學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)(專業(yè)17篇)

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    通過(guò)寫(xiě)總結(jié),我們可以更好地反思自己在某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以用一些例子、比喻等手法來(lái)增加文章的可讀性和吸引力。以下是小編精心整理的一些總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家提高總結(jié)的寫(xiě)作水平。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇一
    現(xiàn)任學(xué)校學(xué)生工作處副處長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)學(xué)生資助、醫(yī)保、征兵、宿舍管理、安全穩(wěn)定、檔案、突發(fā)事件處理等工作。
    本人自認(rèn)工作積極主動(dòng),對(duì)工作完成度高,可以較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),有條件要完成,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要完成。作為副處長(zhǎng),較好地充當(dāng)了助手的角色,為處長(zhǎng)分擔(dān)部分工作,共同將學(xué)工處打造成一個(gè)能戰(zhàn)斗,善戰(zhàn)斗的集體。對(duì)每一個(gè)來(lái)訪學(xué)生都能做到以生為本,切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題,從未將來(lái)訪學(xué)生拒之門(mén)外。
    1、理論修養(yǎng)不夠。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;尤其是在理論學(xué)習(xí)上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學(xué)得多一點(diǎn),與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)得少一點(diǎn),甚至很少涉獵,學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的傾向,不善于帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不善于理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。工作不夠細(xì)致,滿足于完成交辦的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研不夠,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠深入,還只停留在日常事務(wù)性工作處理上,沒(méi)有上升到理論高度,缺乏前瞻性。
    3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
    工作時(shí)間久了會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地。有時(shí)除了自己必需完成的'以外可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面,處理方法比較簡(jiǎn)單沒(méi)有創(chuàng)新精神。
    1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。
    在工作中,要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,以自身行動(dòng)展示黨員的模范帶頭作用。真正做到“平常時(shí)期看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái),危難時(shí)刻豁得出來(lái)”。在日常工作中,自我要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象,把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校形象結(jié)合起來(lái),自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校的整體形象。從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,為營(yíng)造和諧的工作環(huán)境發(fā)揮自我應(yīng)有的作用。
    2、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    作為一名黨員,要時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽晕胰松砀裱浴T趯W(xué)校中,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以生為本,高質(zhì)量地搞好學(xué)生管理工作;要圍繞工作,加強(qiáng)調(diào)查研究,深入實(shí)際、深入學(xué)生,了解掌握第一手材料,反映學(xué)生中存在的問(wèn)題,提出對(duì)策提議?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),我會(huì)拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。
    3、要勤奮學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)中心工作的本事和水平。
    我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí);二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同事請(qǐng)教。
    4、要扎實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
    在今后的工作中,我要正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,既堅(jiān)持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),又注意對(duì)同事的批評(píng)方式,要有與人為善的態(tài)度,經(jīng)過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)、交心談心,到達(dá)新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇二
    2020年以來(lái)在思想教育工作方面做了大量工作,面向全校學(xué)生開(kāi)展了“增強(qiáng)‘四個(gè)自信’,樹(shù)立正確‘三觀’”系列巡講報(bào)告會(huì)共舉行13場(chǎng);17名輔導(dǎo)員老師面向新生宣講習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,共計(jì)22場(chǎng);邀請(qǐng)河北省“習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神講師團(tuán)”成員楊桂俠教授以“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為題,在進(jìn)步講壇為我校輔導(dǎo)員老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。
    組織15名輔導(dǎo)員參加2020年河北省高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班(第二期)。針對(duì)全體輔導(dǎo)員開(kāi)展了《學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)知識(shí)技能》專題培訓(xùn)。組織開(kāi)展我校第五屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽等工作。組織開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng);做好2020屆畢業(yè)生文明離校工作和2020級(jí)新生入學(xué)教育工作;認(rèn)真組織開(kāi)展校園貸排查工作;落實(shí)寒假送溫暖和暑期大家訪等工作。
    聘用了少數(shù)民族專職輔導(dǎo)員阿萊·熱依扎別克,增強(qiáng)了對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)。圓滿完成了各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作和各級(jí)各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審工作。
    (2)學(xué)生事務(wù)管理。
    完成2020屆畢業(yè)生學(xué)歷信息和2020級(jí)新生學(xué)籍信息的統(tǒng)計(jì)上報(bào);完成了2020年度評(píng)估基礎(chǔ)和高等教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。完成2020屆畢業(yè)生檔案組檔和轉(zhuǎn)遞工作。修訂了2020版學(xué)生手冊(cè)。
    (3)學(xué)生資助工作。
    做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。全校家庭經(jīng)濟(jì)困難備案學(xué)生占在校生的30%左右;組織并完成了2020春季學(xué)期國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作和秋季獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審與發(fā)放工作;為學(xué)生提供校內(nèi)勤工助學(xué)固定崗位149個(gè);按時(shí)完成2020年高校學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國(guó)家資助受理與統(tǒng)計(jì)工作。
    組織11次全校衛(wèi)生大檢查;保證每月出版一期《公寓生活》;開(kāi)展第二十屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng);及時(shí)處理各種維修保修工作,其中小型維修涉及到近4500次人工維修,大型維修共計(jì)248次;完成宿舍搬遷工作和新生宿舍改造工作;辦理宿舍調(diào)整手續(xù),辦理畢業(yè)生離校退宿手續(xù)和新生入住工作,辦理暑期留宿工作。
    (5)心理健康教育工作。
    開(kāi)展以“新時(shí)代、心征程、心夢(mèng)想”為主題的心理健康活動(dòng)月活動(dòng);修訂頒發(fā)了《2020級(jí)新生心理教育手冊(cè)》;完成了2020級(jí)新生心理普查4154人次,建立心理檔案4154份,對(duì)普查篩選出的370名心理預(yù)警學(xué)生進(jìn)行了邀約回訪服務(wù)。
    (6)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。
    組織的2020年畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)暨衡水學(xué)院雙選會(huì)。匯集衡水及周邊地市知名企業(yè)300余家,提供用人崗位7000余個(gè),近千名學(xué)生與用人單位達(dá)成就業(yè)及實(shí)習(xí)的初步意向。
