報(bào)告是一種對(duì)特定話題或情況進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明的書面材料。在正文部分,可以采用分段和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方式來分隔不同的觀點(diǎn)和段落。通過閱讀這些報(bào)告范文,我們可以拓寬自己的思路,提高問題解決的能力。
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇一
過去的一年,在各位的指導(dǎo)、支持和寬容中,我作為旅游系主任兼黨總支負(fù)責(zé)人,較好地履行了工作職責(zé),取得了一些成績。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下,請(qǐng)予以審議。
面對(duì)“商貿(mào)旅游”中的“旅游”二字,我深感責(zé)任重大,壓力沉重。所以我工作很勤奮,能認(rèn)真履行職責(zé),比如我整個(gè)暑期就很少休息,忙于xx市職業(yè)院校旅游類師資培訓(xùn)班和招生等方面的工作。
旅游系師生隊(duì)伍出現(xiàn)了穩(wěn)定、和諧、積極向上的喜人局面。比如在學(xué)院教師教學(xué)比武中我系取得了年度總分第一名的好成績;在學(xué)生方面,本系取得了12級(jí)新生軍訓(xùn)隊(duì)列、軍歌比賽兩個(gè)第一名,取得校運(yùn)會(huì)甲組第一名、趣味比賽第一名、乙組第三名,取得藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第一名,組隊(duì)代表xx市參加湖南省對(duì)臺(tái)知識(shí)電視搶答賽取得第二名的好成績,為xx市爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
一是協(xié)助學(xué)院與xx飲食集團(tuán)股份有限公司開展了實(shí)質(zhì)性的聯(lián)合辦學(xué)。
二是協(xié)助學(xué)院建立了xx市職業(yè)院校旅游類師資培訓(xùn)基地并開辦了首期培訓(xùn)班。
三是實(shí)施了以職業(yè)能力培養(yǎng)為一條主線、以外語能力和人文素質(zhì)培養(yǎng)為兩條輔線的專業(yè)建設(shè)。在職業(yè)能力培養(yǎng)方面,開展了導(dǎo)游校外實(shí)訓(xùn)如先后分韶山、岳麓書院、省市博物館等線路進(jìn)行仿真帶團(tuán)實(shí)訓(xùn),以及客房、餐廳、插花、調(diào)酒、茶藝等一系列實(shí)訓(xùn);在外語能力培養(yǎng)方面,已建立英語導(dǎo)游班和韓國語導(dǎo)游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹飪621四個(gè)班接受教務(wù)處和人文系英語集中分層次教學(xué)的試點(diǎn)并取得成功經(jīng)驗(yàn);在人文素質(zhì)培養(yǎng)方面,唱響xx彈詞爆發(fā)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大地震,由旅游系為主排練的代表學(xué)院的《芙蓉曲韻》節(jié)目榮獲xx市首屆校園曲藝之星大賽一等獎(jiǎng),由姜昆頒獎(jiǎng),這一活動(dòng)先后有12家媒體做了18次報(bào)道。
四是認(rèn)真做好招生就業(yè)工作。共招收高中后大專生320人,并通過積極參加學(xué)院舉辦的供需見面會(huì)和本系走出去聯(lián)系,使應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)基本有了著落。
上下兩個(gè)學(xué)期都擔(dān)負(fù)了《旅游資源與開發(fā)》課程的教學(xué)任務(wù),并認(rèn)真負(fù)責(zé)。共撰寫了旅游方面的科研論文5篇計(jì)近3萬字,其中獲省一級(jí)學(xué)會(huì)論文一等獎(jiǎng)1篇、三等獎(jiǎng)1篇,省二級(jí)學(xué)會(huì)論文一等獎(jiǎng)1篇。
我覺得,做人不一定要頂天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自勵(lì),無不廉潔行為,并努力打造旅游系思想健康和廉潔的氛圍。
一年中也存在一些不足,如黨的建設(shè)和思想政治工作有待進(jìn)一步強(qiáng)化。在新的一年中一定努力進(jìn)取,創(chuàng)造佳績!
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教科室主任,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,老師們的支持下,我校的教科研工作規(guī)范運(yùn)作、有序開展。現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)各位批評(píng)指正:
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代的基本要求。本學(xué)年修改了各項(xiàng)教科研制度,以激勵(lì)教師工作的積極性。一年來,我盡責(zé)履職,每學(xué)期都制定了教科研工作計(jì)劃,及時(shí)撰寫教科研工作總結(jié)。對(duì)課題主持人進(jìn)行培訓(xùn),召開課題組會(huì)議,邀請(qǐng)了研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)到我校來講座,開展了縣級(jí)課題進(jìn)課堂活動(dòng),進(jìn)行了敘事、案例的撰寫的培訓(xùn)。編寫了敘事教育、案例集和市第二期個(gè)人課題集。
努力做好各項(xiàng)工作,注重發(fā)揮教科研基地的示范、輻射、引領(lǐng)作用。
本學(xué)年,確立了引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、體現(xiàn)學(xué)校特色的龍頭課題。寒假里,我就開始起草學(xué)校的主課題《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》計(jì)劃。2月份底,課題方案終于出爐;3月份,邀請(qǐng)了省教科院的專家對(duì)課題進(jìn)行了把脈;4、5月份,反復(fù)修改了課題方案;6月份,向江蘇省規(guī)劃辦申報(bào)了課題。
以后的工作,將以《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》為龍頭課題,引領(lǐng)校本研究。結(jié)合學(xué)科教學(xué)、校本課程《花木文化》和《校園門球》,讓學(xué)生在學(xué)科教學(xué)中、花木文化中、門球運(yùn)動(dòng)中"我體驗(yàn)、我成長、我快樂"。
我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的宗旨,及時(shí)把縣級(jí)以上有關(guān)論文、課題申報(bào)等信息通過校信通傳達(dá)到每一位教師。每學(xué)期我校選送的課題、論文參加評(píng)比,獲獎(jiǎng)率比較高。推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。本學(xué)年,積極推廣教科研成果,發(fā)揮其在教育實(shí)踐中的服務(wù)于指導(dǎo)功能。"十五"期間的課題《新世紀(jì)農(nóng)村少先隊(duì)我能行體驗(yàn)教育》的成果運(yùn)用到教育教學(xué)中,"十一五"期間,我們繼續(xù)推廣體驗(yàn)教育成果,將體驗(yàn)教育課題做大做強(qiáng)。
結(jié)合學(xué)校的期中、期末檢查,對(duì)課題進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。加強(qiáng)課題過程管理,提高課題研究實(shí)效性。要求所有課題組要樹立起責(zé)任意識(shí),每個(gè)課題要有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),每一成員有專題任務(wù)、有科研感悟、有活動(dòng)記錄,切實(shí)提高課題研究的實(shí)效性。
作為一名數(shù)學(xué)教師,因?yàn)橛捎谄綍r(shí)教科研方面的事比較多,所以我努力提高課堂效率。為了不斷提升自己的素養(yǎng),必須不斷充電、不斷學(xué)習(xí)。每參加一次活動(dòng),我都認(rèn)真地記筆記,并隨時(shí)寫出自己的感受。每一學(xué)年,我有幾十篇教學(xué)隨筆上傳在個(gè)人主頁里,很多隨筆在博客里被評(píng)為精華日志。雖然要付出大量的時(shí)間和精力,但是感覺很快樂。寫教學(xué)隨筆已成為我的習(xí)慣。
努力做好基本課型試點(diǎn)工作,并上了一節(jié)錄像課《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》。12月,在古柏中心小學(xué)上了縣級(jí)公開課《復(fù)習(xí)多邊形的面積計(jì)算》。主持的市第二期個(gè)人課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣培養(yǎng)的實(shí)踐研究》結(jié)題。申報(bào)了市級(jí)課題《小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)空間圖形的案例研究》并立項(xiàng)。開了講座《如何讓上好小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課》、《教育案例、敘事的撰寫》。論文《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣培養(yǎng)的途徑》獲市二等獎(jiǎng);論文《多元評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣》獲縣二等獎(jiǎng);案例《風(fēng)乍起,吹皺一池春水》獲縣二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。
教科研工作瑣碎而繁雜。今年為了制定省規(guī)劃課題方案放棄了寒假休息的時(shí)間,犧牲了很多個(gè)晚上,翻閱了大量的文獻(xiàn)資料,對(duì)課題進(jìn)行了反復(fù)的修改。但我還是那句話:努力工作就是享受生活!
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:為學(xué)校、教師發(fā)展的服務(wù)是我工作的宗旨。在此,謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面,謝謝大家!
20xx年6月29日
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇三
在9月14日至16日我們信息系自管會(huì)同學(xué)生會(huì)一起完成了迎新的任務(wù)。在這三天的工作中,我們的工作人員每日早出晚歸,發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神,展現(xiàn)了我們自管會(huì)的風(fēng)采。
2、 納新
在10月份我們信息系自管會(huì)進(jìn)行了納新,最終經(jīng)過層層選拔,我們從本系大一新生中共吸收9人,其中辦公室2人、學(xué)習(xí)部2人、生活部3人,信息部和公務(wù)部各1人。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的觀察,這些新人基本上得到了老師及各部負(fù)責(zé)人的認(rèn)可。在納新的同時(shí),我們也“代謝”掉了一些工作能力不強(qiáng)、工作態(tài)度不好的同學(xué)。我們之所以這樣做的目的就是打造一支特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
3實(shí)施工作
我把我們本學(xué)期的工作分為兩個(gè)部分,一是幫助大一新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,二是督促、監(jiān)督、管理大二學(xué)生。在工作中我們使用了一些可操作性更強(qiáng)的辦法,例如學(xué)習(xí)部在查課時(shí)不再具體點(diǎn)名,而是采用數(shù)人數(shù)的方法;生活部掌握了全系學(xué)生的照片,在查夜不歸宿時(shí)可以防止冒名頂替,盡可能的壓低水分。
4組織活動(dòng)
在10月份我們還嘗試著組織了自管會(huì)成立以來的首次活動(dòng)――舉辦講座“我們是棟梁,我們應(yīng)該放在哪里”。但是我們應(yīng)該看到在組織活動(dòng)方面我們還欠缺經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生會(huì)相比我們還有一定的差距。
1學(xué)生會(huì)與自管會(huì)的合作問題
在本學(xué)期我們與學(xué)生會(huì)合作完成了迎新的任務(wù),這說明我們與兄弟組織學(xué)生會(huì)是可以配合默契的。但是,我們?nèi)匀恍枰玫臏贤ㄅc合作。這樣才能更好的為學(xué)校及廣大同學(xué)們服務(wù)。
2在進(jìn)行工作時(shí)的細(xì)節(jié)問題
本學(xué)期我也積極深入到各部的工作中去,給我的感覺,我們的人員素質(zhì)還是不夠高,在進(jìn)行工作時(shí)衣著不夠整齊,有時(shí)態(tài)度不夠和藹等。這些都是我們以后需要改進(jìn)的地方。
人性化:
1增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以“服務(wù)學(xué)生”為理念
2努力打造自管會(huì)的“品牌形象”
在今后的工作中我們要以服務(wù)為主,努力提高自管會(huì)在廣大同學(xué)心目當(dāng)中的地位。
正規(guī)化:
1打造一支過硬的隊(duì)伍并提高內(nèi)部人員的素質(zhì)
2制定詳盡的工作細(xì)則和嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲辦法
由于自管會(huì)還相當(dāng)年輕,人員的經(jīng)驗(yàn)還不夠,所以我們的工作做的還不夠到位。在今后的工作中我要不斷根據(jù)新情況修改我們的工作細(xì)則,完善我們自管會(huì)的“x法”。同時(shí),對(duì)一些工作不努力不積極的同學(xué)要給予懲罰。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我們工作中的不足,同時(shí)請(qǐng)相信我們一定會(huì)努力搞好我們的自管會(huì),拿出更好的成績。
華科學(xué)院信息系自管會(huì)
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就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇四
大家好!今天在這里進(jìn)行述職,首先我真誠地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位老師對(duì)我工作的理解與支持,讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)平臺(tái)上開展工作。
暑假期間,看了幾個(gè)關(guān)于佛理的小故事,為自己的心靈沖洗了一下。其中,給我印象最深刻的是關(guān)于佛祖的一個(gè)思考:佛祖一生都在思考著一個(gè)問題:我是誰?我為何而來?我將要到哪里去?佛祖的這個(gè)問題,我也在想,但是,想不通。不然我也成佛了。不過,在擔(dān)任教導(dǎo)主任的這一年里,我確實(shí)在不停地問自己,我該做什么?我該怎么做?我還要做什么?我想,這幾個(gè)問題不但在過去的一年里會(huì)讓我進(jìn)行思考,相信在未來的日子里,我也將會(huì)不斷地對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行不斷的思考,并從工作中驗(yàn)證自己的思考,從而加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)。今天,我就自己不太成熟的反思,再結(jié)合一年以來的工作,以這幾個(gè)問題為提綱,向校長和各位老師進(jìn)行述職。
一、我該做什么?
二、我該怎么做?
為了解決“我該怎么做?”這個(gè)問題,我嘗試從書本上找出答案,所以我逼自己看相關(guān)的書籍,沉悶的理論讓我看得枯燥無味,但又不能不看,逼自己去思考有關(guān)的問題,逼自己去從書本上吸收精華進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際上面。但是,在過去的一年的時(shí)間里面,我發(fā)現(xiàn)古人說的一句話十分精辟和合理:讀萬卷書不如行萬里路。為什么這樣說呢?因?yàn)樵谖夜ぷ鞯倪^程中,發(fā)覺枯燥無味的書本只能是把道理寫在上面,沒有實(shí)踐的聯(lián)系和運(yùn)用,再精辟的理論都淪為空談,變成盡信書不如無書的圈子了。所以,我把上面的這句話改為:讀萬卷書不如有好同事。因?yàn)樵谶@里,有一個(gè)關(guān)心我的校長,有經(jīng)驗(yàn)豐富有熱心幫助我的朱主任,有教學(xué)教研能力強(qiáng)的科組長,更有各有所長的老師們。有了這一批的好同事,在過去的一年里,很多問題都能夠迎刃而解。在我苦惱如何開展工作的時(shí)候,校長給予了我一個(gè)明晰的指引;在我不清楚日常教學(xué)常規(guī)的運(yùn)作時(shí),朱主任做了我堅(jiān)實(shí)的后盾;在苦苦思考如何開展教學(xué)教研工作的時(shí)候,科組長為我打開了局面;但我無從下手的時(shí)候,總有各有特長的老師給予我熱情的幫助。是因?yàn)樵谧母魑?,為我填補(bǔ)了因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致的疏忽;是因?yàn)樵谧母魑?,為我粗枝大葉的做法提供了精細(xì)的解決方案。通過在學(xué)校的實(shí)踐,我相信,在更加深入的思考和各位同事的幫助下我會(huì)慢慢明白我該怎么做。
三、我還要做什么?
對(duì)于這個(gè)問題,真的很難回答,作為一篇述職報(bào)告,應(yīng)該不需要談還沒有發(fā)生的事,但是,今天的設(shè)想可能在以后的日子里對(duì)自己有一個(gè)提醒和督促的作用,所以我還是在這里談一下我還要做什么的問題。
1、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
無論在學(xué)校里的工作崗位如何,我們首先是一位教師,教書育人是我們的首要工作任務(wù)。所以,學(xué)生的成長無時(shí)無刻牽動(dòng)我們的心。對(duì)于任教班級(jí)的學(xué)生,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)?,學(xué)生的向師性很強(qiáng),教師的一言一行都影響著一批人。在新課程背景下還要轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在實(shí)踐中我們可以知道:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。要想盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。不管工作有多忙,堅(jiān)持鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,這除了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé)
如果我們不改行,一輩子就離不開學(xué)生,了解學(xué)生,教好學(xué)生是我們義不容辭的責(zé)任。在教學(xué)中,如果方法得當(dāng),會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,老師也會(huì)收獲成功的喜悅;反之,學(xué)生懊惱,老師苦不堪言。所以進(jìn)行教學(xué)研究,就是為了我們和孩子共同度過的生活,都更充實(shí)、更高效、更快樂一些。這點(diǎn),需要做以下的工作:
(1)在集體備課中為教師營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍
(2)在常態(tài)課上落實(shí)新理念,幫助教師提高教學(xué)效率
(3)指導(dǎo)、督促教師在教學(xué)反思的書寫中提煉
(4)為青年教師的成長搭建平臺(tái)
3、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
如深入課堂的次數(shù)不多,沒有和教師們進(jìn)行充分地交流,在檔案管理工作中沒有達(dá)到相應(yīng)的要求,在處理事務(wù)的過程中注意到工作過程的技巧等等,這些都是需要在不斷的反思中去改正、改進(jìn)的。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著新學(xué)期,我們合作得更愉快,同時(shí)也希望新學(xué)年的更上一層樓!
