報告是對某個問題、事件或研究進(jìn)行系統(tǒng)性說明和闡述的一種書面形式,它能夠提供詳實的信息和分析結(jié)果,幫助讀者了解和掌握相關(guān)的情況。撰寫報告前,要明確報告的目標(biāo)和讀者群體。雖然每個報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都有所不同,但是它們都有一個共同點,即清晰有效地傳達(dá)信息。
中學(xué)政教主任述職報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫。20xx年徐埠中學(xué)新班子組建,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?,F(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
一、把對學(xué)生的安全教育放在首位。
初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點,常常有些學(xué)生會做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽,按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,加強(qiáng)對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。
二、加強(qiáng)對學(xué)校人防、技防等工作的落實。
徐埠中學(xué)發(fā)展到今天,安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會導(dǎo)致安全隱患。平時我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強(qiáng)對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。
吃飯,我會到操場,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
三、把反思工作做好,常找安全工作不足。
多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負(fù)責(zé),就是對教育局負(fù)責(zé),就是對人民負(fù)責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航,我將一如既往,奮斗不止。
中學(xué)政教主任述職報告篇二
20xx學(xué)年像流沙一般從指縫中溜走了,37歲的我已經(jīng)在教育工作崗位上奮斗了十幾年,如果每一年都是成長的階梯,那過去的一年雖不能用濃墨重彩來形容,但至少是傾盡心力,每當(dāng)夜深人靜時,我時常問自己,什么是支持我在工作上精益求進(jìn),苛責(zé)自身的原因;什么是促使我全身心投入工作的動力,我想盡責(zé)任、愛教育、重感情這三點首當(dāng)其沖。
一、在其位謀其政,任其職盡其責(zé)。
1、超額工作量考驗我的工作統(tǒng)籌能力。
本學(xué)年,我擔(dān)任了初中部政教主任并兼任了八年級組長,任教八年級全年級的政治教學(xué),時常要進(jìn)行工作角色的轉(zhuǎn)換,即要站在部門角度考慮工作,又要兼顧年級組的工作不可懈怠,保質(zhì)保量地完成;既要提升自己基層行政管理工作的能力,又要不斷追求政治教學(xué)上的創(chuàng)新和提升。一年來在部門工作上由我牽頭的工作數(shù)十項,特別值得一提的是20xx學(xué)年上學(xué)期區(qū)行為規(guī)范示范校的評比工作,從申報到準(zhǔn)備材料及目錄編撰到迎檢匯報工作由我一力承擔(dān),最終我校順利評為區(qū)行為規(guī)范示范校;配合其他部門完成學(xué)校各項重要工作數(shù)十項,其中上學(xué)期我校迎接區(qū)督導(dǎo)室對我校的全面督導(dǎo)、語言文字示范校的評審、校園讀書節(jié)、科技節(jié)、足球節(jié)、雙語節(jié)等重大節(jié)日活動均取得良好的效果。年級組工作亦是千頭萬緒,各部門都將工作分解的最小單元即年級組,從征訂校服、發(fā)書到分班協(xié)調(diào)、階段性測試及分析等累積工作數(shù)百項之多。雖然工作繁忙,但是我能分清輕重緩急,有條理將工作分步推進(jìn),保障學(xué)校及年級工作的順利開展。與此同時,我在教學(xué)上也是兢兢業(yè)業(yè),從不馬虎對待任何一堂課,20xx學(xué)年我被評為區(qū)政治骨干后備教師,每一個學(xué)期都爭取開一節(jié)校級公開課,申報的小課題《“nlp”理論在初中政治教學(xué)中的運用初探》現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)入了結(jié)題階段,向教科所申報了結(jié)題報告,本學(xué)期幫助青年教師反復(fù)磨課,成功開了一堂區(qū)級公開課,我從未因?qū)W校行政管理工作的繁忙而影響自己在學(xué)科專業(yè)的發(fā)展,從未怠慢我的每一個政治課堂上的學(xué)生,盡到一位高級政治教師的職責(zé)。
2、復(fù)雜的教育教學(xué)現(xiàn)狀提升了我的工作創(chuàng)造性。
青年班主任教師多經(jīng)驗少;上級行政部門活動項目多;家庭教育水平參差不齊;年級面臨著合并班,換老師的不穩(wěn)定狀態(tài);政治教學(xué)工作也面臨著三年改進(jìn)計劃的實施。要克服這些復(fù)雜的工作情況,必須提升自我的專業(yè)素養(yǎng)及德育工作水平,智慧地面對問題,巧妙地處理工作中的兩難。多渠道地開展班主任的專業(yè)培訓(xùn),推進(jìn)班主任梯隊建設(shè)。利用班主任例會時間,先后為班主任做了8次專業(yè)培訓(xùn)講座:《班主任崗位職責(zé)解讀及思考》、《深度推進(jìn)學(xué)生自主管理的實施》、《主題班會的設(shè)計與評估》、《教育案例累積與反思》《班主任常規(guī)工作技巧》《德育工作解讀》《主題教育設(shè)計分享》、《不能說的秘密》;為青年教師搭建成長平臺,實施了后備班主任的陪養(yǎng)計劃,為顧丹峰、呂豪、葛麗、翁學(xué)晨四位青年教師結(jié)對了經(jīng)驗豐富的班主任,讓他們跟班貼身*主任工作的方法,為新學(xué)年到來即將成為合格的青年班主任做準(zhǔn)備;為提升全體教師的德育工作能力,我和教導(dǎo)處科研室合作,本學(xué)期對全體教師開展了班主任專業(yè)發(fā)展主題培訓(xùn),其中我開設(shè)的《八個經(jīng)典心理故事對班主任工作的啟示》的主題講座獲得了老師們的好評。為了提升家庭教育的水平,我為家長開設(shè)了多次家長學(xué)校的講座涉及心理學(xué)、法律、教育等多個領(lǐng)域,豐富多樣地進(jìn)行了家校溝通,六年級的開放日活動、各年級好家長的評選活動等等,也取得較好效果。年級組里我關(guān)注調(diào)換教師比較多的班級,盡可能關(guān)注到每個環(huán)境變動的學(xué)生,利用課間和課堂和他們多交流,讓他們平穩(wěn)度過開學(xué)的適應(yīng)期,和老師們多交流,指導(dǎo)班主任和任課教師開展針對性的工作協(xié)調(diào)會,形成合力,共同應(yīng)對困難。雖然拆分班,但是我們年級師生和睦團(tuán)結(jié),在各級各類競賽活動和日常學(xué)習(xí)和行規(guī)評比中表現(xiàn)出色,累積獲得、市級、區(qū)級及校級獎項百余項。
二、愛課堂愛教學(xué),愛學(xué)生愛教育。
1、立足以學(xué)的活動為基點,投入課堂教學(xué)改進(jìn)。
2、推進(jìn)學(xué)生自主管理工作,提升德育工作的品質(zhì)。
三年前來的康城實驗學(xué)校,我將學(xué)生自主管理制度的種子帶到康城,在初中部全面推廣,至今已開出絢爛的花朵,迄今為止,各班均推行了自主管理操行評分制,在一定程度上解決了對學(xué)生評價的即時性、相對的公正性等兩難問題;各年級均培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的自主管理干部;班主任個個成為自主管理理念的倡導(dǎo)者和創(chuàng)新者;圍繞自主管理的培訓(xùn)和班主任論壇的活動開展得頗有聲色,六七年級的“自主管理創(chuàng)新”班主任聯(lián)合交流、六年級的自主管理展示都是一朵朵絢爛的學(xué)生管理之花。在自主管理的推進(jìn)中,我非常重視起始年級的學(xué)生管理工作,于20xx學(xué)年第一學(xué)期開始之前的暑假,整合編撰了六年級入學(xué)導(dǎo)引須知,其中包含了:新生軍訓(xùn)要求及注意事項、康城學(xué)校校紀(jì)校規(guī)匯編、學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處理辦法、學(xué)校管理工作單、康城學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案、家訪情況回執(zhí)、暑期作業(yè)完成情況反饋、故事編撰等八個欄目,本學(xué)期重新調(diào)整和修訂,指導(dǎo)學(xué)生和家長更好地適應(yīng)中學(xué)生活。在我的推動下,學(xué)校的德育制度建設(shè)也得到了完善,如:年級學(xué)生處分制度和操作流程,對接了校學(xué)生獎懲制度;校園騎車管理制度;學(xué)校財產(chǎn)賠償制度;學(xué)生管理制度匯編;學(xué)生傷害事故處理流程;六年級新生入學(xué)導(dǎo)引、班主任、年級組長崗位職責(zé)修訂等,讓我們師生體驗到學(xué)校在管理上的規(guī)范和科學(xué)。領(lǐng)銜了區(qū)重點項目“學(xué)生電子成長檔案”項目及市教育信息課題“基于多元評價學(xué)生數(shù)字成長檔案”工作,在工作中我合理分工,分解操作,在區(qū)信息辦調(diào)研和開題論證時展示了我校的該項工作的思路和匯報了工作進(jìn)展,獲得專家肯定。對于常規(guī)性德育工作,我細(xì)致認(rèn)真,五大儀式、八大節(jié)日、社會實踐、綜評、推優(yōu)、家長學(xué)校、開學(xué)典禮結(jié)業(yè)式、校會講座等等不一贅述,我都動足腦筋,推陳出新。
三、重同事之誼、重師生之情。
1、藝術(shù)地溝通,真誠地待人。
一份工作的價值如果僅僅是為了養(yǎng)家糊口,那就太淺薄了,我在這個崗位上不僅收獲了自己的工作能力的發(fā)展,更重要的是收獲了一份份同事之間真摯的友情。工作中和各部門領(lǐng)導(dǎo)間緊密合作,互幫互諒;和組內(nèi)老師親密無間,共榮辱;和班主任同悲歡,攜手共進(jìn)。特別是當(dāng)同事們有困難時,我義不容辭地給予幫助:金燕連老師生病住院時,我一人獨立承擔(dān)了開學(xué)近兩周的德育工作;彭建超老師即將調(diào)離,我們相聚一堂,敘談工作情誼;趙超老師和干露燕老師生病,我和組里老師送去關(guān)心和體貼;班主任遭遇棘手問題,我是他們強(qiáng)大的后盾,帶教青年班主任,真誠打動和我相處的每一位同事,我亦得到了他們真摯的友情,多年后,當(dāng)我回首往事,我也許不記得我干了多少工作,但同事們一張張鮮活的笑臉一定印刻在我的記憶深處。
2、真心的關(guān)愛,愛與規(guī)矩并存。
我對待學(xué)生寬嚴(yán)并濟(jì),有底線有愛意。在走廊里、操場上我會及時制止學(xué)生的奔跑、攀爬行為,但同時我一定會說,要是摔傷了可不好了;在課堂上,我會嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,但熱烈的討論和分組探究是我課堂的亮點;我會嚴(yán)厲批評學(xué)生違紀(jì)行為,但事后一定會輔助心理支援;我會對學(xué)生學(xué)習(xí)和工作提出較高要求,但一定會給他們細(xì)致的指導(dǎo)和幫助。無論是學(xué)生干部還是有過嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,我都能公平對待,在我眼里,每一位學(xué)生都是世界上獨一無二的生命,每一位都值得我為他們的成長付出,為他們的進(jìn)步喝彩!
當(dāng)然,要做的工作還很多,我希望能盡自己的努力,尋找更多智慧工作的方法,將班主任梯隊建設(shè)、學(xué)生德育校本課程開發(fā)、家長學(xué)校培訓(xùn)系列、電子成長檔案成果運用等工作不斷推進(jìn),形成精品,惠及全校師生。
中學(xué)政教主任述職報告篇三
《國家行政公文處理辦法》規(guī)定“報告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。下文是中學(xué)政教主任。
歡迎閱讀!
我叫鄭慶軍,20xx年開始擔(dān)任x中學(xué)政教主任?,F(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以交流匯報。
一學(xué)年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:
一、老老實實做人。
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是高校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢中國夢”系列活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為張維一中政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退,常帶頭工作在第一線,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū),衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面,我?guī)ь^建立百度文庫,積極撰寫教研材料,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對張維一中有一個正面、全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為政教處主任,積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全。
工作計劃。
并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)。
責(zé)任書。
將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施加強(qiáng)督促檢查將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育確保學(xué)生上下樓安全。。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多學(xué)生在校門前亂購小食品這些小食品既不衛(wèi)生不安全又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)針對這一老大難問題及時利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育對于在校門口亂購小食品的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督登記一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進(jìn)行批評教育嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對學(xué)生存在吃零食的陋習(xí)在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動通過向?qū)W生發(fā)。
倡議書。
宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,在學(xué)生開展“我的夢中國夢”歌詠比賽,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
三、平平淡淡生活。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
四、實實在在的成績。
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實開展,考核考評真實有效,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。
4、教學(xué)成績顯著,升級考試成績以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評。
5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在國家、省市區(qū)級發(fā)表并獲獎多次。
五、清清白白地行政。
雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。
六、誠誠懇懇地反思。
反思過去的工作,還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上經(jīng)驗與大家分享,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
20xx年5月31日。
我叫張旺,20xx年開始擔(dān)富源中學(xué)中學(xué)保衛(wèi)處主任兼管政教工作?,F(xiàn)在就我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以匯報。
幾年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這幾年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:
一、老老實實做人。
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是劉校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的“春季運動大會”,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會各界贊賞;在每次活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。工作中,堅持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例惡性事件發(fā)生,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。照章辦事,不徇私情。努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為富源中學(xué)政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日值班日住校,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。積極宣傳我校的光輝形象,使人們對富源中學(xué)有一個全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為政教處主任,積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處、安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂購小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,對于在校門口亂購小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,在學(xué)生開展“愛我中華”大型演講會,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
三、平平淡淡生活。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
四、實實在在的成績。
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。市、縣教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,也贏得社會各界的贊譽(yù)。
3、教學(xué)成績顯著,高考成績、升級考試以及我所帶數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評。
五、清清白白地行政。
雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。
六、誠誠懇懇地反思。
反思過去的工作,還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以劉校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
20xx年11月14日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫。20xx年徐埠中學(xué)新班子組建,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。現(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
一、把對學(xué)生的安全教育放在首位。
初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點,常常有些學(xué)生會做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽,按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,加強(qiáng)對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。
二、加強(qiáng)對學(xué)校人防、技防等工作的落實。
徐埠中學(xué)發(fā)展到今天,安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會導(dǎo)致安全隱患。平時我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強(qiáng)對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。
吃飯,我會到操場,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
三、把反思工作做好,常找安全工作不足。
多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負(fù)責(zé),就是對教育局負(fù)責(zé),就是對人民負(fù)責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航,我將一如既往,奮斗不止。
中學(xué)政教主任述職報告篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!
首先非常感謝學(xué)校給予我的這次機(jī)會,向大家匯報我這一年來的工作情況。今天從我心里涌出更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們這一學(xué)年來對我的鼓勵和信任,以及對我們信息處工作的理解和支持。
本學(xué)年我負(fù)責(zé)信息處的工作,同時兼初中信息科技備課組長。在工作中,我始終堅持“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,能從大局出發(fā),注重與各部門、老師之間的溝通合作,注重工作時效性和原則性,不計較個人得失。本學(xué)年信息處與各位同事攜手并肩,積極探索,勇于創(chuàng)新,努力實踐我?!凹橙 ⑷诤?、創(chuàng)新”的辦學(xué)思路。經(jīng)過一學(xué)年的努力工作,我校的信息化建設(shè)扎實推進(jìn),快速發(fā)展,現(xiàn)就一年的工作向大家做個簡要的匯報,請予評議。
當(dāng)今社會,信息技術(shù)飛速發(fā)展,我深知只有廣濟(jì)博取,更新思想,掌握新知,才能做一個“與時俱進(jìn)”的信息科技教師。
為此,本人把不斷學(xué)習(xí)、研修和進(jìn)取,當(dāng)做工作、生活的重要組成部分,參加了市、區(qū)、校組織的業(yè)務(wù)研修《信息技術(shù)課程中情感態(tài)度價值觀的教學(xué)策略》、《開展備課組教研活動的途徑與對策》、《視頻信息員四期培訓(xùn)》、《基于moodle的信息化課程設(shè)計與應(yīng)用》、《學(xué)生學(xué)習(xí)心理》等,還閱讀了古今中外著名教育教學(xué)專家的著作、論述,以及網(wǎng)上時新的信息技術(shù)學(xué)術(shù)文章,以豐富學(xué)識,提升修養(yǎng)。
年初接手負(fù)責(zé)信息處的工作,首先明確自己的職責(zé),明確信息處在學(xué)校工作中的定位,就是在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全體工作人員,協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,貫徹學(xué)校的教育理念、做好教育教學(xué)等各方面工作的'信息化技術(shù)支持和服務(wù)。為真正做好支持與服務(wù)工作,在這一學(xué)年中,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,信息處制定了相應(yīng)的的發(fā)展規(guī)劃、信息管理與應(yīng)用的相關(guān)規(guī)章制度,同時,我們明確并細(xì)化了各位成員的分工及崗位要求,力求做到職責(zé)到人,服務(wù)高效。
現(xiàn)將一學(xué)年來的管理與服務(wù)工作羅列如下:
(1)配合總務(wù)處理清了學(xué)校信息化設(shè)備的情況,對部分老化的信息化設(shè)備進(jìn)行了報廢處理。其中包括臺式電腦臺29臺、筆記本電腦2臺、視頻編輯機(jī)1臺、投影儀16臺等。
(2)完成了“可移動數(shù)字語音教室”的招投標(biāo)工作,結(jié)合學(xué)校實際,將中學(xué)機(jī)房擴(kuò)展成為數(shù)字語音教室,將自然實驗室擴(kuò)展成全息錄播教室。
(3)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)入口升級,更換了核心交換機(jī),添置了防火墻和上網(wǎng)行為管理設(shè)備,提升了網(wǎng)絡(luò)帶寬和網(wǎng)絡(luò)安全級別。
(4)在總結(jié)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)新和整合,對學(xué)校的資源平臺及站優(yōu)化了功能及分類,并與學(xué)校的各職能部門攜手,有計劃有步驟推進(jìn)各類辦公管理平臺的應(yīng)用,如開通了教職工工資網(wǎng)上查詢等,使學(xué)校的各項管理真正做到信息化、智能化。
(5)配合各項工作需要,增設(shè)了各類專題網(wǎng)站。如上學(xué)期為迎接區(qū)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估,我們按照督導(dǎo)評價指標(biāo)設(shè)置網(wǎng)站欄目,專門搭建了督導(dǎo)網(wǎng)站。為迎接區(qū)檔案檢查,開設(shè)了“檔案在線”專題欄目。本學(xué)期為迎接區(qū)語言文字規(guī)范化示范校評估,增設(shè)了“語言文字”專題網(wǎng)站。
(6)運用遠(yuǎn)程教室、錄播系統(tǒng)等平臺,為教育教學(xué)的課堂教學(xué)、教研組活動、主題研討等提供數(shù)字化環(huán)境和技術(shù)支持。對各類開課進(jìn)行課堂實錄,本學(xué)年共錄制課堂教學(xué)92節(jié)。并對教師的各類參賽課采用雙機(jī)位攝像,再后期編輯。如安東寧、方丹老師的書法課,張紅、顧婉芝老師的美術(shù)課,蔡家慶、施韋伊老師的音樂課等,取得了較好的效果。
(7)在對原家?;悠脚_使用經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上,對原家?;悠脚_進(jìn)行了升級,增強(qiáng)了平臺功能,并進(jìn)行了板塊調(diào)整,增加了分類,使平臺使用更加便捷。增加了相關(guān)模塊,如“圖片投票”,并在今年的校心理節(jié)和足球文化節(jié)上進(jìn)行了使用,提升了家?;悠脚_的人氣,擴(kuò)充了平臺功能。目前我校的家?;悠脚_已成為學(xué)生、家長與老師溝通的一個重要渠道。
(8)配合政教處,完成了學(xué)生綜合素質(zhì)評價、“xx區(qū)中小學(xué)生在校信息上報”、各類網(wǎng)上投票、征文等工作。
(9)配合教導(dǎo)處,完成了在線問卷調(diào)查、“康城在線”三類課程的權(quán)限調(diào)整和課程增設(shè)等工作。
(10)做好全校信息化設(shè)備的維護(hù)工作,保障了教育教學(xué)正常秩序。做好學(xué)校各類活動的技術(shù)支持工作,如音響設(shè)備調(diào)試、運行,活動攝錄像等,保障了各類活動的順利開展。
(11)為教師制作課件、使用多媒體提供幫助與指導(dǎo)。
(12)制訂了學(xué)校信息化工作新一輪三年發(fā)展規(guī)劃。
(13)申報了2014年信息化發(fā)展業(yè)務(wù)預(yù)算,共計13.5萬元,2014—2016年信息化設(shè)備預(yù)算,共計約408萬元。
(14)多次參與區(qū)教育局大項活動,承擔(dān)攝影、攝像工作,獲得區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀視頻信息員稱號,同時,我校也獲得2012年教育系統(tǒng)新聞宣傳先進(jìn)單位。
以上這些工作,在我的總結(jié)中可能只是短短幾句話,但是每個字的背后,是我們信息處同事們忘我的付出。信息處的工作,既要服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展和教育未來走向大事情,也要面對為學(xué)校信息化建設(shè),為各項教學(xué)活動提供軟硬件支持這樣的日常事務(wù),還要處理設(shè)備檢修、應(yīng)急維修等很多瑣瑣碎碎,總也解決不完的小事情。程偉老師,為人真誠,踏實肯干,身兼數(shù)職卻毫無怨言,在工作中耐心,細(xì)心。張晶軍老師,工作上善于創(chuàng)新,認(rèn)真負(fù)責(zé),每一項工作都能出色完成。小翁雖然來我校不到一年,但是,凡是工作上與她有接觸的老師,都能感受到了她的熱情和耐心。
在我?!耙試H化為追求”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,為進(jìn)一步加快學(xué)校教育教學(xué)“國際化”進(jìn)程,開發(fā)、推廣、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,增強(qiáng)交流與合作,促進(jìn)新型課程開發(fā)與整合,為師生發(fā)展搭建信息化平臺,開拓學(xué)生視野,本學(xué)年我們利用信息技術(shù),整合校內(nèi)外資源,搭建了“遠(yuǎn)程互動交流平臺”,以信息化促進(jìn)我校國際化發(fā)展。
我們積極組織學(xué)生參與“視像中國”的小學(xué)講故事(中英文)比賽、中學(xué)即興演講(中英文)比賽、中學(xué)組中文辯論比賽等比賽。在這一系列的比賽中,我們組織教師研究比賽,整合資源,訓(xùn)練學(xué)生,分析得失。通過這些比賽,鍛煉了學(xué)生語言、思辨、表演乃至意志品質(zhì)等多方面能力素養(yǎng),拓展了學(xué)生的視野,豐富了校園生活,使學(xué)生能快樂成長。
我校還是“視像中國”小學(xué)中英文辯論賽的主會場,承擔(dān)比賽的主持與評委工作。本學(xué)年共計主持比賽61場。每場比賽前,我們都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真做好設(shè)備測試工作,杜絕了各類常見問題,百分百確保使所有比賽順利開展,受到參賽各方及組委會的一致好評。我校也被評為“視像中國優(yōu)秀項目學(xué)校”。
在“視像中國”課程交換項目中,我校參與了遠(yuǎn)程拓展型課程的交換計劃。我校趙益老師為江西井岡山新城小學(xué)輸出了《小學(xué)三年級英語》課程,同時我校輸入了重慶大磨灘小學(xué)《氣象科技》、井岡山龍市小學(xué)的《小故事,大精神》、井岡山革命博物館的《星火燎原-井岡山革命斗爭故事》,青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗初中的《電子百拼》課程,每周五定時進(jìn)行。通過遠(yuǎn)程課程交換,不僅提升了教師的課程和資源開發(fā)與整合能力,展示了我校師生的風(fēng)采,同時也打破了地域的界限,使優(yōu)質(zhì)的教育資源得到了共享,既滿足了學(xué)生的各種需求,又豐富了學(xué)校課程文化,也進(jìn)一步推進(jìn)了我校校本課程的國際化進(jìn)程。
以信息化促進(jìn)教育國際化是我校教育內(nèi)涵發(fā)展的重點工作,這一年來的實踐,深切的體驗就是遠(yuǎn)程教育打破了地域的界限,豐富學(xué)校課程內(nèi)涵,推進(jìn)我校校本課程國際化進(jìn)行,展示了我校教師的風(fēng)采,為學(xué)生的個性化發(fā)展提供了良好的平臺。
為探索數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)與學(xué)習(xí)方式變革,使我校成為真正的數(shù)字化校園,我們申請成為了區(qū)40所“電子書包”試點學(xué)校之一,參與區(qū)電子書包項目,配備了92臺學(xué)生上網(wǎng)本,從三年級六個班中挑選出部分學(xué)生,組成兩個實驗班,在拓展課中實施電子書包實踐研究。同時,加入了區(qū)“moodle實驗?!?,并申報了“基于moodle的信息化課程設(shè)計與應(yīng)用”校本培訓(xùn)課程,開展了全員培訓(xùn)。
兩個國家“十二五”重點課題的一級子課題(利用語音教室改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式研究和利用移動錄播系統(tǒng)支持教師專業(yè)化發(fā)展)已在中央電教館立項研究。
我校還承擔(dān)區(qū)數(shù)字化學(xué)生成長檔案試點工作,成為9所試點校之一。同時《基于多元評價的學(xué)生數(shù)字成長檔案》也成為市2012年度教育信息技術(shù)應(yīng)用研究項目立項研究。我們希望以項目研究帶動教育教學(xué)信息化建設(shè),支撐課程建設(shè)和管理,促進(jìn)學(xué)校多元發(fā)展,使我校信息化應(yīng)用更上一個臺階。
