最新高校學期工作計劃范文(16篇)

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    一個明晰的計劃可以讓我們更好地掌控自己的生活,并且有條不紊地實現(xiàn)我們的計劃和目標。制定計劃的過程中,我們應該考慮到現(xiàn)實中可能遇到的變數(shù)和不確定性。這是一份基于實踐經(jīng)驗總結的計劃指南,詳細介紹了計劃制定的關鍵要素和步驟。
    高校學期工作計劃篇一
    一、指導思想:
    我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的學習環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神,從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展。
    二、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析。
    本學期,在原來各班教師的配備上,又新增了三名新教師,全園教師共計9人。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓和學習。另外,又任命一名骨干教師為業(yè)務園長,認真細心抓幼兒保教質(zhì)量。
    三、本學期保教工作重點:
    1、開展園內(nèi)教研活動。本學期將加強教研能力,以評選“優(yōu)秀領域教師”、“藝術專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長體制。
    2、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓工作,對于新上崗教師的培訓目標是幫助新教師走進適應性課程、學習選擇性活動的組織與實施,熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則,并在教學實踐中熟悉運用各領域教學的有效策略與方法。
    3、借鑒上學期早操活動研究的經(jīng)驗,對現(xiàn)在的小小班、小班、中班、大班早操活動進行加入晨間游戲活動的編排,以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術性、發(fā)展性、游戲性、自主性。
    4、繼續(xù)強化課程理論學習,提高一日活動質(zhì)量,使課程實施促進師幼共同發(fā)展。
    5、結合本學期各年齡班領域教學內(nèi)容,有計劃、有重點實施以提高我園教學科學性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。
    6、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導聽課教師有效記錄幼兒的“學”和教師的“教”,并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。
    7、加強衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預防工作。
    8、加強幼兒安全教育,開展相關的教學活動,做好開學“安全第一周”活動,寫好安全教育教案。
    9、開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構建良性互動教育網(wǎng)絡。
    10、結合重大節(jié)日、大型活動,抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件,開展多種形式的教育教學活動.
    四、具體工作和措施:
    (一)加強教學管理與教研工作,促進師幼共同成長。
    1、加強保教隊伍建設,提高教師素質(zhì)與能力。
    (1)在教研組織形式上,通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。
    (2)抓教研隊伍建設。首先,要強化教研組長的“三種意識”——學習意識、責任意識、率先意識。要善于管理,以誠待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團結在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。其次,要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設計方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。
    (3)落實教研管理制度,認真落實教師備課、教學反思、分析、教師觀察記錄、周目標計劃,家園聯(lián)系冊等,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導。堅持每周一次的工作例會,在“計劃、執(zhí)行、檢查、總結、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。
    (4)量化教研工作目標,注重中新教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學習筆記,二篇觀察記錄、每周一篇一日活動反思、分析。在此基礎上,我們還要求骨干教師、新教師每學期設計一份優(yōu)秀的活動案例。每學期有計劃、有總結、每兩周一次的教研、理論學習活動,原始過程資料(錄像、圖片、記錄、教案、說課、聽課、評課、學習課件、簽到、反思等)完善。
    2、優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標,加強課程管理,開展園本研修。
    (1)全園教師繼續(xù)以適應性發(fā)展課程理論為指導,實施幼兒共同性與選擇性活動研究實踐。
    我們要求老師在教材實施過程中本著學習為先、研究為重的精神,加強課程理論學習,注重根據(jù)教材和本園的實際情況關注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,合理制定教學目標、計劃和主題,處理好活動和幼兒生成問題的關系,使主題更好地為孩子發(fā)展服務。實施中要立足實際,做好幼兒用書和教師指導用書的反饋意見整理。
    (2)為教師搭建“領域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺。
    針對教師有計劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓工作,根據(jù)教師的不同需求提供幫助,建立“師徒式”的培訓方式,加強“師徒結對”工作的指導和管理,制定切實可行的結對計劃。教師仿效優(yōu)秀案例,邊學邊思邊做,開展案例討論。每月師徒間互相聽課,新教師聽老教師兩次,老教師聽新教師兩次,并現(xiàn)場說課評課,提高新教師“課例評析”能力。逐步提高教師教學能力,激發(fā)教師潛力,奠定骨干教師基礎。
    (二)堅持保教并重,認真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作。
    1、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和幼兒良好大小便習慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育,還要結合幼兒年齡特點開展安全用電、用火、保護自身安全等的教育,每學期不少于5次教學活動內(nèi)容,和一次全園性的幼兒安全自救自護常識教育及演練活動。
    2、把好晨檢第一關,通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。做好帶藥登記。另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅持午檢制度,隨時關注幼兒健康情況。
    3、做好幼兒保健工作的宣傳。通過保健專欄加強幼兒季節(jié)性傳染病的防治知識宣傳,幼兒身心保健宣傳與指導。
    4、加強季節(jié)性幼兒傳染病的預防和計劃免疫接種工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。
    5、科學合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動和共同性體育活動,保證運動量,充分鍛煉幼兒機體,增強幼兒體質(zhì)。
    6、注重幼兒心理健康,創(chuàng)設良好精神環(huán)境,引導幼兒心理健康發(fā)展。要求教師和幼兒交朋友,形成民主、平等、寬松、愉快的班級氛圍,營造促進幼心理健康發(fā)展的良好精神環(huán)境。
    (三)開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構建良性互動教育網(wǎng)絡。
    1、加強家長工作的實效性,提倡個性化指導和服務。
    (1)每月一期的家園欄除“周目標計劃”、“溫馨提示”、“今日所學”、“主題活動”介紹外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況,針對家庭親子閱讀理論與實踐指導做一些家教知識的宣傳服務,還可以開設一些具有班級特色的宣傳欄目,使其成為家園共育的一個重要窗口。
    (3)幼兒園除堅持每周五下午的家長接待日服務工作外,保證隨時接待和解答廣大家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋。
    五、201*學年上學期月主要工作安排:
    1、全體教師參加我區(qū)中心校的教研工作計劃的安排。
    2、清潔整理園內(nèi)環(huán)境,做好班級日常保教用品的清潔消毒工作,各班要根據(jù)本班近期教育目標與內(nèi)容安排進行室內(nèi)外活動區(qū)環(huán)境和主題墻飾的初步設置,擬定開學第一周的教育計劃、完成相應備課,做好開學準備。
    3、完成第一期家園欄的出刊工作。
    4、張貼歡迎標語,營造開學氛圍,迎接小朋友的報名。
    5、簽字新入幼兒相關責任書。
    6、環(huán)境布置與每月主題更改。
    7、幼兒園開學安全第一周活動的實施。
    1、繼續(xù)參加我區(qū)中心學校的教研工作計劃安排。
    2、搞好春季傳染病防御工作。
    1、策劃六一活動方案。
    2、教師體育技能競賽活動。
    1、六一活動方案的確立。
    2、做好幼兒午睡管理工作。
    1、六一文藝匯演。
    2、幼兒園各領域發(fā)展目標智能考核與匯總分析。
    1.發(fā)放"暑假致家長的一封公開信"。
    2、大班畢業(yè)典禮。
    3、教師期末評估。
    4、班級財產(chǎn)清理。
    5、做好各資料的收集、整理歸檔工作。
    高校學期工作計劃篇二
    工商管理學院的全體教職員工在新的學年中,要認真學習黨的十八屆三中全會深化改革的精神,積極貫徹學校工作的總體思路和工作重點,同心協(xié)力、確保工作的順利完成,使分院教育教學工作,在教學上取得新進展,管理工作上有新突破,教學質(zhì)量上有新成效,學生工作上邁上新臺階,為此,我院制定了-第二學期工作計劃,現(xiàn)匯報如下。
    第一部份:教學工作。
    一、完成教學任務提高教學質(zhì)量。
    (一)認真抓獲好教學質(zhì)量的提高。
    20,我院按照人才培養(yǎng)方案對教學任務進行了部署和安排,安排好各專業(yè)教學任務。在教師配備上,兼顧專兼職、老中青教師,力求職稱結構、年齡結構、學歷結構的合理性,為的新辦本科合格評估做好教師隊伍準備。
    (二)進一步落實月績效考核責任制。
    為了保證教育教學質(zhì)量進一步提高,2014年我院將繼續(xù)認真落實學院目標管理月績效考核責任制,在學生出勤率、課堂紀律、聽課制度、考試考風等方面進行嚴管。我們有信心在全體教師和輔導員的積極努力工作下,一定能使我院“三風”建設取得了更大進展,教學秩序明顯得到改觀。
    (三)做好教學監(jiān)督檢查工作。
    教學檢查與監(jiān)督工作,一方面做好常規(guī)管理;我們要繼續(xù)抓好“三個一”工作,即第一周,第一天,第一堂課的教學檢查工作。并要求專兼職教師對授課時間,作業(yè),重點難點的確定,以及化解重點難點的手段等填寫完整。對授課情況、教學日歷收集、教學進度的完成情況、教學質(zhì)量的提高手段和方法等進行全面的檢查,在教學管理工作方面:要加強對教案的編寫、作業(yè)的布置、平時成績的記載、教學運行管理等方面監(jiān)督檢查;特別是對教師串課現(xiàn)象較多問題,要強化管理,認真克服。
    另一方面是在期中教學檢查,每學期期中按學校的要求對專兼職教師的教案、授課進度、教學內(nèi)容等授課資料的檢查,組織我院高級職稱的專家教師聽課、教師之間互相聽課、召開學生座談會、收集學生對任課教師的意見和建議,并對學生反應的問題及時整改,對學生意見比較大的任課教師及時調(diào)換,以保證教學工作的順利完成和教學質(zhì)量的提高。
    (四)安排好畢業(yè)論文指導與答辯工作。
    級的會計學、財務管理、國際經(jīng)貿(mào)和人力資源管理四個專業(yè)共計18個班級890多名學生開展畢業(yè)論文的答辯工作,在選題的過程中,每位老師都秉著和實踐相結合、避免“假、大、空”的精神幫助學生確定題目。在進一步確定論文選題的基礎上,每位老師組織自己指導的學生開題。并要求學生在本學期結束前要上交論文的大綱,并在假期著手準備撰寫論文。
    我院在認真總結前幾年畢業(yè)論文工作的經(jīng)驗的基礎上,規(guī)范論文撰寫程序,組織好論文開題、其中評閱檢查、答辯與成評定等到工作環(huán)節(jié),力爭在學生畢業(yè)論文的撰寫質(zhì)量上,實現(xiàn)一個質(zhì)的飛躍。
    (五)做好2014年各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作。
    在原有各專人才培養(yǎng)方案的基礎上,做好篩選、排查工作,優(yōu)化各專業(yè)的課程系統(tǒng),注重實踐教學環(huán)節(jié),做好2014年各專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂與制定工作。
    (六)完善分層教學的改革。
    要進一步關注分層教育的改革,要完善改革實驗班的以培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格標準,優(yōu)化課程設計體系和課程內(nèi)容結構體系等為重點的人才培養(yǎng)方案制定與改革。
    二、進一步加強教師隊伍建設,努力提高整體教學和科研水平。
    (一)教師隊伍建設。
    針對我院專職教師數(shù)量不夠,結構不合理的現(xiàn)狀,新學年要在學校的支持下,加大引進力度,特別是會計學專業(yè),要充實年輕教師,同時,還要組織新教師參加教研活動,向老教師學習,提高教師參與培訓的自覺性和積極性。還要對新教師進行教案查評、教風抽評、教法測評等工作。
    (二)科研活動。
    2014年我院繼續(xù)積極鼓勵教師進行教學之余的科研活動,發(fā)表學術論文、參與課題研究等。組織教師繼續(xù)完成獲批的五項課題,具體是大學生創(chuàng)新課題、養(yǎng)成教育課題、綠色食品課題,實驗教學模式和民辦高校教師國際化等科研課題并將繼續(xù)進行黑龍江省科研項目的申報。繼續(xù)完成教材的再版撰寫工作,參與教材的編寫等工作。
    (三)加大教研教改的力度。
    利用每周二下午的時間,落實好各專業(yè)教研室的教學研究活動,開展觀摩教學、專題討論、教學內(nèi)容講授、教學大綱撰寫研究等活動。進行教學內(nèi)容和教學方法的改革,拓展思路,開闊視野,使教學科研活動豐富充實。從而達到提高教學質(zhì)量和教學水平的目的。
    三、抓好重點學科和新建專業(yè)建設。
    全面強化教學質(zhì)量工程,全神貫注的提高課堂教學質(zhì)量,認真落實“兩碩兩業(yè)”的目標,圍繞學院本年度重點工作安排教學與教育工作。
    (一)校級重點專業(yè)的建設。
    會計學專業(yè)已被列為學院重點學科與重點專業(yè)之一,我們要在專業(yè)特色、教師團隊、科研水平、學歷層次、實踐教學等方面加強專業(yè)建設。繼續(xù)完成會計學重點學科的建設工作,力爭使會計學專業(yè)成為校級品牌專業(yè)。
    (二)新專業(yè)的發(fā)展。
    工程造價、工程管理和物流管理的三個專業(yè)是近兩年新上專業(yè),2014年將進一步加強工程造價等新專業(yè)教學大綱的制定、教師的配備、教研室的建設和實習實訓軟件的購置,在人才培養(yǎng)目標、實踐教學方案等方面作好各項工作。
    (三)新專業(yè)的申報工作。
    做好新專業(yè)申報前期準備與調(diào)查工作,繼續(xù)申報新專業(yè)。
    四、開展實踐教學活動,提高學生實踐能力。
    (一)安排好實訓課教學工作。
    本學期要重點作好工程造價專業(yè)、工程管理專業(yè)和物流專業(yè)實習實訓軟件的配置采購工作。
    (二)強化實踐教學環(huán)節(jié)。
    充分利用實驗室,提高實驗室的利用率。強化實踐教學環(huán)節(jié),提升整體教學水平。并充分利用多媒體教室,要求任課教師制作各種教學課件,實現(xiàn)教學手段的先進化、科學化,提高教學水平,提高學生的實際能力。
    (三)積極開展和參加校內(nèi)外競技競賽活動。
    積極開展和參加校內(nèi)、校外各項競技競賽活動,增加教師和學生的對外交流,力爭取得好成績,提高學校知名度。如參加erp沙盤大賽、會計信息技能大賽和信息工程師資格認證工作等。
    五、繼續(xù)加強專業(yè)實驗室的建設。
    我院各專業(yè)教研室的實驗室建設已出具規(guī)模,實驗室在實踐教學中發(fā)揮著重要作用。但從專業(yè)需求和發(fā)展的角度看,實驗室的規(guī)模還需要擴大、教學軟件還需要增加,各種規(guī)章制度還需要完善,距離省級示范實驗室的目標還有一定的距離。所以,2014年,我院的專業(yè)實驗室仍需進一步完善與建設。
    工作思路:緊緊圍繞學校中心工作,以育人為目標,大力加強思想道德教育和校紀校規(guī)教育;以學風建設為重點,努力提高學習成績和專業(yè)證書通過率;以學生創(chuàng)新實踐為平臺,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;以合作單位為紐帶,積極邀請多家單位來院招聘,提高畢業(yè)生就業(yè)率;以日常工作為抓手,加強制度建設和基層組織建設;不斷豐富第二課堂活動,進一步凝練和彰顯學生工作特色,為爭創(chuàng)優(yōu)秀學生工作單位而努力奮斗。
    一、堅持思想育人,大力提高同學們的思想道德水平。
    1.加強學生思想道德教育工作,引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
    2.舉辦優(yōu)秀黨員報告會和優(yōu)秀學生勵志報告會,用先進事跡和勵志事跡,鼓舞和帶動同學共同進步。
