我的公司我的夢(mèng)演講稿(模板16篇)

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    演講稿的目的是為了引起聽(tīng)眾的興趣,傳遞信息,并留下深刻的印象。在撰寫演講稿之前,需要對(duì)所要講的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保有足夠的信息支持;在這些范文中,你可以找到不同主題和風(fēng)格的演講稿樣本。
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。
    夢(mèng)想是夜空中永恒的星星,無(wú)論晴朗還是暴風(fēng)雨天氣,只我要抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我也因我在放光。
    孫正義說(shuō):最初擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發(fā)。我想,這正是概括金泳三的追夢(mèng)歷程:金泳三在中學(xué)時(shí)代把未來(lái)總統(tǒng)金泳三的橫幅貼在宿舍墻上,這行為得到了同學(xué)們的嘲笑,甚至有同學(xué)把他的橫幅撕了下來(lái),但金泳三第二天又貼了一條;那同學(xué)又將其撕了個(gè)粉碎,第三天金泳三又貼了一條,并用拳腳阻止了同學(xué)的行為,于是未來(lái)總統(tǒng)金泳三就永遠(yuǎn)貼在了他的土墻上!我想,正是這條橫幅在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜寒冷的夜晚,發(fā)放光彩,為金泳三照亮前方的路,使他從擁有自信的夢(mèng)想出發(fā),最后到達(dá)夢(mèng)想,成為一位總統(tǒng)。
    夢(mèng)想在我們的前方閃耀。那么,我們應(yīng)如何走好腳下的路,去追逐夢(mèng)想呢?其實(shí),名人俞敏洪已經(jīng)提示我們,他說(shuō):一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。而這兩點(diǎn)在家喻戶曉的居里夫人身上正是很好地表現(xiàn)。她明白放射性物質(zhì)的危害,卻仍不顧一切地投入研究,這是勇氣。她數(shù)十年如一日在破舊的小屋內(nèi)不停提煉探索,最終提煉出了鐳,鉑等,這是行動(dòng)。而我認(rèn)為,執(zhí)著與自知之明是當(dāng)夢(mèng)想星星的光輝灑在平靜湖面上熠熠生輝,放映著夢(mèng)想成真時(shí),我們不能跌落其中,停止不前。而是從湖中看清自己,繼續(xù)前進(jìn)。
    我前方的夜空中綻放著我的夢(mèng)想之星的光芒,它是我的方向。并且我清楚明白應(yīng)攜有勇氣,行動(dòng),執(zhí)著與自知之明。我的下一步將為瑞安中學(xué)而奮斗。
    也希望大家都銘記夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要我們抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我們也因我們?cè)诜殴狻?BR>    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇二
    大家好!
    教師如同蠟燭,燃燒自己照亮別人;
    教師是一位偉大的建筑師,筑起一棟又一棟的“高樓”。我,是一個(gè)要成為教師的人!
    記得小時(shí)候我的親人經(jīng)常問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后想要干什么?”而我的回答是我要當(dāng)歌手,服裝設(shè)計(jì)師,漫畫家,小說(shuō)家,鋼琴師甚至是一個(gè)聯(lián)合國(guó)主席。然而這些我都沒(méi)有付出過(guò)任何努力,然而在上初中后我才發(fā)現(xiàn)無(wú)論在什么人的背后都有一個(gè)令人最經(jīng)的老師。
    每一位偉人身后都有一位偉大的老師。就像美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的恩師安妮·莎莉文。這位教師一直陪伴著海倫的身邊不離不棄。讓我們來(lái)設(shè)想一下,要是海倫沒(méi)有遇到莎莉文老師而是一些比較不負(fù)責(zé)任,很容易放棄學(xué)生的老師,那她還會(huì)不會(huì)成為舉世矚目的偉人呢?答案是不會(huì)。
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇三
    親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我小時(shí)候,也經(jīng)常被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,一開(kāi)始我都說(shuō):“不知道?!钡粏?wèn)得多了,總覺(jué)得沒(méi)有夢(mèng)想就好像少了些什么。后來(lái)大了,便總是有意無(wú)意地去思考這個(gè)問(wèn)題?;蛟S是軍人家庭出身的緣故,我立志去icac里工作??赡苡腥藭?huì)問(wèn):“icac是什么?”看過(guò)反貪風(fēng)暴的人應(yīng)該知道,icac,就是香港廉政公署。
    下面我想給大家講一個(gè)故事。
    在20xx年3月1日的英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)上,喬治背著手走進(jìn)賽場(chǎng),所有人都沒(méi)有注意到這位身穿休閑裝的老人。起初,大家都以為他只是一位走錯(cuò)路的普通觀眾,因?yàn)樗摹叭雸?chǎng)方式”像極了一位飯后遛彎的老大爺。廣播響起:“男子50米自由泳,100—104歲年齡組比賽即將開(kāi)始,參賽選手是,來(lái)自英國(guó)的喬治”。場(chǎng)上大屏幕也打出了有史以來(lái)最為特殊的一條參賽選手信息,喬治,99歲零11個(gè)月。
    說(shuō)到此處,你們可能會(huì)想,為什么這位高齡老人不好好地享享清福,卻跑來(lái)比賽了呢?