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇五
尊敬的洪春主任、各位副主任、委員:
20xx年5月8日,也是在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)面,我接受了建委主任這個(gè)神圣的使命。任職以來,在人大的監(jiān)督支持下,我肩負(fù)著法律賦予的職責(zé),懷揣著規(guī)劃、建設(shè)、管理、產(chǎn)業(yè)培育的七色夢(mèng)想,埋頭苦干、冥思巧干、真抓實(shí)干,在云陽城鄉(xiāng)建設(shè)這幅宏偉藍(lán)圖上激情而執(zhí)著地勾畫著,兌現(xiàn)著自己曾經(jīng)許下的承諾。現(xiàn)將五年來的履職情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
5年來,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人,堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)劃,用心建設(shè),和諧管理”的理念,以體制改革、方法創(chuàng)新、項(xiàng)目建設(shè)、隊(duì)伍培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)培育為抓手,以人大代表建議辦理為切入點(diǎn),建設(shè)工作亮點(diǎn)紛呈:成功創(chuàng)建成市級(jí)山水園林城市、國家園林城市、國家再生能源示xx縣,城鎮(zhèn)化工作、建設(shè)目標(biāo)考核連續(xù)五年進(jìn)入全市優(yōu)秀行業(yè),3000萬元社會(huì)事業(yè)資金項(xiàng)目連續(xù)兩年被市政府表彰為先進(jìn)單位,05、06、07、08、10年均被縣委縣府表彰為先進(jìn)集體,個(gè)人也2次被市建委表彰為先進(jìn)個(gè)人。城鄉(xiāng)建委出現(xiàn)了蒸蒸日上,心齊氣順,政通人和的局面。
上任之時(shí),恰逢新城移民搬遷收尾向城市功能完善過渡的階段,那時(shí)的基礎(chǔ)設(shè)施、規(guī)劃審批都是由xx縣城管委會(huì)負(fù)責(zé),許多業(yè)務(wù)骨干抽借到管委會(huì),建委主要負(fù)責(zé)質(zhì)量安全監(jiān)督管理、城市管理,沒有全面履責(zé),如何運(yùn)轉(zhuǎn)是當(dāng)時(shí)面臨的一大難題。
為了充分履行好建委規(guī)劃建設(shè)管理的綜合職責(zé),把建委做實(shí),積極穩(wěn)妥地推出了一系列的改革措施:一是確立規(guī)劃的龍頭地位。把規(guī)劃審批權(quán)從管委會(huì)收到了建委,整合內(nèi)部資源,打破干部職工身份界限,拉通使用,解決人手不夠的問題。建章立制,規(guī)范管理,建立了專家——行政——規(guī)委會(huì)三級(jí)會(huì)審制度,確保了規(guī)劃審批的公開和科學(xué);二是重抓質(zhì)量安全管理。充實(shí)建管科,強(qiáng)化勘設(shè)科,組建了安管站,壯大了質(zhì)監(jiān)站,建設(shè)管理向精細(xì)化、常態(tài)化縱深邁進(jìn);三是城市管理難點(diǎn)。建立了兩級(jí)政府三級(jí)管理的城市管理新模式;四是組建了城投公司,解決城市建設(shè)的融資和建設(shè)的合法業(yè)主問題。到20xx年底,“3+1”四大塊的體制格局基本形成,廓清理順了建設(shè)管理職能。為20xx年2月機(jī)構(gòu)改革做好了充分準(zhǔn)備,規(guī)劃局和市政園林局順利升格為一級(jí)局,并能平穩(wěn)運(yùn)行。
幾年來,我不敢有絲毫懈怠,帶領(lǐng)建委一班人,盡心竭力地在城市規(guī)劃、建設(shè)、管理、城鎮(zhèn)化等方面尋求全方位的突破。
針對(duì)城鎮(zhèn)化的迅猛勢(shì)頭,06年我們對(duì)城市性質(zhì)、功能定位進(jìn)行了科學(xué)論證,進(jìn)行xx縣城總體規(guī)劃修編,把城市定位為30萬人口,23平方公里的山水園林城市,通過市政府批復(fù)。此項(xiàng)規(guī)劃還獲得了xx市規(guī)劃評(píng)審一等獎(jiǎng),建設(shè)部二等獎(jiǎng)。
針對(duì)城市建設(shè)空間控制、重要建筑特色控制等缺乏指導(dǎo)性的問題,首次啟動(dòng)控規(guī)編制。首次請(qǐng)國內(nèi)高水平的設(shè)計(jì)單位編制了濱江小區(qū)、龍脊嶺公園的城市設(shè)計(jì)。截止09年底,實(shí)現(xiàn)了縣城控規(guī)、主要地區(qū)城市設(shè)計(jì)全覆蓋。綠地系統(tǒng)規(guī)劃、燈飾照明規(guī)劃、城市雕塑規(guī)劃等專項(xiàng)規(guī)劃也得到落實(shí)。
針對(duì)無體現(xiàn)歷史展示未來的標(biāo)志性建筑的問題,選擇從設(shè)計(jì)尋求突破口,精心策劃了一系列面向全國的設(shè)計(jì)招標(biāo)活動(dòng),提高設(shè)計(jì)水平。北京、上海、深圳、杭州等地的規(guī)劃師建筑師先后參與了我縣重大項(xiàng)目的建設(shè)。有了第一個(gè)通過面向全國招標(biāo)而來,具有文化和現(xiàn)代感并獲得市規(guī)劃設(shè)計(jì)兩個(gè)一等獎(jiǎng)的市民活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案。龍脊嶺公園的城市設(shè)計(jì),中醫(yī)院的建筑方案都按照這個(gè)方式,取得顯著成效。
針對(duì)移民遷建時(shí)規(guī)劃審批的隨意性,首次啟用了城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃管理?xiàng)l例和建筑管理?xiàng)l例,制定并落實(shí)了規(guī)劃審批在屋頂、煙道、綠化、空調(diào)位的設(shè)計(jì)要求,外墻材料送樣備案,室內(nèi)分戶驗(yàn)收制度,確保了消防、采光、通風(fēng)、節(jié)能、防震等設(shè)計(jì)要求的落實(shí),避免了很多民事糾紛,提高了住房品質(zhì),提升了城市形象。
針對(duì)聯(lián)戶自建品質(zhì)低、遺留問題多的問題,提出了叫停聯(lián)戶自建,實(shí)行組團(tuán)建設(shè),實(shí)施公建規(guī)?;?、住宅小區(qū)化、設(shè)施配套化三大工程。在高(高起點(diǎn)策劃)大(大手筆規(guī)劃)名(名家設(shè)計(jì)名企建設(shè))上下功夫。全國有名的建筑師、規(guī)劃師、景觀師陸續(xù)來云陽參與城市建設(shè)。于是有了第一個(gè)純開發(fā)性的商品房小區(qū)外灘廣場(chǎng);有了第一個(gè)組團(tuán)式開發(fā)的安置房——北部新區(qū)災(zāi)民安置房(此模式的推行,為政府節(jié)約土地400畝,節(jié)約資金6億元);有了第一個(gè)在城市設(shè)計(jì)指導(dǎo)下拍賣土地,開發(fā)建設(shè)的濱江小區(qū)。
針對(duì)移民遷建過程中,規(guī)費(fèi)減免不規(guī)范,制定了配套費(fèi)收取的管理辦法,調(diào)整了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),配套費(fèi)征收實(shí)現(xiàn)了從06年713萬元到20xx年近1億元的突破。
針對(duì)邊建邊辦手續(xù)的慣性,持續(xù)三年痛下決心進(jìn)行了建筑市場(chǎng)秩序的整頓,規(guī)劃和建設(shè)的權(quán)威性得到樹立。面對(duì)恐嚇威脅、無理上訪不退縮,親自督辦挽龍橋、壁上掛燈、東城加油站等幾處的違法建設(shè),為政府挽回直接經(jīng)濟(jì)損失1000多萬元,確保了公園綠地等市政項(xiàng)目的建設(shè)。
針對(duì)市政綠化、公共設(shè)施、公園、環(huán)境衛(wèi)生等市民普遍關(guān)心的突出問題,為實(shí)現(xiàn)城市環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,制定了城市管理的實(shí)施意見,牽頭實(shí)施了城中村整治。強(qiáng)力推進(jìn)綠地系統(tǒng)規(guī)劃的實(shí)施,一嶺一帶一屏障的生態(tài)格局得到了有效保護(hù),龍脊嶺公園、天宮公園、畔江公園、廉政公園、兩江廣場(chǎng)、桂灣廣場(chǎng)、壁上掛燈小游園、磨子嶺小游園一批城市小陽臺(tái)相繼啟動(dòng)建設(shè)。
針對(duì)城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,全力打造了3個(gè)市級(jí)中心鎮(zhèn)和6個(gè)縣級(jí)中心鎮(zhèn),實(shí)現(xiàn)了建制鎮(zhèn)總規(guī)全覆蓋。建成了鎮(zhèn)鄉(xiāng)10座垃圾填埋場(chǎng),45個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化自來水廠,2個(gè)污水處理廠。完成了125個(gè)農(nóng)民新村規(guī)劃,改造了高速路一線農(nóng)房2500戶、建設(shè)農(nóng)民新村104個(gè)、推廣巴渝新居3589戶。
針對(duì)建筑房地產(chǎn)企業(yè)弱、小,競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的問題。幾年來,我們把壯大建筑房地產(chǎn)企業(yè)作為工作的另一抓手。06年,我縣的建筑房地產(chǎn)企業(yè)只有59家,目前全縣已有二級(jí)施工總承包企業(yè)11家,三級(jí)施工總承包企業(yè)19家,專業(yè)承包企業(yè)12家,勞務(wù)分包企業(yè)44家,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)34家。建筑業(yè)產(chǎn)值從06年7.44億元達(dá)到20xx年17.6億元、入庫稅金從06年的3720萬元達(dá)到20xx年1.2億元、人防費(fèi)從無到征收達(dá)976.84萬元。20xx年,還培育二級(jí)承包企業(yè)升一級(jí)總承包企業(yè)一家,現(xiàn)已經(jīng)市城鄉(xiāng)建委初審報(bào)城鄉(xiāng)住建部待批,可望消除云陽無一級(jí)建筑企業(yè)的空白。
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇六
本學(xué)期,我擔(dān)任9.8,9.9班英語教學(xué)和9.8班班主任工作。在我可愛可敬的同事們的幫助下,我圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。前幾天,感謝焦菁老師替我做了《我和我的35個(gè)孩子》的報(bào)告。今天我還想做這個(gè)報(bào)告的續(xù)集,借本次述職,我想繼續(xù)和大家匯報(bào)一下我的幾點(diǎn)做法:
臨近中考很多學(xué)生緊張焦慮,除了一周兩次晚點(diǎn)之外,我?guī)缀趺總€(gè)早上都7點(diǎn)20前趕到學(xué)校,到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。和孩子一起早讀時(shí),我面帶微笑,平時(shí)在走廊遇見孩子打招呼,也要報(bào)以溫馨的笑容。對(duì)孩子們來說,在學(xué)校里,沒有什么比老師的笑容更讓他們覺得安心和溫暖。另外,我還用課前時(shí)間或者晚點(diǎn)時(shí)間,給學(xué)生播放他們喜歡的歌曲和搞笑視頻。和學(xué)生一起大笑,不僅緩解了他們的壓力,自己也心情舒暢。
今年我有幸與我班的高琳同學(xué)過招,這個(gè)大男生,不愛穿校服,不愛戴校牌,課間打鬧,留時(shí)尚發(fā)型,這些對(duì)他來說實(shí)在是小問題。他的問題在于打架,玩手機(jī),頂撞老師,甚至還向膽小的學(xué)生索要錢財(cái),真有點(diǎn)五毒俱全,十惡不赦。我曾無數(shù)次感慨,班里要是沒有他,我該多輕松,多幸福啊。平時(shí),我委托班委同學(xué)對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)防死盯。我也時(shí)不時(shí)地訓(xùn)他幾句。春運(yùn)會(huì)時(shí),臨近中午了,他背著個(gè)大黑書包走到我跟前,小心翼翼地,憨憨的笑著對(duì)我說“老班,我從小學(xué)那邊偷偷出去給你買了零食,差點(diǎn)讓老鐵逮著我,你餓了吧?快吃吧!”就在那時(shí),我忽然覺得自己心胸狹窄,無比慚愧,他只是個(gè)孩子,能壞到哪里去,他居然知道為我的饑腸轆轆考慮。我感動(dòng)地當(dāng)即表示“吃你的嘴短了,老師再也不訓(xùn)你了”。接下來就是持久戰(zhàn),當(dāng)他大毛病沒有,小毛病不斷時(shí),我使出渾身的招數(shù),連哄帶騙,軟硬兼施,讓他和成績好的學(xué)生同桌,并讓他們幫他補(bǔ)習(xí),并做其思想工作。我更不斷和他打攻心戰(zhàn),這塊頑石終于被我感化了,有一次和他談話,他居然感動(dòng)地淚流滿面。他接過我遞給他的面巾紙,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)我說“老師,我錯(cuò)了,你看著吧,我一定考上高中!”。欣慰的是中考他居然考了630分,在我班排18名,破了他在我班最好成績22名的記錄。那天,他和他媽媽輪流給我打電話,激動(dòng)地非要請(qǐng)我吃飯道謝,而我則高調(diào)的說“這是我應(yīng)該做的!”
下半年,我班成績有過幾次起伏,我一次次在班里安撫學(xué)生,給他們打氣。我和他們說,別去想結(jié)果如何,只要我們靜下心來努力,上天會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)候照顧我們。我和學(xué)生們一起定目標(biāo),貼在后墻上,讓老師們監(jiān)督。我給他們定的目標(biāo)是-----中考爭(zhēng)取考出自己在全級(jí)的最佳成績。為了給他們打氣,我讓他們大唱班歌《我是最棒的》,并給他們每人唱歌時(shí)錄了他們的笑臉視頻。我還讓他們每人擺出成功的手勢(shì),我給他們拍了照片,并發(fā)到網(wǎng)上。6月6號(hào)那天,我給他們每人買了一個(gè)日記本,并寫下鼓勵(lì)的話,發(fā)給他們,我說祝他們一切順利!幸運(yùn)之神伴著我們的努力悄然而至,我班的中考參加考試的35人,錄取26人,位居全級(jí)第一名。
對(duì)于我的英語教學(xué),我更是不敢懈怠。面對(duì)一套套試題,重點(diǎn)題目,我會(huì)給學(xué)生反復(fù)練習(xí),不斷重復(fù)。今年課很多,常常一天講到六節(jié)課,嗓子疼了就戴上小喇叭,把倆班的學(xué)生集中到一個(gè)教室,繼續(xù)講。就在考英語前的那個(gè)晚自習(xí),由于中考帶隊(duì),加上晚上在學(xué)生宿舍沒睡好,實(shí)在很累。但我繼續(xù)戴上小喇叭,繼續(xù)上合堂,把做每個(gè)題的注意事項(xiàng),以及可能會(huì)出現(xiàn)的基礎(chǔ)題和學(xué)生預(yù)測(cè)。慶幸的是,考完英語孩子們從考場(chǎng)上出來時(shí),每個(gè)人都激動(dòng)地的對(duì)我說“老師,你真是太厲害了了,昨晚你給我們講到了很多基礎(chǔ)知識(shí)題”。就在那一刻我更加相信這句話“越努力,越幸運(yùn)!”我無比欣慰的是,我所任教的兩個(gè)班的英語均取得了讓我很滿意的成績。
雖然和學(xué)生相處了不到一年,但卻覺得和他們很親。前幾天,班里的幾個(gè)孩子一起來看我,他們像小大人一樣給我女兒買了四大包零食,還給我買了一盆漂亮的榕樹。中午還請(qǐng)我吃飯,但是我趁他們不注意偷偷把370元的賬單結(jié)了。錢不算什么,他們能想著我,我就無比欣慰和幸福。
去年接任班主任時(shí),我擔(dān)心我會(huì)學(xué)生,女兒兩頭沒一頭。但是我無比慶幸的是,我的班級(jí),我的英語,我的女兒都取得了最好的成績。我感謝生活的恩賜。親愛的同事們,一年的相處,一年的磨合,讓我們從陌生走到了熟悉,謝謝你們一年來對(duì)我的關(guān)心和照顧,和你們同事真好,和你們共事真好,希望下學(xué)年我們還能一路同行!最后預(yù)祝大家暑假快樂,平安幸福!
