校園封閉式管理工作方案（通用21篇）

    方案的評(píng)估和反饋也是重要的，只有通過(guò)不斷的改進(jìn)和調(diào)整，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一個(gè)綜合考慮各種因素的方案通常會(huì)更加全面和有效。方案是一種針對(duì)特定問(wèn)題或目標(biāo)的解決方案或計(jì)劃。為了確保方案的成功實(shí)施，我們需要明確目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案案例，供參考。
    校園封閉式管理工作方案篇一
    為貫徹落實(shí)省教育廳制定了《貴州省20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案》和貴州省普通高校、中小學(xué)、幼兒園《春季學(xué)期開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。為確保我校高三學(xué)生20春季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)，全力構(gòu)筑阻斷疫情進(jìn)入校園的一道道防線。最大減少人員流動(dòng)，堅(jiān)決阻斷疫情擴(kuò)散，切實(shí)保證師生員工生命安全和身體健康，接合學(xué)校實(shí)際情況，疫情防控期間實(shí)行校園封閉管理制度。
    自2月10日起，校園實(shí)行封閉式管理。一切學(xué)生、教職工未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，一律不準(zhǔn)返校，非本校學(xué)生、教職工人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)。我校教職工進(jìn)校門(mén)統(tǒng)一憑有效證件由后門(mén)進(jìn)，保衛(wèi)科登記并且報(bào)楊校長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入校園。進(jìn)校前必需進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫（額溫）超37.3℃不得進(jìn)校。除工作需要外，校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。
    開(kāi)學(xué)前一切人員和車(chē)輛未經(jīng)批準(zhǔn)禁止進(jìn)出校園，進(jìn)出校園一律做到進(jìn)口必?cái)r，身份必查，體溫必測(cè)，信息必登。教職工進(jìn)校門(mén)統(tǒng)一由后門(mén)進(jìn)，正大門(mén)一律關(guān)閉。
    開(kāi)學(xué)時(shí)，關(guān)閉后門(mén)，開(kāi)放正大門(mén)。我校學(xué)生、教職工進(jìn)校門(mén)統(tǒng)一憑有效證件由正大門(mén)進(jìn)。進(jìn)校前必需配合相關(guān)部門(mén)在校大門(mén)進(jìn)行體溫檢測(cè)健康后班主任認(rèn)領(lǐng)本班學(xué)生登記后方可進(jìn)入校園。
    開(kāi)學(xué)后，一切學(xué)生、教職工30天內(nèi)不得出校園，特殊情況需要有關(guān)部門(mén)同意方可放行。
    楊校長(zhǎng)關(guān)于校務(wù)會(huì)成員、保安等值班人員提前進(jìn)行安全防護(hù)培訓(xùn)，掌握工作內(nèi)容，熟添工作流程。值班人員時(shí)刻注意自身防護(hù)到位，一律佩戴口罩，并且配備體溫測(cè)量?jī)x，每日監(jiān)測(cè)體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊(cè)等，要保證電話暢通，確保值守工作高效、安全、有序。
    疫情防控特殊時(shí)期，在做好防疫各項(xiàng)工作的同時(shí)，保衛(wèi)科鄧德清主任負(fù)責(zé)做好消防安全等各項(xiàng)工作，堅(jiān)持每日巡查。在開(kāi)學(xué)前后，關(guān)于用水、電情況進(jìn)行檢查，確保特殊時(shí)期校園安全穩(wěn)定。
    每日校務(wù)會(huì)值班人員協(xié)同保安加強(qiáng)校內(nèi)巡查，早、中、晚、放學(xué)時(shí)有序關(guān)于學(xué)生錯(cuò)時(shí)疏導(dǎo)。晚上22:30準(zhǔn)時(shí)封閉的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓并且消毒，未經(jīng)楊校長(zhǎng)批準(zhǔn)不得打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)異常情況即時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)并且處治。
    校園實(shí)行封閉管理期間，后勤處超前安排食堂糧食等物資儲(chǔ)備和防護(hù)用品（口罩、消毒液、體溫檢測(cè)儀等）配備即時(shí)足量。
    嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校，凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員，須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門(mén)，并且經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門(mén)確認(rèn)、體溫檢測(cè)無(wú)異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園。
    本通知暫定執(zhí)行至疫情解除，如有變化另行通知。
    校園封閉式管理工作方案篇二
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，全力構(gòu)建“平安校園、和諧校園”，根據(jù)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和縣委縣政府及教育局文件要求，結(jié)合我校實(shí)際決定從5月4日起開(kāi)展維護(hù)學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，特制定方案如下：
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以全面綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神為依。
    據(jù)，圍繞建設(shè)“平安長(zhǎng)嶺”“法制長(zhǎng)嶺”的總體要求，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，求實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
    本次專(zhuān)項(xiàng)智力活動(dòng)的整體目標(biāo)是：校園及其周邊治安環(huán)境明顯。
    改觀，師生的安全感明顯增強(qiáng)，建立起維護(hù)校園及其周邊治安秩序的長(zhǎng)效機(jī)制。
    （一）、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學(xué)校及師生的各類(lèi)隱患基本消除，不發(fā)生刑事案件，治安案件明顯減少。
    （二）、妨害學(xué)校教學(xué)生活秩序，影響師生身心健康的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、活動(dòng)商販、違章建筑等各類(lèi)隱患得到徹底清除和整治。
    （三）、建立健全安全防范責(zé)任制成立突發(fā)事件應(yīng)急管理組織，并成立了校保安隊(duì)，新制定了保衛(wèi)制度，宿舍管理制度、外來(lái)人員管理制度等各項(xiàng)管理制度，使各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
    本次專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行（5月4日----6月30日）。
    （一）、組織部署階段（5月5日到5月7日）。
    學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)會(huì)議部署工作任務(wù)，制定實(shí)施方案。
    （二）、排查摸底階段（5月8日到5月15日）。
    對(duì)學(xué)校周邊的各類(lèi)安全隱患開(kāi)展深入細(xì)致的排查摸底，不留死角死面，對(duì)排查來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行梳理歸納總結(jié)上報(bào)，為下步工作打好基礎(chǔ)。
    （三）、集中整治階段（5月16日到5月30日）。
    校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人，要嚴(yán)格按照相關(guān)要求配足配強(qiáng)校園保衛(wèi)人員，要健全門(mén)衛(wèi)制度及各項(xiàng)安全管理制度，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校盤(pán)查驗(yàn)證登記制度，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車(chē)入內(nèi)；禁止將非教學(xué)用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設(shè)施，在學(xué)校門(mén)口等重點(diǎn)區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭，與110報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，確保一旦有警情公安機(jī)關(guān)能快速反應(yīng)；要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間安排當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安到校門(mén)口值守，有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)；高峰期間要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當(dāng)措施處置；要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，切實(shí)提高自身安全防范能力；要加強(qiáng)對(duì)有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學(xué)生、不安分學(xué)生排查管控；加強(qiáng)舍務(wù)管理，建立健全舍務(wù)教師工作責(zé)任，保衛(wèi)好學(xué)生宿舍，實(shí)行夜間巡查、值守制度，并重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理；要制定相關(guān)的預(yù)案，并加強(qiáng)演練，在第一時(shí)間做出反應(yīng)，將影響和損失降到最低程度；在有關(guān)部門(mén)的`配合下，堅(jiān)決杜絕教師亂辦輔導(dǎo)班現(xiàn)象；加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件；加強(qiáng)師生消防知識(shí)教育，經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍、食堂等人員集中場(chǎng)所的消防安全進(jìn)行檢查，防止火災(zāi)。全體教師及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)行動(dòng)起來(lái)深入工作，排查化解各類(lèi)社會(huì)矛盾，及時(shí)消除各類(lèi)不安全隱患。
    （四）、檢查驗(yàn)收階段（5月31日到6月10日）。
    迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對(duì)專(zhuān)項(xiàng)智力活動(dòng)開(kāi)展情況的驗(yàn)收工作，納入年終綜治考評(píng)。
    （五）、鞏固提高階段（6月11日到6月30日）。
    對(duì)前四個(gè)階段的工作進(jìn)行“回頭看”力爭(zhēng)各項(xiàng)整治工作取得明顯成效。要進(jìn)一步總結(jié)完善維護(hù)校園安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，工作機(jī)制，監(jiān)督機(jī)制，考核評(píng)估機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。確保校園及周邊長(zhǎng)治久安。
    （一）、提高認(rèn)識(shí)。
    這次專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)作為維護(hù)人民群眾切實(shí)利益的大事抓緊抓。
    好，真正從思想上高度重視起來(lái)，狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
    （二）、真抓實(shí)干。
    對(duì)影響學(xué)校及其周邊安全的突出問(wèn)題要采取超常規(guī)措施，一次性解決到位。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，實(shí)行掛牌督辦，限期解決，務(wù)求實(shí)效，讓廣大師生和人民群眾切實(shí)滿(mǎn)意。
    （三）、齊抓共管。
    根據(jù)各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負(fù)責(zé)，各司其職，構(gòu)筑社會(huì)、家庭、部門(mén)聯(lián)動(dòng)格局，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)、聯(lián)合整治。
    （四）、落實(shí)責(zé)任。
    要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，實(shí)行安全責(zé)任追究制，相關(guān)責(zé)任人政紀(jì)處分及追究刑事責(zé)任。
    校園封閉式管理工作方案篇三
    為進(jìn)一步落實(shí)中央、省、市、區(qū)有關(guān)決策部署和工作要求，保障廣大教職工、學(xué)生、幼兒的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《婁底市婁星區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部關(guān)于做好全區(qū)中小學(xué)校（幼兒園）20xx年春季開(kāi)學(xué)工作的通知》、《婁底市婁星區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部關(guān)于做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作的指令》及相關(guān)文件精神，中學(xué)初中三年級(jí)4月7日開(kāi)學(xué)，其他年級(jí)4月13日開(kāi)學(xué)；小學(xué)各年級(jí)4月20日開(kāi)學(xué)；幼兒園4月27日開(kāi)學(xué)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案：
    成立石井鎮(zhèn)中小學(xué)校（幼兒園）開(kāi)學(xué)疫情防控專(zhuān)班，由黨委書(shū)記周俊華同志任顧問(wèn)，黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)張梁毅同志任總指揮，各班子成員任副指揮長(zhǎng)。下設(shè)開(kāi)學(xué)疫情防控專(zhuān)班辦公室，由顏紅桃同志兼任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設(shè)鎮(zhèn)黨政辦。開(kāi)學(xué)疫情防控專(zhuān)班下設(shè)七個(gè)工作組，各工作組組成人員和工作職責(zé)如下：
    （一）開(kāi)學(xué)疫情防控組。
    組長(zhǎng)：顏紅桃。
    成員：衛(wèi)生院、石井中學(xué)、百畝中學(xué)、轄區(qū)內(nèi)支部書(shū)記。
    工作職責(zé)：統(tǒng)籌監(jiān)督指導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)、疫情防控管理，督促各學(xué)校落實(shí)疫情防控措施，開(kāi)展健康教育，做好學(xué)校疫情應(yīng)急處置和醫(yī)療救治等工作。
    （二）校園環(huán)境整治組。
    組長(zhǎng)：劉巍偉。
    成員：市場(chǎng)監(jiān)管所、衛(wèi)計(jì)辦、愛(ài)衛(wèi)辦。
    工作職責(zé)：強(qiáng)化開(kāi)學(xué)后食堂食品安全日常監(jiān)管；負(fù)責(zé)全面整治校園周邊五小門(mén)店及攤販攤點(diǎn)等場(chǎng)所的管控，優(yōu)化校園環(huán)境。
    （三）物資保障組。
    組長(zhǎng)：劉巍偉。
    成員：財(cái)政所、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園。
    工作職責(zé)：做好測(cè)溫槍、酒精、消毒液、口罩等防控物資的采購(gòu)、調(diào)配與經(jīng)費(fèi)保障。
    （四）督查問(wèn)責(zé)組。
    組長(zhǎng)：周兵。
    成員：紀(jì)委、督查室、作風(fēng)辦。
    工作職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)開(kāi)學(xué)疫情防控工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，對(duì)在疫情防控工作中履職不力、失職失責(zé)、不配合不執(zhí)行的單位和人員實(shí)行責(zé)任追究。
    （五）安全穩(wěn)定組。
    組長(zhǎng)：黃建平。
    成員：派出所、綜治辦。
    工作職責(zé)：負(fù)責(zé)依法處置防控涉教突發(fā)群體性的事件，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定；加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，防止車(chē)輛人員在校門(mén)口堵塞、聚集。
    （六）宣傳、綜合協(xié)調(diào)組。
    組長(zhǎng)：彭婧。
    成員：黨政辦。
    工作職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)涉教輿情的監(jiān)測(cè)、管控和正面宣傳引導(dǎo)。積極開(kāi)展學(xué)校疫情防控政策、法規(guī)和知識(shí)宣傳。做好專(zhuān)班的日常工作；收集各組的工作動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)解決各組的重要問(wèn)題，及時(shí)向總指揮報(bào)告有關(guān)情況。
    （七）心理關(guān)愛(ài)組。
    組長(zhǎng)：劉青全。
    成員：學(xué)區(qū)、婦聯(lián)、團(tuán)委、關(guān)工委。
    工作職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)師生開(kāi)展心理疏導(dǎo)、心理干預(yù)等心理服務(wù)，維護(hù)師生心理健康，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。特別關(guān)心關(guān)愛(ài)滯留在外地的師生、留守兒童、貧困學(xué)生等特殊群體。
    開(kāi)學(xué)疫情防控工作專(zhuān)班實(shí)行總指揮負(fù)責(zé)制，各工作組在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。各工作組各司其職、各負(fù)其責(zé)，在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)準(zhǔn)確落實(shí)具體工作任務(wù)；組建微信聯(lián)絡(luò)群，各組明確一名聯(lián)絡(luò)員，如有問(wèn)題及時(shí)溝通協(xié)調(diào)；如學(xué)校發(fā)生緊急情況和突發(fā)事件，各組相關(guān)人員必須在60分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置，確保專(zhuān)班高效運(yùn)轉(zhuǎn)，開(kāi)學(xué)疫情防控工作有力、有序、有效推進(jìn)。
    （一）加強(qiáng)返校師生健康管控。學(xué)校建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。全面摸排，精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)的分布情況。特別加強(qiáng)對(duì)五類(lèi)重點(diǎn)人員摸排和管控，做好校內(nèi)家屬樓人員的健康摸排和管控工作，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。
    （二）成立工作專(zhuān)班，制定“兩案十制”。成立工作專(zhuān)班，明確相關(guān)責(zé)任人的具體職責(zé)，指定專(zhuān)人作為學(xué)校疫表聯(lián)系報(bào)告人。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂和完善本校開(kāi)學(xué)工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午晚檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、清潔通風(fēng)消毒制度、隔離制度、傳染病防控健康教育制度、值班值守制度。
    （三）做好教學(xué)準(zhǔn)備。要在落實(shí)市教育局《關(guān)于做好延遲開(kāi)學(xué)期間線上教學(xué)工作的通知》要求，根據(jù)本校實(shí)際制訂疫情期間專(zhuān)門(mén)的教育教學(xué)計(jì)劃，做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)銜接。開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，做好課程安排、教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃，對(duì)不能按時(shí)返崗的教師及時(shí)安排其他教師補(bǔ)足，保障開(kāi)足開(kāi)齊課程。
    （四）做好防疫物資儲(chǔ)備。學(xué)要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)健、疾控、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)的聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持和指導(dǎo)。各學(xué)校要在衛(wèi)健、疾控部門(mén)支持下，根據(jù)學(xué)校規(guī)模配備1名校醫(yī)或?qū)俚卣付ㄡt(yī)務(wù)人員包干學(xué)校，并于開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期到位。要在衛(wèi)生（保?。┦?、校門(mén)附近設(shè)置相對(duì)一定數(shù)量的獨(dú)立的臨時(shí)觀察室（區(qū)）。要為每個(gè)班配備1臺(tái)紅外線測(cè)溫儀和10支水銀體溫計(jì)；要按最少10天的需求量提前儲(chǔ)備醫(yī)用口罩、洗手液、75%酒精、84消毒液、一次性橡膠手套等基本防控物資。按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等公共區(qū)域的水龍頭數(shù)量及充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。
    （五）開(kāi)展防疫消毒和環(huán)境整治。開(kāi)學(xué)前三天，要對(duì)校園開(kāi)展徹底、全面的衛(wèi)生大掃除，并嚴(yán)格按照《婁星區(qū)幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控工作指南》《婁星區(qū)中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控工作指南》要求，對(duì)教室、食堂、宿舍、校車(chē)、校內(nèi)住宅區(qū)、廁所、隔離室（區(qū)）等重點(diǎn)場(chǎng)所，以及課座椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、電梯等重點(diǎn)部位進(jìn)行預(yù)防性消毒。開(kāi)學(xué)前一天，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫消毒情況，確保校園內(nèi)消毒全覆蓋、全到位。