我們充分利用集藍(lán)箱、燈光、導(dǎo)播等一系列設(shè)施的小型演播室,支持學(xué)校各類活動的直播、錄播、遠(yuǎn)程交流(辯論賽、講故事比賽、學(xué)生互動、演講比賽等)等,取得了良好的效果。
以“小眼睛影視工作室”學(xué)生社團(tuán)為基礎(chǔ),成立的學(xué)生校園電視臺,陸續(xù)開設(shè)了“校園之聲”、“紅領(lǐng)巾大風(fēng)車”、“校園劇”、“校園活動”等欄目。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主策劃電視節(jié)目,編寫劇本,進(jìn)行節(jié)目錄制和播出。通過校園電視臺,為學(xué)生的自主發(fā)展提供了多元平臺,一些學(xué)生已經(jīng)嶄露頭角、甚至能獨當(dāng)一面。同時,學(xué)生發(fā)現(xiàn),提煉、制作的節(jié)目,也讓更多的學(xué)生從身邊同伴制作的節(jié)目中感受到校園生活的快樂,提升了校園生活的幸福感。我校的校園電視臺受到區(qū)信息中心專家的肯定和好評。學(xué)生制作的dv作品也多次獲得區(qū)、市、國家級獎項。
本學(xué)期同時擔(dān)任初中、小學(xué)信息科技課程的教學(xué)工作。從學(xué)生的思維特點、認(rèn)知水平和個體體驗的開放性入手,設(shè)計符合學(xué)生年齡特點的課程,利用“康城在線”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺搭建信息化課程,讓學(xué)生在豐富的學(xué)習(xí)資源中進(jìn)行自主探究式地學(xué)習(xí),提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。整個信息科技教學(xué)活動受到了學(xué)生的喜愛和極大的關(guān)注。
在教學(xué)實踐中,我不斷反思探索,研究教學(xué),開展課題研究,以課題推動教育教學(xué)水平的提高。我承擔(dān)的區(qū)級課題《信息科技課程中運用moodle開展遠(yuǎn)程協(xié)作學(xué)習(xí)的實踐研究》在今年3月獲區(qū)第20屆教科研成果三等獎。
1、學(xué)校的信息化設(shè)備相對老化,加上信息處人員緊缺,日常事務(wù)繁雜,維護(hù)工作相對困難。有時對于一些教師的報修,我們常常是力不從心,不能做到及時響應(yīng)。
2、信息化平臺的應(yīng)用支持與推進(jìn)力度不夠,不能充分發(fā)揮信息化平臺在教學(xué)與管理中的優(yōu)勢。
3、教學(xué)上對學(xué)困生的輔導(dǎo)不夠精細(xì)。
我們最大的目標(biāo)就是:盡快完善我校的信息化環(huán)境,使其成為學(xué)校發(fā)展、各部門和老師們工作的有力支撐,認(rèn)真做好電子書包、學(xué)生成長檔案等課題與項目的研究,使我校成為真正的在市、區(qū)有影響力的數(shù)字化學(xué)校。
1、做好規(guī)劃,進(jìn)一步改善學(xué)校的信息化設(shè)備。認(rèn)真思考、不斷反思,提高服務(wù)意識,及時解決各類設(shè)備突發(fā)問題。
2、做好各項平臺和網(wǎng)站的培訓(xùn)和技術(shù)支持工作,加快推進(jìn)速度。
3、協(xié)調(diào)好行政工作和教學(xué)工作,在教學(xué)中多一些細(xì)心和耐心。
最后,請允許再次謝謝大家,真誠希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們在今后的工作中,給予我和我們信息處這個團(tuán)隊一如繼往的支持和理解!
中學(xué)政教主任述職報告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!20xx學(xué)年即將過去,在即將過去的一年里,我關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài),把德育工作放到政教處工作的首位,同時切實落實安全工作,盡可能地把工作做實、做細(xì)。讓學(xué)生、家長、教師滿意。面對一些急事、難事,我能第一時間到現(xiàn)場解決。本著這一原則,扎扎實實地開展了一系列行之有效的工作。
下面就一年來的工作匯報如下:
本學(xué)年我能按照“八項規(guī)定”的要求嚴(yán)格管理自己,做到了廉潔、敬業(yè),我鄭重承諾,一年中我沒有違背廉潔要求的事情發(fā)生。
1、時刻保持清醒的頭腦,具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“群眾路線教育”和“三嚴(yán)三實”的重要思想,為建立和諧社會獻(xiàn)出自己微薄之力。
2、思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,高調(diào)做事,低調(diào)做人。工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。
3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,自身上嚴(yán)格要求,自我加壓,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
4、熱愛本職工作,能以校為家。
1、堅持日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)工作,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,營造文明向上的育人環(huán)境。
利用周一升旗儀式的國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行理想教育、愛國主義教育、法制教育和思想道德教育,通過廣播對發(fā)生的不良行為和不文明現(xiàn)象及時進(jìn)行糾正教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持以學(xué)生為主體,以活動為載體,開展“文明、守紀(jì)做合格中學(xué)生”主題教育活動,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、形象端莊、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。
2、加強(qiáng)班級集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和班級制度的建設(shè)和完善。
首先要讓學(xué)生明確班級制度建立的目的,班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點,就是我們集體的標(biāo)志,集體的榮耀,顯現(xiàn)出班級是大家的班級,班級的建設(shè),靠的是大家,制度為此而立。
其次,班主任需要為這個集體不斷的輸入活力,哪個同學(xué)有缺點,王志軍我們就引導(dǎo),或是動用班級的力量,去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,培養(yǎng)他的優(yōu)勢,從而讓他避開誤區(qū)。第三,要特別加強(qiáng)美育教育,它是班級風(fēng)氣形成極其重要的因素,只有全班同學(xué)的審美觀念提高了,大家才能相互幫助,相互積極影響,揚長避短,優(yōu)勢就會更突出,班風(fēng)就會更好。
3,開展“平安校園”活動:
校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會的心聲。我校按照上級有關(guān)安全工作會議精神,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,進(jìn)一步深化和拓展平安建設(shè)工作,扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,班會講安全,級會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,切實把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。
首先,成立了以校長為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實可行的安全工作計劃和安全事故應(yīng)急預(yù)案,保證安全工作有序開展。其次,學(xué)校與有關(guān)人員特別是班主任簽訂了安全責(zé)任書,做到目標(biāo)明,責(zé)任到位,提高大家的安全防范意識和主人翁的責(zé)任感。第三,扎實進(jìn)行了安全教育宣傳,今年,我校專門召開涉及消防、治安、交通三方面的報告會,集中對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全本領(lǐng)、技能、技巧。特別是在校園暴力事件多次發(fā)生的形勢下,我校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,全面安排和部署防控工作,通過校園廣播,作展板的方式,進(jìn)行教育和預(yù)防,在廣大師生特別是班主任的共同努力下,我校安保工作取得了全面的發(fā)展和優(yōu)異的成績。第四,實施晝夜巡邏值班制度,我校晝夜巡邏值班是由校委成員組成,從而保證了值班的質(zhì)量和效果,有效地抵制了外界的侵?jǐn)_。第五,定期開展安全大排查,及時消除安全隱患。第六,定期對學(xué)生進(jìn)行查體和預(yù)防接種,并做好學(xué)生視力健康教育。
4、做好德育工作。
德育是學(xué)校工作的靈魂,對學(xué)生成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保障作用,我校一直把此項工作放在重中之重的地位。首先,我校構(gòu)建了“學(xué)?!烫帯睬鄨F(tuán)——班級”德育網(wǎng)絡(luò),為德育工作奠定了組織保證。第二,我校堅持升國旗制度,周組織全體師生參加的升國旗儀式,通過國旗下發(fā)言,激發(fā)大家愛國愛黨的情懷。第三,進(jìn)行文明禮儀學(xué)生的評選活動,評選我校十佳文明禮儀標(biāo)兵。第四,定期召開班主任會議。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)新形勢,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)完成各項工作任務(wù),本學(xué)期多次召開全校性班主任工作會議。
第五、以學(xué)生活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生德育思想,我校一年以來,努力做到月月有主題,周周有活動,將學(xué)生的德育工作滲透的學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的方方面面,點點滴滴。
5,狠抓學(xué)校紀(jì)律工作,提升政教處的管理水平。
紀(jì)律工作是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分之一。
它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。
對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要加強(qiáng)勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
1、思想保守,缺乏對學(xué)校工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務(wù),完成工作等俠義的工作思路,突出學(xué)校特色的東西太少,在工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校工作的特點。
二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)工作的新局面;三是在下學(xué)期,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動,充實德育內(nèi)容,豐富德育活動。
四是在安全管理上繼續(xù)探索“預(yù)防式管理”,對不安全因素做到早知道、早干預(yù)、早處理。
五是在宿舍管理上,要求入住學(xué)生家長配合下達(dá)到“五配套”標(biāo)準(zhǔn)。
中學(xué)政教主任述職報告篇六
我是來自第十中學(xué)的政教主任,1970年出生,中共黨員,高級教師,漢語言文學(xué)和地理雙本科學(xué)歷。20xx年的工作歷程,讓我深刻地理解了德育工作的重要意義?;厥走^去那些忙碌的日子,感受最多的去是沉甸甸的收獲。學(xué)生言行舉止的日趨文明、行為習(xí)慣的越發(fā)規(guī)范是對我的莫大鼓舞;《多實踐重體驗》和《以禮培行以誠養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流,這是對我工作的充分肯定;多次榮獲市師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮,并被選為市德育工作第八合作組副組長,這些都是我工作的強(qiáng)大動力。下面我將從兩個方面把兩年來的德育工作做以匯報。
一、回顧過去。
作為主抓德育的主任,我深知德育是教育的靈魂。因此,幾年來,圍繞“與文明同行,做可愛十中人”這一主題,我們實施了“二三四五”工程,取得了一定效果。
“二”是確定了兩個激活點——以禮培行,以誠養(yǎng)德。
明禮、誠信是立身之本。因此,我們把“禮”和“誠”的教育,做為激活規(guī)范意識和向善心理的兩個基本點。
“三”是抓住三個關(guān)鍵點,上好三個第一課。每當(dāng)新生入校,我們都要開展家長見面會活動,上好家長第一課,讓家長了解學(xué)校、理解學(xué)生、學(xué)到方法,形成家校合力,幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活;上好新生第一課,召開《邁好第一步,做文明可愛十中人》的大會,創(chuàng)設(shè)接納氛圍、講要求、給方法,幫學(xué)生盡快進(jìn)入新狀態(tài);上好班會第一課,通過第一次發(fā)校服,召開“形象責(zé)任夢想”為主題的班會,讓學(xué)生學(xué)會珍惜自己和集體的形象,在思考責(zé)任和憧憬未來中,形成初步的形象意識和責(zé)任意識。
“四”是把握四個著力點——通過“培、養(yǎng)、管、評”四環(huán)節(jié),實現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。
(一)以禮培行:開發(fā)了以禮貌禮儀、誠信誠實為內(nèi)容的德育課程,《健康從心開始》的心理課程,《贏在方法上》的學(xué)法指導(dǎo)課程,力求達(dá)到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式,每月的學(xué)生大會,有計劃的進(jìn)行專題講座,努力實現(xiàn)以知禮明禮引導(dǎo)行為,以誠實誠信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導(dǎo)課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團(tuán)隊輔導(dǎo)、做好心語小屋的咨詢等工作,讓心理健康教育成為呵護(hù)心靈成長的有效平臺。我校不僅開展了《我成長我快樂》的生理心理大課堂活動,還召開了《我是女生》的專題交流會,讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng)。學(xué)法指導(dǎo)課程,旨在通過每月的質(zhì)量分析會、經(jīng)驗交流會等形式引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法高效學(xué)習(xí)。
(二)以誠養(yǎng)德:召開“明禮誠信”為主題的班會,豐富學(xué)生體驗;通過墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地,營造誠信明禮的氛圍;設(shè)立誠信考場,學(xué)生通過自我申報,班主任把關(guān)推薦,教導(dǎo)處審查批準(zhǔn),考前承諾宣誓,考后真實反饋等環(huán)節(jié)的參與,學(xué)會用實際行動成為律己的楷模,他人學(xué)習(xí)的榜樣。此項活動,我們開展了五年多,每學(xué)期都有200多人成為誠信考生,我們還在此基礎(chǔ)上,開展了誠信教師和誠信學(xué)生的評選活動,一個個鮮活的事跡,誠信的榜樣成為先進(jìn)的旗幟,誠信做人、誠實做事的風(fēng)氣成為校園文化的主流,以誠養(yǎng)德效果顯著。
(三)以管導(dǎo)行:本著嚴(yán)管理,寬疏導(dǎo)相結(jié)合的原則,我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò),增設(shè)了學(xué)年主任、樓層負(fù)責(zé)人、值周教師的崗位,形成了層層負(fù)責(zé)的管理格局。采取首問負(fù)責(zé)、導(dǎo)師幫扶等制度,通過巡視督查、值周評比、量化考核、綜合素質(zhì)評價等方式,引導(dǎo)學(xué)生辨是非,正品行,養(yǎng)習(xí)慣,實現(xiàn)以管導(dǎo)行的目的。
(四)以評樹德:積極開展“兩創(chuàng)四評”活動,通過創(chuàng)建文明班級、進(jìn)步班級,評選文明學(xué)生、五項標(biāo)兵、誠信師生,尤其是開展教師道德楷模的評選和表彰活動,樹立起一個個鮮活的團(tuán)隊楷模,師生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生思想品德的走向,實現(xiàn)了以評樹德的目的。
二、未來設(shè)想。
二是創(chuàng)新德育,形成工作體系。通過培訓(xùn)、研討、評價、表彰四步走的方式,讓德育網(wǎng)絡(luò)更有張力,德育工作更有效果。
三是堅持“培養(yǎng)管評”的德育工作思路,努力做細(xì)做實每項工作。
四是創(chuàng)新家長學(xué)校工作,通過講座研討、開放課堂、經(jīng)驗交流、好家長評選、書香家庭等工作的開展,形成教育合力,提升家教水平。
總之,在今后的工作中,我將繼續(xù)做有責(zé)任、有方法的管理者,與我的伙伴們一起,開創(chuàng)第十中學(xué)德育工作的新局面。
中學(xué)政教主任述職報告篇七
我叫鄭慶軍,20xx年開始擔(dān)任x中學(xué)政教主任。現(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以交流匯報。
一學(xué)年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:
一、老老實實做人。
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是高校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢中國夢”系列活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為張維一中政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退,常帶頭工作在第一線,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū),衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面,我?guī)ь^建立百度文庫,積極撰寫教研材料,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對張維一中有一個正面、全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為政教處主任,積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂購小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,對于在校門口亂購小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,在學(xué)生開展“我的夢中國夢”歌詠比賽,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
三、平平淡淡生活。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
四、實實在在的成績。
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實開展,考核考評真實有效,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。
4、教學(xué)成績顯著,升級考試成績以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評。
5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在國家、省市區(qū)級發(fā)表并獲獎多次。
五、清清白白地行政。
雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。
六、誠誠懇懇地反思。
反思過去的工作,還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上經(jīng)驗與大家分享,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
20xx年5月31日。
中學(xué)政教主任述職報告篇八
20xx學(xué)年像流沙一般從指縫中溜走了,37歲的我已經(jīng)在教育工作崗位上奮斗了十幾年,如果每一年都是成長的階梯,那過去的一年雖不能用濃墨重彩來形容,但至少是傾盡心力,每當(dāng)夜深人靜時,我時常問自己,什么是支持我在工作上精益求進(jìn),苛責(zé)自身的原因;什么是促使我全身心投入工作的動力,我想盡責(zé)任、愛教育、重感情這三點首當(dāng)其沖。
1、超額工作量考驗我的工作統(tǒng)籌能力。
本學(xué)年,我擔(dān)任了初中部政教主任并兼任了八年級組長,任教八年級全年級的政治教學(xué),時常要進(jìn)行工作角色的轉(zhuǎn)換,即要站在部門角度考慮工作,又要兼顧年級組的工作不可懈怠,保質(zhì)保量地完成;既要提升自己基層行政管理工作的能力,又要不斷追求政治教學(xué)上的創(chuàng)新和提升。一年來在部門工作上由我牽頭的工作數(shù)十項,特別值得一提的是20xx學(xué)年上學(xué)期區(qū)行為規(guī)范示范校的評比工作,從申報到準(zhǔn)備材料及目錄編撰到迎檢匯報工作由我一力承擔(dān),最終我校順利評為區(qū)行為規(guī)范示范校;配合其他部門完成學(xué)校各項重要工作數(shù)十項,其中上學(xué)期我校迎接區(qū)督導(dǎo)室對我校的全面督導(dǎo)、語言文字示范校的評審、校園讀書節(jié)、科技節(jié)、足球節(jié)、雙語節(jié)等重大節(jié)日活動均取得良好的效果。年級組工作亦是千頭萬緒,各部門都將工作分解的最小單元即年級組,從征訂校服、發(fā)書到分班協(xié)調(diào)、階段性測試及分析等累積工作數(shù)百項之多。雖然工作繁忙,但是我能分清輕重緩急,有條理將工作分步推進(jìn),保障學(xué)校及年級工作的順利開展。與此同時,我在教學(xué)上也是兢兢業(yè)業(yè),從不馬虎對待任何一堂課,20xx學(xué)年我被評為區(qū)政治骨干后備教師,每一個學(xué)期都爭取開一節(jié)校級公開課,申報的小課題《“nlp”理論在初中的政治教學(xué)中的運用初探》現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)入了結(jié)題階段,向教科所申報了結(jié)題報告,本學(xué)期幫助青年教師反復(fù)磨課,成功開了一堂區(qū)級公開課,我從未因?qū)W校行政管理工作的繁忙而影響自己在學(xué)科專業(yè)的發(fā)展,從未怠慢我的每一個政治課堂上的學(xué)生,盡到一位高級政治教師的職責(zé)。
2、復(fù)雜的教育教學(xué)現(xiàn)狀提升了我的工作創(chuàng)造性。
青年班主任教師多經(jīng)驗少;上級行政部門活動項目多;家庭教育水平參差不齊;年級面臨著合并班,換老師的不穩(wěn)定狀態(tài);政治教學(xué)工作也面臨著三年改進(jìn)計劃的實施。要克服這些復(fù)雜的工作情況,必須提升自我的專業(yè)素養(yǎng)及德育工作水平,智慧地面對問題,巧妙地處理工作中的兩難。多渠道地開展班主任的專業(yè)培訓(xùn),推進(jìn)班主任梯隊建設(shè)。利用班主任例會時間,先后為班主任做了8次專業(yè)培訓(xùn)講座:《班主任崗位職責(zé)解讀及思考》、《深度推進(jìn)學(xué)生自主管理的實施》、《主題班會的設(shè)計與評估》、《教育案例累積與反思》《班主任常規(guī)工作技巧》《德育工作解讀》《主題教育設(shè)計分享》、《不能說的秘密》;為青年教師搭建成長平臺,實施了后備班主任的陪養(yǎng)計劃,為顧丹峰、呂豪、葛麗、翁學(xué)晨四位青年教師結(jié)對了經(jīng)驗豐富的班主任,讓他們跟班貼身學(xué)習(xí)班主任工作的方法,為新學(xué)年到來即將成為合格的青年班主任做準(zhǔn)備;為提升全體教師的德育工作能力,我和教導(dǎo)處科研室合作,本學(xué)期對全體教師開展了班主任專業(yè)發(fā)展主題培訓(xùn),其中我開設(shè)的《八個經(jīng)典心理故事對班主任工作的啟示》的主題講座獲得了老師們的好評。為了提升家庭教育的水平,我為家長開設(shè)了多次家長學(xué)校的講座涉及心理學(xué)、法律、教育等多個領(lǐng)域,豐富多樣地進(jìn)行了家校溝通,六年級的開放日活動、各年級好家長的評選活動等等,也取得較好效果。年級組里我關(guān)注調(diào)換教師比較多的班級,盡可能關(guān)注到每個環(huán)境變動的學(xué)生,利用課間和課堂和他們多交流,讓他們平穩(wěn)度過開學(xué)的適應(yīng)期,和老師們多交流,指導(dǎo)班主任和任課教師開展針對性的工作協(xié)調(diào)會,形成合力,共同應(yīng)對困難。雖然拆分班,但是我們年級師生和睦團(tuán)結(jié),在各級各類競賽活動和日常學(xué)習(xí)和行規(guī)評比中表現(xiàn)出色,累積獲得國家級、市級、區(qū)級及校級獎項百余項。
1、立足以學(xué)的活動為基點,投入課堂教學(xué)改進(jìn)。
做教師最大的樂趣應(yīng)該在三尺講臺,我始終認(rèn)為進(jìn)教室上課是我一天當(dāng)中的最快樂的時光,在政治的課堂上我和學(xué)生一起點評國家大事小情,揮斥方遒;課堂里的小劇場演繹著多樣人生;和學(xué)生一起整合《功夫夢》《永不放棄》及繪本《小熊生日快樂》資源深度分享;為學(xué)生身邊發(fā)生的事情分析解困,這些都成為我政治課的內(nèi)容和主題,來源于課本,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課本,貼近學(xué)生生活,使得上政治課成為很多學(xué)生的期盼,假如我有開會等不可抗力的因素使哪個班耽誤了政治課,學(xué)生一定會跑過來詢問何時補(bǔ)上,此刻便是對我這個政治老師最大的褒獎。
2、推進(jìn)學(xué)生自主管理工作,提升德育工作的品質(zhì)。
三年前來的康城實驗學(xué)校,我將學(xué)生自主管理制度的種子帶到康城,在初中部全面推廣,至今已開出絢爛的花朵,迄今為止,各班均推行了自主管理操行評分制,在一定程度上解決了對學(xué)生評價的即時性、相對的公正性等兩難問題;各年級均培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的自主管理干部;班主任個個成為自主管理理念的倡導(dǎo)者和創(chuàng)新者;圍繞自主管理的培訓(xùn)和班主任論壇的活動開展得頗有聲色,六七年級的“自主管理創(chuàng)新”班主任聯(lián)合交流、六年級的自主管理展示都是一朵朵絢爛的學(xué)生管理之花。在自主管理的推進(jìn)中,我非常重視起始年級的學(xué)生管理工作,于20xx學(xué)年第一學(xué)期開始之前的暑假,整合編撰了六年級入學(xué)導(dǎo)引須知,其中包含了:新生軍訓(xùn)要求及注意事項、康城學(xué)校校紀(jì)校規(guī)匯編、學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處理辦法、學(xué)校管理工作單、康城學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案、家訪情況回執(zhí)、暑期作業(yè)完成情況反饋、故事編撰等八個欄目,本學(xué)期重新調(diào)整和修訂,指導(dǎo)學(xué)生和家長更好地適應(yīng)中學(xué)生活。在我的推動下,學(xué)校的德育制度建設(shè)也得到了完善,如:年級學(xué)生處分制度和操作流程,對接了校學(xué)生獎懲制度;校園騎車管理制度;學(xué)校財產(chǎn)賠償制度;學(xué)生管理制度匯編;學(xué)生傷害事故處理流程;六年級新生入學(xué)導(dǎo)引、班主任、年級組長崗位職責(zé)修訂等,讓我們師生體驗到學(xué)校在管理上的規(guī)范和科學(xué)。領(lǐng)銜了區(qū)重點項目“學(xué)生電子成長檔案”項目及市教育信息課題“基于多元評價學(xué)生數(shù)字成長檔案”工作,在工作中我合理分工,分解操作,在區(qū)信息辦調(diào)研和開題論證時展示了我校的該項工作的思路和匯報了工作進(jìn)展,獲得專家肯定。對于常規(guī)性德育工作,我細(xì)致認(rèn)真,五大儀式、八大節(jié)日、社會實踐、綜評、推優(yōu)、家長學(xué)校、開學(xué)典禮結(jié)業(yè)式、校會講座等等不一贅述,我都動足腦筋,推陳出新。
1、藝術(shù)地溝通,真誠地待人。
一份工作的價值如果僅僅是為了養(yǎng)家糊口,那就太淺薄了,我在這個崗位上不僅收獲了自己的工作能力的發(fā)展,更重要的是收獲了一份份同事之間真摯的友情。工作中和各部門領(lǐng)導(dǎo)間緊密合作,互幫互諒;和組內(nèi)老師親密無間,共榮辱;和班主任同悲歡,攜手共進(jìn)。特別是當(dāng)同事們有困難時,我義不容辭地給予幫助:金燕連老師生病住院時,我一人獨立承擔(dān)了開學(xué)近兩周的德育工作;彭建超老師即將調(diào)離,我們相聚一堂,敘談工作情誼;趙超老師和干露燕老師生病,我和組里老師送去關(guān)心和體貼;班主任遭遇棘手問題,我是他們強(qiáng)大的后盾,帶教青年班主任,真誠打動和我相處的每一位同事,我亦得到了他們真摯的友情,多年后,當(dāng)我回首往事,我也許不記得我干了多少工作,但同事們一張張鮮活的笑臉一定印刻在我的記憶深處。
2、真心的關(guān)愛,愛與規(guī)矩并存。
我對待學(xué)生寬嚴(yán)并濟(jì),有底線有愛意。在走廊里、操場上我會及時制止學(xué)生的奔跑、攀爬行為,但同時我一定會說,要是摔傷了可不好了;在課堂上,我會嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,但熱烈的討論和分組探究是我課堂的亮點;我會嚴(yán)厲批評學(xué)生違紀(jì)行為,但事后一定會輔助心理支援;我會對學(xué)生學(xué)習(xí)和工作提出較高要求,但一定會給他們細(xì)致的指導(dǎo)和幫助。無論是學(xué)生干部還是有過嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,我都能公平對待,在我眼里,每一位學(xué)生都是世界上獨一無二的生命,每一位都值得我為他們的成長付出,為他們的進(jìn)步喝彩!
當(dāng)然,要做的工作還很多,我希望能盡自己最大的努力,尋找更多智慧工作的方法,將班主任梯隊建設(shè)、學(xué)生德育校本課程開發(fā)、家長學(xué)校培訓(xùn)系列、電子成長檔案成果運用等工作不斷推進(jìn),形成精品,惠及全校師生。
中學(xué)政教主任述職報告篇九
20xx年xx月xx日至今,我擔(dān)任中學(xué)政教主任。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。我開學(xué)初就做了充分的準(zhǔn)備,在抓德育工作方面,把加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育放在首位,以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“法制教育”為主線,促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高。經(jīng)過一年的努力,我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢,現(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯總?cè)缦隆?BR> 一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
1、開學(xué)初,首先經(jīng)過校委會認(rèn)真研究,反復(fù)斟酌,確定了二十四名班主任人選。
2、每月定期召開班主任學(xué)習(xí)交流會,帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念和教育方法,調(diào)動了班主任工作的積極性,增強(qiáng)了班主任工作的針對性。
3、認(rèn)真開展班主任經(jīng)驗交流活動。通過學(xué)習(xí)和活動,進(jìn)一步提高班主任帶班育人的水平。同時,逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,充分調(diào)動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍。
4、同時注重年級組長及學(xué)生干部培養(yǎng),定期召開年級組長會議及學(xué)生干部會議,了解班級、學(xué)生情況,更好的為管理學(xué)生服務(wù)。
二、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)。
1、充分利用周一升旗、學(xué)校《校園廣播》、宣傳欄等宣傳平臺,從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。
