總結(jié)不僅是事情的結(jié)束，更是沉淀和收獲的開始，它讓我們更有目標(biāo)和方向感。寫一篇較為完美的總結(jié)，可以嘗試運(yùn)用一些技巧，如對(duì)比、歸納、分析等。范文中的案例和觀點(diǎn)，可以為你的總結(jié)寫作提供一些借鑒和引用。
兒童表演主持詞篇一
主持詞。
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們。
大家上午好!
首先感謝親愛的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覉@的匯報(bào)表演，我代表?xiàng)畲逍W(xué)附屬幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來。
今天，我們又迎來了新的一天。
看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布楊村小學(xué)附屬幼兒園匯報(bào)表演正式開始。
1、為了使我們的表演更豐富，更精彩，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家拭目以待吧!首先請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。請(qǐng)學(xué)前班的《快樂寶貝》作準(zhǔn)備。
2、學(xué)前班《快樂寶貝》。
他們有一個(gè)幸福的家，他們生活在祖國(guó)溫暖陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師的呵護(hù)下，他們個(gè)個(gè)都是無憂無慮的快樂寶貝，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請(qǐng)大班的《手指游戲》作準(zhǔn)備。
3、大班《手指游戲》。
我們喜歡玩耍，我們喜歡游戲，我們更喜歡用十個(gè)手指做游戲，請(qǐng)欣賞大班的孩子給我們帶來的《手指游戲》。，請(qǐng)學(xué)前班的《咚吧啦》作準(zhǔn)備。
4、學(xué)前班《咚吧啦》。
歌照唱，舞照跳，星期六，星期天不起早，下面是學(xué)前班可愛的寶寶為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病罚?qǐng)大班的《菠蘿菠蘿蜜》作準(zhǔn)備。
5、大班《菠蘿菠蘿蜜》。
有那樣一句神奇的咒語，“菠蘿菠蘿蜜”??只要誠(chéng)心的念出它，就會(huì)擁有無盡的勇氣。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。請(qǐng)學(xué)前班的《水果拳》作準(zhǔn)備。
6、學(xué)前班《水果拳》。
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福我要自己追求，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的水果寶貝為大家?guī)怼端罚?qǐng)大班的《別看我們小》作準(zhǔn)備。
7、大班《別看我們小》。
別看我們年紀(jì)小，背起詩歌可帶勁呢!不信請(qǐng)欣賞大班的詩歌《別看我們小》。請(qǐng)學(xué)前班的《感激在心》作準(zhǔn)備。
8、學(xué)前班《感激在心》。
感激在心，我要對(duì)你講，我會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)，在愛里生長(zhǎng)，再把愛傳揚(yáng)，請(qǐng)相信我的愛和你一樣，下面是學(xué)前班的寶寶為大家?guī)硎终Z表演《感激在心》。請(qǐng)大班的《健康歌》作準(zhǔn)備。
9、大班《健康歌》。
我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家新年快樂、身體棒棒，下面有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)砦璧浮督】蹈琛贰?BR> 敬愛的老師，最精的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，說我們少年是祖國(guó)的春天;有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一位偉人把我們比作是初升的太陽。新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)，放眼未來，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校的教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做的更好”!
楊村小學(xué)附屬幼兒園慶匯報(bào)表演到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲感謝辛勤的老師和可愛的寶貝們!
最后，請(qǐng)楊村小學(xué)王校長(zhǎng)為大家講話，大家歡迎!
主持人乙：敬愛的爺爺、奶奶叔叔、阿姨們。
主持人丙：可愛的小朋友們。
主持人合：大家晚上好!
主持人甲：我是主持人。
主持人乙：我是主持人。
主持人丙：我是主持人。
主持人甲：今天，我們大家歡聚一堂，在這里舉行嚴(yán)師高徒兒童藝術(shù)培訓(xùn)班季度匯報(bào)演出!
主持人乙：希望我們的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、我們的老師、同時(shí)也讓我們自己滿意!
主持人丙：希望爸爸媽媽，叔叔阿姨，爺爺奶奶多給我們掌聲，為我們小朋友加油!主持人甲：今天，我們將我們的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)!可能我們的孩子表演還比較稚嫩，但是能夠有勇氣登上舞臺(tái)，就是他們的進(jìn)步，就是他們的成長(zhǎng)!在演出過程中，我們還安排了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，大家看好自己手中的號(hào)碼，我們會(huì)及時(shí)為您揭曉，祝小朋友們好運(yùn)。好了，嚴(yán)師高徒兒童藝術(shù)季度的匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!首先，有請(qǐng)我們口才班的全體學(xué)員登臺(tái)亮相。(學(xué)員上臺(tái)，一一。
自我介紹。
然后進(jìn)行練聲展示、氣息訓(xùn)練)。
主持人甲：看來，我們的學(xué)員都鼓足了氣勢(shì)，要為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出。那么現(xiàn)在讓我們一起來欣賞第一個(gè)節(jié)目，繞口令串燒。
1繞口令串燒《八百標(biāo)兵》。
表演者：全體學(xué)員。
主持人乙：我希望能有很多很多的玩具。。(孩子可自由發(fā)揮)。
2現(xiàn)代詩歌朗誦《如果》。
表演者：
主持人甲：相比我們大人的“如果”，孩子的“如果”很簡(jiǎn)單，他們可能更多的是需要陪伴、鼓勵(lì);就像我們這首歌里唱的一樣，“如果愛我，你就抱抱我”
3童歌《如果愛我，你就抱抱我》。
表演者：小班口才。
主持人甲：每當(dāng)我聽到這么甜美稚嫩可愛的聲音，看到他們可愛的天使的面孔，都覺得自己的心都要融化了，我們有什么理由能夠拒絕他們的要求呢?我想下面這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)候，可能是馬兒突然聽到了惡魔的聲音，才會(huì)產(chǎn)生這么神奇的新聞，讓我們聽下到底有多神奇。在聽之前呢，我們先邀請(qǐng)我們的臺(tái)下觀眾抽取我們的幸運(yùn)獎(jiǎng)10個(gè)。有請(qǐng)。。。。。
4新聞播報(bào)串燒《馬咬狗;新年習(xí)俗》。
表演者：
主持人丙：我以前都不知道，原來春節(jié)還有這么多習(xí)俗呢。今年過年我得仔細(xì)觀察下。
主持人甲：對(duì)啊，現(xiàn)在距離我們的春節(jié)還有1個(gè)多月的時(shí)間了，到時(shí)候呢我們?nèi)叶紩?huì)歡聚在一起，就跟“小熊一家”一樣，共同度過一個(gè)開心歡樂的春節(jié)。接下來請(qǐng)欣賞童話劇《小熊》。
5童話劇《小熊》。
表演者：
主持人丙：小熊寶寶都要自己的事情自己做了，小朋友們以后也要在家里自己的事情自己做，這樣才能快快長(zhǎng)大。
主持人甲：看完了小熊寶寶的故事，下面讓我們欣賞一首氣勢(shì)恢宏的詩歌朗誦，掌聲有請(qǐng)我們的同學(xué)們。
6詩歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
表演者：
支持人丙：想，特別想看。我都有點(diǎn)迫不及待了。。。。
主持人甲：好了，楊老師剛下舞臺(tái)，我們給她點(diǎn)換衣服的時(shí)間，然后讓她給我們帶來精彩的節(jié)目。我們接下來呢，開始我們的三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)我們臺(tái)下觀眾。。。。
7古典舞。
表演者：楊老師。
主持人甲：哇，同學(xué)們，楊老師的舞蹈表演的好不好啊?很好是吧，那我們也要努力地學(xué)習(xí)，以后也要爭(zhēng)取像楊老師一樣，不僅口才好，肢體語言也非常好。
主持人乙：那看完了精彩的舞蹈表演呢，我們美術(shù)班的小朋友，也給大家?guī)砹司实墓?jié)目。下面我們掌聲有請(qǐng)，美術(shù)班的孩子們登場(chǎng)。
8美術(shù)班帶作品走秀登場(chǎng)。
表演者：美術(shù)班學(xué)生。
主持人甲：(走完模特步后，主持人可針對(duì)提問幾個(gè)孩子：王佳怡，楊禹函，多多，叫什么名字?畫的是什么?平常最喜歡畫什么?)。
主持人甲：非常感謝美術(shù)班的同學(xué)們，給我們帶來了精彩的繪畫作品和模特走秀。主持人乙：這不連小兔子和小烏龜，都忍不住跑過來觀看我們精彩的節(jié)目了。主持人甲：不過我們還得等等小烏龜，先來抽取我們的二等獎(jiǎng)(2個(gè))，有請(qǐng)。。。。
9童話劇《龜兔賽跑》。
表演者：小班口才。
主持人甲：對(duì)，正是因?yàn)橥米佑X得自己跑的很快，所以大意睡著了，而小烏龜呢，堅(jiān)持不懈，最終贏得了比賽。所以，這個(gè)故事告訴我們要踏踏實(shí)實(shí)地做事情，不要半途而廢，才會(huì)取得成功。
10詩歌朗誦《讓我怎么感謝您》。
表演者：王老師。
主持人甲：讓我怎么感謝您，我們的爸爸媽媽。
主持人乙：讓我怎么感謝您，我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
主持人丙：讓我怎么感謝您，辛勤培育我們的老師。
主持人甲：尊敬的家長(zhǎng)們，看到您孩子的進(jìn)步了嗎?我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)收獲更多。感謝我們班這些可愛的小朋友們。
主持人乙：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點(diǎn)，但是我們是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
主持人丙：我們雖然還不怎么認(rèn)識(shí)字，但是經(jīng)過學(xué)習(xí)，也變得有模有樣，敢于上臺(tái)表演了。請(qǐng)爸爸、媽媽;叔叔、阿姨;爺爺、奶奶;再次把掌聲送給我們。
主持人甲：親愛的小朋友們，家長(zhǎng)們，讓我們?cè)谘莩鼋Y(jié)束的時(shí)刻迎來我們的一等獎(jiǎng)的誕生。有請(qǐng)臺(tái)下觀眾。。。
主持人甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的各位小朋友們，讓我們?cè)诟杪暸c微笑中結(jié)束今天的演出!嚴(yán)師高徒兒童藝術(shù)匯報(bào)演出到此結(jié)束!謝謝大家，再見!
主持人乙：再見。
主持人甲：再見。
開場(chǎng)白。
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，
乙：敬愛的各位老師，
丙：親愛的同學(xué)們，
丁：大家。
合：下午好!
自我介紹：我是主持人。
甲：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。
丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
?。和?，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
?。涸谶@里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
合：天潤(rùn)口才暑假班匯報(bào)表演，正式開始!
甲：首先請(qǐng)欣賞《我愛繞口令》，表演者，大家掌聲有請(qǐng)!
串詞。
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢?
三、三、兒童詩《異想天開》。
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、繞口令。
衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)!
刑：許一凱，你會(huì)說。
反義詞。
么?
許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)!
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)!
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長(zhǎng)、老師工作順利，身體健康!再見!
兒童表演主持詞篇二
大家好！
今天我們相聚一堂，提前共同歡慶我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。在此，我代表學(xué)校向你們表示真誠(chéng)的祝福：
祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意！
向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候，感謝你們對(duì)學(xué)校工作一直以來的大力支持。
回顧本學(xué)年度，讓人歡欣鼓舞。我們學(xué)校在上級(jí)部門的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學(xué)工作取得了喜人的成績(jī)。學(xué)生、教師參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)高達(dá)50多人次?？吹酵瑢W(xué)們?nèi)〉玫募芽?jī)，我們由衷地感到高興。因?yàn)橛辛四銈儯@變得生機(jī)勃勃，富有活力；因?yàn)橛辛四銈?，校園變得童趣盎然，富有朝氣。
同學(xué)們，一年一度的兒童節(jié)對(duì)你們來說都是充滿意義的，因?yàn)槊恳粋€(gè)節(jié)日都代表著歡樂與成長(zhǎng)，尤其是對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)們來說，今天的心情更不一般，因?yàn)榻裉焓悄銈內(nèi)松?dāng)中最后一個(gè)兒童節(jié)了，這個(gè)兒童節(jié)也將宣布，你們即將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入到初中階段，進(jìn)入到更高的年級(jí)。今天，就讓我們大家共同慶祝這個(gè)節(jié)日，慶祝你們大家的成長(zhǎng)，也祝愿你們有個(gè)美好的未來。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生，高尚情操從這時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的！世界有你們，明天更輝煌！
最后，再次祝全校少年兒童節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝在座的各位嘉賓、各位家長(zhǎng)、老師們身體健康，家庭幸福！
謝謝大家！
兒童表演主持詞篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這陽光明媚，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來了孩子們期盼已久的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，我是中一班小朋友藺伊凡的媽媽。在這個(gè)喜慶的日子里，我代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!
孩子是我們的希望，是祖國(guó)的未來。作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。我們都很慶幸，為孩子選擇了玉門市第二幼兒園。這里窗明幾凈、環(huán)境優(yōu)美、實(shí)施完備，是孩子們快樂生活的理想空間;這里師資雄厚，管理精細(xì)，質(zhì)量一流，是孩子們茁壯成長(zhǎng)的幸福樂園。正是老師的無私奉獻(xiàn)啟迪了孩子們幼小的心靈;正是老師的細(xì)心呵護(hù)才有孩子們的茁壯成長(zhǎng);正是老師的親切教導(dǎo)，才使孩子們得到了全面的教育啟蒙;正是老師們用激情、愛心、耐心、責(zé)任心，把我們的孩子們培養(yǎng)成為講文明、有禮貌、能寫會(huì)畫、能歌善舞的好孩子。所以，我代表各位家長(zhǎng)再次向園長(zhǎng)及各位老師們表示最真誠(chéng)的感謝!感謝你們長(zhǎng)久以來的辛勤工作，感謝你們長(zhǎng)久以來的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)久以來的精心培育。
今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上一展他們的風(fēng)采，這無不凝聚著老師們的辛勞和汗水，無不凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望，更使我們看到孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油，我們的孩子是最棒的!
最后，祝全體老師、家長(zhǎng)工作順利，心情舒暢，祝小朋友們健健康康、快快樂樂。
謝謝大家!
兒童表演主持詞篇四
導(dǎo)語：六一活動(dòng)各式各樣，文藝表演就是期中之一，下面小編為您推薦六一兒童節(jié)文藝表演主持稿范文，歡迎閱讀!
(謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(張)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(謝)這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
(張)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1(謝)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(張)中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
8(張)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10(張)唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈……
11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的'節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞……。
(謝)敬愛的老師們，
(張)親愛的同學(xué)們，
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
(張)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
(張)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
(謝)今天，我們以小學(xué)為驕傲;
(張)明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?BR> (謝)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
(張)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
(合)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。再見!
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?
兒童表演主持詞篇五
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
(1)(舞蹈《小燕子》)。
(2)(大班英語連讀)。
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(3)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。
(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c：哎，***，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(6)(大班《歌曲連唱》)。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)，
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
(7)(舞蹈《親親茉利花》)。
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
d：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(8)(中班《歌曲連唱》)。
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開“祖國(guó)的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(9)(大班律動(dòng))。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的'世界是一個(gè)愛的世界。
(11)(小班律動(dòng))。
c：在我們***幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(12)(中班團(tuán)體操)。
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂的時(shí)間總是過的很快，
b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
三、結(jié)束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c：***幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童表演主持詞篇六
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童表演主持詞篇七
甲："六·一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六·一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
丁：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，
（丙丁齊）：我們能做得更好！
甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫，
乙：快樂的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，
?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝！
兒童表演主持詞篇八
王帥：慈愛的爺爺奶奶們。
陳家鵬：可愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
吳銀杰：我是604班的班長(zhǎng)吳銀杰。
劉蘇暢：我是分管衛(wèi)生的副班長(zhǎng)劉蘇暢。
王帥：我是分管紀(jì)律的副班長(zhǎng)王帥。
陳家鵬：我是分管生活的副班長(zhǎng)陳家鵬。
合：我們代表全班同學(xué)對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
吳銀杰：感謝大家從百忙之中擠出時(shí)間來參加我們這次別樣的家長(zhǎng)會(huì)。
劉蘇暢：說他別樣，因?yàn)榇舜螌⒉辉俨捎脗鹘y(tǒng)的老師講，家長(zhǎng)們聽。
王帥：而是以主題隊(duì)會(huì)的形式來開展。
陳家鵬：主要內(nèi)容是才藝展演和親子游戲。
合：預(yù)祝本次別樣的家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功!
吳銀杰：有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)陳雨樂。
活動(dòng)過程。
一、預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。
1.各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2.小隊(duì)長(zhǎng)出隊(duì)整隊(duì)：立正!小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢，然后跑到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮，小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)有少先隊(duì)員x人，出席x人，(缺席x人)。報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長(zhǎng)答：“接受你的報(bào)告?！敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前，發(fā)出“第一小隊(duì)，稍息!”的口令，站立原位。
3.各小隊(duì)依次報(bào)告完后，中隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員×人，出席×人。報(bào)告完畢?！?BR> 4.中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
二、正式部分：包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。
1、中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正!”的口令。
2、出旗、敬禮(鼓號(hào)齊奏出旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，出旗方向是逆時(shí)針繞場(chǎng)。)禮畢。
3、唱隊(duì)歌(要有指揮和伴奏)。
4.全體請(qǐng)坐。有請(qǐng)主持人。
董昌浩：用晨誦迎來清晨的第一縷陽光，
駱心語：用詩歌開啟一個(gè)個(gè)生命的黎明。
張浩天：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，
王兆豐：吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧。
合：請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展演第一大版塊：朗誦篇。
董昌浩：首先有請(qǐng)楊云迪、鄭浩毅、陸帥淇、黃彌迦給我們帶來詩朗誦《中華少年》。掌聲有請(qǐng)!