    （六）強(qiáng)化校園安全管理。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一律”要求（未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理），嚴(yán)格校門(mén)管理和校內(nèi)住宅區(qū)人員管理，外來(lái)人員和車(chē)輛嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行體溫檢測(cè)、消毒、登記。要加強(qiáng)食品安全管理，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
    （七）開(kāi)展安全排查整治，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。學(xué)校要組織對(duì)校舍及建筑設(shè)施、校車(chē)、消防、設(shè)施設(shè)備、飲水、食品衛(wèi)生等安全開(kāi)展全方位排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整治。加強(qiáng)校內(nèi)重要場(chǎng)所、重要設(shè)施、重要部位監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角。對(duì)全體教職員工開(kāi)展疫情防控方案、制度、應(yīng)急處置預(yù)案等知識(shí)技能培訓(xùn)，開(kāi)展實(shí)地應(yīng)急演練，熟悉各項(xiàng)要求，提高應(yīng)急處置能力。要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育宣傳。
    （一）體溫檢測(cè)。
    學(xué)生到校當(dāng)天，門(mén)口有專(zhuān)門(mén)測(cè)量體溫的工作人員，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的'每一位師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，同時(shí)禁止家長(zhǎng)及外來(lái)人員入內(nèi)，體溫合格的師生必須佩戴口罩方可入內(nèi)。
    （二）開(kāi)學(xué)第一課。
    當(dāng)學(xué)生到教室后，班主任會(huì)再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，填寫(xiě)健康卡，學(xué)生到教室后，班主任會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防的健康教育課，讓學(xué)生知道此次延期開(kāi)學(xué)的原因，講解傳染病的起因，預(yù)防及感染癥狀，感染后的措施。
    （三）安全教育。
    班主任在學(xué)生未全部到齊前，要不間斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，如盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或坐私家車(chē)上學(xué)，去公用場(chǎng)所必須佩戴口罩，用消毒水洗手等在校注意事項(xiàng)。讓學(xué)生提高安全意識(shí)，杜絕傳染病的傳播。
    （四）學(xué)校衛(wèi)生。
    學(xué)校將保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，教室定時(shí)通風(fēng)換氣，每天對(duì)樓梯扶手進(jìn)行清潔和消毒。
    （五）傳染病上報(bào)。
    開(kāi)學(xué)后學(xué)校做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，班級(jí)也將做好晨午檢表、因病缺課記錄表、風(fēng)熱追蹤記錄表。上報(bào)教育部門(mén)我校師生情況，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。
    （一）檢測(cè)學(xué)生健康狀況。
    班主任每日兩次測(cè)量體溫，做好缺勤，早退，請(qǐng)假的記錄，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀態(tài)，填寫(xiě)健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)，同時(shí)在教室、宿舍等人員密集場(chǎng)所設(shè)置手持式電子體溫儀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
    （二）傳染病防控。
    門(mén)衛(wèi)禁止外來(lái)人員入內(nèi)，但凡進(jìn)入學(xué)校的人員必須檢測(cè)體溫并登記。學(xué)校將每天向教育局上報(bào)學(xué)校師生狀況，對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生，將立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告，配合做好排查后后續(xù)相關(guān)工作，在衛(wèi)生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前，將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好防護(hù)。
    （三）心理健康。
    學(xué)校成立心理健康小組，教師關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，如果學(xué)生有恐慌心理問(wèn)題，可到學(xué)校心理咨詢(xún)室向心理老師尋求幫助。
    （四）就餐就寢。
    由于傳染病的發(fā)生，餐廳屬于公共場(chǎng)所，為減少隱患的發(fā)生，學(xué)生將分批進(jìn)入食堂就餐，避免扎堆就餐，減少學(xué)生交談，同時(shí)師生自帶碗筷，學(xué)校將免費(fèi)提供的洗潔精供學(xué)生使用。當(dāng)學(xué)生就餐完畢回到宿舍后，宿舍將實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，保持宿舍的清潔，定期消毒通風(fēng)，并做好記錄，同時(shí)控制進(jìn)出人流，減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員，外出必須佩帶口罩。
    （五）學(xué)校衛(wèi)生。
    學(xué)校會(huì)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，定時(shí)通風(fēng)換氣，對(duì)教室、宿舍、食堂、教師辦公室、洗手間等公共活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行通風(fēng)、清潔、消毒、并配備洗手液，保證學(xué)生能及時(shí)洗手消毒。同時(shí)學(xué)校會(huì)及時(shí)核查、補(bǔ)充傳染病防控物資，如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液、垃圾袋等，確保物資充足。
    （六）加強(qiáng)學(xué)生身體鍛煉。
    據(jù)國(guó)家傳染病專(zhuān)家指出，傳染病的患者多為老年人，和身體的抵抗力有很大關(guān)聯(lián)，因此，我校將引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉，并堅(jiān)持做好課間操，適量活動(dòng)，體育課堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生體能鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保持身體健康。
    （七）食堂衛(wèi)生。
    食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，餐具必須消毒，保證學(xué)生的飲食衛(wèi)生。食堂工作人員均帶帽子、口罩、手套，食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免手直接接觸肉禽類(lèi)鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。食堂操作間不定期檢查，必須保證衛(wèi)生的整潔，檢查衛(wèi)生條件不合格將對(duì)餐廳進(jìn)行懲處。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要進(jìn)步提高政治站位，把學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。成立學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)主任包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的原則，確保防控措施落到實(shí)處，確保平安開(kāi)學(xué)、順利開(kāi)學(xué)，堅(jiān)決防止疫情向校園輸入擴(kuò)散。
    （二）建立工作機(jī)制。各學(xué)校要制訂和完善學(xué)校開(kāi)學(xué)方案等“兩案十制”，確保學(xué)校疫情防控標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。成立健康信息排查、教育教學(xué)管理、校園安全管理、供餐就餐管理、物資保障、應(yīng)急處置等工作專(zhuān)班，指定疫情聯(lián)系報(bào)告人，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工。
    （三）實(shí)施網(wǎng)格化管理。各學(xué)校在日常工作中實(shí)施網(wǎng)格化管理，落實(shí)每個(gè)網(wǎng)格責(zé)任人。以學(xué)校為單位建立總網(wǎng)格，以年級(jí)為單位建設(shè)一級(jí)網(wǎng)格，以班級(jí)為單位建立二級(jí)網(wǎng)格，校長(zhǎng)為總網(wǎng)格長(zhǎng)，蹲點(diǎn)年級(jí)的行政人員為一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，班主任為二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，對(duì)師生報(bào)名、入校、入學(xué)、教學(xué)、就餐、放學(xué)等方面進(jìn)行合理管控，最大限度減少人員交叉聚集。
    （四）嚴(yán)格校園秩序管理，以“六不兩嚴(yán)”落實(shí)封閉管理。即：無(wú)通知要求師生不得返校；無(wú)填報(bào)《健康登記表》不能返校；無(wú)保安測(cè)溫措施，不開(kāi)通校門(mén)；無(wú)關(guān)車(chē)輛人員不得進(jìn)入校區(qū)；疫控期間，不組織跨學(xué)校、跨年級(jí)、跨班級(jí)集體聚集活動(dòng)；不參與、不承接校外社會(huì)交流和培訓(xùn)活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)出人員身份核驗(yàn)、實(shí)名登記和晨午檢制度；嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，學(xué)校以班級(jí)為單位定區(qū)域開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，一律不得舉辦各類(lèi)大型聚集性活動(dòng)，確保校園安全穩(wěn)定。
    （五）壓實(shí)工作責(zé)任。全面落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。要嚴(yán)格建立各年級(jí)、各班級(jí)、各崗位的工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，把疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié)抓細(xì)抓實(shí)。要加強(qiáng)與所在地衛(wèi)健、疾控、市場(chǎng)監(jiān)管、公安交警等職能部門(mén)的聯(lián)系，爭(zhēng)取技術(shù)支持與指導(dǎo)。
    （六）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，多渠道開(kāi)展健康宣傳教育，普及防控知識(shí)，引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，切實(shí)加強(qiáng)輿情管控，不信謠、不傳謠、不造謠，營(yíng)造良好輿論氛圍。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職員工的關(guān)心關(guān)懷，做好心理輔導(dǎo)工作。
    校園封閉式管理工作方案篇四
    按照上級(jí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作有關(guān)規(guī)定和要求，根據(jù)疫情防控工作相關(guān)決策部署，為了堅(jiān)決落實(shí)落細(xì)疫情防控工作措施，有效實(shí)行校園封閉化管理，保證校園內(nèi)安全環(huán)境與正常秩序，制定本方案。
    1.根據(jù)錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)錯(cuò)區(qū)域的原則，報(bào)到期間龍子湖校區(qū)學(xué)生根據(jù)宿舍樓的位置不同，按照要求分別通過(guò)西門(mén)和南門(mén)進(jìn)入校區(qū)，機(jī)動(dòng)車(chē)道關(guān)閉，共設(shè)置7-9條人行通道供報(bào)到使用，按照一查二測(cè)三掃四通行的原則，有序組織學(xué)生進(jìn)入校區(qū)；報(bào)到學(xué)生按照規(guī)定路線進(jìn)入宿舍區(qū)域；內(nèi)部車(chē)輛、人員以及公務(wù)車(chē)輛和人員限經(jīng)北大門(mén)通行；校園東門(mén)封閉。
    2.基建、生活保障車(chē)輛限19:00以后按照規(guī)定路線通行；專(zhuān)家公寓南門(mén)機(jī)動(dòng)車(chē)道封閉，人行通道僅限教職工通行。
    3.學(xué)生報(bào)到時(shí)，需查驗(yàn)電子通行碼并檢測(cè)體溫，持綠色通行碼的學(xué)生，照片相符、體溫正常方可允許進(jìn)入校園。
    4.學(xué)生報(bào)到時(shí)，僅限學(xué)生本人進(jìn)入校園，其他車(chē)輛及隨行人員禁止入內(nèi)。
    5.大門(mén)處設(shè)置臨時(shí)觀察區(qū)，體溫異常的學(xué)生先留置在臨時(shí)觀察區(qū)，由校醫(yī)院按照工作流程負(fù)責(zé)處置。
    6.大學(xué)路校區(qū)學(xué)生報(bào)到由西大門(mén)通行，設(shè)置2條報(bào)到通道，同樣按照宿舍樓位置分批到校，報(bào)到通道保持安全間距。
    1.根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求和決策部署，堅(jiān)持閉環(huán)管理，我校龍子湖校區(qū)僅西門(mén)保持通行（通行時(shí)間6:30-22:00），其他大門(mén)封閉；外來(lái)車(chē)輛、人員禁止進(jìn)入校區(qū)（公務(wù)活動(dòng)除外）。
    2.大學(xué)路校區(qū)限西門(mén)通行（通行時(shí)間6:30-22:00）；附屬小學(xué)擬采取的管理措施應(yīng)按照教育局相關(guān)要求執(zhí)行，原則上學(xué)生上學(xué)時(shí)應(yīng)由安排專(zhuān)人在門(mén)口引導(dǎo)，放學(xué)時(shí)應(yīng)列隊(duì)，有組織地離開(kāi)校區(qū)。
    3.開(kāi)學(xué)后校園采取封閉式管理，所有學(xué)生原則上禁止離開(kāi)學(xué)校，確需離開(kāi)學(xué)校的，須由所在學(xué)院和學(xué)生處審批同意后開(kāi)具離校證明，方可離開(kāi)；返校時(shí)仍需持離校證明和本人一卡通，經(jīng)掃碼登記、檢測(cè)體溫正常后，進(jìn)入校園。
    4.所有進(jìn)入各校區(qū)的人員實(shí)行一人一證查驗(yàn)校園一卡通；隨行家屬原則上禁止進(jìn)入校區(qū)，確需進(jìn)入時(shí)需掃碼登記并檢測(cè)體溫。
    5.校內(nèi)務(wù)工人員、外聘教師等臨時(shí)工作人員憑臨時(shí)一卡通通行。臨時(shí)一卡通的辦理，龍子湖校區(qū)由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)備案，大學(xué)路校區(qū)由大學(xué)路校區(qū)綜合辦負(fù)責(zé)備案，相對(duì)集中辦理；用人單位負(fù)責(zé)對(duì)所聘人員健康證明、實(shí)時(shí)健康狀態(tài)、電子照片等相關(guān)信息進(jìn)行審核、統(tǒng)計(jì)；僅限工作所在校區(qū)使用，不得轉(zhuǎn)借。
    6.基建或生活保障車(chē)輛實(shí)行規(guī)定時(shí)間進(jìn)入、規(guī)定路線行駛、規(guī)定區(qū)域停放、進(jìn)門(mén)前應(yīng)對(duì)車(chē)輛消毒等措施；其他因公務(wù)需要進(jìn)入校區(qū)的車(chē)輛或人員應(yīng)履行報(bào)備手續(xù)，經(jīng)掃碼查驗(yàn)并登記后進(jìn)入校區(qū)。
    7.校外人員因公務(wù)活動(dòng)需進(jìn)入校區(qū)時(shí)，由校內(nèi)接待單位按以下辦法之一報(bào)備：
    （1）校內(nèi)接待單位人員持申請(qǐng)單憑本人一卡通到西大門(mén)登記報(bào)備；
    校園封閉式管理工作方案篇五
    為進(jìn)一步強(qiáng)化我縣學(xué)校管理工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，充分發(fā)揮督導(dǎo)的`導(dǎo)向、激勵(lì)作用，全面提升學(xué)校管理水平，提高教育質(zhì)量，經(jīng)研究決定，由縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室牽頭，縣教育局各股室配合協(xié)同，定期或不定期地對(duì)全縣中小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)情況進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)?，F(xiàn)結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，特制訂本方案。
    全縣中小學(xué)（幼兒園）。
    縣成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體實(shí)施全縣中小學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)工作。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    中小學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)工作以各責(zé)任區(qū)專(zhuān)職責(zé)任督學(xué)為主，或會(huì)同中心校共同組織實(shí)施，也可邀請(qǐng)兼職責(zé)任督學(xué)參與?？h成立中小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)工作巡視組，巡視組由縣教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，抽調(diào)教育局責(zé)任區(qū)兼職督學(xué)陪同，隨機(jī)督導(dǎo)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校及責(zé)任區(qū)督學(xué)工作開(kāi)展情況。
    隨機(jī)督導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，改進(jìn)工作作風(fēng)，注重督導(dǎo)實(shí)效，建立公開(kāi)、公平、公正的常態(tài)化督導(dǎo)機(jī)制，著眼于督促推動(dòng)，立足于導(dǎo)向激勵(lì)。
    經(jīng)常性隨機(jī)督導(dǎo)，即督導(dǎo)工作常態(tài)化，事前不通知，不打招呼。主要采取突擊查崗、推門(mén)聽(tīng)課、隨機(jī)巡視、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、明查暗訪、校園巡視、問(wèn)卷訪談、查閱相關(guān)資料等多種方式，并現(xiàn)場(chǎng)錄像拍照。
    見(jiàn)附件《潁上縣中小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)指標(biāo)》。
    （一）督導(dǎo)結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)之一。對(duì)存在問(wèn)題較為突出的學(xué)校，將采取連續(xù)跟蹤督導(dǎo)的方式，找準(zhǔn)原因，深入解剖，督促整改。
    （二）縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室和縣教育局將認(rèn)真研究各責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和反映的問(wèn)題與建議，向全縣教育系統(tǒng)進(jìn)行通報(bào)，對(duì)一些學(xué)校好的做法和成功經(jīng)驗(yàn)給予肯定表?yè)P(yáng)，對(duì)問(wèn)題突出學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)。
    （三）督導(dǎo)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)小組和縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，作為掌握學(xué)校情況的第一手資料，以便領(lǐng)導(dǎo)決策。
    督導(dǎo)人員要廉潔自律，自覺(jué)遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和有關(guān)文件規(guī)定，不能影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，不準(zhǔn)在學(xué)校吃喝，不準(zhǔn)要求學(xué)校提供任何形式的.服務(wù)，更不得接受禮金、禮品及有價(jià)證券等。一旦發(fā)現(xiàn)或有檢舉，將嚴(yán)肅處理。
    本方案自下文起開(kāi)始實(shí)施。
    校園封閉式管理工作方案篇六
    近日，教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)健委根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢(shì)需要，對(duì)此前相關(guān)技術(shù)方案進(jìn)行修訂調(diào)整，印發(fā)了高等學(xué)校、中小學(xué)校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）。
    而幼兒園本就是人群比較密集的場(chǎng)所，幼兒也是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。在疫情下，為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，xx經(jīng)開(kāi)第xx幼兒園根據(jù)以下方案全面開(kāi)展校園消毒防疫工作。
    （一）幼兒園的準(zhǔn)備。
    1、重視開(kāi)園準(zhǔn)備。
    幼兒園要切實(shí)增強(qiáng)疫情防控意識(shí)，根據(jù)疫情形勢(shì)和所在地的疫情防控相關(guān)政策要求，做好新冠肺炎和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防工作，進(jìn)一步落實(shí)和完善“兩案九制”，做到妥善、有序開(kāi)園。
    2、落實(shí)多方責(zé)任。
    嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任。幼兒園負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控的第一責(zé)任人，開(kāi)園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作職責(zé)、細(xì)化實(shí)化各項(xiàng)防控措施，對(duì)全體教職員工開(kāi)展防控知識(shí)與技能培訓(xùn)。
    3、堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控。
    在衛(wèi)生健康、教育行政部門(mén)指導(dǎo)下，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善教育、衛(wèi)生健康、托幼機(jī)構(gòu)和家庭“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制，確保開(kāi)園前幼兒園疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。
