小學(xué)生工作計(jì)劃(實(shí)用14篇)

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    通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的時(shí)間,提高時(shí)間管理能力。計(jì)劃編制時(shí)應(yīng)考慮到適當(dāng)?shù)氖跈?quán)和責(zé)任分配。在制定計(jì)劃時(shí),大家可以參考以下的一些建議和技巧。
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇一
    四.工作重點(diǎn)及措施:
    1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。(1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。(2)讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(3)組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),定期培訓(xùn)。
    2、組織各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。
    3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識(shí)。
    4、積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,對(duì)學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心。
    5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
    6、認(rèn)真鉆研教材,運(yùn)用三式法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
    五.獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    本期仍和上期一樣,采取只獎(jiǎng)不罰的原則,繼續(xù)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,采取互幫互助的辦法。
    小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長(zhǎng),看誰(shuí)的本事最大,能得到的小紅花最多,就是我們班的紅花少年。
    我上計(jì)劃我將嚴(yán)格遵照并執(zhí)行。
    一,指導(dǎo)思想:
    以黨的十六大精神為指針,以“三個(gè)代表”思想為統(tǒng)帥,緊緊圍繞科教局工作部署,堅(jiān)持“依法治校,以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步探索科學(xué)化,規(guī)范化,民主化,人本化學(xué)校管理的新路子.與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,以活動(dòng)為載體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,實(shí)行全方位管理,面對(duì)新格局,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階.
    二,工作策略:
    工作思路:抓穩(wěn)定,促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高。
    工作作風(fēng):求實(shí),求精,求深,求新。
    工作方法:日事日畢,周清月結(jié)。
    工作原則:一切為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,一切為了學(xué)生的進(jìn)步和健康。
    三,工作目標(biāo):
    1,學(xué)科建設(shè):注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽,圍繞課堂抓考核,圍繞質(zhì)量抓教研,圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果.
    2,班級(jí)工作:初步形成自主管理,協(xié)調(diào)發(fā)展,誠(chéng)信互助,全員提高。
    3,常規(guī)工作:規(guī)范,有序,高效。
    4,思想工作:以誠(chéng)待人,以情感人,以理服人。
    5,總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)。
    6,教師管理:培養(yǎng)教師的五種意識(shí):服務(wù)意識(shí),為人師表意識(shí),廉潔從教意識(shí),教學(xué)質(zhì)量意識(shí),團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí),使年輕教師,年輕班主任快速走向成熟.
    四,工作任務(wù)和要求:
    (一)德育工作。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及“十六大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)德育工作的意見(jiàn)和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,積極探索新時(shí)期學(xué)校德育新路,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,塑造健康人格,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)廣東率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的建設(shè)人才做貢獻(xiàn).
    1,堅(jiān)持把德育工作放在首位。
    (1)健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu).以黨,團(tuán)支部委員,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工會(huì)委員,班主任代表兼任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制訂并指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)措施,使德育工作起到導(dǎo)向,動(dòng)力作用.
    (2)認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育法規(guī).如:《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,江澤民《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》等.堅(jiān)持依法治校,依法行政,加強(qiáng)師生德育工作.
    結(jié)合上級(jí)黨委所布置和學(xué)校中心工作,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),特別是重大節(jié)日活動(dòng),深入開展學(xué)英模,學(xué)雷鋒活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施“雛鷹行動(dòng)”計(jì)劃,有益于學(xué)生身心健康的文娛,體育等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好,興趣,發(fā)揮特長(zhǎng),增長(zhǎng)才干.
    2,加強(qiáng)德育工作。
    (1)要繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,把弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放到重要位置.進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將思品與生活,思想與社會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育.以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),提高思想道德水準(zhǔn).
    (2)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮德育優(yōu)勢(shì),做好特色項(xiàng)目,用好校外德育基地提供的優(yōu)質(zhì)資源.有計(jì)劃,有步驟地組織學(xué)生開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng).邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告和革命傳統(tǒng)教育報(bào)告.豐富學(xué)生的研究?jī)?nèi)容,拓寬學(xué)生的研究領(lǐng)域,引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流,在豐富多彩的研究活動(dòng)中接受教育,塑造自我,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神.
    學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要繼續(xù)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為訓(xùn)練的主要內(nèi)容,學(xué)校要充分利用櫥窗專欄創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,各班要抓好班隊(duì)活動(dòng)陣地,積極開展做“集體的小主人”,“學(xué)習(xí)的小主人”與“我為逸夫獻(xiàn)美”等宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生自我教育,自我管理能力,為學(xué)生的和諧發(fā)展,生動(dòng)活潑和主動(dòng)全面發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍.同時(shí)也讓同學(xué)們用自己的雙手為學(xué)校種出花草,美化校園.