2、本學(xué)年還加大力度對學(xué)校的重要場地的文化宣傳標(biāo)語做了更換,學(xué)生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標(biāo)語,并且成功舉辦了“學(xué)生書畫展”。
三、針對素質(zhì)教育的要求,積極開展陽光體育運動。
1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級,豐富學(xué)生課間活動。
2、堅持課間操,早操,讓學(xué)生真正的鍛煉了身體。
3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。這些活動的開展讓學(xué)生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學(xué)生的校園生活。
四、開展了豐富多彩的德育活動。
開展活動,用學(xué)生身邊的先進(jìn)人物教育學(xué)生,增強(qiáng)了教育的實效性、針對性。讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產(chǎn)生震撼。
1、利用周一升國旗時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、紀(jì)律教育等。
2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中,我校上報了學(xué)生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學(xué)生作品獲獎。
3、舉辦了國慶書畫展;“五·四”組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”征文活動、三生教育、文明學(xué)校宣傳等活動。
4、去年九月份,利用一周時間對七年級學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,收到了良好的效果。
5、組織學(xué)生開展低碳生活征文活動,通過教育,學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識大大增強(qiáng),現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集,各位班主任老師鼓勵學(xué)生收集銷售,最后把所得收入作為班級獎勵資金。
五、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比。
學(xué)校開展多種評比活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,以達(dá)到鞏固規(guī)范之目的。如先進(jìn)班級評比、優(yōu)秀團(tuán)支部評比、三好學(xué)生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團(tuán)員評比等等,鼓勵學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,爭做先進(jìn),激勵后進(jìn),以促其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為,及時表彰獎勵,通過評優(yōu)樹模,在學(xué)生當(dāng)中收到良好的示范教育。
六、充分發(fā)揮學(xué)生在行為規(guī)范教育中的主體作用,體現(xiàn)主體育德效應(yīng)。
七、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環(huán)境。
我校堅持“請進(jìn)來,走出去”的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。
八、全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),塑造具有鮮明特色、和諧向上的,能體現(xiàn)本校辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌和文化內(nèi)涵的校園形象,積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境,影響和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
九、全面做好學(xué)生安全教育工作及健康教育工作。
1、本學(xué)年來,由于大多數(shù)學(xué)生在校寄宿,學(xué)生安全管理難度增加,我們積極探索,實行專人管理,多層督查,二十四小時對接管理。
2、本學(xué)年初,以《學(xué)校公共安全教育教程》為綱,積極制定我校安全教育計劃。
3、制定我校緊急情況預(yù)案和緊急疏散方案。并每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練,定為機(jī)制。
4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動,每月一次在學(xué)生中形成威懾。
5、加強(qiáng)校外住宿生管理及課間管理工作,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,每天專人負(fù)責(zé)。
十、存在的不足。
1、本學(xué)年還發(fā)生了幾起學(xué)生受傷的意外情況,經(jīng)過學(xué)校努力協(xié)調(diào),使問題得到了及時的解決。
2、學(xué)生道德觀念還需要進(jìn)一步加強(qiáng),特別是宿舍、教室等公物遭到部分學(xué)生的破壞,學(xué)生之間還有矛盾時常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。
3、學(xué)生抽煙比較多,嚴(yán)重危害學(xué)生身體健康。
一份耕耘一份收獲,經(jīng)過政教處及全體老師扎實有效的工作,使我校的德育成效在原有的基礎(chǔ)上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校師生的認(rèn)可。在今后的工作中會進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取使我校的德育工作更上一個新臺階。
中學(xué)政教主任述職報告篇十
我叫xxx,19xx年開始擔(dān)任容城中學(xué)政教主任?,F(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以匯報。
一學(xué)年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是劉校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年歲末祖國60華誕我校組織的“愛我中華大型演講中”,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的`形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師評優(yōu)評職、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為容城中學(xué)政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日值班日住校,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對容城中學(xué)有一個正面二全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
1、作為政教處主任,積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,在學(xué)生開展“愛我中華”大型演講會,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
中學(xué)政教主任述職報告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
緊張而又繁忙一學(xué)年即將過去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開展。下面我就一年以來的政教工作情況,向大家作出匯報:
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐教育及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教育》,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,較好地完成本職工作。
端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人主義思想,堅持“低調(diào)做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生家長辦私事。
在學(xué)校工作上從不講價錢不談條件。在學(xué)習(xí)上,一年來從來沒有松懈過,扎扎實實工作。另外,我本人兼任九年級畢業(yè)班思品教學(xué)工作并取得較好成績。
1、加強(qiáng)文明禮儀教育。
以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操、自行車擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。
以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取學(xué)生會輪流值班和政教處巡查的方式,抓好課間的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、發(fā)放普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。
3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、學(xué)生會干部等各部門對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及早操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。
通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次,我們在工作中進(jìn)行改進(jìn),增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。
4、依據(jù)上級文件精神,不折不扣堅決執(zhí)行惠民政策。
惠民款發(fā)放前積極做好宣傳,收集、整理、審核各種證明、表格,做好各種公式,配合學(xué)校會計按時足額一個不少的發(fā)放給學(xué)生并做好資料的收集。
5、學(xué)校的安全。
安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。
開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
政教處利用班級黑板報、升旗儀式國旗下講話、開學(xué)典禮等各種渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊時期,政教處都要分發(fā)各種《致家長一封信》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意各類安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。
通過主題班會,升旗儀式,辦板報,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。
另外,政教處協(xié)同雙創(chuàng)公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)各部室、總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,配合五里衛(wèi)生辦定期為學(xué)生查體,做各類傳染病知識的宣傳和防治,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。
加強(qiáng)安保措施,進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。
6、夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。
因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的教育方法,開展教育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了《四合九年制學(xué)校班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《班主任評選條件》等,及時組織班主任培訓(xùn),舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會。提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。
1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前留守兒童增多、獨生子女較多、缺少監(jiān)管或家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
4、對班主任的培訓(xùn)不夠,班主任外出學(xué)習(xí)機(jī)會太少。
1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)xx學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
中學(xué)政教主任述職報告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
緊張而又繁忙一學(xué)年即將過去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開展。一年來,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、張揚個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。下面我就一年以來的政教工作情況,向大家作出匯報:
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的精神、黨的群眾路線實踐教育及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作。
二 、組織領(lǐng)導(dǎo)能力
我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有九個年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),積極要求進(jìn)步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近一年,全面主持政教處工作之后,以政教處監(jiān)督為主導(dǎo),以班主任管理為主體,以德育活動為主線,以德育工作簡報為主抓手,周周反饋,月月總結(jié),查缺補(bǔ)漏,跟蹤管理,限時整改。用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,許多活動獲得省市級榮譽(yù),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。
三、工作作風(fēng)
端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人主義思想,不以公謀私,堅持“低調(diào)做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生家長辦私事。在學(xué)校工作上從不講價錢不談條件。在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,以創(chuàng)建德育教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善德育工作考核方案,扎扎實實工作。另外,我本人兼任九年級畢業(yè)班語文教學(xué)工作,協(xié)管九年級教育教學(xué)工作,均得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、民主集中制執(zhí)行情況
堅決執(zhí)行上級教育主管部門和學(xué)校的工作決議,認(rèn)真貫徹落實文件精神,扎實開展德育工作,切實為教育教學(xué)工作做好服務(wù),保好駕護(hù)好航。
五、群眾觀念和廉潔勤政
教育本身就是民心工程,辦好教育就是對群眾的關(guān)心、負(fù)責(zé)。密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真落實市教育局開展三個一活動和北辛街道四個一活動,讓家長充分了解學(xué)生在校表現(xiàn),經(jīng)常召開家長會、家長座談會、家校聯(lián)席會等及時了解教育動態(tài),更好的服務(wù)教育。積極聽取廣大教師的意見和建議,堅決拒絕有償家教、推薦教輔材料、吃拿卡要等教育不良行為,如果發(fā)現(xiàn),堅決抵制和舉報。
六、主要工作成績
1、加強(qiáng)文明禮儀教育。以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操、自行車擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
形式,普及法律常識,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。
3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育 每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、教導(dǎo)處、學(xué)生會干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。適時地在校園里懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
4、學(xué)校的安全與衛(wèi)生
安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈 一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。 每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《致家長一封信》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、安監(jiān)辦、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同安監(jiān)辦、總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,定期為學(xué)生查體,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強(qiáng)安保措施,會同安監(jiān)辦進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。
5、夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。 同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了《北辛中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《十佳班主任評選條件》等,及時組織班主任培訓(xùn),舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會。提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。在政教處努力下,榮獲棗莊市優(yōu)秀家長學(xué)校、棗莊市家委會項目學(xué)校等榮譽(yù)。
七、存在問題及不足
1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2.、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
八、下一步工作打算
1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動。
回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)北辛中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
述 職 報 告
北 辛 中 學(xué)
李 濤
2015年6月
我叫王延生,1980年4月出生,中學(xué)二級教師,2015年8至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。首先感謝大家對我的關(guān)心和幫助,回顧半年來的政教工作,主要得益于中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體老師的大力支持和積極配合,使我的工作得以順利開展,在此我把自己的工作情況向大家作一個匯報。
一、政治思想表現(xiàn)
自從擔(dān)任政教處主任以來,我嚴(yán)于律己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,虛心聽取教職工的意見和建議,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作。
二、學(xué)校工作
1、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),虛心向同事們學(xué)習(xí)。
2、政教工作
(1)結(jié)合本校實際,制定和增加了一系列管理措施及制度。
(2)召開班主任會議,加強(qiáng)班主任的管理工作,介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法。
(3)抓好學(xué)校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,尊敬老師,團(tuán)結(jié)和睦,愛護(hù)公物的行為習(xí)慣,學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)。
(4)協(xié)助校長做好學(xué)校的安全工作,利用國旗下的講話、班會,宣傳交通安全,食品安全和預(yù)防意外傷害等。并通過消防逃生演練讓學(xué)生掌握在火災(zāi)中如何自救和逃生。
(5) 在校園內(nèi)及時處理各類糾紛,制止學(xué)生的不良行為,努力擔(dān)負(fù)自己的工作職責(zé),做到問心無愧,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(6)成立了學(xué)生會,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生間的聯(lián)系,更深入的了解了學(xué)生中存在的問題,使問題能及時發(fā)現(xiàn),及時解決,防止小問題演化成大問題。
三、存在的問題
1、常規(guī)管理中,在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。
2、關(guān)心了解班主任工作不夠。
3、在發(fā)揮學(xué)生會作用,調(diào)動學(xué)生干部積極性,參與學(xué)校管理等方面有待加強(qiáng)。
以上是自己近半年來的思想和工作匯報,雖然做了些工作,還存在一些問題。在今后的工作中,請各位同事多提寶貴意見,我一定不斷改進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為三屯鎮(zhèn)初級中學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
王延生
2015年12月9日
2015年度即將過去,這一年是我從事學(xué)校政教管理工作的第一年,也是自己在行政管理經(jīng)驗與能力方面得到鍛煉一年。這一年我主要分管德育、少先隊、體衛(wèi)藝、遠(yuǎn)程教育工作等。在這一年內(nèi),學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序、有效,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使政教處為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,起到了夯實基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用。在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、 提高師德修養(yǎng),提升自身素質(zhì)。
我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”,在工作中貫徹落實黨的教育方針,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力做好各項工作,以“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”為工作原則。作為政教主任,我深知自己的一言一行,一舉一動,在教師和學(xué)生中的影響,因此,無論是在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上,還是與人交往上,我都力求以自己的人格和言行感染教師、感染學(xué)生,要求別人做到的,首先自己做到。以校為家,胸懷坦蕩,不小肚雞腸,善于聽取不同意見和建議,虛心接受教師和家長的監(jiān)督。我最信奉的一句話就是要想讓別人尊重自己,你首先要尊重別人,我經(jīng)常是這樣說的,一直也是這樣做的。
二、 樹立服務(wù)意識,恪盡職守抓管理。
我深刻的體會了“政教主任是婆婆的嘴,兔子的腿?!边@句話。因此,我給自己的定位就是:我是服務(wù)的,我要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),為家長服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。在工作中我總是竭盡所能想老師所想,急領(lǐng)導(dǎo)所急,能夠我完成的,哪怕自己加班也絕不讓老師做。每學(xué)期開學(xué)初,我都會根據(jù)學(xué)校管理需要,設(shè)計各種便于操作,有利于學(xué)校管理,能減輕老師負(fù)擔(dān)的表冊,分發(fā)到各部門、各教師手中,讓他們在工作中有章可循,減輕工作難度。
在學(xué)校的各種活動和學(xué)習(xí)中,特別是德育活動,大到設(shè)計方案、考慮每一個細(xì)節(jié),小到掛標(biāo)語、每一個內(nèi)容我都會親自督促,努力擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)。同時,我也會不斷的'發(fā)揮各部門的作用,充分調(diào)動各部門負(fù)責(zé)人的工作積極性,發(fā)揮他們的特長。這一年,很多工作我都給各部門、各班級一些建議,然后他們根據(jù)各自的特點,充分展示部門和班級特色,學(xué)校的德育工作可謂有聲有色又有效。
三、不斷自我更新,取得點點成績。
(一)以身作責(zé),搞好教育教學(xué)工作。
進(jìn)新課程,接受新的教學(xué)理念,采用新的教學(xué)方法。
(二)常規(guī)工作落實,管理成效顯著。
本學(xué)年度進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè),認(rèn)真落實了《教師師德考核方案、實施細(xì)則》《班主任考核細(xì)則》《文明班級評選標(biāo)準(zhǔn)》等。定時不定時召開部門工作人員會議,班主任培訓(xùn)會,培養(yǎng)骨干力量,提高部門負(fù)責(zé)人、班主任的管理水平和責(zé)任意識,使學(xué)校各種常規(guī)工作順利有效開展。
(三)將德育工作寓于活動之中。
德育是一個學(xué)校的靈魂,以活動為載體,創(chuàng)造性的開展德育工作,寓教于樂是我校德育工作的一大特色。開學(xué)初,學(xué)校政教處和少先隊大隊部一起制定了政教工作計劃。本學(xué)年德育活動的開展豐富多彩,為張揚學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,積極開展學(xué)校第十屆藝體節(jié)活動以及師生書畫大賽、科技創(chuàng)新節(jié)活動;為使學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌好習(xí)慣,舉行文明禮儀主題班隊會;為使學(xué)生知法、懂法、守法,舉行生動的普法活動等等,每一個活動的開展都有針對性的使學(xué)生的心靈得到啟發(fā)和教育,使德育工作落到了實處,抓出了實效。
(四)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好習(xí)慣。
學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每天對學(xué)生行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查,學(xué)生一日常規(guī)講紀(jì)律,講要求,講安全,講食品衛(wèi)生等,經(jīng)過一年的強(qiáng)化,學(xué)生良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
五、不足與今后的工作思路:
一年來,德育工作也還有一些不足之處:
1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實任務(wù),完成工作等俠義的工作思路。
2、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。
3、作為學(xué)校德育工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題,始終沒有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制沒有落實到位。
這些不足引發(fā)我不斷思考,在以后工作中主要采取以下措施:
4、在下學(xué)期,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動,充實德
育內(nèi)容,豐富德育活動。
回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在上級教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)丹達(dá)學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
王勝利
各環(huán)節(jié)述職報告
中學(xué)政教主任述職報告篇十三
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是6月中旬接管政教工作?;仡欉^去的一時間的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面。
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事,對事不對人”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。3、在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過,自己業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理、班級管理的書和有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行合格的班主任經(jīng)驗交流活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。2、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、大課間跟操。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。
1、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。2、組建了大隊部和值周生隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。3、在二十一個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,嚴(yán)抓學(xué)生的行為行管教育。2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。5、按照學(xué)校校規(guī)校紀(jì)和要求來嚴(yán)格管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象、衛(wèi)生進(jìn)行教育。
五、思政教育工作。
1、開展了以“做一個有道德的人”為主題的教育活動。2、組織開展了參觀軍事掩體活動。3、組織開展了參觀垃圾處理廠的活動。4、組織開展了安全教育主題班會活動。5、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。6、組織開展了經(jīng)典誦讀活動。
六、存在的不足。
從接管政教工作時起,我心里想著要努力要把工作干好,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的厚望。但工作幾乎是零起點,很多事情沒有親身經(jīng)歷過,事先考慮不周到,準(zhǔn)備不充分,所以工作時出現(xiàn)了一些瑕疵。
七、今后努力的方向及打算。
1、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。8、做到要求別人做到的自己首先努力做到。9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算。我知道自己接任政教工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的匯報完畢。謝謝大家!
