婚俗改革工作總結(jié)(專業(yè)15篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們更好地整理思緒,明確目標(biāo),為未來(lái)的發(fā)展制定合理的計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以選擇適當(dāng)?shù)目蚣芎徒Y(jié)構(gòu),使讀者容易理解和接受。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    婚俗改革工作總結(jié)篇一
    按照黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于推進(jìn)廣電網(wǎng)絡(luò)整合,實(shí)現(xiàn)“全國(guó)一張網(wǎng)”、“全省一張網(wǎng)”的工作部署,***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省廣電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司的支持指導(dǎo)下,在區(qū)文化體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)廣電網(wǎng)絡(luò)整合工作推進(jìn)小組的大力支持下,順利完成我臺(tái)的廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作。
    一、完成資產(chǎn)評(píng)估,保住國(guó)有資產(chǎn)不流失。
    早在2011年11月,我們就完成了廣東省廣電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司***分公司成立掛牌工作,此后***廣電網(wǎng)絡(luò)完成了兩次清產(chǎn)核資和資產(chǎn)評(píng)估工作,第二次的資產(chǎn)評(píng)估工作,評(píng)估出來(lái)***廣電網(wǎng)絡(luò)的總資產(chǎn)為2400多萬(wàn)元,除去900多萬(wàn)元的債務(wù),凈資產(chǎn)為1500萬(wàn)元,但這次評(píng)估有效期到2015年6月30日止,如果在這個(gè)有效期內(nèi)不能完成改革重組工作,***廣電網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)剛好將折舊為零,那么這筆2400多萬(wàn)元國(guó)有資產(chǎn)就會(huì)流失。2015年3月31日前,省廣電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司進(jìn)行上市前的最后一次增資擴(kuò)股工作。經(jīng)區(qū)委區(qū)政府同意,我區(qū)廣電網(wǎng)絡(luò)搭上了省廣電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司進(jìn)行上市前最后一次增資擴(kuò)股的末班車,加快了***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組步伐,在確保國(guó)有資產(chǎn)不流失的同時(shí),提高***廣電網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)***廣播電視業(yè)發(fā)展。
    二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定重組方案。
    為確保***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作順利開(kāi)展,區(qū)成立了***廣電網(wǎng)絡(luò)整合工作推進(jìn)小組,由中共***委宣傳部分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),區(qū)編辦、區(qū)文廣新局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、區(qū)法制局、區(qū)廣播電視臺(tái)有關(guān)負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)***廣電網(wǎng)絡(luò)整合工作。
    同時(shí)按省有關(guān)文件精神,在***廣電系統(tǒng)內(nèi)廣泛宣傳廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組的相關(guān)政策文件,研究制定《***廣播電視網(wǎng)絡(luò)改革重組工作方案》和《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組人員接收安置方案》,并征求了區(qū)財(cái)政局、人社局、法制局和發(fā)改局的意見(jiàn),同時(shí)在區(qū)廣播電視臺(tái)進(jìn)行了公示。
    三、
    多方征求意見(jiàn),摸清人員分流意向。
    2驗(yàn),確保***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作順利完成。
    2015年4月15日,區(qū)廣播電視臺(tái)在區(qū)委一樓多功能會(huì)議室召開(kāi)全體職工大會(huì),對(duì)《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作方案》和《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組人員接收安置方案》進(jìn)行征求意見(jiàn),并對(duì)人員和去向意愿進(jìn)行了摸底。
    四、審議通過(guò)重組方案,確定人員分流。
    征集到干部職工提出的意見(jiàn)后,區(qū)廣電網(wǎng)絡(luò)整合工作推進(jìn)小組又根據(jù)收集到的意見(jiàn)和***的實(shí)際,對(duì)《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作方案》和《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組人員接收安置方案》進(jìn)行了調(diào)整,再次征求了區(qū)委宣傳部、區(qū)編委辦、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)法制局和區(qū)發(fā)改局等有關(guān)單位的意見(jiàn),同時(shí)在區(qū)廣播電視臺(tái)進(jìn)行了公示。
    2015年6月7日,區(qū)廣播電視臺(tái)在區(qū)委一樓多功能會(huì)議室再次召開(kāi)全體職工大會(huì),審議并通過(guò)了修改后的《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作方案》和《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組人員接收安置方案》。干部職工大會(huì)審議通過(guò)的《***廣播電視網(wǎng)絡(luò)改革重組人員接收安置方案》將作為《***廣播電視網(wǎng)絡(luò)改革重組工作方案》的附件,分別向區(qū)委、區(qū)政府和省網(wǎng)絡(luò)公司報(bào)批后執(zhí)行。
    23人,非編在崗1人,退休13人。所有選擇進(jìn)入省網(wǎng)絡(luò)公司和選擇留在臺(tái)及電視站的人員,均從2015年6月9日起,在區(qū)廣播電視臺(tái)進(jìn)行了公示。
    2015年6月19日,區(qū)廣播電視臺(tái)與省廣播電視網(wǎng)絡(luò)股份有限公司簽署《廣播電視網(wǎng)絡(luò)改革重組協(xié)議》,并有序完成資產(chǎn)及人員分流、工商變更登記等工作。
    2015年10月29日,區(qū)廣播電視臺(tái)與廣東省廣播電視網(wǎng)絡(luò)股份有限公司陽(yáng)江***分公司簽訂了人員和資產(chǎn)交接協(xié)議,正式對(duì)人員和資產(chǎn)進(jìn)行交接。
    廣播電視網(wǎng)絡(luò)改革重組完成后,省廣播電視網(wǎng)絡(luò)股份有限公司將對(duì)***廣電網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造,從而實(shí)現(xiàn)“***一張網(wǎng)”,提高***廣電網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)***廣播電視業(yè)發(fā)展,并實(shí)現(xiàn)***電視頻道和《***新聞》的完整全覆蓋。
    婚俗改革工作總結(jié)篇二
    一年來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各業(yè)務(wù)科室的大力支持下,立足崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)同志,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),推進(jìn)了我處的整體工作。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
    一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高適應(yīng)形勢(shì)變化的工作能力,參加信息工作培訓(xùn)班,提高文字處理能力,規(guī)范行文。二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)更新學(xué)習(xí),根據(jù)上級(jí)對(duì)業(yè)務(wù)更新的要求,加強(qiáng)了數(shù)據(jù)辦理、統(tǒng)計(jì)分析、電子報(bào)表等方面的學(xué)習(xí),增強(qiáng)適應(yīng)新變化的能力。三是強(qiáng)化政策法規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)xxx地方各類法律法規(guī)文件,正確把握工作原則,指導(dǎo)方向,引用法律法規(guī)準(zhǔn)確,各項(xiàng)業(yè)務(wù)觸類旁通。四是強(qiáng)化觀念學(xué)習(xí),“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大精神等一系列活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的觀念,以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風(fēng)投入到工作中去。
    二、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),立足崗位,扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    五、六百人,時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,從查詢、輸入每個(gè)人概括簡(jiǎn)歷到計(jì)算工資調(diào)整標(biāo)準(zhǔn),憑著本人平常的積累和靈便的工作方法,及虛心向有工作特長(zhǎng)的同志學(xué)習(xí),提前或準(zhǔn)時(shí)的完成了合并后的團(tuán)里制定的結(jié)構(gòu)工資核算發(fā)放和國(guó)家規(guī)定的工資調(diào)整套改工作,并按領(lǐng)導(dǎo)要求核算出工資后每個(gè)人的對(duì)比,增減幅度,打印好每年每人增加薪級(jí)的工資調(diào)整表,及時(shí)完成工作統(tǒng)計(jì)工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供及時(shí)準(zhǔn)確的參考信息。兼管地方統(tǒng)計(jì)工作,按照地方統(tǒng)計(jì)局的要求,電子報(bào)表、工作分析準(zhǔn)時(shí)報(bào)送。
    (二)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)按照要求和領(lǐng)導(dǎo)的指示辦理進(jìn)度,既要完成好自己崗位的工作,又要協(xié)助本部門其他人員工作的落實(shí)。參與修改《聘用合同》和《工資分配辦法》,做到工作及時(shí),加班加點(diǎn),犧牲節(jié)假日及休息時(shí)間,無(wú)怨無(wú)悔,實(shí)現(xiàn)了急事即辦,快事快辦,特事特辦。不利于工作的事不干,不計(jì)較個(gè)人得失,傾心傾力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事??朔捎谀挲g增長(zhǎng),身體上帶來(lái)的各種不適。
    (三)加強(qiáng)與各部門協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。對(duì)上級(jí)交辦事宜按時(shí)完成,及時(shí)做好溝通、安排任務(wù)積極配合,贏得工作支持和信賴。人事工作千頭萬(wàn)緒,是中樞神經(jīng),可謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。做到電話隨時(shí)接轉(zhuǎn),工作不棚架,上情下達(dá)暢通,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,與各業(yè)務(wù)科室密切配合,全力維護(hù)大局利益。
    總結(jié)回顧這一年的工作,雖然取得了較為突出的進(jìn)步,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的期望還有一定的差距,工作中還存在一些問(wèn)題。如:工作水平有待進(jìn)一步提高,對(duì)工作的要求滿足于一般化,超前和創(chuàng)新意識(shí)不濃;工作頭緒多,人員少,疲于應(yīng)付。
    三、下一年工作打算。
    (一)創(chuàng)新思路。對(duì)各項(xiàng)工作要超前考慮,及早著手,小處著眼,創(chuàng)新工作方法,更好地服務(wù)同志。
    (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),提高適應(yīng)新形勢(shì)工作變化的要求。做到學(xué)以致用、工學(xué)促進(jìn)、比學(xué)趕幫。
    (三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。進(jìn)一步樹(shù)立以人為本、科學(xué)發(fā)展觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),勤政廉政,提高效能,打造服務(wù)群眾文明窗口。
    婚俗改革工作總結(jié)篇三
    根據(jù)遂寧市人民政府法制辦公室《關(guān)于開(kāi)展深化行政審批制度改革工作調(diào)研的通知》(遂府法函〔20xx〕12號(hào))要求,現(xiàn)將我局開(kāi)展深化行政審批制度改革工作報(bào)告如下:
    (一)正在實(shí)施的審批項(xiàng)目。
    1.建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件審批(并聯(lián)審批);。
    2.建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收;。
    3.城市生活垃圾處置設(shè)施關(guān)閉拆除許可(并聯(lián)審批);。
    4.防治污染設(shè)施撤除或閑置許可;。
    5.大氣污染物排放許可證;。
    6.水排污許可證;。
    7.收集、貯存、處置危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證;。
    8.危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移許可;。
    9.輻射安全許可(省環(huán)保廳委托)。
    (二)防治污染設(shè)施撤除或閑置許可近三年未收到公民、法人的申請(qǐng)。
    一是制定了行政審批服務(wù)措施、行政審批流程圖,簡(jiǎn)化了辦事流程,提高了服務(wù)效率。二是按照要求,進(jìn)行了行政審批上網(wǎng)公示。三是行政審批后,由局紀(jì)檢監(jiān)察室和環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法部門負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保設(shè)施三同時(shí)制度和審批項(xiàng)目執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。
    一是通過(guò)懲防體系建設(shè),完善了一系列行政審批風(fēng)險(xiǎn)防控措施,建立了《行政審批工作廉政規(guī)定》。二是制定并落實(shí)了《遂寧市環(huán)境保護(hù)局行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》、《遂寧市環(huán)境保護(hù)局行政審批責(zé)任追究制度》、《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)三級(jí)預(yù)警實(shí)施辦法》等制度。
    我局將審批事項(xiàng)集中在行政許可科、行政服務(wù)中心審批,做到一站式審批,保障了進(jìn)駐行政審批服務(wù)中心的審批事項(xiàng)到位、審批權(quán)限到位。
    婚俗改革工作總結(jié)篇四