    1998年的夏天,已經(jīng)90歲高齡的喬治剛剛經(jīng)歷了喪妻之痛,卻偶然間看到了一張自己年輕時(shí)的照片,他看著這張照片,想起自己年輕時(shí)想要成為一名職業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員,并有著打破世界紀(jì)錄的夢(mèng)想。老喬治在80歲高齡忽然重拾夢(mèng)想,他想?yún)⒓佑斡颈荣?,他想打破世界紀(jì)錄,他想在自己人生暮年時(shí),讓自己“任性”一次,好好的做一次自己。老喬治的年紀(jì)太大,關(guān)節(jié)早已退化,心臟也有毛病,連獨(dú)自生活都存在些許問(wèn)題??上滤蟮膯讨尾乓庾R(shí)到他的身體有多差。他在岸上進(jìn)行了1個(gè)星期的身體機(jī)能恢復(fù)后,第一次下水竟然只游了5米就達(dá)到了極限,距離50米實(shí)在是遙不可及。而更加折磨人的是,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的訓(xùn)練后,他依然沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn)。但老喬治并沒(méi)有被困難和外界的干擾生所動(dòng)搖,就這樣,在俱樂(lè)部老伙計(jì)們的幫助下,他終于可以堅(jiān)持游完50米了。而這短短的50米,他卻用了20xx年的時(shí)間才訓(xùn)練出來(lái),這時(shí)他已經(jīng)99歲高齡了。
    賽場(chǎng)上,當(dāng)老喬治熟練快速的游完前30米時(shí),他的速度降了下來(lái),動(dòng)作和換氣都不在那么自然流暢,他已經(jīng)到了一個(gè)體能極限。最終他以56。12秒的成績(jī)觸壁,將世界紀(jì)錄整整提高了35秒。
    有些人只會(huì)在夢(mèng)想的虛像中徘徊、迷茫、沉淪一輩子,他或許會(huì)說(shuō):“我有夢(mèng)想啊?!钡麖膩?lái)不會(huì)為之而努力。那這個(gè)夢(mèng)想的意義何在?那你擁有夢(mèng)想是為了什么?不就是為了讓自己以后能夠在社會(huì)中立足,能夠在以后回憶起當(dāng)時(shí)所付出的一切努力,不會(huì)感到后悔嗎?現(xiàn)在為了夢(mèng)想而努力,是為了以后更好的生活。
    擁有夢(mèng)想并為之奮斗,可以讓我們的生活更加有意義,可以給我們指明前進(jìn)的方向,甚至可以,改變你那個(gè)不想擁有的命運(yùn)。我們擁有夢(mèng)想不是為了應(yīng)付別人問(wèn)你問(wèn)題,不是為了誰(shuí),更不是給誰(shuí)看,只是為自己。
    最后,希望大家都可以擁有自己的夢(mèng)想,并朝著它一步一步堅(jiān)定不移的走下去!