張浩天：四位同學(xué)的朗誦讓我們精神振奮，再次掌聲感謝!
駱心語：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想。
王兆豐：下面請(qǐng)欣賞洪鵬偉、余璐凱、趙家明、方越為我們帶來的四季古詩串燒。張浩天：謝謝四位同學(xué)的朗誦。
董昌浩：有這樣一個(gè)大文豪，。。。。他是誰啊?
王兆豐：下面請(qǐng)聽金暢、金晶朗誦臧克家為紀(jì)念魯迅而寫的《有的人》。
駱心語：掌聲有請(qǐng)!
盛昀姍：精彩的節(jié)目過后，讓我們來動(dòng)一動(dòng)，馬上進(jìn)入第一輪的親子游戲環(huán)節(jié)。金躍強(qiáng)：第一個(gè)游戲“小烏鴉反哺”，請(qǐng)看游戲規(guī)則。
盛昀姍：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起花生喂到家長(zhǎng)嘴里，時(shí)間1分鐘，以數(shù)量多者為勝。最少的表演一個(gè)節(jié)目。注意：家長(zhǎng)不能動(dòng)手，只能動(dòng)嘴，掉落的不算。
金躍強(qiáng)：有請(qǐng)1到8號(hào)同學(xué)和他們的家長(zhǎng)來參加這個(gè)游戲。有請(qǐng)8個(gè)游戲裁判做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
(游戲準(zhǔn)備：10個(gè)一次性碗，十雙筷子，每碗若干花生，裁判數(shù)出喂進(jìn)去幾顆。)盛昀姍：預(yù)備開始!
金躍強(qiáng)：時(shí)間到!孔藝婷和她。。一共喂了。。。顆。
盛昀姍：方向和他的。。一共喂了。。。顆。
以此類推。
盛昀姍：下面我們用熱烈的掌聲歡迎。。。家長(zhǎng)給我們表演節(jié)目。
金躍強(qiáng)：同時(shí)歡送其他家長(zhǎng)和孩子回位子就座。
龔詩蕓：感謝。。。的。。。為我們帶來的精彩表演，下面進(jìn)入第二個(gè)親子游戲“默契大考驗(yàn)”
朱佳麗：默契大考驗(yàn)游戲規(guī)則：聽到主持人提問后，孩子將答案寫在白紙上，全部孩子寫好后，請(qǐng)家長(zhǎng)依次回答，如與孩子答案一樣則得10分。3題后得分最少的組表演節(jié)目，若所有人全部答對(duì)，則集體過關(guān)，不用表演節(jié)目。
龔詩蕓：有請(qǐng)17到24號(hào)同學(xué)和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)游戲。請(qǐng)游戲裁判做好準(zhǔn)備。
(游戲準(zhǔn)備：10張白紙，10支記號(hào)筆。裁判積分的紙。)。
龔詩蕓：請(qǐng)張晨宇舉起答題紙，(主持人讀出答案)回答正確加十分(不夠默契不得分)。(叔叔，阿姨的生日是幾月幾號(hào))。
朱佳麗：第三題，孩子爸爸的陽歷生日是幾月幾號(hào)。
龔詩蕓：三輪過后，得分最低的是。。。。，請(qǐng)他們表演節(jié)目。
朱佳麗：歡送其他家長(zhǎng)和孩子退場(chǎng)。
曲藝篇。
李易莎：好玩的游戲之后精彩繼續(xù)。
高?。涸蹅儼嗤瑢W(xué)藏龍臥虎，能歌善舞，馬上進(jìn)入第二板塊：曲藝篇。
周明橙：哎，你知道當(dāng)下最紅的神曲是哪一首嗎?
孔藝婷：(當(dāng)然是筷子兄弟的《小蘋果》呀)。
李易莎：下面有請(qǐng)方媛媛、金天樂演唱神曲《小蘋果》，
高健：葫蘆絲伴奏盛昀姍、黃茹一、金信妤。
周明橙：有請(qǐng)王兆豐、劉洋現(xiàn)場(chǎng)完成素描作品，
孔藝婷：張浩天現(xiàn)場(chǎng)剪紙表演。
李易莎：人都說“唱得比說的好聽”，在咱班可未必，不信?那就請(qǐng)您聽好了。
孔藝婷：手機(jī)人人都有，可電話卻不是每個(gè)人都會(huì)打，你看，這位一句話可以搞定的事，竟然扯了2個(gè)多小時(shí)，咋回事?一聽斯晨毅、周佳駒帶來的相聲《打電話》便知道。周明橙：爸爸媽媽。我想說我會(huì)愛你多一點(diǎn)點(diǎn)，可我說不出口啊。
李易莎：沒事，那就聽駱心雨、金沁唱出來。
高?。和瑢W(xué)們合作表演勇氣可嘉，金躍強(qiáng)獨(dú)唱更是藝高人膽大。趕緊洗耳恭聽《茶之花》。
方媛媛：一輪表演后又來到了親子游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲：快樂擁抱。
金信妤：游戲規(guī)則：大家圍成一個(gè)圈，跟著音樂轉(zhuǎn)。當(dāng)主持人說出某一個(gè)數(shù)字后，5秒中內(nèi)找到最近的人抱在一起。找不到的淘汰，找到的人繼續(xù)游戲。
方媛媛：有請(qǐng)9到16號(hào)同學(xué)和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)游戲，有請(qǐng)游戲裁判做好準(zhǔn)備。
方媛媛甲說數(shù)字，金信妤馬上數(shù)5、4、3、2、1。游戲裁判馬上數(shù)人。
方媛媛：恭喜。。。獲得了最后的勝利。
金信妤：有請(qǐng)最先淘汰的。。。。表演節(jié)目。
胡嘉林：謝謝。。。的精彩表演，下面開始第二個(gè)游戲：我是小姚明。
王杰：游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后，孩子將碗中的花生向家長(zhǎng)手中的桶中投去。家長(zhǎng)配合接花生，最后比一比誰桶中的花生最多為獲勝者。最少的要表演節(jié)目。時(shí)間1分鐘。
(游戲準(zhǔn)備：10只桶，若干帶殼花生)。
胡嘉林：有請(qǐng)25到32號(hào)同學(xué)和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)游戲，有請(qǐng)裁判準(zhǔn)備。
王杰：預(yù)備，開始。
胡嘉林：時(shí)間到。。。。。組。。。顆花生，依次兩個(gè)輪流報(bào)數(shù)。
王杰：恭喜。。。。獲得了本輪游戲的冠軍。
胡嘉林：有請(qǐng)。。。表演節(jié)目。
樂器篇。
王尹珂：咱們的同學(xué)除了能說會(huì)唱，還會(huì)演奏各種樂器呢。
合：接下來我們就進(jìn)入樂器篇。
黃彌迦：首先有請(qǐng)李易莎和周明橙為我們帶來四手聯(lián)彈。
羅茹萍：有請(qǐng)李易莎爸爸為我們表演剪紙。
王尹珂：民樂是三校的特色這個(gè)三校都知道，葫蘆絲就是我們?nèi)Ｈ吮貙W(xué)的樂器，
羅茹萍：接下來有請(qǐng)陳家鵬、王杰、吳銀杰、方向、楊天宇、陳雨樂、王帥給我們帶來葫蘆絲合奏《茉莉花》。掌聲有請(qǐng)。
金凱悅：葫蘆絲的聲音真好聽，其實(shí)我們?nèi)Ｎ餮髽菲饕埠懿诲e(cuò)，下面就有請(qǐng)陳杰給我們帶來小號(hào)獨(dú)奏《人民海軍進(jìn)行曲》片段。
黃彌迦：謝謝陳杰給我們帶來的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞孔藝婷為我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《放馬歌》。掌聲有請(qǐng)。
金凱悅：最后為我們壓軸的賈小野，掌聲有請(qǐng)賈小野薩克斯演奏《月亮代表我的心》。
許卓林：大家晚上好!我們進(jìn)入最后一輪親子游戲。
劉洋：第一個(gè)：我是你的眼。
許卓林：游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)把眼睛閉上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)孩子用語言指揮家長(zhǎng)將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功。時(shí)間1分鐘。
劉洋：有請(qǐng)33到40號(hào)同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行游戲。
(游戲準(zhǔn)備：10個(gè)人臉，10副眉毛、鼻子、嘴巴)。
許卓林：預(yù)備，開始。
劉洋：時(shí)間到。請(qǐng)裁判投票。
許卓林：恭喜。。。請(qǐng)回位子就座。請(qǐng)。。。表演節(jié)目。
陳杰：第二個(gè)游戲：踩氣球。
楊天宇：游戲規(guī)則：游戲者將氣球綁在自己的腳腕處，一分鐘的時(shí)間里，既要盡量保護(hù)自己的氣球，又要努力踩爆別人的氣球，結(jié)束后哪個(gè)家庭剩下的氣球總數(shù)最多則獲勝。陳杰：有請(qǐng)41號(hào)到48號(hào)同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行游戲。
(游戲準(zhǔn)備：16或32個(gè)氣球，用繩子綁好。)。
楊天宇：預(yù)備，開始。
陳杰：時(shí)間到。請(qǐng)裁判統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
楊天宇：本場(chǎng)游戲的獲勝者是。。。。
陳杰：請(qǐng)。。。表演節(jié)目。
陳雨樂：全體起立，，
朗誦詩歌。
4、有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
7、全體起立、呼號(hào)(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)。
此時(shí)中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角,右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前,面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。
8、退旗、敬禮(鼓號(hào)齊奏退旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場(chǎng)至原出旗的位置。)禮畢。
9、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?！?BR> 兒童表演主持詞篇九
甲：伴著花的芬芳。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：我們迎來了六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們懷著激動(dòng)的`心情迎來了我們自己的節(jié)日。
甲：下面首先請(qǐng)我們的黃校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
乙：xx小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：第一個(gè)節(jié)目，開場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)。
乙：我愛我的祖國(guó)，我們愛黃河，我們愛長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《小瓜棚》，演唱者三一班宋琪同學(xué)。伴舞：xx、xx。
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛我的母校，我愛我的老師。
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班xx、四二班xx、xx、xx表演。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，x老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班xx、xx兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx、xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx、xx表演。
乙：我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班xx、xx演唱。
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班xx等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊(duì)演唱，領(lǐng)唱xx同學(xué)。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx、xx、xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞手語操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。
乙：小品《戲說西游記》，由六二班xx等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學(xué)表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)xx。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班xx、xx表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來的印度舞蹈《瓦加里》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家！
兒童表演主持詞篇十
合：大家上午好。
甲：春風(fēng)吹過柳葉飄揚(yáng)。
乙：美麗的花兒盡情綻放。
甲:春雨灑過大樹池塘。
乙：可愛的我們茁壯成長(zhǎng)。
甲帶著興高采烈的心情。
乙穿著五顏六色的衣裳。
甲聰明睿智的小朋友。
乙我們齊聚錦江禮堂。
甲送去五月的清風(fēng)颯爽。
乙迎來六月的絢麗芬芳。
甲輕快的腳步踏出微沙細(xì)浪。
乙愉悅的歌聲激起歡樂海洋。
甲六月，是初夏的足跡，聽蟬叫，聽蟲鳴，聽鳥語。
乙六月，是我們自己的節(jié)日，看書籍，看電視，看兒童劇甲我們不想只沉浸在書的海洋。
乙暢游童話世界是我們小小的渴望。
甲因?yàn)槟抢镉兄腔鄣膶?dǎo)航。
乙因?yàn)槟抢锸菈?mèng)開始的地方。
乙同時(shí)也感謝：維思德少兒潛能開發(fā)泡泡少兒英語夏洛克迷失逃脫大力推廣。
甲當(dāng)王子遇上灰姑娘。
乙從此不再有悲傷。
甲當(dāng)熊大遇上光頭強(qiáng)。
乙森林里的樹不會(huì)被砍光。
甲當(dāng)三只小豬遇上大灰狼。
乙故事的結(jié)局又將會(huì)是怎樣?
甲我們?cè)诨孟搿?BR> 乙我們?cè)谂瓮?BR> 甲在這特別的日子里。
乙在我們自己的節(jié)日里。
甲讓我們一起走進(jìn)童話世界。
乙看三只小豬如何智斗大灰狼。
合下面請(qǐng)欣賞精彩的大型人偶舞臺(tái)劇《三只小豬與大灰狼》。結(jié)束語。
甲漸漸消散的總是那些最美的風(fēng)景。
乙匆匆流走的總是那些的時(shí)光。
甲敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
乙聰明可愛的小伙伴們。
合我們好看的兒童劇在此完美落幕。
甲在這春光明媚的季節(jié)里。
乙在這舉國(guó)同慶的節(jié)日里。
甲我們相聚一堂。
乙我們共度歡樂時(shí)光。
甲濃郁的氣氛里，我們一起沉醉。
乙精彩的故事中，我們一起成長(zhǎng)。
甲都說春天孕育著未來。
乙都說少年憧憬著希望。
甲摯愛的家人為我們遮風(fēng)擋雨。
乙辛勤的老師為我們指引迷航。
甲我們從書本中收獲知識(shí)。
乙我們?cè)谕捓锛橙≈腔邸?BR> 甲我們傳遞文明，掀起新風(fēng)尚。
乙我們傳承道德，興禮儀之邦。
合少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
甲這里有我的夢(mèng)。
乙這里也有你夢(mèng)。
甲匯聚在錦江禮堂。
乙屹立在偉大的東方。
甲我們攜手共成長(zhǎng)。
乙我們并肩齊翱翔。
合親愛的小伙伴們，六一兒童節(jié)快樂，我們明年再見!
兒童表演主持詞篇十一
（四名主持人上場(chǎng)，敬禮）
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
合：下午好?。ň炊Y）
甲：我是，
乙：我是，
丙：我是，
?。何沂?，
甲：首先，我們代表全班同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！
乙：非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
丙：非常感謝您一直以來對(duì)三（2）班的支持、關(guān)心和幫助！
?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表三（2）班所有的同學(xué)，再次對(duì)你們說一聲。
合：謝謝?。ň瞎?BR> 甲：這一個(gè)學(xué)期，我們收獲了很多很多，
乙：在課堂上，我們收獲了知識(shí)；
丙：在老師那里，我們收獲了成長(zhǎng)；
?。涸谕瑢W(xué)那里，我們收獲了友情；
甲：還有，在爸爸媽媽那里，我們收獲了幸福。
乙：下面，就有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)周暢代表全班同學(xué)發(fā)表“學(xué)期感言”。
（主持人下，上）。
節(jié)目一：周暢代表發(fā)言。
（下，甲乙主持人上）。
甲：時(shí)間過得真快，不知不覺，日歷已經(jīng)翻開新的一頁；
乙：不知不覺，小樹又增加了一圈兒年輪；
甲：不知不覺，緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落；
乙：不知不覺，喧鬧的校園又將重歸安靜；
甲：我們也將拿起魔法棒，開始我們的“百變之旅”。
乙：請(qǐng)欣賞王甜帶給我們的《百變小魔女》。
（主持人下，上）。
節(jié)目二：演唱《百變小魔女》。
（下，丙丁主持人上）。
丙：《百變小魔女》唱出了我們的快樂咒語，
?。何覀兛梢宰兂珊芄裕?BR> 丙：我們可以變成很頑皮，
?。旱覀冇肋h(yuǎn)是世界最美麗的風(fēng)景。
丙：接下來請(qǐng)聽演奏的鋼琴《波爾卡》。
（主持人下，上）。
節(jié)目三：鋼琴演奏《波爾卡》。
（下，丙丁主持人上）。
丙：優(yōu)美歡快的鋼琴曲讓我們看到了同學(xué)們豐富的課余生活。
?。翰贿^下面這個(gè)節(jié)目也讓我們看到了同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活。
丙：有請(qǐng)我們的英語課代表，她要給我們講一個(gè)英語故事，《小蝌蚪找媽媽》。
（主持人下，上）。
節(jié)目四：講英語故事《小蝌蚪找媽媽》。
（下，甲乙主持人上）。
甲：，你知道我們班有多少個(gè)校合唱隊(duì)成員嗎？
乙：知道！個(gè)，而且還有個(gè)管樂隊(duì)成員，個(gè)田徑隊(duì)成員，還有……。
乙：有請(qǐng)。
（主持人下，曹等上）。
節(jié)目五：合唱《小烏鴉愛媽媽》。
（等下，乙主持人上）。
乙：接下來請(qǐng)欣賞于志煒的鋼琴獨(dú)奏。
（主持人下，上）。
節(jié)目六：鋼琴演奏。
（下，甲主持人上）。
（主持人下，上）。
節(jié)目七：表演《小棋盤大世界》，幻燈配合。
（下，丙主持人上）。
（主持人下，上）。
節(jié)目八：二重唱。
（下，丙丁主持人上）。
丙：，你認(rèn)為我們班學(xué)習(xí)的是誰？
?。寒?dāng)然是了。
丙：你知道我們班電子琴彈得的是誰？
?。哼€是??！
丙：算你答對(duì)了。
丁：接下來，請(qǐng)欣賞帶給我們的電子琴獨(dú)奏。
（丙丁主持人下，上）。
節(jié)目九：電子琴獨(dú)奏。
（下，甲丙主持人上）。
甲：有一個(gè)世界能裝下我們的理想，
丙：有一個(gè)世界能裝下我們的夢(mèng)想，
甲：這個(gè)世界帶給我們想象，
丙：這個(gè)世界帶給我們奇妙的感覺。
甲：讓我們一起來欣賞同學(xué)們五光十色的美術(shù)世界。
節(jié)目十：同學(xué)畫作展示。
乙：欣賞完了這些優(yōu)美的畫作，讓我們?cè)賮砺犅犕瑢W(xué)們的心聲。
丙：我們每個(gè)人都是家長(zhǎng)的希望，
乙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，
丙：他們無時(shí)無刻地不在關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，
乙：默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
丙：我們就象游子，永遠(yuǎn)都是他們心中的牽絆。
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《游子吟》。
（乙丙主持人下，上）。
節(jié)目十一：獨(dú)唱《游子吟》。
（下，丁主持人上）。
丁：今年是農(nóng)歷兔子年，歡迎的就是活潑可愛的兔子了。下面就有請(qǐng)我們班的兩只兔子給大家表演《兔子舞》。這可是今年糖球會(huì)開幕式的精彩片段。
（主持下，上）。
節(jié)目十二：《兔子舞》。
節(jié)目結(jié)束，全體演員上。
結(jié)束詞。
音樂《游子吟》。
甲：過去的一個(gè)學(xué)期，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一個(gè)學(xué)期，我們有汗水更有掌聲；
丙：今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)；
丁：我們將繼續(xù)探索、追求。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)架起了老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。
乙：今天的家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
丙：今天的家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解，
丁：今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我們的心與心相連，手與手相牽。
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
丙：今天的才藝展示到此結(jié)束，祝老師、家長(zhǎng)們新年快樂，身體健康，合家幸福！
?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，新的一年節(jié)節(jié)高！
合：謝謝大家?。ň瞎?。
音樂《游子吟》。
兒童表演主持詞篇十二
兒童劇是深受少年兒童歡迎的一種藝術(shù)形式，在少年兒童的成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著其它藝術(shù)品種不可替代的作用。下面就是本站小編給大家整理的兒童劇表演。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
乙：親愛的小伙伴們。
合：大家上午好。
甲：春風(fēng)吹過柳葉飄揚(yáng)。
乙：美麗的花兒盡情綻放。
甲:春雨灑過大樹池塘。
乙：可愛的我們茁壯成長(zhǎng)。
甲帶著興高采烈的心情。
乙穿著五顏六色的衣裳。
甲聰明睿智的小朋友。
乙我們齊聚錦江禮堂。
甲送去五月的清風(fēng)颯爽。
乙迎來六月的絢麗芬芳。
甲輕快的腳步踏出微沙細(xì)浪。
乙愉悅的歌聲激起歡樂海洋。
甲六月，是初夏的足跡，聽蟬叫，聽蟲鳴，聽鳥語。
乙暢游童話世界是我們小小的渴望。
甲因?yàn)槟抢镉兄腔鄣膶?dǎo)航。
乙因?yàn)槟抢锸菈?mèng)開始的地方。
乙同時(shí)也感謝：維思德少兒潛能開發(fā)泡泡少兒英語夏洛克迷失逃脫大力推廣。
甲當(dāng)王子遇上灰姑娘。
乙從此不再有悲傷。
甲當(dāng)熊大遇上光頭強(qiáng)。
乙森林里的樹不會(huì)被砍光。
甲當(dāng)三只小豬遇上大灰狼。
乙故事的結(jié)局又將會(huì)是怎樣?