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇七
xxxx年9月至今,擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任工作,現(xiàn)將一年的工作情況匯報(bào)如下:
我每天乘車大約一小時(shí)到校,幾乎每天都是我第一個(gè)打開辦公室的門,因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的班主任。我從執(zhí)筆姿勢(shì)、認(rèn)識(shí)小組、手握笤帚掃地等微細(xì)節(jié)教起,而且要反復(fù)強(qiáng)化,不斷練習(xí)鞏固。比如,打掃衛(wèi)生,一開始,按教好的動(dòng)作,分好的工,一字排開往前掃,速度和整潔度都不到位,放學(xué)后,我一人一手拿搓子,一手拿笤帚進(jìn)行二次清理。那時(shí),我心中沒有埋怨與指責(zé),因?yàn)槲抑?,我所面?duì)的是在家中衣來伸手飯來張口的小皇帝,幾乎是從零學(xué)起的。對(duì)待他們,只能是班主任的榜樣示范,熏陶感染、循序漸進(jìn)。大約過了半個(gè)學(xué)期,學(xué)生才能把地面掃干凈。到現(xiàn)在大掃除,我還有分工,就是擦高處的玻璃,我們師生合作,其樂融融,創(chuàng)建了一個(gè)溫馨的教室。我從中體驗(yàn)到了那份充實(shí)與愉悅。
教師不但要教書,更要教會(huì)學(xué)生做人。學(xué)生大多是獨(dú)生子女,自私、獨(dú)霸是他們的共性。兩個(gè)同學(xué)打架,問其原因,錯(cuò)都是別人的。有個(gè)同學(xué)忘帶課本,理由是他媽媽沒給他裝上。面對(duì)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)差,我就給他們立了一條規(guī)矩:不準(zhǔn)隨便打人,否則,后果自負(fù)。這一條規(guī)矩在家長會(huì)上也得到認(rèn)可。好動(dòng)手的宋續(xù)李把另一名學(xué)生擁倒,當(dāng)時(shí)站不起來了,然后,我通知了雙方家長,宋續(xù)李的家長護(hù)送受傷的學(xué)生到醫(yī)院做了檢查,還好,沒什么大礙。事后,在班上,我讓宋續(xù)李評(píng)價(jià)這件事,他說,他給家長惹麻煩了,還付了醫(yī)療費(fèi),我以后不再動(dòng)手打人了。學(xué)生也通過此事,有了責(zé)任意識(shí),注意約束自己的行為,養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。同時(shí),還注重講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的教育。文明禮儀七字歌進(jìn)課堂活動(dòng)。如:“逢做值日早到校,各負(fù)其責(zé)效率高”引導(dǎo)學(xué)生按時(shí)做好值日。個(gè)人衛(wèi)生,我一般雙休日當(dāng)做作業(yè)布置,周一舉行“比比誰最講衛(wèi)生”活動(dòng)。并說說自己做了些什么?注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,樹立自己能做的事情做的意識(shí)。我利用七字歌:“早讀記憶效果好,大好時(shí)光莫荒掉”培養(yǎng)學(xué)生,讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。注重評(píng)價(jià)機(jī)制的落實(shí),有獎(jiǎng)有懲。設(shè)立了“比比誰最棒!”欄目,學(xué)生某時(shí)某刻表現(xiàn)突出,隨機(jī)可獲得相應(yīng)的小紅旗一面,分階段總結(jié)表彰,激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生不到位的也建立相應(yīng)的處罰措施,如衛(wèi)生清掃不干凈,就罰干值日一天。一年下來,學(xué)生的行為習(xí)慣以初見成效。學(xué)生期末檢測(cè)后,返校的兩個(gè)早晨,依然聽到在班長的帶領(lǐng)下我班學(xué)生朗朗的讀書聲。辦公室的老師開玩笑說:“考完試了,你班還那么努力。”這就是我們說的好習(xí)慣早養(yǎng)成,有教養(yǎng),益終生。
我們認(rèn)真履行體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),感受到了課程制定的科學(xué)性規(guī)范性,很好地促進(jìn)了學(xué)生的德智體美全面發(fā)展;眼保健操也起到了緩解眼部疲勞,保護(hù)視力的作用;在大課間活動(dòng)中,我也成為了他們中的一員,與他們一起參與乒乓球、籃球、羽毛球、踢毽子等活動(dòng),與學(xué)生共同健康快樂地發(fā)展。同時(shí),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的兩姿:一坐姿,二寫姿。
對(duì)待學(xué)困生,遵循兩點(diǎn)教學(xué)思想:一是兒童是活生生的人,有情感,有獨(dú)立人格,讓每一個(gè)孩子有尊嚴(yán)地生活在集體中。二是兒童是發(fā)展中的人,有潛力,但尚未成熟。充分相信他們,開發(fā)潛能,包容保護(hù)孩子的成長利益是教師的使命,沒有什么比保護(hù)學(xué)生的自尊心、自信心更重要。對(duì)他們更多的是耐心和愛心。
我經(jīng)常性的與任課教師召開班級(jí)教師碰頭會(huì),交流學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略,因人而異,商討最佳轉(zhuǎn)化方案。
對(duì)于一年級(jí)的教學(xué),下學(xué)期,我為學(xué)生設(shè)置了課前預(yù)習(xí)作業(yè):“一圈、二標(biāo)、三讀”。一圈就是圈出會(huì)認(rèn)字;二標(biāo),就是標(biāo)出自然段的序號(hào);三讀就是把課文讀通順。這是我于xxxx年4月研究的一項(xiàng)區(qū)級(jí)課題“中高年級(jí)預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究”的成果應(yīng)用。這體現(xiàn)了“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)理念,學(xué)生自己學(xué)會(huì)的不教,經(jīng)過努力學(xué)會(huì)的不教,創(chuàng)建自主,合作探究的教學(xué)模式,由機(jī)械灌輸教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)積極去學(xué),課堂在生生師生交流對(duì)話中展開,課堂上有學(xué)生成就展現(xiàn),有共同質(zhì)疑,師生活動(dòng)中的得到新知。學(xué)生學(xué)得輕松愉悅,真正體現(xiàn)了幸福課堂。
“我有一雙巧巧手”欄目有“我會(huì)寫、我會(huì)算、我會(huì)畫、我會(huì)拼”四個(gè)板塊,并及時(shí)更新,展示學(xué)生特長的同時(shí),提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
1、家長開放月。
2、建立校訊通。
3、建立微信朋友圈。
4、定期召開家長會(huì)。
5、家訪。
我校對(duì)于班主任評(píng)價(jià)是多元化的,即有流動(dòng)紅旗的次數(shù),也有大型活動(dòng)比賽成績,還有所任班級(jí)學(xué)科教學(xué)成績。本學(xué)年度,在班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中,我班成績居第一名。“經(jīng)典誦讀”、“慶六﹒一”匯演均獲校一等獎(jiǎng)。所執(zhí)教的語文教學(xué)成績,及格率和優(yōu)秀率均為100%。我感覺最高的獎(jiǎng)勵(lì)是這樣的話語:“馮老師,我們家的老二最好也是你來教。”前兩天,我去值班,路上碰到一位家長,不安地問:“老師,二年級(jí)還是你來教吧?”“應(yīng)該是,沒特殊情況的話?!奔议L聽了我的話,欣慰地笑了。從這些話語中,我感受到了教師職業(yè)的幸福感、自豪感,我會(huì)一如既往地履行自己的天職——既教書,又育人。
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇八
人是有情感的,學(xué)生也是人,當(dāng)然有情感,但他們的情感是非常淺顯,容易改變的。因此,在班主任的工作過程中,要與學(xué)生進(jìn)行溝通。無論參加比賽,還是犯了錯(cuò)誤,都必須讓他們知道老師的真正目的。只有這樣參賽后選手會(huì)更有信心,更加加倍地訓(xùn)練與準(zhǔn)備,犯了錯(cuò)誤的同學(xué),也不再記恨老師的批評(píng),正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)則是有則改之,無則加勉,所以學(xué)生往往會(huì)逐漸形成了積極,奮進(jìn)的干勁,誰也不推卸責(zé)任,誰也不逃避錯(cuò)誤,形成正確的輿論導(dǎo)向,這樣班集體里會(huì)形成了公平的竟?fàn)帲瑐€(gè)個(gè)同學(xué)在各項(xiàng)比賽中都大展才能。
創(chuàng)建一個(gè)好班級(jí),也需要一支優(yōu)秀的班干部。而一支團(tuán)結(jié),能干的班委,更需要一個(gè)好班長,一個(gè)好班長是班主任工作順利進(jìn)行的得力助手,因?yàn)榘嘀魅闻c學(xué)生之間必定是一段距離,而班長則是最接近學(xué)生,最了解同學(xué)情況的一個(gè)班主任“臥底”。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)異?,F(xiàn)象時(shí),班長可以代班主任處理一下。比如,早上,學(xué)生大部分來得都比老師早,此時(shí),班長則可以當(dāng)一會(huì)兒“小老師”,可以組織同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書,組織講故事比賽等等。一個(gè)班長,能把班級(jí)管到這樣程度,班主任工作是相當(dāng)順利的。但千萬不要忽視對(duì)班長不良行為的教育。有時(shí)班長為了管好班集體,有時(shí)也會(huì)感情用事,難免與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,也有個(gè)別同學(xué)就是與他作對(duì)。此時(shí),班主任對(duì)班長的不良行為也要暗地里進(jìn)行教育,引導(dǎo)他形成更好的行為規(guī)范,對(duì)于作對(duì)的同學(xué)也要教育,講明道理,讓他們知道班長的管理是有他的理由。我這樣,對(duì)于班長無法處理的情況班主任則要恰當(dāng)處理,同學(xué)之間的矛盾也就不再有了。班長以及班干部就更容易做好自己的工作了,所以管好一個(gè)班級(jí)也得需要培養(yǎng)一個(gè)好班長。
每個(gè)人都希望別人能表揚(yáng)自己有多棒!此時(shí),會(huì)笑在臉上,甜在心里!以后干什么都有勁了!因此,學(xué)生有些行為或舉動(dòng)是相當(dāng)令人滿意時(shí),則需要好好適當(dāng)表揚(yáng)一下,這樣學(xué)生今后堅(jiān)持在學(xué)習(xí)上好的行為。該表揚(yáng)就表揚(yáng),尤其是差的學(xué)生,更需要這樣!當(dāng)然,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生往往比較驕傲,難免當(dāng)差生問他們問題時(shí),他們會(huì)不煩惱地告訴他們,草草了事,像這樣的學(xué)生,都比較自私,因此,有必要指出批評(píng),只有這樣,不管是好生與差生,都會(huì)愿意去幫助別人并遇到問題也不恥下問了!所以表揚(yáng)與批評(píng)都要,這樣每個(gè)同學(xué)能明白自己的長處與不足,人與人之間都會(huì)形成和諧的人際關(guān)系,這樣的班集體才能穩(wěn)定發(fā)展。
總之,創(chuàng)建一個(gè)班集體,班主任除了認(rèn)真工作,仔細(xì)觀察學(xué)生的內(nèi)心變化,進(jìn)行交流與心靈溝通外,還需要充分組建一個(gè)班委,尤其是培養(yǎng)一個(gè)好班長。一句話班主任的工作是比較繁忙的,又是那么讓人尊敬的。只有當(dāng)了班主任,才能真正找到當(dāng)老師的快樂!
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇九
走上村務(wù)這個(gè)崗位已經(jīng)一年多了,在這段時(shí)間里我以優(yōu)秀農(nóng)村干部為榜樣,靜下心做事,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也學(xué)會(huì)了為人處事的方法。這些成績的取得離不開各位領(lǐng)導(dǎo)代表以及村民的指導(dǎo)和關(guān)心,以下我將一年來的工作心得與情況做下匯報(bào):
首先,多看。自己是一名村委會(huì)工作人員,對(duì)于日常問題的處理,除了村兩委的“耳提面授”外,更多的需要自己用心觀察。如:針對(duì)失地農(nóng)民保險(xiǎn)問題,應(yīng)該怎樣跟村民溝通,如何對(duì)村民進(jìn)行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明?!岸嗫础边€要求我對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策要熟悉,使我在解釋有關(guān)問題是能做到有法可依,提高了工作效率。
其次,多問。農(nóng)村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我在處理問題時(shí)不能簡(jiǎn)單的“就事論事”,要多問問村支部書記、主任,多問村兩委及其他工作人員,盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料,避免因?yàn)檩p易下結(jié)論的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。
再次,多干。無論是鎮(zhèn)里面還是村里的交代的事情我認(rèn)真對(duì)待,盡量把工作做細(xì)致,使其漂亮的完成。落實(shí)在具體上主要有:
一、上傳下達(dá)工作,及時(shí)準(zhǔn)確溝通村鎮(zhèn)之間的信息,把消息傳達(dá)給相關(guān)人,如經(jīng)常幫村領(lǐng)導(dǎo)往鎮(zhèn)里送取材料;向上級(jí)反映村里的一些具體需求等;此外,還負(fù)責(zé)村有關(guān)文件的起草錄入和內(nèi)勤工作以及村務(wù)公開管理等。
二、認(rèn)真履行職責(zé),積極協(xié)助村兩委。全程跟蹤與操作新型農(nóng)村合作醫(yī)療以及農(nóng)民失地養(yǎng)老保險(xiǎn)。協(xié)助計(jì)劃生育工作,嚴(yán)格落實(shí)每個(gè)季度雙查及后續(xù)工作。每月進(jìn)入所在村的十余家企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,防止事故發(fā)生。在地震面前發(fā)動(dòng)本村群眾無償募捐。認(rèn)真與村兩委完成每年下達(dá)的黨報(bào)黨刊工作和污染普查等等。
三、參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì),認(rèn)真聽取村民的意見和建議;做好記錄,了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。并學(xué)習(xí)一些農(nóng)村政策法規(guī),比如農(nóng)村醫(yī)保、土地承包法方面的知識(shí),接受村民對(duì)政策和法律的咨詢。
在取得一定成績的同時(shí),我也能看到自身還存在一些問題和不足:
一是創(chuàng)新能力還不夠,還缺少工作亮點(diǎn)。不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法。此外,工作方法和實(shí)際情況還有脫離。
二是身上還存在學(xué)生氣,社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于走出學(xué)校沒多久,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還很片面,在工作中容易產(chǎn)生情緒,遇到事情考慮還不夠全面。沒有較好協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。
在以后的工作中,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),凡事多向領(lǐng)導(dǎo)和各位代表請(qǐng)示,積極與村民溝通,了解需要;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點(diǎn),在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任年級(jí)副主任,主抓年級(jí)政教工作。一個(gè)學(xué)期以來,九年級(jí)政教工作以校長室工作計(jì)劃為依據(jù),在校長室、政教處的正確指導(dǎo)下,在年級(jí)組、班主任的積極配合下,以"抓成績、提素質(zhì)"為主要突破口,以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn),以沖刺中考為目標(biāo),在年級(jí)組主抓成績的同時(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)??偟膩碚f,取得了較好的成績:學(xué)生基本穩(wěn)定、精神面貌體現(xiàn)良好、無重大安全事故發(fā)生,但同時(shí)也存在問題:學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重;班主任隊(duì)伍責(zé)任心不夠強(qiáng)。
1、堅(jiān)持每日的常規(guī)管理及檢查;常抓每天上課前的衛(wèi)生情況及學(xué)生遲到現(xiàn)象,加強(qiáng)課間的巡查力度,加大對(duì)教師的管理,加強(qiáng)一日三隊(duì)兩操的管理,加強(qiáng)年級(jí)教師食堂值班管理,對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行量化管理,加強(qiáng)每日早讀前中考勵(lì)志宣誓的巡查。經(jīng)過一學(xué)期的巡查,班級(jí)的衛(wèi)生已有明顯改善,學(xué)生上課無故遲到現(xiàn)象已不存在,課間追逐打鬧現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn),就餐就寢隊(duì)伍整齊,兩操井然有序,教師違紀(jì)現(xiàn)象也很罕見。
2、召開班主任工作會(huì)議,交流班主任經(jīng)驗(yàn),提高班主任工作能力;本學(xué)期每大周召開兩次班主任工作會(huì)議,前后周分別一次,前周主要總結(jié)上大周班級(jí)管理的工作、存在的問題、布置本大周的工作。后周主要是班主任經(jīng)驗(yàn)交流,各班主任暢談自己在一大周工作中存在的經(jīng)驗(yàn)與不足,其他班主任給予相應(yīng)的方法及幫助。通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開,班主任的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提升,也對(duì)九年級(jí)的管理工作及鞏固率的提高起了決定性作用。
3、與宿管共同管理;班主任利用晚自習(xí)帶隊(duì)回寢后,積極配合生活老師管理學(xué)生文明就寢,并對(duì)當(dāng)天黑板上出現(xiàn)的各寢室衛(wèi)生情況逐一核實(shí),做到相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。年級(jí)組也在與宿管對(duì)接的過程中,了解本年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的問題,并安排班主任逐個(gè)解決。在臨近期末時(shí),為了確保九年級(jí)學(xué)生能夠安全、穩(wěn)定、有序的考試和離校,安排班主任每天中午和晚上值班,大大減輕了宿管的管理壓力。
4、積極參加與配合政教大檢查等例行檢查;本學(xué)期,在政教處帶領(lǐng)下,組織了九次政教大檢查和多次食堂文明就餐檢查,九年級(jí)各班級(jí)都積極備查,各班級(jí)衛(wèi)生有明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生基本能按要求文明就餐,這也得益于政教處檢查。
5、認(rèn)真組織了家長會(huì);在本次家長會(huì)中,本年級(jí)教師全員參與,家長的出勤率達(dá)到近85%,家長對(duì)本次家長會(huì)的召開非常滿意,希望能進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,同時(shí)也提出了些許有價(jià)值的建議,這樣更有助于學(xué)校和年級(jí)組的長遠(yuǎn)發(fā)展。
1、由于本人的管理經(jīng)驗(yàn)不足,在管理過程中往往會(huì)走很多彎路,也滯后了年級(jí)的政教工作。
2、學(xué)生厭學(xué)情緒增加,本學(xué)期,許多學(xué)生缺乏中考信心,對(duì)畢業(yè)班繁重的學(xué)習(xí)壓力表示恐懼,導(dǎo)致本學(xué)期學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象陡增,年級(jí)組為此召開了班主任專題會(huì)議,商討解決學(xué)生厭學(xué)的方案,雖略有成效,但效果不明顯,主要原因在于部分學(xué)生的基礎(chǔ)差,初中部未有興趣班或特長班,學(xué)生在校感覺不到奮斗的方向。
3、部分班主任的責(zé)任心不夠,懈于管理;本學(xué)期是非常關(guān)鍵的一學(xué)期,是中考沖刺的一學(xué)期,但個(gè)別班主任比較懶散,做事出現(xiàn)拖拉,情緒化嚴(yán)重,無視學(xué)校規(guī)章制度,敷衍了事,導(dǎo)致班級(jí)管理成效不大。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的常規(guī)管理;
2、控制年級(jí)的流生,盡量讓每位在校生能夠順利的完成初中學(xué)業(yè),參加中考;
3、利用班會(huì)課,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勵(lì)志教育,使學(xué)生以積極的心態(tài)面對(duì)中考。
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今年五月份,根據(jù)省市區(qū)劃調(diào)整的要求,**鎮(zhèn)劃歸**新區(qū)。我正是這時(shí)候被調(diào)整到鎮(zhèn)計(jì)生辦主持工作的,幾個(gè)月來,我們計(jì)生辦全體人員積極在各項(xiàng)工作的開展中,盡快適應(yīng)新區(qū)人口計(jì)生委的工作節(jié)奏和方法,使得當(dāng)前的各項(xiàng)計(jì)生工作得到了平穩(wěn)進(jìn)展,圓滿地完成了上級(jí)下達(dá)的人口和計(jì)劃生育工作任務(wù),促進(jìn)了全鎮(zhèn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為構(gòu)建和諧**創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境?,F(xiàn)將幾個(gè)月來的本人的工作、廉政建設(shè)情況述職述廉如下,如有不妥之年,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
1、進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作,營造濃厚的輿論環(huán)境。宣傳是計(jì)劃生育工作的先導(dǎo),抓好計(jì)劃生育工作要從宣傳入手,我們?cè)谛麄鲀?nèi)容上力圖適用、方式上力求創(chuàng)新。一是在元旦、春節(jié)、“3.8”、“5.29”、“7.11”等重大節(jié)日,組織宣傳計(jì)劃生育政策法律法規(guī)、“獎(jiǎng)扶”政策、“婚育新風(fēng)”、“關(guān)愛女孩”、避孕節(jié)育、打擊“兩非”、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等內(nèi)容。上半年,全鎮(zhèn)開展人口計(jì)生宣傳活動(dòng)15余次,發(fā)放宣傳材料3000余份,受教育群眾近1萬余人,為全鎮(zhèn)營造了良好的人口與計(jì)劃生育輿論環(huán)境;二是利用村務(wù)公開欄,村人口文化學(xué)校和新家庭文化書屋等陣地,為擴(kuò)大村民提供生育知識(shí),獲取致富信息的好場(chǎng)所。
2、著力規(guī)范生育秩序,認(rèn)真落實(shí)生育政策,夯實(shí)計(jì)生工作基礎(chǔ)。
一是嚴(yán)格生育程序,認(rèn)真落實(shí)人口規(guī)劃。我鎮(zhèn)加大了對(duì)各村出生情況的調(diào)查和人口形勢(shì)的分析工作,五月份以來,配合新區(qū)計(jì)生委對(duì)所有生育對(duì)象和151 名持證對(duì)象進(jìn)行了摸底統(tǒng)計(jì),對(duì)人口計(jì)劃完成情況重新進(jìn)行了預(yù)測(cè),基本掌握了全鎮(zhèn)婚育現(xiàn)狀,做到了底子清、情況明;同時(shí)按照《河南省生育證管理辦法》的規(guī)定,規(guī)范了領(lǐng)取一孩證、申辦二孩生育證的條件和程序,嚴(yán)格按程序辦理,嚴(yán)禁弄虛作假。凡不符合《河南省人口與計(jì)劃生育條例》規(guī)定再生育的,按相關(guān)條款對(duì)號(hào)入座,予以處理。
二是認(rèn)真做好出生人口統(tǒng)計(jì)工作。每月下旬最后一天定為月報(bào)例會(huì)時(shí)間,各村村級(jí)計(jì)生管理員對(duì)本村的人口變動(dòng)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、上報(bào),聯(lián)系各村的鎮(zhèn)計(jì)生包村干部對(duì)所轄村的報(bào)表負(fù)責(zé)逐一清理、核實(shí),并及時(shí)把相應(yīng)情況報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦統(tǒng)計(jì)匯總,鎮(zhèn)計(jì)生辦經(jīng)確認(rèn)無誤后,上卡、上冊(cè),并集中錄入微機(jī)上報(bào);同時(shí)利用三月份康檢服務(wù)的契機(jī),對(duì)轄區(qū)內(nèi)近年來的出生人口和已婚育齡婦女進(jìn)行了全面梳理。對(duì)梳理出的漏報(bào)人口分別歸位到各年度報(bào)表,完善了各類臺(tái)帳資料, 進(jìn)一步澄清了育齡婦女和流動(dòng)人口底數(shù),夯實(shí)了計(jì)生工作基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè),積極組織計(jì)生工作人員參加了區(qū)計(jì)生委組織的和計(jì)生業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高了計(jì)生干部素質(zhì),增強(qiáng)了工作效率。同時(shí)在每月的報(bào)表例會(huì)上,對(duì)村計(jì)生管理員與當(dāng)前工作相關(guān)的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高了村專干的整體素質(zhì),確保了村級(jí)計(jì)生工作的落實(shí)。
4、加強(qiáng)了流動(dòng)人口管理,提升了基層基礎(chǔ)工作水平。上半年,利用春節(jié)和“三夏”返鄉(xiāng)之機(jī),對(duì)流動(dòng)人群具體去向重新作了全面的調(diào)查摸底,掌握其現(xiàn)居住地的祥細(xì)地址,并進(jìn)行了個(gè)案錄入和備案管理,依托流動(dòng)人口計(jì)劃生育信息交換平臺(tái)及時(shí)反饋信息,認(rèn)真做好了“一條信息,一個(gè)結(jié)果”的反饋和登記工作。此外,借助給流動(dòng)人群辦驗(yàn)證的機(jī)會(huì),與流動(dòng)人口或其擔(dān)保人簽訂了流動(dòng)人口管理合同,建立健全連帶責(zé)任追究制度,從根本上確保了流動(dòng)人口按規(guī)定落實(shí)節(jié)育措施和寄回孕檢證明,在一定程度上提高了流動(dòng)人口管理有效率。
5、進(jìn)一步完善利益導(dǎo)向機(jī)制。狠抓了獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)及農(nóng)村部分計(jì)生家庭的獎(jiǎng)勵(lì)扶助、中招加分、新農(nóng)保補(bǔ)助、三夏幫扶等優(yōu)先優(yōu)惠政策的申報(bào)、兌現(xiàn)工作。xx年,全鎮(zhèn)當(dāng)前共有獎(jiǎng)扶對(duì)象 人,其中新增 人;有 名農(nóng)村計(jì)生家庭子女享受了中招加10分;有 戶農(nóng)村計(jì)生家庭享受了新農(nóng)保補(bǔ)助;區(qū)人口計(jì)生委和鎮(zhèn)政府對(duì) 戶農(nóng)村計(jì)生家庭發(fā)放了化肥、農(nóng)藥和機(jī)耕補(bǔ)助。
認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的政策法規(guī),以“兩個(gè)條例”為準(zhǔn)則,不斷提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念,始終與各級(jí)黨組織保持高度一致。工作和生活中,嚴(yán)格要求自己,做到不受賄、不行賄,并嚴(yán)格要求計(jì)生系統(tǒng)工作人員,注重廉政勤政,提高工作效率和服務(wù)水平。一靠自重。恪守“以廉為榮、以民為重”的準(zhǔn)則,為人處事與自己的身份吻合,不輕浮,不流俗,注意維護(hù)自己的形象,經(jīng)得起群眾評(píng)議。二靠自省。嚴(yán)于解剖自己,經(jīng)常反思自己的行為,檢點(diǎn)自己的作風(fēng)。三靠自警。經(jīng)常瀏覽學(xué)習(xí)廉政教材,觀看廉政警示教育片,并常以黨紀(jì)國法告誡自己,慎重運(yùn)用手中的權(quán)力,不越雷池,不闖紅燈。四靠自勵(lì)。經(jīng)常用艱苦奮斗精神激勵(lì)和鞭策自己。在抓好自身廉潔自律的同時(shí),注重管好身邊工作人員,加強(qiáng)對(duì)他們的教育和管理,嚴(yán)格要求。不袒護(hù)、不放縱,切實(shí)搞好身邊的廉政建設(shè)。
總之,本人主持計(jì)生辦工作以來,堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)工作,謙虛謹(jǐn)慎做事,個(gè)人素質(zhì)不斷提高。但有些工作做得還不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。在今后的工作中,我將再接再厲,繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好,推動(dòng)全鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作向縱深發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,對(duì)于大家一年來給予計(jì)生辦工作的關(guān)心和支持,在此我表示衷心的感謝,同時(shí)也希望大家對(duì)我們的工作提出批評(píng)和監(jiān)督。
謝謝大家!
