的理念有了更深的了解。習(xí)近平在報(bào)告中指出,中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代,我國的主要矛盾已經(jīng)由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
作為新時(shí)代的團(tuán)員干部,聯(lián)系青年最直接的紐帶,黨的十九大報(bào)告,為我們裝備了新的思想武器,錨定了新的時(shí)代坐標(biāo),吹響了新的奮進(jìn)號角。在報(bào)告的最后部分,單獨(dú)用了整整一段來寄語青年,對我們這個(gè)群體的重視一望而知,如:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、國家就有前途,民族就有希望”等,習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中對青年學(xué)子的熱切期盼,字字入耳,聲聲入心,我們聽了倍感振奮,深感自豪和驕傲。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活方面嚴(yán)格按照十九大精神去貫徹落實(shí),不斷提高自己的履職盡責(zé)能力。
青年學(xué)習(xí)心得體會 篇7
“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國共產(chǎn)黨代表中國人民的根本利益，為爭取和平民主作出了巨大的努力。毛澤東親自帶隊(duì)，赴重慶與蔣介石談判，簽署了避免內(nèi)戰(zhàn)、實(shí)行憲政、實(shí)現(xiàn)政治民主化的《雙十協(xié)定》。然而，1946年底，在美帝國主義的支持下，國民黨反動(dòng)派背叛承諾，悍然對解放區(qū)發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)解放區(qū)軍民英勇地進(jìn)行自衛(wèi)，拉開了解放戰(zhàn)爭的序幕。
在本次的青年大學(xué)習(xí)中，讓我了解到國共第二次內(nèi)戰(zhàn)的部分知識。這充分展現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨頑強(qiáng)的生命，在國民黨前幾次的圍剿中被消耗大量能力的基礎(chǔ)上憑借著共產(chǎn)黨紅軍堅(jiān)定的信念最終在面對國家山河統(tǒng)一的局面上毅然決然地對國民黨進(jìn)行反攻。讓我能明白了我們今日的幸福安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境以及生活環(huán)境是多么的來之不易，我們更應(yīng)該積極學(xué)習(xí)團(tuán)史黨史，不斷提高我們自身的思想道德素質(zhì)來武裝自己。
時(shí)至今日，往日的戰(zhàn)爭風(fēng)云已然不再煙消云散，伴隨著我們的是一派歌舞，但我們作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，優(yōu)秀大學(xué)生，更應(yīng)該居安思危，在我們應(yīng)有的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力學(xué)習(xí)，為了我們國家的安寧和長治久安貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
青年學(xué)習(xí)心得體會 篇8
如今，實(shí)現(xiàn)近1億人的脫貧壯舉在人類歷史上從未有過，中國千百年來的歷史進(jìn)程也未曾有之。不過英雄的中國人民終會創(chuàng)造奇跡，廣大貧困群眾即將用自己的雙手實(shí)現(xiàn)整體脫貧，他們的非凡成就將會在歷史長河中留下濃墨重彩的一筆。然而，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，脫貧路上仍有許多硬骨頭要啃，已脫貧的群眾近200萬人有返貧風(fēng)險(xiǎn)，需要及時(shí)鞏固脫貧成效，全國有52個(gè)縣還未實(shí)現(xiàn)脫貧，其中的貧困群眾更是貧中之貧、困中之困，老年人、患病者、殘疾人的比例達(dá)到45.7%，加之受疫情影響，更為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)增添了難度。
作為貧困群眾“知心人”與“領(lǐng)路人”的幫扶干部，自然有義務(wù)和責(zé)任在脫貧攻堅(jiān)決勝之時(shí)扶上馬，送一程，協(xié)助他們掃清黎明前的黑暗，讓作為歷史創(chuàng)造者的貧困群眾能夠書寫好中國脫貧致富的好故事，心無旁騖答好最后的“脫貧考卷”。如此才能為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會提供“經(jīng)久不衰”的數(shù)據(jù)支撐。
打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，關(guān)鍵在人，在人的觀念、能力、干勁?，F(xiàn)在，廣大幫扶干部無需隱藏實(shí)力，要以“兩不愁、三保障”為出發(fā)點(diǎn)，盡銳出戰(zhàn)，展現(xiàn)功成不必在我，建功必定有我觀念，發(fā)揮脫貧“多面手”的能力，拿出永不言棄的干勁，并以實(shí)事求是，艱苦奮斗的作風(fēng)，頂住壓力，迎難而上，力克扶貧中的形式主義、官僚主義，協(xié)助好貧困群眾脫貧致富。
同時(shí)，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)是識別鍛煉干部的最佳試煉場，幫扶干部要沉下去，用實(shí)踐檢驗(yàn)自身能力。要親自嘗一嘗貧困群眾餐桌上的飯菜，檢驗(yàn)群眾是否愁吃;瞧一瞧貧困群眾的衣柜，檢驗(yàn)群眾是否有衣穿;看一看貧困群眾的房屋，檢驗(yàn)群眾住房是否跑風(fēng)漏雨;陪一陪貧困群眾到醫(yī)院看病，檢驗(yàn)群眾是否看病難……如此檢驗(yàn)，就能查出各項(xiàng)脫貧風(fēng)險(xiǎn)，使得幫扶措施更精準(zhǔn)、幫扶成效更突出、幫扶信心更充實(shí)。
并且要將“話筒”交給貧困群眾，讓他們像竹筒倒豆子一樣，直截了當(dāng)把脫貧中還存在的困難以及自身脫貧所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)方法講出來。這樣既能摸清脫貧中所存在的“隱形頑疾”，找到“接地氣”的脫貧方法，從而以點(diǎn)帶面，惠及其他貧困群眾。又能拉近干部同貧困群眾之間的距離，提升脫貧滿意度，激發(fā)貧困群眾改變落后現(xiàn)狀的內(nèi)生動(dòng)力，達(dá)到扶智與扶志，實(shí)現(xiàn)全覆蓋、無死角解決脫貧各項(xiàng)短板問題。
當(dāng)貧困群眾不再煩惱“兩不愁、三保障”的問題，幫扶干部的協(xié)助工作就落到了實(shí)處。這極大鍛煉了干部做群眾工作的能力，也磨煉了干部的腦力、腳力、眼力、筆力。脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)，更為后續(xù)銜接鄉(xiāng)村振興發(fā)展筑牢了干部基礎(chǔ)，讓英雄的中國人民能夠真正將脫貧致富的壯舉寫入歷史，讓振興夢根植于農(nóng)村大地，實(shí)現(xiàn)幸福的開花結(jié)果。
青年學(xué)習(xí)心得體會 篇9
習(xí)近平總書記在山東主持召開深入推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會，并發(fā)表重要講話。他指出，要做到“咬定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，久久為功”，為黃河永遠(yuǎn)造福中華民族而不懈奮斗。近年來，針對不同河段施以不同的保護(hù)措施，黃河兩岸愈發(fā)斑斕如畫，林豐草美。黃河沿岸部分居民的搬遷工作也有序進(jìn)行。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量保護(hù)上升為重大國家戰(zhàn)略。這一舉措具有著深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過青年大學(xué)習(xí)，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標(biāo)，響應(yīng)國家的思想號召、使我更好地成長。列夫·托爾斯泰說：”理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標(biāo)”。因此，我應(yīng)該建立崇高的理想，堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際，基于對客觀世界的認(rèn)識和現(xiàn)實(shí)生活的了解。當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，疫情蔓延影響全球經(jīng)濟(jì)、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
在新的歷史條件下，深入學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)黨史對于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)意義。
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