總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是裝修的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對(duì)大家的裝修有所幫助。
高校大學(xué)生自我鑒定篇一
這次的寒假實(shí)習(xí)給了我很多的收獲，讓我明白實(shí)踐的好處，也為自己今后的大學(xué)學(xué)習(xí)有更多的經(jīng)驗(yàn)。一次實(shí)習(xí)也讓我更加的了解自己的能力在哪里，以后工作了也會(huì)有一個(gè)基礎(chǔ)在，不會(huì)什么都不懂。接下來是我對(duì)自己寒假實(shí)習(xí)的一個(gè)鑒定。
寒假我是在家這邊的超市做收銀員，這次做這個(gè)工作，是想了解收銀員這個(gè)崗位做的事情，體驗(yàn)一下。以前自己也常在超市買東西，每回付賬的時(shí)候看見收銀的工作，特羨慕了，天天都跟錢打交道，就覺得特別有趣，工作看起來也很輕松。但是這次自己來做，就從中感受到不同的地方。
我工作初，對(duì)于機(jī)器的操作很不熟練，在經(jīng)過老板講解和示范之后，也才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，所以我剛開始的時(shí)候經(jīng)常找錯(cuò)錢或者算錯(cuò)錢，這樣一來，我就得從自己的工錢了嗎扣，當(dāng)時(shí)的心可難受了，所以為了讓自己更加適應(yīng)這個(gè)流程，為了保住自己微薄的工資，我在超市人少的時(shí)候，就自己頻繁的練習(xí)，終于是不負(fù)我的苦心，工作了兩個(gè)禮拜之后，我完全掌握了機(jī)器的操作，也在我的日益練習(xí)中技巧精進(jìn)不少。這時(shí)候的我可驕傲了。
在我實(shí)踐這份工作的不易期間，我每天按時(shí)上班，沒有一天是遲到和早退的，因?yàn)橹雷约河刑嗖蛔?，所以就要比別人更加努力。來這實(shí)習(xí)本就是為了鍛煉自己，這就更不能懈怠工作了。實(shí)習(xí)的每一天都讓收獲不少，慢慢的把自己容易急躁的性子改了過來，不管在之后的收銀時(shí)出現(xiàn)什么情況，我都能冷靜應(yīng)付，把來付賬的客戶的錢找準(zhǔn)、算準(zhǔn)，面帶微笑的迎來又送走。我也跟這些人都熟悉了，等待付錢的時(shí)候還能聊會(huì)天，這就是工作中的人情味。
寒假實(shí)習(xí)帶給了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的不同感受，要比在學(xué)?？菰锏膶W(xué)習(xí)理論來得有趣的多，雖然有時(shí)候很辛苦，但哪一份工作不是這樣過來的。所以也倍珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在我感激來到這里實(shí)習(xí)，它讓我懂得收銀的工作也不是看上去那么簡(jiǎn)單輕松的，總是有些方面是要去付出所有的精力去做的。
紙上得來的終歸是淺的，還是要通過自己的實(shí)踐才能更好的了解，從中學(xué)習(xí)和積累很多的經(jīng)驗(yàn)，不僅可以打開我們的視野，還能夠長(zhǎng)我們的見識(shí)和打下以后在社會(huì)中生存的基礎(chǔ)。大學(xué)生的實(shí)習(xí)是格外重要的，以后我也要多多實(shí)習(xí)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，豐富自我。
高校大學(xué)生自我鑒定篇二
人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)頗具誘惑的事情。20xx年xx月xx日，我懷著興奮的情緒和隊(duì)友來到xx中學(xué)，開始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，我感覺真的是不虛此行，我學(xué)到了很多東西。不僅僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了很多東西，這是我收獲很大的地方。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師；從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有必須處理潛力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下方我從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也竭力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù)；與隊(duì)友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫忙，我從不一樣的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不一樣的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。
我們于xx月xx日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校x中學(xué)，之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈：我們5個(gè)男生同住一間房子，設(shè)備簡(jiǎn)陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn)，我們及時(shí)清醒的熟悉到面前的艱難，排除沮喪的情緒，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會(huì)，在會(huì)上徐主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排，介紹了學(xué)校的一些基本的狀況，還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和期望，期望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成，每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自我，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行帶給了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注重的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才干進(jìn)行的這么順利。
實(shí)習(xí)的第一二周為見習(xí)階段，在這個(gè)星期里，我全面熟悉初一政治教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課備學(xué)生，如何更好地將素養(yǎng)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。
第二階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，還當(dāng)了高三的班主任，帶了高三兩個(gè)班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時(shí)光間隔比較短，但是抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)自我負(fù)責(zé)的態(tài)度，我細(xì)心琢磨教材具體寫教案做課件，每一樣都是改了又改，直到自我認(rèn)為能教好的貼合班級(jí)狀況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和推舉下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治老師都堅(jiān)持聽課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上呈現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不呈現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)語言板書提問技巧與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。
做班主任是辛勞的，而當(dāng)一個(gè)平行班的班主任則是更辛勞的，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。學(xué)生素養(yǎng)普遍較低，這個(gè)給管理教育帶來了巨大的艱難，所以一開始我就暗下決心，必須要加倍努力，要投入比別人更多的時(shí)光和精力將我的工作做好，輔助班主任將班級(jí)帶好。每一天有三個(gè)主要任務(wù)：一是看早讀，每一天早上7：00到教室催促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，校牌佩戴，催促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時(shí)光進(jìn)行巡堂，檢查上課狀況，如有上課不認(rèn)真聽講者，下課及時(shí)找他談話，提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課，我要到班上看班，輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生，給個(gè)別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級(jí)狀況，管理整理他們的檔案和成長(zhǎng)袋，很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭狀況，這給我的工作起了很大的作用。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
經(jīng)過不懈的努力，班級(jí)整體狀況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，成為他們?cè)V說心事的對(duì)象，我也誠(chéng)懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。
在班主任實(shí)習(xí)工作中，我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì)，學(xué)會(huì)……這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照。
實(shí)習(xí)期間，在不斷的成長(zhǎng)中，我們經(jīng)驗(yàn)豐富了許多，教學(xué)技巧和班級(jí)管理理念成熟了許多。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回憶這段時(shí)光來的一切，我們?cè)谠S多方面都是嶄新的，也使我們的教育實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。這次支教實(shí)習(xí)，在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟發(fā)。
高校大學(xué)生自我鑒定篇三
在社會(huì)不斷發(fā)展的影響下，高校普遍意識(shí)到，教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的主體是學(xué)生，只有提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生能力和人格的發(fā)展，教學(xué)才是成功的。為此，高校的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的教師務(wù)必有效地統(tǒng)一教學(xué)實(shí)際與學(xué)生的發(fā)展，選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。在國(guó)際貿(mào)易課程的有關(guān)內(nèi)容當(dāng)中，占據(jù)比例較大的是經(jīng)濟(jì)學(xué)，因?yàn)楦咝W(xué)生缺少這方面內(nèi)容的儲(chǔ)備，較難理解經(jīng)濟(jì)學(xué)生的有關(guān)知識(shí)，所以教學(xué)需要根據(jù)教學(xué)知識(shí)不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法，盡可能地使得復(fù)雜的內(nèi)容變得簡(jiǎn)單化，推動(dòng)學(xué)生可以切實(shí)學(xué)會(huì)與應(yīng)用所學(xué)習(xí)到的專業(yè)內(nèi)容。在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師不但應(yīng)當(dāng)為學(xué)生講解較為抽象的理論性內(nèi)容，而且還應(yīng)當(dāng)跟學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件，以使學(xué)生可以進(jìn)入生活實(shí)際中跟國(guó)際貿(mào)易有關(guān)在企業(yè)或者是行業(yè)當(dāng)中，激勵(lì)學(xué)生了解與調(diào)查有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)而更加深入地學(xué)習(xí)和理解課程內(nèi)容。教師在教學(xué)的過程中，需要盡可能地讓學(xué)生更加有效地學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容。除此之外，教師對(duì)于國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程的教學(xué)，需要以提高學(xué)生的能力作為基礎(chǔ)，有效地體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的主體――學(xué)生的作用，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)知識(shí)，立足于解決國(guó)際貿(mào)易當(dāng)中的實(shí)際問題，依托于行之有效的教學(xué)方法，從而使得國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)可以真正地培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力?？梢哉f，教師在國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)過程中，務(wù)必有效地體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，應(yīng)用合適的教學(xué)方法，并且注重學(xué)生的實(shí)際發(fā)展需要。只有如此，才可以大大地提高教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的有效性。