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
我是xx市國稅局信息中心的xx, xx年xx月,組織上安排我擔(dān)任信息中心主任。下面,.我將一年來的工作情況作個(gè)匯報(bào)。
過去的一年,為落實(shí)省國稅局提出的,以信息化建設(shè)為突破口,大力推進(jìn)征管改革,建立現(xiàn)代稅收征管運(yùn)行機(jī)制這個(gè)總體目標(biāo),在市局黨組的重視和支持下,我和中心的全體同志一起下分局、進(jìn)企業(yè),摸清基層的情況;到省局信息中心請(qǐng)示匯報(bào),吃透上級(jí)的精神;走訪相關(guān)業(yè)務(wù)公司,掌握技術(shù)保障的要領(lǐng)。在此基礎(chǔ)上,我們拿出了全年工作思路和主攻重點(diǎn),報(bào)經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審定,下發(fā)了《xx市國稅局關(guān)于做好xx年計(jì)算機(jī)工作的意見》。從年初開始,我們逐個(gè)階段摘督導(dǎo),逐項(xiàng)工作抓落實(shí),始終突出"四抓":
這是計(jì)算機(jī)推廣應(yīng)用的基礎(chǔ)。我們擠出有限的資金,爭(zhēng)取省局的支持,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,給基層單位陸續(xù)配齊了微機(jī),但隨著微機(jī)在稅收領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣,幾乎所有的涉稅活動(dòng)都納入進(jìn)來,單機(jī)操作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足大多數(shù)分局工作的需要,全系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行勢(shì)在必行。為此,我們立即動(dòng)手進(jìn)行調(diào)查,本著節(jié)約、實(shí)用的原則,提出了一套解決方案,得到了市局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定:對(duì)13個(gè)分局的辦稅廳及辦公室進(jìn)行簡(jiǎn)易布線和對(duì)等網(wǎng)的安裝;又投資10多萬元,將7個(gè)分局由撥號(hào)上網(wǎng)改為ddn專線聯(lián)網(wǎng);配發(fā)各種設(shè)備40多臺(tái)套。這樣一來,形成了以市局標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房為中心,8臺(tái)高檔服務(wù)器為數(shù)據(jù)處理核心、三級(jí)廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)為骨架的稅收管理系統(tǒng)。全局連接成為一個(gè)穩(wěn)定、高效的微機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);分局的各個(gè)崗位運(yùn)用單臺(tái)微機(jī)各司其職,資訊共享;分局與市局、市局與省局的遠(yuǎn)程通信效率成倍提高。
我們與有關(guān)公司聯(lián)手建成了全省國稅部門第一個(gè)電子報(bào)稅系統(tǒng),緊接著逐步推廣省局統(tǒng)一開發(fā)的imb軟件。截止到去年底,已基本涵蓋了整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程,應(yīng)用效果日漸顯露出來。去年,我把主要精力轉(zhuǎn)移到辦公自動(dòng)化的應(yīng)用、網(wǎng)頁的制作、"金稅工程"及ctais的前期準(zhǔn)備上。這是當(dāng)時(shí)乃至今后一定時(shí)期稅收信息化建設(shè)的重中之重。我們提前進(jìn)入準(zhǔn)備,連續(xù)舉辦了3期辦公自動(dòng)化的培訓(xùn),把所有相關(guān)人員都輪訓(xùn)一遍,還會(huì)同辦公室一起制定了《公文處理規(guī)程》。從硬件、軟件、人員到規(guī)程都一一準(zhǔn)備到位。按省局統(tǒng)一要求,20xx年1月,全局辦公自動(dòng)化系統(tǒng)順利開通,實(shí)現(xiàn)了ftp文件傳輸、電子郵件的收發(fā)、網(wǎng)上信息的發(fā)布和下載,全市稅收工作的各種資訊,都能在網(wǎng)頁上隨時(shí)查詢。去年9月,市政府領(lǐng)導(dǎo)及部分市人大代表視察我局工作時(shí),對(duì)我們的計(jì)算機(jī)工作給予了高度評(píng)價(jià)。為保證"金稅工程"及口ais在20xx年開通,從去年開始,我們一方面狠抓國稅干部的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)、操作規(guī)程建設(shè);另一方面提前加快設(shè)備更新、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐,實(shí)現(xiàn)了軟件、硬件建設(shè)的相互推進(jìn),率先在全省第一個(gè)開通了"金稅工程"的四級(jí)網(wǎng)絡(luò),受到省局領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定。
我們中心人手少、事情多,工作的技術(shù)含量高,特別是"金稅工程"啟動(dòng)后,這根弦一直繃得很緊很緊。我們采取了"三管齊下"的方法,在人員的素質(zhì)和數(shù)量上做文章:一是派出學(xué)習(xí).去年9月,我們克服事多人少的困難,派出一名副主任到中國人民大學(xué)參加了為期四個(gè)月的信息管理專業(yè)學(xué)習(xí).二是崗位練兵。我們制定了中心及大廳系統(tǒng)管理員的例會(huì)學(xué)習(xí)制度,每月采取實(shí)地開會(huì)和網(wǎng)上討論相結(jié)合的方式,幫助大家提高解決實(shí)際問題的能力,營造邊學(xué)、邊干、邊提高的良好氛圍.三是引進(jìn)人才。在市局黨組的重視關(guān)心下,通過反復(fù)考察,引進(jìn)了兩名計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)生。初步形成了計(jì)算機(jī)人才的梯隊(duì)結(jié)構(gòu),為計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在稅收上的普遍應(yīng)用及提檔升級(jí)奠定了基礎(chǔ).經(jīng)過不懈努力,在全省國稅系統(tǒng)立則年度計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中,我局的排名位次進(jìn)一步靠前。
總局確定去年為"信息管理質(zhì)量年"。我們抓住這一契機(jī),拿出過硬措施,使全局計(jì)算機(jī)規(guī)范管理邁上了新的臺(tái)階。第一,制定了規(guī)范管理辦法,科學(xué)設(shè)置崗位,明確操作流程,建立質(zhì)量考核方案,對(duì)各單位人員的跟蹤管理和職責(zé)配置、設(shè)備的保管與維護(hù)、運(yùn)行的規(guī)程與要求、信息的有效使用及網(wǎng)絡(luò)安全等,統(tǒng)一作出了嚴(yán)格的規(guī)定。第二,每月對(duì)各個(gè)基層單位進(jìn)行網(wǎng)上考核,逐項(xiàng)評(píng)估,綜合計(jì)分。第三,以考促學(xué),以考促用,以考促改,年終匯總評(píng)估,并采取適當(dāng)形式通報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)。為促進(jìn)信息管理質(zhì)量年活動(dòng)的深入開展,我們中心內(nèi)部著重抓好每月的科務(wù)會(huì)議,檢查每個(gè)人員上月工作情況,布置當(dāng)月工作,籌劃下月工作,做到有部署、有檢查、有落實(shí)、有回音。一年來,我們沒有出現(xiàn)一起重大設(shè)備、軟件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全事故,保證了全局工作的正常運(yùn)行。
總之,過去一年的信息工作,我們做了新的探索,也取得了新的成效。這里面包含著市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,凝聚著全中心同志們的心血和汗水,也得益于相關(guān)科室和基層單位的理解與配合。我作為主任,盡了心,努了力,僅僅做了一些應(yīng)當(dāng)做、也是力所能及的工作。回想起來,我走上信息中心主任的崗位之日,正值稅收管理信息化高潮到來之時(shí)。這是難得的工作機(jī)遇,也是巨大的工作壓力,即使加班加點(diǎn),即使東奔西走,即使有得有失,我也無怨無悔,有四個(gè)值得欣慰的地方:第一個(gè)欣慰是市局領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力的支持。信息管理是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,被擺在了優(yōu)先發(fā)展的位置,要錢給錢,要人給人。第二個(gè)欣慰是相關(guān)單位始終不渝的配合。信息管理是一項(xiàng)服務(wù)工作,沒有各個(gè)單位的充分理解和配合,全市網(wǎng)絡(luò)就不可能連接起來。第三個(gè)欣慰是全中心同志們精誠有效的合作。信息管理是一項(xiàng)技術(shù)工作,我不是計(jì)算機(jī)專家,但中心的同志都是專家型人才,我的重要職責(zé)就是愛護(hù)好、使用好、發(fā)揮好他們的專長,努力營造一個(gè)既有分工、又有協(xié)作,既有紀(jì)律、又有情趣的生動(dòng)活潑的工作局面。第四個(gè)欣慰的是自己一直保持著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。對(duì)我來講,信息管理是一項(xiàng)十分陌生的工作,我老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不懂就問,不會(huì)就學(xué),既勤奮干事,又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外,還有"人""機(jī)"之間的關(guān)系。
面對(duì)當(dāng)前的改革,我要用平常之心對(duì)待不平常之事。從事稅收工作以來,我從基層到機(jī)關(guān),從一般員工到"兵頭將尾",無論在什么崗位上,我都要求自己先做人,再做事,從來不敢有一絲一毫的懈怠。今后,不管改革的大潮把自己推上什么崗位,我都會(huì)努力做到:崗位變了,工作的要求不能變;職責(zé)變了,敬業(yè)的精神不能變;為大家服務(wù)的內(nèi)容變了,服務(wù)的質(zhì)量不能變。我要從政治思想、業(yè)務(wù)知識(shí)上加倍努力學(xué)習(xí),勤政不已,進(jìn)取不怠,發(fā)揚(yáng)成績,糾正錯(cuò)誤,為蒸蒸日上的全市國稅事業(yè)盡心盡力,添磚加瓦。
謝謝大家。
述職人:xx
xx年xx月xx日
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、代表:
大家好!
,多看。自己是一名村委會(huì)工作人員,對(duì)于日常問題的處理,除了村兩委的“耳提面授”外,更多的需要自己用心觀察。如:針對(duì)失地農(nóng)民保險(xiǎn)問題,應(yīng)該怎樣跟村民溝通,如何對(duì)村民進(jìn)行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明?!岸嗫础边€要求我對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策要熟悉,使我在解釋有關(guān)問題是能做到有法可依,提高了工作效率。
,多問。農(nóng)村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我在處理問題時(shí)不能簡(jiǎn)單的“就事論事”,要多問問村支部書記、主任,多問村兩委及其他工作人員,盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料,避免因?yàn)檩p易下結(jié)論的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。
,多干。無論是鎮(zhèn)里面還是村里的交代的事情我認(rèn)真對(duì)待,盡量把工作做細(xì)致,使其漂亮的完成。落實(shí)在具體上主要有:
一、上傳下達(dá)工作,及時(shí)準(zhǔn)確溝通村鎮(zhèn)之間的信息,把消息傳達(dá)給相關(guān)人,如經(jīng)常幫村領(lǐng)導(dǎo)往鎮(zhèn)里送取材料;向上級(jí)反映村里的一些具體需求等;此外,還負(fù)責(zé)村有關(guān)文件的起草錄入和內(nèi)勤工作以及村務(wù)公開管理等。
二、認(rèn)真履行職責(zé),積極協(xié)助村兩委。全程跟蹤與操作新型農(nóng)村合作醫(yī)療以及農(nóng)民失地養(yǎng)老保險(xiǎn)。協(xié)助計(jì)劃生育工作,嚴(yán)格落實(shí)每個(gè)季度雙查及后續(xù)工作。每月進(jìn)入所在村的十余家企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,防止事故發(fā)生。在地震面前發(fā)動(dòng)本村群眾無償募捐。認(rèn)真與村兩委完成每年下達(dá)的黨報(bào)黨刊工作和污染普查等等。
三、參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì),認(rèn)真聽取村民的意見和建議;做好記錄,了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。并學(xué)習(xí)一些農(nóng)村政策法規(guī),比如農(nóng)村醫(yī)保、土地承包法方面的知識(shí),接受村民對(duì)政策和法律的咨詢。
在取得一定成績的同時(shí),我也能看到自身還存在一些問題和不足:
一是創(chuàng)新能力還不夠,還缺少工作亮點(diǎn)。不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法。此外,工作方法和實(shí)際情況還有脫離。
二是身上還存在學(xué)生氣,社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于走出學(xué)校沒多久,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還很片面,在工作中容易產(chǎn)生情緒,遇到事情考慮還不夠全面。沒有較好協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。
在以后的工作中,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),凡事多向領(lǐng)導(dǎo)和各位代表請(qǐng)示,積極與村民溝通,了解需要;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點(diǎn),在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇十四
在新生入校的第一天,我設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)。
(一)自我介紹,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己:姓名、年齡、愛好、特長、愿望等。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)應(yīng)對(duì)大家講話,要講得簡(jiǎn)練、生動(dòng)、精彩,令人難忘。
(二)競(jìng)選班干部,每個(gè)學(xué)生都能夠來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和參于意識(shí)。
1、設(shè)立圖書角,由每個(gè)學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
2、寫周記,我要求學(xué)生每周都寫周記,每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬。
在軍訓(xùn)的時(shí)候、在學(xué)校組織的值周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們都有一個(gè)共同的信念:做的自己,創(chuàng)的群眾。“一分耕耘,一分收獲”,我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),還被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,務(wù)必要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,用心向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國、愛心給社會(huì)、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我給同學(xué)們介紹了一篇一位有名教育工作者的文章——“天下興亡,我的職責(zé)”、讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護(hù)群眾等等。透過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動(dòng)要留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動(dòng),受到了大會(huì)的表揚(yáng)。
特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。
1、規(guī)范早讀、自習(xí)課的紀(jì)律。
早讀:在老師到來之前,開始復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)資料,由各科課代表負(fù)責(zé)組織。自習(xí)課:要求學(xué)生務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到位安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就能夠放手讓班干部管理了。
2、力爭(zhēng)在升旗儀式,課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚(yáng)了。此刻同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做得,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為群眾爭(zhēng)光。
3、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每一天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況,評(píng)出每周的先進(jìn)組。
特色之三:注重潛力的培養(yǎng)和鍛煉。
期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行了第二次班干部競(jìng)選,這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)職責(zé)。我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛煉了潛力,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動(dòng),如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽小組競(jìng)爭(zhēng)等等,這些活動(dòng),都交給班干部們自己組織安排,既鍛煉了潛力,又給班級(jí)帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
特色之四:和家長成為朋友。
我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。家長會(huì)后,一個(gè)家長告訴我,她很感謝這次班會(huì),這次班會(huì)讓她領(lǐng)悟到如何與孩子溝通是很重要的。同時(shí),學(xué)生用真誠打動(dòng)了父母,使他們真的走近了,使他們真的溝通了。家長對(duì)我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對(duì)我的工作也有了很大的幫忙。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)?,你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇一
過去的一年,在各位的指導(dǎo)、支持和寬容中,我作為旅游系主任兼黨總支負(fù)責(zé)人,較好地履行了工作職責(zé),取得了一些成績。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下,請(qǐng)予以審議。
面對(duì)“商貿(mào)旅游”中的“旅游”二字,我深感責(zé)任重大,壓力沉重。所以我工作很勤奮,能認(rèn)真履行職責(zé),比如我整個(gè)暑期就很少休息,忙于xx市職業(yè)院校旅游類師資培訓(xùn)班和招生等方面的工作。
旅游系師生隊(duì)伍出現(xiàn)了穩(wěn)定、和諧、積極向上的喜人局面。比如在學(xué)院教師教學(xué)比武中我系取得了年度總分第一名的好成績;在學(xué)生方面,本系取得了12級(jí)新生軍訓(xùn)隊(duì)列、軍歌比賽兩個(gè)第一名,取得校運(yùn)會(huì)甲組第一名、趣味比賽第一名、乙組第三名,取得藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第一名,組隊(duì)代表xx市參加湖南省對(duì)臺(tái)知識(shí)電視搶答賽取得第二名的好成績,為xx市爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
一是協(xié)助學(xué)院與xx飲食集團(tuán)股份有限公司開展了實(shí)質(zhì)性的聯(lián)合辦學(xué)。
二是協(xié)助學(xué)院建立了xx市職業(yè)院校旅游類師資培訓(xùn)基地并開辦了首期培訓(xùn)班。
三是實(shí)施了以職業(yè)能力培養(yǎng)為一條主線、以外語能力和人文素質(zhì)培養(yǎng)為兩條輔線的專業(yè)建設(shè)。在職業(yè)能力培養(yǎng)方面,開展了導(dǎo)游校外實(shí)訓(xùn)如先后分韶山、岳麓書院、省市博物館等線路進(jìn)行仿真帶團(tuán)實(shí)訓(xùn),以及客房、餐廳、插花、調(diào)酒、茶藝等一系列實(shí)訓(xùn);在外語能力培養(yǎng)方面,已建立英語導(dǎo)游班和韓國語導(dǎo)游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹飪621四個(gè)班接受教務(wù)處和人文系英語集中分層次教學(xué)的試點(diǎn)并取得成功經(jīng)驗(yàn);在人文素質(zhì)培養(yǎng)方面,唱響xx彈詞爆發(fā)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大地震,由旅游系為主排練的代表學(xué)院的《芙蓉曲韻》節(jié)目榮獲xx市首屆校園曲藝之星大賽一等獎(jiǎng),由姜昆頒獎(jiǎng),這一活動(dòng)先后有12家媒體做了18次報(bào)道。
四是認(rèn)真做好招生就業(yè)工作。共招收高中后大專生320人,并通過積極參加學(xué)院舉辦的供需見面會(huì)和本系走出去聯(lián)系,使應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)基本有了著落。
上下兩個(gè)學(xué)期都擔(dān)負(fù)了《旅游資源與開發(fā)》課程的教學(xué)任務(wù),并認(rèn)真負(fù)責(zé)。共撰寫了旅游方面的科研論文5篇計(jì)近3萬字,其中獲省一級(jí)學(xué)會(huì)論文一等獎(jiǎng)1篇、三等獎(jiǎng)1篇,省二級(jí)學(xué)會(huì)論文一等獎(jiǎng)1篇。
我覺得,做人不一定要頂天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自勵(lì),無不廉潔行為,并努力打造旅游系思想健康和廉潔的氛圍。
一年中也存在一些不足,如黨的建設(shè)和思想政治工作有待進(jìn)一步強(qiáng)化。在新的一年中一定努力進(jìn)取,創(chuàng)造佳績!
