總結(jié)是對過去工作的一種總結(jié)和評價，可以對自己的發(fā)展做出科學的規(guī)劃和調(diào)整?？偨Y(jié)要真實，不要隨意炫耀，同時也要避免抱怨和消極的情緒。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧，或許能夠給我們帶來新的靈感。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
培訓時間是迅速的，在這個過程當中還是學習了，這次的培訓是非常有收獲的，培訓的過程讓我是影響深刻，這段時間的以來也堅持去做好了很多事情，在這個過程當中一點點的積累相關(guān)的知識，雖然時間不是很長，但是確實是感覺進步了不少，過去很長一段時間都是這么過來的，培訓然我在不知不覺當中成長進步了許多，作為一名美容師我認為一定要不斷的學習，這個行業(yè)確實是在不斷的進步，我需要一點點的積累還有學習，這是非常有必要的，這次培訓也總結(jié)一下。
這段時間以來確實還是有很大的變化，在這個過程當中大家都在進步著都在怒力著，我也想起了很多事情，我清楚的意識到了這些細節(jié)，培訓已經(jīng)結(jié)束了，但是我依然是充滿著信心，這次的培訓講到了很多知識點，美容工作本來就是一個競爭大的行業(yè)，在這個行業(yè)里還是有非常多的事情我們應(yīng)該去落實好，在這一方面是絕對沒有任何質(zhì)疑的，我能夠清楚的感受到這一點，培訓讓我在不知不覺當中積累了很多，有些事情本來就是需要這樣的一個心態(tài)，在這個方面我是相信我可以做的更好的，培訓當中學習了過去沒有接觸過的東西，關(guān)于美容方面我是非常的認真，不敢絲毫的怠慢，這是我的主要工作，當然是毋庸置疑的，現(xiàn)在包括未來都是需要繼續(xù)的持續(xù)。
這樣的培訓還是希望能夠有多的幾次，讓我能夠在這個過程當中體會到更多的東西，這不僅僅是對自己能力的一種認可，也是對工作的負責任，有些細節(jié)就是需要這樣慢慢的提高，這一點是非常的關(guān)鍵的，我非常愿意相信這些，這次培訓下來接觸了很多知識，也讓自己感受到了這份工作的意義，過去是沒有認真的想過這個事情，現(xiàn)在我更加堅定的自己的態(tài)度，我需要認真的思考這些，我對自己是非常的有信心的，培訓雖然已經(jīng)結(jié)束，可是我會繼續(xù)保持一個好的心態(tài)，持續(xù)努力的發(fā)揮好自身的能力，這一點是非常關(guān)鍵的，在這方面我真的是需要去調(diào)整自己，我也一定要養(yǎng)成好的工作習慣，作為一名美容師，我所需要學習的還是有很多，現(xiàn)階段接觸的不是所有，僅僅只是一部分，但是的我認為我可以積累的越來越多，我熱愛這份職業(yè)，這個過程是舒適的，是享受的，我會繼續(xù)加強提高自己的水平。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學同事，大家好!
能夠代表第一小組做培訓的總結(jié)發(fā)言，我感到很榮幸。
這次為期9天的集中式培訓學習，時間不長，但讓我感觸很深、獲益良多。
在這一段時間的學習中，我時刻能感受到報社領(lǐng)導對這次培訓學習的重視，以及對我們新入社人員的關(guān)愛，也能體會到即將成為光明人的那種忐忑、興奮和責任。
我們能夠來到光明日報，首先要感謝報社領(lǐng)導對我們過去學習經(jīng)歷和實習經(jīng)驗的肯定。
在這次培訓中，報社領(lǐng)導在百忙之中抽出時間、甚至在上過夜班之后還為我們講課，足以凸顯報社對我們這批新入社人員的重視。
各位領(lǐng)導在講課中穿插的細節(jié)和案例，對于缺乏工作經(jīng)驗的我們無比寶貴。
我們定當不能辜負這份期望和信任，在今后的工作中加倍努力。
這次培訓，報社領(lǐng)導和人事部的老師為我們付出了很多，對我們的關(guān)心無微不至。
薛主任的關(guān)切、何主任的微笑、還有其他老師的操勞，都給我留下了很深的印象。
這次培訓讓我感覺到，我所在的這個集體，不僅是要一起工作的團隊，還像人事部老師一再告訴我們的那樣，這里還充盈著家庭的溫暖。
我真地希望我們這些新人能夠把報社當家，把她作為自己心靈的歸屬地。
這次培訓，也讓我認識了很多優(yōu)秀的同學同事。
我們小組的組長張春雷、副組長吳曉杰，和我一樣都是86年生人，但他們都已經(jīng)有了兩年甚至四年的工作經(jīng)驗，以往的工作中還獲得了不少的嘉獎，取得了不錯的成績。
他們在這次培訓中所表現(xiàn)出來的成熟穩(wěn)重、果敢干練，令我敬佩不已。
處在這樣一個優(yōu)秀的團隊中，我感到的'不是壓力，而是一種由衷的愉悅。
我為能有機會學習他人身上的優(yōu)點而興奮，為擁有如此優(yōu)秀的同學同事而慶幸，為能夠在團結(jié)融洽的集體中工作而倍感激勵。
這次培訓，使得我對光明人有了更清晰的理解。
我覺得做一個優(yōu)秀的光明日報采編人員，需要具備三個層次的素質(zhì)。
宏觀上，要具備黨報素質(zhì)。
堅持黨性，服務(wù)大局，對諸如“三個離不開的民族政策”這樣的國家大政方針，要爛熟于心。
同時還要講政治、懂政治，對“農(nóng)民能不能免費看一場電影?”這樣的具體政策，也要耳熟能詳。
中觀上，要具備光明素質(zhì)。
光明日報關(guān)注思想文化領(lǐng)域，關(guān)注精神文明建設(shè)。
光明人要深入理解中國特色社會主義理論體系，肩負起塑造社會主義核心價值觀的責任感使命感，保持文化氣息、親近知識分子、挖掘理論深度、凸顯文化特色。
微觀上，要具備個人素質(zhì)。
工作中勤快主動，要時刻開動自己的腦筋，想想自己能為報紙做點什么、多做點什么。
但同時要保持謙虛踏實的態(tài)度，切忌好高騖遠，務(wù)必戒驕戒躁。
要積極好學、修身養(yǎng)性，不斷提高自己。
我們的采訪對象絕非等閑，我們的讀者也非平庸。
我們唯一不變的競爭優(yōu)勢，就是我們的學習能力。
在拓展訓練結(jié)束的時候，我們都為一個月之后的自己寫了一封信，寫了自己的三個目標。
我覺得在這次學習結(jié)束的此刻，我們不妨也為一年、兩年，甚至五年后的自己寫上一封信，立上明確的目標。
五年之內(nèi)，我們能為光明日報做些什么?五年之后，我們能在光明日報留下什么?
最后，我希望能夠代表我們第一小組、乃至全部參與學習的同學同事，表一下我們的忠心，表一下決心，表一下信心。
這一個機遇期，對我們個人來講，前所未有;對報社來講，也具有階段意義。
我們保證將在接下來的時間內(nèi)，積極進取、踏實工作，爭取做一個優(yōu)秀的光明人，為報社做出自己的貢獻。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好!
我是來自河南分公司的新員工xxx，很榮幸能在這樣一個特殊而難忘的時刻與各位領(lǐng)導、同事一起交流培訓的心得體會!
為期一周的新員工入職培訓已經(jīng)結(jié)束，在此期間，我深刻的感受到了公司對我們新員工細致入微的關(guān)懷。
培訓講師都是xx公司里資歷和經(jīng)驗都非常豐富的前輩們，這足以體現(xiàn)公司對員工培訓的重視，也反映了公司“以人為本”的經(jīng)營理念。
培訓雖然結(jié)束了，然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
這次培訓，每節(jié)課都給我?guī)硇碌乃悸泛椭R。
專業(yè)技能方面，從張老師的通訊概念，到屈老師的五大種材;從武老師的圖紙繪制，再到張老師的編制概預(yù)算，我們細聆聽著前輩們給我們的教導，積極參與和老師的互動，這使我們對通訊設(shè)計行業(yè)有了細致的了解，并對自己的工作崗位有了深刻的認識。
職業(yè)素質(zhì)培訓方面，印象最為深刻的，是觀看了視頻李踐先生的成功演講學和金正昆教授的禮儀教學，并在李主任的指導下進行了總結(jié)，更加明確了做為職場新人應(yīng)該具備的心態(tài)、品德、素質(zhì)及修養(yǎng)。
作為一名行政人員，在這方面我將對自己更加高標準、高要求。
此外，最大的收獲就是認識了新的伙伴。
我們從陌生到第一次微笑打招呼，再到自我介紹，我們相互了解了對方，并成為一個新的團隊，我從中看出了大家的熱情、團結(jié)以及為xxx發(fā)展做貢獻的決心，在此，非常感謝李主任細心的組織和周到的安排。
從王主任的談話中，我再次深刻的認識了xxx公司的發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績，從中看出xxx蓬勃的生命力及美好的前景，在和王主任的互動中，我們明白了自己身上的責任及發(fā)展的方向，也懂得了作為xxx人該具備的素質(zhì)和能力，這也必將激勵我在以后的工作中更加努力學習。
培訓雖結(jié)束，但這并不代表我們已是一名優(yōu)秀的通信人員，不代表我們的能力完全符合xxx公司發(fā)展的需要。
20xx年，是xxx公司所有同事的學習年，在這一年，我也會將心歸零，繼續(xù)保持學習的態(tài)度，向他人學習并自我學習，努力充實自己，提升自己!
紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行
培訓結(jié)束意味著工作的真正開始，我會將此次學到的知識和方法運用在接下來的工作和學習中，并從以下幾方面來要求自己：
1.盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準個人定位、融入新的環(huán)境
2.著力培養(yǎng)忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
3.時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！
我院教職工暑期集中培訓學習已經(jīng)圓滿結(jié)束。相信各位和我一樣，通過此次培訓學習會有很多新的收獲，對日后的工作也會有新的思索，新的設(shè)想。
學習是為了進步，為了改變，為了取得更大的成功。集中培訓學習更是能夠強化我們這個團隊的思想與認識，使我們高度統(tǒng)一起來，以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn)。
我們學院成立至今本身就是一個不斷探索，不斷發(fā)展上升的歷程。從我個人而言，留校做學生工作已有三年時間，這三年也是我不斷成長進步的重要階段。剛剛走上工作崗位時，只有年輕這一最大的資本，因為年輕所以更具熱情，也更易于和學生溝通，但年輕也有最大的缺陷，那就是工作經(jīng)驗不足。好在經(jīng)驗不是與生俱來，擺在自己面年前的道路只有一條，那就是學中做做中學，向勤奮要成績，向細心求收獲。領(lǐng)導的支持，前輩的幫助，使我信心滿懷地走到了今日，在一些新同事面前也榮幸地進入老同志行列了。
我們隊伍在不斷壯大，我們的明天必將輝煌，但是我們的工作必須科學嚴謹一絲不茍地開展。學生工作繁瑣細小，看似簡單卻奧妙無窮，收獲可以在不經(jīng)意間實現(xiàn)，危險或許就在疏忽時釀成。只要對學生有益的我們都應(yīng)該去完成，只要對工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養(yǎng)教育學生，為了學生的成長成才我們應(yīng)當敢于付出有益的一切。對上級文件精神的深刻領(lǐng)會，對各級領(lǐng)導指示的認真貫徹執(zhí)行，對先進模范心得經(jīng)驗的悉心揣摩，無疑都是我們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡闹匾Ｕ稀?BR> 本次培訓學習為我們的思想補充了豐富的營養(yǎng)，提供了重要的理論和方法支持，讓我們以此為重要契機，更加明確工作方向，更加增強必勝信心，為了廣大學生的成長成才，為了我們新圓明更加美好的未來而不懈奮斗。
謝謝各位。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇四
尊敬的黃處長，王老師，梁老師，親愛的助班大家庭的同學們大家晚上好!
我是來自信息學院xx信息2班的xx，助班是新生的導航標，助班既是新生的管理者，又是新生的好朋友，我們知道，助班的工作任重而道遠!
經(jīng)過昨晚我們信息學院和音樂學院小組激烈的討論與交流，我們對做好助班工作有了更進一步了解，下面，我們小組將分成三點與大家分享我們的成果。
第一，對助理班主任崗前培訓的感想?！岸虝旱呐嘤?，永恒的啟迪”，這兩天的培訓安排得滿滿，雖然感覺有點累，但是我們汲取了太多太多的知識與經(jīng)驗!也許剛開始我們對助班工作還比較懵懂，但是現(xiàn)在，在我們的腦海中，都已經(jīng)形成了一套比較明確的計劃。
黃處長的第一講，大學生活與自身成長，讓我們對自身發(fā)展有了更深的理解?！叭唷保憾嘧x一些有深度的書，多交一些有高度的人，多做一些有深度的事，“非功利讀書，去惰性生活”，“大事講原則，小事講風格和靈活”……黃處長通過自己的很多經(jīng)歷深刻地教導我們要從進入大學到從大學畢業(yè)之后完成一個蛻變。鐘處長的學生資助政策講座，是一個很實際也是新生一直很關(guān)注的問題。我們了解的資助政策以及獎勵政策，以便我們可以更好地解答新生這方面的疑問。黎教授的論優(yōu)秀學生工作與優(yōu)秀教師一講，我們明白做好優(yōu)秀學生工作和優(yōu)秀教師的重要性，助班也一樣，做好一個助班，其人格魅力將對學生產(chǎn)生深遠影響!馮書記的與學生談話的原則和技巧讓我們學到很多與學生溝通交流的方法，真正懂得交流將能幫助很多學生走出迷途。還有赫處長用詩歌與小故事生動地跟我們道來怎樣做一個好助班，鐘書記教會我們“剛?cè)嵯嗤?，崇德廣業(yè)”，剛?cè)岵芾砗冒嗉?，謝老師的“一二三四五”重點工作教會我們助班工作的方法和技巧，王老師也為我們介紹案例撰寫，國永師姐和彩鳳師姐更是以自身的助班經(jīng)歷向我們傳授了很多經(jīng)驗!
所有的這些培訓，讓我們一下子充實了很多!我們懂得了更多的助班工作，我們對自己更加自信，更加自信可以做好我們的助班工作!謝謝領(lǐng)導老師們對助班工作的重視以及對我們的循循善誘!
第二，助班關(guān)于10新生疑問的提問和解答。這環(huán)節(jié)比較突出的問題是新生臨時宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不滿臨時宿舍想退學怎么辦?如果有新生問到臨時宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么辦?對于這方面問題，我們組助班也做了比較好的回答：進入大學，我們更重要的是去學好知識，去為我們的夢想奮斗，我們不是來享受，這是學校所面臨的一次困難，也可以當做我們自己一次小小的挫折，只有克服了我們以后的路才能走得更好。學校臨時宿舍的安排都是按照方便上課原則，而且新生女生比例占大多數(shù)，女生宿舍相對比較緊張，臨時宿舍只是暫時的住處，等高壓線搬遷完大家就可以住上安全的宿舍了，學校也減免了臨時宿舍的費用，希望新生都信任學校，好好生活，好好學習!還有其他的問題如怎樣選好第一屆班委，怎樣與新生保持親近，如果他們要轉(zhuǎn)專業(yè)怎么辦等等。
第三，我們分享了一些可以更好做好助班工作的方法。
1、要記好新生的名字與基本信息，這點很重要，首先要做好的就是記住他們每一個人!記得當時我自己的助班在第二次見面時就能叫上我的名字，感覺真的很溫暖!
2、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達，在有空的前提下，助班可以加進一些湛師新生群。通過在群里與新生進行交談，把握10新生的特點。而且我們也可以提前找到自己負責班級的學生，如果不是自己負責班級的學生則可以先介紹其助班給他們認識。通過先溝通交流，到學校之后助班與新生之間的溝通交流將更加順利。
3、在新生接待日時守候在學院大本營，讓新生可以第一時間見到自己的助班，提前用小紙條寫好自己的名字、聯(lián)系方式并留下他們的聯(lián)系方式，讓他們有什么問題及時聯(lián)系助班。
4、增強班級凝聚力，在大學，班集體是一個歸屬，大學四年將一起學習生活，如果一個班集體相親相愛，大學生活將過得更加美好。所以在開學初要設(shè)計好一些小活動和新生見面會，讓他們早點互相認識和熟悉。
5、組建好第一屆班委，第一屆班委將對班集體以后的發(fā)展產(chǎn)生很大影響，一定要進行公開、公正、民主的選舉，得到班級的信服。
6、要做好溝通工作，與輔導員，班主任密切聯(lián)系，做好布置下來的工作，有什么問題及時反映解決。與助班搭檔之間也要溝通好，協(xié)調(diào)好工作，這樣才可以讓工作更有效率。
另外，為了增進我們助班之間的溝通與友誼，信息學院和音樂學院的助班們也準備搞一場茶座會或者一起組織參加一場義工活動，通過活動對彼此更加了解，讓工作開展更加順利!
團結(jié)力量大!相信沒什么可以難倒我們這支強大的助班隊伍!希望我們在助班這個舞臺上一起努力，合作愉快!謝謝大家!