    深入開展德育教研,完善德育教育的網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí)參與.一方面,要抓好每個(gè)教師的《德育記錄冊(cè)》填寫,把教育學(xué)生的情況記錄在案,期末上交.另一方面,抓好各個(gè)部門教育職責(zé)的落實(shí):每周一進(jìn)行升國(guó)旗例會(huì)的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;值周教師每天巡堂發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育;大隊(duì)輔導(dǎo)員抓好每天行為規(guī)范檢查;級(jí)組長(zhǎng)每月一次主題級(jí)會(huì),對(duì)全級(jí)學(xué)生進(jìn)行教育;班主任每個(gè)學(xué)期上四次專題班會(huì)課如紀(jì)律教育:“勤學(xué)守紀(jì),多動(dòng)腦”,集體主義教育:“美化校園,多出力”,人格教育:“誠(chéng)實(shí)節(jié)儉,勤讀書”,禮貌教育:“禮貌待人,心靈美”,環(huán)保教育:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,齊動(dòng)手”等.同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),做好“三結(jié)合”教育工作.
    (5)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干能力.本學(xué)年繼續(xù)完善少先隊(duì)自我管理模式.在隊(duì)委中,成立隊(duì)員的自我檢查小隊(duì).門崗檢儀容,文明崗檢行為,衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生,兩操崗檢兩操,讀書崗檢早午讀,紀(jì)律崗檢課前紀(jì)律.抓好大隊(duì)委,中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)和佩戴標(biāo)志工作;繼續(xù)抓自主活動(dòng).在隊(duì)委中規(guī)定,每個(gè)隊(duì)干必須積極參與大隊(duì)部組織的活動(dòng).加強(qiáng)自治,自主的訓(xùn)練,提高隊(duì)員的能力,加強(qiáng)隊(duì)干的監(jiān)督管理,使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,排隊(duì)有序,早午書聲瑯瑯,安全事故無(wú)發(fā)生;繼續(xù)開展“四個(gè)一”的讀書競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生知識(shí),活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生品格.一是讀一本好書,二是講一個(gè)書中的故事,三是編一份手抄報(bào),四是做一件好事;繼續(xù)抓好訓(xùn)練少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的工作.
    (6)禁毒的宣傳教育.按毒品預(yù)防教育計(jì)劃,全面開展毒品預(yù)防教育,保障小學(xué)四年級(jí)以上所有學(xué)生每學(xué)年至少接受兩個(gè)課時(shí)的毒品預(yù)防教育,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強(qiáng)教育的針對(duì)性,科學(xué)性和實(shí)效性.
    3,加強(qiáng)安全教育:
    建立健全學(xué)生安全教育制度,落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制,定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查,推行校方責(zé)任險(xiǎn)工作,采取合法手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的保險(xiǎn)意識(shí),防患于未然.著重抓好交通,防火,游泳等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),堅(jiān)持全面抓安全,全員抓安全,全過(guò)程落實(shí)安全措施.
    4,進(jìn)一步做好農(nóng)村困難家庭子女免收義務(wù)教育書雜費(fèi)工作,鞏固治理學(xué)校亂收費(fèi)工作成果.
    5,積極開辟第二課堂活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生開展有益身心的文娛,體育,游戲,書法,歌詠,繪畫,看優(yōu)秀影片,讀書,讀報(bào),到郊外游玩活動(dòng).
    6,繼續(xù)開展好評(píng)先,評(píng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng).開展以年級(jí)為單位,每月量化評(píng)分,評(píng)出各級(jí)的先進(jìn)班,頒發(fā)流動(dòng)紅旗和獎(jiǎng)金.期末進(jìn)行師生的各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),并給予獎(jiǎng)勵(lì).
    1,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要》,加大課改的宣傳力度,讓每位教師接受新課程的理念,自覺(jué)地加入到課改行列中去,研究課改中的教材教法,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,使課堂成為師生互動(dòng)的舞臺(tái),成為師生共同探索知識(shí),發(fā)展素質(zhì),展示智慧的場(chǎng)所.
    2,積極開展“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施”活動(dòng).教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)是長(zhǎng)期任務(wù),通過(guò)活動(dòng)全面提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,教學(xué)技能.做到三重視.一是重視理論指導(dǎo);二是重視全員參與;三是重視點(diǎn)面結(jié)合.具體要做好:繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí);繼續(xù)抓好集體備課活動(dòng);繼續(xù)積極開展“課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式”的實(shí)踐活動(dòng).語(yǔ)文科要求教師把教學(xué)的重點(diǎn)從“教”轉(zhuǎn)移到指導(dǎo)學(xué)生的“學(xué)”上來(lái),破除“初讀課文,教學(xué)生字,逐段講讀理解課文,復(fù)習(xí)鞏固做作業(yè)”的教學(xué)模式,創(chuàng)建“自學(xué)預(yù)習(xí),整體感知;朗讀課文,理清思路;導(dǎo)學(xué)新知,深探部分;提高,整體理解;鞏固練習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練”的新模式.數(shù)學(xué)科繼續(xù)嘗試實(shí)踐“探究發(fā)現(xiàn)法”課堂教學(xué)模式.英語(yǔ)科的教學(xué),要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),從師生的實(shí)際出發(fā),研究學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,制定出適合不同層次的同學(xué)的達(dá)成目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo).
    3,以課改為中心,深入進(jìn)行教學(xué)研究和教育科研.努力將創(chuàng)新思維,創(chuàng)新能力的提高貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中去.以課題研究為依托,以課堂教學(xué)為平臺(tái),通過(guò)公開課展示,論文評(píng)選,新課程論壇等活動(dòng),全面提高教師的教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)水平.學(xué)科組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)和骨干教師要率先垂范,做課改實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)頭人,青年教師要積極參與市,區(qū)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,評(píng)比活動(dòng),提高自身的綜合素質(zhì).