    3.舉辦安全教育活動月,簽訂安全承諾書,加強安全和校紀校規(guī)教育,提高安全意識。加強安全防范教育講座,增強學生的安全防范意識。
    二、堅持文化育人,狠抓學風、考風。
    1.繼續(xù)嚴抓課堂考勤,采取黨員監(jiān)督課堂考勤的措施,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    2.加強四六級考試的動員,每年評選四級通過率最好的班級。
    3.加強專業(yè)證書考試的動員,鼓勵會計專業(yè)、人力資源等專業(yè)同學積極準備并參加專業(yè)證書考試。
    4.加強考研的動員、培訓和獎勵,以促進學風建設。
    5.對考試中有違紀、舞弊行為的學生將進行嚴肅處理,創(chuàng)造良好的學習氛圍,形成良好學習風氣。
    三、堅持制度建設,以改革的精神推進學院的自身建設。
    1.抓好日常工作,規(guī)范日常行為,做好做細大學生思想政治教育和心理健康排查工作。
    2.強化年級、班級和學院管理。多開展年級、班級、寢室活動,在每年的11月份評選優(yōu)秀年級、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀年級輔導員。
    3.狠抓制度建設、班集體和團支部建設,推動科學發(fā)展。
    四、堅持服務育人,積極做好就業(yè)服務工作。
    1.分析和統(tǒng)計好畢業(yè)生的就業(yè)方向,及時地把就業(yè)信息有針對性的通知到相關學生。
    2.每天做好就業(yè)信息的收集工作,及時統(tǒng)計和上傳劍橋?qū)W院的就業(yè)信息,并積極通知。
    3.積極拓展就業(yè)資源,加強與合作單位的聯(lián)系,積極企事業(yè)單位來院招聘。
    高校學期工作計劃篇三
    一、師德方面。
    (一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。
    (二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
    1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
    2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。
    二、教學方面。
    要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
    三、教研方面。
    1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
    四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè),使自己在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
    五、主要措施。
    1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。
    2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。
    高校學期工作計劃篇四
    一、20。
    年我們要明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。
    二、工作要點:。
    1、加強自身作風、制度建設。
    2、督促配合舉辦"校園歌手大賽","讀書節(jié)","科技節(jié)"等。
    活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
    3、主持發(fā)行一份具有"市四"特色的???BR>    4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
    5、落實完成學校交辦的各項工作。
    三、實施戰(zhàn)略;。
    1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。
    2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表"市四"廣大師生思想的???BR>    (1)利用網(wǎng)絡(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。
    (2)出售??瘯r附贈有特色,有紀念意義的禮品。
    3、在開展的活動中融入更多的元素,使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
    4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡資源,占住這片新陣地。
    5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
    6。對學校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
    任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進。學生會將在學校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在"市四"的歷留下值得回味的印跡。
    【篇三】。
    一.學生會作為一個代表學生利益的組織,一定要務實求真,真正做到一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。我們應以務實做為我們學生會工作的宗旨。務實要落實在以下兩個方面。
    (一)、首先,要腳踏實地,真正以學生利益為根本,不求聲名在外,但求滿意在內(nèi),切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發(fā)點,不應定在我們的想當然,不應旨在提高。
    學院的名聲,而應是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想,急同學之的急。不應求政績,而應求學生的滿意。我們要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量,一個好的活動勝過多個無聊的活動。
    龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動,大三應以提供實習及就業(yè)指導為主,我們可以開展一系列關于公務員的活動。
    二.學生會是一個組織,但更重要的是一個平臺。我們。
    學院的班級活動一直以來都非常活躍,其活動次數(shù)之多,規(guī)模之大,是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣,像國政的消費者知識宣傳,像公政的法國文化周,像行管的廣州高校行政管理文化節(jié),像社工的清涼爽夏日活動,像公關的頤養(yǎng)園之行等。這些活動可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級活動,畢竟在資金的籌集,活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上,我們的學生會可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當?shù)匕l(fā)揮其作用。簡單的說也就是學生會搭臺,班級唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。
    (一)、積極發(fā)揮學生會的規(guī)模效應,打造整體品牌,為班級活動提供廣闊平臺。
    (二)、給班級活動提供組織,策劃,運作指導,規(guī)范班級活動。
    (三)、為班級間的溝通提供平臺,強化班級合作。
    三.學生會是一個大舞臺,這個舞臺有的人戲份重,有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的因素。演員沒有主次之分,只有表演的優(yōu)劣之分。每個演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的,但每個演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員,是我們應該盡心達成的目標。
    高校學期工作計劃篇五
    始終如一地熱愛祖國,擁護黨的.領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
    關注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.
    在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領導交待的工作。
    通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質(zhì),能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
    在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了,雖然我還是一個公司最普通的文員,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來的一年中,我會做的更加的出色!