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇五
各位老師，同學們：
云南大學社團聯(lián)合會精英培訓歷時3周，今天就要圓滿結(jié)束了。在此我表示熱烈的祝賀和問候,并向本次參與培訓的工作人員表示衷心的感謝。
社團領(lǐng)導人素質(zhì)的高低直接影響學生社團發(fā)展的質(zhì)量。因此，校團委十分重視社團精英培訓工作，并把這項工作納入到了學生社團建設(shè)的重要日程。針對此次社團精英培訓,我談三部分內(nèi)容，一是對精英培訓學習情況作個簡要回顧和總結(jié)；二是和各位學員交流一下如何做好社團工作；三是提幾點希望和要求與大家共勉。
一、精英培訓的簡要回顧和總結(jié)。
本次培訓舉辦了“學生干部培養(yǎng)”，“宣傳知識”，“社團發(fā)展方向”，“公文培訓”，“組織建設(shè)”一系列培養(yǎng)社團骨干的講座，切實以提高社團精英實干能力為宗旨，為社團的長足發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才?！吧鐖F主題演講及辯論”圍繞“怎樣當社團領(lǐng)導人，怎樣搞好社團活動”進行了熱烈的討論。在學習交流時，大家發(fā)表了很好的意見。許多社團負責人的發(fā)言有思想、有內(nèi)容、有針對性，表現(xiàn)出較高的思想水平和理論水平。值得互相學習和推廣。這些基本經(jīng)驗來自工作實踐，重點突出，特色明顯，充分反映了社團精英的水平，體現(xiàn)了社團負責人在社團工作中的地位和作用。學社聯(lián)組織參訓人員“高校走訪”，加強對外校的溝通聯(lián)系，積極學習外校辦社團的優(yōu)點并發(fā)現(xiàn)自身問題加以改正。(這部分內(nèi)容可以用句話提議下就行,這是老師總結(jié)發(fā)言,并非學生匯報工作,所以不用太詳細)。
二、關(guān)于學生社團工作的經(jīng)驗和啟示。
“熱愛是最好的老師”，對于我們做社團工作的同學來說也是如此，只有熱愛社團工作，重視社團工作才能把社團做好，這是當好社團領(lǐng)導人的首要條件。從交流的經(jīng)驗中我認為可以提煉為：努力做到“三心”，即當好社團領(lǐng)導人要有誠心、有耐心、有熱心。即對待社團工作要有誠心，舉辦社團活動要有耐心，對涉及社團成員切身利益的事情要積極熱心。只有這“三心”并舉，才能將社團工作做好，真正做到為豐富學生的課余生活而服務(wù)。
積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成強大向心力。（演講稿句子一般不宜過長）只有在社團領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，社團團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，才能使社團精神面貌大大改觀，才能促進云南大學全體師生（老師一般很少參與學生活動的撒）課余生活質(zhì)量的提高。
三、幾點希望---怎樣當好社團領(lǐng)導人。
一個高素質(zhì)的社團領(lǐng)導人應(yīng)有先進的思想、健康的意識、睿智的才能、寬闊的胸懷、正直的為人和文明的言行，追求積極向上的人生目標。（這句話如果是原創(chuàng)，那么你真有才了）社團領(lǐng)導人的言行舉止一方面反映出自身素質(zhì)的高低，另一方面對社團成員將起到引導示范作用。為此，我想提出以下幾點希望與諸位共勉：
（一）真正熱愛社團工作，切實增強當好社團領(lǐng)導人的責任感。
社團領(lǐng)導人首先要熱愛社團工作，甘于奉獻，心中裝著社團成員，這樣在社團成員中就有威信、有感召力，就會有“人緣”，社團的各項工作就能走在前面。這點我前面已經(jīng)詳細說過，在此就不多言了。
（二）敢于創(chuàng)新，選準一條適合本社團發(fā)展的思路。
每一步工作，力爭把活動內(nèi)容做活、做實。還要在總結(jié)活動經(jīng)驗，搞好內(nèi)外交流上下功夫，努力達到互相借鑒、互相促進、共同提高的目的。
（三）發(fā)揮自身表率作用，做一名優(yōu)秀社團領(lǐng)導人。
作為社團領(lǐng)導人，還要注意提高和發(fā)揮自身表率作用，才能成為一名優(yōu)秀的社團領(lǐng)導人。要有強烈的敬業(yè)精神，時刻給社團成員樹立榜樣，凡是要求社團成員做到的自己率先做到，凡是要求社團成員遵守的自己帶頭執(zhí)行。解疑釋惑、廣聽博聞，讓社團成員感到社團干部可學、可敬、可親、可信，真正成為社團成員信賴擁護的貼心人。容人、容話、容事，以良好的自身素質(zhì)和人格魅力使其他成員及社團成員心悅誠服，達到上下思想一致、步伐一致，形成強大的整體合力，推動社團的各項工作。
精英培訓結(jié)束了，但是社團的新生活即將開始，在此，祝云南大學社團創(chuàng)出新的輝煌。
批注：
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁：
大家上午好!
我來至xxx市xxx縣的一名副校長，我叫xxx，今年28歲，非常榮幸能在這里發(fā)言。近日我參加了20xx年xxx市xxx村小校長能力提升培訓，網(wǎng)絡(luò)培訓共學習了三個模塊，學習了《農(nóng)村義務(wù)教育改革發(fā)展的形勢與任務(wù)》、《當代世界教育發(fā)展透視》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》解讀等課程，現(xiàn)將學習方法、心得和感悟總結(jié)如下：
我大致用了一周的時間學完了所有課程，總學習時間達到3330分鐘，超出達標學習時間1300多分鐘，并按考核要求認真地完成了各考核項目，聽取此講座每日達到6小時以上，或許聽起這數(shù)字很有水分，不干工作呀!但事實如此，除了辦公室的工作外，我還上六年級1個班的數(shù)學課，每周7節(jié)。每天走進辦公室，原來我習慣是首先打掃衛(wèi)生，但近日改變了，首先打開電腦，把此次培訓的視頻打開，開啟音響，然后再做衛(wèi)生，就這樣，做衛(wèi)生時，我在聽講座;打印資料時，我在聽講座;只要在辦公室，我都在聽。就這樣，通過反復(fù)的聽、領(lǐng)會、感悟、反思，最后應(yīng)用于自己的實際工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行們的作業(yè)和評論，取長補短，做好筆記，提高自己，真正做到“學思結(jié)合，知行統(tǒng)一”。
通過xxx市xxx村小校長培訓網(wǎng)這個學習平臺，讓我聆聽了很多著名專家的講座，學習必修課。通過培訓學習，讓我學到了許多新的知識、新的理念，受益匪淺，感受頗深，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認識。
1、校長職業(yè)的《標準》，要求校長的辦學理念在服務(wù)社會層面上，要達到教育服務(wù)與質(zhì)量不斷提高的要求，辦人民滿意的學校。在價值選擇上，要緊緊圍繞“育人”的宗旨進行。在價值領(lǐng)導上，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校，先要評論他的校長?！薄霸趯W校發(fā)展的最高階段，學校管理主要依靠校園文化與校園精神?！毙@文化建設(shè)，就是要著力創(chuàng)建以人為本的學校教育生態(tài)系統(tǒng)，使學校教育、教學、管理與服務(wù)等方面和諧并進，從校園的自然環(huán)境、教育與生活設(shè)施、師生的精神面貌等方面呈現(xiàn)出一種積極奮進的人文風氣。學校文化的核心就是價值觀，就是在于要形成一種氣勢，一種氛圍，一種相對穩(wěn)定的群體心理，產(chǎn)生文化的自覺價值行為。
2、通過學習，我真切地體會到優(yōu)秀的管理就是最好的調(diào)動。抓學校的規(guī)范管理。辦人民滿意的教育，歸根結(jié)底就是要提高教育教學質(zhì)量。首先要抓好教育教學常規(guī)管理。從教本、備課、上課、作業(yè)輔導，教育教學活動的開展都要重創(chuàng)新、講實效，積極推進教育改革的方法和教師創(chuàng)新能力、教育教學藝術(shù)的提高，為每一位學生全面的成長和發(fā)展提供最佳的營養(yǎng)“套餐”。其次要強化教育教學質(zhì)量目標的調(diào)整，學校務(wù)必要求真務(wù)實。分別制定出各層面的質(zhì)量目標，并要根據(jù)既定目標，采取切實可行的方法和措施，落實目標，提高質(zhì)量，在實施過程中不僅僅要重視其結(jié)果，更要關(guān)注實施的過程，總結(jié)和反思，從而激勵教師、學生，有效地工作、學習全面和諧的發(fā)展。
3、我通過對《當代世界教育發(fā)展透視》該課程的學習，了解到當今世界教育發(fā)展的呈現(xiàn)的三個基本特點：國家性、反思性、創(chuàng)新性。特別是反思性的呈現(xiàn)，我們只有經(jīng)過不斷的反思改進，我國教育才能獲得時代需求的發(fā)展。
4、聽了王教授的講座，我更進一步地認識到：一個國家的經(jīng)濟、科技、文化和政治在基礎(chǔ)教育中的重要作用。這對我們在基礎(chǔ)教育的教學過程中，如何將教學與國家的經(jīng)濟、科技、文化和政治相結(jié)合的必要性。
5、對于一所學校而言，開展合作與交流，最希望的是找到理想的合作學校，最缺的就是找到理想的合作學校的渠道?，F(xiàn)在中小學開展合作與交流的積極性很高，開展校際交流的需求很大;而與此相對應(yīng)的是，一定區(qū)域內(nèi)的學校數(shù)量還是有限的，幾百人的學校規(guī)模也是常見的。有時接上了一個友好學校，卻由于差異較大而無法有效地開展交流。渠道的不足，給我們的中小學開展交流帶來了一定的挑戰(zhàn)。要從根本上解決這個問題，就需要構(gòu)建一個集學校對學校、區(qū)域?qū)^(qū)域、校群對校群為一體的、開放式的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。
6、學校班子建設(shè)是學校發(fā)展的動力引擎。班子建設(shè)的第一步是用德才兼?zhèn)涞臉藴蔬x撥領(lǐng)導干部?！安耪撸轮Y也;德者，才之帥也”，領(lǐng)導班子的“德”和“才”兩個方面是不可或缺的，而德應(yīng)處于首要地位，選撥和評價學校領(lǐng)導班子應(yīng)堅持以德為先。我覺得學校領(lǐng)導班子的德更側(cè)重于仁慈之心，以寬懷為本，擔當意識越強、私心雜念越少的人越適合選撥為學校領(lǐng)導班子成員。其次要把教師隊伍建設(shè)好、培養(yǎng)好，要通過多種形式，關(guān)心、支持我們的老師，開展校本等各種培訓，樹立教師正確的人生觀、價值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻。
這次學習還有很多很多的講座讓我受益匪淺，為此，在這之后，我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學以致用，根據(jù)本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農(nóng)村小學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。
以上發(fā)言如有不當之處敬請各位領(lǐng)導和同仁批評指出，本人將誠懇接受，并在今后的學習工作中不斷的改進和完善，服務(wù)于今后工作，把工作做得更好!
最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導、同仁春節(jié)快樂，身體健康，平安、幸福!謝謝!
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事們：
大家上午好！
任職以來已有一年，在這一年的時間里，工作與學習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結(jié)。
1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了某某期，受教育員工某某人，平均每期參加某某人，入職培訓規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓：公司級培訓共實施某某場，培訓人數(shù)為某某人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設(shè)備維護及檢修操作規(guī)程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓；某月至某某月各單位培訓實施某某場，培訓人數(shù)為某某人，各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
1、培訓設(shè)施管理情況：所有培訓教室某月使用某某場，培訓設(shè)施依舊保持原樣，教室每次培訓結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況；某某培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓設(shè)備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓設(shè)備異?，F(xiàn)象。
2、培訓資料收集情況：每次培訓結(jié)束之后，都會及時催交各單位培訓資料，某月，共收集培訓資料紙制版某某份，培訓資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處；同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方。
第一，年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領(lǐng)導批準的年度培訓計劃，一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。在年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實，如不能落實年度培訓計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。
第二，培訓資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓資料并未完全按照規(guī)定要求提交，這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關(guān)系。年，將加大力度對這方面的管理，按照年檢的要求，一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料，提交怎么樣合格的電子版培訓資料。
在新的一年里，將重點解決好培訓中出現(xiàn)的不足，不斷精細化完善好培訓管理制度，不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高，不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進，與此同時，以一個積極向上的心態(tài)，提高個人綜合能力，加強培訓相關(guān)人員的密切聯(lián)系，想千方設(shè)百計，以達到最終促進工作高效開展之目的。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇八
在財政的個人在進行培訓之后，需要寫好總結(jié)，那么總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編分享給大家的財政培訓個人總結(jié)，歡迎閱讀。
4月16日至4月19日，局里邀請到中央財經(jīng)大學、北京大學、財政部財政科學研究所的四位專家對財政系統(tǒng)干部進行了業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓。通過為期四天的培訓，我們認真學習了省直管縣體制下基層財政的應(yīng)對策略、財政支出績效評價與管理、哲學思維與領(lǐng)導能力、《大學》《中庸》導讀等專業(yè)及綜合課程，進一步明確了新形勢下如何做好財政工作，懂得了一名合格財政工作人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，應(yīng)達到的基本要求和怎樣才能達到這個要求。通過培訓，不但提升了業(yè)務(wù)理論水平，學會了一些好的工作方法和技巧，同時也增強了做好財政工作的信心和決心，受益匪淺。
當前，我縣經(jīng)濟社會進入了全面發(fā)展的新時期，財政工作也進入了一個新的重要發(fā)展階段。新時期、新階段對財政工作提出了新要求和新任務(wù)。這就迫切需要進一步提高財政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新財政工作方法，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此，我局舉辦的這次培訓班不但及時，而且培訓內(nèi)容具有很強的針對性和現(xiàn)實意義，對我今后的工作和學習有很大的促進。通過在培訓班的學習，我充分認識到了建立更加科學化的財政管理體系、財政運作程序?qū)ω斦聵I(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學的管理思路為基礎(chǔ)，才能建立符合科學發(fā)展觀理論要求的財政工作機制，強化和提升財政工作水平和服務(wù)能力，為助推我縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大貢獻。
在培訓班的學習期間，面對各位授課專家豐富的理論和實踐知識，我深感自己的不足和差距。通過學習，我深刻認識到，要適應(yīng)經(jīng)濟社會形勢的發(fā)展和財政改革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求，就必須不斷地學習、不斷地提高，學習好一切有利于提高財政效能和工作水平的新知識，不僅要學習理論知識，還要注意在實踐中學習，多動腦子，利用多種渠道，廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗。這次培訓的時間雖然較短，但卻給了我強勁的動力和有益的啟發(fā)，在今后的工作和生活中，我會堅持長期地學習，做到樂于學習、勤于學習、善于學習，做到學有所思、學有所得、學有所成，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時，要堅持學以致用的原則，把學習同自身思想實際、工作實際、加強和改進工作作風緊密聯(lián)系起來，搞好理論與實踐的結(jié)合，切實把學習的知識應(yīng)用到我的工作中去，努力增強財政事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。
這次學習培訓的成果從表現(xiàn)形式上是無形的，但它對落實強化財政工作科學化、精細化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說，學習培訓的成果在無形中決定財政工作科學化、精細化的成敗。在今后的工作中，我將進一步轉(zhuǎn)變工作思路，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅定做好財政工作科學化的信心，把我對財政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當中?！疤煜麓笫?，必作于細”，財政職能要科學地發(fā)揮作用，就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實。因此，在工作的細微處體現(xiàn)財政科學化的本意，落實財政科學化的要求，將是我工作的目標和核心任務(wù)。
這次培訓時間緊，課時少，授課面廣，學習強度大。在培訓班結(jié)束之后，我會按照授課老師們的要求，把學習融入我的工作和生活，通過持之以恒地學習提升能力、完善素質(zhì)、堅定信心、開闊視野，并把學習的收獲應(yīng)用到具體的工作實踐中，促進財政業(yè)務(wù)水平的進一步提升，為我局事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力!