    4,抓龍頭課題的研究,推出經(jīng)驗(yàn).進(jìn)一步加強(qiáng)教科室的建設(shè),建立一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍,選配專職教科員和兼職教科員,組織,實(shí)施,指導(dǎo)教科研工作,進(jìn)行課題研究指導(dǎo),充分發(fā)揮其作用.進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)課題的立項(xiàng)與管理工作,加強(qiáng)研究過(guò)程的指導(dǎo),注重材料積累完善.將繼續(xù)抓好省級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)和第二課堂活動(dòng),把它們作為龍頭課題,帶動(dòng)其它課題的研究,抓出成效,推出經(jīng)驗(yàn).
    5,加強(qiáng)信息技術(shù)教育.一是對(duì)教師進(jìn)行課件制作的再次培訓(xùn);二是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的功能;三是探索信息技術(shù)與學(xué)科教育的整合,鼓勵(lì)教師用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)科教學(xué),省級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)教師各推出一堂典型課;四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育,使學(xué)生能夠更好地進(jìn)行自主性學(xué)習(xí).
    6,要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更要關(guān)注學(xué)生的探索,實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度;不僅要對(duì)學(xué)生的考試進(jìn)行評(píng)價(jià),還要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià).課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作.根據(jù)科教局加強(qiáng)對(duì)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的精神,學(xué)校將不定期地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的畢業(yè)生.
    (三)體衛(wèi)藝勞科工作。
    培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng).
    (四)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1,進(jìn)一步提高教師的思想道德素質(zhì),深入開展以“志存高遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,增強(qiáng)教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的責(zé)任感,使命感,提高實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性.
    2,繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的制度環(huán)境,調(diào)整和完善學(xué)校教師考核方案及各項(xiàng)規(guī)章制度,加大考核力度,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,按章辦事.加強(qiáng)骨干教師和名師的培養(yǎng),實(shí)行向骨干名師傾斜的分配政策,穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍.
    3,繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷提高的全程管理,積極組織教師參加新課程后續(xù)培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展.認(rèn)真做好教師自學(xué)大專和專升本進(jìn)修的助學(xué)工作,切實(shí)提高教師整體的學(xué)歷水平,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流.
    (五)后勤,安全管理工作。
    總務(wù)后勤,安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障.為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤,安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時(shí),管理規(guī)范,科學(xué).
    1,總務(wù)后勤人員要努力學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)工作有關(guān)法規(guī),法令,堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)持為學(xué)校,為師生服務(wù)的宗旨.
    2,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長(zhǎng)報(bào)告一次收支情況,校長(zhǎng)每學(xué)期向教代會(huì)或教師大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)情況.
    3,購(gòu)物要履行審批手續(xù),購(gòu)物單據(jù)需正式發(fā)票,應(yīng)有經(jīng)手人,人,校長(zhǎng)批示方可有效.
    4,搞好團(tuán)結(jié),加強(qiáng)協(xié)作,勤請(qǐng)示,勤匯報(bào),管好財(cái),努力提高資金的使用率.
    5,后勤組人員應(yīng)服從學(xué)校的分配,服從需要,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育,教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù).
    6,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)制度,切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān).
    7,繼續(xù)抓好校園建設(shè)和“三化”工作,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境.
    8,購(gòu)好教育,教學(xué)的必須品并及時(shí)發(fā)放,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行.
    9,嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度:
    (1)對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記,建賬.
    (2)嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價(jià)賠償.
    及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,以免影響教學(xué)工作,避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失.
    繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)的登記,管理制度.
    (5)為確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,盡可能安裝好各功能室的防盜網(wǎng),防盜門.
    10,繼續(xù)抓好安全教育工作,防患于未然:
    (1)貫徹執(zhí)行《始興縣中小學(xué)安全工作規(guī)定(試行)》及《始興縣逸夫小學(xué)安全工作規(guī)定》.
    (2)繼續(xù)會(huì)同綜治,公安,消防,交通,衛(wèi)生,工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,形成學(xué)校安全防范體系.
    堅(jiān)持門衛(wèi)制度,做好來(lái)訪登記工作.
    繼續(xù)深入開展防水,防盜,防火,飲食,交通及安全使用煤氣的宣傳教育活動(dòng),做到安全工作時(shí)時(shí)講,天天講,處處講,確保師生的人身安全.
    (5)經(jīng)常對(duì)校舍設(shè)施,消防設(shè)施的檢查,消除隱患.
