總結是對生活的總結，通過總結可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義?？偨Y可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢和不足，更好地發(fā)展個人能力。以下是小編為大家收集的人生總結，希望能夠對大家的人生有所啟示。
國旗下講話月份篇一
各位領導、老師們、同學們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先，我代表學校對前來參加儀式的領導表示衷心的感謝，對新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!
回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發(fā)展，教育教學質量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。二中迅速成為深受社會關注、學生家長歡迎、學子向往的熱門學校。在今年高考中我校38級同學有917人參加高考，本科上線666人，上線率為72.6%。其中，本科上線率已是第三次居濟南市第一，又有一大批優(yōu)秀學生考入山東大學、南京大學、浙江大學、北京師范大學、中國政法大學、國防科技大學等名牌大學，我校李占洋同學以644分全省第一名的成績考入中國飛行學院，為我校爭得了榮譽。39、40級同學在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下，遵守紀律、認真學習，在上學期期末考試中取得了驕人的成績。同時，我校學生能全面發(fā)展，在各項比賽中取得了較好成績，實踐了“為每一個學生搭建發(fā)展階梯”的辦學理念。致使?jié)鲜谐霈F(xiàn)了空前的二中熱現(xiàn)象，這使我們無上榮耀。
我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習老師和同學們表示衷心的感謝!過去一年的成績記錄著每一個二中人的辛勤，蘊含著我們的智慧。今天，新的學年開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。我們要牢記鄧小平同志的“發(fā)展才是硬道理”的思想，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢，走持續(xù)發(fā)展的道路。
積極探討和落實高中課堂教學改革模式，研究實踐新課改是我們的重要任務。今年我省在全國率先進入高中新課改，這對每一個學校和老師都是一個挑戰(zhàn)，更是一次機遇，我們要抓住機遇，主動迎接挑戰(zhàn)，按照新課程標準創(chuàng)造性做好我們的教學工作。
進一步加強校園文化建設。這一學年校園文化建設有兩個重點,一是發(fā)揚光大二中半個世紀的文化積淀,其精髓就是我們的校風、校訓、學風、教風及二中特有的行為規(guī)范和管理機制，這就是我們的校園文化，我們的特色，我們使這發(fā)揚光大，做到細微之處見二中精神。二是弘揚和培育民族精神，我們的民族精神是什么?就是雅典奧運會上中國體育健兒所表現(xiàn)出的頑強拼搏、勇爭第一、不服輸的精神，我們要向他們學習，擔負起民族復興的重任，努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。二中初中部在一個更新更高的的起點上建立起來了，不僅可以擴大學校的品牌優(yōu)勢，而且可以有效地將品牌優(yōu)勢轉化為資源優(yōu)勢和效益優(yōu)勢，我們要先進的教育理念，高層次的培養(yǎng)目標，科學的教育手段，打造出二中初中部的辦學品質，以高質量的教育贏得社會的贊譽，這是我們的目標，初中部辦學的成功，將為我區(qū)教育積累辦學模式的經驗，推動我區(qū)教育的發(fā)展，樹立全區(qū)教育系統(tǒng)良好的社會形象。
老師們，我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學習現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學們，作為二中的莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，牢記“人生在勤”的校訓，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了，所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
老師們、同學們，二中已經成為管理規(guī)范科學，教育質量優(yōu)良，具有良好的社會聲譽和優(yōu)質教育資源的學校，成為青少年學生向往的理想中學。讓我們共同攜手，為創(chuàng)建全國示范性高中、為開創(chuàng)二中的美好明天而共同努力!
祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
尊敬的老師，親愛的同學們：
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，共有多名各年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學校的校園面貌與環(huán)境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，作為新一屆的六年級學生，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們全校同學一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在新的學期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學，做一個行為規(guī)范的中學生。
4.學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!
大家上午好!今天國期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭做文明學生。
《中學生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國家對廣大中學生日常行為的基本要求，我們每位中學生都應該依照《規(guī)范》，從自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀、勤奮學習;勤勞儉樸、孝敬父母;嚴于律己、遵守公德等五個方面規(guī)范自己的日常行為。
許多同學已為我們做出了榜樣：上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，同學間團結友愛，遇到老師主動問好，看見雜物及時撿起，看到亂涂亂畫立即制止，聽到不文明話語馬上提醒，包干區(qū)打掃干凈整齊，車輛停放整齊有序，等等?？梢哉f，文明行為在我校作為一種品質、一種修養(yǎng)，受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是，在我們身邊，在部分同學身上，仍然存在一些不文明行為：課間追逐打鬧，樓上樓下上躥下跳，肆意破壞校園良好的秩序;隨意丟棄食品袋和面巾紙;個別同學的發(fā)型、穿著與學生身份不協(xié)調;還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫現(xiàn)象;不聽勸阻騎電瓶車上學;作業(yè)拖拉，甚至抄襲;等等。所有這些都與我們中學生身份不相符，背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。
怎樣才能成為一個文明的學生內?請大家努力做到“四愛”：
一要愛自己。青春是美好的，也是短促的，不要就這樣皺著眉頭虛度了，太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因為他們關心你，同學在背后說你壞話是證明他們還時時記得你，學習退步了只要抓緊時間就能趕上了。作為中學生你要笑，要告訴別人你是幸福的，你是有活力的。要珍愛生命，要知道你身上還有“孝敬父母，報答老師，建設祖國”的重擔，《中學生日常行為規(guī)范》第23、26、37條就關照我們一定要好好照顧自己。
二要愛別人。當你只做到愛自己卻不愛別人的時候，那你的愛就是自私的，就是卑微的。因為愛是相互的，就像照鏡子一樣，只有你向“她”笑，“她”也會向你笑。《中學生日常行為規(guī)范》第9條告訴我們要愛老師，第10條告訴我們要愛同學，第27、29、30條告訴我們要愛父母長輩，第31條告訴我們要愛客人，第8、34、40條告訴我們要愛其他要幫助的人。當然，那么宣傳邪教、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛他們的，理都不該理他們，更不能和他們同流合污，作為中學生你要分得清善惡，不要沒頭沒腦地掉入別人的陷阱。
三要愛學習。因為我們是中學生，所以我們要不得把學習放到最首位?！吨袑W生日常行為》第17條、18條都有要求同學們要好好學習，并按時完成作業(yè)。我們正處于記憶、理解能力最佳時段，我們應好好把握這個時期，努力拼搏，不斷創(chuàng)新，免得以后老了想學也學不了，才后悔莫及。課余時間我們還應多看些書，不管怎樣書也是人類進步的階梯，而上網聊天，打游戲卻不是，當然，對于電腦啊，互聯(lián)網啊大家還是應該接觸的，畢竟他是未來人們生活的主流，但同學們應該清醒認識到，手中握住的才是真實的，千萬不要沉迷于一些虛無縹緲的東西。
四要愛“美”。愛美，是很正常的事，但什么是美?或許你今天染個發(fā)，穿件新衣服，甚至化個妝，大家都說你好漂亮，注意，是“漂亮”而不是“美”，因為這種所謂的“美”是轉瞬即逝的，過幾個小時，幾天，幾個月或是幾年人們是會遺忘的。但一個由內而外的美是永存的，那是一種氣質，一種感覺。如果你想讓別人永遠欣賞你的“美”，就必須擁有一顆美好的靈魂。一個中學生，儀表應該大方，但決不是故裝成熟的裝扮，就像跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健，那引來的就只有譏笑了。
老師們、同學們，日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程，習慣的形成來自于點點滴滴的改變，來自于長期的堅持。只要我們有完善自我的愿望，拿出實實在在的行動，我們完全有理由相信，文山的文明素養(yǎng)再上一個新的臺階，我們的校園會更美好!
國旗下講話月份篇二
首先，我們應該刻苦學習，全面發(fā)展?，F(xiàn)在我們學生種還有一些人沒有認識到學習的重要，把大好的時光花費在大電腦游戲上，把學習當作苦差事，由此而荒廢了學業(yè)。我們現(xiàn)在正處在學習的好時光，我們各門功課是學習的基礎，如果我們不努力打好基礎，那將來怎么辦呢？我們不但要學好各門功課，還要多學習課外知識，拓寬自己的知識面，同時我們要努力使自己全面發(fā)展。新時代要求我們樹立正確的人生觀，做有道德、有遠大理想和抱負的小學生。
其次，我們應該敢于創(chuàng)新，時代需要的不是滿腦子"之乎者也"，"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的書呆子，也不是機械照搬，依葫蘆畫瓢的頭腦簡單的人，而是具有創(chuàng)新精神的人才。說過：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。沒有創(chuàng)新，就沒有今天的科學技術，人類就不會進步。舉個最簡單的例子，伽利略當年如果不去探索有關自由落體的規(guī)律，那么現(xiàn)在的人們豈不是還被束縛在亞里士多德的那個錯誤觀點里么？假如聯(lián)系到現(xiàn)代航天技術，根據亞里士多德的論斷，今天的人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機還能上得了天而又安全降落嗎？沒有打破常規(guī)的思維，不敢去探索新的領域，那是不可能有新成果誕生的。我們作為新時代的小學生，應該具有創(chuàng)新的精神，在學習上多思敢疑，善于發(fā)現(xiàn)，大膽假設，勇于開拓。我們必須努力張揚自己個性中的創(chuàng)造元素，積極去尋找突破口，通過自身的努力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，從而創(chuàng)造出佳績。
日趨激烈的社會競爭告訴我們，假如我們不能通過努力去拼搏，去開創(chuàng)出自己的天地，那么，我們只能被社會所淘汰，成為社會中的匆匆過客。我們既要有較寬的知識面，又要敢于出頭、冒尖，有一定的創(chuàng)新能力。這就是時代對我們小學生的要求！
國旗下講話月份篇三
在這兩年半里，石竹學校讓我們學到了許多，讓我明白了走出國門并不是一件簡單的事。
在那里我們參加了各種各樣的實踐活動。從每月一次的博物館、工廠參觀，慰問殘疾人等小型實踐活動，到寒暑假的夏令營志愿者與海外游學活動，每一個體驗都讓我們受益匪淺。在夏令營擔任助教和領隊時，我們第一次當上了真正的老師?？梢胱龅较裎覀兝蠋熞粯釉谌咧v臺上“指點江山，激揚文字”并不容易，初登講臺的我們只能結結巴巴、含糊不清地表達著心中所想。一次次的喉嚨干啞、雙肺發(fā)麻讓我們手足無措。但此刻的我們卻也能在講臺上侃侃而談，看到學生臉上那滿足的微笑時，所有的疲憊也就一掃而空。這也讓我們第一次感受到了這份職業(yè)的厚重。
在那里我們學會了感恩。感恩給予我們幫忙的人，也要感恩身邊對你造成“傷害”的人，這個傷害運用了雙引號，是因為它給你造成了使你情緒不好的事，但事實是它想把你“置之死地而后生”，正如中國的一句古話“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。很多你不喜歡的人，叫你去做不喜歡的事，其實這對你有很大幫忙，比如說學校的老師和領導讓你認真學習，你起初會感到厭煩，但是只要你堅持下去，就會有所收獲。
在那里我們領悟了謙遜和堅硬的品格。有抱負、有職責心，具有中國靈魂和傳統(tǒng)美德不是個別石竹學子的稱呼，而是代表著具有竹的謙遜、石的堅硬品格的全體石竹學子。即使已在國外，我們也不忘給予追逐夢想翅膀的母校;即使將來久居他鄉(xiāng)，也不忘黃皮膚下淙淙地流淌著長江黃河水;即使周身是國外的燈紅酒綠，也不忘我們內心的中國靈魂和世界眼光。長江、長城、黃山、黃河，在我胸中重千斤，錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)，樂園雖好，非久留之地。石竹的謙遜和堅硬，在我眼中獨具一格，讓我能在挫折面前堅貞不屈，正因為這兩種品格才能讓我勇敢地走出國門，走向世界的舞臺，自信地在國外展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的魅力。
國旗下講話月份篇四
老師們、同學們：
早上好!今天，我國旗下講話的主題是《我們應該學會感恩》。
同學們，上個星期四是什么節(jié)日，你們知道嗎?對，是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實，我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學們大概都會背誦這樣的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉”，它講的就是感恩。古人說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！币馑际牵盒⊙蚬蛑阅?，小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉，以此來報答父母的養(yǎng)育之恩。
有這么一個感人的故事：臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生，9歲才走進學校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來，他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說：“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練?！辟嚃|進先生最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母?！暗嗡?，涌泉相報?！边@是古訓，這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學面對關心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩，對得到的一切都覺得理所當然。
請同學們對照自己想一想：父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至，有的同學卻總覺得這是應該的;老師們經?？嗫谄判牡亟逃銈儯械耐瑢W卻不知改過、甚至埋怨老師;有的同學還不顧友情蠻橫無理，不存絲毫感恩之情。請想一想：這樣做對嗎?同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們良好的成長環(huán)境和支持，學會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人因為你的存在而感到快樂!