2.1教師提高自身的教學(xué)素質(zhì)。
正所謂“師者，傳道授業(yè)解惑也。”教育教學(xué)的根本在于教師，教師的作用是至關(guān)重要的。教師的基本職責(zé)就是教育學(xué)生與講解知識(shí)，教師在教學(xué)的過程中，需要通過自身的才能、知識(shí)、智慧、品德深化和影響學(xué)生。為此，對(duì)于教育教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展而言，教師的專業(yè)素質(zhì)以及道德素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用。作為一名高校的教師來講，應(yīng)當(dāng)不斷地提高自我的教育素養(yǎng)，立足于教學(xué)技能與教學(xué)水平，不斷地豐富自身的專業(yè)知識(shí)，由于這都關(guān)乎學(xué)生的教育質(zhì)量以及社會(huì)以后的發(fā)展?jié)摿??？梢哉f，一個(gè)教師教學(xué)理論知識(shí)的豐富程度和教學(xué)效果的理想程度是正相關(guān)的，為了使得自身的專業(yè)教學(xué)能力日益增強(qiáng)，教師務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)，進(jìn)而使得自身的專業(yè)理論知識(shí)越來越豐富。教師只有提高了自身的專業(yè)教學(xué)能力，才能夠?qū)崿F(xiàn)理想的教學(xué)效果。而教師應(yīng)當(dāng)首先具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能與深厚的理論知識(shí)，也只有這樣，才可以不斷地提高自身的教學(xué)能力，從而有效地為學(xué)生講解更多的實(shí)踐技能與理論內(nèi)容。教師在日常的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，需要緊密結(jié)合教學(xué)大綱以及教材的難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)積極地備課，且要借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及專業(yè)書籍查詢更多的有關(guān)知識(shí)信息，進(jìn)而在教學(xué)課堂上及時(shí)地為學(xué)生講解，這不但有利于學(xué)生分析和理解教材知識(shí)，也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象和理解。在教學(xué)之余，教師也需要閱讀一部分跟國(guó)際貿(mào)易專業(yè)有關(guān)的'素材，進(jìn)而對(duì)世界和國(guó)家的時(shí)政要點(diǎn)進(jìn)行把握，密切關(guān)注國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展趨勢(shì)，且根據(jù)高校學(xué)生的就業(yè)特點(diǎn)，為學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)的案例，或者是有助于學(xué)生將來就業(yè)的教學(xué)內(nèi)容。除此之外，教師需要借助跟學(xué)生溝通、教學(xué)小測(cè)驗(yàn)、學(xué)生作業(yè)等一系列的手段，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)以及對(duì)教學(xué)的反應(yīng)情況進(jìn)行了解，從而結(jié)合所熟知的實(shí)際情況，不斷地反思自身的教學(xué)活動(dòng)，這樣可以根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)自身的教學(xué)知識(shí)、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行及時(shí)地調(diào)整，以使學(xué)生更加有效地消化和吸收知識(shí)以及培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.2多媒體教學(xué)法。
教師在教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況、難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)等，借助多媒體技術(shù)，通過聲音、視頻、圖形、文字等一系列的方式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種圖文并茂聲像并茂的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，這就是所謂的多媒體教學(xué)法。借助多媒體技術(shù)實(shí)施教學(xué)，學(xué)生可以借助更加形象、直觀和生動(dòng)的方式學(xué)習(xí)，可以使教學(xué)課堂變得更加多彩和豐富，加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象和理解。比如，教師在教授學(xué)生《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》當(dāng)中的商品包裝的時(shí)候，結(jié)合教學(xué)大綱的要求、教材當(dāng)中一系列的包裝類別、教學(xué)知識(shí)，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)搜尋一系列的包裝圖片，根據(jù)包裝的三種標(biāo)志，在網(wǎng)絡(luò)中查找一些案例進(jìn)行說明和解釋，制作出重點(diǎn)突出和知識(shí)豐富的多媒體教學(xué)課件。這樣，學(xué)生可以非常直觀地學(xué)習(xí)教材當(dāng)中的知識(shí)，并且學(xué)生會(huì)被美麗的文字與圖案所吸引，從而大大地提高教學(xué)質(zhì)量。
3、結(jié)語。
總而言之，在新的社會(huì)形勢(shì)下，高校的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)需要擺脫以往舊的、傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛，在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，實(shí)施一系列行之有效的教學(xué)策略和方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能。其中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性是至關(guān)重要的，這是由于國(guó)際貿(mào)易專業(yè)這門課程的應(yīng)用性是比較強(qiáng)的，具有十分重大的實(shí)踐意義，倘若教師僅僅是講解理論內(nèi)容，而不注重提高學(xué)生的實(shí)際業(yè)務(wù)處理能力，那么學(xué)生在將來就難以變成高素質(zhì)的國(guó)際貿(mào)易人才。教師只有引導(dǎo)學(xué)生多多實(shí)踐，才能夠讓學(xué)生積累貿(mào)易實(shí)踐知識(shí)，從而為將來的就業(yè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為此，高校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的教師應(yīng)當(dāng)實(shí)施靈活多變的教學(xué)方法推動(dòng)教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
高校大學(xué)生自我鑒定篇四
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
天河區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
身材：
160cm?46kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
誠(chéng)信徽章：
人才測(cè)評(píng)：
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
貿(mào)易：外貿(mào)跟單、英語翻譯：英語跟單、
工作年限：
2
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時(shí)。
面議。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-07～-12萬利特有限公司。
公司性質(zhì)：
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：
外貿(mào)跟單。
工作描述：
1根據(jù)客戶的樣板，到市場(chǎng)尋找貨源。收集樣板，價(jià)格以及所有客戶需要的信息，通過郵件跟客戶交流。再跟工廠洽談得到最理想的價(jià)格，然后讓其打樣，進(jìn)而確認(rèn)樣板再下單。跟進(jìn)該訂單直到收貨驗(yàn)貨，再在倉庫裝柜出貨。
2每當(dāng)客戶來公司，便直接帶客戶到相應(yīng)市場(chǎng)采購(gòu)，同時(shí)幫客戶進(jìn)行價(jià)格洽商。按照客戶所要求的質(zhì)量，所需的'材料，跟緊工廠以及按時(shí)收貨驗(yàn)貨。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
國(guó)際貿(mào)易。
所學(xué)專業(yè)二：
商務(wù)英語。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
國(guó)語水平：
良好。
粵語水平：
良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
具有較強(qiáng)的英語讀、寫、聽、說、譯能力，同時(shí)對(duì)信用證，貿(mào)易單據(jù)，外貿(mào)往來等知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)，掌握windows系統(tǒng)下的office軟件，具有與客戶溝通的能力。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
有一定的溝通能力，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。性格溫和，與人相處融洽，樂觀開朗且樂于助人；勤奮好學(xué)，進(jìn)取心強(qiáng)；工作熱忱，力求精益求精，同時(shí)富于責(zé)任感；有承受壓力的良好心理素質(zhì)；適應(yīng)力強(qiáng)且愿意接受挑戰(zhàn)性工作；處事勤快，頭腦靈活，有著不屈不撓，勇于拼搏的精神。
高校大學(xué)生自我鑒定篇五
兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然.我明白，主角的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn).這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng).