    制定衡水學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)(實(shí)習(xí))基地協(xié)議書(shū),最新統(tǒng)計(jì)衡水學(xué)院就業(yè)(實(shí)習(xí))基地81家,制作就業(yè)(實(shí)習(xí))基地牌匾。就業(yè)網(wǎng)發(fā)布114家單位招聘信息,舉辦美國(guó)輝瑞制藥與華為慧通等知名企業(yè)來(lái)我校舉辦校園宣講會(huì)。
    編寫(xiě)印制各類材料匯編,主要包括《2020年畢業(yè)生資源信息》、《2020年畢業(yè)生資源信息》、《2020年大學(xué)生就業(yè)服務(wù)月材料匯編》、《2020年優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采錄》、《大學(xué)生就業(yè)指南》。
    (7)就業(yè)管理工作。
    完成2020屆畢業(yè)生的生源數(shù)據(jù)庫(kù)、就業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的準(zhǔn)確填報(bào)并打印報(bào)到證,做好核發(fā)工作。組織完成2020年預(yù)計(jì)畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、審核、上報(bào)工作。2020年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告》等材料。修訂了《衡水學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行辦法》、《衡水學(xué)院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查實(shí)施辦法》、《衡水學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)援助暫行辦法》、《衡水學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)(實(shí)習(xí))基地建設(shè)實(shí)施方案》等與就業(yè)相關(guān)的各類文件。
    (8)易班發(fā)展中心工作。
    2020年,易班發(fā)展中心成立以來(lái),堅(jiān)持通過(guò)微信平臺(tái)、易班平臺(tái)和新浪微博以及qq空間公眾平臺(tái)等新媒體平臺(tái),積極滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,共發(fā)布文章近500篇;拍攝制作《我是衡院人,點(diǎn)亮中國(guó)贊》、《點(diǎn)贊中國(guó)手指舞衡院版》等原創(chuàng)愛(ài)國(guó)助力引導(dǎo)視頻,還推出了反映校園生活和活動(dòng)各類大小視頻近60余部;發(fā)布衡院大小事,反映校園學(xué)習(xí)、生活,衡院美景美圖等各類原創(chuàng)視頻近70部。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇三
    xx年,本人在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,緊緊圍繞學(xué)院xx年工作要點(diǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,以高度的責(zé)任感和工作熱情積極開(kāi)展“全面質(zhì)量管理年”的內(nèi)涵建設(shè)。
    認(rèn)真制定xx年學(xué)生和工作行事歷,項(xiàng)目落實(shí)到周,任務(wù)分解到人,提高工作規(guī)范性;每周召開(kāi)學(xué)生工作例會(huì),定期刊出學(xué)工簡(jiǎn)報(bào);個(gè)人工作總結(jié)范文積極探究學(xué)生教育管理工作模式,完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項(xiàng),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生違紀(jì)、退學(xué)、走讀審批等日常學(xué)生事務(wù)程序;啟用學(xué)生信息管理系統(tǒng),推進(jìn)學(xué)生管理信息化;籌建大學(xué)生事務(wù)中心。
    成立了學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生資助管理中心,組織修訂了《新生入學(xué)綠色通道實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,組織累計(jì)資助學(xué)生8761人次,累計(jì)金額756萬(wàn)余元,組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
    組織出版了四期心理健康報(bào)(《漣漪》),安排老師以現(xiàn)場(chǎng)咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進(jìn)行心理咨詢,成功舉辦了大學(xué)生心理健康節(jié)。
    組織完成了11幢學(xué)生公寓相關(guān)管理工作,開(kāi)展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競(jìng)賽等活動(dòng);完成了x7x8學(xué)生公寓床配備、公寓托管招標(biāo)工作;修訂了《學(xué)生公寓管理考核辦法》,成立了學(xué)生公寓自我管理委員會(huì)。
    組織完成了xx級(jí)3000余名新生國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練計(jì)劃,開(kāi)設(shè)了軍事理論課,完成了省教育廳關(guān)于普通高等學(xué)校軍事課考核的相關(guān)材料。
    xx年度,在完成本部門(mén)的同時(shí),和學(xué)院相關(guān)部門(mén)一起完成了院第2田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五月的風(fēng)”頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)”、“八榮八恥”萬(wàn)人簽名活動(dòng)、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動(dòng)、“廉政文化進(jìn)校園”、大學(xué)生思想政治教育工作考核、貫徹落實(shí)新《規(guī)定》檢查(并在大會(huì)交流)、軍事理論課考核評(píng)估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學(xué)生事務(wù)中心籌建、195名學(xué)生黨員的組織發(fā)展工作。
    xx年主要參與完成學(xué)生公寓床、學(xué)生證卡招標(biāo)采購(gòu)任務(wù),工作中嚴(yán)格遵守學(xué)院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定,做到廉潔自律。
    組織制定了《輔導(dǎo)員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》、《學(xué)生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程(流程)49項(xiàng);成立學(xué)生公寓自我管理委員會(huì),籌建大學(xué)生事務(wù)中心;組織開(kāi)設(shè)了軍事理論課;工作處完成了大學(xué)生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評(píng)估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研;貫徹落實(shí)新《規(guī)定》情況作省教育廳大會(huì)交流,院內(nèi)立項(xiàng)課題一項(xiàng)。
    2、二級(jí)管理機(jī)制的完善和發(fā)展有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇四
    不知不覺(jué),身為生物工程學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席已經(jīng)有一學(xué)期的時(shí)間了,從接到換屆的任命書(shū)以來(lái),身上就擔(dān)任著一種責(zé)任,不單單是一個(gè)榮譽(yù),同時(shí)也是一種責(zé)任的所在。從一名校團(tuán)委組織部團(tuán)務(wù)一部員到我院文娛部的副部長(zhǎng),再到我院學(xué)生會(huì)副主席,它不僅是職務(wù)的轉(zhuǎn)變,同時(shí)也是工作思想的工作方法的轉(zhuǎn)變。按照老師的指示,開(kāi)展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和工作,并且協(xié)調(diào)我所負(fù)責(zé)部門(mén),并順利的'完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真完成我的本職工作。現(xiàn)在將20xx年度學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)做出如下匯報(bào):
    在分管辦公室半年的時(shí)間里,我盡力將我自己的所學(xué)所悟教授給所帶部門(mén),但與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了很多道理。
    首先,辦公室隸屬生物工程學(xué)院學(xué)生會(huì),是學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)間的樞紐,是一個(gè)負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的部門(mén)。辦公室的主要工作如下:
    1、負(fù)責(zé)對(duì)各部門(mén)的活動(dòng)資料進(jìn)行整理和存檔;
    2、負(fù)責(zé)各種會(huì)議和活動(dòng)的通知,以及做好會(huì)議記錄;
    3、對(duì)各個(gè)部門(mén)及部門(mén)成員的工作進(jìn)行da考核;
    4、負(fù)責(zé)整理和保管學(xué)院學(xué)生會(huì)的物資;
    5、負(fù)責(zé)收集各部門(mén)相關(guān)信息并做出安排。另外,辦公室對(duì)學(xué)院學(xué)生科技創(chuàng)新工作起領(lǐng)導(dǎo)作用,帶領(lǐng)有創(chuàng)新精神的同學(xué)進(jìn)行科技創(chuàng)新,把想法付諸實(shí)踐。
    其次,是在學(xué)生會(huì)的工作中,我積極做好上傳下達(dá)的作用。每月按時(shí)將學(xué)院活動(dòng)資料收集整理后發(fā)往校秘書(shū)處跟易班主秘席書(shū)團(tuán)處,按時(shí)完成每月的學(xué)院考核工作。同時(shí),幫助學(xué)院老師完成學(xué)校下達(dá)學(xué)生會(huì)的任務(wù),積極發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
    但是,我的工作中仍然存在一定的不足:
    1、由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作不能達(dá)到完美,缺乏整體性、連續(xù)性和大局意識(shí)。
    2、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展,忽視了對(duì)日常工作的監(jiān)督和管理。經(jīng)常會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題,如,學(xué)院經(jīng)費(fèi)等。