    “夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇四
    大家下午好!我叫韓森疇,韓國(guó)的韓,森林的森,范疇的疇,公司員工我的夢(mèng)想三分鐘演講稿。來(lái)自海南文昌,現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺(tái)上跟大家一起分享,一起學(xué)習(xí)。在此,由衷的感謝公司,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!因?yàn)槿松煌碾A段,會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫家的夢(mèng)想中,轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想,讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè),使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。
    我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:
    第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問(wèn)題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。
    第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫著權(quán)利,一筆寫著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任,三分鐘演講稿《公司員工我的夢(mèng)想三分鐘演講稿》。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的.責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
    第三是學(xué)習(xí)心,人活到老就要學(xué)到老。有句話說(shuō)得好:“學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表將來(lái)?!庇袑W(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí),向每一位同事學(xué)習(xí),在這段時(shí)間的工作中,尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多,不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識(shí),公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長(zhǎng),來(lái)補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人,經(jīng)過(guò)了18年的自學(xué)自考,在77歲的時(shí)候拿到了大專文憑,他還為自己寫了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑?shī):“老漢不減昔日狂,二十一年上科場(chǎng),文憑到手不竭步,終身考試又何妨?!标P(guān)于成功的故事,關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒(méi)有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神,沒(méi)有百折不撓的堅(jiān)韌毅力,再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。
    第四是感恩的心,有人指出,不會(huì)感恩,不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一顆感恩的心,你就會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度,這樣會(huì)是你消除煩惱和怨氣。首先我要對(duì)生我養(yǎng)我的父母感恩,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司,就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),這是我第一次能站在這么多人面前演講,也是我人生中的第一次,因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此,我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。謝謝!
    最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!
    我的演講完畢!謝謝大家!?。
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    從小,看見(jiàn)商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝,我就很佩服那些設(shè)計(jì)師巧奪天工的設(shè)計(jì)手法,于是,我便憧憬著未來(lái)一定要做一名出色設(shè)計(jì)師!
    要想當(dāng)一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師,首先,美術(shù)功底要好。其次,要有豐富的想象力,最重要的還在于平時(shí)的積累和自身的審美觀。要設(shè)計(jì)出好的作品這些都是必不可少的于是,我要在自身具備的條件上加以改良,積極進(jìn)取,為有一天能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
    我認(rèn)為,要當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師還要有信心。敢于嘗試,比如說(shuō)設(shè)計(jì)手稿,要畫了再改,改了再畫,如果遲遲不去嘗試,還會(huì)有成功的可能嗎?從以上這幾點(diǎn),我們還可以看出,設(shè)計(jì)師所需要的還有耐心。
    設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品能為我們的生活增添色彩,為我們生活帶來(lái)方便。我要設(shè)計(jì)的作品會(huì)樸素而不失美感,華麗而不失莊重。總而言之,我要設(shè)計(jì)出符合全人類眼光的作品。
    在未實(shí)現(xiàn)理想之前,我要做好充足的準(zhǔn)備,為我的人生進(jìn)行設(shè)計(jì),為我的理想奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞。
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
    有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇七
    “老師”我們每個(gè)人都知道的名字,在我心中卻有著深刻的含義??粗闲l(wèi)視的《一年級(jí)》,自己又回想到自己小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光,那教我們學(xué)習(xí)寫字,教我們要守規(guī)矩,那不就是我們的老師嗎?剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候,一個(gè)陌生的環(huán)境,一群不認(rèn)識(shí)的人,很難融入這個(gè)大家庭,但老師卻給了我鼓勵(lì),讓同學(xué)們之間變得更加親密無(wú)間。
    我突然覺(jué)得老師是多么得神奇,能及時(shí)地化解同學(xué)之間的矛盾,能與同學(xué)之間互相談心,能相互理解……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師在我眼中就像一棵高大挺拔的樹(shù),我們就是在老師雙臂下的小苗,老師能為我們遮風(fēng)擋雨,也不怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈暴曬,是多么得無(wú)私啊!我堅(jiān)定長(zhǎng)大以后也要做一位盡職盡責(zé)的老師!
    老師您是燈塔,照亮了我的人生;老師您是美容師,裝點(diǎn)了我的世界;老師您是陽(yáng)光,溫暖了我的心靈……“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!庇浀迷谛W(xué)的時(shí)候,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)陸續(xù)都走了,連搞衛(wèi)生的人都走了,在這空蕩的教室里只剩下我一個(gè)人,父母的電話也一直接不通,外面的雨好似越下越大,自己也沒(méi)有帶雨傘,一個(gè)人在教室門邊徘徊著,等待著雨勢(shì)變小,自己一個(gè)人回家,可是這雨一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話一個(gè)勁兒地猛下。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕啊!怎么還沒(méi)有回家呢,是不是沒(méi)有人來(lái)接你?”我輕聲地回答到:“恩!”“你稍微等一下,我送你回去吧!”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來(lái)。在老師的車上,老師還拿出小面包給我吃“這么長(zhǎng)時(shí)間,一定餓了吧,給你吃!”老師把我送到家門口,揮手與我告別。到了家,我不知怎么了,外面依舊是涼颼颼的,心里卻是暖洋洋的。我真想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,老師!”