我自認(rèn)為無愧于大專兩年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為大專生而懊喪過.但很快，我選取了坦然應(yīng)對(duì).因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光.所以我確信，大專生的前途也會(huì)有光明，輝煌的一天.
透過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟，穩(wěn)重的我.使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站.當(dāng)然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的.大專生的我們就應(yīng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平潛力.
這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.因此，應(yīng)對(duì)過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選取;應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏;應(yīng)對(duì)將來，我期盼更多的挑戰(zhàn).戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己必須會(huì)演繹出精彩的一幕.
xx年x月x日。
高校大學(xué)生自我鑒定篇六
大學(xué)的生活讓我明白了很多，當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了；當(dāng)我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)的激烈和熱忱，也有社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求，也有男生宿舍里游戲的癡迷與墮落。沒有人告訴你哪是對(duì)的哪是錯(cuò)的，也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的，這些只有留給我們自己去思考。
因?yàn)橐院笕松穆愤€很長(zhǎng)，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會(huì)什么是成長(zhǎng)什么是生存。大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人。不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
我懂得工欲善其事，必先利其器，首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。
通過一系列的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我結(jié)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是羽毛球。我大學(xué)期間的體育成績(jī)一向很好，平時(shí)也積極參加鍛煉。我的體質(zhì)并非很好，可是堅(jiān)持鍛煉，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目，平時(shí)也較少生病，同時(shí)也感受到運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。還有爵士舞，是抱著興趣在陽光培訓(xùn)部報(bào)了班，堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，更加熱衷這項(xiàng)利身利心的運(yùn)動(dòng)。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。這樣并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。以上是我一名大學(xué)生的自我鑒定，大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時(shí)光，也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
高校大學(xué)生自我鑒定篇七
時(shí)間過的非常的快，從呱呱落地演變成一個(gè)大學(xué)生，我已生活了十八年了，卻看似是一眨眼的工夫。時(shí)間悄然過去，從指間流過的痕跡中，我得到過什么?又學(xué)會(huì)了什么?即使我不曾花時(shí)間去思考，但著眼于現(xiàn)在和將來，作為一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)即將面臨社會(huì)考驗(yàn)的大學(xué)生來說，我必須對(duì)自己的學(xué)業(yè)，自己的生涯進(jìn)行規(guī)劃。給自己定下目標(biāo)，確定方向，好讓以后的路走得順暢，有目標(biāo)。
首先，現(xiàn)在最重要的對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。由于我學(xué)習(xí)的專業(yè)是關(guān)于國(guó)際方面的貿(mào)易，因此，對(duì)于英語這門學(xué)科，我必須花最多的時(shí)間，花最大的精力去學(xué)習(xí)。更何況現(xiàn)在需要的人才都是英語很好的。那么，朝著最低英語六級(jí)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，當(dāng)然得花時(shí)間去學(xué)習(xí)。除此之外，關(guān)于貿(mào)易方面的理論，實(shí)踐，心理，交際關(guān)系才能方面，都要從書本上去吸納知識(shí)，從日常生活中訓(xùn)練才能，鍛煉能力。在一些會(huì)計(jì)證，報(bào)關(guān)證，營(yíng)銷證等的考核上，也應(yīng)該盡自己的努力去考取，畢竟這是貿(mào)易的基本。這就要求我花時(shí)間，心思去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
其次，我應(yīng)該了解這個(gè)專業(yè)的發(fā)展方向與及這個(gè)專業(yè)的職業(yè)知識(shí)?，F(xiàn)在，越來越多的外國(guó)人到中國(guó)發(fā)展商業(yè)，也越來越多的中國(guó)人到外企或**發(fā)展事業(yè)，特別是我這個(gè)專業(yè)，更加要求我與外國(guó)人的接觸和交流。那么，英語是基礎(chǔ)，也進(jìn)一步要求我必須學(xué)好英語這一門學(xué)科。而且，在貿(mào)易方面最注意的是誠(chéng)信和人際。那么，我應(yīng)該對(duì)自己所說的負(fù)責(zé)任，做到誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信。至于人際，在日后的工作中，我應(yīng)該與不同層次，不同階層，不同文化背景的人打交道，建立優(yōu)良的人脈網(wǎng)絡(luò)。這樣對(duì)自己的事業(yè)發(fā)展有著良好的影響。
再次，一個(gè)人的成功與否關(guān)鍵在于自身的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)過硬，那么事業(yè)的發(fā)展也會(huì)順暢。那么，我應(yīng)該做到以下**：
1.準(zhǔn)時(shí)，守時(shí)。因?yàn)橘Q(mào)易在時(shí)間的觀念上看得很重，遲到一秒或許會(huì)導(dǎo)致整盤生意的失敗。
2.學(xué)會(huì)在低谷中求生。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪，都會(huì)有不如意的時(shí)候。我必須迎著風(fēng)浪，奮力求生。別氣餒，風(fēng)雨過后總會(huì)有晴天。
3.管住自己的嘴巴。談?wù)撟约和鶗?huì)自大，背后議論別人總會(huì)提及別人的短處。這樣往往會(huì)惹來非議和不屑的對(duì)待。
最后，對(duì)自己日后發(fā)展的道理必須明確。我的目標(biāo)是一個(gè)生意人，姑且先不談成功與否。既然選擇了這么一個(gè)方向，我就應(yīng)該從現(xiàn)在開始做起，從點(diǎn)滴做起。這樣做是為了培養(yǎng)自己各方面的能力，務(wù)求做得更好。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛的過程，要求我從低做起。因?yàn)檫@樣可以了解不同階層的需要和想法，和不同的人建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)成功必須的才能，鍛煉強(qiáng)健的體魄。從事貿(mào)易生意，人際才是硬道理，因此我必須努力建立我的人際關(guān)系網(wǎng)。
高校大學(xué)生自我鑒定篇八
大學(xué)是成長(zhǎng)成才的舞臺(tái)，利用這段美好時(shí)光，我認(rèn)真方案，踏實(shí)生活。在大學(xué)期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。四年的大學(xué)生活過去了，也重鑄了我的人生觀價(jià)值觀和社會(huì)觀，而且我的思想注入了新的血液，四年的大學(xué)生活結(jié)束了，回憶過去，收獲良多，現(xiàn)自我鑒定如下。
憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，持續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國(guó)家英語六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
我掌握了豐富的知識(shí)，特殊在專業(yè)知識(shí)方面，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)知識(shí)之余，我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用知識(shí)，能否應(yīng)用常用的系統(tǒng)軟件辦公軟件和其他軟件等，英語四級(jí)證書和國(guó)家一般話考試乙等證書。本著勤學(xué)樂道的原那么，我一直嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)努力創(chuàng)新，并追求學(xué)致于用。
除了積極參加學(xué)校系班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié)合自身特長(zhǎng)，我還積極參加學(xué)校社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在大學(xué)期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人做事的道理和方式，這是我大學(xué)生活的財(cái)富，也是我將來走進(jìn)社會(huì)接軌社會(huì)的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學(xué)樂于實(shí)踐敢于嘗試甘于奉獻(xiàn)〞原那么進(jìn)行到底，認(rèn)真做事踏實(shí)生活。
作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，我繼承了中國(guó)農(nóng)民的勤勞堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵生活態(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，老實(shí)守信，樂于助人。有自己為人處世的原那么，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
當(dāng)然，我也有自己的缺乏之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能堅(jiān)決大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改良缺點(diǎn)缺乏，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對(duì)于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會(huì)開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這四年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地熟悉，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
高校大學(xué)生自我鑒定篇九
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的'學(xué)習(xí)。
看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
高校大學(xué)生自我鑒定篇十
大一一學(xué)年：
經(jīng)過大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活，我已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學(xué)這個(gè)豐富多彩的世界。這個(gè)在高中階段還是夢(mèng)一樣的天堂，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，已經(jīng)如同我的環(huán)舟之水，載車之路，我已經(jīng)開始意識(shí)到——新的生活，我已在路上!