    新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年。在這里工作已過3個年頭了,在此,我訂立了xx年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
    1)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務雜、任務重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
    2)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。
    3)當好助手。對主管交待的工作努力完成并做好,增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境。
    4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在公司目前正在進行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。
    高校學期工作計劃篇六
    一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    (1)開展踐行社會主義核心價值觀和中國夢的宣春教育。習近平總書記在第十三次中央政治局集體學習時強調(diào),“要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣,強基固本的基礎工程。要通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶等,是社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。”培育和踐行社會主義核心價值觀要圍繞立德樹人的根本任務,把培育和踐行社會主義核心價值觀納落實到職業(yè)技術教育教學和管理服務各環(huán)節(jié),引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中組織開展中國夢的宣傳教育,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要組織召開班會,就當前學生學習問題和生活方面困難的開展交流,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。建立班級qq群、微信群,充分利用當前主流的網(wǎng)絡平臺,及時就當前國家的時事政治、專業(yè)理論知識及與學生相關的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策進行及時發(fā)布,弘揚主旋律,傳遞正能量,使學生在潛移默化中受到教育。
    (2)深化學生職業(yè)素養(yǎng)教育,從新生入學開始深入貫徹職業(yè)素養(yǎng)教育重要意義,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生職業(yè)意識。積極配合班主任完成開學前的職業(yè)素養(yǎng)講授、模擬等各項活性,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng),為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎。
    二、做好新生報到接待工作。
    (2)加強新生的安全教育。一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。做好新生的入學安全教育工作,在每一次的節(jié)假日,提前做好在校學生的離校、留校情況統(tǒng)計,在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因;配合學院宿管部的要求,每天至少1次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    三、認真嚴謹履行輔導員的職責,在完成輔導員日常事務性工作的基礎上,重視學生的心理健康教育。
    (1)明確自身角色,履行。
    崗位職責。
    輔導員的第一重角色是老師自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任所以輔導員應該是學生學業(yè)上的導師第二重角色是朋友我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自自己的學生,很有可能會令學生產(chǎn)生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的第三重角色就是領導能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生群體日常事務配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單;做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作;加強心理健康教育、豐富學生的日常工作;及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題;加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄;對于學生提出的各類問題,及時解決;加強學生的宿舍管理,尤其是宿舍衛(wèi)生的管理。
    (2)重視學生心理健康工作,幫助學生樹立健康人格。心理問題是學生存在的普遍問題,所以要堅持對學生進行心理健康普查,建立學生心理健康檔案。針對不同的學生心理問題,采取個體輔導或者集體輔導方式,加強學生心理健康教育。采取多種形式,如開展課外活動、拓展游戲等對學生進行心理健康教育。
    具體工作安排如下:
    一、九月份做好新生入學的接待及教育工作。
    (1)新生報到的接待工作,包括新生入住,宿舍調(diào)配,使得大家盡快適應集體生活。
    (2)職業(yè)素養(yǎng)培訓教育的開展,包括課堂、宿舍及實訓場所的行為規(guī)范培訓。
    (4)組織新生學習學生手冊,按照學生手冊中的日常行為規(guī)范嚴格要求自己。
    (5)深入了解學生家庭經(jīng)濟狀況,協(xié)助班主任老師完成助學金的評定。
    二、十月份做好新生的軍訓工作。
    (1)為期一周的新生軍訓活動,鍛煉同學的吃苦及忍耐力,為以后的學習生活奠定基礎。
    (3)宿舍衛(wèi)生的評定及考核,督促同學做好并維持宿舍衛(wèi)生,共建良好的生活環(huán)境。
    三、十一月份做好學生心理健康教育活動及第二課堂的初步策劃。
    (3)協(xié)助學生會的換屆、選舉工作。
    四、十二月份做好考試周的準備工作。
    (1)督促同學做好各科目的復習,準備各門課程的考核。
    (2)開展考試周之前的考場紀律的教育活動,嚴格考場紀律,杜絕抄襲現(xiàn)象。
    五、一月份做好本學期的收尾工作。
    一、安全問題。
    安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
    1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
    2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
    3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    二、新生工作。
    本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:
    1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。
    2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
    3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
    4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查,了解同學們的實際情況。
    5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
    6、抓好同學們從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的。
    學習計劃。
    促進新生盡快適應大學生活。
    7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。
    8、配合學院、系部組織的各項工作。
    三、學風建設。
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:
    1、完成各班班級級。
    口號。
    征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
    2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
    4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養(yǎng)。
    四、人文氛圍。
    努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
    1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。
    2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
    3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。
    五、服務工作。
    “我們的工作就是服務,服務無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內(nèi)工作,把職責內(nèi)工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
    1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質(zhì)。
    2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
    4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    5、做到生活上關心學生,及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。
    一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
    2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    高校學期工作計劃篇七
    作為輔導員,在教育與管理的關系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關系上,應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx高校輔導員學期。
    的內(nèi)容,希望你喜歡。
    經(jīng)歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱巨的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據(jù)我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:
    一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    三、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內(nèi)外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
    五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現(xiàn)班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
    六、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們?nèi)粘W生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現(xiàn)的問題進行指導糾正。
    七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內(nèi)勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
    八、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
    九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
    總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。
    輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設立的崗位,根據(jù)學院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
    一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
    2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
    2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