最后，我們這個星期四、星期五將開展一年一度的體育藝術節(jié)，希望同學們持著“友誼第一，比賽第二”的精神，不忘感恩學校給了我們這次展示自己的機會，感恩老師的悉心栽培，感恩同學之間的鼎力配合和支持，我提前預祝同學們在運動會中取得好成績。
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國旗下講話月份篇五
近來，關于網絡所出現(xiàn)的問題，已引起了家長、學校和社會的關注，作為青年學生，我們應該對這一問題有正確的認識。在信息技術飛速發(fā)展的今天，網上沖浪成為了一種流行的時尚，它以速度快、容量大、便于交流的特點，吸引著越來越多的人去瀏覽它，當然，這股網絡世紀風也吹進了我們青少年學生的生活里。
在網絡世界里，有網上學校、網上醫(yī)院、網上新聞、網上音樂等，還有政治、經濟、科技、體育、軍事等各個方面的信息，在聊天室里跟網友們談天說地，或來一場象棋大戰(zhàn)，和高手一比高低。過節(jié)了，發(fā)個e-mail，讓朋友親戚感受到你的祝福。的確，網絡使我們視野開闊、思維活躍、反應迅速、知識廣博。
但是，在浩瀚如海的信息網絡中魚龍混雜，我們學生好奇心重、接受能力強，而處理信息、過濾信息的能力弱，自控能力較低，大量混雜的信息容易被青少年所感知，其中一些不健康的東西會給我們身心帶來危害。如果我們過度地沉迷于虛擬世界、聊天游戲，就會荒廢學習，影響健康良好的生活，得不償失，后患無窮！
前段日子，報紙報道一名沉迷網絡游戲的某校高三學生余某，在網上游戲時因心理過度緊張、激動而猝死。這樣驚心觸目的事例告訴我們，到網上游戲時應該正確對待網絡這一虛擬的世界，正如鄧小平指出，開放就好比打開窗戶，呼吸新鮮空氣的同時難免會有蒼蠅飛過來！我們應該做的是準備好蒼蠅拍，而不是關緊窗戶！
作為新世紀的青少年，我們應該加強網絡道德修養(yǎng)，提高自律意識和自我保護能力，學公約，守公約，從思想上筑起防火墻，以新的姿態(tài)、用新的思維、展示新的風范、共創(chuàng)網絡文明新天地！
國旗下講話月份篇六
各位老師、同學們：早上好!今天我講話的題目是：預防疾病，健康成長。春天雨水多，氣溫時高時低，是流行病的高發(fā)季節(jié)，又因大家在室內活動的時間多,流行病的傳播途徑大。最近在初一初二年級都有發(fā)現(xiàn)有些班級出現(xiàn)好幾個同學同時感冒發(fā)燒這樣的現(xiàn)象，為了增強大家對疾病預防的意識，所以呢，今天，借此升旗儀式機會，給同學進行一次預防春季傳染病的基本常識教育。
大家都知道，春天溫暖濕潤，是萬物生長的季節(jié)，細菌、病毒也不例外，它們會在這個時候加速繁殖，這樣就使得春天成為了一個疾病好發(fā)的季節(jié)。而我在日常生活中，了解到我們的同學大多還沒有注意到要在這個時候加強自身對疾病預防的意識，經常在一上完體育課，滿頭大汗的情況下，回到課室立刻就要開空調，寧可冷一點，也不愿意忍受熱一點的天氣。最近我們學校就有同學，因為晚上在家睡覺的時候就喜歡對著空調口吹，有一天他覺得頸椎不舒服，去醫(yī)院一查，結果發(fā)現(xiàn)是頸椎脫位。原因是什么呢?這位同學頸椎脫位的主要原因是夏季空調剛開，這位同學又喜歡近距離吹空調，頸椎持續(xù)受冷風吹，導致頸椎部分軟組織受損，從而引起頸椎脫位發(fā)生。再加上我們同學平時看書、寫作業(yè)，同一個姿勢保持時間較長，導致頸椎、肩關節(jié)等部位肌肉疲勞，以至于在我們平時活動時，稍微幅度大點，就容易引發(fā)脫位。所以在平時要注意，坐久了，課間多活動活動筋骨，做課間操的時候把手腳舒展開來，把動作做到位，而且要注意對空調的使用，也不要對著空調口吹，不要把溫度調太低，那樣不僅容易引起上面說的關節(jié)脫位，而且由于室內與室外溫差大，人經常進出會感受到忽冷忽熱，這會造成人體內平衡調節(jié)系統(tǒng)功能紊亂，會降低我們的抵抗力，進而引起頭痛，易患感冒。主要是流感病毒引起的，同時表現(xiàn)為畏寒，發(fā)熱，體溫可高達39-40℃，同時患者感頭痛，全身酸痛，軟弱無力，它和受涼引起的感冒有本質上的區(qū)別，因此，不能不吃藥，任憑人體抗，要及時到醫(yī)院就診，對癥下藥。這種感冒具有一定的傳染性，可通過飛沫傳播，人在打噴嚏時，一次可以噴出10萬個唾液飛沫，飛沫一般可以飛到2米遠，即使是一個健康者的呼吸道里也有很多細菌，除非打噴嚏的人用紙巾或手帕捂著嘴，否則唾液中所含的細菌和病毒可以在2秒之內附著到周圍的環(huán)境，那么在你周圍的同學就會很容易受感染。所以，當一個班級里出現(xiàn)一個患者的時候，如果衛(wèi)生方面不注意好，那么班上一些抵抗力比較差的同學就很容易會受到傳染。為了你自己與別人的健康，無論你是否患病，如果打噴嚏，大家最好能用紙巾捂住鼻子，注意衛(wèi)生。另外，有些同學開空調后還出現(xiàn)了腸胃方面的疾病，這是因為"冷"感覺可導致腹腔內血管收縮、胃腸運動減弱，從而出現(xiàn)一些胃腸道癥狀，加惡心，嘔吐，腹瀉等諸多相應癥狀。
但是，同學們也不要過于擔心，害怕，只要我們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的：
在空調使用方面：
1.是使用空調必須注意通風，每天應定時打開窗戶，關閉空調，增氣換氣，使室內保持一定的新鮮空氣。
2.是空調室溫和室外自然溫度不宜過大，以不超過5度為宜，空調開到26攝氏度以上，不易患病，所以開空調的時候，大家最好備多一件外套回來，冷的時候可以穿上。晚上在家睡覺時，最好不要用空調，入睡時關閉空調更為安全，睡前在戶外活動，有利于促進血液循環(huán)，預防空調病。
3.是在空調環(huán)境下工作、學習，不要讓通風口的冷風直接吹在身上，大汗淋漓時最好先不要吹空調，這樣降溫太快，很容易發(fā)病。應該先把汗擦干。
在日常生活上：
春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，同學們要上好體育課和體鍛課，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。同時也要合理安排運動量，以免運動受傷。另外，根據天氣變化，適時增減衣服，生活有規(guī)律，保持充分的休息睡眠，平時多吃些蔬菜，水果，多喝水。對提高自身的抵抗力顯得相當重要。否則必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
同時各班生活委員要做好每天晨檢工作，及時把班里的情況報給校醫(yī)室，發(fā)現(xiàn)有同學發(fā)燒等現(xiàn)象，要立即向班主任報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
現(xiàn)在，隨著天氣漸漸變暖，很快又要到了7月到11月，這個廣東登革熱高發(fā)期的季節(jié)。登革熱是由伊蚊傳播登革病毒引起的急性傳染病。蚊子很小，但有大患，廣東的天氣炎熱，加上雨水豐沛，氣候潮濕導致蚊蟲滋生，伊蚊有更多機會傳播病毒。此病不會經由人與人之間傳播，與患者接觸是不會被傳染的，所以預防登革熱重在滅蚊、防蚊。學習過生物我們知道預防傳染病的原理無非是那三種：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。預防登革熱也是一樣的，主要有以下幾條：1.清理積水，因為積水是蚊子滋生的天堂。2.搞好衛(wèi)生，保持所處區(qū)域的清潔，防止蚊子活動。3.適當地使用驅蚊劑，防止蚊子叮咬。我們學校也會定期全校統(tǒng)一滅蚊3.發(fā)現(xiàn)感染者必須及時報告，同時要快速隔離(安置區(qū)域尤其要注意滅蚊)。4.注意個人衛(wèi)生，多洗手，多開窗通風。5.在平時多鍛煉，加強營養(yǎng)，注意休息，提高自身的免疫力。6.假如當自己出現(xiàn)登革熱的癥狀時，及時檢查、就診。
老師們、同學們，健康是一個人最大的財富，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生、增強自身體質就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后祝大家身心健康，事業(yè)、學業(yè)更上一層樓。我的講話結束了，謝謝大家!