選我所愛，愛我所選，我從不后悔自己選擇來到這里，因?yàn)樗n予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我想象的——黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。如今依稀記得來到這個(gè)學(xué)校不久后，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)“大學(xué)”這個(gè)概念有了重新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己有了一個(gè)新的定位，那就是代表全院新生在軍訓(xùn)大會(huì)上發(fā)言，它讓我了解到大學(xué)是一個(gè)讓有夢(mèng)想、有理想學(xué)子自由馳騁的地方。
在這一學(xué)年里，我給自己訂立了多個(gè)目標(biāo)，希望自己個(gè)各方面都平衡發(fā)展，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀。
在日常生活中，我與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，并結(jié)識(shí)了一些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，遇到不懂的地方就向他們請(qǐng)教。在宿舍我擔(dān)任寢室長(zhǎng)一職，宿舍成員以姐妹相稱，和-諧相處，以主人翁的姿態(tài)，把宿舍當(dāng)家一樣打理，獲得“文明寢室”稱號(hào)。
在班級(jí)活動(dòng)中，我擔(dān)任本學(xué)年團(tuán)支書一職，傳達(dá)團(tuán)支部精神，執(zhí)行團(tuán)支部工作，組織團(tuán)支部活動(dòng)，在這期間，鍛煉了我的組織能力，并在這一學(xué)年中，我們班被院里評(píng)為“紅旗團(tuán)支部”
在自我學(xué)習(xí)中，我在努力學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還報(bào)考了本專業(yè)的自考本科。一方面是為了提高自己的學(xué)歷;一方面是為了更多的了解本專業(yè)的知識(shí)。
校學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè)。
大二一學(xué)年：
在輔導(dǎo)員、老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的支持、幫助下，我告別了大一的青澀與無知，取得了些許悅?cè)说某煽?jī)，我深知大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將不滿足于現(xiàn)狀，不沉湎于大一做出的輝煌成績(jī)，而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。
進(jìn)入大學(xué)將近兩年，在這個(gè)圈子里讓我明白大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和人際交往能力。因此，在大二期間，我特別注意這方面的情況，以彌補(bǔ)自己的能力缺憾和經(jīng)驗(yàn)缺憾。
大二上學(xué)期，因?yàn)槠惹械叵胍私馍鐣?huì)，希望自己提前適應(yīng)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，我在校外找了一份兼職，在此期間，鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì)，培養(yǎng)了自己的服務(wù)意識(shí)，雖然時(shí)間不很長(zhǎng)，可它卻是我在大學(xué)里獲得的一份寶貴財(cái)富。
因我在大一時(shí)的各種表現(xiàn)，，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，勤懇踏實(shí)以及積極向上的生活態(tài)度，大二時(shí)擔(dān)任班上班長(zhǎng)一職，我很清楚班長(zhǎng)的職責(zé)，很清楚自己肩上的責(zé)任，在各班委的支持配合下，班級(jí)管理活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，于此同時(shí)，為有意加強(qiáng)與外界的聯(lián)系，我們多次組織與外專業(yè)的同學(xué)聯(lián)誼，在幾次的聯(lián)誼活動(dòng)中，鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)與人際交往能力。
????????范文六。
高校大學(xué)生自我鑒定篇十一
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從____年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國(guó)、熱愛人民，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)員";有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績(jī)突出，被評(píng)為院"優(yōu)秀共青團(tuán)員"，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為"先進(jìn)個(gè)人"的稱號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。植樹活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、我樂于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
高校大學(xué)生自我鑒定篇十二
本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱烈擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以務(wù)實(shí)求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)及愛國(guó)主義活動(dòng)，并且積極投身于社會(huì)實(shí)踐，深入社會(huì)，了解社會(huì)，廣泛接觸群眾，聯(lián)系群眾，達(dá)到了做一名大學(xué)生的基本要求。
二、在學(xué)習(xí)上。
我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學(xué)習(xí)，閱讀大量書籍，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識(shí)和技能，可以熟練操作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)及文字處理和寫作，20xx年x月通過國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
三、在學(xué)習(xí)上。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念強(qiáng)。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時(shí)刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個(gè)健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。
我相信我會(huì)在將來的工作中使自己四年來所學(xué)知識(shí)能更好的用于實(shí)踐，回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的培養(yǎng)，作一名有益于社會(huì)的人！
高校大學(xué)生自我鑒定篇十三
四年光陰，對(duì)我來說充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若初一年級(jí)比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把初三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負(fù)有心人。
終于在xx年6月份已優(yōu)異的成績(jī)考入了徐州幼兒高等師范學(xué)校，剛到大學(xué)時(shí)，我沉默寡言，虛榮自卑，所有與學(xué)前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學(xué)習(xí)各門知識(shí)，認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重專業(yè)課學(xué)習(xí)，取得了很好的成績(jī)，多次受到學(xué)校好老師的表揚(yáng)連續(xù)兩年拿到了獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)。
于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng)，并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好，我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個(gè)人交往。四年光陰，對(duì)我來說充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!
曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué)，老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔(dān)生活，學(xué)習(xí)上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感謝大學(xué)生活賜予我的一切讓我成長(zhǎng)，我將再接再厲，直達(dá)自己成功的彼岸.