    4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
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    高校學期工作計劃篇八
    二(2)班本學期共有50人,其中女生21人。其中本學期轉(zhuǎn)入4人。大部分學生能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,但是學生自我控制能力依然較差,行為和情緒都不穩(wěn)定,持久性差,無論是課堂紀律還是課間紀律都需加強。還有的學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不會學習,成績也需進一步提高。為了創(chuàng)建一個充滿生機和活力的班集體,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:
    工作重點及目標:對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,營造良好的班級氛圍,使學生文明守紀,學會寬容,學會與他人合作,積極主動地投入到學習當中,成為為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的小學生。
    二、主要工作和具體措施:
    (一)、常規(guī)教育。
    為了形成嚴謹?shù)陌嗉壏諊箤W生樹立起紀律觀念,培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感,和主人翁精神,增強他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點入手:
    1、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。
    教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的。結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
    我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并做好班務日志記錄,每天放學前由值周學生進行一日總結。通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)好的學生進行表揚,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。并在每周五評出每周班級文明之星,授予小紅星,激勵學生共同進步。。
    3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,精心設計好每一個主題班隊會,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,懂得尊敬師長、懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書角、班級文明之星的評比以及其他的競賽等活動,對學生進行思想教育。
    (二)衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    (三)安全方面。
    安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關注孩子們的安全更為重要。本學期除了對學生進行必要的安全知識教育(如交通安全,防盜防火、衛(wèi)生安全、生存自救等知識)外,還要組織好學生的課間活動以及合理利用好午休時間,避免安全事故的發(fā)生。
    (四)法制教育。
    通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,讓學生懂得一些法律知識,培養(yǎng)學生遵紀守法的良好習慣。
    (五)問題生的轉(zhuǎn)化工作。
    由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:
    第一充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
    第二要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。
    第三要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
    (六)班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部日值班制(每天由一名班干部負責班級紀律的管理工作),讓孩子的潛能得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    (七)與家長聯(lián)系方面。
    家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系溝通作為重點工作。結合考試成績針對學生的現(xiàn)狀,加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
    (八)其他方面。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明之星評選,小書法家,小歌手、愛書人等各種評比活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強教育。
    1周搞好室內(nèi)外衛(wèi)生期初常規(guī)教育收假期作業(yè)。
    2周假期活動總結開展“感謝敬愛的老師!”主題活動。
    3周行為習慣培養(yǎng)學唱愛國主義歌曲。
    4周愛國主義主題教育學唱愛國主義歌曲。
    5周尊老愛幼教育安全教育。
    6周口算過關測試行為習慣、學習習慣培養(yǎng)。
    7周交通安全教育。
    8周九九重陽主題教育衛(wèi)生知識教育。
    9周期中教學質(zhì)量測試、分析作業(yè)展評。
    10周冬季安全教育寫字比賽。
    11周行為習慣培養(yǎng)強化教育誠信教育。
    12周小筆頭競賽。
    13周防盜防火安全教育法制教育。
    14周開展“自護、自理、自強”主題活動。
    15周生存自救知識教育行為習慣培養(yǎng)。
    16周開展互幫互學。
    17周愛書人評比故事會。
    18周開展“新一年、新起點”主題活動。
    19周做好復習工作。
    20周復習考試。
    高校學期工作計劃篇九
    在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
    以扎實開展心理危機預警工作為基礎;
    以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式。
    以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
    重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。
    高校學期工作計劃篇十
    內(nèi)容:
    1、借鑒他人一些先進有效的工作模式結合本系該部門的實際情況擬定招收成員的大概人數(shù)及大致分工。
    2、在招聘新干事前,由各個部長分別收集本?;蚱渌咝jP于該本部門的相關信息。
    1、時間: 月中下旬
    2、具體內(nèi)容:a、深入開展宿管部宣傳工作,讓新生充分了解宿管部,吸引更多的人才加入宿管部;b、本著公平公開公正的原則進行面試招新,以挑選適合我部門人才為重點,招收合格的新成員。
    如:校運會、三人籃球、?;@球賽等各種比賽
    要求:主要做好這幾項活動的后勤工作,及配合和協(xié)助學生會其他各部門做好我系學生會舉辦的活動的后勤工作。
    時間: 月份
    具體內(nèi)容:宣傳消防知識,通過筆試的形式在知識競賽的過程使同學們獲得一定的自救安全能力。
    1、在宿管成員中選出優(yōu)秀選手參加比賽,以鍛煉我部門成員的膽量及發(fā)掘其潛能。
    2、適當舉辦類似于集體外游玩或夜晚聚會的活動,旨在增進成員們之間的感情,擴展他們的人際交往,豐富成員們的校園生活。
    認真做好系的宿室檢查工作及積極配合院宿管宿舍工作。
    1、要求: 加大宿舍管理力度,主要是宿舍的用電安全及環(huán)境衛(wèi)生。
    2、內(nèi)容:采取特定檢查和突擊檢查兩種方式。
    加強對宿舍區(qū)的管理檢查,給同學們營造一個良好的生活環(huán)境。
    將寒假留校名單的各項登記做好。
    九、寫工作總結。
    高校學期工作計劃篇十一
    1、配合學校和學院認真組織學習_理論和貫徹落實黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
    2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
    2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、我們針對級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
    4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
    高校學期工作計劃篇十二
    本學期權益部將繼續(xù)保持以往的工作熱情和態(tài)度。在新的學期里我們將吸取上學期的工作經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚過去的優(yōu)良作風,本著“全心全意為同學們服務”的工作宗旨,繼續(xù)為維護學生權益不懈努力。回顧過去,規(guī)劃未來,新學期我部門計劃做好以下幾項工作:
    開學初,權益部將舉辦一項重要的特色活動——“九月份開學維權周活動”。主要的活動形式是下寢宣傳,在宣傳前召開全體商學系系干以及志愿者進行維權知識講解,首先要讓我們的系干以及志愿者在下寢宣傳時了解我們本次下寢宣傳的目的和內(nèi)容,把大學生最容易上當受騙的事件講解給大一新生,同時及時了解他們生活的狀況,對那些家庭貧困的同學爭取在本學期“國家助學金”的評定過程中能夠優(yōu)先考慮,為我們助學金名額的確定做好準備工作。具體下寢我們會做出合理的人員安排。
    根據(jù)院團委權益部要求舉辦好本學期下一個權益活動。
    1.積極準備開學初部門招新
    2.每月按時上交月報表、安全信息報表
    3.每月按時收集各班權益知識海報、安全信息報表
    4.按時協(xié)助老師檢查勤工儉學人員工作完成情況
    完成。
    6.建立團結有效的權益部工作團隊,按時開例會,總結前段時間工作的不足并予以糾正,每次例會部長都會認真給委員分配任務,激勵委員各司其職,保證工作高效率、高質(zhì)量的完成。委員之間的工作的分配互有偏重,又緊密相關,使得內(nèi)部之間更有凝聚力。同時每月召開一次各班權益委員會議,讓各班權益委員及時向我們部門反映各班同學現(xiàn)狀,及時地加強交流,以便更有效地開展工作。
    7.“一個籬笆三個樁”,要很好地做好維權方面的工作,僅僅靠我們權益部的力量是遠遠不夠的,所以我們部門將積極加強與本系各部門及其他各系部的溝通和交流,使工作開展得更順利也更有效。
    8.權益部將會積極配合老師的工作,同時也協(xié)調(diào)好和其他部門的工作等。
    權益部將會加強權益部職能宣傳,讓大一新生了解到權益部是干什么的,更有效的解決學生日常生活中的問題,以便于權益部工作地開展。本學期權益部將不定期的利用宣傳報、海報、等有效途徑向同學們宣傳權益,讓大家從根本上認識權益,了解權益,倡導同學們積極樹立起維權意識,鼓勵同學勇于同侵權行為作斗爭。特別是對14級的新生,我們更要注重其對權益方面的了解,組織新的班委會進行權益方面知識的宣傳和教育,以便我們今后工作的開展。
    在常規(guī)工作方面,合理地調(diào)整部分工作,將繁瑣的工作簡單化,
    將欠缺的工作完整化,盡量將工作做到精、簡、明,減輕權益部以及
    權益委員工作。.在活動方面,權益部將注重實際,活動的具體性和可操作性,不斷創(chuàng)新,使活動更具有意義。積極做好活動的通知和傳達工作,按計劃實施。
    宿舍走訪。搜集同學們的意見和建議及時反饋給相關負責老師。
    在活動方面,權益部將注重實際,活動的具體性和可操作性,不斷創(chuàng)新,使活動更具有意義。積極做好活動的通知和傳達工作,按計劃實施。
    做好大型活動的前期的計劃安排,運動會及系大型比賽在會場安排及各班級的人員安排通知上做好安排,確保有組織有計劃的實行。
    合理的安排勤工儉學崗位,經(jīng)常檢查勤工儉學人員完成工作情況,與他們加強溝通。
    與校外的企業(yè)聯(lián)系,提供更多的勤工儉學崗位讓家庭真正困難的同學在周末閑暇之余可以賺錢部分生活費,以緩解其家庭困難,同時提升同學們的綜合能力,真正做到我系以“商道文化”為特色的管理型應用人才。
    在做獎助學金工作時,由于此項工作量較大,工作多是學生信息輸機,因此要求我們工作細心負責,權益部將會與其他部門合作,認真細致完成此項工作,并合理地合理安排部門委員工作任務。
    更好地端正我們?yōu)橥瑢W們服務的態(tài)度,急同學之所急,想同學之所想,求真務實,唯實求新,開拓進取,敢為人先是我系全體權益部成員矢志不渝的指導思想。
    在開展好常規(guī)工作的同時,注意開展好一些有特色的活動,多開展一些權益方面的活動,擴大權益部工作的影響力,使權益工作涉及學院的方方面面。并一定要注重活動的質(zhì)量和反向。
    總之,權益工作不僅重要而且復雜,我們會有足夠的耐心和決心
    做好這一工作。我們會繼續(xù)努力創(chuàng)新活動形式、拓展活動載體、搭建維權平臺、豐富活動內(nèi)容、貼近同學的實際需要、綜合運用多種方式、方法,我們一定能在維護同學權益的道路上不斷前進,佳績頻傳。我們有理由相信,在學校黨總支和校團委的正確領導下,在老師的悉心指導和親切關懷下,學校各權益部緊密聯(lián)系起來,加上交流合作,一起努力,一定能在提高全系,甚至全院同學維權意識、營造維權氛圍上取得更大的進步!