國旗下講話月份篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
1955年4月18日，20世紀的科學巨匠愛因斯坦離開了人世。他因創(chuàng)立了相對論而名揚四海，各種榮譽也從四面八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報和廣告;市場上還出現(xiàn)了相對論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞記者以及要求簽名的人包圍;在他住的公寓里，每天都有成筐的信件給他送來;他講演時，人們?yōu)閾尩剿眠^的粉筆頭而爭吵不休。對此，愛因斯坦非常厭煩，他不愿意讓這些無聊的人占用他寶貴的時間。在他眼里，榮譽只代表過去，不代表今天和未來。也正是因為這樣，他才能專心于科學研究，才能取得一個又一個的巨大科研成果。愛因斯坦取得的成就夠大的了，獲得的榮譽也夠多了?？蛇@位科學巨匠依然虛懷若谷，不斷探索未知的真理，向更加堅固的科學堡壘發(fā)起進攻。榮譽會使人進步，也會使人后退。
親愛的同學，你是怎樣對待榮譽的?是不是也把榮譽看作是鼓勵自己進步的階梯?愿我們的同學都能在榮譽面前不驕傲，努力學習，取得更大的進步。
國旗下講話月份篇八
去年，有一部關于霧霾的紀錄片——《穹頂之下》，在短短幾天內播放次數便超過一億，再次引發(fā)了人們對環(huán)境污染問題的熱切關注。紀錄片制作者柴靜說：“每個人的頭頂上都有一個穹頂，而我們習慣了低頭忙碌的過自己的生活，從不抬頭仰望一下頭頂上那片最美的天空。這個世界與我們有關，未來的世界也與我們息息相關?！?BR> 霧霾,是一種大氣污染狀態(tài)，它是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表達，指空氣中的灰塵，硫酸，硝酸、有機碳氫化合物等大量極細微的粒子均勻地浮游在空氣中，使空氣渾濁，視野模糊，能見度惡化的一種現(xiàn)象。尤其是pm2.5被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。它嚴重地影響著我們的健康。
可見，解決環(huán)境污染問題是當務之急。
曾經，我們抬頭仰望藍天，藍天就像面鏡子，照得我們的心靈如此純潔;曾經，我們在綠樹的環(huán)抱下玩耍，綠樹就像伙伴，讓我們的生活充滿樂趣;曾經，我們在小河旁，看著那魚兒水中游……曾經，我們都在這樣一個美好的環(huán)境中生活，都曾感受藍天、白云、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望。
隨著時間的流逝，平地上蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天;平地而起的高樓大廈，把綠樹的王國變成了繁華的商場;設備齊全的化工廠里流出的污水遮蓋住了河流曾留下的足跡……于是，藍天黯然失色，綠樹無精打采，土地傷痕累累，難道這就是我們曾經擁有的家園嗎?人類只有一個地球，我們應該去保護它，而不是肆意的破壞，也不能為了眼前的利益去毀滅我們賴以生存的家園。
保護環(huán)境應該從自我做起，從身邊做起。只要是對環(huán)境有益的事，我們都要去做，無論它多么微小。比如，在校內的時候，不隨意亂丟垃圾，不亂踩踏草坪，節(jié)約紙張，盡可能地廢物利用，不浪費水，隨手關水龍頭;不浪費電，離開教室或宿舍隨手關燈。校外發(fā)現(xiàn)違法行為撥打12369進行舉報，出行少坐私家車，多乘公交車或騎自行車。這些對于我們來說都是非常簡單的事，但卻可以保護好我們的環(huán)境，既綠化了環(huán)境，又節(jié)約了能源，綠色和平組織認為：“節(jié)約能源是減少向大氣層排放污染氣體最有效的方式?！蓖瑯拥?，也減少了霧霾的產生。
我們有責任去保護環(huán)境，改善環(huán)境，盡最大的努力做出自己的貢獻。相信經過我們的努力一定會使天更藍，云更白，樹更綠。
環(huán)境是我們生命的支柱，也是我們希望的源泉，讓我們快行動起來，為保護環(huán)境盡一份力。請不要在完全失去時才發(fā)現(xiàn)它的可貴。
有人說，我們都是沙子，只能隨風逐流，但還有人說，蝴蝶煽動的翅膀也能刮起一陣颶風。只要我們每個人都能行動起來，那么，匯聚的力量是無窮的。讓我們共同關注霧霾及其已經惡化的環(huán)境的治理問題，相信會有那么一天，我們仰望天空，天空重現(xiàn)最美的穹頂。
國旗下講話月份篇九
同學們：
今天國旗下的講話，我要描述校園內一種不好的現(xiàn)象，代表學校對此提出三條要求。我講話的題目是——讓手機遠離教室，把心思收到課堂。
隨著社會的飛速發(fā)展，手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘Ｉ钪械钠胀üぞ?。但是，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶來便利的同時，也給我們同學們的成長帶來許多隱患。
大家會經?？吹剑谖覀兩磉?，特別是在教室里，攜帶使用手機的同學越來越多。經常出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：老師在認真講課，同學們卻低頭在課桌下玩手機，甚至有的同學把書挖個洞放手機，直接把手機擺到桌面上玩;課堂上不時有手機鈴聲響起;有的同學一邊看書，一邊用手機聽歌，有時還旁若無人的跟著哼唱起來;一些“低頭族”同學邊走路邊玩手機，以致走路摔倒或者頭撞了墻;一些同學用手機通宵上網、聊qq、刷微信、逛網店;一些同學沉迷于用手機玩游戲、看長篇電子書、下載傳播不良信息;更有一些同學把手機作為考試時的作弊工具，花錢入群入圈去弄答案。
手機樣式不斷翻新，手機功能也在不斷拓展。同學們是未成年人，自控能力差，手機不離手，弊端已經凸顯，使用手機產生了許多危害：
首先，嚴重影響學習。上網，短信聊天，微信qq，占用了同學們大量的課余時間，影響休息，貽誤學業(yè)。課堂上使用手機，分散注意力，手機鈴聲影響課堂秩序，會干擾其他同學學習。多數家長反映，孩子用手機幫助學習的少，用于同學之間聯(lián)絡的多。有的同學購買手機就是為了方便考試作弊，學校使用屏蔽儀，他就不惜花錢再買聯(lián)通或電信的手機卡，平時不努力，考試忙抄襲。
其次，增加經濟支出。同學們生活圈固定，學習是主要任務，沒有必要使用手機。手機是高消費產品，購買和使用手機可能會額外增加父母負擔。大家購買手機的資金全部直接或間接來自于父母親友，另外，還有每月幾十元甚至幾百元不等的話費也需要家長掏腰包。有的同學家里不富裕，或者家長管得嚴，為了買手機，把生活費用省下來買手機，付電話費，少數同學甚至將自己弄得面黃肌瘦、得了胃病。
第三、養(yǎng)成不良習慣。同學們正處于性格塑造時期，思想不穩(wěn)定，情緒波動大，易受外界環(huán)境影響，消費上盲目跟風。課余時間，一些同學喜歡圍在一起，相互“切磋”手機的款式和功能。某些同學，平時學習不努力，考試時用手機作弊，以此來獲得虛假的成績。這樣，校園里的手機越來越多，檔次也越來越高。一些沒有手機的同學、學習認真的同學很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，開始盲目追逐，競相購買。
第四，影響身心健康。手機輻射對身體健康有害。英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而手機游戲也有可能使孩子耳聾，一般來說，85分貝就有可能損害聽力，當戴上耳塞或者把手機放在耳邊時，有些游戲的伴音比噴氣式飛機發(fā)動機旁邊的噪音還大，大大超過120分貝的痛苦極限。另外，手機上的不良信息，充滿暴力的游戲，容易玷污孩子的純潔心靈。為身心健康著想，同學們應該盡量減少手機的使用。
同學們，是我們應該清醒的時候了，我們應該拒絕手機進教室。為此，學校向全校師生明確提出三條要求：
一、不攜帶手機進教室，不帶手機進考場，合理使用手機，不用手機進行不利于身心健康的活動。
二、班主任為班級學生管理者，授課教師、監(jiān)考教師分別為課堂、考場的管理者，發(fā)現(xiàn)學生使用手機，立即收繳。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，從今天做起，從自己做起，讓校園文明之風從“拒絕手機進教室”開始!
讓我們謹記：讓手機遠離教室，把心思收到課堂!
國旗下講話月份篇十
五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪，因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個人類的面貌，《詩經》開創(chuàng)了世界文學史上現(xiàn)實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清小說，孔孟學說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來，無數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入wto；雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農業(yè)科技研究領域的空白，這一切無不體現(xiàn)了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經屹立于世界東方，自立于世界民族之林！
國旗下講話月份篇十一
二月，伴著金風送爽，迎著初升太陽，我們的新學期又開始了。這個學期，學校大隊部將開展招聘大隊委的工作，希望得到同學們的積極支持，涌躍報名，加入到大隊部中，展示自己的風采，為學校、同學服務。
同學們，你們愛我們的學校嗎?你們愛我們朝夕相處的老師和同學嗎?同學們一定會異口同聲地回答：“愛”!是的，我們愛美麗的校園。愛這里碧綠的小草，鮮艷的花朵，倒垂的楊柳是校園美麗的飄帶。這里是我們獲取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。 每當聽到同學們朗朗的讀書聲， 看著同學們歡快的笑臉，我的心里總有股說不出的幸福感。 美麗的校園要由我們大家來創(chuàng)造。 同學們，讓我們從一點一滴小事做起，保護、建設好我們的校園。同學們，快快行動起來，加入了大隊委的招聘中來!丟掉你的猶豫，展示自己的風采。請同學們記住：每一位同學都是杰出的學生。理想的翅膀正飛向知識的王國，飛向歡樂的海洋……讓我們行動起來，把我們的校園建設得更加美好美好!讓我們放聲大喊：“做校園的小主人”，我能行!
2.
節(jié)約用水，做環(huán)保小衛(wèi)士
當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。
水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。
中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在2030年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
側耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的.身體健康。為了呼吁人類關注水污染，節(jié)約水資源，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
聯(lián)合國有關機構經過多年的調查，得出這樣的結果：每沖一次馬桶所用的水，相當于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見，節(jié)約用水是多么的重要。
水資源是人類的共同財富，我們每個人都應該提高對水資源的認識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。同學們，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起，隨時注意擰緊水龍頭，做清潔時節(jié)約用水，在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源 。
國旗下講話月份篇十二
同學們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學的食堂搞得不錯，但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時，他們居然回答："多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學，叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業(yè)于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格，學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學生每星期五還得餓一天的肚子，真有點"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據說，這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神。
同學們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛；有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎"，很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長是極為不利的。
國旗下講話月份篇十三
據說，有一些同學用影視片名來表達厭學的無奈心境。在這些同學的描述下，學習顯得非?？膳拢嗖豢把?，難道真的是這樣嗎？大家都知道：學習是辛苦的，但卻不至于"苦不堪言"。"學習"兩個字，我們耳濡目染十幾個春秋，可是我們明白這兩個字的真正含義嗎？這些同學之所以會有那些想法，是因為他們學習心理負擔過重，將學習視為迫不得已、很難受的事情，體會不到成功的愉悅。我們應該懂得學習對我們來說是一種需要，是我們實現(xiàn)理想的途徑，勤學更是我們成材唯一的有效途徑。任何學習意識的形成，首先應培養(yǎng)良好的動機，正象機器要有發(fā)動機一樣，每種學習的行動的后面都有一種動力，就象發(fā)動機一樣，他的功率越大，機器的動力就越大，而學習的動力越強，學習的自覺性和積極性就越高。沒有這個馬達，學習也就無從談起。學習意識的形成，還需激發(fā)強烈的學習興趣和提高"會學"的能力。
"會學"能力的形成并非易事，我們知道：學習是一項艱苦的腦力勞動，任何學習成果的獲得都不是朝夕可成，一蹴而就。然而有人終日做著"成材夢"，卻不肯付諸行動去學習；羨慕那些盛開的魅力嬌艷的花朵，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，空把著"天生我才必有用"的想法，結果只是黃粱美夢一場空。也有的人總認為自己沒有成材的天賦，便放棄追求，不再奮斗，整天自怨自艾。殊不知"人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。"俗話說"功到自然成"，"不經一番風霜苦，哪得梅花放清香？"如果堅定自己成材的目標，勤學好問、不懈努力，成功的大門會向每位勤學者敞開。
"自古英雄出少年"，同學們，今天，讓我們在這多才的年華里努力學習，奮發(fā)攻讀，明朝，我們將圓心中的成材之夢，做中華大地的棟梁之材！
國旗下講話月份篇十四
同學們：
我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽。"您好"、"再見"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"不客氣"這些謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習慣用語。
在過去的革命斗爭中，老一輩革命家就十分重視語言美在團結人民、教育人民方面所起的重大作用。毛主席親自制定的《三大紀律八項注意》就有兩條提到："說話和氣"、"不打人罵人"；而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣，無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。
在我們日常生活中，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。古人說："言為心聲"。的確，語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平。讓我們的語言更美，心靈更純潔吧！
你要稱呼人嗎？請叫長輩"叔叔"、"阿姨"、"老大爺"、"老奶奶"吧；你要請人幫忙嗎？請不要忘了說："請"、"麻煩"、事后可千萬別忘了說聲"謝謝"；當你做了對不起別人的事的時候，你一定要說："對不起"、"請原諒"、"很抱歉"；在學校見到老師要問好："老師，您好！"；在家要尊重父母。早上起床對父母說："爸爸、媽媽、早上好。"晚上睡前別忘了說聲："爸爸、媽媽，晚安！"。
國旗下講話月份篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學生。
記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?"。
做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌，也許這個話題很老，但它卻永遠不會過時。它對于學生和學校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同長期地努力。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會動手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電......而是會制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人的學習，他會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導......
我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，就會收獲一個習慣;播下一個習慣，就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。"恰同學少年，風華正茂"，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和-諧校園!