8月31日至9月20日，區(qū)財政局對財政系統(tǒng)的干部進行了集中培訓，局組織的這次學習培訓，內(nèi)容豐富，安排科學，注重實效，為我們進一步做好本職工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，真可謂是“帶著問題來，滿載成果歸”。在第一天的開班典禮上，局領(lǐng)導對我們提出的要求當中也著重提到了學習的重要性，特別是吳局長對這次培訓班的學習很重視，他再三強調(diào)，只有不斷的學習才能提高財政干部的自身素質(zhì)和綜合工作能力。
這次的集中培訓，學習時間長，參訓人員多，師資層次高，內(nèi)容緊貼實際，學習安排合理，通過精心的組織安排，全體學員的共同努力，達到了增長知識，開拓思路，相互促進，共同提高，增進友誼的培訓目的?，F(xiàn)就這次培訓情況談?wù)勛约旱膶W習體會：
一、領(lǐng)導重視，精心安排。為舉辦好這期培訓班，局領(lǐng)導進行了專門的研究，制定了切實可行的實施方案。目的就是為了給大家營造一個良好的培訓學習環(huán)境，提供一個相互交流學習的平臺。
二、師資層次高，培訓內(nèi)容豐富。此次培訓班所邀請的老師都是從事財政工作的人員。他們理論功底深厚，工作經(jīng)驗豐富，講座的內(nèi)容既有針對性，而且還具有前瞻性。在培訓內(nèi)容的設(shè)置上，遵循財政干部應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)要求，我們學習了會計職業(yè)道德、基礎(chǔ)會計、政務(wù)禮儀、國庫集中支付制度、財政體制改革及鄉(xiāng)財管理等等，從不同方面拓展了我們的思維和知識面，對改善知識結(jié)構(gòu)、豐富閱歷、改進工作方式方法也有很大的啟發(fā)。
三、組織管理嚴格。在開班之初就制定了學員守則，在開班典禮上吳局長也明確提出了“認真學、努力學、自覺學”的要求。學習過程中大家都能遵守則規(guī)定和紀律，尊敬老師，團結(jié)互助，充分展現(xiàn)了朝天財政干部較強的自我管理能力和積極向上的精神風貌。
四、學習風氣濃厚，活動豐富多彩。在培訓過程中，還組織了籃球比賽、知識競賽等活動。大家都很珍惜這次學習機會，通過這個學習和交流的平臺，把它作為提高自身素質(zhì)、增強業(yè)務(wù)能力的一個難得機遇，互幫互學，共同提高。
20天的學習生活很快就要結(jié)束了，我們又將返回各自的工作崗位，但領(lǐng)導、老師的指導，對我們今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來深遠的影響，領(lǐng)導、老師們的辛勤勞動也必將結(jié)出豐碩的果實。我們會以高昂的熱情投入到各自工作中去，用我們學習到的新知識、新理念，去創(chuàng)新工作，提升能力，以財政工作為平臺，在實現(xiàn)自身價值的同時為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時，學員之間結(jié)下的友誼也必將成為我們相互勉勵和勤奮工作的動力。20天的短暫學習生活是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢敻?，必將對我們今后的工作、生活留下無法估量的影響。
財政學是研究以國家為主體的財政分配關(guān)系的形成和發(fā)展規(guī)律的學科。它主要研究國家如何從社會生產(chǎn)成果中分得一定份額，并用以實現(xiàn)國家職能的需要，包括財政資金的取得，使用、管理及由此而反映的經(jīng)濟關(guān)系。財政學的研究范圍應(yīng)該包括以下幾個方面：
(一)財政的基本理論。財政的基本理論包括：財政是什么?財政存在的必要性在哪里?作為政府的經(jīng)濟行為，財政與國家(政府)、與經(jīng)濟的關(guān)系如何?財政有哪些職能?財政職能的范圍有多大?財政活動的決策機制是什么?等等。
(二)財政收支。財政學是關(guān)于政府財政活動的學科，政府的財政活動要具體分為財政的收和支。以此，財政學要研究政府如何收、如何支，支出在什么地方，收入通過什么方式取得，以及收支有哪些規(guī)律，在收支過程中對經(jīng)濟運行產(chǎn)生什么樣的影響，或者說怎樣通過收支來影響經(jīng)濟運行，達到政府既定的經(jīng)濟目標和社會目標。
(三)財政政策。在現(xiàn)代經(jīng)濟運行中，政府對經(jīng)濟的調(diào)控作用進一步加強。財政作為政府的經(jīng)濟行為，政府的經(jīng)濟政策主張必定要通過財政收支活動貫徹到經(jīng)濟運行當中;同樣的道理，一定的財政收支活動也必然要體現(xiàn)政府的政策意圖。從現(xiàn)代國家的宏觀經(jīng)濟政策來說，財政政策和貨幣政策是其兩大支柱，財政政策的選擇和實施、財政政策與貨幣之間的關(guān)系已成為現(xiàn)代財政理論的重要組成部分。因此，財政政策的目標、財政政策的傳導機制，以及政策的決策機制、政策工具的選擇、政策效果的評價等都屬于財政學的研究范疇。
(四)財政制度。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，財政進行收、支活動時，必然要在一定的法律規(guī)范和制度框架下進行，所以，研究財政收支活動離不開財政制度的研究。如，稅率的高低、稅種的設(shè)置要通過稅收制度來確定;財政收支安排要通過預(yù)算制度來規(guī)定，并通過一定的審計程序?qū)ζ鋱?zhí)行結(jié)果進行審計和監(jiān)督;中央和地方的財政收支劃分，要通過一定的財政管理體制來規(guī)定;公債的發(fā)行、管理及市場活動都要通過相應(yīng)的制度來規(guī)范。財政制度的制定和執(zhí)行是政府活動的一項重要內(nèi)容，應(yīng)作為財政學的研究范圍。財政學是經(jīng)濟學的特殊分支。對經(jīng)濟進行研究可以采用不同的方法，經(jīng)濟學為經(jīng)濟研究提供和了基本的理論方法。而經(jīng)濟學的各個分支則是在經(jīng)濟學提供的一般經(jīng)濟理論方法的基礎(chǔ)上，著重從某一個側(cè)面或領(lǐng)域來研究，從而使經(jīng)濟學更進一步深化的。財政學就是運用一般經(jīng)濟理論來分析、研究政府財政活動的一門學科，他是經(jīng)濟學的一個分支。財政學作為一門學科的形成，就是亞當·斯密從經(jīng)濟學的角度全面、系統(tǒng)分析財政問題開始的。學習財政學，讓我對財政學所研究范圍內(nèi)的知識有了一定的了解，也對財政有了一定的體會。
財政，英文為finance，其實，現(xiàn)代的finance含義：可譯為財政，也可譯為金融，還可譯為財務(wù)或籌資。在我國“財政”一詞的使用是近代的事。中國古代典籍中有理財、度支、國用等，意思就是現(xiàn)代所說的財政。在原始社會，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展、剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，氏族和部落聯(lián)盟的分配便產(chǎn)生和發(fā)展起來。這就是原始公共分配，或稱為原始社會財政。原始財政是以原始公共權(quán)力為主體，以滿足氏族、部落和部落聯(lián)盟的公共需要為目的而進行的集中性分配。國家產(chǎn)生之后，為了維持這種公共權(quán)力，就需要公民繳納費用——捐稅。在這里，國家代表著這種公共權(quán)力。于是，使產(chǎn)生了這種以國家為主體的集中性分配，這就是國家財政。國家財政產(chǎn)生以后，伴隨著國家形態(tài)的發(fā)展變化。又經(jīng)歷了奴隸制國家財政、封建制國家財政、資本主義國家財政、社會主義國家財政。財政這種公共分配的產(chǎn)生，必須同時具備兩個基本條件：一是社會剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)。社會剩余產(chǎn)品是財政產(chǎn)生的基本前提，因為如果社會沒有剩余產(chǎn)品，就沒有可供公共分配的對象。二是公共權(quán)力的產(chǎn)生。公共權(quán)力的產(chǎn)生是財政產(chǎn)生的必要前提。財政是伴隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的?；谪斦@一種經(jīng)濟行為產(chǎn)生的客觀事實，財政具有以下幾個特征。
一，階級性與公共性。從階級性來說，國家歷來是統(tǒng)治階級的國家，政府是執(zhí)行統(tǒng)治階級意志的權(quán)力機構(gòu)，財政既然是國家或政府的收支分配的經(jīng)濟行為，財政就一定要為不同社會形態(tài)國家的統(tǒng)治階級利益服務(wù)。各個不同社會形態(tài)的國家財政所體現(xiàn)的階級性是不同的，但財政始終是為統(tǒng)治階級的根本利益服務(wù)的。從公共性來說，財政是為國家或政府執(zhí)行其職能提供財力的，自然具有公共性。財政公共性不是因為冠以“公共財政”的名稱而存在，而是因為財政本身的屬性天然具有公共性。
二，強制性與無償性。財政的強制性是指財政這種經(jīng)濟行為及其運行是憑借國家的政治權(quán)力，通過法律法規(guī)來實施的。與市場等價交換不同，政府對企業(yè)和個人征稅或收取費用，并不是遵循自愿原則，而是采取了強制措施。在這里，無論納稅人或繳費者是否自愿，只要發(fā)生了應(yīng)稅行為或繳費行為，他們就必須納稅繳費，任何形式的抗稅、偷稅都是違法行為。財政的無償性來自于財政的強制性。正由于財政具有無償性，政府對納稅人就必須采取強制性征稅，因為國家征稅以后，稅款歸國家所有，對納稅人不需要付出任何代價，也不需要償還。
三，收入與支出的依存性。財政的運行過程是有收有支，即財政收入與財政支出，收入與支出的統(tǒng)一性就是財政分配。沒有收入不可能有支出，沒有支出，收入也將失去意義。財政的意義就在于：政府的存在離不開財政。只要存在政府，就必然存在財政。然而人們并不了解它、認識它，人們?yōu)榱俗C明這一基本道理，卻走過了曲折的道路，并付出了慘痛的代價。就像歷史上明末李自成起義，就是由于無法解決財政問題，也就無法約束軍隊搶劫行為，于是，群眾由支持轉(zhuǎn)向反對，這就是導致李自成起義失敗的根本原因。政府一旦建立，就必須有自己的財政，其理論依據(jù)是：一，政府必須依靠財政手段來統(tǒng)一籌措資金，才能保證政府服務(wù)的公共性和非營利性;二，政府必須通過稅收來籌措財政資金。由于稅收來自當年新創(chuàng)造的財富，比起以前沒收累計的財富來，其收入更加廣泛，更加及時?？梢姡斦蔷S持政府存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，政府離不開財政，這是千真萬確的真理。由財政統(tǒng)一籌措和供給資金，這是社會分工的客觀要求，其目的就是為了實現(xiàn)政府職能的需要。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇九
同志們：
由縣委黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓班，經(jīng)過兩天的緊張安排，已經(jīng)完成了集中培訓階段的學習任務(wù)。
總的來看，本次培訓班指導思想明確，教學內(nèi)容集中，同志們精神飽滿，學習認真，具體有這樣幾個突出特點：
1.領(lǐng)導重視，組織得力。
這期培訓班是年初全縣干部教育培訓計劃確定的主體班次之一，也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓班，為此，縣委黨校和縣民政局做了大量準備工作，相關(guān)部門領(lǐng)導和各位社區(qū)干部也對此次培訓工作給予了足夠重視和配合支持。
在培訓班開學典禮上，縣上領(lǐng)導*** 到會參加了開班典禮，********做了動員講話，縣民政局****給我們大家上了第一課。
2.重點突出，內(nèi)容緊湊。
這期培訓班的學習內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實際，重點學習了黨的xx屆五中全會精神、社區(qū)規(guī)范化建設(shè)知識、社區(qū)保障基本知識、加強和創(chuàng)新社會管理、做好新時期群眾工作等內(nèi)容，同時，為了增強培訓效果，縣民政局領(lǐng)導 為我們培訓班親自授課，同志們的反響都比較好。
3.們遵守紀律，學習認真。
****的領(lǐng)導和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時報到并參加學習。
特別是第一天上課，同志們到的比較齊，絕大多數(shù)同志學習態(tài)度端正，學習目的明確，能夠自覺遵守培訓班有關(guān)規(guī)定，按時聽課，保持了較好的課堂秩序，表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀律觀念和的精神風貌。
這期培訓班集中學習時間較短，但培訓目的基本達到了。
同志們通過學習，
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十
xx市委、市政府為了提高延安地區(qū)的英語教育水平，在他們的高度重視下，在xx市教育局的認真組織和精心安排下，首批全市選拔的237位中小學英語骨干教師參加了北京外國語大學和外語教學與研究出版社承辦的“歆語工程”延安教師培訓活動。此次培訓歷時35天，老師們克服了各種困難，堅持學習，圓滿地完成了此次培訓任務(wù)。現(xiàn)將本期培訓的各方面工作總結(jié)匯報如下：
本次培訓前后分中學和小學兩部分進行。來自19個縣區(qū)的178名初高中英語教師從7月26日到8月7日，在北京外國語大學接受了培訓。在培訓過程中，采取全員大課堂和分班授課相結(jié)合的方式，學員們先后聽取了陳琳、劉兆義、褚金麗、袁昌寰、鐘淑梅等19位專家教授的專題講座和學術(shù)報告，共115場。授課涉及了任務(wù)型教學、英語語音知識、語音與演講、論文寫作，校本科研與案例、中學英語教學活動設(shè)計、中學英語閱讀教法、多媒體輔助教學、高中英語教學與高考、文化與教育等多個主題。
8月8日到8月26日來自全市十三個縣區(qū)的59名小學英語教師，在北京大學圓明園校區(qū)接受了為期19天的全封閉式培訓，即tip模式，主課程包括preparationmanual,tipalpha,15lessonplans,50ideas,100ideas等。在本次培訓過程中，xx市教育局與外研社培訓部采取雙向管理模式，具體措施是：xx市教育局派一位駐京長期管理人員，負責所有參訓教師的學習、紀律和生活管理，外研社培訓部則主抓教學管理。通過本期培訓與實踐，這種管理模式取得了良好的效果，本期延安的.“歆語工程”項目得以順利完成。
1、領(lǐng)導重視7月26日上午八點三十分舉行了開幕式。在開幕式上，xx市馮市長在學習、生活、紀律、學業(yè)成果等方面對學員作了要求，同事對本次培訓給予了很大希望。學術(shù)界權(quán)威陳琳教授從教育政策到教育改革、從基礎(chǔ)教育到教師培訓、從外研社到韻語工程，在這些方面作了重要發(fā)言。市教育局郝局長、外研社的領(lǐng)導在開幕式也講了話。開幕式后，xx市教育局楊處長、高科長和xx市教研中心張主任陪同馮市長親自去教師宿舍了解情況，并根據(jù)實際情況與外研社商議，為宿舍購置風扇和降署藥品。在培訓的過程中，xx市教育局領(lǐng)導也多次過問培訓進展情況和教師的學習生活狀況，他們?yōu)檠影踩瞬诺呐囵B(yǎng)和教育的發(fā)展傾注了不少心血！
2、安排精細培訓部在高溫天氣為教師購置了風扇、降暑藥品和一些生活必需品，在培訓過程的管理中，他們也很關(guān)心老師的衣食住行。外研社對我們的學習生活非常關(guān)心和照顧，還有張子衡、居潤芳、張迪等13位優(yōu)秀志愿者的無私幫助，才使本次培訓能夠進展順利。
3、形式靈活本次培訓地點集中。中學培訓集中在北京外語學院的東院和西院進行培訓，小學部則集中在北京大學圓明園校區(qū)接受封閉式培訓。在課程設(shè)置、主題選擇、授課方式等方面均靈活多變，使廣大教師受益匪淺。
4、專家優(yōu)秀在北京學習的這段日子，我們有幸聆聽到了著名教育家、全國基礎(chǔ)外語教育研究培訓中心理事長、國家研制專家組組長、北京外國語大學教授、全國首套新課標“一條龍”英語教材總主編陳琳教授的講座，及國家研制專家核心組成員劉兆義教授，北京師范大學外文學院英語系褚金莉副教授，首都師范大學副教授、劍橋大學考試委員會特聘培訓專家任真，全國著名特級教師，北大附中網(wǎng)校首席教師，著名高考研究專家范存智等教育專家的講座，他們耐心的多角度的解答了我們在教學一線所遇到的困惑和問題。
5、成效顯著本次培訓充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育課程改革的新理念和語言教學的新思維。所有課程都突出了教育理論與教學課例相結(jié)合、專業(yè)知識與教學技能相結(jié)合、專家講座與師生互動相結(jié)合這三個特點。我們的237位學員除了修完所設(shè)置的課程外，都有自己的心得體會和學業(yè)成果。培訓結(jié)束時，對所有教師學業(yè)成果進行認真評比，并錄制了92位優(yōu)秀中小學英語老師演講，這次培訓中收集的演講稿、體會、論文和學習總結(jié)共計711份。
通過本次培訓實踐，雖然說達到了預(yù)期的目的，完成了培訓任務(wù)，但根據(jù)過程管理中發(fā)現(xiàn)的一些問題，特提出以下幾條改進建議，希望能引起xx市教育局和外研社培訓部的高度重視，以便優(yōu)化下期培訓效果。
1、建議實行小班授課大班授課或講座不利于語言教學的有效互動和交流，所以建議在以后的培訓中實行小班授課的方式，建議以20人編班為宜。
2、合理設(shè)計教學計劃在注重理論與教學實踐相結(jié)合、專業(yè)知識與教學技能相結(jié)合、專家講座與師生互動相結(jié)合的同時，建議將培訓課程按照“專業(yè)回爐”和“教學技能”兩大塊設(shè)計課程，在專家的選擇方面最好考慮教師的實際所需。
3、科學安排培訓周期短短十幾天或二十天的培訓，要真正提升專業(yè)水平和教學技能還是很困難的，培訓時間分配到每個月，進行長期培訓，這樣就能把所學理論和教學實踐相結(jié)合起來。
4、合理安排培訓時間建議培訓的時間避過每年的高溫期和高寒期，另外由于教師工作的特殊性，適當將寒暑假還給平時忙碌的一線教師，只有這樣，教師們才能真正做到工作和生活兩頭兼顧。
在這次培訓中參訓教師勵學上進，聆聽教誨，科學教學理念的學習將標志著我們xx市的中學英語教育教學工作又將上升到了一個更新、更高的起點。這次培訓得到各級領(lǐng)導的高度重視和關(guān)懷及外研社的大力支持，才得以圓滿的成功，感謝他們！我們也會在今后的教學工作中以科學理論為指導，解放思想，創(chuàng)新教法，踏實工作，為推進延安的教育事業(yè)做出更大的貢獻！
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十一
作為管理會計的我，感受最深刻的課程是sap實務(wù)操作與全面預(yù)算管理。趙總主要講述了sap各個模塊的集成關(guān)系、sap生產(chǎn)成本計算的邏輯、sap營業(yè)所稅資產(chǎn)負債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用sap，只有每個月結(jié)完賬之后才會使用sap系統(tǒng)導科目余額，銷售成本、當月產(chǎn)量等數(shù)據(jù)。
但從來都不知道這數(shù)據(jù)在sap里是通過什么計算邏輯出來的，尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯，當發(fā)現(xiàn)財務(wù)數(shù)據(jù)之間有差異時，我無從下手，不知從哪里開始找原因，聽完趙總的課程后我茅塞頓開，懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對sap整套計算邏輯有概念性的了解后，我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。
預(yù)算也是管理工作者一項重要工作，對于第一次做預(yù)算工作的我，其實并不了解公司真正意義上的預(yù)算，只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標，然后公司各功能組就會圍繞銷量預(yù)算數(shù)據(jù)制定各自的預(yù)算目標。
沈總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預(yù)算管理，原來預(yù)算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰(zhàn)略的實施手段，編制預(yù)算并不是純屬財務(wù)行為，預(yù)算可以規(guī)劃未來，細化和量化公司戰(zhàn)略目標，預(yù)算可以整合資源，優(yōu)化業(yè)務(wù)與財務(wù)資源配置，預(yù)算可以實現(xiàn)縱向和橫向溝通，預(yù)算是控制經(jīng)濟活動與考核公司績效的一種手段。
我們并不能為了做預(yù)算而做預(yù)算，要理解預(yù)算真正的管理意義，才能為公司編制出合理有效預(yù)算管理數(shù)據(jù)。預(yù)算制定后并不是一成不變的，它是隨經(jīng)濟環(huán)境與公司實際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善公司的預(yù)算管理系統(tǒng)。
作為管理會計工作者對數(shù)據(jù)應(yīng)該要有一定的敏感性，而這種敏感度并不是與生俱來的，而是在平時工作中不斷的積累的，這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心，多問為什么，多思考，多動手，了解數(shù)據(jù)背后的故事，從而提出解決問題的方案，為公司的日常財務(wù)管理提出寶貴意見。
這次的培訓課程只是一個起點，我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓交流學習的機會，了解公司的整套財務(wù)運作流程，來提升自己的財務(wù)管理專業(yè)水平，提高日常財務(wù)工作效率。感謝公司給我這樣的學習機會，相信通過不斷的積累，不斷學習，在不久的將來自己可以成為行業(yè)內(nèi)精英。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十二
財政學是研究以國家為主體的財政分配關(guān)系的形成和發(fā)展規(guī)律的學科。它主要研究國家如何從社會生產(chǎn)成果中分得一定份額，并用以實現(xiàn)國家職能的需要，包括財政資金的取得，使用、管理及由此而反映的經(jīng)濟關(guān)系。財政學的研究范圍應(yīng)該包括以下幾個方面：
(一)財政的基本理論。財政的基本理論包括：財政是什么?財政存在的必要性在哪里?作為政府的經(jīng)濟行為，財政與國家(政府)、與經(jīng)濟的關(guān)系如何?財政有哪些職能?財政職能的范圍有多大?財政活動的決策機制是什么?等等。
(二)財政收支。財政學是關(guān)于政府財政活動的學科，政府的財政活動要具體分為財政的收和支。以此，財政學要研究政府如何收、如何支，支出在什么地方，收入通過什么方式取得，以及收支有哪些規(guī)律，在收支過程中對經(jīng)濟運行產(chǎn)生什么樣的影響，或者說怎樣通過收支來影響經(jīng)濟運行，達到政府既定的經(jīng)濟目標和社會目標。
(三)財政政策。在現(xiàn)代經(jīng)濟運行中，政府對經(jīng)濟的調(diào)控作用進一步加強。財政作為政府的經(jīng)濟行為，政府的經(jīng)濟政策主張必定要通過財政收支活動貫徹到經(jīng)濟運行當中;同樣的道理，一定的財政收支活動也必然要體現(xiàn)政府的政策意圖。從現(xiàn)代國家的宏觀經(jīng)濟政策來說，財政政策和貨幣政策是其兩大支柱，財政政策的選擇和實施、財政政策與貨幣之間的關(guān)系已成為現(xiàn)代財政理論的重要組成部分。因此，財政政策的目標、財政政策的傳導機制，以及政策的決策機制、政策工具的選擇、政策效果的評價等都屬于財政學的研究范疇。