通過四年的大專生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
高校大學(xué)生自我鑒定篇十四
在大學(xué)這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，但是必須堅(jiān)持向前!那么你要怎么去寫大學(xué)生。
大學(xué)一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：
從x年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想品德方面。
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛祖國(guó)，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面。
身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了。回首這四年的大學(xué)校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學(xué)生活讓我在各個(gè)方面都提高很多，以下就是我對(duì)這四年大學(xué)生活的與鑒定。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在許昌學(xué)院黨校第36期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)以及心理咨詢方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間，我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了全國(guó)英語四級(jí)考試。同時(shí)，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運(yùn)用office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
工作方面，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì)，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，完善自我。
身體和心理方面，大學(xué)四年里，我積極參加學(xué)校、系和班級(jí)里組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。日常生活方面，我能夠與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
對(duì)于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來充滿憧憬，對(duì)將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將走進(jìn)尾聲，以下是我作為一名畢業(yè)生的自我鑒定：
一、思想上高度重視。
在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。
參加xx大學(xué)學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過這次學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和。
規(guī)章制度。
;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺。
誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí)，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。
大學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束，以上則是我的畢業(yè)生個(gè)人鑒定。
高校大學(xué)生自我鑒定篇一
這次的寒假實(shí)習(xí)給了我很多的收獲，讓我明白實(shí)踐的好處，也為自己今后的大學(xué)學(xué)習(xí)有更多的經(jīng)驗(yàn)。一次實(shí)習(xí)也讓我更加的了解自己的能力在哪里，以后工作了也會(huì)有一個(gè)基礎(chǔ)在，不會(huì)什么都不懂。接下來是我對(duì)自己寒假實(shí)習(xí)的一個(gè)鑒定。
寒假我是在家這邊的超市做收銀員，這次做這個(gè)工作，是想了解收銀員這個(gè)崗位做的事情，體驗(yàn)一下。以前自己也常在超市買東西，每回付賬的時(shí)候看見收銀的工作，特羨慕了，天天都跟錢打交道，就覺得特別有趣，工作看起來也很輕松。但是這次自己來做，就從中感受到不同的地方。
我工作初，對(duì)于機(jī)器的操作很不熟練，在經(jīng)過老板講解和示范之后，也才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，所以我剛開始的時(shí)候經(jīng)常找錯(cuò)錢或者算錯(cuò)錢，這樣一來，我就得從自己的工錢了嗎扣，當(dāng)時(shí)的心可難受了，所以為了讓自己更加適應(yīng)這個(gè)流程，為了保住自己微薄的工資，我在超市人少的時(shí)候，就自己頻繁的練習(xí)，終于是不負(fù)我的苦心，工作了兩個(gè)禮拜之后，我完全掌握了機(jī)器的操作，也在我的日益練習(xí)中技巧精進(jìn)不少。這時(shí)候的我可驕傲了。
在我實(shí)踐這份工作的不易期間，我每天按時(shí)上班，沒有一天是遲到和早退的，因?yàn)橹雷约河刑嗖蛔?，所以就要比別人更加努力。來這實(shí)習(xí)本就是為了鍛煉自己，這就更不能懈怠工作了。實(shí)習(xí)的每一天都讓收獲不少，慢慢的把自己容易急躁的性子改了過來，不管在之后的收銀時(shí)出現(xiàn)什么情況，我都能冷靜應(yīng)付，把來付賬的客戶的錢找準(zhǔn)、算準(zhǔn)，面帶微笑的迎來又送走。我也跟這些人都熟悉了，等待付錢的時(shí)候還能聊會(huì)天，這就是工作中的人情味。
寒假實(shí)習(xí)帶給了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的不同感受，要比在學(xué)?？菰锏膶W(xué)習(xí)理論來得有趣的多，雖然有時(shí)候很辛苦，但哪一份工作不是這樣過來的。所以也倍珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在我感激來到這里實(shí)習(xí)，它讓我懂得收銀的工作也不是看上去那么簡(jiǎn)單輕松的，總是有些方面是要去付出所有的精力去做的。
紙上得來的終歸是淺的，還是要通過自己的實(shí)踐才能更好的了解，從中學(xué)習(xí)和積累很多的經(jīng)驗(yàn)，不僅可以打開我們的視野，還能夠長(zhǎng)我們的見識(shí)和打下以后在社會(huì)中生存的基礎(chǔ)。大學(xué)生的實(shí)習(xí)是格外重要的，以后我也要多多實(shí)習(xí)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，豐富自我。
高校大學(xué)生自我鑒定篇二
人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)頗具誘惑的事情。20xx年xx月xx日，我懷著興奮的情緒和隊(duì)友來到xx中學(xué)，開始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，我感覺真的是不虛此行，我學(xué)到了很多東西。不僅僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了很多東西，這是我收獲很大的地方。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師；從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有必須處理潛力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下方我從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也竭力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù)；與隊(duì)友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫忙，我從不一樣的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不一樣的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。
我們于xx月xx日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校x中學(xué)，之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈：我們5個(gè)男生同住一間房子，設(shè)備簡(jiǎn)陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn)，我們及時(shí)清醒的熟悉到面前的艱難，排除沮喪的情緒，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會(huì)，在會(huì)上徐主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排，介紹了學(xué)校的一些基本的狀況，還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和期望，期望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成，每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自我，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行帶給了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注重的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才干進(jìn)行的這么順利。
實(shí)習(xí)的第一二周為見習(xí)階段，在這個(gè)星期里，我全面熟悉初一政治教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課備學(xué)生，如何更好地將素養(yǎng)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。
第二階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，還當(dāng)了高三的班主任，帶了高三兩個(gè)班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時(shí)光間隔比較短，但是抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)自我負(fù)責(zé)的態(tài)度，我細(xì)心琢磨教材具體寫教案做課件，每一樣都是改了又改，直到自我認(rèn)為能教好的貼合班級(jí)狀況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和推舉下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治老師都堅(jiān)持聽課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上呈現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不呈現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)語言板書提問技巧與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。
做班主任是辛勞的，而當(dāng)一個(gè)平行班的班主任則是更辛勞的，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。學(xué)生素養(yǎng)普遍較低，這個(gè)給管理教育帶來了巨大的艱難，所以一開始我就暗下決心，必須要加倍努力，要投入比別人更多的時(shí)光和精力將我的工作做好，輔助班主任將班級(jí)帶好。每一天有三個(gè)主要任務(wù)：一是看早讀，每一天早上7：00到教室催促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，校牌佩戴，催促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時(shí)光進(jìn)行巡堂，檢查上課狀況，如有上課不認(rèn)真聽講者，下課及時(shí)找他談話，提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課，我要到班上看班，輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生，給個(gè)別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級(jí)狀況，管理整理他們的檔案和成長(zhǎng)袋，很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭狀況，這給我的工作起了很大的作用。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
經(jīng)過不懈的努力，班級(jí)整體狀況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，成為他們?cè)V說心事的對(duì)象，我也誠(chéng)懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。
在班主任實(shí)習(xí)工作中，我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì)，學(xué)會(huì)……這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照。
實(shí)習(xí)期間，在不斷的成長(zhǎng)中，我們經(jīng)驗(yàn)豐富了許多，教學(xué)技巧和班級(jí)管理理念成熟了許多。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回憶這段時(shí)光來的一切，我們?cè)谠S多方面都是嶄新的，也使我們的教育實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。這次支教實(shí)習(xí)，在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟發(fā)。
高校大學(xué)生自我鑒定篇三