    一、落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動(dòng)、插手具體案件處理的記錄、報(bào)告、通報(bào)和責(zé)任追究制度》實(shí)施意見(jiàn)。
    今年x月,中辦、國(guó)辦和中央政法委分別頒發(fā)了《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動(dòng)、插手具體案件處理的記錄、通報(bào)和責(zé)任追究規(guī)定》和《司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過(guò)問(wèn)案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定》。高檢院相繼印發(fā)了關(guān)于檢察機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行《兩個(gè)規(guī)定》的實(shí)施辦法。自治區(qū)檢察院于x月xx日制定《x檢察機(jī)關(guān)落實(shí)〈司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過(guò)問(wèn)案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定〉實(shí)施細(xì)則》,廣泛征求意見(jiàn)和建議。目前,此項(xiàng)規(guī)定未正式下發(fā)。“兩個(gè)”規(guī)定下發(fā)后,x區(qū)檢察院及時(shí)組織干警學(xué)習(xí),將兩個(gè)《規(guī)定》和“實(shí)施辦法”作為規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治工作的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取召開(kāi)黨組中心組會(huì)、全院干警大會(huì)、部門會(huì)議等方式進(jìn)行集中學(xué)習(xí),確保全體干警熟練掌握相關(guān)規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)依法獨(dú)立公正行使職權(quán)意識(shí)。同時(shí),嚴(yán)格按照x市院《關(guān)于做好學(xué)習(xí)貫徹和的通知》要求,區(qū)檢察院確定專人,在每季度最后一個(gè)月的xx日前,將該季度本部門《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動(dòng)、插手具體案件處理匯總表》和《司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過(guò)問(wèn)案件匯總表》及時(shí)上報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察室,由紀(jì)檢部門上報(bào)市院紀(jì)檢監(jiān)察處,并將其納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和績(jī)效考核內(nèi)容,作為考核干部是否遵守紀(jì)律、依法辦事、廉潔自律的重要依據(jù)。
    二、繁簡(jiǎn)分流、輕刑快辦制度落實(shí)情況。
    x、建立外部溝通機(jī)制,疏通辦案渠道。區(qū)檢察院注重同公安機(jī)關(guān)、人民法院聯(lián)系配合,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議制度,建立《快速辦理輕微刑事案件的工作制度》。對(duì)符合條件的輕刑案件向偵查機(jī)關(guān)發(fā)出《快速移送審查起訴建議書(shū)》,督促偵查機(jī)關(guān)在xx日內(nèi)移送審查起訴,同時(shí)將該文書(shū)發(fā)至公訴部門,予以督辦。
    x、建立法律文書(shū)簡(jiǎn)化機(jī)制。對(duì)于案情簡(jiǎn)單、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、不存在分歧的案件,用精煉的語(yǔ)言對(duì)證據(jù)加以分析概括,盡可能簡(jiǎn)化文書(shū)制作,避免完全照抄照搬證據(jù)材料。公訴部門針對(duì)輕刑案件制定了相對(duì)固定的審查報(bào)告簡(jiǎn)化制作模板,精煉制作訊問(wèn)筆錄,并建立了“書(shū)面匯報(bào)”與“口頭匯報(bào)”相結(jié)合的匯報(bào)機(jī)制、實(shí)行繁簡(jiǎn)得當(dāng)?shù)膬?nèi)部審批程序,加快案件內(nèi)部審批速度。
    x、輕刑案件優(yōu)先辦理。凡是公安機(jī)關(guān)建議快速處理的案件,受案后,快速分案,承辦人快速審查案卷,對(duì)案情簡(jiǎn)單、事實(shí)清楚、犯罪嫌疑人認(rèn)罪的輕微刑事案件,簡(jiǎn)化辦案流程。訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)著重聽(tīng)取其就涉嫌犯罪有無(wú)辯解、是否提出控告申訴等問(wèn)題。電話告知被害人或者其近親屬所享有的訴訟權(quán)利,口頭聽(tīng)取其意見(jiàn),提高辦案效率。
    自xxxx年至今,區(qū)檢察院受理公安審查批捕案件xx件xx人,全部在x天內(nèi)辦結(jié),平均辦案時(shí)間為x天。通過(guò)快速辦理輕微刑事案件,有效促進(jìn)案件規(guī)范化辦理,實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:一是缺乏法律規(guī)定。最高檢制定的《關(guān)于依法快速辦理輕微刑事案件的意見(jiàn)》明確規(guī)定了輕微刑事案件的范圍、條件、審查逮捕和審查起訴期限、辦案程序及相關(guān)法律文書(shū)等,但《刑事訴訟法》對(duì)此并無(wú)規(guī)定,執(zhí)行過(guò)程中存在很多困難。二是跟蹤督辦缺位。公訴部門與法庭配合不夠默契,對(duì)刑事和解主動(dòng)性不強(qiáng),在適用審判程序選擇上存在分歧,在一定程度上影響了快速辦案進(jìn)程,缺乏起訴后跟蹤督辦的作用。
    下一步打算:
    x、統(tǒng)一適用輕刑快辦案件執(zhí)行條件,進(jìn)一步明確辦案機(jī)制。由于修改后的刑事訴訟法將簡(jiǎn)易程序的適用范圍規(guī)定為基層人民法院管轄的案件,《意見(jiàn)》中“可能判處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者單處罰金”就可作相應(yīng)調(diào)整。一是明確規(guī)定基層人民法院管轄的案件都可適用輕刑快審機(jī)制。二是明確共同犯罪案件對(duì)輕刑快審機(jī)制的適用。如對(duì)于現(xiàn)有證據(jù)足以證明在案犯犯罪事實(shí)的共同犯罪,即使同案犯在逃,如果符合輕刑快審機(jī)制適用條件的,也應(yīng)當(dāng)適用該機(jī)制辦理。
    x、強(qiáng)化輕刑快辦辦案意識(shí),提高簡(jiǎn)易程序適用比例。自去年以來(lái),%,但其中適用簡(jiǎn)易程序的比例只有x.x%。對(duì)此,強(qiáng)化辦案人員適用輕刑快審機(jī)制的意識(shí)。如在案件審查起訴階段要切實(shí)履行及時(shí)啟動(dòng)輕刑快審機(jī)制的職能,對(duì)符合條件的案件,盡可能縮短審查起訴辦案期限;加強(qiáng)案件審查,保證案件的起訴質(zhì)量。在適用輕刑快辦案件的過(guò)程中,避免辦案流水化,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行辦案責(zé)任終身制。
    x、化解矛盾后應(yīng)加強(qiáng)事后監(jiān)督和幫教工作。對(duì)于適用刑事和解案件的犯罪嫌疑人,應(yīng)做好跟蹤監(jiān)督和回訪幫教工作。一方面,監(jiān)督公安機(jī)關(guān)是否存在久偵不結(jié)、以保代偵、不按時(shí)移送起訴等問(wèn)題;另一方面,對(duì)經(jīng)過(guò)刑事和解后的未成年人犯罪和其他輕微刑事案件犯罪嫌疑人進(jìn)行有針對(duì)性的幫教工作,積極預(yù)防和減少重新犯罪。
    三、落實(shí)司法人員辦案質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制和錯(cuò)案責(zé)任倒查問(wèn)責(zé)制、檢察官辦案過(guò)錯(cuò)懲戒辦法。
    x作為第二批檢察改革試點(diǎn)省份,吳忠市院、青銅峽市院、鹽池縣院作為首批試點(diǎn)單位將于xxxx年xx月完成改革。xxxx年元月在全區(qū)推行檢察改革。按照上級(jí)檢察院的要求,區(qū)檢察院成立了以檢察長(zhǎng)為組長(zhǎng),副檢察長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他黨組成員為成員的檢察改革小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)政工科,具體負(fù)責(zé)檢察改革工作的具體實(shí)施。通過(guò)召開(kāi)專題黨組會(huì)深入學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面深化改革的系列講話精神,牢牢把握改革試點(diǎn)工作的正確方向,確保改革試點(diǎn)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。同時(shí),深入做好思想穩(wěn)定工作。對(duì)全體干警的思想狀況進(jìn)行全面的摸底排查。檢察官員額比例總體上要整體把握,從嚴(yán)掌握,留有余地,為暫時(shí)未能進(jìn)入員額的優(yōu)秀人才留下入額空間,讓有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p人看到希望。
    婚俗改革工作總結(jié)篇五
    按照上級(jí)的統(tǒng)一布署,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)xx發(fā)[2015]42號(hào)文件的要求,xx鎮(zhèn)積極開(kāi)展機(jī)構(gòu)改革工作,認(rèn)真組織實(shí)施,于11月底已基本完成了機(jī)構(gòu)改革任務(wù)。下面,將機(jī)構(gòu)改革工作簡(jiǎn)要匯報(bào)以下:
    領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位是搞好這次機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要前提。針對(duì)本次改革政策性強(qiáng)、工作面工作量大、影響深遠(yuǎn)的實(shí)際,我鎮(zhèn)專門成立了由鎮(zhèn)黨委書(shū)記xx-x任組長(zhǎng),黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記xx-x為副組長(zhǎng),組織、宣傳、文化、財(cái)政等部門主要負(fù)責(zé)同志為成員的鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    鎮(zhèn)黨委十分重視這次機(jī)構(gòu)改革工作,把工作擺上突出位置,多次召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、座談會(huì),制定了周密的工作計(jì)劃,按時(shí)謹(jǐn)慎操作,保證了機(jī)構(gòu)改革工作的規(guī)范運(yùn)行。
    按照區(qū)委相關(guān)文件精神,我們本著執(zhí)行政策、公平競(jìng)爭(zhēng)、陽(yáng)光操作的原則和工作措施,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)機(jī)構(gòu)事業(yè)單位改革工作。
    首先是堅(jiān)持一改到底的原則。對(duì)前幾次沒(méi)有改革徹底的人員,堅(jiān)持根據(jù)崗位特點(diǎn)和人員才能使人盡其崗、徹底改革,工作開(kāi)展到哪一步,我們就服務(wù)到哪一步,做到步步與改革者見(jiàn)面。
    其次是堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)原則。為了增加工作透明度,使人人了解改革,人人參與改革,我們?cè)阪?zhèn)政府門前專門設(shè)立了機(jī)關(guān)事業(yè)單位改革專欄,對(duì)所有改革人員的工作簡(jiǎn)歷,文化考試成績(jī),工作考評(píng)成績(jī)?nèi)抗加诒姡邮苌鐣?huì)監(jiān)督,使這次改革完全在公眾的監(jiān)督下進(jìn)行。
    再次是堅(jiān)持優(yōu)勝劣汰的用人原則。對(duì)本次改革,我們完全是按照區(qū)委的統(tǒng)一布署,堅(jiān)持以政策為準(zhǔn)繩,成績(jī)?yōu)楦鶕?jù),不搞任何內(nèi)定方案,一切以事實(shí)說(shuō)話。
    此次鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,按照正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的要求,經(jīng)過(guò)全體干部職工的共同努力,基本完成了任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了一定的成效,主要表現(xiàn)在:
    1、精簡(jiǎn)了機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)和人員編制。在這次機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革中,我鎮(zhèn)按照精簡(jiǎn)效能的原則,科學(xué)合理的設(shè)置上報(bào)機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)和人員編制,并嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制數(shù),設(shè)置4個(gè)黨政工作機(jī)構(gòu)和5個(gè)財(cái)政撥款事業(yè)單位;行政人員編制44名,其中領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)核定為8名;事業(yè)人員編制核定為39名。通過(guò)機(jī)構(gòu)改革,我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)變得更加精干高效。
    2、優(yōu)化了機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。在改革中,我們按照人事制度改革的要求,在機(jī)構(gòu)改革中明確了人員定崗辦法,對(duì)中層干部和一般工作人員聘任條件、辦法和程序進(jìn)行了詳盡地說(shuō)明。
    3、促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。這次機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革是一次震動(dòng),是一次教育,也是一次檢查。改革動(dòng)員大會(huì)之后,廣大干部職工不僅積極響應(yīng)黨委,政府的號(hào)召,擁護(hù)、支持和參與改革,而且從黨委、政府的決心中認(rèn)識(shí)到了這次改革是真改而不是假改,許多同志產(chǎn)生了危機(jī)感,激發(fā)了改革和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。改革之后,工作效率都有明顯的改觀,各部門工作井井有條,保證了改革各項(xiàng)管理工作的順利進(jìn)行。
    4、形成了新的用人機(jī)制。這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革為廣大干部職工提供了一個(gè)施展才干、展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)、公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),也給部門提供了選拔人才的廣闊天地,形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,為擇優(yōu)選配干部、合理配備機(jī)關(guān)工作人員探索了一條新路子,為我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)建立新的用人機(jī)制積累了經(jīng)驗(yàn)。
    這次機(jī)構(gòu)改革的主要目的是為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),雖然告一段落,但行政管理體制改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、需要不斷深化的工作。這次機(jī)構(gòu)改革中許多成功的作法,為行政管理體制改革,探索了路子、積累了經(jīng)驗(yàn),我鎮(zhèn)將借這次機(jī)構(gòu)改革的東風(fēng),進(jìn)一步深化行政管理體制改革,加快民-主化、規(guī)范化、制度化建設(shè)進(jìn)程,不斷為建立和完善現(xiàn)代行政管理體制打下基礎(chǔ)。
    婚俗改革工作總結(jié)篇六