    老師,我不知道怎樣來(lái)報(bào)答你,但現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)真努力地做好每一件事情,長(zhǎng)大以后一定會(huì)回饋于您,我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)?、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!“一日為師,終生為父?!蹦谟栉业闹R(shí),我一定會(huì)記于心中的。
    我的未來(lái),我的夢(mèng)。一個(gè)人走向成功,需要的是堅(jiān)持不懈,就如海明威所寫的“人不可以失敗,但不可以被打敗”。夢(mèng)想也是一樣,只要你有毅力有恒心,就能做好每一件事情,走向成功之路!
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”,給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹(shù)要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。
    我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類不在為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣,人類就會(huì)過(guò)上幸福安康的生活。
    我更想成為孫悟空,有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。二變,把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇九
    各位老師:
    下午好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》。
    每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論在未來(lái)這個(gè)夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn),但都會(huì)一直努力朝著那個(gè)方向靠近。
    我想成為畫家,畫出許許多多傳世的作品,為國(guó)家的藝術(shù)領(lǐng)域作出貢獻(xiàn),給人們帶來(lái)美的享受。
    我想成為科學(xué)家,發(fā)明出許許多多的東西,為國(guó)家的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn),讓中國(guó)創(chuàng)造成為現(xiàn)實(shí)。
    我想成為宇航員,登上許許多多未知的星球,為國(guó)家航天事業(yè)作出貢獻(xiàn),維護(hù)國(guó)家的空間利益。
    我還想成為警察、教師、醫(yī)生……各種各樣的職業(yè),各種各樣的夢(mèng)想。拋開(kāi)大道理,就是能讓大家幸福就好。
    現(xiàn)在,我還沒(méi)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那個(gè)年齡。但現(xiàn)在我要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生,因?yàn)椤吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”,好好學(xué)習(xí),只為將來(lái),能飛向遠(yuǎn)方!
    我奢望,在將來(lái),我能被人記住,記住我曾經(jīng)來(lái)過(guò),記住我曾是一個(gè)多么好的人。
    這些夢(mèng)想,我都不會(huì)忘記,。但我更不會(huì)父母的殷殷期盼,老師的諄諄教導(dǎo),只有一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走在夢(mèng)想的道路上,才能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
    今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這里,就好像踏出了實(shí)現(xiàn)人生理想的第一步。我的夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng),就是中國(guó)的夢(mèng)。夢(mèng)想,我來(lái)了!
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇十
    我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)期待世界和平,環(huán)境美好,人類和諧相處的夢(mèng)想。
    樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將隨它一起到達(dá)美麗的仙境。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。追逐夢(mèng)想,我們一起飛!
    夢(mèng)的天地,我因你而永恒!追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿著希望。
    每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要有夢(mèng)想激勵(lì),未來(lái)就承載著希望。
    相信自己,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自己的藍(lán)天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
    相信自己,未來(lái)不是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí),因有夢(mèng)不會(huì)害怕孤單。夢(mèng)想的永恒是美好的,也是邪惡的。
    每個(gè)人理應(yīng)有夢(mèng),但在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要去努力地搏斗、拼搏,才有可能成為現(xiàn)實(shí)。
    與輪椅上的孩子比較起來(lái),我們是幸福的,但他們依然有夢(mèng),因?yàn)樗麄兩钣浿褐挥蟹艞壊攀ハM?,只要有一絲一毫的希望就不能放棄。
    五歲想當(dāng)醫(yī)生;七歲想當(dāng)舞蹈家;九歲想當(dāng)老師;現(xiàn)在又想當(dāng)作家。
    可如今我才明白,想當(dāng)一位出色的名人并不是那么容易,轉(zhuǎn)回童年的腦海中,總覺(jué)得是那么輕而易舉逞英雄。
    張海迪、阿巴格、海倫凱勒、吉林子、這些可親可敬的人,背后都有一樁感人的事跡。
    他們都是殘疾人,但他們并不埋怨自己,而是像正常人一樣生活,還能做出比正常人難以做到的事情,因?yàn)樗麄兊纳罾響?yīng)有夢(mèng)。他們卓越地超出了正常人的一系列生活與動(dòng)作,他們堪稱英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,明天,我的夢(mèng)如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了,每一天,我都在著筆寫作,只為寫生活的夢(mèng),只為寫生活的美好,每一天,我都活得很精彩,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我有未來(lái),夢(mèng)想……未來(lái)……現(xiàn)實(shí)……貫穿我的生活!