    4、加強(qiáng)應(yīng)急演練。
    開(kāi)園前，幼兒園與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)等做好對(duì)接，根據(jù)疫情形勢(shì)進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”、“人對(duì)人”。有針對(duì)性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
    5、做好物資儲(chǔ)備。
    做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等防疫物資的儲(chǔ)備，專(zhuān)人管理，確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施，配備足量的洗手用品。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
    6、加強(qiáng)環(huán)境消毒。
    落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)園內(nèi)全面清潔消毒工作。開(kāi)園前應(yīng)對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對(duì)戶(hù)外大型玩具、門(mén)把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對(duì)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類(lèi)生活、保育場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
    7、保障飲食飲水安全。
    落實(shí)《教育部辦公廳市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔xxxx〕xx號(hào)）要求，開(kāi)園前對(duì)幼兒園食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應(yīng)取得行業(yè)監(jiān)測(cè)、檢測(cè)合格資質(zhì)，確保飲用水安全，及時(shí)更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無(wú)過(guò)期變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的食品原料要立即銷(xiāo)毀。開(kāi)園前，對(duì)食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查，持證上崗。
    （二）教職員工、家長(zhǎng)和幼兒的準(zhǔn)備。
    1、報(bào)備健康狀況。
    按照當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定要求，所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開(kāi)園前14天開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)和旅居史報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)園方，配合園方做好開(kāi)園返園的健康監(jiān)測(cè)。對(duì)有疑似癥狀的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)就醫(yī)，暫緩返園。
    2、保持社交距離。
    開(kāi)園前14天，家長(zhǎng)做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備，減少人員來(lái)訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，前往公共場(chǎng)所應(yīng)佩戴口罩。
    3、做好新冠病毒疫苗接種。
    加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，加強(qiáng)幼兒園工作人員疫苗接種，堅(jiān)持知情、同意、自愿原則，鼓勵(lì)3歲以上適齡無(wú)接種禁忌人群應(yīng)接盡接。
    4、落實(shí)返園要求。
    低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞祱@。嚴(yán)格落實(shí)屬地對(duì)從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求，返園前須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。
    （一）幼兒園管理要求。
    1、重視入園排查。
    動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康監(jiān)測(cè)。教職員工和幼兒每天在入園處須測(cè)體溫，無(wú)疑似癥狀方可入園，出現(xiàn)疑似癥狀者，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。安排家長(zhǎng)錯(cuò)峰接送幼兒，在園門(mén)口設(shè)置1米線，配備工作人員疏導(dǎo)人流，防止出現(xiàn)園門(mén)口人群聚集。家長(zhǎng)接送幼兒不入園，全程佩戴口罩、保持社交距離。
    幼兒園實(shí)行園內(nèi)相對(duì)封閉管理，無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。在入園處對(duì)所有人員進(jìn)行體溫檢測(cè)、查驗(yàn)健康碼和行程卡，做好登記、掃碼，并佩戴口罩入內(nèi)。如出現(xiàn)疑似癥狀，不能入園，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
    3、做好監(jiān)測(cè)預(yù)警。
    在當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的支持和保障下，定期組織師生員工開(kāi)展核酸抽檢，對(duì)安保、保潔、食堂等園內(nèi)工作人員加強(qiáng)健康管理和增加核酸檢測(cè)頻次。嚴(yán)格落實(shí)幼兒早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和點(diǎn)名制度，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時(shí)追訪、登記和上報(bào)。進(jìn)行晨午檢時(shí)，工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手衛(wèi)生。
    4、加強(qiáng)場(chǎng)所管理。
    加強(qiáng)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所的管理和消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣，定期對(duì)空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，增加水龍頭、門(mén)把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂(lè)設(shè)施、兒童個(gè)人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類(lèi)收集、及時(shí)清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門(mén)衛(wèi)室設(shè)置快遞專(zhuān)用區(qū)域，快遞人員不入園。
    5、加強(qiáng)活動(dòng)管理。
    教師、保育員等要相對(duì)固定，減少在不同群體間流動(dòng)重疊。要根據(jù)疫情形勢(shì)、國(guó)家和屬地疫情防控政策，從嚴(yán)控制開(kāi)展兒童聚集性活動(dòng)，不組織大型聚集性活動(dòng)。
    6、確保膳食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生。
    加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，嚴(yán)控進(jìn)貨渠道，食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追溯。依據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚(yú)、禽、肉、蛋類(lèi)食物，保證食物種類(lèi)多樣。
    7、開(kāi)展健康教育。
    通過(guò)多種形式面向教職員工、家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細(xì)菌性痢疾等傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。教會(huì)幼兒正確的洗手方法，打噴嚏和咳嗽時(shí)用紙巾或肘臂遮擋口鼻，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    8、做好疫苗接種查驗(yàn)補(bǔ)漏工作。
    配合相關(guān)部門(mén)逐一查驗(yàn)幼兒國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種情況，發(fā)現(xiàn)漏種，及時(shí)告知補(bǔ)種。
    （二）教職員工、家長(zhǎng)和幼兒管理要求。
    1、落實(shí)家校協(xié)同。
    教職工應(yīng)每日與幼兒家長(zhǎng)保持溝通，家長(zhǎng)每日應(yīng)如實(shí)向班主任報(bào)告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息，如有疑似癥狀，要及時(shí)上報(bào)就診。
    2、保持手部衛(wèi)生。
    教職員工和家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、勤洗手，做好手衛(wèi)生行為宣教。
    3、積極參加鍛煉。
    根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)，3歲以上幼兒至少1小時(shí)的中等及以上強(qiáng)度身體活動(dòng)。
    4、落實(shí)個(gè)人防護(hù)。
    幼兒園值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應(yīng)當(dāng)戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩。幼兒離園期間，家長(zhǎng)做好幼兒看護(hù)，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在園外公共場(chǎng)所需要佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。
    5、加強(qiáng)近視防控。
    引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保障充分戶(hù)外活動(dòng)，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時(shí)間，提高機(jī)體免疫力。
    1、關(guān)注疫情變化。
    及時(shí)關(guān)注幼兒園所在轄區(qū)、全國(guó)其他地區(qū)疫情形勢(shì)變化。一旦所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。
    2、強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警。
    幼兒園在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測(cè)、體溫檢測(cè)、晨午晚檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。入園前，教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施。在園期間，教職員工和幼兒如出現(xiàn)疑似癥狀，教職員工應(yīng)立即停止上崗，及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)帶離，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，托幼機(jī)構(gòu)做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。
    一旦幼兒園所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測(cè)頻次，提高師生核酸檢測(cè)抽檢比例，推廣使用抗原檢測(cè)。期間園內(nèi)食堂工作人員、保潔人員、園（樓）門(mén)值守人員等工作人員每周開(kāi)展核酸檢測(cè)，可適當(dāng)增加抗原檢測(cè)。若出現(xiàn)抗原檢測(cè)陽(yáng)性者，無(wú)論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南的要求，由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，進(jìn)行核酸檢測(cè)。
    3、快速處置疫情。
    如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，幼兒園應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在2小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告，在屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)和暫緩返園等處置措施。
    幼兒園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合疾控機(jī)構(gòu)做好傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員。幼兒園配合疾控機(jī)構(gòu)等部門(mén)做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所的先管控、再摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒，并做好園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無(wú)害化處理。
    幼兒園要安排專(zhuān)人與接受醫(yī)學(xué)隔離的教職員工、家長(zhǎng)或幼兒進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、幼兒病愈后返園需提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)證明。
    4、做好衛(wèi)生保障。
    各地要加強(qiáng)對(duì)幼兒園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真排查轄區(qū)幼兒園疫情防控措施落實(shí)情況，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要立行立改，及時(shí)跟蹤整改到位。幼兒園要加強(qiáng)應(yīng)急處置保障，對(duì)師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難，及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    校園封閉式管理工作方案篇七
    按照上級(jí)關(guān)于新冠疫情防控工作有關(guān)規(guī)定和要求，為堅(jiān)決落實(shí)落細(xì)疫情防控工作措施，最大限度地確保師生身體健康、生命安全保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校嚴(yán)格按照教育部提出的“五個(gè)一律”，切實(shí)強(qiáng)化陣地意識(shí)，嚴(yán)格管控學(xué)校校門(mén)，有效實(shí)行校園封閉式管理，保證校園內(nèi)安全環(huán)境與正常秩序，制定本方案。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控各項(xiàng)指示精神，按照省市上級(jí)部門(mén)以及學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的部署安排，把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，全面動(dòng)員、全面部署、有效防控，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    對(duì)照上級(jí)部門(mén)要求，學(xué)校兩校區(qū)校園在規(guī)定時(shí)間內(nèi)實(shí)行校園封閉式管理，學(xué)校正門(mén)向開(kāi)放，翔安校區(qū)地鐵后門(mén)暫停使用，全天封閉。
    (一)所有進(jìn)校教職工由學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人先行核驗(yàn)防疫健康信息并確認(rèn)同意，并上報(bào)校長(zhǎng)或負(fù)責(zé)校區(qū)疫情防控的校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)校。所有進(jìn)校教職工從正門(mén)出入，駕駛車(chē)輛人員經(jīng)掃碼、出示行程碼、出示48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告后，體溫檢測(cè)正常后，需車(chē)牌識(shí)別系統(tǒng)掃描進(jìn)校。行人、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)等人員經(jīng)掃碼、出示行程碼、出示48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告后，體溫檢測(cè)正常后，登記后進(jìn)入學(xué)校。體溫檢測(cè)異常者不得進(jìn)校，并在臨時(shí)置留區(qū)觀察，進(jìn)行下一步檢測(cè)。
    (二)所有的學(xué)生進(jìn)出校園要經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)或負(fù)責(zé)校區(qū)疫情防控的校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)，進(jìn)校前要提供本人和共同居住的健康碼，本人48小時(shí)內(nèi)的核酸檢測(cè)報(bào)告。本人或共同居住人有去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域的，按廈門(mén)市政府的相關(guān)文件執(zhí)行。
    (三)在校園封閉管理期間，上課老師、所有住校教師、物業(yè)食堂等后勤人員、學(xué)校值班人員到校原則上只進(jìn)不出。
    (四)謝絕外來(lái)參觀。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校，所有外賣(mài)禁止進(jìn)入校園，快遞必須嚴(yán)格消毒后，由學(xué)校物業(yè)人員送進(jìn)校園。校園內(nèi)各類(lèi)場(chǎng)地、設(shè)施暫不向社會(huì)開(kāi)放。
    (五)本著“誰(shuí)用工，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校物業(yè)、食堂等后勤部門(mén)準(zhǔn)確掌握本部門(mén)聘用人員，供貨送貨人員的健康情況及活動(dòng)軌跡，并開(kāi)展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。
    1、供貨送貨人員。
    食堂供貨送貨人員及垃圾清運(yùn)人員需要提前摸排個(gè)人健康信息（本人及共同居住人14日行程、健康碼、核酸監(jiān)測(cè)情況等）以及車(chē)輛信息（車(chē)輛做好每日消毒、提供消毒證明、原則上車(chē)輛不更換），并將信息提交學(xué)?？倓?wù)處保衛(wèi)科并打印放在學(xué)校門(mén)崗供進(jìn)校時(shí)核對(duì)。進(jìn)入校園時(shí)從正門(mén)出入，駕駛車(chē)輛人員經(jīng)掃碼、出示行程碼、出示48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告后，體溫檢測(cè)正常后進(jìn)校。進(jìn)出校園時(shí)學(xué)校門(mén)崗按照主管部門(mén)提供的表格核對(duì)相關(guān)信息，駕駛車(chē)輛人員主動(dòng)出示防疫健康信息碼(健康綠碼)并進(jìn)行掃碼登記，經(jīng)體溫檢測(cè)正常后，方可進(jìn)校。
    2、除救護(hù)、消防、工程搶修、垃圾清運(yùn)、配送必需品車(chē)輛外，其它無(wú)關(guān)車(chē)輛一律禁止進(jìn)入校園。
    (一)保衛(wèi)課繼續(xù)落實(shí)、加強(qiáng)值班制度，實(shí)行全天24小時(shí)值班制度。
    (二)全體保衛(wèi)干部和保安人員進(jìn)行分組，每組不少于三人，負(fù)責(zé)管轄內(nèi)各校門(mén)體溫檢測(cè)、人員管控等疫情防控工作任務(wù)。
    (三)加強(qiáng)校園巡邏，全天不定時(shí)、不定點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，全方位、無(wú)死角巡邏。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)、處理。
    (四)嚴(yán)禁私自將學(xué)生帶離或帶入校園，嚴(yán)禁私自翻進(jìn)出校園，違反規(guī)定者，將報(bào)送主管部門(mén)處理。
    校園封閉式管理工作方案篇八
    為指導(dǎo)我鎮(zhèn)各村落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略，科學(xué)精準(zhǔn)做好各村新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)江蘇省新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《江蘇省農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》（蘇肺炎防控辦〔20xx〕1號(hào)），制定我鎮(zhèn)實(shí)施方案。
    （一）切實(shí)做好疫情監(jiān)測(cè)，平發(fā)現(xiàn)早報(bào)告。鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室要加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱、乏力、千咳、咽痛等癥狀病例的監(jiān)測(cè)和排查，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人或者有流行病學(xué)史（中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、28天內(nèi)境外旅居史、進(jìn)口冷凍食品接觸史、疑似新冠病人接觸史等）的村民出現(xiàn)上述癥狀就診，應(yīng)2小時(shí)內(nèi)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生防疫負(fù)責(zé)人報(bào)告，并在做好個(gè)人防護(hù)的情況下專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)運(yùn)送至就鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診。村干部或網(wǎng)格員發(fā)現(xiàn)自己管理的區(qū)域或網(wǎng)格內(nèi)，出現(xiàn)有人員發(fā)熱、乏力、干咳等情況，應(yīng)2小時(shí)內(nèi)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生防疫負(fù)責(zé)人報(bào)告，并在做好個(gè)人防護(hù)的情況下專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)運(yùn)送至鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診。鎮(zhèn)衛(wèi)生院在加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱、乏力、干咳、咽痛等癥狀病例的監(jiān)測(cè)和排查的同時(shí)，要做好可疑癥狀病人的采樣，及時(shí)送當(dāng)?shù)鼗虻谌接匈Y質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行核酸檢測(cè)。督促檢測(cè)機(jī)構(gòu)要在6小時(shí)內(nèi)反饋結(jié)果，陽(yáng)性結(jié)果第一時(shí)間報(bào)送銅山區(qū)衛(wèi)健委和銅山區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)指揮部，在結(jié)果出來(lái)之前，被檢測(cè)者佩戴醫(yī)用外科口罩在留觀室等待。鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)當(dāng)在病例或無(wú)癥狀感染者診斷后2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