    3、學(xué)生會(huì)工作檢查不到位,許多檢查記錄沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行匯總、公布,上交。
    4、自己思想認(rèn)識(shí)還需提高,面對(duì)事情不能過(guò)于急,需要冷靜思考,多向他人詢問(wèn)方法和意見(jiàn)。
    針對(duì)在一系列的活動(dòng)之中我看到了一些不足之處,在此我提一些下個(gè)學(xué)期的工作要求:
    1、每一次活動(dòng)過(guò)后各部門(mén)一定要保存好相關(guān)材料,以備下次之需;
    2、要做好干部的培訓(xùn)工作(主席團(tuán)會(huì)協(xié)助);
    4、要加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的體制建設(shè)(部長(zhǎng)要注意了)。
    5、每次活動(dòng)各部門(mén)部長(zhǎng)必須把任務(wù)落實(shí)到人;
    6、活動(dòng)的宣傳工作要加強(qiáng),不要局限于海報(bào)。
    總的來(lái)說(shuō),工作是忙碌的,但感到的是充實(shí),因?yàn)楦鴮W(xué)生干部、老師一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動(dòng)成功的喜悅。每一個(gè)部門(mén)的人員都是那樣的團(tuán)結(jié)上進(jìn)。他們不畏艱難,開(kāi)拓進(jìn)取。我系學(xué)生會(huì)見(jiàn)證了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時(shí),也希望下學(xué)期在總結(jié)了個(gè)人不足之后,讓學(xué)生會(huì)的工作越做越好,通過(guò)大家的共同努力,把我們學(xué)生會(huì)的工作做的更好。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇五
    我們剛?cè)胄@,怎樣可能不積極參加各種活動(dòng)呢?出現(xiàn)這類情況,有兩點(diǎn)緣由,1我們不知道這個(gè)活動(dòng)2活動(dòng)對(duì)我們沒(méi)有吸引力。
    我是實(shí)踐部的,消息還算通達(dá)。可同學(xué)們可就真的恍若隔世了,我院的風(fēng)采比賽耗時(shí)一個(gè)多月,決賽那天晚上,我碰到同學(xué),說(shuō)我看決賽,他很驚奇:“那個(gè)比賽開(kāi)始了啊?!”我也很驚奇我簡(jiǎn)直不知道宣傳部究竟是怎樣宣傳的,今天的工作總結(jié)上,我也發(fā)現(xiàn)很多活動(dòng)我根本都不知道,但我們的干部居然算到自己的'業(yè)績(jī)里了。
    我很無(wú)語(yǔ),連學(xué)生會(huì)自己的同事都不知道你在干甚么,我這幫大一的新生,由怎樣積極參加院里的各種活動(dòng)呢?作為班長(zhǎng),我很清楚那種為完成指標(biāo)的臨時(shí)活動(dòng)。隨便一個(gè)地方,拉條橫幅,,留幾張照片,然后解散?;厝ィ瑢?xiě)份文彩彌漫的活動(dòng)總結(jié),班級(jí)和老師都皆大歡樂(lè)。可,苦了同學(xué),不知道自己在干甚么。
    這樣的活動(dòng),徒有其名,有人愿意積極參加嗎?我深入檢討,那次實(shí)在是由于太倉(cāng)促,所以我做了這樣的事,結(jié)果,同學(xué)們大為不滿。
    我們可以辛勞,可以為工作犧牲很多,可我們不愿被當(dāng)猴甩。我們希望看到自己的工作成果,而不是工作總結(jié)上的幾句溢美之詞。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇六
    1、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要全面加強(qiáng)政治理論及黨建業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)理論研究,不斷提高理論素養(yǎng),提升工作業(yè)務(wù)能力,開(kāi)拓工作思路路。
    2、工作意識(shí)、工作能力和工作創(chuàng)新有待加強(qiáng)。
    (1)思想政治教育工作特色不鮮明。在繼續(xù)實(shí)施我校思想政治教育“進(jìn)步計(jì)劃”的基礎(chǔ)上,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、樹(shù)典型抓品牌、新媒體宣傳等方面力爭(zhēng)抓出亮點(diǎn),突出思想政治教育工作特色。
    (2)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作特色不突出。在以“教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)”的前提下,充分發(fā)揮院系師生的主觀能動(dòng)性,結(jié)合院系學(xué)生的特點(diǎn),拓寬思路,探索新的學(xué)風(fēng)建設(shè)的途徑與方法,力爭(zhēng)形成有院系特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式。
    (3)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力有待提高。將通過(guò)成立“輔導(dǎo)員工作室”或“輔導(dǎo)員發(fā)展中心”進(jìn)一步探索提高輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力的新途徑。
    (4)畢業(yè)生就業(yè)工作體系有待完善。修訂、制定畢業(yè)生就業(yè)工作相關(guān)文件,形成制度體系,并著重各項(xiàng)就業(yè)工作的具體落實(shí),形成就業(yè)工作的系統(tǒng)化、機(jī)制化。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇七
    本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
    在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
    在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了學(xué)校竹笛社團(tuán)和校園廣播站,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
    面對(duì)過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇八
    20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
    這次我是在我景區(qū)管理所工作,實(shí)踐一個(gè)月,主要是進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐學(xué)習(xí),為人處事等。同時(shí)我還在一家餐廳里當(dāng)服務(wù)員,去親身體會(huì)這個(gè)崗位的意義。早上就在管理所工作,下午就當(dāng)服務(wù)員,當(dāng)售后服務(wù)員也只有一周的時(shí)間。
    學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我相信:我可以的',畢竟這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)也是大學(xué)的第一次,我相信自己。
    大家都知道當(dāng)餐廳的服務(wù)員是一件不易的事,這次我可是親身體會(huì)到了,一個(gè)忍字對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了,但忍無(wú)可忍時(shí)就無(wú)須在忍,我們要維護(hù)自己權(quán)力于尊嚴(yán)。
    這可是給我了一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
    這個(gè)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給了我不少收獲。使我接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然說(shuō)困難重重,但敢于參加社會(huì)實(shí)踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個(gè)人素質(zhì)與膽識(shí)。我還是進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐的人群中,想通過(guò)親身體會(huì)社會(huì)實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì),閱讀社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);在磨練中增強(qiáng)毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)拯救自己和別人的差距與不足。在當(dāng)今社會(huì),在就業(yè)問(wèn)題中,無(wú)經(jīng)驗(yàn)者往后排,茫茫人海獨(dú)徘徊,沒(méi)經(jīng)驗(yàn),自然而然做什么都感到陌生而猶豫。
    為了拓展自身的知識(shí)面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn),我們必須擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,逆水行舟,背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會(huì)實(shí)踐中成熟,少一點(diǎn)嫩氣;在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng),少一份脆弱;在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味,少了一味書(shū)生氣味;在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng),減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇九
    本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整,雖然工作的開(kāi)展還處在理清摸索的階段,但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在各部、處、室的通力配合下,在全校班主任的辛勤耕耘下,我們明確思路,把握原則,提倡校部緊密合作,開(kāi)展德育工作,進(jìn)展還是比較順暢。本學(xué)期主要工作回顧。
    1、豐富“愛(ài)的教育”內(nèi)涵,抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會(huì)上,我們明確提出:本學(xué)期學(xué)生處工作,以校風(fēng)建。
    設(shè)為重點(diǎn),繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法,堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合原則,積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理,探索和構(gòu)建以學(xué)生為本,充滿人文關(guān)懷,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)?!坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。