演講完畢，謝謝大家。
國旗下講話月份篇十六
老師們，同學們：
大家好!今天我國旗下講話的主題是《成長與責任》。
時間過得真快，開學快3個月了，我很高興由一名小學生成長為一名中學生，回憶往昔，也許昨天的我們擁有許多輝煌，但那已成為一段甜蜜的回憶，也許昨天的我們遇到過很多挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕，讓我們忘記以前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經驗和教訓銘刻在心。
長大的我感受更大的則是身上所肩負的責任。責任就是自己對自己的要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周總理的“為中華之崛起而讀書”。
很多同學可能在日常的生活學習中會感嘆：“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付……”。相反，有一些同學上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，甚至于對老師的教育引導無動于衷，忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任。反思以上表現(xiàn)難道不是精神頹廢、不負責的表現(xiàn)嗎?這樣的同學就是在虛度人生，更是在推卸自己的責任。你難道不應該為此而感到慚愧嗎?每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自已不同的責任。教書育人，是老師的責任;救死扶傷，是醫(yī)生的責任;奮發(fā)學習，是學生的責任。
讓我們努力學習綜合文化知識和各種技能，不斷地豐富自己、提高自己。我們只有努力地學習更多理論知識和積累豐富的社會實踐經驗，學會過硬本領，才能夠更好地去服務人民，貢獻社會。
讓我們敢于承擔自己的過錯，堅守自己的諾言。人生路上，我們難免會犯一些過錯，但只要我們心懷責任，敢于面對和承擔責任，就能做一個誠實勇敢的人。
讓我們帶著責任走上成長之路，做一個頂天立地的人，昂首闊步地走好人生的每一步!
我的講話結束了，謝謝大家!
國旗下講話月份篇十七
社會是由我們每一個個體共同組成的，我們每個人都有被關心的需要，于是我們呼吁理解萬歲！我們高唱："只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時，忘記了別人也與自己一樣，渴望愛、渴望理解、渴望關心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意：政治課不生動，電視劇不好看，車站太臟，馬路太擠，東西太貴，教育太死板，高考太緊張……所有的一切，我們除了感到不滿意之外，還應該想一想，很多事情要做好都是不容易的，做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關心一下別人的感受，那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當我們向媽媽伸手要錢時，應該想一想，媽媽也不容易，她要安排一家人的生活，每一分錢都來之不易，每一分錢都有它的用處，俗話說："不當家不知柴米油鹽貴"，媽媽也有她的難處；當我們失意而得不到好友的安慰時，我們應該想一想，未必是她對我不關心，或許是她也遇到不順心的事，也需要別人的關心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設身處地為別人著想，能體諒別人的難處和體會別人的感受，我們便會變得平和而寬容，在潛移默化之中學會關心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會后，就能更好地與別人配合、協(xié)作，而這種能力在現(xiàn)代社會是非常重要的！
"己所不欲，勿施于人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則；"以責人之心責己，以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導。這些都是最富有人生指導意義的經驗之談，是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。
最后，我想忠告大家一句：你想要別人關心你嗎？那么請你先學會關心別人。
國旗下講話月份篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好!我是11《3》----班盛靜。我今天的演講題目是--祖國，我愛你!
親愛的朋友，你能告訴我，祖國是什么?對于我們中國人來說，祖國是東海碧波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的群星;是桂林山水的清秀奇麗，是黃河云海的神秘莫測;是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國;是花開三月，草長鶯飛的春色南疆。
當祖國母親這一幅幅壯美的畫展現(xiàn)在我們面前的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃!我們怎能不感到驕傲與自豪!
然而，僅有一顆愛國的心靈是遠遠不夠的，我們更應該知道怎樣去愛國。作為新時代的大學生，我們肩負著現(xiàn)代化建設的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。弘揚民族精神，實踐榮辱觀，樹立科學發(fā)展觀，我們責無旁貸!
親愛的朋友們，讓我們與祖國同奮進，與時代共前行，以榮辱觀為指導思想，用實際行動作出表率，真正地把愛國之志變成報國之行!
朋友們，我們同是中華兒女，我們同是華夏子孫，我們同是龍的傳人，我們的血液同是奔流著祖國母親強大的生命基因!作為跨世紀的青年，讓我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈、滿腔的熱忱，手挽著手、心連著心，為祖國的繁榮而譜寫輝煌燦爛的華夏篇章。
國旗下講話月份篇十九
今天我演講的主題是：讓悅讀成為一種習慣。這里的悅是愉悅的悅，因為，閱讀是愉悅的、快樂的。
我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來說，書是一位淵博的大師。它教會了我們許多知識，解答了我們許多的困惑。當你在一本書中找到了你糾結已久問題答案的時候，那種成就感真的令人無法忘懷。
書也是一位智者。他就像一位充滿經驗的老者，教給我們經驗，讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后，我懂得了我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。
書還是一位朋友。因為一本書可以常讀常新，讀而不厭。我們在每一個年齡段對于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書，你都會有新的發(fā)現(xiàn)，新的體會，新的感悟，新的收獲。每讀一本曾經的書就像和一位老朋友在敘舊，那種感覺也是快樂的。我仍記得，其中一次語文測驗的一篇文章，那篇文章是關于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時候覺得《人魚公主》是一篇童話，到18歲的時候是一篇愛情故事，到38歲的時候探討安徒生的寫作手法，到48歲的時候覺得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛閱讀的心，才會不厭其煩地去閱讀同一本書，并對其有不同的見解。所以我們應該在不同的年齡段中，品讀曾經的書籍，去汲取書中更多的精華。
如果你在書中找到和你想法一樣的觀點，你就會像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般，有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對于我來說不僅僅是書，還是一位心靈上的伙伴，為我解決心靈上的困惑，讓我對生活豁然開朗。
有人喜歡閱讀，有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀，因為我在讀書中不僅看到了跌宕說起伏的情節(jié)，還無意識中積累了許多優(yōu)美詞句，并可以運用到寫作當中，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間，但是電影你看到的只是導演的角度，會有局限性，正所謂，一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。
所以我更喜歡書，在快節(jié)奏的生活下，偶爾放慢速度，靜下心來品一本好書，摸著紙質的封面，我會覺得我會找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書，可以讓我們遠離俗世，撫平心中的那份煩躁，領悟到人世的真諦。
但我不會要強迫自己去看不喜歡的書。其實，我們可以結合自己的愛好，根據自己的時間，每天讀一讀自己喜歡的書，劃一劃喜歡的詞語和句子，寫一寫自己的心得感受，慢慢培養(yǎng)閱讀的習慣，慢慢讓閱讀變成一種生活方式，一種生活態(tài)度。
同時，我們也可以和其他同學互換圖書，讀讀在別人心目中的好書，從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得，在交流中可以獲得更加多元的見解，甚至碰撞出火花，產生新的認識。如果你發(fā)現(xiàn)有朋友的理解和你一樣，你就會有一種找到知己的快樂。
如果不一樣，我們可以聽聽別人的理解，再討論，你會發(fā)現(xiàn)這本書其他的閃光點，同時也就加深對這本書的理解，讓我們學會了從不同角度去看問題，分析比較，認真思考，對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經過深入的思考，書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考，形成自己的看法和思想，并能清楚地表達出來，這才是讀書的最高境界。
本月正好是學校的讀書月，而本月的15日就有一個讀書漂流活動。同學們可以通過這次活動看到更多的好書，豐富自己的知識面，并跟其他同學分享自己的見解，來獲得新的知識。
讀書可以塑造人格，改變人生;讀書也可以去掉浮躁，調節(jié)心態(tài);讀書也可以充實生活，令人快樂。在當今這個浮躁的現(xiàn)實生活中，各種誘惑紛至沓來，讓人蠢蠢欲動。急需讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真，找回屬于自己的那份簡單的快樂。
我的演講完了，謝謝大家。
國旗下講話月份篇二十
演講之前，我想問大家，您知道"9·18"是個什么日子嗎?我想，在座的朋友們一定會覺得我問得很幼稚。這不是日本侵華紀念日、中華民族的國恥日嗎?是的，確實如此。但是，就是這樣一個每年還要警鐘長鳴、舉國紀念的日子，有人就是不知道，而且還說這是個"令人開心"的日子。
據報道，去年9月18日，廣東佛山某汽車貿易公司一專賣店選在"9·18"這個日子隆重開業(yè)，并在佛山、南海兩地的媒體上做了一則平面廣告，在顯著位置上清清楚楚、明明白白地寫著--"'9·18'是一個開心的日子"。
看到這樣的廣告詞，看到這種對歷史的無知和對國人情感褻瀆的現(xiàn)象，每一位有良知的中國人--您，開心得起來嗎?!!
歷史的風，再次一頁頁吹開起那些痛楚的往事，歷歷浮現(xiàn)的是那凄風苦雨的悲慘歲月。從公元663年唐高宗時代日本占領朝鮮錦江口、中日拉開兵戈相見的序幕開始，他們的戰(zhàn)略家們一直都在處心積慮地研究和制訂滅亡中國的計劃。到了近代，甲午戰(zhàn)爭中國的慘敗使他們的帝國夢更是變得歇嘶底里。從1931年9月18日日本獸性的鐵蹄踏入中國到1945年，他們所到之處，燒殺虜掠、無惡不作，使得哀鴻遍野、生靈涂碳，美麗的河山被弄得破敗不堪，死亡同胞達3500萬之眾，財產損失達6000億美元之多，給民族帶來的心靈創(chuàng)傷更是永久都不能磨滅。
今天，抗日戰(zhàn)爭勝利60年了。可一切都隨風而逝了嗎?一切都變成塵封的記憶了嗎?曾給我們帶來深重災難的民族又真正反省了嗎?不，沒有!當德國歷任總統(tǒng)對戰(zhàn)爭受害國的國民從下跪到鞠躬，從反省到道歉一再謝罪時，與我們一衣帶水的鄰邦，卻一再做著傷害我們以及許多亞洲人民的事情。他們篡改歷史教科書，想徹底在青少年一代刪除對侵略戰(zhàn)爭的記憶;他們意圖修憲，大搞軍備擴張，妄圖再次將軍隊的觸角伸向世界每一個角落。他們的首相每年都去參拜供有甲級戰(zhàn)犯的靖國神社……現(xiàn)在，戰(zhàn)爭雖然已經過去，可從地源戰(zhàn)略到領土之爭，他們日益膨脹的野心，依然昭然若揭!!
這些可怕嗎?我認為不可怕!可怕的是我們自己的國民對歷史的褻瀆和冷漠，對歷史的麻木和無知!當"'9·18'是一個開心的日子"這種廣告詞在我們身邊出現(xiàn)時;"當國人協(xié)助日本人在珠海買春"事件在我們身邊出現(xiàn)時;當我們的下一代只知追求享樂，不管民族尊嚴時;當我們的官員只管自己大撈特撈，不顧人民疾苦時，我的恐懼感便油然而生!
朋友們，一個優(yōu)秀的民族，一定是一個尊重歷史的民族。一個優(yōu)秀的民族，一定是一個牢記歷史的民族。從以色列耶路撒冷的哭墻到波蘭的大屠殺紀念碑，再到響徹俄羅斯全境的紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭的警報，他們對歷史深刻的記憶、居安思危的憂患意識值得我們好好學習。
今天，我們坐在這里，紀念長征的勝利，紀念抗日戰(zhàn)爭的勝利，這就是牢記歷史的極好方式。
我們牢記歷史，不是一味地想宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位國民，包括海內外的每一位炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神!
我們牢記歷史，不是為了反攻倒算，勤勞善良的中國人自古就知"己所不欲，勿施于人"的道理。我們只是希望通過這樣的活動，正告一切對中華民族已經、正在和妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族，不要癡心妄想，團結、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的!
無數在抗日戰(zhàn)爭中屈死的先輩和戰(zhàn)死的先烈們，他們不死的英魂，每天都在空中凝視著我們。抬頭仰望歷史的蒼穹，不可抹去的是對痛苦歷史的記憶，我們唯一可以告訴他們的是：我們一定居安思危，一定牢記歷史，讓落后就挨打的歷史不再重演，讓中華民族的偉大復興一定實現(xiàn)!