    黨的十八屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》,對(duì)深化司法體制改革作了全面部署。中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會(huì)議審議通過(guò)的《關(guān)于深化司法體制和社會(huì)體制改革的意見(jiàn)及貫徹實(shí)施分工方案》,明確了深化司法體制改革的目標(biāo)、原則,制定了各項(xiàng)改革任務(wù)的路線圖和時(shí)間表。中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議審議通過(guò)的《關(guān)于司法體制改革試點(diǎn)若干問(wèn)題的框架意見(jiàn)》和《上海市司法改革試點(diǎn)工作方案》,對(duì)若干重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題確定了政策導(dǎo)向。
    關(guān)于司法考試問(wèn)題的改革的風(fēng)向問(wèn)題取決于《中華人民共和國(guó)法官法》、《中華人民共和國(guó)檢察官法》、《中華人民共和國(guó)律師法》、《中華人民共和國(guó)公證法》對(duì)任職條件的修改?,F(xiàn)行的四大法職業(yè)法對(duì)任職條件作出了規(guī)定,我們逐一研究:
    擔(dān)任法官的條件:第四章法官的條件。
    第九條擔(dān)任法官必須具備下列條件:
    (一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
    (二)年滿二十三歲;
    (三)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;
    (四)有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行;
    (五)身體健康;
    (六)高等院校法律專業(yè)本科畢業(yè)或者高等院校非法律專業(yè)本科畢業(yè)具有法律專業(yè)知識(shí),從事法律工作滿二年,其中擔(dān)任高級(jí)人民法院、最高人民法院法官,應(yīng)當(dāng)從事法律工作滿三年;獲得法律專業(yè)碩士學(xué)位、博士學(xué)位或者非法律專業(yè)碩士學(xué)位、博士學(xué)位具有法律專業(yè)知識(shí),從事法律工作滿一年,其中擔(dān)任高級(jí)人民法院、最高人民法院法官,應(yīng)當(dāng)從事法律工作滿二年。
    本法施行前的審判人員不具備前款第六項(xiàng)規(guī)定的條件的,應(yīng)當(dāng)接受培訓(xùn),具體辦法由最高人民法院制定。
    適用第一款第六項(xiàng)規(guī)定的學(xué)歷條件確有困難的地方,經(jīng)最高人民法院審核確定,在一定期限內(nèi),可以將擔(dān)任法官的學(xué)歷條件放寬為高等院校法律專業(yè)專科畢業(yè)。
    第十條下列人員不得擔(dān)任法官:
    (一)曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的;
    (二)曾被開(kāi)除公職的。
    擔(dān)任檢察官的條第四章檢察官的條件。
    第十條擔(dān)任檢察官必須具備下列條件:
    (一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
    (二)年滿二十三歲;
    (三)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;
    (四)有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行;
    (五)身體健康;
    法律工作滿二年,其中擔(dān)任省、自治區(qū)、直轄市人民檢察院、最高人民檢察院檢察官,應(yīng)當(dāng)從事法律工作滿三年;獲得法律專業(yè)碩士學(xué)位、博士學(xué)位或者非法律專業(yè)碩士學(xué)位、博士學(xué)位具有法律專業(yè)知識(shí),從事法律工作滿一年,其中擔(dān)任省、自治區(qū)、直轄市人民檢察院、最高人民檢察院檢察官,應(yīng)當(dāng)從事法律工作滿二年。
    本法施行前的檢察人員不具備前款第六項(xiàng)規(guī)定的條件的,應(yīng)當(dāng)接受培訓(xùn),具體辦法由最高人民檢察院制定。
    適用第一款第六項(xiàng)規(guī)定的學(xué)歷條件確有困難的地方,經(jīng)最高人民檢察院審核確定,在一定期限內(nèi),可以將擔(dān)任檢察官的學(xué)歷條件放寬為高等院校法律專業(yè)??飘厴I(yè)。第十一條下列人員不得擔(dān)任檢察官:
    (一)曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的;
    (二)曾被開(kāi)除公職的。擔(dān)任律師的條件:
    第五條申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè),應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
    (一)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;
    (二)通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一司法考試;
    (三)在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)滿一年;
    (四)品行良好。
    實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一司法考試前取得的律師資格憑證,在申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)時(shí),與國(guó)家統(tǒng)一司法考試合格證書(shū)具有同等效力。
    第七條申請(qǐng)人有下列情形之一的,不予頒發(fā)律師執(zhí)業(yè)證書(shū):
    (一)無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的;
    (二)受過(guò)刑事處罰的,但過(guò)失犯罪的除外;
    (三)被開(kāi)除公職或者被吊銷律師執(zhí)業(yè)證書(shū)的。
    第八條具有高等院校本科以上學(xué)歷,在法律服務(wù)人員緊缺領(lǐng)域從事專業(yè)工作滿十五年,具有高級(jí)職稱或者同等專業(yè)水平并具有相應(yīng)的專業(yè)法律知識(shí)的人員,申請(qǐng)專職律師執(zhí)業(yè)的,經(jīng)國(guó)務(wù)院司法行政部門考核合格,準(zhǔn)予執(zhí)業(yè)。具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。
    擔(dān)任公證員的條件:
    擔(dān)任公證員,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
    (一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
    (二)年齡二十五周歲以上六十五周歲以下;
    (三)公道正派,遵紀(jì)守法,品行良好;
    (四)通過(guò)國(guó)家司法考試;
    (五)在公證機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)二年以上或者具有三年以上其他法律職業(yè)經(jīng)歷并在公證機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)一年以上,經(jīng)考核合格。
    第十九條從事法學(xué)。
    教學(xué)。
    研究工作,具有高級(jí)職稱的人員,或者具有本科以上學(xué)歷,從事審判檢察法制工作法律服務(wù)滿十年的公務(wù)員律師,已經(jīng)離開(kāi)原工作崗位,經(jīng)考核合格的,可以擔(dān)任公證員。
    第二十條有下列情形之一的,不得擔(dān)任公證員:
    (一)無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的;
    (二)因故意犯罪或者職務(wù)過(guò)失犯罪受過(guò)刑事處罰的;
    (三)被開(kāi)除公職的;
    (四)被吊銷執(zhí)業(yè)證書(shū)的。
    從以上法律對(duì)法官、檢察官、律師和公證員的要求來(lái)看,都比較寬松,未來(lái)的司法考試將會(huì)突出“高精尖”的人才選撥模式,更多的控制應(yīng)在學(xué)歷要求和考試形式的限制上?!秶?guó)家司法考試實(shí)施辦法》依據(jù)上述法律規(guī)定了現(xiàn)行的報(bào)考條件:符合以下條件的人員,可以報(bào)名參加國(guó)家司法考試:
    (一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
    (二)擁護(hù)《中華人民共和國(guó)憲法》,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);
    (三)具有完全民事行為能力;
    (四)高等院校法律專業(yè)本科畢業(yè)或者高等院校非法律專業(yè)本科畢業(yè)并具有法律專業(yè)知識(shí);
    (五)品行良好。
    第十六條有下列情形之一的人員,不能報(bào)名參加國(guó)家司法考試,已經(jīng)辦理報(bào)名手續(xù)的,報(bào)名無(wú)效:
    (一)因故意犯罪受過(guò)刑事處罰的;
    (二)曾被國(guó)家機(jī)關(guān)開(kāi)除公職或者曾被吊銷律師執(zhí)業(yè)證、公證員執(zhí)業(yè)證的;
    (三)被處以二年內(nèi)不得報(bào)名參加國(guó)家司法考試期限未滿或者被處以終身不得報(bào)名參加國(guó)家司法考試的。
    根據(jù)2014《關(guān)于司法體制改革試點(diǎn)若干問(wèn)題的框架意見(jiàn)》完善法官、檢察官選任條件和程序,堅(jiān)持黨管干部原則,尊重司法規(guī)律,確保隊(duì)伍政治素質(zhì)和專業(yè)能力。實(shí)行司法人員分類管理的基礎(chǔ),是建立法官、檢察官員額制,提高法官、檢察官任職條件,綜合考慮政治素養(yǎng)、廉潔自律、職業(yè)操守和專業(yè)素質(zhì)、辦案能力、從業(yè)經(jīng)歷等多種因素,公平、公正地選任法官、檢察官,解決目前法官、檢察官隊(duì)伍大、門檻低的問(wèn)題,提高隊(duì)伍素質(zhì),提升公正司法能力。按照權(quán)責(zé)利相統(tǒng)一的原則,在提高法官、檢察官的入職門檻、嚴(yán)格辦案責(zé)任的同時(shí),也要健全法官、檢察官的職業(yè)保障制度。試點(diǎn)地方可探索延遲優(yōu)秀法官、檢察官的退休年齡,下一步還將考慮適當(dāng)提高初任法官、檢察官的任職年齡。法官、檢察官的選任,要堅(jiān)持黨管干部原則,尊重司法規(guī)律。法官、檢察官首先要有過(guò)硬的政治素質(zhì)。為了保證專業(yè)能力,在省一級(jí)設(shè)立法官、檢察官遴選委員會(huì),從專業(yè)角度提出法官、檢察官人選。由組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察部門在政治素養(yǎng)、廉潔自律等方面考察把關(guān),人大依照法律程序任免。遴選委員會(huì)的組成,應(yīng)當(dāng)具有廣泛代表性,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的法官和檢察官代表,又有律師和法學(xué)學(xué)者等社會(huì)人士代表。建立逐級(jí)遴選制度,上級(jí)法院、檢察院的法官、檢察官原則上從下一級(jí)法院、檢察院擇優(yōu)遴選,既為優(yōu)秀的基層法官、檢察官提供晉升通道,又保證上級(jí)法院、檢察院的法官、檢察官具有較豐富的司法經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的司法能力。擴(kuò)大法官、檢察官的選任渠道,實(shí)行有別于普通公務(wù)員的招錄辦法,招錄優(yōu)秀律師和具有法律職業(yè)資格的法學(xué)學(xué)者等法律職業(yè)人才進(jìn)入法官、檢察官隊(duì)伍。
    從關(guān)于《關(guān)于司法體制改革試點(diǎn)若干問(wèn)題的框架意見(jiàn)》來(lái)看:預(yù)計(jì)在2016年前后在修訂《中華人民共和國(guó)法官法》、《中華人民共和國(guó)檢察官法》、《中華人民共和國(guó)律師法》、《中華人民共和國(guó)公證法》任職條件時(shí)會(huì)提高任職年齡、增補(bǔ)任職選任等問(wèn)題。
    為了打造高精尖的法律職業(yè)共同體,應(yīng)當(dāng)提高國(guó)家司法考試的報(bào)名條件,改革司法考試模式,選撥更加優(yōu)秀的法律人才,能夠正當(dāng)程序的法律職業(yè)共同體的職業(yè)轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)換。
    首先,對(duì)法官和檢察官的的任職條件,自2016年開(kāi)始,新招錄的法官或檢察官應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)要求,應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格,是精英之精英,至于原在崗的法官或檢察官按照原來(lái)的法律法規(guī)執(zhí)行,但經(jīng)過(guò)一定期限,仍達(dá)不到要求的予以勸退或辭退。
    法官或檢察官的條件。
    擔(dān)任法官或檢察官必須具備下列條件:
    (一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
    (二)年滿二十六歲;
    (三)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;
    (四)有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行;
    (五)身體健康;
    (六)高等院校法律專業(yè)本科畢業(yè)或者從事律師工作滿5年或具有法律職業(yè)資格的法學(xué)學(xué)者且從事法律實(shí)務(wù)2年以上。
    下列人員不得擔(dān)任法官或檢察官:
    (一)曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的;
    (二)曾被開(kāi)除公職的。
    申請(qǐng)律師的條件:
    申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè),應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
    (一)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;
    (二)通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一司法考試;
    (三)在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)滿一年;
    (四)品行良好。
    實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一司法考試前取得的律師資格憑證,在申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)時(shí),與國(guó)家統(tǒng)一司法考試合格證書(shū)具有同等效力。
    申請(qǐng)人有下列情形之一的,不予頒發(fā)律師執(zhí)業(yè)證書(shū):
    (一)無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的;
    (二)受過(guò)刑事處罰的,但過(guò)失犯罪的除外;
    (三)被開(kāi)除公職或者被吊銷律師執(zhí)業(yè)證書(shū)的。報(bào)考條件。
    (一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
    (二)擁護(hù)《中華人民共和國(guó)憲法》,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);
    (三)高等院校法律專業(yè)本科畢業(yè)或者高等院校非法律專業(yè)本科畢業(yè)并在國(guó)家司法部門指定的政法院校學(xué)習(xí)一年至兩且取得國(guó)家統(tǒng)一考試的結(jié)業(yè)證書(shū)或法學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
    (四)具有完全民事行為能力;
    (五)品行良好。
    擔(dān)任公證員的條件:擔(dān)任公證員,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
    (一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
    (二)年齡二十五周歲以上六十五周歲以下;
    (三)公道正派,遵紀(jì)守法,品行良好;
    (四)通過(guò)國(guó)家司法考試;
    (五)在公證機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)二年以上或者具有三年以上其他法律職業(yè)經(jīng)歷并在公證機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)一年以上,經(jīng)考核合格。
    從事法學(xué)教學(xué)、研究工作,具有高級(jí)職稱的人員,或者具有本科以上學(xué)歷,從事審判、檢察、法制工作、法律服務(wù)滿十年的公務(wù)員、律師,已經(jīng)離開(kāi)原工作崗位,經(jīng)考核合格的,可以擔(dān)任公證員。有下列情形之一的,不得擔(dān)任公證員:
    (一)無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的;
    (二)因故意犯罪或者職務(wù)過(guò)失犯罪受過(guò)刑事處罰的;
    (三)被開(kāi)除公職的;
    (四)被吊銷執(zhí)業(yè)證書(shū)的。
    《國(guó)家司法考試實(shí)施辦法》對(duì)于報(bào)考條件可以限制學(xué)歷要求,經(jīng)過(guò)10幾年的司法考試,放寬學(xué)歷地方也基本上滿足了當(dāng)?shù)胤扇瞬诺男枨?,因此?016年起,??茖W(xué)歷不再允許報(bào)考,不再放寬學(xué)歷和其他條件,非法律本科生需要在相關(guān)政法院校研修一至兩年取得相關(guān)結(jié)業(yè)證書(shū)或者第二法學(xué)學(xué)士學(xué)位方可具備報(bào)考條件:
    符合以下條件的人員,可以報(bào)名參加國(guó)家司法考試:
    (一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
    (二)擁護(hù)《中華人民共和國(guó)憲法》,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);
    (三)具有完全民事行為能力;
    (四)高等院校法律專業(yè)本科畢業(yè)或者高等院校非法律專業(yè)本科畢業(yè)并在國(guó)家司法部門指定的政法院校學(xué)習(xí)一年至兩且取得國(guó)家統(tǒng)一考試的結(jié)業(yè)證書(shū)或法學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
    (五)品行良好。
    司法考試模式。
    英美的法律職業(yè)一般是要求法學(xué)教育背景、律師資格考試和律師執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)三個(gè)要素,檢察官作為國(guó)家律師,在本質(zhì)上與為一般社會(huì)主體提供法律服務(wù)的律師一樣,二者處于同一水平線。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期執(zhí)業(yè)的律師才可能成為法官。法律職業(yè)一元化的特征在于共同的法律教育、法律職業(yè)之間的流動(dòng)性和擁有案件執(zhí)行權(quán)的法官處于法律職業(yè)的頂層。
    2002年建立并施行的司法考試制度,是我國(guó)法治發(fā)展和司法改革的重大舉措,對(duì)司法隊(duì)伍及法律職業(yè)共同體的培養(yǎng),具有重要意義。但也應(yīng)清醒看到,目前的司法考試制度仍存在著一些不容忽視的問(wèn)題。目前我國(guó)的司法考試采用的是閉卷考試,全部是書(shū)面考試考試的方式,前三卷全是選擇題,第四卷是主觀題。前三卷主要反映司考生的記憶能力和對(duì)法律的一些基本條款及內(nèi)容的掌握程度,很難反映出從事法律職業(yè)者所應(yīng)當(dāng)具備的基本分析能力、推理能力和判斷能力。
    根據(jù)我們國(guó)家的基本國(guó)情和社會(huì)主義法治理念的指導(dǎo)思想,司法考試可以分為“兩次考試”第一次考試為綜合性考試,重點(diǎn)考查考生掌握的法學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理;凡通過(guò)第一次考試者,可以從事除法官、檢察官、律師外的其他任何法律職業(yè),以滿足社會(huì)不同領(lǐng)域不同層次對(duì)法律的需求,可以頒發(fā)法律職業(yè)資格證書(shū),可以從事法務(wù)專員、公證員等。第二次考試技能素質(zhì)考試,重點(diǎn)考查考生對(duì)法律知識(shí)的綜合運(yùn)用能力以及基本的法律職業(yè)技能,其目的是選拔優(yōu)秀法律人才進(jìn)入法官、檢察官、律師隊(duì)伍。
    在本次司法改革中也提到法官和檢察官是超越普通公務(wù)員的公務(wù)員,對(duì)于選撥優(yōu)秀律師和具備法律職業(yè)證書(shū)的法律學(xué)者可以采取聘任制的方式或直接給予事業(yè)編制,無(wú)需在參加公務(wù)員考試,對(duì)于法官和檢察官正常離職或退休的規(guī)定在相關(guān)年限或限制地域外可以直接從事律師行業(yè)無(wú)需在進(jìn)行一年的實(shí)習(xí)。
    結(jié)合本次改革,教育部也可以研究在法學(xué)本科教育的改革中,增加司法考試專修課程,即本科是法律相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的,進(jìn)行兩年的司法考試專修后取得碩士學(xué)位,之后才可以參加司法考試,本科非法律專業(yè)畢業(yè)的,則進(jìn)行兩年的司法考試專修,取得法學(xué)第二學(xué)位后可以參加司法考試,目前有政法大學(xué)等全國(guó)9個(gè)高校參加的西部法檢計(jì)劃就是采取這個(gè)模式。司法考試完全也可以采取這種方式,未來(lái)我國(guó)的司法考試將趨同于國(guó)際上法律職業(yè)精英化路線,培養(yǎng)高學(xué)歷、高素質(zhì)、高收入的法律人才,全面提升我國(guó)法律職業(yè)教育與從業(yè)水平,進(jìn)一步加快社會(huì)主義法治建設(shè),更好的實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的社會(huì)主義法治理念。
    作者:龔俊峰。
    單位:北京市隆昌律師事務(wù)所。
    婚俗改革工作總結(jié)篇七
    我校是一所九年制學(xué)校。從20xx年秋季起至今已有4個(gè)年級(jí)10個(gè)教學(xué)班的523名學(xué)生用基礎(chǔ)教育新課程實(shí)驗(yàn)教材;根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》以及教育主管部門的具體安排,以實(shí)驗(yàn)小組為重點(diǎn),利用課堂教學(xué),展開(kāi)大討論,著重在教法設(shè)計(jì)、過(guò)程設(shè)計(jì),學(xué)生學(xué)情調(diào)動(dòng)上進(jìn)行嘗試,構(gòu)建教育新理念,取得了階段性的成績(jī),收到一定的效果,現(xiàn)將該工作做以下總結(jié):
    我校非常注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就建立了包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的實(shí)驗(yàn)教師團(tuán)隊(duì),成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)驗(yàn)小組。校長(zhǎng)親自抓這項(xiàng)工作,教導(dǎo)處和教研組具體安排負(fù)責(zé),先后組織一、二、七、八年級(jí)的科任教師24名教師,12個(gè)教學(xué)班進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視實(shí)驗(yàn)班和實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)狀態(tài),時(shí)時(shí)深入課堂,聽(tīng)講課、聽(tīng)報(bào)告、交流心得、關(guān)注學(xué)生發(fā)展等,先后聽(tīng)課40多節(jié),做報(bào)告6次。
    學(xué)校非常關(guān)注實(shí)驗(yàn)教師的教訓(xùn)和自身學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)初,全校組織所有教師觀看“基礎(chǔ)教育課程改革”光盤,學(xué)習(xí)新理念,探討新的授課方法,并對(duì)這些新理念如何運(yùn)用到我們農(nóng)村的具體教育教學(xué)中進(jìn)行研討和交流。
    學(xué)校針對(duì)教師的新課程理論水平欠高,對(duì)新課程理論掌握不足的現(xiàn)狀,提出了“1211工程”,即每名教師每學(xué)期讀一本理論專著,上兩節(jié)自助課(自己邀請(qǐng)教師聽(tīng)課,聽(tīng)課后并評(píng)課,提高教師水平),上一節(jié)全校公開(kāi)課,寫(xiě)一篇關(guān)于新課程教學(xué)的論文,共完成教學(xué)論文12篇,有4篇獲獎(jiǎng)并發(fā)表。
    我們學(xué)校為了引進(jìn)新教法,給我們的教育注入新鮮血液,常派教師外出參觀、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。先后有多名教師參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史等科目的培訓(xùn),分別到天津、蘭州、臨洮、渭源等地去參觀學(xué)習(xí),觀看了人家的科學(xué)管理和先進(jìn)教學(xué),將學(xué)習(xí)到的新理念及新體會(huì)及時(shí)傳達(dá)給全校教師,努力提高全校教師的整體素質(zhì)。
    通過(guò)培訓(xùn)和自身學(xué)習(xí),教師對(duì)新課程的理念,認(rèn)識(shí)已經(jīng)深入,明確了以下新課程和基本理念:
    以學(xué)生的發(fā)展為核心,注重學(xué)生知識(shí)與技能、過(guò)程和方法、情感與價(jià)值觀“三位一體”的發(fā)展,采用自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)閱讀、思考、樂(lè)于探究的積極性,提出問(wèn)題并尋找解決方法的主動(dòng)性,勇于發(fā)表見(jiàn)解、善于辯論糾錯(cuò)的獨(dú)立性,能夠求同存異、并從不同角度去探索的創(chuàng)造性。
    新課程改革的最終目的是讓學(xué)生得到發(fā)展,具體指喚醒、挖掘與提升學(xué)生的智力潛能,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展;促進(jìn)學(xué)生在認(rèn)知、情感、態(tài)度與技能等方面的和諧發(fā)展;滿足學(xué)生在生活世界中的獨(dú)特需要,促進(jìn)學(xué)生有特色發(fā)展;促進(jìn)學(xué)生終身學(xué)習(xí)愿望和能力的形成,從而能夠可持續(xù)地發(fā)展。
    教師們積極努力去做到“三帶”、“三還”,即把微笑帶進(jìn)課堂、把鼓勵(lì)帶進(jìn)課堂、把合作帶進(jìn)課堂,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)式教學(xué)。把課堂真正“還”給學(xué)生,讓每一個(gè)人都真正“活”起來(lái):把學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)的權(quán)利還給學(xué)生,把課堂時(shí)間還給學(xué)生,把“提問(wèn)權(quán)”、“評(píng)議權(quán)”還給學(xué)生。
    使教師由原來(lái)的課堂教學(xué)的主演者,逐漸向課堂教學(xué)的導(dǎo)演者轉(zhuǎn)型,引導(dǎo)學(xué)生、組織學(xué)生,使學(xué)生變?yōu)橹餮?,角色發(fā)生了根本的.變化;調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生合作的能力,達(dá)到事倍功半的效果。
    我校將每周星期一晚定為例會(huì),在例會(huì)上,各位實(shí)驗(yàn)教師將各自在本周內(nèi)的心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等進(jìn)行交流和切磋,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題探討解決的辦法。在該會(huì)上,還播放新課改光盤,加強(qiáng)教師對(duì)新課程的學(xué)習(xí)和了解。
    教導(dǎo)處和教研組適時(shí)安排實(shí)驗(yàn)班的公開(kāi)教學(xué),探索適用于我校實(shí)際的關(guān)于新課改的授課方法,并對(duì)所授課程在本教研組范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)議,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),對(duì)疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專門研討,探討適宜的解決措施。
    在新課改理論的影響下,教師的授課常常有新的方法出現(xiàn)。如:如《田忌賽馬》一課中老師叫學(xué)生拿教具(齊威王3匹馬,田忌3匹馬)擺放比賽情形,大多數(shù)同學(xué)擺出了課文中的兩種情形,(齊威王上中下三匹馬分別對(duì)田忌上中下三匹馬和齊威王上中下三匹馬分別對(duì)田忌下上中三匹馬),而有一名學(xué)生卻擺出了另一種情形(齊威王上中下三匹馬分別對(duì)田忌下中上三匹馬),結(jié)果田忌仍敗。對(duì)于這個(gè)異常情況,老師機(jī)智處理,把它作為課堂的“亮點(diǎn)”,因?yàn)樗w現(xiàn)了多種情況的發(fā)生,是發(fā)散思維和創(chuàng)新能力的體現(xiàn)。老師適時(shí)地抓住該“亮點(diǎn)”,進(jìn)行擴(kuò)展放大,讓學(xué)生分析這場(chǎng)賽馬還會(huì)有哪些情況發(fā)生,學(xué)生通過(guò)擺放發(fā)現(xiàn)共有六種情況出現(xiàn),而田忌取勝只有一種情形,更顯出了孫臏超人的機(jī)智。接著,老師還進(jìn)行了思維延伸,如果齊威王和田忌各有兩匹上下等級(jí)的馬,將會(huì)有哪些情形出現(xiàn),田忌能不能取勝(不能,最好只能是平局);如果齊威王和田忌各有四匹不同等級(jí)的馬,將會(huì)有哪些情形出現(xiàn),田忌怎樣才能取勝。通過(guò)該訓(xùn)練,不僅使學(xué)生掌握了課文內(nèi)容,更重要的是拓展了學(xué)生的多向思維和創(chuàng)新思維。
    又如學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形,正方形的面積運(yùn)用后,老師設(shè)計(jì)一堂《小小設(shè)計(jì)師》的運(yùn)用課,讓學(xué)生幫助老師來(lái)解決買房中的一些實(shí)際問(wèn)題,如房子的面積、畫(huà)框的周長(zhǎng)、玻璃桌面的大小以及如何裝飾地面(涉及到選用材料實(shí)惠和造價(jià)便宜等)這些實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)了二十四時(shí)計(jì)時(shí)法后,換算出一天的作息時(shí)刻,并計(jì)算出各個(gè)階段的經(jīng)過(guò)時(shí)間。
    教導(dǎo)處還要求各位教師在學(xué)習(xí)和實(shí)施新課改的同時(shí),將自己對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)心得體會(huì)以及在實(shí)施課改的同時(shí)所得到的經(jīng)驗(yàn)等撰寫(xiě)成論文,每位教師已有至少一篇論文交到教導(dǎo)處。
    我校在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)生多方面能力的培養(yǎng),成立了書(shū)法、籃球、排球、繪畫(huà)、唱歌、跳舞、生物實(shí)驗(yàn)等多種課外活動(dòng)興趣小組。學(xué)校還舉辦歌詠比賽、排球賽、越野賽、書(shū)畫(huà)賽,以及在課間播放世界名曲,廚窗展覽著名書(shū)畫(huà)等方式,加強(qiáng)學(xué)生多方面的文化熏陶和鍛煉,豐富校園文化生活,本學(xué)期??峨r燕》已發(fā)行成冊(cè)。
    總之,新課程改革對(duì)我校帶來(lái)了生機(jī),雖然取得了一定的成績(jī),但因?qū)嶒?yàn)資金貧乏,教師對(duì)新課改理論認(rèn)識(shí)不夠透徹,加之農(nóng)村實(shí)際與新理論支持下的課本差距較大,教學(xué)設(shè)備陳舊,故而實(shí)驗(yàn)的成效受到一定的限制,我校將在以后的工作中想方設(shè)法,使課改工作取得更大的成功。
    婚俗改革工作總結(jié)篇八
    [2011]207號(hào))要求,為落實(shí)改革通知和結(jié)合2011年中央1號(hào)文件精神,進(jìn)一步深化我縣水利工程管理體制改革,我們編制深化水利工程體制改革管理方案,呈報(bào)縣政府,現(xiàn)將有關(guān)改革情況總結(jié)如下。
    一、落實(shí)好水管單位基本支出和維修養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)情況。
    (一)、縣管水利工程。
    (一)型水庫(kù)6宗,每宗2萬(wàn)元;小。
    (二)型水庫(kù)22宗,每宗1萬(wàn)元。另外還有堤防管理所、各水管單位也安排了改革經(jīng)費(fèi)。
    (二)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管水利工程。
    1、人員經(jīng)費(fèi),每宗小。
    (二)型水庫(kù)22宗,年工資31.68萬(wàn)元(目前執(zhí)行公益性崗位工資)。
    2、工程維修養(yǎng)護(hù)費(fèi),為確保小。
    (二)型水庫(kù)每年維修養(yǎng)護(hù)費(fèi)1萬(wàn)元,22宗水庫(kù)共22萬(wàn)元,縣政府已落實(shí)。
    二、農(nóng)墾水利工程移交地方管理情況。