甲我們?cè)诨孟搿?BR> 乙我們?cè)谂瓮?BR> 甲在這特別的日子里。
乙在我們自己的節(jié)日里。
甲讓我們一起走進(jìn)童話世界。
乙看三只小豬如何智斗大灰狼。
合下面請(qǐng)欣賞精彩的大型人偶舞臺(tái)劇《三只小豬與大灰狼》。結(jié)束語。
甲漸漸消散的總是那些最美的風(fēng)景。
乙匆匆流走的總是那些最好的時(shí)光。
甲敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
乙聰明可愛的小伙伴們。
合我們好看的兒童劇在此完美落幕。
甲在這春光明媚的季節(jié)里。
乙在這舉國(guó)同慶的節(jié)日里。
甲我們相聚一堂。
乙我們共度歡樂時(shí)光。
甲濃郁的氣氛里，我們一起沉醉。
乙精彩的故事中，我們一起成長(zhǎng)。
甲都說春天孕育著未來。
乙都說少年憧憬著希望。
甲摯愛的家人為我們遮風(fēng)擋雨。
乙辛勤的老師為我們指引迷航。
甲我們從書本中收獲知識(shí)。
乙我們?cè)谕捓锛橙≈腔邸?BR> 甲我們傳遞文明，掀起新風(fēng)尚。
乙我們傳承道德，興禮儀之邦。
合少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
甲這里有我的夢(mèng)。
乙這里也有你夢(mèng)。
甲匯聚在錦江禮堂。
乙屹立在偉大的東方。
甲我們攜手共成長(zhǎng)。
乙我們并肩齊翱翔。
合親愛的小伙伴們，六一兒童節(jié)快樂，我們明年再見!
篇章一：小主持人開場(chǎng)講話。
“她長(zhǎng)得十分漂亮，母親去世后，父親又娶了一位皇后，這個(gè)皇后嫉妒白雪公主，命令獵人殺死她，但獵人不忍心，告訴白雪公主逃往森林，結(jié)果白雪公主認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人，小矮人外出時(shí)，皇后扮成老太婆，毒死公主，最后善良美麗的白雪公主被王子救醒，從此他們過上了幸福的生活。”
下面有請(qǐng)我們海德堡park的小小業(yè)主們?yōu)槲覀儙砭实囊魳吠拕 栋籽┕鳌?(小小主持)。
演出中……。
非常感謝我們親愛的小業(yè)主們精彩的演出，下面有請(qǐng)我們海德堡park的劉經(jīng)理們給小朋友們送上精美的禮物，請(qǐng)小朋友們派一名代表上臺(tái)來領(lǐng)取禮品。(主持人)。
送禮物……。
篇章二：愛的奉獻(xiàn)。
今天，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾席中，來了一群特殊卻象天使一般純真的孩子。有人說，他們是星星的孩子，美麗而孤獨(dú)，像謎一樣，總也讓人摸不透。傳說他們來自遙遠(yuǎn)的星球，孤獨(dú)的生活在我們這個(gè)世界里，獨(dú)自閃爍。他們沉默寡言，獨(dú)來獨(dú)往，卻同樣有著五彩斑斕的內(nèi)心世界。他們渴望溫暖、向往交流卻無法表達(dá)情感，他們純潔，善良，專注，且富有靈性，讓我們用掌聲歡迎他們的到來!我們愛你，我們更想懂你。因難以和外界交流，自閉癥孩子常常不被理解。只有在社會(huì)各方的幫助下,這些特殊孩子才能走得更遠(yuǎn)，他們需要我們的關(guān)愛，需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)懷。今天我們良祝愛心基金會(huì)、陜西華商豪盛置業(yè)有限公司為今天到場(chǎng)的這些自閉癥孩子們送上一份心意和祝福(每人一套文具)。我們歡迎公益慈善團(tuán)隊(duì)中國(guó)獅子聯(lián)會(huì)陜西綠葉隊(duì)的獅友代為領(lǐng)取，并在會(huì)后為孩子們分發(fā)禮品。
各位朋友、各位孩子們和家長(zhǎng)們：
下午好!
上天給每個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的，拿走一樣?xùn)|西，便會(huì)用另外一樣來補(bǔ)償。孤獨(dú)癥孩子被稱為星星的孩子，他們有健全的身體，燦爛的笑容，純真的眼睛，相比其他的孩子們，在我看來，僅僅是少了些與人溝通的能力,而且有很多還有超長(zhǎng)的智力和能力。我作為長(zhǎng)期從事特殊兒童工作的西安中醫(yī)腦病醫(yī)院的一員和以正己助人服務(wù)社會(huì)為宗旨的獅子會(huì)會(huì)員，感到責(zé)任重大，越來越多的像孤獨(dú)癥孩子這樣的特殊兒童需要通過我們來獲得全社會(huì)的關(guān)注與關(guān)愛。
最近風(fēng)靡全球的冰桶挑戰(zhàn)賽，讓許多人關(guān)注到了漸凍人這個(gè)罕見病群體，從公益的角度上說，這是件極好的事情。有了這樣的活動(dòng)，才使得更多的人關(guān)注到了與他們生存在同一個(gè)地球上的特殊人群。
非常高興主辦方能提供這么好的機(jī)會(huì)，讓我們能帶著孩子們來到這里，欣賞西安市兒童劇院的精彩劇目。由于身體的原因，我們的這些孩子們，幾乎都沒有看過兒童劇。無法享受普通兒童所能享受到的童年精彩，但今天，在我們這個(gè)暖意融融的演出現(xiàn)場(chǎng)，我看到的是，孩子們并不缺少愛。這其中，有來自父母的，有來自我們這些醫(yī)護(hù)人員的，有來自像獅子會(huì)這樣的公益組織的，更有像主辦方這樣樂善好施的企業(yè)家的關(guān)愛。在這里，我忠心地表示感謝!非常感謝卓院長(zhǎng)精彩的講話，公益慈善是我們企業(yè)回饋社會(huì)的光榮責(zé)任和義務(wù)。關(guān)心兒童，就是關(guān)注未來!
關(guān)愛自閉癥兒童更需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，我們相信，在全社會(huì)的攜手幫助下，更多星星的孩子能早日康復(fù)，與我們一起享受健康、幸福、美好的生活。
接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一位特殊的來賓，一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的母親。在過去的20xx年中，她傾其所有，含辛茹苦、堅(jiān)韌執(zhí)著，在撫養(yǎng)自己自閉癥兒子的同時(shí)，創(chuàng)建了一所特殊兒童發(fā)展中心。來自全國(guó)24個(gè)省份的1000多名自閉癥及智障兒童在這里獲得康復(fù)、教育、快樂和尊嚴(yán)。使自閉癥孩子們有了一個(gè)溫暖的家園。
這是西安唯一獲得教育資質(zhì)的非營(yíng)利性民營(yíng)康復(fù)教育機(jī)構(gòu)。盡管獲得了無數(shù)榮譽(yù)，盡管有眾多的愛心人士和志愿者付出了自己的辛勤汗水，自閉癥康復(fù)所需的巨大付出，使得中心發(fā)展步履艱難，難以為繼。
為了改善中心特殊兒童康復(fù)設(shè)施，良祝愛心基金會(huì)、陜西華商豪盛置業(yè)有限公司攜手中國(guó)獅子會(huì)陜西綠葉服務(wù)隊(duì)，將在這里為西安心心特殊兒童發(fā)展中心捐贈(zèng)一個(gè)視聽康復(fù)訓(xùn)練室。希望這個(gè)視聽康復(fù)訓(xùn)練室能夠幫助更多的特殊兒童走向健康、走向歡樂!
下面讓我們們以熱烈的掌聲歡迎西安心心智障兒童發(fā)展中心張笑強(qiáng)園長(zhǎng)致辭。(主持人)尊敬的各位來賓!尊敬的西安豪盛置業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)李波先生、尊敬的陜西華商豪盛置業(yè)有限公司的全體員工朋友們!尊敬的良祝愛心基金會(huì)!尊敬的華商豪盛的業(yè)主朋友們!尊敬的各位愛心公益人士!大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表西安心心特殊兒童發(fā)展中心的孩子們，以及自閉癥患者群體及他們的家人對(duì)你們表示衷心的感謝!
古人說：“居善地，必有大德”
衷心祝福我們的愛心企業(yè)興旺發(fā)達(dá)!再創(chuàng)輝煌!衷心祝福各位業(yè)主朋友在這里置業(yè)興家!安居樂業(yè)!這里有真情!這里有誠(chéng)愛!這里一定有福報(bào)!這是我的心里話。
再次感謝西安華商豪盛置業(yè)有限公司給自閉癥孩子們的捐贈(zèng)!謝謝你們的善心愛意!
我希望在今后，能和大家一起攜手，了解、關(guān)注、關(guān)愛自閉癥，幫助他們能更好的融入我們的社會(huì)，我愿為此付出自己全部的力量!謝謝大家!
非常感謝張笑強(qiáng)園長(zhǎng)精彩的講話，下面由請(qǐng)良祝愛心基金會(huì)上臺(tái)捐贈(zèng)。(禮儀送上捐贈(zèng)牌)。
有請(qǐng)西安心心特殊兒童發(fā)展中心張笑強(qiáng)園長(zhǎng)接受捐贈(zèng)!
下面請(qǐng)大家欣賞來自西安兒童藝術(shù)劇院的演員們?yōu)槲覀儙砭实墓鎯和瘎 杜Z小豬》演出中……(主持人)。
篇章四：結(jié)束語。
非常感謝我們這些來自西安兒童劇院的朋友們，感謝她們精彩的演出，海德堡park是個(gè)總會(huì)給您帶來驚喜的地方，明天我們的月末大抽獎(jiǎng)更是豪禮享不停，您可以帶著家人前來參與，今晚我們的演出到此結(jié)束，感謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加晚會(huì)的所有來賓朋友，更要感謝我們海德堡park的小小業(yè)主們，因?yàn)橛心銈兾覀兊难莩霾艜?huì)更加的精彩，最后在這里祝您和家人身體健康，家庭幸福。我們明天再見!(主持人)。
甲：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，
乙：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，
甲：六月的歌聲響徹校園回響心頭。
乙：和風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，甲：我們迎來了松北中心校第四屆兒童劇展演的隆重召開。
甲：“快樂成長(zhǎng)、童心飛揚(yáng)”松北中心校第四屆兒童劇展演現(xiàn)在開始。
1、甲：愛是看不見的語言。
乙：愛是摸不到的感覺。
甲：愛是我們小小的心愿。
乙：愛像陽光溫暖我和你。
甲：請(qǐng)欣賞由辛佳老師指導(dǎo)的音樂劇《讓愛傳下去》。
2、甲：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。有云霧繚繞的美麗山川;草原上鮮花盛開;公園里綠樹成蔭;同學(xué)們這就是我們美麗的家，讓我們一起來保護(hù)她。請(qǐng)欣賞新鎮(zhèn)小學(xué)為我們帶來的情景劇《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，指導(dǎo)教師：唐艷紅。
3、乙：同學(xué)們?nèi)f物生長(zhǎng)都有一定的規(guī)律，包括我們也是一天一天慢慢的在成長(zhǎng)，可是有一群可憐的小禾苗卻因?yàn)樗麄冎魅颂笔褂昧瞬划?dāng)?shù)霓k法讓他們沒法再成長(zhǎng)了，同學(xué)們你們想知道是怎么回事嗎?讓我們一起去看看金星小學(xué)的課本劇《拔苗助長(zhǎng)》吧。
4、甲：同學(xué)們大家都聽說“妙手回春”吧，可是有一只小花貓卻自稱自己是《妙乎回春》，讓我們一起去看看這只小花貓的醫(yī)術(shù)怎么樣吧?請(qǐng)欣賞二年二班同學(xué)為大家?guī)淼耐拕 睹詈趸卮骸贰?BR> 5、乙：小熊愛吃甜食，吃了一大盤蜂蜜。好甜啊!甜到舌頭根，甜到牙齒根!突然，牙齒變酸了，變疼了，疼得小熊直叫喚。小熊怎么了?請(qǐng)欣賞二年二班表演的童話劇《小熊拔牙》。
6、甲：安徒生童話故事灰姑娘，是位善良而美麗的姑娘。我們每個(gè)人都希望像灰姑娘一樣，屬于自己的那個(gè)神奇的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由二年一班為我們帶來的童話劇《灰姑娘新傳》甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是幸福的花朵。
乙：我們是快樂的天使。
甲：每一天，我們都享受著陽光、雨露。
乙：每一天，我們都被身邊潮水般的愛包圍著。
甲：是父母、是親人、是老師、是同學(xué)、是母校，給了我們難以舍棄的這一切。乙：今天，我們應(yīng)該把最美的祝福送給為我們播撒幸福的人。
甲：我們祝福父母?jìng)兘】灯桨病?BR> 乙：祝老師們?nèi)f事如意甲：祝母校蒸蒸日上，祝福我們的祖國(guó)處處鮮花盛開，青春永在。
乙：祝即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們學(xué)業(yè)有成!
合：祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)!
甲：松北中心校第四屆兒童劇展演到此結(jié)束。
合：再見!