(四)財政制度。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，財政進行收、支活動時，必然要在一定的法律規(guī)范和制度框架下進行，所以，研究財政收支活動離不開財政制度的研究。如，稅率的高低、稅種的設(shè)置要通過稅收制度來確定;財政收支安排要通過預(yù)算制度來規(guī)定，并通過一定的審計程序?qū)ζ鋱?zhí)行結(jié)果進行審計和監(jiān)督;中央和地方的財政收支劃分，要通過一定的財政管理體制來規(guī)定;公債的發(fā)行、管理及市場活動都要通過相應(yīng)的制度來規(guī)范。財政制度的制定和執(zhí)行是政府活動的一項重要內(nèi)容，應(yīng)作為財政學的研究范圍。財政學是經(jīng)濟學的特殊分支。對經(jīng)濟進行研究可以采用不同的方法，經(jīng)濟學為經(jīng)濟研究提供和了基本的理論方法。而經(jīng)濟學的各個分支則是在經(jīng)濟學提供的一般經(jīng)濟理論方法的基礎(chǔ)上，著重從某一個側(cè)面或領(lǐng)域來研究，從而使經(jīng)濟學更進一步深化的。財政學就是運用一般經(jīng)濟理論來分析、研究政府財政活動的一門學科，他是經(jīng)濟學的一個分支。財政學作為一門學科的形成，就是亞當·斯密從經(jīng)濟學的角度全面、系統(tǒng)分析財政問題開始的。學習財政學，讓我對財政學所研究范圍內(nèi)的知識有了一定的了解，也對財政有了一定的體會。
財政，英文為finance，其實，現(xiàn)代的finance含義：可譯為財政，也可譯為金融，還可譯為財務(wù)或籌資。在我國“財政”一詞的使用是近代的事。中國古代典籍中有理財、度支、國用等，意思就是現(xiàn)代所說的財政。在原始社會，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展、剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，氏族和部落聯(lián)盟的分配便產(chǎn)生和發(fā)展起來。這就是原始公共分配，或稱為原始社會財政。原始財政是以原始公共權(quán)力為主體，以滿足氏族、部落和部落聯(lián)盟的公共需要為目的而進行的集中性分配。國家產(chǎn)生之后，為了維持這種公共權(quán)力，就需要公民繳納費用——捐稅。在這里，國家代表著這種公共權(quán)力。于是，使產(chǎn)生了這種以國家為主體的集中性分配，這就是國家財政。國家財政產(chǎn)生以后，伴隨著國家形態(tài)的發(fā)展變化。又經(jīng)歷了奴隸制國家財政、封建制國家財政、資本主義國家財政、社會主義國家財政。財政這種公共分配的產(chǎn)生，必須同時具備兩個基本條件：一是社會剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)。社會剩余產(chǎn)品是財政產(chǎn)生的基本前提，因為如果社會沒有剩余產(chǎn)品，就沒有可供公共分配的對象。二是公共權(quán)力的產(chǎn)生。公共權(quán)力的產(chǎn)生是財政產(chǎn)生的必要前提。財政是伴隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。基于財政這一種經(jīng)濟行為產(chǎn)生的客觀事實，財政具有以下幾個特征。
一，階級性與公共性。從階級性來說，國家歷來是統(tǒng)治階級的國家，政府是執(zhí)行統(tǒng)治階級意志的權(quán)力機構(gòu)，財政既然是國家或政府的收支分配的經(jīng)濟行為，財政就一定要為不同社會形態(tài)國家的統(tǒng)治階級利益服務(wù)。各個不同社會形態(tài)的國家財政所體現(xiàn)的階級性是不同的，但財政始終是為統(tǒng)治階級的根本利益服務(wù)的。從公共性來說，財政是為國家或政府執(zhí)行其職能提供財力的，自然具有公共性。財政公共性不是因為冠以“公共財政”的名稱而存在，而是因為財政本身的屬性天然具有公共性。
二，強制性與無償性。財政的強制性是指財政這種經(jīng)濟行為及其運行是憑借國家的政治權(quán)力，通過法律法規(guī)來實施的。與市場等價交換不同，政府對企業(yè)和個人征稅或收取費用，并不是遵循自愿原則，而是采取了強制措施。在這里，無論納稅人或繳費者是否自愿，只要發(fā)生了應(yīng)稅行為或繳費行為，他們就必須納稅繳費，任何形式的抗稅、偷稅都是違法行為。財政的無償性來自于財政的強制性。正由于財政具有無償性，政府對納稅人就必須采取強制性征稅，因為國家征稅以后，稅款歸國家所有，對納稅人不需要付出任何代價，也不需要償還。
三，收入與支出的依存性。財政的運行過程是有收有支，即財政收入與財政支出，收入與支出的統(tǒng)一性就是財政分配。沒有收入不可能有支出，沒有支出，收入也將失去意義。財政的意義就在于：政府的存在離不開財政。只要存在政府，就必然存在財政。然而人們并不了解它、認識它，人們?yōu)榱俗C明這一基本道理，卻走過了曲折的道路，并付出了慘痛的代價。就像歷史上明末李自成起義，就是由于無法解決財政問題，也就無法約束軍隊搶劫行為，于是，群眾由支持轉(zhuǎn)向反對，這就是導致李自成起義失敗的根本原因。政府一旦建立，就必須有自己的財政，其理論依據(jù)是：一，政府必須依靠財政手段來統(tǒng)一籌措資金，才能保證政府服務(wù)的公共性和非營利性;二，政府必須通過稅收來籌措財政資金。由于稅收來自當年新創(chuàng)造的財富，比起以前沒收累計的財富來，其收入更加廣泛，更加及時?？梢姡斦蔷S持政府存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，政府離不開財政，這是千真萬確的真理。由財政統(tǒng)一籌措和供給資金，這是社會分工的客觀要求，其目的就是為了實現(xiàn)政府職能的需要。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十三
我于xxxx年xxxx月參加工作，在xxxx財政所工作?，F(xiàn)將本人近一年來在德、能、勤、績、廉等方面的情況總結(jié)如下：
一、堅定信念，站得穩(wěn)腳跟。我堅定共產(chǎn)主義的崇高理想和中國特色社會主義道路信念，堅持正確的政治方向，做到立場堅定，頭腦清醒，是非分明，政治上、思想上、行動上與中央、市、區(qū)保持高度一致，做一個政治上靠得住的共青團員。正確對待名、權(quán)、利，始終把個人價值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起，牢記自己的身份是共青團員、國家干部、人民的公仆，第一職責是為黨和人民努力工作，奉獻力量。
二、勤奮學習，擔得起重任。財政部門是黨委、政府的后勤部，責任大、擔子重，常常是群眾看高一格，領(lǐng)導厚愛一分。要勝任本職工作，就必須勤奮學習，增強本領(lǐng)。我不斷加強學習，端正學習態(tài)度，加強理論修養(yǎng)，升華思想境界。同時，努力學習財政業(yè)務(wù)的知識和技能，學用結(jié)合、學以致用，使自己成為“多面手”，成為一個工作上有本事的干部，對領(lǐng)導交辦的任務(wù)不僅擔得起，而且跑的快，做的`好。
三、奮發(fā)有為，打得起精神。干事業(yè)要有強烈的宗旨意識，保持良好的精神狀態(tài)，旺盛的工作熱情。我始終牢記所肩負的莊嚴使命和神圣職責，樹立吃苦耐勞的精神，以苦為樂，以忙為責，以累為榮，緊緊圍繞本職工作，敬業(yè)愛崗，滿腔熱忱的迎接每一項工作任務(wù)，把共青團員的先鋒模范作用體現(xiàn)到具體的工作中，盡職盡責，盡心盡力，勤奮工作。
四、踏實進取，做得出成績。我始終堅持在不平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。自參加工作以來，我忠于職守，勤奮務(wù)實，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。特別是在財務(wù)出納崗位上一干就是七八年，在錢、物、帳上從來沒有出現(xiàn)過一次失誤和差錯。平時除了認認真真完成業(yè)務(wù)工作外，還積極參加中心工作和領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)，每年考核都是稱職，受到領(lǐng)導和同事們的好評。
五、廉潔奉公，管得住手腳。作為財政系統(tǒng)的一名工作人員，我擺正自己的位置，遵章守紀，嚴格要求，規(guī)范工作。堅持“兩個務(wù)必”，做到謙虛謹慎不高傲自大，嚴謹細致不粗心大意，在成績面前不自滿，在困難面前不退縮。面對拜金主義、享樂主義、極端個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕和影響，時刻用紀律法規(guī)約束自己，用警示事例警醒自己，筑牢思想防線，管好手腳，廉潔從政，不該要的絕對不要，不該拿的絕對不拿，努力保持人民公仆的本色。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十四
一晃兩個月的培訓就過去了。五月份，財政局為提高全體職工的個人素質(zhì)，適應(yīng)新形勢下工作的需要，特舉辦了這次干部學習培訓班。這是一次有組織、有計劃、有規(guī)模的培訓活動。通過這次學習，我感受頗豐，受益匪淺，現(xiàn)將感受小結(jié)如下幾點：
首先在社會不斷發(fā)展，財稅體制變革的大潮流下，基層財政職能發(fā)生了根本性變化，由征收性管理轉(zhuǎn)換為服務(wù)性管理，我們的工作中心由收稅轉(zhuǎn)換了村賬雙代管以及一系列惠農(nóng)政策的落實，從而我們的工作技能也面臨新的挑戰(zhàn)。我們許多同志由勞累奔波的外勤管理轉(zhuǎn)到環(huán)境優(yōu)雅的辦公室，我們又不得不撿起久已生疏的會計知識。其次在平時工作中遇到荊手的問題,才感覺到“書到用時方恨少”,也只是臨時翻翻書,平時抽不出大塊的時間去補習,所以知識得不到系統(tǒng)性地更新和提高。這次局給我們提供了這樣的一個難得的機會，提供個了一個學習交流的平臺，讓我們的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)有了穩(wěn)固的提高和飛躍的進步。與此同時，我們的思想也有了根本的改變，由開學時的不想學到覺得后來的時間不夠?qū)W，同時克服了年齡偏大、氣溫偏高等客觀條件，最終以各科優(yōu)異成績完成了學業(yè)。
在這里我要感謝理工中專的老師對我的教誨和指導，是他們嚴謹?shù)慕虒W作風和循循善誘的教育方式，幫助我們在短短兩個月的時間內(nèi)對各項會計知識和技能得到了全面的提高，要感謝財政局領(lǐng)導給我們提供了難得的學習機會，在繁忙的工作中脫產(chǎn)了兩個月，還不時給予精神上鼓勵和支持，才得以讓我們輕松地不分心地當了兩個月的學生。學習的根本目的是為了更好地工作。這兩個月里，我們通過對會計原理、村組會計、會計電算化以及財經(jīng)應(yīng)用文的學習，對我們的業(yè)務(wù)有了更好地掌握和提高?；氐焦ぷ鲘徫缓螅盐覀兯鶎W的更好地服務(wù)工作，不斷提高工作效率，精益求精，創(chuàng)造更好的工作業(yè)績，也不辜負局領(lǐng)導對我們的培養(yǎng)，所領(lǐng)導及同事對我們的支持。
培訓結(jié)束了，告別了在這里呆了兩個月的理工中專，告別了可敬的老師和熟悉的同學，但我們的學習不能結(jié)束，在今后的工作中我們還要不但抽空學習業(yè)務(wù)，學習政策，不斷給自己充電，與時俱進，才不會落后于時代，才能在平凡的本職崗位中為財政事業(yè)作出更大的貢獻！
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十五
在我校組織的全體教職工學習一系列重要講話精神的活動中，我深刻體會到的最重要的一點就是要堅持實事求是、密切聯(lián)系群眾，走好群眾路線?，F(xiàn)具體從以下幾個方面談?wù)劊?BR> 1、中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”要靠務(wù)實的發(fā)展和進步實現(xiàn)。
中國夢不是靠做夢實現(xiàn)的，只有政治、經(jīng)濟、文化、軍事、法律的高度務(wù)實的發(fā)展和切實長足的進步才是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興-----“中國夢”的根本途徑。愚昧落后就要挨打，務(wù)實發(fā)展才能自強!中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”是我們民族進步的目標和動力，是中國特色社會主義偉大事業(yè)的方向，是當今中國發(fā)展進步的高昂旋律、思想引領(lǐng)和精神旗幟，但只有這些還遠遠不夠，我們更需要堅持實事求是的務(wù)實作風和艱苦奮斗的實際行動。
2、無論做任何事，一定要堅持從實際問題出發(fā)。
經(jīng)常強調(diào)，“空談?wù)`國，實干興邦”、“打鐵還需自身硬”、“鞋子合不合腳，自己穿了才知道”，就是要我們加強務(wù)實的作風，一切從實際出發(fā)，一切以我們正在做的事情為中心，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展;善于運用“底線思維”的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結(jié)果，做到有備無患，遇事不慌，牢牢把握主動權(quán)。要運用馬克思主義的立場、觀點、方法科學判斷形勢任務(wù)，觀察和解決改革發(fā)展中遇到的突出問題和困難挑戰(zhàn)，全面看待前進道路上的主流和支流，增強問題意識，善用底線思維，堅持一切從實際出發(fā)，提高工作的科學性、全面性、系統(tǒng)性。
3、要切實堅持落實黨的群眾路線。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。指出，一個政黨，一個政權(quán)，其前途和命運最終取決于人心向背，如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。
檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位。要時刻把群眾冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。
這些論述和觀點體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念，體現(xiàn)了我們要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀，堅持人民至上的價值理念。
作為一名普通教師，如何在本職崗位密切聯(lián)系群眾、走好群眾路線呢?我認為：
首先，必須加強學習。全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，增強創(chuàng)新意識，在工作實踐中與時俱進，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。
其次,要認真做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實事，要為人師表。
再次,要有奉獻精神。吃苦在前，享受在后。每個人都有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為一名人民教師就應(yīng)該把黨和國家、集體利益放在第一位，必要時能犧牲個人利益。
總之，在今后的工作中，我要用的講話精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學生觀，要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”，努力工作，為推進我國社會主義教育事業(yè)科學發(fā)展貢獻出自己的一份力量!
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
首先要衷心的感謝。
黨
委對我的培養(yǎng)和厚愛，讓我經(jīng)受了一個又一個的鍛煉機會；再次要感謝各位。
領(lǐng)導。
這些年來對我的關(guān)愛與扶持，讓我健康成長；同時還要感謝在座的各位同事，正是因為有了大家的共同扶助，才成就了我個人的進步。此時此刻，心中確實有許多感激之言，真是無以言表，我也決心靠以后的努力工作，回報組織，回報大家。今后，我要努力做到以下幾點：
學習，學習。
領(lǐng)導。
們豐富的工作經(jīng)驗和高超的。
領(lǐng)導。
藝術(shù)。同時還要向同志們學習，學習大家團結(jié)協(xié)作、甘當綠葉、甘為人梯的高尚品質(zhì)。
第二，要更加勤奮地工作。說實在的，與在座的各位。
領(lǐng)導。
各位兄長相比，我深感自身學識膚淺，能力不高，經(jīng)驗缺乏，面臨。
黨
辦這個新的崗位，內(nèi)心確實是誠恐誠惶，忐忑不安，好在有。
黨
委的堅強。
領(lǐng)導。
和張書記的正確指揮，有李主任、劉主任的領(lǐng)頭牽引，有同志們的通力協(xié)作，我相信，我會更加全力以赴的投入到工作之中。
第三，要更加扎實地改進作風。機關(guān)。
黨
委在張書記的培育和李主任劉主任的共同塑造下，形成了良好的工作作風和工作環(huán)境，我要一以貫之地秉承下去并努力發(fā)揚光大，要更加踏實、務(wù)實、唯實、求實，明辨篤行，卑以自牧。
我也期望各位。
領(lǐng)導。
為大家。
共同的事業(yè)增光添彩。
謝謝大家！
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十七
為期20天的業(yè)務(wù)培訓學習已經(jīng)結(jié)束了，感嘆時光飛逝，期盼能有更多機會學習。通過這次培訓學習，讓我開闊了眼界和視野，掌握了許多業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)處理。這既是一次業(yè)務(wù)充電，又是一次工作助推，讓我收獲很大，不但學到了業(yè)務(wù)，也有諸多感慨。
人有知學，則有力矣”。人的工作時間特別是在某一崗位上工作的時間有時是很短的，在這么短的時間里，干部不能靜下心來鉆研本專業(yè)，對崗位知識一知半解，就會很難把本職工作做好，更談不上創(chuàng)新工作了。隨著財政系統(tǒng)的不斷改革，特別是在基層工作上又有了新的要求，如何去把握時代脈搏，把新的改革形式更好的運用到工作中，讓財政工作更好的凝聚干部群眾，更好的組織引導財政工作的快速發(fā)展，業(yè)務(wù)學習尤為重要。繁重的財政改革和財政工作任務(wù)，對于我們財政干部的自身素質(zhì)提出了更高的要求。在這種情況下，許多知識更需要我們?nèi)W習，許多業(yè)務(wù)知識更需要我們?nèi)フ莆?。單憑一紙文憑闖天下，一項技能求生存，一個崗位干到底的狀況正在被徹底改變。加強學習，提高素質(zhì)，不斷獲取新知識、新技能已經(jīng)成為提高工作效能，延續(xù)人生價值不可或缺的重要方式。這期培訓，正是適應(yīng)了新變革、新要求的產(chǎn)物。它緊貼財政經(jīng)濟中心工作和科技干部自身實際，為我們打開了一扇知識財富之門，使我們學到了新理念、新知識、新技能，我們深刻認識到財政干部培訓工作的重要性。
學以致用，無為則殆。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事，學而不致用等于白學。學習是基礎(chǔ)，實踐是關(guān)鍵。所有的學習都是為了更好的指導實踐，也只有更好的把工作落到實處，才能盡可能的`提高自身素質(zhì)，也才能達到這次培訓學習的最終目的。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，作為新時期的財政青年，我們朝氣蓬勃，富有責任心、使命感和進取心。面臨財政改革新的機遇和挑戰(zhàn)，我們要敢于競爭，敢于創(chuàng)新，敢于行動，腳踏實地地做好身邊地每一件小事。要學有所思，學有所用，學有所為，不斷把學到的知識和理論自覺運用到實踐當中去，將理論和實踐有機結(jié)合起來，做好自己的本職工作。
“學無止境”，培訓班的結(jié)束，并不意味著學習的結(jié)束，而應(yīng)該成為我們今后進一步加強學習的開端。我們財政青年要樹立終身學習的理念，不斷學習，學以致用，努力讓自己成為學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的青年干部。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十八
當前，我縣經(jīng)濟社會進入了全面發(fā)展的新時期，財政工作也進入了一個新的重要發(fā)展階段。新時期、新階段對財政工作提出了新要求和新任務(wù)。這就迫切需要進一步提高財政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新財政工作方法，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此，我局舉辦的這次培訓班不但及時，而且培訓內(nèi)容具有很強的針對性和現(xiàn)實意義，對我今后的工作和學習有很大的促進。通過在培訓班的學習，我充分認識到了建立更加科學化的財政管理體系、財政運作程序?qū)ω斦聵I(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學的管理思路為基礎(chǔ)，才能建立符合科學發(fā)展觀理論要求的財政工作機制，強化和提升財政工作水平和服務(wù)能力，為助推我縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大貢獻。
在培訓班的學習期間，面對各位授課專家豐富的理論和實踐知識，我深感自己的不足和差距。通過學習，我深刻認識到，要適應(yīng)經(jīng)濟社會形勢的發(fā)展和財政改革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求，就必須不斷地學習、不斷地提高，學習好一切有利于提高財政效能和工作水平的新知識，不僅要學習理論知識，還要注意在實踐中學習，多動腦子，利用多種渠道，廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗。這次培訓的時間雖然較短，但卻給了我強勁的動力和有益的啟發(fā)，在今后的工作和生活中，我會堅持長期地學習，做到樂于學習、勤于學習、善于學習，做到學有所思、學有所得、學有所成，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時，要堅持學以致用的原則，把學習同自身思想實際、工作實際、加強和改進工作作風緊密聯(lián)系起來，搞好理論與實踐的結(jié)合，切實把學習的知識應(yīng)用到我的工作中去，努力增強財政事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。
這次學習培訓的成果從表現(xiàn)形式上是無形的，但它對落實強化財政工作科學化、精細化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說，學習培訓的成果在無形中決定財政工作科學化、精細化的成敗。在今后的工作中，我將進一步轉(zhuǎn)變工作思路，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅定做好財政工作科學化的信心，把我對財政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當中?！疤煜麓笫?，必作于細”，財政職能要科學地發(fā)揮作用，就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實。因此，在工作的細微處體現(xiàn)財政科學化的本意，落實財政科學化的要求，將是我工作的目標和核心任務(wù)。
這次培訓時間緊，課時少，授課面廣，學習強度大。在培訓班結(jié)束之后，我會按照授課老師們的要求，把學習融入我的工作和生活，通過持之以恒地學習提升能力、完善素質(zhì)、堅定信心、開闊視野，并把學習的收獲應(yīng)用到具體的工作實踐中，促進財政業(yè)務(wù)水平的進一步提升，為我局事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力!