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教科室主任,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,老師們的支持下,我校的教科研工作規(guī)范運(yùn)作、有序開展。現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)各位批評(píng)指正:
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代的基本要求。本學(xué)年修改了各項(xiàng)教科研制度,以激勵(lì)教師工作的積極性。一年來,我盡責(zé)履職,每學(xué)期都制定了教科研工作計(jì)劃,及時(shí)撰寫教科研工作總結(jié)。對(duì)課題主持人進(jìn)行培訓(xùn),召開課題組會(huì)議,邀請(qǐng)了研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)到我校來講座,開展了縣級(jí)課題進(jìn)課堂活動(dòng),進(jìn)行了敘事、案例的撰寫的培訓(xùn)。編寫了敘事教育、案例集和市第二期個(gè)人課題集。
努力做好各項(xiàng)工作,注重發(fā)揮教科研基地的示范、輻射、引領(lǐng)作用。
本學(xué)年,確立了引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、體現(xiàn)學(xué)校特色的龍頭課題。寒假里,我就開始起草學(xué)校的主課題《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》計(jì)劃。2月份底,課題方案終于出爐;3月份,邀請(qǐng)了省教科院的專家對(duì)課題進(jìn)行了把脈;4、5月份,反復(fù)修改了課題方案;6月份,向江蘇省規(guī)劃辦申報(bào)了課題。
以后的工作,將以《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》為龍頭課題,引領(lǐng)校本研究。結(jié)合學(xué)科教學(xué)、校本課程《花木文化》和《校園門球》,讓學(xué)生在學(xué)科教學(xué)中、花木文化中、門球運(yùn)動(dòng)中"我體驗(yàn)、我成長、我快樂"。
我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的宗旨,及時(shí)把縣級(jí)以上有關(guān)論文、課題申報(bào)等信息通過校信通傳達(dá)到每一位教師。每學(xué)期我校選送的課題、論文參加評(píng)比,獲獎(jiǎng)率比較高。推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。本學(xué)年,積極推廣教科研成果,發(fā)揮其在教育實(shí)踐中的服務(wù)于指導(dǎo)功能。"十五"期間的課題《新世紀(jì)農(nóng)村少先隊(duì)我能行體驗(yàn)教育》的成果運(yùn)用到教育教學(xué)中,"十一五"期間,我們繼續(xù)推廣體驗(yàn)教育成果,將體驗(yàn)教育課題做大做強(qiáng)。
結(jié)合學(xué)校的期中、期末檢查,對(duì)課題進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。加強(qiáng)課題過程管理,提高課題研究實(shí)效性。要求所有課題組要樹立起責(zé)任意識(shí),每個(gè)課題要有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),每一成員有專題任務(wù)、有科研感悟、有活動(dòng)記錄,切實(shí)提高課題研究的實(shí)效性。
作為一名數(shù)學(xué)教師,因?yàn)橛捎谄綍r(shí)教科研方面的事比較多,所以我努力提高課堂效率。為了不斷提升自己的素養(yǎng),必須不斷充電、不斷學(xué)習(xí)。每參加一次活動(dòng),我都認(rèn)真地記筆記,并隨時(shí)寫出自己的感受。每一學(xué)年,我有幾十篇教學(xué)隨筆上傳在個(gè)人主頁里,很多隨筆在博客里被評(píng)為精華日志。雖然要付出大量的時(shí)間和精力,但是感覺很快樂。寫教學(xué)隨筆已成為我的習(xí)慣。
努力做好基本課型試點(diǎn)工作,并上了一節(jié)錄像課《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》。12月,在古柏中心小學(xué)上了縣級(jí)公開課《復(fù)習(xí)多邊形的面積計(jì)算》。主持的市第二期個(gè)人課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣培養(yǎng)的實(shí)踐研究》結(jié)題。申報(bào)了市級(jí)課題《小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)空間圖形的案例研究》并立項(xiàng)。開了講座《如何讓上好小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課》、《教育案例、敘事的撰寫》。論文《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣培養(yǎng)的途徑》獲市二等獎(jiǎng);論文《多元評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣》獲縣二等獎(jiǎng);案例《風(fēng)乍起,吹皺一池春水》獲縣二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。
教科研工作瑣碎而繁雜。今年為了制定省規(guī)劃課題方案放棄了寒假休息的時(shí)間,犧牲了很多個(gè)晚上,翻閱了大量的文獻(xiàn)資料,對(duì)課題進(jìn)行了反復(fù)的修改。但我還是那句話:努力工作就是享受生活!
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:為學(xué)校、教師發(fā)展的服務(wù)是我工作的宗旨。在此,謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面,謝謝大家!
20xx年6月29日
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇三
在9月14日至16日我們信息系自管會(huì)同學(xué)生會(huì)一起完成了迎新的任務(wù)。在這三天的工作中,我們的工作人員每日早出晚歸,發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神,展現(xiàn)了我們自管會(huì)的風(fēng)采。
2、 納新
在10月份我們信息系自管會(huì)進(jìn)行了納新,最終經(jīng)過層層選拔,我們從本系大一新生中共吸收9人,其中辦公室2人、學(xué)習(xí)部2人、生活部3人,信息部和公務(wù)部各1人。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的觀察,這些新人基本上得到了老師及各部負(fù)責(zé)人的認(rèn)可。在納新的同時(shí),我們也“代謝”掉了一些工作能力不強(qiáng)、工作態(tài)度不好的同學(xué)。我們之所以這樣做的目的就是打造一支特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
3實(shí)施工作
我把我們本學(xué)期的工作分為兩個(gè)部分,一是幫助大一新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,二是督促、監(jiān)督、管理大二學(xué)生。在工作中我們使用了一些可操作性更強(qiáng)的辦法,例如學(xué)習(xí)部在查課時(shí)不再具體點(diǎn)名,而是采用數(shù)人數(shù)的方法;生活部掌握了全系學(xué)生的照片,在查夜不歸宿時(shí)可以防止冒名頂替,盡可能的壓低水分。
4組織活動(dòng)
在10月份我們還嘗試著組織了自管會(huì)成立以來的首次活動(dòng)――舉辦講座“我們是棟梁,我們應(yīng)該放在哪里”。但是我們應(yīng)該看到在組織活動(dòng)方面我們還欠缺經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生會(huì)相比我們還有一定的差距。
1學(xué)生會(huì)與自管會(huì)的合作問題
在本學(xué)期我們與學(xué)生會(huì)合作完成了迎新的任務(wù),這說明我們與兄弟組織學(xué)生會(huì)是可以配合默契的。但是,我們?nèi)匀恍枰玫臏贤ㄅc合作。這樣才能更好的為學(xué)校及廣大同學(xué)們服務(wù)。
2在進(jìn)行工作時(shí)的細(xì)節(jié)問題
本學(xué)期我也積極深入到各部的工作中去,給我的感覺,我們的人員素質(zhì)還是不夠高,在進(jìn)行工作時(shí)衣著不夠整齊,有時(shí)態(tài)度不夠和藹等。這些都是我們以后需要改進(jìn)的地方。
人性化:
1增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以“服務(wù)學(xué)生”為理念
2努力打造自管會(huì)的“品牌形象”
在今后的工作中我們要以服務(wù)為主,努力提高自管會(huì)在廣大同學(xué)心目當(dāng)中的地位。
正規(guī)化:
1打造一支過硬的隊(duì)伍并提高內(nèi)部人員的素質(zhì)
2制定詳盡的工作細(xì)則和嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲辦法
由于自管會(huì)還相當(dāng)年輕,人員的經(jīng)驗(yàn)還不夠,所以我們的工作做的還不夠到位。在今后的工作中我要不斷根據(jù)新情況修改我們的工作細(xì)則,完善我們自管會(huì)的“x法”。同時(shí),對(duì)一些工作不努力不積極的同學(xué)要給予懲罰。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我們工作中的不足,同時(shí)請(qǐng)相信我們一定會(huì)努力搞好我們的自管會(huì),拿出更好的成績。
華科學(xué)院信息系自管會(huì)
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就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇四
大家好!今天在這里進(jìn)行述職,首先我真誠地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位老師對(duì)我工作的理解與支持,讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)平臺(tái)上開展工作。
暑假期間,看了幾個(gè)關(guān)于佛理的小故事,為自己的心靈沖洗了一下。其中,給我印象最深刻的是關(guān)于佛祖的一個(gè)思考:佛祖一生都在思考著一個(gè)問題:我是誰?我為何而來?我將要到哪里去?佛祖的這個(gè)問題,我也在想,但是,想不通。不然我也成佛了。不過,在擔(dān)任教導(dǎo)主任的這一年里,我確實(shí)在不停地問自己,我該做什么?我該怎么做?我還要做什么?我想,這幾個(gè)問題不但在過去的一年里會(huì)讓我進(jìn)行思考,相信在未來的日子里,我也將會(huì)不斷地對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行不斷的思考,并從工作中驗(yàn)證自己的思考,從而加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)。今天,我就自己不太成熟的反思,再結(jié)合一年以來的工作,以這幾個(gè)問題為提綱,向校長和各位老師進(jìn)行述職。
一、我該做什么?
二、我該怎么做?
為了解決“我該怎么做?”這個(gè)問題,我嘗試從書本上找出答案,所以我逼自己看相關(guān)的書籍,沉悶的理論讓我看得枯燥無味,但又不能不看,逼自己去思考有關(guān)的問題,逼自己去從書本上吸收精華進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際上面。但是,在過去的一年的時(shí)間里面,我發(fā)現(xiàn)古人說的一句話十分精辟和合理:讀萬卷書不如行萬里路。為什么這樣說呢?因?yàn)樵谖夜ぷ鞯倪^程中,發(fā)覺枯燥無味的書本只能是把道理寫在上面,沒有實(shí)踐的聯(lián)系和運(yùn)用,再精辟的理論都淪為空談,變成盡信書不如無書的圈子了。所以,我把上面的這句話改為:讀萬卷書不如有好同事。因?yàn)樵谶@里,有一個(gè)關(guān)心我的校長,有經(jīng)驗(yàn)豐富有熱心幫助我的朱主任,有教學(xué)教研能力強(qiáng)的科組長,更有各有所長的老師們。有了這一批的好同事,在過去的一年里,很多問題都能夠迎刃而解。在我苦惱如何開展工作的時(shí)候,校長給予了我一個(gè)明晰的指引;在我不清楚日常教學(xué)常規(guī)的運(yùn)作時(shí),朱主任做了我堅(jiān)實(shí)的后盾;在苦苦思考如何開展教學(xué)教研工作的時(shí)候,科組長為我打開了局面;但我無從下手的時(shí)候,總有各有特長的老師給予我熱情的幫助。是因?yàn)樵谧母魑?,為我填補(bǔ)了因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致的疏忽;是因?yàn)樵谧母魑?,為我粗枝大葉的做法提供了精細(xì)的解決方案。通過在學(xué)校的實(shí)踐,我相信,在更加深入的思考和各位同事的幫助下我會(huì)慢慢明白我該怎么做。
三、我還要做什么?
對(duì)于這個(gè)問題,真的很難回答,作為一篇述職報(bào)告,應(yīng)該不需要談還沒有發(fā)生的事,但是,今天的設(shè)想可能在以后的日子里對(duì)自己有一個(gè)提醒和督促的作用,所以我還是在這里談一下我還要做什么的問題。
1、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
無論在學(xué)校里的工作崗位如何,我們首先是一位教師,教書育人是我們的首要工作任務(wù)。所以,學(xué)生的成長無時(shí)無刻牽動(dòng)我們的心。對(duì)于任教班級(jí)的學(xué)生,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)?,學(xué)生的向師性很強(qiáng),教師的一言一行都影響著一批人。在新課程背景下還要轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在實(shí)踐中我們可以知道:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。要想盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。不管工作有多忙,堅(jiān)持鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,這除了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé)
如果我們不改行,一輩子就離不開學(xué)生,了解學(xué)生,教好學(xué)生是我們義不容辭的責(zé)任。在教學(xué)中,如果方法得當(dāng),會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,老師也會(huì)收獲成功的喜悅;反之,學(xué)生懊惱,老師苦不堪言。所以進(jìn)行教學(xué)研究,就是為了我們和孩子共同度過的生活,都更充實(shí)、更高效、更快樂一些。這點(diǎn),需要做以下的工作:
(1)在集體備課中為教師營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍
(2)在常態(tài)課上落實(shí)新理念,幫助教師提高教學(xué)效率
(3)指導(dǎo)、督促教師在教學(xué)反思的書寫中提煉
(4)為青年教師的成長搭建平臺(tái)
3、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
如深入課堂的次數(shù)不多,沒有和教師們進(jìn)行充分地交流,在檔案管理工作中沒有達(dá)到相應(yīng)的要求,在處理事務(wù)的過程中注意到工作過程的技巧等等,這些都是需要在不斷的反思中去改正、改進(jìn)的。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著新學(xué)期,我們合作得更愉快,同時(shí)也希望新學(xué)年的更上一層樓!