兒童表演主持詞篇十三
甲：六月的歌聲響徹校園回響心頭。
乙：和風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，甲：我們迎來了松北中心校第四屆兒童劇展演的隆重召開。
甲：“快樂成長(zhǎng)、童心飛揚(yáng)”松北中心校第四屆兒童劇展演現(xiàn)在開始。
1、甲：愛是看不見的語言。
乙：愛是摸不到的感覺。
甲：愛是我們小小的心愿。
乙：愛像陽光溫暖我和你。
甲：請(qǐng)欣賞由辛佳老師指導(dǎo)的音樂劇《讓愛傳下去》。
2、甲：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。有云霧繚繞的美麗山川;草原上鮮花盛開;公園里綠樹成蔭;同學(xué)們這就是我們美麗的家，讓我們一起來保護(hù)她。請(qǐng)欣賞新鎮(zhèn)小學(xué)為我們帶來的情景劇《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，指導(dǎo)教師：唐艷紅。
3、乙：同學(xué)們?nèi)f物生長(zhǎng)都有一定的規(guī)律，包括我們也是一天一天慢慢的在成長(zhǎng)，可是有一群可憐的小禾苗卻因?yàn)樗麄冎魅颂笔褂昧瞬划?dāng)?shù)霓k法讓他們沒法再成長(zhǎng)了，同學(xué)們你們想知道是怎么回事嗎?讓我們一起去看看金星小學(xué)的課本劇《拔苗助長(zhǎng)》吧。
4、甲：同學(xué)們大家都聽說“妙手回春”吧，可是有一只小花貓卻自稱自己是《妙乎回春》，讓我們一起去看看這只小花貓的醫(yī)術(shù)怎么樣吧?請(qǐng)欣賞二年二班同學(xué)為大家?guī)淼耐拕 睹詈趸卮骸贰?BR> 5、乙：小熊愛吃甜食，吃了一大盤蜂蜜。好甜啊!甜到舌頭根，甜到牙齒根!突然，牙齒變酸了，變疼了，疼得小熊直叫喚。小熊怎么了?請(qǐng)欣賞二年二班表演的童話劇《小熊拔牙》。
6、甲：安徒生童話故事灰姑娘，是位善良而美麗的姑娘。我們每個(gè)人都希望像灰姑娘一樣，屬于自己的那個(gè)神奇的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由二年一班為我們帶來的童話劇《灰姑娘新傳》甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是幸福的花朵。
乙：我們是快樂的天使。
甲：每一天，我們都享受著陽光、雨露。
乙：每一天，我們都被身邊潮水般的愛包圍著。
甲：是父母、是親人、是老師、是同學(xué)、是母校，給了我們難以舍棄的這一切。乙：今天，我們應(yīng)該把最美的祝福送給為我們播撒幸福的人。
甲：我們祝福父母?jìng)兘】灯桨病?BR> 乙：祝老師們?nèi)f事如意甲：祝母校蒸蒸日上，祝福我們的祖國(guó)處處鮮花盛開，青春永在。
乙：祝即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們學(xué)業(yè)有成!
合：祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)!
甲：松北中心校第四屆兒童劇展演到此結(jié)束。
合：再見!
兒童表演主持詞篇十四
栗2：大家好！
栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱。
栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了。
栗2：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
李：今天是全世界兒童的節(jié)日。
王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
栗2：在這里我們真誠(chéng)的說一聲：謝謝。
栗1：六一的鮮花絢麗多彩！
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福。
王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼。
栗1：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》。
王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數(shù)字歌》。
栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
李：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》。
（四）武術(shù)操：《中國(guó)功夫》。
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》。
栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友。
李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？
栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
（六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》。
王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。
（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》。
栗1：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》。
（九）舞蹈：《和快樂在一起》。
（十）舞蹈：《彩虹的約定》。
（十一）舞蹈：《小小兵》。
栗1：我聽到好多小朋友說長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》。
（十三）韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》。
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽過嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂動(dòng)起來》。
栗1：你想健康嗎？動(dòng)起來！
李：你想快樂嗎？動(dòng)起來！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動(dòng)起來"！
栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》。
栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》！
（十六）模特表演：時(shí)裝。
栗1：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來魅力四射的時(shí)裝表演秀。
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》。
（十八）合唱：《送別》。
栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學(xué)校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由xxx園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請(qǐng)！
（十九）舞蹈：《香水百合》。
（二十）合唱：《慶祝六一》。
栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國(guó)際兒童歌）。
兒童表演主持詞篇十五
“她長(zhǎng)得十分漂亮，母親去世后，父親又娶了一位皇后，這個(gè)皇后嫉妒白雪公主，命令獵人殺死她，但獵人不忍心，告訴白雪公主逃往森林，結(jié)果白雪公主認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人，小矮人外出時(shí)，皇后扮成老太婆，毒死公主，最后善良美麗的白雪公主被王子救醒，從此他們過上了幸福的生活。”
下面有請(qǐng)我們海德堡park的小小業(yè)主們?yōu)槲覀儙砭实囊魳吠拕 栋籽┕鳌?(小小主持)。
演出中……。
非常感謝我們親愛的小業(yè)主們精彩的演出，下面有請(qǐng)我們海德堡park的劉經(jīng)理們給小朋友們送上精美的禮物，請(qǐng)小朋友們派一名代表上臺(tái)來領(lǐng)取禮品。(主持人)。
送禮物……。
篇章二：愛的奉獻(xiàn)。
今天，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾席中，來了一群特殊卻象天使一般純真的孩子。有人說，他們是星星的孩子，美麗而孤獨(dú)，像謎一樣，總也讓人摸不透。傳說他們來自遙遠(yuǎn)的星球，孤獨(dú)的生活在我們這個(gè)世界里，獨(dú)自閃爍。他們沉默寡言，獨(dú)來獨(dú)往，卻同樣有著五彩斑斕的內(nèi)心世界。他們渴望溫暖、向往交流卻無法表達(dá)情感，他們純潔，善良，專注，且富有靈性，讓我們用掌聲歡迎他們的到來!我們愛你，我們更想懂你。因難以和外界交流，自閉癥孩子常常不被理解。只有在社會(huì)各方的幫助下,這些特殊孩子才能走得更遠(yuǎn)，他們需要我們的關(guān)愛，需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)懷。今天我們良祝愛心基金會(huì)、陜西華商豪盛置業(yè)有限公司為今天到場(chǎng)的這些自閉癥孩子們送上一份心意和祝福(每人一套文具)。我們歡迎公益慈善團(tuán)隊(duì)中國(guó)獅子聯(lián)會(huì)陜西綠葉隊(duì)的獅友代為領(lǐng)取，并在會(huì)后為孩子們分發(fā)禮品。
各位朋友、各位孩子們和家長(zhǎng)們：
下午好!
上天給每個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的，拿走一樣?xùn)|西，便會(huì)用另外一樣來補(bǔ)償。孤獨(dú)癥孩子被稱為星星的孩子，他們有健全的身體，燦爛的笑容，純真的眼睛，相比其他的孩子們，在我看來，僅僅是少了些與人溝通的能力,而且有很多還有超長(zhǎng)的智力和能力。我作為長(zhǎng)期從事特殊兒童工作的西安中醫(yī)腦病醫(yī)院的一員和以正己助人服務(wù)社會(huì)為宗旨的獅子會(huì)會(huì)員，感到責(zé)任重大，越來越多的像孤獨(dú)癥孩子這樣的特殊兒童需要通過我們來獲得全社會(huì)的關(guān)注與關(guān)愛。
最近風(fēng)靡全球的冰桶挑戰(zhàn)賽，讓許多人關(guān)注到了漸凍人這個(gè)罕見病群體，從公益的角度上說，這是件極好的事情。有了這樣的活動(dòng)，才使得更多的人關(guān)注到了與他們生存在同一個(gè)地球上的特殊人群。
非常高興主辦方能提供這么好的機(jī)會(huì)，讓我們能帶著孩子們來到這里，欣賞西安市兒童劇院的精彩劇目。由于身體的原因，我們的這些孩子們，幾乎都沒有看過兒童劇。無法享受普通兒童所能享受到的童年精彩，但今天，在我們這個(gè)暖意融融的演出現(xiàn)場(chǎng)，我看到的是，孩子們并不缺少愛。這其中，有來自父母的，有來自我們這些醫(yī)護(hù)人員的，有來自像獅子會(huì)這樣的公益組織的，更有像主辦方這樣樂善好施的企業(yè)家的關(guān)愛。在這里，我忠心地表示感謝!非常感謝卓院長(zhǎng)精彩的講話，公益慈善是我們企業(yè)回饋社會(huì)的光榮責(zé)任和義務(wù)。關(guān)心兒童，就是關(guān)注未來!
關(guān)愛自閉癥兒童更需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，我們相信，在全社會(huì)的攜手幫助下，更多星星的孩子能早日康復(fù)，與我們一起享受健康、幸福、美好的生活。
接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一位特殊的來賓，一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的母親。在過去的16年中，她傾其所有，含辛茹苦、堅(jiān)韌執(zhí)著，在撫養(yǎng)自己自閉癥兒子的同時(shí)，創(chuàng)建了一所特殊兒童發(fā)展中心。來自全國(guó)24個(gè)省份的1000多名自閉癥及智障兒童在這里獲得康復(fù)、教育、快樂和尊嚴(yán)。使自閉癥孩子們有了一個(gè)溫暖的家園。
這是西安獲得教育資質(zhì)的非營(yíng)利性民營(yíng)康復(fù)教育機(jī)構(gòu)。盡管獲得了無數(shù)榮譽(yù)，盡管有眾多的愛心人士和志愿者付出了自己的辛勤汗水，自閉癥康復(fù)所需的巨大付出，使得中心發(fā)展步履艱難，難以為繼。
為了改善中心特殊兒童康復(fù)設(shè)施，良祝愛心基金會(huì)、陜西華商豪盛置業(yè)有限公司攜手中國(guó)獅子會(huì)陜西綠葉服務(wù)隊(duì)，將在這里為西安心心特殊兒童發(fā)展中心捐贈(zèng)一個(gè)視聽康復(fù)訓(xùn)練室。希望這個(gè)視聽康復(fù)訓(xùn)練室能夠幫助更多的特殊兒童走向健康、走向歡樂!
下面讓我們們以熱烈的掌聲歡迎西安心心智障兒童發(fā)展中心張笑強(qiáng)園長(zhǎng)致辭。(主持人)尊敬的各位來賓!尊敬的西安豪盛置業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)李波先生、尊敬的陜西華商豪盛置業(yè)有限公司的全體員工朋友們!尊敬的良祝愛心基金會(huì)!尊敬的華商豪盛的業(yè)主朋友們!尊敬的各位愛心公益人士!大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表西安心心特殊兒童發(fā)展中心的孩子們，以及自閉癥患者群體及他們的家人對(duì)你們表示衷心的感謝!
古人說：“居善地，必有大德”
衷心祝福我們的愛心企業(yè)興旺發(fā)達(dá)!再創(chuàng)輝煌!衷心祝福各位業(yè)主朋友在這里置業(yè)興家!安居樂業(yè)!這里有真情!這里有誠(chéng)愛!這里一定有福報(bào)!這是我的心里話。
再次感謝西安華商豪盛置業(yè)有限公司給自閉癥孩子們的捐贈(zèng)!謝謝你們的善心愛意!
我希望在今后，能和大家一起攜手，了解、關(guān)注、關(guān)愛自閉癥，幫助他們能更好的融入我們的社會(huì)，我愿為此付出自己全部的力量!謝謝大家!
非常感謝張笑強(qiáng)園長(zhǎng)精彩的講話，下面由請(qǐng)良祝愛心基金會(huì)上臺(tái)捐贈(zèng)。(禮儀送上捐贈(zèng)牌)。
有請(qǐng)西安心心特殊兒童發(fā)展中心張笑強(qiáng)園長(zhǎng)接受捐贈(zèng)!
下面請(qǐng)大家欣賞來自西安兒童藝術(shù)劇院的演員們?yōu)槲覀儙砭实墓鎯和瘎 杜Z小豬》演出中……(主持人)。
篇章四：結(jié)束語。
非常感謝我們這些來自西安兒童劇院的朋友們，感謝她們精彩的演出，海德堡park是個(gè)總會(huì)給您帶來驚喜的地方，明天我們的月末大抽獎(jiǎng)更是豪禮享不停，您可以帶著家人前來參與，今晚我們的演出到此結(jié)束，感謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加晚會(huì)的所有來賓朋友，更要感謝我們海德堡park的小小業(yè)主們，因?yàn)橛心銈兾覀兊难莩霾艜?huì)更加的精彩，最后在這里祝您和家人身體健康，家庭幸福。我們明天再見!(主持人)。
甲：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，
乙：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，
甲：六月的歌聲響徹校園回響心頭。
乙：和風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，甲：我們迎來了松北中心校第四屆兒童劇展演的隆重召開。
甲：“快樂成長(zhǎng)、童心飛揚(yáng)”松北中心校第四屆兒童劇展演現(xiàn)在開始。
1、甲：愛是看不見的語言。
乙：愛是摸不到的感覺。
甲：愛是我們小小的心愿。
乙：愛像陽光溫暖我和你。
甲：請(qǐng)欣賞由辛佳老師指導(dǎo)的音樂劇《讓愛傳下去》。
2、甲：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。有云霧繚繞的美麗山川;草原上鮮花盛開;公園里綠樹成蔭;同學(xué)們這就是我們美麗的家，讓我們一起來保護(hù)她。請(qǐng)欣賞新鎮(zhèn)小學(xué)為我們帶來的情景劇《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，指導(dǎo)教師：唐艷紅。
3、乙：同學(xué)們?nèi)f物生長(zhǎng)都有一定的規(guī)律，包括我們也是一天一天慢慢的在成長(zhǎng)，可是有一群可憐的小禾苗卻因?yàn)樗麄冎魅颂笔褂昧瞬划?dāng)?shù)霓k法讓他們沒法再成長(zhǎng)了，同學(xué)們你們想知道是怎么回事嗎?讓我們一起去看看金星小學(xué)的課本劇《拔苗助長(zhǎng)》吧。
4、甲：同學(xué)們大家都聽說“妙手回春”吧，可是有一只小花貓卻自稱自己是《妙乎回春》，讓我們一起去看看這只小花貓的醫(yī)術(shù)怎么樣吧?請(qǐng)欣賞二年二班同學(xué)為大家?guī)淼耐拕 睹詈趸卮骸贰?BR> 5、乙：小熊愛吃甜食，吃了一大盤蜂蜜。好甜啊!甜到舌頭根，甜到牙齒根!突然，牙齒變酸了，變疼了，疼得小熊直叫喚。小熊怎么了?請(qǐng)欣賞二年二班表演的童話劇《小熊拔牙》。
6、甲：安徒生童話故事灰姑娘，是位善良而美麗的姑娘。我們每個(gè)人都希望像灰姑娘一樣，屬于自己的那個(gè)神奇的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由二年一班為我們帶來的童話劇《灰姑娘新傳》甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是幸福的花朵。
乙：我們是快樂的天使。
甲：每一天，我們都享受著陽光、雨露。
乙：每一天，我們都被身邊潮水般的愛包圍著。
甲：是父母、是親人、是老師、是同學(xué)、是母校，給了我們難以舍棄的這一切。乙：今天，我們應(yīng)該把最美的祝福送給為我們播撒幸福的人。
甲：我們祝福父母?jìng)兘】灯桨病?BR> 乙：祝老師們?nèi)f事如意甲：祝母校蒸蒸日上，祝福我們的祖國(guó)處處鮮花盛開，青春永在。
乙：祝即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們學(xué)業(yè)有成!
合：祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)!
甲：松北中心校第四屆兒童劇展演到此結(jié)束。
合：再見!
甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
乙：親愛的小伙伴們。
合：大家上午好。
甲：春風(fēng)吹過柳葉飄揚(yáng)。
乙：美麗的花兒盡情綻放。
甲:春雨灑過大樹池塘。
乙：可愛的我們茁壯成長(zhǎng)。
甲帶著興高采烈的心情。
乙穿著五顏六色的衣裳。
甲聰明睿智的小朋友。
乙我們齊聚錦江禮堂。
甲送去五月的清風(fēng)颯爽。
乙迎來六月的絢麗芬芳。
甲輕快的腳步踏出微沙細(xì)浪。
乙愉悅的歌聲激起歡樂海洋。
甲六月，是初夏的足跡，聽蟬叫，聽蟲鳴，聽鳥語。
乙六月，是我們自己的節(jié)日，看書籍，看電視，看兒童劇甲我們不想只沉浸在書的海洋。
乙暢游童話世界是我們小小的渴望。
甲因?yàn)槟抢镉兄腔鄣膶?dǎo)航。
乙因?yàn)槟抢锸菈?mèng)開始的地方。
乙同時(shí)也感謝：維思德少兒潛能開發(fā)泡泡少兒英語夏洛克迷失逃脫大力推廣。
甲當(dāng)王子遇上灰姑娘。
乙從此不再有悲傷。
甲當(dāng)熊大遇上光頭強(qiáng)。
乙森林里的樹不會(huì)被砍光。
甲當(dāng)三只小豬遇上大灰狼。
乙故事的結(jié)局又將會(huì)是怎樣?
甲我們?cè)诨孟搿?BR> 乙我們?cè)谂瓮?BR> 甲在這特別的日子里。
乙在我們自己的節(jié)日里。
甲讓我們一起走進(jìn)童話世界。
乙看三只小豬如何智斗大灰狼。
合下面請(qǐng)欣賞精彩的大型人偶舞臺(tái)劇《三只小豬與大灰狼》。結(jié)束語。
甲漸漸消散的總是那些最美的風(fēng)景。
乙匆匆流走的總是那些的時(shí)光。
甲敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
乙聰明可愛的小伙伴們。
合我們好看的兒童劇在此完美落幕。
甲在這春光明媚的季節(jié)里。
乙在這舉國(guó)同慶的節(jié)日里。
甲我們相聚一堂。
乙我們共度歡樂時(shí)光。
甲濃郁的氣氛里，我們一起沉醉。
乙精彩的故事中，我們一起成長(zhǎng)。
甲都說春天孕育著未來。
乙都說少年憧憬著希望。
甲摯愛的家人為我們遮風(fēng)擋雨。
乙辛勤的老師為我們指引迷航。
甲我們從書本中收獲知識(shí)。
乙我們?cè)谕捓锛橙≈腔邸?BR> 甲我們傳遞文明，掀起新風(fēng)尚。
乙我們傳承道德，興禮儀之邦。
合少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
甲這里有我的夢(mèng)。
乙這里也有你夢(mèng)。
甲匯聚在錦江禮堂。
乙屹立在偉大的東方。
甲我們攜手共成長(zhǎng)。
乙我們并肩齊翱翔。
合親愛的小伙伴們，六一兒童節(jié)快樂，我們明年再見!