    我們把“愛(ài)的教育”分解為“傾聽(tīng)、感恩、尊重、寬吮四個(gè)因素,對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè)滲透“5e”方法。指出:一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5e)是:遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的眼力(envision);影響團(tuán)隊(duì)的魅力(energize);大膽開(kāi)拓的魄力(eager);快速行動(dòng)的執(zhí)行力(e_ecute);開(kāi)誠(chéng)布公的道德力(ethics)。本學(xué)期為提高班主任對(duì)日常班級(jí)管理信息的收集、處理能力,強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí),我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊(cè)》,人手一本,規(guī)范記載,定期考核。我們還把原來(lái)一月一次的“班主任”對(duì)象擴(kuò)大到德育干部共同參與的“德育”,實(shí)施“德育申報(bào)登記、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的形式,尤其是激發(fā)了班主任的“話語(yǔ)權(quán)”。
    11月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評(píng)選,借助筆試與面試形式,筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)及相關(guān)教育法律法規(guī),面試采用二選一方式,或者抽搭1個(gè)案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說(shuō)課;或者圍繞本班實(shí)際管理情況,開(kāi)展5-7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動(dòng),加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示,并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評(píng)。
    此外,我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動(dòng);5名德育管理者參加浙江省班主任年會(huì);2名老師參加寧波心理博士報(bào)告會(huì)。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人,學(xué)習(xí)回來(lái),都寫(xiě)出了培訓(xùn)體會(huì),供其他老師分享學(xué)習(xí)。
    2、加強(qiáng)以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的主題教育活動(dòng)。
    營(yíng)造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開(kāi)學(xué)第一周組織08級(jí)千名新生參加軍訓(xùn)。以隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)整理、國(guó)防教育、《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、集體意識(shí)和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法,撰寫(xiě)感言體會(huì),這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)既提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識(shí)。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下,推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)?!敝黝}海報(bào)展示活動(dòng),陶冶了學(xué)生高尚的情操。
    6、重視民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。開(kāi)展?jié)h族班與新疆班結(jié)對(duì)活動(dòng),在漢族班開(kāi)展民族政策宣傳活動(dòng)。學(xué)校每個(gè)黨員與新疆班學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng),高三學(xué)生的成人儀式,每一位結(jié)對(duì)的黨員教師給新疆班的學(xué)生寫(xiě)下了發(fā)自肺腑的成人寄語(yǔ),留下了殷切的希望。學(xué)校專門(mén)設(shè)立了課題《民族團(tuán)結(jié)教育策略研究》的研究工作。
    7、重視學(xué)生心理健康教育。除學(xué)校心理健康教育的常規(guī)工作外,每班的晨檢員和知心委員、心理的主題班會(huì)及黑板報(bào)宣傳等已經(jīng)被我們的老師和學(xué)生當(dāng)做一項(xiàng)常規(guī)項(xiàng)目來(lái)做。本學(xué)期心理咨詢室重新裝修后開(kāi)放,受到師生的歡迎,并且開(kāi)設(shè)心理放松室,聘請(qǐng)兼職心理教師定期開(kāi)展心理咨詢工作,保證了心理咨詢工作的常規(guī)化。
    三、溫馨教室建設(shè)——注重深入開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)。
    1、圍繞基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生管理,抓實(shí)常規(guī)工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,加強(qiáng)崗位落實(shí)制度,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。重視對(duì)學(xué)生儀表、自行車排放、遲到、班級(jí)內(nèi)務(wù)、保潔區(qū)、眼保健操、課間跑、黑板報(bào)制作、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等檢查管理;對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核;周五清校例行檢查;對(duì)一刻鐘勞動(dòng)檢查等,各項(xiàng)考核均納入到溫馨教室的評(píng)比之中。各班開(kāi)展了文明自律的承諾活動(dòng)。
    2、營(yíng)造特色班級(jí)文化氛圍。在原有的班級(jí)口號(hào)、宣傳櫥窗、綠化角等基礎(chǔ)上,為展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采、蓬勃活力,全面展示各班級(jí)良好的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,展示同學(xué)們的創(chuàng)新精神和設(shè)計(jì)能力,組織開(kāi)展了班徽活動(dòng),作為溫馨教室建設(shè)的一個(gè)項(xiàng)目。該項(xiàng)活動(dòng)獲得了廣大師生的積極支持,參與的面廣量大,很好地體現(xiàn)了學(xué)生的班級(jí)集體意識(shí),獲得很好的效果。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班亮出了自己班級(jí)的班徽,喊出了班級(jí)口號(hào),成為一道亮麗的風(fēng)景。
    3、注重團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)班級(jí)凝聚力。運(yùn)動(dòng)會(huì)、“一二.九”主題集會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、本學(xué)期兩次大的課間跑操展示評(píng)比(結(jié)合緊急疏散)等活動(dòng),需要組織紀(jì)律,需要?jiǎng)?chuàng)新思維,需要共同努力,由此從中體現(xiàn)出了每個(gè)班級(jí)的獨(dú)特文化風(fēng)格。
    4、樹(shù)立標(biāo)兵,重視榜樣的示范引領(lǐng)作用。各類獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者、各類先進(jìn)的表彰、班級(jí)干部的競(jìng)選等活動(dòng),為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍。
    四、其它工作。
    1、重視家委會(huì)工作。做好各班級(jí)的家長(zhǎng)代表來(lái)校辦公、調(diào)查,及時(shí)反饋有關(guān)信息。高三的成人儀式中,組織每一位家長(zhǎng)給學(xué)生寫(xiě)了成人寄語(yǔ),感動(dòng)了每一位學(xué)生。參加了區(qū)優(yōu)秀家委會(huì)及優(yōu)秀家委會(huì)工作人員的評(píng)比。組織了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)、辦學(xué)質(zhì)量、滿意度的調(diào)查活動(dòng),從反饋的信息來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)加以肯定。
    2、做好全員德育的工作,發(fā)揮好學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)德育輔導(dǎo)員的作用。
    3、做好對(duì)我校困難學(xué)生的幫困工作,完成了“兩免一補(bǔ)”、佛教十方、穎奕助學(xué)、學(xué)雜費(fèi)減免、素質(zhì)教育活動(dòng)減免、社會(huì)個(gè)人救助等活動(dòng)。
    4、做好對(duì)外交流的各項(xiàng)工作,接待了新西蘭市政府代表團(tuán)、師生代表團(tuán)、日本岡山的師生代表團(tuán)的來(lái)訪交流活動(dòng),建立了與美國(guó)亞利桑那州鳳凰城tesseract高級(jí)中學(xué)學(xué)生間的交流,鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)及語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高學(xué)生的國(guó)際交流能力,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
    5、做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,組織學(xué)生參加了上海市第三屆中小學(xué)師生識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)自救互救知識(shí)技能展示活動(dòng),榮獲了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇十
    本學(xué)期自我表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)生活實(shí)踐各方面都有相應(yīng)的提高,并且關(guān)于對(duì)自身綜合素質(zhì)方面,也得到了更加全面、具體的認(rèn)識(shí)。
    學(xué)習(xí)方面:到課率較高,功課學(xué)習(xí),比大一有了一定的進(jìn)步,學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí),專業(yè)課方面也在積極主動(dòng)查找相關(guān)書(shū)籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!再接再厲!