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇五
尊敬的洪春主任、各位副主任、委員:
20xx年5月8日,也是在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)面,我接受了建委主任這個(gè)神圣的使命。任職以來,在人大的監(jiān)督支持下,我肩負(fù)著法律賦予的職責(zé),懷揣著規(guī)劃、建設(shè)、管理、產(chǎn)業(yè)培育的七色夢(mèng)想,埋頭苦干、冥思巧干、真抓實(shí)干,在云陽城鄉(xiāng)建設(shè)這幅宏偉藍(lán)圖上激情而執(zhí)著地勾畫著,兌現(xiàn)著自己曾經(jīng)許下的承諾。現(xiàn)將五年來的履職情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
5年來,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人,堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)劃,用心建設(shè),和諧管理”的理念,以體制改革、方法創(chuàng)新、項(xiàng)目建設(shè)、隊(duì)伍培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)培育為抓手,以人大代表建議辦理為切入點(diǎn),建設(shè)工作亮點(diǎn)紛呈:成功創(chuàng)建成市級(jí)山水園林城市、國家園林城市、國家再生能源示xx縣,城鎮(zhèn)化工作、建設(shè)目標(biāo)考核連續(xù)五年進(jìn)入全市優(yōu)秀行業(yè),3000萬元社會(huì)事業(yè)資金項(xiàng)目連續(xù)兩年被市政府表彰為先進(jìn)單位,05、06、07、08、10年均被縣委縣府表彰為先進(jìn)集體,個(gè)人也2次被市建委表彰為先進(jìn)個(gè)人。城鄉(xiāng)建委出現(xiàn)了蒸蒸日上,心齊氣順,政通人和的局面。
上任之時(shí),恰逢新城移民搬遷收尾向城市功能完善過渡的階段,那時(shí)的基礎(chǔ)設(shè)施、規(guī)劃審批都是由xx縣城管委會(huì)負(fù)責(zé),許多業(yè)務(wù)骨干抽借到管委會(huì),建委主要負(fù)責(zé)質(zhì)量安全監(jiān)督管理、城市管理,沒有全面履責(zé),如何運(yùn)轉(zhuǎn)是當(dāng)時(shí)面臨的一大難題。
為了充分履行好建委規(guī)劃建設(shè)管理的綜合職責(zé),把建委做實(shí),積極穩(wěn)妥地推出了一系列的改革措施:一是確立規(guī)劃的龍頭地位。把規(guī)劃審批權(quán)從管委會(huì)收到了建委,整合內(nèi)部資源,打破干部職工身份界限,拉通使用,解決人手不夠的問題。建章立制,規(guī)范管理,建立了專家——行政——規(guī)委會(huì)三級(jí)會(huì)審制度,確保了規(guī)劃審批的公開和科學(xué);二是重抓質(zhì)量安全管理。充實(shí)建管科,強(qiáng)化勘設(shè)科,組建了安管站,壯大了質(zhì)監(jiān)站,建設(shè)管理向精細(xì)化、常態(tài)化縱深邁進(jìn);三是城市管理難點(diǎn)。建立了兩級(jí)政府三級(jí)管理的城市管理新模式;四是組建了城投公司,解決城市建設(shè)的融資和建設(shè)的合法業(yè)主問題。到20xx年底,“3+1”四大塊的體制格局基本形成,廓清理順了建設(shè)管理職能。為20xx年2月機(jī)構(gòu)改革做好了充分準(zhǔn)備,規(guī)劃局和市政園林局順利升格為一級(jí)局,并能平穩(wěn)運(yùn)行。
幾年來,我不敢有絲毫懈怠,帶領(lǐng)建委一班人,盡心竭力地在城市規(guī)劃、建設(shè)、管理、城鎮(zhèn)化等方面尋求全方位的突破。
針對(duì)城鎮(zhèn)化的迅猛勢(shì)頭,06年我們對(duì)城市性質(zhì)、功能定位進(jìn)行了科學(xué)論證,進(jìn)行xx縣城總體規(guī)劃修編,把城市定位為30萬人口,23平方公里的山水園林城市,通過市政府批復(fù)。此項(xiàng)規(guī)劃還獲得了xx市規(guī)劃評(píng)審一等獎(jiǎng),建設(shè)部二等獎(jiǎng)。
針對(duì)城市建設(shè)空間控制、重要建筑特色控制等缺乏指導(dǎo)性的問題,首次啟動(dòng)控規(guī)編制。首次請(qǐng)國內(nèi)高水平的設(shè)計(jì)單位編制了濱江小區(qū)、龍脊嶺公園的城市設(shè)計(jì)。截止09年底,實(shí)現(xiàn)了縣城控規(guī)、主要地區(qū)城市設(shè)計(jì)全覆蓋。綠地系統(tǒng)規(guī)劃、燈飾照明規(guī)劃、城市雕塑規(guī)劃等專項(xiàng)規(guī)劃也得到落實(shí)。
針對(duì)無體現(xiàn)歷史展示未來的標(biāo)志性建筑的問題,選擇從設(shè)計(jì)尋求突破口,精心策劃了一系列面向全國的設(shè)計(jì)招標(biāo)活動(dòng),提高設(shè)計(jì)水平。北京、上海、深圳、杭州等地的規(guī)劃師建筑師先后參與了我縣重大項(xiàng)目的建設(shè)。有了第一個(gè)通過面向全國招標(biāo)而來,具有文化和現(xiàn)代感并獲得市規(guī)劃設(shè)計(jì)兩個(gè)一等獎(jiǎng)的市民活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案。龍脊嶺公園的城市設(shè)計(jì),中醫(yī)院的建筑方案都按照這個(gè)方式,取得顯著成效。
針對(duì)移民遷建時(shí)規(guī)劃審批的隨意性,首次啟用了城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃管理?xiàng)l例和建筑管理?xiàng)l例,制定并落實(shí)了規(guī)劃審批在屋頂、煙道、綠化、空調(diào)位的設(shè)計(jì)要求,外墻材料送樣備案,室內(nèi)分戶驗(yàn)收制度,確保了消防、采光、通風(fēng)、節(jié)能、防震等設(shè)計(jì)要求的落實(shí),避免了很多民事糾紛,提高了住房品質(zhì),提升了城市形象。
針對(duì)聯(lián)戶自建品質(zhì)低、遺留問題多的問題,提出了叫停聯(lián)戶自建,實(shí)行組團(tuán)建設(shè),實(shí)施公建規(guī)?;?、住宅小區(qū)化、設(shè)施配套化三大工程。在高(高起點(diǎn)策劃)大(大手筆規(guī)劃)名(名家設(shè)計(jì)名企建設(shè))上下功夫。全國有名的建筑師、規(guī)劃師、景觀師陸續(xù)來云陽參與城市建設(shè)。于是有了第一個(gè)純開發(fā)性的商品房小區(qū)外灘廣場(chǎng);有了第一個(gè)組團(tuán)式開發(fā)的安置房——北部新區(qū)災(zāi)民安置房(此模式的推行,為政府節(jié)約土地400畝,節(jié)約資金6億元);有了第一個(gè)在城市設(shè)計(jì)指導(dǎo)下拍賣土地,開發(fā)建設(shè)的濱江小區(qū)。
針對(duì)移民遷建過程中,規(guī)費(fèi)減免不規(guī)范,制定了配套費(fèi)收取的管理辦法,調(diào)整了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),配套費(fèi)征收實(shí)現(xiàn)了從06年713萬元到20xx年近1億元的突破。
針對(duì)邊建邊辦手續(xù)的慣性,持續(xù)三年痛下決心進(jìn)行了建筑市場(chǎng)秩序的整頓,規(guī)劃和建設(shè)的權(quán)威性得到樹立。面對(duì)恐嚇威脅、無理上訪不退縮,親自督辦挽龍橋、壁上掛燈、東城加油站等幾處的違法建設(shè),為政府挽回直接經(jīng)濟(jì)損失1000多萬元,確保了公園綠地等市政項(xiàng)目的建設(shè)。
針對(duì)市政綠化、公共設(shè)施、公園、環(huán)境衛(wèi)生等市民普遍關(guān)心的突出問題,為實(shí)現(xiàn)城市環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,制定了城市管理的實(shí)施意見,牽頭實(shí)施了城中村整治。強(qiáng)力推進(jìn)綠地系統(tǒng)規(guī)劃的實(shí)施,一嶺一帶一屏障的生態(tài)格局得到了有效保護(hù),龍脊嶺公園、天宮公園、畔江公園、廉政公園、兩江廣場(chǎng)、桂灣廣場(chǎng)、壁上掛燈小游園、磨子嶺小游園一批城市小陽臺(tái)相繼啟動(dòng)建設(shè)。
針對(duì)城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,全力打造了3個(gè)市級(jí)中心鎮(zhèn)和6個(gè)縣級(jí)中心鎮(zhèn),實(shí)現(xiàn)了建制鎮(zhèn)總規(guī)全覆蓋。建成了鎮(zhèn)鄉(xiāng)10座垃圾填埋場(chǎng),45個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化自來水廠,2個(gè)污水處理廠。完成了125個(gè)農(nóng)民新村規(guī)劃,改造了高速路一線農(nóng)房2500戶、建設(shè)農(nóng)民新村104個(gè)、推廣巴渝新居3589戶。
針對(duì)建筑房地產(chǎn)企業(yè)弱、小,競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的問題。幾年來,我們把壯大建筑房地產(chǎn)企業(yè)作為工作的另一抓手。06年,我縣的建筑房地產(chǎn)企業(yè)只有59家,目前全縣已有二級(jí)施工總承包企業(yè)11家,三級(jí)施工總承包企業(yè)19家,專業(yè)承包企業(yè)12家,勞務(wù)分包企業(yè)44家,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)34家。建筑業(yè)產(chǎn)值從06年7.44億元達(dá)到20xx年17.6億元、入庫稅金從06年的3720萬元達(dá)到20xx年1.2億元、人防費(fèi)從無到征收達(dá)976.84萬元。20xx年,還培育二級(jí)承包企業(yè)升一級(jí)總承包企業(yè)一家,現(xiàn)已經(jīng)市城鄉(xiāng)建委初審報(bào)城鄉(xiāng)住建部待批,可望消除云陽無一級(jí)建筑企業(yè)的空白。
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇六
本學(xué)期,我擔(dān)任9.8,9.9班英語教學(xué)和9.8班班主任工作。在我可愛可敬的同事們的幫助下,我圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。前幾天,感謝焦菁老師替我做了《我和我的35個(gè)孩子》的報(bào)告。今天我還想做這個(gè)報(bào)告的續(xù)集,借本次述職,我想繼續(xù)和大家匯報(bào)一下我的幾點(diǎn)做法:
臨近中考很多學(xué)生緊張焦慮,除了一周兩次晚點(diǎn)之外,我?guī)缀趺總€(gè)早上都7點(diǎn)20前趕到學(xué)校,到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。和孩子一起早讀時(shí),我面帶微笑,平時(shí)在走廊遇見孩子打招呼,也要報(bào)以溫馨的笑容。對(duì)孩子們來說,在學(xué)校里,沒有什么比老師的笑容更讓他們覺得安心和溫暖。另外,我還用課前時(shí)間或者晚點(diǎn)時(shí)間,給學(xué)生播放他們喜歡的歌曲和搞笑視頻。和學(xué)生一起大笑,不僅緩解了他們的壓力,自己也心情舒暢。
今年我有幸與我班的高琳同學(xué)過招,這個(gè)大男生,不愛穿校服,不愛戴校牌,課間打鬧,留時(shí)尚發(fā)型,這些對(duì)他來說實(shí)在是小問題。他的問題在于打架,玩手機(jī),頂撞老師,甚至還向膽小的學(xué)生索要錢財(cái),真有點(diǎn)五毒俱全,十惡不赦。我曾無數(shù)次感慨,班里要是沒有他,我該多輕松,多幸福啊。平時(shí),我委托班委同學(xué)對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)防死盯。我也時(shí)不時(shí)地訓(xùn)他幾句。春運(yùn)會(huì)時(shí),臨近中午了,他背著個(gè)大黑書包走到我跟前,小心翼翼地,憨憨的笑著對(duì)我說“老班,我從小學(xué)那邊偷偷出去給你買了零食,差點(diǎn)讓老鐵逮著我,你餓了吧?快吃吧!”就在那時(shí),我忽然覺得自己心胸狹窄,無比慚愧,他只是個(gè)孩子,能壞到哪里去,他居然知道為我的饑腸轆轆考慮。我感動(dòng)地當(dāng)即表示“吃你的嘴短了,老師再也不訓(xùn)你了”。接下來就是持久戰(zhàn),當(dāng)他大毛病沒有,小毛病不斷時(shí),我使出渾身的招數(shù),連哄帶騙,軟硬兼施,讓他和成績好的學(xué)生同桌,并讓他們幫他補(bǔ)習(xí),并做其思想工作。我更不斷和他打攻心戰(zhàn),這塊頑石終于被我感化了,有一次和他談話,他居然感動(dòng)地淚流滿面。他接過我遞給他的面巾紙,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)我說“老師,我錯(cuò)了,你看著吧,我一定考上高中!”。欣慰的是中考他居然考了630分,在我班排18名,破了他在我班最好成績22名的記錄。那天,他和他媽媽輪流給我打電話,激動(dòng)地非要請(qǐng)我吃飯道謝,而我則高調(diào)的說“這是我應(yīng)該做的!”
下半年,我班成績有過幾次起伏,我一次次在班里安撫學(xué)生,給他們打氣。我和他們說,別去想結(jié)果如何,只要我們靜下心來努力,上天會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)候照顧我們。我和學(xué)生們一起定目標(biāo),貼在后墻上,讓老師們監(jiān)督。我給他們定的目標(biāo)是-----中考爭(zhēng)取考出自己在全級(jí)的最佳成績。為了給他們打氣,我讓他們大唱班歌《我是最棒的》,并給他們每人唱歌時(shí)錄了他們的笑臉視頻。我還讓他們每人擺出成功的手勢(shì),我給他們拍了照片,并發(fā)到網(wǎng)上。6月6號(hào)那天,我給他們每人買了一個(gè)日記本,并寫下鼓勵(lì)的話,發(fā)給他們,我說祝他們一切順利!幸運(yùn)之神伴著我們的努力悄然而至,我班的中考參加考試的35人,錄取26人,位居全級(jí)第一名。
對(duì)于我的英語教學(xué),我更是不敢懈怠。面對(duì)一套套試題,重點(diǎn)題目,我會(huì)給學(xué)生反復(fù)練習(xí),不斷重復(fù)。今年課很多,常常一天講到六節(jié)課,嗓子疼了就戴上小喇叭,把倆班的學(xué)生集中到一個(gè)教室,繼續(xù)講。就在考英語前的那個(gè)晚自習(xí),由于中考帶隊(duì),加上晚上在學(xué)生宿舍沒睡好,實(shí)在很累。但我繼續(xù)戴上小喇叭,繼續(xù)上合堂,把做每個(gè)題的注意事項(xiàng),以及可能會(huì)出現(xiàn)的基礎(chǔ)題和學(xué)生預(yù)測(cè)。慶幸的是,考完英語孩子們從考場(chǎng)上出來時(shí),每個(gè)人都激動(dòng)地的對(duì)我說“老師,你真是太厲害了了,昨晚你給我們講到了很多基礎(chǔ)知識(shí)題”。就在那一刻我更加相信這句話“越努力,越幸運(yùn)!”我無比欣慰的是,我所任教的兩個(gè)班的英語均取得了讓我很滿意的成績。
雖然和學(xué)生相處了不到一年,但卻覺得和他們很親。前幾天,班里的幾個(gè)孩子一起來看我,他們像小大人一樣給我女兒買了四大包零食,還給我買了一盆漂亮的榕樹。中午還請(qǐng)我吃飯,但是我趁他們不注意偷偷把370元的賬單結(jié)了。錢不算什么,他們能想著我,我就無比欣慰和幸福。
去年接任班主任時(shí),我擔(dān)心我會(huì)學(xué)生,女兒兩頭沒一頭。但是我無比慶幸的是,我的班級(jí),我的英語,我的女兒都取得了最好的成績。我感謝生活的恩賜。親愛的同事們,一年的相處,一年的磨合,讓我們從陌生走到了熟悉,謝謝你們一年來對(duì)我的關(guān)心和照顧,和你們同事真好,和你們共事真好,希望下學(xué)年我們還能一路同行!最后預(yù)祝大家暑假快樂,平安幸福!