    今年縣水務(wù)局已組織人員到嶺門農(nóng)場(chǎng)和南平農(nóng)場(chǎng)對(duì)水利工程情況進(jìn)行摸底,了解水庫(kù)、渠道、田洋等情況,其中嶺門農(nóng)場(chǎng)所轄干渠2條13.8公里,支渠6條21公里,支毛渠70公里,灌溉面積8240畝;南平農(nóng)場(chǎng)所轄干渠1條5.7km,支毛渠8公里,灌溉面積3200畝。由于農(nóng)場(chǎng)對(duì)水利管理沒(méi)有走入專業(yè)化,同時(shí)缺乏資金維護(hù),工程灌溉效益低,水源沒(méi)有得到充分利用。因此,農(nóng)墾水利移交地方管理勢(shì)在必行,農(nóng)墾部門對(duì)工程移交也充分認(rèn)識(shí),目前移交工作在籌備中。
    三、
    明確責(zé)權(quán)和管理責(zé)任。
    1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小。
    (二)型水庫(kù)的產(chǎn)權(quán)歸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所有,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府直接管理。受益單位為設(shè)計(jì)灌溉范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)用水戶。
    2、大壩管理水庫(kù)管理單位應(yīng)當(dāng)建立健全管理規(guī)章制度。做好大壩的養(yǎng)護(hù)維修工作,保證大壩和閘門啟閉設(shè)備完好。
    3、水庫(kù)安全管理小型水庫(kù)安全管理的直接責(zé)任主體是水庫(kù)業(yè)主,按照隸屬關(guān)系落實(shí)同級(jí)人民政府責(zé)任人,水庫(kù)管理單位責(zé)任人的具體責(zé)任。水利部門對(duì)小型水庫(kù)安全實(shí)施監(jiān)督管理和指導(dǎo)。
    4、防洪管理縣水行政主管部門負(fù)責(zé)防洪的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導(dǎo)等日常工作。
    四、2012年工作重點(diǎn)。
    1、繼續(xù)深化水利工程體制改革,進(jìn)一步落實(shí)和完善水管人員工資,力爭(zhēng)由縣財(cái)政全額發(fā)放工資。
    2、辦理農(nóng)墾水利設(shè)施移交手續(xù),成立管理所站。
    3、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利管理設(shè)備建設(shè),完善管理住房,辦公設(shè)施。
    婚俗改革工作總結(jié)篇九
    20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年。為使我局全面深化改革工作向更深層次努力,按照縣委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作部署和要求,結(jié)合本單位實(shí)際,對(duì)20xx年上半年全面深化改革度工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    一、工作開(kāi)展情況。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
    我局對(duì)全面深化改革工作高度重視,始終堅(jiān)持以黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以最大限度減輕地震災(zāi)害損失,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為根本宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)省州縣防震減災(zāi)工作部署,著力推進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)改革發(fā)展,全面、依法、規(guī)范履行防震減災(zāi)各項(xiàng)工作職責(zé),服務(wù)全縣工作中心。為推動(dòng)深化改革工作的有效開(kāi)展,成立了防震減災(zāi)局全面深化改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全局深化改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作安排,辦公室兩名工作人員為成員,具體負(fù)責(zé)本單位日常深化改革工作的具體開(kāi)展。
    (二)夯實(shí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)基礎(chǔ),提升縣域地震監(jiān)測(cè)防御能力。
    1.認(rèn)真組織實(shí)施省、州、縣防震減災(zāi)“”規(guī)劃的全面落實(shí),加快推進(jìn)地震預(yù)警監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),做好“地震預(yù)警示范區(qū)”建設(shè)服務(wù)協(xié)調(diào)配合工作。今年,省、州地震局規(guī)劃在甘洛則拉、田壩、玉田、海棠、阿嘎、斯覺(jué)、沙岱、坪壩八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建地震預(yù)警示范臺(tái)點(diǎn)8個(gè),按照省州要求,我縣成立了“地震預(yù)警示范區(qū)”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,會(huì)同省州業(yè)務(wù)主管部門完成了實(shí)地選址工作。目前,各預(yù)警臺(tái)點(diǎn)建設(shè)工作正在加緊施工建設(shè),預(yù)計(jì)6月底前將全部完成建設(shè)任務(wù)。
    2.以高度的責(zé)任感,開(kāi)展地震監(jiān)測(cè)臺(tái)點(diǎn)安全大排查大整治。1—6月,先后對(duì)全縣3個(gè)強(qiáng)震臺(tái)、1個(gè)二氧化碳監(jiān)測(cè)點(diǎn)、5臺(tái)地震預(yù)警烈度速報(bào)儀開(kāi)展安全運(yùn)行檢查2次,請(qǐng)省地震局相關(guān)技術(shù)人員對(duì)有故障的儀器進(jìn)行維護(hù)維修2次,確保儀器正常運(yùn)行、網(wǎng)絡(luò)暢通,觀測(cè)數(shù)據(jù)連續(xù)有效,為上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門提供了可靠的數(shù)據(jù)分析資料。
    (三)創(chuàng)新防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳形式,提升宣傳效果。
    今年是州政府確定的防震減災(zāi)“宣傳科普年”。按照《××州防震減災(zāi)“宣傳科普年”活動(dòng)實(shí)施方案》要求,我局積極推進(jìn)防震減災(zāi)知識(shí)大宣講、媒體大宣傳、資料大贈(zèng)送、影片大播放、課堂大進(jìn)入“五大”工作的全面開(kāi)展,以“5.12”汶川地震七周年暨全國(guó)第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳日為契機(jī),組織全縣各級(jí)各部門深入開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)。
    一是“5.12”當(dāng)天與全州同步開(kāi)展了“宣傳科普年”啟動(dòng)儀式,向社會(huì)公眾贈(zèng)送《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《四川省防震減災(zāi)條例》、《農(nóng)村民居建筑抗震施工指南》、各類地震基本知識(shí)、書(shū)籍、圖冊(cè)等8500多冊(cè),縣級(jí)相關(guān)部門參加了啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)了全縣防震減災(zāi)“宣傳科普年”活動(dòng)帷幕,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
    二是各級(jí)各部門通過(guò)廣播喇叭、led電子顯示屏、電視臺(tái)、多媒體播放器、電腦網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、微信等新興媒體廣泛宣傳防震減災(zāi)方針政策、法律法規(guī)、震害防御和自救互救知識(shí),宣傳覆蓋率達(dá)85%以上。
    三是邀請(qǐng)中國(guó)地震局陳德詩(shī)專家來(lái)××為全縣各級(jí)各部門300多名領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展了一場(chǎng)以“走近地震,遠(yuǎn)離災(zāi)難”為主題的高規(guī)格、高質(zhì)量的防震減災(zāi)知識(shí)大宣講,參會(huì)人員受益匪淺。
    四是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)放映隊(duì)組織村民觀看防震減災(zāi)、自救互救專題影片;部分學(xué)校通過(guò)多媒體視頻組織學(xué)生觀看防災(zāi)避險(xiǎn)、應(yīng)急自救等地震基本知識(shí)和逃生技能。
    五是各中小學(xué)校按照年初安全教育工作計(jì)劃,將防震減災(zāi)知識(shí)融入學(xué)生安全教育教學(xué)內(nèi)容,以班為單位,每月開(kāi)展1次防震減災(zāi)知識(shí)課堂大進(jìn)入專題講座,提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力。
    (四)深入開(kāi)展防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作。為推動(dòng)全縣各中小學(xué)校積極開(kāi)展防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作,增強(qiáng)學(xué)校師生防震減災(zāi)意識(shí),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的心理承受能力和防震避險(xiǎn)、自救互救能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的效果。我局會(huì)同教育局、科協(xié)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》(甘教安〔20xx〕3號(hào)),決定新增縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校3所,目前,此項(xiàng)工作正在開(kāi)展,9月30日前完成創(chuàng)建任務(wù)。同時(shí),我局還落實(shí)資金2.9萬(wàn)元,對(duì)1所州級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校、6所縣級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校分別給予5千元、3千元的經(jīng)費(fèi)資助。
    (五)積極推進(jìn)建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查,提升建筑工程設(shè)防質(zhì)量。為有效應(yīng)對(duì)破壞性地震對(duì)房屋及各類建筑物損毀,最大限度減輕地震災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失,確保建筑工程抗震設(shè)防質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,提升地震安全水平,我局認(rèn)真落實(shí)《××州建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理辦法》規(guī)定,全面推進(jìn)一般工業(yè)與民用建設(shè)工程、人員密集場(chǎng)所建設(shè)工程、重大建設(shè)工程“三項(xiàng)制度”實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查制度,確保新建、改建、擴(kuò)建工程達(dá)到抗震設(shè)防要求,頒發(fā)建設(shè)工程許可證的項(xiàng)目,備案率達(dá)到100%。1—6月完成建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查項(xiàng)目4件,完成年計(jì)劃的50%。
    (六)依法推進(jìn)防震減災(zāi)法制建設(shè)。按照依法治州、依法治縣的總體安排,抓好防震減災(zāi)法制化建設(shè)。圍繞行政審批制度改革和法律、法規(guī)、規(guī)章的立、改、廢,實(shí)現(xiàn)“行政權(quán)力進(jìn)清單、清單之外無(wú)權(quán)力”的法制化要求。今年以來(lái),對(duì)縣本級(jí)防震減災(zāi)行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了再次清理,按照職權(quán)法定、簡(jiǎn)政放權(quán)、精簡(jiǎn)效能的原則,以已經(jīng)公布的行政職權(quán)目錄為基礎(chǔ),對(duì)處罰依據(jù)及執(zhí)法裁量標(biāo)準(zhǔn)相同的行政權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行了合并,對(duì)處罰依據(jù)及執(zhí)法裁量標(biāo)準(zhǔn)不同行政權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行了保留。同時(shí),增加了因上次清理工作不徹底而漏清的4項(xiàng)行政權(quán)力。清理后行政權(quán)力共12項(xiàng)。其中,行政處罰10項(xiàng),其他行政權(quán)力2項(xiàng)。
    (七)結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)縣深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署的相關(guān)工作。
    1.加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)教育,構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣紀(jì)委十二屆五次全會(huì)精神,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,在職工中開(kāi)展警示教育,用反面典型案例警醒職工,提高黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,筑牢拒腐防變的思想防線。
    2.深化選人用人制度改革。對(duì)本單位遴選工作人員嚴(yán)格按照干部考調(diào)程序報(bào)批、考核、調(diào)用。對(duì)符合后備干部培養(yǎng)對(duì)象條件人員積極選送推薦。單位沒(méi)有違反干部任命審批權(quán)限亂任命站、股長(zhǎng)的情況。
    3.深化財(cái)務(wù)制度改革。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)、財(cái)務(wù)制度相關(guān)規(guī)定。對(duì)吃空餉問(wèn)題、“三公經(jīng)費(fèi)”使用問(wèn)題進(jìn)行了清理。通過(guò)清理,我局不存在吃空餉人員,公務(wù)接待須附公務(wù)函或相關(guān)文件。1—6月全局支付接待費(fèi)貳仟玖佰元(2900.00元)。我局無(wú)公務(wù)車輛,不存在公車私用等情況,更不存在用公款出國(guó)出境旅游的情況。
    4.深化黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)公開(kāi)。按照依法公開(kāi)、及時(shí)公開(kāi)、全面公開(kāi)的原則,依法向社會(huì)公開(kāi)應(yīng)當(dāng)公開(kāi)、能夠公開(kāi)的黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)工作信息,實(shí)現(xiàn)人民群眾和防震減災(zāi)部門在工作上的零距離溝通,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)行政審批公開(kāi)透明化,及時(shí)向社會(huì)公布行政權(quán)力目錄和規(guī)范運(yùn)行程序,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成行政審批事項(xiàng)辦結(jié)工作。
    5.配合相關(guān)部門,開(kāi)展專項(xiàng)治理,確保全面深化改革工作順利推進(jìn)。以人民群眾對(duì)社會(huì)平安的需求為導(dǎo)向,積極配合相關(guān)部門進(jìn)一步開(kāi)展“嚴(yán)打”斗爭(zhēng),鏟除“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,加大反邪教警示教育,配合相關(guān)部門取締非法宗教組織。圍繞“平安甘洛”創(chuàng)建活動(dòng),配合網(wǎng)格化管理工作,推動(dòng)全縣社會(huì)治安形勢(shì)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