    生活方面:真誠(chéng)對(duì)待身邊的人,和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對(duì)待班上的同學(xué),尊敬師長(zhǎng),有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。繼續(xù)保持和改善不足之處。
    其他方面:社會(huì)實(shí)踐方面,本學(xué)期順利退出了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)編輯部工作,其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進(jìn)展。自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí),更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!以后更加要鍛煉自己,無(wú)論任何場(chǎng)都必須珍惜機(jī)會(huì)。
    缺點(diǎn)。缺乏專業(yè)知識(shí)上的鍛煉和自信心不夠強(qiáng)是我最大的缺點(diǎn)。專業(yè)知識(shí)理論學(xué)習(xí)有限,專業(yè)知識(shí)面的限制。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還需加強(qiáng),相信自的能力(比如,寫(xiě)作和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用方面能力)。
    總的來(lái)說(shuō),我的這一學(xué)期主要是放在學(xué)習(xí)方面上的。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的時(shí)間,學(xué)?;镜那闆r,其進(jìn)步情況不是很明顯,其個(gè)中不足原因種種,總結(jié)如:學(xué)校條件有限、可供給我們學(xué)習(xí)資源上的有限,以及個(gè)人掌握專業(yè)和其他知識(shí)資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒(méi)有我們上課的機(jī)會(huì)、圖書(shū)館對(duì)我們的不公平的開(kāi)放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動(dòng)情況、種種不公平的待遇對(duì)我造成了深深的恐懼,這些方面也對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活有著舉足輕重輕重的影響。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇十一
    在大學(xué)大一這一年里,我學(xué)到了很多,總得來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是無(wú)悔。
    學(xué)習(xí)上第一學(xué)期能拿到了4.13的績(jī)點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的肯定。
    而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中那種充實(shí),內(nèi)心的愉悅與滿足,我想并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)可以表達(dá)出來(lái)。
    能以第一專業(yè)進(jìn)入工程學(xué)院電信專業(yè),讓我感覺(jué)自己比很多人來(lái)得幸福,專業(yè)是我自己選的,路是我自己挑的,我有信心我會(huì)一路走下去,一路走好。
    學(xué)習(xí),的確在我心目中占了很大的分量。
    我喜歡這個(gè)專業(yè),我有理由學(xué)好它。
    有幸進(jìn)入了學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部鍛煉自己的能力,并在這個(gè)大家庭里結(jié)交到很多兄弟姐妹,帶給我無(wú)比的歡樂(lè)。
    學(xué)生會(huì),永遠(yuǎn)是我大一不可或缺的濃重的一筆。
    幾乎是除了上課,我都是在忙學(xué)生工作。
    付出總有收獲的,我在這里成長(zhǎng)起來(lái),成熟起來(lái)。
    至少,我找到了自己的閃光點(diǎn),人變得更加自信更加豁達(dá)。
    在外聯(lián)部里也通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈,獲得了不菲的成績(jī),工作能力備受肯定。
    最后,被選為新一屆公關(guān)禮儀部的副部長(zhǎng),我將會(huì)繼續(xù)為工程學(xué)院獻(xiàn)上我的一份力量。
    而到大學(xué),一切都是新的。
    思維的轉(zhuǎn)變就在這時(shí)顯得相當(dāng)?shù)闹匾?BR>    大學(xué)有的是更多的自由,社會(huì)上的紛繁復(fù)雜如潮而來(lái),不斷地激蕩著我們的思想。
    時(shí)時(shí)刻刻我們都需要有所選擇。
    沒(méi)有正確的思想,沒(méi)有端正的心態(tài),便很容易迷茫甚至走上歧路。
    直至現(xiàn)在成功地成為入黨積極分子,不斷地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想來(lái)指導(dǎo)我的生活。
    在我看來(lái),到了成人的階段,我們生活的不僅只是學(xué)習(xí)考試,我們更重要的學(xué)會(huì)了解這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。
    我會(huì)選擇多點(diǎn)看書(shū)籍,看不同類別的書(shū)籍,豐富自己各方面的知識(shí)。
    節(jié)假日也會(huì)參加各種校院活動(dòng),或者做志愿者,豐富自己的經(jīng)歷,增強(qiáng)自己的見(jiàn)聞,而不是做一個(gè)書(shū)呆子。
    我也相信,讀萬(wàn)里書(shū)不如行萬(wàn)里路。
    大學(xué),一個(gè)成才的平臺(tái)。
    我定當(dāng)好好珍惜,讓自己成才,做一個(gè)社會(huì)的建設(shè)者。
    我愿,乘風(fēng)破浪,直掛滄海。
    在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。
    面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。
    以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。
    而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
    首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。
    時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
    面對(duì)繁重的社會(huì)工作,有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么多時(shí)間(多是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。
    有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。
    如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。
    其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的'作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。
    認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。
    在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
    知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
    思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,學(xué)習(xí)dxp建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)十五大文件和朱容基總理所做的政府報(bào)告,結(jié)合江總書(shū)記三個(gè)代表的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)輔導(dǎo)員推薦,參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試,取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格。
    在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟,以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè),新生部?jī)H有三個(gè)。
    今年暑假,又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。
    在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地,我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦,生活的艱辛。
    通過(guò)看圖片,聽(tīng)老紅軍做的報(bào)告,參觀舊址,我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
    我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我同時(shí)在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊(duì)、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊(duì)中任職,在班里任副班長(zhǎng),可以說(shuō)社會(huì)工作很多。
    在糾察隊(duì)中任分隊(duì)長(zhǎng),工作勤懇,大膽負(fù)責(zé),受到學(xué)工處加分表?yè)P(yáng);在治安服務(wù)隊(duì)工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的社會(huì)治安綜合治理知識(shí)競(jìng)賽受到綜治委的加分表?yè)P(yáng)。
    在監(jiān)督隊(duì)中,協(xié)助防火委辦公室進(jìn)行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表?yè)P(yáng)。
    最近,被選舉為副大隊(duì)長(zhǎng),兼任監(jiān)督隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
    另外在學(xué)生會(huì)中,因工作出色在校學(xué)生會(huì)優(yōu)干評(píng)選中光榮當(dāng)選。
    在班里,作為副班長(zhǎng),處理班級(jí)日常事務(wù)。
    無(wú)論是從開(kāi)學(xué)初的綜合測(cè)評(píng),還是使本班一舉成名的近三十人的無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、組織,還是獻(xiàn)血后海報(bào)宣傳,還是到賽場(chǎng)為本班乒乓球隊(duì)加油助威,還是獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放……我總是沖在前,也因此被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。
    回首一看,盡管工作上取得了這些成績(jī),但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒(méi)辦成,許多該做的事沒(méi)做,況且這些成績(jī)只代表過(guò)去,明天的任務(wù)還很多,仍需努力。
    日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。
    結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。
    廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
    因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不要讓勞作在太陽(yáng)底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份家教。
    做家教既可以增加經(jīng)濟(jì)收入,又能接觸社會(huì),何樂(lè)而不為呢?靠一小時(shí)十五元的家教,再加上獎(jiǎng)學(xué)金,又搭上生活費(fèi),買了一臺(tái)二手電腦,配置不錯(cuò)。
    學(xué)通信,在現(xiàn)代這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足,不熟練掌握電腦知識(shí)、靈活操作電腦是要被淘汰的。
    另外,在組織第一屆防火知識(shí)競(jìng)賽中挑大梁,為本次競(jìng)賽成功舉辦立下汗馬功勞。
    本次活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞,經(jīng)陳副校長(zhǎng)同意,由防火委下發(fā)文件,防火委、黨委宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報(bào)表?yè)P(yáng)包括我在內(nèi)的十五名同學(xué),這可能在本校歷史上絕無(wú)僅有的。
    以上是我對(duì)大一下學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。
    自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇十二
    站上教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。思想上,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在這兩年過(guò)程中,我作為一名小學(xué)教師,腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作。
    在平時(shí)的教學(xué)工作中,不斷提高自己,認(rèn)真做到八認(rèn)真。課前認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書(shū)”和“育人”,在教予知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。
    兒童進(jìn)入小學(xué)之后,絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。在師生互動(dòng)過(guò)程中,努力做到“教書(shū)”和“育人”,在教予知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。兒童進(jìn)入小學(xué)之后,絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。在師生互動(dòng)過(guò)程中,最能發(fā)揮潛移默化的影響。在平時(shí)對(duì)待學(xué)生方面,對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素提高學(xué)生的成績(jī)。當(dāng)然,針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。這一點(diǎn),我還必須不斷的進(jìn)行摸索。作為一名教師,面對(duì)的是一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生,幾個(gè)班級(jí)幾百個(gè)學(xué)生。
    在班級(jí)教學(xué)中,不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng),學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng),要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理。因此,作為一名小學(xué)教師,要想勝任教學(xué),還必須具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的知識(shí),不但要掌握班級(jí)中學(xué)生整體上各方面的基本情況,也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體情況,這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!