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇二
    73班班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,思想?yún)R報(bào)專題對(duì)本班學(xué)生安全、班級(jí)教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。我將盡力做好以下十個(gè)方面:
    1、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,發(fā)揮班級(jí)干部的作用,建立班級(jí)安全制度。
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自身保護(hù)能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對(duì)性。
    3、每天做好本班學(xué)生的晨練,統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情況,;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,送至醫(yī)院處理,并與家長(zhǎng)聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有甲型流感,及時(shí)報(bào)告,并配合做好消毒隔離工作。
    4、每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。
    5、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),做好活動(dòng)前的'專項(xiàng)教育,對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì),并按規(guī)定進(jìn)場(chǎng)。緩步上下樓,注意安全。
    6、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。
    7、積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。
    8、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,我將及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,并上報(bào)學(xué)校,同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說(shuō)明情況,做好后續(xù)工作。
    9、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作。
    10、對(duì)重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請(qǐng)假條。
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇三
    為全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求,保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)做好學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、禮貌的校園環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本年度安全工作計(jì)劃。
    以“開展安全活動(dòng)”為載體,以“警示教育”為主線,堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作職責(zé)追究制度,大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決杜絕大小安全職責(zé)事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全、禮貌、和諧的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
    全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)潛力,使學(xué)校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學(xué)校重大安全職責(zé)事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
    1、完善工作職責(zé)制度,層層簽訂安全工作職責(zé)書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),動(dòng)員和組織師生、家長(zhǎng)用心參與,群防群治,共同做好學(xué)校的安全工作。
    2、落實(shí)教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識(shí)。上半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)資料:《學(xué)生傷害事故處理辦法》,下半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)資料:《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的潛力。
    3、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案,制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
    4、強(qiáng)化值周值班制度。落實(shí)每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅(jiān)持每一天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,個(gè)性做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動(dòng)等的排查和預(yù)防工作,并及時(shí)向教育局做好安全匯報(bào)工作。
    5、落實(shí)安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。繼續(xù)按月(每月25日前)上交安全隱患報(bào)表,進(jìn)一步完善隱患整改臺(tái)帳,實(shí)行整改銷號(hào)制度。
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇四
    1、健全完善學(xué)校安全組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo):
    2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;
    3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;
    4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;
    5、總務(wù)對(duì)安全工作必須高度重視,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺(tái)賬;
    6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度
    由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),總務(wù)處牽頭,與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“校長(zhǎng)室―總務(wù)處―全體教師”三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)體系,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)安全管理制度,例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階,為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)
    本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì),在各種場(chǎng)所,認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險(xiǎn)物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng),通過(guò)各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí),努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。
    3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施
    學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí),要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過(guò)關(guān),要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的`隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除,對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。
    4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患
    管理是安全的生命線,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。
    5、具體工作
    (一)、思想政治教育。
    1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
    2、出黑板報(bào)專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴;
    3、班與班之間開展安全知識(shí)競(jìng)賽;
    4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實(shí)。
    (二)、體育衛(wèi)生。
    1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具;
    2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況;
    3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全;
    4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;
    5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;
    6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
    (三)、其他工作方面。
    1、每天放學(xué),教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作;
    2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;
    3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療;
    4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證日常正常使用;
    5、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長(zhǎng)放心。
    6、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念,用科學(xué)的教育發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的“減負(fù)”工作,把它作為辦人民滿意教育的一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)“減負(fù)”工作的緊迫感和責(zé)任感,對(duì)照《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)規(guī)定的貫徹落實(shí)工作。
    二、具體措施:
    學(xué)校的“減負(fù)”工作涵蓋面非常廣,涉及到教育教學(xué)管理的方方面面。重點(diǎn)要在規(guī)范辦學(xué)行為上下功夫,建立和完善必要的教學(xué)常規(guī),探索和創(chuàng)新“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教育管理機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)《通知》,針對(duì)幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,作如下規(guī)定:
    1、要尊重學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利。一律不得以學(xué)生考試成績(jī)作為考核、獎(jiǎng)勵(lì)教師的主要依據(jù);任何教師一律不得公布學(xué)生的考試成績(jī)和按考試成績(jī)給學(xué)生排名次,不得以考試成績(jī)作為判定學(xué)生好差的主要依據(jù),學(xué)生的考試成績(jī)只通知學(xué)生本人及家長(zhǎng),把它作為隱私權(quán)予以保護(hù)。
    2、要嚴(yán)格控制考試數(shù)量。學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。
    3、要嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間總量。要嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定,任何教師不得組織學(xué)生開展課外有償家教活動(dòng);必須保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間;學(xué)生每天在校活動(dòng)時(shí)間總量不超過(guò)6小時(shí),4:30須絕對(duì)靜校。
    4、要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。各任課教師必須嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定,一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),三、四、五、六年級(jí)課外作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。嚴(yán)禁以增加作業(yè)量懲罰學(xué)生。保證小學(xué)生每日有9小時(shí)以上的睡眠。
    5、要嚴(yán)格控制練習(xí)資料。學(xué)校訂單按規(guī)定征訂,任課老師必須按規(guī)定使用學(xué)生學(xué)習(xí)資料,不得組織征訂或購(gòu)買其它練習(xí)資料,不得向?qū)W生推銷或變相推銷各類教輔資料。
    6、要嚴(yán)格按課表上課。任何教師不得隨意調(diào)課,要開足開好音、體、美等課程。
    學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“減負(fù)”工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立“減負(fù)”長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)督查,努力確?!皽p負(fù)”的各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。同時(shí),將向?qū)W生家長(zhǎng)廣泛宣傳“減負(fù)”的重要性和必要性,宣傳教育行政部門制訂的“減負(fù)”工作有關(guān)政策和規(guī)定,積極營(yíng)造“減負(fù)”工作的良好氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和社會(huì)的支持,使“減負(fù)”形成共識(shí)和合力。
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇六
    2、不讓學(xué)生訂購(gòu)教育局所規(guī)定以外的教材,教師不準(zhǔn)統(tǒng)一或要求學(xué)生自行訂購(gòu)教輔讀物;不讓學(xué)生參加學(xué)科補(bǔ)習(xí)班,節(jié)假日、寒暑假不組織學(xué)生上新課或補(bǔ)課;保證學(xué)生在校一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間等等。
    3、小學(xué)階段不舉行面向?qū)W生的學(xué)科類競(jìng)賽。
    4、確保學(xué)生睡眠不少于9小時(shí)。
    5、全面評(píng)價(jià)學(xué)生,不以考試成績(jī)給學(xué)生排名,不以學(xué)生的考試成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生。
    6、要減去繁瑣的教學(xué)設(shè)計(jì)、不恰當(dāng)?shù)恼n件和無(wú)效的非語(yǔ)文活動(dòng),提倡長(zhǎng)文短教、精講多練,多讀書少做題。
    只有把減負(fù)落到實(shí)處,我們的孩子才會(huì)有真正快樂(lè)的童年,我們與孩子們的負(fù)擔(dān)才會(huì)真正減輕!