謝謝大家!
國旗下講話月份篇一
各位領導、老師們、同學們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先，我代表學校對前來參加儀式的領導表示衷心的感謝，對新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!
回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發(fā)展，教育教學質量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。二中迅速成為深受社會關注、學生家長歡迎、學子向往的熱門學校。在今年高考中我校38級同學有917人參加高考，本科上線666人，上線率為72.6%。其中，本科上線率已是第三次居濟南市第一，又有一大批優(yōu)秀學生考入山東大學、南京大學、浙江大學、北京師范大學、中國政法大學、國防科技大學等名牌大學，我校李占洋同學以644分全省第一名的成績考入中國飛行學院，為我校爭得了榮譽。39、40級同學在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下，遵守紀律、認真學習，在上學期期末考試中取得了驕人的成績。同時，我校學生能全面發(fā)展，在各項比賽中取得了較好成績，實踐了“為每一個學生搭建發(fā)展階梯”的辦學理念。致使?jié)鲜谐霈F(xiàn)了空前的二中熱現(xiàn)象，這使我們無上榮耀。
我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習老師和同學們表示衷心的感謝!過去一年的成績記錄著每一個二中人的辛勤，蘊含著我們的智慧。今天，新的學年開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。我們要牢記鄧小平同志的“發(fā)展才是硬道理”的思想，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢，走持續(xù)發(fā)展的道路。
積極探討和落實高中課堂教學改革模式，研究實踐新課改是我們的重要任務。今年我省在全國率先進入高中新課改，這對每一個學校和老師都是一個挑戰(zhàn)，更是一次機遇，我們要抓住機遇，主動迎接挑戰(zhàn)，按照新課程標準創(chuàng)造性做好我們的教學工作。
進一步加強校園文化建設。這一學年校園文化建設有兩個重點,一是發(fā)揚光大二中半個世紀的文化積淀,其精髓就是我們的校風、校訓、學風、教風及二中特有的行為規(guī)范和管理機制，這就是我們的校園文化，我們的特色，我們使這發(fā)揚光大，做到細微之處見二中精神。二是弘揚和培育民族精神，我們的民族精神是什么?就是雅典奧運會上中國體育健兒所表現(xiàn)出的頑強拼搏、勇爭第一、不服輸的精神，我們要向他們學習，擔負起民族復興的重任，努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。二中初中部在一個更新更高的的起點上建立起來了，不僅可以擴大學校的品牌優(yōu)勢，而且可以有效地將品牌優(yōu)勢轉化為資源優(yōu)勢和效益優(yōu)勢，我們要先進的教育理念，高層次的培養(yǎng)目標，科學的教育手段，打造出二中初中部的辦學品質，以高質量的教育贏得社會的贊譽，這是我們的目標，初中部辦學的成功，將為我區(qū)教育積累辦學模式的經驗，推動我區(qū)教育的發(fā)展，樹立全區(qū)教育系統(tǒng)良好的社會形象。
老師們，我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學習現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學們，作為二中的莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，牢記“人生在勤”的校訓，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了，所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
老師們、同學們，二中已經成為管理規(guī)范科學，教育質量優(yōu)良，具有良好的社會聲譽和優(yōu)質教育資源的學校，成為青少年學生向往的理想中學。讓我們共同攜手，為創(chuàng)建全國示范性高中、為開創(chuàng)二中的美好明天而共同努力!
祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
尊敬的老師，親愛的同學們：
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，共有多名各年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學校的校園面貌與環(huán)境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，作為新一屆的六年級學生，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們全校同學一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在新的學期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學，做一個行為規(guī)范的中學生。
4.學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!
大家上午好!今天國期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭做文明學生。
《中學生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國家對廣大中學生日常行為的基本要求，我們每位中學生都應該依照《規(guī)范》，從自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀、勤奮學習;勤勞儉樸、孝敬父母;嚴于律己、遵守公德等五個方面規(guī)范自己的日常行為。
許多同學已為我們做出了榜樣：上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，同學間團結友愛，遇到老師主動問好，看見雜物及時撿起，看到亂涂亂畫立即制止，聽到不文明話語馬上提醒，包干區(qū)打掃干凈整齊，車輛停放整齊有序，等等?？梢哉f，文明行為在我校作為一種品質、一種修養(yǎng)，受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是，在我們身邊，在部分同學身上，仍然存在一些不文明行為：課間追逐打鬧，樓上樓下上躥下跳，肆意破壞校園良好的秩序;隨意丟棄食品袋和面巾紙;個別同學的發(fā)型、穿著與學生身份不協(xié)調;還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫現(xiàn)象;不聽勸阻騎電瓶車上學;作業(yè)拖拉，甚至抄襲;等等。所有這些都與我們中學生身份不相符，背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。
怎樣才能成為一個文明的學生內?請大家努力做到“四愛”：
一要愛自己。青春是美好的，也是短促的，不要就這樣皺著眉頭虛度了，太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因為他們關心你，同學在背后說你壞話是證明他們還時時記得你，學習退步了只要抓緊時間就能趕上了。作為中學生你要笑，要告訴別人你是幸福的，你是有活力的。要珍愛生命，要知道你身上還有“孝敬父母，報答老師，建設祖國”的重擔，《中學生日常行為規(guī)范》第23、26、37條就關照我們一定要好好照顧自己。
二要愛別人。當你只做到愛自己卻不愛別人的時候，那你的愛就是自私的，就是卑微的。因為愛是相互的，就像照鏡子一樣，只有你向“她”笑，“她”也會向你笑。《中學生日常行為規(guī)范》第9條告訴我們要愛老師，第10條告訴我們要愛同學，第27、29、30條告訴我們要愛父母長輩，第31條告訴我們要愛客人，第8、34、40條告訴我們要愛其他要幫助的人。當然，那么宣傳邪教、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛他們的，理都不該理他們，更不能和他們同流合污，作為中學生你要分得清善惡，不要沒頭沒腦地掉入別人的陷阱。
三要愛學習。因為我們是中學生，所以我們要不得把學習放到最首位?！吨袑W生日常行為》第17條、18條都有要求同學們要好好學習，并按時完成作業(yè)。我們正處于記憶、理解能力最佳時段，我們應好好把握這個時期，努力拼搏，不斷創(chuàng)新，免得以后老了想學也學不了，才后悔莫及。課余時間我們還應多看些書，不管怎樣書也是人類進步的階梯，而上網聊天，打游戲卻不是，當然，對于電腦啊，互聯(lián)網啊大家還是應該接觸的，畢竟他是未來人們生活的主流，但同學們應該清醒認識到，手中握住的才是真實的，千萬不要沉迷于一些虛無縹緲的東西。
四要愛“美”。愛美，是很正常的事，但什么是美?或許你今天染個發(fā)，穿件新衣服，甚至化個妝，大家都說你好漂亮，注意，是“漂亮”而不是“美”，因為這種所謂的“美”是轉瞬即逝的，過幾個小時，幾天，幾個月或是幾年人們是會遺忘的。但一個由內而外的美是永存的，那是一種氣質，一種感覺。如果你想讓別人永遠欣賞你的“美”，就必須擁有一顆美好的靈魂。一個中學生，儀表應該大方，但決不是故裝成熟的裝扮，就像跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健，那引來的就只有譏笑了。
老師們、同學們，日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程，習慣的形成來自于點點滴滴的改變，來自于長期的堅持。只要我們有完善自我的愿望，拿出實實在在的行動，我們完全有理由相信，文山的文明素養(yǎng)再上一個新的臺階，我們的校園會更美好!
國旗下講話月份篇二
首先，我們應該刻苦學習，全面發(fā)展?，F(xiàn)在我們學生種還有一些人沒有認識到學習的重要，把大好的時光花費在大電腦游戲上，把學習當作苦差事，由此而荒廢了學業(yè)。我們現(xiàn)在正處在學習的好時光，我們各門功課是學習的基礎，如果我們不努力打好基礎，那將來怎么辦呢？我們不但要學好各門功課，還要多學習課外知識，拓寬自己的知識面，同時我們要努力使自己全面發(fā)展。新時代要求我們樹立正確的人生觀，做有道德、有遠大理想和抱負的小學生。
其次，我們應該敢于創(chuàng)新，時代需要的不是滿腦子"之乎者也"，"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的書呆子，也不是機械照搬，依葫蘆畫瓢的頭腦簡單的人，而是具有創(chuàng)新精神的人才。說過：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。沒有創(chuàng)新，就沒有今天的科學技術，人類就不會進步。舉個最簡單的例子，伽利略當年如果不去探索有關自由落體的規(guī)律，那么現(xiàn)在的人們豈不是還被束縛在亞里士多德的那個錯誤觀點里么？假如聯(lián)系到現(xiàn)代航天技術，根據亞里士多德的論斷，今天的人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機還能上得了天而又安全降落嗎？沒有打破常規(guī)的思維，不敢去探索新的領域，那是不可能有新成果誕生的。我們作為新時代的小學生，應該具有創(chuàng)新的精神，在學習上多思敢疑，善于發(fā)現(xiàn)，大膽假設，勇于開拓。我們必須努力張揚自己個性中的創(chuàng)造元素，積極去尋找突破口，通過自身的努力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，從而創(chuàng)造出佳績。
日趨激烈的社會競爭告訴我們，假如我們不能通過努力去拼搏，去開創(chuàng)出自己的天地，那么，我們只能被社會所淘汰，成為社會中的匆匆過客。我們既要有較寬的知識面，又要敢于出頭、冒尖，有一定的創(chuàng)新能力。這就是時代對我們小學生的要求！
國旗下講話月份篇三
在這兩年半里，石竹學校讓我們學到了許多，讓我明白了走出國門并不是一件簡單的事。
在那里我們參加了各種各樣的實踐活動。從每月一次的博物館、工廠參觀，慰問殘疾人等小型實踐活動，到寒暑假的夏令營志愿者與海外游學活動，每一個體驗都讓我們受益匪淺。在夏令營擔任助教和領隊時，我們第一次當上了真正的老師?？梢胱龅较裎覀兝蠋熞粯釉谌咧v臺上“指點江山，激揚文字”并不容易，初登講臺的我們只能結結巴巴、含糊不清地表達著心中所想。一次次的喉嚨干啞、雙肺發(fā)麻讓我們手足無措。但此刻的我們卻也能在講臺上侃侃而談，看到學生臉上那滿足的微笑時，所有的疲憊也就一掃而空。這也讓我們第一次感受到了這份職業(yè)的厚重。
在那里我們學會了感恩。感恩給予我們幫忙的人，也要感恩身邊對你造成“傷害”的人，這個傷害運用了雙引號，是因為它給你造成了使你情緒不好的事，但事實是它想把你“置之死地而后生”，正如中國的一句古話“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。很多你不喜歡的人，叫你去做不喜歡的事，其實這對你有很大幫忙，比如說學校的老師和領導讓你認真學習，你起初會感到厭煩，但是只要你堅持下去，就會有所收獲。
在那里我們領悟了謙遜和堅硬的品格。有抱負、有職責心，具有中國靈魂和傳統(tǒng)美德不是個別石竹學子的稱呼，而是代表著具有竹的謙遜、石的堅硬品格的全體石竹學子。即使已在國外，我們也不忘給予追逐夢想翅膀的母校;即使將來久居他鄉(xiāng)，也不忘黃皮膚下淙淙地流淌著長江黃河水;即使周身是國外的燈紅酒綠，也不忘我們內心的中國靈魂和世界眼光。長江、長城、黃山、黃河，在我胸中重千斤，錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)，樂園雖好，非久留之地。石竹的謙遜和堅硬，在我眼中獨具一格，讓我能在挫折面前堅貞不屈，正因為這兩種品格才能讓我勇敢地走出國門，走向世界的舞臺，自信地在國外展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的魅力。
國旗下講話月份篇四
老師們、同學們：
早上好!今天，我國旗下講話的主題是《我們應該學會感恩》。
同學們，上個星期四是什么節(jié)日，你們知道嗎?對，是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實，我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學們大概都會背誦這樣的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉”，它講的就是感恩。古人說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！币馑际牵盒⊙蚬蛑阅?，小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉，以此來報答父母的養(yǎng)育之恩。
有這么一個感人的故事：臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生，9歲才走進學校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來，他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說：“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練?！辟嚃|進先生最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母?！暗嗡?，涌泉相報?！边@是古訓，這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學面對關心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩，對得到的一切都覺得理所當然。
請同學們對照自己想一想：父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至，有的同學卻總覺得這是應該的;老師們經?？嗫谄判牡亟逃銈儯械耐瑢W卻不知改過、甚至埋怨老師;有的同學還不顧友情蠻橫無理，不存絲毫感恩之情。請想一想：這樣做對嗎?同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們良好的成長環(huán)境和支持，學會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人因為你的存在而感到快樂!