    自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
    一、思想品德方面:
    在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神,自覺(jué)踐行"三個(gè)代表"精神,積極用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、教育教學(xué)方面:
    一年來(lái)我一直擔(dān)任我校全年級(jí)的專業(yè)課的教學(xué)工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
    1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
    在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
    2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
    學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
    3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    專業(yè)課教學(xué)最忌照本宣科,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地教學(xué),既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一門(mén)課程也不知自己這學(xué)多少東西。在教學(xué)中,我一般一半講理論一半學(xué)實(shí)踐性內(nèi)容。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,知道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
    4、規(guī)范作業(yè)。
    學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    5、多開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。
    利用課堂時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),要有手把手的教學(xué)生才有一點(diǎn)效果。
    6、制定幫教方案。
    對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
    7、課題研究工作。
    在課題研究工作中我所做的工作有:
    1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。
    (1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
    (2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。
    2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。
    (1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。
    (2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
    (3)教學(xué)結(jié)構(gòu):
    課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同專業(yè)課的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。
    (4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā),更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。
    (5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。
    3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。
    三、遵守紀(jì)律方面:
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、工作業(yè)績(jī)方面:
    隨著課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。這學(xué)期,學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于"自主學(xué)習(xí)的有效性"也有了一定的理解。在學(xué)校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質(zhì)課比賽。
    20xx年度中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神,并以此嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己;教學(xué)工作上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),課前鉆透教材,因材因生施教,20xx年年度考核個(gè)人述職報(bào)告。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
    一、思想覺(jué)悟不斷提高。
    1、用“愛(ài)“來(lái)教育。
    丁有寬先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。我抱著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后,更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,“身教”重于“言傳”,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),給學(xué)生樹(shù)立積極向上的榜樣。
    2、用“新“來(lái)律己。
    要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參與各種培訓(xùn)與聽(tīng)課,向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格。
    二、教學(xué)實(shí)效力求突破。
    一年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。
    輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯(cuò)誤的原因,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生,他們由于基礎(chǔ)差,上課聽(tīng)不明白,產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無(wú)論學(xué)習(xí)什么,他們都擺出“事不關(guān)己,高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學(xué)。針對(duì)這種問(wèn)題,我首先是不能拋棄他們,多次與他們進(jìn)行溝通,利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ),從最簡(jiǎn)單的學(xué)起,讓他們?cè)跍y(cè)試中能做好基礎(chǔ)題,成績(jī)有所提高,嘗到收獲的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心。并經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,多管齊下,努力使他們得到真正的提高。
    積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文。
    三、安全紀(jì)律常抓不懈。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    此外,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),所寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。
    從工作成效來(lái)看,我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),教學(xué)成績(jī)還不夠突出,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng)。今天要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    一、政治思想方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我注重集體的政治理論學(xué)習(xí),注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    二、教育教學(xué)方面:
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
    8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
    總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為教育事業(yè)作出自己的奉獻(xiàn)。
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
    站上教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí),教師年度個(gè)人總結(jié)。如今,已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。
    一、思想方面。
    堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    二、教育工作方面。
    這學(xué)年,本人擔(dān)任初一教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),工作總結(jié)《教師年度個(gè)人總結(jié)》。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
    三.遵守紀(jì)律方面。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
    隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
    五、努力方向:
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
    一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
    (中國(guó))。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇十三
    學(xué)生時(shí)期的時(shí)光總是太容易就過(guò)去了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)生個(gè)人年度總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
    回顧這大一的日子,
    軍訓(xùn)。
    生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
    大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
    作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
    經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。
    在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
    我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
    我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
    大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
    回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
    告別了中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè),人生的道路也跨入了新的階段,時(shí)光荏苒,恍若白駒過(guò)隙般竟來(lái)到了象牙塔里的第二個(gè)春秋。回首這一年的校園生涯,無(wú)限感慨。在大學(xué)的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅(jiān)定志當(dāng)存高遠(yuǎn)的信念,腳踏實(shí)地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。
    大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進(jìn)入大學(xué)后樹(shù)立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會(huì)了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識(shí),掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識(shí)。利用豐富的課余時(shí)間,到校外實(shí)踐,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動(dòng),到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂(lè)著。保持積極向上的生活態(tài)度,,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織能力,有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。
    像雛鷹離開(kāi)了父母的懷抱,我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,樹(shù)立了自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神,勇于面對(duì)社會(huì)和生活。虛心求教,細(xì)心體察。大膽實(shí)踐,不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。生活即是最好的老師。
    積極投身社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作,加社團(tuán),鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項(xiàng)大型活動(dòng)的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。
    不能僅僅滿足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),要努力學(xué)會(huì)用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
    大家好!
    我叫楊帆,畢業(yè)于河北科技師范學(xué)院,20xx年被選聘到第一關(guān)鎮(zhèn)南海村任村書(shū)記助理。轉(zhuǎn)眼間走上村官崗位已經(jīng)三年了,這三年當(dāng)中,在各級(jí)黨組織的關(guān)心和培養(yǎng)下,我漸漸地適應(yīng)了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境,在這段時(shí)間里,我學(xué)到很多的東西,積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),不斷的提升和完善了自我。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況做如下匯報(bào),有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    一、堅(jiān)定理想信念,提高服務(wù)意識(shí)。
    建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨中央、國(guó)務(wù)院就新時(shí)期我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生村干部支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要性和緊迫性后,自知肩上責(zé)任重大。為了不辜負(fù)組織的重任和群眾的期望,更好地協(xié)助本村做好工作,我一方面加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作及新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),另一方面處處留意其他地方抓新農(nóng)村建設(shè)的具體措施和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身素質(zhì)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的能力。
    二、堅(jiān)守崗位、履行職責(zé)。
    三年來(lái),本人努力工作,嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生村官的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    為做好各項(xiàng)工作提供了有力保證。一是認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。二是堅(jiān)持每天做翔實(shí)的大學(xué)生村官工作日志。三是按時(shí)總結(jié)工作。每月、季、年都要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。入村以來(lái)本人對(duì)自己嚴(yán)格要求堅(jiān)守崗位、認(rèn)真履行大學(xué)生村官的工作職責(zé)。
    三、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、積極工作。
    在推動(dòng)支部開(kāi)展活動(dòng)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。充分利用。
    黑板報(bào)。
    宣傳欄宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳單等傳統(tǒng)載體,依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒組織農(nóng)村黨員群眾收看先進(jìn)典型宣傳片科教片等內(nèi)容,加強(qiáng)與農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)交流,共同學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。在服務(wù)農(nóng)村基層黨員群眾中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)農(nóng)村工作志愿服務(wù)者,積極開(kāi)展于農(nóng)戶結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),為農(nóng)村基層老黨員退職村干部和困難群眾提供力所能及的幫助。與本村老黨員王珍曹忠義結(jié)成對(duì)子,定期幫扶慰問(wèn)。在曹忠義病重期間積極向上級(jí)反映情況,提交困難救助申請(qǐng)。在帶領(lǐng)群眾增收致富上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。結(jié)合本村實(shí)際,主動(dòng)當(dāng)好“調(diào)研員”,深入田間地頭村組農(nóng)戶老黨員老干部致富能手家中,積極圍繞農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民增收這一主題虛心求教,寫(xiě)出有實(shí)例有數(shù)據(jù)有分析的。
    調(diào)研報(bào)告。
    并及時(shí)和鎮(zhèn)、村干部共同探討研究積極為本地科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
    四、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、服務(wù)農(nóng)村。
    農(nóng)村工作大有可為,既要以小見(jiàn)大,也要以小做大,不求驚天動(dòng)地,但求腳踏實(shí)地。
    今年我做的最多的第一件事就是走訪村干部和黨員群眾,拉家常、問(wèn)寒暖,并將所見(jiàn)所聞及時(shí)記錄,聊天的“成果”記了一大本。通過(guò)走訪,村民漸漸熟悉、接受了我,也讓我找到了工作切入點(diǎn),即做好村民的服務(wù)代理,只要村民有需要,我就第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。根據(jù)一些村民要求,我主動(dòng)幫助村民上網(wǎng)收集信息、解釋上級(jí)政策、代辦準(zhǔn)生證、辦理低保手續(xù)、代辦家電汽車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼等等??傊?,很享受被需要的那種感覺(jué),那是他們對(duì)我的認(rèn)可和信任,也算是個(gè)人社會(huì)價(jià)值的一種體現(xiàn)吧!