    《感動(dòng)中國(guó)》里,兩個(gè)偉大的人物激勵(lì)著我們,他們的生活也有夢(mèng),但他們一個(gè)是孝順的兒子陳斌強(qiáng),他每天騎著50公里帶著患有老年癡呆癥的母親;一個(gè)是最美學(xué)生何玥,她觸動(dòng)著人的心靈,人們懷著悲傷卻又欣喜。贊揚(yáng)她的一句話是:“正是花樣年華,命運(yùn)如此慘禍,你卻像春天般一樣飛翔的天使,何處春江無(wú)月明?!?BR>    每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前,其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真地面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了,一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家晚上好!
    今天我演講的題目是《我的教師夢(mèng)》。
    前段時(shí)間在網(wǎng)上看到了這么一篇日志,就在這一天,我聽(tīng)到了曾聽(tīng)到過(guò)的最冷的笑話,或者說(shuō)是對(duì)教師最惡毒的詛咒:說(shuō)是有一個(gè)人死了,靈魂沉入地獄,因?yàn)樗皦氖伦鼋^,所以閻羅王判他從第一層地獄開(kāi)始經(jīng)歷酷刑,層層不落,一直到第十八層。等到了第十八層的時(shí)候,這個(gè)鬼心里不禁想,真不愧是十八層地獄啊,果然名不虛傳,慘!這時(shí),閻羅王問(wèn)他:“你生前是干什么的?”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說(shuō):“那你不需要下十九層地獄了。”原來(lái)地獄還有十九層啊,他于是納悶地問(wèn)閻羅王十九層地獄是關(guān)誰(shuí)的。閻羅王回答他說(shuō)是教師,因?yàn)榻處焸嘶勖?,必須要下十九層地獄。
    我從不后悔選擇了教師這個(gè)行當(dāng),即使在我日漸心寒的今天,我也一直認(rèn)為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價(jià)值和意義,收獲人生的成就與輝煌。
    我用心去上好每一堂課,講好每一篇課文,教育好每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我盡心盡力去做這些事情的時(shí)候,我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這些頭銜是社會(huì)對(duì)教師最大的欺騙;也不為得到太多的物質(zhì)財(cái)富,因?yàn)槲覊焊偷貌坏?也不為有多大的社會(huì)名聲和多高的社會(huì)地位,因?yàn)樾W(xué)教師中功成名就譽(yù)滿天下的屈指可數(shù)。我之所以這樣去做,只是為了自己的良心,為了心中的一個(gè)夢(mèng)想,為了當(dāng)初毫不猶豫地選擇了師范專業(yè),當(dāng)然更是為了我的學(xué)生們。
    這就是我的教師夢(mèng),一個(gè)普普通通的教師的普普通通的夢(mèng)!