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇七
    以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色社區(qū)為基礎(chǔ),加強(qiáng)青少年學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)、生活、工作之中,全面培養(yǎng)學(xué)生們的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確"環(huán)境教育從我們做起"的活動(dòng)思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí),促進(jìn)家庭和社區(qū)乃至整個(gè)街道的發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)"保護(hù)小環(huán)境,愛(ài)護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園",用行動(dòng)影響身邊的人,通過(guò)互動(dòng)普及環(huán)保知識(shí)、樹立環(huán)保理念、呼吁全社會(huì)從我做起身體力行保護(hù)環(huán)境。
    (一)、倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念
    利用國(guó)旗下講話、校園廣播站以及班級(jí)黑板報(bào),以各種環(huán)保紀(jì)念日為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,樹立環(huán)保理念,并舉行"崇尚文明禮儀,創(chuàng)建文明校園"簽字活動(dòng)。
    (二)、開展環(huán)保宣傳活動(dòng)
    組織學(xué)生走上街頭集市,開展主題為"保護(hù)碧海藍(lán)天,共建綠色家園"的宣傳活動(dòng)。向居民宣傳"白色污染"、"有限的水資源"等環(huán)保小知識(shí)。提高廣大居民的環(huán)保意識(shí),讓他們也積極投身到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。
    (三)、舉行環(huán)保漫畫、環(huán)保手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)
    以班級(jí)為單位,每班上交3幅環(huán)保漫畫和3幅環(huán)保手抄報(bào)。有美術(shù)老師進(jìn)行選評(píng)并張貼于宣傳欄。
    (四)、學(xué)唱一首環(huán)保歌曲
    以音樂(lè)書上的《給未來(lái)一片綠色》為基礎(chǔ),學(xué)唱環(huán)保歌曲,并鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作環(huán)保詩(shī)歌或環(huán)保兒歌等。
    (五)繼續(xù)開展"回收廢舊電池活動(dòng)"
    以班級(jí)為單位,繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生回收廢舊電池,并積極的向家人及其親屬宣傳廢舊電池的危害性,真正做到"小手牽大手,共建我家園"
    (六)在師生中開展環(huán)保論文征稿活動(dòng)。
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇八
    7、學(xué)校鍋爐定期請(qǐng)工程師檢修。
    8、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,將體罰和變相體罰學(xué)生視為安全隱患。
    9、每周對(duì)校園環(huán)境、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告或進(jìn)行防范。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,落實(shí)上級(jí)教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
    三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu):
    學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
    四、主要工作。
    (一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。
    充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
    (二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
    1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
    2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    3、結(jié)合上級(jí)教育部門有關(guān)精神,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。
    4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。
    5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
    (三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。
    1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來(lái)校時(shí)要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。
    2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
    3、加強(qiáng)校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
    4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
    6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。
    7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
    8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
    (四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
    積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
    (五)、本學(xué)期力求與少先隊(duì)聯(lián)合開展“安全教育”活動(dòng)。
    本學(xué)期對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:。
    以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮節(jié)教育為核心,以學(xué)生為本,讓學(xué)生自我發(fā)展,大處著眼,小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實(shí),抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)題目,講究實(shí)際效果。健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有創(chuàng)新的x小學(xué)生。
    二、工作目標(biāo):。
    1、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,挖掘?qū)W科德育點(diǎn),促進(jìn)德育教育科學(xué)、規(guī)范、有序進(jìn)行。
    2、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善各項(xiàng)評(píng)選制度,促進(jìn)禮節(jié)校園的形成。
    3、深進(jìn)開展國(guó)學(xué)教育,踐行《____》,弘揚(yáng)博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    4、深化少先隊(duì)教育活動(dòng),組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動(dòng)以及綜合實(shí)踐活動(dòng),給學(xué)生發(fā)展的機(jī)會(huì),讓每位學(xué)生都成為“x小之星”,打造學(xué)qq網(wǎng)名大全校德育品牌。
    5、加強(qiáng)學(xué)生自主治理,建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制,建立班級(jí)自主治理崗位模式。
    6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的德育環(huán)境。
    7、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)治理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
    三、主要任務(wù)和目標(biāo):