    二、存在困難和問(wèn)題。
    (一)防震減災(zāi)局工作力量薄弱、人員嚴(yán)重不足。存在工作頭緒多、任務(wù)繁重、工作量超負(fù)荷的實(shí)際困難。
    (二)單位目前無(wú)領(lǐng)導(dǎo)主持工作,加大了完成下半年相關(guān)工作任務(wù)的具體困難。
    三、下一步的工作打算。
    (一)會(huì)同縣教育局、縣科協(xié)完成3所縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作。
    (二)在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建3個(gè)規(guī)范的地震應(yīng)急避難場(chǎng)所,在2所學(xué)校新建2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化直升機(jī)停機(jī)坪。
    (三)按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”要求,完成防震減災(zāi)法制宣傳培訓(xùn)1場(chǎng)次,開(kāi)展建設(shè)工程抗震設(shè)防執(zhí)法檢查項(xiàng)目2個(gè)。
    (四)根據(jù)州防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃要求,完成《××縣防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃》編制工作,報(bào)縣政府批準(zhǔn)后印發(fā),并報(bào)州防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
    婚俗改革工作總結(jié)篇十
    近日,民政部將河北省河間市等地確定為全國(guó)婚俗改革實(shí)驗(yàn)區(qū)。這是繼殯葬改革之后,國(guó)家推行的又一移風(fēng)易俗重要舉措?;樗资侵袊?guó)民俗文化體系中的一個(gè)門類,包含著豐富的民俗文化知識(shí),對(duì)人民群眾生活中的人生禮儀仍然有著較大的影響力。不可否認(rèn)的是,民俗文化中既有優(yōu)秀的傳統(tǒng)農(nóng)耕文化因子,也有與時(shí)代發(fā)展和現(xiàn)代文明相悖的陳規(guī)陋俗。以往移風(fēng)易俗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也告訴我們,任何強(qiáng)制性的措施恐怕難以真正取得實(shí)效,反而有可能激起民意反彈,釀成公共事件。因此,婚俗改革的內(nèi)容既不能急于求成,也不能過(guò)于籠統(tǒng),改革的目標(biāo)對(duì)象一定要明確。
    高額彩禮是婚俗改革的首要目標(biāo)。高額彩禮的產(chǎn)生有著復(fù)雜的社會(huì)背景,既有歷史的原因,也有現(xiàn)實(shí)的因素;既有城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,適婚女性向城市流動(dòng)的原因,也有農(nóng)村男女比例長(zhǎng)期失衡的因素。此外,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念影響、城市化進(jìn)程加速等也是誘因。彩禮數(shù)額的高低與否是相對(duì)的,一般而言,呈現(xiàn)出小城市高于大城市,農(nóng)村高于小城市,偏遠(yuǎn)農(nóng)村高于城市近郊的特點(diǎn)。盡管彩禮問(wèn)題長(zhǎng)期存在,但最近幾年似乎更加突出,高額彩禮造成的家庭關(guān)系緊張、離婚,甚至惡性案件時(shí)有發(fā)生,成為精神文明建設(shè)、鄉(xiāng)村社會(huì)治理、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等不同政策的共同目標(biāo)指向,這些政策均明確提出要移風(fēng)易俗,革除這一陳規(guī)陋俗。它還關(guān)系到整個(gè)鄉(xiāng)村社會(huì)從貧困走向富裕、從單向管治走向多元治理融合、從落后走向全面振興與現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)型。它既是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,也是社會(huì)問(wèn)題,還是一個(gè)文化問(wèn)題,移易起來(lái)非常復(fù)雜,非一紙文件限定數(shù)額那么簡(jiǎn)單。
    鋪張浪費(fèi)是婚俗改革的另一重點(diǎn)。宴請(qǐng)是中國(guó)禮儀文化的體現(xiàn),《禮記·曲禮》中對(duì)進(jìn)食之禮有煩瑣而細(xì)致的規(guī)定,意在對(duì)宴席提供一套可以遵守執(zhí)行的規(guī)范,民間的婚宴包含著對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化繼承和實(shí)踐的成分?;槎Y宴請(qǐng),既有對(duì)婚姻締結(jié)的祝福、婚事禮成的慶賀,也有主人對(duì)所有賓客的答謝之意,并在座次安排、上菜敬酒等細(xì)微之處大體遵循著傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范。因此,宴請(qǐng)本身并無(wú)不當(dāng)之處。但凡事皆有度,如今的婚宴已經(jīng)大大偏離了其基本意涵,演變?yōu)榛槎Y主辦家庭的財(cái)富、社會(huì)地位以及重視度的象征,不僅通過(guò)酒、煙、菜品的種類、數(shù)量、檔次等彰顯上述的象征意義,而且通過(guò)進(jìn)一步擴(kuò)大婚宴的規(guī)模來(lái)拓展社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),無(wú)形中賦予婚宴更多功利性社交的意義,從而使其超出了基本的禮儀規(guī)范。內(nèi)涵的延伸帶來(lái)了婚宴檔次、規(guī)模、人數(shù)、飲食等的擴(kuò)張,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了參與賓客的合理食量,從上菜的杯盤疊摞,到宴席結(jié)束的杯盤狼藉,造成飲食的極大浪費(fèi),成為全社會(huì)鋪張浪費(fèi)的典型領(lǐng)域。
    儀式奢華是婚俗改革的又一內(nèi)容。舉行儀式是整個(gè)婚禮過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),在民間社會(huì),長(zhǎng)期流行著婚禮儀式比婚姻登記更能證明婚姻合法性的觀念,故此,締結(jié)婚姻的男女雙方均非常重視婚禮儀式。改革開(kāi)放以來(lái),人們的觀念逐步發(fā)生了改變,婚禮儀式多元化,中西方婚禮儀式都有一定的受眾群體。不管何種儀式,問(wèn)題的關(guān)鍵在于,婚禮儀式是由婚慶公司主導(dǎo),還是由男方家庭的婚禮組織者義務(wù)完成。奔著盈利目的去的婚慶機(jī)構(gòu),與親友組成的婚禮組織者大不相同,他們依靠極具渲染氣氛功用的奢華鋪設(shè)、生動(dòng)夸張的儀式用語(yǔ)和頗為煽情的儀式表演,滿足婚禮舉辦家庭的排場(chǎng)、體面、富貴等需求,并為了達(dá)到這樣的目的而窮盡手段。盡管其所策劃的儀式程序已經(jīng)完全套路化,但又有相當(dāng)?shù)撵`活性,可以根據(jù)男女雙方家庭的要求適度調(diào)整,再加上近年來(lái)“儀式感”作為一個(gè)熱門網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也得到了青年人的熱捧,婚禮儀式恰好是滿足“儀式感”的首選路徑。因此,場(chǎng)面奢華、套路化中體現(xiàn)個(gè)性化婚禮儀式,外加前期各種檔次的婚紗照,依然是當(dāng)今婚俗消費(fèi)中的一大支出。
    份子錢攀升理應(yīng)納入婚俗改革之列。隨份子,在民間有“送紅包”“吃高價(jià)飯”“隨禮”等不同叫法,同樣是傳統(tǒng)婚俗的一項(xiàng)內(nèi)容,也是中國(guó)社會(huì)人情往來(lái)的重要表現(xiàn)形式,基本上與舉辦婚宴相配套。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人們消費(fèi)水平的提高,份子錢的金額不斷攀升,原本作為一種表達(dá)祝福、傳遞友情、反映親疏的“隨禮”失卻了“禮”的含義,從一般意義上的情感表達(dá)變異成親朋之間的人情攀比、個(gè)別黨員干部的不法斂財(cái)之道、中低收入者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在“好面子”的社會(huì)風(fēng)氣下,大眾則陷入送與不送、送多送少、送出和收回等各種糾葛中,勞神費(fèi)心,無(wú)端增加了社會(huì)交往的時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)成本。
    低俗婚鬧則是婚俗改革的必然對(duì)象。攔截婚車索要錢財(cái)、折騰丑化男方父母、騷擾伴娘無(wú)下限等低俗婚鬧近年來(lái)屢見(jiàn)報(bào)端,甚至也引發(fā)過(guò)刑事案件,是新時(shí)代婚俗中極為丑陋的部分。鬧洞房雖然也是中國(guó)傳統(tǒng)的民間婚俗,但由于各地風(fēng)俗差異,對(duì)婚禮上“鬧”的容忍度也不相同,婚鬧參與者應(yīng)該遵守社會(huì)文化中的此種心理默契。大體上說(shuō),這些年來(lái),隨著社會(huì)文明程度的提高,低俗婚鬧已經(jīng)大大減少,但對(duì)于少數(shù)仍然存在的地區(qū)恐也難以強(qiáng)制糾正,除了善意的提醒外,可能還有待于人們思想觀念以及地方惡俗整體生存環(huán)境的漸變。
    婚俗改革是必要的,完全改掉舊婚俗或重新建立新的婚禮秩序,將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程??陀^而又現(xiàn)實(shí)地說(shuō),社會(huì)可以引導(dǎo)彩禮回到合理金額,積極倡導(dǎo)零彩禮;鋪張浪費(fèi)可借助新近出臺(tái)的《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》進(jìn)行更加徹底的改革;儀式、份子錢乃至婚鬧,本質(zhì)上都是既要表達(dá)情意、情感,又要營(yíng)造熱鬧喜慶的婚慶氛圍,但都必須以適度為原則,回歸到“禮”的本意上來(lái)。
    婚俗改革工作總結(jié)篇十一
    政府部門發(fā)布的有關(guān)文件中,天價(jià)彩禮幾乎都被置于改革內(nèi)容之首。當(dāng)婚姻被金錢綁架,天價(jià)彩禮已經(jīng)成為阻止適婚青年邁入人生新階段的主要障礙,甚至釀成悲劇。今年3月,江西九江銀行推出的“彩禮貸”就曾觸動(dòng)多方神經(jīng)。
    騰訊新聞谷雨數(shù)據(jù)曾發(fā)起過(guò)一項(xiàng)《2020年國(guó)人彩禮調(diào)查》,整理出了1846份有關(guān)彩禮的答案。調(diào)查顯示,超過(guò)七成的婚姻收過(guò)彩禮,一份“中國(guó)彩禮禮金地圖”上顯示,浙江以超過(guò)18萬(wàn)元的平均值,在所有地區(qū)中高居第一,遠(yuǎn)超全國(guó)平均值69095元;除了彩禮,還有超過(guò)七成送了首飾,近四成“順帶”送房、送車,類似這些物件被形象地稱為“三金四銀”“一動(dòng)不動(dòng)”。
    河南省商丘市寧陵縣是15個(gè)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)之一,一位當(dāng)?shù)厍嗄旮嬖V《中國(guó)報(bào)道》記者,當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)的彩禮多為“六萬(wàn)六”“八萬(wàn)八”這樣的吉利數(shù),經(jīng)濟(jì)落后的鄉(xiāng)村地區(qū)有時(shí)反而高達(dá)10多萬(wàn)元,“這種情況通常出現(xiàn)在有兒子的家庭,他們希望把女兒的彩禮補(bǔ)貼給兒子娶媳婦用”?!敖┠暧^念上有所進(jìn)步,男女雙方也會(huì)商量著來(lái),大部分父母還是明事理的,但也有因?yàn)椴识Y數(shù)額達(dá)不成一致導(dǎo)致結(jié)婚前幾天婚事又‘黃了’的情況。為了改變這一風(fēng)氣,政府有過(guò)干預(yù),但效果談不上理想?!?BR>    劉秉季認(rèn)為,在婚戀環(huán)境中,受家庭經(jīng)濟(jì)狀況以及主觀因素影響,政府很難制定統(tǒng)一的彩禮標(biāo)準(zhǔn),即便有了標(biāo)準(zhǔn),群眾在實(shí)操過(guò)程中是否執(zhí)行也有待觀察?!皬膫髡f(shuō)中最原始的彩禮‘伏羲制娶嫁,以儷皮為禮’,到后來(lái)發(fā)展為送物件和錢財(cái),可以看出結(jié)婚最初和金錢并無(wú)關(guān)系,但目前的天價(jià)彩禮已經(jīng)抹殺了彩禮在婚約中的角色,本質(zhì)上是人們之間的攀比。”
    李慧英的課題組深入調(diào)查后發(fā)現(xiàn),天價(jià)彩禮背后深層原因有二:一是單一的“男娶女嫁”婚居模式導(dǎo)致生女孩“不合算”,女方希望通過(guò)彩禮尋求補(bǔ)償;二是出生性別比失衡下男多女少,致使男性婚姻擠壓,男方為了成家只好允諾高價(jià)彩禮。出生人口性別比,即出生100個(gè)女?huà)胨鶎?duì)應(yīng)的男嬰人數(shù)?!吨袊?guó)統(tǒng)計(jì)年鑒2020》數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)當(dāng)前主要的適婚群體“90后”的性別比為110.06,比“80后”性別比和總?cè)丝谛詣e比分別高出8.32、5.42。李慧英表示,男多女少造成的男性婚姻擠壓使彩禮成為男性爭(zhēng)奪適婚女性的重要競(jìng)爭(zhēng)手段。
    她向記者強(qiáng)調(diào),天價(jià)彩禮是人們?cè)诖蟓h(huán)境影響下的一種被動(dòng)選擇,平衡男女性別比、實(shí)行“男到女家”或“兩頭居住”的婚居模式,以及追求男女平等,或許才能從根本上改變彩禮過(guò)高現(xiàn)象。
    盡管遏制乏力,國(guó)家和地方層面的舉措也并沒(méi)有缺位,今年元旦起實(shí)施的《民法典》就明確規(guī)定:“禁止借婚姻索取財(cái)物?!备鞣酵苿?dòng)下,已有可喜現(xiàn)象出現(xiàn)。
    根據(jù)公開(kāi)資料顯示,河北省河間市自2019年以來(lái)就有338對(duì)新人結(jié)婚實(shí)現(xiàn)“零彩禮”,6494對(duì)新人實(shí)現(xiàn)“低彩禮”,引發(fā)媒體關(guān)注。河間市委宣傳部的一位工作人員告訴《中國(guó)報(bào)道》記者,今年他們還將繼續(xù)邀請(qǐng)新人參加“520”集體婚禮等活動(dòng),鼓勵(lì)市民移風(fēng)易俗、喜事新辦。
    劉秉季認(rèn)為,當(dāng)代青年之所以高呼“結(jié)不起婚”,除了彩禮這一關(guān)難過(guò),原因還在于婚禮會(huì)產(chǎn)生不菲的開(kāi)支?!袄缁閼c就包含了酒席、燈光、鮮花、舞臺(tái)布置、演出、車隊(duì)等,這些至少占到了所有婚禮開(kāi)支的95%以上?!彼ㄗh,地方在推行改革時(shí),除了遏制彩禮過(guò)高,還可以從注重婚禮儀式、弱化婚慶活動(dòng)方面入手。
    婚俗改革工作總結(jié)篇十二
    講排場(chǎng)比闊氣”:別讓婚宴變“剩宴”
    婚宴,作為一種典型的家庭消費(fèi),除了見(jiàn)證美滿、傳遞祝福外,也是一種“人脈宴”。尤其在社交媒體迅速發(fā)展的今天,跟風(fēng)搞“大場(chǎng)面”的現(xiàn)象更為突出。
    一場(chǎng)婚宴結(jié)束,留下滿桌剩菜剩飯,很多人對(duì)這樣的婚宴浪費(fèi)現(xiàn)象已經(jīng)司空見(jiàn)慣。各類喜宴上的餐飲浪費(fèi)令人咋舌,剩菜剩飯一般會(huì)占到菜量的四分之一到三分之一,讓喜宴變成了“剩宴”。
    空盤就是“虧面子”、“硬菜”好看不中吃、喜宴標(biāo)準(zhǔn)年年高、吃不完也不愿兜著走……講排場(chǎng)、愛(ài)面子以及守舊俗是造成浪費(fèi)嚴(yán)重的主要原因。
    殊不知,這種講排場(chǎng)、鋪張浪費(fèi)的做法,加重了婚禮舉辦者的負(fù)擔(dān),與當(dāng)前全社會(huì)倡導(dǎo)的節(jié)儉之風(fēng)格格不入。
    婚禮不應(yīng)該是互相炫富,更多應(yīng)該體現(xiàn)對(duì)前來(lái)祝賀嘉賓的一種感謝;打造“剩宴”并不能代表自己有多體面,追求健康餐飲理念、理性生活方式才是最大的誠(chéng)意。
    主人想著熱情招待客人,在分量滿滿的菜品上體現(xiàn)誠(chéng)意,但是,不浪費(fèi)的婚禮更體面。餐桌文明是社會(huì)文明的縮影,因虛榮心和舊風(fēng)俗成為餐飲浪費(fèi)重災(zāi)區(qū)的喜宴應(yīng)該踩下“急剎車”。
    婚俗改革工作總結(jié)篇十三