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇七
xxxx年9月至今,擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任工作,現(xiàn)將一年的工作情況匯報(bào)如下:
我每天乘車大約一小時(shí)到校,幾乎每天都是我第一個(gè)打開辦公室的門,因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的班主任。我從執(zhí)筆姿勢(shì)、認(rèn)識(shí)小組、手握笤帚掃地等微細(xì)節(jié)教起,而且要反復(fù)強(qiáng)化,不斷練習(xí)鞏固。比如,打掃衛(wèi)生,一開始,按教好的動(dòng)作,分好的工,一字排開往前掃,速度和整潔度都不到位,放學(xué)后,我一人一手拿搓子,一手拿笤帚進(jìn)行二次清理。那時(shí),我心中沒有埋怨與指責(zé),因?yàn)槲抑?,我所面?duì)的是在家中衣來伸手飯來張口的小皇帝,幾乎是從零學(xué)起的。對(duì)待他們,只能是班主任的榜樣示范,熏陶感染、循序漸進(jìn)。大約過了半個(gè)學(xué)期,學(xué)生才能把地面掃干凈。到現(xiàn)在大掃除,我還有分工,就是擦高處的玻璃,我們師生合作,其樂融融,創(chuàng)建了一個(gè)溫馨的教室。我從中體驗(yàn)到了那份充實(shí)與愉悅。
教師不但要教書,更要教會(huì)學(xué)生做人。學(xué)生大多是獨(dú)生子女,自私、獨(dú)霸是他們的共性。兩個(gè)同學(xué)打架,問其原因,錯(cuò)都是別人的。有個(gè)同學(xué)忘帶課本,理由是他媽媽沒給他裝上。面對(duì)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)差,我就給他們立了一條規(guī)矩:不準(zhǔn)隨便打人,否則,后果自負(fù)。這一條規(guī)矩在家長會(huì)上也得到認(rèn)可。好動(dòng)手的宋續(xù)李把另一名學(xué)生擁倒,當(dāng)時(shí)站不起來了,然后,我通知了雙方家長,宋續(xù)李的家長護(hù)送受傷的學(xué)生到醫(yī)院做了檢查,還好,沒什么大礙。事后,在班上,我讓宋續(xù)李評(píng)價(jià)這件事,他說,他給家長惹麻煩了,還付了醫(yī)療費(fèi),我以后不再動(dòng)手打人了。學(xué)生也通過此事,有了責(zé)任意識(shí),注意約束自己的行為,養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。同時(shí),還注重講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的教育。文明禮儀七字歌進(jìn)課堂活動(dòng)。如:“逢做值日早到校,各負(fù)其責(zé)效率高”引導(dǎo)學(xué)生按時(shí)做好值日。個(gè)人衛(wèi)生,我一般雙休日當(dāng)做作業(yè)布置,周一舉行“比比誰最講衛(wèi)生”活動(dòng)。并說說自己做了些什么?注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,樹立自己能做的事情做的意識(shí)。我利用七字歌:“早讀記憶效果好,大好時(shí)光莫荒掉”培養(yǎng)學(xué)生,讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。注重評(píng)價(jià)機(jī)制的落實(shí),有獎(jiǎng)有懲。設(shè)立了“比比誰最棒!”欄目,學(xué)生某時(shí)某刻表現(xiàn)突出,隨機(jī)可獲得相應(yīng)的小紅旗一面,分階段總結(jié)表彰,激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生不到位的也建立相應(yīng)的處罰措施,如衛(wèi)生清掃不干凈,就罰干值日一天。一年下來,學(xué)生的行為習(xí)慣以初見成效。學(xué)生期末檢測(cè)后,返校的兩個(gè)早晨,依然聽到在班長的帶領(lǐng)下我班學(xué)生朗朗的讀書聲。辦公室的老師開玩笑說:“考完試了,你班還那么努力。”這就是我們說的好習(xí)慣早養(yǎng)成,有教養(yǎng),益終生。
我們認(rèn)真履行體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),感受到了課程制定的科學(xué)性規(guī)范性,很好地促進(jìn)了學(xué)生的德智體美全面發(fā)展;眼保健操也起到了緩解眼部疲勞,保護(hù)視力的作用;在大課間活動(dòng)中,我也成為了他們中的一員,與他們一起參與乒乓球、籃球、羽毛球、踢毽子等活動(dòng),與學(xué)生共同健康快樂地發(fā)展。同時(shí),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的兩姿:一坐姿,二寫姿。
對(duì)待學(xué)困生,遵循兩點(diǎn)教學(xué)思想:一是兒童是活生生的人,有情感,有獨(dú)立人格,讓每一個(gè)孩子有尊嚴(yán)地生活在集體中。二是兒童是發(fā)展中的人,有潛力,但尚未成熟。充分相信他們,開發(fā)潛能,包容保護(hù)孩子的成長利益是教師的使命,沒有什么比保護(hù)學(xué)生的自尊心、自信心更重要。對(duì)他們更多的是耐心和愛心。
我經(jīng)常性的與任課教師召開班級(jí)教師碰頭會(huì),交流學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略,因人而異,商討最佳轉(zhuǎn)化方案。
對(duì)于一年級(jí)的教學(xué),下學(xué)期,我為學(xué)生設(shè)置了課前預(yù)習(xí)作業(yè):“一圈、二標(biāo)、三讀”。一圈就是圈出會(huì)認(rèn)字;二標(biāo),就是標(biāo)出自然段的序號(hào);三讀就是把課文讀通順。這是我于xxxx年4月研究的一項(xiàng)區(qū)級(jí)課題“中高年級(jí)預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究”的成果應(yīng)用。這體現(xiàn)了“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)理念,學(xué)生自己學(xué)會(huì)的不教,經(jīng)過努力學(xué)會(huì)的不教,創(chuàng)建自主,合作探究的教學(xué)模式,由機(jī)械灌輸教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)積極去學(xué),課堂在生生師生交流對(duì)話中展開,課堂上有學(xué)生成就展現(xiàn),有共同質(zhì)疑,師生活動(dòng)中的得到新知。學(xué)生學(xué)得輕松愉悅,真正體現(xiàn)了幸福課堂。
“我有一雙巧巧手”欄目有“我會(huì)寫、我會(huì)算、我會(huì)畫、我會(huì)拼”四個(gè)板塊,并及時(shí)更新,展示學(xué)生特長的同時(shí),提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
1、家長開放月。
2、建立校訊通。
3、建立微信朋友圈。
4、定期召開家長會(huì)。
5、家訪。
我校對(duì)于班主任評(píng)價(jià)是多元化的,即有流動(dòng)紅旗的次數(shù),也有大型活動(dòng)比賽成績,還有所任班級(jí)學(xué)科教學(xué)成績。本學(xué)年度,在班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中,我班成績居第一名。“經(jīng)典誦讀”、“慶六﹒一”匯演均獲校一等獎(jiǎng)。所執(zhí)教的語文教學(xué)成績,及格率和優(yōu)秀率均為100%。我感覺最高的獎(jiǎng)勵(lì)是這樣的話語:“馮老師,我們家的老二最好也是你來教。”前兩天,我去值班,路上碰到一位家長,不安地問:“老師,二年級(jí)還是你來教吧?”“應(yīng)該是,沒特殊情況的話?!奔议L聽了我的話,欣慰地笑了。從這些話語中,我感受到了教師職業(yè)的幸福感、自豪感,我會(huì)一如既往地履行自己的天職——既教書,又育人。
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇八
人是有情感的,學(xué)生也是人,當(dāng)然有情感,但他們的情感是非常淺顯,容易改變的。因此,在班主任的工作過程中,要與學(xué)生進(jìn)行溝通。無論參加比賽,還是犯了錯(cuò)誤,都必須讓他們知道老師的真正目的。只有這樣參賽后選手會(huì)更有信心,更加加倍地訓(xùn)練與準(zhǔn)備,犯了錯(cuò)誤的同學(xué),也不再記恨老師的批評(píng),正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)則是有則改之,無則加勉,所以學(xué)生往往會(huì)逐漸形成了積極,奮進(jìn)的干勁,誰也不推卸責(zé)任,誰也不逃避錯(cuò)誤,形成正確的輿論導(dǎo)向,這樣班集體里會(huì)形成了公平的竟?fàn)帲瑐€(gè)個(gè)同學(xué)在各項(xiàng)比賽中都大展才能。
創(chuàng)建一個(gè)好班級(jí),也需要一支優(yōu)秀的班干部。而一支團(tuán)結(jié),能干的班委,更需要一個(gè)好班長,一個(gè)好班長是班主任工作順利進(jìn)行的得力助手,因?yàn)榘嘀魅闻c學(xué)生之間必定是一段距離,而班長則是最接近學(xué)生,最了解同學(xué)情況的一個(gè)班主任“臥底”。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)異?,F(xiàn)象時(shí),班長可以代班主任處理一下。比如,早上,學(xué)生大部分來得都比老師早,此時(shí),班長則可以當(dāng)一會(huì)兒“小老師”,可以組織同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書,組織講故事比賽等等。一個(gè)班長,能把班級(jí)管到這樣程度,班主任工作是相當(dāng)順利的。但千萬不要忽視對(duì)班長不良行為的教育。有時(shí)班長為了管好班集體,有時(shí)也會(huì)感情用事,難免與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,也有個(gè)別同學(xué)就是與他作對(duì)。此時(shí),班主任對(duì)班長的不良行為也要暗地里進(jìn)行教育,引導(dǎo)他形成更好的行為規(guī)范,對(duì)于作對(duì)的同學(xué)也要教育,講明道理,讓他們知道班長的管理是有他的理由。我這樣,對(duì)于班長無法處理的情況班主任則要恰當(dāng)處理,同學(xué)之間的矛盾也就不再有了。班長以及班干部就更容易做好自己的工作了,所以管好一個(gè)班級(jí)也得需要培養(yǎng)一個(gè)好班長。
每個(gè)人都希望別人能表揚(yáng)自己有多棒!此時(shí),會(huì)笑在臉上,甜在心里!以后干什么都有勁了!因此,學(xué)生有些行為或舉動(dòng)是相當(dāng)令人滿意時(shí),則需要好好適當(dāng)表揚(yáng)一下,這樣學(xué)生今后堅(jiān)持在學(xué)習(xí)上好的行為。該表揚(yáng)就表揚(yáng),尤其是差的學(xué)生,更需要這樣!當(dāng)然,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生往往比較驕傲,難免當(dāng)差生問他們問題時(shí),他們會(huì)不煩惱地告訴他們,草草了事,像這樣的學(xué)生,都比較自私,因此,有必要指出批評(píng),只有這樣,不管是好生與差生,都會(huì)愿意去幫助別人并遇到問題也不恥下問了!所以表揚(yáng)與批評(píng)都要,這樣每個(gè)同學(xué)能明白自己的長處與不足,人與人之間都會(huì)形成和諧的人際關(guān)系,這樣的班集體才能穩(wěn)定發(fā)展。
總之,創(chuàng)建一個(gè)班集體,班主任除了認(rèn)真工作,仔細(xì)觀察學(xué)生的內(nèi)心變化,進(jìn)行交流與心靈溝通外,還需要充分組建一個(gè)班委,尤其是培養(yǎng)一個(gè)好班長。一句話班主任的工作是比較繁忙的,又是那么讓人尊敬的。只有當(dāng)了班主任,才能真正找到當(dāng)老師的快樂!
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇九
走上村務(wù)這個(gè)崗位已經(jīng)一年多了,在這段時(shí)間里我以優(yōu)秀農(nóng)村干部為榜樣,靜下心做事,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也學(xué)會(huì)了為人處事的方法。這些成績的取得離不開各位領(lǐng)導(dǎo)代表以及村民的指導(dǎo)和關(guān)心,以下我將一年來的工作心得與情況做下匯報(bào):
首先,多看。自己是一名村委會(huì)工作人員,對(duì)于日常問題的處理,除了村兩委的“耳提面授”外,更多的需要自己用心觀察。如:針對(duì)失地農(nóng)民保險(xiǎn)問題,應(yīng)該怎樣跟村民溝通,如何對(duì)村民進(jìn)行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明?!岸嗫础边€要求我對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策要熟悉,使我在解釋有關(guān)問題是能做到有法可依,提高了工作效率。
其次,多問。農(nóng)村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我在處理問題時(shí)不能簡(jiǎn)單的“就事論事”,要多問問村支部書記、主任,多問村兩委及其他工作人員,盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料,避免因?yàn)檩p易下結(jié)論的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。
再次,多干。無論是鎮(zhèn)里面還是村里的交代的事情我認(rèn)真對(duì)待,盡量把工作做細(xì)致,使其漂亮的完成。落實(shí)在具體上主要有:
一、上傳下達(dá)工作,及時(shí)準(zhǔn)確溝通村鎮(zhèn)之間的信息,把消息傳達(dá)給相關(guān)人,如經(jīng)常幫村領(lǐng)導(dǎo)往鎮(zhèn)里送取材料;向上級(jí)反映村里的一些具體需求等;此外,還負(fù)責(zé)村有關(guān)文件的起草錄入和內(nèi)勤工作以及村務(wù)公開管理等。
二、認(rèn)真履行職責(zé),積極協(xié)助村兩委。全程跟蹤與操作新型農(nóng)村合作醫(yī)療以及農(nóng)民失地養(yǎng)老保險(xiǎn)。協(xié)助計(jì)劃生育工作,嚴(yán)格落實(shí)每個(gè)季度雙查及后續(xù)工作。每月進(jìn)入所在村的十余家企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,防止事故發(fā)生。在地震面前發(fā)動(dòng)本村群眾無償募捐。認(rèn)真與村兩委完成每年下達(dá)的黨報(bào)黨刊工作和污染普查等等。
三、參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì),認(rèn)真聽取村民的意見和建議;做好記錄,了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。并學(xué)習(xí)一些農(nóng)村政策法規(guī),比如農(nóng)村醫(yī)保、土地承包法方面的知識(shí),接受村民對(duì)政策和法律的咨詢。
在取得一定成績的同時(shí),我也能看到自身還存在一些問題和不足:
一是創(chuàng)新能力還不夠,還缺少工作亮點(diǎn)。不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法。此外,工作方法和實(shí)際情況還有脫離。
二是身上還存在學(xué)生氣,社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于走出學(xué)校沒多久,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還很片面,在工作中容易產(chǎn)生情緒,遇到事情考慮還不夠全面。沒有較好協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。
在以后的工作中,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),凡事多向領(lǐng)導(dǎo)和各位代表請(qǐng)示,積極與村民溝通,了解需要;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點(diǎn),在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任年級(jí)副主任,主抓年級(jí)政教工作。一個(gè)學(xué)期以來,九年級(jí)政教工作以校長室工作計(jì)劃為依據(jù),在校長室、政教處的正確指導(dǎo)下,在年級(jí)組、班主任的積極配合下,以"抓成績、提素質(zhì)"為主要突破口,以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn),以沖刺中考為目標(biāo),在年級(jí)組主抓成績的同時(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)??偟膩碚f,取得了較好的成績:學(xué)生基本穩(wěn)定、精神面貌體現(xiàn)良好、無重大安全事故發(fā)生,但同時(shí)也存在問題:學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重;班主任隊(duì)伍責(zé)任心不夠強(qiáng)。
1、堅(jiān)持每日的常規(guī)管理及檢查;常抓每天上課前的衛(wèi)生情況及學(xué)生遲到現(xiàn)象,加強(qiáng)課間的巡查力度,加大對(duì)教師的管理,加強(qiáng)一日三隊(duì)兩操的管理,加強(qiáng)年級(jí)教師食堂值班管理,對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行量化管理,加強(qiáng)每日早讀前中考勵(lì)志宣誓的巡查。經(jīng)過一學(xué)期的巡查,班級(jí)的衛(wèi)生已有明顯改善,學(xué)生上課無故遲到現(xiàn)象已不存在,課間追逐打鬧現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn),就餐就寢隊(duì)伍整齊,兩操井然有序,教師違紀(jì)現(xiàn)象也很罕見。
2、召開班主任工作會(huì)議,交流班主任經(jīng)驗(yàn),提高班主任工作能力;本學(xué)期每大周召開兩次班主任工作會(huì)議,前后周分別一次,前周主要總結(jié)上大周班級(jí)管理的工作、存在的問題、布置本大周的工作。后周主要是班主任經(jīng)驗(yàn)交流,各班主任暢談自己在一大周工作中存在的經(jīng)驗(yàn)與不足,其他班主任給予相應(yīng)的方法及幫助。通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開,班主任的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提升,也對(duì)九年級(jí)的管理工作及鞏固率的提高起了決定性作用。
3、與宿管共同管理;班主任利用晚自習(xí)帶隊(duì)回寢后,積極配合生活老師管理學(xué)生文明就寢,并對(duì)當(dāng)天黑板上出現(xiàn)的各寢室衛(wèi)生情況逐一核實(shí),做到相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。年級(jí)組也在與宿管對(duì)接的過程中,了解本年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的問題,并安排班主任逐個(gè)解決。在臨近期末時(shí),為了確保九年級(jí)學(xué)生能夠安全、穩(wěn)定、有序的考試和離校,安排班主任每天中午和晚上值班,大大減輕了宿管的管理壓力。
4、積極參加與配合政教大檢查等例行檢查;本學(xué)期,在政教處帶領(lǐng)下,組織了九次政教大檢查和多次食堂文明就餐檢查,九年級(jí)各班級(jí)都積極備查,各班級(jí)衛(wèi)生有明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生基本能按要求文明就餐,這也得益于政教處檢查。
5、認(rèn)真組織了家長會(huì);在本次家長會(huì)中,本年級(jí)教師全員參與,家長的出勤率達(dá)到近85%,家長對(duì)本次家長會(huì)的召開非常滿意,希望能進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,同時(shí)也提出了些許有價(jià)值的建議,這樣更有助于學(xué)校和年級(jí)組的長遠(yuǎn)發(fā)展。
1、由于本人的管理經(jīng)驗(yàn)不足,在管理過程中往往會(huì)走很多彎路,也滯后了年級(jí)的政教工作。
2、學(xué)生厭學(xué)情緒增加,本學(xué)期,許多學(xué)生缺乏中考信心,對(duì)畢業(yè)班繁重的學(xué)習(xí)壓力表示恐懼,導(dǎo)致本學(xué)期學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象陡增,年級(jí)組為此召開了班主任專題會(huì)議,商討解決學(xué)生厭學(xué)的方案,雖略有成效,但效果不明顯,主要原因在于部分學(xué)生的基礎(chǔ)差,初中部未有興趣班或特長班,學(xué)生在校感覺不到奮斗的方向。
3、部分班主任的責(zé)任心不夠,懈于管理;本學(xué)期是非常關(guān)鍵的一學(xué)期,是中考沖刺的一學(xué)期,但個(gè)別班主任比較懶散,做事出現(xiàn)拖拉,情緒化嚴(yán)重,無視學(xué)校規(guī)章制度,敷衍了事,導(dǎo)致班級(jí)管理成效不大。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的常規(guī)管理;
2、控制年級(jí)的流生,盡量讓每位在校生能夠順利的完成初中學(xué)業(yè),參加中考;
3、利用班會(huì)課,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勵(lì)志教育,使學(xué)生以積極的心態(tài)面對(duì)中考。
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今年五月份,根據(jù)省市區(qū)劃調(diào)整的要求,**鎮(zhèn)劃歸**新區(qū)。我正是這時(shí)候被調(diào)整到鎮(zhèn)計(jì)生辦主持工作的,幾個(gè)月來,我們計(jì)生辦全體人員積極在各項(xiàng)工作的開展中,盡快適應(yīng)新區(qū)人口計(jì)生委的工作節(jié)奏和方法,使得當(dāng)前的各項(xiàng)計(jì)生工作得到了平穩(wěn)進(jìn)展,圓滿地完成了上級(jí)下達(dá)的人口和計(jì)劃生育工作任務(wù),促進(jìn)了全鎮(zhèn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為構(gòu)建和諧**創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境?,F(xiàn)將幾個(gè)月來的本人的工作、廉政建設(shè)情況述職述廉如下,如有不妥之年,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
1、進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作,營造濃厚的輿論環(huán)境。宣傳是計(jì)劃生育工作的先導(dǎo),抓好計(jì)劃生育工作要從宣傳入手,我們?cè)谛麄鲀?nèi)容上力圖適用、方式上力求創(chuàng)新。一是在元旦、春節(jié)、“3.8”、“5.29”、“7.11”等重大節(jié)日,組織宣傳計(jì)劃生育政策法律法規(guī)、“獎(jiǎng)扶”政策、“婚育新風(fēng)”、“關(guān)愛女孩”、避孕節(jié)育、打擊“兩非”、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等內(nèi)容。上半年,全鎮(zhèn)開展人口計(jì)生宣傳活動(dòng)15余次,發(fā)放宣傳材料3000余份,受教育群眾近1萬余人,為全鎮(zhèn)營造了良好的人口與計(jì)劃生育輿論環(huán)境;二是利用村務(wù)公開欄,村人口文化學(xué)校和新家庭文化書屋等陣地,為擴(kuò)大村民提供生育知識(shí),獲取致富信息的好場(chǎng)所。
2、著力規(guī)范生育秩序,認(rèn)真落實(shí)生育政策,夯實(shí)計(jì)生工作基礎(chǔ)。
一是嚴(yán)格生育程序,認(rèn)真落實(shí)人口規(guī)劃。我鎮(zhèn)加大了對(duì)各村出生情況的調(diào)查和人口形勢(shì)的分析工作,五月份以來,配合新區(qū)計(jì)生委對(duì)所有生育對(duì)象和151 名持證對(duì)象進(jìn)行了摸底統(tǒng)計(jì),對(duì)人口計(jì)劃完成情況重新進(jìn)行了預(yù)測(cè),基本掌握了全鎮(zhèn)婚育現(xiàn)狀,做到了底子清、情況明;同時(shí)按照《河南省生育證管理辦法》的規(guī)定,規(guī)范了領(lǐng)取一孩證、申辦二孩生育證的條件和程序,嚴(yán)格按程序辦理,嚴(yán)禁弄虛作假。凡不符合《河南省人口與計(jì)劃生育條例》規(guī)定再生育的,按相關(guān)條款對(duì)號(hào)入座,予以處理。
二是認(rèn)真做好出生人口統(tǒng)計(jì)工作。每月下旬最后一天定為月報(bào)例會(huì)時(shí)間,各村村級(jí)計(jì)生管理員對(duì)本村的人口變動(dòng)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、上報(bào),聯(lián)系各村的鎮(zhèn)計(jì)生包村干部對(duì)所轄村的報(bào)表負(fù)責(zé)逐一清理、核實(shí),并及時(shí)把相應(yīng)情況報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦統(tǒng)計(jì)匯總,鎮(zhèn)計(jì)生辦經(jīng)確認(rèn)無誤后,上卡、上冊(cè),并集中錄入微機(jī)上報(bào);同時(shí)利用三月份康檢服務(wù)的契機(jī),對(duì)轄區(qū)內(nèi)近年來的出生人口和已婚育齡婦女進(jìn)行了全面梳理。對(duì)梳理出的漏報(bào)人口分別歸位到各年度報(bào)表,完善了各類臺(tái)帳資料, 進(jìn)一步澄清了育齡婦女和流動(dòng)人口底數(shù),夯實(shí)了計(jì)生工作基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè),積極組織計(jì)生工作人員參加了區(qū)計(jì)生委組織的和計(jì)生業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高了計(jì)生干部素質(zhì),增強(qiáng)了工作效率。同時(shí)在每月的報(bào)表例會(huì)上,對(duì)村計(jì)生管理員與當(dāng)前工作相關(guān)的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高了村專干的整體素質(zhì),確保了村級(jí)計(jì)生工作的落實(shí)。
4、加強(qiáng)了流動(dòng)人口管理,提升了基層基礎(chǔ)工作水平。上半年,利用春節(jié)和“三夏”返鄉(xiāng)之機(jī),對(duì)流動(dòng)人群具體去向重新作了全面的調(diào)查摸底,掌握其現(xiàn)居住地的祥細(xì)地址,并進(jìn)行了個(gè)案錄入和備案管理,依托流動(dòng)人口計(jì)劃生育信息交換平臺(tái)及時(shí)反饋信息,認(rèn)真做好了“一條信息,一個(gè)結(jié)果”的反饋和登記工作。此外,借助給流動(dòng)人群辦驗(yàn)證的機(jī)會(huì),與流動(dòng)人口或其擔(dān)保人簽訂了流動(dòng)人口管理合同,建立健全連帶責(zé)任追究制度,從根本上確保了流動(dòng)人口按規(guī)定落實(shí)節(jié)育措施和寄回孕檢證明,在一定程度上提高了流動(dòng)人口管理有效率。
5、進(jìn)一步完善利益導(dǎo)向機(jī)制。狠抓了獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)及農(nóng)村部分計(jì)生家庭的獎(jiǎng)勵(lì)扶助、中招加分、新農(nóng)保補(bǔ)助、三夏幫扶等優(yōu)先優(yōu)惠政策的申報(bào)、兌現(xiàn)工作。xx年,全鎮(zhèn)當(dāng)前共有獎(jiǎng)扶對(duì)象 人,其中新增 人;有 名農(nóng)村計(jì)生家庭子女享受了中招加10分;有 戶農(nóng)村計(jì)生家庭享受了新農(nóng)保補(bǔ)助;區(qū)人口計(jì)生委和鎮(zhèn)政府對(duì) 戶農(nóng)村計(jì)生家庭發(fā)放了化肥、農(nóng)藥和機(jī)耕補(bǔ)助。
認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的政策法規(guī),以“兩個(gè)條例”為準(zhǔn)則,不斷提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念,始終與各級(jí)黨組織保持高度一致。工作和生活中,嚴(yán)格要求自己,做到不受賄、不行賄,并嚴(yán)格要求計(jì)生系統(tǒng)工作人員,注重廉政勤政,提高工作效率和服務(wù)水平。一靠自重。恪守“以廉為榮、以民為重”的準(zhǔn)則,為人處事與自己的身份吻合,不輕浮,不流俗,注意維護(hù)自己的形象,經(jīng)得起群眾評(píng)議。二靠自省。嚴(yán)于解剖自己,經(jīng)常反思自己的行為,檢點(diǎn)自己的作風(fēng)。三靠自警。經(jīng)常瀏覽學(xué)習(xí)廉政教材,觀看廉政警示教育片,并常以黨紀(jì)國法告誡自己,慎重運(yùn)用手中的權(quán)力,不越雷池,不闖紅燈。四靠自勵(lì)。經(jīng)常用艱苦奮斗精神激勵(lì)和鞭策自己。在抓好自身廉潔自律的同時(shí),注重管好身邊工作人員,加強(qiáng)對(duì)他們的教育和管理,嚴(yán)格要求。不袒護(hù)、不放縱,切實(shí)搞好身邊的廉政建設(shè)。
總之,本人主持計(jì)生辦工作以來,堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)工作,謙虛謹(jǐn)慎做事,個(gè)人素質(zhì)不斷提高。但有些工作做得還不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。在今后的工作中,我將再接再厲,繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好,推動(dòng)全鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作向縱深發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,對(duì)于大家一年來給予計(jì)生辦工作的關(guān)心和支持,在此我表示衷心的感謝,同時(shí)也希望大家對(duì)我們的工作提出批評(píng)和監(jiān)督。
謝謝大家!