中學(xué)政教主任述職報告篇十四
忙忙碌碌中一學(xué)年又將過去了。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:
我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有三個年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),積極要求進(jìn)步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)方面的知識,用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在此,向一直關(guān)心我成長、支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的'感謝和深深的敬意。
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以文明禮儀活動為主,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。
1、加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的佩戴標(biāo)志、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。
以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和就寢管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習(xí)課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。
3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、通過值日教師、校值日生、學(xué)生會干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,定期為學(xué)生查體,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強(qiáng)安保措施,進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。
學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了《六十七團(tuán)中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《優(yōu)秀班主任評選條件》、《班主任常規(guī)工作要求》等,提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。
1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2.、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我知道以上的匯報是我們應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。但回想這三年來的政教工作,我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近三年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞?,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進(jìn)、成長,就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。
中學(xué)政教主任述職報告篇十五
一、 為了給師生進(jìn)行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育,愛護(hù)環(huán)境教育,人身安全教育等德育教育我校堅持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。
二、 為大力推進(jìn)“三結(jié)合”教育,取得家長和社會對我校教育工作的大力支持,為了向家長及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,政教處組織召開了四、五年級家長會。通過召開家長會向家長匯報了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況,并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽取了各位家長對學(xué)校工作的意見和建議,而且為了及時反饋家長的意見和建議向校長如實作了匯報。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
三、 為了推進(jìn)班級管理力度和進(jìn)程,與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會活動,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會,曾強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)了為班級、為學(xué)校奉獻(xiàn)的責(zé)任感。
四、 深入開展了“培育和弘揚民族精神月”和“做一個有道德的人”的德育教育活動。
首先制定了本次活動的開展方案和活動安排,在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動的啟動儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動員講話,少先隊大隊部也在儀式上作了本次活動的倡議。結(jié)合班隊會,召開主題班會等,大大推進(jìn)了“精神月”活動。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年,做一個有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感,積極推進(jìn)了“精神月”活動,營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。
五、 不僅在節(jié)日期間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,國防教育等,而且與電影公司聯(lián)系,組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動的故事來感染學(xué)生,讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義、愛社會主義教育。堅定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時間,為祖國的繁榮強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)的信心。
六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”,要求他們在日常生活中遵循“守則”、“規(guī)范”做一個有道德的文明人。注重推進(jìn)了養(yǎng)成教育的形成進(jìn)度。
七、 為了探討德育教育的有效辦法,研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律,我校還組織班主任和團(tuán)隊負(fù)責(zé)人召開了德育工作研討會。在會上與會者暢所欲言,積極探討了進(jìn)行德育教育辦法,有效途徑,統(tǒng)一了認(rèn)識,樹立了正確的德育理念。研討會上共同交流近20篇論文(總結(jié))。
八、 積極舉辦了校田徑運動會,為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié),以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目,豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。
九、 加強(qiáng)了班主任隊伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時召開班主任會議與班主任談心交流,了解班主任的思想動態(tài),共同探討班級管理方式辦法,為我校德育工作的有效進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。并按照我校評估方案對每位班主任進(jìn)行了公正,公平、合理的評估。
“萬事開頭難”,但是在我校黨支部和校委會的大力支持下,在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育(政教)工作按照學(xué)期初制定的計劃圓滿完成了各項工作任務(wù)。在以后的工作中取長補(bǔ)短,為我校德育(政教)工作取得更好的成績而努力!
中學(xué)政教主任述職報告篇十六
我叫xxx,xx年8月出生,中學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近三年以來的工作情況,向大家作出匯報:
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。
(一)勤奮踏實,規(guī)范教學(xué)。
我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),20xx--20xx學(xué)年度和20xx--20xx學(xué)年度任教八、九年級語文課,20xx--20xx學(xué)年度任教七年級思想品德課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
從教以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。
(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。
作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認(rèn)真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。
初中學(xué)生所處的年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活?!蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年1月被評為湛江市關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者。
(三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效開展。
根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合多年來管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn),我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手,不斷充實、完善德育工作的各項制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》、《學(xué)生思想品德行為評價制度》、《學(xué)生表彰激勵制度》、《師德建設(shè)制度》、《班主任工作制度》、《家長學(xué)校工作制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》等制度,形成自己的管理特色,這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ),也是德育工作高效實施的有力保障。
(四)規(guī)范管理,提升德育水平。
根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進(jìn)一步落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認(rèn)真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著:20xx年3月學(xué)校被評為麻章區(qū)德育示范學(xué)校;20xx年10月學(xué)校被評為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校。我也在20xx年9月被評為湛江市優(yōu)秀德育工作者。
1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強(qiáng)資料積累意識,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。
2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、大課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。
安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。(1)開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。(2)舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。(3)簽訂安安全責(zé)任書,加強(qiáng)教職員工的責(zé)任意識。每學(xué)年,學(xué)校和教師、家長層層簽定“安全責(zé)任書”,明確安全責(zé)任,把法制安全教育職責(zé)落實到每一個教師,每一位家長,以加強(qiáng)責(zé)任意識。(4)制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。(5)組織護(hù)校隊,每天放學(xué)后在學(xué)門口站崗和周邊進(jìn)行巡查,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。(6)每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。
通過以上多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,多年來,學(xué)校師生沒有重大安全事故發(fā)生。學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等。
4、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。近幾年來,學(xué)生違法犯罪率為零。
5、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。
我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作,后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點,我便兩副擔(dān)子一肩挑,制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,掀起了全校性的讀書活動,營造氣氛濃烈的“書香校園”。在各級關(guān)工委組織的大力支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),制訂計劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時,我都做了讀書活動的動員講話或?qū)n}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動態(tài),做深入細(xì)致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實,學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個活動由校長室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實,因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。我還認(rèn)真辦好校刊《浪花》,發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間,《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點。
在開展讀書活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)讀書活動經(jīng)驗,20xx年5月,我撰寫的《扎實有效地開展“朝陽讀書”活動》在廣東省中小學(xué)?!俺栕x書”活動座談會上發(fā)言,得到省關(guān)工委副主任陳堅的肯定,他說:“做法切合農(nóng)村學(xué)校實際,能使讀書活動扎實持久有效地開展,經(jīng)驗值得推廣。”我做的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年12月評為湛江市中小學(xué)主題和朝陽讀書活動先進(jìn)個人;20xx年12月評為麻章區(qū)“學(xué)雷鋒”主題讀書活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20xx年3月評為麻章區(qū)讀書活動優(yōu)秀工作者。
6、加強(qiáng)了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。
教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。我制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,讓全校學(xué)生共同參與班級文化建設(shè)。在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計的班級環(huán)境,凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識的海洋,不同的年級不同的班級有不同的欄目,彰顯個性的班風(fēng)折射出班級特色。室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“成長園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力;“心里話”加強(qiáng)了師生之間的溝通,拉進(jìn)了師生間的距離;“班級榮譽(yù)角”帶動了全班堅定了信心,每一位學(xué)生都看到自己的點滴進(jìn)步。經(jīng)過多年的實踐和不斷完善,班級文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線,得到了教育行政部門的充分肯定。
7、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。
德育是個系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會三者教育的完美結(jié)合是德育工作的保證。近年來,我們組建了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),定期開展了德育活動。(1)履行職責(zé),扎實做好家訪工作。我制定明確的家訪制度,要求教師每學(xué)期至少對學(xué)生進(jìn)行家訪一次,“特殊生”隨時與家長保持聯(lián)系,杜絕學(xué)生不良情況的發(fā)生,尤其是違法亂紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn),并將其列入班主任工作量化中。(2)拓展渠道,認(rèn)真辦好家長學(xué)校。我根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了《家長學(xué)校管理制度》,成立家長委員會,經(jīng)常開展家長學(xué)?;顒樱蚣议L介紹教育子女的經(jīng)驗,幫助家長提高了家庭教育的水平。(3)堅持利用寒暑假以“家庭-學(xué)校連心卡”的形式與家長加強(qiáng)聯(lián)系,對學(xué)生假期在家表現(xiàn)提出具體要求,要求家長予以配合,并通過家長回執(zhí)了解學(xué)生情況,了解家長對學(xué)校的意見,并及時整改,使家長對學(xué)校放心,努力創(chuàng)建家長放心學(xué)校。(4)加強(qiáng)同麻章派出所的共建,聘請麻章派出所和麻章區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,了解情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。
8、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認(rèn)識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。為了盡快開展此項工作,我在20xx年參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“a級培訓(xùn)”,還通過查閱網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍等學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。運用所學(xué)的心理教育知識對紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)行耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”。在開展心理健康教育活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)經(jīng)驗,20xx年7月心理健康教育論文《學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)、原因和輔導(dǎo)方法》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎;20xx年7月心理健康教育論文《淺談初中生逆反心理的成因及對策》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎。
(2)強(qiáng)化了值周評比考核。每日多次不定時對全校各班級進(jìn)行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定了“優(yōu)秀班集體”。
(3)加強(qiáng)了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。
“校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;促進(jìn)學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識及協(xié)作意識;促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期辦好黑板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。三年來,多次組織學(xué)生開展書法繪畫攝影魔方大賽,將學(xué)生作品展出,并擇其優(yōu)秀作品裝裱,掛于走廊。即豐富了學(xué)生的生活又美化了環(huán)境,又對學(xué)生進(jìn)行了美育教育。
3、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展“平安校園”活動:
為了進(jìn)一步開展“平安校園”活動制定了清理非學(xué)習(xí)用途刀具制度,并與各班主任簽訂了清理非學(xué)習(xí)用途刀具的責(zé)任狀。
針對青春期學(xué)生的生理特征,開展青春期心理教育,及時疏導(dǎo)學(xué)生的負(fù)面情緒,把不和諧因素消除在無形之中。
(三)、創(chuàng)衛(wèi)工作風(fēng)風(fēng)火火。
20xx年我市開展國家衛(wèi)生城市爭創(chuàng)活動,這次創(chuàng)建活動對我領(lǐng)導(dǎo)的政教處又是一次嚴(yán)峻的考驗,第一次督導(dǎo)檢查時,由于我們準(zhǔn)備不足,沒有認(rèn)真接待檢查組,導(dǎo)致我校被通報批評。
接下來的創(chuàng)衛(wèi)工作中,我吸取教訓(xùn),從如下方面加強(qiáng)了創(chuàng)衛(wèi)工作力度:
1、實行衛(wèi)生包干制。
全校衛(wèi)生區(qū)實行分班包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,書籍文具教具擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。
2、建立檢查評比制,形成獎懲機(jī)制。
衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,由政教處、健康教育辦公室對各班、各處室清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每天三檢查,每天一公布,每周一小評,每月一大評,形成班級量化考評成績的重要依據(jù)。衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是量化考評成績是重要組成部分,是學(xué)校評選各項先進(jìn)的重要條件之一。
3、建立宣傳報告制度。
認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。
4、建立班級文化建設(shè)評比制度。
對各班教室文化氛圍布置進(jìn)行評比打分,通過教室文化建設(shè)來促進(jìn)教室衛(wèi)生打掃。
5、建立處室文化建設(shè)評比制度。
對各辦公室文化氛圍布置進(jìn)行打分,通過處室文化建設(shè)來促進(jìn)各處室衛(wèi)生打掃。
6、多角度、多層次宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動。
利用電子屏、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換宣傳標(biāo)語和版面內(nèi)容。
7、開展“創(chuàng)衛(wèi)從我做起”系列活動。
通過政教處、團(tuán)委,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、開展環(huán)保、節(jié)約活動。
由團(tuán)委、學(xué)生會發(fā)出倡議,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識,幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。
9、建立“校園文明監(jiān)督崗”
團(tuán)委、學(xué)生會在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,在下課、吃飯、打水時監(jiān)督學(xué)生日常行為、檢查學(xué)生的儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
10、倡導(dǎo)無煙學(xué)校。
衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控?zé)煒?biāo)記,宣傳控?zé)熤R,政教處組織年級骨干教師嚴(yán)抓學(xué)生吸煙問題,對模仿大人吸煙的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育。
11、建立學(xué)生健康檔案。
我校體育老師和校醫(yī)組織全校學(xué)生每年進(jìn)行一次全面的體育測試和體檢,建立學(xué)生健康檔案,及時掌握學(xué)生的體質(zhì)健康動態(tài)。
12、組織學(xué)生堅持開展“陽光長跑”活動。
13、堅持進(jìn)行校本教育。
成立健康教育辦公室,每年定期組織相關(guān)人員培訓(xùn)。常年堅持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》,每月一期,內(nèi)容涵蓋醫(yī)療常識、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護(hù)理、健康生活習(xí)慣,心理咨詢等各個方面。
14、政教處定期發(fā)放“致家長的一封信”,密切配合家長,實現(xiàn)家校共管。
15、加大病媒生物整治工作力度。
與總務(wù)處結(jié)合,組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),購買大量相關(guān)藥品,邀請防疫站專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo),定時定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛(wèi)生死角,斷絕蒼蠅蚊子滋生地。
經(jīng)過不懈努力,我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗,成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的先進(jìn)典型。
政教工作與學(xué)校的其他各項工作相比,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,不易出成績,功勞顯不出,但是一旦出事,就全國聞名,所以,擔(dān)任政教主任以來,我承受著各方面的壓力,在實際工作中,我牢記著“我不奉獻(xiàn)你不奉獻(xiàn)誰去奉獻(xiàn)”的這句話,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),如履薄冰,在政教處全體老師的努力下,我校先后奪得多次漯河市安全工作先進(jìn)單位,衛(wèi)生工作先進(jìn)單位,德育工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)。
反思過去三年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬闊。
最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!
中學(xué)政教主任述職報告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是__年四月份調(diào)到__校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
述職人:
中學(xué)政教主任述職報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
述職人:
xx年xx月xx日
中學(xué)政教主任述職報告篇十九
我叫鄭慶軍,20xx年開始擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任。現(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以交流匯報。
一學(xué)年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是高校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢中國夢”系列活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為張維一中政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退,常帶頭工作在第一線,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū),衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面,我?guī)ь^建立文庫,積極撰寫教研材料,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對張維一中有一個正面、全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
1、作為政教處主任,積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。
針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂購小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,對于在校門口亂購小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。
堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,在學(xué)生開展“我的夢中國夢”歌詠比賽,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實開展,考核考評真實有效,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。
4、教學(xué)成績顯著,升級考試成績以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評。
5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在國家、省市區(qū)級發(fā)表并獲獎多次。
雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。
反思過去的工作,還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上經(jīng)驗與大家分享,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
中學(xué)政教主任述職報告篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面。
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
五、思政教育工作。
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻(xiàn)給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會,以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,在20xx年xx月1xx日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
5、為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
六、其他方面。
1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
七、存在的不足。
從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達(dá)不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
部屬方面:
1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,希望理解。
八、今后努力的方向及打算。
1、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的述職完畢。謝謝大家!
中學(xué)政教主任述職報告篇二十一
1、進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動力。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動、學(xué)生社會實踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次,迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達(dá)二十余次,共準(zhǔn)備迎檢資料200余本,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。
4、服務(wù)。
作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、踏踏實實做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅持早出晚歸。不幸的是,當(dāng)孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……,我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。
我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“大型感恩活動”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強(qiáng)了對學(xué)生感恩教育。
四、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
五、實實在在的成績
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,今年“市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評比有望成功。
3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評,成績考核為三等獎。
4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎,另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎,張敏同學(xué)獲得縣一等獎。
5、在學(xué)校和同仁們的幫助下,今年我被評為縣優(yōu)秀教師。
6、12月份申報市物理學(xué)科帶頭人成功。
7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動,不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個交流平臺,還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎。
六、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
七、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!
中學(xué)政教主任述職報告篇二十二
經(jīng)過班子重組,我擔(dān)任了布敦化小學(xué)的政教主任一職。政教工作雖然對我來說是一個新的課題和新的工作范疇,但是自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準(zhǔn)備,堅定了做好政教工作的信念。
首先取得校長的同意后與各職能部門積極商談成立了我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上制定了切實可行的德育工作計劃和行事歷,打印后發(fā)給各職能部門,為開展好我校的德育工作邁出了堅實的一步。
我們本著以“德育為首,教學(xué)為主”的教育理念,強(qiáng)化班主任隊伍管理的同時根據(jù)德育工作計劃和安排,結(jié)合我校實際開展了各項德育教育活動,活躍了校園文化生活的同時豐富了師生文化生活內(nèi)容,為學(xué)生的身心健康發(fā)展?fàn)I造了良好的濃厚的德育氛圍的同時大大推進(jìn)了我校養(yǎng)成教育的進(jìn)程,是我校德育工作有了新的起色。
一、 為了給師生進(jìn)行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育,愛護(hù)環(huán)境教育,人身安全教育等德育教育我校堅持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。
二、 為大力推進(jìn)“三結(jié)合”教育,取得家長和社會對我校教育工作的大力支持,為了向家長及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,政教處組織召開了四、五年級家長會。通過召開家長會向家長匯報了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況,并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽取了各位家長對學(xué)校工作的意見和建議,而且為了及時反饋家長的意見和建議向校長如實作了匯報。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
三、 為了推進(jìn)班級管理力度和進(jìn)程,與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會活動,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會,曾強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)了為班級、為學(xué)校奉獻(xiàn)的責(zé)任感。
1、 通過開展“慶國慶、保護(hù)環(huán)境”為主題的班會活動,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育的同時也讓學(xué)生懂得了環(huán)保的重要性,是學(xué)生體會到愛國就要講環(huán)保,環(huán)保是愛國的具體表現(xiàn),只能環(huán)保才有一片藍(lán)天,舒適恰靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,那樣才能身心健康地發(fā)展,舒心地學(xué)習(xí)生活。
2、 召開“愛護(hù)校園環(huán)境”為主體的班會,使學(xué)生懂得了什么是潔凈的校園環(huán)境,怎樣才能愛護(hù)好校園環(huán)境,怎樣做才能創(chuàng)建校園文明,潔凈的校園環(huán)境的道理。為學(xué)生從小養(yǎng)成從小事做起,從我做起,從身邊做起的良好習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。
3、 召開“學(xué)習(xí)英雄少年,從小養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣”為主題的班會,使學(xué)生深深體會地震帶來的災(zāi)害之苦。使學(xué)生懂得了雖然災(zāi)害無情,但人間有情的道理和在災(zāi)難面前小小少年們表現(xiàn)出的大無畏精神的實質(zhì)性。通過本次主題班會的召開歌頌抗震救災(zāi)英雄少年的氣概的同時學(xué)生紛紛表示了對英雄少年的崇敬精神和學(xué)習(xí)英雄少年事跡,做一個有道德的人的決心和信心。
四、 深入開展了“培育和弘揚民族精神月”和“做一個有道德的人”的德育教育活動。
首先制定了本次活動的開展方案和活動安排,在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動的啟動儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動員講話,少先隊大隊部也在儀式上作了本次活動的倡議。結(jié)合班隊會,召開主題班會等,大大推進(jìn)了“精神月”活動。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年,做一個有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感,積極推進(jìn)了“精神月”活動,營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。
五、 不僅在節(jié)日期間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,國防教育等,而且與電影公司聯(lián)系,組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動的故事來感染學(xué)生,讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義、愛社會主義教育。堅定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時間,為祖國的繁榮強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)的信心。
六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”,要求他們在日常生活中遵循“守則”、“規(guī)范”做一個有道德的文明人。注重推進(jìn)了養(yǎng)成教育的形成進(jìn)度。
七、 為了探討德育教育的有效辦法,研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律,我校還組織班主任和團(tuán)隊負(fù)責(zé)人召開了德育工作研討會。在會上與會者暢所欲言,積極探討了進(jìn)行德育教育辦法,有效途徑,統(tǒng)一了認(rèn)識,樹立了正確的德育理念。研討會上共同交流近20篇論文(總結(jié))。
八、 積極舉辦了校田徑運動會,為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié),以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目,豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。
九、 加強(qiáng)了班主任隊伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時召開班主任會議與班主任談心交流,了解班主任的思想動態(tài),共同探討班級管理方式辦法,為我校德育工作的有效進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。并按照我校評估方案對每位班主任進(jìn)行了公正,公平、合理的評估。
“萬事開頭難”,但是在我校黨支部和校委會的大力支持下,在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育(政教)工作按照學(xué)期初制定的計劃圓滿完成了各項工作任務(wù)。在以后的工作中取長補(bǔ)短,為我校德育(政教)工作取得更好的成績而努力!