兒童表演主持詞篇一
主持詞。
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們。
大家上午好!
首先感謝親愛的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覉@的匯報(bào)表演，我代表?xiàng)畲逍W(xué)附屬幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來。
今天，我們又迎來了新的一天。
看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布楊村小學(xué)附屬幼兒園匯報(bào)表演正式開始。
1、為了使我們的表演更豐富，更精彩，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家拭目以待吧!首先請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。請(qǐng)學(xué)前班的《快樂寶貝》作準(zhǔn)備。
2、學(xué)前班《快樂寶貝》。
他們有一個(gè)幸福的家，他們生活在祖國(guó)溫暖陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師的呵護(hù)下，他們個(gè)個(gè)都是無憂無慮的快樂寶貝，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請(qǐng)大班的《手指游戲》作準(zhǔn)備。
3、大班《手指游戲》。
我們喜歡玩耍，我們喜歡游戲，我們更喜歡用十個(gè)手指做游戲，請(qǐng)欣賞大班的孩子給我們帶來的《手指游戲》。，請(qǐng)學(xué)前班的《咚吧啦》作準(zhǔn)備。
4、學(xué)前班《咚吧啦》。
歌照唱，舞照跳，星期六，星期天不起早，下面是學(xué)前班可愛的寶寶為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病罚?qǐng)大班的《菠蘿菠蘿蜜》作準(zhǔn)備。
5、大班《菠蘿菠蘿蜜》。
有那樣一句神奇的咒語，“菠蘿菠蘿蜜”??只要誠(chéng)心的念出它，就會(huì)擁有無盡的勇氣。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。請(qǐng)學(xué)前班的《水果拳》作準(zhǔn)備。
6、學(xué)前班《水果拳》。
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福我要自己追求，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的水果寶貝為大家?guī)怼端罚?qǐng)大班的《別看我們小》作準(zhǔn)備。
7、大班《別看我們小》。
別看我們年紀(jì)小，背起詩歌可帶勁呢!不信請(qǐng)欣賞大班的詩歌《別看我們小》。請(qǐng)學(xué)前班的《感激在心》作準(zhǔn)備。
8、學(xué)前班《感激在心》。
感激在心，我要對(duì)你講，我會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)，在愛里生長(zhǎng)，再把愛傳揚(yáng)，請(qǐng)相信我的愛和你一樣，下面是學(xué)前班的寶寶為大家?guī)硎终Z表演《感激在心》。請(qǐng)大班的《健康歌》作準(zhǔn)備。
9、大班《健康歌》。
我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家新年快樂、身體棒棒，下面有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)砦璧浮督】蹈琛贰?BR> 敬愛的老師，最精的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，說我們少年是祖國(guó)的春天;有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一位偉人把我們比作是初升的太陽。新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)，放眼未來，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校的教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做的更好”!
楊村小學(xué)附屬幼兒園慶匯報(bào)表演到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲感謝辛勤的老師和可愛的寶貝們!
最后，請(qǐng)楊村小學(xué)王校長(zhǎng)為大家講話，大家歡迎!
主持人乙：敬愛的爺爺、奶奶叔叔、阿姨們。
主持人丙：可愛的小朋友們。
主持人合：大家晚上好!
主持人甲：我是主持人。
主持人乙：我是主持人。
主持人丙：我是主持人。
主持人甲：今天，我們大家歡聚一堂，在這里舉行嚴(yán)師高徒兒童藝術(shù)培訓(xùn)班季度匯報(bào)演出!
主持人乙：希望我們的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、我們的老師、同時(shí)也讓我們自己滿意!
主持人丙：希望爸爸媽媽，叔叔阿姨，爺爺奶奶多給我們掌聲，為我們小朋友加油!主持人甲：今天，我們將我們的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)!可能我們的孩子表演還比較稚嫩，但是能夠有勇氣登上舞臺(tái)，就是他們的進(jìn)步，就是他們的成長(zhǎng)!在演出過程中，我們還安排了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，大家看好自己手中的號(hào)碼，我們會(huì)及時(shí)為您揭曉，祝小朋友們好運(yùn)。好了，嚴(yán)師高徒兒童藝術(shù)季度的匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!首先，有請(qǐng)我們口才班的全體學(xué)員登臺(tái)亮相。(學(xué)員上臺(tái)，一一。
自我介紹。
然后進(jìn)行練聲展示、氣息訓(xùn)練)。
主持人甲：看來，我們的學(xué)員都鼓足了氣勢(shì)，要為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出。那么現(xiàn)在讓我們一起來欣賞第一個(gè)節(jié)目，繞口令串燒。
1繞口令串燒《八百標(biāo)兵》。
表演者：全體學(xué)員。
主持人乙：我希望能有很多很多的玩具。。(孩子可自由發(fā)揮)。
2現(xiàn)代詩歌朗誦《如果》。
表演者：
主持人甲：相比我們大人的“如果”，孩子的“如果”很簡(jiǎn)單，他們可能更多的是需要陪伴、鼓勵(lì);就像我們這首歌里唱的一樣，“如果愛我，你就抱抱我”
3童歌《如果愛我，你就抱抱我》。
表演者：小班口才。
主持人甲：每當(dāng)我聽到這么甜美稚嫩可愛的聲音，看到他們可愛的天使的面孔，都覺得自己的心都要融化了，我們有什么理由能夠拒絕他們的要求呢?我想下面這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)候，可能是馬兒突然聽到了惡魔的聲音，才會(huì)產(chǎn)生這么神奇的新聞，讓我們聽下到底有多神奇。在聽之前呢，我們先邀請(qǐng)我們的臺(tái)下觀眾抽取我們的幸運(yùn)獎(jiǎng)10個(gè)。有請(qǐng)。。。。。
4新聞播報(bào)串燒《馬咬狗;新年習(xí)俗》。
表演者：
主持人丙：我以前都不知道，原來春節(jié)還有這么多習(xí)俗呢。今年過年我得仔細(xì)觀察下。
主持人甲：對(duì)啊，現(xiàn)在距離我們的春節(jié)還有1個(gè)多月的時(shí)間了，到時(shí)候呢我們?nèi)叶紩?huì)歡聚在一起，就跟“小熊一家”一樣，共同度過一個(gè)開心歡樂的春節(jié)。接下來請(qǐng)欣賞童話劇《小熊》。
5童話劇《小熊》。
表演者：
主持人丙：小熊寶寶都要自己的事情自己做了，小朋友們以后也要在家里自己的事情自己做，這樣才能快快長(zhǎng)大。
主持人甲：看完了小熊寶寶的故事，下面讓我們欣賞一首氣勢(shì)恢宏的詩歌朗誦，掌聲有請(qǐng)我們的同學(xué)們。
6詩歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
表演者：
支持人丙：想，特別想看。我都有點(diǎn)迫不及待了。。。。
主持人甲：好了，楊老師剛下舞臺(tái)，我們給她點(diǎn)換衣服的時(shí)間，然后讓她給我們帶來精彩的節(jié)目。我們接下來呢，開始我們的三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)我們臺(tái)下觀眾。。。。
7古典舞。
表演者：楊老師。
主持人甲：哇，同學(xué)們，楊老師的舞蹈表演的好不好啊?很好是吧，那我們也要努力地學(xué)習(xí)，以后也要爭(zhēng)取像楊老師一樣，不僅口才好，肢體語言也非常好。
主持人乙：那看完了精彩的舞蹈表演呢，我們美術(shù)班的小朋友，也給大家?guī)砹司实墓?jié)目。下面我們掌聲有請(qǐng)，美術(shù)班的孩子們登場(chǎng)。
8美術(shù)班帶作品走秀登場(chǎng)。
表演者：美術(shù)班學(xué)生。
主持人甲：(走完模特步后，主持人可針對(duì)提問幾個(gè)孩子：王佳怡，楊禹函，多多，叫什么名字?畫的是什么?平常最喜歡畫什么?)。
主持人甲：非常感謝美術(shù)班的同學(xué)們，給我們帶來了精彩的繪畫作品和模特走秀。主持人乙：這不連小兔子和小烏龜，都忍不住跑過來觀看我們精彩的節(jié)目了。主持人甲：不過我們還得等等小烏龜，先來抽取我們的二等獎(jiǎng)(2個(gè))，有請(qǐng)。。。。
9童話劇《龜兔賽跑》。
表演者：小班口才。
主持人甲：對(duì)，正是因?yàn)橥米佑X得自己跑的很快，所以大意睡著了，而小烏龜呢，堅(jiān)持不懈，最終贏得了比賽。所以，這個(gè)故事告訴我們要踏踏實(shí)實(shí)地做事情，不要半途而廢，才會(huì)取得成功。
10詩歌朗誦《讓我怎么感謝您》。
表演者：王老師。
主持人甲：讓我怎么感謝您，我們的爸爸媽媽。
主持人乙：讓我怎么感謝您，我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
主持人丙：讓我怎么感謝您，辛勤培育我們的老師。
主持人甲：尊敬的家長(zhǎng)們，看到您孩子的進(jìn)步了嗎?我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)收獲更多。感謝我們班這些可愛的小朋友們。
主持人乙：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點(diǎn)，但是我們是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
主持人丙：我們雖然還不怎么認(rèn)識(shí)字，但是經(jīng)過學(xué)習(xí)，也變得有模有樣，敢于上臺(tái)表演了。請(qǐng)爸爸、媽媽;叔叔、阿姨;爺爺、奶奶;再次把掌聲送給我們。
主持人甲：親愛的小朋友們，家長(zhǎng)們，讓我們?cè)谘莩鼋Y(jié)束的時(shí)刻迎來我們的一等獎(jiǎng)的誕生。有請(qǐng)臺(tái)下觀眾。。。
主持人甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的各位小朋友們，讓我們?cè)诟杪暸c微笑中結(jié)束今天的演出!嚴(yán)師高徒兒童藝術(shù)匯報(bào)演出到此結(jié)束!謝謝大家，再見!
主持人乙：再見。
主持人甲：再見。
開場(chǎng)白。
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，
乙：敬愛的各位老師，
丙：親愛的同學(xué)們，
丁：大家。
合：下午好!
自我介紹：我是主持人。
甲：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。
丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
?。和?，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
?。涸谶@里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
合：天潤(rùn)口才暑假班匯報(bào)表演，正式開始!
甲：首先請(qǐng)欣賞《我愛繞口令》，表演者，大家掌聲有請(qǐng)!
串詞。
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢?
三、三、兒童詩《異想天開》。
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、繞口令。
衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)!
刑：許一凱，你會(huì)說。
反義詞。
么?
許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)!
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)!
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長(zhǎng)、老師工作順利，身體健康!再見!
兒童表演主持詞篇二
大家好！
今天我們相聚一堂，提前共同歡慶我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。在此，我代表學(xué)校向你們表示真誠(chéng)的祝福：
祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意！
向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候，感謝你們對(duì)學(xué)校工作一直以來的大力支持。
回顧本學(xué)年度，讓人歡欣鼓舞。我們學(xué)校在上級(jí)部門的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學(xué)工作取得了喜人的成績(jī)。學(xué)生、教師參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)高達(dá)50多人次?？吹酵瑢W(xué)們?nèi)〉玫募芽?jī)，我們由衷地感到高興。因?yàn)橛辛四銈儯@變得生機(jī)勃勃，富有活力；因?yàn)橛辛四銈?，校園變得童趣盎然，富有朝氣。
同學(xué)們，一年一度的兒童節(jié)對(duì)你們來說都是充滿意義的，因?yàn)槊恳粋€(gè)節(jié)日都代表著歡樂與成長(zhǎng)，尤其是對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)們來說，今天的心情更不一般，因?yàn)榻裉焓悄銈內(nèi)松?dāng)中最后一個(gè)兒童節(jié)了，這個(gè)兒童節(jié)也將宣布，你們即將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入到初中階段，進(jìn)入到更高的年級(jí)。今天，就讓我們大家共同慶祝這個(gè)節(jié)日，慶祝你們大家的成長(zhǎng)，也祝愿你們有個(gè)美好的未來。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生，高尚情操從這時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的！世界有你們，明天更輝煌！
最后，再次祝全校少年兒童節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝在座的各位嘉賓、各位家長(zhǎng)、老師們身體健康，家庭幸福！
謝謝大家！
兒童表演主持詞篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這陽光明媚，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來了孩子們期盼已久的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，我是中一班小朋友藺伊凡的媽媽。在這個(gè)喜慶的日子里，我代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!
孩子是我們的希望，是祖國(guó)的未來。作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。我們都很慶幸，為孩子選擇了玉門市第二幼兒園。這里窗明幾凈、環(huán)境優(yōu)美、實(shí)施完備，是孩子們快樂生活的理想空間;這里師資雄厚，管理精細(xì)，質(zhì)量一流，是孩子們茁壯成長(zhǎng)的幸福樂園。正是老師的無私奉獻(xiàn)啟迪了孩子們幼小的心靈;正是老師的細(xì)心呵護(hù)才有孩子們的茁壯成長(zhǎng);正是老師的親切教導(dǎo)，才使孩子們得到了全面的教育啟蒙;正是老師們用激情、愛心、耐心、責(zé)任心，把我們的孩子們培養(yǎng)成為講文明、有禮貌、能寫會(huì)畫、能歌善舞的好孩子。所以，我代表各位家長(zhǎng)再次向園長(zhǎng)及各位老師們表示最真誠(chéng)的感謝!感謝你們長(zhǎng)久以來的辛勤工作，感謝你們長(zhǎng)久以來的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)久以來的精心培育。
今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上一展他們的風(fēng)采，這無不凝聚著老師們的辛勞和汗水，無不凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望，更使我們看到孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油，我們的孩子是最棒的!
最后，祝全體老師、家長(zhǎng)工作順利，心情舒暢，祝小朋友們健健康康、快快樂樂。
謝謝大家!
兒童表演主持詞篇四
導(dǎo)語：六一活動(dòng)各式各樣，文藝表演就是期中之一，下面小編為您推薦六一兒童節(jié)文藝表演主持稿范文，歡迎閱讀!
(謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(張)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(謝)這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
(張)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1(謝)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(張)中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
8(張)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10(張)唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈……
11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的'節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞……。
(謝)敬愛的老師們，
(張)親愛的同學(xué)們，
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
(張)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
(張)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
(謝)今天，我們以小學(xué)為驕傲;
(張)明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?BR> (謝)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
(張)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
(合)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。再見!
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?
兒童表演主持詞篇五
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
(1)(舞蹈《小燕子》)。
(2)(大班英語連讀)。
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(3)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。
(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c：哎，***，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(6)(大班《歌曲連唱》)。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)，
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
(7)(舞蹈《親親茉利花》)。
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
d：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(8)(中班《歌曲連唱》)。
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開“祖國(guó)的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(9)(大班律動(dòng))。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的'世界是一個(gè)愛的世界。
(11)(小班律動(dòng))。
c：在我們***幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(12)(中班團(tuán)體操)。
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂的時(shí)間總是過的很快，
b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
三、結(jié)束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c：***幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童表演主持詞篇六
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童表演主持詞篇七
甲："六·一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六·一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
丁：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，
（丙丁齊）：我們能做得更好！
甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫，
乙：快樂的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，
?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝！
兒童表演主持詞篇八
王帥：慈愛的爺爺奶奶們。
陳家鵬：可愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
吳銀杰：我是604班的班長(zhǎng)吳銀杰。
劉蘇暢：我是分管衛(wèi)生的副班長(zhǎng)劉蘇暢。
王帥：我是分管紀(jì)律的副班長(zhǎng)王帥。
陳家鵬：我是分管生活的副班長(zhǎng)陳家鵬。
合：我們代表全班同學(xué)對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
吳銀杰：感謝大家從百忙之中擠出時(shí)間來參加我們這次別樣的家長(zhǎng)會(huì)。
劉蘇暢：說他別樣，因?yàn)榇舜螌⒉辉俨捎脗鹘y(tǒng)的老師講，家長(zhǎng)們聽。
王帥：而是以主題隊(duì)會(huì)的形式來開展。
陳家鵬：主要內(nèi)容是才藝展演和親子游戲。
合：預(yù)祝本次別樣的家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功!
吳銀杰：有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)陳雨樂。
活動(dòng)過程。
一、預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。
1.各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2.小隊(duì)長(zhǎng)出隊(duì)整隊(duì)：立正!小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢，然后跑到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮，小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)有少先隊(duì)員x人，出席x人，(缺席x人)。報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長(zhǎng)答：“接受你的報(bào)告?！敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前，發(fā)出“第一小隊(duì)，稍息!”的口令，站立原位。
3.各小隊(duì)依次報(bào)告完后，中隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員×人，出席×人。報(bào)告完畢?！?BR> 4.中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
二、正式部分：包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。
1、中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正!”的口令。
2、出旗、敬禮(鼓號(hào)齊奏出旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，出旗方向是逆時(shí)針繞場(chǎng)。)禮畢。
3、唱隊(duì)歌(要有指揮和伴奏)。
4.全體請(qǐng)坐。有請(qǐng)主持人。
董昌浩：用晨誦迎來清晨的第一縷陽光，
駱心語：用詩歌開啟一個(gè)個(gè)生命的黎明。
張浩天：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，
王兆豐：吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧。
合：請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展演第一大版塊：朗誦篇。
董昌浩：首先有請(qǐng)楊云迪、鄭浩毅、陸帥淇、黃彌迦給我們帶來詩朗誦《中華少年》。掌聲有請(qǐng)!