    (一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
    (二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式。
    (三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想:
    1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任治理班級(jí)的工作水平和能力的進(jìn)步。
    2、開展“選、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級(jí)治理模式。通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)的開展,把“選、評(píng)、樹”活動(dòng)推向深進(jìn),評(píng)選、樹立一批典型的班主任代表,為優(yōu)秀班主任的評(píng)選打基礎(chǔ)。
    (四)開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。
    1、養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動(dòng)紅旗評(píng)選制度,少先隊(duì)大隊(duì)部、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評(píng)分,發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的練習(xí),切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    2、國(guó)學(xué)教育。全面推進(jìn)國(guó)學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國(guó)學(xué)經(jīng)典,學(xué)會(huì)做人的道理,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,先做一個(gè)品德高尚的人。
    3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會(huì)和家庭教育資源,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。
    4、感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,時(shí)時(shí)勢(shì)事自覺(jué)回報(bào)。
    5、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。
    (五)學(xué)生自主治理。
    1、建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制改變教師管,學(xué)生被管的傳統(tǒng),構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生治理的機(jī)制,校園設(shè)立學(xué)生自主治理崗位,2至6年級(jí)各班委派“校園監(jiān)視員”,下課在自主治理崗位上督促學(xué)生做到文明活動(dòng),大隊(duì)部組織“校園巡查員”,對(duì)督導(dǎo)員進(jìn)行巡崗檢查。3至5年級(jí)繼續(xù)值周工作,負(fù)責(zé)校園禮節(jié)規(guī)范。本學(xué)期,大隊(duì)部將通過(guò)學(xué)生自主治理,重點(diǎn)抓好“進(jìn)校禮節(jié)規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明規(guī)范”、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題,同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)員、值周員、大隊(duì)巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,在過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)自己的學(xué)校,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
    2、建立班級(jí)自主治理崗位模式班級(jí)建設(shè)是班級(jí)工作的關(guān)鍵,本期繼續(xù)以班長(zhǎng)競(jìng)選為核心,對(duì)班干部進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有成效的培養(yǎng),承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主治理的重任,建立班干部考核、評(píng)優(yōu)制度。各班根據(jù)班級(jí)陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主治理崗位,定人定崗定責(zé),有檢查有監(jiān)視有評(píng)議,培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主,這樣有助于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生治理班級(jí)的積極性,并在工作中形成責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與進(jìn)步,讓學(xué)生更自信更歡快地長(zhǎng)大。
    (六)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
    1、精心布置校園環(huán),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。
    2、重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;。
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇十
    成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),德育主任、各組組長(zhǎng)為成員的交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組.
    2、成立“少年交通督導(dǎo)隊(duì)”各班有一名交通宣傳員.
    1、簽訂交通安全責(zé)任書.由交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組與各班級(jí)簽訂交通安全責(zé)任書.
    2、各班級(jí)安全責(zé)任人與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂“學(xué)生交通安全責(zé)任書”.規(guī)范學(xué)生日常上學(xué)、放學(xué)、騎車、乘車、停放車等有關(guān)交通行為習(xí)慣.
    3、學(xué)校、家庭社會(huì)共同對(duì)學(xué)生日常交通行為的監(jiān)督記錄,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校對(duì)學(xué)生交通行為齊抓共管的新局面.
    1、每學(xué)年至少二次請(qǐng)相關(guān)人員或教師到校進(jìn)行交通法律法規(guī)宣傳教育.
    2、每月至少安排一節(jié)課時(shí)講授交通安全常識(shí),要求100%的學(xué)生達(dá)到交通安全“四會(huì)”.(即會(huì)安全走路、會(huì)認(rèn)交通標(biāo)志、會(huì)安全乘車、會(huì)說(shuō)出最基本的交通規(guī)則).遇到交通事故懂得撥打“122”報(bào)警電話.注重教育過(guò)程,做到有計(jì)劃、有教案、有材料、有測(cè)試.
    3、各班每學(xué)期至少出一期交通安全板報(bào),板報(bào)中長(zhǎng)期設(shè)“每日安全提示”,結(jié)合實(shí)際提示學(xué)生主要安全.
    4、結(jié)合國(guó)旗下的講話,堅(jiān)持每日的“一日一法規(guī)”教育,重交通法律法規(guī)的宣傳教育.
    5、堅(jiān)持培養(yǎng)“路隊(duì)”行為習(xí)慣,按居住區(qū)列隊(duì)行走,并有隊(duì)旗或班牌領(lǐng)隊(duì).
    6、結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校,強(qiáng)化學(xué)生法定監(jiān)督人的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)自己子女進(jìn)行社會(huì)公德和有關(guān)法律法規(guī)教育,避免違法違紀(jì)和意外事故的發(fā)生.總之,要充分利用晨會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)、班報(bào)、校報(bào)、廣播、橫幅等多種渠道和形式宣傳道路交通安全法的內(nèi)容.通過(guò)報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)、師生對(duì)話會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽、征文、現(xiàn)場(chǎng)模擬、演練等各種途徑開展豐富多彩、形式多樣的系列教育活動(dòng).使學(xué)生掌握交通安全出行的基本常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力.