中學(xué)政教主任述職報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫。20xx年徐埠中學(xué)新班子組建,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?,F(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
一、把對學(xué)生的安全教育放在首位。
初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點,常常有些學(xué)生會做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽,按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,加強(qiáng)對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。
二、加強(qiáng)對學(xué)校人防、技防等工作的落實。
徐埠中學(xué)發(fā)展到今天,安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會導(dǎo)致安全隱患。平時我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強(qiáng)對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。
吃飯,我會到操場,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
三、把反思工作做好,常找安全工作不足。
多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負(fù)責(zé),就是對教育局負(fù)責(zé),就是對人民負(fù)責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航,我將一如既往,奮斗不止。
中學(xué)政教主任述職報告篇二
20xx學(xué)年像流沙一般從指縫中溜走了,37歲的我已經(jīng)在教育工作崗位上奮斗了十幾年,如果每一年都是成長的階梯,那過去的一年雖不能用濃墨重彩來形容,但至少是傾盡心力,每當(dāng)夜深人靜時,我時常問自己,什么是支持我在工作上精益求進(jìn),苛責(zé)自身的原因;什么是促使我全身心投入工作的動力,我想盡責(zé)任、愛教育、重感情這三點首當(dāng)其沖。
一、在其位謀其政,任其職盡其責(zé)。
1、超額工作量考驗我的工作統(tǒng)籌能力。
本學(xué)年,我擔(dān)任了初中部政教主任并兼任了八年級組長,任教八年級全年級的政治教學(xué),時常要進(jìn)行工作角色的轉(zhuǎn)換,即要站在部門角度考慮工作,又要兼顧年級組的工作不可懈怠,保質(zhì)保量地完成;既要提升自己基層行政管理工作的能力,又要不斷追求政治教學(xué)上的創(chuàng)新和提升。一年來在部門工作上由我牽頭的工作數(shù)十項,特別值得一提的是20xx學(xué)年上學(xué)期區(qū)行為規(guī)范示范校的評比工作,從申報到準(zhǔn)備材料及目錄編撰到迎檢匯報工作由我一力承擔(dān),最終我校順利評為區(qū)行為規(guī)范示范校;配合其他部門完成學(xué)校各項重要工作數(shù)十項,其中上學(xué)期我校迎接區(qū)督導(dǎo)室對我校的全面督導(dǎo)、語言文字示范校的評審、校園讀書節(jié)、科技節(jié)、足球節(jié)、雙語節(jié)等重大節(jié)日活動均取得良好的效果。年級組工作亦是千頭萬緒,各部門都將工作分解的最小單元即年級組,從征訂校服、發(fā)書到分班協(xié)調(diào)、階段性測試及分析等累積工作數(shù)百項之多。雖然工作繁忙,但是我能分清輕重緩急,有條理將工作分步推進(jìn),保障學(xué)校及年級工作的順利開展。與此同時,我在教學(xué)上也是兢兢業(yè)業(yè),從不馬虎對待任何一堂課,20xx學(xué)年我被評為區(qū)政治骨干后備教師,每一個學(xué)期都爭取開一節(jié)校級公開課,申報的小課題《“nlp”理論在初中政治教學(xué)中的運用初探》現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)入了結(jié)題階段,向教科所申報了結(jié)題報告,本學(xué)期幫助青年教師反復(fù)磨課,成功開了一堂區(qū)級公開課,我從未因?qū)W校行政管理工作的繁忙而影響自己在學(xué)科專業(yè)的發(fā)展,從未怠慢我的每一個政治課堂上的學(xué)生,盡到一位高級政治教師的職責(zé)。
2、復(fù)雜的教育教學(xué)現(xiàn)狀提升了我的工作創(chuàng)造性。
青年班主任教師多經(jīng)驗少;上級行政部門活動項目多;家庭教育水平參差不齊;年級面臨著合并班,換老師的不穩(wěn)定狀態(tài);政治教學(xué)工作也面臨著三年改進(jìn)計劃的實施。要克服這些復(fù)雜的工作情況,必須提升自我的專業(yè)素養(yǎng)及德育工作水平,智慧地面對問題,巧妙地處理工作中的兩難。多渠道地開展班主任的專業(yè)培訓(xùn),推進(jìn)班主任梯隊建設(shè)。利用班主任例會時間,先后為班主任做了8次專業(yè)培訓(xùn)講座:《班主任崗位職責(zé)解讀及思考》、《深度推進(jìn)學(xué)生自主管理的實施》、《主題班會的設(shè)計與評估》、《教育案例累積與反思》《班主任常規(guī)工作技巧》《德育工作解讀》《主題教育設(shè)計分享》、《不能說的秘密》;為青年教師搭建成長平臺,實施了后備班主任的陪養(yǎng)計劃,為顧丹峰、呂豪、葛麗、翁學(xué)晨四位青年教師結(jié)對了經(jīng)驗豐富的班主任,讓他們跟班貼身*主任工作的方法,為新學(xué)年到來即將成為合格的青年班主任做準(zhǔn)備;為提升全體教師的德育工作能力,我和教導(dǎo)處科研室合作,本學(xué)期對全體教師開展了班主任專業(yè)發(fā)展主題培訓(xùn),其中我開設(shè)的《八個經(jīng)典心理故事對班主任工作的啟示》的主題講座獲得了老師們的好評。為了提升家庭教育的水平,我為家長開設(shè)了多次家長學(xué)校的講座涉及心理學(xué)、法律、教育等多個領(lǐng)域,豐富多樣地進(jìn)行了家校溝通,六年級的開放日活動、各年級好家長的評選活動等等,也取得較好效果。年級組里我關(guān)注調(diào)換教師比較多的班級,盡可能關(guān)注到每個環(huán)境變動的學(xué)生,利用課間和課堂和他們多交流,讓他們平穩(wěn)度過開學(xué)的適應(yīng)期,和老師們多交流,指導(dǎo)班主任和任課教師開展針對性的工作協(xié)調(diào)會,形成合力,共同應(yīng)對困難。雖然拆分班,但是我們年級師生和睦團(tuán)結(jié),在各級各類競賽活動和日常學(xué)習(xí)和行規(guī)評比中表現(xiàn)出色,累積獲得、市級、區(qū)級及校級獎項百余項。
二、愛課堂愛教學(xué),愛學(xué)生愛教育。
1、立足以學(xué)的活動為基點,投入課堂教學(xué)改進(jìn)。
2、推進(jìn)學(xué)生自主管理工作,提升德育工作的品質(zhì)。
三年前來的康城實驗學(xué)校,我將學(xué)生自主管理制度的種子帶到康城,在初中部全面推廣,至今已開出絢爛的花朵,迄今為止,各班均推行了自主管理操行評分制,在一定程度上解決了對學(xué)生評價的即時性、相對的公正性等兩難問題;各年級均培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的自主管理干部;班主任個個成為自主管理理念的倡導(dǎo)者和創(chuàng)新者;圍繞自主管理的培訓(xùn)和班主任論壇的活動開展得頗有聲色,六七年級的“自主管理創(chuàng)新”班主任聯(lián)合交流、六年級的自主管理展示都是一朵朵絢爛的學(xué)生管理之花。在自主管理的推進(jìn)中,我非常重視起始年級的學(xué)生管理工作,于20xx學(xué)年第一學(xué)期開始之前的暑假,整合編撰了六年級入學(xué)導(dǎo)引須知,其中包含了:新生軍訓(xùn)要求及注意事項、康城學(xué)校校紀(jì)校規(guī)匯編、學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處理辦法、學(xué)校管理工作單、康城學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案、家訪情況回執(zhí)、暑期作業(yè)完成情況反饋、故事編撰等八個欄目,本學(xué)期重新調(diào)整和修訂,指導(dǎo)學(xué)生和家長更好地適應(yīng)中學(xué)生活。在我的推動下,學(xué)校的德育制度建設(shè)也得到了完善,如:年級學(xué)生處分制度和操作流程,對接了校學(xué)生獎懲制度;校園騎車管理制度;學(xué)校財產(chǎn)賠償制度;學(xué)生管理制度匯編;學(xué)生傷害事故處理流程;六年級新生入學(xué)導(dǎo)引、班主任、年級組長崗位職責(zé)修訂等,讓我們師生體驗到學(xué)校在管理上的規(guī)范和科學(xué)。領(lǐng)銜了區(qū)重點項目“學(xué)生電子成長檔案”項目及市教育信息課題“基于多元評價學(xué)生數(shù)字成長檔案”工作,在工作中我合理分工,分解操作,在區(qū)信息辦調(diào)研和開題論證時展示了我校的該項工作的思路和匯報了工作進(jìn)展,獲得專家肯定。對于常規(guī)性德育工作,我細(xì)致認(rèn)真,五大儀式、八大節(jié)日、社會實踐、綜評、推優(yōu)、家長學(xué)校、開學(xué)典禮結(jié)業(yè)式、校會講座等等不一贅述,我都動足腦筋,推陳出新。
三、重同事之誼、重師生之情。
1、藝術(shù)地溝通,真誠地待人。
一份工作的價值如果僅僅是為了養(yǎng)家糊口,那就太淺薄了,我在這個崗位上不僅收獲了自己的工作能力的發(fā)展,更重要的是收獲了一份份同事之間真摯的友情。工作中和各部門領(lǐng)導(dǎo)間緊密合作,互幫互諒;和組內(nèi)老師親密無間,共榮辱;和班主任同悲歡,攜手共進(jìn)。特別是當(dāng)同事們有困難時,我義不容辭地給予幫助:金燕連老師生病住院時,我一人獨立承擔(dān)了開學(xué)近兩周的德育工作;彭建超老師即將調(diào)離,我們相聚一堂,敘談工作情誼;趙超老師和干露燕老師生病,我和組里老師送去關(guān)心和體貼;班主任遭遇棘手問題,我是他們強(qiáng)大的后盾,帶教青年班主任,真誠打動和我相處的每一位同事,我亦得到了他們真摯的友情,多年后,當(dāng)我回首往事,我也許不記得我干了多少工作,但同事們一張張鮮活的笑臉一定印刻在我的記憶深處。
2、真心的關(guān)愛,愛與規(guī)矩并存。
我對待學(xué)生寬嚴(yán)并濟(jì),有底線有愛意。在走廊里、操場上我會及時制止學(xué)生的奔跑、攀爬行為,但同時我一定會說,要是摔傷了可不好了;在課堂上,我會嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,但熱烈的討論和分組探究是我課堂的亮點;我會嚴(yán)厲批評學(xué)生違紀(jì)行為,但事后一定會輔助心理支援;我會對學(xué)生學(xué)習(xí)和工作提出較高要求,但一定會給他們細(xì)致的指導(dǎo)和幫助。無論是學(xué)生干部還是有過嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,我都能公平對待,在我眼里,每一位學(xué)生都是世界上獨一無二的生命,每一位都值得我為他們的成長付出,為他們的進(jìn)步喝彩!
當(dāng)然,要做的工作還很多,我希望能盡自己的努力,尋找更多智慧工作的方法,將班主任梯隊建設(shè)、學(xué)生德育校本課程開發(fā)、家長學(xué)校培訓(xùn)系列、電子成長檔案成果運用等工作不斷推進(jìn),形成精品,惠及全校師生。
中學(xué)政教主任述職報告篇三
《國家行政公文處理辦法》規(guī)定“報告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。下文是中學(xué)政教主任。
歡迎閱讀!
我叫鄭慶軍,20xx年開始擔(dān)任x中學(xué)政教主任?,F(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以交流匯報。
一學(xué)年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:
一、老老實實做人。
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是高校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢中國夢”系列活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為張維一中政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退,常帶頭工作在第一線,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū),衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面,我?guī)ь^建立百度文庫,積極撰寫教研材料,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對張維一中有一個正面、全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為政教處主任,積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全。
工作計劃。
并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)。
責(zé)任書。
將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施加強(qiáng)督促檢查將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育確保學(xué)生上下樓安全。。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多學(xué)生在校門前亂購小食品這些小食品既不衛(wèi)生不安全又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)針對這一老大難問題及時利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育對于在校門口亂購小食品的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督登記一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進(jìn)行批評教育嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對學(xué)生存在吃零食的陋習(xí)在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動通過向?qū)W生發(fā)。
倡議書。
宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,在學(xué)生開展“我的夢中國夢”歌詠比賽,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
三、平平淡淡生活。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
四、實實在在的成績。
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實開展,考核考評真實有效,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。
4、教學(xué)成績顯著,升級考試成績以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評。
5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在國家、省市區(qū)級發(fā)表并獲獎多次。
五、清清白白地行政。
雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。
六、誠誠懇懇地反思。
反思過去的工作,還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上經(jīng)驗與大家分享,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
20xx年5月31日。
我叫張旺,20xx年開始擔(dān)富源中學(xué)中學(xué)保衛(wèi)處主任兼管政教工作?,F(xiàn)在就我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以匯報。
幾年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這幾年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:
一、老老實實做人。
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是劉校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的“春季運動大會”,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會各界贊賞;在每次活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。工作中,堅持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例惡性事件發(fā)生,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。照章辦事,不徇私情。努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為富源中學(xué)政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日值班日住校,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。積極宣傳我校的光輝形象,使人們對富源中學(xué)有一個全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為政教處主任,積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處、安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂購小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,對于在校門口亂購小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,在學(xué)生開展“愛我中華”大型演講會,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
三、平平淡淡生活。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
四、實實在在的成績。
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。市、縣教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,也贏得社會各界的贊譽(yù)。
3、教學(xué)成績顯著,高考成績、升級考試以及我所帶數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評。
五、清清白白地行政。
雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。
六、誠誠懇懇地反思。
反思過去的工作,還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以劉校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
20xx年11月14日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫。20xx年徐埠中學(xué)新班子組建,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。現(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
一、把對學(xué)生的安全教育放在首位。
初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點,常常有些學(xué)生會做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽,按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,加強(qiáng)對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。
二、加強(qiáng)對學(xué)校人防、技防等工作的落實。
徐埠中學(xué)發(fā)展到今天,安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會導(dǎo)致安全隱患。平時我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強(qiáng)對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。
吃飯,我會到操場,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
三、把反思工作做好,常找安全工作不足。
多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負(fù)責(zé),就是對教育局負(fù)責(zé),就是對人民負(fù)責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航,我將一如既往,奮斗不止。
中學(xué)政教主任述職報告篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!
首先非常感謝學(xué)校給予我的這次機(jī)會,向大家匯報我這一年來的工作情況。今天從我心里涌出更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們這一學(xué)年來對我的鼓勵和信任,以及對我們信息處工作的理解和支持。
本學(xué)年我負(fù)責(zé)信息處的工作,同時兼初中信息科技備課組長。在工作中,我始終堅持“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,能從大局出發(fā),注重與各部門、老師之間的溝通合作,注重工作時效性和原則性,不計較個人得失。本學(xué)年信息處與各位同事攜手并肩,積極探索,勇于創(chuàng)新,努力實踐我?!凹橙 ⑷诤?、創(chuàng)新”的辦學(xué)思路。經(jīng)過一學(xué)年的努力工作,我校的信息化建設(shè)扎實推進(jìn),快速發(fā)展,現(xiàn)就一年的工作向大家做個簡要的匯報,請予評議。
當(dāng)今社會,信息技術(shù)飛速發(fā)展,我深知只有廣濟(jì)博取,更新思想,掌握新知,才能做一個“與時俱進(jìn)”的信息科技教師。
為此,本人把不斷學(xué)習(xí)、研修和進(jìn)取,當(dāng)做工作、生活的重要組成部分,參加了市、區(qū)、校組織的業(yè)務(wù)研修《信息技術(shù)課程中情感態(tài)度價值觀的教學(xué)策略》、《開展備課組教研活動的途徑與對策》、《視頻信息員四期培訓(xùn)》、《基于moodle的信息化課程設(shè)計與應(yīng)用》、《學(xué)生學(xué)習(xí)心理》等,還閱讀了古今中外著名教育教學(xué)專家的著作、論述,以及網(wǎng)上時新的信息技術(shù)學(xué)術(shù)文章,以豐富學(xué)識,提升修養(yǎng)。
年初接手負(fù)責(zé)信息處的工作,首先明確自己的職責(zé),明確信息處在學(xué)校工作中的定位,就是在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全體工作人員,協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,貫徹學(xué)校的教育理念、做好教育教學(xué)等各方面工作的'信息化技術(shù)支持和服務(wù)。為真正做好支持與服務(wù)工作,在這一學(xué)年中,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,信息處制定了相應(yīng)的的發(fā)展規(guī)劃、信息管理與應(yīng)用的相關(guān)規(guī)章制度,同時,我們明確并細(xì)化了各位成員的分工及崗位要求,力求做到職責(zé)到人,服務(wù)高效。
現(xiàn)將一學(xué)年來的管理與服務(wù)工作羅列如下:
(1)配合總務(wù)處理清了學(xué)校信息化設(shè)備的情況,對部分老化的信息化設(shè)備進(jìn)行了報廢處理。其中包括臺式電腦臺29臺、筆記本電腦2臺、視頻編輯機(jī)1臺、投影儀16臺等。
(2)完成了“可移動數(shù)字語音教室”的招投標(biāo)工作,結(jié)合學(xué)校實際,將中學(xué)機(jī)房擴(kuò)展成為數(shù)字語音教室,將自然實驗室擴(kuò)展成全息錄播教室。
(3)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)入口升級,更換了核心交換機(jī),添置了防火墻和上網(wǎng)行為管理設(shè)備,提升了網(wǎng)絡(luò)帶寬和網(wǎng)絡(luò)安全級別。
(4)在總結(jié)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)新和整合,對學(xué)校的資源平臺及站優(yōu)化了功能及分類,并與學(xué)校的各職能部門攜手,有計劃有步驟推進(jìn)各類辦公管理平臺的應(yīng)用,如開通了教職工工資網(wǎng)上查詢等,使學(xué)校的各項管理真正做到信息化、智能化。
(5)配合各項工作需要,增設(shè)了各類專題網(wǎng)站。如上學(xué)期為迎接區(qū)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估,我們按照督導(dǎo)評價指標(biāo)設(shè)置網(wǎng)站欄目,專門搭建了督導(dǎo)網(wǎng)站。為迎接區(qū)檔案檢查,開設(shè)了“檔案在線”專題欄目。本學(xué)期為迎接區(qū)語言文字規(guī)范化示范校評估,增設(shè)了“語言文字”專題網(wǎng)站。
(6)運用遠(yuǎn)程教室、錄播系統(tǒng)等平臺,為教育教學(xué)的課堂教學(xué)、教研組活動、主題研討等提供數(shù)字化環(huán)境和技術(shù)支持。對各類開課進(jìn)行課堂實錄,本學(xué)年共錄制課堂教學(xué)92節(jié)。并對教師的各類參賽課采用雙機(jī)位攝像,再后期編輯。如安東寧、方丹老師的書法課,張紅、顧婉芝老師的美術(shù)課,蔡家慶、施韋伊老師的音樂課等,取得了較好的效果。
(7)在對原家?;悠脚_使用經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上,對原家?;悠脚_進(jìn)行了升級,增強(qiáng)了平臺功能,并進(jìn)行了板塊調(diào)整,增加了分類,使平臺使用更加便捷。增加了相關(guān)模塊,如“圖片投票”,并在今年的校心理節(jié)和足球文化節(jié)上進(jìn)行了使用,提升了家?;悠脚_的人氣,擴(kuò)充了平臺功能。目前我校的家?;悠脚_已成為學(xué)生、家長與老師溝通的一個重要渠道。
(8)配合政教處,完成了學(xué)生綜合素質(zhì)評價、“xx區(qū)中小學(xué)生在校信息上報”、各類網(wǎng)上投票、征文等工作。
(9)配合教導(dǎo)處,完成了在線問卷調(diào)查、“康城在線”三類課程的權(quán)限調(diào)整和課程增設(shè)等工作。
(10)做好全校信息化設(shè)備的維護(hù)工作,保障了教育教學(xué)正常秩序。做好學(xué)校各類活動的技術(shù)支持工作,如音響設(shè)備調(diào)試、運行,活動攝錄像等,保障了各類活動的順利開展。
(11)為教師制作課件、使用多媒體提供幫助與指導(dǎo)。
(12)制訂了學(xué)校信息化工作新一輪三年發(fā)展規(guī)劃。
(13)申報了2014年信息化發(fā)展業(yè)務(wù)預(yù)算,共計13.5萬元,2014—2016年信息化設(shè)備預(yù)算,共計約408萬元。
(14)多次參與區(qū)教育局大項活動,承擔(dān)攝影、攝像工作,獲得區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀視頻信息員稱號,同時,我校也獲得2012年教育系統(tǒng)新聞宣傳先進(jìn)單位。
以上這些工作,在我的總結(jié)中可能只是短短幾句話,但是每個字的背后,是我們信息處同事們忘我的付出。信息處的工作,既要服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展和教育未來走向大事情,也要面對為學(xué)校信息化建設(shè),為各項教學(xué)活動提供軟硬件支持這樣的日常事務(wù),還要處理設(shè)備檢修、應(yīng)急維修等很多瑣瑣碎碎,總也解決不完的小事情。程偉老師,為人真誠,踏實肯干,身兼數(shù)職卻毫無怨言,在工作中耐心,細(xì)心。張晶軍老師,工作上善于創(chuàng)新,認(rèn)真負(fù)責(zé),每一項工作都能出色完成。小翁雖然來我校不到一年,但是,凡是工作上與她有接觸的老師,都能感受到了她的熱情和耐心。
在我?!耙試H化為追求”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,為進(jìn)一步加快學(xué)校教育教學(xué)“國際化”進(jìn)程,開發(fā)、推廣、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,增強(qiáng)交流與合作,促進(jìn)新型課程開發(fā)與整合,為師生發(fā)展搭建信息化平臺,開拓學(xué)生視野,本學(xué)年我們利用信息技術(shù),整合校內(nèi)外資源,搭建了“遠(yuǎn)程互動交流平臺”,以信息化促進(jìn)我校國際化發(fā)展。
我們積極組織學(xué)生參與“視像中國”的小學(xué)講故事(中英文)比賽、中學(xué)即興演講(中英文)比賽、中學(xué)組中文辯論比賽等比賽。在這一系列的比賽中,我們組織教師研究比賽,整合資源,訓(xùn)練學(xué)生,分析得失。通過這些比賽,鍛煉了學(xué)生語言、思辨、表演乃至意志品質(zhì)等多方面能力素養(yǎng),拓展了學(xué)生的視野,豐富了校園生活,使學(xué)生能快樂成長。
我校還是“視像中國”小學(xué)中英文辯論賽的主會場,承擔(dān)比賽的主持與評委工作。本學(xué)年共計主持比賽61場。每場比賽前,我們都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真做好設(shè)備測試工作,杜絕了各類常見問題,百分百確保使所有比賽順利開展,受到參賽各方及組委會的一致好評。我校也被評為“視像中國優(yōu)秀項目學(xué)校”。
在“視像中國”課程交換項目中,我校參與了遠(yuǎn)程拓展型課程的交換計劃。我校趙益老師為江西井岡山新城小學(xué)輸出了《小學(xué)三年級英語》課程,同時我校輸入了重慶大磨灘小學(xué)《氣象科技》、井岡山龍市小學(xué)的《小故事,大精神》、井岡山革命博物館的《星火燎原-井岡山革命斗爭故事》,青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗初中的《電子百拼》課程,每周五定時進(jìn)行。通過遠(yuǎn)程課程交換,不僅提升了教師的課程和資源開發(fā)與整合能力,展示了我校師生的風(fēng)采,同時也打破了地域的界限,使優(yōu)質(zhì)的教育資源得到了共享,既滿足了學(xué)生的各種需求,又豐富了學(xué)校課程文化,也進(jìn)一步推進(jìn)了我校校本課程的國際化進(jìn)程。
以信息化促進(jìn)教育國際化是我校教育內(nèi)涵發(fā)展的重點工作,這一年來的實踐,深切的體驗就是遠(yuǎn)程教育打破了地域的界限,豐富學(xué)校課程內(nèi)涵,推進(jìn)我校校本課程國際化進(jìn)行,展示了我校教師的風(fēng)采,為學(xué)生的個性化發(fā)展提供了良好的平臺。
為探索數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)與學(xué)習(xí)方式變革,使我校成為真正的數(shù)字化校園,我們申請成為了區(qū)40所“電子書包”試點學(xué)校之一,參與區(qū)電子書包項目,配備了92臺學(xué)生上網(wǎng)本,從三年級六個班中挑選出部分學(xué)生,組成兩個實驗班,在拓展課中實施電子書包實踐研究。同時,加入了區(qū)“moodle實驗?!?,并申報了“基于moodle的信息化課程設(shè)計與應(yīng)用”校本培訓(xùn)課程,開展了全員培訓(xùn)。
兩個國家“十二五”重點課題的一級子課題(利用語音教室改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式研究和利用移動錄播系統(tǒng)支持教師專業(yè)化發(fā)展)已在中央電教館立項研究。
我校還承擔(dān)區(qū)數(shù)字化學(xué)生成長檔案試點工作,成為9所試點校之一。同時《基于多元評價的學(xué)生數(shù)字成長檔案》也成為市2012年度教育信息技術(shù)應(yīng)用研究項目立項研究。我們希望以項目研究帶動教育教學(xué)信息化建設(shè),支撐課程建設(shè)和管理,促進(jìn)學(xué)校多元發(fā)展,使我校信息化應(yīng)用更上一個臺階。
我們充分利用集藍(lán)箱、燈光、導(dǎo)播等一系列設(shè)施的小型演播室,支持學(xué)校各類活動的直播、錄播、遠(yuǎn)程交流(辯論賽、講故事比賽、學(xué)生互動、演講比賽等)等,取得了良好的效果。
以“小眼睛影視工作室”學(xué)生社團(tuán)為基礎(chǔ),成立的學(xué)生校園電視臺,陸續(xù)開設(shè)了“校園之聲”、“紅領(lǐng)巾大風(fēng)車”、“校園劇”、“校園活動”等欄目。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主策劃電視節(jié)目,編寫劇本,進(jìn)行節(jié)目錄制和播出。通過校園電視臺,為學(xué)生的自主發(fā)展提供了多元平臺,一些學(xué)生已經(jīng)嶄露頭角、甚至能獨當(dāng)一面。同時,學(xué)生發(fā)現(xiàn),提煉、制作的節(jié)目,也讓更多的學(xué)生從身邊同伴制作的節(jié)目中感受到校園生活的快樂,提升了校園生活的幸福感。我校的校園電視臺受到區(qū)信息中心專家的肯定和好評。學(xué)生制作的dv作品也多次獲得區(qū)、市、國家級獎項。
本學(xué)期同時擔(dān)任初中、小學(xué)信息科技課程的教學(xué)工作。從學(xué)生的思維特點、認(rèn)知水平和個體體驗的開放性入手,設(shè)計符合學(xué)生年齡特點的課程,利用“康城在線”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺搭建信息化課程,讓學(xué)生在豐富的學(xué)習(xí)資源中進(jìn)行自主探究式地學(xué)習(xí),提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。整個信息科技教學(xué)活動受到了學(xué)生的喜愛和極大的關(guān)注。
在教學(xué)實踐中,我不斷反思探索,研究教學(xué),開展課題研究,以課題推動教育教學(xué)水平的提高。我承擔(dān)的區(qū)級課題《信息科技課程中運用moodle開展遠(yuǎn)程協(xié)作學(xué)習(xí)的實踐研究》在今年3月獲區(qū)第20屆教科研成果三等獎。
1、學(xué)校的信息化設(shè)備相對老化,加上信息處人員緊缺,日常事務(wù)繁雜,維護(hù)工作相對困難。有時對于一些教師的報修,我們常常是力不從心,不能做到及時響應(yīng)。
2、信息化平臺的應(yīng)用支持與推進(jìn)力度不夠,不能充分發(fā)揮信息化平臺在教學(xué)與管理中的優(yōu)勢。
3、教學(xué)上對學(xué)困生的輔導(dǎo)不夠精細(xì)。
我們最大的目標(biāo)就是:盡快完善我校的信息化環(huán)境,使其成為學(xué)校發(fā)展、各部門和老師們工作的有力支撐,認(rèn)真做好電子書包、學(xué)生成長檔案等課題與項目的研究,使我校成為真正的在市、區(qū)有影響力的數(shù)字化學(xué)校。
1、做好規(guī)劃,進(jìn)一步改善學(xué)校的信息化設(shè)備。認(rèn)真思考、不斷反思,提高服務(wù)意識,及時解決各類設(shè)備突發(fā)問題。
2、做好各項平臺和網(wǎng)站的培訓(xùn)和技術(shù)支持工作,加快推進(jìn)速度。
3、協(xié)調(diào)好行政工作和教學(xué)工作,在教學(xué)中多一些細(xì)心和耐心。
最后,請允許再次謝謝大家,真誠希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們在今后的工作中,給予我和我們信息處這個團(tuán)隊一如繼往的支持和理解!