張浩天：四位同學(xué)的朗誦讓我們精神振奮，再次掌聲感謝!
駱心語：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想。
王兆豐：下面請(qǐng)欣賞洪鵬偉、余璐凱、趙家明、方越為我們帶來的四季古詩串燒。張浩天：謝謝四位同學(xué)的朗誦。
董昌浩：有這樣一個(gè)大文豪，。。。。他是誰啊?
王兆豐：下面請(qǐng)聽金暢、金晶朗誦臧克家為紀(jì)念魯迅而寫的《有的人》。
駱心語：掌聲有請(qǐng)!
盛昀姍：精彩的節(jié)目過后，讓我們來動(dòng)一動(dòng)，馬上進(jìn)入第一輪的親子游戲環(huán)節(jié)。金躍強(qiáng)：第一個(gè)游戲“小烏鴉反哺”，請(qǐng)看游戲規(guī)則。
盛昀姍：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起花生喂到家長(zhǎng)嘴里，時(shí)間1分鐘，以數(shù)量多者為勝。最少的表演一個(gè)節(jié)目。注意：家長(zhǎng)不能動(dòng)手，只能動(dòng)嘴，掉落的不算。
金躍強(qiáng)：有請(qǐng)1到8號(hào)同學(xué)和他們的家長(zhǎng)來參加這個(gè)游戲。有請(qǐng)8個(gè)游戲裁判做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
(游戲準(zhǔn)備：10個(gè)一次性碗，十雙筷子，每碗若干花生，裁判數(shù)出喂進(jìn)去幾顆。)盛昀姍：預(yù)備開始!
金躍強(qiáng)：時(shí)間到!孔藝婷和她。。一共喂了。。。顆。
盛昀姍：方向和他的。。一共喂了。。。顆。
以此類推。
盛昀姍：下面我們用熱烈的掌聲歡迎。。。家長(zhǎng)給我們表演節(jié)目。
金躍強(qiáng)：同時(shí)歡送其他家長(zhǎng)和孩子回位子就座。
龔詩蕓：感謝。。。的。。。為我們帶來的精彩表演，下面進(jìn)入第二個(gè)親子游戲“默契大考驗(yàn)”
朱佳麗：默契大考驗(yàn)游戲規(guī)則：聽到主持人提問后，孩子將答案寫在白紙上，全部孩子寫好后，請(qǐng)家長(zhǎng)依次回答，如與孩子答案一樣則得10分。3題后得分最少的組表演節(jié)目，若所有人全部答對(duì)，則集體過關(guān)，不用表演節(jié)目。
龔詩蕓：有請(qǐng)17到24號(hào)同學(xué)和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)游戲。請(qǐng)游戲裁判做好準(zhǔn)備。
(游戲準(zhǔn)備：10張白紙，10支記號(hào)筆。裁判積分的紙。)。
龔詩蕓：請(qǐng)張晨宇舉起答題紙，(主持人讀出答案)回答正確加十分(不夠默契不得分)。(叔叔，阿姨的生日是幾月幾號(hào))。
朱佳麗：第三題，孩子爸爸的陽歷生日是幾月幾號(hào)。
龔詩蕓：三輪過后，得分最低的是。。。。，請(qǐng)他們表演節(jié)目。
朱佳麗：歡送其他家長(zhǎng)和孩子退場(chǎng)。
曲藝篇。
李易莎：好玩的游戲之后精彩繼續(xù)。
高?。涸蹅儼嗤瑢W(xué)藏龍臥虎，能歌善舞，馬上進(jìn)入第二板塊：曲藝篇。
周明橙：哎，你知道當(dāng)下最紅的神曲是哪一首嗎?
孔藝婷：(當(dāng)然是筷子兄弟的《小蘋果》呀)。
李易莎：下面有請(qǐng)方媛媛、金天樂演唱神曲《小蘋果》，
高健：葫蘆絲伴奏盛昀姍、黃茹一、金信妤。
周明橙：有請(qǐng)王兆豐、劉洋現(xiàn)場(chǎng)完成素描作品，
孔藝婷：張浩天現(xiàn)場(chǎng)剪紙表演。
李易莎：人都說“唱得比說的好聽”，在咱班可未必，不信?那就請(qǐng)您聽好了。
孔藝婷：手機(jī)人人都有，可電話卻不是每個(gè)人都會(huì)打，你看，這位一句話可以搞定的事，竟然扯了2個(gè)多小時(shí)，咋回事?一聽斯晨毅、周佳駒帶來的相聲《打電話》便知道。周明橙：爸爸媽媽。我想說我會(huì)愛你多一點(diǎn)點(diǎn)，可我說不出口啊。
李易莎：沒事，那就聽駱心雨、金沁唱出來。
高?。和瑢W(xué)們合作表演勇氣可嘉，金躍強(qiáng)獨(dú)唱更是藝高人膽大。趕緊洗耳恭聽《茶之花》。
方媛媛：一輪表演后又來到了親子游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲：快樂擁抱。
金信妤：游戲規(guī)則：大家圍成一個(gè)圈，跟著音樂轉(zhuǎn)。當(dāng)主持人說出某一個(gè)數(shù)字后，5秒中內(nèi)找到最近的人抱在一起。找不到的淘汰，找到的人繼續(xù)游戲。
方媛媛：有請(qǐng)9到16號(hào)同學(xué)和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)游戲，有請(qǐng)游戲裁判做好準(zhǔn)備。
方媛媛甲說數(shù)字，金信妤馬上數(shù)5、4、3、2、1。游戲裁判馬上數(shù)人。
方媛媛：恭喜。。。獲得了最后的勝利。
金信妤：有請(qǐng)最先淘汰的。。。。表演節(jié)目。
胡嘉林：謝謝。。。的精彩表演，下面開始第二個(gè)游戲：我是小姚明。
王杰：游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后，孩子將碗中的花生向家長(zhǎng)手中的桶中投去。家長(zhǎng)配合接花生，最后比一比誰桶中的花生最多為獲勝者。最少的要表演節(jié)目。時(shí)間1分鐘。
(游戲準(zhǔn)備：10只桶，若干帶殼花生)。
胡嘉林：有請(qǐng)25到32號(hào)同學(xué)和他們的家長(zhǎng)上場(chǎng)游戲，有請(qǐng)裁判準(zhǔn)備。
王杰：預(yù)備，開始。
胡嘉林：時(shí)間到。。。。。組。。。顆花生，依次兩個(gè)輪流報(bào)數(shù)。
王杰：恭喜。。。。獲得了本輪游戲的冠軍。
胡嘉林：有請(qǐng)。。。表演節(jié)目。
樂器篇。
王尹珂：咱們的同學(xué)除了能說會(huì)唱，還會(huì)演奏各種樂器呢。
合：接下來我們就進(jìn)入樂器篇。
黃彌迦：首先有請(qǐng)李易莎和周明橙為我們帶來四手聯(lián)彈。
羅茹萍：有請(qǐng)李易莎爸爸為我們表演剪紙。
王尹珂：民樂是三校的特色這個(gè)三校都知道，葫蘆絲就是我們?nèi)Ｈ吮貙W(xué)的樂器，
羅茹萍：接下來有請(qǐng)陳家鵬、王杰、吳銀杰、方向、楊天宇、陳雨樂、王帥給我們帶來葫蘆絲合奏《茉莉花》。掌聲有請(qǐng)。
金凱悅：葫蘆絲的聲音真好聽，其實(shí)我們?nèi)Ｎ餮髽菲饕埠懿诲e(cuò)，下面就有請(qǐng)陳杰給我們帶來小號(hào)獨(dú)奏《人民海軍進(jìn)行曲》片段。
黃彌迦：謝謝陳杰給我們帶來的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞孔藝婷為我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《放馬歌》。掌聲有請(qǐng)。
金凱悅：最后為我們壓軸的賈小野，掌聲有請(qǐng)賈小野薩克斯演奏《月亮代表我的心》。
許卓林：大家晚上好!我們進(jìn)入最后一輪親子游戲。
劉洋：第一個(gè)：我是你的眼。
許卓林：游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)把眼睛閉上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)孩子用語言指揮家長(zhǎng)將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功。時(shí)間1分鐘。
劉洋：有請(qǐng)33到40號(hào)同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行游戲。
(游戲準(zhǔn)備：10個(gè)人臉，10副眉毛、鼻子、嘴巴)。
許卓林：預(yù)備，開始。
劉洋：時(shí)間到。請(qǐng)裁判投票。
許卓林：恭喜。。。請(qǐng)回位子就座。請(qǐng)。。。表演節(jié)目。
陳杰：第二個(gè)游戲：踩氣球。
楊天宇：游戲規(guī)則：游戲者將氣球綁在自己的腳腕處，一分鐘的時(shí)間里，既要盡量保護(hù)自己的氣球，又要努力踩爆別人的氣球，結(jié)束后哪個(gè)家庭剩下的氣球總數(shù)最多則獲勝。陳杰：有請(qǐng)41號(hào)到48號(hào)同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行游戲。
(游戲準(zhǔn)備：16或32個(gè)氣球，用繩子綁好。)。
楊天宇：預(yù)備，開始。
陳杰：時(shí)間到。請(qǐng)裁判統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
楊天宇：本場(chǎng)游戲的獲勝者是。。。。
陳杰：請(qǐng)。。。表演節(jié)目。
陳雨樂：全體起立，，
朗誦詩歌。
4、有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
7、全體起立、呼號(hào)(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)。
此時(shí)中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角,右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前,面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。
8、退旗、敬禮(鼓號(hào)齊奏退旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場(chǎng)至原出旗的位置。)禮畢。
9、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?！?BR> 兒童表演主持詞篇九
甲：伴著花的芬芳。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：我們迎來了六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們懷著激動(dòng)的`心情迎來了我們自己的節(jié)日。
甲：下面首先請(qǐng)我們的黃校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
乙：xx小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：第一個(gè)節(jié)目，開場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)。
乙：我愛我的祖國(guó)，我們愛黃河，我們愛長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《小瓜棚》，演唱者三一班宋琪同學(xué)。伴舞：xx、xx。
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛我的母校，我愛我的老師。
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班xx、四二班xx、xx、xx表演。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，x老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班xx、xx兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx、xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx、xx表演。
乙：我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班xx、xx演唱。
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班xx等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊(duì)演唱，領(lǐng)唱xx同學(xué)。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx、xx、xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞手語操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。
乙：小品《戲說西游記》，由六二班xx等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學(xué)表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)xx。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班xx、xx表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來的印度舞蹈《瓦加里》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家！
兒童表演主持詞篇十
合：大家上午好。
甲：春風(fēng)吹過柳葉飄揚(yáng)。
乙：美麗的花兒盡情綻放。
甲:春雨灑過大樹池塘。
乙：可愛的我們茁壯成長(zhǎng)。
甲帶著興高采烈的心情。
乙穿著五顏六色的衣裳。
甲聰明睿智的小朋友。
乙我們齊聚錦江禮堂。
甲送去五月的清風(fēng)颯爽。
乙迎來六月的絢麗芬芳。
甲輕快的腳步踏出微沙細(xì)浪。
乙愉悅的歌聲激起歡樂海洋。
甲六月，是初夏的足跡，聽蟬叫，聽蟲鳴，聽鳥語。
乙六月，是我們自己的節(jié)日，看書籍，看電視，看兒童劇甲我們不想只沉浸在書的海洋。
乙暢游童話世界是我們小小的渴望。
甲因?yàn)槟抢镉兄腔鄣膶?dǎo)航。
乙因?yàn)槟抢锸菈?mèng)開始的地方。
乙同時(shí)也感謝：維思德少兒潛能開發(fā)泡泡少兒英語夏洛克迷失逃脫大力推廣。
甲當(dāng)王子遇上灰姑娘。
乙從此不再有悲傷。
甲當(dāng)熊大遇上光頭強(qiáng)。
乙森林里的樹不會(huì)被砍光。
甲當(dāng)三只小豬遇上大灰狼。
乙故事的結(jié)局又將會(huì)是怎樣?
甲我們?cè)诨孟搿?BR> 乙我們?cè)谂瓮?BR> 甲在這特別的日子里。
乙在我們自己的節(jié)日里。
甲讓我們一起走進(jìn)童話世界。
乙看三只小豬如何智斗大灰狼。
合下面請(qǐng)欣賞精彩的大型人偶舞臺(tái)劇《三只小豬與大灰狼》。結(jié)束語。
甲漸漸消散的總是那些最美的風(fēng)景。
乙匆匆流走的總是那些的時(shí)光。
甲敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
乙聰明可愛的小伙伴們。
合我們好看的兒童劇在此完美落幕。
甲在這春光明媚的季節(jié)里。
乙在這舉國(guó)同慶的節(jié)日里。
甲我們相聚一堂。
乙我們共度歡樂時(shí)光。
甲濃郁的氣氛里，我們一起沉醉。
乙精彩的故事中，我們一起成長(zhǎng)。
甲都說春天孕育著未來。
乙都說少年憧憬著希望。
甲摯愛的家人為我們遮風(fēng)擋雨。
乙辛勤的老師為我們指引迷航。
甲我們從書本中收獲知識(shí)。
乙我們?cè)谕捓锛橙≈腔邸?BR> 甲我們傳遞文明，掀起新風(fēng)尚。
乙我們傳承道德，興禮儀之邦。
合少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
甲這里有我的夢(mèng)。
乙這里也有你夢(mèng)。
甲匯聚在錦江禮堂。
乙屹立在偉大的東方。
甲我們攜手共成長(zhǎng)。
乙我們并肩齊翱翔。
合親愛的小伙伴們，六一兒童節(jié)快樂，我們明年再見!
兒童表演主持詞篇十一
（四名主持人上場(chǎng)，敬禮）
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
合：下午好?。ň炊Y）
甲：我是，
乙：我是，
丙：我是，
?。何沂?，
甲：首先，我們代表全班同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！
乙：非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
丙：非常感謝您一直以來對(duì)三（2）班的支持、關(guān)心和幫助！
?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表三（2）班所有的同學(xué)，再次對(duì)你們說一聲。
合：謝謝?。ň瞎?BR> 甲：這一個(gè)學(xué)期，我們收獲了很多很多，
乙：在課堂上，我們收獲了知識(shí)；
丙：在老師那里，我們收獲了成長(zhǎng)；
?。涸谕瑢W(xué)那里，我們收獲了友情；
甲：還有，在爸爸媽媽那里，我們收獲了幸福。
乙：下面，就有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)周暢代表全班同學(xué)發(fā)表“學(xué)期感言”。
（主持人下，上）。
節(jié)目一：周暢代表發(fā)言。
（下，甲乙主持人上）。
甲：時(shí)間過得真快，不知不覺，日歷已經(jīng)翻開新的一頁；
乙：不知不覺，小樹又增加了一圈兒年輪；
甲：不知不覺，緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落；
乙：不知不覺，喧鬧的校園又將重歸安靜；
甲：我們也將拿起魔法棒，開始我們的“百變之旅”。
乙：請(qǐng)欣賞王甜帶給我們的《百變小魔女》。
（主持人下，上）。
節(jié)目二：演唱《百變小魔女》。
（下，丙丁主持人上）。
丙：《百變小魔女》唱出了我們的快樂咒語，
?。何覀兛梢宰兂珊芄裕?BR> 丙：我們可以變成很頑皮，
?。旱覀冇肋h(yuǎn)是世界最美麗的風(fēng)景。
丙：接下來請(qǐng)聽演奏的鋼琴《波爾卡》。
（主持人下，上）。
節(jié)目三：鋼琴演奏《波爾卡》。
（下，丙丁主持人上）。
丙：優(yōu)美歡快的鋼琴曲讓我們看到了同學(xué)們豐富的課余生活。
?。翰贿^下面這個(gè)節(jié)目也讓我們看到了同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活。
丙：有請(qǐng)我們的英語課代表，她要給我們講一個(gè)英語故事，《小蝌蚪找媽媽》。
（主持人下，上）。
節(jié)目四：講英語故事《小蝌蚪找媽媽》。
（下，甲乙主持人上）。
甲：，你知道我們班有多少個(gè)校合唱隊(duì)成員嗎？
乙：知道！個(gè)，而且還有個(gè)管樂隊(duì)成員，個(gè)田徑隊(duì)成員，還有……。
乙：有請(qǐng)。
（主持人下，曹等上）。
節(jié)目五：合唱《小烏鴉愛媽媽》。
（等下，乙主持人上）。
乙：接下來請(qǐng)欣賞于志煒的鋼琴獨(dú)奏。
（主持人下，上）。
節(jié)目六：鋼琴演奏。
（下，甲主持人上）。
（主持人下，上）。
節(jié)目七：表演《小棋盤大世界》，幻燈配合。
（下，丙主持人上）。
（主持人下，上）。
節(jié)目八：二重唱。
（下，丙丁主持人上）。
丙：，你認(rèn)為我們班學(xué)習(xí)的是誰？
?。寒?dāng)然是了。
丙：你知道我們班電子琴彈得的是誰？
?。哼€是??！
丙：算你答對(duì)了。
丁：接下來，請(qǐng)欣賞帶給我們的電子琴獨(dú)奏。
（丙丁主持人下，上）。
節(jié)目九：電子琴獨(dú)奏。
（下，甲丙主持人上）。
甲：有一個(gè)世界能裝下我們的理想，
丙：有一個(gè)世界能裝下我們的夢(mèng)想，
甲：這個(gè)世界帶給我們想象，
丙：這個(gè)世界帶給我們奇妙的感覺。
甲：讓我們一起來欣賞同學(xué)們五光十色的美術(shù)世界。
節(jié)目十：同學(xué)畫作展示。
乙：欣賞完了這些優(yōu)美的畫作，讓我們?cè)賮砺犅犕瑢W(xué)們的心聲。
丙：我們每個(gè)人都是家長(zhǎng)的希望，
乙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，
丙：他們無時(shí)無刻地不在關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，
乙：默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
丙：我們就象游子，永遠(yuǎn)都是他們心中的牽絆。
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《游子吟》。
（乙丙主持人下，上）。
節(jié)目十一：獨(dú)唱《游子吟》。
（下，丁主持人上）。
丁：今年是農(nóng)歷兔子年，歡迎的就是活潑可愛的兔子了。下面就有請(qǐng)我們班的兩只兔子給大家表演《兔子舞》。這可是今年糖球會(huì)開幕式的精彩片段。
（主持下，上）。
節(jié)目十二：《兔子舞》。
節(jié)目結(jié)束，全體演員上。
結(jié)束詞。
音樂《游子吟》。
甲：過去的一個(gè)學(xué)期，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一個(gè)學(xué)期，我們有汗水更有掌聲；
丙：今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)；
丁：我們將繼續(xù)探索、追求。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)架起了老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。
乙：今天的家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
丙：今天的家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解，
丁：今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我們的心與心相連，手與手相牽。
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
丙：今天的才藝展示到此結(jié)束，祝老師、家長(zhǎng)們新年快樂，身體健康，合家幸福！
?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，新的一年節(jié)節(jié)高！
合：謝謝大家?。ň瞎?。
音樂《游子吟》。
兒童表演主持詞篇十二
兒童劇是深受少年兒童歡迎的一種藝術(shù)形式，在少年兒童的成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著其它藝術(shù)品種不可替代的作用。下面就是本站小編給大家整理的兒童劇表演。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
乙：親愛的小伙伴們。
合：大家上午好。
甲：春風(fēng)吹過柳葉飄揚(yáng)。
乙：美麗的花兒盡情綻放。
甲:春雨灑過大樹池塘。
乙：可愛的我們茁壯成長(zhǎng)。
甲帶著興高采烈的心情。
乙穿著五顏六色的衣裳。
甲聰明睿智的小朋友。
乙我們齊聚錦江禮堂。
甲送去五月的清風(fēng)颯爽。
乙迎來六月的絢麗芬芳。
甲輕快的腳步踏出微沙細(xì)浪。
乙愉悅的歌聲激起歡樂海洋。
甲六月，是初夏的足跡，聽蟬叫，聽蟲鳴，聽鳥語。
乙暢游童話世界是我們小小的渴望。
甲因?yàn)槟抢镉兄腔鄣膶?dǎo)航。
乙因?yàn)槟抢锸菈?mèng)開始的地方。
乙同時(shí)也感謝：維思德少兒潛能開發(fā)泡泡少兒英語夏洛克迷失逃脫大力推廣。
甲當(dāng)王子遇上灰姑娘。
乙從此不再有悲傷。
甲當(dāng)熊大遇上光頭強(qiáng)。
乙森林里的樹不會(huì)被砍光。
甲當(dāng)三只小豬遇上大灰狼。
乙故事的結(jié)局又將會(huì)是怎樣?