    職業(yè)教育課程改革是職業(yè)教育改革與發(fā)展的重要組成部分?;仡櫧鼛啄陙?lái),我校在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)支持下,學(xué)校硬件建設(shè)突飛猛進(jìn),招生規(guī)模不斷創(chuàng)新高,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早認(rèn)識(shí)到深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)十分重要,其中課程改革是內(nèi)涵建設(shè)的重要內(nèi)容。課程體系的改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既包括課程觀念、課程模式、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃開(kāi)發(fā)等,也包括教學(xué)大綱、教材編制等,還包括教法、學(xué)法、考法等層面的內(nèi)容。課程改革不是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式與手段的徹底否定、不是對(duì)拋棄過(guò)去和現(xiàn)有的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),而是一種揚(yáng)棄,是一種繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一,其根本目標(biāo)在于突出以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位,真正辦出職業(yè)教育的特色。因此,我校在保持教學(xué)穩(wěn)定大局的前提下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐步開(kāi)展了一些工作,現(xiàn)就回顧與思考匯報(bào)如下。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師大會(huì)、教研組長(zhǎng)及學(xué)科主任會(huì)議上傳達(dá)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議和全省教育工作會(huì)議精神,宣傳堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心、以能力為本位的辦學(xué)指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)深化職業(yè)教育教學(xué)改革,真正辦出職業(yè)教育的特色的重要性。20xx年,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《江蘇省職業(yè)教育課程改革行動(dòng)計(jì)劃》文件精神,明確以后努力的方向。為了吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)觀念、教學(xué)模式和教學(xué)方法,形成適應(yīng)我校職業(yè)教育思想、方式和方法,學(xué)校邀請(qǐng)職改專家如宿遷市職教中心老校長(zhǎng)徐金柱等來(lái)校,進(jìn)行《職業(yè)學(xué)校教科研改革》、《課程結(jié)構(gòu)及內(nèi)容改革》、《課程開(kāi)發(fā)和評(píng)價(jià)》、《課程改革要求與評(píng)價(jià)》等內(nèi)容的專題講座,更新教師觀念;組織老師觀看協(xié)和護(hù)理教改錄像與討論,深切感受課程改革的春風(fēng),逐步“喚醒”教師的課改熱情。每學(xué)期組織2次同課程或相近課程教師集體備課,通過(guò)備學(xué)生、備大綱、備教材以及備課程間的內(nèi)容銜接,促進(jìn)教師之間交流教學(xué)理念、溝通存在的困惑、商討對(duì)策與配合。廣泛開(kāi)設(shè)觀摩課、公開(kāi)課,通過(guò)評(píng)議、示范和交流,提高中青年教師課堂設(shè)計(jì)和運(yùn)作的技能。通過(guò)多側(cè)面、多角度職教理念的滲透,為進(jìn)一步實(shí)施課程改期奠定了一定的基礎(chǔ)。
    為貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議和全省教育工作會(huì)議精神,更好地體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心、以能力為本位的辦學(xué)指導(dǎo)思想,學(xué)校緊緊圍繞專業(yè)開(kāi)發(fā)、專業(yè)計(jì)劃調(diào)整加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研與論證。主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,加強(qiáng)課程與生產(chǎn)實(shí)踐的緊密結(jié)合,妥善處理好社會(huì)需求的多樣性、多變性與課程設(shè)置的相對(duì)穩(wěn)定性的關(guān)系,力求使課程改革既能符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn),又能滿足行業(yè)企業(yè)的實(shí)際需要。認(rèn)真探索職業(yè)教育進(jìn)入大眾化階段的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),深入研究社會(huì)發(fā)展對(duì)各類人才需求的趨勢(shì),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為基本要求,明確應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)。近幾年,在宿遷市各級(jí)教育主管部門、宿遷市勞動(dòng)技能考核部門專家參與指導(dǎo)下,學(xué)校重點(diǎn)對(duì)職校學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)研,論證,先后申辦了汽車應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等市級(jí)示范專業(yè);同時(shí)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研成果,對(duì)現(xiàn)行相關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修訂,調(diào)整培養(yǎng)方案,適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展要求。
    學(xué)校本著重視基礎(chǔ)課程,加強(qiáng)主干課程,擴(kuò)大選修課程的原則,明確專業(yè)定位,突出人才培養(yǎng)特色。圍繞主干課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教材建設(shè)等方面進(jìn)行研討。我校于20xx年9月聘請(qǐng)校內(nèi)外專家在充分調(diào)研基礎(chǔ)上加以論證,在對(duì)原有的各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修訂的基礎(chǔ)上,修訂了汽車應(yīng)用于維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主干課程大綱。注重貼近崗位、貼近社會(huì)、貼近學(xué)生,更新教學(xué)內(nèi)容,突出專業(yè)領(lǐng)域新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法及相關(guān)能力的要求。如對(duì)現(xiàn)行相關(guān)專業(yè)的就業(yè)方向進(jìn)行研究,對(duì)課程設(shè)置與學(xué)時(shí)安排進(jìn)行研討,聽(tīng)取宿遷市勞動(dòng)就業(yè)保障部門的指導(dǎo)意見(jiàn),同時(shí)也征求一線教師的體會(huì),分二個(gè)層次進(jìn)行討論與修訂。經(jīng)過(guò)修訂,重視了文化能力通用平臺(tái)的建立,僅在專業(yè)限選課程上顯示專業(yè)方向性,能隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)需求進(jìn)行調(diào)整,拓寬了學(xué)生就業(yè)面;同時(shí)經(jīng)過(guò)調(diào)整文化課程比例,突出專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課程要求;在課程進(jìn)程安排上,賦于了一定的彈性,便于用人單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)及就業(yè)接受時(shí)間上的.要求。
    在配套的教學(xué)模式上,也強(qiáng)調(diào)通過(guò)模式創(chuàng)新,突出實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),教改的理念已滲透到日常的教學(xué)實(shí)踐中。按照省教育廳提出的“三以一化”(以能力為本位、能實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目為主體、模塊化課程體系)要求,我校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)展了項(xiàng)目教學(xué)實(shí)踐。此外,英語(yǔ)課程開(kāi)展了“參與與分享”教學(xué)模式實(shí)踐,小組合作學(xué)習(xí)是“參與與分享”的重要形式之一,不僅有利于所有學(xué)生的參與,并充分展示各自的個(gè)性,有助于培養(yǎng)相互合作的精神,在互探、互學(xué)、互幫、互促的過(guò)程中,將個(gè)人的發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化為共同的財(cái)富;計(jì)算機(jī)課程采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式,按照由表及里,逐層深入的學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。便于學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,讓學(xué)生帶著真實(shí)的任務(wù)學(xué)習(xí),在教師的不斷激勵(lì)下,學(xué)生不斷取得進(jìn)步,并擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。在教師的指導(dǎo)下,利用一定的設(shè)備、儀器和材料進(jìn)行獨(dú)立操作,在一定條件的控制下,人為地引起與控制事物或現(xiàn)象的某些變化,從觀察和分析這些變化中,獲取直接知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);操作技能訓(xùn)練保持傳統(tǒng)的“示范與模仿”教學(xué)模式,在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生在接觸和感受一種近似于真實(shí)的環(huán)境和條件進(jìn)行實(shí)習(xí),為學(xué)生和企業(yè)的“零對(duì)接”打好基礎(chǔ)。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)習(xí)材料確定學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇適合自身實(shí)際的思維方式和學(xué)習(xí)方式。通過(guò)個(gè)體和群體的共同探索,主動(dòng)構(gòu)建新的認(rèn)知結(jié)構(gòu),促進(jìn)個(gè)體思維得到發(fā)展。
    總之,不同課程、不同學(xué)習(xí)階段選用了不同的教學(xué)模式,目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,突出了實(shí)踐教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。
    1.加強(qiáng)課改工作的組織管理在校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)心下,進(jìn)一步加強(qiáng)課改緊迫性的宣傳教育,使廣大教師和相關(guān)職能部門認(rèn)識(shí)到保持教學(xué)穩(wěn)定固然重視,深化課程改革也很迫切。在穩(wěn)定教學(xué)秩序的同時(shí),有步驟落實(shí)課改計(jì)劃。
    2.加強(qiáng)主干課程的開(kāi)發(fā)以汽車應(yīng)用于維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)兩專業(yè)為依托,在市場(chǎng)調(diào)研和崗位能力分析的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研討和制定新的職業(yè)形勢(shì)下主干課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。
    3.進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)模式的改革重點(diǎn)對(duì)專業(yè)課程推行“行動(dòng)導(dǎo)向”教學(xué)模式的普及,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行揚(yáng)棄,引導(dǎo)教師避免以“普通教育”替代職業(yè)教育,強(qiáng)調(diào)突出職教特色。
    4.配套條件的改善為便于教師投身課程改革,學(xué)校積極地提供諸多方便。如加強(qiáng)機(jī)電一體化專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),專業(yè)課程能夠更多的內(nèi)容在實(shí)訓(xùn)或真實(shí)場(chǎng)所進(jìn)行;加強(qiáng)校企合作,促進(jìn)雙方資源互補(bǔ),發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
    5.適時(shí)推行激勵(lì)機(jī)制在教師課改主動(dòng)性具有一定的群眾基礎(chǔ)時(shí),引入獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,以求課改向縱深方向發(fā)展。
    婚俗改革工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)為了推進(jìn)我校教育教學(xué)課程改革穩(wěn)步實(shí)施,促進(jìn)教師思想素質(zhì)和專業(yè)能力的提高。根據(jù)鹽池縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“七個(gè)一”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》【20xx】73號(hào)文件精神,結(jié)合構(gòu)建高效課堂和校本教研,把開(kāi)展“七個(gè)一”競(jìng)賽活動(dòng)作為學(xué)校教研、教學(xué)工作的重中之重。通過(guò)此次活動(dòng)不僅產(chǎn)生了許多優(yōu)秀作品,而且鍛煉了教師,拓展了教師的思路,更新了教師的教育教學(xué)理念。同時(shí)也使我校構(gòu)建高效課堂和校本教研落到了實(shí)處。現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)?!捌邆€(gè)一”活動(dòng)工作總結(jié)如下。
    4月初接到鹽池縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“七個(gè)一”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度重視,首先成立了行政領(lǐng)導(dǎo)小組和工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)做了詳細(xì)的分工,明確各小組的責(zé)任。接著經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組討論制定了《大水坑二小“七個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案》,分配了各階段的任務(wù)。確立了“七個(gè)一”活動(dòng)結(jié)合構(gòu)建高效課堂和校本教研三位一體分階段實(shí)施的工作思路。
    讓“七個(gè)一”活動(dòng)深入人心,引起全體教師的重視,激發(fā)全校教師參與的積極性。4月上旬學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于在全縣中小學(xué)教師中開(kāi)展“七個(gè)一”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》精神和大水坑二小學(xué)《開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案》。明確活動(dòng)內(nèi)容,動(dòng)員教師積極開(kāi)展教學(xué)探究。要求本學(xué)期每人上一節(jié)錄像研討課,教師推薦一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì);寫(xiě)一篇教學(xué)實(shí)踐中遇到的值得反思的問(wèn)題;每人確立一個(gè)教研小專題,寫(xiě)一篇教學(xué)論文;每學(xué)期撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的練習(xí)設(shè)計(jì);制作一個(gè)適用的教學(xué)課件;撰寫(xiě)一份學(xué)情分析報(bào)告。然后每人推薦3件作品參加學(xué)?!捌邆€(gè)一”比賽活動(dòng)。
    學(xué)校以學(xué)科教研組為單位,按照大水坑二小《20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃》、《大水坑二小“七個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案》和《大水坑二小推進(jìn)課堂教學(xué)改革構(gòu)建高效課堂工作實(shí)施方案》的具體要求,以年級(jí)組分段開(kāi)展。