    （二）加強(qiáng)重點(diǎn)人群防控，嚴(yán)防漏登漏管。各村要及時(shí)發(fā)布通告，要求返鄉(xiāng)人員、外來(lái)人員返村到村當(dāng)日向所在村委會(huì)報(bào)備和登記管理，同時(shí)鎮(zhèn)政府也會(huì)安排鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部下沉到村委會(huì)協(xié)助開(kāi)展工作，村委會(huì)要組織由村干部、片警、村醫(yī)、志愿者等組成的農(nóng)村防控工作組實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式全面摸排。做好農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)工作人員、鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員和村醫(yī)、春節(jié)返鄉(xiāng)人員（特別是從事進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称废嚓P(guān)工作和邊境地區(qū)返鄉(xiāng)人員）、外來(lái)人員、來(lái)自疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員、入境人員等重點(diǎn)人群的信息登記。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)上述人員的日常健康監(jiān)測(cè)工作，督促其落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施，要求出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后進(jìn)行自我隔離和報(bào)告，并在做好個(gè)人防護(hù)的情況下專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)運(yùn)送至鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診。村委會(huì)要組織人員加強(qiáng)巡回檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)核實(shí)和報(bào)告，并按要求送醫(yī)排查和規(guī)范處置。同時(shí)村委會(huì)要加強(qiáng)對(duì)村老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人、嚴(yán)重慢性病患者等重點(diǎn)人群的關(guān)愛(ài)幫扶，指導(dǎo)做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。
    （三）加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所防控降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。村委會(huì)要督促轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)和學(xué)校等單位落實(shí)主體責(zé)任，嚴(yán)格做好村內(nèi)企業(yè)、風(fēng)景區(qū)、民宿、餐館、文化室、養(yǎng)老院、學(xué)校、幼兒園、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、浴室、娛樂(lè)休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等人員聚集場(chǎng)所的常態(tài)化防控工作，采取預(yù)約、限流等方式減少人員聚集，落實(shí)人員進(jìn)出管理、個(gè)人防護(hù)、健康監(jiān)測(cè)、通風(fēng)消毒等防控措施，并儲(chǔ)備必要的防護(hù)物資。室外公共場(chǎng)所人員不得超過(guò)最大流量的75%，室內(nèi)公共場(chǎng)所人員不得超過(guò)最大流量的50%。養(yǎng)老院等重點(diǎn)場(chǎng)所春節(jié)期間實(shí)行封閉管理，原則上只出不進(jìn)，對(duì)必須進(jìn)出人員要嚴(yán)格開(kāi)展體溫檢測(cè)、健康碼核驗(yàn)和核酸檢測(cè)，嚴(yán)格做好工作人員健康監(jiān)測(cè)。民宿、餐館等的食材原料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追溯，采取錯(cuò)峰接客，提醒顧客非就餐時(shí)佩戴口罩、就餐時(shí)保持距離，推薦使用公筷公勺，嚴(yán)格餐具消毒，提倡非接觸式點(diǎn)餐、結(jié)賬。
    （四）開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，助力疫情防控。村委會(huì)要充分發(fā)揮動(dòng)員作用，以村民小組和家庭為單位，深入開(kāi)展農(nóng)村愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，完善公共衛(wèi)生設(shè)施，發(fā)動(dòng)群眾開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，保持環(huán)境和家庭清潔衛(wèi)生，持續(xù)改善村民人居環(huán)境。春節(jié)前動(dòng)員群眾開(kāi)展家庭內(nèi)外大掃除，全面清理垃圾雜物及衛(wèi)生死角，保持屋舍庭院、莊臺(tái)干凈整潔。要充分發(fā)揮村委會(huì)協(xié)調(diào)功能，落實(shí)保潔制度，做好公共場(chǎng)所清潔、消毒及廢棄口罩收集處理工作。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，全力消除裸露垃圾，做到科學(xué)消毒、日產(chǎn)日清。鎮(zhèn)政府、村委會(huì)要組織科學(xué)開(kāi)展病媒生物防制，疏通溝渠、翻壇倒罐、清除積水，清除病媒生物掌生地，降低傳染病通過(guò)媒介傳播風(fēng)險(xiǎn)。
    （五）開(kāi)展健康促進(jìn)宣教，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。在各村深入倡導(dǎo)“每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人”理念，形成健康文明新風(fēng)尚，筑牢疫情防控的社會(huì)大防線。各村要通過(guò)廣播、重復(fù)播放“戴口罩、常通風(fēng)、勤洗手、一米線、不握手、用公筷”等內(nèi)容，加強(qiáng)疫情防控宣傳，增強(qiáng)村民防護(hù)意識(shí)。村委會(huì)向每戶(hù)家庭發(fā)放一份疫情防控宣傳單，并定期通過(guò)村宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、村廣播等多種形式，采用通俗易懂的語(yǔ)言宣傳新冠疫情防控核心信息，確保傳達(dá)到每一個(gè)農(nóng)村家庭、每一個(gè)人；督促每家每戶(hù)多開(kāi)門(mén)窗多通風(fēng)，每天不少于2-3次，每次不少于30分鐘，加強(qiáng)日常清潔和消毒；督促村民培養(yǎng)戴口罩、不握手、勤洗手、用公筷、少串門(mén)、少聚餐、咳嗽打噴時(shí)注意遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣，以及發(fā)熱后第一時(shí)間報(bào)告及就診意識(shí)；倡導(dǎo)村民合理膳食和適度運(yùn)動(dòng)的健康生活方式；倡導(dǎo)農(nóng)村節(jié)慶文明新風(fēng)，不大辦婚喪嫁娶，春節(jié)期間嚴(yán)禁搞流水席，盡量少擺宴席，不組織公眾聚集活動(dòng)，避免人群聚集。
    （六）引導(dǎo)農(nóng)村年貨采購(gòu)，防范疫情傳播。村委會(huì)要倡導(dǎo)村民不購(gòu)買(mǎi)來(lái)源不明的進(jìn)口冷凍食品；不從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、國(guó)（境）外網(wǎng)購(gòu)、海淘年貨及其他物品；不接觸、購(gòu)買(mǎi)和食用野生動(dòng)物。倡導(dǎo)村民在超市、商場(chǎng)等場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)正規(guī)冷凍食品時(shí)，避免用手直接接觸，一旦接觸隨時(shí)清洗；接收快遞包裹、在家清洗冷鏈?zhǔn)称窌r(shí)，佩戴一次性手套，打開(kāi)貨物前對(duì)其包裝用酒精消毒。
    （七）做好防控應(yīng)急準(zhǔn)備，提升應(yīng)對(duì)能力。各村委會(huì)要根據(jù)防控工作安排，儲(chǔ)備好防控物資，制定應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)案培訓(xùn)、應(yīng)急演練，安排人員應(yīng)急值班。對(duì)春節(jié)期間的人員流動(dòng)和聚集性活動(dòng)、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人、發(fā)生疫情后的生產(chǎn)生活保障等做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備工作。
    （一）第一時(shí)間快速響應(yīng)。村委會(huì)發(fā)現(xiàn)新冠核酸檢測(cè)陽(yáng)性的人員、冷凍食品或貨物后，要在半小時(shí)內(nèi)上報(bào)區(qū)（市、區(qū)）疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)。對(duì)陽(yáng)性檢測(cè)者安排鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫人員指導(dǎo)做好個(gè)人防護(hù)，立即送至臨時(shí)隔離室就地隔離，并立即啟動(dòng)醫(yī)療救治轉(zhuǎn)運(yùn)程序；對(duì)陽(yáng)性冷凍食品或貨物就地封存，并積極配合做好其他應(yīng)對(duì)工作。
    （二）規(guī)范實(shí)施疫點(diǎn)管控。疫情發(fā)生后，根據(jù)區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)指導(dǎo)精準(zhǔn)劃定最小單元（如居民小區(qū)、樓棟、自然村組等）為風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)區(qū)域，依法依規(guī)按程序采取封閉管理、交通管制、停工停業(yè)停學(xué)等措施。規(guī)范設(shè)置進(jìn)村檢疫點(diǎn)，落實(shí)出入人員測(cè)溫、詢(xún)問(wèn)、登記、掃碼、消毒等措施，并提前做好隔離期間村民的物資供應(yīng)和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。加強(qiáng)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所管理，公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧等室內(nèi)的公共場(chǎng)所予以關(guān)閉；超市等公共場(chǎng)所采取限流等方式營(yíng)業(yè)。中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)村民不得離開(kāi)管控區(qū)域，對(duì)于有緊急情況（如急診、重病等）必須離開(kāi)的人員，須報(bào)區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，用專(zhuān)用轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)，到目的地后繼續(xù)閉環(huán)隔離管理，累計(jì)滿(mǎn)14夭經(jīng)3次以上核酸檢測(cè)陰性后方可解除隔離。
    （三）開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。組建鎮(zhèn)流行病學(xué)調(diào)查隊(duì)伍，在區(qū)流行病學(xué)調(diào)查隊(duì)伍指導(dǎo)下開(kāi)展工作。村委會(huì)和村醫(yī)要積極配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。調(diào)查患者發(fā)病或陽(yáng)性檢測(cè)前14天內(nèi)的活動(dòng)軌跡，摸清其活動(dòng)場(chǎng)所、接觸人員等信息，采集咽拭子和血清樣本，開(kāi)展病毒核酸和抗體檢測(cè)，必要時(shí)對(duì)食品、污水、垃圾、空氣、物體表面等環(huán)境樣本開(kāi)展采樣檢測(cè)，爭(zhēng)取最短時(shí)間查清感染來(lái)源、暴露途徑及可能的傳播范圍，判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)在24小時(shí)內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查。
    （四）科學(xué)組織核酸采樣。進(jìn)一步提升新冠病毒核酸檢測(cè)能力，加強(qiáng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員培訓(xùn)，提高采樣質(zhì)量；儲(chǔ)備和培訓(xùn)采樣人員，科學(xué)設(shè)置采樣地點(diǎn)。在區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，快速組織開(kāi)展核酸采樣工作，快速在鎮(zhèn)衛(wèi)生院抽調(diào)醫(yī)護(hù)人員組成采樣隊(duì)依托醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)，根據(jù)人群可能感染的風(fēng)險(xiǎn)高低，按照密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者、重點(diǎn)人群、全體村民、疫區(qū)周邊可能波及人群等順序依次開(kāi)展核酸檢測(cè)篩查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并管控感染者。密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者在14天隔離期內(nèi)至少開(kāi)展3次核酸檢測(cè)；重點(diǎn)人群和疫區(qū)內(nèi)全體村民至少開(kāi)展2次核酸篩查（間隔24小時(shí)以上），必要時(shí)向上級(jí)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)提出支援申請(qǐng)，組織開(kāi)展多次核酸篩查，確保3-5天完成檢測(cè)任務(wù)，排除潛在風(fēng)險(xiǎn)。
    （五）加強(qiáng)隔離醫(yī)學(xué)觀察。村級(jí)人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中隔離場(chǎng)所隔離醫(yī)學(xué)觀察。鎮(zhèn)政府、村委會(huì)和村醫(yī)要按照區(qū)（市、區(qū)）疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)要求，對(duì)密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者嚴(yán)格實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，按要求開(kāi)展核酸檢測(cè)，進(jìn)行規(guī)范的健康管理。建立幫扶制度，由各村分別組建愛(ài)心服務(wù)隊(duì)，主動(dòng)問(wèn)詢(xún)、及時(shí)協(xié)調(diào)解決隔離人員困難。
    （六）落實(shí)集中醫(yī)療救治。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生室要嚴(yán)格落實(shí)“四早”要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)診可疑病例。衛(wèi)生院要加快標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)熱門(mén)診的建設(shè)進(jìn)度，鎮(zhèn)衛(wèi)生院要在相對(duì)獨(dú)立區(qū)域設(shè)置發(fā)熱診室和留觀室。落實(shí)“哨點(diǎn)”功能，設(shè)置預(yù)檢分診點(diǎn)、留觀點(diǎn)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)通過(guò)與其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)合作等方式，堅(jiān)持重點(diǎn)人群核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”，對(duì)所有前來(lái)就診的發(fā)熱病人提供核酸檢測(cè)采樣和血常規(guī)檢查服務(wù)，做好樣本收集和送檢工作，確保4-6小時(shí)回報(bào)核酸檢測(cè)結(jié)果。對(duì)于疑似病例和核酸檢測(cè)陽(yáng)性者要按照“四集中”原則，盡快安排專(zhuān)用負(fù)壓救護(hù)車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院隔離、治療。
    （七）做好環(huán)境消殺工作。鎮(zhèn)政府、村委會(huì)要對(duì)公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點(diǎn)公共場(chǎng)所，或者易檢出核酸陽(yáng)性的食品貨物，制定專(zhuān)門(mén)的消毒工作方案，設(shè)立專(zhuān)門(mén)值班員，負(fù)責(zé)消毒和秩序管理工作。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)黨委政府屬地責(zé)任、單位主體責(zé)任、個(gè)人和家庭自我管理責(zé)任。鎮(zhèn)政府、企事業(yè)單位、各村要做到有疫情防控指南，有防控管理制度和責(zé)任人，有適量防護(hù)物資儲(chǔ)備，有隔離場(chǎng)所和轉(zhuǎn)運(yùn)安排準(zhǔn)備等措施。健全村公共衛(wèi)生委員會(huì)，強(qiáng)化鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康治理，組織村民開(kāi)展衛(wèi)生防疫工作。完善防控值班值守制度，保障信息和聯(lián)系暢通。
    （二）強(qiáng)化網(wǎng)格管理。建立鎮(zhèn)干部分包村、村級(jí)干部分包小組和包戶(hù)的三級(jí)網(wǎng)格分包體系，落實(shí)疫情防控責(zé)任制，強(qiáng)化冬春季、節(jié)假日等重點(diǎn)時(shí)段防控。發(fā)揮村干部、網(wǎng)格員、黨員和志愿者的積極作用，構(gòu)筑群防群治抵御疫情的嚴(yán)密防線。做好網(wǎng)格內(nèi)家庭和村民的健康教育、環(huán)境衛(wèi)生治理、外來(lái)返鄉(xiāng)人員登記管理，以及發(fā)熱等異常情況的發(fā)現(xiàn)、報(bào)告及送醫(yī)排查等工作。在出現(xiàn)疫情時(shí)協(xié)助開(kāi)展密切接觸者排查和隔離管理、終末消毒等工作。
    （三）落實(shí)保障措施。鎮(zhèn)政府相關(guān)部門(mén)做好疫情防控和應(yīng)急處置工作的經(jīng)費(fèi)支持和物資保障，加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員新冠肺炎防控技術(shù)與院感防控培訓(xùn)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要及時(shí)完善疫情防控工作預(yù)案并開(kāi)展演練。鎮(zhèn)政府、村委會(huì)要妥善解決確診患者、疑似病例以及隔離家庭的生活保障問(wèn)題，及時(shí)解決村民的生活困難。
    （四）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各村要及時(shí)開(kāi)展隱患排查，形成問(wèn)題清單，建立工作臺(tái)賬，明確整改責(zé)任、時(shí)效和措施，逐一對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)。要加強(qiáng)片警、民政、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)協(xié)調(diào)，聯(lián)合派出督導(dǎo)檢查人員，采取明查暗訪等方式，強(qiáng)化對(duì)村疫情防控工作的督導(dǎo)檢查，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，立即責(zé)令整改，及時(shí)通報(bào)。對(duì)不落實(shí)防控工作或防控工作落實(shí)不到位的村委會(huì)、企事業(yè)單位和個(gè)人，依法依規(guī)追究責(zé)任。
    各村要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌和政策銜接，按照已出臺(tái)的《柳泉鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案》《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格精準(zhǔn)科學(xué)加強(qiáng)疫情防控工作的通知》《關(guān)于做好20xx年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》等政策要求，統(tǒng)籌做好外防輸入、內(nèi)防反彈各項(xiàng)工作。
    校園封閉式管理工作方案篇九
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新冠疫情防控工作，建立科學(xué)、高效、可操作的疫情防控機(jī)制，提升工勤人員疫情防控工作能力，保證學(xué)校順利開(kāi)學(xué)以及教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行，依據(jù)上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定學(xué)校工勤人員疫情防控培訓(xùn)方案。
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：__。
    副組長(zhǎng)：__。
    成員：__。
    防疫培訓(xùn)專(zhuān)員：__。
    二、培訓(xùn)時(shí)間。
    根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和專(zhuān)職部門(mén)要求以及疫情發(fā)展需要采取定期和不定期方式進(jìn)行。
    三、培訓(xùn)形式。
    采取專(zhuān)題培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，不采取集中課堂式教學(xué)培訓(xùn)。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容。
    1.政策法規(guī)方面：國(guó)家、省市、教育局、衛(wèi)健委、防疫部門(mén)對(duì)疫情相關(guān)要求等。
    學(xué)習(xí)“三案十八制”相關(guān)內(nèi)容：開(kāi)學(xué)前防控工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案、疫情排查制度、錯(cuò)年級(jí)、錯(cuò)時(shí)段上下學(xué)制度、晨午晚檢、因病(事)缺課和病(事)因追查制度、隔離觀察制度、衛(wèi)生室(保健室)制度、疫情報(bào)告制度、師生防護(hù)制度、外來(lái)人員監(jiān)測(cè)登記制度、突發(fā)事件處置制度、宣傳教育和信息溝通制度、清潔消毒制度、通風(fēng)換氣制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、垃圾處理制度、快件取郵制度、值班住宿制度、物資保障制度和督促檢查制度。
    安保人員：明確工作流程;工作環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范;接待外來(lái)人員及車(chē)輛相關(guān)要求;校園封閉管理;學(xué)生開(kāi)學(xué)后溫度檢測(cè)方法等。
    (1)對(duì)辦公場(chǎng)所、衛(wèi)生間等生活區(qū)及水龍頭、洗手水池、門(mén)把手等重點(diǎn)部位要按要求通風(fēng)、消毒。
    通風(fēng)換氣：如室外空氣質(zhì)量好，保持工作場(chǎng)所通風(fēng)不少于2次，每次不少于30分鐘。