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇十二
    老師、同學(xué)們,下午好!我很高興,也很榮幸能在這里和大家談?wù)劇爸袊?guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”
    我認(rèn)為,夢(mèng)沒(méi)有大小,而在于夢(mèng)是否切合實(shí)際,是否自己有能力去實(shí)現(xiàn)。圓夢(mèng)的過(guò)程也是追夢(mèng)的過(guò)程,單是追夢(mèng),可能會(huì)持續(xù)一個(gè)月,一年,十年甚至更久。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的、民族的,也是每個(gè)中國(guó)人的,確切地說(shuō),就是我們新一代青年的。
    在我看來(lái),夢(mèng)是分階段的,不同年齡,不同階段、不同情況下的夢(mèng)是截然不同的,有的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,有的夢(mèng)還未實(shí)現(xiàn),記得我小的時(shí)候,看到別人拿第一,我也夢(mèng)想著拿第一,于是在夢(mèng)的驅(qū)動(dòng)下,我考試得了第一,賽跑得了第一,朗誦也得了第一。高中時(shí),無(wú)疑是夢(mèng)想考上好大學(xué),在大學(xué)中超越膽怯的自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,進(jìn)入大學(xué)后,我積極地參加校內(nèi)外組織的活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn),獲得了全國(guó)硬筆書(shū)法成人組“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,院現(xiàn)場(chǎng)硬筆字大賽“一等獎(jiǎng)”,院形象設(shè)計(jì)大賽“最佳形象設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”等,當(dāng)我一次次地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我知道我的高中夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了?,F(xiàn)在,我依舊滿載夢(mèng)想,這個(gè)月,很榮幸將和11級(jí)的兩位學(xué)姐去廣東參加一個(gè)全國(guó)秘書(shū)職業(yè)技能大賽。因此,我現(xiàn)階段的夢(mèng)很明確,就是要在這次比賽中拿到名次。
    距離大賽還有不到20天的時(shí)間,我相信這短短數(shù)日將會(huì)成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”所以我們會(huì)積極準(zhǔn)備,把有限的時(shí)間具體化,各個(gè)突破,步步落實(shí),埋頭苦干,相信20天以后的我會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,會(huì)完全蛻變,我堅(jiān)信“只有流血的手指,才能彈出世間的絕唱”既然播種一個(gè)夢(mèng),就去點(diǎn)燃它,我們要敢于有夢(mèng),用于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng);我們要博觀而約取,厚積而薄發(fā);我們要把“盡力而為”從我們的字典中刪掉,只對(duì)自己說(shuō)“全力以赴”。青春是用來(lái)奮斗的,夢(mèng)是掌握在自己手中的,或許花開(kāi)之時(shí),我們已經(jīng)別離,但記得我們奮斗之時(shí),花兒曾經(jīng)綻放過(guò)!心若在,夢(mèng)就在,在這里我希望自己的團(tuán)隊(duì)可以在比賽中取得佳績(jī),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),也由衷地祝愿大家可以夢(mèng)想成真,心想事成!
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇十三
    各位老師:
    下午好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》。
    每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論在未來(lái)這個(gè)夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn),但都會(huì)一直努力朝著那個(gè)方向靠近。
    我想成為畫家,畫出許許多多傳世的作品,為國(guó)家的藝術(shù)領(lǐng)域作出奉獻(xiàn),給人們帶來(lái)美的享受。
    我想成為科學(xué)家,創(chuàng)造出許許多多的東西,為國(guó)家的科技開(kāi)展作出奉獻(xiàn),讓中國(guó)創(chuàng)造成為現(xiàn)實(shí)。
    我想成為宇航員,登上許許多多的星球,為國(guó)家事業(yè)作出奉獻(xiàn),維護(hù)國(guó)家的空間利益。
    我還想成為、教師、醫(yī)生……各種各樣的職業(yè),各種各樣的夢(mèng)想。拋開(kāi)大道理,就是能讓大家幸福就好。
    現(xiàn)在,我還沒(méi)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那個(gè)年齡。但現(xiàn)在我要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生,因?yàn)椤吧倌陱?qiáng),那么國(guó)強(qiáng)!”,好好學(xué)習(xí),只為將來(lái),能飛向遠(yuǎn)方!
    我奢望,在將來(lái),我能被人記住,記住我曾經(jīng)來(lái)過(guò),記住我曾是一個(gè)多么好的人。
    這些夢(mèng)想,我都不會(huì)忘記,。但我更不會(huì)父母的殷殷期盼,老師的諄諄教導(dǎo),只有一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走在夢(mèng)想的.道路上,才能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
    今天,我懷著沖動(dòng)的心情站在這里,就好似踏出了實(shí)現(xiàn)人生理想的第一步。我的夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng),就是中國(guó)的夢(mèng)。夢(mèng)想,我來(lái)了!
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使是最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。有的同學(xué)夢(mèng)想當(dāng)一名警察,有的同學(xué)夢(mèng)想當(dāng)一位軍官,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家。
    或許大家還不知道,我可是個(gè)地道的恐龍迷。從我還不識(shí)字的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了各種各樣與恐龍有關(guān)的繪本和故事書(shū)。隨著我對(duì)恐龍的進(jìn)一步了解,我對(duì)考古學(xué)越來(lái)越感興趣,夢(mèng)想著有一天我能親手挖掘出最早被命名的彎龍化石和生存到白堊紀(jì)的三角龍和腫頭龍的化石。我更希望能挖出新的恐龍物種化石,并給它取個(gè)名。
    老師說(shuō):想當(dāng)一名出色的考古學(xué)家并不是那么容易實(shí)現(xiàn),那需要豐富的地理知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),比方:地殼運(yùn)動(dòng)、氣候變化等等。我決心從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),廣泛閱讀,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
    謝謝大家!