甲我們?cè)诨孟搿?BR> 乙我們?cè)谂瓮?BR> 甲在這特別的日子里。
乙在我們自己的節(jié)日里。
甲讓我們一起走進(jìn)童話世界。
乙看三只小豬如何智斗大灰狼。
合下面請(qǐng)欣賞精彩的大型人偶舞臺(tái)劇《三只小豬與大灰狼》。結(jié)束語。
甲漸漸消散的總是那些最美的風(fēng)景。
乙匆匆流走的總是那些最好的時(shí)光。
甲敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
乙聰明可愛的小伙伴們。
合我們好看的兒童劇在此完美落幕。
甲在這春光明媚的季節(jié)里。
乙在這舉國(guó)同慶的節(jié)日里。
甲我們相聚一堂。
乙我們共度歡樂時(shí)光。
甲濃郁的氣氛里，我們一起沉醉。
乙精彩的故事中，我們一起成長(zhǎng)。
甲都說春天孕育著未來。
乙都說少年憧憬著希望。
甲摯愛的家人為我們遮風(fēng)擋雨。
乙辛勤的老師為我們指引迷航。
甲我們從書本中收獲知識(shí)。
乙我們?cè)谕捓锛橙≈腔邸?BR> 甲我們傳遞文明，掀起新風(fēng)尚。
乙我們傳承道德，興禮儀之邦。
合少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
甲這里有我的夢(mèng)。
乙這里也有你夢(mèng)。
甲匯聚在錦江禮堂。
乙屹立在偉大的東方。
甲我們攜手共成長(zhǎng)。
乙我們并肩齊翱翔。
合親愛的小伙伴們，六一兒童節(jié)快樂，我們明年再見!
篇章一：小主持人開場(chǎng)講話。
“她長(zhǎng)得十分漂亮，母親去世后，父親又娶了一位皇后，這個(gè)皇后嫉妒白雪公主，命令獵人殺死她，但獵人不忍心，告訴白雪公主逃往森林，結(jié)果白雪公主認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人，小矮人外出時(shí)，皇后扮成老太婆，毒死公主，最后善良美麗的白雪公主被王子救醒，從此他們過上了幸福的生活。”
下面有請(qǐng)我們海德堡park的小小業(yè)主們?yōu)槲覀儙砭实囊魳吠拕 栋籽┕鳌?(小小主持)。
演出中……。
非常感謝我們親愛的小業(yè)主們精彩的演出，下面有請(qǐng)我們海德堡park的劉經(jīng)理們給小朋友們送上精美的禮物，請(qǐng)小朋友們派一名代表上臺(tái)來領(lǐng)取禮品。(主持人)。
送禮物……。
篇章二：愛的奉獻(xiàn)。
今天，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾席中，來了一群特殊卻象天使一般純真的孩子。有人說，他們是星星的孩子，美麗而孤獨(dú)，像謎一樣，總也讓人摸不透。傳說他們來自遙遠(yuǎn)的星球，孤獨(dú)的生活在我們這個(gè)世界里，獨(dú)自閃爍。他們沉默寡言，獨(dú)來獨(dú)往，卻同樣有著五彩斑斕的內(nèi)心世界。他們渴望溫暖、向往交流卻無法表達(dá)情感，他們純潔，善良，專注，且富有靈性，讓我們用掌聲歡迎他們的到來!我們愛你，我們更想懂你。因難以和外界交流，自閉癥孩子常常不被理解。只有在社會(huì)各方的幫助下,這些特殊孩子才能走得更遠(yuǎn)，他們需要我們的關(guān)愛，需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)懷。今天我們良祝愛心基金會(huì)、陜西華商豪盛置業(yè)有限公司為今天到場(chǎng)的這些自閉癥孩子們送上一份心意和祝福(每人一套文具)。我們歡迎公益慈善團(tuán)隊(duì)中國(guó)獅子聯(lián)會(huì)陜西綠葉隊(duì)的獅友代為領(lǐng)取，并在會(huì)后為孩子們分發(fā)禮品。
各位朋友、各位孩子們和家長(zhǎng)們：
下午好!
上天給每個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的，拿走一樣?xùn)|西，便會(huì)用另外一樣來補(bǔ)償。孤獨(dú)癥孩子被稱為星星的孩子，他們有健全的身體，燦爛的笑容，純真的眼睛，相比其他的孩子們，在我看來，僅僅是少了些與人溝通的能力,而且有很多還有超長(zhǎng)的智力和能力。我作為長(zhǎng)期從事特殊兒童工作的西安中醫(yī)腦病醫(yī)院的一員和以正己助人服務(wù)社會(huì)為宗旨的獅子會(huì)會(huì)員，感到責(zé)任重大，越來越多的像孤獨(dú)癥孩子這樣的特殊兒童需要通過我們來獲得全社會(huì)的關(guān)注與關(guān)愛。
最近風(fēng)靡全球的冰桶挑戰(zhàn)賽，讓許多人關(guān)注到了漸凍人這個(gè)罕見病群體，從公益的角度上說，這是件極好的事情。有了這樣的活動(dòng)，才使得更多的人關(guān)注到了與他們生存在同一個(gè)地球上的特殊人群。
非常高興主辦方能提供這么好的機(jī)會(huì)，讓我們能帶著孩子們來到這里，欣賞西安市兒童劇院的精彩劇目。由于身體的原因，我們的這些孩子們，幾乎都沒有看過兒童劇。無法享受普通兒童所能享受到的童年精彩，但今天，在我們這個(gè)暖意融融的演出現(xiàn)場(chǎng)，我看到的是，孩子們并不缺少愛。這其中，有來自父母的，有來自我們這些醫(yī)護(hù)人員的，有來自像獅子會(huì)這樣的公益組織的，更有像主辦方這樣樂善好施的企業(yè)家的關(guān)愛。在這里，我忠心地表示感謝!非常感謝卓院長(zhǎng)精彩的講話，公益慈善是我們企業(yè)回饋社會(huì)的光榮責(zé)任和義務(wù)。關(guān)心兒童，就是關(guān)注未來!
關(guān)愛自閉癥兒童更需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，我們相信，在全社會(huì)的攜手幫助下，更多星星的孩子能早日康復(fù)，與我們一起享受健康、幸福、美好的生活。
接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一位特殊的來賓，一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的母親。在過去的20xx年中，她傾其所有，含辛茹苦、堅(jiān)韌執(zhí)著，在撫養(yǎng)自己自閉癥兒子的同時(shí)，創(chuàng)建了一所特殊兒童發(fā)展中心。來自全國(guó)24個(gè)省份的1000多名自閉癥及智障兒童在這里獲得康復(fù)、教育、快樂和尊嚴(yán)。使自閉癥孩子們有了一個(gè)溫暖的家園。
這是西安唯一獲得教育資質(zhì)的非營(yíng)利性民營(yíng)康復(fù)教育機(jī)構(gòu)。盡管獲得了無數(shù)榮譽(yù)，盡管有眾多的愛心人士和志愿者付出了自己的辛勤汗水，自閉癥康復(fù)所需的巨大付出，使得中心發(fā)展步履艱難，難以為繼。
為了改善中心特殊兒童康復(fù)設(shè)施，良祝愛心基金會(huì)、陜西華商豪盛置業(yè)有限公司攜手中國(guó)獅子會(huì)陜西綠葉服務(wù)隊(duì)，將在這里為西安心心特殊兒童發(fā)展中心捐贈(zèng)一個(gè)視聽康復(fù)訓(xùn)練室。希望這個(gè)視聽康復(fù)訓(xùn)練室能夠幫助更多的特殊兒童走向健康、走向歡樂!
下面讓我們們以熱烈的掌聲歡迎西安心心智障兒童發(fā)展中心張笑強(qiáng)園長(zhǎng)致辭。(主持人)尊敬的各位來賓!尊敬的西安豪盛置業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)李波先生、尊敬的陜西華商豪盛置業(yè)有限公司的全體員工朋友們!尊敬的良祝愛心基金會(huì)!尊敬的華商豪盛的業(yè)主朋友們!尊敬的各位愛心公益人士!大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表西安心心特殊兒童發(fā)展中心的孩子們，以及自閉癥患者群體及他們的家人對(duì)你們表示衷心的感謝!
古人說：“居善地，必有大德”
衷心祝福我們的愛心企業(yè)興旺發(fā)達(dá)!再創(chuàng)輝煌!衷心祝福各位業(yè)主朋友在這里置業(yè)興家!安居樂業(yè)!這里有真情!這里有誠(chéng)愛!這里一定有福報(bào)!這是我的心里話。
再次感謝西安華商豪盛置業(yè)有限公司給自閉癥孩子們的捐贈(zèng)!謝謝你們的善心愛意!
我希望在今后，能和大家一起攜手，了解、關(guān)注、關(guān)愛自閉癥，幫助他們能更好的融入我們的社會(huì)，我愿為此付出自己全部的力量!謝謝大家!
非常感謝張笑強(qiáng)園長(zhǎng)精彩的講話，下面由請(qǐng)良祝愛心基金會(huì)上臺(tái)捐贈(zèng)。(禮儀送上捐贈(zèng)牌)。
有請(qǐng)西安心心特殊兒童發(fā)展中心張笑強(qiáng)園長(zhǎng)接受捐贈(zèng)!
下面請(qǐng)大家欣賞來自西安兒童藝術(shù)劇院的演員們?yōu)槲覀儙砭实墓鎯和瘎 杜Z小豬》演出中……(主持人)。
篇章四：結(jié)束語。
非常感謝我們這些來自西安兒童劇院的朋友們，感謝她們精彩的演出，海德堡park是個(gè)總會(huì)給您帶來驚喜的地方，明天我們的月末大抽獎(jiǎng)更是豪禮享不停，您可以帶著家人前來參與，今晚我們的演出到此結(jié)束，感謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加晚會(huì)的所有來賓朋友，更要感謝我們海德堡park的小小業(yè)主們，因?yàn)橛心銈兾覀兊难莩霾艜?huì)更加的精彩，最后在這里祝您和家人身體健康，家庭幸福。我們明天再見!(主持人)。
甲：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，
乙：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，
甲：六月的歌聲響徹校園回響心頭。
乙：和風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，甲：我們迎來了松北中心校第四屆兒童劇展演的隆重召開。
甲：“快樂成長(zhǎng)、童心飛揚(yáng)”松北中心校第四屆兒童劇展演現(xiàn)在開始。
1、甲：愛是看不見的語言。
乙：愛是摸不到的感覺。
甲：愛是我們小小的心愿。
乙：愛像陽光溫暖我和你。
甲：請(qǐng)欣賞由辛佳老師指導(dǎo)的音樂劇《讓愛傳下去》。
2、甲：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。有云霧繚繞的美麗山川;草原上鮮花盛開;公園里綠樹成蔭;同學(xué)們這就是我們美麗的家，讓我們一起來保護(hù)她。請(qǐng)欣賞新鎮(zhèn)小學(xué)為我們帶來的情景劇《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，指導(dǎo)教師：唐艷紅。
3、乙：同學(xué)們?nèi)f物生長(zhǎng)都有一定的規(guī)律，包括我們也是一天一天慢慢的在成長(zhǎng)，可是有一群可憐的小禾苗卻因?yàn)樗麄冎魅颂笔褂昧瞬划?dāng)?shù)霓k法讓他們沒法再成長(zhǎng)了，同學(xué)們你們想知道是怎么回事嗎?讓我們一起去看看金星小學(xué)的課本劇《拔苗助長(zhǎng)》吧。
4、甲：同學(xué)們大家都聽說“妙手回春”吧，可是有一只小花貓卻自稱自己是《妙乎回春》，讓我們一起去看看這只小花貓的醫(yī)術(shù)怎么樣吧?請(qǐng)欣賞二年二班同學(xué)為大家?guī)淼耐拕 睹詈趸卮骸贰?BR> 5、乙：小熊愛吃甜食，吃了一大盤蜂蜜。好甜啊!甜到舌頭根，甜到牙齒根!突然，牙齒變酸了，變疼了，疼得小熊直叫喚。小熊怎么了?請(qǐng)欣賞二年二班表演的童話劇《小熊拔牙》。
6、甲：安徒生童話故事灰姑娘，是位善良而美麗的姑娘。我們每個(gè)人都希望像灰姑娘一樣，屬于自己的那個(gè)神奇的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由二年一班為我們帶來的童話劇《灰姑娘新傳》甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是幸福的花朵。
乙：我們是快樂的天使。
甲：每一天，我們都享受著陽光、雨露。
乙：每一天，我們都被身邊潮水般的愛包圍著。
甲：是父母、是親人、是老師、是同學(xué)、是母校，給了我們難以舍棄的這一切。乙：今天，我們應(yīng)該把最美的祝福送給為我們播撒幸福的人。
甲：我們祝福父母?jìng)兘】灯桨病?BR> 乙：祝老師們?nèi)f事如意甲：祝母校蒸蒸日上，祝福我們的祖國(guó)處處鮮花盛開，青春永在。
乙：祝即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們學(xué)業(yè)有成!
合：祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)!
甲：松北中心校第四屆兒童劇展演到此結(jié)束。
合：再見!