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
培訓時間是迅速的，在這個過程當中還是學習了，這次的培訓是非常有收獲的，培訓的過程讓我是影響深刻，這段時間的以來也堅持去做好了很多事情，在這個過程當中一點點的積累相關(guān)的知識，雖然時間不是很長，但是確實是感覺進步了不少，過去很長一段時間都是這么過來的，培訓然我在不知不覺當中成長進步了許多，作為一名美容師我認為一定要不斷的學習，這個行業(yè)確實是在不斷的進步，我需要一點點的積累還有學習，這是非常有必要的，這次培訓也總結(jié)一下。
這段時間以來確實還是有很大的變化，在這個過程當中大家都在進步著都在怒力著，我也想起了很多事情，我清楚的意識到了這些細節(jié)，培訓已經(jīng)結(jié)束了，但是我依然是充滿著信心，這次的培訓講到了很多知識點，美容工作本來就是一個競爭大的行業(yè)，在這個行業(yè)里還是有非常多的事情我們應(yīng)該去落實好，在這一方面是絕對沒有任何質(zhì)疑的，我能夠清楚的感受到這一點，培訓讓我在不知不覺當中積累了很多，有些事情本來就是需要這樣的一個心態(tài)，在這個方面我是相信我可以做的更好的，培訓當中學習了過去沒有接觸過的東西，關(guān)于美容方面我是非常的認真，不敢絲毫的怠慢，這是我的主要工作，當然是毋庸置疑的，現(xiàn)在包括未來都是需要繼續(xù)的持續(xù)。
這樣的培訓還是希望能夠有多的幾次，讓我能夠在這個過程當中體會到更多的東西，這不僅僅是對自己能力的一種認可，也是對工作的負責任，有些細節(jié)就是需要這樣慢慢的提高，這一點是非常的關(guān)鍵的，我非常愿意相信這些，這次培訓下來接觸了很多知識，也讓自己感受到了這份工作的意義，過去是沒有認真的想過這個事情，現(xiàn)在我更加堅定的自己的態(tài)度，我需要認真的思考這些，我對自己是非常的有信心的，培訓雖然已經(jīng)結(jié)束，可是我會繼續(xù)保持一個好的心態(tài)，持續(xù)努力的發(fā)揮好自身的能力，這一點是非常關(guān)鍵的，在這方面我真的是需要去調(diào)整自己，我也一定要養(yǎng)成好的工作習慣，作為一名美容師，我所需要學習的還是有很多，現(xiàn)階段接觸的不是所有，僅僅只是一部分，但是的我認為我可以積累的越來越多，我熱愛這份職業(yè)，這個過程是舒適的，是享受的，我會繼續(xù)加強提高自己的水平。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學同事，大家好!
能夠代表第一小組做培訓的總結(jié)發(fā)言，我感到很榮幸。
這次為期9天的集中式培訓學習，時間不長，但讓我感觸很深、獲益良多。
在這一段時間的學習中，我時刻能感受到報社領(lǐng)導對這次培訓學習的重視，以及對我們新入社人員的關(guān)愛，也能體會到即將成為光明人的那種忐忑、興奮和責任。
我們能夠來到光明日報，首先要感謝報社領(lǐng)導對我們過去學習經(jīng)歷和實習經(jīng)驗的肯定。
在這次培訓中，報社領(lǐng)導在百忙之中抽出時間、甚至在上過夜班之后還為我們講課，足以凸顯報社對我們這批新入社人員的重視。
各位領(lǐng)導在講課中穿插的細節(jié)和案例，對于缺乏工作經(jīng)驗的我們無比寶貴。
我們定當不能辜負這份期望和信任，在今后的工作中加倍努力。
這次培訓，報社領(lǐng)導和人事部的老師為我們付出了很多，對我們的關(guān)心無微不至。
薛主任的關(guān)切、何主任的微笑、還有其他老師的操勞，都給我留下了很深的印象。
這次培訓讓我感覺到，我所在的這個集體，不僅是要一起工作的團隊，還像人事部老師一再告訴我們的那樣，這里還充盈著家庭的溫暖。
我真地希望我們這些新人能夠把報社當家，把她作為自己心靈的歸屬地。
這次培訓，也讓我認識了很多優(yōu)秀的同學同事。
我們小組的組長張春雷、副組長吳曉杰，和我一樣都是86年生人，但他們都已經(jīng)有了兩年甚至四年的工作經(jīng)驗，以往的工作中還獲得了不少的嘉獎，取得了不錯的成績。
他們在這次培訓中所表現(xiàn)出來的成熟穩(wěn)重、果敢干練，令我敬佩不已。
處在這樣一個優(yōu)秀的團隊中，我感到的'不是壓力，而是一種由衷的愉悅。
我為能有機會學習他人身上的優(yōu)點而興奮，為擁有如此優(yōu)秀的同學同事而慶幸，為能夠在團結(jié)融洽的集體中工作而倍感激勵。
這次培訓，使得我對光明人有了更清晰的理解。
我覺得做一個優(yōu)秀的光明日報采編人員，需要具備三個層次的素質(zhì)。
宏觀上，要具備黨報素質(zhì)。
堅持黨性，服務(wù)大局，對諸如“三個離不開的民族政策”這樣的國家大政方針，要爛熟于心。
同時還要講政治、懂政治，對“農(nóng)民能不能免費看一場電影?”這樣的具體政策，也要耳熟能詳。
中觀上，要具備光明素質(zhì)。
光明日報關(guān)注思想文化領(lǐng)域，關(guān)注精神文明建設(shè)。
光明人要深入理解中國特色社會主義理論體系，肩負起塑造社會主義核心價值觀的責任感使命感，保持文化氣息、親近知識分子、挖掘理論深度、凸顯文化特色。
微觀上，要具備個人素質(zhì)。
工作中勤快主動，要時刻開動自己的腦筋，想想自己能為報紙做點什么、多做點什么。
但同時要保持謙虛踏實的態(tài)度，切忌好高騖遠，務(wù)必戒驕戒躁。
要積極好學、修身養(yǎng)性，不斷提高自己。
我們的采訪對象絕非等閑，我們的讀者也非平庸。
我們唯一不變的競爭優(yōu)勢，就是我們的學習能力。
在拓展訓練結(jié)束的時候，我們都為一個月之后的自己寫了一封信，寫了自己的三個目標。
我覺得在這次學習結(jié)束的此刻，我們不妨也為一年、兩年，甚至五年后的自己寫上一封信，立上明確的目標。
五年之內(nèi)，我們能為光明日報做些什么?五年之后，我們能在光明日報留下什么?
最后，我希望能夠代表我們第一小組、乃至全部參與學習的同學同事，表一下我們的忠心，表一下決心，表一下信心。
這一個機遇期，對我們個人來講，前所未有;對報社來講，也具有階段意義。
我們保證將在接下來的時間內(nèi)，積極進取、踏實工作，爭取做一個優(yōu)秀的光明人，為報社做出自己的貢獻。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好!
我是來自河南分公司的新員工xxx，很榮幸能在這樣一個特殊而難忘的時刻與各位領(lǐng)導、同事一起交流培訓的心得體會!
為期一周的新員工入職培訓已經(jīng)結(jié)束，在此期間，我深刻的感受到了公司對我們新員工細致入微的關(guān)懷。
培訓講師都是xx公司里資歷和經(jīng)驗都非常豐富的前輩們，這足以體現(xiàn)公司對員工培訓的重視，也反映了公司“以人為本”的經(jīng)營理念。
培訓雖然結(jié)束了，然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
這次培訓，每節(jié)課都給我?guī)硇碌乃悸泛椭R。
專業(yè)技能方面，從張老師的通訊概念，到屈老師的五大種材;從武老師的圖紙繪制，再到張老師的編制概預(yù)算，我們細聆聽著前輩們給我們的教導，積極參與和老師的互動，這使我們對通訊設(shè)計行業(yè)有了細致的了解，并對自己的工作崗位有了深刻的認識。
職業(yè)素質(zhì)培訓方面，印象最為深刻的，是觀看了視頻李踐先生的成功演講學和金正昆教授的禮儀教學，并在李主任的指導下進行了總結(jié)，更加明確了做為職場新人應(yīng)該具備的心態(tài)、品德、素質(zhì)及修養(yǎng)。
作為一名行政人員，在這方面我將對自己更加高標準、高要求。
此外，最大的收獲就是認識了新的伙伴。
我們從陌生到第一次微笑打招呼，再到自我介紹，我們相互了解了對方，并成為一個新的團隊，我從中看出了大家的熱情、團結(jié)以及為xxx發(fā)展做貢獻的決心，在此，非常感謝李主任細心的組織和周到的安排。
從王主任的談話中，我再次深刻的認識了xxx公司的發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績，從中看出xxx蓬勃的生命力及美好的前景，在和王主任的互動中，我們明白了自己身上的責任及發(fā)展的方向，也懂得了作為xxx人該具備的素質(zhì)和能力，這也必將激勵我在以后的工作中更加努力學習。
培訓雖結(jié)束，但這并不代表我們已是一名優(yōu)秀的通信人員，不代表我們的能力完全符合xxx公司發(fā)展的需要。
20xx年，是xxx公司所有同事的學習年，在這一年，我也會將心歸零，繼續(xù)保持學習的態(tài)度，向他人學習并自我學習，努力充實自己，提升自己!
紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行
培訓結(jié)束意味著工作的真正開始，我會將此次學到的知識和方法運用在接下來的工作和學習中，并從以下幾方面來要求自己：
1.盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準個人定位、融入新的環(huán)境
2.著力培養(yǎng)忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
3.時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！
我院教職工暑期集中培訓學習已經(jīng)圓滿結(jié)束。相信各位和我一樣，通過此次培訓學習會有很多新的收獲，對日后的工作也會有新的思索，新的設(shè)想。
學習是為了進步，為了改變，為了取得更大的成功。集中培訓學習更是能夠強化我們這個團隊的思想與認識，使我們高度統(tǒng)一起來，以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn)。
我們學院成立至今本身就是一個不斷探索，不斷發(fā)展上升的歷程。從我個人而言，留校做學生工作已有三年時間，這三年也是我不斷成長進步的重要階段。剛剛走上工作崗位時，只有年輕這一最大的資本，因為年輕所以更具熱情，也更易于和學生溝通，但年輕也有最大的缺陷，那就是工作經(jīng)驗不足。好在經(jīng)驗不是與生俱來，擺在自己面年前的道路只有一條，那就是學中做做中學，向勤奮要成績，向細心求收獲。領(lǐng)導的支持，前輩的幫助，使我信心滿懷地走到了今日，在一些新同事面前也榮幸地進入老同志行列了。
我們隊伍在不斷壯大，我們的明天必將輝煌，但是我們的工作必須科學嚴謹一絲不茍地開展。學生工作繁瑣細小，看似簡單卻奧妙無窮，收獲可以在不經(jīng)意間實現(xiàn)，危險或許就在疏忽時釀成。只要對學生有益的我們都應(yīng)該去完成，只要對工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養(yǎng)教育學生，為了學生的成長成才我們應(yīng)當敢于付出有益的一切。對上級文件精神的深刻領(lǐng)會，對各級領(lǐng)導指示的認真貫徹執(zhí)行，對先進模范心得經(jīng)驗的悉心揣摩，無疑都是我們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡闹匾Ｕ稀?BR> 本次培訓學習為我們的思想補充了豐富的營養(yǎng)，提供了重要的理論和方法支持，讓我們以此為重要契機，更加明確工作方向，更加增強必勝信心，為了廣大學生的成長成才，為了我們新圓明更加美好的未來而不懈奮斗。
謝謝各位。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇四
尊敬的黃處長，王老師，梁老師，親愛的助班大家庭的同學們大家晚上好!
我是來自信息學院xx信息2班的xx，助班是新生的導航標，助班既是新生的管理者，又是新生的好朋友，我們知道，助班的工作任重而道遠!
經(jīng)過昨晚我們信息學院和音樂學院小組激烈的討論與交流，我們對做好助班工作有了更進一步了解，下面，我們小組將分成三點與大家分享我們的成果。
第一，對助理班主任崗前培訓的感想?！岸虝旱呐嘤?，永恒的啟迪”，這兩天的培訓安排得滿滿，雖然感覺有點累，但是我們汲取了太多太多的知識與經(jīng)驗!也許剛開始我們對助班工作還比較懵懂，但是現(xiàn)在，在我們的腦海中，都已經(jīng)形成了一套比較明確的計劃。
黃處長的第一講，大學生活與自身成長，讓我們對自身發(fā)展有了更深的理解?！叭唷保憾嘧x一些有深度的書，多交一些有高度的人，多做一些有深度的事，“非功利讀書，去惰性生活”，“大事講原則，小事講風格和靈活”……黃處長通過自己的很多經(jīng)歷深刻地教導我們要從進入大學到從大學畢業(yè)之后完成一個蛻變。鐘處長的學生資助政策講座，是一個很實際也是新生一直很關(guān)注的問題。我們了解的資助政策以及獎勵政策，以便我們可以更好地解答新生這方面的疑問。黎教授的論優(yōu)秀學生工作與優(yōu)秀教師一講，我們明白做好優(yōu)秀學生工作和優(yōu)秀教師的重要性，助班也一樣，做好一個助班，其人格魅力將對學生產(chǎn)生深遠影響!馮書記的與學生談話的原則和技巧讓我們學到很多與學生溝通交流的方法，真正懂得交流將能幫助很多學生走出迷途。還有赫處長用詩歌與小故事生動地跟我們道來怎樣做一個好助班，鐘書記教會我們“剛?cè)嵯嗤?，崇德廣業(yè)”，剛?cè)岵芾砗冒嗉?，謝老師的“一二三四五”重點工作教會我們助班工作的方法和技巧，王老師也為我們介紹案例撰寫，國永師姐和彩鳳師姐更是以自身的助班經(jīng)歷向我們傳授了很多經(jīng)驗!
所有的這些培訓，讓我們一下子充實了很多!我們懂得了更多的助班工作，我們對自己更加自信，更加自信可以做好我們的助班工作!謝謝領(lǐng)導老師們對助班工作的重視以及對我們的循循善誘!
第二，助班關(guān)于10新生疑問的提問和解答。這環(huán)節(jié)比較突出的問題是新生臨時宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不滿臨時宿舍想退學怎么辦?如果有新生問到臨時宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么辦?對于這方面問題，我們組助班也做了比較好的回答：進入大學，我們更重要的是去學好知識，去為我們的夢想奮斗，我們不是來享受，這是學校所面臨的一次困難，也可以當做我們自己一次小小的挫折，只有克服了我們以后的路才能走得更好。學校臨時宿舍的安排都是按照方便上課原則，而且新生女生比例占大多數(shù)，女生宿舍相對比較緊張，臨時宿舍只是暫時的住處，等高壓線搬遷完大家就可以住上安全的宿舍了，學校也減免了臨時宿舍的費用，希望新生都信任學校，好好生活，好好學習!還有其他的問題如怎樣選好第一屆班委，怎樣與新生保持親近，如果他們要轉(zhuǎn)專業(yè)怎么辦等等。
第三，我們分享了一些可以更好做好助班工作的方法。
1、要記好新生的名字與基本信息，這點很重要，首先要做好的就是記住他們每一個人!記得當時我自己的助班在第二次見面時就能叫上我的名字，感覺真的很溫暖!
2、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達，在有空的前提下，助班可以加進一些湛師新生群。通過在群里與新生進行交談，把握10新生的特點。而且我們也可以提前找到自己負責班級的學生，如果不是自己負責班級的學生則可以先介紹其助班給他們認識。通過先溝通交流，到學校之后助班與新生之間的溝通交流將更加順利。
3、在新生接待日時守候在學院大本營，讓新生可以第一時間見到自己的助班，提前用小紙條寫好自己的名字、聯(lián)系方式并留下他們的聯(lián)系方式，讓他們有什么問題及時聯(lián)系助班。
4、增強班級凝聚力，在大學，班集體是一個歸屬，大學四年將一起學習生活，如果一個班集體相親相愛，大學生活將過得更加美好。所以在開學初要設(shè)計好一些小活動和新生見面會，讓他們早點互相認識和熟悉。
5、組建好第一屆班委，第一屆班委將對班集體以后的發(fā)展產(chǎn)生很大影響，一定要進行公開、公正、民主的選舉，得到班級的信服。
6、要做好溝通工作，與輔導員，班主任密切聯(lián)系，做好布置下來的工作，有什么問題及時反映解決。與助班搭檔之間也要溝通好，協(xié)調(diào)好工作，這樣才可以讓工作更有效率。
另外，為了增進我們助班之間的溝通與友誼，信息學院和音樂學院的助班們也準備搞一場茶座會或者一起組織參加一場義工活動，通過活動對彼此更加了解，讓工作開展更加順利!
團結(jié)力量大!相信沒什么可以難倒我們這支強大的助班隊伍!希望我們在助班這個舞臺上一起努力，合作愉快!謝謝大家!