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇十五
    我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,我會(huì)去考慮未來(lái)可能發(fā)生的一切。
    作為一個(gè)較為神經(jīng)的一半處女座,我總是疑神疑鬼,不肯相信任何人,總自以為是地做好所有打算。
    我算是一個(gè)偏激、固執(zhí)的家伙,不喜歡一成不變的生活,面對(duì)大堆的運(yùn)算符號(hào)是不可能的。
    因?yàn)樯磉呉粋€(gè)不爭(zhēng)氣的哥哥,和一群太過(guò)爭(zhēng)氣的堂姐,我總是被寄予厚望,去學(xué)習(xí)一堆厭惡至極的東西。
    “阿慶以后讀金融系!”每個(gè)家人都對(duì)我這么說(shuō)。
    “媽,我大學(xué)一定要學(xué)金融嗎?可我想學(xué)法,因?yàn)閷W(xué)金融要面對(duì)未知的問(wèn)題與反駁要隨機(jī)應(yīng)變和做好準(zhǔn)備?!薄半S便你,可我們家老本行是金融,你要學(xué)法的話,會(huì)很麻煩!”“沒(méi)關(guān)系?!?BR>    我開(kāi)始了瘋狂的鋪墊,學(xué)習(xí)一堆各種各樣的法規(guī),我又開(kāi)始對(duì)這條路產(chǎn)生懷疑。
    “媽,學(xué)法很麻煩,我不學(xué)了行不?!薄皠e吵,這戲正演到高潮呢,這人真是心里變態(tài)……”
    幾十分鐘后,媽媽拿著一個(gè)蘋果到了我的書(shū)桌前“你說(shuō)你又想換了,別想了,你這么想東想西,鬼還要你,你想改,沒(méi)問(wèn)題,我也想安度晚年,再想想吧!”
    沉默——我的路到底是什么,我不知道,我的未來(lái)到底會(huì)怎么樣,我也不知道。
    “楊,你以后要讀什么?”“音樂(lè)?!薄澳阍趺催@么確定!”“我的心這么選擇?!?BR>    剎那間,我懂了我想要的是什么,跟隨我的心,不放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想……。
    “媽,我決定了,我以后還是當(dāng)個(gè)律師吧!”“別喊!他們倆終于要在一起了,那個(gè)變態(tài)終于死了,哈哈……”
    原來(lái),我的未來(lái),早就明確了。
    我的公司我的夢(mèng)演講稿篇十六
    尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,醫(yī)生的夢(mèng)想就是能夠讓每個(gè)人都遠(yuǎn)離疾病;的夢(mèng)想就是抓捕所有的,為民除害,社會(huì)安定;蛋糕師的夢(mèng)想就是為人們做出香甜可口的蛋糕;而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位海洋科學(xué)家,潛入深海,與海藻跳舞,與魚(yú)兒暢游,探索海洋的奧秘。是誰(shuí)在風(fēng)中牽著我飛?是誰(shuí)在雨中領(lǐng)著我飛?是要努成為海洋科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)!雖然這一個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)堅(jiān)持不懈地為之而努力的,永不言棄。從現(xiàn)在起,我除了要學(xué)好課本的知識(shí)以外,還要遨游于書(shū)海之中,了解更多海洋生物的知識(shí),把它們?cè)丛床粩嗟丶碁榧河?。如果有時(shí)機(jī),我還會(huì)家人讓多帶到我到海洋館參觀,親身體驗(yàn)個(gè)中的.樂(lè)趣。
    將來(lái),成為海洋生物家的我,要為國(guó)家做出更多的奉獻(xiàn),我要到全國(guó)各地,把自己的知識(shí)傳給渴望知識(shí)的小朋友,我要到世界各地,交流自己的心得體會(huì),把祖國(guó)的文化傳出去。夢(mèng)想,看似遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信只要努力過(guò),付出過(guò),就會(huì)夢(mèng)想成真。