    為進(jìn)一步服務(wù)群眾,針對(duì)本村產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)和特色,開(kāi)辦了村民課堂,通過(guò)向農(nóng)民發(fā)放科技資料、組織農(nóng)戶觀看科教片等方式,定期組織開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生宣講活動(dòng),受到了群眾歡迎,拉近了與群眾間的距離。
    五、信息化建設(shè)、扎實(shí)推進(jìn)。
    積極推進(jìn)農(nóng)村信息化對(duì)于加強(qiáng)基層民主建設(shè)、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮、加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期基層黨的建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。這一年我主要做了兩方面工作:第一,維護(hù)村級(jí)廣播站。在村兩委的大力支持下,我把農(nóng)村特有的宣傳媒介——村部小喇叭利用起來(lái),創(chuàng)辦了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航廣播站。農(nóng)村廣播站的建成,對(duì)于宣傳黨的政策以及我村的民生問(wèn)題起到了重要作用。通過(guò)農(nóng)村廣播站的宣傳,使黨的路線、方針、政策,我村的中心工作能夠進(jìn)村入戶。在推進(jìn)我村城中村改造的工作中,針對(duì)部分群眾對(duì)政策缺乏了解,存在抵觸情緒的情況下,我們通過(guò)農(nóng)村的廣播站,播放了一些有關(guān)這方面的知識(shí)和專題節(jié)目,有效地推動(dòng)了我村城中村改造工作的開(kāi)展。節(jié)目開(kāi)播以來(lái),為村務(wù)公開(kāi),科技普及,干群交流提供了有效的平臺(tái),受到了村民的廣泛好評(píng)。第二、利用遠(yuǎn)程教育,為村民提供各類信息技術(shù)服務(wù)。利用遠(yuǎn)程教育,努力做好國(guó)家方針政策的宣講者,農(nóng)村科技的傳播者。作為大學(xué)生村官,我利用遠(yuǎn)程教育積極組織村黨員群眾同他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目,使黨員群眾長(zhǎng)期受教育,不斷提高自己黨性覺(jué)悟,真正起到模范帶頭作用。
    六、心系人普、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)。
    在村政事務(wù)中,人口普查是一項(xiàng)重要工作,我和村干部一起積極宣傳國(guó)家人口普查的政策,努力完成人口普查的工作,我經(jīng)常跟著干部一起跑村入農(nóng)戶,摸清底子。我們利用一個(gè)半月的時(shí)間對(duì)全村178戶,550口人進(jìn)行了入戶、摸底、調(diào)查和登記工作,通過(guò)本次徹底普查,我們村兩委班子更加清晰的掌握了村里人的動(dòng)態(tài)和信息,對(duì)日后的工作奠定了更加牢固的基礎(chǔ)。
    七、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。
    參加工作后,區(qū)鎮(zhèn)政府組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)使我受益良多。第一、堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信念,激發(fā)了我服務(wù)農(nóng)民的熱情;第二、提高了我的工作能力,傳授給我各種工作方法;第三、理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐雙發(fā)展。
    除了各種培訓(xùn),我還著重加強(qiáng)了自學(xué),學(xué)習(xí)主要集中在以下幾個(gè)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)xx大精神、學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)新形勢(shì)下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)知識(shí),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的理論水平。其次是抽時(shí)間學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī),特別是對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和和諧農(nóng)村相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)在提高自己理論水平的同時(shí),也為自己開(kāi)展農(nóng)村工作提供了理論依據(jù)。
    總之,通過(guò)學(xué)習(xí)我在各方面都有了很大的提高,這使我對(duì)以后的工作更加充滿信心。
    回顧三年村官生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我倍感珍惜,我真切地感受到新農(nóng)村建設(shè)真是任重道遠(yuǎn)。也深感作為一名大學(xué)生村干部責(zé)任的重大和光榮的使命。因此以后的路我將走得更加堅(jiān)定、更加積極?!稗r(nóng)村是最美麗的地方,農(nóng)民是最淳樸的人,做村民的貼心人,是我不變的心愿?!?BR>    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇十四
    加強(qiáng)就業(yè)政策宣傳,積極拓寬學(xué)生就業(yè)視野。整合各方資源,積極為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)做“嫁衣”,助力學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
    組織小型就業(yè)見(jiàn)面會(huì)4次,為同學(xué)們轉(zhuǎn)發(fā)就業(yè)信息100余條。鼓勵(lì)學(xué)生到邊疆、基層等地區(qū)就業(yè)(14級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生王晶晶通過(guò)層層選拔,立志服務(wù)祖國(guó)邊疆,實(shí)現(xiàn)到西藏日喀則就業(yè)目標(biāo));邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生返校開(kāi)展講座;發(fā)揮校企校地合作優(yōu)勢(shì),全方位開(kāi)拓學(xué)生就業(yè)渠道。以實(shí)習(xí)為契機(jī),統(tǒng)一組織學(xué)生集體到廣東佛山、洛陽(yáng)、鄭州、寶豐、郟縣等潛在就業(yè)單位及合作企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。14級(jí)別延杰、秦浩等10余位同學(xué)順利就職于廣東金牌、新明珠等國(guó)內(nèi)一流陶瓷企業(yè);通過(guò)校地戰(zhàn)略合作平臺(tái),14級(jí)張亞?wèn)|、景貝貝、王東舉等3名同學(xué)通過(guò)應(yīng)聘,順利就職于寶豐陶瓷局。2020年畢業(yè)生共計(jì)54人,初次就業(yè)率達(dá)到98%。
    注重學(xué)生日常創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),積極孵化學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。2020年以來(lái),組織學(xué)生積極參加學(xué)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目18項(xiàng),其中寧逸帆、魏東兩位同學(xué)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目獲得學(xué)校前兩名,寧逸凡所在項(xiàng)目在省賽中獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī);完成2020年大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目中期檢查22人次,重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)4項(xiàng),一般項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)8項(xiàng);14級(jí)畢業(yè)生李家卓、田旭2位同學(xué)立足自身專業(yè),選擇自主創(chuàng)業(yè),公司順利運(yùn)營(yíng)中。
    積極宣傳國(guó)家兵役制度及政策,全面動(dòng)員符合條件的學(xué)生參軍入伍,最終16級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)三班學(xué)生趙永毅,通過(guò)身體、政審等各方面的審查,順利完成學(xué)校征兵指標(biāo)任務(wù)。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇十五
    落實(shí)“一把手”責(zé)任制,及時(shí)排查安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn),密切關(guān)注特殊人群的學(xué)習(xí)生活,尤其是我院新疆少數(shù)民族學(xué)生。建立四級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,堅(jiān)持“教育為主,預(yù)防在先”,重點(diǎn)做好“教育引導(dǎo)、管理約束、依法處理”,開(kāi)展安全意識(shí)教育、定期安全檢查,有效化解安全穩(wěn)定隱患。推進(jìn)心理健康教育經(jīng)?;?、安全教育過(guò)程化、預(yù)防干預(yù)制度化,建立了“學(xué)院-班級(jí)-宿舍”三級(jí)信息體系,形成了“輔導(dǎo)員+導(dǎo)師+學(xué)生信息員”和“群體輔導(dǎo)+個(gè)別指導(dǎo)”的教育模式,全員參與、全程監(jiān)控,形成了一套比較完整的危機(jī)干預(yù)預(yù)警機(jī)制。通過(guò)心理普查、創(chuàng)建學(xué)生檔案、心理訪談、心理健康月報(bào)等途徑開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的心理品質(zhì)。一年來(lái)全院34個(gè)班級(jí)、369個(gè)宿舍、1899名學(xué)生,生活學(xué)習(xí)正常有序,安全穩(wěn)定。在第八屆冬季宿舍安全文明月活動(dòng)中,我院獲得優(yōu)秀組織單位。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇十六
    按照上級(jí)有關(guān)學(xué)生獎(jiǎng)、助文件精神,積極開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和困難家庭學(xué)生資助工作,本著公開(kāi)、公正、公平的原則,把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,讓學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。2020年,我院學(xué)生1人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,11人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,65人獲國(guó)家助學(xué)金,2人獲周國(guó)強(qiáng)助學(xué)金,11人獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。為8名同學(xué)發(fā)放了愛(ài)心棉被,為2名同學(xué)發(fā)放了求職補(bǔ)貼金,為2名同學(xué)發(fā)放了愛(ài)心卡。