    消毒：每日學(xué)生離校后，應(yīng)對(duì)工作場(chǎng)所及衛(wèi)生間等地點(diǎn)進(jìn)行消毒。
    (2)提供手清潔條件，保障流動(dòng)水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手設(shè)施及用品的好用和夠用。衛(wèi)生間配備足量水龍頭，張貼七步洗手法示意圖，教室內(nèi)配備酒精免洗洗手液。
    (3)要工作器材每日進(jìn)行消毒。
    3.個(gè)人防護(hù)：每天體溫檢測(cè);工作、上下班、居家的自我防護(hù)等。
    (1)上班途中。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。到校后及時(shí)洗手。
    (2)入室工作。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，加強(qiáng)通風(fēng)，注意保暖。人與人之間盡量保持適度距離，必要時(shí)佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或用手肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播，打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位。勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
    (3)參加會(huì)議。佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開(kāi)會(huì)人員盡量保持適度間隔。減少集中開(kāi)會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，開(kāi)窗通風(fēng)1次。會(huì)議結(jié)束后場(chǎng)地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品開(kāi)水浸泡消毒。
    (4)就餐。采用帶餐、送餐方式，避免人員密集。營(yíng)養(yǎng)配餐，清淡適口。
    (5)下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩離校，進(jìn)家門(mén)前把外套脫掉，掛于窗口外通風(fēng)?；氐郊抑姓艨谡趾笫紫认词窒?。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。
    (6)接待來(lái)訪。認(rèn)真履行工作職責(zé)，疫情防控期間，嚴(yán)格管理流動(dòng)人員進(jìn)入校園，禁止無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園;來(lái)訪者進(jìn)入學(xué)校接待室前要進(jìn)行體溫檢測(cè)并經(jīng)過(guò)校內(nèi)人員允許，若體溫超過(guò)37.3℃或有異常情況或未經(jīng)校內(nèi)人員，不予接待。接待后消毒。車(chē)輛來(lái)訪，需對(duì)駕乘人員進(jìn)行體溫檢測(cè)并經(jīng)校內(nèi)人員允許方可入校。
    五、相關(guān)要求。
    1.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高疫情防控培訓(xùn)工作重視程度。工勤人員是疫情防控工作第一道防線，要深化細(xì)化消毒、人員管控內(nèi)容，嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)，應(yīng)付了事。
    2.強(qiáng)化工作措施，確保疫情防控工作落到實(shí)處。專(zhuān)業(yè)人員要積極跟蹤指導(dǎo)相關(guān)消毒、衛(wèi)生清理、人員及車(chē)輛管控工作，積極落實(shí)上級(jí)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的落實(shí)工作，有條不紊推進(jìn)培訓(xùn)工作。
    3.強(qiáng)化責(zé)任追究，對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)不力人員依規(guī)追究責(zé)任。
    校園封閉式管理工作方案篇十
    安全是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬(wàn)戶(hù)的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特開(kāi)展交通安全教育周系列活動(dòng)。
    讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力，有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
    2、一期專(zhuān)題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育；
    3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄；
    4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長(zhǎng)書(shū)；
    5、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座；
    6、召開(kāi)一次交通安全家長(zhǎng)會(huì)；
    7、對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查，學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案；
    8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》。
    9、召開(kāi)一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，向?qū)W生宣傳“交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車(chē)、學(xué)會(huì)乘車(chē)、學(xué)會(huì)自救，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛(ài)惜生命。
    10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。
    11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語(yǔ)，校園廣播站開(kāi)播交通安全專(zhuān)題節(jié)目，讓學(xué)生抬頭見(jiàn)交通安全，低頭聽(tīng)交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。
    4月1日—4月5日
    1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保學(xué)校安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。
    2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作，堅(jiān)持做到常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案，有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。
    3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開(kāi)展。
    1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
    3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
    4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
    安全，我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
    當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立&quot；安全第一&quot；的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
    校園封閉式管理工作方案篇十一
    根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法〉的通知》（教材〔20xx〕2號(hào)）文件精神以及市、區(qū)教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定此方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    為充分發(fā)揮健康課外讀物育人功能，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入學(xué)校園，學(xué)校要高度重視中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園文件精神，落實(shí)好課外讀物進(jìn)入校園各項(xiàng)管理工作及排查工作。
    二、“讀物管理”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    （一）規(guī)范課外讀物推薦環(huán)節(jié)。
    進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次）。選用要按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》執(zhí)行，推薦工作要堅(jiān)持“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”的基本原則，要符合“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的基本標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照《管理辦法》規(guī)定的初選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)推薦。
    1、進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)，堅(jiān)持自愿購(gòu)買(mǎi)原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物；家長(zhǎng)自主購(gòu)買(mǎi)推薦目錄外的課外讀物，學(xué)校要做好指導(dǎo)工作，對(duì)未經(jīng)學(xué)校審核的課外讀物一律不允許帶入校園。
    2、加強(qiáng)其他渠道進(jìn)校園課外讀物的管理。任何單位和個(gè)人不得在校園內(nèi)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷(xiāo)售課外讀物。學(xué)校要明確受捐贈(zèng)課外讀物來(lái)源，由學(xué)?；蛏弦患?jí)教育局進(jìn)行審核把關(guān)，明確價(jià)值取向和適宜性把關(guān)要求。
    3、充分做好預(yù)案，按照《管理辦法》中列出的12條負(fù)面清單定期對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)繼續(xù)進(jìn)行清理，包括班級(jí)圖書(shū)角、閱覽室、圖書(shū)室。防范進(jìn)校園課外讀物管理中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，筑牢問(wèn)題讀物進(jìn)校園“防火墻”，守住進(jìn)校園課外讀物質(zhì)量底線。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。
    （三）強(qiáng)化監(jiān)督管理，引領(lǐng)家校共治。
    1、建立健全課外讀物進(jìn)校園監(jiān)督檢查機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)《管理辦法》各項(xiàng)要求，確保課外讀物管理規(guī)范有序。課外讀物推薦、館藏圖書(shū)采購(gòu)及圖書(shū)受捐工作均應(yīng)做到公開(kāi)、公平、公正，自覺(jué)接受各方面監(jiān)督。
    2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，啟動(dòng)課外讀物家校共治活動(dòng)，不僅在課外讀物的選擇上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)，同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)生閱讀課外讀物創(chuàng)造良好的條件，共同營(yíng)造“書(shū)香家庭”良好氛圍。為了將閱讀工程落到實(shí)處，特向家長(zhǎng)倡議如下：
    （1）多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館走走，以揚(yáng)州市“五個(gè)一百工程”推薦書(shū)目為重點(diǎn)，為孩子購(gòu)買(mǎi)一些適合的書(shū)籍。
    （2）鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。
    校園封閉式管理工作方案篇十二
    為切實(shí)做好學(xué)生課外讀物的管理工作，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》），結(jié)合本校實(shí)際，制定本方案。
    組長(zhǎng)：田紅芳。
    副組長(zhǎng)：張靖姚艷紅白向東。
    成員：張?zhí)幮υ蜞嵑捓钇G麗王清新。
    各班班主任課任老師。
    通過(guò)嚴(yán)格管理使學(xué)生課外讀物符合教育部《辦法》要求；開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為師生的生活習(xí)慣，建設(shè)書(shū)香校園；指導(dǎo)親子共讀，建設(shè)書(shū)香家庭；營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍。
    (一)加強(qiáng)排查，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。
    學(xué)校電教室、教導(dǎo)處要帶領(lǐng)圖書(shū)室管理人員在原來(lái)排查清理不良圖書(shū)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步按照教育部《辦法》要求，認(rèn)真排查圖書(shū)室書(shū)籍，發(fā)現(xiàn)不符合要求的書(shū)籍要封存管理，不準(zhǔn)借閱。各班級(jí)要隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物，發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，要教育學(xué)生禁讀并及時(shí)告知家長(zhǎng)。各班要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群等宣傳方式，使廣大家長(zhǎng)熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對(duì)家藏圖書(shū)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書(shū)應(yīng)剔除，禁止學(xué)生閱讀。
    （二）強(qiáng)化管理，嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)入學(xué)生書(shū)包。
    各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《辦法》，掌握對(duì)學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級(jí)要求的情況下向?qū)W生推薦課外讀物時(shí)，要嚴(yán)把“十二種情形”關(guān)，嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅(jiān)持教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)管理，確保好書(shū)進(jìn)校。各班主任也要按照“原則”和“標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)家長(zhǎng)的購(gòu)書(shū)行為。
    (三)重視對(duì)學(xué)生電子產(chǎn)品的管理，嚴(yán)防不良信息、文章、讀物毒害學(xué)生。
    各班要結(jié)合學(xué)校《學(xué)生手機(jī)管理工作方案》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的指導(dǎo)和管理，指導(dǎo)家長(zhǎng)管控好學(xué)生使用手機(jī)及其他電子產(chǎn)品的觀看內(nèi)容，教育學(xué)生不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)和不良信息、不閱讀不健康書(shū)籍、不觀看不健康視一，堅(jiān)持綠色上網(wǎng)。
    (四)推動(dòng)師生、親子共讀，建設(shè)書(shū)香校園、書(shū)香家庭。
    促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，教務(wù)處要采取措施，組織各班開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香家庭。各班要把學(xué)生讀書(shū)作為締造書(shū)香教室的主要內(nèi)容之一，創(chuàng)造條件便利學(xué)生閱讀；語(yǔ)文學(xué)科組要擔(dān)起學(xué)生讀書(shū)的責(zé)任，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的好習(xí)慣。
    (五)堅(jiān)持“紅線”思維，規(guī)范課外讀物推薦、征訂。
    學(xué)校嚴(yán)肅學(xué)生課外讀物推薦、征訂紀(jì)律，非經(jīng)上級(jí)教育主管部門(mén)同意學(xué)校不組織任何學(xué)生課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”，凡觸犯者依據(jù)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的.有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
    1.學(xué)校、圖書(shū)管理人員和班主任及專(zhuān)用教室管理員、任課教師經(jīng)常性檢查學(xué)校圖書(shū)館、專(zhuān)室用書(shū)、班級(jí)圖書(shū)角和學(xué)生用書(shū)，發(fā)現(xiàn)違規(guī)課外書(shū)及時(shí)清理并且上報(bào)、備案。
    2.任何人不準(zhǔn)向?qū)W生及家長(zhǎng)推薦指定課外書(shū)，除書(shū)名外，不得指定出版社，版本，指定書(shū)店等。
    3.任何人不準(zhǔn)向?qū)W生及家長(zhǎng)強(qiáng)制推薦、變相強(qiáng)制推薦或引導(dǎo)、暗示推薦課外書(shū)。
    4.任何人或邀請(qǐng)其他人員不得在校園通過(guò)舉辦講座等活動(dòng)銷(xiāo)售或變相銷(xiāo)售課外書(shū)，含電子書(shū)，（如掃碼免費(fèi)、打折等活動(dòng)）。
    5.學(xué)生除學(xué)校發(fā)的書(shū)外，只允許的攜帶課本、學(xué)校、區(qū)教體局教研室等上級(jí)行政單位推薦的課外書(shū)。
    6.所推薦的課外書(shū)不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    7.堅(jiān)持課外讀物自愿購(gòu)買(mǎi)原則，學(xué)校和老師做好家長(zhǎng)自主購(gòu)買(mǎi)讀物指導(dǎo)，明確學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)課外讀物須遵循的規(guī)定。
    學(xué)校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、電教室主任任副組長(zhǎng)，語(yǔ)文學(xué)科、組長(zhǎng)和各班主任為成員的學(xué)生課外讀物管理小組，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作，切實(shí)做好教育部《辦法》和學(xué)?！斗桨浮返穆鋵?shí)工作，使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。
    （二）注重宣傳，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生課外讀物管理工作人人皆知。形成工作合力，保證工作效果。
    （三）嚴(yán)格管理，失職問(wèn)責(zé)。
    全體教師要增強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范自己的行為，凡因工作不力致使學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題者，對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
    校園封閉式管理工作方案篇十三
    為切實(shí)做好課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，促進(jìn)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》）及《廣州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物進(jìn)校園、體質(zhì)健康等“五項(xiàng)管理”要求的通知》等文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本工作方案。
    工作目標(biāo)。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持五育并舉，堅(jiān)持嚴(yán)格管理，使學(xué)生課外讀物符合教育部《辦法》要求；同時(shí)，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，悉心指導(dǎo)親子共讀，讓讀書(shū)成為廣大師生的生活習(xí)慣，建設(shè)書(shū)香校園及書(shū)香家庭，營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍。
    工作內(nèi)容。
    （一）組織排查，加強(qiáng)篩選，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。
    教導(dǎo)處要帶領(lǐng)圖書(shū)室管理人員在原來(lái)排查清理不良圖書(shū)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步按照教育部《辦法》要求，認(rèn)真排查館藏書(shū)籍，發(fā)現(xiàn)不符合要求的書(shū)籍要封存管理，不準(zhǔn)借閱。各年級(jí)各班要隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物，發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，要教育學(xué)生禁讀并及時(shí)告知家長(zhǎng)。各班要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群、家訪等方式，使廣大家長(zhǎng)熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對(duì)家藏圖書(shū)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書(shū)應(yīng)剔除，禁止學(xué)生閱讀。
    （二）組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化管理，嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)校。
    各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《辦法》，掌握對(duì)學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級(jí)要求的情況下向?qū)W生推薦課外讀物時(shí)，要嚴(yán)把“十二種情形”關(guān)，嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅(jiān)持教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)管理，確保好書(shū)進(jìn)校。各班主任也要按照“原則”和“標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)家長(zhǎng)的購(gòu)書(shū)行為。