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇五
各位老師，同學們：
云南大學社團聯(lián)合會精英培訓歷時3周，今天就要圓滿結(jié)束了。在此我表示熱烈的祝賀和問候,并向本次參與培訓的工作人員表示衷心的感謝。
社團領(lǐng)導人素質(zhì)的高低直接影響學生社團發(fā)展的質(zhì)量。因此，校團委十分重視社團精英培訓工作，并把這項工作納入到了學生社團建設(shè)的重要日程。針對此次社團精英培訓,我談三部分內(nèi)容，一是對精英培訓學習情況作個簡要回顧和總結(jié)；二是和各位學員交流一下如何做好社團工作；三是提幾點希望和要求與大家共勉。
一、精英培訓的簡要回顧和總結(jié)。
本次培訓舉辦了“學生干部培養(yǎng)”，“宣傳知識”，“社團發(fā)展方向”，“公文培訓”，“組織建設(shè)”一系列培養(yǎng)社團骨干的講座，切實以提高社團精英實干能力為宗旨，為社團的長足發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才?！吧鐖F主題演講及辯論”圍繞“怎樣當社團領(lǐng)導人，怎樣搞好社團活動”進行了熱烈的討論。在學習交流時，大家發(fā)表了很好的意見。許多社團負責人的發(fā)言有思想、有內(nèi)容、有針對性，表現(xiàn)出較高的思想水平和理論水平。值得互相學習和推廣。這些基本經(jīng)驗來自工作實踐，重點突出，特色明顯，充分反映了社團精英的水平，體現(xiàn)了社團負責人在社團工作中的地位和作用。學社聯(lián)組織參訓人員“高校走訪”，加強對外校的溝通聯(lián)系，積極學習外校辦社團的優(yōu)點并發(fā)現(xiàn)自身問題加以改正。(這部分內(nèi)容可以用句話提議下就行,這是老師總結(jié)發(fā)言,并非學生匯報工作,所以不用太詳細)。
二、關(guān)于學生社團工作的經(jīng)驗和啟示。
“熱愛是最好的老師”，對于我們做社團工作的同學來說也是如此，只有熱愛社團工作，重視社團工作才能把社團做好，這是當好社團領(lǐng)導人的首要條件。從交流的經(jīng)驗中我認為可以提煉為：努力做到“三心”，即當好社團領(lǐng)導人要有誠心、有耐心、有熱心。即對待社團工作要有誠心，舉辦社團活動要有耐心，對涉及社團成員切身利益的事情要積極熱心。只有這“三心”并舉，才能將社團工作做好，真正做到為豐富學生的課余生活而服務(wù)。
積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成強大向心力。（演講稿句子一般不宜過長）只有在社團領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，社團團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，才能使社團精神面貌大大改觀，才能促進云南大學全體師生（老師一般很少參與學生活動的撒）課余生活質(zhì)量的提高。
三、幾點希望---怎樣當好社團領(lǐng)導人。
一個高素質(zhì)的社團領(lǐng)導人應(yīng)有先進的思想、健康的意識、睿智的才能、寬闊的胸懷、正直的為人和文明的言行，追求積極向上的人生目標。（這句話如果是原創(chuàng)，那么你真有才了）社團領(lǐng)導人的言行舉止一方面反映出自身素質(zhì)的高低，另一方面對社團成員將起到引導示范作用。為此，我想提出以下幾點希望與諸位共勉：
（一）真正熱愛社團工作，切實增強當好社團領(lǐng)導人的責任感。
社團領(lǐng)導人首先要熱愛社團工作，甘于奉獻，心中裝著社團成員，這樣在社團成員中就有威信、有感召力，就會有“人緣”，社團的各項工作就能走在前面。這點我前面已經(jīng)詳細說過，在此就不多言了。
（二）敢于創(chuàng)新，選準一條適合本社團發(fā)展的思路。
每一步工作，力爭把活動內(nèi)容做活、做實。還要在總結(jié)活動經(jīng)驗，搞好內(nèi)外交流上下功夫，努力達到互相借鑒、互相促進、共同提高的目的。
（三）發(fā)揮自身表率作用，做一名優(yōu)秀社團領(lǐng)導人。
作為社團領(lǐng)導人，還要注意提高和發(fā)揮自身表率作用，才能成為一名優(yōu)秀的社團領(lǐng)導人。要有強烈的敬業(yè)精神，時刻給社團成員樹立榜樣，凡是要求社團成員做到的自己率先做到，凡是要求社團成員遵守的自己帶頭執(zhí)行。解疑釋惑、廣聽博聞，讓社團成員感到社團干部可學、可敬、可親、可信，真正成為社團成員信賴擁護的貼心人。容人、容話、容事，以良好的自身素質(zhì)和人格魅力使其他成員及社團成員心悅誠服，達到上下思想一致、步伐一致，形成強大的整體合力，推動社團的各項工作。
精英培訓結(jié)束了，但是社團的新生活即將開始，在此，祝云南大學社團創(chuàng)出新的輝煌。
批注：
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁：
大家上午好!
我來至xxx市xxx縣的一名副校長，我叫xxx，今年28歲，非常榮幸能在這里發(fā)言。近日我參加了20xx年xxx市xxx村小校長能力提升培訓，網(wǎng)絡(luò)培訓共學習了三個模塊，學習了《農(nóng)村義務(wù)教育改革發(fā)展的形勢與任務(wù)》、《當代世界教育發(fā)展透視》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》解讀等課程，現(xiàn)將學習方法、心得和感悟總結(jié)如下：
我大致用了一周的時間學完了所有課程，總學習時間達到3330分鐘，超出達標學習時間1300多分鐘，并按考核要求認真地完成了各考核項目，聽取此講座每日達到6小時以上，或許聽起這數(shù)字很有水分，不干工作呀!但事實如此，除了辦公室的工作外，我還上六年級1個班的數(shù)學課，每周7節(jié)。每天走進辦公室，原來我習慣是首先打掃衛(wèi)生，但近日改變了，首先打開電腦，把此次培訓的視頻打開，開啟音響，然后再做衛(wèi)生，就這樣，做衛(wèi)生時，我在聽講座;打印資料時，我在聽講座;只要在辦公室，我都在聽。就這樣，通過反復(fù)的聽、領(lǐng)會、感悟、反思，最后應(yīng)用于自己的實際工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行們的作業(yè)和評論，取長補短，做好筆記，提高自己，真正做到“學思結(jié)合，知行統(tǒng)一”。
通過xxx市xxx村小校長培訓網(wǎng)這個學習平臺，讓我聆聽了很多著名專家的講座，學習必修課。通過培訓學習，讓我學到了許多新的知識、新的理念，受益匪淺，感受頗深，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認識。
1、校長職業(yè)的《標準》，要求校長的辦學理念在服務(wù)社會層面上，要達到教育服務(wù)與質(zhì)量不斷提高的要求，辦人民滿意的學校。在價值選擇上，要緊緊圍繞“育人”的宗旨進行。在價值領(lǐng)導上，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校，先要評論他的校長?！薄霸趯W校發(fā)展的最高階段，學校管理主要依靠校園文化與校園精神?！毙@文化建設(shè)，就是要著力創(chuàng)建以人為本的學校教育生態(tài)系統(tǒng)，使學校教育、教學、管理與服務(wù)等方面和諧并進，從校園的自然環(huán)境、教育與生活設(shè)施、師生的精神面貌等方面呈現(xiàn)出一種積極奮進的人文風氣。學校文化的核心就是價值觀，就是在于要形成一種氣勢，一種氛圍，一種相對穩(wěn)定的群體心理，產(chǎn)生文化的自覺價值行為。
2、通過學習，我真切地體會到優(yōu)秀的管理就是最好的調(diào)動。抓學校的規(guī)范管理。辦人民滿意的教育，歸根結(jié)底就是要提高教育教學質(zhì)量。首先要抓好教育教學常規(guī)管理。從教本、備課、上課、作業(yè)輔導，教育教學活動的開展都要重創(chuàng)新、講實效，積極推進教育改革的方法和教師創(chuàng)新能力、教育教學藝術(shù)的提高，為每一位學生全面的成長和發(fā)展提供最佳的營養(yǎng)“套餐”。其次要強化教育教學質(zhì)量目標的調(diào)整，學校務(wù)必要求真務(wù)實。分別制定出各層面的質(zhì)量目標，并要根據(jù)既定目標，采取切實可行的方法和措施，落實目標，提高質(zhì)量，在實施過程中不僅僅要重視其結(jié)果，更要關(guān)注實施的過程，總結(jié)和反思，從而激勵教師、學生，有效地工作、學習全面和諧的發(fā)展。
3、我通過對《當代世界教育發(fā)展透視》該課程的學習，了解到當今世界教育發(fā)展的呈現(xiàn)的三個基本特點：國家性、反思性、創(chuàng)新性。特別是反思性的呈現(xiàn)，我們只有經(jīng)過不斷的反思改進，我國教育才能獲得時代需求的發(fā)展。
4、聽了王教授的講座，我更進一步地認識到：一個國家的經(jīng)濟、科技、文化和政治在基礎(chǔ)教育中的重要作用。這對我們在基礎(chǔ)教育的教學過程中，如何將教學與國家的經(jīng)濟、科技、文化和政治相結(jié)合的必要性。
5、對于一所學校而言，開展合作與交流，最希望的是找到理想的合作學校，最缺的就是找到理想的合作學校的渠道?，F(xiàn)在中小學開展合作與交流的積極性很高，開展校際交流的需求很大;而與此相對應(yīng)的是，一定區(qū)域內(nèi)的學校數(shù)量還是有限的，幾百人的學校規(guī)模也是常見的。有時接上了一個友好學校，卻由于差異較大而無法有效地開展交流。渠道的不足，給我們的中小學開展交流帶來了一定的挑戰(zhàn)。要從根本上解決這個問題，就需要構(gòu)建一個集學校對學校、區(qū)域?qū)^(qū)域、校群對校群為一體的、開放式的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。
6、學校班子建設(shè)是學校發(fā)展的動力引擎。班子建設(shè)的第一步是用德才兼?zhèn)涞臉藴蔬x撥領(lǐng)導干部?！安耪撸轮Y也;德者，才之帥也”，領(lǐng)導班子的“德”和“才”兩個方面是不可或缺的，而德應(yīng)處于首要地位，選撥和評價學校領(lǐng)導班子應(yīng)堅持以德為先。我覺得學校領(lǐng)導班子的德更側(cè)重于仁慈之心，以寬懷為本，擔當意識越強、私心雜念越少的人越適合選撥為學校領(lǐng)導班子成員。其次要把教師隊伍建設(shè)好、培養(yǎng)好，要通過多種形式，關(guān)心、支持我們的老師，開展校本等各種培訓，樹立教師正確的人生觀、價值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻。
這次學習還有很多很多的講座讓我受益匪淺，為此，在這之后，我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學以致用，根據(jù)本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農(nóng)村小學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。
以上發(fā)言如有不當之處敬請各位領(lǐng)導和同仁批評指出，本人將誠懇接受，并在今后的學習工作中不斷的改進和完善，服務(wù)于今后工作，把工作做得更好!
最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導、同仁春節(jié)快樂，身體健康，平安、幸福!謝謝!
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事們：
大家上午好！
任職以來已有一年，在這一年的時間里，工作與學習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結(jié)。
1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了某某期，受教育員工某某人，平均每期參加某某人，入職培訓規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓：公司級培訓共實施某某場，培訓人數(shù)為某某人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設(shè)備維護及檢修操作規(guī)程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓；某月至某某月各單位培訓實施某某場，培訓人數(shù)為某某人，各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
1、培訓設(shè)施管理情況：所有培訓教室某月使用某某場，培訓設(shè)施依舊保持原樣，教室每次培訓結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況；某某培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓設(shè)備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓設(shè)備異?，F(xiàn)象。
2、培訓資料收集情況：每次培訓結(jié)束之后，都會及時催交各單位培訓資料，某月，共收集培訓資料紙制版某某份，培訓資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處；同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方。
第一，年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領(lǐng)導批準的年度培訓計劃，一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。在年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實，如不能落實年度培訓計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。
第二，培訓資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓資料并未完全按照規(guī)定要求提交，這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關(guān)系。年，將加大力度對這方面的管理，按照年檢的要求，一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料，提交怎么樣合格的電子版培訓資料。
在新的一年里，將重點解決好培訓中出現(xiàn)的不足，不斷精細化完善好培訓管理制度，不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高，不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進，與此同時，以一個積極向上的心態(tài)，提高個人綜合能力，加強培訓相關(guān)人員的密切聯(lián)系，想千方設(shè)百計，以達到最終促進工作高效開展之目的。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇八
在財政的個人在進行培訓之后，需要寫好總結(jié)，那么總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編分享給大家的財政培訓個人總結(jié)，歡迎閱讀。
4月16日至4月19日，局里邀請到中央財經(jīng)大學、北京大學、財政部財政科學研究所的四位專家對財政系統(tǒng)干部進行了業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓。通過為期四天的培訓，我們認真學習了省直管縣體制下基層財政的應(yīng)對策略、財政支出績效評價與管理、哲學思維與領(lǐng)導能力、《大學》《中庸》導讀等專業(yè)及綜合課程，進一步明確了新形勢下如何做好財政工作，懂得了一名合格財政工作人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，應(yīng)達到的基本要求和怎樣才能達到這個要求。通過培訓，不但提升了業(yè)務(wù)理論水平，學會了一些好的工作方法和技巧，同時也增強了做好財政工作的信心和決心，受益匪淺。
當前，我縣經(jīng)濟社會進入了全面發(fā)展的新時期，財政工作也進入了一個新的重要發(fā)展階段。新時期、新階段對財政工作提出了新要求和新任務(wù)。這就迫切需要進一步提高財政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新財政工作方法，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此，我局舉辦的這次培訓班不但及時，而且培訓內(nèi)容具有很強的針對性和現(xiàn)實意義，對我今后的工作和學習有很大的促進。通過在培訓班的學習，我充分認識到了建立更加科學化的財政管理體系、財政運作程序?qū)ω斦聵I(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學的管理思路為基礎(chǔ)，才能建立符合科學發(fā)展觀理論要求的財政工作機制，強化和提升財政工作水平和服務(wù)能力，為助推我縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大貢獻。
在培訓班的學習期間，面對各位授課專家豐富的理論和實踐知識，我深感自己的不足和差距。通過學習，我深刻認識到，要適應(yīng)經(jīng)濟社會形勢的發(fā)展和財政改革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求，就必須不斷地學習、不斷地提高，學習好一切有利于提高財政效能和工作水平的新知識，不僅要學習理論知識，還要注意在實踐中學習，多動腦子，利用多種渠道，廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗。這次培訓的時間雖然較短，但卻給了我強勁的動力和有益的啟發(fā)，在今后的工作和生活中，我會堅持長期地學習，做到樂于學習、勤于學習、善于學習，做到學有所思、學有所得、學有所成，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時，要堅持學以致用的原則，把學習同自身思想實際、工作實際、加強和改進工作作風緊密聯(lián)系起來，搞好理論與實踐的結(jié)合，切實把學習的知識應(yīng)用到我的工作中去，努力增強財政事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。
這次學習培訓的成果從表現(xiàn)形式上是無形的，但它對落實強化財政工作科學化、精細化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說，學習培訓的成果在無形中決定財政工作科學化、精細化的成敗。在今后的工作中，我將進一步轉(zhuǎn)變工作思路，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅定做好財政工作科學化的信心，把我對財政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當中?！疤煜麓笫?，必作于細”，財政職能要科學地發(fā)揮作用，就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實。因此，在工作的細微處體現(xiàn)財政科學化的本意，落實財政科學化的要求，將是我工作的目標和核心任務(wù)。
這次培訓時間緊，課時少，授課面廣，學習強度大。在培訓班結(jié)束之后，我會按照授課老師們的要求，把學習融入我的工作和生活，通過持之以恒地學習提升能力、完善素質(zhì)、堅定信心、開闊視野，并把學習的收獲應(yīng)用到具體的工作實踐中，促進財政業(yè)務(wù)水平的進一步提升，為我局事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力!