    xx系團總支權益部
    xx年x月xx日
    高校學期工作計劃篇十三
    本學期,學校德育工作按照“特色管理,特色文化,特色發(fā)展”的總體構思,通過“嚴格紀律,嚴抓管理”樹立良好校風;通過“特色文化,文化沁潤”提升學校形象;通過“課程引領,活動創(chuàng)新”打造學校亮點。
    1、嚴格落實執(zhí)行《長清一中大學科技園校區(qū)八大紀律》要求,繼續(xù)加強學生管理,讓《八大紀律》真正成為學生不敢逾越和碰觸的高壓線。
    2、嚴格學生一日常規(guī)管理,促使學生養(yǎng)成良好習慣。
    學生的一日常規(guī),包括“衣、食、言、行、寢”等方面,要讓學生從這些看似“小事”、“小節(jié)”的問題上領悟“小事不做,大事難成”、“小節(jié)不拘,難成大器”的道理。各班要對“學生一日常規(guī)情況”進行量化考核,每日一公布,每周一總結,獎優(yōu)罰劣。
    3、嚴格班級管理和班主任隊伍建設。
    本學期,學校將進一步加強班級管理和班主任隊伍建設,嚴格制定《班級量化檢評細則》,評選管理規(guī)范化班級;制定《班主任隊伍考評細則》,評選優(yōu)秀班主任并表彰獎勵。
    1、濃郁的文化氛圍,“向愛、向善、向真、向美”的文化取向?qū)W生的德行起著潛移默化、春風化雨般的沁潤作用。
    2、弘揚孔子及儒家思想文化的精華,如孝親文化、仁愛文化、崇德尚禮文化、和諧共生文化、智慧進取文化等。利用“父母講堂”、“道德講堂”、“班級課堂”向父母、老師、學生宣傳孔子的精華思想文化。
    3、構建學校顯性文化,完成孔子雕像及儒家文化大道的建設工程。
    德育工作沒有重復性和可復制性,德育活動也只有植根學生,時時創(chuàng)新,與時俱進,才有生命力和吸引力,才能受到學生歡迎,才能使學生在參與德育活動、體驗德育活動中得到心靈凈化、感悟提升、價值認同。
    1、繼續(xù)開展“班級值周”、“社會實踐”、“學生社團”等活動,不斷總結經(jīng)驗,提升層次。
    2、開展“春運會”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“演講比賽”等活動,活躍學生文化生活。
    3、精心籌備組織“學生遠足活動”,讓學生走向社會、親近自然、體悟成長。
    4、為畢業(yè)年級設計開展“離校課程”教育活動。
    1、三月份,主題為“行為習慣養(yǎng)成月”,針對學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、紀律習慣中存在的不足和問題,制定相應方案和措施,切實糾正學生自身和班級管理中的“臟、亂、差”和“懶、散、慢”現(xiàn)象。
    2、四月份,主題為“責任意識養(yǎng)成月”,針對學生中存在的責任意識缺失,“事不關己高高掛起”現(xiàn)象,開展“班級榮辱,我的責任”、“學校是我家,責任共擔當”活動。
    3、五月份,主題為“我自信、我奮斗、我成功”教育月,結合中高考,開展心理健康講座,成功教育報告會等活動。
    4、六月份,主題為“回報父母,回報學校,回報老師”感恩教育月,通過“離校教育”系列活動,培育學生尊師孝親意識、知恩圖報意識。
    在現(xiàn)代教育理念中,家庭教育和父母素養(yǎng)在孩子學習成長過程中起著至關重要的作用,因此重視家庭教育和家長的影響力是當今教育的趨勢。
    1、建立起班級、級部、學校三級家委會,充分調(diào)動家長參與學校管理的積極性。
    2、開辦“家長學?!?、“父母學堂”,提升家長的素質(zhì)。
    3、開展家委會“駐?!?、“駐班”活動。
    高校學期工作計劃篇十四
    全面執(zhí)行學校20xx年工作計劃,樹立后勤為教育教學、為教師、為學生服務的思想,逐步推進學校后勤規(guī)范化管理進程,為學校教育教學工作做好后勤保障。
    1、以管理為中心,狠抓學校后勤的常規(guī)管理,通過制度化、科學化、規(guī)范化、法制化的管理,使學校后勤工作安全、平穩(wěn)、高效運行,形成后勤工作良好循環(huán)發(fā)展的工作局面。
    2、爭取各方面的支持進一步加大教育經(jīng)費的投入,努力改善學?;A設施和辦學條件。
    3、加強校園環(huán)境和校園文化建設,校園要統(tǒng)一規(guī)劃,提高校園文化的品味和檔次,凸現(xiàn)環(huán)境育人的功能。
    4、進一步加強后勤人員法規(guī)及專業(yè)知識的培訓,強化管理,牢固樹立后勤為教育教學服務、為師生服務的思想,逐步通過引進競爭機制和后勤改革,提高后勤管理及后勤人員隊伍整體素質(zhì)和技能。牢固樹立為師生、為教育教學服務的思想,使學校后勤產(chǎn)業(yè)服務水平達到優(yōu)質(zhì)服務的標準,為師生和教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)、周到、一流的服務。
    5、加強財務審計、監(jiān)督、管理,嚴格執(zhí)行中心學校財務管理制度,增收節(jié)資,量入為出,管好用好有限資金,確保學校教育教學工作運轉(zhuǎn)正常。
    6、加強學校社會治安綜合治理,整頓學校周邊環(huán)境秩序,落實各項安全制度和措施,繼續(xù)執(zhí)行校園封閉式管理制度,杜絕安全事故發(fā)生,維護學校正常教育教學秩序,為提高教育教學質(zhì)量保駕護航。
    7、加強校園衛(wèi)生工作的領導和管理,嚴格按照《學校衛(wèi)生工作管理實施方案》開展校園衛(wèi)生工作。
    加強后勤從業(yè)人員的思想政治教育,定期召開后勤工作會議,樹立愛崗敬業(yè)思想。為師生、為教育教學服務好。
    (1)學校在圍墻修筑好后,建立門衛(wèi)室,堅持非本校師生進出學校登記制度,維護校園及周邊秩序;在沒建立門衛(wèi)室之前,還是每天安排值班老師和護校隊人員巡邏值日,確保師生安全。
    (2)學校與后勤用工人員簽訂責任書,后勤服務人員必須服從學校領導和管理,做好學校各項后勤服務工作。
    每年要進行一次體檢,嚴格按上級要求開展工作,嚴防飲食中毒事件發(fā)生。
    (4)各室管理員要管好用好校產(chǎn),充分發(fā)揮圖書室、實驗室、多媒體教室等輔助教室的功能和作用。加強管理,防止被盜和人為損壞丟失。做好教具和教學用品的發(fā)放工作,保證后勤供應。
    高校學期工作計劃篇十五
    以參加_快樂童年、放飛希望_主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。以_紅領巾相約中國夢_為主題,以社會主義核心價值觀學習為重點,以少先隊活動為載體,在上級的工作精神和學校工作的引領下,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題實踐教育活動,促進我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作重點。
    (一)深化少先隊活動內(nèi)涵,突出文化教育。
    1.倡導德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,堅持底線教育,全面推進_雛鷹爭章_,_日行一善_教育實踐活動,深化愛國主義、國學經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。
    2.規(guī)范禮儀為重。開展以_文明禮儀伴我成長_為主題的實踐活動,深化_做一個有道德的人_主題教育活動。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學習競賽、征文比賽、情景劇表演等形式,將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設之中。
    3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展_國歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領巾戴起來,星星火炬掛起來,鼓號響起來_主題教育活動,在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
    4.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
    (二)學規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
    1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,通過紅領巾廣播站、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
    2、加強紅領巾監(jiān)督崗力度,充份發(fā)揮隊干部積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,引領少先隊員養(yǎng)成良好習慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。并在每周一國旗下進行小結,頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀,餐飲之禮規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
    (三)進一步加強少先隊自身建設,這是開展好少先隊工作的重要保證。
    1、加強輔導員隊伍建設。
    (1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的途徑。應做到以下幾點:
    一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。