中學(xué)政教主任述職報告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!20xx學(xué)年即將過去,在即將過去的一年里,我關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài),把德育工作放到政教處工作的首位,同時切實落實安全工作,盡可能地把工作做實、做細(xì)。讓學(xué)生、家長、教師滿意。面對一些急事、難事,我能第一時間到現(xiàn)場解決。本著這一原則,扎扎實實地開展了一系列行之有效的工作。
下面就一年來的工作匯報如下:
本學(xué)年我能按照“八項規(guī)定”的要求嚴(yán)格管理自己,做到了廉潔、敬業(yè),我鄭重承諾,一年中我沒有違背廉潔要求的事情發(fā)生。
1、時刻保持清醒的頭腦,具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“群眾路線教育”和“三嚴(yán)三實”的重要思想,為建立和諧社會獻(xiàn)出自己微薄之力。
2、思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,高調(diào)做事,低調(diào)做人。工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。
3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,自身上嚴(yán)格要求,自我加壓,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
4、熱愛本職工作,能以校為家。
1、堅持日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)工作,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,營造文明向上的育人環(huán)境。
利用周一升旗儀式的國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行理想教育、愛國主義教育、法制教育和思想道德教育,通過廣播對發(fā)生的不良行為和不文明現(xiàn)象及時進(jìn)行糾正教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持以學(xué)生為主體,以活動為載體,開展“文明、守紀(jì)做合格中學(xué)生”主題教育活動,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、形象端莊、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。
2、加強(qiáng)班級集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和班級制度的建設(shè)和完善。
首先要讓學(xué)生明確班級制度建立的目的,班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點,就是我們集體的標(biāo)志,集體的榮耀,顯現(xiàn)出班級是大家的班級,班級的建設(shè),靠的是大家,制度為此而立。
其次,班主任需要為這個集體不斷的輸入活力,哪個同學(xué)有缺點,王志軍我們就引導(dǎo),或是動用班級的力量,去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,培養(yǎng)他的優(yōu)勢,從而讓他避開誤區(qū)。第三,要特別加強(qiáng)美育教育,它是班級風(fēng)氣形成極其重要的因素,只有全班同學(xué)的審美觀念提高了,大家才能相互幫助,相互積極影響,揚長避短,優(yōu)勢就會更突出,班風(fēng)就會更好。
3,開展“平安校園”活動:
校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會的心聲。我校按照上級有關(guān)安全工作會議精神,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,進(jìn)一步深化和拓展平安建設(shè)工作,扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,班會講安全,級會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,切實把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。
首先,成立了以校長為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實可行的安全工作計劃和安全事故應(yīng)急預(yù)案,保證安全工作有序開展。其次,學(xué)校與有關(guān)人員特別是班主任簽訂了安全責(zé)任書,做到目標(biāo)明,責(zé)任到位,提高大家的安全防范意識和主人翁的責(zé)任感。第三,扎實進(jìn)行了安全教育宣傳,今年,我校專門召開涉及消防、治安、交通三方面的報告會,集中對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全本領(lǐng)、技能、技巧。特別是在校園暴力事件多次發(fā)生的形勢下,我校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,全面安排和部署防控工作,通過校園廣播,作展板的方式,進(jìn)行教育和預(yù)防,在廣大師生特別是班主任的共同努力下,我校安保工作取得了全面的發(fā)展和優(yōu)異的成績。第四,實施晝夜巡邏值班制度,我校晝夜巡邏值班是由校委成員組成,從而保證了值班的質(zhì)量和效果,有效地抵制了外界的侵?jǐn)_。第五,定期開展安全大排查,及時消除安全隱患。第六,定期對學(xué)生進(jìn)行查體和預(yù)防接種,并做好學(xué)生視力健康教育。
4、做好德育工作。
德育是學(xué)校工作的靈魂,對學(xué)生成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保障作用,我校一直把此項工作放在重中之重的地位。首先,我校構(gòu)建了“學(xué)?!烫帯睬鄨F(tuán)——班級”德育網(wǎng)絡(luò),為德育工作奠定了組織保證。第二,我校堅持升國旗制度,周組織全體師生參加的升國旗儀式,通過國旗下發(fā)言,激發(fā)大家愛國愛黨的情懷。第三,進(jìn)行文明禮儀學(xué)生的評選活動,評選我校十佳文明禮儀標(biāo)兵。第四,定期召開班主任會議。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)新形勢,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)完成各項工作任務(wù),本學(xué)期多次召開全校性班主任工作會議。
第五、以學(xué)生活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生德育思想,我校一年以來,努力做到月月有主題,周周有活動,將學(xué)生的德育工作滲透的學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的方方面面,點點滴滴。
5,狠抓學(xué)校紀(jì)律工作,提升政教處的管理水平。
紀(jì)律工作是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分之一。
它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。
對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要加強(qiáng)勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
1、思想保守,缺乏對學(xué)校工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務(wù),完成工作等俠義的工作思路,突出學(xué)校特色的東西太少,在工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校工作的特點。
二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)工作的新局面;三是在下學(xué)期,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動,充實德育內(nèi)容,豐富德育活動。
四是在安全管理上繼續(xù)探索“預(yù)防式管理”,對不安全因素做到早知道、早干預(yù)、早處理。
五是在宿舍管理上,要求入住學(xué)生家長配合下達(dá)到“五配套”標(biāo)準(zhǔn)。
中學(xué)政教主任述職報告篇六
我是來自第十中學(xué)的政教主任,1970年出生,中共黨員,高級教師,漢語言文學(xué)和地理雙本科學(xué)歷。20xx年的工作歷程,讓我深刻地理解了德育工作的重要意義?;厥走^去那些忙碌的日子,感受最多的去是沉甸甸的收獲。學(xué)生言行舉止的日趨文明、行為習(xí)慣的越發(fā)規(guī)范是對我的莫大鼓舞;《多實踐重體驗》和《以禮培行以誠養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流,這是對我工作的充分肯定;多次榮獲市師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮,并被選為市德育工作第八合作組副組長,這些都是我工作的強(qiáng)大動力。下面我將從兩個方面把兩年來的德育工作做以匯報。
一、回顧過去。
作為主抓德育的主任,我深知德育是教育的靈魂。因此,幾年來,圍繞“與文明同行,做可愛十中人”這一主題,我們實施了“二三四五”工程,取得了一定效果。
“二”是確定了兩個激活點——以禮培行,以誠養(yǎng)德。
明禮、誠信是立身之本。因此,我們把“禮”和“誠”的教育,做為激活規(guī)范意識和向善心理的兩個基本點。
“三”是抓住三個關(guān)鍵點,上好三個第一課。每當(dāng)新生入校,我們都要開展家長見面會活動,上好家長第一課,讓家長了解學(xué)校、理解學(xué)生、學(xué)到方法,形成家校合力,幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活;上好新生第一課,召開《邁好第一步,做文明可愛十中人》的大會,創(chuàng)設(shè)接納氛圍、講要求、給方法,幫學(xué)生盡快進(jìn)入新狀態(tài);上好班會第一課,通過第一次發(fā)校服,召開“形象責(zé)任夢想”為主題的班會,讓學(xué)生學(xué)會珍惜自己和集體的形象,在思考責(zé)任和憧憬未來中,形成初步的形象意識和責(zé)任意識。
“四”是把握四個著力點——通過“培、養(yǎng)、管、評”四環(huán)節(jié),實現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。
(一)以禮培行:開發(fā)了以禮貌禮儀、誠信誠實為內(nèi)容的德育課程,《健康從心開始》的心理課程,《贏在方法上》的學(xué)法指導(dǎo)課程,力求達(dá)到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式,每月的學(xué)生大會,有計劃的進(jìn)行專題講座,努力實現(xiàn)以知禮明禮引導(dǎo)行為,以誠實誠信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導(dǎo)課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團(tuán)隊輔導(dǎo)、做好心語小屋的咨詢等工作,讓心理健康教育成為呵護(hù)心靈成長的有效平臺。我校不僅開展了《我成長我快樂》的生理心理大課堂活動,還召開了《我是女生》的專題交流會,讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng)。學(xué)法指導(dǎo)課程,旨在通過每月的質(zhì)量分析會、經(jīng)驗交流會等形式引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法高效學(xué)習(xí)。
(二)以誠養(yǎng)德:召開“明禮誠信”為主題的班會,豐富學(xué)生體驗;通過墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地,營造誠信明禮的氛圍;設(shè)立誠信考場,學(xué)生通過自我申報,班主任把關(guān)推薦,教導(dǎo)處審查批準(zhǔn),考前承諾宣誓,考后真實反饋等環(huán)節(jié)的參與,學(xué)會用實際行動成為律己的楷模,他人學(xué)習(xí)的榜樣。此項活動,我們開展了五年多,每學(xué)期都有200多人成為誠信考生,我們還在此基礎(chǔ)上,開展了誠信教師和誠信學(xué)生的評選活動,一個個鮮活的事跡,誠信的榜樣成為先進(jìn)的旗幟,誠信做人、誠實做事的風(fēng)氣成為校園文化的主流,以誠養(yǎng)德效果顯著。
(三)以管導(dǎo)行:本著嚴(yán)管理,寬疏導(dǎo)相結(jié)合的原則,我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò),增設(shè)了學(xué)年主任、樓層負(fù)責(zé)人、值周教師的崗位,形成了層層負(fù)責(zé)的管理格局。采取首問負(fù)責(zé)、導(dǎo)師幫扶等制度,通過巡視督查、值周評比、量化考核、綜合素質(zhì)評價等方式,引導(dǎo)學(xué)生辨是非,正品行,養(yǎng)習(xí)慣,實現(xiàn)以管導(dǎo)行的目的。
(四)以評樹德:積極開展“兩創(chuàng)四評”活動,通過創(chuàng)建文明班級、進(jìn)步班級,評選文明學(xué)生、五項標(biāo)兵、誠信師生,尤其是開展教師道德楷模的評選和表彰活動,樹立起一個個鮮活的團(tuán)隊楷模,師生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生思想品德的走向,實現(xiàn)了以評樹德的目的。
二、未來設(shè)想。
二是創(chuàng)新德育,形成工作體系。通過培訓(xùn)、研討、評價、表彰四步走的方式,讓德育網(wǎng)絡(luò)更有張力,德育工作更有效果。
三是堅持“培養(yǎng)管評”的德育工作思路,努力做細(xì)做實每項工作。
四是創(chuàng)新家長學(xué)校工作,通過講座研討、開放課堂、經(jīng)驗交流、好家長評選、書香家庭等工作的開展,形成教育合力,提升家教水平。
總之,在今后的工作中,我將繼續(xù)做有責(zé)任、有方法的管理者,與我的伙伴們一起,開創(chuàng)第十中學(xué)德育工作的新局面。
中學(xué)政教主任述職報告篇七
我叫鄭慶軍,20xx年開始擔(dān)任x中學(xué)政教主任。現(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以交流匯報。
一學(xué)年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:
一、老老實實做人。
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是高校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢中國夢”系列活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為張維一中政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退,常帶頭工作在第一線,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū),衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面,我?guī)ь^建立百度文庫,積極撰寫教研材料,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對張維一中有一個正面、全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為政教處主任,積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂購小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,對于在校門口亂購小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,在學(xué)生開展“我的夢中國夢”歌詠比賽,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
三、平平淡淡生活。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
四、實實在在的成績。
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實開展,考核考評真實有效,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。
4、教學(xué)成績顯著,升級考試成績以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評。
5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在國家、省市區(qū)級發(fā)表并獲獎多次。
五、清清白白地行政。
雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。
六、誠誠懇懇地反思。
反思過去的工作,還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上經(jīng)驗與大家分享,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
20xx年5月31日。
中學(xué)政教主任述職報告篇八
20xx學(xué)年像流沙一般從指縫中溜走了,37歲的我已經(jīng)在教育工作崗位上奮斗了十幾年,如果每一年都是成長的階梯,那過去的一年雖不能用濃墨重彩來形容,但至少是傾盡心力,每當(dāng)夜深人靜時,我時常問自己,什么是支持我在工作上精益求進(jìn),苛責(zé)自身的原因;什么是促使我全身心投入工作的動力,我想盡責(zé)任、愛教育、重感情這三點首當(dāng)其沖。
1、超額工作量考驗我的工作統(tǒng)籌能力。
本學(xué)年,我擔(dān)任了初中部政教主任并兼任了八年級組長,任教八年級全年級的政治教學(xué),時常要進(jìn)行工作角色的轉(zhuǎn)換,即要站在部門角度考慮工作,又要兼顧年級組的工作不可懈怠,保質(zhì)保量地完成;既要提升自己基層行政管理工作的能力,又要不斷追求政治教學(xué)上的創(chuàng)新和提升。一年來在部門工作上由我牽頭的工作數(shù)十項,特別值得一提的是20xx學(xué)年上學(xué)期區(qū)行為規(guī)范示范校的評比工作,從申報到準(zhǔn)備材料及目錄編撰到迎檢匯報工作由我一力承擔(dān),最終我校順利評為區(qū)行為規(guī)范示范校;配合其他部門完成學(xué)校各項重要工作數(shù)十項,其中上學(xué)期我校迎接區(qū)督導(dǎo)室對我校的全面督導(dǎo)、語言文字示范校的評審、校園讀書節(jié)、科技節(jié)、足球節(jié)、雙語節(jié)等重大節(jié)日活動均取得良好的效果。年級組工作亦是千頭萬緒,各部門都將工作分解的最小單元即年級組,從征訂校服、發(fā)書到分班協(xié)調(diào)、階段性測試及分析等累積工作數(shù)百項之多。雖然工作繁忙,但是我能分清輕重緩急,有條理將工作分步推進(jìn),保障學(xué)校及年級工作的順利開展。與此同時,我在教學(xué)上也是兢兢業(yè)業(yè),從不馬虎對待任何一堂課,20xx學(xué)年我被評為區(qū)政治骨干后備教師,每一個學(xué)期都爭取開一節(jié)校級公開課,申報的小課題《“nlp”理論在初中的政治教學(xué)中的運用初探》現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)入了結(jié)題階段,向教科所申報了結(jié)題報告,本學(xué)期幫助青年教師反復(fù)磨課,成功開了一堂區(qū)級公開課,我從未因?qū)W校行政管理工作的繁忙而影響自己在學(xué)科專業(yè)的發(fā)展,從未怠慢我的每一個政治課堂上的學(xué)生,盡到一位高級政治教師的職責(zé)。
2、復(fù)雜的教育教學(xué)現(xiàn)狀提升了我的工作創(chuàng)造性。
青年班主任教師多經(jīng)驗少;上級行政部門活動項目多;家庭教育水平參差不齊;年級面臨著合并班,換老師的不穩(wěn)定狀態(tài);政治教學(xué)工作也面臨著三年改進(jìn)計劃的實施。要克服這些復(fù)雜的工作情況,必須提升自我的專業(yè)素養(yǎng)及德育工作水平,智慧地面對問題,巧妙地處理工作中的兩難。多渠道地開展班主任的專業(yè)培訓(xùn),推進(jìn)班主任梯隊建設(shè)。利用班主任例會時間,先后為班主任做了8次專業(yè)培訓(xùn)講座:《班主任崗位職責(zé)解讀及思考》、《深度推進(jìn)學(xué)生自主管理的實施》、《主題班會的設(shè)計與評估》、《教育案例累積與反思》《班主任常規(guī)工作技巧》《德育工作解讀》《主題教育設(shè)計分享》、《不能說的秘密》;為青年教師搭建成長平臺,實施了后備班主任的陪養(yǎng)計劃,為顧丹峰、呂豪、葛麗、翁學(xué)晨四位青年教師結(jié)對了經(jīng)驗豐富的班主任,讓他們跟班貼身學(xué)習(xí)班主任工作的方法,為新學(xué)年到來即將成為合格的青年班主任做準(zhǔn)備;為提升全體教師的德育工作能力,我和教導(dǎo)處科研室合作,本學(xué)期對全體教師開展了班主任專業(yè)發(fā)展主題培訓(xùn),其中我開設(shè)的《八個經(jīng)典心理故事對班主任工作的啟示》的主題講座獲得了老師們的好評。為了提升家庭教育的水平,我為家長開設(shè)了多次家長學(xué)校的講座涉及心理學(xué)、法律、教育等多個領(lǐng)域,豐富多樣地進(jìn)行了家校溝通,六年級的開放日活動、各年級好家長的評選活動等等,也取得較好效果。年級組里我關(guān)注調(diào)換教師比較多的班級,盡可能關(guān)注到每個環(huán)境變動的學(xué)生,利用課間和課堂和他們多交流,讓他們平穩(wěn)度過開學(xué)的適應(yīng)期,和老師們多交流,指導(dǎo)班主任和任課教師開展針對性的工作協(xié)調(diào)會,形成合力,共同應(yīng)對困難。雖然拆分班,但是我們年級師生和睦團(tuán)結(jié),在各級各類競賽活動和日常學(xué)習(xí)和行規(guī)評比中表現(xiàn)出色,累積獲得國家級、市級、區(qū)級及校級獎項百余項。
1、立足以學(xué)的活動為基點,投入課堂教學(xué)改進(jìn)。
做教師最大的樂趣應(yīng)該在三尺講臺,我始終認(rèn)為進(jìn)教室上課是我一天當(dāng)中的最快樂的時光,在政治的課堂上我和學(xué)生一起點評國家大事小情,揮斥方遒;課堂里的小劇場演繹著多樣人生;和學(xué)生一起整合《功夫夢》《永不放棄》及繪本《小熊生日快樂》資源深度分享;為學(xué)生身邊發(fā)生的事情分析解困,這些都成為我政治課的內(nèi)容和主題,來源于課本,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課本,貼近學(xué)生生活,使得上政治課成為很多學(xué)生的期盼,假如我有開會等不可抗力的因素使哪個班耽誤了政治課,學(xué)生一定會跑過來詢問何時補(bǔ)上,此刻便是對我這個政治老師最大的褒獎。
2、推進(jìn)學(xué)生自主管理工作,提升德育工作的品質(zhì)。
三年前來的康城實驗學(xué)校,我將學(xué)生自主管理制度的種子帶到康城,在初中部全面推廣,至今已開出絢爛的花朵,迄今為止,各班均推行了自主管理操行評分制,在一定程度上解決了對學(xué)生評價的即時性、相對的公正性等兩難問題;各年級均培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的自主管理干部;班主任個個成為自主管理理念的倡導(dǎo)者和創(chuàng)新者;圍繞自主管理的培訓(xùn)和班主任論壇的活動開展得頗有聲色,六七年級的“自主管理創(chuàng)新”班主任聯(lián)合交流、六年級的自主管理展示都是一朵朵絢爛的學(xué)生管理之花。在自主管理的推進(jìn)中,我非常重視起始年級的學(xué)生管理工作,于20xx學(xué)年第一學(xué)期開始之前的暑假,整合編撰了六年級入學(xué)導(dǎo)引須知,其中包含了:新生軍訓(xùn)要求及注意事項、康城學(xué)校校紀(jì)校規(guī)匯編、學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處理辦法、學(xué)校管理工作單、康城學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案、家訪情況回執(zhí)、暑期作業(yè)完成情況反饋、故事編撰等八個欄目,本學(xué)期重新調(diào)整和修訂,指導(dǎo)學(xué)生和家長更好地適應(yīng)中學(xué)生活。在我的推動下,學(xué)校的德育制度建設(shè)也得到了完善,如:年級學(xué)生處分制度和操作流程,對接了校學(xué)生獎懲制度;校園騎車管理制度;學(xué)校財產(chǎn)賠償制度;學(xué)生管理制度匯編;學(xué)生傷害事故處理流程;六年級新生入學(xué)導(dǎo)引、班主任、年級組長崗位職責(zé)修訂等,讓我們師生體驗到學(xué)校在管理上的規(guī)范和科學(xué)。領(lǐng)銜了區(qū)重點項目“學(xué)生電子成長檔案”項目及市教育信息課題“基于多元評價學(xué)生數(shù)字成長檔案”工作,在工作中我合理分工,分解操作,在區(qū)信息辦調(diào)研和開題論證時展示了我校的該項工作的思路和匯報了工作進(jìn)展,獲得專家肯定。對于常規(guī)性德育工作,我細(xì)致認(rèn)真,五大儀式、八大節(jié)日、社會實踐、綜評、推優(yōu)、家長學(xué)校、開學(xué)典禮結(jié)業(yè)式、校會講座等等不一贅述,我都動足腦筋,推陳出新。
1、藝術(shù)地溝通,真誠地待人。
一份工作的價值如果僅僅是為了養(yǎng)家糊口,那就太淺薄了,我在這個崗位上不僅收獲了自己的工作能力的發(fā)展,更重要的是收獲了一份份同事之間真摯的友情。工作中和各部門領(lǐng)導(dǎo)間緊密合作,互幫互諒;和組內(nèi)老師親密無間,共榮辱;和班主任同悲歡,攜手共進(jìn)。特別是當(dāng)同事們有困難時,我義不容辭地給予幫助:金燕連老師生病住院時,我一人獨立承擔(dān)了開學(xué)近兩周的德育工作;彭建超老師即將調(diào)離,我們相聚一堂,敘談工作情誼;趙超老師和干露燕老師生病,我和組里老師送去關(guān)心和體貼;班主任遭遇棘手問題,我是他們強(qiáng)大的后盾,帶教青年班主任,真誠打動和我相處的每一位同事,我亦得到了他們真摯的友情,多年后,當(dāng)我回首往事,我也許不記得我干了多少工作,但同事們一張張鮮活的笑臉一定印刻在我的記憶深處。
2、真心的關(guān)愛,愛與規(guī)矩并存。
我對待學(xué)生寬嚴(yán)并濟(jì),有底線有愛意。在走廊里、操場上我會及時制止學(xué)生的奔跑、攀爬行為,但同時我一定會說,要是摔傷了可不好了;在課堂上,我會嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,但熱烈的討論和分組探究是我課堂的亮點;我會嚴(yán)厲批評學(xué)生違紀(jì)行為,但事后一定會輔助心理支援;我會對學(xué)生學(xué)習(xí)和工作提出較高要求,但一定會給他們細(xì)致的指導(dǎo)和幫助。無論是學(xué)生干部還是有過嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,我都能公平對待,在我眼里,每一位學(xué)生都是世界上獨一無二的生命,每一位都值得我為他們的成長付出,為他們的進(jìn)步喝彩!