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇十一
    一、成立家訪領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng)。
    成員:
    家訪工作主要由班主任負(fù)責(zé),科任教師全員參與,學(xué)校行政人員要與青年教師結(jié)對(duì)一起家訪,同時(shí)要處理學(xué)生突發(fā)情況或典型事件。
    二、家訪的量化指標(biāo):
    1.一學(xué)年內(nèi)班主任必須普訪學(xué)生一次,一學(xué)期內(nèi)至少家訪一半以上學(xué)生。(家訪學(xué)生在家訪條件允許的區(qū)域內(nèi)。)。
    2.起始年級(jí)在新生入學(xué)前班主任要全面家訪,達(dá)到全班總數(shù)的100%;入學(xué)后一學(xué)年中至少要家訪學(xué)生50%。
    3.每接一個(gè)新班,班主任應(yīng)在開學(xué)前一月內(nèi),對(duì)班中50%的學(xué)生家訪一次。
    4.科任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)選擇部分學(xué)生進(jìn)行實(shí)地家訪,每學(xué)期至少實(shí)地家訪6人次。
    三、家訪的原則:
    發(fā)生下列幾種情況,班主任必須及時(shí)家訪,科任教師應(yīng)積極配合。
    1.學(xué)生家庭發(fā)生重大或不幸事件,要及時(shí)做好安撫工作。
    2.學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生傷害事故,必須親自把孩子送回家,說(shuō)明情況,提出解決辦法。
    3.學(xué)生無(wú)故遲到、缺席,及時(shí)向家長(zhǎng)了解原因,通報(bào)情況,共同進(jìn)行教育。
    4.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降或品行不端,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,采取有效措施及時(shí)教育。
    5.學(xué)生(特別是學(xué)困生)有進(jìn)步時(shí)要及時(shí)家訪,當(dāng)著學(xué)生的面向家長(zhǎng)作恰如其分的匯報(bào),給學(xué)生和家長(zhǎng)以熱情的鼓勵(lì)。
    6.有離異或者特殊家庭的孩子盡量實(shí)地家訪。
    四、家訪的內(nèi)容:
    1.宣傳育人理念。
    2.突出安全教育。
    3.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。
    4.進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
    5.開展家庭調(diào)研。
    6.促進(jìn)家校溝通。
    五、家訪的注意事項(xiàng):
    1.每次家訪要確定家訪的目的,要解決的問(wèn)題,要對(duì)被家訪的學(xué)生有較充分的了解。
    2.家訪前可以通過(guò)電話預(yù)約,告知家長(zhǎng)家訪的時(shí)間,以提高家訪效率。
    3.家訪過(guò)程中,學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)在場(chǎng),應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā),切忌片面孤立地看問(wèn)題,或者以告狀為目的的家訪,個(gè)別問(wèn)題可要求學(xué)生回避。
    4.家訪后,教師應(yīng)如實(shí)做好記載,并撰寫總結(jié)報(bào)告。
    六、家訪工作的獎(jiǎng)懲辦法:
    1.通過(guò)學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生問(wèn)卷或家長(zhǎng)問(wèn)卷,了解有關(guān)教師的家訪情況,將此作為考核教師家訪工作的一項(xiàng)重要依據(jù)。
    2.凡按要求完成走訪學(xué)生家庭任務(wù)者,體現(xiàn)在每月班級(jí)量化考核中。
    3.對(duì)沒(méi)有按要求完成家訪任務(wù)的教師,在當(dāng)月班級(jí)量化考核中扣分,并納入教師業(yè)務(wù)考核、競(jìng)聘考核之中。
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇十二
    本班共有學(xué)生38人,班級(jí)總體素質(zhì)較好,尤其有幾個(gè)學(xué)生表現(xiàn)更出色,他們語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),思維活躍,學(xué)習(xí)興趣也比較濃,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、思維能力,反應(yīng)快,能夠獨(dú)立完成作業(yè),課堂發(fā)言積極,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成。為能使他們的求知欲得到滿足,智力得到開發(fā),才能得到充分展示,需要對(duì)他們進(jìn)行較深層次的教育。但也有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差,上課注意力不集中,不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是他們畢竟是剛進(jìn)入小學(xué),還不能很好地適應(yīng)小學(xué)生活,應(yīng)該給他們更多的時(shí)間,給他們更多的幫助,讓他們也能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    1、通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo),幫助和促進(jìn)優(yōu)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,開闊他們的眼界,爭(zhēng)取使他們?cè)谠鲞M(jìn)知識(shí)和提高能力這兩方面得到進(jìn)一步的培養(yǎng)。使我班的優(yōu)秀學(xué)生更加優(yōu)秀,使他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。
    2、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,消除他們的自卑心理,讓他們能按照老師的要求做好作業(yè),在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成數(shù)學(xué)基本能力,讓他們體會(huì)到成功的喜悅。
    3、帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    培優(yōu)主要是提高學(xué)生的思維能力,初步培養(yǎng)他們的計(jì)算能力。介紹或推薦適量課外習(xí)題,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),并根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,選擇課外書中的相關(guān)內(nèi)容以及學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題給予指導(dǎo)。定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高數(shù)學(xué)能力。
    補(bǔ)差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,并安排一個(gè)優(yōu)生對(duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期的跟蹤學(xué)習(xí)。還要訓(xùn)練差生的計(jì)算能力,課堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。
    1、課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間。
    2、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。
    3、請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。
    4、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。
    5、對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排拔高題,不斷提高做題和計(jì)算能力。
    6、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
    7、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    8、重視中等成績(jī)學(xué)生,保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。