最后，我們這個星期四、星期五將開展一年一度的體育藝術節(jié)，希望同學們持著“友誼第一，比賽第二”的精神，不忘感恩學校給了我們這次展示自己的機會，感恩老師的悉心栽培，感恩同學之間的鼎力配合和支持，我提前預祝同學們在運動會中取得好成績。
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國旗下講話月份篇五
近來，關于網絡所出現(xiàn)的問題，已引起了家長、學校和社會的關注，作為青年學生，我們應該對這一問題有正確的認識。在信息技術飛速發(fā)展的今天，網上沖浪成為了一種流行的時尚，它以速度快、容量大、便于交流的特點，吸引著越來越多的人去瀏覽它，當然，這股網絡世紀風也吹進了我們青少年學生的生活里。
在網絡世界里，有網上學校、網上醫(yī)院、網上新聞、網上音樂等，還有政治、經濟、科技、體育、軍事等各個方面的信息，在聊天室里跟網友們談天說地，或來一場象棋大戰(zhàn)，和高手一比高低。過節(jié)了，發(fā)個e-mail，讓朋友親戚感受到你的祝福。的確，網絡使我們視野開闊、思維活躍、反應迅速、知識廣博。
但是，在浩瀚如海的信息網絡中魚龍混雜，我們學生好奇心重、接受能力強，而處理信息、過濾信息的能力弱，自控能力較低，大量混雜的信息容易被青少年所感知，其中一些不健康的東西會給我們身心帶來危害。如果我們過度地沉迷于虛擬世界、聊天游戲，就會荒廢學習，影響健康良好的生活，得不償失，后患無窮！
前段日子，報紙報道一名沉迷網絡游戲的某校高三學生余某，在網上游戲時因心理過度緊張、激動而猝死。這樣驚心觸目的事例告訴我們，到網上游戲時應該正確對待網絡這一虛擬的世界，正如鄧小平指出，開放就好比打開窗戶，呼吸新鮮空氣的同時難免會有蒼蠅飛過來！我們應該做的是準備好蒼蠅拍，而不是關緊窗戶！
作為新世紀的青少年，我們應該加強網絡道德修養(yǎng)，提高自律意識和自我保護能力，學公約，守公約，從思想上筑起防火墻，以新的姿態(tài)、用新的思維、展示新的風范、共創(chuàng)網絡文明新天地！
國旗下講話月份篇六
各位老師、同學們：早上好!今天我講話的題目是：預防疾病，健康成長。春天雨水多，氣溫時高時低，是流行病的高發(fā)季節(jié)，又因大家在室內活動的時間多,流行病的傳播途徑大。最近在初一初二年級都有發(fā)現(xiàn)有些班級出現(xiàn)好幾個同學同時感冒發(fā)燒這樣的現(xiàn)象，為了增強大家對疾病預防的意識，所以呢，今天，借此升旗儀式機會，給同學進行一次預防春季傳染病的基本常識教育。
大家都知道，春天溫暖濕潤，是萬物生長的季節(jié)，細菌、病毒也不例外，它們會在這個時候加速繁殖，這樣就使得春天成為了一個疾病好發(fā)的季節(jié)。而我在日常生活中，了解到我們的同學大多還沒有注意到要在這個時候加強自身對疾病預防的意識，經常在一上完體育課，滿頭大汗的情況下，回到課室立刻就要開空調，寧可冷一點，也不愿意忍受熱一點的天氣。最近我們學校就有同學，因為晚上在家睡覺的時候就喜歡對著空調口吹，有一天他覺得頸椎不舒服，去醫(yī)院一查，結果發(fā)現(xiàn)是頸椎脫位。原因是什么呢?這位同學頸椎脫位的主要原因是夏季空調剛開，這位同學又喜歡近距離吹空調，頸椎持續(xù)受冷風吹，導致頸椎部分軟組織受損，從而引起頸椎脫位發(fā)生。再加上我們同學平時看書、寫作業(yè)，同一個姿勢保持時間較長，導致頸椎、肩關節(jié)等部位肌肉疲勞，以至于在我們平時活動時，稍微幅度大點，就容易引發(fā)脫位。所以在平時要注意，坐久了，課間多活動活動筋骨，做課間操的時候把手腳舒展開來，把動作做到位，而且要注意對空調的使用，也不要對著空調口吹，不要把溫度調太低，那樣不僅容易引起上面說的關節(jié)脫位，而且由于室內與室外溫差大，人經常進出會感受到忽冷忽熱，這會造成人體內平衡調節(jié)系統(tǒng)功能紊亂，會降低我們的抵抗力，進而引起頭痛，易患感冒。主要是流感病毒引起的，同時表現(xiàn)為畏寒，發(fā)熱，體溫可高達39-40℃，同時患者感頭痛，全身酸痛，軟弱無力，它和受涼引起的感冒有本質上的區(qū)別，因此，不能不吃藥，任憑人體抗，要及時到醫(yī)院就診，對癥下藥。這種感冒具有一定的傳染性，可通過飛沫傳播，人在打噴嚏時，一次可以噴出10萬個唾液飛沫，飛沫一般可以飛到2米遠，即使是一個健康者的呼吸道里也有很多細菌，除非打噴嚏的人用紙巾或手帕捂著嘴，否則唾液中所含的細菌和病毒可以在2秒之內附著到周圍的環(huán)境，那么在你周圍的同學就會很容易受感染。所以，當一個班級里出現(xiàn)一個患者的時候，如果衛(wèi)生方面不注意好，那么班上一些抵抗力比較差的同學就很容易會受到傳染。為了你自己與別人的健康，無論你是否患病，如果打噴嚏，大家最好能用紙巾捂住鼻子，注意衛(wèi)生。另外，有些同學開空調后還出現(xiàn)了腸胃方面的疾病，這是因為"冷"感覺可導致腹腔內血管收縮、胃腸運動減弱，從而出現(xiàn)一些胃腸道癥狀，加惡心，嘔吐，腹瀉等諸多相應癥狀。
但是，同學們也不要過于擔心，害怕，只要我們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的：
在空調使用方面：
1.是使用空調必須注意通風，每天應定時打開窗戶，關閉空調，增氣換氣，使室內保持一定的新鮮空氣。
2.是空調室溫和室外自然溫度不宜過大，以不超過5度為宜，空調開到26攝氏度以上，不易患病，所以開空調的時候，大家最好備多一件外套回來，冷的時候可以穿上。晚上在家睡覺時，最好不要用空調，入睡時關閉空調更為安全，睡前在戶外活動，有利于促進血液循環(huán)，預防空調病。
3.是在空調環(huán)境下工作、學習，不要讓通風口的冷風直接吹在身上，大汗淋漓時最好先不要吹空調，這樣降溫太快，很容易發(fā)病。應該先把汗擦干。
在日常生活上：
春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，同學們要上好體育課和體鍛課，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。同時也要合理安排運動量，以免運動受傷。另外，根據天氣變化，適時增減衣服，生活有規(guī)律，保持充分的休息睡眠，平時多吃些蔬菜，水果，多喝水。對提高自身的抵抗力顯得相當重要。否則必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
同時各班生活委員要做好每天晨檢工作，及時把班里的情況報給校醫(yī)室，發(fā)現(xiàn)有同學發(fā)燒等現(xiàn)象，要立即向班主任報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
現(xiàn)在，隨著天氣漸漸變暖，很快又要到了7月到11月，這個廣東登革熱高發(fā)期的季節(jié)。登革熱是由伊蚊傳播登革病毒引起的急性傳染病。蚊子很小，但有大患，廣東的天氣炎熱，加上雨水豐沛，氣候潮濕導致蚊蟲滋生，伊蚊有更多機會傳播病毒。此病不會經由人與人之間傳播，與患者接觸是不會被傳染的，所以預防登革熱重在滅蚊、防蚊。學習過生物我們知道預防傳染病的原理無非是那三種：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。預防登革熱也是一樣的，主要有以下幾條：1.清理積水，因為積水是蚊子滋生的天堂。2.搞好衛(wèi)生，保持所處區(qū)域的清潔，防止蚊子活動。3.適當地使用驅蚊劑，防止蚊子叮咬。我們學校也會定期全校統(tǒng)一滅蚊3.發(fā)現(xiàn)感染者必須及時報告，同時要快速隔離(安置區(qū)域尤其要注意滅蚊)。4.注意個人衛(wèi)生，多洗手，多開窗通風。5.在平時多鍛煉，加強營養(yǎng)，注意休息，提高自身的免疫力。6.假如當自己出現(xiàn)登革熱的癥狀時，及時檢查、就診。
老師們、同學們，健康是一個人最大的財富，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生、增強自身體質就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后祝大家身心健康，事業(yè)、學業(yè)更上一層樓。我的講話結束了，謝謝大家!