在社會(huì)不斷發(fā)展的影響下，高校普遍意識(shí)到，教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的主體是學(xué)生，只有提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生能力和人格的發(fā)展，教學(xué)才是成功的。為此，高校的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的教師務(wù)必有效地統(tǒng)一教學(xué)實(shí)際與學(xué)生的發(fā)展，選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。在國(guó)際貿(mào)易課程的有關(guān)內(nèi)容當(dāng)中，占據(jù)比例較大的是經(jīng)濟(jì)學(xué)，因?yàn)楦咝W(xué)生缺少這方面內(nèi)容的儲(chǔ)備，較難理解經(jīng)濟(jì)學(xué)生的有關(guān)知識(shí)，所以教學(xué)需要根據(jù)教學(xué)知識(shí)不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法，盡可能地使得復(fù)雜的內(nèi)容變得簡(jiǎn)單化，推動(dòng)學(xué)生可以切實(shí)學(xué)會(huì)與應(yīng)用所學(xué)習(xí)到的專業(yè)內(nèi)容。在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師不但應(yīng)當(dāng)為學(xué)生講解較為抽象的理論性內(nèi)容，而且還應(yīng)當(dāng)跟學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件，以使學(xué)生可以進(jìn)入生活實(shí)際中跟國(guó)際貿(mào)易有關(guān)在企業(yè)或者是行業(yè)當(dāng)中，激勵(lì)學(xué)生了解與調(diào)查有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)而更加深入地學(xué)習(xí)和理解課程內(nèi)容。教師在教學(xué)的過程中，需要盡可能地讓學(xué)生更加有效地學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容。除此之外，教師對(duì)于國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程的教學(xué)，需要以提高學(xué)生的能力作為基礎(chǔ)，有效地體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的主體――學(xué)生的作用，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)知識(shí)，立足于解決國(guó)際貿(mào)易當(dāng)中的實(shí)際問題，依托于行之有效的教學(xué)方法，從而使得國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)可以真正地培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力?？梢哉f，教師在國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)過程中，務(wù)必有效地體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，應(yīng)用合適的教學(xué)方法，并且注重學(xué)生的實(shí)際發(fā)展需要。只有如此，才可以大大地提高教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的有效性。
2.1教師提高自身的教學(xué)素質(zhì)。
正所謂“師者，傳道授業(yè)解惑也。”教育教學(xué)的根本在于教師，教師的作用是至關(guān)重要的。教師的基本職責(zé)就是教育學(xué)生與講解知識(shí)，教師在教學(xué)的過程中，需要通過自身的才能、知識(shí)、智慧、品德深化和影響學(xué)生。為此，對(duì)于教育教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展而言，教師的專業(yè)素質(zhì)以及道德素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用。作為一名高校的教師來講，應(yīng)當(dāng)不斷地提高自我的教育素養(yǎng)，立足于教學(xué)技能與教學(xué)水平，不斷地豐富自身的專業(yè)知識(shí)，由于這都關(guān)乎學(xué)生的教育質(zhì)量以及社會(huì)以后的發(fā)展?jié)摿??？梢哉f，一個(gè)教師教學(xué)理論知識(shí)的豐富程度和教學(xué)效果的理想程度是正相關(guān)的，為了使得自身的專業(yè)教學(xué)能力日益增強(qiáng)，教師務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)，進(jìn)而使得自身的專業(yè)理論知識(shí)越來越豐富。教師只有提高了自身的專業(yè)教學(xué)能力，才能夠?qū)崿F(xiàn)理想的教學(xué)效果。而教師應(yīng)當(dāng)首先具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能與深厚的理論知識(shí)，也只有這樣，才可以不斷地提高自身的教學(xué)能力，從而有效地為學(xué)生講解更多的實(shí)踐技能與理論內(nèi)容。教師在日常的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，需要緊密結(jié)合教學(xué)大綱以及教材的難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)積極地備課，且要借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及專業(yè)書籍查詢更多的有關(guān)知識(shí)信息，進(jìn)而在教學(xué)課堂上及時(shí)地為學(xué)生講解，這不但有利于學(xué)生分析和理解教材知識(shí)，也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象和理解。在教學(xué)之余，教師也需要閱讀一部分跟國(guó)際貿(mào)易專業(yè)有關(guān)的'素材，進(jìn)而對(duì)世界和國(guó)家的時(shí)政要點(diǎn)進(jìn)行把握，密切關(guān)注國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展趨勢(shì)，且根據(jù)高校學(xué)生的就業(yè)特點(diǎn)，為學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)的案例，或者是有助于學(xué)生將來就業(yè)的教學(xué)內(nèi)容。除此之外，教師需要借助跟學(xué)生溝通、教學(xué)小測(cè)驗(yàn)、學(xué)生作業(yè)等一系列的手段，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)以及對(duì)教學(xué)的反應(yīng)情況進(jìn)行了解，從而結(jié)合所熟知的實(shí)際情況，不斷地反思自身的教學(xué)活動(dòng)，這樣可以根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)自身的教學(xué)知識(shí)、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行及時(shí)地調(diào)整，以使學(xué)生更加有效地消化和吸收知識(shí)以及培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.2多媒體教學(xué)法。
教師在教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況、難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)等，借助多媒體技術(shù)，通過聲音、視頻、圖形、文字等一系列的方式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種圖文并茂聲像并茂的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，這就是所謂的多媒體教學(xué)法。借助多媒體技術(shù)實(shí)施教學(xué)，學(xué)生可以借助更加形象、直觀和生動(dòng)的方式學(xué)習(xí)，可以使教學(xué)課堂變得更加多彩和豐富，加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象和理解。比如，教師在教授學(xué)生《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》當(dāng)中的商品包裝的時(shí)候，結(jié)合教學(xué)大綱的要求、教材當(dāng)中一系列的包裝類別、教學(xué)知識(shí)，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)搜尋一系列的包裝圖片，根據(jù)包裝的三種標(biāo)志，在網(wǎng)絡(luò)中查找一些案例進(jìn)行說明和解釋，制作出重點(diǎn)突出和知識(shí)豐富的多媒體教學(xué)課件。這樣，學(xué)生可以非常直觀地學(xué)習(xí)教材當(dāng)中的知識(shí)，并且學(xué)生會(huì)被美麗的文字與圖案所吸引，從而大大地提高教學(xué)質(zhì)量。
3、結(jié)語。
總而言之，在新的社會(huì)形勢(shì)下，高校的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)需要擺脫以往舊的、傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛，在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，實(shí)施一系列行之有效的教學(xué)策略和方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能。其中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性是至關(guān)重要的，這是由于國(guó)際貿(mào)易專業(yè)這門課程的應(yīng)用性是比較強(qiáng)的，具有十分重大的實(shí)踐意義，倘若教師僅僅是講解理論內(nèi)容，而不注重提高學(xué)生的實(shí)際業(yè)務(wù)處理能力，那么學(xué)生在將來就難以變成高素質(zhì)的國(guó)際貿(mào)易人才。教師只有引導(dǎo)學(xué)生多多實(shí)踐，才能夠讓學(xué)生積累貿(mào)易實(shí)踐知識(shí)，從而為將來的就業(yè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為此，高校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的教師應(yīng)當(dāng)實(shí)施靈活多變的教學(xué)方法推動(dòng)教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
高校大學(xué)生自我鑒定篇四
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
天河區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
身材：
160cm?46kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
誠(chéng)信徽章：
人才測(cè)評(píng)：
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
貿(mào)易：外貿(mào)跟單、英語翻譯：英語跟單、
工作年限：
2
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時(shí)。
面議。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-07～-12萬利特有限公司。
公司性質(zhì)：
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：
外貿(mào)跟單。
工作描述：
1根據(jù)客戶的樣板，到市場(chǎng)尋找貨源。收集樣板，價(jià)格以及所有客戶需要的信息，通過郵件跟客戶交流。再跟工廠洽談得到最理想的價(jià)格，然后讓其打樣，進(jìn)而確認(rèn)樣板再下單。跟進(jìn)該訂單直到收貨驗(yàn)貨，再在倉庫裝柜出貨。
2每當(dāng)客戶來公司，便直接帶客戶到相應(yīng)市場(chǎng)采購(gòu)，同時(shí)幫客戶進(jìn)行價(jià)格洽商。按照客戶所要求的質(zhì)量，所需的'材料，跟緊工廠以及按時(shí)收貨驗(yàn)貨。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
國(guó)際貿(mào)易。
所學(xué)專業(yè)二：
商務(wù)英語。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
國(guó)語水平：
良好。
粵語水平：
良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
具有較強(qiáng)的英語讀、寫、聽、說、譯能力，同時(shí)對(duì)信用證，貿(mào)易單據(jù)，外貿(mào)往來等知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)，掌握windows系統(tǒng)下的office軟件，具有與客戶溝通的能力。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
有一定的溝通能力，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。性格溫和，與人相處融洽，樂觀開朗且樂于助人；勤奮好學(xué)，進(jìn)取心強(qiáng)；工作熱忱，力求精益求精，同時(shí)富于責(zé)任感；有承受壓力的良好心理素質(zhì)；適應(yīng)力強(qiáng)且愿意接受挑戰(zhàn)性工作；處事勤快，頭腦靈活，有著不屈不撓，勇于拼搏的精神。
高校大學(xué)生自我鑒定篇五
兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然.我明白，主角的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn).這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng).