當(dāng)然,要做的工作還很多,我希望能盡自己最大的努力,尋找更多智慧工作的方法,將班主任梯隊建設(shè)、學(xué)生德育校本課程開發(fā)、家長學(xué)校培訓(xùn)系列、電子成長檔案成果運用等工作不斷推進(jìn),形成精品,惠及全校師生。
中學(xué)政教主任述職報告篇九
20xx年xx月xx日至今,我擔(dān)任中學(xué)政教主任。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。我開學(xué)初就做了充分的準(zhǔn)備,在抓德育工作方面,把加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育放在首位,以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“法制教育”為主線,促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高。經(jīng)過一年的努力,我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢,現(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯總?cè)缦隆?BR> 一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
1、開學(xué)初,首先經(jīng)過校委會認(rèn)真研究,反復(fù)斟酌,確定了二十四名班主任人選。
2、每月定期召開班主任學(xué)習(xí)交流會,帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念和教育方法,調(diào)動了班主任工作的積極性,增強(qiáng)了班主任工作的針對性。
3、認(rèn)真開展班主任經(jīng)驗交流活動。通過學(xué)習(xí)和活動,進(jìn)一步提高班主任帶班育人的水平。同時,逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,充分調(diào)動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍。
4、同時注重年級組長及學(xué)生干部培養(yǎng),定期召開年級組長會議及學(xué)生干部會議,了解班級、學(xué)生情況,更好的為管理學(xué)生服務(wù)。
二、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)。
1、充分利用周一升旗、學(xué)校《校園廣播》、宣傳欄等宣傳平臺,從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。
2、本學(xué)年還加大力度對學(xué)校的重要場地的文化宣傳標(biāo)語做了更換,學(xué)生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標(biāo)語,并且成功舉辦了“學(xué)生書畫展”。
三、針對素質(zhì)教育的要求,積極開展陽光體育運動。
1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級,豐富學(xué)生課間活動。
2、堅持課間操,早操,讓學(xué)生真正的鍛煉了身體。
3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。這些活動的開展讓學(xué)生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學(xué)生的校園生活。
四、開展了豐富多彩的德育活動。
開展活動,用學(xué)生身邊的先進(jìn)人物教育學(xué)生,增強(qiáng)了教育的實效性、針對性。讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產(chǎn)生震撼。
1、利用周一升國旗時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、紀(jì)律教育等。
2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中,我校上報了學(xué)生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學(xué)生作品獲獎。
3、舉辦了國慶書畫展;“五·四”組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”征文活動、三生教育、文明學(xué)校宣傳等活動。
4、去年九月份,利用一周時間對七年級學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,收到了良好的效果。
5、組織學(xué)生開展低碳生活征文活動,通過教育,學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識大大增強(qiáng),現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集,各位班主任老師鼓勵學(xué)生收集銷售,最后把所得收入作為班級獎勵資金。
五、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比。
學(xué)校開展多種評比活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,以達(dá)到鞏固規(guī)范之目的。如先進(jìn)班級評比、優(yōu)秀團(tuán)支部評比、三好學(xué)生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團(tuán)員評比等等,鼓勵學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,爭做先進(jìn),激勵后進(jìn),以促其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為,及時表彰獎勵,通過評優(yōu)樹模,在學(xué)生當(dāng)中收到良好的示范教育。
六、充分發(fā)揮學(xué)生在行為規(guī)范教育中的主體作用,體現(xiàn)主體育德效應(yīng)。
七、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環(huán)境。
我校堅持“請進(jìn)來,走出去”的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。
八、全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),塑造具有鮮明特色、和諧向上的,能體現(xiàn)本校辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌和文化內(nèi)涵的校園形象,積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境,影響和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
九、全面做好學(xué)生安全教育工作及健康教育工作。
1、本學(xué)年來,由于大多數(shù)學(xué)生在校寄宿,學(xué)生安全管理難度增加,我們積極探索,實行專人管理,多層督查,二十四小時對接管理。
2、本學(xué)年初,以《學(xué)校公共安全教育教程》為綱,積極制定我校安全教育計劃。
3、制定我校緊急情況預(yù)案和緊急疏散方案。并每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練,定為機(jī)制。
4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動,每月一次在學(xué)生中形成威懾。
5、加強(qiáng)校外住宿生管理及課間管理工作,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,每天專人負(fù)責(zé)。
十、存在的不足。
1、本學(xué)年還發(fā)生了幾起學(xué)生受傷的意外情況,經(jīng)過學(xué)校努力協(xié)調(diào),使問題得到了及時的解決。
2、學(xué)生道德觀念還需要進(jìn)一步加強(qiáng),特別是宿舍、教室等公物遭到部分學(xué)生的破壞,學(xué)生之間還有矛盾時常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。
3、學(xué)生抽煙比較多,嚴(yán)重危害學(xué)生身體健康。
一份耕耘一份收獲,經(jīng)過政教處及全體老師扎實有效的工作,使我校的德育成效在原有的基礎(chǔ)上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校師生的認(rèn)可。在今后的工作中會進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取使我校的德育工作更上一個新臺階。
中學(xué)政教主任述職報告篇十
我叫xxx,19xx年開始擔(dān)任容城中學(xué)政教主任?,F(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以匯報。
一學(xué)年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是劉校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年歲末祖國60華誕我校組織的“愛我中華大型演講中”,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的`形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師評優(yōu)評職、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為容城中學(xué)政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日值班日住校,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對容城中學(xué)有一個正面二全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
1、作為政教處主任,積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,在學(xué)生開展“愛我中華”大型演講會,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
中學(xué)政教主任述職報告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
緊張而又繁忙一學(xué)年即將過去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開展。下面我就一年以來的政教工作情況,向大家作出匯報:
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐教育及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教育》,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,較好地完成本職工作。
端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人主義思想,堅持“低調(diào)做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生家長辦私事。
在學(xué)校工作上從不講價錢不談條件。在學(xué)習(xí)上,一年來從來沒有松懈過,扎扎實實工作。另外,我本人兼任九年級畢業(yè)班思品教學(xué)工作并取得較好成績。
1、加強(qiáng)文明禮儀教育。
以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操、自行車擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。
以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取學(xué)生會輪流值班和政教處巡查的方式,抓好課間的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、發(fā)放普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。
3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、學(xué)生會干部等各部門對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及早操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。
通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次,我們在工作中進(jìn)行改進(jìn),增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。
4、依據(jù)上級文件精神,不折不扣堅決執(zhí)行惠民政策。
惠民款發(fā)放前積極做好宣傳,收集、整理、審核各種證明、表格,做好各種公式,配合學(xué)校會計按時足額一個不少的發(fā)放給學(xué)生并做好資料的收集。
5、學(xué)校的安全。
安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。
開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
政教處利用班級黑板報、升旗儀式國旗下講話、開學(xué)典禮等各種渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊時期,政教處都要分發(fā)各種《致家長一封信》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意各類安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。
通過主題班會,升旗儀式,辦板報,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。
另外,政教處協(xié)同雙創(chuàng)公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)各部室、總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,配合五里衛(wèi)生辦定期為學(xué)生查體,做各類傳染病知識的宣傳和防治,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。
加強(qiáng)安保措施,進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。
6、夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。
因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的教育方法,開展教育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了《四合九年制學(xué)校班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《班主任評選條件》等,及時組織班主任培訓(xùn),舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會。提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。
1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前留守兒童增多、獨生子女較多、缺少監(jiān)管或家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
4、對班主任的培訓(xùn)不夠,班主任外出學(xué)習(xí)機(jī)會太少。
1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)xx學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
中學(xué)政教主任述職報告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
緊張而又繁忙一學(xué)年即將過去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開展。一年來,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、張揚個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。下面我就一年以來的政教工作情況,向大家作出匯報:
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的精神、黨的群眾路線實踐教育及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作。
二 、組織領(lǐng)導(dǎo)能力
我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有九個年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),積極要求進(jìn)步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近一年,全面主持政教處工作之后,以政教處監(jiān)督為主導(dǎo),以班主任管理為主體,以德育活動為主線,以德育工作簡報為主抓手,周周反饋,月月總結(jié),查缺補(bǔ)漏,跟蹤管理,限時整改。用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,許多活動獲得省市級榮譽(yù),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。
三、工作作風(fēng)
端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人主義思想,不以公謀私,堅持“低調(diào)做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生家長辦私事。在學(xué)校工作上從不講價錢不談條件。在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,以創(chuàng)建德育教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善德育工作考核方案,扎扎實實工作。另外,我本人兼任九年級畢業(yè)班語文教學(xué)工作,協(xié)管九年級教育教學(xué)工作,均得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、民主集中制執(zhí)行情況
堅決執(zhí)行上級教育主管部門和學(xué)校的工作決議,認(rèn)真貫徹落實文件精神,扎實開展德育工作,切實為教育教學(xué)工作做好服務(wù),保好駕護(hù)好航。
五、群眾觀念和廉潔勤政
教育本身就是民心工程,辦好教育就是對群眾的關(guān)心、負(fù)責(zé)。密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真落實市教育局開展三個一活動和北辛街道四個一活動,讓家長充分了解學(xué)生在校表現(xiàn),經(jīng)常召開家長會、家長座談會、家校聯(lián)席會等及時了解教育動態(tài),更好的服務(wù)教育。積極聽取廣大教師的意見和建議,堅決拒絕有償家教、推薦教輔材料、吃拿卡要等教育不良行為,如果發(fā)現(xiàn),堅決抵制和舉報。
六、主要工作成績
1、加強(qiáng)文明禮儀教育。以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操、自行車擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
形式,普及法律常識,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。
3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育 每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、教導(dǎo)處、學(xué)生會干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。適時地在校園里懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
4、學(xué)校的安全與衛(wèi)生
安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈 一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。 每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《致家長一封信》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、安監(jiān)辦、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同安監(jiān)辦、總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,定期為學(xué)生查體,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強(qiáng)安保措施,會同安監(jiān)辦進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。
5、夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。 同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了《北辛中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《十佳班主任評選條件》等,及時組織班主任培訓(xùn),舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會。提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。在政教處努力下,榮獲棗莊市優(yōu)秀家長學(xué)校、棗莊市家委會項目學(xué)校等榮譽(yù)。
七、存在問題及不足
1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2.、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
八、下一步工作打算
1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動。
回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)北辛中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
述 職 報 告
北 辛 中 學(xué)
李 濤
2015年6月
我叫王延生,1980年4月出生,中學(xué)二級教師,2015年8至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。首先感謝大家對我的關(guān)心和幫助,回顧半年來的政教工作,主要得益于中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體老師的大力支持和積極配合,使我的工作得以順利開展,在此我把自己的工作情況向大家作一個匯報。
一、政治思想表現(xiàn)
自從擔(dān)任政教處主任以來,我嚴(yán)于律己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,虛心聽取教職工的意見和建議,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作。
二、學(xué)校工作
1、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),虛心向同事們學(xué)習(xí)。
2、政教工作
(1)結(jié)合本校實際,制定和增加了一系列管理措施及制度。
(2)召開班主任會議,加強(qiáng)班主任的管理工作,介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法。
(3)抓好學(xué)校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,尊敬老師,團(tuán)結(jié)和睦,愛護(hù)公物的行為習(xí)慣,學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)。
(4)協(xié)助校長做好學(xué)校的安全工作,利用國旗下的講話、班會,宣傳交通安全,食品安全和預(yù)防意外傷害等。并通過消防逃生演練讓學(xué)生掌握在火災(zāi)中如何自救和逃生。
(5) 在校園內(nèi)及時處理各類糾紛,制止學(xué)生的不良行為,努力擔(dān)負(fù)自己的工作職責(zé),做到問心無愧,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(6)成立了學(xué)生會,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生間的聯(lián)系,更深入的了解了學(xué)生中存在的問題,使問題能及時發(fā)現(xiàn),及時解決,防止小問題演化成大問題。
三、存在的問題
1、常規(guī)管理中,在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。
2、關(guān)心了解班主任工作不夠。
3、在發(fā)揮學(xué)生會作用,調(diào)動學(xué)生干部積極性,參與學(xué)校管理等方面有待加強(qiáng)。
以上是自己近半年來的思想和工作匯報,雖然做了些工作,還存在一些問題。在今后的工作中,請各位同事多提寶貴意見,我一定不斷改進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為三屯鎮(zhèn)初級中學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
王延生
2015年12月9日
2015年度即將過去,這一年是我從事學(xué)校政教管理工作的第一年,也是自己在行政管理經(jīng)驗與能力方面得到鍛煉一年。這一年我主要分管德育、少先隊、體衛(wèi)藝、遠(yuǎn)程教育工作等。在這一年內(nèi),學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序、有效,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使政教處為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,起到了夯實基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用。在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、 提高師德修養(yǎng),提升自身素質(zhì)。
我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”,在工作中貫徹落實黨的教育方針,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力做好各項工作,以“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”為工作原則。作為政教主任,我深知自己的一言一行,一舉一動,在教師和學(xué)生中的影響,因此,無論是在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上,還是與人交往上,我都力求以自己的人格和言行感染教師、感染學(xué)生,要求別人做到的,首先自己做到。以校為家,胸懷坦蕩,不小肚雞腸,善于聽取不同意見和建議,虛心接受教師和家長的監(jiān)督。我最信奉的一句話就是要想讓別人尊重自己,你首先要尊重別人,我經(jīng)常是這樣說的,一直也是這樣做的。
二、 樹立服務(wù)意識,恪盡職守抓管理。
我深刻的體會了“政教主任是婆婆的嘴,兔子的腿?!边@句話。因此,我給自己的定位就是:我是服務(wù)的,我要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),為家長服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。在工作中我總是竭盡所能想老師所想,急領(lǐng)導(dǎo)所急,能夠我完成的,哪怕自己加班也絕不讓老師做。每學(xué)期開學(xué)初,我都會根據(jù)學(xué)校管理需要,設(shè)計各種便于操作,有利于學(xué)校管理,能減輕老師負(fù)擔(dān)的表冊,分發(fā)到各部門、各教師手中,讓他們在工作中有章可循,減輕工作難度。
在學(xué)校的各種活動和學(xué)習(xí)中,特別是德育活動,大到設(shè)計方案、考慮每一個細(xì)節(jié),小到掛標(biāo)語、每一個內(nèi)容我都會親自督促,努力擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)。同時,我也會不斷的'發(fā)揮各部門的作用,充分調(diào)動各部門負(fù)責(zé)人的工作積極性,發(fā)揮他們的特長。這一年,很多工作我都給各部門、各班級一些建議,然后他們根據(jù)各自的特點,充分展示部門和班級特色,學(xué)校的德育工作可謂有聲有色又有效。
三、不斷自我更新,取得點點成績。
(一)以身作責(zé),搞好教育教學(xué)工作。
進(jìn)新課程,接受新的教學(xué)理念,采用新的教學(xué)方法。
(二)常規(guī)工作落實,管理成效顯著。
本學(xué)年度進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè),認(rèn)真落實了《教師師德考核方案、實施細(xì)則》《班主任考核細(xì)則》《文明班級評選標(biāo)準(zhǔn)》等。定時不定時召開部門工作人員會議,班主任培訓(xùn)會,培養(yǎng)骨干力量,提高部門負(fù)責(zé)人、班主任的管理水平和責(zé)任意識,使學(xué)校各種常規(guī)工作順利有效開展。
(三)將德育工作寓于活動之中。
德育是一個學(xué)校的靈魂,以活動為載體,創(chuàng)造性的開展德育工作,寓教于樂是我校德育工作的一大特色。開學(xué)初,學(xué)校政教處和少先隊大隊部一起制定了政教工作計劃。本學(xué)年德育活動的開展豐富多彩,為張揚學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,積極開展學(xué)校第十屆藝體節(jié)活動以及師生書畫大賽、科技創(chuàng)新節(jié)活動;為使學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌好習(xí)慣,舉行文明禮儀主題班隊會;為使學(xué)生知法、懂法、守法,舉行生動的普法活動等等,每一個活動的開展都有針對性的使學(xué)生的心靈得到啟發(fā)和教育,使德育工作落到了實處,抓出了實效。
(四)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好習(xí)慣。
學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每天對學(xué)生行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查,學(xué)生一日常規(guī)講紀(jì)律,講要求,講安全,講食品衛(wèi)生等,經(jīng)過一年的強(qiáng)化,學(xué)生良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
五、不足與今后的工作思路:
一年來,德育工作也還有一些不足之處:
1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實任務(wù),完成工作等俠義的工作思路。
2、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。
3、作為學(xué)校德育工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題,始終沒有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制沒有落實到位。
這些不足引發(fā)我不斷思考,在以后工作中主要采取以下措施:
4、在下學(xué)期,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動,充實德
育內(nèi)容,豐富德育活動。
回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在上級教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)丹達(dá)學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
王勝利
各環(huán)節(jié)述職報告
中學(xué)政教主任述職報告篇十三
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是6月中旬接管政教工作?;仡欉^去的一時間的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面。
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事,對事不對人”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。3、在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過,自己業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理、班級管理的書和有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行合格的班主任經(jīng)驗交流活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。2、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、大課間跟操。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。
1、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。2、組建了大隊部和值周生隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。3、在二十一個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,嚴(yán)抓學(xué)生的行為行管教育。2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。5、按照學(xué)校校規(guī)校紀(jì)和要求來嚴(yán)格管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象、衛(wèi)生進(jìn)行教育。
五、思政教育工作。
1、開展了以“做一個有道德的人”為主題的教育活動。2、組織開展了參觀軍事掩體活動。3、組織開展了參觀垃圾處理廠的活動。4、組織開展了安全教育主題班會活動。5、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。6、組織開展了經(jīng)典誦讀活動。
六、存在的不足。
從接管政教工作時起,我心里想著要努力要把工作干好,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的厚望。但工作幾乎是零起點,很多事情沒有親身經(jīng)歷過,事先考慮不周到,準(zhǔn)備不充分,所以工作時出現(xiàn)了一些瑕疵。
七、今后努力的方向及打算。
1、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。8、做到要求別人做到的自己首先努力做到。9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算。我知道自己接任政教工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的匯報完畢。謝謝大家!