國旗下講話月份篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
1955年4月18日，20世紀的科學巨匠愛因斯坦離開了人世。他因創(chuàng)立了相對論而名揚四海，各種榮譽也從四面八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報和廣告;市場上還出現(xiàn)了相對論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞記者以及要求簽名的人包圍;在他住的公寓里，每天都有成筐的信件給他送來;他講演時，人們?yōu)閾尩剿眠^的粉筆頭而爭吵不休。對此，愛因斯坦非常厭煩，他不愿意讓這些無聊的人占用他寶貴的時間。在他眼里，榮譽只代表過去，不代表今天和未來。也正是因為這樣，他才能專心于科學研究，才能取得一個又一個的巨大科研成果。愛因斯坦取得的成就夠大的了，獲得的榮譽也夠多了?？蛇@位科學巨匠依然虛懷若谷，不斷探索未知的真理，向更加堅固的科學堡壘發(fā)起進攻。榮譽會使人進步，也會使人后退。
親愛的同學，你是怎樣對待榮譽的?是不是也把榮譽看作是鼓勵自己進步的階梯?愿我們的同學都能在榮譽面前不驕傲，努力學習，取得更大的進步。
國旗下講話月份篇八
去年，有一部關于霧霾的紀錄片——《穹頂之下》，在短短幾天內播放次數便超過一億，再次引發(fā)了人們對環(huán)境污染問題的熱切關注。紀錄片制作者柴靜說：“每個人的頭頂上都有一個穹頂，而我們習慣了低頭忙碌的過自己的生活，從不抬頭仰望一下頭頂上那片最美的天空。這個世界與我們有關，未來的世界也與我們息息相關?！?BR> 霧霾,是一種大氣污染狀態(tài)，它是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表達，指空氣中的灰塵，硫酸，硝酸、有機碳氫化合物等大量極細微的粒子均勻地浮游在空氣中，使空氣渾濁，視野模糊，能見度惡化的一種現(xiàn)象。尤其是pm2.5被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。它嚴重地影響著我們的健康。
可見，解決環(huán)境污染問題是當務之急。
曾經，我們抬頭仰望藍天，藍天就像面鏡子，照得我們的心靈如此純潔;曾經，我們在綠樹的環(huán)抱下玩耍，綠樹就像伙伴，讓我們的生活充滿樂趣;曾經，我們在小河旁，看著那魚兒水中游……曾經，我們都在這樣一個美好的環(huán)境中生活，都曾感受藍天、白云、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望。
隨著時間的流逝，平地上蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天;平地而起的高樓大廈，把綠樹的王國變成了繁華的商場;設備齊全的化工廠里流出的污水遮蓋住了河流曾留下的足跡……于是，藍天黯然失色，綠樹無精打采，土地傷痕累累，難道這就是我們曾經擁有的家園嗎?人類只有一個地球，我們應該去保護它，而不是肆意的破壞，也不能為了眼前的利益去毀滅我們賴以生存的家園。
保護環(huán)境應該從自我做起，從身邊做起。只要是對環(huán)境有益的事，我們都要去做，無論它多么微小。比如，在校內的時候，不隨意亂丟垃圾，不亂踩踏草坪，節(jié)約紙張，盡可能地廢物利用，不浪費水，隨手關水龍頭;不浪費電，離開教室或宿舍隨手關燈。校外發(fā)現(xiàn)違法行為撥打12369進行舉報，出行少坐私家車，多乘公交車或騎自行車。這些對于我們來說都是非常簡單的事，但卻可以保護好我們的環(huán)境，既綠化了環(huán)境，又節(jié)約了能源，綠色和平組織認為：“節(jié)約能源是減少向大氣層排放污染氣體最有效的方式?！蓖瑯拥?，也減少了霧霾的產生。
我們有責任去保護環(huán)境，改善環(huán)境，盡最大的努力做出自己的貢獻。相信經過我們的努力一定會使天更藍，云更白，樹更綠。
環(huán)境是我們生命的支柱，也是我們希望的源泉，讓我們快行動起來，為保護環(huán)境盡一份力。請不要在完全失去時才發(fā)現(xiàn)它的可貴。
有人說，我們都是沙子，只能隨風逐流，但還有人說，蝴蝶煽動的翅膀也能刮起一陣颶風。只要我們每個人都能行動起來，那么，匯聚的力量是無窮的。讓我們共同關注霧霾及其已經惡化的環(huán)境的治理問題，相信會有那么一天，我們仰望天空，天空重現(xiàn)最美的穹頂。
國旗下講話月份篇九
同學們：
今天國旗下的講話，我要描述校園內一種不好的現(xiàn)象，代表學校對此提出三條要求。我講話的題目是——讓手機遠離教室，把心思收到課堂。
隨著社會的飛速發(fā)展，手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘Ｉ钪械钠胀üぞ?。但是，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶來便利的同時，也給我們同學們的成長帶來許多隱患。
大家會經?？吹剑谖覀兩磉?，特別是在教室里，攜帶使用手機的同學越來越多。經常出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：老師在認真講課，同學們卻低頭在課桌下玩手機，甚至有的同學把書挖個洞放手機，直接把手機擺到桌面上玩;課堂上不時有手機鈴聲響起;有的同學一邊看書，一邊用手機聽歌，有時還旁若無人的跟著哼唱起來;一些“低頭族”同學邊走路邊玩手機，以致走路摔倒或者頭撞了墻;一些同學用手機通宵上網、聊qq、刷微信、逛網店;一些同學沉迷于用手機玩游戲、看長篇電子書、下載傳播不良信息;更有一些同學把手機作為考試時的作弊工具，花錢入群入圈去弄答案。
手機樣式不斷翻新，手機功能也在不斷拓展。同學們是未成年人，自控能力差，手機不離手，弊端已經凸顯，使用手機產生了許多危害：
首先，嚴重影響學習。上網，短信聊天，微信qq，占用了同學們大量的課余時間，影響休息，貽誤學業(yè)。課堂上使用手機，分散注意力，手機鈴聲影響課堂秩序，會干擾其他同學學習。多數家長反映，孩子用手機幫助學習的少，用于同學之間聯(lián)絡的多。有的同學購買手機就是為了方便考試作弊，學校使用屏蔽儀，他就不惜花錢再買聯(lián)通或電信的手機卡，平時不努力，考試忙抄襲。
其次，增加經濟支出。同學們生活圈固定，學習是主要任務，沒有必要使用手機。手機是高消費產品，購買和使用手機可能會額外增加父母負擔。大家購買手機的資金全部直接或間接來自于父母親友，另外，還有每月幾十元甚至幾百元不等的話費也需要家長掏腰包。有的同學家里不富裕，或者家長管得嚴，為了買手機，把生活費用省下來買手機，付電話費，少數同學甚至將自己弄得面黃肌瘦、得了胃病。
第三、養(yǎng)成不良習慣。同學們正處于性格塑造時期，思想不穩(wěn)定，情緒波動大，易受外界環(huán)境影響，消費上盲目跟風。課余時間，一些同學喜歡圍在一起，相互“切磋”手機的款式和功能。某些同學，平時學習不努力，考試時用手機作弊，以此來獲得虛假的成績。這樣，校園里的手機越來越多，檔次也越來越高。一些沒有手機的同學、學習認真的同學很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，開始盲目追逐，競相購買。
第四，影響身心健康。手機輻射對身體健康有害。英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而手機游戲也有可能使孩子耳聾，一般來說，85分貝就有可能損害聽力，當戴上耳塞或者把手機放在耳邊時，有些游戲的伴音比噴氣式飛機發(fā)動機旁邊的噪音還大，大大超過120分貝的痛苦極限。另外，手機上的不良信息，充滿暴力的游戲，容易玷污孩子的純潔心靈。為身心健康著想，同學們應該盡量減少手機的使用。
同學們，是我們應該清醒的時候了，我們應該拒絕手機進教室。為此，學校向全校師生明確提出三條要求：
一、不攜帶手機進教室，不帶手機進考場，合理使用手機，不用手機進行不利于身心健康的活動。
二、班主任為班級學生管理者，授課教師、監(jiān)考教師分別為課堂、考場的管理者，發(fā)現(xiàn)學生使用手機，立即收繳。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，從今天做起，從自己做起，讓校園文明之風從“拒絕手機進教室”開始!
讓我們謹記：讓手機遠離教室，把心思收到課堂!
國旗下講話月份篇十
五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪，因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個人類的面貌，《詩經》開創(chuàng)了世界文學史上現(xiàn)實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清小說，孔孟學說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來，無數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入wto；雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農業(yè)科技研究領域的空白，這一切無不體現(xiàn)了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經屹立于世界東方，自立于世界民族之林！
國旗下講話月份篇十一
二月，伴著金風送爽，迎著初升太陽，我們的新學期又開始了。這個學期，學校大隊部將開展招聘大隊委的工作，希望得到同學們的積極支持，涌躍報名，加入到大隊部中，展示自己的風采，為學校、同學服務。
同學們，你們愛我們的學校嗎?你們愛我們朝夕相處的老師和同學嗎?同學們一定會異口同聲地回答：“愛”!是的，我們愛美麗的校園。愛這里碧綠的小草，鮮艷的花朵，倒垂的楊柳是校園美麗的飄帶。這里是我們獲取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。 每當聽到同學們朗朗的讀書聲， 看著同學們歡快的笑臉，我的心里總有股說不出的幸福感。 美麗的校園要由我們大家來創(chuàng)造。 同學們，讓我們從一點一滴小事做起，保護、建設好我們的校園。同學們，快快行動起來，加入了大隊委的招聘中來!丟掉你的猶豫，展示自己的風采。請同學們記住：每一位同學都是杰出的學生。理想的翅膀正飛向知識的王國，飛向歡樂的海洋……讓我們行動起來，把我們的校園建設得更加美好美好!讓我們放聲大喊：“做校園的小主人”，我能行!
2.
節(jié)約用水，做環(huán)保小衛(wèi)士
當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。
水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。
中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在2030年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
側耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的.身體健康。為了呼吁人類關注水污染，節(jié)約水資源，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
聯(lián)合國有關機構經過多年的調查，得出這樣的結果：每沖一次馬桶所用的水，相當于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見，節(jié)約用水是多么的重要。
水資源是人類的共同財富，我們每個人都應該提高對水資源的認識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。同學們，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起，隨時注意擰緊水龍頭，做清潔時節(jié)約用水，在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源 。
國旗下講話月份篇十二
同學們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學的食堂搞得不錯，但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時，他們居然回答："多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學，叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業(yè)于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格，學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學生每星期五還得餓一天的肚子，真有點"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據說，這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神。
同學們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛；有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎"，很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長是極為不利的。
國旗下講話月份篇十三
據說，有一些同學用影視片名來表達厭學的無奈心境。在這些同學的描述下，學習顯得非?？膳拢嗖豢把?，難道真的是這樣嗎？大家都知道：學習是辛苦的，但卻不至于"苦不堪言"。"學習"兩個字，我們耳濡目染十幾個春秋，可是我們明白這兩個字的真正含義嗎？這些同學之所以會有那些想法，是因為他們學習心理負擔過重，將學習視為迫不得已、很難受的事情，體會不到成功的愉悅。我們應該懂得學習對我們來說是一種需要，是我們實現(xiàn)理想的途徑，勤學更是我們成材唯一的有效途徑。任何學習意識的形成，首先應培養(yǎng)良好的動機，正象機器要有發(fā)動機一樣，每種學習的行動的后面都有一種動力，就象發(fā)動機一樣，他的功率越大，機器的動力就越大，而學習的動力越強，學習的自覺性和積極性就越高。沒有這個馬達，學習也就無從談起。學習意識的形成，還需激發(fā)強烈的學習興趣和提高"會學"的能力。
"會學"能力的形成并非易事，我們知道：學習是一項艱苦的腦力勞動，任何學習成果的獲得都不是朝夕可成，一蹴而就。然而有人終日做著"成材夢"，卻不肯付諸行動去學習；羨慕那些盛開的魅力嬌艷的花朵，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，空把著"天生我才必有用"的想法，結果只是黃粱美夢一場空。也有的人總認為自己沒有成材的天賦，便放棄追求，不再奮斗，整天自怨自艾。殊不知"人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。"俗話說"功到自然成"，"不經一番風霜苦，哪得梅花放清香？"如果堅定自己成材的目標，勤學好問、不懈努力，成功的大門會向每位勤學者敞開。
"自古英雄出少年"，同學們，今天，讓我們在這多才的年華里努力學習，奮發(fā)攻讀，明朝，我們將圓心中的成材之夢，做中華大地的棟梁之材！
國旗下講話月份篇十四
同學們：
我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽。"您好"、"再見"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"不客氣"這些謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習慣用語。
在過去的革命斗爭中，老一輩革命家就十分重視語言美在團結人民、教育人民方面所起的重大作用。毛主席親自制定的《三大紀律八項注意》就有兩條提到："說話和氣"、"不打人罵人"；而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣，無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。
在我們日常生活中，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。古人說："言為心聲"。的確，語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平。讓我們的語言更美，心靈更純潔吧！
你要稱呼人嗎？請叫長輩"叔叔"、"阿姨"、"老大爺"、"老奶奶"吧；你要請人幫忙嗎？請不要忘了說："請"、"麻煩"、事后可千萬別忘了說聲"謝謝"；當你做了對不起別人的事的時候，你一定要說："對不起"、"請原諒"、"很抱歉"；在學校見到老師要問好："老師，您好！"；在家要尊重父母。早上起床對父母說："爸爸、媽媽、早上好。"晚上睡前別忘了說聲："爸爸、媽媽，晚安！"。
國旗下講話月份篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學生。
記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?"。
做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌，也許這個話題很老，但它卻永遠不會過時。它對于學生和學校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同長期地努力。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會動手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電......而是會制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人的學習，他會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導......
我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，就會收獲一個習慣;播下一個習慣，就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。"恰同學少年，風華正茂"，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和-諧校園!