    二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。
    三、要讀書,學習,提倡輔導員老師寫教育隨筆,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
    (2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
    2、加強少先隊小干部隊伍建設。
    培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊小干部隊伍,督導每一天的文明用餐,文明禮儀,學校衛(wèi)生,充分發(fā)揮少先隊小干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權交給少先隊員。
    (四)進一步深入推進少先隊品牌活動,加強少先隊工作的氛圍。
    1、扎實推進與落實_雛鷹爭章_:
    本學期,根據(jù)《少先隊輔導員工作綱要》對各年級基礎章目的爭章要求,和校級活動相結合,爭校級雛鷹章,如一年級爭_星星火炬章好學章_、二年級爭_自理章_、_文明章_等。通過各年級開展的爭章活動,鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
    2、認真組織_民族精神代代傳_活動。
    本學期結合_中秋節(jié)_活動、__建隊日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
    (五)拓寬教育途徑,培養(yǎng)學生健康成長。
    1、邀請校外的知識分子給隊員做專題講座,與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動,擴展少先隊員的知識面。
    2、密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用,在家長學校、家長開放日的基礎上,進一步密切聯(lián)系,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任、中隊輔導要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作,通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動,豐富學生生活,促進和諧社會建設。
    3、認真抓好鼓號隊的訓練,做到訓練有目的、有要求、有紀律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進行訓練。力爭打造一支一流的鼓號隊。
    三、具體措施:
    _安全第一課_教育專題活動。
    新學期校園環(huán)境布置。
    尊師感恩禮儀活動、
    _爭當好習慣金磚娃_等活動。
    少先隊建隊日系列活動。
    國慶慶?;顒?。
    重陽敬老活動。
    _紅領巾相約中國夢_主題中隊活動。
    以社會主義核心價值觀為主線開展相關的活動內(nèi)容。
    __消防日教育活動。
    紀念全國法制宣傳日。
    愛國學生運動。
    開展有針對性的主題教育活動開展科技節(jié)主題系列活動。
    開展_元旦_主題聯(lián)歡活動,隊員間護送祝福。
    舉行閉學式,表彰優(yōu)秀隊員??偨Y表彰活動。
    開展寒假少先隊七彩假日活動。
    高校學期工作計劃篇十六
    學生處于身心發(fā)展的關鍵時期,我們作為班主任在日常管理中需要從學生的角度出發(fā),營造優(yōu)質(zhì)的班級氛圍,帶動學生更好地成長。關于高校班主任學期計劃怎么寫呢?下面是小編為大家收集有關于高校班主任學期工作計劃,希望你喜歡。
    本學期是新生入學的學期,孩子們剛入園時的熱鬧聲,通過這幾天的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去在學前班教育教學的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
    一、教學方面:我教的是常識、音樂、體育。我以“備好課是上好課的關鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學,以“照顧全體、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學之中。激發(fā)孩子們的興趣,使每個小朋友成為教學活動的主體,使每個小朋友在教學活動中變得積極主動,孩子雖小,但他們已具備了一定的動手能力,在各種活動中讓小朋友多動手,不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。因此,我在教學活動中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等,教師在小朋友動手的過程中只作指導或參考,且激勵為主,讓小朋友自己開動腦筋,發(fā)揮想象。收到了良好的效果。
    二、健康衛(wèi)生方面:我要求小朋友不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時洗手,自己學穿戴,做力所能及的事。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動場所,每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴,時刻關心每個小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,孩子們開心,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。
    三、安全方面:以“安全第一,責任重于泰山”為準則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察叔叔管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,對他們進行重點教育。
    四、家長工作:本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來。比如說“親子活動”,就讓家長和孩子一起快樂,一起開心。還有文藝活動,也讓家長們看到了自己孩子的成長,這些都能讓家長們更加重視,更有利于我們工作的開展。
    在今后的教育教學中,我將更努力鉆研教育教學,以補不足,爭取更大的進步。
    一、班級概況:
    本學期全班學生共計33人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。
    二、班集體的目標:
    每天進步一點點。
    三、主要工作和具體措施:
    (一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
    (1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小蘋果”。
    (2)值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
    (二)行為規(guī)范教育:
    1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
    2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
    3、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
    4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
    5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
    6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。
    1、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。
    2、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
    3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
    4、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
    (四)班級管理:
    1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
    2、上學不遲到、不早退。
    3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
    (五)學生心理健康教育:
    1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。
    2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。
    3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。
    現(xiàn)在的小學一年級學生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。
    不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
    我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!