中學(xué)政教主任述職報告篇十四
忙忙碌碌中一學(xué)年又將過去了。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:
我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有三個年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),積極要求進(jìn)步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)方面的知識,用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在此,向一直關(guān)心我成長、支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的'感謝和深深的敬意。
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以文明禮儀活動為主,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。
1、加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的佩戴標(biāo)志、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。
以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和就寢管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習(xí)課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。
3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、通過值日教師、校值日生、學(xué)生會干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,定期為學(xué)生查體,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強(qiáng)安保措施,進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。
學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了《六十七團(tuán)中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《優(yōu)秀班主任評選條件》、《班主任常規(guī)工作要求》等,提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。
1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2.、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我知道以上的匯報是我們應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。但回想這三年來的政教工作,我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近三年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞?,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進(jìn)、成長,就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。
中學(xué)政教主任述職報告篇十五
一、 為了給師生進(jìn)行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育,愛護(hù)環(huán)境教育,人身安全教育等德育教育我校堅持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。
二、 為大力推進(jìn)“三結(jié)合”教育,取得家長和社會對我校教育工作的大力支持,為了向家長及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,政教處組織召開了四、五年級家長會。通過召開家長會向家長匯報了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況,并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽取了各位家長對學(xué)校工作的意見和建議,而且為了及時反饋家長的意見和建議向校長如實作了匯報。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
三、 為了推進(jìn)班級管理力度和進(jìn)程,與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會活動,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會,曾強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)了為班級、為學(xué)校奉獻(xiàn)的責(zé)任感。
四、 深入開展了“培育和弘揚民族精神月”和“做一個有道德的人”的德育教育活動。
首先制定了本次活動的開展方案和活動安排,在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動的啟動儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動員講話,少先隊大隊部也在儀式上作了本次活動的倡議。結(jié)合班隊會,召開主題班會等,大大推進(jìn)了“精神月”活動。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年,做一個有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感,積極推進(jìn)了“精神月”活動,營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。
五、 不僅在節(jié)日期間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,國防教育等,而且與電影公司聯(lián)系,組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動的故事來感染學(xué)生,讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義、愛社會主義教育。堅定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時間,為祖國的繁榮強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)的信心。
六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”,要求他們在日常生活中遵循“守則”、“規(guī)范”做一個有道德的文明人。注重推進(jìn)了養(yǎng)成教育的形成進(jìn)度。
七、 為了探討德育教育的有效辦法,研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律,我校還組織班主任和團(tuán)隊負(fù)責(zé)人召開了德育工作研討會。在會上與會者暢所欲言,積極探討了進(jìn)行德育教育辦法,有效途徑,統(tǒng)一了認(rèn)識,樹立了正確的德育理念。研討會上共同交流近20篇論文(總結(jié))。
八、 積極舉辦了校田徑運動會,為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié),以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目,豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。
九、 加強(qiáng)了班主任隊伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時召開班主任會議與班主任談心交流,了解班主任的思想動態(tài),共同探討班級管理方式辦法,為我校德育工作的有效進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。并按照我校評估方案對每位班主任進(jìn)行了公正,公平、合理的評估。
“萬事開頭難”,但是在我校黨支部和校委會的大力支持下,在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育(政教)工作按照學(xué)期初制定的計劃圓滿完成了各項工作任務(wù)。在以后的工作中取長補(bǔ)短,為我校德育(政教)工作取得更好的成績而努力!
中學(xué)政教主任述職報告篇十六
我叫xxx,xx年8月出生,中學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近三年以來的工作情況,向大家作出匯報:
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。
(一)勤奮踏實,規(guī)范教學(xué)。
我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),20xx--20xx學(xué)年度和20xx--20xx學(xué)年度任教八、九年級語文課,20xx--20xx學(xué)年度任教七年級思想品德課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
從教以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。
(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。
作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認(rèn)真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。
初中學(xué)生所處的年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活?!蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年1月被評為湛江市關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者。
(三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效開展。
根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合多年來管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn),我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手,不斷充實、完善德育工作的各項制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》、《學(xué)生思想品德行為評價制度》、《學(xué)生表彰激勵制度》、《師德建設(shè)制度》、《班主任工作制度》、《家長學(xué)校工作制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》等制度,形成自己的管理特色,這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ),也是德育工作高效實施的有力保障。
(四)規(guī)范管理,提升德育水平。
根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進(jìn)一步落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認(rèn)真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著:20xx年3月學(xué)校被評為麻章區(qū)德育示范學(xué)校;20xx年10月學(xué)校被評為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校。我也在20xx年9月被評為湛江市優(yōu)秀德育工作者。
1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強(qiáng)資料積累意識,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。
2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、大課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。
安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。(1)開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。(2)舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。(3)簽訂安安全責(zé)任書,加強(qiáng)教職員工的責(zé)任意識。每學(xué)年,學(xué)校和教師、家長層層簽定“安全責(zé)任書”,明確安全責(zé)任,把法制安全教育職責(zé)落實到每一個教師,每一位家長,以加強(qiáng)責(zé)任意識。(4)制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。(5)組織護(hù)校隊,每天放學(xué)后在學(xué)門口站崗和周邊進(jìn)行巡查,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。(6)每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。
通過以上多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,多年來,學(xué)校師生沒有重大安全事故發(fā)生。學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等。
4、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。近幾年來,學(xué)生違法犯罪率為零。
5、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。
我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作,后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點,我便兩副擔(dān)子一肩挑,制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,掀起了全校性的讀書活動,營造氣氛濃烈的“書香校園”。在各級關(guān)工委組織的大力支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),制訂計劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時,我都做了讀書活動的動員講話或?qū)n}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動態(tài),做深入細(xì)致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實,學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個活動由校長室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實,因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。我還認(rèn)真辦好校刊《浪花》,發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間,《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點。
在開展讀書活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)讀書活動經(jīng)驗,20xx年5月,我撰寫的《扎實有效地開展“朝陽讀書”活動》在廣東省中小學(xué)?!俺栕x書”活動座談會上發(fā)言,得到省關(guān)工委副主任陳堅的肯定,他說:“做法切合農(nóng)村學(xué)校實際,能使讀書活動扎實持久有效地開展,經(jīng)驗值得推廣。”我做的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年12月評為湛江市中小學(xué)主題和朝陽讀書活動先進(jìn)個人;20xx年12月評為麻章區(qū)“學(xué)雷鋒”主題讀書活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20xx年3月評為麻章區(qū)讀書活動優(yōu)秀工作者。
6、加強(qiáng)了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。
教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。我制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,讓全校學(xué)生共同參與班級文化建設(shè)。在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計的班級環(huán)境,凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識的海洋,不同的年級不同的班級有不同的欄目,彰顯個性的班風(fēng)折射出班級特色。室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“成長園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力;“心里話”加強(qiáng)了師生之間的溝通,拉進(jìn)了師生間的距離;“班級榮譽(yù)角”帶動了全班堅定了信心,每一位學(xué)生都看到自己的點滴進(jìn)步。經(jīng)過多年的實踐和不斷完善,班級文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線,得到了教育行政部門的充分肯定。
7、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。
德育是個系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會三者教育的完美結(jié)合是德育工作的保證。近年來,我們組建了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),定期開展了德育活動。(1)履行職責(zé),扎實做好家訪工作。我制定明確的家訪制度,要求教師每學(xué)期至少對學(xué)生進(jìn)行家訪一次,“特殊生”隨時與家長保持聯(lián)系,杜絕學(xué)生不良情況的發(fā)生,尤其是違法亂紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn),并將其列入班主任工作量化中。(2)拓展渠道,認(rèn)真辦好家長學(xué)校。我根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了《家長學(xué)校管理制度》,成立家長委員會,經(jīng)常開展家長學(xué)?;顒樱蚣议L介紹教育子女的經(jīng)驗,幫助家長提高了家庭教育的水平。(3)堅持利用寒暑假以“家庭-學(xué)校連心卡”的形式與家長加強(qiáng)聯(lián)系,對學(xué)生假期在家表現(xiàn)提出具體要求,要求家長予以配合,并通過家長回執(zhí)了解學(xué)生情況,了解家長對學(xué)校的意見,并及時整改,使家長對學(xué)校放心,努力創(chuàng)建家長放心學(xué)校。(4)加強(qiáng)同麻章派出所的共建,聘請麻章派出所和麻章區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,了解情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。
8、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認(rèn)識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。為了盡快開展此項工作,我在20xx年參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“a級培訓(xùn)”,還通過查閱網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍等學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。運用所學(xué)的心理教育知識對紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)行耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”。在開展心理健康教育活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)經(jīng)驗,20xx年7月心理健康教育論文《學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)、原因和輔導(dǎo)方法》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎;20xx年7月心理健康教育論文《淺談初中生逆反心理的成因及對策》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎。
(2)強(qiáng)化了值周評比考核。每日多次不定時對全校各班級進(jìn)行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定了“優(yōu)秀班集體”。
(3)加強(qiáng)了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。
“校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;促進(jìn)學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識及協(xié)作意識;促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期辦好黑板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。三年來,多次組織學(xué)生開展書法繪畫攝影魔方大賽,將學(xué)生作品展出,并擇其優(yōu)秀作品裝裱,掛于走廊。即豐富了學(xué)生的生活又美化了環(huán)境,又對學(xué)生進(jìn)行了美育教育。
3、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展“平安校園”活動:
為了進(jìn)一步開展“平安校園”活動制定了清理非學(xué)習(xí)用途刀具制度,并與各班主任簽訂了清理非學(xué)習(xí)用途刀具的責(zé)任狀。
針對青春期學(xué)生的生理特征,開展青春期心理教育,及時疏導(dǎo)學(xué)生的負(fù)面情緒,把不和諧因素消除在無形之中。
(三)、創(chuàng)衛(wèi)工作風(fēng)風(fēng)火火。
20xx年我市開展國家衛(wèi)生城市爭創(chuàng)活動,這次創(chuàng)建活動對我領(lǐng)導(dǎo)的政教處又是一次嚴(yán)峻的考驗,第一次督導(dǎo)檢查時,由于我們準(zhǔn)備不足,沒有認(rèn)真接待檢查組,導(dǎo)致我校被通報批評。
接下來的創(chuàng)衛(wèi)工作中,我吸取教訓(xùn),從如下方面加強(qiáng)了創(chuàng)衛(wèi)工作力度:
1、實行衛(wèi)生包干制。
全校衛(wèi)生區(qū)實行分班包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,書籍文具教具擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。
2、建立檢查評比制,形成獎懲機(jī)制。
衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,由政教處、健康教育辦公室對各班、各處室清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每天三檢查,每天一公布,每周一小評,每月一大評,形成班級量化考評成績的重要依據(jù)。衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是量化考評成績是重要組成部分,是學(xué)校評選各項先進(jìn)的重要條件之一。
3、建立宣傳報告制度。
認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。
4、建立班級文化建設(shè)評比制度。
對各班教室文化氛圍布置進(jìn)行評比打分,通過教室文化建設(shè)來促進(jìn)教室衛(wèi)生打掃。
5、建立處室文化建設(shè)評比制度。
對各辦公室文化氛圍布置進(jìn)行打分,通過處室文化建設(shè)來促進(jìn)各處室衛(wèi)生打掃。
6、多角度、多層次宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動。
利用電子屏、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換宣傳標(biāo)語和版面內(nèi)容。
7、開展“創(chuàng)衛(wèi)從我做起”系列活動。
通過政教處、團(tuán)委,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、開展環(huán)保、節(jié)約活動。
由團(tuán)委、學(xué)生會發(fā)出倡議,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識,幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。
9、建立“校園文明監(jiān)督崗”
團(tuán)委、學(xué)生會在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,在下課、吃飯、打水時監(jiān)督學(xué)生日常行為、檢查學(xué)生的儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
10、倡導(dǎo)無煙學(xué)校。
衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控?zé)煒?biāo)記,宣傳控?zé)熤R,政教處組織年級骨干教師嚴(yán)抓學(xué)生吸煙問題,對模仿大人吸煙的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育。
11、建立學(xué)生健康檔案。
我校體育老師和校醫(yī)組織全校學(xué)生每年進(jìn)行一次全面的體育測試和體檢,建立學(xué)生健康檔案,及時掌握學(xué)生的體質(zhì)健康動態(tài)。
12、組織學(xué)生堅持開展“陽光長跑”活動。
13、堅持進(jìn)行校本教育。
成立健康教育辦公室,每年定期組織相關(guān)人員培訓(xùn)。常年堅持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》,每月一期,內(nèi)容涵蓋醫(yī)療常識、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護(hù)理、健康生活習(xí)慣,心理咨詢等各個方面。
14、政教處定期發(fā)放“致家長的一封信”,密切配合家長,實現(xiàn)家校共管。
15、加大病媒生物整治工作力度。
與總務(wù)處結(jié)合,組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),購買大量相關(guān)藥品,邀請防疫站專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo),定時定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛(wèi)生死角,斷絕蒼蠅蚊子滋生地。
經(jīng)過不懈努力,我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗,成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的先進(jìn)典型。
政教工作與學(xué)校的其他各項工作相比,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,不易出成績,功勞顯不出,但是一旦出事,就全國聞名,所以,擔(dān)任政教主任以來,我承受著各方面的壓力,在實際工作中,我牢記著“我不奉獻(xiàn)你不奉獻(xiàn)誰去奉獻(xiàn)”的這句話,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),如履薄冰,在政教處全體老師的努力下,我校先后奪得多次漯河市安全工作先進(jìn)單位,衛(wèi)生工作先進(jìn)單位,德育工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)。
反思過去三年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬闊。
最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!
中學(xué)政教主任述職報告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是__年四月份調(diào)到__校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
述職人:
中學(xué)政教主任述職報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
述職人:
xx年xx月xx日
中學(xué)政教主任述職報告篇十九
我叫鄭慶軍,20xx年開始擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任。現(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以交流匯報。
一學(xué)年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是高校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢中國夢”系列活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為張維一中政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動、遲到或早退,常帶頭工作在第一線,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū),衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面,我?guī)ь^建立文庫,積極撰寫教研材料,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對張維一中有一個正面、全面的了解。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
1、作為政教處主任,積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。
針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂購小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,對于在校門口亂購小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。
堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,在學(xué)生開展“我的夢中國夢”歌詠比賽,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實開展,考核考評真實有效,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。
4、教學(xué)成績顯著,升級考試成績以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評。
5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在國家、省市區(qū)級發(fā)表并獲獎多次。
雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。
反思過去的工作,還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上經(jīng)驗與大家分享,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
中學(xué)政教主任述職報告篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面。
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
五、思政教育工作。
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻(xiàn)給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會,以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,在20xx年xx月1xx日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
5、為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
六、其他方面。
1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
七、存在的不足。
從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達(dá)不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
部屬方面:
1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,希望理解。
八、今后努力的方向及打算。
1、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的述職完畢。謝謝大家!
中學(xué)政教主任述職報告篇二十一
1、進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動力。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動、學(xué)生社會實踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次,迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達(dá)二十余次,共準(zhǔn)備迎檢資料200余本,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。
4、服務(wù)。
作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、踏踏實實做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅持早出晚歸。不幸的是,當(dāng)孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……,我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。
我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“大型感恩活動”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強(qiáng)了對學(xué)生感恩教育。
四、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
五、實實在在的成績
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,今年“市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評比有望成功。
3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評,成績考核為三等獎。
4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎,另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎,張敏同學(xué)獲得縣一等獎。
5、在學(xué)校和同仁們的幫助下,今年我被評為縣優(yōu)秀教師。
6、12月份申報市物理學(xué)科帶頭人成功。
7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動,不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個交流平臺,還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎。
六、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
七、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!
中學(xué)政教主任述職報告篇二十二
經(jīng)過班子重組,我擔(dān)任了布敦化小學(xué)的政教主任一職。政教工作雖然對我來說是一個新的課題和新的工作范疇,但是自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準(zhǔn)備,堅定了做好政教工作的信念。
首先取得校長的同意后與各職能部門積極商談成立了我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上制定了切實可行的德育工作計劃和行事歷,打印后發(fā)給各職能部門,為開展好我校的德育工作邁出了堅實的一步。
我們本著以“德育為首,教學(xué)為主”的教育理念,強(qiáng)化班主任隊伍管理的同時根據(jù)德育工作計劃和安排,結(jié)合我校實際開展了各項德育教育活動,活躍了校園文化生活的同時豐富了師生文化生活內(nèi)容,為學(xué)生的身心健康發(fā)展?fàn)I造了良好的濃厚的德育氛圍的同時大大推進(jìn)了我校養(yǎng)成教育的進(jìn)程,是我校德育工作有了新的起色。
一、 為了給師生進(jìn)行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育,愛護(hù)環(huán)境教育,人身安全教育等德育教育我校堅持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。
二、 為大力推進(jìn)“三結(jié)合”教育,取得家長和社會對我校教育工作的大力支持,為了向家長及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,政教處組織召開了四、五年級家長會。通過召開家長會向家長匯報了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況,并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽取了各位家長對學(xué)校工作的意見和建議,而且為了及時反饋家長的意見和建議向校長如實作了匯報。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
三、 為了推進(jìn)班級管理力度和進(jìn)程,與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會活動,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會,曾強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)了為班級、為學(xué)校奉獻(xiàn)的責(zé)任感。
1、 通過開展“慶國慶、保護(hù)環(huán)境”為主題的班會活動,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育的同時也讓學(xué)生懂得了環(huán)保的重要性,是學(xué)生體會到愛國就要講環(huán)保,環(huán)保是愛國的具體表現(xiàn),只能環(huán)保才有一片藍(lán)天,舒適恰靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,那樣才能身心健康地發(fā)展,舒心地學(xué)習(xí)生活。
2、 召開“愛護(hù)校園環(huán)境”為主體的班會,使學(xué)生懂得了什么是潔凈的校園環(huán)境,怎樣才能愛護(hù)好校園環(huán)境,怎樣做才能創(chuàng)建校園文明,潔凈的校園環(huán)境的道理。為學(xué)生從小養(yǎng)成從小事做起,從我做起,從身邊做起的良好習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。
3、 召開“學(xué)習(xí)英雄少年,從小養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣”為主題的班會,使學(xué)生深深體會地震帶來的災(zāi)害之苦。使學(xué)生懂得了雖然災(zāi)害無情,但人間有情的道理和在災(zāi)難面前小小少年們表現(xiàn)出的大無畏精神的實質(zhì)性。通過本次主題班會的召開歌頌抗震救災(zāi)英雄少年的氣概的同時學(xué)生紛紛表示了對英雄少年的崇敬精神和學(xué)習(xí)英雄少年事跡,做一個有道德的人的決心和信心。
四、 深入開展了“培育和弘揚民族精神月”和“做一個有道德的人”的德育教育活動。
首先制定了本次活動的開展方案和活動安排,在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動的啟動儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動員講話,少先隊大隊部也在儀式上作了本次活動的倡議。結(jié)合班隊會,召開主題班會等,大大推進(jìn)了“精神月”活動。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年,做一個有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感,積極推進(jìn)了“精神月”活動,營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。
五、 不僅在節(jié)日期間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,國防教育等,而且與電影公司聯(lián)系,組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動的故事來感染學(xué)生,讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義、愛社會主義教育。堅定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時間,為祖國的繁榮強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)的信心。
六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”,要求他們在日常生活中遵循“守則”、“規(guī)范”做一個有道德的文明人。注重推進(jìn)了養(yǎng)成教育的形成進(jìn)度。
七、 為了探討德育教育的有效辦法,研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律,我校還組織班主任和團(tuán)隊負(fù)責(zé)人召開了德育工作研討會。在會上與會者暢所欲言,積極探討了進(jìn)行德育教育辦法,有效途徑,統(tǒng)一了認(rèn)識,樹立了正確的德育理念。研討會上共同交流近20篇論文(總結(jié))。
八、 積極舉辦了校田徑運動會,為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié),以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目,豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。
九、 加強(qiáng)了班主任隊伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時召開班主任會議與班主任談心交流,了解班主任的思想動態(tài),共同探討班級管理方式辦法,為我校德育工作的有效進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。并按照我校評估方案對每位班主任進(jìn)行了公正,公平、合理的評估。
“萬事開頭難”,但是在我校黨支部和校委會的大力支持下,在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育(政教)工作按照學(xué)期初制定的計劃圓滿完成了各項工作任務(wù)。在以后的工作中取長補(bǔ)短,為我校德育(政教)工作取得更好的成績而努力!