我自認(rèn)為無愧于大專兩年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為大專生而懊喪過.但很快，我選取了坦然應(yīng)對(duì).因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光.所以我確信，大專生的前途也會(huì)有光明，輝煌的一天.
透過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟，穩(wěn)重的我.使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站.當(dāng)然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的.大專生的我們就應(yīng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平潛力.
這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.因此，應(yīng)對(duì)過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選取;應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏;應(yīng)對(duì)將來，我期盼更多的挑戰(zhàn).戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己必須會(huì)演繹出精彩的一幕.
xx年x月x日。
高校大學(xué)生自我鑒定篇六
大學(xué)的生活讓我明白了很多，當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了；當(dāng)我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)的激烈和熱忱，也有社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求，也有男生宿舍里游戲的癡迷與墮落。沒有人告訴你哪是對(duì)的哪是錯(cuò)的，也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的，這些只有留給我們自己去思考。
因?yàn)橐院笕松穆愤€很長(zhǎng)，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會(huì)什么是成長(zhǎng)什么是生存。大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人。不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
我懂得工欲善其事，必先利其器，首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。
通過一系列的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我結(jié)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是羽毛球。我大學(xué)期間的體育成績(jī)一向很好，平時(shí)也積極參加鍛煉。我的體質(zhì)并非很好，可是堅(jiān)持鍛煉，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目，平時(shí)也較少生病，同時(shí)也感受到運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。還有爵士舞，是抱著興趣在陽光培訓(xùn)部報(bào)了班，堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，更加熱衷這項(xiàng)利身利心的運(yùn)動(dòng)。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。這樣并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。以上是我一名大學(xué)生的自我鑒定，大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時(shí)光，也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
高校大學(xué)生自我鑒定篇七
時(shí)間過的非常的快，從呱呱落地演變成一個(gè)大學(xué)生，我已生活了十八年了，卻看似是一眨眼的工夫。時(shí)間悄然過去，從指間流過的痕跡中，我得到過什么?又學(xué)會(huì)了什么?即使我不曾花時(shí)間去思考，但著眼于現(xiàn)在和將來，作為一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)即將面臨社會(huì)考驗(yàn)的大學(xué)生來說，我必須對(duì)自己的學(xué)業(yè)，自己的生涯進(jìn)行規(guī)劃。給自己定下目標(biāo)，確定方向，好讓以后的路走得順暢，有目標(biāo)。
首先，現(xiàn)在最重要的對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。由于我學(xué)習(xí)的專業(yè)是關(guān)于國(guó)際方面的貿(mào)易，因此，對(duì)于英語這門學(xué)科，我必須花最多的時(shí)間，花最大的精力去學(xué)習(xí)。更何況現(xiàn)在需要的人才都是英語很好的。那么，朝著最低英語六級(jí)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，當(dāng)然得花時(shí)間去學(xué)習(xí)。除此之外，關(guān)于貿(mào)易方面的理論，實(shí)踐，心理，交際關(guān)系才能方面，都要從書本上去吸納知識(shí)，從日常生活中訓(xùn)練才能，鍛煉能力。在一些會(huì)計(jì)證，報(bào)關(guān)證，營(yíng)銷證等的考核上，也應(yīng)該盡自己的努力去考取，畢竟這是貿(mào)易的基本。這就要求我花時(shí)間，心思去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
其次，我應(yīng)該了解這個(gè)專業(yè)的發(fā)展方向與及這個(gè)專業(yè)的職業(yè)知識(shí)?，F(xiàn)在，越來越多的外國(guó)人到中國(guó)發(fā)展商業(yè)，也越來越多的中國(guó)人到外企或**發(fā)展事業(yè)，特別是我這個(gè)專業(yè)，更加要求我與外國(guó)人的接觸和交流。那么，英語是基礎(chǔ)，也進(jìn)一步要求我必須學(xué)好英語這一門學(xué)科。而且，在貿(mào)易方面最注意的是誠(chéng)信和人際。那么，我應(yīng)該對(duì)自己所說的負(fù)責(zé)任，做到誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信。至于人際，在日后的工作中，我應(yīng)該與不同層次，不同階層，不同文化背景的人打交道，建立優(yōu)良的人脈網(wǎng)絡(luò)。這樣對(duì)自己的事業(yè)發(fā)展有著良好的影響。
再次，一個(gè)人的成功與否關(guān)鍵在于自身的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)過硬，那么事業(yè)的發(fā)展也會(huì)順暢。那么，我應(yīng)該做到以下**：
1.準(zhǔn)時(shí)，守時(shí)。因?yàn)橘Q(mào)易在時(shí)間的觀念上看得很重，遲到一秒或許會(huì)導(dǎo)致整盤生意的失敗。
2.學(xué)會(huì)在低谷中求生。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪，都會(huì)有不如意的時(shí)候。我必須迎著風(fēng)浪，奮力求生。別氣餒，風(fēng)雨過后總會(huì)有晴天。
3.管住自己的嘴巴。談?wù)撟约和鶗?huì)自大，背后議論別人總會(huì)提及別人的短處。這樣往往會(huì)惹來非議和不屑的對(duì)待。
最后，對(duì)自己日后發(fā)展的道理必須明確。我的目標(biāo)是一個(gè)生意人，姑且先不談成功與否。既然選擇了這么一個(gè)方向，我就應(yīng)該從現(xiàn)在開始做起，從點(diǎn)滴做起。這樣做是為了培養(yǎng)自己各方面的能力，務(wù)求做得更好。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛的過程，要求我從低做起。因?yàn)檫@樣可以了解不同階層的需要和想法，和不同的人建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)成功必須的才能，鍛煉強(qiáng)健的體魄。從事貿(mào)易生意，人際才是硬道理，因此我必須努力建立我的人際關(guān)系網(wǎng)。
高校大學(xué)生自我鑒定篇八
大學(xué)是成長(zhǎng)成才的舞臺(tái)，利用這段美好時(shí)光，我認(rèn)真方案，踏實(shí)生活。在大學(xué)期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。四年的大學(xué)生活過去了，也重鑄了我的人生觀價(jià)值觀和社會(huì)觀，而且我的思想注入了新的血液，四年的大學(xué)生活結(jié)束了，回憶過去，收獲良多，現(xiàn)自我鑒定如下。
憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，持續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國(guó)家英語六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
我掌握了豐富的知識(shí)，特殊在專業(yè)知識(shí)方面，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)知識(shí)之余，我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用知識(shí)，能否應(yīng)用常用的系統(tǒng)軟件辦公軟件和其他軟件等，英語四級(jí)證書和國(guó)家一般話考試乙等證書。本著勤學(xué)樂道的原那么，我一直嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)努力創(chuàng)新，并追求學(xué)致于用。
除了積極參加學(xué)校系班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié)合自身特長(zhǎng)，我還積極參加學(xué)校社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在大學(xué)期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人做事的道理和方式，這是我大學(xué)生活的財(cái)富，也是我將來走進(jìn)社會(huì)接軌社會(huì)的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學(xué)樂于實(shí)踐敢于嘗試甘于奉獻(xiàn)〞原那么進(jìn)行到底，認(rèn)真做事踏實(shí)生活。
作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，我繼承了中國(guó)農(nóng)民的勤勞堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵生活態(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，老實(shí)守信，樂于助人。有自己為人處世的原那么，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
當(dāng)然，我也有自己的缺乏之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能堅(jiān)決大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改良缺點(diǎn)缺乏，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對(duì)于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會(huì)開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這四年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地熟悉，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
高校大學(xué)生自我鑒定篇九
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的'學(xué)習(xí)。
看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
高校大學(xué)生自我鑒定篇十
大一一學(xué)年：
經(jīng)過大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活，我已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學(xué)這個(gè)豐富多彩的世界。這個(gè)在高中階段還是夢(mèng)一樣的天堂，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，已經(jīng)如同我的環(huán)舟之水，載車之路，我已經(jīng)開始意識(shí)到——新的生活，我已在路上!