    （三）加強(qiáng)指導(dǎo)，重視管理，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    各年級(jí)各班要結(jié)合學(xué)?！秾W(xué)生手機(jī)管理工作方案》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的指導(dǎo)和管理，指導(dǎo)家長(zhǎng)管控好學(xué)生使用手機(jī)及其他電子產(chǎn)品的觀看內(nèi)容，教育學(xué)生不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)和不良信息、不閱讀不健康書(shū)籍、不觀看不健康視頻，堅(jiān)持綠色上網(wǎng)。
    （四）師生共讀，親子共讀，大力營(yíng)造書(shū)香氛圍。
    教導(dǎo)處及德育處要做好學(xué)校“大閱讀工程”的落實(shí)工作，定年度計(jì)劃、定工作方案、定閱讀內(nèi)容、定考核辦法，強(qiáng)化實(shí)施過(guò)程管理，促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。同時(shí)，要采取措施，組織各年級(jí)各班開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香家庭。各班要把學(xué)生讀書(shū)作為締造完美教室的主要內(nèi)容之一，創(chuàng)造條件便利學(xué)生閱讀；各科組，尤其是語(yǔ)文學(xué)科組要擔(dān)起學(xué)生讀書(shū)的責(zé)任，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的好習(xí)慣。
    （五）嚴(yán)肅紀(jì)律，設(shè)定“紅線”，規(guī)范讀物推薦征訂。
    學(xué)校嚴(yán)肅學(xué)生課外讀物推薦、征訂紀(jì)律，非經(jīng)上級(jí)教育主管部門(mén)同意學(xué)校不組織任何學(xué)生課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”線，凡觸犯者依據(jù)學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》，嚴(yán)肅處理。
    1、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的；
    2、引導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的；
    3、未經(jīng)同意，組織學(xué)生、家長(zhǎng)下載各類(lèi)學(xué)習(xí)平臺(tái)、安裝app，或網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料、讀物征訂的。
    工作要求。
    1、加強(qiáng)組織保障，推進(jìn)學(xué)生課外讀物管理常態(tài)化。
    學(xué)校成立朱能干校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，陳珂副校長(zhǎng)、梁月紅副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，謝敏冬、鄭景升、黃孝儒、黃潔政、陳珊虹、肖鳳英、關(guān)詠詩(shī)、何冬航、黎巧筠、黃巧燕為成員的學(xué)生課外讀物管理小組，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作，切實(shí)做好教育部《辦法》和學(xué)?！斗桨浮返穆鋵?shí)工作，使本校學(xué)生課外讀物的推薦、遴選、征訂、審查、閱讀等工作良性發(fā)展。
    2、注重宣傳，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生課外讀物管理工作人人皆知。
    要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新媒體，立足學(xué)校特色，加強(qiáng)校園閱讀品牌建設(shè)活動(dòng)的社會(huì)宣傳，引導(dǎo)廣大學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)書(shū)香校園的構(gòu)建。
    3、嚴(yán)格管理，失職問(wèn)責(zé)。
    全校教師要增強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范自己的行為。凡因工作不力致使學(xué)生課外讀物出現(xiàn)問(wèn)題者，對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
    校園封閉式管理工作方案篇十四
    為實(shí)現(xiàn)假日旅游市場(chǎng)“安全、有序、優(yōu)質(zhì)、高效、文明”的目標(biāo)，營(yíng)造良好的旅游市場(chǎng)環(huán)境，根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)假日工作指示精神和部署要求，結(jié)合我市旅游行業(yè)工作實(shí)際，特制定本工作指引。
    （一）制定實(shí)施游客流量管控方案，嚴(yán)格按照“限量、預(yù)約、錯(cuò)峰”的要求，采取網(wǎng)上預(yù)約方式入園，控制接待游客量不超過(guò)最大承載量75%。
    （二）組織工作人員及消費(fèi)者嚴(yán)格落實(shí)掃碼（包括查驗(yàn)行程軌跡）、測(cè)溫、戴口罩等常態(tài)化防控措施。落實(shí)人員實(shí)名登記，根據(jù)網(wǎng)上實(shí)名制分時(shí)段、間隔性等方式安排游客入園。
    （三）游客服務(wù)中心應(yīng)放置防治新冠肺炎的宣傳資料，免費(fèi)向市民游客發(fā)放，并通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、提示牌、廣播、電子顯示屏等平臺(tái)及時(shí)提醒游客游覽期間疫情防控的注意事項(xiàng)。
    （四）做好景區(qū)游客服務(wù)中心、購(gòu)票窗口、出入口、游覽步道、觀景臺(tái)、衛(wèi)生間、停車(chē)場(chǎng)等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒，對(duì)景區(qū)密閉建筑、游樂(lè)設(shè)備、餐飲場(chǎng)所等進(jìn)行通風(fēng)換氣和清潔消毒，洗手、噴淋等設(shè)施應(yīng)保持正常運(yùn)行。做好景區(qū)垃圾分類(lèi)處理。
    （五）加強(qiáng)對(duì)旅游景區(qū)出入口、主要通道、重要參觀點(diǎn)、休息區(qū)、餐飲等容易形成人員聚集區(qū)域的巡視巡查和疏導(dǎo)管理，保持人員間距，嚴(yán)防游客擁擠和聚集；在必要情況下，應(yīng)采取關(guān)閉景區(qū)、分流疏導(dǎo)游客等措施，確保游客安全。
    （一）加強(qiáng)酒店、民宿公共場(chǎng)所管理，大堂或大廳控制人員聚集，嚴(yán)格落實(shí)掃碼（包括查驗(yàn)行程軌跡）、測(cè)溫、戴口罩等常態(tài)化防控措施，做好員工和入住人員健康檢測(cè)，落實(shí)實(shí)名登記、信息填報(bào)制度。落實(shí)員工防護(hù)和疫情防控培訓(xùn)，工作人員上崗必須嚴(yán)格洗手消毒，時(shí)刻佩戴口罩。
    （二）落實(shí)客房通風(fēng)消毒和衛(wèi)生管理制度，嚴(yán)格做到客房日用品“一客一換一消毒”；疫情期間建議停止空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的使用，盡量采用直接開(kāi)窗通風(fēng)，每天早、中、晚，至少三次，每次不少于1小時(shí)；定期對(duì)餐廳等公共區(qū)域、電梯按鍵等公共設(shè)施、廚房、過(guò)濾網(wǎng)等空調(diào)設(shè)施、熱水系統(tǒng)、拖把等潔具、非密閉式的污水泵井周邊等進(jìn)行重點(diǎn)消毒。
    （三）餐廳對(duì)循環(huán)使用的餐具進(jìn)行高溫消毒，倡導(dǎo)公筷公勺，加大餐廳、茶室內(nèi)餐桌間距，開(kāi)展團(tuán)體性、群眾性聚餐、宴會(huì)活動(dòng)提倡每桌不超過(guò)10人，引導(dǎo)消費(fèi)者適量點(diǎn)餐，杜絕浪費(fèi)。
    （四）溫泉設(shè)施實(shí)行預(yù)約服務(wù)、實(shí)名登記。溫泉池營(yíng)業(yè)期間保持有新鮮溫泉水不斷補(bǔ)充，開(kāi)展定時(shí)消殺工作。
    （五）做好電梯、鍋爐等特種設(shè)備安全檢查，把好食品采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)，特別是接觸進(jìn)口冷凍肉制品與水產(chǎn)品環(huán)境和產(chǎn)品的員工，必須佩戴手套、口罩等進(jìn)行操作，保障食品安全。
    （六）完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，接待超過(guò)50人以上團(tuán)隊(duì)客人，要及時(shí)向旅游主管部門(mén)報(bào)備；一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者，要安排疑似患者在臨時(shí)隔離間等候并上報(bào)衛(wèi)生健康部門(mén)及行業(yè)管理部門(mén)。
    （一）要了解和掌握旅游目的地和客源地疫情防控情況，將疫情防控和安全措施貫穿游客招徠、組織、接待各環(huán)節(jié)，落實(shí)熔斷機(jī)制，一旦旅游目的地被列為中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，未出發(fā)的團(tuán)隊(duì)必須立即取消或更改旅游行程。
    （二）已經(jīng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的旅游團(tuán)隊(duì)，須暫停在當(dāng)?shù)氐穆糜位顒?dòng)。旅游團(tuán)行程中出現(xiàn)發(fā)熱人員時(shí)，全團(tuán)暫停行程，就地觀察，向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心報(bào)告情況，配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行調(diào)查和隔離觀察，并按照衛(wèi)生部門(mén)意見(jiàn)，確定其他人員是否繼續(xù)行程。
    （三）做好行前游客信息采集以及出行前排查相關(guān)工作，合理確定團(tuán)隊(duì)人數(shù)，提倡小規(guī)模旅游團(tuán)隊(duì)，出團(tuán)時(shí)盡可能安排游客分散就坐，旅游包車(chē)不低于25%的空座率，防止人員集聚。
    （四）導(dǎo)游做好游客在乘車(chē)、入住、購(gòu)票、游覽、就餐等環(huán)節(jié)的防控提醒，引導(dǎo)游客科學(xué)佩戴口罩，保持安全距離，做好個(gè)人防護(hù)。
    （五）旅行社企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理，完善疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案，做好場(chǎng)所衛(wèi)生清潔、消殺和通風(fēng)等工作，配備好防疫物資，同時(shí)加強(qiáng)員工健康管理，建立員工健康記錄表，每日進(jìn)行體溫檢測(cè)，及時(shí)掌握員工健康狀態(tài)、出行軌跡等情況。
    各旅游企業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)人值班制度和信息報(bào)告制度，保持足夠的應(yīng)急力量，確保通信聯(lián)絡(luò)和信息渠道暢通，確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，“聯(lián)得上、趕得到、辦得了”。要加強(qiáng)日常巡查和監(jiān)督檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)督促整改；遇有疫情突發(fā)事件和安全事故要按規(guī)定及時(shí)將有關(guān)情況上報(bào)市文廣旅體局和屬地政府部門(mén)。
    本指引由xx市文廣旅體局市場(chǎng)管理科負(fù)責(zé)解釋。
    校園封閉式管理工作方案篇十五
    根據(jù)《省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間開(kāi)學(xué)方案》和《教育局開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作函》的`精神以及我?！督搪毠た记谥贫取芬?，為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間校園安全管理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒對(duì)我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起，校園實(shí)行以下管控措施：
    （一）前門(mén)口。
    正常開(kāi)放。
    （二）后門(mén)口。
    全天封閉，原則上不對(duì)外來(lái)人員和教職工開(kāi)放。
    禁止校外、教職工車(chē)輛進(jìn)入校園，因公來(lái)?；蛭镔Y采購(gòu)、運(yùn)輸貨物的，請(qǐng)對(duì)接部門(mén)與政教處聯(lián)系，車(chē)上所有人員須下車(chē)接受體溫檢測(cè)和安全檢查。
    （一）教職員工、教工家屬、后勤服務(wù)人員、施工人員入校，應(yīng)該主動(dòng)接受體溫檢測(cè)和向門(mén)衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
    （二）因公來(lái)校人員，均需佩戴口罩，登記身份證件信息和入校原因，并由相關(guān)校內(nèi)人員迎接。
    （三）教職員工帶非本校人員進(jìn)入校園的，進(jìn)校前必須主動(dòng)進(jìn)行登記，隨同人員須進(jìn)行體溫檢測(cè)。
    （四）學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返?；蛘唠x校。
    （五）無(wú)有效證件或體溫異常者，謝絕入校；未佩戴口罩者禁止入校。
    （六）謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
    （七）禁止外賣(mài)進(jìn)入校園。
    所有入校人員應(yīng)服從安保人員的統(tǒng)一管理，登記相關(guān)信息，接受體溫檢測(cè)和安全檢查。
    校園封閉式管理工作方案篇十六
    為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)生課外讀物管理有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)課外讀物進(jìn)校園以及圖書(shū)質(zhì)量管理，杜絕強(qiáng)制或變相強(qiáng)制讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的行為。鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，把主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的好書(shū)推薦上來(lái)，防止問(wèn)題讀物流入校園，結(jié)合我校實(shí)際，制定此方案。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    組員：
    三、具體實(shí)施。
    1、注重宣傳，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生課外讀物管理人人皆知，形成工作合力，保證工作效果。學(xué)校利用微信公眾號(hào)、智慧校園等平臺(tái)，將相關(guān)要求告知所有師生和家長(zhǎng)，確保文件精神傳達(dá)到位。
    2、嚴(yán)格排查，確保讀物質(zhì)量。
    （1）館藏圖書(shū)。學(xué)校讀物管理小組在原來(lái)排查清理不良圖書(shū)的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步按照教育部《辦法》要求，認(rèn)真排査了館藏書(shū)籍，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不符合要求的書(shū)籍進(jìn)行了封存管理，不準(zhǔn)借閱。
    （2）排查學(xué)生自帶讀物。學(xué)校要求班主任隨時(shí)嚴(yán)把“十二種情形”關(guān)，檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物，嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。對(duì)發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，教育學(xué)生禁讀并及時(shí)告知了家長(zhǎng)。各班還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群、家訪等方式，使廣大家長(zhǎng)熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對(duì)家藏圖書(shū)進(jìn)行排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書(shū)禁止學(xué)生閱讀。
    （3）合理推薦讀物。學(xué)校嚴(yán)格按照教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn)，推薦學(xué)生課外讀物，并從嚴(yán)管理，確保好書(shū)進(jìn)校。各班主任也按照“原則”和“標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)家長(zhǎng)的購(gòu)書(shū)行為。
    （4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生電子產(chǎn)品的管理，嚴(yán)防不良信息、文章、讀物毒害學(xué)生。各班結(jié)合學(xué)?！秾W(xué)生手機(jī)管理工作方案》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的指導(dǎo)和管理，指導(dǎo)家長(zhǎng)管控好學(xué)生使用手機(jī)及其他電子產(chǎn)品的觀看內(nèi)容，教育學(xué)生不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)和不良信息，不閱讀不健康書(shū)籍、不觀看不健康視頻，堅(jiān)持綠色上網(wǎng)。
    （5）持“紅線”思維，規(guī)范課外讀物推薦、征訂。
    學(xué)校嚴(yán)肅學(xué)生課外讀物推薦、征訂紀(jì)律，非經(jīng)上級(jí)教育主管部門(mén)同意學(xué)校不組織任何學(xué)生課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”，凡觸犯者依據(jù)學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》，嚴(yán)肅處理。
    校園封閉式管理工作方案篇十七
    為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》，進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，x市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的通知》，通知對(duì)中小學(xué)作業(yè)管理提出了多方面明確要求。特此，本學(xué)校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案，方案具體內(nèi)容如下。
    一、健全組織，明確分工，成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)。
    二、落實(shí)責(zé)任，注重實(shí)效“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，細(xì)化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行，監(jiān)督。
    1每項(xiàng)工作都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。分工明確，責(zé)任到人，有具體措施。
    2召開(kāi)全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉。并通過(guò)班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(zhǎng)。
    3“五項(xiàng)管理”工作，要做一次全面自查，對(duì)存在的問(wèn)題及9時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮，綜合施策，細(xì)化各項(xiàng)管理措施。
    4“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈。
    三、學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策首先要學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長(zhǎng)做好宣傳，廣而告之。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)群、致家長(zhǎng)一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)。吃透文件精神。讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。
    四、明確作業(yè)管理要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    （一）把握作業(yè)育人功能。作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動(dòng)10的必要補(bǔ)充。各區(qū)市各學(xué)校要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開(kāi)展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量。
    （二）合理調(diào)控作業(yè)總量。加強(qiáng)各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量，小學(xué)1、2年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，小學(xué)3至5年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘；初中每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘，高中每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)2小時(shí)。完成書(shū)面作業(yè)主要靠校內(nèi)時(shí)間，學(xué)校要合理安排學(xué)生自習(xí)課時(shí)間，嚴(yán)禁無(wú)故挪用、擠占；要指導(dǎo)小學(xué)生、初中生充分利用自習(xí)課、校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間，使小學(xué)生基本11在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)、初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)，避免因?qū)W生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)擠占正常睡眠時(shí)間。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。
    （三）科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容。要依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照教學(xué)進(jìn)度，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的作業(yè)。要綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性、多樣性和實(shí)踐性，做到分類(lèi)、分層布置作業(yè)，既要設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生的鞏固性作業(yè)，也要設(shè)計(jì)具有選擇性、差異性的選擇作業(yè)，可探索分層布置作業(yè)，分必做作業(yè)和選做作業(yè)。要積極探索作業(yè)的高效性，設(shè)計(jì)具有一定思維梯度的研究性、探究性和學(xué)科綜合性的作業(yè)。提倡將家務(wù)勞動(dòng)、綜合實(shí)踐及體育活動(dòng)等納入家庭作業(yè)內(nèi)容。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，嚴(yán)禁教師在微信群、群12等布置家庭作業(yè)。不布置機(jī)械重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè)，不得讓家長(zhǎng)代為布置作業(yè)。