兒童表演主持詞篇十三
甲：六月的歌聲響徹校園回響心頭。
乙：和風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，甲：我們迎來了松北中心校第四屆兒童劇展演的隆重召開。
甲：“快樂成長(zhǎng)、童心飛揚(yáng)”松北中心校第四屆兒童劇展演現(xiàn)在開始。
1、甲：愛是看不見的語言。
乙：愛是摸不到的感覺。
甲：愛是我們小小的心愿。
乙：愛像陽光溫暖我和你。
甲：請(qǐng)欣賞由辛佳老師指導(dǎo)的音樂劇《讓愛傳下去》。
2、甲：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。有云霧繚繞的美麗山川;草原上鮮花盛開;公園里綠樹成蔭;同學(xué)們這就是我們美麗的家，讓我們一起來保護(hù)她。請(qǐng)欣賞新鎮(zhèn)小學(xué)為我們帶來的情景劇《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，指導(dǎo)教師：唐艷紅。
3、乙：同學(xué)們?nèi)f物生長(zhǎng)都有一定的規(guī)律，包括我們也是一天一天慢慢的在成長(zhǎng)，可是有一群可憐的小禾苗卻因?yàn)樗麄冎魅颂笔褂昧瞬划?dāng)?shù)霓k法讓他們沒法再成長(zhǎng)了，同學(xué)們你們想知道是怎么回事嗎?讓我們一起去看看金星小學(xué)的課本劇《拔苗助長(zhǎng)》吧。
4、甲：同學(xué)們大家都聽說“妙手回春”吧，可是有一只小花貓卻自稱自己是《妙乎回春》，讓我們一起去看看這只小花貓的醫(yī)術(shù)怎么樣吧?請(qǐng)欣賞二年二班同學(xué)為大家?guī)淼耐拕 睹詈趸卮骸贰?BR> 5、乙：小熊愛吃甜食，吃了一大盤蜂蜜。好甜啊!甜到舌頭根，甜到牙齒根!突然，牙齒變酸了，變疼了，疼得小熊直叫喚。小熊怎么了?請(qǐng)欣賞二年二班表演的童話劇《小熊拔牙》。
6、甲：安徒生童話故事灰姑娘，是位善良而美麗的姑娘。我們每個(gè)人都希望像灰姑娘一樣，屬于自己的那個(gè)神奇的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由二年一班為我們帶來的童話劇《灰姑娘新傳》甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是幸福的花朵。
乙：我們是快樂的天使。
甲：每一天，我們都享受著陽光、雨露。
乙：每一天，我們都被身邊潮水般的愛包圍著。
甲：是父母、是親人、是老師、是同學(xué)、是母校，給了我們難以舍棄的這一切。乙：今天，我們應(yīng)該把最美的祝福送給為我們播撒幸福的人。
甲：我們祝福父母?jìng)兘】灯桨病?BR> 乙：祝老師們?nèi)f事如意甲：祝母校蒸蒸日上，祝福我們的祖國(guó)處處鮮花盛開，青春永在。
乙：祝即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們學(xué)業(yè)有成!
合：祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)!
甲：松北中心校第四屆兒童劇展演到此結(jié)束。
合：再見!
兒童表演主持詞篇十四
栗2：大家好！
栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱。
栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了。
栗2：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
李：今天是全世界兒童的節(jié)日。
王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
栗2：在這里我們真誠(chéng)的說一聲：謝謝。
栗1：六一的鮮花絢麗多彩！
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福。
王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼。
栗1：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》。
王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數(shù)字歌》。
栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
李：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》。
（四）武術(shù)操：《中國(guó)功夫》。
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》。
栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友。
李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？
栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
（六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》。
王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。
（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》。
栗1：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》。
（九）舞蹈：《和快樂在一起》。
（十）舞蹈：《彩虹的約定》。
（十一）舞蹈：《小小兵》。
栗1：我聽到好多小朋友說長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》。
（十三）韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》。
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽過嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂動(dòng)起來》。
栗1：你想健康嗎？動(dòng)起來！
李：你想快樂嗎？動(dòng)起來！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動(dòng)起來"！
栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》。
栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》！
（十六）模特表演：時(shí)裝。
栗1：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來魅力四射的時(shí)裝表演秀。
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》。
（十八）合唱：《送別》。
栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學(xué)校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由xxx園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請(qǐng)！
（十九）舞蹈：《香水百合》。
（二十）合唱：《慶祝六一》。
栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國(guó)際兒童歌）。
兒童表演主持詞篇十五
“她長(zhǎng)得十分漂亮，母親去世后，父親又娶了一位皇后，這個(gè)皇后嫉妒白雪公主，命令獵人殺死她，但獵人不忍心，告訴白雪公主逃往森林，結(jié)果白雪公主認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人，小矮人外出時(shí)，皇后扮成老太婆，毒死公主，最后善良美麗的白雪公主被王子救醒，從此他們過上了幸福的生活。”
下面有請(qǐng)我們海德堡park的小小業(yè)主們?yōu)槲覀儙砭实囊魳吠拕 栋籽┕鳌?(小小主持)。
演出中……。
非常感謝我們親愛的小業(yè)主們精彩的演出，下面有請(qǐng)我們海德堡park的劉經(jīng)理們給小朋友們送上精美的禮物，請(qǐng)小朋友們派一名代表上臺(tái)來領(lǐng)取禮品。(主持人)。
送禮物……。
篇章二：愛的奉獻(xiàn)。
今天，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾席中，來了一群特殊卻象天使一般純真的孩子。有人說，他們是星星的孩子，美麗而孤獨(dú)，像謎一樣，總也讓人摸不透。傳說他們來自遙遠(yuǎn)的星球，孤獨(dú)的生活在我們這個(gè)世界里，獨(dú)自閃爍。他們沉默寡言，獨(dú)來獨(dú)往，卻同樣有著五彩斑斕的內(nèi)心世界。他們渴望溫暖、向往交流卻無法表達(dá)情感，他們純潔，善良，專注，且富有靈性，讓我們用掌聲歡迎他們的到來!我們愛你，我們更想懂你。因難以和外界交流，自閉癥孩子常常不被理解。只有在社會(huì)各方的幫助下,這些特殊孩子才能走得更遠(yuǎn)，他們需要我們的關(guān)愛，需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)懷。今天我們良祝愛心基金會(huì)、陜西華商豪盛置業(yè)有限公司為今天到場(chǎng)的這些自閉癥孩子們送上一份心意和祝福(每人一套文具)。我們歡迎公益慈善團(tuán)隊(duì)中國(guó)獅子聯(lián)會(huì)陜西綠葉隊(duì)的獅友代為領(lǐng)取，并在會(huì)后為孩子們分發(fā)禮品。
各位朋友、各位孩子們和家長(zhǎng)們：
下午好!
上天給每個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的，拿走一樣?xùn)|西，便會(huì)用另外一樣來補(bǔ)償。孤獨(dú)癥孩子被稱為星星的孩子，他們有健全的身體，燦爛的笑容，純真的眼睛，相比其他的孩子們，在我看來，僅僅是少了些與人溝通的能力,而且有很多還有超長(zhǎng)的智力和能力。我作為長(zhǎng)期從事特殊兒童工作的西安中醫(yī)腦病醫(yī)院的一員和以正己助人服務(wù)社會(huì)為宗旨的獅子會(huì)會(huì)員，感到責(zé)任重大，越來越多的像孤獨(dú)癥孩子這樣的特殊兒童需要通過我們來獲得全社會(huì)的關(guān)注與關(guān)愛。
最近風(fēng)靡全球的冰桶挑戰(zhàn)賽，讓許多人關(guān)注到了漸凍人這個(gè)罕見病群體，從公益的角度上說，這是件極好的事情。有了這樣的活動(dòng)，才使得更多的人關(guān)注到了與他們生存在同一個(gè)地球上的特殊人群。
非常高興主辦方能提供這么好的機(jī)會(huì)，讓我們能帶著孩子們來到這里，欣賞西安市兒童劇院的精彩劇目。由于身體的原因，我們的這些孩子們，幾乎都沒有看過兒童劇。無法享受普通兒童所能享受到的童年精彩，但今天，在我們這個(gè)暖意融融的演出現(xiàn)場(chǎng)，我看到的是，孩子們并不缺少愛。這其中，有來自父母的，有來自我們這些醫(yī)護(hù)人員的，有來自像獅子會(huì)這樣的公益組織的，更有像主辦方這樣樂善好施的企業(yè)家的關(guān)愛。在這里，我忠心地表示感謝!非常感謝卓院長(zhǎng)精彩的講話，公益慈善是我們企業(yè)回饋社會(huì)的光榮責(zé)任和義務(wù)。關(guān)心兒童，就是關(guān)注未來!
關(guān)愛自閉癥兒童更需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，我們相信，在全社會(huì)的攜手幫助下，更多星星的孩子能早日康復(fù)，與我們一起享受健康、幸福、美好的生活。
接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一位特殊的來賓，一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的母親。在過去的16年中，她傾其所有，含辛茹苦、堅(jiān)韌執(zhí)著，在撫養(yǎng)自己自閉癥兒子的同時(shí)，創(chuàng)建了一所特殊兒童發(fā)展中心。來自全國(guó)24個(gè)省份的1000多名自閉癥及智障兒童在這里獲得康復(fù)、教育、快樂和尊嚴(yán)。使自閉癥孩子們有了一個(gè)溫暖的家園。
這是西安獲得教育資質(zhì)的非營(yíng)利性民營(yíng)康復(fù)教育機(jī)構(gòu)。盡管獲得了無數(shù)榮譽(yù)，盡管有眾多的愛心人士和志愿者付出了自己的辛勤汗水，自閉癥康復(fù)所需的巨大付出，使得中心發(fā)展步履艱難，難以為繼。
為了改善中心特殊兒童康復(fù)設(shè)施，良祝愛心基金會(huì)、陜西華商豪盛置業(yè)有限公司攜手中國(guó)獅子會(huì)陜西綠葉服務(wù)隊(duì)，將在這里為西安心心特殊兒童發(fā)展中心捐贈(zèng)一個(gè)視聽康復(fù)訓(xùn)練室。希望這個(gè)視聽康復(fù)訓(xùn)練室能夠幫助更多的特殊兒童走向健康、走向歡樂!
下面讓我們們以熱烈的掌聲歡迎西安心心智障兒童發(fā)展中心張笑強(qiáng)園長(zhǎng)致辭。(主持人)尊敬的各位來賓!尊敬的西安豪盛置業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)李波先生、尊敬的陜西華商豪盛置業(yè)有限公司的全體員工朋友們!尊敬的良祝愛心基金會(huì)!尊敬的華商豪盛的業(yè)主朋友們!尊敬的各位愛心公益人士!大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表西安心心特殊兒童發(fā)展中心的孩子們，以及自閉癥患者群體及他們的家人對(duì)你們表示衷心的感謝!
古人說：“居善地，必有大德”
衷心祝福我們的愛心企業(yè)興旺發(fā)達(dá)!再創(chuàng)輝煌!衷心祝福各位業(yè)主朋友在這里置業(yè)興家!安居樂業(yè)!這里有真情!這里有誠(chéng)愛!這里一定有福報(bào)!這是我的心里話。
再次感謝西安華商豪盛置業(yè)有限公司給自閉癥孩子們的捐贈(zèng)!謝謝你們的善心愛意!
我希望在今后，能和大家一起攜手，了解、關(guān)注、關(guān)愛自閉癥，幫助他們能更好的融入我們的社會(huì)，我愿為此付出自己全部的力量!謝謝大家!
非常感謝張笑強(qiáng)園長(zhǎng)精彩的講話，下面由請(qǐng)良祝愛心基金會(huì)上臺(tái)捐贈(zèng)。(禮儀送上捐贈(zèng)牌)。
有請(qǐng)西安心心特殊兒童發(fā)展中心張笑強(qiáng)園長(zhǎng)接受捐贈(zèng)!
下面請(qǐng)大家欣賞來自西安兒童藝術(shù)劇院的演員們?yōu)槲覀儙砭实墓鎯和瘎 杜Z小豬》演出中……(主持人)。
篇章四：結(jié)束語。
非常感謝我們這些來自西安兒童劇院的朋友們，感謝她們精彩的演出，海德堡park是個(gè)總會(huì)給您帶來驚喜的地方，明天我們的月末大抽獎(jiǎng)更是豪禮享不停，您可以帶著家人前來參與，今晚我們的演出到此結(jié)束，感謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加晚會(huì)的所有來賓朋友，更要感謝我們海德堡park的小小業(yè)主們，因?yàn)橛心銈兾覀兊难莩霾艜?huì)更加的精彩，最后在這里祝您和家人身體健康，家庭幸福。我們明天再見!(主持人)。
甲：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，
乙：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，
甲：六月的歌聲響徹校園回響心頭。
乙：和風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，甲：我們迎來了松北中心校第四屆兒童劇展演的隆重召開。
甲：“快樂成長(zhǎng)、童心飛揚(yáng)”松北中心校第四屆兒童劇展演現(xiàn)在開始。
1、甲：愛是看不見的語言。
乙：愛是摸不到的感覺。
甲：愛是我們小小的心愿。
乙：愛像陽光溫暖我和你。
甲：請(qǐng)欣賞由辛佳老師指導(dǎo)的音樂劇《讓愛傳下去》。
2、甲：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。有云霧繚繞的美麗山川;草原上鮮花盛開;公園里綠樹成蔭;同學(xué)們這就是我們美麗的家，讓我們一起來保護(hù)她。請(qǐng)欣賞新鎮(zhèn)小學(xué)為我們帶來的情景劇《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，指導(dǎo)教師：唐艷紅。
3、乙：同學(xué)們?nèi)f物生長(zhǎng)都有一定的規(guī)律，包括我們也是一天一天慢慢的在成長(zhǎng)，可是有一群可憐的小禾苗卻因?yàn)樗麄冎魅颂笔褂昧瞬划?dāng)?shù)霓k法讓他們沒法再成長(zhǎng)了，同學(xué)們你們想知道是怎么回事嗎?讓我們一起去看看金星小學(xué)的課本劇《拔苗助長(zhǎng)》吧。
4、甲：同學(xué)們大家都聽說“妙手回春”吧，可是有一只小花貓卻自稱自己是《妙乎回春》，讓我們一起去看看這只小花貓的醫(yī)術(shù)怎么樣吧?請(qǐng)欣賞二年二班同學(xué)為大家?guī)淼耐拕 睹詈趸卮骸贰?BR> 5、乙：小熊愛吃甜食，吃了一大盤蜂蜜。好甜啊!甜到舌頭根，甜到牙齒根!突然，牙齒變酸了，變疼了，疼得小熊直叫喚。小熊怎么了?請(qǐng)欣賞二年二班表演的童話劇《小熊拔牙》。
6、甲：安徒生童話故事灰姑娘，是位善良而美麗的姑娘。我們每個(gè)人都希望像灰姑娘一樣，屬于自己的那個(gè)神奇的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由二年一班為我們帶來的童話劇《灰姑娘新傳》甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是幸福的花朵。
乙：我們是快樂的天使。
甲：每一天，我們都享受著陽光、雨露。
乙：每一天，我們都被身邊潮水般的愛包圍著。
甲：是父母、是親人、是老師、是同學(xué)、是母校，給了我們難以舍棄的這一切。乙：今天，我們應(yīng)該把最美的祝福送給為我們播撒幸福的人。
甲：我們祝福父母?jìng)兘】灯桨病?BR> 乙：祝老師們?nèi)f事如意甲：祝母校蒸蒸日上，祝福我們的祖國(guó)處處鮮花盛開，青春永在。
乙：祝即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們學(xué)業(yè)有成!
合：祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)!
甲：松北中心校第四屆兒童劇展演到此結(jié)束。
合：再見!
甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
乙：親愛的小伙伴們。
合：大家上午好。
甲：春風(fēng)吹過柳葉飄揚(yáng)。
乙：美麗的花兒盡情綻放。
甲:春雨灑過大樹池塘。
乙：可愛的我們茁壯成長(zhǎng)。
甲帶著興高采烈的心情。
乙穿著五顏六色的衣裳。
甲聰明睿智的小朋友。
乙我們齊聚錦江禮堂。
甲送去五月的清風(fēng)颯爽。
乙迎來六月的絢麗芬芳。
甲輕快的腳步踏出微沙細(xì)浪。
乙愉悅的歌聲激起歡樂海洋。
甲六月，是初夏的足跡，聽蟬叫，聽蟲鳴，聽鳥語。
乙六月，是我們自己的節(jié)日，看書籍，看電視，看兒童劇甲我們不想只沉浸在書的海洋。
乙暢游童話世界是我們小小的渴望。
甲因?yàn)槟抢镉兄腔鄣膶?dǎo)航。
乙因?yàn)槟抢锸菈?mèng)開始的地方。
乙同時(shí)也感謝：維思德少兒潛能開發(fā)泡泡少兒英語夏洛克迷失逃脫大力推廣。
甲當(dāng)王子遇上灰姑娘。
乙從此不再有悲傷。
甲當(dāng)熊大遇上光頭強(qiáng)。
乙森林里的樹不會(huì)被砍光。
甲當(dāng)三只小豬遇上大灰狼。
乙故事的結(jié)局又將會(huì)是怎樣?
甲我們?cè)诨孟搿?BR> 乙我們?cè)谂瓮?BR> 甲在這特別的日子里。
乙在我們自己的節(jié)日里。
甲讓我們一起走進(jìn)童話世界。
乙看三只小豬如何智斗大灰狼。
合下面請(qǐng)欣賞精彩的大型人偶舞臺(tái)劇《三只小豬與大灰狼》。結(jié)束語。
甲漸漸消散的總是那些最美的風(fēng)景。
乙匆匆流走的總是那些的時(shí)光。
甲敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
乙聰明可愛的小伙伴們。
合我們好看的兒童劇在此完美落幕。
甲在這春光明媚的季節(jié)里。
乙在這舉國(guó)同慶的節(jié)日里。
甲我們相聚一堂。
乙我們共度歡樂時(shí)光。
甲濃郁的氣氛里，我們一起沉醉。
乙精彩的故事中，我們一起成長(zhǎng)。
甲都說春天孕育著未來。
乙都說少年憧憬著希望。
甲摯愛的家人為我們遮風(fēng)擋雨。
乙辛勤的老師為我們指引迷航。
甲我們從書本中收獲知識(shí)。
乙我們?cè)谕捓锛橙≈腔邸?BR> 甲我們傳遞文明，掀起新風(fēng)尚。
乙我們傳承道德，興禮儀之邦。
合少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
甲這里有我的夢(mèng)。
乙這里也有你夢(mèng)。
甲匯聚在錦江禮堂。
乙屹立在偉大的東方。
甲我們攜手共成長(zhǎng)。
乙我們并肩齊翱翔。
合親愛的小伙伴們，六一兒童節(jié)快樂，我們明年再見!