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
我是xx市國稅局信息中心的xx, xx年xx月,組織上安排我擔(dān)任信息中心主任。下面,.我將一年來的工作情況作個(gè)匯報(bào)。
過去的一年,為落實(shí)省國稅局提出的,以信息化建設(shè)為突破口,大力推進(jìn)征管改革,建立現(xiàn)代稅收征管運(yùn)行機(jī)制這個(gè)總體目標(biāo),在市局黨組的重視和支持下,我和中心的全體同志一起下分局、進(jìn)企業(yè),摸清基層的情況;到省局信息中心請(qǐng)示匯報(bào),吃透上級(jí)的精神;走訪相關(guān)業(yè)務(wù)公司,掌握技術(shù)保障的要領(lǐng)。在此基礎(chǔ)上,我們拿出了全年工作思路和主攻重點(diǎn),報(bào)經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審定,下發(fā)了《xx市國稅局關(guān)于做好xx年計(jì)算機(jī)工作的意見》。從年初開始,我們逐個(gè)階段摘督導(dǎo),逐項(xiàng)工作抓落實(shí),始終突出"四抓":
這是計(jì)算機(jī)推廣應(yīng)用的基礎(chǔ)。我們擠出有限的資金,爭(zhēng)取省局的支持,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,給基層單位陸續(xù)配齊了微機(jī),但隨著微機(jī)在稅收領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣,幾乎所有的涉稅活動(dòng)都納入進(jìn)來,單機(jī)操作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足大多數(shù)分局工作的需要,全系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行勢(shì)在必行。為此,我們立即動(dòng)手進(jìn)行調(diào)查,本著節(jié)約、實(shí)用的原則,提出了一套解決方案,得到了市局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定:對(duì)13個(gè)分局的辦稅廳及辦公室進(jìn)行簡(jiǎn)易布線和對(duì)等網(wǎng)的安裝;又投資10多萬元,將7個(gè)分局由撥號(hào)上網(wǎng)改為ddn專線聯(lián)網(wǎng);配發(fā)各種設(shè)備40多臺(tái)套。這樣一來,形成了以市局標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房為中心,8臺(tái)高檔服務(wù)器為數(shù)據(jù)處理核心、三級(jí)廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)為骨架的稅收管理系統(tǒng)。全局連接成為一個(gè)穩(wěn)定、高效的微機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);分局的各個(gè)崗位運(yùn)用單臺(tái)微機(jī)各司其職,資訊共享;分局與市局、市局與省局的遠(yuǎn)程通信效率成倍提高。
我們與有關(guān)公司聯(lián)手建成了全省國稅部門第一個(gè)電子報(bào)稅系統(tǒng),緊接著逐步推廣省局統(tǒng)一開發(fā)的imb軟件。截止到去年底,已基本涵蓋了整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程,應(yīng)用效果日漸顯露出來。去年,我把主要精力轉(zhuǎn)移到辦公自動(dòng)化的應(yīng)用、網(wǎng)頁的制作、"金稅工程"及ctais的前期準(zhǔn)備上。這是當(dāng)時(shí)乃至今后一定時(shí)期稅收信息化建設(shè)的重中之重。我們提前進(jìn)入準(zhǔn)備,連續(xù)舉辦了3期辦公自動(dòng)化的培訓(xùn),把所有相關(guān)人員都輪訓(xùn)一遍,還會(huì)同辦公室一起制定了《公文處理規(guī)程》。從硬件、軟件、人員到規(guī)程都一一準(zhǔn)備到位。按省局統(tǒng)一要求,20xx年1月,全局辦公自動(dòng)化系統(tǒng)順利開通,實(shí)現(xiàn)了ftp文件傳輸、電子郵件的收發(fā)、網(wǎng)上信息的發(fā)布和下載,全市稅收工作的各種資訊,都能在網(wǎng)頁上隨時(shí)查詢。去年9月,市政府領(lǐng)導(dǎo)及部分市人大代表視察我局工作時(shí),對(duì)我們的計(jì)算機(jī)工作給予了高度評(píng)價(jià)。為保證"金稅工程"及口ais在20xx年開通,從去年開始,我們一方面狠抓國稅干部的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)、操作規(guī)程建設(shè);另一方面提前加快設(shè)備更新、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐,實(shí)現(xiàn)了軟件、硬件建設(shè)的相互推進(jìn),率先在全省第一個(gè)開通了"金稅工程"的四級(jí)網(wǎng)絡(luò),受到省局領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定。
我們中心人手少、事情多,工作的技術(shù)含量高,特別是"金稅工程"啟動(dòng)后,這根弦一直繃得很緊很緊。我們采取了"三管齊下"的方法,在人員的素質(zhì)和數(shù)量上做文章:一是派出學(xué)習(xí).去年9月,我們克服事多人少的困難,派出一名副主任到中國人民大學(xué)參加了為期四個(gè)月的信息管理專業(yè)學(xué)習(xí).二是崗位練兵。我們制定了中心及大廳系統(tǒng)管理員的例會(huì)學(xué)習(xí)制度,每月采取實(shí)地開會(huì)和網(wǎng)上討論相結(jié)合的方式,幫助大家提高解決實(shí)際問題的能力,營造邊學(xué)、邊干、邊提高的良好氛圍.三是引進(jìn)人才。在市局黨組的重視關(guān)心下,通過反復(fù)考察,引進(jìn)了兩名計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)生。初步形成了計(jì)算機(jī)人才的梯隊(duì)結(jié)構(gòu),為計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在稅收上的普遍應(yīng)用及提檔升級(jí)奠定了基礎(chǔ).經(jīng)過不懈努力,在全省國稅系統(tǒng)立則年度計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中,我局的排名位次進(jìn)一步靠前。
總局確定去年為"信息管理質(zhì)量年"。我們抓住這一契機(jī),拿出過硬措施,使全局計(jì)算機(jī)規(guī)范管理邁上了新的臺(tái)階。第一,制定了規(guī)范管理辦法,科學(xué)設(shè)置崗位,明確操作流程,建立質(zhì)量考核方案,對(duì)各單位人員的跟蹤管理和職責(zé)配置、設(shè)備的保管與維護(hù)、運(yùn)行的規(guī)程與要求、信息的有效使用及網(wǎng)絡(luò)安全等,統(tǒng)一作出了嚴(yán)格的規(guī)定。第二,每月對(duì)各個(gè)基層單位進(jìn)行網(wǎng)上考核,逐項(xiàng)評(píng)估,綜合計(jì)分。第三,以考促學(xué),以考促用,以考促改,年終匯總評(píng)估,并采取適當(dāng)形式通報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)。為促進(jìn)信息管理質(zhì)量年活動(dòng)的深入開展,我們中心內(nèi)部著重抓好每月的科務(wù)會(huì)議,檢查每個(gè)人員上月工作情況,布置當(dāng)月工作,籌劃下月工作,做到有部署、有檢查、有落實(shí)、有回音。一年來,我們沒有出現(xiàn)一起重大設(shè)備、軟件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全事故,保證了全局工作的正常運(yùn)行。
總之,過去一年的信息工作,我們做了新的探索,也取得了新的成效。這里面包含著市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,凝聚著全中心同志們的心血和汗水,也得益于相關(guān)科室和基層單位的理解與配合。我作為主任,盡了心,努了力,僅僅做了一些應(yīng)當(dāng)做、也是力所能及的工作。回想起來,我走上信息中心主任的崗位之日,正值稅收管理信息化高潮到來之時(shí)。這是難得的工作機(jī)遇,也是巨大的工作壓力,即使加班加點(diǎn),即使東奔西走,即使有得有失,我也無怨無悔,有四個(gè)值得欣慰的地方:第一個(gè)欣慰是市局領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力的支持。信息管理是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,被擺在了優(yōu)先發(fā)展的位置,要錢給錢,要人給人。第二個(gè)欣慰是相關(guān)單位始終不渝的配合。信息管理是一項(xiàng)服務(wù)工作,沒有各個(gè)單位的充分理解和配合,全市網(wǎng)絡(luò)就不可能連接起來。第三個(gè)欣慰是全中心同志們精誠有效的合作。信息管理是一項(xiàng)技術(shù)工作,我不是計(jì)算機(jī)專家,但中心的同志都是專家型人才,我的重要職責(zé)就是愛護(hù)好、使用好、發(fā)揮好他們的專長,努力營造一個(gè)既有分工、又有協(xié)作,既有紀(jì)律、又有情趣的生動(dòng)活潑的工作局面。第四個(gè)欣慰的是自己一直保持著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。對(duì)我來講,信息管理是一項(xiàng)十分陌生的工作,我老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不懂就問,不會(huì)就學(xué),既勤奮干事,又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外,還有"人""機(jī)"之間的關(guān)系。
面對(duì)當(dāng)前的改革,我要用平常之心對(duì)待不平常之事。從事稅收工作以來,我從基層到機(jī)關(guān),從一般員工到"兵頭將尾",無論在什么崗位上,我都要求自己先做人,再做事,從來不敢有一絲一毫的懈怠。今后,不管改革的大潮把自己推上什么崗位,我都會(huì)努力做到:崗位變了,工作的要求不能變;職責(zé)變了,敬業(yè)的精神不能變;為大家服務(wù)的內(nèi)容變了,服務(wù)的質(zhì)量不能變。我要從政治思想、業(yè)務(wù)知識(shí)上加倍努力學(xué)習(xí),勤政不已,進(jìn)取不怠,發(fā)揚(yáng)成績,糾正錯(cuò)誤,為蒸蒸日上的全市國稅事業(yè)盡心盡力,添磚加瓦。
謝謝大家。
述職人:xx
xx年xx月xx日
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、代表:
大家好!
,多看。自己是一名村委會(huì)工作人員,對(duì)于日常問題的處理,除了村兩委的“耳提面授”外,更多的需要自己用心觀察。如:針對(duì)失地農(nóng)民保險(xiǎn)問題,應(yīng)該怎樣跟村民溝通,如何對(duì)村民進(jìn)行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明?!岸嗫础边€要求我對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策要熟悉,使我在解釋有關(guān)問題是能做到有法可依,提高了工作效率。
,多問。農(nóng)村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我在處理問題時(shí)不能簡(jiǎn)單的“就事論事”,要多問問村支部書記、主任,多問村兩委及其他工作人員,盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料,避免因?yàn)檩p易下結(jié)論的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。
,多干。無論是鎮(zhèn)里面還是村里的交代的事情我認(rèn)真對(duì)待,盡量把工作做細(xì)致,使其漂亮的完成。落實(shí)在具體上主要有:
一、上傳下達(dá)工作,及時(shí)準(zhǔn)確溝通村鎮(zhèn)之間的信息,把消息傳達(dá)給相關(guān)人,如經(jīng)常幫村領(lǐng)導(dǎo)往鎮(zhèn)里送取材料;向上級(jí)反映村里的一些具體需求等;此外,還負(fù)責(zé)村有關(guān)文件的起草錄入和內(nèi)勤工作以及村務(wù)公開管理等。
二、認(rèn)真履行職責(zé),積極協(xié)助村兩委。全程跟蹤與操作新型農(nóng)村合作醫(yī)療以及農(nóng)民失地養(yǎng)老保險(xiǎn)。協(xié)助計(jì)劃生育工作,嚴(yán)格落實(shí)每個(gè)季度雙查及后續(xù)工作。每月進(jìn)入所在村的十余家企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,防止事故發(fā)生。在地震面前發(fā)動(dòng)本村群眾無償募捐。認(rèn)真與村兩委完成每年下達(dá)的黨報(bào)黨刊工作和污染普查等等。
三、參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì),認(rèn)真聽取村民的意見和建議;做好記錄,了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。并學(xué)習(xí)一些農(nóng)村政策法規(guī),比如農(nóng)村醫(yī)保、土地承包法方面的知識(shí),接受村民對(duì)政策和法律的咨詢。
在取得一定成績的同時(shí),我也能看到自身還存在一些問題和不足:
一是創(chuàng)新能力還不夠,還缺少工作亮點(diǎn)。不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法。此外,工作方法和實(shí)際情況還有脫離。
二是身上還存在學(xué)生氣,社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于走出學(xué)校沒多久,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還很片面,在工作中容易產(chǎn)生情緒,遇到事情考慮還不夠全面。沒有較好協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。
在以后的工作中,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),凡事多向領(lǐng)導(dǎo)和各位代表請(qǐng)示,積極與村民溝通,了解需要;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點(diǎn),在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。
就業(yè)辦主任述職報(bào)告篇十四
在新生入校的第一天,我設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)。
(一)自我介紹,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己:姓名、年齡、愛好、特長、愿望等。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)應(yīng)對(duì)大家講話,要講得簡(jiǎn)練、生動(dòng)、精彩,令人難忘。
(二)競(jìng)選班干部,每個(gè)學(xué)生都能夠來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和參于意識(shí)。
1、設(shè)立圖書角,由每個(gè)學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
2、寫周記,我要求學(xué)生每周都寫周記,每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬。
在軍訓(xùn)的時(shí)候、在學(xué)校組織的值周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們都有一個(gè)共同的信念:做的自己,創(chuàng)的群眾。“一分耕耘,一分收獲”,我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),還被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,務(wù)必要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,用心向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國、愛心給社會(huì)、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我給同學(xué)們介紹了一篇一位有名教育工作者的文章——“天下興亡,我的職責(zé)”、讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護(hù)群眾等等。透過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動(dòng)要留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動(dòng),受到了大會(huì)的表揚(yáng)。
特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。
1、規(guī)范早讀、自習(xí)課的紀(jì)律。
早讀:在老師到來之前,開始復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)資料,由各科課代表負(fù)責(zé)組織。自習(xí)課:要求學(xué)生務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到位安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就能夠放手讓班干部管理了。
2、力爭(zhēng)在升旗儀式,課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚(yáng)了。此刻同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做得,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為群眾爭(zhēng)光。
3、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每一天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況,評(píng)出每周的先進(jìn)組。
特色之三:注重潛力的培養(yǎng)和鍛煉。
期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行了第二次班干部競(jìng)選,這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)職責(zé)。我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛煉了潛力,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動(dòng),如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽小組競(jìng)爭(zhēng)等等,這些活動(dòng),都交給班干部們自己組織安排,既鍛煉了潛力,又給班級(jí)帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
特色之四:和家長成為朋友。
我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。家長會(huì)后,一個(gè)家長告訴我,她很感謝這次班會(huì),這次班會(huì)讓她領(lǐng)悟到如何與孩子溝通是很重要的。同時(shí),學(xué)生用真誠打動(dòng)了父母,使他們真的走近了,使他們真的溝通了。家長對(duì)我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對(duì)我的工作也有了很大的幫忙。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)?,你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!