    （四）規(guī)范作業(yè)批改。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。學(xué)校和教師不得要求家長(zhǎng)代為批改作業(yè)，不將家長(zhǎng)的簽字作為評(píng)判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。通過(guò)作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋，特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方，鼓勵(lì)科學(xué)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷。
    （五）強(qiáng)化作業(yè)分類(lèi)指導(dǎo)。教師要分類(lèi)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生在完成作業(yè)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。要特別關(guān)注不能正常完成基礎(chǔ)13作業(yè)的學(xué)生，為他們順利完成作業(yè)提供必要的幫助。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)自我管理，主動(dòng)獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)，不敷衍、不抄襲。
    （六）嚴(yán)格實(shí)行無(wú)作業(yè)日制度每周三為無(wú)書(shū)面家庭作業(yè)日，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、課外閱讀、動(dòng)手實(shí)踐等有意義的活動(dòng)。
    （七）督促學(xué)生自主完成作業(yè)學(xué)校、教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書(shū)面作業(yè)，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
    （八）嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)批閱責(zé)任教師不得要求家長(zhǎng)檢查批閱作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)在作業(yè)上簽14字。
    （九）不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。
    （十）對(duì)標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí)制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長(zhǎng)、學(xué)生、教師開(kāi)展不定期地隨訪或問(wèn)卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，及時(shí)整改。（十一）嚴(yán)禁違規(guī)組織變相補(bǔ)課。嚴(yán)禁占用午休時(shí)間組織學(xué)生自習(xí)，嚴(yán)禁采用“拖堂”等方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間，嚴(yán)禁將小學(xué)課后托管變?yōu)榧w教學(xué)或補(bǔ)15課。除高中畢業(yè)年級(jí)可依規(guī)組織答疑、輔導(dǎo)外，其他年級(jí)嚴(yán)禁利用寒暑假、法定節(jié)假日組織補(bǔ)課。學(xué)生加強(qiáng)自我管理，主動(dòng)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（十二）嚴(yán)禁超標(biāo)布置課后作業(yè)。教師要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)，初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)。嚴(yán)控書(shū)面作業(yè)總量。統(tǒng)籌不同年級(jí)、不同學(xué)科作業(yè)數(shù)量和作業(yè)時(shí)間，小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘，初中家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘，高中合理安排作業(yè)時(shí)間。教師布置作業(yè)做到精選、先做、全批，作業(yè)難度不得超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。嚴(yán)禁布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)以及不符合學(xué)生年齡的課外實(shí)踐作業(yè)。嚴(yán)禁教師利用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)不得要求學(xué)生自批自改。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要16求家長(zhǎng)批改作業(yè)，家長(zhǎng)不得增加學(xué)生額外家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。（十三）嚴(yán)禁公布考試成績(jī)排名。堅(jiān)持教考一致，考試命題嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定內(nèi)容，難度適當(dāng)。小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期可組織一次統(tǒng)一考試，其他年級(jí)不超過(guò)兩次統(tǒng)一考試，嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校組織任何形式的周考、月考。嚴(yán)禁學(xué)校公布考試成績(jī)、排名等信息以及告知學(xué)生或家長(zhǎng)考試排名情況?？茖W(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)不以任何理由、任何方式向?qū)W生施加過(guò)重心理壓力。
    二、保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。
    （一）加強(qiáng)宣傳教育通過(guò)班隊(duì)會(huì)課、科學(xué)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣o定期向家長(zhǎng)宣傳睡眠對(duì)小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長(zhǎng)不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。
    （二）合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅(jiān)持〃難易適度、數(shù)量適當(dāng)〃的原則，不額外布置課后作業(yè)。
    （三）培養(yǎng)良好作息習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休，每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，建議每天21：00之前上床休息。
    （四）嚴(yán)禁擠占休息睡眠時(shí)間。統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間。小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8：20，中學(xué)一般不早于8：00，確保每天小學(xué)生不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)、高中生不少于8小時(shí)的睡眠時(shí)間，原則上每天晚上小學(xué)生9點(diǎn)前、中學(xué)生10：30前睡眠。學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開(kāi)門(mén)、妥善安置；家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼，嚴(yán)格控制學(xué)生電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng)。
    三、關(guān)于手機(jī)管理。
    （一）加大宣傳力度利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、演講、辯論會(huì)等形式的活動(dòng)，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
    （二）嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)入校。嚴(yán)禁學(xué)校簡(jiǎn)單粗暴管理學(xué)生手機(jī)入校行為，學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好家校溝通，告知學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校對(duì)手機(jī)管理的有關(guān)要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)履行教育職責(zé)，督促加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的管理，形成家校協(xié)同育人合力。
    （三）嚴(yán)格手機(jī)管理19教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
    （四）做好家校合作向家長(zhǎng)宣傳《xx小學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》，號(hào)召家長(zhǎng)以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。
    四、控制教輔種類(lèi)，嚴(yán)格圖書(shū)管理。
    （二）嚴(yán)格圖書(shū)管理嚴(yán)格遵守圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)。
    （三）強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購(gòu)買(mǎi)教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
    五、加強(qiáng)體育管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    （一）上好體育常態(tài)課組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，通過(guò)錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻，突破技能教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、樂(lè)練，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛(ài)眼護(hù)眼相關(guān)知21識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng)，緩解用眼疲勞。
    （二）創(chuàng)新體育特色課開(kāi)設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能。
    （三）設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)圍繞國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。針對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。
    （四）組織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開(kāi)展足球、籃球、長(zhǎng)跑、跳繩、廣播操比賽等體育專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽，豐富課余生活，22提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)。
    （五）嚴(yán)禁擠占挪用課程課時(shí)。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)，有條件的學(xué)校每天開(kāi)設(shè)1節(jié)體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。強(qiáng)化“課程法定”意識(shí)，按照國(guó)家、自治區(qū)課程方案開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，按照規(guī)定公布課程表、作息時(shí)間表。除正常調(diào)課外，不得無(wú)故挪用、擠占體育、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)教育以及心理健康、生命安全等課時(shí)，堅(jiān)決禁止“陰陽(yáng)”課表。
    （六）嚴(yán)禁擠占體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制23度，中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。學(xué)校要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
    校園封閉式管理工作方案篇十八
    以交通安全教育為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化管理為手段，以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)?！被顒?dòng)為載體，達(dá)到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責(zé)任交通事故，逐步提高師生自我保護(hù)與維護(hù)相結(jié)合的安全保障體系。
    “交通安全從娃娃抓起”，小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小搞好交通安全的基礎(chǔ)教育，已經(jīng)成為社會(huì)各界的共識(shí)。抓好對(duì)小學(xué)生的交通安全教育，保證他們的身心健康發(fā)展，不僅是交通管理部門(mén)，更是教育部門(mén)的一項(xiàng)重要任務(wù)和義不容辭的責(zé)任。小學(xué)生精力充沛，活潑好動(dòng)，經(jīng)常參與交通活動(dòng)，但由于他們正處于成長(zhǎng)期，判斷力、自我控制能力相對(duì)較弱，缺少必要的交通經(jīng)驗(yàn)，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故，學(xué)校應(yīng)該也必須與交通管理部門(mén)密切配合，實(shí)施警民共建，共同加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹(shù)立起較強(qiáng)的交通法規(guī)意識(shí)、交通安全意識(shí)和交通公德意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，掌握足夠的交通安全知識(shí)。同時(shí)通過(guò)教育和引導(dǎo)，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達(dá)到不僅自己要做好，還要承擔(dān)起向家庭成員、社會(huì)進(jìn)行宣傳和監(jiān)督的責(zé)任、義務(wù)，勇于同各種不良交通行為作斗爭(zhēng)，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的交通秩序健康正常、規(guī)范有序，最大限度地保護(hù)人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
    三、
    1、成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施、檢查督促、考核獎(jiǎng)懲。組長(zhǎng)：洪良清（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：胡金堅(jiān)（法制副校長(zhǎng)）柯麗雅（副校長(zhǎng)）組員：吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。
    2、完善工作機(jī)制。實(shí)行每周一小議，每月一專(zhuān)題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門(mén)通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實(shí)的工作機(jī)制。實(shí)行安全工作責(zé)任制，每學(xué)期由校長(zhǎng)與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導(dǎo)員，營(yíng)造出“安全無(wú)小事，人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。
    3、建立健全管理職責(zé)制度，完善相關(guān)資料。根據(jù)實(shí)際，制定并實(shí)施一系列操作性強(qiáng)的管理職責(zé)、制度、方案及相關(guān)資料，力爭(zhēng)做到師生人手一冊(cè)，使師生有章可循。
    1、校門(mén)口及轉(zhuǎn)彎處設(shè)相關(guān)標(biāo)志。
    2、校園內(nèi)設(shè)宣傳專(zhuān)欄。
    3、校園內(nèi)外利用各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、警語(yǔ)營(yíng)造靜態(tài)育人氛圍。
    4、交通安全圖片展示。
    5、學(xué)生手抄報(bào)展示。各種學(xué)生活動(dòng)記錄雹照片、成果展示：包括優(yōu)秀文章、獲獎(jiǎng)情況等。
    6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語(yǔ)。
    1、專(zhuān)題教育：周會(huì)課和班隊(duì)活動(dòng)（間周1次）、大型講座（每學(xué)期1－2次）。
    2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育：開(kāi)辟“交通安全教育”專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳。
    3、聘請(qǐng)安全教育校外輔導(dǎo)員。
    4、開(kāi)展交通安全系列競(jìng)賽活動(dòng)：低年段制作交通安全警示標(biāo)志；中年段“交通安全伴我行”手抄報(bào)比賽；高年段“爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。
    （一）實(shí)施“四項(xiàng)制度”：
    1、堅(jiān)持“升降國(guó)旗制度”：每周星期一的早讀課進(jìn)行升國(guó)旗、唱國(guó)歌（或革命歌曲）、國(guó)旗下宣誓和講話（間周要有一次“交通安全”方面的教育）。3－6年級(jí)班班有升旗儀仗隊(duì)，輪流負(fù)責(zé)升旗儀式的組織、指揮。
    2、堅(jiān)持實(shí)施“育人值周制度”：具體落實(shí)《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。
    （1）明確值周人員：每周含值周領(lǐng)導(dǎo)（1人）、教師（4人）、學(xué)生（6人）等人員。
    （2）嚴(yán)格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時(shí)間提前30分鐘到達(dá)，下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。
    （3）實(shí)施“放學(xué)后清校制度”：保證學(xué)生按時(shí)離校、回家，保證校產(chǎn)安全。
    （4）行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”：即行課期間關(guān)鎖校門(mén)，以保證正常的教學(xué)秩序、對(duì)學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。
    （5）嚴(yán)格“值周人員考核制度”：對(duì)值周教師實(shí)行100分制，對(duì)監(jiān)督崗班級(jí)實(shí)行30分制，其考核結(jié)果與獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)、年度考核掛鉤。
    3、實(shí)施“集合站隊(duì)軍事化管理制度”：凡是學(xué)校兩操、大型集會(huì)、大型活動(dòng)時(shí)，均列隊(duì)進(jìn)出教室、操場(chǎng)，并在操場(chǎng)定點(diǎn)站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。
    4、堅(jiān)持“表彰激勵(lì)制度”：堅(jiān)持每周評(píng)選并頒發(fā)4面出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動(dòng)紅旗”；堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀路員”、“文明班級(jí)”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    （二）加強(qiáng)三種聯(lián)系：
    1、與社會(huì)的聯(lián)系：積極與交警大隊(duì)開(kāi)展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學(xué)?！被顒?dòng)，聘請(qǐng)林同志為“校外交通安全教育輔導(dǎo)員”。聘請(qǐng)胡金堅(jiān)同志為“校外法制教育輔導(dǎo)員”。
    2、與學(xué)生家庭、社會(huì)的聯(lián)系：充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，帶動(dòng)家庭成員增強(qiáng)交通安全法制意識(shí)，做到學(xué)生家庭無(wú)交通違章行為，無(wú)損毀交通設(shè)施現(xiàn)象和責(zé)任交通事故發(fā)生。健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度，定期召開(kāi)會(huì)議聽(tīng)取意見(jiàn)和建議；定期舉行“教育行風(fēng)評(píng)議”，以接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“安全工作目標(biāo)責(zé)任制”、“安全問(wèn)題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》等相關(guān)職責(zé)、制度、方案隨時(shí)督促檢查、如實(shí)記錄，定期考核評(píng)比。其考核結(jié)果與年考晉職、津貼發(fā)放、評(píng)優(yōu)選先掛鉤。
    校園封閉式管理工作方案篇十九
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    下設(shè)辦公室，地點(diǎn)在總務(wù)處。辦公室主任：殷強(qiáng)。
    2.對(duì)學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、考核。
    （三）各年級(jí)組長(zhǎng)為所在年級(jí)交通安全工作的負(fù)責(zé)人。
    （四）各班主任為所在班級(jí)交通安全工作的負(fù)責(zé)人；各班設(shè)交通安全委員一名，協(xié)助班主任做好班級(jí)交通安全工作。
    堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)生命、平安出行”的原則，大力營(yíng)造宣傳氛圍，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，使學(xué)校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。同時(shí)為創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校打下良好基礎(chǔ)。
    （一）第一階段：宣傳動(dòng)員準(zhǔn)備階段。