8月31日至9月20日，區(qū)財政局對財政系統(tǒng)的干部進行了集中培訓，局組織的這次學習培訓，內(nèi)容豐富，安排科學，注重實效，為我們進一步做好本職工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，真可謂是“帶著問題來，滿載成果歸”。在第一天的開班典禮上，局領(lǐng)導對我們提出的要求當中也著重提到了學習的重要性，特別是吳局長對這次培訓班的學習很重視，他再三強調(diào)，只有不斷的學習才能提高財政干部的自身素質(zhì)和綜合工作能力。
這次的集中培訓，學習時間長，參訓人員多，師資層次高，內(nèi)容緊貼實際，學習安排合理，通過精心的組織安排，全體學員的共同努力，達到了增長知識，開拓思路，相互促進，共同提高，增進友誼的培訓目的?，F(xiàn)就這次培訓情況談?wù)勛约旱膶W習體會：
一、領(lǐng)導重視，精心安排。為舉辦好這期培訓班，局領(lǐng)導進行了專門的研究，制定了切實可行的實施方案。目的就是為了給大家營造一個良好的培訓學習環(huán)境，提供一個相互交流學習的平臺。
二、師資層次高，培訓內(nèi)容豐富。此次培訓班所邀請的老師都是從事財政工作的人員。他們理論功底深厚，工作經(jīng)驗豐富，講座的內(nèi)容既有針對性，而且還具有前瞻性。在培訓內(nèi)容的設(shè)置上，遵循財政干部應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)要求，我們學習了會計職業(yè)道德、基礎(chǔ)會計、政務(wù)禮儀、國庫集中支付制度、財政體制改革及鄉(xiāng)財管理等等，從不同方面拓展了我們的思維和知識面，對改善知識結(jié)構(gòu)、豐富閱歷、改進工作方式方法也有很大的啟發(fā)。
三、組織管理嚴格。在開班之初就制定了學員守則，在開班典禮上吳局長也明確提出了“認真學、努力學、自覺學”的要求。學習過程中大家都能遵守則規(guī)定和紀律，尊敬老師，團結(jié)互助，充分展現(xiàn)了朝天財政干部較強的自我管理能力和積極向上的精神風貌。
四、學習風氣濃厚，活動豐富多彩。在培訓過程中，還組織了籃球比賽、知識競賽等活動。大家都很珍惜這次學習機會，通過這個學習和交流的平臺，把它作為提高自身素質(zhì)、增強業(yè)務(wù)能力的一個難得機遇，互幫互學，共同提高。
20天的學習生活很快就要結(jié)束了，我們又將返回各自的工作崗位，但領(lǐng)導、老師的指導，對我們今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來深遠的影響，領(lǐng)導、老師們的辛勤勞動也必將結(jié)出豐碩的果實。我們會以高昂的熱情投入到各自工作中去，用我們學習到的新知識、新理念，去創(chuàng)新工作，提升能力，以財政工作為平臺，在實現(xiàn)自身價值的同時為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時，學員之間結(jié)下的友誼也必將成為我們相互勉勵和勤奮工作的動力。20天的短暫學習生活是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢敻?，必將對我們今后的工作、生活留下無法估量的影響。
財政學是研究以國家為主體的財政分配關(guān)系的形成和發(fā)展規(guī)律的學科。它主要研究國家如何從社會生產(chǎn)成果中分得一定份額，并用以實現(xiàn)國家職能的需要，包括財政資金的取得，使用、管理及由此而反映的經(jīng)濟關(guān)系。財政學的研究范圍應(yīng)該包括以下幾個方面：
(一)財政的基本理論。財政的基本理論包括：財政是什么?財政存在的必要性在哪里?作為政府的經(jīng)濟行為，財政與國家(政府)、與經(jīng)濟的關(guān)系如何?財政有哪些職能?財政職能的范圍有多大?財政活動的決策機制是什么?等等。
(二)財政收支。財政學是關(guān)于政府財政活動的學科，政府的財政活動要具體分為財政的收和支。以此，財政學要研究政府如何收、如何支，支出在什么地方，收入通過什么方式取得，以及收支有哪些規(guī)律，在收支過程中對經(jīng)濟運行產(chǎn)生什么樣的影響，或者說怎樣通過收支來影響經(jīng)濟運行，達到政府既定的經(jīng)濟目標和社會目標。
(三)財政政策。在現(xiàn)代經(jīng)濟運行中，政府對經(jīng)濟的調(diào)控作用進一步加強。財政作為政府的經(jīng)濟行為，政府的經(jīng)濟政策主張必定要通過財政收支活動貫徹到經(jīng)濟運行當中;同樣的道理，一定的財政收支活動也必然要體現(xiàn)政府的政策意圖。從現(xiàn)代國家的宏觀經(jīng)濟政策來說，財政政策和貨幣政策是其兩大支柱，財政政策的選擇和實施、財政政策與貨幣之間的關(guān)系已成為現(xiàn)代財政理論的重要組成部分。因此，財政政策的目標、財政政策的傳導機制，以及政策的決策機制、政策工具的選擇、政策效果的評價等都屬于財政學的研究范疇。
(四)財政制度。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，財政進行收、支活動時，必然要在一定的法律規(guī)范和制度框架下進行，所以，研究財政收支活動離不開財政制度的研究。如，稅率的高低、稅種的設(shè)置要通過稅收制度來確定;財政收支安排要通過預(yù)算制度來規(guī)定，并通過一定的審計程序?qū)ζ鋱?zhí)行結(jié)果進行審計和監(jiān)督;中央和地方的財政收支劃分，要通過一定的財政管理體制來規(guī)定;公債的發(fā)行、管理及市場活動都要通過相應(yīng)的制度來規(guī)范。財政制度的制定和執(zhí)行是政府活動的一項重要內(nèi)容，應(yīng)作為財政學的研究范圍。財政學是經(jīng)濟學的特殊分支。對經(jīng)濟進行研究可以采用不同的方法，經(jīng)濟學為經(jīng)濟研究提供和了基本的理論方法。而經(jīng)濟學的各個分支則是在經(jīng)濟學提供的一般經(jīng)濟理論方法的基礎(chǔ)上，著重從某一個側(cè)面或領(lǐng)域來研究，從而使經(jīng)濟學更進一步深化的。財政學就是運用一般經(jīng)濟理論來分析、研究政府財政活動的一門學科，他是經(jīng)濟學的一個分支。財政學作為一門學科的形成，就是亞當·斯密從經(jīng)濟學的角度全面、系統(tǒng)分析財政問題開始的。學習財政學，讓我對財政學所研究范圍內(nèi)的知識有了一定的了解，也對財政有了一定的體會。
財政，英文為finance，其實，現(xiàn)代的finance含義：可譯為財政，也可譯為金融，還可譯為財務(wù)或籌資。在我國“財政”一詞的使用是近代的事。中國古代典籍中有理財、度支、國用等，意思就是現(xiàn)代所說的財政。在原始社會，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展、剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，氏族和部落聯(lián)盟的分配便產(chǎn)生和發(fā)展起來。這就是原始公共分配，或稱為原始社會財政。原始財政是以原始公共權(quán)力為主體，以滿足氏族、部落和部落聯(lián)盟的公共需要為目的而進行的集中性分配。國家產(chǎn)生之后，為了維持這種公共權(quán)力，就需要公民繳納費用——捐稅。在這里，國家代表著這種公共權(quán)力。于是，使產(chǎn)生了這種以國家為主體的集中性分配，這就是國家財政。國家財政產(chǎn)生以后，伴隨著國家形態(tài)的發(fā)展變化。又經(jīng)歷了奴隸制國家財政、封建制國家財政、資本主義國家財政、社會主義國家財政。財政這種公共分配的產(chǎn)生，必須同時具備兩個基本條件：一是社會剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)。社會剩余產(chǎn)品是財政產(chǎn)生的基本前提，因為如果社會沒有剩余產(chǎn)品，就沒有可供公共分配的對象。二是公共權(quán)力的產(chǎn)生。公共權(quán)力的產(chǎn)生是財政產(chǎn)生的必要前提。財政是伴隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的?；谪斦@一種經(jīng)濟行為產(chǎn)生的客觀事實，財政具有以下幾個特征。
一，階級性與公共性。從階級性來說，國家歷來是統(tǒng)治階級的國家，政府是執(zhí)行統(tǒng)治階級意志的權(quán)力機構(gòu)，財政既然是國家或政府的收支分配的經(jīng)濟行為，財政就一定要為不同社會形態(tài)國家的統(tǒng)治階級利益服務(wù)。各個不同社會形態(tài)的國家財政所體現(xiàn)的階級性是不同的，但財政始終是為統(tǒng)治階級的根本利益服務(wù)的。從公共性來說，財政是為國家或政府執(zhí)行其職能提供財力的，自然具有公共性。財政公共性不是因為冠以“公共財政”的名稱而存在，而是因為財政本身的屬性天然具有公共性。
二，強制性與無償性。財政的強制性是指財政這種經(jīng)濟行為及其運行是憑借國家的政治權(quán)力，通過法律法規(guī)來實施的。與市場等價交換不同，政府對企業(yè)和個人征稅或收取費用，并不是遵循自愿原則，而是采取了強制措施。在這里，無論納稅人或繳費者是否自愿，只要發(fā)生了應(yīng)稅行為或繳費行為，他們就必須納稅繳費，任何形式的抗稅、偷稅都是違法行為。財政的無償性來自于財政的強制性。正由于財政具有無償性，政府對納稅人就必須采取強制性征稅，因為國家征稅以后，稅款歸國家所有，對納稅人不需要付出任何代價，也不需要償還。
三，收入與支出的依存性。財政的運行過程是有收有支，即財政收入與財政支出，收入與支出的統(tǒng)一性就是財政分配。沒有收入不可能有支出，沒有支出，收入也將失去意義。財政的意義就在于：政府的存在離不開財政。只要存在政府，就必然存在財政。然而人們并不了解它、認識它，人們?yōu)榱俗C明這一基本道理，卻走過了曲折的道路，并付出了慘痛的代價。就像歷史上明末李自成起義，就是由于無法解決財政問題，也就無法約束軍隊搶劫行為，于是，群眾由支持轉(zhuǎn)向反對，這就是導致李自成起義失敗的根本原因。政府一旦建立，就必須有自己的財政，其理論依據(jù)是：一，政府必須依靠財政手段來統(tǒng)一籌措資金，才能保證政府服務(wù)的公共性和非營利性;二，政府必須通過稅收來籌措財政資金。由于稅收來自當年新創(chuàng)造的財富，比起以前沒收累計的財富來，其收入更加廣泛，更加及時?？梢姡斦蔷S持政府存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，政府離不開財政，這是千真萬確的真理。由財政統(tǒng)一籌措和供給資金，這是社會分工的客觀要求，其目的就是為了實現(xiàn)政府職能的需要。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇九
同志們：
由縣委黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓班，經(jīng)過兩天的緊張安排，已經(jīng)完成了集中培訓階段的學習任務(wù)。
總的來看，本次培訓班指導思想明確，教學內(nèi)容集中，同志們精神飽滿，學習認真，具體有這樣幾個突出特點：
1.領(lǐng)導重視，組織得力。
這期培訓班是年初全縣干部教育培訓計劃確定的主體班次之一，也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓班，為此，縣委黨校和縣民政局做了大量準備工作，相關(guān)部門領(lǐng)導和各位社區(qū)干部也對此次培訓工作給予了足夠重視和配合支持。
在培訓班開學典禮上，縣上領(lǐng)導*** 到會參加了開班典禮，********做了動員講話，縣民政局****給我們大家上了第一課。
2.重點突出，內(nèi)容緊湊。
這期培訓班的學習內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實際，重點學習了黨的xx屆五中全會精神、社區(qū)規(guī)范化建設(shè)知識、社區(qū)保障基本知識、加強和創(chuàng)新社會管理、做好新時期群眾工作等內(nèi)容，同時，為了增強培訓效果，縣民政局領(lǐng)導 為我們培訓班親自授課，同志們的反響都比較好。
3.們遵守紀律，學習認真。
****的領(lǐng)導和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時報到并參加學習。
特別是第一天上課，同志們到的比較齊，絕大多數(shù)同志學習態(tài)度端正，學習目的明確，能夠自覺遵守培訓班有關(guān)規(guī)定，按時聽課，保持了較好的課堂秩序，表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀律觀念和的精神風貌。
這期培訓班集中學習時間較短，但培訓目的基本達到了。
同志們通過學習，
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十
xx市委、市政府為了提高延安地區(qū)的英語教育水平，在他們的高度重視下，在xx市教育局的認真組織和精心安排下，首批全市選拔的237位中小學英語骨干教師參加了北京外國語大學和外語教學與研究出版社承辦的“歆語工程”延安教師培訓活動。此次培訓歷時35天，老師們克服了各種困難，堅持學習，圓滿地完成了此次培訓任務(wù)。現(xiàn)將本期培訓的各方面工作總結(jié)匯報如下：
本次培訓前后分中學和小學兩部分進行。來自19個縣區(qū)的178名初高中英語教師從7月26日到8月7日，在北京外國語大學接受了培訓。在培訓過程中，采取全員大課堂和分班授課相結(jié)合的方式，學員們先后聽取了陳琳、劉兆義、褚金麗、袁昌寰、鐘淑梅等19位專家教授的專題講座和學術(shù)報告，共115場。授課涉及了任務(wù)型教學、英語語音知識、語音與演講、論文寫作，校本科研與案例、中學英語教學活動設(shè)計、中學英語閱讀教法、多媒體輔助教學、高中英語教學與高考、文化與教育等多個主題。
8月8日到8月26日來自全市十三個縣區(qū)的59名小學英語教師，在北京大學圓明園校區(qū)接受了為期19天的全封閉式培訓，即tip模式，主課程包括preparationmanual,tipalpha,15lessonplans,50ideas,100ideas等。在本次培訓過程中，xx市教育局與外研社培訓部采取雙向管理模式，具體措施是：xx市教育局派一位駐京長期管理人員，負責所有參訓教師的學習、紀律和生活管理，外研社培訓部則主抓教學管理。通過本期培訓與實踐，這種管理模式取得了良好的效果，本期延安的.“歆語工程”項目得以順利完成。
1、領(lǐng)導重視7月26日上午八點三十分舉行了開幕式。在開幕式上，xx市馮市長在學習、生活、紀律、學業(yè)成果等方面對學員作了要求，同事對本次培訓給予了很大希望。學術(shù)界權(quán)威陳琳教授從教育政策到教育改革、從基礎(chǔ)教育到教師培訓、從外研社到韻語工程，在這些方面作了重要發(fā)言。市教育局郝局長、外研社的領(lǐng)導在開幕式也講了話。開幕式后，xx市教育局楊處長、高科長和xx市教研中心張主任陪同馮市長親自去教師宿舍了解情況，并根據(jù)實際情況與外研社商議，為宿舍購置風扇和降署藥品。在培訓的過程中，xx市教育局領(lǐng)導也多次過問培訓進展情況和教師的學習生活狀況，他們?yōu)檠影踩瞬诺呐囵B(yǎng)和教育的發(fā)展傾注了不少心血！
2、安排精細培訓部在高溫天氣為教師購置了風扇、降暑藥品和一些生活必需品，在培訓過程的管理中，他們也很關(guān)心老師的衣食住行。外研社對我們的學習生活非常關(guān)心和照顧，還有張子衡、居潤芳、張迪等13位優(yōu)秀志愿者的無私幫助，才使本次培訓能夠進展順利。
3、形式靈活本次培訓地點集中。中學培訓集中在北京外語學院的東院和西院進行培訓，小學部則集中在北京大學圓明園校區(qū)接受封閉式培訓。在課程設(shè)置、主題選擇、授課方式等方面均靈活多變，使廣大教師受益匪淺。
4、專家優(yōu)秀在北京學習的這段日子，我們有幸聆聽到了著名教育家、全國基礎(chǔ)外語教育研究培訓中心理事長、國家研制專家組組長、北京外國語大學教授、全國首套新課標“一條龍”英語教材總主編陳琳教授的講座，及國家研制專家核心組成員劉兆義教授，北京師范大學外文學院英語系褚金莉副教授，首都師范大學副教授、劍橋大學考試委員會特聘培訓專家任真，全國著名特級教師，北大附中網(wǎng)校首席教師，著名高考研究專家范存智等教育專家的講座，他們耐心的多角度的解答了我們在教學一線所遇到的困惑和問題。
5、成效顯著本次培訓充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育課程改革的新理念和語言教學的新思維。所有課程都突出了教育理論與教學課例相結(jié)合、專業(yè)知識與教學技能相結(jié)合、專家講座與師生互動相結(jié)合這三個特點。我們的237位學員除了修完所設(shè)置的課程外，都有自己的心得體會和學業(yè)成果。培訓結(jié)束時，對所有教師學業(yè)成果進行認真評比，并錄制了92位優(yōu)秀中小學英語老師演講，這次培訓中收集的演講稿、體會、論文和學習總結(jié)共計711份。
通過本次培訓實踐，雖然說達到了預(yù)期的目的，完成了培訓任務(wù)，但根據(jù)過程管理中發(fā)現(xiàn)的一些問題，特提出以下幾條改進建議，希望能引起xx市教育局和外研社培訓部的高度重視，以便優(yōu)化下期培訓效果。
1、建議實行小班授課大班授課或講座不利于語言教學的有效互動和交流，所以建議在以后的培訓中實行小班授課的方式，建議以20人編班為宜。
2、合理設(shè)計教學計劃在注重理論與教學實踐相結(jié)合、專業(yè)知識與教學技能相結(jié)合、專家講座與師生互動相結(jié)合的同時，建議將培訓課程按照“專業(yè)回爐”和“教學技能”兩大塊設(shè)計課程，在專家的選擇方面最好考慮教師的實際所需。
3、科學安排培訓周期短短十幾天或二十天的培訓，要真正提升專業(yè)水平和教學技能還是很困難的，培訓時間分配到每個月，進行長期培訓，這樣就能把所學理論和教學實踐相結(jié)合起來。
4、合理安排培訓時間建議培訓的時間避過每年的高溫期和高寒期，另外由于教師工作的特殊性，適當將寒暑假還給平時忙碌的一線教師，只有這樣，教師們才能真正做到工作和生活兩頭兼顧。
在這次培訓中參訓教師勵學上進，聆聽教誨，科學教學理念的學習將標志著我們xx市的中學英語教育教學工作又將上升到了一個更新、更高的起點。這次培訓得到各級領(lǐng)導的高度重視和關(guān)懷及外研社的大力支持，才得以圓滿的成功，感謝他們！我們也會在今后的教學工作中以科學理論為指導，解放思想，創(chuàng)新教法，踏實工作，為推進延安的教育事業(yè)做出更大的貢獻！
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十一
作為管理會計的我，感受最深刻的課程是sap實務(wù)操作與全面預(yù)算管理。趙總主要講述了sap各個模塊的集成關(guān)系、sap生產(chǎn)成本計算的邏輯、sap營業(yè)所稅資產(chǎn)負債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用sap，只有每個月結(jié)完賬之后才會使用sap系統(tǒng)導科目余額，銷售成本、當月產(chǎn)量等數(shù)據(jù)。
但從來都不知道這數(shù)據(jù)在sap里是通過什么計算邏輯出來的，尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯，當發(fā)現(xiàn)財務(wù)數(shù)據(jù)之間有差異時，我無從下手，不知從哪里開始找原因，聽完趙總的課程后我茅塞頓開，懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對sap整套計算邏輯有概念性的了解后，我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。
預(yù)算也是管理工作者一項重要工作，對于第一次做預(yù)算工作的我，其實并不了解公司真正意義上的預(yù)算，只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標，然后公司各功能組就會圍繞銷量預(yù)算數(shù)據(jù)制定各自的預(yù)算目標。
沈總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預(yù)算管理，原來預(yù)算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰(zhàn)略的實施手段，編制預(yù)算并不是純屬財務(wù)行為，預(yù)算可以規(guī)劃未來，細化和量化公司戰(zhàn)略目標，預(yù)算可以整合資源，優(yōu)化業(yè)務(wù)與財務(wù)資源配置，預(yù)算可以實現(xiàn)縱向和橫向溝通，預(yù)算是控制經(jīng)濟活動與考核公司績效的一種手段。
我們并不能為了做預(yù)算而做預(yù)算，要理解預(yù)算真正的管理意義，才能為公司編制出合理有效預(yù)算管理數(shù)據(jù)。預(yù)算制定后并不是一成不變的，它是隨經(jīng)濟環(huán)境與公司實際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善公司的預(yù)算管理系統(tǒng)。
作為管理會計工作者對數(shù)據(jù)應(yīng)該要有一定的敏感性，而這種敏感度并不是與生俱來的，而是在平時工作中不斷的積累的，這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心，多問為什么，多思考，多動手，了解數(shù)據(jù)背后的故事，從而提出解決問題的方案，為公司的日常財務(wù)管理提出寶貴意見。
這次的培訓課程只是一個起點，我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓交流學習的機會，了解公司的整套財務(wù)運作流程，來提升自己的財務(wù)管理專業(yè)水平，提高日常財務(wù)工作效率。感謝公司給我這樣的學習機會，相信通過不斷的積累，不斷學習，在不久的將來自己可以成為行業(yè)內(nèi)精英。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十二
財政學是研究以國家為主體的財政分配關(guān)系的形成和發(fā)展規(guī)律的學科。它主要研究國家如何從社會生產(chǎn)成果中分得一定份額，并用以實現(xiàn)國家職能的需要，包括財政資金的取得，使用、管理及由此而反映的經(jīng)濟關(guān)系。財政學的研究范圍應(yīng)該包括以下幾個方面：
(一)財政的基本理論。財政的基本理論包括：財政是什么?財政存在的必要性在哪里?作為政府的經(jīng)濟行為，財政與國家(政府)、與經(jīng)濟的關(guān)系如何?財政有哪些職能?財政職能的范圍有多大?財政活動的決策機制是什么?等等。
(二)財政收支。財政學是關(guān)于政府財政活動的學科，政府的財政活動要具體分為財政的收和支。以此，財政學要研究政府如何收、如何支，支出在什么地方，收入通過什么方式取得，以及收支有哪些規(guī)律，在收支過程中對經(jīng)濟運行產(chǎn)生什么樣的影響，或者說怎樣通過收支來影響經(jīng)濟運行，達到政府既定的經(jīng)濟目標和社會目標。
(三)財政政策。在現(xiàn)代經(jīng)濟運行中，政府對經(jīng)濟的調(diào)控作用進一步加強。財政作為政府的經(jīng)濟行為，政府的經(jīng)濟政策主張必定要通過財政收支活動貫徹到經(jīng)濟運行當中;同樣的道理，一定的財政收支活動也必然要體現(xiàn)政府的政策意圖。從現(xiàn)代國家的宏觀經(jīng)濟政策來說，財政政策和貨幣政策是其兩大支柱，財政政策的選擇和實施、財政政策與貨幣之間的關(guān)系已成為現(xiàn)代財政理論的重要組成部分。因此，財政政策的目標、財政政策的傳導機制，以及政策的決策機制、政策工具的選擇、政策效果的評價等都屬于財政學的研究范疇。