演講完畢，謝謝大家。
國旗下講話月份篇十六
老師們，同學們：
大家好!今天我國旗下講話的主題是《成長與責任》。
時間過得真快，開學快3個月了，我很高興由一名小學生成長為一名中學生，回憶往昔，也許昨天的我們擁有許多輝煌，但那已成為一段甜蜜的回憶，也許昨天的我們遇到過很多挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕，讓我們忘記以前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經驗和教訓銘刻在心。
長大的我感受更大的則是身上所肩負的責任。責任就是自己對自己的要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周總理的“為中華之崛起而讀書”。
很多同學可能在日常的生活學習中會感嘆：“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付……”。相反，有一些同學上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，甚至于對老師的教育引導無動于衷，忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任。反思以上表現(xiàn)難道不是精神頹廢、不負責的表現(xiàn)嗎?這樣的同學就是在虛度人生，更是在推卸自己的責任。你難道不應該為此而感到慚愧嗎?每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自已不同的責任。教書育人，是老師的責任;救死扶傷，是醫(yī)生的責任;奮發(fā)學習，是學生的責任。
讓我們努力學習綜合文化知識和各種技能，不斷地豐富自己、提高自己。我們只有努力地學習更多理論知識和積累豐富的社會實踐經驗，學會過硬本領，才能夠更好地去服務人民，貢獻社會。
讓我們敢于承擔自己的過錯，堅守自己的諾言。人生路上，我們難免會犯一些過錯，但只要我們心懷責任，敢于面對和承擔責任，就能做一個誠實勇敢的人。
讓我們帶著責任走上成長之路，做一個頂天立地的人，昂首闊步地走好人生的每一步!
我的講話結束了，謝謝大家!
國旗下講話月份篇十七
社會是由我們每一個個體共同組成的，我們每個人都有被關心的需要，于是我們呼吁理解萬歲！我們高唱："只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時，忘記了別人也與自己一樣，渴望愛、渴望理解、渴望關心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意：政治課不生動，電視劇不好看，車站太臟，馬路太擠，東西太貴，教育太死板，高考太緊張……所有的一切，我們除了感到不滿意之外，還應該想一想，很多事情要做好都是不容易的，做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關心一下別人的感受，那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當我們向媽媽伸手要錢時，應該想一想，媽媽也不容易，她要安排一家人的生活，每一分錢都來之不易，每一分錢都有它的用處，俗話說："不當家不知柴米油鹽貴"，媽媽也有她的難處；當我們失意而得不到好友的安慰時，我們應該想一想，未必是她對我不關心，或許是她也遇到不順心的事，也需要別人的關心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設身處地為別人著想，能體諒別人的難處和體會別人的感受，我們便會變得平和而寬容，在潛移默化之中學會關心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會后，就能更好地與別人配合、協(xié)作，而這種能力在現(xiàn)代社會是非常重要的！
"己所不欲，勿施于人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則；"以責人之心責己，以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導。這些都是最富有人生指導意義的經驗之談，是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。
最后，我想忠告大家一句：你想要別人關心你嗎？那么請你先學會關心別人。
國旗下講話月份篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好!我是11《3》----班盛靜。我今天的演講題目是--祖國，我愛你!
親愛的朋友，你能告訴我，祖國是什么?對于我們中國人來說，祖國是東海碧波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的群星;是桂林山水的清秀奇麗，是黃河云海的神秘莫測;是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國;是花開三月，草長鶯飛的春色南疆。
當祖國母親這一幅幅壯美的畫展現(xiàn)在我們面前的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃!我們怎能不感到驕傲與自豪!
然而，僅有一顆愛國的心靈是遠遠不夠的，我們更應該知道怎樣去愛國。作為新時代的大學生，我們肩負著現(xiàn)代化建設的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。弘揚民族精神，實踐榮辱觀，樹立科學發(fā)展觀，我們責無旁貸!
親愛的朋友們，讓我們與祖國同奮進，與時代共前行，以榮辱觀為指導思想，用實際行動作出表率，真正地把愛國之志變成報國之行!
朋友們，我們同是中華兒女，我們同是華夏子孫，我們同是龍的傳人，我們的血液同是奔流著祖國母親強大的生命基因!作為跨世紀的青年，讓我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈、滿腔的熱忱，手挽著手、心連著心，為祖國的繁榮而譜寫輝煌燦爛的華夏篇章。
國旗下講話月份篇十九
今天我演講的主題是：讓悅讀成為一種習慣。這里的悅是愉悅的悅，因為，閱讀是愉悅的、快樂的。
我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來說，書是一位淵博的大師。它教會了我們許多知識，解答了我們許多的困惑。當你在一本書中找到了你糾結已久問題答案的時候，那種成就感真的令人無法忘懷。
書也是一位智者。他就像一位充滿經驗的老者，教給我們經驗，讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后，我懂得了我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。
書還是一位朋友。因為一本書可以常讀常新，讀而不厭。我們在每一個年齡段對于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書，你都會有新的發(fā)現(xiàn)，新的體會，新的感悟，新的收獲。每讀一本曾經的書就像和一位老朋友在敘舊，那種感覺也是快樂的。我仍記得，其中一次語文測驗的一篇文章，那篇文章是關于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時候覺得《人魚公主》是一篇童話，到18歲的時候是一篇愛情故事，到38歲的時候探討安徒生的寫作手法，到48歲的時候覺得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛閱讀的心，才會不厭其煩地去閱讀同一本書，并對其有不同的見解。所以我們應該在不同的年齡段中，品讀曾經的書籍，去汲取書中更多的精華。
如果你在書中找到和你想法一樣的觀點，你就會像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般，有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對于我來說不僅僅是書，還是一位心靈上的伙伴，為我解決心靈上的困惑，讓我對生活豁然開朗。
有人喜歡閱讀，有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀，因為我在讀書中不僅看到了跌宕說起伏的情節(jié)，還無意識中積累了許多優(yōu)美詞句，并可以運用到寫作當中，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間，但是電影你看到的只是導演的角度，會有局限性，正所謂，一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。
所以我更喜歡書，在快節(jié)奏的生活下，偶爾放慢速度，靜下心來品一本好書，摸著紙質的封面，我會覺得我會找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書，可以讓我們遠離俗世，撫平心中的那份煩躁，領悟到人世的真諦。
但我不會要強迫自己去看不喜歡的書。其實，我們可以結合自己的愛好，根據自己的時間，每天讀一讀自己喜歡的書，劃一劃喜歡的詞語和句子，寫一寫自己的心得感受，慢慢培養(yǎng)閱讀的習慣，慢慢讓閱讀變成一種生活方式，一種生活態(tài)度。
同時，我們也可以和其他同學互換圖書，讀讀在別人心目中的好書，從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得，在交流中可以獲得更加多元的見解，甚至碰撞出火花，產生新的認識。如果你發(fā)現(xiàn)有朋友的理解和你一樣，你就會有一種找到知己的快樂。
如果不一樣，我們可以聽聽別人的理解，再討論，你會發(fā)現(xiàn)這本書其他的閃光點，同時也就加深對這本書的理解，讓我們學會了從不同角度去看問題，分析比較，認真思考，對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經過深入的思考，書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考，形成自己的看法和思想，并能清楚地表達出來，這才是讀書的最高境界。
本月正好是學校的讀書月，而本月的15日就有一個讀書漂流活動。同學們可以通過這次活動看到更多的好書，豐富自己的知識面，并跟其他同學分享自己的見解，來獲得新的知識。
讀書可以塑造人格，改變人生;讀書也可以去掉浮躁，調節(jié)心態(tài);讀書也可以充實生活，令人快樂。在當今這個浮躁的現(xiàn)實生活中，各種誘惑紛至沓來，讓人蠢蠢欲動。急需讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真，找回屬于自己的那份簡單的快樂。
我的演講完了，謝謝大家。
國旗下講話月份篇二十
演講之前，我想問大家，您知道"9·18"是個什么日子嗎?我想，在座的朋友們一定會覺得我問得很幼稚。這不是日本侵華紀念日、中華民族的國恥日嗎?是的，確實如此。但是，就是這樣一個每年還要警鐘長鳴、舉國紀念的日子，有人就是不知道，而且還說這是個"令人開心"的日子。
據報道，去年9月18日，廣東佛山某汽車貿易公司一專賣店選在"9·18"這個日子隆重開業(yè)，并在佛山、南海兩地的媒體上做了一則平面廣告，在顯著位置上清清楚楚、明明白白地寫著--"'9·18'是一個開心的日子"。
看到這樣的廣告詞，看到這種對歷史的無知和對國人情感褻瀆的現(xiàn)象，每一位有良知的中國人--您，開心得起來嗎?!!
歷史的風，再次一頁頁吹開起那些痛楚的往事，歷歷浮現(xiàn)的是那凄風苦雨的悲慘歲月。從公元663年唐高宗時代日本占領朝鮮錦江口、中日拉開兵戈相見的序幕開始，他們的戰(zhàn)略家們一直都在處心積慮地研究和制訂滅亡中國的計劃。到了近代，甲午戰(zhàn)爭中國的慘敗使他們的帝國夢更是變得歇嘶底里。從1931年9月18日日本獸性的鐵蹄踏入中國到1945年，他們所到之處，燒殺虜掠、無惡不作，使得哀鴻遍野、生靈涂碳，美麗的河山被弄得破敗不堪，死亡同胞達3500萬之眾，財產損失達6000億美元之多，給民族帶來的心靈創(chuàng)傷更是永久都不能磨滅。
今天，抗日戰(zhàn)爭勝利60年了。可一切都隨風而逝了嗎?一切都變成塵封的記憶了嗎?曾給我們帶來深重災難的民族又真正反省了嗎?不，沒有!當德國歷任總統(tǒng)對戰(zhàn)爭受害國的國民從下跪到鞠躬，從反省到道歉一再謝罪時，與我們一衣帶水的鄰邦，卻一再做著傷害我們以及許多亞洲人民的事情。他們篡改歷史教科書，想徹底在青少年一代刪除對侵略戰(zhàn)爭的記憶;他們意圖修憲，大搞軍備擴張，妄圖再次將軍隊的觸角伸向世界每一個角落。他們的首相每年都去參拜供有甲級戰(zhàn)犯的靖國神社……現(xiàn)在，戰(zhàn)爭雖然已經過去，可從地源戰(zhàn)略到領土之爭，他們日益膨脹的野心，依然昭然若揭!!
這些可怕嗎?我認為不可怕!可怕的是我們自己的國民對歷史的褻瀆和冷漠，對歷史的麻木和無知!當"'9·18'是一個開心的日子"這種廣告詞在我們身邊出現(xiàn)時;"當國人協(xié)助日本人在珠海買春"事件在我們身邊出現(xiàn)時;當我們的下一代只知追求享樂，不管民族尊嚴時;當我們的官員只管自己大撈特撈，不顧人民疾苦時，我的恐懼感便油然而生!
朋友們，一個優(yōu)秀的民族，一定是一個尊重歷史的民族。一個優(yōu)秀的民族，一定是一個牢記歷史的民族。從以色列耶路撒冷的哭墻到波蘭的大屠殺紀念碑，再到響徹俄羅斯全境的紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭的警報，他們對歷史深刻的記憶、居安思危的憂患意識值得我們好好學習。
今天，我們坐在這里，紀念長征的勝利，紀念抗日戰(zhàn)爭的勝利，這就是牢記歷史的極好方式。
我們牢記歷史，不是一味地想宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位國民，包括海內外的每一位炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神!
我們牢記歷史，不是為了反攻倒算，勤勞善良的中國人自古就知"己所不欲，勿施于人"的道理。我們只是希望通過這樣的活動，正告一切對中華民族已經、正在和妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族，不要癡心妄想，團結、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的!
無數在抗日戰(zhàn)爭中屈死的先輩和戰(zhàn)死的先烈們，他們不死的英魂，每天都在空中凝視著我們。抬頭仰望歷史的蒼穹，不可抹去的是對痛苦歷史的記憶，我們唯一可以告訴他們的是：我們一定居安思危，一定牢記歷史，讓落后就挨打的歷史不再重演，讓中華民族的偉大復興一定實現(xiàn)!
謝謝大家!