選我所愛，愛我所選，我從不后悔自己選擇來到這里，因?yàn)樗n予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我想象的——黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。如今依稀記得來到這個(gè)學(xué)校不久后，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)“大學(xué)”這個(gè)概念有了重新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己有了一個(gè)新的定位，那就是代表全院新生在軍訓(xùn)大會(huì)上發(fā)言，它讓我了解到大學(xué)是一個(gè)讓有夢(mèng)想、有理想學(xué)子自由馳騁的地方。
在這一學(xué)年里，我給自己訂立了多個(gè)目標(biāo)，希望自己個(gè)各方面都平衡發(fā)展，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀。
在日常生活中，我與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，并結(jié)識(shí)了一些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，遇到不懂的地方就向他們請(qǐng)教。在宿舍我擔(dān)任寢室長(zhǎng)一職，宿舍成員以姐妹相稱，和-諧相處，以主人翁的姿態(tài)，把宿舍當(dāng)家一樣打理，獲得“文明寢室”稱號(hào)。
在班級(jí)活動(dòng)中，我擔(dān)任本學(xué)年團(tuán)支書一職，傳達(dá)團(tuán)支部精神，執(zhí)行團(tuán)支部工作，組織團(tuán)支部活動(dòng)，在這期間，鍛煉了我的組織能力，并在這一學(xué)年中，我們班被院里評(píng)為“紅旗團(tuán)支部”
在自我學(xué)習(xí)中，我在努力學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還報(bào)考了本專業(yè)的自考本科。一方面是為了提高自己的學(xué)歷;一方面是為了更多的了解本專業(yè)的知識(shí)。
校學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè)。
大二一學(xué)年：
在輔導(dǎo)員、老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的支持、幫助下，我告別了大一的青澀與無知，取得了些許悅?cè)说某煽?jī)，我深知大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將不滿足于現(xiàn)狀，不沉湎于大一做出的輝煌成績(jī)，而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。
進(jìn)入大學(xué)將近兩年，在這個(gè)圈子里讓我明白大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和人際交往能力。因此，在大二期間，我特別注意這方面的情況，以彌補(bǔ)自己的能力缺憾和經(jīng)驗(yàn)缺憾。
大二上學(xué)期，因?yàn)槠惹械叵胍私馍鐣?huì)，希望自己提前適應(yīng)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，我在校外找了一份兼職，在此期間，鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì)，培養(yǎng)了自己的服務(wù)意識(shí)，雖然時(shí)間不很長(zhǎng)，可它卻是我在大學(xué)里獲得的一份寶貴財(cái)富。
因我在大一時(shí)的各種表現(xiàn)，，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，勤懇踏實(shí)以及積極向上的生活態(tài)度，大二時(shí)擔(dān)任班上班長(zhǎng)一職，我很清楚班長(zhǎng)的職責(zé)，很清楚自己肩上的責(zé)任，在各班委的支持配合下，班級(jí)管理活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，于此同時(shí)，為有意加強(qiáng)與外界的聯(lián)系，我們多次組織與外專業(yè)的同學(xué)聯(lián)誼，在幾次的聯(lián)誼活動(dòng)中，鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)與人際交往能力。
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高校大學(xué)生自我鑒定篇十一
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從____年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國(guó)、熱愛人民，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)員";有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績(jī)突出，被評(píng)為院"優(yōu)秀共青團(tuán)員"，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為"先進(jìn)個(gè)人"的稱號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。植樹活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、我樂于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
高校大學(xué)生自我鑒定篇十二
本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱烈擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以務(wù)實(shí)求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)及愛國(guó)主義活動(dòng)，并且積極投身于社會(huì)實(shí)踐，深入社會(huì)，了解社會(huì)，廣泛接觸群眾，聯(lián)系群眾，達(dá)到了做一名大學(xué)生的基本要求。
二、在學(xué)習(xí)上。
我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學(xué)習(xí)，閱讀大量書籍，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識(shí)和技能，可以熟練操作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)及文字處理和寫作，20xx年x月通過國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
三、在學(xué)習(xí)上。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念強(qiáng)。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時(shí)刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個(gè)健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。
我相信我會(huì)在將來的工作中使自己四年來所學(xué)知識(shí)能更好的用于實(shí)踐，回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的培養(yǎng)，作一名有益于社會(huì)的人！
高校大學(xué)生自我鑒定篇十三
四年光陰，對(duì)我來說充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若初一年級(jí)比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把初三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負(fù)有心人。
終于在xx年6月份已優(yōu)異的成績(jī)考入了徐州幼兒高等師范學(xué)校，剛到大學(xué)時(shí)，我沉默寡言，虛榮自卑，所有與學(xué)前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學(xué)習(xí)各門知識(shí)，認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重專業(yè)課學(xué)習(xí)，取得了很好的成績(jī)，多次受到學(xué)校好老師的表揚(yáng)連續(xù)兩年拿到了獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)。
于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng)，并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好，我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個(gè)人交往。四年光陰，對(duì)我來說充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!
曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué)，老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔(dān)生活，學(xué)習(xí)上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感謝大學(xué)生活賜予我的一切讓我成長(zhǎng)，我將再接再厲，直達(dá)自己成功的彼岸.
通過四年的大專生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
高校大學(xué)生自我鑒定篇十四
在大學(xué)這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，但是必須堅(jiān)持向前!那么你要怎么去寫大學(xué)生。
大學(xué)一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：
從x年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想品德方面。
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛祖國(guó)，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面。
身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了。回首這四年的大學(xué)校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學(xué)生活讓我在各個(gè)方面都提高很多，以下就是我對(duì)這四年大學(xué)生活的與鑒定。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在許昌學(xué)院黨校第36期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)以及心理咨詢方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間，我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了全國(guó)英語四級(jí)考試。同時(shí)，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運(yùn)用office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
工作方面，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì)，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，完善自我。
身體和心理方面，大學(xué)四年里，我積極參加學(xué)校、系和班級(jí)里組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。日常生活方面，我能夠與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
對(duì)于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來充滿憧憬，對(duì)將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將走進(jìn)尾聲，以下是我作為一名畢業(yè)生的自我鑒定：
一、思想上高度重視。
在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。
參加xx大學(xué)學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過這次學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和。
規(guī)章制度。
;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺。
誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí)，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。
大學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束，以上則是我的畢業(yè)生個(gè)人鑒定。