(四)財政制度。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，財政進行收、支活動時，必然要在一定的法律規(guī)范和制度框架下進行，所以，研究財政收支活動離不開財政制度的研究。如，稅率的高低、稅種的設(shè)置要通過稅收制度來確定;財政收支安排要通過預(yù)算制度來規(guī)定，并通過一定的審計程序?qū)ζ鋱?zhí)行結(jié)果進行審計和監(jiān)督;中央和地方的財政收支劃分，要通過一定的財政管理體制來規(guī)定;公債的發(fā)行、管理及市場活動都要通過相應(yīng)的制度來規(guī)范。財政制度的制定和執(zhí)行是政府活動的一項重要內(nèi)容，應(yīng)作為財政學的研究范圍。財政學是經(jīng)濟學的特殊分支。對經(jīng)濟進行研究可以采用不同的方法，經(jīng)濟學為經(jīng)濟研究提供和了基本的理論方法。而經(jīng)濟學的各個分支則是在經(jīng)濟學提供的一般經(jīng)濟理論方法的基礎(chǔ)上，著重從某一個側(cè)面或領(lǐng)域來研究，從而使經(jīng)濟學更進一步深化的。財政學就是運用一般經(jīng)濟理論來分析、研究政府財政活動的一門學科，他是經(jīng)濟學的一個分支。財政學作為一門學科的形成，就是亞當·斯密從經(jīng)濟學的角度全面、系統(tǒng)分析財政問題開始的。學習財政學，讓我對財政學所研究范圍內(nèi)的知識有了一定的了解，也對財政有了一定的體會。
財政，英文為finance，其實，現(xiàn)代的finance含義：可譯為財政，也可譯為金融，還可譯為財務(wù)或籌資。在我國“財政”一詞的使用是近代的事。中國古代典籍中有理財、度支、國用等，意思就是現(xiàn)代所說的財政。在原始社會，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展、剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，氏族和部落聯(lián)盟的分配便產(chǎn)生和發(fā)展起來。這就是原始公共分配，或稱為原始社會財政。原始財政是以原始公共權(quán)力為主體，以滿足氏族、部落和部落聯(lián)盟的公共需要為目的而進行的集中性分配。國家產(chǎn)生之后，為了維持這種公共權(quán)力，就需要公民繳納費用——捐稅。在這里，國家代表著這種公共權(quán)力。于是，使產(chǎn)生了這種以國家為主體的集中性分配，這就是國家財政。國家財政產(chǎn)生以后，伴隨著國家形態(tài)的發(fā)展變化。又經(jīng)歷了奴隸制國家財政、封建制國家財政、資本主義國家財政、社會主義國家財政。財政這種公共分配的產(chǎn)生，必須同時具備兩個基本條件：一是社會剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)。社會剩余產(chǎn)品是財政產(chǎn)生的基本前提，因為如果社會沒有剩余產(chǎn)品，就沒有可供公共分配的對象。二是公共權(quán)力的產(chǎn)生。公共權(quán)力的產(chǎn)生是財政產(chǎn)生的必要前提。財政是伴隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。基于財政這一種經(jīng)濟行為產(chǎn)生的客觀事實，財政具有以下幾個特征。
一，階級性與公共性。從階級性來說，國家歷來是統(tǒng)治階級的國家，政府是執(zhí)行統(tǒng)治階級意志的權(quán)力機構(gòu)，財政既然是國家或政府的收支分配的經(jīng)濟行為，財政就一定要為不同社會形態(tài)國家的統(tǒng)治階級利益服務(wù)。各個不同社會形態(tài)的國家財政所體現(xiàn)的階級性是不同的，但財政始終是為統(tǒng)治階級的根本利益服務(wù)的。從公共性來說，財政是為國家或政府執(zhí)行其職能提供財力的，自然具有公共性。財政公共性不是因為冠以“公共財政”的名稱而存在，而是因為財政本身的屬性天然具有公共性。
二，強制性與無償性。財政的強制性是指財政這種經(jīng)濟行為及其運行是憑借國家的政治權(quán)力，通過法律法規(guī)來實施的。與市場等價交換不同，政府對企業(yè)和個人征稅或收取費用，并不是遵循自愿原則，而是采取了強制措施。在這里，無論納稅人或繳費者是否自愿，只要發(fā)生了應(yīng)稅行為或繳費行為，他們就必須納稅繳費，任何形式的抗稅、偷稅都是違法行為。財政的無償性來自于財政的強制性。正由于財政具有無償性，政府對納稅人就必須采取強制性征稅，因為國家征稅以后，稅款歸國家所有，對納稅人不需要付出任何代價，也不需要償還。
三，收入與支出的依存性。財政的運行過程是有收有支，即財政收入與財政支出，收入與支出的統(tǒng)一性就是財政分配。沒有收入不可能有支出，沒有支出，收入也將失去意義。財政的意義就在于：政府的存在離不開財政。只要存在政府，就必然存在財政。然而人們并不了解它、認識它，人們?yōu)榱俗C明這一基本道理，卻走過了曲折的道路，并付出了慘痛的代價。就像歷史上明末李自成起義，就是由于無法解決財政問題，也就無法約束軍隊搶劫行為，于是，群眾由支持轉(zhuǎn)向反對，這就是導致李自成起義失敗的根本原因。政府一旦建立，就必須有自己的財政，其理論依據(jù)是：一，政府必須依靠財政手段來統(tǒng)一籌措資金，才能保證政府服務(wù)的公共性和非營利性;二，政府必須通過稅收來籌措財政資金。由于稅收來自當年新創(chuàng)造的財富，比起以前沒收累計的財富來，其收入更加廣泛，更加及時?？梢姡斦蔷S持政府存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，政府離不開財政，這是千真萬確的真理。由財政統(tǒng)一籌措和供給資金，這是社會分工的客觀要求，其目的就是為了實現(xiàn)政府職能的需要。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十三
我于xxxx年xxxx月參加工作，在xxxx財政所工作?，F(xiàn)將本人近一年來在德、能、勤、績、廉等方面的情況總結(jié)如下：
一、堅定信念，站得穩(wěn)腳跟。我堅定共產(chǎn)主義的崇高理想和中國特色社會主義道路信念，堅持正確的政治方向，做到立場堅定，頭腦清醒，是非分明，政治上、思想上、行動上與中央、市、區(qū)保持高度一致，做一個政治上靠得住的共青團員。正確對待名、權(quán)、利，始終把個人價值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起，牢記自己的身份是共青團員、國家干部、人民的公仆，第一職責是為黨和人民努力工作，奉獻力量。
二、勤奮學習，擔得起重任。財政部門是黨委、政府的后勤部，責任大、擔子重，常常是群眾看高一格，領(lǐng)導厚愛一分。要勝任本職工作，就必須勤奮學習，增強本領(lǐng)。我不斷加強學習，端正學習態(tài)度，加強理論修養(yǎng)，升華思想境界。同時，努力學習財政業(yè)務(wù)的知識和技能，學用結(jié)合、學以致用，使自己成為“多面手”，成為一個工作上有本事的干部，對領(lǐng)導交辦的任務(wù)不僅擔得起，而且跑的快，做的`好。
三、奮發(fā)有為，打得起精神。干事業(yè)要有強烈的宗旨意識，保持良好的精神狀態(tài)，旺盛的工作熱情。我始終牢記所肩負的莊嚴使命和神圣職責，樹立吃苦耐勞的精神，以苦為樂，以忙為責，以累為榮，緊緊圍繞本職工作，敬業(yè)愛崗，滿腔熱忱的迎接每一項工作任務(wù)，把共青團員的先鋒模范作用體現(xiàn)到具體的工作中，盡職盡責，盡心盡力，勤奮工作。
四、踏實進取，做得出成績。我始終堅持在不平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。自參加工作以來，我忠于職守，勤奮務(wù)實，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。特別是在財務(wù)出納崗位上一干就是七八年，在錢、物、帳上從來沒有出現(xiàn)過一次失誤和差錯。平時除了認認真真完成業(yè)務(wù)工作外，還積極參加中心工作和領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)，每年考核都是稱職，受到領(lǐng)導和同事們的好評。
五、廉潔奉公，管得住手腳。作為財政系統(tǒng)的一名工作人員，我擺正自己的位置，遵章守紀，嚴格要求，規(guī)范工作。堅持“兩個務(wù)必”，做到謙虛謹慎不高傲自大，嚴謹細致不粗心大意，在成績面前不自滿，在困難面前不退縮。面對拜金主義、享樂主義、極端個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕和影響，時刻用紀律法規(guī)約束自己，用警示事例警醒自己，筑牢思想防線，管好手腳，廉潔從政，不該要的絕對不要，不該拿的絕對不拿，努力保持人民公仆的本色。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十四
一晃兩個月的培訓就過去了。五月份，財政局為提高全體職工的個人素質(zhì)，適應(yīng)新形勢下工作的需要，特舉辦了這次干部學習培訓班。這是一次有組織、有計劃、有規(guī)模的培訓活動。通過這次學習，我感受頗豐，受益匪淺，現(xiàn)將感受小結(jié)如下幾點：
首先在社會不斷發(fā)展，財稅體制變革的大潮流下，基層財政職能發(fā)生了根本性變化，由征收性管理轉(zhuǎn)換為服務(wù)性管理，我們的工作中心由收稅轉(zhuǎn)換了村賬雙代管以及一系列惠農(nóng)政策的落實，從而我們的工作技能也面臨新的挑戰(zhàn)。我們許多同志由勞累奔波的外勤管理轉(zhuǎn)到環(huán)境優(yōu)雅的辦公室，我們又不得不撿起久已生疏的會計知識。其次在平時工作中遇到荊手的問題,才感覺到“書到用時方恨少”,也只是臨時翻翻書,平時抽不出大塊的時間去補習,所以知識得不到系統(tǒng)性地更新和提高。這次局給我們提供了這樣的一個難得的機會，提供個了一個學習交流的平臺，讓我們的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)有了穩(wěn)固的提高和飛躍的進步。與此同時，我們的思想也有了根本的改變，由開學時的不想學到覺得后來的時間不夠?qū)W，同時克服了年齡偏大、氣溫偏高等客觀條件，最終以各科優(yōu)異成績完成了學業(yè)。
在這里我要感謝理工中專的老師對我的教誨和指導，是他們嚴謹?shù)慕虒W作風和循循善誘的教育方式，幫助我們在短短兩個月的時間內(nèi)對各項會計知識和技能得到了全面的提高，要感謝財政局領(lǐng)導給我們提供了難得的學習機會，在繁忙的工作中脫產(chǎn)了兩個月，還不時給予精神上鼓勵和支持，才得以讓我們輕松地不分心地當了兩個月的學生。學習的根本目的是為了更好地工作。這兩個月里，我們通過對會計原理、村組會計、會計電算化以及財經(jīng)應(yīng)用文的學習，對我們的業(yè)務(wù)有了更好地掌握和提高?；氐焦ぷ鲘徫缓螅盐覀兯鶎W的更好地服務(wù)工作，不斷提高工作效率，精益求精，創(chuàng)造更好的工作業(yè)績，也不辜負局領(lǐng)導對我們的培養(yǎng)，所領(lǐng)導及同事對我們的支持。
培訓結(jié)束了，告別了在這里呆了兩個月的理工中專，告別了可敬的老師和熟悉的同學，但我們的學習不能結(jié)束，在今后的工作中我們還要不但抽空學習業(yè)務(wù)，學習政策，不斷給自己充電，與時俱進，才不會落后于時代，才能在平凡的本職崗位中為財政事業(yè)作出更大的貢獻！
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十五
在我校組織的全體教職工學習一系列重要講話精神的活動中，我深刻體會到的最重要的一點就是要堅持實事求是、密切聯(lián)系群眾，走好群眾路線?，F(xiàn)具體從以下幾個方面談?wù)劊?BR> 1、中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”要靠務(wù)實的發(fā)展和進步實現(xiàn)。
中國夢不是靠做夢實現(xiàn)的，只有政治、經(jīng)濟、文化、軍事、法律的高度務(wù)實的發(fā)展和切實長足的進步才是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興-----“中國夢”的根本途徑。愚昧落后就要挨打，務(wù)實發(fā)展才能自強!中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”是我們民族進步的目標和動力，是中國特色社會主義偉大事業(yè)的方向，是當今中國發(fā)展進步的高昂旋律、思想引領(lǐng)和精神旗幟，但只有這些還遠遠不夠，我們更需要堅持實事求是的務(wù)實作風和艱苦奮斗的實際行動。
2、無論做任何事，一定要堅持從實際問題出發(fā)。
經(jīng)常強調(diào)，“空談?wù)`國，實干興邦”、“打鐵還需自身硬”、“鞋子合不合腳，自己穿了才知道”，就是要我們加強務(wù)實的作風，一切從實際出發(fā)，一切以我們正在做的事情為中心，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展;善于運用“底線思維”的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結(jié)果，做到有備無患，遇事不慌，牢牢把握主動權(quán)。要運用馬克思主義的立場、觀點、方法科學判斷形勢任務(wù)，觀察和解決改革發(fā)展中遇到的突出問題和困難挑戰(zhàn)，全面看待前進道路上的主流和支流，增強問題意識，善用底線思維，堅持一切從實際出發(fā)，提高工作的科學性、全面性、系統(tǒng)性。
3、要切實堅持落實黨的群眾路線。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。指出，一個政黨，一個政權(quán)，其前途和命運最終取決于人心向背，如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。
檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位。要時刻把群眾冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。
這些論述和觀點體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念，體現(xiàn)了我們要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀，堅持人民至上的價值理念。
作為一名普通教師，如何在本職崗位密切聯(lián)系群眾、走好群眾路線呢?我認為：
首先，必須加強學習。全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，增強創(chuàng)新意識，在工作實踐中與時俱進，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。
其次,要認真做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實事，要為人師表。
再次,要有奉獻精神。吃苦在前，享受在后。每個人都有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為一名人民教師就應(yīng)該把黨和國家、集體利益放在第一位，必要時能犧牲個人利益。
總之，在今后的工作中，我要用的講話精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學生觀，要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”，努力工作，為推進我國社會主義教育事業(yè)科學發(fā)展貢獻出自己的一份力量!
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
首先要衷心的感謝。
黨
委對我的培養(yǎng)和厚愛，讓我經(jīng)受了一個又一個的鍛煉機會；再次要感謝各位。
領(lǐng)導。
這些年來對我的關(guān)愛與扶持，讓我健康成長；同時還要感謝在座的各位同事，正是因為有了大家的共同扶助，才成就了我個人的進步。此時此刻，心中確實有許多感激之言，真是無以言表，我也決心靠以后的努力工作，回報組織，回報大家。今后，我要努力做到以下幾點：
學習，學習。
領(lǐng)導。
們豐富的工作經(jīng)驗和高超的。
領(lǐng)導。
藝術(shù)。同時還要向同志們學習，學習大家團結(jié)協(xié)作、甘當綠葉、甘為人梯的高尚品質(zhì)。
第二，要更加勤奮地工作。說實在的，與在座的各位。
領(lǐng)導。
各位兄長相比，我深感自身學識膚淺，能力不高，經(jīng)驗缺乏，面臨。
黨
辦這個新的崗位，內(nèi)心確實是誠恐誠惶，忐忑不安，好在有。
黨
委的堅強。
領(lǐng)導。
和張書記的正確指揮，有李主任、劉主任的領(lǐng)頭牽引，有同志們的通力協(xié)作，我相信，我會更加全力以赴的投入到工作之中。
第三，要更加扎實地改進作風。機關(guān)。
黨
委在張書記的培育和李主任劉主任的共同塑造下，形成了良好的工作作風和工作環(huán)境，我要一以貫之地秉承下去并努力發(fā)揚光大，要更加踏實、務(wù)實、唯實、求實，明辨篤行，卑以自牧。
我也期望各位。
領(lǐng)導。
為大家。
共同的事業(yè)增光添彩。
謝謝大家！
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十七
為期20天的業(yè)務(wù)培訓學習已經(jīng)結(jié)束了，感嘆時光飛逝，期盼能有更多機會學習。通過這次培訓學習，讓我開闊了眼界和視野，掌握了許多業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)處理。這既是一次業(yè)務(wù)充電，又是一次工作助推，讓我收獲很大，不但學到了業(yè)務(wù)，也有諸多感慨。
人有知學，則有力矣”。人的工作時間特別是在某一崗位上工作的時間有時是很短的，在這么短的時間里，干部不能靜下心來鉆研本專業(yè)，對崗位知識一知半解，就會很難把本職工作做好，更談不上創(chuàng)新工作了。隨著財政系統(tǒng)的不斷改革，特別是在基層工作上又有了新的要求，如何去把握時代脈搏，把新的改革形式更好的運用到工作中，讓財政工作更好的凝聚干部群眾，更好的組織引導財政工作的快速發(fā)展，業(yè)務(wù)學習尤為重要。繁重的財政改革和財政工作任務(wù)，對于我們財政干部的自身素質(zhì)提出了更高的要求。在這種情況下，許多知識更需要我們?nèi)W習，許多業(yè)務(wù)知識更需要我們?nèi)フ莆?。單憑一紙文憑闖天下，一項技能求生存，一個崗位干到底的狀況正在被徹底改變。加強學習，提高素質(zhì)，不斷獲取新知識、新技能已經(jīng)成為提高工作效能，延續(xù)人生價值不可或缺的重要方式。這期培訓，正是適應(yīng)了新變革、新要求的產(chǎn)物。它緊貼財政經(jīng)濟中心工作和科技干部自身實際，為我們打開了一扇知識財富之門，使我們學到了新理念、新知識、新技能，我們深刻認識到財政干部培訓工作的重要性。
學以致用，無為則殆。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事，學而不致用等于白學。學習是基礎(chǔ)，實踐是關(guān)鍵。所有的學習都是為了更好的指導實踐，也只有更好的把工作落到實處，才能盡可能的`提高自身素質(zhì)，也才能達到這次培訓學習的最終目的。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，作為新時期的財政青年，我們朝氣蓬勃，富有責任心、使命感和進取心。面臨財政改革新的機遇和挑戰(zhàn)，我們要敢于競爭，敢于創(chuàng)新，敢于行動，腳踏實地地做好身邊地每一件小事。要學有所思，學有所用，學有所為，不斷把學到的知識和理論自覺運用到實踐當中去，將理論和實踐有機結(jié)合起來，做好自己的本職工作。
“學無止境”，培訓班的結(jié)束，并不意味著學習的結(jié)束，而應(yīng)該成為我們今后進一步加強學習的開端。我們財政青年要樹立終身學習的理念，不斷學習，學以致用，努力讓自己成為學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的青年干部。
財政培訓總結(jié)發(fā)言篇十八
當前，我縣經(jīng)濟社會進入了全面發(fā)展的新時期，財政工作也進入了一個新的重要發(fā)展階段。新時期、新階段對財政工作提出了新要求和新任務(wù)。這就迫切需要進一步提高財政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新財政工作方法，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此，我局舉辦的這次培訓班不但及時，而且培訓內(nèi)容具有很強的針對性和現(xiàn)實意義，對我今后的工作和學習有很大的促進。通過在培訓班的學習，我充分認識到了建立更加科學化的財政管理體系、財政運作程序?qū)ω斦聵I(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學的管理思路為基礎(chǔ)，才能建立符合科學發(fā)展觀理論要求的財政工作機制，強化和提升財政工作水平和服務(wù)能力，為助推我縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大貢獻。
在培訓班的學習期間，面對各位授課專家豐富的理論和實踐知識，我深感自己的不足和差距。通過學習，我深刻認識到，要適應(yīng)經(jīng)濟社會形勢的發(fā)展和財政改革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求，就必須不斷地學習、不斷地提高，學習好一切有利于提高財政效能和工作水平的新知識，不僅要學習理論知識，還要注意在實踐中學習，多動腦子，利用多種渠道，廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗。這次培訓的時間雖然較短，但卻給了我強勁的動力和有益的啟發(fā)，在今后的工作和生活中，我會堅持長期地學習，做到樂于學習、勤于學習、善于學習，做到學有所思、學有所得、學有所成，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時，要堅持學以致用的原則，把學習同自身思想實際、工作實際、加強和改進工作作風緊密聯(lián)系起來，搞好理論與實踐的結(jié)合，切實把學習的知識應(yīng)用到我的工作中去，努力增強財政事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。
這次學習培訓的成果從表現(xiàn)形式上是無形的，但它對落實強化財政工作科學化、精細化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說，學習培訓的成果在無形中決定財政工作科學化、精細化的成敗。在今后的工作中，我將進一步轉(zhuǎn)變工作思路，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅定做好財政工作科學化的信心，把我對財政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當中?！疤煜麓笫?，必作于細”，財政職能要科學地發(fā)揮作用，就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實。因此，在工作的細微處體現(xiàn)財政科學化的本意，落實財政科學化的要求，將是我工作的目標和核心任務(wù)。
這次培訓時間緊，課時少，授課面廣，學習強度大。在培訓班結(jié)束之后，我會按照授課老師們的要求，把學習融入我的工作和生活，通過持之以恒地學習提升能力、完善素質(zhì)、堅定信心、開闊視野，并把學習的收獲應(yīng)用到具體的工作實踐中，促進財政業(yè)務(wù)水平的進一步提升，為我局事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力!