    1.制定創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作方案，成立創(chuàng)建交通安全示范單位領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。明確交通安全示范學(xué)校的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo)，并張榜上墻。
    2.在全校師生中簽訂交通安全公約。建立日常交通安全常識(shí)普及學(xué)習(xí)教育和專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育制度，并列入教學(xué)內(nèi)容。
    3.建立與交警部門(mén)聯(lián)席會(huì)議和信息溝通制度。建立交通安全情況通報(bào)和協(xié)調(diào)制度，及時(shí)排解交通糾紛。
    4.設(shè)有師生交通安全宣傳教育活動(dòng)的固定場(chǎng)所和宣傳陣地，如宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等。
    5.掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、重視交通安全、維護(hù)交通秩序的熱潮。每學(xué)期要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)考試，并把考試情況列入各類(lèi)評(píng)優(yōu)選先進(jìn)的重要內(nèi)容之一。
    6.積極配合公安機(jī)關(guān)開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，及時(shí)溝通交通管理信息。
    7.廣泛開(kāi)展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做到人車(chē)互不搶道，不違規(guī)穿過(guò)馬路，不跨越交通護(hù)攔，不踩踏路邊綠化帶；騎自行車(chē)者按規(guī)定道路行走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭(zhēng)道搶先，不坐無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。
    （二）第二階段：全面實(shí)施階段。
    按照創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作方案，落實(shí)具體人員、細(xì)化工作職責(zé)，組織開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。廣泛開(kāi)展以“遵守交通法規(guī)，從我做起、從現(xiàn)在開(kāi)始”為主題的系列交通安全教育活動(dòng)。
    1.集中開(kāi)展生動(dòng)活潑、富有校園特色的“九個(gè)一”（一條宣傳橫幅、一期主題宣傳櫥窗、一次主題班會(huì)、一封告家長(zhǎng)書(shū)、一份倡議書(shū)、一張交通學(xué)生交通安全卡、一次專(zhuān)題國(guó)旗下講話、上一堂交通安全課、開(kāi)一次安全交通大會(huì)）宣傳活動(dòng)。利用各種交通安全宣傳形式、開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通。
    2.結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，在學(xué)校廣泛組織開(kāi)展觀看交通安全宣傳圖片、舉辦手抄報(bào)制作比賽、交通安全講座（或演講比賽）、征文比賽等活動(dòng)。
    3.充分發(fā)揮學(xué)校“校園網(wǎng)”和“校園廣播站”宣傳導(dǎo)向作用，開(kāi)辟“交通安全”題專(zhuān)欄，經(jīng)常進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。
    4.配合有關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊的交通管理，對(duì)學(xué)校門(mén)口的交通標(biāo)志標(biāo)線進(jìn)行全面普查落實(shí)，全力推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
    （三）第三階段：總結(jié)提高階段。
    根據(jù)平時(shí)工作情況，對(duì)照創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作方案，對(duì)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行回顧梳理，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，不斷總結(jié)提高。
    1.進(jìn)行創(chuàng)建工作總結(jié)，對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出好做法、好經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié)，加以推廣。要依法將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容，將學(xué)生遵守道路交通安全法律、法規(guī)情況納入綜合評(píng)定。
    2.規(guī)范整理交通安全示范學(xué)校創(chuàng)建工作檔案。
    （四）第四階段：考評(píng)驗(yàn)收階段。
    1.學(xué)校根據(jù)交通安全示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)一年來(lái)的創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自評(píng)，開(kāi)展創(chuàng)建交通安全文明示范學(xué)校的初查工作。
    2.迎接省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校創(chuàng)建工作的評(píng)估驗(yàn)收工作。
    校園封閉式管理工作方案篇二十
    為落實(shí)教育部制定的《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（20xx年版）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》），加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，xx小學(xué)根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園，嚴(yán)格落實(shí)課外讀物進(jìn)校園審核備案的工作。
    組長(zhǎng)：xx。
    副組長(zhǎng)：xx。
    成員：xx。
    為了更好的貫徹文件精神，我校還制定了《課外讀物進(jìn)校園管理實(shí)施方案》，針對(duì)學(xué)校推薦書(shū)目和管理職責(zé)等內(nèi)容作出了具體規(guī)定：
    進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次。本學(xué)期是20xx-20xx學(xué)年度的第一學(xué)期。因此，我校李冰副校長(zhǎng)在20xx年春季學(xué)期的期末工作會(huì)上就布置“課外讀物進(jìn)校園”小組成員在暑假開(kāi)始進(jìn)行課外讀物的初選工作，建議各位老師結(jié)合《教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄（20xx年版）》、統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材一至六年級(jí)教科書(shū)“快樂(lè)讀書(shū)吧”，以及學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)，選擇書(shū)目推薦閱讀。
    在假期里，小組成員老師進(jìn)行認(rèn)真地篩選和初步閱讀，分上下冊(cè)提出了每個(gè)年級(jí)（分上下冊(cè)）的閱讀書(shū)目，并說(shuō)明推薦理由，上交給學(xué)科負(fù)責(zé)人匯總。
    學(xué)科負(fù)責(zé)人匯總好本年度一至六年級(jí)上下冊(cè)推薦書(shū)目后，上交給校級(jí)“課外讀物進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)李副校長(zhǎng)審核，并召開(kāi)小組會(huì)議，對(duì)所推薦書(shū)目進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)。
    通過(guò)“課外讀物進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組成員的.研究，把同一年段推薦重復(fù)的書(shū)目進(jìn)行更換，確定本年度要推薦的書(shū)籍，更加注重推薦書(shū)籍的全面，不僅有文學(xué)類(lèi)，還有人問(wèn)社科以及自然科學(xué)、藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍，兼顧到有不同愛(ài)好的學(xué)生群體。
    推薦書(shū)目確認(rèn)以后，在學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示，公示無(wú)異議，就到象山區(qū)教育局申請(qǐng)備案。
    在按標(biāo)準(zhǔn)推薦和嚴(yán)格管理的同時(shí)，我校繼續(xù)著力建設(shè)書(shū)香校園，首先，我校將會(huì)通過(guò)學(xué)校公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)推送“推薦書(shū)目清單”，讓每一位家長(zhǎng)知曉。各班班主任利用晨會(huì)或者班隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展好書(shū)推薦會(huì)，向?qū)W生推薦符合規(guī)定的書(shū)籍，幫助學(xué)生制定閱讀計(jì)劃，鼓勵(lì)提倡學(xué)生優(yōu)先閱讀這部分書(shū)籍，還可以根據(jù)自己的喜好選讀有益身心健康發(fā)展的其它書(shū)籍，每天閱讀至少10分鐘。通過(guò)“教師閱讀指導(dǎo)”“好書(shū)推薦”“師生同讀一本書(shū)”等一系列閱讀活動(dòng)，把我校的閱讀工作進(jìn)一步夯實(shí)。
    相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領(lǐng)下，我校的課外讀物管理工作定會(huì)更加規(guī)范、嚴(yán)格，成為建設(shè)書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物中精華，善求者必博”，讓書(shū)香溢滿(mǎn)陽(yáng)光校園。
    校園封閉式管理工作方案篇二十一
    堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院決策部署和省委省政府及教育廳的工作要求，全力做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)保障廣大師生生命安全、身體健康和學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)行，根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作指南（一）的通知》（皖教防控辦〔20xx〕3號(hào)）、蕪湖市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作指南（一）的通知》（蕪教防控辦〔20xx〕7號(hào)）精神和《安徽師范大學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案》有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
    堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理，以人為本、突出重點(diǎn)，快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)，群防群控、依法處置，信息共享、分工協(xié)作”的.原則，全力做好學(xué)校疫情防控，嚴(yán)格學(xué)校安全管理，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和保障，落實(shí)并完善防控措施，普及疫情防控知識(shí)，提高廣大師生員工的防護(hù)意識(shí)，及時(shí)掌握學(xué)校疫情防控動(dòng)態(tài)，防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延，確保學(xué)校傳染病防控工作平穩(wěn)運(yùn)行。
    （一）放假期間。
    1.成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：xx。
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    2.制定學(xué)校疫情防控預(yù)案。
    責(zé)任部門(mén)：辦公室。
    分管責(zé)任人：xxx。
    具體職責(zé):根據(jù)市委、市政府和大學(xué)疫情防控的統(tǒng)一部署，制定學(xué)校疫情防控預(yù)案，明確疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)、人員分工、具體舉措，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
    3.建立防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
    責(zé)任部門(mén)：辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處。
    分管責(zé)任人：xxxx。
    具體職責(zé):建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，確保疫情防控要求及時(shí)傳達(dá)，師生身體情況及時(shí)掌握，疫情防控措施及時(shí)落實(shí)。同時(shí)要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
    責(zé)任部門(mén)：總務(wù)處。
    分管責(zé)任人：xxx。
    具體職責(zé):非本校師生員工一律不得進(jìn)入校園，對(duì)因工作需要進(jìn)入校園的人員，一律要測(cè)量體溫并做好登記，嚴(yán)禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放，一律不舉辦聚集性活動(dòng)。
    5.開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳。
    責(zé)任部門(mén)：辦公室、德育處。
    分管責(zé)任人：xxx。
    具體職責(zé):通過(guò)電話、微博、微信公眾號(hào)、短信、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等多種形式和渠道，推送相關(guān)信息，幫助師生員工充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)重危害性，宣傳普及防控知識(shí)，提高防范意識(shí)和能力。充分利用電子屏、宣傳欄、橫幅等方式，宣傳疫情防控要求，營(yíng)造群防群控的氛圍。
    6.實(shí)施信息日?qǐng)?bào)制度。
    責(zé)任部門(mén)：辦公室、德育處。
    分管責(zé)任人：xxx。
    具體職責(zé):每天收集師生身體狀況信息并按要求上報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)和大學(xué)防控辦。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
    7．建立師生信息臺(tái)賬。
    責(zé)任部門(mén)：辦公室、德育處。
    分管責(zé)任人：xxx。
    具體職責(zé):全面摸排教師及物業(yè)和食堂管理人員等各類(lèi)教職員工和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和學(xué)生、有疫區(qū)接觸史教職員工和學(xué)生及身體不適教職員工和學(xué)生信息臺(tái)賬。對(duì)有兩周內(nèi)湖北地區(qū)往來(lái)史以及與確診病例、疑似病例、隔離觀察人員有密切接觸史的師生員工，按規(guī)定進(jìn)行隔離觀察，接受所在社區(qū)管控，并向?qū)W校匯報(bào)本人密切接觸者的相關(guān)信息。
    8.做好疫情防控物資采購(gòu)、校園消毒保潔。
    責(zé)任部門(mén)：總務(wù)處。
    分管責(zé)任人：夏吉中。
    具體職責(zé):多渠道采購(gòu)消毒物品、洗滌用品、口罩、耳溫儀、額溫儀等紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資。設(shè)置專(zhuān)門(mén)垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。定期對(duì)學(xué)校所有室內(nèi)區(qū)域、場(chǎng)所、場(chǎng)地進(jìn)行全方位的清潔、消毒。
    9.加強(qiáng)學(xué)校行政值班值守。
    責(zé)任部門(mén)：辦公室、總務(wù)處。
    分管責(zé)任人：xx。
    具體職責(zé):嚴(yán)格執(zhí)行疫情期間領(lǐng)導(dǎo)帶班、工作人員值班制度，主要領(lǐng)導(dǎo)保持24小時(shí)通訊暢通，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值守。除正常值班外，不鼓勵(lì)大規(guī)模安排人員在校留守，提倡在家辦公、網(wǎng)絡(luò)辦公，減少交叉感染。
    （二）延遲開(kāi)學(xué)期間。
    1.認(rèn)真落實(shí)疫情防控預(yù)案。
    責(zé)任部門(mén)：辦公室、總務(wù)處。
    分管責(zé)任人：xxx。
    具體職責(zé):嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班值守制度；完善校園封閉管理，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)入校園登記、測(cè)量體溫制度；加強(qiáng)疫情防控宣傳，及時(shí)落實(shí)市委市政府和大學(xué)疫情防控部署，確保教育系統(tǒng)信息暢通、措施到位。
    2.堅(jiān)決執(zhí)行延遲開(kāi)學(xué)規(guī)定。
    責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處。
    分管責(zé)任人：xxx。
    具體職責(zé):根據(jù)省教育廳通知，經(jīng)省政府同意，全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校2月底前不開(kāi)學(xué)。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間，將視疫情防控情況，經(jīng)科學(xué)評(píng)估后確定，屆時(shí)提前向社會(huì)公布。2月底前，各年級(jí)不得組織學(xué)生返校，不得組織任何形式的線下集中教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)。
    3.積極開(kāi)展線上教學(xué)與輔導(dǎo)。
    責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處。
    分管責(zé)任人：xxx。
    具體職責(zé):制定《安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)“離校不離教，停課不停學(xué)”學(xué)生在線學(xué)習(xí)實(shí)施方案》，充分利用“蕪湖智慧教育平臺(tái)”和“陽(yáng)光云課”資源，同時(shí)注重開(kāi)發(fā)自身資源，發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展在線互動(dòng)教學(xué)。引導(dǎo)廣大教師積極參加志愿者奉獻(xiàn)活動(dòng)，組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源，開(kāi)設(shè)名師空中課堂，開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、在線互動(dòng)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)答疑，為學(xué)生疫情防控期自主學(xué)習(xí)提供公益、便捷、有效的學(xué)習(xí)幫助，做到停課不停學(xué)。
    4.強(qiáng)化學(xué)生心理與生活指導(dǎo)。
    責(zé)任部門(mén)：德育處、團(tuán)委。
    分管責(zé)任人：xxx。
    具體職責(zé):積極做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)的課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作息安排和健康活動(dòng)建議。要主動(dòng)做好家校溝通，組織學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、防疫知識(shí)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生因地制宜合理開(kāi)展體育鍛煉，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，做好自身防護(hù)。要關(guān)注學(xué)生及家長(zhǎng)心理動(dòng)態(tài)，做好心理健康輔導(dǎo)。特別要妥善做好高三年級(jí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。
    5.制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案。
    責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處。
    分管責(zé)任人：xxx。
    具體職責(zé):制定開(kāi)學(xué)工作預(yù)案，妥善調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。督促教師精心備課、提前備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度，為高效課堂做好準(zhǔn)備。要根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。
    6.認(rèn)真做好后勤等保障準(zhǔn)備工作。
    責(zé)任部門(mén)：總務(wù)處、教務(wù)處。
    分管責(zé)任人：xxx。
    具體職責(zé):在開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展兩至三次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好萃文樓、鳳凰樓、育英樓、逸夫樓、竟成樓、學(xué)生公寓、食堂、教工之家、傳達(dá)室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。做好后勤保障，提前做好開(kāi)學(xué)后疫情防控物資準(zhǔn)備，保證教科書(shū)等正常教學(xué)用品需要。做好食堂衛(wèi)生整治與食材采購(gòu)，做好提供就餐準(zhǔn)備。
    （三）開(kāi)學(xué)復(fù)課后。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控預(yù)案。
    責(zé)任部門(mén)：辦公室、總務(wù)處。
    分管責(zé)任人：xxx。
    具體職責(zé):加強(qiáng)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真分析師生到校后的疫情防控形勢(shì)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線，確保防控工作無(wú)疏漏。
    責(zé)任部門(mén)：總務(wù)處。
    分管責(zé)任人：夏吉中。
    具體職責(zé):兩邊門(mén)崗嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理，非常時(shí)期，可以考慮只開(kāi)放一個(gè)東大門(mén)進(jìn)出，非工作需要嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入。對(duì)因工作需要進(jìn)入校園的人員，都要測(cè)量體溫并做好登記，嚴(yán)禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，停止體育場(chǎng)館等向社會(huì)開(kāi)放。