    1、本學(xué)期我校結(jié)合太谷模式以體現(xiàn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式改革為著眼點(diǎn),遵循以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、探究為主線的三為主原則,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)生性,突出自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,科學(xué)的處理好教與學(xué)的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性、主動(dòng)性和參與性,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。全校形成以學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)、師生有效互動(dòng)為主要特征的高效課堂教學(xué)模式。努力構(gòu)建民主、和諧、開(kāi)放、富有活力的“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式,切實(shí)做到教師課堂教學(xué)中教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)生變個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí)為小組合作學(xué)習(xí)、變接受學(xué)習(xí)為探究學(xué)習(xí),學(xué)生既要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),也要提高綜合能力。同時(shí)結(jié)合“七個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容,每人上一節(jié)錄像研討課,教研組將這節(jié)課認(rèn)定為學(xué)校的公開(kāi)課、個(gè)人的“七個(gè)一”研討課和構(gòu)建高效課堂的探索課。要求全校同學(xué)科教師參與聽(tīng)課、評(píng)課。學(xué)校將課堂教學(xué)實(shí)況錄像并刻錄,讓授課教師自評(píng)、自聽(tīng),找出不足完善課堂教學(xué)。“七個(gè)一”工作小組從中選出優(yōu)秀研討課參加全縣比賽。
    2、對(duì)于教學(xué)設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件必須在課堂上進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐,優(yōu)化設(shè)計(jì)。尤其要求教學(xué)設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,遵循以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、探究為主線的三為主原則。努力構(gòu)建民主、和諧、開(kāi)放、富有活力的“主體教學(xué)”課堂教學(xué)模式,切實(shí)做到教師課堂教學(xué)中教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)生變個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí)為小組合作學(xué)習(xí)、變接受學(xué)習(xí)為探究學(xué)習(xí)。
    教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)和活動(dòng)意圖都做了明確交待。
    活動(dòng)初期要求老師要充分認(rèn)識(shí):練習(xí)設(shè)計(jì)要遵循學(xué)生思維發(fā)展規(guī)律,精心設(shè)計(jì)科學(xué)合理的練習(xí).應(yīng)重視發(fā)展學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì),課堂練習(xí)是思維訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。練習(xí)是使學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能、發(fā)展智力的重要手段,它不僅能配合完成前一階段的教學(xué)目標(biāo),鞏固思維訓(xùn)練的成果,而且作為學(xué)生思維實(shí)踐的主要形式,練習(xí)過(guò)程本身對(duì)思維訓(xùn)練有十分重要的促進(jìn)意義。此外,練習(xí)的結(jié)果還具有檢驗(yàn)和反饋的功能。因此,教師要認(rèn)真研究,精心設(shè)計(jì)練習(xí);在課堂教學(xué)中,要結(jié)合課堂情況,靈活安排練習(xí),使學(xué)生受到激勵(lì),啟發(fā)思維,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生思維能力的目的。通過(guò)這次活動(dòng)產(chǎn)生了一優(yōu)秀的練習(xí)設(shè)計(jì),同時(shí)也使教師對(duì)練習(xí)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí),更加重視每一次練習(xí)設(shè)計(jì)。教學(xué)課件的制作老師都能做到易操作、形象直觀圖文并茂,也充分體現(xiàn)了先學(xué)后的原則。通過(guò)活動(dòng)也提高了老師課件制作水平和增強(qiáng)了課件使用的意識(shí)。
    3、對(duì)于教學(xué)反思、學(xué)情分析和教學(xué)論文的撰寫(xiě),學(xué)校也做了具體要求。各科教師每學(xué)期初必須針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際情況撰寫(xiě)一份學(xué)情分析報(bào)告。通過(guò)本次“七個(gè)一”活動(dòng),全校老師也都認(rèn)識(shí)到寫(xiě)學(xué)情分析的必要性。認(rèn)為通過(guò)學(xué)情分析能夠了解學(xué)生,了解學(xué)生也是備課的重要環(huán)節(jié)。認(rèn)識(shí)到學(xué)情分析實(shí)質(zhì)上就是把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主人,一切教學(xué)活動(dòng)都要圍繞學(xué)生展開(kāi)。學(xué)情分析是指在教學(xué)之前,運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法,遵循教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律,對(duì)教學(xué)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)、各種教學(xué)方法及教學(xué)步驟等,進(jìn)行預(yù)先籌劃,安排教學(xué)情境,以期達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的系統(tǒng)性設(shè)計(jì)。要求全校老師在以后的教育教學(xué)工作中繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)好每學(xué)期的學(xué)情分析。教學(xué)反思是我校堅(jiān)持多年寫(xiě)的一項(xiàng)活動(dòng),但是經(jīng)過(guò)本次“七個(gè)一”活動(dòng),全校老師對(duì)寫(xiě)教學(xué)反思有了更深層次的認(rèn)識(shí)。普通認(rèn)為寫(xiě)教學(xué)反思是教師成長(zhǎng)的必由之路。至于教學(xué)論文方面教師個(gè)人的寫(xiě)作積極性都比較高,每年都有老師在各級(jí)各類刊物上發(fā)表作品,盡管這樣在這次“七個(gè)一”活動(dòng)中學(xué)校還是要求每位教師必須撰寫(xiě)一篇能反映當(dāng)前教育教學(xué)改革思潮的教學(xué)論文,參加本次比賽活動(dòng)。全校教師有的從學(xué)校小課題入手,有的`從課堂教學(xué)的實(shí)際著手,有的從個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)寫(xiě),總體來(lái)說(shuō)都是很認(rèn)真的對(duì)待了這次活動(dòng),積極投稿?;顒?dòng)工作小組從中選擇比較好的論文參加縣上的比賽。
    1、學(xué)?!捌邆€(gè)一”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組對(duì)我校此項(xiàng)工作做了認(rèn)真分析和總結(jié),認(rèn)為此次“七個(gè)一”活動(dòng)對(duì)我校教師在這七個(gè)方面乃至整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作的影響都非常積極的,同時(shí)也促使我校構(gòu)建高效課堂和校本教研工作得到進(jìn)一步提高。也使老師們對(duì)以上七個(gè)方面的工作有了明確思路和具體操作的方法。也使學(xué)校認(rèn)識(shí)到有些工作還是要在學(xué)校行成常態(tài)化常規(guī)化,比如練習(xí)設(shè)計(jì)以往學(xué)校對(duì)此沒(méi)有給予足夠的重視,老師也是隨隨便便給學(xué)生提供一些練習(xí)題,對(duì)于練習(xí)適不適合本次教學(xué)內(nèi)容,適不適合本班學(xué)生情況,有沒(méi)有復(fù)習(xí)、鞏固、拓展提高的效能老師不去關(guān)注。通過(guò)本次活動(dòng)包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都有了一個(gè)共識(shí),就是對(duì)練習(xí)設(shè)計(jì)一定要認(rèn)真對(duì)待科學(xué)設(shè)計(jì),不能讓學(xué)生做重復(fù)的無(wú)為練習(xí),真正把學(xué)生的負(fù)擔(dān)減下來(lái)。還比如以前學(xué)校對(duì)搞優(yōu)質(zhì)比賽非常重視,而忽略了像優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件和教學(xué)反思等活動(dòng)比賽,使老師對(duì)這些也看得比較淡了,以后學(xué)校要開(kāi)展豐富多彩的比賽活動(dòng)以調(diào)動(dòng)老師各方面的積極性,使學(xué)校把“七個(gè)一”活動(dòng)常態(tài)化,以此全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
    2、學(xué)校本著高質(zhì)量高要求的原則,從學(xué)?!捌邆€(gè)一”活動(dòng)作品中遴選了七類22件作品參加全縣“七個(gè)一”比賽。
    婚俗改革工作總結(jié)篇十五
    按照省人民政府辦公廳(川辦函[20xx]142號(hào)文件)和省、市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于市、縣食品藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)改革工作要求,我局認(rèn)真開(kāi)展了新機(jī)構(gòu)的組建工作。20xx年8月30日,在市局和當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,新組建的xx省達(dá)州市達(dá)縣食品藥品監(jiān)督管理局正式掛牌成立,順利完成了我縣食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革工作?,F(xiàn)將機(jī)構(gòu)改革工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    一是召開(kāi)了局黨組、班子和職工大會(huì),向全體干部職工傳達(dá)了省、市食品藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)改革工作會(huì)議精神;二是組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx省市、縣藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革方案》(川辦函[20xx]142號(hào))和《達(dá)州市、縣食品藥品監(jiān)督管理局機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案》(達(dá)食藥監(jiān)發(fā)[20xx]1號(hào))等一系列機(jī)構(gòu)改革相關(guān)文件精神,讓全體干部職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想;三是為確保機(jī)構(gòu)改革工作順利進(jìn)行,成立了機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,呂洪同志任組長(zhǎng),為第一責(zé)任人;裴榮慶、秦孝魁同志任副組長(zhǎng),為直接責(zé)任人;樂(lè)桂鋒、何長(zhǎng)茂、余正同志為成員,由辦公室負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)改革的日常工作。
    一是積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)機(jī)構(gòu)改革工作。針對(duì)這次機(jī)構(gòu)改革的重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)食品安全監(jiān)督職能的轉(zhuǎn)換,而這項(xiàng)職能需要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下履行,我局及時(shí)向縣委、政府匯報(bào)了機(jī)構(gòu)改革工作任務(wù)要求及進(jìn)展情況,得到了當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持。8月30日,達(dá)縣食品藥品監(jiān)督管理局正式掛牌成立,實(shí)現(xiàn)了新舊職能的轉(zhuǎn)換。在成立大會(huì)上,市局黨組、縣委,縣人大、縣政府、縣政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議并作了重要講話,肯定了我局過(guò)去取得的成績(jī),并對(duì)今后的工作提出了要求。二是嚴(yán)格按照要求配備中部干部。為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建立能上能下用人機(jī)制,以適應(yīng)食品藥品監(jiān)管新形勢(shì)、新體制、新職能、新任務(wù)的需要,為建立高效廉潔的服務(wù)型機(jī)關(guān)提供人員保障。按照川食藥監(jiān)發(fā)[20xx]25號(hào)文件精神,任命了局機(jī)關(guān)中層干部。三是編制職位說(shuō)明書(shū)。為建立職責(zé)劃分清晰、責(zé)任落實(shí)到位的崗位責(zé)任制。按照市局文件(達(dá)食藥監(jiān)發(fā)[20xx]1號(hào))要求,編制了《xx省達(dá)州市達(dá)縣食品藥品監(jiān)督管理局國(guó)家公務(wù)員職位說(shuō)明書(shū)》,明確了機(jī)關(guān)工作人員的崗位和職責(zé)。四是抓好機(jī)構(gòu)改革與當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合。為保障機(jī)構(gòu)改革工作與監(jiān)管工作兩不誤、兩促進(jìn),真正做到思想不散、工作不斷、秩序不亂、紀(jì)律不松,在抓好機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),認(rèn)真抓好了當(dāng)前的各項(xiàng)工作,明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作重點(diǎn):繼續(xù)堅(jiān)持“以監(jiān)督為中心,監(jiān)、幫、促相結(jié)合”的工作方針,在食品安全綜合監(jiān)督方面,深入開(kāi)展食品安全專項(xiàng)整頓;加強(qiáng)食品安全信息監(jiān)測(cè)。在藥品監(jiān)管方面,開(kāi)展違法藥品、醫(yī)療器械、保健食品廣告專項(xiàng)治理;繼續(xù)開(kāi)展藥品專項(xiàng)整治行動(dòng);繼續(xù)深入開(kāi)展農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè);加快推進(jìn)藥品分類管理,遏制不合理用藥。
    總之,新機(jī)構(gòu)的組建,標(biāo)志著我縣食品藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)改革工作已順利完成,但新職能有履行畢竟是新課題,我局將緊緊圍繞黨和國(guó)家賦予的職責(zé),在市局和當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)承擔(dān)起新的職能職責(zé),為保障全縣人民飲食、用藥安全履好職、服好務(wù),為實(shí)現(xiàn)達(dá)縣“四大奮斗目標(biāo)”和全面建設(shè)小康社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)。