    9、必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
    ___等。
    補(bǔ)差對(duì)象:
    ___等。
    學(xué)生成績(jī)大面積提升,在各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
    補(bǔ)差效果:這些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力,成績(jī)多有所提高,學(xué)習(xí)興趣比以前濃厚,基本能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇十三
    以鄧小平理論,“三個(gè)代表”的重要思想和十七大會(huì)議精神為指導(dǎo),深刻理解生命不保,何談教育的重大意義,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作是社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展的先決條件。要有“學(xué)生生命安全高于一切”的指導(dǎo)思想。充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山,警鐘常鳴,防范于未然,做到平平安安保平安。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化安全意識(shí),做到安全教育常規(guī)化,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生、報(bào)警知識(shí)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
    2、進(jìn)一步完善安全制度,安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,使危害控制在最小范圍。
    3、進(jìn)一步完善安全責(zé)任書,使家長(zhǎng)、教師更加明確對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任。
    4、調(diào)整學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,做到分工明確,責(zé)任落實(shí),負(fù)責(zé)抓好各村小學(xué)日常安全教育管理工作。
    5、根據(jù)學(xué)校環(huán)境條件,本著實(shí)用,需要完善添置安全消防設(shè)施,備用沙坑一個(gè),常備儲(chǔ)水池一口,還應(yīng)添置常用電工工具備用,添置滅火器十個(gè)。
    三、實(shí)施措施。
    1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次常務(wù)會(huì)議,聽取各校的工作匯報(bào),小結(jié)工作情況,布置工作任務(wù)。
    2、按時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,確保家庭學(xué)校共同教育的一致性。
    3、舉辦安全消防知識(shí),交通安全知識(shí),法制知識(shí),預(yù)防流行病,防飲食中毒等知識(shí)講座,提高師生安全知識(shí)和防患意識(shí)。
    4、治理周邊環(huán)境,排除外部干擾,制止學(xué)生吃、飲不衛(wèi)生食品和飲料。嚴(yán)防學(xué)生飲食中毒。
    5、每期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上一次法治教育課,提高安全綜合治理認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法制觀念,遠(yuǎn)離黃、賭、毒。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,預(yù)防犯罪行為。
    6、教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)行逃生能力訓(xùn)練,注意防火、防盜、防觸電,自覺(jué)增守學(xué)校安全十不準(zhǔn)的規(guī)定。
    7、學(xué)校鍋爐定期請(qǐng)工程師檢修。
    8、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,將體罰和變相體罰學(xué)生視為安全隱患。
    9、每周對(duì)校園環(huán)境、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告或進(jìn)行防范。
    小學(xué)生工作計(jì)劃篇十四
    一、總體目標(biāo):
    全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)相關(guān)文件的精神,真正把小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái),還學(xué)生一個(gè)輕松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證小學(xué)生生動(dòng)活潑、健康和諧發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),提高學(xué)習(xí)能力,真正達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
    二、工作措施:
    1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。不得提前到校,不得延長(zhǎng)在校時(shí)間。保證學(xué)生體育大課間活動(dòng)時(shí)間,要求教師不得在上述時(shí)間內(nèi)上文化課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及課外拓展活動(dòng)時(shí)間。
    2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),三、四年級(jí)日作業(yè)總量不超過(guò)30分鐘,五、六年級(jí)日作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置綜合性和創(chuàng)新作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。
    3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。要求變單一的書面考試為靈活多變、形式多樣的檢測(cè)。語(yǔ)文、英語(yǔ)要考查聽、說(shuō)、寫,根據(jù)階段性檢測(cè)和形成性檢測(cè)評(píng)價(jià)學(xué)生;術(shù)科要考查實(shí)際操作;數(shù)學(xué)學(xué)科檢測(cè)分面試和筆試兩部分進(jìn)行;各學(xué)科要求用優(yōu)、良、合格、待合格評(píng)出等第。要求端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì);以考風(fēng)促學(xué)風(fēng);評(píng)分要求客觀公正;及時(shí)改卷,及時(shí)評(píng)卷,及時(shí)上報(bào)成績(jī),及時(shí)分析試卷,及時(shí)尋找補(bǔ)救措施。不得按成績(jī)排名次和張榜公布,也不將學(xué)生成績(jī)、升學(xué)率作為評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生、教師的唯一依據(jù)。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的《課程設(shè)置計(jì)劃》,開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不得隨意增減課程難度和課時(shí),不得增加周活動(dòng)總量。
    5、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,深入開展“有效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),使效果好起來(lái)。真正做到“減負(fù)提質(zhì)”。
    6、豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時(shí)間、節(jié)假日。組織學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間,促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
    7、要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育目標(biāo)觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀;要愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁歧視、諷刺、挖苦學(xué)困生,體罰或變相體罰學(xué)生。
    8、學(xué)校要做好家長(zhǎng)工作。向家長(zhǎng)宣傳素質(zhì)教育的精神以及“減負(fù)”目的、意義和要求。