    同時(shí),為實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同育人效果,在寒暑假期間,前往毛柳亞、張亞輝、張富寬等貧困學(xué)生家中,了解學(xué)生家庭具體情況,宣傳國(guó)家、學(xué)校各項(xiàng)資助政策和幫扶措施,并與學(xué)生家長(zhǎng)就學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行溝通交流。學(xué)生家訪工作打破了學(xué)校與學(xué)生家庭之間的溝通的壁壘,學(xué)校得以與家長(zhǎng)近距離地溝通,反映學(xué)生情況,了解家長(zhǎng)訴求,共同努力使孩子成長(zhǎng)成才。
    學(xué)生工作處個(gè)人年度總結(jié)篇十七
    總的指導(dǎo)思想:圍繞著人才培養(yǎng)工程,加強(qiáng)學(xué)生的教育、管理和服務(wù),全方位做好學(xué)生工作。
    (一)重視大學(xué)生思想政治教育工作,取得一定成效。
    (二)大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè),效果顯然。
    人文學(xué)院始終把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)做學(xué)生工作和人才培養(yǎng)的中心和重點(diǎn),長(zhǎng)抓不懈。為此,我院制定了一整套較為完善的學(xué)風(fēng)建設(shè)制度和措施,行政口、教學(xué)口、學(xué)生口齊抓共管,相互配合。一年來(lái),我院的學(xué)風(fēng)和以往相比有了較為明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生也取得了較好的成績(jī),主要有:
    1、學(xué)位率和等級(jí)通過(guò)率。
    2、學(xué)生校外專業(yè)參賽及獲獎(jiǎng)。
    本年度,我院學(xué)生積極參加校外各種層面上的大學(xué)生專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng),取得了較為優(yōu)異的成績(jī),為我校爭(zhēng)取了榮譽(yù)。主要有:英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽江西賽區(qū)決賽,其中1人獲得英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)及綜合能力二等獎(jiǎng),2人獲得英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng);英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生參加江西省筆譯大賽,其中1人獲得三等獎(jiǎng);日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生參加“江玲杯”江西省大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽,其中1人獲得三等獎(jiǎng),1人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);體育教育專業(yè)學(xué)生代表景德鎮(zhèn)參加省運(yùn)會(huì),收獲一枚金牌、兩枚銀牌,四枚銅牌,取得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)并獲得團(tuán)體體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);五位學(xué)生代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽,取得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    3、學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)參賽及獲獎(jiǎng)。
    一年來(lái),我院學(xué)生積極參加校內(nèi)外科技創(chuàng)新活動(dòng),也取了一定的成績(jī)。其中有1人次獲得江西省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng),1人次獲得江西省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)。
    (三)積極開(kāi)展學(xué)生文體、社會(huì)實(shí)踐等課外活動(dòng),取得較好的成績(jī)。
    一年來(lái),我院學(xué)生積極活躍在學(xué)校文體和社會(huì)實(shí)踐等舞臺(tái),展現(xiàn)了良好的素質(zhì)能力和精神面貌,也取得了不少的成績(jī),為人文學(xué)院爭(zhēng)取了榮譽(yù)。主要成績(jī)有:
    在今年的.第三十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得團(tuán)體總分第七名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);在紅五月系列活動(dòng)中,獲得辯論賽第一名和團(tuán)旗接力賽第一名;我院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)獲得校級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)稱號(hào),其中13人獲得先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);我院健美隊(duì)在校健美操大賽中獲得第一名以及最具活力獎(jiǎng);在社團(tuán)活動(dòng)方面,英語(yǔ)俱樂(lè)部獲得校十佳社團(tuán)稱號(hào),綠色服務(wù)團(tuán)在運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)過(guò)程中獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)以及十佳社團(tuán)稱號(hào);另有很多同學(xué)在校文體方面獲得多項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (四)全力做好畢業(yè)生工作,為畢業(yè)生就業(yè)和安全文明離校提供優(yōu)良服務(wù)。
    一年來(lái),我院全力做好2010屆畢業(yè)生的各項(xiàng)工作,尤其是重點(diǎn)做好畢業(yè)生的就業(yè)工作,確保畢業(yè)生能安全文明離校和順利就業(yè)。我院嚴(yán)格按照學(xué)校制定的畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)計(jì)劃開(kāi)展就業(yè)工作,積極開(kāi)拓就業(yè)渠道,為畢業(yè)生就業(yè)提供各種優(yōu)良服務(wù)。本年度,我院的畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一直位于學(xué)校前列,較好地支撐了學(xué)校的就業(yè)工作。
    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作。
    (二)進(jìn)一步抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和改善學(xué)風(fēng)。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。
    (五)進(jìn)一步做好屆畢業(yè)生的各項(xiàng)工作,促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)和安全文明離校。
    附:一年來(lái)我院參加校外比賽學(xué)生獲獎(jiǎng)詳情:
    1、參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽江西賽區(qū)決賽。
    (2)07英語(yǔ)3班夏衍同學(xué)和08法學(xué)易鈞櫟同學(xué)獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
    2、07英語(yǔ)2班顏蘆紅同學(xué)獲得江西省筆譯大賽三等獎(jiǎng)。
    3、參加省大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽。
    (1)08日語(yǔ)張尋同學(xué)獲得“江玲杯”江西省大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)。
    (2)08日語(yǔ)易亮同學(xué)獲得“江玲杯”江西省大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    4、體育教育專業(yè)學(xué)生代表景德鎮(zhèn)參加省運(yùn)會(huì),收獲一枚金牌、兩枚銀牌,四枚銅牌,并取得團(tuán)體總分第三名和團(tuán)體體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    (1)跆拳道62公斤級(jí)獲金牌,84公斤級(jí)和62公斤級(jí)共獲兩枚銀牌,58公斤級(jí)、63公斤級(jí)、78公斤級(jí)、72公斤級(jí)共獲四枚銅牌,另有一人獲54公斤級(jí)第五名。
    (2)團(tuán)體獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),另有周德興同學(xué)獲個(gè)人體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
    (3)獲得女子跳高獲第四名。
    (4)獲男子4*100米接力賽第五名。
    (6)獲男子一萬(wàn)米第八名。
    (7)獲男子1500米第七名。
    (8)張奇同學(xué)獲得精神文明運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。
    5、五位同學(xué)代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽,取得三等獎(jiǎng)的成績(jī)。
    09英語(yǔ)2班鄒夢(mèng)霞同學(xué)、陳鯨穎同學(xué);09日語(yǔ)邱楠同學(xué);08法學(xué)揭琴同學(xué)。
    6、二人在江西省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”比賽中獲獎(jiǎng)。
    (1)08法學(xué)楊李樟同學(xué)的項(xiàng)目《“夢(mèng)之e”網(wǎng)絡(luò)科技有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)。
    (2)07英語(yǔ)4班黃翠翠同學(xué)的項(xiàng)目《外婆家特產(chǎn)有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)。
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