    一、指導思想:
    以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,小學一年級班主任工作計劃(轉(zhuǎn))。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    二、班級情況分析:
    本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
    三、主要工作及目標:
    作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
    1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
    2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
    3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
    5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
    四、具體工作措施:
    1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以校"五項競賽"活動為杠桿,結合班級"最佳拇指獎",注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
    2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
    3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
    4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
    5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
    6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
    8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
    一、班情分析。
    在一年級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規(guī)管理,開展好“勇攀高峰奪紅旗”的評比活動,激發(fā)學生上進心,努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)得力的小干部,一期以來,學生上進心增強,大部分學生能自覺遵守各項規(guī)章制度,有較強的自尊心和集體榮譽感,培養(yǎng)了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部。還存在的主要問題:
    1、__等個別同學的紀律意識有待提高。
    2、部分同學學習積極性不高,缺乏自覺性,路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學經(jīng)常不完成作業(yè),需要深化學風建設。
    3、小干部分工有待細化,還需要進一步指導他們開展工作。
    4、集體活動、主題活動應該更多地開展,增強班級凝聚力。
    二、本期工作重點。
    1、繼續(xù)狠抓安全、紀律、清潔等方面的常規(guī)管理,多方面了解學生情況,多找學生談心,爭取學生更大進步。
    2、開展“我真棒”的操行評比活動,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,知榮辱,促進步。
    3、組織開展圖書閱讀交流活動,準備兩次講故事比賽,促進班級優(yōu)良學風的形成。
    4、開展主題班會,進行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進、安全常識等方面的教育。
    5、繼續(xù)抓好干部隊伍建設,進一步細化分工,指導他們做好工作記錄,及時匯報,根據(jù)實際需要召開班隊干部會,初步實現(xiàn)學生的自主管理。
    1、切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育,使學生變“要我學”為“我要學”,增強學生學習自覺性。加強對學生晨讀的監(jiān)督,樹立學習榜樣。
    2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,布置教室,美化環(huán)境。
    3、加強校園安全常規(guī)教育,讓“安全第一”的理念植根于每一個學生的心中,并落實到學習和生活中。
    4、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價細則,將學生的日常學習、品德習慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,樹立學習榜樣。
    2、進一步指導班隊干部參與班級管理,初步實現(xiàn)學生自主管理的目標。
    3、開展“文明禮貌月”主題活動,通過觀看影片和老師講故事的形式學習雷鋒精神,要求學生做一個熱心腸的好孩子。具體要求:主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務。月末開展一次總結會,對表現(xiàn)突出的學生表彰獎勵。
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導班隊干部進行自主管理。
    2、重點進行學風建設。措施:開展一次寫字比賽;指導學生開展圖書閱讀和交流活動。
    3、選拔優(yōu)秀學生對后進生進行幫扶,監(jiān)督后進生完成作業(yè),力所能及地幫助后進生講解習題。
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。
    2、繼續(xù)指導班隊干部進行自主管理,要求班干部切實以身作則,起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班干部的活動,和原有班干部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定基礎。
    3、準備六一慶?;顒印?BR>    1、總結“我真棒”評比活動,樹立榜樣,表彰獎勵。
    2、加強學習常規(guī)要求,勉勵學生搞好期末復習,爭取優(yōu)秀成績。安排學生進行一次“勤學故事會”的講故事比賽,訂立考試目標,做到心中有目標,學習有干勁。
    3、做好假期安全教育,防范事故發(fā)生。
    時間過的真快新的學期開始了,小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓練,逐步適應幼兒園集體生活,老師對這部分幼兒已比較熟悉,但對幾個新入園寶寶的情況不太熟悉,為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,特制定班教養(yǎng)工作計劃如下:
    一、班級情況分析。
    1、本班共有幼兒35名,其中男22名女13名,新入園的11名幼兒,都在2--3歲,大部分孩子是獨生子女,作為班主任,對孩子的年齡特點,性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實際情況,幼兒的特點發(fā)展幼兒特長。
    2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點:
    (1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語,但語言表達能弱,有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。
    (2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關心與幫助。
    (3)作為小班來說班額比較大,相對調(diào)皮孩子多,有的好動、有的說臟話,針對這種情況就需要教師加強教育,使各種不良習慣有所好轉(zhuǎn)。
    (4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    3、經(jīng)過近半年的訓練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達能力,教師會著重訓練他們的普通話,從一個字一句話開始,讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎。
    二、學期對幼兒進行教育教學目標計劃。
    1、繼續(xù)對幼兒進行小班常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,具有基本的生活自理能力。
    2、教學方面。
    以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領域,將教育活動與游戲,生活活動環(huán)境創(chuàng)設,家庭與社會教育,評價指南融為一體,重視教育評價的發(fā)展性功能,從而幫助老師順利開展教育教學工作。語言領域:能安靜的傾聽老師、同伴說話。初步學習日常生活中的交往用語,學習普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。
    3、健康領域。
    基本適應集體生活,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學習安全保健知識,養(yǎng)成自我保護的意識和能力。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體。
    4、社會領域。
    了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣,樂意招呼和應答他人,學習有禮貌的求助和感謝他人的幫助。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī),初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。
    5、科學領域。
    在成人的引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心。學習運用多種感官對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動,學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞。了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征,學習簡單的比較、分類。愿意親近大自喜愛動植物,自覺愛護周圍的動植物。
    6、藝術領域。
    在成人的引導下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術作品和進行初步的藝術表現(xiàn)。學習用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,喜歡做韻律活動和進行簡單的節(jié)奏樂演奏,樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術活動。能借助動作表情、語言等方式,初步感受和表達對藝術作品的理解,有做出各種形式的藝術作品的愿望和興趣。
    三、家長工作。
    幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是家庭教育,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結合起來的系統(tǒng)工程這三者中,家庭教育對幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,為教育目標能夠得到實現(xiàn)。必須認真做好家園共育活動:
    1、幼兒入園、離園,教師要熱情接待家長,歡送家長。
    2、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。家長在家里應盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及的家務事。
    3、組織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗。
    4、制定好家園聯(lián)系冊。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗要從書面聯(lián)系的方式,加強幼兒園與家園的聯(lián)系,語言誠懇、細膩。
    5、開展內(nèi)容豐富的家長會。通過新學期家長會或家長園地等途徑,讓家長了解大班上學期教育教學的重點及對大班幼兒常規(guī)要求,取得家長的支持和配合。
    6、訂好通訊錄,加強電話聯(lián)系,增強家園共育。
    7、每月進行一次家長開放日活動。幼兒園舉文藝演出等活動,邀請家長參加。
    8、家長鼓勵、支持和引導幼兒把平時學的知識進行鞏固。
    9、好幼兒園家長聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展。
    四、戶外活動。
    是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔負著增強幼兒體質(zhì),促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設"八個一"活動中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量,制定好計劃,設計好方案,并根據(jù)幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質(zhì),才能達到預期的效果,每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動。
    組織學習,轉(zhuǎn)變觀念,教師是活動的組織者和指導者,教師應在沙包活動中做到:
    (1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣。
    (2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡單的玩法開始,逐步深入。
    (3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,以各種形式開展活動如:做游戲、玩的好的進行表演、分組表演等各種形式進行。
    通過玩沙包活動,既可調(diào)節(jié)幼兒的運動負荷和心理負荷,可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動,整個活動內(nèi)容既豐富多彩,生動活潑,又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異五、教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題,即特色教育。并適當添加英語教學。為了進一步探索科學的幼兒識字方法,充實實驗教學理論,提出了開展小班識字實驗與設想,其目的是通過實驗,培養(yǎng)幼兒的智力,使幼兒得到全面充分的發(fā)展,在此實驗過程中教師繼續(xù)采用(1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應的漢字卡片,每周2節(jié)識字課。(2)隨機識字法:把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片,教幼兒認讀。(3)聽讀法:每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘,在錄音的基礎上跟讀,讓幼兒增強記憶力。而且從故事、詩歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長為孩子創(chuàng)造一個文明識字的環(huán)境,做到家園配合教育同步進行。
    總之,班主任工作事無巨細,盡量做到面面俱到,關心愛護每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天。
    一、情況分析:
    本班共有45名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有10名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。
    二、本期奮斗的目標:
    1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
    2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
    3、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
    4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
    6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
    7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
    三、實現(xiàn)目標的措施。
    1、扎實開展愛國主義教育活動。
    (1)愛國主義讀書競賽活動。
    (2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。
    2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。
    3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。
    4、督促學生上好“兩課三操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。
    5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。
    6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。
    7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,(班主任工作計劃)教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。
    四、本期活動安排。
    1、報名注冊,清掃衛(wèi)生。
    2、對學生進行常規(guī)教育。
    3、制定班務計劃。
    4、3月5日開展“學雷鋒”系列活動。
    5、出一期板報:
    1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育。
    2、安全教育。
    3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學習觀念”主題班會。
    1、組織開展“關愛后進生”活動。
    2、安全教育。
    3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。
    1、慶“六一”活動。
    2、安全教育。
    3、做好復習工作。
    4、填寫各種表冊。
    5、放假前對學生進行法紀、安全教育。
    總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。